学校年终工作计划(集锦6篇)。
太阳每天东升西落,日子要一天一天过,做好工作计划是基础,我们可以开始着手准备工作计划了。想写好工作计划,我们要有清晰的时间观念,你是否在烦恼工作计划怎么写呢?推荐你看看以下的学校年终工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读!

指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。
工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。
主要工作和措施:
一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。
二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。
1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。
2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。
3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。
4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
5、设立安全奖,每学期对学校安全作出贡献,学校无重大安全事故发生的,发放每个责任人安全奖100元。
三、探索教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。
1,按照《万店中心学校有效性课堂研究中教育学生具体方案》,通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做儒雅行事的好少年。zhE135.cOM
2、建全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、群组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习中,在学校里所有的场所都时刻在受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。同时学校还将坚强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。还要定期召开家长代表委员会会议,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。
3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善万店中心学校班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优评模等表彰奖励方面向班主任倾斜,同时保证班主任应得经济利益的兑现。
4、继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时认真贯彻落实《湖北省关爱学生工程》,切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到如到家的幸福。
四、全校动员,全员行动,集中全部精力全面提高教学质量
教学质量是学校的立校之本,强校之源,发展之基,探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始终的追求。为此,学校组织全体老师在暑假学习班上讨论制定了《万店中心学校教学质量提高工程实施规划》,主要从以下几个方面抓:
(一)加强领导,建立教学教研立体管理网。
二0一一至二0一二学年度学校小组成员分工实行管线和包年级双责制,教学教研工作由分管教学的副校长孙晨曦同志主管,教务处主任陈秀中协管并主持教务处日常工作,其主要职责是要制订教学质量提高工程的规划,制定教学管理制度,安排并实施教务处的日常工作,负责督促检查全校教师的教学常规落实情况,组织教学教研活动,安排并组织实施大型考试,落实课题研究项目。教务处副主任万大江、谌海波协助教务主任的工作并落实教务处分派的具体工作。
为保证学校各项工作落到实处,尤其是教学工作扎实开展,学校实行工作年级负责落实制。其分工是:
六年级:包年级负责人--xxx年级主任--xxx
七年级:包年级负责人--xxx年级主任--xxx
八年级:包年级负责人--xxx年级主任--xxx
九年级:包年级负责人--xxx年级主任--xxx
年级负责人和年级主任在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师门的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表和办公用品的发放;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各课单元检测情况;协助教务处搞好大型考试的考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。
各年级组内设长线学科备课组,全校设短线学科备课组,各组配备组长一名。其职责是;组织本组教师制定教学工作计划,教学进度计划;组织执行教务处安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。
教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。
(二)凝聚人心,统一思想搞教学
1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。
2、充分发挥工会、教代会的协调功能,积极组织老师参加各种文娱活动,健康教师身心,让老师在活动中放松自己,展示自己,使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将添置必要的活动器材,整理工会活动室和教师锻炼的场所。
3、执行校务公开,政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过职代会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。
4、在学校财力许可和不违背政策的情况下,多为老师谋福利,照顾困难教师家庭,为教师解决实际困难。同时在教师中提倡用阳光心态去生活,不比吃、不比玩,比工作成绩,比奉献精神。
(三)抓教学秩序,认真落实常规教学环节
1、学校将严格按照制订的计划总结制度、教师守岗制度、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。
2、严格执行各学科的教学常规,对不能执行教学基本常规环节的,坚决按制度予以扣款。使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。
(四)改革绩效工资的发放方法,实行优劳优酬。
1、在绩效工资的发放办法里向教学一线教师倾斜
2、改革以前的按校内年级站位分配绩效工资的办法,用各科的绝对得分率来分配绩效工资。教务处按照此思路制订科学的发放办法。
(五)重视九年级教学工作,保证中考成绩有较大提高。
在学校的教学工作中,对九年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员九年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。
(六)认真实施《如何提高课堂教学有效性》课题研究方案,把课题研究和常规教学有机结合,有计划的展开活动,出阶段性成果。
(七)坚决落实国家课程计划,开全课程,开足课时,实施素质教育,搞好特色学校创建工作。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目,全面推进体育艺术和国防教育。
五、采取多种措施,抓好招生和防流控辍工作。按照中心学校的要求,制订详细的防流控辍实施办法,学校与包年级领导,班主任,及科任教师层层签订防流控辍责任书,力保在校学生年巩固率达到97%以上。同时搞好学校的招生宣传,人人参入,个个有任务,加大招生力度,确保二0一三年在校学生达到1200名的目标。
六、加强后勤管理,提高服务质量
1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除腐败和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。
2、全力经营好教师食堂和学生食堂,保证饭菜质量,做到保本经营,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店,豆奶厂的生产和经营,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。
3、建立完整的学校公物台账,执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。
4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的学习上。
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以打造绥德最亮丽校园和提高学校管理水*为突破口,以创建“卫生学校,打造文明校园“为目标,全力优化校园,使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则
1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性,形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校*安校园建设、德育特色学校相结合,与校园文化建设相结合,形成涡校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上,实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接,各责任主体制定专项、具体工作方案,细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务,责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实,服务长远,分时分段,有计划有步骤地集中力量,稳步推进,要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合,落实长效责任主体,形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。
三、工作重点
1、着力做好学校净化和美化工作,添置校园环卫基础设施,提高学校“创卫”硬件水*。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生,提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
3、全面开展学生健康教育,制定工作计划,切实落实健康教育课时,保证健康教育质量,培养学生的健康意识和公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗
4、加强校园日常卫生管理,制定“一天二清扫,一周一次卫生大扫除,全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净,“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。
5、学校要根据当地*的统一部署,完成学校周边环境区域卫生清扫任务,力争成为当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式,通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动,明确管理责任主体,加强学校“创卫”工作的长效机制建设,把“创卫”工作引向深入。
四、创建目标
根据县“创卫”工作的要求,我校要根据自己的责任和职能,按照本实施方案做好各项创卫工作,确保创建目标顺利实现。
五、组织领导
为加强对我校“创卫”工作的组织领导,成立绥德第五小学“创卫”工作领导小组。人员组织如下:
组长:
副组长:
成员:
六、工作任务
根据“创卫”工作要求和我校实际,我校“创卫”工作主要完成以下任务:
1、加大“创卫”宣传力度,提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号,广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高,营造“创卫”工作的良好氛围。
2、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富,知识面要广。
3、强化舆论宣传,加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“*下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
4、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更科学、理性、文明的健康生活。
5、结合我校实际,制定切实可行的学校“创卫”工作方案,对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排,并对实施情况进行督查通报。
6、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
7、开展控烟工作,创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志,努力创建无烟学校。
8、将“创卫”与校园文化建设相结合,精心策划建设方案交总务处付诸实施。
9、结合德育特色学校的创建工作,积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
10、召开教职工动员大会。“创卫”工作室一项系统工程,需要广大师生的广泛参与和支持,通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识,把“创卫”变为全体师生的自觉行动。
一、指导思想:
实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。
二、工作要点:
(一)抓好组织管理,培养骨干教师
科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
(二)抓好环境建设,创设科技氛围
发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。
(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育
当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”
根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点:
A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识„„多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
B、通过学校远教室播放科普知识影片。
C、在师生中开展学校科普征文赛
D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。
(四)发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育
A、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。
B、参加乡、县各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。
(五)在信息技术上争创科技新亮点
信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术,每个老师都会用多媒体教室的设备来上课,营造科普气氛。
(六)本学年具体工作安排如下:
3至4月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。
4至5月份:在学校培训和选拔参赛学生,并开展 “科普知识竞赛”。 对学生科普文章、日记进行评比表彰。
5至6月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。
7至8月份:学生校外阅读科普读物,收集科普知识,体验科技魅力。
9至10月份:开展学校科技小发明比赛。
11至12月份:将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。学校对本次活动周的材料进行整理存档。
一、指导思想
为适应我市教育改革和发展的新形势,解决农村小学教师学科结构性矛盾,使新教师进一步巩固专业思想,拓宽知识背景,尽快掌握所教学科的教学常规,理解所任学科的业务知识和内容体系,提高教育教学工作的实践能力和创新能力,使之逐步成长为师德优、业务精、能力强、后劲足、肯奉献的人才资源。
二、培训时间
新教师上岗后的第一学年
三、培训地点
康华实验小学。
四、培训方式
名师引领和自主研修结合。
五、培训内容
1、教师基本素养培训
2、班队工作常规培训
3、教育教学常规培训
六、组织管理
1、新教师培训工作由市教育局教研室牵头负责,人事科负责做好指导协调工作,市实验小学具体实施。
2、培训班成立由教研室及实验小学管理人员组成的日常管理机构,同时成立由优秀学员组成的班委会。
七、培训考核
培训期间将依据《新教师上岗培训管理规程》进行严格考核,并由教育局根据考核成绩颁发等级证书。
对于不参加培训或培训不合格的新教师,须参加下轮滚动培训;对于表现突出的优秀新教师,将作为市级小学骨干教师进行重点培养。
考核结果将全部发给新教师所在学校,作为新教师继续教育的重要档案予以存档。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,以提高质量为核心,以促进公平为目的,以教育重点项目和改革试点为重点,围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路,推动教育事业科学发展。
二、总体目标
继续以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教育为抓手,确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。校园环境更加整洁、优美。全镇运动会力争第二名。
三、工作要点
(一)首抓安全。
狠抓安全工作,构建和谐平安校园,稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。主要有以下几点:认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动,及时更换维修教学设施设备,消除安全隐患。加强学生安全教育,提高学生自护自救的能力,组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。加强校园周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。加强制度建设,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校园安全工作万无一失。建立安全责任追究机制,层层签订责任状,增强教师安全教学的责任心。力争安全事故为0.
(二)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。
建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。
1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期,要认真组织教师学习关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
2.加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老教师座变会、班主任座谈会、家长座谈会等,征求教师和家长对学校工作建议和意见,并及时地反馈。
加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
3.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。
一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。要继续加强对领导干部的帮助和引导。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。
(二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。
质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,进一步理直气壮抓教学质量.另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。
1.抓好备课等各项常规工作。
备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。教务处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。
2.根据学科特点抓关键。
各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。
在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。
3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成绩。
(三)结合__县提出的六个一活动,加强学生思想道德教育和素质教育。
1.抓校园文化氛围的建设。
优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。
2.抓学生规范的养成教育。
班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。
结合《中小学生日常行为规范》,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。
对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。
3.在学生思想道德教育过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。
4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建设工作。做好中心学校提出的三“建”问题。
以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过大队干部对学生礼仪、卫生、纪律、安全进行督察、提醒、教育等方式,组织学生开展自我管理教育活动。引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。
继续抓好“班级文体活动柜”和“班级才艺展示栏”两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础,营造“文明班级”、“书香校园”的意境。
5.办好家长学校,构建家校互动格局。
通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校电话联系等形式,切实开展“课外访万家”活动,密切家校联系,增强德育效果。
(四)规范学校后勤管理,提高校园管理水平。
1.强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项工作。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。
2.切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。
4.从学生利益出发,为学生解决吃饭难的问题。本期要添置学生餐桌,解决20-30个学生吃饭的问题。同时为各班装好窗帘,解决学生被太阳晒的问题。
一、指导思想
坚持以党的精神和一系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕教育教学中心任务,继续巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,促进我校党员在新形势下加强作风建设,充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。以素质提升、质量突破为立足点,将党员的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展、终身发展,建设和谐校园。我校党总支决定发起党员教师结对帮扶学困生主题实践活动,以活动促学习,提高党组织战斗力,体现党员教师的先进性,增强党员教师的使命感,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和纯洁性建设,范文写作充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,真正实现办人民满意教育过程中的核心保障作用。
二、活动内容
由于我校生源决定,当前学生中有相当比例的学困生处于思想波动、心理失衡状态。开展党员教师帮扶助学主题实践活动,解决学困生的学习之困、思想之困,提高学困生的学习信心,为学困生搭建进步阶梯。为此,全体党员采取以下措施,真心实意的帮扶学困生:
三、帮扶方案
学困生一直是我校教育教学工作的难点,是我校提升教育教学质量的关键点。他们的学习成绩薄弱,心理承受能力不强,组织纪律观念淡薄,是教育教学工作
中的风险点,直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这些学生的学习状态、思想意识,调整好他们的心态,特制定党员教师对学困生帮扶方案。
1.确定学困生名单。各班在班主任和任课教师的帮助下,根据学生的学习成绩和课堂表现,慎重确定学困生初步名单。经年级组、教务处、政教处联合办公,分析研究的基础上形成最终名单上报校党总支。经学校总支会研究后根据党员教师任教学科及任教年级的特点,最终确定党员教师认领学困生的名单。
2.具体帮扶步骤:
(1) 经常找学困生谈心,从各个方面给予指导,使学困生端正心态,积极应对挑战。
(2)为学困生制定学习方案,基于学习方法的指导和学科指导,发掘学困生的潜力和价值,进而逐步提高他们的成绩。
(3)对学困生的每一次测试成绩都要做给予关注范文参考网TOp100范文排行,及时与学生一起分析得失、鼓励。
(4)及时掌握帮扶过程中学困生出现的问题,及时总结帮困经验,在适当的支部活动中开展交流活动。
(5)帮扶周期暂定为一个学期,在高二学生学考结束后进行阶段总结。
四、帮扶要求
1、帮扶工作主体是党员教师,热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上。
2、帮扶工作应保持持续性、稳定性,党员教师要制定个人的帮扶思路,并一以贯之。
3、帮扶工作要营造良好的氛围,建立与被帮扶者的融洽关系。在思想上,帮助学生树立远大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品质,及时解决学生的思想困惑和心理问题。
4、帮扶工作要贯穿到整个教育活动之中。在学习上,以人为本,关爱每一位学生,关注学生的发展过程;在生活上,关心爱护学生,促进身心健康,从而使党员教师真正成为学生德智体美等各方面全面发展的引路人。
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为了不断进步,跟上公司的发展脚步,我们必须尽早的为工作计划做打算了。工作计划并不是一成不变的,而是可以根据实际情况进行调整的。你是否在寻找一些工作计划做参考呢?小编特别整理来自网络的县学校体育工作计划范文集锦(6篇),相信你能从本文中找到需要的内容。
全年学校体育工作计划
为了更好地促进学生身心健康、全面发展,推进全民健身事业,学校制定了全年学校体育工作计划。
一、目标与任务
本计划旨在通过开展各种形式、各个方面的体育活动,提高学生体育技能、培养体育兴趣、增强体质、健康生活方式;开展体育比赛、提高学校体育竞技水平;推行健康教育,提高学生保健意识和自我防病能力。
二、具体工作措施
1.加强体育设施建设。建设标准化的操场、运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等,购置器械和各种球类,为学生提供必要的运动场地和器材。
2.组织丰富多彩的课外体育活动。包括游泳、跑步、踢球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球、太极拳、武术、瑜伽等各种体育项目。学校将定期开展各类体育比赛,在组织比赛的同时,为学生提供必要的体育指导和技能培训。
3.推行健康教育。开设体育化的健康生活课程,针对青少年健康问题,如近视、肥胖、心理问题等,进行专题讲解、宣传和教育,提高学生保健意识和自我防病能力。
4.加强班级体育活动。每班组织“抖一抖操”、“半小时健身操”等体育锻炼活动,每周至少进行一次,增强班级的凝聚力和活力。
5.定期举办校内体育比赛。开展组织校内田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等各项比赛,并组织省市级比赛选手参与赛事,为学生提供锻炼和竞技机会。通过比赛,激发学生的自我推进和竞争意识。
6.开展学生完全自主参与的活动。学校组织学生自主参与体育运动,如晨跑、哑铃增肌运动、健身操等,在保证安全的前提下,让学生亲身感受体育运动的魅力。
7.鼓励参加校外体育活动。学校扶持优秀教师组织学生参加校外比赛,丰富学生的体育经验和经历。
8.建立健康信息系统。通过建设健康信息系统,实时了解学生的身体状况、食品安全状况,为校园安全和学生健康提供信息的支持。
三、考核方式
为了保证工作顺利进行,每学期制定考核计划,定期对计划开展情况进行考核,对完成情况良好的人员进行表扬和奖励,并对工作不力的人员进行督促和考核责任。
四、总结
学校全年体育工作计划不仅是学校工作的核心之一,而且是保证学校体育活动全方位持续发展的保证。希望学校的体育工作能够取得更加显著的成效,为学生的身心健康发展作出更大贡献。
体育工作计划体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
1、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。
3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
4、学校召开一年一次的春季田径运动会。
5、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
6、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周
一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费,进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
下学期,我们体育部又将从一个新的起点开始,本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,力争在新学期表现出新气象。
体育部工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划——工作——总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
(1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。由于我们是新系,经验不够,更要想别人学习。
(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。
(3)通过对各项赛事的举办与参加培养干事。
(1)各方面体育人才的选拔和培养训练.
(经过各班的体育委员和自己的了解,选出男女的篮球人才,进入篮球队本着自愿的原则,训练时候一定要刻苦认真,不能向上学期一样懒懒散散,打球最重要的团结合作。实力是又要,训练努力的态度更要有,如果无故缺席训练不请假的直接让其退队,篮球是五个人的比赛不可能训练的每个人都有上场的机会,希望各自都能摆正好心态,不要破坏对内的和谐。)
(由于上学期人员紧张,大家忙于各自的工作不能训练导致运动会的成绩一团遭,也是选拔好的人才好由部长和副部长的带领下,每天按时训练,比赛道具钉鞋秒表等都要提前准备好,后勤的人员准备好水和药品。在运动会举行期间,大本营要搭好,分好检录处钉鞋物品保管新闻处其中检录处的人员最重要,提醒运动人准时参加比赛。除非有特别身体情况不然不能无辜退赛。)
(足球赛上个学期可以说是惨败,很多人是临时凑上去的,甚至连规则都不懂,踢得一塌糊涂。下个学期是本系的足球爱好者提前组织好训练。)
(除了自己部门的工作还有迎新晚会元旦晚会等,我部一定回好好配合其他部门。)
(1)如何填写球场纪录工作和一些球规知识等。做了比赛道具(如记分牌、桌椅)的摆放和收回工作。教给他们一定的体育专业知识,以便对体育比赛的举办和组织。
(2)联系比赛人员按时训练比赛,出现突发状态与裁判团或者院体育部或者主办方联系,与人交谈要有礼貌。比赛的时候,体育部的非比赛人员要做好后勤工作,确保运动员能够安心的比赛。
(3)参加学校院体育部的会议学会记录并认识了一些院学生会体育部的同学,加强了的人际交往能力。
(4)院运动会项目器材的发放以及维修工作,号码簿的赛选和发放工作,以及赛前参赛人员、场地。时间的通知。
(5)每次活动和例会都要考勤,有事必须请假。
全年学校体育工作计划
学校体育是学生身心健康的重要保障和培养综合素质的重要途径。为了让学生能够充分发展自己的身体素质,学校制定了一份全年学校体育工作计划。
一、体育活动安排
每周安排至少一个体育课程时间,开展各类课内、课外体育竞赛活动。
1、室内体育课程:学校设有体育场馆,可以安排羽毛球、乒乓球、网球等室内活动,在冬季时还可发布溜冰、滑雪等项目。
2、户外体育课程:学校通过远足、郊游等活动,让学生接触到自然环境和锻炼机会。这些活动可以让学生们身体健康,同时也可以增强学生的生存能力和团队意识。
3、竞技体育比赛:学校每年举办校运会,同时,每个学期定期开展小型比赛,在比赛中加入评价因素,增强学生对体育节目的感受和体验。
二、体育设施维护
学校体育场馆、器材等设施的安全、清洁、维护保养是学校体育工作的一个重要环节。
1、设备使用合规:学校需要在设备使用过程中遵守相应条例和标准,确保设备使用安全。
2、场地管理:学校还需要管理与维护场地,及时对场地进行保养、清洁和修缮,确保场地使用的质量。
3、器材管理:学校还需要管理体育器材,维护保养体育器材,避免意外损毁。
三、教师培训
学校除了需要定期的开展体育活动外,还需要加大对体育课程教学的培训,包括理论与实践。
1、理论培训:理论培训主要是指教练与老师应该学习和掌握体育方面的相关知识、教学技巧,更好的开展体育教育。
2、实操培训:教师还应该参与一些实操培训,提高各功能区的实操能力,熟悉教材和器材,学会如何开展体育活动。
四、家长互动
家长作为学校教育的靠山之一,应该有良好的体育教育意识。学校应该创设更多的平台沟通和交流,增强和家长的互动。
1、体育咨询互动:学校可以建设体育部门或体育咨询服务,以更好地与社区和家长沟通交流。
2、家校合作:学校还可以借助家校合作的机会,让家长参与体育活动,加深互动沟通等。
为了确保学校体育工作得以顺利的开展,我们将坚持将“健康体育”作为学校教育的核心。同时,我们也将加强和学生家长和社区各方的交流与合作,确保学生能够留下一个健康、快乐的学校岁月。
我系体育部本学期组织、参加活动如下:
4.测量工程系第三届“诚信杯”足球赛(2007.11.18―2007.11.24)
5.测量工程系“迎新杯”三人制篮球赛(2007.10.17日―20日)
6.冬季体育节选拔赛(跳大绳选拔赛,踢毽子选拔赛,拔河选拔赛)(时间分别为2007.10.16,2007.10.21,2007.10.22)
7.承办2007西安科技大学冬季体育节“测量杯”拔河比赛(时间分别为2007.14,2007.11.17,2007.11.24)
男子组:
女子赛:2007年10月19日 (周五) 中午12:40――13:40
男子四强赛:2007年4月15日(周日)上午9:30――12:00
比赛目的:为了丰富我系07级新生课余生活,增进各班同学间的交流,并配合我校冬季体育节活动顺利进行,选出大一新生篮球队。我们特此举办了此次比赛。
比赛遇到的问题:
时间问题:本次比赛由于05级女子队的特殊情况,将两场女子比赛调整到周五(10月19日),比赛时由于时间原因,将五场男子初赛推迟到周六(10月20日)。
裁判及规则问题:本次“新生杯”三人制篮球赛裁判主要由06级学生担任,但由于裁判培训时间不足,裁判总体暴露出经验不足,缺乏自信,受场上干扰严重等一系列的问题。正是由于裁判水平参差不齐,导致周六上午初赛过程中频繁出现场上运动员对判决不满的现象,影响了比赛的正常进行。在此情况下,我们以“新生杯”三人制篮球赛组委会的名义迅速召集了全体裁判人员,根据需要对比赛规则进行了统一的修改与完善,保证了之后比赛的公平、公正。在此体育部首先向各班级表示歉意,同时也对特邀帮助我们的裁判表示感谢。
结 束 语:
为期四天的测量工程系“新生杯”三人制篮球赛已经圆满结束了,虽然从筹划准备到比赛过程我们遇到了种种困难,受到很大的压力,但最终还是没有辜负校领导老师与同学的重望,成功举办了此次大型户外体育活动。今后我们会更加努力锻炼自己,力争做到最好!在最后还是对关心、支持、帮助我们举办此次活动的部门,同学表示衷心的感谢。
师和学生鼎力相助。活动丰富了同学们的课余生活,取得了应有的效果。但比赛中也出现了诸多问题,使得比赛不能完全达到预期效果。
总结如下:
比赛安排仓促,使许多工作(如队员的准备不够)没有落实到位。
比赛中有个别不文明行为发生。
比赛场上宣传工作不到位,啦啦队较少。
没有医疗机构,对伤员不能做出及时的治疗。
后勤工作没有非常到位,特别是运动员的饮水问题。
“诚信杯”在大家的怀恋中一天天远去,但它所给我们带来的东西却永远永远!!!
