个人得奖心得。
撰写心得体会，我们需要从多个角度去理解作品，这样才能得出全面的结论。为了更好地理解“个人得奖心得”，以下仔细准备的资料，请务必将此页添加到您的收藏夹中，以备不时之需！
大学，总是有很多种新鲜事物摆在你面前，也有很多机会，只要我们敢于尝试和挑战，我们一定会有一些收获，从而突破自我。特别是在我参加社团的竞选这种体会更深。其实，参加社区活动，一是锻炼自己，二是学点东西，还要多认识学生。
我在学校社区很开心，因为我不仅交了朋友，还学到了知识，也认识到了自己的不足，这激励我今后更加努力工作。
在大学，我没有忘记我的学习，不管怎么样，学***为学生的首要任务，我时刻都牢记在心，尽管没有像高中那样花大量的时间在学习上，但我却学得很用心，也很开心，在学到知识的同时，我还学会了分配自己的时间，合理利用时间，并且还努力学***的知识，我觉得大一的学生，应该是充满朝气的，所以要努力克服自己的懒惰，我相信，只要我付出了，就一定会有收获的。学***是一个厚积薄发的过程，也许我们现在觉得没学到什么，但我相信，有些效果在以后的生活中肯定能慢慢显现出来，所以我们不能老抱怨，从而松懈下来，我们要坚定信念，踏踏实实地走完我们的大学！
今年，我对大一最后一个月印象最深，不仅是因为最近的一段时间，更是因为我最大的收获和最深刻的经历。这一个月也是我们的一个小学期,我们参观了大庆城市规划馆,王进喜铁人纪念馆,大庆石油科技馆,通过参观我对大庆有了一个更好的了解,更加喜欢上了这个百湖之城,石油之城,绿色之城,深深地被铁人精神所感染,立志好好学习、为国家贡献力量。之后，我们听了很多关于计算机前沿知识的讲座，觉得我们真的有很长的路要走！
最后半个月，我们做了一个软件系统，我做的是图书馆管理系统，在那半个月里，我们真算的上是废寝忘食，白天我们自己坐在电脑前敲**，改程序，晚上上自***就向老师请教遇到的问题，下自***紧改自己的错误，总结自己的不足，通过这半个月的学***真的学到了很多，感觉比课堂上半年学到的还多，可能这就是所谓的学以致用吧。
滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我唯一能说的是感谢。面对着一次次的
帮助，我唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想，明确学***，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。我将用青春的激情和毅力，创造更加辉煌的人生。刘朝亮
那些取您毫无关系的人，就是毫无关系的。从第一天开端，实在您便晓得。就算您笑得甜甜蜜蜜，就算您何等勤奋。而那些取您有关的，就是取您有关，遁也逃不掉。就算你们只见过三次，三年才理睬一次，就算是你们隔着十万八千里。有些人必定是您性命里的癌症，而有些人只是一个喷嚏而已。
所谓抹布女，就是替他擦汗，给自己擦眼泪，苦巴巴地过日子真要熬出头的那一天，也把你自己熬成黄花菜了。那你就成抹布了，抹布是什么呀！抹布是随手可以扔的东西，你把屋子擦亮了，把桌子擦亮了，那屋里面还能摆着你？早就旧人换新人了。作者：李小璐
阳光明媚的清晨，轻松痛快的心情，悠闲得意的时光，给你发来简朴的问候，送上真心的祝福，祝五一劳动节玩得开心!乐得舒坦!
上半年，以数字经济、新消费等为代表的新经济新动能逆势上扬，一批新产业新业态新模式新需求催生勃发。
某娃又得奖了，绘本阅读我们都需要坚持，加油。
孩子人生中的第一个奖状，必须要纪念一下，也是对宝宝的鼓励，希望以后越来越好哦。
哈哈，四岁的女儿得奖状了，全家都高兴啊！她很自豪噢！
娃得奖了，对我来说，这确实是很好的安慰!希望他有更出色的表现
儿子长大了，不淘气了，变成好孩子了！瞧瞧，这是奖状。
小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
我家孩子真棒，期末考试得了个奖状，孩子未来可期呀!期待你的更上一层楼。
你看，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，努力就会有收获。
你是一只耳，我就是黑猫警长；你是小怪兽，我就是奥特曼；你是白骨精，我就是孙悟空；你是三七，我就是女生节。反正我跟定你了，祝女生节快乐！
蓝色的湖和蓝色的天连在一起，分不清哪是湖，哪是天。
93499龙头开奖4676最近，来自忻州市公安局的一则警情通报，让王见刚再次回归村民们的视线，通报称，忻州市公安机关成功打掉了长期盘踞在吕梁市交城县、岚县等地的，以王见刚为首的有组织犯罪集团，王见刚及王建斌等20余人均已被抓获到案。
女儿今天拿奖状了，兴奋的打电话给我，说妈妈你没白交钱，顿时不知道说啥好
拿什么珍贵的东西换回了空白。--江南《龙族》
骨髓炎的渐去，曲恒强昔日的病容也像风卷残云一样扫得无影无踪，韩丽萍欣喜地从辽宁沈阳来湖北省京山县骨髓炎骨结核医院迎接曲恒强返乡。夏大中了解到了这个真实的爱情故事，她的到来，他亲自掏资金专门为曲恒强、韩丽萍举行了别开生面的特殊婚礼。
看我宝贝得奖了这一刻好想回家呀
萌娃照，得奖了，好开心。
咱家孩子上学拿回奖状了，老母亲心怀大慰。
只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
娃得奖了，对我来说，这确实是很好的安慰！希望他有更出色的表现。
去年还要教他老姨画画的小孩子，转年就得奖了，棒棒哒！
烟也是一种伤害，但同时，烟又让女人忘记了伤害。
与你喝茶，不谈世事牵挂，在这一杯茶里，有无限的前因，也不必深究，这一切仿佛早有安排，累世的缘分，拿起茶杯就好。
晚上吃朋友孩子喜宴，当家的捧场凑个热闹，参加吹气球比赛，一不小心拿个第一，奖金另加同桌每人都有加油红包，场面一度达到高潮
换手率方面，共有29只个股换手率超过20%，其中铂科新材换手率最高，达59.37%。
你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者。
句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同...
胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
在这么多的眼睛中，老师的那双水汪汪的眼睛是我觉得最美的眼睛!朋友的眼睛是最美丽的，朋友的眼睛会笑，会为你带来欢乐。
又得奖状了，都不知道孩子啥时候画的平面图竟然得奖了！
纯真的笑容下，骨子里依然流着不安份的不明物体…
尽管很难，但你一直没有放弃。
德才兼备，搏击风浪。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。可是如果我还没经沧海或是刚到沧海打了个转就回来，而且也没到过巫山就一头钻进了怎么办啊。
你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当。宝宝降临多快乐，把祝福歌儿唱。祝他身体强壮，祝他平安又健康，祝他幸福快乐蹦蹦跳跳茁壮地成长。祝您喜得贵子，合家欢乐。
在纸笺上叠满的文字，是难言的情愫。
20xx年一开春，我带着自己的最友好的伙伴周显东和刘平恩来到了安康老年大学。他二人原本就是建筑学院的高才生。退休后，我们三人同一种爱好，共一个选择，为此在年华垂暮时，我们三人又手牵着手地走进了葫芦丝班。在这个团结、和谐、互敬互爱的班集体里一待就是四个学期。
在老年大学这个人才济济的环境里，我有幸又结识了各界退休后的老朋友。虽说他们都是老爷爷老奶奶们，可在他们身上依然存在着强烈的求知欲，这种返老还童的求知欲望一点也不亚于年轻与儿时的好奇心。
我们葫芦丝班的听课时间每周只有一次，每次只有两小时。可在葫芦丝爱好者的眼睛里，这两小时就是早上的晨光，暮年中的黄金，是老人生命中最兴奋、最愉快、最美好的时光，也算是老年人生命中最后的渴望吧!
为此，大凡到了葫芦丝班学习授课时间的这一天，“13级春季葫芦丝班”的学员们，个个都是提前1-2小时，早早地就来到学校三楼葫芦丝教室里，无论是谁先到了教室，第一个动作就是取出自己的葫芦丝，拿出课堂上的曲谱，吹起葫芦丝，开始练习老师上次所讲授的课堂内容。
自己吹着、练着，期盼着————
每周两小时的授课时间少而短，老人的指法僵而硬，故此，我们班的每个人都要拿出大量的时间来练习指法和手感。这种自我练习，成了自然规律，大家的自动结合去安澜楼也成了那里的一道闪光的夕阳美景。这种学员的自愿结合是有机的，而且是年小的去帮助年老的，体壮的主动去帮助体弱的，先进的总是鼓励着后来的。
我们班的每位老人，无论是学习能力、接受能力、身体状况、年龄的差异，都恰似葫芦丝中的C、B调，那是有区分的;也像曲谱中的音符，有快与慢的;更像音乐中的曲调，每位老人都有着自己的喜怒哀乐与酸甜苦辣……
无论是哪一种状况，只要是在“老年大学13级春季葫芦丝班”里，他们在相知相爱中不分层次，在互帮互学里不论高低、在团结友好圈里没有拙劣，全体葫芦丝学员相互提携、同舟共济，在练习中相互沟通;在吹奏中营造和谐;在舞台上展现自我。
为此在我们葫芦丝班里真正达到了步调一致、思想统一，你敬我爱，相互尊重，心心相印。凡是以我们“13级春季葫芦丝班”为主体参加演出的，无论是在安康的舞台上，还是在本省或外省的表演中及二炮部队的舞台上，都是以良好的心情收到了最佳的愉快效果。甚至在韩国演出，在全省的葫芦丝大赛中(曾获葫芦丝组合一等奖)都是以我们“13级春季葫芦丝班”为主体精诚团结所至。
安康老年大学营造的平台，给每位学员带来了春意;安康老年大学绘制的蓝图，又给每个班级带来了无限的生机;安康老年大学的付出，真真切切给每位学员和家庭都带来了无比的欢乐和愉快……
安康老年大学对我们所有学员的付出，是人世间的父母所为。老年大学对我们的眷顾，也是所有儿女们力所不及的事……
在这里我携“13级春季葫芦丝班”全体学员，以及我们的家人感谢市委老干局，感谢老干部活动中心，感谢上级组织给我们老人派来了好的领导干部，感谢老年大学给我们老人营造了一个百花齐放的韶春世界。
在这个四季如春的乐园里，为了报答和感激各级老干部工作人员对我们长期地，无微不至地，不厌其烦地关心、呵护，我们一定要努力学习，密切配合。用我们的老嗓门唱起祖国的歌曲，吹好民族音乐!把愉快和欢乐洒向安康这片土地，让歌声和笑语在这秦巴山山岭岭中飘扬、回荡——
我是来自20XX秋工商管理本科班的赵龙，现在人保寿江山支公司工作。今天获得此项荣誉是对我的肯定，被肯定是一种幸福，下面我就述说一下我的幸福感言。
首先，感谢江山电大。谚语说的好：活到老，学到老!尤其是在当今快速发展的社会，作为当代青年，我们需要不断的学习、积累、进步，才能使自己不被社会所淘汰，只有这样才能够有一个好的发展和未来。感谢江山电大给我们提供一个学习的平台，感谢我们的电大领导和所有的老师以及帮助我的同学，是您们的教导和帮助才有我的成绩。谢谢大家!
其次，在电大学习期间养成的好习惯要坚持下去。电大的开放式教育，有效的解决了工学矛盾，可以实现工作学习两不误。当然，方便的同时，也对我们的自制力提出了很高的要求。如果你要提高，你要前进，你要具备较强的竞争力，那么你千万别被身边的人影响了!积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一、十五不一样!我们要清醒的认识到：不能为了文凭而念书，而要为了提高自己的人文素质，内涵和自学能力!在繁忙的工作和家庭之间要合理安排自己的时间，时间挤一下总是有的，我们要懂得劳逸结合。相信，每位定下心学习的同学一定都能养成一个良好的学习习惯和时间管理能力。虽然我们就要从电大毕业了，但我们要把这种好习惯坚持下去，每天进步一点点，日积月累，我们就不知不觉中走到了社会的前端。
最后，我们要学以致用。我读的是工商管理专业，对于这项管理知识的巩固，本身是对我个人业务水平的增加大有帮助的。未报读此专业之前我对成本管理和人力资源管理的认知非常粗浅，经过这两年学校老师言传身教和个人客观努力的学习已逐渐对企业成本管理和人才激励等等都有了进一步的深入接触，特别是通过教科书上的理论与实际工作岗位相结合，深有领会。在这里我不仅学到许多实在的专业知识，扩充了自己的知识面，更是活跃了自己的创新思维，学会了如何在工作中去发现问题，面对问题，解决问题的态度及方法，让我受益菲浅。我相信，每位同学都会在自己所学专业方面取得真经。
今天，我们获得了荣誉，那是对我们过往学习态度的一种肯定，给予了我们继续前进路上的一股动力。同时也再次告诉我们：只有付出了汗水才有所收获，让我们珍惜此次的机会，这段经历。她将会成为我们人生路上不可缺少的财富。相信，我们会做得更好。
借此机会，真诚地祝福江山电大越办越红火，学员遍天下!
一、至于未来会怎样，要用力走下去才知道，记住，不要轻易放弃，自己的命运在自己手中，跌倒失败有何惧，只要干不死，就往死里干，反正路还长，天总会亮。
二、最佳女配角获得者珍妮弗赫德森刚出道不久，她之前参加《美国偶像》比赛落败，这次却凭影片《梦幻女郎》赢得了一座小金人。难怪她热泪盈眶：“我没有做梦吧？看看上帝做了一件多么好的事！”并感谢所有在她失去信心时给予她支持的人。
三、又得奖状了,都不知道孩子啥时候画的平面图竟然得奖了!
四、能获得这个奖项十分高兴，在今后的日子里，我会更加努力的学习，争取做强作大。
五、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人。早上好！
六、有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活再大的伤痛，睡一觉就把它忘了，老是背着昨天，会累坏了自己
七、渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千能获得这个奖项非常高兴，在今后的日子里，我会更加努力的学习，争取做强作大。
八、游手好闲会使人心智生锈。
九、那样的黄昏的美丽在一片光线中亮起来，远远地看，宛如是一张巨大的画幅展开，波光在其上荡漾，一群鲜活的明亮色彩发着光，2、人们在走着悠闲的步伐，倾听着一曲曲生活里的歌谣，望着一幅幅现实的画面。在脑海里...
十、生活从来就不容易当你感到轻松的时候，一定有人拿走了你的那份。
十一、一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要贡献有多大；而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作出色地完成，那你就是优秀；如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
十二、能被评为今年优秀员工深感荣幸。在这一年里感谢领导和同事对我工作的支持和帮助。
十三、起点低怕什么，大不了加倍努力人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度只要努力不止，进步也会不止。
十四、有幸获奖，我将化为动力，更加把工作做好，同时多承担一些职责。
十五、同学丢一张纸屑—那是制造恶业;我们捡起一张纸屑—这是累积善业
十六、上一周真的是惊心动魄的一周付出努力得到收获的感觉真的好好啊继续加油老阿姨要和小朋友抢饭碗真不容易啊。
十七、感谢时间，为我们筑起信任的基石，愿未来的日子，我们继续并肩携手，收获共赢，共享成长。
十八、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
十九、其实工作真的很苦又累还枯燥领导也磨人但是碰到有趣的人又变得有意义了本周比赛我们班有六个孩子获奖超开心
二十、很荣幸,能作为优秀员工代表发言首先感谢领导同事们对我工作的肯定!
二十一、当你打算放弃梦想时，告诉自己再多撑一天一个星期一个月，再多撑一年吧。你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶。
二十二、我要把自己融进大山，不仅是融进身子，连心一起融入。这样，写起山来，写起常年生活、战斗在山上的那些被高原风雪把脸膛变成紫膛色的战友来，才能有共同心声，共同追求。才能把自己像他们一样真正站在世界屋脊之上。
二十三、新年新起点，希望自己工作更加努力，也祝福万隆越来越好！
二十四、作家不应该是鹦鹉，不应该是人皮喇叭，更不应该是一群只会汪汪叫的宠物，他们应该发出自己的声音，在必要的时候，还应该是清醒而正直的声音。当他拿起笔，他就不再是任何人的奴隶，他有权利不向任何人效忠，只忠于真相和自己的良知。
二十五、今天真是双喜临门三年了，年会总算中奖了。
二十六、读天下书知天下事，读万卷书行万里路，世界读书日到了，静心去翻阅一本好书，逐句逐行细分析，一理能通百理通，未来一定能成功。
二十七、最后，我用我的这次获奖散文《走读临淄》里的一句话，作为我今天获奖感言的结束语：临淄，历史的大树盘根错节，绿荫如盖。盘桓流连其下，捡一枚落叶，我要带着它前行……
二十八、奋斗的年纪，请放下你的清高，收起你的自尊，褪去你的愚昧，穿上你的现实，去走出你的人生。早安！
二十九、很荣幸，能作为优秀员工代表发言首先感谢领导同事们对我工作的肯定!
三十、朱丽娅罗伯茨的奥斯卡获奖感言：“感谢在我的一生中我遇到的每一个人。”
三十一、我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。
三十二、学习不仅要在态度上要认真，脚踏实地，而且要在过程中做到高效，事半功倍，能够举一反三。
三十三、感谢我的家人对我的支持
三十四、再多的曾经抵不过一个将来再多的他人抵不过一个你
三十五、此时此刻我捧着手中的奖状，心里感慨万千，虽然并不是很繁华、贵重，但我想这每一张奖状的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
三十六、面对荣誉,我只想对大家说:只要肯付出,就会有回报。
三十七、一个人起码要在感情上失恋一次，在事业上失败一次，在选择上失误一次，才能真正的长大。所以，别怕输不起，一切来得及。
三十八、感谢领导的厚爱和同事们的帮助!
三十九、初次见面，请多关照在未来的天里，你要陪我吵闹，陪我欢笑，记得，要用心对我好
四十、王菲在金曲奖，非常个性我会唱歌，这我知道，所以对于金曲奖评委给我的肯定，我也给予充分的肯定。
四十一、感谢，我要感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励，我由衷额感谢你们!
四十二、感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友，没有你们的帮助，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。
四十三、虽然我们做出了一些成绩，但还是有许多不足之处，我将继续以积极的心态努力为公司做出更大的贡献!
四十四、谢******与市场杂志社，我伴着******与市场杂志社成长，我是忠实的读者，******与市场杂志社永远是我们经销商的家，多谢。
四十五、很荣幸被评为年度优秀员工，这既是公司对我个人工作能力的肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励，虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩，但在自己的工作岗位上始终兢兢业业，认真对待每一件事，多思考，多关注，为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中，我将更加出色的完成各项工作，不辜负公司对我期望。
四十六、公司年会,中奖了一手表幸运!上帝爱我!
四十七、感谢XX让我得到了这个奖，在这我最要感谢的是XXX，没有他，我就不会得到这个奖项，谢谢您XX。我会继续努力的。
四十八、回顾20xx年，虽然我们做出了一些成绩，但还是有许多不足之处，20xx年，我将继续以积极的心态努力为公司做出更大的贡献！
四十九、看得见的伤口，迟早有一天会痊愈的。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力，致亲爱的自己。2、永不言败，是成功者的最佳品格。一旦立下目标，不达目...
