最新放假方案精华13篇。
这份“放假方案”是我精心准备的,期待您对它感到满意。希望本文的内容能为您提供实用的帮助。我们不希望在没有准备的情况下冒进,因此提前制定方案是为了更好地合作,以实现我们的目标。常常需要制定一个周密的方案,它可以明确大致的方向。
为确保暑假期间校园安全与稳定,根据上级要求,结合我校具体情况,特制定学校20xx年暑假保卫工作方案。
一、安全检查
1、放假前3日之内,各科室、各班级分别进行一次以“防火、防盗、防治安灾害事故”为主要内容的安全自查工作,及时排查本科室、本班级的安全隐患,并及时整改到位,确保暑期万无一失。
2、保卫科于7月3日前对学校重点部位有针对性地进行一次安全检查,查出隐患及时上报并整改,消除安全隐患。
二、安全管理
1、实行凭证出入大门。无证人员及外来车辆一律不得进入我校校园,全体教职员工均需自觉遵守学校的安全管理规定,服从保安人员的管理。
2、保卫科协助总务科对办公大楼、学生宿舍楼、教学大楼等各类场所均实行全封闭断电管理。确因工作需要进入楼内的,需登记后方可进入楼内,出楼时需登记离开时间。
3、校内施工单位的外来人员到保卫处进行备案,并按有关要求对施工人员进行管理,严防各类安全事故的发生。
三、安全值班
1、值班安排:
①保卫科:xx(新校区)、xx(xx校区)。
②原安排的保安、门卫及巡逻人员照常上班。
③新校区、xx校区各增加一名临时聘请巡逻人员,月工资xx元包干。
④、保卫科值班:x元/天(白天x元,夜间x元)。
2、保卫科值班人员值班期间要做好值班记录,及时、妥当处理各类突发事件,并对校内各守卫点及保安人员的工作情况进行检查、登记、监督。
3、校内守卫点的保安人员要坚守岗位,恪尽职守,文明值勤,礼貌处事,24小时不得空岗。来往人员、车辆验证通行;校内负责巡逻的保安要加大巡逻密度,重点巡视财物集中部位,容易发生各类案件、火灾、灾害事故的部位,要做到勤巡视,常检查,细记载,妥处理。
4、各科室要加强对本科室的安全管理,尽职尽责地做好科室的假期安全防范工作。发生案件、火情或者发现可疑情况及时向保卫科报告,值班电话:xxxx
四、工作要求
1、学校放假前对全校师生进行一次安全教育。教务科负责对全体教师的安全教育,学生科负责对全体学生进行旅途安全及假日安全教育,以提高全校师生的自我防范意识,增强自我保护能力。
2、各科室、班级贵重物品统一集中保管,办公室内不得存放现金等贵重物品。凡存放计算机、多媒体教学设备或者其他贵重物品的部位,必须有相应的防盗设施,并指定假期安全责任人,落实安全防范措施。
3、需留校的学生,经本人书面申请,学生科、保卫科签字同意后方可留校。留校学生自觉遵守管理制度,凭假期出入证进出校园。
4、在我校进行施工维修工作的校外人员,由各用工科室及时向保卫科书面通报工作人员情况,并责成施工单位到保卫科统一办理假期出入证及签订《治安管理责任书》。各用工科室还应指派专人对外来施工人员加强安全教育与监督,严格进行安全管理。
五、安全提示:
学校施工场地,未经施工方许可是禁止入内的,请全体师生自觉遵守!
尊敬的各位家长:
您好!
接教育局通知,现将我园20__年国庆节放假的相关事宜安排如下:
放假时间为10月1日-8日(共8天)与中秋连休。9月30日(星期六)正常入园,10月9日(星期一)正常入园上学。
国庆黄金周,又是中秋团圆时,想必您已经安排了新式多样的放松活动,为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期,我们在此提醒家长朋友们,无论出游还是留在家里,时刻关注孩子的健康与安全问题。
假期安全要求:
一、 卫生
勤洗澡、洗手,坚持室内通风,不到人员集中的场所游玩,不与生疏人接触,觉察自己感冒发烧及时到医院就诊。
二、交通平安
(1)国庆假期如外出游览或外出运动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐"三无"车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通平安。
(2)行走:上路行走要走人行横道,不要在路上游玩打闹或横穿猛跑。马路不是游戏场合;
(3)坐车:机动车行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车;
(4)骑车:未成年人制止驾驶机动车辆。未满12周岁不容许上路骑车。
三、防溺水
双节期间,连日下雨,危险水域较多,同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳,要远离不平安场合,不参加没有平安保障的运动。
四、用电平安
在家要特地注意用火、用电、用气的平安,防止在用家电的触电事故,防止运用液化气时的激进事变。要将学校所学的防水,防触电的知识运用到实践生活中,要牢记火警119、匪警110和伤病急救120电话,并且牢记自己家的详细地址,在发生意外事变时能获取救助。
五、饮食卫生平安
放假时要注意不要暴饮暴食,走亲访友要注意饮食卫生,生活作息要规律,按时就寝,尽量不熬夜;外出时要注意食物、饮水及环境的卫生平安状况,坚决不买无牌无证小摊档的食物。
六、假期运动建议
(1)在放假的时间里,在家不宜过长时间看电视和玩电脑,要健康上网,适度上网。绝对不能进入网吧、卡拉ok和电子游戏机室,不能参加带有赌博性质的运动。
(2)街上游人较多,特别是有文艺演出运动时,同学们要注意远离人员密集的场合,防止拥挤和踩ta事件的发生。
(3)父母外出不在家时,要提高警觉,防止坏人欺骗独自在家的同学,防止损害未成年人的事件发生。
(4)做到劳逸结合,在家多看书、视天气和气温状况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。
(5)要注意休憩、坚持充沛的睡眠和坚持健康的饮食,多喝水、多吃青菜和水果。
(6)在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实际运动。
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日期:
为切实做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作,保证全校师生员工健康安全,根据《上海市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作的.通知》精神以及相关防疫要求,结合学校实际,制定20xx年寒假及春季开学期间疫情防控实施方案如下。
一、适用范围
本校全体师生员工,含外聘人员、返聘人员、驻校社会服务人员等。
二、组织分工
1.学校疫情防控工作领导小组
领导学校疫情防控工作,制定疫情防控办法和组织实施。
2.综合协调专班(两办)
对接上级部门与属地疾控部门,完善联防联控工作机制;编制防控方案,组织防控应急演练;发布防控公告(通告);负责信息上报;会同各专班和信息办,优化OA系统防疫审批流程,动态调整“每日一报”健康管理平台内容;协调各专班工作关系;负责校内大型活动防疫措施审批等。
3.教师工作专班(人事处、教务处)
归口管理教职员工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日信息报送工作;归口管理教职员工离沪、返校审批,离沪教职员工“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的教职工进行处理;牵头负责教职工突发情况应急处置工作。
教务处负责落实线上教学工作;负责防疫宣传教育进课堂工作。
4.学生工作专班(学生处)
归口管理全校学生(研究生、本专科生、留学生)每日信息报送工作;归口管理学生离校、离沪审批、报备管理工作,离沪学生“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的学生进行处理;牵头负责学生突发情况应急处置工作;负责学生心理干预工作。
5.物资供应专班(资产与实验室管理处)
负责防疫物资采购、发放领用以及台账管理。
6.后勤保障及医疗防治专班(后保处、后服中心及卫生所)
后保处负责落实有关校外隔离观察场所各项工作,校内重点场所留观区选址及设置,测温棚设置;配合学生处做好学生突发情况应急处置。
后勤服务中心负责寒假及春季开学期间留校师生的生活保障,保持校园物价稳定和物资供应充足,严格做好食品安全工作和食品采购人员防护。会同物业负责校内场所的通风、消毒工作并做好台账管理。卫生所负责卫生防疫知识宣传;做好师生员工突发情况应急处置,负责发热师生健康评估,发布送医指令,隔离观察和解除隔离观察指令。
7.治安保卫专班(保卫处)
负责落实校园安全及各项校门管控措施。
8.宣传报道工作专班(宣传部)
负责卫生防疫宣传报道、防疫舆情监测及处置工作。
三、寒假离沪管理
1.家住中高风险地区的师生员工寒假期间不返乡。
2.师生员工不去中高风险地区。
3.建议师生员工不到中高风险地区所在地市(区)。
4.所有师生员工寒假放假前签署并提交纸质《上海第二工业大学20xx年寒假及春季开学期间防疫知情书》(见附件1),交所在学部学院或所在部门备案。
5.师生员工离沪实施OA流程审批,由所在部门负责人、相关辅导员审批。离沪人员建立“一人一档”信息台账,由离沪人员所在部门负责。
6.教职工离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由所属部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。
7.学生离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关辅导员审批,通过OA流程向学生处报备。
8.后勤服务人员(外聘、返聘、驻校社会服务人员等)离沪,提前24小时通过OA系统申请或线下书面申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关主管部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。
9.离沪途中加强个人防护,随身携带足量口罩,全程佩戴口罩,勤洗手,注意保持个人卫生,保持社交距离。
10.师生员工返家后尽量减少流动、聚集,跨地区流动须向学校报备。
四、寒假留校管理
1.20xx年1月25日—20xx年2月21日为寒假期间。
2.师生员工留校实施审批。师生员工留校由个人申请,由所在部门负责人审批,分别向学生处、人事处备案。留校人员办理临时出入证出入校门,教职工由所在部门向人事处、学生由所在学部学院向学生处统一申办。
有以下情况的学生寒假期间可留校:
(1)家住中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)的;
(2)假期有实习、实践等教学计划的;
(3)外国留学生;
(4)其它特殊原因,经学生所在学部学院和学生处同意的。
有以下情况的教职工寒假期间可留校:
(1)因行政工作、科研、项目建设、后勤保障等工作需要的;
(2)因提供社会服务等需要。
3.留校人员原则上不离沪,离沪须审批,审批流程同离沪审批流程。学生离校(不离沪),离校、返校须向相关辅导员报备。
4.留校人员不举办校内集聚活动,非必要不串门。
5.相关部门做好寒假期间留校学生学习、生活和活动工作。
五、开学返校管理
1.非必要情况,师生不提前返校。提前返校需批准,审批程序同离沪审批程序。
2.所有师生员工于开学前14天开始开展自我健康管理。开学返校时间详见学校官网通知。
3.开学返校实施OA流程审批,分别由所在部门负责人、相关辅导员审批。教职员工返校由人事处归口管理,学生返校由学生处归口管理。师生员工返校同步提交《上海第二工大学20xx年春季开学返校健康安全承诺书》和《寒假期间所到地相关信息表》(附件2),交所在学部学院或所在部门备案。
4.中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)、境外师生员工,暂缓返沪返校,等待学校通知,分期分批返沪返校。
5.凡筛查发现返校前14天内有境外或中高风险地区及所在地市(区)活动轨迹的,暂缓返校,并按有关疫情防控最新规定进行处理。信息技术中心负责筛查,筛查结果通知人员所属部门。
6.师生员工同住家人有2月1日起从境内外中高风险地区返沪情况的,相关师生员工应及时向学校报备,同时做好自我健康管理。
六、进出校门管理
1.实施校门管控,金海路北门一门进出。
2.所有人员进校门,实施核验身份、查验随申码绿码、测温,合格者进校。
3.留校人员进出校门出示临时出入证。
4.非留校人员临时进校,实施OA流程审批。个人提前12小时申请,由所在部门负责审批。进校时出示审批信息。
5.校外人员不进校,确因工作需要进校的,实施OA流程审批。提前12小时申请,由相关工作负责部门负责人审批。进校时出示审批信息。
6.外卖人员不得入校。
七、校内重点区域管理
1.进入食堂、教室、图书馆等场所,需佩戴口罩。
2.进入图书馆需测温,体温合格者可进馆。图书馆做好台账管理。
3.食堂、教室、图书馆、宿舍等须每日通风、消毒。后勤物业做好台账管理。
4.学生进出宿舍实行实名验证并检测体温,不得留宿、借宿校外人员。后勤宿管做好台账管理。
5.食堂做好进口冷链食品安全工作。食堂做好台账管理。
八、物资储备管理
1.资产与实验室管理处根据开学实际和疫情防控需要,保证校内实际储备至少二周使用量的口罩,保证校内其它防疫物资一个月用量。
2.配置标准、发放领用办法同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【2020】152号)。
九、每日一报管理
1.师生员工如实、准确、及时进行每日一报。每天按规定登录学校健康安全管理平台,报告个人信息。学生每天自行做好早晚体温测量,体温异常的,通过“每日一报”及时报告。
2.人事处负责督促检查教职工每日申报,及时报告异常情况;学生处负责督促检查学生申报,及时报告异常情况;信息技术中心每天查询每日一报中IP地址,发现异常情况,及时预警;两办落实专人,实施每日异常情况审核及上报。
3.因主观原因漏报、瞒报、虚报信息造成后果的,由本人承担由此带来的全部责任。
十、信息报送管理
学生处汇总审核本专科生、研究生、留学生每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。
相关主管部门分别审核非在编在岗的校内服务人员(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,分别指定工作人员,每日上午10点前报送人事处汇总。
人事处汇总审核教职工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。
校办收到每日一报数据后,整理审核,按规定上报。
十一、干部值班管理
1.寒假期间,实行校领导带班值班制度。两办制定校领导带班值班计划,每天安排一位校领导到校带班值班。
2.值班人员按照《上海第二工业大学总值班制度》及值班安排,坚守值班岗位和职责,按规定做好学校各类突发事件处置工作。
3.寒假期间,各二级单位班子成员至少保证一人在沪,到校或电话值班,做好部门突发事件应急处理工作。
十二、校内活动防控措施审批管理
1.校内活动遵循“谁举办,谁负责”原则,由主办单位制定疫情防控方案,必要的校内大型活动通过OA系统报综合协调专班(校办)或学校疫情防控领导工作小组审批。
2.寒假期间,校内不举行规模50人以上的集聚性活动。
十三、应急处置管理
1.校内发热
师生员工在校期间出现发热等症状,经学校卫生所评估,需要送医的,引导其至指定医院(公利医院)发热门诊就诊,根据需要进行核酸检测。报告未出具前,可自行居家隔离观察或由学校安排进入指定校外隔离观察点。核酸报告合格者,体温正常后,经校卫生所同意后返校。操作流程同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【2020】152号)。
2.确诊或疑似
医院检查结果为新型冠状病毒肺炎确诊或疑似病例情况时,相关工作专班立即报告两办,经领导工作小组同意,由两办立即上报教委和区疾控部门。在区疾控部门指导下,实施“内防扩散、外防输出、加强救治”防控策略,立即启动包括校内各部门的防控工作联动机制的应急响应,隔离病例相关区域进行全面消毒,并配合区疾控部门做好流行性病学调查、对密切接触者进行集中隔离医学观察等措施。必要时学校依照有关规定采取班级或全校局部或全部线下停课等措施,防止疫情扩散,同时积极为师生员工提供心理支持和疏导,并及时与家属沟通。
十四、其他
1.师生员工违反学校防控要求的,按学校有关规定处理。
2.学校将根据上级最新疫情防控工作要求,及时调整发布防疫措施。本方案中各项措施有与上级最新防控工作要求有冲突的,以上级最新防控工作要求为准。
3.继续教育学院等非金海路校区单位,按属地疫情防控要求,参照本方案,自行制定防控实施方案,向学校报备。
毕业生离校教育工作是学校学生教育管理的一项重点工作,也是大学生教育培养过程中的重要环节。xx届毕业生离校在即,为确保本届毕业生的安全、平稳、文明离校,增强学生的母校情结和感恩意识,进一步展现学校育人的成果,推进平安校园、文明校园与和谐校园的建设,特制定本方案。
一、指导思想
本着“教育为先,帮扶为主,重在引导”的原则,坚持教育活动“贴近现实、贴近需求、贴近学生”,通过教育引导、真情帮扶、爱心传递、行动感召,教育毕业生坚定理想信念,争做文明先锋;感恩母校恩情,明确青春梦想;增强毕业生奉献社会、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。
二、教育主题
珍藏青春记忆,感恩母校培养;争做文明先锋,书写精彩人生。
三、活动时间
5月5日至6月30日
四、活动内容
(一)开展主题教育系列活动
内容:结合《xx大学“爱国、爱校、爱家园”主题实践教育系列活动方案》,进一步加强爱国主义教育、理想信念教育等教育,增强毕业生的爱国精神、社会责任感;结合毕业贷款学生的还贷工作、毕业生签约、毕业考试等,加强诚信教育,引导毕业生做一名有责任感、有担当的优秀毕业生;加强法制教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,使其做到知法、懂法、守法;开展就业指导,帮助毕业生客观分析、正确把握当前就业形势,正确处理就业与深造、职业与事业的关系,促其树立科学发展目标,增强就业信心。
要求:围绕以上主题,各学院组织毕业班级开展一次主题教育班会。
(二)“青春的记忆”图片视频留念活动
内容:毕业前夕,同学们对母校、对老师、对同学、对学弟学妹、对曾经朝夕相处的宿管大妈、楼管大爷、餐厅师傅以及伴随自己成长的校园一草一木一山一水会有很多感慨、感悟、感思、感想,也会有很多精彩的图片(宿舍照片)、微视频刻骨铭心,终生难忘。通过图片、视频等方式,留下毕业生青春洋溢的笑脸,纪念大学生活,让每个回忆成为永恒。各学院各毕业班级要通过各种方式与途径帮助同学们把这片浓浓的真情留下,作为最宝贵的精神财富献礼“青春校园”。
要求:各学院要充分调动各毕业生的的积极性,评选各学院的“最美毕业照片和微视频”,各选取15份照片和2-3个微视频参选“xx大学最美毕业照片”评选,留住最美的记忆。
(三)“祝福母校”感言征集活动
内容:在毕业生离校前夕,各学院组织毕业生开展以“母校情,一生情”为主题的毕业感言征集与评选活动,留下毕业生对母校的深深祝福。
要求:各学院积极组织毕业生开展“毕业感言”活动。每学院选取50份感言参选全校“毕业季心动感言”评选。
(四)开展“毕业生培养成果展示”活动
1.举办考研经验交流会活动。各学院邀请毕业考取研究生的代表,传授经验。每个学院至少组织一场考研交流会。
2.举办优秀毕业生事迹展。各学院可以将本届毕业生四年来取得的优异成绩、优秀学生等展示培养成果的资料进行整理,并在学院范围内进行展示,增强毕业生大学四年的成就感,为学校本科教学审核评估评建营造良好氛围。
(五)开展“爱校、爱家园”义务劳动
内容:为积极培育和践行社会主义核心价值观,各学院要围绕“奉献点滴力量,共建美好家园”活动,组织各毕业班级至少开展1次义务劳动,并积极参加学校、学院及有关部门组织的美化校园、美化教室、美化宿舍等活动。组织毕业生开展一次“义工”活动,帮助学校、学院或班级到实践实训基地、校园、教室或教职工办公区、家属区打扫一次卫生,离校之前整理好宿舍,通过劳动展现毕业生的优良素质,在劳动中表达毕业生对母校、老师的感恩之情,使其在离校前夕珍惜每一分每一秒的美好时光,爱惜学校的花草树木和公共财产,争做护校爱校的文明使者。
(六)开展“奉献爱心、传递爱心”活动
内容:毕业之际,毕业生要时刻牢记党和国家对自己的培养、教育,保持对母校的感恩之情,对老师的感激之心,对学弟学妹的关怀之意。要在毕业前积极参与各种爱心服务活动,将可用的书籍、衣服和学习生活用品等积极捐赠给学院、学校,以帮助更多的在校贫困学子顺利完成学业。各学院至少举办一次“爱心捐赠”活动,为毕业生奉献爱心搭建友谊之桥。
要求:捐建学院“微图书室”。学院在教学楼、宿舍活动室等选定一个“微图书室”,积极发动毕业生捐赠书籍。
爱心捐赠:可以是上衣、外套等衣物,笔、笔记本等学习用品,自行车、洗衣粉等日常生活用品等,捐助物品要清洗干净、叠放整齐、列出清单,所有捐助物品一律登记。集中捐赠时间:5月11日-6月20日全天。捐赠帮扶对象:主要是我校家庭经济困难学生。地点:大学生事务服务中心一层大厅“爱心超市”服务窗口。联系人:大学生事务服务中心吴老师,电话:823xxxx。
(七)开展毕业纪念品设计征集活动
内容:面向全体在校生征集xx届优秀毕业生纪念品设计。
(八)开展“百名教师进宿舍”活动
毕业前夕,学院副书记、分团委书记、辅导员及班主任要带着深情厚谊深入到毕业生宿舍、班级和毕业学生之中,广泛听取学生意见和建议,了解学生的所思、所想、所需,把解决实际困难问题和教育引导有机结合起来,于无声中化解矛盾,解决问题。在工作中加深了解,增进情谊。自5月4日至毕业生离校前,要求学院副书记、分团委书记、辅导员及班主任每周要至少一次深入宿舍走访、座谈、解决问题。
(九)举办“xx届毕业生毕业典礼”活动
毕业前夕,学校将举办xx届毕业生毕业典礼活动,为毕业生圆满毕业送上祝贺与祝福;各学院可根据情况,组织开展为毕业生送行祝福活动。
为认真做好我校20xx届毕业生离校工作,特制定本方案。
一、组织领导
为了加强对毕业生离校工作的领导,特成立20xx届毕业生离校工作后勤保卫处工作小组
组 长:
副组长:
工作小组下设办公室
主 任:
副主任:
成 员:
二、具体安排
三、毕业生办理离校手续流程
四、工作要求
(一)加强协调
后勤保卫处要高度重视毕业生离校工作,提前准备,与学校相关单位相互配合,加强沟通与协调,高质量做好各项工作,为毕业生离校提供方便。
(二)确保安全
毕业生返校后,后勤保卫处各部门工作要到位,要加强值班,深入毕业生,帮助他们排忧解难,会同学校相关单位引导教育毕业生安全文明离校,严禁毕业生聚餐酗酒,认真做好各项毕业活动的安保工作,确保校园安全稳定。
(三)热情服务
在毕业生离校后,继续做好毕业生服务、落实工作,为毕业生解决疑难问题,与资产处进一步核实各学院公物损坏情况,凡出现与各学院清查不一致的情况,其结果由各学院承担。
为弘扬中华优秀传统文化,营造喜庆、欢乐、祥和的节日文化氛围,丰富全市群众文化生活,现将组织开展20__年春节期间文化活动有关事宜通知如下:
一、指导思想
深入贯彻落实党的-大精神,牢固树立以人民为中心的工作导向,加快建设省域副中心城市和汉江流域中心城市,充分展示我市国家公共文化服务体系示范区创建成果,让创建成果惠及群众,丰富人民群众的节日文化生活,营造传统佳节的欢乐氛围。
二、活动主题
“文化进万家”
三、活动内容
(一)开展丰富多彩文化活动。以宣传党的-大精神为主要内容,结合当地文化特点,积极组织创排开展文艺演出、音乐会、戏剧小品表演、春晚观灯猜谜等内容健康、形式多样的文化活动。利用当地非物质文化遗产传承基地和社区,因地制宜开展舞龙、舞狮、扭秧歌、传统手工艺展示、传统体育竞技等非物质文化遗产展演活动,满足群众多层次的精神文化需要。
(二)开展送文化惠民活动。精心组织专业艺术院团,结合全省百团上山下乡暨新春金秋巡回演出季活动,认真组织安排一批文艺小分队“上山上到顶、下乡下到底”广泛开展“送戏下乡”和“欢乐襄阳”公益性惠民演出,送戏、送春联、送展览、送图书下乡进村,切实把优质文化食粮送到百姓家门口,让全市群众共享文化发展成果。
(三)开展文艺精品展览活动。组织举办书法、绘画、楹联、摄影等创作展览活动。
(四)开展文化志愿服务活动。各县(市)区文化局和直属各二级单位要根据各自实际特点,设计志愿服务主题,积极组织文化志愿者,依托文化馆、图书馆、乡镇(街道)文化站、村(社区)文化活动中心等载体,为群众提供文化文艺培训、书报刊借阅、文化鉴赏等服务;结合文化进万家活动,深入基层,为群众义务演出、书赠春联;到敬老院、福利院、开展慰问、拜年、联欢等活动;宣传引导群众相信科学,抵制迷信,远离“黄、赌、毒”,健康欢乐过佳节。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要充分认识开展新年文化活动的重要性,高度重视,加强领导,统筹安排,精心组织。制订具体活动方案,分解任务,落实责任,确保每项活动做到群众参与面广、效果好。
(二)注重实效,确保安全。建立健全预防突发事件的工作机制,文化主管部门要积极协调公安、消防、安监、交通、卫生、行政执法、供电等部门,落实安全措施,维护好公共秩序,确保活动安全顺利开展。要加强文化市场执法,维护文化市场秩序,坚决抵制低俗和迷信活动。严格执行规定,廉洁、俭朴、欢乐过新年。
请各县(市)区文化局、直属各二级单位认真做好过程记录,于20__年3月5日前将春节期间开展文化活动工作小结分别报市文体新广局公共文化与非遗保护科和艺术科。
各位家长:
您好。
接上级部门通知,“国庆节、中秋节”共放假八天,10月1日—10月8日,10月9日起回园上课。 因9月30日上周五的课,故放学时间为15:00,请你安排好工作,准时来接。另:国庆节后我园实行冬令时间,早上开园门时间:7点45分,其余接送时间不变。10月起,小班接送时间与中大班一样,特此告知。
温馨提示:
1.10月1日是我国的国庆节,中秋节是我国的传统佳节,希望您能引导孩子了解双节的相关知识。
2.我区国庆节期间多阴雨天气,建议家长与孩子减少出行。外出注意防雨、防电、防滑、防拥挤,确保孩子的安全,孩子外出活动一定要有家长陪同,并注意交通安全。
3.家长要时刻注意孩子的饮食卫生,不要暴饮暴食。提醒孩子不乱扔垃圾,做到分类投放,知道分类投放、三化四分的意义。
4.现在天气多变,也是各类传染病的高发季节,建议孩子尽量少去人多拥挤和密封环境的公共场所,以减少与传染病源接触的机会、确保孩子身体健康。 预防三字诀:常通风、 勤洗手、勤锻炼、喝开水。
5.杭州市出现多例登革热病例,在此,号召大家:做到房前屋后屋顶的垃圾及时清理,家中瓶罐、水缸加盖防止蚊虫产卵孳生,家养水生植物勤换水,定时清洗根部,不要留有积水。家中可使用蚊香等消杀工具进行灭蚊处理。外出请尽量穿长袖衣服、喷防蚊液,避免在树荫等地方逗留过久,大家一起携起手来,主动参与活动,减少蚊子孳生,营造一个健康的生活环境。
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日期:
设计意图:
在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。因此,老师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。作为一名幼儿教师,每天与幼儿学习、生活在一起,如果不及时引导,那就会丧失良好教育契机。
教育目标:
保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些基本的安全常识,培养幼儿自我保护的意识和能力,要和家长密切配合,共同做好幼儿安全教育和保护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一,因为孩子们通过亲身体验,有较深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活动准备:
认识火警电话(图片)、火的危害和益处(录像)、自救的方法(情景表演)
活动形式:
分班进行
具体内容及要求:
目标:
1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、初步形成自我保护能力。
过程:
一、认识火警电话119
创设情景表演(波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”)
(1)讨论“你怎么知道着火了?”
(2)“着火了我们该怎么办呢?”(幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。)
重点教育幼儿(尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙)
出示图片(大大的119),并告诉幼儿:这是火警电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。
二、初步感知火的危害和益处
(1)、带幼儿去观察火源,让幼儿略知火有好处,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,幼儿的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。
(2)、进一步引导幼儿观察:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌,我相信他们已经明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的危害。
观察录像(前面有一片枯草被调皮男孩烧掉)
幼儿观察后提问:“这一大块黑黑的.地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。
故事教育(发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭,)。
幼儿讨论知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自护。
四、学习火灾逃生
(一)观看录像
(二)讨论逃生的初步方法方法
首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
(三)幼儿练习逃生的方法
为了让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我园特提出以下几点建议,恳请家长密切配合:
1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。
3、注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享。
5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己扫地、洗袜子等。
7、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感、流脑、水痘的预防,防止传染。提醒孩子多喝水。
最后祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!
20xx年“五一节”即将来临,为做好“五一”假期校园安全工作,维护师生员工生命和财产安全,根据《xx省教育厅关于做好汛期和“五一”假期学校安全工作的通知》(x教办[20xx]x号)文件精神,现就做好“五一”假期安全工作方案如下:
一、认真贯彻上级有关通知精神,落实安全管理责任
各部门、各单位要充分认识汛期安全工作形势,进一步强化“红线”意识,牢固树立“安全第一”观念,把师生员工生命和财产安全放在第一位,杜绝麻痹思想和侥幸心理,切实把汛期安全工作摆到重要位置,按照党政同责、一岗双岗、齐抓共管的要求,切实加强对汛期安全工作的领导,健全工作机构、强化组织领导、责任落实到人。
二、深入排查整治安全隐患,提高应急处置能力
各部门、各单位根据职责组织人员对汛期安全和学校安全管理情况进行全面检查,对检查中发现的问题和隐患要建立台账,安排专人督促整改,及时消除安全隐患。
(一)对校舍建筑隐患进行排查,尤其是加强对简易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷设施、防水设施、空调外机、玻璃幕墙、建筑外贴面、挡土墙、院墙等重点部位进行防汛检查。全面排查水、电,防雷设施,严防因设施缺陷引发安全事故。全面清理、疏通排水沟渠、主要出水口,做好防汛排水工作。对校园古、粗、枝叶繁茂树木进行修剪和加固,预防大风和雷击。【后勤处负责】
(二)重点加班门卫值班、消防安全和饮食卫生等方面的安全状况和师生集中活动场所的检查,确保各项防范措施落实到位。【保卫处、后勤处负责】
(三)提高安全防范意识,加强办公室防盗措施,离校时关好办公室门窗,贵重物品要重点防护,切实保管好本部门的财产。增强消防安全意识,在离校时切断所有电器的电源,预防火灾事故发生。【各部门、各单位负责】
(四)教职工公寓区要注意防盗,锁好停放的车辆,有可疑人员在周边活动时,要及时向保卫处报案。保卫处24小时值班电话:xx(干部值班)、xx(视频监控总控室值班)、xx(南门值班)。【保卫处负责】
三、强化师生安全宣传教育,提高防护、自救能力
学生工作处要协调二级学院、团委,通过QQ群、微信群、主题班会、宣传栏等方式开展专题教育,对学生进行防溺水、防雷击、防风暴、防火灾、应急逃生等方面的.安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识,提高安全防范能力。
各部门、各单位要提醒和教育广大师生员工提高防盗防骗意识,保管好贵重物品,识别和防范消费陷阱、电信和网络诈骗,注意外出时的交通安全和人身安全,确保度过一个安全和谐的节日。
四、加强节日期间安全管理,严格落实值班制度
各部门、各单位要根据实际情况,安排人员值班,及时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。
请将本通知精神传达到至广大师生员工。
一、活动宗旨
认真贯彻落实中共中央、国务院、教育部、国家体育总局、共青团中央及省政府有关加强学生体育运动,切实提高学生体质健康水平等有关文件精神,倡导学生养成良好的健康行为,丰富学生假期生活,度过每一个快乐健康的假期生活。
二、活动内容
1、利用寒暑假等广泛开展各种有益于学生身心健康的体育运动。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武术和球类等户外运动,可以自发组成学生健康运动小组,也可以与家长同行,共同参与,做好假期安排,确保假期每天保证锻炼一小时,把学生在校每天一小时体育活动延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牵大手,健康快乐行。
2、养成学生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7号文件下发以来,我省各级教育行政部门和学校都广泛开展了阳光体育行动,并采取了每天锻炼一小时、近视眼预防、晨练、冬季长跑、营养卫生保健等一系列措施,积极促进了学生的身体健康,同时也使学生养成良好的生活起居行为。希望学生放假回到家后,在保证每天体育运动的时间的同时,自觉养成终身体育习惯和健康行为,有效防止有关疾病的发生。在家看书写字时要养成良好的书写习惯,尽量避免长时间使用电脑和手机,保护好自己的视力;不要到不卫生条件差且安全隐患多的饭店吃饭,拒绝吃“垃圾食品”,自觉讲究食品卫生安全,防止食物中毒。要建议家长合理搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,防止营养过剩,有效控制肥胖率增加。
3、要积极参加假期丰富多彩的陶冶情操的健康活动,积极欣赏高雅艺术,收看健康受益的电视节目,阅读启迪人生的书籍。要多做有益社会和他人的善事和公益性活动,主动帮助父母承担家务,也可以利用寒暑假从事一些勤工俭学活动,减轻家庭负担。要多学习一些健康保健常识,多做一些共公卫生宣传的公益活动。要培养和提高自身高雅兴趣和爱好,学学摄影,写写诗歌,从事些科研活动及小发明创造活动。要培养团结互爱,助人为乐良好品质,热爱生活,热爱生命,关爱他人,使假期生活健康而有意义。
三、要求
1、各校放假前要通过各种方式,把“健康假期”的活动传达到每个学生,做好动员,做到人人知晓,广泛参与。也通过致家长一封信及家长会等方式做好宣传,希望家长共同配合和参与。
2、以后每个学期的开学初,各学校都要广泛收集寒暑假中开展“健康假期”活动中表现突出的学生和健康团队,层层给予表彰,并宣传他们健康事迹,以点带面。同时,各市州教育局和高校要把今年寒假期间最有代表性的先进典型于xx年3月15日前报省教育厅体卫艺处,省教育厅和省体育局、团省委将根据学生的事迹材料进行宣传并表彰(含优秀组织奖)。各地先进典型不超过十个,高校直报。
3、对特别突出的先进典型,省教育厅、省体育局、团省委将组织免费参加每年寒暑假的“健康夏令营”及“健康冬令营”活动。
暑假期间是学生安全事故的易发、高发期,为切实加强学生安全教育与管理工作,确保广大学生人身安全,防止出现各类安全事故,现制定20xx年《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》,重点做好“预防”教育,具体内容如下:
1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域,禁止沟渠。
2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》,文明出行,不乘坐安全无保障的机动车,确保人身安全。
3、防火灾。暑期,学生独自在家时间较长,不懂消防常识,易出现火灾事故,教育学生如何预防火灾,科学、合理使用电器,出现火灾隐情后学会如何应急处置。
4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化,密切注视学生动态,避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况,每周了解一次情况,并以文字形式上报学校。
5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质,食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生,班主任必须负起监督管理职责,落实各项措施,保证学生安全。
6、防网络侵蚀。因网上纠结引起的斗殴事件时有发生,要引导学生科学上网、文明上网,拒绝网络里的不良诱惑和侵蚀,避免网约和斗殴事件的发生。
7、做好排查,调查并确定班级特殊家庭的学生名单,落实具体包保责任人,担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系,要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话,报一次平安,以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单),督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机,及时了解掌握学生的思想动态,配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。
8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课,主动接受家长和社会的监督,否则,教育行政部门将依据有关规定,视情节给予纪律处分,直至清除教师队伍。
9、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。
10、出现突发事件和异常情况,要及时、如实报告,不得迟报、漏报、瞒报。
11、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。
假期生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,特制订寒假方案如下:
一、寒假时间安排
根据东港区教育体育局通知,按照“考完即放、有序实施”的原则,明确义务教育阶段寒假时间安排:自1月25日(农历腊月十三)起放假至2月28日(正月十七),开学时间统一为3月1日。各班级于1月22日晚以线上形式为主召开家长会,统筹安排假期工作和疫情防控要求。检查寒假作业,了解学生在寒假期间的表现及活动开展情况;进行卫生清扫(各班布置学生带清扫工具),做好新学期的准备工作。
二、寒假要求:
1.科学防控疫情。各年级错时错峰组织学生寒假离校返家。各支部倡导师生及家人在本地过节,原则上非必要不出市,尽量不出省,不到境外和国内中高风险地区探亲旅游,减少春节走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年,开学前14天出市师生必须返市。假期师生做好健康监测,校园实行相对封闭管理。
2.遵守交通法规。应在人行道上行走,没有人行道的,应当紧靠道路右侧行走。横过机动车道时,要在过街设施(过街天桥或地道)或人行横道线内通过,无人行横道线的,则要先看左,再看右,确认安全情况下直行通过。在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服。大风天气走路,谨防高空坠物。不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。
3.安全乘坐车辆。遵守乘客守则,不携带易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发现可疑物品,及时报告工作人员,不擅自处置。保管好随身携带物品。乘坐小轿车或大巴车时要系好安全带。
4.安全用电用气。不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。
5.防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。不去人多拥挤的公共场所。
6.注重自我保护。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆、公园绿地等增进青少年身心健康场所。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所。不与陌生人交谈,不接受陌生人礼物,不坐陌生人车辆。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。
7.安全文明上网。遵守网络文明公约,不浏览低俗不良信息,不发表侮辱欺凌他人言论。增强安全自护意识,严格控制上网时间,不沉溺虚拟空间,不随意添加陌生网友,不单独约见网友,注意个人及家庭信息的保密,不随意上传照片、住址、电话等信息。
8.遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突发事件不慌张,要听从工作人员指挥或沿安全通道有序撤离。
9.防范滑冰溺水。不在封冻的河边、海边和工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。
10.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时,要注意燃放鞭炮的安全,不买、不放质量低劣、危险系数大的鞭炮;燃放鞭炮时不手持鞭炮,远离燃放的鞭炮;不对着人群、建筑物、车辆、草垛等燃放鞭炮。寒假期间不持、不玩火柴、打火机等火种,不得擅自上山玩火、野炊、烧烤等,避免引发森林火灾。
三、寒假学生活动安排
为使学生度过一个愉快而有意义的寒假。寒假期间开展以“多彩假期成长风景”为主题的“八个一”活动。
1.开展社会主义核心价值观教育。熟记社会主义核心价值观的主要内容和新版《中小学生守则》。普及垃圾分类知识,带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费,形成健康文明的生活方式。(七、八年级学生利用假期办一份家庭垃圾分类的手抄报,并留下家庭垃圾分类的过程性影像资料。下学期开学,七、八年级每班提交10份家庭垃圾分类的手抄报,每班提交5张家庭垃圾分类的电子照片)
2.开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风,家家有正风——好家风小传人”活动。鼓励家庭从古圣先贤、名人传记里,从家族、身边优秀人物身上寻找美德,通过书法、绘画、剪纸、手抄报等形式弘扬和传承家风,开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。
3.读一本好书。每名学生在寒假期间阅读一本名著,并撰写一篇读书笔记。下学期开学后,各班在班级读书交流的基础上,向学校推荐十篇优秀读书笔记参加学校评比,优秀作品进行全校展出。(七、八年级学生)
4.坚持一项体育锻炼。树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,利用假期坚持体育锻炼。具体内容为:初一年级跳绳、初二年级立定跳远和初三年级男同学的实心球、女同学的仰卧起坐。(全体学生)
5.学习一项艺术技能。学生根据自身兴趣爱好,利用假期学习掌握一项艺术技能。开学初,学校将举行寒假艺术活动成果展示活动。(七、八年级学生)
6.做好居家劳动实践。利用假期学习和掌握力所能及的家务劳动技能(如洗衣、做饭、清扫卫生等),并留下影像资料。下学期开学初学生要提交活动照片或影像等材料。(七、八年级学生)
7.开展一次亲情体验活动。学生每天帮助父母做家务或开展对家长进行跟岗体验活动,体悟家庭责任,并将活动的视频或图片通过班级微信群、QQ群等渠道进行传播、扩散。(七、八年级学生)
8.开展一项创新实践活动。寒假期间,围绕“践行节能低碳·建设美丽家园”主题,积极开展节能低碳、循开学后,在综合实践环经济、环境污染等主题,以小组为单位开展行动研究,写出小调研报告。课上以小组为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。(八年级学生)
注:“八个一”活动的材料上交时间为3月5日。
四、班主任工作要求:
1.班主任在放假前要根据学校的安排和要求,做好学生的安全教育及活动安排。
2.班主任在开家长会时一定要将安全教育作为一项重要内容和家长讲清楚,说明白,让家长协助学校做好寒假工作,重点是孩子的安全教育和隔离。
3.班主任老师要通过电话联系、短信沟通、建立家校联系微信群等形式开展一次全面的家访活动。
4.班主任要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,让他们同样体验精彩,收获成长。
5.班主任老师在假期要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况,班主任对学生及家庭做到“四”清楚,即:对学生家庭电话及家长手机号码要清楚;对家长的工作单位及地址要清楚;对学生的家庭详细住址要清楚;对学生假期去向要清楚,确保突发情况下沟通联系畅通,并能在第一时间向学校主管领导汇报。
6.班主任在寒假中要主动与家长沟通,及时了解学生放假期间的学习、生活情况,指导家长在学习上督促子女完成学校布置的假期作业和“八个一”活动完成情况。
7.将学校关于20寒假《致家长的一封信》通过班级微信群转发给每位学生家长,让家长配合学校做好孩子寒假期间的安全教育、管理及学习和各项德育活动的落实,并让家长在阅读后统一回复:“学校关于年寒假致家长一封信我已阅读,我一定配合学校做好孩子的教育和管理,督促和监督孩子按时完成学习任务和学校布置的各项活动。”
五、成立寒假工作领导小组:
为了切实加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
活动计划
开发区星林小学
2012-7-5
活动计划
伴随2012学年度教学工作的结束,孩子们也将开始快乐的暑假,为使良好的教育延伸到每个家庭,确保学生的暑期安全,全方位迎接新学年的到来,我校决定在暑假继续开展“学校放假、社区关爱”的社会实践活动,为求家校携手同心,实现孩子安全过暑假、文明过暑假、健康成长之三大目标。现将活动相关事宜做如下安排。
活动一:
书画活动
辅导老师:
臧克兴、张淼
地点:和合家园43号楼1单元201室
书画历史悠久,内涵丰富,可是正常教学活动中,不能过多学习,所以在假期中组织学生集中学习,既是对教学环节的补充和延续。它可以丰富学生的假期生活,提高他们的文化素养。为此学校开展这项活动。
相关要求如下:
17月10日前,家长要为孩子准备好书画工具和用品。
2、 此次活动时不讲求过多过深的书法与绘画技巧的专业知识,而是通过这项活动,让学生最终达到丰富生活,快乐度假的目的。
3、 活动时间从七月十号起,到八月二十号结束。每天上午九点至十一点书法课。下午,每周有五天的活动,周六和周日休息两天。
活动二:
文学名著我品读
辅导老师: 王明运
为丰富学生暑假生活,提高阅读能力,拓宽知识面,学校决定开展“每天阅读一小时活动”。要求参加阅读活动的学生每周阅读一本中外名著,并在导师的指导下认真做好笔记和感想。
1、 活动时间从七月十号至八月二十号,每天上午九点至十一点。一周五天。周六和周日休息。
2、 阅读目录:《唐诗三百首》、〈〈草房子〉〉、〈〈国学经典系列〉〉
《老人与海》、《西游记》、《三国演义》、《昆虫》、《学习革命》等。
三。地点:和合家园5号楼2单元302室
活动3:感恩教育和励志电影
辅导老师杜爱峰
感恩节可以反映一个人的性格。不懂得感恩的人无法正常与他人交流。如何让学生懂得感恩是非常重要的。正所谓“爱妈妈的孩子才是好孩子”懂得爱与奉献的学生才能健康成长。动机是一种志是。它不仅需要激活一个人的生命能量,还需要唤醒一个人的创作热情。
而励志电影,便是让一个人重新焕发起这种力量,它不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有相当的生命力和创造力。只有通过内心的力量和内心总结的精验精华,我们才能真正获得尊严和自信。为此,学校开展了这项活动,要求学生们在电影结束后写下自己的感想,
1、 活动时间:七月十五日至八月二十日
2、 每周两部电影
3、 电影参考目录:《生命的重建》、《阿甘正传》、《和平战士》、《叫我第一名》、《人生的最后一课》、《妈妈再爱我一次》。
4、 活动地点:学校电教室
活动四花儿伴我同成长
辅导老师: 叶修茂
“水是生命之源,绿是生命之本”千姿百态,丰富多彩的花一年四季都装点我们的生活,美化着我们的环境,为培养学生亲近自然,对大自然和生活热爱之情,提高学生收集信息、动手观察的能力,掌握花的栽种和管护技巧,学校决定开展此项活动。活动要求如下:
1根据季节和气候特点,为学生准备适宜的花卉种子,根据需要选择合适的种植地点。
2、 自种植开始要注意暑假期间花的生长过程,记录花生长的每一步,并通过网络或查资料的方式,对种植的花进行全面的了解。
三。引导学生每天观察花的选种、种植和管理的全过程,形成书面文字,以便与其他学生交流。
4、 活动时间:七月十号至八月二十五号。每天上午八点,周末休息。
5、 活动地点:学校实验田
活动辅导制度
1参加活动的师生要严格遵守活动纪律,按时参加活动,不迟到、早退。
2参加活动的学生应该认真对待这些要求。听从辅导老师的安排。不得擅自离开活动现场。
3、辅导老师要以身做则,时刻树立老师的榜样作用。不得以各种名义私下收取费用。
4、对活动中的各项作业,学生要及时完成,老师要及时验收。
5活动场所应力求安全第一,不得有任何危害学生身心健康的事情发生。
6、对活动中出现的意外情况,辅导老师要及时汇报学校活动领导组,协商解决。
开发区星林小学
2012-7-5
开发区星林小学
“学校放假、社区关爱”活动领导组
组长: 刘国振
成员: 王明运
臧克兴杜爱峰
叶修茂“学校放假、社区关爱”活动辅导老师名单
王明运臧克兴
杜爱峰叶修茂张淼
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在这篇文章中,我们将探讨与“致橡树课件”相关的话题。作为老师的职责之一,他们需要制作精心的教案课件,当然教案课件的内容必须非常完善。教案充满了精确的知识传授。请您收藏这个页面,以备忘时查看!
