法律观后感经典。
观看的过程中我们内心就会产生许多想法。将观后感把自己的所感所想写下来,是一种绝佳的记录方式,写一篇观后感,就能够所有的感动都有所抒发。真实的作品名观后感怎么撰写呢?零思考方案网小编倾情推荐一篇精彩的“法律观后感”文章,有兴趣的朋友可以来看看!
作为法学专业的大一学生,对“法律是什么”的概念现在已经有了初步的认识和了解,而在读完刘星教授的著作《法律是什么》后,则对法律是什么这个概念有了更深的认识。刘星教授从读者的角度对西方法学进行了批判性解读。语言通俗易懂,例句简洁明了。在此基础上,刘星教授也表达了他对法理学的理解:我们对法律的看法往往是由我们的态度决定的。
这本书分为七章。以下是我对七章的总结和理解。
第一章,实际存在的法律命令。严格地说,常识法律概念只能称为19世纪以后的常识概念。这种观点被认为是一般性的没有错误的法律知识。
分析法学的核心包括三个基本内容:法律的命令说;“实然”与“应然”的分野;法律可以作为科学的研究对象。其概括为三个基本模式:
自上而下的强制决策;放弃理想的法律因素;客观中立的法律知识。法律是一种命令。这一命令的实质是表达制造者的意志,必须为他人所接受,否则制造者将给予暴力制裁。
这种观念来自对法律现象的思考。法律是义务性执行的规定,这一点,在我们日常生活中均有体现,例如,不得盗窃他人财物,不得侵犯他人的财产及安全,不得破坏国家安全和利益等等,这些要求都被权威机关规定为一种必须遵守的法律义务,法律规定,公民可以订立买卖契约,可以编写作品,可以订立遗嘱等。也就是说,当某人自愿订立遗嘱时,他人便不得干涉。
刘星得出的结论是,所有法律规定最终都应以权力机关的意志威机础,对其施加义务和刑事处罚,即暴力制裁。没有这种实质性的、有效的意志和暴力威慑,法律规定就失去了现实意义,也就不会有别于道德规范或其他社会规范。法律是一种命令,这种命令是社会的主权者为支配社会成员而发布的。
由于法律是一种秩序,法律的渊泉来自主权的意志。根据分析法的观点,法律的存在取决于一个社会中大多数人对一个人或某些人的习惯的服从。刘星还认为,法律秩序理论的出发点是将权力规则视为隐含义务规则的法律。
英国哲学家边沁认为君主的秩序是好是坏。但是,不论其好坏,都必须将其视为法律。分析法试图引入客观观察的科学方法来解释法律现象,从而引出实证分析法的一般特征和概念。
第二章,行动中的法律。分析法学认为,法律是主权秩序,法律秩序理论隐含着一种司法推理模式。在法律实践中,人们将有争议的案件称为疑难案件。它有两个特征:
一是法律条文与案件之间缺乏明确单一的逻辑关系;二是法律条文得出的对错结论没有明显区别,每一个结论都是合理的。法律存在于法律适用者的行为中。这种规律的特点是只能预测和不可预测,而且是不确定的。由于“黑白规则”并不是法律适用者解决具体法律问题的唯一依据,其所形成的判断依据的来源是多种多样的。
再者,法律适用者的具体判断要比通常所说的规则,对人们具有更强的真实有力的影响。现实法学理论的核心思想是法律存在于法律适用者的行为中,法律的特点是只能预见和不可预见,不确定。
从价值论的角度来看,现实主义法学在确定“行动中的法律”概念的基础上,指出了实用主义的期待与展望,并试图改变通常理解的确定性、可预测性及不溯及既往的法律价值。
第三章,官员统一实践中的法律。法律,存在于官员行为模式“内在方面”展示的次要规则之一的“承认规则”之中,因为“承认规则”具有确定的意思中心,因而可以存在明确规则内容的法律。一句话,法律存在于官员的统一实践中。
道德困境的复杂性有时并不能说明广义的法律优于狭义的法律,特别是当对恶有着更为一致的仇恨时,狭义的法律可能优于狭义的法律。但是,在价值观念的影响下,一方面,人们对日常语言的正常用法本身就会产生争论,另一方面,上述社会现象展现的“出处”、“形式”和“结构”,并不一定可以使人真正认识法律现象。
第四章,解释性质的法律。法律源自于解释,法律具有解释的性质,其不仅包括具体的规则,而且包括作为具体规则背景“根据“的原则、政治、政策道德标准,甚至一般性质的法律理论和政治道德姿态。在德沃金看来,法律与道德或政治有着内在的联系。法律具有深刻的人文性和政治道德性。
在法律实践者的“理论争议”中,正像“明确法律”是法律的一部分一样,“隐含法律”也是其中的一部分。法律自始至终都是人们对理想的追求,“法律的帝国是由态度界定的”。法律知识可说是“客观的”,因为它始终是隐含于实际存在的法律制度中,也可说是“主观的”,因为,它始终是依赖人们用理想来确证。
但是,它总会存在一个唯一正确的答案。
第五章,关于意识形态中的法律。法律文本存在内在矛盾,法律认知存在内在结构,最终法律内容具有不确定性。从法律最终形成的机制来看,这种不确定性的最终根源在于意识形态的干扰和破坏。
意识形态的概念,在批判法律理论中具有独特的含义。但是,法律本文中的内在矛盾,依赖读者的阅读姿态的选择,或许它并非是客观存在的。从知识论看,主张法律不确定,必然主张法律具体内容的不可知,而法律具体内容不可知意味着一般性质的法律知识是没有意义的。
第六章和第七章主要写到地方性知识的法律和需求中的法律,在这两章中,作者提及到法律在地方实施和使用中的困难,作为地方性知识的法律,其权威往往得不到很好的保障,存在着“霸权”。而对话中法律作者则认为由于理在法律实践中存在不同的“看法”对话,是不同政治道德观念的对立,因此有时似乎不能达成共识。无论在地方性的法律还是对话中的法律,作者都引入道德与之比较,并指出两者的冲突与不同,最后就是对于“恶法”的如何作答,因为我们无法保证法律适用者一定会给出一个确定性的解释,这是一个很难解决的实践困境。
人们的知识和需求是不同的。在法律事务实践中,必须达成具体共识。这样,人们可以而且应该通过交流和对话来理解什么是法律。这一过程使法律本身成为实践语境化的具体存在。新的实践法学理论将有限弹性法治视为现实存在和应该存在的政治设计,认为法律合法性本身并不排斥法律结论的多样性。
在回答“法律是什么”这一问题时,似乎应该首先回答:我们的姿态是什么?
这是我对整本书七章的理解。总的来说,我认为法律是一种特殊的行为准则。调整社会关系,维护社会秩序,实现阶级统治,是统治阶级不可或缺的手段。法律是国家制定、承认和实施的规范各种行为的制度。
但是,如此“简单”的问题在西方许多学者眼中却如此“复杂”,换言之,中国语境的读者很难在同一视角去审查西方法理学的语境,本书作者尝试将两种语境“融合”,并在其中运用大量正反双方面的例子,让读者在与作者本身同等的知识状态下进入西方法学语境,从而建立一个渐进的围绕中心问题而展开的逻辑思路,因而把握更为广泛深刻的法律知识。
对于什么是法的问题,笔者并没有给出肯定的回答,而是运用分析法学理论和现实法学,从不同的角度对我们主义进行了阐述。法律是什么,可以从两个层次上分析,其一是“一般”层次,即是从抽象方面来解释法律是什么,如“法律是民族精神的体现”,“法律是正义的象征”,“法律是国家意志的体现”等等便是在解说法律的抽象含义。其二是“具体”层次。
在这个层面上,人们会针对一个具体的实际问题,具体到相关的案例,去问法律的具体规定。
除了这些认识之外,本文引用的案例也值得思考和研究。
在纽约州著名的里格斯诉帕尔玛案中,a是b遗产的唯一指定继承人。为了防止b改变他的一指,a杀死了b。在当时,纽约州法律并没有规定如果继承人为谋遗产故意杀害被继承人,则继承人丧失继承权,但是a的确是违反故意杀人罪。经过慎重思考,法院最终并没有执行法律字面上等方面的有关规定,而是从众多的前案例中,推演出一个法律原则,即不容许以欺诈行为或犯罪行为从而获得利益,并判决a不能获得b的财产。
面对这种规定,人们似乎可以向常识观念提出问题,在里格斯诉帕尔玛一案中,法院中的做法可能是不对的,因为法律的义务是在于严格按照法律条文中的明确规定解释来解决纷争,如果法院另行其道,那是因为法院自己抱有不正确的法律观念。但是,在此案中,法院则认为自己行为并没有超越法律的规定他们的判决非但没有受到谴责而且成为新的先例,一是因为a的故意杀人罪的确成立,二是法院虽然没用按照法律条文来判决,但是其灵活的运用与此案法律规定明确相关的立法资料,同样是运用法律。法律条文是死的,灵活的使用法律才能更好的让法律保护人民的利益,这给我们中国社会主义法制建设的完善和发展提供了宝贵的经验。
作为一名法律人,首先必须做到的就是明白法律是什么。在刘星教授的字里行间,我更加透彻的理解了法律的概念。今后,我将通过对法律最基本的概念为前提,努力学习,做一名合格的法律人。
中央电视台十二频道的"法律讲堂"是一个不错的节目,普及了大家的法律知识,可是从中我们也看到了一些不可思议之事。
我举两个例子,一是一个五十左右的大爷因达打喷嚏(是由女子身上的香水引起的)吓倒一个向他问路的妙龄少女,摔成了骨折由此引发了一系列麻烦,在判定责任时,法官把过错让大爷一人承担,之后大爷找了一个律师才为他平反,原来是法官采用了错误的原则。(无过错原则(3)公平原则。
法官采用的是过错原则,应该是公平原则。另一个是老赖向实在借了五万元,打了一张借条。
实在要了七年愣是没要回来,被逼无奈打起了官司,法官判他败诉,原因是过了诉讼时效,不予保护。
后来也是找了律师,律师发现,诉讼时效应该是从实在向老赖起诉时开始计算,法官竟然连诉讼时效都没弄明白就给瞎判了。
在古代,县官就是人们的父母官,给人们判案,还人们公道,如今,这个权利掌握在法官手中,而他们呢?不但没有保护了公民的权益,更是让人们对我们的党我们的政府产生了质疑。这到底是谁的错?我想人事厅,组织部以及最高人民法院都脱不了干系吧!希望他们记住自己身上的担子,就算吃喝玩乐也要把本职工作做好。
《不可不知的1000个法律常识》读后感
一个国家和地区将使用相关的法律法规。无论是古代封建国家还是希腊城邦国家,都有法律法规来规范我们的生活水平和规范。
人的一生,不可避免地会遇到法律问题。衣、食、住、行、婚丧、生、死、教、业,都关系到每个人的切身利益,都在法律的规范之下。因此,法律对于生活,决非可有可无。
但在现实生活中,很多人的法律意识很淡薄,包括我自己。我对一些与自己利益相关的基本法律知识一无所知或半知半解。不懂法的结果是:你可能吃亏不知道怎么回事,在法庭上被起诉不知道怎么回事,犯罪时觉得冤枉,买假货、劣质货只知道生气却不知道如何维护自己的权益,你让老板无缘无故辞职却不知如何争取
因此,在倡导“法治”的时代,我们每个人都需要知法、懂法,进而守法、用法,因为它不但关乎我们自己的利益,也关乎他人的权益,更是“和谐社会”得以实现的重要保障。为了增强我的法律常识,我选择了《不可不知的1000个法律常识》,它给我带来许多启发,而且这本书具有以下的特点:
一是通俗易懂,本书的案例主要取材于我们身边发生的事件,让我读起来不会感到陌生,对枯燥的法律知识深入浅出,避免使用艰深的法律术语,行文流畅,贴近我们的生活,更容易被我们理解。
第二,它可以被使用。这本书涵盖了一个人从生到死可能遇到的最重要的法律问题。如公民的基本权利和义务、民事诉讼基本规则、婚姻家庭、人身权利、继承、合同(债务)纠纷、房屋买卖、财产纠纷、劳动就业、交通事故、医疗事故、劳动
对于生活中常见的法律问题,如工伤赔偿、消费者权益、保险理赔、创业法律知识、著作权、刑事犯罪、如何打官司等,只需查相关案件和法律规定,按处方服药即可。
三是方便检索,所有的法律问题,无不散见于浩如烟海的法律条文之中,如果让我们这些非法律专业的人从法律条文中找出与自己相关的信息来,无异***捞针,而这本书却弥补了这些不足,它把我们老百姓生活息息相关的、散见于海量的法律法规之中的问题进行筛选整理,汇整为1000个知识点,每个知识点由“现实困惑”、“律师说法”、“发条链接”三个部分紧密联结而成。现实困惑部分,结合生活中的事例提出法律问题;律师说法部分,结合相关法律条文对该法律问题予以解答,并对法律条文中涉及的法律术语加以必要的解说;法律链接部分,针对上文中提出的法律问题,找到司法时间中直接应用的法律条文,从而使我们对每个问题的解答都有实现的法律条文可依,同时又为我们读者节省了大
量的查阅时间。
法律”是一个让人耳闻能详,却又不能算熟悉的字眼。加强民主与法制教育是新时期思想政治教育一项重要、艰巨的任务。目前我国的青少年犯罪,全国刑事立案所占比例约为65%,处于“居高不下”的局面。特别值得注意的是近年来,14-18岁青少年犯罪发案率呈上升趋势,成为犯罪的高发年龄段,也就是我们学生所处的年龄段,这也更加说明了我们学生要加强普法的重要性。且犯罪的危害性越来越大,低龄化、团伙化、暴力化、智能化等趋势越来越明显。因此,必须要致力于抓好小学生法制教育,防止学生偏常行为,落实行为规范,杜绝违法犯罪,推进学校文明建设,取得良好效果。
有的学生,被多姿多彩的网络游戏所吸引,夜以继日地玩游戏。有的还拿自己的零花钱去网吧,如果钱不够了,就偷家里的钱,去骗父母、亲戚、朋友的钱。慢慢地形成了网瘾让自己不能自拔。据专家分析,很大原因是由于迷恋游戏,现在的游戏很多都有杀人的场面,游戏者慢慢养成了随便动刀动枪的习惯,于是在生活中往往会不经过大脑思考便动手了……。只有弘扬正气,打击歪风邪气,才能在全社会形成文明守法的浓厚氛围。所以,必须运用法律这个武器,勇于同违法行为作斗争。运用正当防卫同违法犯罪行为作斗争!
法律知识读后感
法律是维护社会秩序和公正的基石,对于一个社会的稳定和发展至关重要。作为普通人,了解和掌握一些基本的法律知识不仅能保护自己的合法权益,还能提高自己的法律素养。最近我读了一本书,深入了解了法律知识,让我对法律有了全新的认识和感悟。
这本书详细介绍了民事法律、刑事法律以及行政法律的基本概念和适用范围。通过大量的案例分析,作者生动地讲述了法律在日常生活中的应用和重要性。书中提到了许多实际的案例,这些案例涉及到了人们生活中的各个方面,让我对法律的力量有了更深刻的认识。
在读完这本书之后,我对法律的尊重和遵守有了更加坚定的决心。以前我对一些小的违法行为可能不太在意,认为不会有什么大的影响,但是通过这本书的启发,我意识到任何违法行为都可能对自己以及社会产生不可逆转的后果。法律是为了保障公平和正义,违法行为不仅会破坏社会秩序,也会对个人带来巨大的损失。
此外,通过学习法律知识,我也更加了解了自己的权益和义务。作为一个公民,我们有权利获得平等和公正的对待,同时也有义务遵守法律并尊重他人的权益。只有了解了法律,我们才能更好地行使自己的权益和履行自己的义务。而且,了解法律知识也能帮助我们避免一些不必要的纠纷和风险,保护自己的合法权益。
阅读这本书还让我意识到,法律的适用不仅需要专业的知识和技术,还需要诚信和公正的原则。法律行业是一个充满责任和挑战的行业,只有具备了良好的道德品质和法律素养,才能真正为社会和人民服务。作为公民,我们应当尊重法律,并且在自己的工作和生活中以法律为准绳。只有这样,我们才能生活在一个公平、公正和有秩序的社会中。
通过阅读这本书,我对法律的认识和理解有了极大的提升。我深刻地意识到法律不仅影响着我们每个人的生活,也影响着整个社会的秩序和稳定。作为一个普通人,了解法律、遵守法律是每个人的责任和义务。只有通过不断地学习和思考,我们才能更好地履行自己的法律权益和义务。
总的来说,读这本书让我深刻认识到法律的重要性和作用。法律是我们这个社会的框架,有了法律的保护和规范,我们才能生活在一个公平和公正的社会环境中。作为一个普通人,我们应当对法律保持敬畏之心,不仅遵守法律,还要学习法律知识,提高自己的法律素养。只有这样,我们才能更好地保护自己的权益,也为社会的稳定和发展做出贡献。
《法律与道德》是美国法学家罗斯科·庞德从历史、分析和哲学三个角度来阐述法律科学领域争论不休的问题之一—法律与道德的关系的著作。
法律与道德究竟有着怎样的关系呢?人们普遍认为法律与道德有着密切的观系。首先,法律与道德在内容上存在重叠。
我们都知道,诚信不仅是一种公认的道德要求,更是一种黑白相间的法律要求。第二,法律与道德可以相互促进。个国立法都将遵循道德的基本价值取向,这一点在书中非常明确:
“法律必须和社会认同的伦理道德价值相吻合或基本一致,才能得到有效承认并进而化为社会生活中的规则,否则必然受到道德力量的抵制和威胁而使其‘变成一个毫无意义的外壳”。
然而,法律与道德之间存在着差异。首先,道德本质上是一种社会意识形态,属于社会上层建筑的一部分。信息技术和法律作为两种不同的社会规范共同服务于经济基础。第二,法律与道德的作用方式不同。
法律以国家强制为基础,以他律的方式发挥作用,道德以社会、内在信念和传统自律的方式发挥作用。这也是两者最显著的区别。第三,法律与道德的规范范围不同。
法律规范人的外在行为,道德规范人的内在活动。四是法律明确、正当、明确、专业,道德相对模糊。
庞德通过分析法律发展的历史进程,认为:作为社会重要调控手段的法律与道德,在法律发展进程中经历了一个相互混杂不分——逐步分离——部分融合的过程,其代表正是中国传统法律、西方近代法律和现代的社会回应型法律。在哲学上,法律与道德是密切相关的。法律是道德的一部分,是社会的最低道德标准。
而就分析法学的角度而言,法律和道德有着各自管辖的领域,法律以理性为基础,必须是确定且可**的,但是在实践中无法将二者绝然分离对立起来,而将二者完全等同起来也是错的。针对这种法律与道德的关系,他提出在实践中应寻求二者之间的平衡,最基本的标准是个人权利的行使仅限于他人的自由。
而且,在立法和司法中,法律和道德是不可能完全分离的。法律规则中有许多道德规范。
阅读通常从问题开始。这个过程可以回答许多以前的问题并产生许多新的问题。产生和回答问题的过程是一个互动的过程,似乎是无穷无尽的。在这个过程中,知识的质量和数量都在增长。
读《法律的概念》就是这样一个过程的典型。因而这篇读后并不是“谈收获”的老套路,谈得更多的是体悟,收获和不解兼而有之。收获需要的是分享和检验,不解需要的是思考和回应。
《法律的概念》并不是一本畅销**或者文坛经典,读一本学术书籍的过程期间的最考验人的就是兴趣的不间断。硬着头皮往下看固然可行,但是痛苦和郁闷也随之呈几何级数增长。我没有力气沿着这条路去读那本重要的书,我认为这本重要的书不能这样对待。
于是我开始尝试用一种调动起兴趣的方式阅读,这种方式不光要求“知其然”,更要求“知其所以然”。“知其然”即了解哈特的基本观点是比较枯燥的,这意味着从文本中筛选出自己所需要的信息,筛选过程当中不可避免的套用了前人的总结,从而丧失了自己阅读的独立性,结论会流于肤浅片面,而且这种工作也完全可以用比较偷懒的方式——看他人写的介绍性文章,来完成。“知其所以然”是一种与“知其然”相关的阅读过程,它所要针对的是:
为什么此人会在那个时间那个地点提出这样的观点甚或完成这样的文本?在这种过程中,我不必把注意力仅放在《法律的概念》这个文本上,因为这本书能给的信息只是部分的,它的背景无疑更为广阔,这种广阔就意味着某种对未知信息的探求或者思考,这种以好奇为原动力的过程深深地吸引了我,兴趣油然而生。除此以外我认为,不无裨益的是,这种探求也在无意间进一步澄清以前一些认识模糊区。
不可避免的,有人还会追问“知其所以然”的意义何在。这里必然涉及对待文本的态度问题。文本提供的是什么?
也许有些人会说这是知识。我认为这是绝对的观点。文本最多提供信息。知识这个词语包含了肯定的价值判断,而这些文本能所提供的能够符合这种肯定的价值判断吗?不然,离开了历史的解读,所谓的“知识”也许仅仅是被肢解、拼凑的信息。
拿《法律的概念》来说,大多数人会认为这本书谈的是:哈特在批判奥斯汀的“法律命令说”基础之上提出的“规则说”,即国内法律是由第一性规则和第二行规则的结合构成的一个规范体系,他在坚持法律与道德分离的同时,也承认了“最低限度的自然法”,等等。并且有这种“进化论式”的感觉:
哈特的观点比奥斯汀要完善。这种解读文本的方式是静态受动的。在肯定有限时间和精力的前提下,这种方式有其合理性。
但是如果是对自身而言甚至是对研究一门学科而言具有重要价值的文本,这种方式是值得商榷的。这样,文本的信息被我们提取出来,形成一定的理解。提取的过程无形中赋予了认识生命力,这种生命力“似乎在开辟原理生活实践的自身的历史和世界”,当我们以后在就该认识进行讨论时,“往往不是从这些生活现实中具体的历史事件入手,而是直接从抽象的一般理论入手,不是使理论回到生活现实,而是在远离生活的道路上越走越远。
”[1]
没有文本本身的历史环境和作者的感受,我们得到的是僵化的信息,不是完整的知识。即使我们能倒背如流,也知识全面的、肤浅的。文本不是物化的文本和纸张,而是思想传递的载体。思想虽有超越时代的一面,但不能摆脱时代和国家的烙印
大多数对于《法律的概念》的解读是带着前理解,这种前理解的**以介绍性文章、师友的谈论等媒介为主,但是淹没在介绍性文字或语言当中的是文本所要针对的现实问题,哈特的观点仿佛是“理论自身发展的必然产物,而理论所要解决的现实问题仅仅是与作者生平联系在一起的社会背景的问题,这些问题出现在教科书中并不是作为一个理论的核心来关注,而仅仅是作为与作者生平联系在一起的社会背景的一部分而加以例行公事的程式化的介绍。这种对理论和理论所要面对的问题的处理方式,或者说关注理论自身而轻视理论面对的问题,实际上割断了理论在历史上所面临的迫切问题或者说一个历史上的问题与我们当下的生活的联系。”[2]所以我们可以不问哈特何许人也?
