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[范例分享]艺体组教研工作计划

2022-10-13
体艺组工作计划

为了完成最新的工作任务,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。写工作计划要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[范例分享]艺体组教研工作计划”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

艺体组教研工作计划【篇1】

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

艺体组教研工作计划【篇2】

一、指导思想:

紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作,适应日新月异教育发展形势的需要,加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举,全面发展”。

二、重点工作:

1、加强教师培训,提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色,把艺术教育工作进一步推进,继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会,争取创好成绩。

三、工作措施:

1、制订计划要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较紧张,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对教师的培训工作成为本校工作的重点,我校采取外出培训与校内培训相结合的原则,如果有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们根据我校师资的特点,在本校教师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。发现不到位的,做到0时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评选活动,经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。同时推出比较优秀的教师。认真落实好《中学生课外艺体活动》方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末慎密组织艺体教学成绩检测,充分调动艺体教师的积极性。

4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深入开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将继续借鸡生蛋,聘请外单位有办学经验的教师,担任辅导教师,继续办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的艺教成果。

5、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参加中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育教师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。

7、以活动促发展。本学期内我校将根据中心学校与上级教育部门的活动安排组织艺体卫优质课评选,教师基本功比武、08年度艺术新秀评选、校园艺术节、春季运动会、健康知识讲座等活动。

8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学

音体美教学计划实行教导处审批制度,根据课程要求,学校实际情况审核、修改后由艺体教师具体实施。音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备之现象。根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长生培养备课,并将上述内容纳入教职工月百分考核。

9、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。分管艺体工作的领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。期中、期末,教导处将为音体美课统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促艺体工作的顺利进行。

10、管好、用好艺体器材,使之充分发挥功效

学期初,由学校分管艺体工作的负责同志会同总务处组织音体美器材管理员,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。

11、根据实际情况需要,购买部分音体美器材,以保证教学所需。

总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。新学期,学校艺体工作要不断改革创新,教育教学成绩不断提高,再创辉煌。

艺体组教研工作计划【篇3】

一、加强学习培训,切实提升教师素质。

1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。

3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。

4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。

5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。

二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。

抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”

1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。

2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。

备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:

(1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。

作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。

辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。

3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。

4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。

5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。

6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。

7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。

三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。

教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。

四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。

2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水平和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。

五、做好其它相关工作,促进共同发展。

1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。[作文5000网 M.zW5000.cOM]

2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。

3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。

4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。

六、艺体组教研工作安排

八月份:

1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;

2、艺体教研组进行教材解读活动。

九月份:

1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;

2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;

3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;

4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

(包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)

十月份:

1、刘云萍、杨莉评两节课;

2、郭霜、王志超评课两节课;

3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。

(周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)

十一月份:

1、精品课说评课两节课,

2、精品课说评课两节课;

3、精品课说评课两节课;

4、校赛精品课说评课两节课。

(周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)

十二月份:

1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;

2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;

3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。

4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;

一月份:

1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。

2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;

3、综合总结本学期的教育教学情况。

艺体组教研工作计划【篇4】

一、指导思想:

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

二、主要工作:

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、措施:

1、关于到多功能教室上课

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

艺体组教研工作计划【篇5】

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。

3、音乐:

严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

4、体育:

严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

三、工作措施:

1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每

一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。

2、同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。

艺体组教研工作计划【篇6】

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下:

一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作

二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力

全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,认真抓好课外体育活动,举办了全校的第十四届学生男子篮球女子排球比赛,第四届石盘初中学生广播体操,锅庄比赛,庆“五四”活动,参加了市中小学生田径运动会。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

四、配合学校完成各项艺、体方面的工作

1、认真完成各项工作。为了搞好工作,我组老师不分早晚,积极组织学生忙里忙外,付出了辛勤的汗水。

3、认真积极的参加学校组织的各项教研活动。

4、积极组织小专题教研活动,我组的成员认真学习,撰写了许多论文。

五、存在的不足之处

我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,给教研工作带来很多的不便。

在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

艺体组教研工作计划【篇7】

一学期的工作即将结束,本学期,我校艺术教师在学校领导的分工下,我们艺术组7位老师首先能立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,其次是我们技能组的老师还承担了大量的展示学校各方面才艺表演、活动等比赛取得了可喜的成绩,为学校争得荣誉,我们的艺术教学现在正在朝一个理想化的目标前进。现将一学期的工作简要总结如下:

一、参与才有所得

现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。因此一个人的思考对其个人的发展来说极其重要,可以帮助理清头绪、形成专业的系统的知识体系,又为老师的教学提供了思考的方向和渠道。为此,因此本学期我们的音乐、美术教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习美术,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解教学动态,开阔自身视野,以提高业务水平。思考为我们带来了无穷的力量和取得成绩的机会:

1.我们艺术组老师先后参加区、市、省的听课评课活动达27次,其中1次参加了街道办的青年教改小组的课堂教学活动,胡小红的《画树叶》听了《有趣的水墨画》、《荷花》、《有趣的手》、《标志》、《我家菜篮子》、《听听画画》通过交流对话我们认识到了美术课堂教学的研究动态和方向。同时我们还参加了区的教研节的美术课堂教学活动,听取了中小学的4节美术课,受到了良好的启发和思考。在12月份,胡小红的《画树叶》代表学校参加了坂田街道办的美术课堂教学比赛,取得了二等奖,同时美术教师,李晨旭,王永红,胡小红

参加坂田街道办“信义杯”首届企业文化艺术节书画分别获得:三等奖、二等奖,优秀奖,音乐老师余快荣获歌唱大赛一等奖。胡小红,获动漫制作二等奖。

2.美术老师还利用课余的时间自己书法,绘画,李晨旭老师的《大展宏途》美术作品在美术报上刊登,王永红的书法作品草书《风桥夜泊》在书法报上刊登。

我校举办的三字比赛,我组教师,积极参加,并获得很好的成绩。

二、动笔才有所为

为保证艺术课堂教学的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。

三、思考才有所用 (建议)

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,但是我们在艺术学科的分工、管理上责任还是不具体、不明确,我们认为要对学科规划,首先要对老师进行规划,制定相应的成长制度和奖励措施,拉大差距,产生距离,扩大影响,以行政行动影响教学思想的策略,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。使每一个老师都有自己的单子和重任,以做事情提高人、以专业带动老师成长的原则,教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,在教给学生的同时自己也获得收益。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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体艺组教研工作计划1500字模板6篇


根据公司的前进方向,我们需要制定好下一阶段工作计划,写工作计划可以帮助我们更好的了解工作。怎样令自己的工作计划在同事间脱颖而出呢?为此,编辑花时间整理了体艺组教研工作计划,请阅读后分享你的朋友!

体艺组教研工作计划(篇1)

一、指导思想

新学期已经开始,在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。

3、认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

(二)教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

 规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

三、具体活动具体安排

二月份

熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、教学工作常规全方面开展。 

四月份

1、开展好教研组各项活动。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

3、教研组进行集备课、听课。 

五月份

1、开展好教研组各项活动。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、开展“班班有歌声”、“班班有美展”活动。

4、广播操比赛

六月份

1、组织学生期末各项考核。

2、教研组活动总结。

3、完成各项工作总结。

4、开展“六一”系列活动。

以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

体艺组教研工作计划(篇2)

一、指导思想

本学期,我们组以学校工作计划为导向,以新课程改革为中心,坚持常规教研工作着实开展,贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍,以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理,结合体艺教研组实际情况,深入推进素质教育持续发展,进一步推动校园体艺文化建设,努力推进学校体艺教学质量的持续发展,提高学生综合素质。

二、工作要点

1、坚持常规教研工作着实开展,根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展,我们组将根据实际情况,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例,并结合平时上课、听课实践,“有效教学”理论知识,以教学案例分析等形式撰写读书随笔,以制作多媒体教学课件,撰写研讨论文、教学反思等,以此提高教师专业水平。

3、通过密切跟踪新时期教学动态,在日常教研活动中,开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习,重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人,具体的发言人要做详细的记录。

4、进一步充实《教师业务学习档案》,其中《学习笔记本》主要内容分为:(1)理论学习摘记和心得体会,摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量,紧扣新课改理念(可打印张贴);(2)45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇,案例分析2个,“课后说课”一篇以上(内容要紧扣个人汇报课,体现“日常化”、“细节化”、“具体化”等特点);以上资料要及时收集、整理、归档工作,期末上交教导处。

5、为了推动学校“阳光体育”发展,各科任老师要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》,切实抓好学校的体艺工作,提高学生综合素质的发展。学校继续把健康教育计划纳入本学期的教学计划,认真上好每一节体育健康课,摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色。重点抓好“两操”活动,把每天一小时的锻炼时间真正落实,并结合全民健身月,在全校师生中开展全民健身活动,继续开展跆拳道、围棋队,努力提高学生的身体素质。

6、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班,突出书法、美术的成果展示;全面提高学生的综合素质,美术老师加强学生美术爱好者指导工作,选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动,协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。

7、认真贯彻落实听评课制度。落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节,行政领导20—25节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。听课对象主要是体艺教研组成员,开课前一周上报教导处备案,行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例(学校、备课组组织)、外出听课等。本学期教师开课时间为:4—9周、11—17周(共13周)。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的《学科课堂教学评价标准》,及时评价每次听课结果,记录评价等级。

8、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。

9、根据学校场地实际情况,做好《国家学生体质健康标准》年度测试工作,体育科老师要做好测试项目练习(包括技能、技术、心理和身体素质练习)和测试工作,并把数据统计录入上报省学生体质健康网。

三、具体工作安排

9月份(第1—4周)

1、传达学校教研组长、备课组长教学工作会议精神,制定新学期教学教研工作计划。个人“汇报课”开课计划、各学科教学进度计划、教师听评课制度。《教学工作手册》的检查、反馈。

2、体育教师做好体育器材的清点、添置和存放工作,并领取体育器材;艺术科教师向后勤领取教师用书等教具。

3、根据新课程标准要求,正常开展课堂教学,确保教学工作正常实施。

4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。根据学校实际情况,重点加强学校课间操管理上,做好上下楼梯秩序及安全纪律教育,杜绝安全事故发生,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质。

5、音乐备课组制订“课间唱”方案,音乐教师协调各班主任抓好未上操室内学生课间活动。

10月份(第5—8周)

1、开展个人“汇报课”听评课活动,由各备课组长具体负责。教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。

2、体育科教师利用两节体育课时间检查学生“眼保健操”情况、发现学生不正确手法、错误穴位应及时纠正,做到培养学生保护眼睛,保护视力的自觉性,提高学生的眼保健操意识,控制近视眼患病率、新发病例

3、要求一年级、二年级体育科老师本学期重点抓紧抓好广播操教学工作,根据计划按时授完,确保下学期三年级学生课间操能顺利进行。三至六年级体育科要对学生广播操做全面加强复习,确保广播操质量不下降。

4、举行学月教研组会议,强调有关教学常规工作 ,完善科组教研活动、集体备课制度。组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

5、继续抓好课间操工作,做到管理不放松,杜绝一阵风,各体育教师按时到位,有序组织,严格规范,加强安全教育,培养学生高度纪律性和提高学生身体素质。

6、学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真落实,继续开展“课间唱”活动,美术加强学生美术爱好者指导工作。

7、举办学生国庆实践性作业,美术、书法作品展示。

11月份(第9—12周)

1、继续开展个人“汇报课”听评课活动;检查部分教师的课堂教学。

2、根据学校场地实际情况,进行《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作(内容包括技能、技术、心理和身体素质练习。)并把做好统计工作。

3、各学科加强督促学生在课堂学习态度、纪律教育,各学科教师要牢固树立“安全第一”的思想,特别体育课加强对学生安全纪律教育,安全教学要铭记,引导学生树立自我安全保护意识。

4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

5、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。继续组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

6、进一步推动“阳光体育”的发展,继续抓好课间操工作,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质,对不符合要求的学生应严肃批评教育,培养学生终身体育意识。

12月份(第13—16周)

1、认真开展《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作,并把做好数据统计。

2、继续开展个人教学“汇报课”开课活动及听评课活动。

3、加强体艺课的课堂管理力度,提升学校体艺学科教学水平,提高学生综合素质。

4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

5、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。音乐备课、美术老师协助各班筹备“庆元旦”活动以及出版书画作品展。

体艺组教研工作计划(篇3)

一、指导思想:

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

二、主要工作:

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、措施:

1、关于到多功能教室上课

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

体艺组教研工作计划(篇4)

2014-2015学年度第二学期艺体教研组工作计划

一、指导思想

新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

艺体组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

三、工作重点:

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐” 增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。本教研组教师办公点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

四、具体活动具体安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操一跑”活动。

3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中招体育考试做好准备。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、做好“两操一跑”的检查工作。

4、做好参加市中小学生乒乓球赛活动。

四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加市“六一”中小学生汇演的排练工作。

六月份

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、庆“六一”的各项活动。

七月份

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步

体艺组教研工作计划(篇5)

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。

3、音乐:

严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

4、体育:

严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

三、工作措施:

1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每

一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。

2、同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。

体艺组教研工作计划(篇6)

一、 指导思想

本学期体艺组教学工作紧紧围绕义乌教育局的《义乌市中小学“高效课堂”建设实施意见》精神为指导,按照学校“务成求实”的校训要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、音乐、美术活动,激发学生的学习兴趣,营造生动、活泼、富有创造性的教学氛围,提高课堂教学质量和管理水平,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的健身意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调发展。

二、 工作思想和目标

1、 坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、课例研究的分析与突破。

2、 加强教师队伍的建设,加强新课程研讨,提高教师的一专多能

的素质,从而更好地为学生服务。认真做好新教师的培养工作,对新教师提出更高的要求,多听好课,精品课,老教师要尽可能的多指导,并从中学习新的理念,使新老教师共同的进步。

3、 继续挖掘和丰富学生校园文化生活,趣味运动会、学生乐器独奏、班班有歌声、人人会设计比赛,让学生在紧张的学习中丰富生活。

4、 继续抓好学校田径、篮球、排球、乒乓球、体育高考队、音乐高考队、音乐合唱队、美术高考队的训练和指导工作,争取在比赛中获得佳绩,为学校获得更多的荣誉,同时也为高校输送更多的优秀人才。

三、 工作重点

1、 抓“规范”:在日常教育教学活动中,严格执行教学“十认真”和“高效课堂”的要求,加强每一位教师的政治、业务水平,认真备课,积极准备,进一步提高每一堂体育课的课堂效果,发挥我们教师的教学作用、互帮互学,充分展示自己教学改革的尝试,积累实践经验,努力提高教学水平。

2、 进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,抓好课堂教学案例研究为重点,逐步将教研活动围绕怎样打造“高效课堂”为课题,强调课堂教学实际情况,激发学生的学习主动性、创造性,从而提高学生身心健康和谐发展。

3、 认真上好课,使每一堂课都有所收获。教师之间要积极协调好,体育教师特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,

加强学生的保护和自我保护意识。

4、 时刻关注学生的心理健康发展,确保学生的安全,学会一般的自我保护和互帮方法,根据不同年龄、不同内容积极做好准备活动,形成一个“互相关心、团结友爱、积极向上、主动锻炼、提高素质”的氛围。

5、 推动群众性的体育活动,抓好跑操质量,形成一个自觉锻炼身体的好氛围,积极筹备春季趣味运动会,同时要抓好各运动队、高考队、兴趣小组的管理和训练工作。

四、 本学期的具体工作安排

认真组织、管理好学生的“跑操”活动,提高“跑操”的质量,不仅要让学生得到锻炼,还要使学生有一个团队意识,要求跑得整齐。认真的组织好学校的各项文体活动,如:春季趣味运动会、高一、高二排球赛、春季跑操比赛、高一乒乓球赛、音乐的班班有歌声比赛、合唱比赛,认真的做好组织和训练工作。

五、 切实做好特长生招生工作,做到公平、公正、公开本着负责任的态度为学校选拔优秀人才。加强学校体育、音乐、美术器材的管理工作,及时的报批、报损工作,做到物尽其用、人尽其责,切实做好器材的保养和保管工作。

