经验告诉我们,成功是留给有准备的人。面临随时可能开展的建设工作,完整有效的方案必不能少,方案是一种安排全面到位的计划性文书,什么样的方案比较高质量?以下是小编为大家收集的“热门方案: 世界读书日主题方案打印版”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。
四、活动主办方:塔里木大学图书馆;求知读书会。
五、活动时间:20xx年4月。
六、活动地点:具体活动各有安排。
七、活动流程:
活动1:宣传
海报:zhe135.cOM
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语:
1.阅读美化心灵,知识成就未来
2.好书启智怡情,阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20xx年4月23日
活动地点:东区和西区食堂门口
活动3:图书馆数字资源推介
活动时间:20xx年4月23日——4月26号
活动地点:图书馆四楼多媒体教室
培训对象:1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的'方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化
活动时间:截止到20xx年4月25日
活动对象:各班级或专业。
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事在人为,而方案规划也需先行。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是具有指导思想的作用,方案要撰写哪些相关内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《安全教育主题班会方案打印版》,希望能为您提供更多的参考。
活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:九(2)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一)课间安全教育篇课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2、上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3、不要骑在楼梯扶手上下滑。
4、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5、进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6、雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二)体育活动的安全教育篇
1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2、体育活动的安全要求
(1)不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
(2)上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
(3)做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
(4)在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
(5)无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
(6)体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
(7)要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三)实验课安全教育篇
1、事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2、实验课的安全要求
(1)在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
(2)实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
(3)实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
(4)生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
(5)实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
(6)严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
(7)实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
(8)若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。
(四)校园劳动安全教育篇
1、事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
2、校园劳动的安全要求?
(1)打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
(2)擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
(3)要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
(五)意外事故安全教育篇
结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法?
(六)意外伤害安全教育篇
1、事故案例:福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
2、初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。
3、男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。
4、为什么校园暴力事件层出不穷?
(1)部分学生法律意识薄弱。
(2)部分学生不懂与他人交往。
5、学会自我保护。
6、避免此类事件的发生要怎么做呢?
1、增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。
2、我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。
三、班会尾声
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。
对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。对于想要达成某一目标的人来说,我们需要不断得完善好自己的方案,方案的制定不是一件容易的事,有关方案你知道怎样去撰写吗?小编特地为您收集整理“[方案借鉴] 评选方案打印版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
为激励广大教师争当师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极进取的表率,进一步树立典型,表彰先进,用榜样的力量激励推动全体教师为我校的发展建功立业,经校行政研究决定,在第31个教师节来临之际,举行第二届“十佳教师”评选活动。现将评选活动的有关事项通知如下:
一、评选对象:
本校在职在岗教师。
二、评选条件:
1、忠诚于党的教育事业,遵纪守法,勇于吃苦,乐于奉献,团结协作,积极进取,敬业爱生,为人师表,具有良好的职业道德和思想品德。
2、任教以来担任班主任或者负责兴趣小组活动或指导学校运动队训练或从事其他教育管理工作三年以上;从事班主任工作须取得一定成绩,至少获得一次校级优秀班主任或校级先进班级;负责课外兴趣小组活动或指导学校运动队训练也取得一定成绩。
3、能刻苦钻研教学业务,胜任本学科教学,从教以来曾担任一轮以上循环教学,或担任二届以上毕业班的教学工作,教学成绩突出。
4、具有较强的创新意识和教研科研能力,在区级以上公开刊物独立发表本专业学术论文、教育教学研究论文,或在区教育主管部门(含教育学会)组织的论文评比中获二等奖及以上的论文不少于2篇。
5、近五年来年度考核合格,且至少有一次年度考核优秀或获镇以上表彰。
三、评选程序和办法
1、宣传发动。由学校组织学习“十佳”教师评选通知,动员广大教师积极参加评选工作。
2、个人申报。本人对照评选标准符合条件者于8月30日前到行政办填写申报表。
3、年级组或条线推荐。对照标准,高一年级推荐5—6名,高二年级5—6名,高三年级8—9名,综合组2—3名。
4、学校评选。学校成立“十佳”教师评选领导小组和工作小组,依据个人申报和推荐情况,对照标准,最终确定“十佳”教师候选人名单(20名),并予以公示。(行政人员所占比例不得超过五分之一)
5、组织全体教师进行投票选举产生河三口高级中学第二届“十佳教师”(另外10名为优秀教师)。
6、表彰与奖励。凡被评为“十佳”教师和优秀教师的,学校将于教师节进行表彰奖励。
四、申报要求
1、申报人必须严格按要求填写申报表一份。
2、申报人必须提供事迹材料涉及到的获奖证书原件、复印件各一份(审核后原件退还本人)。
3、20xx年8月31日前将申报表及各种书面证明材料上报到行政办,预期不予受理。
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