2023学校基建设工作计划合集。
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今年我校精神文明建设工作将以xx大及xx届xx全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的xx届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照“加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育”的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传xx届xx全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
一.指导思想
以XX大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。
二.主要工作内容
(一)文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的"三段六步"教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。
(二)道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师"三德"、"三观"、"三个主义"、"四自"教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德"十个字"、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬"五种"精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
(三)思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立"五爱"思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。
__年学校坚持以中国特色社会主义理论为指导,以深入开展社会主义精神文明教育活动,努力提高学校师生精神文明素质水平为重点,以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,赋予校园精神以新的内涵,不断提升文化品位,努力形成具有时代特色和时代特征的__市__中学精神,塑造__市__中学师生新形象,形成师生同心协力,和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位,成为精神文明建设的标兵。
一、大力提升教职工的思想、道德素质
1、引导广大教职工学习、宣传、贯彻党的十八大精神,深刻理解省、州、市党代会的鲜明主题,进一步规范学习制度、管理制度,有计划、有安排、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充实,重点突出,紧扣实际,形式多样,以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口,力争学有实效,通过学习提高理论素养,形成共识,虚事实做,形成“讲学习”氛围。
2、创设条件,引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能,采用请进来,走出去以及与其他中学结对帮扶的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。
3、不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。深入开展处室、教研组文明创建活动,加强处室、班组建设,规范行为,提高素养,提升文明程度。
4、以工会为主体,组织经常性群众文体活动,营造良好和谐的工作、生活氛围,促进教职工的身心健康。
5、强化校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。净化、绿化、美化、优化校园环境,让师生在洁净、舒适的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。
二、扎实推进社会主义核心价值体系建设
以社会主义核心价值体系建设为根本,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬道德模范的崇高精神,广泛开展“讲道德、做好人”活动,努力营造学习道德模范、宣传道德模范、践行道德模范的良好氛围。
1、认真践行社会主义核心价值观。积极践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观,把核心价值观的内容和要求渗透到学校的教育教学和日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑。按照社会主义核心价值体系的基本要求,建立健全规章制度,使核心价值体系成为师生日常工作生活的基本道德规范。
2、不断深化“我们的节日”主题活动。在春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间,组织开展文明祭祖、爱情忠贞、团圆与和谐、爱老孝亲主题教育活动,积极引导师生参与有地方特色的群众性文化艺术宣传活动,开展中华经典诵读等活动。
3、积极学习身边道德模范事迹深化典型带动。深入宣传“__好人”、“__好人”、“感动__人物”等道德模范先进事迹,引导师生弘扬道德模范的崇高精神。积极学习宣传《__省公民道德规范(试行)》,切实加强师生思想道德教育。
4、广泛开展“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”活动。广泛传播“学雷锋、奉献他人、提升自我”志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,增强师生做志愿服务的自觉性,积极参与各类志愿服务活动。
三、积极开展创建州级文明单位和省级文明单位工作
1、积极参与“文明__”建设活动。坚持从师生日常行为习惯抓起,围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境存在的突出问题,组织开展“诚信__,文明新家园”、“携手共建文明__”、“公共文明从我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活动。运用学校宣传平台,课堂阵地,团队活动,大力推进“文明用语”、“文明待客”、“文明过节”、“文明就餐”、“文明乘车”、“文明礼让”、“文明祭祀”等细节文明,着力解决说话粗鲁、随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾、乱泼污水、乱贴广告、乱设摊点、损坏公物等突出问题。
2、为__市文明城市创建做出贡献。按照__市力争__年获得全国文明城市目标,不断巩固全国文明城市提名资格城市创建成果,进一步加大学校自身文明单位的创建力度,为__市创建全国文明城市贡献自己的力量。在师生中间加大文明城市创建活动的宣传,普及“文明创建为市民、文明创建靠市民”的理念,不断提高师生对文明城市创建的认同感和归属感,不断提高师生的节约意识和环保意识。广泛开展爱国卫生运动,积极实施校园绿化、美化、净化工程,创建花园式校园。
3、在积极参与“文明__”建设活动和巩固“全国文明城市提名资格城市”创建成果的基础上,努力开展州级文明单位创建工作,并制定出创建省级文明单位的措施和办法,掀起新一轮文明创建_,不断推动群众性精神文明创建活动上水平。
四、切实加强青少年思想道德建设,积极构建健康成长的育人环境
1、确立分阶段德育工作目标,建立并完善学校德育管理体制,建全德育领导小组,指导和协调全校的德育工作,实行德育责任制,完善班主任考核制度。
2、加强德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,培养学生的良好习惯。各科教学都必须结合学科特点渗透德育,并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容,纳入对教师的常规考核之中。
3、发挥政治(思想品德)课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强主渠道课的针对性、生动性和高效性。
4、坚持主旋律教育,增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度。进一步健全学校、家庭、社会育人网络,形成德育工作的整体合力。
5、抓好社会实践环节,通过社会实践强化学生社会责任感。继续开展团队系列特色主题活动,让学生在实践中得到锻炼,思想得到升华。鼓励学生积极参加学校、社区组织的志愿者服务活动,加强同弱势群体学生、留守儿童、鳏寡老人的结对活动,开展“重温情、送温暖”活动,培养学生关心社会,乐于助人的社会责任感。
6、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育,为文明单位的创建打好基础。
五、加强组织领导,形成推进精神文明建设的整体合力
1、加强学校领导班子对精神文明建设工作的领导力度,认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度。积极推进决策科学化、民主化,提高决策水平和工作效率。进一步完善校长负责制,明确各级管理职责和权利,充分发挥各职能部门作用,充分调动基层的积极性、主动性,提高运转效率。
2、进一步推进校务公开制度,充分发挥民主、保障师生权利,拓宽民主渠道。使师生对学校事务有更多了解和参与。加强民主监督,确保师生对学校事务的知情权、参与权、监督权,规范教代会,并定期举行。
3、进一步完善学校日常的常规管理制度,加强行政、教师、学生的值日制度,做好爱校护校工作。
一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传xx届xx全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
一、指导思想:
深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的.各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。
二、主要任务:
1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动。今年“公民道德建设月”活动主题是:“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。
2、以精细化管理推动内涵发展。
以“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。
3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。
三、具体工作:
(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。
1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。
2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。
(二)、德育工作
以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。
2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。
3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。
5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。
6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。
7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级QQ群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。
(三)、教学工作
以市教育局“六严”规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。
1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。
2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。
3、抓“头脑奥林匹克”、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。
一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1.以学习宣传十八大三中全会精神为重点,加强学习。利用学校网站、校园广播、学习园地、校园橱窗、黑板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《语言文字法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。
3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。
4.以“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统。”为主题,结合我校实际,围绕“推普周”和校园文明建设,大力开展以“说普通话,写规范字,做文明人”为标语的推普周宣传活动。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4.组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。
6.认真做好文明单位创建工作。根据县教体局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一块煤”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐
1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4.发挥学校门卫室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设
1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节和运动会,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。
六、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围
1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。
2.加强与报刊等新闻媒体的沟通和联系,争取在各级报刊杂志上推广、宣传先进典型,充分展现我校的良好形象。
一、围绕“三个倡导”,培育和践行社会主义核心价值观
认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新风尚,传播社会正能量。
(一)开展主题宣传教育活动。
1、组织我校师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、官方微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等),开设专题或专栏,开展社会主义核心价值观宣传活动。
2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题,自觉遵守“开封市文明市民公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动。
(二)加强公民道德建设。
1、深入实施公民道德建设工程,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选,推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。
2、继续建设和完善学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。
(三)大力推进诚信建设。加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习。
二、围绕开封市“三城联创”重点工作,积极推进我校相关工作开展
围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果,大力推进创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作,积极开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。
(一)推进创“四优”(优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动。结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市,提升城市创“四优”水平工作的工作要求,结合我校新校区建设,努力创建文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院,推动创建工作动态化、常态化、长效化。
(二)深化“讲文明、树新风”实践活动。
1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动,加强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文明旅游。
2、继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。
3、深入开展文明餐桌行动,把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。
4、建立健络文明传播机制,继续办好我校官方微博,加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。
(三)拓展群众性精神文明创建活动。继续开展“创文明校园、做文明人”活动,进行文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细则,加强日常动态管理。
三、围绕制度建设,推进学雷锋志愿服务活动
通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。
(一)加强“文明使者志愿服务站”建设。按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”的要求,进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务。以站点建设为平台,实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接。
(二)加强志愿服务队伍建设。加强我校志愿服务组织建设,充分发挥党(团)员、和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多的人加入志愿服务队伍。围绕全市和我校重大活动,组织开展志愿服务活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)主题志愿服务。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神。
(三)建立健全志愿服务管理制度。根据上级文明委要求,对志愿服务者推行统一的电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工作领导体制,整合全校志愿服务资源,发挥好我单位志愿者的作用。
四、围绕立德树人,扎实推进我校青年学生思想道德教育
积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,落实立德树人根本任务,抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建设。认真贯彻《河南省未成年人思想道德建设工作测评体系》,分解任务,明确责任,督促落实。
(一)丰富拓展道德实践活动。发挥学校主渠道作用,发挥爱国主义教育基地的育人功能,加强社会主义核心价值体系教育,开展中华优秀传统文化、革命传统教育,深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动,并进行评选表彰。开办青年学生为主题的“道德讲堂”,引导青年学生积极参加学雷锋志愿服务活动,开展“文明使者志愿服务站”入站体验活动。
(二)加强活动阵地建设。积极支持我院“心理健康教育”辅导的各项活动,拓展青年学生道德教育和实践平台。
(三)大力净化社会文化环境。继续抓好文明上网宣传教育活动,为青年学生营造良好的校园文化氛围。
五、围绕乡风文明,推进我校对口帮扶工作精神文明创建活动的开展
以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设。
(一)帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。帮助对口帮扶单位—东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动,广泛开展好儿媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动,大力推进乡风文明建设。
(二)帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”。以着力抓好“五乱”治理,加强环卫基础设施建设为着力点,积极开展志愿者服务活动,制定村规民约和环卫保洁制度,建立卫生保洁队伍,改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。
六、围绕务实创建,全面提升工作水平
建立健全精神文明建设工作体制机制,强化学校部门责任,突出职业教育特色,增进创新活力,打造创建品牌,形成创建合力。
(一)加强组织协调。学校精神文明创建工作由校党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生积极参与。学校成立文明单位创建工作领导小组。校文明办发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。
(二)加强项目化管理。校文明办将把全年精神文明建设重点工作项目化、具体化,制定工作任务分解,实行目标管理责任制。校文明办将与与各部门签订《目标管理责任书》,年终进行严格考核。各部门要根据工作任务分解,结合实际,创新载体,突出特色,精心运作,落实到位。
(三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建,认真落实规定,结合目前我校进行的深入开展群众路线教育实践活动,着力解决“四风”问题,切实加强自身建设,增强工作本领,转变工作作风,提高工作效率,提升工作水平。着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段,增强精神文明建设工作的规律性、针对性、创造性和实效性。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,本着节俭、朴素、实效的原则开展创建活动,力戒形式主义和表面文章。
我校教科研成果累累。本学期中,要进一步做好和加强教科研工作,注重个案和对象研究,着重行动研究法,加强现实问题的研究。
技创新的热情高涨,从劳技制作到生活小发明,成果累累,在省市区比赛中屡屡获奖。本学期要扩大科技小发明的指导队,调动陈萍等一大批身怀绝技、特长的老师辅导学生展开更丰富多样的科技创新活动。
各类兴趣小组。为了充分发挥学生的个性特长,挖掘学生的艺术、体育、美术、音乐等方面的特长,我校本学期特别成立了一个艺、体、卫管理办公室(教务处2),由赵凤男副主任主抓。学校将一如既往继续专门开设美术、音乐、体育的兴趣小组,聘请老师对有这些方面兴趣特长的学生进行专业辅导和训练,配备专门的训练教室和场地。尽可能地因材施教,使每个学生获得协调发展,使更多学生找到自己的成功点。
飞行员的“摇篮”。05年,陈琪、叶诚两位同学经过严格的挑选,走进了长春中国第一飞行预科大学。20XX年又有一位同学通过江苏省招飞身体复检,但由于其他原因,未进入飞行学院。今年,17年,在应届高三毕业生中又有一位徐君同学,通过省招飞身体复检,文化成绩也远远超出录取线。
充分发挥学生的个性特长,让每一个学生都有成功的机会,有充分发展自身才艺智慧的空间。
凸现教科研的先导作用 以“样本学校”促进课改工作
1.我校教科研成果累累。本学期中,要进一步做好和加强教科研工作,注重个案和对象研究,着重行动研究法,加强现实问题的研究,并运用于教育实践。
继续以“四自教育”课题的研究引领我校的教育教学改革。
以集体备课、优化教案为抓手,改革课堂教学,提高教学效率。以初一英语组、高二数学组为实验研究对象,以备课为改革起点,从而进行课堂教学的改革,学习过程的改革。结合学校主课题中关于“自主学习”的子课题研究推广这些备课组的先进经验。
创设科研氛围,促进教科研的持续发展。引进苏州高级中学的某些管理经验,成立校学术委员会,加强学术研讨,推进教科研。
2.以“课改样本学校”为契机,改革教育模式:①首先是改革课堂教学模式,突出学生的主体性和主动性,多途径构建学生的知识和能力。②运用Howard
Gardner的多元智能论,充分发掘每个学生优势潜能,调动每个学生的积极性;使每个学生充满自信、抬起胸,使教育努力做到“为了每个学生的发展”。
在新的学年里,我们将进一步解放思想,更新观念,凝心聚力,奋勇争先,创新管理方法,提升教学水平,打造学校特色,努力开创我校教育和谐发展的新局面,为打造甪中教育文化、实现甪中教育新跨越做出更大的贡献!
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班级名称:小太阳班(一年级四班)
班训:我健康我向上
班级口号:我们都是最棒的!
班风:勤奋、团结、诚实、自信
班级格言:没有最好,只有更好!
班徽:光芒四射的小太阳。
火红的太阳代表着一(4)班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。
书本中生长出来的幼苗象征着我们一(4)班每位同学在知识的海洋
中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往
直前!
班级公约:
一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。
二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。
三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。
四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。
五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。
六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。
七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。
八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。
班级文化设计方案
(一).班级文化理念:班级就是我的家
(二).室内文化建设
1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。
2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。
3、班级室内布置:
(1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。
(2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。
(3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。
(4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。
(5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。
总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标:
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”德育工作队伍。
一、围绕“三个倡导”,培育和践行社会主义核心价值观
认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新风尚,传播社会正能量。
(一)开展主题宣传教育活动。
1、组织我校师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、官方微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等),开设专题或专栏,开展社会主义核心价值观宣传活动。
2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题,自觉遵守“开封市文明市民公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动。
(二)加强公民道德建设。
1、深入实施公民道德建设工程,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选,推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。
2、继续建设和完善学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。
(三)大力推进诚信建设。加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习。
二、围绕开封市“三城联创”重点工作,积极推进我校相关工作开展
围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果,大力推进创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作,积极开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。
(一)推进创“四优”(优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动。结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市,提升城市创“四优”水平工作的工作要求,结合我校新校区建设,努力创建文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院,推动创建工作动态化、常态化、长效化。
(二)深化“讲文明、树新风”实践活动。
1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动,加强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文明旅游。
2、继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。
3、深入开展文明餐桌行动,把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。
4、建立健络文明传播机制,继续办好我校官方微博,加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。
(三)拓展群众性精神文明创建活动。继续开展“创文明校园、做文明人”活动,进行文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细则,加强日常动态管理。
三、围绕制度建设,推进学雷锋志愿服务活动
通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。
(一)加强“文明使者志愿服务站”建设。按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”的要求,进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务。以站点建设为平台,实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接。
(二)加强志愿服务队伍建设。加强我校志愿服务组织建设,充分发挥党(团)员、和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多的人加入志愿服务队伍。围绕全市和我校重大活动,组织开展志愿服务活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)主题志愿服务。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神。
(三)建立健全志愿服务管理制度。根据上级文明委要求,对志愿服务者推行统一的电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工作领导体制,整合全校志愿服务资源,发挥好我单位志愿者的作用。
四、围绕立德树人,扎实推进我校青年学生思想道德教育
积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,落实立德树人根本任务,抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建设。认真贯彻《河南省未成年人思想道德建设工作测评体系》,分解任务,明确责任,督促落实。
(一)丰富拓展道德实践活动。发挥学校主渠道作用,发挥爱国主义教育基地的育人功能,加强社会主义核心价值体系教育,开展中华优秀传统文化、革命传统教育,深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动,并进行评选表彰。开办青年学生为主题的“道德讲堂”,引导青年学生积极参加学雷锋志愿服务活动,开展“文明使者志愿服务站”入站体验活动。
(二)加强活动阵地建设。积极支持我院“心理健康教育”辅导的各项活动,拓展青年学生道德教育和实践平台。
(三)大力净化社会文化环境。继续抓好文明上网宣传教育活动,为青年学生营造良好的校园文化氛围。
五、围绕乡风文明,推进我校对口帮扶工作精神文明创建活动的开展
以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设。
(一)帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。帮助对口帮扶单位—东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动,广泛开展好儿媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动,大力推进乡风文明建设。
(二)帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”。以着力抓好“五乱”治理,加强环卫基础设施建设为着力点,积极开展志愿者服务活动,制定村规民约和环卫保洁制度,建立卫生保洁队伍,改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。
六、围绕务实创建,全面提升工作水平
建立健全精神文明建设工作体制机制,强化学校部门责任,突出职业教育特色,增进创新活力,打造创建品牌,形成创建合力。
(一)加强组织协调。学校精神文明创建工作由校党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生积极参与。学校成立文明单位创建工作领导小组。校文明办发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。
(二)加强项目化管理。校文明办将把全年精神文明建设重点工作项目化、具体化,制定工作任务分解,实行目标管理责任制。校文明办将与与各部门签订《目标管理责任书》,年终进行严格考核。各部门要根据工作任务分解,结合实际,创新载体,突出特色,精心运作,落实到位。
(三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建,认真落实规定,结合目前我校进行的深入开展群众路线教育实践活动,着力解决“四风”问题,切实加强自身建设,增强工作本领,转变工作作风,提高工作效率,提升工作水平。着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段,增强精神文明建设工作的规律性、针对性、创造性和实效性。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,本着节俭、朴素、实效的原则开展创建活动,力戒形式主义和表面文章。
一、加强学习,增强廉洁从政从教的自觉性
要认真抓好党员干部的党风廉政建设理论学习以及反腐倡廉专题教育,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,校领导班子每学期安排一次专题学习。继续抓好每学期一至二次的集中国共产党员学习活动,学习内容包括党的十八届五中、六中全会和XXX系列重要讲话精神,以及上级纪委和有关部门文件、党和国家关于反腐倡廉的政策和法规、先进人物事迹和反面人物材料,通过学习夯实防腐倡廉的思想基础。要结合“创先争优”活动,继续开展“一岗双责”的党员反腐倡廉工作,对党员干部和全体教职工开展经常性的党风党纪党性和师德师风教育,坚持学生为本,规范教学行为,注重为人师表,增强日常工作的责任感和服务意识,增强廉洁从政、廉洁从教的自觉性。
二、全面健全规章制度,落实党风廉政建设责任制
1、不断健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《xx县xx小学教师工作规则》、《xx县xx小学教职工日常管理办法》及财务管理等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。我校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实好“一岗双责”工作,要求学校各部门要明确责任、工作标准、保障措施,我校将通过日常检查等形式进行落实。
三、加强领导,把党风廉政建设落到实处
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。
2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习中央、省、州、县纪委全会和省、州、县教育系统下发的各种纪律文件精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反*斗争的指示精神;学习党风廉xx规,开展多种形式的党风廉政建设和反*教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。
3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好民主生活会。
四、加强行风,杜绝职务犯罪现象
1、加强学校教育行风建设,从教育入手,把“讲师德师风”、“规范收费行为”作为行风建设的重点,制定和实施《xx小学教师职业道德规范细则要求》,引导教师树立高尚的道德情操,自觉抵制违反行风的不良行为。
2、落实学校“信访接待日”工作职责,做实“xx小学阳光服务工作”,热情接待来信、来访的学生家长,关注反映的热点难点问题,实事求是地进行核查,确实解决学校或教师个人存在的问题,做到服务学生、服务学生家长。
3、结合学校实际,认真组织开展预防职务犯罪的宣传教育活动,针对学校财务管理、招生入学工作、食堂管理、物品采购、领导干部廉洁自律等方面工作存在的薄弱环节,制定具体的管理措施,健全管理制度,推进预防职务犯罪工作的开展。
五、加强监督,杜绝源头上的腐败
1、严格执行大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。
3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
4、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习XXX同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加民主评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
一、班风建设
班风正,学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题,就必须坚持对学生开展理想信念教育,坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想,建立起正确的价值目标,才能解决好学生的学习动机问题,鼓舞学生自觉主动地关心学习,保持长期的学习动力。一段时间以来,由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够,放松了对自已的要求,理论水平较低,限制了思想觉悟的提高,从而导致学习动机不明确,学习动力不足,学习积极性不高,照这样下去,到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象,违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此,我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围,使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。
二、学风建设
通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.让同学明白考试的意义及目的,最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好.我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次,并且从现在开始培养大家对英语的兴趣,让同学明白英语的重要性,并形成浓厚的学习氛围,为明年的英语四级认真打好基础。争取明年的英语四级到一个新的高度。
为了进一步促进学生学习,我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心,以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子,让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用,让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心,相信在我们大家的共同努力下,我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境,并且全身心的投入到学习中去,是我们的心愿。为了实现这一目标,这就要求我们大家做到树立正确的学习态度,具有明确的学习目标;热爱所学专业,专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思考,掌握的知识和技能;掌握学习规律,提高学习效率;积极参加社会实践,锻炼实践能力;积极参加素质培训,增强科技创新能力。集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;在教师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;同时要求大家外语、计算机高。
为推进我校教育信息化工作,结合我校实际,特制定20xx—2120xx年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。
一、指导思想
我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。
二、主要工作
1、 统一思想,提高认识,加强领导
要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。
强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立领导小组,教育信息化小组职责为:
①实施、维护校园网建设工作。
②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设。
③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。
④推动学校软件的开发与建设。
⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。
2、 教师信息技术应用能力方面。
教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,初步开展网络条件下的模式的探究,掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂的模式。
3、 信息技术教育方面
积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品
4、 教育科研
在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。
总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。
虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:
工作目标:
认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。
工作重点:
1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。
2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。
3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。
4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。
5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。
7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。
8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。
9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。
工作措施:
在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。
完成学校学校信息化督导评估的准备工作。
一、加强组织建设
充分发挥教代会作用,进一步推进学校民主管理。不断完善学校各类考核制度;落实党务、校务公开、“三会一课”、民主评议党员等制度;探索党员联系群众的新模式。完善学校网党建专栏的建设,不断拓展学校党建新领域。
二、不断加强思想建设
重点创建学习型党组织。党支部结合学校工作实际,组织党员、教师分专题进行学习。今年尤其要以认真学习党的十八届三中全会精神以及市委三届六次会议精神,各级党代会、教育工作会议内容为主,领会会议思想实质,响应会议号召,必须把会议精神与学校实际和个人实际结合起来切实贯彻落实。同时,更要加强教改经验、教育策略的学习,全面理解、深入领会和把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化,以学习贯彻修订后的课程标准为重要契机,深入推进课程改革。党支部将把学习作为一种校园文化、一种精神追求、一种思想境界来对待,不断更新全体党员、教师的教学理念和模式,让党员、教师在学习中坚定理想信念,增强党性观念。
三、加强干部队伍建设
1.加大干部教育管理力度,要求全体教师做到的,党员及环节以上干部必须首先做到。
2.加大培养中青年后备干部,坚持民主、公开、竞争、择优的方针,严格按照干部标准,规范干部的选任程序。做好校级干部的推荐和青年优秀教师的推荐。
四、继续推进师德师风建设
引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,除邀请本地区优秀教师进行师德讲座,更要注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作。每月向区文明办上报一名我校的先进典型,切实提高社会对学校的满意度。
五、巩固群众路线教育实践活动成果
继续完善创先争优长效化机制,组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,扎实开展“三亮三比三提”活动,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校积极奋进、和谐向上的氛围。
六、关心教职员工
及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导。继续开展为教职工体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。
七、做好党员发展工作
加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。按照“坚持标准、慎重发展、优化结构”的方针,制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。今年拟发展2名预备党员。
八、加强廉洁文化建设
1.组织教职工学习贯彻反腐倡廉工作要求及相关法律法规,增强廉洁自律的自觉性。
2.深化廉政文化进校园、廉洁教育宣传月主题活动。
3.加强网上舆情信息的监控,对重大舆情问题做到快报事实。有效预防职务犯罪。
4.在党员、干部中全面开展廉政风险点的查找与考核。
5.党支部要求领导班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
九、加强精神文明建设
1.与德育处配合,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,开展丰富多彩的校园文化活动。开展好文明班集体、优秀办公室、优秀教师的评选。
2.在教师和学生中加强勤俭节约的责任意识。
3.继续开展“道德讲堂”活动,以班为单位,每月开展一次。
4.深入开展“城乡文明牵手共建”活动,对我校帮扶的布日都村多进行文化方面的帮扶。
十、加强群团工作,提高服务教育的能力。
(一)指导学校工会工作
一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。
(二)进一步抓好青年教师工作
以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。开展好青年教师的志愿服务活动,今年将成立由青年党员、团员教师组成的志愿者服务队伍,全面开展进社区志愿服务活动。
十一、加大宣传力度,提高社会舆论支持率
加强和改进学校教育宣传工作。及时向教育局和局党办上报学校信息,为东胜区教育网和区党建网提供素材,提高我校教育工作的宣传力度,增强信息工作的针对性和实效性。
在新的一年中,我校党支部将以党的十八大精神为指针 ,实干兴邦。本着实实在在做事的工作作风,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的不断发展而努力。
一加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传xx届xx全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”“远离邪教”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合“创文明县城”建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设。
1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,如何让他人看到自己的工作计划感到合理正当呢?零思考方案网编辑搜集了“最新学校基建设工作计划”相关主题资料,现在分享给您,本文供您参考并请您收藏!
