事在人为,而方案规划也需先行。当我们打算开展一个项目时,首先就应该要准备好一份方案,方案是实施某项具体工作的文件,你知道有什么写方案的技巧吗?下面是小编精心为您整理的“[推荐]文艺演出方案七篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:
一、主办方:XXXX学校
二、汇演时间:待定
三、汇演地点:校内
四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;
五、组委会成员:校长及中层领导、班主任
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:陈明正、苏海波,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排,保证文艺汇演效果好。
2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
3、节目单的收集:许斌、林露南(学生)
4、统分和奖状书写员:赵志飞、林安荣
5、主持人:李露妮、符喜微(学生)
6、音响布置:陈毓信、黎香仁
7、后勤保障:蒲进康、黎公明
8、评委(拟定7人):李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英
七、奖励办法:
小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个
八、文艺汇演议程:
1、校长祝新年贺词。
2、文艺节目汇演。
3、颁奖。
4、大会总结。
教 导 处
团 支 部
20xx年XX月XX日
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。
三、活动主题及口号:
1、主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐。
2、口号:我能行、我努力、我真棒!
四、活动安排:
1、活动时间:
(1)3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。
(2)4月4日星期五二次检查各班节目成效。
(3)4月25日星期五三次检查各班节目成效。
(4)5月5星期一进行初次节目彩排。
(5)5月16日星期五进行二次节目彩排。
(6)5月26日星期一进行三次节目彩排。
(注:正式演出时间暂定5月30日星期五)
2、活动地点:幼儿园操场。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划:园长。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教师主持、幼儿主持。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。
(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排:
(一)庆祝大会。
1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。
2、园长讲话和领导讲话。
(二)幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演。
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。
六一儿童节节目单:
1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目(约8个)
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)
3、全园集体韵律操(约3个)
4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式。
5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)
一、活动背景:
在全党全军全国各族人民的关怀支持下,重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建项目已累计开工2.82万个,占重建任务的94.89%,其中完工项目2.19万个,完成了重建任务的73.88%。在教育方面,目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.3%。四川学校灾后恢复重建工作,已取得突破性进展,重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下,安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室,回到宽敞,明亮的教室,开始正常的学习生活。
二、活动主题:你们的微笑,我们的期望 三、活动目的:
(1)通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。
(2)让他们走出地震带给他们的阴影,通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。
(3)通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。
四、活动时间:20xx年5月XX日(周X) 五、活动地点:绵阳市安县小学 六:活动参与人员:
西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生 七、活动详细流程: 1、准备阶段:
1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。
2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。
3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传——统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动 4)准备活动中的节目 5)购买奖励品 八、资源需要:
横 幅:160 元(单价:八元/m 数量:2条)
篇四:文艺演出策划书
郑州科技学院青年志愿者协会
—————《相亲相爱一家人》晚会
策划书
文体部 20xx年12月15日
相亲相爱一家人晚会策划书
一、活动主题:相亲相爱一家人 二、活动目的:
1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出,我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果,从而扩大协会对同学及社会的影响力,辅助志愿活动的顺利开展。
2、在团结开拓的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。
3、节目紧紧围绕本次活动主题,运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。
三、活动对象:郑州科技学院青年志愿者协会
四、活动内容:以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出 五、活动形式:舞台演出形式 六、活动地点及时间安排:
(1)、活动地点:郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅 (2)、活动时间:20xx年12月18(22)日 七、总指挥及策划:刘培林、院文体部 八、节目编排、彩排时间:
(1)、11月30日——12月14日,传达主题,收集、策划、创作节目
(2)、12月15日开始正式排演节目。
(3)、12月16(19)日检查排演情况,对不合适的地方进行修改。
(4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。 (5)、12月18(22)日正式演出。 九、节目编排要求:
(1)、内容要求:内容健康、高雅、、明朗,充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,自由创作,风格不限,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
(2)、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。
(3)、注意表演时的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉,表情、动作到位。
十、经费预算: 写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)
(1)、演员日常排练:水、茶叶、水杯(2)、演出时的服装费:
(3)、演员生活费用(4)、化妆用品:(5)、演员道具:
十一、活动预案:
处理突发事件预案如:人员安全、疾病、活动期间,因人流量比较大,涉及要位置。财务安全、人身安全,因此,应指定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首位。