希望以后,这个活动能够传统地走下去,让它一直伴随我们测量人走下去,测量人永远与诚信同在。
参赛对象:西安科技大学临潼校区07级在校生(能源学院女生参赛队员为05、06、07级学生;外语系男生参赛队员为05、06、07级学生。)
比赛时间:
比赛内容:
1.每个院系限报25名参赛选手(5名替补),20名上场队员至少有6名女生。
2.各比赛院系代表队必须在比赛开始前15分钟到检录处检录,核实选手身份后,方能上场比赛。比赛一旦开始不予以补录,未及时到达比赛场地的院系代表队视作弃权。
3.此次拔河比赛为团体赛。比赛分组及比赛首场的站位选择由各队长抽签决定。比赛分为淘汰赛和决赛。第一轮淘汰赛各班队抽签分成8组。每场比赛采用3局2胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组比赛取获胜的一个队进入第二轮淘汰赛。
第二轮淘汰赛各队分为4组。每场比赛同样采用三局两胜制,方法同第一轮淘汰赛。每组比赛取获胜的队伍进入决赛。
决赛各队伍抽签分成两组,两两比赛,决出前二和前四。再进行进行冠军争夺赛和季军争夺赛。
活动总结:
因为天气原因原定于11月15日的比赛调整到17日上午,而原定于上午的比赛调到了下午,因时间的改变给各个院系代表队带来了不变,在此表示歉意。在活动中,各院(系,部)积极的准备与参与,给本次“测量杯”拔河比赛带来了活力。
此次活动的圆满完成要感谢校学生会体育部,各个院系体育部及其代表队,测量系全体师生,测量系团总支学生会的大力支持与协助。
新学期,新面貌,体育部以崭新的形象服务于学院及广大同学们,在总结上学期的经验与教训,在这一学期中体育部的改进及工作计划如下:
(一)体育部在组织建设方面:
(1)强化体育部所有成员的责任意识、服务意识,以更好的满足学院及同学们的需求
(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。
(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。
(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。
(二)体育部在活动开展方面:
篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,选拔优秀的球员来更好的参加校组织篮球、足球比赛,预祝在比赛中我院取得优异的成绩。
篮球、足球是男生热中的项目,从全面考虑,我们也不应该忽视女生的体育兴趣,羽毛球作为女子体育的主要项目,不论从竞技还是人群角度上看,都是一个不错的选择,并且由于上学期没有举办,引起了同学们的失望情绪非常之高,对我们体育部的工作能力也产生了质疑,因此,下半年中,组织一场友好高效的羽毛球比赛,也将是我们体育部不可推卸的责任。
体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在团委的领导下,在同学的肯定中可以飞得更高,走得更远。
一、协助学生会主席做好学生会的日常工作,协助主席全面做好学生会的强化工作。尤其是对体育部的工作(我分管的体育部),对体育部主办的活动进行具体的指导和监督。
二、协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。在学期的工作中,我们应该定期举行学生会工作例会,各个部门汇报近阶段的工作情况,每个成员要勇于并敢于发表自己的意见使学生会各部门信息互通。
三、明确职责分工,我应当协调好体育部的工作,督促部长做到他自己应该做的事。每星期开一次例会,在进行活动时,应该分清每个人的限权和工作范围,不能吃大锅饭,合理安排每个人的工作量和工作重心。
四、增强明主制度,每次活动都应该争取同学们的意见,最后由学生会例会决定,如:学生会换届选举和元旦晚会节目预选。(个人觉得比较满意)。
五、确定20人大名单,上学期,由于**届新生人才济济,和对我们学生会的信赖,我们学生会招干30多人,为确保我们学生会是一支精英部队,按照上学期活动动向,明主的选出我们**届学生会人员的20人。
最后、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。
总的来说,计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。新的学期,新的起点,一切努力依旧!相信我们的学生会一定会继续努力,做得更好!
在开学初,我部将会就原大一新进部干事一学年的表现,并结合各原小组组长的意见与建议,对表现卓越的部员进行提拔,对工作态度不良,严重违反规章制度的部员,实行劝退。精简体育部部员,明确各干事的工作范围,将各项工作细致地分配到人,提高办事效率,充分发挥各小组的优势,让体育部每个成员得到充分的锻炼。具体名单将在开学后由部内干部开会产生。确定体育部新干部名单后,将进行交流讨论,制定体育部未来一系列改革和发展方案。
另外,我部将采取严格的例会制度,各组组长将在例会中对所负责的项目做出及时的汇报,让体育部每位成员都清楚明了体育部的工作以及职责,并方便部内成员进行工作交流,而每次例会的内容都将由专人记录,同时对部内干事进行考勤,以此作为将来干事提拔的依据。
由于校级体育部的改革,部内将需要招收多于以往的干事,招收前将开展例会,由部内干部按照我部的情况对干事的要求进行讨论与统一,招收合适我部发展的干事。
吸取以往招新的经验,我部将采取更加严谨的招新制度,令每位部内成员在面试时都做好记录,避免在面试后发生回想不起面试同学姓名的尴尬情形。
活动目的:旨在让全校喜欢足球的同学能有个展现自己的舞台,同时让同学们在紧张的学习之余得到放松,丰富课余生活。
活动简介:本次足球联赛是传统赛事,是既春季联赛之后又一项全校范围的足球赛事。将于xx年9月中旬开幕至10月中旬结束,为期一个月。主办方为校学生会体育部。
活动目的:使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。
活动简介:本赛事也是一项传统赛事,每年的惯例是第一学期3vs3,第二学期5vs5。将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。
活动目的:使全校喜欢乒乓球运动的同学和老师能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情。
活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,这学期依然以团体赛的形式进行比赛。将于xx年10月底至11月底结束,赛时一个多月。师生友谊赛将于11月中旬进行。主办方为校学生会体育部。
活动目的:旨在让全校喜爱羽毛球的同学和老师能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增进师生感情。
活动简介:在过去羽毛球比赛的基础上,借鉴乒乓球师生友谊赛的经验,新增羽毛球师生友谊赛。正式比赛还是按团体赛形式进行。将于xx年10月底至11月底结束,赛时为一个多月。师生友谊赛将于11月底进行。主办方为校学生会体育部。
根据我校女生偏多的情况,本学期我部将专门开设女生组,吸纳原女生部优秀部员以及特色项目,提升女生的体育兴趣。具体活动如下。
活动目的:使全校喜欢排球的女生能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。
活动简介:女子排球比赛虽为校体育部的新增赛事,但我部将会借鉴举办其他球类赛事的经验,成功地组织友好高效的女子排球比赛。比赛将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。
活动说明:活动项目将在开学后根据女生组计划,讨论后再定。
我部在总结了前几届的比赛报名情况之后,发现原先单单在食堂门口的宣传方式已经无法达到预期的效果,为此,我部希望能联合学校园区管理委员会或者委派体育部部员在园区内进行更加全面的宣传,令更多的同学们知晓我部所举办的各项比赛以及其报名时间,使同学更加积极地参与到体育锻炼中来,从而达到全民健身的目的,实现我部的根本宗旨。
备注:
1.各项活动具体策划及预算将在该活动举行前制定。
2.由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。
零思考方案网特地为你收集并编辑了餐饮年终总结工作计划,你知道如何起草一份岗位的个人年度工作总结吗?今年即将走过它的12个月。是时候仔细的写一份年度工作总结了,年度工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细,希望以下网页内容能给你帮助!
时间过得很快,不知不觉又到了20xx年的年底,每逢一年的过去,每个人应该对过去的一年有所回顾与总结,学习与工作也一样, 回首去年,是播种希望的一年,也是收获硕果的一年,在上级领导的正确指导下7月份以来连锁公司在新模式的带动下,在公司各部门的全力配合下,在我们九丰连锁公司全体同仁的共同努力下,取得了可喜的成绩,在来年的日子我对公司充满着期待。
过去的一年是我人生中最不平凡的一年今年当中我在气站做过充装了解了气站的运作也做过气站渠道的业务虽然谈成绩末如理想,也是充满着转折和重大改变的一年,这一个我学到的东西很多也遇到过很多的挫折,曾经也有彷徨过也有过放弃的念头,但是为了家庭的压力,为了个人,为了新公司的发展,在公司同事以及领导的支持下最终坚持了下来,并且在12月份得到了做店长的机会,这也很感谢公司和领导给我这样一个宝贵的机会。
我过去的一年得出以前的总结:作为一名店长我深感到责任的重大,两年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的燃气零售批发店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。具体归纳为以下几点:
1、认真贯彻连锁公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。
2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。
3、以身作则,做员工的表率。不断的向员工灌输九丰新企业文化,教育员工有全局意识安全意识,做事情要从公司整体利益出发。处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理,对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质; 树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。今年的工作中存在的问题有以下几方面和解决问题的办法:
①黄阁店的业务成绩还不令人满意,别是工商量不多,其中原因也很多,做小批发仔的很多市场比较乱,价格做拉得很低,主要是小工商占主要部分,小而且分散,大工商比较少用气量少等,应该加大工商气发开力度,以及多找几个个批发商用灵活变通的价格在批发商和工商户间取得一个平衡,适当调整价格让各用户得到满意。
②对黄阁周边市场不太熟识,很多小工商都是做熟人生意想一下打进去有一定难度,解决办法是了解对手的价格和客户的需求,用真诚打动对方客户的开发,不能只盯着小工商大工商也要想法突破如餐厅酒楼大排挡,机关单位等加大业务开发力度
③公司的终端价格浮动太大,有时价格波动很大,消费者对此也有意见甚至导致有些客户的流失,对此我们也无所适从。只能尽力拘留,以上的几个问题自从公司新模式和店长责任制以后得到了很大的改变,店长也有了很大的自主权,如价格的灵活调整,门店的经营模式等。
④员工上班时间较长,取得的工资待遇末达到其理想有时工作出现一此小情绪,对公司制度有时不理解有时工作表现态度消极等,这时就要多关心员工的生活以及工作状况了解其对工作的真实感受,多以积极的心态以表鼓励,作为员工的管理者应该为其分担压力适当时候安安排员工休息。
明年的工作思路和工作队计划:
经过了今年的付出工作,我对明年的工作更加得心就手,在连锁公司新模式下,我们每个员工必需要有新的创新思想,让门店员工都觉得自己是门店的主人翁,在门店上班并不是简单的打工,而是一个经营者的身份去工作,我的目标是带领自已的团队创造更高的价值想办法让员工获得更高的收入和待遇.实现连锁,门店,员工三者共嬴.,在这店长也起到领路人的作用,店员和送气工的思维和心态一定要改变:如带动员工的工作积极性,做到全员营销每个员工都是一个销售员,加大工资提成的比重,只有员工的工资待遇上去了员工积极性一定会高。我的思路是让公司把经营权放出来让门店大胆去做,门店把相应费用如租多水电税收等上交公司,把门店更多利润分成给门店员工,店长店员送气工按433分成,让每个员工能有更多待遇,不过能做到盈利要制定更好的销售方案,燃气产品批发工商零售都要上量,加大非燃气产品销售力度,为消费者增加更多有偿服务等
时间在悄然无声的逝去,转眼间XX年即将画上圆满的句号。XX年也正在向我们迈进,而每个人也都在憧憬着,在未来的一年里有着怎样的故事,有着怎样的收获。
回顾这一年里所发生的事,以及所改变的,对于它人来说也许这一年里它是平凡与平淡的。但对于‘新世纪国际大酒店餐饮部’来说它是具有着多么不平凡的意义所在,因为在这一年里‘餐饮部’又迈进了更高更稳的一个台阶。更加的规范了,并在酒店高管和部门领导的带领下、以及各位同事的支持与努力下共同完成了部门领导下达的`必保指标760万和力争指标960万。并且出色的完成了XXX与指定的指标超出了XXX是值得庆贺的,但同时也有不足之处需改变。现将XX年的工作情况汇报如下:
一、在现如今餐饮市场如此严峻的情况下、在酒店领导正确的指导思想下,将一楼宴会厅进行扩建升级打造出一个高规格的婚宴接待及大型酒席接待,在市场上取得了极大的影响力和创建了非常好的口碑和宣传,同时宴会厅的接待桌数及营业额不断的上升,与去年同期相比大幅的增长。与此同时在服务质量上和宴席接待上对客交接和跟踪都要求每一位管理层和员工做到让客人感受到“宾至如归、做到让宾客高兴而来满意而归”
二、在金秋的8月里酒店餐饮部举办的“徽府菜走进丹阳暨有机食品推荐会”的美食节活动,我们顺利并出色的完成了接待。在繁忙的十月黄金周里迎来了“星级复查”,面对困难重重的工作,在大家团结一致、共同努力下,我们通过了星评。而餐饮部通过星评期间的努力和学习下也更加的规范,无论是管理、物品摆放、卫生以及服务员的操作都更加的规范化了。
三、针对一、二楼不同于包厢固定接待,属于多功能型的,岗点较多,在服务员岗位不固定的情况下,怎样合理安排员工的工作岗位和接待工作尤为重要,所以每个月制定出员工的岗位调换工作及每日工作安排的工作计划进行合理分工,并对每天的工作做出总结及突发事件的妥善处理及分析,并对每个管理层的工作进行督导和检查。
四、为了工作能够更加顺利并良好的完成和传达上级领导部署的工作任务,每日坚持不断的进行召开岗点总例会,传达会议精神并检查员工仪容仪表、礼貌礼节。
五、关注员工的思动态,稳定员工的思想,以保持良好的工作状态,定期与员工沟通交流了解员工内心的真实想法与感受。并让员工在这里感受到家的温暖,并调节好员工的情绪,从而去为宾馆提供最优质的服务。
六、制定奖罚制度,并做到奖罚分明,从而调动员工的积极性和激发员工的潜力,提高员工的服务热情。
在酒店高管和部门领导的栽培、信任与期望下二楼共组交给我,我很高兴领导对我的信任,但同时我倍感压力,不过俗话说没有压力何来动力。在以后的工作中,我将会化压力为动力,带领着我的团队,认真、负责的完成每项工作。同时,在以后的工作中,我也将严格要求自己,提高自身素质、提高业务知识和经验,现将XX年的工作计划如下:
一、在管理上对领班的工作明确分工和合理安排
根据工作岗位需求进行岗位调动,并加强对领班的业务知识和业务技能,对客沟通以及安排菜肴的提升。
二、提拔和栽培有潜力、有上进心、对工作具有奉献精神的员工和加强对员工的各项业务技能
业务知识的培训,让每一位员工都能够时全能达人,无论是接待会议、酒席、vip、自助餐、包厢、大堂吧工作都是出色的完成接待。
三、定期的召开员工坐谈会,了解员工的思想动态和生活情况,深入了解员工的内心想法和合理化的建议。
四、收集宾客对用餐服务质量和菜肴意见和建议,并做好记录作为我们改进服务和菜肴的重要依据,减少顾客的投诉机率,从而不断的改善和提高我们的服务质量和菜肴质量。
五、针对于一、二楼餐具,流失量大,特别是玻璃器皿和不锈钢餐具的流失和损耗,制定一个合理的计划
做到每天盘点不锈钢餐具,严格要求每位员工都‘爱店如爱家’,在工作中严格按照操作三轻进行,工作从而减少餐具的损耗,降低并节约成本。
六、加强员工的开口、服务意识,餐中微笑服务、细节服务,特别是开口服务意识,对客沟通
沟通是通往心的桥梁,也是拉近与客人之间的距离,增进与客人之间的熟悉和了解,并与此同时了解客人的喜好。
七、加强前厅与后厨的协调性和与其它岗点的沟通、配合。加强前台员工对菜肴品质的意识,他们不但是服务员,更是一名检验员,把控好每一道菜肴的质量和品质,出菜顺序及出菜速度起到关键的作用,让宾客吃到健康满意的菜肴。
新的一年、新的气象,XX年在悄然登场,对于自身来说在即将过去的一年里,有许多方面需要改进和学习的,那么在新的一年里我会更加的严格要求自己,在以后的工作中,不断的进取、不断的学习,充实自己的知识和经验。做到处事稳重、遇事冷静,控制调节好自己冲动的性格和脾气。也将会认真负责的带领着我的团队,共同的为了新世纪和我们的明天更加美好,去努力、去奋斗。在此,向各位同事说声感谢,谢谢你们、幸苦了。
尊敬的领导:
你好!