为推动我局开展内部控制建设工作,加强工作沟通与信息共享,提高单位管理水平,现结合我局实际,特制定本方案。
一、组织领导,健全机制
内部控制建设是一项系统工程,也是一项非常紧迫的工作任务。为切实加强对我局内部控制基础性评价工作的组织领导,抓好《内控规范》的贯彻实施工作,我局成立内部控制建设领导小组。本局内部控制建设领导小组由主任任组长,副主任任副组长,内设机构负责人为成员。局公室设在局综合股,局综合股股长兼任局公室主任。具体负责本局内部控制建设工作的组织实施及政策指导、培训学习、信息报送和咨询服务,实行定期例会和重大事项临时会议制度,帮助解决内控制度建设和执行中遇到的实际问题。
二、统筹规划,全面实施
内控建设是源头治腐的重要抓手、履职能力的重要体现和管财理财的重要基础。通过单位内部控制建设的贯彻实施,夯实我局各项基础工作,增强政治规矩意识,保持头脑清醒,充分认识内控建设的深刻意义;强化工作推进举措,加强领导,精心部署,按规定动作完成内控建设各项任务;严格执行财经制度,依法依规理财,确保内控建设各项措施落到实处,进一步提高我局内部管理水平。
各股室、各单位要从七个方面把握内控建设与实施的具体要求:“一个时限”即确保在年底前全面完成内部控制的建立与实施工作;“两个层面”即重点加强对单位层面和业务层面的内部控制;“三个目标”即合理保证单位经济活动合法合规,合理保证资产安全和使用有效,合理保证财务信息真实完整,有效防范舞弊和预算腐败,“四项原则”即全面性原则、重要性原则、制衡性原则、适应性原则;“五大业务”即在预算业务、收支业务、政府采购业务、资产业务、建设项目业务等5个方面实现全面控制;“六个步骤”即梳理单位各类经济活动的业务流程、明确业务环节、系统分析经济活动风险、确定风险点、选择风险应对策略、建立健全单位各项内部管理制度;“七种方法”即不相容岗位相互分离、内部授权审批控制、预算控制、资产保护控制、会计控制、单据控制、信息内部公开。
三、明确任务,按时完成
召开单位内部控制规范实施动员布置暨培训大会,组织股室学习财政部、省财政厅和市财政局有关文件精神,系统培训内部控制工作内容、工作程序和工作方法。
各股室、各单位以现有职责范围内的经济业务活动为基础,根据现有工作制度和业务内容进行全面梳理,依据相关法律法规、监管要求,进一步完善经济业务流程,形成规范的经济业务流程目录。同时,在流程梳理的基础上,按照内部控制基础性评价指标体系,结合管理现状,开展经济活动的风险评估工作,识别潜藏的经济活动风险点,形成符合各股室、各单位实际情况的.风险清单和内部控制基础性评价自评报告。
四、加强评估,强化监督
开展自我评价和绩效评估,加强内部控制监督检查,是内部控制得以有效实施的重要保障。
1、建立内部监督和评价机制。要建立健全内部控制监督检查和自我评价制度,及时发现问题、漏洞并加以解决、控制,将内部监督、自我评价与干部考核相结合,采用适当方式予以内部公开。
2、纳入年度绩效评估与考核。内部控制基础性评价工作将作为各股室、各单位年终考评的重要组成部分,从而进一步推动本局内部控制建设。
3、强化外部监督。各股室、各单位要加强沟通协调和信息共享,形成监督合力,既对内部控制实行专项检查,又结合日常工作开展检查,充分利用各股室、各单位出具的自我评价报告,提高财务管理和审计的效率和效果,接受监督,并将监督检查结果、内部控制自我评价情况作为安排财政预算、实施预算绩效评价与财务规划的重要依据。
新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻书记对少年儿童提出的"勤奋学习、快乐生活、全面发展"的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为基本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。
一、加强少先队员的思想道德建设。
深入开展革命传统教育。把"烈士陵园""帅孟奇纪念馆"等作为德育基地,向学生进行"发扬革命传统,学习先烈精神、争当'四有'新人"的教育。
继续深化"手拉手"互助活动。我们将以"同在龙阳,共同成长"为主题通过"互帮、互助、互学、互带"等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。
继续推进"民族精神代代传"活动,各校少先队员以"寻找人物,寻找事件,做一件事情"等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以"中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人"为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化"民族精神代代传"活动。
广泛开展节约资源"四个一"活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以"节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电"为主要内容的"四个一"活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展"节约资源,保护环境,做保护地球小主人"活动。
二、加强辅导员队伍的建设。
学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平。
在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、"五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)"以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。
三、加强团队组织的建设。
增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动。使学校的办学凸显特色。
加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结。学校计划每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结。
推行标准的升旗仪式。严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,
特别是国旗下讲话要有计划性、系统性和针对性,度记录在"国旗下讲话"记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人。
深化"雏鹰争章"活动,结合三月文明礼貌开展"人人争戴文明礼仪章"活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上"文明礼仪章"。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。
四、开展共青团各项活动。
积极组织青年教师学习党支部的十六届五中全会精神,学习"共产党员先进性教育活动"精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎"五一"庆"五四"及"教师节"等,丰富教师的业余生活。配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高。
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着规范化、多样化、艺术化方向发展。
二、目标任务
总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路。争取校园文化活动出成果,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。
三、具体目标要求和工作任务
(一)环境建设:
1、绿化、美化工作:
目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
工作任务:
①做好绿化、美化环境工作。
②加强对环境创设工作的管理。总务处安排教师定期对全校花草、树木、进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
3、人文景观建设:
目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。
工作任务:
①在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施等内容要求的牌。
②完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论:
目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行国家、省、市关于做好宣传思想教育工作的精神,正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。工作任务:
①充分发挥黑板报、和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
工作任务:
①本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的活动。
②举办青年教师演讲、、研讨交流等活动,丰富校园文化。
③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
四、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
为深入学习、贯彻、落实新《中小学教师职业道德规范(20XX年修订)》,进一步提高中小学教师职业道德建设水平,推动学校师德建设工作再上新台阶,造就一支忠于教育、品德高尚、作风过硬、业务精湛,让社会满意、家长放心、学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、成就每一个学生的目标,促进袁集教育事业科学发展,根据省、市、区教育部门对师德教育的有关要求,特制定《袁集镇中心学校20XX年师德建设工作计划》。
一、指导思想
以新《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进学校工作持续、健康、科学发展。
二、目标任务
通过继续开展学规范、强师德、树形象中小学教师师德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在全镇教职工中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风,使广大教师成为践行公民道德的楷模。
三、主要措施
1、加强领导,健全师德建设、教育、考核领导小组。中心学校成立由校长任组长、分管同志任副组长的师德师风建设工作领导小组,建立领导班子师德师风建设联系点制度,各学校也要成立相应组织,保证师德建设工作有人抓、经常抓。同时,中心校建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组,对教师师德进行全方位考核,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。
2、精心组织,加强教职工学习。中心校将在新学年召开师德师风建设工作动员会,积极组织教师学习全国全省教育工作会议精神和新《中小教师职业道德规范》,学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规,学习党的路线、方针、政策,学习新课改理论等。同时,要求各学校政治学习后要撰写学习心得体会,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中,不断提高自身的师德素养;业务学习要记好学习笔记,增强学习的针对性和实效性,在学习过程中不断实践、不断反思、不断成长,随时接受上级检查。中心学校今年将面向全镇教师开展师德教育论文征集评选等活动,以此来强化教师依法治教、以德执教的意识。
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为贯彻落实《自治区中长期教育改革和发展规划纲要》,高标准、高质量普及九年义务教育,更好地适应建设教育现代化的要求,积极推进学校建设的科学化、规范化,不断改善办学条件,提高学校办学水平,进一步促进义务教育均衡发展,根据《自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》(新政发〔20xx〕56号)和《新疆维吾尔自治区推进义务教育均衡发展规划和义务教育学校标准化建设规划(20xx-20xx年)》(新教基〔20xx〕22)精神,结合我市实际,制定本工作规划。
一、义务教育阶段学校基本情况
20xx年,乌鲁木齐市共有在校(园)生446549人,教职工32615人(专任教师25368人)。其中:幼儿园285所,在园儿童61862人;小学145所,在校学生197244人,师生比1:19.42;普通初中91所,在校学生102439人,师生比1:14.69;特殊教育学校3所,在校学生504人。适龄人口受教育水平不断提高,小学学龄儿童入学率99.96%,小学毛入学率116.76%,小学升学率100%,初中学龄人口入学率99.59%,初中毛入学率133.46%,初中生升入普通高中升学率69.14%。进城务工人员随迁子女115885人,占义务教育阶段在校生的38.7%。
二、义务教育阶段学校标准化建设规划的指导思想和规划原则
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依法实施义务教育,巩固义务教育普及成果,按照《自治区义务教育学校标准化建设规划》的要求,全面改善义务教育学校办学条件和环境,办好每一所学校、关注每一个学生的健康成长,促进教育公平,提高义务教育质量和人口素质,为推进跨越式发展和长治久安提供良好的智力支撑。
(二)规划原则
1.因地制宜、科学规划的原则。坚持规模办学和就近入学相结合,统筹城乡义务教育的发展,努力提升集中办学、规模化办学水平。按照城镇化进程和人口增长对教育的需求,特别是结合富民安居和定居兴牧工程,重点建设完善所有寄宿制中小学。实施学校结对互助“捆绑式”共同发展,建立名校长工作室、名师工作室,开展定点帮扶及送教下乡活动,推进义务教育均衡发展。
2.统筹兼顾、突出重点的原则。依据人口分布和学龄人口变化趋势,科学设置学校规模、合理规划学校分布、有效扩大优质教育资源,以促进义务教育标准化建设,推进均衡发展为目标,坚持教育投资向薄弱学校和双语学校倾斜,有计划分步骤的实施农村中小学校舍改造建设等重点工程。
3.稳步推进、适度超前的原则。将义务教育基本建设纳入我市经济社会发展的总体规划,统筹考虑、同步规划、配套建设,与经济社会发展和城乡建设规划衔接,重点解决校舍短缺、设施功能不配套等问题。统筹义务教育各类投资,加快义务教育基本建设步伐并适度超前,促进优质教育资源的合理布局、均衡发展。按照学校有关要求,为师生营造安全可靠、功能完善、环境优美、有利促进德智体美全面发展的校园环境。
三、义务教育学校标准化建设规划的总体目标和实施步骤
(一)总体目标
20xx年,60%区(县)基本完成义务教育学校标准化建设任务。20xx年,全市基本完成义务教育学校标准化建设任务,达到“两基”巩固提高的要求。20xx年,全市实现义务教育基本均衡发展目标,达到高水平、高质量普及九年义务教育的要求。20xx年,全市实现教育强区(县)的目标。
(二)分项任务目标
各区(县)的目标为:
20xx年底前,沙依巴克区、经济技术开发区(头屯河区)基本完成义务教育学校标准化建设任务,实现义务教育基本均衡发展目标,并通过验收。
20xx年底前,天山区、高新技术产业开发区(新市区)、水磨沟区基本完成义务教育学校标准化建设任务。
20xx年底前,达坂城区、乌鲁木齐县基本完成义务教育学校标准化建设任务;水磨沟区实现义务教育基本均衡发展目标。
20xx年底前,米东区基本完成义务教育学校标准化建设任务;达坂城区、乌鲁木齐县实现义务教育基本均衡发展目标;沙依巴克区、水磨沟区、经济技术开发区(头屯河区)、达坂城区、乌鲁木齐县实现教育强区(县)的目标。
20xx年底前,天山区、高新技术产业开发区(新市区)、米东区实现义务教育基本均衡发展目标;天山区、高新技术产业开发区(新市区)、米东区实现教育强区(县)的目标。
四、保障措施与支撑项目
(一)加大投入,缩小城乡之间、校际之间办学条件差距。
1.实施中小学校标准化建设工程。实施《乌鲁木齐市普通中小(基本)办学条件标准》,对中小学校园校舍标准建设、装备条件、公用经费标准、教职工队伍配备等进行规范。推进中小学标准化建设,采取“城市中心区、城乡结合部、农村地区”分区规划、分类推进的方式,城市中心区和城乡结合部占地面积不能达到标准的学校,按照标准划定红线,红线以内规划为教育用地,现有建筑逐步拆除,预留未来发展空间。对新建、拆建的学校,校园占地按照标准进行规划。
2.调整中小学网点布局结构。严格执行《乌鲁木齐市中小学布局规划》,积极稳妥调整中心城区中小学网点布局,满足区域内适龄人口入学和义务教育用地总量的需求。在中小学布局调整中,可以采取新建、改建、扩建、撤并等多种形式,原有教育资产通过置换或出售等方式所得收益全额用于教育。在中小学校建设过程中免征各种行政、事业性收费。农村初中重点加强寄宿制学校建设,农村小学重点加强中心校建设。城区改造中同步配套建设中小学校。依法设立专项资金,解决城区改造建设中同步配套规划建设中小学校问题。规划部门负责学校用地的规划,国土部门负责学校用地的无偿划拨,教育部门负责学校建设、使用和管理。
3.确保教育经费不断增长。认真贯彻《义务教育法》的有关规定,做到依法投入,确保教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长,使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。足额征收城市教育费附加和地方教育附加,足额从土地出让收益中计提教育资金,全部用于教育事业。加大对农村教育投入,加强城市贫困学生的资助力度。全面推进农村教育经费保障机制改革,逐步提高农村义务教育生均公用经费标准。建立城市义务教育经费保障机制,保证学校教育教学活动正常开展。
4.提高农村远程教育应用水平。设立农村中小学现代远程教育工程运行专项经费,支持农村远程教育。建设中小学教学资源库,通过光盘派送和远程教育等方式,使农村中小学生享受城市的优质教学资源。建立农村远程教育示范校,开展远程教育应用指导培训。建立“现代远程教育网络平台”,实现农村教师与城市教师网络交流与培训。
(二)统筹师资资源,加强校长和教师队伍建设。
5.加大教师交流的力度。有条件的区(县)应逐步实现教师合理流动的制度化,教师在一个学校连续服务期满6年,由本级教育行政部门统一安排,定期在本区域范围内的薄弱学校与优质学校之间交流。同时,完善区域内骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、城镇教师到农村学校任教服务期等制度,引导超编学校富余教师向缺编学校流动。对于到薄弱学校任教达到一定期限且绩效突出的教师,在职务晋升、职称评定、业务进修、考核评优等方面给予优先考虑。继续做好特岗教师工作。
6.加强校长队伍建设。严格执行校长培养、选拔的各项规定,切实加强校长队伍特别是薄弱学校和农村学校校长队伍建设。选拔熟悉业务、综合素质好、有培养前途的校级干部和校级后备干部进行培训。通过选派或竞争上岗,从优质学校选拔校级干部到薄弱学校任职,为薄弱学校中业务素质好、表现突出的年轻校级干部到优质学校任职创造条件。通过“影子培训”等方式,加强对薄弱学校和农村校长培训。坚持优质学校与农村学校校长“捆绑式”发展,从优质学校选派优秀校级干部或后备干部到农村带队支教,从农村选派校长到城区校长培训基地分岗培训、实地考察和挂职锻炼。建立专项“校长基金”,专项用于引进、培训、奖励学科带头人和高层次人才。
7.加强教师队伍建设。采取积极措施,加强教师队伍特别是薄弱学校和农村学校教师队伍建设。通过引进人才改善队伍结构,坚持凡进必考,同时建立“绿色通道”吸纳高层人才。加强农村师资培训,五年内对所有农村教师轮训一遍;通过选拔形成骨干教师梯次,五年内农村骨干教师比例要提高10个百分点。通过制度建设规范教师行为,实行教职工全员聘用制,积极推进人事代理制,逐步实现教师由“单位人”到“社会人”的转变。通过科研引领发展,促进教师专业化水平的不断提高。加强师德建设,深入开展各种形式的争先创优活动,引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献。
(三)推进教育公平,保证每个学生平等接受义务教育的权利。
8.坚持免试就近入学。根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布情况合理规划义务教育阶段中小学校的学区,保障适龄儿童、少年在户籍所在地免试就近入学,切实保证每名适龄儿童、少年接受义务教育的权利。公办普通学校应当接收具备接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助;义务教育阶段公办学校必须无条件地完成学区义务教育任务,不得以任何名义招收择校生并违规收费。
9.严格规范中小学办学行为。义务教育阶段学校不得设立重点校,不得以任何名义举办或变相举办重点班和实验班,按照随机原则均衡编班,均衡配置教师及校内教育教学资源。严禁乱补课、乱办班。各中小学不得违规招生,不得举行任何形式的与招生相关的选拔性测试,严格执行招生计划,不得擅自扩大班额,保持适度规模。制定加强特殊教育学校建设与发展的意见,完善推进特殊教育发展的各项保障机制;加大投入,对特殊教育学校给予公用经费补助,解决特殊教育学校校舍紧张及教学设备不足问题;提高特殊教育教师待遇,在原特教津贴基础上,逐步增加补贴。建立农民工子女随来随入机制,坚持农民工子女与城市学生同等权利、同等待遇,从多方面加强对“留守儿童”教育的指导。继续实行“两免一补”政策。
(四)深化教育改革,全面实施素质教育。
10.发挥优质教育资源学校的辐射作用。根据区域内优质教育资源分布情况,以优质资源校为中心,健全优质资源校与薄弱校捆绑对接机制,全面提升义务教育阶段学校整体办学水平。继续深化办学体制改革。坚持“深化改革、有退有进、加强规范、稳步推进”的原则,积极稳步推进办学体制改革。对不符合“四独立”(独立办学、独立法人、独立校园校舍、独立财务核算)条件的“分校”,要尽快完成清理整顿工作,切实与公办学校脱离关系。
11.深化考试与评价制度改革。深化初中毕业学业考试改革,完善综合素质评定与学业考试相结合的评价机制。深化农村初中办学模式改革。坚持农村教育面向农村、服务农业、致富农民的办学方向,构建升学、就业、务农三位一体培养人才的立交桥,确保农村初中专业老师培训率、农村初中办学覆盖率达到100%。加强农村初中教育基地的建设,发挥其培养学生创新精神和实践能力的作用。
12.加强对学校的教育教学管理。深化课程改革,保证辖区内所有学校严格执行课程计划,达到教学基本要求。从本地经济社会发展特点出发,构建各具特色的素质教育推进模式,突出办学特色,走内涵发展之路,推动素质教育向纵深发展。建立规范化、科学化、制度化的义务教育阶段教学质量监测体系和教学指导体系,提高中小学教育教学质量。
(五)实施义务教育学校标准化建设重点支撑项目。
进一步提高学校优质化水平,到20xx年,基本完成义务教育学校标准化建设任务,确保九年义务教育保质保量的完成。计划新建34所中小学,建设面积270284平方米,破解大班额问题,提高教学质量。将小学、初中、特殊教育年生均公用经费补助标准分别提高到600元、800元、2000元;
加快推进教育信息化,确保全市初中及小学教育装备水平达到自治区中小学教育技术装备标准的一类要求,基本实现中小学教育装备的现代化。加强教育装备队伍的建设,提高教育装备管理人员业务素质。认真做好工程建设成果的维护管理工作,提高使用效益。
通过实施“名师建设工程”,增强广大教师终身学习、不断提高的自觉性和紧迫感,提升我市教师继续教育水平;发挥名师骨干示范和辐射带动作用,优化中小学教师队伍结构。建立统一的中小学教师职务(职称)系列,适时启动普通中学正高级职称和小学副高级职称评审工作。到20xx年,95%小学专任教师达到专科学历;90%初中教师达到本科学历。
重点实施“民汉合校”建设,各学段“双语”教学衔接体系等建设项目。大力推进双语现代远程教育工作,建设优质“双语”教学资源库,实现优质教育资源共享。实施“双语”骨干教师培训、校本培训、信息技术培训等项目。完善中小学“双语”教师培训基地建设,实施乌鲁木齐市教师培训工程。积极开展双语教学研究和指导,建立和完善双语教育评价机制。实施区内初中班建设工程,扩大新疆区内初中班规模建设项目。计划改扩建3所学校,建设项目12个。计划建设面积48000平方米。
重点实施校外青少年活动中心建设项目,在区(县)建设9个青少年活动中心,建设1个乌鲁木齐市青少年校外综合实践基地,共10个建设项目,计划建设面积80600平方米。以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以加强思想道德教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,明确定位、完善功能,统筹规划、加快建设,理顺体制、整合资源,健全机制、改善服务,逐步形成布局合理、功能完备、充满活力、可持续发展的校外活动场所网络,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长。
五、加强组织领导,确保各项措施落到实处
(一)明确责任。落实义务教育“以县为主”的管理体制,各区(县)要切实高度重视,加强领导,大力推进义务教育均衡发展。健全组织协调机制,研究解决义务教育均衡发展中的重大问题。对推进义务教育均衡发展领导不力、管理不力、落实不力和不作为的领导干部,实行问责制,追究相关责任。
(二)高度重视。实施义务教育学校标准化建设工程,是自治区人民政府做出的重大决策,是“普九”验收后义务教育发展的重要举措,对于推进义务教育均衡发展,高水平、高质量地普及义务教育具有十分重要的深远意义和现实意义。各相关单位要把思想统一到自治区人民政府的决策和部署上来,从战略高度自觉把义务教育学校标准化建设工程抓紧抓好。
(三)精心组织。义务教育学校标准化建设是一项系统工程,必须制定切实可行的建设规划。各相关单位要深入调研,摸清摸透基础情况,按照自治区人民政府有关文件精神和要求,结合实际,反复研究论证,认真制定义务教育学校标准化建设规划。在规划制定中,要研究和处理好标准化学校建设的数量与规模,质量与效益,布局调整与资源整合,危房改造与消除薄弱学校等关系,做到统筹规划,同步协调。
(四)强化责任。各区(县)要成立由政府主要领导牵头,相关部门参加的组织机构,分工负责,积极开展调研、规划制定与实施工作。教育部门要做好义务教育学校标准化建设的总体规划;发改部门要把义务教育学校标准化建设纳入社会事业总体规划;财政部门要优先安排义务教育学校标准化建设资金;机构编制和人事部门要根据义务教育学校标准化建设实际需要和有关规定,核定和调配中小学教职工编制和人员;规划和建设部门要在选址、设计、建筑质量等标准上,严格审查把关。
(五)抓好落实。各相关单位要严格按步骤和规定的时限推进义务教育学校标准化建设规划的研究制定工作,要结合实际,坚持实事求是的原则,集中力量,重点突破,为高质量地完成义务教育学校标准化建设规划的制定提供有力保证。在规划制定中,市政府将督促检查此项工作进展情况,协调解决各相关单位及区域间存在的问题,并为制定全市义务教育学校标准化建设规划,做好相关工作。
学校党风廉政建设工作计划报告开头
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一、工作目标
1.积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
2.加大宣传部在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬华中科技大学学生明德厚学、求是创新的风貌;
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我校的宣传工作添亮点;
4.充分挖掘展报组每个人的.才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。
二、工作计划
1.强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,展报组将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报、展报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传,根据不同节日的特色举办一系列的主题宣传活动。例如围绕我校特色的科技节与文化节举办展报宣传活动,从而鼓励大家积极参与,同时创造了一种良好的文化氛围。
3.往日的宣传工作,常常将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道,使宣传效果打了折扣。所以我们展报组也会注重后期宣传工作的开展,这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号,给同学们留下深刻印象,同时也是对于活动的一次总结,使展报组从中吸取经验和教训,为以后活动的顺利开展做了铺垫。
4.展报组作为宣传部的一份子,会积极地与其他组交换意见,达成对于宣传工作的一个基本共识,从而完善宣传部自身的建设,使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。同时也会协助宣传部与校学生会其它部门进行沟通交流,确保各项活动的顺利开展。
最后,展报组各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动地工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力去做到。
信息技术的飞速发展和日益普及,给教育带来的革命性影响越来越显现,创客教育正悄然改变着传统教育,引导着教育变革的方向。我校是温州市青少年创客教育协会首届单位会员,为进一步推进我校创客教育建设,推动学校教育变革,促进学生教师成长,提升学校教育品牌,结合我校实际,特制定20xx年度学校创客建设工作计划,以全面推进我校教育现代化工程。
一、相应“照顾”,提高热情
学校创客教育工作的关键,是需要一批对创客教育充满热情,对创客教育充分了解的'专业教师。为了提高教师的创客教育热情,学校对参与创客教育工作的教师将继续给予相应的“照顾”,如减少课时量、增加外出学习培训机会、提高校长奖教金数额等。学校除积极组织教师参加各类创客教育培训活动外,还将组织部分教师外出参观学习创客建设经验。
同时对学校创客工作室进行“扩容”,除信息、科学、劳技教师外将再吸收部分热爱创客教育的教师进入。
二、加大投入、提升硬件
学校原有的创客教育设备已跟不上快速发展的创客教育方式,为了促进学校创客教育建设,学校将建设精品创客教室,包括机器人、3D打印、造物粒子、Arduino板等设备。精品创客教室的建成将使我校的创客教育建设迈入一个新的台阶。
三、提升品质、努力收获
随着创客教育的不断推进,学生水平不断的提高,一些原有社团已无法满足学生的基本要求,在此基础上学校将再推出3D打印、scratch进阶、机器人高级等社团。紧密结合学校托管服务,扩大创客教育参与度。
同时积极组织学生参加各类创客比赛,让学生在比赛中享受成长,收获成果。
指导思想:坚持以科学发展观为指导,根据学校20xx学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。
工作目标及措施:
一、抓实开展数字化校园建设
围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。
1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。
2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。
3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集OA系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。
二、进一步规范校园信息化管理
1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。
2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。
3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。
4.完成教室多媒体的安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。
5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。
6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。
三、 加强信息宣传工作。
及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。
四、密切上级业务联系。
加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。
20--年我省中小学(中职学校)德育工作总体要求是:学习贯彻国家和广东省中长期教育改革和发展规划纲要,坚持育人为本、德育为先,以学校德育能力建设为主线,以德育绩效评估为重要抓手,全方位优化课程、活动、管理和服务的育人功能,进一步提高全省学校德育工作整体水平,推动实现广东学校德育均衡发展、特色发展。
一、以德育绩效评估为抓手,加强学校德育能力建设
1、督促指导各地贯彻落实《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》(粤教思函〔20--〕50号),全面启动和推进中小学德育工作绩效评估工作,力争20--年完成全省40%中小学校的评估。建立中小学德育工作绩效评估定期通报制度,督促各地按时按质完成学校德育工作绩效评估任务。20--年春季学期起启动省级德育示范学校评估工作。组建以省市督学、高校专家学者、教育行政干部、学校德育管理人员为主体的中小学德育工作绩效评估队伍,为全面推进德育工作绩效评估提供有力的支持和保障。
2、组织调研和课题研究,启动中职学校德育工作绩效评估方案及指标体系的制定工作。20--年秋季学期起组织开展中职学校德育试点评估,20--年底总结试评经验并正式出台评估文件。结合试点评估工作,在适当时候组织开展中职学校德育督查工作,并将督查情况予以通报。
3、以高校专家学者、教育行政干部、学校德育管理人员以及企业管理人员为主要来源,增补和调整省中小学德育指导委员会、省中职学校德育指导委员会、省中小学心理健康教育指导委员会成员,为加强学校德育能力建设提供智力支持和专家支撑。
二、以优秀教学成果展示为载体,加强德育课程建设
组织开展第二届中小学(中职学校)“聚焦课堂,提高中小学生思想道德素质”优秀教学成果展示活动,引导学校重视发挥课堂在学生思想道德教育中的主渠道作用。展示活动分“德育课程”、“学科融合”、“德育活动”三个系列,小学、初中、普通高中、中职学校四个学段进行评选;同时在“德育活动”系列中设置“民族团结教育”专题,重点面向内地民族班办班学校征集优秀教学成果。
三、以庆祝建党--周年为主题,加强校园文化建设
1、贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强中小学生(中职学生)文明礼仪教育。
2、组织开展“党旗飘扬我成长”中小学(中职学校)主题教育活动,活动内容主要包括创建“书香校园”、争当“阅读之星”活动,“悦读森林”网络读书活动,“书赠农村学子”活动,文明礼仪教育实践活动等。
3、继续组织开展“明理、立志、勤学、成才”中职学校主题教育系列活动,重点加强中职学生自信心培养和职业道德规范教育。举办第二届中学生(中职学生)优秀社团交流展示活动,宣传中学生(中职学生)积极、健康形象。组织开展第八届全国中职学校“文明风采”竞赛活动广东复赛活动,不断扩大活动覆盖面。
4、组织加强中小学生(中职学生)公民意识教育试点工作,总结试点经验,逐步向全省中小学校(中职学校)推进。
5、联合省教育厅机关团委,面向省属中职学校组织开展德育实践活动。
四、以专业能力培养为目标,加强德育队伍建设
1、加强班主任队伍建设。组织第二批中小学“名班主任”培养对象结业和命名工作,组织第三批中小学(中职学校)“名班主任”培养对象的推荐和培养工作,检查省级“名班主任”发挥示范作用情况,巩固“名班主任”培养工程成果。组织中小学(中职学校)班主任工作调研,力争在班主任工作难点问题上有所突破。
2、加强学校德育管理队伍建设。举办市、县(区)教育局主管德育的新任局领导、科长、股长培训班。继续加强全省中小学(中职学校)德育校长(书记)、学生科长、班主任骨干、团委书记、德育课教师培训,完善省集中培训和各地组织培训相结合的培训机制。
五、以强化规范管理为要求,加强德育课题研究
1、20--年底组织开展第三届广东省中小学(中职学校)德育创新成果评选活动。
2、组织20--年立项的中小学德育课题结题和20--年中小学德育课题申报工作。
3、加强20--年立项的中职学校德育课题指导和管理,20--年3月召开课题开题会暨科研成果交流展示会,20--年底召开中期交流汇报会。
4、鼓励和支持内地民族班办班学校以强化民族班学生思想政治教育实效性为内容,申报20--年中小学(中职学校)德育课题。
5、以《广东省中小学德育科研课题管理细则》为依据,清理撤销20--年前立项仍未结题且无合理原因的中小学德育课题,保证德育科研的严肃性。
六、以基地协作会为依托,加强学生实践教育
1、加强中小学德育基地建设和管理。联合省中小学德育基地工作协作会召开全省中小学德育基地建设第七次工作现场会暨中小学德育基地工作协作会第三届年会,组织开展第三届中小学德育基地论文征集和评选活动。
2、加强青少年宫建设和管理。督促尚未启动建设的“十五”立项中央专项彩票公益金资助建设青少年宫项目尽快动工建设,检查20--年立项的中央专项彩票公益金资助建设青少年宫项目建设情况;研究制定指导纲要,指导已建成的青少年宫良性运作,为素质教育提供公益性服务。
七、以发展性教育模式为方向,加强心理健康教育
1、制定和印发《广东省中小学心理健康教育发展“十二五”规划》,依托省中小学心理健康教育指导中心组织实施。
2、加强适应广东社会转型期特点的普及性、发展性、全员性学校心理健康教育模式研究,加强提高中职学校《心理健康》课实效性的研究。
3、配合做好教育部基教一司委托《中小学心理健康教育》杂志社开展的积极心理学课题研究工作、委托北师大发展心理研究所开展的校园危机事件问卷调查工作。
4、继续加强中小学(中职学校)心理健康教育师资培训。
5、按照《广东省中小学德育科研课题管理细则》,加强中小学(中职学校)心理健康教育课题指导和管理。
八、以内地民族班学生为重点,加强民族团结教育。
1、以“感恩党、感恩祖国”为主题,组织开展内地民族班师生征文评选活动,结集出版优秀作品。
2、配合新疆、西藏教育厅做好内地民族班师生宣讲教育工作。
简单来说,三基建设就是"抓基层、打基础、苦练基本功"。以下是有关三基建设的学习计划,一起来看看吧!