十二、活动总结
总结本次活动的意义、成果,经验等,以便下次更好的开展工作。
文体部
二零一四年十二月十三日
一、指导思想:
新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系,形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间:20xx年12月31日
五、活动地点:
六、活动准备:
(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣
(三)后勤:李济芳 王继杰
1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排
1、活动总负责人:王继荣
2、活动总策划:王继玉
3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威
4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉
5、催 场:赵良荣 石淑玲
6、音 响:王继芹7、
7、照相:王继杰
8、主持人:樊丽伟
9、参加演出人数:314人
10、活动参加:全园师生、家长
八、活动流程:
1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。
3、8:00文艺演出开始。
4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目
5、10:00――12:00大班、中班表演节目
6、12:00演出结束
九、活动内容:
舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:
各班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。
为庆祝第二十个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:
一、举办单位:永福县教育局
二、晚会主题:放飞希望
三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院
五、具体要求:
1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
各二级工会:
为喜迎新年的到来,兹定于12月27日下午举行“欢聚好时光”20xx年新年文艺演出活动。现将有关事项通知如下:
一、时间地点
时间:20xx年12月27日(星期三)14:00
地点:仓前校区恕园7号楼大学生活动中心剧场(425座)
二、活动人员
校领导班子成员(由办公室负责落实)
全体中层干部(由各单位办公室负责落实)
各类先进代表(由办公室负责落实)
高层次人才代表(由人才办负责落实)
新教师代表(由人事处负责落实)
老同志代表(由离退处负责落实)
师生代表(由校工会、校团委负责落实)
三、活动流程
1.文艺演出活动;
2.抽取20名迎新幸运、欢乐奖。
四、有关事项
1.本次活动由校工会主办,公共艺术教育部、校团委承办;
2.请各职能部门做好各类活动人员的邀约和通知,分发入场券;
3.活动人员请凭票提早10分钟入场,自行选座,注意秩序;
4.摄影摄像、宣传报道由宣传部负责落实;
5.活动联系人:工会:韩xx
为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。
一、活动主题在阳光下成长
二、举办时间
教师节座谈会文艺演出定为九月上旬
艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬
三、举办方式
实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。
四、比赛办法及活动项目
(一)比赛办法
1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。
2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。
(二)活动项目
艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。
1、展评项目
(1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。
(2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。
2、参赛项目
(1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。
(2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。
(3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。
3、大型健身操表演
为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。
五、日程安排
第五届艺术节拟分三阶段进行。
第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。
第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。
第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。
六、记分及奖励办法
(一)单项名次:凡参加各类单项比赛的代表队(或个人)均按参加队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,第二名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。
(二)团体名次:团体总分设基础分五十分,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或第二名(依次类推)的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名,小学组、初中组各奖前十名。
(三)奖罚分:奖分因素
(1)健身操表演质量高,演出效果好;
(2)送展作品数量足、质量高;
(3)承办单位工作认真,组织严密,获参赛单位较高评价。
罚分因素:
(1)送展作品数量不足,质量不高;
(2)参加闭幕式及各项比赛出现失误,如误场、迟到等;
(3)承办单位工作态度不认真,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。
(四)大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;教师节座谈会文艺演出,除承办加分外,教育局将组成专门人员对节目进行评选,根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。
七、工作要求及措施保证
1、教育局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导,帮助承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的成功举办。
2、各参赛单位要进一步端正办学思想,认真扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参与,多为学生搭建表演的舞台,在此基础上,参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用,切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间,要确保安全,加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控,杜绝任何事故的发生。
3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场,各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案,精心组织,周密安排,公正评判,保证各项活动顺利进行。艺术节结束后,由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外,还将纳入年终综合评估。
附:各会场承办条件
***市教育局办公室
二○xx年六月二十九日
附件:
各会场承办条件
一、展评类会场
1、闭幕式所需的场地、音响设施。
2、艺术节总分统计。
3、闭幕式具体程序安排。
4、展评项目场地安排、评选(制定评分标准、评奖办法)。
二、音乐类会场
1、各项比赛的场地及需要的音响设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程(日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等)。
