在医院实践心得体会。
心得体会往往是可以反映出人的日常情绪，因此该如何去写好这篇心得体会呢？请跟随编辑一起来看看“在医院实践心得体会”，请将这篇文章收藏起来将来再读！
在医院见习心得体会范文3篇
在医院见习心得体会范文篇1实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu，我的带教老师是xx老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！现在对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。在医院见习心得体会范文篇2今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来，医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”。该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一，服务态度第一，病人利益第一，医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标----“以病人为中心，创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。见习10天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？”因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？众所周知，建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈......”护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。做护士真好！是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。在医院见习心得体会范文篇3作为一名医学生，不仅要具备过强的理论知识，还要有一定的临床经验，因为我们面对的是人的生命。所以，在这个暑假里，决定在医院里见习。很荣幸，我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习，真的让我学到了很多，深刻体会到，当自己独自面对一些问题时，总是不能得当处理，感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备.见习，让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地，，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，在学校里一到考试，就向老师要重点或老师给重点，如果我们在临床工作了，病人问我们一些问题，我们能说这不是我背的重点吗？更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为对抗疾病的材料，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？”因此，学习医学知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊.见习的第一天早上，我早早的来到医院，我跟着护士晨间护理。到了七点半，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里，我在外科见习的，在外科的病人大多是做过手术的病人，这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识，时刻关注他们的病情变化。同时，有些病人不能下床，要长期躺卧在床上，这也需要我们护理工作者，要做好他们的心理安慰工作。有人说，任何一件简单的小事清，如果能连续做上10年，就是一件伟业！干我们这一行，就是要坚持认真二字，任何时候、任何情况下都马虎不得！的确，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在普通的病房，虽然基本是家属在照顾，但是，他们毕竟不是专业的，没有一些警惕的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止发生不良事故。见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周，我虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的`分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的，更重要的，是学会如何和病人进行沟通。我觉得我还是很有责任心的，对自己的技术也有信心。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心.用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景.其次，擅于与病人沟通.其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不善于与人接处是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，是一名本科生，做起事来应该是得心应手才是，但我却，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，好在我有一名耐心十足的老师，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半.因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西.病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。“是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生.再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚.在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量.“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”也许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。有了带教老师的指导与帮助，有了病人的理解与配合，有了坚定的为病人服务的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的普通的医务工作者，就像我的带教老师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特殊的战场中，面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的，但是如果我们的付出终于有了回报时，所有的辛苦又算得了什么呢？当一个即将出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他快乐的了！为了那一刻，我们从现在开始必须踏实每一步，扎实的学好基础知识，认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的希望。
作为全院第一批优质护理服务示范病房，我自然是感慨颇多！我们内二科全体护理人员进取行动起来，投入到“优质护理服务”活动中。
在以往的护理工作中，我们强调治疗，忽视基础护理，没有深入地去了解病人生活方面的需要。而在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗，更要在生活上关爱病人，视病人为亲人。仅有做好优质护理服务，才能减轻病人家属的后顾之忧。我们内二科在创立优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了职责护士的名字，按照护理级别巡视病人，以便病人能够得到最及时的护理。有一个护理小组，每一天早上7：30我们微笑着来到病房做晨间护理，为患者和家属带来真挚的问候，因为住院时间长，私人物品也就异常多，床上床下、床头柜、窗台上到处都是，为此我们帮忙他们整理，坚持病房整洁，并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。8：00就来到病房，为患者打开水、剪指甲，对生活能自理的病人，我们做得更多的是健康教育，从入院直到出院，护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流，认真倾听他们的诉说。对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。对生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，取得患者配合。午时我们会为卧床的病人洗头，刚开始时许多病人不适应或不好意思，不让我们为他们洗头、擦身，
我们会亲切耐心地对他们解释，许多病人渐渐地理解了。另外，护理工作中，有病人需要外出检查，如：心电图、胸片、B超等。所以，我们会陪同需要外出检查的病人，加强病人外出的陪检工作。由过去的侧重于治疗性护理，转变成加强基础护理。虽然每一天工作很辛苦，但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上，大家一天的劳累全部烟消云散了。
我们尽力做好优质护理服务链：心中有病人——能够想到，目中有病人——能够看到，耳边有病人——能够听到，手中有病人——能够做到，身边有病人——始终临在，鼻中有病人——能够闻到，健康教育围绕病人——能够说到做到。变被动服务为主动服务，变“病人要我做”为“我为病人做”，做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。体现了“爱心、耐心、细心、职责心、诚心和热心”的服务理念。我们把这“六颗心”应用到工作中，用我的“六心”服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自我家里一样温馨温暖，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通。一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，我都微笑相待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们供给优质服务的基础。
优质护理离不开护士长的精心指导，护士长经常教导我们从每一件小事做起，从每一个细节着手。11月为我们实行了人性化弹性排班。大家分工合作，明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为病人供给创新、人性化服
务，得到了病人的称赞。我们还不断改善服务流程，实现了生活护理到位、治疗护理安全。进一步深化以患者为中心的服务理念，将优质护理服务示范病房活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，取得让社会满意的效果。
护士的工作是普通而平凡的，那里没有鲜花，那里也没有掌声，要得到病人的认可，社会的承认，优质护理活动势在必行，而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的，一个群体的力量是巨大的，工作每一天都在做，工作做好则靠每一名护士姐妹的努力，工作做细也要靠大家的众志成城，只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出，都在用真心为病人解除病痛的折磨，都用好了那把钥匙。我们的价值实现，病人、社会对我们的认可都将会实现，病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自我努力工作是值得的、有意义的！
大二下学期，我们算是开始正式学习口腔专业知识了，虽然只学习了口腔解剖生理和口腔组织病理这两门最基础的科目，但我还是迫不及待地想将理论知识转化为临床实践了。于是，一放寒假，我就来到来了附院的口腔内科，跟着刘教师见习。
一开始，我只能看，教师一边操作，一边给我讲一些相关知识。有时还会问我基础知识，可能是紧张或是刚考完试一放松就记不清了，有时回答不上来，教师也不怪我，耐心给我讲解，可我自我心里羞愧难当，觉得那些最基础，最重要的知识怎样能只会写在考试卷上，而不会运用，不能牢记在心，做到脱口而出呢所以见习一结束，我立马回到宿舍，翻出课本，把知识点再记了一遍。
因为刘教师的专业方向是正畸，所以见习这几天，有很多矫正牙齿的患者来复诊，教师就根据患者牙齿矫治的情景，重新换上一根钢丝，调整牙齿位置。看教师拆钢丝，扎钢丝的动作迅速而轻巧，似乎很简单，所以当教师提出让我来试一试的时候，我兴致勃勃地答应了。可刚一上手，就被难住了，钢丝圈小了吧，套不上，大了吧，套上又掉下来。由于不能熟练运用钳子，有时钢丝尖锐的尾部不细心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂电的同学，他明白我是第一次练手，也很理解，很配合，尽管我总是扎到他，让他张着嘴巴而我手忙脚乱的忙活半天也没成功地扎上几根钢丝，但他还是一向鼓励我，让我别着急，慢点儿，让我十分感动。等教师写完病历，又处理完一个病人回来，我一口钢丝还是没扎完。不仅仅没有完成任务，还因为在拆一个扎失败了的钢丝过程中太心急，用力过猛，直接把教师刚粘上的托槽给扯了下来。教师有些无奈，可能还有一些不悦，但他没有说，接过我手中的器械完成了工作。我站在一边，脸上火辣辣的，感觉自我一是不够冷静，出一点小意外就容易手忙脚乱；二是动手本事实在太差，一紧张连钳子怎样拿，口镜怎样用都忘得一干二净了。
从那以后，教师似乎是为了锻炼我的动手本事，时不时地让我去给患者拆钢丝，扎钢丝。慢慢地，我能比较快的完成任务了。尽管有时候手法还是不太标准，用力也不够均匀，导致扭钢丝的时候钢丝的螺纹大小不一，偶尔还是会扎到患者，但我学会了冷静地处理，不再像从前那样只会慌张地道歉而忘记了下一步该做什么。这时候我才发现，仅有经过不断地练习，大胆地去尝试，多接触不一样患病者，才能培养动手本事，而并非原本我想想的“只要学好基本操作技巧，明白了步骤，到了实习的时候就自然会做了”那样简单。
见习期间，正好是桂林市小学生免费做窝沟封闭的时间。我们班有很多同学都报了名去帮忙。原本以为我们最多就是帮教师记录检查情景，再旁边传递一下器械而已，但出乎我们意料之外的是教师在给我们示范了几次后，就放手让我们操作了。刚开始，我在家长怀疑的目光中胆怯了，让同组的男生先做，我先记录。同组的男生是个勇于动手的人，爽快地答应了。我在记录的同时，也在观察他的操作，大概是所谓的“旁观者清”吧，每次他操作失误或是漏了哪个步骤的时候，我能够立刻指出来。我心想：“看他操作似乎不太难，并且步骤我也记住了，下一个我也要试试！”
最终轮到我了，来了一个看起来很乖的小朋友。我戴好手套，定了定心，开始一步步操作起来：检查口腔及咬合情景、清洁需要做窝沟封闭的牙齿、隔湿、吹干、酸蚀、30秒后冲洗吹干，出现白垩色，说明酸蚀成功了，接下来注入一点点树脂材料，在窝沟中铺开，光固化20秒后检查一下，树脂凝固变硬，成功了！我的第一次很顺利地完成了！做完之后，我叮嘱家长要注意孩子的口腔卫生，要认真刷牙。看着家长满意的表情，我开心极了。看来只要大胆去做，真的就能学会很多，体会很多。
可并不是每次都能那么顺利地完成的。有一回就碰上一个异常敏感的小朋友，每次我拿口镜接触到他的咽部，甚至只是舌头的时候，他就犯恶心，非得坐起来干呕，吐口水。隔湿用的棉花也塞不住，被他的舌头顶出来。好不容易给他做了一颗牙，他就一向问我：“好了吗还有多久呀”我一边给他做，一边安慰他：“快好了，再坚持一下好吗你是勇敢的小男子汉！”可是无论我动作如何细心，他依然十分敏感，干呕的频率越来越高。他的妈妈在一边很着急，我也着急，同组的男生又在一边指挥我，让我心烦意乱，最终只好请教师来救场。可教师也只能勉强再做了一颗牙，剩下的两颗牙小朋友说什么都不肯再配合了，只好作罢。所幸他的窝沟并不太深，教师叮嘱他的家长要注意口腔卫生，就能够减小龋齿的发病率。