也不问《
我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道,但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。
有的人从小就开始犯罪他们却不知道犯罪的后果和严重性。我通过《全国青少年普法教育读本》知道了反罪的后果、知道了许许多多关于法律的.知识。比如:未满十八周岁不能进歌舞厅等…
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可是要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好孩子,也或许在不经意间你就触犯了法律。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
2,项目经理非法转包或违法分包工程的行为;
三。在工程竣工结算中,项目经理为达到个人目的,滥用代表权,故意拖延结算或拒绝移交竣工资料,致使施工企业不能及时结算;
4,项目经理采购建筑材料、租赁机械设备的行为。有的项目经理随意以项目部名义签订经济合同,在合同履行过程中欠对方合同款,造成经济纠纷。法律解决后,法院以项目经理的债务为责任代表行为为理由,当项目经理无力偿还债务时,由施工企业偿还;
5个。项目经理在物资采购和设备租赁中的恶意行为,如施工企业管理失职,项目经理利用职权和所持项目部印章与他人串通,伪造物资资金和设备租赁资金等,通过虚假诉讼达到占用施工企业资金的目的;
6。项目经理通过虚报分包工程款、劳务工程款和劳务人员工资,套取施工企业资金;
7,项目经理对外借款,并由项目部担保。在实践中,债权人以项目经理出具的借款单、项目部出具的借款单和项目部担保的借款单向施工企业债权。
8个。项目经理拒不支付、拖欠农民工工资,导致农民工集体向企业和政府上访,对企业造成不良社会影响。最后,拖欠农民工工资的问题必须由企业来解决。
9号。项目经理挪用、转移项目资金,造成项目损失,逃避各种应付债务和税款。施工企业不仅亏损管理费,还经常负债。
10个。在工程招投标过程中,项目经理为了承接工程,过度让步,甚至与甲方串通签订不利于施工企业的合同。在合同履行时出现困难,将责任推给施工企业。
由此可见,项目经理的行为,无论是诚信还是不诚信,都会影响施工企业的经济利益。加强项目经理的风险管理应是施工企业风险控制的一个重要方面。
三、施工企业项目经理法律风险防范
(一)、严格选任,加强项目管理团队建设。
项目经理的选择不是一个法律问题,而是决定项目成败的重要因素。优秀的项目经理和项目管理团队是企业未来发展的核心力量。因此在施工开始前的项目经理选任中,首先应对项目经理进行全面、慎重地审核和选拔,通过广泛听取各方面的意见建议,全面了解项目经理的从业经历、工作业绩、为人品质、经营管理能力和承担风险实力,并着重考察其职业道德、团队精神及过往违纪情况。
(二)、建立项目经理激励和约束机制。
目前,许多施工企业实行项目经理内部承包制,项目经理享有很大的自主权,这将给施工企业带来很大的法律风险。因此,必须建立有效的激励约束机制,使项目经理的责任、权励和利益有机统一。在项目经理工作启动前,企业法定代表人应与项目经理协商订立项目管理目标责任书,对项目的各项目标、企业与项目经理之间的责任、权利和利益分配、项目所需人、材、机等资源供应方式、项目经理应承担的风险和项目经理奖惩的依据、标准及办法进行明确约定,并可提取一定的风险抵押金,通过风险抵押金的方式来增强项目经理、项目承包人的风险意识和守法经营、安全生产、文明施工等方面的自觉性,从而保证承包经营活动的效果。
此外,在制定考核标准时,要合理确定合同系数,使项目经理在妥善履行合同后能获得合理满意的收入。同时,要限制项目经理的权力,确定合理的违约责任,提高项目经理的违约成本。
(三)、完善经营管理制度,杜绝“以包代管”。
加强项目管理,倡导项目全过程控制。施工企业对每一个工程项目,在运行管理、工程质量、安全生产、工企、工程造价、劳动力分配等方面,都要派专人及时发现问题,消除隐患。加强工程分包、劳务、购销、租赁等合同管理,建立管理台帐,注意合同签定的细节。在施工合同履行过程中,要依靠施工企业的力量,协助项目部采取有效措施,及时协商合同变更签证、工程款催缴等事宜,切实维护施工单位的合法权益企业本身。
(四)明确项目经理的权限范围。项目经理的职权来源于建设企业法定代表人的委托。因此,对项目经理的权力进行适当的规制和限制,是防范项目经理法律风险的源头措施。
1,明确授权。开工前,应以委托书的形式明确项目经理的授权范围和期限,并将委托书作为合同附件或施工前向业主、确定的分包商和材料供应商提供,并保存签字记录。委托书应当载明受托人的姓名、职务、授权事项、期限等,并由企业法定代表人签署。
2,授权排除。在对项目经理的授权中,将一些重大的或不适宜由其决定的事项加以明确排除,如合同修改与变更、重大施工技术方案的变更、重大分包事项、重大材料及设备采购、重大财务事项(如接受发包方付款等)、对外借款以及对外提供担保等。
(五)加强项目部印章管理。施工企业要建立完善的、操作性强的管理制度,项目经理或他人外出联系工程需要借用营业执照、资质证书副本时,不能随意交给他人,应由公司派相关部门的人员携带前往,并建立借出回收登记制度,需要以上证件的复印件时,应在复印件上注明仅针对特定的具体工程,并加盖公司印章,注明日期并建立档案。对公章、合同章、财务专用章的管理,要明确审批权限,做到一章指导、一章登记。
加盖公章的批准权限一般为公司的总经理。不要开据空白介绍信。同时,由于项目部印章具有不需备案、易于伪造的特点,因此,在项目施工中,其制作与使用应格外慎重。
施工企业应指定专人对项目部印章、印鉴进行管理,如必须使用项目部印章,应当在工程承包及分包、材供合同中就项目部印章的使用范围及事项作出明示,并做好印章使用登记,必要时可在项目部印章表面作必要的权利限制标记。
4、 加强索赔和反诉管理,妥善处理履约纠纷,充分利用合同及其法律武器保护企业合法权益。索赔贯穿于施工合同履行全过程的方方面面。为了保证施工合同目标的实现,必须正确地将索赔作为一种经济合法履行为,以提高施工合同的履约率,保护承包人的合法权益。索赔或反索赔是一项复杂的系统工程。首先,项目管理人员要树立强烈的合同意识,熟悉签订的合同及其条款,按合同办事,认真履行合同,避免不利因素。
其次,要建立完善的管理制度,包括文件、资料、纪要等签证以及印章、审批、责任、考核等方法。最后,要注意纠正“索赔将会与业主关系搞僵”的错误认识。只要遵约守信,不仅不会与业主关系搞僵,反而会使关系更加密切融洽。
五、加强合同及相关法律知识的培训,提高管理人员的业务素质和遵纪守法的意识。充分利用已有的人力资源,制定适合企业的培训方案,分层次培训各级合同管理人员,从根本上增强经济管理人员的法律意识,做到防患于未然。
人生会面临许多选择,当我们正处于十字路口不知道该何去何从时,我们将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。由于这方面的原因,我校请来了派出所的两位所长给我们全校师生上了一节关于青少年犯罪的教育课。
两位所长给我们讲了青少年犯罪的四个重要要件:犯罪的客观方面犯罪的主观方面其中,犯罪客体有危害国家安全罪迫害社会主义经济罪侵犯财产罪危害国防利益罪 贿赂罪9、渎职犯罪。还讲述了许多关于青少年典型犯罪案例,这些青少年都是由纯真无知而走上了犯罪道路。
听了讲座后,我觉得我们应学一些法律知识,它会像太阳光一样,指引我们走向光明大道,让我们从黑暗中脱出身来。我们更应该学会礼让,容忍、宽容、对事要冷静,理性地去处理矛盾和问题,妥善来化解事情,不要冲动,要学会自我调节,自我控制的能力,否则会因为一时的冲动而导致我们走上犯罪道路。(m.F236.COM 活动范文吧)
遵纪守法,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。
法律讲堂的观后感
法律讲堂,是一档以真实案例为基础讲解法律知识的电视节目。每期以一个个生动的案例,揭示了法律的魅力和解决问题的智慧。在观看了数期法律讲堂后,我深深体会到了法律对于社会的重要性,也对法律知识产生了更浓厚的兴趣。
每一期的法律讲堂都以一个引人入胜的案例为主题,通过真实的记录和再现,将观众带入其中,让观众亲身感受案件的曲折经历和法律的力量。例如,在一期讲述民事案件的节目中,我了解到了民事法庭的工作原理、诉讼程序和维权途径,实际上帮助了我更好地了解了维权的方法和途径。
在观看法律讲堂的过程中,我深刻感受到了法律的正义与公平。在一个个看似棘手的案件中,法律的智慧总能找到解决问题的方法。无论是公安机关、检察院还是法院,都将事实与法律条文进行比对,维护了法律的权威性和公正性。正是法律的庇护,使得社会秩序能够得到有效维护,并给受害者带来了公平与正义。这让我深信只要遵守法律,坚守底线,不断改变自己,就能在法治社会中获得保障与尊重。
同时,法律讲堂也让我看到了法律的广泛适用性。在生活中,我们常常会遇到各种各样的纠纷和问题,而法律讲堂则通过案例向我们展示了如何通过法律手段解决。无论是合同纠纷、侵权行为还是劳动争议,都可以通过法律来进行解决和维权。而这也鼓舞了我,让我更加意识到学习法律知识的重要性,以便在遇到问题时能够依法维权。
此外,法律讲堂还展示了法律职业的价值和意义。在每期节目中,专业的律师扮演着非常重要的角色,他们不仅熟悉法律条文,更重要的是能够将法律知识与实际案例相结合,给予当事人公正和全面的法律意见。律师们的聪明才智、严谨的工作态度和正直的职业精神,让我对法律职业产生了敬佩之情,并激发了我对法律专业的兴趣。
总的来说,法律讲堂是一档非常有价值和意义的电视节目。通过真实案例的讲解,让观众更加深入地了解了法律知识,同时也让我们认识到法律的重要性和广泛适用性。观看法律讲堂后,我对法律的认识更加全面,对法律专业也产生了浓厚的兴趣。相信在今后的学习和工作中,我会继续深入学习法律知识,将法律的智慧运用到实际生活中,为社会的发展与进步贡献一份力量。
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每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时,我都向她们投去敬佩的目光,在羡慕的同时,我又在想:她们高超的技艺下,一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟,台下十年功”。到我开始学习舞蹈,我才真正体会到学舞的艰苦。
记得一年级的时候,老师给我们拉筋。在一张地毯上,老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师,回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事,回来的同学啜泣着说:“痛,好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样,我害怕极了。在忐忑不安的等待中,轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿,老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉,拉到一定程度后,老师停了下来。我开始感到撕裂的痛,我扭动身子,试图把被紧压着的左腿抽出,可没能抽出丝毫。实在是太痛了,我甚至怀疑自己的退是不是断了,不然怎么会痛成这样?那可恶的时间怎么走得这么慢,过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着,可嘴里还是忍不住发出了痛苦的呻吟。“好了。”老师简短的说,松开了手。“呼。”我好像得到了赦免,感到一阵轻松,终于自由了!我捂着发麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,尽管起来的时候我的脸上还挂着笑,可转身的一瞬,我嘴里还是尝到了泪水的苦涩,但我知道,坚持就是胜利。
每一次当我翩翩起舞时,都会想起我练舞时的苦,都会想起流过泪水的苦涩,但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味,尽管练舞的过程是痛苦的,但我坚持下来了,我没有放弃!
幼师学校历经十多年教学实践沉淀,结合行业发展与考证需求,将舞蹈类核心专业课程凝练为:民族民间舞,幼儿舞蹈,形体训练。
民舞
特点:从传统民间、民族舞蹈中提炼出自然快乐的学习方法,循序渐进、潜移默化的推进教学方案,避免传统教学方法的枯燥与古板,利于零基础学生融会贯通。中华民族民间舞具有突出的民族、民俗特征,地域色彩分明、醇厚,活泼生动、热情洋溢,表现形式、内容多种多样,展现出中华民族的文化底蕴。同时它也是考证、考级非常重要的基石,直接面向整个幼教行业需求。
感悟:x老师在课堂上对我们一直严格要求,演示动作亲力亲为,指导我们动作注重细节,让我们在学习舞蹈动作的时候可以非常的专注。x老师在学习中严格要求我们,在生活中对我们关怀百倍、耐心体贴,完美的诠释了刚柔并济。
儿舞
特点:通过科学系统的训练方法,提高孩子们的专注性与协调性,有益于孩子们身心健康。同时带给孩子们一定的艺术气质,开发艺术潜能、提高审美能力,增强孩子们模仿、表演、思考等方面的特质,对孩子全面发展有着十分重要的意义。纵观幼教行业,儿舞有着得天独厚、无可取代的天然优势,必然是教学中不可或缺的关键环节。
感悟:x老师那娇小的身材居然蕴含着巨大的能量,她展现出的舞蹈表现力,让我们叹为观止,内心由衷的敬佩。她又是非常的和蔼可亲,教学中还经常会穿插一些内容,贴近我们的生活,拉近与我们之间的距离。
形体
特点:以舞蹈基本功训练方法为主要手段,结合音乐与健身、健心、健美融为一体。突出健美练习,姿态练习,协调练习,提高运动系统的灵活性、控制力、表现力。塑造优美体形的同时提高了审美能力,收获了优雅气质。系统的形体训练辅助以礼仪与品德的塑造,让学生们体态优雅、举止得体、落落大方,是未来升学与就业的必经之路、自信之路、气质之路。
记得高尔基曾经说过“你要是爬山,就爬到顶,一摔倒,就会跌到深渊里。”的确,如果你志不立,天下就无可成之事了。
自打娘胎里我就爱耍脾气,闹得妈妈经常坐立不安。直到有一天,妈妈肚子痛得厉害,这便才有了我。经过了九个月的艰难生活,一出世,我就亮开了嗓子,病房里的叔叔阿姨们看见了我都直乐呵。
也不知道是哪里来的兴趣,我爱上了舞蹈,家里没人的时候我就放着音乐跟着那动听的旋律,像电视上那些明星一样轻轻地迈着步伐跳。闭上眼,像是站在舞台上,底下有成千上万的观众欣赏我的演出,我的嘴角常常浮现出淡雅的笑意。
正是因为这样,我的心思渐渐被爸爸妈妈猜中了。他们很支持我,爸爸对我说:“学舞蹈不是一天两天的事情,那是要经过几年刻苦训练的,你一定要好好学,不要辜负了我们的期望。”因此爸爸为我找了一个家教,专门教我舞蹈。我的家教是一个女老师,在我印象中她很严厉。前几天,我学得很认真,可到后来,我是越来越无趣味了。
一次,我在练下腰,老师见了,就指着我斥责到:“胡文倩,你能不能用点儿力,我看你每次练下腰都这么困难,这舞蹈能学好嘛!”我其实很想反驳,因为每次我都很努力了,可老师毕竟是老师,我哪敢哪!于是,我就乖乖听从老师大人的话练。我拼尽了全身的力气,把手使劲向后挪,头也用力得往后伸,脖子累得又酸又痛,尽管是寒风呼啸的冬季,我的衣服却也湿了一大半。老师瞧我这样,大挎步向我走来,把我的手一把抓住时,我便有了一种不祥的预感。老师拽着我的手使劲向后拉,我就像一块生面团似的,任凭老师摆布。“啊——”我嘶力叫着。顿时,我的身体好像快要四分五裂了一样,万根针一齐扎着我。我大声吼了出:“老师,疼——”“忍着!”老师怒目圆睁地盯着我。我不敢再说了,泪水不由得涌出眼哐。结束后,我哭丧着脸飞跑到爸爸面前,一边
拭泪,一边泣不成声地说:“我不学了,我......我不想学了!”爸爸听后,并没有责怪我,他拍拍我的肩,语重心长地对我说;“孩子,我对你说过,学舞蹈是长久的事,要想学,就要学好,半途而废,有什么用,坚持下去,记住风雨过后必有美丽的彩虹。”我用袖子擦去了泪水,点了点头。
今后的几年里,我跟着老师学了很多,虽然也有吃过苦,伤过心的时候,但我仍不放弃,在这门艺术中拼搏。我坚信只要努力过,奋斗过就一定会有回报,风雨后的晴天,彩虹一定会在天际散发着光芒。
我是一个爱跳舞的小女孩,。每当我看见她在电视上跳舞时,我就会不由自主地模仿起来。大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍是我的偶像。
有一次,我做完体操,正要回到教室时,舞蹈老师叫住了我,并让我放学后去参加《春晓》的排练,我居然被老师选上了,当时别提我心里有多高兴了!这可是每一个爱跳舞的女孩都盼望的好机会呀!刚开始的练习主要是基本功的训练,由于我没有练过舞蹈,下竖叉时,我的腿下不去,伸不直,真是又痛又麻,看到别人动作那么标准,我心里更着急了,满头是汗,眼泪也直在眼圈里打转,心里也打起退堂鼓来,早知道这么辛苦就不来了。这时老师来到我身边,耐心地一遍遍给我作示范,手把手的教我每一个动作要领,直到我掌握了正确的下叉方法,老师才满意的离开。看到老师这么有耐心,我也暗下决心一定要把舞蹈练好,再苦也要坚持!每天放学回家写完作业后,我都要认真练习基本功和老师教的新舞蹈,经过一段时间的练习,我的舞蹈水平有了很大的提高,得到了老师的表扬,我也越来越有信心了。
参加《春晓》演出的日子终于到了,老师把我们打扮的像一个个漂亮的小公主。等待上场时,我很紧张,心怦怦直跳。轮到我们出场了,我们面带微笑,自信满满的登上舞台,随着音乐响起我们翩翩起舞,那时,我倒不紧张了,只想着把每一个舞蹈动作做好,功夫不负有心人,我们的表演很成功,博得了观众一阵阵热烈的掌声。
从那以后,我深深爱上了舞蹈,跳舞增强了我的自信,我带来了无限的乐给趣。
一学期的时间转眼即逝。
经过一个学期的舞蹈鉴赏课程学习,它让我从一个对舞蹈一无所知的人变成一个学会欣赏舞蹈,体会舞蹈,具备舞蹈鉴赏能力的人。刚开始,就对这门课很期待,果然,和我想象中的一样,老师热情奔放的讲解,在课堂中观看的世界各地具有特色的舞蹈以及在课堂中边看边学舞蹈动作,这是我在其它课上没有遇到过的授课形式。它们给我的心灵带来了一种前所未有的震撼,我也渐渐的被它吸引住。最后我被征服了。当我看到那些舞者在舞台上尽情的释放激情,无尽的展示自我的时候,我能深深体会到舞蹈艺术的伟大!特别是看到我国各民族特色鲜明的舞蹈的时候,我能深深体会到中华民族五千年文化的底蕴。
在欣赏舞蹈之前,习珍英老师给我们讲了舞蹈的导论和舞蹈的原理,我们也初略的意会了其中的原理,为欣赏舞蹈做铺垫。之后欣赏了中华民族民间舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鲜族以及汉族的舞蹈,各具特色,百花齐放。除此之外,就是现代舞和芭蕾,这个主要通过看CCTV舞蹈大赛的历年视频和舞蹈电影来学习。对我来说,每节课都很有意思,美丽的习老师总是能给我们惊喜,就像最后一节让我们去麦庐园看艺术学院10级音乐班的毕业晚一样,每次都很享受和开心。
舞蹈是一门综合艺术,它集人体动作,音乐,服装,舞美,色彩,灯光和情节于一体,主要靠人体动作来塑造艺术形象,表达思想感情。舞蹈与其他综合艺术有许多共同点,也有不同点。比如在歌剧,音乐剧,戏剧,合唱等舞台表演艺术中,语言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈艺术中,语言却很少参与。当我看了百年经典的《天鹅湖》之后,才有所明白。我的印象中早就听说过这个凄美的故事,虽然没有接触过,但也因为它是几百年的传世经典而尤其感兴趣。我们欣赏的是美国艺术家的表演。王子拿着弓箭在池塘初遇白天鹅时,那个翩然的身影给我留下了深刻的印象。我本以为舞蹈只是肢体动作而已,演员是没有表情的,可是当镜头靠近,我才发现,白天鹅脸上对王子的期盼,那深情的眼神触动了我。这时我才明白,真正的舞者不是现实中的某某人,她已经完全融入了故事中,用自己的真情实感经历者这样感伤的故事。正是因为这样的真实感动了观众。你在视频前,镜头稍转就看不见演员的表情了,看不到他们的一颦一笑,能清晰辨认的只有躯干的伸展,跳跃,可这并不妨碍舞者真切地感受故事中的爱与痛。整个舞剧表演得完美无暇,服装华丽,舞者的技巧动作功底深厚,几次课的功夫,才欣赏完整个舞剧。着实让我们经受了一次高雅的艺术熏陶。
舞蹈不但是艺术形式,它还反映生活,有历史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的产生都是从生活中来的,特别是民间舞蹈,它是各族人民风俗习惯,生产劳动,宗教信仰的紧密结合的产物。我国自古就是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的生产,生活方式,从而也就形成了各自独特的舞蹈艺术。如汉族的《秧歌》《花鼓灯》,藏族的《锅庄》,蒙古族的《查玛》傣族的《孔雀舞》,朝鲜族的《长鼓舞》等,这些舞蹈形式千姿百态,异彩纷呈。千百年来深深根植于社会生活中的各族民间歌舞,一直伴随着人们的繁衍生息而传承发展。对于我们大学生而言,非舞蹈专业的学生,一般说学跳舞都是指街舞或是拉丁等现代流行舞蹈,一方面把跳舞当成一种兴趣,每周去上两个小时的舞蹈班,丰富课余生活,另一方面,跳舞能让女孩子更有气质,更优雅,那种影响是潜移默化,循序渐进的。有别于民族舞蹈,现代舞它们很贴近我们的生活和个性,代表一种时尚和青春,年轻和活力,所以才会在青年少女中流行起来。我个人就比较偏爱拉丁舞,虽然没学过,但是我对拉丁舞动感的节奏和独特的动作特别喜爱。每当我看电视上有人表演拉丁舞的时候,自己就想跟着跳起来。舞蹈这个东西太神奇!
经过这一个学期的学习,才知道之前对舞蹈的“欣赏”不是真正地欣赏。以往对舞蹈的欣赏只停留在对舞者的外貌和高难度动作的观赏,经过这十几节课的学习,渐渐能欣赏到一个舞蹈所要表现的故事情节,一个群舞所展示的队形变换,一个个舞者要传递的情感和整个舞蹈要表现的意境。就如同一个孩子在他不认识文字之时,他从图画书上读到的是画面上的字,当他认识字后,他从那本书上读到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,当你问我,经过一学期的舞蹈鉴赏课你学到了什么,我想说,现在再去欣赏一部舞蹈作品的时候,开始对它所表现的内容以及感情做更多的思考。
期末临近,学习体育舞蹈已有一学期,虽然只有短短一学期,但却深感体育舞蹈是一门融合了体育与艺术、健与美高的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。体育舞蹈可以陶冶学生情操,培养良好气质,塑造良好体型,锻炼意志,提高学生社会能力,在大学生素质教育中具有举足轻重的作用。它受到绝大多数学生的欢迎,尤其是女学生。随着时代进步,我们对追求健美的体格、美丽端庄的姿态、匀称和谐的形体、举止潇洒的风度非常重视。追求美是时代赋予教育的内容,是我们的心理需求。集形体美、音乐美、服装美于一体的体育舞蹈可以使我们在运动的同时产生出各种审美的心理效应,从而得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华。参与体育舞蹈要求依着整洁,风度大方,养成文明礼貌的风尚、习惯,这也是我选择这门课的原因,我希望借此提升自己的品格,培养优雅姿态。
值得一提的是,体育舞蹈并不像普通的体育课只以增强学生身体素质为目标,课上气氛融洽,大家在节奏明快、旋律悠扬、热情奔放的音乐节奏下进行体育舞蹈训练,不仅具有强身健体、塑造完美体形、培养良好气质和增强乐观进取的集体主义精神的功效,同时它还能使我们的心理得到平衡,疲劳得以消除,体质得以增强,学习精力和效率得以提高。
体育舞蹈内涵丰富、风格各异,其独特的魅力给人以美的享受,它能使人在增进友谊、陶冶情操、娱乐身心诸方面受到有益的锻炼。这种集体育、音乐、舞蹈、服装于一体的新型体育运动项目,给我们大学的体育教学注入了生机。然而,体育舞蹈的教学与普通体育教学形成了极大反差,足以引起我们对体育舞蹈在大学生素质教育中作用的思考。就个人而言,我更倾向于体育舞蹈。
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它在情感表达上具有符合人的身心需要的本质特征,更有愉悦身心、健美肢体、联络感情和团结群体、陶冶情操等独特的功能。我们学会体育舞蹈将有助于思想交流和增进友谊,也有助于个体参与群体,满足人们社会交往的需要,从而增加了获得各种有益信息的机会,也丰富了社会健康的文化生活。在实践教学中,体育舞蹈通过动感的身体形象来展现美。它的美包括身体表现出来的节奏美、造型和表情美、性格美。通过体育舞蹈的训练,可使人体外形更加匀称和谐,体态更加刚健,优美,动作刚柔并济。这既能满足自我实现美的愿望,也能成为他人的审美客体。它对提高大学生的文化艺术修养,开拓知识领域,有积极的促进作用。至此,不难做出结论体育舞蹈是一项融体育、舞蹈、音乐为一体的运动项目,其综合性、艺术性很强,具有丰富的美学内容。
值得一提的是,在学习完这门课程后,明显感觉自身的协调性,对动作的领悟能力以人际交往时的自信都有所提升。就像恰恰,恰恰舞是所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈,它的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉。它以轻快活泼、灵动跳跃而洋溢青春活力的节奏和旋律让我们感受到生活的灵性和生命的气息。这种体验,无疑是其他体育锻炼项目无法给予的。音乐所带来的感觉、所营造的氛围,给体育课画上了另一层新定义。
经过一个学期的舞蹈鉴赏课程学习,它让我从一个对舞蹈一无所知的人变成一个学会欣赏舞蹈,体会舞蹈,具备舞蹈鉴赏能力的人。刚开始,就对这门课很期待,果然,和我想象中的一样,老师热情奔放的讲解,在课堂中观看的世界各地具有特色的舞蹈以及在课堂中边看边学舞蹈动作,这是我在其它课上没有遇到过的授课形式。它们给我的心灵带来了一种前所未有的震撼,我也渐渐的被它吸引住。最后我被征服了。当我看到那些舞者在舞台上尽情的释放激情,无尽的展示自我的时候,我能深深体会到舞蹈艺术的伟大!特别是看到我国各民族特色鲜明的舞蹈的时候,我能深深体会到中华民族五千年文化的底蕴。
在欣赏舞蹈之前,习珍英老师给我们讲了舞蹈的导论和舞蹈的原理,我们也初略的意会了其中的原理,为欣赏舞蹈做铺垫。之后欣赏了民间舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鲜族以及汉族的舞蹈,各具特色,百花齐放。除此之外,就是现代舞和芭蕾,这个主要通过看CCTV舞蹈大赛的历年视频和舞蹈电影来学习。对我来说,每节课都很有意思,美丽的习老师总是能给我们惊喜,就像最后一节让我们去麦庐园看艺术学院10级音乐班的毕业晚一样,每次都很享受和开心。
舞蹈是一门综合艺术,它集人体动作,音乐,服装,舞美,色彩,灯光和情节于一体,主要靠人体动作来塑造艺术形象,表达思想感情。舞蹈与其他综合艺术有许多共同点,也有不同点。比如在歌剧,音乐剧,戏剧,合唱等舞台表演艺术中,语言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈艺术中,语言却很少参与。当我看了百年经典的《天鹅湖》之后,才有所明白。我的印象中早就听说过这个凄美的故事,虽然没有接触过,但也因为它是几百年的传世经典而尤其感兴趣。我们欣赏的是美国艺术家的表演。王子拿着弓箭在池塘初遇白天鹅时,那个翩然的身影给我留下了深刻的印象。我本以为舞蹈只是肢体动作而已,演员是没有表情的,可是当镜头靠近,我才发现,白天鹅脸上对王子的期盼,那深情的眼神触动了我。这时我才明白,真正的舞者不是现实中的某某人,她已经完全融入了故事中,用自己的真情实感经历者这样感伤的故事。正是因为这样的真实感动了观众。你在视频前,镜头稍转就看不见演员的表情了,看不到他们的一颦一笑,能清晰辨认的只有躯干的伸展,跳跃,可这并不妨碍舞者真切地感受故事中的爱与痛。整个舞剧表演得完美无暇,服装华丽,舞者的技巧动作功底深厚,几次课的功夫,才欣赏完整个舞剧。着实让我们经受了一次高雅的艺术熏陶。
舞蹈不但是艺术形式,它还反映生活,有历史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的产生都是从生活中来的,特别是民间舞蹈,它是各族人民风俗习惯,生产劳动,宗教信仰的紧密结合的产物。我国自古就是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的生产,生活方式,从而也就形成了各自独特的舞蹈艺术。如汉族的《秧歌》《花鼓灯》,藏族的《锅庄》,蒙古族的《查玛》傣族的《孔雀舞》,朝鲜族的《长鼓舞》等,这些舞蹈形式千姿百态,异彩纷呈。千百年来深深根植于社会生活中的各族民间歌舞,一直伴随着人们的繁衍生息而传承发展。对于我们大学生而言,非舞蹈专业的学生,一般说学跳舞都是指街舞或是拉丁等现代流行舞蹈,一方面把跳舞当成一种兴趣,每周去上两个小时的舞蹈班,丰富课余生活,另一方面,跳舞能让女孩子更有气质,更优雅,那种影响是潜移默化,循序渐进的。有别于民族舞蹈,现代舞它们很贴近我们的生活和个性,代表一种时尚和青春,年轻和活力,所以才会在青年少女中流行起来。我个人就比较偏爱拉丁舞,虽然没学过,但是我对拉丁舞动感的节奏和独特的动作特别喜爱。每当我看电视上有人表演拉丁舞的时候,自己就想跟着跳起来。舞蹈这个东西太神奇!
