中国象棋教学计划(经典12篇)

象棋能够陶冶孩子的情操，良好的棋风能够培养孩子对问题的独立思考能力，那么该如何有效地提高中班幼儿学习象棋的兴趣呢？教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。

”运用游戏无疑是最好的办法。通过半年的象棋教学我发现，让中班幼儿在游戏中学习中国象棋那情况就会完全不同，它大大提高了幼儿对中国象棋学习的积极性，使他们在愉快的情绪中，轻松、自然，饶有兴趣地学习，从而取得最佳的教育效果。

游戏的方式比较多，下面介绍几种适合幼儿的游戏。

1.识字游戏。象棋共32个棋子，但只有“将”或“帅”、“士”、“相”或“象”、“马”、“车”、“炮”、“兵”或“卒”10个汉字。

在让幼儿了解区分各棋子并记住它们的名字时，根据幼儿年龄特点，运用了图形和文字结合的游戏方法引导幼儿识字。如在认识“马”这个棋子时，先出示**“马”，让幼儿先观察**说说马是怎样的，然后再拿出“马”、“车”两个棋子，请幼儿自己看一看，讲讲“你觉得哪个字是马，为什么？”幼儿说：

“马有四条腿，棋子上的马下面有四点就像是马的脚一样，所以这个棋子的名字就叫‘马’。”这样幼儿通过**的观察，并根据自己的形象理解就认识了象棋棋子“马”。通过同样的方法，幼儿能比较快地认识将、士、象、车等其他棋子，能从不了解、不认识中国象棋，通过图形结合法对中国象棋产生浓厚的兴趣。

2.亲子游戏。和家长充分沟通，鼓励家长经常带幼儿到社区活动室或棋室去玩，**别人下棋，让孩子接触认识象棋游戏，培养对象棋的兴趣。

父母与其他**下棋时，可以将孩子抱在怀中，并让孩子下每一步的棋子。有了亲子游戏的氛围，可以更好地激发孩子们学习象棋的兴趣。

3.摆棋谱比赛。可以让幼儿按照象棋谱的排兵布阵方式摆出来。重复几次后，检查孩子是否能记住并重现。胜利者是能够复制它们的人。

幼儿的生活离不开游戏，在棋类教学中必须充分体现幼儿的游戏特点，并将游戏渗透于幼儿教育活动的各个领域，引起他们探索、学习中国象棋的更高兴趣，更好地帮助幼儿了解棋文化，为幼儿以后的终身学习，终身健康打好基础。因此，在对小班儿童进行象棋教学时，应充分利用独特的游戏教学方法。

寨桥幼儿园吴春艳

◆ 中国象棋教学计划

①摸子、落子、纠正错误

·摸子走子 摸到己方哪个棋子，就必须走它，除非根本不能走动;摸到对方哪个棋子，就必须吃它滁非根本无法吃到它。摆正棋子需事先说明，且是轮到自己走时才可以。

·落子无悔 只要符合规则，一旦走了棋，即不得更改。

·纠正错误 对局中，发现有着棋不符合规定，或有棋子意外地被移动位置，应从发生错误的这着棋起重新走棋。

②记录

比赛中，双方应将每步走法精确地记录下来。对局完时，比赛记录经棋手签字后交裁判员。对局中如有漏记现象，裁判员应及时提醒，并要求漏记一方补记自己的走棋时间。

③计时

重大赛事，可采用时间总计制，即开始每方在l小时30分钟内必须走40着，以后每 30分钟 必须走满20着。每一个时段内都可以多走着数，但却不能挪到下一个时段内累计。一般性的比赛，每个时段的时间则可以相应缩短些。

④封棋和续赛

比赛规定的结束时间已到，但还未赛完的情况下，采取“封棋”措施，此时走棋方可以将走法暗记在自己的记录纸上。裁判员当场把双方的记录纸和填好的封棋图装人封套封严，并在封面上记下双方姓名。封棋方、双方用时和已走的着数，经比赛双方核对无误签名后交裁判员保管。

