交流心得

交流心得。

事实告诉我们，成功是需要一份计划的。根据领导新分配的任务，现在我们就要着手开始准备一份方案了。方案可以起到备忘录和备案的作用，你是否觉得方案很难写呢？以下是由小编为大家整理的“交流心得”，仅供参考，大家一起来看看吧。

交流心得 篇1

通过学习，我进一步明确了开展师德师教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成，除了在制度约束的.基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师要从以下几个方面下手:

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德――不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现人生价值!

交流心得 篇2

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。本站今天为大家精心准备了远程授权交流心得，希望对大家有所帮助!

远程授权交流心得

近日，我被邀请去到南昌工商银行授权控制中心进行业务交流及培训。由于个人业务操作不严谨，所以导致授权拒绝率过高。但在这次培训交流过后，我受益匪浅。在此，我把我所学习到的知识分享给大家，希望大家能尽量避免这些错误，从而使自己的业务操作水平更加严谨，更加安全、更加效率。

首先，拍摄凭证的问题：

1、在所拍凭证下方垫张白纸，从而避免由于反光问题导致的凭证不清晰而被拒绝授权。

2、凭证要从上至下按顺序摆放，缩短授权时间，提高授权效率。

其次，容易出错的交易代码：

1、2920交易两个介质户名不为同一人，千万不能与定期存款（定期存单、定期一本通）有关联。

2、28152816交易内部凭证内容，入库、加钞不要混淆，从而避免反交易，切记主管授权后，内部凭证一定要有主管签章。

3、7654交易挂失业务单、特殊业务凭证要有主管签章，受理时查看是否须输入核保号。

4、3982交易凭证选项必须要与录入选项一致。（POS消费选项、电话号码、网银选项）

5、但凡提示要输入证件号的业务，都要进行联网核查，但凡进行了联网核查的交易，远程授权是都要拍摄核查打印内容和证件。但凡有提示需要现场人员审核的业务，拍摄主管证件后一定有凭证上需要主管签章。

6、如果授权被拒绝，请大家仔细看清楚拒绝原因，从而进行弥补。

最后，告诉大家一个交易代码：9403 授权影像查询。如果有被拒绝授权的交易，空闲时间就查询一下，看看到底哪里出错而被拒绝，从而吸取教训，铭记于心。

以上就是我参加过这次培训后所学习到的知识，通过这次培训交流后，我相信今后一定能有更好的业务操作、更好的服务、更好的效率，为自己，为集体，为工行。

远程授权交流心得

参加这次网上培训最想说的话是：受益匪浅！感触颇深！有这样的培训机会对我来说太需要了，所以在这次培训中我十分投入，学到了很多的知识和方法。经过这次学习不但让我开阔了眼界，更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识，从而提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增强了自我抓好教学和提高自我本身业务水平的信心和决心。以下我谈几点自我的学习体会。

1、培训让我更新了教学理念

教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素质是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必须要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探索，提高自我的课堂教学水平，在培训中研讨了很多问题，让我反思再不能用老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中。

视频讲座中我学到教师要具有无限的爱生之心，教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，尽管孩子情景不一样，但要相信每个学生都能在教师爱的教育下长大成才，对每一个学生的关爱，都应当是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不梦想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到教师是自我最信赖、最尊敬、最亲近的人。

2、进取学习，深刻感悟。

作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。仅有及时地充实自我，提高自我。应对竞争和压力，我们才可能从容应对，才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自我用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有职责心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应当做到的十分重要的一点。每一个学生都有属于他们自我的天地、成长于不一样的环境，拥有不一样的个性，这是要成为优秀教师必须明白的十分重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而到达进一步的了解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校十分内向，在家里却活泼外向，教师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种眼光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。

3、课后及时反思，积累教学经验。

教学反思不简单是教学经验的总结，它是伴随整个教学过程的观察、发现、分析和解决问题的活动。简单的说，反思，是一个认知的过程，是对教学结果的总结和探究过程，是对出现的问题的进一步解决的活动。有效反思是有效教学的保证，有效教学是经过有效的反思来实现的，以反思教学促进有效教学的进行。由于课堂教学的许多临时生成性因素，致使事先设计好的教学同实施之间有必须的落差，所以每一堂课后要及时反思，及时写下心得体会，总结“成功亮点”，研究“失误不足”，思考“创意闪光点”，不仅仅要善待“生成的问题”，还要会鼓励、期待甚至帮忙学生去“生成”问题，不要害怕自我解决不好这些问题，只要培养自我有足够的教学机智，就可能将这些问题变成新的教学资源，把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。

这样的培训当然更让我发现了自我的许多不足，我体会到新课程教学应当是：学生在教师的指导下，经过自我亲自去体验、尝试，来逐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和进取的态度，以学生为主体，教师尽量起到指导的作用，以培养学生的本事为中心，为重点。上课的教师自身素质要高，驾驭课堂本事要强，对于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解、纠正。另外教师要善于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢；幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究本事的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。

继续教育远程培训这个无形的课堂给我们更广阔的'学习天地，大家有很多的话题在一齐探讨，有很多的观点在一齐交流。经过交流和探讨，我们互相了解了各个学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。

远程授权交流心得

十分荣幸参加了集团公司20XX年远程培训课程，此次培训使我受益匪浅，让我在工作之余学习到管理知识和技能，是我工作生涯中又一次难忘的经历，它的影响将使我终身受益。经过这次培训我主要有以下一些体会：

作为营销办公室的一名管理人员，首先要清楚明白权力和职责从来都是相伴而生、不可分割的，没有无权力的职责，也没有无职责的权力。公司在赋予我们权力的同时也赋予了我们相应的职责，并且权力越大，职责也就越重。所以，我们管理人员在行使权力、享受待遇的同时，务必想到肩上沉甸甸的职责，想到公司领导和职工的信任与重托。只知有权，不知有责，用不好权力，当不好领导。

古人云：“在其位，谋其政；行其权，尽其责。”切实履行好职责，是对管理人员的基本要求。管理人员要不辱使命、不负重托，就要明确职责所在、要求为何，对该干的事做到胸中有数。是职责范围的事，就应当尽心尽力去完成好。切不可在其位不谋其政，谋其政不尽其心，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走。

首先要明确职责，还要勇于承担职责。

一个不敢承担职责的管理人员，不可能成为一个奋发有为、深孚众望的管理者。所以，遇到急难险重的工作，发生重大事件，管理人员要亲临一线、靠前指挥，绝不能畏缩不前、贻误时机；工作中出现失误、造成损失，不能推诿和逃避，而必须勇于担当、敢于负责。明确职责也好，勇于担当职责也好，目的都是为了抓好落实、推动工作、促进事业。一名管理人员的职责是多方面的，要作决策、出主意、定措施，更要搞检查、作表率、抓落实。重视抓落实、敢于抓落实、善于抓落实，是管理人员党性修养和工作作风的重要体现，是管理本单位的基本功。管理人员务必牢记各级领导和职工的重托，强化职责意识，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，兢兢业业完成公司交给的各项工作任务。作为一名营销人员，异常要把公司利益、客户满意放在高于一切的位置，这样，才算真正理解“管理人员就是职责”的含义，才能切实履行公司领导和职工赋予的职责。

其次，要掌握管理人员的基本方法。

第一，管理人员主观指导与客观实际相结合的方法。把握了主观指导与客观实际相结合的方法，就会有效地指导单位工作的顺利开展。客观实际和实际工作是不断发展变化的。这就要求我们管理人员的认识、理论、政策、办法等也应随之而发生变化，跟上客观实际和电网企业的发展。真正结合好主观与客观，在实际生产中不像想象的那样简单，如果主观和客观一下就结合好了，那么我们的认识就停止了，所以我们在实际生产工作中要不断地追求主观和客观的完美结合。要随着客观实际的发展，不断深入实际生产工作、深入班组，体察职工实际情景，总结实践经验。

第二，管理人员的柔性化方法。要从以权利为载体到以心理为载体，实现心理层面的领导。从“黑铁法则”（你让别人干什么，别人就必须干什么）到“白金法则”（别人期望你怎样对待他们，你就怎样对待他们），领导方式要以人为本，从强权领导到超级领导，在实际生产工作中，鼓励职工自我领导。

第三，管理人员现代管理的互动化。管理者和被管理者是相互影响的关系。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样貌”，如果在台上说的是一套，在台下做的又是一套，就会对职工造成不好的影响，所以，在日常工作中，要注重自身的形象，异常强调全局观念，讲求团结，服从大局，急难任务第一个先上，进取参加各项活动，努力提升影响力、回应力、服务力。

然后管理人员要改善思维模式、创新思维理念。在实际生产工作中，要从被动思维向主动思维拓展；由单赢思维向多赢思维拓展；从求同思维向求异思维拓展；从常规思维向超常思维拓展；从平面思维到立体思维拓展。注重方法创新，找准实际生产工作角度，要主角权变，大方小圆；距离权变，内方外圆；方圆权变，后方先圆；本事权变，己方他圆。培育执行文化，提升执行力是领导干部重中之重。在实际生产工作中会遇到很多问题，只要精神不跨，方法总比问题多，决心第一，成败第二；细节第一，速度第二；结果第一，理由第二；职责第一，聪明第二。

只要将我们所学的知识，在实际工作中不断的实践——总结——再实践——再总结，我们管理人员的本事素质就必须能够得到全面提升，更好地推动我公司全面发展。应对新体制模式下工作发展出现的新情景新问题，管理人员必须努力学习新知识，不断提高驾驭本事。营销办公室已经初步建立了比较规范的制度，在工作实践中，我们加深了对实际工作规律的认识。我们对新系统、新设备等的掌握还是远远不够的，部分设备老化、部分人员素质不高、新职工经验欠缺等问题越来越需重视。我们必须努力学习新的知识，全面认识和把握新形势下的生产环境，真正做到营销办各项管理工作得到全面提升。

在学习期间，虽然我不能记住每一堂课传授给我们的每一个知识点，但它丰富了我的思想，拓宽了我的文化视野，使我学会了如何调整自我，自我思维的深度和广度也得以提升。同时我也清醒地认识到，一名管理人员本事不是经过一次或两次培训所能得到的，仅有不断地学习先进的知识才不会被社会淘汰，而这次培训正是供给了这样一个高水平的学习平台，课程设置一流，专业知识丰富，在那里能领会到真正先进的管理理念，这也是我本次学习的真实感受。

经过本次的学习，我深知自我掌握的知识还远远不够，期望还有机会再次参加培训。

交流心得 篇3

写字教学经验交流会

心得体会

袁召杰

写字教学经验交流会心得体会

袁召杰

在周二进行的写字教学经验交流会，有六位在写字教学方面表现优异的教师做报告，自己也从中学到了很多知识。

作为一名二年级语文教师，写字教学显得尤为重要。二年级的学生学习的生字在整个小学生涯中占得比重很大，在二年级上学期差不多有700多个二类字需要认会，有350个字需要会写，因此能让学生写一手好字是老师必须要做到的！写字教学作为学校校本课程，如何孩子在自指导下写出一手好字也是自己要去思考和努力去做的。

就如一年级冯文老师在教给学生写字方法、培养学生竞争意识和因材施教等方面做出具体阐述；二年级刘永霞老师在充分利用小组合作实现一帮

一、进行纵向比较以及找教师写字缺点等方面提升学生写字兴趣；三年级秦素英老师在如何尽快实现学生由铅笔向钢笔写字的转变、及教师身先示范和适时激励表扬等方面做出重点阐释；四年级马青娟老师从摹、描、临三个角度进行展示写字教学并坚持练字提高自身素质以身作则做学生的榜样；五年级王玉莉老师创新采用参照比划定结构、主要笔画定字形教学方法，制定适合学生发展的长、中、短期规划；六年级徐霞老师在同桌互评、放大优点和书法观赏等方面做到了有效引导。

上述六位教师提出了自己的独到见解，有很多是需要自己结合班级的具体情况进行学习的。现在的二年级三班在一年级的时候是由孙传红老师执教的，本身具有很好的写字基础，如何在丰实的基础上开展写字教学正是自己要深深思考的。

第一，要提升自己的板书和钢笔字书写水平，充分给学生做示范。老师的写字水平直接影响到学生写字的可持续性发展，平时充分利用课余时间加大写字练习力度，部首、结构等慢慢练起；多向经验丰富的教师请教，充分挖掘自己的切实保证每天粉笔字和钢笔字的练习时间；自身写字练习从汉字笔画、潜力。

第二，认真、规范指导，充分采用“描

一、对

二、写三”写字教学方法。二年级的汉字标准书写是在十字格中开展，在十字格中做好指导和范写显得尤为重要，重点指导汉字在十字格中位置以及汉字结构所占十字格的比例；注重指导汉字书写起笔、行笔、顿笔、收笔；

第三、开好书法课，及时做好订正指导。充分利用每周一和周三下午第一节的书法课时间，在课上对出现零散错误的进行个别指导，对出现较多、相对集中的错误进行集中更正；对学生作业、听写作业及时批改，保证学生把字写对、写好。

第四、养成良好写字习惯。反复强调“三个一”，让学生做到挺胸、抬头、收腹、一拳距离；在做作业和写字练习时，书桌上只保留与写字有关的物品，保持桌面整洁，要求左手放到左下角；慢慢让学生养成独立观察、分析汉字结构，注意汉字在十字格中位置的习惯。

第五、充分利用班班通，适当开展网络课程。利用网络上写字教学资源开展写字学习，充分利用学生对多媒体教学的新鲜感，从视觉、听觉等方面提升学生写字学习的兴趣，在放松中来练字。

通过写字经验交流会，自己学到了很多东西，尽最大努力提升写字教学水平。

交流心得 篇4

大学,一个从现实世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中，以可以目睹社会现实残酷的一面。对于快要离开大学将要到残酷的现实世界的我们不得不开始考虑就业的问题。

为了应对这残酷的现实社会，我们大学生就业指导课上开展了一个调查课题。就这次课题我们小组对三位学长进行了采访，我有幸参加了每一次采访的采访。对于这次采访，我用一句话总结：于君一席话，胜读十年书。

在采访之前，我们小组经过讨论协商讨论，选出了几个大家比较关心的问题和对于就业的敏感词汇，比如：薪水，发展前景等。除此之外，我们在采访的时候还临时想出了很对问题。也收获颇多。还挺了学长们说了他们许多的经历。听着学长们说着他们的经历，让自己有一种亲身经历的感觉，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页的品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知己知彼。

首先，说一下不得不说的一点收获。在我们对杨学长采访的时候，一开始他就给我们出了一个难题，确切的说是能帮助我了解自己的难题：你的职业兴趣是什么？对自己认识多少？你有哪些硬实力呢？很简单的几个问题，都是关于自己的东西，自己还不了解自己吗？但是当我问问自己的时候，才发现我原来真的没有真正的了解自己。真的有的东西虽然是自己身上的东西，也值得我们好好考虑。就他这个问题衍生出来的信息量将会很大，对于我有重大的改变。对于这个问题，在过后我也有再三的思考。最后终于还是有了一个在我心中的答案，通过思考回答的这个问题，我清楚的认识了自己，也清楚了自己的目标。有一句话说的好，没有目标的人，就好像一艘没有舵的传，漂流不定，只会搁浅在失望的泥滩中。人生成功与否，关键看有没有明确的奋斗目标，没有明确的奋斗目标，就好像是一只无头的苍蝇，尽管给了它翅膀，他也不会尽情的翱翔。

其次，也就是我们这次主题所要关心的问题，也就是关于就业的问题。在全球金融危机的影响下，我国就业形势相当严峻。加上全国毕业生总量压力还将继续增加。在如此严峻的形势下，我们怎么才能出类拔萃，脱颖而出呢？我们在采访学长的时候，也重点关注了这些问题。下面对学长们的回答做了一个总结，同时也是我说学到的东西。一个大学生首先应当学好自己的专业知识，以水平的专业与他人竞争。在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。所以从以上知道，专业的知识真的是很重要的。其次就是综合素质，除此之外，在面试前专门培训一下面试技巧也是很重要的。

最后，我是一个不大会交流的人，而我们采访的学长都是比较善于交流的，虽然有的是电话采访，但是还是感觉压力比较大。除了在采访中我学到了学长们的一些交流的技巧之外，我还暗自下狠心的要提高自己的交流水平。交流也是面试的一部分，好的沟通能够给自己加分。所以这对我以后的就业是非常有用的。

品味他人的故事，我们可以学到很多。

交流心得 篇5

班主任经验交流心得

玉燕中学杨满年

在党中央带头改变文风、会风的倡导下，我校的班主任交流培训工作也开了一个好头。2012年12月19日，是一个值得纪念的日子，因为这一天，班主任第一次坐在了主席台的位置，来共同相互学习、交流管理班级的经验，帮助学生的心得。这也是我校举办的第一次全校班主任经验交流的一天，有四位班主任具体的、细心地、发自内心的全面讲授了自己带班的经验，其他在座的班主任听得认真，记得全面，尤其是新班主任更是达到了忘我的境界。总总表现，可以肯定地说这样形式的交流会是成功的。

古语云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，班主任是一个学校最基层的管理者，身处第一线，他能了解到学生的变化，同时了解学校一些政策的得失。在这次经验交流会上，我被四位班主任的工作态度，耐心教育所打动。我为我们学校有这样的班主任而感到高兴。他们的早到班，深入学生、了解学生，制定班规，感情感化，“先礼后兵”等等，他们的方式、方法、态度、经验都给我留下了深刻的印象。

毛主席曾经说过：“要想知道梨子的滋味，就得变革梨子，就要自己亲口尝一尝。”作为年轻的班主任，我还是要把几位班主任的经验放到我的日常管理班级中去，向老班主任学习，不断总结经验教训，提高自己的班主任水平，为学校做出更大的贡献。

交流心得 篇6

20xx年12月8日，带着学校领导的指示，带着对职业教育的疑惑、茫然，我们一行十六人来到了科创技校进行为期两周的学习交流。

而今此行降至尾声，我感触很深，在两周中我学到了许多，也体会到了前所未有的震撼、快乐和充实。这真是人生真正的洗礼。下面我将两周以来的所见、所闻、所想、所作、所体会的一切疏理如下：

在第一次听到张奕校长的“师德”课程中，他有这样的一句话，触动了我的心弦“你想好了一辈子当老师了吗？”的确作为年轻一代的老师，我常常疑惑，常常茫然。听了这次课后之后，我感到感触很深，感慨很多，收获很大。让我更好的了解了职业教育，认识了教育者，也看到了自身的差距，同时也让我确定了新的追求，有了职业理想。

“人生在世，以德为本”，而世间万物“以德载道，以道御术”，一个人无论从事什么样的职业，都应该有良好的职业道德，作为一名老师，我们应该重视这点，牢记于心，时时处处用师德来检验自己，衡量自己，不仅安于平凡，知足常乐的扩淡心境。更要有热爱学生，悔人不倦的崇高品质，要有遵纪守法，为人师表的良好形象，要有德高为师，身正为范的深刻认识。一切要做到阳光，正面，健康的。

“聚是一团火，闪石满天星”这是科创的理念，的确，在科创的两周以来，我们看到、体验到得，科创这个大家庭里的每个成员都把这里当成自己的家，把这里当成自己的事业。老师们积极的团队意识不得不让人折服。在球场上，在工作中，生活中，以及学校开展的任何活动，老师们的'态度积极，这样一来，学生们也投身其中。在这里人人洁身自爱，互相尊重，让我们体验到了团队的力量何极强大。

学校一种是学生素质教育为主体，发展学生专业素质为核心，校企联合办学的先进理念，体现了当代的社会怎样才能立足的理念。培养出一批批优秀的综合素质职位良好的学生，不得不让人感到振奋。

1、学校是为了将来更好的生活，学校的校训“感恩而尽孝。尽孝而尽忠，尽忠而尽力”这样的思想传达于学校积极向上的精神。在这里所有的学生学到了非富多彩的健身舞，形体操，健身操，多种多样的兴趣特长，使得学生今后的生活中多了一项生存技能。

2、学校学生会以及团委的组建极为全面，做到了学生自己管自己，自己得到了锻炼，而学生会的各个部门都分工明确，处处有人管，时时有人问。

在这里有大批的优秀教师队伍，个个有很高的素养及深厚的功体，在上课中体现出了老师们的用心。他们一堂堂的公开课，使我们学到了许许多多的东西。

总之，两周下来，我们多感受到的，就是惊讶！体验到得是震撼。今后在自己的工作中不断加强学习，不断的去努力。早日成为学生理想的老师。

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实战心得交流材料3篇

做事没计划，盲人骑害马。在面临棘手的任务时，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案可以让我们在安排步骤时思考得更加全面。您清楚如何写好一份具体方案吗？根据你的需要，小编精心整理了实战心得交流材料3篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

实战心得交流材料【篇1】

在我们的日常生活和工作中，实战心得交流是非常重要的。通过与他人分享自己的实战心得，我们能够互相学习和成长。下面我将分享一次我参与的实战经验，并从中得到的教训和收获。

这次实战经验发生在我所在的公司，我们正在进行一项新产品的销售推广活动。我担任活动策划负责人，负责整个活动的设计和执行。

我意识到活动的成功与否，关键在于确定目标受众并制定相应的营销策略。于是我组织了一个小组，进行了详细的市场调研和用户调查。根据调研结果，我和团队成员制定了一个全面的推广计划，包括确定目标受众、选择合适的推广渠道、制定宣传内容等。

在活动执行过程中，我学到了一个重要的教训：沟通和协调能力同样重要。由于项目的复杂性和时间的紧迫性，各个部门之间的沟通和协调变得至关重要。我积极与销售、市场和传媒团队进行沟通，并及时解决他们遇到的问题。通过这样的努力，我们能够更好地推动活动的进展，并提高执行效率。

我还收获到了更深入的团队合作意识。在活动执行过程中，我意识到只有通过整合团队的力量，才能够实现我们的目标。我积极与团队成员进行信息共享，并鼓励他们提出任何改进和建议。通过团队协作，我们能够更好地应对困难和挑战，并共同实现活动的成功。

我学到了一点关于领导能力的教训。在活动的执行过程中，我不仅要负责整个项目，还需要与公司高层进行沟通和汇报。通过这次经历，我明白了领导的责任和义务，并学会了如何处理复杂的职业关系。我也意识到，作为一个领导者，我需要展现出决策能力和执行力，以便激励和影响团队成员。

通过这次实战经验，我不仅能够更好地了解销售推广活动的执行过程，还学到了一些重要的教训和收获。我明白了沟通和协调在项目中的重要性，意识到团队合作的力量，并学会了作为一个领导者的责任和义务。

我相信，通过实战经验的分享和交流，我们能够更加全面地了解各种职业和工作经历，并从中得到启发和教益。这也是为什么我认为实战心得交流是如此重要的原因。希望我们可以继续积极地分享和交流，共同提升自己的能力和素质。