2025艺体组教研组长工作计划【汇编】


1.20xx艺体组教研组长工作计划

一、指导思想:

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习,努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合,充分利用教育资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

二、本学期教学和教研的主要任务和目标:

教研归根到底是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到,而应该“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面:

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学改革、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施:

1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

四、本学期各学科工作具体情况安排如下:

1、音乐学科:新学期,新开始,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,继承推行阳光体育活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画,能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培养学生的动手能力,使学生在动手动脑的同时提高自身的能力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教育,尽可能利用教育资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。根据课堂教学的需要,积极组织学生参与一定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位教师都要写教学论文。

2.20xx艺体组教研组长工作计划

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。

3、音乐:

严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

4、体育:

严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

三、工作措施:

1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每

一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。

2、同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。

3.20xx艺体组教研组长工作计划

一、指导思想:

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

二、主要工作:

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、措施:

1、关于到多功能教室上课

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

4.20xx艺体组教研组长工作计划

一、指导思想:

以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。

二、工作措施:

1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。

2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。

3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

三、项目建设:

1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。

2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的.,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。

3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。

6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

7、儿童画。

我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。

四、贯彻措施:

1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:

⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。

3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。

4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。

5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。

5.20xx艺体组教研组长工作计划

一、指导思想:

今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

二、主要工作及具体措施:

1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围,

2、规范备课,提高备课质量

加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、活动安排:

九月:

1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

2、制定教研工作计划,布置本期工作。

3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。

4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参加区教研活动。

6、积极准备参加镇乒乓比赛。

十月:

1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动

2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、认真准备镇素质教育展演。

十一月:

1、加强各兴趣组的辅导。

2、参加镇素质教育展演,力争好成绩。

十二月:

1、组织各级部参加师生圆周接力比赛。

2、教师技能素质测试。

3、结合新课程标准,组织好期末学生成绩评价。

4、协助工会,组织教师们参加文体活动。

一月:

1、各学科教师写好学科教学总结并认真反思。

2、写好教研组总结并上交教务处。

3、整理艺体档案资料。

体卫艺工作计划5篇


按照领导的指示和要求,是时候可以开始写自己下一阶段的工作规划了工作计划可以营造一个良好的工作氛围和工作环境,您掌握了写工作计划的要点了吗?以下为小编为你收集整理的体卫艺工作计划5篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

体卫艺工作计划(篇1)

时间过得飞快,不知不觉中,一学期又进入尾声,由于这学期接的是小班所以,在一开始我们三位老师密切配合,做好了孩子的健康教育工作,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

本学期,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面:

通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有95%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

小肌肉动作方面:

多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面:

通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高1014年度小班幼儿健康教育总结幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。

在生活能力方面:

幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

在心理健康方面:

通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。

体卫艺工作计划(篇2)

一、指导思想

以学校学年工作规划为指导,以学年艺体工作计划为指引,全面实现艺体卫处全年工作目标,把学校的发展作为工作的重点,建设优秀的教师队伍,形成良好的工作文化氛围。

二、工作目标

1.教育教学成绩优异,全年安全无事故。

2.继续深化阳光体育大课间活动,第九套广播操普及率达100%。

3.国家中学生体质健康标准数据上报率达100%,学生健康水平达标,促进学生体育自我锻炼意识和达标成绩提高。

4.高中学生篮球比赛市级力争夺得亚军;初中争取前5名,高中女子排球比赛市级保持在前2名水平;初中力争有所突破取得名次。

5.美术、音乐参赛率达100%,获奖率达100%,要有拔尖人才。

6.艺体教师加强业务提升,各项基本功赛事力争有所突破;培养和塑造有影响力的明星教师和优秀的培养团队。

7.建立场馆责任追究制,为教学和活动开展提供优质的保障。

8.优质高效地完成秋季师生运动会的相关工作。

三、主要工作及措施

(一)继续加强阳光体育大课间的流程管理,提高活动的质量,优质高效地完成第九套大众广播体操的推广和普及工作。

1.开学前体育教师要完成对第九套大众广播体操自我学习任务,利用开学的前一周对学生进行培训。要克服时间短,任务重等困难,派有专人负责、影音协同配合,全体教师共同配合,体育教研组要深入抓好间操的指导工作。,

2.精细化大课间音乐流程和管理工作,利用九月份的广播操月的良好契机,提高间操的质量,保证紧张而有序,活泼而不松散。

体育教研组要在间操和大课间的管理中承担第一责任,每天抓重点、抓讲评;体育教师要先到岗,负责做操质量的监管和督导,严格把握标准,切实提高间操质量,达到领先的水平。

(二)立足课堂高效教学,打造特色项目,促进艺体工作发展。

经过几年艺体人的合力打拼,目前已经形成了排球、篮球、阳光体育大课间、唱响校园、影象校园、校园体育活动等6个特色项目,要把现有做强、做大,

做优还需要做更多的付出和努力,才能真正拿得出手,展示得出去。

一是抓好课堂常规教学,加强协助管理和检查,充分发挥教研组的作用,形成良好的教研氛围,促进课堂质量的提高,将教研组会议工作抓实、抓细,要有内容、有探讨、有发展;不是简单地读篇文章,说说感受就了事,而且要形式多样,立足课堂、辅导、训练、达标和考试,不能光研究文件,淡化落实工作;二是抓好各个特色项目的质量和成绩的提高,扩大特色团队的建设和发展势头;三是力争做到每学期展示一次,敢于公开和宣传自己,赢得师生的赞誉和社会认可,促进特色项目更好地发展;四是实行责任追究制,明确目标和责任,奖励荣誉与责任目标相结合。五是继续强化排球基本技术的训练和技能的测试工作,为创建省基点校做好基础工作。

(三)、深化艺体特长班队的管理和训练,展示艺体人的优秀业务素质,加快艺体中高考的对接与跟踪管理工作。

1.借鉴学校多年的中考招生经验,主动工作,迈开步子走下去,深入周遍地区学校,广开言路,选拔素质高、学习较好的愿意从事特长发展的苗子,要做到宁缺毋滥,优中选优。

2.在上学期开展艺体特长意向发展调查和宣传工作基础上,成立专业辅导班队(美术辅导班、声乐特长队等),制定辅导训练管理制度、目标责任制度及奖励办法,强化训练管理和学生学习、生活及个性发展的协调跟踪工作,为学生的终身幸福奠定良好的基础。

3.加强初、高中教研组和备课组的衔接和配合,促进训练和辅导初高中一体化的进程,达到教育资源共享,学科经验相互借鉴,业务水平共同提高,荣誉与幸福共同分享的和谐教育目的。

4.加强教师个人专项业务能力的培养和发展,为教师搭建展示个人最佳素质的平台,提高教师事业追求目标,实现个人发展愿景。

只要教师想从事、敢从事、愿意承担辅导、训练和工作,我们都会努力为他们创造条件,绝对支持;同时也会积极为教师创造参与上级组织的各类赛事,让教师得到充分的锻炼和展示才华的机会,打造个人与学校在外界的影响力,提高知名度,为学校的发展进一分力量。

(四)继续做好卫生防疫工作。

1.完善管理制度,形成良好和畅通的信息渠道。

2.积极做好对上的业务承接和完成情况的饿汇报工作,做到及时、安全、高效。

3.深入各部门、办公室、班级主动服务,宣传常规卫生和防疫知识,解决困惑。

4.在保证定期消毒的同时还要做好各种基础资料的回收和存档工作,切不可丢失和出现没有记录的现象。

5.将上学期整理好的学生体检资料在审核一遍,与两部协调装入档案袋。把握好资料的交接签字和验收环节,不可有遗漏。

(五)协调各部门高质量地完成各项活动和相关工作。争取做到分工工作责无旁贷、分外工作主动服务。

总之,全体体卫艺处教师将以高尚的职业道德情操和对学生、家长、学校高度责任感,增强为事业拼搏、发扬永勇争第一的精神,用优异的工作业绩为学校的再发展而不懈努力。

体卫艺工作计划(篇3)

一、指导思想

进一步贯彻教育局及学校工作重点,加强师资队伍建设,加强过程管理,强化运行机制,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

二、工作要点

1、抓好各运动队、舞蹈队的常年训练,做到四有(有目标、有计划、有组织、有措施),三定(定时间、定人员、定场地),争取在区及以上比赛中创佳绩。

2、举行学校春季运动会,提高学生竞技水平,丰富课余生活。

3、抓好学生新广播操质量,提高眼保健操的规范性和正确性。

4、做好全校学生体质健康标准的工作,提高学生身体素质。

5、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时,努力提高自身素质,积累教育经验,在区及以上技能比武和论文评比中获奖。

6、上好健康教育课,让学生掌握基本的健康知识和良好生理健康习惯。

三、具体工作

(一)体育工作

1、重视体育教师队伍建设,加强对体育教师的管理,发挥他们的积极性、主动性、创造性,注重教法、学法研究,提高课堂教学效率。深入开展各类体育活动,积极实施大课间活动计划,保证学生每天有1小时体育活动时间。

2、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

3、抓好校田径队、举重队等常年训练工作,取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合;选准苗子,强化训练,狠抓落实,正确处理密度与强度关系,把好纪律关,力争在区级及以上比赛中有优异成绩。以点带面,促进校体育质量的提高,扩大学校知名度。

4、开展以班主任为主体的群体体质达标工作,做到领导重视,全员参与,方法得当,措施得力,提高全体学生的身体素质。

(二)艺术工作

1、创造条件让音乐教师参加各级各类的业务培训,充分发挥其教书育人的积极性,为其施展才华、脱颖而出构建良好的外部环境。

2、抓住课堂教学这一主旋律,提高音乐课教学质量,提高学生群体的艺术素质。

3、认真准备,精心组织,全员发动办好第四届校园文化艺术节。

4、重视舞蹈队、文艺队等兴趣小组的训练工作,注重训练的方式方法,提高训练实效,力争早出成效。

5、搞好美术教学工作,提高教师教学艺术水平,立足课堂,延伸课外,注重尖子生的培养,参加好区及以上比赛,布置好学校宣传栏,指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围,推进素质教育的全面实施,通过努力,不断提高学生的美术素养。

(三)卫生工作

1、重视学生个人卫生养成教育,定期进行检查,重视学生用眼卫生,努力控制学生近视发病率。

2、加强学校环境卫生整治,切实改变食品包装袋乱放的习惯,对包干区及教室卫生每天检查,定期公布。

3、抓好春季流行病预防工作,建立完善学生卫生工作档案,配合上级部门搞好防疫体检工作。

三、具体措施及训练要求

1、由于我校音乐教师少,艺术队训练不能同时全面推开,因此要立足学校实际,每个学期抓一个重点,舞蹈队主要由张雪梅老师负责,每周一、二、四、五下午开展训练。

2、校田径队由张两位老师负责,组织学生每天下午开展训练。

体卫艺工作计划(篇4)

为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。

二、现状分析

我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。

学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。

三、工作思路

我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。

学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。

四、工作目标

(一)总体目标

以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。

(二)具体目标

1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。

2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。

3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。

4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。

5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。

6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。

7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。

8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。

(三)本期重点

1、进一步规范艺体课教学行为。

2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。

3、作好高三特长生培训及外出培训准备。

4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。

5、作好各种流行病的宣传、预防工作。

6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。

7、组织好校田径运动会、校园艺术节。

五、具体措施

(一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。

1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。

组长:向兵

副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩

何尤秀全运江米仁山

成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟

彭银兰向洪清王安陆

2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。

组长:彭顺应

副组长:黄河王安陆

成员:石林石树生陈景淼各年级组组长

(二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。

(三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。

(四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。

(五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。

(六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。

(七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。

(八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。

(九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。

(十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。

(十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。

六、存在的困难和问题

1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。

2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。

3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。

附一:本期重大活动安排

九月:

1、制定各项计划

2、六十一周年国庆歌咏大赛

3、学生体质健康检查

4、各种流行病的宣传、预防

十月:

1、组织高三特长专业生外出培训

2、组织校田径运动会。

十一月:

1、班级篮球赛

2、初中乒乓球赛

十二月:组织庆元旦艺术活动

元月:各项工作总结、表彰

附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分

体育主管:黄河

音乐主管:石树生

美术主管:石林

卫生主管:王安陆

1、篮球队:高中队——黄河龙怀进

初中队——田维斌沈丽霞

2、乒乓球队:高、初中队——向国科

3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲

高一、三年级——石树生

高中舞蹈——张玉华

健美操队——余春艳

4、体育专业生:高一年级——黄河

高二年级——龙怀进

高三年级——陈景淼

5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳

高二年级——王超伟

高三年级——李诗君

6、音乐兴趣小组:七年级——石萍

八年级——陈超

九年级——石萍

7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋

八年级——向国科彭晓桂

九年级——黄远军余春艳

8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明

八年级——熊坤林

九年级——贾黎明

9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕

初中部——黄远军彭晓桂

10、播音主持——彭丽娟

11、信息技术与制作:七年级——贾尧

八年级——向滔

九年级——贾尧

高中年级:彭勇佳

12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲

板鞋队——龙怀进

13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍

体卫艺工作计划(篇5)

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

最新:中学体卫艺工作计划


篇一:中学体卫艺工作计划

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。

首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

篇二:中学体卫艺工作计划

一、 指导思想

本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以素质教育为核心,以促进发展为目标,以新课程改革为重点,使课内与课外相结合,全体与个体并举,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。全面落实每日一小时活动,为学生终身发展奠基基础。

二、计划内容 

1.体育方面:逐步完善教案设计和教学工作;继续抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动,多部门商讨制定有效措施并积极落实,切实提高质量;抓好校各运动队训练工作,积极组队参加各项比赛;做好传帮带工作,使青年教师尽快成长,成为我校的中坚力量。

2.卫生方面:开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯,杜绝、减少、控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育;严格地监督校内的饮食、饮水情况;继续抓好常见病、慢性病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫;认真做好个人体检收集汇总工作,及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

[计划范本] 艺体工作计划(篇一)


按照公司制度的基本要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。好的工作计划都有哪些内容?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划范本] 艺体工作计划(篇一)”,欢迎阅读,供您参考。

一、指导思想

本学期建设小学的艺体工作还是以教师进修学校的工作计划为指针,以研究引领、推进教师专业成长,促进教育质量的提高,推进教研工作转型发展,以以落实体育2+1项目为主导,扎实抓好课堂常规教学和大课间、体育质量检测等工作,积极配合上级业务部门完成工作工作,把我校的艺体工作提高一个档次。

二、工作目标

1、制定学校期初艺体工作计划。迎接进修校艺体部下乡指导调研以及相关的座谈活动。

2、强化教育科研意识,建设一支从数量到质量都能满足艺、体学科教学需求的专业教师。

3、加大体育课堂教学,教会学生做广播体操,大课间要进行内容更新。加强体育2+1活动,有机会有组织的进行大课间活动,为体育质量检测打好基础。

4、加强艺体学科教师的专业知识、技能、技巧培训及考评力度。

5、不断地深化素质教育,结合校本课程开发,探索、研究。进一步加强器乐进课堂,合唱教学研究,加强艺体教学中弘扬民族文化,传承民族艺术的重要性,提高中小学生唱红歌、以及书法教学。

6、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的工作。

7、加强学校的校园楼廊文化建设,让学生能在优美的环境下愉快的学习和成长。

8、评选优秀体育美术教师参加哈市举办的骨干教师,提高艺体教师的整体素质。

9、继续加强合唱教学,组建学校的合唱队,唱响民族歌曲,传承传统文化,让社会主义核心价值观在课堂中体现。

10、迎接哈市名师“送教下乡”活动

[优质计划] 艺体工作计划之一


为了更快的完成工作任务和目标,我们要提前做好相关工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质计划] 艺体工作计划之一”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、指导思想

在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准,狠抓艺体科研,大力推进素质教育改革,加强课题的研究和教学研究,提高学生艺体学习质量。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其在各校的教研指导作用。

(一)积极参加学习培训,提高自身业务

(二)积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及教育理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从教育自身素质的根本上抓起,扎实搞好每次活动。积极参加教科室组织的校本培训,做好培训记录,写好心得体会。

(三)扎实开展教学研究活动

开展开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生球类比赛。牐

(四)积极撰写教学教研论文。

(五)认真组织学生参加市、区级各项比赛。

(六)积极参与学校组织的各门学科的听评课活动。

值得分享:艺体工作计划最新模板十篇


根据上级领导的要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。怎样才能写好一篇工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“值得分享:艺体工作计划最新模板十篇”,希望您可以借鉴参考!

