【推荐】 校园生活演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

六年的小学学习生活深深的刻在我的脑海里，每一段回忆都那么的美好，那么快乐，如今也要毕业了，那些美好和快乐的记忆都是那么的难以忘怀。

忘不了，亲爱的同学。那六年级的学习生活是多么的快乐。还记得那次野炊，我们齐心协力做好了一顿丰盛的午餐;还记得那次手语操大赛，我们努力练习，全力以赴，就是为了能够夺得冠军;还记得 那最后一次”六一“，我们一起玩，一起闹，一起笑，一起吃。这种情同兄弟姐妹的生活，我们怎么能忘记呢?

忘不了，敬爱的老师。陈德超老师，您是否还记得您为了让我们最后一个”六一“过的知足，您倒贴了自己的钱，为我们买礼物和食品，为我们组织了一次开心的”六一“活动;您是否还记得您为了实 现我们在万埠镇统考中的冠军梦而到处为我们找试卷测试，我们怎么忘得了您呢?李丽珍老师，您是否还记得您为了激起我们对语文的热爱，常常跟我们讲一些故事，让我们更喜欢上语文课，我们怎么 忘得了您呢?谭丽玲老师，您是否还记得您带着那沙哑的嗓子为我们上课，我们真的真的非常的感动，我们怎么忘得了您呢?胡伟老师，您是否还记得您为了提高我们的成绩，那么辛苦的为我们上课， 而我们有时候却忽视了您的辛苦，我们又能怎么忘得了您呢?这样的好老师，我们永远都会牢记心间。

忘不了敬爱的老师，更忘不了并肩作战的同学们，这一切的一切又有谁想要忘记呢?

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校园梦演讲稿

只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功。为了及时做好领导给予的工作，着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。一份值得借鉴的方案是什么样的呢？因此，栏目特意整理了校园梦演讲稿，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

校园梦演讲稿(篇1)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是x班的x。今天我演讲的题目是《创文明城市建文明校园做文明学生》

同学们，文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬、并被广泛推崇的行为。可是，校园中不文明的的'现象屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不文明的行为严重影响到我校的文明形象。

为了响应我市创建文明城市的号召，我校开展了“建文明校园，做文明学生”的系列教育活动，加强学生礼仪教育，倡导同学们讲普通话，写规范字，做文明人，严于律己，规范行为。做文明学生，要从平常的学习、生活的细节做起，尊敬师长，关心同学，不吵闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾，有礼貌地问好，打招呼······

古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们从身边小事做起，从自身做起。挥一挥手告别昨日的陋习，争做文明的传播者和践行者！为实验小学和谐、文明、美好的明天携手努力！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园梦演讲稿(篇2)

亲爱的同学们：

大家好!

最近几天，随着新型冠状病毒肺炎疫情不断发展，人们密切关注疫情相关信息与防疫工作。在疫情严峻的湖北，医护人员与人民群众众志成城，守望相助;在其他地方，人们的心也因病毒的挑战彼此相连。面对疫情，公众对各种信息高度敏感，既是一种面对紧急事态的本能反应，也体现出对患病同胞的真诚关怀。

保持对信息的敏感固然是一件好事，但也要避免谣言与恐慌乘虚而入。一方面，恐慌本身就是谣言传播的助力——各地频频流传的不实消息，便是恐慌的具象化表现;另一方面，谣言的传播也会让恐慌扩散——一度甚嚣尘上的“火神山医院重新选址”谣言，便在舆论场上骗过了许多关心防疫工作进展的人，进而催生了大量焦虑与恐慌。唯有及时澄清不实谣言，消除公众恐慌，才能避免这种疫情之外的“次生灾害”，影响防疫工作的大局。

真相是谣言的天敌。确保公众及时通过渠道获取最新、最准确的信息，是对抗谣言的第一要务。在信息与“小道消息”之间，信息越是精准、及时，就能获取越多人的信赖，进而压缩“小道消息”的生存空间。反之，如果信息处于缺位状态，人们自然会去寻找各种“小道消息”，以满足其对信息的需求。

不是真相的“东风”压倒谣言的“西风”，就是谣言的“西风”压倒真相的“东风”。对此，有关部门还须以公开透明的原则为指导，做好信息发布工作，以真相对抗谣言。

面对疫情，恐慌是一种难以避免的情绪，但越是如此，我们便越是要努力克服这种情绪造成的负面影响。过度的恐慌不仅是谣言的温床，也可能促使人们做出一些不理性的举动，譬如盲目就医、抢购物资等等。这些举动不仅会影响医疗秩序，冲击物价，还可能造成交叉感染，使疫情进一步恶化。

面对那些蓄意编造、影响恶劣的谣言，有关部门也要践行正本清源的职责，该打击时严厉予以打击。那些心存恶意，恶意编造虚假消息或明知消息不实还蓄意传播的人，必须付出相应的代价。如此，真实、有用的信息才能更好地流动，而不至于被谣言和恐慌的恶性循环“污染”。

校园梦演讲稿(篇3)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用，功能多样。在我看来，应该支持手机入园。

一人一机一窗，知识的拓展靠它。当今世界，手机的使用日新月异，有利于拓宽思维，增强知识。你可以理解宋江，慷慨济贫的李清照，挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月，你接受封闭管理，对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词，苦涩的数学公式，枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱，也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才，它要的是有创意有见识的年轻人，所以我觉得手机应该进校园。

一人一机一局，幸福全靠它。有人说：游戏没有优点，但都是缺点，会带来万恶。想问问说这些话的人：你们玩过游戏吗？你了解游戏吗？你知道游戏的好处吗？你不知道！你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说：三年的苦读只有一次，会扬名立万。各位，努力学习三年，不闻窗外事也能扬名？你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗？压力过大不仅不会提高性能，还会使性能下降。这种不听窗外事，只看圣贤书的想法，已经不能适应时代的发展。退一万步讲，如果你考上了大学，社会需要像你这样只会读死书的人吗？公司会需要一个不懂变通的人吗？他们不需要！回头看看游戏的好处，可以开发大脑，训练思维，测试智商，让平淡的校园生活多一点色彩，让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝？

一人一机一微课，很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式，以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的课程，补充丢失的知识，复习遗忘的知识。鉴于此，手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处，何乐而不为呢？

岁月如流水，空空如也，我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜，记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。

我的演讲到此结束。谢谢你。

校园梦演讲稿(篇4)

各位老师各位同学:

春暖花开，美丽的阳春三月，我们要开始第九届科技节的启动仪式。我校举办一年一度的校园科技节，目的是进一步推动学校科技创新教育活动的开展，营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体x小同学们崇尚科学的精神。科学的精神畅快地发挥，科学的魅力淋漓地演绎。在一次次科技节中同学们看，学，做，玩,尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！科技节既给我们提供了一个开动大脑，放飞希望的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。既开阔了视野，培养大家学科学、爱科学的兴趣，更培养了创新意识和团队合作精神。

本届科技节的主题是：神奇的水。神奇的水世界里有许多有趣的故事等待大家的发现，在为期一个月的科技节里，你一定能收获很多有关水的知识，参与和水有关的各种活动。在这次的'科技节中我们主要有以下几项活动：第一是人人阅读一本科普图书、观看一部科普影片；第二是“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛；第三针对不同年级举行的趣味操作活动；第四是一二年级同学在美术课上以“神奇的水”为主题进行科学幻想画创作；第五是请同学们和老师一起收集有关水的知识，出一期有关水的知识和应用的板报；最后是开展科普图书读后感、科普影片观后感比赛。活动丰富多彩，希望我们x小的孩子们能在这届的科技节中收获满满，体验水的魅力。谢谢大家。

校园梦演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们：

安全，像一阵春风，吹走人心中的阴霾；安全，像一场暴雨，扑灭那熊熊烈火；安全，又像是一朵高雅的雪莲花，纯洁美丽地绽放在生命的旅程上。有了安全的陪伴，我们才会健康快乐的成长！

安全有时就是遵守规则。河北交通台播放的视频，十字路口旁，有一个年轻的小伙子骑着车，听着音乐，摇头摆尾的晃悠着，连信号灯是什么也没看见。这时，侧面一辆大货车在绿灯最后3秒猛然抢了过去。小伙子也没看，依然听着歌，晃着身子。“砰！”的一声，什么都晚了！一个年轻的生命就这样结束了！

我们一定要注意，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。可许多人，都不肯遵守交通规则，黄灯时就过马路。从这一刻，安全一次一次远离了他们，伤亡不失时机地盯准他们。为了短短的几秒钟，可能失去生命，悔恨终生；可能发生肇事，违法判刑！

安全有时就是养成好的习惯。食品放了很长时间就不能吃了，因为时间长了，细菌就会趁虚而入，吃了会对身体不好。凉的食品也不能多吃，因为吃多会伤胃，会引起胃痛、胃胀、消化不良等症状，长此以往的话，会使皮肤萎黄，精神萎靡并造成全身性的营养不良，免疫力下降。

“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品。我们也不能吃“三无食品”，因为“三无食品”可能过期、含有色素和防腐剂，甚至是地下工厂生产的含有“地沟油”的食品。食用了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。我们一定要有良好的饮食习惯，这样才能让安全健康伴我们前行。

安全有时就是防患于未然。初期修路、建桥、盖楼时偷工减料，缩短工期，最终建筑物就随时可能倒塌；抽烟剩下的烟头不及时掐灭，可能引起火灾；不及时关闭车门、房门，可能招来小偷

；不克制住自己愤怒的心情，可能酿成悲剧；在自然灾难面前没有充足自救准备，就可能失去生命……

当我们时刻把安全记在心中，我们的社会就会减少了意外和伤亡，取代它的则是美好和幸福。让我们行动起来，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜眼前的美好生活！

校园梦演讲稿(篇6)

亲爱的同学们：

疫情并不可怕，可怕的是我们在灾难面前不能团结起来，只要我们团结一心，就能打破一切困难。

这是一场没有硝烟的持久战，新冠疫情还在继续，年轻的医务工作者、年轻的志愿者、年轻的交警巡警，年轻的力量汇聚成了保护我们家园的一线“战疫”力量，凝聚共识，齐心协力，守初心，担使命，保家卫国，创造希望。“拥有一技之长的人，总会有属于他的舞台，总会活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春，对于现在，青春是用来奋斗的，对于未来，青春是用来回忆的。作为老师要充分发挥自身的优势和能力，自觉主动学习，扎实实践，锤炼忠诚干净担当的品质，努力做到理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业讲担当，求真务实，脚踏实地，努力奋斗，自觉做好表率。做好疫情防控工作，要以学促能，自觉筑牢理论基础，做信念坚定之人。行动上不退缩，思想上不落后，特殊时期，人民教师担任着重要使命，要稳定学生情绪，带动广大群众主动抗疫，必须要牢固树立自身意识，走在前，不退缩。XXX说：“广大党员干部要对照党章党规，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。”做好疫情防控工作，要求真务实，自觉摒弃形式主义，做真诚踏实之人。

亲爱的同学们，秋冬季节是流行性的传染病的高发季节，现在即将进入冬季，各种传染病不断出现。近期东北地区又出现了疫情，这也让我们充分认识到了新冠病毒的狡猾与顽固，随着疫情防控常态化的进一步深入，我们每个人都要做好长时间应对疫情的思想准备和学习准备，不恐慌、不侥幸、不松懈，通过大家的共同努力，持续巩固来之不易的疫情防控成果。

校园梦演讲稿(篇7)

本年度，xx镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神，及时召开全镇中小学校长会，要求各单位制定切实可行的绿化措施，进一步做好全镇中小学的校园绿化工作，积极响应“奉献一棵树苗”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升文化品位，积极营造良好的育人环境。

4月14日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。

一、镇中学和中心小学做到高规格，上档次，动作大，成效显著。

1、镇中学新植法桐28株，爬山虎25棵，蔷薇花75株，三叶草绿化面积700平方米，建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草600平方米。

二、积极争取镇政府的支持，加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入，高起点，高标准，仅绿化工程一项投资近3万元。

三、其它六处完小，结合本校实际，充分利用自然条件，植树种花。据统计，新植各种树木100株，冬青300株，各种花卉30余盆，建起花坛5个，约50平方米，绿草面积100平方米

四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。据统计，在该活动中，全镇教师捐款5580元，捐树苗153棵，捐花103盆，学生捐款3831元，有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。

自20xx年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组，并由教导主任直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。

同时，学校领导和教师能积极参加各类环保培训，并采取查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境知识水平，积极探讨研究环境教育理论，撰写经验总结，效果良好。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语，图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊，指定专人负责，让师生方便查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

二、积极筹措资金，抓好学校校园环境建设。

我校地处永春县最西部的山区乡镇，占地面积12亩，全校现有学生453人，教职员工26人，由于镇财、村财比较拮据，几年来，赵校长等领导班子成员四处奔波，多方筹措资金，修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施，校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观，既解决了师生的工作生活需要，又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。

同时，校领导极其重视校园文化建设，先后筹集资金十几万元，投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;别具一格的假山、喷池，还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。

同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。到目前为止，学校购买并培育盆花4000多盆，种植各类树木300多株，草坪1000多平方米，绿篱310米，园林小品8处，绿地布局合理，乔、灌木、花草配置得当，学校绿化面积5亩，绿化覆盖率达90%以上，学校已成为一所远近闻名的花园式学校，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

校园梦演讲稿(篇8)

各位领导，各位同事大家好！

我今天的师德师风演讲主题是：《情怀云小，爱洒校园》

人们常说，教师是太阳底下最光辉的事业。是的，教师是孩子们理想风帆的导航者，是孩子们成长路上美好心灵的缔造者，是传道授业解惑的耕耘者。我爱我的教师职业，我衷情于我的教育事业！

20xx年的8月，满怀热情的我背着行囊，怀揣着对未来的美好憧憬，来到云小这片热土。

无论晨曦微露，亦或暮色黄昏，漫步于云小校园，一草一木，甚至于一片落叶，一缕微风，都是那么的令人熟悉和惬意。停步读书角，随手翻阅孩子们精心挑选的图书，就仿佛翻开云小生活的美丽画卷，仿佛体会到校园里的和风细雨，仿佛看到校园里老师们伏案批阅、辛勤忙碌的身影，仿佛听到孩子们的朗朗书声在耳旁萦绕！这一幕幕欣欣向荣的生活画卷，见证着云小的春华秋实，怎能不叫人心生感动，并为之付出所有的爱呢？

走进云小，对我而言，是一次新的开始，更是一个崭新的起点，崭新的征程！

作为一名美的传播者，我期待着孩子们的眼中流露出对美的热爱，都有着一双善于发现美的眼睛，和我一起翱翔在艺术的天空，感受艺术带来的真、善、美！我渴望孩子们能和我一起仰望蓝天白云，描绘繁星闪烁，描绘多彩童年！每一节课，我都认真地备课，精心准备有趣的教具，因为我明白，在我的画笔里，有孩子们绚丽的幻想；在我的课堂上，有家长们殷切的期望。

也许是因为我执着的追求，我时刻不忘思索教学中存在的问题和困惑。我校的名师汪老师好像读懂了我的心思，那天傍晚我们在操场上散步，汪老师认真的和我进行了一番交流。在了解了我的情况下，他针对我出现的问题做了详细的分析，并且给予了我适当的建议和解决办法。那一天的晚间休感觉过得特别快，在铃声的催促下我们不得不结束了交谈。无数次夕阳下，操场上，办公室里，都有汪老师帮我解决教学难题的身影。他就像一个慈祥的长兄，只要我遇到困难，他都会非常热心的'提供帮助，直到我面临的问题得以解决，使我更加有勇气、有信心战胜工作中的困难，做一个无愧无悔的云小教师。

情洒云小，爱满校园。云小教师的无私和执着，团结互助的精神时刻感染着我，激励着我前行。曾经有过太多帮助过我的老师，他们的日常工作本来就非常的忙碌，而在我面临困难和挫折的时候，他们都会伸出援助之手，给予我鼓励和帮助。他们的真诚、他们的热情影响着我，他们的睿智、他们的从容感染着我，他们的不懈努力、他们的无私奉献震撼着我。他们像春蚕，像蜡烛，用自己最美好的青春，用自己最全身心的爱，来诠释和演绎教师这个职业的神圣所在。

在校园里，每时每刻都在上演着各种感人的故事。

在我们学校有着很多老师，很多母亲，为了学生的学习、生活，她们把自己的子女先放在一边，全身心的投入到自己的工作中，投入到自己的学生身上。她们为的是什么？也许只是为了心中割舍不下的对孩子的那份爱，也许只是为了一句简单的“老师，您好”。还有园林师傅，不畏酷暑，呵护着学校的一树一木，一花一草。当太阳炙烤着大地的时候，他们却顶着高温始浇花灌树，直至深夜。青翠的树木，绿茵草地、姹紫嫣红的鲜花，都是他们用汗水浇灌而成！如果你看到了这一幕，你还忍心去采摘、践踏他们的劳动成果吗？保洁员阿姨，她用微笑诠释着她对同事的热情，对工作的认真、勤劳、吃苦、肯干，干净整洁的校园不能忘了她洒下的汗水。门卫师傅，不论周假月假，不论白天黑夜，不论寒风暴雨，轮流值班，给我们一个安全校园。所有这些人，所有这些事，展现的不仅仅是对工作负责的态度，还有对学校的那份热爱，难道不值得我们肃然起敬吗？

云小的一切随着岁月的涤荡，已在悄然中渗透到了我们的生命里。每天生活，工作在它的怀抱里，触摸着它的肌肤，感受着它的日新月异，看着它的成长腾飞。它的恬静淡雅，安之若泰，怎不令我心安然、愉悦？

而今，我谛听着自己踩踏的足音，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢传道解惑，为他们开启智慧之门，帮他们点燃追求美的梦想。而他们，也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生。

情怀云小，爱洒校园！捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，带着希望上路，怀着憧憬前行，让我们在云小这片肥沃的土地上辛勤地挥洒着汗水，奉献着智慧，创造着属于我们共同的幸福！

校园梦演讲稿(篇9)

各位老师、同学们：

早上好！

今天的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨；而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意只是从日常行为中体现出来的。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时拨打一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！

老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！

校园梦演讲稿(篇10)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是《廉政校园建设》。近年来，我校积极推动廉政教育，加强校园廉政建设，倡导廉洁自律的校风，培育高尚的道德品质。下面，我将就此题目进行更为详尽的阐述。

廉政校园建设是推进学校全面发展的重要一环。作为学习和成长的地方，校园是培养社会主义核心价值观和培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人的重要阵地。我们应该牢记廉政是我们建设校园和学习的基石，自觉树立廉洁守法意识，加强廉政建设，为实现民族复兴的中国梦做出自己的贡献。

首先，廉政校园建设要重视廉洁意识的培养。学生是校园中最宝贵的资源，他们决定着学校的未来。校园廉政意识的培养应该从小学开始，通过多种形式的课堂教育和社会实践活动，让学生从小养成良好的廉洁自律的意识。同时，学校要加强与家庭的互动，建立良好的家庭教育平台，营造廉洁家风，使廉洁意识真正融入学生的日常生活。

其次，廉政校园建设要营造廉洁的学习环境。学习是学生校园生活的重要组成部分，为了培养学生的优秀品质和良好行为，我们必须营造和谐、廉洁、公正的学风。学校要加强师德建设，教师要做到亲身示范、言传身教，引导学生积极参与集体活动，加强班级守则、校规校纪的教育，使学生自觉遵守各项规章制度，塑造良好的学习氛围，让整个校园充满正能量。

第三，廉政校园建设要倡导廉洁社交行为。学生们在校园中度过大部分时间，他们的交往与沟通方式对廉洁校园建设有着至关重要的影响。学校应加强对学生社交行为的引导，鼓励同学们互相尊重、团结友爱，并充分利用校园文化活动、社团和社会公益活动的机会，培养学生诚实守信、正直坦荡的品质，使学生用实际行动走向廉洁的校园。

最后，廉政校园建设要推动廉洁文化的传播。宣传是一种无形力量，我们要抓住机会，切实加强对校园廉政建设的宣传工作。通过各种宣传渠道，如横幅、海报、校报、微信公众号等，向学生传递廉政理念和校园廉政建设的重要性，引导学生运用廉洁的标准衡量自己的行为，树立追求卓越、品质高尚的价值观。

尊敬的领导，亲爱的同学们，廉政校园建设关系到学校的发展，关系到学生的成长，关系到民族的未来。只有建设廉洁的校园，才能培养品行端正的学生，为构建和谐社会做出贡献。让我们共同努力，倡导良好的校风，争做廉洁自律的示范者，在实现中国梦的征程中展现青春风采！

谢谢大家！

创和谐校园演讲稿

我们听了一场关于“创和谐校园演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面！

创和谐校园演讲稿(篇1)

尊敬的老师，同学们冒号：鄙人怀着无比激动的心情在这里递交这份研究性报告，鄙人呕心沥血耗时约6200秒，通过多种途径，翻遍我国诸多文献，综合运用多种研究方法，最终得出这个结论，但在得出研究成果之前，有必要先说一下这次会议的必要性和议题，毕竟今天把张三和李四同志请来开会并不容易，为了不耽误大家的时间，我们现在开始：这次议会命题是“如何建设和谐校园”，这个问题是很值得研究的。

这次会议主要**两个问题，第

一、为什么要建设和谐校园？

构建和谐校园既是促进学校健康发展的需要，也是培养合格高级管理人才的需要。

大家都知道，我们中国历史的积淀是比较厚的，勤劳、文明、勇敢，这些都很好，很好，但是总有些人喜欢勾心斗角，我相信我们校园里也有。俗话说，以古为鉴，可知兴替，大家看看历史，当我们比较平和的时候、比较团结的时候，大家日子都会过得好一点，一个国家也好，一个民族也好，一个学校也好，要健康的发展，要取得发展，大家就得和和气气。勾心斗角、尔虞我诈，能够既伤个人、又伤大家。

和谐宜君子，不和宜小人。一个比较宽松、宽容、宽和的环境里面，小人不得志，他想兴风作浪也成不了气候，大家慢慢变得就都比较宽厚了，能力从这样的环境里成长起来，就比较大气；如果一个学校争斗成风，在这样的环境里，成长不出大气、厚道的学生来。

我们这里停一下，张三同志，你就不要站起来了，不用激动，事情的经过我们已经知道了，被打了也是事实，具体分析还是交给我吧。张三同志，那天蛮怀喜悦的去食堂吃饭，却因为插队，很不愉快的与某人发生了口角，还差点被某人痛扁一顿，这个某人也就是我们熟悉的李四同志。我很荣幸地把这位**者请到了我们的大会现场，喔，李四同志，你不用站起来，坐着就行，好了好了，张三同学也不要哭了，事情都过去了。

的确，我们校园里有许多不和谐的地方。“课桌文化”俨然成为大学校园内一道“靓丽的风景线”。有的甚至交朋友做广告，真的很难理解。

食堂不排队乱夹个，不爱惜工人劳动成果，饭后不收拾餐盘。在教室和公共场所，恋人过于亲密；浪费水电；浪费粮食等。这些在校园里经常见到。

大家作为二十一世纪受过高等教育的大好有为青年，在校园内出现这种不和谐现象，实在与我们“大学生”的身份不相符。不要满足了个人，影响了大家。我相信这次经历也使得张三同志深刻吸取了教训，我们看到张三同志沉痛地点了点头，没错，这次事件对他造成了极为不好的影响。

现在我们来谈谈**第二个问题：如何构建和谐校园？

构建和谐校园最重要的课题是人，胡说八道，但关键是要建立和谐的师生关系。这不是废话，有足够的证据，请坐下，我们将详细讨论。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，所以我们需要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，营造和谐的学习氛围。

当然，除了老师外，学生之间还有和谐的关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。就像张三一样，自从上次事件发生以来，他一直保持着良好的态度，以一颗真诚的心来包容和对待别人，换一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，建立和谐的人际关系。自上次风波以来，李四还多次帮助张三。知道张三家有困难，他也积极捐款。他捐了多少钱？一般来说，我们怎么能有一百个呢？

一百？那是起步价，二百起！还不打折！

构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，李四同学就是抱着一种信念，活着我努力向上的人，死了我化成了灰还要拿去肥田！李四同学过于激动了。

构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。

最后，本会议报告的结论是，和谐是你我的需要。为了我们校园的和谐，让我们一起努力。

创和谐校园演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“和谐校园建设”。

从广义上来说，和谐是一种价值观、是一种生活方式，和谐不单单是指人与人之间的相处，还涉及到人与自然、人与社会的和谐。建设和谐校园是每位师生的责任和使命，只有建设和谐校园，才能够创造一个良好的学习环境，更好地实现教育目标。

和谐校园建设要从哪些方面着手呢？

首先，要营造和谐的校园文化。在校园文化中弘扬尊重、礼仪、友爱、诚信、勤奋等正能量价值观，建立正确的普遍价值系统，使我们的行为符合和谐校园的价值观。同时，通过多种方式培养学生的优良品德和行为，增强学生彼此之间的尊重、容忍、理解和支持，校园文化也会得到扩大和提升。

其次，要加强学生的思想道德教育。学生的道德素质是和谐校园的重中之重，学校应在日常的教育中，通过对道德伦理、家庭教育、社交礼仪等教育，使同学们树立正面的价值观念，培养学生的道德品质。同时，学校的职业教育也要结合学生自身的特点，让学生了解不同专业的差异，逐步明确自己的理想和目标，才能做出更好地决策，实现个人的人生价值。

除此之外，要加强师生之间的互动和沟通。师生关系是和谐校园中不可或缺的一环，教师应该在教学上为学生提供更好的帮助，了解学生生活中的困难，在解决学生问题的同时，与学生建立和谐的师生关系，增强师生之间的相互信任，为创造和谐校园打下坚实基础。

最后，要注重环境的提升。学生在校园中的每一个角落都要享受到优美的环境，学校应把校园环境建设纳入整个和谐校园建设体系，通过精心布置校园景观、美化校园环境，为学生提供优美、整洁、安全的学习环境，为和谐校园添砖加瓦。

和谐校园建设是一个长期而持续的过程，需要每一位师生的努力和参与，需要整个学校的齐心协力。只有做好以上工作，才能推进和谐校园建设，让我们的学校更加和谐、美丽。

谢谢大家！

创和谐校园演讲稿(篇3)

和谐校园的演讲稿

前面的同学讲的都很精彩，但都写了稿好像也没有脱稿的。因为我很懒，我没有检查材料或写手稿，所以我绝对是原创的。请各位为我的懒鼓掌吧！

翻开华夏厚重的历史和谐无处不在，不论是玄学的《周易》里的阴阳相生，天地八挂。还是中华的正统儒学的《大学》，《中庸》里的路不拾遗的大同世界，乃到桃花源的绝世的田园小家都书写着和谐二字。从小家的和谐大到世界的和谐中个类和谐都在闪耀，但它的和谐却奕奕夺目――校园和谐，特别是我们大学校园的和谐。

为什么说校园的和谐夺目呢？校园和谐的特殊意义是什么？

大学不大，因为它有高楼。因为大学里有硕士可以培养**。

首先，大学是最具文化底蕴的地方，是学术交流和发展的地方，是德、才、心依然存在的地方。因为它是干净美丽的。

其次，大学是国家培养和建设民族人才的地方。大学生是国家前进的不竭动力。他们是国家的智慧银行，对国家的繁荣发挥着不可替代的作用。它在为国家做出贡献的同时，也在帮助世界文明的发展，促进社会进步和人类历史的进步。

第三，大学的和谐能更好地使社会和谐，使大学生更好地学习。将来，他们将成为有用的人，为社会创造财富。

最后，大学的和谐也可以吹走学生尘封的心灵，让我们的学生德才兼备。

但如何建设我们的和谐校园呢？

1： 继承和发扬我们优秀的传统文化。团结、友谊、互助、尊老爱幼、宽容。永远保有一颗善良的心。

2：践行大学的校风，校训，学习精神和教学精神。教书育人，为人师表。博学慎思，励志敦行。知行合一，学做真人。敬业奉献。当然，这需要我们的同学和老师一起努力。

3： 学生也应该珍惜在大学里宝贵的时间和资源。在学好专业课程的同时，利用教师特别是图书馆来充电，扩大知识面。比别人多一点可以少给几分波折，希望同学们努力学习！

四：师者传道，授业解惑也。教师也要做好学生服务工作。学生要尊重老师，听江老师积极参与课堂讨论。

希望我们既可以成为朋友，也可以成为老师！大学毕业几年后，我仍然记得你和我。

创和谐校园演讲稿(篇4)

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《和谐校园建设》。和谐校园是指一个充满和睦、友爱、宽容、公平的校园环境。它不仅关系着每一个同学的成长和发展，更关系着整个社会的未来。我们作为一名学生，应该怎么去建设和谐校园呢？

首先，和谐校园需要的是友爱与宽容。每个人在成长过程中都会有不同的想法和观点，这是正常的。而一个和谐的校园应该鼓励大家积极参与互动，尊重他人的观点并能够友好地进行沟通。无论是老师还是同学，都应该展示出宽容与友爱的整体氛围，让每个人都能够在这片天地中感受到快乐与安全。

其次，和谐校园需要的是公平与正义。公平对每一个人都是公平的，对整个社会也是有益的。在学校，我们应该树立公平正义的观念，学会尊重他人的权利和尊严，切勿以自己的意志干扰别人的权益。我们应该学会诚实守信，不作弊，不欺负他人，不让身边的不公平现象发生。只有在公平和正义的环境下，我们才能够安心学习，并且以一个积极向上的方式去面对挑战。