房产店主对于一个房产店长来说起着领头羊当然作用。对于一个经济效益好的房产零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。
具体归纳为以下几点:
1、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。
2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。
3、通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。
4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。
5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境;
其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店。
6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。
现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。面对明年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:
(1)加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理;
(2)对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;
(3)树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦;
(4)加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。
20xx年即将度过,我们充满信心地迎来20xx年。过去的一年,是我党十六届四中全会胜利召开、其会议精神鼓舞全国人民与时俱进的一年,是促进酒店“安全、经营、服务”三大主题的一年,也是酒店全年营收及利润指标完成得较为理想的一年。值此辞旧迎新之际,有必要回顾总结过去一年的工作、成绩、经验及不足,以利于扬长避短,奋发进取,在新一年里努力再创佳绩。
一、科学决策,齐心协力,酒店年创四点业绩
酒店总经理班子根据中心的要求,年初制定了全年工作计划,提出了指导各项工作开展的总体工作思路,一是努力实现“三创目标”,二是齐心蓄积“三方优势”等。总体思路决定着科学决策,指导着全年各项工作的开展。加之“三标一体”认证评审工作的促进,以及各项演出活动的实操,尤其下半年十六届四中全会强劲东风的激励,酒店总经理班子带领各部门经理及主管、领班,团结全体员工,上下一致,齐心协力,在创收、创利、创优、创稳定方面作出了一定的贡献,取得了颇为可观的业绩。
1、经营创收。酒店通过调整销售人员、拓宽销售渠道、推出房提奖励、餐饮绩效挂钩等
相关经营措施,增加了营业收入。酒店全年完成营收为 万元,比去年超额 万元,超幅为 %;其中客房收入为 万元,写字间收入为 万元,餐厅收入 万元,其它收入共 万元。全年客房平均出租率为 %,年均房价 元/间夜。酒店客房出租率和平均房价,皆高于全市四星级酒店的平均值。
2、管理创利。酒店通过狠抓管理,深挖潜力,节流节支,合理用工等,在人工成本、
能源费用、物料消耗、采购库管等方面,倡导节约,从严控制。酒店全年经营利润为 万元,经营利润率为 %,比去年分别增加 万元和 %。其中,人工成本为 万元,能源费用为 万元,物料消耗为 万元,分别占酒店总收入的 %、 %、 %。比年初预定指标分别降低了 %、 %、 %。
3、服务创优。酒店通过引进品牌管理,强化《员工待客基本行为准则》关于“仪表、微笑、问候”等20字内容的培训,加强管理人员的现场督导和质量检查,逐步完善前台待客部门及岗位的窗口形象,不断提高员工的优质服务水准。因而,今年5月份由市旅游局每年一次组织对星级饭店明查暗访的打分评比,我店仅扣2分,获得优质服务较高分值,在本地区同星级饭店中名列前茅。此外,在大型活动的接待服务中,我店销售、前厅、客房、物业、餐厅等部门或岗位,分别收到了来自活动组委的表扬信,信中皆赞扬道:“酒店员工热情周到的服务,给我们的日常生活提供了必要的后勤保障,使我们能够圆满地完成此次活动。”
4、安全创稳定。酒店通过制定“大型活动安保方案”等项安全预案,做到了日常的防火、防盗等“六防”,全年几乎未发生一件意外安全事故。在酒店总经理的关心指导下,店级领导每天召开部门经理反馈会,通报情况提出要求。保安部安排干部员工加岗加时,勤于巡逻,严密防控。在相关部门的配合下,群防群控,确保了各项活动万无一失和酒店忙而不乱的安全稳定。酒店保安部警卫班也因此而被评为先进班组。
二、与时俱进,提升发展,酒店突显改观
酒店总经理班子率先垂范,组织指导党员干部及全体员工,认真学习领会十六届四中全会精神。结合酒店经营、管理、服务等实际情况,与时俱进,提升素质,转变观念。在市场竞争的浪潮中求生存,使整个酒店范围下半年度突显了可喜的改观。主要表现在干部员工精神状态积极向上。酒店总经理大会、小会反复强调,干部员工要有紧迫感,应具上进心,培养“精气神”。酒店的管理服务不是高科技,没有什么深奥的学问。关键是人的主观能动性,是人的精神状态,是对酒店的忠诚度和敬业精神,是对管理与服务内涵真谛的理解及其运用。店级领导还通过组织对部门经理、主管、领班及员工的各项培训交流,启发引导大家拓宽视野,学习进取,团结协作。在完成酒店经营指标、管理目标和接待任务的过程中实现自身价值,并感受人生乐趣。因而,部门经理之
间相互推诿和讥贬的现象少了,则代之以互通信息、互为补台、互相尊重;酒店每月两次夜间例行安检和每周一次质量检查请假、缺席的人少了,则代之以主动关心参加、检查仔细认真等。在一些大型活动中,在店级领导的榜样作用下,部门经理带领着主管、领班及其员工,加班加点,任劳任怨,工作延长虽很疲惫却始终保持振作的精神状态,为酒店的窗口形象增添了光彩。
三、品牌管理,酒店主抓八大工作
在今年抓“三标一体”6S管理的推行认证过程中,酒店召开了多次专题会,安排了不同内容的培训课,组织了一些验审预检等。这些大大促进并指导了酒店管理工作更规范地开展。同时,酒店引进国内外先进酒店成功经验,结合年初制定的管理目标和工作计划,酒店及各部门全年主要抓了八大工作。
(一)以效益为目标,抓好销售工作
1、人员调整。酒店销售部划开前台等岗位,仅销售人员上半年就有 名,是同规模星级酒店的2倍多。酒店总经理班子分析原因,关键是人,是主要管理人员的责任。因此,酒店果断地调整了销售部经理,并将人员减至 名,增强了留下人员竞争上岗意识和主动促销的工作责任心。
2、渠道拓宽。销售部原来分解指标因人而定,缺少科学依据。酒店下达的经营指标却难如期完成。针对上半年出现的缺少市场调研、合理定位、渠道划分种种问题,总经理班子在调整了部门经理后,研究通过了下半年度的“销售方案”。其中在原有协议公司、网络订房、上门散客仅三条自然销售渠道的基础上,拓展增加了会展、团队、同行、会员卡等渠道,设渠道主管专人负责,并按各渠道客源应占酒店总客源的比例,相应地按比例分解指标。这样,一是划分渠道科学,二为分解指标合理,三能激励大家的工作责任心和促销的主动性,四可逐步再次减员增效,五则明显促进了销售业绩的提升。
3、房提奖励。根据本酒店市场定位为商务型特色酒店,以接待协议公司商务客人和上门散客为主,以网络订房、会展团队等为辅的营销策略,总经理班子参照同行酒店“房提”的一些成功经验,制定了对销售部前台接待人员按高出协议公司价售房后予以一定比例提成的奖励。这一房提奖励政策,极大地调动了前台接待员促销热情和服务态度,使酒店上门散客收入由上半年 万元升至下半年 万元,升幅约为 %。
4、窗口形象。销售部前厅除充分利用酒店给予的房提政策,加大促销力度外,还特别重视塑造酒店的窗口形象。其一,合理销控房间,保证酒店利益最大化。例如,在今年的车展、房展期间,合理的运作,保证客人的满意,也保证了酒店的最大利益,连续多天出租率超过100%,而平均房价也有明显的提高。其二,完善工作流程,确立各种检查制度。加强对前厅在接待结帐、交接班等工作流程上的修订完善,尤其是结帐时采用了“宾客结算帐单”,减少了客人等待结帐的时间,改变了结帐的繁琐易错。加强主管的现场督导。通过增加主管去前台的站台时间,及时解决了客人的各种疑难问题,并对员工的微笑服务方面起到了检查督导作用。加强主管和领班的双检查工作。要求主管和领班对每天每班的户籍登记等检查并签字,增强主管、领班的责任心。今年户籍登记、会客登记、上网发送等无发生一起错登漏登现象。总之,前厅部在总经理的带领下,层层把关,狠抓落实,把握契机,高效推销,为酒店创下了一个又一个记录,上门散客由原来占客房总收入的 %提高到 %,最高日创收为 元,最高日平均房价为 元;全年接待宾客 万人次,接待外宾 万人次。
5、投诉处理。销售部尤其前厅岗位,是酒店的门面岗位,也是客人咨询问题、反映情况、提出建议、投诉不满等较为集中的地方。本着“宾客至上、服务第一”和“让客人完全满意”的宗旨,从部门经理到主管、领班,直至前台接待人员,除了能做到礼貌待客、热情服务外,还能化解矛盾,妥善处理大大小小的客人投诉。一年来,销售部共接待并处理宾客投诉约 起,为酒店减少经济损失约 元,争取了较多的酒店回头客。
此外,销售部按酒店总经理班子的要求,开始从被动销售到主动销售、从无序工作到有序工作、从低效谈判到中效谈判、从无市场调研分析等无基础管理到每月一次市场调研分析和客户送房排名等等,直接赢得了销售业绩的显着回升。下半年共创收 万元,比上半年增额 万元,增幅约为 %。
(二)以改革为动力,抓好餐饮工作
1、绩效挂钩。餐厅虽然是酒店的一个部门岗位,但在管理体制上率先进入市场轨道,绩效挂钩的改革举措在该餐厅正式推行,即将餐厅的经营收入指标核定为 万元/月,工资总额控制为 万元/月。在一定的费用和毛利率标准下,若超额完成或未完成营收指标,则按完成或未完成的比例扣除工资总额的相应比例名额。这种绩效挂钩的做法,一方面给餐厅厨房的管理者、服务员、厨师等人员以无形的压力,思想工作欠缺或管理不得法等还会带来一些负面的影响;另一方面,却使大家变压力为动力,促进餐厅、厨房为多创效益而自觉主动地做好经营促销工作。如餐厅增开夏季夜市、增加早餐品种等等。
2、竞聘上岗。餐厅除了分配政策作了改革,用人、用工机制也较灵活。管理者能上能下,员工能进能出,依据工作表现竞聘上岗等等,这些皆利于酒店及部门岗位的政令畅通,令行禁止。当然,主要管理者若素质欠佳或管理不力,也自然会产生一些逆反后果。但总体看来,餐厅将表现和能力较优秀的主管安排到负责岗位,将认真工作的员工提为领班,将不称职的主管、领班及员工予以劝退等,多多少少推动了餐厅各项工作的开展,为力争完成营收指标提供了管理机制等方面的保证。
3、试菜考核。酒店要求餐厅的厨师每周或至少隔周创出几款新菜,由店级领导及相关部门经理试菜打分,考核厨师的业务水平,同时对基本满意的新菜建议推销。半年来,餐厅共推出新菜 余种,其中,铁板排骨饺、香辣牛筋、汉味醉鸡、野味鲜、兰豆拌金菇等受到食客的普遍认可。此外,对考核优秀的厨师给予表彰鼓励,对业务技术较差的厨师要求及时调换等。
另外,餐厅配合酒店,全年共接待重要客人 批,计 多桌,约 人次。餐厅的服务接待工作得到了酒店和上级领导的基本肯定和表扬。
(三)以客户为重点,抓好物业工作
1、耐心售房。如物业部出租3322房,房主是做旅行社的,又处于刚创业阶段,为减少资本投入,就想租一间面积稍小但位置好能一目了然的房间,于是他们看中了3322房,离台口近18平方米的面积非常合适。然而此房间已被其他客人预订了。他们在物业部待了一整天。后来,物业部不厌其烦地给他们介绍其他房间,经过两天多的不断做工作,他们租下了比3322房大20平方米的3346房。在物业部全体员工的努力工作下,写字间的出租率达到了 %,超过了去年同期水平。
2、售后服务。夏天到了,空调不制冷,投诉;房顶漏水了,投诉;发现有人私自动用公司的用品了,投诉;冬天到了,暖气不热了,投诉;就连浴室少了个凳子,都要投诉。每当物业部接到投诉电话时从不推卸责任,首先向客人道歉,再找到相关部门协助解决。解决完了还要对客户进行回访直到令其满意为止。
3、催收房费。催收房费也是一件难事。有的客人因为某种原因不按时交房费,物业部就积极进行催账,不仅是打电话,每到交费的时候就亲自到房间去收房费。
(四)以质量为前提,抓好客房工作
1、班组晨会。为保证酒店基本产品“客房”质量的优质和稳定,客房部根据酒店要求,设立了长包及散客班组的晨会制度,对当日的工作进行布置,对每个员工的仪表仪容不整进行规范,从而使全体员工在思想上能够保持一致,保证了各项工作能够落实到位。在班组的周例会中对上周工作进行总结,对下周的工作进行布置并形成文字,同时将酒店相关文件的内容纳入其中,充分体现了“严、细、实”的工作作风。
2、安全检查。除部门设立专职安全保卫分管负责人外,将安全知识培训开成系统在全年展开,体现不同层次、内容。从酒店相应的防范措施、突发事件的处理办法到各项电器的检查要求等等,从点滴入手。明确各区域的安全负责人,以文字形式上墙,强调“谁主管、谁负责”“群策群力”的工作原则。对于住店客人、会客人员、过往人员进行仔细观察、认真核对,做到无疏漏。全年散客区共查出住客不符的房间 间,不符人员 人。客务部共查出不安全隐患 起(客人未关门、关窗 起;不符合酒店电器使用规定 起)。
(五)以“六防”为内容,抓好安保工作。
1、制订预案。在日常经营、每个重大节日、大型活动前,保卫工程部都积极制定安保方案和应急预案共 份、及时签订安全协议书约 份。按时组织酒
店内安全检查,与各部门签订安全责任书,做到责任明确、落实到人、各负其责。
2、严格检查。严格检查消防设备设施,提前对烟感系统 个报警点进行全面测试,对断线故障、报警点不准确进行修复,保障线路畅通、正常使用;对酒店应急疏散灯、安全出入口进行补装和更换等。
(六)以降耗为核心,抓好维保工作
1、八字要求。根据北京市委市府关于节电节水的通知精神,酒店总经理办公会专题研究决定,在酒店及各部门原有管理规定执行的基础上,再次向全店干部员工提出节能降耗8字要求。即一要关,二要小,三要隔,四要定,五要防,六要查,七要罚,八要宣。
2、抢修维修。维修组的7名同志承担着酒店各个部门设备设施的维修保养工作,经常为抢修一个部位坚持工作到深夜,有时一干就是一整夜。同时,他们对自己的工作做到心中有数合理安排,如在入冬前提前对酒店供暖设备进行了全面检修、整修酒店配电箱更换电度表等。
3、采购把关。采购部在工作中努力做到节约开支,降低成本,积极走访市场咨询商家,努力做到货比三家,坚持同等价格比质量,同等质量比价格,严把进货质量关。坚持制度原则,凡是支出金额较大的采购计划,都要事先得到领导审批。做好预算费用开支,控制采购费用的支出。
(七)以精干为原则,抓好人事工作
1、合理定编。根据酒店总经理办公会议精神,以精干、高效为用人原则,人事部在年初
名全店人员编制的基础上,由店级领导出面,找相关部门协调,再减10名编制,并未影响酒店及部门工作。
2、员工招聘。根据酒店经营需要,控制人事费用支出,调整人员结构。由店级领导带队,数次去密云、怀柔、天津等地,联系职校,招聘录用实习生 人次;登报 次、网上招聘 次,共计招聘 人次。
(八)以“准则”为参照,抓好培训工作
1、店级讲座。按照酒店年初制定的全员培训计划,参照《员工待客基本行为准则》20字内容,由店级领导组织召集对部门经理、主管、领班及待客服务人员的专题培训,重点讲解管理素质、服务意识、礼貌待客、案例分析等。全年共组织培训 余批,约 人次参加,通过讲解、点评、交流等,受训人员在思想认识和日常工作中,皆得到不同程度的感悟和提升。
2、英语授课。上半年人事培训部每周二、四下午2小时,定期组织前台部门、岗位人员进行“饭店情景英语”的培训;下半年重点对餐厅、销售部前台员工进行英语会话能力的培训考核,促进了待客服务人员学习英语的自觉性。
3、部门培训。各部门在酒店组织培训的同时,每月有计划,自行对本部门员工进行“20字”准则内容和岗位业务的培训。例如销售部前厅,抓好对各岗位的培训工作,做到“日日有主题,天天有培训”。分阶段、分内容对前厅员工进行培训和考核。前台的接待、收银每天早班后利用业余时间进行培训;主管、领班每两周进行一次培训,前厅全体员工每月一次的`培训。培训内容包括业务知识、接待外宾、推销技巧、案例分析、应急问题处理等。通过培训,员工的整体素质提高了,英语水平提高了,业务水平提高了,客人的满意度也提高了。一年来,各部门共自行组织培训 批,约 人次参加。酒店与部门相结合的两级培训,提高了员工整体的思想素质、服务态度和业务接待能力。
4、练兵考核。酒店会同客房、前厅、餐厅等前台部门岗位,在日常业务培训、岗位练兵的基础上,组织了业务实操考核,评出了客房第一名丁剑,第二名吕玺,第三名王凤;前厅第一名张进,第二名张振,第三名王云;餐厅第一名李晓娟,第二名孙桂芬,第三名高梅;厨房第一名黄玮,第二名方胜平,第三名钟玉彪。酒店分别予以奖励并宣传通报进行表彰。
四、四星标准,客户反馈,酒店仍存三类问题
一年的工作,经过全店上下的共同努力,成绩是主要的。但不可忽略所存在的问题。这些问题,有些来自于客人投诉等反馈意见,有些是酒店质检或部门自查所发现的。用四星级酒店的标准来衡量,问题之明显、整改之必要已非常迫切地提上酒店领导班子的议事日程。
1、设施设备不尽完善。
2、管理水准有待提升。一表现在管理人员文化修养、专业知识、外语水平和管理能力等综合素质高低不一、参差不齐;二表现在酒店尚未制订一整套规范的系统的切实可行的“管理模式”;三表现在“人治”管理、随意管理等个体行为在一些管理者身上时有发生。
3、服务质量尚需有优化。从多次检查和客人投诉中发现,酒店各部门各
岗位员工的服务质量,横向比较有高有低,纵向比较有优有劣。白天与夜晚、平时与周末、领导在与不在,都难做到一个样地优质服务。反复出现的问题是,有些部门或岗位的部分员工,仪容仪表不整洁,礼节礼貌不主动,接待服务不周到,处理应变不灵活。此外,清洁卫生不仔细,设备维修不及时等,也影响着酒店整体的服务质量。
通过对酒店全年工作进行回顾总结,激励鞭策着全店上下增强自信,振奋精神,发扬成绩,整改问题。并将制订新一年度的管理目标、经营指标和工作计划,以指导20xx年酒店及部门各项工作的全面开展和具体实施。
一、第三季度经营情况
三季度,部门共实现营业收入1929499.2元,完成季度任务指针的122.51,较去年同期1739053元增加了190445.8元,上升率为11,实现利润289960.11元,完成季度利润指针的147.34,较去年同期263774.26元(平均每月87924.75元)相比,利润增长了26185.85,增长率为9.9。第三季度,部门共接待婚、寿喜宴103趟次1314桌,金额达456177元,接待标准平均为347元/桌,较去年同期304元/桌增加了43元/桌,散台接待了16258人次,上座率为51.6,包房共接待14560人次,包房出租1365次,出租率为57.1。
二、主要工作与作法
_年第三季度不仅是餐饮部在上半年良好经营局面中持续上升的一个季度,也是酒店以参加市旅游饭店服务技能比武为楔机,提升餐饮品牌与市场占有率的一个季度,更是餐饮部为实现公司及酒店“发展餐饮”这一战略目标奠定良好基础的一个季度,为此部门在总结上半年成绩的同时,找准了存在的问题与薄弱环节,并结合部门实际,着手开展了以下五个方面的工作:
一是创新经营,突出“创收、赢利”这一主题
创收、赢利是一个企业永不变的主题,为提高部门创收能力,部门根据年度总体工作安排,作了以下几方面的工作:
①为进一步提升部门人气及怀大餐饮知名度,部门以店庆活动为楔机,深入落实了店庆特价酬宾促销活动的相关工作,促销期间,部门共销售特价菜5000余份,金额达8万余元,得到的消费者的一致好评。
②为加强对外影响及大宴的宣传效果,部门综合历年冬季大宴菜单的编排成功做法,部门拟定并出台了冬季大宴菜单,三季度,部门共接待各类大小宴席103场次1314桌,金额达456177元,平均347元/桌。
③为增强酒店在VIP客户中的知名度和品牌效应,抢占更大、更多的高档消费客源,充分展示和体现酒店大型宴会承办效果及组织能力,部门成功接待了由酒店主办的300余人圣诞节自助餐及四季花城签约仪式自助餐,借助部门接待自助餐的成功经验,部门给四季花城的负责人提出了多条宝贵意见,得到了主办方的一至好评。
④为进一步宣传酒店品牌,挖掘全员促销意识与潜能,巩固与抢占更大的市场份额,餐饮部在经营情况较好、工作量大的情况下,克服重重困难,配合酒店做好了圣诞票的推销工作。期间,部门共销售圣诞票64张,金额为19072元,同时在此次圣诞票销售中也涌现出如刘红梅、唐孜等一批促销能手。
⑤为强化厨部创新意识,确保餐饮产品在花色品种上做到常换常新,达到用新菜留住与稳住老顾客的目的,三个月来部门共推出新菜100余道,并涌现出了一批如何兴志、杨平、范家杏、何发明、刘芳华等一批新菜开发能手;
二是转变观念,强化“质量建设”这一根本
质量就是根本,质量就是企业发展的生命线,质量是企业永恒的主题。三季度,为实现公司及酒店领导年初提出的“发展餐饮”这一战略目标,并持续保持上半年餐饮良好的发展局面,部门在“质量建设”上着手开展了以下六个方面的工作:
①为圆满的完成市旅游局组织的饭店服务技能大赛,部门根据总体工作安排,早于10月份就着手拟定并实施了《餐饮部参加市技能比武人员实施进度表》,在酒店领导及部门人员的的高度关注下,在参赛人员的共同努力下,餐饮部在此次技能比武大赛中,荣获中餐台面设计一等奖、中餐宴会摆台三等奖,为酒店、为部门争得了荣誉。
②部门根据上半年经营情况较好的实际,为保持这种良好的经营势头,并在菜肴制作的创新和优质原材料的引进上得到进一步的提升和信息的了解,在分管领导贾副总的带领下,组织后厨部分骨干赴长沙、株洲、吉首等地的原材料市场、社会餐馆进行了一次全面的考查,不仅开拓了厨师视野,同时也引进了巴西烤肉、怀大养生大宝、乡里腊肉等一批特色菜肴及优质原材料,受到了广大顾客的一致好评。
③为进一步提高后厨烹饪水平,加强厨部烹饪技艺的交流,逐步提高厨师队伍切、配、装的整体技术水平,并不断强化后厨质量意识,部门于12月29日在后厨举办了一次技能比武大赛,通过此次技能比武,共推出新菜30余道,不仅激发了厨师的创新意识,同时也找准了厨部存在的薄弱环节,为第四季度后厨工作再上新台阶打下了良好的基础。
④为规范后厨物品摆放及量化管理,降低餐具破损率,提高工作效率,结合后厨日常工作的实际,部门于十二月份拟定并实施了《餐饮部后厨餐具、物品规范摆放及日常管理暂行办法》,同时为统一厨部装盘器皿,提升席面效果,提升酒店餐饮形象,根据经营需要,部门对厨部部分器皿进行了一次购置工作;
⑤为进一步提高大宴接待质量,了解怀化大宴市场的总体口味与发展趋势,建立一套完整的大宴接待客史档案,在分管领导贾副总的指导下,拟定并实施了《大宴菜肴质量跟踪表》,为逐步提高大宴接待水平和找准大宴服务中存在的问题提供了很好的依据;
⑥针对餐饮前台服务员基础工作欠扎实,厨部菜肴质量欠稳定的实际,结合餐饮包房和散台生意回升的现状,为了进一步提升“两个质量”,稳定消费客源,强化餐饮全员客人意识,改变服务观念,积极落实《怀化大酒店诚信经营管理条例》中的各项举措,为宾客提供高效、优质、快捷的服务,部门于每周三、周六召开前台、后厨协调会,理清了上菜慢等存在的部分投诉,同时拟定并实施了《餐饮冬季暖经营举措方案》。
三是积极沟通,把握了客源市场这一关键
为进一步稳定客源,增强顾客对酒店的忠诚度,保持并提升餐饮上半年良好的经营局面,部门积极发挥外联工作小组的作用并着手从以下几方面开展工作:
①定期对常客及消费大户进行电话联络,并对某段时间突然消费较少的客户进行了电话联络或实地拜访,了解其不来消费或消费较少的原因,并做好了记录及整改,第三季度,部门共电话联络及实地拜访常客达200余次,通过部门的努力,天舟教育、客运段、三医院等消费单位较上半年明显增加;
②为进一步体现酒店人性化服务,部门对来店过生日的客人及时赠送了鲜花或蛋糕,如兴业公司的张总及其家人、部分市委领导等;
③为体现酒店对消费常客的重视,通过部门外联小组及时将新菜研制推出的信息及时的反馈给消费常客,并请客人前来消费品尝和提出宝贵意见;
通过以上举措的实施,不仅稳定了消费客源,而且拉近了与消费常客的距离,扩大了酒店餐饮对外知名度,树立了良好的社会口碑,同时也提升了包房出租率,05年三季度,部门包房出租率为57.1,较去年同期45上升了12.1个百分点。
四是张驰有度,奠定了队伍稳定这一基础
第三季度是部门新老员工交替的一个季度,也是员工队伍容易出现波动的一个季度,为此部门为提高整体凝聚力,缓解员工工作压力,分批组织员工前往生意较好的社会餐馆(王朝食府、湘水人家等)聚餐,不仅加深了员工间的相互了解,而且吸取了社会餐馆的长处;
其次部门分楼层和分前后台定期召开楼面会,对每周工作进行讲评与总结,并根据个人在一周内的工作表现、推销能力及有无投诉等情况进行奖惩,并利用后厨每月推新菜之机,组织部分表现较好、推销能力较强的员工参加新菜的品尝和评议,此举不仅起到的现场培训的效果,而且增强了员工的自信心和荣誉感,总之通过以上举措的实施,较好的稳定了员工队伍,为部门经营创收打下了良好的基础。
五是狠抓班子建设,形成了争抓落实这一氛围
为强化部门骨干的责任意识,转变骨干的'工作观念,形成争先恐后抓落实的工作氛围,部门成立由领班以上骨干担任组员的质检小组,每周轮流协同质检对部门各区域进行质量检查,并对每次检查最差或问题最多的区域责任人实施处罚或责令其限期整改,并在部门部委会上进行通报批评,同时对每次检查表现较好的区域责任人进行奖励;其次部门还每月对领班以上骨干进行工作讲评,实施奖优罚劣并对下一步工作提出要求,为提高骨干整体驾驭能力和管理水平,部门专门对领班层骨干实施了一次专业培训,不仅了解了骨干在实施管理中存在的问题及薄弱环节,同时也强化了骨干的学习意识和危机意识。
三、存在的主要问题
第三季度,餐饮部的工作虽然取得了较好的成绩,但仍存在不少问题和薄弱环节,距酒店与公司的要求及员工的期望值还有较大差距,其主要表现在:
1、部门安全防范意识较为淡薄,对员工的安全知识培训不够,从而导致10月9日晚餐10包5条软包芙蓉王烟被骗事件的发生;
2、对参加市技能比武重视程度不够,从而导致参加市技能比武部门中餐宴会摆台争一保二的任务没有完成;
3、后厨部岗的日常工作流程还有待于进一步规范,因上菜慢和菜肴制作标准不统一的投诉还时有发生;
4、在对前台员工实施针对性的培训方法和力度不够,被叫服务还时有发生;
5、部门对后台管理缺乏力度和有效的方法,从而导致员工日常违纪违规现象较其它部室较多;
四、四季度主要工作安排
四季度不仅是酒店深化利润目标股份制经营管理第二年的最后一个季度,更是餐饮为06年工作打好基础,再上台阶的一个季度。第四季度,部门将以前三季度大好经营形势为基础,以春节、元宵节、情人节“三节”促销活动及搞好大宴旺季的接待和服务为契机,以持续稳定、提高包房出租率和消费档次为重点,以狠抓“两个质量”(产品与服务质量),强化两个意识(竞争意识与危机意识)为中心,以稳定员工队伍为前提,转变班子工作作风,齐心协力,努力拼博,力争在利润目标股份制经营管理的第四个季度实现餐饮创收188万元,重点从以下几方面着手开展工作:
一是着力抓好冬季暖经营举措的落实与效果的督导,确保效益和口碑双丰收;
二是做好春节促销系列工作安排,确保春节创收较去年同期上升20,人员稳定,安全无事故;
三是以四季度各类婚、寿喜宴的接待和服务为楔机,着力抓好大宴的出品及服务质量,为抢占06年大宴市场份额打下坚实的基础;
四是在二楼大厅的经营思路上坚持低起点、多实惠的大众消费经营思路,狠抓出品及快捷服务的保障,力争散台上座率较前三季度有较大幅度的上升;
五是利用春节、元宵节、情人节促销活动结束后的经营淡季,对12月29日厨部技能比武中存在的问题进行认真梳理,并有针对性的实施培训和整改,确保后厨出品质量再上新台阶;
总之,我坚信,在公司及酒店领导的正确指导下,在兄弟部门的大力支持、协助下,在部门全体干部员工齐心协力,努力拼搏下,第四季度的工作任务一定能完成,公司及酒店领导提出的“发展餐饮”这一目标一定能够实现!
