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活动策划方案书(汇总19篇)

2025-06-02
活动策划方案书

为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的校园社团活动策划方案书汇总,希望对大家有所帮助。

活动策划方案书 篇1

一、指导思想

今年教师节,我校本着和谐亲切、简朴务实的原则,以特别的礼物送给老师为口号,用特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。决定开展感恩体验等系列活动,为师生提供情感交流平台,激发教师的爱教乐教热情,营造尊重知识、敬重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动安排

1、今天,我成了你体验活动

教师节当天,所有课程都由学生代表当小老师,给全班同学上课,科任教师在台下当学生。(要求9月6日竞选确定好授课人员,充分预习当天教学内容,并在科任教师的指导下,提前借阅并掌握导学案和上课流程)。活动结束后,于自修课时间在班内投票评比,对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任教师评出最佳体验学生等奖项,由班委颁发奖状。

2、教师节征文活动

征文有两项:

一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社,文学社组织评选。

二是团委组织的今天我成了你主题征文活动,要求各班参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容,写一篇文章(文章形式不限,字数不限)。要求各班团支书(或班长)于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级组。每个年级都组织教师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名,于9月15日上午把获奖名单及文章上交学校团委,学校将颁发奖状给予表彰。

3、我与我的老师主题班会

邀请老师与本班同学一起参与,班会课上建议采用的活动有:我遇到的最 的老师分享活动(发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得尊重等词语),假如我是老师演讲比赛、老师,我来为你服务游戏(小组服务效果竞赛)、师生互动游戏、学生才艺表演、师生讨论交流等环节。

4、老师,我想对您说留言及送歌活动

在9月6至10日都是广播站教师节专题播音时间,各班可购买小便条(心形、叶形、方形均可),由同学题写留言或祝福(并签名),班长收集后送学校广播站,播音员将为你传送心声,并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。

也可以另外的小纸条形式为教师点歌(纸条送到广播站,要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师)。

与老师(曾经的或现在的)交流的形式多种多样,可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌,都是一份真诚的心意。

5、节日问候活动

教师节当天,上课时的问候语统一改为老师,节日快乐。各班也可自拟特别的表达方式。

6、组织高效课堂

不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以最积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

三、活动要求

各年级应进行跟踪指导,并根据各班体验活动开展和征文获奖等情况,在文明班量化评比中加分。请各班班委组织本班学生积极参与,各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。

活动策划方案书 篇2

一、主题导引

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热爱祖国的情感。

四、生活活动

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动

1、建构区

搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等

搭建长城:积木、纸盒等

2、绘画区

天安门:天安门实景图片,绘画材料等

京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

名字大变身:画纸、笔等

3、角色区

民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

4、益智区

①拼贴中国地图:地图拼图

②旅行棋:自制旅行棋

5、手工区

①制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

②自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

③制作国旗:手工纸,一次性筷子等

④青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

⑤扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

⑥民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等

⑦装饰教室:皱纹纸等

⑧制作各民族小吃:橡皮泥等

⑨《折五角星》:手工纸等

6、阅读区

《月亮船》:语言操作盒

7、户外游戏区

登长城、去旅行等

六、集体教学活动

根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节

午睡前讲述中华传统故事。

活动策划方案书 篇3

一、 指导思想

健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的`,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。

二、活动目的

学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。

1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

三、活动内容

1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。

2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。

3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。

4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

四、活动措施

1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

五、活动时间:每天阳光体育时间

六、活动地点:操场、舞蹈教室

七、指导老师:白彩李老师

八、要求:

1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。

2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。

3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。

九、预期的成果:

1.学生能熟练掌握基本步伐。

2.学生能展示一套健美操。

活动策划方案书 篇4

一、活动概况

(一)主题

支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力。

(二)背景

1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念。“天下兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。

2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键。

4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实的基础

(三)、活动目的及意义

1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的`彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”。在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯。

2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。

3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代共和国的优秀建设者。

二、活动细则

(一)活动内容:

“我就是名牌”这个活动分一下几步:确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。

主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是推广某种想法,更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客)

(二)活动开展:

1、通过xx年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案。并由班长越,团支书罗明利具体策划。

2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上

3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基础

4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查),并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。

5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问。

6、3月21号理工楼207,进行简要的项目推广,并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决定)。答辩完,大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高人气项目,最具风采答辩人等5个奖项。