经过这一个学期的学习,才知道之前对舞蹈的“欣赏”不是真正地欣赏。以往对舞蹈的欣赏只停留在对舞者的外貌和高难度动作的观赏,经过这十几节课的学习,渐渐能欣赏到一个舞蹈所要表现的故事情节,一个群舞所展示的队形变换,一个个舞者要传递的情感和整个舞蹈要表现的意境。就如同一个孩子在他不认识文字之时,他从图画书上读到的是画面上的字,当他认识字后,他从那本书上读到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,当你问我,经过一学期的舞蹈鉴赏课你学到了什么,我想说,现在再去欣赏一部舞蹈作品的时候,开始对它所表现的内容以及感情做更多的思考。
我们来学舞的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲、工作……都好,有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了,就要争取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?
学习这个,听音乐很重要,记得刚开始学时,总是听不到点上,即使你跳的很好,让人看起来很难受。平时也要多加练习,只要在课外有一定的投入,且方法正确,相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处,那么一定要认真听讲了。有些知识,光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的,6—7个人一组,大家在一块练习的时间长了,也就熟悉了,那就要多多交流了,这样才能共同进步吗!基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。
自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习,彼此之间增进很多友谊!
第一次上舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我对自己都快没有信心了,幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做,就一定要做好,我对我自己还是很有信心滴。
在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。
一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦,仅此而已。
舞蹈教学是以人的体态练习为手段,有计划、有组织的教育过程,其中德育渗透是舞蹈教学的一个重要组成部分,对于培养学生良好的道德品质、顽强的意志品质及培养学生的情操起着重要的作用。在科教兴国,开展素质教育的今天,我们首先要摆正思想品德教育在舞蹈教学中的位置,针对教材特点,有计划地寓德育于舞蹈活动中,进而才能在舞蹈教学中抓好德育工作。我们从几个方面抓起。
一、培养学生的组织纪律性,严格执行课堂常规要求
在训练舞蹈以前,队列练习不仅是对学生身体姿势和空间知觉的基本训练,同时也是一种严格组织纪律性的集体活动。它要求学生在教师的口令下完成协调的动作,从而培养组织纪律性和集体主义精神,发展动作准确、讯速和协调一致的能力。在教学中发现:有的学生思想上对舞蹈课存在有错误的认识,在行动上表现为对舞蹈课不重视,动作拖拉,纪律松散。针对这些问题,我给学生讲了中国人民解放军仪仗队训练的故事。鼓励学生向他们学习,要求学生做到上课不迟到,集合站队做到“快、静、齐”。每当上课铃声响起,我就提前站在舞蹈排练室里,以自身为榜样对学生进行潜移默化的教育。并对来得早的学生和做到“快、静、齐的小组进行表扬。
在讲课过程中,学生不能闲聊。做练习时,要求同学们必须按照教师宣布的规定和要求,如:基训课,同学们要自觉按教师的定量完成,实事求是,如发现有的学生偷懒、虚报,就立即进行制止,给予严肃批评,教育学生要诚实做人,不说谎话。还规定学生做练习时必须列队,有顺序的进行,在上课期间有始有终,应按堂规要求下课,决不允许学生未经整队就一哄而散。从而培养良好习惯。
二、培养学生坚强的意志品质
舞蹈是一种表演艺术,它的材料和工具是人的身体。它的艺术形象是通过人体有韵律的运动来塑造的。在教学过程中,学生的基本训练和体质的增强是在刻苦练习的基础上获得的,思想品德要在训练班过程中磨练,才能产生质的变化。例如:基训课,因为内容多,除了准确地掌握各基本动作要领外,还需要持之以恒的训练,训练比较枯燥无味,对学生意志品质是一个严峻的考验。学生只有在训练中坚持下去,其意志品质的质变才可能产生,并通过反复实践和积累,不断扩大和巩固质变的结果。为了培养学生的兴趣,我在期末考试来临之际,结合基训教学,分组进行基训课观摩活动,同学们通过观摩活动,既培养了集体主义观念,又激发了基训课的学习兴趣。在观摩活动中,旁观的同学呐喊助威,鼓励基训的同学表现出好的成绩;待测试者完成后,马上送水擦汗帮助他们放松,这样既提高了基训的效果,又增进了学生之间的友谊,也培养了学生的集体精神
三、帮助学生克服畏难情绪
在教学过程中,对学生思想、行为上出现的问题,应立即采取措施,进行教育。例如:对学生在练习技巧、前桥、后桥、侧手翻等动作时表现出来的惧怕、畏难心理,教师应把时机,有的放矢地进行教育,并加强保护措施,对学生给予鼓励和引导,一旦出现好的转机,就立即予以表扬,并使其进行重复练习,以巩固勇敢精神的质变效果。通过帮助学生克服学习上的畏难情绪,进一步培养学生坚忍不拔、勇敢顽强、吃苦耐劳和勇于克服困难的意志品质。
多年的舞蹈教学实践使我懂得,坚持鼓励和诱导相结合,排除学生学习舞蹈的心理障碍,克服学生的畏难情绪,提高他们学习舞蹈的信心,是激发学生兴趣的主要手段。由于各种原因,学生的学习状况不可能绝对平衡,要使学生保持良好的学习兴趣,必须因材施教,特别是对那些学习态度较好而基础较差的学生,应多鼓励多引导,以保持他们的学习热情,并及时肯定每一点进步,使他们获得力量和信心。
四、加强情感交流
教学过程中,教师若能保持稳重和积极的热情,以良好的情绪感染学生、关心学生、就能激发学生积极向上的情感体验,激发学生尊敬教师,养成良好的品质,从而达到热爱学习的目的。这种师生之间健康和谐的情绪双向交流是促进学生上进的内因和动力。大学生的舞蹈教学内容多、时间短且学生基础差,学习方法主要是面对面的模仿欣赏,课堂上没有更多的时间让他们体会,这样在教学中容易充满批评和指责,使学生难以忍受,导致厌学心理。在教学过程中要做到:(1)言传身教加强情感交流。大学学生入学前大部分没有接触过舞蹈,仅知道其表现出的动作优美,好看,而不知舞蹈训练是一个艰苦而又带有强制性的过程。教学中,教师要用生动形象的语言,简练准确的动作,分析要领,以唤起学生的兴趣,并以准确的示范给学生以完美的舞蹈形象。这样不仅让学生对舞蹈作品有全面理解,同时也让学生对教师产生尊敬、佩服的心理,使教师的威信一开始就树立起来。(2)理解与信任。爱学生首先必须信任学生,相信每个学生都有上进心,期望得到教师的赞扬、肯定。学生通过艰苦的训练和刻苦学习,最终目的是为了获得成功。在这个阶段,我们应该创建良好的教育情景的氛围,让每个学生都能感到关怀、尊重。
五、加强审美教育
舞蹈能培养人的气质,使人形体健美、美化人的仪态。受过舞蹈训练的人具有与人不一样的形体和仪态。一堂好的舞蹈课,就是一次美的熏陶,各种文艺节目排练和演出,学校举办的各项活动,都有能力的调动学生积极性和丰富感情,让学生在舞蹈的艺术宫殿里体验人生的哲理、情感的转折、理想的追求。当这种体验达到高峰时,心灵受到强烈的震撼,使学生感受美理解美的过程中潜移默化地受到舞蹈的形象的熏陶和感染。
总之,加强审美教育,加强爱国主义教育,加强社会主义荣辱观教育等是德育在舞蹈美育中渗透的重要环节。
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前,我对舞蹈的认知非常少,只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解,《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程,是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学,它的目的是对学生进行艺术审美教育,培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力,提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习,我收获了很多,让我了解了很多舞蹈知识,更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识,还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说:有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来,而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验,更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功,我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现,忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时,我被震撼到了,那么多的舞者还能做到步伐一致,脚落到地面的声音清脆有力,没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次,一秒钟35步这不是常人所能达到的.水平。这种击打的频率人脑根本无法区分,只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时,简直无法相信,只能感叹了。
舞蹈之所以能给我们以心灵的享受,优美的舞姿必不可少,还有通过舞蹈所表现出来的意境。一场好的舞蹈表演,能通过极为简单大舞蹈动作,让人印象深刻。就像《中国母亲》,群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲,以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事,十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作,并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人,觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离,很符合现实,是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段,类型丰富,内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式,如模仿斗鸡,表演者把鸡的形象生动地表现出来了,不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课,让我对舞蹈有了初步的了解,而且越来越喜欢舞蹈。
写作品名观后感时我们可能会遇到哪些问题?
观看电影是带给我们心灵震撼最强烈的途径之一,我们在观看时会有许多新奇的想法。为了不忘记这些优秀的作品,我们应该写一份观后感。观后感应该处理好观看与感受的关系,做到抒情和叙述相结合。在写作品名观后感时,我们可能会遇到以下问题:如何准确表达电影作品的主题和情感,如何避免剧透而又能引起读者的兴趣,如何找到适当的语言来描述电影的画面和角色表演等等。写观后感需要拥有一定的文学修养和表达能力,同时也需要对电影的细节和背景有一定的了解。因此,我们需要在观影后进行适当的思考和整理,将观影体验转化为文字表达。最后,我们可以通过社交媒体分享这篇美好的观后感,让更多朋友们了解并欣赏这部作品。
作为一代名医,林大夫有着女性独特的气质和人格魅力,她总是喜欢把头发向后梳,走起路来风风火火,在手术台上动作迅速准确,被称为“手术台上的男人”,可一旦靠近病人她立刻化身为温柔天使,烦躁不安的产妇在她的安慰下总是能够渐渐平静下来,这也是她的神奇之处。当时,由于**提倡24小时服务的理念,管理者认为女人不能同时扮演好妻子、好母亲和职业女性的角色,所以林巧稚不想在合适的时间结婚。尽管她后来离开了住院部,但当时她无法将自己的思想从病人身上移开。即时她离开病人一分钟,她也会紧张,所以她选择单身。
她曾经开玩笑:“我床头的**就是我的丈夫”。林巧稚选择住在离医院最近的房子里。即使半夜从医院听到**的声音,她也会立即起床,详细询问病人的情况,如果不能放心,就亲自去医院处理病人的问题。
她始终坚持24小时服务的原则,像一个随时准备奔赴战场的战士。
林医生有一个特别的急救箱,里面有十元钱。她上门**时,不收医疗费,遇到贫困病人就拿钱救济。有一次,她甚至把门诊费从50元降到了30元,引起了同龄人的不满。
老子曰:“人行阳德,人自报之;人行阴德,鬼神报之。”百姓为了感谢她的救命之情,把在林巧稚手里接产出生的孩子起名“念林”、“爱林”、“敬林”、“仰林”等名字,以示对林巧稚的永久纪念。
今天,她的学生们继续发扬她的精神,走伟大医学的道路,继续在医学的道路上前进。
精与诚原来不是所谓无用的说辞,它是医生特有的身份证,做到精诚无需理由,在努力的途中更不需要多加怀疑。“大医之体夫大医之体,为医之法夫为医之法”,唯做到医生该做的才能接近至精至诚的大医之道。
《大医精诚》是对医学巨匠张锡纯先生生平事迹的描述,这本书从多个方面阐述了张锡纯先生在医疗领域的成就和影响,以及他对医学发展做出的巨大贡献。读完这本书,我深深被张锡纯先生的精神所感染,对医学与医生的责任与担当有了更加深刻的认识。
首先,张锡纯先生的奋斗精神为我所敬佩。在那个时代,医疗条件极为艰苦,医学水平也比较落后,但张锡纯先生却把自己完全投入到医学研究与实践中,他带领团队用心医治伤病员,用自己的专业知识与技能挽救了大量生命。一次次地手术,一个个病患,他的医学经验在一次次的实践中得以丰富和提高。这种不屈不挠的研究精神,让我深深地感受到了医生的责任与担当。无论身处什么环境,医生对患者的责任是一种信仰,这样的医生才是真正的好医生。
其次,张锡纯先生的医学理念也深深吸引了我。他提出的“以人为本、医德第一”的医学理念,让我深刻意识到,医学的发展不应该仅是技术与科技的追求,更应该是人类医疗事业健康快速发展的必要条件之一。在当今世界,由于生活条件的改变和医疗科技的飞速发展,医疗能力得到了很大提高,但医德医风却受到质疑,这就需要我们更多地学习张锡纯先生的理念,在治疗病症的同时,加强与患者的沟通,尊重其人格尊严,重视患者的感受。
最后,我深刻体会到,医学事业的追求是一个不断学习的过程。在这种追求中,医生不能停滞不前,必须不断更新医学知识和技能,以提高治疗效果和患者体验。实际上,这也是张锡纯先生的行医理念。他不断积累和学习,积极尝试各种治疗方案,并将自己的感悟不断地分享给身边的医生,这样的医生让我深深地感到,医生不仅是为了行医和治病,更应该是一种传承和分享的精神。
总之,《大医精诚》这本书激发了我固有的医学激情,让我对医学事业有了更加深刻的认识和理解。它让我认识到,医学是一门需要不断追求和探索的崇高事业,每一位医生都应该不断学习和提高自己,用自己的医学知识拯救更多的生命。
《大医精诚》讲述了黎秀芳、章金嫒、李秋洁、叶欣、李淑君、姜云燕等一批批医疗战线楷模和非典战斗英雄的轶事,虽然她们所处的年龄段不同,有着不同的人生际遇,然而护士这份神圣的职业赋予她们神圣的使命:救死扶伤、治病救人、仁心仁术,在医术力求不断突破,在医德上要做到仁者仁爱。
怎样才能做好一名护士?护士是会打针,会处理伤口,会判断简单的疾病?这是护士所具有的最基本的技能,也是我们理念中的护士。不,这不是护士,这样的护士可能会被未来的机器人护士取代。真正的护士是一个有血有肉活生生的一个人,她们胸腔里涌动的血液一部分是在千千万万的患者身上流动着的。所以,当患者痛苦时他们的心也是痛的--这才是护士,所谓的仁者之心。
在法制社会日益健全的今天,在传媒迅速发展的今天,医疗事故的官司已不是什么新鲜的话题,医院和医生来断的卷入到医疗纠纷当中,护士也不可避免与部分医疗事故纠缠上了,因而,医生和护士的职业道德问题提高了前所未有的高度,也成为我们卫生行业急待解决的首要问题。在物质文明高度发达的今天,金钱的"魔爪"伸到了社会的各个领域和各个阶层,医疗行业亦不能幸免。在我们的队伍中存在购买药品、医疗器械收受"回扣",医生收"红包",医院乱收费的不良现象。这些不正之风,加剧了医患关系的紧张,给这个神圣的纯白职业抹上了一层阴影。而患者则动则求诸于法律,让医生们行医时是"如临深渊,如履薄冰",却非来源于张孝骞的那种"以病人为本"的心情。如此一来,即便是有再高的医术,在这种情况也不敢做出确定的诊断,越来越多的医护工作者报着一种明哲保身的态度。这是我们行业的悲哀,也是医者的无奈。
一场"非典"夺去了许多医护者的生命,人民的生命健康受到严重的威胁,国家亦蒙受着巨大的经济损失。在这次"白色恐怖"中,反患者和护士的命运牢牢的联系在一起,我们看到了护士的可贵,医魂在中华大地上再次绽放她的光彩。也正是这次的浩劫,让我们国家领导们意识到我国公共卫生体系中存在许多薄弱的环节。在遇到"非典"这种重大的疫情时不能及时的反应和控制疫情的传播,严重影响到我国社会主义现代化建设的进程。面对这样的困难,建设完善的公共卫生体系迫在眉睫。而且需要广大疾控人的不懈奋斗和同舟共济的精神来建设一个安详稳定的社会公共卫生体系。
而我是一名跨入医学护理领域不久的新人,虽然在学校已经学习了相关的理论知识,但是,要想成为一根可以支撑大厦的栋梁我还有很长的路要走。公共卫生是面对人群的,牵涉面比临床要广很多,如若把握不好牵动的是千万人的生命安全。因而,面对着这样的重任,我们医护工作者需要有颗"仁者之心",力求做到孙思邈在他的《备急千金要方》所提出的"大医精诚"。在实践中不断的积累实际工作经验,不断提高自己的医术,只有这样为"仁者之心"具备了基本的技术条件:只有这样才能做到豪无自私自利之心。也只有这样才能做到XXX在《纪念白求恩》中所提出的品质要求:一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。这也将是我毕生所寻求的境界,怀一颗"仁爱之心",一心赴救,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
“博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医”这句话是我在一位德高望重的医生的博客中看到的,当时感觉说的非常好,就记了下来。今天读完孙思邈的《大医精诚》,发现这句话正是这篇文章的一个非常恰当的缩影,博学而后成医,厚德而后为医,这不正是孙思邈所强调的行医所必需的精与诚吗?在《大医精诚》中要求医者要有精湛的医术,认为医道是至精至微之事,***人必须博极医源,精勤不倦,即为精要求医者要有高尚的品德修养,以见彼苦恼,若己有之感同身受的心,策发大慈恻隐之心,进而发愿立誓普救含灵之苦,且不得自逞俊快,邀射名誉、恃己所长,经略财物此为诚。
不论是这位医生的话,还是《大医精诚》这篇文章,两者都极为准确的概括出了作为医生这两个最基本的品质--技术精湛,品德高尚。
自古至今,我国历史上出现过很多很多的名医,像李时珍,孙思邈,张仲景等等,他们不但技术精湛,医德更是高尚,正因此才被当时的老百姓所推崇,被历史所铭记。祖国医学繁荣发展离不开诸如此类的人。他们本着仁术、仁心治病救人,为后代的医者树立了榜样。
如东汉茗仪张仲景以救人为己任,以仁为准绳,指导自己的实际医疗活动。明代大医药学家李时珍历时27年著成了《本草纲目》的巨著,该书吸取了后代本草著作的精华,纠正了以前的错误,并冒着违反统治者意志的危险列举服食丹药的害处。该书不仅学术价值高,而且道德价值也很高。
《大医精诚》读书心得体会(二)
《大医精诚》论述了相关医德的两个异常:第1个是精,要求医者不仅要有精湛的医术,认为医道是至精至微之事,***人还必须博极医源,精勤不倦。第2个是诚,要求医者不仅要有高尚的品德修养,以见彼苦恼,若己有之感同身受的心,并且要发愿立誓普救含灵之苦。
自古以来,文明社会就十分重视道德建设,中国五千年的文明史也就是这样形成的。中国民族素以礼仪之邦文明于世,以修身、齐家、治国、平天下为道德之准则,从而形成了资料丰盛而独具特色的道德传统。本文作者孙思邈先生也是以位德性兼备、艺术兼备的修身养性楷模。他已成为医疗记录和人们钦佩的伟大先驱之一。
医人不得侍己所长,专心经略财物,但作救苦之心,于冥运道中,自感多福者耳。这句话教导我们的大夫不能依仗自我的专长一心谋取财物,只要存有救济其他人痛楚的想法,(积下阴德)到阴曹地府之中,自会感到是多福的人了。可现实中日益绷紧的医患关系,又说明了什么异常?
如今的郎中又有几人可令做得到不经略财物?
在法制化社会日益健全的今天,传媒技术高度发展的今天,医疗官司已不是什么新鲜的话题,医院和大夫不断的卷入到医疗纠纷当中,大夫的事业道德异常已经增强到了前所未有的高度,也是我们的卫生部门急需解决的首要异常。在商品文明高度发达、精神文明急需发展的今天,金钱的力量征服了每一个职业和阶级。医生收红包、药品回扣、医院收费、医生开体检费等恶劣条件的出现,加剧了医患关系的紧张,给原本的神圣事业蒙上了阴影。
老百姓害怕生病,害怕去医院,害怕面对大夫冰冷的表情,但是又不得不去面对,于是他们动不动就求助于法律;而大夫呢,为了明哲保身,经常作出不确凿的诊断,这正是卫生pro的伤心,大夫们的无奈啊!
当然,我们不能一味否定医生的事业。现实中,有许多医德高尚、医术精湛、全心全意为人民服务的好医生!
作为医学生的我们,一要素,要加强学***pro知识,增强技术水平;另一要素,现时就要培养自我具有高尚的道德修养,从实践中吸取教训和心得,做1个乐于奉献,忠于人民的健康卫士。我们要发扬救死扶伤医生的无畏精神。他配得上白衣天使的光荣称号。
《大医精诚》读书心得体会(三)
假期在家应学校要求学***先贤孙思邈所著的《大医精诚》,我从中领悟到了为什么《大医精诚》被称之为东方的希波克拉底誓言。其文作为中国古代行医准则,明确地说明了要成为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术为患者解除病痛,还要拥有良好的医德让生命得以敬畏。如果每一个医生都能坚守伟大医生的心,践行伟大医生的道,全心全意为病人服务,我想这个社会就会少一些纠纷,多一些和谐。
外科鼻祖裘法祖先生曾感叹:德不近佛者不可为医,术不近仙者不可为医,医学的根本任务在于济世救人,良好的医德必须以精湛的医术为载体。中国历代医家都十分重视德性的本质和基础,精湛的医术本身是医学伦理学内涵的重要组成部分。医生的医德应体现在热爱生命、敬畏生命、践行人文精神上。
孙思邈在《大医精诚》中首先强调了医学乃至精至微之事,故学者必须博极医源,精勤不倦,一个医生若无精良医术,即使厚德仁心,也不能被认为是一个合格的医生;不能救人于疾患危难之中,医德纵然也是一句空话。健康所系,性命相托。医生的服务对象是人,生命大于天。分秒必争的诊断,决定着一个生命的命运和一个家庭的悲欢离合。因此,作为医名医生,必须谨慎、细致,像在薄冰上行走一样,像面对深渊一样。
孙思邈在《大医精诚》中认为一个大医要在有有精湛的医术的基础上,大医治病大医之体为医之法三个方面全面达标才能称的上是合格的大医。下面是我对这三方面的理解。
凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦的意思是说品德医术俱优的医生在治病的时候,一定要安定神志,无欲念,无希求,首先表现出慈悲同情之心,决心拯救众生的痛苦。医生在面对病人的时候要集中精神,不要让病人觉得医生不重视他,要怀有菩萨心肠和端正的态度,给予病人力所能及的帮助和服务,不收红包,更不能索取红包,这几点于现在的医生也是适用的。20vv年的徐宝宝事件给我们敲响了警钟,医生的过失并不是那么大,事后尸检也证实患儿患有先天胸腺功能不全,患儿较正常人更易感染,而这件事之所以闹的如此沸沸扬扬是因为医生的态度,可以说在这场事件中态度决定一切啊!