见习结束后，教师找我们开了一个小小的总结会，先是给我们总结了一下窝沟封闭的注意事项，操作失败的原因及后果。之后让我们谈谈见习的感想。我觉得我最大的收获是明白了要成为一名医生不光要有扎实的专业基础知识，更重要的是要有足够多的亲自动手操作实践的机会，仅有操作得多了，练习量足了，遇到的情景丰富了，才能做到临危不惧，冷静沉着地处理，才能在患者脆弱的时候作为一个强者，让患者对你充满信任，才能作为生命的保护者，去挽救患者的生命。这才是一名医生该有的品质。
短短半个月的见习结束了，但在我心中，我似乎明白了很多，不止对基础知识的运用理解得更深刻了，更明白的我今后该努力的方向。
这是我来到妇产科实习的第一个星期。在带教老师的指导之下，我很快就熟悉了工作的注意事项，并马上将自己融入到这个氛围当中。
妇产科的实习内容很集中，全都是围绕着妇女和婴儿。在第一个星期的实习中，我也了解到了不少与工作相关的概念及某些需要特别注意的点。例如，母婴同室是婴儿产出后将母亲和新生婴儿24小时安置在一个房间里。由母亲自己照顾婴儿的保暖、喂养、换尿布等。在产院期间母子一直生活在一起，医疗和其他的操作每天分离不超过1小时。这种措施一般适用于正常足月儿及1500g以上的早产儿;另外，母乳喂养时，要胸贴胸，腹贴腹，下颌贴乳房;喂养的时间一般是一侧喂养大于等于20分钟。护士指导病人喂奶时，为保持乳房美观，会提醒母亲喂完一侧，喂另一侧;因为前奶富含蛋白质，后奶富含脂肪，因此，要保证宝宝能吃到前奶与后奶，从而保证均衡摄入蛋白质和脂肪等。
妇产科的工作挺忙 ，但我喜欢与可爱的小宝宝们，与产后的妈妈们相处。我相信接下去的几个星期一定不会让我觉得无趣。
20xx年*月**号这天，来到**市人民医院，这个对我来说既熟悉而又陌生的环境，心里无比的激动。20xx年我在这个医院实习过，另外，大学期间我一直在这个医院当自愿者，仍然记得最初来这里实习的时候只是个很迷茫的中专生而已。而现在新建的医技楼即将竣工，各科室的布局已发生了一些变化。
激动是因为我又可以在这里上班了，虽然医护工作有点累有点脏，但是想到自己辛勤的工作能够使更多患者减轻病痛，同时又可以向带教老师们学习更多的操作技能，心里没有半点不愿意的意思。每天都认真工作，过的很充实，收获满满的。
*月**号早上，医院安排来自**职业技术学院的***多个实习生集中到门诊五楼会议室开会，主要就是岗前培训和科室分配。同学们被分到不同的科室，而我所在的第一个科室是关节外科。岗前培训结束后，分到不同科室的实习生由各科室护士长领走正式进入到工作模式。来到关节外科，看见每个老师都在忙各自的事情，田护士长就给我们介绍科室的值班室、库房、抢救车、治疗室及病房等基本情况，然后就把我们分派给各带教老师，由带教老师安排具体的工作。我的带教老师是*老师，当天刚好休息，心里乐滋滋的。
第二天很早就去上班，而我们上的是治疗班。她们刚交完班的时候，护士长就说叫个妹(对我们实习生亲昵称呼)和她去搞临床，我就说我去，心里却觉得好奇怪哦，护士长竟然搞临床，记得以前是带教老师和实习生一起做这个事情。后来我们把临床搞完，我就跟带教老师去输液，但是那时心里有些惶恐不安，可能是很久没有操作过的原因吧，心里居然害怕输液了。记得以前实习的时候输液是我最渴望操作的，现在却害怕起来了。带教老师很细心的教我，我也很认真的学，不懂就及时问，我跟在后面看了几个，带教老师就叫我去给病人输，而她就跟在我后面看我操作。我心里还是有点紧张，我从心里告诉自己我一定能行的，只要注意“三查八对”就可以了，万一错了不是还有老师指导吗?于是我就放松去做，一阵下来我输了7个，成功输了5个，有一个进针太浅，而另一针则把血管穿破。带教老师在一旁不停的向患者道歉，我也意识到自己的失误并主动向患者说了对不起。这件事让我意识到了以后的工作应该更加谨慎细心，尽量避免因自身不足造成一些哪怕细小的失误。
新的一*，我被安排和*老师上责任班，就是收新病人，搞临床等之类的工作，忙完自己的事情，就帮忙输液，有时间我就主动要求*老师让我做填写生命体征、拉病人、写护理记录以及写交班等事情。很高兴的是自己把写护理记录和交班学会了，但是*老师每次检查都能给我找出点不足，然后她会及时把我的问题究正过来。
短短耐心、爱心和责任心。而*老师的勤勉和真诚也很是值得我去学习。
接下来的实习，我将严格遵守医院的规章制度，不迟到、不早退、认真学习带教老师教的每一项事情，不懂的就虚心请教。在不懂或者是不清楚的情况下就要问清楚了再去做，绝不盲目行事，一定要牢记“三查八对”，做到“四勤”(手勤、脚勤、眼勤、口勤)和“四心”(耐心、细心、爱心、责任心)。真诚的感谢每位老师的悉心教导，我将竭尽所能把实习工作做得更加出彩。
轻视工作的人必将一无所获，对工作认真负责才是真正的聪明。“每一份工作都有它存在的价值与意义，每一份工作也都值得被认真负责的对待。”赴山东大学齐鲁儿童医院已经五天了，这五天里的所见所闻都让我有很大的感触。不论是岗前教育时的谨慎细致，跟从责任护士时的奔波劳累，还是与患病儿童及其家长的沟通交流，都给了我以后成为一名医护人员迫切的责任感与使命感。
实践第一天在我们被分配到不同科室后，带教老师们便进行了认真仔细的岗前教育，这是一个必须又至关重要的环节，护士是关乎病人生命安危的工作，每一个细节，每一道程序都必须烂熟于心，病人的安全和我们自身的安全都是至关重要的。
“护理”这个职业是劳累、严谨、有风险而又充满快乐的，劳累的是护士们每天不停地穿梭于各自负责的病房，不停地观察，不停地重复;严谨的是性命相托、健康所系，她们是一个光荣的群体，关爱健康、呵护生命，她们是一个英雄的群体。风险的是在医患关系如此紧张的今天，护士这份工作有时便显得骑虎难下。护士是飘落 凡间的白衣天使，“助人为乐、给予关怀”是社会给她们的标记，第一天我跟从的护士是李美老师，为了拉近距离，我称她为姐姐，姐姐看起来很平易近人，在跟她 穿梭于各个病房时我也确实发现她是一个热情、与病人相处极好的护理人员，她的微笑与热情让我深深体会到“有爱才有这个世界”，护士长说过“开心是一天，不 开心也是一天，生命如此短暂，那我们每天何不用最饱满的热情去面对一天的工作呢”，从她们身上，我们看到了艰辛中的自豪—让健康的生命及生命的健康高高矗立。
在进入病房与儿童及家长沟通过程中，毋庸置疑地，我们开始会受到冷淡对待，但熟悉后家长们还是很欢迎的，这让我体会到作为一名医护人员，每天都要与病人打交道，沟通是一门必修课，它贯穿于整个医护行业，如今的许多医患纠纷便是因不当的沟通而起。在提倡整 体护理的今天，护理专业人员不仅要有扎实的医学理论知识和熟练的专业技能，更要有较高的人文素养和人际交往能力，而娴熟的技术是良好沟通的基础，护理工作 是一门精细艺术，护士更要有同情心及良好的职业素质，所有这些让我在社会实践中都得到了进一步的认识，思想得到了洗礼和升华。
五天的实践让我了解了很多，知晓了护理这份工作背后的不易与谨慎，但不论怎样，在我心中医护人员永远是神圣、崇高的，那一份敬仰是永远不会因社会上种种障碍以及工作的辛苦而改变，而我也更加坚定了护理职业的选择。
健康所系，性命相托 。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。 在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。 决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身 的庄重誓言变得空洞而又模糊。
熟读王叔和，不如临证多。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学知识，做一个好医生。
早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。
大二即将结束，让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种认真的态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，纠正你的错误这么简单，你的一个小小的失误，也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此，严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。个人简历其他要领略。医德方面。医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德，我一定会牢记于心的。个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重要的是认识到：实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实践生，要做到：
1、待人真诚，学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;
4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。20__最新医学生社会实践心得社会实践报告。真正的见习实践即将来临，这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。现今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观，竞争形势日益激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的`创业和社会实践能力。
在这次实践中，我还医院的医生和护士去社区服务站看了看，也是我对服务站有了更多的了解。在卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等，通过实践，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。
儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健服务，并为了保证儿童健康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点，接种各种计划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。
短短15天的见习转眼就结束了，但是我所要学习的东西却远远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中，虽然我实质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比知识技术更重要的东西，那就是对工作认真的态度，让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要，更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我认识到医生的责任，也让我深深的爱上了这个职业，我将尽我最大的努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。
上班十天了，感觉不错，收获很多，随便写写近期的状况吧。
我的第一站：小儿科。刚来时还抱怨第一个科没进内外科，不过现在才发现进这个科其实有很多好处，本以为老师会不让我们扎针，不会让我们进行一些操作的，毕竟现在孩子都是家长的宝贝蛋，还有现在的医疗纠纷也特多，其实给小孩子扎针我自己都没信心，多谢性格开朗的盈盈老师鼓励我，现在我的技术比以前好多了，心里已完全没有了恐惧感，从儿科出去后，最起码以后进其他科室扎针容易多了吧。年长的护士一般不教给我们东西的，我们就是她们的腿。我最要感谢的老师就是那个进医院不到半年的小护士，是她教给了我好多东西，儿科给药剂量跟其他科不一样，是按孩子的体重来计算的，是你交给了我加药;试验液的配置跟在学校学的也不一样，是你教给了我配置试验液;皮试不用以前古老的办法了，是你教给了我用那个机器;雾化吸入跟其他科都不一样，是你教给了我做雾化;留置针在学校老师只大体说了说，具体情况也不怎么清楚，是你给我做了讲解，是你交给了我封针，还有你没让我干过跑腿的活，你教给我的都是些知识，我真的从心里感谢你，这个科要没有你，我出科后学会的可能也只是跑腿，亲爱的老师谢谢。还有我的代教老师和护士长，谢谢你们看好我，以后的工作我会努力的。
儿科是本院最火爆的一个科吧，人多特杂，病号本来就比其他科多，再加上现在孩子娇气，七姑八大姨的都在，这个楼层整天水泄不通，天又热，工作又烦琐，这种环境中工作的人肯定是烦躁的，但面对你们我没有资格，我必须微笑着面对你们，谢谢你们经常说我脾气好，其实不是那样的，也正是因为这样我才有了更多练习的机会，上班是必须配带胸卡的，“实习护士”四个大字赫然醒目，有些家长对我们是敬而远之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家长一直鼓励我扎，我知道你们嘴上说是让我练习但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能让他们当成我的试验品，万一失败了，痛苦的是孩子，谢谢你们的好意，我很感动。我们接触最直接的就是那些小患儿了，整天连哄加骗的，但难免有些孩子还是又哭又叫的，但你们哭过之后说的不疼，让我心里暖暖的，我的第一针失败了，第二针虽然成功了，但心是悬着老高扎的，我至今记得我扎的第三针，虽然你早就出院了，但你的话一直在鼓励着我，我的手是抖着给你扎的，但你对你妈妈说所以的姨姨里面就我扎的不疼，我当时听了都要哭了，宝贝所有的姨姨里面就我是实习的，就我的技术最差，还有第二天你还专门找我扎，我真的感动，孩子谢谢你给了我自信。
当然有些人看我们是实习的，故意刁难我，冤枉我，曾经有人为难我在他床前数一分钟的滴数，我知道你是在调戏我，但我忍了，因为戴上那顶圣洁的帽子就是一种责任，我必须解答你们的问题;曾经有人冤枉我推肝素的时候给他推渗了，但亲爱的大姐你知道吗?你的孩子用的输液泵，我从没碰过带泵的孩子，跟你争论了几句我停止了，毕竟医护人员在你们眼里没有好东西，在争论别人也会以为我在推卸责任，只能自己生闷气了;还有人把体温表弄丢了说是交给我了，就我的衣服和胸卡不一样你们就记住我了对吧!但把责任都推在我头上也太不公平了吧，我的责任谁承担，幸好老师从你床上找出来了，要不我跳进黄河都洗不清。有很多感动，有很多辛酸，社会就是社会，我要努力学会适应。
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或许，在我们经历一些事情的时候，我们的感悟会更深，这个时候，我们会有可能想记录自己的想法成一篇心得体会。写心得体会可以将自己的想法富有逻辑的列出来，我们考虑您的需求对“医院实践心得体会”进行了编辑，所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出！
我的第x个外科见习生活已经结束了，虽然时间只有短短的三个月，可是却让我受益匪浅，从见习开始就体会到作为一名老师的不容易，同时也体会到作为一名护士的不易以及责任，以及作为一名病人，我们不能因为一点点的差异而对待我的护理工作也不能有任何的放松，所以我要求自己要不断的学习来充实自己的见习，也要不断的充实自己，以便做好一名白衣天使，为医疗服务，提高自己的专业技能，这才是我们的工作目标，也是我们为医院做贡献的基础，所以我要更加的严格要求自己的医德和护理技术。
在实习中，我也体会到了老师们的不易，比如说，对于病人的护理，我们都要耐心的给予他们更多的护理，不要有什么怨言，不要因为老师们的责任心不好而给病人造成更大的伤害。护理工作是需要很认真和努力的一个过程，所以我们也要时刻注意自己的态度，对于自己的工作态度也要端正，要有一份责任感，一份坚守在自己的岗位上，这样才能够保证自己的工作能够得到病人的配合和理解。当然在工作过程中也要时刻保持自己良好的护理素质，要有一颗严谨的心态，这样才能够更加优秀的护理，也更能够得到病人的信任和好评。
实践是一种期待，是对自己成长的期待，是对角色转变的期待，是对自己梦想的期待；学习也是一种恐惧，是对自己缺乏信心，是对无法适应新环境的担心，更是对不知所措的焦虑。
带着希望和迷茫来到xx医院，开始了我的执业生涯。从此，我的身份从学生变成实战护士，生活环境从学校变成医院，人脉从老师同学变成医生护士病人。对于这三大变化，以及如何成为一名合格的实用护士，虽然老师已经告诉我们千百次了，但我心里还是有些忐忑。我害怕，我不知道从哪里开始......