教学目标:
1. 领会诗歌的情感和主题。
2. 把握诗中的象征手法。
3. 引导学生形成正确的爱情观。
教学重点:
a. 把握诗中的意象及形式结构所孕含的感情,理解诗中所倡导的新型爱情观。
b. 象征手法的运用。
教学难点:
引导学生树立正确的爱情观。
教学方法:
1. 诵读感悟法
2. 探究式阅读法
教具准备:
多媒体
课时安排:
1课时
教学过程:
一. 导语设计
爱情是一个永恒的话题,古往今来,多少人吟唱它的美好,写下了隽永而感动的诗句:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这样情意绵绵、含蓄蕴藉的诗句让我们对美好的爱情充满了浪漫的憧憬。但爱情必竟是一把双刃剑,在给人带来柔情蜜意的同时,也会伤及灵魂深处,那么如何处理爱情、建立正确的爱情观就显得尤为重要了,今天,我们就一起来赏读当代女诗人舒婷的《致橡树》,也许会从中受到一定的启发……。
二. 作者简介
舒婷,原名龚佩瑜、龚舒婷,1952年生于福建石码镇,当代女诗人,1971年开始写诗,1979年,开始发表诗歌作品,1980年至今在福建文联工作,她的诗集有:诗集《双桅船》(获中国作家协会第一届全国优秀新诗二等奖)、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》、《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》等,诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗获1979—1980年全国中青年优秀诗作奖。
三. 整体感知
1. 伴着音乐放全诗的影音文件,教师范背全诗。
(解说:教师有感情地范背,便于学生进入诗的氛围,奠定理解、感悟的基础)
2. 学生自由诵读,注意读准字音与节拍。
四. 具体研习
1. 集体朗诵诗歌的第一层(1—13句):学生思考:本部分诗人用了哪些意象来表情达意?这些意象有何特点?诗人通过哪些词语来表明自己的态度?抒发了怎样的情感?
学生分组讨论,然后明确:诗人用“凌霄花”、“痴情的鸟儿”、“泉源”、“险峰”、“日光”、“春雨”等意象来表情达意,这些意象均表现出完全的依附或一厢情愿式的无偿付出自己的特点。诗人用“不像”、“不学”、“不止像”等词语表明自己的态度,表现诗人对旧的观念、旧的.伦理的强烈否定和坚决反叛,诗人从现代女性觉醒的角度出发,利用诗中的意象,为自己争取女性尊严、独立地位,人的价值的抗争决心跃然纸上,这义无反顾的决心,似一声惊天动地的呐喊。
2. 找一位同学朗诵后半部分,然后讨论:诗中的“木棉”和“橡树”有何深刻含义?
学生讨论后明确:诗人运用象征手法,以橡树、木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔,橡树的“铜枝铁干”,木棉的“红硕的花朵”,正是阳刚和阴柔的具体形象,所写的“木棉”的热烈、温情、柔韧、美丽就是女性的阴柔之美,而“橡树”的昂扬、坚毅、果敢、强壮,就是男性的阳刚之美,二者各具特长,又各展风采,二人即相知相恋相依,又独立、平等、互相尊重,表达了诗人共建新型的现代爱情价值观念的愿望。
3. 细读文章后半部分,揣摩作者所表达的爱情观是怎样的?
经教师点拔后明确:诗人以独白的口吻,表现女性作为独立个体的反思,她不是以单纯的容貌和柔情取悦对方,成为对方的陪衬和点缀,而是并肩携手、互尊互重、互敬互爱、自由平等、心心相印,一起同甘共苦,在思想情感和形体上达到完满的结合,即追求同一的生活信念、人生理想,为着共同的目标而奋斗,这样的爱情才是真正崇高伟大的爱情,才会“终身相依”永不分离,诗人在冲破传统爱情观念的同时,洋溢着一种强烈的现代意识,流贯着新时代的特征,诗人所向往并为之讴歌的爱情,乃是人格独立,地位平等、互不依附,而又在祖国的土地上坚持各自的岗位,为了一个伟大的目标共同战斗而凝结起来的爱情,这样的爱情才是崇高的、伟大的。
4. 总结拓展引导:
诗人对爱情的要求和憧憬,表达了诗人对爱情、婚姻关系理智、冷静的思考,流露出一个现代女性内心的期待和渴望,它是中国女性关于爱情理想和人格理想的宣言。她摒弃金钱和权势装饰的虚假情爱,以及女性对男性的依附,追求的是独立的人格和自我的价值,虽然全诗情调温婉,但却锋芒潜藏、尖刺直指陈腐的爱情婚姻观,令无数青年读者倾倒。同学们,在不久的将来,我们也要选择一份属于自己的爱情,但我们一定要把握好爱情的舵,假使一种爱情不能使一个女性的人格更趋健全、完美,那么此种爱情并不是称道、健康的。优美的爱情要求我们不断汲取养分,不断强壮、完善自己的筋骨,找到灵魂的皈依一份幸福的爱情就会在不远处等着你。
一、教学目标:
1、了解朦胧诗特点。
2、树立正确的爱情观。
二、导语:
本单元是诗歌单元,一路走来,我们领略了伟人XXX的万丈豪情;体味了诗人艾青的赤子情怀;而此刻,我们还将与一株美丽的木棉相逢,倾听一位不平凡的女性发出的爱情宣言致橡树。
(板书:课题、作者)
三、设疑:一位不平凡的女性怎么会对橡树发表自己的爱情宣言呢?
1、师简介作者(结合课文注释①):
舒婷:中国当代朦胧派诗歌的代表人物(板书)。
2、引出“朦胧诗”概念(板书:第一教学目标),师生同看投影片:
朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初,强调诗人的自我意识。内容含蓄隽永,形式虚实相生,它往往借助象征、比喻等手法,创造一种朦胧的艺术形象或意境,从而诱发人们的好奇心和想象力,使人获得特殊的审美享受。代表诗人有舒婷、北岛、顾城等。
四、这位朦胧派代表诗人的爱情宣言到底是什么呢?
让我们屏神静听那来自心灵深处的真实表白
1、师朗诵全诗,配乐《海边的阿狄丽娜》(或听录音)
2、请同学就所学知识浅谈:什么是爱情?
3、师略论爱情(深情地):
有人说,爱情就是一颗心与另外一颗心的碰撞;有人说,爱情就是黑暗中闪闪发光的钻石,就是撒在夜空里的一大把星星;也有人说,爱情使人欢乐,爱情令人痛苦,爱情给人力量,爱情让人迷惘。
是啊,因为爱情,卓文君奔向了司马相如;
因为爱情,孟姜女哭倒了万里长城;
因为爱情,林黛玉含恨焚诗稿;
因为爱情,祝英台忍悲赴黄泉。
简简单单的两个字,引出了人世间多少酸甜苦辣、悲欢离合、恩恩怨怨;(教案)“爱情”因而便成了文人笔下永恒的主题,而有部电影则忍不住困惑地问道《爱情啊,你姓什么》?!
是啊,爱情啊,你到底姓什么?
五、让我们先听听美丽的木棉树的回答吧!
(板书:木棉的自白)
1、她说:爱不应该是这样的
⑴请一女同学朗读此片断。
⑵请同学讨论归结:作者否定了哪几种爱情观?为什么?
⑶师分析、明确:
a首先,攀援的凌霄花。
为了满足自己的虚荣心(炫耀自己),为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完全置自身的人格尊严于不顾,这是一种什么样的爱情?这是一种“极力攀附”(板书)的爱情。木棉对这种爱情态度鲜明,立场坚定,坚决予以否定,课文中有三个字,一起读出来绝不像!其中哪一个字可以体会到作者决心之大?绝!
b其次,对于痴情的鸟儿,为绿阴重复单调歌曲的鸟儿,木棉树又抱有什么样的态度呢?
课文中也有三个字,齐读绝不学!
因为这种鸟儿是单方痴恋,只知为对方歌唱,却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值,不知道在爱对方的同时“我是我自己的”,只知依附在橡树的阴影之中,却不愿飞出橡树的庇护,不愿飞向属于自己的自由天空。
所以,这是一种“只知依附”(板书)的爱情。
c
一、接下来,诗人又分别列举了“泉源、险峰、日光、春雨”。这些事物在其他文学作品中大多属被赞美的对象,那么本诗中木棉对它们的态度呢?同学齐声回答“也不止;不,这些都还不够!”
虽然不象前两种全盘否定,但也表示了自己的遗憾。
因为它们为了橡树的蓬勃生长,无怨无悔地奉献、结予,却忘了给自己一个独立的世界、创造自身价值的机会,这种自我牺牲精神固然可嘉,却也难免令人遗憾。
所以,这是一种“一味奉献”(板书)的爱情。
d小结:以上种种都是“世俗的爱情”(板书),作者是持否定、批驳(板书)的态度的。在作者看来,爱情不是一方的攀附,也不是单方的痴恋,即使由衷的奉献,也是不够的。
那么,作者向往的真正的爱情(板书)是什么样呢?木棉是如何回答的呢?
2、她说:爱应该是这样的。
⑴全班女同学齐读至结尾。
⑵这一部分,诗人从哪几个方面来写的?(同学讨论、回答)
⑶师分析、明确:
a首先,作者强调的是爱的基础。
“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”这两句指出了只有以独立的人格、高贵的尊严为前提,才可以论及“爱情”,
也即强调了爱的基础应是“独立、平等”(板书)。
b“根,紧握在地下
叶,相触在云里
每一阵风过
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。”
这几句强调了爱的双方应紧密结合、相亲相爱、心心相印、息息相通、相互依存的(板书)。
c作为爱的双方,又应该以什么样的形象出现在人们面前呢?
男生齐读片断:“你有你的铜枝铁干
像刀、像剑、也像戟。”
作者在此采用了比喻的手法,把理想中的男子汉比作刀、剑、戟,枝干像铜、像铁,得出理想中的'男子汉形象应是伟岸挺拔、坚强有力的。
d那么,女性又应以怎样的姿态出现呢?
女生齐读片断:“我有我红硕的花朵
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。”
作者认为女性应有“红硕的花朵”,形容女性外表的健康美,完美的女性形象应该是青春秀美的,充满生机的。
有了美丽的外表,还必须拥有丰富的内涵。
后面两句:“像沉重的叹息,又像英勇的火炬”,有点难以理解,我们有必要联系自古以来中国女性及其遭遇加深体会。
(师分析)中国漫漫的历史长河,展现女性的大多是一幕幕悲剧。她们中的一部分意识到了社会强加给自己的不公正待遇,她们也试图反抗,改变这不公正命运带给自己的屈辱,然而常常是以悲惨的结局告终。她们中的另一部分不仅丧失了做个“人”的权利,只能像一种依附品从属于男性社会,而且她们自己还没有意识到这一点,这无疑加浓了她们自身的悲剧色彩。
女诗人作为新时代觉醒了的女性,她为此感到难过、沉重,因而发出沉重的叹息。由此可知,作者认为女性,尤其是觉醒了的女性,除了外在美之外,应该具有如此深刻的思想和丰富的情感,这也正是女性的内在美成熟之美的体现。
而“英勇的火炬”则突出女性更需具备像男子汉一样的勇敢、顽强的品质和热情友爱的态度,能给别人带来力量、光明和温暖。所有这些加起来,构成了理想中完美的女性形象。
e那么,真正的爱情应该包含哪些内容呢?
男女生分读片断:“我们分担寒潮、风雷、霹雳;(男)
我们共享雾霭、流岚、虹霓。(女)
仿佛永远分离,(男)
却又终身相依。”(女)
“不经历风雨,怎么见彩虹”,作者认为真正相爱的两个人,应该能够分担各种不幸和痛苦,要风雨同舟,患难与共;当然,雨过天晴,彩虹环绕,相爱的人儿最终必定会共同享受美好的人生、幸福的生活的。
同时,爱也是一种默契,一种真诚(板书)。相知相依的两个人即使相隔异地,也会心有灵犀的。有个成语叫做貌合神离,现在反其意而用之,就是貌离神合!他们的心是永远相通的!
f最后,诗人大声表白,这才是伟大的爱情!
男女生齐读:“这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。”
3、总结全文:
⑴诗人按照先破后立的艺术构思,在诗的开头首先否定了种种世俗的爱情观;接着在强调独立平等的基础上,提出了理想的爱情。这两种爱情观根本区别在于是否强调了爱的基础独立、平等。
在舒婷看来,尤其是作为女性诗人看来,“她”有没有真正的独立平等意识、是不是十分珍视自己的独立人格和尊严是非常重要的。
关于这一点,早在十九世纪二十年代的英国,一位著名的女作家
夏洛蒂·勃朗特就在小说《简·爱》中向我们点明了。
⑵播放《简·爱》录像片断:
女主人公简爱深深爱着她的主人罗切斯特先生,然而当她的爱情遭到社会不平等的对待时,她毅然选择了“放弃爱情”,她要为自己争取平等、独立的权利。为了维护自身的人格和尊严,她发出了自己的爱情宣言:
我的灵魂跟你的一样;
我的心也跟你的完全一样;
我们的精神是同等的。
这宣言,无疑是女性要求独立、平等的人格宣言;简和诗人一样,都强调了精神的平等、人格的独立,即使爱情也不能使她们放弃自己高贵的人格和尊严。
由此,我不禁想起裴多菲那首著名的小诗:
(同学齐背)“生命诚宝贵,
爱情价更高。
若为自由故,
二者皆可抛”。
六、联系自己,谈谈感想:
1、请同学谈谈通过学习本文,对爱情又有什么新的认识?
2、师最后总结。
是啊,爱人是美妙的,被人爱更是幸福的,中学生就不乏“早恋”的现象;但是爱又是苦涩的、艰难的。过早涉猎这个禁区,只会品尝到一杯苦辣的酒、一颗酸涩的果。
倘若一个人自身的思想尚未定型,经济还未独立,心理还未成熟,他的事业还未确定方向,他还不能恰到好处地把握自己的理智与情感,那么,我想他还不能轻率地向爱情靠拢。
我们中学生必须认识到,我们现在首先应学习科学文化知识,学会如何不断完善自己,如何使自己成为一棵努力向上的树;只有这样,他才会有沉稳坚定的步伐,有自信坦诚的目光;他才会去热爱生活,拥有生活;在将来,他才会真正懂得什么是爱情,什么是真正的爱情!(板书教学目标二:树立正确的爱情观)。
同时,我们还应认识到,除了爱情,还有很多值得我们毕生去追求的爱:父母之爱、兄妹之爱、朋友之爱、师长之爱;
对理想、对生活、对社会、
甚至对未来的爱;
为了国家、为了民族,又有多少热血儿女放弃了男女个人之爱,他们无怨无悔,因为他们是为了追求更加高尚的爱:裴多斐的诗、林觉民的《与妻书》……
当我们认识到这些,并为之而努力、而追求、而奋斗,我们就会在爱的空气中幸福地呼吸;我们沐浴爱的阳光、吸收爱的雨露,最终必将成长成一棵棵挺拔的、枝繁叶茂的参天大树!
七、全班再次齐读全诗
八、布置作业:背诵全
一、导语:
爱情是人生中一个永恒的话题,也是从古至今许多文人墨客尽情歌颂的事物,“在天愿做比翼鸟,在地愿为理枝”、“两情若是久长时又岂在朝朝暮暮”便是古人留下的表达爱情的千古绝唱。虽然爱情这一主题亘古不变的,但随着时代的进步人们的爱情观是不断发展的,今天我们来学习我国当代著名女诗人舒婷的代表作《致橡树》,看看她在这里表达的是怎样的爱情观。(板书课题、作者)
二、教师简介作者:
舒婷:原名龚佩瑜,中国当代朦胧派诗歌的代表人物。主要作品有:《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《烟》,她的《祖国啊,我亲爱的祖国》获一九七九至一九八○年全国优秀诗歌奖,她的诗被译成多国文字,是新时期以来最受青年欢迎的诗人,她与同时代的北岛、顾城都是朦胧诗派的代表。《致橡树》是朦胧诗派的代表作之一,是诗人用一种内心独白方式表达新型爱情观的诗歌。
三、教师解题:
致:向对方表示礼节或情意,有倾诉、表白之意。
四、让我们静听来自诗人心灵深处的真实表白吧。
1.师范读。(要求:学生注意体会语气、语调和重点字词的读音及诗的写法)
2.指名读。(教师作诵读评价、指导)
3.齐读。(教师板书重点字词)
五、教师提问:
此诗中出现了三个人称代词,请同学们找出来并指出各指代什么?
生齐答:“我”指木棉,“你”指橡树,”我们”指木棉和橡树在一起。
六、分析诗歌:
1.师问:此诗阐述的是一种新型的爱情观,诗歌从什么地方开始阐述的?
生答:不这些都还不够。
2.师问:“不”,是个否定词,它否定什么?
明确:否定旧的、传统的爱情观,有否定就得提出肯定的东西,从这里引入崭新的爱情观。
3.解读第一层:
(1)集体朗读第一层。
(2)师问:诗人在这一层中运用了哪些意象来否定传统的爱情观?请同学们在书上划出。
明确:凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨。
①攀援的凌霄花
它是一种藤本植物,没有直立的茎,但它为追求高贵的地位,满足自己的虚荣心,不顾一切向上爬,完全置身的人格尊严不顾,借橡树来证明自己价值的存在,这是一种什么样的爱情?是一种“极力攀附”(板书)的爱,夫贵妻荣。木棉对这种爱情态度鲜明,立场坚定,坚决给以否定,文中有三个字,一起读出来,“绝不像”,其中哪个字可以体会到作者决心之大?“绝”!
②痴情的鸟儿
为绿荫重复单调歌曲的鸟儿,木棉又抱有什么态度呢?
课文中也有三个字,齐读:绝不学。为什么呢?学生回答教师补充。
因为这种鸟儿是单方痴恋,只知为对方歌唱,却忘记了为自己歌唱,意识不到自身存在的价值,只知死缠烂打、一厢情愿,反复唱着单调歌曲、频频示爱,它固然痴情,但双方没有共同的根茎,没有共同的基础,这种爱是不稳固的,是一种无资格、不般配的爱。
③泉源、险峰、日光、春雨
这些事物在其它文学作品中大多属于被赞美的对象,在传统的爱情观里,女性的付出是当然的,正所谓男人背后总有一个支持他的女人。那么,本诗中木棉对它们的态度呢?学生齐答:也不止;不,这些都还不够!
教师补充:虽然不像前两种全盘否定,但也表示了自己的遗憾。
A.险峰:让橡树长在其上,从而使橡树显得更高大、伟岸,它只是作为一种衬托,默默支撑着大树。
B.泉源:长年为大树送来清凉的慰藉,不求回报,一味付出。
C.春雨、日光:从存在以来,无论过去、现在、将来,都永无止境地奉献,滋润着橡树、沐浴着橡树,树是有形的,能进行光合作用,而春雨、日光是无形的,来无影去无踪,他们为了橡树的生长,无怨无悔地奉献,却忘记了给自己一个创造自身价值的机会,这种自我牺牲精神固然可贵,却容易丧失自我,结果难免另人遗憾。
所以这是一种“一味奉献、自我牺牲”的爱情。(板书)
让学生举例。教师补充举例:一对夫妻本是大学同学,婚后女子为支持男子的事业而甘心放弃自己的事业,在家操持家务,十几年过去了,男子事业有成,而女子没了事业青春不在,最终因无共同语言而分手。
教师小结:以上种种都是世俗的爱情,作者是持否定、批判(板书)态度的,在作者看来,爱情不是一方的攀附,也不是单方的痴恋,即使由衷的奉献也是不够的。那么,作者向往的真正爱情(板书)是什么呢?
4.解读第二层:
(1)学生朗读。
(2)诗人在这一层里提出了“木棉”这一形象。
A.即:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起”,这两句话指出了什么?学生回答,师明确:爱的基础应是独立平等(板书)。
B.“根,紧握在地下,叶,相触在云里”指的是外表虽有距离,实质是紧密结合,相互依存的。
C.“每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。”指的是互相尊重、互相理解,没有其他人,只有两人互通心意,心心相印、息息相通。
(3)作为爱的双方应以什么样的形象出现呢?
①男生齐读:“你有的铜枝铁杆,像刀、像剑、也像戟”。
师点拨:铜、铁、刀、剑、戟说明橡树坚毅、刚强、有力,作者在这里用了比喻修辞手法,把理想中男子汉比做刀、剑、戟,枝干像铜、铁,得出理想中的男子汉应具有坚毅、刚强、矫健的阳刚之美。
②师问:女性应以怎样的姿态出现呢?
女生齐读:“我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬”。
师点拨:红硕的花朵,说明木棉的美丽、热情、真挚,体现了一种女性的阴柔之美。即:青春秀美、充满生机,既有美丽的外表也要有丰富的内涵。
后两句,“像沉重的叹息,又像英勇的火炬”难以理解,联系自古以来中国女性的遭遇加以体会。
师分析:中国漫漫历史长河展现女性的大多是一幕幕悲剧,她们中一部分人意识到自己不公平的待遇,试图反抗,却往往以失败而告终,另一部分人却没有意识到,只能像一种依附品一样从属于男性。现代社会依然,男女地位还不能完全平等,女性要追求平等,就要付出代价。女诗人作为新时代女性,她为此感到难过、沉重,因而发出了沉重的叹息。而“英勇的火炬”突出了女性还需具备像男子汉一样英勇、顽强、热情的品质,能给人带来力量、温暖。因此,作者认为女性除了外在美还要有深刻的思想、丰富的内涵。所有这些构成了理想中完美的女性形象。
③那么,真正的爱情包含哪些内容呢?
男女生分读:我们分担潮、风雷、霹雳(男)
我们共享雾霭、流岚、虹霓(女)
仿佛永远分离(男)
却又终身相依(女)
这里的寒潮象征着挫折,雾霭象征着喜悦、幸福,“不经历风雨怎能见彩虹”,作为相爱的两人,应分担不幸和痛苦,风雨同舟、患难与共,当雨过天晴、彩虹环绕,相爱的人最终是共享幸福人生的。这是诗人心中理想的爱情:独立平等、相互依存、心心相印、甘苦与共。这种爱情才是最坚实的。
④诗的最后,诗人大声表白:这才是伟大的爱情!
男女生齐读:“这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱──不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地”。在诗人看来,爱不仅只爱对方,还要爱他的事业,他生活的土地,简言之,爱他所爱。这是一种升华了的爱情,是爱情的最高境界。
七、教师总结:
诗人开头先否定种种世俗的爱情观,接着在强调独立平等的基础上,提出了理想的爱情,是按照先破后立(板书)的艺术构思来表达作者心中的爱情的。
八、联系实际谈感想:
1.同学谈谈通过学习本文,对爱情有什么新的认识。
2.教师最后总结:
是啊!爱人是美妙的,被人爱也是幸福的,中学生不乏早恋现象,但同学们思想未定型,心理尚未成熟、经济未独立、事业未确定方向。那么,我们不能轻率地向爱情靠拢,我们必须认识到:我们首先学习文化知识、不断完善自己,使自己成为一棵努力向上,根基牢固的大树,只有这样才能热爱生活、拥有生活,在将来才会懂得什么是真正的爱情。同时,我们还应认识到除了爱情,还有很多值得我们毕生追求的爱,父母之爱、兄妹之爱、朋友之爱、师长之爱,对理想、生活、社会甚至对未来的爱。我相信,同学们沐浴在爱的阳光里,必定能长成参天大树。
九、作业:背诵全诗
一、说教材和学情
(一)教材分析
xxx结束后,我国文坛进入了一个百花齐放的春天。“朦胧派”诗歌作品和诗人群体的出现以及围绕“朦胧诗”展开的论战,是当年极具轰动效应的文坛大事。舒婷的这首脍炙人口的《致橡树》,正是当年“朦胧诗”的代表作。
《致橡树》是一首爱情诗。作为“朦胧派”的诗作,它不象常见的爱情诗那样直抒胸臆,它跳出一般爱情诗的窠臼,摆脱情网中人的意乱情迷,以局外人的身份观照爱情,对爱情的本质进行了一番理性的拷问与判断。
诗人以“不,这些都还不够”为转折点,把这首诗分为前后两大部分。前一部分表达了诗人对传统认可的爱情模式的批判、摈斥,后一部分抒发了作者对心目中理想爱情的渴望、憧憬。
高中语文课程标准对阅读与鉴赏的要求是:“具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵,养成高尚的审美理想和高雅的艺术趣味”;“学会鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考,受到感染和启迪。努力探索作品中蕴含的民族心理、时代精神,藉以了解人类丰富的社会生活和情感世界”;“在阅读与鉴赏活动中,不断地充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,加深对个人与社会、自然、国家关系的思考和认识”。编者正是按照课标的要求把诗歌的阅读与鉴赏安排在高中一年级的开始阶段,作为必修课。本节课应当紧紧抓住审美这个中心展开加教学。不宜繁琐地条分缕析,而应当整体地将朦胧诗的美感方式和美感作用通过审美的方式让学生得到情感上和心灵上的陶冶,养成高尚的审美理想和高雅的艺术趣味。
(二)说学生情况
学生是学习的主体。高中一年级的学生,对诗歌已经有了初步的认识,十四岁左右年龄的优势在于,他们能够比较容易地进行形象思维,对于文艺作品尤其是诗歌的形象化表达方式和强烈的感情宣泄比年龄较大的学生更容易接受和领悟。因此,我打算调动一切可能的艺术手法,让学生在获得审美快感的同时学到相关知识,陶冶情操,涵养心灵。
(三)教学目标
1、情感与态度目标:理解作者在诗中表达的争取女性尊严和独立地位的抗争决心和新型的爱情观、自由平等、人的价值等深层理念,
2、知识与能力目标:欣赏作者描绘的各种形象,学习运用象征、对比、对偶、对仗、类比、比拟、拟人、递进等手法,培养自己丰富而瑰丽的艺术想象力。
3、过程与方法目标:学会从听觉上欣赏诗歌的音乐美,通过朗诵传达诗歌的思想内容和美感,练习放飞并驾驭自己的想象力;进而练习用优美的语言把自己的想象表达出来,记录下来。
(四)教学重点、难点
1、重点:从“不,这些都还不够”开始,诗人对自己理想中的爱情的想象。如何鉴赏这一段?
2、难点:“仿佛永远分离,却又终身相依”、“爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地”两处,作为没有过真正的爱情体验、涉世未深的高一学生来说,是比较难以理解的。对此可以略作讲解,但不宜过分理性化,仍应把诗歌的意象和情感整体地交给学生,让学生在今后的实践和成长过程中思考。
二、说教学方法
借助多媒体课件,通过画面、音乐和教师的示范朗诵,采用“激发兴趣——感知形象——品咂鉴赏——朗诵比赛——创作审稿”的教学模式,课前让学生熟读,课后让学生创作。贯彻师生平等互动的原则,教师作引导,放手让学生从自己的角度理解和诠释。既要引导学生正确理解和鉴赏,又不轻易否定学生的不同理解,尽可能让学生发挥学习主体的作用,自己建构关于现代白话自由诗的知识体系。
三、说学习方法
我打算在教学中贯彻(让学生)朗诵法、欣赏法、比赛法、写作审稿法等方法让学生用审美的方式接受教学内容(这是一首议论性的诗歌)。
四、说教具的使用
尽量利用电子课件,录音机、幻灯片或者mp4等,制造音画效果。
五、说教学设计(课时)
本课(中国当代诗三首)计划两个课时,《致橡树》计划使用一个课时,课后组织同学赏析课外拓展阅读材料,练习诗歌创作、出墙报,实现“创作、审稿”过程。
六、说教学内容与步骤
(一)激发兴趣(共5分钟)
1、创设情境,教师为学生作配乐示范朗诵(有条件时,同时显示相应的画面)。
2、简介作者和“朦胧诗”,文。革以及文。革结束后的转型时期,思想解放,“双百方针”,以及当年对“朦胧诗”的批评。
(二)感知形象(共15分钟)
1、学生轻声朗读课文,教师配以适当的音乐,整体感知诗歌创造的艺术的形象。要求:标出自己读得不准的字音,如“凌霄花”的“凌”的齐齿呼后鼻音,“炫耀”的“炫”是否读成第二声,“峰”是否读成“fōng”,“雾霭”的读音等。(5分钟)
2、引导学生在阅读中思考(将思考题板书或者用课件展示):
(1)诗中描写了那些形象?
(2)诗中提到了几种爱情观?
(3)诗歌分几个层次?
(4)诗人赞成的爱情观是什么样的?
(5)你最喜欢哪一句或者哪几句?
读完后,教师引导学生讨论以上问题。教师尽可能不要直接给出答案,让学生自己找到答案。(10分钟)
(三)品咂—鉴赏(课堂练习)(共25分钟)
1、教师稍作讲解,进行局部研讨。对比诗中表现的各种爱情观,以及本文的写作手法和技巧。重点分析“不,这些都还不够”以后的诗句。(10分钟)
2、点名请朗读较好的学生朗读“不,这些都还不够”以后的诗句。(1分钟)
3、全班齐声朗读这段诗句。(1分钟)
4、趁热打铁,学生分组讨论,教师巡回倾听、点拨:(13分钟)(以下问题板书或者用大屏幕展示)
(1)凌霄花和鸟儿象征的是什么样的爱情观?为什么用它们来象征?
(2)泉源、险峰、日光、春雨所象征的是什么样的爱情观?为什么用它们来象征?
(3)木棉和橡树——树的形象所象征的是什么样的爱情观?为什么用它们来象征?
(4)作者怎样描写橡树与木棉的关系的?
(5)作者怎样深化了主题?