三基建设学习计划【1】为进一步提升安新分公司路政管理水平、服务质量和行业形象,全面推进高速公路系统化、规范化和标准化管理,按照省公司“规范管理年”活动的部署和《全省交通运输系统基层基础基本功建设实施方案》的要求,结合工作实际,精心整理的100道学习题,以问答的形式归纳了我省高速公路路政大队、收费站和服务区“三基”建设的要点、重点和难点,为使安新分公司路政人员认真学习,在学习中感悟,在感悟中实践,不断增强素质,提高自身水平,现制定本培训学习计划。
一、学习目标
提高基层路政大队的标准化、规范化建设,提升路政执法人员的基本功,增强队伍综合素质和业务技能,夯实基础,激发活力,打造人民群众满意的基层路政大队,使全体路政人员的道德修养与职业道德水平有明显提高,实现依法行政、依法治路。
二、学习内容
学习《全省高速公路“三基”建设一百问》综合篇、路政篇。学习采取统一讲课和自学方式进行,学习时间严格落实签到制度。六月下旬印发试卷综合篇,七月中旬印发试卷路政篇组织路政人员进行闭卷考试。
各大队要以此次学习为契机,全面推进路政“三基”工作落实,加强路政人员职业化培训,完善路政基层管理制度,提升路政信息化服务水平,充分展示文明执法的良好形象,持续推进安新路政工作取得新发展。
安新分公司路产管理科
三基建设学习计划【2】一、重点工作任务
(一)加强基层组织
1.建立和落实基层党建工作责任制。建立健全镇党委书记和村党支部书记党建工作“双向”述职制度。推动党组织书记切实履行党建第一责任人职责。建立党建工作例会、书记承诺、党建观摩会制度,完善目标考核制度,增强书记抓党建的责任感和自觉性。
2.分领域推进基层服务型党组织建设。充分发挥“党建带群建”的机制优势,建立健全工会、共青团、妇联等人民团体组织。分领域推进服务型党组织建设。
3.加强乡镇政权建设。强化镇党委、政府对垂直管理站所的监督管理职能,逐步建立起镇与部门之间运转顺畅、职能明确的协调互动机制。 抓好镇村调解、综治维稳机构建设,推行镇干部夜学、夜议、夜谈“三夜’工作制度。
4.加强我中心干部队伍建设。加强领导班子建设,明确干部岗位职责,强化绩效考核,健全完善《机关干部5+X绩效考核制度》和镇干部培训制度,提高镇干部队伍的政治和业务素质。
5.稳定和充实基层工作力量。为新考录的人员配备办公设备,关心干部身心健康,丰富文化生活,办好镇食堂。定期开展“最美基层干部”评选活动,大力宣传优秀基层干部。
6.完善寺院服务管理组织。加强镇寺院民管会班子建设,选优配强寺院民管会主任,充实工作力量,建立健全寺院管理、监督、评议、服务机制。加强对宗教界代表人士和相关管理人员的教育培训,
7.建立健全基层组织监督机制。认真履行监督执纪问责职能,落实“勤廉双进”民主监督制度。建立健全村务监督委员会,选好配强监委会成员,制定相关工作制度,明晰工作职责,明确监督程序,定期对村务监督委员会委员开展业务培训
8.加强村(社区)“两委”及其他配套组织建设。以“五有五能’为标准,坚持“选、育、管、用、备”并举,充分发挥村党组织在各类组织和各项工作中的领导核心作用,明确村“两委”负责人岗位职责,确保其履职尽责。加强村“两委”及共青团、妇代会等干部队伍建设。健全完善《瞿昙镇村干部考核管理办法》,实行岗位目标责任、民主评议、离任审计、过错问责,进一步加强对村干部的考核管理监督。
9.推行村民事务。推行“四明四定”轮值服务制度,依托民惰沟通日、“531”贴心服务机制、群众说事点等方式,实行村“两委”主要负责人轮流坐班制。
10.打造基层党建工作品脾。在全面巩固落实好“三议一表决”、“双推双选”、“户代表”、“村级民主监督管理委员会”等创新品牌基础上,借鉴“枫桥”经验在久久为功、持久发力、做优品牌上下功夫,培树浪下村为区级党建示范点。
11.推进城乡网格化管理。不断探索农村“网格化管理、社会化服务”工作,普遍建立切合实际、可操作的村规民约。定期开展基层矛盾纠纷排查化解工作。
12.全面开展“双重管理、双向服务”活动。全面开展机关在职党员到社区报到的“双重管理、双向服务’活动,建立在职党员亮明身份,服务居民群众,参加社区公益活动惰况反馈制度,为更好地了解干部、识别干部提供依据。
13.加强农村实用人才队伍建设。制定农村实用人才发展计划。到20xx年底,建立农村“土专家、田秀才”信息库。积极配合上级部门继续抓好“雨露计划”、“阳光工程”等技能培训,开展专家与实用人才结对活动。
14.做好党员发展和教育管理工作。认真落实“双推双选”制度,有计划、有重点地做好党员发展工作,重点在优秀农民、大学生“村官”和生产、工作在第一线的优秀青年知识分子中发展党员;严格执行发展党员工作《细则》,发挥镇党委在发展党员工作中的预审作用,严把审核关。认真落实“双推双选”制度,防止发展党员家族
化。探索提升农村流动党员教育管理水平,进一步健全“党员空中活动室”,开展网上党内日常活动和组织生活。推行党员分类管理办法及处置不合格党员处理办法。实施农民党员党性教育和技能培训的“双育”工程。完善党内关怀帮扶机制。
15.建立基层组织综合考评机制。针对基层组织实际和特点,分领域制定综合考评办法;按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,实行分类定级、动态管理,分领域倒排一批后进基层党组织进行重点整顿。
(二)打牢基础工作
1.推进改革创新。积极配合上级部门着力推进党政群机构改革、事业单位分类改革、党的制度建设创新等重点改革任务的落实。
2.科学界定职能。依据“三定”方案,科学设置工作岗位,区分业务岗位、共性岗位,因事设岗、因岗定责、因责选人,明确岗位职责,严格定员定岗定责。。
3.清理行政审批事项。加强对政府日常管理工作的监督管理,规范政府行政事项审批行为,切实做到“清单之外无审批”。
4.提升机关单位服务水平。全面推行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、AB岗制、离岗告示制、责任追究制等制度。深入开展
“双亮双创”活动。建立和完善机关效能考核制度体系,切实将提高机关工作效能作为提升服务水平的主要手段。
5.开展机关单位精细化管理。根据不同窗口、不同岗位的工作性质,细化目标,落实责任,强化考核,建立全员责任机制,推动党政机关工作精细、务实、高效。
6.合理划分基层组织事权。发挥村党组织领导核心作用,全面落实村民自治制度。
7.持续开展专项整治活动。建立专项整治常态化机制,重点对信仰缺失、党性淡薄、、吃拿卡要、损公肥私、与民争利等具有顽固性、反复性的突出问题和区委确定的37项专项整治任务开展集中专项整治;实行问题认领制度,党员领导干部要带头认领存在的突出问题,采取责任倒逼措施,规定时限,狠抓落实,落实一件,销号一件。坚持开展行政执法整治行动,认真解决损害群众利益的各类问题,全面促进社会公平正义。
8.推行“一线工作法”。坚持机关干部联系群众服务基层制度,大力践行“一线工作法”,形成力量向一线倾斜,问题在一线解决,成绩在一线融合,干部在一线检验,形象在一线树立,政绩在一线创造的经验,促进各级干部想干事、会干事、干成事。
为了跟上公司发展的步伐,写好工作计划,我们的心里才有底。明确的工作计划可以指明工作前进的方向,就有了工作实施的标杆流程。如何才能保证自己的工作计划符合公司要求?或许"2023学校工会工作计划"是你正在寻找的内容,希望你更多关注本网站更新。
一、指导思想
我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平
1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的`基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。
3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。
(2)参与和组织好本年度教代会,配合学校领导妥善解决广大教职工所关注的热点和难点问题。
(3)认真配合校长室积极稳妥的推进和提升校务公开制度建设,成立校务公开领导小组,根据学校工作计划要求积极配合相关部门拓展新的公开渠道;切实调动广大教职工的工作积极性,引导教职工全身心的投入到学校的各项工作中去。
2,建立‘和谐,愉悦’的教工之家,增强广大教职工的凝聚力。
(1)完善教工之家活动室,增添相关的活动设施,定期开放活动室,组织广大教职工在繁忙的工作之余,积极加强体育锻炼,使教职工们‘工作着,健康着,快乐着’进一步发挥教工之家的职能作用。
(2)关心教职工的疾苦,争取上级部门支持,尽力解决职工们遇到的难题。
(3)继续坚持走访慰问制度,及时把学校领导的关怀和温暖送到每位教职工的心中,想尽千方百计为职工办实事,作好事。
(4)关心每位职工的身体健康,每年为女教职工检查身体,每两年为全体教职工体检一次。
(5)加强文明班组建设,坚持每月文明组室评比,加强工会组织作用的发挥,为学校发展增强活力。
3,认真开展好各项活动,构建和谐,快乐的校园,利用各种机会,积极开展好职工喜闻乐见的群众性文体活动,愉悦教职工的身心,进一步调动关大教职工的参与积极性热情投入到‘和谐校园’的建设中来。
(1)根据区教育工会的要求,认真组织参加区广播操比赛、龙舟赛等活动。
(2)组织开展好庆‘三八’国际妇女节活动。
(3)认真组织开展教师阳光体育课程活动。
4,加强工会建设和桥梁作用,进一步推进和谐校园建设。
(1)进一步加强工会自身建设,及时新教工入会,保证教工100%入会。
(2)根据工会相关规定及时吸收校聘临时工入会。
(3)进一步发挥各工会委员和各工会小组长的作用,工会相关事宜及时通报协商,充分调动委员组长的积极性开展好工会各项活动,督促和加强工会理论学习,进一步提高理论和业务水平,增强组织和协调能力,全面提高工会工作效率。
(4)优化为广大教职工服务质量,更好的服务于师生和发挥工会的桥梁纽带作用。为开展‘和谐校园’建设活动打下坚实基础。
一、深入学习,进一步提高教职工素质
近年来各地不断发生的虐童事件,给教师这个神圣的职业抹了黑。究其背后的原因,主要还是师德教育缺失的结果。为防微杜渐,因此我园工会将以幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的办园理念为主线,以师德教育为抓手,引导教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围和文化氛围。
1、以“书香满园”为活动载体,开展“创建学习型组织,争做知识型职工”的各种形式的读书活动。丰富教师阅览室的书籍,鼓励教职工阅读好书,写笔记,留读感,形成良好的学习之风。
2、深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展“群体师德创优”活动及“爱幼行动”,倡导积极进取、爱幼奉献的职业精神。
3、发挥劳模先进激励作用。大力宣传身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围。
4、开展法制宣传,强化依法执教意识。结合幼儿园政治学习,继续开展法律进幼儿园活动,引导教职工自觉做到依法执教、严谨治学,从而提高教师的职业素养。
二、提高主人翁意识,推进民主建设
我园多年来一直坚持教代会制度,并且按照教代会的提案和教师的合理化建议,努力解决大家提出的各类问题和建议。在教代会教师代表发言中,仲伟、付敏老师用“归属感”“幸福感”和“责任感”表达了全体教师代表的心声。今年,我们将继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
1、建立和完善园务公开制度,将园务公开工作纳入到长效管理的轨道,制定具体的实施方案和公开内容。
2、定时在园务公开栏公开各类内容,做到事前、过程和结果公开。
3、年底举行一年一度的教代会,继续优化开展幼儿园的教代会制度。
4、为维护教职工合法权益,凡涉及教职工切身利益的活动进行投票表决。
三、实施“送温暖工程”和建功立业活动
我园工会多年来建立了许多深得民心的工会制度,如“五必访制度”“送温暖制度”“特困职工救助制度”等,并且一项项认真付诸实施,深得全体员工的赞誉。今年,我们将继续实施“送温暖工程”和建功立业活动。
1、建立特困职工档案,确定帮扶对象,开展走访慰问和送温暖活动。
2、生活中主动关心教职工,努力提高教师的福利待遇。关注教职工身心健康,拓展多种沟通渠道,及时了解教师的所思所想,做教师心理的疏导者、指路灯。
3、加强工会的人文关怀和心理疏导,培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。协助党政做好教职工的思想教育工作,把矛盾化解在萌芽状态,构建和谐校园、平安校园。
4、以教职工的兴趣爱好为出发点,结合各项主题活动,加强工会文化阵地建设,广泛开展教职工喜闻乐见的文体娱乐活动,丰富职工的精神文化生活,以此提高职工之间的凝聚力,向心力。
5、积极参与上级工会组织的各类各项活动,并在活动中取得优异的成绩。
6、及时向市总工会及市区教育局工会上报幼儿园工会的动态和信息。
四、上半年度重点工作安排
三月开展纪念“三八”国际劳动妇女节__周年慰问表彰活动。建立完善园务公开制度。
四月举行全园庆祝“五一”国际劳动节大型趣味运动会。
五月配合保教部做好“六一”庆祝活动的各项安排及筹备活动。
六月动员广大教职工积极参加健身活动,在教工之家开展丰富多彩的谈话、健身活动。
七月做好上学期档案整理及学期工会总结工作。
一、指导思想
根据市教育工会20__年工作要点,围绕学校中心工作,充分发挥我校基层工会组织的作用,进一步完善和拓宽教职工参与校务公开民主管理的渠道,保障职工民主权利的落实;进一步加强师德师能建设,提升职工素质;进一步增强服务的意识,落实好以医保、体检、休息休养为主要内容的保障工程。同时进一步加强学校工会组织的自身建设。
二、主要工作
(一)民主管理工程
以职代会为主渠道,进一步推进校务公开民主管理规范化建设,落实保障教职工的民主政治权利。
1、发挥教职工的主体作用,通过宣传动员,使本校教职工高度认识职代会在学校民主管理工作中的重要性。
2、不断提高职代会的质量,加强职代会会前、会中和会后的功能发挥,体现民意,落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
3、进一步完善职代会代表提案制,通过代表培训提高代表参与学校民主管理的能力,增强代表的责任意识和主人翁精神,使职代会的各项工作更加规范和完善。
4、根据《长沙市教育系统基层学校校务公开民主管理工作规范化建设标准与要求》,进一步加大对文件精神的宣传,增强我校教职工民主管理的参与意识,主动依法维权,切实做好工会组织在民主管理中的监督作用。
5、通过校园网、公示栏、全体教师会等各种渠道,让广大教职工及时了解校务公开的内容、形式和要求。
6、发挥学校民主管理和民主监督小组的作用,完成一年一度的民主管理测评和评估报告,做好资料的整理归档工作。
7、抓好工会的常规工作:每月召开一次工会委员或工会小组长例会,汇报各工会小组情况,布置工会工作;每年进行一次教师宿舍卫生检查评比,并不定期地进行突击检查;办好校园网的教工之家栏目,及时交流工会工作信息。
(二)素质建设工程
开展教职工素质工程建设,保障教职工的精神文化权利。
1、继续深入开展“弘扬师德、铸就师魂”为主题的系列实践活动,开展形式多样的研讨会、演讲会等交流活动。大力宣传优秀班主任,优秀教师,十佳教师;进一步完善学校师德建设。
2、加强学校工会干部队伍建设,提高理论水平和管理服务水平。组织学习相关文件,领会_精神,把《决定》的学习与工会工作有机地结合,推动学校发展。
3、组织工会委员、组长学习20__年国家财政部新颁发的《工会会计制度》,领会精神。严格执行工会的各项财务制度,进一步规范工会财务制度。通过参加各项专业培训,提高工会会计、工会经审员的业务水平。
4、广泛开展读书活动,提高师德师能以及专业水平,定期举行“校园书香”的读书心得交流,创建学习型团队。
5、认真开展文明组室的创建、评比和交流活动。激发教职工的工作热情和创造力,进一步完善激励机制,大力发扬和宣传在创建文明组室中的优秀组室和个人事迹,充分发挥校园网“教工之家”的作用,及时报道创建文明组室活动中的好人好事。
(三)生活保障工程
以增强维护意识和提高服务质量为目标,树立群众利益无小事的观念,进一步解决好广大教职工的生活实际问题,落实好教职工的保障工程。
1、继续做好“两险”、“一防”工作,并加强宣传指导工作,及时反馈信息解决问题。
2、高度关注困难教职工的生活等问题,关心生病教职工,经常性地走访他们的家庭,及时做好帮困、送温暖工作,切实当好他们的“第一知情人,第一报告人,第一帮扶人”,及时向上级工会汇报情况。做好学校帮困工作,把帮困基金用于真正急需帮助的教职工。
3、组织好两年一次的教职工体检、每年一次女教职工的体检工作。
4、以寒暑两季的“送温暖”、“送清凉”活动为契机,切实搞好家访慰问工作。召开一次家属会。
5、关心好学校的女教职工的生活,发挥女职工委员会的作用,积极开展工作,普及健身保养知识,特别是孕、产期女教职工的工作和身体健康,及时家访,帮助解决一些实际问题和困难。
6、做好计划生育工作,加强人口与计划生育知识宣传,落实好查环孕检,杜绝计划外生育。
7、关心退休教职工的生活,做好家访工作,及时了解情况,帮助解决实际问题;关心离休干部生活。
8、做好教师节、三八妇女节等庆祝和慰问活动,组织好退休教师的欢送会。
9、积极开展丰富多彩的群众文体活动,因地制宜,以形式多样的小型比赛为主,从而陶冶情操,强身健体,在活动中不断增强全校教职工的凝聚力和活力。
三、具体安排
二月份
1、召开工会委员工会组长会议,布置本学期学校工会工作。
2、长沙市第二届“魅力教师”评选工作。
5、教工之家栏目的宣传布置。
6、庆祝元宵节。
三月份
1、庆祝“三八”妇女节。
2、教职工乒乓球赛、象棋赛。
3、组织工会委员学习中学工会财务工作的相关制度。
4、工会委员、组长例会。
四月份
1、清明祭扫活动;教师春游活动。
2、迎五一帮困慰问工作。
3、工会委员、组长例会。
五月份
1、庆“五一”系列活动。
2、女教职工第六轮“芙蓉杯”竞赛。
3、工会委员、组长例会。
六月份
1、六一儿童节亲子活动。
2、组织教职工参加献血,并做好宣传工作。
3、教师体检。
4、安排好暑期送清凉家访慰问工作。
5、端午节活动。
6、工会委员、组长例会,上半年工会工作总结。
七月份
1、暑期送清凉家访慰问工作。
2、自查上半年预算执行情况。
八月份
1、工会委员会议,讨论下半学期工作。
2、各组室产生工会组长,进行班组业务培训,并布置工会工作。
九月份
1、20__年教师节庆祝活动。
2、组织开展教工读书交流活动。
3、筹备学校第九届六次职代会。
4、迎国庆帮困慰问工作。
10、工会委员、组长例会,宿舍卫生检查。
十月份
1、组织参加第七届“园丁杯”篮球赛。
2、召开学校第九届六次职代会。
3、工会委员、组长例会。
十一月份
1、组织教师运动会。
2、迎接校务公开资料检查(校务公开、教工之家、女工、财务、经审。)
3、女教职工的专项体检。
4、工会主席的年终述职、考核。
5、工会委员、组长例会。
十二月份
1、召开工会委员会会议,编制20__年学校工会经费预算。
2、举办教职工迎新活动。
3、工会委员、组长例会,组室卫生检查。
一月份
1、对部分教职工(退休、内退)进行送温暖家访活动。
2、家属会。
3、总结本年度学校工会工作情况。
一、认真学习贯彻工会的xx大精神,努力开创工会工作新局面
要充分认识学习贯彻工会xx大精神的重要性,在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的xx大精神的热潮,努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫,切实把广大教职工的思想和行动统一到党的xx大和工会xx大确定的各项任务和教育工作升位上来,切实增强使命感和责任感,努力开创工会工作新局面。
二、切实加强学校工会组织建设
1、努力发展新会员。积极组织发展新分配到校的教职工入会,使入会率达100%。认真做好工会关系转接和新会员的*工作。
2、积极开展规范化建家活动。在每个部创建“职工小家”;积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。在规范化建家活动中,要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。
3、积极推荐工会干部参加省、市、县培训,不断提高业务水平。
4、完善教职工生病住院探望制度,修订教职工及亲属(仅限本人直系亲人夫、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰问办法。
三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作
1.加大建档困难职工的帮扶力度。在XX年建档上报的困难职工的基础上,摸准XX年困难职工人数,并完善档案。学校领导实行“一帮一”结对帮扶,制定限期脱贫解困方案。
2.积极筹措帮扶资金。按县教育局、教育工会有关文件规定,发动教职员工、学生和社会有识之士对助学帮困捐款一次。
3.做好扶贫帮困和送温暖活动。加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。
4.加强法律援助。为切实维护教职工的合法权益,积极为受侵权的教职工提供法律援助。
5.做好职工住院互助保险工作。按宣汉县教育工会《关于转发宣汉县总工会
以科学发展观重要思想为指导,根据区教育工会的工作精神和学校党政工作部署,以“抓学习、求突破、创特色”为工作思路,发扬“务实创新、追求卓越”的精神,结合学校实际情况,围绕教育中心工作,加强学校网络化管理工作,积极号召和带领全体教师共同创业,在维护职工权利,推进学校民主建设,推进学校教育改革等方面扎实、稳步开展工作,不断提升工作质量,努力实现“与党政共谋发展,为教师维权服务”的工作目标,在创建文明城区、构建和谐社会中充分发挥工会组织的积极作用。
一、抓好民主管理工作,维护教职工民主权利
我校工会要充分发挥自身的优势,梳理和总结成功经验,以学校民主管理机制为主要抓手,探索我校政治文明建设的有效途径,保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参政权、监督权,真正落实党的“全依”方针。
1、加强学习,提高认识。认真学习贯彻市、区总工会关于《进一步推进厂务公开工作》、《普陀区教育系统进一步推进校务公开工作的若干意见》等文件。领会精神,根据学校实际情况贯彻落实。
2、强责任意识和依法维权的工作力度。学校各种政策的制定与实施中,要积极反映教职工的合理意见和要求,维护职工的合法权益。要关注教职工在工作、生活、学习中出现的困难,为他们解决难题,尽力缓解在体制改革、用人制度改革中出现的各类矛盾,保证学校改革有序进行。
3、加强学校工会的上传下达功能,坚持学校教代会制度的落实,以“全教会、教代会”等为基本载体,通过学校各类计划、政策的校务公开工作规范有序进行,深刻体现教职员工的“主人翁”地位,形成人人为学校发展出谋划策的良好工作局面。
(1)切实推进校务公开工作,在逐步形成“支部领导,行政主体,工会操作”三位一体工作模式的基础上,增强工会在校务公开工作中的参与力度与监督力度,调整和扩大公开内容,丰富公开形式,完善公开制度,及时做好有关学校工作的宣传、贯彻、落实、协调工作。
(2)通过学校的网络化建设工作,已经初步建立网络框架和相关内容,并形成定期递交内容、公示、互动、共享等的工作规范和程序,将学校各类信息及时传达给每位教师,进一步促进学校校务公开和网络化管理工作。
(3)加强工会财务工作的建设,严格按照《工会法》的要求,坚持“收好、管好、用好”工会经费,坚持执行工会会计工作规范化要求。
二、抓好教职工素质工程,维护教职工的发展权
配合学校党政“师资队伍建设计划”工作,以提升教师综合素质为目标,提高教职工队伍的整体素质。进一步推动“双学双高”主题活动,在活动内容与形式上网不断创新,以团队精神的培养为载体,突出教职工学力的养成和“人文精神”的确立。努力从活动的内涵和载体加以深化和丰富,力求活动的实效和持续力。
1、在党支部领导下,在教师中开展“保持党员先进性”的学习,加强教师的思想建设,提高政治素质,从而使教师的思想与行为统一到推进学校教育改革和发展的中心工作上来。
2、实施“学习型文明班组”建设活动。以“创学习型班组、建高素质知识团队、做知识型教工”为活动中心,动员和支持教职工利用好学校网络条件,加强自我充电,开展各类学习活动,精心组织、评选、表彰。
3、每学期协同教导处,组织教师进行教学展示、评比活动。在教育教学实际操作中配合“三阶段二反思”的教研策略不断提高教师业务水平。
4、坚持我校对于教师的“校本培训”,从教师教学基本技能、个人素养和现代信息技术运用能力等方面开展活动,从而帮助教师适应教育形势的发展。
三、抓好“温暖工程”,维护教职工身心健康
我校工会工作延续以往工作思路,把教师的健康作为工作的网重点,组织关于健康的系列活动,旨在增强教师健康,提高教师的健康意识。
1、配合学校党政,坚持家访制度,贯彻学校“五必访”,及时了解和解决教职工的困惑和困难。
2、继续完善教师保障互助机制,续保“公务员医疗互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女职工保障”等。
3、以学校网页为载体,及时宣扬学校中好人好事,介绍有关健康知识,为教师送上祝福等。
4、结合区教育工会活动内容,组织开展文体活动,丰富教师校园文化生活。
5、根据学校实际情况组织教师进行参观活动、疗休养活动,学习先进教育形势,开阔教师眼界,感受社会的变化与发展。
6、协助学校党政做好退管会工作,关心退休教师的生活,组织“回娘家”活动、参观活动和区退管会的各项活动。
20__年,坚持以人为本的工作理念,着力提高教师队伍整体素质;进一步强化服务意识,大力推进民主政治建设,积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围,全面履行工会各项职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,切实加强工会自身建设,努力创学校工会工作的新局面。
一、以人为本,提高教职工整体素质
建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍。充分发挥工会的自身优势,努力营造育才、引才、聚才和用才的良好环境方面发挥重要作用。
1、学习教师礼仪规范及优秀教师的事迹,树立榜样,表彰先进,提升教职工的师德素养和业务能力。
2、展开争创优秀文明办公室活动,使教职工在教学,科研,管理,服务等岗位上出亮点,出效益,出成果。
3、搭建交流平台,为青年教师成长发展创造机会。关心青年教师的工作、学习和生活,帮助他们解决困难,通过师徒结对、基本功竞赛、征文等载体,为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台,进一步提升教职工的创新意识和创造才能。