现在我仍然对“实践”感到渴望和忐忑。希望是因为实践是理论与实践相结合的机会。把学了四年的理论应用到临床上，非常新鲜有趣。那么，如果你想对病人进行手术，如果你想通过症状真正看到疾病的本质，但你不知道底线，你不禁会恐慌。我也问过很多实践型的同学，他们有不同的看法。简而言之，就是“如人饮水，知冷暖”。但有一点要明确，真正掌握知识，就是付诸实践，用实践来验证和巩固所学。学习如何与患者和老师沟通！不善于与人接触是我的弱点之一。那种胆怯和不自然会让我失去很多学习的机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好会受益匪浅。经过近五个月的实践，我也有这样的经历。在这里，我提出以下几点：
我。理论知识问题
我以前一直是学生，学校是以学生为中心的。中国式的教育一直都是填鸭式的：被动接受这么多知识，虽然考了这么多次，但现在我的知识好像已经在我的脑海里消失了，只好不停地翻书。当我在老师的提问下一次次无言以对时，我才发现我记得很肤浅。来不及过去的回忆就像沙滩上的脚印。在当时，它们看似深刻而明显，却经不起时间的清洗。
二、角色转换的问题
刚开始练习的时候，很多东西都不懂。 ，我还是觉得力不从心。我会犯错吗？如果我犯了错误怎么办。我做事总是很害羞，和我一起练习的同学都表现得很好。我认为老师喜欢他们，而且似乎事情不取决于我。我每天都盲从基础护理，跟着手术。我想说“让我也试试”，但我不敢。所以，我觉得角色转换是一道坎，我必须努力克服。方法主要是靠主动，我发现只要你主动提出问题，主动提出操作要求，老师教的很开心。不再等着老师问在学校做什么。
三、锻炼勇气
面对病人，尤其是外科病人，见血，见病人痛苦呻吟是常有的事，尤其是在手术过程中手术中，心总是提到喉咙，所以小心和克制手脚会给病人带来更多的痛苦。所以，胆子要锻炼大一点，再大一点。大胆谨慎是我追求的目标。只有准确、快速，才能尽快解决患者的痛苦。
四。无菌理念与规范操作
在外科实习期间，每位老师都在强调无菌理念。知道了无菌的概念，你在操作过程中就会不知不觉地跟着它走。而且标准化操作真的是非常保守和安全的做法！至于新的方法和创新的思维，我们要熟悉情况。
V.微笑服务
在这里，我看到的都是笑脸，我也觉得他们特别漂亮可爱，所以我有一种如果我是一个病人，我会毫不犹豫地选择住在这里。所以，我也要求自己不要带着情绪去上班，每天保持阳光灿烂的笑容，让患者感到温暖！
总而言之，这五个月是一个适应的过程，还有很多不足之处需要改进。这是一个学习的过程，很多概念都被修改了。虽然很辛苦，很累，但我相信我一定能克服的。这只是练习的开始。未来，您将需要继续探索。同时，你必须对自己有要求，才能有所收获。我认为接下来的实践是挑战也是机遇，我必须抓住这个机会。
一周的见习就这样结束了，还是觉得很有意义。虽然只有短短的三个星期，但是却让我受益匪浅，以上仅仅是我的见习心得体会。当然，这里包括我的指导老师，有很多精英们，刚踏入医院的我，对医院未来充满憧憬和希望。
见习是每个在外科见习的学生必经的一个磨练过程，不仅让她们学到很多在医院学不到的东西，更重要的是这些经验不仅让她们学会如何做事，更让她们学会如何做人。
这些经验是一个个过程，是我们在医院所学不到，从临床上所学不到的。
见习让我感触颇多，以下是我的见习心得。
一、医院简介
医院坐落于一望无边的荒芜绿洲，毗邻于一个山丘，坐落于中山路之间，是古城区的中心枢纽。一面高耸的医院博物馆，一面良好的文化氛围，是广大医护人员热情的服务，也是我们见习的重要部分。
二、医院感染与临床表现
1。医院的感染有医院感染三大系统：
医院感染的一般主要是感染的物体表面或者物体的外在表面，其中有物体表面的物体表面是物体表面的物体表面。
物体表面由于它的表面表面的颜色、表面和物体外面的表面颜色相同，而物体表面的颜色则与物体表面所表现出的物体颜色一致。
物体表面的物体表面的物体表面与物体表面所表现出的物体颜色相同。
物体表面的物体表面由物体表面所构成，由物体表面所构成的物体表面与物体表面之间所构成，物体表面的物体表面是表面物体表面与物体表面的物体表面之间的物体表面。
物体表面由物体表面所构成物体表面。物体表面的物体表面是物体表面与物体表面之间的物质表面。
物体表面物体表面由物体表面所构成物体的表面和物体表面物质相似，物品表面的物质表面是物品表面和物理表面之间物质表面的物质表面的物品表面物质表面物质表面物质表面物质表面物质表面物质表面物体表面物品表面物质物理表面物理表面物理表面物理表面物理表面物理表面物理表面物品表面物理表面物。
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以下是范文网编辑收集的医院实习生心得体会范文()，供参考。
医院实习生心得体会范文(精选6篇6篇) 短暂的一年见习生生命即将结束，点点滴滴回顾这段时间，虽然不能说激情澎湃，但毕竟为此付出了很多心血，难免会激动。现在要离开那些带领我们走上医生行列的老师，心里确实有很多不舍，但世间也没有什么饕餮盛宴。这一次，分开是为了下次更好的见面。我们作为医生的第一次经历将终生难忘。在此，我将对我们组六位成员在过去一年的工作学习做一个简单的总结，希望从中找出一些优势和不足，为我们今后的学习和工作增添经验。
临床学徒制是理论学习阶段的巩固和强化，是临床技能的培养和锻炼，是对我们就业前最好的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的师徒关系。
一进病房，我总觉得有些茫然。我对临床工作比较陌生，对于在这样一个新的环境下我能做什么，我还没有形成一个概念。好在我们有老师为我们介绍了各个科室的情况，介绍了一些规章制度，各级医生的职责等，以及丰富的教学经验，使我们能够快速适应医院各科室的临床工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下良好的基础。这应该算是见习阶段的收获：学会适应，学会在新环境中成长和生存。
我去病房见习的时候，接触病人最多，对各种疾病都有很深的了解，基本功也掌握的很透彻。实习最大也是最终目的是培养良好的操作技能，提高各项诊疗技能。因此，我们本着“放下而不看，不担心”的教学原则，积极争取每一个锻炼的机会。同时，我们不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题。如有疑问，请虚心向老师或其他老师请教，并做好知识笔记。老师来不及回答的时候，我们就下班找书，或者向老师和更多人请教，更好的加强理论知识与临床实践的结合。我们按照学校和医院的要求，积极完成了病历书写、教学查房、病例讨论等工作，培养了我们的书写能力、组织能力和表达能力。
在医院实习期间，我们所做的一切都是为了患者的健康和疾病的结局。我们严格遵守医院各项规章制度，所有操作均严格遵循无菌原则。内科、外科、妇科、儿科，我们都在认真细致地做着各项工作。在我们老师的指导下，我们可以正确预防、诊断和治疗各种常见病和多发病。 .精通临床常用诊治技能。我们本着三基三严的精神，培养和提高了独立思考和独立工作的能力。
在这短短的实习期间，我们收获颇丰。如果我们用简单的词来概括的话，我们的话会很苍白，至少我们不能很准确、很清楚地表达我们的好处。试用期的收获，将为我们以后的工作学习打下良好的基础。总之，在感谢医院培养我们一点一滴收获的同时，我们将以更加积极主动的工作态度、更加扎实的操作技能、更加深厚的理论知识，走上各自的岗位，提高临床工作能力，增进健康关心。献身于事业！不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。在老师和朋友的帮助下，我有了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，他不满足于学习理论课程，还注重各种相关医学知识的学习。
我热爱医学，并决心投身其中！ .我立志为消灭人类疾病、增进健康、维护医术的神圣和荣誉、救死扶伤、不遗余力、执着追求，为全民族医疗卫生事业的发展而努力奋斗。为祖国和人类的身心健康保驾护航。
我还记得，刚开始工作的时候，心里并没有太多的热情。我已经过了几个月才知道。原本，我对护理一无所知，但现在我有许多不可磨灭的记忆。
我曾经因为工作中的小事不明白而情绪激动或沮丧，但随着时间的推移，我明白并明白了很多：护士的工作就是照顾病人和让他们让患者受益，让患者满意，让患者早日康复！这是我的工作！患者向我提出的意见是我的不足，而不是他们的无理要求！如果我连病人的需求都不了解，不及时给他们，那是我的失职，我没有资格谈工作的高尚！只有患者的认可才是最高的荣誉！在护理工作中，要“做”和“说”并举，有时“说”比“做”更重要。技能在与患者的沟通中起着重要的作用，我科的负责护士有一个这方面深厚的“功力”，让人不得不服气。
从我的工作中，我意识到要顺利开展护理工作，首先要取得患者的信任。信任是相互交流的基础，是人与人之间最美好的语言。在交际过程中要注意语言的艺术性，避免使用刻板的术语，善于运用非语言的交际技巧，善用眼神，善言善行，缓解因语言引起的紧张情绪。患者的紧张情绪，使患者积极配合治疗，最终得到双倍的治疗。
“信任”是我们护士与患者之间最好的桥梁。让我们把这座桥架得更牢固，用我们的关怀换来患者的舒适！
实习即将结束。原本迷茫无知的我，如今却收获颇丰。因此，非常感谢东莞仁康医院为我们提供了如此良好的执业环境和各种有利条件。感谢所有辛勤教导我们的老师，让我们在上岗前有了这么好的实践机会。
临床实践是理论学习阶段的巩固和加强，是护理技能的训练和锻炼，是对我们就业前最好的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的师徒关系。