(四)朗诵比赛(拓展练习)(课外)
利用课外活动兴趣小组的方式,可以年级为单位组织诗歌朗诵爱好者进行。
(五)诗歌专栏(拓展练习)(课外)
利用课外活动兴趣小组的方式,可以年级为单位组织诗歌朗诵爱好者进行,组织写作能力较强的学生审稿。
教学目的:
1、初步了解现代诗歌的一般特点,提高阅读和鉴赏能力。
2、学习新诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点。
3、了解诗歌的象征手法,评判诗中表白的爱情观。
教学方法:
1、 运用多媒体进行教学,加强直观效果,营造诗画合一的氛围和意境。
2、 指导学生朗读,追求声情并茂。
3、 指导学生把握同类诗歌的特点和写法,学会鉴赏比较。
课时安排:一课时
资料来源:电子声像材料(VCD光盘等)
教学过程:
提问导入
中学语文课堂教学中,对爱情主题的课文,视为禁区,可今天,我们要来学习著名女诗人舒婷的新诗《致橡树》。
展示课题: 致橡树
问:本诗完整的标题应该是什么?
同学回答,老师展示动画投影:木棉致橡树
问:既然是木棉致橡树,那么,木棉又向橡树说了什么呢?
电脑投影,配乐朗诵全诗 (《梁山泊与祝英台—共读》)
问:刚才我们已在《梁山泊与祝英台》的优美旋律中领略了《致橡树》一诗, 木棉所表白的,有哪些层次?全诗首尾一致吗?
答:木棉不愿做: 凌霄花 鸟儿 泉源 险峰 日光 春雨
电脑投影:痴情的鸟(配鸟鸣)- 泉源 (配流水声)-险峰
- 日光 – 春雨
问:难道这些有什么不好吗?木棉为什么要否定它们呢?从哪些词语可以看出来?
答:攀援、炫耀;痴情、单调;
送来、慰藉;增加、衬托;
从这些词中,我们能看出诗人反对什么样的爱情观呢?有哪些词语可以表达?
“依附、附庸、奴性、无骨气、趋炎附势……”
即是 攀附型 痴恋型 奉献型
因为这些是感情的单向奉献,而并非平等的心与心的交流,其思想根源是什么?
封建的男尊女卑、三从四德。
展示上述内容的板书投影--板书1
补充:诗歌《椰子树是什么?》
电脑投影:诗歌《椰子树是什么?》
有人说/它像芭蕉/还有人说/它像棕榈/我说/椰子树什么也不像/椰子树就是椰子树/因为/太像别人就会失掉自己
问:有一部电影《女人不是月亮》,其意思是什么?还有哪些文学及影视作品也揭示了同样的主题?
回答:易卜生的《娜拉》(即《玩偶之家》)
此外,“甚至日光、甚至春雨”结构完整吗?怎样补全?
学生思考、回答,教师归结并播放投影:
甚至也不止像日光,照亮你的前程,温暖你的心灵;
甚至也不止像春雨,播洒爱的甘霖,滋润你的心田;
……
总结:全诗行文至此,我们可以发现:诗人采取“破”的思维方式,目的是引出诗的下半部分,即——立:
并肩站立的树,根相握、叶相触;
展示投影:并肩的树。(配乐《友谊地久天长》)
问:有哪些诗句表现了这样的主题?
补充:投影
枝枝相覆盖,叶叶像交通。(《孔雀东南飞》)
在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。(《长恨歌》)
问:两棵并肩的树,其形象有什么不同?
铜枝铁干的树:枝干像刀、像剑、像戟。
投影刀、剑、戟树,(配狂风呼啸声)
问:树是如此,花又怎样呢?
答:花像叹息,又像火炬。
展示投影:红硕的花。(配乐《二泉映月》)
问:花怎能“ 叹息”?为什么用“ 沉重”一词?用了什么修辞?两个“像”作用并重吗?
答:这是通感修辞,“像”重在后一个。
补充投影:杜甫《春夜喜鱼》名句:晓看红湿处,花重锦官城。
不仅如此,在诗人(木棉)的心中,橡树和木棉应当:
分担——寒潮、风雷、霹雳;
共享——雾霭、流岚、虹霓。
它们分别表现了什么样的特点?——阳刚气概和阴柔气质。点击投影
诗人希望做什么?
电脑投影:《寒潮》、《霹雳》、《雾霭》、《虹霓》(均配乐)
由此,我们可以这样归结:
诗人崇尚的是:
心心相印、患难与共
共同进步、事业至上。
诗的最后说的“这”,指的就应该是这些。全诗至此,完成了由“破” 而“立”的全过程。
投影配乐《梁山泊与祝英台--化蝶》,同学朗诵全诗。
(全班同学闭上眼睛,静听音乐,体味诗的情韵)
投影补充:艾青的诗《树》并作练习。
作文:根据《椰子树是什么》写一篇作文,700字左右。
附:板书设计
攀援、炫耀;痴情、单调;
送来、慰藉;增加、衬托;
依附、附庸、奴性、无骨气、趋炎附势……
即是 攀附型
痴恋型
奉献型
并肩站立的树,根相握、叶相触;
枝干像刀、像剑、像戟。
晓看红湿处,花重锦官城。
分担——寒潮、风雷、霹雳;
共享——雾霭、流岚、虹霓。
心心相印、患难与共;
共同进步、事业至上。
教学目标
1、品味诗的意境,把握诗的内容和艺术手法,背诵诗歌
2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操
教学重难点
重点
体会诗歌物中含情、意味隽永的特色
难点
感悟诗人渴求、提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观
教学方法
诵读感悟法
通过反复诵读,感悟诗歌的情感意蕴。
课时安排
一课时
教学内容及过程
一、导入
爱情是永恒不老的话题,“在地愿为连理枝,在天愿做比翼鸟”的比翼双飞,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的心心相印,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成为泪始干”的忠贞不渝,古往今来,多少文人墨客歌颂她的圣洁、美好,表达自己爱情观。那么当代诗人舒婷又是怎样看待爱情的呢?让我们倾向女诗人的心声,倾向新时代爱情宣言——《致橡树》。
二、初读诗歌,体会诗歌的音乐美
(一)教师范读,学生听读
要求:注意节奏和重音
(二)学生自由朗读
要求:读准字音,把握节奏。这首诗有极强的节奏感,长短句错落有致,许多诗句两两对应,朗读时有跳跃感。感情基调理智、冷静。
三、再读诗歌,整体感知
1、第一层用了哪些意象来表情达意?抒发了怎样的情感?
讨论、明确:第一层意象有:凌霄花、小鸟、泉源、险峰。这一组意象均表现为依附橡树或无偿地付出自己的特点,表现出与橡树的不平等关系。
2、橡树和木棉树有何含义?这首诗表达了怎样的爱情观?
讨论、明确:
以橡树和木棉树两种高大壮美的乔木象征男性美和女性美,用它们比邻而活,并肩站立的形象来象征男女之间理想爱情。诗人通过木棉树的自白,表达了一种独立平等、互依互助、坚贞热烈,既尊重对方,又珍视自身价值的新时代崭新的爱情观。(学生对这种爱情观可能会有不同的看法,应引导学生联系其他文学作品,阐释自己的观点,不要空洞评价)
3、诗歌前后两层结构上有何特点?
讨论、明确:
结构上先破后立。
第一层诗人从现代女性觉醒意识出发,借助诗歌的意象,表达了争取女性尊严、独立自主的决心,这是对旧的爱情观的“破”。第二层诗人对爱情的要求和憧憬,表现了她对爱情、婚姻关系的认真思考,流露出一个现代女性内心的期待和渴望,这是对新时代的爱情观的“立”。
4、你喜欢这首诗的哪些诗句?为什么?
这首诗有一种优美典雅的冷静美,可以多引导学生表达自己的认识。
5、背诵诗歌
四、拓展链接
比较分析李商隐《无题》、白居易《长歌行》、《诗易
氓》和裴多菲《我愿是急流》对爱情的评说
讨论、明确:
李商隐《无题》(春蚕到死丝方尽,蜡烛成为泪始干)
忠贞不渝
白居易《长歌行》(在地愿为连理枝,在天愿做比翼鸟)
比翼双飞、相依相存
《诗易
氓》(士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也)
女性对难男性的依附
裴多菲《我愿是急流》
依靠与被依靠,慰藉与被慰藉的关系,男性作为时代的挑战者,社会的主宰者,而女性是小鱼、小鸟、常青藤,往往温柔地依附男性,给爱人带去精神的慰藉。
秦观《鹊桥仙》(两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮)
山盟海誓,心心相印
板书设计
致橡树
——木棉的自白
橡 比邻而居 木 凌霄花
比肩站立 花鸟
坚贞热烈 泉源
树 独立平等 棉 险峰
钢枝铁干 红硕花果
教学目标
知识目标:1、反复诵读诗歌,体味诗歌情感基调;2、背诵诗歌。
能力目标:引导学生把握诗歌内容,通过诵读领悟诗歌情感。
情意目标:培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操,树立正确的爱情观。
教学重难点
重点:美读诗歌,抓住诗歌意象,把握诗歌内容,领会诗歌情感;
难点:感悟诗人渴求、提倡的独立平等、相互依存、亲密无间的爱情观。
教学过程
一、导入:(播放苏芮演唱的《牵手》)
大家一定被这首歌感动了,是啊,牵了你的手,今生就要一起走。从这首歌中我们听到了“执子之手,与子偕老”的那份坚贞执着的爱情。爱情也是文学作品中一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客都极尽才情歌颂她的美好,表达自己的爱情观。从“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”中我们感受到了相依相存的爱情,从罗密欧与朱丽叶的故事中我们读到了浪漫凄美的爱情,今天我们一起来聆听一位新时代女性当代朦胧派女诗人舒婷的爱情宣言《致橡树》。
二、引导学生有感情朗读诗歌,把握诗歌情感基调。
师:欣赏诗歌要在诗人设置的意境中品味把握意象,而品味离不开朗读,有没有哪位同学愿意给我们展示一下你对这首诗歌的个性诵读?(配乐)
师:我们的同学真棒,不仅声情并茂,而且能从他们的朗读中听出诗歌中透露出来的那份理性的光辉,现在给大家播放一段老师从网上下载的配乐朗诵,请同学们一起来欣赏,并跟着一起朗诵。
刚才在凝神聆听的过程中你有什么感受,有没有什么话想给大家说?
(播放多媒体配乐朗诵)
三、师生共同赏读、研习诗歌,学生结合提问朗读思考鉴赏。
师:这首诗歌的标题叫做《致橡树》,那么我们首先要明确“我如果爱你”中“我”“你”应该指什么呢?
生:木棉和橡树
师:对,整首诗歌就是木棉对橡树的爱的倾诉(板书)。如果整首诗歌可以分为两个部分,同学们认为从哪里分开最合适?
生:这些都还不够。
师:对,那么我们看第一节出现的最多的词是什么? 对了,“不”,那就说明诗人对这些爱情形式采取的是一种否定或不认同的态度。现在请根据下列问题进行思考、讨论:
(多媒体出示思考问题:)
文学靠形象说话,诗歌里的形象又叫意象。第一节中诗人用了哪些意象?这些意象有何特点?诗人对此持什么态度?代表了哪些类型的爱情观念?
师分析、明确:
a 、首先,攀援的凌霄花。
为了满足自己的虚荣心(炫耀自己),为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完
全置自身的人格尊严于不顾,这是一种什么样的爱情?这是一种“极力攀附”(板书)的爱情。木棉对这种爱情态度鲜明,立场坚定,坚决予以否定,课文中有三个字,一起读出来绝不像!其中哪一个字可以体会到作者决心之大?绝!
b 、其次,对于痴情的鸟儿,为绿阴重复单调歌曲的鸟儿,木棉树又抱有什么样的态度呢?
课文中也有三个字,齐读绝不学!
因为这种鸟儿是单方痴恋,只知为对方歌唱,却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值,不知道在爱对方的同时“我是我自己的”,只知依附在橡树的阴影之中,却不愿飞出橡树的庇护,不愿飞向属于自己的自由天空。
所以,这是一种“只知依附”(板书)的爱情。
c 、接下来,诗人又分别列举了“泉源、险峰、日光、春雨”。这些事物在其他文学作品中大多属被赞美的对象,那么本诗中木棉对它们的态度呢?同学齐声回答“也不止;不,这些都还不够!”
虽然不象前两种全盘否定,但也表示了自己的遗憾。
因为它们为了橡树的蓬勃生长,无怨无悔地奉献、结予,甚至不惜牺牲自己却忘了给自己一个独立的世界、创造自身价值的机会,这种自我牺牲精神固然可嘉,却也难免令人遗憾。
所以,这是一种“一味奉献”(板书)的爱情。
d 、小结:以上种种都是“世俗的爱情”(板书),作者是持否定、批驳(板书)的态度的。在作者看来,爱情不是一方的攀附,也不是单方的痴恋,即使由衷的奉献,也是不够的。
师:要读出激昂强烈的情感,我们应该注意哪些词语的重读?对,是“绝不像”、“绝不学”等修饰限制性词语,现在请大家一起来感受诗人对三种世俗爱情的激昂强烈的否定和批判之情吧!
生齐读诗歌第一节
那么,作者向往的真正的爱情(板书)是什么样呢?木棉是如何回答的呢
四、精读第二层
后一部分作者倾诉了自己向往的爱情观。是怎样的呢?(同学讨论、回答)
1、首先,作者强调的是爱的基础。
“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”这两句指出了只有以独立的人格、高贵的尊严为前提,才可以论及“爱情”, 也即强调了爱的基础应是“独立、平等”。
2、“根,紧握在地下 /叶,相触在云里/每一阵风过 /我们都互相致意,/但没有人听懂我们的言语。” 这几句强调了爱的双方应紧密结合、相亲相爱、心心相印、息息相通、相互依存的。
3、作为爱的双方,又应该以什么样的形象出现在人们面前呢?
齐读片断:“你有你的铜枝铁干/像刀、像剑、也像戟。”
作者在此采用了比喻的手法,把理想中的男子汉比作刀、剑、戟,枝干像铜、像铁,得出理想中的男子汉形象应是---伟岸挺拔、坚强有力的。
4、 那么,女性又应以怎样的姿态出现呢?
生齐读片断:“我有我红硕的花朵 /像沉重的叹息,/又像英勇的火炬。”
作者认为女性应有“红硕的花朵”,形容女性外表的健康美,完美的女性形象应该是青春秀美的,充满生机的。 有了美丽的外表,还必须拥有丰富的内涵。
后面两句:“像沉重的叹息,又像英勇的火炬”,有点难以理解,我们有必要联系自古以来中国女性及其遭遇加深体会。
分析:中国漫漫的历史长河,展现女性的大多是一幕幕悲剧。她们中的一部分意识到了社会强加给自己的不公正待遇,她们也试图反抗,改变这不公正命运带给自己的屈辱,然而常常是以悲惨的结局告终。她们中的另一部分不仅丧失了做个“人”的权利,只能像一种依附品从属于男性社会,而且她们自己还没有意识到这一点,这无疑加浓了她们自身的悲剧色彩。女诗人作为新时代觉醒了的女性,她为此感到难过、沉重,因而发出沉重的叹息。而“英勇的火炬”则突出女性更需具备像男子汉一样的勇敢、顽强的品质和热情友爱的态度,能给别人带来力量、光明和温暖。所有这些加起来,构成了理想中完美的女性形象。
5、那么,真正的爱情应该包含哪些内容呢?
生分读片断:“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离,却又终身相依。”
“不经历风雨,怎么见彩虹”,作者认为真正相爱的两个人,应该能够分担各种不幸和痛苦,要风雨同舟,患难与共;当然,雨过天晴,彩虹环绕,相爱的人儿最终必定会共同享受美好的人生、幸福的生活的。
同时,爱也是一种默契,一种真诚(板书)。相知相依的两个人即使相隔异地,也会心有灵犀的。有个成语叫做貌合神离,现在反其意而用之,就是貌离神合!他们的心是永远相通的
6、 最后,诗人大声表白,这才是伟大的爱情!
生齐读:“这才是伟大的爱情/坚贞就在这里:/爱--- /不仅爱你伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,足下的土地。”
—当把“土地”与外在身躯相比,我们可见到土地是内在的品质,是“根”,是心灵灵魂能够相握的地方,可见,“土地”可以理解为一切内在精神领域的东西。
——不仅爱你的容貌、气质、才华成就,更爱你今生坚定的信念,执着的追求和你灵魂深处动人的美丽。
在诗人眼中,这样的爱情才是伟大的爱情。这就是诗人的爱情宣言,人格的独立平等是爱情的前提,整首诗的核心。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”这是诗眼,前面的否定为诗眼的确立打下基础,后面则是对它的具体阐发。
——当把“土地”与外在身躯相比,我们可见到土地是内在的品质,是“根”,是心灵灵魂能够相握的地方,可见,“土地”可以理解为一切内在精神领域的东西。
——不仅爱你的容貌、气质、才华成就,更爱你今生坚定的信念,执着的追求和你灵魂深处动人的美丽。
五、小结
教学目标:
1.领会诗歌的情感和主题。
2.把握诗中的象征手法。
3.引导学生形成正确的爱情观。
教学重点:
a.把握诗中的意象及形式结构所孕含的感情,理解诗中所倡导的新型爱情观。
b.象征手法的运用。
教学难点:
引导学生树立正确的爱情观。
教学方法:
1.诵读感悟法
2.探究式阅读法
教具准备:
多媒体
课时安排:
1课时
教学过程:
一. 导语设计
爱情是一个永恒的话题,古往今来,多少人吟唱它的美好,写下了隽永而感动的诗句:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”这样情意绵绵、含蓄蕴藉的诗句让我们对美好的爱情充满了浪漫的憧憬。但爱情必竟是一把双刃剑,在给人带来柔情蜜意的同时,也会伤及灵魂深处,那么如何处理爱情、建立正确的爱情观就显得尤为重要了,今天,我们就一起来赏读当代女诗人舒婷的《致橡树》,也许会从中受到一定的启发……。
二.作者简介
舒婷,原名龚佩瑜、龚舒婷,1952年生于福建石码镇,当代女诗人,1971年开始写诗,1979年,开始发表诗歌作品,1980年至今在福建文联工作,她的诗集有:诗集《双桅船》(获中国作家协会第一届全国优秀新诗二等奖)、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》、《舒婷顾城抒情诗选》,散文集《心烟》等,诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗获1979—1980年全国中青年优秀诗作奖。
三.整体感知
1.伴着音乐放全诗的.影音文件,教师范背全诗。
(解说:教师有感情地范背,便于学生进入诗的氛围,奠定理解、感悟的基础)
2.学生自由诵读,注意读准字音与节拍。
四.具体研习
1.集体朗诵诗歌的第一层(1—13句):学生思考:本部分诗人用了哪些意象来表情达意?这些意象有何特点?诗人通过哪些词语来表明自己的态度?抒发了怎样的情感?
学生分组讨论,然后明确:诗人用“凌霄花”、“痴情的鸟儿”、“泉源”、“险峰”、“日光”、“春雨”等意象来表情达意,这些意象均表现出完全的依附或一厢情愿式的无偿付出自己的特点。诗人用“不像”、“不学”、“不止像”等词语表明自己的态度,表现诗人对旧的观念、旧的伦理的强烈否定和坚决反叛,诗人从现代女性觉醒的角度出发,利用诗中的意象,为自己争取女性尊严、独立地位,人的价值的抗争决心跃然纸上,这义无反顾的决心,似一声惊天动地的呐喊。
2.找一位同学朗诵后半部分,然后讨论:诗中的“木棉”和“橡树”有何深刻含义?
学生讨论后明确:诗人运用象征手法,以橡树、木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔,橡树的“铜枝铁干”,木棉的“红硕的花朵”,正是阳刚和阴柔的具体形象,所写的“木棉”的热烈、温情、柔韧、美丽就是女性的阴柔之美,而“橡树”的昂扬、坚毅、果敢、强壮,就是男性的阳刚之美,二者各具特长,又各展风采,二人即相知相恋相依,又独立、平等、互相尊重,表达了诗人共建新型的现代爱情价值观念的愿望。
3.细读文章后半部分,揣摩作者所表达的爱情观是怎样的?
经教师点拔后明确:诗人以独白的口吻,表现女性作为独立个体的反思,她不是以单纯的容貌和柔情取悦对方,成为对方的陪衬和点缀,而是并肩携手、互尊互重、互敬互爱、自由平等、心心相印,一起同甘共苦,在思想情感和形体上达到完满的结合,即追求同一的生活信念、人生理想,为着共同的目标而奋斗,这样的爱情才是真正崇高伟大的爱情,才会“终身相依”永不分离,诗人在冲破传统爱情观念的同时,洋溢着一种强烈的现代意识,流贯着新时代的特征,诗人所向往并为之讴歌的爱情,乃是人格独立,地位平等、互不依附,而又在祖国的土地上坚持各自的岗位,为了一个伟大的目标共同战斗而凝结起来的爱情,这样的爱情才是崇高的、伟大的。
4. 总结拓展引导:
诗人对爱情的要求和憧憬,表达了诗人对爱情、婚姻关系理智、冷静的思考,流露出一个现代女性内心的期待和渴望,它是中国女性关于爱情理想和人格理想的宣言。她摒弃金钱和权势装饰的虚假情爱,以及女性对男性的依附,追求的是独立的人格和自我的价值,虽然全诗情调温婉,但却锋芒潜藏、尖刺直指陈腐的爱情婚姻观,令无数青年读者倾倒。同学们,在不久的将来,我们也要选择一份属于自己的爱情,但我们一定要把握好爱情的舵,假使一种爱情不能使一个女性的人格更趋健全、完美,那么此种爱情并不是称道、健康的。优美的爱情要求我们不断汲取养分,不断强壮、完善自己的筋骨,找到灵魂的皈依一份幸福的爱情就会在不远处等着你。
5.学生有感情地朗诵诗歌
五.课堂练习
阅读舒婷的《神女峰》,思考文后问题。
在向你挥舞的各色花帕中
是谁的手突然收回
紧紧地捂住了自己的眼睛
当人们四散离去,谁
还站在船尾
衣裙漫飞,如翻涌不息的行云江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上,代代相传
但是,心真能变成石头吗?
为眺望天上来鸿
而错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
(1)“神女峰”在这里只代表一座山峰吗?
(2)分析“美丽的梦留下美丽的忧伤”和“心真的能变成石头吗”两句的含义。
(3)分析最后两句诗的深刻含义。
参考答案:
(1)“神女峰”还代表守望、忠贞、温情和承诺。
(2)作者认为,当这种自发个体的真情实感被封建伦理固定成为每一个思妇都必须恪守的道德准则时,美丽的梦就变成了忧伤,人就变成了石头。把活生生的人上升为神,以神的标准来要求所有的人,这是荒谬的,压抑人性的。
(3)弘扬人道主义情怀和人格的觉醒,只有用人的尊严和价值作为标准,才是判断文明和进步的真正准则。
六.布置作业
(1)写一篇简短的评论,阐述你的爱情观是怎样的?能否结合社会现状来谈?
(2)熟练背诵全诗。
【励志故事】
你战胜困难一次,就更强大一次
日本著名企业家土光敏夫,在中学时参加学校组织的一项一百公里徒步训练。对一个十三四岁的孩子来说,这种活动的艰苦性是可想而知的。走了两天,他的脚就打起了血泡。曾有许多次,他都想停下来躺在地上。但是,每当有这样的念头,他耳边就有一个声音在提醒:躺下去便是懦夫!打起精神,走下去!于是,他咬牙挣扎着继续前行。不仅如此,他还鼓励大家咬牙坚持。一些体弱的同学支持不住,累倒了,他还背他们一段路程。渐渐地,他感觉自己已经适应了这种艰苦的跋涉,身上背的东西也似乎轻了许多。
土光敏夫后来担任有“财界总理”之称的日本经团联会长职务。他说:“我之所以在以后做事能不半途而废,关西中学的长途步行给我的启示最大。我知道:面对困难,人唯有迎接挑战而不是回避挑战,才会有真正的成长。你战胜困难一次,就更强大一次。”
【点燃思考】
成长正如蝉蜕,过程是痛苦的,但是没有这份蜕变,就不会有力量的增强,更不会有新生。
【每次金句】
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵。
教学目标:
知识目标:1、反复诵读诗歌,体味诗歌情感基调;2、背诵诗歌。
能力目标:引导学生把握诗歌内容,通过诵读领悟诗歌情感。
情意目标:培养学生独立、自尊的人格和高尚的审美情操,树立正确的爱情观。
教学重难点:
重点:美读诗歌,抓住诗歌意象,把握诗歌内容,领会诗歌情感;
难点:感悟诗人渴求、提倡的独立平等、相互依存、亲密无间的爱情观。
教学方法:美读、美感、美思
教学过程:
一、导入:(播放苏芮演唱的《牵手》)
大家一定被这首歌感动了,是啊,牵了你的手,今生就要一起走。从这首歌中我们听到了“执子之手,与子偕老”的那份坚贞执着的爱情。爱情也是文学作品中一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客都极尽才情歌颂她的美好,表达自己的爱情观。从“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”中我们感受到了相依相存的爱情,从罗密欧与朱丽叶的故事中我们读到了浪漫凄美的爱情,今天我们一起来聆听一位新时代女性当代朦胧派女诗人舒婷的爱情宣言《致橡树》。
二、引导学生有感情朗读诗歌,把握诗歌情感基调。
师:欣赏诗歌要在诗人设置的意境中品味把握意象,而品味离不开朗读,有没有哪位同学愿意给我们展示一下你对这首诗歌的个性诵读?(配乐)
师:我们的同学真棒,不仅声情并茂,而且能从他们的朗读中听出诗歌中透露出来的那份理性的光辉,现在给大家播放一段老师从网上下载的配乐朗诵,请同学们一起来欣赏,并跟着一起朗诵。
刚才在凝神聆听的过程中你有什么感受,有没有什么话想给大家说?
(播放多媒体配乐朗诵)
三、师生共同赏读、研习诗歌,学生结合提问朗读思考鉴赏。
师:这首诗歌的标题叫做《致橡树》,那么我们首先要明确“我如果爱你”中“我”“你”应该指什么呢?
生:木棉和橡树
师:对,整首诗歌就是木棉对橡树的爱的倾诉(板书)。如果整首诗歌可以分为两个部分,同学们认为从哪里分开最合适?
生:这些都还不够。
师:对,那么我们看第一节出现的最多的词是什么? 对了,“不”,那就说明诗人对这些爱情形式采取的是一种否定或不认同的态度。现在请根据下列问题进行思考、讨论:
(多媒体出示思考问题:)
文学靠形象说话,诗歌里的形象又叫意象。第一节中诗人用了哪些意象?这些意象有何特点?诗人对此持什么态度?代表了哪些类型的爱情观念?
师分析、明确:
a 、首先,攀援的凌霄花。
为了满足自己的虚荣心(炫耀自己),为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完
全置自身的人格尊严于不顾,这是一种什么样的爱情?这是一种“极力攀附”(板书)的爱情。木棉对这种爱情态度鲜明,立场坚定,坚决予以否定,课文中有三个字,一起读出来绝不像!其中哪一个字可以体会到作者决心之大?绝!
b 、其次,对于痴情的鸟儿,为绿阴重复单调歌曲的鸟儿,木棉树又抱有什么样的态度呢?
课文中也有三个字,齐读绝不学!
因为这种鸟儿是单方痴恋,只知为对方歌唱,却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值,不知道在爱对方的同时“我是我自己的”,只知依附在橡树的阴影之中,却不愿飞出橡树的庇护,不愿飞向属于自己的自由天空。
所以,这是一种“只知依附”(板书)的爱情。
c 、接下来,诗人又分别列举了“泉源、险峰、日光、春雨”。这些事物在其他文学作品中大多属被赞美的对象,那么本诗中木棉对它们的态度呢?同学齐声回答“也不止;不,这些都还不够!”
虽然不象前两种全盘否定,但也表示了自己的遗憾。
因为它们为了橡树的蓬勃生长,无怨无悔地奉献、结予,甚至不惜牺牲自己却忘了给自己一个独立的世界、创造自身价值的机会,这种自我牺牲精神固然可嘉,却也难免令人遗憾。
所以,这是一种“一味奉献”(板书)的爱情。
d 、小结:以上种种都是“世俗的爱情”(板书),作者是持否定、批驳(板书)的态度的。在作者看来,爱情不是一方的攀附,也不是单方的痴恋,即使由衷的奉献,也是不够的。
师:要读出激昂强烈的情感,我们应该注意哪些词语的重读?对,是“绝不像”、“绝不学”等修饰限制性词语,现在请大家一起来感受诗人对三种世俗爱情的激昂强烈的否定和批判之情吧!
生齐读诗歌第一节
那么,作者向往的真正的爱情(板书)是什么样呢?木棉是如何回答的呢
四、精读第二层
后一部分作者倾诉了自己向往的爱情观。是怎样的呢?(同学讨论、回答)
1、首先,作者强调的是爱的基础。
“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”这两句指出了只有以独
立的人格、高贵的尊严为前提,才可以论及“爱情”, 也即强调了爱的基础应是“独立、
平等”。
2、“根,紧握在地下 /叶,相触在云里/每一阵风过 /我们都互相致意,/但没有人听懂我们的言语。” 这几句强调了爱的双方应紧密结合、相亲相爱、心心相印、息息相通、相互依存的。
3、作为爱的双方,又应该以什么样的形象出现在人们面前呢?
齐读片断:“你有你的铜枝铁干/像刀、像剑、也像戟。”
作者在此采用了比喻的手法,把理想中的男子汉比作刀、剑、戟,枝干像铜、像铁,得出理想中的男子汉形象应是---伟岸挺拔、坚强有力的。
4、 那么,女性又应以怎样的姿态出现呢?
生齐读片断:“我有我红硕的花朵 /像沉重的叹息,/又像英勇的火炬。”
作者认为女性应有“红硕的花朵”,形容女性外表的健康美,完美的女性形象应该是青春
秀美的,充满生机的。 有了美丽的外表,还必须拥有丰富的内涵。
后面两句:“像沉重的叹息,又像英勇的火炬”,有点难以理解,我们有必要联系自古以来中国女性及其遭遇加深体会。
分析:中国漫漫的历史长河,展现女性的大多是一幕幕悲剧。她们中的一部分意识到了社会强加给自己的不公正待遇,她们也试图反抗,改变这不公正命运带给自己的屈辱,然而常常是以悲惨的结局告终。她们中的另一部分不仅丧失了做个“人”的权利,只能像一种依附品从属于男性社会,而且她们自己还没有意识到这一点,这无疑加浓了她们自身的悲剧色彩。女诗人作为新时代觉醒了的女性,她为此感到难过、沉重,因而发出沉重的叹息。而“英勇的火炬”则突出女性更需具备像男子汉一样的勇敢、顽强的品质和热情友爱的态度,能给别人带来力量、光明和温暖。所有这些加起来,构成了理想中完美的女性形象。
5、那么,真正的爱情应该包含哪些内容呢?
生分读片断:“我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。”
“不经历风雨,怎么见彩虹”,作者认为真正相爱的两个人,应该能够分担各种不幸和痛苦,要风雨同舟,患难与共;当然,雨过天晴,彩虹环绕,相爱的人儿最终必定会共同享受美好的人生、幸福的生活的。
同时,爱也是一种默契,一种真诚(板书)。相知相依的两个人即使相隔异地,也会心有灵犀的。有个成语叫做貌合神离,现在反其意而用之,就是貌离神合!他们的心是永远相通的
6、 最后,诗人大声表白,这才是伟大的爱情!
生齐读:“这才是伟大的爱情/坚贞就在这里:/爱--- /不仅爱你伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,足下的土地。”
—当把“土地”与外在身躯相比,我们可见到土地是内在的品质,是“根”,是心灵灵魂能够相握的地方,可见,“土地”可以理解为一切内在精神领域的`东西。
——不仅爱你的容貌、气质、才华成就,更爱你今生坚定的信念,执着的追求和你灵魂深处动人的美丽。
在诗人眼中,这样的爱情才是伟大的爱情。这就是诗人的爱情宣言,人格的独立平等是爱情的前提,整首诗的核心。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”这是诗眼,前面的否定为诗眼的确立打下基础,后面则是对它的具体阐发。
——当把“土地”与外在身躯相比,我们可见到土地是内在的品质,是“根”,是心灵灵魂能够相握的地方,可见,“土地”可以理解为一切内在精神领域的东西。
——不仅爱你的容貌、气质、才华成就,更爱你今生坚定的信念,执着的追求和你灵魂深处动人的美丽。
五、小结
学习诗歌要反复诵读,要通过思想内涵和表现手法等方面去感受、品味、鉴赏诗歌的美。要走进诗人的心灵,触摸诗人的情感脉搏,与她对话。女诗人舒婷在《致橡树》提出了自己所向往的真正的爱情,铿锵有力的发出了中国女性独立的宣言。具有现代意识的思想和优美形象的语言相结合,使这首诗具有了极大的震撼力和感染力。在这首诗,舒婷既表达了她对爱情的追求,也表达了对平等独立的人格的追求,她在追求比生命还要宝贵的爱情之中,尚且不能丧失人格,人格是什么?就是裴多菲所说的人的“自由”,因此,我希望大家做一个有独立人格的,不媚俗、不攀附、有脊梁的_---------站着的人。
英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,女主人公简爱深深爱着她的主人罗切斯特先生,然而当她的爱情遭到社会不平等的对待时,她毅然选择了“放弃爱情”,她要为自己争取平等,独立的权利。请读读她发爱情宣言:
(屏幕) 我的灵魂跟你的一样,
我的心也跟你的完全一样,
我们的精神是同等的。
这宣言是无疑是女性要求精神平等,人格独立的宣言,即使爱情也不能使她们放弃自己高贵的人格和尊严。
让我们来再次朗读诗人的爱情宣言。
教师寄语:
面对你心仪的那一棵橡树或木棉,你应思考,这棵树是否已长成了大树,是否已拥有了铜枝铁干或红硕的花朵,是否已有足够的力量分担寒潮、风雷、霹雳,是否已深深扎根于足下的土地?我希望大家努力完善自己,使自己茁壮成长为一棵参天大树,让自己的爱情之果充满生命的甘甜。在这里,老师也有一首诗送给大家:
十七岁的爱情
是一抹迷朦的晨雾
不要碰,让它悄悄地飘着
是一泓清亮的山泉
不要喝,让它轻轻地唱着
是一朵羞涩的小花
不要采,让它静静地开着
是一枚枝头的青果
不要摘,让它涩涩地挂着
十七岁的枝条依然稚弱
扛不起深沉的思索
我们是等待成熟的果园
让我们依然保持沉默
渡过岁月卧成的河流
看我们的生命之树
根根枝桠
将坠满甜蜜的硕果
六、板书设计:
致橡树
舒婷
凌霄花 —— 实用爱情
痴情鸟 —— 爱情至上 —— 依赖攀附,失去自我我
泉源、险峰、日光、春雨 —— 奉献者
橡树 —— 铜枝铁干,刀、剑、戟 (阳刚之气) — 平等独立
木棉 —— 红硕的花朵,叹息、火炬(阴柔之美)— 同甘共苦
尊敬的评委老师:大家好。今天我说课的题目是《致橡树》。我将从教材的地位和作用、学情分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、教学反思6个方面进行阐述。
教材的地位和作用
《致橡树》选自北师大版中职语文拓展模块。拓展模块“选文突出经典性,为学生提供语文学习和精神成长的范本”(见拓展模块前言“编写指导思想”)
《致橡树》是第二单元第三课,是教材中唯一一首现代爱情诗,意象生动,语言优美,立意鲜明,像一把钥匙,为学生开启了鉴赏诗美的大门(工具性);如一座闪耀着理性光辉的灯塔,为在爱情中迷茫的人们指明了方向(人文性)。
学情分析
本课教学对象是农村经济管理专业二年级的学生,通过前面的诗歌学习,他们有了一定的鉴赏能力,但还需要进一步提升。他们正处于青春期,对爱情充满向往,却又价值观模糊,需要正确的引导。这节课,我将针对学生的特点展开有效教学。
教学目标
(中职语文课程标准要求:要指导学生掌握基本的语文学习方法,提高审美情趣,形成健全的人格,促进职业生涯的发展。)根据以上要求和学情特点,确定三维目标。
知识与能力
1、继续培养学生解读意象,品味语言的能力
2、增强学生表达能力,为将来职业发展和继续学习奠定基础
过程与方法
1、通过诵读,体会诗歌之美
2、通过分析意象、品味语言、自主合作,探究诗人的爱情观和价值观
情感态度和价值观
培养良好的审美情趣,树立积极健康的爱情观和价值观。
教学重点和难点
重点:通过分析意象,品味语言,明确诗人的爱情观和价值观
(依据:意象生动鲜明是本课的特点,准确把握意象的内涵才能理解诗歌的主旨)
难点:理解诗人的爱情观,树立积极健康的爱情观和价值观
(依据:由于学生的年龄和认知水平限制,如何引导就成了难点)
教法和学法
(依据:以“学生为主体,教师为主导”的理念和本人的教学特点高一《致橡树》说课稿高一《致橡树》说课稿。确定以下方法。)
教法
1、诵读法:教师声情并茂范读诗歌,指导学生准确诵读。
2、问题引导法:设置问题,引导学生逐步解决,以突出重点,突破难点。
3、情景创设法:运用多媒体视频、图片、音乐,丰富教学内容,增强教学的吸引力和感染力。
学法
1、诵读法:朗读,默读,分角色读等多种形式交替进行。
3、自主、合作、探究法:自主思考、合作探究,完成诗歌的鉴赏
(教法与学法在教学过程具体阐述)
教学过程(一课时,40分钟)
(依据从感性到理性的认知规律,设计以下四个环节)
激情导入 ―― 品析诗歌 ―― 拓展提升 ―― 课后延伸
(4分钟) (18分钟) (17分钟) (1分钟)
● 环节一:激情导入(4分钟)
创设情境(1分钟)
播放爱情为主题的背景音乐和图片,师生吟诵关于爱情的诗句。
(设计意图)旨在调动学生心灵深处最柔软的部分,唤起学生的美感,为欣赏诗歌营造良好的氛围。
知人论世(3分钟)
初中已经学过舒婷的作品,由学生自己介绍,老师补充。
(设计意图)知人论世是学习诗歌的基本方法,便于理解诗歌的主旨。
● 环节二:品析诗歌(突出重点)(18分钟)
☆通过三个步骤突出重点的学习
(一)激情诵读,感知音乐美(7分钟)
1、深情范读――配柔和的背景音乐和图片,教师声情并茂范读诗歌
3、学生朗读――学生朗读诗歌,教师指导节奏,语调,重音等
(二)探究阅读,鉴赏意象美(7分钟)
学生分组阅读,回答问题
第一组读1-13行,回答――
1、诗人选取了哪几个意象?