如果态度好一点,多关心下患儿情况,将心比心,体谅患儿父母亲的痛苦,即使患儿死亡,也不会闹成一场纠纷。
夫大医之体,欲得澄神内视,望之俨然,宽裕汪汪,不皎不昧的意思是说一个德艺兼优的医生的风度,应该是思想纯净,知我内省,目不旁视,看上去很庄重的样子,而且要气度宽宏,堂堂正正,不卑不亢。在一些影视作品中,医生的形象总是一个童话,说明医生在群众心目中的形象充满了高尚正直的精神,这是普通人无法企及的。再看目前的医疗行业,接二连三的红包、回扣等负面报道严重影响了医生在群众心目中的形象,医患之间的对立也在积聚,迟早会有爆发的医天。
希望每位医生,医学生自省。
夫为医之法,不得多语调笑,谈谑喧哗,道说是非,议论人物,炫耀声名,訾毁诸医,自矜己德的意思是说医生的准则,应该是慎于言辞,不能随意跟别人开玩笑,不大声喧哗,谈说别人的短处,炫耀自己的名声,诽谤攻击其他医生,借以夸耀自己的功德。作为一个人,我们应该坚持自己的原则,而行医更为重要。如今,医疗行业比文字更敏感,可以减少很多不必要的麻烦。谦虚也是一生必备的美德。
学习了《大医精诚》,我从中学到了先贤对于医生这个高尚职业的认识和要求,也理解了老师之所以强烈要求我们去写读后感的良苦用心。联系自己,我懂得学医,行医,为医,我知道如何成为一名为大的医生,那就是“真诚”二字!
《大医精诚》读书心得体会(四)
大医精诚,精者,医术高明;诚者,医德高尚。读了孙思邈先生的《大医精诚》方才了解到,所谓医者,乃智者、仁者、德者也。
作为一名合格的医生,首先要具备的是“智”,是能力,治病救人的能力,否则其它都无从谈起。要知道,学医这条路是永求无尽的,我们不可以把途中某个美景当作终点站,只能稍作停歇,继续向前。这条路,你走的越多,你所懂得的才能更多。
一听说老师说,学医无止境,你只能不断充实自己,提高自己,只有有一颗执着的心,你才有资格走上这条路。
一代药王孙思邈在《大医精诚》中告诉我们:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。”一个医德高尚的仁者,应有五柳先生纵情山水、闲云野鹤般的隐士情怀,不求名利,不求闻达;又要有诸葛孔明鞠躬尽瘁死而后已的满腔热血,一旦入世致用,则心系天下苍生。
而今医学界,用一句毫不夸张的话来说,若寻心怀大仁者,寥若寒星。治病求医,贫富之差、亲友之别、老幼之差早已不足为奇。在患难之前,有几个医生能够做到不瞻前顾后、自虑凶吉。
医术精湛,很是重要,可为名医,但多一“仁”字,即为苍生大医!
《大医精诚》不仅向所有医务工作者展现了优秀的医者该有的精于医术,诚于患者,细心博爱,心系苍生的崇高品质,也向所有医务工作者传递着时代人们最强的呐喊:渴望获得平等而便捷的医疗。《大医精诚》向世人昭示的那一片更为广阔的至精至诚、心系苍生的天空,那是一片真正属于医者的光明的天空,它驱散了迷失在黑暗中的阴霾,照亮了前方奏响起航号角的路。
作为医生,我们也应该意识到,我们肩上的任务不仅仅是保护人类健康。无论我们身在何方,无论我们身份贵贱,只要我们是一名医务人员,只要我们铭记至精至诚的信念,只要我们保有同情慈爱苍生的心灵,我们就有义务推动医疗的公平和发展,哪怕只是一点点,我们也可以成为一名大医。
衡量一名医生的成就绝对不能是金钱、地位和权力,而应该是医术、贡献和口碑。我们身边从不缺乏医术精良、医德高尚、践行大医精诚的好医生,在他们眼里,患者脸上丝许的微笑是对他们最大的赞许,他们希望得到是社会的认可,病人的健康和自我的慰藉,他们知道在精湛医术的背后医者还应该有良心。
“博学至精,明德至善”,身为医生的我们必将矢志不渝地奉行《大医精诚》向所有医生展现的优秀医者的高山景行,将大医作为人生的目标,在推进医疗平等、医学发展的道路上毅然前行。德艺双馨薪火传,杏林春色意阑珊!
《大医精诚》读书心得体会(五)
我的学医生涯已过两年半了,对于我们将来从事的职业也有了初步的认识。医生不仅是一种职业,更是健康神圣的捍卫者。今年寒假我读了《大医精诚》,发现落在医生身上的关键词就是责任。
《大医精诚》其实不是书名,而是出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷,乃是中医学典籍中,论述医德的一篇极重要文献,为***所必读。
作者孙思邈是唐朝著名的医师与道士,他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家,被誉为药王,许多华人奉之为医神。而《备急千金要方》是被誉为中国最早的临床百科全书,世简称为《千金方》。孙氏以为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,故以“千金”命名。
《备急千金要方》卷首以显著地位论述了《大医精诚》与《大医习业》,突出地强调了作为一位优秀医生,必须具备高尚的医疗道德修养和精辟的医学理论、医疗技术。为此,该书一一作出了医德与医术的严格要求,成为历代临床医生修养的准绳。
孙思邈的《大医精诚》,被誉为是“东方的希波克拉底誓言”。它明确地说明了作为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术,还要拥有良好的医德。这篇文章广为流传,影响深远。
直到现在,我国的不少中医院校仍用它作为医学誓言,并用它作为准则来严格要求自己。每个医生都秉承“大医精诚之心”,全心全意地为患者服务。
我总结了医者必需的四种品质:
细心:《大医精诚》中有这么一句话“今病有内同而外异,亦有内异而外同,故五脏六腑之盈虚,血脉荣卫之通塞,固非耳目之所察,必先诊候以审之”,意思是说:“疾病有内在的**相同而外在症状不同,和内在的**不同而外在症状相同。
因此,五脏六腑是充盈还是虚损,血脉营卫之气是畅通还是阻塞,本来就不是单凭人的耳朵眼睛所能了解得到的,一定先要诊脉来了解它。”放到当今医学就是说不能单纯的头痛医头,脚痛医脚,要做全面细致必要的检查。这就是为什么诊断学要我们深刻的认识每项检查的临床意义的原因。
医疗活动也应该属于服务性的行业,服务的对象是人,活生生的人,责任感是必不可少的,要对患者关心、细心,来不得半点马虎。所以孙先生提到“而寸口关尺,有浮沉弦紧之乱;俞穴流注,有高下浅深之差;肌肤筋骨,有厚薄刚柔之异。唯用心精微者,始可与言于兹矣。
”就是说寸关尺三部脉象有涪沉、弦、紧的不同;腧穴气血的流通输注,有高低浅深的差别。肌肤有厚雹筋骨有强壮柔弱的区分,只有用心精细的人,才可以同他谈论这些道理。
专心:除了行医细心以外,还要有扎实深厚的医学知识基矗文中提到“必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉!”就是说学医的人一定要广泛深入地**医学原理,专心勤奋不懈怠,不能道听途说,一知半解,就说已经明白了医学原理。
我觉得这句话说得很对,这要求我们在医学基础知识学***,要勤恳奋斗、持之以恒,以后行医的过程中要精益求精,学而时习之。
静心:有人说学医苦学医累,甚至有某些医生说学医要辛苦一辈子,我觉得他们说得是很实在的话。但是我们还处在社会主义初级阶段,人民的生活健康水平还不高,我们有责任和义务为祖国的卫生事业而献身。
现在越是勤勤恳恳地学习,是为了行医时能更好的为人们**疾病,减轻身体上的痛苦。所以孙先生说:“夫大医之体,欲得澄神内视,望之俨然,宽裕汪汪,不皎不昧,省病诊疾,至意深心,详察形候,纤毫勿失,处判针药,无得参差,虽曰病宜速救,要须临事不惑,唯当审谛覃思,不得于性命之上,率而自逞俊快,邀射名誉,甚不仁矣。
”与“夫为医之法,不得多语调笑,谈谑喧哗,道说是非,议论人物,炫耀声名,訾毁诸医,自矜己德,偶然治瘥一病,则昂头戴面,而有自许之貌,谓天下无双,此医人之膏肓也。”从而我们知道行医就更修道一样,要“六根清净”。这就是为什么古代西方的很多僧人行医的缘故。
仁心:在我国古代,医术又称作仁术。孙先生说:
“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。”也就是教育我们行医要一视同仁,不可此重彼保
细心、专心、静心、仁心----这四种行医的高尚品质正式我们要学习的。作为现在的我们来说,要认真学医,打好扎实的基础,为未来祖国的卫生事业尽自己的努力。
第一是精,即要求医者要有精湛的医术,***人必须“博极医源,精勤不倦”。第二是诚,即要求医者要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若已有之”感同身受的心,发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“自逞俊快,邀射名誉”“恃已所长,经略财物”。他强烈朴素的救死扶伤的人道主义精神,值得当时和现在学习和提倡。
作为一名护理工作者,我深深地钦佩南丁格尔放弃锦衣玉食,投身救死扶伤的精神,更为她的仁爱之心所感动;我欣赏非典女杰---叶欣**长的坚强勇敢、从容不迫、无私无畏的白求恩精神。正是她们为护理事业指明了方向,为护理年轻一代留下了宝贵的精神财富。在当今物欲横流、浮躁的社会,我们应该调整心态,做一行,爱一行,专注一行。在普通的护理工作中,我们应该用我们的爱心和责任来对待每一个病人。
修养身心,涵养德性,提高自身的思想道德修养水平,是当前活动的主题,我更希望能成为永恒的主题,让修身行动成为公民的一种习惯,让修养身心,涵养德性在每个公民心中生根发芽,这样,社会就会更加和谐。作为医务工作者,在伟人之乡、博爱之乡,我们应该继承和发扬中山先生对病人的高度责任感和同情心。为病人提供优质的医疗服务是我们的责任和义务。
作为板芙医院的一员,我衷心希望通过自身的修养,我们能看到更多病人的笑脸,听不到病人的抱怨,没有医疗纠纷,事业蒸蒸日上,同事之间能有更多真诚的问候和微笑。
再读《大医精诚》
一年的临床实习结束之后,再细细回顾之前读阅的孙思邈先生的《大医精诚》,方才了解到,所谓医者,乃智者、仁者、德者也。
与之前只是在书本上读阅到与医者的智,仁,德有关不同,当自己亲身感受到这种大医精诚是真的不太一样的。一年多来,我们先是在临床实习中学习和实习,然后到病房进行临床实习,与普通医务人员一起工作,与患者密切接触。从中的感受可谓非同一般。
这不仅是临床知识的共同学习,更是一种内在生活。日常简单的工作,虽然不深入,但如果你真的用心去做,你就能真正了解孙先生的智慧、仁爱和美德。
要成为智者,即一名医生要有精湛的医术。是有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年乃知天下无方可用。要知道,学医这条路是永求无尽的,我们不可以把途中某个美景当做终点站,只能稍作停歇,继续向前。
这条路,你走的越多,你所懂得的的才能更多。一听说老师说,学医无止境,你只能不断充实自己,提高自己,只有有一颗执着的心,你才有资格走上这条路。在这条路上,记住行医比思考更重要,善于发现。通常一些常见的症状对应于意想不到的原因。
对症治疗只治其表,若盈而溢之,虚而损之,通而彻之,塞而壅之,寒而冷之,热而温之,是重加其疾而望其生。对因治疗才是根本,医方卜筮,艺能之难精者也,既非神授,何以得其幽微。所以我们要心精心细,慎重对待细枝末节,差之毫厘谬以千里!
作为一名合格的医生,首先要具备的是“智”,是能力,治病救人的能力,否则其它都无从谈起。在实习的时候,常常会因为学的不到位而闹不出不少尴尬,每每羞愧之余,就会懊恼为何当初没有好好学习。显然,没有坚实基础的医生一定是害群之马。
要成为仁者,即凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。而今医学界,用一句毫不夸张的话来说,若寻心怀大仁者,寥若寒星。治病求医,贫富之差、亲友之别、老幼之差早已不足为奇。
在患难之前,有几个医生能够做到不瞻前顾后、自虑凶吉、护惜身命。
我在内科工作了一段时间,跟随一位从医几十年的医生,我看到和听到了一些。医生能够享有医者的称誉,在百姓中定有其过人之处。我所见的行医之道,长幼有序,急者优先,不分亲疏远近,在医者面前,所有病人都没有区别,一心救治,无作功夫形迹之心。
除此以外,至于爱命,人畜一也,损彼溢此,物情同患,况于人乎。夫杀生求生,去生更远。因此,我们的每次试验,但凡与动物有关者,定要珍之爱之,它们为医学事业做出了贡献,我们就要尊重它们,不能视为游戏,一笑而过。
医术精湛,很是重要,可为名医,但多一“仁”字,即为苍生大医!
要成为德者,即是为大仁,而非简单的同情恻隐之心。医者之德,可以从多个方面来阐述,首先是慎于言辞,不能随意跟别人开玩笑,不大声喧哗,谈说别人的短处,炫耀自己的名声,诽谤攻击其他医生,借以夸耀自己的功德。此外,不能因为偶然治好了一个病人,就昂头仰面,而有自我赞许的样子,认为自己天下无双。
也不能够因为一点错误,就妄自菲薄,藏之避之,放任自由。这些都是肤浅的行医之人,我们尚在漫漫求学长路上的学子切不可模仿。
要成为一名有德之医,需要做到行事稳重、一丝不苟、淡泊名利、关怀苍生、谦虚谨慎、博闻强识、不耻下问。实习期间,许多老师给我们留下了深刻的印象。良好医德的形成离不开日常生活中的不懈努力。
临床实习时结束了,但是从中的受用则远远不止。今后的人生,以一位德,仁,智的医者为己任,凡是尽心而为,尽力而做,扎实的理论基础需要实践的锻炼才可以成为医学的栋梁之才。
“白衣天使,魔鬼手段”,这是内地民间对当前医疗系统的深刻讽刺。在一切向钱看的风气下,内地的医疗事故多如牛毛。最典型的是,一位50岁左右的台湾人在西安旅游时,因腹痛到医院割盲肠。回到医院检查后,他发现不仅伤口没有得到妥善治疗,还有一个肾也不见了。
这样匪夷所思的医疗丑闻,不绝于耳,难怪会流传着如此一说:“现在到医院看病,没病变有病,小病变大病,大病变无命。”在患者的眼中,一些医院早成了有病无钱莫进来的阎王殿,而白衣天使早成了见钱眼开的魔鬼化身!
这是我们作为中国人民的悲哀,因为即是我们如此轻是我们的医疗和医生。“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。损彼益己,物情同患,况于人乎?
”“以医人不得恃己所长,专心经略财物,但作救苦之心,于冥运道中,自感多福者耳。”这些都是一代大师孙思邈的为医之道,现代人又学会了多少?
一个好医生的出现,是要读很多很多的书,做很多很多的临床,也有可能出很多很多的医疗事故或偏差,还要本质聪明善悟,还要有人出资给他读书买书或出外就教之类.这样过了二三十年之后,一个大好医生才能出现,这时候,你不让他收费,我不知这算不算份?是的,站在一名医生的立场上,可以说这一点都不过分,医生看病收费的确毋庸置疑,医生也是人,也要吃饭过日子,只有拥有大德之人才能置自身之穷苦于不顾,解他们之病痛为先要,但大多数的医生,毕竟都是普通人,你能要求他只看病,不收钱吗?
当然不能。
从另一个角度来看,一位步入医院就诊的人,也定是受了身体疾痛之苦,断不会为了看病花了钱而对医生大动干戈,但为什幺他会对着医院怒目而视,甚至破口大骂呢?那是因为他所支付的诊金已经超过他所接受的医疗服务,又或者,他的疾痛根本为被解除,但所需支付的费用却足以使之倾家荡产。试想,换做是我们,我们的行为又会是怎样?
卫生部部长陈竺新上任时曾表示,中国医生在学校都是宣过誓的,都会牢记唐代名医孙思邈“大医精诚”的精神。
医者与患者的矛盾正逐渐恶化着,具体着说是谁的错,的确很难说,而在这种情况之下。为人医者不能丢失自己初入这一行业的誓言,必须谨记《大医精诚》的精神。这不仅是对病人的责任,也是对他们良心的责任!
仁心,仁术,仁德是每个医务工作者必须必备的品质。
读《大医精诚》有感
初读《大医精诚》,给我的感觉不是一晃而过,而是一种深深的心灵触发。里面的每一个字都是饱含深意,发人深思。
在这个被誉为“东方的希波克拉底誓言”的《大医精诚》中主要陈述了医学中最重要的两个点,那就是“精”和“诚”。
所谓“精”,就是要求医者要拥有精湛的医术,医道是“至精至微之事”,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”。所以,终生学习成为了每个医者的必需品。医学是一门严谨的学科,因为它针对的是生命。
也就是说,只有精湛的技术,才能让生活走上健康之路。而精湛的技术就需要深入的学习、实践和创新,在行医过程中,要精益求精,学而时习之p>
所谓“诚”,就是要求医者要有高尚的品德修养,“见彼苦恼,若己有之”,策发“大慈恻隐之心”,进而“普救含灵之苦”。一个优秀的医者应该能净化思想,知我内省,以一颗“仁心”去要求自己。只有自身修为的提高,才能从根本上去感知医学的深意。
从《大医精诚》中,我们可以总结出医生应该拥有的四颗心“细心”、“专心”、“精心”和“仁心”,这四颗心就是“大医精诚之心”。文中所提到,每个医生都应该具备“大医精诚之心”,严格要求自己,不断提升自己,全心全意为需要帮助的人服务。
在当今社会,由于科学、人文和社会的不断发展,人们的一些矛盾变得越来越复杂。在医学领域,医患关系几乎变得更为紧迫。我们知道,医生在培育生命的希望,捍卫生命的尊严。
然而,这些并非所有人都能理解。面对一些病人的误解,医生常常被指责为不公平。也许,一个医生是渺小的,他可以救死扶伤,但却不一定能撼动一些社会体系。上天赋予医生的是容忍,是对自身职业的热枕与仁爱。
医生的职责不是千方百计地保护自己,而是走进病人的灵魂,做病人的精神支柱,从心里素质上讲,具备独立行医的能力。
对病人来说,医生是他的上帝。他完全信任医生,只要求医生给他一个满意的答复。在医生接到这份沉甸甸的信任时,就如《大医精诚》中所说,无论贵贱,都应该牢牢握于手中。生命对每个人都是如此珍贵。当你看到那些奄奄一晰的人躺在床上,满满的烟斗,虽然很安静,却能清晰地感受到那种生命不可放弃,那种生命的希望。
“信望爱”是人们一生中所最重要的三样东西,也许这三样东西诠释最好的地方就是医院,因为那里拥有着最宝贵的生命。能深深体会这三个东西的就是医生。
此时,作为踏上医学征程的我们,正奋斗在一条充满艰辛却拥有无穷魅力的道路上。怀着憧憬与希望、信念与勇气,面对清晰而模糊的未来,我们毅然前行,为医疗之路增添一道亮丽的风景!
医者,以愈疾健患为己任,潜心药理,学以致用,无以贵贱择患,无义学高炫于同业,然今德术兼备者愈少,讽医重利轻义弥多,诚忧医道之不传也。医本为患之心腹,古之病者必寄信于医,医必寄怜于病者,然今势之严肃,众说纷纭,无以定论。吾观孙者书毕,有拙思于此。
大医精诚是千年来医者追求的最高目标。唐代名医孙思邈在他的《大医精诚》中论述了有关医德的两个问题:一是精,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”。二是诚,以“见彼苦恼,若已有之”感同身受的心,发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“自逞俊快,邀射名誉”“恃已所长,经略财物”。他的这种浓厚而朴素的救死扶伤的人道主义精神,不论在当时,还是现在,都是值得学习和提倡的。
“无德不学医”。外科鼻祖裘法祖先生曾感叹:“德不近佛者不可为医,术不近仙者不可为医”。医生的医德应体现在热爱生命、对生命充满敬畏和实行人道主义。《大医精诚》中所阐述的医德可概括为三方面:
仁慈为本,慎独为魂。“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。习武之人在练武前必先精心凝神,忘却杂念,医者在治病前也需要有类似的思想准备,怀一颗恻隐之心是进行一切治病工作的前提。《中庸》有言:“道也者不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”作为医生对自己的医德坚守不应只限于着医服问诊期间,深刻领悟这种仁爱之情,人文关怀,将之融入日常生活,化为自身修养,细微之处方见良医。
视患者如至亲,无以贵贱分人。“有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,普同一等,皆如至亲之想”。将患者视为至亲,我想这里面有两个重要的原因:第一,医学是一门救人的学问,医生是一个救人的职业,如果不把患者视为至亲,那么你何以会竭尽全力地去进行救治而心底无私呢?其二,从功利角度看,医生的收入来源于患者,患者无疑堪称医务工作者的衣食父母,与至亲又有多少差别呢。至于不以身份贵贱分人,我们都在强调不要以貌取人,常人却很难做到面对不同身份的人不将情愫外现,而正以如此才能体现医者的不平凡之处,有自控力,不偏不倚。张仲景在任太守时,不忘救治人民,因做官的不能入民宅接近老百姓,就这定时日大开衙门让有病的群众进来,凡来求医之人,不论贫富悉仔细询问病情竭力医治,也因此深得民心。其实换个思维,求医之人都有疾在身,病本身而言本无贵贱,何况只是把人作为载体,医者要注重病本身,就像开锁的人潜心于打开百宝箱而对里面的东西视而不见。
怀同理心,感同身受。这一点被孙思邈成为医者的基本道德,“所以尔者,夫一人向隅,满堂不乐,而况病人苦楚,不离斯须,而医者安然欢娱,傲然自得,兹乃人神之所共耻,至人之所不为,斯盖医之本意也。”在患者眼里,医生就是他们的“救世主”,健康所系,性命相托,医生应能体会到他们遭受疾病的苦痛和对健康的渴望。笔者幼时见一患病老爷爷,在医生面前恳求,稍显夸张的表情惹人发笑,现甚觉愧矣!“见彼苦恼,若己有之,深心凄怆”才是一个良医应具备的素质。
“以精术载德”,中国历代医家都十分重视把“精术”作为“立德”的根本和基础,而精湛的医术本身也是医德内涵中的重要部分。《大医精诚》中首先强调了医学乃“至精至微之事”,故“学者必须博极医源,精勤不倦”,一个医生若无精良医术,即使厚德仁心,也不能被认为是一个合格的医生;不能救人于疾患危难之中,医德纵然也是一句空话。要想学得真本事,首先得有追根溯源的吃苦精神,不畏艰难。李时珍了解药物,并不满足于走马观花式的调查,而是“采视”,对着实物比较核对,“采视,颇得其真”,为此翻山越岭,置危险于度外之事甚多,由此搞清了药物的疑难杂症,编写了医学史上的名著《本草纲目》。
总之,医者应谨于行,精于思,笃于学,勤于省。学医其实就是修身养性的过程,不经历十年锤炼,如何悟医道之真谛?不亲历医文化熏陶,如何体会至精至诚的神韵?对病人,检查不在多少,在于必要和中肯与否;药不在贵贱,在于对症与否;关爱是否真诚,不完全在面上的言行,更在于人心的感知。铭记《大医精诚》的教诲,怀一颗虔诚的心,以谦虚的态度求学,以中庸的思想待人,天道酬勤。
当认真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的冬奥会闭幕式观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在纯洁空灵的《雪花》歌声中,主火炬“大雪花”缓缓落下,奥运之火渐渐熄灭。五环焰火再次升起,以此与2008年奥运会的同样五环烟花相呼应,体现双奥记忆。鸟巢上空用烟花打出“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”中英文字样,象征“世界大同,天下一家”的'主题表达和“更团结”的奥林匹克精神,为本届冬奥会画上一个成功圆满的句号。
有一种别离叫折柳送别,“柳”谐音“留”,折柳寄情,期待下一次相逢,再见,无与伦比的冬奥会!