二、落实校务公开,推进民主政治建设
教代会是学校教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,是教育工会推进民主政治建设、扩大基层民主的重要工作内容之一。
1、完善教代会制度,充分发挥教代会作用。强化代表参政议政机制,对中层干部民主评议,对提案认真落实和答复,落实教代会审议通过权和评议监督权。
2、严格按照“教代会条例”认真筹备,开好教代会,注重资料归档的积累工作。
3、深入展开校务公开工作,健全公开制度,监督落实的过程,保障广大教职工真正享有知情权,参与权和监督权。
4、做好桥梁和纽带,实现教职工主人翁地位,广开言路,倾听和传递教职工的呼声,切实为教工办实事。
三、落实送温暖工程,保障教职工身心健康
1、以关心人,温暖人为宗旨,全方位,多层次的为广大教工提供服务,维护广大教职工的合法权益。
2、关心教职工的身心健康,定期组织展开文化活动,休闲娱乐活动。
3、密切关心教工的健康状况,做好教师的体检工作和医疗互助保障工作。
4、加强帮困送温暖工作,为需要帮助的教工送上爱心。
四、具体工作安排:
一月份:
展开送温暖活动,慰问离退休及患病教职工。
二月份:
1、制定本年度工作计划。
2、组织教职工学习贯彻教育局文件
3、展开中青年教师基本功大赛
三月份:
1、庆“三八”中青年教职工基本素质展示
2、配合区教育工会组织教师参加互助保险
四月份:
1、组织部分教职工参加区级技能大赛
2、配合学校展开高校课堂观摩
3.组织部分教职工参加市教育工会羽毛球比赛
4、组织教职工参加城区教职工运动会选拔。
五月份:
1、“庆五一”组织离退休教职工与老年公寓的老年人展开联谊活动。
2、组织部分教职工参加区第_届教职工运动会。
3.评选优秀年级组
六月份:
1、配合党支部展开_
2、教职工才艺大比武活动
七月份:
1、配合党支部展开庆“七一”活动
2、组织教师参加区级普通话测试
3、展开教职工综合考核及师德考核。
4、组织教职工展开各类培训
九月份:
庆祝“教师节”活动。
十月份:
1、教育工会工作论坛,上交教育工会调研论文。
2、国庆节庆祝活动。
十一月份:
特困教职工调查。
十二月份:
1、迎新活动。
2、五届五次教职工代表大会
3、“教工小之家”及工会积极分子评比活动。
4、年度总结。
一、指导思想:
以十六大报告精神和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全国工会十四大以及省市区各级工会代表大会提出的各项任务,抓重点、创特色、强基础。进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,围绕中心,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我镇教育事业率先基本实现现代化而努力。
二、工作目标:
以“十六大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成区总第十一次代表大会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,努力建设教职工信赖的教工之家,让工会组织成为人人都向往和依恋的温暖小家。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,组织工会干部学习新的《工会法》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、要把学习、宣传、贯彻全国工会十四大和省教育工会六届全会精神、区总工会十一届全会精神同宣传、贯彻十六大和“三个代表”重要思想结合起来。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,引导职工自觉用“十六大”精神和“三个代表”重要思想,来指导自己的工作。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
2、评比镇先进教师为契机,以学科骨干为龙头,通过树立表率,弘扬先进等活动来提高青年教师以德治教的意识。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
全心全意依靠教职工办好学校,从“三个代表”的认识高度上重视学校民主管理工作并使之真正落到实处。落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用无记名投票方式通过教代会审议的办法,指导完小建立二级教代会(教工大会)制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,慰建行同志指出“维护职能是工会的首要职能”,“工会是教职工利益的代表者和维护者”,“工会必须突出维护职能”。工会要从根本意义上做好维权工作。继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。 进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。
2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀工会之家”活动落在实处。 第 一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有
四、主要活动安排:
2、3月份召开工会委员会,研讨XX年镇工会工作意见,制订好全年工作计划、“三八”庆祝活动、参加上级工会组织的活动。
4、5月份主题征文评比、青年教师基本功竞赛、庆祝五一节活动、学习新《工会法》、全总十四大精神。
6、7月份民主评议学校领导干部、全镇教工书画赛、组织教师暑期旅游。
零思考方案网精选专题推荐:“建设年度计划”。
今年以来,在区委、区政府的坚强领导下,我委立足部门职能,坚持新发展理念,牢牢把握高质量发展要求,坚持高点定位,夯实发展基础,强化统筹推进,推动发展改革各项工作取得实效。
一、今年以来工作完成情况
(一)项目审批和重大项目投资。上半年,审批政府投资类项目xx个,总投资额xx.xx亿元。xx个市重大项目,计划总投资xxx.xx亿元,年度计划投资xx.x亿元。x-x月份,完成投资xx.xx亿元,目前已开工xx个项目,开工率xx.xx%。
(二)招商引资。坚持项目为王,加大项目招引和推进力度。总投资xx亿元的华云IDC项目已签订框架协议、完成项目公司注册、项目备案,正在办理能评等前期手续。
(三)社会事业和向上争取工作。组织xxxx年以前千亿斤粮食产能规划田间工程项目市级验收,水利系统x个项目已验收完结。完成村庄撤并情况统计调查工作,初步形成统计表格及报告。筹划农村基础设施管护体制改革全年工作,对接省市乡村振兴考核。统筹管理好x省投资项目在线审批监管平台里社会事业条线项目,做好项目储备申报和项目库定期调度工作。汇编xxxx年度向上争取渠道,保质保量争取资金,全区上半年向上争取资金x.x亿元。
(四)减煤工作。落实企业、属地镇、挂钩区直部门、区分管领导四级联保机制,督促企业实施精准减煤,严控x家规模以上用煤企业煤炭消费总量,确保完成市下达目标。
(五)价格工作。落实房地产价格备案工作,提高房价备案工作水平,上半年共完成房价备案xx批次xx栋商品住房,有力促进我区房地产市场的平稳有序发展。做好全区民办学校和普惠性民办云收费管理与监督工作,按时公布全区行政事业性等收费目录清单,完善收费制度。妥善处理xxxxx平台交办的咨询与投诉,及时反馈相关收费政策,上半年共完成信访件xx件,办结率、回复率均xxx%。做好收费事中事后的监管工作,加强收费公示制度落实,抓好对水、电、燃气等价格的跟踪监测与调查。抓好全区重要民生商品保供稳价工作。强化市场价格监测预警,实行星光菜场与大润发超市采价点周报/月报制度,做到及早研究、主动应对、妥善处置。统筹做好重要商品市场价格异动应急处理预案,把重要民生商品的保供稳价工作做为当前重要工作抓好落实,确保重要民生商品市场不断档,不脱销。
(六)信用工作。牵头组织协调全区公共信用信息报送工作,上半年已累计向市信用信息平台报送数据xxxx条,初步实现了区级部门信用信息归集报送及时、准确、全面。行政许可、行政处罚数据在信用xx、信用x等网站实现全量公示。全区xx个双公示涉及部门,报送数据覆盖率xxx%。
加快构建信用信息交换共享平台,大力推动政务信用信息公开,化解信息不对称难题。在政府采购领域推行应用第三方信用报告,建立第三方企业信用等级报告公示专栏,推进政府采购项目招标投标领域社会信用体系建设,维护公平竞争的政府采购秩序。着力加强诚信宣传和组织工作,花大力气开展重点领域突出问题专项治理,牵头会同相关行业主管(监管)部门等单位对失信主体进行约谈。稳步推进信用修复,对企业在线上申请信用修复的操作流程和注意事项及时进行专业指导和解析。累计成功指导xx家企业完成在线信用修复。
(七)粮食工作。全力完成储备粮管理、政策性粮食销售出库监管、安全生产各项工作、粮食库存检查等各项工作任务。全区现有库存粮食约xx万吨,储存安全、质量良好。完成购销调查任务,为粮食生产提供可靠的决策依据。境内从事粮食收购、储备的粮食经营者备案管理全覆盖。
(八)安全生产。建立健全安全生产责任体系,落实行业主管部门安全生产职责,制定并下发《xx区电力、油气管道安全生产跨部门联合执法实施方案》,组织开展了全区粮食行业、电力行业以及油气行业安全生产培训x次,开展电力行业、油气行业和危化品专项整治检查等xx次。
(九)党的建设。强基固本抓党建,凝心聚力促发展,牢牢夯实党建基础。按季下发机关党建主体责任工单、党风廉政建设主体责任季度工单;严格落实意识形态工作责任制,委党组专题研究意识形态工作x次。扎实开展党史学习教育,规定动作做到位,自选动作有特色。征订发放党史学习教育用书xxx套,开展党史学习教育专题宣讲x次,实境教育活动x次。发挥线上优势,用好学习强国x学习平台,x先锋、清廉xx等新媒体平台,云上学党史,有效助力党史学习教育走深走实。
二、下半年工作计划
下半年,我委上下将立足部门职能,以争先为导向,举全委之力,在统筹做好各方面工作的同时,推动发展规划、经济运行、项目建设、粮食安全、价格管控等各方面工作再上新台阶。
一是紧抓规划落地,聚焦目标定位,夯实发展基础。紧紧围绕生态立区、产业强区目标定位,全力打造六个高地,建立工作落实进度表,进一步明确责任,有序推进十四五规划和xxxx年度计划落地生效。
二是严抓经济运行,提升运行质效,促进经济增长。更深层次研判经济形势,牵头建立经济社会发展指标监测体系,制定经济运行晴雨表,强化分析研判预警作用,及时提出调控目标和政策措施,实现经济量增质优。
三是抢抓项目落实,夯实产业支撑,打造核心竞争力。大力推进重特大项目攻坚,以重大项目建设带动全社会固定资产投资持续增长,集中资源要素推动精密模具产业园、未来科技城等一批重特大项目开工建设。充分发挥标志性工程项目引领作用,助力全区打造高端制造产业区。
四是狠抓稳粮增效,提高保供能力,确保粮食安全。稳步推进智慧粮库建设,加快淮高库、赵集粮库二期建设进度。全年计划收购托市小麦xx万吨,完成市、区级储备粮轮换稻麦x.xx万吨。切实保障粮油应急储备和军粮供应,确保区域内粮食安全。
五是细抓价格监管,规范价格收费,提升服务质量。强化价格认证服务,完善业务程序,提高办理质量。紧密监测市场价格的异常波动信息,定期上报信息、分析价格走势。做好行政事业性收费、房地产备案、粮食稳价保供等事关民生的工作,扎实做好六稳工作,落实六保任务。
结合企业实际情况,为进一步加强企业文化建设,不断为企业管理与经营注入生机和活力,为思想政治创新开拓新的渠道,为保障完成企业各项经济技术指标。特制定本计划:
一、以培育“三观”为基矗通过学习先进典型对世界观、人生观、价值观三观的榜样。以“奉献社会、服务人民”为主题,以树立良好的社会形象为重点,扎实开展员工的培训教育。
二、通过开展多种形式的政治思想教育、职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动,培育企业文化。运用现代网络信息技术,占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的MIS系统和局域网和宽带的优势,以快捷的速度传递上级精神和我公司相关信息。
三、按照《公民道德建设实施纲要》的要求,制定具有我公司特性的职工道德要求、计划,学习先进典型的先进事迹报告,要注重职工职业道德的教育。
四、加强科技文化教育,勉励自学成才,岗位成才。
五、加强民主管理。进一步贯彻落实厂务公记开,切实加强厂务公开的透明度和公开质量,并开展经常性的,按照厂务公开考核责任制,监督检查情况定期公开,广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。
六、以推行服务承诺为切入点,加强改善服务态度,提高服务质量,抓好行业作风建设。把企业文化作为激发职工热情、统一职工意志的重要手段,将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。
七、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导,积极推动企业安全文化建设。
总之,形成一个以“以人为本”的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人,激发提升劳动者的智慧潜能,营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境,造就一支技术业务水平高。安全素质过硬,道德高尚的员工队伍,建设管理好安全、可靠、稳定运行的电网,使企业成为一个有扎实的安全基础,有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。
13号《关于进一步加强机关效能建设的实施方案》及四个配套工作方案的通知精神,结合居巢实际,制定以下实施方案。
一、统一思想,提高认识,切实增强机关效能建设的责任感和紧迫感
机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分。加强机关效能建设既是促进改革发展稳定的重要手段,也是落实科学发展观,实现以人为本、富民为先的重要保障。近年来,区委、区政府高度重视机关效能建设,采取一系列措施,着力改进机关作风,提高办事效率,取得了一定成效,促进了全区经济和社会事业的发展。但是,我区一些机关及工作人员的思想观念和行为方式与加快发展的新形势、新要求相比,还不相适应,如一些部门办事效率不高、政令不畅的问题依然存在,有的官僚主义作风严重,办事程序繁琐;有的利用职权谋取私利,侵害群众利益;有的行政不作为、乱作为等。这些问题,严重影响了我区的对外形象,违背了群众利益,制约了经济社会的发展,也损害了党和政府的形象。全区上下一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识到加强机关效能建设,是巩固和发展党的先进性的具体举措,是正党风、正政风、淳民风的现实需要,进一步增强紧迫感和责任感,下决心、动真格,把加强机关效能建设作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好,抓出成效。
二、工作目标与任务
要通过半年的努力,在以下五个方面取得明显成效:一是行政行为明显规范,不正之风得到遏制,乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查,以及执法不严、违法不究等行为得到有效纠正;二是机关工作效率明显提高,办事程序和办事环节进一步简化,“中梗阻”等突出问题基本得到解决;三是服务意识明显增强,“事难办”等现象得到有效整改,人民群众及投资者的满意度明显提升;四是机关干部素质有明显提高,创新破难、跨越式发展和为民服务的本领有新的增强;五是促进经济社会发展有明显进步,区委、区政府的各项决策部署落到实处,进一步在全区上下形成“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”的浓厚氛围。
为此,要突出抓好以下三个方面工作:
(一)加大行政审批制度改革的力度。认真贯彻《行政许可法》,深入推进行政审批制度改革,逐步建立完善科学合理的行政管理体制,进一步提高办事效率和服务质量。行政审批制度改革,由区政府办公室组织实施并督促检查。
1、集中清理行政审批项目。今年10月底前,有关部门要对现行的行政审批项目、实施主体作进一步清理,应取消的坚决取消,能取消的一律取消,切实做到放开不该由政府管的事、管好由政府该管的事,克服“越位”、“缺位”、“错位”现象。清理结果报区政府审批后向社会公开,并搞好与上级审批制度的衔接,对国家、省和市取消的审批事项坚决落实到位。新增审批项目必须有新的法律、法规、规章明确规定,否则一律不准设立。
2、进一步规范行政审批行为。有关部门要对现有审批项目进行逐项规范,简化审批程序,明确办理时限,提高审批效率,建立和完善行政审批责任及追究制度。对涉及经营性土地使用权出让、国有资产产权交易、重大投资工程和政府采购等,实行公开招投标或拍卖。
3、完善行政服务中心运作。应当进入行政服务中心的单位必须进驻;进驻行政服务中心的窗口单位,除特殊情况,并经区政府批准外,都要将审批项目全部纳入“中心”集中审批,不准搞层层把关、逐级请示,严禁“体外循环”、“两头受理”。对违反规定的,追究单位负责人的责任。切实加强行政服务中心建设,不断拓宽服务功能,完善运行机制,真正做到“一个中心对外、一条龙服务、一站式办结、一次性收费”,切实把“办结”、“并联审批”落到实处,提高效率。
(二)认真落实政务公开制度。各地各有关部门,特别是与群众利益密切相关的部门和单位,如学校、医院等公用事业单位,都要实行办事公开制度。对重要事项和临时事项的办理情况,在办结后一周内必须公开。政务公开情况,由各级政务公开领导小组组织检查考核。
1、公开工作职责。公开部门的主要职能及所属每个股室的管理权限,公开每个工作人员的身份、岗位职责及工作标准。对外服务窗口单位的工作人员必须挂牌上岗,接受群众监督。
2、公开工作流程。公示每项事务的办事流程图;涉及两个以上股室的,明确主办股室,制定并公示办事流程图;职责涉及不同单位的,各单位都要制定并公示办事流程图。
3、公开办事要求。公开办事依据、纪律、程序、要求、时限、投诉方式和单项职责的承办部门及承办人员姓名,公开审批项目、办理要求、前置条件、必备资料、收费项目的依据及具体标准。
今年我担任八年级16班的班主任,作为一个刚来到学校的新老师,面对一些来自不同学校的学生和新的环境,我觉得这是一次挑战,一次锻炼,更是一次机会!结合这些天对学生的了解以及我自身的情况,为了把16班培养成一个优秀的班集体,我来谈一下我这学期的班主任工作计划:
一、班级分析
目前虽说已进入初二,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,由于城乡小学教育的差异,学生学习习惯有差异。如何加强纪律性教育,习惯性养成教育,调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。
二、工作思想
结合初二学生的特点,将全面贯彻执行学校的一系列教学工作方针,面向全班学生,以养成教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、政教的
共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范养成活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、培养其得力的班委,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。
3、并进一步加强班风和学风建设,培养学生集体荣誉感。
四、工作措施
(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
作为一名初中教师,要加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。开学伊始,学校组织了教师培训,除了认真学习培训内容,做好总结反思,还要大量阅读有关报刊、杂志、理论书籍,还要多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。
(二)精心准备,开好主题班会,加强德育教育
(二)搞好家校结合,做好与家长信息平台及电访、家长会工作
搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到及时与家长联系,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风
1、要以开学伊始学生各项习惯还没成型为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。
2、加强班委会建设
本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起探讨班级工作,共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作
本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要抓住学生出现的问题,搞好学生的思想工作。初二上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,对于缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
(四)、与科任教师密切配合,共同促进学生进步
各学科的学习积极性和主动性,直接影响着班风和学风的建设。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订教育的措施与方法,共同搞好学生工作。
一、加强领导,完善各项综治制度。
在街道综治办的指导下,社区成立了社会管理综合治理领导小组,由社区书记任组长、副主任任副组长,社区小组长、两委委员为成员,具体负责平安创建的具体事项,同时,社区成立了治保会、社区人民调解委员会,整个社区划分为4个治安xx,实行社区干部包片区治安制度,每个片区有一名小组长具体负责各xx的治安工作。建立社区干部、小组长、xx治安员的三级治安防范网络。
二、创新载体,全力做好矛盾排查和化解。
以创建五社区为载体,努力打造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。充分发挥社区综治社工、治安志愿者、居民小组长的力量,每半月对辖区社会矛盾纠纷进行一次集中排查,对出现的矛盾,社区干部第一时间到达现场进行调解,将矛盾化解在初始阶段。现场不能及时调解的疑难矛盾纠纷,带回社区调解室,由社区组织调解,仍不成功再按规定移交到街道综治中心调解。上半年,社区调解工作小组共开展矛盾纠纷排查27次,接待群众3批14人次,受理矛盾纠纷4件,调解成功4件,调解成功率为100%。
三、强化措施,扎实开展群防群治。
由于我社区地处城中心,侵财性案件高发,又被列为“市文明创建示范点”这也是我社区平安建设的一个重点。我们将努力做到:一是针对4个封闭式管理的住宅xx,我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。实行24小时轮流值班,对xx的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理和登记。二是对无物业管理的2个住宅xx,由社区保安和治安志愿者佩带袖章,按时在所负责的区域内进行巡查,禁止收破烂人员和流动摊贩进入,尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记,发现问题及时与社区干部和片警联系解决。保安、治安志愿者实行每周一次例会制度,汇报各xx的巡查情况和治安防范情况,对各种矛盾纠纷进行排查。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对我社区地处城中心,门面房较多,我们将与社区民警不定期进行检查,建立了出租房屋和流动人口管理档案,与出租房主签定治安保证书,使社区管理到位,确保了其住宅区的治安防范工作,减少了治安案件的发生。四是广泛开展治安模范xx的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作,计划五月份对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查,在各个xx开展创建治安模范xx活动,每个社区干部按照网格化分工负责1个xx的创建活动,与各xx的物业公司及时联系,取得他们的支持,社区干部与社区民警配合,经常深入到xx,监督检查治安防范工作,使每个xx的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班,做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看,确保治安防范工作取得实效。
四、加强宣传,提高群众对平安创建的认识。
我们将在街道办事处的大力支持下,采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、举办法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、崇尚科学、破除迷信等方面的知识,针对不同年龄和人群,组织他们进行法律培训。在5月份的综治宣传月中,我们将邀请街道司法所的干部为居民进行“预防青少年违法犯罪”法律知识讲座,组织社区文艺队参加平安创建宣传活动,通过开展这些活动,使居民的自我安全意识、家庭法律意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。
五、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。
为了做好刑释解教人员的安置帮教工作,社区成立了刑释解教人员帮教领导小组,切实做好刑释解教人员的帮教工作,与他们签定帮教协议书,每季度定期对他们进行一次回访,及时了解他们的思想动态、生活及工作状况,通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业,对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区7名刑释解教人员帮教工作均已得到落实。
根据自己所在的工作岗位的职责要求,那么,我们需要尽快制作出紧接而来的工作的计划了。写下工作计划能够清楚地提醒自己进入状态,我们该如何去写工作计划呢?下面由零思考方案网的编辑帮大家编辑的《基建科工作计划》,希望你能从中找到有用的内容!