2、这些意象分别有什么特点?
3、他们与橡树之间分别是什么样的关系?
4、作者的态度是什么?
第二组读14-36行,回答――
1、诗人选取了哪两个意象?
2、他们分别象征什么?
3、表明他们之间关系的语句有哪些?
4、诗人主张的爱情观是什么?
(设计意图)按照“分析意象――品味语言――明确爱情观”的鉴赏方法,设计由浅入深,环环相扣的问题,让不同层次的学生都能获得成就感;通过合作探究,逐步明确诗人的爱情观和价值观。
(三)角色朗读,体验情感美(4分钟)
男女生分读、合读
(设计意图)唤醒学生的性别意识,体验男性或女性应该具备什么样的形象,与诗人产生情感的共鸣。
● 环节三:拓展提升(突破难点)(17分钟)
☆通过以下三个步骤来突破难点
(一)比较阅读(5分钟)
比较《致橡树》与《我愿意是急流》在意象运用和爱情观上的.不同
(设计意图:同类诗歌比较,检验了本节课的学习方法,引出讨论话题)
(二)自主探讨 (6分钟)
对两种爱情观(《我》牺牲自我,无私奉献的爱情观和本诗的爱情观)的看法
1、针对学生喜欢娱乐八卦又缺乏辨别力的特点,讨论“王宝强离婚事件”(反面)
2、播放《简爱》电影片段,诵读简爱经典语句。(正面)
学生在对比讨论中,明白爱的真谛,总结出爱情的密码:自尊、平等、独立、奉献、包容、坚贞等,完成对本诗爱情观的理解和提升。
(三)延伸思考(6分钟)
中学生应该如何对待早恋?
(设计意图)在整个讨论过程中,鼓励学生结合个人体验,大胆说出自己的看法。老师不做错或对的评价,只做巧妙引导,讲《蝌蚪与毛毛虫》的爱情故事,让学生讨论后明白:对爱情的向往是一种美好的情感,但现在的他们,就像蝌蚪与毛毛虫,会有很大的变数,如果过早的恋爱,带来更多的将会是苦涩与伤害,只有在身心都成熟之后,才能收获到甘甜的爱情之果。
● 环节四:课后延伸(1分钟)
巩固作业(二选一)
1、假如你正上初中的表妹早恋了,请你给她写一封信,表达你的看法。
2、模仿本诗,写一首《致木棉》
拓展作业:
课外阅读名著《简爱》
(设计意图)针对不同学生布置不同作业,调动积极性,巩固课堂知识,拓展课外阅读高一《致橡树》说课稿教案
◆ 板书设计
(设计意图)提纲式设计,重点突出,思路清楚。
《致橡树》说课稿
教学反思
教学亮点:
教学过程始终贯穿“以学生为主体,教师为主导”的理念,并体现出一定的时代感和针对性。
(1)时代感:讨论话题结合学生年龄特点和社会热点展开
(2)针对性:针对学情特点展开教学
不足及改进措施:
1、对学生价值观的引导,我的语言比较生硬,有明显说教痕迹。以后要加强教育理论的学习和实践,与学生多交流,了解他们的心理,提升自己语言艺术,使教学更有效。
2、学生的表达、思辩能力还不够强,除了上课多指导外,要鼓励学生参加演讲、辩论等活动,将课堂教育延伸到课外,为学生将来的发展奠定基础。
教学目的:
1.让学生树立正确的爱情观
2.了解朦胧诗的特点
3.掌握《致像树》的象征手法
教学重点:
1.理解诗的主题
2.理解诗人的爱情观
3.理解诗中意象的象征意义
教学课时:
1个课时
教学方法:
点拨法、讨论分析法
教学过程:
一、导语(课前播放钢琴曲《梁祝》,上课后停止)
同学们,刚才一曲《粱祝》奏响了爱的永恒,翻开历史的画卷,我们可以看到多少热血的青年男女为了追求真正的爱情,为之而歌,为之而舞,为之献出自己宝贵的生命。今天,我们再来学习一首爱情诗,看作者给我们描绘了一幅什么样的爱情图画。
二、读一读,感知课文
1.欣赏《致橡树》Flash动画朗读,听的过程中要求学生从诗中选出自己喜欢的诗句,并简单地说一下自己喜欢它的原因。
2.学生大声地朗读课文。
3.学生挑选自己喜爱的段落或句子朗读,并简要地说明自己喜欢这些段落或句子的原因。
4.分角色朗读课文(男生一句,女生一句,轮流朗读)
5.学生齐读课文
三、说一说,讨论分析诗的内容,主要讨论下面几个问题
1.诗中的意象很多,请你从中找出作者反对、批评的意象有哪些?并说说作者为什么反对、批评它们呢?
提示:
首先,攀援的凌霄花。为了满足自己的虚荣心(炫耀自己),为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完全置自身的人格尊严于不顾——只知“攀援、依附”不独立。
其次,痴情的鸟儿,为绿阴重复单调歌曲的鸟儿。因为这种鸟儿只知为对方歌唱,却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值,不知道在爱对方的同时“我是我自己的”,只知依附在橡树的阴影之中,却不愿飞出橡树的庇护,不愿飞向属于自己的自由天空——单相思。
第三,泉源、险峰、日光和春雨。这些事物在其他文学作品中大多属被赞美的对象,诗人在这里虽然不象前两种全盘否定,但也表示了自己的不认同。因为泉源只知道“送去慰藉”,险峰只是做了“陪衬”,而“日光和春雨”却只知道爱抚。这是一种“一味奉献”的爱情,这样的爱情好像忽略了“被对方爱”的权力。
2.作者不作凌霄花,不作痴情的鸟儿,不作泉源、险峰,也不作日光和春雨,却要作
一株木棉树,这是为什么呢?请从诗中找出原句,然后再作简单的阐述。
提示:
“作为树的形象和你站在一起”。前边的那些意象给人的感觉是不平等的,而只有作为一棵和橡树一样的木棉树,同它一样的站立,才能显示自己的地位和尊严。
3.喜欢、赞美的意象又是什么?其原因又是什么呢?
提示:
“根”紧握;“叶”相触——双方必须平等独立;每一阵风——互相致意,心心相印,息息相通,相互成为知己;铜枝铁干——伟岸挺拔,刚强不屈,具有阳刚气概;红硕的花朵——坚韧不屈,具有柔韧气质;“分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓”——祸福与共,有福同享,有难同当,至死不渝。
四、评一评,分析诗的写法
1.诗中的“橡树”和“木棉”只是现实中普通的树木吗?请简要分析这是一种什么写法?
提示:
不是。作者把橡树当作了男子的象征,把木棉当作了女子的象征;橡树具有男子那种阳刚之气,木棉具有女子的柔韧气质。
2.诗人为什么没有直接表达那爱的宣言,而要借树来说呢?这样写的好处是什么?
提示:
可以把那种无形的爱有形化、具体化、形象化;更便于表达内心的各种感觉,给人更大的想像空间;增加了一种含蓄的美,给人无尽的想像。
五、练一练,听庞龙的歌曲《两只蝴蝶》,然后回答下面的问题
1.《两只蝴蝶》给我们描绘了一幅什么样的爱情图画?
提示:
诗歌通过一只蝴蝶对另一只蝴蝶的劝慰为主,叙述了他(她)对他(她)的关心和呵护;通过叙述他们缠缠绵绵的飞舞、“陪你一起枯萎也无悔”的誓言,表达了那种对爱情忠贞不渝、相知相随的情怀。这是一幅美丽的、充满浪漫色彩的爱情图画。
2.简要分析《两只蝴蝶》采用了什么表现手法。
提示:
这首歌曲也采用了象征地手法,用蝴蝶的缠缠绵绵来象征两个人的爱情是互相厮守,常相依,影相随的坚贞。
六、作业
背诵《致橡树》这首诗歌。
一、谈话引入新课;
有人说:爱情、婚姻、家庭是人生的三部曲,这三部曲怎么唱,关系到一个人一生的幸福。你想收获幸福吗?那就树立起正确的人生砚、价值观和爱情观吧!今天我们学习的《致橡树》,诗人会给你一些有益的启迪。
二、师生谈舒婷:
师问:你了解舒婷吗?谈谈你了解的舒婷。
学生:七嘴八舌地说,但基本上是教材192页注(1)的内容。
师再问:除了脚注外,你还知道哪些?
学生:有的说是朦胧诗人,有的说其代表作有诗集《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》、《祖国,我亲爱的祖国》等。
三、诵读、理解、鉴赏。
1、抽生朗诵全文,放录音《梁祝》。其他同学边听音乐,边听朗读,边划出诗中具体的物象,初步体会诗人的感情,领会这些具体事物与生活中的哪些人类似,它们有何特点。
师点评:王琼同学的配乐朗诵声情并茂,真棒!从她的成功中,老师也看到了希望,找到了自信。前半部分,她吐出了积压在女性心头几千年的抑愤与不平,如决堤之江水,气势磅礴,一泻千里;后半部分读得缠绵悱恻,如潺潺流水,娓娓道出心中的美好憧憬和向往。(大家掌声鼓励)
2、师问:诗人用了哪些具体形象来含蓄地表情达意?
生:凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨(学生一边说,老师一边肯定一边板书)
师:诗人对凌霄花是什么态度?凌霄花有什么特点?
生:绝不学,鄙夷的态度。读的时候这三个字要重读;凌霄花攀援,是一味地攀附,完全依靠橡树。
师:生活中的凌霄花要找对象,她要找哪些人?
生:(齐声)有钱的、有权有势的,可以供她享乐的
师:痴情的鸟儿有什么特点?诗人对她持什么态度?
生:单相思、一厢情愿、单方痴恋;绝不学----完全否定,瞧不起。
师:泉源和险峰有什么特点,诗人又怎么看?
生:泉源长年送来清凉的慰藉是一味的奉献,不求索取;险峰增加橡树的高度,衬托橡树的威仪,是把自己作为橡树的陪衬,二者并不平等。
师:如果说泉源、险峰象征生活中一味奉献的女性,那么,日光、春雨又象征哪类女人呢?诗人又持什么态度?
生:日光慷慨地燃烧自己,献出无尽的光和热;春雨也用无声的甘露滋润橡树,她们甘愿牺牲自己而成就他人。诗人认为这种单向的奉献乃至牺牲都还不够好!
师:诗人连用六个否定句,无论是凌霄花的攀援、痴情鸟儿的单向痴恋,还是泉源、险峰的无私奉献、甘愿陪衬,甚至日光、春雨的自我牺牲而成就他人,在情感的天平上,她们与橡树的关系怎样?
生:缺乏独立、平等、自强的精神。
师:好!前半部分排山倒海般的贬斥与否定,为的是突出一句话,是哪一句?
生:我必须是你近旁的.一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
师:好,你是树,我也必须是树,这说明了什么?
生:平等、独立!
师:好!请找出木棉和橡树关系亲密的句子。
生:(齐读)根,紧握在地下,叶,相触在云里。
师:这表现两人亲密到什么程度?
生:互补、互助;相知、相依。
师:找出两人有共同语言的句子。
生:每一阵风过听懂我们的言语
师:这说明他们的心怎样?
生;心心相印、息息相通,心有灵犀
师:诗中表现男性美的句子是?
生:你有你也像载;
师:男性美在何处?
生:阳刚之美,有棱有角,有个性
师:女性之美在何处?
生:我有我火炬。
师:女性美有什么共性?
生:温柔、柔情似水、阴柔的美,西施、黛玉一般的美。
师:那些站在大街上叉着两手骂老娘的女人美不美?孙二娘呢?
(生大笑)
师:木棉和橡树是怎样面对生活的呢?
生:我们分担;我们共享。
师:这说明他们怎样面对甘苦沉浮?
生:同甘共苦;有福同享,有难同当。
师:纵观全诗,诗人追求一种怎样的爱情观?
生:相互独立、平等,又紧密结合、互相依存的新型爱情观。
生:边听《梁祝》,边朗诵全诗,加深理解。并体会诗人的感情。
四、对比阅读
《我愿意是激流》,体会裴多菲追求的爱情观与舒婷有何不同。
1、师:放轻音乐《春江花月夜》,多媒体展示裴诗《我愿意是激流》。
生:边欣赏古筝曲,边诵读裴诗。
2、抽生朗诵裴诗。
3、抽问,本诗中表达的爱情观与《致橡树》中的哪类相似?
生:泉源、险峰和日光、春雨。
五、联系生活实际
谈谈你对中学生早恋这一问题的看法,要实话实说,分析其表现及心理、危害等。题目自拟,800字左右(课外完成);也可以以《如果我爱你》为题,写一篇读后感,(文体不限,勾勒一下你所憧憬的伟大的爱情。
1、学生自由讨论。(五分钟左右)
2、抽生谈感想及其构思。
3、课外练笔,进行思想教育。
一、教学目标及重点
上个世纪80年代前后的朦胧派诗人,带着他们被伤害后的怨愤和茫然,带着从生活底层而来的沉思和对于追求的渴望,以奇异的形式构思成诗。舒婷就是其中的代表者之一。本课可先引导学生了解“朦胧派”诗歌的特点,在诗歌中体会比喻和象征等手法的使用,从意象身上探究作者对爱情的感悟。
本课的重点,应是朗诵舒婷的诗歌,品读富有感染力的语言,了解诗歌中的修辞手法,体会诗人对于爱情本质的理解。
二、教学过程
1、预习阶段。
(1)布置学生朗诵这首诗。
(2)借助参考书或网络,了解朦胧诗。
参考:产生于20世纪60年代末到80年代初的新诗潮。
(3)借助参考书或网络,了解作者简介。
参考:舒婷,当代女诗人,朦胧诗派的代表作家之一。
原名龚佩瑜。1952年6月6日生,福建省泉州人,当代女诗人。1971年开始写诗,1979年开始发表诗歌。《福建文学》围绕她的诗作展开关于“朦胧诗”讨论,当时争议很大,影响颇广。1980年到福建省文联创作室工作。现为中国作家协会福建分会理事。主要作品有:诗集《双桅船》(获中国作家协会第一届“1979——1982”全国优秀新诗二等奖)、《舒婷顾城抒情诗选》。她的《祖国,我亲爱的祖国》获1979——1980年全国青年优秀诗歌奖。
(4)借助参考书或网络,了解橡树、木棉的形象特点。
参考:英雄树,开红花,给人以热烈和温暖;高大雄伟,使人感到有一种内在的力量。
2、课堂教学活动。
《致橡树》
(1)检查课前预习效果。
朦胧诗——产生于20世纪60年代末到80年代初的新诗潮。
舒婷,当代女诗人,朦胧诗派的代表作家之一。
(2)诵读本诗,老师订正部分重点字读音。
①炫、藉、戟、雳、霭、岚、霓 (xuàn、jia、jǐ、lì、ǎi、lán、ní)
②威仪/仪容 攀援/攀登
(3)请同学谈谈标题的含义。问题:①橡树是谁?②谁致橡树?③致(告诉)橡树什么?带着问题,再次诵读诗歌。
参考:①橡树代指男性;②“木棉”(女性)致橡树;③告诉他自己的爱情观。
(4)研读诗歌,讨论问题。
讨论1:作者在诗歌中否认了那几种形象,它们分别代表现实中哪几种爱情?
参考:凌霄花——“借你的高枝炫耀自己”,依附式,需借助橡树的高枝证明女性自身的价值;
鸟儿——“为绿阴重复单调的歌曲”,一厢情愿式,女性单方面的频频示爱,丧失女性的尊严;
泉源、险峰、日光、春雨——“长年送来清凉的慰藉,增加你的高度、衬托你的威仪”,奉献式,女性向男性单向、忘我的爱的奉献。
讨论2:在否定上述几种意象时,作者运用了哪几个短语,试分析。
参考:“绝不像”、“绝不学”、“也不止”、“甚至”。
这几个刚性十足的短语强化了诗人对下面三种爱情模式的蔑视和摈弃。从而突出了下文木棉与橡树的爱情模式。
讨论3:作者通过六个意象历数自己否定的爱情模式,那么,作者认为真正的爱情应该是怎样的呢?
参考:①在诗文“我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起”中“近旁”二字表现了相爱的恋人关系,“树”、“站”二字则突出了在爱情中男女双方的平等,独立。
②在诗文“你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬”中,明确的指出,理想中的爱情,男女双方应各有其自己的特点,且在心智和能力等方面相互匹配。
③在诗文“我们分担寒潮、风雷、霹雳/我们共享雾蔼、流岚、虹霓”中,指出,真正的爱情应该经的起人生的考验,无论是苦难还是幸福,都应该相互陪伴、相互支持,正如古诗所说的“执子之手,与子偕老”。
总之,理想爱情中的男女,应该如并肩而立的橡树和木棉,二者用根的紧握,叶的相触,风中的互相致意传递、回报彼此的爱,以此共同强健爱的纽带,使双方能够在漫长的岁月,终身相依,共度人生,这才是伟大的爱情,建立在这样的基石上的爱情才是鲜活、圆满的,这种本真的爱情。才是值得追求的。
讨论4:爱情是一个永恒的话题,在历史上,还有许多像“木棉”和“橡树”这样的爱情,请举例并谈谈你的观点。
参考:开放性答题,意在拓宽学生的思维模式,展开联想,在别人的故事中,体会爱情的真正含义——相互独立、彼此尊重、不离不弃。
(5)在探讨了部分问题之后,请同学们有感情的再次诵读这首诗,再诵读中通过语气、语调的调整,读出作者否定哪些爱情观,而肯定那种爱情观。
(6)主旨探究——在作者的爱情观背后,隐藏的是一种新、旧观念的冲撞,怎么理解这种现象?
参考:全诗表现出诗人对旧的观念、旧的伦理的强烈否定和坚决反叛。诗人从现代女性觉醒的角度出发,利用诗中的意象,为女性争取尊严、独立和人生价值。诗人以诗为铁锤,决心砸碎就的传统强加于女性身上的枷锁。
(7)《致橡树》的主要艺术特色是什么?
参考:《致橡树》以木棉和橡树这两种乔木为象征,构思奇特、巧妙,意蕴深邃。它们都是常绿的乔木,同样生活在热带地区,却又各有自己独立的特点。一个又称英雄树,开红花,给人以热烈和温暖;一个高大雄伟,乐于造福人类,使人感到有一种内在的力量。两树相傍,“站在一起”,表现了诗人的既独立、又自尊的崇高而坚贞的爱情观。
诗人在诗中所否定的传统的爱情观,往往并非是人的感情和价值的平等的结合,而是权势和财势的结合,于是双方自然成为主导和从属、依附和被依附、统治和被统治的关系。这样就失去了爱的本质。这种陈腐的观念,至今仍可见其影响和潜流。因此,诗人在《致橡树》中对爱情的追求和理解,显然具有不可低估的现实意义。这也是这首诗发表之后,受到广大读者的赞赏,引起文艺界重视的原因。
《致橡树》的语言饱含着感情色彩,又具有深刻的哲理。一句句形象的比喻,寄寓着诗人细腻的情和爱,表达了“终身相依”的忠贞不渝,而又绝非忘乎所以的狂热和感情用事的宣泄,处处包含着清醒的理性的思考。也正因为它的这个特点,使这首诗蕴含着丰富的社会内涵,耐人咀嚼,令人回味。
这首诗的韵律舒畅而有节奏感,读之琅琅上口,韵味售永、悠长。首先,它的诗句排列大体整齐而有变化,既不呆板,也不感重复。有些诗句是成双成对的,这不仅增强了语势,更有节奏感。两个“我如果爱你”,又引出两个“绝不”和两个“也不止像”。“根,紧握在地上,叶,相触在云里”,不仅情趣盎然,而且在形式上字数相同,词性相对,不求严格对仗,却有中国古典诗歌的韵律美。其次,全诗从头至尾押一个韵,音节连贯绵长,一气呵成,蕴含着脉脉深情,又富于音乐美。
总之,舒婷的诗善于把抽象的感情凝聚为形象,用精心描绘的细节去概括生活的面貌,揭示事物的本质。她大量使用隐喻和象征的方法,来表现自己的意象。这样利于表现当代人复杂的内心世界。很明显,她接受了一些欧美现代诗歌艺术的表现手法,构成了她特异的艺术风格。她虽然显露出可贵的诗的才华,还需要吸取更丰富的艺术营养,使之日臻成熟。
(8)小结。
《致橡树》热情而坦诚地歌唱了诗人的人格理想,诗人从现代女性觉醒的角度出发,利用诗中的意象,形象地表达了一个成熟的知识女性对理想爱情的憧憬。在“木棉”对“橡树”的真情倾诉中,表达了诗人对爱的热烈追求,否定了传统的完全依附性和单纯奉献性的爱情观,肯定了平等的、独立的、同甘共苦的爱情观,抒发了一位自尊而向往独立的爱情生活的女子的心声,表现了诗人对爱的理解和信念,具有积极的社会意义。
(9)布置作业。
比较分析李商隐《无题》、白居易《长恨歌》、《诗经·氓》和裴多菲《我愿是急流》对爱情的评说。
讨论、明确:
①李商隐《无题》——“春蚕到死丝方尽,蜡烛成为泪始干”忠贞不渝。
②白居易《长恨歌》——“在地愿为连理枝,在天愿做比翼鸟”比翼双飞、相依相存。 ③《氓》——“士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也”女性对难男性的依附。 裴多菲《我愿是急流》——依靠与被依靠,慰藉与被慰藉的关系,男性作为时代的挑战者,社会的主宰者,而女性是小鱼、小鸟、常青藤,往往温柔地依附男性,给爱人带去精神的慰藉。
④秦观《鹊桥仙》(两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮)山盟海誓,心心相印。
在现在的社会生活中,我们使用上通知的情况与日俱增,下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题,都可以用通知。通知的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的致客户春节放假通知范文函,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的客户:
根据xx市政府办公厅及xx市医保局放假通知精神,结合我院工作实际,x年春节期间放假安排如下:
x月9日(除夕)至x月12日(初三)医保停网不刷医保卡,门诊安排专家、普通医生值班。
x月13日(初四)至x月15日(周六)门诊正常。
x月12日至x月14日特需专家门诊暂停,x月19日恢复正常。
节日期间具体出诊医师以当日实际出诊为准。
门诊办公室
x年x月5日
尊敬的客户:
新春伊始,万象更新。______市家具有限公司全体员工在此深深感谢您长期以来对我司的支持与厚爱!向您致以最诚挚的祝福和问候!在新的一年里,我司会更加努力,给您提供更优质的服务!
结合我司的具体状况,公司春节放假时间具体安排如下:
春节放假时间:1月33日(农历十二月廿五)——2月4日(农历正月初八)。2月5日(农历正月初九)恢复正常上班。
放假期间我司将不安排出货和业务事宜,如您在年前有订单需求,请及时下达采购订单或交货排程期,以便于我司备货。联系电话:
因放假给您带来的.不便,深表歉意,望见谅!
新年来临之际,谨祝您在新的一年里生意兴隆、万事如意、幸福安康!
______公司
20______年______月______日
尊敬的广大新老客户:
你们好!迈过了365个昼夜,走过了365个台阶,做过了365个梦,付出了365天辛劳,收获了365份幸福,20xx春节到来之际,祝您新春吉祥,鼠年大吉,阖家欢乐,幸福安康。根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》精神,结合公司实际,现将“元旦节”放假的有关事宜通知如下:20xx年春节放假时间为:20xx年2月10日——20xx年2月25日。2月26日正常上班(周一)。节假日期间,本站信息审核更新将有所放缓,由此给您带来的'不便,敬请谅解!放假期间,如有人以本站客服名义,以系统升级为由,索要账号,密码请不要轻易提供,谨防受骗。如遇此类问题请先与本站客服确认(客服热线:xxx),客服如有疑问或质疑,我们将尽快给予回复处理。感谢您对中国一如既往的支持和关注!中国全体员工祝您新年快乐,阖家安康,新年新气象,事业大丰收!
x公司
20xx年x月x日
亲爱的客户:
您好!
辞旧岁山佩玉接新年日流金!值此新春佳节来临之际,快递全体员工向您表示诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢您一直以来对关心和支持,祝福您在新的一年里事业成功、生活幸福!
为贯彻落实国家邮政局《关于做好春节期间邮政、快递服务保障和安全生产工作的通知》精神,快递春节期间全网正常运营,实施“全年无休”,贴心服务有!
为满足广大客户春节期间的快件寄递需求,现将快递具体服务公告并承诺如下:
一、关于春节期间可能会出现的天气、交通等不可抗力因素,导致取件、中转、运输、派件的时效出现问题,请您给予理解并能够耐心等待,快递将按照“责任到人”的原则,落实应急管理工作,全网网点及各部门将尽一切努力,减少对您的影响。
二、春节期间快递将持续为客户提供快件收寄及查询服务,24小时值班,领导带头,坚持优质、高效工作;不休网,不拒收,不积压,确保快件及时、安全送达。详情请咨询快递全国统一服务热线或当地网点,由此带来的不便敬请谅解。
三、春节期间快递快件寄递将严格按照节假日费用标准收取,坚决杜绝乱收费情况发生。
四、春节期间快递全网网点将提前做好员工返乡、人员落实、安全检查等工作,全面排查各类安全隐患,确保各网点日常安全生产。
五、对于春节期间仍然坚守工作岗位的xx人,我们将妥善安排好假期生活。
快递,相伴。在春节期间,快递将一如既往地将客户需求放在首位,为您提供更加贴心、周到、安心、放心的快递服务,全力以赴做好春节期间的服务保障工作。
最后,快递全体员工再次祝福大家身体健康,大吉大利!
快递有限公司
20xx年x月x日
尊敬的.新老客户:
您们好!
2024年本公司“春节”放假时间为:2月10日至17日放假调休,共8天。2月4日(星期日)、2月18日(星期日)上班。2024年2月18日 正常上班。
节日期间,本公司将暂停订发货,请各位新老客户安排好订发货时间。有事请拨:,因放假给您带来的不便,敬请谅解!
xx全体工作人员感谢您对我们的支持和关注!
xx公司
2024年xx月xx日
亲爱的合作伙伴:
首先感谢您长期以来对我公司的支持和配合!
新一年来临之际,荣奥全体员工祝您:新年快乐,新的一年生意红红火火,财源广进!
根据公司多年的经验,春节前,货运公司远途一般会在节前8-10天左右停止收货,即1月31日(今年春节是2月9日),有些即使收了货,因为过节的原因,很多货也要春节过后才能收到;短途货运一般会在节前5-8天左右停止收货,而在春节前后又是改装行业的高峰期,请各合作伙伴结合自身地理位置,严格按照既定时间安排,予以妥善备货,以保证您正常的营业!特此通知.
关于春节放假具体如下:
1.放假时间: 20xx年2月7日(腊月二十七)至20xx年2月16日(正月初七),2月17日(农历初八)正式上班并开始处理春节期间累计的订单;
2.订单处理时间:20xx年2月4日最后一天配货并将货发出(注:4号最后处理的订单截止时间为4号下午4点以前提交并支付好货款的,5号后所有提交的订单,需要等到收假后才能处理),2月5日我们截止订单的配送,所以请您务必提前提交订单并支付好货款,以便我们查收后及时为您配发货;
3.返货处理时间:山东省外客户的返货,如在1月28日前收到返货,将在年前处理,以后收到的将在年后处理!山东省内客户,如在1月31号前收到返货,将在年前处理,以后收到的将在年后处理!
尊敬的新老客户:
您好!春节即将到来, _________有限公司全体员工提前恭祝广大新老客户,新春快乐、生意兴隆、万事如意!非常感谢您长期以来对我们工作的支持与理解。为方便您订货,请您错开假期,进行各事项安排,根据我公司工作实际情况,20______年春节放假安排如下:
20______年春节放假时间为20______年______月______日(农历______月______)至20______年______月______日(正月初______)放假______日。20______年______月______日(正月______)正常上班。
_________
20______年______月______日
尊敬的新老客户:
您们好!
一年一度的新春佳节即将来临,郑州宏达尔测控科技有限公司全体员工在此向您们致以最真挚的祝福和问候,提前祝您们新春愉快!同时,也感谢您们长期以来对我公司的支持与帮助,在接下来的日子里我们将以更优质的产品和更真诚的服务回馈广大用户!
20xx年春节将至,为使公司和员工共同度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节,公司考虑到路程较远的员工购票时间问题及快递公司2月份停止收货问题,公司放假时间定于:20xx年02月01日-02月13日放假,2月14日(农历正月初七)正式上班、恢复正常发货。
为避免年前年后产品紧缺,望各位新老客户提前备货以保证放假期间货源充足,避免断货!
再次祝各位在新的一年里:生意兴隆!万事如意!心想事成!
尊敬的新老客户:
您好!
2024年春节即将到来,上海元冬阀门有限公司全体员工提前恭祝广大新老客户,新春快乐、生意兴隆、万事如意!非常感谢您长期以来对我们工作的支持与理解。为方便您订货,请您错开假期,进行各事项安排,根据我公司工作实际情况,2024年春节放假安排如下:
2024年春节放假时间为2月10日至17日放假调休,共8天。2月4日(星期日)、2月18日(星期日)上班。2024年2月18日 正常上班。
在放假期间给您造成的.不便之处,敬请谅解。放假期间,新老客户有阀门需求的,直接联系相关负责人!再次感谢您对我们工作的支持。
特此!
恭祝:
新春快乐,万事如意!
xx有限公司
2024年xx月xx日
一年一度的农历春节已经近在眼前,在此先预祝全体员工新春开心,万事如意!2024年春节公司放假支配如下:
一、放假时间
2024年1月15日至2024年2月12日止,共28天。(因工作需要,财务部工作人员上班时间为2024年2月2日)。
二、留守值班人员支配
值班人员:姓名及电话
值班时间:2024年1月16日至2024年2月1日。
工资待遇:月工资×200%
节日补贴:300元
伙食补贴:800元
三、留意事项
放假期间,请大家肯定要留意人身安全,并按时返回。如遇非人为缘由无法按时返回,请准时向主管部门告假。
最终诚心祝福大家过个欢快、祥和的春节,鼠年平安!
xx有限责任公司
2024年1月10日
总部、各分公司:
2024年春节即将来临,根据国务院办公厅假日办春节放假通知精神,结合公司的实际情况,现将我公司春节放假事宜通知如下:
2月xx日(腊月二十x)~2月xx日(正月初x),共放假xx天。2月xx日(正月初xx)正式上班。
家在异地的员工,请根据本人的实际情况提早预定回家和返程车票。如个别员工确需在2月xx日以前离开公司或因特殊原因2月xx日不能按时上班的,必须征得部门负责人的同意,并按公司规定的请假制度办理请假手续。
2月xx日(周xx)17:00后员工将自己的`物品及有关业务文件收好、锁好、保管好即可离开公司;保洁员要进行认真彻底的卫生扫除。公司春节放假期间,根据工作需要安排相关人员值班,避免耽误或影响正常工作的开展。值班人员按照夜间值班表依次轮流,值班期间应注意防火防盗,离开公司时认真检查,确保公司的安全。
提前预祝大家2024年春节快乐!
xx有限公司
2024年2月xx日
亲爱的微来购会员:
您好,新年伊始,万象更新,值此春节来临之际,感谢各位微来购会员在2024年对我们的支持与信任,在此微来购全体工作人员恭祝大家:新春愉快,猪年大吉!
仓库停止发货时间:2月3号—2月14号(2月18日正常发货)
春节期间,本商城将继续接单,您可以继续自助购物!
发展有限公司
20xx年xx月xx日
尊敬的新老客户朋友:
你们好! 在一年一度新春佳节到来之际,感谢大家一如既往地对“xx环保”的支持与厚爱。在此广州xx环保有限公司的全体员工向您致以节日的问候!祝您节日快乐,新年更上一层楼!在新的`一年里,我司会更加努力,给您提供更优质的服务!
我公司20xx年春节放假时间定为:
1月23日至2月5日放假休息,2月6日(农历二Oxx年正月初十)恢复正常上班。
放假期间我司将不安排施工和业务事宜,如需要预约节后施工或相关业务问题咨询可直接拨打“xx环保”服务热线:xxxx。
因放假给您带来的不便,深表歉意,望见谅!