实战心得交流材料【篇2】

在现代社会里，实战经验对于个人的成长和职业发展至关重要。无论是在工作岗位上还是在日常生活中，通过实战经验的积累和交流，我们可以不断提高自己的能力和技巧，更好地解决问题，取得更大的成功。

在我个人的职业生涯中，我曾参与过许多实战经验的收集和交流。下面，我将结合我的经历和心得，分享一些关于实战心得交流的方法和技巧。

首先，为了有效地进行实战心得交流，我们需要建立一个良好的沟通平台。这个平台可以是一个小组讨论会、一个在线论坛或者一个跨部门的工作坊。无论是哪种形式，都必须具备一个开放、友好、互动的氛围，让参与者能够自由地交流和分享经验。

其次，我们可以通过故事来传达经验。人们对于故事的记忆力更好，也更容易从中获得启发和教训。所以，在实战心得交流中，我们可以用一个具体的案例，将整个故事串联起来，通过讲故事的方式来分享经验。这样做不仅能够引起听众的兴趣，还可以让他们更好地理解和消化所传达的经验。

此外，我们还可以通过角色扮演的方式进行实战心得交流。将参与者分为几个小组，每个小组扮演一个具体的角色，通过模拟不同的场景和情境来交流实战心得。这样一来，每个人都有机会亲身经历和感受不同的角色，从而更深入地理解实战的复杂性和挑战性。

而在实战心得交流中，我们还需要注重经验的总结和归纳。经验交流的目的不仅是为了让参与者了解一个具体的案例，更重要的是帮助他们抽象出一般性的经验和规律。所以，在每次交流结束后，我们可以组织一个小组讨论，对所分享的经验进行总结和归纳，提炼出一些通用的原则和方法，使其可以应用于不同的情境和领域。

最后，参与实战心得交流的人员应该具备一种学习的心态。实战经验可以让我们看到问题的不同侧面和解决问题的多种途径，但这不意味着我们必须完全采用他人的经验或者方法。每个人都有其独特的思维方式和创造性，我们应该根据自己的情况和需求，对所分享的经验进行筛选和改进，使其更符合个人的发展和实际情况。

通过实战心得交流，我们可以避免重复造轮子，更好地借鉴他人的经验和智慧，提高我们自己的工作效率和学习能力。同时，实战心得交流也为我们创造了一个学习和成长的机会，使我们能够不断提升自己的职业素养和竞争力。

总之，实战心得交流是一个非常重要的学习和发展机会。通过建立良好的沟通平台、运用故事和角色扮演等方法、注重总结和归纳以及保持学习的心态，我们可以通过实战心得交流更好地提升自己的能力和技巧，取得更大的成功。希望以上的分享对大家有所帮助，也欢迎大家在实践中不断探索和拓展实战心得交流的方法和技巧。

实战心得交流材料【篇3】

实战心得交流材料是指将自己在实战中所获得的经验和教训进行总结和分享的一种材料。这种交流材料可以用于培训、教育、团队建设等活动中，以促进人们的学习和成长。以下是我在一次实战中所获得的心得体会，通过详细、具体和生动的描述，希望能够给读者带来启示和启发。

这次实战是一次军事演习，是为了检验部队的训练成果和提高作战能力。整个演习历时五天，我们被分为三个小组，每个小组有着不同的任务和目标。我被分配到一个小组中，负责攻占一个山头，并与其他小组协同作战。在这次实战中，我学到了很多宝贵的经验。

首先，团队合作的重要性。在攻占山头的过程中，我们小组遇到了很多困难和挑战。但是，通过团队的紧密合作和密切配合，我们克服了困难，成功完成了任务。在每个小组中，每个成员都有自己的分工和责任，大家紧密配合，共同努力，才能取得胜利。团队合作不仅能够提高效率，还可以减少错误和风险。这次实战让我深刻认识到了团队合作的重要性，以及如何在团队中更好地发挥自己的能力，同时也了解到了如何更好地与他人协作。

其次，实战经验的重要性。在实战中，几乎没有完全按照计划进行的时候，往往会出现一些意外情况和突发状况。这就需要我们在实战中不断积累经验，能够随机应变，灵活处理各种情况。在这次实战中，我们遇到了山头上有敌人的情况，原本计划好的攻击路线变得不再适用。但是，通过之前的实战经验，我们敏锐地意识到了这种情况，并迅速做出了调整，最终成功攻占了山头。实战经验的积累不仅能提高个人的应变能力，还能培养出临危不乱、冷静思考的能力。

再次，领导能力的重要性。在实战中，领导者的决策和指挥能力起着至关重要的作用。在这次实战中，我们的领导者能够明确目标，制定详细的计划，并确保全体成员理解和执行。他能够在紧张的战斗环境下保持冷静和稳定，及时作出决策，并指挥我们克服困难，取得胜利。实战中的领导者需要有高度的执行力和判断力，能够给予成员明确的指导和鼓励，并能够与其他小组密切合作，实现整体胜利。

通过这次实战经历，我深刻认识到了团队合作、实战经验和领导能力的重要性。这些经验对我个人的成长和发展有着重要的影响。在今后的工作和生活中，我会更加注重团队合作，学会与他人合作并相互配合，以实现共同的目标。我也会继续积累实战经验，不断提高自己的应变能力和解决问题的能力。同时，我也会注重培养自己的领导能力，不断提高自己的执行力和决策能力，以成为一个优秀的领导者。

通过本次实战心得交流材料，我希望能够与大家分享我的经验和体会，以帮助他人总结自己的实战经验，进一步提高个人的技能和能力。希望这篇文章对读者有所启示和帮助。

交流学习心得体会范文

方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗为了在后续工作中更好地表现自己，方案的种类很多，写法也很灵活，一切方案都应该以实行难度的高低作为第一个门槛，其次在能够实行的前提下，再谈创意。最近您是否在寻找一些优秀的方案范文呢？我们的小编特意搜集并整理了交流学习心得体会范文，供你参考，希望能够帮助到大家。

交流学习心得体会 篇1

20xx年9月12日晚上，我参加了学四党支部举办的21级入党积极分子思想交流会。这是我自成为入党积极分子以来第一次参加线下的的面谈和活动，感受很深。

在和党支部的师姐进行一对一的面谈过程中，我在言谈间重新认识了自我，回顾并坚定了我的入党动机：因为被祖国和党保护过，所以想要加入党，成为为人民服务的优秀党员。同时在面谈过程中，我也充分地认识到自己离成为党员还有很长的路要走，离党员的标准还相差甚远。

经过谈话，我认为自己有以下待改进之处：一、理论知识学习还需要加强，理论知识是政治清醒的重要基石。二、社会志愿服务还需继续积极参与，从身边开始，关心社会与集体。三、加强与群众的交流与沟通，实地为群众解决问题。四、努力学习，多方位全面发展，认真做好每件事。希望下一次以更好的精神面貌来参与。

交流学习心得体会 篇2

2019党校培训学习心得体会

2019党校培训学习心得体会篇一

作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标”。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党.在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望，想到入党能有好工作，有丰厚的收入。有的是为了能当官，受人景仰，最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。

通过党校的学习。我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我们党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，吸纳人类有史以来的一切文明成果，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表＇的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向：

第一、努力学习党的有关理论知识，以一名共产党员的标准来严格要求自己，用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造，为社区居民多做实事，多做好事。

第二、必将坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力，端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机，才能产生和保持正确的入党行为，才能经受住党组织的长期考验和考察，才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

第三、我将坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自己思想上做到入党，对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。

我深知，要想成为一名共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺，但是我决不气馁，无论什么样的挑战我都会接受，因为我心中充满了希望和信念，我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化，它只会更加的强烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力学习，积极实践，争取早日成为一名共产党员。

2019党校培训学习心得体会篇二

党校学习是培养机关干部的一个重要途径，通过近两个月地培训，自己在提高团队执行力、积累党的理论知识、处理群众工作、运用公务礼仪和了解法律法规知识等方面有了长足的进步，现将这次培训的心得体会分享如下：

第一、二堂课，杜老师围绕如何打造团队执行力这一主题向大家

传授课程，其中着重从队伍结构、制度保障和组织文化这三个方面分析了如何提高团队执行力，如把这些知识应用到政府机关工作上，就可以指导我们如何加强机关效能建设：从队伍结构上看，可以通过拓宽机关干部队伍来源，选拔优秀大学毕业生到机关工作，来补充新鲜血液，以解决机关人才紧缺，知识、年龄结构不合理的难题。

从制度保障上看，要转变机关干部作风问题，制度建设是治本之策，要根据实际情况，建立和完善一套科学的管理制度，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，同时，建立严格的奖惩制度，对于不按制度办事的个人要严肃处理;从组织文化上看，提高机关效能就是要在机关各部门营造出三种氛围：“学乐文化”氛围即建设学习型政府，“竞争文化”氛围即建设效率型政府，“责任文化”氛围即建设群众放心政府。只要从以上三个大的方面努力加强机关效能建设，我们就可以营造出一个务实高效、作风正派的政务环境。

我的另一个主要心得体会是要树立正确的态度和立场，认真做好群众工作。课上讲到的瓮安打砸烧这个案例，告诫我们如果政府一味的追求GDP增长，忽视群众工作，不按照群众的意愿去发展，一切工作都等于零。毛主席曾说过：“只有落后的干部，没有落后的群众。”这需要我们机关干部必须切实改进工作的方式方法，带着对群众的深厚感情去工作，多进行“换位”思考，真心实意地帮助群众解决实际

问题,这样才能赢得民心。

为了做好群众工作，创新社会管理，今年我县也组织开展了“三进三同”活动和“谈变化、感党恩、亮旗帜、树形象”形势教育活动，就是希望通过机关干部下基层，给老百姓送去政策、送去温暖、送去服务、送去技术，达到密切干群关系，树立良好形象的目的，也为我县的发展营造一个良好的氛围。

而我作为一名乡镇综治办成员来说，则更需要努力做好群众的思想工作，解疑释惑，疏导到位，对信访群众要千方百计给予帮助，真诚地关心信访群众的难处。我相信,只要方法对路,感情到位,干群关系还会象战争年代一样,是一种鱼水关系,是一种相互依存的关系。这样,我们的社会才会更加和谐,更加进步。

近两个月的培训快要结束，但是学习的步伐不能停止，人们常说：“人不可一日无事”，我们这些新进机关的干部日后一定要坚持学习、强迫自己学习，养成终身学习的习惯，成为一名学习型人才。“青年兴则国兴，青年强则国强”，我们在座的各位一定要尽快成熟起来，努力使自己成为一名党性觉悟高、业务素质过硬、甘心服务群众的机关干部，为实现我县超常规跨越式发展贡献出自己的一份力量。

交流学习心得体会 篇3

通过这次面谈，我对自己大一一年进行了回顾和反思，发现了自己的优势和不足，并且对自己大二的规划有了更加清晰和坚定的目标。除此之外，在党史以及时事热点方面我也需要更加积极主动地学习，坚持每天利用空闲时间学习，看学习强国以及新闻网等，不断积累，提升自己对党的认识以及党的思想的理解。

与优秀党员交流的过程中，我也学习到了很多优秀品质，如：认真做好每一件事、利用好碎片化时间等。通过询问关于党支部的问题，我对党支部的日常活动以及相关的准备工作有了更多的了解，反思自己还有很多做得不够好的地方需要改进。

在接下来的大二阶段，我将更加积极主动地学习和工作，学习党的相关理论知识以及做好时事热点的积累，认真做好每一件事，做好时间管理，寻找更适合自己的学习方法，向着自己的目标和理想不断努力，继续向优秀榜样学习，及时总结反思，向党支部靠拢！

交流学习心得体会 篇4

20xx年11月16日，本人在中心学校参加了中心学校组织的部分校长老师到外地学习参观考察的交流会，通过认真学习本人有了很深的触动，反思我们在学校管理中的所作所为、所思所想，本人有了一些新的想法，略述如下：

一．持之以恒，严格执行有关规章制度。

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处。养成良好的习惯并逐渐开成特色，它需要校长多思考、多学习、多尝试，并不断改进、巩固、提高。

二．防患于未然，把问题解决在萌芽状态。

在学校各项工作稳定运行过程中，经常会出现一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发事件。有问题并不可怕，关键是要及时发现并进行有效的调整，这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距，要及时察觉问题，如在每一次的期中期末统测前后，进行师德教育防止有个别教师为成绩而对学生发急，造成体罚或变相体罚学生。又如我们的班主任老师对班级的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化本来很活跃的学生突然变得沉闷，纪律状况突然变得很差，这些都预示着班级内部有了问题，及时找到问题的根源，进一步确定问题的性质，采取及时有效的办法解决问题，否则“问题”就真会发展成问题。做为校长、班主任只有善于发现问题并及时解决和处理问题，才能使工作越做越好。

三．重视激励，使每位师生都能保持向上的发展态势。

管理的最高境界是最大限度地激活每一个成员的发展动力。因此，在学校的常规管理工作中要善于运用激励手段，经常给师生鼓励加油，让全体师生团结协作，共同发展的力量永不衰竭，如我校在对待老教师和生病的教师，学校领导能换位思考给予宽松的工作时间，并通过各种方式给予激励，他（她）们最后都能愉快地接受学校安排的课务，并取得优异的成绩。

总之，校长只有善于整合各种教育资源，充分调动师生最大的积极性，为学校的发展服务，才有可能把学校越办越好。

交流学习心得体会 篇5

四月二十九日，市委组织部和党校组织我们参观了XX的新农村建设，一天的参观学习时间虽短，受到的启发却不少，对新农村建设也有了更新更深入和全面的了解，参观交流心得体会。

一、望城农业基本情况：

县境农业，以种植业，畜牧业为主，其依次为副业、林业、渔业。县内盛产稻谷，历为“鱼米之乡”，现为全国商品粮基地县之一，被国家定为洞庭湖区农业综合开发县和“三元结构”(粮食作物、经济作物、饲料作物)种植试点县。1999年，全县农林牧渔业完成总产值182428万元，其中农业总产值94500万元，林业总产值4536万元，牧业总产值72789万元，渔业总产值10601万元。全县农产品产量分别为：粮食合计产量468073吨，油料产量2603吨，黄红麻产量23吨，茶叶产量542吨，柑桔产量7934吨;林产品产量分别为：木材采伐量1.20万立方米，竹材采伐量158.00万根;畜产品及水产品产量分别为：大牲畜年底有20866头，猪、牛、羊肉产量65908吨，水产品产量15665吨。

二、农民增收是新农村建设的基础工作

望城的新农村建设主要做好了“农民增收”这个搞好新农村建设的基础性工作。首先是依托本地的优势产业，做好农民增收的战略规划。“拿望城来说，这里是省城的次中心城市，是国家重要的商品粮、棉花、油料生产基地，淡水养殖、林果业也有竞争优势。”要以小康村建设为目标，依托当地优势农业，延长产业链条，形成一批新的经济增长点，开拓国内国际产品市常二是做好了基础设施的战略规划。在农村水、电、路、广播电视等方面，立足当地实际情况，区别对待，不搞一刀切。山区、平原、丘陵的基础设施规划，体现了本地特色，并向一些条件好的村镇适度集中。在卫生、文化基础设施方面统筹考虑，配套进行，整体推进。三是做好村庄战略规划。“从规划的起步就让农民知道，请农民参与，充分发挥农民的.主体作用，充分听取和尊重农民意愿。”以农民满意不满意作为衡量新农村规划的“标尺”。

三、大力发展乡镇企业和民营企业，实现城乡资源和人才的互

国家把建设社会主义新农村作为未来发展的战略重点，显得非常英明。但就目前农村的情况而言，要实现这一宏伟目标还有许多困难。在农村问题千头万绪的情况下，大力发展乡镇企业、民营企业，实现城乡间资源与人才的互动，就是一个较好的突破口。“无粮不稳，无工不富。”“就靠种那三分地，你就是挂起来种也只能解决温饱问题，而无法实现富裕。现在全国真正富裕起来的农民，大部分是靠办企业走向富裕的。望城制订了一系列优惠政策，鼓励有条件的农村发展乡镇企业、民营企业。同时，鼓励城市的企业向农村分流，鼓励城市的教师、大学生和技术人员到农村工作、创业。”创办企业，不但可以增加农民收入，改变农村的经济结构，更为重要的是改变农民的观念。他以“中联重科”为例说，在公司所在地，当地农民就有近5000人在公司上班，每两户人家就有1个人在公司干活。外销人员中也绝大多数是本地农民。靠着这个企业，当地农民每户年收入增加1万多元。当地很多农民在外面跑销售，随着视野的开阔，不少人开始自己办起企业来。“讲城市反哺农村，不仅仅是个投入问题，而是让城市的资源，包括企业、人才流向农村。农村劳动力便宜，土地价格相对较低，对城市企业而言可大大降低生产成本;城市的教师、大学生和技术人员，用技术入股农村办企业，还可加入到对农民的培训队伍中来。”政府多给些优惠政策，鼓励更多的乡镇企业、民营企业留在农村。现在城市的开发区和工业园区的招商政策非常宽松，无疑会吸引不少上规模的民营企业、乡镇企业从农村走进城市。这会加剧城乡分化。在目前情况下，望城从建设新农村的角度出发，出台更多的优惠政策，诸如减免一些税收等，鼓励上规模的企业留在农村。

交流学习心得体会 篇6

昨日是入党过程中所经历的第二次面谈，在此过程中由准备到最终面试的完成对自身也是一种人生的进一步规划和心灵的净化，以下由这两点来表达昨日面谈所得的心得体会。

规划，虽然有不断地去规划自己的学习和其他方面未来的发展，但是在昨日面谈时对过去的一年进行了总结，面谈过后实际地对过去与未来进行了书面的规划。面谈中我在一问一答脱口而出的内容成为了我所要承担起的责任，我需要约束自己的一些行为，但是我并不想把这一份怀有初衷与热情的倾诉变成一种负担，我认为这是一个让我进一步成长的动力。

净化，为何将其表达为心灵上的净化，其原因是我们在过去一年对于国家层面的新闻看得还是较为零散，而昨日学姐也为我提出了入党的硬性要求以及我们日常生活中能够做到的软要求，昨天的交谈也让我明白了有一些想法与思考是可以坚持做的，另一方面譬如阅读与学习强国的新闻积累也是需要不断加强的，长期坚持也相信在党的领导下我们的心灵也会得到进一步的净化，而眼界也会得到较好的提升。

以上两点就是本次面谈的主要心得。也希望自己能不断向党靠近，严格要求自己！

交流学习心得体会 篇7

党校学习培训心得体会

蒋光华

这次参加县委党校副科级干部培训学习，我受益非浅，感触颇多。此次培训虽然课程不多，但是针对性很强，让我进一步开阔了视里，拓展了思路，使自己的理论基础、党性修养、突发事件应对、提高干部执行力等，关于学习党的“十八大”三中全会精神等有了一定程度的提高。

通过这次学习使我深深感受到组织对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部举办的。众所周知，我们这些科级干部大部份是年轻同志，而且刚走上领导岗位、大部份缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高，在这样的背景下，县里及时组织了这样的培训，给了我们一个学习和交流的机会，感到非常兴奋。

在培训会上，县委组织部杨再兴副部长莅临现场，重点阐述了《党政领导干部选拨任用工作条例》，重要性和迫切性，向我们年轻干部传达校县委的关怀与期望，让我倍受鼓舞，也让我们对培训充满期待，面对这次培训机会，我认认真真参加整个培训，对每一课程进行认真的学习。

通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有七天课程，但每一节课的针对性都非常强，让我们充分认识到只有拓宽知识面，才能使我们建立创新理念，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，通过学习使我对今后的工作定了位，对今后的发展方向和目标有了更深刻更全面的认识。

通过对转变经济发展方式实现榕江跨越发展的学习。对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对了解我们县的主要工作是大力实施“榕江文明、特色产业、教育科技”三大战略，着力创建“特色产业、绿色农产品生产加工、生态旅游等”，全力打造珠三角的休闲胜地。努力建设经济发展快、生态环境好，幸福提高的文明和谐榕江。

通过培训，使我感到了责任重大。在这次培训中，体现出县委对我们的关怀，七天的学习，让我深刻地认识到，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不能充实自己，同时要学以致用根据客观实际，在认真学习，借鉴的基础上，敢于进行大胆的改造和创新。多向有经验的同志学习、交流，培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲，只有埋头苦干，才能回报县委、政府对我们的培养。

民主党派党校培训心得体会范文

民主党派党校培训心得体会2

民主党派培训学习心得体会文章

民主党派统战学习培训心得体会

民主党派成员学习培训心得体会

交流学习心得体会 篇8

我们从5月12日至16日利用中午休息的时间学习了余世维教授关于如何沟通的讲座。余教授所讲的很容易让人理解及实际操作，既能从实际上升到理论，亦能从理论讲解到具体操作细节，从而使其内容不显得乏味、空洞。

在余教授地讲座里，我们了解到沟通是一个很大的话题，对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功，沟通起着非常重要的因素，对于集团和公司的每个人来说都是如此。在视频讲座里余世维博士谈了对沟通的认识：如沟通的目的和意义，现实中应该遵循的.沟通原则以及常见的沟通形式和注意事项。首先讲了沟通的4个目的：激励、表达情感、流通信息、强化信息防止信息断裂。每个人表达自己的方式都是不一样的：有的能言、有的善听、有的则是落到实际行动上。能言不等于善于有效沟通，对于个人、企业和社会来说，评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决；是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢，对于企业和个人来说，他认为最终目的就是为了解决问题，通过解决问题来做好企业和社会中的事。沟通并不是随便找人说说话那么简单，它存在着一个基本问题——也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来，是很难与别人沟通的。因此，很少人愿意跟一个狂妄的人聊天。在沟通的坚持过程中，经常会出现局部冲突，让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题，存在于对对方不够关心，如果换位思考一下，也就是站他的角度考虑问题，在乎他的处境；一旦他感觉到你有在想他的难处，那就很容易让感情产生共鸣，于是所有的问题也就都迎刃而解了。

所以，沟通不是一种说服，而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。以上为个人一点不成熟的认识。

交流学习心得体会 篇9

4月19日，县委组织部召开了澧县80后年轻干部工作交流会。会上，县委常委、组织部长曾部长，组织部鲁部长分别做了重要讲话，并通过邀请过去优秀干部讲经验，群典型代表做总结的形式，分享了他们在工作上的宝贵经验，对我们这批年轻干部今后的成长起到了很大的指导作用。这次年轻干部交流会给我们提供了一个很好的学习、交流、共同进步的机会，笔者通过参加这次工作交流会也学到了很多，甚感受益匪浅。