艺体工作计划【篇一】

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

艺体工作计划【篇二】

一、指导思想

树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

二、工作目标

1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。

2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。

3、开展丰富多彩的艺体活动,参加各种比赛力争取得好成绩。

4、社团活动常态化并取得优异成绩。

三、主要工作:

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队及足球队的训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛。

1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想,本学期要进一步强化课间操的训练,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。

3、抓好足球队、篮球队、乒乓球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。

(二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组及社团建设,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

四、活动安排

三月份:

1、制定学校艺体工作计划。

2、撰写学科教学计划。

3、制定足球、篮球、乒乓球,合唱队等兴趣小组及社团训练计划,并正常开展活动。

四月份:

1、制定运动会秩序册。

2、初三体育中考预备会

3、组内观摩课

4全镇中小学春季运动会。

五月份:

1、五月的鲜花系列活动展示。

2、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

3、初一、初二下午社团训练进入常规化。

六月份:。

1、学期期末考试、学科资料归档。

2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料,作体艺工作总结。

艺体工作计划【篇三】

一、指导思想:

本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、总体目标:

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

三、主要工作:

(一)艺术教育教学工作

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

(二)体育教育教学工作

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

教学工作安排表:

九月份:1.传达教学计划

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十月份:1、音美优质课评选

2、音体美课标学习。(要求全员参与)

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十二月份:1、音美教师基本功展示

2、举行冬季越野赛

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

元月份:1、庆元旦文艺汇演

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知

艺体教研组

20xx年9月25日

艺体工作计划【篇四】

20xx-20xx学年第一学期初中艺体组工作计划新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,增强学生体质,体育教研组有新的面貌,特制定了以下学校体育教研工作计划。

一、指导思想按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的要求,紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的核心理念。为了增强学生体质,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为中学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

二、基本情况分析

我校现有教学班共12个,环境优雅,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为艺体教研组更要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦。今年的.教研组成员的积极性高,一切都为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己打下了基础。在新学期里,体育教研组将投入更多的时间搞好教研,互相支持,互相配合,为搞好体育教研而努力。

三、主要任务及目标

艺体教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法,加以推广。加强体育教师队伍建设,提高业务水平。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。

3、落实开展好大课间活动和社团活动

4、组织召开20xx嘉泽初中秋季运动会

5、组织参加区中小学田径运动会及其他区级比赛

6、组织开展学校的各类艺体活动

7、做好国家体育标准的测试和上报工作

8、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

四、方法措施

1、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项艺体活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣艺体活动。

4、组织参加田径运动会,开展2-4项单项比赛。

5、及时了解每位学生体育锻炼情况。

五、活动安排

九月份:

1、学习领会上级学校各部门制定的工作计划

2、进一步修订教研组计划

3、开展教研组活动、检查各组员备课

4、组织好武进区中小学田径运动会的训练和比赛(张伟方负责田径、刘伟忠负责集体项目,)

5、制定好各兴趣小组的计划

6、组织开展大课间活动(具体时间按照区文件)

7、进行体质标准测试

8、七年级入学教育活动

9、校运动会筹备、组织报名、开幕式训练

十月份:

1、教研组活动

2、进行标准测试和上报工作

3、七年级广播操比赛

4、校运动会

5、常规检查

十一份:

1、教研组活动

2、跳绳、踢毽比赛(张伟方负责)

3、九年级篮球比赛

4、公开课(张伟方、刘伟忠、王傲璞、张华娟、朱文静)

5、排球比赛

6、学生健康素质测试上报和统计

十二份:

1、教研组活动

2、组建跳绳、踢毽队,参加区比赛(王傲璞负责)

3、迎春长跑并组建长跑队,参加区比赛(刘伟忠负责)

4、九年级长跑通讯赛比赛

一月份:

1、教研组会议

2、做好学期结束工作

艺体工作计划【篇五】

一、指导思想

以“健康第一”和以人为本理念为统领,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,严格执行《学校体育工作条例》,继续实施《学生体质健康标准》,在团结、协作、稳定、求实、创新,拼搏的基础上,开创玉祁高级中学体卫的新篇章。

二、工作内容

1、加强安全防范措施。

始终把“安全意识”放在首位。切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

2、钻研教材,联系实际提高课堂效率。

继续学习和研究新教材,进行选修模块教学,认真贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平能力。以学生为本,以“增强学生体质”为原则,促进学生养成自我锻炼的习惯,并掌握科学锻炼的办法。使学生体质水平达到一个教高的层次。

3、加强对青年教师的培养。

严格要求,树立牢固的专业思想,踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,具有一定的组织能力,讲解表达能力,动作示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中有创造力,教研的科研能力。青年教师开公开课一节,相互促进相互提高。

4、提高教研组的科研水平。

加强教研组的科研意识,强化组内的科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化。规范化,抓好课题组的研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的科研文章。

5、继续抓好学校各项运动队的训练工作。

不但要提高运动水平,更要加强对学生的意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。6、积极推动学生艺体活动的开展。

确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创造一个展现自我的平台。

三、具体安排

九月份

1、制定本组的教研组工作计划,各选修项目的模块教学计划。

2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教育局。

3、校田径运动会训练,参赛准备工作。(比赛于本月29---30日)

4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级

5、四星级高中三独比赛筹备活动

6、无锡市高中生啦啦比赛筹备、训练

7、校第十田径运动会于9月29日-30日召开

8、9月下旬省体质监测督导,准备充足、迎接测试工作。

十月份

1.课题组资料的收集。

2.《学生体质健康标准》数据统计与上报。

3.做好省体质测试数据上报工作,做到零误差。

4.10月15日校啦啦操队进行校庆90周年展演《青春的旋律》〉。

十一月份

1.省《学生体质健康标准》测试,统计上报市。

2、各类体育活动竞赛出台竞赛规程。

3、20xx届高二体育高考生筛选组队冬训。

十二月份

1.教师开课

2.近视新发病率统计与上报

3.教师外出听课,培训。

4.课题组资料的收集

5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名赛、冬季三项比赛报名及比赛

6、全面展开第十届玉祁高中艺术节各项筹备工作

一月份

1.学期结束工作。

2.器材缺损统计上报。

3.教研组工作总结。

艺体工作计划【篇六】

一、指导思想:

本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、总体目标:

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

三、主要工作:

(一)艺术教育教学工作

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的'积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

(二)体育教育教学工作

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

教学工作安排表:

九月份:1.传达教学计划

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十月份:1、音美优质课评选

2、音体美课标学习。(要求全员参与)

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十二月份:1、音美教师基本功展示

2、举行冬季越野赛

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

元月份:1、庆元旦文艺汇演

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知

艺体教研组

20xx年9月25日

艺体工作计划【篇七】

一、指导思想

积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:

学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

三、活动安排

二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。

五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,“六为一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。

六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。

教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。

艺体工作计划【篇八】

一、指导思想

认真贯彻党的“十六大”精神,围绕学校有关教改与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组建设,争创“五好”。

二、工作要点

(一)抓课堂教学:

1。抓雨天室内“理论课”教学,改变以往“自习为主”的做法,根据各年级学生特点和年龄要求,认真组织“体育基础知识”与“体育健康知识”教学。

2。积极引入新思维,在不被列入实验区的情况下,自发组织学习、提前尝试按新课程标准备课、上课,为20__年秋季学期开始的新课程实施作殷实准备。

3。提前按照即将推行的《学生体质健康标准(试行方案)》组织实施年度体育达标活动。

4。加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。

(二)抓教研教改

1。按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

2。按照学校统一部署,蒋贵军老师在高二学生中开展以“球类选修”、“小项目创记录”

为主要课题的体育研究性学习;郭海春老师在高一开展《营养、运动与健康的关系》、《中学生肥胖的原因》、《肥胖生的饮食习惯、《运动与心理素质的关系》、《运动量与疲劳的关系》、《学生理想体育课模式》、《运动项目开展与地方经济发展的关系》、《预防运动损伤的方法》、《体育的休闲功能是什么》等课题的体育研究性学习。

3。积极准备,适时申报“十五”学科科研课题。

(三)教研学习

1。针对教研组以青年教师为主的年龄结构和普遍在读研究生的特点,积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。

2。为了更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。

3。鼓励部分教师努力完成在职研究生的课程学习,倡导刻苦学习英语,大胆报考、争取同等学力硕士学位。

(四)相关活动

1。指导学生会干部组织好篮球、排球班级比赛;

2。协助德育处做好班级管理量化考核工作;(校运会、小型体育比赛、课间操等)

4。音乐:组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加永嘉县体育艺术节。

5。美术:组织学生参加永嘉县艺术节。

(五)器材管理

堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

艺体工作计划【篇九】

一、指导思想:

紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作,适应日新月异教育发展形势的需要,加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举,全面发展”。

二、重点工作:

1、加强教师培训,提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色,把艺术教育工作进一步推进,继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会,争取创好成绩。

三、工作措施:

1、制订计划要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较紧张,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对教师的培训工作成为本校工作的重点,我校采取外出培训与校内培训相结合的原则,如果有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们根据我校师资的特点,在本校教师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。发现不到位的,做到0时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评选活动,经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。同时推出比较优秀的教师。认真落实好《中学生课外艺体活动》方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末慎密组织艺体教学成绩检测,充分调动艺体教师的积极性。

4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深入开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将继续借鸡生蛋,聘请外单位有办学经验的教师,担任辅导教师,继续办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的艺教成果。

5、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参加中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育教师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。

7、以活动促发展。本学期内我校将根据中心学校与上级教育部门的活动安排组织艺体卫优质课评选,教师基本功比武、08年度艺术新秀评选、校园艺术节、春季运动会、健康知识讲座等活动。

8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学

音体美教学计划实行教导处审批制度,根据课程要求,学校实际情况审核、修改后由艺体教师具体实施。音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备之现象。根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长生培养备课,并将上述内容纳入教职工月百分考核。

9、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。分管艺体工作的领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。期中、期末,教导处将为音体美课统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促艺体工作的顺利进行。

10、管好、用好艺体器材,使之充分发挥功效

学期初,由学校分管艺体工作的负责同志会同总务处组织音体美器材管理员,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。

11、根据实际情况需要,购买部分音体美器材,以保证教学所需。

总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。新学期,学校艺体工作要不断改革创新,教育教学成绩不断提高,再创辉煌。

艺体工作计划【篇十】

一、加强学习培训,切实提升教师素质。

1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。

3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。

4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。

5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。

二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。

抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”

1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。

2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。

备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:

(1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。

作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。

辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。

3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。

4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。

5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。

6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。

7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。

三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。

教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。

四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。

2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水平和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。

五、做好其它相关工作,促进共同发展。

1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。

2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。

3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。

4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。

六、艺体组教研工作安排

八月份:

1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;

2、艺体教研组进行教材解读活动。

九月份:

1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;

2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;

3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;

4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

(包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)

十月份:

1、刘云萍、杨莉评两节课;

2、郭霜、王志超评课两节课;

3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。

(周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)

十一月份:

1、精品课说评课两节课,

2、精品课说评课两节课;

3、精品课说评课两节课;

4、校赛精品课说评课两节课。

(周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)

十二月份:

1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;

2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;

3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。

4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;

一月份:

1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。

2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;

3、综合总结本学期的教育教学情况。

【优选】体卫艺工作计划(7篇)


为了下一阶段工作顺利开展,我们要早早为自己的工作计划做打算了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编精心为您整理的“【优选】体卫艺工作计划(7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

体卫艺工作计划(篇一)

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标:

1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

(一)体育教育工作:

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好新眼保健操、广播操、武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。

4.加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、排球、篮球、毽绳、武术等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

5.体育比赛:组织学校秋季歌咏体操比赛及冬季趣味运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

7.《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作:

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼

保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.后勤要做好卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。

5.班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作:

美术学科

1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2.积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,充分发挥美术课程基地的作用,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。

3.运用书法课件,全校学生进行汉字书写练习。

4.参加县教育局组织的书画比赛,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科

1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3.进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建及训练工作,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为各类节庆做好准备。

4.积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排如下:

九月份

1.制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。

2.组织艺体老师会议,布置具体工作,进一步规范各科教学常规。

3.体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。

4.各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

5.全校师生学习武术操

十月份

1.进一步规范广播操、武术操和眼保健操动作。

2.做好歌咏体操比赛工作。

十一月份

1.师生书法比赛。

2.做好体卫艺教学常规检查。

十二月份

1.开展学校冬季趣味运动会及冬季阳光体育活动。

2.庆元旦文艺汇演的准备。

元月份

1.积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

2.各科资料的收集与整理。

体卫艺工作计划(篇二)

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《2013年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。

2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。

3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、体育工作计划:

1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。

3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。

4、为了迎接2013年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。

四、卫生工作计划:

1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。

2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保A级 。

4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。

五、艺术工作计划:

1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。

2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来。

3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。

5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。

六、具体安排

2-3月份

1、制定体卫艺工作计划。

2、规范落实大课间活动。

3、召开体艺组成员会议。

4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。

5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。

7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。

8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

9、做好甲流等春季传染病防控工作。

4月份

1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。

2、举行校园三对三篮球赛

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

6、举行校园国学朗诵比赛。

5月份

1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。

2、举行校田径运动会

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

4、中招体检

6月份

1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。

2、高年级青春期教育。

3、校内乒乓球比赛

4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。

5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。

6、中小学师生主题的书法大赛

9月份

1、教师节合唱比赛

2、县秋季运动会

3、《学生体质健康标准》开始测试上报

10月份

1、学校卫生工作检查评比

2、认真落实每天活动1小时

3、广播操比赛

11月份

1、冬季长跑活动启动仪式

2、《学生体质健康标准》测试上报

12月

1、完成《学生体质健康标准》测试上报

2、12.9长跑比赛

3、新年师生文艺汇演

4、完成体、卫、艺工作总结总结

体卫艺工作计划(篇三)

搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神,促进学生身心和谐与特长发展的需要,也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。

㈠切实抓好学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展。

⒈加强教学研究,认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求,以《北仑区中小学体育工作规程》为指导,以《体育课程标准》为目标,以健康第一为宗旨,严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的'作用,加强示范指导,认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中,技能训练恰当,兴趣浓厚, 切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课,加强评课,并尝试同课异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。

⒉积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置一定数量的体育器材。

⒊激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建设,坚持训练,改进训练方法,力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(3月中旬)、区中小学生乒乓球比赛(4月上旬)、区中小学生排球比赛(6月下旬)。

⒋继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。

⒌继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

㈡加强综合实践活动的研究,抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

⒈随着教育形势的发展,开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动,每月利用一次班队课时间进行活动,班主任加强指导。

⒉校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材,努力在区相关督导检查中获得好成绩。

⒊大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,努力打造有我校特色的“课辅基地”。

科技辅导教师应该选好苗子,扎实训练,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生计算机程序设计赛(3月份)、区中小学生“三模”比赛(4月份下旬)、区中小学生机器人比赛(8月)。

㈢搞好学校艺术教育,提升校园文化品位。

⒈音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。

⒉充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员,坚持不懈地加强训练,在区、市合唱比赛中,继续保持领先地位。加强课题研究,邀请专家为教师进行声乐专题讲座。

⒊美术专兼职教师要根据新课程理念,积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式,注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈,抓紧辅导书画尖子生,力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。

⒋五月份举办学校艺术节,做到项目设置丰富,参与面广。

㈣加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康。

⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

⒉加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

⒊重视健康教育。认真做好晨检工作,严密监控甲型流感、手足口病,做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”,学校设卫生阅报专栏,一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施,建设好学校卫生室。

⒋有效控制学生的近视率,配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操,同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。

⒌做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

附:

区育、音乐、科技活动安排

日期活 动 内 容

3月区中小学生篮球联赛

4月区中小学乒乓球比赛

6月区中小学排球比赛

7月区十六届中小学生棋类比赛

3月区中小学生独唱、独奏、独舞比赛

4月区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛

5月区中小学生合唱比赛

3月区中小学生计算机程序设计比赛

4月区中小学生三模比赛

8月组队参加市中小学生创新大赛

小型体育活动安排

活动内容活动 时间活动 地点参加 年级具体办法备注

三分钟绕“8” 字跳长绳第二周篮球场五、六年级每班男女各15人。成绩总数为班级团体分,各年级分取前两名。

滚铁环接力第四周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

达标运动会、广播操第八周排球场一~六具体见比赛规程

排球一分钟对墙垫球第十周排球场五、六每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名

踢毽子比赛第十二周田径场三、四每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名

拔河比赛第十四周篮球场一、二每班男女各15人 三局两胜抽签分组淘汰 各年级分取前两名

棋类比赛第十三周-- 第十七周棋室一~六具体见规程

体卫艺工作计划(篇四)

一、 指导思想

以精神和《国家学生体质健康标准》为指导,按照教育局体卫艺科工作思路及主要工作安排,坚持以发展素质教育为根本宗旨,结合我校的实际情况,继续以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步扩展体卫艺在推进素质教育中所应发挥的积极作用,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。

2、积极开展体育活动,加强学校田径队训练,开创学校活动的新局面,力争在镇春季运动会中再创佳绩。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。

三、基本思路

1、强化过程管理、严格常规监控,强化学生体质。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严格落实体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施

1、体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,继续认真落实好大课间活动,抓好广播操的日常训练,保障学生每天一小时的体育活动时间。

(2)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,力争创出较好的成绩。

(4)、切实贯彻落实上级领导精神,全面实施素质教育,每学期对体育教学工作进行定期考察评估。

(5)、加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。

2、卫生工作方面

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。

(2)、进一步规范健康教育工作。上好心理、生理健康教育课,高年级则做好学生的青春期教育工作

(3)、高度重视学校传染病的预防和控制工作,学校要充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作,有针对性地持久开展常见疾病预防工作。

(4)、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。进一步加强“防近”工作,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件。

(5)、进一步加强卫生室的规范化建设。

五、工作时间安排

3月份

学校体卫艺教育方面的工作进行启动

安排好学校体育兴趣小组的工作

开展学校阳光体育活动

学生日常卫生习惯教育

学校乒乓球、田径队员选拔、训练工作启动

4月份

组织特长生,开展活动

对学生进行体质健康监测

小学生春季运动会

小学生乒乓球比赛

5月份

学校公共体育卫生服务检查

6月份

学校卫生工作检查

学生进行体质健康监测汇总

7月份

学生体卫艺教学评估

体卫艺工作计划(篇五)

一、指导思想

全面贯彻”健康第一”的指导思想,以生为本,全面发展,开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标

1.严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的三、五、一规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3.认真开展校园社团活动,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,并积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。

4.加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5.进一步组织好大课间活动,切实提高大课间的锻炼实效。

三、具体工作

(一)体育工作

1.加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,积极开展教研组活动和备课组活动;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

2.面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,上课时提前到上课场所候课,不接打电话。课上重视学生文明礼仪教育与养成教育,做到认真备课,认真上课,及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

3.积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4.把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,细致汇总、及时做好数据的网上上报工作。

5.抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。本学期重点开展田径训练、男女足球、武术和绳毽比赛。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。

(二)卫生工作

1.加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

2.加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3.继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4.抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

5.根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

6.积极争创“省健康促进学校”活动,不断提升全校师生健康意识。

(三)艺术工作

1.全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2.上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

3.开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、书法、象棋和桥牌队等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

4.办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

三、月度工作安排

九月份:

1.制订体卫艺工作计划,召开兴趣小组辅导教师会议。

2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3.制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

4.落实“大课间”活动方案。

5.布置新一期的卫生、艺术橱窗。

6.做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

7.组队参加太仓市田径运动会

8.整理器材,搞好各室的卫生工作。

十月份:

1.开展一次全校性安全卫生大检查。

2.利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

3.校足球队、武术队、绳毽队开始训练。

4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5.组队学生参加体质测试与上报工作。

十一月份:

1.利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

2.心理团辅课展示活动。

3.开展教职工排队比赛

十二月:

1.开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

2.协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

一月份(20xx年):

1.统计20xx年师生体艺类竞赛获奖情况。

2.本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

3.体艺卫工作的期末总结。

体卫艺工作计划(篇六)

㈠指导思想

本学期,学校将以全面推进素质教育为目标,规范学校体育工作,积极推进课外文体活动,深化学校特色创建,夯实卫生教育工作,寻求科普工作新突破,大力推动我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作再上新台阶。

㈡具体工作

㈠规范体育艺术工作,积极推进课外文体活动

⒈坚决贯彻落实《学生体质健康标准》和《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,尽力营造校园体育文化氛围,激发学生积极参与体育活动,推动学校课外文体活动的进一步开展。体育、艺术、科技等专任教师应该树立立足课堂,深化教研的意识,根据学生年龄特征,做到精心备课,细心示范、悉心指导,让每一个学生掌握体育、艺术技能,避免放羊式教学。注重期末考核测评,争取学生身体素质测试成绩活动一定程度的提升。

⒉坚持“健康第一”的指导思想,积极组织实施课外文体活动。本学期要进一步完善大课间体育活动,在原有的基础上丰富大课间活动。加强校园自编操的推广工作,确保自编操质量有新的提高,且在区级比赛中获奖。周二至周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。

⒊抓好田径队、足球队、舞蹈队、铜管乐队、书画社团等训练,努力提高体育艺术竞技水平。本学期继续组织开展好体育节和艺术节各项活动。各队要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。艺术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。相关比赛有:区运会(xx月中旬);区器乐、舞蹈比赛(xx月);区5人制足球赛(xx月);

⒋加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。

⒌继续做好继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

⒍加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

㈡抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

⒈校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材。

⑴继续提升棋类特色层次。要以“省体育特色学校”为标准,以更高的要求来建设棋类特色。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势已经受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。学校安排每周二至每周五下午第二、三节课进行棋类尖子生训练,希望各位老师配合,督促学生加强训练。同时学校组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设。

⑵音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好尖子生。充分发挥市艺术特色学校(声乐)的优势。小海鸥合唱队必须坚持不懈地加强训练。

⒉大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,不断探索,努力打造一处有我校特色的“科辅基地”。

⒊科技辅导教师应该选好苗子,抓好梯队,抛开功利因素,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生无线电测向比赛(11-xx月);区中小学生创新大赛比赛(11-xx月);区中小学生智能机器人比赛(xx月);“七巧板”比赛(xx月)

㈢加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康

⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生高效快速做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。五项检查小组配合教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励见废纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

⒉加强检查评比。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

⒊培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,任课教师督促做好新眼保健操并教育正确的写字读书姿势。严格控制学生近视率的上升趋势。

⒋做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

附:各月份安排

九月份:

省中小学生规范汉字书写大赛;

区科普论文上交;

第十七届校运动会;

十月份:

⒈区第二十六届中小学田径运动会;

⒉区中小学舞蹈、器乐比赛;

⒊市中小学“航空、航天、航海、车辆”模型比赛;

⒋区“快乐合唱”第一次教学活动;

⒌区中小学体育论文征集;

十一月份:

⒈区中小学体育教师第二期培训;

⒉区中小学5人制足球赛;

⒊区中小学生自编操比赛(录像);

⒋区中小学师生无线电测向比赛;

⒌区音乐、美术欣赏教学研讨活动;

十二月份:

⒈区中小学智能机器人比赛;

⒉区中小学师生创新比赛暨区xx年科技运动会闭幕式;

⒊区中小学生模拟城市比赛;

⒋上报体质健康测试成绩,市抽查;

⒌市、区音乐、美术教学质量抽测

⒍区七巧板比赛;

⒎校棋类比赛;

⒏第二届班级合唱节暨迎新年活动。

小型活动安排

活动内容活动时间活动地点参加年级具体办法备注

滚铁环接力第二周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

运动会第四周后操场一~六具体见比赛规程

往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

体质健康测试第八周后操场一~六具体见比赛规程

拔河比赛第十周体育器材室前一、二每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

一分钟投篮第十二周篮球场五、六每班男女各5人成绩总和为班级团体分各年级分取前两名

拔河比赛第十四周体育器材室前三、四每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

棋类比赛第十三周第十七周棋室一~六具体见规程

体卫艺工作计划(篇七)

为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。

二、现状分析

我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。

学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。

三、工作思路

我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。

学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。

四、工作目标

(一)总体目标

以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。

(二)具体目标

1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。

2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。

3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。

4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。

5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。

6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。

7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。

8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。

(三)本期重点

1、进一步规范艺体课教学行为。

2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。

3、作好高三特长生培训及外出培训准备。

4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。

5、作好各种流行病的宣传、预防工作。

6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。

7、组织好校田径运动会、校园艺术节。

五、具体措施

(一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。

1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。

组长:向兵

副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩

何尤秀全运江米仁山

成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟

彭银兰向洪清王安陆

2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。

组长:彭顺应

副组长:黄河王安陆

成员:石林石树生陈景淼各年级组组长

(二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。

(三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。

(四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。

(五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。

(六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。

(七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。

(八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。

(九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。

(十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。

(十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。

六、存在的困难和问题

1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。

2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。

3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。

附一:本期重大活动安排

九月:

1、制定各项计划

2、六十一周年国庆歌咏大赛

3、学生体质健康检查

4、各种流行病的宣传、预防

十月:

1、组织高三特长专业生外出培训

2、组织校田径运动会。

十一月:

1、班级篮球赛

2、初中乒乓球赛

十二月:组织庆元旦艺术活动

元月:各项工作总结、表彰

附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分

体育主管:黄河

音乐主管:石树生

美术主管:石林

卫生主管:王安陆

1、篮球队:高中队——黄河龙怀进

初中队——田维斌沈丽霞

2、乒乓球队:高、初中队——向国科

3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲

高一、三年级——石树生

高中舞蹈——张玉华

健美操队——余春艳

4、体育专业生:高一年级——黄河

高二年级——龙怀进

高三年级——陈景淼

5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳

高二年级——王超伟

高三年级——李诗君

6、音乐兴趣小组:七年级——石萍

八年级——陈超

九年级——石萍

7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋

八年级——向国科彭晓桂

九年级——黄远军余春艳

8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明

八年级——熊坤林

九年级——贾黎明

9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕

初中部——黄远军彭晓桂

10、播音主持——彭丽娟

11、信息技术与制作:七年级——贾尧

八年级——向滔

九年级——贾尧

高中年级:彭勇佳

12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲

板鞋队——龙怀进

13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍

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体卫艺工作计划模板 篇1

坚持以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

一、学校体育工作:

1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开齐开足上好体育课,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。

2、认真做好《学生体质健康标准》的实施工作。认真贯彻《中小学实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。

3、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。迎接县中小学田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,务求创出较好的成绩。

4、加强师资队伍建设,鼓励和支持体育教师参加各类继续教育的学习,提高教师的思想素质和业务能力。

5、加强学校体育的教科研工作。体育教师要积极参与教科研工作,创造条件申报课题。积极参加体育卫生论文评比活动。

二、学校卫生工作:

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,按照条例,健全和落实各项工作。

2、进一步规范健康教育工作。保证两周一节的健康教育课的落实。认真贯彻实施《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。

3、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识,切实加强领导;要按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出长期有效的防治措施和工作预案;要加强学生卫生行为习惯的养成教育,继续利用讲座、板报、卫生角等形式,积极做好常见病、多发病、传染病防治的宣传教育工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因疾病流行时,应及时报告区教育局及区防疫站。

4、进一步加强“防近”工作,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件,使用合格课桌椅。

5、进一步加强校园环境卫生管理工作。要按照省教育厅关于中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步强化校园环境卫生管理。

三、学校艺术工作:

1、进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。严格执行教学计划,开齐上足课程。按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求,加强艺术类课程教学,本学期重点加强课堂教学,提高教学效益。

2、对照国家教育部《学校艺术器材配备目录》的要求,结合本校实际,逐步添置有关器材,为艺术教育工作的正常开展提供必要的条件。

3、加强艺术教师队伍建设。进一步加强艺术教师的培训提高,加强对青年教师的培养。根据个人专长,在教学业务和专业技能方面加强进修学习,组织教师参加各类培训学习和观摩活动。积极开展课堂教学研讨活动,坚持教、学、研合一,帮助青年教师努力在各类活动和研究中脱颖而出,提高素质,以全面提高学校艺术教育水平。

4、充分挖掘资源,丰富艺术活动。充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,继续开展艺术兴趣小组,要面向全体学生,鼓励学生积极参与,大胆表现和创造,在普及的基础上满足学生提高的愿望。为更好地展示学校艺术教育的成果,举办一次校园艺术节(或文艺汇演)。

以上计划,必须要全体师生共同参与、配合,使体卫艺工作能顺利开展。学校在学校章程中把搞好学校体卫艺教育工作作为重要内容,并提出相应要求。学校教职员工在工作中做到有法可依,有章可循,使学校体卫艺工作日趋规范。

体卫艺工作计划模板 篇2

一、 指导思想

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

二.组织领导

组长:李*民

副组长:赵*丽

组员: 各班班主任

三、计划目标

1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育·艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

(四)具体安排:

1.9月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

4.12月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

体卫艺工作计划模板 篇3

一、指导思想

以十六大精神和《体育与健康课程计划》为指导,围绕学校的基本工作思路,坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。

2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明集镇”。

三、基本思路

1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。

四、具体内容与措施

1、成立体卫工作小组组长:靳俊枝副组长:贺伟峰成员:各班班主任

2、体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展春季田径运动会和多种小型体育活动。

3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。

(1)、校园环境每天打扫,平时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。

(2)、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。

(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。

体卫艺工作计划模板 篇4

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、主要工作

1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平

3、加强对预防春季传染病知识的宣传,提高警惕,确保无大面积传染病的发生

4、制订学校艺术节活动方案,开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩

三、具体措施

(一)强化管理

1、成立学校体卫艺工作领导小组

体育工作领导小组:

组长:班加滨副组长:吴宏伟

成员:蒋卫进、卞开诚、王建荣、李维银。

卫生工作领导小组:

组长:李维高副组长:陈芳

成员:卞开诚、蒋红海、姚芳娟、朱中明。

艺术工作领导小组:

组长:杨巧萍副组长:潘建云

成员:蒋卫进、谢小燕、沈春英、沈官巧。、

2、加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、红领巾监督岗、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。

3、加强“红领巾监督岗”的管理,力求务实办出特色。

(二)工作要点

1、继续抓好篮球、乒乓球、田径、舞蹈、唱歌、鼓号队等的训练工作,积极参加市级比赛。

2、继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

3、积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

4、严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

5、继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演和比赛,力争获得好成绩。

(三)体育工作

1、加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。

2、积极组织开展大课间操体育活动及课外文体活动。

3、根据“2+1项目”实验工作的需要,大力改善体育锻炼和艺术教育活动的条件,以保证“2+1项目”实验工作落实到实处。

3、狠抓田径、篮球基地建设,积极训练,在市比赛中取得好成绩。

4、继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

5、继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

6、积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校春季田径运动会,不断增强学生体质。

7、加强教师的自身修养,作好新教师的培养工作。

8、规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

(四)卫生工作

1、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。

3、要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。

4、组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。

5、加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

6、抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

7、完善《城一小传染病、常见病预防和控制应急预案》,加强对预防春季传染病知识的宣传;提高警惕,坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗。

(五)艺术工作

1、扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

2、组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

4、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好太仓市中小学生艺术节的备战工作。

5、加强鼓乐队训练,为10月的市级比赛作好前期准备工作。

6、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、县各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

7、注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

体卫艺工作计划模板 篇5

一、指导思想

全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》,根据市教育、体卫艺科的工作要点,以科学发展观为统领,以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

二、工作目标

1.面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2.坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

3.通过艺术教育,了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

三、具体措施

(一)加强体育工作,增强学生体质

1.认真学习,力求创新

认真学习强化新课标,加深对课改工作的认识,在工作上积极实施课程要求,转变观念,用现代教育教学的心理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动