新年来临之际,谨祝您在新的一年里:生意兴隆,万事如意、幸福安康。
感谢您对本公司的关注和支持!谢谢!
xxx
20xx年xx月xx日
我们应该在工作中用计划制造机会。对于想要尽快达成的工作任务我们便会策划出一份方案,方案的制定可以规避工作和活动中出现的诸多问题。怎样让方案实施起来更加顺利呢?小编花时间特意编辑了放假方案11篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动宗旨
认真贯彻落实中共中央、国务院、教育部、国家体育总局、共青团中央及省政府有关加强学生体育运动,切实提高学生体质健康水平等有关文件精神,倡导学生养成良好的健康行为,丰富学生假期生活,度过每一个快乐健康的假期生活。
二、活动内容
1、利用寒暑假等广泛开展各种有益于学生身心健康的体育运动。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武术和球类等户外运动,可以自发组成学生健康运动小组,也可以与家长同行,共同参与,做好假期安排,确保假期每天保证锻炼一小时,把学生在校每天一小时体育活动延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牵大手,健康快乐行。
2、养成学生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7号文件下发以来,我省各级教育行政部门和学校都广泛开展了阳光体育行动,并采取了每天锻炼一小时、近视眼预防、晨练、冬季长跑、营养卫生保健等一系列措施,积极促进了学生的身体健康,同时也使学生养成良好的生活起居行为。希望学生放假回到家后,在保证每天体育运动的时间的同时,自觉养成终身体育习惯和健康行为,有效防止有关疾病的发生。在家看书写字时要养成良好的书写习惯,尽量避免长时间使用电脑和手机,保护好自己的视力;不要到不卫生条件差且安全隐患多的饭店吃饭,拒绝吃“垃圾食品”,自觉讲究食品卫生安全,防止食物中毒。要建议家长合理搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,防止营养过剩,有效控制肥胖率增加。
3、要积极参加假期丰富多彩的陶冶情操的健康活动,积极欣赏高雅艺术,收看健康受益的电视节目,阅读启迪人生的书籍。要多做有益社会和他人的善事和公益性活动,主动帮助父母承担家务,也可以利用寒暑假从事一些勤工俭学活动,减轻家庭负担。要多学习一些健康保健常识,多做一些共公卫生宣传的公益活动。要培养和提高自身高雅兴趣和爱好,学学摄影,写写诗歌,从事些科研活动及小发明创造活动。要培养团结互爱,助人为乐良好品质,热爱生活,热爱生命,关爱他人,使假期生活健康而有意义。
三、要求
1、各校放假前要通过各种方式,把“健康假期”的活动传达到每个学生,做好动员,做到人人知晓,广泛参与。也通过致家长一封信及家长会等方式做好宣传,希望家长共同配合和参与。
2、以后每个学期的开学初,各学校都要广泛收集寒暑假中开展“健康假期”活动中表现突出的学生和健康团队,层层给予表彰,并宣传他们健康事迹,以点带面。同时,各市州教育局和高校要把今年寒假期间最有代表性的先进典型于xx年3月15日前报省教育厅体卫艺处,省教育厅和省体育局、团省委将根据学生的事迹材料进行宣传并表彰(含优秀组织奖)。各地先进典型不超过十个,高校直报。
3、对特别突出的先进典型,省教育厅、省体育局、团省委将组织免费参加每年寒暑假的“健康夏令营”及“健康冬令营”活动。
暑假期间是学生安全事故的易发、高发期,为切实加强学生安全教育与管理工作,确保广大学生人身安全,防止出现各类安全事故,现制定20xx年《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》,重点做好“预防”教育,具体内容如下:
1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域,禁止沟渠。
2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》,文明出行,不乘坐安全无保障的机动车,确保人身安全。
3、防火灾。暑期,学生独自在家时间较长,不懂消防常识,易出现火灾事故,教育学生如何预防火灾,科学、合理使用电器,出现火灾隐情后学会如何应急处置。
4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化,密切注视学生动态,避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况,每周了解一次情况,并以文字形式上报学校。
5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质,食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生,班主任必须负起监督管理职责,落实各项措施,保证学生安全。
6、防网络侵蚀。因网上纠结引起的斗殴事件时有发生,要引导学生科学上网、文明上网,拒绝网络里的不良诱惑和侵蚀,避免网约和斗殴事件的发生。
7、做好排查,调查并确定班级特殊家庭的学生名单,落实具体包保责任人,担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系,要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话,报一次平安,以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单),督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机,及时了解掌握学生的思想动态,配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。
8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课,主动接受家长和社会的监督,否则,教育行政部门将依据有关规定,视情节给予纪律处分,直至清除教师队伍。
9、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。
10、出现突发事件和异常情况,要及时、如实报告,不得迟报、漏报、瞒报。
11、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。
为切实做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作,保证全校师生员工健康安全,根据《上海市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作的.通知》精神以及相关防疫要求,结合学校实际,制定20xx年寒假及春季开学期间疫情防控实施方案如下。
一、适用范围
本校全体师生员工,含外聘人员、返聘人员、驻校社会服务人员等。
二、组织分工
1.学校疫情防控工作领导小组
领导学校疫情防控工作,制定疫情防控办法和组织实施。
2.综合协调专班(两办)
对接上级部门与属地疾控部门,完善联防联控工作机制;编制防控方案,组织防控应急演练;发布防控公告(通告);负责信息上报;会同各专班和信息办,优化OA系统防疫审批流程,动态调整“每日一报”健康管理平台内容;协调各专班工作关系;负责校内大型活动防疫措施审批等。
3.教师工作专班(人事处、教务处)
归口管理教职员工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日信息报送工作;归口管理教职员工离沪、返校审批,离沪教职员工“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的教职工进行处理;牵头负责教职工突发情况应急处置工作。
教务处负责落实线上教学工作;负责防疫宣传教育进课堂工作。
4.学生工作专班(学生处)
归口管理全校学生(研究生、本专科生、留学生)每日信息报送工作;归口管理学生离校、离沪审批、报备管理工作,离沪学生“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的学生进行处理;牵头负责学生突发情况应急处置工作;负责学生心理干预工作。
5.物资供应专班(资产与实验室管理处)
负责防疫物资采购、发放领用以及台账管理。
6.后勤保障及医疗防治专班(后保处、后服中心及卫生所)
后保处负责落实有关校外隔离观察场所各项工作,校内重点场所留观区选址及设置,测温棚设置;配合学生处做好学生突发情况应急处置。
后勤服务中心负责寒假及春季开学期间留校师生的生活保障,保持校园物价稳定和物资供应充足,严格做好食品安全工作和食品采购人员防护。会同物业负责校内场所的通风、消毒工作并做好台账管理。卫生所负责卫生防疫知识宣传;做好师生员工突发情况应急处置,负责发热师生健康评估,发布送医指令,隔离观察和解除隔离观察指令。
7.治安保卫专班(保卫处)
负责落实校园安全及各项校门管控措施。
8.宣传报道工作专班(宣传部)
负责卫生防疫宣传报道、防疫舆情监测及处置工作。
三、寒假离沪管理
1.家住中高风险地区的师生员工寒假期间不返乡。
2.师生员工不去中高风险地区。
3.建议师生员工不到中高风险地区所在地市(区)。
4.所有师生员工寒假放假前签署并提交纸质《上海第二工业大学20xx年寒假及春季开学期间防疫知情书》(见附件1),交所在学部学院或所在部门备案。
5.师生员工离沪实施OA流程审批,由所在部门负责人、相关辅导员审批。离沪人员建立“一人一档”信息台账,由离沪人员所在部门负责。
6.教职工离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由所属部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。
7.学生离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关辅导员审批,通过OA流程向学生处报备。
8.后勤服务人员(外聘、返聘、驻校社会服务人员等)离沪,提前24小时通过OA系统申请或线下书面申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关主管部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。
9.离沪途中加强个人防护,随身携带足量口罩,全程佩戴口罩,勤洗手,注意保持个人卫生,保持社交距离。
10.师生员工返家后尽量减少流动、聚集,跨地区流动须向学校报备。
四、寒假留校管理
1.20xx年1月25日—20xx年2月21日为寒假期间。
2.师生员工留校实施审批。师生员工留校由个人申请,由所在部门负责人审批,分别向学生处、人事处备案。留校人员办理临时出入证出入校门,教职工由所在部门向人事处、学生由所在学部学院向学生处统一申办。
有以下情况的学生寒假期间可留校:
(1)家住中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)的;
(2)假期有实习、实践等教学计划的;
(3)外国留学生;
(4)其它特殊原因,经学生所在学部学院和学生处同意的。
有以下情况的教职工寒假期间可留校:
(1)因行政工作、科研、项目建设、后勤保障等工作需要的;
(2)因提供社会服务等需要。
3.留校人员原则上不离沪,离沪须审批,审批流程同离沪审批流程。学生离校(不离沪),离校、返校须向相关辅导员报备。
4.留校人员不举办校内集聚活动,非必要不串门。
5.相关部门做好寒假期间留校学生学习、生活和活动工作。
五、开学返校管理
1.非必要情况,师生不提前返校。提前返校需批准,审批程序同离沪审批程序。
2.所有师生员工于开学前14天开始开展自我健康管理。开学返校时间详见学校官网通知。
3.开学返校实施OA流程审批,分别由所在部门负责人、相关辅导员审批。教职员工返校由人事处归口管理,学生返校由学生处归口管理。师生员工返校同步提交《上海第二工大学20xx年春季开学返校健康安全承诺书》和《寒假期间所到地相关信息表》(附件2),交所在学部学院或所在部门备案。
4.中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)、境外师生员工,暂缓返沪返校,等待学校通知,分期分批返沪返校。
5.凡筛查发现返校前14天内有境外或中高风险地区及所在地市(区)活动轨迹的,暂缓返校,并按有关疫情防控最新规定进行处理。信息技术中心负责筛查,筛查结果通知人员所属部门。
6.师生员工同住家人有2月1日起从境内外中高风险地区返沪情况的,相关师生员工应及时向学校报备,同时做好自我健康管理。
六、进出校门管理
1.实施校门管控,金海路北门一门进出。
2.所有人员进校门,实施核验身份、查验随申码绿码、测温,合格者进校。
3.留校人员进出校门出示临时出入证。
4.非留校人员临时进校,实施OA流程审批。个人提前12小时申请,由所在部门负责审批。进校时出示审批信息。
5.校外人员不进校,确因工作需要进校的,实施OA流程审批。提前12小时申请,由相关工作负责部门负责人审批。进校时出示审批信息。
6.外卖人员不得入校。
七、校内重点区域管理
1.进入食堂、教室、图书馆等场所,需佩戴口罩。
2.进入图书馆需测温,体温合格者可进馆。图书馆做好台账管理。
3.食堂、教室、图书馆、宿舍等须每日通风、消毒。后勤物业做好台账管理。
4.学生进出宿舍实行实名验证并检测体温,不得留宿、借宿校外人员。后勤宿管做好台账管理。
5.食堂做好进口冷链食品安全工作。食堂做好台账管理。
八、物资储备管理
1.资产与实验室管理处根据开学实际和疫情防控需要,保证校内实际储备至少二周使用量的口罩,保证校内其它防疫物资一个月用量。
2.配置标准、发放领用办法同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【2020】152号)。
九、每日一报管理
1.师生员工如实、准确、及时进行每日一报。每天按规定登录学校健康安全管理平台,报告个人信息。学生每天自行做好早晚体温测量,体温异常的,通过“每日一报”及时报告。
2.人事处负责督促检查教职工每日申报,及时报告异常情况;学生处负责督促检查学生申报,及时报告异常情况;信息技术中心每天查询每日一报中IP地址,发现异常情况,及时预警;两办落实专人,实施每日异常情况审核及上报。
3.因主观原因漏报、瞒报、虚报信息造成后果的,由本人承担由此带来的全部责任。
十、信息报送管理
学生处汇总审核本专科生、研究生、留学生每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。
相关主管部门分别审核非在编在岗的校内服务人员(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,分别指定工作人员,每日上午10点前报送人事处汇总。
人事处汇总审核教职工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。
校办收到每日一报数据后,整理审核,按规定上报。
十一、干部值班管理
1.寒假期间,实行校领导带班值班制度。两办制定校领导带班值班计划,每天安排一位校领导到校带班值班。
2.值班人员按照《上海第二工业大学总值班制度》及值班安排,坚守值班岗位和职责,按规定做好学校各类突发事件处置工作。
3.寒假期间,各二级单位班子成员至少保证一人在沪,到校或电话值班,做好部门突发事件应急处理工作。
十二、校内活动防控措施审批管理
1.校内活动遵循“谁举办,谁负责”原则,由主办单位制定疫情防控方案,必要的校内大型活动通过OA系统报综合协调专班(校办)或学校疫情防控领导工作小组审批。
2.寒假期间,校内不举行规模50人以上的集聚性活动。
十三、应急处置管理
1.校内发热
师生员工在校期间出现发热等症状,经学校卫生所评估,需要送医的,引导其至指定医院(公利医院)发热门诊就诊,根据需要进行核酸检测。报告未出具前,可自行居家隔离观察或由学校安排进入指定校外隔离观察点。核酸报告合格者,体温正常后,经校卫生所同意后返校。操作流程同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【2020】152号)。
2.确诊或疑似
医院检查结果为新型冠状病毒肺炎确诊或疑似病例情况时,相关工作专班立即报告两办,经领导工作小组同意,由两办立即上报教委和区疾控部门。在区疾控部门指导下,实施“内防扩散、外防输出、加强救治”防控策略,立即启动包括校内各部门的防控工作联动机制的应急响应,隔离病例相关区域进行全面消毒,并配合区疾控部门做好流行性病学调查、对密切接触者进行集中隔离医学观察等措施。必要时学校依照有关规定采取班级或全校局部或全部线下停课等措施,防止疫情扩散,同时积极为师生员工提供心理支持和疏导,并及时与家属沟通。
十四、其他
1.师生员工违反学校防控要求的,按学校有关规定处理。
2.学校将根据上级最新疫情防控工作要求,及时调整发布防疫措施。本方案中各项措施有与上级最新防控工作要求有冲突的,以上级最新防控工作要求为准。
3.继续教育学院等非金海路校区单位,按属地疫情防控要求,参照本方案,自行制定防控实施方案,向学校报备。
假期生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,特制订寒假方案如下:
一、寒假时间安排
根据东港区教育体育局通知,按照“考完即放、有序实施”的原则,明确义务教育阶段寒假时间安排:自1月25日(农历腊月十三)起放假至2月28日(正月十七),开学时间统一为3月1日。各班级于1月22日晚以线上形式为主召开家长会,统筹安排假期工作和疫情防控要求。检查寒假作业,了解学生在寒假期间的表现及活动开展情况;进行卫生清扫(各班布置学生带清扫工具),做好新学期的准备工作。
二、寒假要求:
1.科学防控疫情。各年级错时错峰组织学生寒假离校返家。各支部倡导师生及家人在本地过节,原则上非必要不出市,尽量不出省,不到境外和国内中高风险地区探亲旅游,减少春节走亲访友活动,提倡用微信、视频、电话等方式拜年,开学前14天出市师生必须返市。假期师生做好健康监测,校园实行相对封闭管理。
2.遵守交通法规。应在人行道上行走,没有人行道的,应当紧靠道路右侧行走。横过机动车道时,要在过街设施(过街天桥或地道)或人行横道线内通过,无人行横道线的,则要先看左,再看右,确认安全情况下直行通过。在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服。大风天气走路,谨防高空坠物。不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。
3.安全乘坐车辆。遵守乘客守则,不携带易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发现可疑物品,及时报告工作人员,不擅自处置。保管好随身携带物品。乘坐小轿车或大巴车时要系好安全带。
4.安全用电用气。不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。
5.防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。不去人多拥挤的公共场所。
6.注重自我保护。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆、公园绿地等增进青少年身心健康场所。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所。不与陌生人交谈,不接受陌生人礼物,不坐陌生人车辆。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。
7.安全文明上网。遵守网络文明公约,不浏览低俗不良信息,不发表侮辱欺凌他人言论。增强安全自护意识,严格控制上网时间,不沉溺虚拟空间,不随意添加陌生网友,不单独约见网友,注意个人及家庭信息的保密,不随意上传照片、住址、电话等信息。
8.遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突发事件不慌张,要听从工作人员指挥或沿安全通道有序撤离。
9.防范滑冰溺水。不在封冻的河边、海边和工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。
10.遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时,要注意燃放鞭炮的安全,不买、不放质量低劣、危险系数大的鞭炮;燃放鞭炮时不手持鞭炮,远离燃放的鞭炮;不对着人群、建筑物、车辆、草垛等燃放鞭炮。寒假期间不持、不玩火柴、打火机等火种,不得擅自上山玩火、野炊、烧烤等,避免引发森林火灾。
三、寒假学生活动安排
为使学生度过一个愉快而有意义的寒假。寒假期间开展以“多彩假期成长风景”为主题的“八个一”活动。
1.开展社会主义核心价值观教育。熟记社会主义核心价值观的主要内容和新版《中小学生守则》。普及垃圾分类知识,带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费,形成健康文明的生活方式。(七、八年级学生利用假期办一份家庭垃圾分类的手抄报,并留下家庭垃圾分类的过程性影像资料。下学期开学,七、八年级每班提交10份家庭垃圾分类的手抄报,每班提交5张家庭垃圾分类的电子照片)
2.开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风,家家有正风——好家风小传人”活动。鼓励家庭从古圣先贤、名人传记里,从家族、身边优秀人物身上寻找美德,通过书法、绘画、剪纸、手抄报等形式弘扬和传承家风,开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。
3.读一本好书。每名学生在寒假期间阅读一本名著,并撰写一篇读书笔记。下学期开学后,各班在班级读书交流的基础上,向学校推荐十篇优秀读书笔记参加学校评比,优秀作品进行全校展出。(七、八年级学生)
4.坚持一项体育锻炼。树立“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,利用假期坚持体育锻炼。具体内容为:初一年级跳绳、初二年级立定跳远和初三年级男同学的实心球、女同学的仰卧起坐。(全体学生)
5.学习一项艺术技能。学生根据自身兴趣爱好,利用假期学习掌握一项艺术技能。开学初,学校将举行寒假艺术活动成果展示活动。(七、八年级学生)
6.做好居家劳动实践。利用假期学习和掌握力所能及的家务劳动技能(如洗衣、做饭、清扫卫生等),并留下影像资料。下学期开学初学生要提交活动照片或影像等材料。(七、八年级学生)
7.开展一次亲情体验活动。学生每天帮助父母做家务或开展对家长进行跟岗体验活动,体悟家庭责任,并将活动的视频或图片通过班级微信群、QQ群等渠道进行传播、扩散。(七、八年级学生)
8.开展一项创新实践活动。寒假期间,围绕“践行节能低碳·建设美丽家园”主题,积极开展节能低碳、循开学后,在综合实践环经济、环境污染等主题,以小组为单位开展行动研究,写出小调研报告。课上以小组为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。(八年级学生)
注:“八个一”活动的材料上交时间为3月5日。
四、班主任工作要求:
1.班主任在放假前要根据学校的安排和要求,做好学生的安全教育及活动安排。
2.班主任在开家长会时一定要将安全教育作为一项重要内容和家长讲清楚,说明白,让家长协助学校做好寒假工作,重点是孩子的安全教育和隔离。
3.班主任老师要通过电话联系、短信沟通、建立家校联系微信群等形式开展一次全面的家访活动。
4.班主任要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,让他们同样体验精彩,收获成长。
5.班主任老师在假期要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况,班主任对学生及家庭做到“四”清楚,即:对学生家庭电话及家长手机号码要清楚;对家长的工作单位及地址要清楚;对学生的家庭详细住址要清楚;对学生假期去向要清楚,确保突发情况下沟通联系畅通,并能在第一时间向学校主管领导汇报。
6.班主任在寒假中要主动与家长沟通,及时了解学生放假期间的学习、生活情况,指导家长在学习上督促子女完成学校布置的假期作业和“八个一”活动完成情况。
7.将学校关于20寒假《致家长的一封信》通过班级微信群转发给每位学生家长,让家长配合学校做好孩子寒假期间的安全教育、管理及学习和各项德育活动的落实,并让家长在阅读后统一回复:“学校关于年寒假致家长一封信我已阅读,我一定配合学校做好孩子的教育和管理,督促和监督孩子按时完成学习任务和学校布置的各项活动。”
五、成立寒假工作领导小组:
为了切实加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
根据《内蒙古工业大学2022届毕业生离校工作方案》的要求,切实做好毕业生离校教育、管理和服务工作,结合我院实际,制定本方案:
一、领导机构
学院成立毕业生离校工作领导小组,名单如下:
组长:
副组长:
成员:
二、工作任务
1.院办公室负责毕业典礼秘工作及参会人员的协调通知等。
2.学生工作办公室负责安排工作人员在公寓值班;做好毕业生离校通知单的发放工作;做好毕业班欠费学生的清欠款工作和生地助学贷款的确认工作;毕业生党员的党组织关系的转出工作;做好学校及学院毕业典礼和学位授予仪式的组织工作;做好毕业生合影的组织工作;做好毕业班离校前团体辅导的组织工作。
3.教务中心负责做好毕业生答辩成绩报送工作;组织毕业生做好毕业资格确认工作;做好毕业证、学位证的发放工作;做好结业学生换证考试的.联络工作。
4.就业指导中心负责做好毕业生登记表、就业报到证等材料的发放工作;做好毕业生档案的接转、毕业照片存档等工作;落实好毕业生就业跟踪个人信息的登记工作;负责向尚未落实就业单位毕业生介绍今后办理就业手续的政策及咨询服务工作。
5.团委负责做好毕业生团组织关系接转工作;做好毕业生明离校宣传教育工作;做好优秀毕业生先进事迹报告会组织工作;组织毕业生积极参与爱心捐赠活动;组织好欢送毕业生的体活动。
6.各毕业班班主任要在6月1日前召开班会,对全班学生进行一次校规校纪教育、安全警示教育和明离校教育;做好毕业生班组鉴定工作;负责通知本班学生按照学院统一要求办理各项离校手续、参加毕业前相关集体活动。
三、有关要求
1.各有关部门要结合实际,树立以学生为本、为毕业生服务的思想,精心组织,热情服务,确保毕业生按规定时间及时办理相关手续。
2.各有关部门要高度重视毕业生离校阶段工作,加强对毕业生的教育与引导,确保毕业生明离校、安全离校。
3.未尽事宜另行通知。
各班级:
国庆假期将至,为加强安全管理,有效防止各类安全事故发生,避免造成不必要的人身伤害和财产损失,现就做好假期安全教育工作相关事宜通知如下:
1、国庆放假安排:20__年10月1日(星期日)至10月8日(周日)共放假8天;
2、请各班于9月29日(星期六)下午下班前做好学生留、离校情况统计,并及时做好记录,掌握学生具体出行去向;
3、请各班级在放假前务必召开“假期安全教育”主题班会,提醒学生外出注意人身安全、财产安全,防止盗窃、抢劫、网络诈骗、信贷陷阱等事件的发生;
4、假期交通客流较大,提醒外出学生选择公共交通工具出行,避免乘坐黑车或者三轮车等存在安全隐患的交通工具出行,不要乘坐陌生人车辆;假期聚会较多,请提醒学生注意外出食品安全,选择正规用餐点就餐;
5、提醒离校同学务必保持手机等通讯方式畅通,如遇特殊情况请及时与班主任、辅导员老师取得联系;
6、提醒留校学生注意用电、用水、防火等安全问题,切忌使用热得快、电热杯等违章电器,不要在宿舍内吸烟,不要存储易燃易爆物品,注意寝室通风,避免病菌滋生,保障健康生活;
7、教育学生假期期间要遵纪守法,不得参加任何形式的非法聚会,不得参加任何形式的非法聚会,多参与有益的、健康的集体活动,坚决远离传销和变相传销,坚决远离黄、赌、毒;
8、请各班级于10月8号晚上召开班会,做好学生返校人数统计工作,对于没有及时返校的学生,要及时与学生本人及家长取得联系,弄清楚未返校原因,并做好返校督促工作。
__
日期:
20xx年“五一节”即将来临,为做好“五一”假期校园安全工作,维护师生员工生命和财产安全,根据《xx省教育厅关于做好汛期和“五一”假期学校安全工作的通知》(x教办[20xx]x号)文件精神,现就做好“五一”假期安全工作方案如下:
一、认真贯彻上级有关通知精神,落实安全管理责任
各部门、各单位要充分认识汛期安全工作形势,进一步强化“红线”意识,牢固树立“安全第一”观念,把师生员工生命和财产安全放在第一位,杜绝麻痹思想和侥幸心理,切实把汛期安全工作摆到重要位置,按照党政同责、一岗双岗、齐抓共管的要求,切实加强对汛期安全工作的领导,健全工作机构、强化组织领导、责任落实到人。
二、深入排查整治安全隐患,提高应急处置能力
各部门、各单位根据职责组织人员对汛期安全和学校安全管理情况进行全面检查,对检查中发现的问题和隐患要建立台账,安排专人督促整改,及时消除安全隐患。
(一)对校舍建筑隐患进行排查,尤其是加强对简易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷设施、防水设施、空调外机、玻璃幕墙、建筑外贴面、挡土墙、院墙等重点部位进行防汛检查。全面排查水、电,防雷设施,严防因设施缺陷引发安全事故。全面清理、疏通排水沟渠、主要出水口,做好防汛排水工作。对校园古、粗、枝叶繁茂树木进行修剪和加固,预防大风和雷击。【后勤处负责】
(二)重点加班门卫值班、消防安全和饮食卫生等方面的安全状况和师生集中活动场所的检查,确保各项防范措施落实到位。【保卫处、后勤处负责】
(三)提高安全防范意识,加强办公室防盗措施,离校时关好办公室门窗,贵重物品要重点防护,切实保管好本部门的财产。增强消防安全意识,在离校时切断所有电器的电源,预防火灾事故发生。【各部门、各单位负责】
(四)教职工公寓区要注意防盗,锁好停放的车辆,有可疑人员在周边活动时,要及时向保卫处报案。保卫处24小时值班电话:xx(干部值班)、xx(视频监控总控室值班)、xx(南门值班)。【保卫处负责】
三、强化师生安全宣传教育,提高防护、自救能力
学生工作处要协调二级学院、团委,通过QQ群、微信群、主题班会、宣传栏等方式开展专题教育,对学生进行防溺水、防雷击、防风暴、防火灾、应急逃生等方面的.安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识,提高安全防范能力。
各部门、各单位要提醒和教育广大师生员工提高防盗防骗意识,保管好贵重物品,识别和防范消费陷阱、电信和网络诈骗,注意外出时的交通安全和人身安全,确保度过一个安全和谐的节日。
四、加强节日期间安全管理,严格落实值班制度
各部门、各单位要根据实际情况,安排人员值班,及时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。
请将本通知精神传达到至广大师生员工。
尊敬的各位家长:
您好!
接教育局通知,现将我园20__年国庆节放假的相关事宜安排如下:
放假时间为10月1日-8日(共8天)与中秋连休。9月30日(星期六)正常入园,10月9日(星期一)正常入园上学。
国庆黄金周,又是中秋团圆时,想必您已经安排了新式多样的放松活动,为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的国庆假期,我们在此提醒家长朋友们,无论出游还是留在家里,时刻关注孩子的健康与安全问题。
假期安全要求:
一、 卫生
勤洗澡、洗手,坚持室内通风,不到人员集中的场所游玩,不与生疏人接触,觉察自己感冒发烧及时到医院就诊。
二、交通平安
(1)国庆假期如外出游览或外出运动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐"三无"车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通平安。
(2)行走:上路行走要走人行横道,不要在路上游玩打闹或横穿猛跑。马路不是游戏场合;
(3)坐车:机动车行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车;
(4)骑车:未成年人制止驾驶机动车辆。未满12周岁不容许上路骑车。
三、防溺水
双节期间,连日下雨,危险水域较多,同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳,要远离不平安场合,不参加没有平安保障的运动。
四、用电平安
在家要特地注意用火、用电、用气的平安,防止在用家电的触电事故,防止运用液化气时的激进事变。要将学校所学的防水,防触电的知识运用到实践生活中,要牢记火警119、匪警110和伤病急救120电话,并且牢记自己家的详细地址,在发生意外事变时能获取救助。
五、饮食卫生平安
放假时要注意不要暴饮暴食,走亲访友要注意饮食卫生,生活作息要规律,按时就寝,尽量不熬夜;外出时要注意食物、饮水及环境的卫生平安状况,坚决不买无牌无证小摊档的食物。
六、假期运动建议
(1)在放假的时间里,在家不宜过长时间看电视和玩电脑,要健康上网,适度上网。绝对不能进入网吧、卡拉ok和电子游戏机室,不能参加带有赌博性质的运动。
(2)街上游人较多,特别是有文艺演出运动时,同学们要注意远离人员密集的场合,防止拥挤和踩ta事件的发生。
(3)父母外出不在家时,要提高警觉,防止坏人欺骗独自在家的同学,防止损害未成年人的事件发生。
(4)做到劳逸结合,在家多看书、视天气和气温状况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。
(5)要注意休憩、坚持充沛的睡眠和坚持健康的饮食,多喝水、多吃青菜和水果。
(6)在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实际运动。
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日期:
活动计划
开发区星林小学
2012-7-5
活动计划
伴随2012学年度教学工作的结束,孩子们也将开始快乐的暑假,为使良好的教育延伸到每个家庭,确保学生的暑期安全,全方位迎接新学年的到来,我校决定在暑假继续开展“学校放假、社区关爱”的社会实践活动,为求家校携手同心,实现孩子安全过暑假、文明过暑假、健康成长之三大目标。现将活动相关事宜做如下安排。
活动一:
书画活动
辅导老师:
臧克兴、张淼
地点:和合家园43号楼1单元201室
书画历史悠久,内涵丰富,可是正常教学活动中,不能过多学习,所以在假期中组织学生集中学习,既是对教学环节的补充和延续。它可以丰富学生的假期生活,提高他们的文化素养。为此学校开展这项活动。
相关要求如下:
17月10日前,家长要为孩子准备好书画工具和用品。
2、 此次活动时不讲求过多过深的书法与绘画技巧的专业知识,而是通过这项活动,让学生最终达到丰富生活,快乐度假的目的。
3、 活动时间从七月十号起,到八月二十号结束。每天上午九点至十一点书法课。下午,每周有五天的活动,周六和周日休息两天。
活动二:
文学名著我品读
辅导老师: 王明运
为丰富学生暑假生活,提高阅读能力,拓宽知识面,学校决定开展“每天阅读一小时活动”。要求参加阅读活动的学生每周阅读一本中外名著,并在导师的指导下认真做好笔记和感想。
1、 活动时间从七月十号至八月二十号,每天上午九点至十一点。一周五天。周六和周日休息。
2、 阅读目录:《唐诗三百首》、〈〈草房子〉〉、〈〈国学经典系列〉〉
《老人与海》、《西游记》、《三国演义》、《昆虫》、《学习革命》等。
三。地点:和合家园5号楼2单元302室
活动3:感恩教育和励志电影
辅导老师杜爱峰
感恩节可以反映一个人的性格。不懂得感恩的人无法正常与他人交流。如何让学生懂得感恩是非常重要的。正所谓“爱妈妈的孩子才是好孩子”懂得爱与奉献的学生才能健康成长。动机是一种志是。它不仅需要激活一个人的生命能量,还需要唤醒一个人的创作热情。
而励志电影,便是让一个人重新焕发起这种力量,它不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有相当的生命力和创造力。只有通过内心的力量和内心总结的精验精华,我们才能真正获得尊严和自信。为此,学校开展了这项活动,要求学生们在电影结束后写下自己的感想,
1、 活动时间:七月十五日至八月二十日
2、 每周两部电影
3、 电影参考目录:《生命的重建》、《阿甘正传》、《和平战士》、《叫我第一名》、《人生的最后一课》、《妈妈再爱我一次》。
4、 活动地点:学校电教室
活动四花儿伴我同成长
辅导老师: 叶修茂
“水是生命之源,绿是生命之本”千姿百态,丰富多彩的花一年四季都装点我们的生活,美化着我们的环境,为培养学生亲近自然,对大自然和生活热爱之情,提高学生收集信息、动手观察的能力,掌握花的栽种和管护技巧,学校决定开展此项活动。活动要求如下:
1根据季节和气候特点,为学生准备适宜的花卉种子,根据需要选择合适的种植地点。
2、 自种植开始要注意暑假期间花的生长过程,记录花生长的每一步,并通过网络或查资料的方式,对种植的花进行全面的了解。
三。引导学生每天观察花的选种、种植和管理的全过程,形成书面文字,以便与其他学生交流。
4、 活动时间:七月十号至八月二十五号。每天上午八点,周末休息。
5、 活动地点:学校实验田
活动辅导制度
1参加活动的师生要严格遵守活动纪律,按时参加活动,不迟到、早退。
2参加活动的学生应该认真对待这些要求。听从辅导老师的安排。不得擅自离开活动现场。
3、辅导老师要以身做则,时刻树立老师的榜样作用。不得以各种名义私下收取费用。
4、对活动中的各项作业,学生要及时完成,老师要及时验收。
5活动场所应力求安全第一,不得有任何危害学生身心健康的事情发生。
6、对活动中出现的意外情况,辅导老师要及时汇报学校活动领导组,协商解决。
开发区星林小学
2012-7-5
开发区星林小学
“学校放假、社区关爱”活动领导组
组长: 刘国振
成员: 王明运
臧克兴杜爱峰
叶修茂“学校放假、社区关爱”活动辅导老师名单
王明运臧克兴
杜爱峰叶修茂张淼
为确保暑假期间校园安全与稳定,根据上级要求,结合我校具体情况,特制定学校20xx年暑假保卫工作方案。
一、安全检查
1、放假前3日之内,各科室、各班级分别进行一次以“防火、防盗、防治安灾害事故”为主要内容的安全自查工作,及时排查本科室、本班级的安全隐患,并及时整改到位,确保暑期万无一失。
2、保卫科于7月3日前对学校重点部位有针对性地进行一次安全检查,查出隐患及时上报并整改,消除安全隐患。
二、安全管理
1、实行凭证出入大门。无证人员及外来车辆一律不得进入我校校园,全体教职员工均需自觉遵守学校的安全管理规定,服从保安人员的管理。
2、保卫科协助总务科对办公大楼、学生宿舍楼、教学大楼等各类场所均实行全封闭断电管理。确因工作需要进入楼内的,需登记后方可进入楼内,出楼时需登记离开时间。
3、校内施工单位的外来人员到保卫处进行备案,并按有关要求对施工人员进行管理,严防各类安全事故的发生。
三、安全值班
1、值班安排:
①保卫科:xx(新校区)、xx(xx校区)。
②原安排的保安、门卫及巡逻人员照常上班。
③新校区、xx校区各增加一名临时聘请巡逻人员,月工资xx元包干。
④、保卫科值班:x元/天(白天x元,夜间x元)。
2、保卫科值班人员值班期间要做好值班记录,及时、妥当处理各类突发事件,并对校内各守卫点及保安人员的工作情况进行检查、登记、监督。
3、校内守卫点的保安人员要坚守岗位,恪尽职守,文明值勤,礼貌处事,24小时不得空岗。来往人员、车辆验证通行;校内负责巡逻的保安要加大巡逻密度,重点巡视财物集中部位,容易发生各类案件、火灾、灾害事故的部位,要做到勤巡视,常检查,细记载,妥处理。
4、各科室要加强对本科室的安全管理,尽职尽责地做好科室的假期安全防范工作。发生案件、火情或者发现可疑情况及时向保卫科报告,值班电话:xxxx
四、工作要求
1、学校放假前对全校师生进行一次安全教育。教务科负责对全体教师的安全教育,学生科负责对全体学生进行旅途安全及假日安全教育,以提高全校师生的自我防范意识,增强自我保护能力。
2、各科室、班级贵重物品统一集中保管,办公室内不得存放现金等贵重物品。凡存放计算机、多媒体教学设备或者其他贵重物品的部位,必须有相应的防盗设施,并指定假期安全责任人,落实安全防范措施。
3、需留校的学生,经本人书面申请,学生科、保卫科签字同意后方可留校。留校学生自觉遵守管理制度,凭假期出入证进出校园。
4、在我校进行施工维修工作的校外人员,由各用工科室及时向保卫科书面通报工作人员情况,并责成施工单位到保卫科统一办理假期出入证及签订《治安管理责任书》。各用工科室还应指派专人对外来施工人员加强安全教育与监督,严格进行安全管理。
五、安全提示:
学校施工场地,未经施工方许可是禁止入内的,请全体师生自觉遵守!
毕业生离校教育工作是学校学生教育管理的一项重点工作,也是大学生教育培养过程中的重要环节。xx届毕业生离校在即,为确保本届毕业生的安全、平稳、文明离校,增强学生的母校情结和感恩意识,进一步展现学校育人的成果,推进平安校园、文明校园与和谐校园的建设,特制定本方案。
一、指导思想
本着“教育为先,帮扶为主,重在引导”的原则,坚持教育活动“贴近现实、贴近需求、贴近学生”,通过教育引导、真情帮扶、爱心传递、行动感召,教育毕业生坚定理想信念,争做文明先锋;感恩母校恩情,明确青春梦想;增强毕业生奉献社会、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。
二、教育主题
珍藏青春记忆,感恩母校培养;争做文明先锋,书写精彩人生。
三、活动时间
5月5日至6月30日
四、活动内容
(一)开展主题教育系列活动
内容:结合《xx大学“爱国、爱校、爱家园”主题实践教育系列活动方案》,进一步加强爱国主义教育、理想信念教育等教育,增强毕业生的爱国精神、社会责任感;结合毕业贷款学生的还贷工作、毕业生签约、毕业考试等,加强诚信教育,引导毕业生做一名有责任感、有担当的优秀毕业生;加强法制教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,使其做到知法、懂法、守法;开展就业指导,帮助毕业生客观分析、正确把握当前就业形势,正确处理就业与深造、职业与事业的关系,促其树立科学发展目标,增强就业信心。
要求:围绕以上主题,各学院组织毕业班级开展一次主题教育班会。
(二)“青春的记忆”图片视频留念活动
内容:毕业前夕,同学们对母校、对老师、对同学、对学弟学妹、对曾经朝夕相处的宿管大妈、楼管大爷、餐厅师傅以及伴随自己成长的校园一草一木一山一水会有很多感慨、感悟、感思、感想,也会有很多精彩的图片(宿舍照片)、微视频刻骨铭心,终生难忘。通过图片、视频等方式,留下毕业生青春洋溢的笑脸,纪念大学生活,让每个回忆成为永恒。各学院各毕业班级要通过各种方式与途径帮助同学们把这片浓浓的真情留下,作为最宝贵的精神财富献礼“青春校园”。
要求:各学院要充分调动各毕业生的的积极性,评选各学院的“最美毕业照片和微视频”,各选取15份照片和2-3个微视频参选“xx大学最美毕业照片”评选,留住最美的记忆。
(三)“祝福母校”感言征集活动
内容:在毕业生离校前夕,各学院组织毕业生开展以“母校情,一生情”为主题的毕业感言征集与评选活动,留下毕业生对母校的深深祝福。
要求:各学院积极组织毕业生开展“毕业感言”活动。每学院选取50份感言参选全校“毕业季心动感言”评选。
(四)开展“毕业生培养成果展示”活动
1.举办考研经验交流会活动。各学院邀请毕业考取研究生的代表,传授经验。每个学院至少组织一场考研交流会。
2.举办优秀毕业生事迹展。各学院可以将本届毕业生四年来取得的优异成绩、优秀学生等展示培养成果的资料进行整理,并在学院范围内进行展示,增强毕业生大学四年的成就感,为学校本科教学审核评估评建营造良好氛围。
(五)开展“爱校、爱家园”义务劳动
内容:为积极培育和践行社会主义核心价值观,各学院要围绕“奉献点滴力量,共建美好家园”活动,组织各毕业班级至少开展1次义务劳动,并积极参加学校、学院及有关部门组织的美化校园、美化教室、美化宿舍等活动。组织毕业生开展一次“义工”活动,帮助学校、学院或班级到实践实训基地、校园、教室或教职工办公区、家属区打扫一次卫生,离校之前整理好宿舍,通过劳动展现毕业生的优良素质,在劳动中表达毕业生对母校、老师的感恩之情,使其在离校前夕珍惜每一分每一秒的美好时光,爱惜学校的花草树木和公共财产,争做护校爱校的文明使者。
(六)开展“奉献爱心、传递爱心”活动
内容:毕业之际,毕业生要时刻牢记党和国家对自己的培养、教育,保持对母校的感恩之情,对老师的感激之心,对学弟学妹的关怀之意。要在毕业前积极参与各种爱心服务活动,将可用的书籍、衣服和学习生活用品等积极捐赠给学院、学校,以帮助更多的在校贫困学子顺利完成学业。各学院至少举办一次“爱心捐赠”活动,为毕业生奉献爱心搭建友谊之桥。
要求:捐建学院“微图书室”。学院在教学楼、宿舍活动室等选定一个“微图书室”,积极发动毕业生捐赠书籍。
爱心捐赠:可以是上衣、外套等衣物,笔、笔记本等学习用品,自行车、洗衣粉等日常生活用品等,捐助物品要清洗干净、叠放整齐、列出清单,所有捐助物品一律登记。集中捐赠时间:5月11日-6月20日全天。捐赠帮扶对象:主要是我校家庭经济困难学生。地点:大学生事务服务中心一层大厅“爱心超市”服务窗口。联系人:大学生事务服务中心吴老师,电话:823xxxx。
(七)开展毕业纪念品设计征集活动
内容:面向全体在校生征集xx届优秀毕业生纪念品设计。
(八)开展“百名教师进宿舍”活动
毕业前夕,学院副书记、分团委书记、辅导员及班主任要带着深情厚谊深入到毕业生宿舍、班级和毕业学生之中,广泛听取学生意见和建议,了解学生的所思、所想、所需,把解决实际困难问题和教育引导有机结合起来,于无声中化解矛盾,解决问题。在工作中加深了解,增进情谊。自5月4日至毕业生离校前,要求学院副书记、分团委书记、辅导员及班主任每周要至少一次深入宿舍走访、座谈、解决问题。
(九)举办“xx届毕业生毕业典礼”活动
毕业前夕,学校将举办xx届毕业生毕业典礼活动,为毕业生圆满毕业送上祝贺与祝福;各学院可根据情况,组织开展为毕业生送行祝福活动。
随着社会不断地进步,各种通知频频出现,通告是党和国家机关、人民团体、企事业单位在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项时,使用的下行公文。那么一般通知是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的2025年中秋国庆放假通知,仅供参考,大家一起来看看吧。
各分公司、各部门:
根据国务院相关文件精神,结合公司实际,2024年中秋节放假通知如下:
一、放假安排
放假时间:9月15日至17日放假调休,共3天,9月14日(星期六)上班。。
二、注意事项
1、请各部门妥善处理好工作任务并做好工作安排;
2、休假离开公司前须全面清扫所属办公区域的卫生,收拾好桌面、保管好个人办公物品;关闭个人电脑等办公设备的电源,切断用电设备的插座电源开关,锁好门窗,做好防火防盗工作;
3、各分公司及各部门管理人员在假日期间须保持手机全天候开机,以保证信息的`及时沟通;
感谢各位伙伴的辛勤付出啦!提前祝大家节日快乐哈!