五十、智慧以及公众的认可和尊崇，肩负荣誉，我甚感荣幸与欣慰。我虽渺小，但也知道自己的重要。尽管人在工作中总会遇到一些坑洼，但我会让自己保持着一颗平静的心去面对。
五十一、荣誉至上，它集合了一个人的辛劳、智慧以及公众的认可和尊崇，肩负荣誉，我甚感荣幸与欣慰。我虽渺小，但也知道自己的重要。尽管人在工作中总会遇到一些坑洼，但我会让自己保持着一颗平静的心去面对。
五十二、“热爱”就是较好的老师。热爱学习，就一定会愉快入迷。
五十三、我可以保护你，我可以毫不眨眼地杀死你，我可以把你带到天堂，我可以立刻把你扔到死亡。
一定是我甚么时候受过伤害和侮辱。
像杜斯妥也夫斯基为了受伤害和侮辱的而写。
但我没有。
没有甚么无法复原的伤害和侮辱；没有坐过牢，没有签过认罪或悔过书，没有经过战争，没有挨过饿。我曾经以为这是我的缺失。
但後来发觉，渴望伤害和侮辱是一种恶俗的品味，也对受伤害和侮辱的，极为不敬。但为甚么呢。
如果权力就是，要去伤害和侮辱要不就受伤害和侮辱；权力无可逃避（我曾经以为可以，但绝不）；这样我只能选择受伤害和侮辱；无论这口味是多么的恶俗。
所以总是心有所向。这就是那些很强壮的人说的：自愿成为受害者。不因为受伤害和侮辱的人的.灵魂美丽些。
因为处於被剥削的困境，受害者往往比加害者更为丑恶自私。
只因为我没有选择：如果只能在去伤害和侮辱，和受伤害和侮辱之间做选择。
《後殖民志》正如题目所示，是一本关於後殖民处境的书，但更清楚的说，是一本关於权力的书。
当初我不大愿意出版这本书，因为我讨厌那些漫谈式的专栏文章，结集出版。我是为了尽公民责任而写了这些短文。
但後来也希望出版这本书，也是为了公民责任：我为了个人灵魂的逼切需要而写小说，但我作为群体的一份子，我亦时常意识到对群体的责任。
我认为在这伪自由当道的可怖时刻；如果我们不能对抗伪自由；起码我们不会成为同谋者。也就是说，不愿意去伤害和侮辱。
《後殖民志》能够得到书奖，我感到非常骄傲；因为这本书尝试呈现，受伤害和侮辱的；如果有人能够读到，而且因而稍稍停顿，想一想；我就完成了我的责任。
当我完成责任时，我时常都感到很骄傲。我因接近并或许理解人的丑恶而写。
受伤害和侮辱并不曾令我们美丽些。写也不曾。阅读也不曾。但，也，许，我，们，可，以，不，那么，继续，加倍，无可抑止的，丑恶下去。
再过10天，待我的台湾朋友回来便可拿到此书。
她说讨厌那些漫谈式的专栏文章，结集出版，我非常之同意。
但她说为了公民责任而出版，这个理由，在我看牵强了。
"如果我们不能对抗伪自由；起码我们不会成为同谋者。也就是说，不愿意去伤害和侮辱。"这个理由，更接近真实。
口吻生硬，可能是因为责任重大。让我想起福柯为德勒兹和加塔里的反俄狄浦斯写的序，还有论语里的一句话一直会伴随这篇序跑出来，"子曰：予欲无言。"
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采购部实习心得1
2015年3月初，我在xx的培训暂时告了一段落，我怀着忐忑不安的心情踏进了我即将工作的部门——计调采购部。被分配到这个部门，我不知道是喜还是忧，因为在之前的一个星期我还在生产车间实习，车间的工作让我觉得有点适应不过来，再加上一些同事所谓的讥讽，使本来比较活跃的我只知道埋头苦干，保持沉默，导致到实习结束车间大部分的同事我都叫不上名来，这也许是我在基层锻炼的失败之处。其实我很佩服车间的生产工，他们可以做到天天勤快干活，车间的工作确实比较辛苦，但我还可以承受下来，但在心理承受能力方面还有待加强。容忍不了他人的讽刺——这是我人生的一大弱点。走自己的路，让别人说去吧——我想这是我必须学会的人生态度。
从此进入一个新的部门，对于一切都觉得新鲜的我，能不能适应里面的工作，能不能和大家友好相处，也是首要考虑的问题。刚开始，李副总找我谈话，说要把我调进采购部，问我觉得怎么样，当时我就觉得比较迷茫，只是一个劲地说“好”，这也许是我们培训后的良好效果吧：一切服从命令!后来回到宿舍才想起来，计调采购部究竟是干什么的，我去那里可以干什么，我应该怎么准备等等，还是一头雾水。
现在差不多一个月过去了，我才发现我担心的问题原来是多么地多余。在我们部门里面，只有我是新手，所以大家似乎都很照顾我。3月的第一个星期，主管叫我熟悉我们的供应商厂家和我们的产品型号等，但是我忽视了很多东西，没有把每一个细节，每一件看似简单的工作有效地联系起来，最终半个月过去了，还是不知道自己处在这个部门究竟要干的是什么，反正感觉就那么混混沌沌的过去了。现在的我回想起来觉得非常惭愧。有一天，我居然把传真给撕烂了，我心里面很难过，但是主管以安慰的语气跟我说没关系的……很多时候我做错什么事情，虽然给他们带来不少的麻烦，但是他们还是在安慰我，告诉我应该怎样去补救，我想这是很难得的。
进入社会，进入公司，我应该戒除我自己的噪心。很多东西要虚心地学习，不要以为自己有什么了不起的。事实确实是那样，对于我一个毫无社会工作经验的人来说，第一次踏上工作岗位，遇到现在的主管和燕姐，我应当感到欣慰。他们对于我来说就是老师，因为很多事情都很有耐心的教导我，为人处世方面的诸多事情等，我想到的是有朝一日我成为上司，成为公司的老员工的'时候，我也要好好的对待我的下属、同事。
采购部门的事情看似简单，但其实也是很复杂的，因为任何一个流程，一个小细节没有做好的话，就会影响整个的采购工作，甚至影响到公司的销售状况。刚开始，我自以为我自己的记性很好，主管提醒我的很多事情我都没有记下来，后来看报表的时候发现很多不懂的地方，再问主管的时候，发现很多他之前已经跟我说过的了，因为当时没有记下来，所以导致自己进入了尴尬的局面。在这里，我想对我们主管说的是，请原谅我之前的无知与幼稚，今后你给我说的关于工作上的事情我一定好好记好，以后你跟我说重要的事情的时候，我也再不打断你的话，好好听你说。
而目前的我必须清楚的是我的工作职责，今天的我还是新人，大家觉得我做得不好是情有可原，但不久的将来，在我不再是新人的时候，很多事情做错了也就不再值得同情，所以，在工作的时候，要严格要求自己，主管或其他人交代的事情，一定尽全力做好。协调好公司内部的关系，协调好与供应商的合作关系，做到货源不断档，仓库不缺货的良好局面。 在此，我总结一下我的缺点：不够自信，说话缺乏考虑，做事不够周全，很多事情还存在胆怯心理。现在知道了，过多的顾虑只会拖慢事情的进度，放下自己的顾虑，勇于面对一切，宽容待人，事情的结果会变得更好。
采购部实习心得2
同学怀着欣喜的心情来到并进行为期3个半月的实习生活，这次实习让我们感受到了集团的企业文化。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我们受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。就3个月的实习我总结了如下几点采购实习心得：
1、心态转变
学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事
有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中，我每天都写工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、处处留心皆学问
这句话是我刚到采购部报到时经理对我讲的第一句话，对这句话经理并没有给我们多说什么，但在工作当中我深有体会，初到采购部我把以往的采购合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记，这样节省了查找档案的时间。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。
4、不以事小而不为
做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。
以上是我在实习中的采购实习心得，同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点，如：性子急、愿意推托等毛病，正确的对待自己的缺点和错误，才会使自己的能力提升的更快。
秋去冬来，寒冬将至。曲指算来，我在拘留所工作已十年了。2010年初在所领导的按排和信认下担任了采购工作。现将我这几年来对采购工作的几点体会与领导同事们相互取长补短。
1、作为采购就必须要多渠道多方面地去收集信息和调查市场，了解所需采购食品的价格，并且要精心选择食品和供货商，努力提高食品的净料率和使用率。
2、因购进食品的好坏也直接影响就餐者的满意程度。因此，采购员要根据考察市场的实际情况及时与有关领导拟定伙食标准，对每一样食品的用量及成本的核算做到精打细算，既满足就餐者的需求，又能达到值量和数量的要求。
公平的真诚心对待自己的工作。在业务中要与供货商建立相互认同的关系，心目中要树立起采购是为所内全体干工人员和在押人员服务的观念。另外采购员还需要与邻居、企业、单位及居民在保持一定距离的情况下，建立良好的信息互通关系，遇有交通工具的问题或如有其他突发事件时得以帮助，以保证所内的食品的供应。
地域性、干湿度及地区差异等各个方面不一，因此要选择性、针对性地采购。
保管、加工和制作环节。认真的总结工作中的经验教训和领导的要求同事的建义。加强控制节约成本，积极参加所内各项活动，服从领导的工作安排，全心全意地为拘留所的工作顺利开展，去努力工作。
一、加强采购知识的学习，努力提高自身的业务知识。质量与价格永远是采购工作的主题。采购人员的技术能力与业务水平直接影响到采购工作的质量和效率。
二、在任何一家成功的企业中，团队利益总要高过个人利益。
三、不能只依赖于供货商的报价。对于自己所分管的业务要通过一切办法了解其市场行情。
四、作为采购就必须要多渠道多方面地去收集信息和调查市场，了解所需采购食品的价格，并且要精心选择食品和供货商，努力提高食品的净料率和使用率。
五、拆除心中的墙，打通信任的路，是卓越领导者的不二法宝。
六、在五月二十八日正式开工进场，破土动工，开始了厂房的施工，从施工开始本人坚守岗位，因为自己对施工方面专业知识欠缺，本人在完成本职工作的同时，努力学习施工知识，在现场观察、查看，虚心向专业人员学习。
七、与各供应商建立良好关系，顺利将货物如期跟崔到位，保证工程顺畅生产。
八、这样才会少走弯路，要多问、多想、多做。对于不明白的事情一定要问清楚。以较快的速度熟悉掌握采购工作的内容、重点及核心内容。
九、成本分析和价值分析能力。采购人员必须具有成本分析能力，会精打细算。买品质太好的商品，物虽美，但价更高，加大成本，若盲目追求"价廉",则必须支付品质低劣的代价或伤害其与供应商的关系。因此，对于供应商的报价，要结合其提供的商品的品质、功能、服务等因素综合分析，以便买到适宜的商品。
十、涨价要沉得住气，不要一听供应要调价，马上就不知所措，或者说有的紧跟其上。要灵活运用，多家订购，越俏的货，越不能在一家做，万一供应商因为特别的原因推辞送货，或不送，到时急得人是你，卖了高价赚钱的是供应商。
十一、你今天是一个孤独的怪人，你离群索居，总有一天你会成为一个民族!
十二、电机类:1598025。00元
十三、上半年完成采购合同86份，采购物资的总金额约为370万元。
十四、积极参加各种培训，并通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，提高自身素质水平以便更快地适应社会发展的形势;
十五、基于我在__参与相关采购工作的经验，对市场行情以及供应商足够的了解，在调任采购助理工作后配合采购经理围绕成本控制等方面积极展开工作，对原材料采购价格进行合理调整。
十六、履行合同：甲方必须按照乙方所提供的采购商务信息进行生产制作、保证质量、数量及按时交货，并协助乙方完成物流事宜。
十七、需从__和__购买器件的及时询价，制单，采购及后续申请付款工作及跟踪报关与到货事宜。
十八、向东是大海3。从昨天晚上到今天，我昏天黑地地在看电视剧《向东是大海》，感慨浙商的精神，重情守义。老老实实做人，踏踏实实做生意。做生意是一种生活，生意做好了，不但可以赢得别人的尊重，还能够改变很多人的生活。生意人从自利，到利他，就是一种进步。社会责任，不是作秀式沽名钓誉，更不是另类的不切实际。
十九、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。
二十、你的良知在说什么?——你要成为你自己。
二十一、推荐服务：乙方优先向采购商推荐甲方的产品，介绍甲方的服务及技术，并及时反馈给甲方，最大限度地促进撮合成交；
二十二、采购物资进行分类，制定分类物资采购制度，如工程设备和设备零部件的采购无法在短期内完成，所以在采购的过程中要做好采购计划;如日常所需文具等常用物资，做好相应的存货，购买量大则可以降低成本。
二十三、刘邦一个流氓混混为什么能打败贵族子弟项羽，因为刘邦具有很好的情商。
二十四、与美国同事之间的关系
二十五、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。
二十六、成本分析和价值分析能力。采购人员必须具有成本分析能力，会精打细算。买品质太好的商品，物虽美，但价更高，加大成本，若盲目追求“价廉”，则必须支付品质低劣的代价或伤害其与供应商的关系。因此，对于供应商的报价，要结合其提供的商品的品质、功能、服务等因素综合分析，以便买到适宜的商品。
二十七、明确采购计划，适当的量，适当的时间。随着不稳定的市场，材料价格多次浮动，因此对市场要有所了解，在价格上涨前，能有远期的眼光，可以备些适当的库存物料。
二十八、在建设期间，自己也在不断的充实自己，在工地里也学到了不少专业的知识，虽然不算太精，也充实了不少建筑知识，学到了不少在别的地方所学不到的东西。
二十九、要记住对方所销售这个品种现在的大约价格，及你上次所订购价格，或上次你报给对方你购的价格及你虚拟报给对方的价格。
三十、管理金点子2．建立团体的历史；你可以偶尔在适当的场合把过去一些有意义、特殊的事件向员工叙述，和老员工一起追忆往事，加深情感，表明你不忘本。另外，在员工生日或其他值得庆祝的事件发生时，你应该主动安排庆祝会。这样日积月累，团体的历史便会逐渐形成，有了历史，这个团体自煞增加了对员工的吸引力。
三十一、愿景对于凝聚人心和指引方向非常重要。
三十二、ZZ供件的入库确认，清单制作、各部门负责人签字及本部门入库单存档事宜。
三十三、领导交办的其他工作，和其他协助公司或部门工作的临时拍照任务。本人也在“明确目标，勇于负责，主动配合，客户满意”的观念下，积极的落实采供工作要点和20__年初制定的工作计划。在A经理和B工的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下，共计完成材料设备。
三十四、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。
三十五、随着市场的因素影响，各种原材料的价格都在不同程度上涨或是下调，采购员要做好价格的比对，做好比价、议价，了解市场价格，从中选择优秀的供应商，避免供应商以各种理由对公司提出涨价的要求。
三十六、市场服务：乙方为甲方提供如何在市场中增加价值等方面的信息，并将就具体问题提出解决和建议方案；
三十七、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。
三十八、人要对自己诚实，爱情没有红绿灯，不会告诉你何时该走，何时该停，只能凭直觉勇敢的走下去。
三十九、加强对供应商的管理协调，合作过程中，采购员必须公正严明，最终为公司选择且具有战略伙伴的供应商。
四十、加强团队建设，加强部门人员培训与学习，切实提高部门人员相关联技能以及处理问题的本事和水平，提高部门人员职责意识、质量意识、服务意识。
四十一、文化基础知识。这是其他知识的基础，一个文盲是干不好采购工作的。
四十二、内蒙古科银淀粉制品有限公司的淀粉类制品
四十三、想好打电话的目的是什么？是询价、是讲价、是订价、是分析市场变化等。
四十四、供应链管理：是在满足服务水平需要的同时，为了使得供应链总成本最小而采用的把供应商、制造商、分销商和零售商有机结合起来生产产品，并把正确数量的商品在正确的时间配送到正确地点的一套理念和方法。
四十五、做个有计划的采购员。按轻重缓急列出日计划、周计划，月计划，并不折不扣的执行。
四十六、对于供应商不足的地方，双方共同想办法，使其成长，这样对双方都有利。帮助供应商成长，对方会感激，合作起来更有利我们。另在单价、服务、品质方面都能提高。
四十七、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
四十八、【初入职场之培养5种好习惯加速你的成功】①保持激情：只有激情，你才有动力，才能感染自己与其他人。②做事专注：抓准一个点，做深、做透。③执行力：不仅知道，更要做到！④学习的习惯：学习是最便宜的投资！⑤反省的习惯：事不过三，经常反省自己的得失，会使自己成功得更快一些！
四十九、供应商选择评估的要素：技术水平、产品质量、供应能力、价格、地理位置、售后服务、财务状况、提前期、交货准确率、快速响应能力
五十、考察供货商的产品质量、供货能力、企业质量保证能力、企业信誉等方面，在现有供应商基础上不断寻求新的供应商，以确保供应资源的丰富与宽阔的选择范围，负责新增供应商的寻访、调查，并组织相关部门进行评估、审查。
五十一、上半年的工程订单所需设备均可按时交货，未能及时到货设备也及时向上级反映，并做出相应的处理。供应商供货时也要求其提供必要的资料。
五十二、目光长远一些不失为一件好事，能吃亏、善吃亏的人终究不会吃大亏，初涉职场，吃亏是福，你好，我好，才能一起好，投机生意，总是赚少赔多。
五十三、及时完成各级领导交办的各项工作，要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报。
五十四、分为集中采购、集团采购、集包采购，数量大，单价就低。例如：与其它的公司一起采购。
五十五、愿景比管控更重要
一、在原有的工作流程和岗位职责的基础上加强学习，完善自身工作的不足之处。
二、采购物资进行分类，制定分类物资采购制度，如工程设备和设备零部件的采购无法在短期内完成，所以在采购的过程中要做好采购计划;如日常所需文具等常用物资，做好相应的存货，购买量大则可以降低成本。
三、解每种电器或配件性能比较好的品牌，要多向生产人员请教、沟通交流。确保采购的产品准确无误。
四、团队比个人更重要
五、要分清主次，紧急的事情先处理，不能影响生产的正常进行。
六、加强对供应商的管理协调，合作过程中，采购员必须公正严明，最终为公司选择最优且具有战略伙伴的供应商。
七、供应商选择评估的要素：技术水平、产品质量、供应能力、价格、地理位置、售后服务、财务状况、提前期、交货准确率、快速响应能力
八、采购管理制度、采购作业流程的执行与完善;
九、自__月底开始，加强与各供应商的联系与沟通，将公司新出台的货款结算方式和相关通知文件逐步实施到位。
十、提前做好询价比价工作配合销售部及研发部进行报价工作
十一、与各供应商建立良好关系，顺利将货物如期跟崔到位，保证工程顺畅生产。
十二、社会心理。了解客户的心理活动，把握市场消费者的心理需求，从而提高采购工作的针对性。
十三、基于我在XXX参与相关采购工作的经验，对市场行情以及供应商足够的了解，在调任采购助理工作后配合采购经理围绕成本控制等方面积极展开工作，对原材料采购价格进行合理调整。
十四、总不能流血就喊疼，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空脆弱就想家，人终究要长大。
十五、及时完成各级领导交办的各项工作，要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报。
十六、建立同一类货物的价格目录。
