部队主官主要事迹材料(集合十四篇)
- 2026-05-07
- 部队主官主要事迹材料
⧈ 部队主官主要事迹材料
东至县尧渡中心学校本部六0二班是一个拥有71名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来,中队各种活动开展得有声有色,队员携手,以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹,展现出了中队独特的风采。
一、队干参与管理,形成良好班风。
班级管理是整个中队工作的核心。在工作中,队干起到了重要的作用。他们轮流值日,协助老师管理好中队内的各项事务,并积极为中队出谋划策,注重团结协作,为创建良好的中队集体而努力。此外,全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。这样,队干和同学形成了强有力的合作体,中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班集体评比中,我班多次夺得优秀班集体流动红旗,也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。
二、制定规章制度,营造学习氛围。
“没有规矩不成方圆”,一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此,我们常常召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《班级文明公约》《班级日常行为规范》等一系列制度,督促同学学习,做好各项常规工作。良好的班风促进了浓厚的学风,大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步,也深信“一分耕耘,一分收获”的道理,努力学习,不断取得进步。
三、召开主题队会,学习技能技巧。
本学年我们一如既往地召开了社会生活安全、预防煤气中毒、防火、防溺水等安全教育主题队会,学生从身边的事例或实际生活中受到了教育,学会了保护自己,从而“快快乐乐地上学,安安全全地回家”。此外,班级除召开了血防教育、传染病防治、食品安全卫生教育、气象知识宣传教育、心理健康及法制教育等主题队会外,中队还根据自身思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性很强的队会,每次中队活动全班同学集体参与,积极讨论,给他们留下深刻印象并指导他们以后的言行,起到了很好的效果。
四、团结拼搏进取,互帮互助互爱。
中队集体是由一个个性格不同的学生组成的,每位学生都是这个集体的重要一员。我班同学以“团结拼搏进取,互帮互助互爱”为目标,全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,以实际行动严格要求自己,刻苦学习。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在这个小组里,成绩好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,使他们达到每学期在某一方面取得明显的进步;优等生聚在一起,会共同探讨难题,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习、健康成长的氛围。此外,本中队有一部分留守儿童,有的父母一方在外务工,由另一方一边租房带孩子一边在本地工厂务工;有的父母双方均在外务工,由祖父(母)或外祖父(母)监护。因此,队干和队员在学习和生活中给予留守儿童更多的关心和帮助,形成了“团结拼搏进取,互帮互助互爱”的集体。
五、开展特色活动,锻炼意志、能力。
本学年,我中队成员积极参加了学校开展的各项活动,在活动中得到锻炼,不断成长。9月份,我们参加了全校向“査桥小学一年级汪同学献爱心捐款”等活动,“尽我所能,帮助他人”的爱心种子在队员们的心田扎根。此外,在学校举行的“迎国庆红歌大合唱”比赛活动中,我班夺得六年级组第一名的好成绩。10月份组织学生参加市普通话演讲、书法、现场作文大赛,组织学生参加东至县第九届中小学生书信大赛,均取得良好成绩。12月份,在学校举行的“冬季趣味运动会”中,我中队参赛队员齐心协力,奋力拼搏,取得了一分钟仰卧起坐团体年级组第一名和一分钟跳短绳团体年级组第一名的好成绩。近期,我们正在为迎接六一儿童节筹办节目,队员们的积极性和热情都很高。学生在各类活动中积极表现,加油助威,锻炼了他们的胆量和意志,也增强了他们学习的能力。更重要的是,他们在锻炼中获得了快乐,中队也在锻炼中得到了成长。
我们团结,我们互助;我们拼搏,我们进取;我们成长,我们快乐;我们优秀,我们自豪;我们仍将不断努力,不断前行……
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何xx,女,汉族,19xx年6月12日出生,共青团员,就读于xx职业技术学院xxxx学院。在校两年多的时间里在社团工作中积极表现,多次策划社团活动并得到较好的反响。担任广地站务3班的班长,凝聚班级力量,铸就了浓厚的学习氛围。在校期间多次带领本校学生参与校企合作共建活动及外出实习。曾获得“广州市优秀学生”、“优秀团员”、“二等奖学金”、“广东省创新创意大赛二等奖”、“优秀志愿者”、“征文比赛三等奖”等荣誉称号。
一、在思想上,积极向党组织靠拢,不断提高政治素养
在思想上,何xx同学热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,吃苦耐劳,吃苦在前,享受在后,严格遵守学院各项规章制度,在同学中起模范带头作用,积极向党组织靠拢。20xx年入学以来就积极向党组织递交了入党生情书,定期向老师做思想汇报,在20xx年12月完成党校培训,成为一名入党积极分子。即使没有成为一名中共党员,她时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习《党章》,认真学习马克思列宁主义,XXX思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。
二、在学习上,挥洒汗水,积极进取