北京冬奥会,迸发出坚持的力量。因为坚持,所以”更快、更高、更强“才成为可能。隋文静/韩聪相互扶持、相互帮助,携手15年,在经历多次伤痛和手术后成功夺冠,这是对坚持付出的.回报和嘉奖;徐梦桃在四届冬奥会周期里“每天变着花样训练”,换得梦想迎寒绽放;齐广璞在夺得北京冬奥会自由式滑雪男子空中技巧比赛金牌后说,只要有梦想,只要肯坚持,年龄不是问题;张可欣在自由式滑雪女子U型场地技巧决赛第三轮比赛中,重重摔倒后,经过几分钟的救治,坚强地站起来,赢得全场掌声……冬奥健儿在日复一日的训练中,在一次又一次的挑战中,迸发出强大的力量,让奥林匹克熠熠生辉。
如果我有一双翅膀,我迫切希望能在2月4号的今天飞到北京、飞到鸟巢!见证全球体育盛典,目睹祖国母亲的盛世风采!当然,将希望寄托于一双翅膀显得虚无缥缈,所以我唯有将希望寄托在我眼前的——电视机了!
电视机旁坐着我的爸爸妈妈,还有我的弟弟和我。我们一家人共同期待着这场举世瞩目的冬奥会——缓缓拉开了大幕。北京国家体育鸟巢馆精心筹划了两年多,向全世界传递了新时代的中国和宏伟的世界观。我深信作为一个中国人他能有什么理由而错过这场盛会呢?
整个开幕式时长约100分钟,演员规模不再像08年的夏奥会那样采用人海战术,当然08年的奥运会老爸最有体会,因为他是个体育迷,只需听他那滔滔不绝的感慨和评论我就能笃定。
此次的表演精致而简约,其中表演者上至有七旬的老者,下至有五岁的孩童。虽然不是专业的演员,就连流传坊间的广场舞都上了。反而恰恰通过这种方式,更好地诠释和表达了中国人每一个年龄段的激情、热度、情感淋漓尽致的'展现给全世界人民!让全世界人民感受到我们最最诚挚的邀请!开幕式的最大亮点当然依旧是每一届奥运会开幕式的压轴重头戏——点燃圣火!此次的点火设计体现出了低碳环保的理念,无形之中向全世界传达了我们中国为此付诸的行动!
我总得观后感是:此次冬奥开幕式带来的惊喜层出不穷,个个节目别出心裁都是亮点所在。无论是仪式感环节,还是文艺表演都通过了融入科技创新、低碳环保的表达理念。整个冬奥会开幕式简约而不简单,向全世界展现出一场别开生面的浪漫和扣人心环的唯美而令人温暖的大盛会。
身为中国人,我为我们祖国的强盛而骄傲,我为我们民族的兴旺而自豪!
今年的冬奥会在中国的首都北京举行,冬奥会比赛项目分为7个大项、15个分项和109个小项。北京冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”。
我最喜欢的比赛项目是:自由式滑雪和短道速滑。
中国选手谷爱凌夺得本届自由式滑雪——女子大跳台和女子U形池两项金牌,同时本届自由式滑雪——空中技巧金牌也被中国选手徐梦桃获得。
中国选手任子威夺得短道速滑——男子1000米金牌,中国选手武大靖获得这个项目的第四名。短道速滑——混合20xx米接力的金牌由中国队摘得。
自由式滑雪的'选手谷爱凌,她是一名混血儿,她既是冬奥会冠军,又是在校读书的学霸,为了为国争光,她放弃美国国籍,加入中国国籍。她取得了两金一银的优秀成绩!谷爱凌姐姐能歌善舞,并且在学习和体育方面都表现得这么出色,真是一位天才少女呀!
自由式滑雪选手徐梦桃,今年已经32岁,她也得到了金牌!这是她20岁时的梦想,时间已经过去了12年,今年的北京冬奥会上,她终于完成了这个梦想!
短道速滑选手任子威在20xx年2月7日,以1分26秒768的成绩夺得这个项目的的金牌。
20xx年2月5日,由任子威、曲春雨、范可新、武大靖和张雨婷组成的中国队以2分37秒348的成绩夺得短道速滑-男女混合20xx米冠军!
北京冬奥会上有这么多的选手拿到了金牌,为祖国争光,这与他们平时的努力是分不开的,我要向他们学习,努力!奋斗!加油!
2022年2月4日是一个特别的日子,这一天冬奥会在北京隆重开幕了。在开幕式上,我们不仅观看了一场冰雪盛宴,还看到了祖国的强大。我真想为开幕式的导演们点个赞,因为实在是太震撼了。
首先吸引我的是开幕式前的'倒计时,竟然是二十四节气,立春、惊蛰、小暑......开幕式恰逢立春,这样的设计真的是别出心裁,我不禁感叹中国文化的博大精深。开幕式开场的灯光秀也很有特色。当灯光聚集在舞台中央,许多根绿油油的小草发芽,慢慢生长,最后变成蒲公英,这一切都在向人们传递春天的消息:“春天来了,万物复苏,生机勃勃......”接下来的一幕也令我印象深刻:冰球撞向“冰立方”,一个晶莹剔透的冰雪五环从冰立方中雕刻出来。我突然想到“破冰”一定寓意着打破隔阂、互相走近,各国人民融为一体。还有入场仪式,当中国代表团入场时,那鲜艳的五星红旗让我激情澎湃,我为自己是中国人感到骄傲与自豪。最后激动人心的时刻到了,两名运动员合力将火炬插在了大雪花的中心,而这个大雪花是由写着不同国家名字的小雪花组成。这朵大雪花象征着世界各国和睦相处,团结一致。此时,人们的心也伴着那明亮的火炬跳动着。
如果信念有颜色,那一定是中国红!祝中国的奥运健儿们勇往直前,再创佳绩!
感谢这班可爱的志愿者,志愿者无处不在,却很少出现在舞台中央。志愿精神,如他们手中的灯笼,照亮每个地方。此时此刻,志愿者配得上掌声,感谢他们默默的付出,为这届赛事传递有爱与温暖,做到的.服务。折柳送行,成为东方的一种特别的送行方式,别出心裁的再这个闭幕式中体现出来,在经典歌曲送别中缓缓走来,盛情邀请各国运动员带上这条柳枝,将中国人民的友谊带到全世界各地,我们2024年意大利米兰见。
国际奥委会主席巴赫先生对场馆的评价是令人叹为观止。双奥之城,史无前例,各国旗帜,围绕成圆,奥运五环,缓缓升起,雪花火炬,徐徐降落,时空交错,最美画面,雪花融化,雪中之火,缓缓熄灭,冬奥闭幕。
中国为全世界带来了一场最安全和管理最有序的冬奥会,奥运精神追求更高,更快,更强,更团结,团结是此次的主旋律,在全球疫情如此严重的情况下,希望全人类团结一致,抗击疫情,取得胜利。
今年是虎年,也是奥林匹克年。立春这一天,年北京冬奥会如期而至。北京也正式成为全球首座“双奥之城”。2月4日:分,第二十四届冬奥会开幕式在国家体育场举行。观看完整个冬奥会开幕式,我心潮澎湃,震撼不已!
从“雨水”到“立春”,以二十四节气为倒计时的开场,让人眼前一亮。接下来更是精彩纷呈:满目春色、生机盎然的《立春》,浩浩荡荡、奔腾不息的“黄河之水”,冰雪消融、破冰而出的冰五环,一“鸽”也不能少的《雪花》……每一个节目都体现了我们中国文化的魅力和科技的.力量。
让我印象最深刻的是那个独特的大雪花主火炬。每个国家代表团入场时,引导牌是发光的小雪花,上面写着国家的名字。最后小雪花们汇聚在一起,被一条条橄榄枝编织成一片大雪花,这就是今年的主火炬。它可是至今为止奥林匹克运动会中最小的主火炬。当奥运圣火大雪花中间燃烧时,我的心里激动万分。变小的火炬不仅点燃了每个人心中的火种,也向世界传达了中国低碳环保的理念,真是了不起的设计!
一场浪漫、精彩的盛会结束了。接下来的日子,我们和可爱的冰墩墩、雪容融一起,期待运动员们在赛场上创造新的辉煌。冰雪健儿们,加油!
2月20日晚,夜幕降临,北京奥运会历时16天竞赛后,终于落下帷幕。伴随着慷慨激昂的国歌,我们一起观看了激动人心的冬奥会闭幕式。那精彩绝伦的表演、那动人心弦的短片,那徐徐升起的国旗,无不牵动着大家的内心。同学们全身贯注地观看直播,教室里寂静无声。中国健儿在本届冬奥会上发挥了顽强拼搏的精神,取得了9金4银2铜的'好成绩,打破了以往冬奥运的纪录,获奖的人群中涌现了一批朝气蓬勃的00后,在他们的引领和带动下,中国的“冰雪运动”将开启一个新纪元。
冬奥会历时16天,91个国家和地区近3000名运动员同场竞技,展示了中国的执行力。冰雪运动带来的欢乐和友谊为全球人民共享,世界见证了中国从体育大国向体育强国迈进的步伐,见证了中国为全球冰雪运动展开辟的广阔空间。北京冬奥会落下帷幕,国际社会追求全人类和平、发展、公平、正义、民主、自由的共同价值的伟大事业正翻开新篇章!
2月20日,北京20xx年冬奥会闭幕式在国家体育场“鸟巢”正式拉开帷幕。
感怀之中,孩子们的歌声从《我和你》过渡为本届冬奥会的主题歌《雪花》。在纯洁稚嫩的'歌声中,“大雪花”中的奥林匹克运动会主火炬在燃烧了整整17天后,缓缓熄灭……
一片短暂静寂后,各个代表团的旗帜亮起,“大雪花”再次亮起,一片片小雪花纷扬飘舞,色调也染上火焰的暖意。
随之而来的烟花表演中,“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”中英文字样闪烁天空——离别之情再度升华。
雪花,“折柳”,17天的精彩与拼搏,17天的欢聚与互融,依依惜别之中,此情未央。
这是一场精彩、非凡、卓越的竞技。17天里,京张两地,长城内外三大赛区,五湖四海的冰雪高手纵横驰骋,各展风采。飞雪滑冰的风驰电掣光荣夺目,超越极限的.剧烈角逐扣人心弦,摘金夺银的荣耀时刻鼓舞人心。
冰雪竞技魅力无穷,奥运精神绽放永恒。赛场上,运动员们在奋勇拼搏中享受竞赛,个人竞逐时独领风骚,团队作战中相互成就,全力以赴参赛,坦然承受结果。不管是青春飞扬的新手,还是追梦几届的老将,各参赛选手相见在五环旗下,以不断超越自我、突破极限,生动诠释“更快、更高、更强——更团结”的深刻内涵。赛场外,人们为夺魁者喝彩与欢呼,给失利者报以劝慰与鼓舞,和平、友情、团结的。力气深入人心。
心中有幻想,到处是舞台。北京冬奥会点燃中国千家万户冰雪热忱,冰雪运动“飞入寻常百姓家”。
民间“分会场”上,一口蒸锅,一把拖把,就是业余版“冰壶”,不少人在自家客厅玩得不亦乐乎,欢声笑语刷屏。全国2023多个冰雪场,冰雪体验热火朝天,大江南北三亿人参加其中,世界冰雪运动进展开启了新篇章。
2022年2月4日晚,第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在中国正式召开,回顾往昔,2008年的第29届奥运会,是一届“无与伦比”的赛事盛宴,时间过了14年,2022年,我们又将迎来一届“精彩、卓越、非凡”的冬季奥运会,北京,成为当之无愧的双奥之城。
贯穿绿色冬奥、共享冬奥、开放冬奥、廉洁冬奥四大理念的`北京冬奥会反应了鲜明的时代印记,我们期待全球冰雪健儿汇聚的五环旗下的中国,来兑现对国际社会的庄严,来实现又一“里程碑式”的比赛盛宴。
2月8号,在冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,18岁少女谷爱凌夺冠。这也是中国冬奥历史上,雪上运动的首枚金牌。
在决赛的最后一跳之前,谷爱凌排在第三,已经可以登上领奖台了。妈妈建议她做个左边的1440,确保拿到一块银牌。但她没有采纳妈妈的建议,而是跳出了目前世界最高难度的左转双周偏轴转体1620。这一跳,让谷爱凌反超泰丝·勒德,排名升至第一。相比坡面障碍技巧和U型池,大跳台并不是她的最强项,训练时间也是最短的。但她却敢于放手一搏,选择在最重要的时刻挑战自己的历史,做出了一个她从没公开做过的.高难度动作:1620。
谷爱凌的勇气并不仅仅来自于她过往的经验和实力,更多的是一种对未知无所畏惧的心态。在受邀为《纽约时报》撰文时,她在文末这样写道:"在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。"从这个18岁女孩的身上,我发现了克服恐惧的三种力量。
对观后感的反思有助于我们更好地理解文字,写作观后感时,结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上,您是否对撰写优秀的作品名观后感依旧保持疑惑呢?根据您的意愿小编为您准备了一篇“雷锋观后感”的文章,希望这篇文章能够为您的工作和生活增添一些色彩!
名人传雷锋读后感“雷锋”一个多么熟悉而亲切的名字啊!雷锋是一个普通的孤儿,但他在中国历史上创造了非凡的事迹,谱写了非凡的孤事!
“对待同志要像春天般的温暖。”雷锋是这样说的,更是这样做的——没错,雷锋对待同志战友就像情同手足的亲兄弟,给予春天般的亲情和温暖。同志有困难时,他总是第一个赶到现场帮助他们。
在一次行动中雷锋受伤了,可在抗洪救险的战场上他却不顾伤口的剧痛,用双手刨土,把手又划开了,但他全然没有想到这一切,只想一心保住自己的家园,连排长叫他回去他都极不情愿。这不足以说雷锋把他的工作当夏天一样热吗?雷锋在对待个人主义时,像秋风扫落叶一样,冷酷无情,反对个人主义,坚持民主。
在战争年代,雷锋面对的是可恨的敌人,他眼中充满了火花,仿佛枪口的小枪口完不成他满腔的怒火,像冬天一样残酷无情,他决心战胜敌人!“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样残酷无情”这四句名言是雷锋一生经历所凝结成的,同时也是我的座右铭。
读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,感到脸上火辣辣的,我愧对于我脖子上的红领巾。因为我和广大青少年一样,也十分“吝啬”,连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不肯,竟认为这样会让人瞧不起的,可是这在雷锋做的众多好事中显然显得多么微不足道的呀!雷锋叔叔是怎样做的?
而我又是怎样做的呢?我对得胸前的红领巾吗?我要学***叔叔的精神,相信如果再在车上碰见老爷爷老奶奶,我会毫不犹豫地走上前去将座位让给需要它的人,那时我会在众人交织成的异样的目光中昂首挺胸,心中感到无比自豪。
当我再次面对飞扬的红领巾时,我也理应成为一名优秀的少先队员!其实雷锋精神无处不在,只要你永远学做雷锋般的少先队员,乐于助人、勤奋好学!
雷锋就像一只勤劳、勤劳、善良、可敬的蜜蜂。他总是无私而不求回报,永远萦绕在我的心中。雷锋的精神很美,值得社会上每个人学习。雷锋的精神化作春雨滋润着千千万万人,也滋润着我的心。
青山为他垂青,天空为他而蓝,让我们永远记住他——雷锋,让我们将他的精神流芳百世吧!我要学***精神,在3月5日这个永远值得怀念的日子里学雷锋、想雷锋、做新一代的雷锋少年!
名人传雷锋读后感在我未读《雷锋故事》之前,我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,今天我读了《雷锋故事》后,终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人,很伟大。
雷锋叔叔小时候很穷。他很小的时候没有父亲,和母亲住在一起。在他七岁时母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。
参军后,他处处严格要求自己。他的生活很简单。他从不随便花一分钱。他的衣服、裤子和袜子都修好了,还穿着。每次饭后,他都会把桌上的米饭拿给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。
做好事不难,但做一辈子的好事却很难。雷锋叔叔真是个乐于助人的人。他从平凡的事情中做了无数的好事,比如向灾区献出爱心,帮助战友补被子,帮助厨师洗白菜,在火车上为别人服务等等。有人评论说:
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。
这让我想起了一个事实,浙江省杭州市的一家医院将要为安徽省一名即将死亡的女孩做肝移植手术。电视上**了这一消息,许多好心儿纷纷捐款献爱心,有的亲自把钱送到医院不留姓名,有的小朋友把省下的零用钱捐出去。我看到它时非常感动。第二天,我和妈妈去银行汇了一百元捐款。
以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人多做好事。
我觉得人的一生就好比一个长方形,长代表受命,而宽代表“青春”人们都说长和宽是有限的,但自从我看过《青春雷锋》后,我才知道,原来“宽”是可以无限延长。
我们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这说的一点也不假。
曾经县里想买拖拉机,但县委没有钱号召大家捐款。雷锋知道他一个月后只赚了20元,却捐了20元。他入伍后,生活变得更加节俭。他只花了六角钱,一个月挣六元钱。积攒了数月好不容易才积攒到100元时,他得知战友家闹水荒,于是他毫不犹豫的将这些钱捐给了他们……我想:
雷锋就是这样自我牺牲,好事做了,坏事没做一件事。在如今社会能像雷锋这样的人可算是寥寥无几。若是我们的社会能多一些像雷锋一样的人,到时候我们的关系会更加融洽,马路会更加干净,空气会更加清晰,生活会更加美好,社会会更加富饶……
我非常敬佩雷锋那刻苦(顿号)谦虚(顿号)节约的精神。雷锋虽然在比赛中荣获“第一”,可叫他说获奖感言时,他却把功推归于他的同事。我们在学习中也应该以雷锋为榜样,不要因为一点点的小成绩而沾沾自喜,津津乐道,我们要以谦虚的态度对待每一件事,在失败时去找人帮助,在成功时也应该要多想想那些曾帮助过你的人。
雷锋每到一个地方都会刻骨铭心。开拖拉机,成为拖拉机示范。开推土机,成为推土机模范。
到部队,成为模范标兵。无论他到哪里,哪里都会有他的名声。这些名声都离不开他自己的刻苦。
我们现在生活变好了,谈不上有什么刻苦的。一些小事情我们做好了,我们就会说自己很刻苦,而遇到大事根本坚持不了。我们变得非常懒惰,因为我们的懒惰,世界上才会有这么多自称是“天才”的人
因为我们的懒惰,我们的科技才会那么落后,“刻苦”一词我们根本不配知道。如果我们能有一点雷锋的艰苦奋斗精神,我们就不会让社会变成这样,雷锋的艰苦奋斗是值得学习的。雷锋在生活中非常的节约,为了“省”他把袜子竟补成了“靴子”,尽管天气再怎么炎热,同事们都喝饮料,他却只喝水。
每次部队运送补给时,他们中的大多数人都会收到很多。他只会让自己勉强过得去。因为他认为这些也是国家的,所以不能浪费。看到这些,我不仅惭愧,虽然我们的生活条件变好了,而且浪费。东西一点破了,就随手扔了。
饮料喝了还剩一大半,就不喝了。如果书包有点破旧,就需要更换。如果衣服有点难看,就需要再买一次等等。虽然我们不需要买这些东西,但父母挣钱并不容易。即使有更多的钱,这些东西也必须来自社会,而且不是取之不尽用之不竭的。
所以我们应该和雷锋一样做一个一个勤俭节约的人。
当然雷锋的事例还有很多,雷锋的精神也是同样。我们要永远牢记雷锋的言行,学习他的精神,做一个对社会有用的人。
“学习雷锋,好榜样……”
闭上眼睛的第一秒,明朗的世界一下子变得漆黑一片,心跳登时紊乱起来。我试探着往前迈一步,却发现连平常最简单的走路,现在也变得如此困难,我发现我根本不敢迈步。我害怕!在这黑暗无边的世界里会受到怎样的伤害呢?而她呢?
海伦?凯勒,一个熟悉而又陌生的名字!她一生度过了88个岁月,却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见美妙动人的乐章,看不见缤纷灿烂的太阳,说不了优雅感人的话语。然而,在黑暗世界里生活的她,却顺利地毕业于哈佛大学,并完美的掌握了五门语言,海伦凯勒创造了前所未有的奇迹。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就”。她的奋斗精神,给多少人树立了与命运拼搏的榜样!
马克吐温慷慨抒怀:“十九世纪有两个奇人,拿破仑,海伦?凯勒。”
我感慨:海伦凯勒的辉煌,离不开她的老师。在海伦的身边,有一位教育、引导并彻底改变了她一生的人,那便是她亲爱的老师安妮莎莉文。莎莉文老师用她的爱的哲学与智慧引导海伦走出了她那片孤寂的天空,给了她一双彩色的翅膀。
我惭愧:因为书中真实的再现了她艰辛而幸福的一生,描述了她对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运残酷挑战,她的一生是人类的奇迹,他的故事和努力,使我汗颜也使我警醒!
我明白:为什么聋哑人如此珍惜重见天日的幸福,因为黑暗会使他们更珍惜视觉而喑哑会使他们更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵,而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐,失去了才懂得珍惜。
“在我生命之初的那19个月,我已经瞥见了宽阔的林荫道,碧绿的草地,发亮的天空,还有那些花儿和树林,这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些,我们应当相信光明是属于我们的”……从她的文字中,我明白了真正的光明,也感悟到了光明的真正意义。
自古以来,“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
是清正廉洁最具代表的古诗。但“正能量”不知是何时流行的,报纸、网络、电台向雨后春笋般传播,而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传:
上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。
意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天的末班车司机要晚下班三分钟,一直坚持了三年。如果换了别的司机,就肯定不会像这位用自已行动来传递“正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的,这也传递了786路公交车司机的“正能量”——为人民服务的高尚品德。
看到这儿,我不禁想起去年过新年时,我坐开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来时,看见一位白发苍苍的农村老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我以为司机会下车帮乡下爷爷拿行李,没想到司机从口袋里掏出槟榔,什么事也没发生就嚼了。几分钟后,爷爷来到车门口,费力地把行李搬上车。司机在农村看到老爷爷,慢慢地说:
“喂喂喂,那个糗老头,说你呢,下去下去……行李太多了,不装。”说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车,这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你,这是干什么?
这位老爷爷好歹也是乘客,也是你的长辈,你不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时,司机说:
“算了,免费。”说完,司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?
真值得我们去反思……
“正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话:“我也不伟大,但我挣钱比您容易点。
”,他传递的“正能量”是人人关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!
我在这里呼吁:“正能量”不仅要向世界传递,更应该向学生传递,让我们大家行动起来吧!