再次，和谐校园需要的是助人与奉献。一个和谐的校园不仅仅是个人的和谐，更是整个大家庭的和谐。我们应该学会关心他人，乐于助人。可以从小事做起，比如主动帮助同学捡起地上的东西、帮助老师整理教室等等。这样的小举动可以积累起一份友情和信任，让整个校园充满温暖与和谐。

最后，和谐校园需要的是自律与自信。要建设一个和谐的校园，我们首先要对自己有严格的要求，培养良好的学习和生活习惯。我们要自觉遵守校规、庄严校纪，注重素质的培养，努力做到言行一致、知行合一。同时，我们也要有自信，相信自己的能力，勇敢面对困难与挑战，坚持自己的梦想，不断追求进步和突破。只有这样，我们才能够成为和谐校园的一份子。

同学们，和谐校园是我们共同努力的结果。每个人都有责任去为和谐校园建设做出自己的努力。只有我们大家团结一心，秉持友爱与宽容，公平与正义，助人与奉献，自律与自信的原则，才能创造出一个和谐、美好的校园。让我们携起手来，共同努力，为建设和谐校园而不懈奋斗！

谢谢大家！

创和谐校园演讲稿(篇5)

当前，以实践“****”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在我县如火如荼、轰轰烈烈地展开，全体党员和干部正以极大的政治热情和饱满的精神状态投入到活动中：一本本厚实的读书笔记，一篇篇发自肺腑的心得体会，一个个鲜活的党员典型，一件件亲民爱民富民为民的感人事例，昭示在鄱阳快崛起的伟大事业中。

作为一名来自省重点建设中学的教师，我认为鄱阳教育的兴衰，有我的一份责任，和谐校园的构建，是我的职责，栋梁之材的培养，是我的使命！

在县委十一届六次全会上，县委赵书记心系教育，情牵校园，果断提出教育要着眼长远，争创“四个一流”，实现“三个明显”，并要求县级领导带头做到“两带四不”，从而为我县教育的全面振兴营造出一个良好的发展环境。全县20多万师生员工群情激奋，正以忘我的拼搏精神去迎接我县教育春天的来临！作为一名党员教师，就要忠诚党的教育事业，以科学的发展观指导工作，为人师表，爱岗敬业，率先垂范，努力创造一流的业绩；要勇挑重担，做最难做的工作，带最难带的班级，干最吃亏的事情；我们要吃苦在前，享受在后，不怕苦，不怕累，不怕烦；面对荣誉，利益和享受，我们应该注意风格，谦虚和奉献精神。

以“五新”为标准，着力构结和谐的人际关系，不断更新自己的育人观念，与时俱进，坚持不懈地学习，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界认识来对待，把新理想贯穿落实到自己的教育教学的各个环节。以人为本，一切为了学生，一切为了学生的健康成长，建立平等、民主、和谐的师生关系。

朋友们，当第一束阳光从美丽的鄱阳湖折射在家乡并不富庶的土地上时，我们知道新的一天开始了，离明天更近了！我们庆幸自己还年轻，庆幸自己正当血气方刚，就让我们用自己年轻的热血去燃烧我们的青春吧！让我们以饱满的热情丰富我们的生活！

让我们用英雄的激情拥抱我们的理想吧！ 我坚信：时代给了鄱阳大好的发展机遇，只要我们本着一颗爱心，一颗建设和谐鄱阳的拳拳之心，去创造、去奉献、去努力，鄱阳教育的春天一定会来临，鄱阳的快崛起将指日可待！

校园演讲稿(分享7篇)

越来越多的人开始喜欢使用演讲稿。演讲稿可以在让你在演讲中更好地翻译复杂的技术术语，演讲稿的真实性必须以“真”为基础，要讲真话、讲实话，不能哗众取宠，如何才能搜集到正确优秀的主题演讲稿呢？这是一篇非常有价值的“校园演讲稿”网络文章推荐给大家，希望这些信息可以对你的工作有所启发。

校园演讲稿【篇1】

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

校园演讲稿【篇2】

这种东西很简单的,我以前在高中是这么干的比如某个项目,有你的同学参加你就可以先写一些比如什么天气啊什么的做个铺垫然后后面就写班里的这个同学平时怎么样,然后最后写给他加油的话也可以写一些鼓励全班的话 相信很多人都这样的

自信就是希望

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

1、人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多功了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人，加油吧，动动健儿们。

2、人生多姿多彩，然而却困难，考验重重，它不会一帆风顺，不会一马平川，它充满艰辛，布满荆棘;它会让你跌倒，让你流泪。但是，我们要明白，人最大的敌人是自己，跑在3000m的征程上，你是极度的难受，步伐沉重，可是，运动健儿们，给自己一个永不言弃的信念吧!给自己一个必胜的信心吧!你已成功了一半，只需再坚持，成功就属于你了，加油啊!请记住：勇气是成功的开始，信念是成功的支柱，付出是成功的关键。你能行的。坚持下去，创造你无悔的程吧!

3、其实，梦很浅，万物皆自然，其实汗也甜，当你有所成就，其实心很宽，在你向竞争对手露出鼓励的微笑，伸出友谊之手，你就会明白，我们的梦都很简单，运动会的本质，并不是赛出你的成绩，它更注重团结、拼搏，望每一位运动员都能赛出风格，赛出水平，本着运动会的

宗旨：“友谊第一，比赛第二。”一起加油吧!

4、伴随着日出日落，云卷云舒。运动会转眼到了最后的一个下午了。在此期间，运动会们不轻言放弃，勇于拼搏，挑战自我，突破极限的精神已为我们前进的道路上点亮了一盏盏明灯。在这些灯的引导下，我们的未来将走向更好的明天!

运动会是一场团结与协作精神，力量与智慧相结合为一的比赛。这里所突显出来的人性的精神与潜能将是更好，更美丽。让我们继续发扬这种精神，继承这种精神吧!相信未来 定会更美好的。运动员们，是你们使这种精神得到了宣传与张扬，你们是最棒的，加油，努力，再努力!!!

5、时间还在继续，不变的是运动员们的坚持，不变的是运动员们的毅志，不变的是运动员们的实力。因为有了运动员的坚持，才有了终点上那最后一刻的光荣;因为有了运动员们的毅志，才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手;因为有了运动员们的实力，才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们，你们是最美的，加油，加油!

6、三天的校运会，演绎了多少悲悲喜喜。一些运动健儿发挥失当了，与成功擦肩而过。这是遗憾，是一种残忍，但更是一种收获。

要装进一杯新水，你就必须倒掉杯内已有的陈木，要拥有一份独特的体验，你就必须接受一次心灵的磨难。100m、900m、800m、甚至你参与的所有比赛都失败了，也不要太伤心，你参与了，你努力了，你就成功了。表面上看，你失去了成功，但是在此同时，你收获了掌声，收获了鼓励，收获了友谊，失去的远少于收获!

7、你们是蔚蓝天空里的一朵朵白云，有了你们，天空才如此美丽，你们是大海里的一只只小鱼，有了你们，海底才如此丰富多彩;你们是森林里的一颗颗小树;有了你们，森林才如此茂密;你们是赛场上的勇者，有了你们，运动场才如此的精彩。运动员们，加油吧!就算跌倒，也要豪迈的微笑。

8、祝愿。红色的场地，白色的跑道，恰似一架钢琴的键盘，运动员用他们的双足奏出美妙的青春舞曲，红土的精神在他们脚下放飞光芒。

愿我们初一五班的健儿，在这白色的钢琴键上奏响最动人的旋律。

校园演讲稿【篇3】

时常记得这样一幕：我校校园小诗人熊博宇在CCTY音乐快递的舞台上接受央视著名主持人小时姐姐的现场采访时。小时姐姐问他：“你的父母长期在外打工，你与妹妹就成为了孤独的留守儿童，对此，你是怎么看的？”我们的小诗人说：“其实，我并不觉着孤独啊，跟其他同学一样，我仍生活在阳光底下，我依然享受着生活的温暖与成长的快乐”！

感动于小诗人的真情回答，我似乎从里面获得了成长的力量。每个人的生活中都有阳光，只是有时粗心的我们过多地记住了风雨。其实，在座的每一位都曾听过“阳光总在风雨后”的绝唱，尤其是一群激情满怀的青春学子唱响它的时候，大家似乎都热血沸腾，自信满满。是啊，从大家开始燃起高中梦想的那一刻，我们似乎都有过最绚烂最宏大的构想。精品之梦，给了我们无穷的力量。

然而，我是一个惰者，一个在学习上过于慵懒的人。从来都是这样，每次考试公布成绩时，总有那么一阵阵痛，一种辛酸。但我从没有放弃过对精品之梦的追逐。是的，我学习能力不及别人，学习成绩也一直靠后，但我有追逐梦想的勇气和热情。当我最终幸运地成为精品的一名学子时，我对自己说，精品高中的阳光属于大家，也属于我这个不起眼的无名小卒。于是，我在思考自己的未来，并重新定位了自己的成长。我不能像精品班的学霸们那样钻研书本，以高分冲刺一流大学；也不能像重点班的优秀学生那样昂首阔步地向重点大学坚实挺进。但我却努力地发展着自己的综合素养，既然苍天不让我做“学霸”，我就要向苍天证明，我要做一个不负苍天的追梦人。今天，我敢登台演讲，即是我不做“分数的奴隶”的最好证明。所以，我想对学习本已困难或暂时困难的同学们说，不要妄自菲薄，我们有我们的长处，我们有我们的尊严，我们有我们依然美好的明天和未来。

请看看，主持台上，我们依然能大方自若，侃侃而谈；霓虹灯下，我们依然能纵情高歌，翩然舞蹈；田径场上，我们依然是挥汗如雨，英姿飒爽。

再看看，教室里，我们依然在绞尽脑汁，冥思苦想；课堂上，我们依然是端坐如常，虚心如是；夜灯下，我们依然苦读诗书，耕耘书海。

如果要听我们的心声，我们会坚定地告诉大家，我们也是追梦者。在精品高中铸造品牌的路上，精品高中的每一位学子都不是局外人，也都不能是局外人。我想跟那些“学霸”们一样，因为我们都生活在“精品高中”的灿烂阳光下，我们都有资格享受老师们温情的微笑，享受同学间平等的鼓励，享受每一个青春学子该有的成长豪情与自信。

如是说，精品高中的大厦不是一个人能建起来的。需要老师们的辛勤付出，需要“学霸们”的高分支撑，需要精品班的骄人战绩；但她也需要艺体生的赛场风云，需要国际班的“螃蟹”精神，更需要“寻常人”的不懈追求与强烈自尊。

我是一个学困生，我替我的青春代言。既然我们都生活在阳光底下，哪怕我们是一颗芥草，我们都要坚信“野火烧不尽，春风吹又生”。待到我们绽放新绿的时候，精品高中的每一个角落必将绽放出蓬勃的生机，洋溢着盎然的春意。那时，我们才无愧于自己，无愧于青春，无愧于给我们灿烂阳光的精品高中。

最后，我想说，给我们所热爱的母校增光添彩，不需要豪言壮语，要的只是我们在阳光下真心捧出的那一抹新绿。

校园演讲稿【篇4】

胡同志指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教学工作水平的一个重要的方面，把我校建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，促进学校发展。

和谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说，和谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。具体延伸到学校，延伸到和谐校园，主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。校园和谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态，主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐。和谐校园是学校结构、质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。和谐校园是校园人际关系和谐，也就是说，人与人之间和而不同、互相尊重、平等互利、团结友爱，既包括个人与个人之间、群体与群体之间的关系和谐,也包括个人与群体之间的关系和谐。学校发展到现在，可以说是到了关键时候，我们更需要和谐发展，全校上下一条心，力往一处使，再创新的辉煌。首先，构建和谐校园是促进学校事业全面协调发展的现实需要。发展是构建和谐校园的前提和基础，我们应该看到，和谐校园是建立在现代化的教育技术的基础之上,需要发达的物质技术基础为支撑。因此,需要贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展，通过构建和谐校园，为促进物质文明和精神文明共同进步做出应有的贡献,为实现人的自由全面发展做出应有的贡献，在提高社会生产力水平、增加社会物质财富等方面承担起中学教育应有的历史重任。我校在本区高中这一块起着举足轻重的作用，每年为高校输送了不好人才，尤其是三本的人数更不可忽视，因此我们更需要和谐校园，肩负起历史使命，为我区教育作出贡献。其次，构建和谐校园，是增强校园创造活力的现实需要。创造活力是学校生命力和学校生存发展的现实力量和动力源泉,是教育事业协调发展和社会进步的基础条件,这就要求我们尊重和保护好广大教师的首创精神,承认、尊重和爱护学生的个性差异,使学校每个成员的积极性、创造性得到充分发挥和切实保证。构建和谐校园，就是要使一切有利于学校事业进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定,不断增强校园创造活力。桥口高中的教育格局几乎已成定局，面对严峻的形式，我们的出路到底在哪里？这就需要我们具有创造力，只有不断创造，我们才能不困死在现在的格局。最后，构建和谐校园，是实现校园安定有序的现实需要。和谐校园一个重要方面是校园井井有条,学校的管理秩序、教学秩序和科研秩序都呈现出一种持续的、连贯的、平稳的运行态势,在校园学习、工作和生活的每个人都能够从中获得人身和财产的安全与保障，实现校园结构稳定、关系融洽，广大师生员工能够心气平和地干事业、求发展。我们的学校有着很好的社会声誉，也有着丰富的历史和雄厚的文化底蕴。曾经创造过辉煌。我相信，在我们全校领导班子、广大师生共同努力下，我们一定能再创辉煌！

校园演讲稿【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《让文明之花在平中盛开》

三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们平湖中学的校园。在这里，学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境，给我们营造了良好的文化氛围，为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中，快乐成长。

曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让；吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起，如与人交流要尊重对方，上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

但是，不可否认，在我们的校园里，有些学生离文明还有一定的差距，如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《平湖中学一日常规》中已有明确规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢？究其根源，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。“国家荣辱，匹夫有责”，作为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，弘扬礼仪之邦的优良传统。

同学们，让我们从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人。无论校内校外，我们都要做到讲文明、懂礼貌，让文明之花在平中盛开！

谢谢大家！

校园演讲稿【篇6】

同学们：

如果你要问：是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?是什么让我们如痴如醉? 我们一定会毫不犹豫地说：是书!

我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其博采也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。

今天读书，并不因电视、网络的出现而兴趣减少，而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。

校园演讲稿【篇7】

老师们，同学们，早上好！

今天国旗下演讲的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每次走进港口小学的校园，都能感受到她的干净和美丽。虽然她占地面积不大，但你看：两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花木处处渗透着她的生机和活力。但是当我进来的时候，我发现我们的校园环境发生了一些微妙的变化。比如楼梯旁边的白墙上有黑色的脚印和斑点，教室里经常有一些纸屑，学校门口到处可以看到一些食品包装袋，厕所里到处都是垃圾，花池里的一些花草树木总是爱摸……这些都是我们无意识同学的“杰作”。能说说我们文明小学生的这些做法吗？答案一定是“不”。为了让我们的校园更绿，更有活力，更干净，让她成为我们童年的天堂。让我们积极行动起来！为了保护我们的校园环境，我建议所有的老师和学生“爱护校园环境，从我做起”。希望大家能做到以下几点：

1、从我做起，从现在开始，养成良好的卫生习惯。

2.爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不践踏草坪，不折树枝。

3.提倡“弯曲精神”，一看到垃圾就捡起来，不要怕进桶就烦。

4.自觉告别不文明行为，打击不文明行为，成为环保小卫士。

各位老师同学，让我们从一点一滴做起，爱护校园环境，自律，互查。捡起一块垃圾，留下一块干净的。《学校垃圾免费行动》需要你我和大家一起努力！

谢谢大家！

最新感恩生活的演讲稿

我们听了一场关于“感恩生活的演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。

感恩生活的演讲稿 篇1

点化和滋润生命

生命是一种伟大的存在。生活消失了，就像太阳落山，人们会失去快乐，家庭也会失去快乐。我们每个人都应该珍惜生命。

不久前，这则消息透露出一个令人伤心的消息：三个学生因未没能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。

面对这些可怕的事实，我的心不禁发抖。为什么我们的一些孩子的精神意志如此脆弱，他们抵抗挫折的能力如此低下，他们的生活意识如此薄弱？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。

动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教；听到这消息真令人毛骨悚然。我不敢掉以轻心。

珍惜生命，教育健康成长刻不容缓。学生要珍惜生命，因为只有孩子们的笑声和活泼的身影，才能让我们的校园充满阳光和活力。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。

“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：

“我的妈妈，是一位教师，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一边反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。

我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。这时，我环顾四周的学生，发现他们的眼里充满了爱。借着这个时机，我对学生说：

“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记，记录爸爸妈妈上班的时间和下班后的工作。时间是一周。

我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我：

老师，我父母工作太辛苦了。我想努力学习，为他们挣很多钱。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。

”我一听傻了，问：“为什么？”他说：

“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。

我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不过被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？

以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。

我发现学生们在不知不觉中已经懂得了对生命的宽容和珍惜，我真心为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。

就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每个人都应该珍惜生命，努力学习，实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。

近日有一些家长对我说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。

”我衷心的为他们高兴，作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵，我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼，风儿的爱抚，我相信只要心中有爱，只要心中有梦，我们的孩子会更健康的成长，我们的祖国明天会更美好！

感谢生活珍惜生命

恰如幽蓝的天幕中掠过的飞鸟，恰如秋天的田野中弥漫的麦香，恰如茂盛的草丛中偏巧开出的一朵娇花，生命是美丽而多彩的。只有当我们愿意打开心灵的窗户，我们才能看到生命的美丽；只有当我们愿意打开心扉，才能看到外面清澈明亮的风景；只有当我们愿意打开心灵的窗户，花草树木才会飘进窗户。生命是一个偶然，却需要我们把它延续成一种必然。

因此，每个活着的人都应该不辜负自己的价值。

读过海子的《面朝大海，春暖花开》，摩罗说：“打动我的是这首诗的平静与朴素，以及在平静与朴素之后，像天空一样纯净的生命与生活。”我想，生命也需要一个春暖花开的过程，一个发现生命真谛的过程，只有这样，我们才能更好地行走在人生的道路中，面朝大海，春暖花开。

英国的乡村牧师有一段精彩的祷告词：“请把你的手交给你的邻座，并请你的邻座把手交给他的邻座，然后我们一起微笑。如果我们的手可以握在一起，那么我们还活着。

如果我们活着，世界上就有希望。”

人不能怀揣侥幸，挥霍生命。那些看似长期的事情转瞬即逝。有多少人一生中一次都没有开花？当你挥手告别，如果没有人记得你来了，这是生命的存在吗？

生活不是文摘，不收平淡，只留精彩；人生不是彩排，走不好，可以重来……我们所要经历的人生也许会比想象中更困难，那些未知的灾难总会毫不留情地给我们致命一击。也许我们会掉进人生的低谷，但我们不能向命运低头！

生活并不总是幸福或痛苦的。快乐和痛苦相辅相成。这就像水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在幸福中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活。

幸福是令人兴奋的，面对苦难，我们应该擦干眼泪，不要害怕！

我们应该像水一样生活。如果前面有山，就绕过去；如果前面是平原，就漫过去；如果前面是张网，就渗过去……人可以被毁灭，但不可以被打败，即使再大的困难，也没有什么可怕的！

拥有生命，是幸福的。享受生活带给我们的一切是幸福的。我感谢岩石下的草，它教会我坚强；我感谢悬崖上的野百合花，它们教会了我毅力；我感谢山顶上的松树，它教会我为风雨而战；我感谢冬甜，它教会了我迎接寒冷。

生命值得敬畏，生活值得珍惜！当我们向为我们递来衣食的父母报以真心的感谢时，当我们向为我们传道授业的老师报以诚挚的祝福时，当我们向为我们指引道路的陌生人报以甜甜的微笑时，当我们享受美食默默祈祷时，当我们静心学习感受平安时，当我们面对灾难诚心祝福时，我们会感受到来自内心深处真正的温暖与幸福。

感谢生活中得一切，珍惜生活中得一切！

珍爱生命感恩生活

生命就是要不断地经历，许多的第一次不一定都美好，都值得记忆，人身的经历也不一定都愉快，成功也好，失败也好，幸福也罢，痛苦也罢都应尽情去体会，去享受。这所有的经历都是人生的一笔财富， 许多东西只有失去后才懂得珍惜，目前的我们或许正面临贫困的家境，无能的父母，不喜欢相处的老师或同学，又或是家庭的变故，父母的离异，学习成绩低劣，身体不健康等逆境，因而心情异常的烦闷，讨厌身边的一切，甚至于认为活着就是多余。那么想想**灾区，想想战争中流离失所的那些人吧，或许我们该庆幸拥有的实在太多，实在是太幸运吧，因而我们是否觉得应该怀着一颗感恩的心珍惜身边所拥有的一切，顽强地与生命中的各种困难作斗争，珍惜自己的生存权利呢?

面对生活的逆境，我们不能逃避，应直面生活，敞开心扉，用生命全部的触角去感受生活，去承受生活中所有击打、挫折、辛劳，唯有如此，我们才能变得自明而富有智慧，外表平静内心坚强，能辨别善恶，却不轻言放弃。直面生活，使我们勇于担待。直面生活也使我们有了真实的生活——我们已经成为朴素、端庄、有声的人。

身残志坚的张海迪、不向病魔屈服的霍金无不是我们学习的榜样，他们身处逆境却从不放弃自己对理想的追求，比正常人更热爱生活，更懂得生命之短暂，更要用百倍的努力让自己有限的生命焕发光彩，为社会为他人留下宝贵的财富，延伸自己生命的价值。

二、用欣赏的眼光看待周围的一切

生命是美丽的，要学会欣赏。 世界因生命而精彩，我们周围的一切，都有它存在的价值，我们不必在意他的美丑，在意他的该与不该，或者说令你舒不舒服，不管怎样，它都是精彩生命的一个元素，是他们的存在才让世界变得精彩。人生一世，留恋的不正是多姿多彩的生活吗?

幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命，因而我们应该善待周围的一切，学会用欣赏的眼光来看待他们。欣赏他们的独特性，肯定他们存在的价值，尊重他们存在的权利。世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命就失去自我，失去生活的权利，一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编织了一条文明的生命之河。

当我们在生活中不顺心时，我们要学着调适自己的情绪，学着换位思考，学会包容，学会欣赏，那么不良情绪就会排解。即便发泄自己的情绪也要顾及他人的感受，要注意合适的场合，采用合适的方式。长此以往注重这些，它会令我们心胸开阔，能以理解与欣赏的眼光对待生活中的人和事，学会与生活中各类人相处，从而感悟到生活之美好，之和谐。

三、用感恩之心回报社会及他人

生命是善良的，要学会感恩。感恩不仅是一种美德，也是一种责任。父母给我们生命，他们把我们带到这个世界，无私地养育我们成长；老师教了我们很多知识。他们指引我们走向光明的道路；兄弟姐妹给我们带来幸福。他们让我们懂得宽容，教会我们如何与他人和平相处。

此外，我们的成长离不开周围良好的社会环境，离不开国家领导及他人对我们的关爱呵护，使我们顺利成长，因而我们应知恩图报，尽自己的所能回报父母、老师、他人及社会。关心父母的疾苦，不做违背父母意愿的事，把父母的孝心融入生活；尊重老师，认真服从老师的指示，不违反学校纪律和班规，把对老师的尊重细化到与老师相处的每一个细节；关爱兄弟姐妹，同情弱者；关注民生，不违法违纪；他人，社会有难，伸出援助之手，延伸爱的边缘，尽力为他人、社会多做有益之事，像雷锋那样用自己有限的生命，无限的为人民服务。为社会的和谐与美好尽自己的一份心，出一份力。

生活是美好的，它以其独特的美，渗透着生活的每一点。美丽的生命源于一份对生活的热爱，生命行走在你我的掌心请小心看护；生活中有太多的美。请认真对待。也许，昨天的成功或失败已经成为过去，明天的幻想不切实际，生活就是今天，仔细看看紧天，珍惜生活，一切都会存在；懂得宽容，努力回报，人生才会精彩而可贵。

让我们珍惜生命，学会感恩!

人教版三年级数学上册《可能性》教学设计

一、教学目标

⑴知识目标、；通过具体的操作活动，使学生初步体验到事件的确定性和不确定性。体验猜测和简单试验，初步了解可能性的大小。能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。

（2） 技能目标：结合具体情况，能够对某些事件进行推理和总结。描述简单事件的可能性并与同事分享想法。

（3） 情感目标：在游戏中学习数学，感受数学学习带来的快乐，在数学实践中获得一些初步的经验；在与伴侣沟通的过程中获得良好的情感体验。

一、教学准备

二、教材的重点难点：

概率知识对学生来说是一个全新的概念，所以我着重于体验和描述生活中某些不确定的事件。而把通过实验领悟可能性大小与其可能出现的不同结果所占总数数量多少的密切关系作为本节课的难点。

3、 教具准备：一个带黄色球的盒子，一个带红色和绿色贴纸的骰子，还有几个投影仪。学具准备：

六个盒子里有红色、黄色和白色的球，六个骰子，如果是干红和绿色的贴纸，还有一些水彩笔。全班分为六个学习小组，每组六人。

四、教学过程：

一、引入

孩子们，今天的老师第一次来你们班。不知道你喜欢玩游戏吗？好，这节课我们大家就一起来做游戏。老师带来了几个不同颜色的球，静静地装在盒子里。

每组学生轮流触摸球。 猜猜你碰到什么颜色的球？

二、展开

（一）认识“可能”、“一定”、“不可能”

1、 初步感知（猜球）

学生们轮流摸球，前几个小朋友摸了以后，下面开始有“黄球”、“红球”、“白球”的叫声。

师：谁愿意说一说你们摸球的情况？

学生各抒己见

师：“大家说得很好那谁能把这些情况用一句话既清楚又简单地表达出来呢？”

引导学生说：触摸球时，可以触摸白色球、黄色球或红色球。球的颜色不确定。

小结：象这样当答案不确定的时候，我们可以用“可能”这个词来表达。（板书）

老师：如果你一直摸，你会摸什么颜色的球？用黑板上这个词来说一句话。

2、再次感知（摸球）

师：看大家玩得那么开心，我也想玩，老师这也有一个盒子，里面装的也是小球，看看能摸出什么颜色的球。

教师第一个摸出是黄球。接着走到学生中，学生参与摸球。

随着每个学生摸出的都是黄球，学生喊“黄球”的声音越来越大。

轮到最后一个学生摸球了，老师问：“你们能不能马上说出他摸的球的颜色？”

如果学生猜到是黄球，为什么？（学生猜测里面全是黄球）

师：一定吗？

当学生没有明确的答案时，打开盒子并验证。

小结：当我们知道结果只有一种情况时，可以用“一定”这个词来表示。（板书一定）

感恩生活的演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。

当我们每天迈着优雅的步伐走进校门，当鲜艳的国旗冉冉升起，当朗朗的读书声在校园中回响这一切，都是那么和谐自然，它就是我们最平常不过的生活。可是此时，你们是否对这习以为常的生活心怀感激?

四川**在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万条生命的陨落，让人从心底感叹：生命在大自然面前是那么的脆弱和无助。

当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。

想想那些在**中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?

他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?

我们，我们快乐地生活，让我们感激生活！

学生们，虽然我们每个人都是社会的一小部分，但我们可以承担起责任，做一个对社会有益的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。

”**发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，常常提醒人们会感受到内心的震撼，这一刻的行动来自内心的品质。

据报道，教育部已经决定送他上大学，这样国家就可以重用这样的人。

******总理说，多难兴邦。当祖国遭遇灾难时，我们除了要奉献爱心，更要学会感恩生命，勇于承担责任，从谦卑做起，从感恩做起。作为教师，我们更关心学生，承担起教学的社会责任。

作为一名学生，我们应该珍惜今天的一切，努力学习，长大后报效祖国，承担起实现民族伟大复兴的历史责任。

老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!