十七、提高供应商的积极性，积极性很重要，就像我们做工作一样，没有积极性工作是做不好的，关注供应商的账目，及时帮助供应商对账结账，让供应商感觉到我们不仅从酒店利益出发，也会站在他们的角度考虑问题。建立维护好供应商与企业之前的桥梁。
十八、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
十九、【别做职场"一次性筷子"】一、面对不平，要理智地进行抱怨，既表达了意见，又为自己留有回旋的余地。二、挖掘自己的聪明才智，发挥自己的工作才能，让自己有价值。三、做个有目标的员工，让老板欣赏你，靠努力争取成功。四、要明确自己在老板心中是一个什么样的位置？
二十、分为集中采购、集团采购、集包采购，数量大，单价就低。例如：与其它的公司一起采购。
二十一、对于供应商不足的地方，双方共同想办法，使其成长，这样对双方都有利。帮助供应商成长，对方会感激，合作起来更有利我们。另在单价、服务、品质方面都能提高。
二十二、围绕控制成本在采购产品性能优化结构方面开展工作
二十三、加大采购管理信息系统的应用工作力度。
二十四、督促本部门人员经常与供应商保持联络及时了解所采购原材料的市场行情。
二十五、忠告40:对待解雇问题要有理有力；很多管理者在解雇员工时都举步不前、犹豫不决。他们对错误的录用感到内疚，不忍心解雇曾满怀期望的人。他们惧怕不得不再次经历耗时的程序找到合适的人员来替换、他们害怕处理不好通知离职的谈话，等等。
二十六、人要对自己诚实，爱情没有红绿灯，不会告诉你何时该走，何时该停，只能凭直觉勇敢的走下去。
二十七、国际贸易服务：乙方为甲方产品进入国际市场提供咨询及推荐服务，最大限度地促使成功；
二十八、选择合适的地点，越近越好。
二十九、如果你暂时不需要这种物料，你也千万别放松警惕，有很多时侯会出现在降价期间你没购进价格又因某些原因而回升哟！你做采购的要是错过这种时机购货那就是你的失责。采购应该有觉察物料降中见涨的征兆。
三十、对于供应商的提价要求，要经过分析看看合不合理，如多渠道询价、比价、自行估行、议价等。
三十一、赞美是一种非常有效的而且不花钱的激励方式。
三十二、履行合同：甲方必须按照乙方所提供的采购商务信息进行生产制作、保证质量、数量及按时交货，并协助乙方完成物流事宜。
三十三、一个如果没有浪费半点时间，那么，他的年纪虽然很轻，但也可算是活得很久的了。
三十四、完善供应商体系，对重要材料/设备的供应商要求达到2-3家，确保材料/设备能够了及时供应。随时关注市场变化，尽量利用多渠道来降低成本、控制质量。稳定现有供应商，开发有潜力的供应商，不断优化供应商体系，在工本中不断改进工作方法，不断积累经验。
三十五、顾客要的不是便宜，要的是感到占了便宜。人们都喜欢占便宜，当顾客觉得占了便宜，就会爽快的掏腰包。
三十六、做出精确的商品库存分析和销售分析，及时补货，避免商品断货影响门店销售，同时及时消减大库存商品，使流动资金最大化。
三十七、对供应商的生产能力、服务态度、品质、价格全方面考虑。
三十八、逐步加强对设备及材料的价格信息管理，提高部门采购员的工职责感觉，下半年采购部将异常注重采购人员的工作分配，保证采购设备及材料信息的有效追踪。在专业明白得到提高的同时，业务素质及职责感十分重要，做一个有职责感的采购员，把好公司的进口关。
三十九、优化商品品项提高商品品质要求，现在顾客关注的不只是商品的价格，更加关注的商品质量，只有优质、丰富的商品、合理的价格，才更具长久的优势竞争力。
四十、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
四十一、管理金点子2．凝聚下属的心；每当员工生日或在其他值得祝贺的事件发生时，管理者应该主动安排庆祝会，并记录下来，留作历史资料，这样的工作团队自然会增加对员工的吸引力。
四十二、市场开发：乙方为甲方进行多种形式的规范的市场开发，重点在美国市场；
四十三、外表再光鲜的红苹果，放的时间久了里面也会悄悄的变黑而变质，虽然外表依然是诱人的红润，但当你切开它的时候才发现这个苹果已经坏掉了，这就是红苹果现象。如今，职场中经常用红苹果现象来比喻职场女性表面光鲜靓丽、身体和心理却存在着健康隐患。
四十四、乙方负责向甲方提供各种网络资讯及商务服务。
四十五、__器件的订购与跟踪，__项目器件修改，器件维修和调拨等
四十六、自上而下的指挥和监管模式会限制员工和企业的创造力，使企业丧失前进的目标。
四十七、人才比规划更重要
四十八、如果晚点遇见你，或许余生都是你。
四十九、在开工以后，坚持原则，抓安全质量，经常与施工单位和监理部门沟通，预防各种不可遇见的事情发生。警钟时刻在脑海中敲响。
五十、提高管理能力及与供应商沟通能力，为公司发展贡献我应尽的一份力量。
五十一、继续做好存档工作;准确及时全面的进行各类表单的记录与存档。
五十二、供应商体系没有完善，对重要的材料/设备没有建立健全的资料库。工作的计划性不强，没有充分了解市场的行情，有关于东莞市变压器方面的变化情况没有掌握到位。部门与部门之间的沟通也未能达到理想的效果。
五十三、学习国学。组织大家学习有关国学的课程，最大的体会是个人的成长，一个人的成长就是要学会宽恕、感恩、爱。宽恕别人就是对于自己的关照，是自己心量的扩展。感恩是我们做人的根本，包括师恩、父母恩、大众恩、国恩。爱是一切的动力，这世界因为有爱而美好，因为有爱而温暖，也是因为有爱才天长地久，地老天荒。
采购岗位是一个非常重要的职业，对于公司来说，采购部门的工作直接关系到公司的运营成本和供应链的顺畅。在这个岗位上工作了一段时间后，我从中收获了很多心得体会。
首先是谨慎选择供应商。作为采购员，我们需要在市场上寻找合适的供应商，并进行供应商的评估和筛选。选择一个靠谱的供应商，可以保证原材料和零部件的质量和价格，让我们的产品具备竞争力。在选择供应商时，我会针对不同的需求，综合考虑供应商的实力、信誉、价格以及售后服务等方面，做出最优的决策。
其次是了解市场情况。采购员需要对市场有敏锐的嗅觉，了解市场上不同原材料和产品的价格变动趋势，以及供求关系。只有了解市场情况，我们才能更好地进行谈判和采购决策，避免因市场价格的波动而影响公司的利润。因此，我会每天关注市场动态，定期与供应商进行价格谈判，以确保公司能够以最好的价格购买到所需的物资。
再者是与供应商建立良好的合作关系。供应商是我们采购工作的重要合作伙伴，通过与供应商的紧密合作，我们能够有效地沟通和协调，解决采购过程中的问题和风险。我会与供应商保持良好的沟通，及时反馈需求和采购进度，确保供应商能够按时提供所需物资。同时，我也会尽力与供应商建立长期合作关系，通过建立信任和共赢的合作模式，共同推动业务的发展。
此外，采购岗位也需要处理好与其他部门的协作关系。在采购过程中，我们需要与其他部门（如生产、质量、仓储等）进行紧密合作，共同协调供应链的顺畅运作。我会与其他部门的同事保持高效的沟通，及时提供所需的物资，解决生产过程中的问题。通过有效的协作，我们能够确保公司的生产计划得以顺利执行，提高公司的整体运营效率。
最后，采购岗位需要具备较强的谈判和沟通能力。采购员需要与供应商进行商务谈判，争取到最优的采购条件和价格。同时，与其他部门的沟通也非常重要，需要及时了解其他部门的需求和反馈，以便做出适当的采购决策。我相信通过不断的学习和锻炼，可以提高自己的谈判和沟通技巧，更好地完成采购工作。
综上所述，采购岗位是一个有挑战性又充满成就感的工作。通过谨慎选择供应商、了解市场情况、建立合作关系、处理好协作关系以及提高谈判和沟通能力，我相信我能够不断提升自己的专业能力，为公司的发展做出更大的贡献。
采购员心得
作为一名采购员，我在这个岗位上工作已经多年了，我想分享一下我的心得体会。采购工作对每一个企业来说都非常重要，它直接影响到企业的盈利能力和竞争力。作为一名采购员，需要具备一定的专业知识和技能，下面我将结合自己的经验，详细介绍一下采购员的工作内容、技巧和心得。
作为一名采购员，需要了解企业的需求。这包括对产品的规格、数量、质量要求、交货期限等方面的了解。要和相关部门沟通，了解他们的具体需求，然后根据需求制定采购计划。在制定采购计划时，要考虑到供应商的能力和信誉，以及市场行情，确保采购的成本和风险控制在可接受的范围内。
要寻找合适的供应商。寻找供应商是一项非常重要的工作，需要综合考虑供应商的价格、质量、交货能力、售后服务等方面的因素。在选择供应商时，要进行供应商的背景调查，了解他们的生产能力和质量管理体系。还可以参加行业展览会、采购大会等活动，与潜在供应商进行面对面的接触和交流，这有助于建立起信任和合作的关系。
然后，要进行供应商的评估和管理。在和供应商合作之前，需要对其进行评估和筛选，以确保他们能够满足的需求。评估供应商时，要考虑到他们的财务状况、生产能力、质量管理体系等方面的情况。同时，还要进行供应商的管理，与他们保持良好的沟通和合作关系，及时解决可能出现的问题和纠纷，确保供应链的顺畅和稳定运转。
还要注意控制采购的成本。成本控制是企业采购管理中非常重要的一环，要合理选取供应商，争取最有利的价格。可以通过招标、询价等方式，与多个供应商进行比较，选择性价比最高的供应商。同时，还要关注原材料的市场行情，尽可能降低采购的成本。另外，还可以和供应商洽谈折扣、制定长期合作计划等方式，以降低采购成本。
还要不断学习和提升自己的专业能力。采购工作是一个不断变化和发展的领域，要随时了解市场的动态和创新的采购方式。可以参加一些培训课程、研讨会等活动，提升自己的专业知识和技能。还要与同行交流和分享经验，不断学习借鉴他人的成功经验和失败教训。
以上就是我作为一名采购员的心得体会。采购工作是一项综合性的工作，需要具备一定的专业知识和技能。希望我的经验和心得能够对其他从事采购工作的同行们有所帮助。通过不断学习和努力，可以在采购工作中取得更好的成绩，为企业的发展做出更大的贡献。
城市管理工作在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕“加快发展、科学发展、又好又快发展”的总体取向和城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，以创建全国文明城市为契机，以“迎奥运、讲文明、树新风，清洁城市大行动”为抓手，增添措施，精细管理，文明执法，惠民为民，为提升我区城市品质和魅力做出了积极贡献。现将全年工作总结如下：
一、目标工作情况
(一)政治建设稳步推进
一是进一步推进规范化服务型政府建设及投资软环境治理工作。积极探索规范化服务型政府建设，优化行政管理工作流程，开展建章立制、事务公开、优化服务流程、推广服务承诺等工作。落实“限时办结制”、“首问责任制”、“一次性告知制度”、“服务承诺制”等工作制度，增加工作透明度，最大限度地方便服务对象，提高办事效率，不断提高市民对城管工作的满意率。二是加强和改进党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。进一步完善了党内组织生活和工作制度，新发展党员4名，按期转正7名。在环卫作业与城管执法两条线建立党员示范岗。加强和改进了党对工会、妇联、共青团、关工委及老协的领导，调整了群团组织成员，落实了专门工作经费。通过以上举措，有力地推动了全局工作的整体进程。三是加强党风廉政建设，廉洁奉公，勤俭节约。组织收看、学习党风廉政建设专题片3次，利用各种会议经常个别谈话，告诫全体干部职工珍惜政治生命，珍惜自由生活，严于律己，奉公守法。坚持局和下属单位财务公开，接受职工监督;制定了差旅、会务、公务接待及办公经费包干使用规定，做到民主理财;始终坚持政府采购和“收支两条线”，做到遵规守纪。四是加强干部职工队伍建设，树立城管新形象。坚持间周职工政治业务学习制度，制定纪律作风“六条禁令”(即严禁违规调动执法队员、严禁越权执法、严格强制措施、严格执法主体、严格办案程序、严格纪律作风)，重申执法人员《六要六不准》和环卫作业人员《六要六不要》，规范从业行为，建立快速反应处置机制，坚持惠民为民;充实女子督查中队，着力提升队伍素质。
(二)文化建设再创辉煌
一是积极参与创建文明城市工作，开展了“迎奥运、讲文明、树新风”清洁城乡大行动竞赛活动，并做出了积极贡献。二是开展了“文明伴我行”系列群众性活动。组建了一支城管志愿者队伍，该队伍以城管执法队员、城管监督员和向社会公开招募的志愿者组成。正式启动我市首个“蓝绿丝带飘起来——全市城管系统文明提升行动”。三是大力开展城管文化建设“五个一”活动，举办了第二届环卫艺术节，达到了凝聚人心，鼓舞士气，陶冶情操的效果。四是开展了“创先争优”、“每月一星”评选、流动红旗评选活动。五是抓好“一刊一册一书一栏目”，即办好环卫工人专刊、宣传画册、调研文章集和在龙泉电视台开设“城市在线”栏目，各项工作正顺利进行。
(三)社会建设取得实效
一是认真落实组团帮扶工作，积极开展了1+1结对帮扶活动。全年全局机关干部下乡走访38户贫困亲戚共计150余人(次)，落实帮扶资金13万元，向贫困户捐款1万余元。积极参加全区的抗旱减灾活动，有效缓解山区学校及驻区部队的饮水问题。二是加强城乡环境卫生管理。我们严格按iso9001-国际管理标准，引入bot模式，巩固提升环卫作业市场化运作机制，城市垃圾收运及清扫保洁覆盖率100%，无害化处理率达90%以上，推动城市管理职能向农村延伸覆盖，实施农村生活垃圾集中收运处置全覆盖，收运处置率达80%以上。三是大力加强城市管理及创建工作宣传活动。广泛开展城管上街面、进社区，加强与新闻媒体的联系和沟通，加大在各级媒体中的宣传报道，同时，通过发放创文明宣传资料、城市管理调查表、宣传车等多种形式对市民进行宣传教育，使创文明活动深入广大市民，发动市民参与创建活动和城市管理，不断提高市民对创建活动的知晓率，进一步改善城管工作者在广大市民中的形象，提高市民对城市管理工作的支持率和满意度。四是突发事件预防与处置成效显著。我局根据我区城市管理工作的现状和需要，有效预防、及时控制和消除重大自然灾害和突发性公共事件对社会的危害和影响，制定了《重大自然灾害和突发性公共事件应急预案》，在年初抗击雪灾和抗震救灾活动中取得显著效果。
(四)建议提案办理和督查督办工作满意率高
(五)众志成城，抗震救灾,党员先锋模范作用得到新诠释
汶川大地震发生以来，城管局党组充分发挥战斗堡垒作用，组建党员突击队，带领全体干部职工第一时间开展抢险救援和秩序维护，恪尽职守参与灾后重建。
抗震救灾期间，及时组织党员志愿者上街协助维护社会治安和交通秩序，派执法队员在音乐广场等市民集中避险区24小时值守，加大市容秩序巡查力度，及时排查、拆除危险户外广告;牵头开展恢复城区管理秩序联合行动，共拆除违章
(六)开拓创新，业务工作取得新进展
1、环卫作业做到网格管理，标准精细。一是进一步落实街道分类管理。重点抓好主要城市干道、4条出入城通道和示范街道的`管理;二是扩大机械化作业面，提升作业质量;三是抓好城郊结合部的环境卫生整治;四是提升交通护栏等公用设施和公厕、垃圾桶、果屑箱等环卫设施的管理水平;五是深化环卫作业网格化，定岗定责，建立路段卫生保洁责任制度，全面实施精细化管理，继续坚持延时和错时工作制，深入开展环卫作业进社区活动;六是扩大生活垃圾袋装化收集率，改进收集方式，为公交车、机关、镇乡公车免费发放可降解纸质清洁袋;七是严格iso9001—质量管理体系标准管理和考核，引进竞争机制，提高环卫作业市场化率;八是通过开办局便民服务中心等形式推行征费工作改革，保证征费任务的完成。
5、鼓励人力客运三轮车星级服务，提升形象。一是严格执行《市区三轮车从业人员考核管理办法》，对全区人力客运三轮车实行扣分制管理，规范营运秩序;二是坚持分班营运，打击非法营运;三是开展优质服务示范车评选活动，促进三轮车从业人员服务质量和服务水平的提高;四是开展三轮车车身广告招投标工作;五是强化监督管理，指导同安街办完成三轮车更换工作，提升龙泉形象;六是建立三轮车从业人员流动党员活动中心，加强三轮车从业人员队伍管理。
6、抓好“农垃”工作，实施惠民工程。积极推动农村生活垃圾集中收运处置工程，全面治理农村面源污染。一是4月底全面完成了茶店、黄土、洪安和万兴4个镇乡的“农垃”体系建设，做到农垃工作全覆盖;二是立足长效，积极推行市场化运作，确保全区“农垃”工作的正常运转。
7、建设数字城管，提升管理水平。积极争取支持，力争在今年底建成城管数字化管理终端平台和城市管理指挥中心，做到监控全天候、全时段，确保城管执法和环卫保障的信息畅通、指挥高效、反应快速、处置迅捷。
8、环卫服务中心建设稳步推进。加快实施环卫服务中心建设工程，目前已完成环评及设计。
通过全局干部职工的共同努力，目前工作虽取得了阶段性成绩，但也存在一些突出的矛盾和问题。主要表现在：城市管理体制尚未理顺，职能部门之间责权利划分不清晰，职责不明确，管理存在交叉现象;城乡一体的市容环境统筹发展、资源共享体系尚未建立;城市基础设施建设相对滞后，投入不足，城市整体形象上档升级任务艰巨;管理经费不足;城市综合整治力度不够等。针对以上问题，我们将采取有力措施，在发展中解决问题，在创新中谋求发展，积极争取支持，实现我区城市管理工作的新突破，为将龙泉建成“三最”示范新区做出城管人应有的贡献。
经常写心得体会有助于提高你的文字表达能力，所以我们要怎样才能写出优质的心得体会呢？如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“个人研修心得”，为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快！
骨干教师自我研修心得体会和总结
2009年，我有幸被评选为骨干教师。能成为骨干教师，是学校领导的关怀和鼓励，是老师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。
教师是一个研究者，一个思想者，一个探索者，所以本人积极参加各级组织的教科研活动，主动学习各种先进的科研成果，力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。在工作中我自我研修，提高自己。
我深知“读书是一种良好的生活方式”，所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著，增强了我对名著内容的深入了解，也更增加了我的知识养料；通过学习教育专家的理论文章，开阔了我的教育视野，提高了我的理论水平。
通过学习《教师的人格魅力》，我学会了如何做一名学生爱戴的老师，提高了我的做人修养。我还经常关注教育博客的内容，在同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前语文教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。然后，又把在教学实践中的心得体会形成文字，写成文章《我的语文教学观》一文，受到同行一致好评。
在教育教学过程中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和
唤醒”，教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。“勤奋努力，奉献爱心”是我作为教师的信条。任职期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们促膝谈心的朋友。
在语文教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总要细心研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。以上是我做为骨干教师自我研修心得体会和总结，作为骨干教师，我知道自己的工作还很不够。在以后的工作中，我将把领导对我的关怀和同事们对我的帮助，作为激励自己的鞭子，不断鞭策自己，使自己在今后的教育教学工作中取得更好的成绩，做出更多的贡献。