目前餐饮行业环境相当严峻,如何搞好经营,餐饮部在酒店的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致,使餐饮部在餐饮业不景气,且承包任务重的情况下,稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下:
一、各项经济指标完成情况
全年实现营业收入_____元,比去年的_____元,增长_____元,增长率__%,营业成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,综合毛利率__%,比去年的__%,上升(或下降)__%,营业费用为_____元,比去年同期的_____元,增加(或下降)_____元,增加(或下降)率__%,全年实际完成任务_____元,超额完成_____元,(定额上交年任务为38xxxx元)。
二、今年完成的主要工作
(一)落实酒店经营承包方案,完善激励分配制度,调动员工的积极性。今年,餐饮部定额上交酒店的任务为38xxxx元,比去年的32xxxx元,上升6xxxx元,上升率为1xxxx。为了较好地完成任务,餐饮部领导制定了内部经营方案和效益工资分配方案,按照部门、岗位、技术、技能、劳动强度等方面的不同,把经济指标分解到各个分部门,核定了各分部门的营业额、出品额、费用额、毛利率,逐月核算,超额提成,节能加奖,充分体现了任务与效益工资挂钩的原则,使他们发挥各自的优势,能想方设法,搞好经营,调动了员工的积极主动性。今年人均月收入____元,比去年同期的____元,增加了___元,增长率为__%。
(二)抓好规范管理。强化协调关系,提高综合接待能力。
1。健全管理机构,由餐饮部领导、分部门经理组成的质量管理小组,全年充分发挥了作用,小组既分工,又协作,由上而下,层层落实管理制度,一级对一级负责,实行对管理效益有奖有罚,提高了领导的整体素质,使管理工作较顺利进行。
2。完善餐饮部的会议制度。会议包括年终总结会、季度总结会、每月经营分析会、每周例会、每日检讨会、班前班后会、财务监督稽查会、卫生安全检查汇报会等,由于制度的完善,会议质量提高了,上级指令得到及时落实执行。
3。建立出品估清供应监督制度。为了最大限度降底估清品种,协调各分部门做好出品供应工作,每天早、午、晚市检查出品供应估清情况,对当市估清的品种设专薄记录,同时到有关分部门核实查证,并要求管理人员签名,以分清责任。制度建立后,原耒每市估清五、六个菜式的现象已成为历史,现在出品供应情况已处于正常化。
4。加强协调关系。酒店分工细,环节多,一项工作的完成,有赖于各部门之间的协调合作,每周例会上反复强调,出现问题,部门之间不得相互责怪、推搪,要敢于承认错误,多发现对方的优点,搞好协调,今年大大减少了过去存在的一些脱节不协调的现象。
5。提高综合接待能力。今年,全面抓好服务规范,出品质量,使接待能力大大提高。在做好各类社团宴会、酒会、喜宴、自助餐、会议餐接待的同时,还做好高级领导和各大公司、酒店的各类型宴会的接待,如接待了多个外国国家总统、元首、总理和使团,国内的中央部委级领导、省长、司令员、军长、市长等等领导;3月18日晚市接待单位宴客、婚筵等订餐共165席,创开业以耒日订餐总席数的最高记录;9月29日晚,接待婚筵共75席,创历史纯婚筵总席数的最高记录。由于环境优美、价格合理、味道可口、服务一流,使宾客高兴而耒,满意而归。
(三)开拓经营,发展增收渠道,扩大营业收入。
今年在餐饮业不景气,生意难做的情况下,餐饮部领导经常进行市场调查,做经营分析,不断探索,大胆偿试,英明决策,走自己的经营路子。第一,全年开设经营项目六个:自助中餐、自助火锅、海鲜任你嚓、友谊夜总会、千年老龟火锅城、餐饮连锁店(筹备中)。
第二,开展联营活动,餐饮部与客房部、桑拿中心、茶艺馆相互配合,共同促进经营;如宾客凭住宿卡消费可享受八五折优惠,桑拿中心送餐业务,向茶艺馆提供香茶美点。
第三,全年开展促销活动八次,让利酬宾加州鲈每条一元,贵宾房免最低消费,特惠菜式益食家,每款1xxxx。优质服务月活动、文明礼貌月活动、推销有奖活动等。
第四,营业部与出品部,根据市场消费需要,每月定期推出新菜、点18款。全年推出千年老龟汤等新菜共20xxxx款,扩大营业收入10xxxx万元,酒店通过一系列经营活动,提高了知名度,取得了良好的经济效益和社会效益。
(四)全员公关,争取更多的回头客。
餐饮部领导把公关作为一项重要工作耒抓,大小会议上,经常灌输公关意识和知识。营业部人员在旺场时充实到楼面与顾客沟通、点菜,以不同的形式征求他们的宝贵意见。逢节假日,向关系户电话问候,赠送如中秋月饼、奉送挂历、寄贺年卡等。通过大家的努力,今年餐饮部整体公关水平提高了,回头客比往年有所增加。
(五)增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。
餐饮部领导经常强调成本控制、节约费用的重要性,增强了员工的效益意识,并要求员工付之行动。同时完善有关制度,明确责任,依*制度去加强控制。全年完善了《费用开支规定》、《原材料收、付、存制度》、《堵塞漏洞制度》、《原材料合理使用制度》、《办公用品领用制度》、《物品申购制度》、《财务审核稽查制度》、《收款员管理制度》等。今年全体员工已养成良好的节约习惯,合理开闭水掣、油掣、气掣、电掣,发现浪费现象,及时制止。另外,餐饮部领导、供应部经理定期进行市场调查,掌握市场价格动态,及时调整原材料的进货价。十月份推出的千年老龟汤,原耒是整套半成品进货,为降低成本,后耒改为自己进龟,自己烹制,近二个月耒,节省成本三万多元。
(六)做好政治思想工作,促进经济效益的提高。
餐饮部充分发挥党组织和工会组织的作用,关心员工,激发情感,增强凝聚力。
1。组织员工参加97年羊城优秀厨师、优秀服务员技术大赛,参加酒店田径运动会、书法比赛、技能比赛、象棋比赛、乒乓球赛等。参加酒店扶贫济困捐助活动,学习"三字经"活动,学英语50句活动。在各项比赛活动中,都取得较好的成绩,其中在酒店的田径运动会,就摘取六枚金牌、三枚银牌。
2。全年本部门举行文明礼貌月技能知识抢答比赛、舞会、卡拉OK等文娱活动xxxx,春游xxxx,外出参观学习1xxxx,各类型座谈会xxxx,妇女会xxxx,家访xxxx,探望病员2xxxx。
通过各种活动,使员工形成了一个热爱酒店,团结奋发的强大集体,员工思想品德好,全年拾金不昧事迹有xxxx,员工队伍稳定,流动量小,今年月均人员流动量约xxxx。
(七)完善劳动用工制度和培训制度,提高员工素质。
1。严格劳动用工制度,餐饮部招聘新员工,符合条件的,择优录取,不符合条件的,一律拒收,不讲情面,保证招工的质量。同时,上级领导深入员工之间,挖掘人才,不断充实队伍,通过反复考察,全年提拔部长xxxx,领班xxxx。对违反酒店规定的员工,以教育为主,对屡教不改者,则进行处罚解聘,全年共处罚员工1xxxx。由于劳动用工的严格性,员工素质较高,办事效率大大提高。
2。完善培训制度。为了使培训收到预期的效果,餐饮部领导首先明确了培训要具有"目的性"、"实用性"、"时间性"的指导思想。其次,成立了培训小组,再三是制定了培训方案,采取理论与实际相结合,以老带新的方式,分期分批进行培训。例如,每月一次管理培训、安全卫生培训;每周二次促销培训、服务知识、服务技能培训等。再四,定期进行考核,全年开展"推销手册"、"服务知识、技能"、"咨客服务规范"、"酒店管理知识"、"出品质量"、"促销业务知识"、"英语50句"、"礼貌用语"、"安全卫生知识"等培训达20xxxx次。
(八)重视食品卫生,抓好安全防火。
1。重视食品卫生,健全各项食品卫生岗位责任制,成立卫生检查组,明确各分部门卫生责任人,制定了日检查、周评比、月总结的制度,开展了流动红旗竟赛活动,对卫生搞得好的分部门给予奖励,卫生差的分部门相应扣罚。由于全体员工的努力,全年未发现因食品变质而引起的中毒事故,顺利通过省市旅游局的星级酒店年审和国检。
2。抓好安全防火工作,成立安全防火领导小组,落实各分部门安全防火责任人,认真贯彻安全第一,预防为主的方针,制定安全防火制度,完善安全防火措施,各楼层配备防毒面具,组织员工观看防火录像,并进行防火器材实操培训。出品部定期清洗油烟管道,做好各项设备的保养工作。地喱部定期检查煤气炉具的完好性,通过有效的措施,确保了餐饮部各项工作的正常开展和财产的安全,今年以耒未发生任何的失火事故。
(九)按照星级标准,完善硬件配套设施,美化了环境,稳定了客源,提高了经营气氛。
全年增加设施总投资30xxxx万元,主要是:二楼东厅的改造,二楼南、北厅的装修,五楼走廊、洗手间的装修,友谊夜总会的开办、千年老龟火锅城的设备购置等,由于服务设施的完美配套,吸引了不少的回头客。
三、存在的问题
1。出品质量有时不够稳定,上菜较慢。
2。厅面的服务质量还不够高。
3。防盗工作还做得比较差,出现失窃的现象。
四、明年的设想:
1。提高出品的质量,创出十款招牌菜式。
2。抓好友谊夜总会、千年老龟火锅城的经营。
3。加强规范管理,提高企业整体管理水平和服务质量。
4。开设餐饮连锁分店。
以上就是餐饮主管年终工作总结的全部内容,怎么样,不错吧,希望可以给餐饮主管们一点小小的帮助哦!
为了在工作中有更大的进步和成绩,一个新的工作内容,工作计划当然是少不了的。完整的工作计划,能更好的梳理下阶段工作。你还在苦苦思索如何写好工作计划吗?小编特别整理来自网络的学校艺术工作计划(6篇),仅供参考,我们来看看吧!
一、指导思想
贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。落实《上海市艺术教育“十一五”发展规划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全体,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推进学校艺术教育发展。
二、主要工作
(一)课堂教学工作:
教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整合力度。
(二)具体工作安排如下:
1、建立、实行由校长亲自挂帅,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的开展奠定坚实组织保障,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、继续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》,深入挖掘,落实研究内容,优化教学行为,取得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素质,并力争能够取得优异的成绩。
4、积极开展学校舞蹈节,立足普及、人人参与,大力推广集体舞,结合学校艺术节,开展各班表演舞比赛,在此基础上,推选优秀节目参加区级比赛。
5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20xx年始,我校经过多方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导分外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师,并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作,本学期继续努力,在训练的过程中,出现什么问题学校将及时解决,确保训练的正常有序的开展。为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会,同时也让家长了解学校乐队的发展状况,学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目,《武术》民族文化二类推进项目加以研究,扩大参与面,提高质量,将此项目做实、做好。
6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设,进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团,要作为常规工作来抓,通过经常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参加各类比赛储存后备力量。
7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为抓手,加强艺教教师间的对话和交流,整体提高我校艺教教师群体的职业素养。组织艺教老师积极参加学校的教育平台活动,初级教学教学评比,认真上好反思课、汇报课,并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。
8、引导教师总结工作经验与教训,注重积累,积极参加区级艺教论文评比。
(二)师生队伍建设方面
艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对教师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建。
继续组织好艺教教师参加各类培训活动,积极开展教研组内的理论学习,将自培与外培结合,全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动,促进艺术教师的专业发展。
(三)课外、校外艺术教育活动
课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教育活动主要包括:“春之魅”学校音乐节;武术青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。
具体工作安排如下:
1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质,积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。
2、为迎接奥运会的举办,学校将积极开展奥运宣传和主题教育活动。
3、各类比赛早作准备,并以此为契机,建设好学校的艺术队伍,完善各类软硬件设施。
3、加强与兄弟学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。
(四)校内外文化艺术环境建设
文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。主要工作如下:
1、以民族文化“武术”和乐队为抓手,营造良好的艺术氛围,“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。
2、结合学校每学年开展的大型活动,如家长开放日、校园艺术节、“六一”集会等,面向社会、家庭开展文化艺术活动,做好向家长、社会的艺术教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。
3、网络是一个新兴的文化艺术环境,积极发挥出校园网的作用,运用这一特有的教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。
相信在教育局艺教办的指导下,在学校领导的大力支持下,在全体艺教老师、全校师生的共同努力下,今年的艺教工作将沿着既定的目标前进,并力争有突破,有创新,有成果。
一、指导思想:
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点:
1、成立小学艺术兴趣小组。
2、实施小学艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、加强校园艺术环境建设。
5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落实新课标精神,加强课题研究。
我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
(二)优化教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学
校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。
(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组,并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。
(六)完善室场管理,提高管理规范。
首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境
工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。
四、具体安排:
1、制定工作计划。
2、明确各室分工、制度上墙,并组织教师学习。
3、完善学校艺术兴趣组。
4、更新校艺术画廊的作品布置。
5、开展“爱我家乡”美术作品展。
6、各兴趣组进入常规教学流程。
7、“歌满校园”歌曲大联唱活动评选
8、、元旦联欢
一、指导思想
本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施《学校艺术教育工作发展规划》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
二、总体目标
1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程。
三、具体措施
1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。
2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。
3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。
四、积极组织开展各类艺术活动
1、各校要成立多个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发展特长的空间。
2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。
3、定期举行艺术周及各类展演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。
4、积极开展学校体育艺术活动,让每一个孩子都参加一项特长活动。
五、加强艺术教育工作的检查监督与指导
开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。
六、建设音乐室、艺术室
各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。
七、月份活动计划
三月份:
1、制定艺术教育工作计划
2、制定校园艺术化方案。
四月份:
1、各校植树种花,美化校园环境。
2、启动校园体育艺术5+1活动。
五月份:
1、开展红歌传唱活动。
2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。
六月份:
1、举行文艺汇演。
2、书法绘画展演。
七月份
验收学校体育艺术2+1开展情况。
九月份:
1、庆祝教师节活动。
2、教师书画作品展。
十月份:
1、团体操比赛。
十一月份:
1、校园艺术化检查评比。
2、迎接局艺术化检查评比。
一、基本信息:
我们学校有专职的体育和美术老师,大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最后一个时期,通过学校领导的重视和师生的共同努力,我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。首先,去年在区运动会上的表现连续获得两次冠军,学生的身体素质和美术综合水平都有了很大的提高。学生的自我锻炼和学习习惯基本形成。在体育方面,基本形成了一套“科学”的锻炼方法,培养了“两锻炼一活动”的良好习惯,学生的体育素质有了很大提高。在美术方面,“按葫芦画瓢”的教学模式已经基本消除,学生的创造性思维和想象力在教学中得到充分发展。
二、工作目标:
1.运动
以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基本知识的技能和技巧。教学生如何锻炼身体,培养一批知识渊博、体质强健的新时代接班人。
2.美术
以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生掌握基本绘画技能,激发学生的民族自尊心和自信心,用大胆的双手和大脑激发学生的想象力和创造力。培养具有一定审美标准和造型能力的新一代。
三.具体措施:
1.运动
(1)严格按照常规要求进行每节课,确保学生每天锻炼身体。
制定教学计划,认真备课,认真组织每节课,明确培训目的,妥善安排流程,积极参加“三节课”活动。
(3)坚持开展“两个练习”,不断改进考核方法。
为了增强学生体质,全面提高学生体育成绩,学校冬季运动会将于12月中旬举行。
继续做好达标体育和整理体育档案工作。
积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生在日常生活中的运动技能。
2.美术
(1)严格遵守学校的规章制度,按照上课大纲的要求,以40分钟为质量。
认真组织每节课,提前制定教学计划和学习目标,积极参加“三节课”活动,认真练习基本功。
坚持组织学生参加校级、区级、市级艺术竞赛。
积极开展课外美术活动。
认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。
一、指导思想:
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点:
1、成立小学艺术兴趣小组。
2、实施小学艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、加强校园艺术环境建设。
5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落实新课标精神,加强课题研究。
我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
(二)优化教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的`一种固化和交流的方式。
首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学
校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。
(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组,并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。
(六)完善室场管理,提高管理规范。
首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境
工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。
四、具体安排:
1、制定工作计划。
2、明确各室分工、制度上墙,并组织教师学习。
3、完善学校艺术兴趣组。
4、更新校艺术画廊的作品布置。
5、开展“爱我家乡”美术作品展。
6、各兴趣组进入常规教学流程。
7、“歌满校园”歌曲大联唱活动评选
8、、元旦联欢
第一,感受、想象和创造艺术的能力已经成为现代社会综合人才不可或缺的素质。
学校要认真贯彻九年义务教育艺术教育标准,将艺术教育融入课堂教学,拓宽艺术教育渠道,深入开展艺术教育,促进学生人格健康发展
第二,搞好美术课程教育。
美术课程集音乐、美术、书法等艺术于一体。其表现形式和手段对学生的生活、情感、文化素养和科学理解有很大影响。我们的教师应该认真学习美术课程标准,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探索教学方法。保质保量提高学生的综合写作能力。通过艺术课程,我们努力为学生提供生动、有趣、丰富多彩的内容和信息,开阔他们的艺术视野,提高他们的整体素质。
第三,各学科教学渗透艺术教育。
各学科都有丰富的美术教育内容,语文的阅读、理解、联想、鉴赏与美术密切相关,数学图形和多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、艺术、音乐、劳动、信息、体育等
所有学科都可以通过课堂教学对学生进行艺术教育,让学生受到美的影响。教师要研究教材,挖掘学科美术教育的内涵,直接或间接进行美术教育。
四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术素养。
对于书法、音乐、美术等领域有特长的学生,除了我们学校作为培养重点外,如果有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,让他们的艺术天赋得到进一步的开发和发挥。
5.组织丰富多彩的校园艺术活动,为学生创造一个展示艺术素养的良好空间。
每个学年都会举办一次校园文化艺术节。一方面,它测试教学成果,另一方面,它让学生展示他们的艺术才华,体验成功的喜悦。每个班根据年龄特点和具体情况,每月组织开展寓教于乐的艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、欣赏美。
建设有艺术特色教育的学校是每一个教育工作者的职责,学校是培养人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础。
一、指导思想:
以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。
二、班级情况分析
本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!