老师点评:你的这篇文章深深的触动了我,我们的社会需要你这样的未来花朵,希望你能将这种“正能量”永远的传递下去。
我最近读了一本书,使我感受很深,这本书叫做《别有用心的“同桌计划”》。
文中的主人公王钟忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中间第一是事事都争第一的寓意。后来,为什么变成了王钟忘?这是因为他小时候一瞬间忘记了一切,所以他的父母想用这个名字提醒他。
虽然他有这样一个坏习惯,但他活泼开朗、积极向上的性格很受欢迎。
有一天班级里来了位新同学,还意外地成为了王钟忘的新同学,可是王钟忘不明白为什么要他和新来的夏阿雪同桌,不过这个谜团很快就解开了,老师告诉他:夏阿雪是单身家庭的孩子,她在父母离婚前还很活泼,可后来也变得越来越自卑了,也不爱说话了,安排你跟她同桌,是想让你把快乐传递给她。王钟忘了理解老师的意图。他跟夏阿雪打招呼,但几乎每次都碰鼻灰。
于是,王钟忘想出了一个“馊”主意,他决定改变自己“土老冒”的形象,冲入时尚前卫的浪潮中。于是,王钟忘决定先从头发做起。他来到理发店。变脸后,王钟忘记的走路姿势不同了。他觉得自己像个年轻人,男声欢快。可是同学们都说这是个“鸟窝”,不过这还有价值的,因为夏阿雪终于笑了,她也不自卑了,有时还会跟王钟忘开小玩笑呢!。
这个故事,让我感受最深的不是失去了王钟的忘记,而是他对同学们的那种关心,努力让别人开心。在当今社会,竞争非常激烈。长辈忙于工作,缺乏与我们的沟通,甚至无视我们。所以我们应该向王钟忘学习,积极向上,把积极向上的能量传递给大家。
在我的身边,有很多正能量。
有一天,我和妈妈吃了拉面,坐在一起。等着热气腾腾的拉面上桌后,那位妈妈给儿子盛了一小碗,儿子只吃了几口就不吃了,跟妈妈说:“我不吃拉面了,我要吃米饭。
”妈妈语重心长地对孩子说:“我们不能浪费粮食,你把面条吃完我就给你米饭。”可那孩子就是不领情,哇哇大哭,还说着:
“我就要吃米饭!”“不行!”刚才还温柔的妈妈突然变得严肃起来,“我说过了,不能浪费,你想想农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食就让你这么浪费了,他们该多么伤心。
”“对不起,妈妈,我错了。”那孩子听了妈妈的话,非常惭愧,乖乖地把面条全部吃完了。看到这,我和妈妈相视一笑。
唐代李绅写过一首诗《锄禾》:
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
一滴汗水和一粒粮食是对农民最好的奖励。节俭是中华民族的传统美德,希望大家都能把节俭的正能量传递下去。
最近,是雷锋纪念日,大家都在传递雷锋精神。我们学校也在组织大家学习雷锋,看雷锋的故事。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”一想起这句话,就会想到已经过世的雷锋叔叔,他乐于助人,帮助了许多人。我印象最深的就是在火车站的那一件事。那一天,雷锋叔叔因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发。在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。
天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,发现绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。
听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。我们应该学习雷锋叔叔,帮助别人
雷锋叔叔十分坚强。在他小时候,一家五口人只剩他一人。但是,他为了生活,不畏艰辛,顶着鹅毛大雪去山上砍柴。我认为,我们都应该向雷锋叔叔一样坚强、开朗。
在雷锋纪念日里,大家应该学习雷锋,做一个小雷锋。
妈妈在刚放寒假帮我买作业练习册的时候,还给我买了一本《雷锋的故事》。我原本对于雷锋的了解仅限于每年的三月。因为三月是学雷锋活动月,学校会组织开展很多关于向雷锋学习的活动。也让我们从中了解了一些关于雷锋的故事。
然而在我们心中雷锋是一个很神圣的人物。最近我认真看了看这本书才知道其实雷锋是一个就如同生活在我们身边的普通人,有着极为普通的身世背景。
当我翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
又是一个3月5日,又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头,在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办,在武汉洪山高中雷锋馆举办,由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》一课后,我沉默了良久,这一堂课,勾起了我对雷锋同志的记忆,眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……
雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”.
我们现在学习雷锋,就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子,08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候,看到了一个冠军榜,那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上――因为只有世界冠军才能上榜,所以,他就悄悄下立下了一个目标――成为冠军。在之后,为了实现这个梦想,达到目标,他坚持奋斗,不怕汗水,一直坚持着。所以当他登上奥运会冠军奖台,领取金牌,听着国歌奏鸣时,他成功了。
我们现在学习雷锋,就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师,也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师,就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她,在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时,他变的不平凡了。在她的帮助下,吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献,才培养出一位优秀的音乐人。她说,热爱工作,做好自己,成为一个有价值的人,这样,她很快乐。
我们现在学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的`信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例,所以我们有了武汉好人吴天祥,有了人民的好医生,有了锤钉兄弟,有了“当代小雷锋”,有了宣恩少年,有了诚信超市……
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。
学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
3月5日下午3时,我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。
课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,()用她对盲童无私奉献事迹告诉我们,“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”.最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事,结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。
我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习,学习他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益,奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋品质,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。
今天我观看了《同上一堂课雷锋告诉我》的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念,对自己梦想的终生坚守。“在当今社会,这种精神尤为重要。”他希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从现在做起,从身边每一件好事做起,坚持做
好每一件小事,最终一定会带动身边的人。他说的太好了,就像我们现在,什么都不是,但是只要我们坚持理想,不断努力就一定会成长起来,我们就像小树苗,也许两年三年长不大,但是八年,十年,二十年,一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你也能给人一片绿色,一片阴凉,你就能帮助别人,这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
雷锋的`艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去……,像这样经典的文字还很多,这不仅是他的崇高愿望,更是他身体力行的实践!好景不长,在一次公差时不幸牺牲了,时年二十二岁,在出殡的那天,他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生……近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!
我强忍泪水终于把这本书看完了,也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固!不是名字,而是他的为人,是他“舍小我为大我”的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印!让我们永远记住这个人——雷锋!
再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍!我们要珍惜现在所拥有的一切。所以,我下定决心要好好学文化,学本领,更要向雷锋叔叔学习:学习他无论遇到多大多险的困难,勇往直前,永不退缩的精神;学习他乐于助人的精神;长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神!在我人生道路上再争当第二个——雷锋!
小时候,妈妈和老师就教导我们要向雷锋学习,看了《雷锋》这部电影后,他那爱学习,助人为乐,勤俭节约的精神,更是我印象深刻,是我学习的榜样。
在这部电影中,雷锋小时候父母就双亡,生活非常艰苦。有一天,雷锋去打柴,回家的路上刚好让地主老婆发现了,地主老婆就说雷锋砍的柴是自己家的,就让雷锋把柴放在她家里,可是雷锋不让,地主老婆就一把夺过斧头,把雷锋的手给砍破了。雷锋年龄那么小,又没父母陪伴,生活的太不容易了!想想自己,我更应该好好学习,珍惜现在的幸福生活!
还有一次,雷锋去参加防洪,一下子捐了一百元钱,那时候的一百元钱和现在的一百不一样,雷锋每个月的工资才六元,这一百元可是他攒了很多天才攒的,而他的袜子却已经穿得很破了还不舍得扔,上面补了很多补丁。这一百元能算是雷锋的全部家底,可他却毫不犹豫地捐给最需要的人,这无私奉献、帮助别人的好品质,也深深地印在我的心里。
我们身边也有许多这样的活雷锋,有抗击病毒的白衣天使、科学家、老师、警察叔叔、清洁工……他们在各自的岗位上,默默无闻,无私奉献,为了人民过得更好,为了祖国更强大,奋斗在自己的岗位上。
我要像雷锋一样乐于助人、艰苦朴素、好好学习,为做一个合格的社会主义接班人准备着。
今天,我阅读了《雷锋日记》这一本书。这本书既讲述了雷锋叔叔一生的故事,也让我们学到了许许多多为人民服务的新知识。一起来看看吧!
雷锋叔叔生来就在一个贫穷的家里,他哥哥在一个机械厂打工,赚点钱来维持生活。我觉得雷锋叔叔真可怜。
一天,日本鬼子来扫荡,雷锋叔叔的爸爸被打死了,他们家可是他爸爸维持的.,现在爸爸死了,他们只能去讨饭。
后面的事情越来越惨:1946年,哥哥在工厂手指被机器压断,脑袋被撞破,无钱治,不久就去世了。弟弟在冬天被活活饿死。妈妈受尽屈辱,最后被迫自杀。雷锋叔叔很伤心,他发誓,一定要为家人报仇!这个片段真让我感动。
之后,我发现雷锋叔叔做了很多好事:扶老人过马路,背老人回家······还发现雷锋叔叔是1960年入党,入党后,我还知道雷锋叔叔写的一段话:“我一定要紧紧依靠党,依靠群众,永远做群众的小学生,永远听党的话,忠于党的事业,做毛主席的好战士!”这句话让我记在心里。
最后,我看了一些名人写的几句赞扬雷锋的名句。我看了一篇臧克家写的《想想生命的意义》:
凄风苦雨摧残了青春的嫩枝,党的巨手把你从万丈深渊里拉起,严酷的生活教科书教会了你,使一个孤儿成为无产阶级的伟大战士。我觉得写得真好!
雷锋叔叔的故事真伟大,我们要向雷锋叔叔学习!
雷锋小时候,爷爷虽然租了地田,但是有病在身,加上地主逼他给钱,把他逼死了。爸爸被毒打两次,含恨死去。他妈妈和哥哥。还有弟弟接二连三地死去。
雷锋去砍柴,被那里的地主抢过斧头,在雷锋的手上砍了三刀。他当上了兵,为人们做好事,也很节约用钱。比如,袜子补了又补,不扔掉,漱口刚用了多年,也舍不得买个新的。
没汽水喝。就喝白开水,已经是知识分子了,还一直坚持学习,有帮助小汗补裤子,给田大娘东西吃,借了东西即使还…… 雷锋既善良又诚实,帮忙干活还捐款 。
许多人和雷锋一样善良,比如,孟佩杰、刘艳鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍……这些人孝敬父母,不惹麻烦,有的还帮父母做家务,为老师服务。
妈妈常说,向雷锋学习做好事,名间流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
其实还有一件事是帮忙推砖头 ,一位女广播员要写文章表扬他,雷锋就说,这是应该的,不值得表扬。他真谦虚!一手夸赞,就说没什么应该的。
雷锋还是个好老师,从来不对别人发脾气,XXX曾提笔写道:“向雷锋同志学习”可惜雷锋22岁时就已经 了。离现在已经56年了。大家都仍然很怀念他,学习他,喜欢他,崇敬他,感觉他很伟大,感觉人人都可以是雷锋。为大家做好事,为大家服务,做一个有道德的人。
我们要永远记住,雷锋,一个伟大的人民!
星期五下午,我们在教室里看了电影《雷锋》。开始看的时候没有什么感觉,可是当我看完这整部片子后,我的心情久久不能平静。
雷锋的生活与我们截然不同,他的生活十分艰苦,小时侯,妈妈上吊死了,爸爸和哥哥被敌人打死了,弟弟在妈妈的怀里饿死了,一个家突然从五口人变成了一口人。当时,他还 只是个孩子,却要面对很多困难,但是他始终都坚持着,并发誓要做一个有用的人,报效祖国。而我们现在,大部分都过着衣食无忧,锦衣玉食,衣来身手,饭来张口的生活,有时还 要挑三拣四,嫌这嫌那,和雷锋相比,我们真是羞愧啊!
雷锋长大以后,做了一名解放军,他时时刻刻想着为人民服务,做的好事数不胜数!有一次,雷锋休息,可他还 是停不下来,他有去工地帮工人们搬运砖头;有一次,雷锋在路上遇到了遇到了一位老奶奶,老奶奶还 带着小孩子,雷锋知道她们要去很远的地方后,毫不犹豫,把他们送到了目的地。他全心全意为人民服务的精神真令人感动。
可是,就是这样一位好战士,却在一次执行任务中,因为车祸而夺去了他年轻的生命。他的死重于泰山,虽然他只活了20多岁,但是好事却做了一火车。他并没有死,他已经永远地活在了我们每个人的心中,正如雷锋所说过的一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的事业中去。
电影看完了,雷锋的身影永远地留在了我的心里。在今后的生活、学习中,我会以雷锋为榜样,做一个对社会有用的人。
三月五日是学雷锋的日子。我把我的玩具、衣服、图书都整理了一下,然后放到三轮车上。妈妈、奶奶和我把这些东西送到了我厂的俱乐部广场,那里正在举办学雷锋活动。前来献爱心的人非常多,气氛异常热烈。那里有献血的、捐献财物的……我们把东西交给工作人员并配合他们一起装箱装袋。
晚上爸爸下班了,正好我也练完了琴。爸爸给我介绍了一个关于《雷锋》的片子。故事内容是:雷锋是个普通的战士、并没有打过仗。他小时候过的日子非常苦。有一天他给一群学生讲故事,雷锋说他小时候上山砍柴,他砍了好多柴,可是被地主老柴的老婆发现了,地主老柴的老婆让雷锋把柴还 到她家去,雷锋不肯,地主老柴的老婆把雷锋的砍刀抢走了,还 在雷锋的手上砍了三刀,从此雷锋的左手留下了三道疤痕。
星期天休息,雷锋看病回来路过学校看到学校正在施工,工人们正在运砖头,雷锋赶紧过去帮忙也推了一辆小车运砖头,还 在那里开展了运砖比赛呢!下午劳动完了返回部队的路上,天已经下雨了,这时雷锋看见一位老大娘带着一个还 在哭的小孩。雷锋过去把小孩抱起来,还 唱歌给他们听,最后把他们送回了20里以外的亲戚家。
王大力是雷锋的战友。王大力妈妈病了,他家又发大水,雷锋寄了20元钱给王大力的母亲。王大力回家探母,他母亲的病已经好了,王大力母亲想见见雷锋,王大力一口答应。受雷锋感染的王大力在回部队的路上,看到一位大娘车票丢了,王大力又买了一张给大娘,王大力说:“大娘,您的车票找着了!”大娘问:“你叫什么名字?”王大力回答:“我叫解放军!”说完王大力上了车。车上王大力看到别人 的报纸上说:“雷锋同志牺牲了!”王大力非常悲恸。
虽然雷锋同志牺牲了,但是好几位国家领导人向他题词。毛主席的题词是“向雷锋同志学习!”
看完后我非常激动。雷锋是我学习的榜样,我一定好好学习,天天向上,做一个优秀的孩子!
你如此平凡,平凡得像脚下的土地;你如此崇高,崇高得像青峰插入云际;你像一颗小星,亮在茫茫的银河里。当看到电影中雷锋倒下的那一刻,我的心受伤了,泪水就要盈眶而出。才22岁,正是生命最旺盛的时候,却走了……他总是替人着想,替国家着想,给人民群众与他的战友留下深刻的印象。
雷锋离开了我们,和我们永别了。但是,他的精神却长留人间。其实,在雷锋离开了我们之后的日子里,在雷锋精神的感召下,无数的雷锋出现在我们的社会,出现在我们身边,留下了一串串感人的故事。就如影片中雷锋的战友,因为对雷锋的离去深感愧疚,在以后的日子里一直传承雷锋精神,我觉得他说得一句最令我感动的话是:“如果我们班长在,他也会这么做。”但也不免要被别人误会。虽然社会中也有许多活雷锋,可是随着社会的进步,人们眼中只有钱,哪还有什么雷锋精神?这一点让我深感遗憾。
可是,社会中不能缺少这样的人。作为21世纪的中学生,我们也要学习雷锋,就如雷锋日记中所写的:一个人,只要大公无私处处从党和人民的利益出发,兢兢业业为党工作,老老实实为人民服务。就是一个有益于人民的人。一个人只要他不存私心,时时刻刻考虑人民的利益,全心全意地去为人服务,他就能成为一个道德高尚的人。
让我们像他一样乐于助人,像他一样勤劳朴纯,像他一样热爱国家……学习雷锋好榜样!
雷锋,这个平凡而又伟大的名字,总在暮春三月,草长莺风之时被人提起,他的用心,他的爽朗,他短暂而充实的一生,仿佛和灿漫的花香一齐,弥漫在空气中,将人们包围。但是,对我来说,真正吸引我的,还是他那历久弥新,震古烁令的雷锋精神。雷锋精神告诉我,分人之忧,与人同乐。
以前,他在滂沱的雨中为孤单的母女支起一片艳阳天;以前,他在漫漫长夜,为战友一针一线缝补棉裤;以前,他在抚顺市内为大娘耐心地寻找儿子,以前……
他利用自己的钱财,耗费自己的时间去帮忙素未谋面的陌生人,他是愚笨吗他是不懂权衡利弊吗不,不是,虽然他的一举一动,在我们这群“聪明人”看来实在是蠢,但是雷锋自己心中,却是比喝了蜜都甜的幸福感,或许你不明白,的确帮忙他人,助人为乐……这些舍我为人的词语已渐行渐远,我们所耳闻目睹的都是尔虞我诈,勾心斗角的黑暗社会。哪里还有像雷锋一样纯净透明的人呢哪里还有像雷锋一样容易满足与快乐的人呢没有!我们在冷漠中行走,在麻木中生活,在自私中堕落,或许只有如春风般清爽的`雷锋精神才能救我们于淤泥。
雷锋精神告诉我,在其位,谋其事。
他是忠实的人民公仆,他是意志坚定的解放军;他是模范班长,他是冲锋陷阵的士兵,雷锋虽然只是千千万万普通人中的一个,但他却从未将理应完成的任务推却,滞后,所以他告诉我:在工作上,要向用心性最高的同志看齐。
反观现今,懒散之风盛行,学校中,学生的拖拖拉拉,不交作业,对于学过的知识也不甚专研,囫囵吞枣,社会中,在办公室中闲淡看报一整天早已屡见不鲜,而雇用劳工却欠钱不付的现象更是比比皆是,如今的世界,焦裕禄的身影已不再盘旋,时传祥的粪桶早已经放下,王进喜头上的安全帽亦已摘下,我们整天步履匆匆,疲惫不堪,到底是为自己,还是为了自己所处的位置或许,只有恪尽职守的雷锋精神才能给我们答案。
永恒不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的泉水,在每个时代浇灌花朵,雷锋精神就应更为流淌在中国人血液中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
听到雷锋这个响当当的名字,不少人会流下伤心的泪水,他七岁成了孤儿,失去了父母,依靠热心的穷乡亲们照料度日,读《雷锋》有感作文。1949年8月家乡解放后,在党和政府的关怀下雷峰上了学,他刻苦学习,成绩优秀,高小毕业后光荣地当上了政府通信员……。他一生受过的荣誉数不胜数,“工作模范”、“劳动模范”、“先进生产者”,“红旗手”等称号,小学六年级作文《读《雷锋》有感作文》。
他一生不知做过多少次无私奉献螺丝钉,他发挥了一颗螺丝钉的光芒,处处以关心别人为重,热心帮助战友,为人民做了大量好事。在雷锋的故乡,常听老百姓说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
雷峰不幸死后,中央领导同志先后题词赞扬,1990年3月5日,新一代中央领导又一次题词,号召全国人民进一步“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋叔叔这一生,没有做过惊天动地的壮举,他做的每一件好事都是极平凡的,正是这无数个平凡的事迹,把他构成了人们心目中的榜样,让他成为永久的英雄,他的精神使所有群众人民团结一致。“学习雷锋好榜样!”让我们一同学习雷峰叔叔崇高的精神。
《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平:1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候,他的父母、哥哥相继去世,雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生,艰难地活了下来。
家乡解放成后,雷锋担任儿童团大队长。1957年,他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年,雷锋终于如愿穿上军装,成为一名新兵。在部队上他不仅努力钻研技术,而且全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。最可贵的是,他帮助别人后从不留名,总是默默离开。
可令人痛心的是1962年8月15日,年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职,永远地离开了我们。 虽然他走了,但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日XXX曾为雷锋题词及发表号召,此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”,雷锋的名字响遍全国。“学雷锋,做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。
雷锋的一生是短暂的一生,也是永恒的一生,不朽的一生。
接下来是奥运冠军杨威第一个走上《同上一堂课·雷锋告诉我》的讲台,为我们解读了第一个主题:为梦想拼搏!
武汉盲校张龙老师第二个走上讲台,为我们解读了第二个主题:服务与奉献!
湖北慈善形象大使,著名节目主持人第三个走上讲台,为我们解读了第三个主题:人人都能当雷锋!
这些人的解读让我心潮澎湃,思绪万千!给我感受最深的是奥运冠军杨威对第一个主题的解读。杨威结合自己的亲身经历告诉我们:每个人都有自己的梦想,每个国家也有自己的梦想。中国人,中国梦!中国人,要圆梦,唯有为梦想而拼搏!为自己争光,为关心爱护自己的人争光,为国家争光!
以前,我真没仔细想过梦想的事,但看过《雷锋告诉我》后,我忽然觉得梦想对一个人是多么重要。为梦想而努力的人,都是值得敬佩的人。
李连杰叔叔,他可帅了。从小他有一个梦想是得武术冠军,练了十几年,他成功了。然后,他又有新的梦想,通过拍电影,让武术传遍全世界。他经历了海啸,这让他更多地关注受灾的人们。他发起了“壹基金”,让大家每人捐出小小的一块钱,却帮大家实现了心中的梦想——帮助受灾的人们,在灾区重建家园。李连杰叔叔真是我们的好榜样,也让我知道,汇聚每个人的`一点点力量,就能成就一个大梦想。
最了不起的是杨孟横和刘伟大哥哥。他们小时候都是被电击中,失去了双臂。但他们付出了比别人多一百倍的努力,杨孟横大哥哥考上了中山大学,刘伟大哥哥用脚弹出了动听的乐曲。俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”可他们用努力把这句话中的“双手”改成了“双脚”。可见,梦想的力量是多么伟大呀!
我也有一个梦想:“长大考上哈佛大学,做一个对社会有用的人。”我现在才读三年级,离我的梦想还有很远的道路。可是,光有梦想是不够的,还要为实现梦想去努力。首先就是踏实的过好每一个天,不浪费每一分,每一秒,好好学习,天天向上。其次,我要向雷锋叔叔学习,在学校里尊敬老师,帮助同学,课堂上仔细听讲,课下认真完成作业。在生活中,不乱花零用钱,吃饭时能吃多少盛多少,不浪费食物。向雷锋叔叔那样,成为一个对社会有用的人。
我想每个人都努力的话,我们的明天一定会更好!我们的梦想一定会实现。
同学们!让我们记住雷锋精神——信念的能量,大爱的胸怀,忘我的精神,进取的锐气!让我们实践雷锋的精神!让我们以梦想为帆,行动为船,驶向胜利的彼岸!
雷锋,一个印刻在历史长河上一个耀眼的名字,吸引了多少人的目光,多少人以他作为目标,以他作为榜样。这一个伟人,不是贵族,不是有钱人。依靠自己的爱国爱党之心,建设祖国的双手,帮助别人的行动,被世人所称颂。连MAO都说过一句话:向雷锋同志学习!
雷锋年幼就失去了所有的亲人。被地主所打压,削薄。这让他恨透了吃人的旧社会。直到被党所拯救,他幼小的心充满了对党的感激。党在他心中是神圣的。
雷锋被送去学校读书,他是一个上进努力的好青年,上课老师讲书时,他总是一字不漏地听,写作业时,总是一笔一划的写。他的努力。受到了党的关注。在读完高小后,被分配去开拖拉机,建设祖国。在我们这个时代,开拖拉机的人算什么?工人、粗人、穷人……可在雷锋的眼里,这是在建设祖国!为祖国献上更多的黑色金子,是至高无上的荣耀!
对党的恩情,他一辈子也不会忘记。他立志要加入解放军。经过他不懈的努力,终于得到了军人的标准。然而,在成为解放军之后,他非但没有骄傲,而是更加崇拜党。在工作的剩余时间,在垃圾桶边可以看到他,在工地里可以看到他,在校园里可以看到他。他是一个合格的军人。他乐于助人可是出了名的,一次出差,他帮助了不知多少人,同事们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋再一次工作时,一不小心受了伤,没能抢救过来,劳动人民的好儿子。中D的优秀党员、年仅二十二岁的雷锋永远闭上了眼睛。成千上万人痛哭自己失去了一位好战友、好儿子、好兄弟、好叔叔。
啊!雷锋,这个闪耀着无上光辉的名字,永远被我们记在心里!