要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,使我校的体育课正规化,同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐发展

3.对学生进行正确的课堂评价

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学重,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣

4.抓好“两操”“体育特色活动、大课间”,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“体育特色活动、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,是学校管理工作方面的一项重要内容,更重要的是促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到90%以上。

5.加强教研活动,提高体育课堂教学实施。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的'收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,强调行的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,多采用有效的教学,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步探索创新的教学模式,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,充分利用学校场地,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。

(二)重视卫生工作,增强健康意识

1.高度重视学校传染病的防控工作

按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度,做好每日的晨检上报工作,各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。

2.开展多种形式的健康教育活动

切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。学校少先队是健康教育宣传的主阵地,充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作

做好对学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。

(三)凸显特色教育,丰富校园文化

1.强化常规管理

(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动,集体备课。

2.扎实教师素养

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.组建团队合作

开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。积极参加中国教师远程教育培训,按要求完成相关学时和作业。做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。继续开展《基于学生研究改进教学行为》课题研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透朱棣文格物致知的研究精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。

四、活动安排

九月份

1.调整“大课间”活动内容和进出场路线,划分各班的活动区域。

2.参加太仓市中小学生田径比赛(9月28.29号)。

3.校运动队开展训练工作,制定训练计划,并合理安排梯队工作。

4.一年级新生学做广播操,其他各个年级加强广播操训练。

5.进行国家体制测试的布置和测试工作。

6.一年级新生的信息录入,做好因病缺课网络直报工作。

7.做好一年级新生及各年级转入学生的预防接种卡查验工作。

8.小胖墩俱乐部开班。

9.一三五年级进行国歌队歌校歌比赛,相关老师作好辅导工作。

十月份

1.认真进行体质测试,做好统计、分析和上报工作,力求做到数据准确。

2.参加苏州市体育论文比赛。

3.校乒乓队进行强化训练。

4.二年级口腔健康讲座。

5.洗手日专题活动。

6.做好全校学生的体检工作。

十一月份

1.调整大课间活动时间和内容,将课间操改为长跑。

2.参加太仓市小学生乒乓球比赛。

3.组织眼保健操比赛。

4.学生体检数据录入。

5.做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。

6.加强兴趣组的活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法活动中挑选人才,为赛事做准备。

十二月份

1.各年级段负责体育老师组织好本年级间“每月一赛”体育活动项目。

2.各运动队积极开展业余训练活动,认真制定好冬训计划,为明年比赛做准备。

3.学生体检结果下发通知单告知家长。

4.筹备舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法自主迎新活动。

5.开展教研课展示活动,青年教师评优活动。

一月份

1.强化冬季三项队训练,准备参加市比赛。

2.做好学生体育成绩考核评定工作。

3.做好学生身高、体重、视力的测量工作。

4.健康知识网络测评。

5.做好本学期因病缺课统计汇总。

6.制定学科考评方案,做好学生期末成绩考核评定工作。

7.做好兴趣组的优秀特长学员的评比工作。

体卫艺工作计划模板 篇6

时间过得飞快,不知不觉中,一学期又进入尾声,由于这学期接的是小班所以,在一开始我们三位老师密切配合,做好了孩子的健康教育工作,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

本学期,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面:

通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有95%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

小肌肉动作方面:

多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面:

通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高1014年度小班幼儿健康教育总结幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。

在生活能力方面:

幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

在心理健康方面:

通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。

体卫艺工作计划模板 篇7

一、指导思想

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

二、具体工作计划

(一)体育工作

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

(二)健康教育和卫生工作

1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

(三)艺术教育工作

1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

三、各月份主要工作

3月

1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。

2、制定体卫艺工作计划。

3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。

4月

1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。

2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

4、开展社会实践活动。

5月

1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

2、班级文化建设研讨会议。

3、组织初三学生参加体育中考。

4、组织学生参加各项体检。

6月

1、大课间活动检查评比。

2、班级卫生及班级文化检查评比。

3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

4、学期综合考评。

体卫艺工作计划模板 篇8

本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神,以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

(一)体育工作

1、以体育教学为中心,以体育教研组为主导,严格执行《课程计划》,开齐开足体育课程,并力求在上课模式和方法上不断创新,提高体育课的实效。

2、体育组的师资呈现老、中、青梯队模式,资源配备比较合理,应引导教师更新教学观念,不断提高体育教师的素质,鼓励和支持体育教师参加新课程标准培训学习,提高教师的业务素质和教学能力,全力提高体育教师队伍的整体素质。

3、继续开展体育队的训练,在上学年的基础上,开设:男篮、男女排、足球、田径。每个体育队有专职教师带队训练,利用早上、兴趣组等时间,做到有计划、有实效的练习,为市比赛做好准备。

4、继续开展阳光体育活动,保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间,不断增强学生体质。在活动中,要求班主任和体育老师进行科学有效的指导,在活动内容、形式和效果上下工夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。

5、按要求实施《学生体质健康标准》,以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5%以上为目标,积极组织学生开展达标争先锻炼活动,提高全体学生的身体素质。体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作,在12月1日前上报教育局。

6、本学期学校将举行冬季三项比赛和一、三、五年级的体育单项比赛,同时狠抓学生的广播操,要求动作规范、到位、整齐,争取在全市广播操比赛中取得好成绩。

(二)卫生工作

1、每2周上好一节健康教育课,每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会,学校广播站推出一期健康常识的节目,充分向学生进行环境保护和保健知识教育。

2、配合卫生局,做好学生的体检工作,发现问题,及时和家长取得联系。

3、保健教师做好晨检和网络直报工作。对六种常见病(近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲)做重点监控。对一些常见的传染病要及时发现,及时上报,及时处理。

4、充分发挥保健室作用,定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查,学生卫生合格率力争达到100%。流感期间,定期对教室进行消毒,并要求广大师生经常开窗通风,保持空气的流通。

5、加强食品卫生管理,确保饮水卫生。教育学生养成良好的用餐习惯和珍惜粮食的思想品德。

6、认真对照山东省健康促进学校的创建标准,根据学校自身条件,不断提升学校的办学水平。

7、在广大教职工中加强宣传力度,争创邹城市无烟学校。

8、建立校心理咨询室,每周二、四中午向学生开放。开放期间,由有资质的辅导老师对学生进行心理疏导,让孩子们能健康快乐的成长。

(三)艺术工作

1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,同时开设一些兴趣小组:鼓号队、声乐、舞蹈、书法、绘画等,让学生的特长有进一步的发展。组织学生积极参加邹城市书法绘画活动。

2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高,教研组中经常磨课,互相听课,集思广益,互相探讨和学习,促进艺术教师教育教学水平的提高。

3、结合少先队活动和文化节的活动,给学生一个发挥特长,发展能力的舞台,组织学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动和声乐、舞蹈的展示活动,活跃学校文化气氛,培养学生的艺术素养。

4、加强教学科学研究。《小班化教学利于提高教学实效》课题即将结题。教导处联合课题组成员,认真搜集整理资料,撰写相关论文,组织汇报演出,争取能把这几年来的研究成果以最佳的方式展示出来。

体卫艺工作计划模板 篇9

指导思想:

加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。

主要内容:

1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。

2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。

3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。

3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。

4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。

具体要求:

一、教学工作:

1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。

2、 提倡有效性备课,提高备课质量。

3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。

二、体育卫生:

1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。

2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。

3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。

4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。

5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。

6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。

7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。

8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。

9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。

10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。

三、 艺术教育:(科任学科)

1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。

2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。

3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。

月份工作内容:

八月份

1、安排新一年特长活动

2、教师备课

3、布置新学期体卫艺工作计划

4、召开各教研组工作会议

5、检查教师备课

6、常规听课

九月份

1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”

2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。

3、迎接辽宁省艺术示范区检查

4、9月2日召开外聘教师工作会议

5、9月5日开始特长活动

6、组织足球训练并参赛

7、常规听课

8、一年级眼保健操培训

十月份

1、龙港区第六届中小学生足球比赛

2、建校20周年庆祝活动

3、音美、科任学科年组教研活动

4、秋季流行病讲座

十一月

1、开展冬季三项体育活动

2、校踢跳队组队训练

3、音美、科任学科年组教研观摩活动

4、班级卫生环境大检查

十二月

1、区冬季三项体育活动比赛

2、特长班验收

3、常规听课

一月份

1、科任学科期末复习

2、期末量化

3、艺体学科期末总结

体卫艺工作计划模板 篇10

一、指导思想:

坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《x省学生体质健康促进条例》,增强学生身体素质,培养学生卫生习惯,提高学生艺术修养,切实做好学校体卫艺工作,促进学生身心健康发展。

二、工作重点:

体育工作:深入开展“阳光体育运动”,开展好校体育单项竞赛,冬季三项运动会,冬季长跑活动,大课间活动,确保学生每天锻炼1小时;积极参加10月中旬市广播操比赛,备战xx市全民运动会;切实落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试及相关数据上报工作。

卫生工作:以创建省健康促进学校(银奖)为契机,积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平;做好一年级新生预防接种的查验工作;配合xx市做好全国慢性病综合防控示范区工作的迎检工作;做好传染病的防控工作及学生体检、常见病的防治工作。

艺术工作:积极参加xx市群舞比赛;开展书法、美术、舞蹈、合唱、鼓乐队等社团活动;注重校园艺术文化氛围的营造,鼓励学生参加各级艺术类比赛、活动,提高艺术修养。

三、具体措施

(一)强化管理

1.成立学校体卫艺工作领导小组

2.加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、红领巾电视台、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传,教育学生养成良好的卫生习惯。

3.加强“红领巾电视台”、“红领巾值日岗、志愿者”管理,常规工作抓实抓细。

(二)体育工作

1.加强体育组教师队伍建设

加强体育教师自身修养,抓好体育课堂常规,做好教学“六认真”工作,努力提高体育教学质量,提高学生的身体素质、运动技术技能及运动训练成绩。

2.积极推进“阳光体育”运动

完善体育器材,规范体育器材的使用管理制度,认真组织大课间活动;上好体育活动课,引领学生积极参加体育锻炼,确保学生在校每天体育运动不少于1小时。

3.认真组织竞赛、训练活动

开展好校体育单项竞赛,冬季长跑活动,举办学校冬季三项运动会,提高学生参与运动的积极性;积极参加10月中旬市广播操比赛,备战xx市全民运动会;认真做好平时体育训练,增强学生体质,促进学校体育工作有效开展。

4.切实落实《国家学生体质健康标准》,11月5日前完成学生体质健康标准测试并上报汇总数据。

(三)卫生工作

1.按规定开设健康教育课,对学生进行心理、健康教育辅导;以创建省健康促进学校(银奖)为契机,开展好丰富多彩的健康教育活动;做好学生体检工作,努力降低学生近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率,培养学生健康意识和自我保护的能力;充分发挥学校、家庭、社区的教育合力,努力为师生营造安全、健康的工作、学习、生活环境。

2.认真贯彻执行《卫生工作条例》,根据《xx市教育系统参与慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作计划》要求,继续深入开展慢性非传染性疾病防控教育工作,配合xx市做好国家级迎检验收工作;以创建为抓手,进一步提高广大师生的健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,提高学生健康水平。

3.加强卫生常规教育。教育学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲,注意个人卫生;班级清洁区每天检查、反馈,每周评比、公布,引导学生养成讲卫生的好习惯,促进各班卫生工作不断提高。

4.做好传染病的防控工作,加强对预防秋冬季传染病知识的宣传,提高警惕;坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗,确保无整班停课现象发生。

5.做好一年级新生和转学生预防接种的查漏补缺工作,汇总好数据并上报上级相关部门。

6.做好特异体质学生的摸底排查,建立相关档案,关注学生健康成长。

(四)艺术工作

1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,更新教育观念,探索艺术课堂教学改革,凸现学生主体地位,努力提高课堂教学的效益。

2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3.继续开展舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。

4.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。积极参加xx市群舞比赛,认真组织学生参加各级各类艺术竞赛活动和展示演出,力争取得优异的成绩和较好的影响效果。

5.注重与家长密切配合,争取家长支持和配合;利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

体卫艺工作计划模板 篇11

为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺科工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本学期体卫艺科工作计划。

一、指导思想:

坚持在区教育局的领导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持以德育为核心,以新课程改革为重点,以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作,在务实、高效的基础上,力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动,有效开展社团建设活动,提高教育质量,增强学生体质,提高学生卫生意识,培养学生艺术天赋,展现我校的艺术特色。

二、工作目标:

1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。

2、探索学生社团和课程建设有机整合。

3、配合区学生活动节,开展好xx二中20xx年第三届学生活动节

4、开展学校20xx年(第六届)体育节活动、

20xx年(第六届)艺术节活动。

三、主要工作:

(一)做好两大建设工作:

1、队伍建设

根据学校十二五工作目标要求和当前的现状,以“二期课改”“二纲教育”精神为指导,努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头,以各年级组为主线,以班主任为基础的体卫艺科工作网络,扎实开展各项工作,积极创造条件学校深化学校内部改革,强化教师的质量意识,以提高学校的教学质量为突破口,谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。

(1)根据学校整体工作部署,定期组织工作人员学习党的各项方针政策,摒弃对体卫艺科工作的一些错误观念,提高体卫艺科工作人员的政治思想素质,爱岗敬业,牢固树立全心全意为学生的思想。

(2)广泛宣传学校体卫艺科工作,落实学校体卫艺科工作,使体卫艺科工作人员深深地认识到:体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传,使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持,教师的高度重视,学生的积极参与。

(3)发挥共产党员的先锋模范作用,发挥积极分子的带头作用,认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作,关心他们,理解他们,解决他们的实际问题,调动他们工作的积极性。

(4)严格考勤制度,加大管理的力度,坚持岗位责任制,弘扬敬业精神,不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。

2、制度建设:

(1)完善工作目标制订相关新制度。

(2)与政教处配合,进一步健全学校体卫艺科工作网络。

(3)完善体卫艺科工作各项制度。

(4)建立考核评价机制,班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩,体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。

(二)具体工作

1、体育工作:

学校体育主要任务是:一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展,不断增强学生的体育和健康水平;二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能;三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展,从而形成良好的个性品质;四是对学生进行思想政治教育,特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。

本学期计划开展的体育工作是:

(1)本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议,总结上学期的体育工作,研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动,布置工作,明确目标,解决问题。

(2)贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》,强化课程意识,严格执行体育课程计划,开足开齐并上好体育课、体活课。

(3)继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,认真开展大课间阳光体育活动,加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学生参与阳光体育运动的兴趣。

(4)积极开展好4月学校体育节工作,配合区、校学生活动节,开展好区级层面的健康促进重点推进项目;开展学校特色项目乒乓球的比赛;开展传统的跳踢项目比赛;进一步抓好学生广播操质量,开展广播操的检查评比。

(5)认真训练选拔学生,积极参加市、区体育相关竞赛,并争取好成绩。

2、卫生工作:

本学期计划开展的卫生工作是:

(1)按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。

(2)每学期办一期卫生宣传墙报,举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。

(3)坚持“预防为主”的方针,努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。

(4)配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。

(5)迎接区卫生相关督导工作,开展好5.8红十字月宣传、会费上交、爱

心募捐活动。

3、艺术工作:

(1)贯彻《艺术课程标准》,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案,实施学生艺术素质测评,成绩纳入学生成长档案。

(2)积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设,开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。

(3)规划开展陶艺创新实验室活动,实现“一校一品”特色

(4)积极开展好5月学校艺术节工作,配合区、校学生活动节,开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。

(5)组织培训学生,并择优参加市、区的各类比赛,争取获好成绩。

4、科技工作

(1)加强对学校科技教育工作的管理,根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究,规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。

(2)发挥科技总辅导员的作用,发挥团队精神,积极开展好校级科技活动。

(3)结合区青少年活动中心科技活动的项目,开展一项校级层面科技项目比赛。

四、活动安排:

二月份:

1、制定体卫艺科各部门工作计划。

2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。

三月份:

1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组,并开展活动。

2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。

3、四月起组织全校广播操比赛。

四月份:

1、推进第三届学生活动节的活动,开展第六届体育节活动

2、积极参加学生第三届学生体育运动会

3、迎接九年级中考体育测试

五月份:

1、开展学校第六届艺术节活动

六月份:

1、艺术节成果展示、“六一”庆祝活动

2、九年级考前心理、生理知识辅导。

3、汇总体卫艺科各项检测评比结果,评定学生体育成绩并归档。

4、体卫艺科工作总结。

艺体部工作计划1500字汇总


零思考方案网主题栏目精选:“艺体工作计划”,敬请访问。

每当新一个阶段的工作开始前,工作计划便是一种很好的准备方式。按照计划进行工作,可以大大提高工作效率,那么你是否清楚该怎样写好工作计划呢?经过收集,栏目小编整理了艺体部工作计划,请阅读后分享你的朋友!