三、表演类会场
1、舞台及音响设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程。
四、美术类会场
1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。
2、评委的组成。
3、制定各项比赛规程。
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一、活动背景
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。
"心有多大,舞台就有多大"、为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的`和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。
二、活动简介
(一)活动主题
主题:"梅中好声音"校园歌手比赛
口号:"走上舞台,你就是主角。"
(二)活动目的
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
(三)活动地点
梅州中学九十周年纪念堂
(四)活动邀请嘉宾
嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员
(五)活动参与对象
梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。
(六)活动内容
大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手"、
三、活动流程
(一)前期宣传:
在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
(二)活动阶段:
比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛
1、报名:20xx年10月初
报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号
2、初赛:20xx年10月中旬
参赛方式:
①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。
②评委进行现场点评。
评分标准:
①以选手的音质与音准的优劣打分。
②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。
3、复赛:20xx年11月
复赛地点:九十周年纪念堂
比赛方式:
①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍
②选手个人(组合)才艺展示
③复赛选出10名选手进入决赛
十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会站,发起上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手"、
4、决赛:20xx年12月
比赛地点:九十周年纪念堂
比赛方式:
①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)
②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛
③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评委根据选手各自表现打分
④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进行颁奖。
一、活动主题:快乐颂祖国 文明扬师德(铸师风)(塑形象)
二、指导思想
从实践科学发展观的思想高度出发,以进一步推进师德建设做文明教师为主线开展一系列主题活动,激励广大新老教工爱国爱教育事业,以良好的文明素养投入到迎世博的活动中,为做一名中国人、上海人、实幼人而感到自豪。活动要本着“欢乐、务实”的原则。使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间:20**年9月
三、活动安排
第一阶段: 1日—9日(“我爱祖国江山美”职工摄影展示)
*由园工会向广大教职工征集整理照片并布置板块展示,照片要求清晰并配一小段文字介绍,照片大小六寸以上。
*拟定退休教工教师节慰问信
第二阶段:10日(暂定)下午12:45—14:15(教职工教师节庆祝联欢大活动)
出席对象——全体教工(分部原则上每班一名教师参加)
主要内容——今年新近人员介绍、赛歌(革命老歌)、世博知识、师德建设趣味智力游戏活动、摄影作品评比(1-3名有奖。
*活动准备及人员安排:
*材料物品准备及分发:工会、后勤(游戏奖、欢乐奖、饮料等)
*主持及具体流程、游戏内容由团支部负责
*摄影:吕品
*音响准备和操作:冯超辰
*分成五组——阳光园、托、小、中、大班教研组(杏山园后勤分到各级组。由组长负责游戏人员及合唱
*晚全体教职工聚餐
第三阶段:1日——30日(师德学习)
以自学、政治学习交流或问卷测试等形式学习《中小学教师职业带的规范》,拟定《实幼教工师德行为守则和处罚标准》
活动本着“欢乐、务实”的原则,过一个领导支持、群众理解、教职工受教育的教师节。
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:
一、主办方:
xx学校
二、汇演时间:
待定
三、汇演地点:
校内
四、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;
五、组委会成员:
校长及中层领导、班主任
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:xx,负责汇演方案的`拟定及会议的全盘安排,保证文艺汇演效果好。
2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的.学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
3、节目单的收集:
4、统分和奖状书写员:
5、主持人:
6、音响布置:
7、后勤保障:
8、评委(拟定7人):
七、奖励办法:
小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个
八、文艺汇演议程:
1、校长祝新年贺词。
2、文艺节目汇演。
3、颁奖。
4、大会总结。
一、活动主题:
“美的心灵,美的创造”
二、活动目的:
在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!
二、活动要求:
节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。
三、活动时间:
另行通知
五、活动地点:
学校礼堂或操场
六、参加人员:
全体同学、教师。
四、活动内容:
1、一年级入队
2、文艺表演
七、节目筹备:
组织策划:
大队部和音乐科组
总监:
崔校长
策划人:
吕灿辉 周茵 冯丽霞
串词撰写:
各节目负责老师
舞台设计:
灯光音响:张启强 潘光志刘燕 何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的 播放、摄像等工作)
一、活动背景:
二、活动主题:
你们的微笑,我们的期望
三、活动目的:
(1)通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。
(2)让他们走出地震带给他们的阴影,通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。
(3)通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。
四、活动时间:20xx年5月XX日(周X)
五、活动地点:绵阳市安县小学
六:活动参与人员:
西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生
七、活动详细流程:
1、准备阶段:
1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。
2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。
3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传——统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动 4)准备活动中的节目 5)购买奖励品
八、资源需要:
横 幅:160 元(单价:八元/m 数量:2条)
编辑精心策划这篇“元旦文艺演出方案”已经成为了一场最佳阅读体验。只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事,为了下一项任务能顺利开展。经常要根据具体情况预先制定方案,制定方案时我们要注意阶段性目标的实施。敬请参阅本文!