刚进病房的时候，总觉得有些茫然。我当时处于一个比较陌生的护理工作状态，对于在这样一个新的环境下我能做什么，我还没有形成一个概念。好在有老师给我们介绍病房的结构，介绍各个班的工作，并指导经验丰富的老师，让我们快速适应医院各科室的护理工作。尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下良好的基础。这应该算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新环境中成长和生存。
护士的工作很繁重，很杂乱。虽然在进入诊所前有所感悟，但进入病房后，感受更深。诚然，护士的生活很支离破碎，杂乱无章，可以说是很低落，但通过大多数人的不理解，我们发现护士有着自己独特的魅力。医院不可能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这件琐碎的工作有着完整的体系，也正是因为如此，它才能发挥其独特的作用，发挥不可或缺的作用。因为临床实践，我们对护理工作有了更全面深刻的认识，对行业也有了更具体、更细致的了解。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。
在病房实习期间，接触最多的患者是患者，对各种疾病有深入了解，对各种基础护理操作掌握透彻的人。实习的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高各种护理工作的能力。因此，我们在“不看眼睛就放手，不看眼睛”的教学原则下，积极争取每一个锻炼的机会，如导尿、插胃管、洗头、卧床檫浴、口腔护理等。 、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠方法等基础护理操作。同时，也不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，对自己不理解的问题虚心向老师或其他老师请教，做知识笔记。老师没有时间的时候回答，我们下班后会找书，或者请教老师和更多人的意见，以更好地加强理论知识与临床实践的结合。我们关注的大部分护士都是主管护士。在跟随患者主管老师的同时，加强疾病观察，提高对患者疾病的了解，同时对患者进行各种健康知识教育，锻炼我们对所学知识的应用能力。我们按照学校和医院的要求，积极完成了病历的撰写、查房、小班授课等工作，培养了我们的写作能力、组织能力和表达能力。综合来看，实习期间的第三个收获也是最大的收获：护理技能提高，疾病意识水平提高，各项护理任务逐步精通，培养了优秀的职业技能。同时，水平也培养了良好的学习习惯，通过思考，推断其他事物。
在这短暂的实习期间，我们收获颇丰。如果我们用简单的词来概括的话，我们的话会很苍白，至少我们不能很准确、很清楚地表达我们的好处。成绩还有很多，但没必要一一列举，因为我们知道实习期间的收获会更好的体现在以后的工作中，所以我们用一些点线代替面，用特殊的代表个人。总之，感谢东莞仁康医院对我们的一点一滴培养，我们将以更加积极主动的工作态度，更加扎实的操作技能，更加深厚的理论知识，走上各自的岗位，提升我们的临床护理工作能力。 ，对护理事业认真负责！我进入了师大的第一个寒假，美丽的师大，带着我的梦想——成为一名光荣的白衣战士。生命的意义由我自己定义。为了充实自己的医学知识，又不是所有教科书都能给出实践的过程，我趁着短暂的寒假来到新城红十字医院（原八毛职工医院）实习。
我这个学医才半年的学生，应该从医院最基本的护理工作做起。来到医院，我对一切都感到新鲜和恐惧，尽管我曾作为病人去过那里。
在镜子里，我穿着干净的白大褂，戴着白帽子，戴着面具。想起第一次穿上白大褂的骄傲，心中的坚定和自信还犹存。 ！看似简单的护理工作让我开始变得有点烦躁。原本的自信没了。我开始虚心向护士们学习，紧紧跟着护士们，从未离开，年轻的护士们耐心地向我讲解护理知识。慢慢地，我穿过病房，了解他们的护理术语和一些日常生活。
我协助护士接待病人，做了四项测试（血压、体温、脉搏、体重），熟练掌握了血压、体温的测量方法。坚持“三查七对”（三查：术前查、术中查、术后查；七对：查床号、名称、药品名称、浓度、剂量、方法、时间）的原则，并为患者分配液体。
终于有机会练习了。想到护士给我讲的手术要领，我带着带止血带、胶带和碘酒的器具来到病房。我面带微笑，“阿姨，该打针了！”我将止血带绑在病人身上，用碘酒消毒，然后拿起针头，小心翼翼地插入病人的血管。看着管子里的血液回流，一股如释重负的感觉传遍全身。没想到，沉平的第一个针灸竟然这么顺利！
当护士告诉我一个病人在休息时因为输液管里有一个小气泡而死亡的真实案例后，我震惊了，开始佩服这些普通人。护士。
经医院领导同意，我观察了一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱术！手术前，患者家属用期待的眼神看着做手术的医生，顿时让我感受到了医生的责任重大。手术进行了大约两个小时。总外科医生詹志明的医术让我明白了基础医学知识的重要性。郭：虽然你是在用动物做实验，但你以后要给人治病！因此，我深深地意识到，我们必须提高我们的职业素质。
经过短短15天的医院实习，我终于可以喘口气了。想想这么多忙碌的日子，想想每天辛勤工作的护士们，我才知道护理工作并不轻松。
当我披上神圣的白大褂，走进实习医院的大门时，我就知道，我的一生将献给这个伟大而平凡的事业。中间，我收获了知识，这是书本上学不到的实用知识，也收获了友谊，同事和朋友之间相互合作、相互帮助的友谊。每个练习部都是一个小站，但让我受益匪浅。很多，说说我的经历和心得：
儿科第一门诊 本科期间儿科第一门诊全是妈妈的鲜花和父母的心血，所以不管怎样你做的操作一定要按要求进行，严格按照‘三查七对’执行，注意滴注速度，尤其是奇红和青霉素。带来的一些不良反应对我作为一个领域的实习生来说是一个挑战。语言和操作上的差异带来了一些困难，但我不怕我有信心在老师的指导下面对这一切。我对这里的基本操作不熟悉。我做的最多的是预先检查体温。注册使我熟练掌握了体温计的消毒流程和患者的沟通能力，为我的护士生涯和以后的实习打下了良好的基础。基础，俗话说：“好的开始是成功的一半”，我坚信在以后的实习中会做得更好。
妇科二科一直是我想到的科室，因为只要留在本科的实习生都会夸老师的好，我一直很期待，现在短短的两周快过去了，有些舍不得放弃，因为这是我进这家医院的第一个科室，而且在老师的手把手指导下，学习了很多基础护理操作。实习期间，我们的老师还专程给我们做了详细的讲座。 ，让我们掌握子宫肌瘤、宫外孕、流产。 .我得到了一些日常的护理，让我收获很多。认真负责的老师也让我养成了时刻注意“三查七对”的好习惯。老师们的态度影响了我，以后我还会继续努力。严格要求自己，不断进步。
传染科三科短暂的两周即将过去，传染病科的实习生活即将结束。刚来本科的时候，心里会有一种恐惧，因为我这辈子都没注意。我对传染病知之甚少。经过学习，我知道传染病的预防是一项长期而艰巨的任务。要坚持预防为主的原则，将传染病发生前的常规预防措施与疫情发生后的防疫相结合。起床，注意个人卫生，学会保护自己，勤洗手，规范穿衣和操作。事实上，它并没有那么可怕。感谢老师给我的手把手教学，让我在理论和实践上都学到了很多，以后的实习我会努力的。
四科的手术室一听到手术室就给人一种庄严神圣的感觉，这也让我们很好奇。手术室节奏快，风险高。操作已成功完成。虽然帮不了什么忙，但还是很有成就感的。我松了一口气。在老师认真、负责、耐心的教导下，我学会了洗手护士和巡回护士的一些操作流程和职责。在内科和外科手术中对疾病的性质提高了自己的认识，建立了自我保护意识。很幸运能去医美科帮忙，看到了很多有趣有趣的手术。我很高兴我是医学的一部分，可以看到这么多的手术。今后我将加强锻炼，不断提高医学理论知识。 ，我会在以后的学习和生活中努力工作，争取早日加入。
第五科，急诊科这些任务看似简单，但不可能一蹴而就。通过这段急诊科的实习，我对护士的工作有了进一步的了解。我会牢记急诊科严谨求实、认真严谨的工作作风。临床护士。在这极短的两周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作的特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人起病急、变化快。因此，我们都必须分秒必争，迅速应对，争取抢救时间。急诊就诊的时间、次数和严重程度是不可预测的，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，更是忙碌。因此，通常要做到分工协作并重，才能使工作忙而不乱。只见病人一进急诊室，急诊室的护士就冲到了急诊室。大家分工协作，立即为患者实施了常规抢救程序：吸氧、开放气道、开放静脉通路、血液准备、心电监护等，充分体现了团队合作！这是我在急诊室的第二次外卖。 “成书少恨”这句话始终是实践时期的概括。每次遇到疾病，有哪些临床表现，应该采取哪些措施？我总是想念，所以我回到家的第一件事就是翻阅这本书。临床实习是巩固和加强理论学习的阶段，也是护理技能的训练和锻炼，也是我们就业前最好的培训。这段时间虽然短暂，但对我们每个人来说都很重要。我们应该珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜这份难得的师徒关系。这是第三次收获！