艺体部工作计划 篇1

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

艺体部工作计划 篇2

一、体育课堂安全:

1、严格执行候课制,体育教师提前到学校西门口集合地点,提前清点学生人数,有缺席学生及时与班主任联系,落实情况。

2、上课与下课过马路时,教师带领学生穿越马路,确保学生安全。

3、剧烈活动前做好准备活动,安排好见习学生。在活动期间做好保护与帮助,及时消除安全隐患。

4、因学校操场的在校外,学校管理校外人员力度较差,在学生活动期间时刻关注学生不与外来人员接触,减少安全隐患。

二、体育器材安全:

艺体科开学初协同后勤处检查体育器材,有安全隐患及时报告后勤处,进行维修。学期中,不定期检查器材,以便及时维修。

三、艺体活动安全:

在兴趣小组和运动队活动中,活动前清点人数,活动中注意观察,防止出现安全事故。

四、外出比赛:

外出比赛时,领队提前做好队员思想工作,做好饮水和饮食安全预防工作,教练员管理好学生,防止在去比赛场地路上出现交通事故。在比赛过程中教练员及时观察学生动向,安排战术,防止学生受伤或者与外校产生各种纠纷。

艺体部工作计划 篇3

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实素质教学的目标,深化教育教学改革,认真贯彻落实新的课程标准,牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为。

二、教学工作

1、有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动,明确音乐、体育、美术教育改革方向,提高对音乐、体育、美术教育规律的认识。

2、督促检查全组教师提前备好一周的教学课程,写好教案,统一本学科进度。

3、开展教学研讨活动,提升自我综合素养。认真研究《课程标准》,组织教师学习本学科课程教学要点,深刻理教材,做好测试工作,并进行质量分析。

(一) 体育工作方面

1、加强业务学习,认真备课上课,结合我校的学生及场地器材的实际情况,做好教材、进度的统一,教学目标明确、安全措施落实,重点、难点突出。

2、落实课堂常规,牢牢树立“健康第一”的指导思想,以人为本,重视学生的主体地位。

3、上课前充分准备好场地器材、布置合理整齐卫生良好的教学环境。加强安全教育,防止伤害事故发生。

4、利用课外体育活动课,积极组织好学生的课外体育活动。

5、抓好课间操的做操质量,做操时要求动作整齐到位,班主任、检查评分员、体育教师到岗尽责。

(二)艺术工作方面

1、组建课外艺术小组活动,培养艺术特长生。

2、筹备添置艺术教室设备,争取音乐课、美术课以及舞蹈队、美术小组的活动能用上专门教室。

三、场地器材管理

1、协调好器材的使用、保管。

2、每位教师在上课前后登记好体育器材原有数量和现有数量,违章损坏物品要按有关赔偿制度赔偿。

3、要充分合理使用体育尝馆及各类体育器材的使用,物品使用结束后要归还原处。

四、 主要工作安排

九月 1、制定学期教学计划、 教研工作计划 全组教师

2、《国家学生体质健康标准》测试工作安排 曹继锋

十月 1、校秋季田径运动会筹备 曹继锋

2、美术研讨课 刘汉军

十一月 1、校高二年级男子篮球运动会筹备 昌伦雄

2、体育研讨课 汪中义

十二月 1、体育研讨课 李中元

2、音乐研讨课 顾文慧

元月 1、撰写学期教研工作总结; 全组教师

2、撰写论文,选拔优秀论文参加上级各类评比;

3、教学反思 曹继锋

竞赛活动安排

1、10月上旬广播操比赛

2、10月中旬教工篮球比赛

3、10月中旬校秋季田径运动会

4、10月下旬市中学生田径比赛

5、10月下旬高二年级男子篮球比赛

6、11月上旬高一年级拔河比赛

7、11月中旬高一女子跳绳比赛

8、12月下旬高二女子跳绳比赛

9、元月迎新长跑

艺体部工作计划 篇4

一、指导思想:

本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、总体目标:

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

三、主要工作:

(一)艺术教育教学工作

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

(二)体育教育教学工作

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

教学工作安排表:

九月份:1.传达教学计划

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十月份:1、音美优质课评选

2、音体美课标学习。(要求全员参与)

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

十二月份:1、音美教师基本功展示

2、举行冬季越野赛

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

元月份:1、庆元旦文艺汇演

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知

艺体教研组

20xx年9月25日

艺体部工作计划 篇5

一、指导相思

学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,落实《北湖区教育局20__年基础教育工作要点》中相关体卫艺工作目标,以树立科学的体卫艺教育发展观,以“运动、健康、快乐”发展为主题,面向全体学生,以生为本,实施科学管理,完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,落实课程计划,开全学科,开足学时。注重培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、健康发展。

二、工作重点

1、继续开展阳光体育活动,举办冬季运动会,落实《国家学生体质健康标准》,抓好学生体质测试工作,促进学生健康发展。

2、结合六一等节日,利用校园经典诵读活动的开展,以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。

3、抓好校运动队、兴趣小组的建组和训练工作,力争在各类比赛中创佳绩。

4、做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

5、积极开展武术进校园的推广活动,加强学生武术段位训练。

三、成立体卫艺工作小组

组长:胡__

副组长:曾__彭__

成员:李__、罗__、教务处、政教处以及各班班主任

四、具体工作:

(一)、学校体育工作

1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.

2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间大约35分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列队形,强化广播操,眼保健操、武术操的动作要领,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5、积极组织学生开展各种体育竞赛活动。在开展活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。

(二)、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

2、加强学生卫生与健康教育,继续把健康教育纳入学校教学计划,开设《健康教育》专题课,确保开课率达到100%。加大学生常见病的宣传与防治工作力度。

3、加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

4、建立健全学生体检档案,做好学生的体质健康检查工作。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

5、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

(三)、艺术教育工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

1、学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

2、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。

3、组织教师参加上级有关艺术教师的培训班,通过培训与展示,提高我校艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

(四)、国防教育工作

1、落实《国防教育法》的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,积极开展各项活动。

2、进一步落实《小学渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。

2023体卫艺工作计划合集10篇


在工作中为了避免个人的惰性,是时候提前准备一份工作计划了。能够做到高效学习工作的人,他们往往会有着更适合自己的计划。如何写一份好的工作计划?编辑花时间专门编辑了2023体卫艺工作计划,为方便后续阅读,请你收藏本文。

2023体卫艺工作计划 篇1

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《2013年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。

2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。

3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、体育工作计划:

1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。

3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。

4、为了迎接2013年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。

四、卫生工作计划:

1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。

2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保A级 。

4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。

五、艺术工作计划:

1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。

2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来。

3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。

5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。

六、具体安排

2-3月份

1、制定体卫艺工作计划。

2、规范落实大课间活动。

3、召开体艺组成员会议。

4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。

5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。

7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。

8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

9、做好甲流等春季传染病防控工作。

4月份

1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。

2、举行校园三对三篮球赛

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

6、举行校园国学朗诵比赛。

5月份

1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。

2、举行校田径运动会

3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

4、中招体检

6月份

1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。

2、高年级青春期教育。

3、校内乒乓球比赛

4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。

5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。

6、中小学师生主题的书法大赛

9月份

1、教师节合唱比赛

2、县秋季运动会

3、《学生体质健康标准》开始测试上报

10月份

1、学校卫生工作检查评比

2、认真落实每天活动1小时

3、广播操比赛

11月份

1、冬季长跑活动启动仪式

2、《学生体质健康标准》测试上报

12月

1、完成《学生体质健康标准》测试上报

2、12.9长跑比赛

3、新年师生文艺汇演

4、完成体、卫、艺工作总结总结

2023体卫艺工作计划 篇2

一、 指导思想

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

二.组织领导

组长:李*民

副组长:赵*丽

组员: 各班班主任

三、计划目标

1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育·艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。

2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。

3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。

(四)具体安排:

1.9月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术2+1选报及各种兴趣小组活动组织工作。

2、10月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。

3.11月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。

4.12月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

2023体卫艺工作计划 篇3

20xx-20xx学年心理健康教育工作总结学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,目的是根据学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。本学期,我校继续贯彻落实《洛阳市中小学推进心理健康教育实施意见(试行)》等文件精神,开展了一系列工作。

一、进一步健全心理健康教育组织机构

我校的心理健康教育队伍在校长的领导下,由政教处组织,形成以少先队干部、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室的二级心理健康监护网络。

二、大力开展心理健康教育宣传工作

本学期,我校通过班报,红领巾广播站等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。

三、积极开设心理健康教育课

开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。我校安排间周班会内容为心理健康教育,并纳入常规教学工作检查。针对高年级学生逐渐进入青春期,本学期,席巧辉老师为五、六年级女生上了一节青春期课,使女生们对自己的身体和青春期的生理卫生知识有了初步的了解,消除了青春期的焦虑。

四、继续开展好心理咨询室的开放工作

每周一至五中午12:00――13:00开放心理咨询室,由心理健康教育老师“知心姐姐”为孩子进行个别辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,并认真做好相关的资料整理。

五、建立健全学生心理挡案

建立学生心理健康挡案并使之逐步规范化,这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于有的放矢地诊断、分析、解释与评价。本学期除了建立心理咨询室的档案,还建立了一年级新生档案。

六、通过家长会进行心理教育

学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用,但不可忽视家庭因素。家长是孩子最好的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。本学期,我校召开了一年级家长会,共同探讨孩子由幼儿园进入小学后的一些心理困惑,形成学校、家庭教育合力。

心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。

伊川县文正中学

20xx年7月

2023体卫艺工作计划 篇4

为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。

二、现状分析

我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。

学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。

三、工作思路

我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。

学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。

四、工作目标

(一)总体目标

以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。

(二)具体目标

1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。

2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。

3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。

4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。

5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。

6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。

7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。

8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。

(三)本期重点

1、进一步规范艺体课教学行为。

2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。

3、作好高三特长生培训及外出培训准备。

4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。

5、作好各种流行病的宣传、预防工作。

6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。

7、组织好校田径运动会、校园艺术节。

五、具体措施

(一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。

1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。

组长:向兵

副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩

何尤秀全运江米仁山

成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟

彭银兰向洪清王安陆

2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。

组长:彭顺应

副组长:黄河王安陆

成员:石林石树生陈景淼各年级组组长

(二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。

(三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。

(四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。

(五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。

(六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。

(七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。

(八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。

(九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。

(十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。

(十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。

六、存在的困难和问题

1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。

2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。

3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。

附一:本期重大活动安排

九月:

1、制定各项计划

2、六十一周年国庆歌咏大赛

3、学生体质健康检查

4、各种流行病的宣传、预防

十月:

1、组织高三特长专业生外出培训

2、组织校田径运动会。

十一月:

1、班级篮球赛

2、初中乒乓球赛

十二月:组织庆元旦艺术活动

元月:各项工作总结、表彰

附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分

体育主管:黄河

音乐主管:石树生

美术主管:石林

卫生主管:王安陆

1、篮球队:高中队——黄河龙怀进

初中队——田维斌沈丽霞

2、乒乓球队:高、初中队——向国科

3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲

高一、三年级——石树生

高中舞蹈——张玉华

健美操队——余春艳

4、体育专业生:高一年级——黄河

高二年级——龙怀进

高三年级——陈景淼

5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳

高二年级——王超伟

高三年级——李诗君

6、音乐兴趣小组:七年级——石萍

八年级——陈超

九年级——石萍

7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋

八年级——向国科彭晓桂

九年级——黄远军余春艳

8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明

八年级——熊坤林

九年级——贾黎明

9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕

初中部——黄远军彭晓桂

10、播音主持——彭丽娟

11、信息技术与制作:七年级——贾尧

八年级——向滔

九年级——贾尧

高中年级:彭勇佳

12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲

板鞋队——龙怀进

13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍

2023体卫艺工作计划 篇5

树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展.

实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。

一、学校体育工作

1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.

2.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

6.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

7.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

2023体卫艺工作计划 篇6

一、指导思想

我校体卫艺工作以全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《全国学校艺术教育总体规划》为重要工作任务。结合我校的实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发展为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平;以努力提升教学质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。

二、工作目标:

1、开展丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。

2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水平。

3、以校本教研为载体,提高教研质量,提升教师素质。

4、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。

三、具体任务和措施

(一)体育:

1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。

2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。

3、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

4、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成绩。

5、加强体育师资队伍建设,通过开展定期教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水平和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。

(二)卫生:

1、严格执行《学校卫生工作条例》,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立医务室,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。

2、医务室要做好学生日常生活中的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生在校期间的卫生安全。

3、有针对性地持久地开展春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点。

5、积极开展爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境卫生,建立每天两小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。

6、全体任课教师要做好学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

7、加强校园环境艺术化建设,创优美和谐校园。

(三)艺术:

1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教学水平。

3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、开展艺术学科校本教研活动,促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与力度,提高教学活动质量。

5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学生的审美情趣。

6、传承民族文化,宏扬地方艺术。

2023体卫艺工作计划 篇7

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展、

实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。

一、学校体育工作

1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局、

2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5、积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

6、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

7、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

10、继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动,开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。

三、艺术教育工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

11、学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

12、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。

13、组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展,通过培训与展示,提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

四、国防教育工作

14、落实《国防教育法》的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,以提高学生的军事知识和技能为目标,积极开展各项活动。

15、进一步落实《小学、初中渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。

2023体卫艺工作计划 篇8

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

2023体卫艺工作计划 篇9

本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,切实加强学生思想道德建设,不断改进和强化体育卫生工作,全面提高教育教学质量,努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。

一、切实加强和改进德育工作,努力提高学生的道德水平。

(一)进一步健全和完善德育工作制度

进一步健全德育工作制度,做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度,确保德育工作的有序开展和工作实效。

(二)加强队伍建设,提高队伍素质

认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《重庆市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训,狠抓落实,不断提高其工作能力和班级管理水平。

1、树立“人人都是德育工作者”的意识

全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行,一举一动,努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生,熏陶学生,使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育,达到“润物细无声”的功效。

2、抓好班主任队伍建设,强化德育意识。

继续做好班主任培训工作,通过交流、参观、学习不断提高班主任工作水平和能力,每月定期召开班主任培训会,及时进行总结、交流和提高。

3、加强班级特色管理

班主任要大胆探索、勇于创新,努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。

(三)注重德育渗透,寓德育于一切教育教学活动之中

各班必须按照课程计划的要求,落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《思想品德》等德育课程,同时,其他各学科也要充分挖掘德育资源,并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切教育教学活动之中,努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。

1、抓好常规工作,促进习惯养成。

以《小学生日常行为规范》为依据,以养成教育为重点,切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手,以抓好学生卫生习惯为突破口,促进学生的良好行为习惯的养成,在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差,屏弃假、丑、恶。

2、重视体验教育,积极开展教育活动。

坚持实践体验的教育理念,在丰富多彩的主题教育活动中,培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神,举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式,开展“感受新变化迎接十七大”为主题的系列教育活动。积极开展“弘扬奥运精神,争做阳光少年”为主题的班队活动。

充分发挥少先队组织的作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生的创新精神和实践能力。

3、加强阵地教育。

充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,充分利用学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、认真办好家长学校,充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力,为学生健康成长创造良好的条件。定期召开家长会,定期举行家长开放日。做好和学生家长之间的合作交流工作。