7、3月22号在班群中将公布评审结果。

8、活动总结,发布活动成果。

(三)时间及地点:

活动策划方案书 篇5

活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己 的平台。决定开展:创业创意活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集: (收集到的点子用于做比赛)

一,参赛对象:

淮阴师范学院学生

二,参赛形式:

1、将自己对创业的`认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年xx月前(待定)

4、联系电话:xxzhE135.COM

三,评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

1、 给你一件纯色T恤,怎么卖的价钱别人高,成本低。(有限的资源)

2、 同样是摆摊,你会怎么吸引顾客?(地点,时间等)

3、 怎么赚情侣,忙人,懒人,爱玩人,单身人的钱?

4、 对“淮师修车哥”有什么看法?

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:王营校区

2、活动对象:淮阴师范学院学生

3、活动进程:

A、 学习名人成功的经验。如:xx。

B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动策划方案书 篇6

参加人数:xx1班、xx2班全体宝宝。

活动地点:xx班教室。

活动时间:20xx年x月x日下午3:00——4:00;

一、活动目标

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

二、活动准备

1、布置教室,感受“五一”节的'到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

三、活动过程

(1)、相互认识:

1、xx1班和xx2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

(2)、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

(3)、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取 奖品。

活动策划方案书 篇7

一、活动目的

为深入贯彻爱国精神,全面落实“我的中国梦”爱国主义教育,我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍

1、活动内容:

第一阶段:师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向,学长学姐也分享自己的师大学习路

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午9:00

3、活动地点:信机楼

三、活动安排

1、前期宣传期:10月1日之前

A、主要宣传方式:

a、发放宣传传单;

b、粘贴宣传海报;

c、利用x平台进行全方位立体宣传;

B、x月x日前学术部筛选出x道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出;

C、x月x日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。

2、活动现场安排:10月1日

第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)

具体工作安排如下:

A、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

奖品:明信片+邮票

地点:会议室(最好能在借一块黑板)

B、体育类竞技比赛区:

a、负责部门:体育部、社团部

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

c、奖品:饰品店饰品

d、地点:学院楼底楼活动室

C、书法大赛表达心声区:

a、负责部门:传媒部、权益部,

b、参加形式:找张大纸让会书法的同学在上面题字,让会画画的同学在上面画点东西,然后用便签纸写上对家人朋友的思念

c、奖品:学习用具

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处

3、活动后期

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室,无用东西统一丢至垃圾桶处。

活动策划方案书 篇8

一、活动目的:

为了迎接国庆,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆节来临之际举行“追中华魂颂幸福情”文艺汇演。

二、地点:

幸福小学操场

三、参加人员:

水头中心校领导、幸福小学全体师生

四、领导机构

组长:

副组长:

成员:

五、具体分工

1、接待组

组长:张燕心

2、活动筹备组

组长:张瑞枝

成员:刘丽卿、解云芳、梁锁花、孔凤玲

3、后勤生活组

组长:王慧琴

成员:生活教师

4、安全卫生组

组长:白书卉

成员:曹万禄、各班班主任

5、活动指挥组

组长:郭水利

组员:各校、园负责人

6、主持组

刘丽卿

二)各组相关职责

1、接待组:张燕心负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。搞好茶水及相关服务工作。

2、活动筹备组织组

(1)负责本次活动会场布置。

(2)音响由王海兰负责,参加教师梁锁花。具体工作是将音箱放置到指定位置,用完后抬回至原处,并负责音响效果。

(3)白书卉负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由各班班主任组织学生训练、表演。

3、安全卫生组

(1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。

(2)维护校园安全,保证学生能按指定位置就座参加活动,无乱跑现象,确保学生的人身安全。

(3)由任彩虹负责全体学生入场、退场,王玲燕协助。

4、活动指挥组

(1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。

(2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。

(3)维护活动中学生的纪律,确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任负责组织。

三)具体要求

1、师生着装要求:师生身着校服干净整洁,精神饱满,学生全部佩戴新领巾。

2、安排到的相关教师要准时到场,在规定的时间内完成任务,不能出现影响整个活动的事故。

3、活动结束后,相关工作组及人员要及时地清理会场,做到快速、整洁。

4、学校的当天的宣传由张雯负责照相。

5、邀请广播电台摄影、拍照。自备相机一部。

6)资料收集,包括发言人发言稿、音像资料等,并整理成电子版上交刘丽卿处。

7)安全保卫:维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

四)活动要求:

1、各组提前做好各项准备。

2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。

活动策划方案书 篇9

一、活动名称:

我最喜爱的零食交流会

二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

三、活动目的:

(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的.友谊,加强社员之间的团结。

(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等

(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

四、活动时间

五、活动地点:

南江滨

六、活动参加人员:

牧风话剧社全体成员(可带“家属”)

七、时间安排

12月03日早上8:30全体成员综合楼集合

八、活动前期

1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)

2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。

九、活动流程

1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)

2、10点左右到达目的地 -------踩点

3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈

4、零食分享

5、游戏...

(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)

小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

活动策划方案书 篇10

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

二、社团活动开展要求

总体目标:

社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

具体要求:

1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的`设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

三、前期准备

1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

四、宣传工作

1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

(1)通知等书面文档。

(2)海报宣传。

(3)利用广播。

(5)网络宣传。

五、组织活动

1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

六、后期工作

1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

2、如是比赛则应及时公布结果。

活动策划方案书 篇11

为进一步激发大学生的.创业激情,服务大学生创业就业,以创业带动就业。经研究决定举办 “赢在大学”大学生创业大赛系列活动。具体事宜通知如下:

一、大赛宗旨

创业带动就业 梦想成就未来

二、参赛对象

在高校学生。

三、组织机构

主办单位:xx

协办单位:xx

四、竞赛内容

“赢在大学”——xx大学生创业挑战赛三个活动

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。本次大赛是促进大学生就业创业,以创业带动就业的有效途径。各高校团委、学生会要高度重视,加强与承办单位的协作,广泛动员大学生积极参与到活动中来。

2、狠抓落实,注重实效。各高校团委、学生会要组织好相关工作,以应届毕业生为重点,做好宣传发动和推荐报名工作,同时要采取得力措施,确保参赛选手的质量。

3、大力宣传,保障安全。各高校团委、学生会要通过学校相关网站、宣传栏、飞信等形式进行宣传。

活动策划方案书 篇12

一、活动背景及目的:

为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的`窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛

三、活动时间:11月10日开始

四、活动地点:综合楼教室(待定)

五、活动对象:全院各个社团

六、主办单位:院团委·社团部

七、承办单位:演讲与口才协会

八、活动前期工作

1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

九、比赛策划

1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

十、辩论赛流程

1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

十一、经费预算

饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

印刷、海报20xx球及彩带20xx叶15元

奖品6份30元材料纸、笔20xx誉证书6本

总计140元

活动策划方案书 篇13

一、活动背景

临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。

二、活动目的

通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的.发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

三、活动形式

篝火晚会

四、活动时间

9月20日(农历八月十三)晚

五、活动地点

学校运动场

六、人员安排

总策划:xxx

执行策划:xxx各班主任

主持:xxx

场地布置:xxx

后勤保障:xxx

灯光音响:xxx

宣传报道:xxx

安全保卫:xxx

代理家长:全校教职工

摄像:xxx

七、活动内容

1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。

2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。

3、趣味游戏。

八、活动流程:

18:40学生入场(运动员进行曲)

18:55序幕(音乐、明月几时有)

19:00主持人入场,晚会正式开始

第一项校长致辞

第二项政教处魏主任讲话

第三项节目表演

1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。

2、教师表演

3、班级赛歌(音乐伴奏)

活动策划方案书 篇14

一、活动目标

(1)了解教师节的来历。

(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

(3)了解教师的基本职责。

(4)培养幼儿对教师的感情。

二、活动对象

小中大班幼儿

三、活动准备

(1)经验准备:

幼儿有绘画、手工经验

(2)材料准备:

彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机

四、活动过程

1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

五、活动延伸

不同人的`节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

活动策划方案书 篇15

一、活动目的:

今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

二、活动内容:

(一)庆祝教师节活动

1、加强宣传,营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。

2、落实活动,结合实际庆祝教师节。

(1)各班教师节前,召开庆祝教师节班会,给老师一个小小惊喜。

a早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;

b当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

c以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

d给老师捶捶背,按摩按摩。

e清晨给每位老师献上一支花。

说明:各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进行庆祝教师节的活动。

3、布置感恩作业,表达感恩之情。

a回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

b请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情。

c教师节到了,你想对敬爱的老师说些什么?