目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是自己在学习上最大的优点,因为她深知学习是学生的天职,作为一名起模范带头作用的入党积极分子,更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自己未来的发展。进大学以来,何xx同学一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持认真听讲,课上做好学习笔记,即使有时因为学生工作没有办法上课,也会自觉找同学们补上。课后和晚上自觉上图书馆自习。遇到不懂的问题会请教专业老师并且自己到图书馆去收集相关资料。充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,两年以来她看完了320本课外书,并且在周末自觉到外参加外界活动,开拓自己的演界和朋友圈。
她始终牢记“学习是学生的天职。”始终坚信:时间看得见。在老师和同学的指导和帮助下,她取得了优异的学习成绩,在这两年多以来成绩一直保持前三,学习成绩平均分都保持在90分以上。在大一学期,获得学院二等奖学金。并且考过英语四级,计算机等级证书、专业证书等资格证书。
三、在工作上,脚踏实地,认真负责
从大一开始就积极参加学院学生会及社团的相关学生组织。作为社团干部,何xx同学积极参与社团、社联举办的各项比赛活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织工作中的工作经历让我了解到了团队合作的重要意义。
作为班长,她严于律己,顾全大局,配合老师展开班级工作,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,多次带领同学们参加春运和实习工作,并且在社团成功策划形象讲座,使同学们收获不少。两年的工作经历让她明白了负责任及自身作则的重要意义。
作为一名普通的同学,她在校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量是自己感到无比骄傲的事情。
四、在生活中,拓展实践,自律自省
在校两年期间,何xx同学积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。作为一名青年志愿者,她参加校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践在行。在课余时间通过写文章,写稿子等工作来锻炼自己各方面的能力,包括沟通,策划、执行等方面的能力。同时也极大的提升了自己的自信心,让自己变得更加的从容和淡定,生活中少了抱怨,用文字去传递正能量和温暖。
在周末期间参加大量的外界活动,包括去听讲座、做公益活动、募捐、组建读书会、跑团等等的团体让自己的圈子不断的扩大。通过学习时间管理,来平衡好自己的时间和生活,让自己的人生更加的立体,去完成更多的事情。通过学习理财来规划自己的财务,知晓赚钱的不易,通过理财去完成自己一个个目标,并且坚信投资自己永远不会错。
大学的这两年里,专注自我成长,在独立成长的路上不断前行,即使曾跌倒和难受过,可是仍旧鼓励自己,要向前行,只有不断的向前跑,才能摆脱当时遇到的头顶乌云,遇见黎明破晓时。
相信时间看得见。她将会不断的努力,以更优秀的能力去帮助和影响更多的人,在同学们们起到优秀的模范带头作用,和更多的同学一起成长与进步。
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__X,中共党员,外一科主任,主治医师,他是外科医生,也是共产党员。他说,“医者父母心,对待病人应该把生命安全放在第一位,要全心全意为病人服务。”
去年春节期间,晚上11点多,一阵电话铃声将他从睡梦中叫醒,正在值班的王医生打电话说,科室来了一名腹部外伤的患者,有低血容量型休克,考虑其外伤性脾脏破裂,病情危重,需要急诊手术,他听后立刻起身穿上衣服骑车往科室赶。路上寒风阵阵,直往他衣袖里灌,那晚,在经过3个小时的抢救后,病人总算转危为安,他走出手术室虽然累,但是病人获救了,心里觉得很满足。
做医生,他非常重视理论和业务知识的学习。忙碌的临床生活,他只能一边工作一边学习,向前辈、同事,甚至病人学习,以此提高自己的综合素质。他订阅了许多医学杂志、书籍,比如《腹部外科》、《中国实用外科杂志》、《乳腺疾病诊治》、《普外科常见诊断、操作失误及对策》、《甲状腺癌的临床诊治》、《佐林格外科手术图谱》、《腹腔镜胃肠外科手术学》等等不胜枚举。
医生的道路漫长且艰难,那就“活到老,学到老”,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
工作以来,他收治一位病人,要进行仔细地体格检查,认真及时书写病历,对于辅助检查,他努力做到有检查、有结果、有报告、有分析,从而更好的为患者诊治;对于普外科大手术、新手术,他尽力做到术前认真复习解剖学、组织学、病理生理学等基础知识;术中轻柔操作,爱惜保护组织,逐渐形成了精细外科技术风格;术后严密观察患者病情变化,积极处理术后并发症;对于医嘱中的特殊检查、特殊治疗、特殊用药,他都要和当班护士口头交代清楚,认真执行。
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东亭小学二一中队是有61名少先队员组成的大家庭,他们是一群会学、自律、上进、爱美的孩子,他们虽然年纪不大,却有着远大的理想,形成了具有本班特色的少先队中队集体。
一、利用中队活动每位学生更深的了解少先队知识。
在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实、勇敢、团结、活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的两句少先队格言。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。
在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为街道社区打扫卫生等等。
中队创建的主人是少先队员,他们都是班级的主人,队员们充分自主发挥,活动具有最真实的意义。如组合的自主、确立目标的自主、探索研究的自主等。
活动的空间、范围、方式、步骤、过程等都是不断变化发展的,队员们互相鼓励时时创造发挥,活动才最有价值。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的阵营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的`设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。