回顾xx年的基建工作感慨万千,既有客观条件限制的无奈,亦有主观努力成功的欣慰。艰辛与无奈给我们以考验,激励我们奋发向上;努力与成绩让我们欣慰,在矿领导的大力支持与指导、广大员工共同努力下,我科室认真落实部门职责和目标,本着高起点,严要求建设本质安全型矿井的指导思想,克服困难,修旧利废,较好的完成了矿领导安排的各项任务。现将xx年工作情况及xx年工作思想汇报如下:
一、工程完成情况
(一)xx年基建工程完成情况:
(1):救护站综合楼已竣工,达到使用条件;
(2):配合选煤筹备组参与管理了选煤厂原煤储煤棚项目工程,筛分间至2 号转载点皮带栈桥、2号转载点至1号转载点皮带栈桥、大块矸石仓、原煤受煤坑、落煤塔、原煤储煤棚及拉紧装置间等所有工程全部施工完毕;
(3):排矸山挡矸坝工程已经竣工,排矸公路现正跟曲利村委协商征地事宜和前期的准备工作,待条件成熟即可进行土方施工;
(4):车库主体工程完工,门窗,暖气在12元25日全部安装完毕,可解决车辆存放和防冻问题。
(二)xx年成本维修工程完成情况
根据矿领导的指示,结合各科室、队组的使用要求,基建科排查摸底的方式,对需要维修的工程:联建办公楼,副井井口房,二级泵站,围墙等23项工程逐一制定了专项施工措施和维修计划,采用了使用部门及矿相关部门统一验收签字认可的方式,圆满的完成xx年制定的23项成本维修计划。
(三)xx年专项资金工程完成情况
基建科严格按照《山西焦煤集团岚县正利煤业有限公司专用资金项目管理办法》的定义、安排原则、计划程序、落实步骤及管理要求,克服困难,修旧利废,合理的将热风炉房和锅炉房进行了利用,节约了投资成本,共完成了以下六项工程:
(1):单身楼维修(主要有单身楼,招待所,办公楼,食堂,门卫室等维修工程)全部按计划完成;
(2):热风炉及辅机拆除工程完成;
(3):4T锅炉及辅机拆除工程完成;
(4):锅炉维修工程在9月底已经完成,提前保证了冬季取暖的正常进行;
(5):热风炉房改造洗衣房工程完成,保证了职工正常的生活和工作环境;
(6):岚县龙凤山环境治理工程已竣工。
二、现场施工管理情况:
1、基建科加强和规范了调度管理工作,每天早晨积极组织召开科室调度会,现场管理做到了人人有规范、处处有监督、事事有考核,实现安全管理全覆盖、无漏洞,做到了xx年安全生产零事故;
2、及时组织有关人员对设计院提供的工程图纸进行了审查,并提出了修改、完善意见,
3、配合监理单位做好作业规程、技术措施的审查工作,同时对作业规程进行定期复查;
4、定期审查相应工程的资料整理情况,做到工程资料与现场施工同步进行;
三、工作中存在的不足
回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但在某些方面还存在着不足,如业务知识还不够丰富,工作还不够细致、扎实,开展工作时创造性思路不多,管理水平有待于进一步提高。今后更要加强理论学习,特别是基建工开工后所需专业知识,不断提高专业素养,为我矿的建设建言献策,把好质量关。在实践中学习,以学习指导实践,扩展思路,树立超前意识,不断完善制度建设,建立基建项目的信息采集、近一步做好档案管理工作,做好各项常规工作和管理工作。
四、xx年工作思路
xx年主要工程有:车库室内外抹灰及装饰装修工程;办公区低温热源供热系统二期工程(土建);综合楼;职工培训中心;再生水输水工程;高山水池;排矸公路;工业场地绿化硬化等工程。
(一)总体工作思路
紧紧围绕“安全、质量”,细化目标责任,狠抓现场施工安全管理,抓质量标准,进一步提高部门的执行力,全面提升工程建设安全质量水平,同时抓住关键环节,确保全年任务顺利完成。
(二)主要措施
1、强化责任落实,保证有令必行。进一步提高部门执行力,为顺利开展各项工作做好保障。
2、抓好工程质量,控制施工进度。在工程质量上,与专项整治相结合,严格按验收标准验收;在施工进度上,与公司下达的任务相结合,合理分解到月,保证按计划完成每项任务。
3、加强内部管理,做好安全保障。把责任分解落实到具体责任人,做到各项工作有人抓、有人管,打好安全基础。
4、严谨技术工作,恪守管理制度。对图纸、规程等仔细审查,及时向设计单位反映有疑问,有出入的地方,确保施工正确、合理。
4、坚持业务学习,提高专业水平,完善知识结构,更新知识内容,总结新的工作方法,互相学习,提高我科室的整体工作效率。
以上工作是基建科的工作总结,有不对之处,请领导和同仁提出批评指正,我们一定虚心接受,不断提高我们的各项管理水平。
基建科
xx-12-17
随着公司制度不断完善和加强,基建部的工作也进一步的扩展和加深,使基建部工作有了不同程度的提高。在工作中,我们按照公司领导的统一部署突出重点、端正思想、求真务实,认真履行部门职能,以积极的工作态度去做好基建部的所有工作:
一、为了迎接 市卫生城市复审检查,我们基建部按时对车站承租房屋卫生逐户组织检查和监督,对不符合标准的进行现场整改,并逐户按要求签订协议书,谁出现问题按协议书所规定进行处罚。
二、加强公司承租房屋的业主管理,清理承租房业主随地刷车现象,逐户书面通知并要求各业户清理卫生,并对车辆停靠秩序进行了安排,同时出台了承租业户相关管理规定并对逐个承租业户下发通知,以便加强管理。
三、根据公司出台的考勤补充规定、车辆管理办法,组织基建部人员进行了学习并要求严格按规定执行,加强组织纪律,重温制度,强调以身作则,以企业为家,真正以实事求是认真负责的工作态度做好每一项工作。
四、检查修缮房屋,维护水、电、空调等设施,确保设备安全正常运行,并力求节约,减少费用开支。由于今冬天特殊的气候,影响部分设施正常使用,使自来水冻坏,基建部及时修复并达到正常使用。同时对过去建设时不合理的龙头及西站卫生间进行了改造,达到较好的使用效果。
五、维修更换公司院内**石数块,对警卫室进行了屋面防水保温处理。并配合行政部门清理院内卫生以及种植各种作物蔬菜。
六、继续办理建设手续证件,在此工作中,由于是后期补办程序存在很多困难,但我们在多方做工作,现在拿到缴费单据即可取证。
七、由于天气逐渐变冷,对公司所有管道进行了一次检查,并对一些裸露管道进行保温,以防冻坏。
八、对中央空调全面的进行大检查,为今冬的顺利供暖打下良好的基础。。
基建部对于下年的打算:
一、以最快的时间办理好新建项目的有关手续。
二、保养好花草树木,由于今年天气原因冻死很多花草树木今年还需要补栽培养。
三、对职工宿舍用电情况进行突击检查,杜绝用电浪费情况的发生,并保证安全用电节约用电。
四继续做好车站出租房屋合同签订,及时催收房租费,按时上交公司财务。
以上是基建部全年工作总结及下年工作打算,有不对地方请领导和各位给予指正和批评。在今后的工作中我们一定牢固树立主人翁意识,摆正自己位置,更好的为公司经营管理、发展提供服务。
随着改革的不断深入,基建后勤科要紧紧围绕工作中心,明确工作任务,突出重点,在学习和借鉴成功经验的基础上,要善于改革创新。与有关部门、科室密切配合,按照“改革创新,稳步推进,规范程序,依法办事”的思路,探索新路子,拓宽新领域,不断推动我市城市基本建设再上新水平。
(一)强化项目资金的管理使用
严格按工程进度、审批程序进行管理使用资金,确保每笔资金的拨付准确无误,在资金比较紧张的'情况下,既要保证重点项目的顺利实施,又要保证项目的全面协调发展。
(二)加强政府投资项目的招投标管理
加大对政府采购项目的考察论证,提出项目建设的可行性意见,确保投资项目的可行性。与科室、部门密切配合,严格按照法定程序做好招投标采购的立项、合同签订、档案管理等工作,充分发挥政府投资的最大使用效益。
(三)加强竣工决算审计管理
认真审查工程竣工决算资料,填制《城建项目决算评审登记表》,保证工程项目结算数据真实反映投资情况。
(四)加强上级专款的管理使用
对上级专款严格按照文件批复的项目内容管理使用,资料必须齐全,资金使用手续必须严密,定期向有关部门报告项目进度及资金使用情况,深入施工现场监督检查,确保专款专用。
3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
9、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。
三、办公室及后勤保障方面
1、与王经理分工协作,打招商电话。
2、准备到xx公司市北分局开通xx免费电话xx,年前已经交过订金xx元(商客部曹经理代收)。
3、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。
4、协助王经理做好办公室方面的工作。
5、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。
6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。
时间如梭,春风似刀,转眼间春意爬上了枝梢,点缀了校园的每一个角落,我校的基本建设工作也全面展开。xx年我校又会有哪些可喜的变化,下面就提前给大家做个介绍:
一、北门广场:
我想北门广场应该是全校师生最为熟稔的一处景观了。北门广场从我校屹立之初就陪伴着我校全体师生走过了二十多个年头,其参差不平的砖铺地面已经布满了岁月的褶皱,同时也在向我们诉说着他的年迈与渴望。作为今年修购专项的重点,北门广场的改造得到了校领导和我处的高度重视,在经过多方听取意见和多次设计修改后,改造工程将于五月份开始,计划工期两个月,届时广场将以崭新的面貌迎接全校师生的检阅。
二、西区二期AG座综合教学楼:
每天经过西区教学楼的师生都会发现西区南北的两块空地砌起了新的围墙,围墙内正在进行的就是我校西区的二期工程——综合教学楼A座和G座的建设工程。整个工程建设将历时近两年,计划到今年年底完成主体工程, xx年10月份全面完工,届时我校西区将形成一个一体化的综合教学楼群,在教学硬件设施得到进一步改善的同时,我校的整体形象也将大幅提升。
三、后勤服务楼项目:
颇受教职工关注的后勤服务楼今年也将开工建设。它的建设将为后勤拓展服务设施,为教职工提供更好的后勤保障发挥作用。工程地址位于我校4号学生公寓东侧,预计在6月份开工实施。施工期间将会对周围的学生宿舍产生一些影响,希望大家能理解和支持。完善校园设施需要我们共同的努力。
四、体育设施修缮:
去年操场新换的条纹人工草皮和新建的网排球场获得了师生们的一致好评,更是华电微信上一件让人津津乐道的喜事。按照我校的修缮计划,操场塑胶跑道和篮球场的修缮将在今年展开。目前所需的前期工作正在紧锣密鼓的筹备当中,并计划于暑假期间完成,下学期初投入使用。届时学生将看到一个崭新的运动场和一个新的塑胶篮球场。
五、道路修缮工程
完善校园道路网设置、修缮部分破损道路相信也是大家共同期待的工程。今年暑假我们将继续完成上述工程。调整部分道路,对部分破损的路面和道牙进行全面更新,平直的沥青道路将在下学期开学时展现在大家面前。
学校的点滴变化都将是师生们喜闻乐道的事。我处将以更加严谨的工作态度,更加优质的工程来回馈全校师生对我们的信任,让我们静静期待着每一个变化的到来。
20xx年,我们学校基建计划科以基本建设项目为中心展开工作,比较圆满的完成本科工作范围内的任务及处领导交办的其它工作。具体工作总结如下:
一、建设前期工作
建设前期工作通过有关同志的协调努力,迄今为止已完成大部分的前期手续的办理工作。
1、第三教学楼
已完成建设用地许可证、建设工程规划许可证、安全备案、质检登记、消防审查等十几项批文、批件工作。目前由于拆迁手续延误的原因,施工许可证尚不能办结。
2、体育场馆
已完成了用地许可证、规划许可证、消防审查等前期手续,由于学校暂停体育场馆项目,后续手续的办理工作也随之暂停。
上述二项工程前期费用缴纳完毕。
3、零星工作
东校区小车库补办临时规划许可证已完结,东校区动物室规划许可证已完成。交通工程学院的实验室、林学院温室经过多方沟通在即将办理规划许可证时,学校取消该项而未予办理。
二、处里事务性工作
1、车辆使用方面保证了全处的公务及通勤用车。做到了车辆整洁,随叫随到达到用车人满意。平时认真保养车辆,不开带病车,保证了行车安全。
2、档案管理工作也取得较大的进展,20xx年前的所有工程档案均整理造册,做到无遗失、无遗漏,查阅方便,按规定应长期保存使用的档案资料,其原件基本上已存入学校档案室,我单位档案资料存档工作得到学校档案部门的好评。文件及文字资料的打印工作无论是处里的还是其它科室的都能做到及时打印出件,保证了文件及文字资料的时效性。
盘点已过去的20xx年,计划科全体同志团结一致、和谐共进、协调工作基本准确无误的完成了本职内的各项工作,并且在办理新项目手续的同时,又能兼顾以前没有办结的项目前期手续,做到经常沟通联系相关部门以期取得支持和关注。另外在前期费用减免方面也做了大量工作,并且取得了较好成绩,部分项目获得减免,有些减免费用幅度较大为学校节省了资金,如在办理开发办立项应缴抵押交费用约1400万元,通过做工作只缴纳约200万元。
为做好校区寒假期间的后勤保障与服务工作,现将后勤基建办公室20xx~20xx学年第一学期寒假期间工作安排说明如下:
一、放假时间
以学校具体通知为准。
二、供暖安排
寒假期间校区暖气实行撤水处理, 时间定于1月11日—1月18日;开学前开始注水工作,保证开学正常供暖。因校区图书馆中央空调需要低温循环防冻(无法撤水),泵房需要继续开机服务。其它教学楼、学生公寓楼、办公楼、单身公寓、餐厅超市等全部进行撤水处理。封闭的教学楼、学生公寓楼在物业清理完卫生后关闭供水系统。
三、学生宿舍楼保洁安排
海能物业公司在学生宿舍封楼前做好保洁、消毒等工作,根据假期维修安排做好维修维护工作。
四、餐厅安排
思源餐厅:1月11日至2月16日关闭。2月17日至19日,开设值班窗口。2月20日开始正常营业。
惠众餐厅:1月11日至13日开设值班窗口。1月14日至2月16日关闭。2月17日至19日,开设值班窗口。2月20日开始正常营业。
五、教学楼、办公楼安排
根据校区管理办公室、教学管理办公室的需要,海能物业开放或者关闭办公楼、教学楼;不开的楼层水电全部关闭。图书馆楼的花卉由海能物业进行管理养护。图书馆值班的3名保安寒假期间值班地点在图书馆一楼北门,主要工作包括整栋楼的安全,图书馆供暖系统值班工作(定时巡查机组运转情况等)。
六、校医院、学生浴室安排
校医院、学生浴室假期期间暂停使用,开放时间2月20日。
七、校园、校舍卫生保洁以及绿化安排
海能物业负责假期校园、校舍卫生保洁工作。其中校园保持天天清扫,确保卫生达标。开放的教学楼、办公楼、公寓楼内适时安排日常清扫,确保师生工作学习环境整洁,不开放的必须彻底清理后才能封楼。如遇雪天,及时清扫,主要道路积雪全部铲除清理。景城绿化负责校园绿化工作,假期内必须正常养护校园各类花草树木,开学前,裸露的地面上的大块石子必须清理干净,并进行全面整理清理一遍,保持绿化干净美观。
八、维修工作安排
后勤基建办公室将利用假期,合理地安排好维修工作。属于物业合同服务范围内的由海能物业按计划进行维修,其它由校区根据维修计划正常进行。寒假期间22315维修平台停用。
九、值班安排
根据要求做好值班、修缮、安全稳定及服务保障工作。值班人员的电话保持畅通,确保各项工作运转正常。后勤基建办公室值班电话:xx
规划基建科半年工作总结
今年来,在交通运输局党委的正确领导下,规划基建科发扬团结协作、爱岗敬业的精神,认真完成局党委安排的各项任务,有条不紊的开展各项工作,现总结汇报如下:
一、上半年主要工作
1.x前期准备工作扎实开展。规划建设的x全长约x公里,按一级路标准建设,路基宽x米,路面宽x米,计划总投资约x亿元,途径我市x镇、x镇、x崖镇、x街道、x街道、x街道六个镇街。目前,工可报告已编制完成,正由x局联系x尽快组织设计单位到x厅进行汇报。
2.重点道路建设正抓紧实施。
x拓宽改造工程全长x公里,按一级路标准改建,工程总投资x万元。目前,该工程征迁工作已经基本完成,路基工程已开工建设,争取x月底前完成,全线力争年底前通车。
x拓宽改造工程全长x公里,按一级路标准建设,路基宽x米,路面宽x米,工程总投资x万元。目前,该工程征地、拆迁正在抓紧进行,路基工程视征迁工作完成情况开工建设,争取年内完成路基工程。
3.农村公路建设和养护管理稳步推进。
县路改造方面,启动了总投资x余万元的县路x线和x线硬化改造工程,目前,x线路面底基
层完成x公里,路面基层铺设已完成x公里,力争全线x月底竣工通车,x线硬化改造工程x桥、x桥、x桥三座桥梁重建工程已开工建设,路基工程将于近期开工,力争全线x月底竣工通车。
镇街农村公路建设方面,随着20xx年农村公路x政策的继续实行,全市各镇街农村公路硬化改造全面展开,截止到目前,全
市镇街农村公路硬化改造工程累计开工里程x公里,路面完工里程x公里,完成投资x万元。
4.认真完成了全交通行业月、季统计报表及上级和市统计局安排的各项工作。
5.认真做好xx工作,积极完成上级xx部门安排的各项工作。
二、下半年工作打算
在上半年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但离党委的要求和同志们的期望还有一定的差距,下半年工作中,我们将以局党委的中心工作为己任,牢固树立大局观念和集体意识,加强自身修养,提高自律意识,以实际行动完成局以下工作任务:
1、下半年继续与各镇街政府及农村公路管理办公室搞好协调与对接,做好对农村公路的指导和督导工作,使农村公路建设与管理进一步规范。
2、对全市交通各项基础设施建设和重点工程项目,继续加强工程监督管理,做好建设项目的验收工作,确保工程质量。
3、认真完成全交通行业的基础建设统计报表及上级和市统计局安排的各项工作。
4、完成xx安排的各项工作。
5、认真完成局党委安排的其他工作。
20_年上半年,在市教育局的坚强领导和大力支持下,市中等职业教育中心筹建处紧紧围绕年初制定的各项工作目标,在工程设计、勘探、施工、监理及质量安全监督等单位的积极配合下,按照科学发展观的要求,本着管理创新、措施有力、目标明确、切实可行、扎实推进的原则,认真做好计划安排和检查落实工作,努力实现年初制订的各项基建任务。现将20_年上半年工作总结和下半年工作安排报告如下:
一、20_年上半年主要工作情况和取得的成效:
1、建设工程进展顺利
截至目前,市中职中心共开工建设教学楼、机械加工、汽修实训楼、1~6#学生公寓近6万㎡;总长1611.9米的校园主路网工程路基已基本形成;9856㎡教学楼已进入工程扫尾阶段;18010㎡机加工实训楼已实现主体结构封顶,年底竣工;12776㎡汽修实训楼,16901㎡的1~6#学生公寓均已全部开工建设,计划于8月底前实现主体结构封顶,年底竣工。
作为市中职中心后勤服务中心重要节点工程之一的学生餐厅、7~10#学生公寓,及商贸旅游实训楼已于5月份在市招投标采购交易中心发布公告,将于近期陆续完成上述工程招投标工作,确定施工单位,进场施工,上述单体建筑计划于20_年3月份前竣工。同时,严重困扰基建工程的原立新煤矿3号井采矿遗留的约10万m?煤矸石,通过就地填埋、道路路基充填和外运等方式,现已基本清除完毕,实现了场地平整。
2、单体设计精益求精
为积极打造职教品牌,牢固树立精品意识,作为市中职中心标志性建筑之一的图文信息中心和风雨操场单体设计方案,在市建筑设计院有关设计人员的努力下,已几易其稿,近期将在集中有关领导、专家意见的基础上,再做比选、修改后,提交有关部门审查。
3、信息化建设取得实效
为促进市中职中心筹建处信息化建设水平,进一步推进工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设,扩大市中职中心社会影响力,在市教育局信息中心的大力支持下,日前,市中职中心筹建处专题网站顺利开通,并在市文秘114域网显著位置设置链接,方便用户访问。网站主要承担市中职中心基建过程中有关工程动态和招投标信息公开、发布工作,为项目建设高效、安全、廉洁运行,营造公开透明、诚实守信的发展环境。
二、取得上述成绩的主要做法及经验体会:
1、以工程质量为抓手,认真开展基建管理工作
在工程设计阶段,不论是方案设计,还是施工设计,都指定专人与设计单位保持跟踪联系,掌握进度,发现问题及时研究解决。在设计方案上报前要经过反复论证,不断与设计单位和规划主管部门沟通,使方案尽量完善。实践证明这是加强前期管理,控制工程造价,保证工程质量的一项重要举措,这一举措的贯彻,使我们基建管理工作迈上了新台阶。
2、加强施工现场管理,坚持按程序办事
在工地设立现场办公室,聘请专业人员参与项目管理,能在现场处理的问题尽量到现场处理。定期召开工程例会,根据工程施工情况不定期召开工程质量专题会议,通报、分析工程质量,及时解决施工过程中的质量问题。必要的技术变更、隐蔽工程和工作量大而复杂的签证,都按程序进行,不留尾巴。对施工和监理单位的施工方案、监理方案,对各种材料、设备的质量进行全过程控制,使各项工程都能达到预定的质量目标。并严格检查各项安全措施的落实情况,发现问题及时整改、限期纠正,保证各项工程的施工质量和安全、文明生产。
3、加强制度建设与创新,推动依法合规建设
根据工作需要,今年上半年,安排专人对筹建处各项规章制度进行了认真修订并汇编成册,使基建工作规章制度更加完善,更加适合现行的基建管理模式,做到了有章可循。同时,做到制度上墙,抓好规章制度的贯彻落实。并按国家和省、市政府对工程建设领域专项治理工作的要求,做好工程报建工作,认真办理工程的各项建设手续,确保在建工程依法合规进行。
4、切实抓好廉政制度建设,为基建工作保驾护航
廉政建设是筹建处常抓不懈的工作。我处长期坚持把廉政建设作为基建工作的中心工作来抓,把制度建设、日常工作运行监管机制和按工作程序办事作为廉政建设的工作要点来抓。通过业务学习、廉政谈话、基建例会等形式,严管工程招投标、工程签证、合同管理、工程款拨付等关键环节,不断增强筹建处工作人员的廉洁自律、奉公守法意识,加强自我约束能力,自觉抵制当前工程建筑领域中的不正之风和腐败行为,取得了较为明显的成效,确保了在新校区基建过程中,不发生违法违纪现象。
三、目前存在的问题和困难:
上半年的基建工作,虽然在各级领导和有关部门的大力支持下,取得了较好的成绩,项目进展较为顺利,有许多好的做法和经验,但在建设过程中,也实际存在一些问题和困难,需要在下一步工作中,在各级领导和有关部门的支持下,及时加以协调和解决。
1、由于沿新大道、景观大道北段,翠湖四路东段等市政路网围合、硬化及水、电、气供应等市政基础设施建设尚未完成,同时,由于上述市政工程的施工,导致市中职中心建设范围内原有自然排水系统遭到破坏,在雨季极易形成内涝,严重影响工程施工。
2、市中职中心土地征迁工作,目前,集体土地尚有部分土没有丈量,部分企业和农户没有拆迁,实际影响新校区道路路基和校舍建设。另外,规划建设范围内所涉及原立新煤矿两宗约40亩国有土地,需加快完成征迁手续。
3、市中职中心所处项目用地现状为农田、菜地、水塘、自然山丘及少量建筑。周边道路设计平均标高约为11米,用地中部地区最为低洼,周边地区以此逐级增高,中部地区高程均在7米之下,最低处地面标高仅为5米,约占整个地块的40.4%。经测算,约需要10万方回填土,目前土源问题尚有较大缺口。
三、20_年下半年工作重点和思路:
20_年将是市中职中心基建关键年。为积极推动中职中心建设进度,我们将着重抓好以下几项工作:
1、继续坚持以抓好工程质量为中心,抓好前期工作,抓好现场管理,抓好工程档案管理,抓好工程建设全过程的管理,抓好安全文明生产,抓好依法建设,按程序办事。
2、进一步加强与有关部门之间的沟通工作,特别是涉及到单体方案设计、施工设计变更、工程款支付和结算、工程招投标推进、工程进度督查等方面的工作,要及时沟通和协调。同时,切实改进工作作风,堵塞管理漏洞,狠抓计划落实,不断改进工作方法,不断提高工作效率,不断推进工程进度。
3、积极配合市教投公司和徽商银行,认真做好市中职中心一期工程银行贷款工作,确保工程建设资金按期足额投放到位,确保市中职中心一期工程能按期完工并投入使用。
4、积极落实约2万㎡图文信息中心综合楼、5000㎡风雨操场等单体建筑设计,做好方案报批、图纸审查等工作。计划于8月份委托有关代理机构,在市招投标交易中心组织招投标工作,确定施工单位,九月份开工建设。
5、按照工程进度计划安排,11026㎡7~10#学生公寓、11135㎡学生食堂、12565㎡商贸旅游实训楼、将于7月上旬完成上述主体工程招投标工作。下一步,要在确保工程安全和质量的前提下,积极推进工程进度,确保年底前上述建筑主体实现结构封顶,20_年3月份竣工。
基建科20xx年度工作总结
时间过得飞快,在不知不觉中,20xx年就快结束了。回首过去的一年,基建科工作人员在中心领导正确带领下,切实履行部门职责,以抓工程质量为核心,注重提高工作效率,踏实工作,积极努力,开拓创新,做了大量的工作,努力保证中心本年度基建工作目标的有效完成。现将一年来的工作情况总结如下:
一、 已完成工程情况:
1、园区磅房修缮工程完成,彻底改善了员工的工作环境和工作热情。
2、黄土覆盖矸石工程完成,避免了二次污染环境。
3、中洗办公楼室内粉刷工程完成。
二、在建工程完成情况:
1、主厂房:钢构安装完成,非标安装完成,设备安装完成90%。
2、浓缩车间:钢筋混凝土完,围护砌体完,浓缩机安装完。
3、2号10kv变电所:主体施工完成,一、二层电缆沟施工完,楼梯地面完。
4、3号10kv变电所:主体框架施工完成,室内回填土完成。
5、4号10kv变电所:地基处理完,基础施工完毕。
6、空压机房:主体完成,窗安装完成,空压机安装完
成。
7、介质库:主体施工完成。
8、原煤槽仓(属原煤槽仓及返煤暗道标段)工程于3月15日正式开工后,土方挖深28m,累计挖运土方19.8万方;上部土钉锚喷支护;下部为排桩+内支撑复合支护。暗道已全部完成共浇筑砼12000m3,南北两边筒已完成75%,中心筒完成90%。已完成单位工程总进度的60%。
9、3#矸石仓(属筒仓标段)于4月28日开工,已完成
土方开挖、灰土挤密桩、CFG桩、主体、漏斗。封顶已完成。累计完成总进度的95%。
10、末煤仓(属筒仓标段)工程于3月15日开工,完成
土方开挖、灰土挤密桩、CFG桩、筏板基础、漏斗、完成两个仓主体滑模。完成单位工程总进度的60%。
11、洗块煤仓(属筒仓标段)完成土方开挖、灰土挤密
桩、CFG桩、碎石垫层、砼垫层、筏板基础、漏斗、主体滑模。目前正在封顶。完成单位工程总进度的85%。
12、栈桥标段工程因种种原因(场地狭小,无工作面),
只完成设备采购30%,土建有3个点正在做基础。
三、加强工程施工质量管理,确保工程质量工期
在施工过程的现场管理中,针对工期紧、任务重的实际情况,建立监理、施工、业主之间的质量管理,严格执行“自检、互检”制度,并在现场的检查过程中发现不符合要求的,共给予施工方五次处罚决定;严格要求施工的每一道工序要严格按照规范要求进行,每一道工序不经验收决不允许下一道工序施工;保持和乙方、监理方的良好沟通,坚持每周一次例会制度,检查总结上周工程进展和本周工作安排,及时发现解决施工过程中出现的问题。建立月总结会制度,各施工单位要实事求是总结各自的工程进展情况和需要中心协调解决的各项事宜。在各个分项工程完成后,施工方自检合格后报请监理单位和基建科进行验收,使每一个分项工程始终都能符合设计要求和施工验收规范规定,始终都能保持最佳的质量状态。
回顾过去的一年,在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下,我们有计划、有针对性地做了大量的工作,发扬了艰苦奋斗,自强不息,吃苦耐劳,任劳任怨的精神,为完成工作任务打下了良好的基础,扎扎实实完成基建任务。施工中因天气以及主观原因等,施工单位问题比较多,在管
理中我们想了很多办法,解决了很多困难,工作中取得了一定的成绩,但还存在着不少问题;缺乏科学性,工作比较浮躁,不能积极主动,专业水平差,这些都是我们在以后工作中必须认真改进的,在今后的工作中,我们要取长补短,尽最大努力把工作做好。
在新的一年里,我们将全面落实好20xx年奋斗目标,发扬成绩,克服不足,与时俱进,服从大局,虚心学习,不断总结经验,增强工作的主动性,确保每项工程保质保量的按时竣工,顺利完成中心领导交办的各项任务。
根据年度工作要点,结合基建工作实际,20xx年基建处将紧紧围绕我院的改革和发展目标,增强服务意识和创新意识,明确基建处工作职责,坚持以抓好工程质量为中心,加强内部管理和制度建设,不断提高管理水平和效率,做好相关工作。
一、指导思想。
在院党委和主管院长的领导和支持下,认真学习贯彻国家、省、市制定的各项规章制度,扎实开展工作,严格内部管理,增强紧迫感、使命感、责任感,进一步做好工程“质量、进度、安全、投资”的四大控制工作。
二、工作计划。
20xx年度的工作计划主要有:
1、新建内科病房楼项目。
(1)完成新建内科病房楼建设全部工作。包括内外精装、空调安装、弱电、安防、医用气体、医用智能传呼、icu、dsa净化工程、dsa介入净化手术室、icu净化病房等。
(2)完成楼内各个专业工程、设备安装。包括空调主机、配电箱、风冷热泵、变压器、高压配电柜、低压配电柜、冷却塔、水泵、板式换热器、风机盘管等设备安装。
2、计划完成直线加速器及后装机机房的改建工程。
3、完成中心供气站和外管网的改建及增容工程。
4、北院区
(1)完成北院内科楼消防整改和验收工作。
(2)完成北院门诊手术室改造。
(3)完成北院中西医改造。
(4)完成北院外科楼2层放疗病区改造。
(5)完成北院手术室空调安装工作。
(6)完成北院中心实验室的改造。
5、日常工作
(1)完成全年度体检中心、放射科、介入科、ct室、放疗科、中心供应室、血液科独立空调的年度维修维护工作。
(2)完成20xx年度手术室、icu、急诊手术室、血液科层流病房等净化区域的年度维修保养工作。
(3)完成全院区年度防雷检测工作。
(4)完成全年度的大型修缮工作。
三、工作措施。
1、抓好建设工地安全工作,坚持日常例会教育和工地检查、教育制度,发现问题及时整改。督促各施工单位落实安全生产措施,抓好工地安全。
2、抓质量,促进度。“百年大计,质量第一”,要牢固树立质量意识,要在保证工程建设质量的前提下,加快工程建设进度。首先,要把好质量第一关,就要加强对施工单位的管理,严格执行施工合同,督促施工单位制定切实可行的质量保证措施并严格执行;其次,加强对施工现场的管理,做好隐蔽工程验收、工程量认定、进度款支付、监理工作的监督、参建单位关系协调等工作,这是保证项目建设质量、进度的关键。
3、加强队伍建设,培养高素质的基建管理人才。只有好的团队才能出色地完成好工作,因此,必须加强科室建设,树立敬岗爱业精神,分工明确,各司其职,责任到人,注重工作效率。
4、加强投资管理,从源头控制工程造价。
5、做好日常档案管理工作,积极配合相关部门的各项工作检查。
为了更好的完成下一阶段目标,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。有没有可以参考的工作计划呢?小编为了满足您的需要,整理了“月度推荐:学校建设工作计划”,相信能对大家有所帮助。
一、目标:
1.以“专业、智慧、奉献”为主题,进一步加强师德师风教育,严格规范教师从教行为,弘扬典型人物的榜样作用。
2.抓实年级组长,教研组长的培养,提要求,压担子,使组长更好地履行自己的职责,积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥梁作用。
3.强化青年教师培养,进行学校骨干教师新一轮申报,加快培养一批具有信念坚定、发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨干教师。设立学校管理岗位的后备队伍,为学校中层干部注入新鲜血液,推动学校更快更好地发展。
二、具体做法:
1.加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德修养。
以“师德规范承诺书”为依托,使教师一言一行都能高标准严格要求自己,以《带着梦想启航—杨浦区水丰路小学分校教师工作指南》为学习内容,组织教师再一次学习师德规范和学校各项规章制度。重视身边教师的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律,以年级组为单位,每月向全体教师介绍组内两位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度,学习形式采取集中与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,结合教育教学实际写出学习体会。
2.定期召开年级组长和教研组长会议,明确组长的职责要求,率先垂范、身体力行,做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创建巾帼文明岗为目标,形成团结向上,有凝聚力的团队,进行组室建设,形成各组特色,组内成员有积极的工作态度,能心情愉悦的完成日常教学工作,尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。
3.开展新一轮的校级骨干、星级和新秀教师申报,加大校级骨干的奖励制度,每学年评选一次校级优秀骨干,在期末考核中进行奖励。设立学校后备干部培养计划,鼓励35周岁以下的教师勇敢走上管理岗位,选出3位教师进行挂职锻炼。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师特长形成校内合理流动,为学校的建设和发展注入新的生机和活力。
4.配合教导处开展好青年教师汇报课竞赛。依托青年教师沙龙,定期组织青年教师学习,发挥青年人的科研先导作用,强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识,以科研促进青年教师队伍的成长。要求90后的老师参加研究生学历进修,完成学业的有奖励机制。
又一年“全国中小学电脑制作活动”比赛开始了,从接到任务开始,我就对于此次活动我做了周密的策划。从活动构思到作品出炉,从选择学生到制作作品、再到优秀作品出炉,都渗透着各位学生的汗水。尤其是筹备优秀作品,时间紧任务重,我们把所有作品进行查看,从中选出好的作品,最终在短时间内将该作品制作完成,使优秀作品得以顺利出现。经过几个星期的努力,收获知识的不仅是学生,作为老师的我也从中积累了宝贵的经验。在整个活动过程中,由于时间紧迫,学生和老师的压力都很大,但是再大的压力我们都挺过来了。这虽然是学生电脑制作活动,但电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的.一个窗口。
20xx-03-12
晋江市新塘道南小学
为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策,稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作,根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》,制定**年度工作计划。
一、目标任务
根据规划安排,**年我校被确定为标准化建设学校, **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理,确保学校达到标准化学校。
二、建设学校基本情况
1、学校基本情况:学校占地面积**平方米,校舍建筑面积*平方米,其中教学及辅助用房*平方米,运动场*平方米,校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室,电脑*余台,藏书*余册。现有*个教学班,在校学生*人,教师*人。专任教师学历全部达到大专以上,其中具有中学高级教师职称资格的有*人,中学一级教师职称资格的有*人,大学本科学历有*人。学校坚持以人为本,强化内部管理,积极推行新课程改革,加强学校软硬件建设,不断提高办学水平。
2、存在主要问题:
(1)教师宿舍墙体已严重开裂、下沉,属危房,急需改造
(2)运动场地太小,跑道不规则,地势低,无下水道,遇雨积水严重,体育课及活动无法正常开展。
(3)电脑及音体美器材欠缺较多,不能满足教学需要。
三、建设主要任务
一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件,优化周边环境,加强校舍建设和信息技术配备达标。
二是加强教师队伍建设,合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。
三是全面实施素质教育,落实德育首要地位,严格执行课程方案,开齐开足课程,建立促进学生全面发展的评价体系,控辍保学,巩固义务教育普及成果,促进教育教学质量的提高。
四是加强学校管理,实行校长负责制、教师聘任制,依法治教,规范办学,民主管理,构建平安和谐校园。
五是强化安全,维护稳定。加强安全教育,增强师生安全意识,提高自救、自护能力。构建和谐校园,建立和完善校园安全技术防范系统,加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制;建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制,有效实施危机干预和危机控制,提高快速处置能力。
六是严格按照学校校园建设规划,确保校舍安全,加强学校基本建设管理,严格执行基本建设程序,按照建筑设计,抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工,保证建设工程质量,使校舍建设达到坚固、安全的标准。
四、建设学校标准化校舍及生活辅助设施、运动场工程项目投资估算
1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除,重建一座**米环行跑道的标准运动场,配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。
2、由于教师宿舍属危房,且扩建运动场时需拆除教师宿舍,因此需建一栋教师宿舍,建筑规模为徽派三层,建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。
3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所(正在建造)。需投入**余万人民币。
4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。
****初中
**年*月
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着规范化、多样化、艺术化方向发展。
二、目标任务
总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路。争取校园文化活动出成果,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。
三、具体目标要求和工作任务
(一)环境建设:
1、绿化、美化工作:
目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。
工作任务:
①做好绿化、美化环境工作。
②加强对环境创设工作的管理。总务处安排教师定期对全校花草、树木、进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
3、人文景观建设:
目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。
工作任务:
①在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施等内容要求的牌。
②完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论:
目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行国家、省、市关于做好宣传思想教育工作的精神,正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。工作任务:
①充分发挥黑板报、和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
工作任务:
①本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的活动。
②举办青年教师演讲、、研讨交流等活动,丰富校园文化。
③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
四、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
班级名称:小太阳班(一年级四班)
班训:我健康我向上
班级口号:我们都是最棒的!