本着“放手不看眼睛，不担心眼睛”的教学原则，积极争取每一个锻炼机会，学习心电监护、自动洗胃、除颤。设备、呼吸机的使用流程，以及静脉输液、皮试、肌肉注射等各种护理操作，以及急诊室独特的入院分诊流程和重要性。同时，还不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，对自己不理解的问题虚心向老师或其他老师请教，做好知识笔记。当老师来不及解答时，我们会在课余时间看急诊室护理学习资料，或者向老师多多请教，更好地加强理论知识与临床实践的结合。总的来说，这是短期实习的第四个也是最大的收获。当然，除了收获之外，还有很多问题。时间太短了。我刚刚熟悉了急诊室的环境结构。各班工作职责即将离去。我怕实习结束后会忘记。但我们无能为力。还得去那么多部门，只能自己复习复习，或者以后有机会再加强！第六科室ICU重症监护病房ICU，重症监护病房的简称。我通过监控看到（c）你（u）。
我全心关心（c）你（u）。ICU是对各种急危重症进行集中和持续的集中监测、治疗和护理的场所，配备各种先进的j-secret监测和治疗设备。对于ICU，我充满好奇和期待，因为我完全不熟悉这些先进的j-secret仪器的操作，更不用说掌握它们，但我相信我能克服这一切。通过在这里的实习，在老师的悉心指导下，我学到了很多，掌握了常用救援设备的使用和报警后的处理，有创和无创血压的监测，CVP的测定，和心肺复苏术。技术、心电图仪、微泵、监护仪、血糖仪、血气分析仪等的使用及特殊护理单的记录，了解ICU中的一些常用药物。在老师的指导下，我可以完成对我来说难度很大的桡动脉采血，并且可以独立完成气管切开后的护理、鼻饲、吸痰等，并严格遵循无菌原则。我积极参加系内组织的小讲座，不断提升自己的理论知识，因为我知道理论与实践相结合更有利于我们的理解和掌握。在这个专注于重症患者救治的特殊护理单元，通过老师们平日的言行，让我更加深刻地感受到，在ICU，不仅要有过硬的操作技能，还要有深刻的护理知识及相关知识，以及细心、能吃苦耐劳。
领悟：
经过短短几个月的实习，我也有了很多自己的感悟和感悟：
1.整体护理要求有医生和护士之间的高度协作，科长和护士长之间的密切配合是关键。在病房进行全面护理前，护理科主任下属的科室首先与科主任取得联系，向科主任介绍其工作计划和实施计划，并寻求科主任的支持。科室主任。护士长在制定和实施整体护理工作计划、制度、职责、分工和调度办法时，必须与科室负责人协商。系主任对这项工作高度重视。值班会上，他强调了落实医养结合整体护理的重要意义和具体工作计划，要求医生积极支持配合。科室组织护士进行全面护理知识培训时，科室主任和医生也必须参加培训。
2.医护要责任明确，齐心协力，共同管理。病房里每个病人的床头都有一张小卡片，上面写着主治医生和主治护士的名字。新患者入院时，主治护士必须向患者介绍主治医生和主治护士，让护士明确职责，为患者提供全方位的全程服务，从而使医生和护士之间的合作更加紧密。
3.医护联合查房。这有利于解决患者的医疗和护理问题。护理部规定，负责病房的护士必须每天查房并做好记录。护理部不时检查查房记录。护士参与医生查房，可以进一步了解自己控制的患者的情况和治疗方案，帮助护士发现问题，提高护理服务质量。
4.医护合作可以让医生了解新的护理理念。护理体制改革是把以疾病为中心的功能性护理转变为以患者为中心的整体性护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序护理患者，需要收集患者信息、撰写护理病历、制定护理计划、制定健康教育计划、进行心理护理、与患者和护士进行沟通。获得支持和帮助。
5.做好患者的心理护理是医生和护士共同的责任。患者的情绪和心理状态对疾病的结局有很大的影响。根据生物学、心理、社会和医学模式对患者进行治疗是医疗保健的共同责任。改变过去只见病不见人的简单生物医学模式。生病时，患者会产生各种负面情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观、失望等。当主治护士发现上述负面情绪时，可以配合主治医生做好患者的心理护理工作，使患者在最佳心理状态下接受治疗。
6.健康教育是医疗保健的共同责任。健康教育是医院的重要职能，是治疗手段，是实施整体护理的重要环节。健康教育贯穿患者从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制定和实施由医护人员完成，包括：确定患者及其家属的教育需求、确定教育目标、选择教育方式、实施教育计划、出院教育等。同时，将健康教育定义为护士应掌握的一项技能，在制定护理套路和诊疗套路中增加了健康教育的内容，医生和护士都必须遵守。
7.及时交流信息，为患者解决各种问题。护士整天围着病人，花大量时间与病人接触，及时向医生报告病人的病情变化、药物反应、治疗问题，以便医生及时处理方式。良好的护患关系使患者能够与护士分享他们的想法和担忧。护士将此信息转达给医生，医生在查房时一一为患者讲解，及时打消患者的疑虑。
xx、xx、20xx，在科室的安排下，我们去了同仁医院，参加了为期一天的见习活动。这次培训给我留下了深刻的印象。
学徒是一种训练。是一种巩固理论知识，让自己感受医院环境，了解医院事务的社会实践活动。实习生，让我明白了很多。真正密切接触和观察，了解临床医生的医疗行为。我提前和诊所取得了联系，提前获得了很多宝贵的经验。
早上8:00我们到达同仁医院。一位医生首先向我们介绍了门诊培训的要点。然后我们的同学被分配到不同的科室，我和一个同学被分配到外科康复医学。门诊部。说实话，一开始我并不知道康复科是什么，但是该科的王主任给我们详细介绍了康复科是做什么的，还拿出了两本书给我们看。一本书是《临床医学康复》和一本《康复功能评估》，对各种案例都有深刻的理解。我们正在看书的时候，进来了几个病人，其中一个是脑瘫的孩子，另一个是脊髓损伤，也叫截瘫。王主任给他们俩下了住院指示。上午的门诊练习到此结束。下午，我们进行了护理培训。走访普外科、骨科，了解普外科诊疗范围及主要治疗方式，了解颅骨牵引病例。
这次实习对我最大的启发是，现在我将以医学生的标准对待我的学业，努力学习。以后当医生，一定要严格要求自己。坚决遵守医院劳动纪律和各项工作管理制度，敢于犯错，树立医院良好形象，注重将书本知识应用到医疗实践中，虚心请教，共同探讨与老师的体位问题。扩展你的知识，丰富你的思维。这一次，我才真正体会到什么是学徒的真谛。
在实习中，我体会到了沟通的重要性，深刻地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通给我带来的快乐。沟通是一门艺术，它是在人与人之间架起理解和信任的桥梁。沟通会不会不仅影响我们每个人的生活，也会影响我们的工作。在学徒过程中，我们也感受到了临床医生严谨负责的执业作风。在更加人性化的社会中，我们的医生不仅关心疾病，更关心患者的心理健康，更加人性化地对待每一位患者。当病人从诊所外走进来时，他会微笑着迎接他，并谈论他的病情。医生会诊后，若患者需要转院进行手术，会亲切地向患者说明手术的必要性和大概的费用。如果病人同意手术，他会通知手术室另一边的医生，同时告诉病人手术室的位置。
医生不再对所有事情做决定，而是更多地根据患者的意愿和对患者选择的尊重。当我还是一名医生时，我肯定要提高我的沟通技巧。
这次实习无疑会对我们大一的学生产生深远的影响。 我们摒弃了只了解课本理论知识的旧习惯，只能在实习期间与患者接触。 让我们及早与临床取得联系，提前感受临床医生的工作。 希望大家在以后的学习生涯中科学安排时间，学习优秀的医疗技术，提高人文素养，为以后成为一名优秀的医生做好充分的准备。
学徒期让我受益匪浅！
医院实习生经历
医学生医院实习生经历
大学生医院实习生经历
寒假医院护理实习生经历
护士医院见习经历及经验范文
对于以上关于私立医院及公立医院的感想，我有些个人建议，具体建议如下：
1、我认为长庚医院可以加大宣传力度，可以深入政府、公司、学校、社区，让长庚理念传入万家，同时长庚需要依旧秉承其优良传统，更好，更便捷的为民众服务。公立医院也需树立危机意识，提高服务态度，向私立医院学习弥补自身的不足。
2、我希望人们能够树立正确的思想，抛开世俗观念，明确解决身上病痛才是最重要的。
3、长庚医院可以重金聘请有经验的医师，同时积极培养新人，并为他们提供到台湾或海外学习的机会，建立强大的医疗队伍。
4、针对地处偏远的'不足，长庚医院可以在合理的成本规划下，增加接送车的班次以及路线，争取覆盖整个厦门市，同时也可与公交公司接触，争取更多的公交车经过医院，方便民众就医。
5、最后，我希望公立医院和私立医院能够互相学习、交流经验，中西结合，更好的为民众服务，根本解决看病难，看病贵的问题，挽救更多美好的生命。
我一个实践护士，十个月，在其他实践同胞抱怨实践工资低的时候，我们没有工资，还要交每月的实践费，却依然拼命的出卖自己的劳动力，难道就是为了以后成为那所谓的白衣天使的称号?!不会飞的天使，是不是本来就是一个错?没有了翅膀，断开了到达天堂的路…
我一个实践护士，不敢谈自己的感情，整天不管心情有多么不好，依然笑脸相迎，不管是病人还是家属甚至老师的态度多恶劣，我都必须恭恭敬敬，不能有半点脾气，只能自己默默的承受!
我一个实践护士，不敢对谁唠叨太多，不是不想，是怕家人牵挂，朋友担心，每个人都有自己的生活，生活中都有自己的辛酸，这些只是我选择了护士所必须要面对的…
实践一个月了，好像在医院呆了好久好久，有太多的言不由衷和情非得已说不出来，作为一个实践生真的是很辛苦，无论是精神上还是身体上，受过的委屈也只能当一杯苦水倒进心里，眼泪的滋味真的是只有经历了才会明白，刚到科室什么都不会，只能脚踏实地一步步的来，但是老师最头痛的就是刚来实践的学生，不会做事，帮不了忙，好的老师会细心的教你，细到换药水贴胶布怎样做到无菌，但是说实话，这样的老师都快灭绝了，多数老师是叫你跟到她屁股后面自己看着学，心情好的时候和你说说其中的大概，心情不好的时候就拿你出气，我就看到过这样一个老师，自己打针没有打好被病人家属说了几句，回到护士站，对着学生把治疗盘重重的丢到台子上，碘伏洒了一桌，叫学生去洗去擦!我们一个实践生又能怎样，还不是乖乖的去做，如果同样的今天是我们做错了，不仅要被家属骂还要被老师骂，那我们的气又出到哪里去呢?