(四)切实加强校园文化建设,努力营造优美的育人环境

校园文化建设是学校德育工作的重要内容。全面开展校风、教风、学风建设,开展形式多样的校园文化活动,重视校园绿化、美化和人文环境建设。要在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫,切实发挥图书室、校园广播站、板报橱窗等阵地的育人功能。努力搞好艺术活动、体育运动会等,丰富校园文化生活,创造性地做好重大节庆日、传统节日和学生入学毕业、入队等教育活动。积极创造条件,引导学生远离不良网络,文明上网。大力抓好班级文化建设,重视指导、检查、考核、展示和激励机制,开展教室文化评比活动。继续推进“绿色学校”创建工作,努力建设优美怡人的育人环境。

2023体卫艺工作计划 篇10

时间过得飞快,不知不觉中,一学期又进入尾声,由于这学期接的是小班所以,在一开始我们三位老师密切配合,做好了孩子的健康教育工作,当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

本学期,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面:

通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有95%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

小肌肉动作方面:

多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面:

通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高1014年度小班幼儿健康教育总结幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。

在生活能力方面:

幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

在心理健康方面:

通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。

化学教研组工作计划范例


篇一:化学教研组工作计划范文

为圆满完成本学期的各项教学教研工作,切实转变教育教学理念,扎实推进素质教育。落实科研兴教、科研兴校战略,提高课堂教学水平和效率,创造性的开展工作。探索教学常规管理的新思路、新方法。特制定下计划。

一、指导思想

继续贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质教育。认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点,改进课堂教学方法,以促进学生全面发展为中心,大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质,不断增强化学教学过程的科学性和实效性。坚持充分发挥备课组的作用。加强对青年教师的指导和培养,鼓励青年教师树立进取精神和创新意识,为青年教师提供展示才华的机会和平台,使青年教师在实践中不断增长才干,尽快成为强实的新生力量。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。

二、教研措施

1.注重发挥教研组的职能作用,加强组风建设:

化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气。加强教研组各项常规管理工作,充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德规范,调动教师的教学积极性和创造性,互帮互助,形成良好的教研风气和教研规范,进一步提高教师的教科研能力,追求各学科高水平的教学质量。教研组是开展教研活动的主体,紧紧依靠教研组中的全体化学教师,将教研活动经常化、制度化,增强团体精神和协作意识。提高“组本研修”的实效性,随时修改和完善课堂教学改进点。

2.加强年级备课组的关键作用

各备课组是学校教学教研活动的基本的单位,备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象,因此,每个备课组必须要认真做好组内活动。充分发挥备课组的集体智慧,不断进行教学反思和教学总结,提高教学效果。由备课组长定期主持并认真开展集体备课活动,认真学习化学课程标准,分层分次在教研活动中举行形式多样的宣讲活动,进一步领会课改理念和课标要求,明确课堂教学的改进重点。制定科学有效的教学进度计划并加以落实到位,强化教学常规在教师业务教育中的促进作用,并加强各年级备课组之间的交流和研讨。各备课组的活动要规范化,做到“四确定”(确定时间,确定地点,确定内容,确定主讲)和“四统一”(统一进度,统一作业,统一练习,统一重、难点)。备课组长要积极配合年级组长,把好本年级化学学科的教学关,充分运用备课组全体教师的智慧和力量,使集体备课活动成为加强教研的有力手段,保证学科教学整体水平的提高。定时、认真、有一定目标的开好备课组会,发挥所有教师的智能、潜质,精心研究设计每一节课例,推组最佳课,最佳教案设计,最佳实验课和创新课。

3.发挥骨于教师的示范作用。

化学组是一个具有优良传统的教师队伍,教师之间团结互助。很多教师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些教师的传帮带的作用,同时发挥骨干教师的力量,上好示范课,开展专题讲座。为青年教师健康成长形成良好的环境。

物理教研组工作计划范例


物理教研组工作计划1

今年的教研组活动计划和往年的不一样,由市教育局研训中心统一安排部署,教研组活动的目标是以新课程标准为指导,更新教育教学理念,探索切实有效的教学方法与手段,提高课堂教学效率。加强教育教学理论的学习,提高理论修养,积累教研成果,提高教师的综合素质,加大青年教师的培养力度。我们物理教研组结合本校的实际情况和学科特点制定如下教研活动计划:

1、教研组活动常态化、务实化

每周四下午为物理教研组活动时间。每次活动都尽可能按计划进行,教研活动计划安排表提前发放给每一位组员,让大家做到心中有数,提前准备,避免活动流于形式。

2、通过多种方式,提高教师业务水平

本学期计划在初二和高一(新授课),初三和高三(复习课)各开展两节同课异构公开课,通过听课、议课展开充分研论,然后再集体备课,最后形成优质课展示,使每位教师的教学业务水平在这一过程中得到真正的提高。

3、加大青年教师的培养力度

为了更好更快的培养青年教师的教学能力,本学期采用师徒对结的方式,由省级骨干教师“手把手”带新教师,使新教师得以迅速成长。

4、加强备课组建设,发挥集体的力量

要求各年级备课组要充分发挥组内每个成员的作用,同时加强日常的交流与讨论,针对本年级的学生特点和教学目标,采取相应的教学策略,力求最隹的教学效果,切实提高课堂教学的有效性。

5、群策群力,备战中考、高考、会考

组织相关教师学习考试说明,研究考试真题,分析考试试卷,结合我校学生的实际情况,出谋划策,研制最佳备考方案,切实提高各类考试中本学科的整体成绩。

物理教研组工作计划2

本学期将继续坚持以“课堂教学质量程”为教研工作的主线,把更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视非智力因素的开发,努力提高45分钟课堂效率,作为我们物理组开展教学研究、集体备课的指导思想和目标。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,抓好探究性学习,构建绿色课堂,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。围绕这个指导思想和目标,我们物理教研组特制定如下工作计划:

一、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养

1.组织教师认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。学习《物理新课程标准》及相关的教育教学资料,切实转变教育观念,真正确立“以人为本”的教育理念;要求教师在学习过程中注重文献资料的收集工作,做到资源共享。

2.要求教师经常阅读物理专业杂志和相关的教育报刊,特别是关于实施新课程的有关教育教学文章,结合教学实际,有针对性地选学,汲取先进的教学经验,改进课堂教学结构和教学方法,不断提高教学业务水平和课堂教学技能。

3.一个优秀的教师,不仅要能上好课,而且还要善于进行教学科研。也就是要努力成为学者型的教师。组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。要求每学期每人至少发表一篇论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效率

新的物理课程标准由二大部分组成,一是科学探究,二是科学内容。而科学探究则包括以下要素:1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集证据5、分析与论证6、评估7、交流与合作。把科学探究作为课程标准的内容之一,这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然,原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学,我们必须对课堂教学模式进行改革。本学期里将在过去课堂教学的基础上,总结经验教训,让参加示范课教师和优质课的教师进行展示,大力推广探究型课堂教学模式。争取使每一位物理教师都了解这一模式,都能在教学实践中使用这一模式。只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。

1.设立新课堂教学模式教学研究小组,共同研究,促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵创造和谐愉悦的学习环境,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进学校的经验,借鉴他们做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。听课安排顺序:高一组、高二组、高三组。(有的可在备课组内进行)

4.组织学习新课程标准,熟悉新课程体系及教学要求。

5.实施分层教学,使不同层次的学生都有所收获。

三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,重视培优工作加强竞赛辅导,高三年级教师要定时、定人、定地点、定内容抓好此项工作,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理高考成绩。认真完成教育局及学校布置的各项工作。

五、搞好教研组建设

1.教研组活动是搞好学科教学,深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在学期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少三星期1次。

2.要加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。对新上岗教师则要加强实验能力及解题能力的培训。

3.要加强教学实践探索。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象、思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是,有一说一,有二说二,不要一味说好话。那样的话,对开课老师没有什么帮助。要开一些具有探索性、创新意识的课。高一备课组组长:曾雪梅;高二备课组组长:陈俊华;高三备课组组长:代富之。

4.要加强组内凝聚作用,提高教研组整体水平。

5.本学期组内大项活动,应用物理知识竞赛。

六、其它工作

1.积极参加县教育局和学校组织的大项活动,组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2009年9月举行的全国高中物理竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

物理教研组工作计划3

物理组本期拟从以下方面开展工作:

1、加强集体备课,各年级要有准备,有主题,主讲人,有记载。

2、组织校级公开课和学科组内公开课活动,校级公开课从第三周开始,没课的老师尽量去听课,每周一名教研组长和一名骨干教师上校级公开课。物理学科第6周上校公开课。

3、学校领导年级蹲点、推门听课,高一年级:蒋**副校长,高二年级:杨**副校长。高三年级:宫**校长。

4、学校领导参与学科组教研会,参加物理组教研会的领导:宫**校长。

5、积极推进课程改革。高一年级全面务实推进“导学制”教学方法;高二年级逐步推行“导学制”教学方法,高三年级要研究20xx年四川省考试说明,和20xx年四川省高考题,明确教学要点细则,把握复习方向,完善考点知识细目表分析,并对20xx年高考做出预测,形成书面材料,本月27号上交教务处。同时,高三教师要把二轮复习详细计划写入教师手册,做到科学安排,务实高效,确保“二诊”前完成一轮复习。

6、狠抓学风建设。

针对本期高二会考有162人、高三会考30多人补考的现状,务必继续抓好学风。

(1)认真学习学校发“教学事故界定办法”细则,并遵照执行。

(2)青年教师,特别是教龄10年以下的教师务必要求写详案。

(3)严格控制作业量,提倡课前要勤、课中要“懒”、课后要精。备课及作业要精选,课堂要精讲,课后要精练、精批。在调动学生方面多下功夫,高一、高二年级务必抓好平均分。

(4)安全时刻要提醒,上课要清点人数,未到人员查明原因。实验课前要做好安全教育。

(5)对出现教学事故、教师业绩(包括期末成绩、各类竞赛名次、文章发表等)、学生评教等内容纳入绩效考核之中。其中,学生评教包括每月教学反馈,如上课接听手机、迟到、提前放学、自习课下班辅导次数等。

(6)今后课时标准将提高,教研组安排课节时,将按照’能者多劳,多劳多得”原则进行。

(7)本期将从德、能、绩方面新确定一批区级骨干教师培养对象。

(8)每月检查教案和听课本,青年教师务必认真完成听课任务,不能摘抄听课笔记。

7、高一、高二年级开展竞赛辅导及学科校级竞赛活动(4月底竞赛)。

8、务必推进教研课题,围绕教育、教学中存在的共性问题展开,形成原创性研究材料。

9、加强教学资料分类整理。每人每期上传2个本学科的优质资源到校园网络硬盘资料包中。我组每月选1人上传自己认为的优质资料到资料包中。

10、本期期中考试时间为4月22日—23日两天;本月27日(即2月27日下周四)上交教师手册、教研组长和骨干教师校级公开课具体时间、地点、内容登记表、高三教师20xx届高考预测相关资料,以及物理教研组工作计划。

11、上传资料安排:2月钟**负责、3月祝**负责、4月张**负责、5月吴**负责6月李**负责、7月贺**负责。

物理教研组工作计划4

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。

具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。

本学期教学研究内容主要是:

⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

⑷新课程标准下的教学要求;

⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?"三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

物理教研组工作计划5

20xx秋期,物理组全体教师将紧紧围绕提高教室教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化教室教学结构的改革,优化教学方式和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作

一、指导思想

注重教与学方法转变、创新和实践能力的培养,采用“三段试”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

二、工作目标:

以提高教室效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新认识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高教室教学效益。

三:工作重点:

1.三段式教室模式教学研究,提高教室效率.

2.开展小专题研究

四、主要工作:

(一)理论学习,提高理论水平

1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体认识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

(二)物理组常规教研、科研工作

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生主动思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、本期教研活动共10次,具体时间为每周四下午第6.7节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,,取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

物理教研组工作计划6

一、指导思想

注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,采用“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

二、工作目标:

以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。

三:工作重点:

1、自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率、

2、开展自然分材小专题研究

3、加强和规范师徒结对活动

4、组织组员用心参加县市教研活动和各项评比

四、主要工作:

(一)理论学习,提高理论水平本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

1、高三物理教师研究XX年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在会考中取得好成绩。

2、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

(二)物理组常规教研、科研工作要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生用心思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

1、教研活动做到资料落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

2、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,,取长补短,充分挖掘潜力。

3、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

4、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

物理教研组工作计划7

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.本学期教学研究内容主要是:

(1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

(2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

(3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的.创新意识和实践能力的培养;

(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课(时间待定),组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

三、加强物理实验,培养学生能力

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩有新的突破。

五、其它工作

1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年春季举行的初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。

3.做好初三理化生实验操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

物理教研组工作计划8

一、指导思想

本学期我们物理教研组工作重心是创建高效课堂,以课堂教学为主渠道,转变教学的行为方式,以课堂教学方式和方法的改革提高课堂教学的有效性,落实好教学常规工作,加强教学研究、学情研究,进一步深化教育改革,全面推进新课程、教学常规、学科基础常规及学习常规的实施和落实,积极构建高效课堂,提高我校物理教师教育教学能力和水平。

二、工作重点

1、以教研促进教学,以教学促进发展,本学期教研活动主要以校级骨干教师公开课、组内教师公开课为契机,落实教学研究及教学常规,加强集体备课。

2、加强正能量宣传,强调责任意识和服务意识和团队意识,不断追求教学的精益求精,使自己的教学业绩要对得起自己的文凭,对得起自己的良心,对得起国家给的工资,对得起想学好的学生,对得起家长和学校,对得起本年级的同事。

三、加强教研工作,完善教学资源库建设工作:

要立足基础,着眼能力;突出主干,抓好重点。各备课组要针对本年级的学生特点和教学目标,采取相应的教学策略。高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育,培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标,突出面向全体、全面发展的教育理念,继续培养学生的主动学习的意识和自学能力;高三年级面向高考,突出能力与思维方法的提升。

就日常教学而言,应避免“三高”:高起点、高难度,高密度,应摒弃“三做”:陈题死做,活题呆做,难题大做;提倡“三解”:陈题新解、难题精解、活题巧解。

突出力学和电学的主干。力学:①匀变速直线运动;②牛顿运动定律;③动能定理,能量守恒定律;电学:①欧姆和电阻定律;②串、并联电路中电压、电流及电功率的分配;③电功、电热和电功率;④电源的电动势和内电阻,闭合电路的欧姆定律,路端电压,远距离输电;⑤安培力,左手定则;⑥洛仑兹力,带电粒子在匀强磁场中的园周运动;⑦电磁感应现象,楞次定律,法拉弟电磁感应定律。

要通过课改理念及教学评价的学习,教师改变以往重结果轻过程的教学方法,重视过程的教学,并且形式是多种多样的:运用实验探究的方法;运用多媒体展现物理过程;运用学生分析讨论的方法。普遍加强物理过程的教学。在课堂教学过程中,注重中档练习题的精讲精练,做到典型例题的重点分析并及时检查各层次学生知识的掌握情况。有条件的情况下,各年级尽可能用自编导学案,在备课中应充分研究我校学生的学情,体现分层次、可选择的特点,各位老师在集体备课的基础上进行选择性的复备,力求最隹的教学效果,切实提高课堂教学的有效性。重点加强对物理作业的指导,强调物理解题过程,思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。充分运用多媒体进行教学,随着教学条件的不断改善,可以通过课件展示物理过程,使教学更直观;运用课件,使得物理现象更带有趣味性。

精心挑选各地各类训练试题,精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,“以题引路,借题发挥”,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错、易遗漏、易忽视、易混淆、易忘记的地方,就高三而言,特别是近三年的高考题,要启发学生“一题多解、一题多变”,重视解题后的反思;讲练结合,多让学生思考,注意适当做一些有一定灵活性、综合性、有助于提高分析问题、解决问题能力的好题。做到练得精、讲得透;重视订正:对学生的错题,作讲评后,要求学生认真订正,订正方法灵活,以提高学生的作业效率;适当布置课外作业,试题要以巩固前一节课知识要点为主,难度要适中。