三、班级重点工作及措施
(1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规
具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。健康成长。(2)教学工作方面:
A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!
D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!(3)安全、保教工作方面:
A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!C、创设安全环境、加强安全教育力度首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。(4)班级管理工作方面:
A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。(5)家长工作方面:
A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!你知道优秀的工作计划有哪些特点吗?写工作计划是为了时刻提醒我们先处理最重要的事情,零思考方案网编辑经过整理,为你编辑了年终工作计划范文,或许你能从中找到需要的内容。
(一)明确思路。
20xx年总的思路概括为“1245”工作思路。即:锁定1个目标,突出2项重点,完善4项机制,打造5个亮点。
(二)锁定目标。
20xx年总目标是区内创新高、全市争第一,全省有影响,签约数量、质量、规模较今年有新的突破。计划实际利用外资2600万美元;新签约项目6个,签约外资2亿美元,内资70亿元;新开发入库项目15个;新入库客户25个。
(三)把握重点。
继续将项目签约和履约作为工作重点。
(四)完善机制。
一是完善处级领导联系招商项目机制。将全区招商项目进行分解,实行处级领导分线管理负责制,由处级领导制定各自带领小分队外出招商计划,实行处级领导与招商项目捆绑式招商;二是完善招商项目联席会议和讲评机制。对重大招商项目由分管招商引资的领导牵头召开联席会议,研究解决项目存在的困难和问题。由区主要领导组织召开招商项目讲评会,对项目进展情况进行通报;三是完善招商引资归口管理机制。
成立区招商引资工作领导小组,由区委、区政府主要领导任组长,区委组织部长、常务副区长任第一副组长,分管招商引资工作的副区长任常务副组长,区政府其他副区长任副组长。领导小组下设办公室,由区商务局局长任办公室主任。做实项目办,由常务副区长任项目办名誉主任,分管招商引资工作的副区长任主任,区商务局(招商局)局长任第一副主任,区商务局(招商局)分管招商引资工作的副局长任副主任。天门山先导区管委会、区发改局、区财政局、区地税分局、区国税分局、区法制办、区国土资源分局、区规划分局、区建设局、区林业局、区水利局、区环保分局等单位一把手任副主任。项目办在区招商引资工作领导小组领导下开展工作。
其主要工作职责:负责外来投资与我区相关项目的对接,组织项目洽谈;负责组织我区招商引资项目库和客商资源库的建立;负责为外来投资者提供办理各项报批手续的全程服务;协调外来投资企业与市、区相关职能部门的关系,处理涉及政务环境的相关问题;综合外来投资企业的建设和经营情况,及时为区委、区政府提供决策信息;负责区直各单位、各乡镇街道办事处、各社会自然人和法人招商的备案登记,以及项目跟踪和奖励兑现方案的实施;负责对区直各单位、各乡镇街道办事处服务外来投资项目工作进行考核;承办区委、区政府交办的其他事项。项目办内设两科(副科级)一办,即招商管理科、综合协调科及办公室。确定科室负责人3人(2男1女),面向全区行政和事业单位公选。所有招商项目由责任单位初步策划包装,交项目办修改,由市、区评审通过后,统一发布。所有招商项目由项目办牵头洽谈或委托责任单位洽谈。签约文本由项目办草拟,与责任单位共同商定后,由项目办报法制办审核,再报区领导会签或召集相关部门联合评审,最后报市招商引资领导小组审定。签约的招商项目由项目办跟进调度,责任单位负责履约。四是完善市、区联动机制。加强向市商务局的汇报衔接,积极协调市国土、规划、环保等部门联动解决招商引资项目用地、规划、环评问题。
(五)打造亮点。
1、抓主导产业招商。根据区委六届五次全会精神,对照“456”行动计划,明确招商方向,主动融入、主动策应、主动对接。重点围绕建设“四个城市”的目标定位,以招大商、招战略投资者为抓手,抓紧实施五大提质升级行动。优化城市产业空间布局,推动产业集聚发展,逐步形成城区以第三产业为主、工业园区以第二产业为主,城市外围以现代农业为主,城市由内向外“三二一”产业合理布局的格局。着眼于国际旅游目的地消费升级的必然趋势,大力招引现代服务业,发展酒店产业,打造休闲之都、购物天堂、美食名城。加快旅游商品产业园落地建设,招商引进石材产业园、生物制药等项目,走旅游地区新型工业化道路,推动工业经济突破性发展。推进文化旅游产业,加快以张家界为核心的大湘西文化旅游融合。突出“新(新桥)合(合作桥)”现代农业示范区建设招商,招商建设大鲵产业园或观光博览园,做大做强全国休闲农业和乡村旅游示范区品牌。着力推进天门山先导区项目招商。充分利用国家、省、市组织的重大招商活动机会,继续加强与世界500强、国内200强企业对接,努力宣传推介我区旅游优势、区位优势、交通优势、投资环境优势,吸引战略投资者前来考察投资。通过与天门山先导区管委会一起努力,力争在春节前对虎园、观音山旅游度假村等项目签约。加紧与太平洋集团对接洽谈,大力推进大坪国际旅游度假区项目招商。
2、强化招商责任。一是强化项目办对招商引资工作的归口管理,实行五个统一,即统一建立招商项目库、统一管理区招商网站、统一招商流程、统一制定
招商项目签约文本、统一落实招商项目优惠政策。二是强化责任单位职责。将全区招商项目分解到责任单位。首先是对已入库项目按行业和属地分解到部门和乡镇、街道办事处,明确招商责任,制定考核办法;其次是向区直行业主管部门和各乡镇、街道办事处下达项目前期工作任务,结合行业和区域实际策划1-2个新项目,搞好可行性论证,做好项目前期工作,纳入年终考核的重要内容。
3、改进招商方式。一是加大处级领导招商力度。联系招商项目的处级领导,一年至少有针对性外出招商1-2次,由其带领所属单位组成小分队叩门招商,项目办予以配合,经费采取财政统筹和单位自筹相结合。二是强化以商招商。在现有3名招商联络员基础上,把在XX区投资成功的浙商置业、中商集团等企业老板聘为招商联络员,发证书、定任务、给奖励,借助他们现身说话,推进招商。三是抢抓节会招商机遇。利用节会,广交海内外朋友,广泛宣传我区优势,创造机会结识大商和战略投资者,有针对性推介,以提高效果。
4、务求招商实效。一是加快成熟项目签约。新桥休闲旅游农业示范区项目由北京国标中醇有限公司投资,该公司在XX区注册张家界国盛投资有限公司,总投资约3.8亿元,占地20xx亩,目前已完成土地整理200多亩,投资400多万元,定于本月签约。张家界锦洲医药公司已放弃对龙凤梯田的开发,拟由张家界天门洞体育发展有限公司接替投资开发,目前已洽谈成熟,要加快细节商定,力争在明年初签约。中太建设集团上海土木工程分公司拟对观音山旅游度假村项目进行投资开发,洽谈较为成熟,正在商定合作协议,力争在春节前与张家界华夏旅游度假公园投资开发有限公司及中太建设集团上海土木工程分公司签约。百虎园项目选址在大坪镇郭家峪村,区政府已召开专题会议研究,同意落户XX区,并成立了项目协调指挥部,投资商浙江南方投资有限公司拟在本月中旬安排专业人员进行项目策划,月明年1月交区政府评审,初步定在春节前签约。二是加快在谈项目成熟。我们已对后坪老年公寓、且住岗旅游商贸综合体、石材产业园项目做了大量前期工作,投资商要求加快审批进度,下一步拟加大对规划、用地、环评审批的催促力度,力争在20xx年3月前完成审批,达到签约条件。三是做好投资商有意向投资的项目对接。投资商对罗均墙材周边土地开发、国药生物制药、网能信息交换中心、世界老年论坛永久性会址、水映天门等项目有投资意向,要认真搞好项目策划,加快项目评审,主动与投资商对接,力争早日达成投资意向,在春节前完成1-2个项目签约。四是加快西线旅游开发。经投公司拟对西线旅游公司进行收购,向建行贷款2亿元解决遗留问题,这将为西线旅游开发创造新的商机。今后,将加大西线旅游开发项目推介力度,在小温定和张罗温两条公路改造的同时,力争使温塘温泉度假小镇和天泉山森林公园项目招商成功。五是解决农产品批发市场招商遗留问题。在支持湖南世雄集团依托东方明珠房产建设自驾游接待中心项目的同时,尽快与其解除建设农产品批发市场的协议,对项目重新策划包装,招有经验、有实力的投资商进入,以加快农产品批发市场的建设。六是强化今年港洽周和去年中博会签约项目履约。对项目落地加大督促力度,协调相关部门解决其实际问题和困难,力争项目落地率达80%以上。
5、规范招商基础工作。一是做好项目包装入库。对新策划项目,要求责任单位做好可行性论证,完成规划、选址、用地、环评初审,搞好效益分析,达到项目入库条件。对已入库项目,要回头看,全面梳理,按要求完善基础工作。要提高项目包装水平,做到图文并茂。二是加强对《XX市招商引资工作管理办法》的贯彻落实,建议由分管副区长牵头,组织区直相关部门、乡镇、街道办事处学习宣传《XX市招商引资工作管理办法》,对全区招商引资工作规范管理。三是建好招商载体。主要是加强招商网站建设、制作招商引资形象宣传和项目推介光碟、编印《XX区重点项目招商指南》、《XX区招商引资工作手册》,达到宣传政府形象、推介招商项目、规范招商流程的目的。四是做好招商宣传。继续推进列车播音宣传,大力宣传我区招商引资形象,精心制作我区招商宣传光碟,通过各种招商活动进行播放宣传,以扩大影响,结合“双联双解六攻坚”主题活动,利用报刊、电视、网站等媒体宣传报道招商引资攻坚的先进人物、经验、做法,增强招商引资工作正能量。
为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。
一、 指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、 主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。
4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:
(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;
(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。
(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。
(4)学习上级有关文件、资料。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。
根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。
(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的
食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
(1) 建设好保卫设施(值班室及基地)
(2) 保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。
(3) 加强夜间巡逻工作。
(4) 不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
(5) 未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。
9、检查维修体育设备设施。
10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。
各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。
12、加强领导、教师值日工作。
轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
附:行事表
9月
1.对教室、饭堂进行检修。
2.划分清洁包干区,提出清洁要求。
3.制定安全卫生工作计划。
4.学习中小学校园安全管理办法。
10月
1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。
2.学生校园安全教育
11月
1.进行防食物中毒和自救教育,
2.进行预防疾病教育。
12月
1.进行防交通事故专题教育。
2.进行防伤害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。
2.消防安全演练
01月
1.做好安全卫生的总结工作。
2.进行假期安全卫生教育。
附:卫生安全工作领导小组
组 长:xx(校长) 全面负责学校卫生安全工作
副组长: xx、xx
负责师生卫生安全工作教育,督促班主任落实班级学生卫生安全管理,落实卫生安全工作责任制。
xx:负责设施维护,学生卫生保健 。
成 员:**
学生在学校学习和生活离不开用电,为避免学生在校用电事故的发生,特提出如下要求。
1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路,不准学生随意乱拉电线。
2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方,尽量让小学生摸不着。
3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。
4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。
5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。
6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。
7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。
8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。
9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。
10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。
11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题
由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
按照公司对于工作问题的处理方式发展工作,工作计划可以充分展现自己工作的能力水平。做好工作计划有助于自己工作中的升职加薪。写好工作计划的重点核心是什么呢?零思考方案网编辑为大家呈上收集和整理的仪器工作计划,请收藏并分享给你的朋友们吧!
新学期、新开始、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色,新的起点;那就要抓好仪器管理和实验教学工作。本学期根据教导处的工作安排,结合我校实际,将开展下列工作:
一、工作目标
为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本学期工作目标为:
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。做到借还有记录,维修有登记;
2、力求仪器的使用率达100%,损耗率控制在1—3%,充分利用仪器的使用率。
3、期初打印整理好表册,并发放到实验教师手中,期末收交归档。
4、每位教师要按照教材开足实验课,上好实验课。
二、日常工作
1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求,提前做好实验器才的准备工作。让每位实验教师上课放心的使用。
2、把实验教师使用的实验器材回收,清理好后,归放原位。如有破损的,要作好记录,并上报到学校报损。
3、做好实验室的常规记录工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺利进行,将采取如下措施:
1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。
2、对所有教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。
6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器室:___
20__年2月18日
一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
九、、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条
件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
一、指导思想
本学期小学数学研训工作,将根据教师发展中心的指导意见,围绕“改进课堂,发展学生数学核心素养”主题,学习新的课程理念,进一步加强学科建设,深化课堂改进,研究课堂改进过程中的问题和对策,促进小学数学教育教学质量可持续提升。
二、工作目标
1.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为主题,开展关于“数学核心素养”的理论学习、实践研究。
2.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”课例研究为载体,重点进行图形与几何领域“关键能力”课例研究,用心积累研究成果。
3.依托“小学数学学科发展共同体”、“小学数学高研班”、“小学数学名师班”、学校“备课组、教研组”等研修平台,为教师发展搭建研训平台,提高小学数学教师队伍专业素养。
三、工作重点
(一)丰富学习内容,提升专业素养
1.学习课程标准。案例式深入解读《义务教育数学课程标准(20__版)》;学习《普通高中数学课程标准(20__版)》中关于数学核心素养的理念,数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的思维品质与关键能力。小学数学与中学数学、高中数学是一脉相承的,数学核心素养的理念和目标应贯穿于义务教育和高中阶段,是一个长期的逐步实现的过程。发展小学生数学核心素养影响深远。
2.学习专业书籍。本学期把“空间观念”作为学科关键能力来进行研究,推荐学习史宁中教授编著的《数学思想概论——图形与图形关系的抽象》, 学习“范希尔几何思维水平”理论,深入对小学阶段图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形的位置进行整体研究,发展学生“空间观念”,提高学生的思维品质。
(二)依托学科发展共同体,课堂向“好”发展
1.开展教材培训。读懂教材是课堂向“好”发展的前提,也是教师必备的基本功。为帮助教师进一步理解教学内容,本学期将请学科发展共同体老师对学科老师进行教材培训,重点围绕“单元教学内容的知识结构和方法结构、学生学习困难分析和导学单设计、典型课例、经典习题分析”等作专题培训,努力使每位小学数学教师能专业地读懂教材、理解教材,创新地使用教材,切实提高课堂教学的实效性。
2.开展教学专题研训。本学期研究主题图形与几何领域学生“空间观念”的培养,主要包括以下几方面:
(1)苏教版教材关于图形与几何领域的教材编排体系及特点分析;
(2)小学生“空间观念”的序列架构;
(3)小学生“空间观念”现状分析及对策;
(4)不同版本教材图形与几何领域编排特点分析;
(5)图形与几何领域教学中常见问题分析;
(6)学生“空间观念”培养课例研究。
重点围绕主题进行课例研究。学科发展共同体老师精心设计活动单导学,倡导“顺学而导,彰显思维”的教学方式,积极探索信息技术与学科融合的路径,使学生先学、多学、好学、学多、学好,促进课堂不断向“好”发展。5月下旬,面向苏州大市进行工作组阶段性成果展示。
(三)创造性实施国家课程,开发校本特色课程
深化学科特色教学。各校立足实际,借鉴先进学校经验,认真制定学科发展规划,不断总结提炼新课程实施中一些好的做法,尤其是一些基础较好的学校要积极探索国家课程校本化、校本课程特色化的新路子。各校加强备课组、教研组特色建设,进一步深化课堂研究,形成学校数学课堂特质,开发校本特色数学课程。教师发展中心将通过分享交流、成果展示活动等形式,帮助学校总结经验,推广辐射。上学期评选出的小学数学特色教学“十佳”学科组,本学期继续作深入思考与研究,并对校本化经验和创新举措及时进行总结、提炼,6月中旬将在全市深度分享、交流。
(四)搭建多元平台,促进教师专业发展
打造团队促成长。切实重视学科骨干团队的打造,依托“小学数学学科发展共同体”、“小学数学高研班”、“小学数学名师班”、学校“备课组、教研组”等平台加快教师成长步伐。将继续通过专题研训活动等形式,为学科教师搭建专业发展的平台,提供展示才华的机会。本学期还将切实加强学校优秀团队的培植,以备课组、教研组建设为载体,推动校本研训的落实。为进一步发挥备课组、教研组作用,教师发展中心以教育局优秀备课组、教研组的评选为抓手,积极推广先进备课组、教研组的经验,提高备课组、教研组活动的针对性、系统性、有效性,真正实现教和研结合,使备课组、教研组成为提升学业质量的中坚力量。
(五)探索信息技术和学科融合,积累学科资源
探索数字化学习。在小学数学教学中积极开展数字化学习的探索,丰富学生的数学学习方式,优化数学课程的结构。选择或者创生适合的学习内容,引导学生用数字化学习的方式展开数学学习,创造灵活多样的实施形式,以适应数字化学习的需要,运用多元化的评价,引领学生的数学学习,提升学生数字化学习能力。
本学期主要活动:
三月份:
1.分管小学数学教务主任会暨小学数学质量提升研讨活动
2.组织参加苏州市课堂观摩活动
3.五年以上小学数学教师评优课
四月份:
1. 小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂研讨活动
2.20__届新教师及代课教师考核
3.承办苏州市小学数学特色课程研讨活动
五月份:
1.小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂展示活动
2.六年级数学老师“改进课堂,发展学生数学核心素养”总复习课堂研讨活动
3.苏州市小学数学教师基本功大赛
六月份:
1.小学数学特色教学交流研讨活动
2.六年级学生小学毕业辅导公益讲座
一、工作目标
搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。
二、日常管理
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器,清产核资,做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施
1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,
8、做好防盗、防火等安全工作。
一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针,紧密联系本校实际情况,为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,最大限度地为教育教学服务,推动学校实验工作进一步发展,大力开展课外科技活动,为培养实践创新性人才作贡献。
二 主要任务、目标
1、按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
2、通过科学实验和教学,以培养学生的科学兴趣及学科学、用科学的能力为目的,培养学生初步的观察能力,实验能力,制作、栽培等动手能力,培养发展学生的逻辑思维能力和想象能力好对自然科学技术的兴趣爱好。
3、通过实验对学生进行思想政治教育,使学生获得一定的学习科学所必需的动手技能和运用知识的技能,增进学生的求知欲望。
4、通过实验,使学生在亲自动手操作的过程中,主动获取知识,体验成功的喜悦。 5、培养学生的思维品质及创新精神,使学生养成从小学科学、爱科学的习惯,为发展我国的科技教育,打下良好的基础。
三、具体措施:
(一)建立机构,明确职责,完善管理制度。
1、建立学校实验教学和仪器管理工作领导小组。 2、强化实验室日常管理。
(1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。 (3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。 (4)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(5)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。
(6)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
(二)加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1、加大实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。 2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开展。
(三)规范实验教学行为,开展实验教学研究。
1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告四对口\。
(1)实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的演示、分组实验计划。 (2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验申报单,并与计划、备课一一对应。(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记录和实验效果分析。 (4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。
2、实验教学过程要规范。 每一次演示、分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。
3、大力开展实验教学研究。
(1)分管实验的领导每学期听课不少于5节,并有听课记录,课后及时与教师和实验员交换意见,提出改进措施。
(2)学校每学期举行一次实验教学优质课评比活动。 (3)学校每学期组织一次学生实验操作考查。 (4)每学期举行一次实验教学专题研究活动。 4、各类实验开出率要达标。演示实验,分组实验开出率要达到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到100%。每次分组实验开出的组数要达到开组数的98%以上。
(四)建立实验教学工作奖惩机制。
1、学校对实验教学、仪器管理工作按工作职责实验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,实验员和管理人员在评优、晋级等方面享受教师同等待遇。
2、在学生中开展一次小发明、小制作、小论文评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。
3、开展自制教具、实验论文和实验优质课评比,择优选送市、地参评,获奖者按学校《教科研成果奖励办法》进行奖励。
4、教导处对教师开展实验教学情况纳入教师业务检查范围,并根据检查结果进行奖惩。
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一个人的工作效率,往往决定了他的工作表现,工作计划的重要性可见一斑。工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤。工作计划包含哪些内容呢?我们收集并整理了“学校教师年终工作计划”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。
二、学情分析:
本班存在一定的问题:比如成绩方面,班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的二分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱懂脑筋思考分析问题;多数学生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;作业不能按时完成、拖拉等。
三、大纲要求:
(一)识字与写字
1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
2.累计认识常用汉字200个,其中200个左右会写。
3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。
4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。
5.有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字。
(二)阅读
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。
3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。
4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
5.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。
6.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。
7.学习略读,粗知文章大意。
8.积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
9.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容。背诵优秀诗文50篇(段)。
10.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。
(三)习作
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.能用简短的书信便条进行书面交际。
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.根据表达的需要,使用冒号、引号。
7.学习修改习作中有明显错误的词句。
8.课内习作每学年16次左右。
(四)口语交际
1.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。
2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。
3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
4.能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。
(五)综合性学习
1.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。
2.结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
3.能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。
4.在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
四、教材分析:
四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。
(一)加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标
教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。
四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。为了落实一以贯之的目标,首先在选文上下功夫,认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学习语文,又能陶冶情趣,在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。还在“语文园地”中系统地编进了古诗词、名言警句、对联、成语故事等,使学生感受中华文化的博大精深,从而更加热爱祖国的语言、文化。同时,在教材编排上也注意情感、态度与知识、能力之间的联系,使情感、态度、价值观的正确引导与语文学习能力和习惯的培养融为一体。对于阶段性比较明显的目标,就作为本册的训练重点,在教材中加以具体安排。既注意体现阶段性,又注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。
(二)加强整合,围绕专题组织教材
本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。
根据课程标准提出的“教材内容要简化头绪,加强整合”的思想,在按专题编写教材时,注意了加强整合,每组的课文都围绕专题编选,从#工作计划#导语到语文园地的各项内容也都围绕专题来安排。而且,围绕专题安排的各项学习内容与学习活动,前后有联系,有照应,做到环环相扣。这样,就使整组教材以至整册教材成为一个有机的整体。
(三)加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习
本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。
四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。“我的发现”栏目的呈现方式也发生了变化,由原来的吐泡泡形式改为小林、小东两个孩子的对话。这两个孩子,可以理解为学生自己和他的一个学习伙伴。教材中,他们的对话一般只是提起某个话题,开了个头,为同学们交流某一方面的发现留有较大的余地。
(四)加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系
语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。
五、工作目标:
建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。
六、措施方法:
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
3、搞好各项班级竞赛。从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
4、加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。
七、工作安排
九月:报名注册;打扫校园环境卫生;暑假小结;加强期初行为规范教育;加强安全教育;庆祝“教师节”;落实“三困生”转化名单;上好常规课;完成第一、二单元教学。
十月:庆祝“国庆节”;建立后进生转化档案;教学月评(1);教学质量抽测、反馈;上好常规课;完成第三、四单元教学。
十一月:教学月评(2);期中教学质量测试、反馈;上好常规课;完成第五、六单元教学。
十二月:教学月评(3);语文知识积累竞赛;完成第七、八单元教学;上好常规复习课。
元月:教学质量抽测、反馈;教学月评(4);期末考试;各类评比、总结。
中心学校XX-XX学年度教师教育工作计划
按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》(x政教发[XX]20号)安排,【XX】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【XX】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、组织机构:
组 长:张xx
副组长: 韦xx连xx
成 员: 侯xx李xx 秦xx 连xx
三、训练对象及内容
对象:所有学科专任教师。
内容:各年级目前正在使用的学科教材,1-3年级教师为三年级教材,4-6年级教师为六年级教材。