远程研修学习心得范文
10天的研修快要结束了，有几分留恋又有几分不舍，还有很多想法没来得及交流，还有很多问题没来得及探讨；还有很多疑惑没有得到解决，分别的时光进入倒计时……
借助远程研修平台，有幸结实的许许多多优秀的同行，有些是未曾谋面的朋友，还有些是多年未见的老友，他们的一次次评论，字里行间无不投射出教学的智慧，各位教师的课例以及专家精彩的点评，让我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。远程研修培训是新课程的沟通交流平台。在培训期间我认真发表评论，同时和同校教师们共同学习。我虚心学习，促使自己对教学方式、方法及手段的认识的转变。
这次远程研修主要是对新课程理念下体育课的课堂教学通过看视频、研讨等形式，从10个方面进行了专题辅导，每天学的、看的、听的、评论的都非常认真，而且感触颇深，可以说受益匪浅。而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念，要以促进学生的发展为中心，突出学生的主体地位，要以激发学生的兴趣、培养学生的自主、合作、探究为主的学习能力。通过培训开拓了我的教学视野，也开拓了课堂教学的新思路。
这次研修使我学到了先进的教学理念，要真正把学生当成是学习的主人，要想让学生的好，提高学生学习的兴趣是关键。我要充分利用新课程理念，结合学校实际，努力提高自己的教学水平。
通过远程研修，我可以畅所欲言，老师们成肯的点评，视频教学里上课老师精心的`教学，给我很大的启发，使我学到了很多知识，这对我来说是一个极大的提高。同时，我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一，我决定在以后的工作中：
1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学。
2、认真备课、上课，合理设计教案，有效地进行课堂教学，关心每一个学生的发展。
3、认真学习，勤于思考，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，努力提高自己的整体素质。
一份耕耘，一分收获，相信在以后的工作中，我会更加努力。这一次远程研修培训，对我来说，收获了很多。但我更想说：要借助这个平台，不断充实、不断思考、不断探索、不断历练，进而有所感悟、有所触动、有所冲击、有所提升，真心希望研修平台随时为我们敞开。
语文研修讲座心得
最近，我有幸参加了一次关于语文研修的讲座，让我受益匪浅。在这次讲座中，我学到了很多关于语文的知识，也深刻体会到了语文教学的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
讲座中讲师提到了语文这门学科的重要性。语文是我们的母语，是我们交流和沟通的重要工具。通过语文的学习，我们不仅能够提高自己的表达能力，还能够更好地理解和欣赏文字。语文的学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提高我们的素养和修养。
讲座中讲师介绍了一些关于语文教学的方法和技巧。他强调了培养学生的阅读能力和写作能力的重要性。他认为，通过大量的阅读和写作练习，学生可以提高自己的语言素养和表达能力。他还提到了一些具体的教学方法，比如通过让学生朗读古诗词来培养语感，通过写作比赛来激发学生学习语文的兴趣等等。
在讲座的互动环节中，我也有机会和其他参与者分享了自己的想法和体会。我发现，和他人交流可以让我进一步深化对语文学习的理解，也可以让我学到别人的看法和经验。通过和他人的互动，我发现自己还有很多地方需要不断改进和提高，我要不断学习和进步，才能更好地教好学生。
这次语文研修讲座让我受益匪浅。我不仅学到了很多关于语文教育的知识，还深刻体会到了语文学习的重要性。我会继续努力学习，不断提高自己的语文素养，为更好地教育学生做出更多的贡献。希望我的语文教学水平也能够因此得到提升，让学生在我的指导下取得更好的成绩和进步。愿我们共同努力，让语文教育事业更加繁荣和兴盛。
荀子说：“学然后知不足，教然后知困。”后来人们将之归纳成“教学相长”理论。从事教育教学工作后，我对此深有体会，所以我很珍惜每次培训研修的机会。参加本次信息技术研修，恰如久旱遇甘霖，带着几分新奇与惶惑，我近乎贪婪地汲取知识的力量，终于有种拨云见雾、豁然开朗之感。
以前总是狭隘地理解信息技术就是做做课件、利用电子表格分析一下成绩，或者利用网络聊天工具管理班级。即便如此，我也发现自己的技术真的是捉襟见肘，课件制作总是不够美观，达不到自己想要的效果;电子表格使用也总是不够熟练，费时费力;对于现代聊天工具总是不屑一顾，对学生的所思所想只好妄加猜测。
参加本次培训，我欣喜若狂地学习着我欠缺的知识，如饥似渴地饱餐着这份技术大餐。在学习中，我知道了课件美化的原则，学到了一些常见函数的运用，接触到了很多实用的软件工具。通过深入学习，我渐渐发现，信息技术不仅限于技术层面，它还另有洞天，别有景象。
在一些发达城市，信息技术与学科教学高度融合，全方位地影响着人们生活的方方面面。当我们还在想方设法控制学生使用手机的时候，发达城市的学校已经开始尝试或推广学生上课一人一部ipad，什么微课、慕课、翻转课堂等新事物已经风起云涌，冲击着我们传统的课堂模式。我们还在为信息技术(智能手机)影响传统课堂而发愁，而发达城市的示范学校已经变“信息技术为我所用”，充分利用现代信息技术提高教学效率。此时，我才明白，在这个互联网+的时代，在这个大数据时代，与提高技术水平相比，我更需要转变的是对信息技术的观念。
当然，每次学习总会遇到一些困难。繁琐的事务，零碎的时间，总是影响我的学习进度;新的术语、新的软件，总是令我这个电脑菜鸟望而生畏。不过还好，在前行的路上，有“小研”老师的辅导答疑，有同伴的相互激励，我总是忙里偷闲，与同伴互动评价，在夜深人静的时候聆听专家们的精彩讲座。看着自己的日志被人评阅，看着自己的积分不断增长，看着自己不断受到同伴的关注，心中总是涌起莫名的兴奋与感动。
研修已经接近尾声，我总觉得这个过程有些走马观花，很多东西还来不及细细消化、吸收，自己的作业也总是被学习进度催赶着敷衍了事。怎样学以致用呢?这是我研修结束后要好好思考并实践的。将教学中的重难点做一点微课放到班级社区供学生课后自学，以弥补课内的不足;运用网络问卷星了解学情，有的放矢地教学与管理;转变评价方式，将学生优秀作业放在班级社区，供同学们相互评价与学习……
行走在研修之路上，有疲惫艰辛，也有收获快乐;有不堪重负的愁苦，也有茅塞顿开的欣喜;有手忙脚乱的慌张，也有乘风破浪的快感。感谢一路相伴的`同仁!感谢高瞻远瞩的专家!感谢默默付出的管理!感谢本次研修，让我不断进步!
每到假期就要参加远研修，每一次都积极的参与，投入了热忱，总是认真、不厌其烦的完成那些作业，哪怕想“混”过去，最终也还是不能，完成的作业往往总是耗费了比预想的时间更长更长，还被同事取笑。这么做只是因为一直都坚信，收获是自己的`。即便这样，也从来也没曾想望过“优秀”跟自己扯得上，可是这次居然在班里公告上层两度上榜，感觉挺欣慰——自己的努力终于也被认可一次。没曾想，在课程终结公告里，却被灭了，这个班被灭的就只有俺一个。
细眼一看，入选的那11个优秀中，6个的作业最多的只有8篇（合格的基本要求之一是10篇）名眼一看，都心知肚明，已往不就是这样吗？问及，是说名额多了一人。吧，名额多了是应该取消最次的一个，可是结果是我而不是上面那些根本不够条件的人？联系了，就用话敷衍却什么也没变。大家都清楚这些潜规则，静悄悄的做了就是了，可是还打着课程团队公平、公正、公开的旗号（课程团队的要求大家都赞同的）。一大批人认真、积极、高质、高量的完成着研修，凭什么这些人享受荣誉。如果以后还有研修，试想，那还会有几个认真的人会一如既往。
如果没曾榜上有名，绝不会对这些事情吱声，自己已经不是计较这些的年龄，可想起自己那么真诚的付出，那么认真的对待，还为这个研修写出真切的感悟，真的很搞笑，一个很大的讽刺......
一、加强理论学习，深刻理解课改的核心理念
1、本学期我们为全体教师统一购买了各科的学习资料，作为指定阅读材料，组织全体教师开展读书心得交流会，在学年末开展优秀读书心得评选活动，并对优秀教师给予了一定的奖励。
2、学校想方设法让教师参加各级各类的听课活动及培训班的学习，使每一位教师在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
二、开展课堂教学达标创优活动，提升教师的课堂教学实践能力
1、加强对新课程标准的学习和研究，深化教学改革。认真学习新课标，把握新课标"立足于促进学生的发展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础"的精神，加强对新教材体系和内容安排的宏观研究，继续开展集体备课和教学反思活动，切实提高备课和讲课教学水平。
2、继续开展每人一节汇报课活动，坚持教师说课、评课活动，加强课例研讨活动。提升课改意识，对活动中表现优秀的`青年教师给予奖励。
3、继续实施课堂教学改进计划，提高课堂教学的有效性。本学期组织全校教师积极开展校内开课、听课、说课、评课活动，通过教师自我反思和同伴互助，有力地提高了课堂教学质量。
4、认真组织青年教师课堂教学擂台赛和青年教师才艺展示等活动。对活动中表现优秀的教师给予了奖励，鼓励青年教师快速成长，激发了青年教师投身教学改革实践的积极性和主动性。
5、积极开展校优秀教研组、备课组和年级组的评比活动。
三、提高理论修养，加强导教学实践，提升教育教学的品位
鼓励教师参加教育科研，每位教师围绕学校的研究总课题自定个人教育教学研究的子课题，并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。为保证课题研究真正服务于教育教学，我们要求教师形成三个结合：一是课题研究与自身培训相结合;二是课题研究与常规管理相结合;三是课题研究与教学评优相结合。
本学期我们在教师中开展了关于如何转变教学方式、学生学习方式以及评价方式的讨论。要求每位教师都要结合自己的教学实际，根据自己的教学实践认真写好教学随感。
四、树立爱岗敬业、为人师表的精神
立足育人为本，提高教师思想政治修养，把广大教师的世界观、人生观、价值观牢牢地定位在教书育人的岗位上，有力地提升了我校教师的师德修养。
最后引用一句名言与大家共勉"生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不是情绪化的虔敬神明，只有行动才能决定人生价值"。我会在自己的工作中努力尝试，从能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐。
时光荏苒，忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤
一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
四、绩
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
小学语文教师研修心得2本学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期，在校领导和各位老师的领导和支持下，在家长的积极配合和耐心帮助下，我顺利地完成了教育教学工作任务，现将本学期工作总结如下：
一、成绩总结
综合期末考试成绩，我和同学们要做的还有很多，教学上、班级管理上，我要走的路还有很长;我们的成绩还有更多进步的空间，书写、朗读、理解、写作等等方面，我们要做的还有很多。
二、工作中的努力
1.激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。
(一)从语文课堂的氛围上下功夫。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。例如，营造轻松活跃的氛围，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。采用激发兴趣、设计悬念，引发思考的方式，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(二)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
语文的内容理解、写作手法、修辞手法、说明方法，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，我引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。同时适时的在课堂上开展学生们辩论，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。
通过辩论，让学生进一步认识，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习的空间正让学生在学习中体验到了自我价值。
2、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。
3、在激发学生写作兴趣上下工夫，改进作文的批改与讲评。
在指导学生写作中我要求他们：“写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话。”写想象作文时激发他们展开想象和幻象，发挥自己的创造性。鼓励学生走进大自然，走进社会，注意观察周围的人、事、景、物，自主选择兴趣的题材来，然后根据作文内容自己拟定题目。我在批改学生的作文时，采用少改多就，“尊重学生的意愿，肯定学生的滴点进步，讲求实效。
三、工作中不足之处
1.对于孩子们的学习习惯培养不到位。
孩子们在语文课堂上相对活跃，但是很多孩子养成了不受拘束的习惯，不注重参与思考和辩论的状态，导致考试中注意力不甚集中，成绩较差。对此，我将注重课堂的节奏掌控，将主动权把握在自己手里，六年级的孩子们思想比较活跃，但在课堂上容易怠惰，思考采用合适的方式方法调动，同时培养出他们好的学习习惯，才能真正做到事半功倍。
2.阅读教学。
不管是课内还是课外阅读，题目的提问都是相对灵活的，很多同学不适应这种题目。说明同学们灵活思考的能力不强，同时体现出的问题是，阅读能力、对文章主要内容、写作顺序、写作手法等的分析能力欠佳。我会利用假期和课余时间给自己充电。语文教学方法、班级管理方法等让自己提高，对学生和家长更负责。
3.作文教学上，对于学生们的书写要求、主题构思和内容构思上面要求不够多，孩子们写作文比较任由思路发挥，对于作文的行文、结构、写法注意不多。
下一阶段，我也会在作文教学上下功夫，带领孩子们进步。我相信功夫不负有心人，用心才能舒心，舒心才能进步，进步就能成就。我会努力提高!
小学语文教师研修心得3本学期，我继续担任五年级1班的语文教学工作，本着提高每一位学生成绩的目标，我从各方面严格要求自己，积极向同事请教，一学期下来，教学工作有计划，有组织，有步骤地完成了。现对本学期教学工作做出总结，以促来年工作更上一层楼。
一、认真备课。
根据教材内容及学生的实际，不仅备学生而且备教材教法，拟定好的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。尽量做到每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并利用各种资源来提高学生学习语文的兴趣，如和文本内容相关的音频、视频资料等。
二、增强上课技能。
上课的技能直接关系课堂是否能达到有效。因此在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高;另外，虚心听别人的课也是自己上课技能提高的很好途径，我不仅听认识的人的课，也经常听网上的优质课，收益颇多。
三、减轻学生课业负担，做好课后辅导。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，另外，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，如对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要解决他们心结，并教给他们学习的方法，提高他们的技能。
四、家校联系，形成教育合力
本学期充分利用通讯簿，和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对班里的学习情况、进度、要求有一个较清晰的概念与了解，以便帮助、辅导学生学习。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。
五、狠抓学风。
为了提高同学的学习积极性，形成良好的学风，一开学，班级就成立了8个语文学习小组，并开展了一系列活动，在学生兴起一种为小组争光、你追我赶的学习风气。当一个活动结束，我们马上总结成绩，好的表扬，差的批评，并各自分析各自的原因。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风总之，一学期的教学工作，我本着提高教学效率的原则。注重教材、注重学生的全面发展、注重学生的个体差异、注重教学方法的学习和总结、注重新理念的学习和运用等。当然，五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题，我在这两方面的训练力度还不够，有待于下学期的进一步努力，相信一定能使这两方面的水平有大的提高。如果这样坚持下去，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，在下学期的学习中会更有利于教师同学生共同提高。
小学语文教师研修心得4本学期我担任了小学x年级的教学工作，已有18年没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结：
一、运用新课标理念
在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。
课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。
养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时，要大胆发言。
声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。
6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。
7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。
8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。
上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快!”。
三、教给学生学习方法
此刻的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音，如：l像什么?n想什么?在识字时，运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生查字典，运用字典学习拼音、字词。
学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学期末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!