灾难终将去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为刚毅是我们永远不倒的民族精神！

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩生活的演讲稿 篇3

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心，是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

 

 

感恩演讲稿精选（十二篇）

1

感恩节演讲稿：孝顺父母

2

学会感恩演讲稿：父母

3

用感恩的心生活演讲稿

4

中学生学会感恩演讲稿

5

感恩的心演讲稿：母亲

6

学会感恩演讲稿：母亲

7

关于感恩的演讲稿模板

8

中学生心怀感恩演讲稿

9

关于感恩的演讲稿500字

10

知足感恩奉献演讲稿

11

感恩节：感恩老师演讲稿范文

12

感恩教育演讲稿——感恩父母

网演讲稿栏目整理

感恩生活的演讲稿 篇4

《感恩演讲稿：生活让我学会感恩》，希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

阿富汗和伊拉克的战争，让田野里的一朵玫瑰——闾丘骄傲地绽放。当这位在电视屏幕上感动了无数华人的女孩出现时，记者自然问起了相关话题：在伊拉克战争中，为什么执意要去？

你家人怎么看待你这样做？在巴格达采访的日子里，有没有遭遇真正威胁你生命的危险？你是怎么度过这么困难的环境的？

面对这些有关生死的问题，闾丘的回答非常平静：“去巴格达，我知道有多么危险。但我认为有超过100名**人在那里工作。如果他们能，我为什么不能工作？

在巴格达采访时，炸弹经常在**附近，最近的一次大约是100米。但我觉得，这种危险你在采访中都是有可能遇到的。1998年，我采访长江水灾，我们在农村一个偏远的地方，如果洪水冲过来，那是逃也没法逃的。

所以我不会考虑因为这是我的工作。至于牺牲或负伤，我没想过。至于家里人的看法，我觉得不管你成了家也好，有自己的孩子也好，你还是一个独立的人，我不会因为结了婚有了孩子，工作起来就要挑选一些事情来做。

如果是的话，我还是放弃这份工作为好。

很多人想象我在伊拉克没有吃没有住，生活很艰难，其实不是这样。巴格达是一个大城市，虽然打仗，也还是有限度地有水有电，有住的地方。我在那里住了一个多月，生活的环境比我想象的要好得多。

最艰难的地方，是刚刚发生过海啸的印尼，我们去的时候，睡在机场跑道旁边，铺块塑料布席地而睡，但是我和几百名**朋友，还有志愿者，就是这样过来的。我想，当你在很专注地做一件工作的时候，这些平时你根本受不了的生活上的不方便，都不会成为很大的困难，一下就过去了。所以，专著地工作，困难就不会在了。

30岁以下的女性可能不知道您适合什么样的人或可以与您交谈得人。我不会给自己定一个型说我适合什么样的人，这要看感觉的，要看两个人在一起的时候你讲的话他是不是听得懂，他讲的话你是不是听得懂，这很重要。女人应该像女人一样，善良而自信。

有记者提到她经常在外面采访，跟小朋友（她的女儿）怎么相处时，闾丘露薇说，跟小朋友相处也不是只看时间的长短，更重要的是看相处的质量高不高。因此，虽然我经常外出，但我不会影响我对女儿的感情。“我女儿已经习惯了我经常外出，所以，我在家的时候，她会粘着我，一旦我不在家，她就赶快去粘别的人了，比如奶奶、姑姑等。

有一次我女儿说了一些让我感动的话。她说，今后，我会像你一样做一名记者，四处飞来飞去。我知道在她眼里我的工作就是这样。同时，我也知道，大人做的是在孩子的眼里。如果你真正地爱孩子，你就要好好地工作，好好地做人，为自己的孩子做出榜样。

”生活中的我跟电视上的我不太一样。我把工作和生活分开。我认为只有这样我们才能工作和生活得更好。

去年我在北京呆了很长时间。我有很多人把工作和生活混在一起。他们工作和生活都很累。我在生活中没有在工作中那么成熟和坚强。我的生活中有很多小问题，但我没有把他们带到工作中去。

因为我认为既然你选择了这个职业，不管你喜欢与否，你都必须努力工作。不能带有情绪。”

至于减压，我不想给自己太大的压力，也不想对自己提出太高的要求。有的人可能太执著了，这个事情我一定要做到，做不到是不是就是自己能力有问题，我从来不这样想。我觉得有些事情你就是做不到，你必须承认。

如果我尽力了，我还是做不到。我想我的能力就是这样。我不会强迫自己。

对于成功，闾丘露薇抱有一颗平常心。对于大众的关注，她很冷静：“过一段时间，等关注点过去的时候，你就会被忘记的。所以，不要把别人对你的这种关注就看成

成是你自己的成功标志。”

是的，我是幸福的，幸运地，我没有别人一样，一下了班匆匆忙忙赶菜市场，为一家人准备着一日三餐，我依然可以过着悠闲的生活，自由自在的逛街，购物，不紧不慢的回家，享受着家公家婆已准备好的佳肴；我没有和别人一样，为买一套房子而勒紧裤腰带或到处借钱，因为老公早在我们结婚之前，已为我们买好房子，我们可以舒舒服服地享受二人世界；我更没有为柴米油盐所烦的时候，我甚至不知道我们家水电，煤气，饭菜一个月花多少，因为这一切都由婆婆统统安排好了。我每天心安理得的享受着这些，女儿一天天的长大，忽然有一天，我想，若女儿长大了，我也要这样天天劳心劳苦的服侍她，不知她心里会不会感激我呢？

感恩生活的演讲稿 篇5

感恩生活

古往今来，感恩的话题从未被人们遗忘。古有孟郊的“慈母手中线，游子身上衣 。”的《游子吟》，今有世人所举办的演讲，所创作的歌曲，所写的著作，但感恩这一话题实在太广，有养育之恩，赐饭之恩，知遇之恩，可以感激教育，欺骗，谎言，还可以感激一切世界万物。

今天我要感激的是生活，感激生活，总会为我们留下什么，痛苦，疾病，快乐，幸福……无论生活给我们留下什么，我们都不应该怨恨，嘲弄，冷漠，而应该诚心诚意的感激生活。感激生活给我们这一切。看大仲马的书，读到过这样的文字“他终于从枪零弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体，仰天大笑：

感激上帝，让我能实实在在地感受痛苦。太痛苦了。他告诉我我还有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。

他告诉我们要带着希望、幸福和痛苦生活。有句好话：当上帝关上所有的门，他会给你留下一扇窗户。

生活也是这样，在给你失望和痛苦、起富的同时，也给你快乐和幸福，给你丰富的体验和回味。他蕴含着无限的景致和期待，等待你去发现和探索，等待你去悲伤和享受。他不吝啬不会关掉所有的门窗让你身处绝境，它不虚伪，不会用香甜的糖果麻醉你的身心，而是你迷茫了寻找的双眼，他不虚伪不欺骗，不做作也不事故，无论你是贫民还是**一律都一视同仁。

一旦你学会以快乐，感恩之心对待生活，那你就会对生活的一切心存感激，就会以一种乐观的方式欣赏生活，评价生活。记得那首歌的歌词吗？：“看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢的实现，我是如此平凡却又是如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命的每一天。

”当著名主持人杨澜手持话筒，眼角含泪，用朦胧低回的方式演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激，生活给予我们的还远远不止这些。他赋予我们责任，教会我们如何处理责任和运用道德；教会我们如何在实践的过程中，在生活的长河里学会挣扎，学会坚强，学会忍耐，学会以一颗平和之心去爱戴，去拥抱生活赐予的一切，感激生活它让我看到美，让我懂得生命的意义；他让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良，他让我认识爱，让我在长久的寻觅中听到爱的脚步像我飞奔而来。生活本身就如同脚下的路一样，一眼看不到边，他也许弯曲，狭窄，阴郁，也许宽阔，明朗，不管他有多少坎坷和障碍，生活总是会越来越好的，就像我们脚下的路一样，虽然坎坷不平，却总是一直向前。

感恩生活的演讲稿 篇6

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生

你们好！

非常感谢你。谢谢你让我今天站在国旗下演讲。我演讲的题目是：学会感恩，学会生活。

我们要学会感恩，学会生活。那么，感恩是什么呢？有一种爱，是那么无私，有一种爱是那么单薄；有一种爱，是那样的富有分量；有一种爱是如此的温暖和幸福，那就是父母无私和无尽的爱。

岁月匆匆而过，有多少爱被我们遗忘，又有多少爱被我们误解。抱怨他们太唠叨，不喜欢他们的文化。父母包容我们的任性和自私，日夜操劳换来的是儿女长大了，蓦然回首，却见父母的头上多了几根银丝，眼角的皱纹像一条条小河愈来愈多了。

你会突然感到心痛，因为爱，更感动，因为感动，更感激。感恩就像一个美丽的火花，静静地燃烧在你的心中。母爱如火，温暖而温暖，父爱如柴，平静而有力。

当孩子们长大了，是时候为他们的父母做点什么了。你学会了拖地，擦桌子，洗盘子和衣服，买东西，在地里干活。你要努力学习，不要让他们担心你。你哼着歌，让你的家庭充满欢笑。妈妈笑了，你也笑了。

同学们，让我们对父母说：我们爱你们！让我们行动起来，知恩图报，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐时刻陪伴着你。

所以我想告诉你：什么是感恩？感恩是爱与理解。

让我们学会感恩父母，学会生活！

有一种爱是平凡而伟大的。有一种恩典，来自于抱着一颗心而不带走半棵草。这就是我们敬爱的老师付出的代价。老师在我们心中撒下了快乐的火种，教会我们做人，教会我们处理事情，带领我们走向知识的圣殿。谁知道，老师批改作业到午夜；谁知道老师有多少次晚上不能为学生睡觉；谁知道老师的青春何时结束。

此时此刻，同学们，让我们对老师说：谢谢！您辛苦了！

让我们从现在开始，用最好的成绩回报老师，用最好的行为习惯展示自己。同学们，让我们学会感恩老师，学会生活！

感恩不仅是爱和理解，也是尊重。尊重生命、劳动和创造。一代伟人邓小平在古稀之年说：

我是中国人民的儿子，我深深地爱着祖国和人民！诗人艾青写到，我的眼里充满了生命的泪水，因为我深深地爱着这片土地。你听说过一个男人向树道歉的故事吗？

你听说过所有的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事被对生命的爱和尊重所感动。感恩是什么？

感恩更是爱与尊重。你应该知道，只有学会感恩，才能真正学会生活，过上美好的生活！

感恩是人生中值得等待的宝贵机会；感恩是值得你用一生去完成的世纪壮举；感恩是一种值得你一生珍惜的教育；感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报；()感恩是一句谢谢，一个微笑。感谢你的父母给了你生命和无私的爱；感谢你的知识和眼睛看到世界；感谢朋友给了你们友谊和支持；感谢邻家的小姑娘给你纯真无邪的笑脸；感谢那谢欺骗你的人，因为他们增加了你的知识；感谢那些抛弃你的人，因为他们教会你要独立；感谢绊倒你的人，感谢斥责你的人，感谢你爱的人和爱你的人，感谢蓝天绿地，感谢日月星辰，感谢日出日落，感谢快乐、伤痛……让我们用感恩的心去体味真情，驱逐伤害，这样就可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖。希望同学们能学会感恩，学会生活，快乐每一天。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

学会感恩学会生活（二）

各位领导、老师、同学们：

大家好！我今天演讲的主题是学会感恩，学会生活。感恩，其实是无初不在的。

我站在这里的理由是什么？这是感谢，感谢师生的支持和爱戴，感谢学校给予的机会。感谢父母，给我们生命，养予我们**，感谢老师教我们知识，引导我们成为资本人

感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩就是乐观。谢谢你的困难，谢谢你的挫折，是不是乐观？感谢对手，感谢敌人，是不是很乐观？

所以，感恩是一种乐观的心态。感恩是礼貌。如果有人帮助我们，我们可以随便说声“谢谢”，这可能会给彼此的心带来温暖。

有人我们付出了很多，我们感谢他，他可能会帮助我们更多。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以感恩是一种礼貌。

感恩是画笔。学会感恩，生活才会精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意挥就的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸；将生活中细致的执笔，描绘得细腻精美，所以感恩是一种多样的艺术。

有人说：忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前所带给我们的物质和精神上的一切成果了。

这提醒我们要有一颗感恩的心。

永远感恩，我们会更加感恩，并想到那些对我们友善却不回去的人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和快乐。

永远心存感激，这样才能给别人更多的帮助和鼓励，成为最大的幸福。

常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多以份欣赏。

羊有跑奶的恩典，乌鸦有反哺的恩典。作为人类，我们不应该学会感恩吗？

感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩，学会生活，我们会觉得更幸福。

1.学会感恩生活演讲稿

2.学会感恩演讲稿

3.学会感恩的演讲稿

4.《学会感恩》演讲稿

5个。学会感恩演讲：感恩生活

6。小学生感恩感言：学会感恩热爱生活

7.感恩演讲稿：学会感恩

8.感恩演讲稿——学会感恩

9.懂得感恩学会感恩演讲稿

10.感恩演讲稿之学会感恩

感恩生活的演讲稿 篇7

感恩生活的演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《感恩生活》。

感谢主持人，给我机会在这个讲台上与大家交流。首先，请允许我询问一下，在座的各位，你们是否对自己过上这样的生活感到满意和满足？你们有没有时常感到生活的不完美，总是对生活抱怨无尽？如果你们中有些人是这样的，那么，请你们静下心来，倾听我今天的演讲。

每个人对生活的要求都不完全相同，但我们共同的目标都是追求幸福、获得成就。而实现这些目标的第一步就是感恩我们所拥有的生活。

我们健康的身体是我们最宝贵的财富之一，然而多少人因为疾病而痛苦不堪，却往往忽略了这一点。曾经，我有一个朋友患上了严重的疾病，他每天都要服药、打针，病痛让他失去了工作，甚至还经历过手术。但是，他从来没有抱怨过，反而非常珍惜自己每一天的生活。他告诉我，疾病让他更懂得珍惜生命的宝贵，懂得感恩因为病痛而获得的更美好的人生。因此，我们应该感恩生活给予我们健康的身体，不论病痛与否，都要学会珍惜我们所拥有的。

我们生活的环境，是我们所需要感恩的另一个方面。一个洁净的家，美丽的自然风景，绿树成荫的公园，都是我们生活中不可或缺的一部分。可是，很多时候，我们习以为常，忽略了这些美好。相信大家都有过这样的经历，当我们远离了城市的喧嚣，置身于大自然中，我们会突然发现自己的内心得到了释放。我们应该学会感恩我们所拥有的自然环境，保护环境，爱护动植物，共同呵护地球这个我们赖以生存的家园。

当然，我们还要感恩身边的亲人和朋友。他们都是我们最宝贵的财富，陪伴我们共同成长，给予我们无私的爱和支持。在我们一次次犯错时，他们不离不弃，给予我们勇气和信心。而当我们成功时，他们为我们鼓掌欢呼。可是，我们常常将家人、亲人和朋友的付出当作理所当然。只有当我们失去他们时，我们才会后悔莫及。所以，我呼吁大家，珍惜身边的亲人和朋友，让他们感受到我们的爱和关心，并用实际行动来回报他们的付出。

最后，我想说的是，感恩生活不单单是口头的表达，更重要的是要通过我们的实际行动来体现。每天当我们醒来，我们都应该感激这个新的一天给予我们的机会和希望。当我们遇到困难和挑战时，我们应该学会从中寻找积极的一面，相信困难是前进的桥梁，挑战是成功的源泉。当我们成功时，我们应该感谢我们自己的努力和付出，并且要懂得分享我们的成功。

感恩生活，让我们心怀感激，珍惜每一个细微的瞬间，迎接生活中的每一个挑战。感恩生活，让我们在面对逆境时保持坚定的信心，勇敢地追求自己的梦想和目标。感恩生活，让我们学会宽容和谅解，用爱和善待去回应这个世界。

感谢大家聆听我的演讲。让我们一起用感恩的心态过好每一天，珍惜每一刻，让生活更加美好！谢谢大家！

以上是根据题目《感恩生活》所写的演讲稿。演讲稿中提到了感恩健康、感恩环境、感恩亲人和朋友等方面，希望能够鼓励大家珍惜生活，用感恩的心态面对生活中的困难和挑战，始终保持积极的态度。

感恩生活的演讲稿 篇8

各位领导、老师、同学们：

大家好，我是四年一班的李佳慧，今天我演讲的题目是“心怀感恩”。

有一句话说：“所谓幸福，就是拥有一颗感恩的心”。人生需要感恩，永远怀着感恩，才能理解美好。人之所以有感情，是因为生活会被感动，而所有的感动都来自感恩。

人的一生，得到太多人的帮助，一生沉浸在感恩的温泉中。当我们呱呱坠地到长大**，爸爸妈妈花去了多少的心血与汗水，劳动了多少个日日夜夜，只为我们能幸福地成长。从小学到大学，老师言传身教，我们付出了多少努力，只为我们的成长。

孝道至上，父母是我们最感激的人。俗话说“滴水之恩，当以涌泉相报”，(感恩演讲 更何况爸爸妈妈为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他们不需要我们回报他们什么，只希望我们能够好好地生活。

爸妈无言的爱，我们只能用珍惜自己来报答。

人生的旅途总是坎坷的，这样总会有人在我们遇到困难的时候帮助我们！他们也许是我们生活中的过客，也许是我们日夜相处的同学朋友，也许是血浓于水的家人。

记得小时候爸爸妈妈总是和我说：“一个人最重要的不仅仅是要有诚信，更要懂得感恩！”那时候的我太小，还不大能体会，现在的我终于明白了这个道理。

如果有一天你遇到了困难，但是没有人愿意帮助你，那一定是因为你不知道如何感恩！一个不懂感恩的人，又有谁愿意帮助呢？

懂得感恩、懂得回报的人是世界上最富有的人。感恩是一种美好的感觉，一种健康的心态，一种心灵的良知，一种无声的力量。人们有感恩的感觉，生活会滋润，永远闪耀着纯净的光芒。

每天的太阳都是新的，蓝天，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐？

让我们从小学会感恩吧，学会感恩，你的生命里便会照进缕缕阳光。让我们从小心怀感恩吧，心怀感恩，才能让我们的人生更加快乐、更加完美！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

生活经历演讲稿（汇总13篇）

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的经历演讲稿，欢迎大家分享。

生活经历演讲稿 篇1

热爱生活，你会感到世界的其乐无穷;热爱生活，你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活，你会感到自己前途光明。热爱生活的人，将是一个成功者，生活不会是一颗甜而不腻的白糖，也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活，勇敢的面对灾难。

热爱生活，就要爱惜粮食。俗话说，每一食，便念稼穑之艰难;每一衣，则思纺织之辛苦。爱惜粮食，是我们每一个公民理所应当的义务，并不是说你生活富裕，就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题，有粮食应感觉自己幸福无比，怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难，在日常生活中可谓是举手之劳：吃饭时不掉米粒，尽量不扔剩饭菜，不挑食等。如能做到，粮食的浪费必可大大减少。

记得以前，我根本不爱惜粮食，吃一顿饭，桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒，妈妈皱着眉头，我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气，爸爸则吹胡子瞪眼，什么办法都没有。

过不了几天，我浪费的米粒足足有一碗那么多，妈妈看见我如此挥霍粮食，便带我到田野里走一走，看一看，我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野，只见田野广袤无垠，麦子在微风下枝头摆动，似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀，汗水也随之而下，流入麦田里。妈妈笑着问我：“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田，吓得哆哆嗦嗦，但还是装着不屑的样子说：“谁不敢，不就是收割吗，有什么难的?”“一言为定?”“恩，一言为定”我信誓旦旦的.说道。

于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃，但想起刚才我对妈妈的承诺，只好顶着头皮干，太阳炙热烤人，我挥汗如雨，干了一个时辰，我去河边洗脸凉快凉快，猛然见到河水里我狼狈的情景：头发一绺一绺的被汗水浸透，黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵，又像热爱雨林里的毛利人，哭笑不得之余，我深深的愧疚，愧疚我不珍惜粮食，愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。

热爱生活，爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己，爱惜地球。让我们热爱生活，爱惜粮食，世界会因此而美丽!

生活经历演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

成长的记忆是破碎的.陶罐，只要把它修好，它就能展现出原有的光泽。成长，就像是一条小河，里面的浪花就是我们成长的故事。

记得星期五的晚上，妈妈说星期六让我和杨博凯一起去欢乐岛游泳，我一听到游泳这两个字可把我乐坏了，连忙去地下二层拿我的绿色游泳圈。我又蹦又跳地进了电梯，坐着电梯到了B2，刚到B2我才发现，B2只亮了一个小灯，我突然想起我六岁时看的那个鬼片，如果B2的两侧楼道出现鬼可咋办!楼梯口要再出现一只……

我再也想不下去了，因为我实在太害怕了，怕得我两腿不停地颤抖。我只有靠着墙，慢慢地移动才会有一丝安全感。十分钟后，我终于移到了我家地下室的门口。我刚把钥匙插到钥匙孔，就听见一声坏笑，如果是胆大的人，也许会当成别人在闹着玩呢，但是我胆子小，以为真的是鬼来了，我急忙蹲下，双手抱头，等待着鬼来杀了我。我心想：这下可完了。可两分钟过去了，什么事情也没发生。

我睁开了眼睛，发现并没有鬼，才打开了门，我哆哆嗦嗦的，脚下一打颤就把门口的土豆碰撒了，‘啊’鬼来了，我大叫救命。定睛一看原来是土豆撒了，真是虚惊一场。把泳圈拿了出来，我一关门，忽然小灯也熄灭了，我只好伸着双手摸到了电梯口，电梯门一打开，电梯灯在黑暗里显得十分明亮，我连忙跑进电梯，心里念叨：阿弥陀佛，鬼不要来……在我的祈祷声中我坐着电梯回到了家。

回到家我告诉了妈妈我的经历，妈妈慈爱地对我说：黑暗其实并不可怕，只要你心里没有恐惧，只要你有勇气，就能战胜黑暗，战胜一切。

生活经历演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

校园生活，是幽默的，是苦涩的，是甜蜜的，是温暖的'……

那几天，为了准备主题班会活动，我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午，我们组都会找空地排练。有一天，我们正在深情地排练，忽然，一个男高音叫道：“我旁边的人呢?”我们一看，原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕：我的同桌与一个同学交头接耳，我见了眉毛一皱，大笔一挥，便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场，是不是还为那事闷闷不乐?我正想去叫他，一个多嘴的女生指责我：“都怪你!早上你干嘛记他?现在他不来了，你开心了吧?”我正想反驳，一个女生又说：“不排练了!少一个人怎么办?”

我一听，火气大了，说：“好!不排练就不排练!”说完我径自走进教室，同桌用眼睛狠狠瞪着我，脸上挂满泪痕。我也不理他，两个人互不相干，各干各的。

看见他们来了，同桌发声大哭，好像我欺负了他似的，说我乱记人。我想：老师让我管理班级，记下一些不安分的同学，我遵从，有错吗?再说，他为什么不想自己的错呢?一些同学纷纷过来指责我，说什么“是你不对，还把他弄哭!”“自己不就是中队长嘛，有什么了不起?”那个多嘴的女生好像自己是发令官，说：“除了王洁怡，其他人出去排练!”

我的心里一震，像打翻了五味瓶，“腾”地站起来，眼圈红红的，大吼道：“行!都是我的错!行了吧。”我把头埋进双臂里，再也忍不住，泪如泉涌。同桌一惊，没想到我会哭，连忙说：“对不起!对不起!”我发怒了，一甩胳膊：“走开!”……

通过这件事我深刻体会到了，同学之间相互理解、包容是多么重要!

校园生活，是多姿多彩的;校园生活，是五彩缤纷的…

生活经历演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

每个人一生中不可能一帆风顺，顺风顺水的，总会有一些无法避免的困难，挫折。面对困难和挫折的人，却有2种，一种是乐观的去面对，一种是面对困难就害怕困难，不敢去面对，总是逃避，能躲一天是一天。到最后，这2个人的命运也会有很大的变化，乐观向上的人会过的更好，不积极的，害怕困难的那个人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是无法面对别人。

生活中总有成功的人，也有失败的人，我们应该积极的面对生活中的各种困难，生活中难免有一些不如意的事情，我们要学会坐看云卷云舒。我们要充满勇气去挑战生活中的各种困难。

爱迪生在发明电灯以前，总是在不断的失败，不断的挑战各种材料的极限，然而经历过无数次的失败，爱迪生终于找到了钨丝，这种廉价，又实用的材料，具有高溶点，价格低廉的特性，才让我们如今有这么明亮的夜晚，能够在放学后回家，在电灯下写作业，这样的人才是值得我们去学习的。

只有经历了挫折，经历过别人没有经历过的痛苦，你才能够长大。只有经历过地狱的磨练，你才拥有创造出天堂的力量，拥有乐观的生活态度，让我们一起乐观的面对生活吧。

生活经历演讲稿 篇5

老师们，同学们：

大家好！我是来自七（12）班的xx，今天我演讲的题目是《热爱运动，热爱生活》。同学们，你是否会因为学业繁忙，而把运动忘在一旁？你是否觉得运动太苦、太累而不能坚持？而我，今天站在这里，却要提出：请牢记运动，热爱运动！都说，身体是革命的本钱，而我们的学习，又何尝不需要强健的体魄和健康的身体呢？而能使自己强身健体的`方法，唯有运动。正是运动，让我们在百忙的学习生活中有了一点乐趣；是运动，让我们更加清楚明白了团结意识和竞争意识；是运动，让我们的生活添了一抹色彩、添了一缕阳光。或许，你会觉得：学习那么忙，运动这么累，坚持运动对我们来说是一件难事。其实，运动也可以很简单，运动就在我们的生活中。运动，或许就是在课余时间和同伴们踢踢球、跑跑步；或许就是认真对待的每一次跑操，每一堂体育课……然而，运动通常是艰辛的，但你何尝想过：当你跑操时，冲刺完最后一百米，你会收获多少喜悦和快乐，当你取得理想的体育成绩时，你是否会感激你一直以来的坚持和努力？同学们让我们行动起来，热爱运动，努力运动。相信运动会给你的生活带来别样的精彩！谢谢！

生活经历演讲稿 篇6

6月15日，我段即将迎来安全生产3000天的安全奋斗目标。这个成绩来之不易，值得我们为之欣慰和高兴。同时，7.1我们还将迎来建党九十周年，今天站在这里，我的心情无比激动。作为洛阳供电段的一名职工，我要感谢洛阳供电段，是洛阳供电段的成立，才给了我这么多展示才能的机会。同时，我也愿意用我的所学，为洛阳供电段实现新的发展而出一份力。刚刚过去的一年，是充满挑战、喜获丰收的一年；是干得很苦、令人欣慰的一年；是洛阳供电段发展史上具有里程碑意义的一年。回顾，可以说全段上下坚定信心、迎难而上，同舟共济、砥砺奋进，开创了安全稳、经营好、建设快、面貌新、队伍宁的良好局面。截至2月7日，郑西高铁安全运营一周年，3.15我局实现安全生产1000天，同时我段连续5年被路局、路局党委授予安全优质标杆单位和标杆领导班子荣誉称号。在“创先争优”、“岗位成才、实现价值”两大主题教育活动的激励、引导和效应下。我段被国家、部、局和其它上级组织表彰认可了“20项荣誉”和“10大亮点”的做法，刷新了建段以来各项成绩和荣誉的新记录。今天相聚在这里，共叙洛阳供电段的美好明天，共迎段6.15安全生产3000天的喜庆日子.真可谓多喜临门，几年来，我们广大洛供青年见证了洛阳供电段从起步走向辉煌的坎坷历程，见证了洛供职工为路局的改革发展付出的辛勤汗水。成绩和荣誉的背后，凝结着全段上下的心血汗水、印证着洛供发展的铿锵步伐、展现着“精细管理、负责到底”的精神动力。在此，我要用最真诚的感情向洛供致敬、向洛供的工人师傅们致敬。

这些年来，我段党委广泛开展岗位成长，实现价值活动，为青人人才广铺平台，大洛阳供电段这个大熔炉中，我们也在不断的成长和历练，并稳步提高，下面我就自己成长的经历跟大家交流一下，主要有以下几个方面：

一、加强学习充电，提高自身素质

　1、由轨道车向接触网的转变

我98年上班后在运输车间干了一名轨道车司机，当时自己才18岁，对知识的渴望和对未来的向往使自己清楚的知道，要追求进步，要努力学习业务，于是上班后首先对行规、安检规进行学习，记得那个时候我和我们一批的轨道车司机杨林，对安检规、行规基本上可以全文背诵，每次考试都能考满分。同时我们还以经常代表班组到段上进行演讲比赛，加强技术攻关。我记得那个时间台帐全部是手写的，由于自己写的字还不错，平时又喜欢写些东西，于是班长高定顺让我来管理台帐，在整理台帐的工作中也加强了对轨道车理论知识和管理技术资料的认识，那时候我提出的加强车机联控的建议曾得到了车间主任赵玉龙的表扬有采纳。工作两年后，我感觉到了自己知识的不足，需要进一步加强学习才能提高，趁着自己年轻，领导也比较支持，我选择了脱产学习，到西安进行了三年的大专学习，在学习重操旧业，学习了铁道电气化专业，毕业后回到单位，结合专业的进一步学习，选择了对口专业，干起了接触网。正赶上轵城站场改造工程，这种难得的学习业务的机会对我来说千载难逢，同时车间主任、书记对我们这些刚毕业的学习也比较重视，给了很多机会。于是我天天跟着胡红旗、张永明等领导看图纸，到现场倒锚、架线、立杆，包括后来的接地装置改造等一系列工程，正好那个时间我搞的毕业设备是软横跨豫制计划，于是我跟着张永明一起进行测量并一边完成毕业设计，使自己接触网方面的理论知识跟业务得到了有机的结合，对自己在接触网技术方面的提高起到了很的作用。在这里我要感谢胡主任跟张书记给我的帮助和提高。

2、由技校生向本科生的转变。

上班后我深深感到自己知识的欠缺将会对自己的进步有很大的影响，在学校的时候由于自己本身学习在班里成绩还不错，由于当年选择的错误没有上大学，始终是自己的一个遗憾。来到铁路部门，发现单位对人才学习有很好的一套管理制度，职工可以脱产进行进修，于是我珍惜机会，先后报名在郑州参加了大专、本科的成人高考，并以优异的成绩考上了西安铁路运输学校，然后又考上了北京交通大学进行了进修，那时很多朋友和家人亲戚不理解，说已经有工作了，为什么还要上学呢？有什么用呢？我知道，只要肯学习，做事才无敌。那个时候一个月只带200多块钱的工资，过的很拮据，但我知道，物质上的损失跟精神上的获得孰重孰轻，同时我也更加努力的学习，要对得起自己的牺牲与付出，于是在我从北交大顺利毕业，毕业设计优，并拿到了工学学士学位。完成了自己学业的追求。

3、由团员向党员的转变

我入党是在学校的时候入的，那个时候在西安铁路运输职工大学要入党，竞争非常激烈，不光要学习好，在德智体美劳等各方面都要发展，那个时候我们段去西安学习的同事们都非常的用功。我记得那个时候我参加了学生会，任学宣部部长一职，同时正好赶上非典，全校紧闭，我知道，我也正好是给了学习宣传部一个很的契机，那个时候我组织各班级宣传委员学习委员广泛宣传，组织演讲比赛，板报比赛，并邀请老师到我校开展普通话培训班等各种各样的活动，得到了学员科和教务科的广泛好评，我们那一届一共入了8名党员，自己也有幸成为了其中的一员。