一、年轻干部必须学会学习。

一是基层工作知识、能力的学习。基层工作经验和基层事务的处理能力都是我们从事行政工作所必须具备的，对于基层情况，上至国家领导人，下至乡村村主任都必须做到一定程度的了解和掌握。作为一名刚从大学毕业就到公务员战线工作的我们，更应该加强基层工作经验的积累，基层事务处理能力的掌握。在我们这群80后年轻干部中不乏优秀的大学生、研究生，同样都有着高学识、高文凭，但是，可以肯定的是我们对于基层的认知程度却并不是那样的突出，对于基层事务的处理尤其欠缺处理能力和技巧。这就要求我们在从事基层工作中，必须加强这方面能力的学习，要有扎根基层的.决心，这样才能更加利于自身的学习和经验的积累。而且，基层工作对于我们可以说是百利无一害的，基层工作最能锻炼人，基层工作最能出思想，基层工作最能出成绩的的一些观点也被很多基层干部予以论证。二是公文撰写能力的学习。公文写作可谓是行政工作的命脉，不论是通知的下发，政策的制定，领导的指示还是向上级的汇报，都会涉及到公文的写作，这就要求我们必须熟练的掌握写作能力，灵活的运用写作技巧。同样的，拥有一手好的文笔也是参与各类选拔考试，迈向更大发展舞台的一项重要条件。在交流会上政府办陈主任也就如何搞好公文写作给我们提出了“四心”准则，即动笔前有“信心”，平时阅读、收集有“耐心”，下笔要“细心”，复查要“耐心”。三是政策、理论知识的学习。政策理论、法律法规是维护国家安全、稳定，促进经济快速、健康发展，推动社会进步的准绳，我们做为后备干部，不论将来成就如何，如果对于国家政策没有很好的了解和把握，那么在事务的处理上必将会陷入无头苍蝇的境界，失去处事准则，甚至导致严重、恶性社会事件的发生。一个领导人没有正确的理论知识做支撑就失去了把握方向的能力，而一名普通工作人员没有对国家政策的了解也就没有能力为群众答疑惑。

二、年轻干部必须学会淡泊名利。

我们这一代人，从一出生就被冠上了新世纪建设者的称号，而计划生育国策的制约，使得我们群体中的大多数成员都是家中独生子女，被家人视为掌上明珠，在社会、家庭等各方面过分的关注的情况下，导致了有些人的自尊心过于强烈，任何事情都要力争第一，而对待失意缺乏自我调控的能力。对于80后年轻干部，我们彼此之间既是相互学习，共同进步的好同事，在一定程度上也可谓是惺惺相惜的竞争对手，虽然我们起点大致相同，但却必定在今后的工作中存在着一定差距，所以我们在面对别人升迁是必须学会正确的看待，做到“迁不骄，留不馁”，正确面对，既要有勇于争先的雄心，也要有甘于平淡的耐心。

交流学习心得体会 篇10

赴李上山小学交流学习心得体会

小南沟中心小学

转眼间，两周的交流学习生活过去了，回顾这两周的工作生活学习情况，心中充满喜悦，因为这次交流学习锻炼了我，校长的关怀鼓舞了我，老师和学生们的热情感动了我，与老师们的交流提升了我。交流学习工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的工作单位，来到一个自己比较陌生的地方，我感到沉甸甸的。

一、调整心态，积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的，因为迎接我的是一张张真诚热情的笑脸，没有多少寒暄，校长早已经对我的工作做了整体安排。我担任三年级语文兼班主任、美术，五年级的一个班的英语，六年级的数学课。在接触学生之前，我就知道山里的孩子比较朴实本分，因为我曾经在和这相似的环境里工作过。但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。也有调皮的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。孩子们在安静地等待，十多双眼睛向我看来，我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们，相信他们也会懂得我的友善。这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富，观察力也很细。最感动的一个细节就是，每天上下课师生互相问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”，虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生违反纪律，被我发现后受到了严厉的批评教育，还有的请来了家长，看着学生们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。

二、教学工作，不敢马虎。我给自己定下一条原则：到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度

郭建丽 提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采用多种形式，使学生感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能认真备课，因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。

三、研讨交流，学习提升在交流过程中。我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极探讨学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广，不足之处给予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成绩不断呈现上升趋势。我虚心向每一位教师学习，和他们交流，只要有时间就认真听课，评课，及时做好记录，接受建议。教研活动交流时，我大胆提出自己的看法，说出自己的教学思路和理念，得到其它老师的认可，这期间我出示了一节示范课，从导入到结束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了校长和老师们的充分肯定，同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。

四、这次交流学习活动对我个人的发展十分有利。在这里工作更能促使我更新教育观念，深化教学内容方式，在条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设，提高自己的综合素质。

五、我收获了很多感动。感动于原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热情，感动于这里老师默默地奉献，感动于这里学生学习的执著„„还有什么比心情舒畅，工作愉快更幸福的事情呢？

两周的交流学习已经结束了，在与李上山小学老师们的交流中我也吸取了老师们不少好的经验，同时我的感受良多。首先，我们的到来对于当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教育工作的更好开展。第二，促进了山区教育的交流，我们带来了自己的教学理念和经验，也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验，我们也看到了山区教育的现状。深深地感谢上级领导给了我这样一个宝贵的学习锻炼机会。我一定不辜负所有人的期望和厚爱，为教育事业做出自己应有的微不足道的贡献。

2015年4月20日

交流学习心得体会 篇11

根据武陟县教育局统一安排部署，我们一行33人在北京参观学习。首先，我们先聆听了6位知名教育专家的理论讲座。之后，我们赴全国著名的北京市史家小学和北京市宣师一附小参观学习,本次学习共7天。在此次参观学习过程中我本人收益匪浅，通过参观学习教育领军学校的教育管理经验，开阔了我们的视野，提升了我的个人素养。

尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识，同时，我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累，经验丰富，各有特色，他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异，但都有一个共同特点，那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。

其中史家小学给我留下了很深刻的印象。和谐教育是史家小学的办学特色。和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教

育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。

下面我结合我校自身实际，谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。

一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。

考察期间，我们了解到了北京市史家小学和北京市宣师一附小等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。他们的教育目标，就是对学生的一生负责，培养品德、极具爱心、有良好习惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。他们的一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。

教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任。实践证明，全面育人的学校，它的教学质量也不会低，学校本身和它所培养出来的学生一定具有可持续发展性。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”，教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，尊重学生应成为今天教师工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，严字当头，爱在其中，这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，并且展现出他们对教育的深刻理解。

二、科学管理，发展内涵

从这次外出考察的学校中，使我们深深地感受到他们很注重学校

管理，并且他们的管理水平都达到了个性化管理。史家小学始建于1939年。现在（20xx年）有78个教学班，3500名学生，260名教职工。史家小学的办学指导思想是“一切为了孩子，一切为了明天”。办学宗旨是“三全三爱三服务”,即：培养学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责；爱事业、爱学校、爱学生；为学生服务、为家长服务、为社会服务。“和谐教育”是学校的办学特色。在管理上，史家小学不仅要“管”，更重要的是“理”。“理”就是在“管”的基础上，还要指导好、引导好、疏导好。只“管”不“理”，学校工作就难以理顺，很容易产生矛盾。如何“理”，相互沟通、相互理解是关键，以诚相待、推心置腹是沟通的桥梁和纽带，以身作则，从小事做起，是提高管理水平的源头活水。反观我们自己，在学校管理方面与他们相比却相差甚远。通过参观考察，作为学校的领头人，我会想方设法使学校管理尽快由现在的规范化管理向精细化管理过渡，最后实现个性化管理。用先进的管理理念和先进的管理思想武装自己，用科学的管理方式和方法，借鉴先进学校校长的思维方式，尽快把我们的学校打造成知名学校。

三、加强校本培训，促进教师专业化成长

学校要成为一所强校，培养组建一支高素质的教师团队至关重要。考察的几所学校都非常重视这一块。他们都非常注重教师培训进修，特别注重校本培训，因为外出学习、进修只能是少数人参加，只有校本教研、校本培训才能让全体老师受益。他们的做法是首先从培训教师良好的心态和良好的职业道德抓起，让老师能静下心来教书，潜下心来育人。其次对教师专业化成长方面下功夫。比如教师的专业素养、教师的文化素养以及

教师的综合素质的提高，学校采取和名家联合、走出去请进来等多种方式和多种形式造就了一个高素质的教师团队。这次考察使我深深认识到学校要发展，首先教师要发展，没有教师的发展，更谈不上学生的发展。所以，我们要充分利用骨干教师，和名校、名人、名家联合，把他们请到我们的学校或带着教师去他们那里学习，尽快提高教师队伍的整体素质。

四、走特色发展之路，提高办学品味

这次参观考察的几处名校，在办学上都有各自的特色，特色也代表着学校的文化，所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分。他们把读书纳入常规管理中，首先给师生创设了一种适宜读书的人文环境，为师生读书交流搭建平台，学校开辟各种读书专栏、讨论专栏等，从而让师生开展心际交流。第二方面让师生开展随笔漫谈，引导师生读懂美丽、读懂人生的价值，通过读书振奋精神、健全师生的品格、提升境界、演绎人生的精彩。在这一点上，值得我们借鉴，引导师生品读经典，感悟教育，努力打造书香校园，形成良好的育人环境，提升师生的文化素养，提高办学品味。

五、考察学习得到的启示

1．一个好校长就是一所好学校。

要做一个有思想、有品味的校长，做一个有责任的校长，校长的责任不是管理学校而是发展学校。。

2．学校要有先进的办学理念。

所参观的这些名校共同之处都有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。无论是聆听

几所学校校长的讲话还是深入参观他们的学校，我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。

3．要有持之以恒，坚持不懈的进取精神。

几处名校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路；有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理，坚持不一定成功，但放弃注定要失败。

4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。

参观每所学校，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，以及楼道里独具匠心设计出的`书吧，教室内读书角里琳琅满目的图书，仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香；浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果，就会让你深深感觉到，这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台……这几所名校都有现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境。可以这样说，每一座学校都是一座设计精美的园林，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。

5.教科研是强校之本

科研兴校，科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。

6.教育要走出去，请进来。

交流学习心得体会 篇12

就在昨天，学生第四党支部开展了入党积极分子面谈活动。通过面谈，一方面我进一步明确并坚定了入党动机及目的：把个人与国家前途命运紧紧联系，实现个人价值的升华。而党支部的同志也给予了我许多实用的建议，包括短期及长期的规划，实践及思想层面上的提升，让我对未来发展的方向有了更清晰的认知。另一方面，党支部的同志还确切指出了我在过去的一些不足之处：对于党的理论及基础知识的认识不足，接触党的形式及途径多局限于理论而乏于实践，在过去对学习生活的规划存在失衡等，并且给予改进的意见，给予了我极大的鼓励，使我能更好地正视自己的不足，像中国共产党一样不断在探索中纠正错误、继续前进。

此外，党支部的同志十分关心我们新来大学城的同学的生活状况，并且传授了许多生活及学习经验，同时向我进一步介绍了第四党支部队伍的成员组成以及活动，让我对第四党支部有了进一步认识，且大大增加了组织归属感。

交流方案收藏

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。清晨，在阳光升起的时候，一份方案是不可缺少的，方案是一种起安排功能的文书，如何高效地去写一篇优秀的方案呢？或许你正在查找类似"交流方案收藏"这样的内容，或许你能从中找到需要的内容。

交流方案 篇1

学习经验交流会活动方案

大庆第四十七中学

学习经验交流会活动方案

一、活动名称：学习经验交流会

2、 活动主题：给你一块基石，让你看得更远

三、活动目的：

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了四年初中生活的磨练，带着一份期盼，一份新奇，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对初中的生活和学习，初一到初三的学生一定会感到困惑和困惑。

本着为学生服务的精神，我们精心策划了这次交流会的活动，希望同学们和妹妹们能从中得到一些东西。通过这次活动，我们希望达到以下目标：

1、构建一个低年级同学与毕业生互相交流，展现自我的平台

2、解答低年级同学最渴望了解的毕业班生活中的各类问题

三。让低年级学生从毕业生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更有针对性

4让低年级学生在学习、生活和工作中有榜样

5为他们树立目标，让他们过上好的初中生活。

五、活动内容：

1时间：2015年6月20日

2、活动地点：操场

3、活动对象：初一至初三全体学生

七、活动安排：

（1） 制定活动实施细则和形式

（2） 邀请优秀的高中生、学生和主持人

（3）宣传工作

（4）搜集问题

（5）整理相关活动纪录

（6）撰写新闻稿及总结

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

学习经验交流会总结

为有效提高学生学习成绩，为学生提供学生间相互交流的平台，发挥学习优秀学生的榜样示范作用，让所有学生学会学习，形成学习竞比氛围，我们于6月20日如期举行了学习经验交流活动。

为使本项活动能顺利成功举行，学校前期做了充分准备，首先在教学工作计划中明确体现，其次制定了活动方案，提前一周时间安排学生撰写学习经验稿，第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排，准备工作细致、全面、具体。

本次活动要求初一至初四年级以班级为单位进行，共有8个班级352名学生参与活动，初四的每个班至少4名优秀学生进行交流，先在本班进行交流，然后再交平行年级交换交流。最后在全校介绍经验。由于每各班主任的高度重视和大力支持，每各班的活动都进行得淋漓尽致、卓有成效。

三年制班、三年制班、四年制班、四年制二班制、二年制二班制的职称醒目、规范；四年段学生气氛活跃，不时传来阵阵掌声，使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法，体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。

这项活动的成功开展，将有力地促进学生学习的主动性和积极性，对我校成绩的提高起到重要作用。

大庆第四十七中学政教处

2015年6月

交流方案 篇2

东胜区党员志愿者服务队第八小组志愿服务方案 为进一步推进创先争优活动深入开展，贯彻落实《东胜区党员志愿者服务活动方案》（东党组通字„2011‟51号）文件精神，充分发挥共产党员先锋模范作用，密切与群众的血肉联系，现就第八小组志愿者服务队制定如下实施办法：

一、目的意义

第八小组党员志愿者服务队的建立，有利于增强我小组党员党性观念，进一步转变作风，树立党员队伍在人民群众中的良好形象，发挥广大共产党员的先锋模范作用，使其在奉献他人的过程中提升自己，为打造生态和谐、宜居宜业的现代化中心城市作出积极贡献。

二、队伍组建

第八小组党员志愿者服务队主要由东胜区各中小学、幼儿园党员教师以及部分机关党员构成，约30名志愿者。

三、活动主题

共建和谐、共享幸福，实现宜居宜业

四、服务内容

坚持实事求是，量力而行，开展志愿服务活动，主要

内容开展扶贫帮困服务。采取物质和精神两方面进行帮扶，同时动员社会力量关爱弱势群体，对本小组志愿者党员采取“一助一”或“多助一”的结对帮扶等方式，为社区孤寡老人、残疾人、下岗失业职工、困难家庭等弱势群体，提供力所能及的帮扶。

五、实施步骤

1、动员组建队伍。首先鼓励动员第八小组志愿者服务队队员参与到志愿行动中来，同时对各队员进行分类、组队，明确每支志愿者服务分队（小组）的负责人、具体联系人、服务内容等相关事宜。其次按照民族选举产生第八小组党支部，具体名单如下：

书记：乌云傲日格勒（东胜区民族事务局）副 书 记：王敏（东胜区第九小学）宣传委员：张慧平（东胜区万利小学）

2、制定服务计划。以党员志愿者服务分队（或小组）为单位，围绕区委、区政府重点工作，根据社区群众需求，结合本队党员特长，精心制定服务计划，开展服务活动。

3、实施服务内容。在帮扶工程中，首先对所帮扶对象摸清基本情况后，建档立卡。志愿者不定期的对所帮扶的对象进行慰问，通过与爱心企业的沟通，建立动员社

会力量开展帮扶工作的长效机制。其次在八、九月份开展“心理进课堂”活动，通过心理老师的辅导，在学生中树立正确的人生观、价值观。采取其他形式使社会边缘人群切实感受到党和群众间的血肉关系。

3、开展服务活动。利用双休日或下班时间，在各街道社区巡回组织开展，每周至少开展1次志愿服务活动。

六、保障措施

1、加强领导，精心组织。各分队（小组）要把党员志愿者服务作为开展创先争优活动的一项行之有效的载体，加强组织领导，认真抓好落实。要做好志愿者服务队的宣传、动员和报名工作，制定相关的工作方案和计划。机关各单位和部门积极动员广大党员“亮身份、作表率、树形象”，定期开展独具特色、形式多样的志愿服务活动。

2、建章立制，确保实效。建立健全工作制度，鼓励并支持党员参与志愿服务活动。坚持群众满意标准，公开服务内容，做出服务承诺，接受社区群众的监督和评价。把每位党员参加志愿服务情况反馈给所在单位，作为年终评优评先工作的重要依据，切实增强党员参加志愿服务的积极性、主动性。建立党员志愿者服务项目和社区群众实际需求对接机制，增强志愿服务活动的灵活性和实效性。

3、加强沟通，提高效率。通过第八小组志愿者服务队QQ群（163924742）这样一个平台，大家把参与活动的点点滴滴用文字图片展示出来，加强沟通，充分调动党员志愿者的积极性，及时对拟定的方案进行修改完善，大幅提高工作效率。

交流方案 篇3

大学读书交流会策划方案如何写呢?“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,让博学和睿智充实我们。下面是小编给大家整理的大学读书交流会策划方案5篇，希望对大家有所帮助。

大学读书交流会策划方案篇1一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田。二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。三、活动设想：第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划(一)

根据本班的实际情况，制定班级读书计划：1、复习小学阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。2、阅读经典名著：每学期至少选择三本进行阅读。如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。(二)教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。2、根据推荐书目，准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。第二阶段：活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。(二)开展展示活动1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。2、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。3、积极动笔，踊跃投稿。(三)广开书源，拓展阅读环境1、建立图书阅读制度，让学生有书可读。(1)调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。(2)发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。(3)利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。(四)提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展1、利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。第三阶段：考核、展示阶段(即品味读书硕果)(一)建立“读书成长册”1、每个学生都要建立一本“读书成长册”

(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本)，从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等。2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。(二)读书小报比赛四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛，进行评比。(三)古诗词、古文验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。(四)学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!大学读书交流会策划方案篇2时间：20__-6-24地点：上关初中八年级(1)班教室班会主题：读书心得交流活动议程：一、活动目的1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。二、活动过程主持人(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!今天由我俩在这里主持《读书心得交流》主题班会活动。男：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。女：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。男：大家觉得读书有没有好处?等待回答女：读书的好处是什么?等待回答男：不错的，读书好处颇多，下面我们来听一听同学们读书或的感受和体会。等待发言完毕……女：刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。男：读书固然好，读书可以增长更多的见识，那同学们有没有思考过，你读书的目的是什么?畅谈读书目的……女：你会读书吗?教大家几手吧!1、读书的途径：和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。3、关注新书推荐：如网站和书店查询新书推荐。4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)男：刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

女：书给我们知识，给我们力量!(合)：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧!八一班主题班会到此结束!大学读书交流会策划方案篇3腹有诗书气自华，最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话”，因而在“4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，进取倡导：知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香学校，培育阅读氛围。一、时间：3月1日―4月23日二、主办：图书馆政法学院参加人员：全校学生三、组织机构成立领导工作小组。组长：成员：领导工作小组职责：1、做好读书系列活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题。2、进取组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。四、活动资料设计：1、读书有奖征文活动，确定推荐书目(政法学院供给)2、以“好书伴我成长”为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中进行宣传、动员，组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外)，以研讨文章为佳。文章要求20__--3000字，且观点正确、集中，立意新颖;表达清楚、通畅，逻辑严密。文章要求必须为原创作品，没有学术行为不端现象。截稿时间：4月10日。投稿邮箱：pexytsg@126.(请大家在投稿时，请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名，方便筛选整理)3、由专任教师组成评委小组，评选产生：(1)本科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。(2)专科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站，并装订成《4.23读书征文获奖文集》。4、4月23日，在图书馆内举办颁奖活动，届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。大学读书交流会策划方案篇4为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：一、活动主题悦读，在路上二、活动时间20__年4月8日20__年5月15日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设书香济源。四、活动安排1.开展世界读书日的专题宣传活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。时间：4月8日--4月28日地点：图书馆大厅职责部门：办公室2.数字化阅读新体验数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机下载各类图书，推广数字化阅读。时间：4月1日4月30日地点：新校区图书馆三楼大厅职责部门：阅览部3.家谱展览为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。时间：4月17日4月26日地点：二楼大厅职责部门：采编部4.举办阅读推广公益讲座《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。地点：三楼报告厅职责部门：读者服务部5.举办世界读书日新书展活动活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。时间：4月1日4月30日地点：四、五楼书库大厅职责部门：流通部采编部6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。时间：4月8日、4月15日、4月22日地点：图书馆六楼展播厅职责部门：信息技术部7.开展图书漂流活动图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。时间：待定地点：待定职责部门：读者服务部8.开展馆外服务点回访活动为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。时间：4月20日4月28日职责部门：读者服务部9.进行盲人回访活动为更好地服务特殊群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。地点：城区盲人居住、工作地时间：4月20日左右五、活动要求1.各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，用心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。大学读书会大学读书交流会策划方案篇5一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动地点：四(3)班教室四、活动方式：小组推选班内交流五、活动过程：1、背诵读书名人名言2条发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅2、教师发言3、小组内交流读书心得，每组评选一名同学参加全班交流评选。4、评选获胜者，授予“小百科全书”称号。5、拍照留念。6、教师总结。7、齐诵读书名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

交流方案 篇4

湖南hr交流-人资总群

年终活动策划方案

一、 活动目的：

1. 增强群活动氛围；

2. 加强群成员hr观点意识；

三。在一天内创造一个分享、娱乐、团队竞争和晚餐的活动平台。

二、 活动时间：

公历：2011年12月11日或2011年12月18日

农历：十一月十七或十一月二十四

三、 活动地点：

石燕湖景区

四、 活动单位：

主办单位：湖南hr交流-人资总群（另附参加活动成员名单）

承办单位：湖南人才市场石燕湖集团

活动策划人：陈熙、江维、金氏

五、 活动名称：

冬月，我们扬起hr风帆，重新启航！

六、 活动内容：

1集团2011年度总结、2012年度发展规划及未来展望；（陈熙）

2. hr年度战略规划分享（部分选讲：2011年各行业薪酬调查、2011年各行业招聘调查、2011年各行业培训调查及具体实施方案、hr年度人员费用预算实施、hr伙伴们你都在忙什么）；（king＇s）