封棋后继续比赛叫续赛。一般要在下一轮比赛前完成。

⑤限着

几出现下述3种情况之一，可以宣布“限着”。

·出现理论上公认和棋形势的残局，但一方不愿和棋时。

·一方占绝对优势的残局，但出现多次反复循环的着法时。

·一时判断不出胜负及和局趋势的残局，双方出现反复的.、无积极意义的着法达10个回合时。

在一般情况下，限着的数目为40个回合。

⑥禁止着法

凡单方面走出长将、长捉、长要杀、长抽吃等连续直接威胁对方的着法，为禁止着法。

⑦允许着法

下述情况，均属允许着法。

·长拦、长跟、长献、“一将一闲”。

·允许将(帅)步步叫吃对方的棋子。

·允许兵(卒)步步叫吃对方的棋子。

·凡一方走出“两打”，其中有一步是为了解“打”时，则称两打一还打。

·为了解救被捉住的无法逃跑、无子可保、陷入绝境的棋子，允许两次连续打对方直接捉子的棋子。

⑧胜、负、和

对局时，一方出现下列情况之一，该方算输棋，另一方则获胜：被“将死”;被“困毙”;自己“认输”;超过比赛规定的走棋时限;没有正当理由迟到，且超过了比赛规定的判负时限;封棋着法有误;走棋应变而不变等。

对局时出现下列情况之一，算和棋：理论上公认双方均无取胜可能的局势;走完自己轮走的棋后，提议作和，且对方同意;对方走棋出现了循环反复已达3次，符合允许着法，又不愿变着;“限着”已满，局势仍无变化等。

⑨成绩计算

·对局记分每局棋，胜方得1分，负方得0分，和棋各得0.5分。

·循环制个人总成绩记分法一局制比赛中，先比积分，积分相同时则比小分(即所胜对手的全部积分加上所和对手积分的一半)。若小分仍相同，则比违例次数。若违例次数仍相同则名次并列。

·积分制个人赛成绩记分法 先比积分，积分相同时则比对手分(即各自全部对手的积分总和)。若对手分仍相同则比违例次数。若违例次数仍相同则名次并列。

·团体赛成绩记分法 按各人在该场比赛得局分多少计胜负，胜得2分，负为0分，平各得1分。计算团体赛各队的总成绩：循环赛时，顺序比较场分之和、局分之和、违例次数;积分出格制时，顺序比较场分之和、团体对手分及局分之和、违例次数。

◆ 中国象棋教学计划

尊敬的各位领导、各位来宾、棋友们、朋友们：

第xx中国象棋联赛经过两天的紧张比赛，已经圆满完成了预定计划，即将闭幕了。我谨代表xx棋类联盟理事会和各联合主办单位，向在比赛中取得优异成绩的运动员表示热烈祝贺，向给赛会以重要支持的xx大学校团委、xx大学社团联合会、xx大学博弈协会和为赛会辛勤工作的领队、教练、裁判员、工作人员、表示衷心的感谢。尤其是xx先生和xx裁判长。

到现在为止，xx中国象棋联赛已经举办了九届，经过了几届负责人的大学时光，用创始人的话说“xx棋类联赛从第一届办到现在，确实不容易，也很了不起”。这是各高校负责人和相关社会人士对联赛的最高评价，这些成绩的取得，实际上是在座的各位棋友、棋艺工作者共同努力的结果。为此，我要借此机会，对在近几年里，为xx棋类联赛的发展壮大，作出重要贡献的棋友、棋艺工作者和各界人士，表示衷心的感谢；对为第九届棋类联赛划上一个阶段性的圆满句号作出重要支持的xx策划公司、长安大学博弈社团各成员表示衷心的感谢！

棋友们、朋友们，时间证明，受到广大群众拥护的事，就一定有顽强的生命力。xx联赛从开始到现在的风雨沧桑，也恰恰说明了这一点。我们既然能够办好九届联赛，并且已经取得了许多宝贵的经验。相信我们也能够办好第二个九届棋友杯，并且会办得更好。深怀过去诚可贵，继往开来更为先！让我们充满信心，迎接xx棋类联赛的下一个辉煌。

联盟发展至今，经历了太多。在此我期望更多的高校社团成员加入我们的行列，为联盟、联赛的发展做出贡献。为我们的事业做出努力。我们也将在下月举行联盟换届，在此欢迎大家的到来。

棋友们、朋友们，祝大家一路顺风返回各自的学校、工作岗位，再创佳绩。让我们在明年陕西省第十届中国象棋联赛再见！

谢谢！

◆ 中国象棋教学计划

1.1 象棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点，象棋子就摆放和活动在这些交叉点上。棋盘中间没有划通直线的地方，叫做“河界”；划有斜交叉线的地方，叫做“九宫”。九道直线，红棋方面从右到左用中文数字一至九来代表；黑棋方面从右到左用阿拉伯数字1至9来代表。

1.2 棋子共有三十二个，分为红、黑两组，每组十六个，各分七种，其名称和数目如下：红棋子：帅一个，车、马、炮、相、士各两个，兵五个。黑棋子：将一个，车、马、炮、象、士各两个，卒五个。