二、理论联系实际，搞好科技攻关

1、处处留心皆学问

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。来到单位后，我先后遇到了我的一个个指路人，他们以自己务实的作风、优秀的业务素质把我折服。我知道，我一定要加强业务学习。在班组后我成为了一名材料员，我首先对材料进行了认真的`梳理，由于自己干这个岗位时间短，我坚信勤能补拙，于是在大家忙完活在休息的时候，我开始分类整理我的材料，该上架的上架，该维修的维修。同时有些材料怎么摆都显得有些乱，我和工具员，工长共同想办法，自制焊接了一些材料架子，用来放腕臂，绝缘子、验电器等，使材料看起来整整齐齐，同时自己设计对抢修箱进行了重新制作，制作完成后放在轨道车上，比以前又小巧又剩东西多，使空间充分利用，对平时作业起到了很的后勤服务的作用。

2、勤学勤想勤总结

在工作中，要多想多思考。针对济源管内鸟害严重的现象，尤其是08年5月份因鸟害引起了设备的跳闸后，我和车间技术员、工长多次进行研讨，最后总结出了一套管理鸟害的办法，通过巡、惊、封、堵、管的办法来管理鸟害，设计出了防鸟挡板，惊鸟刺等方法，节约了成本，又对鸟害管理起到了很好的作用。同时制定出了动管管理表，用柱状图、折线图等方式分析哪些部位，哪些区段是最应该重视的鸟害高峰重点地段，给班组以很好的指导作用，同时代表车间到路局参加了消灭鸟巢引起的设备故障，曾获得了河南省优秀奖。

三、完成角色转变，提高管理水平

1、起步的艰难，角色的难适应

09年我被调到阳城供电车间任技术员。这种角色上的转变对我来说是一个挑战。我记得刚刚到阳城一个月，8.19盘古寺站定位钩烧断引起设备跳闸，对我来说是一个很大的打击。当时我们积极组织进行了处理，同时对管内嘉丰、阳城磨滩站场排查有无类似盘古寺东岔区这种取流方式的情况，因扩能改造后使机车启动位离股道电连接较远或根本就缺少电连接的情况，要及时进行整治，该移位的移位，该加装的加装。当时心里对各级领导充满了歉意，觉得对不起领导的重托，这个下马威对我来说给了我压力也给我了动力，在技术员这个重担面前，我是迎难而上退缩不前？于是，我提高了认识，下来后对存在的问题进行了深入的分析，并请教老师傅们制定措施，从根源杜绝事故的发生，同时也意识到，干技术工作，必须加强务实的态度去严格管理，严格执行设备检修工艺，必须加强班组设备检修、巡视质量的监督，对发现的问题严格按照车间设备质量跟踪考核办法执行，必须每年的全面检查工作中加强检查，消灭漏修现象才是保证好设备的正常运行。于是每一项重点工作我都亲自去抓，亲自去落实，逐步提高了生产管理的有序进行。

2、从基础管理抓起，用勤奋来补拙

当时阳城的基础管理相对来说还比较薄弱，在09年的第三季度的对规管理中，成绩是倒数第一。我认识到基础管理是我们首先应该加强的工作，于是我组织在接触网专业开展的基础台帐整治月活动，对基础台帐专治整治，车间每个班组由包保干部负责，组织台帐标准学习培训班，并对台帐管理员和四级人员进行考试，纳入考核。每天对台帐完成建立情况进行检查，每天一小结，三天一个总结会，对查出的问题进行通报，一个月来，共查出基础台帐问题50多条，并逐一进行了整改，使没有建立的台帐建立起来了，使填写不规范的台帐重新填写了。同时对所有的台帐进行归类，张贴标签，每本台帐第一页贴上台帐填写样本，规范了填写的标准和时间，对测量的数据车间对照台帐，利用自控型验收的机会进行现场抽查，避免台帐造假的现象发生。逐步提高了基础管理水平。在去年第三季度，我们在技术科的对规检查中进行到了前三名的行列。

3、加强设备整治，提高设备质量

来阳城后，我加强设备调查，积极开展设备专项整治，其中09年专项整治3项，10年专项整治7项，均在规定的时间按时完成，有效的提高了设备质量。加强对外围环境的治理，对管内21处三线除规定进行巡视外，严格按照技术科要求联系产权单位签订三线安全协议，截止11月30日管内三线协议除济源炉业专用线（已发过函）未签订完毕，其余已全部签订完毕。对鸟害、轻飘垃圾的处理，我除按段要求及时填写外，还制定了工作票模板挂在车间网项上用于指导班组工作，规范了工作票的填写。

4、抓住重点设备，卡控设备安全

在作业中，做到勤巡重测加保养，牵牛要牵牛鼻子。于是我们对全管内的重点设备进行了分析，对重污区绝缘子，到检修周期的分段、分相、线岔等重点设备进行了重点卡控的监督，并制定好抢修方案和行车路线路，组织大家共同学习，结合季节性特点对设备进行重点卡控，才能有效的保证好设备的正常运行。山区有个特点，是隧道多，冬季打冰任务重，车间对这一块非常重视，提前入手，对漏水点提前统计，并定期分析，制定出包保打冰点跟班制度，我们每周都会到打冰点进行跟班打冰并抽查，有效的提高了大家的责任心和冬季的设备安全。

5、落实师带徒，加强职工教育

技术员还担负着职工教育的工作，阳城供电车间接触网专业开展的培训口号是“我要当老师”。通过认可班、提升班、培优班和区域竞赛四个步骤逐步开展工作，在每个班的培训过程中，首先由车间人员进行培训，培训中进行互动，交流，然后从中挑选出学习好的同志再为大家进行讲解，当老师，谈经验。每月我认真组织业务培训，业务授课，组织业务抽考和岗位练兵，尤其是在师带徒方面，对徒弟严格要求，手把手的教导，现在我的徒弟李小瑞的业务水平提高的很快，也基本上可以独挡一面了。

四、充分依靠团队，不断提高自我

1、自己就是大海的一滴水，所有的成绩离不开这个团队。只有在团队中充分发挥自己的聪明才智，依靠和发挥好我们这个团队，才能在工作中取得一定的成绩，否则离开了团队，自己再聪明也是小聪明，自己再有能力也是匹夫之勇。小胜靠智，大胜靠德。回想起自己当初搞的鸟害攻关，如果不是广大领导和同事们积极出谋化策，深入现场分析，也不可能取得河南省优秀奖的成绩，我们的基础管理如果不是广大职工精检细修，车间领导和工长们积极督促，也不可能取得一定的进步。

2、团队中的好领导给了我很好的榜样作用；奉献精神是一个人的追求的动力。

有人说，干安全干技术，挣得是卖白菜的钱，操的是卖白粉的心。虽然这是一句玩笑话，但也从一个侧面反映出干安全工作，抓技术工作是很辛苦，付出跟收获有时候会出现不平衡的现象。这个时候要拿出些奉献精神。天道酬勤。人善人欺天不欺，付出总有回报，在工作中绝对不能斤斤计较的。我们的副主任陈二军，在候月已经干了十几年了，每天都坚守在岗位上无私奉献着，已经是付主任了，每月休假什么的都是最少的，给了我一个很好的榜样，我对自己说，我也一定要做陈主任那样，扎根候月，不干则已，干就干好。按照科里提出的“敬业爱岗抓落实，踏实作人永超越”的标准约束自己、衡量自己,并加强对班组的基础管理工作，扑下身子扎扎实实开展各项工作，并在检查评比中获得好评，以候月线供电的安全畅通守好我段的北大门。同时自己也以崭新的姿态，积极奋战在岗位上，踏实苦干，用优异的成绩向段、段党委交了一份满意的答卷。

生活经历演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们：

大家好！

热爱生活，你会感受到大自然的美好；

热爱生活，你会发现这个世界充满乐趣。

热爱生活，就会感受到光明的未来，激情和动力。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基因战争严重而瘫痪失明。但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写出了一代又一代感动的人的名字，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样热爱生活、疯狂奋斗、疯狂建设新的更美好世界的人，只有我们这些看透并知道生命全部意义的人，才不会随随便便死去，哪怕只有一次放弃生命的机会。”

但是有些人呢？遭受一点挫折，就会对生活失去信心，觉得前途渺茫，想死想活。这种人不丢人吗？

有一个身体健康，四肢发达的`大学毕业生。只是因为失恋了，无法释怀，想和爱人一起死。值得吗？他抛弃了自己的生活，生活也抛弃了他？

美好的生活永远属于热爱生活的人！

热爱生活的人一定会成功！生活不是一杯酒，不是一帆风顺的船，也不是一首抒情的歌。人生充满喜怒哀乐，幸福与不幸。但是，正是因为生活充满了五色，才让人觉得有挑战，有竞争力，生活永远属于强者，强者才是成功的人。

热爱生活，它会让你更聪明，更成熟，它会训练你成功。

生活经历演讲稿 篇8

Life can be good,Life can be bad,Life is mostly cheerful,But sometimes sad.

Life can be dreams,Life can be great thoughts;Life can mean a person,Sitting in court.

Life can be dirty,Life can even be painful;But life is what you make it,So try to make it beautiful.

生活经历演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人活在世上，每天要面对很多事情。生活不仅仅是欢笑和幸福。当我们面对不愉快的事情时，不要犹豫，不要难过。我们应该微笑着面对他们。

在生命的长河中，我们是小船，扬帆起航。沿途难免遇到风浪。此时，我们应该微笑着调整自己，面对挑战和挫折。偶尔尝试一下被风卷残云，安全生还，是无与伦比的。我们要永远记住，没有海是永远平静的，人的一生永远不会一帆风顺。学会冷静，微笑面对。

在生活中，当你学会微笑时，你就学会了乐观。时刻保持乐观的心态，一切问题都会迎刃而解。就像两个人走在沙漠里，一个人悲伤地对仅剩的半瓶水说：“唉，只剩半瓶水了。”对方抱着不同的心情。他看着那半瓶水，高兴地说：“哦，太好了，还有半瓶水呢！”这两个人面临着同样的情况，但他们的态度却大相径庭。如果你像第一个人那样思考，你只能感到恐惧和不愿意活着；如果你像第二个人一样乐观地思考，你会感受到上天的仁慈和对生活的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种？

当我们面对生活中的苦难时，我们试着用微笑去解决，不要悲伤，用积极的态度对待生活，用微笑去面对生活给我们的一切。生活会给我们一个灿烂幸福的生活作为回报。

生活经历演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

学校是一方乐土，让我没有烦恼;是一片蓝天，任我自由飞翔;是一个美梦，梦醒后就不再天真。

我特别怀念我的小学生活。冰激凌可以当饭吃;做决定只需要猜拳;最可怕的惩罚是抄课文;什么事都可以去做;滴几滴眼泪也会有同学来安慰自己;犯什么小错误，只需要说声对不起就足够了 ——记忆中的小学生活，随着时间的流逝已经模糊不清了。只留下那一串串银铃般的笑声，在岁月的阳光里闪闪发光。

在五年的欢声笑语中，我们长大了，懂事了。我们从一个个可爱而又大字不识几个的幼稚园小朋友变成了一个个知识渊博的小学生;变成一个个老师眼中的淘气鬼;变成爷爷奶奶心中的乖孙子乖孙女 ;变成一个个1——4年级小朋友们眼中的大哥哥大姐姐。老师的谆谆教诲给我们滋养，给我们知识，让我们在生活和学习中茁壮成长!

一个个春夏秋冬如流水般稍纵即逝，一位位良师益友也即将和我分别，此时，我不由得想起了朱自清的一篇散文《匆匆》，我不禁头涔涔而泪潸潸了。时间匆匆的来也将匆匆的去，我以前为何不珍惜 我们的`友情、师生情，我的小学生我真难忘!

在这里我要说：“老师，您们辛苦了，谢谢您们!是您们的辛勤付出和挥洒的汗水使我们茁壮成长!”五年的小学生活就这样溜走了，她现在藏在何处呢?在这五年的小学生涯里，我们是多么幸福， 多么甜蜜!

生活经历演讲稿 篇11

各位老师、各位同学：

大家好！

我叫杨晓雄，是来自材料学院的一名大四学生，。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。

我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭，没什么背景可言；学习成绩中等，最高也只拿过三等奖学金；口才也一般，从没有动过参加演讲比赛的念头，所以现在站在这里，面对大家还是非常紧张的，总之，我是个很普通的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。

一般来说，普通并不是一个褒义词，但是这次去厦门海关参加公务员招考面试，我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人，有浙大的、有北科的、有厦大的，几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下，我没有输，而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视，告诉大家，不要小看自己的普通和普通的自己！

审视自身，首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点，就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。

还记得我们06年入学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过面试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，《学生工作简报》开始招聘成员，我成功应聘主编一职，开始了自己学生工作的另一个阶段，这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此，我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来，给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和鼓励，我不会有今天的成长。谢谢！

在这些工作中，有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些问题，有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门忘记关灯性质差不多，但是我们受到了园领导的批评。园领导说，我们工作的其他环节做得都非常好，所有流程也都很规范，但就是最后一步的检查工作没做到位，这会留下安全隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共识，那就是细节非常重要，任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实，什么是细节，什么又是结果？所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗？法国思想家伏尔泰说过，使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节，而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚，在哪里失去前进的能力。

勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生，我认为正是“普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥，都能够坚持完成；我们乐于合作，对别人的意见能够虚心接受，因此，我们把握住了更多潜在的锻炼机会；我们心中有强烈的要求进步的愿望，更主要的是能够化为行动，从小事做起，最终多方面积累了经验，为将来的成功奠定了基础。这就是“普通”二字给予我们的“优势”，也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以，在座的各位，如果你一直觉得自己很普通，那么请你千万不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一个竞技场上，成为一匹耀眼的黑马！

面对就业，我有自己的思考和规划，通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析，我为自己设计了三个职业发展方向：一是报考国家机关单位的公务员，二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位，三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位，在大四，我开始了自己的求职之路。

报考公务员是我的职业首选，于是在去年9月报名参加了国家公务员考试。其实理工学生考公务员往往不具优势，由于专业特点，很多理工科同学对政治经济、人文历史了解不多也不够感兴趣，缺乏这些信息和知识的储备。而短板理论众所周知，一个木桶能装多少水，不取决于最长的那块板子，而是最短的那块。

在考试时我对此深有体会。公务员考试是考查一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目，包罗万象。其中的“言语理解表达”和“常识判断”就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生，问的是武器装备，涉及到了ak-47、“歼十”战斗机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年取得的成就，选项包含了我国的'经济地位、进出口贸易总额、国民平均受教育年限、人均期望寿命。我不知道在座的各位对这些概念有多少了解，但我认为如果只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的话，肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》，涉及到海洋环境保护，我想我们作为内陆省的学生，对海洋问题关注度并不高，答好这份《申论》试卷会很有难度。

这场考试中，我在报考同一职位的440人中排名第一。不少人向我询问取得好成绩的诀窍。其实我利用相关教材进行针对性备考的时间非常短，不足一个半月。面对大量的综合性题目，最终能取得较好成绩的主要原因有两个方面，一方面是日常广泛的阅读。大学四年里，我经常会抽时间去图书馆看各种杂志报纸，像《南方周末》、《参考消息》，像《读者》、《青年文摘》，像《电脑爱好者》、《数码世界》，像《心理健康》、《特别关注》，都是我重点会看的；我也喜欢读书，纪实文学、散文、小说都会涉猎；平时上网时也时常关注新浪新闻、联合早报、路透社等。这些广泛的阅读让我获取到了大量的综合知识和信息。另一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度；学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验；《学生工作简报》则让我掌握了一项系统工作的整套技能，获得了处理复杂问题的能力和方法。

我非常感谢这些经历，正是这些经历让我以优异成绩通过国家公务员考试，而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育集团的策划岗位时，都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质，让我的职业道路走的更宽阔；源于对自己正确的分析和定位，让我职业道路走得更顺利。

经过大学四年的成长，我最终取得了相对较好的就业起点。作为大家的学长，我也向大家提一个建议——我们每个人都应该有自己清晰的职业生涯规划，公务员火热的现状要理性看待，认真分析自己的潜力所在，选择正确的职业道路，不要盲目跟风，迷失了自己。但是无论在什么职业什么岗位，想要获得更广阔的发展空间有一个大前提是不变的，那就是不断积累有用的知识和技能，提升自己的综合素质。

苏东坡的一首词中提到：博观而约取，厚积而薄发。“博观”是要广泛地接触和学习各类知识，“厚积”是要长时间有准备地积累。大学正是我们“博观”和“厚积”的重要阶段，这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将“博观”与“厚积”作为一种习惯融入到整个职业生涯后，曾经的普通会变得非凡，曾经的迷茫会变得通畅，我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无限的一生。

谢谢！

生活经历演讲稿 篇12

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么欢乐，多么惬意。一不细心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是欢乐的、无忧无虑的，好期望永远都是小时候。上幼儿园了，那时的我最爱看书了。

每一天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种欢乐，却有了另一种更充实的欢乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我欢乐成长的见证。

此刻的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘可是气来，伴随我的还有一次次的失败。今日，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的.那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的欢乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实欢乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种欢乐的提示吗不经历风雨，哪能见到彩虹仅有经受住考验才有欢乐，最充实的欢乐。仅有笑，才能让你感受到欢乐的存在。

对，我坚定地点了点头，我必须要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向欢乐的脚印。感激成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种欢乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这欢乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

生活经历演讲稿 篇13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的，你不知道意外和你等的人谁先到，你不知道谁明天会离开，可最可怕的是因为怕挫折而放弃拥有希望的权利。

文学家普希金说过假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子里需要镇静。

生活的道路从来就不是一条平坦的康庄大道，而是充满了坎坷。虽然我们都希望生活的道路时时幸运、事事顺心，但是“万事如意”“心想事成”只是一句用来表达人们美好祝愿的话语，它只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有一个人的生活不曾经历挫折和失败相反，我们正是在不断地从生活带给我们的挫折中成长和发展，可以说挫折是生活的一部分。当挫折来临之际有的人惊慌失措，有的人沮丧不安，还有的人束手无策。这都是正常的反应。我们在面对挫折时，应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气，尽自己的努力去战胜挫折，那么你会发现，挫折的阴云被驱散后，头上是一片多么美丽的天空。反之，如果你面对挫折只会叹息，失掉了前行的'勇气，那么你必将被困顿束缚，被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。

你要用心记下每一次你是怎样狼狈的倒下，后来又是因为什么重新站起来笑靥如花。以微笑面对挫折，就当它是一阵春风，当它从你耳边轻轻吹过;以坚强面对挫折，就当它是一条微不足道的溪流，让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折，挫折就如同你眼中的一粒微尘，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。不论你的生活如何不如意，正在遭受何种挫折、不幸，你都要直面它，更别咒骂它。有一天，你会把曾经的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。生活需要自己强势，更需要自己笑对挫折。热爱生活，直面挫折!

校园美演讲稿汇集

前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要为了保证工作如期完成，我们应该在此之前做好方案的准备工作。方案主要指某一具体事项或工作的实施步骤、方法、分工、组织等各个方面。一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢？下面是小编帮大家整理的校园美演讲稿汇集,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

校园美演讲稿 篇1

各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我们演讲的题目是《朗朗书声满校园》！

书，是人类文化的结晶，是宝贵知识财富的积淀。读书是古往今来的优良传统，周恩来立志“为中华之崛起而读书”，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”杜甫则写下了“读书破万卷，下笔如有神”至理名言。读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。

在开元这个大家庭里，老师和同学们共读经典，一起在书海中徜徉。为了让我们的校园充满人文气息，我们的学校还专门在教学楼为同学们设置了公共阅读区。提倡同学们利用课余时间读书。并且在全校开设了书香班级的评选活动，鼓励同学们多读书。这一切都能让更多的同学们在书香中感受读书的乐趣。我们经常能看到同学们在图书角，在班级里阅读的身影。读完书后邀三五好友畅谈读后感想，气氛热烈，妙语连珠。可是我们周围还有些同学读书没有计划，更有些同学不爱读书，特别是周末放假回到家里，只知道在电视机前或者电脑前打发时间。这样做是不对的。读书是一种享受，一种快乐。时间是挤出来的，每天都要利用并安排好时间读书，每天不少于1个小时。古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书。书声不绝于耳，书香溢满校园。这已成为我们开元一道亮丽的风景。为了更好的促进学校的读书氛围，我校将举行《课文朗读比赛》。希望每个同学能借这些活动，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。

从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。亲爱的同学们，我们在此倡议：互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一人所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，建议同学们在读书时做到5个1：每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！

同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。

校园美演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们：

我以前的母校是海宅小学，那是一个美丽温馨的家庭。我不仅学到了很多知识，也在那里获得了很多快乐。

春天来了，走到学校门口，首先看到的是一座拱形门楼，上面写着“海宅小学”几个字。大门两边种了两棵青松，像两个威武的士兵整天守着我们学校。沿着大道进入校园，首先映入眼帘的是一个高大的屏幕。屏幕上是一幅山水画，一座高山，突兀而阴沉，两个瀑布直直地飞下来，很有气势。屏幕两边还写着“世上无难事，只要肯爬。”红色人物，十强

力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习，勇往直前。

在屏风的前面有一个半圆形的花坛，里面栽着一棵“倒挂金钟”，它正在爆青，等再过段时间它会开出金黄色的花朵，远远望去，好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。

屏风左边是幼儿园，右边是一，二，三年级的教室，后排呢，是两层楼的红瓦房，十分壮观。下层楼是四，五，六年级教室，楼前是圆形的花池，花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天，它们会开放出各种颜色的花朵，散发出扑鼻的香味。

学校周围还有警卫队——花椒树呢 ，它们每天站在围墙边儿，来保护我们这个可爱的校园。

这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声，从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

这景色，这声音，构成了一副美丽的画卷!

校园美演讲稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自三年级3班的xxx。今天我演讲的题目是“文明从安静开始”。

先请大家看看我们美丽的校园——宏伟的现代化教学楼，郁郁葱葱的花草树木，宽广平坦的塑胶操场，敬爱的老师为我们学习成长提供了一个多么美好的环境啊！但是，就在这样一个美好的环境里，却经常可以看到，有的同学在走廊里追打吵闹，有的同学在教室里大喊大叫，这种不文明的行为，既伤害了他自己，也影响了其他同学，更是辜负了老师教育我们的良苦用心。古人说：“静以修身”、“宁静致远”。争当文明少年，请大家从保持安静做起。

保持安静，并不是说，我们不能在教室里回答老师提出的问题，不能在音乐室里大声唱歌。我的意思是说，老师上课时，请你不要讲小话；同学回答问题时，请你不要插嘴；课间休息时，请你不要追打吵闹、大喊大叫。

学校是我们全体同学学习生活的家园，需要我们每一名同学珍惜爱护。如果大家都在学校里随意地大喊大叫，那么，这种噪音就会将我们淹没，我们就再也听不到老师的教诲，听不到美妙的音乐，也没有心思去学习。这就需要我们学会约束自已，在教室里，在操场上，在你不该说话的时候，请保持安静。

上个月，我们的爸爸妈妈来到教室，和我们一起上课。我发现，就是平时最调皮的同学，那一天都表现得特别好，上课安安静静听讲，老师提问时，都是举手回答问题，下课后也不打闹。回家后，爸爸妈妈都说，我们的同学多么讲文明、多么有礼貌啊。同学们，这种安静的环境，这种文明的氛围，正是我们燕山二小应有的精神风貌啊！

同学们，爸爸妈妈们来听课的时候，我们能做得到，我相信，爸爸妈妈没有来听课的时候，我们能做得更好。

同学们，如果你想争当文明少年，那么，就请你放轻你的脚步，放低你的嗓门，放松你的心情让我们一起努力，共同创造一个安静、和谐、文明、美好的校园吧！

谢谢大家！

校园美演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《用爱唱响和谐之歌》。

鲜花，因为有了绿叶的映衬，才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻，才显得平和静美;天空，因为有了白云的点缀，才显得辽阔深邃;校园，因为有了老师的爱，学生的真诚，才显得如此和谐，美丽，才可以让我们在五彩斑斓的和谐氛围中工作着，感动着。

作为一名幸运的一线工作者，在这神圣的工作岗位上，在教育改革的路途上，更应该把师生和谐之歌唱的更响。然而，我们用什么求得和谐的师生关系呢

热爱。热爱是求得和谐师生关系的前提条件。 “教育不能没有爱，没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。老师对学生的好感和爱，可以说是构建师生和谐心灵世界的至关重要的支点。因为我们的教育对象是一群有血有肉，有情感的学生，他们渴望得到老师对他们的关怀，爱戴，老师的一个关注的眼神，一句亲切的话语，对学生来说都是一种莫大的鼓舞和支持。当然，爱是相互的，正如孟子所说：“爱人者人恒爱之。”教师的爱是不求回报的，但是往往很多时候，老师付出一分爱，却可以得到学生十分的回报。我们班有一个叫林双的男孩子，从一到四年级的老师对他一致评价：“天性顽劣，不可救药！”在我接手这个班后，他第一次交给我的作业竟是一本空白的作业本。我没有把他叫来，当面训斥一翻，而是在他的作业本上认真的写上这样一行字：“对不起，可能是老师布置的作业太难了，你不能完成。我能帮你吗 “我惊喜的发现，在他打开作业本的瞬间，眼睛里有一丝感动。第二天，他完成作业了，虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸，旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步，我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。有时候，看到他读着读着，小脸儿激动地通红，我的心也会随之激动。渐渐地，他不再怕我，喜欢围绕在我身边，话语也多了起来。我也常常会像母亲那样，轻轻拍拍他的肩膀，帮他拉拉皱起的衣领，理理凌乱的头发，抹平卷起的书本角，……无所不在的师爱，使他的心灵得到莫大的慰藉和鼓舞，促使他以积极的态度接受教育，改变自己。尤其令我感动的是，在一个寒风凛冽的清晨(那是寒假期间的一个清晨)，别的学生或许还躺在暖暖的被窝里，而他，竟然早早的守候在学校的大门口等我来值班，理由很简单：“老师一个人值班很孤单，我想陪老师一起值！” 多么质朴的孩子啊！付出爱是快乐的，得到爱更是快乐的！老师只有热爱学生，才能用自己的爱赢得学生的爱，才能让学生乐于接近老师，愿意接受老师的教育。可见，老师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”，不但会使学生爱其所教的学科，而且还会促使学生的情感健康发展。

和谐的师生关系还离不开公平公正。公平公正是建立民主，平等的师生关系的关键。平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是家境比较困难的，不论他是否犯过错误，老师都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公平，公正，平等对待班上每一位学生，融洽师生关系，给学生学习创造一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。例如，我班的徐亮同学，父母离异，自小跟着父亲，家境比较贫寒。有一次，从家带来的教辅费丢失了，急得哭着来找我，我马上召集班干部商量此事，同学们一致决定齐心协力帮助他。于是，你一角，我一元，两元的开始捐款，我也凑了十几元，解决了他的教辅费问题。当我把钱交到他手里的时候，他没有说什么，但我从他含泪的眼睛分明看到了感激和上进的决心。果不其然，从此他上课更加专心听讲了，还在我校的一次演讲比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边，比如，学生病了，我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家，住院时我都会到医院里去看望。学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心同报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

最后，我要说师生之间的和谐离不开灵动的智慧。

那是下午的第一节课，我刚走进教室，学生们就纷纷来告状，说张涛和同桌因为打架被叫到了校长室。果然，不一会儿，这两个学生脸红脖子粗的带着打架的余火回到了教室。学生们一下子静了下来，等着我来“发落”这两个犯了错误的同学。我站在讲台上，沉思片刻，对他们说：‘犯了错误就要接受惩罚，你们接受惩罚吗？”显然，他们已经意识到自己的错误，低着头怯生生的说：“愿意。”我接着说：“你们听好了，老师就罚你们写三个字，把我错了写在黑板上”。他们听后眼睛一亮，其他学生也露出了愕然的表情。于是，我在黑板的最上方画了六个方框，然后要求他们每人把这三个字写在黑板上的方框里，但是不能踩凳子。只见他们拿着粉笔在讲台上一蹦一跳地试图完成我布置的任务，可他们毕竟是三年级的小不点，无论如何努力也无法在黑板最上边的方框里写上字。看着他们在上面为难的跳跃着，下面的学生都抿着嘴偷偷地笑。接着，我给大家讲了一个故事《天堂与地狱》。让学生们了解，同样是一群人围着一大锅肉汤，一样的长柄汤勺，地狱里的这些人看起来都营养不良，绝望饥饿。而天堂里的人个个都很快乐，吃的也很愉快，因为天空里的人们都是互相把食物送进对方嘴里的。当我讲完这个故事问学生：“同学们你们看他们俩多费劲呀！能帮他们想个办法吗？”几乎是不约而同，同学们都说让一方抱着对方写。再看看刚才还是“短兵相接”的两个“冤家”，现在互相对视了一下，又看看我，露出了不好意思的神情。我卖了一个关子，转身走出教室。在教室外，我听到了教室里震耳欲聋的加油声。我知道他们在干什么。回到教室，我朝这两个学生挥手示意他们回到座位，再看看他们，刚才脸上的怒气早已化解成为满脸灿烂的微笑，这时，教室里也想起了热烈的掌声。

我没有批评他们，但是我敢肯定，他们一定明白了团结的可贵，合作的价值。与人友善的重要性就在其中吧！

总而言之，“一切成功的教育都是和谐的教育”，和谐教育的关键是和谐的师生关系。和谐的师生关系能够促进学生的发展，进而促进学校的发展，促进教育的发展，促进整体国民素质的提高。亲爱的朋友们，那就让我们一起来努力，在教育园地上，浇灌师生和谐的花朵;让我们并肩前进，把爱汇成一条河，一起唱响师生和谐这首歌。