四、充分发挥“班级图书角”,自觉追求“好学爱读”少年
1、好读书
即在创建“学习型”城市、社区、单位、班级的背景下,队员充分体会读书的重要性,通过学习,获得丰富的课外知识,养成了喜爱读书的品质。
2、会读书
即充分了解书的历史、种类等,有选择地阅读图书,达到“书为我用”的目的。
3、读书会
通过每月的“班级读书会”,每人向班级汇报个人读书心得,互相增长见识,陶冶情操。
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智多星吴用在梁山好汉中是排名第三的,他的故乡是如今的山东省郓城县,因为他很有才华,满腹经纶,所以吴用常常就把自己比作是三国时期的诸葛亮,他的道号则是加亮先生,另外还有一个别名是吴学究。从中也可以看出吴用也是一个比较自信的人,是一个充满智慧的人。
吴用在上梁山之前是在私塾里当老师的,还时不时地给当地的老百姓解答各种难题,慢慢地就获得了智多星的称号。后来因为设计获取了生辰纲,造反而上了梁山。在梁山上,他的身份从原先的私塾先生变成了军师。
但是对于智多星吴用的结局,只能说是比较凄凉的。吴用在知道宋江受奸人所害致死后,最后选择在宋江墓前自杀身亡,这也表现出了吴用也是一个重情重义的人。
一、吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒 麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中 书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝 。
二、宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起 被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法 场,救了宋江、戴宗。
三、宋江二打祝家庄失 败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。
四、吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。
五、宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。
宋徽宗皇帝招安梁山将,解除了心腹大患真乃幸事。
这一天,徽宗帝下旨请宋江、卢俊义到大殿议事,当然少不了军师吴用,除宋江等三人外,还有两们大臣,主要是商议剿田虎平方腊一事。徽宗听完宋江出征计划之后,龙颜大悦,吩咐太监备酒上菜,要和宋江等痛饮一番。
酒过三巡,徽宗帝来了兴致,要和宋江等作诗答对。宋江、卢俊义婉言谢绝说:“我等一介武夫,怎敢与万岁作答,还是免了吧。”吴用听此来了兴致说:“难得万岁有此雅兴,请万岁出对,我与万负答对如何?”徽宗说:“如此甚好。”
徽宗环视了一下左右说:“如此大殿仅有君臣五六。”吴用早想瞅个机会进言皇上,想提醒皇上不可听信馋言,小看我梁山将士,并要皇帝知道,梁山兄弟永远抱成一团,听从宋江头领,于是吴用稍加思索,对答道:“梁山小寨能容英雄百八。”
徽宗听后有点不悦,梁山寨怎与我大殿相提,真乃不识大小,为了挫挫吴用的威风,又出一题:“金銮殿上我为大。”吴用回答道:“聚义厅里他为尊。”并指了宋江。
听此对答,卢俊义为吴用涅了把冷汗。再看宋江,脸都变色了,一个劲儿地用脚踩吴用,意思是,别没大没小,惹恼皇上可不是闹着玩的,弄不好脑袋搬家。又一看皇上沉下脸,那汗啊,刷刷地顺着脸流了下来。徽宗正想发作,但见宋江等恐慌模样,知宋江等情同手足,治罪吴用必引起梁山将士义愤,如此不就坏了用梁山将剿灭田虎方腊的计划吗?因此,转换了语气:“朕天子,比宋江实为对联不敬。”吴用接着答道:“擒田虎,平方腊看我将士忠心。”至此,龙颜大悦,徽宗由怒变喜,奖赏梁山义军。
正可谓:
为了梁山,激起龙颜大怒,
一联逆转,吴用料事如神。
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为自闭症患儿送温暖送祝福:XX年期间以XX届广西医科大学爱心社成员身份曾经多次组织或跟随广西医科大学爱心社实践部成员到方舟自闭症小学参加了以“关爱自闭症儿童”为主题的助教活动,项目活动目的:关爱自闭症儿童,为他们送上一份温暖,通过与孩子、家长和老师沟通,让这些心理存在缺陷的自闭症患儿能够尽快的恢复健康;项目活动形式:前往方周自闭症患儿学校协助老师家长照顾自闭症孩子,并时在小学校内组织一些文艺活动。
于XX年4月15日担任访项目活动的总负责人组织广西医科大学XX届爱心社成员和广西医科大学31社团中的几个兄弟社团的成员前往方舟自闭症小学举办首次以主题“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型晚会,活动志愿者人数50人;于XX年12月9日以广西医科大学现任会长身份协助爱心社现任文艺部部长王海年和副部长杨梦思组织XX届广西医科大学爱心社成员前往方舟自闭症小学第二次开展以“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型文艺晚会,本次文艺晚会参与自愿者数共计35人。爱心社“关爱自闭症患儿”项目活动也深受方舟小学校方和孩子们家长的一致好评;
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她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:
一、刻苦学习成绩突出
她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈学会感恩
她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
三、真诚待人助人为乐
她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。
四、有公德心集体荣誉感强
她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。
她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。
五、兴趣广泛全面发展