1.3 对局开始前，双方棋子在棋盘上的摆法见右图（印刷体棋图规定为：红方棋子在下，用阳文；黑方棋子在上，用阴文）。

1.4 比赛用的标准棋盘，应每格均为正方形。每方格长宽均应为3.2至114.99999999999999px。每个平面圆形棋子直径应为2.7至80px，大小与棋盘合适配套。棋盘和棋子的底色，均应为白色或浅色。棋盘上直线和横线应为红色或深色，四周应留有适应当空白面积。棋子面色分为红黑两组，字体和圆框应当醒目。演示比赛用的大棋盘为直式，红方在下，黑方在上。棋盘和棋子大小，应配合场所相应增大。

◆ 中国象棋教学计划

基本下法

帅(将)：帅(将)是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在九宫之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同一直线上直接对面，否则走方判负。

仕(士)：仕(士)是将(帅)的贴身保镖，它也只能在九宫内走动。它的行棋路径只有九宫内的四条斜线。

相(象)：相(象)的主要作用是防守，保护自己的帅(将)。它的走法是每次循对角线走两格，俗称“象飞田”。相(象)的活动范围限于河界以内的本方阵地，不能过河，且如果它走的田字中央有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。

车：车在象棋中威力最大，无论横线、竖线均可行走，只要无子阻拦，步数不受限制。因此，一车可以控制十七个点，故有“一车十子寒”之称。

炮：炮在不吃子的时候，移动与车完全相同。当吃子时，己方和对方的棋子中间必须间隔1个棋子(无论对方或己方棋子)，炮是象棋中唯一可以越子的棋种。

马：马走动的方法是一直一斜，即先横着或直着走一格，然后再斜着走一个对角线，俗称“马走日”。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点，故有“八面威风”之说。如果在要去的方向有别的棋子挡住，马就无法走过去，俗称“蹩马腿”。

兵(卒)：兵(卒)在未过河前，只能向前一步步走，过河以后，除不能后退外，允许左右移动，但也只能一次一步，即使这样，兵(卒)的威力也大大增强，故有“过河的卒子顶半个车”之说。

口语歌:

马走日字，象飞田，车走直路，炮翻山。士走斜路护将边，小卒一去不回还。车走直路马踏斜，相飞田子炮打隔，卒子过河了不得。

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中国象棋胜负判定

当棋局中出现一下情况判负，对方取胜：

将死——另一方走一步棋之后试图吃掉一方的帅(将)，但该方的帅(将)却不能躲避;

困毙——轮到一方行棋，但按规定，己方无棋可走;

认输——由于子力悬殊，继续抵抗毫无意义的主动认输;长打(即长捉、长将、长杀、或一将一要杀)的一方通常判负;行棋违规、违纪、超时等情况判负。

当棋局中出现以下情况作和：双方理论上无法取胜的简单局面;

符合“六十回合规定”——从任意一步开始，六十回合内双方均无损失一子;

一方提和，另一方同意和棋;长跟、长兑、长拦、长献、一捉一闲、或一将一闲，循环三回合后可判和。

◆ 中国象棋教学计划

轻轻推动棋子任他在敌方阵地中拼杀，始终为了杀敌将而勇往直前。但其情况又多种多样，有时我方居上，大军在敌界兵临其城下，火力之凶猛让敌方无以还击之力，只等斩其敌将：有时只因一步臭棋给敌人机会，大军过河，我方不堪一击，惨败于营前，溃不成军，则退守为上策。

攻，如顺水推舟般，将大军推向敌营。爱之攻，因为不需过多分心，目标清晰：爱之攻，因为无需顾及战场亲情，直取敌帅：爱之攻，因为让红黑两子相互拼杀，无需等待，直逼其将。攻，如其言“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。威猛而迅速，虽缺失百万大军攻时其磅礴之声，却不缺百万大军攻时其磅礴之势，长驱直入，速战速决，总能凭着突如其来的攻势取胜。继续将阵势压前，便能缩短与成功距离，以速决的方式，以出奇的速攻，以简捷的思绪直达目的，象棋之攻者，胜则勇也。

守，如藏龙卧虎，等待机会。爱其守，因为爱其大兵即临，兵临城下的压迫与紧张，爱其守，因为爱其为敌方设“陷阱”时的紧张。棋子在手中紧握，思绪渐渐放慢，放慢，静静地守候着机会的到来，等待敌方的失误将局面扭转，从而造成突如其来的反击。守，正如一只披着羊皮的狼，以软弱的外表使对手放松，在暗中积蓄力量，贮蓄机会，在敌方毫无准备时，向敌方弱点发动猛攻。总是出其不意，攻其不备，。寻求快捷的方法，便如出谋划策，逐渐化不利为有利；便如军事反击，“反其力而用之”，便如暗中袭击，直取胜利和喜悦。象棋之守者，胜则智也。