为庆祝新中国成立xx周年,在全县唱响解放思想、开拓创新、干事创业、加快发展的主旋律,展示我县各行各业和各级文明单位的新发展、新变化、新风貌,县文明委决定举办以“同倡文明新风、共建幸福xx”为主题的“文明之夏”广场文艺演出活动,现制定如下实施方案。
承办单位:中共xx县委宣传部、xx县文明办、xx县文化广电新闻出版局、xx传媒集团、各镇(街道)。
参演单位:县直各级文明单位,部分文艺团体及群众文艺爱好者,各镇(街道)。
2、演出地点:县直各级文明单位演出地点以市民文化体育公园为主,并组织部分单位到各镇(街道)演出;各镇(街道)也要自行组织节目在镇(街道)文化广场或村(社区)广场演出。
3、场次安排:本次“文明之夏”广场文艺演出活动共安排45场演出,具体日程安排见附件,演出时间为每晚7:30至9:00左右,如遇风雨天气等特殊情况不能演出时,由活动协调办公室另行安排。
4、演出要求:
(1)演出的节目力求形式多样、内容丰富、雅俗共赏、健康向上。每场演出的节目单需于演出一周前报节目指导组,由节目指导组对演员阵容、节目形式等关键问题进行把关,避免演员及节目重复演出。
(2)有多个单位共同演一出节目的,由排在第一位的单位牵头,负责做好整场节目的编排、演出以及与县活动协调办公室的协调联系等工作。
5、评比表彰:
活动结束后,对优秀节目和活动组织工作先进单位、先进个人进行评比,由县文明委表彰奖励。
为确保“文明之夏”广场文艺演出活动的顺利开展,县里成立活动协调办公室,办公室设在县文明办,具体负责活动的组织协调工作。县活动协调办公室下设多个专门小组,分别承担“文明之夏”活动的`具体组织工作。各镇(街道)演出活动由各镇(街道)负责。
1、综合协调组。负责广场文艺演出的总体协调,责任人卢伟(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
2、节目指导组。负责节目编排指导及节目评选,由县文化广电新闻出版局负责,责任人杨恒金(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
3、现场组织组。负责灯光音响、舞台布置及运行服务,由县传媒集团负责,责任人王洪孝(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
4、场地管护组。演出现场的统筹协调由机关事务局负责,责任人钟庆华(联系电话:XXXXXXXXXXXXX);演出现场卫生清理,由环卫局负责,责任人刘春生(联系电话:XXXXXXXXXXXXX);现场绿化带维护,由园林局负责,责任人孟丽伟(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
5、安全保卫组。负责安全保卫、车辆候场及现场秩序维持,由县公安局负责,责任人解瑞华(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
6、医疗救护组。由县卫生局负责,责任人林艳(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
7、电力保障组。由县供电公司负责,责任人杜学军(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
8、宣传报道组。由县传媒集团负责,责任人赵华峰(联系电话:XXXXXXXXXXXXX)。
各承担演出任务的单位都要确定一名分管领导具体负责这项工作,并将联系方式(姓名、职务、手机号码)于5月19日前报县活动协调办公室,报送邮箱:XXXXXXXXXXXXX。联系电话:XXXXXXXXXXXXX。
一、活动主题
激扬青春阳光成长暨20__年__区__第三中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20__年__月31日__:40—__:00学校体育馆
四、活动领导小组
组长
副组长:
组员:
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖__个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:孙明浩
组员:孙辉周芳董幼华
任务:
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组
组长:包军祥
组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:
1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务:
1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、活动策划准备期(__月4日——__月__日):
任务:
A、节目收集:__月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于__月__日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(__月__日——__月24日):
任务:
A、__月__日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于__月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(__月24日——__月31日)
任务:
A、__月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、__月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
C、__月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、__月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、__月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、__月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排
一)__月31日有关时间安排
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,__:00就餐,初二第二批,__:__就餐,初三第三批__:20就餐;
2、上午9:__开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、__:00—__:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的`纪律要求。
4、__:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、__:40左右活动正式开始。
6、__:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、__:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
十、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
庆元旦迎新年文艺演出主持串词 合:亲爱的爸爸、妈妈,爷爷、奶奶叔叔、阿姨,大家下午好!女:我是今天的主持人XX
男:我是今天的主持人XX
合:我们代表“仁爱幼儿园”老师和小朋友们祝大家新年快乐,万事如意!