四、训练内容与任务
1、教材知识训练
教材知识过关训练内容为正在使用的小学学科教材,其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。
①、画出教师本学段、各年级的知识结构图。
②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图。
③、完成三年级或六年级各节课后练习题。莲 山课件(45周岁以上的教师,分析上年六年级升学考试题。)
④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析
⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。
2、教材教法培训
①、完成全年240学时(县180学时、校60学时)的集中培训任务。
②、完成培训作业任务,并通过相应考试。
③、每课完成一道习题分析。
3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,每学期观看四部,集中组织观看两部,个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。(八部电影:《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。
五、培训形式
1.集中培训
① 由曾参加高级研修班的教师为辅导员,通过讲座的形式,定期为全校教师进行辅导。
②参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训,利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。具体时间以进校日程安排为准。
2.校本培训
①在培训的基础上,以教材知识、教材教法为对象,教师分析自己的教学行为,写出分析。
②教材知识训练,随教学进度逐步进行,教师按时完成平时训练作业任务,XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。
3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。
4应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。
3.探究交流
为了提高培训效果,学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会,交流教师学习心得、体会。
六、具体要求组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神,建立学校教材知识训练辅导员制度,聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员,定期和不定期的进行培训,确保教材知识训练任务的落实。
2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分,
三、要求语数教师周末必须按时参加培训,确保全身心投入学习,避免学习与工作冲突。组织教师以知识结构图为手段,对新课程标准和教材进行分析,不断改进课堂教学策略,提高教学效率。
3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围,作为教师职称评聘工作的必要条件之一。
4、培训对象,因特殊原因无法参加培训的,由本人提出书面申请,学校盖章上报县教育局,并将此存入个人业务档案之中。
5、教师培训工作,按教育部规定,将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核,评优树模,职称晋级之列。对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分,对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。
xx中心学校 XX-XX学年度教师教育工作行事历12下一页
一、指导思想:
坚持“以人为本”的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达到提升教学质量的目的。
二、新课标理念下的数学教学:
新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课程设计、实施将由“给出知识”转向“引导活动”。倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的能力,发展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的能力。我们教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位,是共同的“参与者”、“学习者”,是教学过程的“引导者”。
三、现状分析:
(一)社会背景分析:
随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师必须要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自身的发展。
(二)自我分析:
作为一名小学数学教师,我具有强烈的事业心和责任心,能与时俱进,能遵守学校各项规章制度,积极参加校内外组织的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有计划。虽掌握了一些先进的课改理念和方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手,课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。除此之外,教育教学理论和高等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和提高,做事不够细致有待于改进,对学生的亲和力有待于加强。
四、发展目标:
(一)总体发展目标:
经过努力,在未来的三年中争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴,扎实的基本功兼精湛的教学能力,并具有强烈“爱心”和“责任心”的优秀教师,为“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”贡献自己的力量。
(二)具体发展目标:
1、师德方面:认真学习相关法律法规,依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。
2、教学方面:重温新课标,认真钻研教材,更新教育理念,学习先进教学方法,尽快形成自己独特的教学风格。
3、业务方面:积极参加继续教育培训,注重学科专业知识的培训,树立终身学习的思想;通过专题讲座,教研活动,个人自学的形式,加强职业道德和业务素质教育的学习,促进教师职业道德水平的提高;加强教师基本功的修炼。
4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的计算机水平。
五、具体措施:
1、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,遵守学校的各项规章制度,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。
2、加强师德修养,形成高尚的人格。热爱教育事业,关心和爱护学生,尽心尽责,教书育人。
3、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料,掌握先进的教育教学方法和手段,为教育实践奠定坚实的基础,为灵活驾驭课堂作铺垫;大量阅读小学生心理健康教育方面的书籍,了解小学生的生理和心理特点,了解他们在这一阶段的需求,为达到良好的课堂教学效果作准备,尽力量做到因材施教,因人而教。
4、重温新课标,把握小学阶段的教材内容,做好学习笔记;认真学习和研究课程、教材、教学大纲,明确本学段学习内容以及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求,并分解到每个单元、每个课时,落实到每一个学生身上。
5、认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学困生。备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可。上课要做到有备而来,要注重课堂教学的实效性,要有自己的教学模式。布置作业要有针对性、层次性、科学性,作业批改要及时、全面,要有激励性的评价语言。认真拟定辅导学困生计划,使学习困难的学生都有不同程度的提高。
6、积极参加区组织的一年一次的继续教育培训活动,积极参加学校组织的各种活动,积极开展组内教研活动,并做好记录。
7、继续加强两笔字练习,提高书法水平,陶冶情操。
8、每周上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为教学经验交流的资源。
9、每学期读一些教育教学论著,并做好笔记,一次字数不少于5000字。
10、积极配合教导处的工作,开展好网络教研工作。
11、继续深造,加强自身的综合素质。
经过自己的不懈努力,争取在三年中把自己打造成为学校骨干、区教学能手,为教育事业贡献自己的力量。
新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,我结合四年级语文这一册教材的特点,现结合教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划:
一、班级情况分析:
本班现有学生45人,其中新生3人。四(4)班学生总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,学习热情高。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有个别同学学习习惯差,学习被动。如张开平,朱佳豪等同学,很多学习习惯有待进一步培养。上学期班级语文平均分83.43。本学期班级语文教学目标为班级合格率力争100%,班级平均分85%。
二、教材理解
本册教材共分8组。每组包括#工作计划#导语、课例、语文园地三大部分。按专题编组。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。每组开头的#工作计划#导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3—5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。
每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。
本册要求认识200字,会写200字。本册教材改变以往几期将每课词语列在书后,而是将每篇课文的词语列在每组课文后为“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。
三、教学目标
1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创造的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。
2、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习普通话。能正确认读学过的多音字,能辨别形近字。
3、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。养成认真写字的习惯。培养独立识字的能力。学习本册的200个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。
4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。
5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能借助中心句,正确领会课文的中心思想。
6、能有中心有详有略地记一件事;能用先概括后举例的方法写人;练习从内容、词语、标点等方面修改自己的习作。把自己写得不具体的作文改具体;能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文;会在文章中写出自己的真情实感。逐步养成课外读物阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。
四、教材重难点
1、重点学习18篇精读课文,掌握其中的生字词语,重视朗读训练、默读训练。
2、理解内容;体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。
3、重视学生作文指导,在写好原有写作题材的基础上,学会写书信。
4、积累语文园地和精读课文中的好词好句。
五、教学措施
1、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式。
2、注意听说读写能力的协调发展。重视学生说得流畅、写得通畅。
3、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。
4、努力开发语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识。
5、班级开展阅读比赛,学期末看看谁看的书最多,评出阅读之星。
6、继续做好学生培优补差工作,通过稳中间,抓两头,使班级成绩稳中有升。
学校教师xxxx年度个人工作计划
通过上一年度在名师工作室的学习,我收获颇多,下一年度能够在名师工作室继续学习,我认为是我的荣幸,能在名师的指导和引领下,切实提高教育教学水平和实践能力,同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作,我才有的机会在名师工作室这个平台继续深造,才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台,虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划
1、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课,在示范课的引领中吸取精华,将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合,找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法,并将此教学方法运用于课堂实践,帮助学生解决阅读教学中的难点,以此来突破以往传统的阅读教学模式,只有这样才符合新课标下的教学要求。
2、提炼适合个人的教学风格和特色,在名师工作室优质理念的引导下,切实提高自身阅读教学的理论基础,和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。
3、 积极听课,做好听课记录的同时,我还要进行课后反思,想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西,为什么我会没有想到成员老师所想到的方法,之后将自己的想法进行总结,写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到的知识。阅读/zl/请保留
4、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录,才能促进自身内涵的发展,并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径,使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。
5、通过示范课、观摩课的学习,及时总结经验,不断反思,在反思中使自己的思想观念不断转变,努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示,在总结、实践、反思中寻找到最佳的教学方法。
零思考方案网专题“中职班级工作计划”为你推荐以下内容。
为满足你的需求,我们特地编辑了“中职学校班级工作计划”,欢迎大家参考阅读。我们应当积极完成工作内容,就一定需要为自己拟定一份工作计划。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
一、认识熟知班群众
一个班群众,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是十分的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。
三、做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:
1、快乐式管理
现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此状况我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活、实习是快乐的,透过实习找到自己应有的位置。
2、做好个别同学的思想工作
有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果。
四、加强与家长联系
职业院校的学生的实习是十分重要的,因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围很好,竞争意识强,但是由于大部分都是女生,进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实习上有了进步。
一、指导思想
以马列主义、XXX思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。
4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度,形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
2、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。
3、主题班会,强化学生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
一、指导思想
深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况
我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作
开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
一、指导思想
围绕学校20xx年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。
二、工作目标及任务
1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。
2、严抓学生的操行考核制度。
3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。
4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。
5、强化后进生的转化与教育工作。
6、重视班级学生心理健康教育。
7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学生干部队伍。
1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。
2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。
3、加强班干的培训与指导工作。
(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。
1、建立后进生的教育档案。
2、注重后进生的`心理健康教育。
3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。
4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。
5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。
(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。
1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。
2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。
3、开展文明礼仪晚讲教育活动。
4、组编文明礼仪教育材料。
5、开展班级“文明星”的评比工作。
(四)抓好班级活动开展工作。
坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。
(五)抓好班级常规管理工作。
1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“出入证”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
(六)抓好学生安全教育。
1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范为主。
3、抓好学生矛盾化解工作。
4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。
一、帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。
三、培养学生正确的学习方法
1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、 班级概况
我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、 具体工作措施
1、
修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
为了让自己在工作岗位上出众,我们需要多维度思考关于下阶段的工作计划。在工作计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风。怎样有效完成工作计划表呢?小编现在推荐你阅读一下学校美工作计划模板6篇,希望能对你有所帮助,请收藏。
临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。
二、目标与措施:
(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计
1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化;
2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性;
3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;
4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围;
5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。
(二)加强制度建设,推进科学管理
1、牢固树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。
2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。
3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动,强身健体;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。
4、深入研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习,年级的建设需要进一步思考,进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级,用感情感动教师,用爱心关心学生,用交流等多元化手段去解决矛盾,进而增强年级的凝聚力,活化年级的内驱力。
增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。
(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展
1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。
2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。
4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
(三)以质量求发展,优化教育教学管理
本学期根据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理健康课,成立心理咨询中心,定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。
坚定不移进行课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进行个性化教学,提高教学的质量。
坚定不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分体现学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。
抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。
进一步强化业务检查,完善“知识清单”的编印与使用工作,特别是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报,对出现的问题要采取措施进行整改。
我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点,进行系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。
加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化,教务处规范好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。
(四)努力打造淮海的红色文化
淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役胜利30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,激励、激发学生继承革命先辈的光荣传统,争做一名为国争光的当代少年。
打造红色淮海文化,初步有这样的构想。
1、积极宣传,营造氛围
我们的校园文化构想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最后要让每一位同学都能了解和认可。同时要想法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。
2、专家报告,亲近历史
我们要通过各种渠道,邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生铭记历史,珍惜当下美好生活。
3、筹建纪念股,进行实境教育
不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力量,搜罗珍贵的历史遗物,定期组织师生参加,强化教育。
4.编写校本课程,让文化进课堂。
尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。
(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
1、要强化食堂、超市的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。
2、要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。
3、加强对部门性质的研究与学习,增强自我服务意识。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。
4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发现的问题要加大惩戒力度,增强坐班点名实效性。
5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。
6、加大宣传力度,进一步强化网站建设,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。
20xx年,为确保学校稳定的教学及生活秩序,我校以抓教职工的职业道德教育和学生德育为根本,以抓好日常行为规范为突破口,在县委、县政府及政法委的领导下,开展以下综合治理工作:
一、健全综治工作组织体系和工作制度
1、为确保综治工作的顺利开展,学校完善以校长为组长的综治工作领导小组,下设办公室,一名副校长亲自抓综治工作。根据工作实际,学校将继续完善综治工作各项规章制度。
2、在制度健全的基础上,重点抓好安卫科、综合值班小组、宿管小组和班主任队伍,形成综治工作齐抓共管的良好局面。
3、强化责任意识。一是强化责任意识。为使工作落到实处,校长、副校长及各科室层层签订了安全责任状。学校每学期都召开综治工作会议,研究新情况,解决新问题。做到以预防为主,有计划、有部署,打好提前仗,掌握主动权。
4、五是抓好七个年级部,各部之间要协调工作,服从学校的统一管理。综治工作形成了学校统一部署、统一督查、副校长领导年级部具体落实的工作机制。
5、定期召开会议,研究新情况,布置阶段性工作任务。严格督查,及时公开,及时处理突发事件,不推诿、不拖沓。
二、加强教师职业道德教育,确保学校大局稳定
1、结合教育机制改革,对教师进行形势教育,提高教职工的忧患意识,增强岗位责任感和事业心;为稳定教师队伍,对全校教师进行了爱校教育,重点是增强教师顾全大局意识和集体主义精神。
2、加强年级教学管理,严肃办公纪律。教师签到签退,教务处抽查坐班,严格考勤评比,严格绩效奖惩;继续施行A、B部管理制度,激发教师竞争意识,调动教师工作的自觉性、积极性。
3、抓好安全教育活动,发挥党员的模范带头作用,增强教师的顾全大局意识和团队意识。
三、加强学生思想品德教育,形成德育活动常态化
1、完善“学校、家庭、社会三位一体的德育体系”,充分发挥学生会和团委会职能,完成学生会和团委会换届工作,培养一支优秀的学生干部队伍,积极组织学生团体活动。举办家长会,及时与家长沟通学生的在校情况;邀请司法人员到校对学生做司法报告;与派出所加强联系,处理校内外纠纷,保证校区安定。
2、加强对青年班主任的培训和指导,形成一支爱岗敬业、适应新形势的班主任队伍;鼓励班主任撰写教育论文,组织班主任经验交流会。严格班主任值班制度,完善班主任考核制度,继续实行班主任评议制度,增强班主任竞争意识。继续实行周日例会制度,细化无缝隙管理。
3、德育活动常态化。每个学期,做好学生主题教育计划。继续开展军训、国防教育,入学纪律教育,诚信教育,炫丽青春、和谐校园歌咏比赛、责任与你同行等主题教育。
4、试行德育管理积分制。对学生的在校行为实行积分,动态管理,小事提醒,按积分给与相应处分。提高学生遵纪守法的自觉性。
四、坚持量化和公开,搞好排调,化解矛盾
1、为提高教师的敬业精神,继续开展教职工评议学校、向家长征求意见、学生评议教师、党员互评、群众评议党员、学生评议班主任活动,促进学校工作,加强师生沟通,提高教师工作的针对性和积极性。
2、进一步规范各种收费,坚持公开公平。一是规范学校收费,将加大治理乱收费工作力度纳入学校综治工作重要日程。二是对班级实行零班费制度,必须的活动费用,收支要向学生交代清楚。三是完善教辅资料征订制度,实行教务处、校长逐级审批制度。四是坚持校务公开。
3、定期征集师生意见,搞好排调,对敏感问题作了及时处理,坚持量化公开制度,消除涉及师生利益的敏感点,将矛盾处理于萌芽之中。
五、创设安全稳定的工作环境,创建平安校园
1、层层签订安全责任书,建立多层次安全工作机制。安卫科结合安全教育日、安全教育周,开展火灾、震灾安全演练活动。
2、完善膳食管理中心规章制度,实行双层管理、双层监督制。餐厅的管理情况由学校和承包公司共同监督。学校采取学生问卷表、学生座谈会等形式,对饭菜质量、卫生、价格进行监督,及时整改,确保学生饮食安全。
3、完善宿舍管理中心规章制度,严格宿舍管理制度,进一步明确宿管员工作职责,包括《安全制度》、《卫生制度》、《来访登记制度》、《纪律规定》等,对管理员每周一进行教育培训。实行责任制,设专人检查楼层纪律、卫生、安全,每晚熄灯后抓纪律、查人数,对打仗、喝酒、抽烟、夜不归宿等违纪学生从严处理。
4、强化安全检查,及时消除安全隐患。按要求配备消防器材,对一些建筑物按消防要求进行改造,制订消防安全规定和应急预案。加强电路整修,对用电设施进行全面排查。
5、抓好校园卫生,创建绿色校园。政教处卫生小组负责划分好各班卫生区,学生每日一扫。聘用保洁员,做好教学楼办公楼和校园的卫生工作。每天对各班的卫生进行量化评比,并及时进行通报。加大环境建设力度,搞好硬化、绿化、美化。
六、实行封闭管理,确保治安稳定
1、为保证校园安全和正常教学秩序,实行全封闭管理。聘请保安人员,制作车辆出入证,实行出入登记制度,来客必须做好登记,学生出入必须要有假条,严禁闲杂车辆及校外闲散人员入校。制定相应预警机制,加大检查力度,制定了对门卫的奖惩办法。
2、学生一律住校,每月放假一次,保证了校园安静,防止失盗及学生与校外人员纠纷。
3、实行“学校综合值班制度”。每天一名校领导带班,一名主任具体负责值班,下设政教值班人员,负责校园安全;教务值班人员,负责教学楼内秩序;晚睡值班人员,负责晚睡纪律与安全,做到“每天无缝隙管理”。
七、做好校园周边环境治理
制定“平安创建活动方案”,开展“平安创建活动”。对校园外小卖部、小商贩进行清理,并随时治理,集中整治与平时治理相结合。同时加强交通安全教育和治理,邀请交警员到我校进行交通安全讲座,每逢放假时联系交警队在校门口进行交通疏导,切实保证学生安全。
我校将在今后一年的工作中,更好的开展工作,进一步保持好稳定局面和提高教育教学质量,为高校输送更多的人才,为我县的教育大业做出应有的贡献。
20xx上半年现已曩昔,回想曩昔的半年,有欢笑,有泪水,有收成,也有淡淡的丢失。跟着时刻的消逝,咱们迎来了20xx下半年,对下半年有了一些等待和展望,面向下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂办理作业做了以下作业方案。
1、加强政治学习、进步思想觉悟。进步思想认识,为自己的作业指明方向,有了清晰的方向,才干更好的。完结上级领导交给咱们的作业任务。
2、学习食堂各项作业准则及岗位职责,安排训练食堂人员学习食堂的各项办理准则。学习各岗位职责的内容。安排学习归纳服务处20项物业服务规范规范的内容。
3、加强食物卫生办理作业、仔细贯彻履行国家的食物安全法、在日常收购工中,严厉把关,所购食物要新鲜,不能有腐朽、蜕变过期的食物;在以质量为条件的情况下,货比三家,直接下降资料价格。坚持"平等质量比价格,平等价格比质量,最大极限为站上节省本钱"的作业准则。
4、加强食堂办理作业在日常作业中要加强办理、保证政令畅通,不能再呈现指挥不灵的现象和姑息养奸形成的许多问题,要斗胆办理、不怕得罪人,全部以作业为条件。
5、进步自己的业务水平和本身涵养本年要多方面改动本身的很多缺陷,加强政治理论学习、积极参加各项活动,素日和搭档搞好团结,互帮互学、一起进步,进步本身的涵养,做一个合格的食堂办理人员。
下半年的到来,意味着新的起点、新的机会、新的.应战,未来历来都是由于它的不确定性而让咱们充溢热情。我好像现已看到了期望,我将以更丰满的情投入到各项作业中去,与整体职工一起学习、共建调和、共创光辉!