品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《沙家浜小英雄》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
今年暑假,老师推荐我读了一本小说——《沙家浜小英雄》。这本书的作者是金曾豪,是我们常熟人。主人公是一个十四岁的小男孩,穿水鱼一样灵活,水牛犊一样结实,他的名字叫金端阳,是我们沙家浜的小英雄。
金端阳为什么是小英雄吧?听我慢慢说来。端阳家住在阳澄湖边的沙家浜,家里养了一群鸭子,他就是这群鸭的司令,而且这些鸭子中有一些居然会飞。在运送药品时这些鸭子就成了鸭司令的“空军”,把珍贵的药品安全的送出城。端阳为了把“胡传魁昨晚秘密投降日寇。十万火急!”这个重要的情报及时送到武工队,他灵机一动,把情报放在肥田一郞送给大福师的钢笔里,顺利地通过了日本兵设立的卡口的检查。就这样,端阳一次次出色地完成了任务,光荣地加入了武工队。
读完整本书,我深深地被小英雄的故事感动了,并把小英雄的故事讲给爸爸妈妈听。爸爸妈妈为了能让我更深刻地感受和体会故事中的革命精神,在暑假里自发组织我们班的同学一起去沙家浜参加《红领巾强军梦》的实践拓展活动。
在这个活动中,我们参观了沙家浜革命历史纪念馆,体验了新四军伤病员通过与地下交通员互对暗号接头的方式,闯过重重困难,共同完成组织交待的运送物资的任务。这一天,天气炎热,太阳火辣辣地晒着大地,我们接好了支援前线,运送物资的.人物。我们把16人分成两队,一队叫“金刀连”,另一队叫“战狼队”,比赛谁先把药品、步枪、粮食和衣服等物资送到目的地。我们找到这些物资后,按照要求,将物资全部放在独轮车上,然后推着车前进。不一会儿,“金刀连”追了上来,我们一紧张,差点翻车,有的物资也从车上掉下来。就在这时,我们“战狼队”的队员灵机一动,每人搬起车上的一件物品,独轮车就变轻了变稳了。我们的车就飞一样地前进,把金刀连甩得无影无踪。我们咬紧牙关,拼尽全力,冲向终点,完成了任务。比赛结束了,同学们都累趴下了,但心情都很激动。通过活动,小英雄的勇敢和新四军团结合作、不怕牺牲的革命精神牢牢印在我的心里。
通过阅读,通过实践,让我明白了成长过程中必须经历的挫折、努力、沮喪、泪水、发现和感悟,这个过程中不管好与坏我们都应该勇敢地去面对和解决一个个人生必经的难题,为自己制定一个目标,不惧困难,朝着它勇往直前。
读完《沙家浜小英雄》这本书,我的心情久久不能平静。书中那些鲜活的人物形象和跌宕起伏的故事情节,深深地打动了我。
书中的小英雄们,面对敌人的威逼利诱,他们始终保持着坚定的信念和顽强的斗志。他们用自己的智慧和勇气,与敌人斗智斗勇,成功地完成了任务。他们的英雄事迹,让我深感敬佩和钦佩。
其中,我最敬佩的是主人公小明。他年纪虽小,但智勇双全。在面对敌人的追捕时,他不仅能够冷静分析形势,还能够想出巧妙的办法来应对。他用自己的行动,诠释了什么是真正的勇敢和智慧。
这本书也让我深刻地认识到,英雄并不是天生的,而是在艰苦的`环境中锤炼出来的。这些小英雄们之所以能够成为英雄,是因为他们有着坚定的信念和顽强的毅力。他们不怕困难,不怕牺牲,用自己的行动捍卫了国家和民族的尊严。
同时,我也意识到了自己身上的不足。在平时的学习和生活中,我往往遇到一点困难就退缩,缺乏坚持不懈的精神。而这些小英雄们,却能够在生死关头坚守自己的信念,这种精神值得我学习和借鉴。
总之,《沙家浜小英雄》这本书让我受益匪浅。它让我明白了什么是真正的英雄精神,也让我更加珍惜现在的幸福生活。我相信,只要我们每个人都能够发扬这种英雄精神,就能够共同创造出一个更加美好的未来。
3月30日那天,我们乘车去沙家浜春游。春风调皮地钻进车箱,轻轻拂过一个个欢乐的脸颊。经过20分钟的车程,我们来到了沙家浜。
一进景区大门,我们就看见了一个大大的花球。这个花球是用各色鲜花组合起来的,上、下是红色的,中间是黄色的。周老师和我们约定了集合时间和地点后,我们就四散开来,尽情地玩去了。
我们往左走了不多时,便来到一条桥上,站在桥上往下看,河里小鱼正游得欢,再往前走,便来到了革命纪念馆前的广场上,看见了3门大炮,大炮上有两个圆盘,一个可以调整大炮的方向,另一个是调整发射高度的。几个男生正爬上去玩呢,他们不时地摸摸这儿,碰碰那儿,煞有介事似的,好像是正在发炮的`士兵。
我们离开广场后便来到铁索桥上,猫着腰站在桥上,我感觉摇摇晃晃的,似乎要掉下去的样子,我牢牢抓住桥两边的栏杆,小心翼翼地趟过了桥。过了桥,只见很多同学在儿童乐园那里玩,我冲了过去,那里有滑梯、秋千、滚铁圈、旋转马……最好玩的是滑梯,我从高处往下滑,就像是从天而降,真是酷极了。
我们都玩累了,就找地方休息,路过商店的时候,我花了3元钱买了个很漂亮的戒指。本来吴霜要请我们吃饭的,不过这里的饭菜太贵,我们就没让她请,只是一人要了根冰棍。
我们边吃边等,到2点半的时候,大家集合回家,春游就算结束了。
当我拿起《沙家浜小英雄》这本书时,我的内心充满了期待。毕竟,以抗日战争为背景的故事总是那么引人入胜,而“小英雄”的称呼又让我对书中的人物充满了好奇与敬仰。
书中的故事围绕沙家浜的孩子们展开,他们身处战争的硝烟之中,却并没有被恐惧所压垮。相反,他们用自己的智慧和勇气,为抗日战争贡献出了自己的力量。我被他们坚定的信念和无畏的精神深深打动。
每一个小英雄都有自己独特的故事,他们有的机智过人,有的勇敢无畏,有的则善于观察和分析。他们面对敌人的狡猾和凶残,总能想出办法来应对,甚至有时候还能反败为胜。这些故事让我看到了孩子们的潜力和力量,也让我更加敬佩他们。
读完这本书,我深感自己的幸运。生活在和平年代的'我们,没有经历过战争的残酷和痛苦。但同时,我也意识到,我们应该珍惜现在的生活,铭记历史,不忘过去。那些小英雄们的精神,是我们永远的财富和榜样。
总的来说,《沙家浜小英雄》是一本非常值得一读的书。它让我看到了孩子们的勇气和智慧,也让我更加珍惜现在的生活。我相信,每一个读过这本书的人,都会被书中的故事和人物所打动。
读完《沙家浜小英雄》一书,我深感震撼,被书中人物的英勇无畏、智慧机敏以及深厚的爱国主义精神所打动。这部作品以抗日战争时期为背景,生动再现了沙家浜地区一群少年儿童在战火纷飞中成长、斗争,最终成为保家卫国小英雄的故事。
首先,我被小英雄们的英勇无畏深深打动。面对凶残的日寇,他们没有选择逃避,而是挺身而出,用稚嫩的肩膀扛起了与敌人抗争的责任。他们巧妙利用地形、智斗敌军,以极小的代价取得了一次次胜利,展现出超越年龄的勇气和坚韧。他们的行动让我明白,真正的勇敢并非无所畏惧,而是在明知危险的情况下仍能坚定信念,为了守护家园和人民挺身而出。
其次,小英雄们的智慧与机敏令人赞叹。他们凭借对家乡环境的熟悉,设计了一系列巧妙的陷阱和战术,成功地迷惑、牵制了敌人。他们灵活运用“地道战”、“芦苇荡战”等战术,使敌人陷入困境,充分展现了人民群众在战争中的`智慧和力量。这种在逆境中积极思考、灵活应变的能力,对我有着深刻的教育意义,使我认识到知识与智慧在困难面前的重要价值。
再者,贯穿全书的爱国主义精神深深触动了我。无论是小英雄们奋不顾身的战斗,还是乡亲们默默的支持与奉献,都源于对脚下这片土地深深的热爱和对国家民族的忠诚。他们深知,保卫家乡就是保卫国家,抵抗侵略就是捍卫民族尊严。这种强烈的爱国主义情怀,激发了我对祖国的热爱之情,也让我更加深刻理解到个人命运与国家兴衰的紧密联系。
总的来说,《沙家浜小英雄》不仅是一部描绘少年英雄传奇的精彩小说,更是一本弘扬爱国主义精神、颂扬人民战争伟力的生动教材。它让我明白了勇敢、智慧和爱国精神对于个人成长和社会进步的重要性,也激励我在今后的学习生活中,无论面临何种困难,都要有勇气去面对,用智慧去解决,始终怀揣对祖国的热爱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
在阅读《沙家浜小英雄》这本书后,我的内心深受触动。这部作品由金曾豪先生撰写,以抗日战争时期的沙家浜为背景,讲述了几位少年英雄在烽火岁月中的成长经历和他们与侵略者斗智斗勇的非凡故事。
书中描绘的小英雄们,如小兵张嘎、小花、小李等,他们虽然年纪尚小,但面对凶残的敌人却毫不畏惧,用智慧和勇气谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。小兵张嘎利用熟悉的地形,巧妙地躲避敌人的追捕,为新四军传递情报、运送物资,并在一次战斗中成功地引导新四军包围了敌人,立下了赫赫战功。小花则是一个在芦苇荡里长大的女孩,她利用自己对芦苇荡的熟悉,多次帮助新四军躲避敌人的搜捕,并在一次战斗中冒着生命危险为新四军送去了紧急情报。小李则是一名少年侦查员,他凭借敏锐的观察力和判断力,多次深入敌后获取重要情报,为新四军制定作战计划提供了有力支持。
这些少年英雄们的英勇事迹不仅令人敬佩,更展现了他们坚定的爱国情怀、英勇无畏的精神、团结协作的品质以及智慧勇敢的性格。他们深知国家兴亡、匹夫有责的道理,义无反顾地投身抗日斗争,用实际行动践行爱国主义精神。他们的勇敢和智慧不仅为新四军的胜利作出了重要贡献,更成为了中华民族抗日战争史上的光辉篇章。
在阅读过程中,我深深地被这些小英雄们的精神所打动。他们虽然年纪尚小,但却能够承担起如此重大的责任,为民族的解放和尊严而奋斗。这种精神不仅在当时激励着人们为抗击侵略者而英勇斗争,更在如今激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
此外,书中还描绘了沙家浜的.江南风情和抗日时期的艰苦环境,使得读者能够更加深入地了解那个时代的历史背景和小英雄们的成长环境。这种细腻的描绘不仅增强了作品的真实感,也使得读者能够更加深刻地感受到小英雄们的艰辛和不易。
总的来说,《沙家浜小英雄》是一部充满传奇色彩和感人至深的作品。它让我们看到了少年英雄们在烽火岁月中的成长和奋斗,更让我们感受到了他们坚定的爱国情怀和英勇无畏的精神。这部作品不仅具有重要的历史意义,更在如今激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。我相信,在未来的日子里,这些小英雄们的精神将继续照耀着我们前行的道路。
《沙家浜》这部现代京剧讲的是在抗日战争时期,新四军某部和敌人迂回作战,一度撤离常熟一带,留下18个伤病员,和当地群众生活在一起、战斗在一起,结下了鱼水之情的故事。当时日寇疯狂扫荡根据地,反动武装忠义救国军的头子胡传魁、刁德一秉承日寇大佐黑田旨意,千方百计企图搜捕新四军伤病员。但沙家浜的抗日军民团结一心,群众巧妙地掩护了救助了伤病员。之后,郭建光率领痊愈归队的战士们,配合大部队的行动,组成突击排直插沙家浜,活捉了日寇黑田和汉奸胡传魁、刁德一。沙家浜重新回到了人民的手中。
我认为全剧有两个主线,也是矛盾突出和吸引观众注意力的地方,一个是被困在苇荡中的18个伤病员如何和外界通消息及脱险。具有代表性的唱段是阿庆嫂唱的“要沉着,莫慌张,风声鹤唳,引诱敌人来打枪”和“怎么办,怎么办,怎么办”,还有郭建光唱的“阿庆嫂她怎么不来探望”。等到第二个主线出现时,也就是如何和汉奸作斗争,如何解放沙家浜,刚开始只用了刁德一的一句台词“伤病员安全转移!”一荒而带过前面的情节,马上转入后面的主要矛盾:审问沙奶奶。代表性唱段是“八一三日寇在上海打了仗”和后面的郭键光的“飞兵奇袭沙家浜”。
《沙家浜》的唱词,千锤百炼,字斟句酌,曲尽人情,提高了京剧唱词的文学品位,也体现了本色美的艺术魅力。在第四场《智斗》中阿庆嫂与刁德一之间经典的对话。
刁德一:这个女人不寻常!
阿庆嫂:刁德一有什么鬼心肠?
胡传魁:这小刁一点面子也不讲!
阿庆嫂:这草包倒是一堵挡风的墙。
妙语联珠,亦庄亦谐;不卑不亢,不阴不阳。一个是旁敲侧击,一个是沉着应对;一个是稀里糊涂,一个是察言观色。阿庆嫂与刁德一那一句句合辙押韵的台词显露着刁德一的阴险与阿庆嫂的机智,句句滴水不漏,让人心弦紧扣,再配上激越的西皮唱腔,真正显示出京剧的醉人魅力!你看那阿庆嫂在春来茶社提壶续水,面不改色,镇静自如,敬佩之情从我心底油然而起。看来在危难来临的关键时刻沉着镇定,临危不惧是顺利脱险的关键。
阿庆嫂这个形象精明干练、态度稳重,演员身姿优美、音色嘹亮、字正腔圆,表演得惟妙惟肖,是一个很成功的人物形象。汪曾祺先生凭着丰富的阅历、练达的观察,将剧中人物的思想状态刻划得入木三分,丝丝入微。常常通过简明易懂的语句,画龙点睛,出色地勾画出剧中人物之间微妙的内在情绪与复杂的思想感情。这种带有泥土味的“大众文化”的本色唱词,生动自然,形象鲜明,观众听了,完全能心领神会,感到无限的亲切。这是京剧《沙家浜》的成功之处,也充分展示了朴实无华的本色美唱词的艺术魅力!
11月20日早晨,阳光普照着大地,我们踏着欢乐的脚步向红色旅游风景区——沙家浜出发了。经过两个多小时充满欢声笑语的旅程,我们终于到达了目的地。
门口“沙家浜”三个大字在阳光的.映照下更显得熠熠生辉。沙家浜是一个美丽的地方,令人无限向往。那里的花儿绽开了可爱的笑脸,像是在迎接我们;小草在风中翩翩起舞,仿佛是在庆祝我们的到来;大树迎着春风笔直地站在那儿,似乎在陪同游人观赏美丽的沙家浜景色;小河在"哗哗"地歌唱,如同一位歌唱家正在欢快地表演。
我们参观了古韵十足的大街,古街上有着各种各样的建筑。告别了古街,我们又来到剧院,观看了《芦荡风火》这部电影。只见几个八路军伤员坐在台上,阿庆嫂端着药碗递给了那位头上包着纱布,坐在轮椅上的一位八路。一位司令带着一大群人来到了阿庆嫂旁边,他们聊着聊着,突然小鬼子杀进来了,“砰砰砰”日本鬼子无情地开着枪,火药味到处都是,我们都不由自主地捂住口鼻。看着看着,我的心不由得提到了嗓子眼儿,心想:八路军,加油,千万不要被追上呀。
不一会儿,八路军的援军扛着大炮“砰砰砰”把小鬼子被炸得没剩几个人。最后八路军胜利了,大家开心地跳啊,欢呼啊,嘴里还说:“胜利了!胜利了!”我们也不禁替他们开心。精彩的剧情为我们这一段旅程添上了快乐的音符。
这次沙家浜之旅太有趣了,真期待下一次旅行。
星期天那天,天气晴朗,春光明媚。我们来到了著名的沙家浜旅游风景区,度过了快乐的一天。
革命沙家浜
首先,我们参观了革命历史纪念馆。在那里陈列了400多张革命历史照片和60多件革命文物,还有很多革命图片。我看到了沙家浜光辉灿烂的革命历史。60多年前,36名抗日义勇军伤病员,留在沙家浜养伤,并和沙家浜的人民共同抗日。沙家浜成了一个著名的抗日根据地。
瞻仰广场
从纪念馆出来,就是瞻仰广场。瞻仰广场正中央是军民鱼水情主题群雕,我们在雕像前拍照留念。我看到在广场两旁有18根姿态各异的自然石,据说它们象征着18名新四军伤病员。整个广场显得雄伟、庄严。
春来茶馆
春来茶馆是沙家浜的一个重要的风景点。阿庆嫂是家喻户晓的.人物。她是茶馆的老板娘,专门为新四军传递情报。茶馆里有三个雕像,分别是:刁德一、胡传魁和阿庆嫂。我们兴致勃勃地围坐在八仙桌旁拍照留念。我想,阿庆嫂真了不起。
芦苇迷宫
我最喜欢的是乘船游芦苇迷宫。沙家浜的芦苇荡太大了,似乎望不到边。芦苇荡总面积有67公顷,一共有八景:东进春晓、红石环翠、芦苇烟雨、隐湖秋雪、田园短笛、渔舟唱晚、汲古钩月、东来市声。我们的船在迷宫中穿行,听妈妈说,这一大片芦苇就是当初军民抗战的青纱账,新四军在这里把日本鬼子打得哭爹喊娘。
据说,秋天的时候,芦苇会开出白色的花。那时的沙家浜就更美了。我真的好希望那时再来到沙家浜,看那芦苇荡白色的芦苇花,尝那阳澄湖美味的大闸蟹。
一年一度的国庆长假又开始了!我们抓住这次机会一家三口去沙家浜风景区自驾一日游。
天,万里无云。爸爸驾车带我们不到1小时就到达目的地。刚踏进沙家浜的大门,就看见有两只巨大的大闸蟹挥舞着大钳子。因为这里的大闸蟹是无人不知的,我们都爱吃。继续往里走,我看到了纪念馆。这里陈列着以前的结婚证和水乡婚俗让我们长了不少见识。出了纪念馆,我们沿着小路走向戏台。戏台上的人正在大声地唱着沙家浜选段,底下围观的人不停地拍手叫好,戏台两边还有“春来茶馆”等小吃馆。我们在国防教育园看到了不少战争年代才有的坦克,战斗机。这仿佛让我们重回到了战争年代,真是别有一番风味啊!漫步在阳光下的石子小路,两侧的芦苇一望无际。湖边的'芦苇非常多,他们随风摇曳,跳起了欢快的舞蹈。这里的一草一木,一动一静,似乎都在诉说着战争的历史提醒我们不要忘记那些黑历史。
走着走着,我们参观了神奇好玩的冰雪狂欢节。当我穿上厚厚的羽绒服的时候,我仿佛变了一只胖企鹅。这里的温度有零下二十度,这里有各种奇幻的冰雕:有冰块做的滑滑梯,城堡,还有五颜六色的霓虹灯点缀,纯白的马车更是令人向往……里面还有四只可爱的企鹅,它们安分地待在暖室的草地上,时而东张西望,时而窃窃私语可爱极了。
沙家浜的特产是大闸蟹,爊鸡,卤鸡,卤鸭等。我们一家三口来到美食一条街,马上被琳琅满目得美食吸引住了。绿油油的芦粟汁甜而不腻,好吃不贵的鸭掌板吃起来回味无穷,还有臭豆腐,鸭胗等。三个人把肚子吃撑了才回家。那里的美食真让人垂涎三尺啊!
这真是一次有意义的红色教育之旅,不仅让我大开眼界,还让我了解了不少历史。
“春天姐姐真是好啊,看百花盛开,万紫千红……”咦?很多人问我怎么这么开心,这不是答非所问嘛,能让我最激动的事那当然是一年一度的春游!知道了这个好消息的我,不禁喜出望外,盼星星,盼月亮,春游姐姐我可把你盼到了。
春游的前一天晚上,我激动得睡不着觉,想到沙家浜那里迷人的风光还有春游包里那些我精心挑选的零食,我就越是兴奋。当然,面对常熟沙家浜这令人兴奋的旅程,我也是十分好奇的。第二天终于到来了,我从来没有觉得夜晚是这么的漫长。我兴高采烈的来到了教室,发现大家都一样,表面上都很平静,但是弯弯的小嘴出卖了他们的冷静,看来大家都很期待,老师们也是格外的高兴。
八点钟时,我们上了大巴,一路上都回荡着我们的欢声笑语。同学们个个神气活现,生龙活虎的样子,大巴车上就自然不会冷场,我们班的笑星更是显得兴致勃勃,不仅让我们笑到肚子疼,连老师都招架不住了。过了一个半小时,我们终于到达了沙家浜。
大家快速地走下大巴车,都想一睹沙家浜的风采,那里果然名不虚传。茂密的树林青翠欲滴,空气是那么的清新,芦苇丛像一个迷宫一样......我们先去参观了一个关于沙家浜历史书本介绍珍藏馆。那里灯光暗淡,一看就是可以让那些宝贵的书本显得更加神秘,更引人注目。好多心急的吃货已经迫不及待地把零食拿出来,边走边吃边观赏。我们第二个去参观的.展馆是关于里面伟大的历史人物,我看了,不禁佩服那些英雄人物,为了国家, 竟 奉献出自己宝贵的生命,我想我也要学习那些叔叔阿姨为了国家不怕死不怕累的精神。
接着,我们来到了一个比我们学校的体育馆还大的一个场所,看起了那场表演:八路军为了保护村民,冒险来到了那个村,其中一个头上还有伤。等八路军们藏好以后,一个日本鬼子的司令来了,因为阿庆嫂曾经救过他的命,所以才对阿庆嫂比较尊敬。但是其中一个日本鬼子对阿庆嫂不是很信任,于是司令就把其他的村民都带了出来,只要一个说了他不顺耳的话,就拿枪口对着他。最后,一位八路军把那些日本鬼子打得落花流水,大家一片叫好。看了这个表演,我默默地向八路军致敬:您真伟大。看完表演以后,我们来到碧绿的大草坪上吃午饭,大家吃得可开心了。还有很多人去小店里买了纪念品,准备送给家人,我也不例外。接着,我们开始了复活节的活动——找糖,大家都玩得不亦乐乎。
随着太阳公公慢慢离去的脚步,我们也该坐大巴回学校了。虽然时间短暂,但是在这里我们留下了许多快乐的回忆,是时候要散了,春游我期盼着你下一次的到来。沙家浜,我期待着你下一次带给我的欢乐。再见了,你们带给我了太多童年的回忆!
这一次春游,带给我了许多启发,而印象最深的,还是那一场表演。
5.31我们来到了中华大剧院,在那里我们观赏到了三部京剧。分别是《天女散花》《卖水》《闹龙宫》。这三部京剧可谓各有各的特点。
《天女散花》这部戏开始放了很多的云雾,让我们如同在天上一般。接着一位仙女出场,看她的穿着行当应为青衣,穿着十分漂亮。然后,她开始唱起来,唱戏人的.声音十分尖,有着一副好嗓子,让我们台下的人不由得惊讶,连声喝彩起来。接着,仙女做出了漂亮的动作,神态也是活灵活现,再加上表演者的好嗓子,一起呈现在观众面前,让我们如同深入其境,被这出戏剧深深地吸引着。最后,这出戏快完了,表演者以一个舞蹈动作谢幕。场下连连鼓掌,都被这部戏深深地吸引着。
正当我还沉浸在上一部戏中,下一部戏《卖水》又开始了。一位小丫鬟先出现在我们的面前。她的行当是花旦,虽然她的穿着不算特别华丽,样子却显得很机灵。她向我们介绍了故事的起因:原来一位小姐的丈夫被人诬陷,小姐因见不到丈夫十分忧愁,小丫鬟小姐的丈夫在卖水,希望小姐能和卖水人见面。这是,小姐出场了,她的行当是青衣。丫鬟希望为小姐解愁,又想让小姐见到卖水人,于是就让小姐去出门散步。却看到卖水人还没有来,只好为小姐报花名。她开始唱了起来,表演的活灵活现,唱的也是十分动听。让观众与戏似乎融为了一体。最后有以一个情节谢幕。又引来观众一声声喝彩。
下一部戏可谓精彩,是《闹龙宫》,孙悟空上场,正和牛魔王结拜兄弟。需要一件兵器,便去东海龙宫去借,前几件兵器都不趁手,拿走了东海的定海神针。龙王舍不得,两边开始了争斗。其中武打场面十分精彩,演员表演了各个武打动作,杂技手法,翻跟头等动作呈现在我们面前,一个个精彩的京剧动作,让我们目不暇接,还有那武打动作真让人惊心动魄。让我们大饱眼福。
看完这三部剧,我想对大家说,京剧可是我国的国粹,京剧的戏剧情节是安和的,在平和清楚的叙事过程中展现优美,它不用紧张、激烈、刺激的剧情吸引观众;京剧的音乐伴奏是安稳的,在悠悠京胡伴奏下,给人一种天衣无缝的安稳感觉;京剧的表演风格是安详的,既不过分高亢激昂,也不刻意一唱三叹,从不强调暴力和血腥。京剧在发展,在创新,在与时俱进,并没有安于现状,安常处顺;京剧在不断进步,将中国几千年的文化都融入在一起,才能安坐戏剧舞台“国粹”的王座安然不动!所以我们应该支持京剧,支持我国的国粹,用心去欣赏京剧,用心去感受京剧别有的韵味
战争给人类带来了无尽的灾难,同时也塑造了许多铮铮铁汉。英雄本来都是普通人,是什么让他们成为一代英雄呢?就让我们走进《沙家浜小英雄》,这本书,见证一代英雄的崛起!
14岁的小男孩金端阳是一个聪明好学正直善良的鸭司令。受爸爸和舅舅的影响,他从小就崇拜新四军,所以立志要加入“水上飞”抗日小分队。一次偶然的机会,他认识了三位和他有同样志向的男孩——胡顺、大米和小弟。于是,就有了“蜡烛弄夺枪”的故事。他们用鱼篓子改造的浑元金刚斗作为对付小鬼子的武器,并且提前拟定好了撤退路线。他们本以为这个计划绝对万无一失,可谁知,这其实是一个危机重重的计划。因为晚上9点多,行动开始的时候,从一辆黑色的奥斯汀轿车上下来两个人——翻译和矮东洋,和他们原先锁定的目标有变化。端阳和小弟一组,对付翻译,胡顺和大米一组,对付矮东洋。端阳和小弟顺利得手。可谁知那个矮东洋的脖子太短了,本来为别人特制的浑元金刚斗不管用了,胡顺和大米失败了。幸亏浑元金刚斗里的烟草灰迷住了矮东洋的眼睛,要不然他们都将牺牲在矮东洋的枪口之下。撤退的路上也是险情不断,有一个醉大汉挡住了他们的路,甚至他们连会合地点都被迫临时更换了。最后,只有金端阳顺利逃了回来。
但是,挫折只能打倒懦弱胆小之人!在后面的蟋蟀行动中,端阳胆大心细,表现得非常出色。面对敌人的质疑,他丝毫不怕,近乎完美地完成了任务。我想,这正是“蜡烛弄夺枪”行动的失败,使得聪明勇敢的小端阳吸取教训,成长起来,成为一个真正的小英雄!