在这无声却不凡杀气的战场中，只有灭其敌将才是最终的目标，为了这个目标，绞尽脑汁费尽周折。但无论是攻还是守，都是我的最爱。最爱中国象棋，爱它那斗智时的激烈和胜利时的快感，爱他在无形中领悟智与勇……

◆ 中国象棋教学计划

以下一些名词是中国象棋的一些棋盘与棋子的说明：

1、棋盘

棋子活动的场所，叫做"棋盘"，在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成，共九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间第五、第六两横线之间未画竖线的空白地带，称为"河界"，整个棋盘就以"河界"分为相等的两部分;两方将帅坐镇、画有"米"字方格的地方，叫做"九宫"。

2、棋子

象棋的棋子共三十二个，分为红黑两组，各十六个，由对弈双方各执一组，每组兵种是一样的，各分为七种：

红方：帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5)

黑方：将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5)

其中帅与将、仕与士、相与象、兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红棋和黑棋。

3、各棋子的走法说明

对局时，由执红的一方先行，双方轮流各走一着，直至分出结果。

将或帅

移动范围：它只能在王宫内移动。

移动规则：它每一步只可以水平或垂直移动一点。

士

移动范围：它只能在王宫内移动。

移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动一点。

象

移动范围：河界的一侧。

移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动两点，另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。

马

移动范围：任何位置

移动规则：每一步只可以水平或垂直移动一点，再按对角线方面向左或者右移动。另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。

车

移动范围：任何位置

移动规则：可以水平或垂直方向移动任意个无阻碍的点。

炮

移动范围：任何位置

移动规则：移动起来和车很相似，但它必须跳过一个棋子来吃掉对方的一个棋子。

兵

移动范围：任何位置

移动规则：每步只能向前移动一点。过河以后，它便增加了向左右移动的能力，兵不允许向后移动。

◆ 中国象棋教学计划

车走直线、马踏斜日、象飞田角、炮打隔山这是教我的象棋口诀。我刚一学会，就想着跟对弈一局。

我和哥哥摆开棋阵，双方排兵布阵、擂鼓架炮，厮杀开来。我一出手就是杀招，我把我的两个炮架在他的将面前，准备擒贼先擒王作文网。可是一看，我的炮前面有一个对方的卒，我用炮打掉他的卒，又架在了他的炮前面，可他却乘机借用我的炮吃掉我的象，我也吃了他的象，他又用炮吃了我一颗棋子，我赢啦，我赢啦！哥哥高声喊道。天呐！混战中他吃了我的帅，群龙无首，我输了。

睡觉前我想了想，如果我不吃他的象，把车移下来，就可以吃到他的炮了，他再走一步，我就可以吃到他的将了。即使不是这样，也不会那么快就败下阵来吧。

爸爸说我和哥哥下棋可以用两个字来概括：一个是乱，一个是急。我们仗着半生不熟的口诀横冲直闯，乱吃、乱走、乱将军，全然不顾很多对弈规则。我们总是急着吃对方的棋子、急着上卒、急着去将军，只知道吃、吃、吃、将、将、将，毫无章法，顾头不顾腚，不懂谋篇布局。

爸爸说的这些我虽然还听不懂，但是想来应该是有道理的。爸爸有空的时候，会在旁边指点几招，感觉棋盘一下子就清爽起来，进军也顺利多了。就像爸爸说的一样，不要只顾眼前利益去急着吃对方的棋子，一不小心可能会掉进对方设置的陷阱里面去，应该走一步看三步，想长远，看，才会有。

一天，我来到了外公，棋瘾大发，每天和外公对弈。外公实在太厉害了！有时候我下了十盘，勉强只有一盘平局；有时候下十盘，我都输了。不过，在外公家我学会了很多技巧，比如别人用重重炮将军时，两个炮会在同一列上，这时就要赶紧移仕，等别人完成重重炮将军时，将就赶紧往外跑，免得一死。

我也会把跟外公下棋的感受，打电话跟爸爸聊聊。这时，爸爸就会借着象棋，给我讲很多道理。比如，强中还有强中手，不要自满，要谦虚好学。吃亏是福，不要被眼前的蝇头小利蒙蔽高考作文了双眼，要着眼长远未来。敬畏规则，遵守规则，各行其道。中国象棋是集智力、体力、谋略为一体的益智运动，博大精深，

我想，不管是做什么事情，都应该脚踏实地，扎扎实实地不懈，最终一定会有所的。

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