温馨提示:节日期间如外出旅游、探亲访友,请大家注意出行安全及饮食卫生。
XXXX公司
2024年XX月XX日
尊敬的'各位客户:
您们好!中秋节来临之际,根据《国务院办公厅公布中秋节放假安排》,结合公司实际情况与工作安排:
先将我司中秋节放假安排如下:
一、中秋节假期:9月15日至17日放假休息共3天,9月14日正常上班
二、在中秋节来之际,感谢大家一如既往的支持和厚爱,在此XX有限公司的全体员工向您们致以节日的问候,祝您们新年快乐,生意兴隆,家庭幸福。
再次感谢各位的关注和支持!
XX公司
20XX年XX月XX日
尊敬的XXX客户:
月儿渐圆,中秋节即将到来,祝大家中秋快乐、合家幸福、团团圆圆、万事圆满!XXX携全体员工感谢您对XXX一如既往的.支持与厚爱。
根据国家规定和公司的具体状况,我司定于9月15日至17日放假调休,共3天,9月14日(星期六)上班。
XXX公司
20XX年XX月XX日
全体员工:
根据国务院对2024年中秋节的放假通知精神,结合我公司实际情况,现将我公司中秋节放假具体安排通知下:
1、放假时间:放假调休共3天,9月15日(星期日)至17日(星期二)放假休息,共3天,9月18日(星期三)上班。
2、放假之前,请各部门关好水电、锁好门窗等,做好安全防范工作。
3、节假期间外出游玩请关注天气变化,注意安全。 祝大家中秋快乐,阖家幸福!
总经办
2024年9月xx日
尊敬的师生们:
2024年中秋节放假安排如下:9月15日(周日)至9月17日(周二)放假,共3天。请大家提前规划假期安排,确保度过一个安全、愉快的假期。祝大家中秋快乐,阖家幸福!
特此通知。
通知人:
日期:
公司全体员工:
根据2024年国家法定假期的规定,并结合公司实际情况,现对中秋节放假做如下安排:
一、放假时间:9月15日(星期日)至9月17日(中秋节)公休放假共3天。9月18日正常上班。
二、各部门安排好值班人员和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要及时上报告并妥善处理,确保市场安全、有序运营。
三、放假期间,请大家务必保持手机畅通,节假日外出人员请注意出行安全。预祝大家中秋节快乐!
特此通知!
xxxx公司
2024年9月xx日
各位师生:
根据《国务院办公厅关于部分节假日安排的通知》精神,现将学校中秋节放假安排通知如下:
9月15日至17日放假共3天。9月14日正常上班、上课,各路通勤车照常发车。
特此通知。
XX农业大学
20XX年XX月XX日
尊敬的全体员工:
根据国家节假日安排,2024年中秋节放假时间为9月15日(周日)至9月17日(周二),共三天。9月14日(周六)正常上班。请大家提前安排好工作,确保假期期间公司业务的正常运转。祝大家中秋节快乐,阖家幸福!
特此通知。
通知人:
日期:
为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的公司圣诞节活动方案,欢迎大家分享。
主办方:
承办方:济南大学管理学院“翼之风”志愿者联合会 舜玉小区妇女儿童之家
一、 活动背景
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,“翼之风”青年志愿者联合会决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动,并希望翼之风青年志愿者可以发扬学子的昂扬风貌,此次活动是促进志愿者间进一步交流的.良好契机,为团体凝聚力的加强提供了条件,为翼之风的发展奠定了基础。
二、 活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、 活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、 活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、 活动开展形式
宣传
六、 活动时间及地点
20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼
七、 负责人及参与人员
翼之风干事
八、 活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与翼之风全体成员合影留念。
九、 活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由翼之风涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)翼之风成员要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1)翼之风成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、 注意事项
(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、 活动经费预算
68 元
苹果:五个,8元
贺卡:15张,30元
圣诞袜子:10元
圣诞帽子:10元
气球:2元
贴画:两张,4元
挂件:2元
济南大学管理学院
翼之风青年志愿者联合会组织部 制
活动时间:
12月24日
活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
活动准备
(一)场地准备:教室
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
人员安排
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
当天活动流程
上午活动:
活动一、认识圣诞节
活动二 、装饰圣诞树
下午活动:
制作圣诞祝福卡
晚上活动:
圣诞狂欢夜
活动流程
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》
游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五) 游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的.音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。
一、活动目的:
圣诞节活动已成为每个高星级酒店每年必过的一次大型主题促销活动,不仅可以作为一次提高酒店收入的活动,更可以让更多消费者了解本酒店、提高酒店美誉度和声誉。
为此,20xx年圣诞节活动,酒店将着力打造一场轻松豪华、精彩温馨的高品质圣诞主题活动,让客人在本酒店度过圣诞的同时,感受来自本酒店的超值的服务、丰富的佳肴、精彩的节目。
二、活动时间:
20xx年12月13日——25日
三、活动分述
(一)惊喜迎圣诞
1、活动时间:20xx年12月13日——23日
2、活动内容:
(1)活动期间所有客人享受八折优惠
(2)每晚6点以后入店消费的客人均在入店时领取抽奖券一张,并在7点、8点、9点时
宣读得奖客人姓名,每一轮抽取3名客人派赠特制树根小蛋糕(不参与重复抽奖);9点再从所有当天进行过登记的来宾中抽取大奖一名,获赠价值2268元的'12月24日平安夜尊席盛宴免费请柬一张,已离店的客人通过手机通知。
3、活动组织:营销部
(二)舌尖上的圣诞——尊席盛宴(自助式)
1、活动时间:2019年12月24日18:30开始迎客,19:00正式开始,23:00结束
2、活动价格:2268元/位(成人)1268元/位(儿童)
3、活动内容:
a、18:30各项准备就绪,餐前甜点就位,唱诗班及乐队演奏圣诞歌曲迎客
b、19:00正式开始,主持人宣布活动正式开始,开始上正餐。
c、活动正式开始后,佐餐演出开始,包括国外马戏团的室内表演、花式调酒、以及魔术表演,中间有圣诞老人及小丑与客人的场内互动,并和唱诗班乐队一起串场、活跃气氛。
d、活动期间,八点、九点、十点为抽奖时间:
八点抽取8名幸运奖得主,获赠本酒店豪华套房一晚;
九点抽取3名三等奖得主,获赠价值4000元的newpad一台;
十点抽取2名二等奖得主,获赠6000元的爱马仕皮具一套,同时抽取大奖一名,获赠价值50000元的阿玛尼订制西服一套;
另外,在小丑与客人互动时会向每位客人派发姜饼,其中会有3个姜饼中包含特殊硬币一枚,吃到的客人会获赠张裕干红一瓶
e、晚上十一点主持人致感谢词,宣布宴会结束,客人离场时获赠下年度优惠月历一份,客人可以持每月优惠券前来酒店享受大幅度折扣或免费赠送等优惠。
4、正餐设置:波士顿龙虾、烤培根配生蚝、奶油焗生蚝、烤火鸡、澳洲牛肋排、蓝花蟹、蜘蛛蟹、海胆、鹿肉批配梨及青柠沙沙、意大利面配芹菜鸭胸及橙味芝麻酱、鸡肉配鹅肝及开心果、西兰花沙拉配杏仁、小章鱼沙拉。
(备注:菜单必须有姜饼、树根蛋糕、圣诞酒)
5、活动组织:宴会部,营销部
(三)舌尖上的圣诞——温馨盛宴
1、活动时间20xx年12月24日——25日
2、活动价格:成人1288元/位1.2米以下儿童688元/位
3、活动内容:
a、每晚18:30开始,凉菜甜点准备就绪,乐队演奏圣诞歌曲迎客
b、客人入场时抽取幸运抽奖卡一张
c、19:00圣诞老人到访,发表圣诞祝福,正式开餐,开始上圣诞正餐,乐队演奏佐餐
d、于20:00,21:00,22:00进行抽奖环节,每个时段抽取三等奖6名二等奖3名,于22:00再抽取大奖一名
e、23:00圣诞老人致感谢词祝福语,宣布活动结束
4、奖项设置:三等奖价值400元的SKxII神仙水一瓶;
二等奖价值2000元的客房一晚+双早;
一等奖价值4000元的newpad一台;
客人离店时赠送100元代金券一张。
5、正餐设置:美式火鸡、圣诞蜂蜜火腿、新鲜刺身及法式煎鹅肝和波士顿扒龙虾
(备注:菜单必须有姜饼、树根蛋糕、圣诞酒)
6、活动组织:宴会部,营销部
活动目的:
1.紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的门店布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;
2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
活动时间:
12月5日—12月25日
活动门店:
宣传方式:
1.短信群发(针对会员客户)
2.店内海报
3.宣传单页
活动主题:
狂欢圣诞节 吉祥献贺礼
一、活动内容:
(一)、购物玩骰子,赢得好运来
购物玩骰子,好运自然来,圣诞节快乐推出!
凡在我商场购物满98元的顾客,即有机会凭购物小票到我指点地点参加一次“玩骰子”游戏活动,总共6个骰子。满198元两次,298元以上三次。奖项设置如下:
头等奖:掷出36点,奖价值300元的礼品一份;
吉祥奖:掷出30点以上,奖价值100元的礼品一份;
幸运奖:掷出任何25点以上,获得价值10元礼品一份;
参与奖:掷出15点以上,奖纪念品一份。(散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品)
说明:考虑投入成本可能会高,可限当日单张小票,每日限量,先到先得,送完即止,如:头等奖1个,吉祥奖3个,幸运奖5个。参与奖不限。 为了防止作弊,可放置一个不透明骰盅或杯子。
(二)、圣诞老人播撒福礼
1、活动期间,安排一名员工,穿上圣诞老人服装(帽子购买,衣服可穿类似或随意),背上印有公司logo的礼物糖果袋,在店门口或商场内巡回走动,为来商场的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;
2、凡一次性购物满98元的顾客,可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。
说明:此活动可目的是将商场各楼层的顾客吸引到店内,以及在当地提高人气。
(三)、圣诞节,送惊喜
1.每日一物 低价购:节日期间,每天为您推出一款商品特价限量蛋糕,可选一款成本较低或销售较低的蛋糕。
2.会员独享 双倍积分:节日期间,会员持卡消费可享受双倍积分(特价除外)
(四)、许愿,送大礼
凡于活动时间内,顾客一次性购物满98元,在服务台(收银台旁)凭小票领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的`商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定,商品总价值不超过1000元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。
说明:建议此活动提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额 ,中奖顾客如果当时未在场,活动结束当天以短信方式告知,可将所以顾客联系方式记录在案,以便后期活动推广。
二、场地安排
1. 购物送礼建议放置在门店门口或者室外水吧区域,出于成本考虑可用店内桌子,如天气不允许可增加遮阳伞或雨伞。
2. 圣诞老人送礼活动建议在步行街门店和购物门店开展,购物中心的.活动范围在中厅或者通道附近,步行街门店应通过审批在门店附近开展。
3. 许愿大礼抽奖仪式安排在旗舰店或销量最好的门店。
三、人员安排
1、由企划部负责提供活动所需价签、海报,确保活动正常开展;
2、由财务部对活动当天特价信息及双倍积分录入POS机系统,并告知门店人员编码,以便收银人员售卖;
3、由质监部负责标签的制作,确保上市工作的正常开展;
4、由生产部及时配送门店要货数量,以确保上市工作的正常开展;
5、由营运部通知各个门店活动的具体内容,以及活动物品的发放。
6、各门店根据实际销售情况自行要货。
四、物资安排
1. 活动开始前10天,广告宣传品落实到位;
2. 活动开始前10天,活动奖品确定及入库。
今天是圣诞节,我们学校举行了陶书乐活动。我一听到陶书乐三个字开心死了。
陶书乐在下午第三节课举行,我们一听到第二节课下课的铃声就迫不及待的向操场跑去。我和吴怡秀一起转啊转啊,我就问她:“你买什么书呀?”她回答说:“斗破苍穹。”我问:“为什么呀?”她说:“因为好看呗。”我们又开始转啊转。终于,我们看到一位大哥哥那儿有,于是我们便上去问;“这本书几元呐?”哪位大哥哥说:“4元"。吴怡秀说:”太贵了,算了。”接下来我们又开始转啊转的了,就碰到了蒋昊乘,我们就问她有没有看见过,她说,有啊。就在前面。于是我们就急急忙忙往前赶。真的有位6年级的姐姐在卖。吴怡秀指着那本《斗破苍穹》问:“大姐姐,这本书几元?”大姐姐说1块5。我学着妈妈的样子说:“一块行吗?”那大姐姐倒也爽快说:“行。”吴怡秀终于买到她想要的书了。
淘书乐结束的'铃声响了,我们就回到了教室。这次的时间虽然短,但是很开心。
在圣诞节这一天,社区里也可以举办圣诞活动,丰富小区人们的生活,同时增进大家之间的感情,让大家一起过节,感受节日的气氛。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。
不如一起来参加圣诞晚会吧。在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!祝愿大家圣诞节快乐,要天天开心哦。
一、晚会主题:
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。通过圣诞节晚会,营造一种团结向上,青春健康,气氛活泼,推崇小区特色。
二、创意阐述
这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大小区普遍推广。因此,有以下设想:
第一乐章-欢乐:
本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案,以“小区欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花,点明晚会的主题,拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的`欢乐心情。视野开阔,层次分明,恰似雪花飘舞,又似万马奔腾。
第二乐章-喜庆:
本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起,时而热辣,时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌,让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点,时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭,……歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度开花定格,加上荧光棒交相衬托,使整场晚会在五彩缤纷,高潮迭起,可谓是红梅朵朵,银蝶飞舞、流星闪烁,演绎出湘泉丰富多采的都市风光,使人寓情于景,喜庆万分。
第三乐章:
参与本章通过每一位入场者的号码,在晚会中间穿插几个互动性节目,抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调,又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中,将晚会推向高潮,令人目不暇结,回味无穷。
三、场景布置
(略)
四、晚会流程
1、xx小区领导致欢迎辞
2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场。
3、歌舞节目
4、游戏、模仿秀
5、杂技
6、游戏、抽奖
7、相声、小品
8、歌舞节目
9、“幸福拍手歌”中结束晚会
五、执行程序
(略)
六、宣传策略
1、总体方略匠心独运xx的文化品牌,以圣诞为契机,挖掘出x城本土精萃的歌厅文化,以及老百姓情怀所致,构造欢乐嘉年华的专场晚会,形成企业架构扩张力,提升企业的关注度和亲和力。
2、宣传口号:人生百年,难忘xx小区,送份情谊给大家,特别的爱给特别的你,欢乐嘉年华
3、媒介宣传
圣诞节快到了,我准备给妈妈亲手做一个圣诞礼物。做什么呢?就做一个圣诞树吧!
星期六下午,我对妈妈说:“我要给你做个礼物,你不要看哟!”我关上房门,在房里画呀、剪呀、贴呀,干得不亦乐乎。我边做边想:这个圣诞树一定会很漂亮,妈妈也一定会非常喜欢的!我心里充满了幸福!就这样,我折腾了两个多小时,终于把圣诞树做完了。圣诞树有一身黄和绿搭配的裙子,头上顶了一个粉色的五角星,裙子上还有漂亮的蝴蝶结和闪闪发光的钻石,我觉得很有成就感!
我双手捧着圣诞树递给妈妈,说:“妈妈,这是我送给你的圣诞礼物,希望你喜欢!”妈妈接过圣诞树,双眼瞪得大大的,惊喜地说:“谢谢宝贝,这是我见过的最漂亮的圣诞树了!”妈妈抱着我,在我的额头上轻轻地吻了一下。我也抱着妈妈,心里像喝了蜜一样甜!
同学们,圣诞节就要来了,作为一名大学生,我们现在正是充满青春活力的时候,在圣诞节来临之际,要想着如何才能够那这个圣诞节过得与众不同呢。我们可以展开一次一圣诞节为主题的活动,大家一起狂欢。本次主题班会旨在让同学们过一个难忘而温馨的圣诞节,希望同学们能够积极参与,就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。
一、活动主题:
圣诞嘉年华,炫出极限色彩
二、活动目的:
使校园充满活力色彩,丰富同学们的课余生活,融入学院的大圈子,努力培养和发扬学院的团结精神,积极实践的精神。
三、主办单位:
xxxx职业学院
四、活动时间:
12月24日
五、活动对象:
全院学生
六、活动地点:
x学院教学楼
七、活动流程:
八、项目组:
(1)、第一项目组:组织部负责
①完成详细活动策划书、节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
②主持人的选择、形象设计及台词审核;
③负责节目的编排及晚会全流程的`衔接;
④准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)、第二项目组:宣传部负责
①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;
②现场摄影及CD摄像;晚会结束后的VCD制作及上传等。
(3)、第三项目组:外联部
①负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;
②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
一、扮圣诞老人送礼物办会员
既然是圣诞节,当然少不了圣诞老人。可以让网吧一个员工装扮成圣诞老人,并且在口袋里装一些糖果、小布偶之类的东西。穿梭在网吧各个区域,看到顾客,就派发点礼物。礼物不在大,不再贵重,在于一个网吧出乎意料的创意。还可以办会员搞优惠,后回头客越来越多。
二、不同游戏主题的聚会比赛
很多人去网吧就是为了玩游戏,网管可以根据游戏服务器本地PF值显示的统计。了解网吧最受欢迎的游戏是什么,然后举办几场游戏的竞技比赛,比如上午是魔兽争霸赛,下午是劲舞赛。游戏参赛者均有礼物,得奖者礼物更大。这样不但能让网吧的知名度大涨,还让客户觉得网吧是一个专业的娱乐网吧。
三、充值抽奖活动
抽奖是大家都很喜欢的一个活动,对于当天在网吧充值达到10元以上的会员,均有一次抽奖机会,也可重复抽奖但要分次数。比如充值50,就有5次抽奖机会。
网吧收银员最好做一个看上去很喜庆的抽奖箱子,箱子用红纸来做底色,再贴上一些插画,如圣诞老人、雪花、驯鹿。奖品可以是5元充值费,10元充值费,矿泉水一瓶,泡面一桶,3元代金券,餐巾纸等等。
四、与餐饮合作
节日的时候,很多人都想放松,比如有的人直接在网吧里上网玩游戏一整天时间,所以可以说他们吃住都会在网吧,这时候网吧如果有自己的餐饮服务是最好的,如果没有那网吧可以与提供餐饮的人合作一起赚钱从中抽取利润也是不错的,不过饭菜的质量一定要好,不然会把网吧的名声搞臭的。
活动主题:
狂欢圣诞月,大掀购物热
活动目的:
以本月消费人气渐趋好转为契机,通过系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好的购物环境,提升本超市对外整体形象;并通过系列促销活动的开展,吸引客流,增加人气,提高销售业绩;同时以社会公益性营销,增强本超市的社会美誉度,从而全面树立超市良好的商业品牌形象,从而为年前的商品热销打下坚实的基础。
活动时间:
12月3日~12月25日
活动组织计划:
一、分时间段的活动安排:
为使活动具有连续性与衔接性,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对本超市的印象,不断实施消费行为。
A、惊喜第一重——积分送大米
●时间:12月3日~12月10日
●活动项目:
一)购物积分送大米,积多少送多少!
文案:顾客是我们的上帝,我们更离不开您们的支持。为了感谢广大顾客对本超市的长期支持与忠诚,本超市特别真情奉献,超值回报祁东人民。
内容:凡于活动期间(12月3日~12月9日),顾客只需花2元即可获得积分卡一张,顾客凭积分卡购物累计积分或一次性积分满10分(200元),送10斤大米;满15分,送15斤大米;……以此类推,积50分以上限送50斤大米。兑奖时,顾客凭积分卡、电脑小票及相关证件到商场礼品发放处领取大米。
操作说明:
①此卡可在收银时直接刷卡积分,团购不参与此活动。
②积分卡的印制:企划部落实,12月2日前到位。
③顾客每消费20元,即积1分。积分底线为10分,不足10分不予兑换大米。上限为50分,超过50分只予兑换50分,余额累计至下次兑现。
④搭设积分卡发售台:财务部派专人负责发售,企划部美工做醒目POP活动说明。顾客领取积分卡时,必须填清楚姓名、地址、电话号码等必要的联系方式,否则积分无效。
⑤积分卡的积分兑现(积分送大米),由服务台提供查询服务。
⑥如遇顾客退货,须带齐购物小票和积分卡办理。
二)佳品特惠购翻天——省钱特价之一
活动内容:采购部务须12月2日前配齐季节性商品,特别是品牌性新品的到位,以保证商品的品类品种齐全,极具吸引力。
在此基础上全力推出冬令性特价商品及新品部分特价,特价商品总计不下60个。要求特价商品务须敏感度高,以御寒系列商品、日用百货,及保健类商品为主。(避免使用原特价商品的旧翻版)
●活动推广:DM传单、海报、店内广播、横幅。
B、惊喜第二重——实惠攀高送
●时间:12月11日~12月16日
●活动项目:
三)积分卡再次与您有约!
活动分析:由于第一周的促销力度相对较大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,此时再次发行一期积分卡从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
活动内容:只要您在本超市购物满28元,即可获得积分卡一张,除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间,可再享受更超值的回报。一卡在手,惊喜时时有!
活动操作:
①期积分卡背面附说明“更超值,更优惠”内容。
②此期务须全面做好积分卡更优惠的宣传推广工作,如DM传单、横幅、店内广播及POP、海报等。
四)佳品特惠购翻天——省钱特价之二
活动内容:采购部提前再次采购配足商品,要求精品、新品同到位,继续推出第二期特价商品不下60个。避免特价商品的旧翻版。
●活动推广:DM传单、海报、店内广播、横幅。
C、惊喜第三重——浪漫冬之旅,金果送您欧洲游
●活动时间:12月11日~12月24日
●活动项目:
五)浪漫冬之旅,金果送您欧洲游
内容:活动期间,凡在金果超市一次性购物满48元以上,即送手套(保暖)一副。同时手套内附奖券一张,奖券设置为:
一等奖:1名,奖价值2000元的新年元旦“免费欧洲五日游”
二等奖:1名,奖价值1200元的新年元旦“五日游”
三等奖:2名,奖价值800元的新年元旦“免费海南三日游”
四等奖:3名,奖价值200元的`保暖内衣一套
五等奖:若干名,奖价值45元的电热毯一床
说明:为了充分体现本次活动的公开、公平、公正,必须在宣传气势及宣传侧重点上突出活动的“公开”、“公平”、“公正”性(以此刺激,渲染促销效应);同时,在实际操作中,抽奖形式安排在周六(12月18日)及圣诞狂欢夜(12月24日晚),声势浩荡地现场抽取,并现场电话告知中奖者(只限一次,如未接通或联系不上者则另行抽取直至联系上为止)。
注:现场邀请顾客作为公证员予以公布中奖者。
现场宣传策略:邀请电视台记者以新闻形式进行现场播道,再次巩固金果超市活动操作的真实性。
所有奖券标记:“天降寒冬,我送温暖”字样。此“情感化”营销,在于拉拢与顾客的关系。
活动操作:
1)奖券由企划部负责印制,交由财务部盖章,由财务部、防损部各派1人,将奖券投放入赠品保暖手套内,再将所有手套投入礼品箱内。
2)手套由财务部及防损部专人负责管理及发放。顾客凭购物小票在礼品箱内抽取手套一副。同时做好抽奖券的登记工作。
3)采购部负责落实手套赠品的提前到位。
4)奖券由采购部联系经销商提供赞助(以冠名权形式)。
5)奖品由采购部负责落实,由经销商冠名提供。
●活动推广:DM传单、海报、店内广播。
D、惊喜第四重——狂欢圣诞节,礼品大派送
●活动时间:12月21日~12月28日
●活动项目:
六)狂欢圣诞节,超低特卖场
时间:12月21日~28日
内容:活动期间,对目标性商品、敏感性及季节性商品进行震撼价、超低价特卖。如:御寒用品、日常用品、玩具、文具、保健品及时尚蔬果等。
操作说明:采购部务须于12月19日前将特价商品(60种以上)落实到位,并保证整个卖场的货源充足。
七)圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送
内容:12月23日~25日期间,每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来本超市的小朋友进行糖果大派送。(防损部、行政部各派1名装扮圣诞老人及圣诞婆婆。)
八)狂欢圣诞节,加一元得一件
内容:12月23日~25日期间,凡一次性购物满58元,加1元得圣诞帽一顶
满68元加1元得柚子1个。
说明:柚子寓意吉祥如意
满98元以上加1元得生抽酱油1瓶
操作说明:
①采购部提前将赠品落实到位(22日前),保证赠品数量充足。
②赠品的发放。设一圣诞屋,圣诞屋内播放圣诞歌曲,并以圣诞彩灯烘托。借圣诞屋作礼品发放处,行政部(或财务部)与防损部各派一人身着圣诞服,装扮圣诞老人在圣诞屋内发放礼品。
③顾客凭购物小票领取礼品,礼品发放人作好礼品发放登记(包括顾客姓名、地址、电话号码等)
九)圣诞礼品、饰品展销特卖。
内容:采购部务必于12月16日前,将圣诞礼品及饰品采购到位。营运部将圣诞礼品及饰品作专项陈列,设圣诞礼品饰品特卖区。企划部作醒目形象POP吊牌,并作特卖区相关布置。……进行“圣诞礼品饰品”专卖。
●活动推广:DM传单、海报、店内广播、横幅。
今天,我们406班开圣诞party,有乐器、有小品、有舞蹈和朗读。
首先是金灿灿的葫芦丝,既好听又清脆,看她那手法,一看就知道是很熟;接着是吴笛、包涵、陈星宇的口琴《欢乐颂》,非常快和流利;曾浩哲的单簧管,吹得好像是中国好声音的歌曲;冯渝嘉和喻乐游的健美操;还有应嘉宝和孔心盈的芭蕾……
最难忘的当然是我们的小品,虽然在家对动作和台词也排练了好几遍,但心里总没有底,还好我们几个配合很好,能够顺利完成,给大家带来了笑声。我最经典的一句台词就是:老头子今年我880。希望下次有机会表演也能够给大家带来这么欢乐的笑声。
最后我们吃了比萨,这是最难忘的圣诞。
为了迎合市民们追求新鲜、时尚的心理,在节日营造气氛,提高经营能力和经营水平,创造独特的开元文化,进一步打响x酒店的品牌,提高知名度,使酒店更加深入人心,在同行酒店中取得竞争优势。除此之外,通过晚会的'促销功主能争取尽可能丰厚的赢利。
一、活动内容
圣诞节自助大餐、圣诞节文艺晚会。
二、活动地点
本酒店。
三、时间安排
12月24晚上(平安夜)以及12月25整天。
四、晚会方案设计思路
1、争取晚会参加人数能达到本酒店所能容纳的规模;
2、参加的人能支付得起尽可能高的门票费用;
3、晚会的主要费用支出应限定在既吸引顾客又不至于支出费用过高。因为过高的门票难以确保人数规模,从而达不到效益;而过低的门票价位虽然能确保客满,但自然难以保证必要的盈利。
五、具体框架方案与费用预算
(1)晚会整体安排
①晚会地点:二楼开元厅。
②演出时间:20xx年12月24日19:00进场,20:00演出正式开演,演出时间总计3个小时。
③演出主要阵容:(计划于11月x日之前完成选定主要明星、嘉宾、主持及主要歌手。
④门票价格:xx元,1.2米以下半票。
⑤门票设计及相关的宣传资料设计,于11月xx日主要明星选定后开始,并办理演出手续,11月xx日宣传资料定稿,并于11月xx日完成门票印刷,12月xx日开始在大堂售票。同时选定刊登报刊的时间,由公关部协助安排,并利用电视台电视字幕连续做广告。
⑥现场布置
A、T字型舞台搭建,灯光需提前租赁调试,舞台背景及开元厅四周突出圣诞节的氛围。最后一排安排追光灯位。舞台搭建及灯光于12月xx日开始,12月xx日完成调试。最后排座位,请工程部协助搭建增高台,计划于x日晚上完成。
B、座位按影院式排列,初步估计可以排x个座位,座位于x日排定,完成场地内的全部布置。
C、进门处设置出票台和检票台,进门口需请保安部协助检票,由圣诞老人分发礼物。进门处要有明显的严禁吸烟标志。酒店大堂内摆放演出当天演员的剧照。
D、场内需请保安在每一个出入口安排员工值勤,并需请公安协助维持秩序。
十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是很多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐,培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力,将举行20xx年xx班圣诞节亲子派对。
一、活动时间
20xx年xx月xx日下午4:30—6:00
二、活动地点
xxx
三、活动形式
以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:
a、墙上玻璃;
b、天花板悬挂;
c、主墙面;
d、桌椅;
e、乒乓球台(餐桌);
f、一块约30平方米的空场地;
g、室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):需要一个家庭。
3、餐食准备:各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。
5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的`手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理
全体
五、报名事项和截止日期
如果涉及到xx外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名
一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!
一、活动背景及可行性分析:
圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。
可行性分析:
优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。
劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。
我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。
二、活动意义:
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的`激情,同时在放松过后更好地投入到期末的.学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。
三、活动时间:
20xx·12·25 19:30—21:30
(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)
四、活动地点:
xx
五、活动主题:
末日狂欢,激情圣诞
六、活动名称:
圣诞狂欢派对
七、活动人数:
80~100
八、组织形式:
主办单位:xx班
承办单位:xx班
九、活动时间安排:
20xx·12·12——出最初方案
20xx·12·12—12·20——宣传推广阶段
20xx·12·20—12·25——活动准备阶段
20xx·12·25——活动进行时
20xx·12·25—12·27——活动后期评估
十、人员工作安排:
活动前期安排:
十一、活动前期准备:
1、订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。
2、布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。
3、准备音乐舞曲。
4、组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。
5、表演节目排练。
十二、活动内容与流程:
入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白
主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴
1。第一环节
按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。
2。第二环节游戏环节
(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。
(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:
1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;
2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。
(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。
(5)心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。
3、第三环节
快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)
4、第四环节现场变装
现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。
5、第五环节表演环节
(1)现场表演舞蹈节目。
(2)歌曲串烧节目。
(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。
6、第六环节抽奖环节
利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。
7、第七环节活动亮点(高潮)
(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。
(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。
活动流程(现场活动按此流程进行)
1、7:00—7:30:签到
2、7:30—7:40:第一支交谊舞
3、7:40—7:45:歌曲串烧
4、7:45—8:00:吃货大比拼
5、8:00—8:10:快闪
6、8:10—8:20:我们都爱记歌词
7、8:20—8:35:现场变装
8、8:35—8:45:脑筋急转弯
9、8:45—9:00:心中的他(她)
10、9:00—9:15:元旦舞
11、9:15—9:30:写下心中的愿望
精选文章“节假日放假通知”将为您展示更多有关知识和见解,点击收藏按钮将此页面存储起来以便下次查看。在平日的学习生活中,经常性地接触到公告或者通知。公告通知很多机构都可以使用,不管是在学校还是在社会,我们都有可能要写承诺书。
x集团所属各单位部门:
x年春节将至,为使公司和员工共同度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节,切实做好节日期间的安全工作,现将有关事宜通知如下:
一、放假时间:自x年1月26日(农历腊月二十六)至x年2月6日放假,共12天。2月6日(星期一)上班
二、认真做好安全检查工作。对所属办公室进行以防火、防盗为主要资料的安全大检查,确保重点部位如仓库、办公用电设备、机房等场所的安全。各单位要认真清理一下文件资料,将重要文件保管好,贵重物品放在安全处,防止被盗。财务部门要保证保险柜等重要设施的安全稳固。保证门窗的关掉和落锁,并由该部门负责人落实到位。
三、节假日期间为事故多发期,在节日期间返乡的员工要注意旅途人身、钱物安全,假期结束后请按时回到公司。
集团公司祝全体员工新春愉快,万事如意!
附:公司全体员工于2月5日午饭后开始办公区域内的环境卫生,要求做到:地面整洁、桌椅整齐、物品摆放有序。各公司副总经理、部门经理于5日14:30分开始检查各公司、部门的卫生安全情景。
年XX月XX日
亲爱的全体员工:
大家好!经过公司领导层的慎重考虑,根据多年来的工作经验和对员工的关心,现决定对节假日放假进行如下安排,以便更好地调整员工的工作和生活。
将列出即将到来的常规节假日,并告知具体的放假安排:
1. 春节:根据国家规定,将放假七天,具体时间为农历腊月二十九至除夕,再加上正月初五。
2. 清明节:将放假三天,具体时间为4月4日至4月6日。
3. 劳动节:将放假三天,具体时间为5月1日至5月3日。
4. 端午节:将放假三天,具体时间为农历五月初五至初七。
5. 中秋节:将放假三天,具体时间为农历八月十五至十七。
6. 国庆节:将放假七天,具体时间为10月1日至10月7日。
为了进一步提高工作效率,将合理安排加班和调休,具体措施如下:
1. 对于必须加班的工作人员,公司将根据具体情况安排相应的调休时间,以确保员工的权益不受损害。请加班人员与直接上级沟通,并根据工作需要提前提交加班申请。
2. 在节假日前后,将给予有条件的员工灵活的调休安排,以便更好地处理个人及家庭事务,并保证较长时间的休息。具体调休的安排和时间将根据团队的工作计划和业务情况,由各部门负责人与员工协商决定。
3. 对于必须留岗的员工,公司将提供必要的支持和相应的福利待遇,以保障员工的权益和健康。请留岗员工保持高效工作状态,并根据要求落实好各项防疫措施。
为了让大家更好地享受假期,也提供一些建议,希望大家能够在放松身心的同时,保持健康和积极的心态:
1. 假期期间,尽量不要过度消费和过度劳累,注意理财和休息。
2. 鼓励员工利用假期时间参加各种短期培训和体育活动,提升自身素质和锻炼身体。
3. 假期期间注意个人护理,适时锻炼身体,保持健康饮食和充足睡眠。
4. 假期结束后,大家要及时调整好状态,回归工作岗位,积极投入到工作中,以保证工作的高效推进。
为了避免对公司业务和客户服务造成不必要的影响,对管理人员有如下要求:
1. 管理人员要提前制定好假期期间的工作计划,并向团队成员明确分工和工作目标。
2. 假期期间,管理人员要保持良好的沟通和协调能力,及时解决工作中遇到的问题,确保重要事务能够有序推进。
3. 假期结束后,管理人员要组织好团队复工,做好工作总结,为新一轮工作做好准备。
希望大家在假期中能够好好放松心情,调整状态,享受与家人、亲友的团聚时光。同时,也希望大家能够利用假期时间,不断提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家一直以来的辛勤工作和努力付出!祝福大家度过一个愉快、安全的假期!
公司领导层 敬上
各单位:
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的`通知》,我校端午节放假安排如下:
1.6月x日(周一)至x日(周三)放假,共计3天。其中,6月x日(周三,农历端午节当日)为法定节假日;6月12日(周六)、x日(周日)公休日分别调至6月x日(周一)和6月x日(周二)。
2.因调休原因,6月x日(周六)、x日(周日)上班、上课。其中,6月x日(周六)按照原6月x日(周一)的课表上课,6月x日(周日)按照原6月x日(周二)的课表上课(含选修课)。
3.原安排在6月x日(周六)、6月x日(周日)的各类课程不补。
4.放假期间,各单位要妥善安排好值班和安全保卫等工作。
特此通知!
通知人:
日期:
根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的通知》,结合特一实际情况,拟定培训班20xx年国庆节以及中秋节假期安排如下:
国庆中秋假期:
9月30日至10月6日放假7天,10月7-8日上课,
10月7日(周六)按平时周六的安排正常上课,
10月8日(周日)按平时周日的安排正常上课。
假期外出须注意安全,尽量避免去人多复杂场所,做好个人卫生及防护,慎防疾病的传染。在此,特一预祝大家国庆、中秋双节快乐!