三。hr成功经验案例分享（待定）

4人力资源薪酬绩效体系案例分享（待定）

5. 合作赞助商介绍及企业讲解

6. 中午聚餐；

7. 下午石燕湖团队活动；

8. 晚餐聚餐（项目表演）

9. 返程

七、 预算：（rmb）

1. 人员预算：100人

2票价预算：3（35个座位）*500（两辆巴士，一辆中型巴士）（预计赞助）

三。餐费预算：中餐10*200+晚餐10*300（10人/桌）

4开发预算：100*120（预计赞助）

5. 会场预算：1000

6水费：100*2（预计赞助）

7酒水费：10*350（预计赞助）

8其他费用：100*5（预计赞助）

总计：1500 + 2000 + 3000 + 12000 + 1000 + 200 + 3500 + 500 = 23700

八、 赞助信息：

1. 可参加赞助项目：

饮料、食品、人力资源外包、管理咨询、广告客户等。

2. 赞助商活动期间允许内容

可在活动现场安排广告和信息资料，分发给活动人员；

赞助金额在5000元以上，可现场进行企业介绍，解说员为赞助商（10分钟内）

3. 同类型企业赞助只接受其中一家，具体细则有群主制定；

4不得以任何形式收集会员名片、收集号码和**号码。

9、 注册及相关注意事项：

1. 活动报名请填写《报名表》并回执king＇s（信息需填写完整） ；

2不得擅自离开场馆或返会场馆。如遇特殊情况，需与陈熙或江维沟通后方可离开会场；

三。活动报名费：50元/人。活动登记时应预缴活动费；

4活动结束后提供会议信息、具体活动、活动**及光盘；

5活动的所有费用细节将在集团内已公开形式公布；

6. 本次活动除赞助商外，禁止非本群成员参加，禁止带家属。

一十、 活动福利：

1. 2011.12.30-2012.12.30一年时间内，凡参加本次活动群友或群友单位来石燕湖均享受“金卡vip”** 9折优惠；

2.凡参加本次活动群友或群友单位来石燕湖均享受“银卡vip”**个人或组团来石

燕湖游玩均享受9.5折优惠；三。所有参加本次活动的团员报名后，将于2011年12月发送第二期湖南人才市场报刊招聘信息；

4石燕湖优惠只能用于门票和扩建项目，其他项目不包括在内。

赞助商：

1.凡本次活动赞助商，2011.12.30-2012.12.30一年时间内参加石燕湖活动，均享受一次“钻石卡vip”8.8折优惠；

2.凡本次活动赞助商，赞助金额大于5000元，参加石燕湖活动不限时三次享受“钻石卡vip”8.8折优惠；

3.凡本次活动赞助商，均增送2011.12月份湖南人才市场报纸期刊招聘信息二期；

一十一、 活动解释权：

本活动的所有权和解释权归湖南人力资源交易所人力资源集团所有。

交流方案 篇5

一、目的意义

班主任节以“理解、尊重、服务”为主旨，营造班主任工作优良氛围，提高班主任责任意识、服务意识、管理能力，激发班主任的工作热情，得到更多人的理解、支持于帮助。

二、组织领导

组长：

组员：

三、活动内容

（一）“夸夸我们的班主任”征文比赛

为更好地彰显班主任工作——嘴勤、手勤、腿勤的“三勤”特点，肯定班主任的工作，展示班主任的耀人风采，进一步弘扬班主任“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强学生尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的情感，建立和谐、融洽的师生关系，全校将于9月份在举行“夸夸我们的班主任”征文比赛。要求五、六年级学生参加，通过夸自己的班主任，体会做班主任的辛劳，珍惜班主任的劳动，知道感恩，学会做人。各班评选出两篇优秀习作，上报教导处。学校成立专门的评审小组对上送的征文进行量化评定，设一、二、三等奖若干名，获奖文章在教师会或班主任例会上请学生宣读。各班征文的上交时间为20__年9月30日之前交到教导处。

（二）“传经送宝”大讲坛

为进一步加强我校班主任队伍建设，探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决班主任工作中的困惑问题，整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧，开展优秀班主任论坛，每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例，围绕学生，展开事情，论述观点。要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。论坛班主任：童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯。

（三）班队活动公开课展示活动

班队活动课是学校德育的一条重要途径，是学生获取知识、培养能力、体验成功、接受教育的重要阵地。班主任在对学生的教育的全过程中要努力创造真正属于学生的活动，要以学生为主体，以能力培养为核心，以素质整体发展为价值取向，为学生搭建一个展示自我的平台。本次展示重在交流，相互探讨，以提高各班班队课的质量。

活动安排：10月12日（周五）第六节课，四（2）班的班队活动展示。

（四）“老班在线”原创微信大奖赛

学校、社会、家庭三者紧密联系形成合力对孩子进行教育，已成为现代教育的趋势。教师与家长联系的目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容，孩子成长的教育氛围和孩子在校的表现，同时使教师掌握学生在校外的情况，以正确地把握学生的个性心理特征。在沟通教师和家长思想的过程中，可以尽力克服家长的依赖、应付心理，做到彼此了解，相互支持、互相树立威信，共同研究教育措施。学校在去年引进了校讯通平台，成为学校家庭沟通的主渠道，在家校联系中发挥了巨大作用。

本次大奖赛要求各班主任原创一条发给家长的短信，可以是群发或单独沟通的内容，形式不限。在10月31日前完成，并转发给胡凌萍老师，学校评出一、二、三等奖若干名。

（五）“今天我当班主任”活动

家庭教育不是学校教育的简单重复，更不是学校教育的简单继续，而是与学校教育互为补充的一条重要途径。为提高家长对学校工作的参与程度，便于家长了解学校的教育动态，增强家长对学校工作的责任感，有利于家庭与学校协调一致地教育好学生，以取得家长对学校工作的理解和支持，同时也为了家长走出家教误区，掌握科学的家教方法，学校为配合本届班主任节，将邀请家长担任一天班主任工作，为学校的德育工作作出一个新的尝试。

1、时间：11月份

2、对象：一、二年级各班确定班级家长委员成员1名，当一天的班主任。

3、班主任全程陪同，做好记录、摄影工作，及时沟通交流，做好配合工作，但不能夺权，甘唱配角。

4、工作内容：

（1）体验从学生晨间谈话10分钟，与全体同学作个简短交流，并提出一天中的注意事项。

（2）随堂听课1节，并做好记录。

（3）与学生谈话1—2人，记录到班务日志中去。

（4）中午与学生共同就餐，进行午间管理。

（5）做好纪律、卫生等常规工作。

（6）突发事情的处理。

（7）下午第二节课后带领学生放学。

（8）写一篇体验文章，也可以包括反馈、意见及建议。

班主任风彩展示

在征文比赛的基础上，选出每班得分最高的文章，配以班主任的个性生活照，以大型喷绘的形式展示在宣传窗。

班主任是班级组织的教育者、管理者和引导者。班级是学校工作的基层单位，是学生集体的基层组织。学校教育计划的实施，各项教育、教学活动的开展、主要通过班级组织去进行。班级工作与整个学校工作紧密联系，班级工作的质量直接关系和影响着整个学校教育质量。班主任工作对班级的组织状况和教育质量，起决定性作用。

班主任是学生健康个性的培养者，班主任工作对他们健康性格的培养起着重要的引导作用。班主任是学校、家庭、社会的联系者。班主任是沟通学校、家庭和社会三种教育力量的桥梁和纽带。学校教育要能充分发挥主导作用，取得良好的教育效果，班主任则是学校联系家庭和社会有关方面的代表，是沟通学校家庭是社会的桥梁和纽带。希望本届班主任节尽情展示我校班主任的风彩，让全体班主任体会自己工作的意义，为智慧育才贡献自己的一点一滴。

交流方案 篇6

一、指导思想

为组织和指导本市广大中小学生积极开展健康有益的暑期读书活动，从优秀书籍中汲取精神养料，提升思想道德和文化科学素养，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，促进中小学生身心健康和谐发展，推进慧雅阅读项目实施，今年暑期我校将组织开展学生暑期读书系列活动，相关事宜通知如下：

二、参加对象

本校全体学生

三、活动时间

__年6月22日至8月31日

四、活动网站

中小学图书馆与阅读网

五、活动负责人：

全体语文老师

六、活动内容

1.在线学习活动

2.走进中华经典中小学生读书征文活动

3.以书为友以书会友读书与荐书活动

4.阅读与创作实践活动

七、活动要求：

1.在线学习活动

登录读书活动网站，按提示操作。

2.走进中华经典中小学生读书征文活动

参加对象：三、四、五年级学生，每班5篇

活动要求：征文和作品应是学生本人原创。征文的主题内容不限，征文的文体不限，字数一般为500-600字。

8月31日前，学生登录中小学图书馆与阅读网，按照网站读书活动上传指南注册账号，并上传征文。

9月4日，三、四、五年级班主任上传5篇征文至活动相关文件夹下。

3.以书为友以书会友读书与荐书活动

参加对象：三年级学生，每班3份(16开纸自行设计)

活动要求：荐书的内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感或书评等要素，可以文图结合，字数不限。

8月31日前，学生登录中小学图书馆与阅读网，按照网站读书活动上传指南注册账号，并上传荐书。

9月4日，三年级班主任上传3份荐书至ftp/图书室/__嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。

4.阅读与创作实践活动

各类作品的主题、题材、表现方式等不限。

(1)文学作品创作的形式为：诗歌、小小说、散文、随笔等。

(2)艺术作品创作的形式为：摄影、摄像、书法、绘画等。

参加对象：(1)文学作品创作：四年级学生，每班3篇

(2)艺术作品创作：二年级学生，每班3份

活动要求：艺术作品附上简短的文字说明(100字左右)

8月31日前，学生登录中小学图书馆与阅读网()，按照网站读书活动上传指南注册账号，并上传作品。

9月4日，二、四年级班主任上传班级艺术或文学作品至ftp/图书室/__嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。

交流方案 篇7

书画活动策划方案

【篇1：书画大赛活动策划方案】

书画大赛活动策划方案

一、活动简介：

执此大学生艺术节举办之际，为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性，提高我院书画方面的气息，丰富同学们的业余生活，在院团委的关心和支持下，我们院学生会—宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的：

1、本次大赛为广大热爱书画的同学，提供一个展示自我的平台。 2、为了促进各系艺术方面的交流，做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性，激发同学们对书画方面的热爱。 4、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划：

1、在*月*日由********将通知以书面的形式发到

******，说明比赛的相关内容，由********通知********。 2、在*月*日之前，*****把****参赛作品收集起来，

由******到********征集参赛作品，迟交者，在*月*日点之前，未把参赛作品送往

***********者，视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者，将不参加评选，

若作品优秀者，可给予相应的优秀奖，参赛者参赛作品每类只许一幅，多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平，公正，公开，将由**对参赛作品进行统一编号，然后将参赛者详细资料进行密封，请评委进行打分式评比（两名以上），由*****对分数进行统计，确定获奖名单。（参赛作品概不退还）

四、参赛项目及奖项（参赛作品分专业类与非专业类）：

书法 国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖：各一名 二等奖：各二名 三等奖：各三名优秀奖：若干名

五、活动时间及地点：

时间：

地点：

【篇2：书画活动策划书】

书画活动策划书

一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。

二、活动目的：为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台，彰显同学们的个性与智慧，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化氛围，充实学生的课外生活，展现中国上下五千年的艺术魅力。

三、活动思想：如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏；如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间：

五、举办单位：xx理工大学书画协会

六、活动程序： 1、征集作品

⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多

样、彰显青春

⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作)；绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可）

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：作者姓名、作品标题、姓别等等 2、宣传活动：

⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。（为期2－3天）

⑵、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备：

⑴、活动场地：二教一楼的部分场地

⑵、场地布置：

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线（为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托）。选取两条对称的绳子分别系上四个气球（气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”），绳上其它部位用于展示参赛作品。 ②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。（这样就不需要所谓的横幅了！）

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品（直接用大头针固定作品的四个角落，方便作品的呈现与收取。如果成本高，可以选择放弃。）

④、作品若过多，就直接以柱子的四个面为空间，绳子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。

4、作品展示：为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

六、费用预算

彩笔 一支 图钉或大头针若干

作品悬挂：所需绳子两条，夹子一定数量。

七、奖品设置

奖状若干！

【篇3：书画活动策划案】

书画活动策划案

——书画义卖系列活动策动方案

自2007年11月6日，经国家新闻出版总署批准，正式更名为《北方周末报》。新闻影响名声鹊起，发行遍及全国30个省市自治区，经营辐射东北、华北、西北。《北方周末报》在很短时间的迅速崛起让传媒业界和读者为之惊叹!

机会经常有，可她从不眷顾那些没有准备的人。与其说，幸运之神仿佛对《北方周末报》分外青睐，倒不如说，是《北方周末报》报人勇立潮头、审时度势，用智慧创造着一个又一个机会。面对当前艺术品收藏风险小、升值快、格调高，艺术品投资以其独特的魅力越来越为人们所注目。正如一位艺术品投资者所言：“做这买卖很轻松，没压力，欣赏第一，买卖第二，受人尊重，还引起不少人的羡慕。”可观的经济效益和高雅的情调，使得艺术品投资具有其他投资工具难以比拟的优势。

一、项目背景：

本次活动将集中展示山东现代百余位著名书画家的作品，届时众多著名书画家将现场为收藏者做画，集体创作巨幅画卷“关注留守儿童，创造辉煌山东”并赠送由北方周末报华东新闻中心提供的纪念品（待定）以向民众表达山东书画艺术家对留守儿童、贫困山区的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善募捐会上现场拍卖，部分拍卖所得将用于捐赠给济南慈善总会，专项用于中国贫困地区的教育事业发展，部分珍贵作品将由艺术品收藏爱好者投资收藏或用于左右画廊（济南知名度最大的画廊待定）陈列。

二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为义卖活动计划之一：

政府需要：

? 金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众

星盼月”为之叹息，在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自

信”力；

据国务院农村研究部调查：全国有进城务工农民亿人，在省际间流动

的有5000万，常年在城市生活的达2460万。他们中以40岁以下的青壮

劳动力为主，而这部分人正是孩子处在中小学阶段的家长，儿童心理、青

少年犯罪等留守儿童问题日趋严重。

市场需要：

? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白

的内营环境，企业家们不知用什么方式靠近市场，配合政策来重振企业产?

品的流通；

? 山东近几年来一直对文化产业发展十分重视，为其提供了比较丰盛的舞

台，各门类文化型态不断滋生，之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、

同一目标、同一平台，也许都在各唱独角戏，而此次书画义卖活动是再切

实不过的优良题材、目标和平台，所以文化类别都能将附着而衍伸。

各种自然灾害严重影响着山东乃至整个国家的发展，这就更需要关注贫困 地区的经济发展，我们选留守儿童作为典型开展一系列活动，既体现爱心

奉献精神，又能在一定程度上拉动银行业务增长，先富帮后富从而加快经

济发展。

总之，举办“书画义卖系列活动”将会启动、发动、策动文化、金融及相关链市场所需的全部特征。

组织架构：

主办单位：北方周末报华东新闻中心

华睿传媒广告有限公司

济南慈善总会

协办单位：北方周末报华东新闻中心

华睿传媒广告有限公司

即墨画院（青岛）

桓台市书画院

曹县书画院

历下区名人书画院

山东国画院

吴伯萧书画院（泰安）

济南画院

泰安市泰山国画研究院

聊斋书画院（淄博）

桓台漁洋画院

寿光画院

青岛绿泽画院

青岛画院

曹州书画院

齐鲁晚报书画院

黄河民族画院

海联书画院

龙口市政协书画联谊会

梁楷书画研究院

烟台海峡书画研究院

威海画院

滨州电视书画院 诸城书画院 ? 北海书画院

临沂画院（羲之书画院）

山东电视书画院

泰安市泰山国画研究院

胶州市画院

高青县田横书画院

胶州湾书画院

山东当代国画研究院

鸿儒画院

台儿庄书画院

山东唐人画院

乳山市书画院

山东画院

青岛开发区泼墨书画院

青岛开发区书画院

山东省桓台书画院

潍坊书画院

泰安市泰山画院

中国书法艺术研究院山东分院

济宁市孔孟书画院

青州国画院

滕王阁书画研究院

临淄区管子书画研究院

枣庄市工人文化宫青檀书画院

松涛书画院

山东泉城画院

当代画院

馨墨苑书画社

郯子书画院

烟台开发区精品画院

山东沂蒙书画院

烟台市画院

山东文化艺术研究院

寿光画院 烟台市环球书画艺术研究院

渔洋画院

高唐画院

临朐沂蒙山书画院

桓台漁洋画院

支持单位：商业银行（待定）

招商银行

民生银行

北京银行 ??

三、活动地点：（暂定）

主会场：济南国际会展中心

四、

五、活动时间： 二零一一年五月 艺术品（书画）投资的基本程序 选定艺术顾问

正如各个企业都有自己的生产、经营、技术方面的高级顾问一样，投资艺术品也需要专家给予指导。尤其是进行大宗、高价的艺术品投资，更缺少不了艺术顾问。艺术顾问的主要职责是帮助投资者选择所投资的艺术品种类、投资哪些艺术家的作品、投资时机及帮助投资者鉴定艺术品的真伪、质量等。

艺术顾问主要来自下述几种途径： 1 艺术院校里的专家、教授。

2 艺术研究机构及博物馆、美术馆等收藏机构的学者、专家。 3 美术出版社或美术出版物的编辑。

4 经常在艺术刊物上发表文章或出版艺术方面著作的作者。 5 艺术公司专门研究艺术与市场发展规律的专家与学者。

6．画廊、文物商店、珠宝商店、集邮用品商店等艺术品经营机构有经验的经营专家。

7．熟悉艺术市场行情的艺术家及艺术品鉴定家。

六、外媒宣传 媒体筹备：

电视媒体：（待定）

? 山东电视台：专题报道，央视3套花絮报道； ?

? 滨州电视：全程跟进报道，公共频道双语报道； ?? 网络媒体：（待定） ? 华网山东在线：建立以大学生为主客群的tom网合作报道； ? ? ? ? ? ?

活动组织策略： 中国艺术在线：深度报道，部分活动的直播； 舜网、新浪、网易等新闻炒作。 ?? 北方周末报、商报、济南时报、晚报报、主流报道媒体； 经济导报 ?? 平面媒体：（待定） 公益活动篇：

? 举办创建““关注留守儿童，创造辉煌山东””活动内容： 1.命名“北方周末爱心园”址（可选用贫困地区小学）；

2.在爱心园树立“留爱在身边”宣言文化墙，书画家并与大学生、

市民志愿者代表共同宣言；

3.书画家与大学生代表、留守儿童代表、少年书画爱好者在贫困地

区小学院墙现场作画，共同建筑“ 北方周末爱心印记”并共植“爱心长青树”，形成主题为“北方周末爱心常青林”的小树林。

4.百名书画家携手贫困地区留守儿童及大学生志愿者“共绘一幅

画，共筑一片天”，各界艺术品收藏爱好者以投资收藏的名义捐助留守贫困儿童。

目的：提升对留守儿童的关注度、宣传爱心奉献精神。

商业运作：以每株爱心长青树由企业或银行购买命名方式筹资建设。 ?

主要回报：爱心主题林的独棵命名权永久授让。 举办“书画义卖系列活动”中国百名书画艺术精品展示会 内容：

1.近三百幅中国著名书画家书画艺术展示；（济南国际会展中心） 2.青少年（留守儿童）书画作品展：“打造我心中的大运会”（现场

作画，参与者可通过网络征稿入围展出并在北方周末报见报）。 目的：关注山东、关注留守娃，

商业运作：以企业冠名展会方式募集资金。

主要回报：现场主广告位宣传，电视、纸媒、互联网的报道； 获得著名书法家题字一副，画家山水画卷一副。

“北方周末爱心杯”慈善拍卖会：

内容：

1.文艺演出（编排大运会主题歌舞形式）； 2.书画家艺术精品捐赠仪式； 3.书画作品拍卖；

4.领导现场向捐赠人士颁发感谢状；

商业运作：采用拍卖会宴冠名、现场拍卖作品方式募集经费，其中大部分

拍卖收益将作为济南慈善总会基金纳入专项经费。

主要回报：现场广告，大师书画作品。

主题商业活动篇（依具体商业要求待估经费） ?

? “我书画，你书情”活动??待定?? “齐鲁传奇”济南城市形象名片创意绘画活动

活动命名：以山东创造的本土品牌企业参与出资为主。

活动形式：

? 内容部分：以中国国粹 + 山东色彩 + 国际时尚的文

化元素构成。

“齐鲁传奇”象征济南城市名片以博大精深的文化底蕴

应绝妙地深刻地突出山东特有的文化形象。 ?