我很庆幸我碰到的第一个老师，是个好老师，她很细心的教我，什么事都放心的让我去做，让我学到了很多东西，我很感谢她!但是她的性子却很急，她会看我配药配的慢的时候说，你配的这么慢，等下班都没有配好!就把我手上的注射器抢过去!她会上主班的时候，一去就叫叫我去拿药，那么多药叫我一个人去点去抬再从一楼送到六楼，我没有一秒钟偷懒过，可她却会打电话到药房，说我拿个药半个小时都没回来，其他老师都说我了，病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下来啊，还要说这种话，不是让我难堪吗?
我最讨厌的就是上中班，上中班也是最累还挨骂最多的时候，就今天中午吧，每次都是我到外面随便吃点再帮老师带上去，然后我提前半个小时上班，她就坐在椅子上画体温单，我一个人一下跑这边一下跑那边的，没坐下来休息一分钟，都在病房里打转，实在是忙不过来，床头铃一直响个不停，她居然在护士站门口喊我，玲玲，你动作快点啊，这么慢，我在画体温还要我爬起来吧!工程部工作总结当时我真是全身都软了，忙了一中午没听到一句鼓励的话，居然还变成了这样!辞职报告范文她还特喜欢叫我做事，不管是上什么班，反正我一闲下来，就一定会找点事让我做，擦桌子啊，扫地啊，拖地啊，洗治疗盘啊，什么都来了，反正是我在的时候，注射班的事我就全包了!虽然有很多抱怨和不满，但是我还是挺感谢她的，她是我第一个科的老师，能教我这么多东西，我已经很满足了!
科里的其他老师就更不用说了，我们科还就是我们老师最好，大家一致认为的，大家可以想象了吧，还有那个高贵的护士长，记得有一次，我老师叫我问护士长找样药，那个药是贵重药品被她锁在柜子了，我去问她拿，她抬头瞟了我一眼不耐烦的走到柜子前，打开，拿出来扔给我，说了句，还要我亲自从椅子上爬起来帮你拿，真是的!我汗啊，我不叫你拿，我有钥匙吗?说话还真是搞笑，还以为你屁股粘在凳子上起不来了呢、、、还有其他老师就没用正眼瞧过你，就连叫你做事的时候都没好语气!哎、不过听她们说这个科的老师是这样的，都特别的傲慢和高贵，别的科就不会这样了!希望如此吧、一个月下来，总结起来就是心累!不懂的东西太多了，到处碰壁，还要听别人的冷言冷语!忍耐是我们实践护士最应该学习到的东西!我已经开始学习了，希望十个月之后，我能让心头上的那把刀不再那么尖锐!我能用平常心去面对所有的一切，一切!
在诊所见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。
此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。
护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易。这些琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气，我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一样。测血糖的时候，老师说不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。
实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。
时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，对我接下来的课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操作技能。
在这两年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，××年假期我到××医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次。总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的'魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。
酷猫写作范文网精心整理了《医院党的群众路线教育实践活动学习心得体会》，望给大家带来帮助！
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近日来，正当我院上下积极投身党的群众路线教育实践活动之际，我也在实践活动中受启良多，体会良多。
群众路线是党的生命线，是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线，必须贯穿于党的全部工作之中。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党密切党群关系，以作风建设促进党的全面建设，保持党的先进行和纯洁性的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措。办公室作为我院的综合办事机构，是沟通上下的桥梁，联系左右的的纽带，展现形象的窗口，肩负着管理事务、搞好服务等职责。
作为院办公室的一员，要以搞好服务为核心，认认真真扎扎实实地把教育实践活动开展好、落实好、推广好，什么问题突出着重整改什么问题，什么问题紧迫抓紧解决什么问题，小有小改、大有大改，更好地服务临床、服务患者、服务职工，同时为医院的健康发展作出新的贡献。
一是要加强学习，不断提高自身素质。要牢固树立学习的意识，把学习当作一种精神追求甚至一种生活方式，自觉养成良好的学习习惯，不断加强政治理论和业务知识学习，既向领导、同事、群众学，又向书本、范文写作实践学，并把学习与实践结合起来，做到学以致用，提高自身素质和工作能力，达到提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办的要求。
二是要牢固树立服务意识，切实提高服务质量。办公室工作千头万绪，归根到底就是服务。不断增强服务意识，端正服务态度，提高服务质量，是办公室每一位人员的必修课。做到不让布置的工作在我手里延误，不让传递的批件在我手里中断，不让办理的文件在我手里积压，不让各种差错在我手里发生，不让前来办事的人因我而受到冷落，不让部门形象因我而受到影响。同时坚持“三贴近”原则，加强领导与部门、与临床、与患者之间的联系，建立起上下、医患沟通的新桥梁和纽带，时刻把为领导服务、为基层服务、为职工服务、为患者服务铭记在心。
三是要严于律己，清正廉洁求上进。始终保持平和之心，做到头脑清，手脚勤，待人诚，心胸宽，办事公，言行慎。不该说的不说，不该听的不听，不该问的不问，不该看的不看。在勤政廉政、廉洁自律方面，坚持高标准，守得住清贫，管得住小节，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。自觉坚持讲党性、重品性、作表率，保持高尚精神追求，培养健康生活情趣，坚决守住廉洁自律的信念防线、道德防线、法纪防线，始终做到自重自省自警自励，让党放心、让人民群众满意。
认真扎实开展好教育实践活动，坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动与做好办公室本职工作有机结合起来，范文top100与各项日常工作统筹协调好，使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务，确保各项工作任务圆满完成。
在工作中生活中某些时刻我们会有不同的想法，有时候我们也需要将自己内心的想法表达出来。经常写心得体会，可以很好的提高我们的思考能力。零思考方案网小编认真推荐“实践心得体会”这篇文章希望您会喜欢，相信你有能力寻找到适合你的信息！
7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂，顾名思义，杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高，技术要求高的机床设备的大型工厂，主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床，如m级，mm级平面磨床。由于加工要求较高，所以机器也比较精密，所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。
精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相对比较便宜，加工比较方便，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工，不仅避免了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提高了产品的成本，一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。
在精机公司的实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商，无论在数量上，精度，性能指标上，中国制造业都远远落后于发达国家，需要我们奋起直追。
接下来的日子我们乘车去了上海，因为时间比较紧迫，所以这次上海之行应该以参观为主，在上海阀门厂的时间比较短，也很难获得比较理想的实习效果，在上海大众汽车有限公司的参观，多少令我们了解了机械制造业的发展方向，我想，这也是本次上海之行最大的收获。
就目前来言，汽车等一系列高新技术的运用开看，如何将电子技术与机械技术更好的结合，实现机电一体化，将是日后一端时间机械发展的重中之重。
历时将近一个月的实习结束，该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。
它的发展趋势可以归结为“四个化”：
柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。
同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。
经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，这一个月仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。
只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！
jsp是java server pages的缩写，是由sun公司倡导、许多公司参与，于1999年推出的一种动态网页技术标准。jsp是一个建立安全的、夸平台的先进动态网页技术。
一、jsp工作原理
在一个jsp文件第一次被请求时，jsp引擎把该jsp文件转换成为一个servlet。而这个引擎本身也是一个servlet，在jswdk或weblogic中，它就是jspservlet。 jsp引擎先把该jsp文件转换成一个java源文件，在转换时如果发现jsp文件有任何语法错误，转换过程将中断，并向服务端和客户端输出出错信息;如果转换成功， jsp引擎用javac把该java源文件编译成相应的'class文件。然后创建一个该servlet的实例，该servlet的jspinit方法被执行，jspinit方法在servlet的生命周期中只被执行一次。然后jspservice方法被调用来处理客户端的请求。对每一个请求，jsp引擎创建一个新的线程来处理该请求。如果有多个客户端同时请求该jsp文件，则jsp引擎会创建多个线程。每个客户端请求对应一个线程。以多线程方式执行可大大降低对系统的资源需求,提高系统的并发量及响应时间.但应该注意多线程的编程限制，由于该servlet始终驻于内存，所以响应是非常快的。 如果.jsp文件被修改了，服务器将根据设置决定是否对该文件重新编译，如果需要重新编译，则将编译结果取代内存中的servlet，并继续上述处理过程。 虽然jsp效率很高，但在第一次调用时由于需要转换和编译而有一些轻微的延迟。 此外，如果在任何时候如果由于系统资源不足的原因，jsp引擎将以某种不确定的方式将servlet从内存中移去。当这种情况发生时jspdestroy方法首先被调用, 然后servlet实例便被标记加入 垃圾收集 处理。 jspinit及jspdestory格式如下：可在jspinit中进行一些初始化工作,如建立与数据库的连接，或建立网络连接，从配置文件中取一些参数等，在jspdestory中释放相应的资源。
二、服务端的输出缓冲区
缺省情况下:服务端要输出到客户端的内容,不直接写到客户端,而是先写到一个输出缓冲区中.只有在下面三中情况下，才会把该缓冲区的内容输出到客户端上：
该jsp网页已完成信息的输出
输出缓冲区已满
jsp中调用了out.flush或response.flushbuffer
输出缓冲区的大小可以用:或response.setbuffersize设置,如下：
设置输出缓冲区的大小为1kb。或response.setbuffersize(1);
设置输出缓冲区的大小为0，即不缓冲。或response.setbuffersize(0);
用response.getbuffersize或out.getbuffersize可取的输出缓冲区的大小,单位为字节. 用response.iscommitted可检查看服务端是否已将数据输出到客户端. 如果返回值是true则已将数据输出到客户端,是false则还没有。
时光匆匆，距离我来实习已经过去了近一个月。
秉着实践出真知，没经历就没有发言权的原则我通过赣州市“展翅计划”来到了靖石乡人民政府党政办参加为期两个月实习，这里的主要工作是收发文件、安排会议座位通知会议议程、接待来往群众来访领导及协调其他部门工作...