特一国际教育中心
20xx年9月30日
妇女节放假通知
端午节放假通知
2022节日放假通知范文汇总
清明节放假通知【精】
中秋节放假通知【荐】
各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:
根据自治区第十二届人民政府第X号政府令精神, 经自治区人民政府同意,现将 20xx年“壮族三月三”放假有关事项通知如下:
一、本自治区内全体公民放假 2 天,XX月XX日至XX日(即农历三月初二、初三)放假。
二、各地各部门要认真总结去年欢度“壮族三月三”节日的好经验好做法,组织引导开展好今年节日的相关活动,把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的'群众性节日。
三、节假日期间,各地各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作,防止发生重大突发性事件,确保人民群众度过一个祥和平安的节日假期。
自治区人民政府办公厅
20xx 年X月
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的10篇《节假日放假通知》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。
公司定于XX年1月开始放年假,年假共XX天,截止日期为X月X,正式上班X月。
员工返岗home建议提前通过各种渠道预订往返机票,避免“一票难求”,计算好回国行程,做好回家的财务准备;
同时,公司要求所有员工于X月X日抵达深圳,以确保其能于X月X日正常上班;届时,公司将不理解请假,未到者按旷工处理。
为了让不回家的员工度过一个快乐祥和的春节,也为了方便公司春节期间的住宿安排和管理,特通知如下:
1、如果决定不回家留厂的员工(包括在外住的员工)仍未登记,请尽快到各部门负责人登记。注册时注明员工姓名、部门级别、是否留厂。 ,是否享受管理餐或员工餐等
2、各部门的文员、主管,请在1月XX日前将新增统计表的清单提交行政部
3、行政部将根据厂内人员编制留厂人员名单。 4、所有留厂员工春节期间伙食费不扣除,公司全额承担。初中一年级的除夕和除夕午餐。
5、留厂员工可自发组织唱歌、跳舞、游戏等娱乐活动,不得从事赌博、吸毒、酗酒等违法违纪活动工厂内的虐待、打架等。违者按厂规处理。
XX有限责任公司
20xx年1月X日
20xx年的春节、清明节、五一节、国庆节四个节假日,七座以下(含七座)小客车上高速共有20天可以免过路费。高速免费日期如下:
1、春节:1月21日(除夕)零点开始,至1月27日(初六)24时结束,高速共免费7天。
2、清明节:4月5日零点开始,至4月7日24时结束,共免费3天。
3、五一节:5月1日零点开始,至5月5日24时结束,高速共免费5天。
4、国庆节:10月1日零点开始,至10月8日,高速共免费8天。
4月29日至5月1日放假调休,共3天。4月28日(星期六)调休补班,5月2号星期三正是上班。
4月29日至5月1日放假,4月28日(星期六)上班。
拼假建议:20xx年5月2日(周三)~20xx年5月4日(周五)请假3天,可拼8天劳动节小长假
亲爱的家长:
在国庆长假来临之际,在此首先感谢您一直以来对我们幼儿园工作的配合和支持。孩子的平安与幸福,是我们的最大心愿,为了让全园师生过一个安全、稳定、祥和的国庆“黄金周”,请您配合幼儿园做好安全教育,在节假日期间切实担负履行起监护孩子的重任,本着“安全、就近”的原则,带领孩子共同度过一个愉快的节日。
现将有关事项安排如下,衷心希望继续得到您的帮助和支持:
一、国庆放假安排:
根据《国务院办公厅关于2017年部分节假日安排的通知》,幼儿园中秋节、国庆节放假安排如下:10月1日至8日放假调休,共8天,10月9日(星期一)照常上课。
二、健康安全小贴士:
1、特别提示:现在是秋季,气温忽高忽低,请注意及时增减衣服,同时我园希望家长本着安全健康的原则,尽可能的不要带孩子去人群聚集、空气流通性差的地方游玩;可带幼儿走进大自然,参加一些安全而有意义的实践活动,精心呵护与培养幼儿对周围事物和现象的好奇心、认识、兴趣和探究欲望。
2、加强防火安全教育,不准玩火,不能让小孩独自呆在家里,不能让小孩独自使用蜡烛,注意用电、用水安全。
3、加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,过马路时要看红绿灯,横穿马路要走人行横道;不要随意或未经家长许可擅自外出玩耍。
4、加强饮食卫生教育,继续做好饮食卫生工作,教育幼儿要勤洗手、多喝开水、吃熟食,不要带孩子到不卫生的摊点就餐,少食快餐,少吃甜食,帮助幼儿养成良好的生活习惯。
三、国庆出游小孩注意事项:
儿童的.抵抗力较差,耐性也较差,出门旅游,应该注意以下几点:
1、充足准备,有备无患
儿童的衣物、食品、药品等要在出行前准备好。
2、选择卫生条件好,交通方便的旅游景点
选择定点旅游,避免东奔西跑,天天换酒店。选择适合孩子游玩的安全项目,不宜进行登山、探险类户外运动。
3、正确乘坐交通工具
在坐飞机或坐车时,要帮助或督促儿童系好安全带(婴幼儿抱在怀中),不要让他随便走动,防止颠簸时引起碰撞而受伤。儿童的情绪波动大,哭闹有可能妨碍他人休息,所以应做好安排,如让他看图书、听故事。飞机起降时,儿童会感到耳朵痛,让他们咬奶嘴、嚼糖果有助减轻症状。
4、旅行时,儿童好动,不知什么叫危险,加上顽皮不易控制,旅游中可能发生擦伤、跌倒、扭伤,甚至骨折。家长应教导儿童,哪些是不可做的事情,并且要密切留意孩子的举动。注意饮食卫生,不要让孩子吃生冷的食物。
5、关注儿童的健康
儿童旅游时,发病率比成人要高,凡看到他们饭少吃了,活动少了,就应注意是否生病。如果孩子表现得不耐烦、疲累或是生病时,应及时送当地医院检查,而不应该要他带病出游。
6、为规避意外所造成的巨大经济支付风险,购买旅游险是有效途径之一。
四、文明出游注意事项
1、出游买票时要自觉排队不推不挤,耐心等待,教育幼儿不乱跑。
2、出游时要爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不摘花草,不在文明物上乱涂乱画。
3、不要在大庭广众下追逐打闹,或在公共坐椅上躺卧休息;不要在有“禁止吸烟”标志的地方吸烟。
4、谈话要言辞文明,语气平和,音量适中;使用“谢谢”、“请原谅”、“对不起”、“打扰了”等文明用语,不用不文明用语;不要在公共场合太声喧哗,手舞足蹈,高声说笑。
5、进餐时注意维护餐厅卫生,切勿随地吐痰,乱扔废弃物;
6、乘飞机要提前一小时以上抵达机场办理确认座位、托运行李和换取签机牌等手续;遵守秩序,不争先不插队;进入候机室前要积极主动配合安全检查,不要违规携带有碍飞行安全的物品;登机后要尽快入座并把随身物品放入座位上方的行李箱中;就座后系好安全带,不要脱鞋或乱伸腿脚影响邻座;飞机起飞后,要主动关闭手机等电子用品;休息时身体不要触及他人;呕吐时,必须使用专用清洁袋;在飞机上用餐时,由乘务员按顺序送到座位上,不要亲自前去领取,如需要其他服务,可举手向乘务员示意,也可按呼叫键招呼,不要太声喊叫;飞机降落停稳后再打开行李箱取出随身物品依次下飞机;领取托运行李时要认真核对,避免拿错,知发现行李损坏或丢失,要当即和领队联系并到航空公司机场失物招领部门办理赔偿或寻找手续。
7、乘火车要提前30分钟以上抵达车站,并凭火车票连入站台;候车时要站在黄色安全线以内,以免发生危险。要按车票上标明的车厢号上车,对号八座;火车行驶中不要在车厢内来回走动,以免摔倒碰伤。
8、乘汽车在上车后主动找售票员购票或投币购票;上车前要准备好零钱;乘坐地铁也要提前在售票处购票,然后凭票进入站台候车;不要逃票;车厢内禁止吸烟,也不能吃瓜子,口香糖、冰激凌等易污染的零食;要尊老爱幼,主动给他们让座。
由于银行的特殊性,具体放假安排要根据他们的放假公告。
银行属于服务性行业,肯定会有人值班的。不过可能有些业务无法办理,以当地银行的通告为准,具体放假事项及调休安排可以留意各家银行在网点张贴的告示。
放假期间,多家银行的ATM自助设备、电话银行、网上银行等均正常营业,可到自动存取款机办理业务。
各地区各银行的规定不一样,如有疑问可以拨打相关银行客服电话咨询。
尊敬的各位员工:
首先感谢大家在2021年给予我公司的鼎力支持。在2022年春节即将来临之际,XX公司全体员工恭祝大家新春愉快,合家欢乐,万事如意,2022年吉祥!
为了欢庆传统的新春佳节,根据国家规定和我公司的具体情况,我公司春节放假时间已定为2022年1月31日―2022年2月6日,2月7日(农历正月初七)恢复正常上班,共休假7天。
因放假给您带来的不便,敬请谅解!
希望大家在欢度春节的同时,备好材料,为兔年生产做好准备。希望大家在新的一年里继续支持我公司的工作,愿我们的合作更加理想,愿我们的事业更加辉煌!
xx公司行政部
2022年1月X日
公司各部门:
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》和陕西省政府办公厅的。通知精神,并结合我司实际,现将20xx年元旦放假有关事宜通知如下:
一、元旦:20xx年1月1日至1月3日调休,放假3天。
20xx年1月1日(星期四)为国家法定节假日。1月4日(星期日)照常上班。
二、各部门自行妥善安排好放假前工作,12月31日下班前务必切断水、电源,关好门窗做好安全防范工作。
三、节日期间,全体员工需24小时保持手机开机状态,以确保紧急情况联系畅通。
四、放假期间正常上班的部门,请在12月29日下午6点前将值班人员安排表报至综合部。
五、如遇有重大突发事件,迅速启动应急预案,妥善处理并按规定第一时间上报,确保节日安全。
特此通知!
通知人:
日期:
√ 20xx年最新节假日通知10篇
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端午节假日放假通知
亲爱的全体员工:
大家好!本公司在端午节即将到来之际,为了让员工们能够充分享受这个传统节日的欢乐,特作出如下安排:将于今年6月7日至6月9日期间放假三天,共计72小时。
端午节,又称为龙舟节,是我国传统的重要节日之一。它寓意着祈福、驱邪、避灾和庆祝丰收。作为中华民族的瑰宝之一,端午节深受人们喜爱。为了让我们共同感受到传统文化的魅力,公司经过充分的考虑和周密的安排,决定给予员工三天的放假,让大家有机会回家与家人共度端午佳节。
放假期间,公司会为各部门留下少量的员工,以保证基本的运营工作。请留守员工注意休息,做好疫情防控工作,确保公司的正常运转。同时,我们也提醒大家注意交通安全,尽量避免出行高峰时段,确保假期的安全和畅快。
在此期间,公司希望每位员工能够好好休息并丰富自己的生活。大家可以利用假期,走进自然,欣赏江河湖海风光;可以品味传统美食,尝试包粽子、赛龙舟;可以与家人共同度过美好时光,重温亲情的温暖和快乐。无论是外出游玩还是在家休息,都希望大家能够度过一个愉快、健康、充实的假期。
放假期间,各位员工要自觉加强自我保护,注意个人卫生,避免大型人群聚集,减少不必要的外出。同时,也提醒大家不要忘记锻炼身体,增强免疫力,做好防护工作,以应对可能出现的疫情风险。
最后,我代表公司向全体员工致以节日的祝福!让我们共同期待这个美好的端午假期,将我们对优秀的业绩和辛勤工作的认可化为鼓励和动力,继续为公司的发展做出更大的贡献。
祝大家端午节快乐!
XXX公司
日期:XXXX年XX月XX日
中国法定节假日之国庆节放假通知范文
国庆节即将来领,放假也随之来临,你准备好如何放松自己了吗?
公司各部门人员:
根据《国务院办公厅关于2015年部分节假日安排的通知》,现将2015年10.1放假安排通知如下:
2015年十一放假安排,2015年国庆节:10月1日至10月7日放假,共7天。
其中10月1日(星期二)、10月2日(星期三)、10月3日(星期四)为国庆节法定节假日, 10月5日(星期六)、10月6日(星期日)公休、9月28日(星期六)、9月29日(星期日)分别调至10月4日(星期五)、10月7日(星期一)公休,9月28日(星期六)、9月29日(星期日)、10月8日(星期一)上班。
节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。
【国庆习俗】
每年国庆,各国都要举行不同形式的.庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆,有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆,各国政府通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持,邀请驻在当地的各国使者和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如美国、英国均不举行招待会.
亲爱的同学们:
大家好!为了统一学校的放假管理,让同学们能够更好地安排自己的假期生活,学校特制定了节假日学校放假规定。现将具体通知如下:
一、国家法定节假日放假安排
根据国家相关法律法规的规定,学校将按照国家法定节假日的安排进行放假。具体安排如下:
1. 春节:学校将放假7天,具体日期根据农历进行调整。
2. 清明节:学校将放假3天,通常为4月4日至6日。
3. 劳动节:学校将放假3天,通常为5月1日至3日。
4. 端午节:学校将放假3天,通常为农历五月初五。
5. 中秋节:学校将放假3天,通常为农历八月十五。
以上时间为基本放假时间,具体的调整以学校发布的通知为准。
二、其他节日放假安排
除了国家法定节假日,学校也会根据其他重要节日的安排进行放假。具体安排如下:
1. 新年:学校将放假2天,通常为12月31日至1月1日。
2. 五一国际劳动节:学校将放假1天,通常为5月1日。
3. 母亲节和父亲节:学校将放假1天,分别在五月的第二个星期日和六月的第三个星期日。
以上时间为基本放假时间,具体的调整以学校发布的通知为准。
三、假期作息安排
在放假期间,同学们可以自由安排休息和娱乐活动。为了保证同学们的健康和安全,学校提醒大家注意以下事项:
1. 保证充足睡眠时间,每天保持8小时睡眠。
2. 合理安排饮食,注意营养均衡,避免过度暴饮暴食。
3. 积极参加体育锻炼,增强身体素质。
4. 注意个人卫生,勤洗手、勤通风,预防传染病的发生。
5. 遵守交通规则,注意交通安全。
四、禁止擅自离校规定
为了保障同学们的安全和管理秩序,禁止同学们擅自离校。如确有特殊情况需要离校,必须提前向班主任请假,经批准后方可离校。离校期间,必须确保个人安全,不得参与任何违法活动。
以上为学校放假规定通知,请同学们务必遵守。在假期里,希望大家能够充分休息,放松身心,开展丰富多彩的活动。假期结束后,大家要按时返校,准备好新的学习任务。
祝各位同学假期愉快!
特此通知。
学校行政部
日期:xxxx年xx月xx日
在国民经济快速发展的当下,合同各项条款必须经过当事人的充分协商,不得违反公平原则、诚信原则,你有没有了解过合同呢?编辑为大家呈上收集和整理的“订购合同”,希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!
甲方(用人单位):___________________
乙方(员工):___________________
鉴于甲乙双方自愿、平等、互惠互利的原则,经友好协商,就工作内容、工作岗位、职责要求、工作时间等事宜达成如下协议:
一、工作内容与岗位
1. 乙方在甲方的职位为__________,负责__________工作。
2. 乙方应按照甲方的要求,认真履行所承担的工作,完成工作任务。
二、工作职责与要求
1. 乙方应具备履行职责所必需的知识、技能和经验,并按照甲方的要求履行工作职责。
2. 乙方应遵守职业道德和法律法规,保证工作的合法性和规范性。
3. 乙方应爱护甲方的财物,保守甲方的商业秘密和技术秘密。
4. 乙方应遵守甲方的各项规章制度和管理制度。
三、工作时间与休息日
1. 工作时间:乙方每日的工作时间为__________小时,每周工作__________天。
2. 休息日:乙方每周享有__________天的休息日。具体休息日由甲方根据乙方的实际情况和工作需要安排。
3. 节假日:乙方享有国家规定的法定节假日和甲方规定的年假。
4. 乙方如需加班,应按照甲方的规定提前申请,经甲方批准后方可加班。加班工资按照国家法律法规和甲方规定执行。
四、合同期限与解除
1. 本合同期限为__________年,自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
2. 合同期满,经双方协商一致,可以续签合同。
3. 乙方如需解除合同,应提前30天向甲方提出书面申请,经甲方同意后方可解除合同。
4. 乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:
(1)在试用期内被证明不符合录用条件的;
(2)严重违反劳动纪律或者规章制度的;
(3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(4)被依法追究刑事责任的。
5. 甲方有下列情形之一,乙方可以解除合同:
(1)未按照约定提供劳动保护或者劳动条件的;
(2)未及时足额支付劳动报酬的;
(3)未依法为乙方缴纳社会保险费的;
(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的。
五、劳动报酬与社会保险
1. 乙方的工资由基本工资和绩效工资两部分组成,具体标准和发放方式由甲方根据乙方的表现和业绩确定。
2. 乙方应享有的社会保险费由甲方按规定缴纳。
3. 甲方可根据乙方的表现和业绩情况调整乙方的工资和社会保险待遇。
六、其他事项
1. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。
2. 本合同未尽事宜,双方可协商解决。协商不成的,可向劳动争议仲裁机关申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可向人民法院提起诉讼。
3. 本合同所载的工作内容、工作岗位、职责要求、工作时间等条款,是甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上达成的协议,双方应共同遵守。
4. 本合同期满后,经双方同意可续签合同。在续签合同时,双方可对本合同的内容进行修改或补充。
甲方(以下简称甲方):
乙方(以下简称乙方):
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他相关法律法规、遵循平等自愿、公平和诚实信用的原则,结合工程实际,甲乙双方就本工程分包事项协商达成一致。以资共同信守。
一、工程概况
1、工程名称:。
2、工程地点:。
3、购销内容:防盗门制作与安装。
二、购销单价包含的工作内容
1、防盗门材料必须为国标,并符合国家相关验收标准。
2、本报价的币种为人民币,该报价应为综合包干价(含制作,运输、安装、税金)。
3、本报价不含总包单位配合费,不包含安装门所需水、电及细石混凝土灌浆等材料费用和重直运输费用,不承担合同约定之外,与本工程无关的任何摊派费用。
4、本工程报价所需用的发票,由我公司提供,四川增值税普通发票,即我公司自己息行纳税结算,甲方不能代扣、代缴税金。
5、乙方必须在合同签订之日起,35日左右进场并组织
三、合同价款及结算方式
按实际结算
四、付款方式
1、本合同预付款由甲方支付乙方合同款总金额的30%,货到现场安装完毕后由甲方支付乙方合同款总金额的85%,其余尾款甲方应在供货到场45日之内支付乙方。
2、安装完成后,甲方应在45日内验收,如在规定日内不验收扣押资金或未能付清余款,则视为数意拖欠,应由甲方行付结乙方经济损失和违约金。
3、乙方安装完毕后,甲方未按合同规定付清乙方门款,此门所有权归乙方,甲方不得故意损坏。
五、工程质量
1、乙方必须严格按国家现行的工程质量规定标准及施工质量验收规范进行施工,达到一次验收合格。
2、甲乙双方必须做好求品保护工作。
六、双方责任
1、甲方责任
A、全面履行合同,确保乙方正常施工。
B、甲方按时支付工程款,提供乙方要求的有关工程技术资料,提供安装所需的电源,货到现场的临时在放及管理,负责施工现场的组织协调工作。
C、睿促乙方做好安全管理文明施工。
D、甲方在乙方安装完毕后应安排相关人员对已安装完毕的门进行看管,避免施工带来的损坏(如因交叉施工损坏的由甲方自行负责。
2、乙方责任
A、按合同约定保质保量,准时供货及安装,对不合要求的产品及更换。
B、全面履行施工合同,严格按照现行标准,规程、规范和设计要求组织施工,严格履行质量,安全、文明施工及工期合同要求,确保正常施工。
C、现场安装人员服从甲方监理指挥和管理。
D、服从甲方现场有关部门和职能人员的监督管理。
E、因乙方原因造成的质量问题,乙方必须无条件按订货合同要求返工至合格。并承担由此产生的全部施工增加费用。
七、其它事项
1、未尽事宜经双方协商,同意后更改。
2、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,效力同等。
甲方: 乙方;
年月日:
甲方(需方):____________________________________
地址:____________邮码:____________电话:____________
法定代表人:____________职务:____________
乙方(供方):____________________________________
地址:____________邮码:____________电话:____________
法定代表人:____________职务:____________
经双方商定一致,签订以下茶叶订购合同,共同遵守执行。
第一条乙方向甲方交售茶叶品名、数量如下:
品 名 名 茶 鲜 叶。
春毛茶秋毛茶细茶小计合计(粗、细茶)。
项 目。
数量(斤)。
参考价格(元)。
合计金额(元)。
第二条结算办法:现金结算,一批货一批款、当天兑现。
第三条交售地点:__________________________________________。
第四条甲乙双方必须严格执行国家的样价政策:在各基层收购站张榜公布国家规定的评茶等级标准、价格和样茶;坚持对样评茶,按质论价、不得压级压价和提级提价。
第五条乙方交售的茶叶,不得掺杂使假,必须表里如一。
第六条乙方向甲方按合同交售名茶原料和春毛茶,甲方将保证收购乙方生产的低档茶,如乙方不按合同交售茶叶,甲方可不收乙方的低档茶叶。
第七条除不可抗力的原因外,任何一方违反本合同,应向对方支付未履行合同部分金额10%的违约金。
第八条本合同有效期限自____年____月____日至____年____月____日。
甲方:________________
乙方:__________________
____年__月__日
合同编号:____________
出租方(甲方):_________
工商注册号:_____________
地址:___________________
电话:___________________
传真:___________________
承租方(乙方):_________
工商注册号:_____________
地址:___________________
电话:___________________
传真:___________________
甲乙双方经友好协商同意按照下列条款签订本融资租赁合同(以下简称“合同”),以兹共同遵守:
第一条 合同依据和租赁物件
1.1甲乙双方在此保证各自具有签订本合同的权利并已取得有关签订本合同的一切必要批准。
概算价格、型号、机身号码、数量和使用地点,详见本合同附表。附表为本合同不可分割的组成部分。
第二条 租赁物件的购买
规格、型号、性能、数量、质量、技术和服务内容,以及品质技术保证、交货时间等享有全部决定权并直接与供应商商定。乙方对自己的决定和选定负有全部责任,甲方对此不承担责任。
2.2甲方根据乙方的选择和要求,会同乙方与供应商或委托乙方指定的进出口代理商与供应商签订租赁物件购买合同及执行购买合同等其他文件,并承担根据乙方付款通知书的要求向供应商支付货款的责任。在满足本合同附表要求的先决条件的前提下,乙方应在要求付款日期七天前向甲方发出付款通知,以使甲方有充分的付款准备。
2.3乙方确认甲方或进出口代理商与供应商之间购买合同的标的物即乙方所选定的本合同的租赁物件,乙方同意并接受购买合同及其附表中所记载的全部条款并在购买合同上签字盖章。
2.4乙方必须向甲方提供甲方认为必要的各种批件或许可证明。
第三条 租赁物件的所有权
任何零部件、替换件、更新件、附件和辅助件的所有权均属于甲方。乙方对租赁物件只有使用权,没有所有权。乙方不得将租赁物件用于非法生产,在租赁期内不得对租赁物件进行销售、抵债、转让、承包、转租、分租、抵押、投资或采取其他任何侵犯租赁物件所有权的行为。
有权定期或随时检查租赁物件的使用和完好情况,乙方应提供一切方便。
乙方同任何第三人的契约及乙方法人地位的变更,均不改变甲方对租赁物件的所有权。
应由乙方在本合同规定的最后一期租金支付日连同最后一期租金向甲方支付]和其他一切费用的前提下,甲方应向乙方出具《所有权转让证明书》,租赁物件所有权自《所有权转让证明书》签发之日起由甲方转移至乙方。
第四条 租金、手续费及其他费用的支付
币种、时间和支付方式向甲方支付租金。
4.2租赁物件实际成本与概算成本不符时,甲方在确定租赁物件实际成本后,用书面形式通知乙方实际租金的金额,并以此金额为准对概算租金作出相应的变更,乙方承认这种变更。
日期、币种及付款方式向甲方支付租金。
4.4除甲方支付货款外,与履行本合同有关的其他可能发生的款项由乙方承担,但与租赁业务有关的营业税和所得税由甲方承担。
4.5乙方在支付租金时,不得扣除乙方应承担的任何费用。
4.6手续费按附表计收,手续费不予退还。
4.7其他费用的支付:
a. 若租赁物件概算价格未含进口关税和增值税或产品税,如有前述税款需由甲方代乙方缴纳,乙方应于约定交货期前,如因乙方延迟提供估算税款或减税证明而发生的海关罚款、未减税征收等责任,均由乙方自行负责并承担由此产生的一切费用及利息等。缴税后,甲方按实际税款额同乙方结算,多退少补。
b. 国外运费、运输保险费、银行手续费和财产保险费均由乙方承担。
c. 国内转运费由乙方直接支付。
第五条 租赁期、起租日及租金付款日
终止对租赁物件的租赁,并不得以任何理由提出变更租赁合同的要求。
5.2起租日为出租人第一次支付货款之日,即资金从出租人账户划出之日。
5.3租金付款日以租金到达出租人账户日为准。
第六条 违约金
金额、币种及付款方式向甲方支付租金。
6.2乙方延迟支付租金时,甲方有权每日收取延付金额千分之一的违约金。
第七条 租赁物件的交货和收货
收货,乙方不得以任何理由拒收。因国家政策、法律法规、不可抗力和延迟运输、卸货、报关等不属于甲方责任而造成租赁物件延迟交货或不能交货时,甲方不承担责任。
7.2租赁物件运达安装或使用地点后由乙方自负保管责任,乙方应在收货后10天内将租赁物件的收货单交给甲方。
规格、数量和技术性能等有不符、不良或瑕疵及供货商延迟交货或在质量保证期内发生质量问题等属于供应商责任的情况时,由乙方向供应商行使索赔权。索赔的费用和结果均由乙方承担和受益,乙方不得向甲方追索。
质量和权利方面的完整性;在征得甲方书面同意后方可对租赁物件进行改装,改装后的后果由乙方自负。
仲裁等由乙方自行处理,费用自负。
7.6乙方若违反前述任何条款,或出现前述任何情况,乙方仍应按合同的规定支付租金及其他款项。
第八条 质量保证及事故处理
8.1自本合同生效之日起,购买合同中约定的索赔权自动转移给乙方。如果在质量保证期内发生质量问题,甲方不承担任何责任,由乙方自行办理索赔事宜。
8.2在使用租赁物件期间,由于责任事故导致租赁物件遭受损失或人身伤害时,乙方应对此承担全部赔偿责任。
8.3如发生以上任何情况,都不影响本合同的继续执行和效力,乙方仍负有按期偿还租金的义务。
第九条 租赁物件的使用、维修、保养和费用
维修、保养,使设备保持良好状态,并承担由此产生的全部费用。租赁物件维修、保养所产生的一切效果均属于甲方。
同型号的零部件并书面通知甲方;若乙方采用代用件,必须事先征得甲方的书面同意。
设置、保管、使用等过程中致使第三者的人身、财产遭受损害时,由乙方对此承担全部责任。
第十条 租赁物件的损坏和毁灭及不可抗力事件的处理办法
和灭失及不可抗力因素导致的风险。在发生上述任何情况时,乙方均需按期缴纳租金。
10.2在租赁物件发生毁损或灭失时,乙方应立即通知甲方,甲方可选择下列方式之一,由乙方负责处理并承担一切费用:
a. 将租赁物件复原或修理至完全能正常使用的状态;
b. 更换与租赁物件同等型号、性能的部件或配件,使其能正常使用;
c. 当租赁物件灭失或毁损至无法修理的程度时,乙方以预定损失赔偿金赔偿甲方,损失赔偿金按以下公式计算;赔偿以后甲方随即将租赁物件(以其现状)的所有权转交给乙方:秏n=n其中:m=总期数-已缴付期数
10.3前款,若有同型号同价格或不同型号不同价格有多件物件,以前款公式计算损失赔偿金后,按毁损或灭失的物件的实际价格占全部租赁物件实际价格的比例确定部分租赁物件毁损或灭失的损失赔偿金。
第十一条 租赁物件的保险
11.1若租赁物货价未包含运输险费,乙方应在货物装运前以货价的10%为标的投保以甲方为第一受益人的运输险并承担保险费。自租赁物件运抵乙方交货地点之日起至租赁期满之日止,乙方必须投保以甲方为第一受益人的财产一切险并承担保险费,并连续投保至本合同终止时为止,并将保险单正本交给甲方。
11.2在租赁期间,如发生保险事故,乙方应立即通知甲方和保险公司,会同甲方向保险公司索赔,并立即采取一切合理补救措施防止损失扩大,保险金由甲方领取。
11.3根据本合同第10.2条c项由乙方支付的款项,可在保险赔偿金内抵偿;如果保险赔付款项不足抵偿乙方应付款项,乙方仍应清偿不足部分。
b项的约定,如果乙方支出的款项超过保险赔偿金,超过部分由乙方自行承担。
11.5如果租赁物件的损害不属保险赔偿范围,所造成的损失由乙方自行承担赔偿责任。
11.6发生部分损坏后至租赁物件修复过程中,乙方仍应按合同规定向甲方支付租金。
第十二条 租赁保证金
12.1本合同一经签订乙方即向甲方支付附表所列的租赁保证金,并在合同订立的同时交付甲方,作为履行本合同的保证。
违约金及其他款项后将租赁保证金归还乙方;或在租赁期满前且保证金本金足够抵扣未清偿租金的前提下,由甲方于每期租金付款日将保证金逐期抵扣未清偿租金,抵扣的顺序为从最后一期租金起向前逐期抵扣,乙方不得自行将租赁保证金抵扣其他期租金;若租赁保证金经抵扣后的余额不足以抵扣某一期租金的,乙方仍应按期支付该期租金的差额部分。
12.3乙方支付租赁保证金,并不能免除本合同所规定的一切支付义务。
违约金及其他费用。
第十三条 违反合同时的处理
13.1未经对方书面同意,任何一方不得中途变更或解除合同。
侵犯租赁物件所有权或违反本合同的任何条款及乙方破产时,甲方有权选择采取下列措施,必要时可采取诉讼措施:
a. 要求乙方即时付清部分或全部未到期租金和其他一切应付款项;
b. 终止本合同,收回租赁物件,并有权处理租赁物件及抵押物。
13.3处理租赁物件或抵押物时,若有补交税款,应在处理所得价款中扣除;若处理租赁物件及抵押物后价款仍不能清偿,乙方应对不足清偿部分继续清偿。
13.4在本合同生效后,由于乙方违反本合同而给甲方造成的一切损失,乙方应负责赔偿。
停产、合并、转产、被诉、被查封、法定代表人变更及财务结构和销售情况发生重大变化、有明显迹象表明乙方无可能继续履行本合同等情况,甲方可根据本条第二款的规定处理。
第十四条 经济担保
14.1乙方按附表所述的方式提供抵押物或/及保证人并签订抵押合同或/及保证合同;抵押合同需按担保法规定办理登记后生效。
14.2不论发生任何情况乙方未按附表的要求支付租金或其他费用时,甲方有权处理抵押物并优先受偿,不足部分仍由乙方或/及保证人负责清偿。
无异议地支付乙方所欠租金、违约金、实现债权的费用及其他应付款项,并承担连带清偿责任。
第十五条 合同权利的转让和抵押
15.1在租赁期间,甲方不得将本合同规定的全部或部分权利转让给第三方,或提供租赁物件作为抵押。
15.2乙方不得转让本合同项下的权利和义务。
第十六条 合同的生效及终止
及没有违反本合同任何条款的情况下,甲方应当根据乙方付款通知书指定的付款日期按时向供货商支付租赁物件的货款,并以支付货款日为本合同生效日。
16.2在乙方未满足合同附件要求的先决条件的情况下,甲方有权决定是否支付货款;若甲方同意支付货款,本合同则以支付货款日为生效日,乙方有义务尽快满足先决条件。
16.3签订合同之日起半年内必须起租,否则本合同作废。
16.4本合同自双方权利义务履行完毕之日自行终止。
16.5若由于乙方的原因造成本合同作废,乙方应对甲方为准备履行本合同支出的融资成本承担赔偿责任。
第十七条 其他约定条款
17.1乙方保证签署本合同或履行其在本合同的义务或使用租赁物件,均不属越权行为或以任何方式违反其章程。
向甲方所作的任何叙述及对所有先决条件的满足均为真实及无任何误导的;乙方同意按甲方的要求定期或随时向甲方提供能反映乙方企业真实情况的资料和情况,包括但不限于:资产负债表、利润表、财务情况变动表以及其他必要的明细情况表。乙方亦承诺每月将其主要银行账户的对账单传真或邮寄给甲方。
17.3合同签订后递交甲方所在地公证处进行公证,公证费用由乙方承担。
补充或变更须采用书面形式,经双方加盖公章后正式生效。本合同修改、补充或变更部分应视为本合同不可分割的组成部分。
17.5本合同内容不因合同中部分条款的无效而影响其他条款效力的执行。
17.6即使乙方已依约履行本合同约定的义务,但若乙方未完全履行与甲方签订的其他融资租赁合同及/或其他相关文件/协议约定的义务,甲方有权视作本合同同时构成违约,并追究乙方的违约责任。
第十八条 争议的解决
18.1有关本合同的一切争议,甲乙双方及乙方的保证人应首先友好协商,如果协商不成,提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
18.2在诉讼期间,除提交诉讼的条款外,本合同的其他条款应继续履行。
诉讼及执行费用。
第十九条 其他
本合同正本一式四份,甲乙双方各执一份,另两份由甲方保管,待办理公证、保证、抵押等手续时备用。
甲方:(章)___________ 乙方:(章)___________
法定代表人:___________ 法定代表人:___________
(或授权代理人) (或授权代理人)
合 同 书
供方:
需方:
根据需方要求,为明确落实货源供应,经双方协议,特制订本合同以便共同遵守。
一、订货品种,数量,单位及金额(人民币)
注:本合同中数量,以需方实际数量为准,多退少补。
二、交货期、交货方式
1、交货方式:供方按需方要求将或运至需方指定地点:需方指定 为收货人,清点货物,供方送货人无条件配合需方惊醒清点。
型号、色差、尺寸、数量等,是否符合合同规定。
3、
4、交货日期:于年月日之前全部交货。
三、付款方式
1、合同签订后%,即人民币万元。
2、需方按期收到货物验收合格后即人民币
四、质量标准及验收标准
《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》以及其他相关国家标准。
。
3、供方保证所提供的产品能通过国家相关部门检测,符合和达到产品标准和技术参数。
五、产品运输、包装、及回收
1、运输:供方送至需方地点及卸货,费用及风险供方自理。
回收:产品包装应能够适应多次搬运,否则造成损坏由供方负责。
六、验货、换货、余货、补货处理方法
规格、颜色等与约定不符合或有其他表面瑕疵的,需方应交货后日内提出异议,经核实供方应无条件补足或换货。
颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,需方可凭合同在交货之日起 日内办理换货手续,换货费用由需方承担。
泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,需方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续。
4、补货:需方要求补货时应提前日内通知供方,补货约定相关条款按本合同约定。
七、违约责任
1、供方逾期天内的,每天按不能交货的货款价值的 %向需方支付违约金;逾期达到天,则需方有权解除合同,要求供方退还全部已付款,并向需方支付相当于合同总价%的违约金。
,供方同意无条件换货或退货,所发生的费用由供方
承担;如因此造成逾期交货,则按第1款的规定处理;如供方拒绝换货或退货,甲方可单方解除合同,由此产生的一切费用及给需方造成的损失由供方承担。
3、需方逾期付款的,应按逾期付款部分总额承担千分之一的违约金。
八、合同争议与解决办法
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商或调解不成的,任何一方可依法向需方所在城市区域人民法院提起诉讼。
九、其他事项
1、本合同经供需双方代表签字盖章后生效。
2、本合同未尽事宜经双方协商签订补充协议,补充规定与本合同具有同等效力。
3、本合同一式两份,双方各执一份。
供方:营口塞恒特陶瓷批发中心(公章) 需方: (公章) 经手人:经手人:
地址: 地址
开户银行: 开户银行: 账号: 账号:.