读书交流活动方案

交流活动方案

读书交流会活动方案

书画活动方案

教师读书交流活动方案

交流方案 篇8

一、活动的指导思想及目的。

（一）指导思想。

活动以工作报告提出的打造具有“能手型操作人才、专家型技术人才、复合型管理人才”特色的精英人才队伍为指导，覆盖三支人才队伍，以论坛的交流形式，鼓励广大职工发挥聪明才智，撰写专业**，积极创新，强化技术革新和小改小革，逐步形成“人人有创新成果，岗岗有革新成果”的良好局面。

（二）活动目的。

通过“业务论坛”活动的开展，为广大专业人员提供广阔的交流、学习平台，使企业更好地发现人才，发掘优秀的专业**、管理经验、岗位革新等技术成果，大力提升三支人才队伍素质。

二、活动组织机构。

（一）领导小组。

组长：副组长：

成员：（二）工作小组。

1、活动筹备小组。

“业务论坛”活动的具体筹备活动由人力资源科组织，各单位、各部门配合，做好各类技术成果、**的推荐、材料准备，论坛的组织举办、优秀成果的归集等工作。

2、活动宣传小组。

对于优秀的技术成果，要做好宣传推广工作。由综合管理办公室对优秀技术成果、**，突出的人才、事迹做好宣传报道，由油田开发研究所做好成果、**在局域网上张贴、共享，由部门、各单位做好优秀成果、**的推动、应用。

3、评审小组。

由专业主管领导、主管部门、单位负责人组成评审小组，对上报的各专业成果、**进行评审，选拔出较好的成果、**，推荐至“业务论坛”。

三、活动具体内容。

（一）、交流范围及内容。

1、专业**。分为油气工程、机电仪与工程建设、经统会审、政工管理等专业，要求**观点明确、数据准确、结构清晰、格式正确，**时间为**年**月**日以后，不包含各类会议、汇报材料。

2五小发明：小发明、小创造、小设计、小创新、小建议。要求时间应在1月**以后，并有具体的理论分析和案例说明。

（1）设备类。技术装备的创新改造对提高效率、促进油气生产和安全生产具有一定的价值。

（2）工艺类。改进生产工艺流程和操作方法，对产量的提高、工作效率的提高有较为显著成效。

（3）成本与管理类。围绕节能降耗进行革新、改造，对降低成本有明显作用的；在企业管理（人、财、物、信息等）方面进行改革、调整，对提高经济效益有较大的促进，并被采纳的合理化建议。

（4）环保与节能类。注重环保、节能等方面（包括水、电、热、能等方面的成果），对企业生产或员工生活具有明显的环保节能效果。

3、科研项目及管理项目。

（1）科研项目。指油气藏开发、采油工艺、油田化学、规划设计、生产建设、井下作业等方面的科研课题或技术改造、技术攻关项目。

（2）管理项目。指企业管理、党群管理、安全环保管理、生产运行管理、成本管理、人力资源管理、设备物资管理等方面的重要研究课题或管理创新项目。

（2） 论坛的组织和日程安排。

“业务论坛”活动每季度末组织一届，分类别、分重点进行开展。

1、第一季度以专业**为主。要求**主管师及以上专业岗位序列人员每人至少1篇**，各专业部门**不少于1篇，各单位进行初步筛选，并将推荐**于**月**日前交人力资源科。

2、第二季度以“五小发明”为主。要求高级工及以上操作岗位序列人员每人至少1项成果，各单位进行初步筛选，并将推荐成果于**月**日前交人力资源科。

三。三季度以科研项目和管理项目为主。要求各专业部门管理项目不少于1项，油田开发研究所不少于2项，化学检测实验站不少于1项，要早立项，早研究，项目研究成果及经验**月**日前交人力资源科。

（3），优秀成果和* *。

获奖的**、成果、项目将优先向分公司、报刊杂志进行推荐，年底将编订“业务论坛”成果集，对优秀的成果、**、项目归集收编。同时，获奖的人员在优秀班组长、优秀操作工、技术带头人、技术骨干、优秀管理案例以及年终评优评先中重点推荐。

（四）、活动的宣传。

利用局域网等形式，对“业务论坛”活动进行大力宣传和成果共享，包括优秀的成果、**、典型的人物事迹、活动的组织开展等多方面，营造一种尊重知识、尊重人才的良好氛围。

四、有关说明。

（一）、各单位、各部门对“业务论坛”活动的开展要高度重视并努力配合，按照实施方案提前进行部署，确保成果、**、项目的推荐按时保质完成。

（二）、各单位组织开展情况、推荐数量及质量以及获奖情况将纳入到月度基本功训练考核范畴，具体标准在考核大表中修订。

交流方案 篇9

为了更好地为学生服务，体现“以生为本”的教学理念，也为教师提供了一个展示、交流、学习的平台，优化教育资源，以提升教学层次，加快教师个人成长，开展教学经验及潜能生经验交流活动。具体安排如下：

一、指导思想

进一步深化课程改革，提高课堂教学效率，减负增效；推动校本研修深入开展，搭建教师专业学习交流平台；不断推进教师队伍建设和人才成长进程，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

二、组织机构

组长：赵学森

副组长：张晓芳贾艳芳

三、活动要求：

1以每各备课小组为单位，根据实际情况在小组内进行讨论，并推荐一名教师参加展览。

2.为了本次教学经验及潜能生经验交流活动真正起到交流经验的作用，提高活动实效性，希望老师们展示的是自己在教学或教学管理中的金点子、体会、感受、经验等（杜绝网上**）。

4交流时间约10分钟。

四、活动时间：

2013年11月20日。

教学经验及潜能生经验

交流活动方案

交流方案 篇10

初三是中学阶段最为关键和重要的一学年。这一阶段的学习情况，对学生的升学起到了决定性的作用。我们初三数学教研组以初三年级组中考复习备考方案为依据，制定了本教学组的的中考备考方案：

为了迎接20XX年中考的到来，争取在中考中取得好成绩，中考备考工作需做到早计划，早落实。根据我校中考备考精神和年级备考工作要求，认真学习数学课程标准，明确数学具体知识内容、目标和考试范围、方向，以数学课程标准为教学和备考的准绳，认真落实到数学教学和复习中。

初三年级现在有260名学生，从开学的几次考试来看，数学成绩能考到90分以上的只能占到大约10%，90分到72分能占到大约20%，其余的整体水平较低。因此，初三这一学年的学习和复习，对于中考提高成绩，起着至关重要的作用。

第一阶段：

任务：本学科于20XX年3月中旬，完成初三新课的教学工作。扎实的完成初三的新课的教学任务同时，注重联系初二、初一学过的能内容。

目标：让学生系统掌握本学科知识，做到知识网络化，方法多元化，技巧灵活化。

措施：全组教师统一备课，统一进度，统一预习学案，不无故拖延教学进度，合理安排新授课和后续复习时间。由于学生的层次不齐，所以这一阶段地学习，授课教师要尽量做到关注全体，分层要求，抓差生，促中生，保优生。面对差生，低起点、多归纳、快反馈、常跟踪;促中转优，目标管理，注重细节，方法引导;优生保先，能力至上，全面发展，注重心理素质的培养精选习题，练在实处。特别是在晚课习题的训练习题的设置上，尽量做到分层练习，人人都有事做;及时辅导，问题及时解决，精讲多练，练在讲之前，讲在关键处。

第二阶段：

任务：第一轮复习3月中旬―5月中旬以教材为主线，系统复习初一、初二和初三的基础知识，宏观把握数学框架，构建知识网络。

目标：第一轮复习中应该抓基本概念的准确性;抓公式、定理的熟练和初步应用;抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用;能准确理解教材中的概念;能独立证明书中的定理;能熟练求解书中的例题;能掌握书中的基本数学思想、方法，做到基础知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化，从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。

措施：第一轮复习要全面复习基础知识，做到重视课本。现在中考命题仍以基础题为主，有些基础题是课本的原题或改造，后面的大题虽“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中立体的引申、变形或组合。所以第一阶段的复习必须深钻教材，把书中的内容进行系统的归纳整理，使之形成知识结构。

这一阶段的习题训练以基础知识为主，以低中档题目的训练为主，以学科内综合为主，以小综合训练为主。坚持改进课堂教学，提高复习效率;坚持面向全体，实现大面积丰收。

第三阶段：

任务：第二轮复习5月中旬--6月初这一阶段为专题复习，综合运用知识，加强能力训练。

目标：第二轮复习中要求学生把握中考的考点、重点、难点，抓好查缺补漏工作，抓好知识的迁移、变式训练和中高档体的解题技巧和方法。

措施：第二轮复习要综合运用知识，加强能力培训。如果说第一阶段是以纵向为主，按知识点顺序复习的话，那么第二阶段就是以横向为主，突出重点，抓住热点，深化提高。这种复习是打破章节界限，绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。在专题训练时，习题要有代表性，切忌面面俱到;习题要有针对性，围绕重点难点，特别是中考必考内容;习题需要一定的难度，提高学生的能力，但这个难度要兼顾好所有学生。

这一阶段的专题复习，学生们一定要注意训练后的反思。反思的内容主要有以下几个方面：

1、反思课本上的典型例题、习题并记住课本例题、习题中的一些重要结论，领悟例题中使用的思想方法。

2、反思课堂笔记中的教师重点强调和总结过的规律、方法。这些规律和方法的熟练掌握可以使你在考试中快速找到解决问题的思路并对试题没有陌生感，从而提高解题的效率。

3、反思平时测试中的错题。在冲刺阶段，我们要有意识地对各种试卷上的错题进行整理和分析，经常翻看揣摩这些曾经做错的题目，对提高自己的得分能力大有裨益。

第四阶段：

任务：第三轮复习6月初--中考前目标：第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查缺补漏、考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

措施：第三轮复习中，模拟题必须要有模拟题的时间，题量的多少，低、中、高档题的设置，立足中考又要高于中考;教师也要批阅及时，评分规范。随着中考时间的越来越近，学生们要在考前在各方面逐步调整自己，以便在考场上达到良好的竞技状态。在内容方面，要回顾整个知识体系，特别要重视那些易被忽视的细节，在此阶段不适合再去钻研难度过大的题目。最好适当地逐步减少练题量，调整好自己的心态和休息时间，保证充足的睡眠，同时根据自身情况适当接触少量的综合题，以熟悉题型、保持自信为目的。

这一阶段，要适当的解放学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考考评评，学生身心都会感到疲惫，所以要适当地教学生们放松心情，学生们自己调整心里状态，不要太放松也不要过于紧张，这样才能正常发挥或超常发挥。

中考备考工作是提高中考成绩的一项十分重要的工作，作为毕业班的教师，我们教研组的所有老师都认真对待，积极做好中考备考工作，并把自己的备考计划认真落实到平时的教学中，对我们的学生负责，问完成学校的中考目标而努力!

交流方案 篇11

书画比赛活动方案 社区书画活动方案

为丰富社区居民的业余文化生活，营造良好文化氛围，社区将举办书画活动，如何策划书画活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于社区书画活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

社区书画活动方案一

为庆祝中国共产党诞生89周年和建国61周年，讴歌在中国共产党的领导下，在改革开放政策的指引下，蠡县经济社会发展和社区建设取得的成果，抒发广大人民群众和居民对党的感恩之情，繁荣社会主义文化，推动物质文明和精神文明建设，促进构建和谐社区、和谐社会的发展，拟决定在20XX年的建党、建国两个纪念日期间，分别举办以《和谐颂》为主题的“蠡县社区首届名家书画展活动，为保证活动顺利开展，特制定以下活动方案。

一、指导思想

以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就，展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神，为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二、主办单位：

蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位：蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20XX年6月29日-7月1日;第二次20XX年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所，在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日，历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告，动员社会书画艺人进行参与，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配，根据实际，各社区任务分配如下：南城社区作品20幅，西城社区20幅，，北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者，只限毛笔，每人提供两幅内容不同的作品，以4-6尺为宜。国画尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》，同时允许自立内容，自立内容可选古代或现代诗句，要求每幅不少于8个字，要健康向上，富有新意，具有较高的艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级，凡参加展示的作品，作者本人除获得纪念奖外，将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档，并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览结束后，退回本人。报送作品时，请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品，请作者提供一张2寸生活照，以便充实画册内容。

。所有作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。

五、组织机构：本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是。

组织委员会主任：齐英杰负责画展全面工作。

副主任：李树欣协助主任抓好全面工作。

成员：范兆辉负责文字资料宣传和农村的征集工作。

李文平负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵除完成本社区的征集任务外，负责文化教育口的征集工作。

成员：何洪泽负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员：刘满良负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。

社区书画活动方案二

为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德，丰富广大老年人精神文化生活，充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺，促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间，区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动，特制定本实施方案。

一、组织机构

罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导，罗湖区老年人协会主办，深圳市深港书画院承办。

二、大赛形式

本次大赛分三个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段。

由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》，发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

第二阶段：征稿、评选阶段。

征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人均可投稿参赛。

征稿范围。

1、书法类：毛笔书法。

2、绘画类：中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

作品要求。

1、参赛作品内容要求积极、健康、向上，体现中国传统文化之美，反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

2、书画作品一般为4尺，不小于3尺，不大于6尺，均为竖幅，书体不限;在作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。

3、作品无需装裱，由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院征稿截止时间：20XX年10月25日。

评选及奖励。本次比赛设评委会，聘请书画名家组成评审组，对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选，设一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名，优秀奖各10名。

第三阶段：颁奖、展览阶段。

举行颁奖仪式。届时，特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。

举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱，在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时，邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会，切磋技艺、交流心得，共同提高。

颁奖仪式和展览地址：罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。

三、主要工作事项

作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的收集登记工作。

聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。

颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

社区书画活动方案三

为加强廉政文化建设，倡导崇尚廉洁的道德观念，促进社区党风廉政教育工作深入开展，积极构建和谐社区，经社区党总支会议讨论决定，在辖区开展“兴廉洁之风，建和谐社会”主题廉政书画比赛活动，特制定如下方案：

一、目的意义

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，组织此书画比赛活动，是今年我社区开展廉政文化建设的一项重要内容，是推动廉政文化进社区活动的一项重要工作，辖区内书画爱好者积极参与进来，以书画形式提示腐败现象弘扬廉洁之风，营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围。

二、活动安排及要求

1、活动对象：驻区单位干部职工及居民书画爱好者。

2、活动主题：兴廉洁之风，建和谐社会。参赛作品必须与党风廉政建设有关。

3、活动时间：自方案下发之日至20XX年6月30日止。

4、组织形式：驻区单位可以直接组织书画爱好者于月日上午8点30分来社区一楼参加书法、绘画比赛;也可直接收取较好的作品交社区参与评选，每单位必须选送2个以上作品到社区参加评选活动。

5、作品要求：体现主题的各种书法、绘画均可。所有参赛书画作品必须在作品背面右下角处用铅笔注明作者姓名、性别、工作单位、通讯地址及联系电话。

6、望驻区各单位、部门要高度重视，相互配合，共同做好这次大赛的组织工作，要积极宣传，精心做好选拔推荐工作，确保参赛作品的质量和水平。

三、奖项设置：按照“公平、公正、公开”原则，社区将请有关专家进行评选，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，另设组织奖1个单位，分别给予奖励资金及荣誉证书。

社区书画活动方案

交流发言稿

永远没有人可以击退一个坚决强毅的希望，为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量。演讲稿的准备，可以让您在演讲过程中不失控，如何写出高大上的主题演讲稿呢？如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“交流发言稿”，所有提供的信息仅供参考具体情况还需要根据实际情况做出判断！

交流发言稿 篇1

尊敬的各位老师和同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够有机会在这里为大家做一个关于物理交流的讲座。

让我们先回顾一下什么是物理。物理是研究自然界最基本规律和物质运动规律的科学。它不仅仅是一门学科，更是一种探索世界的方法。物理贯穿于我们生活的方方面面，无处不在，无时不有，是我们认识世界的重要途径。

我想我们都能够感受到，随着科技的不断发展，物理学作为一门科学，也在不断地深化和拓展。从经典物理学到现代物理学，再到未来物理学，每一次的飞跃都为我们揭示了更加宽广的世界。而这种发展离不开我们物理学者的不懈努力，也离不开我们每一个对物理学感兴趣的人的支持和关注。

在今天的讲座中，我将为大家介绍一些关于物理学的最新进展和一些有趣的物理现象。让我们来看一看量子力学。量子力学是描述微观世界的一种理论，它揭示了微观粒子的行为和性质，帮助我们理解了微观世界的奇妙之处。在量子力学中，我们看到了不可思议的现象，比如双重缝实验和量子纠缠等，这些现象挑战了我们对世界的传统认识，也引发了我们对物理世界更深层次的思考。

除了量子力学，我们还会涉及到一些前沿的物理研究领域，比如宇宙学和量子计算等。宇宙学是研究宇宙起源、演化和结构的科学，它让我们了解到宇宙的广阔和复杂，也展现了宇宙的神秘和壮丽。量子计算则是一种全新的计算模式，它基于量子力学的概念，利用量子比特的量子叠加和量子纠缠等性质，可以实现比传统计算机更快速和更强大的计算能力，为我们打开了全新的计算科学之门。

在这里，我还希望大家能够积极参与到物理学研究和交流中来，发扬物理学家勇攀科学高峰的精神，共同推动物理学的发展。物理学是一门需要团队合作和交流的学科，只有通过各种形式的交流和合作，我们才能不断地创新和进步。

交流发言稿 篇2

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要和大家分享的主题是作业管理。作为学生，我们每天都要面对大量的作业，它们如影随形地围绕在我们的生活中。作业并非仅仅是完成的任务，它更是培养我们良好学习习惯、提高自主学习能力的重要途径。

作业管理需要严格的时间规划。在学习任务繁重的情况下，我们必须把时间分配得合理有序。而我们每个人的时间分配情况又有所不同，因此，我们不能盲目跟从别人的时间安排，而应该根据自己的情况制定合适的计划。我们可以通过制作学习计划表来规划每一天的学习任务，合理安排时间，使我们的学习更加高效。当然，时间规划并非一成不变的，我们可能会遇到意外情况，如突发事件，这时我们就需要灵活调整计划，高效应对。

作业管理强调的是合理解读作业要求。每一门课程都有其独特的特点和教学目标，因此，每一项作业都有其特定的要求和目标。我们要仔细阅读作业要求，充分理解老师对我们的期望，确保自己不会偏离轨道。我们可以从多个角度考虑作业，积极提出问题，与老师和同学进行讨论，不断深化对作业的理解。这样，我们才能在完成作业的过程中真正去探索、思考，并提高自己的学习能力。

作业管理需要注重合理的资源利用。在进行作业时，我们要利用好各种学习资源，如书籍、互联网等。合理利用资源不仅能够更好地解决疑难问题，还可以开拓我们的思维，拓宽我们的知识面。互联网是我们最常使用的工具之一，但我们应该懂得如何正确使用它。在使用互联网时，我们要有意识地筛选、评估所得信息，避免迷信、盲从。我们还可以尝试利用图书馆资源，借阅相关书籍，通过阅读来丰富自己的知识储备。

作业管理还需要注重自我评价和反思。完成作业后，我们应该积极对自己的表现进行评价和反思。我们可以问自己：我在完成作业时有哪些亮点？我在哪些方面还需要改进？从自我评价中，我们可以发现自己的优点，肯定自己的努力，激发自己的学习动力；同时，我们也要勇于发现自己的不足之处，反思自己在完成作业过程中的错误和偏差。通过自我评价和反思，我们可以找出问题的症结所在，及时纠正错误，提高自身学习水平。

作业管理是我们学习生活中不可忽视的重要环节。通过合理的时间规划、深入解读作业要求、合理利用学习资源和积极的自我评价和反思，我们可以更好地完成作业任务，提高学习效果，培养自主学习能力。希望同学们都能重视作业管理，与老师和同学们共同努力，共同进步！

小编感谢您的阅读！

交流发言稿 篇3

同志们：

党的十九大报告中明确提出，要落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的人才，对新时代学校工作提出了新的更高要求。当前社会纷繁复杂，人们受到多种价值观念的冲击，加之收到新冠肺炎疫情影响，社会压力大，学生的心理易受到影响。如果德育工作融合的不够、不深、不透，将造成学生的内在人格错位，价值引导缺位，知识教育越位，影响学生的全面发展。因此，抓好学校德育工作至关重要。

今年，全县各学校都能够深入贯彻落实十九大精神，认真完成教体局布置的各项工作任务，积极开展多种形式的德育活动，丰富学生精神生活，提高学生道德水平。如第二中学和第三小学，在9.17全民国防教育日组织开展国防教育周活动，采用主题班会、国旗下讲话、板报设计、知识讲座等多种形式组织活动，提高学生国防意识。丰乐中学组织学生远足，增强学生体质，磨炼学生意志，形式新颖，在娱乐的同时让学生受到德育教育，增强身体素养，提高道德素质。

但是，同志们，我们在看到成绩的同时，也要清醒认识到现阶段德育工作中的不足。一是学生日常行为仍需规范。个别学生的文明、卫生习惯还没有养成，环保意识单薄；部分学生自理能力差，自制力不强。二是教师思想认识仍需提高。部分教师依然是“唯成绩论”，在授课过程中，重知识，轻德育，认为德育是政治老师和班主任的工作，而忽视了课堂教学中德育内容渗透。三是学校常态化制度仍需保持。个别学校只在上级布置任务后才开展活动，应付检查，未使德育工作常态化、制度化。这些问题需要引起学校的高度重视，采取有效措施，加以整改。

各学校德育应重点抓好以下几个方面的工作：

一要聚焦学生品行，培养责任意识。学生是社会主义的建设者和接班人，在学习好科学文化知识的同时，应自觉践行社会主义核心价值观。

二要重视教师素养，发挥垂范作用。“百年大计，教育为本；教育大计；教师为本；为师之道，以德为本。”“德”是衡量教师的圭臬和标杆。因为教师是人类灵魂的工程师，承担的是塑造灵魂，教书育人的工作，唯有以德育德，立德树人，做学生的“大先生”，帮他们扣好“人生的第一颗扣子”为师者才不辜负时代使命和职业担当。

三要创建文化校园，营造德育氛围。俗话说“学校无小事，事事都育人”良好的校园文化环境可以使师生感受到浓郁的德育氛围，在潜移默化中提高学生思想认知，规范学生行为习惯，增强学生品德修养，春风化雨、润物无声。

同志们，2020年是全面建成小康社会的收官之年，我们现在正站在社会主义的新征程上，如何引导青少年从小培养品德，让青少年更有信仰，更有力量是摆在各学校面前的重要课题。树人必先立德，相信在十九大精神的指引下，越来越多的美德根植于青少年心间；越来越多的社会主义接班人竞相涌现，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴提供人才保障。

谢谢大家！

交流发言稿 篇4

尊敬的各位领导，敬爱的老师同学们：

“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家肯定没有什么坏处。因为书中的学问是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到许多学问，还能从别人的故事中领会人生。

大家都说人要学会享受，在清寂的书房中捧着一本书，静默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇美丽的文章。在其中品尝人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？上学期的寒假里，我过得特别充溢，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲解并描述着高尔基的`童年凄惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照看，没有一个欢乐的童年。幼小的他始终由外祖母照看，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的望见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应当出现在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚毅的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚毅的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的暖和，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚毅，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚毅的意志驱走黑暗。这个故事也同样告知我，这个世界上每个人都能创建奇迹。高尔基小时候上学时成果并不好，还受到老师和同学的卑视，可最终他却成为了一个宏大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信“世上无难事，只要肯攀登”同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领会人生的哲理，因为读书是欢乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的挚友，让读书成为你人生的享受吧！

交流发言稿 篇5

会员之家交流发言稿

尊敬的各位会员：

大家好！今天我非常荣幸来到这里，感谢大家给我这个机会，在这里跟大家交流关于会员之家的一些看法和想法。

首先，我要说的是会员之家对于我们这些会员来说真的是一个非常好的平台。我们可以在这里分享我们的经验、交流我们的想法和找到志同道合的朋友。同时，这里也为我们提供了各种各样的活动和服务，比如健身、瑜伽、美容等等。在这个平台上，我们可以获得不同的服务，同时享受到多种优惠。

但是，我认为会员之家在当前时代也需要不断创新和改进。随着社会的发展，人们对于健康的需求也越来越高，而我们作为会员，对于健康的需求就更加迫切。因此，我认为会员之家可以从以下几个方面来进行改进。

首先，会员之家可以多引进一些健身教练和专业人员来为会员提供更加专业的服务。这样，我们就可以更加全面地了解关于健康的知识和技巧。

其次，会员之家可以举办一些更加有深度、吸引人的活动和讲座。这样可以让我们更加了解健康、美容等方面的知识，拥有更多专业性的知识。

最后，我认为会员之家可以增设更多科技化的服务。比如，可以增设健康监测仪器和健康管理软件。这样，我们可以更加方便地管理我们自己的健康，随时记录我们的身体状况，对于我们的健康也会更加有益。

好了，以上就是我对于会员之家的几个建议。希望大家可以认真听取我的意见，并提出你们宝贵的想法和意见。让我们共同创造一个更加健康、美丽的环境！谢谢大家！

交流发言稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的各位代表：

大家好！

我很荣幸能够在此为大家介绍关于“新安法”的交流发言。今年3月15日，中共中央、国务院正式颁布了《中华人民共和国外商投资法》，简称“新安法”。这是我国历史上对外商投资领域的首个全面性法律，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

我想，我们都知道，改革开放40年来，外商投资对中国的发展起到了相当重要的推动作用。外资的优惠政策一直是各级政府争相推行的政策措施。但是，外商投资在我国发展的过程中，也面临着一些问题，比如投资有一定的不确定性、市场环境复杂、政策法律环境不稳定等。