四、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮忙他带的学生学习，效果很好。
小学语文教师研修心得5作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样快乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面
在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。
要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。
从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。
遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中;
同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。
努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。
透过参加远程研修，我受益匪浅，无论是在思想认识上，还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面，我都有不同程度的增强和提高，对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。
透过近段时间研修学习，从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性，这天，人类已进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新的周期不断缩短，我们不可能用老知识解决所有新问题，所以，用心地深入学习、给自己时时“充电”，才能让我们占据信息知识的前沿，才能使我们在教育教学工作中游刃有余，而远程研修则给我们带给了这样一个学习、交流与提高和应用的良好平台。
远程培训为我们带给了丰富的专题讲座、优秀的案例、专家的评析等，使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂，优秀的案例使我们能感受到课堂上的氛围。透过这些提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。透过网络，我们可简单地学习，参与评论给我们增添了许多乐趣，同学之间能够互相交流、互相讨论，指导老师对我们的一些帮忙和指点更是我们尤为需要的。
“学习的目的为了应用”，透过学习，我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。对照自己以往的教学运用，我认识到对所教教材才是一个初步的了解，体会尚浅。因此在以后执教的过程中，要着重加强对教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，认真讲课，用心研究课型，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生能充分接收新的知识信息，多一些时间去体会，多一些时间发展学生其他方面的素质。为以后走向社会、融入社会、服务社会、打下深厚而坚实的基础。
培训是短暂的，但好处是深远的，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。因此，我们要认清自己肩负的历史使命，树立崇高的职业道德信念，为祖国培养出全面素质的创新人材。
我从热情奔放的海南人对于这种气候再怎样炎热也不觉得为奇了。但是在我们在忙碌的酷暑生活当中增添了一道亮丽的色彩，它使我们的生活变得更加的有滋有味，同时也变成了我们在酷暑日常生活中的学习习惯，每一天早晨醒来沐浴着清晨的阳光和空气头脑里映射出这天研修的是什么资料!有没有更好的作业一块探讨交流学习，在睡觉前脑筋里还回味了一番。
此刻为期十天的远程研修学习结束了，我作为第一次网上研修的学员满心都是深深的不舍与留恋。这十天来，认真专研学习：观看视频、课后作业、作业点评、等，贪婪的享受着远程研修的智慧大餐。研修的日子里我们累并收获着，苦并快乐着。因为有了这次研修学习，我们的业余生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩。正如有的学员在学习感言中所说的“远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”;是一场“及时雨”。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和用心参与新课程改革的决心和勇气，坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。
学习的日子里，观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析使我明白了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。观看视频后是做作业，那是自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际，根据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲惫，我都能认真按时完成作业并能用心参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。
尤其是这次歌唱模块的学习，我感到收获很多，使我对歌唱模块有了更大的信心。但是真正把专家的方法用到实际当中去，还需要不断去实践与探索。我们必须要学以致用，把专家的方法用到实际教学当中去，但要结合自己的实际状况，实践，总结，找出适合自己的教学方法与教学模式。
培训虽然短暂，但我感觉学到了不少知识，也认识了不少同我们教育战线的一些优秀老师，也碰到了许多的新面孔，接收了一些新鲜事物同大家相互交流、相互探讨，弥补自己存在的不足之处，把自己以前有的旧观念抛弃掉。专家们的风采、才华、知识的渊博，使我敬佩不已。听了专家们的讲座，使我明白了作为一名教师应具备哪些素质，怎样做才会受到学生的欢迎，我坚信只有不断地学习，我们才能拥有源头活水，生活才能妙趣横生;教学才会得心应手，左右逢源!只有终生学习，教学才能富有新意、出神入化;教学生命才会经久不衰;这样的教师才会永受尊重、爱戴。
在这段时间的培训，给我们打开了一个神奇的新天地，专题内容涵盖了教学工作的方方面面。每个模块的内容充实，丰富，经过学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做法，更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅，也对以后的教学工作充满了信心。就物理课堂教学这方面我学到了以下知识:
一、课堂教学中应以促进学生发展为目标。
指国家颁布新课程标准中所明确规定的学生必须掌握的学科记住知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。是基本要求，是教学质量的基本体现。
1、知识与技能目标明确，能够较好地完成知识目标，使学生理解阿基米德原理的内容，并了解得出的过程。
2、从过程方法上看：教师注重了浮力的大小与哪些因素有关的实验探究过程，并通过学生的自主选择探究的内容，亲自动手体验探究过程，培养了学生的科学探究的能力。
3、从情感态度价值观上看：让学生体会了只是根据生活感受得到的经验，并不一定是科学的，培养了学生科学研究问题的意识，通过对阿基米德原理得出过程的真实再现，达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。在课堂教学中，应具体有层次性和可操作性，并反映本学科的特色。
4、课堂教学中体现在学生的主体性。
二、教学策略和方法使学生能主动学习。
（一）学生主动参与
参与的程度不够深刻、不能够长时间保持饱满的精神状态。同时学生的情绪状态也能反映教师的情绪状态和师生之间的情感关系。
时，小组内的人员，并没有及时发现，及时更正，这说明在小组内的研讨交流还不是很充分的。
3、学生的参与面方面，可以看出教师是否把学生当成学习的主体，教学策略的选择是否围绕着改变学生的学习方式为核心的教学理念。同时也能看出教师的组织策略是否得当，能否适时地抓住学生的心理状态，在学生需要自己研究或能够自己研究的时候，为学生提供恰当的学习交流的时间和空间。——恰当的点拨形式有利于课堂教学的效果
4、学生情绪状态持续的时间方面，体现了教师的课堂设计的连贯性和一致性，也可以从情景设计的连续性和教学组织策略的艺术性上考虑，一堂优秀的课，课堂教学实施的整个过程如行云流水，而这种课堂，教师在学生的情绪要低落时总是能够通过有效的情景设计和教学组织调动学生的学习情绪，将课堂氛围提升到高潮。
三、教学能力上看教师应该具备良好的教学基本功。
1、课堂驾驭能力
能较好地对课堂教学进行组织、管理和监控，根据课堂上不同的情况调节课堂节奏，教学容量适当，教学结构清楚，时间安排合理，课堂应变能力强。
2、实践操作能力
现代教学技术手段、演示实验以及教具的运用适时适度，且操作规范熟练。
3、语言表达能力
语言规范、精炼、简明、生动；板书板画设计合理，字体规范。
四、课堂评价上看教师对学生的即时评价应具有发展性和激励性。
关注激励性教学策略主要看教师能否对学生的学习过程及情感、态度及时给予有价值的反馈，发挥课堂评价对学生学习的导向、激励、诊断和反思提高的作用。一个能促动学生心灵的评价，可能会改变学生的一生。
1、合作学习
好的课堂教学是师生共同建构学习主体的过程，它通过多样、丰富的交往形式，有意识地培养学生学会倾听、交流、协作、分享的合作意识和交往技能。小组合作学习不能停留在形式上，应让学生在实质性的讨论中真正交流想法、丰富见解。
学生的交互状态，是反映教师能否把课堂真正还给学生的最直接的体现。
2、体验目标
好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐的课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受到课堂生活的乐趣和愉悦。
不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。为了下一阶段工作顺利开展，我们应该要根据情况去制定相关方案了。方案是要能解决现存问题的一种计划我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢？因此，栏目特意整理了个人退休心得汇集，为方便后续阅读，请你收藏本文。
在我退休前后所见到的，有很多老同志，尤其是一些老的领导干部，退休以后走不出领导地位的人生角色，心里不是滋味，感慨世态炎凉，于是在家里找碴子，对子女，尤其对老伴横挑鼻子竖挑眼，干什么都不对。有时为了一些莫名其妙的小事，大吵一架，家庭友好气氛被破坏。更有甚者，有的退下来了和某某在一起闲聊时，说着说着还吵起来了，弄的不可开交，原来很好的同志情感没有了。
从我退下来这13年中我深深的体会到：退休后既然还有人生第二春，就要在有限的第春天里做些自已力所能及的工作，度金秋，送晚霞，使其一生无憾。
要平平安安的度过有生之年，就要做到：不甘寂寞，健心有乐；平衡心态，与事无争；养生强身，心情舒畅；朋友常聚，增强情感；知足常乐，切勿烦恼。
我的作法是：
1 不甘寂寞，为人打工。
退下来后在家的我，一次偶然的机会，遇见了一位熟人，在谈话中知道她也退休了，在给通化一家“通达广告”公司在集安设的分公司负责管理。我问及她我是否可以参加广告公司干点啥，当她知道我也退体后，并知道我平时好写写划划，就把我介绍给了广告公司的老总，笫二天我就去了广告公司上班，也算是为人家打工了吧，这也是我退休后的生活有了转机，使我的第二个春天又有了新生。起初每月300元，后来每月给了700元，虽说工资不多，但也能给平时的生活增加了点补贴，其关键是在家闲不住的我有了工作可干，每天也能和原来在单位一样，按时上班，按时下班，也就不那样寂寞了。
2002年，通达广告公司撤销了在集安的分公司，并在该广告公司工作了四年。广告公司撤走之后，自己带干不干又维持了几年，每年也或多或少有了点小收入。
2 健心有乐，学习电脑。
我在未退休前在单位上班时从未摸过电脑，退休后在广告公司后期一段时间有心想学电脑，但学其他语法记不住，开始用拚音法练习打字，可是我在小学读书时那个年代根本就没学过拚音，为了打字，我特意去书店买了本字典，不会打的字就现查字典，笨手苯脚的在电脑上开始自我练习打字。后来，广告公司退出后，因为家里没有电脑，我就再也学不到了。
2006年年初开始，我断断续续的在为一家中药饮片****干些力所能及的工作，这也是我退下来后的定位。2007年该公司开始筹办《药品gmp认证》，这需要很大一部分资料，如果到药厂请人来搞资料不但费用很高，人参加工他们又不很了解，我下决心承担了认证所需要的材料工作，决心认真地学习电脑。2007年2月初，67岁的我去了集安东方电脑培训中心，花了200元学费，在王君林老师的指导下开始学起了“摸糊拚形”打字法。
这种打字方法对我来说还是很容易记住的。‘老人学用电脑，一讲就懂，一放就忘，一用就错’，我基本就是这样。我在那里只学习了三天半。春节前夕，我买了一台电脑，开始在家里玩材料。
并暗下决心：“自学”。并写下几句：
“耳顺之年记忆差，发奋自学难莫怕。吾心己定在实践，莫留遗憾迎彩霞”做为我学电脑的座右铭。就这样，我去借了一本“电脑实用手册”，慢慢熟悉电脑的应用，慢慢学习，慢慢打字，慢慢前行。
当我刚参加工作时，发扬自学精神，开始自学电脑。
我在用电脑上的所谓“自学”，说白了，主要是指自己一个人慢慢琢磨，慢慢实践，不懂的地方，是自己主动向懂行的人不耻下问，难也变得不那样“高深莫测，望而却步”了！一点点练习，一点点积累，一点点巩固。否则，那就“事倍功半”了。
起初笨手苯脚的费了九牛二虎之力打了些字，可是，不知动了电脑键盘的哪个键把打出来的字弄没了，又不知怎样找回来，只好另打。每天起早贪黑，晚上到深夜十一二点多还在打字，只要有点点进步就有自信—不达目的，誓不罢休。在《gmp认证》所需的材料中还要有很多图及**，我也是不会，后来又到一家打字社请教了一位20几岁女打字员周广秀，之后她就成了我的小老师了，直到现在我有不明白的地方还是经常坐在电脑前用**里向她请教，她便指导我便操作，就这样，在她的帮助下，经过三个多月的时间，把《gmp认证》所需的材料完成了，2007年11月份吉林省食品药品监督管理局下来验收一次通过了。
2009年10月－2010年4月集安市有三家人参加工企业也要搞中药饮片《gmp认证》，在集安市食品药品监督管理局的推荐下我又为这三家企业搞了中药饮片《gmp认证》的全部全部资料。目前打字、制表、绘图技术不太熟练、速度不快，但基本上没有问题。
通过几年的实践，现在我可以通过电脑在网上应用了，可以和网友聊天，可以在网上查找资料，可以通过网上学到我平时学不到的东西。我要“知足，自信，慢进，坚持”，努力学习，稳步前进。
通过电脑的学习，我认为：人要活到老学到老，为适应时代、适应社会、适应生
活，必须学习。学习不仅是知识更新和工作的需要，也是休息和娱乐的需要。老人要学习，健心又健脑。其中有乐趣，恒久有长效。
糊涂更难。生命的秋天，无论家里家外，对于那些鸡毛蒜皮的小事，不必斤斤计较，不妨糊涂一点点，省却是非口舌之争。人间多少不平事，难得忘却心坦然。
人生会有一张苍白的脸，幸福不能分年龄；年轮无法阻挡，美丽可以追求。我们要认真理解生活的真谛，对生活充满信心和追求。
人生在世，开心就好。“野花不种年年有，烦恼无根日日生”。因此，做人就得不断地抛弃烦恼，让开心永驻心田。
人不能不快乐，不快乐的事谁都会有，还是要善于解放自己。不要心情不好时，就终日愁眉哭脸，无精打彩，或是对周围人发脾气，渴望他们谅解你,帮助你吗？你要知道能解决你烦恼的人太少了。即使是朋友也不能真正解决你的烦恼。
更要知道，人家不是你的衣食父母,对你不会管的太多。现在你可以看到父母对你有多重要了。
人生在交往中常说些祝愿话，说的最多的就是“万事如意”了。其实谁会有那么多万事如意呢？在日常生活中总免不了有些事情令你不顺心，此时，你应把心放宽些，心平气和，冷静对待。
遇事不要“大动肝火”，应该来个 “冷静处理”。对于一些细小的枝节问题，不必斤斤计较，对一些不顺耳的话可“听而不闻”，对不顺眼的事可“视而不见”。做到“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。
“一人离席，举座不欢”。这个道理是都明白的。在一家人或朋友相聚在一起的时候，或是举杯畅饮或是谈笑风声之时，而你却突然不高兴而离去，大家谁会高兴呢。
人们不可能不快乐，更不用说折磨自己了。折磨自己，其实就是折磨大家。自己开心，别人也会随之开心。
在一个家庭，如果大家都能开开心心地过日子的话，那么，我们就容易建立起和谐的家庭。一个单位，一个群体，如果他们能如此快乐，他们就会是一个和谐的单位，一个和谐的群体。如果都是这样，我们的社会就会是一个和谐的社会。
一个人往往不是发自内心的强大，有脆弱无助的瞬间，有沮丧、懊恼、失望、痛苦。这时你要对自己说，你不必这样，你要快乐！
幸福是一个人对生活的良好态度和热爱的结果。只要我们对生活有信心和希望，我们就能摆脱烦恼，过上幸福的生活。
在生活中，每个人都会遇到许多不愉快的事情。世界上没有什么是由欲望引起的。因你有了欲望，而又未达目的，便产生了烦恼。淡泊以明志，宁静而志远。
其实啊，人生不如意事太多太多。痛苦，挣扎，无奈，又如何？所以，在平凡的人生中，要面对现实，顺其自然。
正如佛家所喻：“身在荆棘中，不动则**。”你要不去想的太多，欲望过高，心却超然物外，不受**，皆不生痛苦。
清淡为人，踏实做事，不计功名，不争利禄，无得之喜，也无失之忧，无防人之心，更无害人之意。不该理的事就不去理它，不该想的事就不去想它，不该说的就不要说，不属于你的空间不要去占有，这也许有些显得自私和狭隘，但现实就是如此。即使你花费的精力有时也会成为一种浪费。
到最后，还是苦了自己。有时候，多想多想的人不像那些困惑的人那样自在和自在。 他们睡的香甜，尤其是退休后。你看那猪，糊里糊涂，吃饱就睡，起码有益于自己的心身健康。
退休在家成一个统一的，管它春夏秋冬。
只要我们健康长寿，冬天就结束了，春天就要来了。
不唉声叹气，要有乐趣。日常生活中不要总是唉声叹气的：“老了，不中用了”！
不得不承认我们退休了，是老了，但我们的心、我们的情还未老，许多老同志拥有炉火纯青的一颗心，把自己的一技之长，在为社会做奉献，在为自己创造财富，这说明我们还是有所作为，但要量力而行，不要刻意追求。人老了，要有所乐趣。老人精神要好，关键在自娱自乐。
乐趣还在于我们自己发现和创造。比如和老伴散散步 、逛逛公园、会跳舞的跳跳舞、和儿孙一起玩玩朴克 、逗逗乐 ，多和朋友聊聊天，这些都是乐趣，有益于健康。
要想得开，看得惯。别看他人房有多大，别比他人钱多少，别看他人衣服多华丽，别看他人吃香喝辣。我们虽说房子不大，钱财不多，衣着平常，粗茶淡饭，但睡的安稳，吃的香甜。
俗话说：“人比人得死，货比货得扔”。不是不能比，而是比完了要想得开，看得惯。
如果你有海一样的头脑，你会有一个晴朗的天空。“心宽不怕房屋窄”这话一点也不差。用宽广的胸怀，你能正确地看到自己与他人的不同。
这样才不会把任何人都看得比自己优越，对自己产生自卑；他们不会过分自信，不必要地贬低他人，也不会因为自己的权力、财富和地位而怨恨他人。我不会在意任何事情的不公平，只希望自己快乐充实。比如：
建国前后参加工作，一日之差便有离休与退休之分，同日参加工作职务相差甚远，同等工龄，不同单位，工资相差悬殊……，这些我们应该想得通。比上不足，比下有余嘛，知足者常乐。说看得惯，是指要客观地看待社会的发展，对于原来有一定社会地位的老年人来讲，这一点非常重要，不要再比职位高低、成就大小，也不要再讲当初如何如何，用一颗平常心来看待和处理周围事物，即使是某些消极影响，也是社会改革过程中不可避免的。
要能想得开，看得惯，你就会少生气，少烦脑，身体自然好。会遇到许多自己看不惯的人或事,但那与你无关,你要知道，你看不惯的事多了，你生气也无用，别人爱咋整随他便,别生不该生的气。生活是有很多不公平的,你一定要正视,不是你能左右的，看得惯吧。
转眼退休已好几个月，忽然发现人已到中年了，自我感觉还算年轻，可是岁月不饶人啊!
按理说我还是能干点事情，十年前下岗，半老不老做生意没钱，无意间去了机关工作一晃又是十后，现在的我在家闲着退休金拿着，也算是消闲.但是，人生有几个十年，在不干就没时间没机会了，按理说不去挣钱也行了，退休金虽然不多但是够吃就行，可是，上有老下有小面临的经济压力使我喘不过气，于是，我茫然、失落、忧郁，心里的压力家庭的负担不得不去应聘，可是，没到一家单位都是第一句话问你，你多大了，从前做过什么岗位，感觉羞涩，如何回答呢?心想善意的谎言也许管用不能说真话了，填表，等电话通知，暂时告一段落。
体面的活没有单位要这个年龄段的，有的都是一些家政、后勤一类，我实在适应不了，心里想为什么年轻时候学的是缝纫如果学会计多好,几家单位找会计，嗯，现在年轻大学生就业都困难，没多久有一家私人大药房电话来了，看我的简历我从前和同学为一个厂家做过药品生意，总公司管人事的看看我还行叫去体检、办健康证等一切搞定，到药房我才知道没我想象的容易几百种药名，货架上琳琅满目的药名把我头搞晕了，在说调小票销账等更何况是落伍的我，总是把一切看破了，这时好像又走到了人生的十字路口，心里好像有很多很多的事情不知道能对谁诉说，身边连个说话的人都没有，不是没有而是和爱人说不管用，喜欢和那个理解我说话的人没出现找不到感觉吧。走着走着我们就都老了，如果年轻的话我会好好的读书学技术，把握好美好时光让生活过的更充实。
人只有到了一定的年龄才明白人活着越简单越是快乐，烦恼是自己找的，当人的情趣处于低落时对任何事情都提不起兴趣，要学会转移注意力，有些事情自然成为现实何必不去接受和面对呢?为什么这个年龄还去找工作呢?到处碰壁。静下心想想该休息了，每当夜晚听着一首伤感的歌曲自然就被歌词打动，写歌词的人真正懂得其味，听着就好像回到从前，那真的是一种幸福，就让我们走过冬天，迎来春天，好好地享受人生的快乐吧。
感言1、中学同学聚会(2016-03-26)
2、领奖感言(2016-03-27)
3、学雷锋感言(2016-03-28)
4、公司获奖感言(2016-03-28)
5、同学聚会寄语(2016-03-29)
6、保险行业工作感言语录(2016-04-01)
7、同学聚会(2016-04-02)
8、生日感慨语(2016-04-02)
9、小学成长手册家长感言(2016-04-06)
10、大学生毕业感想(2016-04-07)
11、大学军训(2016-04-10)
12、获得优秀员工感言(2016-04-11)
13、十二岁生日感言(2016-04-13)
14、工作过程中团队合作经历也让我能够更快更好地融入团队，更好的为团队贡献自己的力量(2016-04-18)
15、得了单位优秀员工发表(2016-04-19)
16、优秀服务员工获奖感言(2016-04-21)
17、工程部优秀员工感言(2016-04-21)
18、办公室工作感言(2016-04-22)
19、获奖感言的格式怎么写(2016-04-24)
20、获奖感言,优秀员工(2016-04-27)
21、企业员工获奖感言(2016-04-30)
22、优秀员工得奖心德(2016-05-02)
23、小学毕业星语(2016-05-02)
24、写给奔三的自己(2016-05-08)
25、50岁生日怎么过(2016-05-09)
26、晋级考试感言(2016-05-14)
27、跟老公的结婚周年日(2016-05-18)
28、朋友感言(2016-05-21)
29、三十三岁生日的讲究(2016-05-21)
30、五十感言(2016-05-21)
31、花的感言(2016-05-23)
32、三十岁生日(2016-05-25)
33、22岁生日(2016-05-30)
34、与孩子一起成长(2016-05-30)
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36、60岁老同学聚会感言(2016-05-31)
37、下雨天的感言(2016-06-02)
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39、三十年同学聚会配乐(2016-06-04)
40、三十三岁生日有什么说法(2016-06-05)
41、三十三岁生日对妈妈(2016-06-10)
42、40年同学聚会(2016-06-11)
43、40年毕业聚会活动范例(2016-06-11)
44、5s获奖感言(2016-06-12)
45、义工的感言(2016-06-20)
46、二十年后的一个同学聚会(2016-06-21)
47、从返母校(2016-06-21)
48、为何做班长(2016-06-22)
49、亲人相聚的短文(2016-06-23)
50、临近毕业的朋友圈(2016-06-23)
2018年我退休感言简单_退休感言简单(3篇)
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福：健康快乐!
阳光普照，园丁心坎春意浓。甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!
我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
我是青岛理工大学的一名研究生，我的导师王燕教授刚被评为全国高校优秀教师一百强，我向王老师表示由衷的祝贺，并祝王老师教师节快乐! 王健
我觉得梅导啊，也是我们的梅主任，在将近，实际是将近二十年我们合作。说句老实话，一个是对我、包括我们单位，帮助特别大，所以在今年他那个总结里，他就划了一个圆。我觉得真的是挺圆。所以说我就希望，虽然他退了，但是我们希望这个圆咱们还能继续圆下去，也希望他，今后还是要在我们这个团队也好，领路人也好，确实我希望他还是能够一起合作，哪怕是一起喝酒。
隋淑欣老师：教师节到了，作为您的学生和您的女儿，真诚地祝您节日快乐，身体健康。女儿永远爱你!