深入基层才能感受到这份工作的不容易，才能切身体会到人民群众的想法。在这里经常会有群众来询问问题各种问题都有来的人也不一样，这种情况不仅要求有良好的口才还要有广阔的知识面。在政府部门工作并没有外表的光鲜亮丽，这里要接待各种各样的人有些时候他们或许会令你感受到愤怒感受到无奈和委屈，所以必须要有一个良好的心态才能应对各种问题。
在工作中经常要制作表格，根据乡镇党委、政府意见组织起草党委、政府工作计划、报告、决定、总结等文件或材料，这也是一个很好的学习机会，在学校中要用到excel的地方并不多，而且学习中也只是应对学校的期末考试学的'并不精通，在政府工作中表格样式格式都是有严格要求的要显得既美观又大气，总之在这里能学到很多东西，这一个月的实习是我受益匪浅。
在寻常人眼中机关工作是轻松的代名词，从前的我也这么认为，只有经历了才知道所有人都不容易。感谢展翅计划给我引路，同时也感谢政府能给我这一次学习的机会，社会实践能够是自己更清楚的意识到自己应该在哪方面努力，如何去弥补自己的不足。只有亲身在岗位上实践过后，才能够知道社会生活的不易。实践能够使理论与实际结合得更加紧密，今后才能够更好的步入社会，为祖国社会主义建设发光发热。
金工实习是一个基本的课程，主要是对机械设计、机械工程专业学生是一个不可或缺的选修课，基于我们的安全工程的学生来说，了解机械运动，工作的基本原理，能够很好的工作环境安全状况更好的分析、安全标识、安全评价是更多的意义。
我无法许诺我实践每一类型的工作我要学，但我学会思考，学会如何学习，对我来说，如果我没有任何实践一个类型的工作对我来说，我将阅读指导，访问材料，能独立完成每个技能。清华大学教师从原理的耐心教每个类型的工作的基本原理，解释为我们适用范围，然后告诉我们，让我们明白每种类型的工作”，是知其然广场”，让我们理论到实践，练习的每一步都很简单，但我已经看到教师展示之后，操作是或不是，教师会给我耐心技巧，让我亲自了解点，如果我能够，教师会给我其他的问题，让我开阔视野。
在铸件，教师解释整个模具形状，让我们练习一个会议之后，将会给我们一个挖沙造型，让我们完成学生自我，他们的想法，然后在对我们的主人解释挖沙造型、掌握这让我们的思维方式，让我体验李开复教师说了这句话，“我不能保证你在大学能够学习的技能，但我肯定你学完大学后，将他们的想法，和掌握学习方法在未来，无论你遇到什么新技术、新工艺，能够得游刃有余”。
时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。
想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。
在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，。com做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。
开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会，因为可以掌握到基本东西，对以后操作上也有很大帮助，但是同时也要改变一下我们观点，洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。
在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。
实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。
在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。
所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
医生实习心得体会2“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论知识，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学知识，也只有通过实践才能真正学得有用的知识...
在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多...
在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁_线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。
从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应该解决以下问题：
一、明白实习学什么，也就是实习的目的
关于实习学什么?我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。
二、理解实习医生的双重身份
“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。
在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论知识方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。
在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法，每在一个临床科室我都能找到_线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结：
一、内一(心血管)内科实习：
内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联系，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部_线检查等等。
影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值。在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统_线检查是最常用和
首选的影像检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。我们在曲靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统_线检查的不足，使心血管疾病的临床诊断加准确可靠。
二、在外三科(骨科)的实习：
骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业密切联系的一个科室。
在骨科所有的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于_—线检查了，特别是对外伤病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断依据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。
在骨科实习得出过程中，我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本知识，如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的_线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则，即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准，这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的基本知识。
在骨科实习过程中，掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松，并能学到更多的有关骨科的知识，此外还学习到了骨科的基本手术及换药知识。
三、内二科(呼吸内科)实习
在呼吸科实习，是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好机会。利用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分，干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等，弄清楚这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。
在呼吸科，与我们影像专业密切联系的也是其相关辅助检查。在辅助检查方面，我都会结合实际病人，了解肺炎、肺结核、肺癌病人_线的特点及临床表现，同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的基础知识，系统的理解影像学表现及其治疗方法，有助于自己全面的发展和提升自己的医学知识能力，这种结合实际病人学习的效果，要比看书的效果好得多。
四、外四科(泌尿外科)实习：
泌尿外科与我们影像检查学业联系也十分密切。
在实习过程中我通过学习提前掌握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前准备、检查时体位及结石的_线表现(包括肾结石_线表现、输尿管结石_线表现、膀胱结石_线表现、盆腔静脉石_线表现)及其静脉尿路造影(KUBIVP)检查方法及其临床意义。
同时应用临床资料了解到了有关B超检查对于泌尿系结石的目的。
要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及辅助检查，对泌尿系常见疾病进行诊断及鉴别诊断十分有用。
经过前面几个临床科室的认真实习，严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，在所实习的各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的认识，同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用，在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像知识，为以后的实习打下了坚实的基础。
五、结束了临床科室的实习，我开始了影像专业科室的实习。
影像科室的实习相对临床科室来说简单多了，因为在学校已经了解了一些，加上我在临床科室的学习，更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室(普放、CT检查技术、MRI检查技术及B超检查技术)七个多月的实习，初步掌握了专业基本知识及影像学表现，能对独立操作影像检查设备如DR、CT等并能对基本病变做出准确的诊断意见。通过实习，我明白_线摄片、CT、磁共振成像及B超检查技术可称为四驾马车，四者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查范围，又提高了诊断水平。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座，还有梁主任、龚主任耐心、细致的给我们讲解、分析病例，比如在遇到成骨不全症时，龚老师带领我们收集临床资料，分析片子，教会了我们如何系统的收集及分析一个病例，从中获益匪浅。
“工欲善其事，必先利其器”。在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。要成为一名合格的影像师，我觉得我们应该做的还很多。影像专业不同于临床医学专业，在掌握了基本的理论知识、入门以后需要多看，看图片、看病例，只要肯下功夫，病例资源有很多，这一点决定影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必须学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工作者，在掌握好基础学科的基础上，要提升很高的水平还要提升自己的临床知识。
通过在曲靖市第二人民医院10个月的的实习，我受益匪浅，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。总结过去，只为更好的收获将来，相信只要用心，我的未来不是梦!
医生实习心得体会3实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。
我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明·微笑”工程的实施，这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术，帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。
此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则，要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”：一是深入帮扶对象家中，进行一次“光明·微笑”工程的免费政策宣传，主动发现白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列服务，做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务，帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访，帮助指导其康复;四是开展一次送温暖活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的温暖;五是解决一个实际问题，至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题，办好一件实网事。
由于我外公也是白内障患者，而且因为经济原因，一直没有去就医，现在开展“微笑·光明”这一活动，使得我的外公也有机会去做这个白内障手术，正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术，他们做这样手术原因很简单，“能看到脚下的路就好了，这样就不会摔倒了，不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。
在医院实习的那段时间真是感触良多，看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱，而饱受黑暗的折磨，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。
在实习中我学到了很多，看到了很多，虽然不是专业对口，但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多的经验，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。
在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。
虽然在学校也有培养学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。
在实习中我学到了很多，也感受到了很多，在实习中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有积极学习的态度，要懂得礼貌对人……很多的东西在学校是学不到的，通过实习这一实践训练，我们才能更好的掌握经验，获得提高。
虽然实习是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实习的地方去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊，疲惫被驱散了。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。
医生实习心得体会4转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;
然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，一切尽在掌握，呵呵!
4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。
医生实习心得体会5时间过得真快，转眼我即将结束内科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
一、实习时间
二、实习医院
__人民医院
三、实习内容
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;
然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!
4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
