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猜地名活动总结(经典13篇)

2025-05-10
猜地名活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的猜灯谜活动总结,欢迎大家分享。

猜地名活动总结 篇1

为了弘扬中华民族传统文化,增进同学们之间的友谊,我们学校特别组织了一场别开生面的猜灯谜闹元宵活动。

活动现场,彩灯高挂,灯谜如繁星点点,同学们热情高涨,或三五成群,或独自思考,争相猜谜题。谜题内容丰富多样,既有传统的字谜、成语谜,也有结合现代元素的创意谜,不仅考验了同学们的思维能力,也激发了大家的学习兴趣。

通过这次活动,同学们不仅享受到了猜灯谜的乐趣,更在欢乐中感受到了中华文化的博大精深。活动不仅增强了同学们的团队协作能力,也拉近了彼此之间的`距离,让大家在元宵佳节中感受到了家的温暖和节日的欢乐。

此次猜灯谜闹元宵活动,不仅弘扬了中华民族传统文化,也丰富了同学们的校园生活。在未来的日子里,我们将继续举办更多具有传统文化特色的活动,让同学们在快乐中学习,在成长中传承。

猜地名活动总结 篇2

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。弘扬传统文化,传承文化精神,展现文化魅力。我系老师及各系主席团代表参加了本次活动。情况如下:

活动由xx致开幕辞,端午佳节是我国四大民间传统节日之一,端午节的活动多样,如:赛龙舟、吃粽子等,而今天我们用猜灯谜的`方式庆祝和传承传统文化,意义非凡。在端午节即将来临之际祝愿老师同学端午安康。

猜灯谜共分为四类:诗歌、灯谜、歇后语、脑筋急转弯。在主持人宣布活动规则后,在场的各位同学已抑制不住内心的激动和兴奋,纷纷拿出纸笔一一记录,嘴里默念着答案,脸上却洋溢着自信的笑容。活动现场也是人山人海,大家都沉浸在诗歌的海洋中。这不仅是一次猜灯谜活动,更是一场知识的比拼,文化的弘扬,智慧的较量。

此次活动在我院营造出了弘扬传统文化的气氛,宣传了文明和谐的校园风气,促进了同学之间的交流,增强了大家的感情。

猜地名活动总结 篇3

今天是元宵节,也是义工分会元宵活动继xxx社区之后的第四站。天空飘着小雨,似乎给这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情参与。一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的`道具搭建,挂灯笼,摆道具等。

下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动,进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。此次灯谜谜面内容涵括龙年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识,在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。

另外,现场手书“送福纳福”活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来。xx社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福”字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。

社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的即食汤圆,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。xx社区的龚主任表示,虽然礼品不算贵重,可是在这个传统的节日里,大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20xx年,社区将会联合义工分会对社区老龄群体做一些针对性的服务,让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。

猜地名活动总结 篇4

随着元宵节的脚步渐近,我们商场也迎来了一年一度的猜灯谜闹元宵活动。此次活动,我们旨在丰富顾客的购物体验,传承和弘扬中华民族的传统文化。

活动期间,商场内挂满了各式各样的灯谜,吸引了大量顾客驻足参与。猜灯谜的'过程中,大家或三五成群,或独自思考,现场气氛既热闹又充满文化气息。不少顾客在解谜的同时,也深入了解了元宵节的由来和习俗,感受到了传统文化的魅力。

此外,商场还准备了丰富的奖品,以鼓励大家积极参与。这不仅增加了活动的趣味性,也进一步提升了顾客的参与热情。整个活动期间,商场的客流量明显增加,销售额也相应提升,实现了商业与文化的双赢。

回顾此次活动,我们深感传统文化的魅力无穷,也坚信通过这样的活动,可以让更多的顾客了解和喜爱传统文化。未来,我们将继续举办类似的活动,为顾客带来更多有趣且富有文化内涵的体验。

猜地名活动总结 篇5

xx区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。

x月x日早上不到8点,xx区的工程人员、管家等早早的来到了公司,为下午的`猜灯谜活动布置现场,他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力,一片五颜六色的谜面墙瞬间呈现在眼前。

12:30业主陆续来到了现场,为了不让业主有等待的烦恼,项目在这次活动中还安排了品尝元宵的环节。物业的`工作人员为业主煮好了元宵,送到业主手里,让他们边品尝边看谜面。这一环节,不但消除了业主等待的烦恼,还增添了同业主沟通的机会,有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节习俗、有的告诉了我们元宵的制作方法、烹饪方法,有的还对这次活动提出了更好的建议,现场一片欢歌笑语,充满了家庭温馨的气息。

13:00一区黄峰副经理代表项目送上了大家衷心的祝福,在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动”正式开始的一声令下后,现场气氛顿时火爆起来,所有业主立刻投入到猜灯谜的现场:有的业主思维敏捷,马上猜出了谜底,高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了沉思当中,在经过用心思考得出答案后,业主不由有一种胜利的想法,更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。

活动在大家的欢笑中结束了,但是我们xx区为业主服务的工作没有结束,为业主服务的热情没有结束。

猜地名活动总结 篇6

龙年元宵佳节,我们商场成功举办了猜灯谜活动,旨在传承传统文化,增添节日气氛,同时也为顾客提供了一场别开生面的购物体验。

活动自筹备之初,就受到了广大市民的热烈关注。我们精心挑选了涵盖文化、成语等多个领域的灯谜,既考验了参与者的智慧,又富有娱乐性。活动期间,商场内人流如织,灯谜区更是人头攒动,热闹非凡。许多顾客在猜灯谜的同时,也不忘与家人朋友分享这份乐趣,现场氛围温馨而和谐。