班风:勤奋、团结、诚实、自信
班级格言:没有最好,只有更好!
班徽:光芒四射的小太阳。
火红的太阳代表着一(4)班是个温暖的大家庭,充满着阳光般的爱。
书本中生长出来的幼苗象征着我们一(4)班每位同学在知识的海洋
中茁壮成长。一艘在海洋中航行的大船预示着我们这个班集体勇往
直前!
班级公约:
一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。
二、上课时,要专心,爱动脑,勤发言。
三、做作业,要认真,不潦草,不马虎。
四、下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。
五、吃饭时,守秩序,不挑食,不浪费。
六、要诚实,不说谎,知道错,就改正。
七、对师长,要尊敬,对同伴,要友好。
八、爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累。
班级文化设计方案
(一).班级文化理念:班级就是我的家
(二).室内文化建设
1.继续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。继续深入抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排,对学生各方面的常规进行检查、监督。使学生基本能做到班级公约。
2.加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日班长”制度。在实施过程中,并逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生,让学生真正意识到“班级就是我的家”。
3、班级室内布置:
(1)教室前黑板左侧是布告栏,张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮流表。
(2)教室前门左侧是中队角,张贴少先队张贴着少先队各项活动的提示和具体安排及班干部名单.中队角是少先队中队阵地建设的重要内容,它的形式丰富多样,深受队员喜爱。搞好队角建设不仅可以启发队员的兴趣,陶冶队员的情操,而且对培养队员的良好品德和行为习惯有重要作用。
(3)教室后前是黑板报。配合学校德育工作,每月换一主题,让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角,张贴英语单词、句子和孩子喜爱的英语图片;另一侧为雏鹰争章台,在孩子可爱的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。
(4)设立图书角,将每月学校下发的漂流图书进行有效利用,培养学生的阅读兴趣。
(5)其他布置:教室中间两侧张贴:“每月寿星”、“每周之星”,另外增设植物角。
总之,通过努力,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
一份优质的岗位年度工作计划大致是什么样子的呢?需要我们认真规划岗位年度计划,年度工作计划要结合人生目标和高效执行,我们推荐你不妨读一下2023建设文明建设工作年度计划,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
20xx年公司精神文明建设工作的指导思想是:以xxx为指导,以党的xx大和xx届xx中全会精神为引领,以服务xxx中心工作、促进企业实现又好又快跨越式发展、为广大用户提供优质服务为根本,以弘扬企业核心价值体系为主线,以培育企业先进文化为重点,坚持“xxx”的发展理念和“xxx”的xx精神,以努力打造“xxx”为目标,全面提升企业诚信意识、公德意识和企业文明程度,构筑企业文明形象,深化企业文明创建,提高职工文明素质,进一步凝聚全公司精气神,激发全体职工继续保持干大事、创大业的激情和活力,为公司又好又快发展提供强大的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。
一、深入学习贯彻党的xx届xx中全会精神
要认真组织、深入开展学习宣传贯彻活动,要以xx内容和党的xx届xx中全会文件为重点,原原本本、认真学习,促进广大党员干部职工,充分认识学习宣传贯彻xxx精神和党的xx届xx中全会精神的重要意义,深刻领悟精神,明确xx届xx中全会关于全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,自觉用xx全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实把思想和行动统一到xx全会的精神上来,把智慧和力量凝聚到落实xx全会的部署上来,真正把贯彻落实xx全会精神体现到公司发展建设的实践上,进一步提升运营管理能力,提升企业核心竞争力,创新工作思路,谋划新的发展,努力推动公司科学发展。
二、深入弘扬xx精神,持续开展xxx为主题的党员活动
要扎实开展xxx的宣传教育活动,结合公司实际,持续开展“xxx”为主题的党员活动。深入开展宣传教育活动,强化党员意识和党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,激发党员干部干事创业的激情和动力,增强紧迫感和奋斗精神,在艰巨的任务和压力面前,提振精神,形成敢闯敢试、不怕困难的合力。
三、认真学习社会主义核心价值体系的基本内容
各公司、各部门要创新宣传学习方式,有针对性的设计活动载体,组织开展形式多样、有吸引力、感染力、有庄严感的主题教育实践活动,认真宣传“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育宣传,树立正确导向,在全公司营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好氛围,进一步增强广大党员干部的宗旨意识、风险意识、先锋意识,自觉做xxx的忠实执行者、xxx的自觉践行者、xxx的辛勤建设者和xxx的忠诚打造者。
四、深入开展第xx届读书活动,完善和凝练企业核心价值体系内容
以“阅读开启梦想”为主题,深入组织开展“读好书、爱本职”读书活动,提倡多读书、读好书。继续向全公司干部职工20xx年阅读书目,加强对职工的学习引导;组织开展各公司、各部门赠送书籍活动、互换图书活动,培养读书习惯,营造良好氛围,推动读书活动的全面持续开展。根据企业经营工作实际,要求各经营部门认真学习,创新经营思路,推动企业发展。
五、突出抓好党委中心组学习
以学习贯彻xx有关精神文明建设工作会议精神为重点,紧紧围绕企业改革与经济发展的中心任务,把握和落实公司20xx年度的重点任务,通过学习,进一步解放思想、创新观念,理清工作思路,解决实际问题,切实将学习成果转化为领导科学发展的实际能力,转化为促进科学发展的政策措施,充分发挥党委中心组理论学习的示范作用,在团队学习的平台上形成开放化、互动式的学习氛围,实现公司全体员工的共同提高。
六、切实加强干部职工理论学习
要认真组织各公司、各部门集体组织学习和个人自学,积极采取辅导讲座、专题讨论、知识竞赛等多种形式,不断探索和改进学习方法,提高学习质量和效果,进一步加深对党的xx中全会的重大理论观点、精神实质、科学内涵和本质要求的理解,进一步深刻理解和准确把握社会主义思想道德建设和精神文明建设的新任务、新要求。
七、进一步推动公司作风建设
(一)加强干部、职工的作风建设。建立健全科学的领导制度,坚持民主集中制,牢固树立全局观念。要用新视角、新思路去分析问题,用新方法、新举措去解决问题。树立风清气正的用人导向,积极引导和鼓励广大党员干部干实事,出实招,求实效。引导广大干部职工把心思用在加快发展上,把精力用在工作上,把智慧用在创业绩上。
(二)加强干部、职工的学风建设。积极引导公司干部、职工牢固树立终身学习的理念。坚持理论联系实际的学风,倡导勤奋好学、学以致用的风气,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,努力做到认识上有新提高,工作上有新举措,发展上有新局面。大力开展学习活动,在公司营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,进一步提高广大干部、职工整体思想政治素养和工作实践能力。
(三)增强干部、职工的责任意识。要恪尽职守,把爱岗敬业精神作为每一位干部、职工的基本要求,树立良好的职业道德,培养高度的责任意识。要加快工作节奏,提高办事效率。公司各级领导干部要带头,做表率,用好的作风抓作风建设。要把对上级负责和对职工负责结合起来,脚踏实地,真抓实干。把有限的时间、财力、物力和精力,集中到服务发展、服务基层上来,大力倡导实事求是之风,切实反对形式主义。
(四)增强干部、职工的创新意识。要紧紧围绕企业制度建设的要求,创新发展思路,创新工作机制,创新服务方式,工作中敢于突破、敢于负责、敢于争取,努力建设创新型公司。
八、深入推进精神文明创建活动
(一)大力培育企业文化建设,用文化的力量打造企业核心竞争力,用企业的先进文化塑造企业精神。深入组织开展学习活动,在公司营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全加强学习的长效机制,进一步提高广大干部、职工整体思想政治素养和工作实践能力。为促进公司又好又快发展凝聚强大精神动力。积极参加省厅组织、诗歌朗诵、书画展览、歌咏比赛等活动,展示公司的精神风貌。
(二)加强普法教育,推进依法经营、诚信经营。把依法经营、诚信经营作为一项日常性工作抓紧、抓实、抓到位,坚持学法与用法相结合,通过有针对性的开展学法用法工作,进一步提高全体干部、职工的法律意识;坚持普法与治理相结合,通过广泛地开展各种形式的法制、诚信宣传教育活动,进一步增强干部、职工的法制观念,树立干部、职工的诚信观念,在防范企业法律风险、诚信风险、维护资产安全、保障劳动者权益、加强环境保护以及承担社会责任方面有所作为。
(三)切实做好精神文明创建工作。认真按照省委、省政府及省厅的要求,把精神文明创建活动摆上重要议事日程,进一步健全和完善领导体制和工作机制,加强领导,分工负责,按照公司精神文明创建的总体要求,结合各自实际,提出切实可行的创建目标,做好各公司、各部门精神文明创建工作,创造性地搞好精神文明建设工作。各公司、各部门领导特别是一把手,要自觉坚持“两手抓”的方针,落实“一岗双责”,把精神文明建设放在突出的位置上抓紧抓好,形成层层负责、齐抓共管,干部、职工积极参与精神文明创建的良好局面。
(四)弘扬雷锋精神,扎实开展志愿者服务活动
广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬新时期雷锋精神,努力营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。贯彻落实《志愿者服务条例》和省文明委《关于深入开展志愿者服务活动的实施意见》的有关要求,结合公司经营管理工作特点,把志愿服务作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和形式,作为助推中国梦的精神动力,营造企业精神文明建设新风尚。
九、加强组织领导,不断提升精神文明建设工作的科学化水平
总公司领导要高度重视精神文明创建工作,着眼于提供精神文明创建水平的能力,带头研究,亲自部署,狠抓落实,注重管理工作与创建活动相结合。各公司、各部门要强化领导和队伍保障,加大宣传力度,为丰富多彩的创建活动鉴定坚实的基础。一是要按照“提高素质,优化结构、相对稳定”的要求,努力建好政治强、业务精、作风正的精神文明建设工作队伍。二是要积极参加各项精神文明创建培训,提高公司干部、职工的思想政治水平、业务工作能力。三是要为加强精神文明建设工作营造良好的环境。要充分利用宣传栏、显示屏和微博、微信等网络平台,大力宣传精神文明建设工作,营造良好的社会舆论氛围,激发广大干部、职工参与创建工作的积极性与主动性。确保使我公司的精神文明建设工作步入一个新的阶段。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为重点,坚持“重在建设、重在过程、重在实效”的原则,深入贯彻落实xx届六中全会精神,结合“喜迎xx大,打造增长极”主题实践活动,组织开展各类精神文明建设活动,着力在完善工作机制、创新活动载体、拓展创建领域、推广典型品牌,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高群众的综合素质和社会文明程度,为全镇经济社会跨越式发展提供强大的精神动力和良好的社会环境。
二、主要任务
一)着力开展“迎接xx大、讲文明树新风”主题活动组织开展“迎接xx大、讲文明树新风”活动,是今年精神文明创建工作的一项重要任务。一是依托村活动中心、学校等阵地开展文明礼仪常识普及培训活动,深入开展“讲文明树新风”教育实践活动,广泛利用宣传单、宣传栏、广告等多途径多形式宣传文明礼仪,倡导文明的社会风尚。二是在窗口单位开展以“微笑我服务、喜迎xx大”为主题的创建活动。广泛发动镇区各单位开展“创三优”(优美环境、优良秩序、优质服务)活动。三是广泛开展“爱党爱国歌曲大家唱”活动,唱响爱党爱国受社会主义的时代主旋律。
二)、着力开展“道德模范”、“文明居民”评选表彰活动
抓住社会主义核心价值体系建设重点工作,深入推进社会主义核心价值体系进机关、进单位、进企业、进学校、进社区工作,不断加强居民教育,扎实开展居民素提升工程主题实践活动,组织开展评选“道德模范”、“文明居民”、“文明经营户”等活动,充分挖掘发生在百姓身上的先进事迹,评选百姓身边的文明典型,同时通过基层巡讲、现场交流等形式的学习宣传活动,以评带促,提高居民文明素质,引导社会正确价值导向。
三)、着力推动文明单位创建水平显著提升
根据全镇精神文明建设工作重点难点,从部门单位工作作风、服务水平上着手,不断推动文明单位创建水平提升。从制度层面着手,通过健全机制,不断加强文明单位(行业)规范建设管理规范化、标准化,加大文明单位规范建设动态管理力度,明确任务,落实责任,提高创建水平和质量;从理念层面着手,通过征文、演讲、文艺展演等活动形式,立足本职工作,开展“核心价值观在我心中”文明单位主题创建活动。让核心价值观在广大干部职工中形成共识,感染渗透。
四)、着力加强农村精神文明建设
立足农村精神文明建设工作实际,大力宣传、深入贯彻落实中央、省《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设的意见》文件精神,大力支持乡镇文化站、村文化室开展文化活动,培育文明村镇新亮点、倡导新风尚、发展新文化,全方位多层面的扩展舆论宣传影响范围和影响深度;同时开展“八个一”文明村镇主题创建活动。即刷一面乡风文明宣传墙、建一处村民文化活动阵地、组一支村民道德评议理事会、编一首乡风文明口字诀、评一批文明户(好婆媳、好邻里等)、办一场文化娱乐活动、制一张村规民约、建一套村级卫生保洁机制等“八个一”文明村镇主题创建活动,软硬件工作齐上手,加快整体推进文明村镇创建工作,着力加强农村精神文明建设工作。
五)、着力加强未成年人思想道德建设工作
深入推进“学习道德模范,争做美德少年”、“诵经典、传文明、做孝星”主题实践活动主题活动,引导中小学生培养健康向上的兴趣爱好,使优秀传统文化成为未成年人成长成才的精神力量。进一步完善未成年人心理健康教育网络,加大未成年人心理健康教育的阵地建设,充分发挥志愿者的作用,深入农村、深入校外活动基地,开展心理健康教育活动,深化并创新“四类儿童”思想道德教育包保责任制,吸纳更多社会力量帮扶未成年人特殊群体。加强网吧、荧屏、校园周边环境的社会文化环境净化工作,为未成年人健康成长营造良好的社会环境氛围。
三、具体要求
(一)、加强领导,完善机制。继续健全镇精神文明建设统一领导,部门单位村委各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。
(二)、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照能力强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。
(三)、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。
今年以来,在区委、区政府的正确领导下,区发改局坚持常规工作打基础、重点工作求突破、特色工作出亮点,提高站位,创新方式,务实作为,发展改革工作稳步推进,年初制定的任务目标按时序进度顺利推进。
一、xxxx年工作总结
(一)在主体推进上有新贡献。围绕xx个指挥部建设,我局选派x名科级干部、x名中层干部共同推进环保产业园、陶瓷产业园等x个指挥部开发;围绕企业帮扶,我局选派x名科级干部、x名中层干部共同推进双森建陶、志强陶瓷等x个企业改造提升;我局在全区下沉人员中是人员最多、力量最强的单位。陶瓷创新示范园进展较快,志强陶瓷一期建成投产,陶瓷展览馆竣工使用并承担了全市新旧动能转换现场观摩。
(二)在新旧动能谋划上有新进展。为紧跟省、市新旧动能转换步伐,形成纵横联动、高效运转的协调服务机制,成立了新旧动能转换重大工程推进办公室,配齐配强人员,成为全市首个实体化运行机构。积极对接省、市新旧动能转换重大工程,省级开发区纳入省新旧动能转换重大工程实施规划,新旧动能转换提升区写入市实施规划,xx区高端不锈钢产业纳入《x省先进钢铁制造基地发展规划(xxxx-xxxx年)》。在儒商大会、xx等省市项目恳谈会上共签约项目x个,合同额xx.x亿元。
(三)在项目建设工作上有新成效。今年全区有x个项目列入省级新旧动能转换重点项目,占全市的x/x,共争取土地点供指标xxx亩。x个项目列入省新旧动能转换重大项目库第一批优选项目。xx个项目(企业)列入全市三个一百工程(新旧动能转换项目x个、高成长性企业x个、创新载体平台x个)。预计全年x个省重点项目,完成投资xx亿元;x个市级重点项目,完成投资xx亿元;xx个区重点项目,完成投资xx亿元。
(四)在服务业发展上有新亮点。全区预计全年实现服务业增加值xxx亿元。推进个体工商户升级为企业,预计全年完成个转企xxx户。谋划了xx个旅游重点项目,计划投资x.xx亿元。麒麟山旅游特色村重点打造了麒麟山精品民俗村、将军街、游客服务中心;xx陶瓷小镇启动银凤湖生态公园项目建设。举办宝泉寺春节灯会、沂花湾春节灯会、盛能游乐园迎春灯会、麒麟山春节庙会等大型节会活动,预计接待量xxx万人,增长xx%;综合收入xx.x亿元,增长xx.x%。
(五)在中心职能工作上有新跨越。改革方面:xx陶瓷园区成功列入国家级增量配电业务改革试点,有效降低企业用电成本,目前正在制定试点推进方案。牵头推进事业单位公务用车制度改革,目前已制定改革实施方案,明确了参改机构、人员和车辆范围。政策争取方面:xxxx年,我局向上争取资金政策共xx项,已争取资金项目x个,到位资金xxxx万元;正在争取资金项目x个,拟申请上级资金xxxx万元。行政审批方面,截至目前,我局共审批、核准、备案项目xx个,总投资xxx.xx亿元,其中一产x个,总投资xx.xx亿元,二产xx个,总投资xx.xx亿元,三产xx个项目,总投资xxx.xx亿元。平台载体方面:申报市级工程实验室x家(鑫盛利、华宇合金、旭兴科技)。信息宣传方面:共编发《发展与改革》xx期,x篇信息被国办专报采用,获国务院领导批示;x篇调研报告获x省政府系统优秀调研成果。信用体系方面:我区共有xx个部门单位向市信用信息数据平台提报行政许可数据x.x万余条、行政处罚数据x千余条。目前,涉及金融、电子商务、政府机构失信问题企业xx家,已全部撤出失信被执行人名单。
二、存在问题和不足
(一)结构转调形势紧迫。我区正处于转型升级关键阶段,受大气污染治理、过剩产能化解和淘汰落后产能等因素影响,钢铁、焦化、陶瓷等传统产业发展优势日趋弱化,部分企业、特别是小微企业生产经营压力较大,高新技术、新兴服务业等现代产业亟需突破,而作为我区今后新的经济增长点的现代服务业,尚未形成规模优势,转型升级依然面临较大压力,提质增效任务十分艰巨。
(二)瓶颈制约问题待突破。全区基础设施欠账仍较多,规划、土地、资金等要素制约明显,一批重点项目建设受道路、搬迁等滞后的影响和制约,部分企业虽掌握资源但缺乏建设资金,圈着不开,一些有资金、技术和急于进入的企业,因没有掌握资源无法投资开发等等,严重影响续建及开工项目建设进度。
(三)项目招引经营水平不高。带动性强的龙头企业和旗舰项目不多,项目低端、低效、低盈利能力的状况未根本扭转,四新经济等新增长点还在培育中,新兴产业规模小,比重低,产业链不完善,缺乏上下游和相关产业配套,产业集聚效应不明显。
三、xxxx年工作打算
(一)优化产业布局。立足破解资源性、体制性、结构性三大矛盾,打破区域、产业和资源配置等要素分割,避免低端重复建设、同质竞争、碎片化发展。发挥平台和载体作用,做好改造提升老字号、深度开发原字号、培育壮大新字号三篇文章,在创新前沿、要素集聚、企业培育、产业升级等方面率先突破,加快形成两轴、两带、四区、多节点的新旧动能转换总体布局。
(二)突出工业转型。按照循环化、规模化、园区化模式,依托盛阳金属科技xxx万吨热轧、宏旺实业xxx万吨冷轧,加快不锈钢轧制基地建设,推动不锈钢向深加工发展。当前,重点推动房德高性能食药装备项目、盛阳年产xx万吨不锈钢制管项目建设。依托罗欣医药、若尧特医、金马轮毂、豪门铝业等骨干企业,加快中药材超微粉精深加工项目、高端轻量化汽车装备制造项目、变频模块铝基制造等项目建设,打造医药产业集群、装备制造产业集群、铝系新材料产业集群。发挥萨克米新天地、华宇陶瓷薄板等项目示范效应,建设新型陶瓷产业集群,构建一基地四集群的产业格局。
(三)做好项目储备。精心做好明年各级重点项目筛选提报工作,目前已提报省重点项目x个,准备提报市重点项目xx个,初步筛选区重点项目xx个。xxxx年力争省重点项目x个、市重点超过全市县区平均水平。
(四)强化政策争取。认真分析国家、省近期出台的促投资、稳增长等相关政策,密切关注国家宏观经济形势和政策动向,准确把握国家和省无偿资金重点投向,重点围绕新旧动能转换、生态文明建设、乡村振兴、保障性安居工程配套基础设施等领域,积极向上争取项目资金、用地追加指标、项目戴帽指标,力争我区一些重点工程(项目)纳入国家、省和市重大布局。
(五)破解要素制约。土地方面,充分利用土地利用一体化应用平台,探索低效用地退出和再开发市场准入制度,确保完成市里下达的土地集约节约三项重点工作;资金方面,管好用好新旧动能转换基金,发挥杠杆作用,吸引金融机构和社会资本加大投入;政策方面,借鉴x亩均论英雄经验,加快亩产效益要素市场化配置改革,探索符合产业发展实际的推进模式、工作机制、评价体系、政策框架。
一、指导思想:
1、进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创造性。
2、深入开展党员活动,充分发挥一个党员一面旗的先锋作用,增强党组织的战斗力、凝聚力。
二、创建目标及措施:
(一)健全组织机构,发挥应有作用
加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
(二)加强德育工作,促进精神文明
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过提高教师自身素质,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好思品课、社会课。上述课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
5、加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。
(三)塑造党员形象,发挥党员作用
1、进一步树立了党员在群众中的形象,充分展示了每个党员就是一面鲜艳的旗帜,真正做到:平常时间看得见,关键时刻站得出,危难关头豁得出。
2、支部进一步完善民主生活制度:建立民主评议制度;完善领导班子及党内民主生活制度。
3、加强党风廉政建设,提高党员拒腐防变能力:强化党员廉政意识,发挥党员干部的师德标兵作用,提高党员干部廉政意识的责任感,坚决铲除滋生腐败的土壤。
4、党支部继续做好中、青年教师发展的指导、培养、考察工作;及时捕捉成长动态,创设条件,积极提供实践和展示才能的舞台。
(四)注重校园文化,优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
(五)加强业务学习,提高教师素质
1、要求教师学好教育学、心理学等理论,通过上述学习与探讨来提高教师理论水平思想内涵。要求教师每学年都要有认真的业务学习笔记,有一定质量的教学反思。
2、进行自主互助学习型课堂实践,关注每一位学生,不断提高课堂教学水平。开展听课、说课、评课及教学反思活动。定期组织备课检查。并做好区、校级骨干教师的年度考评。