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1、领导退休后希望你把你的业余生活，搞得丰富多彩。经常锻炼身体，爬个山，游个泳，养个花弄个草的，也希望你常来我们这里看看大家。
2、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导，现在您要离开我们了，虽然很不舍，但是我仍然要祝福您，希望您在以后的生活、工作中，身体健康、事事顺心、工作顺利!
3、在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。日捧南山作寿杯;文移北斗成天象。
4、送你一杯美酒，祝你前程路上福长有;送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯;送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一路顺风!
5、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
6、春风化雨四十载;五洲桃李叶成荫。翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。
7、人生的脚印有深有浅，生活的味道有平有淡，爱情的味道有苦有甜，唯有友情越久越暖，愿离别后友谊不间断，真情永远存心间!
8、老骥伏枥，退休续谱夕阳曲;苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
9、道一声珍重，作别深厚的情谊;斟一杯水酒，不舍的泪眼迷离;送一段路程，寄托美好的希冀;发一条短信，诚挚地祝你：一路顺风!
10、领导啊，我们一晃差不多二十年了，在一起，朝夕相处，在一个办公室。说退你就退了，你整个把我闪了一下。你别忘了咱们下一步还有很多很多的事，你人退了但是咱们的事不能退。看你那样子吧不像个六十岁的人，我倒像个六十岁的人，咱俩应该调过来才对。退了，要注意身体。我就为了你这个退，我烟都抽上了。好了，祝你：又有一片新的领域。你是解放了，我们还在拼吧。
11、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福。
12、长亭外，古道边，送君千里远，朋友情谊记心间，别后勿忘多络联，莫愁前路无知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路顺帆悬!
13、感谢老板多年来对我的关心、鼓励和帮助，你从前教授我的某某事(说细致一些)将使我获益终身，希望今后仍能得到你的赐教。
14、周游列国东方子;博通古今大学人。春风化雨四十载;彩天与我创未来。
15、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
16、我衷心的祝愿领导：退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活，应该会比工作的时候更加美丽。
17、春风化雨四十载;郑玺璸退而不休。四十载春风化雨;五大洲桃李芬芳。
18、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
尊敬的领导、老师：
大家好！
人生易老天难老，甲子一轮转瞬消。今日一别杏园地，沽酒轻吟学板桥。年年岁岁有今朝，岁岁年年人不同。昨日满头黑发，全蒙父母恩赐，今朝两鬓霜丝，皆由岁月催成。时如滔滔东逝水，奔腾一去不再回。草有繁荣枯萎，人有生老病死。莫叹天，休恨地，自然本如此，淡定亦乐哉！
回想孩提生活，虽粮粗衣短，却天真烂漫逍遥；到青年时代，历史总误我，命远时煎熬，虽然理想成泡影，却也热血沸腾志气高；至壮年之时，人生花季已过，虽知遥路艰难，却也征程奋赶，踏实苦干，迎来桃李欣笑。叹好年华空怀理想，时代却不青睐我。不是我不肯付出，而是人总把我抛却。幸自不消沉，凄惶中顽强站起。入瑶山，餐风雨，一心把书教。这期间虽无惊天动地之伟业，其业绩也能欣对我父老。路坎坷兮兼风雨，奔前程兮有豪情。熬过多少黑夜，越过多少沟壑，登过多少山岭，流过多少汗水，尝过多少辛酸，受过多少搓摩？问天，天不知道，问地，地不知晓，问自己，自己也难以说明白。
俱往矣，是非功过由人说，从今重担交与青年挑。来途风雨阴晴皆成往；前路山岭川流莫彷徨。人老心莫老，人穷志莫穷。有良朋益友品村酿，有山水观风光怡性情，有琴声笛韵常悦耳，有书纸笔墨寄诗情。人生重把目标定，莫负夕阳一寸阴。闲读文章悟妙意，兴弄笔墨步宋唐。人生事，淡定不凄惶。今约亲朋好友来相聚，声声谢意出衷肠。无好酒，有热汤，真情酒三杯，敬祝人人幸福和安康！
谢谢大家！
不知不觉，我已退休一年半了，花甲之年，细细品味这六十年，如梦如歌。沧桑的岁月记录下坎坷的人生。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”心里难免还是有人生短暂的感叹。总想把过往多少个不知不觉的失误弥补回来，把老年的日子谱写成一曲硕果累累的金色的秋之歌。
在夕阳的歌声里，是一片绿地，展开就是一卷山光水色的画轴。牛羊喧闹，熙熙攘攘;鸟雀啼叫，婉转动听。有一泓春水，温婉柔情;绿色潮头，汇成一段曲谱，欢快的音符，在我心里奏响美妙动听的旋律。
在夕阳的歌声里，我的愁眉带着喜气舒展开来。我的目光温柔如水。我一生中所遭遇的痛苦和磨难，也将化为吉祥。我踏着夕阳之歌的节拍，弹响生命之筝，让放飞的心情吐出芬芳的希翼。
站在夕阳下，我的心境渐渐趋于平静……
不知不觉，在年轻时，火红的青春闪闪发光。坚定的信念宛如磐石，拼搏奋斗挥洒热汗，把春天般的缕缕柔情，把夏天般的腾腾热血，凝聚成烈焰般的赤诚，交给了祖国，献给了母亲。
淡泊勤奋，才是美好的人生。我常常想，珍惜时间就是珍惜生命。黑发不知勤学苦，白发方知读书迟。我虽花甲之年，双鬓染霜，还要自强不息，依旧勤奋不减，心怀坦荡，做一头明知夕阳晚，无鞭自奋蹄的老牛!
人们常把年青人比作初升的太阳，中年人比作正午的骄阳，老年人，就是黄昏的夕阳。记得年少时，也曾和情侣好友结伴去看黄昏，看日落。那时，的确“少年不知愁滋味”。如今步入老年，这才真正意识到，人生在世来去匆匆，忙忙碌碌琐事缠身，也许再没有那种“月上柳梢头，人约黄昏后”的闲暇情感。可是我还应该有追求……
退休后的年华就像夕阳，夕阳无限好，夕阳是一首诗，夕阳是一幅画!
人生单凭想象推理是很难成功的，仅有在无数经验教训的不断积累中，才能真正发现其真谛，才能感悟人生之含义。
一、知足者身贫而心富，贪得者身富而心贫。
不是常说知足常乐吗？乐什么，就是乐我们的心富。虽没有富可敌国的财产，也没有高高在上的职位，但我们有和睦的家庭，健康的身体，悠闲的时光，夕阳的灿烂，难道这些还不够富有吗？
二、人生仅有三天，迷惑的人活在昨日，奢望的人活在明天，仅有清澈的人活在今日。
昨日已经过去，是过了期的支票，明天还没有来到，是不可提取的支票，仅有活在今日是最现实的。
三、人生不必斤斤计较，让自我怒火攻心。
古语云“生年可是百，常怀千岁忧。百事从心起，一笑解千愁”。如果想到我们都是来去匆匆的过客，只可是是到世间走一遭，还有什么鸡毛蒜皮的小事值得计较呢？
四、人到了老年，事业已走到尽头，往日的辉煌，已成为过眼烟云，站在人生最终之驿站，心灵渴望净化，精神需要升华，企盼有纯朴真情。
这时，故地重游，与亲人相聚，共同追忆童年的梦，与老同事、老同学、老战友共叙年轻时趣闻乐事，也是老年生活的一大乐事。
五、多一分快怡，少一分忧伤；多一分真实，少一分虚伪；多一分悠闲，少一分忙乱。
这四多四少很重要，有了它们就活得心境舒畅。老年人完全能够自主地安排好生活，善待自我，这样便会内心富饶。
六、少气多闲，身忙心闲。
真正做到这八个字不容易，关键是个“闲”字。老年人安度晚年必须要有闲心，当然干点家务事也好，如果什么事都不做也无聊，可是不要身忙心乱，要身忙心闲。
七、改变一下自我的态度去适应不一样的情景，心境简便舒畅，不要心郁气结，跟自我过不去。
人到老年，什么事都看透了，无论如何自我不要跟自我过不去，必须要善待自我莫烦恼。
八、人生一场，别人追屋逐堡，我只要风花雪月，花棚石凳，小坐微醺，歌一曲，茗一杯，自得其乐。
住宅舒适方便就行了，何必非要楼上楼下。一首歌，一杯茶，养养花，养养鱼，享受自然之美不是很好吗？
九、活得简单不难，只需懂得为自我而活，为完美而生，为幸福而做。
需求越小，自由越多；奢华越少，舒适越多。千万不要错过欣赏大自然、享受大自然的机会，一辈子不容易，必须要好好享受生活。
十、心境简单了，就有心思经营生活；生活简单了，就有时间享受人生。
我们要学会经营自我的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子，这就需要经营日子。尘世中有太多的喜怒，太多的悲欢，太多的烦恼和痛苦。惟其如此，要活得简单才欢乐！
人到老年，如日到夕阳，虽然美丽，却是黄昏。年轻的下一代，请珍惜今日，善待明日，才能够做到无悔的今生！
一个人善待他人，能尊重他人，关心他人，乐于助人，并将他人的爱与你交换，会有良好的人际关系。生活在和谐，温暖，友好和和谐的环境中，没有长寿的理由吗？
平衡心理关键在于自控能力。世上之人之形形色色，社会之事之千变万化。在现实生活中，不尽如人意的事情和麻烦的事情随时都可能遇到。在我看来，你所作的并不总是令人满意的。
对社会进程中某些不良现象要正确对待，要知道世上让你觉得不平衡的事太多了，不要烦心劳神去想去说。遇事一定要冷静，即使是不顺心的事，也要保持冷静，三思而后行，如不能泰然处之，心理上极易引起不平衡，久而久之，会导致身体上和精神上的伤害。为了保持心理上的平衡，必须要学会自己欣赏自己，对他人期望不要过高，以免对方达不到自己的要求，而感到失望。
要及时疏导自己的愤怒情绪。不必过份坚持某些条款，必要时应做出适当让步。暂时避免，等待情绪稳定再次面对。
不要和任何地方的人争论。善待他人。你的心情自然会变得平衡。离退休生活才会充实而有趣。
人生在世，不可能和他人没有矛盾，有了矛盾要学会换位思考。凡事都要看别人的长处，想自己的短处，这样才能感觉天高地宽，路长。即使面对别人对自己不应有的的辱悔和伤害，有时也需要忍耐，采取适当的方式去解决，何必急急忙忙以一种对抗的方式来证明自己并非软弱可欺呢！
要知道：“争则两丑，忍则两有”。“能忍耐则终身受益，好争执则心身吃亏”。
各位领导、亲爱的老师们：
大家好。
值此元宵佳节，万家团圆的时刻向大家道一声珍重，说一句话别，送一串祝福。祝大家节日快乐。
山水有缘相处共朝夕，岁月无情孤雁独自飞。人生苦短，弹指一挥间。在这即将与大家分手之时，我不知道有多少个舍不得，有多少个忘不了，有多少个感谢.....
我舍不得离开学校，舍不得离开兄弟姐妹般的同事.舍不得离开活泼可爱的学生。忘不了同事们熟悉的身影及一张张亲切的笑脸和温柔的话语、爽朗的笑声.忘不了课堂上同学们求知的神态和眼神，可岁月不饶人，缘在于此。感谢学校领导和全体教师在我工作期间对我的关怀和支持，促使我能圆满地完成各项教学和教育任务。有生之年，我会继续牵挂着我们的学校，
衷心地祝愿我们的学校更加兴旺发达，祝福我们在座的每一位朋友健康、快乐、
平安、幸福。
谢谢大家。
这天，是我人生中的最后一个工作日，当我写完这天的《工作日志》，就永远离开了我为之服务38年的公安事业。明天，我将在自己的居住地，置身美丽如画的滨江公园，眺望奔腾不息的长江之水，走进我退休后的新生活新天地。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们在离别时的情绪，总是显得格外的纠结。我真的好想在这环境优美、设备齐全的新办公楼里和同事们继续工作下去。
回首自己38年的警营生涯，我心中无比欣慰无比自豪，光荣从警，幸福一生，我的青春已飞扬，我的人生已无悔！
我久久地思索着，退休意味着什么，就应如何生活？退休即意味着退出工作岗位，在家中度过今后的漫长岁月。笑星赵本山说得好：“人无论走到哪里，开心是最重要的，快乐比黄金和钞票都值钱！”有广泛兴趣爱好的人不怕老，会寻找快乐情绪的人不怕老，关键是要找到自己的兴趣点开心点。对退休后的生活，我已经有了安排，勤读书、多打球、常旅游、练书法、听音乐……，从简单易行的兴趣之中，去采集更多的快乐情绪。例如读书:静坐在窗前，与书卷相约，金戈铁马、大漠孤烟、小桥流水、红杏江南、秦时明月、汉时雄关、盛唐歌舞、明清商贾……，穿越时空的文字，浮想联翩的画面，令人感到读书的情境，竟是如此这般的美妙。
热情地对待工作，热情地对待生活，热情地对待他人，持续健康的心态，持续健康的情绪，持续健康的身体，人生就会充满乐趣，愿我亲爱的同事们，也能拥有此番心灵。
再见了，亲爱的领导和同事们，祝你们身体健康、家庭幸福、工作快乐！再见了，亲爱的xx分局，祝你朝气蓬勃、与时俱进、兴旺发达。
如何提高对于撰写心得体会的水平才是关键呢？当我们正在经历某件事情时，往往会产生种种想法。我们可以将自己在不同时刻的心境记录下来，形成心得体会。通过不断写下心得体会，我们可以持续提升自己的水平。这就是为什么我们特别定制了“个人课题读书心得”，希望能够为您提供帮助。请您耐心阅读本页上的每一个字，相信这定会对您有所助益！
为了弥补自己在课题研究理论知识方面的匮乏，我详细阅读了华东师范大学李冲锋教授的《教师如何做课题》一书，本书从课题研究的价值、如何选择恰当的课题、如何进行课题设计、如何成功申报课题、如何做好开题论证会、如何实施课题研究、如何面对中期检查、如何和撰写结题报告、如何做好结题工作、如何推广课题成果进行了全面的阐释，本书实用性强，书中典型案例介绍具有很好的释疑与指导作用，帮助我一步步理清课题研究的思路，逐渐改变之前对课题研究的畏难情绪。
读了《教师如何做课题》这本书，我受益匪浅。我发现“课题研究有何价值”、“如何选择恰当的课题”和“如何进行课题设计”这三章给我很多启发和思路。那就是立足教学、解决问题、持续发展。下面是我的一点心得跟大家分享。
课题研究从选题开始，选题主要解决“研究什么”的问题，主要包括发现研究问题、筛选研究问题和确定研究课题三个步骤。课题研究不可能脱离具体的教研而搞“空中楼阁”或“象牙塔”式的研究，它必须立足于具体的教学工作。这本书里面提到“教学与研究合一，是教师课题研究的重要特点。因此，教师的课题研究要以“立足教学”为原则，以教学为主要研究内容和研究过程来开展。”因此我们要做好课题的第一个工作重点就是立足教研，把教学常规管理、教研常规管理夯实。
正如书中所说，问题是客观事物之间的矛盾，是联系已知和未知的桥梁与纽带，我们只有不断的发现问题、提出问题、解决问题，认识才能不断的向前发展，而问题总是偏爱那些有准备的头脑，对头脑一片空白的人来说，问题往往是以他擦肩而过，因此我们不能把一切现存的都看作是合理的，要有怀疑精神，知识才不会成为一潭死水，有了问题之后，不要怕麻烦，一定要想办法去解决，如果该问题对教育科学有普遍意义，有明确集中的研究范围和目的任务，那就可以做课题。
通过初步地学习，让我认识到教师“问题意识”的重要性，也反思自己在教学中日复一日，重复别人的路，别人的话，对一些教学现象已司空见惯、熟视无睹，缺少主动探究的习惯，缺乏提出问题的勇气。在今后的工作中，要经常带着自己教学中遇到的问题，哪怕是小问题，多去和别人交流，去听课，然后结合自己的教学，从中不断对比、思考。
读《 教师如何做课题研究 》有感
建始县实验小学冯琦琳
在学习《教师如何做课题研究》一文后，掩卷沉思：教师搞课题研究是一个自我完善和自我成长的过程，在成长的过程中也发现了许多的不足与存在的问题。用一句话来总结那就是坚持得不够好。
当然，这并不是说我们没有做到，我们做到了，但它的深度不够好。当我们想从心底做的时候，我们可以品尝到她带给我们的幸福！为了更好的促自己成长，立足三尺讲台，研究课堂教学 ，不把课题研究当作一阵风，结题就了事，不断反思不断进步，为了在实践中做出更多的成绩，我想对一学年来的几点不足做一下反思、梳理：
一缺乏坚持
在成功的道路上有一个名字叫“坚持”，我们都能记住这醒目的话语。很多时候是行百里者半九十。时间倒流到去年九月，我热情洋溢，对未来充满了无限的向往勇敢而成功地申报了《运用现代教学手段增强课堂实效》课题。
那时，我想摸着石头过河，但我们每个人都在这个问题上非常努力。每堂课都尽力做好与自己课题有关的工作，但是由于“忙”的借口，让我们逐渐激情勇退，这项工作的投入度与力度相对减弱。各种各样的借口成了“坚持”的绊脚石。
我们都不会忘记奥运会上，我国体操男团在比赛场上完美的表现，我们都清楚在这成功瞬间的背后是他们忍辱负重、坚持不懈的结果。
二缺乏深度
首先，缺乏深入研究的主要原因是我们缺乏思考的能力。在往下细追究还是我们处于被动研究状态，只浮于表面，在实际工作中我们有没有遇到问题，在问题面前我们选择的是什么？回避还是积极寻求解决的办法。
举例而言，平时的课堂教学中有很多与个人课题有关的环节确确实实做了，心里也做好了整理的思想准备，可是时间却一天天过去，总以“忙”“没时间”而懈怠、搪塞，常常这样自我安慰 ，甚至有时候是任务迫在眉睫了，灵感也才随压力而来。课题研究工作是一个过程性很强的工作，我们只有把它时时放在心上，不断的思考，不断的实践，不断的积累，不断的总结才能做得更好。
第二，要在课堂教学中实践。把在做课题过程中的点滴随时随地记录下来整理好，这就是一笔谁也拿不走的宝贵财富。我们也将在记录点滴的同时，使自己不断丰满起来。
贾巧云在9月23日，当我接到在网上购买的《基础教育教学课题研究十八问（方法篇）》这本书的时候，我如获至宝。我拿到书，狼吞虎咽地读了起来。这本书的主编是杨伟东，杨主编是河南省教研室科研办主任，杨主任主编的这本书为我们广大中小学教师在课题研究方面指明了方向。
首先，从前言（这是我阅读任何一本书的习惯）来看，我个人认为在前言中，作者的努力往往是集中的；在前言中，你可以经常了解与作品有关的重要信息。整本书的内容涵盖了关于课题研究的目的、研究的意义、准备、选题立项、申报批准、组织开题研究、如何实施研究；中期项目检查及报告撰写与评估；后期的搜集与整理；结项获奖与课题研究成果的推广；等等。课题研究可以说是一项复杂的长期的系统工程，近些年来，我们广大中小学教师不管是为了自己的专业发展还是为了晋升职称的需要，都开始重视参与课题研究了，都愿意研究相关的课题了。
我也不例外，在20xx年，我主持负责申报了一个市级课题，课题的名称是《农村初中学生心理健康教育问题的研究》，这个课题结题后，我才真真正正地感觉到自己的知识素养与专业技能又向前迈了一大步，才彻底明白在教育教学这条路上通过课题研究促进自身教育教学工作是学无止境的，体会到只有投入其中，就能享受到课题研究结项“收获”之时的愉悦，因为课题研究有利于教师捕捉那些无法预见的教学因素、教学情境等动态信息，教师通过查阅资料或与同事研讨来解决，不断地创新课堂教学生态。教师知识的广度和厚度决定了教师对学生的支持程度。正如书中所说，课题研究促使教师把学习变成内需，教师把学习真正融入生活，就能使教书育人生涯有汩汩的春水流淌，有浓浓的绿意萌发。
我坚信只要我读了这本书，任何想申请项目审批的人都能顺利完成项目！因为，这本书告诉我们课题研究的一般过程——准备阶段、实施阶段和结论阶段；讲解了课题研究的理论意义和实践意义，课题研究的理论意义是确立课题研究的重要依据之一，课题研究的实践意义体现在指导意义上和检验课题的理论价值上。无论是理论意义还是实践意义的研究，他们都是任何研究课题的生命；分析了扎实有效地开展课题研究的做法，相对于我们一线教师来说具有无可比拟的优势，因为我们一线教师每天都从事教育教学实践活动。
比如我在主持负责的《农村初中学生心理健康教育问题的研究》这一课题时，我就很有优越感，真可谓天时地利人和——我曾经在20xx年11月参加培训过南阳市中小学心理辅导教师的研修班，获得了南阳市中小学心理辅导教师任职资格证，这为此课题的研究奠定的坚实的基础；我自98年参加工作一直在一线奋斗，担任了十几年的九年级思品课，众所周知，课题研究**于教学实践，落实于教学实践。我们课题小组成员处处留心，严于律己、以身作则，全身心的投入工作，按照计划、按照标准、按照要求，把教育教学过程中感触最深、体会最深的教学观点通过科研来提升，对于感到困惑、有疑虑的问题通过科研进一步来探明；学校的同事团结和睦，我和课题研究小组的其他参与者都是在郭滩二中工作，我们携手共进，贴近实际，真做实干，很好地把握课题的发展方向，在任务的分配上我们当时是这样安排的——我是课题的主持负责人，主要负责撰写课题的研究方案、分配任务、设计课题研究进程，并监督研究任务的落实情况。除此之外，还承担着课题研究中部分具体的研究任务、过程性资料的搜集与保管等工作。