电话: 电话:
年 月 日
一、 车型名称和数量等:
车型: ; 数量: 台; 颜色: 。
生产商:xx有限公司。
二、 交车与验收:
1、 交车地点:xx汽车贸易有限公司;
2、 交车方式:乙方自提自运;
3、 交车时间:
4、 车辆验收必须于交车当日在交车地点进行。如乙方对所购车辆的数量、外观、颜色和规格等有异议的,应在验收当时提出异议。否则,视为甲方所交付车辆符合合同要求。验收完毕后,甲方将车辆及随车工具(或附件)、随车文件交由乙方。甲乙双方共同签署车辆交车确认单。至此,车辆的所有权以及保管、使用、风险等责任转由乙方享有和承担。
三、 车辆价格及付款方式
甲方在落实能供货后收取乙方订金(大写):
合同单价(大写): 元/台,合同总价。
乙方在甲方所在地验车合格后,向甲方支付全部款,到帐后提车。
四、 商品质量和服务
1、 甲方保证商品出厂时达到甲乙双方约定的技术要求和规范,并符合生产厂家标准和国家标准。
2、 甲方对乙方所购的别克品牌轿车按照国家有关规定和《别克售后服务保证规定》进行售后服务。
3、 乙方保证在购车前已获得相关部门批准,并符合相关法规所要求的资格。乙方必须在购车后的规定时间内到武汉市内车辆管理部门办理全部上牌手续。否则,因此造成的任何损失均由乙方承担。
4、 若在本合同履行期间,生产厂家无此款车型的生产计划而影响了交货时间或无法交货,甲乙双方任何一方都可以解除合同。甲方免除违约责任。
5、 乙方购买车辆若享受厂家金融政策,则起止时间以厂家起止时间为准。
五、 如在履行合同过程中发生纠纷,双方应协商解决。如协商不成,可提请仲裁。
六、 未尽事宜,双方协商确定或按《合同法》执行,并签订书面补充协议。
七、 本合同自双方签字盖章之日起生效。
八、 本合同一式三份。
九、 附加:
甲方(盖章) 乙方(盖章)
法定代理人 法定代理人
(或委托代理人): (或委托代理人):
电话: 电话:
签字时间: 签字时间:
甲方:
乙方:
经甲乙双方协商,甲方到乙方订购一批防雨防寒棉裤,达成如下协议,以便双方共同遵守:
一、订购方式:
乙方包面料、加工、包质量和售后服务。乙方严格按样品加工,布样、式样与样品一致,大小以测量为准。若大小不适,由乙方负责改进,不再另外收费。
二、服装价格及支付方式
棉裤867条×190元/条=164730元(大写:壹拾陆万肆仟柒佰叁拾元整)。在乙方交清全部所需服装后,一次性付清款项。
三、交货时间:
乙方必须在20xx年2月5日前交付。
四、违约责任:
1、甲方若不按时付款,承担违约金5000元。
2、乙方若不按时交货,每迟一天扣除服务费500元。 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
需方:
(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,保护双方合法权益,明确双方技术、质量、经济责任,确保工程建设正常进行,经甲、乙双方商议一致同意签订本合同,以便共同遵守。
一、 使用产品名称、规格、单位、数量、单价、金额
二、 交货地点和方式:
1、 为了保证工程进度及施工的便利,乙方将产品送至恒大顺发加工
房,所有货物在加工房交接,卸车装车由甲方承担。 2、 数量和质量验收:甲方授权为甲方的收货
代表,代表人的行为视为甲方公司行为,经甲方授权的收货人在送货单上签字,乙方以甲方收货人员签字的送货单为结算依据。
三、 交货时间:甲方支付定金后15天内开始供货,其余货物按照甲方提供的供货计划提供。
四、 产品技术标准及质量要求:产品符合国家标准,陶瓷产品因高温烧制,如稍微有差异以实际到货为准,乙方提供真实有效的产品检测报告,合格证。
五、 付款方式:合同一经签订,甲方先支付总价的30%(壹拾万元整),
货物发至加工房后,提货时再支付70%,货款发票由广东新一派公司提供。
六、 本合同在履行中如发生争议,双方协商解决,如协商不成,可向当地人民法院提请仲裁或诉讼。
本合同自收到定金之日至工程结束止,经甲、乙双方签字盖章有效。本合同一式两份,双方各执一份。 甲方:
乙方: 代表人: 代表人: 电话: 电话: 日期:
日期:
甲方:
合同编号:
乙方:
签订地点:
一、产品名称、型号、数量、金额:
以上产品价格不含税费和运输费,需普通发票的加 税金。
一、结算方式和交货期限:
1、乙方在收到此货款后在 个工作日内将产品发出。
三、运输方式:
乙方根据甲方的要求选择相应的运输方式,运输费用由甲方承担。
四、验收事项:
。如甲方未按规定期限提出书面异议的,视为所交产品符合订购合同规定。
2、乙方在接到甲方书面异议后,对属乙方则责任应在三个工作日内负责处理。否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
五、售后服务
在包换期(三月)内不属人为损坏的破损产品免费更换,在保修期(一年)内不属人为损坏的产品免费维修。(产品条型码、时间标示、批次标示一旦破损或丢失丧失质保条件)。另:已超过一年免费质保的产品,本公司将在首先征求客户同意付款维修的情况下,对该产品收取合理的元器件成本费用及工时费用,进行维修服务。
乙方可向甲方提供相关产品技术资料。
六、其它:
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由。
执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,可向人民法院起诉。在合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同一式二份(传真件有效,需双方盖章后回传才正式生效),甲乙双方各执一份。
甲方(章): 公司 乙方(章):
地址: 地址:
开户行: 开户行:
户名:
帐号: 帐号:
联系电话: 联系电话:
传真: 传真:
委托代理人: 委托代理人:
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
需方:
供方:
为明确需、供方利益、责任与权益,经需、供方充分协商,订立本合同,以便双方共同遵守。
一、防盗门产品制作及工程概况:
1、工程名称:垣曲县逸景名苑小区
2、工程地址:垣曲县黄河路北侧、民政局斜对面
3、产品配件:_____________________
4、生产要求:按公安部《防盗安全门通用技术条件》防火门、车库门,以国标检验报告为准。
5、产品保质期限壹年(从验收合格后算起),在保质期限内实行免费服务(人为损坏除外)并承担责任保险,如手续齐全最高可获取3000.00元的赔款。
二、产品名称、型号、数量、金额:___________
三、产品交货及安装
1、交货时间:___________年___________月___________日或供方在接到需方书面通知书后30天内将产品运到安装工地,自行卸货安装,根据工程质量要求安装完毕,相关费用由供方自理。需方及施工单位不再收取费用。
2、在供方安装过程中,需方应同施工单位协调免费提供电力。堆放场地,安装后的修补,充填和产品保护。
3、供方在安装中要做好施工全过程的产品及对未建成品、半成品的保护工作以免使施工单位造成损失,并要及时与施工单位协调好各方面关系。
四、验收标准、方法:
1、按已送实样样门(以国家公安部型式检验报告)验收,验收时应需供双方及施工单位在场。
2、对验收不合格产品,供方应及时调换,由此增加的费用自理。
3、所有产品进行核对无误后,并填写验收交接单。
4、供方必须提供生产准许证、公安部检验报告、合格证、产品保险单、销售服务卡等相关资料。
五、付款方式和结算方式:
1、合同签订后供方开始给需方送货,需方付供方总金额___________
2、安装完毕,经需方及监理验收合格(需方7天后不验收视为默认验收合格),需方7天内支付总金额所余货款,供方把所有钥匙交给需方自行保管。
六、违约责任:
1、供方在接到书面通知书30天内未能到货安装时,每天按合同总额的千分之五向需方支付违约金并承担由此增加的一切费用。并向供方索赔合同总价的百分之五违约金。由供方造成工期延迟,每天按合同总价的千分之五赔偿给需方。
2、由需方造成工期延迟,不能安装,应在15天内支付供方货款,需方不能按合同约定支付货款,每天按合同总价的百分之五向供方支付违约金。
3、需、供双方单方终止合同,并向另一方赔偿合同总价的百分之二十违约金。
4、如遇不可抗拒因素,而不能履行合同时,免除承担违约责任。
七、其它:
1、本合同由需供双方签字盖章之日起具有同等法律效力,到工程保质期满,结清所有款项后,自然失效。
2、法人代表、签约双方及现场管理代表的变更,并不影响需供双方遵守本合同。
3、本合同一式份。
4、本合同未尽事宜,由需供双方协商解决,如协商不成,由守约方所在地法院裁决。
5、本合同自双方签字盖章之日起生效。
八、其它约定事项:___________
甲方:
乙方:
需方:粮食购销公司
供方:湖北粮食机械设备有限公司
合同签订地址:武汉市合同签订时间:20xx年2月25日
经供需双方共同商议,本着平等互利、互相尊重、共求发展的`原则,按《合同法》的有关规定,就需方订购的陶瓷产品供需事宜达成如下协议:
一、产品名称、规格、单位、数量、单价、金额:
二、供货时间:签订本合同后供方及时组织货物,供方收到需方预付款后五个工作日内按计划完成第一次供货。以后按工程进度要求供货。
三、质量要求:供方按厂家优等品供货,并提供产品合格证及相关产品资料。
四、运输方式及到达地点费用负担:汽车运输。供方负责货到需方所产生的运输费用,其它费用由需方负责。
五、合理损耗及计算方式:供、需双方现场验收人员实际验收的供货产品规格、数量为结算数量。
六、验收标准、方法及提出异议期限:根据合同的产品规格、数量,按国家GB/T4100-1999陶瓷砖标准验收。如需方对产品质量有异议可当场与供方商谈更换,否则视为产品验收合格。
七、结算方式及期限:本合同签订时需方向供方预付本合同总价款20%作为定金,剩余货款按每次所到货的实际数量全部进行结清。
八、违约责任:违约方按合同法承担相应的违约责任。
九、解决合同纠纷的方式:如双方因本合同产生纠纷,首先应本着友好、公平、互利的原则协商解决。协商不成,可通过法律途径由合同签订所在地仲裁机构仲裁解决。
十、本合同一式二份,供、需双方各执一份,经双方签字盖章后生效,合同有效期限至供货完成,货款结算之日。
供方:湖北粮食机械设备有限公司
需方:粮食购销公司
供方:_____________ 合同编号:__________________
需方:_____________ 签订地点:__________________
签订时间:____年____月____日
一、产品名称、品种规格、数量、金额、交售时间
产品
名称
品种
规格
计量
单位
数量
单价
总金额
交售时间及数量
合计
合计人民币金额(大写)
(注:空格如不够用,可以另接)
二、质量标准、用途
三、验收办法及时间、地点
四、检验及检疫的单位、地点、方法、标准及费用负担
五、交(提)货地点及运输方式和费用负担
六、超欠幅度损耗及计算方法
七、包装标准、包装物的供应与回收和费用负担
八、结算方式及期限
九、给付定金的数额、时间
十、奖罚标准及兑现方式:超售_____元/公斤,减售每公斤罚_____元
十一、需方供应的与定购农副产品挂钩的化肥、柴油等农业生产资料的产品名称、规格、质量、数量、价格、供应时间及地点
产品名称
规格型号
质量等级
计量单位
数量
单价
总金额
供应交货时
间及地点
合计人民币金额(大写)
(注:空格如不够用,可以另接)
十二、违约责任
十三、解决合同纠纷的方式:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由______仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。
十四、其它约定事项
买受人(甲方):________________卖出人(乙方):________________
为加快农村经济快速健康规模发展,沟通城乡流通渠道,促进农业产业化进程,根据《中华人民共和国民法典》,经买卖双方充分协商,订立本合同,以供双方共同遵守。
第一条标的交售日期、数量及价格
生姜、板栗、高山蔬菜、灵芝、蚕种、)___斤。(张、担)。
担),市场行情上涨时,有收购单位按市场价格进行收购。
卖双方的任何一方如需提前或延斯交货与提货,均应事先通知对方,双方另行达成新的协议。
第二条品种、等级、质量及包装
等级和质量按买卖双方协商确定,或按样品标准定价(样品由双方妥善保管,甲方验收)。
3、绿色农产品的包装,由买卖双方协商包装办法。
第三条交货方式、验收、结算方式
1、实行送货到________收购点,货物由买受人当面验收。
2、货款由买受人支付给出卖人,现金结算,钱货两清。不得打白条或代扣其它税费。
第四条违约责任
1、买受人在合同履行中退货的,应偿付出卖人退货部分货款总值_____(5-25%)的违约金。
2、买受人无故拒收绿色农产品,应向出卖人偿付被拒收货物总值_____(5-25%)的违约金。
3、买受人未按合同规定收购绿色农产品的,应按少收部分的总值_____(5-30%)支付违约金。
4、出卖人交货数量少于合同规定的,按少交数量价值_____(1-20%)支付违约金。
5、出卖人在交售绿色农产品掺杂使假,以次充好,买受人有权拒收,出卖人同时承担_____(5-25%)违约金。
6、出卖人的包装不符合规定的,买受人有权要求出乘人重新包装,损失有出卖人承担。
第五条不可抗力
卖双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同时,应尽快向对方通报理由,在提供相应证明后,可根据情况部分或全部免予承担违约责任,出卖人如果由于不可抗力造成产品质量不符合同规定的,不承担违约责任。
2、_____绿色农产品因受气候影响早熟或晚熟的交货期经双方协商,可适当提前或推迟。
第六条合同的变更与解除
卖双方的任何一方,要求变更或解除合同时,应及时通知对方,未达成协议前,原合同仍然有效。当事人一方接受另一方要求变更或解除合同建议后,应在十日内做出答复,逾期不答复视为默认。
卖双方可根据对下一年_____供应的预测,重新签订_____合同。
第七条合同争议的解决方式:
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_种方式解决:
提交_____仲裁委员会仲裁;
依法向人民法院起诉。
第八条本合同__________生效
第九条其他约定事项:____________________
买受人:_________________(单位)卖出人:_________________
法定代表人:_________________
居民身份证号码:______________居民身份证号码:_____________
住所:_________________住所:_________________
电话:_________________电话:_________________
签订地点:__________________签订地点:__________________
签订时间:________年____月____日签订时间:________年____月___日
我们有必要学习公告通知这种文体的写作吗?大家对各类公告通知都有一定的了解吧。公告通知涵盖的内容主要是特定环境下的相关事项和法规的知识。下面是小编为您推荐的“节假日放假通知”,请您继续往下阅读以获取更多相关信息!
除夕加班:二倍工资
正月初一到初三加班:三倍工资
正月初四到初六加班:二倍工资
在计算加班工资的时候,日工资按平均每月计薪天数21.75天折算,小时工资则在日工资的'基础上再除以8小时。
以月工资标准3000元算:
三倍日工资=3000÷21.75×300% ≈ 414
双倍日工资=3000÷21.75×200% ≈ 275
也就说全部加班的话,你可以拿到414x3+275x4=2342元。
公司全体职工:
根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,我司“五一”国际劳动节放假安排如下:
“5月1日至5月3日放假调休,共3天。
按照国务院办公厅通知的规定,今年“五一”节全国各地放假3天,时间为5月1日至3日。其中,5月1日(星期五、“五一”国际劳动节)为法定节假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休。
据此,国家法定节假日只有5月1日,其余为公休日。
节假日期间,各部门应妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保安全、平稳度过节日假期。预祝大家节日快乐!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位员工:
首先感谢大家在2021年给予我公司的鼎力支持。在2022年春节即将来临之际,XX公司全体员工恭祝大家新春愉快,合家欢乐,万事如意,2022年吉祥!
为了欢庆传统的新春佳节,根据国家规定和我公司的具体情况,我公司春节放假时间已定为2022年1月31日―2022年2月6日,2月7日(农历正月初七)恢复正常上班,共休假7天。
因放假给您带来的不便,敬请谅解!
希望大家在欢度春节的同时,备好材料,为兔年生产做好准备。希望大家在新的一年里继续支持我公司的工作,愿我们的合作更加理想,愿我们的事业更加辉煌!
xx公司行政部
2022年1月X日
尊敬的家长:
您好!根据国务院办公厅通知,恒福幼儿园20xx年国庆放假安排如下:
一、放假时间:10月1日至4日放假调休,共4天。
二、国庆前后调课安排:
1、 20xx年10月5日(星期一)上课。
三、注意事项:
1、教育孩子注意个人卫生,饮食卫生,预防传染病。
2、教育孩子注意特殊天气的安全。
3、教育孩子注意交通安全。
4、外出活动注意爱护公共卫生,家长引导好幼儿,并为幼儿做好榜样,尽量减少到人员密集的场所活动,多带宝宝到户外空气好的`地方活动。
5、10月4日是假期的最后一天,在这一天尽量调整幼儿生物钟至规律状态,并开始在家做一些正面的引导工作,以免幼儿再度回到幼儿园时会发生短暂的不适应的情况。10月5日正常来园,记得不要迟到哦!
祝您和家人节日愉快!
xxx
20**年**月**日
Dear Manager,
We are happy that our work this month has been appreciated and that we will be given paid leave during the Mid-autumn Festival.Thank you for your generosity, and for your really caring for us all, we promise to work harder right after the holiday.
Yours,
All staff
亲爱的经理:
我们很高兴这个月的工作已经被人们重视,这样,我们将有带薪的中秋节假期。要对您的慷慨表示谢意,感谢您对我们所有人的关心,我们将在假期后更努力地工作。
全体员工
谨上
在当下的社会生活中,我们都能看到各种各样的公告通知。 公告通知是一种有效的把信息传播给更多人的方式,可以扩大信息知晓范围,一篇优秀的公告通知是怎样撰写的呢?栏目小编精心整理了名为“班会通知”的文章,这篇文章总结了许多有用的信息和思路欢迎大家借鉴和参考!
各校区、各专业科:
根据本学期工作安排,为了充分发挥班会课思想教育主阵地的作用,增强教育的实效性、针对性,强化班会课的育人功能,提高班会课的质量,营造浓郁的德育研讨氛围,现决定在全校范围内举行主题班会课观摩评比活动。
1.在职班主任。
2.各专业科先组织预赛,选送本科第1名获得者参加学校观摩评比(预赛结果及参加校评比名单同时上报,凡未经预赛的选手一律不得评为等级奖,不可弃权)。
1.选题范围:珍爱生命、革命传统、良好行为习惯的.养成、感恩教育。课题自定,选题时要结合学生的生理特点及年龄特点,贴近学生生活,关注学生普遍关心和感兴趣的问题,关注学生中表现出来的共性问题,要小而具体,忌大而空。
2.班会课的形式可以一个范例、一个话题、通过讨论、演讲、辩论、讲故事、角色扮演、情景剧等,凸现学生的认识力、思辩力、表现力,让学生在活动中明辨是非,接受教育,净化心灵,陶冶情操。
5月11日上午:进修校区(专业五、六、七、八科) 5月11日下午:一职校区(专业一、二、三、四科)
于章宏、余 飞、刘兵兵、徐训锋、傅 红、孙智明、王昕明、季 勇、施德明、郁惠兵、张存江、严巧兰、王晓娟
活动评比设一等奖、二等奖、三等奖。其中:一等奖2名,每人奖500元;二等奖2名,每人奖400元;三等奖4名,每人奖300元。
1.全体在职班主任都要参加观摩听课(妥善安排好课务),进修校区和一职校区在课前布置、准备好120人左右的旁听位。
2.5月15日前主题班会课评比活动材料汇总。
关于各班举办以“我把安全随身带”为主题的法制安全教育班会活动的通知
为了配合我院法制安全教育主题活动的开展,进一步帮助学生树立安全法制观念,我院特此强调各班举办此次的以法制安全教育为主的班会,现将相关通知如下:
一、活动主题
我把安全随身带
二、活动时间
2011年4月
三、主办单位
建筑工程学院学工办
四、承办单位
建筑工程学院学生会保卫部
五、参加人员
建筑工程学院全体大一班级
六、活动地点
各班晚自习教室
七、 活动安排
(一)流程:
上级活动计划-举行活动-提交总结和**。
(二)形式:
**安全法制教育片、安全法律知识辩护、安全相关教育游戏、法制教育。开展以安全法制教育为重点的班会活动。
(三)评分人员:
学工办老师;
保卫部全体成员。
(四)评分标准:
1、主题(15分):主题鲜明,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性强,整个班会自始至终均能围绕主题展开。
2内容(25分):班会内容具体,不空。它可以用学生容易接受的例子来解释问题。它与生活密切相关。
三。形式(20分):形式新颖、生动、有趣,能吸引学生的注意力。设计合理,操作齐全,时间控制得当。能充分发挥学生的主体作用;学生能积极参与活动,具有魅力。
4、气氛(20分):主题班会活动能调动全体学生参与班会的积极性,师生互动,气氛热烈,轻松活跃、民主和谐,全体同学参与意识强,精神风貌好;能达到预定的教育目标,时效性强,学生通过班会收益、进步。
5、方案(20分):主题班会设计方案清晰、详细,能阐明主题、设计理念、过程,文字简洁,过程详实,形式新颖。
建工学院学生会
2011年4月2日
各系:期末将至,我院期末考试将陆续开始,为树立良好的学风和考风,全面提高我院学生人文素质和文明修养,经研究,决定在全校开展“诚信迎考,文明修身”班会活动,现将有关事项通知如下:
一、活动对象:大
一、大二在校生
2、 时间:2013年5月30日-6月10日
3、 班会主题:诚信文明修养
4、 班会内容:诚信考试光荣,作弊可耻;文明修身,励志成才
1引导学生正确理解考试,要以严肃的态度对待每一次考试,考出真实的水平;
2在考试过程中,要尊重监考教师,严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊行为;
三。要有信心与不良风气作斗争,揭发考试作弊行为;
4、结合近期“丁锦昊到此一游”事件,启发学生进行讨论,学习大学生文明行为规范,提高对做文明学生的认识,抵制身边不文明行为。
注:各班可根据实际情况设计班会内容。
五、活动要求
1每各班都应该高度重视。辅导员根据班级实际情况,组织开展班会教育活动;
3.所有兼职班主任应按班级准时参加。
学工部2013-5-29
xxxx:
你好!童心插上理想的翅膀,让爱弥儿的孩子茁壮成长;歌声伴随着笑声飞翔,让我们的孩子在六月唱歌。在即将到来的孩子们最快乐的节日——六一国际儿童节之际,我们真诚地对孩子们说节日快乐!爱弥儿童保育中心的所有老师都祝愿孩子们健康、快乐、茁壮成长!
为了让孩子们在节日期间快乐地展示自己,体验成功,感受成长,我们的公园定于6月1日在公园举行庆祝6-晚会。每个孩子都有机会在舞台上表演,是舞台上的小主人和节目的主角。我相信今年的6月1日儿童节会给每个父母和孩子留下最好的回忆!
为更好地做好本次活动,现将有关事项通知如下:
1.每个家庭至少有一位家长参加活动,父母最好参加。
2.请在指定位置观看节目。请不要在活动过程中随意行走。请注意保持场馆秩序。服从园区场馆管理教师安排。
3.在亲子游戏过程中,请遵守游戏规则
4.参加亲子活动时,请注意安全。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
关于开展外语系专题班会的通知
各班级:
为进一步提高主题班会的教育效果,发挥班主任在大学生德育中的主导作用和学生的主体作用,更好地对学生进行德育教育,增强教育的针对性和实效性。经研究,决定在全校范围内开展主题班会评议活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过主题班会,不断提高班主任敏锐观察、认真思考和驾驭团队的能力,解决班级存在的共性和难点、热点问题,增强班级思想政治教育的针对性和实效性,实现学生工作的疏、引、导。
二、活动时间
2014年9月15日
三、活动形式
1每堂课将于4月8日从13个指定的班会专题中选出一个主题进行准备。(爱国主义教育、大学生社会责任感教育、理想教育、文明礼仪教育、集体主义教育、绿色网络教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、感恩教育、人生观、价值观教育、诚信教育、尊师教育)
2抽签后,各班要认真准备,并提前一周将具体的班会时间报院系。
3.班会时间:40分钟左右。
四、奖项设置
集体奖:一等奖 3名二等奖 5名三等奖 5名个人奖:优秀组织奖(班主任) 2名优秀策划奖 2名优秀主持人 2名五、主题班会评分标准
外语系二〇一四年九月二日
各市属学校,学区、乡镇学校,民办学校:
为贯彻落实中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅《关于全面加强中小学德育工作的若干意见》(浙委办发〔20xx〕3号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,强化责任意识,全力打响“学在江山”品牌。经研究,决定在全市中小学开展以“家国情怀,德行礼让”为主题的“开学第一课”活动。
通过国旗下讲话、主题班会、团队活动、观看视频资料等,开展形式多样的“德行礼让”主题文化教育活动,挖掘传统文化的历史内涵,让传统美德精髓与现代生活节奏、与学生的思想境界相契合,引导学生将“讲友善、守诚信、崇文明、尚和谐”的社会主义核心价值观根植于心,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,培育懂得友善、学会尊重、敢于担当的精神,树立学生文明、礼让、优雅的良好形象。
1.高度重视、精心组织。社会主义核心价值观教育是立德树人的根本要求,也是提升青少年文明素养,推进社会文明的重要之举,各校要充分认识开展此项活动的重大意义,指定专人负责,明确职责,精心组织。
2.创新载体,凸显实效。要充分调动广大师生的积极性,充分发挥校园宣传媒体的作用,发动团队组织积极参与,挖掘利用传统文化资源和本地本校资源,把突出思想教育内涵与创新活动载体紧密结合起来,采用青少年学生喜闻乐见、便于参与的方式开展活动。
3.加强宣传,统筹推进。“开学第一课”活动是引导青少年学生培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手。各校要与学校各项工作统筹推进,认真落实,保障活动扎实开展。
各校于9月x日前将活动开展情况(活动方案、活动小结、活动图片等)报基础教育科,联系人:xxx,电话:xxxxxxx,电子邮箱:。
各小学、幼儿园:
20xx儿童节即将到来。为了让孩子们有一个快乐而有意义的节日,学校应该为所有的孩子组织和开展适合孩子特点的丰富多彩的庆祝活动。有关事项现通知如下。
一、是围绕培育和践行社会主义核心价值观开展各种主题活动。各学校要抓住六一时间节点,围绕主题深入开展百万少年爱安徽全省儿童书画大赛红领巾心向党全省儿童庆祝队伍建设xx我县在状元博物馆举办了农村学校少年宫迎六一社会主义核心价值观书法大赛,进一步培主义核心价值观。
二、组织开展丰富多彩的文化娱乐活动,充分展示素质教育成果。节日期间,各学校要认真组织开展符合儿童特点的思想导向、教育内涵和娱乐活动。幼儿园应以节日为契机,积极向员工、家长和社会宣传正确的教育理念和科学的育儿方法,营造尊重、热爱、支持儿童健康成长的.氛围。中小学可以通过举办学生科技活动、阅读活动、书画活动、人才展示等文化娱乐活动,丰富儿童的节日生活,让大多数儿童在丰富多彩的活动中享受身心,。
三、组织开展各种形式的关爱慰问活动。各地要特别关注农村留守流动儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困难儿童。学校、社会和家庭相互配合,组织有爱心的人参加,开展各种形式的慰问活动,帮助他们解决学习和生活困难,实施家庭关怀,开展各种体现关怀的活动,让他们感受到党、政府和社会各界的温暖。大力宣传儿童优先理念,动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事,做实事。
各校要精心谋划,周密部署,确保“六一”活动主题鲜明,特色突出,组织有序,富有成效。各项活动既要生动活泼,又要有教育意义,严禁搞形式主义,杜绝铺张浪费,避免给学生增加额外负担,同时要做好各项安全预案确保学生人身安全。各地“六一”活动开展情况及时报教育局基教股。
xxx教育局
20xx年5月x日
为进一步加强班集体建设,抓好大学生教育、管理与服务工作主阵地,强化大学生素质教育,按照学工部下发通知精神,经学院研究决定,在全院09、10、11三个年级中,以班级为单位,开展系列主题班会教育活动,并在此基础上举办优秀主题班会评比活动。现将相关事宜通知如下:
一、活动目的
通过开展主题班会评优活动,进一步规范班集体建设,提升大学生文明素养,培养大学生自立自强精神,增强竞争意识,丰富校园文化生活。
二、班会主题的选定范围
为了进一步增强导向性,学生工作办公室根据大学生思想、学习及生活的主要内容设计了如下十一个方面的主题,各班级可以组织一个方面的主题,也可以组合几个方面的内容自行设计主题。
(1) 学习:能力来自学习。对大学生来说,学习是第一任务,是活动的主要形式。作为一个当代大学生,我们必须懂得学什么,学多少,怎么学,在什么环境下学。
班会的内容可以围绕以下主题组织:1。考试纪律;2、课余时间怎样分配和利用;3、学习型团队或小组的组建;4、班级学风建设机制的制定;5班级学风建设的评价方法;6确立班级学风建设目标。
(2) 爱情:爱情是大学生活中不可避免的话题。如何对待大学生的恋爱,树立什么样的恋爱观?班会可以围绕以下主题组织:1。爱是否可以;2、恋爱利弊;3、恋爱与学习;4、恋爱道德规范;5大学生应该树立什么样的恋爱观。
(三)诚信:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,“言必信、行必果”,“一言九鼎”“一诺千金”是中华名族的传统美德之一。一个人只有诚实,才能成为文明人。
班会可围绕以下主题组织:1、交往诚信;2、学习诚信;3、工作诚信。
(四)感恩:一句简简单单的感谢,却包含了无尽的感动,感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩,教育学生拥有一颗感恩的心。架起沟通的桥梁,接近家长、老师和朋友。
我们可以围绕以下主题组织班会:1。如何理解国家奖学金政策;2、父母恩、老师恩。
(五)助人:天有不测风云,人有旦夕祸福。古人有云:
滴水之恩定当涌泉相报。在他人最危难的时候伸出你的手来帮别人一把更能体现一个人的个人素质。班会可围绕以下主题组织:
1、助人与自助;2首先要有能力帮助别人,或者学会帮助别人;3、大学生助人的形式有哪些。
(六)团队:俗话说“众人拾柴火焰高”,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,都讲明了团结的重要性,当今社会不再是个人的舞台,团队协作精神已经成为做事情成功的基本条件。班会可围绕以下主题组织:
1.大学班集应该建立什么样的团队以及如何建立它;2.在大学宿舍应建立什么样的团队,以及如何建立?三。班委会、支委会应该建设什么样的队伍,如何建设;4个人与集体的关系如何才能和谐。
(七)友谊:一个人从出生那天起就注定不可能独立生存,一生当中会经历不同的阶段,会与不同的群体及个人产生不同的友谊。班会可围绕以下主题组织:
1、师生友谊;2、同学友谊;3、室友友谊;4、其他方面的友谊。
(八)文明:讲文明、懂礼貌是作为一个人的最起码的要求,一个不文明的人在社会上没有立足之地,只会遭人厌恶和嫌弃。班会可围绕以下主题组织:
1、日常生活中;2、男女交往中;3、朋友交往中;4、外出活动中。
(9) 爱国主义:爱国主义既是公民的基本道德,也是中华民族的优良传统。在儒家文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权不惜牺牲个人生命。
班会可围绕以下主题组织:1、大学生应该拥有什么样的爱国情怀;2、品评他人爱国典型事迹;2、怎样维护名族尊严;三。如何尽最大努力增强国力。
(十)守法:守法是公民道德规范的基本要求,只有公民遵纪守法社会才能安定,人民才能安居乐业,国家才能繁荣昌盛,树立坚定的政治观,科学的人生观和良好的价值观,在法律的框架中合理合法地之追求自己的人生理想和人生目标。班会可围绕以下主题组织:
1、法律素养;2、知法守法;三。大学生违法行为的形式、原因和后果。
(十一)安全:生命只有一次,每个人的生命都是父母送给我们最珍贵的礼物,生命不是我们一人所有,关注生命安全是我们重中之重。可以围绕我院提出的“二十不准”为主题组织班会内容。
三、活动形式
1、讨论;2、辩论;3、小品;4、话剧;5、演讲;6、相声;7、歌唱;8朗诵等
四、活动安排
1、准备阶段:第十三周
2选择阶段:第14周至第15周
3、表彰奖励阶段:第十六周
(1) 评选出一等奖1项,二等奖2项,三等奖6项,优秀组织奖2项。
(2)对评选出的优秀主题班会设计和组织班级将颁发证书并优先考虑各级各类评优评奖。
五、评比要求与评分标准:
(一)评比要求:
1、由各年级首先进行初选,每个年级推荐2个班级参加优秀主题班会评选,各年级推荐上来后再由学院统一进行评选。届时,由专兼职学生工作干部组成的评委将前往主题班会现场,对优秀的主题班会课堂进行观摩评价。
2专题班会观察时间安排在课后第二天或晚上6:00-8:30。观察日期根据各年级专题班会的日程安排确定。
3、班会可围绕主题开展寓思想性、教育性为一体的生动、活泼的教育形式,学生在活动过程中受到耳濡目染的影响,使班会真正起到教育、启迪、感悟的作用。
4班会时间控制在50分钟以内。
5它能充分利用各种**资源,引导学生的情感和价值取向,感染、净化和塑造学生的心灵。
6专题班会要有详细的记录,活动材料(文字、**、影视)要及时整理,交学生事务处备案。
(二)评分标准
1合理的时间分配和良好的班会秩序。
2场地布局和谐、典雅,具有良好的班会气氛;
三。班会形式新颖,内容充实,学生参与积极性高;
4班会活动能深入学生内心,达到主题班会的目的;
5学生能很容易地接受举例说明问题,贴近生活,有针对性;
6.主题鲜明,重点突出。 全班会议可以围绕主题从头到尾进行;
7主人慷慨大方,语言流畅,思维敏捷,善于互动;
8会后总结具体、全面,按时上交专题班会记录和活动材料;
电信学院学生工作办公室
2011年11月11日
优秀班会评分标准
xxxx:
您好!
六月,是歌的世界;六月,是舞的海洋!六月,承载着童年无尽的笑声!一年一度的儿童节即将到来。在此,北京红英教育连锁金城康金幼儿园邀请您与孩子们分享快乐时光,携手成长。5月30日,我们将在上午和下午举行两场艺术表演,与您一起为孩子们庆祝节日!请按具体时间安排入园参加活动,我们诚邀您参加。
时间安排:豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长,请在5月30日上午8:00(幼儿7:00入园)入园参加活动;
5月30日下午15:30(孩子13:30多一班、多三班、多五班的家长,请于5月30日下午15:30(孩子13:30入园)入园参加活动。
注:
1.本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的。无论是否参加课堂节目,请观看完整的节目,然后接孩子离开课堂。你不能半途而废。
请按时参加,活动结束后,6月3日(周三)正常入园。
xxxx学校幼儿部
20xx年5月29日
亲爱的同学们, 童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。 童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!在盼望中,我们的节日终于来了!在期待中,节日的号角吹响了!六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道: 六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题: 他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的`答案出现神奇。 “六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报: “六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。 “六一”让我们走进童话般的时光。 “六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
今年的六一应该是一个与众不同的六一,我们学校将组织“阳光六一,亲近自然,放飞梦想”活动,“六一”当天学校组织去威海影视城,中午所有同学自备午餐,午饭以班级为单位聚餐,老师建议同学们将自己的食物和水放到你的书包里背着,便于携带,不用太多,带适当的就可以,另外由于天气炎热所以一定要带足水。
为了使同学们度过一个快乐有安全文明难忘的节日,特制订以下公约,希望每位同学认真遵守:
1、遵守《道路交通安全法》,过马路时要按照交通信号灯通行,应当在人行道内行走;在没有交通信号灯、人行横道的路口,或者没有过街设施的路段,应当在确认安全后通过。
2不在马路上玩耍,不跨越、倚坐道路隔离设施,不扒车、强行拦车、追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。
3、乘坐公交车和其他车辆时,要遵守车内秩序,不干扰驾驶,不将身体任何部分伸出车外,不跳车。
4、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
5、病从口入,注意饮食卫生,不暴食,不吃腐烂变质的食品。
6、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。
7、遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。
8、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。
9、保护公共设施,不在公共设施上涂刻,不攀爬触摸公共设施,拍照摄像遵守规定。
10、爱惜公共设施。不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电。
11、讲究以礼待人。衣着整洁得体,礼让老幼病残,不讲粗话。
12、服从老师的指挥,认真听老师安排,不喧哗,不吵闹,同学之间互相谦让,积极参加老师组织的各项游戏和活动,不私自乱跑乱闹。
预祝同学们度过一个安全快乐有健康的六一儿童节,孩子们,祝你们节日快乐!
乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园:
为了丰富幼儿园的文化生活,提高儿童的综合素质,使儿童积极.在参与的过程中,体验幸福,度过一个快乐快乐的六一儿童节,向家长和社会展示孩子的六一活动,进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长感受幼儿教育的新理念,了解科学的幼儿教育方法,xx区教育局举办幼儿园庆祝六一文艺表演
一、活动主题:
飞翔的.旋律,欢快的六一
二、组织方法:
1.以幼儿园为单位参加比赛。每个幼儿园制作一个节目,将其记录为光盘,并于5月27日前将光盘和节目交给学前教育管理部。
2.为保证节目质量,学前教育管理科组织评委观看幼儿园交来的节目CD,选取部分优秀节日参加教育局举办的六一文艺表演。
3.表演地点:东风小学礼堂
4出时间:待定
三、节目要求:
1.本节目的内容以反映六一儿童节快乐为主题,要健康向上,主题鲜明,主题新颖,富有感染力,突出幼儿幼稚活泼的年龄特点。
2.节目以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐为主。
3.每个节目要体现精和新,每个节目持续时间不超过6分钟。
4、表演服装、伴奏带、道具由幼儿园自行解决。
xx区教育局
20xx年4月17日
尊敬的家长朋友您好:
为了让每位幼儿能度过一个快乐而又有意义的假期,并能让家长安心专心的工作,我园为幼儿制定了一个科学轻松地暑假学习方案。
丰富幼儿的暑期生活,开发幼儿潜能,训练幼儿思维,陶冶幼儿情操,解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧,给孩子一个健康而又有收获的假期生活。
具体安排如下:
一、课程安排
学前班、大班(幼小衔接):学前拼音、学前口算速算、识字,书写训练。
中班小班:生活常规训练、国学儿歌诵读、认字训练、礼仪教育、美术手工、游戏智力拼玩等课程的.设置。
二、报名时间:
三、开课时间:
四、暑假要留园的宝贝,请及时到班主任处登记。
五、园外的孩子请来xx幼儿园一楼办公室咨询报名。
xx幼儿园让孩子的童年更健康,让孩子的童年更快乐!
尊敬的各位亲爱的同学们:
大家好!谨代表班级管理团队,向大家致以最诚挚的问候和祝福。在班级发展和活动筹备中,我们秉承着“团结、奋进、和谐”的原则,不断努力为大家提供更好的学习、生活环境。为了更好地开展各项活动,提高班级的凝聚力和活力,我们需要大家的支持和配合。特此通知,关于班级会费的事宜,望大家仔细阅读并积极响应。
一、费用说明
为了保证班级的正常运转和各项活动的顺利进行,我们需要进行班级会费的收集。会费的具体用途包括但不限于:班级活动经费、班级物资采购、学习资料等。为了确保资金的使用透明、公正,班级会费将由两名班级干部负责保管和登记,同时会定期向班级成员进行公示。
二、缴纳标准
为使会费的征收更加合理和科学,具体的缴纳标准根据班级成员的实际情况而定。根据初步测算,每位同学每学期需缴纳XXX元的班级会费。具体的缴纳时间将会在后续通知中详细说明。
三、缴纳方式
为方便大家的缴纳,我们提供了多种缴纳方式供大家选择:
1. 现金缴纳:请于指定时间内将班级会费的金额以现金形式交给班级财务干部。
2. 银行转账:如果您希望通过银行转账的方式缴纳班级会费,请联系班级干部,获取班级的银行账号信息,并在备注中填写对应的学号和姓名,以确保款项能够准确归属。
3. 第三方支付:您也可以通过支付宝、微信等第三方支付平台进行缴纳,具体的方式和账号信息将在后续通知中说明。
四、费用使用公示
为了保证资金的使用透明性,班级管理团队将每半年对会费的收入和使用情况进行公示。公示时间为每年的6月和12月,公示形式包括:会费收入总额、具体用途和金额等。若对公示结果有任何疑问或建议,请及时提出,班级管理团队将及时作出解答和处理。
五、敬请配合
会费的征收是为了更好地组织各项活动,提高班级的凝聚力和活力,让每位同学都能享受到更好的学习和生活环境。希望大家能够理解和支持,积极参与会费的缴纳,并在后续的班级活动中积极配合,共同创造一个团结、和谐的班级氛围。
再次感谢大家一直以来对我们工作的支持和关心。为了使班级更加美好,我们需要所有同学的共同努力和支持。相信通过大家的积极配合,班级的发展会更加美好,活动会更加精彩!让我们共同努力,为班级的明天创造更加美好的未来!
谨上
班级管理团队
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