(六)优化学校资源,凝聚群体合力
1、工会要把文明建设视为重点工作来抓,从而使全体教职员工焕发主人翁精神,形成强有力的群体凝聚力。
2、全面实施送温暖工程,关心在职教工及退休、待退休职工的思想和生活。建立困难职工档案,及时将温暖送到困难职工之中。
3、加强学校民主管理和教代会作用,维护教职工的合法权益。
4、加强工会组织建设,发挥工会组织的作用,使工会组织真正成为群众信得过的组织。
综上六个方面是今年我校在争创区级文明单位活动中努力去做的工作,我们将在上级党组织的正确领导、关心爱护下,充分发挥精诚团结、锐意进取、乐于奉献、敢为人先的精神,齐心协力,努力拼搏,脚踏实地,在争创区文明单位的征程中创造更大的成就。
一、始终贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑
贯穿一条主线,就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
要以处级以上领导干部为重点,切实健全学习组织、学习档案,严格执行学习制度,全年集中学习不得少于12天,每周自学不得少于6小时,努力形成科学的干部理论学习考核指标体系。要坚持学以致用,用有所成,着眼于解决水利改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工 作的本领。下半年对各单位中心组理论学习情况进行检查验收,树立中心组先进典型。继续开展领导干部理论学习三个一活动和万名书记讲党课活动。搞好党员教育培训工作,学习运用好《坚持更高标准 追求更高水平 实现又好又快发展xx年年****市基层党员学习读本》,通过集中培训、辅导讲座、板报橱窗网络等有效形式,进一步抓好广大党员群众的理论学习。继续坚持将政治理论学习情况作为年度考核指标的做法。
充分发挥思想政治工作研究会的载体作用,深入开展调查研究,不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。进一步活跃政研会工作,组织形式多样的研讨、交流活动。
二、紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动
围绕一个目标,就是围绕服务水利发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高水利队伍素质,提高水利管理水平,提升水利行业形象。
全面推进职工素质工程,不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结,对学习型单位、知识型职工进行表彰,制定今后五年实施职工素质工程工作计划。进一步完善职工素质工程档案,推行职工素质工程目标管理评估体系管理工作。 抓好劳动竞赛、技术创新、技术比武和提合理化建议活动。评选xx年度先进集体、先进个人。
进一步深化文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建工作,不断提高管理水平。不断探索文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建的新思路,完善创建制度,提高创建水平,并评选表彰xx~xx年年度市水利系统文明工地、文明闸站(所)、文明窗口。通过创建活动,促进各项管理工作再上新水平。各单位根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭、文明小区等的创建和评比表彰活动。获得市部级文明单位荣誉称号的单位要进一步完善创建档案等各项基础工作,做好接受审查、复审的准备。
进一步加强行风建设,不断提升行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。坚决杜绝吃、拿、卡、要、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐水利建设的不和谐音。二要进一步加强机关效能建设。建立行政效能投诉机制,对办事效率不高、扯皮推诿、行政不作为等行为,要采取措施坚决整治。三要加强对行政审批服务大厅、招投标管理站、水政监察等窗口单位的监督管理。12下一页
一、着力推进公民思想道德建设,培育文明和谐新风尚
1、深入开展理想信念教育。切实把社会主义核心价值体系建设融入贯穿到精神文明建设的各方面和全过程,组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,进一步坚定广大干部群众走中国特色社会主义道路。
2、深入开展“讲文明、树新风”活动。广泛开展全民阅读活动。重点组织干部群众学习党的历史、党的知识,加深对党的理论和路线方针政策的理解。继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动。运用宣传阵地和主流媒体宣传生活基本道德要求和规范,引导人们提高自律意识,自觉遵守社会公德。扎实开展廉政文化“七进”活动。运用公益短信、书画展览、廉政文化墙等形式,宣扬廉政文化,在全社会倡导廉洁从政的德政理念,严于律己的道德情操,推进党风廉政建设。深入开展“平安理川”建设活动。认真组织综治宣传月活动,深入开展“平安家庭”、“平安村”等系列平安创建活动,推进“平安理川”建设。
3、广泛开展健康向上的群众文化活动。围绕“我们的节日”春节、元宵、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,组织开展节日主题、民俗展演、经典诵读和文体娱乐活动。广泛开展广场文化活动,推动校园文化、农村文化健康发展,着力打造群众文化品牌。适时举办文艺演出,引进高雅艺术,让百姓享受“文化大餐”,提升广大群众的审美情趣和艺术情趣。完善公共文化体育设施,农民休闲公园、村文化活动室项目建设,完善镇文化站建设,积极推进公共图书阅览室免费开放。
4、持续推进“我推荐、我评议身边好人”活动。组织开展各级道德模范、身边好人的推荐工作,树立一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的模范典型推荐工作。做好生活困难的道德模范、身边好人的帮扶工作,确立“好人有好报”的价值导向。
5、广泛开展志愿服务活动。把志愿服务活动纳入各类精神文明创建活动考评体系,以“我们的节日”、“学雷锋志愿服务月”、“12〃5国际志愿者日”为契机,大力宣传志愿服务精神。围绕普及文明礼仪、净化社会大化环境、和谐农村建设、大型社会活动、保护生态环境、抢险救灾、慈善事业、春风行动、扶弱助残、帮扶孤寡老人和空巢老人、关爱农民工子女、帮扶社会闲散青少年、维护公共秩序等方面,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,打造“理川志愿服务”品牌。年终,做好志愿服务工作的总结工作。
6、扎实开展公民道德教育实践活动。大力宣传公民基本道德规范,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;认真组织第九个公民道德宣传日活动;继续深化市、县、镇三级联创“文明诚信个体工商户”和“文明诚信私营企业”活动;广泛开展文明礼貌月、环保行动日、党员奉献日活动;广泛开展“文明新风进家庭”活动、“五好文明家庭”和“感动理川”评选活动,进一步提高市民道德素质。
二、着力推进群众性精神文明创建工作,提升社会文明程度
1、以提高公共文明指数为重点,推进文明镇创建。扎实推进我镇文明创建,保持全县水平。一要以公共设施、公共秩序、公共卫生、公共环境管理为重点,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,加强治安防范、环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、文化环境、大众传媒等重要方面和重点部位的日常管理。
大力开展镇容镇貌、违章建筑、交通秩序等整治活动,二要深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、廉政文化等活动,夯实文明镇创建基础。三要加强宣传教育。充分利用文化共享工程、宣传栏、会议等各种形式广泛宣传,动员广大群众积极参与创建活动。同时,组织力量,扎实认真做好创建文明镇各项目材料的收集整理工作。
2、以建设和谐农村为重点,推进文明村创建。文明村建设要突出民主管理、环境整洁、便民服务、农民学校、文化引导和邻里和睦。组织举办农村文化、趣味运动会等活动,丰富农村群众业余文化生活。
3、以培育文明乡风为重点,推进文明村镇创建。着力培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化。继续开展农村实用技术人才培训。深入开展农村“家园清洁行动”、“绿化村道、净化家园”、“绿色村庄建设”、创建生态文明村、共建文明村等活动。
继续抓好“评十星、立六户、树四榜”、“美德在农家”、婚育新风进万家、道德评议、移风易俗等活动,在全镇广泛开展评比“四家”(创业之家、诚信之家、卫生之家、和睦之家)、五好文明家庭创建、廉洁文化进家庭活动。继续落实《村情台帐》制度,推进记民情、解民忧,暖民心工作。坚持以保护农村生态环境为前提,大力加强村级建设规划,加快村级文化活动室、卫生所及水、电、路等基础设施建设,着力推进农村“农家书屋工程”和“文化信息资源共享工程”,满足农民需求。
4、以提升服务水平为重点,推进文明行业(单位)创建。深入开展“创文明行为、建和谐理川”竞赛活动,推动文明单位在优化服务、造福民生、履行社会责任、参与公益事业、发挥示范作用等方面,提升层次,扩大影响。司法所要进一步解决司法为民、公正司法、文明司法的问题,深化司法大走访、司法救助等便民服务活动。行政执法部门要进一步解决依法行政、公正执法、文明执法的问题,完善执法便民利民工作制度,加快执法手段信息化进程。
公共服务行业部门要进一步解决规范服务、优质服务问题,继续加强基层窗口、基础规范、基本技能三个重要环节的建设,加强行业治理,规范服务行为。学校要全面落实德育为先理念,抓好素质教育,突出“三风”(师德师风、学风、校风)和平安校园建设,切实提高师生的思想遣德水平和科学文化素质。
卫生院要加大医德医风建设力度,严格医德医风考评制度,深入开展“存好心、说好话、办好事”主题医德医风集中教育活动,着力提升服务水平、服务态度和群众满意度,促进医患和谐。镇机关要开展“做人民满意公务员”活动,促进优良党风政风形成。窗口单位要开展“诚实守信、优质服务”活动,引导人们信守职业道德,提升服务水平。
三、着力加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长
1、健全有力推进工作的长效机制。根据新要求,未成年人思想遣德建设工作的考评成绩作为文明镇评选的前置条件,与文明镇考评合并进行。我镇结合实际制定实施《理川镇20xx年未成年人思想道德建设工作计划》,出台《未成年人思想道德建设工作考评体系》,并把未成年人思想道德建设纳入各单位各项创建工作范畴,作为评先评优的重要先决条件。
6月份,召开全镇未成年人思想道德建设工作会议,全面部署未成年人思想道德建设工作。要发挥未成年人思想道德建设工作联席会议作用,进一步明确成员单位任务分工,推进项目落实。要建立未成年人思想道德建设工作年报制度和工作动态数据库,及时掌握未成年人思想道德建设工作情况。要健全完善学校、家庭、社会“三位一体”网络,重点抓好学校德育、校外活动场所示范点、农村未成年人活动场示范点。发挥好关工委和“五老”队伍的作用,动员社会各方面力量共同参与未成年人思想道德建设。
2、积极开展思想道德教育和实践活动。全县各中小学要以德育为主线,开展形式多样的教育实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题,组织开展“小公民道德促进行动”,开展中华经典诵读、“童心向党”歌咏、优秀童谣征集传唱、“我的家乡我的家”等活动。要以社会实践、志愿服务、亲情互动、模拟体验、生产观摩等多种形式,加强养成教育、健康教育、国防教育、消防教育、环保教育、廉洁教育、法制教育、交通安全和法律法规教育,引导未成年人在参与中感悟,在感悟中升华,自我完善、自我发展。扎实开展科技、法制、廉政文化、模范进校园等活动,推进未成年人思想造德建设。
3、强力推进社会文化环境净化工程。要深入贯彻落实《未成年人保护法》,以净化互联网、手机为重点,加大网吧整治监管力度,净化荧屏声频视频,清理非法出版物,整治校园周边环境,进一步落实行业自律公约,完善举报互联网和手机媒体**色情及低俗信息奖励制度。推进网吧连锁整合,规范网吧经营秩序,严厉惩治违规接纳未成年人行为。加强校园周边环境治理,严厉打击违法违规经营行为。
4、加强留守流动特殊贫困少年的管理和助学帮扶工作。进一步推进“流动留守孩之家”建设,拓展现有“爱心妈妈”活动、爱心哥哥姐姐结对帮扶活动,创新关爱载体,拓宽关爱形式,活化关爱内容,着力为广大留守儿童创造更好的教育环境。继续开展“春蕾计划”、“青少年维权岗”、特困学生助学等公益活动,更好地运用社会和公共资源服务困难未成年人。开展关爱帮扶贫困学生、农村留守儿童、残障青少年等特殊困难青少年群体,促进社会和谐稳定。
5、积极拓展工作新领域新空间。组织实施校园德育数字化建设,整合完善面向未成年人的网络资源,着力内容建设、直通共享、班级应用,推动网上德育进课堂进课时。加强未成年人心理健康辅导站规范化建设,全面普及心理健康常识,开展心理咨询和辅导,引导未成年人养成乐观开朗、积极向上的良好心态。推进未成年人课外阅读基地建设,组织《小学生安全知识读本》进校园公益赠书活动。
xx年市水利系统精神文明建设工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国水利精神文明工作会议、市委宣传思想工作会议精神,围绕XX年年水利工作目标任务,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,为全面推进可持续发展水利打牢思想基础,提供强大的精神动力,营造和谐的舆论氛围,培育文明的道德风尚。
按照这一指导思想,XX年年精神文明建设工作的主要任务是:
一、始终贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑
贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
要以处级以上领导干部为重点,切实健全学习组织、学习档案,严格执行学习制度,全年集中学习不得少于12天,每周自学不得少于6小时,努力形成科学的干部理论学习考核指标体系。要坚持学以致用,用有所成,着眼于解决水利改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。下半年对各单位中心组理论学习情况进行检查验收,树立中心组先进典型。继续开展领导干部理论学习“三个一”活动和“万名书记讲党课”活动。搞好党员教育培训工作,学习运用好《坚持更高标准 追求更高水平 实现又好又快发展——XX年年****市基层党员学习读本》,通过集中培训、辅导讲座、板报橱窗网络等有效形式,进一步抓好广大党员群众的理论学习。继续坚持将政治理论学习情况作为年度考核指标的做法。
充分发挥思想政治工作研究会的载体作用,深入开展调查研究,不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。进一步活跃政研会工作,组织形式多样的研讨、交流活动。
二、紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动
围绕“一个目标”,就是围绕服务水利发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高水利队伍素质,提高水利管理水平,提升水利行业形象。
全面推进职工素质工程,不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结,对学习型单位、知识型职工进行表彰,制定今后五年实施职工素质工程工作计划。进一步完善职工素质工程档案,推行职工素质工程目标管理评估体系管理工作。抓好劳动竞赛、技术创新、技术比武和提合理化建议活动。评选XX年度先进集体、先进个人。
进一步深化文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建工作,不断提高管理水平。不断探索文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建的新思路,完善创建制度,提高创建水平,并评选表彰XX~XX年年度市水利系统文明工地、文明闸站(所)、文明窗口。通过创建活动,促进各项管理工作再上新水平。各单位根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭、文明小区等的创建和评比表彰活动。获得市部级文明单位荣誉称号的单位要进一步完善创建档案等各项基础工作,做好接受审查、复审的准备。
进一步加强行风建设,不断提升行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。坚决杜绝“吃、拿、卡、要”、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐水利建设的不和谐音。二要进一步加强机关效能建设。建立行政效能投诉机制,对办事效率不高、扯皮推诿、行政不作为等行为,要采取措施坚决整治。三要加强对行政审批服务大厅、招投标管理站、水政监察等窗口单位的监督管理。
三、牢牢把握一个基调,努力为水利发展营造良好舆论氛围
把握“一个基调”,就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,用奋斗目标激励人心,用发展成就鼓舞人心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为水利发展营造良好舆论氛围。
扎实做好防汛抗旱宣传。按照市委、市政府关于防汛抗旱的部署和要求,着力宣传水利部门积极防汛抗旱、促进节约用水、确保供水安全的工作部署、措施和成效,为社会提供正确的舆论信息,做好舆论引导,进一步增强全市的节水和水患意识。
扎实做好重点水利建设宣传。XX年年市级水利基本建设预计安排投资117.3亿元,任务十分繁重。认真做好南水北调****干线和市内配套、**河治理、百万农民饮水安全、****水源保护、***堤岸建设、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣传,为各项建设工程的顺利进行营造良好的社会舆论,形成全社会支持水利建设的氛围。
四、紧紧抓住一个切入点,广泛开展思想道德建设与和谐文化建设活动
抓住“一个切入点”,就是要以践行社会主义荣辱观为切入点,坚持不懈、持之以恒地抓下去,教育和引导广大干部职工知荣辱、明是非、辩美丑,更好地引导广大干部职工构筑牢固的思想道德防线,有效地遏制各种腐败现象的发生,促进和谐水利建设。
深化社会主义荣辱观教育。充分利用各种宣传阵地和窗口,宣传社会公德、职业道德和家庭美德,宣传献身、负责、求实的水利行业精神和****精神,宣传践行社会主义荣辱观的典型事例和经验,营造浓厚的学习氛围。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头用社会主义荣辱观规范自己的言行,大力倡导八个方面的良好作风,引领和带动广大职工群众的思想道德建设。要积极开展道德实践活动,紧密围绕水利中心工作,组织广大干部职工参加抗洪抢险、扶贫济困、义务奉献等活动,使干部职工在实践中受到教育熏陶。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。结合香港回归10周年、建军80周年、我国加入wto5周年等重大纪念活动,深入开展爱国主义、革命传统和改革开放教育,大力弘扬民族精神和时代精神,进一步增强水利干部职工的民族自尊心、自豪感。
为进一步深化市行政(市民)服务中心精神文明创建工作,全面推进中心文明建设再上新台阶,根据市文明办有关文件精神,制定20XX年度精神文明建设工作计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,以及XXX系列讲话精神,按照市委十届十一次全会的战略部署,围绕争创全国文明城市的奋斗目标,进一步创新方式载体、改进组织形式、丰富活动内涵,努力使创建工作扩大亮点、突破难点、彰显特点,促进中心精神文明创建工作再上一个新台阶,着力完善“一体两翼、双轮驱动”政务服务体系,为我市今年经济社会又好又快发展,加快建设滨江滨海现代化国际大都市提供优质的政务服务。
二、工作目标
20XX年,力争通过创建活动的开展,不断提高中心干部职工的整体素质和文明建设的总体水平,致力于简政放权、提速增效,为行政审批服务事业发展提供强大精神动力和思想保证。
三、主要工作
(一)围绕中心,服务大局,为推进行政审批改革发展凝聚精神力量
1.认真学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神。要把深入学习贯彻党的十八届五中全会精神同学习贯彻XXX系列重要讲话精神、省委九届十五次全会精神和市委十届十一次全会精神结合起来,认真制定具体学习计划并详细安排,组织好相关学习、讨论活动。通过组织党组中心组理论学习、召开理论研讨会、上党课等形式,不断增强大家的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到认识上一致、政治上同心、思想上统一、行动上同步,进一步明确行政审批服务工作的方向和目标,为我市经济社会发展提供优质政务服务。
2.积极培育和践行社会主义核心价值观。严格按照中央和省、市委委关于培育和践行社会主义核心价值观有关精神和市文明办深入开展主题道德实践活动的安排部署,紧紧围绕社会主义核心价值观这个根本,通过扎实开展思想道德建设和群众性精神文明创建活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,动员和引导全体工作人员和广大办事群众树立正确的世界观、人生观、价值观,积极培养高尚道德情操和健康生活情趣,做社会主义核心价值体系建设的自觉践行者。
(二)创新思路,丰富载体,进一步加强精神文明创建工作
1.持续深入开展创建活动。充分发挥文明单位在精神文明建设中的示范引导作用,继续深入推进中心文明建设活动,定期举办标准化服务培训,提高工作人员的道德素质;开展文明餐桌行动,倡导文明就餐、合理消费;开展创建文明城市宣传,倡导文明风尚传播正能量,营造良好的道德文化氛围,增强办事群众文明意识。
2.全面推进职工素质工程建设。开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“道德讲堂”活动。开展便民代办服务、志愿者服务活动,参与公益事业奉献爱心。开展党员志愿服务,开展“寻找身边好人”活动,按时上报“身边好人榜”。
3.大力开展“加强诚信建设、提升窗口形象”活动。以加强窗口建设,提高诚信服务水平为目标,以窗口互评、群众评议的方式对窗口工作人员的服务态度、服务质量、服务效率等方面进行综合考评,评选优秀窗口和先进个人。
4.深入优化政务服务环境。按照市政府信息公开要求,切实推进信息公开工作。规范行政服务大厅窗口行政审批工作,加强对行政审批工作的监督和管理,不断简化办事流程、缩短办事时限,规范办事程序,进一步提高现场办结率和按时办结率。完善中心公共场所文明创建宣传标牌以及文体设施,打造温馨服务环境。
四、工作保障
(一)强化创建活动组织领导。由精神文明创建领导小组具体负责,制订实施计划,并及时研究、解决创建过程中的重点难点问题,确保争创活动有序有力有效推进。综合处要切实加强创建活动的组织、协调、落实工作,明确专人建立相关工作台账,确保创建活动规范管理、富有成效。
(二)确保文明单位创建实效。要从市行政(市民)服务中心工作实际出发,着眼我市和行政服务的中心任务,将精神文明创建工作与打造政务服务品牌结合起来、与“创建全国文明城市”活动结合起来,找准文明创建与推动工作的结合点、着力点,依托行政服务本职工作,加大宣传力度,营造文明创建的良好氛围。
(三)加强经验总结和资料收集。综合处要做好资料的收集、整理、上报,特别要注意平时的资料积累,包括工作研究,会议记录,新闻图片,创建活动开展的成效、经验等;要加强对市文明办的工作请示、汇报与联系,及时报送有关报表、材料和信息,形成良好的互动格局。
各入驻单位(窗口)、管委会各处室:
《20XX年度文明创建工作计划》已经研究同意,现予以印发,请认真贯彻执行。
为了使部门的运营更加有效率,我们应该对接下来的工作进行一个初步的计划。毕竟一份优秀的工作计划能帮助自己在同事中脱颖而出。小编特意为大家收集整理了“学校师德建设工作计划”,仅供你在工作和学习中参考!