正是因为这些问题的存在，我国政府开始研究外商投资法，制定了新安法。新安法主要的原则是对外商投资实行负面清单管理，加强外资保护，提高外商投资管理水平。这里的负面清单指的是清单内未列出的领域，即准入领域以外的领域属于自由准入。

新安法与原有法律相比，最大的变化在于涉及的范围更加广泛，内容更加丰富，对外商投资人权益保护更加充分。它在以下几个方面进行了完善：

一、市场准入：新安法进一步缩小了负面清单范围，给予外资更广泛的市场准入。同时，外资和国内企业一样，都要遵守中国法律法规，不得从事违法违规的经营活动。

二、投资促进：新安法取消内外资企业区分，并通过制定新的政策法规，支持外商投资、鼓励技术引进和创新并购等，增加外资的投资和留汉企业的生存空间。

三、管理监管：新安法进一步规范和加强了对外商投资的监管，要求对外商投资进行监督和管理，保障外资的正当权益。

总体来说，新安法为外商投资提供了更加稳定和透明的法律环境，在促进外商投资的同时，也提高了我国的商业竞争力，推动了国际贸易与投资的发展。需要我们大家齐心协力，共同推动新安法的实施和贯彻。

最后，希望本次交流能够取得良好的效果，结合自身行业和企业的实际情况，认真研究新安法的实施情况，推进各自的工作，为建设现代化经济体系做出自己的贡献。谢谢大家！

交流发言稿 篇7

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！作为全县206名驻村第一书记中的普通一员，今天能有机会站在这里发言，我的内心无比激动和自豪。一年来，我严格按县委县政府工作要求，认真履行第一书记职责，团结“村委”一班人，以“进百家门、吃百家饭、知百家情、办百家事”为工作方法，务实推进脱贫攻坚工作，带领村民脱贫致富。通过多方努力争取到发展项目5个、专项资金和补贴资金约80万元，吸引返村青年创业2人、发展种养殖投入资金达10万元，争取县交通运输局和爱心企业、爱心人士向村捐赠款物折合约8万元。

凝心聚力谋事业，爱岗奉献作表率

作为第一书记，我深知自己的一举一动、一言一行都有可能直接或间接地影响到村“两委”班子的工作激情。到村任职后，为了能尽快融入工作，一方面与村“两委”成员促膝谈心、了解村情、融洽关系；另一方面坚持吃住在村，挨家挨户走访，与群众谈心，与老党员座谈，熟悉村情，了解民意，分析制约发展的原因，理清工作思路。我用一颗真心和真情倾注在新发村的每寸土地，而留给家人的只有愧疚。20xx年xx月，妻子临产，组织批准我休假半个月，但一想到乡亲们脱贫致富的决心，作为脱贫攻坚的领路人、主心骨，我必须用自身的表率作用，感召和带动全村干部群众凝心聚力干事业，爱岗敬业有作为，休假不到四天便在妻子的声声埋怨中默默地回到了村里继续工作。

困难面前不低头，不达目的不罢休

或许源于军人出身，我秉承了一种不懈努力、孜孜追求的精神，锤炼了一种困难面前不低头、不达目的不罢休的韧劲。

新发村地处山区，老百姓出行不易，为了尽快帮他们修通致富路，第一个办公会，我就将修路作为第一个议题。但没想到，在第一个项目动工时却遇到了困难，因公路提质改造需要占用村民李某0.1分田地，但李某却提出要给予3000余元的经济补偿，否则就不允许施工。面对李某提出的过份要求，我连夜赶到李某家中，通过与李某从家长里短、生活琐事到国家政策、法规进行了三个多小时的促膝长谈。李某当场表态，何书记你是县里派来的第一书记，但你没有架子，生活上关心我们，修路也是为了我们能更好脱贫致富，经济补偿我一分不要了，只要有你这样的好干部在，我脱贫致富就有了定心丸。

到新发村任职以来，我首先致力于村里基础设施建设，带领村党支部一班人狠抓村级组织建设。扎实开展“三会一课”、“主题党日”等组织活动，补强党员干部精神之“钙”，清除作风之“垢”。20xx年堡面前乡在新发村召开全乡“五化”达标建设现场观摩会，学习观摩新发村党支部“五化”建设经验。积极向县交通局申报项目，多方筹措资金30万元，新建农村公路1.2公里，提质改造农村公路6.4公里。积极向水利部门争取维修项目资金8万元，共修复疏通河堤120米，直接受益农户达40户，灌溉面积达230亩。与村支两委人员多方勘查水源，联络专业机构检测水质，筹措10万元建设竣工2处集中饮水工程，有效地解决了443户1525人安全饮水问题，彻底解决了人畜安全饮水的难题。投资近120万元新建村部和文化活动广场，村民办事更加方便，娱乐健身有了更好条件，有效提升了党组织在群众心目中的形象。

扶贫帮困倾爱心，真情助力赢民心

20xx年底，我接到新发村民独自在家老人宁求助电话，宁称最近眼睛视力急剧下降，已严重影响生产生活，但自己文化水平低，年龄大，资金困难，不知道如何是好。我立即赶赴宁家，陪同他先后到县人民医院、华大学附属医院和湘雅二医院进行诊治，最后确诊治神经性失明，须在长沙住院治疗。诊治结果出来了，但宁却不愿意住院治疗，在我的百般劝说下，他才道出原因：“已没有钱再住院治疗了。”我开导他，党和国家政策这么好，不会让任何一个老百姓因无钱就放弃治疗的，钱的问题，我们会想办法帮你解决的。我一方面紧急召开村委会，号召全村党员干部带头募捐，一方面在社会扶贫网发布求助信息，仅仅三天时间，就为他筹款14000余元。经过半个月的治疗，宁病愈归来，逢人就讲，是党和国家的好政策、是何书记的真情关爱让我重见光明，重拾生活信心。

一年来，我先后组织看望慰问特殊困难群众20余次，捐赠慰问钱物3万余元。我积极协调残联、民政等部门，为6个村民办理残疾症；帮助31个退伍军人上报补贴待遇，帮助2人入住县精神病医院；为2名行动不便老人补办两卡两折，发动党员为10户结对贫困户缴纳农业保险；组织帮扶干部六一节为学生送爱心书包、中秋节为贫困户送月饼，用真情扶真贫真扶贫。

脱贫致富夯基础，产业扶贫促发展

作为第一书记，找后盾单位要几个钱，找部门要一些项目，这些短期内见效的输血扶贫，解决不了根本性问题，必须要让贫困村和贫困户有自我造血功能，这才是关键。

发展庭院养殖。为实现新发村贫困对象稳定脱贫，我结合本村实际，因户施策制订帮扶措施和产业发展奖补方案。贫困户养鸡鸭30只以上的每户奖补300元，养猪1头以上的每户奖补500元，目前共发放奖补资金共计18240元。激励贫困户大力发展家庭养殖、庭院经济。激发了群众的内生动力，引导村民实现脱贫致富的梦想。

打造迷迭香种植基地。采取以“公司+合作社+基地+农户”的产业化模式，因地制宜，在新发村河甲排、新土岭等旱田、荒土种植迷迭香，预计迷迭香种植基地可实现年产值36万元，利润11万余元，合作社可收入6万元，农户可收入3万余元，村集体收入可收入1万余元。

引进扶贫车间项目。针对部分贫困劳动力转移就业意愿不强的实际情况，我计划今年4月底前联系好厂家，购买电车26台，组织有劳动能力的贫困户和农村剩余劳动力进行技术培训，把扶贫车间搬到贫困村，把生产机器送入贫困户，促进贫困劳动力家门口实现就业脱贫，更大范围帮助困难群众就业增收，预计可实现年产值48万余元，每个贫困劳力可增收2万余元，村集体可增收9千余元。

我坚信，在县委县政府的正确领导下，只要我们广大扶贫干部始终把持“咬定青山不放松、任尔东南西北风”的韧劲，坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，踏实工作，迎难而上，就一定会如期夺取脱贫攻坚的最后胜利！

谢谢大家！

交流发言稿 篇8

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第一部分：办公室工作经验交流会发言

加强管理提高执行力创新服务水平

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

很荣幸今天能和你在一起。感谢你们的工作会议，这次会议为我们提供了交换意见和相互学习的机会。面对新形势，办公室如何提供科学服务

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第一部分：办公室工作经验交流会发言

加强管理提高执行力创新服务水平

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

很荣幸今天能和你在一起。感谢你们的工作会议，这次会议为我们提供了交换意见和相互学习的机会。面对新形势，办公室如何提供科学服务和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。接下来，结合我院综合工作部的实际情况谈几点粗浅的认识。

一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人（其中司机４人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。

一。建立规章制度，明确职责和任务，确保工作有序进行。 通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。

规范管理流程，量化细化综合部职责，使每位员工各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂

钩住，鼓励员工以强烈的责任心对待每一项任务。

2。完善合作机制，形成合力。

总务部工作点多面广，需要各部门相互配合、共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。

二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，及时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识，丰富工作内涵, 创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

一。千方百计解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善工作人员的工作和生活环境，研究所工作部门付出了很大努力，开展了大量前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，成功竞得市区一块土地的使用权，基地建设迈出了关键的一步，并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作，采取有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待；今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上，进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的积极性和主动性，激发了职工的工作热情。

实行员工休假和体检制度，不断完善

进员工食堂工作，保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化，工作、学习、生活状况，善于倾听员工心声，及时发现问题解决问题，切实为员工排忧解难，做些实事。连续为多位有家庭困难的员工组织捐款和慰问；在生日那天及时向员工发送生日蛋糕和最良好的祝愿；每逢节假日，为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节，我们把他们组织来一起安排活动，让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖，感受了集体的力量，营造了和谐的工作氛围，维护了企业发展与稳定的大局。

2。加强研究，勤于思考，为领导科学决策提供良好参考。综合部工作人员助理的作用是否充分发挥，领导是否满意，是检验室工作水平的重要标志。为了发挥好参谋助手作用，为领导科学决策当好高参，要创新工作思路，在改进工作方法上下功夫，我们要求员工努力做到以下三个必须：

一是必须参领导之所需，谋职工之所求，谋到点子上，参在要害处。二是必须超前谋划工作，要敢于打破传统思维定式，换位思考，超前思考，考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍，对领导关注的重点问题，做到领导未谋有所思；对于群众关心的热点问题，领导不应该知道；对于工作中的难题，领导们没有采取任何行动。三是必须搞好调查研究分析，深入一线摸实情，广泛收集信息和资料，然后对各类信息进行科学分析，结合本院实际加以整理提炼，形成比较有价值的调研报告和方案，为领导决策出思路、出新招、出良谋，让领导多做“选择题”，少做“问答题”。

以上是综务处的一些做法和经验。我希望你能批评和纠正他们。通过这次联络会，我们也看到了与同行的差距和不足。我们将

我们要学习各方先进经验，不断提高工作水平。最后，预祝大会圆满成功，各位领导和同事身体健康，工作顺利！

第二部分：经验交流演讲-杜丽琴

各位领导、各位老师：

大家好！

今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上，只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享，如果有说的不好的地方，还请各位多提宝贵意见。

我从大学毕业到现在已经在舞台上表演了七年，过去七年里进步最快的是上学期。在上个学期，为提高课堂教学效率，打造高效课堂，切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用，我前后共上了六节公开课。通过反复的实践，使我的教学观念有了一个巨大的转变，对“五步短动式教学法”有了更深的理解，将“五步短动式教学法”融入到每节课中，尽可能地发挥学生的主体地位，尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境，让学生真正成为课堂的主人。

下面介绍一下我在教学中的几点做法。

一、转变课堂教学模式

有人认为历史是一门老师喜欢教，学生喜欢学的学科。对于学生来说，没有必要有任何基础，只要他们努力学习，就不会有大问题。但在实际教学中，我面临着以下问题：

有些学生不喜欢学习，学习不认真，不积极，而且很懒。面对这种情况，我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”，将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节，穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态，尽量提高学生注意力。敢于放手，注重学生各方面能力的培养，把大部分教学时间还给学生使用，发挥学生的主体作用。

在课堂上不

仅给优生展示的机会，特别是给学困生创造机会和条件，让他们更多地参与课堂学习，让他们在课堂上找回自信，尝试成功的喜悦，点燃学习的兴趣。

2、 小组评价机制渗透到课堂内外

课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习，回答问题即可得到相应的分数，然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。特别是对一些学习困难的学生，我经常用双倍积分的方法帮助他们建立自信，永不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态，激发了学生主动学习的热情。

我还利用小组评估机制，在课后检查作业和知识点的背诵情况。作业中，书写工整、规范、及时纠正错误的，给予加分；而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分，并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中，凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分，班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。

大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践，证明了小组评价机制的应用是有效的。

三、重视学生兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会成为负担。有了兴趣，学习就成了一种需求，你可以轻松愉快地学习，拥有无限的动力。历史课是一门非常有趣的科目，一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前，不能只是一味枯燥地灌输,强迫学生死记那些历史知识。

在历史教学过程中，我经常使用多种教学方法来展示一些纪录

片、电影资料或是相关的歌曲，创设历史情境，把学生带入历史氛围之中，让学生身临其境，这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授《郑和下西洋》时，我放映了一段纪录片资料，不用老师深入讲解，学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授《蒙古的建立及元朝的统一》一课中的“行省制”时，通过课件的演示，变抽象为具体，调动学生各种感观共同作用强化知识。

当学生对历史感兴趣时，教师在课堂上的知识和记忆将更加深刻，课堂上的学习效率讲的到提高。

四、构建历史知识体系

历史知识体系的构建，可以使历史知识由厚变薄，便于学生系统、系统地掌握历史知识的线索，提高学习成绩。 所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系，重视引导学生构建“历史知识体系”，力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样，学生复习时思维清晰，节省了大量时间，大大提高了学习效率。

在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处，在今后的教学中我仍需不断努力和探索，积累经验，力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家！

篇三：教学经验交流发言稿

教学经验交流

徐福中学肖永芝

因为上学期的入学考试取得了微不足道的成绩，所以导演安排我在舞台上讲话。说实在话，我很惶恐，因为在坐有那么多优秀的老师，我在这儿说什么经验，纯粹是有些班门弄斧了。可又一想，作为一名教师，能够有这样一个机会和大家交流，请大家对我教育教学中的不足加以指正，又是分外的荣幸。

我从事数学教学已有18年了。虽然我认为我不是一个非常优秀的老师，但我正在为此努力。我非常羡慕那些成功的老师，我也希望能像他们一样收获成功的喜悦，这可以说是我进步的动力。为了更好的适应新时期的教学工作要求，我从各方面严格要求自己，本着教书育人的原则，踏踏实实做好本职工作。

在教育教学中，我始终以“对学生负责、对家长负责、对自己的工作负责” 做为自己为人师的原则，因为教书育人是教师的天职。在我的教学中，也曾遇到很多烦恼，有时工作累了，有时被学生不认真听讲、不认真完成作业气着了，我也想像朋友们劝我那样，管他学不学，只要完成自己的教学任务就是了，反正那又不是自己的孩子。可是，这些都是嘴上说说而已。

交流发言稿 篇9

尊敬的评审委员会、各位专家、各位观众，大家好！

今天我想和大家分享的是关于“思路交流”的话题。思路交流，这是一个非常广泛的话题，涵盖了计划、设计、创意、探索、实验等各种领域。一个好的思路交流可以在团队、组织或个人中激发创造力、激发灵感并将所有想法汇聚到一起，实现真正的共同目标。

那么，如何进行有效的思路交流？首先，我们需要确定要达成什么目标。在与团队或组织讨论中，我们需要明确目标，了解寻求解决方案过程中需要的资源和时间，以便达成我们想要的结果。在这个过程中，需要建立一个轻松、自然的氛围，以便人们能够自由地提出自己的意见和看法。

其次，对于任何的思路交流，我们都需要一个清晰的思维框架，以便实现思路汇聚。该框架可能是一个设计、一个计划或一个故事。关键是让人们在一个结构化的框架中自由思考和提出想法，并尽可能避免脱离主题的情况发生。

此外，一个有效的思路交流必须考虑到不同的思维风格和观点。在团队中，有不同的个性和思维方法。一些人是形象思考者，而另一些人可能是逻辑分析家。在交流过程中尝试理解这些差异，并将它们融入到讨论中。因此，探索并尊重每个人的观点和意见是重要的。

除此之外，在思路交流的过程中还必须注重细节。这意味着要在情境和背景之间建立联系，理解每个详细因素对思路交流的影响以及如何使思路更为具体、生动而丰富。

最后，成功的思路交流是一种有益的学习方式。这让所有的参与者都在开发新思路，拓展思维和知识的过程中提高了自己的能力。

总之，思路交流是一个广泛而复杂的话题，需要全面、具体的思考和应用，才能实现真正的价值。希望明白这些原则的人们能够实施它们，并在实践中不断改进。我们相信这将帮助我们一步步实现公司、团队及个人的理想目标。

谢谢大家！

交流发言稿 篇10

各位老师，各位同学，大家好！

今天，我很荣幸能在这里给大家做一场关于物理交流的讲座。物理作为一门重要的自然科学，一直以来都是人类探索世界的重要手段。通过对物质、能量、运动、力等现象的研究，我们不仅可以更好地理解自然界的规律，还可以推动科学技术的发展。

让我们来谈谈物理的基本概念。物理学主要研究物质、能量、空间和时间的基本规律。其中，最基本的概念就是力、运动和能量。力是使物体发生运动或改变形状的原因，而运动则是物体在空间中的位置和速度的变化。能量则是物体具有的完成工作或产生影响的能力。这些基本概念贯穿于物理学的各个领域，是我们理解物理现象的关键。

让我们来谈谈物理学在现代科技发展中的重要性。作为一门基础科学，物理学在推动科技进步和社会发展方面起着举足轻重的作用。比如，通过对电磁学和电子学的研究，我们实现了电话、电视、互联网等通信技术的飞速发展；通过对量子力学和相对论的研究，我们实现了半导体技术、核能技术等高新技术的应用。可以说，没有物理学的奠基，现代科技的辉煌成就是不可能实现的。

除此之外，物理学还在探索未知领域中发挥着重要作用。比如，黑洞、暗物质、暗能量等神秘现象一直是物理学家们探索的对象，通过对这些未知领域的研究，我们可以更深入地了解宇宙的奥秘，并推动人类文明的发展。

让我们来谈谈未来物理学的发展趋势。随着科技的不断进步，物理学领域也在不断拓展。量子计算、量子通信、超导材料等新兴领域的出现，为我们展示了物理学的广阔前景。未来，我们可以预见到，在这些新兴领域的研究中，物理学将会发挥越来越重要的作用，为人类带来更多的科技创新和社会进步。

物理学作为一门基础科学，不仅是人类认识自然界的重要手段，还在推动科技进步和社会发展中发挥着不可替代的作用。希望通过今天的讲座，大家对物理学有了更深入的了解，也能对未来物理学的发展有更加清晰的展望。小编感谢您的阅读！愿大家在物理学的海洋中探索出更多的宝藏！

交流发言稿 篇11

尊敬的各位老师：

大家好！很高兴能跟大家一起交流。在座的许多老师都比我做的好，在习作教学方面有许多值得我学习的经验，所以只把自己在习作方面的一点做法与大家共享，希望大家多提意见。下面我就从习作批改和多元评价两方面谈谈自己的做法。

一、批改细致、有针对性

首先，我把原来的课堂作文本改成了草稿本，只用正面不用反面，反面用于自主修改。并重新打印一本《习作集》，用于誊抄和评价。

1、眉批，自主修改的基础：

在作文眉批中，仔细观察就会发现，我的眉批主要分两类：一类是用“！”结束的简短评语，简单赞美此处好在哪里（如：语句生动、心理活动描写具体等）；另一类用“。”结束短评，表示此处出现什么问题（如：语句不通顺、用词再恰当、结尾再简练等）。眉批中既有字词句的评价，又有段落、结构的评价。这样既有鼓励，又提出不足，一目了然。三年级的学生就能通过眉批，结合自己的习作内容，独立明确自己这篇习作有哪些优点和缺点。另外，三年级学生作文中有许多字不会写或者写成错别字。为了改正他们用拼音代替汉字的习惯，在批改时，我就把他们用拼音代替的汉字和错别字都写在这一行的右边，让他们替换到符号上。但是对于学过的字再用拼音代替，或写错的，我就告诉学生凡是老师没在右边给你写出来的，就说明这个字你应该自己会写。这样就减少了没完没了的询问。通过这样的的训练，学生在作文中基本不出现汉语拼音了。

对于学困生的习作，眉批中多进行鼓励；对于习作水平较高的学生，眉批中可以提出更高的要求。这样，使每个学生都能够得着，并各有提高和发展。

2、面批，提高后进生习作水平的最佳途径

试验以前，我比较重视学生的眉批和总批，这样学生的整体水平还可以，但是对于最后几名后进生来说，他们连起码的语句通顺都做不到，经常是几篇作文下来，没有任何起色。课改后，在大家启发下，我特别重视学困生的面批修改。

我经常随着批阅的进度，重点针对这一篇作文写得较差的个别学困生进行面批，一点一点地讲解指导，直到学生弄明白怎样修改为止。比如，这次主要改正语句不通顺的问题，下次再指导怎样把内容写具体。针对一个学生，用不了三四次面批，他的作文水平就会有很大提高。

我面批的重点对象还针对那些作文中经常出现一个主要问题的学生。如：侯锐同学事情的过程总是写不具体，《我学会了弹吉他》这篇习作草稿也是如此。我就利用课间把他叫到跟前，启发他想一想：刚学弹吉它时，心里会想些什么？手的动作怎样？发出的声音怎样？遇到什么困难？后来是怎样克服的？学会后心情怎样？在老师的启发下，他明白了学吉它时由不会到会的动作、心理描写具体，文章就会具体生动了。随着面批的次数增加，每个同学的作文水平一次比一次有所提高，后进生的进步格外明显，可见，面批既保护了学生的自尊心，拉近了师生间的距离，又因人而异的、最大限度地提高了学生的写作水平和写作兴趣，是提高习作水平的最佳途径。

现在学生已经升入四年级，教给学生小组合作、自主修改作文的方法，提高他们自主修改的能力，是我需要努力的方向。

二、评价多元化

1、自信朗读初评价。

每次作文草稿本发下去后，学生会迫不及待地打开看看老师的评价，希望看到那些红色的波浪线和“！”。我请全班同学起立，大声、大胆、自信地读两遍自己的作文，看看有什么收获？读完后学生欣喜地发现，通过朗读文中有问题的字词句就能自己修改了，原来不明白的眉批，现在也明白了。

2、设立奖项促评价

a根据批改作文总结出来的共性优点和不足，一般确立了五个奖项，如：语句通顺奖、层次清晰奖、特点具体奖、想象丰富奖、书写规范奖等，公布奖项内容，简单介绍获得每项奖的标准。

b默读作文，结合老师的眉批，想一想这次作文自己能得到哪个奖？为什么？没有得到的奖项是为什么？请同学们互相说说理由。通过这个步骤，学生明白了自己习作的主要优点和不足。这时老师借助颁奖，激发学生修改的热情，大家想不想通过修改获得更多的奖项？这时学生的热情会很高。我进一步启发：想得到更多奖项有一个小窍门，那就是认真倾听这一项得奖的同学是怎样写的。然后，逐项请获得奖项的同学站起来大声说出得奖的理由，再大声、自豪、有感情地朗读有关片段，每一项奖项请2-3名同学从不同角度朗读。如“层次清晰奖”就请三个同学朗读每一段开头表示顺序的句子（一个代表游览顺序好的、一个是事物的几个不同方面、还有一个是在一段中由远及近的顺序）。这样不仅激励了站起来朗读的同学的自豪感，而且在倾听的过程中，希望得到这个奖章的同学就悟懂了这一方面应该怎样修改。

3、多元鼓励再评价

要求学生把修改好的草稿带回家誊抄。在重新设置的《作文集》里，每次习作后面我都设计了多元评价表，叫做“夸夸我的习作”，包括“夸夸自己、夸夸孩子、夸夸同学、夸夸学生”四个方面进行多元化评价，使孩子的习作拥有了更多的读者。“夸夸自己”是根据修改誊抄后的习作，在五个奖项里给自己颁奖，贴上自己喜欢的奖励小标志，并简单写明奖励自己的理由；“夸夸孩子”是家长鼓励性的评语，要求孩子把自己的习作大声、有感情地读给家长听，家长听后写出鼓励性评语；“夸夸同学”是小组评价，以四人小组为单位，轮流大声读自己的习作，其他同学认真倾听，针对五项奖励，讨论能得几颗星星，由组长画出评价；“夸夸学生”是老师的最后评价，写得非常好的得三颗笑脸红花，比较好的得两颗，比较差的只要有进步，也给予一颗鼓励的标志。孩子的一篇习作有自己对自己的夸奖，还有家长夸、同伴夸、老师夸，在夸奖声中，积极性非常高，都想得到别人的认可，就连那些平时语句不通顺、层次不清、糊弄习作的同学，也格外用心。而平时写作水平高的同学，更想在众多的读者面前展示自己，会写得更好。对于每个层面的孩子，这种正能量得到了极大的发挥。想比以前老师那种单一性评价，以鼓励为主的多元性评价极大地调动起了学生热爱写作的兴趣。

这是我在上学期习作教学方面的一点做法，许多小点子都得益于朱老师的指导和学研共同体老师们的集体智慧，做得不够的地方，请大家提出宝贵意见。

交流邀请函精品

邀请函是社交互动中一个不可或缺的组成部分，所以在筹备活动时一定要认真撰写邀请函。我们要意识到出色的邀请函会给人留下深刻印象。与“交流邀请函”有关的问题是本文的关键议题，请把本页加入浏览器书签以便日后查看！

交流邀请函 篇1

暑期社会实践活动已圆满结束，我院同学在校里也获得了不错的成绩，不知刚刚进入大学校园的你是否了解这样一个假期活动呢?