此外,我们还为猜中灯谜的顾客准备了精美礼品,进一步激发了大家的参与热情。不少顾客表示,这样的活动不仅让他们感受到了浓厚的节日氛围,还增长了知识,增加了购物的.趣味性。

通过此次活动,我们深刻认识到传统文化在现代社会中的重要价值。未来,我们将继续举办更多类似的活动,让传统文化与现代商业相结合,为顾客带来更加丰富多彩的购物体验。同时,我们也期待更多市民能够参与到这类活动中来,共同传承和弘扬中华优秀传统文化。

猜地名活动总结 篇7

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

20xx年的.正月十五,是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、活动时间:20xx年2月19日晚8点

四、活动地点:xx文学社

五、开展形式:集体竞猜

六、活动内容:

(1)前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

(3)活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。

八、预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

猜地名活动总结 篇8

元宵佳节,为弘扬传统文化,增进社区邻里间的交流,我们社区举办了一场别开生面的猜灯谜活动。活动现场,五彩斑斓的灯笼高高挂起,每一个灯笼下都悬挂着精心挑选的灯谜。

活动伊始,居民们纷纷聚集在灯谜前,或低声讨论,或独自思索。孩子们更是跃跃欲试,急于展现自己的聪明才智。不少居民表示,猜灯谜不仅考验智慧,更增进了彼此间的情感交流,让元宵节的氛围更加浓厚。

通过此次活动,我们深刻感受到了传统文化的魅力,也看到了社区居民对传统文化的热爱与传承。未来,我们将继续举办更多类似的'活动,让传统文化在社区中生根发芽,成为连接居民情感的纽带。

此次猜灯谜活动不仅丰富了社区居民的文化生活,更让大家在欢乐中感受到了传统文化的深厚底蕴。我们期待着在未来的日子里,与居民们一同传承和发扬这些宝贵的文化遗产。

猜地名活动总结 篇9

正值元宵佳节之际,为了庆祝元宵节这个团团圆圆的日子,福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动,邀请广大居民、外来务工人员前来参加,并给大家煮汤园,一起来庆祝这个节日。

社区门口一早便布置一新,市民学校内挂起小彩灯和灯谜,居民纷纷前来看谜面,想谜底,知道答案后便把灯谜撕下来核对答案,每人手里都是拿了四五个灯谜,回答正确率高达90%,答对后还由工作人员发放奖品,大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆,甜在嘴上乐在心里。

活动开展了一个小时左右,居民参加热情踊跃,所展示的五十几个灯谜全部被猜中,活动圆满成功。

1、猜灯谜”活动

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

2、亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

3、师幼汤圆搓搓乐

老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的'美味汤圆。

4、亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

猜地名活动总结 篇10

在元宵佳节之际,我们为敬老院的老人们举办了一场别开生面的猜灯谜活动。这次活动不仅丰富了老人们的节日生活,也传递了我们对老人的关爱与尊重。

活动当天,老人们的脸上都洋溢着节日的喜悦。我们精心准备了各式各样的灯谜,既有传统的经典谜题,也有融入现代元素的创意题目。老人们在猜灯谜的过程中,不仅锻炼了思维能力,还增进了彼此之间的交流与互动。

此外,我们还为老人们准备了热腾腾的汤圆,让他们在品尝美食的同时,感受到家的温暖和节日的'氛围。老人们纷纷表示,这样的活动让他们感受到了社会的关爱,也让他们的晚年生活更加丰富多彩。

通过这次活动,我们深刻认识到敬老爱老的重要性。在未来的日子里,我们将继续举办更多类似的活动,为老人们送去更多的关爱与温暖。同时,我们也希望更多的人能够关注老年人的生活,共同营造一个尊老爱幼、和谐美好的社会氛围。

猜地名活动总结 篇11

本次灯谜活动以传统文化为核心,融入了现代商业元素,吸引了众多顾客的积极参与。

活动期间,商场内挂满了各式各样的灯谜,既有经典的古老谜题,也有创新的现代谜题。顾客们穿梭在商场中,一边猜灯谜,一边享受购物的乐趣。这种寓教于乐的方式,不仅让顾客感受到了传统文化的魅力,还增强了商场的互动性和趣味性。

通过这次活动,我们也深刻认识到了传统文化的价值和意义。灯谜作为中华民族传统文化的重要组成部分,不仅承载了丰富的文化内涵,更是传递了智慧与乐趣。在现代社会,我们应该更加重视传统文化的传承与发扬,让更多的.人了解和喜爱传统文化。

此外,本次活动也取得了良好的商业效果。顾客们在猜灯谜的同时,也积极参与商场的促销活动,有效提升了商场的销售业绩。这也证明了传统文化与现代商业的有机结合,可以带来双赢的效果。

总之,本次商场龙年元宵灯谜活动是一次成功的尝试,不仅弘扬了传统文化,也提升了商场的品牌形象和商业效益。我们将继续探索传统文化与现代商业的结合点,为顾客带来更加丰富多彩的活动体验。

猜地名活动总结 篇12

为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。工作总结

2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗??一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒

、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、

孤寡老人六块内容组成。大家唱的.唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

猜地名活动总结 篇13

元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

一、活动计划缜密、流程清晰

本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。

二、教师团结一致、相互配合

活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

团结一致、互帮互助一向都是**学校的一大亮色,此次活动更加体现得凌厉尽致。

三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的'纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。

此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。

四、活动宣传到位,大放异彩

此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。

五、学生积极参与、乐在其中

学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!

通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。

文章来源:http://m.zhe135.com/gongzuozongjie/281801.html

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