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:2013年的成功和收获的喜悦渐渐地远去。
女:2014年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的千言万语
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花里,如诗入画
男:在这笑声与歌声汇成的海洋
女:我们欢聚一堂。迎接新年的暑光。
男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来。
女:歌唱春天
男:歌唱未来
合:歌唱美好的明天,赣县仁爱幼儿园2013年庆元旦迎新年期末文艺汇演现在开始。
女:掌声有请园长妈妈致辞
师:谢谢园长的真诚祝福,今天我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,让我们一起尽情地享受这段美好的时光。男:下面请欣赏学前班小美女带来的舞蹈《欢乐中国年》 女:接下来请欣赏中小班的小朋友带来舞蹈
男:下面请欣赏由大二班琏来的舞蹈《发财发福中国年》 女:接下来请欣赏学前班男生带来的舞蹈《快乐崇拜》
男:下面请欣赏由大
(一)班带来的舞蹈《我真的很不错》 女:接下来请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《亲亲我,抱抱我》 男:接下来请欣赏学前班女生带来的舞蹈《my dream》
女:下面请欣赏大二班带来的舞蹈《思思乐》
男:下面请欣赏大(1)班带来的舞蹈《大家一起来》
女:接下来请欣赏由学前班带来的舞蹈《越来越好》
男:接下来请欣赏由大班带来的舞蹈《好春天》
女:接下来请欣赏由大班带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》
师:结束语,孩子们是聪慧活波,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,天天快乐,感谢大家光临参与,迎新年期末文艺汇演到此结束,谢谢大家
淮北十中庆元旦迎新年
文艺汇演活动方案
一、指导思想:
为进一步丰富我校校园文化生活,推进学生的素质教育。发掘学生美的表现能力和创造力,提高学生的艺术素质,培养学生积极向上、乐观进取的精神,活跃校园文化氛围。庆祝即将到来的2014年元旦并展示我校文化艺术教育的成果,校委将举行庆元旦迎新年文艺汇演,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:
激扬青春畅想未来
三、汇演组委:
组 长:袁先尧
副组长:刘金华梁辉
成 员:各年级组长、各班主任、图音体科组成员及各班文艺骨干。
四、汇演评委:(初定)
五、汇演工作人员:
总策划:
艺术指导:
主持人组:(初定)
教师主持人:(待定)
学生主持人:(待定)
节目统筹组:各年级组长、各班主任及各班文艺骨干。
舞台设计组:
后勤总务组:
音响灯光组:
会场秩序组:
评分统计组:
六、奖项设置及标准:
(一)对本次活动将开展演出组织工作及优秀节目的评选。
【奖项设置】
一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名、优秀组织奖3名。
(二)评分标准(满分100分,详见附表)
七、活动时间安排:
10月14日各班报节目名单
11月25日节目预审、整合。
12月19 日现场彩排
文艺汇演时间暂定于2013年12月26日
八、演出地点:
学校礼堂
九、汇演内容形式及要求:
(一)节目来源:
1、教师以年级组为单位,各准备一个节目。
2、学生每班准备一个节目。
(二)节目要求:
1、每个节目不超过7分钟。各节目自备音乐伴奏带及表演道具。
2、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
3、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
(三)节目形式:
舞蹈、歌曲、戏曲类、相声、小品。
时装表演、乐器演奏、配乐诗朗诵、其他形式。
(四)定选节目建议:
(1)舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
(2)歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
(3)曲艺类:内容健康向上、表演自然大方、语音标准、口齿清楚有一定艺术效果。
淮北十中团委
2013年11月
三活动时间与地点:
成 员:王启富 李光文 肖哲 徐叔中 杨相平张琼 李军 徐先玲 卢珊 马金波
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“畅想茅中、舞动校园”为主题。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青少年的特色。
3、201X年11 月25日前组织评委对学生节目进行第一次筛选,201X年12月8日进行最后一次筛选,选出20个高质量的节目参加元旦文艺汇演展演。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
任务:1、负责落实各班节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、完成节目收集、筛选及后期的.彩排工作;负责节目的编排及汇演全流程的衔接,节目单的制作。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。
任务:1、现场摄像及资料收集。2、宣传报道。3、接待。
任务:1、协助准备部分汇演所需的服装、道具。2、汇演所需物品购买。 3、汇演产生的各种费用的收集、报销。4、负责电路维修检测。
任务:1、汇演场地安排。 2、汇演期间会场纪律维持。 3、汇演场地安全保卫及紧急情况处理。4、汇演场地卫生维护。
任务:1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。
任务:1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组。4、负责应急情况处置。
八各阶段任务及工作分配:
1、汇演策划准备期(10月15日--11 月20日):
任务:(1)、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11 月18日前报政教处。(2)、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、汇演协调及进展期(11 月20日--12 月15日):
任务:(1)、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于汇演正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定 最终参演节目并基本确定节目演出顺序。(2)、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。 (3)、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 (4)、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
任务:(1)、学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。(2)、节目组于12 月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。(3)、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。(4)、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。(5)、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。(6)、学校办公室负责服务安排。
九