本次社会实践与科技创新部举办的暑期社会实践经验交流大会，旨在向学弟学妹们介绍社会实践的相关知识，激发大家的实践热情。同时我们将邀请多位优秀的社会实践达人向大家讲述自己的经历和经验，希望同学们从中受到启发，今后也能做出一个高质量的实践活动。

只要你勤于思考，善于发现，只要你有团队精神和责任心，只要你愿意牺牲自己的假期时间做一件有意义的事，你，就是下一位实践达人！！

会议时间：本周三下午1:30

会议地点：

与会人员：大一年级全体同学

邀请人：XXX

XXXX年XX月XX日

交流邀请函 篇2

尊敬的先生/女士：

您好！我是XX农业机械交流会议组委会的一员，诚挚地邀请您参加即将举行的农业机械交流会议。我们非常荣幸地邀请到了国内外农业机械行业的领军人物和专家学者，希望通过此次会议，促进农业机械业界的交流与合作，共同推进我国农业机械的发展和进步。

会议的具体信息如下：

时间：XXXX年XX月XX日（星期X）上午X点至下午X点

地点：XX会议中心（具体地址待定）

会议主题：

1. 农业机械的技术革新与发展

2. 农业机械在农业生产中的应用与推广

3. 农业机械的现代化与智能化发展

会议流程：

1. 开幕式：欢迎辞和开幕致辞

2. 主题演讲：邀请行业内知名专家作主题演讲，分享其在农业机械领域的研究成果和经验

3. 分论坛：安排不同主题的分论坛，进行深入的学术交流和专题讨论

4. 现场展示：组织企业展示农业机械新产品和技术，提供展示和交流的机会

5. 晚宴：邀请与会嘉宾参加晚宴，共享交流与合作的机会

参会人员：

1. 农业机械企业代表：希望能够参加本次会议，了解业内最新技术和市场情况，寻找合作机会

2. 农业机械研究人员：欢迎与会的研究人员分享自己的研究成果，以及与行业内专家进行学术交流和探讨

3. 政府农机部门代表：期待与农机部门代表共同研讨农业机械发展的政策和规划

参会费用：

会议的参会费用为XX元，其中包括会议资料、午餐、茶歇和晚宴。请您于X日前完成缴费并填写参会登记表。

如有进一步的疑问或需要更多的信息，请随时与我们联系。期待您的积极参与和支持，共同推动农业机械行业的发展。

谢谢！

XX农业机械交流会议组委会

交流邀请函 篇3

各有关单位：

为贯彻落实市委、政府“准备之冬”、“建设之春”工作部署，满足我市春季重点项目、重点企业集中招聘需求，着力打造宁夏（银川）沿黄经济区人才聚集效应，推动银川人才管理改革试验区建设，促进区域人才交流开发合作。定于xxxx年x月xx日至x月xx日在银川国际会展中心举办春季大型人才交流会。诚邀区内外知名企业、高校毕业生及各类人才届时参加。具体事项函告如下：

一、组织机构

主办单位：银川人才工作服务局

承办单位：银川市人才交流服务中心

协办单位：甘肃人才派遣股份有限公司银川分公司

银川市鑫欣人才市场

二、活动安排

1、第七届宁夏(银川)沿黄经济区春季大型人才交流会

时间：xxxx年x月xx日-xx日（x:xx-xx:xx）

规模：xxx家 收费标准：xxx元/展位

活动场地：银川国际会展中心A馆

2、xxxx宁夏银川人才管理改革试验区大型人才交流会

时间：xxxx年x月xx日（x:xx-xx:xx）

规模：xxx家 收费标准：xxx元/展位

活动场地：银川国际会展中心A馆

3、xxxx宁夏(银川)现代服务业暨妇女人才专场招聘会

时间：xxxx年x月x日（x:xx-xx:xx）

规模：xxx家 收费标准：xxx元/展位

活动场地：国际会展中心B馆二楼

4、xxxx宁夏(银川)优势特色产业专场招聘会

时间：xxxx年x月xx日（x:xx-xx:xx）

规模：xxx家 收费标准：xxx元/展位

活动场地：国际会展中心B馆二楼

5、xxxx宁夏(银川)春季大型网络招聘会

时间：xxxx年x月xx日-x月xx日

规模：xxx家 收费标准：xxx元/月

三、活动内容

1、现场招聘。组织区内重点产业、重点工程、重点项目企业现场招聘，同期邀请蒙陕甘沿黄城市带、长三角经济区人才交流机构和企业现场招聘。

2、网络招聘：举办春季大型网络招聘会，与现场招聘同步启动，使高校毕业生能够通过互联网充分地交流对接。

3、就业指导服务：会场内设置高校毕业生就业指导、职业规划及就业政策咨询席，方便高校毕业生交流指导咨询。

4、人才政策宣传：会场内设置人才政策宣传区，重点展示银川人才管理改革试验区建设和银川市人才工作的成果，宣传区市人才引进、培育和交流的相关政策等。

5、创新项目展示：设置创新创意项目展示区，集中展示首届“大学生创新创意在银川”活动的成果，并对优势创新创意项目进行重点交流推介。

四、参会对象：

1、国内及宁蒙陕甘毗邻地区及长三角地区各类企业事业单位（上市公司、科研院所及各类高校、国有及民营企业）。

2、国内及宁蒙陕甘毗邻地区的科枝院所、机关事业单位及国有大中型企业改制分流的中高层管理人员、技术骨干及高级技工。

3、国内及宁蒙陕甘毗邻地区应往届大中专毕业生及各类专业技术人才。

五、宣传推介：

为确保春季人才交流大会活动顺利实施，主办方将通过《新消息报》、《银川晚报》、《西北人才报》、《新人才快讯》、中国银川人才网、西北人才网、常熟人才网、昆山人才网，各大高校、车载广告、户外广告、社区海报及微信平台等媒体进行全方位宣传，保障大会的社会影响力和效果。

六、服务内容

1、大会提供标准展位一个(x米×x.x米)，提供招聘简表、笔及资料袋，免费为参会单位提供午餐、纯净水；

2、大会为参会企业统一制作招聘海报；

3、大会为企业在《新人才快讯》刊发招聘广告一次；

4、参会企业可在中国银川人才网信息发布一个月；

七、参会办法

1、参会单位请于即日起持单位有效营业执照副本复印件、招聘简章到承办单位报名（外省市单位需开具加盖公司公章的介绍信与经办人身份证复印件）。

2、参会企业的须于每场大会前x天将企业招聘简章电子版发送至邮箱ycrcxxxx@。内容包括：公司名称及简介、招聘岗位、招聘人数、工资待遇（要具体，不能写面议）、承诺为拟招聘人员办理社会保险。招聘内容不能有性别、年龄、身高、户籍、民族等就业歧视性文字。

八、联系方式

报名地址一：银川人才市场 （银川国际会展中心B馆二楼，由A馆北门进入）

报名电话：xxxx-xxxxxxx/xxxxxxx 传真：xxxx-xxxxxxx

报名地址二：甘肃人才派遣股份公司银川分公司

报名电话：xxxx-xxxxxxx/xxxxxxx

报名地址三：银川鑫欣人才市场

报名电话：xxxx-xxxxxxx

报名地址四：银川经济技术开发区人才市场（开发区安居苑小区xx号楼x号营业房）

报名电话：xxxx-xxxxxxx

银川市人才交流服务中心

xxxx年x月xx日

交流邀请函 篇4

XXX;

为了加深学校间的交流，更好地促进教育教学工作，提高办学水平，我校邀请贵校于_______年_______月_______日到我校举行校际交流活动暨_______年级_______科公开课教学。

敬请光临指导为盼!

XXX

XXXX年XX月XX日

交流邀请函 篇5

客户的维护方式有很多种，举办客户会议也是其中之一。本文是2016最新客户会议邀请函模板。

参加苏州园发企业管理咨询有限公司在苏州举办的20XX年新年园发客户分享会。具体活动安排如下：

17:05-17:30 20XX年度园发培训项目回顾和新课程发布

欢迎您的到来!

模板二：

20XX年在愉快的合作中结束了。我们深知庚辰集团在发展的道路上离不开您的合作与支持。久久联合、岁岁相长。在此诚挚邀请您参加庚辰集团举办的客户交流会，届时滨州各行业的.优秀企业代表将与您共话友情、共谋发展，总结20XX、规划20XX。

全程免费。

联系电话：

温馨提示：本交流会有抽奖环节，如有企业展示和宣传产品的，及时与工作人员联系。

模板三：

尊敬的经销商朋友及合作伙伴：

岁月如歌，20XX年春季糖酒会即将来临之际，风顺食品诚邀你的参加，X年3月我们相约在成都，分享去年所取得的硕果，共谋X年合作大计，共赢美好未来。一起交流20XX年新品(肉松麻薯、黑糖麻薯等)巨大市场前景。届时风顺高层将临现场与各经销商朋友面对面交流，机会难得!

成都市荣景天豪大酒店二楼三号展厅(西藏饭店对面)四川省成都市金牛区人民北路一段23号

咨询电话：

为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱，我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会，尽情期待您的光临!

新的一年，新的起点，新的希望。

在过去的一年里，不管是我们沃野农场还是CSA社区支持农业，都取得了很大成就。也正是因为有了各位农庄主的支持和鼓励，我们的农场才愈加焕发出勃勃生机，我们的CSA社区支持农业才越来越被广泛熟知与认可。在这一年之初，我们借此机会，特意召开此次会议，以答谢各位农庄主对我们的支持;会议上还将呈现农夫市集的特色、放心农产品;同时，会议将选举成立顾问委员会，征集CSA推广以及农场改进建议，共同展望美好的20XX。

长沙沃野农场诚邀您参加!

会议时间：20XX年1月20日(星期日)上午9:30-12:00

会议地点：臻一办公文化体验馆 长沙市开福区青竹湖镇太阳山路湖心岛一号栋

驾车线路：湘江北路/芙蓉北路 右转—青竹湖路 左转—太阳山路 大约1.5公里到达终点;北二环路—中青路 左转—青竹湖路 右转—太阳山路 大约1.5公里到达终点。

公交搭乘线路：9、112、128、149、159、801、807、星沙2路在汽车北站下，再搭乘128路往北10公里到终点站青竹湖镇，走路即可到达终点。 参会费用：免费，并提供免费农家午餐，有放心农产品礼包赠送(免费午餐及赠送礼包仅限于沃野农庄主一人，凭与会证就餐，其他与会人员凭餐券就餐。餐券标准：50元/人)

交流邀请函 篇6

尊敬的各位领导及教育同仁们：

您好！感谢您一直以来对我校的信任与支持。

为加强泸州市内外信息化教育交流，探索智慧课堂常态应用策略，促进教育信息技术与课堂教学深度融合，努力实现课堂教学的精准化与个性化，进一步提升课堂教育教学质量。

此次活动，我们邀请了省市内教育行业的领导专家、资深管理者、名校校长、优秀教师等业内精英共同参与。我们的成长离不开您的关注与支持，为此诚恳邀请您届时莅临指导！

会议时间：xxxx年xx月x日

会议地址：泸州天立学校（泸州市城北新区香林路三段三号）

联系人：丁老师

电 话：xxxxxxxxxxx

泸州天立学校

xxxx年xx月x日

交流邀请函 篇7

医学交流邀请函范文篇一

尊敬的 教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进-x专业医学人才队伍培养，规范临床技术教育，由 主办， 医院承办的“-医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进xx省医学学术交流，推动xx省专业的发展。

具体时间：xx年xx月xx日至xx日

会议地点：(城市)

会议主题：

您的讲题：

市)欢迎您!

联系人： 电话：

email：

-诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

医学交流邀请函范文篇二

刘大仁 专家

国务院22号文件深入学习贯彻会议于20xx年8月5日至9日在山水甲天下的城市桂林召开。经卫生部和中华医学会的资深专家和有关领导推荐，特邀请您出席本次大会，并在大会上把自己几十年的《行医生涯业绩报告》向全体与会代表演讲，把您自己的医技才艺和特效方法在会上展示并献技献艺献方。同时，在会上向《医师执业资格专家评委会》提出自己执业医师资格的申请，递交所具备申请资格的条件证明资料、真实简历、各种有效证明证件。 与会代表必须提前递交资料，将特约登记表报来，以便为您安排座席和报告表演的顺序，为你准备各种证件证书与奖品及报到时的入场证、演讲证、获奖证等，你可及时带回去，免得将来邮寄造成损失和麻烦。

需要提前呈报的资料如下：

一、身份证、2寸照片8张、现有的资格证、教授证、专家证、行医证、毕业证、会员证、研究员证、博导证、职称证等有效证件的扫描资料或复印件。

二、论文、科研成果、专利项目、开发报告、前瞻性研究、成果转让申请书面资料和可行性报告。

三、申办资格证、执业证、教授证、博导证、主任医师证、副主任医师证的申请报告和自述资料。

四、把有代表性的诊病照片、诊所照片、办公照片、个人形象照片提交几张，登录在国家的名医名药网、中华临床医学网、中华执业医师网、人事部炎黄人才网及其有关网上。

五、按照通知内容和要求把所需资料和费用提前寄来，以便订做证书、奖牌、执业胸章和胸牌。

六、填写发去的表格，及时发来进行登记和注册。

七、专家评委会以交费时间先后安排坐席及发奖和演讲顺序。

中华人民共和国卫生部医师资格评委会

中华医学临床研究医学会

20xx年2月26日

医学交流邀请函范文篇三

尊敬的 教授：

随着我国对xx学科建设的日益重视，健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进-x专业医学人才队伍培养，规范临床技术教育，由 主办， 医院承办的“-医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座，对 (例：冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课，促进xx省医学学术交流，推动xx省专业的发展。

具体时间：xx年xx月xx日至xx日

会议地点：(城市)

会议主题：

您的讲题：

市)欢迎您!

联系人： 电话：

email：

-诊治研讨会组委会

20xx年5月29日

交流邀请函 篇8

尊敬的各位朋友们：

为大力实施人才国际化战略，进一步吸纳海外智力为我区经济和社会发展服务，现拟于***x年xx月xx日至xx月xx日举办xx市xx区首届海外留学人才创业交流会，诚邀海外博士归国创业。现将相关活动内容介绍如下：

一、活动目的

首届海外人才创业交流会在xx省xx市xx区举行，由xx省xx市xx区人民主办。活动的主要目的是为了进一步促进xx市xx区与高层次海外留学人员之间的交流与合作，吸纳更多的高层次海外留学人员归国创业。活动将通过项目对接洽谈、专题讲座、参观访问等多种形式，鼓励和引导留学人员回国创业。

二、活动内容

1、举行***x招才引智说明会。

2举办主题论坛，邀请有关专家就家庭创业政策进行讲座。

三。举办项目对接洽谈活动，邀请相关企业、风险投资、海外医生进行现场交流洽谈。

4组织海外医生到相关地区参观。

三、筹备进度

1、向海外发布此公告;

2、海外留学生报名(xx月xx日前，见活动申请表);

3、经组委会审核，确定约xx名留学生作为参会嘉宾并发出邀请函(xx月xx日前);

4、xx月xx日—xx月xx日举办招才引智活动。

四、邀请对象

1、在海外学习取得博士学位，学成后在海外工作三年以上，在国际某一学科、技术领域内的学术技术带头人，拥有市场开发前景广阔、高技术含量科研成果的领军人才。

2、在国外拥有独立知识产权和发明专利，且其技术成果国际先进，能够填补国内空白、具有市场潜力并进行产业化生产的领军人才。

3、在引领我区生物、ic和、软件和服务外包、动漫和、网络经济、通讯技术以及传感网信息技术等主导产业，带技术、带项目、带资金和具有自主创新能力的创业领军人才。

五、费用提示

参加交流考察活动的人员，在xx市xx区活动期间的食宿、交通费用由xx市xx区承担;xx区提供xx地区考察活动人员的往返机票，请上述人员在《xx省xx市xx区海外留学人才创业交流会申请表》中写明来x和离境时间，方便机票订购(机票预定期限范围：来x：xx月xx日—xx月xx日;离境：

xx月xx日—xx月xx日)。

交流邀请函 篇9

交流邀请函

尊敬的先生/女士：

您好！

我是XX市文化交流协会的一名成员。很高兴向您发出本次交流活动的邀请函。

作为一名文化交流工作者，我深知文化的交流与传承对国家和人民的意义和价值。也因此，我们才开展了本次的文化交流活动。

本次交流活动的主题为“中西文化交流”。我们邀请了数名西方文化专家和志愿者来到我们的城市，与我们分享他们对中西文化相互影响与融合、交流与互补的独特看法。同时，我们也将安排参观西方美术馆、音乐会、古典文学演讲等活动，以便深入了解西方文化的精髓。

这次交流活动将于今年XX月XX日至XX月XX日在我市举办。届时，我们将在XX大型会议厅、XX美术馆、XX音乐厅等地，举办一系列的讲座、演讲和展览活动。我们还将特别邀请您为我们作为特邀嘉宾出席活动，并为我们的文化交流活动做出您的卓越贡献。

在此，我们诚挚地邀请您莅临参观、发表演讲并与我们交流探讨中西文化交流的切实可行和可行性在今日与未来发展的重要性。同时，我们也期待您对我们的交流活动提出宝贵意见和建议。

如果您决定参加本次交流活动，请在本函之后确认您的出席，以便我们为您安排更好的接待和住宿。感谢您的阅读，并期待您的回复。

此致

敬礼！

XX市文化交流协会

日期：XXXX年XX月XX日

交流邀请函 篇10

业务交流邀请函范文篇一

“健康产业商务交流会”是“中华健康使者联谊会”为健康产业搭建的交流、学习、合作的互动平台，欢迎健康产业的人士积极参与，互相学习，共同发展!!

内容：

交流，学习、合作洽谈。

参加人员：

1、健康产业的生产商、经销商、服务商、专家学者。

2、其他行业的管理人员。

日期：

20xx年4月20日，星期二。

活动时间：

4点至6点会员自由交流，6点组织活动。

费用：

免费(会员单位“北京空达维尔医学研究院”无偿提供活动场地)。

地点：

北京空达维尔医学研究院(美术馆后街12号5层，北京中医院对面)

乘车路线：公交：乘2、13、42、113、115、118、104、106、108、359、758、701、803、823路宽街下车。

城铁：5号线张自忠路站下车，出西南口西行500米.

联系人：

常胜君 马女士

博客：

#url#

网站：

#url#

邮箱：

主办单位：

中华健康使者联谊会、中华健康产业联盟网

业务交流邀请函范文篇二

由北京市盈科律师事务所主办，北京盈科(上海)律师事务所承办的律师行业发展交流会将于20xx年5月29日14:30在上海浦西洲际酒店(会议中心b1楼珍珠厅五)举行。交流会将就上海律师行业发展、盈科上海展业事项听取各位同仁建议，并作深度交流，特诚挚邀请您参加此次活动!

恭候您的到来!