世界上所有的成功者都历经过许许多多的挫折。就拿海伦·凯勒来说吧,虽然她很小就双目失明,双耳失聪,面对可怕的`黑暗世界,她却凭着惊人的毅力完成了学业,而且一生致力于关爱残疾人的事业,成为许多人心中的偶像。换成常人,恐怕不是失去活下去的勇气,就是一直在黑暗中沉默,更别说考上哈佛那样优秀的大学。面对金端阳,面对海伦·凯勒,我很羞愧,因为我不是一个勇敢坚强的人,但是我会努力,而且已经在不断努力了。记得三年级那会我学着自己扎头发,一直扎不好,不是有那么一两绺头发丝没扎住,就是扎得毛毛糙糙像刚睡醒的样子。开始的时候,常常是在妈妈的帮助下才觉得可以走出家门去,慢慢的,妈妈只要在旁边提醒我一下,最后都不用妈妈的帮助和提醒也能轻松搞定了。学骑自行车、帮家里看护妹妹……许多事情都让我经历失败,但最终掌握技能,成长起来。
沙家浜小英雄金端阳告诉我:挫折并不可怕,只有战胜了挫折,吸取失败的教训,总结经验,才能在下一次遇到挫折时更有信心去面对!
一年之计在于春,一日之计在于晨。对于上级领导委派的任务,一份优秀的方案是非常有必要的,方案的制定不是一件容易的事,想要写好方案需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质观后感]都挺好观后感(5篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
《都挺好》终于更新完了!看完后,感受到本剧传递的一个价值观:树欲静而风不止,子欲养而亲不待!孝敬父母要趁早,多多关爱父母!对于父母来说,也应该多多关心子女,不给子女增添负担!总之,人与人之间相处要多一分理解和关爱!这是符合主流价值观的电视剧。但是你要问我感受,我只能说,我还无法感受到中年人上有老下有小,还有各种旁支交错的亲戚,这种情形下的压力。我还无法明白,如果父母的健康出了问题,应该怎么办?我不敢想象,压根儿也不想象!
好难呀!这观后感,目前为止就是在闲扯!读了研究生,我养成了一个习惯,看电视剧!我好想退化了一样!不是贬低电视剧,但确实挺费时间的!而且有些电视剧真的很差劲,逻辑不清晰,鄙视观者的`智商(你不看,你又怎么知道差劲,你看了差劲的电视剧,不就是接受了鄙视么?哈哈哈哈哈,主要还是你想看。)。我应该有选择性的,有目的看!比如,我看《我叫金三顺》,我欣赏女主的恋爱观,我欣赏女主的人生观和世界观,我想从中获得一点与人相处,与这个世界相处的启发。但对于《都挺好》,我的出发点和继续下去的理由是,当时的自己的状态不好,然后不小心点开了《都挺好》,接着就是被姚晨的处事方式和穿着打扮吸引。看完最后,对于现在这篇观后感,我实在写得很艰难,感受不深!或者说,并没有我想要的东西!
以后对于电视剧,我得有目的性,有选择性地看!我想起了一句话,偶有所得,不足为法!你想要的启发,总是零零碎碎地散落各地。你以为内心一下子充盈,貌似懂了很多一样,但确实不成章法,不成体系的。这么一想,最直接,最省时,最有效率的方式或许是自己看书!当然,都得一步一步来,没必要逼着自己在书海里苦苦挣扎,这是需要考虑自己的承受能力。况且,不排除优秀的电视剧,这些电视剧也能够加深你的理解和印象,给你一个形象深刻的印象!
近来的热播剧《都挺好》,这部剧从后代教导、婚姻关系、家庭关系为切入口,贴近现实,揭示了白叟供养难题,深触今世家庭中的难题,是中国今世家庭的缩影。
《都挺好》中的苏家,是中国社会常见的一种家庭形态,母亲强势当家做主,父亲失位。《都挺好》这部剧从名字上就存在讥诮意味的,实际上所有家庭成员所有家庭矛盾,让每个家庭成员过得“都挺欠好”。这是个十分奇葩的家庭,外面的风光之下,暗藏侧重男轻女的母亲,懦弱无能的父亲,包受压迫的三女儿。身为成功者的对妹妹的袖手旁看以及一个责任心极重的大儿子,但却忽视了伴侣的感想感染……而这些隐患就为下文埋下了地雷,而引爆点便是母亲的过世……
身为明玉的母亲,她以本身强势和精明操控着整个家庭。她先是卖了女儿的房子供大儿子留学,再以省钱为由,给女儿报了师范。面对丈夫的不合意她轻易反对,面对女儿的不满她不屑一顾。但同时,它又显示出慈母的天性,在家庭生活中,她十分节约勤俭,质朴无华,对儿子千般慈爱,重男轻女。饭桌上,五个鸡腿,苏母夹给两个儿子,偏偏漏失落了明玉;明玉反抗母亲,换来的倒是不均衡的巴掌!
为什么她已经有了两个儿子了,却还要轻视唯一的女儿,视女儿如草芥!我想苏母是旧社会的产物,在她的看念中,女人就应该相夫教子,无法转变自身命运。而男人在她心中,是强者,是可以寄托的,所以她将这些看念施加在家庭中。而这部剧中,男性对女性的双重标准,获得极尽描摹。嫌弃明玉是个“赔钱货”时,可以不公道观待,甚至可以十年不闻不问。三个男人乱成一锅粥时,又必要她贤良孝悌,出钱出力。被亲哥打伤也必须包容,否则被骂白眼狼。即使明玉想跟家庭彻底断开,但身为女性,又必须被亲情和道义撕扯。
我觉得办理这一问题的最佳方法便是尊重。父母对后代,尊重是最好的抚养教导;后代对父母,尊重是最好的孝顺答谢。
理想很丰满,现实很骨感。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
大多家庭不幸的原因是公婆和媳妇的矛盾、兄弟妯娌之间的矛盾,少有父母和子女的矛盾,像本剧里母亲和亲生女儿不可协调的矛盾、明玉和明成不共戴天仇人般的兄妹矛盾、不像父亲的苏子强和子女之间的矛盾,在我们农村还算是少的。出现亲子矛盾的主要原因是两代人之间要么有性格缺陷要么一方不会做人要么没付出多少爱一碗水没端平之类。
这部剧如果还有婆媳、妯娌矛盾就热闹多了,天天一小吵,周周一小打,月月一大打,无心生活了。
大概4岁时,我妈在做晚饭时特意把铁锅敲烂表达她的不满和气愤,第二天几个人坐堂屋里解调解。我不懂妈妈为什么要拿铁锅出气,那时她和爸爸新婚才几年啊,家里又没有叔叔婶婶。现在我可以肯定是做饭的问题。那时婆媳之间有关联的事有谁做饭、谁洗碗、谁洗衣服、谁起早床、谁种菜、谁带小孩、谁养猪、谁砍柴……如果分工不明,少做的那方舒爽,做得多的那方觉得委屈气愤,于是很多不和争吵便来了。我有个邻居,她是慈祥和蔼勤快热情的奶奶,我们都尊敬她喜欢她,后来在70岁左右喝农药死了。听说的原因是她既要栽菜、洗衣服、养猪,还得做饭等,媳妇总是想法把事留给她做,她内心苦恼多久、煎熬多久、气愤多久、寻死的想法有多少次呢,她都没表现出来,忍无可忍时,她不吵不闹结束了自己的生命,也从此结束了单方受苦受累的婆媳关系。
龙应台说:“我更不忍心宣扬五代同堂的美得,在那个表面的风光之下,有多少半夜的叹息……”那时我想:如果爷爷奶奶死了就好了,家里就太平了。果然他们死后的十一二年里我们家简直是“海晏河清(用词不当)”和谐幸福,妈妈也开朗大方性格随和,不离开家了,我们也经常回家玩。
当然我谴责自己自私的肮脏的解决问题的想法,怎么能通过期盼爷爷奶奶去世来解决家庭矛盾呢。
好的婆媳关系也是有的。第一次见夫家小弟媳的奶奶和妈妈是在接亲的那天,我首先没分清哪个是奶奶哪个是她妈妈,她们两个长得太像了,都矮小瘦瘦的,脸上满是皱纹,像极了两姊妹。小弟媳的.爸爸去世得早,婆媳两人在相依为命的几十年的不分你我的辛劳里长得越来越像,她们之间是绝对没有婆媳矛盾的。弟媳奶奶去世后,她妈妈在家里帮儿子带孙女、养几十头猪、栽菜、种豆子红薯(打了好多红薯粉呢)、做家务……任劳任怨地劳作,不辞辛劳地劳作着,一天一天又一天。
表妹的命很好,她只要静心上班,孩子家母带,卫生家母打扫,饭食家母做,菜家母种,买菜接送小孩读书家父做,伙食费家母家父出……连我姨妈都一个劲地夸亲家好,以老人钱力上全心全意付出换来了和睦的婆媳关系。
钱不是万能的,没有钱是万万不能的。很多时候钱能解决很多事。如果不是明玉能干事业成功有钱有关系,苏家复杂的那么多问题能得以顺利解决吗?经济条件好了,要做的事很少了,住一起的婆媳少了,于是婆媳矛盾少多了。
亲子矛盾不可协调是真的有,母女不相生,母子不相生,父女不相生,父子不相生。我的生活中就有几例,最糟糕的关系像仇人,或在一起就吵架,或一年到头基本不见面,也不尽赡养义务。明明不是偷了别人生的孩子,硬是自己的亲骨肉,怎么连陌生人都不如呢?哎!
最近一部有关于家庭伦理和情感的国产剧一时间刷爆了朋友圈,火爆了微博圈,也充斥了生活圈,它就是热度和话题量都居高不下的《都挺好》。
《都挺好》之所以能够突出重围,受到无数人的讨论和喜爱,关键之处在于这是一部紧靠现实,紧扣人心的良心大剧。纵观这部作品,我们可以发现它极其真实的演绎了现实的中国生活,极其巧妙的重塑了真实的中国家庭,也极其准确的定位了人物角色和人性矛盾,而正是因为如此,这部大作才得以频上热搜,吸引了无数人的关注与探讨。
其实我也是《都挺好》剧组的忠实粉丝,因为剧中每一位角色都是那样生动有趣,那样真情实感,那样充满灵魂,因此我对于剧中的每一位演员都充满了期待与崇拜。尤其是剧中独立自主,自强自立,自尊自信的苏明玉,她不仅打动了无数观众,感染了无数女性,她的经历更是深深感动了我,激励了我,启发了我,让我不得不为她折腰,不得不为她发声。
看过《都挺好》的观众都知道,从小到大,明玉都是家庭中最不被重视,不被疼爱,不被尊重,不被保护的孩子,因此,随着剧情发展,我总是不由自主为这个女孩感到痛心,感到委屈,感到愤慨。但是与此同时,当我看到明玉终于依靠自己的力量成长起来的时候,强大起来的时候,我都情不自禁的为她感到开心,为她感到骄傲,也为她感到自豪。
我们都知道,在剧中,因为明玉生儿为女的客观原因,她的母亲一直对她心存芥蒂,给予她无数次来自生理上与灵魂上的摧残与打击,这让明玉百思不得其解之外,也深深绝望着,深深无措着。而明玉的父亲更是因为懦弱胆小,总是对她母亲的种种行为视而不见,不发一词,明玉的两个哥哥更是因为自私自利和自顾不暇的种种原因,除了无法给予明玉保护伞的作用之外,还在无形之中狠狠打击着她,压迫着她,折磨着她,因此,面对如此绝境,明玉只能发愤图强,一切都靠自己,一路都只有自己。
幸好,苍天不负有心人,尽管这一跌跌撞撞并不顺利,明玉还是勇敢的撑下来了,而且在风雨的磨砺中,她变得更加坚强果敢了,在挫败的打击中,她变得更加成功卓越了,在现实的折磨中,她变得更加自信迷人了。其实,看到成年后有名有势,有才有貌的明玉霸气归来时,我感动的几乎落泪了,因为不管明玉现在多么风光,多么强悍,她仍旧还是和以前一样,只有一个人在孤独的打拼着,只能一个人在无助的坚持着,唯有一个人在孤寂的强大着,她的亲人仍然与她有着矛盾,有着距离,有着隔阂,有着爱恨。
不过亲人总归是亲人,家人永远是家人,无论曾经有多少不理解,有多少不满足,有多少不谅解,随着苏父的逝世,随着兄妹的和解,一切恩恩怨怨都随风而去了。结局的结局,坚强的明玉还是那么勇敢,还是那么强势,不过这时的明玉已然有了爱人的陪伴,有了家人的温暖,有了人间的温情,相想必她会活得更好,过得更好的。
最后我想说,《都挺好》真的是一部非常好看的作品,除了巾帼不让须眉的苏明玉之外,我们还能从中看到很多与现实生活中相匹配的角色,如果你选择追这部剧,我想你一定会从中找到自己的影子,除此之外,我也相信你会发现一些值得你学习,值得你反思的闪光点的。
所以我说,追剧当追《都挺好》,因为它会给与你一些终身受益的`无价之宝。
这个春天,一直在追一部叫《都挺好》的家庭伦理剧。虽说艺术来源于生活,但过于真实,让人心里发慌,既痛又爱。剧中的人物,几乎每一个都可以在生活中找到原型,都会与活生生的人重叠吻合,让人看到原生家庭对一个人成长过程所产生的巨大影响。有的人经过不断努力,可能最终会摆脱原生家庭的桎梏,凤凰涅槃,成就一个新的自我。有的人可能终其一生都停留在原地,无法摆脱原生家庭的影响,纠结矛盾,沉重无奈。
很多人都说,我们长大后不想成为父母那样的人,可是结果却是事与愿违,步其后尘,变得越来越像父母。苏母在整部剧中戏不多,但却是灵魂式的人物,时时刻刻,无处不在地影响着苏家的每一个人。苏母精明强势,就性格方面来说,苏家的女孩明玉最像她。苏母是苏家的核心人物,精于算计,在她的眼里,明哲留学国外,指望不上;女儿长大终归是要嫁人的,是泼出去的水。当然,她疼爱明成也是有条件的,指望明成将来给她养老。精明过头的苏母,费尽心机,到头来却是一场空。
苏家的女儿明玉,性格倔强强势,她一直无法原谅父母的偏心和对她的无视,并纠结其中不能自拔。她想放下,可是又做不到那么洒脱,所以一直在痛苦与矛盾中挣扎。当然,最终,她一定会放下过往,摆脱原生家庭对她刻骨铭心的影响,她也不会成为另外一个苏母,若不然她痛苦与挣扎没有任何意义。苏父懦弱、自私、胆小,就性格方面来说,苏家的男孩明哲、明成都像他。苏父软弱无能,屈服于苏母的强势,逆来顺受,忍气吞声,可是苏母一旦去逝,苏父这朵奇葩便灿烂开放,放飞自我。他人前虚荣,遇事逃避,自私冷漠。儿子进了监狱,不管不顾。女儿被打住院,他不闻不问。相反,一个劲地让老大给他买房子。苏家的大儿子明哲爱面子、爱装、爱喊口号,是一个典型的“虚荣男”。他受过良好的教育,本应是职场精英,怎奈情商堪忧。失业时放不下身段,没有钱还打肿脸充胖子,最要命的是,动不动就站在道德制高点上指责别人,说的永远比做的多。他不是用行动去说服别人,而是处处端着苏家长子的范儿,去压制别人,让人无语。苏家的小儿子明成啃老、家暴、长不大,是一个典型的“妈宝男”。他不但经济不独立,精神也不独立,一旦老妈不在了,他就像一棵失去了大树支撑的藤蔓,慢慢萎地。他的外在表现是愤怒,一旦意见相佐,便动手打人。成人世界里的游戏规则是讲理,小孩子的世界里才会动手打人,由此可见,被妈妈溺爱的孩子是长不大的。
家庭是个小社会,没有人能游离家庭之外,独立成章。每个人的“今天”,都是从原生家庭的昨天“延续”而来,怎样处理好父母与子女的关系,是一个重大课题,也是一个最难的课题。看《都挺好》的同时,为人父母者是不是都应该想一想,反思一下,简单粗暴处理家庭关系,会不会对孩子造成不良影响?说过长大后不想成为父母那样的人,最终却发现自己长大后越来越像父母,这是不是一个可怕的轮回?如果父母都很优秀,当然值得庆幸;如果父母都很糟糕,原生家庭对孩子的影响是不是给人生挖了一个大坑?
人生不管做什么事情,都需要有计划,有条理。为了更有效率的工作,我们要从很多的方面来撰写我们的方案好的方案可以为员工提供明确的工作目标,提高工作效率。好的方案都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的草原观后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
莎士比亚说:“书是人类进步的阶梯。”而我说:
“书是人类前进的动力。”我是一个名副其实的小书虫,每天都要乘着一叶扁舟在书的海洋里遨游一番。最近我迷上了一本名叫《草原上的小木屋》的书。
这本书的作者是罗兰·英格斯·怀尔德。主要内容是西部舒适的生活吸引了劳拉一家,因为大片森林的破坏。他们穿过高山密林,走过峡谷平原,晚上就在自己的马车里睡觉,在去往西部的路上,他们经历了种种危难:狼群来了,疟疾,草原大火……不论多大的艰难,都被他们一家化解了克服了。
这本书给我印象最深的是爸爸:他是一个充满生活经验的人。即使一个家庭独自生活在一望无际的大草原上,他们也可以建立自己的家园。他充满智慧,对妻子女儿充满了爱。
在这本书中,第十九章《爸爸见到圣诞老人》中有一段令我十分感动。晚上,我父亲拉小提琴。小提琴的声音在草原上回荡了很长时间。在月光的照映下,玛丽劳拉翩翩起舞,妈妈抱着卡莉宝宝伴着琴声歌唱。
这个夜晚,大家都很兴奋;这个夜晚,大家倾诉着各自的烦恼;这个夜晚,大草原被浓浓爱笼罩着……
在这片辽阔的大草原上,我觉得他们一点也不小。想想自己,爸爸为了工作每天早出晚归,而作者笔下的父亲有着十分的责任感。我父亲带着劳累的身影,累的躺在沙发上睡觉。
我十分沮丧,他总把工作排在第一位。因此,我必须把这本书推荐给我的父亲,让他多陪陪我和我的家人。
这本书我已经翻阅了许多遍了,可还是百读不厌。这本书不仅让我觉得有点温暖,而且值得我学习。这本书是我的密友,一个我可以信任并倾诉我的烦恼的朋友。
《草原上的小板屋》这本书,讲的是劳拉一家为了寻求愿望中的日子,脱离他们赖以生存的大森林,坐上大篷车,朝着西部动身。去寻觅新的'家乡。一路上,他们阅历了种种困难,终究安全来到大草原,并在大草原久居的那些故事。
当他们初到大草原时,开端一无所有,然后通过一家人的尽力,小板屋变得越来越完善了。在这里,他们遭受了较大的自然灾害,还遇到了粗野的印地安人的打扰……但不论遇到什么样的困难,他们都能刚强面临,终究过上了夸姣的日子。
在这本书里,我很喜爱“爸爸”这个人物。由于我在他的身上学到了许多东西。在“爸爸查尔斯”的身上我学到了要用于着手动脑,英勇和达观等质量。他有一双灵活的双手。他会建立小板屋,做许多精巧的家具。每逢家里遇到风险时,他总是挺身而出,站在最前面,维护家人。当他们不得已要脱离草原的时分,查尔斯爸爸仍然对未来的日子充满希望。
我在读这本书的时分,经常会被一些精彩的情节所感动,也会被劳拉的天真所逗笑。我很仰慕他们在草原上的日子。一同也懂得了夸姣日子要靠勤劳的劳作才干取得。
《草原上的小木屋》是美国经典名著《小木屋》系列小说中最有名最具代表性的作品。作者罗兰英格斯怀德根据自己的成长经历,费了十年心血完成了《小木屋》系列小说。
这部小说主要讲述了再美国西部拓荒潮中,罗兰从两岁开始,跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓,直至拥有幸福生活的人生经历的故事。
读了这本小说,我觉得罗兰的生活充满了曲折,从一个开拓性的女孩到一个世界著名的文学作家。在《小木屋》这套书中,罗兰以她的细腻,诚恳的笔法,将一个女孩的坎坷成长历程写得生动感人,更将父母手足间的亲情,她和阿曼的含蓄隽永的夫妻之情以及拓荒时代人的勤奋、勇敢,对大自然的虔敬等表现得淋漓尽致。我们学习罗兰的跌宕起伏,不屈不挠,坚强高尚的精神。
与同学们共享《草原上的小木屋》中的名言名句:
“回忆童年可以是一种解压的方式,但是不可以做为逃避现实的借口”
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尽度
地面上还有一层薄薄的雪,空气很冷,周围没有声音,天空是黑色的。从光秃秃的树枝上可以看到几颗冷星,但东方正在变白。
暑假里,我和妈妈一同看了《草原上的小板屋》这本书。我和妈妈都十分喜爱看这本书,由于它的故事十分美丽、内容丰富,令人久久回味,让我感触很深。读着这本书,我也时笑时哭,捧着它,我从中取得了许多常识,受到了不少的教育。
这本书首要叙述劳拉一家在美国西部草原开荒的故事,书中一个个的小故事生动感人。他们日子比较艰苦,翻山越岭来到西部草原上盖了一座小板屋。尽管一向碰到各种困难,可是劳拉一家人十分夸姣高兴地日子在一同,粗陋的小板屋里充满了爱。有坚韧不拔、关怀家人的爸爸查尔斯;有勤劳、英勇的妈妈卡罗琳;有诙谐、友爱的爱德华先生;有文静、明理的玛丽姐姐;有心爱的小嘉利;还有忠诚、灵巧的小狗杰克;当然也有活泼心爱的小女子劳拉……劳拉一家人用才智和勇气战胜了各种困难。他们让我理解了坚持便是胜利,当遇到困难时,不要惧怕,要英勇地面临并处理,只需这样才干建造愈加夸姣的明日。
读了这本书也让我学到了许多日子的身手,了解了许多大自然常识,懂得了艰苦的日子相同能够有高兴。我喜爱劳拉一家,我喜爱这本书。
《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,这是一本小学生看的书,但当我读起这本书时侯,我就告诉自己:我错了,这是一本让小学生幸福快乐的书,让成年人思考的书,深思的书。读这本书,有时我微微一笑,有时我激动得哭了,从中我得到了很多知识和教育。
这本书讲述了西部大草原的开拓故事。劳拉一家不怕艰苦的生活。他们不怕长途旅行,不怕重建小屋的辛苦工作,不怕被狼包围的威胁小故事就像珍珠一样晶莹剔透,生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了各种困难。正是他们坚持不懈的精神赢得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:
有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝卡琳;还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里,去感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、就有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。我们学习的时候不也是这样的吗?
他们的日子过得虽然艰辛,但那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福,他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足;有许多人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,把赚来的血汗钱,任意浪费,不懂得节约,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。
幸福是一个甜蜜的词,它不在对方,在我们这边,幸福来之不易,所以我们需要珍惜,珍惜幸福就等于珍惜生命,不管你的生活有多艰难,只要你用心珍惜幸福就会感到幸福。
希望每个孩子都快乐,让我们做一个快乐的好孩子!
-寒假日记
我比较喜欢读一些写在野外生存的书,就像《草原上的小木屋》。
《草原上的小木屋》是讲罗兰一家从森林迁移到草原上如何生存,如何打败狼群,克服困难,并描写得非常细腻,就像是那一幅画面出现在我的眼前,真是非常生动。
读完《草原上的小木屋》,让我知道罗兰一家在野外生存,叫做开荒,并且让我知道开荒并不是那么容易,那么简单,而是非常艰苦的。就像一次夏天,他们得了热病,全身发热,无力得连床也起不了,十分痛苦。幸运的是,附近一位老太太和一位医生救了他们,这样罗兰一家就能继续生活下去。
不仅如此,一场草原大火几乎烧毁了她们的小屋。幸运的是,爸爸妈妈尽力保护小屋,只让火过去。你觉得这很可怕吗?惊不惊险?要是我的话,肯定吓个半死。
还有爸和妈的冷静和机智我佩服!但小罗兰的勇气也令人佩服。那天,爸出去打猎了,妈在外面洗衣服,只有玛丽和罗兰在屋子里玩耍,这时,壁炉里“啪”的一声,一个木炭跳了出来,亮着红光,很明显是非常烫的,罗兰不想小木屋着火,就迅速地把木炭扔了回去,还好没烫着。
我喜欢读《草原上的小木屋》!
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