九几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、所需道具、服装、化妆品等一律班级自备。
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间:XX年12月31日上午8:00---10:30
四、活动地点:一(1)班教室
五、活动过程:
甲:时间过得飞快,
乙:转眼间,就到了XX年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了a、b、c……
甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:成语是我们优秀的文化遗产,
丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,
甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的.红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙: 请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
一、指导思想:
为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,在20xx年元旦到来之际,学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题:感恩·和谐
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:12月31日(周五)下午1:00
五、汇演地点:沪江日化厂礼堂
六、组织机构:
(1)领导小组: 组长:王 骏 成员:徐天林、翁海根、施兰红、宋 耕
(2)工作小组: 组长:施兰红 成员:钱黎明、王 晓、许 桦、陈黎萍
(3)后勤保障组:组长:吴永刚
组员:总务处(负责场地布置)、何军星、张震伟、周影芳(进退场安全)
七、节目类别
1.合唱 2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声等
八、节目要求及上报时间:
1.每班级必须申报1个节目。
(1)初一、初二年级节目内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
(2)初三年级以合唱形式参加。具体要求如下:
①合唱歌曲为自选歌曲一首,积极、健康、向上即可;②参加合唱学生数为30人左右,指挥一名;
③服装为校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。
2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3.请艺术组老师指导排练时,班主任要在场协调配合,做好服务工作。
4.各班必须在12月17号之前上报节目名单。
5.12月29日(周三)按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。(具体情况另行通知)
6.12月31日正式演出。(具体情况另行通知)
九、评委:施兰红、宋耕、许桦、王 晓
十、评分标准: 以元旦文艺汇演评分表为准。
十一、奖励办法:
设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。
十二、主要工作及人员分工
1.节目总编导·舞台总监:陈黎萍、金彪
2.活动指导老师:班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)
3.摄影摄像刻录:张辉、张晓俊、(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)
4. 安全保卫 :德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
5. 学生主持3人:王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词(陈黎萍老师负责指导)
十三、其他事项:班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食
“庆元旦、迎新年”亲子活动方案
活动背景:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到我们幼儿园,与小朋友共同度过一个丰富多彩的新年。活动目标:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的快乐气氛。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。活动时间:
2011年12月31日下午3:30
活动地点:
幼儿园多功能厅
人员安排:
总 策 划:徐燕
场地布置:韦凤珊
主持人:罗丽雅
记分员:邢燕
材料准备:陈美宏、陈佳
纪律维持:各班保育员
活动准备:
1、召开相关会议,确定活动方案
2、组织家长积极参与
3、活动奖品
4、活动材料
5、活动相关音乐
活动流程:
1、15:30组织幼儿及家长入场就坐。
2、15;30-16:00幼儿节目表演3、16:00-16:30智力知识竞赛4、16:30-17:10亲子游戏5、17:10-17:15 颁奖
活动提纲:
系列活动一:节目表演(负责人:各班班主任)
各班准备一个节目,给幼儿充分展示自己的舞台,让幼儿在唱歌跳舞中体验新年的快乐,也让家长看到幼儿各方面的进步。
系列活动二:知识竞赛(负责人:徐燕)
通过家长与幼儿的共同答题,培养幼儿开动脑筋的良好习惯。
系列活动三:亲子游戏(负责人:陈美宏、陈佳、邢燕)
邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。
系列活动四:颁奖(负责人:邢燕)
对比赛成绩优异的家庭进行鼓励。
注意事项:
1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动规则和纪律。
一、活动时间:20XX年12月21日下午5:00
二、活动地点:xx教室
三、活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。
四、活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:
新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:
床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20XX一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下。)
5、离园
主持人:
回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题:舞动青春,放飞梦想。
二、组织机构:
主任委员z副主任委员zz
执行委员z
委员z
三、工作人员:
艺术指导z
舞台监督z
舞台设计z
音响z(兼录像)
供电灯光z
摄影z
安全保卫z门卫4人
后勤保障zz
四、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
五、节目要求:
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法:
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),z(歌曲类),z(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练,z负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排:
报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。
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