老师在平时讲解习题时自身要做到语言精炼,板书规范,表述完整,言传身教,对学生的作业批改、试卷的评分,也从严要求。要求学生在考试中养成画示意图的习惯,解题做到“一快、二准、三规范”。每次考试后,将评分标准及答案张贴在班上,让学生们熟悉,以便提高学生高考答题的质量。

结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

四、物理组常规教学工作:

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,组织好每周一次的备课活动,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、本除了完成学校要求的骨干教师公开课外,每人最好完成组内一节开公开课,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

3、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

4、定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师根据反馈及时调整。

5、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科任教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改进实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议。

五、物理组的上期末成绩通报:

高一年级均分东坡区第4名,校有效分(共9科)第4名;高二年级均分市第12名,东坡区第3名;高三年级均分市第17名,区第4名,但实验班成绩远远超普通班。有些班级成绩较低,明显拉了学校的后腿,要引起重视,争取今后赶上来。

物理教研组工作计划9

1.实验室管理

本学期的实验室情况有了两点变化:配备了专任实验员;试验设备有了明显改善。所以必须加强实验的教学和管理。

教学:充分利用实验条件,尽量多做实验,充分展示物理课程的特色和魅力。每个备课组要制定好实验计划,并按规定计划开展实验。同时提高教师的实验技能和实验意识,回归物理学科的本源。

管理:做好实验室的使用情况记录,规范及时登记。演示实验器材的借用与归还要及时规范登记。学生的记录要认真填写,分学期登记清晰完整。做好器材的分类汇总登记,存放有规律,既有总账,又有明细帐。器材的毁损与增补要有计划,有材料。登记管理要按实验管理的要求,做好电子账册的登记管理。注意每种材料都要有电子档案。

2.课堂教学的管理

首先要认真将教学五认真落实到位,备课本,听课本的使用要规范,足量。

对于集体备课要严格实施三步走:

第一步,每个教师就教学内容进行研究,有自己的思考和创新,特别是工作五年之内的教师。

第二步,集中研讨教学内容,各抒己见,观点碰撞,然后形成统一的认识,并由专门的人负责学案的编写(同时有专人对教学资料进行电子化分类整理归档,形成一定的教学资料)

第三步,各位教师根据任课班级的学生特点进行正对性的局部改动,形成自己的教学特点和教学风格。

做好对年轻教师的帮扶工作,将教师指导工作具体化,真实化,切实起到帮扶作用。

针对现在的学校特点,特别重视学业水平测试的研究工作,主要做好以下几个工作:

考点研究和学案的编写研究,将学案校本化。列出详实的复习计划,并严格落实。做好两类人员的辅导:冲A学生和灭D工作。两类都要有具体的学案和计划,并落实到位。

3.教师教研工作

在今年的先进教研组评选中,物理组未能入围,其中主要的原因就是我们的教科研成绩明显不足,课题的质量不高,论文的获奖与发表数量少,层次低。所以本学期要提高教师做教科研的意识和积极性,争取能有一定的突破。

开足,开好教学研讨课:针对以往的问题,客观条件限制,每学期的开课数量不足,真正参与教师不多,评课流于形式等问题。本学期,首先保证每位教师开课一节,其次由学科带头人和骨干教师开示范课一节。课题的选择尽量选择同课异构模式。开课教师必修有规范的教案,并在开课前,与开课总结与反思表发给每位教师一份。

活动结束后将:开课总结与反思,教案合并装订交教研组长归并存档。评课时本备课组进行重点点评,其他教师自由点评。另外填写。若其他教研活动与学校活动冲突,原则上由备课组长指派两位教师参加,其余教师继续参加学校教研活动。

物理教研组工作计划10

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?三级备

课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

小编推荐:音体组教研工作计划汇编(5篇)


为了下一阶段工作顺利开展,我们要早早为自己的工作计划做打算了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编精心为您整理的“小编推荐:音体组教研工作计划汇编(5篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

音体组教研工作计划【篇一】

体育:

我们坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

一、主要工作目标

认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。

二、教研工作具体措施

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。

以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

三、学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。

各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。

2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。

3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育加试;

抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。

4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。

四、搞好校业余运动队的训练工作。

1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

音乐:

本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:

教学目标:

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。

教学要求:

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

教学措施:

面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量

4、加强合作,优势互补,共同提高

教学内容:

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。

介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。

教学内容要求:

5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

考试考核制度

音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。

美术

为做好本学期的教学工作作如下计划,在美术教学活动中,把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

一、教学目标:

1.创新精神培养目标

(1)逐步提高学生独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

2.实践能力培养目标

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能。

二、教学措施

1.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

3.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

音体组教研工作计划【篇二】

一、指导思想:

根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.

(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能

三、具体措施:

教研方面:

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高

4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

5、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校高校课堂教育为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

4.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

5.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

6.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

音体组教研工作计划【篇三】

一、指导思想:

根据学校教导处工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、教研组工作的重点

1、强化初三体育教学,抓好中考项目的科学训练,力争我校体育中考成绩再上一个新台阶;

3、积极筹备我校三月中旬的广播体操比赛的规程下发、报名、及编印工作;

4、加强高三体育特长生的训练,迎接四月中旬的体育专业考试,

5、加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。

6、加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、每次教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。2

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

4、利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

音体组教研工作计划【篇四】

一、指导思想

坚持听觉先行、审美育人的课程观,践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。以音乐学科核心能力发展为目标,以创意活动为抓手,不断推进“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革,加强各学科拓展性课程建设。

二、本学期教研活动工作重点

1、组织教师积极探究中小学生音乐能力发展规律,引导教师关注不同学段学生音乐能力的差异与衔接。

2、加强教研组建设。教研组定期开展“主题”教研活动,每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高教师的教学水平,让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期计划每位教师最少开课一节,每人听课20节以上。

3、开设拓展性课程:舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上,深入拓展特色项目:舞蹈、器乐、篆刻;引导教师做好训练计划,做到期初有计划期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施,为学校挖掘艺术人才,培养艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。

4、艺术节的开展:校园艺术节启动于9月,在各班进行宣传和筛选活动,10月进行铺开式辅导、训练,11月进行各项目比赛,比赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。

5、AB级艺术特长生培养报名及培养:AB级艺术特长生报名于11月开始启动,通过宣传,主动发现、鼓励学生报名,对艺术尖子生进行训练与管理,并能及时掌握艺术特长生专业学习状况,使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制,对学生在课堂课程学习,校内艺术社团的参与,艺术节活动的获奖,课外艺术学习等进行全面综合的评价;鼓励和激励学生参与到艺术的学习中,给与学生更加合理的评价。

7、鼓励学生通过各种途径,去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传,孩子们可以去大剧院听音乐会,看一场画展或参与社会性的表演,拓宽学习艺术门类的渠道,使孩子们与高雅艺术有近距离的接触,以期待每一个孩子通过艺术的熏陶,富于艺术的气质而变得有修养。

音体组教研工作计划【篇五】

我们坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

一、主要工作目标

认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。

二、教研工作具体措施

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

三.学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。

2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。

4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。

四.搞好校业余运动队的训练工作。

1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

音乐:

本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:

教学目标:

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。

教学要求:

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

教学措施:

面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量

4、加强合作,优势互补,共同提高

教学内容:

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

教学内容要求

5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

考试考核制度

音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。

美术

为做好本学期的教学工作作如下计划,在美术教学活动中,把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

一、教学目标:

1.创新精神培养目标

(1)逐步提高学生独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

2.实践能力培养目标

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能。

二、教学措施

1.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

3.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

一、指导思想:

二、工作重点:

1、加强学习和研究,进一步转变教学观念。组织教师认真学习有关“有效教学”的理论、学校教学工作意见和其他教育教学理论,提高本组教师的理论素质,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。

2、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。强化学科教研组建设,不断健全教研组工作常规,努力做到教研活动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。

3、加强新课程课堂教学研究,要求教师不断实践、反思、总结,使课改理念落实到课堂,在课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,关注学生、平等对话、开发资源,凸现实践体验,努力体现当今课堂教学主体化、人文化、综合化、活动化、合作化的特点,及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,为新课程的有效实施积累经验。

4、不断进行小结、反思,积极撰写各种心得体会,对自己的教学进行客观的分析,理论的检测,不断交流中提升自己,也使每位组员共同进步。

三、具体活动安排:

二月份:

1、申报市级学科指导小组服务学校

2、制定教研组计划。

三月份:

1、迎接学科指导小组菜单式服务。

2、撰写教学论文。

四月份:

1、参加兴市小学品德书圣大学堂活动。

2、“同上一堂课”教研活动

五月份:

1、小学生“三好习惯”(良好的饮食习惯、良好的运动习惯、良好的学习习惯)优秀故事征文活动

六月份:期末小结

一、全册教材分析:

二、课标要求:

1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯

(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。

(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

(9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。

(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

3、识字写字。

(1)准确认读147个生字。

(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

(3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。

(4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

4、口语交际。

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

(4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。

(5)乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。

5、阅读。

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

(6)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。

(7)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

6、作文。

(1)能用学过的部分词语造。,能理顺次序错乱的句子。

(2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

(3)能修改错误明显的句子。

(4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

(5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

三、全册教学重难点:

重点:

1、坚持不懈的培养良好的学习习惯。

培养学生良好的学习习惯,是《大纲》提出的教学目的之一,也是本套教材的一项主要目标,同时也是素质教育的一项重要内容。

本套教材所安排的一系列习惯的培养,对学生的一生都大有好处,培养学生良好的学习习惯,教师有着重要的责任。

目前,学生已初步养成一些好的习惯,如预习的习惯作笔记的习惯查字典的习惯,但还需要引导学生长期深入的去坚持还有一些习惯学生做的并不好,如读写的姿势。

本学期安排的习惯训练——行万里路,读万卷书,在实践中学会运用,无疑会对学生的语文学习起到促进作用。

总之,培养新的习惯,巩固已有的好习惯将是本学期语文教学的一个重点。

2、抓好朗读背诵复述和字词句的基本功和训练引导语言积累和运用。

积累和运用是提高学生语言能力的主要途径。因此本套教材把引导学生积累运用语言视为语文教学中的“重中之重”。

编选的课文“语言规范,篇幅短小”,课后始终突出朗读背诵复述和字词句训练;单元练习中常设读读背背说话熟记成语等练习。这些安排都是为了积累和运用。

难点:

1、作文教学:

本册的作文教材与课文配合巧妙从不同的角度实现了读写结合。

本册作文注意联系旧知,引导学生在原有的训练基础上向更高的层次延伸。

本册作文安排了多种类型的作文训练,作为小学阶段的最后一册课本,其作文训练面广,有深度,是对全套教材的总结和概括。因此作文教学是本册教学的一个重点。

2、我班同学的口头表达能力欠佳,因此说话为难点之一。

3、少数课文内容的理解感悟有一定的难度,还应教给方法的指导,以提升学生的阅读能力。

20xx年是全省素质教育发展的落实年和关键年,因此,围绕基础教育课程改革,落实国家课程方案,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量是当前教育工作的重头工作。本学期,我校要以省素质教育工作会议精神为指导,加强教学的常规管理与指导,以落实素质教育为根本,以提高教师综合素质、促进教师专业化发展为目标,遵循教育规律,优化课堂教学,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学管理水平和教学质量再上一个新台阶。

二、任务目标——以“构建素质教育校园”为主题开展工作,深入落实国家课程方案,开全开足课程,加强《体卫艺国防教育》工作,扎实推进素质教育。

——以“教学改革与教师专业发展”为主题,加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂改革为重点,以教师专业发展为落脚点,尝试研究素质教育下的课堂教学新模式,逐步实现教与学的和谐统一。要逐步探索素质教育下的教师专业发展道路,将教师“专业发展”纳入学校对教师的岗位考核管理。

——进一步抓常规教学。在上学期的基础上,进一步提高教师的工作意识、责任意识、质量意识,用新课改的理念指导教学,努力提高课堂教学效益。本学期要继续抓好抓常规教学10字经,即“备、教、批、辅、考、学、记、思、听、研”,切实将常规教学落到实处。

——进一步抓教师培训。发挥继续教育学分的作用,以培训为抓手,以学分为杠杆,推动全员培训,为素质教育全面培养合格教师、打造高素质教师队伍服务。抓住教师校本教研活动与骨干教师带动工程两个重点,突出“教育技术培训、班主任培训、读书活动”三大任务,做好“师德教育、更新观念、名师培养、科研兴校”四件事情。

——加大重点工作的管理力度,突出毕业班的教学管理工作,力求教学成绩的新突破。本学期要加大素质教育下常规工作的指导与监控,探索素质教育下的教师评价方式和学生评价方式,有计划的实施课程开发,有步骤的进行毕业班的教学指导工作。——继续落实好《学校体育卫生工作条例》,扎实抓好基础工作,严格落实职责,保证学生身心健康发展。抓好两操,上好体育课,保证阳光大体育活动时间,上好健康课。

——加强农远工程建设,强化电教管理,推进信息化教育。全体教师要充分利用学校现有条件有计划的实施信息化教学,并能充分利用网络资源进行资源共享、学科整合。

三、工作措施以教学改革和管理为总抓手,以教师的专业发展为目标,鼓励引导教师制定专业成长计划,追求个性化教学,倡导做专家型教师。主要做好如下工作:

一是落实教学中心地位,全面提高教学质量要把实施新课改减轻学生课业负担为主要工作任务,以保障教学质量稳步提高为根本,全面加强教学管理。在教学目标的设计上,处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系,体现教学目标的多元性。在教学策略上,注意引导学生在经历、体验或探索活动中,提出问题,发表见解。在学生的学习方式上,大力倡导自主学习、探究学习、合作学习,充分落实学生的主体地位,培养学生的学习能力、实践能力和终身发展的能力。在教学管理上,要进一步体现“精心、精细、精品”的工作观念,适当减少评比检查的项目,增加教师自由学习、研究的时间和空间。教导处要制定相应的制度,规范教师的`教学行为,控制作业量和考试次数,实施多元评价,推行日常考试无分数评价制度,实行等级制评改符号和推行绿色评语。本学期,期中考试学校由学校统一命题,级部统一组织;期末考试由区教育局统一命题,学校统一组织。关于作业量的规定:

1、提倡布置探究性、实践性的家庭作业;

2、小学六年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时。

3、七——九年级各科书面作业总量每天不超过1.5小时。所有作业,由级部主任把关,教导处审核,超量的要严肃处理。关于采用等级制评改符号的规定:1、语文学科:分“优”“良”“中”三个等级。2、数学学科:分“a”“b”“c”“d”四个等级。3、英语学科:分“best”“better”“good”三个等级。

4、其他各科:同2数学学科。

5、各学科测试卷:分“a”“b”“c”“d”四个等级。不准使用分数来标示。关于实行绿色评语的规定:

1、各学科的作业评语请选择用“有创意”“继续努力”“请相信你就是最棒的。”“你进步了”“请再细心一些”等赞赏性、鼓励性或提醒性文字进行表述。

2、所用评语一律不要用带有“贬低”“指责”“羞辱”等感情色彩的文字。以上规定,自下周一(10月13日)统一使用,并与学期教学常规检查挂钩。要继续深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。继续开展课堂教学的效率与效益的实践与研究。解决课堂教学效率不高,课下作业量大,学生课业负担重的问题。随着新课改的逐步深入,特别是执行双休日以后,学生的在校学习时间将会更少,在这种情况下,单纯用时间加揉搓的打拼方式从事教学是行不通的,如何做到既能减轻学生负担,又能提高教学质量,一个根本的渠道就是加快教师专业发展,尽快提高课堂教学效率,向课堂教学要质量。

最新:小学体卫艺工作计划怎么写


按照单位的惯例,我们要开始着手规划未来的工作了。将任职岗位的工作计划制定好,才能使未来的工作更加有条理!下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《最新:小学体卫艺工作计划怎么写》,仅供参考,希望对您有帮助。

篇一:小学体卫艺工作计划

现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革!

为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划:

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作坚持以三个代表和xx大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

(一)艺术教育工作:

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

(二)、体育教育工作:

1、全面《实施国家学生体质健康标准》

2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

(三)、学校卫生工作:

1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

文章来源://m.zhe135.com/gongzuojihua/56483.html

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