她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二l在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校,我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的'学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切,倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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黄雨是龙归镇中心小学六年级(2)班的劳动委员。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。
一、同学眼中的她——认真负责,乐于助人。
每天早晨,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽她所能,认真讲解,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,她总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,她用她的热情,她的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事,她总是尽力而为。
二、老师眼中的她——尽职尽责
作为班干部,她处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查卫生情况,。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对她信任有加。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
三、家长眼中的她——热爱劳动,懂得感恩。
在家中,她是一个好孩子,经常帮父母做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地、打扫院子、收拾屋子。
在社会上,她时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,她主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时她心里美滋滋的。
还有一次,她们一家到百货商场,爸爸被新颖的手机吸引了,她无聊的绕来绕去,无意间她绕到卖玩具的地方,她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看着它那样,让她觉得它可爱又可怜,于是,她伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,她随声应和着,心里真快乐。
六年来,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,是一名名副其实的美德少年。
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学生都喜欢叫他“小白”。
他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。
白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。
在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。
在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。
20__年,白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。
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在泉州海滨小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。
一、严抓教育和班级管理
1、创制了切实可行的班级管理制度
班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。
3、加强了学生的心理品质教育。
关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的“知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。
二、创建良好班风和学风
1、营造和谐的学习氛围
学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。在全体师生的共同努力下,连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。
2、开展扶优抓差工作
班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。
3、开展丰富多彩的活动
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬,争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,连续两年被评为中心级优秀中队。
三、班主任树立榜样
作为班主任的我能敬业爱岗,爱校爱生,不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心,而且还深入学生扎实开展教研,及时了解和掌握学生动态,严于律己,以身作则要求学生做到的她首先做到、做好,以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。
两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下,已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,但他们相信进步永无止境,所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更好的明天!