其他成员则是按要求发挥自己的特长，承担着教学设计、课件制作、案例筛选及过程性资料的搜集、保管等等工作，我们明确了各自的任务和责任后，依据课题研究的计划，定期开展一定的交流活动，集中研讨，及时沟通，及时反馈，最后功夫不负有心人，我们获得了市级二等奖。课题研究最有价值的就是研究成果，在开题报告、中期报告、结项报告过程中，都要贯穿成果意识，注重成果收集，助推研究结果。20xx年6月，我们拿到了这个课目的最终证书。
之后我们把整个课题研究打印装订成5份，让其他教研组拿去传阅，并让他们提出宝贵的意见，以便我们今后的课题研究。
学科研究是教育发展的需要，是教育教学改革的需要，是解决教育教学难题的需要，是教师专业发展的需要。在教育教学的过程中，我们教师只有爱岗敬业、无私奉献，为教育事业无怨无悔，做到“一切为了学生，为了学生一切”；在课题研究的道路上，我们的团队只有具有执着的探索精神，才能不断地提高自身的业务能力和科研水平，做到满足学生发展、适应社会发展的需要，从而提高教育教学的质量。
教学是需要交流、切磋的，课题研究更是能滋养教师的底蕴与灵气，引领教师的专业成长，无形之中逐步让教师向书本学习，向学生学习，向同事学习，向名师学习，开阔教师的视野，丰富教师的精神世界，打磨教师的教育智慧和教学技巧，成为一名研究型的教师是大势所趋，这不仅是教师自身发展的需要，也是学生发展的需要。因为教师在探索研究的过程中，不断地开放自己，与课题研究小组成员切磋、协调和合作，不断地积累经验，并加以推广，能大大促进了教学质量的提高，也能进一步推进新课程改革的步伐。
沐浴着十八大的春风，迎接十九大的召开，在《基础教育教学课题研究十八问》这本书的引领下，我相信在今后的课题研究道路上，我会走的更快！会采撷到更加丰硕的果实！
《教师怎样做课题研究》读书心得
几年的教育生涯在讲课、批改作业、上课下课铃声的交替中悄然划过。自己到底收获些什么，是否只为平时的教学琐事所累，还有没有时间静下心反思自己的专业成长。在自己的教学模式趋于成熟的今天，我感觉我应该有所改变了，我不能仅仅为了成为一名教书匠而虚度光阴。看了钱爱萍等编著的《教师怎样做课题研究》，收获颇多。
正如书中所说问题是客观事物之间的矛盾在人们头脑中的反应，是联系已知与未知的桥梁与纽带。人们只有不断的发现新问题或提出新问题、解决新问题，认识才能不断地向前发展。而问题总是偏爱那些有准备的头脑，对头脑一片空白的人来说，问题往往与他擦肩而过。因此我们要有好思索、不安于现状的性格，把一切现存的都看作是合理的人是不可能做课题研究的。怎样发现问题，找到研究课题，通过该书的第一章，我知道了几种发现问题的思维策略：
（一）怀疑的策略
怀疑已有的结论、自己或他人习惯行为方式的合理性，重新思考会发现新问题。
（二）变换思考角度的策略
从原有结论的不同角度或不同层次上再次认识原有的研究对象，来形成新的认识。它需要摆脱原有的思维定势和已有知识的影响，另辟蹊径。
（三）类比与移植的策略
通过类比和借用其它学科的思维方式来发现本学科研究的新问题，我认为该策略对教师的自身能力上有一定要求，不是一般教师所能采取的策略。
（四）探究与体察的策略
该策略从实际出发，从对现象的思考中提出新问题，此时的探究会指向现象背后的实质。要求研究者具有敏锐、深刻的思维品质。
工作这几年，教学中的问题时刻都在，只是，平时忙于应付上课、批改作业，有问题也是丢于一边、甚至不屑一顾，总是为自己找各种各样的理由开脱。每天按部就班的工作，渐渐的内心变得波澜不惊，知识变得一劳永逸。要抓住工作中的问题才能体现一个人思考的力度，才能让自己的头脑灵活，知识之水才能源源不断地更新。在问题的推动下，才能不断地去学习，不断地对自己的知识体系吐故纳新，知识才不会成为一潭死水。有了问题之后，不要怕麻烦，一定要想办法去解决。若该问题对教育科学有普遍意义，有明确、集中地研究范围、目的、任务，那就可以做课题。做课题，说起来简单，但具体怎么做，怎么操作，通过阅读该书，我掌握了问卷调查法、访谈法、观察法、行动研究法和叙事研究法这样几种方法。对我们本学期数学教研组的课题有很大帮助。
目前数学教师课堂评价语言的现状如何，学生课堂互评的现状如何，分析其中存在的问题及其原因，探寻解决问题的策略，是我们在数学组微课题研究中首先要完成的一个调查报告。关于如何设计问卷，让其合理、客观、准确，且达到调查的目的，并被填写问卷的人所接受，在后期的分析和写报告的阶段不带来麻烦。很长时间以来，我都束手无策好，主要是不知道如何设计问题，才能完善的表达出我想要调查的内容。在该书中我学会了这样几种问题类型：（1）开放式（2）列表式（3）类别式（4）排序式（5）二项式（6）条件式（7）矩阵式以及每一种类型中需要注意的细节。
心中有底了，也就更有信心了。教师在教书的同时，能够多阅读一些对我们的教学或研究有帮助的书籍，既能让我们静下心来，又能让我们的专业素养得以提高，受益无穷。
总之读了这本书，我想告诉自己：多一点现实，少一点虚拟；多一点勤勉，少一些埋怨！
企业经营管理的精髓
拜读了mba世界经理文摘215期的一篇文章《你必须面对的两难问题》，副标题是“向左走？向右走？。粗略的看了各节的纲领之后，我对此文的标题产生了兴趣，并认真的（是边看边标注的那种）阅读起来；看完之后我陷入了思考，越发对副标题印象深刻！
此文大概阐述了经理人有机会遇到的两大方面（方向制定与文化塑造）中的6个典型的“两难课题”。在方向设置方面：做正确的工作还是做正确的工作？
要产品还是要市场？要营收还是要利润？三个课题；在文化塑造方面有：
任务重要还是关系重要？改变还是稳定？紧急优先还是要事优先？
三个课题。
认真阅读文章后，两个基本理解的课题是，其一：在正确的方向上工作很重要，也就是我们常说的“不仅要低头拉车，更要抬头看路！而且看路在先。
”其二：要事优先原则，通过时间管理，每天挤出大块时间处理重要的事情，这样对与综效帮助最大！
两个简单理解的课题是，其一：要产品还是要市场，这个课题我认为是对新技术应用坚决程度，不同行业、不同产品可能会因短期营收或利润产生冲突，但是长期一定是关注新技术应用的获胜，所以这个课题的判断就**于各种资源、利益均衡后如何尽最大努力利用新技术，如何选择最好的时间点介入并加大力度很关键，有句老话“领先一步将成为先烈，领先半步刚好！”；其二：
要变革还是要安定，这个课题我认为安定是维系组织或体系的连续性，更多是对内的，而变革是应对市场的变化性、随机性，更多是对外的（当然由于员工的流动和变化，对内也有变革的要求），变革建立在安定的基础之上的微创新是常态，而大刀阔斧的变革则是有强大的外力和内力作用才会出现。
剩下两个是我非常感兴趣的课题：“要营收还是要利润”和“任务重要还是关系重要”。
先说说要营收还是要利润。记得我们企业内部搞过一个辩论会题目就是“营收重要还是利润重要?”大家各有论点与论据，但是一个辩手惊人的提出一个论据“在企业的行销史上，没有因为亏损而下课的区域经理，全部是因为营收排名落后而下课！
”在座震惊，回顾历史还真的如此，用邓老的话就是“行为是行为后果之函数”。此后，利润作为一个重要的指标被加入到区域经理的营销考核中。其实作为具有工业精神的企业来讲，习惯了“规模效益”的年代，当规模逐渐扩大，利润也随之上升。
为了利润就不断扩大营收。而文中所提到亚马逊表像是重营收轻利润，但是我认为她和所有企业是一样的（资本的逐利本质一样），她也是重利润的，只不过她对利润进行了分解：对于互联网企业而言，用户数量代表未来的利润，他通过压缩短期利润而积累长期利润。
而对于一些处于初创阶段的小小公司而言，这个命题就更加赤裸裸，活下来是唯一的目标，利润一定优先！所以，我认为这个课题用松下幸之助的话来解释“一个企业没有利润是罪恶的！”营收是过程，利润是结果，两者相辅相成，只是短期长期之分。
再说说任务重要还是关系重要。文中提到“在日常作业上，这比较是一个管理，而不是领导的课题；然而，企业对这一问题的整体态度是由领导者塑造的！”我非常认同这个观点。
这在《亮剑》一书中有提到“一支部队的性格，就是由这支部队的首任军事首长的性格所决定的！”领导者的个人性格完美的与企业性格的结合，才会做出最好的综效。如果威尔和菲奥莉娜互换雇主，或许花旗集团和惠普不会那么成功，至少不会像现在这样。
《九型人格》中提到不同的人对培训的接收度不同，管理企业的方式也不同，譬如1号完美型喜欢参与的培训是讲规则和秩序的，她对企业也是制度成书；2号爱心型喜欢参与的培训是公益与企业文化的，她的企业也是温暖而“无原则”的……所以我认为关系是根据领导个性决定，任务是责无旁贷的！信奉“人与组织天生是不协调”的领导者，她就会重绩效和结果；反之则愿意推动“以人为本”。所以任务是目标，而关系则是不同领导的不同管理风格而已，但是不同的管理风格则会造就不同的通往目标的路径。
看完6个课题，理解有深有浅，有对有错，因为经历有限很多不全面的地方。但是有种经历了企业沉浮的感觉是真实的，也许真的“企业经营管理的精髓，其实就在于如何处理两难的课题”吧。实际上，选择左走还是右走并不难。 很难知道你在那里吗？
还有什么，你想要什么？反之亦然！
张洪君+13492691+[管理技巧]+读《你必须面对的两难课题》有感
2013－12－18
您也在寻找可以借鉴的心得体会吧？在某些时刻，我们总会灵光一现产生一些启发和想法，不妨将这些看法都记录进自己的心得体会。心得体会就是一种读书与实践后所写的感受文字，在生活中非常常见，下面我们为您呈上“质量心得个人”相关主题内容，希望这些方案可以为您提供实用的解决方案！
又一天出门，正在一家用户家中维修，接到维修班电话，说是有一处用户宽带上不了网，修完这家我们即刻赶往该用户家，由于我没有带头盔，鹿鹤转盘处又有交警，我们绕了好远才辗转到达用户家中，打开电脑一看，拨号连接提示错误678，查看用户网络连接状态发现本地网连接为灰色，原来本地连接被禁用，启用后正常。类似这样的问题，在我们不知道学习过多少次，也考过许多次，但是每次遇到这样的问题时，真正能在我们这一层把它消灭掉的，却是少之又少。师傅对我笑笑说：“其实我们每天维修的障碍有一大半都是这样类似这样的，你们10000号的跟用户说的最多的就是重启moden，重启计算机，用户都会说了。”我只觉得脸上一阵阵发热，如果10000号在遇到这样的问题时，能够运用我们所学是的知识，将用户的问题解决，那么外线师傅就能将更多的时间来发展业务，在用户的心目中10000号的服务质量也会明显得到提升。
第一天报到，有点兴奋，也有点激动，由于害怕迟到，还是比预算好的时间早了十五分钟出门，“早到总比迟到好”。
7：40分我已到达北郊营业厅门口，大门上挂着一把大锁，前后没有一个人，好不容易等到7：55分，有人来开门，到了8：00整，仍没有几个人，没过一会儿，三三两两的有人进出，冷清的办公室热闹起来，8：30分左右，临时带我学习的“师傅”到达现场，简单的打个招呼后就忙开了，等着领一天的装机单，领moden，我继续等ing……，好不容易等他们领完出门前的工作任务时，已经是9：20分了，而我就这样在无措的等待中度过了一个多小时，等到达东城一用户家时已经快10：00钟了，想想平时在机房，从未感觉到时间过的如此之快，而此时用户正忙着打电话告诉其朋友家里宽带坏了，师傅正在维修，稍等一会儿就来。试想如果有人能提前将一天的装机单及需领的设备准备好，早上报到后就能立即出发，就能节约多少时间，用户就可以减少多少不必要的等待，维修师傅就可以多修几户障碍，多装几个机。
在当今减负的浪潮中，如何保证教学质量呢？那就是要落实高效课堂，提高课堂教学的有效性。苏霍姆林斯基曾说过：“假犹如学在把握学问的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个老师和同学都面临的最大的潜在危急”。课堂是我们教学的主阵地，在课堂教学中如何以最少的时间和精力，提高课堂教学的质量、猎取最佳的课堂教学成效，这是每位老师的始终以来的追求。那么，在数学课堂教学中,如何使自己的课堂焕发出青春活力与迷人的魅力呢? 我在不断地实践探究，不断地思考反思中寻求答案，下面我就谈谈自己的体会。
一、 老师力气是高效课堂的保障
老师课前都能做到认真备课，认真专研教材，但很少做到依据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、学问、认知力气等，去细心设计教学过程与方法，也没能深挖教材和超越教材，更没能预想到在课堂上有可能遇到同学提出的问题，或突发大事而随机应变的教育机灵。所以，老师整合教材的力气，调控课堂的力气是高效课堂的法宝。
1、“要给同学一碗水，自己必需有一片海洋”。丰富的学问是制服同学的法宝，有了丰富的学问才能驾驭同学，才能高效的引领课堂。老师要依据同学的认知规律选择课堂教学的“切入点”，合理设计教学活动。认真考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上同学可能毁灭的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的状况设计应急方案，确保课堂教学的顺当进行。
2、机敏的掌控课堂的力气才能保障课堂教学的顺当实施。例如：在教学物体体积的时候，同学会把物体的占地面积理解为求体积，这时，老师应抓住错误的契机，鼓舞同学之间开放争辩，在沟通中同学不但加深对体积的生疏，而且区分了体积和面积。
二、同学主体地位是高效课堂的关键
新课标明确指出“同学是数学学习的主人”, 同学回归课堂的主体地位，参与课堂教学，乐观主动地猎取学问，已经成为高效课堂的共识。老师要多给同学确定的时间与空间，尽量让他们多想、多说、多做，重视同学的“自主探究，合作沟通、动手实践”老师不应直接教给同学解决问题的方法，而是给同学一把在学问海洋中航行的桨，让同学乐观思考，大胆尝试，在主动探究中猎取新知，并体验成功的喜悦，从而张扬同学的共性，培育同学的创新精神。
1、留意激励评价，促进同学自主探究。 由于传统教育长期单纯通过书面测验、考试来检查同学对学问技能把握的程度，长此以往，在有意无意间泯灭了同学的奇异 心，压抑和扼杀了同学的求知欲和制造性。
随着课程xx的深化，我们越来越多地运用多种方式，综合评价同学在学问与技能、创新和实践、情感态度价值观等方面的变化和进步。教学中，我们要从多方面进行正确、确定的评价，调动同学的主观能动性，使同学获得“在数学学习中不断成功”的感受，从而尝到“成功是成功之母”的乐趣。 例如，教学“圆的周长”时，同学乐观地动脑、动手，探究出圆周长与圆直径的关系，为计算圆的周长打下基础。老师激励道：“早在一千多年前我国数学家祖冲之就发觉了这个关系并计算出圆周率。同学们经过争辩也发觉了这个规律，你们真是当代的小祖冲之。”这样的乐观评价，犹如助燃剂，对同学的学习活动产生了强劲的推动作用。
2、留意合作学习，提升课堂效率。 “小组合作学习”，充分赐予了课堂的思维空间、活动空间。在小组学习中，老师仅仅是导演，同学真正走到前台来表演，体现了同学在课堂教学中的主体地位。使同学的合作意识和力气得到培育，从面减轻同学的负担，增加自信念，增加动手操作的机会，有利于教学的多边互动，使每个同学都能获得公正参与的机会，进而有效地培育同学的主动探究力气和创新精神。 例如，在“圆的面积”教学中，老师再让同学分组合作把圆形图片间拼成近似的长方形、近似的平行四边形、近似的三角形、推导出面积公式之后，抛出一个问题，让同学分组合作学习；能把圆拼成近似的正方形来推导面积公式吗,为什么？一石激起千层浪，同学一边猜想“或许能，或许不能”，一边动手剪拼。通过动手、动脑、动口的感知，结果发觉：不能把圆剪拼近似的正方形”，由于“任何一个圆的`半径不行能与该圆周长达一半相等”。
三、爱好是高效课堂的前提
xx心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对教材本身的爱好。”
充分调动同学的学习爱好，让同学在轻松的环境中学习，被动变主动，何愁不实现课堂的高效呢？主动学习的同学，课堂学问能记住90﹪，而被动学习的同学只能记住学问的50﹪左右。针对这样的状况，老师应当接受爱好化教学法，让同学爱上数学，对学习数学产生爱好。
1、创设生活情境，激发学习爱好数学是一个抽象性、规律性较强的学科。为了增加数学的趣x性，老师应依据教学实际创设问题情境，供应应同学主动参与的条件，激发他们的学习爱好，以收到良好的课堂教学成效。例如，在教学长方体的表面积时，我创设了为母亲买礼物的情景：母亲节到了，小明为妈妈买了一份礼物，（课件演示长方体盒子，并呈现长、宽、高），他想用包装纸把礼物包起来，需要多大的包装纸，怎样计算呢？你能帮帮他吗？问题提出后，同学们格外感爱好，同学们学习的主体性很好地被调动了起来，在不知不觉中投入了数学课堂的思维活动之中。创设情境使同学产生学习数学的渴望，主动去探究数学，充分地调动了同学学习数学的乐观性。
2、力求语言形象生动，好玩味性。 教学是一门艺术，老师生动、好玩的语言，对于激发同学的学习兴起着重要的作用。课堂上老师包含浓郁情感的语言，往往会对同学产生极强的感染力，老师要擅长用语言把抽象的概念具体化，把浅显的道理形象化，使枯燥的学问趣味化，以加深学员
对理论学问的理解和记忆。在教学中接受生动好玩的语言能拨动同学心弦，激发他们的求知欲例如：在数学教学中适时地使用比方和形象化的语言，取得了格外不错的成效。在教学长方体和正方体时，同学对单初学时求它们的棱长、表面积、体积时把握得还不错。待这些学问综合起来，就混淆区分不开了。我依据长度单位、面积单位、体积单位字母表示的不同（例：m m2 m3）把它们比方成一条腿、两条腿、三条腿，一条腿找线，两条腿找面，三条腿找方，得到了意想不到的成效。这种形象化的手法使枯燥无味的课堂赶忙变得生动好玩，同学觉得格外有意思，在趣味中问题迎刃而解。四、运用多媒体化静为动，提高同学主动探究信息技术在教学中有着巨大的优势，由于它图文并茂，可以化静为动，化难为易，化抽象为具体，加深理解学问的过程。因此在教学过程中，我充分利用多媒体计算机的优势，把图片情境由静态变动态，把学问形成的全
过程淋漓尽致的呈现在同学的眼前。例如：在教学“时、分、秒”一课时，我利用多媒体课件设计了一个动态的钟面，同学可以依据钟面上的指针变化，清楚地看到时针走一个大格，分针正好走一圈，从而同学可以自主地发觉整时的特征，“分针指着12，时针指着几就是几时”。这一教学环节，有效地提高了同学通过自主探究生疏整时的力气。 总之，作为教学活动的主导者，老师在课堂教学中，充分利用多媒体技术开展教学，为同学构建了一个良好的学习环境，使同学在学习中处于一种动眼、动耳、动脑、动口、动手尝试、探求、发觉的境界之中，保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，同学的主体作用就能得到充分、有效地发挥，整体教学成效提高，优化教学过程。
总之， “有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。要切实的提高教育教学质量，实现学校数学的高效课堂，还有很多需要我们去思考与实践。只有真正实现了高效的课堂教学，同学才会受益，老师才能教得轻松，同学才能学得好玩。
今年是区教育局管理质量年，因此质量效益推进也成为我们今年教育工作的重点,也就是三主：主题、主线、主调。质量效益推进，质量是主题，效益是关键，推进是手段。推进质量效益的基本方略和操作要领就是要追求有效，推进有力，提质有根。
作为教师应该做什么呢?我的心得体会是:最基本，最直接的就是认真上好每一节课，向课堂要效益，切实提高课堂教学效益是推进质量的最有效的方法。在当前形势下，减负是大方针，其中最重要的一条就是减轻学生不必要的课业负担，减少学生额外的辅导课。那么对于我们普通教师而言，压力大了，时间少了，效益要进，最行之有效的方法就是提高课堂效益，认真打造好每一节课，将每一节课的效益最大化，这样才能在减负的前提下实现增效，质量才可能突破式前进。
也许有人要说那么质量推进就成了教师的任务了，认真上好每一节课就是要我们认真准备每一节课，课上一分钟、课后十年功，教师苦一点，认真备课就行了。我要说那只是一部分，并不能保证效益推进。作为工作多年的教师我觉得，质量效益推进的关键还是在学生，教师准备再充分，工作再认真，如果学生学习目的.性不明、态度不端正，那么其效果仍然不可能高，不是吗?