校园美演讲稿 篇5

作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

最近，我们开展了“认养一棵树”活动，大家都非常积极。就拿我们班来说，虽然只有一棵树，但是想参加的人数有十几人之多。

瞧！我们的校园多么美丽，老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意。

同学们，让我们携起手来，关注绿色，创造绿色，用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然，充满生机，让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家！

校园美演讲稿 篇6

阳光校园我们是好伙伴；尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好；还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光；春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校；我们喜欢课堂；了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们；校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长；

阳光校园 我们是好伙伴

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛，今天我演讲的题目《阳光校园 我们是好伙伴》。 当灿烂的阳光照在进校园的时候，你看到了么？每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容；当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候，你听到了么？歌声，读书声伴着欢笑声，装点着我们迷人的校园。清晨，我们走进校园，在这里开始我们的成长故事，在这里开启我们学习的时光，这里是充满阳光的乐园，也是我们的梦想开始的地方。

还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光的校园。只是一刹，我便爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，更爱这里的阳光。

春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校园送来了最温暖的气息。夏天，灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，那一棵棵挺拔的槐树，长得更翠绿、更茂盛了。秋天，金黄的菊花、火红的牵牛花，都相互绽开了灿烂的笑脸，把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天，那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。 校园的魅力，不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉，更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量，它让我们在爱的阳光下尽情欢唱，在爱的阳光下拥抱希望。

我们喜欢课堂。课堂上，老师那悦耳的话语，让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华，为

了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中，喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上，我们突破极限，挑战自我；体操比赛中我们齐心协力，整齐划一；合唱比赛中我们歌声嘹亮，婉转悠扬。如果说集体是一棵大树，那么我们同学就是一片片绿叶，在老师的培养下，我们汲取着精华，在爱的阳光下，我们茁壮成长。

校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长。在我最美好的金色年华里，你给我力量。我想用最美的诗来赞美你，我想把最美好的祝福送给你：校园多美好，处处有芳草，待到明朝百花吐艳，风光更妖娆；校园多美好，处处有芳草，待到果实累累压枝头，风光无限好！ 我的演讲完毕，谢谢大家。

校园美演讲稿 篇7

老师们、同学们、大家好：

学校是少年儿童最为密集的场所，为学生提供安全的生活、学习环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题，搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此，学校各班、各科教师，都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，将安全工作列入重要议事日程，将安全管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

近期以来，市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议，强调了中小学安全工作的重要性，要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作，构建和谐的教育环境，学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识，利用校园广播的形式，作安全教育讲座，希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

一、交通安全

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

（一）行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。

2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。

3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

5、注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。

（二）骑自行车要注意哪些安全事项

1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。

3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，以明确的手势示意后再转弯。

4、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。

5、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不相互追逐、打闹。

6、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。

（三）乘坐机动车应该注意什么？

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意

以下各点：

1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、在车辆行驶中．不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品，不要将身体任何部位伸出车外，

4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；不要在车内随意走动、打闹，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

5、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

7、下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。

二、消防安全

火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要．要求同学们首先是预防火灾，要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸烟，杜绝火种．

2、爱护消防设施，以便及时使用．

3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险．

4、教室、不能乱接电源，不能自拆卸电教仪器、插座等。

5、不随意焚烧废纸。

6、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取火烧垃圾的办法。

7、不在校园内外燃放烟花、爆竹，以防砸伤事故。

发生火灾你应该怎么办？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾，可以打电话直接报警。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警

3、报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

4、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

5、遇有火灾．不要围观。有的同学出于好奇．喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作．也不利于同学们的安全。

6、对轻微的火情可紧急灭火．如：水是最常用的灭火器；油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

7、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

校园美演讲稿 篇8

1、养成良好的卫生习惯。做到不随地乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，提倡相互监督、相互检举，让我们的校园一天都能保持干净整洁，给检查组美好的印象。请各班同学认真检查个人卫生情况，衣服、头发、指甲、脖子、课桌等每个细节都不放过。把自己当作学校、班级的主人，看看还有哪里是卫生死角，发现了请及时告诉我或班主任。

2、做讲礼貌、讲文明的厚小娃。平时主动与老师打招呼，不认识的老师也要问好。检查的那两天，更要热情大方地跟领导问好、打招呼。（上操入场、退场时，不要打招呼）。在校园里，举止要文明得体，不大声喧哗，上下楼梯轻手轻脚，靠右走。去专用室或操场上课，排队要做到快齐静，路过其他班级，要做到悄无声息，不影响他人。

3、保持良好的精神风貌。做操入场，做到精神饱满，昂首挺胸，步伐整齐。做操时，做到动作标准到位，不抢拍不拖沓，举手踢腿都要舒展有力。上课要积极思考，大胆发言，声音响亮，展现自己的奇思妙想，而不是一声不吭，不思考不发言，像根木头。作业本要保持整洁，书写要认真工整。回答领导问题时，也要热情大胆，语言得体大方，有分寸。

4、做到文明用餐。用餐时尽量不讲话，安静有序。盛饭时，做到排队等候，不争不抢，熟练小心。吃饭不挑不拣，爱惜粮食，讲究卫生，保持桌面地面无米粒无剩菜。

5、要熟记我们的办学理念、校训、校风、学风。我们的办学理念是：厚余为人。校训是：厚德。校风是：厚余。学风是：厚学。

老师们，同学们，我们都是学校的主人，我们与学校荣辱与共。离督导评估的时间越来越近，只有一周了，让我们以饱满的热情，良好的精神风貌，主人翁的态度，积极的行动，迎接这次督导评估！你们有信心吗？让我们用行动证明：厚小娃，有礼貌；厚小娃，讲卫生；厚小娃，会动脑；厚小娃，最精神；厚小娃，棒棒棒！只有你们表现好了，这次评估才会顺利通过！ 孩子们，加油！我相信你们是最棒的！

校园美演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好！

踏着深冬的脚步，我们全体师生欢聚一堂，今天在这个充满温馨、祥和的美好时刻，共同迎来了舒州逸夫小学第三届校园歌手大赛的决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示最衷心的感谢！向精心指导学生的老师表示深深的谢意！向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候！

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华；校园有了歌声，就有了律动的学生生活。这一切凝聚着学校领导的心血，各位班主任和科任老师的辛勤付出，也是同学们感恩励志、勤学上进的最好说明！作为新时代的学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪！今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒发最美的童真和理想，展现出我们舒州逸夫小学少年儿童不一样的风采！

今天，我们举行这次活动，幼儿园的小朋友还会为我们献上活动可爱的充满稚趣的舞蹈。我真诚的祝愿同学们通过今天的活动点燃火热的情怀，让寒冬溢满幸福温馨，让舒小唱出追求卓越的旋律！

我们“小百灵”校园歌手大奖赛就是为同学们展现魅力搭建的一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，希望同学们放开歌喉，以饱满的情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们苏舒小学子浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！

祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝本届校园歌手大赛圆满成功！

最后，我宣布：逸夫小学第三届“小百灵”校园歌手大赛现在开始！

校园美演讲稿 篇10

老师们、同学们：

上午好!我今天讲话的主题是《我们的校园需要我们用心呵护》。

曾记否，我上一次国旗下讲话时说过，我们是校园的主人，我们应敢于对校园内不文明行为说不。在这先给大家讲个小故事：有中国人到国外去旅游，就餐后，买单。服务员看到桌上还有食物没有吃完，非常生气。就餐的中国人则认为，这些食物我都付费了，跟你没关系。此时服务员礼貌地说：“是的，你们是买了单，但是你们浪费了我的公共资源”。老师们、同学们对比我们的就餐行为，每天的剩饭剩菜触目惊心，我们不仅浪费了食堂工友师傅的血汗，我们更在不停地挥霍着我们自己及其子孙后代的公共资源，我们应敢于对这种不文明行为说不。

老师们、同学们，我们学习、生活在这样一个高、大、尚的校园，每个月的水、电费用就高达十多万，认真反思，这些费用都真真花在刀刃上了吗？其实不然！无人灯现象、自流水现象屡见不鲜。如果我们能够真正做到人走灯灭、人离水停，把现在浪费的费用花在教育教学的必要环节上，我相信我们节约的不仅仅是水电费，而是为学校的更好发展添砖加瓦。

漫步在花园般的校园里，的确是一种享受。在这如诗如画的画面里，总会出现不和谐的音符，如有同学边走边吃、随吃随抛；雪白的墙壁上留下了少数人的足迹；运动场上留下了我们激情过后的垃圾。若我们有同学大胆站出来说不，我相信我们的校园不仅风景如画，更是学习的乐园。

老师们、同学们，我们应该知道“欲速则不达”，但偏偏每次放学我们校园的四周都围得水泄不通，这不仅浪费了我们自己的时间，更存在潜在的安全隐患，这为我们的生命安全埋下了祸根。如果我们多一些沟通、多一些体谅、多一些安全的意识，大家将不会再为交通堵塞而抱怨，甚至因为小摩擦互相谩骂、大打出手。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我们的校园，我们共同的家园，需要我们用自己的行动去呵护。

谢谢大家！

总务处 顾xx

美丽校园演讲稿9篇

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美丽校园演讲稿【篇1】

我的校园一年四季都非常的美丽。

春天的时候，树枝上的绿叶发出了嫩芽，晶莹剔透的露珠像一面镜子，能折射出五彩缤纷的世界，露珠在绿叶上打着滚儿，像一个个生机勃勃的小精灵在绿叶上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起，在天空中飞翔，小花也在微风中翩翩起舞，随风舞动着。小鸟在蔚蓝的天空中飞翔着，在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：

“春天来了，春天来了，春天的校园真美啊!”突然上课铃响了，不同民族的小学生在同一间教室里学习，大家一起读课文那声音真好听。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们都在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连校园里的小松鼠和山狸也来凑热闹。

夏天的时候，校园里的小树已经长成了参天大树，蝉在树上叫着“知了、知了……”池塘里的荷花盛开了。同学们在操场上玩耍，有的跳绳、有的跑步……一个个热得满头大汗，虽然很热，但是同学们还是很高兴。

秋天到了，叶子黄了，落到地上，像金黄色的地毯，踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。秋风一吹，金黄色的叶子随风拂动，同学们清扫着落叶，国旗迎风飘扬，显得格外鲜艳。

冬天的时候，雪花漫天飞舞着，给大地铺上了一层棉被。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，虽然同学们特别冷，但是同学们还是绽放出甜蜜的微笑。

这就是我的美丽的校园，我非常喜欢，你们喜欢不喜欢呀?

让校园更美丽演讲稿篇二

我很喜爱我的校园，因为它充满智慧、充满色彩。听，那是同学们读书的声音，从远方传来的朗朗的读书声，是那样的响亮。顺着声音走进教室，同学们读得是那样的认真。

让人陶醉的还不止这些，我们学校的地面非常干净。瞧!地面没有一张纸，很整洁，美丽的校园每天都在展示着不同的魅力。

春天，校园里有许多的景物　，但是最让我赞叹的还是我们学校独有的“校花”___　“紫丁香”。一树烂漫怒放的紫丁香突兀的挺立在教学楼前的花坛里。轻盈如纱　、恬淡似烟。

又宛如一束束远方飞来的霞朵。在早晨的阳光下飘浮、翻动。好似一阵风来。

就会冉冉升空而去……

夏天，校园是个炎熟而又快乐的乐园。柳林里的柳树和杨树都长出了叶子，远远望去，柳树像个婆娑起舞的姑娘，在微风中散着长长的头发，似乎在欣赏美景。花坛里的花也开了，一串红美人蕉、牵牛花……只要同学们走进校园，就会闻到阵阵花香，那香味儿沁人心脾，十分迷人。

秋天，美丽的菊花开了，五彩缤纷、五颜六色、美丽极了，各种各条瓣树叶变黄了。慢慢的飘舞下来，纷纷扬扬，似乎在跳着舞蹈迎接冬天。

冬天的校园是雪世界，玉洁冰清的冰雪世界又成了孩子们“打雪仗”“玩雪人”的天地。可我们最自豪的是我们松江小学独有的“扭秧歌”了。如果冬天来到我们的松江小学，你一定会看见这美丽的情景。

同学们舞的扇子是那样的齐，看，同学们把扇子举过了头顶……我们学校的扭秧歌已经成为了松原市校园中独特的风景。

美丽的松江小学，给我的童年带来了无限乐趣，我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校!

让校园更美丽演讲稿篇三

在每一个小学生的眼里，自己的学校是最美丽的。因为她就像我们的另一个家。我心中的小学也是最美丽的，她就是——第一实验学校。

站在校门前，看着那并不算高大的校门矗立着，谁也没有想到它却在这里坐落了几十年了。

刚踏入校园的大门，一股股的书香扑面而来，令你陶醉;一阵阵琅琅的读书声传入你的耳中，令你响起了**;一幢幢高大的教学楼让你尽收眼底。

首先，映入你眼帘的是一座正对校门的教学楼，它并不算高——只有五层楼，但她就是我学习和生活的地方，我的脚步在那里走了六年楼梯口的两旁有两棵松柏，它们一年四季都屹立在教学楼楼梯的两旁，像两个站岗在士兵，保护着我们，保障着我们的安全。

左边也是一栋教学楼，它是一年级小学生的乐园。在那里，楼梯口旁边依然有一排“年轻”的士兵把守着。

右边的教学楼则是新建的，每次有人看见它，都会驻足望它几眼，赞扬它几句。

新的塑胶跑道更是我们的骄傲。我们每天在这么好的教学环境里上课，我们如果不好好学习，岂不是愧对于它们了吗?

母校，您给予我们太多太多了，而我们给予您的，却是寥寥无几。我原本想收获一片白云，您却给予了我一片蓝天;我原本想收获一棵小草，您却给予了我一大片森林;我原本想收获一条小河，您却给予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠会使我一辈子不能忘记你!

让校园更美丽演讲稿篇四

我的校园是个多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。

春天，多是绿色的天下。初春时节，各种植物都吐出了新芽，树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来，仿佛要告诉人们春天的到来，校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷，这儿一抹红色，那儿一片紫色，两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩，无论你喜欢什么颜色，都能在这里找到。

可真是挡不住的春意!

夏天，校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞，为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地，像毛茸茸的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉，微风习过，小草好像在对我们点头，有时还会鞠个躬，好像在欢迎我们的到来。

秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息，留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中，樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。

樟树的香气加上桂花香和书香，校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。

我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界，教学楼，大树，花坛都披上了一层厚厚的棉被，我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

这就是我们校园的四季，每个季节都呈现不一样的风景，但无论哪种景色，都非常动人。

让校园更美丽演讲稿篇五

夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻快的脚步悄悄地来到了我们身边。我们在校园寻找秋天。

你瞧，荷花池里的荷花调谢了，只剩下枯死的莲藕，耷拉着脑袋。那茶叶不再像夏天一样生机勃勃，有的是淡绿的，有的是黄中带绿的，还有的整个枯黄了，显得无精打采，像一把合拢的雨伞，又好像是小水滴黄色的滑滑梯。池塘的小鲤鱼们还是快活地游来游去。

我们转过头来，发现桂花树那满树的桂花金**黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

我们沿着小路来到操场边，操场边上长着一棵柚子树，那树上的柚子胖乎乎，沉甸甸的身子把树枝压弯了腰。有的露出全身，有的羞答答地躲在树叶后面，有的靠在一起，好像在开大会。我看着看着，都已经垂涎三尺了，真想摘一个下来品尝。

柚子树的旁边是草坪，草坪上边长着树木，树上的叶子由青变黄，慢慢枯了。微风拂过，树叶沙沙作响。那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。

有的同学躺在草坪上，翘起二郎腿，闭目仰神，多么自在!

我们又来到植物园，植物园里的地瓜有的躲在泥土下，有的探出头来，想看看美丽的世界，还有的争先恐后地钻出地面，想让人们快点来丰收。

秋天多美啊，人们常说：春天美丽，但我说秋天也是绚丽多彩。

美丽校园演讲稿【篇2】

我爱我的家乡，我爱我的家乡，但我更爱我的校园。这是开启知识宝库之门的金钥匙。这是一个充满智慧的大脑。它是我们登上了世界科学的顶峰。

走进的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

春天，青草伸出绿色的头，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，

夏天，烈日炙烤着大地。校园里没有风。柳树垂头丧气。树上的蝉拼命地叫。

秋天秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。

冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立

响亮的上课钟声响了，同学们急切地跑回教室，坐到自己的座位上。调整姿势尽可能坐到头正、身直、聚精会神地目视前方。静静地等待着老师到来。

此时，等老走上讲台，我们立刻起立，立正，同时高喊：老师好!。这是一门有趣的汉语新课程的开始。

如果我们的校园不是独一无二的，那有哪一个校园能比得上我的校园呢?我们就在这美丽的校园中生活、学习，它养育着祖国的幼苗，让我们在这片沃土中茁壮成长。

美丽校园我们共同的家园演讲2

我的学校位于美丽的中**田濮阳。它是我国著名的学校，濮阳市第一所油田小学。

走进校园，地面是用白色和红色相间的砖铺成的路面，醒目而清新!四层的教学楼映入眼帘，教学楼正前方，国旗台的旗杆上五星红旗在迎风飘扬。每到星期一，我们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，举行升旗仪式，每当庄严的国歌声在校园响起，我们都肃然起敬，为自己的祖国感到骄傲，为自己是油田一小的一名学生而感到自豪!

步入四层教学楼，一楼大厅有一块醒目的电子屏，介绍的是学校的历史和同学们的光荣事迹，我们三年级二班的教室在三楼。登上四楼，学校的景色大半收在眼底：大门向东看，是我们学校的果园， 有枣树、石榴树、柿子树，到了每年秋天的采摘节，我们就可以吃到亲手采摘的香甜果实。

在西方，有一个美丽的小花园。春天有木兰，樱花，夏天有玫瑰，秋天有木瓜，冬天有甜木瓜。一到春天花香四溢，还会引来蝴蝶和小鸟。

学校除了有教学楼，还有微机室、舞蹈室、少年宫，教室走廊墙上有五自好少年、百优小作家、四好少年都是我们学习的好榜样!

绕过教学楼，就到了后操场，用塑胶铺成的红色跑道，我们的体育课就是在这里上的。课余活动和课余时间，师生们正在踢足球、跑步、跳绳、打乒乓球、打游戏和玩耍

美丽的校园是我的家，是我学习的天堂，也是我成长的家园，我爱这个美丽的校园！

美丽校园我们共同的家园演讲3

一个阳光明媚的早晨，小红背着书包，迈着轻快的步子一路欢歌，早早地来到学校，在刚跨进校园的时候，小红就被校园的美景吸引住了，不由得赞叹：我们的校园多美呀!

你看，遮天蔽日的梧桐树是孩子们玩耍的好地方。课间休息时，一群孩子在树荫下讲故事，打篮球和踢毽子。在课外活动中，我们艺术团的学生坐在树下画画，描绘繁茂的树木，描绘自己的未来，描绘一个美丽的校园。

让我们更难忘的是，同学们有时违反纪律，老师也常在树底下与我们促膝谈心，语重心长地教导我们：要勤奋，要文明，要守纪。

学校的树很美，学校的日子也很美。

清晨，晨光映红了校园，叫醒了快乐的小鸟。一群小鸟，有的在树枝上唱歌，有的在拍打翅膀学习飞翔，有的在妈妈怀里兴奋地大叫。伴随着欢快的呐喊，这热闹的一幕，不正是我们天真可爱的小学生吗？

看着看着，小红不禁进入了神奇的想象之中，假如有一天，我长大了，我要用神笔描绘这美丽的校园，要用神笔描绘自己的未来，想小树一样茁壮成长，像小鸟一样展翅高飞。

铃声叮当作响，一声清脆的铃声响起，小红迅速走进教室，开始了一天的紧张学习。

美丽校园我们共同的家园演讲4

在我的生活中，接触最多的不是家或学校。我们的学校有许多地方：图书馆、教室、食堂，但是让我最难忘最熟悉的地方是操场，那是充满同学欢声笑语的地方。

春天，春天的女孩微笑着来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了，草绿了，花开了，就连小鸟也来了。

花丛中蝴蝶飞舞，小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这个鸟语花香的季节，学生们在这里玩得很开心。

有的在玩鹰和鸡，有的在看新花，有的在玩捉迷藏。我们的学生经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏，有的会被眼尖的同学发现，还要受惩罚，但过后照样玩;也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了，许多同学老是上当，中了瞒天过海之计。

夏天来了，操场成了我们的避暑胜地。两旁翠绿的树荫遮住了强烈的阳光，一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫，草绿色的操场，真可谓是一片绿色的海洋大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。

午餐后，我们在操场上玩耍。有些男孩借足球比赛，有些在跑道上赛跑。我和一些女生在树荫下跳绳，

1、 二，来吧！有时我们可以在树荫下猜谜语。在凉爽的树下，我们可以冷静下来思考。怪不得我总能回答他们。

一阵阵凉风吹来，迎来了秋天。落叶，我们的校园成了金色的花园。金秋时节，秋菊凝然绽放。

花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。

我们喜欢走在落叶上，脚下柔软沙沙，仿佛在为秋天做**！

冬天，冬爷爷用磨粉和玉石装饰校园。下雪了，操场变成了银装素裹的世界。我们有些人堆雪人，有些人扔雪球。我掉在雪里了。看！

雪地上还留下了我的印子。我们仍在踩雪。 好奇的学生张开嘴，想尝尝雪的味道！

校园一角的操场给我们的童年带来无限的快乐！

美丽校园我们共同的家园演讲5

每天早上，当我走进校园时，我看到的就是这棵大柳树。它悬挂着长长的绿色树枝，微笑着向我们招手：早上好！

春天的姑娘静静地来到，春天的气息悄悄地洒在大地上，万物立即复活。冰雪开始融化，柳树脱下银色的冬衣，披上绿色的皮衣。柳树上的每一颗绿芽都是生命的种子。

每一朵花蕾都蕴含着无限的生命力，如此可爱！

夏姑娘悄然逼近，将勃勃的生机带给人们。每当到了这个季节，大柳树总会焕发出最旺盛的生命力，它婀娜多姿，枝繁叶茂，从远处看，就像一把撑开的绿伞，很引人注目。下课后，学生们在操场上快乐地追逐和玩耍。

大柳树看着这些快乐的孩子们，终于按捺不住，也陪伴着孩子们一起翩翩起舞。孩子们终于玩儿累了，坐在树荫下，说说笑笑，大柳树也陪着孩子们笑，并为这些活泼的孩子们遮挡着毒辣的阳光，静静地为孩子们提供阴凉。

秋姑娘微笑着默默地来了，给万物带去了秋的凉意，给柳树披上了一层黄色的外衣。可是衣服的质量不好，纽扣不断地往下掉，越掉越少，最后没有扣子了，大柳树光秃秃的，很难看， 她伤心地哭了起来。

这时，善良的冬日姑娘带着一层神秘的面纱来了。她把木炭放在雪地里，把一件厚厚的白色棉袄扔到柳树上。哇噻，好白啊，真暖和!大柳树穿上它感觉舒服多了，它在风雪中坚强地傲然挺立!

尽管校园一角的柳树不像枫树那样闪闪发光，也不像银杏树那么珍贵，但它是我们心中最美丽的树。是的，因为这棵柳树，校园的一角充满了生机！

美丽校园演讲稿【篇3】

尊敬的教师，法官：

大家好！我来自0202班的学生王启云。今天我想讲的话题是美丽的校园我的家。

每个人的心都有一个香格里拉，因为歌唱是我的家，我的天堂！我的想法是 - 江苏海门实验学校。

无论是晨雾笼罩还是夜幕降临，我总是喜欢去校园里去看看，不要为了别的什么，只能体验到那份份额的独特活力，只有在盛开的鲜花中享受花朵。的份额，只有期待着星星坐落在这些浪漫和温暖的月球边。

我爱校园里的花草。但我最喜欢的是在校园里充满了精神，这是艰难，无畏，坚强，斗争。

每当我们充满激情进入校园，心中都会想到周总理说这句话：为了中国的兴起和学习！这九个字在我的脑海里闪闪发光。随着时间的推移，实际上成为语言中最时尚的家。

那双口渴的知识告诉人们：书山路地面的小径，学习海没有边界苦船。一个字，一条路，就像星夜的夜晚，引导我们挖掘宝藏的深厚知识，打开门窗的智慧。

事实胜于雄辩。努力工作，收获。是我们硬笔书，选夜读，一个接一个的赞美，一个又一个证书。这是源于老师的追随者，学生学会帮助。

时间像水，太阳和月亮苍蝇，伴随着莺歌艳舞，伴随着花和树，在这个时候总是那么美丽的家。我们学会了坚强，了解耐心。我们从一个年幼的孩子长大，试图探索少年生活的哲学。

这是增长的真正意义，是校园生活对我们最大的财富。

一道明亮的路灯，一束香兰兰兰华，都在夜幕降临，仿佛怀有明天的神圣家园的希望。安静，宁静，温馨舒适。我想说：

今天我们为你感到自豪，明天你会为我们自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！

第二天（2）班王琴云

亲爱的老人老师，同学，下午好！

我从高一个

（3）胡丹妮的班级，在本季的这一圈，我们迎来海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸能在这里说话，我的演讲是美丽的校园，我的家。

当你第一次进入海门实验学校的门，你会是惊人的，尽可能如此广泛和美丽的校园！

我们的校园占地面积214英亩，独特的设计，优雅的环境，并有一套完整的先进的教学设施。

事实上，海门实验学校全年都有一个迷人的光泽：春天，林荫，花朵缩放;夏天，教室宿舍，凉爽;秋天，微风吹，蓝色波浪;冬天，香味。我们没有丝毫的寒意，因为长期的友谊是我们的暖和的衣服。

我们学校不仅拥有一流的设施，更多的一流教师，他们是教师，行为良好，坚实的基础，高度负责任，他们不仅教我们的知识和技能，而且教我们如何行为。

在老师的诚恳的教导和学生努力奋斗，期末考试提出了辉煌。

美丽校园演讲稿【篇4】

有一流的教师，他们为人师表，循循善诱，功底深厚，高度负责，他们不仅教给我们知识和技能，更教会我们如何做人。

在老师们的认真指导和学生们的辛勤努力下，期末考试呈现出一个辉煌的未来。所以请相信，只要我们的师生共同努力，我们一定会等待实验学校最辉煌的明天！

我的演讲完了——谢谢！

高一（3）班胡丹妮

美丽的校园，我的家

美丽的校园——温暖的家。

第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

海门实验学校，我的家，在这里，我看到了蓬勃的身影，看到了眼睛，看到了灿烂的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。

花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我喝醉了，这时，我看到那只属于我的幸福。

在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。--我最温暖的家，谱写着微笑，灿烂的**。

初二（7）班龚凌

老师们，同学们，大家好！

我们是海们是验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花开的季节，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……

春天，当我走在林荫大道上时，我的心充满了欢乐；夏天，当我在树下休息时，我的心就像露珠；秋天，当我漫步在乳白色的走廊里时，阵阵花开了，沁人心脾；冬天，当我停在黄绿色的草坪上，我的心又时会被校园的庄严所震撼！

美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：

你是一幅美妙的画，你是一首意味深长的诗，你是一个深刻而感人的创业过程，你是一个人永远追求的梦想！

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到学生们可爱而热情的微笑，英雄而深情的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而亲切的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有2000多名师生的大家庭里，我的生活变得诗情画意。

我像一个快乐的天使，像一颗闪烁的星星，像一只展翅的鹰，像一条奔流的溪流。

我们的青春在这里闪耀，我们的青春在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！

这里是青春的幻想，这里是未来的呼唤。实验学校，我要创造我的明天，我的希望，我灿烂的生命在你的怀里！

初二（2）班陈妍君

美丽的校园我的家

——海门实验学校

学校，是人生漫长道路上的一个重要志气，是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。

温馨的校园，温馨的家，没有城市的喧嚣却充满活力，因为她的独特魅力和丰富内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的，放眼望向海门，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪光在江海大地，像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。

美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊！活动课后，往往有一丝丝的倦意，但是，躺在草坪上的我们，立刻倦意全飞，好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了；花坛上的花更是开放，争奇斗艳，不热。美丽的花儿招人爱，因此，常常有许多同学的围观，但是，人文美将他们想摘花的念头冲淡了，所以，在实验学校的花圃里，找不到折断的花枝，只有岁月无情凋谢的踪迹，忍不住的同学，也只是轻轻的把头凑过去，闻一闻，这就能使他们感动无比的欣慰与快活。

文土出文人。一句简单的问候，一句温馨的问候，一个灿烂的微笑，一个亲切的点头，都能让学校充满和谐和温馨。

纵观海门实验学校，一座座现代化教学大楼，学生公寓，师生餐厅，似有星罗棋布之感，但多而不乱，井然有序，标准型大操场，一流的师资教育，一流的教学设施，促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校，学生放心，家长放心，一切都放心。

平凡的教室，平凡的老师，却造就了不平凡的学生，平凡的阿姨，平凡的我们，却创造出不一样的情让爱充满着校园，让爱荡漾在海门实验学校。

啊！实验学校，我美丽的家！

初二（5）班

美丽校园演讲稿【篇5】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园。这里不仅有美丽的花草绿树，还有活泼的学生身影。

春天来了，各种各样的花儿竞（jing）相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯（que）。

夏天来了，花开得很美，草长得更壮，树长得更绿，就连可爱的学生也长得高高的。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