算算进内科实习的日子有_个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在不感叹了，我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我，我会坚持!因为我身后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人!
在这一个多月的实习中，xx客运站让我学到了很多课堂上我跟本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！总会找自己的一片天，这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了网管工作应该仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总的来去思考，多点听取别人的建议，不要操之过急，要对自己所做的事负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的网管工作有了一个新的'开始，从而更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理人与人之间的关系。打开了视野，增长了见识，为以后更好地工作打下坚实的基础。
在实习期间，我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取领导的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学校学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
我在这一个多月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅．现在我对这一个多月的实习做一个工作小结。
在xx客运站工作期间，感受挺大的，感觉这里的领导都很和蔼可亲，没什么官架子，挺好相处的，而且各个同事也都很好，真的有种“家”的感觉喔！呵呵！虽然还是实习生，但自己却已经把自己当作一名“x客人“了，刚好自己也姓x，会把我们”x客“精神发扬出去。回想自己在这期间的工作，我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉。感谢领导们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益匪浅。
作为一名江西科技师范大学的学生，学会融入社会是我们在大学学习生涯中很重要的一课，很幸运可以在今年暑假的“展翅计划”中加入住建局这个大家庭。
在实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的一个月实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用中的专业知识的匮乏和基层工作的不容易，同时也发现了自己在实际工作中的.不足之处，比如待人处事和解决问题等方面有待提高。
通过这次的实习，我更加坚定“态度决定说”这一观点。面对同一件事情，采取不同的态度去对待将是截然不同的结果，把简单的事情做好就不再是一件简单的事情了。我也很感谢在此次实习中遇到的同事，感谢他们在这个过程中给予我的关照与建议，让我对自己日后的工作有了更坚定而清晰的定位，更加明确了自己毕业后的工作方向。对于我今后的学习生活，这次实习经历都会成为可贵的借鉴，我会将本次实习所获融入接下来的专业知识学习，不断提高自己的专业素养，朝着自己的目标更加坚定的走下去。
经过在桂林学习企业文化建设后，老师的教诲如绕梁之声留在了我的心底。电网公司举办的这一个培训，是我感受颇深的一次企业文化培训。在那几天，参加培训的人共同为着一个目标而努力着，那就是努力使自己成为一个真正合格的卓越员！
公司党群部刚成立不久，之前虽然也从事相关的政工工作，但是对企业文化的作用性了解得还不够深刻。所以刚刚到桂林时颇感兴趣的与学员们一起讨论这里的文化培训生活，“以人为本，坚持到底”是最简单的概括。
第一天上午经过老师的精彩的讲解后，我已经深深的折服在企业深厚文化底蕴当中，课程的安排是相当合理的，培训的两个部分也是紧密结合在一起的使我对公司的企业文化有很深刻的理解。
团结合作集体奋斗
南方电网公司的愿景和使命是打造成为经营型、服务型、现代化、一体化的国内，国际的企业，主动承担社会责任，全力做好电力供应。面对激烈的市场竞争，电网建设的日益复杂化以及分工的逐渐细致化，要求我们必须团结合作，通过集体共同的力量生产出成本低，质量高的产品，提供让客户最满意的服务，这样我们才可以保持强大的生命力，在市场激烈的竞争中立于不败之地。
一个企业的成功，靠的不光是的个人魅力。随着企业的发展，需要更多的是团队集体奋斗团结合作的工作文化和工作关系，这种精神甚至可以弥补很多方面的不足。做为一名南网人要做的就是让自己积极进取，更加注重依靠科技进步、更加注重树立科学发展观、更加注重社会效益、更加注重在管理出实力、更加注重深化改革、更加注重自身素质的发展，放弃以前种种单打独斗的想法，我们必须要明白，“没有一只大雁会升的太高，如果他只用自己的翅膀飞行”。我们要从现在开始重新认识我们的集体，调整好心态迅速融入我们所在的集体，今后的工作更是如此，遇到困难的时候主动向身边的人求助，大家一起共度难关；看到别人身处困境之时，慷慨的伸出援助之手，风雨同舟，排除万难。
责任心与敬业精神
每一个南网人必须有责任心以及对工作热爱，以一个主人翁的姿态来面对我们的工作和我们的客户。所谓责任心，我们可以理解为有良好的动机和愿望，认真、规范、正确的做事，并且积极努力行动，追求结果。而敬业精神就是一个人对自己所从事的职业的忠诚和热爱，包括我们的工作热情，工作作风，工作方法等。作为一名工作十三年的员工，要保持着涉世之初的的责任心以及对工作的热诚，从点滴中积累一种良好的性格基础。如果我们从点滴开始，认真做好做细每一件事，对工作、家庭和身边的一切都有一种强烈的责任感，那么我们就是真正走向成熟了，而且我们个人的生活也会幸福，因为我们活的坦荡荡，努力去做好每一件事，问心无愧，别人对我们也会尊重。有些人抱怨这抱怨那，把责任推过来推过去，总想落一个自身清白，自身清闲，孰不知这已经不是一个南网人的行为了。
领导与企业文化
企业文化建设在某一阶段所体现的是执政领导的核心价值观。延伸一下领导的要义，可以充当做为领班、向导、领袖、导师的角色，领导在各个领域上起着关键的指导作用，他就是带领着被去实现既定或认同的目标的人。做为一名中层干部，要通过不断的学习，提升自身的领导力，通过综合的培训与经验的积累加强对人性、对自我、对环境、对事物变化的规律深邃的洞察力和预见性能力。职务的高低不代表领导力有多少，而取决于个人内在的能量。
苏格拉底教他的徒弟时说，智慧是的善，无知是的恶，抑恶扬善从认识你自己开始。往往有些管理人员容易忽视自我的认识，为什么明知不可为而为之，为什么能为可为而不为……这些都是值得大家想一想的。企业文化以建设信念为目的，无论是管理者或是普通员工都将通过重复观念的消化，从而使我们的行为重复成为习惯。企业文化亦如此产生。
短短的三天的企业文化培训已经结束了，虽然时间很短暂但我却学到了很多很多，在这紧张充实的培训中，我对南网公司的文化有了清晰的理解，南网公司的文化其实远不只是我学到的这么多，我会在以后的工作日子里不断的总结，不断的理解，并真正的用这些文化来要求自己，使自己成为一个真正合格的南网人！
今天零思考方案网的编辑给大家介绍一篇关于《实践基地心得体会》的文章，希望通过阅读能够帮助大家在学习和工作中成为更出色的自己。当听到这个话题时，我的思绪瞬间涌现出许多想法，我们应该将这些内心的想法记录下来。在学习的过程中，我们常常被要求写下各种各样的心得和体会。
今天，是星期四。天气晴朗，阳光灿烂。我们背着书包来到教室里。因为我们学校进行了主题为“开发个人潜能、培养团队精神、体验劳动苦乐、明白父母艰辛的为期一天的社会实践教育活动，所以我们今天不用上课，而是去深圳市宝安国防教育训练基地（除了一些有特殊情况不去的，这次活动只是五至六年级学生参加）。
我们乘车不到一小时就到基地了。下了车，我们把背包放在了地上。然后我们上了一下洗手间，不过由于洗手间太臭所以我们班有些人没去上。上完洗手间之后我们站在草地上听演讲。那个人讲完之后我们就玩了很多游戏（一共三个游戏）。
之后我们又回到了放书包的空地。在哪空地旁有一野炊地。我们的午餐就是在哪解决的。我们好几个人围在炉子旁（不过是天然的，用柴火煮饭）我们弄了个西红柿炒鸡蛋、黄瓜炒香肠、豆芽菜和青菜。我们中午吃得特饱。不过由于场地小，人多，炉子多，烟就多，我们的眼睛都痛死了。
之后我们进行了个活动，由两人拾着一根长长的木头，从高到矮，许多两个人用木头行成了个桥。由比较轻的同学在上面爬过去。我们抬的人就惨了，那些同学可不是一般的重，我们足足抬了一个小时。这真是让人兴奋啊！
这次活动就是这样结束了，我们乘着大巴车回学校了。在车上，大家都吃着自己带的零食，每个人都很开心。
今天，终于盼到了去劳动基地实践，同学们都很兴奋，一路上都在天马行空的猜想着我们会制作什么样有意思的玩具，有的同学猜是要做“航模”，还有的同学猜要做“中国结”……
到了劳动实践基地，我们跟随着 张老师来到了教室一看，所有的疑问也随之解开，哦！我们今天的主课是“船模制作—东方号集装箱船”，副课是“微型机床”。
上课了，我按照老师告诉我们的制作方法开始工作，我先把船的电动部分、船架和甲板用胶水粘好，然后开始组装船上的“别墅”。这个“别墅”说起来容易，做起来却是非常的麻烦。在制作的过程中，因为有细小的零件，还要用胶水粘，所以相对比较难做。我先把轮廓粘好后，就开始粘细小的零件。在粘零件的过程中，经常不是把零件弄丢，就是把手指粘在一起，光是围墙就粘了五遍。不过，功夫不负有心人，一个完美的“别墅”就作好了。
下午，我们来到辅课教室用机床车一只KT板海豹，通过这一天的劳动，让我明白，无论干什么事情都要仔细、认真，只有付出，才会有收获。
今天，我们结束了在劳动实践基地快乐而有意义的一天。
德育与社会实践活动
心得体会
乌兰河硕中学
社会在向前发展，时代在进步。各行各业的人们都在展示他们在新时代的新形象。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应该有一个新的形象
创新比实践更重要，我们要学会为人民服务。
创新对一个国家非常重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新促进社会进步，丰富社会财富。
一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被消灭。国家间的竞争实际上是综合国力的竞争。
综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时期，各行各业都在迅速发展。没有创新精神，就很难适映现代社会。因此，勇于创新是中学生应该具备的新形象。
除了创新，实践也很重要。有了新方法，如果不去实践，那就是夸大其词，没有实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。
而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。因此，注重实践也是中学生应有的新形象。
我认为，创新和实践从根本上讲就是为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做的事。一个不爱祖国、不爱人民的人，如何在新时代树立新形象？
如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。因此，为人民服务是中学生应树立的新形象。
在新的时代，我们中学生应该有一个新的形象。我坚信，只要我们有敢于创新、注重实践、愿意为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的！
德育基地活动和社会实践活动
心得体会
乌兰河硕中学
数学思维能力是数学素质教育的核心。要结合教学内容，启发、引导学生通过自己的观察、分析、综合、比较、抽象、概括，进行判断、推理，使学生学会有条理、有根据的思考问题。
在教学中要根据学生的思维特点，加强直观教学和动手操作，引导学生在观察、操作中进行分析、比较、综合，在感性认识的基础上加以抽象概括，训练学生由具体到抽象，从现象到本质的逻辑思维能力。加强用数学语言表达思维的训练，让学生不但想得清楚，而且说得明白。通过有条理、有逻辑的说，把操作、思维、语言的训练有机地结合起来，促进学生思维能力的发展再根据学生情况，可适当设计一些发散性练习题，如、一题多解、一题多问，变换条件、问题等形式的训练，沟通知识间的联系，深化所学知识，培养学生创造性思维能力。另外教学过程中既要重视教法的改革，也要重视学法的指导。例如，教给学生观察的方法，如观察要有一定的顺序。有次序地观察有助于学生思路清晰，有条理的思考，有助于学生言之有序。教给学生观察如何抓住事物的特征，掌握事物的本质。再如，在学生学习了“商不变的性质”后教给学生用类比的方法推出分数、比例的基本性质。使学生能灵活的分析问题解决问题。
许多差生的“差”并不都是由于智力因素造成的，而是由于非智力因素造成的。差生由于学得不好而对学习不感兴趣，丧失信心，没有克服困难的勇气，结果形成恶性循环。所以，在教学时更要注意差生的活动，对他们每一个微小的进步予以及时鼓励，培养他们克服困难的毅力，养成勤奋学习习惯，克服内在的惰性和不良的学习习惯。
此次主题党日活动虽然短暂，但使我充分意识到什么是不忘初心，砥砺前行，在革命战争年代，党和军队用鲜血和生命守卫百姓家园，人民群众团结一致，沂蒙红嫂用乳汁救活了八路军伤员，鲁南人民用小车把革命推过了长江，“最后一口饭做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”，军民生死相依、水乳交融。沂蒙精神的形成，是共同信念、共同目标和共同愿景的交融，更是每一名沂蒙儿女团结一致、无私奉献、勇于担当的结果。
“红色沂蒙”教育，使我充分意识到，“联系群众鱼得水，脱离群众树断根”，中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，执政后最大的危险是脱离群众。回顾那段艰难岁月，重温那段历史光辉，我们在思想上收到了震撼，心灵上受到了洗礼，如何更好地践行党的群众观点和群众路线，有了更加深刻的认识和新的思考。回到当前，作为一名党员，一名支部书记，必须有坚定的信念和信仰，以沂蒙精神为动力，立足本职岗位，认真履职尽责，做到干一行爱一行精一行，凝聚团队、合力发展的正能量。
短短的3天学习，通过边参观、边听讲、边领会、边思考，深知今天的幸福中国来之不易，深知在革命和建设过程中形成的理论和经验是我们党的宝贵财富，体会到了党同群众的血肉联系水乳交融的重要性，只有真心为了人民，才能真正得到人民的拥护和支持，才能取得革命和建设事业的成功，才能实现伟大的中国梦。
沂蒙精神是一座丰碑，我们学习、历练，在不忘初心强军梦，牢记使命兵器情的今天，我们践行“让装备更精良，让企业受尊重，让员工更自豪”的企业使命，不忘初心，薪火相传，共同朝着先行者的坐标奔跑，塑造我们的西光精神。
信仰对于一个人来讲，它是人的精神支柱;对一个群体来讲是，它是群体的粘合剂，能形成强大的力量。我想正是有了信仰，才有了沂蒙老区的人民用鲜血和生命换取胜利的动力;正是有了信仰，才有了老区人民一代又一代的前赴后继;正是有了信仰，才有了老区今天的旧貌换新颜。
不忘初心砥砺前行，作为新时期的共产党员，我将继承和发扬革命先辈的光荣传统，弘扬新时期革命精神，牢记历史使命，坚定理想信念，脚踏实地，努力工作，开拓进取，无私奉献，真正把革命精神存之于心、践之于行，把孟良崮战役的“一切为了战役、一切服从战役、一切为了胜利”的革命精神，结合到自己的实际工作中去，紧盯目标、勇于担当、实现成效，为公司的发展奉献自己的力量。
三天红色革命基地党性教育，时光虽短、感触颇丰，是对自己思想认识是一次大洗礼。此次培训我们参观了沂蒙革命纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆等，一幅幅革命画卷、一个个革命故事、一件件历史文物，均记载着沂蒙老区人民与党和国家共命运、同血脉，不惧牺牲、一往无前的可歌可泣革命故事，无不催人泪下，生动地再现了抗日战争和解放战争时期沂蒙老区人民支持革命、支持解放的伟大精神和理想信念。
通过对“沂蒙精神”的学习理解，我体会到只有无私才无惧。作为一名共产党员，我要尽自己所能，心怀为人民服务的共产主义信念，实实在在为公司的发展，单位的进步扎实做好每一项工作。
通过学习培训，我们接受了革命传统教育，思想和心灵得到了进一步洗礼和净化，增强了党的群众路线观念，提高了党性修养，坚定了理想信念，激发了革命斗志。深感革命胜利来之不易，幸福生活倍感珍惜。
革命战争年代，在硝烟弥漫的蒙山沂水，党和人民军队为了人民利益出生入死喋血苦战，用生命保卫群众;承沂人民在党的领导下，用自己的热血和生命拥护、支持党和人民军队，共同锻造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
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