一、指导思想
通过师德建设系列教育活动,使全体教工自觉遵守国家法律法规,贯彻党的教育方针,遵守教师职业道德,为人师表,自觉履行岗位职责,认真执行学校教育教学计划,完成教育教学任务,努力学习完善自我。
二、具体措施
1、完善师德师风建设组织机构,分工明确,责任到人。
2、加强政治理论学习。
每学期组织教师认真学习教育教学理论以及教育法规,努力提高教师的政治思想素质,牢固树立依法治教,以德立校,以德塑身的意识。
3、加强以师德为核心的教师队伍建设。
(1) 完善学习制度,创建自主学习的教师群体。
(2) 开展“岗位自学、岗位练功、岗位成才”主题活动,提高教师队伍素质。
(3) 建立校级带教制度,发挥骨干教师作用,不断提高骨干教师的业务水平。
(4) 完善学校内部管理体制,全面实施岗位竞聘制度。
4、充分发挥工、青、妇、群众组织在师德建设中的积极作用。
(1) 有计划地开展师德教育主题活动,不断提高教师的师德水平。
(2) 利用各类校刊、板报、广播等宣传媒体,及时发扬教书育人的先进事迹,弘扬师德、塑造形象、深教师人格。
5、严格执行考核制度,明确自身职责。
(1) 将师德建设纳入教师考核评优,在晋升晋级、职称评定,以及文明班组、先进个人的评选工作中,实行一票否决制。
(2) 继续实行教工师德承诺制,每学期由教工主动与法人签约,对学校师德建设的要求作出承诺。
6、强化检查监督、提高师德水平。
(1)以师德评议台为载体,常设师德评议信箱,自觉接受社会、家长、学生对学校师德师风建设的监督与评议。
(2)评议与考核相结合,每学期进行一次师德达标考核。
(3)在考核评议中,对师德表现突出的教工给予奖励。
通过师德、师风建设,促使教工严格遵守教师职业道德规范,履行学校师德公约,形成敬业爱生、明理诚信、团结协作、奋发向上的教师群体。
一、指导思想
以党的十八届三中全会等精神为指导,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》等为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治校、以德治教、特色强校、全面发展的办学理念,强化师德素养,提高教师专业技能的能力,建立清水河学校高素质的教师队伍,努力实现学校三年发展目标。
二、目标任务
通过开展教师职业道德教育活动,完善由学校、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制,引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》、“三严禁”、“六不准”等,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,营造校风,优化行风。
三、主要任务和措施
1、20xx年既是师德师风建设年,又是教育大表彰年。学校将根据金安区教育局关于加强师德师风建设的文件精神,加强教师职业道德教育,加大对违背师德规范行为的查纠力度,要挖掘优秀教师典型,表彰一批优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者和优秀教育工作者;积极开展创先争优及表彰活动。大肆推介和表彰在20xx年度对教育事业作出突出成绩和突出贡献的教职员工。
2、狠抓师德师风建设,传承“清小精神”、弘扬“清小师魂”。所谓“清小精神”和“清小师魂”,就是敬业、责任、奉献。多年来,一代代“清小人”于物换星移中彰显了敬业、责任、奉献的本色,这一种精神喷薄出来的是力量,是境界。
3、成立清水河学校师德师风建设领导小组:
组长:徐旭
副组长:袁春林卞文堂
成员:陈德兵郑家传聂明星赵光辉王兵汤会陈向红戚婷婷黄英张克俭
4、建立完善的师德师风建设评价机制。建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师
德师风建设评价小组,对教师师德师风进行全方位考核、评价。利用学校校园网的协同平台和办公平台等,搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生和社会对我校教师师德师风的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见和建议,主动接受社会、家长、学生的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、家长学校、学生评教、家长问卷、社会问卷等方式,加强学校与家长、社会的联系,积极争取家长、社会对学校工作的理解和支持,形成教育合力。
5、全民动员,加强学习。举行师德师风教育活动启动仪式,积极组织教师学习新颁布的《中小教师职业道德规范》,学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,学习党的十八届三中全会等精神,撰写学习心得体会,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中,不断提高自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记,增强学习的针对性和实效性,在学习过程中不断实践,不断反思,不断成长,随时做好迎检准备。
6、认真学习区教育局20xx年关于师德师风建设的相关文件精神,重申《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十严禁》等,禁止乱补课、有偿家教、体罚学生、乱收费等违规行为。建立师德师风考核“一票否决”制度,杜绝体罚与变相体罚学生,树立我校教师良好的教师形象。每学期学校对每一位教师的师德师风进行全面测评,认真落实教师评价制度中的师德评价办法,通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教、社会评校等形式,评价教师的师德师风情况。对师德测评结果认真进行汇总分析,对师德考评得分不高有关人员及时进行谈话反馈,对严重违反师德的教职工实行一票否决,把师德考核结果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。
7、进一步深化教育人事制度改革,实行新一轮教职工全员岗位设置和岗位聘用制度;继续深化绩效考核管理,限度地调动教职工积极性;
8、加大教师在职培训力度,加强教师学分制管理,采取专项培训、集中培训、远程培训、校本培训和教育实践考察相结合的多种培训模式;
9、提高教职工福利待遇,加大对中青年骨干教师关心力度,遏制骨干教师流失;
10、积极推进新课改和高效课堂活动。开展教学比武、推门听课、党员亮相课、公开课、示范课、研讨课等教学活动。
11、加大指考勤力度,不断改进教职工的工作作风,把考勤的结果在学年度考核、绩效工资、创先争优奖等方面进行运用。
12、开展主题活动,助推师德教育取得成效。开展以“学规范,做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”等为主题的师德师风建设活动;每个教职工要在岗位上出彩,党员要争上“党员示范课”、青年党员亮相课;教研组、年级组要团结协作,争创明星备课组、明星学科组;适时在教师中开展创先争优“爱岗敬业”等典型发言和演讲比赛。
13、做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体、优秀教师”学习活动,通过黑板报、校报、宣传栏、广播室、学校网站等工具,及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态,重点宣传我校教师的职业道德事迹,努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求,潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。
总之,师德师风建设是我校经常性的一项工作,要常态化、制度化、规范化,常抓不懈,努力为学校的健康、和谐发展作保障。
二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识,而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设,学校把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来,把“敬业爱生,为人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上,将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上,结合学习《中小学教师职业道德规范》,切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。
一、加强政治理论学习,提高教师的政治理论水平和思想道德素质。
1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式,进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做到学法、懂法、守法,提高教师的法律意识,并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视,关心国内外重大新闻,建立政治学习笔记,丰富自己的理论知识,提高政治思想觉悟。
2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习,使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,在全体教职工中进行职业道德规范大讨论,切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生,不加重学生负担,更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力,联系自己的工作实际落实到行动上。
二、开展丰富多彩的师德教育活动,促教师师德水平的提高。
1.积极探索新形势下师德建设的新途径,努力提高师德建设的质量和水平。树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,引导教师敬业奉献,促进学生发展,并在成就学生的同时,实现自身的不断进步。积极开展“树良好教师形象”活动,加强教师的政治理论学习,增强教师职业道德素质和职业责任感,并能落实到平日的教育教学中。
2、本学年围绕在广大教师中开展“立高尚师德,争文明教师——雷锋家乡人学雷锋”活动,即对自己要讲道德,对学生要讲爱心,对同志要讲友情,对工作要讲责任,对教学要讲质量,对事业要讲奉献,对社会要讲公德,对祖国要讲贡献。
3、严格落实《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等。“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。“十提倡”即①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么样问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。
4、实施“五师”教育工程:
(1)铸师魂要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。
(2)育师德要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。
(3)树师表要求教师实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。
教师是人类灵魂的工程师,是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。学高为师,身正为范,建设一支具有良好师德师风的教师队伍,是加快学校教育改革和发展的根本保证。为此,特制定xx中心小学师德师风建设规划。
一、指导思想
结合我校实际,围绕教学、科研、管理、服务等方面的工作,大力加强师德师风建设,把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标,弘扬爱生敬业精神。
树立先进典型,建立评比考核制度,创造浓郁的师德师风建设氛围,提升教师职业道德水平,提高教师教书育人的自觉性和积极性,培养和造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍,并使学校师德建设体制、机制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。
二、实施措施
学校将严格按照上级要求,把师德建设纳入学校发展的总体规划和工作计划,统筹部署,在组织、制度、任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。
(一)抓好组织落实
学校成立了由党、政、工主要领导和教导处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作,在全校教师中形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。
(二)抓好制度落实
为了建立起师德师风建设的长效机制,使之常态化、规范化,学校制订下发了《xx中心小学贯彻中小学教师职业道德规范十条要求》、《xx中心小学教师誓词》、《xx中心小学教师“拒绝有偿家教”承诺书》等一系列文件和承诺书,体现正确导向,为师德建设提供制度保障。
学校将每年结合期末考评和年终考核等工作,定期检查对这些文件和规章制度的落实情况,了解师德师风建设现状,坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级的重要条件,实行一票否决制。同时,学校严格按章办事,加大对师德表现的奖惩力度。
(三)抓好任务落实
师德师风建设是一项系统工程,任务艰巨,必须统筹安排、通力合作。学校将师德师风建设的具体任务分解到了相关职能部门。
三、实施步骤
学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。
20xx年,我继续担任20xx级技师班班主任,我是第三个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。现根据学生的实际特点和我们学校的实际情况,制定本年度班主任工作计划。
一、班情分析
20xx级技师班分为2个专业:机电技师专业和数控技师专业,共15人,全是男生,机电专业11人,数控专业4人。本学期1人参军、1人休学、1人自谋职业,12人在校。本学期是班级最后一期。目前,学校为机电专业安排了课程,但由于数控专业人数少,未安排相应课程。由于班级人数较少,班干部建制主要有班长一名、学习委员一名、体育委员一名、寝室室长两名。
就上学期班级情况来看,我班学生整体情况较好,学生无违法违纪现象,学生能自觉遵守学校校规校纪,上课较少出现旷课迟到现象,寝室内务中等。但在参加课外活动等方面有所欠缺,对自身专业和自身职业规划有所茫然。
二、班级管理方面
利用每周班会的时间让学生继续学习《学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。严格按照要求去做,建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
三、学习方面
1.培养良好的学习习惯。
2.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
3.重点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
4.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性。
树立必胜的信心,学生即将毕业,踏入社会,注重学生职业规划教育。
5.参加本校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
四、宿舍方面
1.各个宿舍要建立寝规,并由室长监督。
2.寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。
3.宿舍人员有矛盾时,寝室长及时反应,如寝室长有矛盾,由寝室内的其他人员反应。
五、安全方面
1.课堂常规管理,做到明、细、严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2.教育学生不要打黑的士车,过马路时注意周围车辆。
3.外出时,注意人身与财产安全,贵重物品要看好 。
4.宿舍纪律,不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器,禁止明火,严格执行《住校生管理规定》中的要求。
5.请假严格按照请假条例进行,如有事必须当面或电话请假。放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到家。
六、家长沟通
班主任工作要做好学生管理,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,要积极反应学生在校的情况,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。学生不在学校且没有请假时,要及时与家长进行练习并及时处理。
总之,做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我会做的更好的。
教师对促进教育教学改革,培养高素质合格人才,提高整个国民素质,具有重大而深远的意义。只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:
一、充分认识师德建设的重要性
1、师德建设是新时期精神文明建设的需要
教师既是人才的培养者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便,也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突。
2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要
师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如:职业理想和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。
3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学改革,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。
二、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
三、规范自己的言行,做学生的`表率
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
四、坚定信念,全身心投入教育教学工作
各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭和那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教书”与“育人”是不可分割的,教书育人是教育工作的一条客观规律,因此教师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥教师对学生的潜移默化作用。
五、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。总之,这学期我要加强业务理论学习,对新的工作我充满了信心,也有许多自己的设想,在实践中摸索,在实践中成长。真正做到为人师表。时积极、认真。
根据局党委要求,本学期我校师德建设计划的指导思想是:以“xxx”重要思想和党的xx大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观。积极开展师德建设活动,弘扬高尚师德,提高教师的职业道德素养和责任感,努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。
一、计划目标
1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施
(一)加强学习,提高素质,
1、深入学习“xx”重要思想、xx大精神和xx“xx”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。
3、加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。
(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育
1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象。(1)开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校四风建设,重建教师的敬业精神。(2)开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。(3)开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象。
3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活,利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长,帮助教师解决计划中遇到的困难,让教师感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍。
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上,组织党员继续开展“六个一”活动。(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用。
5、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。
7、学期末召开师德经验交流会,对计划中师德成绩突出的教师给予表彰奖励,同时学校将对本学期师德建设计划进行全面总结。
(三)完善师德制度,深化师德建设机制
1、进一步完善师德各项制度,进一步促进学校师德计划持续、健康发展。
2、加大师德管理力度,继续实行师德一票否决制。
3、完善家校联系制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校”调查问卷活动,发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。
一、指导思想
以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。
二、现状分析
(一)师资现状:
本学期,我园增添了一个班,共9个班,其中1个托班,3个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走、辞职了2位教师的同时又新进了3位代课教师。现在一线教师共有18名,其中在读本科有15人,大专有1人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师4名,一级教师10名,平均年龄31岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。
(二)使用新教材现状:
1、通过上学年学新教材用新教材的启动,老师们在思想上有了一定的感悟,在行动上也有所体现,但真正离与孩子同高度,尊重孩子,满足孩子的需要还有很大的距离,可以说,对二期课改精神的领会,还处于基础阶段。
2、上学期我们重点研究了新教材中学习活动这一本教材,在实践活动中,老师们对整合观念的体现只留于内容上,形式上,目标上的体现还比较欠缺。本学期,如何选择,平衡,优化生活学习运动游戏四门课程,如何观察记录孩子,如何引导幼儿生成问题多是我们努力的方向。
三)保教现状:
1、老师们的备课,在反思上得到了加强,但在随机调整能力还有待进一步提升。
2、在教研活动上,要真正提高教师的能力;教研中探讨研究的问题怎样真正落实到工作实践中。比如说,设计的活动如何在关注幼儿兴趣、经验的基础上增加挑战性。
3、在个别化教育如区域活动的组织中,教师的作用怎样充分发挥。特别是活动材料的提供、指导、调整,都值得进一步探讨。
4、现代化手段进入课堂中,教师们各展所长。课件资源的互利还应加强,做到物尽其用,资源不浪费。
5、环境创设方面,要加强幼儿是环境的主人理念的渗透,环境的创设应更多围绕幼儿的言行、幼儿的表征,关注社会的热点、幼儿的兴趣。
三、主要目标
1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。
一、指导思想
大力加强师德师风建设,进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德,牢固树立“学生第一”的思想,创造良好的育人环境。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,促进我校教学、管理全面发展,培养造就一支业务精良,师德师风过硬的师资队伍。
二、具体措施
1、组织全校教职工认真学习师德十不准,学习师德承诺书,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持集体学习和个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论、法律法规等知识,统一思想,提高认识,为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。
2、建立健全行为规范,职业道德规范以及师德师风考核评价办法,在全校师生中贯彻执行,用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境,配合深入实际的思想政治工作,充分调动全体教师教书育人的积极性。
3、开展师德师风建设各种活动,利用专题讲座、阅读名著、学校发展大家谈等形式,把师德师风建设深入全体教师,使每位教职工结合自己端正态度,摆正位置,积极投入,联系实际边学边改,边整边改,切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。
三、成立师德师风建设督查组
为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德师风建设督查小组。
四、师德师风教育活动的实施方案
(一)学习讨论阶段(9月份)
全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法,学习师德十不准,学习师德承诺书,阅读名著等,使全体教师统一思想,提高认识,要求每个教师都要写出学习心得。
(二)自查自纠阶段(10月份)
在学习提高的基础上,要求每位教师都要对照《教师职业道德规范》,认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,对待学生方面,治学方面,仪表和风度等方面存在的差距与不足,自查自纠,明确今后整改和努力的方向。
(三)整改提高阶段(11月份)
师德师风教育,贵在常抓不懈,重在取得实效。要在开展教育、提高认识、全面调查掌握师德师风状况的基础上,边学边改,边查边改,把整改贯穿于学习教育活动的全过程。开展教师演讲比赛,真正树立“学生第一”的思想以后,要不断提高层次,在教书与育人两个方面,以更高的要求规范教师行为,以典型引路,奖惩鼓励,使全校教师管理严格、服务周到、态度端正、师生关系融洽,师爱生、生尊师,教学相长,最终提高教学教育质量。
(四)检查验收阶段(12月份)
在教师自查自纠过程中,中心学校要全面了解和掌握情况,推广先进经验、树立优秀典型,查处违纪的人和事。师德督导组成员对全体教师的师德规范进行考评。
坚持“立足校本、全员参与、自主研修、专家引领、专题培训、反思交流”的培训原则,以全面提高班主任的师德水平和业务素质、促进班主任管理水平的提高为目标,以加强职业道德教育、更新管理理念、创新教育管理方法、培养他们的创新精神和实践操作能力为重点,造就一支师德高尚、素质优良的专业化班主任队伍,实现教师、学生、学校三者和谐发展,从而全面提高学校的管理育人水平。
二、培训目标与任务
学校主要树立走出去请进来的思想理念,采取由点到面的操作模式来安排本次班主任培训。通过选派部分班主任代表,集中参加校外组织的各类班主任培训,然后再由这部分班主任层层推进、链条式、分级部对其他班主任进行培训。并且要选在合适的时间请部分专家来校作报告,现场指导。同时还要发动班主任自学培训读本,并且不定时组织学习交流会,让班主任在交流会中找出缺陷,便于弥补不足。通过本次培训使班主任能够认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战,使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高,培养他们的创新精神和实践操作能力,达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的,以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。利用一至二年左右的时间,从三个层面打造适应我校教育发展需求的班主任队伍。
1、扎实推进“管理教干提高工程”。通过学习与提高,力求我校的德育管理干部成为政治素质高,业务能力强,精于管理,善于创新,具有先进教育思想和前瞻办学理念的干部。
2、大力深化“名班主任培养工程”。对市、区级名班主任提出更高的目标要求,学校为他们提供展示才能的平台,如:举办讲座、观摩活动,让他们成为能独挡一面的学校管理者善,让他们更有名气。同时通过校本培训,发挥名班主任辐射带动作用,通过培训,力求更多班主任成为职业道德高尚、乐于奉献、善于管理的专家型、科研型教师。
3、积极实施“班主任队伍的青蓝工程”。通过“拜师结对”活动使青年班主任迅速成长起来,形成一支结构合理高素质的班主任队伍。
三、培训原则
1、从实际出发的原则:根据我校班主任队伍的现状和学校发展的需要,分层次,分阶段地进行培训。
(1)开学前用三天时间对新接班的和接起始年级的班主任进行培训。让他们知道什么时间什么地点做什么事情,领学《学生指南》等。
(2)选派优秀的班主任参加区级培训后再培训青年班主任。
(3)坚持走出请进,聘请国家、省、市专家到校做报告;选派优秀班主任到安丘四中、衡水一中、东庐中、洋思中学等名校学习,来校后做报告影响带动其他班主任。
2、理论和实践相结合的原则:专家的理论指导和德育工作者的实际操作有机地结合。
(1)学校聘请专家做理论指导报告,建立与专家长期联系机制,通过网络、电话、博客等形式,经常与专家对话。
(2)学校聘请了一名法律顾问请其到校作校园伤害事故处理的报告,并常年作为的班主任的法律咨询。
(3)定期开展班主任经验交流并推广。
(4)定期举行主题班会观摩活动,让校本管理经验推广学习。
3、循序渐进的原则:有计划、有步骤地开展培训活动。
(1)坚持班主任每周一次例会制和周二班会制,全体和分年级形式多样
(2)开展样板班级评选活动,评出管理样板班级,供其他学生观摩学习,起到了良好的带动示范作用
(3)量化管理一天一反馈,一周一小结,一月一汇总。(都是书面形式)
4、灵活机动的原则:启动学习《班主任培训读本》活动,自学和集体学习相结合,要求每次有学习笔记、心得,每个专题都要过关考试,考试成绩纳入班主任量化考核。
四、培训的内容和形式
1、《班主任工作培训读本》及其它有关文件、法规。
班主任工作基本规范与政策法规,6课时
班级活动设计组织与班级管理,9课时
学生心理健康教育指导,6课时
未成年人思想道德教育,6课时
经验交流与案例教学,3课时。
2.学校聘请专家做理论指导报告和学习全国优秀班主任工作经验
3.组织经验交流、观摩活动等(本校优秀班主任经验交流、主题活动观摩、班主任沙龙和参加区级岗位培训的教师心得交流)。
4.校外实践活动和参观学习并将外出参观(班主任)、学习,写出心得体会汇集成册。
5、创造性地开展班级活动,引导班主任撰写德育论文和案例分析,写好学生的评语。
6、优秀班主任评选
五、培训的措施
1、学校要进一步加强和改进班主任队伍建设,完善相关制度,建立激励机制,强化对班主任的管理,切实调动班主任工作的积极性。
2、继续完善组织好“班主任节”。做好新形势下的“名班主任”的评选工作。
3、分期分层组织班主任参加省、市、区级骨干班主任培训;以校本研训为依托,开展班主任全员培训;20--年,所有班主任必须参加不少于30学时的专题培训。
4、举办班主任工作研讨会,举行以班级管理为主题的“班主任论坛”,征集评选优秀班主任工作案例并结集出版。
5、“拜师结对”活动。每位任职三年以下的班主任拜一名老班主任为工作的指导老师,指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对青年班主任要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。善于给他们“搭台子”和“压担子”。经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。青年班主任要虚心向老班主任请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作;对班主任工作要勤于思考,不断总结,及时记下自己的心得体会,定期汇报个人工作情况;积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。通过培训,力求我们的班主任成为胸怀教育理想,充满工作激情,具有高尚的人格魅力,善于班级管理,倍受学生喜爱的优秀班主任。
六、培训的考核评价
依据区局文件精神,凡参加班主任培训,经考核合格后,颁发《薛城区中小学班主任培训合格证书》,成绩折合相应学分记入教师个人继续教育证书,纳入中小学教师继续教育学分管理档案。
班主任培训证书作为班主任上岗、评优树先和职称晋升的重要依据之一。
七、培训的组织与管理
1、学校成立黄飞校长为组长,董华副校长、胡涛副校长、李庆水副校长、刘东辉副校长为副组长,政教主任、年级主任为成员的班主任培训领导小组。领导小组下设办公室。具体工作由政教处负责落实。
2、政教处要对现任班主任登记造册,建立班主任培训档案,根据培训和考核计划组织实施。同时,为保证培训质量,要切实加强培训教材管理,规范教材征订和使用,统一使用省教育厅指定教材,全体现任班主任和中层及以上教育干部和其他骨干教师人手一册。
3、我校对本次班主任培训高度重视,充分认识到加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任师资队伍建设的重要举措。学校对班主任培训实施方案的制定和校本研训以及教师自主研修的组织工作提供大力支持,确保班主任培训工作的顺利进行。
班主任培训活动月份主要工作安排
一月份:
1、宣传发动,制定计划
2、组织骨干班主任参加首期区级班主任培训
二月份:
1、假期自学 《班主任工作培训读本》专题一
2、骨干班主任学习经验介绍
3、制定“班主任队伍的青蓝工程”计划
三月份:
1、《班主任工作培训读本》专题一过关测试
2、开展学雷锋系列活动
3、班务工作计划展评,召开免检班级班主任调度会,如何提高自习课效率主题班会观摩
四月份:
1、组织筹备中学教师专业发展暨校本研训现场推进会
2、《班主任工作培训读本》专题二学习与测试
3、班主任经验交流与文集汇编
五月份:
1、观看国家级优秀班主任经验介绍录像
2、组织一批骨干及新秀班主任外出学习
六月份:
1、举办“读班级管理经典著作,争做专家型班主任”演讲比赛。
2、举办骨干班主任座谈会
3、《班主任工作培训读本》专题三学习与过关测试
七月份:
1、组织第八个“班主任节”活动
2、邀请专家来我校作报告
3、评选校级优秀班主任
八月份:
1、参加班主任区级培训活动。
2、举办新班主任岗前培训班。
九月份:
1、召开优秀班主任座谈会
2、表彰奖励“青蓝工程”贡献突出者
2、《班主任工作培训读本》专题四学习与过关测试
十月份:
1、邀请专家作报告。
2、组织班会观摩
3、组织参加班主任各类培训(外出学习)
十一月份:
1、组织优秀班主任交流会
2、组织班主任管理经验论坛
3、《班主任工作培训读本》专题五、六学习与过关测试
十二月份:
1、班主任工作问卷调查
2、年终总结表彰
一、基本情况分析
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。
3、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。
4、进一步深化班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。
5、深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质,不断提高学生综合素质,打出学校德育品牌。
6、加强学校德育常规工作的管理,调动校内各条线的育人积极性。
三、工作内容
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、任课教师之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
(二)常规教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益,形成一个良好的校风。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行“校园礼仪风采展示、”“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合国庆节、中秋节、重阳节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)提高学科德育渗透功能。
升入开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。
(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社会资源对学生进行全方位的素质教育。
(八)加强后进学生的教育与转化
后进学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好后进学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
(十一)安全教育
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。
过去的三年,我园十分重视师德师风建设,始终视其为教师的根本,采取了一系列切实有效的措施,形成了“敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”的师德风尚。本年度,我们将进一步根据国家、省、市关于加强师德师风建设的要求,结合我园实际,特拟订长幼师德师风建设工作计划,全面提高学校办学的综合实力。
一、指导思想
以教育部《意见》为依据,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为核心,以“办人民满意的教育,做孩子满意的教师”为指针,坚持以人为本,以德治园、以法执教、以身立园的工作思路,引导全体教职工严守师德规范,弘扬高尚师德,提高师德素养,造就一支人民满意的教师队伍,切实维护和树立我园教师的好形象,为办人民满意的教育而努力奋斗。
二、工作目标
根据市教育局师德师风建设的要求,进一步规范内部管理,加强纪律约束,整顿教风和作风,推进素质教育。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”作为我园教师的座右铭。每个教职员工做到对孩子负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。
三、主要工作和措施
1、完善管理,优化队伍
德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局,根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。
(1)强化宣传,提高认识
继续贯彻落实市教育局有关师德师风建设的规定,把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动,贯穿到幼儿园的各项工作中。同时,通过各种途径大力学习宣传有关文件精神,形成正确的舆论导向,使有关规定入脑入心。青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。通过学习,使教师提高认识。学校成立以园长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。
(2)强化学习,自查自纠
树立“工作即学习,学习即工作”的理念。号召教师把工作当作学习来对待,认真钻研,同样把学习当作工作来对待,既认真工作,又努力学习。开展形式多样的自我教育活动,在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作,开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动,每一个教职工逐条对照师德师风要求,认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为,并通过做摘记,写随笔,谈体会,进行教育反思,写出自查报告,园领导小组认真开展师德师风建设状况的自查,深入剖析师德师风问题的根源,认真查找工作中的疏漏和差距,拟定师德师风实施办法和自查报告。
(3)指导团队学习,构建三级学习网络
将全员学习网络的构建作为建设学习型组织的一种重要形式,建立幼儿园、教研组、个人三级学习网络。在这一网络的建设中,把教研组长看作是学习型组织的中坚力量,是教师学习的最直接的组织者、管理者、指导者和示范者。重视抓好组长队伍的建设,组织教师认真学习相关理论,创造性地完成工作任务。
2、丰富活动载体,开展系列活动
不断深化师德主题教育活动,使广大教职工的师德水准不断得到提高。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、制定幼儿园《教师职业道德规范要求》、《爱生公约》等,塑造和确立爱生敬业的群体形象,更新教育理念和人才观,改善师幼关系,创造适合孩子个性发展、健康成长的育人环境,全面实施素质教育和创新教育。
(1)以“育人为本,热爱孩子”为主题,定期组织教师进行工作交流,要求教师明确“学校无小事,处处是教育,教师无小节,点滴皆楷模”,做到爱园如家,期末评选优秀教师及文明班级。强化“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的观念。要求全园教师热爱孩子,尊重家长,廉洁从教,为人师表,为全面实施素质教育和创新教育,为全面建设小康社会提供人才支持和智力支撑作出更大的贡献。
(2)开展创建“优秀年级组”、“师德标兵”等活动。形成独具特色的群体师德模式,努力建设一批师德建设的先进年级组、先进个人,开展年级组内的多种交流活动,促进各组间的工作交流与合作,全面提升师德水平。定时间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录象,通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处。每月进行一次师德心得体会交流,组织青年教师开展师德演讲比赛,以优秀教师的高尚品质号召人、感染人,创设全园积极向上的师德氛围。开展“师德标兵”评选活动,并予以奖励。
(3)推动师德建设,大力弘扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神和敬业精神,学习陶先生终身立志于教育事业的精神。加强陶研课题工作的研究,加强素质教育和教学方法的研究。
3、完善考核,人性管理
师德师风建设需要制度,但更要人性化管理。关心教师思想变化,加大情感投入,多沟通交流,适时疏导,使教职工每天心情舒畅上班工作。
(1)修改完善教职工期末考核制度,突出师德一票否决制,提高教师教书育人的自觉性。
(2)努力提供舒适的工作环境和条件,领导要以教师为中心,关心爱护教师积极性,后勤工作处处突出服务意识,送上温暖和热情,真切体会幼儿园是家的感觉。
(3)倡导团队精神。在教育教学质量考核中,首先应考核教研组的实绩和表现,其次才评定个人的成绩。上公开课等活动中鼓励教师们互相帮助,共同探讨,共同分享。既要拼搏、竞争,又要团结、和谐,通过活动,做到多赢。
总之,我园通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为工作的重点,常抓不懈,不断提高我园教师的师德水平,为惠农区的教育事业做出更大的贡献。
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