(二)欢庆中秋节活动

利用假日作业形式,让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的知识。

a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)

b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后,请家长检查,并签名。

三、活动要求:

1、请各班做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

3、开学后,各中队评选出优秀作业,上交大队部存档。

活动策划方案书 篇16

一、活动目的'

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

二、活动内容

登xx山

三、组织机构

xx中学

总指挥:xxx

四、具体事项

(1)时间:20xx年x月x日下午14:30—17:30

(2)地点:xx风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望同学们准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

活动策划方案书 篇17

一、活动主题:

回味童年

二、活动目的:

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的`动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:

1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

活动策划方案书 篇18

一、xx卫校仪礼社社团的简介

xx卫校礼仪社创办于2007年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

二、xx卫校礼仪社社团的章程

(一)规章制度:

第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的`事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

(二):社团的例会安排

每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

开会地点:29#2楼小会议室

(三):社团的成员安排表

社长:何x

副社长:顾x

成员:王x

丁x

三、建团至今已举办活动

1:2015年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

2:2015年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

3:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

4:2015年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

5:2015年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

6:2015年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

活动策划方案书 篇19

为了营造温馨、欢乐的氛围,增进团队成员或社区邻里之间的情感交流,同时享受大自然的美好与宁静,我们精心策划了一场别开生面的篝火晚会。特此制定以下详细活动方案。

一、活动基本信息

1、活动名称:星光璀璨·篝火之夜

2、活动时间:20xx年xx月xx日晚上18:00至22:00

3、活动地点:户外开阔且安全允许使用篝火的区域

4、参与对象:全体员工

5、活动目的:促进情感交流,享受自然乐趣,增强团队凝聚力

二、前期准备

1、场地布置:清理并平整活动区域,设置篝火点(确保安全距离与防火措施),周围布置彩灯、灯笼等装饰物,营造温馨浪漫的氛围。

2、物资准备:

篝火材料:木材、引火物、防火布

音响设备:播放背景音乐及游戏音效

餐饮物资:烧烤食材、饮料、小吃、餐具等

安全设备:灭火器、急救包、手电筒

游戏道具:根据游戏设计准备相应道具

3、人员分工:明确活动策划组、现场布置组、安全保障组、餐饮服务组等职责分工。

三、活动流程

1、开场致辞(18:00-18:15):由主持人简短介绍活动目的、流程及安全注意事项,欢迎大家的到来。

2、篝火点燃仪式(18:15-18:30):在全体参与者的见证下,安全地点燃篝火,开启欢乐之夜。

3、自由交流环节(18:30-19:30):围绕篝火,参与者自由交流,分享生活趣事,增进彼此了解。

4、才艺展示(19:30-20:30):邀请有特长的.朋友上台表演,如唱歌、跳舞、魔术等,展现个人风采。

5、互动游戏(20:30-21:30):

“火边故事会”:轮流讲述与火有关的故事或经历。

“团队接力烤棉花糖”:分组进行,考验团队协作与创意。

“篝火寻宝”:设定简单谜题,引导参与者寻找隐藏在周围的“宝藏”。

6、烧烤晚宴(21:30-22:00):围坐篝火旁,享受美食,加深友谊。

7、闭幕致辞与感恩分享(22:00):主持人总结活动亮点,鼓励大家分享今日感受,感谢所有参与者的支持与贡献。

四、安全保障措施

1、设立专门的安全保障小组,负责全程监控火源安全及现场秩序。

2、准备充足的消防器材,并确保所有参与者了解基本消防知识。

3、强调活动期间的环保意识,确保活动结束后场地干净整洁。

五、后续跟进

1、通过微信群/社交平台分享活动照片与视频,延续欢乐氛围。

2、收集参与者反馈,总结经验教训,为下次活动提供参考。

通过以上方案的实施,我们相信这场篝火晚会将成为一次难忘的经历,不仅加深了人与人之间的情感联系,也让我们更加珍惜彼此间的陪伴与大自然的恩赐。

文章来源:http://m.zhe135.com/huodongfangan/285119.html

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