秋天来了，大树爷爷的叶子一片一片地落下。我们可以用这些不同形状和颜色的叶子来制做剪贴画。草和花逐渐枯萎，逐渐变成土黄色。

冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到花草的身影，操场上似乎披上了一件白色的外套。只有坚强的樟树叔叔顶住了严寒，同学们还加了厚厚的羽绒服，下课后感到温暖。

美丽的校园不仅带给我们无尽的知识，也让我们感到快乐和幸福！

美丽校园演讲稿【篇6】

亲爱的老师、教练和学生们

大家，下午好！我是九年级的***。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！

日月穿梭，斗转星移！我们的生活越来越好，人们对生活质量的要求越来越高！但当我们每天都过着越来越富裕、越来越富裕的生活时，如果我们突然发现：

我不知道什么时候，我们没有新鲜空气，没有晴朗的天空，没有清澈的水，没有安净的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！

我们还记得我们听到的故事吗？一个从小喜欢养丹顶鹤的女孩掉进沼泽里去救一只受伤的丹顶鹤。最后付出了自己年轻的生命。

我们呢，我们在做什么？其实，庄子早在两千多年前就告诉我们，自然是一个整体，人类应该与自然和谐发展。古人仍然知道这个道理。我们呢？

我们在做什么？

说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说，保护自己有什么作用？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？

那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。

我知道有些人可能不得不说你说的话离我们太远了。我们还是学生，不需要想那么多。让我们看看我们的校园！

早上，当我们在校园里散步时，我们可以看到打扫卫生的阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。

大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。

垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！在我们教学楼的楼梯上，在教室里，瓜子壳、口香糖，顽强而无尽！我们的水龙头偶尔会被我们的伙伴忽略，静静地运行

同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？

同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！但我们至少能让她干净点吗？！是整洁的！是舒适的！

同学们，有一个美好的环境，有一个美好的心情，有一种学习的激情。那我们何乐而不为呢？！为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从小事做起，永远不要扔掉垃圾！

在这里，我希望通过我们的努力，我们的校园越来越美丽！我们的地球妈妈越来越美！

谢谢大家，我的演讲完毕！

美丽校园演讲稿【篇7】

《美丽的校园，新二中》演讲稿-------

《情满怀，爱洒校园！》

鞍山市第二中学

物理组宋文洋

尊敬的各位领导，老师：

下午好！今天我演讲的题目是《情满怀，爱洒校园！》

13年前的那个夏天，怀着儿时的梦想，我踏上了三尺讲台，成为了第二中学一名光荣的老师！从最初的纯真到今天的成长和成熟，人生的第一笔总是难忘的。回首昨天，不觉感慨万千。

我第一次踏上讲台，当我的声音在巨大的教室里回荡时，讲台下50多双天真热切的眼睛让我兴奋不已，心潮澎湃。那一刻，我真的感到肩上的责任。从此，我的汗水，我的起起落落，我的喜怒哀乐，无怨无悔地散播在这片沃土上！

走进校园，抬头一看，两座现代化教学楼相互矗立。校门前有一棵老槐树，枝叶繁茂。十年树木，百年树人！

他见证了第二中学80年的发展历程；还见证了第二代中学的奋斗！

清晨的露水，黄昏的黄昏，走在校园里，一株植物，甚至一片树叶，一阵风，都是那么的熟悉和感动。走在操场上，不时会有灰白色的喜鹊从他们面前经过，落在草坪上悠闲地踱步，一点也不怕人们的靠近。不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

在她浓浓的绿色里，每天都有惊喜。我爱校园里的每一棵草和每一棵树，但我更爱的是一种在校园里洋溢的精神，那就是奋斗、奋斗、无畏、坚强的第二中学精神。

我爱我的学生。他们是一群进步而活泼的青少年。我爱他们早期读书的声音，抑扬顿挫，激情澎湃，充满了对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们渴望知识的眼睛，爱他们沉浸在学习中的身影；我爱他们课间爽朗的笑声和同学间亲密的友情；我喜欢他们在操场上矫健的步伐和潇洒的英雄姿态；我也很喜欢他们的学业成绩和为学校赢得的荣誉：高中入学考试，城市运动会，每年排名第一。

每当我看到他们，我都感到无比的幸福和快乐。这么好的学生，我怎么会不爱呢！

我爱我的同事。他们是敬业的园丁。他们在教育花园里布道和教书。他们辛勤地耕耘。在舞台上，他们播下了知识的种子来滋养孩子们的成长；在教研活动中，他们各抒己见，展开热烈讨论。

华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。是啊，“捧着一颗心来，不带半颗草去”，是他们在用心帮助孩子们描绘自己的蓝图。怎不令人心动、难忘？

我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位老师的工作和生活。为了学校的发展，领导们日复一日地来来去去去！我们有这样一个领导班子，学校怎么能不发展呢？

人生十三载，这里的一切随着岁月的荡涤，已悄然中渗透到了我的生命里。每天生活在它的怀抱里，感受它的宁静与优雅，看着它日新月异，成长与起飞，我怎能不安全愉快乐？

情满怀，爱洒校园！我深深地眷恋着二中的精神家园！愿二中的明天更加美好！

谢谢大家！

尊敬的各位领导，老师：

下午好！今天我演讲的题目是《情满怀，爱洒校园！》

13年前的那个夏天，怀着儿时的梦想，我踏上了三尺讲台，成为了第二中学一名光荣的老师！从最初的纯真到今天的成长和成熟，人生的第一笔总是难忘的。回首昨天，不觉感慨万千。

我第一次踏上讲台，当我的声音在巨大的教室里回荡时，讲台下50多双天真热切的眼睛让我兴奋不已，心潮澎湃。那一刻，我真的感到肩上的责任。从此，我的汗水，我的起起落落，我的喜怒哀乐，无怨无悔地散播在这片沃土上！

走进校园，抬头一看，两座现代化教学楼相互矗立。校门前有一棵老槐树，枝叶繁茂。十年树木，百年树人！

他见证了第二中学80年的发展历程；还见证了第二代中学的奋斗！

清晨的露水，黄昏的黄昏，走在校园里，一株植物，甚至一片树叶，一阵风，都是那么的熟悉和感动。走在操场上，不时会有灰白色的喜鹊从他们面前经过，落在草坪上悠闲地踱步，一点也不怕人们的靠近。不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

在她浓浓的绿色里，每天都有惊喜。我爱校园里的每一棵草和每一棵树，但我更爱的是一种在校园里洋溢的精神，那就是奋斗、奋斗、无畏、坚强的第二中学精神。

我爱我的学生。他们是一群进步而活泼的青少年。我爱他们早期读书的声音，抑扬顿挫，激情澎湃，充满了对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们渴望知识的眼睛，爱他们沉浸在学习中的身影；我爱他们课间爽朗的笑声和同学间亲密的友情；我喜欢他们在操场上矫健的步伐和潇洒的英雄姿态；我也很喜欢他们的学业成绩和为学校赢得的荣誉：高中入学考试，城市运动会，每年排名第一。

每当我看到他们，我都感到无比的幸福和快乐。这么好的学生，我怎么会不爱呢！

我爱我的同事。他们是敬业的园丁。他们在教育花园里布道和教书。他们辛勤地耕耘。在舞台上，他们播下了知识的种子来滋养孩子们的成长；在教研活动中，他们各抒己见，展开热烈讨论。

华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。是啊，“捧着一颗心来，不带半颗草去”，是他们在用心帮助孩子们描绘自己的蓝图。怎不令人心动、难忘？

我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位老师的工作和生活。为了学校的发展，领导们日复一日地来来去去去！我们有这样一个领导班子，学校怎么能不发展呢？

人生十三载，这里的一切随着岁月的荡涤，已悄然中渗透到了我的生命里。每天生活在它的怀抱里，感受它的宁静与优雅，看着它日新月异，成长与起飞，我怎能不安全愉快乐？

情满怀，爱洒校园！我深深地眷恋着二中的精神家园！愿二中的明天更加美好！

谢谢大家！

美丽校园演讲稿【篇8】

尊敬的各位老师、各位同学：大家好！

我演讲的题目是《美丽的校园春常在文明之花处处开》

同学们：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、做好人的根本保障

今天我就要给大家讲一讲我们府东街小学的同学们遵守《小学生守则》的一件件动人的故事

请看：每当早晨太阳从东方冉冉升起的时候校园内就出现了“红领巾”的身影扫地的、倒垃圾的、擦玻璃的、浇花的他们胸前的红领巾在初升红日的照耀下在整洁校服的衬托下更显得鲜艳夺目！我们的校园在他们的日常装扮下更加美丽可爱！

请听：无论是上午上学还是下午上学的时间“校长好！”“老师好！

”的慰问声此起彼伏不绝于耳上下午放学的时候同学们排着整齐的队伍走出校门时班班齐声和老师道别“老师再见”、和谐的浓厚氛围培育和升华着师生之间的真挚情感

还有更感人的故事呢！每逢星期天李欣的邻居王奶奶家里总是一片笑声这是我班的李欣等六名少先队员正在给王奶奶洗衣服、梳头发、剪指甲、整理床铺、：“府东街小学的孩子们真好你们就是我的亲孙子有了你们我感到很快乐”

“热爱集体为班争光为校争荣！”“校园文化艺术节”比赛我校的书法、绘画、表演唱歌咏、体操、课本剧等样样名列全市第一特别是今年的课本剧《渔夫和金鱼的故事》不仅市里第一在吕梁市还得了特等奖省里获二等奖不容易啊不简单真棒！凭什么凭得就是有为集体争光和热爱集体的志气这就是我们热爱祖国的具体表现！

我要讲的故事可多啦最后用几句顺口溜来结束我的演讲

学生行为准则规定，每天八荣八耻；

树理想见行动规范行为做贡献；

美丽校园演讲稿【篇9】

美丽校园我的家演讲稿篇一

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！

美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

美丽校园我的家演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是301班的学生xxx，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了，各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯。

夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。

冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！

美丽校园我的家演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——王家小学。

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的'那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”

文明校园演讲稿12篇

搜寻良久后零思考方案网编辑终于发现了这篇详实的“文明校园演讲稿”，每个人都会遇到演讲的环境。无论是在工作场合还是学习环境，演讲都需要准备充分的演讲稿，演讲稿是一种口语化的文章，不同于一般的书面文章，哪些主题演讲稿算得上很优秀呢？我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意。

文明校园演讲稿 篇1

老师们、同学们：

早上好！我是2年2班的同学，今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现，也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢？

1、见到老师，你主动问好了吗？为了我们的健康成长，老师们辛勤的工作着，尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

喧哗吗？我们的《校园童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行，用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。

讲究卫生人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造美好的家园。

早养成。将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。

操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用自己的劳动，创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。

同学们，让我们从生活细节做起，共创文明校园！

文明校园演讲稿 篇2

今天，我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动，是我们学校结合当前的教育形势，分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

当前，在我们的校园里，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长、成材。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“校园文明行”作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时，学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》，这个读本结合实际，以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容，以点带面，系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望，凡是我们学校的学生，不管他在哪里，他的一言一行，一举一动，时时透露着文明，处处体现着礼仪。

最后，祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模，文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

文明校园演讲稿 篇3

四年级（一）班：吴茂娟

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《让文明之风进校园》。

学校是我们成长的摇篮，是我们学习的净土；学校是我们玩耍的天堂。我每天大部分时间都在学校。为什么我们不爱我们的学校？

每天当我们背着书包踏进学校的那一刻，展现在我们面前的是洁净而宽阔的操场，苍翠而挺拔的树木，娇艳而鲜香的花朵；我听到的是学生读书的声音，老师和蔼可亲的脸庞，学生活泼可爱的身影；欣赏这些和谐美妙的画面，我们的心情舒畅、温馨、甜蜜。这样的画取决于我们每一个人手中的画笔。每个学生都有责任为我们的学校画一幅浓烈多彩的画作，让文明之风与我们的美好心情一起吹进我们的校园！

看！该吃饭的时间到了，同学们井然有序的来到操场上，在餐厅门口排着整齐的长龙似的队伍，不推不挤，缓缓地，耐心的向前移动。高年级的同学还主动谦让低年级的小同学；值班的学生们正在专心地分发碗，有时也会给低年级的学生一个温暖的微笑。

打好饭的同学都不约而同地坐到了一起，吃着香喷喷的饭菜，小声地交谈着，偶尔发出欢快的笑声。

“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们像一群快乐的小鸟，来到操场上尽情地玩耍，虽然每个同学都迫不及待，但楼道上依然不拥不堵。喧闹和笑声给校园带来了生机和活力。一阵微风轻轻吹过，一张洁白的纸片落在花园里，一个正玩得起劲的同学毫不犹豫地跑过去，把纸片捡到垃圾桶里。

这一切似乎都发生了，而且似乎是无声的。这样一个简单的动作，给原来生动的画面增添了许多色彩。

“小草青青，足下留情。”“手下留情，足下留青。”“我会疼，别踩我。

”……这些都是我们校园里保护环境的广告语。是呀，大自然中的万物都是有生命的，有爱心的你，怎么舍得去践踏，去破坏呢？

罗丹曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，我们每个人都要用心去做美的发现者，更要做一个美的创造者，让我们的校园更和谐，更美好！

（我的演讲完了，谢谢大家！）

文明校园演讲稿 篇4

关于校园文明建设的讲话：建礼礼节学校

各位老师、同学，大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：“树文明之风，建礼仪之校”。

“荷风送香气，竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡，埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。这学期逐渐结束了。在这个数丰收的时刻，每个人的心情都是充实而快乐的。

然而，所谓“行百里者，半于九十。”越到最后关头，越是容易放松，也就越容易暴露问题。通过观察，我们发现校园中的不文明现象越来越严重。

诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象，时有发生，亟待解决。

或许，学生们认为，文明礼仪的宣传早已司空见惯。而反反复复地去强调这些规范与约束，仿佛只是言过其实与浮于表面，并没有实质性作用。

但它真的像我们想得那样没用吗？其实不然，反反复复地念叨，正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展，都有着不可估量的影响，蕴藏着巨大的价值。

就在我们意识到这一点之前，它已经悄悄地在我们周围发挥了作用，影响着我们的言行。

住校的同学会有此同感，尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生，应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查，但却又不得不承认，宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少，对应着是宿舍环境的愈发整洁，还有，自己家里那个小窝的愈发整洁。其中，文明的生活习惯给我们带来了很多好处。有很多小事情，比如，你习惯把中国食堂的盘子放回校外的快餐店，得到食客的肯定；比如说，你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了，于是收获了朋友们对你的赞许。

慢慢地，等走出校园、走进社会时，你才幡然发现，原来这个世界欢迎的，一直都是那些讲文明懂礼貌的人，是这些小习惯，让你平步青云，让你一帆风顺，让你前途无量。

说到这里，要养成文明的习惯，终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成，行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心，时常自我提醒，时常相互提醒，与周围的人共同养成，共同进步。

每天三省，把自己的缺点记在小本子上，多看几本，自我警示。“兼听则明，偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见，善纳良言，在相互砥砺中奋进成长。

文明的礼仪从我做起，从小事做起，从细节做起。

女士们先生们，随着六月的临近，三年一度的全国文明城市换届选举再次拉开帷幕。校园是文明礼仪传播的第一线，是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城市的一部分，南京的城市形象是我们共同打造的；我们的形象，须城市表现。

我们养成文明习惯，树立礼仪之风，不仅是为了自身的发展，同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩，助力她荣膺“全国文明城市”的称号！

同学们，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”文明的养成，不仅仅是白纸黑字里的响亮口号，更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让今天上午会议的动员成为我们在文明道路上期待的力量和决心，永不沮丧、永不犹豫、永不倒退！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

文明校园演讲稿 篇5

小学校园文明演讲稿文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，以下是出 guo 为您的“小学校园文明演讲稿”，欢迎阅读。

尊敬的各位评委：

下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。

我是一名小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

也许你会问我，文明在**？文明在幸福校园，文明在温馨家庭，文明在和谐社区。

谁是文明使者?有无私奉献的活雷锋*** 奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的xx 叔叔，有救助身患白血病的*** 的爱心妈妈。

事实上，学生是文明使者，家庭成员是文明使者，居民是文明使者。

文明无处不在，文明使者无处不在。只要我们观察和感受，就会发现许多文明的行为和文明的使者。

由于许多文明使者的文明行为，我们的城市变得越来越美丽。

我们也会看到一些不文明的行为。

比如，有人不守交通规则， 结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。

这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

其实做文明使者并不难。

他可以是文明的使者，我可以是文明的使者，你也可以是文明的使者。

见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励; 亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

我们中华民族有五千年的文明。这是一个文明礼仪的国家。它代代相传，相互传承。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花， 美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。

让我们争做文明使者，创造美好的xx 我的演讲完了，谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自二(二)班的***。

今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我先问你们一个问题：

“人”怎么写呢?好多同学都说：

人，一撇一捺。

是的，“人”写起来容易做起来难。

同学们想过没有：

我们是个正派的人。我在做什么，我在做什么，我要成为什么样的人

做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助， 是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”... 文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手文明是一种讲究卫生的好习惯。

什么是文明？文明就是爱我们的校园。

请看看我们美丽的xx镇：

桃花开了，开出了胭脂红的花朵; 柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。

热爱校园不仅是我们的责任，也是我们的责任。

一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾， 我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护...我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!

谢谢大家! 各位领导、老师、同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

从前，有一个小和尚，他想学着剪头发来帮助寺庙里的和尚。

于是他开始用冬瓜练习，但每次用水洗冬瓜时，他总是把剃刀插进冬瓜里。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。

你可以想象，小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然故事有些夸张，但我们应该从自己做起，从身边的小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。

，比如：

在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上， 能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你没有，现在就开始。

在家里，我们应该是孝顺父母的好孩子；在学校，我们应该是文明礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

今后，当我们长大走向社会，我们一定会成为一个品行良好、懂得法律法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。

做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。

学生们，好习惯是成功的一半。你可以在每一点上看到精神。做一个文明高尚的人。让我们从这些细节开始吧！谢谢您！

文明校园演讲稿 篇6

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，他的作用太多了。在这阳春四月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？首先要做文明之人。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性的思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人，就要用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌明事理，众多享有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

“良言入耳之冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话大家记住，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活最重要的事，它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要文明之人首先要着装得体，符合学生身份地位，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严，这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻，国旗下得我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大，它也关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱人纸屑，不打粉笔头玩，上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和受值周学生的批评劝阻，受到老师帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样是班级更团结、友谊更深厚，在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼仪的芳香，而这些方象正来自各种花朵，你便是他们中的一分子相信自己，我们一定能行，我将挑起传统利益的使命，无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步的迈向文明。作文

文明校园演讲稿 篇7

文明是一朵花，有着迷人的香味。文明是一颗星，反射着耀眼的光芒；文明是一把地球，养育一个美丽的生命微笑是我们的语言，文明是我们的信仰。文明永远在我们身边！文明是生活中最迷人的风景。它比智慧和一切学问都重要。

作者为大家整理的《让文明之花在校园绽放演讲稿》，希望对大家有所帮助！

篇一各位老师同学，大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢！总之，礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。它更多的是集体的面孔，更多的是社会家庭。

就小学生而言，最本质的是学会做人，即讲文明、懂礼仪。我们身处社会，身份和角色都在不断变化。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们是游客的时候，我们总是根据自己的兴趣吐痰、吐口香糖、践踏草坪。在文物上乱写乱涂；当我还是公民的时候，我讨厌随地吐痰和乱涂乱画。

当我们是行人时，我们经常直奔最近的地方，不管有没有红灯，也不管别人有没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人；我们开车时，总是抢车道，钻空子。我们讨厌在街上匆匆忙忙的行人。当我们是消费者的时候，我们经常把个人的抱怨归咎于服务人员，总是说他们的态度不好；当我们是服务人员时，我们总是把个人情绪带到工作中去，但我们总是责怪顾客挑剔。

当我们坐公共汽车时，我们总是自满于能抢到座位。当我们挤压或踩在别人身上时，我们从不说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。

当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园里遇到领导老师时，我们真的会鞠躬让路吗？这一切都是因为我们太自私，不做自律，不做尊重他人的事。

火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为国家未来的希望，我们应改改正自己。

严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，畅谈文明，了解礼仪。

文明礼仪是每个人的责任。文明礼仪始于我们。谢谢大家。

篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx班的***。今天我演讲的题目是《我与文明同行》。

文明是一朵花，有着迷人的香味。文明是一颗星，反射着耀眼的光芒；文明是地球的一小部分，养育着美好的生活对于小学生来说，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。文明永远在我们身边！文明是生活中最迷人的风景。它比智慧和一切学问都重要。

同学们，我们上学的时候，你们能注意一下街道清洁工吗？他们每天不分昼夜，默默地为人们打扫着这美丽的环境。是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘，是他们给予了我们干净的世界，他们从不要求索取什么，只是默默地工作着。

在车里，一群戴红领巾的孩子正在给老人让路。文明不仅体现在行动上，而且体现在语言上。在外国，很多人每天都会说很多句“谢谢”，感谢别人为自己让路，感谢别人为自己解答难题，在“抱歉”，“打扰一下”，“请”这些众多的礼貌用语中，“谢谢”这个词使用的频率位居榜首，要学会感谢自己身边的人，多说谢谢，没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦，反而是更加细致地关心你，一句谢谢竟然能产生如此大的魔力，实在使人难以置信。

我想：文明其实很简单，它就在我们身边。如果我们有更多的文明，我们将有更多的幸福。虽然它很小，但它是满的。说起文明就这么简单，只要把每一件小事做好，我们不需要做出任何惊天动地的壮举。

如果你看到地上有垃圾，你应该把它捡起来放到垃圾箱里；如果你想在路上吐痰，用纸包起来扔掉；车上，看到老人主动让座；别人成功时，给一个微笑；当别人有困难时，伸出援助之手；墙上有污点主动擦去；快乐与人共享；懂得谦让；不说脏话；见面时，互相打个招呼；我们的小学生也需要定期举行与文明有关的活动，这样我们才能真正了解文明有多重要！

文明是我们健康成长的臂膀。学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，我想：每人心中都想着文明，并拿出行动，再小的力量也能汇成大海！

让爱点燃火炬，温暖世界的每一个角落。让我们的社会更加和谐，让我们播种文明，创造文明！更多的文明，更多的幸福，让文明之风吹向每一个角落！

让文明之花遍地开花，永远绽放在每个学生的心中！如果每个人都谈**明，世界将会多么美丽！让我们与文明同行，携手共进！

谢谢大家！

篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

三月的春风情深意暖，三月的太阳金光闪闪，在这春光明媚的季节里，我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。

下面，我给大家讲一个故事。一天，一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上，突然，他们发现路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾，他们想：这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶旁边了呢？

于是，小女孩叫住小男孩说：“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧！”

“好啊！”小男孩爽快地答应，“你来扔垃圾，我来想办法，以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。”

所以小女孩和小男孩做他们自己的事。小女孩把所有的垃圾都扔进了垃圾箱。小男孩找到纸和笔，躺在地上，在纸上写了几个大字：文明只有一步之遥。小女孩钦佩地举起了大拇指。

这是一件很平常的事。它谴责那些乱丢垃圾的人。两个小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里，但是，一些大人却为了少走一步路而随意把垃圾丢在地上。我们提醒大家一定要讲文明。

让我给你讲一个发生在我身边的故事。有一次，我和妈妈正在路口等红灯，突然看见一位叔叔并没有走在斑马线上，而是在马路上横冲直撞，也不看来往的车辆和红灯，只见两边“呼呼”的汽车与他擦肩而过，我真有点替他担心，可他还是像吃了熊心豹子胆一样，继续在马路上横冲直撞，这时，在路边等车的一位阿姨看不下去了，拉着她的女儿就往这位叔叔身边跑，把那位叔叔拉了回来。

没想到那人竟狗咬吕洞宾，不识好人心，只见他破口大骂：“你干吗啊？烦死了，把我拉到这里来干吗！”

阿姨和蔼地说：“你刚才在乱穿马路知道吗？这样你图一时之快，可是会付出生命的代价啊！”

叔叔的脸渐渐泛红，可他还在狡辩：“关你什么事啊！又不止我一个人乱穿马路，何况现在又没什么车！”

“叔叔啊！绿灯可以再来，但生命只有一次！”小女孩说。

叔叔羞愧地低下了头，说了声“谢谢。”

通过这件事，我了解到无论我们做什么，我们都应该保持秩序。只有安全、顺畅的生活环境，才能展现濮阳人良好的文明形象。

作为新一代的小学生，我们应该自觉履行文明礼仪，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们携起手来，从小事做起，从现在做起，共同努力，让文明之花常开不败！

文明校园演讲稿 篇8

《学雷锋演讲稿：做文明学生，创文明校园》，希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞妇女节演讲稿

老师们、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《***》。

同学们，三月的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是第48个“学雷锋纪念日”，也是第12个“中国青年志愿者服务日”，学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报，我们还将创造性地参加植树节活动。

本周三，我们将承办江宁片德育活动，将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。

那么，什么是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。

文明在我们口中。文明的学生必须是有礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明在我们手中。文明学生必须是有良好卫生习惯和爱护公共财产的人。他喜欢学校里所有的植物和树木。他会自觉维护校园环境，不乱扔纸袋和塑料袋，因为他愿意把美丽留给别人和自己。

文明在我们心中。文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助…… 文明的学生，一定是一个诚信的人。

要守信负责，不抄袭作业，不考试作弊。

“恰同学少年，风华正茂”，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

谢谢大家!

文明校园演讲稿 篇9

在十二、十三岁的时候，我们就有了梦想。我们在不停的奋斗，拼搏。在这拼搏的历程中，我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的谆谆教诲，记住老师慈祥的目光，感受同学无私的关怀。

在这美丽的气氛中我们该怎么办？毫无疑问，在家里，我们应该是孝顺父母，照顾家人，节俭和热爱工作的“小帮手”；在社会上，我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校里，我们要做团结友爱、互相帮助、互相尊重、互相合作的“小伙伴”；在社区和公共场所，要**保护公共财产，注意卫生，保护环境，遵守“小警卫”的秩序；即使是独处，也要做胸怀宽广、精神健康、自立更生、勇于创新的“小主人”。

在学校里，我们自然需要成为好的伙伴来回报学生。如果你的同学病了，你会怎么办？是忽视，趁机玩，还是盲目照顾？

都不对，应该让班干部或老师管好班上纪律，再由老师指派几个人，帮助那位同学，给他送来白开水，让他吃药，如果真的没办法，就只有让老师给那位同学的父母打**，把他送回家，不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过，当时，就如我说的，有的同学是真的关心那位肚子疼的同学，但也有少数同学是趁这个机会，跟其他同学偷偷讲话，对生病的同学置之不理。后来老师来了，那些趁机讲话的同学就一下安静了，对这种事，还是经验多的老师比较拿手，让那位同学吃了药，回家了。

这时，我悬着的心，才放了下来。

我们不仅要做一个关心同学的人，更要做一个文明礼貌的模范，做一个环保的小卫士。大街上，我们不应该随地吐痰；不应该乱扔垃圾；不应该破坏花草树木……如果，我们每天都是随手正垃圾，无论什么场地都不屑的把痰一吐，那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天，又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画，否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。

当然，我们更不能随意的践踏草坪，破坏花草树木，因为他们也是一个个鲜活的生命，他们也知道疼，而且，他们都能制造氧气，如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了，那么，我们就会少很多制造氧气的卫士，所以，我们就更应该好好保护环境了。当然，光做这些显然是不够的。我们不能在街上说不文明的语言，我们需要和我们认识的人打招呼。举个例子，如果你在大街上看见一个很漂亮的人，可她，一开口就脏话粗话满天飞，不文明的话一大堆，这时，你还会觉得她美吗？

只有这样，别人才会认为你是一个文明礼貌的人。

同学们，做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼品上，而在平时的言行中：每天一句温馨的问候，做一点力所能及的事情，听一听父母的教导，在父母为自己创造的环境之中努力学习，这就是一种孝顺。

做五好小公民，就要从这点点滴滴的小上做起。放假，给远亲挂一张**，发一张贺卡，告诉你关心；平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行；在学习上，不要因为一点困难和挫折而畏缩不前，而要害怕，放弃进取的机会；在交流中，给陌生人一个甜美的微笑，向有需要的人伸出援助之手，给同学一点帮助，给老师做点小事等等。正是这无数的小，成就了大。

古人说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为吗？滴水成大海，让我们一起从小做起，从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。

同学们，今天的我们是祖国和民族的未来，只有我们真正践行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成为讲道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，以此为基础，我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。

同学们，青春是五彩缤纷的晨光，青春是芬芳的花朵。让我们共同努力，让我们严格遵循“五小”少年的标准，一起让青春放飞，做五好小公民，创出属于我们自己的舞台。

我的演讲到此结束，谢谢

文明校园演讲稿 篇10

中华民族自古以来就是礼仪之邦，有着5000多年的文明历史。聚集了56个民族，积累了丰富的民族人力资源；泱泱中华，谱写了五千多年的历史宏伟之歌。我们不得不承认，中国所创造出来的举世瞩目的文明成果。

中国倡导的和谐与仁爱，已成为世界各国的共同追求。也许，我们应该满足了，我们的文明也被世界所接受并传播，但是，作为教师的我却不这么认为，城市文明建设每年提倡，可是城市文明的文明在**呢？

在刮风的时候，我们原本以为非常整洁，非常漂亮的学校变换了副容貌。无数的塑料袋在空中翩翩起舞，仿佛它们没有掉下来，仿佛它们非常怀念自己长期藏身的地方。纸片呀，零食袋子更是数不胜数，于是，我们便看到我们的校园真正变成了“五彩斑斓”的世界。

从小学开始，我们便被告知不要乱扔垃圾纸屑，小的时候，老师的话便是圣旨，我们照做不误，可是，年纪大了，我们却没有了小时的那份童真。垃圾，纸屑，我们会在自以为没人看到的时候，偷偷扔掉，被发现了，便以“学校垃圾箱太少了”为借口给自己开脱，只是，校园的垃圾箱越来越多了，里面的垃圾越来越少了，外面的垃圾越来越多了。

垃圾箱外面没有垃圾。扔的人多了，校园便成了一个小垃圾场。很多人可能认为这太夸张了。我想说的是这一点都不夸张。

不知你注意到没？草地上的小路是鲁迅关于道路的名言的真实反映。“世上本没有路，走的人多了，便也成了路。

”而你还发现没？小路旁边便有一个牌子，上面写着：“爱护花草树木，人人有责”。

很多人会说，你只是其中的一小部分，我不在其中。是的，也许我只看到一小部分，但我真的不想看到。作为一名教师，受了二十几年的教育，那些什么行为规范，学生守则，公民道德基本规范，我想大家都清楚，都听出茧子了吧！

但为什么就是做不到呢？是不屑？是耍酷？

抑或是其他什么？我不知道。我觉得你有时不太清楚。不管怎样，你去做。我不禁要问，同学，你们的文明在**？

很多人说，校园精神文明建设有赖于大家的共同努力，才能取得最好的效果。这话固然没错。只是，没有你的努力，或者我的努力，我们做不到同样的事情，那么校园文明就在**？

就在我们每个人平常的一举一动中，不是要开始检查了，要开始建设了，咱们才做，而是每时每刻都要坚持做自己认为对的，对校园、对城市有所帮助的事。

我不知道。你还记得那个公益广告吗？帮老爷爷推车最后用脚想要将那个被扔在外面的啤酒罐提到垃圾箱里，结果没踢进去，对面过来一个女孩，用手将啤酒罐扔进了垃圾箱，两人相视而笑，继续前行……看了这个广告，我很震撼，因为我看到他们帮助别人时是如此的自然。而我们，却连坚持自己的东西都那么困难。

我们想要做好自己，却在别人的影响下，偏离了自己的想法，后来还觉得理所当然，比如扔垃圾，比如乱闯红灯，最后，还认为那些按规定来的人都是一群很傻的人。这便是被同化的后果。

我知道很多人也希望有一个非常文明健康的校园。那我们还等什么，从这些小小的事情做起，将垃圾扔扔到它们应有的归宿之地，少说一句脏话，少抽一根烟，对自己的健康有好处，用自己行为去影响更多的人。我相信，在不久的将来，我们便可以看到校园真的是越来越美丽，从内到外的美丽，那时候的校园才能真正成为文明校园。

文明校园演讲稿 篇11

校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。

早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃了，但是玩了之后，不是脚印，而是垃圾。

就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。这不是走路的路，也不是闻到空气的味道，各种大小汽车排出的废气，一个美丽的校园将走向废墟。;

一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。

一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的读书声，鸟儿的歌唱声，一切都很舒服。

是啊！只有伸出你的手，校园才能如此干净文明。文明校园只有自己的创造不是那么简单的靠口语！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自五年级3班的周丽丽，我演讲的题目是“伸出你的双手，共建美丽校园”。

亲爱的同学们，温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜红的围巾飘扬在胸前。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道春天是美丽的，但是你应该知道春天的校园是纯洁和文明的！

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每个学生都喜欢我们的校园，所以我们应该伸手去拿每一条红领巾。

同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行为！

文明是风，它能吹动每个学生的心；文明是一朵花。它可以使校园更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！

相信通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，我们的大家庭会像春天一样充满希望和活力！

我的演讲完毕。谢谢大家！

文明校园演讲稿 篇12

校园文明礼仪演讲稿参考范文

演讲稿(一)

让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!"的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

演讲稿(二)

老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校园。

这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边，在校园里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。

做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。

文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的.要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。

文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。

文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去温暖他们，他将越来越懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。

那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。

和谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

和谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

当我们的文明观念渐渐深入心中，和谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习;

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长!