所以说踏实上好每一课不仅仅是每位教师的事，更是每一个学生的责任，唯有学生全身心的投入到每一节课中，效益才可能提高，唯有学生认认真真对待每一节课的学习才可能实现课堂效益最大化，所以说，这需要，家、校以及社会的和谐一致才能做到，设想之如果每一位教师都非常认真上好每一节课，每一位学生都很勤奋认真的上好每一节课……当学习成为一个人的责任、一项使命时，何需社会办学，开办兴趣班补课呢，所以说质量效益的推进不仅仅是教者的事，也是学者的事，更是社会每一位公民的事，大家协手共进，形成一鼓正气，激励每一个孩子向上，增效无需要再谈，减负也不需要挂念!提高教学质量心得体会篇（一）注重培养小学生的学习兴趣
兴趣能够推动小学生积极探求知识、发展学习能力，教师应在教学过程中积极培养小学生对语文的学习兴趣。要想激发小学生的学习兴趣教师首先应该做到尊重小学生，以小学生为主体，注重加强与小学生的情感交流，并在在教学过程中精心设计问题，启发小学生思维，吸引小学生注意力；其次，教学过程中注重教学方式丰富多样，采用现代化手段，利用富有感染力的语言将语文知识具体化、形象化与生动化，鼓励小学生独立思考；再次，教师注重对小学生多肯定、多表扬，耐心进行指导，让小学生增强学习信心，乐于学习，并保持学习兴趣。
（二）创造情境，提高小学生学习自主性
教师在教学过程中应以学生为主体，注重创造情境，使小学生走进大自然与社会生活，充分调动小学生的学习兴趣与热情，以利于其理解与记忆。教师在教学过程中首先应该鼓励小学生具有质疑意识，多提问、多思考；其次，教师通过精心设置难点与问题，引导小学生思考、分析与总结，培养小学生的创造性思维；再次，教师改变传统的灌输式教学，多留给小学生自主学习的时间。教师应明确要求小学生自主学习，针对小学生存在的问题进行精讲，并根据教材的重点、难点进行点拨与总结，从而发挥小学生学习的主体地位，有效提高其自主性与效率性。
（三）加强小学生课外阅读，指导学习方法
要想学好语文，仅仅依靠教材课本是远远不够的，还应加强课外阅读，扩展视野，并采用正确的学习方法。教师应鼓励小学生多进行课外阅读，教给其阅读方法，做好阅读推荐。并努力为小学生创造课外阅读的条件，指导与督促其进行课外阅读，以利于培养其阅读与写作能力，从而提高语文教学质量。此外，学习方法是学习效果的关键，教师还应加强对小学生学习方法的指导。教师可以根据语文“听、说、读、写”等要求与小学生的年龄特征，有意识地对小学生进行针对性指导，使其会学、善学。
（四）转变教学观念，丰富教学形式
教师应转变传统的教学理念，摒弃填鸭式教学，而是应以学生为中心，改变之前教师一味讲，学生一味听的教学模式，注重角色调整。让小学生有足够的时间进行语文实践活动，比如同桌商量、分组讨论、全班交流等形式，调动其多种器官围绕学习任务进行听说读写、议问答辩等，以凸显小学生学主体地位，锻炼其逻辑思维，提高分析、思考与总结的能力。教师还可以通过合理采用各种教学手段，让教学生动而形象，以优化课堂教学，提高教学效率。
班组长，要么治理着一个小组，要么带着着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监视者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和效果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全，这是一名班组长最起码应当做到的工作。做一名合格的班组长还应当提高自己的力量，留意自我反思，要帮助上级，完成生产治理职责。
第一、严以律己。
当好班长首先要明确自己所负的责任，不但要对工作尽心尽责，还要不断学习提升工作力量。当组长以来，我深感自身素养和技能水平的欠缺，始终不连续的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习，以提高自己的综合素养。坚持班前会制度，保证上级精神得到传达落实，交待清晰当天的工作任务、详细内容和进度要求；现场条件和作业环境；使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等，仔细做好工作记录，在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长，就应当比别人多想、多做一点，多走一步，这样才能在工作中起到榜样带头作用。
其次，严格落实标准化班组，强化组员技能水平和政治素养。
班组员工在重点学习岗位技能学问的根底上，全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的学问，不断拓宽学问面，优化学问构造，从而使学习学问、追求进展、自我完善成为员工的自觉要求，形成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组分散力不断增加，员工技能水平和政治素养全面提高。
第三，严抓班组安全工作。
我们坚固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，从查漏做起、从记录做起、从点滴做起，把预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全责任，自觉遵守安全规章制度，开展安全隐患综合治理等活动，构建班组安全生产的长效机制。每年我都领导组员仔细制定该年的安全工作目标。今年的班组安全工作目标是：各项安全规章制度执行落实，扎实有效地抓好班组劳动爱护监视检查及安全隐患整改；重点抓好班组每周变电站和南船台区域的安全检查、安全活动和现场安全监视；实现班组安全零违章、零事故，建立安全信得过班组。在我看来，这是对我推行标准化班组建立，严抓安全工作的`一种确定和支持。
第四，协作车间，做好维稳工作。
我非常重视这项工作，并积极协作车间，发挥桥梁纽带作用，使员工能感受到组织的关怀，集体的暖和。有效地保持了班组工作的正常运行，促进了班组的和谐稳定。从最初的粗放治理，到现在提倡的“人性化”治理所走过的历程。也深刻体会到了班组治理在安全生产中的重要作用。今后我将不断完善班组建立，从根底工作入手，找薄弱环节，有规划的开展班组建立阅历沟通会，逐步提高班组综合治理水平，为完成各项生产任务供应保障，做出更大的努力与奉献。
“每个家长都希望孩子学习能‘轻负担、高质量’，可长期以来这只是一个不敢‘当真’的梦想。在企盼教育评价机制发生根本改变的同时，家长也应该在减负问题上扮演积极的角色。”经过这几年的教学，我逐渐感受到进行“轻负担高质量”教学是一种趋势，是值得我在今后的教学中要坚持做好的一件事。接下来那我来谈谈自己的一点想法：
1、认真备课。以课程标准为依据，钻研教材，既备教材，更备教法和学生的学法，从学生实际出发安排教学步骤，灵活运用教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体”的教学原则，形成良好的备课工作制度。
2、认真上课。老师们课前充分准备，精神振奋饱满，教态亲切自然。教学目的明确，围绕中心内容，突出重点，突破难点。面向全体学生，照顾待进生，运用现代化的教学手段，充分调动学生思维积极性，向课堂四十分钟要质量。教学中把德育渗透到各科教学之中，努力做到“文道统一、德才兼修”。
3、认真布置和批改作业。 精心挑选符合教学要求和学生实际的作业，类型灵活多样，注重学生能力的培养。严格要求学生保质按时完成作业，课堂作业当堂完成。我们培养和训练学生从小养成细心审题、书写工整、格式规范的良好习惯。特别是注重学生预习、复习、阅读、写字、计算、搜集处理信息等习惯、能力的养成教育。重视作业的讲评，热情帮助和耐心指导学习有困难的学生。做到认真、及时批改作业，严控漏批错批情况的发生。对部分学生采取面批的形式，积极开展教师研批活动，使有效课堂在作业的布置与批改中得以高效延续。平时，我们一如既往抓好此项工作，积极探索转化途径。做到对象明确，内容落实，辅导到位，这对提高整个班级的教学质量起到了较好的促进作用。
4、认真考核。对学生进行考查和学力检测，检查和反思教学效果。我们合理命题、严肃考纪考风，认真、公正评分、评卷，认真做好试卷分析报告，积极推进考查和学力检测改革，注重考查知识和考查能力相结合，课堂考试与课外表现相结合。
很庆幸自己走上了教育的岗位，教书育人，教育孩子。看到孩子，我就想到了自己以前的时候，每天就是学习，学习，学习；到最后真的就只会跟着老师学，离开老师什么都不会了。这些孩子可不能这样了，所以我要尽自己的一份力量，用心去教育学生们，引导他们去发展。
在“十三五”规划即将收官和“十四五”规划即将启航之际，必须把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置，坚决打赢打好科技创新三场“战役”。
一要尊重规律，保持定力，打好科技创新“持久战”。事物的发展都有其客观规律，科技创新最重要的规律就是尊重实际、循序渐进。科技创新特别是基础研究没有捷径可走，不能简单地以是否能快速出成果、出成绩为标准评价科创工作成效，过分求快求成果只会导致“画大饼”“放卫星”，损害的将是整个科技创新生态。全社会要少一些“功利心”、多一些“包容心”来对待科研。唯有坚持实事求是，认清客观差距，把一张蓝图绘到底，以苦干实干精神，一颗钉子接着一颗钉子敲、一个脚印接着一个脚印走，才能让一个个小创新、小进步变为改造世界的无限伟力。
二要勇攀高峰，集智聚力，打好科技创新“攻坚战”。要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，这就要求我们聚焦当前制约我国经济社会高质量发展的一些突出短板，汇群智集群力，突出整体规划和重大项目带动作用，把“卡脖子清单”转化为“科研攻坚清单”。支持鼓励跨区域、多行业交叉融合发展，整合配置优势资源，推动重要领域关键核心技术攻关，带动原始创新能力整体提升，努力实现更多零突破。同样，也要加快科研体制机制改革攻坚，努力营造更加良好的科研创新生态，全力解决好科研人才的`后顾之忧，让更多优秀科研人员专心于研究、安心于学术。
三要健全机制，完善服务，打好科技创新“转化战”。科技的最终目的是提升效率、造福人类，一切科技创新成果都必须转化为现实生产力才能充分体现其价值。首先，要加大对科技创新成果的法律法规保护力度和配套政策支持力度，厘清利益分配机制，做到让科研人才(团体)放心将成果投放市场。其次，要健全科研成果评价指标体系，改变过去科研团体与市场主体“两头说两头都不算”的尴尬局面，让更多主体多维度参与到科研成果质量评价全过程，充分发挥科研创新的推力和市场经济的拉力作用。最后，要简化科研成果转移转化支付流程，加大政府资金引导激励，切实提升管理服务水平和能力，推动重大科研项目和关键核心领域成果转化落地。
高质量发展心得体会篇当前，x苏区振兴发展正站在一个新的历史起点上。面对新形势，要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展；大力实施数字经济“一号发展工程”，加快构建具有x特色的现代产业体系；大力实施营商环境优化升级“一号改革工程”，加快形成最佳发展环境；大力实施乡村振兴战略，发展现代化、生态化、特色化、精品化农业，建设富裕秀美乡村；大力推进普惠性、基础性、兜底性民生工程，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
建设革命老区高质量发展示范区。坚持质量第一，效益优先，转变发展方式、优化经济结构，转换增长动力。不断提高经济发展质量，不断提高全要素生产率，不断提高创新驱动力，实现x苏区经济的高科技、高质量、高效率发展，为全国革命老区高质量发展探索新路、积累经验、提供示范。
建设全国产业转型升级创新区。充分发挥资源优势，依托现有产业基础，建设具有强大国际竞争力的稀土、钨稀有金属产业基地。推动先进制造业和现代服务业深度融合，推动数字经济和实体经济深度融合，推动传统产业和高新技术深度融合，培育新增长点，形成新动能。加强产业对接，吸引承接一批先进制造业企业，培育若干先进制造业集群。深化科技体制改革，建立产学研用深度融合的技术创新体系，使创新成为x苏区产业转型升级的重要力量。
建设中部地区崛起先行区。推动现代化制造业发展，提高关键领域自主创新能力，优化营商环境，积极承接新兴产业布局和转移，扩大高水平开放，坚持绿色发展，描绘好新时代x苏区改革发展新画卷，在推动中部地区崛起上勇争先。
建设生态文明建设引领区。把生态环境保护放在优先位置，启动“新时代的山江湖”工程。推进山水林田湖草沙生态修复的综合治理，强化我国南方地区重要的生态屏障功能，积极探索生态文明建设新模式，开辟绿色崛起、绿色惠民新路途，保持生态质量全国老区领先地位，为打造美丽中国“x样板”作出更大的贡献。
建设“一带一路”枢纽经济区。利用承东启西、沟通南北、通江达海的区位优势，加快现代化立体交通体系建设，构建对接“一带一路”和长江经济带、粤港澳大湾区、海西经济区的战略大通道，高起点打造“一带一路”开放合作“支撑带”，高质量发展“增长点”，交通枢纽“经济区”。
建设红色基因传承发展模范区。加大对革命遗址的保护和开发力度，充分利用红色资源禀赋高的优势，大力发展红色培训、红色旅游，提高全国爱国主义教育和革命传统教育基地建设水平，打造全国著名的红色旅游目的地和红色文化传承发展基地。
九月份，xx热电厂积极响应集团公司号召，以全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平为主题，以提高全厂职工安全生产意识为目标，狠抓质量管理，丰富活动载体，围绕酸、碱、水、煤、电、汽组织开展了一系列行之有效的活动，并借此机会初步探讨TPM全员生产维修管理体系。
9月7日，我厂专门组织生产部、技术部、供应部以及检修、运行骨干召开了宣传动员会，传达了公司质量月活动的文件精神，确定了我厂质量月活动主题及主要内容。
活动期间我们充分利用宣传栏、交接班会、操作卡、合理化建议等各种形式广泛宣传开展质量月活动的意义，普及质量管理知识，营造出质量月活动的浓厚氛围。
生产部门针对运行现场的主要运行参数、汽电负荷对机组开停进行合理搭配，有效的提升机组经济运行效率和汽、电产品质量，促进了电厂持续稳定协调发展。
技术部门加强了技术培训工作特别是学员培训及考核，各专业都制订了操作卡详细罗列操作步骤及注意事项，并从工资中划出专门款项，作为经济指标考核。
安全部门除加强安全生产宣传，对相关压力容器及安全门进行了校验，完善消防设施管理制度及事故预想制度外，还安排人不定期查岗，杜绝睡岗、离岗、串岗、玩手机、看小说等现象。
供应部门则加强了酸、碱、煤的质量检测完善分析报告。
检修部门加强了巡检实施力度，有针对性地对故障隐患加以排除，从而避免和减少停机损失，并对PM预防维修制度在我厂实施的可行性进行了探讨。
此外，本月我厂还公布了星级员工的评比结果发放了奖金，并决定以后可适当增加一星级员工名额及评比次数以调动员工积极性。
质量，衡量一切东西好坏的标准。没有质量，企业的品牌、发展，甚至生存都无从谈起，对于我们电厂来说，合格的电和蒸汽就是我们的产品，如果我们的产品质量有问题，例如蒸汽不符合规定要求或则突然停电，都会给企业带来巨大经济损失，而要严格把握质量，需要我们每一个生产环节不能出错，这就要求我们所有员工都必须有高度的责任心，做好自己的工作，保证自己专业不出错，并且时时提醒与自己相关专业的人员避免出错，这就是我们强调的全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平。
转眼9月就快过去了，可我们xx电厂的质量管理却不能松懈，我们要把质量月做成质量年、质量每一天。
这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，同时使我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内教与学活动中，在培训中,我深深体会到：
1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一。
2.教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
3.观念上的更新
本次培训使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。原来信息技术包含着诸多的内容，而且在发生着日新月异的变化。
这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。今后，我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，提升信息技术水平。
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