北京市盈科律师事务所

20xx年5月

报名电话：

张浩 方立学#url#

附会议议程

时间：5月29日(周六)14：30-17：00

地点：恒丰路500号浦西洲际酒店会议中心b1楼珍珠五厅

主办：北京盈科律师事务所

承办：北京盈科(上海)律师事务所

参加人员：北京市盈科律师事务所管委会主任 梅向荣律师

北京盈科(上海)律师事务所筹建团队律师

上海市律师行业精英人才三十余名

主题：律师事务所发展之路

—–律师与律所的共赢关系

具体议程：

一、签到、资料分发(2:30之前—3:00)

二、主持人律师互相介绍(3:00—3:30)

三、盈科介绍ppt(盈科上海前期筹备情况)(3:30—3:50)

四、盈科管委会梅向荣律师分享律所管理与发展经验(3:50—4:10)

五、盈科(上海)管理合伙人叶律师结合自身经历谈上海青年律师的成长(4:10—4:30)

六、听取与会律师对盈科(上海)展业的建议

七、互动交流环节(4:30—5:30之间)

八、晚餐(5:30左右)

出行指南：地铁1号线、3号线、4号线上海火车站，从南广场过环形天桥300米即到洲际酒店;

驾车可到恒丰路500号近天目西路，洲际酒店有充裕的地下停车位。

业务交流邀请函范文篇三

时间

地点

会议议程

12:30-14:00

琶洲酒店会客厅：十楼1001

茶叙会

14:00-15:00

琶洲酒店会议室：十楼多功能厅

极芝养生精品系列、维尊蓝帽保健品系列、婴童护肤霜、维迪山、维尊ad等新品发布会

15:00-16:00

琶洲酒店会议室：十楼多功能厅

维迪山otc促销指导

16:00-16:30

琶洲酒店会议室：十楼多功能厅

维迪山优秀代理商代表发言

16:30-17:30

琶洲酒店会议室：十楼多功能厅

20xx年市场分析及业务洽谈

18:00-21:00

琶洲酒店宴会厅：二楼琶洲食府

维尊美好答谢晚宴及优秀代理商表彰大会

琶洲酒店地址：广州市新港东路37号(琶洲国际会展中心附近，靠近磨碟沙公园)

药交会地址：

中国进出口商品交易会展馆(琶洲会展中心)地址：广州市阅江中路382号

我司展位号：b区特展9.2f08-2。

厦门维尊生物工程有限公司 厦门美好医药有限公司

20xx年11月20日

附件：联系方式及交通示意图

联系方式：

总协调——林副总总负责——郭德刚

报到处负责人员：

陈家华邱艺珊

张桂丹 郭美凤

交通示意图

注：影星宾馆—琶洲酒店—琶洲会展中心

1、影星宾馆—琶洲酒店：

地铁(图：加深黑色粗线)8号线起点影星宾馆，步行至客村站(300米)，乘坐地铁8线(万胜围方向)，在赤岗站下车1站路程，d2口出站，步行至琶洲酒店(500米)

2、琶洲酒店—琶洲会展中心：

地铁(图：加深黑色粗线)8号线起点-琶洲酒店，步行至磨碟沙，乘坐地铁8号线(凤凰新村—万胜围)，经过1站路程，在新港东下车，步行至终点-琶洲会展中心。

3、影星宾馆—琶洲会展中心：

地铁(图：加深黑色粗线)8号线起点影星宾馆，步行至客村站(300米)，乘坐地铁8号线(万胜围方向)，在新港东站下车(a口出)480米，步行至琶洲会展中心。

关于教师交流的报告

按理说，经历过总有感悟和收获。对于结束的一项工作任务，往往需要写报告。通过报告可以获得相关信息, 了解工作的具体内容。也许你正在收集整理报告吧！编辑特意为大家收集整理了“关于教师交流的报告”，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于教师交流的报告【篇1】

新课程倡导自主、合作、探究学习的学习方式，强调了学生是学习活动的主体，课堂上开展自主学习活动。学生是有个性、有差异的群体，他们的智力水平、接受能力不同，所以在一些知识学习过程中会形成个别后进生，是很难避免的现象。但是，教师，作为学生学习活动的组织者、引导者、合作者、参与者，作为学生健康成长的引路人，我们有责任去关注这些现象。少强调客观因素，多从教师自身查找原因，心中始终要有这样的理念：在关注全体，关注优等生的同时，更要关注后进生，诚心走进后进生的中间，了解后进生的内心世界，了解他们的需要。如何在课堂上树立他们的学习信心，提高学习效益，主动参与到课堂教学活动中来，是我们教师在平时的教学活动必须关注的问题。我的具体做法是：

1、关注学困生，帮助他们重塑学习的自信心。

“学习最好的动机是对所学学科的兴趣兴趣是最好的老师”现代教育倡导人与人之间心灵的沟通、生命的碰撞，这是人类所希望的理想教育。对待学习困难学生，我不论在行动上，还是心理上，都不以学习成绩来评判一个学生的好与坏，而是进行全方位的衡量，对他们的每一点进步都及时表扬，不断满足他们胜任、成就和尊重的心理需要，使他们对教师逐渐产生感情。亲其师，才能信其道，变师生关系为朋友关系，与后进生交朋友。我尊重学生，热爱学生，关心学生，了解并理解他们，让学生感到有亲切感、信任感、期望感，做他们的知心朋友。常把微笑带进课堂，使每一个学生都感到自己是被重视的、被关注的，使他们主动投入到主动学习的活动中来。心理学家认为：人的行为都是强化的结果，成功的奖赏会使学困生产生喜悦的情绪，这种成功的喜悦又会转化为进一步学习的强大动力，激发他们强烈的求知欲望。从而帮助他们树立起学习的自信心，积极参与到自主学习的活动中来。因此，我还在课堂上常常用鼓励的语言评价他们的发言，让他们体会到成功的快乐，从而树立起主动参与学习的自信心。

2、关注后进生，使他们享受到班集体的温暖。

在自主学习活动中把后进生融合于各个学习小组，使他们的学习得到帮助和提高。此外，我还注意创设轻松愉快的学习氛围，促进学生之间的合作，树立他们学习的责任意识和主人翁精神，努力使全体学生都主动参与到教学活动中来，全面提高学习质量。因此，在组建学习小组时，就有意识地把好、中、差三种学生安排在一个小组里，每个学习小组只安排一个差生。对小组里成绩较好的学生，老师要给他们提出明确的要求和任务：在小组合作学习时要主动帮助后进生，多给他们发言的机会，督促、帮助后进生主动积极思考问题，对后进生的帮助要有耐心，我又给后进生提出明确的要求：每次小组讨论、交流时必须发言。防止小组讨论时优生发言，差生无言的局面。

通过优秀学生的学习态度、情感和行为，学会交流，增强合作意识，来启发感染成绩差的学生，让他们能主动地看到自己的问题所在，及时改正缺点赶上优等生。这样，后进生在小组合作学习的活动中既感到有同学的帮助，享受到集体的温暖，又使他们学习得到进步和提高，从而进一步树立起自主学习的信心。

3、关注后进生，把教学重心适时下移给他们。

我在课堂教学时除了面向全体以外，还特别关注后进生，教学的重心在必要的时候下移。首先，课堂小组合作讨论时，我深入到各个小组中去，特别关注后进生的思考、发言，引导、帮助他们对新知识的理解和掌握，倾听他们对知识的理解和想法。其次，小组合作讨论结束后，在小组的汇报时，把教学的目标直接指向后进生，让他们代表小组来汇报合作学习的结果。并提问：“通过小组讨论，你知道了什么?”、“你是怎样想的?”、“你为什么这样想?”、“你还有其他的想法吗”等这样的问题。这既是检查小组讨论的情况，又检查了后进生对新知识的理解和掌握情况，对及时调控课堂有很大的帮助。

关于教师交流的报告【篇2】

201x年秋，我有幸参加阳城县教师交流活动，从白桑中心小学到凤城中心学校坪头小学任教三年。自从踏入交流学校的第一天起，我就坚定了一个信念，认认真真学习，扎扎实实工作，尽自己所能，发挥自己所长，创造性地开展工作，出色地完成交流任务，绝不辜负学校领导的信任和托付。时光荏苒，三年的交流工作即将结束，回顾这三年的工作历程，总结如下：

关于教师交流的报告【篇3】

作为一名英语教师，我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，参加了我院举行的教师教学能力提升活动。无论是从专家专题讲座，骨干教师示范课观摩与比赛，教师典型发言，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。经过活动，我无论在思想上，还是教学技能都有了很大的进步。以下是这些天的几点体会：

一、在教学中教师要把学习的主动权交给学生

20__年8月28日，教师教学能力提升活动暨教学工作会如期举行。首先由田校长介绍了我们的主讲人，之后主讲人进行了以创新为主题的讲座。在创新的四个方面中，他认为创新的核心理念是以人为本，而以人为本的内涵是坚持育人为本，坚持学生主体等，而坚持学生主体要把学生当成权利主体，行为主体和生命主体。而且不管是专家讲座还是骨干教师示范课中，学生完全处于一个主动地位，整个课堂在教师的掌控之下学生自己出主意，想办法，是要让学生自己去探索，充分发挥他们的创造才能。他们的做法使我真正看到什么才是教师的主导作用，怎样才能充分发挥学生的主体作用。教师是整个课堂教学的操纵者，而知识的获得，智力的发展，能力的形成，要靠学生自己去理解、感悟。老师的思维不能代替学生的思维，我们千万不能拖着学生跑。要发挥学生的主体作用，并不是凌驾于学生之上，而是一种民主平等的关系，教师不能包办代替学生的活动。他的作用是一种规范和引导。包括设计、调动、指导、调控和监督，教师全部活动的目的，在于充分发挥学生的主动性，自主性。自觉和积极性，最终教会学生学习。

二、注重实践

丁立孝教授从国内外职业教育的发展模式一直介绍到日照职业技术学院和其他国内先进高职院校的发展。我们从中了解到高职教育不同于本科教育，高职教育必须面向社会需求，面向岗位，这样才能供有所求。这就要求我们高职老师注重实践，积极地进行挂职锻炼，进工厂或单位实习。而且在我们学生的学习中存在严重的只学而不用的现象。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。不管是田建国教授还是丁立孝教授做专题报告，以及骨干教师的讲课当中，都注重了实践的作用。在实践活动课中，教师不应仅限于三尺讲台，而是更多地融入学生之中，领着学生走向实践活动，亲身体验，去指导、帮助、诱发学生的新的发现。教学由“我说你听”变为一起合作讨论、商量，真正体现出了新型的民主平等的师生关系，

三、重视课前师生互动交流

注意课前与学生的沟通，采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。(如：通过让学生不断改变对自己的称呼、让学生判断自己所讲话语的真假。)消除了学生的紧张情绪，拉近了师生间的距离，减轻课堂学习的枯燥感。从教师们的讲课中我发现，有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

四、好教师不仅是教学方法的改变，更重要的是教育观念的转变。

8月28日至29日沃索思对外语学院的英语教师进行了现培训。北京斯坦福英语的冯风博士讲到，英语教师要反思语言与语言教学，大学教师处于教育的末端，学生表达交流有障碍，是由于他们教育前端基础不好，而我们大学教师要从根源上分析并解决这些困难。语言的性质是技能，它的功用是用以交流的工具。因此要改变以前满堂灌的教学方式，改变教育理念，让学生多加练习，多问，多说。我们手中是一个个成长的生命，今天的孩子，明天的未来，我们要用发展的眼光看待他们。田建国教授列举了爱迪生、爱因斯坦等一系列名人的成长事迹，说明了我们要转变人才观。这使我不禁想起我课堂上的孩子们，有的是渴望求知的眼神，有的好奇的问这问那，有的漫不经心，好像另有心事，有的在搞小动作，甚至是恶作剧。其实，他们都是有思想的，各有各的个性。这就不同于工厂里的生产，用一个统一的模具去塑造出相同的产品，这里需要教育的机智，要懂教育，要有正确的教育思想作指导。所以，过去一味责怪他们调皮捣蛋，上课不专心，学习不努力，把责任全推在学生身上，真是有点糊涂。结果导致很多不良心理反应，抑制学生个性的发展。专家们的演讲以及骨干教师的授课使我如梦初醒，每一个人总有强项和弱项，我们要调整好心态，善待每一个学生，要好好反思自己的教学方法，多找成功的办法，为学生们的未来考虑。

五、加强专业文化学习，做一专多能的教师

要想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这三天来专家的讲座以及骨干教师的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯，通过各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

六、改进教学方式，提高课堂效率

首先要课前充分做好备课准备。备好课是上好课的前提，从观摩课可以看出，老师上好课的关键在于课前备课准备充分，要求学生做什么、怎么做、用多少时间做，非常清晰，学生的自主学习要求教师课前备课做足功夫。从教学程序也可看出，每一步要求老师备课做大量的工作：准备练习、出示尝试问题、自学课本、第一次尝试练习、学生讨论、教师讲解、第二次尝试练习。同时要让学生明确学习目标。心理学实验证明，有明确的目标可以节省60%的时间而获得相同的学习效果，目标越明确，学生的学习动机越强烈。学习目标可以在课前集中展示，也可以在课中分散展示，展示的学习目标不宜太多，要明确而精简，要突出重点和难点。其目的是用任务去驱动，确保学生“动”起来。提高课堂效率还要求教学形式多样化，学习兴趣是学生学习主动性的动力源泉，在教学中关注学生的学习兴趣，围绕学习多开展不同形式的尝试活动，如讲、练、评、问、答、上黑板演练、多媒体视频、音频和动画的使用、讨论、表演、实验、游戏、小组竞赛、学生的互助学习等活动，可以调动学生的积极性和主动性。

七、要尊重学生。

尊重学生的思维，尊重学生的回答，尊重学生的提问，这是培养学生创造思维的起点。田建国教授要教师必须澄清的一个问题是什么叫课堂教学答案，为了阐述这个问题，他给我们讲了很多简单的故事，说明了一切资源性答案都是正确答案。这是我们在教学中容易忽视的问题，也是大多数教师普遍存在的问题。老师提出问题，学生只许答对，不得答错，否则不能坐下。在我所接的几个班级中都有这样的现象，学生不敢回答问题，甚至怕回答问题，老师提出问题。他们尽可能回避，就怕抽着他，要么回答的声音很小或者是干脆不开口，为什么?他怕说错，同学们要嘲笑他，老师要批评他。试想，这能有效促进教学信息的沟通吗?能培养学生的创造思维吗?聪明的孩子大多是数都是调皮的孩子，都是奇思怪想的孩子，当一个人在问为什么时，说明他会，如果“为什么”都不会问，说明他什么都不会，根本没有思考。我们要鼓励学生提出问题，这是一种能力的训练，要营造一种氛围，激起学生参与的热情，激起学生创造情感的冲动，千万不要认为学生的怪想是异端邪术，一棍子给打死，这样不是在培养人才，而是在扼杀人才。在我的课堂教学中，我提倡质疑，大胆质疑，对不同的回答，给予鼓励，错误的回答给予引导纠正。总之，不以胜败论英雄，不以结果定对错。

八、注重科学研究

教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

总之，能参加这次活动是一个难得的展的机遇，我必须抓住这次机会更好的发展自我，要不断更新教育理念，适应学生发展为本的新观念;提高将知识为智慧、将理念为方法的能力，适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机事例的能力，充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔空间;增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的综合水平。

最后，再次衷心感谢学校领导提供给我继续学习的机会。并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们年青教师提升专业素质和业务素质，从而推进整个教学事业的发展。

关于教师交流的报告【篇4】

开学以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我用心参加校园安排的每次思想教育活动，也用心学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。初中的学生，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。

所以，应对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，学生问我是不是说话算话。我为了实现我的，始终记着学生的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说就应具有的品德。课堂上我是学生在学习道路上的引导者，课外，我和学生建立起了很好的友谊，学生都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮忙下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮忙，我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，个性是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语能够引导学生说说课文中的相关资料，也能够透过举例子来体会词语，这样就能够拓展词语的范畴。

三、勤

我每一天坚持在校园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行校园的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的状况;最后进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅读。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设转成自觉行动，贯穿于日常工作始终，自觉抑制不正之风和腐 败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

关于教师交流的报告【篇5】

九年级第一学期的工作已接近尾声，这是我第一次带九年级毕业班，教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请教师 父、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法工作总结

在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”

按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。

初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

我们初三年级共有学科老师28位，其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，初三教师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。

工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

这使我们老师，特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助学生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。

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高校交流策划书(篇1)

一、活动背景：

浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校，创建于1958年，是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院，隶属于浙江省交通厅。

学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院，学院重视素质教育，注重培养学生的整体素质，强化学生的职业技能。为活跃校园气氛，丰富学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，促进学院专业建设，在学院党委的领导和支持下，在对学生课外活动的指导过程中，院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动，在培养和提高学生综合素质的同时，也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础，更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。

院书画社成立于1964年，历史悠久，文化底蕴深厚。以展示个人才艺，发掘书画人才，丰富校园文化生活，营造人文气息为目标。1998年以后，我社在院团委的进一步关心和指导下，迎来了新的发展时机，其活动走向多元化。从成立至今，培养了一大批书画人才。目前，我社内部结构体制健全，主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。

为了推动第xx届社团文化节顺利开展，大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年，加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设，继承和发扬中国书画艺术，我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。

二、活动目的：

为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会，丰富大学生的课外生活，提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，促进各院校之间的交流与合作，达到共同进步的目的。

三、活动主题：

繁荣校园文化·发掘书画人才·促进友好合作

四、主办：浙江交通职业技术学院院团委

承办：浙江交通职业技术学院书画社

各参与院校相关社团

五、活动对象：各院校师生

六、活动时间：20**年5月25——5月26日

七、准备工作：

1、与各兄弟院校进行工作联系，进行各协会的工作分配。

2、进行各种形式的宣传活动，广泛发动书画爱好者参加。

3、与各院校书画协会进行广泛的交流，相互学习，共同进步。

4、派干事到各院校参加书画交流会。

5、通过网络、电话与外校联系，进一步增强友好往来。

6、于活动日期进行现场书画比赛，并把评选出的优秀作品进行装裱。

7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。

8、活动结束后，各院校取回各自的作品。

9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

八、注意事项：

1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。

2、巡回展的时间由承办方和协办方协商而定。

3、书画作品的安全工作以校门为界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校应派人来参观并取走书画作品。

4、避免出现损坏或遗失。

高校交流策划书(篇2)

1、确定优秀毕业生名单，并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt，提前三天完成。

5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒）。

6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置（用气球装饰）、主持人的桌子、嘉宾的桌子（宣传部的长桌子铺上红布）、调试多媒体。

高校交流策划书(篇3)

1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节：嘉宾进行自我介绍（嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等），平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟，共计30分钟。

第二环节：嘉宾与观众的互动，时间约为30分钟。（若超出预计时间由主持人控制进入下一环节）

第三环节：由嘉宾没人抽取一名幸运观众，并颁发奖品。时间为10分钟。（幸运观众的标签在观众入场时领取）

第四环节：模拟招聘（活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后，在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评)。进行亮分，评审打分，以示鼓励同时颁发给他们纪念品。）时间约计40~50分钟。

第五环节：主持人发表结束感言，并宣布活动结束。

3、活动结束后，与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

高校交流策划书(篇4)

活动背景

1、进入xx年下半年，高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓！

2、磨店高校十分集中，交流十分方便。

3、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会，提供经济、宣传、人力等。

活动主办

1、主办方：安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司

2、承办方：安徽广播影视学院太古文学社（2号教学楼304教室，具体群里公布）

3、参加社团：安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社（具体以实际参加人数为准）

4、每个文学社代表3-4名（摄影摄像、记者等不包含）。

活动流程

1、9月17日上午9点，主办方工作人员到场做准备

2、9点40到9点55，各社团代表团到场并签到

3、10点，交流会正式开始。安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况，各社团进行交流。

4、11点，统计社团发展困难，制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半，合影留念。

活动联系

1、本次活动唯一交流群：xx（实名群，加入请修改备注）

2、安徽（合肥）莫逆文化传媒有限公司移动座机：xxxxxxx

3、主办方电话：xxxxxx

其他事宜

1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加，请提前联系xxxx，以方便安排、宣传、交流等。

2、其他未尽事宜在本次活动交流群（群号xx）里讨论。

安徽合肥莫逆文化传媒有限公司

高校交流策划书(篇5)

一．活动主题：

上学期过半，刚结束考试周，在社团已经3个月，13级学生对社团工作从陌生到渐渐的了解，经历了塔斗山的活动，福利院的活动，儿童村，无偿献血等活动，有经验总结，有暂时性的困惑和难处，有必要借助交流会的平台来交流，期待下学期社团活动的开展。

二、活动目的：

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验和对社团管理经验，了解他们在学习过程中的不明白之处和对社团这一学期出现的问题，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，为社团更好的未来，特开展此活动。

三、主办单位：

xx职业技术学院爱心社

四、活动时间：

20xx年06月15日早上10点

五、活动地点：

院两委办公室

参与人员：

爱心社社员，莆田志愿者吧成员

六、活动方式及内容：

活动方式：讲座与讨论相结合

活动内容;1.由莆田志愿者吧的工作人员，及大2，大1介绍自己；之后由大一提出自己的问题，莆田志愿者吧给予解释。

七、活动流程：

1.由社长先自我介绍自己及社团部长级干部一一介绍自己在社团所担任的职位

2.在由莆田志愿者吧的工作人员一一介绍自己在莆田志愿者吧担任的职位。

3.由大1理事会成员介绍自己

4.由社长来提问自己在接手社团后所遇到的问题：就是理事会的成员越来越少并莆田志愿者吧的吧主给予良好的建议:就是每一届都会出现这个情况，把会做事的留下就好。

5.由理事会成员提出自己在做福利院活动中所遇到的问题：比如不是本地人，听不懂当地的话；还有就是距离太远，每一年只能去1次；就是看到福利院的条件不好，不知道能不能解决；莆田志愿者提出了建议：

1.可以去福利院的时候带上本地人去当翻译

2.就是可以问问社员的建议可以自发出钱去福利院

3.就是说福利院要搬走，条件会变好。福利院那边什么都有，就不用我们在买东西去那边。

6.莆田志愿者的工作人员把他们做公益性活动的经验交给我们，并给我们很多很好的建议：提前知道去做公益活动地点的事，这样可以早点做好准备，还有就是在做公益性活动中要排好队形，注意自己是代表学校出去做公益性的活动。

7.大1理事会成员提出爱心社成员在宣传纳新的时候，别人对我们爱心社的印象是献血的，其他的没有。莆田志愿者吧的吧主提出解释：我们社团没有在学校利用广播的形式通知我们爱心社这段时间所做的公益活动，所以我们要好好宣传我们爱心社是做公益性活动的。

8.大一理事会成员提出：在通知普通成员参加站长会议中，来的人很少，还有一个系有100多号普通成员，2个站长不能好管理，莆田志愿的工作人员提出建议：我们可以100号人，分10个人一组，从中选出1个人来管理。

9.交流会结束，爱心社成员和莆田志愿者吧的工作人员拍照留恋

八、经费预算：

水果50元；矿泉水30元

高校交流策划书(篇6)

一、活动主题

团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。

二、活动背景：

“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

三、活动目的：

增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

四、活动时间

**年4月12号3:50——5:50

五、活动地点

湖北经济学院教二106活动教室

六、主办单位及参与人员：

湖北经济学院大学生素质培养班11人

湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人

七、活动准备工作：

1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；

2、通过彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；

3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

八、活动流程：

1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；

2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；

3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；

4、素质拓展游戏（22分钟）；

5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；

6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；

7、主持人做结束语（3分钟）。