⧈ 部队主官主要事迹材料
XXX,自2015年参加工作以来,一直从事小学高学段的数学教学工作,对待工作认真负责,热爱学生,为人师表,积极参加各项工作培训、观摩学习,不断提高自身的理论素养和实践教学能力。无论担任数学教师,还是班主任工作,或者分管学校教务处数学教学工作,兢兢业业、勤勤恳恳,在自己的岗位上默默奉献,深受学生爱戴和家长认可。
一、教书育人,尽职尽责
疫情期间的空中课堂教学,学生家长曾发来这样一段话:“杨老师您好:今天,我以一个学生的身份,问您一声老师好!都说网课失败,我觉得您的网课很成功。从您的第一次网课开始我从来没有离开过一分钟,直到现在。因为我越听越爱听,弥补了我小学知识的不足,您讲的太好了,你辛苦了!我从没想过我将近70岁的今天还能再当一回学生,并且有这么好的老师。我代表某某学生感谢!感谢!再感谢!”工作中她丝毫不敢懈怠,因为她认为每个孩子都是家庭百分之百的希望,用心呵护和关爱每一个学生的健康成长。
二、潜心教研,锐意进取
一分耕耘一分收获,从教以来XXX老师的教学成绩一直名列前茅,连续四年获得XXX区“教育教学先进个人”;2018年被评为烟台市XXX区“小学数学学科带头人”;2019年被评为“XXX区优秀教师”等荣誉称号。2016年XXX老师执教的《连乘、连除和乘除混合运算》获得烟台市小学数学优质课程资源二等奖;2018年撰写的《比的意义》在小学数学德育案例征集评选活动中获烟台市一等奖;2018年在全区小学数学复习课赛课活动中执教的《分数四则混合运算整理与复习》获得一等奖;2019年获得中国华文教育基金会颁发的“邓慕莲优秀教师奖励金”;2019年执教《鸡兔同笼》获得烟台市市级优质课;2020年执教《负数的认识》在全区小学数学教学大比武获得一等奖。
曾有家长这样评价她:“有人把教师当成工作,而杨老师你是把它当事业。”杨老师一直坚守着对教育的赤诚之心和强烈的责任感。
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我最早知道雷锋,是1961年。那时的《前进报》发表雷锋的事迹。我看十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的事迹抄写成一篇作文。语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是带给资料的“同伙”。
语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋事迹所感动,她不仅仅原谅我们俩,第二天语文老师还向全班说雷锋的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动我们幼小的心灵。那一年,我们才13岁。
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我叫,现任xx大学实验室主任。本人主要负责学校实验室的全面管理和教学工作。平时工作中,紧紧围绕学校工作重点和难点,制定实验室年度详细工作计划并组织实施。能够以教学为中心,积极为师生服务,不计时间,不计报酬,不计个人得失全心全意做好本职工作。明确实验室主任岗位职责,严格要求自己,将实验课准备、实验室管理等工作做到具体、明了。同时还负责对实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。除此以外,结合实验室工作,本人积极参加学习和培训,提高自己的技术水平和业务素质。