品行有缺点的学生帮教是德育工作中的一个重点,主体多元教育改革的主旨是关注关爱每一个孩子,让每个孩子成为最佳的我,也是贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》的基本要求。为全面提高全体学生的素质,保障“品行有缺陷学生”享受平等义务教育的权力,特制定本方案。
一、品行有缺陷的学生帮教制度
1、实行德育导向激励政策,调动品行有缺陷的学生的积极因素,善于发现品行有缺陷的学生的闪光点,大力表扬品行有缺陷的学生的优点。
2、设立三级帮教制度,分校级帮教生、级组帮教生、班级帮教生。分别由教导处和少先队、级组长、班主任负责帮教工作,定期召开帮教生会议,做好跟踪调查及教育。
3、全校教师要建立帮教对子,要求每位教师至少与一名品行有缺陷的学生挂钩,定期与帮教对子谈心,对其进行遵纪守法的教育,及时与班主任及家长沟通。学校设立帮教生追踪表,每月要对帮教生的表现进行帮教生自评、班主任评价、负责帮教的老师评价。
4、不定期召开品行有缺陷的学生家长座谈会,交流帮教经验,及时沟通学校与家庭对后生的帮教信息。
5、对于校级帮教生,一个月没发现违纪现象,实行一个月奖励。一个学期内转化较突出的品行有缺点的学生,获与“三好学生”同等的奖励。
6、对帮教品行有缺点的学生成绩好的班主任、科任教师及有关人员,在评优、晋级等方面优先考虑。
二、为做好此项工作,特制定具体措施如下:
1、建立健全品行有缺点学生帮教机制,充分利用各种教育资源和力量,使品行有缺陷的学生都能得到及时有效的帮扶和转化。
2、关爱品行有缺点学生:这些学生是学风建设的难点,又是学风建设的重点,必须花大力气抓。
3、坚持正面教育,反对简单粗暴的教育方式。要求教师要根据中小学生的心理特点开展教育工作,多鼓励,少批评,充分利用校会、级会、班会表彰先进,用正面典型事例教育学生,使学生积极向上,遵纪守法。在抓好“面”的同时,注意“点”“面”结合,大大提高了品行有缺陷的学生的转化率。
4、帮助学生树立正确的奋斗目标。学生有了明确的奋斗目标才会有学习的动力。作为教育工作者,应帮助学生根据自身的实际情况,树立切实可行的奋斗目标。优生要高起点、高目标,追求卓越;学习成绩差的学生可低起点、标准可逐步提高,但求有明显进步。
5、帮助学生树立自信心。学生大多缺少足够的自信心,尤其是学习成绩较差的学生,自卑感比较强。所以他们需要更多的鼓励和关心,使不同层次的学生都能树立起足够的信心。一要善于发掘发现学生的优点和特长,使之悦纳自己;二要鼓励学生勇于尝试,使之看到自己的潜能;三要利用各种激励手段,充分肯定学生的成绩和进步,使之感受到成功的喜悦。
6、帮助学生调整和改进学习方法。帮助学生提高学习自觉性、改进学习方法是学风建设的重要内容。首先要帮助学生了解和分析初中教学的特点,确立与之相适应的学习方法,强调自主学习;其次要取得任课老师的积极配合,根据课程的具体特点确定学习方法;三是从高中生素质拓展的要求出发,强调自加压力,提倡自我约束。
7、帮助学生告别不良习惯。学风建设要对症下药,帮助学生提高责任心,养成良好的行为习惯,磨练坚韧不拔的意志,增强自控能力,改变消极悲观、无所作为的精神状态,逐步告别懒惰贪玩、游手好闲、厌学旷课、迷恋网吧以及过度纵情于异性等不良行为习惯。
三、品行有缺陷的学生转化标准:
1 、听从师长教导,能与同学团结相处。
2 、能参加班队活动,没有损害集体荣誉。
3 、上课能听讲,能完成作业。
4 、不到游戏机室玩耍,没有参与偷、赌等违法活动。
5 、一个月内没有违纪现象,为初步达到转化效果;一个学期内能达到以上要求的,为基本达到转化效果。
为了进一步深化课程改革,不断推进素质教育,提高教师专业素质,提升教师的教学水平,逐步向专业化教师发展,不断深化我校校本教研工作,特制定此计划。
一、指导思想:
以教育局教学工作要点依据,以教师进修校校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师教学能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。
二、教研目标:
以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,用心营造教研氛围。抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。
1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。
2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。
3、转变观念,充分利用教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。
4、观看或实践优质课,尝试案例分析、自学反思,力争充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。
三、具体步骤和方法:
1、深化制度。继续加强校本教研制度建设,在已有的制度基础上,继续完善各项制度,同时制定相应的奖惩制度,以制度促发展,以制度作保障。
2、深化课例研讨校本教研模式。
深化上学期的教研模式的研究与探讨:
(1)每个教师围绕校本教研主题上一节汇报课。(要求:课后说课后反思)
(2)教师(学校领导)听一节课、同评一节课。共同研讨交流。(做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。)
(3)执教教师结合大家的建议进行二次修改。
3、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。
(1)加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采取推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,确实提高课堂教学的有效性。
(2)立足课改,不断深入实施新课程。扎实开展人人争达标活动。以教校为单位,交流、反思教学情况,进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,提高自身的执教水平。
(3)立足岗位培训,逐步提高。结合我校实际,组织教师开展各种教育教学业务技能比赛,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。如开展教师基本功竞赛、优秀案例评比、课后反思交流等活动。
4、发挥网络平台作用,丰富研讨内容。
学校除派教师外出学习外,继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师们力争通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向优秀学习取经。拓宽了校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具实效。建议教师建立自己的博客,把自己平时教学中的一些感想小结,或是从各个渠道学习到的一些感受,发表在学校网上论坛中。
总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。
贯彻全国、省、____市基础教育工作会议精神,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以课堂教学改革为中心,狠抓教育思想更新、教学科研的探索,紧紧围绕学校工作计划“十五”三个立项课题,扎实开展工作。
一、主要工作
1、认真组织教师理论学习。
2、认真开展新课程教科研活动。
3、积极申报参加市级教科研活动。
4、加大教科工作的过程管理。
5、进一步深入开展课题研究。
6、具体指导好村小的课题研究。
7、提炼、推荐教师文章发表。
8、编辑校刊
二、具体措施
(一)完善组织网络,加强队伍建设
我们始终知道只有拥有一支有现代教育观点,掌握现代教育技术,有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍,学校才能发展。因此,学校继续成立教科工作领导小组,由分管校长担任组长,统抓统管教科研工作。进一步健全教科室,配备兼职教科员。进一步健全“十五”课题组,建立参与课题研究的教师队伍名册,人手一份,让每位参与者都明确自己的目标与任务。责任到人,任务到人。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念,努力成长为一名“科研型”教师,为学校的教科研工作出谋划策。
(二)建立规章制度,规范教科管理
1、完善理论学习制度
学校继续在各年级成立理论学习小组,按“五定”要求开展活动。
(1)定内容:每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准,进一步改变教学观念,改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章,更新思想,借鉴成功经验,帮助教学。
(2)定时间:除了学校统一安排的理论学习时间外,每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。
(4)定交流:每个学习小组每学期举行一次读书交流活动,本学期学校将继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。
(5)定考核:期末由教科处组织力量全面检查理论学习情况,出教育理论检测题、考核教科成绩。
在完善理论学习制度的同时,我们将定期向教师推荐理论学习文章,举办理论学习交流活动,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,为广大教师提供学习、交流的机会。
2、建立定期的研讨制度
本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初制定课题研究计划,确立学期目标,安排双周星期三为研讨课时间,指定当天中午为讨论时间,集中做好记录,收集好各项第一手资料。
(三)、深化教科研究,优化科研过程
1、通过课堂教学的研究,把教科研有机地结合起来。
每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索、总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角。
2、参与同类课题研究的协作组活动
我们学校的课题都属于“创新教育”的范畴,市教研室组织的协作组活动为我校的教学科研提供了信息,提供了参谋,我们将积极组织骨干教师参加此类活动,促进我校的科研工作上台阶。
(四)搞好活动,以活动促发展
1、积极申报参加市级教科活动
本学期我校申报参加市级教科研活动,开展课题组的研究活动,希望通过这项活动进一步推动我校的课题研究的进程,也为教师提供一个学习研究的机会。
2、组织好教师参加各级各类的教科论文比赛。
本学期,我们将继续组织教师参加各级各类比赛,让教师把平时的随笔随感、经验总结经过提炼而能及时得到肯定。继续组织镇级论文赛,希望在比赛中脱颖而出一些有质量的文章。
(五)出好教科成果,加强阵地建设
1、办好校刊,进一步提高《追求》质量。
2、加强教师对研究总结,对论文的撰写。
3、逐步提高发表文章刊物的档次。
4、利用好阵地,宣传学校的研究成果、办学成果。
以下内容“学校班会工作计划通用”是由编辑给您提供的,希望你能从中找到有用的内容。按照自己对该岗位的理解,需要对工作计划有充分的定位。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点。
点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
3、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考"国旗下的讲话",与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
三、常规管理工作
(—)、教学工作计划方面:
(1)重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
(2)注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过"比学赶帮"活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
(3)加强后进生管理:面向全体学生,"中华励誌网"分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来
(二)、安全教育工作计划方面:
(1)教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
(2)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
(3)课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
(4)严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
(5)放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全。
(三)、卫生工作计划方面:
(1)学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
(2)个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
(3)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(4)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(5)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。
(四)、家校沟通方面
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
四、创新工作
1、采取班级同学选举的方法,选举班干部成员。同时,提高班委成员的工作能力。如:及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。
校学生会生活部工作计划(一)
社会学家说,生活就像一锅大杂烩,可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届系学生会生活部必须面对的问题。带领xx级新生如何管理生活部是我们义不容辞的'责任。为了抓住历史给予我们的这个机会,生活部将在未来的一年中开展如下工作:
一、常规工作
1、生活部作为学生会重要部门之一,将做好老师所布置的工作,竭诚为广大同学服务。
2、作为学生会的后勤部门,我部将继续发扬在迎新中热情认真的工作态度,在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。
3、在学生会纳新以后,对干事进行培训,使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容,尽快投入学生会的工作中。
4、做好日常查寝工作,督促同学每天清洁寝室,从而构建安全、文明、和谐的寝室环境。
二、特色活动
1、宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动,可与保卫部共同开展。
2、举办“我爱宿舍,我爱家”宿舍文化、卫生评比活动,并采取一定的奖罚措施。使同学们时刻地注意保洁工作。给宿舍卫生带来新的变化。以促进寝室安全、文明、和谐的建设
3、开展以“可怜天下父母心”主题的孝敬活动。可利用xx节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛,倡导大家多与父母交流等活动。拟与学习部共同举办。
三、部门沟通
1、加强与院系的联系,定期的进行工作总结与工作计划,虚心接受建议,改正不足,提高部门的工作效率。
2、加强与其他部门的沟通与联系,积极协助其他部门开展活动。
3、增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。
4、增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力。
以上就是下一学年生活部的工作计划,我部上下都会以一种务实积极的工作态度去完成本学期的工作。如有不足希望老师批评指正。
“学生干部不是一种荣誉,而是一份责任、一种锻炼、一分汗水。”在这一年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“以服务同学为荣,以背离同学为耻”。我还将积极配合老师和学生会的各项工作,加强各部团结,我们一定会尽自己的全力,与各本部门的成员一起,不仅把生活部的工作做好,更把学生会的工作做好,让大众传媒系再上一个一个新的台阶!
校学生会生活部工作计划(二)
经过近一周的学生会重组,一批新鲜的血液融入了我们这个团结向上,积极进取的优秀干部群体。我生活部作为学生会的一个部门,也吸取了一批满怀热情,热心服务于学生的积极分子。这也为生活部未来工作的开展奠定了基石。
生活部作为联系学院与同学的直接桥梁,担当着同学们生活的开导者与贴心人的角色。因此今年的工作我们仍旧以“想您之所想,为您服务”为基石,走进同学,服务同学,真正做到“您所想到的就是我们要努力做到的”。
为此,我部特此安排本学期工作计划,请老师、主席团以及广大同学审阅:
一、每周一次生活部会议
每周定期召集生活部全体成员会议,目的是将广大同学所反映的相关问题惊醒讨论并提出解决方案,真正的做到从同学中来,到同学中去,把服务确定落到实处。其次,在会议当中要进行每周工作汇报,总结优势与不足,真正在同学当中起到模范带头作用。
二、每周两次卫生大检查
根据学校生活部的要求,严格按照卫生评比标准展开卫生检查,通过卫生检查,以此来提高同学们的生活环境质量,使同学们在学习之余同样拥有一个优雅、洁净的生活空间。针对卫生评比,生活部将在期末开展“优秀宿舍”的评比,以此激励同学们的积极性。
三、每两周召开一次全体宿舍长会议
每两周召开一次xx学院全体宿舍长会议,做到上传下达,及时了解同学们生活中出现的问题。总结两周的卫生评比结果,对表现突出的宿舍进行表扬,对于落后的宿舍进行教育,真正将卫生评比落到实处。
四、四周一次各班生活委员会议
汇总各班对学校的各方面意见和建议,将逐级上报,尽力解决。同时给各班生活委员布置工作,真正做到让同学们的大学生活丰富而充实。
五、做好活动工作
积极配合xx学院学生会其他部门所组织的各项活动,并做好后勤保障工作。
六、设立生活部的卫生咨询台
每周一次部长见面日,帮助同学们解决生活上遇到的困扰及难题,做他们的知心人、好朋友,让同学们真正体会到生活部情系xx学子,尽显快乐人生。
此外,我生活部还对本学期各月的生活主题进行了以下安排:
1、xx年xx月。
宣传爱国思想,举办“xx学院爱国思想道德月”活动。
2、xx年xx月。
主抓卫生工作,举办“xx学院卫生月”活动。
3、xx年xx月。
举办“xx院温馨月”活动。针对即将到来的20xx年,生活部将送出对每位xx学子的祝福,传达我们对同学们的关心与热爱。
为了更好的贯彻院学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现我部设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,并鉴于今年的具体情况,特将本学期的工作作如下安排:
一、常规工作。
1、生活部作为学生会重要部门之一,将做好学院及团委老师所布置的工作,竭诚为广大同学服务。
2、作为学生会的后勤部门,我部将继续发扬在迎新中热情认真的工作态度,在迎新晚会等活动中做好充分的后勤保障工作。除完成对饮水和食物等后勤的保障,维持现场秩序外等相关事宜外,还将在对各部室的相关账目进行仔细核对后,在最快时间内统一上报。让各部室无后顾之忧。
3、协助老师做好上一学年国家奖学金、助学金,励志奖学金等资料的收集和制表工作,并做好资料的备案。
4、在学生会纳新以后,对干事进行培训,使新干事尽快理解生活部的工作性质和工作内容,尽快投入学生会的工作中。
5、与网站做好协调,做好并进一步丰富和完善学生会网页。生活部宣传副部将及时同新闻部做好沟通,做好及时更新,将学生会最新动态及时上传。
6、做好对学院信件的管理。并将随时准备在主席团领导下,积极参加学生会的各种临时性工作。
二、特色活动。
可以介绍下本年度生活部计划开展的一些创意、有意义的活动。如开主题晚会、服务性的活动等,可以简单介绍下开展活订攻斥纪俪慌筹苇船俩动的目的、活动形式、活动价值与意义。
三、新增工作。
(可以写下12年度本部计划新增哪些具有代表性的工作,视具体情况而定)给你举个例子:
增加“关爱宿舍,和谐校园”之类的项目,可以针对贫困生的开展照顾关爱的定向定期、不定期慰问、调查,制定相应解决措施,具体就看你们学校如何支持了。
以上就是本学期生活部的工作计划,我部上下都会以一种务实积极的工作态度去完成本学期的工作。如有不足希望广大师生批评指正。
在大家的忙碌中,结束了xx年,迎来了新的20xx年,在全体办公室成员的奋斗努力下,我部门的各项工作得到顺利的开展,新的一年到来,回顾过去的一年,我们还有许多不足的地方,本着不断探索的,求实创新的精神,对明年新学年有新的开始,对明年的工作进行计划,更好的指导工作。
第一,作为学生会部门,我们是学院广大同学选举出来的,代表广大同学的利益,为同学着想,为同学服务帮他们解决困难时我的职责,我们要融入大家的生活中,主动了解大家的实际困难,还有对学院的想法,为大家解决困难,架起学校与学生间沟通的桥梁。只有为大家解决实际的问题,我们接下来的工作再能更好的开展。
第二,作为学院办公室,我们起到的作用是协调的作用,负责个部门活动经费,还有学生干部的考核,监管工作。其中,协调各学生会部门使我们的重点工作,应该作为我们以后工作的中心。同时多组织学生会内部的活动,通过活动相互团结起来,通过活动培养大家的感情,丰富大家的业余生活的同时也加强了各部门之间的友谊,为以后学生会工作能顺利的开展起到关键性的作用。
第三,做好后勤保障工作,学校每个学期的活动很多,合理的后勤保障,有利于活动的顺利开展,同时也要积极帮助配合其他部门。团结起来,为明年的工作做好保障工作。
在接下来的工作计划,我们还要加强与学院外活动的开展,与其他部门一起组织开展课外活动,如,志愿者活动等社会公益活动,培养学生公德心,提高学生思想道德品质的同时,也弘扬了我校优良的校园文化。起到重要的宣传作用。
20xx年是一个新的开始,在接下来的工作中,不管再苦再累,我们都要认真的完成,大家选举我们是对我们的信任,做好办公室工作计划,对于我们20xx年一年的工作都有总要的意义,大家要牢记我们的宗旨,为广大的学生服务,以学生的利益为中心,希望我们20xx年能更上一层楼。
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,于20xx年12月份27、28日召开我校第五届学校运动会,特制订此方案。
一、竞赛项目
男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳远、跳绳、跳高、实心球、
女子:50米、200米、4x100米、800米、跳远、跳高、实心球、跳绳
二、参加办法:
1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛,每个单项每班最多允许2人参加。
2、每名运动员最多可参加两个单项的比赛(不含集体项目)
3、不经报名的运动员不得参加比赛。
4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理(如有比赛项目冲突的,班主任应提前向裁判组汇报,好另作安排)
注:任何人不得代替他人进行比赛,若发现或他人举报,一经查实,按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。
三、奖励与计分方法:
1、单项奖前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。
2、集体项目奖前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。
3、团体总分计分办法:各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算(总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分)。
4、团体奖按名次分别发给班级奖状,并按政教处考核规定进行加分。
5、如遇团体总分相等,则按田径记录得分多者名列前,仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。
四、校运会开幕式程序
时间:
主持人:
(一)各班列队进场进行队形队列
(二)宣布校运会开幕
(三)领导讲话
(四)裁判员代表宣誓
(五)运动员代表宣誓
(六)宣布退场,进行田径比赛
五、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1.严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。
2.尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3.各班入场前均要清点人数,不得无故缺席,缺席者按旷课处理。
4.在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 5.各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。
6.注意安全,严防各种事故发生。
(二)工作要求
1.各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
2.各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3.各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。
4.各班赛后作好总结工作。
六、本规程若有疑问由体育组负责解释。本规程未尽事宜,由大会组委会决定。
一、协调帮助各部门的学生工作:
作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
二、财务管理制度:
1、学生会各部门活动经费和日常开支的所有支出均须统一正式发票方可报帐(收据、白条及超市电脑小票等如没有正规印章一概视为无效凭证不予报销)。
2、为加强对发票报销的统一管理,发票在每次活动结束后统一上交办公室,若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。
三、办公室管理制度:
1、学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发,不得私自配备。
2、使用办公室时,必须爱惜办公室内的财产,不得损坏。
3、做到每天自觉清扫办公室内地面的卫生,使用办公室后要将物品整理好。离开时,必须将门、窗锁好。
四、对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。
五、对每次活动进行考勤,建立起一套完整的档案机制,建立起每个学生、每个干部的考勤档案制度,确保学生会的各项评优、评奖活动有据可依。
六、妥善保管好各、各项活动的计划、总结以及相关院团委学生会的所有资料,做好期末存档工作。
七、作好学生会各项活动的记录。
在各部组织活动后,将活动资料上,使各项活动有案可稽。各类资料(工作计划、总结、报告)的起草、发送、并归档;新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,更多的是饱满的热情与信心,相信只要始终坚持以“求真务实、多干实事”为原则,以“您的,我的责任”为宗旨,就一定能把办公室的工作做得有声有色。
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学校教研工作计划范文大全
学区对随时各校进行作业抽检,对作业批改进行进一步规范,发现问题及时指导,相关教师要及时进行整改,提高作业的效度。一起和职场来看看学校教研工作计划范文大全,欢迎查阅!