相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日将属于我们!

演讲稿(三)

我们xx小学在全校师生的不懈努力下，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在洪小的课堂中，同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：上周四中午学校清扫刚结束后的校园，在三楼楼梯口消防栓上就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒，针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我，我相信只要勇于承认错误，老师会原谅你们的，也希望看到的同学到我这反映，我们一定要杜绝这种不良文明行为;再如上周五中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔，这样多危险，如果楼下有老师同学在行走，你想想后果会怎样?因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事;我们特此提出。在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑(举例略)塑料袋;还有在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

一个社会的文明程度取决于人的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生; 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们xx小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

演讲稿(四)

同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则，环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。

当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：

用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;

用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

竞选生活委员演讲稿9篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的大学生活委员竞选的演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

竞选生活委员演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我此次竞选的是生活委员。在班里生活委员的职责是对营造健康、卫生的学习和生活环境，起着重要作用。

在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子，二年级就会打扫房间和整理书本，三年级会洗袜子，四年级就会洗衣服，我此刻是五年级的学生了，在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真，但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力，我十分有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外，我答应别人的事情我必须会做到，虽然我平时马马虎虎，但思考问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。

如果我选上了生活委员，我会协助班长管理好全班同学，养成良好的生活和卫生习惯，把教室持续得干净、整洁。让同学们在良好的环境中学习和生活，我还会把班级的物品有顺序地摆放，带领同学们把分担区的卫生搞好，我要以身作则，处处为班级和同学们着想，用心参加学校和班级组织的各项有好处的活动，为班级争光。让自我的班级成为全校最好的班级。

请同学们多多支持我，并在生活中看我的实际行动吧!

竞选生活委员演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！去年，我当上了劳动委员，感到十分惊喜。这个学期，我有更大的目标——我想当生活委员。

我是一个普普通通的学生，几乎没参加过什么比赛，更没拿过什么奖，就是有过几次奥数比赛，两次硬笔比赛和一次作文比赛。我在班级里的成绩，排行中上。语文、数学、英语的成绩还比较稳定，但科学就不行了。

我觉得要竞选生活委员，并不是看你有多少荣誉，你的成绩有多好，而是看你有没有实力做好这个职务。别看我个子矮，身子小，没有蛮力，但我还是可以做许多事，因为我靠智慧。

如果我别选为生活委员的那一天真的到来了，我会非常激动。但激动归激动，我还有很多任务要做呢，可不能辜负大家对我的信任和期望。老师给了我班费，我一定视钱如命，让这些钱没有任何闪失；老师让我买东西，我一定按时完成，不然就来一道闪电劈死我，来一阵巨雷轰死我……另外，我还会帮助同学解决困难，和其他班干部一起带领五（1）班走向辉煌，走进光明而又灿烂的世界，把瑞安市第二实验小学五年级一班发扬光大！

如果大家觉得我可以当任生活委员，那就投我一票吧！如果大家觉得我还不行，那就请指出我的缺点，我不会气馁，而回尽力改正缺点，在下个学期卷土重来，继续挑战生活委员。

我的发言完毕，谢谢大家！

竞选生活委员演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能有今天这个机会竞选我们班的生活委员。我为什么要竞选我们班的生活委员呢？

因为我热爱生活、兴趣广泛、乐于助人。每天，我都开开心心，用笑容来迎接新的一天。就算有烦心事，我也不会愁眉苦脸，而是正确面对，积极应对。我的每一天总是充满欢声笑语。

我兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、看书、画画。我每天在上完课写完作业后仅剩的几个小时，我会安排弹一个小时钢琴，画半个小时画，看两个小时书。周六周日，我还学钢琴、奥数、英语。因为兴趣广泛，所以我每天都把业余生活安排得丰富而充实。在学校，我帮助同学补课，帮助同学倒垃圾，帮助同学扫地，帮助同学擦黑板……

假如我当上了生活委员，我想在班里成立几个兴趣小组，同学之间可以相互探讨、培养兴趣；假如我当上了生活委员，我想在班里成立几个互帮小组，同学之间可以互相帮助、友爱团结；假如我当上了生活委员，我还想……

我相信，像我这样热爱生活、兴趣广泛、乐于助人的性格，一定能胜任我们班的生活委员。请老师和同学们相信我，支持我，我一定能行！

竞选生活委员演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要竞选的是生活委员，很高兴能有机会在这儿向大家证明我自己，虽然以前大家可能并没有过多的见证我的能力，但是今天站在这里我已经做好了充分的心理准备，来面对今后工作中可能遇到的困难。

首先，我很爱我们的班集体，我愿意协助老师做好班级工作，愿意为大家服务。其次，我有责任心，有较强的生活能力，我有信心做好生活委员的工作。再者，我首先以身作则，遵守校规，努力学习，在各方面争取做到最好。

当然，我身上仍然存在着一些问题和不足，我将努力改正缺点，发扬优势，和同学们一起努力！

假如我当上了生活委员，我一定进一步完善自己，进一步提高自己对工作的热情，以饱满的.热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。如果我未能担任，我也不会灰心，因为我知道，生活委员不是一项简单的工作，它需要用心去面对，去完成，我仍然会努力帮助大家，为班级服务！

希望大家支持我！我不会令大家失望的，谢谢大家！

竞选生活委员演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里发言是为了竞选班里的生活委员一职。大家都知道，生活委员重要，是不可缺少的。不仅要顾自己的学习。还要照顾同学们的学习生活。平时班里举行各种费用也是不可马虎的。只有费用分配的合理，活动才能顺利进行，因此，生活委员必不可少，所以我竞选生活委员这个职位。作为竞选者，我有许多优势。首先，我学习成绩不错。每年考试都能取得前三名，同时在许多考试中我都能取得好成绩。如去年在期末考试中我英语的了96分。其次，办理的活动我都积极参加。在班级外也表现很好，最后，我做事细心这也是作为生活委员不可缺少的品质。如果我能当上生活委员的话，我打算从以下方面努力；第一，收上来的班费我也会细心保管。每次活动的花费的情况我会记下来。到班会上向大家报告情况，让大家知道去向。第二，我会积极组织班级活动，让大家的学习生活丰富多彩。

最后，我希望大家投我一票，谢谢！

竞选生活委员演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我这次竞选是生活委员。在班里，生活委员的任务是在创造健康卫生的学习和生活环境中发挥重要作用。

在我小时候，我喜欢劳动。正是我养成了好习惯。一年级叠被子，二年级打扫房间，整理书籍，三年级洗袜子，四年级洗衣服。我现在是五年级的学生在生活中，我已经完全可以自理了。平时不那么努力，但当有人需要我的帮助时，我会尽力的。我决心做好班上的生活和卫生工作。此外，我答应别人的工作我必须做。虽然我平时糊里糊涂，但研究问题仍然是周到全面的。这有助于我管理班级组织和学习生活。

如果我选拔生活委员，班长会帮助管理好全班同学，培养良好的生活和卫生习惯，保持教室干净整洁。为了让学生在良好的环境下学习和生活，我将依次安排班级的物品，指导学生做好分工地区的卫生工作。我将以身作则，处处为班级和同学着想，积极参加学校和班级组织各项有意义的活动，为班级争光。使自己的班级成为全校最好的班级。

请大家多多支持，看看生活中我的实际行为！

竞选生活委员演讲稿 篇7

尊敬的老师，同学们：

大家好!

首先，感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自己、展示自己的机会。今天我要竞选的是生活委员。

此刻我心情特别激动我有自信，有责任心。面对这么多注视自己的目光，很荣幸站在这里参加竞选。来展示自己，和这么多优秀的同学一起来竞选干部，对我来说，既是一次艰难的考验，又是一次难得的机会“青春无几，时不待我”会抓住这次机会。一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。积极配合我系领导及学生会工作，脚踏实地，认真对待每一件事。也能够很好的管理生活部，认为管理应该由“管人”和“理事”而来组成的管人并非单纯的上下级关系，学生会这个大家庭里管理更多的体现为平等友好的形式。面对未来，将在各方面综合发展自己，提高自身修养，扎实专业知识成为可造之材。成为优秀的人，可能永远只是梦想，但我相信，让全系同学在努力下，变得更加优秀，这绝不是梦想!心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构，而是大家的得力助手。换句话说，学生会就是同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表学生利益的组织!生活部则负责文明寝食的评比;关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全，以便在生活中发现问题，解决问题等事项。

不是竞争一个职位，觉得。而是争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，一个能为别人多做点什么的.平台。肯定不是各方面最强的但我可能是所有热心学生会工作同学中，最好的组织者或服务者，自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，会还给大家一份满意。如果这其中的一个不是可以相信：这一份努力的愿望会依然伴随着我直到成功。倘若有幸成为学生会中的一员，会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，工作中大胆创新，虚心地向别人学习，广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署。为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!

下面，先向各位老师介绍一下我的简单工作计划：

一、和谐的环境，温馨的家，举行“文明宿舍，最佳宿舍，特色宿舍”评比月活动。

二、一如既往的开展好日常工作。作好宿舍卫生检查等与同学们生活密切相关的各

三、为了强健身体增加同学间友谊，我们应举行写联谊赛，在运动中得到锻炼，体会乐趣。

四、看到校园道路上白色垃圾到处都有，教室垃圾随处可见，特举办“文明大学生，环境卫生不可少”签名活动，让大家重视起来，身体力行，努力做一名合格的高素质大学生。

这仅是我的初步计划，如果当选，在征得领导和学生会的同意后会进一步改革、创新。

我知道，再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会吧!

再次谢谢大家!

竞选生活委员演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里发言是为竞选班里的生活委员一职。我认为生活委员的工作是最重要的，他的职责范围很广，不仅要照顾每个同学的生活，还要管理班级举行活动的分配，并且能锻炼个人各方面的能力。因此，为生活委员在班级中发挥着重要的作用。为了大家有一个良好的生活环境作为学习的后盾，为磨练自己各方面的能力，我决定竞选这个职位。

作为竞选者，我有许多优势。首先，我学习成绩优异，每次都能获得“优秀少先队员”的奖状。同时，我学习成绩都能取得很好的名次，在每年的作文竞赛都会保持一、二等奖。其次，我乐于助人，团结同学，关心集体，平时，不管是谁遇到困难，我都会热心的帮助他，班里的任何活动我都积极主动的参加，在班级以外也决不做有损班级荣誉的事。最后，我做事细心，为人诚实，这也是作为生活委员的品质之一。

如果我可以当上生活委员，我打算从以下几个方面努力：首先，每次的.节目分配和布置，我都会精心指导，安排。接着，大家在平时的生活上遇到困难我会尽力帮大家解决，坚持不会让大家因为生活的困难而耽误学习。然后，每要靠山考试时，我会安排一些学习好的同学交流一下好的学习方法，使同学们考出好的成绩。最后，我会组织同学们一起把我们班的班级文化和班级的“小眼睛大视角”举办得更好。

如果，我没有被评上生活委员，我是不会气馁，即使不是生活委员，我也会努力把班级打扮的更美丽。

最后，我希望大家真诚信的支持我做生活委员，请把宝贵的一票投给我吧，谢谢大家！

竞选生活委员演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫白雪琦，今年八岁了，我次竞选班干的活动中我竞选的是生活委员。

我热爱班级，热爱集体，团结同学；上课认真听讲，不做小动作，按时完成作业；积极参加学校组织的各项活动。

如果我当上了生活委员，我一定更加努力学习，上课积极大胆的发言，主动帮助有困难的同学，做好老师的得力小助手。

希望老师和同学们给我一次机会，在我们的共同努力下把我们的班级建设的得更为出色。

爱健康爱生活演讲稿

值得分享的“爱健康爱生活演讲稿”编辑为您整理了。坚持的昨日叫立足，坚持的今日叫进取，坚持的明天叫成功，在得知将要上台发言之后。准备演讲稿可以使您的演讲更加全面和精细，演讲稿语言应该自然简洁，易于理解。别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览！

爱健康爱生活演讲稿 篇1

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是中国人耳熟能详的诗句。可是现在，富裕起来的人们却似乎已经忘了这首诗的精髓。

去食堂吃饭，尽管墙上贴出了“节约粮食，珍惜粮食”的标语，但对于很多就餐者来说却是形同虚设。许多食堂和餐馆的泔水桶里装满了人们浪费的食物。大部分的白馒头只吃一半甚至是少数；桌上的米饭很多还是1/3，有的超过一半。大量剩菜几乎没动几筷子。

人们倒掉剩饭剩菜十分顺手淡然、毫不在乎。据调查，我国一年仅餐饮浪费的蛋白质和脂肪就分别高达800万吨和300万吨，这相当于倒掉了两亿人一年的口粮，这还不包括种、收、运、储、销和加工环节的损失与浪费！这是多么惊人的数字啊！

那些浪费食物的人总是列一张理由表。有人说：现在生活水平提高了，倒点剩菜算什么；有的说：

我们是什么废物？ 有些人比我们浪费更多！更有语出惊人者：“大吃大喝，那不叫浪费，那叫刺激消费！

”很多人认为，“节约光荣、浪费可耻”的口号早就过时了。

我们的粮食真的已经充裕到了可以不提节约、肆意挥霍的地步了吗？

事实上，我国人口超过13亿，人均耕地面积不足1。5亩，仅为世界人均价值的1/4。在我省海口、三亚等地，人均耕地面积甚至不足0。

8亩。这种珍贵的耕地正在以每年100万亩的速度消失，人口与耕地的比例严重失衡。虽然我国大部分人口已经解决了温饱问题，但仍有近1人。

3亿人生活在贫困线以下，平均每天的生活费只有6英镑。3元，包括吃穿住行一切费用。

联合国粮农组织和世界粮食计划署发布的年度报告显示，2008年有八亿多人在挨饿，2010年全球饥饿人口上升为9。25亿，世界上每七个人中就有一个仍然饥饿，每六秒钟就有一个儿童死于饥饿。

我看过一幅获得美国普利策新闻摄影奖的作品，题目叫《饥饿的苏丹》。**一只秃鹫盯着一个快要饿死的苏丹女孩跪在地上，等她死后啄食。女孩硕大的头颅和瘦小的身躯极不成比例，她伏在地上，已经无力做出任何抗争。

这是多么触目惊心的画面！这又是多么令人痛心的反差啊！

“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”是我们的共同愿景。作为有理想、有抱负的新一代青年，要养成勤俭节约的好习惯，勤俭节约。

首先，要学会珍惜和实践环境保护和节约。“一饭一粥，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”每一样食物的背后都蕴藏着艰辛劳作，也伴随着资源消耗。

希望我们能常怀珍惜之念，按需点餐取食；养成良好的饮食习惯；让我们身边的人珍惜食物，保护来之不易的资源。

其次，要了解国情，做节俭观念的传播者。亲爱的同学们，我们不应忘记，我们还有一亿多农村扶贫对象、数千万城市低保人口，还有为数众多经济困难的父老乡亲；我们不应忘记，资源短缺是制约我国可持续发展的一个巨大问题；从我国人口众多、基础薄弱的国情出发，任何时候都不能容忍奢侈浪费。

三要勤俭持德，做生态文明的带头人。有人认为，在餐桌上讲节约，岂不丢自己的面子，让人觉得自己寒酸？其实，这种观念真是大错特错。在人均收入为欧洲第

一、生活水平居世界前列的瑞士，精打细算、节约光荣已成为全社会的共识。古人云：“俭以养德。

”节俭是培养一个人品德的重要途径。节俭不是耻辱，而是一个人素质的体现，是一种非常光荣的行为。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”同学们，我们是祖国的希望与未来，全面建成小康社会，离不开生态文明的建设；生态文明建设离不开我们的努力。节约资源，健康生活。让我们从珍惜食物开始吧！

五年级:佘宇晗

爱健康爱生活演讲稿 篇2

健康生活远离垃圾食品演讲1亲爱的学生：

大家好！今天我演讲的主题是“远离垃圾食品，关注身体健康”。

下课时，我经常看到一些学生跑到食堂。他们回来时，手里拿着很多饮料、饼干、麻辣棒等，都是垃圾食品。我在想：学生们知道这对他们的健康不好，但他们为什么要买呢？

带着这些问题，我上网查了一些资料。知道什么是垃圾食品，如油炸食品、腌制食品、膨化食品等。如果说具体点，就是饼干、可乐、薯条、巧克力、糖果。

在我们看来这些食品十分可口美味，其实这东西里含有亚硝酸盐、防腐剂、香精等致癌物质。虽然味道鲜美，但对人体的肝、胃、肾都有很大的危害。

因为吃垃圾食品，有很多东西会导致死亡。这是一个真事的故事。我们附近一位老师的儿子去年得了急性胃肠炎，住院近一个月后才**。这一切都源于他不规律的生活。

他不是每天都喝水，只是喝碳酸饮料。一日三餐只吃方便面，长期宅在家里，从来不到外面去运动。这样的日子持续了很长时间，导致了疾病的发生。

这个事例给了我们很大的教训。在这里，我有一些建议给你：1。每天多吃饭，少吃垃圾食品，努力不吃；2。买东西要看商标，买正规厂家的食品；三。购物时，不要贪图便宜的商品。

让我们一起努力远离垃圾食品，****的健康！

健康生活远离垃圾食品演讲2亲爱的师生：

大家好！

我今天演讲的题目是：“远离垃圾食品”我曾经看到过这样一篇新闻，主要讲了一个九岁的小男孩儿，他早上没有吃早饭，被家长送到学校后，拿着钱买了一包辣条和一根冰棒，站在校门外吃，吃完才进教室。可没过多久，那个男孩的父亲接到了学样的**，说：

“您的孩子被送到了医院”他经过医生几轮的抢救才算保住生命。

我们都知道，一包麻辣条的**为五十美分或约一元人民币。 许多学生会买一袋麻辣条。 实际上，辣条对我们的健康极为有害。首先，它含有大量的脂肪和氧化剂，如果经常食用会导致肥胖。其次，麻辣条中含有大量的防腐剂和色素。如果你吃太多的防腐剂，就会致癌。

第三，辣条也会伤胃。 这些东西成分太多。

也有报道称，制作热条的工人在工作时有时不带手套，而且他们一开始会抓挠，周围环境非常脏。有些员工工作时间长，双手发紫。

学生不能吃垃圾食品，我们应该多吃水果和蔬菜，因为水果和蔬菜对人体有一定的营养和维生素。你也可以吃更多的肉，鱼和其他食物。如果你对垃圾食品上瘾，我希望你能戒掉它。

谢谢大家！我的演讲完了！

健康生活远离垃圾食品演讲3学生：

大家好！

今天我演讲的题目是《拒绝垃圾食品，让我健康成长》！

大家可曾注意过，每天放学后，路边的那一些小摊子前就挤满了同学，都是为了买他们认为最“好吃”**又便宜的食物——辣条。你知道，那些辣酒吧都是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样开心。

同学们，当你吃辛辣的酒吧时，你一定没有想过它给你带来的危害，对吧？

首先，想想制造食物的材料是很可怕的。据工商部门调查，这些路边产品的原材料根本不合格。有人用地沟油做这种材料；有些是死猪肉做的。上面有死苍蝇！

你觉得人的胃是铁做的吗？

再看看，很多三无食品里，都含有“苏丹红”，这是一种有毒的物质，可以致癌，严禁用来做食品。这些食品的包装往往没有制造商的地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉，大量的添加防腐剂或人工色素，甚至加入工业盐，吃进去后大量的细菌进入人体，引起吐泻，这些东西一生产出来，它里面所含的味精就严重超标，非常不适合食用。

医学专家说，这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退，对青少年的身体很不利，长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有的学生因长期食用路边三种非产品而患白血病，有的脸上长痘痘、长斑。

知道这一点，你敢吃三无食品吗？

为了不吃到三无食品，同学们除了要有坚定的意志，抵制垃圾食品，还要掌握一些认识三无食品的技巧：无厂名、无厂址、无生产日期，一般都是用劣质材料制作的，没有保质期，质量就不可靠。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，为了自己的健康，希望大家能拒绝三无食品，能管住自己的嘴。只要我们能控制自己，我们就会给我们的未来一片蔚蓝的星空！

谢谢大家！

爱健康爱生活演讲稿 篇3

其实，读书从来都不是一件生动活泼的事，但我还是愿意加入。今天首先向大家介绍一本名为《向会议要效益》的书，这本书有两个版本，一个版本是国内作者杨宗华在2011年所著，另一个版本是国外作者堀（读哭）公俊、加滕彰等三位日本人所著，由袁媛在2014年翻译。我所介绍的是后一个版本，书册明确告诉我们“好会议是策划出来的”、要“视觉化你的会议”、“让会议抓住焦点”、“用会议激活团队”，通过前述四步使“会而有议，议而有论，论而有行，行而有果，果而有报”，让每一次会议成为有效的会议，向会议要效益！

在现代商业社会，我们的普通人都要去工作，他们中的大多数人都是去公司工作直到退休。在公司工作占了我们生活的三分之一。接下来我和大家分享读《离开公司、你什么都不是》的心得，题目是：

快乐的工作。

快乐的工作

各位领导、各位同事，下午好！

周恩来有句名言：为中国的崛起而学习。我想说我们应该为公司的快速发展而学习。

所以，我最近就读了一本书，今天和大家共同分享，书名是《离开公司、你什么都不是》，是打工牛人赵强的亲身经历所著。赵强是一家在美国纳斯达克上市、叫“永业国际集团”企业的副总裁。作者开篇通过“佛塔里的老鼠”这个小小的寓言故事，向我们说明了员工与公司之间的关系。

员工就好比老鼠，公司就好比佛塔，我们在工作中所得到的东西，都是源于我们的公司，是公司这个光环照亮了我们，让我们有了荣耀以及社会地位，它不属于我们自己，都是公司给予我们的。

读了这本书，我真的受益匪浅。其中提到的一些真实案例给了我很多启发。这则寓言生动地告诉我，我们在社会上获得的尊重，很大程度上要归功于我们背后的公司。

是公司为我们提供了一个工作的平台，一个发展的舞台，一条实现自身价值、创造美好未来的道路。因此，我们应该过上健康的生活，快乐地工作。

首先，我们应该以公司为家。任何一位员工，只要拥有主人翁的精神，把公司当成自己的家，就会努力为这个大家庭的利益着想，认真对待公司里的每一件事，把公司的事当成自己家里的事来做，这不仅有利于公司的发展，也有利于自己的成长。作为一名员工，当你用主人翁的心态去工作的时候，你就会彻底改变你的工作态度，对自己的工作提出更高的要求，想公司之所想，急公司之所急，干公司之所需，像关心自己的家一样去关心公司的经营和发展。

这样，您的能力将得到提高，您的价值将得到提现，并且由于我们的努力，公司将变得更具竞争力。

任何一家公司都需要有把公司当成自己家的员工，这样的员工无论去**都会被雇佣。这些员工将积极参与公司遇到的任何问题，努力帮助公司解决问题。因此这样的员工大多会在职场中立于不败之地，成为公司的中流砥柱，成为公司值得信任的人，成为公司值得尊敬的人，成为公司愿意重视和提拔的人。

第二我们要加强团队精神。当今社会，经济全球化、市场多元化、竞争激烈、个人奋斗的时代已经过去。公司在发展过程中会面临各种挑战和机遇，这就需要我们加强团队精神，增强团队合力，提高团队协调力，开发团队的应变能力和持续的创新能力，依靠团队合作的力量创造奇迹。

一是确立明确的目标，这是方向和动力。公司有公司的大目标，各个部门有分解的目标，每个员工有自己职责的目标，使公司的每一个部门、每一个人都知道所应承担的责任、应该努力的方向，拧成一股绳，形成合力、共同努力实现公司的大目标。

二是要建立良好的沟通。沟通好，事业成，不成也成；沟通坏，事业败，不败也败；沟通决定成败！沟通非常重要，如果说纪律是维护团队完整的硬性手段的话，那么沟通则是维护团队完整的软性措施，它是团队的无形纽带和润滑剂。

沟通可以使团队中上情下达、下情上达，促进彼此间的了解；它可以消除员工内心的紧张和隔阂，让大家感到舒适，形成良好的工作氛围。

三是建立良好的激励机制。它不仅检验每个团队成员的工作成果，也是向团队成员宣示公司的价值取向，倡导什么、反对什么，所以它同样是加强团队精神的重要元素。奖赏分明，奖赏勤奋，惩罚懒惰，让好工作得到实惠，有希望，有奔头！

干得差的没想头、没甜头，还要吃苦头。

其次我们要快乐的工作。在公司里，我们始终要保持良好的心态，不论何时，我们都应该好好的、认真的干好我们的本职工作，没有了公司给予我们这个施展能力和锻炼自已的舞台，就算你是一个出色的演员，有再大的能力，也没有你施展才华的空间，充其量是纸上谈兵。有了这个舞台，你的才干才能够得到发挥，英雄才能辈出！

我们应该对工作有正确的态度，这是快乐工作的源头。态度它可以是你的无价之财富，也可以是你成长的最大障碍，这一切在于你如何把握，尺有所短，寸有所长，一个人应该利用自己的特长和兴趣，激发自己的活力因子，满怀激情地、全力以赴地、热爱自己所从事的工作。

在工作中找到快乐，在快乐中工作。不管做什么工作，只要你认真对待，你就会从中找到快乐。工作中不缺少幸福，只有寻找幸福的眼睛。

不要让自己成为工作的奴隶，而要让自己成为工作的主人。工作快乐才能让生活更快乐，把工作快乐化，使自己每天以崭新的眼光，积极的心态去对待属于自己来之不易的一份工作。热爱自己的工作，从平凡的工作中感受到它非同寻常的地方，那会感受到工作后的喜悦。

因为我们有一个优秀的公司，一个和谐的家庭和一个创新的团队！让我们快乐的工作吧！

我的分享完毕！谢谢大家的聆听！

2015年11月27日

爱健康爱生活演讲稿 篇4

中学生健康生活国旗下的演讲稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

曾有一项社会调查表明，一个人的健康只有百分之十五取决于医学和药物，剩下的百分之八十五都取决于生活方式。天气越来越冷，我们应该时时注意保持身体健康。俗话说得好，身体是革命的本钱。拥有良好的`体魄是学习生活的基础。身体都没了，还怎么好好学习呢？现在，同学们不吃饭，只吃零食，不按时归寝就寝或者赖床的现象越来越多，这很不利于我们的学习和生活。为了健康的学习，我们应该采取健康的生活方式。所谓健康的生活方式，包括卫生习惯，饮食习惯，衣着习惯，运动习惯，作息习惯，交流习惯，嗜好等。我在这里，给同学们提出以下建议：1.合理安排饮食。我们要多吃健康绿色的食品，少吃零食。2.坚持适当运动。俗话说，生命在于运动。但少量或过量运动都不利于身体健康。最好是根据自己的年龄，身体状况和环境，选择适当的运动。3.改变不良行为。不浪费金钱，讲卫生，按时就寝，起床。4..保持和平心态。保持愉悦的心情，我们要切记，知足者常乐。希望同学们听了我的建议，努力改正自己的不足，做到:不挑食，不浪费，不懒床，三“不”。12月寒风刺骨，但冷风吹不灭我们心中炙热的火焰，挡不住我们前进的脚步，冻不住我们学习的热情。

期末考试在即，希望大家坚持住这最后的几个星期，胸有成竹的迎接期末！谢谢大家！

爱健康爱生活演讲稿 篇5

同学们回去，一定目睹农村大忙景象。"锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。可是现在，很多富裕起来的人们已经忘却了这首诗的精髓。看看我们校园里，各种浪费现象依然比比皆是。

在教室，有些人拿到副餐就扔进了垃圾桶;在宿舍，有些人领到水果竟从阳台往楼下扔;在食堂，有些人吃不到几口就丢下餐盘走人了;在天桥，我们的工作人员几乎每天都要打扫到不少鸡蛋和牛奶……

那些浪费粮食的同学，心里是怎样想的呢?