在实验教学过程中,组织好实验课教学,保证实验课正常进行,及时纠正学生在实验中的错误操作,解答学生提出的问题。努力完成学校电工电子实验的教学任务,并且不断地创新。每学期承担机电相关专业6个班的《电子实习》课程、《电工实习》课程、《机床电气线路实习》的实验教学工作。
本人平时注意学习先进教学理念与优秀教学方法,广泛收集相关素材,认真备课,编写电子教案,注重业务学习和业务能力的提高。并积极参与编著教材《AutoCAD20xx机械制图》、《电工电子技术》等。发表过多篇论文,并获得省级二等奖,还多次被学校评为“优秀教师”。
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熊梦雪,女,中共党员,1987年12月出生,中国南方航空公司湖南分公司企管部职员。与黄一夫结婚4年来,她一直用辛勤对待生活、用孝心善待父母、用理解支持丈夫工作,努力做好一名贤内助,一位好母亲,一名好职员,在默默地付出中做好丈夫的后方保障。
她是兼顾家庭与单位的“女超人”
熊梦雪很少参加应酬,每天都是家庭与公司“两点一线”,可以说,家庭与工作就是她的全部。
在南航公司,她是一位“多面手”,除了处理旅客投诉,统筹整个公司员工绩效考核以外,还负责公司每年“英语服务大赛”、每季度“感动人物”评选的策划,2020年春节晚会的主持人,可以说公司的各种大型活动,都有她活跃的身影。
在生活中,熊梦雪又是一位全能妈妈,在怀孕期间,她不知道看了多少育儿书籍,从孕期到孩子出生再到成长各个阶段需要注意的都熟记于心。从怀孕以来,孩子所需的营养品、衣服、玩具、绘本,几乎都是她在添置。儿子出生以来睡眠一直不好,晚上醒来很多次,直到现在依然半夜醒来要妈妈抱着睡。熊梦雪都是全力呵护、精心照顾,为了不影响丈夫第二天工作,还让丈夫单独睡在一边,自己每晚睡眠不到4个小时,长时间的得不到好的休息,2019年的冬天,她连续一个月反复感冒,但她依然对生活充满阳光,从不因为兼顾带孩子和工作的辛苦而抱怨,将时间奉献给整个家庭。
她是支持丈夫公安工作的“贤内助”
选择公安工作的丈夫就意味着更多的付出,黄一夫在刑侦总队的综合部门,经常要加班写材料、忙会务,有时连续几晚深夜才回家,有时在家也要工作,没时间陪伴她和儿子。熊梦雪深深的知道丈夫的工作性质,虽然有时也会抱怨几句,但舒解完压力,她又会为丈夫泡杯热茶,叮嘱要早点回家、早点休息。只要是工作上的事,她都会全力支持丈夫。每次黄一夫出差或执行重大任务,她都为丈夫收拾行李,将对丈夫的爱装满整整一个行李箱。2019年底,黄一夫连续出差半个多月,她身体不好,但她克服困难,独自承担家庭的全部事务。
她是家庭廉洁自律的“敲钟人”
熊梦雪在物质上总是很容易满足,她总是对丈夫说:“只要一家人和和睦睦,钱够用就好。”有一次,黄一夫因帮同学协调一件小事,对方专程到家楼下来感谢。出门前,她提醒道:“你帮别人是同学情谊,也是你作为警察的责任担当,如果对方要送礼,性质就变了,你可千万不能收。”对方送来了烟酒土特产,被黄一夫婉言拒绝。
熊梦雪用实际行动,诠释着一名普通“警嫂”为家庭、为丈夫事业真情付出不普通的爱奉献。
她在单位是业务骨干,是多面手;在家中,她是全能妈妈,是女超人。结婚4年多来,她担负起照顾儿子、孝顺父母的重任,全力解除丈夫的后顾之忧,让其能够全身心的投入到公安刑侦工作中去。可以说,她为这个小家庭倾其所有,用实际行动,诠释着一名普通“警嫂”为家庭、为丈夫事业做出的不普通的奉献。丈夫曾立个人三等功1次,嘉奖2次,多次被评为优秀公务员。
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