有的人说：现在生活水平提高了，浪费点儿粮食没什么要紧。

我们国家的粮食真的已经富裕到了可以不提节约的地步吗?不!我国是农业大国，近几年粮食年产量徘徊在4、5亿吨左右，人均粮食占有量长期处于不足400公斤的低水平。从目前形势来看，全国人口增长的趋势不会变，耕地面积逐年减少的趋势不会变，在今后相当长的一段时间内，我国粮食的供需仍将在紧张中度过。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国。

有的人说：吃饭的钱我缴了，我浪费的是自己的，跟别人没有关系。从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱问题，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。

有的人怕别的同学瞧不起，因此即使家庭不是太富裕，在家里也能珍惜粮食，到了学校，在同学面前也不敢表现出来。于是，为了"面子"，他们总想比城里孩子表现得更大方，甚至故意浪费。同学们，这种靠浪费得来的面子要不得呀。

如何重塑节约精神，倡导合理消费而不浪费粮食呢?

一是树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮，不能是空洞口号，也不应是权宜之计，它是中华民族的优良传统。"节约粮食光荣，浪费粮食可耻"的风尚不仅过去需要、现在仍然需要。我们的粮食远未充裕，我们没有糟蹋粮食的权力，也没有糟蹋粮食的条件。希望前面我提到的那些浪费现象不再发生。

二是发掘节约潜力。我们虽然不种田、不产粮，但节约粮食也相当于种了粮食。在食堂里，吃多少打多少，不喜欢吃的菜就让工作人员不打或少打，我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田。

三是强化节约行为。我们将对学生在食堂就餐情况作进一步管制，严禁将鸡蛋、牛奶等带出食堂，严禁故意浪费，发现严重浪费粮食者予以通报批评，(我们可以在食堂的门口张榜公布)对情节严重者将由学校给予一定的处分。

我国政府提出"要在全社会形成崇尚节俭、合理消费的理念"，节约应该是每一位公民的共同选择。节约粮食，健康生活，让我们从现在开始做起吧。

爱健康爱生活演讲稿 篇6

读《黄帝内经》，谈保健养生

在当今社会，随着经济和科学的不断发展，人们的日常生活和习惯也发生了翻天覆地的变化。大家回想一下，我们身边是否有这样的一些人：他们出门便开车，上下就电梯；晚上不想睡，早上起不来；顿顿无肉不饱，餐餐无酒不欢；更有一句顺口溜说道，“饭后一支烟，快活似神仙”……等等，殊不知这些不良的生活习惯，正在逐渐透支着人们的健康。

《中国公民健康素养66条》中第3条提到：“健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面”。第4条强调：

“劳逸结合，每天保证7-8小时睡眠” 。其实这些建议在我国古代医学经典《黄帝内经》中便早有论述。

在《黄帝内经·素问》中，第一篇“上古天真论”就提出养生保健要做到“饮食有节，起居有常，不妄作劳”。

如何做到“饮食有节”呢？首先饮食要有规律。一日三餐，有时吃，肠胃适应这种吃法，吃的时候就会做好消化食物的准备。

其次要做到一日三餐巧安排，俗话说“早饭饱、午饭好、晚饭少”。因为人的基础代谢白天比晚上旺盛，对食物的需要量比较大，晚上活动少，能量消耗低。记住：

"夜饱损一日之寿"。同时，饮食宜清淡，尤其中老年人不宜多吃肥腻、油煎、过咸的食物，要合理搭配饮食，有粗有细，不咸不甜，蔬菜水果多样化。记住“三高”很多是吃出来的，当然现在还有一种说法是“五高”，在高血压、高血脂、高血糖的基础上，加上了高尿酸、高血同型半胱氨酸。

此外，暴饮暴食往往会导致胃肠道疾病或营养不良。第三要养成良好的进食习惯，不仅要注意饮食的卫生，不进食不洁食物，而且饮食宜温、熟、软，勿食或少食生冷，以“热不炙唇，冷不振齿”为宜。同时，吃饭时要有好心情，集中精力，仔细咀嚼，慢慢吞咽。饭后立即洗澡或做剧烈运动是不可取的。

“起居有常”又当如何呢？许多生活在无常中的人处于亚健康状态，容易诱发各种身心疾病。为此，古人说“常住”可以防止早衰。

从养生角度讲，睡眠应遵循"春夏养阳，秋冬养阴"的原则，春夏"晚睡早起"，秋冬"早睡晚起"，当然，这其中的早和晚也要有个度，这一点因人而异，也与年龄相关。不同年龄组的正常睡眠时间为每天8-10小时；青壮年每天7-8小时；中老年每天5-7小时，当然体弱者睡眠可适当多些。

知道自己睡眠不足或太多对你的健康有害。据报道，每天睡眠超过10小时的人患心脏病的死亡率是正常人的两倍，3

5倍。每天睡眠不足4小时者的死亡率比睡眠7-8小时者高出180%以上。黄帝内经讲，半夜子时（晚11点到凌晨1点）是阴阳交会之际（即“合阴”），是一天中人体阴气最盛的时候，阴主静，此时应保证深度睡眠，所以在晚11点以前入睡效果最好。

“中午”（中午11-13点）人体经络和气血“合阳”有利于养阳，半小时的睡眠有利于下午精神。

古人说“不可鲁莽工作”，即无论多忙，都要注意劳逸结合。要遵照《黄帝内经》的教导"法于阴阳，和于术数，饮食有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去"。要避免40岁前为钱而生、40岁后为钱而生的怪圈，就要明白“健康是单行道”的道理，不要透支健康。

此外要注意"形劳而不倦"，说的是人既要运动，又不要过于疲倦。所谓“视久伤血，卧久伤气，坐久伤肉，立久伤骨，行久伤肌”。老年人最好的运动是散步：

常言道"人老先老腿，人老足先衰"，而且腿足部有"足三阴，足三阳"六条经脉，“生物全息论”也讲足是人体的缩影，有60多穴位及反射区，这些经络穴位联系着五脏六腑，所以活动腿足对人体健康非常重要。国外医学家也用走路证实人的健康状况：在10分钟内能走完1公里，说明健康状况良好；如果你在20分钟内走了2公里，你就健康了；如果你能在30分钟内走3公里，那就意味着你的身体状况和年轻人一样。

戒烟限酒实属老生常谈，在这里吸烟与过量饮酒的危害咱们不再赘述了。烟草包装上都写着一行字“吸烟有害健康”，所以想健康就必须戒烟。暂时戒不掉的，一天不要超过5支，适应一段时间再戒掉。

记住吸烟要加倍，危害要加倍。想健康也必须限酒，饮酒要适量，一般健康**葡萄酒每天不多于50—100ml，白酒每天不多于1两（约50ml），啤酒每天不多于300ml。

长期不良的心理活动（如压力山大、患得患失、情绪不稳及过度的喜怒哀乐），会使身体发生病理改变，从而导致心身疾病。我们现在所提倡的"心理平衡"，与《黄帝内经·素问》中讲的"恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来"有异曲同工之妙。要防止疾病的发生，就必须调和情绪，保持安定清静的心态，合理释放压力，不贪欲妄想，心胸坦荡，豁然大度，拿得起放的下，顺其自然，体内真气就能和顺，精神内守而不散，疾病就无从侵袭。

同时，要保持乐观的情绪，知足、快乐，克服心理老化，实现身心健康。

最后用诸葛长青的一句话来结束我的演讲，“身体健康，来自于自己的心态和良好的习惯。心里想着你是健康的，生活中养成有益健康的习惯，你就是最好的！”

谢谢大家！

爱健康爱生活演讲稿 篇7

健康是革命的本钱。只有拥有健康的身体，我们才能应对生活和学习中的各种挑战。那么健康生活演讲稿如何写？

在读书的时候，翻开病理生理学我们就知道了，对健康的定义，恰当的定义来自于世界卫生组织的解释，包含了三个”和“0”的关系，而生活就像一串数字，没有这个“1”，有再多的“0”也是没有意义的。因此，健康的身体是所有人拥有美好生活的前提。只有踏上坚实的基础，我们才能实现我们的梦想，并有机会实现我们的理想。

相信很多同学都有深厚的感情——良好的作息习惯和高效的学习效率是分不开的。如果作息时间安排得当，学习效率必然提高，学习效率得体高将使我们能够自由安排一个健康的作息时间。部分同学，在课堂上越来越睁不开沉重的眼，忍不住趴在课桌上小睡一会，而为了补回课上漏掉的几分钟，他们往往看很久的书。

这形成了一种恶性循环。为了改变这种不良现状，我希望同学们好好利用午休时间休息，保证下午听课、自修课、晚自习的效率，以保证晚上有一个充足的睡眠。同时，不得不提的是学习的惰性，相信惰性人人都有，好比作业做了一半突然觉得思绪困顿，于是出去喝杯水吃个苹果什么的，劳逸结合自然无可厚非，但若去个个把小时，就实在不应该。

所以说，挑灯夜战到十一二点却未出成绩，并不是因为不够刻苦，而是因为，学习在于质而非量。这里提出的无非是一些琐碎的建议，关键是希望同学们养成一个科学而合理的生活习惯，健康自然地融于生活之中。

从这周开始，就要进行晨跑了。这是提高我们身体素质的好机会。有些学生跑了两圈，然后又很累又气喘吁吁，于是不得不停下来。 其中一些人甚至避免早上跑步。

这是中国学生的通病。即是在活动课上，许多学生也懒得动。这使我们锻炼的时间大大减少。

还有些同学休息日除了完成作业，其余更多的时间坐在电脑前面一动不动，使得眼睛得不到一点休息。不知大家是否还记得，当非典来袭时，钟南山院士已经接近70岁，却仍然奋战在非典第一线，这都是他因为年轻时注重锻炼，锻炼出了一个强健的体魄。有些学生会以学习为理由，没有时间锻炼。事实上，他们不是。

在这一点上，我们的高三学生为我们提供了一个例子。在课业的巨大压力下，他们还在晚自习班的操场上跑步。现在学习压力大，我们课外的时间并不多，但是时间是挤出来的，如果我们把零散的课间时间都利用起来，那也是相当可观。我希望同学们能在活动课和体育课上多跑跑动动，并认真对待晨跑，有条件的同学最好能骑自行车上学，既锻炼身体又符合绿色出行的理念。

爱健康爱生活演讲稿 篇8

健康生活，运动演讲稿

这个冬季里，面对严寒，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好!下面是小编为大家整理的健康生活，运动演讲稿资料，欢迎参阅。

演讲一

老师、同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目同样是：《我运动我健康我快乐!》

有一个真实的故事，同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。法国著名作家雨果，年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》，这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌……可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观，他在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久，雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》，80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病，最终却成了一个长寿者，都赞叹不已地说：“这真是一个奇迹。”

同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手，有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。

除了在体育课、大课间的运动外，每天，你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时，就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候，更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动，如果持之以恒地去做，一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识，持之以恒的体育锻炼，才能战胜疾病，可怕的流感病毒也不会侵犯你。

为了提高我们的体质健康水平，在此我号召大家做到以下几点：

第一、坚持每天早上跑三两圈，跑步时，统一往一个方向，避免相撞，眼睛向前看，双手应该积极摆动，不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话，因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒，锻炼时着装要合理，锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力，持之以恒的精神，切不可"三天打鱼，两天晒网"，我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

来吧，亲爱的同学们!在这个冬季里，面对严寒，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

演讲二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上有着这么一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!我说，如果你想快乐，那就一起来运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐!

体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。

我运动，我健康，我快乐，运动已经成为人类社会中必不可少的一项娱乐了，因为伴随着人类步入现代社会的过程，运动正在为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。

适当的运动锻炼，有利于消除疲劳，提高自信改善情绪，适当的运动，能有效地缓解生活压力，将不愉快带走，通过运动，你将感受到生活的美妙与生命的轻盈，你会发现，运动也是一种浪漫。

记得小时候，每当看到别人像小鱼一样在游来游去，欢快自在，我这个名副其实的“旱鸭子”在岸上，心中就像有千万只蚂蚁在不断地骚动，心里那个痒啊，当我战战兢兢地下了水以后才发现原来水并不那么令人恐惧，游泳馆里的水还算温暖，尤其是水浅，我都踩得到底，这样，我悬着的心可算是放下来了，看着许多游泳高手凌空展翅，在空中翻几个跟头，一头扎进水中，他们在水中跳起舞蹈，那样地挥洒自如，我羡慕极了，看了看不浅的池水，便和他们一样，一头扎进了水中，“扑哧”，我呛着了一口水，狼狈地冒出了头，看来游泳还真不好游啊，别人告诉我，游泳时，脚要用力往后蹬，头要抬起，就不会喝到水，随着时间的流逝，渐渐地，我头抬得越来越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狈，游得速度越来越快，我终于不是“旱鸭子”啦，瞧，运动还是门艺术呢!

运动之中，我们体会到生命的可贵，生活的美好，运动没有年龄的限制，没有身份、地位和种族的差别，他不像战争那样残酷，交织着血与泪，它会给我们健康，给我们快乐!

因为我运动，所我健康，因为我运动，所以我快乐，向快乐出发，跑步前进!

谢谢大家!

演讲三

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自五年级二班的xx。今天我很荣幸代表班级做国旗下的讲话。我演讲的题目是：我运动、我健康、我快乐。

法国哲学家伏尔泰说过：“生命在于运动”，中国先哲也曾说过：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”运动是生命最好的状态。运动使我们健康，只有拥有健康，我们才会更加快乐。在运动中，我们磨炼了坚强的意志;在运动中，我们体会了团结的力量;在运动中，我们懂得了友谊的可贵。

身处校园的我们也随处可以感受到运动带来的快乐。这不，金秋时节，咱们xx小学一年一度的xx趣味运动会也即将到来。这可是大家最为期待的年度盛典。运动会上设置了各项有趣的比赛环节，比如xx小骑兵、袋鼠跳、心心相印、竞技短绳等。

短绳比赛中，你一定感受到了一分钟的速度与激情。xx小骑兵中，当你与同学们一起奔向终点线时，你一定感受到了来自团队的力量。当你与同学们一起为参赛选手加油助威时，你一定感动于他们勇于挑战自我的体育精神。

对于即将到来的xx趣味运动会，我要向大家倡导：秉承更快、更高、更强的奥运精神，感受阳光体育的快乐!既要勇于拼搏，赛出自己最好的水平，又要展现体育风度，文明参赛，尊重裁判老师，尊重竞争对手。我们的欢呼和掌声，不仅要献给夺冠的选手，更要给予坚持到底的每一位选手。

我运动、我健康、我快乐!让我们一起运动吧!一起投入到多彩的校园体育活动中，在阳光下挥洒汗水，在磨砺中茁壮成长!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

演讲四

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

我非常喜欢运动，运动带给我无限的快乐。有人说：“生命在于运动。”我非常赞同这句话，因为运动就像一滴滴甘露，洒我心田，伴我成长。

在我很小的时候，我就被运动深深的吸引住了，不过我当时还不知道什么是运动，只是朦胧的记忆中还残留着童年的那辆曾带给我无限欢乐的小车，那清脆的笑声，久久的回荡在我的脑海里……

当我上小学的时候，我就非常的喜欢跑步。在学校举行运动会的时候，我跑步就拿了第一名。相继，每年的冬季长跑中，我都会参加，而且都会在前十名。

在我上四年级的时候，我不知不觉的喜欢上了篮球，每天都和同学们朋友们打篮球。在我刚开始打篮球的时候，连带球都不连贯，投篮的技术也十分生疏。

当我上五年级的时候，我对跑步还是恋恋不舍，所以我参加了学校的田径队，每天早上都要跑x公里，我就这样坚持了一个学期，所以我的耐力得到了很大的提升，我也就成为我们班跑步的佼佼者了。运动教会了我做什么事都要坚持不懈。

运动伴随我成长，篮球自然也成为我运动生涯不可或缺的一部分。而后，我参加了篮球队，每天下午，我和球友们聚到篮球场上，站在被太阳烤的滚烫的大地上，一起跑步，蛙跳，带球变相跑，跨下运球……汗水湿透了衣服，汗水滴入了眼睛，我们的脸都“糟蹋”的跟花猫一样。我们一丝不苟的学着教练的动作，我们一起分享着运动中的快乐，结下了浓厚的友谊。我在队里是最矮的球员，但是我并没有因此而放弃我的篮球梦，因为我深知成功没有捷径，只有努力。

我爱运动，运动使我的生活变的丰富多彩，多一份快乐，多一分自信，多一份友谊。运动会一直伴随我成长到老!

我运动，我健康，我快乐!

演讲五

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

步入21世纪的我们，我在想，在这个世纪里，会有越来越多的人更加珍爱生命、更加关注健康。因为，放眼五洲四海，整个世界正朝着和平与进步的方向发展。人类的生存环境好了，生命也才变得更加宝贵。再俯首看看自己，虽然拥有健康并不等于就拥有了一切，但失去了健康，必将失去一切。那就让运动来弥补失去的健康，惨现在起做健康的运动。

在大都市，生活节奏紧张，竞争激烈，人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、家庭事务之中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，有很多人忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。

冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节，而感冒带来的威胁，除了发烧流涕外，还会引起许多并发症，如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病。所以，生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害，最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明，各种不同的感冒病毒可高达200种，免疫系统在每次面对不同病毒侵害时，难免疏漏防范。一旦免疫系统薄弱时，感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降，给感冒病毒可乘之机。因此，对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，那么我们就要从运动做起。

为此，提醒大家：运动对健康是非常必要的。千万不要忘记进行科学适宜的运动，它可以使我们生活得健康、美丽、幸福、长寿。运动使你精力充沛，从容不迫地应付日常生活和工作。运动使你处事乐观，态度积极，乐于承担任务而不挑剔。运动促进睡眠，利于休息。运动使你应变能力强，能适应各种环境的各种变化。运动提高你的免疫力，对疾病具有一定的抵抗力。运动使你体重适当，体形匀称，身体各部比例协调。运动使你反应敏锐。运动使你四肢灵活，无疼痛。运动使你头发光泽，无头屑。运动使你肌肉、皮肤富有弹性，走路轻松。运动的好处多多，如果一一列举出来，恐怕连你自己都觉得：运动真是太好啦!

健康需要运动，运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的，纠正自己的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗青春的心。才能更好地立足于当下而实现我们的理想。我们都知道“运动有益于身心健康”，这种健康不仅仅是在肢体上的，也是在心理上的。我们在提高身体素质的同时也使得我们的心理素质得到升华，因此当我们面对生活得挫折与磨难时就多了一些自信与乐观。就拿刚刚结束的期中考试来说，有的同学将自己的水平发挥的淋漓尽致，而也有一些同学没能够发挥出真实的水平，无论是因为什么原因而导致了我们的成功与失败，我们都应该用良好的心态来面对它，胜者不骄，败者不馁!

快乐有苦有甜，有酸有涩。人生时见阴云，时见阳光。在运动中，我们可以体会到五味生活，七彩人生。运动传递健康，健康成就快乐。运动——一个永远不会落下的大浪，一颗最闪亮的星星，一束最灿烂的花朵，它永远诠释着生命的最高境界，永远披露着团结的真正含义，永远揭示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机，让生命为之颤动!

 

爱健康爱生活演讲稿 篇9

范文1各位同学：

现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？

”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？

我们的中学生在上网时应该如何控制自己？

老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四、五年级的学生能够熟练地使用计算机、网络、获取信息和学习知识。相比之下，让我们告别网络吧，我想这里没有一个学生会同意。

但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不要触摸网吧，我们也可以触摸互联网。

比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。其二，表面上的禁止也包含着对我国未成年人身心的保护。

我们中学生迷恋网吧，不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧的现象时有耳闻，一旦事件发生，我们总认为这是因无知而犯下的错，但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误，让更多的人来关爱我们这些未**。

然而，目前，那些黑网吧，就象一个美丽的陷阱，让很多学生失去了灵魂，失去了意志，无意学习，放弃了未来。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。

一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、和聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子毒药”，是杀人不眨眼的刽子手。

同学们，你们听说过这样的事吗？为了搞到钱到网吧里玩游戏，山东省聊城市的三名中学生竟想出了的办法，仅5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们泡网吧成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。

如何防止我们中学生沉迷网络，让未成年人不进网吧？我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管，真正重视我们中学生的心理需求，在心理上加以指导，帮助摆脱心理压境，提高心理素质。此外，提高我们中学生的现实交往能力，培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。

我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动，开放电脑室和阅览室，让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们，让我们一起树立坚定的信念，告别网吧，做一名文明健康的中学生！

范文2各位听众：

一个中心，是指以健康为中心。

有人戏称：“青年人用健康换金钱，中老年人用金钱换健康。”此话并非没有一点道理。

年轻人忙事业，忙家庭建设。现在各行各业竞争激烈。年轻人不同程度地透支了自己的生活，用健康的身体赚取了自己的未来和金钱。中老年人在青壮年时期已经对社会和家庭尽了义务，作了贡献，所以到了晚年应该不再是追求事业或金钱，而是要以健康为主题。

退休后，中老年人的生活方式主要有两种。一是安居乐业，二是在就业，充分发挥余热。但是，无论我们做什么，都应该有利于身心健康。如果与健康的目的相抵触，就不应该这样做，坚决纠正。有的中老年人退休后，什么事都不做，什么事都不想，一心享清福，结果缺少必要的活动，很快便疾病缠身。

有的中老年人不太愿意歇下来，为了赚钱而不顾惜自己的身体，结果因操劳过度而病倒，甚至丢掉了性命。这样的退休生活方式是完全错误的。实际上，在不给社会和儿童造成麻烦的情况下实现中老年人的身心健康，是对社会和家庭的最大贡献。

二个要点，是指潇洒一点，糊涂一点。

潇洒，即自然大方，轻松自如，不受拘束。退休后，不再为单位复杂的人际关系所累，不再受严格的作息制度限制，也没有了工作的压力，应该说已经具备了潇洒生活的基本条件。既然如此，“何不潇洒走一回”呢？

有位老人中年丧偶，自己辛辛苦苦地将5个子女抚养**。晚年苦尽甘来，子女们都各自事业有成。但他仍然独自过着清苦的日子，舍不得吃，舍不得穿，出门舍不得坐车，晚年生活质量不高。

老人去逝世，孩子们惊讶地发现他有10多万元的存款。人活着，当然不能完全为了物质享受，但到了晚年，有了一定的消费实力，为什么不可以把生活安排得宽松、舒适、丰富一点呢？人民生产劳动的目的，是为了改善生活条件和生活水平！

糊涂一点，并非说人到老年就不要学习、不明事理或者思想糊涂，而是说要淡泊一点，看开一点，不为日常琐碎事所捆扰。通俗地说，就是小事上随意一点。人生苦短，人生第一。 为什么要为日常生活中那些无聊的事情烦恼呢？

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”宽容一点，潇洒一点，糊涂一点，会使自己生活得更轻松、更愉快、更充实。

三忘，是指忘记年龄，忘记疾病，忘记怨恨。

忘记年龄，是说中老年人没有必要总在心里惦记着一个“老”字。有的人常常叹息“岁月催人老，时光不饶人”，甚至害怕过年过生日。其实，年龄有着不同的计算方法，可分为“日历年龄”、“生理年龄”和“心理年龄”。

一般情况下，我们经常使用的是“日历年龄”，又称“年代年龄”或“时序年龄”，计算单位为年。“生理年龄”又称“生理学年龄”或“生物学年龄”，是指从生理学和生物学角度来衡量人的年龄。“心理年龄”则是指从大脑功能和心理衰老程度来衡量人的年龄。

“日历年龄”的“老”，并不能完全代表一个人身体的衰老程度，如果用日历年龄来与生理、心理年龄进行比较，就会发现有的人是未老先衰，有的人则是老而不衰。

比如，我们大家都比较熟悉的快乐老人——宋书如，从“日历年龄”来讲，她是一位中老年人，已经82岁了。但是，如果从“生理年龄”来讲，她还只是一位中年人，思维活跃，身手敏捷，活动自如。尤其可贵的是，从“心理年龄”来讲，她甚至只是一位年轻人，从不看重自己的年龄和生死，整天阳光灿烂，穿着时髦，一副健康快乐的心情。

忘记疾病并不意味着中老年人不应该生病，而是不应该担心自己的疾病。人老了难免会生病，但不必过分担心和担心自己所患的疾病。对于常见的老年病，我们应该采取积极的预防和控治措施，但过度的防御不是有益的，而是有害的。

有的中老年人虽然没有什么大病，却总是怀疑自己患了某种严重的疾病而到处求医问药，或对照着医学书籍自己“找病”。这种过度恐惧疾病的心理状态是非常有害的。说得通俗一点，就是本来没病的人，也可能“怕”出病来。

不要怕病，但有病也不要讳疾忌医，积极**就是了。

忘恩负义是指中老年人应该忘记过去的恩怨。人生旅途上总会经历一些风风雨雨、坎坎坷坷和恩恩怨怨，不必对过去的事情耿耿于怀。有人说：

“伤害自己的最好办法，就是记住那些令你不快的事情。你‘怀念’它一次，它就伤害你一次。”为什么要自己伤害自己呢？

中国科学家对长寿老人的凋查结果表明，他们的共同特点是性格开朗，心态平和。中老年人要想获得平和的心态，最好的办法就是宽容、豁达，给记忆装一层滤网，滤去过去的不愉快，只留下快乐与自己相伴。

爱健康爱生活演讲稿 篇10

我和你们很多人打过篮球。你们有些人一定有印象。好吧，让我们从今天的话题开始谈谈你的健康

第一项,谈谈大家身上的常见病.第一个：千日疮,千日疮又叫疣疮,其好发部位以手背、指背、头部、面部以及颈项、背部为多见.

动起小如粟粒,渐至大若黄豆,突出皮表,灰白色或污,表面呈现蓬松枯槁,状如.据我了解,百分之四十甚至以上同学手上或脸上多多少少有这个疮,下面我先说明一下千日疮的成因,再来教大家几种简单的方法来**和预防千日疮.

原因：脾胃过寒，肝虚血干。哪些特定的习惯会导致肝虚血干？第一个原因：饮食、冷饮，第一类：碳酸饮料，包括雪碧、可乐、芬达等

第二类，酒类产品、啤酒、白酒、红酒等

大家一定要了解我们的人体,正常人体的内核温度为37.5-38℃,冰冷的东西吃下去,就绪要身体产生大量的热来暖胃,使胃部温度逐渐升高.逐渐升高的过程肯定会伤胃.

胃为后天之本,人之将死,最明显的现象就是吃不下东西,所以大家一定要注意养胃,最简单的方法就是少喝冷饮,少饮酒,多喝温水.最后给大家介绍去疣疮的方法：1、点着用艾条用烟熏,艾条,外面药店里都有卖的,很便宜,一块钱一根.

2.当用剪刀感觉疼痛时，请用醋浸泡过的姜大力擦拭。 2每天擦一次。 第二：胃病

在我们身边不缺少这样的人,上课上着上着就捂着肚子流汗,排除掉一部分其他情况的,大部分还是胃病和阑尾炎,其中胃是我们消化系统的重要器官,胃病大多是吃出来的,我这里提两点胃最怕受到的伤害.1、怕冷.

2怕刺激.什么是怕冷？有些人更注重自己的健康。他们经常喝温水。有些人喜欢碳酸饮料，经常告诉老板加冰

什么叫怕刺激呢？第一点,怕辛辣刺激,第二点,怕酒精刺激.第二项,我们一起来了解一些健康小常识第一个,吃饭7分饱.

科学家们已经在动物身上进行了2000多次控制饮食的实验，结果是一样的。控制饮食的动物比每餐都吃的动物更满意

爱健康爱生活演讲稿 篇11

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。