学校教研工作计划1
北京奥运会就成了大家注目的焦点。在未来的几年里,体育领域将会引起人们前所未有的重视。幼儿园体育活动也将走进新的辉煌。但是幼儿园体育活动的开展情况还不容乐观,幼儿体育教学普遍存在盲目性,也没有成熟的模式和统一的规范,如何深入地开展幼儿园的体育活动成了许多幼教工作者的一大难题。许多幼儿园开展了一些特色体育教育,但是大部分都存在片面性,如何给孩子们终身体育打下基础,怎样才能真正的提高幼儿的体育素质,培养幼儿的体育兴趣,这才是我们幼教工作者的首要任务。
幼儿园体育教育的重要性得到了人们一致的认同,它对幼儿的身体素质、智力、情感等都起到了至关重要的作用;体育是所有学科的基础。我园的体育活动开展已经初见成效,尤其是上学期我园足球队获得了深圳市第八届少儿足球大赛的冠军,标志着我园体能活动的开展已经走进了深圳市幼儿园的领先行列。但是,我门还是存在不少的问题,总结如下:
问题
一、班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育。
二、各功能区目标制定缺乏可行性,没有真正的和日常体育教学联系在一起。
三、早锻炼是教师存在很大的随意性,缺少系统的规划,教师还存在放羊的现象。
四、教师的体育教学还停留在和孩子们玩游戏或者是组织一些缺少新义的传统教学的阶段。
五、没有制定好适合于本园幼儿的清晰体育活动目标,而且没有考虑成熟的发展方向。
六、体育竞赛作为一种提高幼儿体育运动兴趣的培养最有效的方法,我们还应该有更多的开展。
七、体育运动、竞赛可以锻炼幼儿的某些优秀品质的培养,象幼儿的秩序感,规则意识、开朗、自信等。我们要在体育活动中注意这些优良品质的培养。
八、教师体育活动的开展及培训开展没有计划性,而且有所缺乏。,
针对以上的各种问题,结合我园的具体情况,本学期特制定了以下的目标及具体措施:
一、本学期目标
规范体育教学和日常体能活动,培养幼儿体育活动的兴趣,幼儿能很快乐的参与各种体育活动,增强幼儿的体质,提高竞争意识,动作敏捷,对运动中环境的变化迅速做出反应。培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质,培养幼儿的体育常识,提高自我保护能力;加强幼儿的秩序感、规则意识、集体荣誉感教育,关注幼儿的个体差异。通过体育特色教育的开展,提升我园的知名度。
大班年级总目标:幼儿能快乐、主动地参与各种体育活动,对体育活动很感兴趣;动作敏捷、灵活;身体健康,性格活泼、开朗;能掌握一些较高难度的体育动作和技能;有正确的身体姿态和良好的日常生活习惯;有较强的规则意识,有秩序感;有较强的竞争意识;在体育活动中知道如何自我保护;在体育活动中表现勇敢、坚强、果敢、自信;知道与伙伴们团结合作,有集体荣誉感。
具体锻炼标准:
1、立定跳远: 满分:125 CM 优秀:110 CM 良好:95CM 及格 80CM
2、立位体前屈:满分:3CM 优秀:0CM 良好:3CM 及格:5CM
3、15秒蹲起: 满分:18 次 优秀:15 次 良好:12次 及格:9次
4、悬垂: 满分:40秒 优秀:30 秒 良好:20 秒 及格:10秒
5、纵跳摸高:满分:25CM 优秀:20 CM 良好:15CM 及格:10CM
6、30米速跑:满分:790 优秀:830 良好:870 及格:910
7、1分钟跳绳:满分:45次 优秀:35次 良好:25次 及格:15次
运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。
秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。
中班年级总目标:幼儿能快乐地参加各种体育活动,对体育活动感兴趣;身体健康,能正确地表达自己的情绪;动作迅速,能掌握一些基本的体育动作和技能;有较好的身体姿态和较好的日常生活习惯;有一定的规则意识、秩序感;知道一些基本的自我保护;在体育活动中能表现勇敢,能正确面对挫折;有集体意识。
具体锻炼标准:
1、立定跳远: 满分:110CM 优秀:95 CM 良好:80CM 及格 60CM
2、立位体前屈:满分:4CM 优秀:1CM 良好:2CM 及格:4CM
3、15秒蹲起: 满分:14 次 优秀:12次 良好:10次 及格:7次
4、悬垂: 满分:20秒 优秀:15 秒 良好:10 秒 及格:5秒
5、30米速跑:满分:830 优秀:880 良好:930 及格:980
7、30秒拍球(高度15CM以上 :满分:50次 优秀:40次 良好:35次 及格:30次
运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。
秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。
小班年级总目标:幼儿能快乐地参与某些体育活动;身体健康,能基本正确地表达自己的情绪;能掌握一些很简单的体育动作和技能;能有意识地注意身体姿势和日常生活习惯;知道某些游戏或工作的规则并且在可以老师的提醒下约束自己;体育活动中能在老师的帮助下基本完成自己的工作,有初步的合作意识。
1、立定跳远: 满分:125 CM 优秀:110 CM 良好:95CM 及格 80CM
2、立位体前屈:满分:3CMnb
。sp; 优秀:0CM 良好:3CM 及格:5CM
3、15秒蹲起: 满分:18 次 优秀:15 次 良好:12次 及格:9次
4、悬垂: 满分:40秒 优秀:30 秒 良好:20 秒 及格:10秒
5、纵跳摸高:满分:25CM 优秀:20 CM 良好:15CM 及格:10CM
6、30米速跑:满分:790 优秀:830 良好:870 及格:910
7、1分钟跳绳:满分:45次 优秀:35次 良好:25次 及格:15次
运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。
秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。
二、具体措施:
1、制定各年级的体能锻炼标准细则。针对上学期各功能区活动目标的制定不能很好地与幼儿体能活动的开展有机结合,本学期体能目标的制定在上学期的基础上把各功能区的活动目标具体化,同时考虑到运动会和各年级的具体情况,制定一些具有真正可行性的活动目标。具体实施的办法,由教研组成员负责本年级的目标,经教研组全体成员的讨论后制定并实施。(体能锻炼标准的制定在开学第三周完成)
2、开展集体早锻炼。早锻炼采取分区循环的形式,由教研组共同制定锻炼项目及具体细则,每个班级的老师具体负责其中的一个项目,负责该项目的器材准备和收整,负责幼儿活动的组织和指导,同时负责该项目的改进和创新。同时制定早锻炼活动情况表,由敬助理和体育老师负责督促和检查。(从第二周开始早锻炼走入正轨。)
3、本学期开展每周一次的大中班级大型综合体能活动。为了能更好的开展幼儿的体育活动,增强幼儿体质,强化幼儿的体育技能,每周三周四上午开展年级体能活动。活动的形式采取分区流动的方式,组织幼儿循环进行身体锻炼。(第四周前进行项目的准备,从第五周起正式开始。策划、负责:谭剑湘)
4、班级(户外)体育活动的开展。制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动,而且活动的内容应该根据本学期的体能活动锻炼标准及班级的特殊情况进行确定,不能存在盲目性和放羊的现象。(从第三周开始按照活动时间安排表进行户外体育活动实行,由体育老师进行监督、检查和评量)
5、本学期开展一次大型的体育竞赛活动,不仅可以加强幼儿对体育运动的兴趣,培养他们的竞争意识,而且可以从中评价每一个班级体能的发展状况。暂定从本学期的第十四周开始进行体能竞赛,具体包括足球、橄榄球、田径、体操、跳绳等项目。(在第五周以前把竞赛的内容、要求及时间下发给各班级,由班级老师负责本班幼儿的训练和指导。具体的实施办法,由体育老师制定。)
5、大、中、小班级每周开设一节体育课。体育老师负责教学内容的制定,教学的组织、实施以及教学情况的评量和分析。本学期的体育课主要培养幼儿良好的课堂秩序,培养幼儿的竞争意识和勇敢、果断、行动敏捷,主动、创新、自信、开朗的优秀品质以及发展幼儿的基本体育动作、技能,同时提高幼儿对体育活动的兴趣,为幼儿良好的体育活动习惯和终身体育奠定基础。体育老师必须在上课的前一周的周五制定下周的教学内容,在每次课后写好体育课的评量及分析。(从第二周开始实行。每个月进行班级体育课情况分析和评比。)
6、制定体育活动开展优秀班级。为了能更好的促进班级的体育活动氛围,加强班级的良性竞争,奖励体育活动开展优秀的班级,同时督促某些班级更好地开展体育活动,在期末进行优秀班级的综合评比。评比的具体内容包括平时体育锻炼的效果;班级体育文化的建立情况;主持升旗的情况;各种体育竞赛的成绩;为幼儿园大型竞赛提供优秀队员的情况以及班级参加各种活动的常规,幼儿的规则意识、秩序感,幼儿的文明举止等。(由体育老师负责进行综合评比,评比标准细则从第五周开始实行。)
7、继续努力抓好足球兴趣班工作。我园幼儿足球队在上学期的市足球比赛中获得了冠军,这不仅对足球队的工作是一种肯定而且对足球队的成长也是一种激励,本学期我们继续把足球队作为我们的重点体育项目,以此为拳头产品推动我园的体育活动开展,提高我园的知名度。
8、规范开展教师培训及体能教研工作。本学期不仅开设了专门的体育课,而且进行了集体早锻炼、大中班级的综合体能训练的新的尝试,这学期的体能锻炼标准也要求老师掌握较多的体育知识和技能,同时为了能使老师们能更好地组织孩子们进行体育活动,我们还需要组织部分老师进行体育活动的设计和教学研讨活动等等,所以,教师的培训就变得尤为重要。教师培训的具体内容主要根据以上活动的开展需要由体能教研组共同制定和培训。体能教研组作为我园体能活动开展的核心,主要是针对现存的具体问题进行讨论研究,制定出解决的方案,掌握我园体育活动的主要动向,同时负责执行教研组共同制定的各种活动计划和了解本年级体育活动开展的具体情况,负责组织好本年级的进行各种体育活动,并及时进行反馈。(本学期的教研组成员:赵锦霞、叶凤坚、兰淑荣、杨雯、高丽、史红、谭剑湘;教研组单周三2:004:00举行教研会议)
9、组织、策划好本学期的小小运动会。小小运动会是幼儿园体育活动开展的一个重要的展示平台,不仅是对所有的孩子一次挑战也是我们向家长、社区的一次重要的汇报。本次运动会暂定十二月份举行,体能教研组负责本次运动会的组织、策划,确立运动会的主题、内容、形式以及运动会的程序等,班级老师组织好本班幼儿进行各种项目的训练和排练工作。运动会力求创新、求精、组织有序,同时强调趣味性和高水准,成为我园体育活动开展的一个新的里程碑。(从开学第四周起进行部分项目的确定和训练并把该项目融入日常的体育活动当中,从11月开始进行运动会的全面准备;负责人:敬莉、体能教研组)
10 、组织教职工开展业余体育活动和竞赛。教师体育活动的开展不仅可以锻炼教职工的身体素质增强团队的凝聚力,丰富教职工的业余生活。本学期,我们以教研组为核心,共同制定和组织教职工体育活动。(第三周教研组会议确定教职工业余体育活动的具体内容)
体育作为我园的一大特色,受到了领导的高度重视,如何更好的开展我园的体能活动,不仅要求体能教研组成员的努力,同时要求全体老师的大力支持和配合。我们以规范各种体育活动为基础,制定详细科学的评价体系,同时开展优势项目提升我园的影。响力,把我园的体育工作做深做细,真正体现我园的体育特色,努力成为深圳市幼儿体育教育的领头羊
学校教研工作计划2
一.指导思想:
为了提高全镇英语教师的专业素质,在英语教学上取得突破,我们教研组把提高教师专业素质当作长期的战略来抓,我们坚信,高素质的教师是提高教学质量的关键,因此我们通过各种活动来提高自己
二.具体措施
1.集体备课讲究实效,认真 挖掘教材明确每课的教学目标,对于教材的如何使用和重难点的把握,利用集体备课互相研讨。
2.抓教师的基本功提高教师的教学能力 如:课堂教学竞赛等。
3学习小学英语新课程标准,并进行英语课程标准测试。
4积极参加网上教研活动,向名师学习并认真写出自己的感受与收获。
三.实施方案:
9月份:网上教研,学习新课标并进行测试。
10月份:全县分片教研
11月份:全镇教研
12月份:制定期末复习计划。
学校教研工作计划3
一、指导思想
根据市教研室工作意见和学校教导处的工作安排,以课程改革为重点,以课堂教学为支点,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理化生教研组及教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习,提高理论水平。加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展,抓好备课、上课、作业布置、批改、课后反思等重要环节。
(1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。
(2)上课:在备好课的基础上,上课前要温课,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理化生的积极性,提高课堂教学效率。
(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)反思:做到课课有反思,反思学生接受能力,反思教学方法。
3、深化课题研究,提高研究水平,加强校本教研,聚焦课堂教学。
(1)积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。
(2)本学期理化生教研组每位老师至少要上一节校级公开课,每位老师都要听、评课,要边听边思,做好记录及评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。
4、做好学生的教学研究与常规教学工作,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效,知识梳理、试卷命题要落实到人。
5、积累和完善教学资源。理化生组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。
6、加强中考研究,提高复习效率。学习研究近几年来的中考考试说明,研究__省各地市中考试题特点,经常进行中考复习策略研讨,明确复习方向,把握基础知识和能力要求,重视知识应用,重视学生学习能力、实践能力和探究精神、创新精神地培养。
7、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。
三、工作措施
1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。
3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。
4、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。
我们理化生教研组的全体教师一定会团结一致,努力工作,为我们学校的全面发展作出自己的贡献。
(一)教研方面
具体体现在两手抓:一是严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二是抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学科学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
一、指导思想
本学期,我镇英语教学将以市教研工作精神为指导,以“回归语言学习本质”为主题,在课堂教学实效,教师语言教学素养的提升及“杜郎口教学模式”等方面加大研究力度,以促进我镇小学英语课向纵深发展。
二、总体思路
1、教研工作主题:回归语言学习本质(课堂教学活动、教学研究、教师素质提高)
2、教学研究重点:
①高年级阅读教学策略:以阅读课为突破口,确定“阅读教学试点学校”,深入开展课堂教学过程中游戏活动有效性的研究(即课堂游戏活动要回归语言学习的本质,游戏活动为教学服务),并初步形成评价量表。
②结合“杜郎口的教学模式”,以科组为单位开展小学英语有效评价和单元的整体设计活动,实现“以科研促教研,以教研促教学”的目标。
③举行“小学英语教师英语语言基本功竞赛”活动,促进教师积极提高自身的语言素养。
④就“如何上好复习课”这一专题,邀请市学科带头人指导我镇老师上一节研讨课,并以研讨课为载体进行专题讲座。
三、具体工作
1、召开新学期教研工作会议,统一思想,明确方向,落实工作
组织全镇公民办学校科组长及骨干老师召开镇的教研工作会议,对上学期的质量抽查进行一个全方位、多角度的质量分析(包括试题分析及说明、基本数据、获得的信息、存在的问题、教学建议和措施等),将普遍问题提取出来,作为本学期教研重点研究,以切实解决问题,提高教学质量。同时讨论关于复习的有关事项及有关工作,按照市教研室的要求,本学期我镇要面向山区片展示一节复习课。
2、开展“两赛一研”活动,促进教师积极提升自身的语言素养,帮助教师理解复习课的教学特点和技巧。
①开展小学英语单元整体设计评比活动(五年级的单元整体设计)
根据目前的实际,课堂教学形式化,不少教师教材思路根深蒂固,课程思想淡薄,开发课程能力较低,教师以教材为圣经,被教材牵着鼻子走的现象很普遍,本学期在五年级开展单元整体设计,就A、B、C三个部分6节课的内容,先个人收集相关资料,然后在小组分享、学习、交流收集整理的资料,通过对同一内容的探讨达到举一反三的迁移效果。同时了解教师备课时对教材的理解,老师对问题分析的深度广度及课堂的扩展和延伸。
②“小学英语教师基本功竞赛”活动
根据市教研室的工作布置,举办小学英语教师英语基本功竞赛,以此鼓励老师积极提升自身的语言素养
初赛:笔试 决赛:笔试、现场口语展示
③开展复习教学专题研讨活动(重点在六年级)
就“如何上好复习课”这一专题,邀请市学科带头人指导并以研讨课为载体进行专题讲座,按照市教研室的要求,本学期展示一节六年级的复习课。
3、展示先进科组的准备工作,形成教研组建设的积极的局面
4、改革论文撰写与评选工作,以专题为导向,加强论文撰写与课堂教学的相互促进的功能
①小学英语教学论文将根据该年度的教研工作思路,产生若干个专题,教师围绕指定专题进行选题,选题避免大、空
②教学论文篇幅在3000-5000字范围内,先上交文本文稿一份。
③为保证评选的公平、公正,教学论文正文不得出现作者姓名及单位名称。
④正文前需另设封面。
1、落实教学常规,提高教学效率
本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到适合同头课老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。
2、强化课改意识,改变教研形式
本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。
3、丰富教研活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。
(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。
(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。
(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。
(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。
(6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节观摩课,共同学科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。
4、组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。
(1)举办读书节,进行读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。
(2)举行课堂教学汇报课。
(3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。
(4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。
(5)撰写论文和教学案例,积极参加镇教育学会分会的评比活动。
(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查活动,走出校园,丰富孩子的课余生活。
转变教师观念,加强培训提高素质。
1、抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到
①教师本学期业务学习自学笔记不少于5000字。
②组织教师集体学习“三生课堂”教学模式。
③组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法。
2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参与市、区级开展的各项培训工作,回来后上好回报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习,以促进教师积极参加课改
3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。
立足校情,狠抓常规促质量。
1、抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定初本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组、备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核条理给予精神和物质方面的奖励。
2、严格教学秩序的管理,排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。
3、认真做好周检查和月监控工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到一周一落实,一周一公布,每月由学校前勤领导亲自对教师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查,检查成绩纳入教师考核。
4、加强课纪检查。学校每天有教导处主任对教师的`早晚自习及各班的课堂纪律,教师出勤教学进行检查,每周一通报,并纳入教师考核。
5、七、八年级每学期将举行两次学科竞赛,分年级组织,及时对教师教学中存在的问题进行分析,并对弱课教师施行跟踪视导,让教师及时发现教中存在的不足。
6、认知落实好九年级“月考制度”重点抓好命题、考试、评卷、评讲等环节,教导处将对各年级、各学科的月考情况抽样检查,并将检查结果公布。
7、严肃考风考纪,每次考试前先做好学生的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理,对于不认真负责的教师给予严惩。
8、加强对第二课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责第二课堂的教师要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实,认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查,并确保第二课堂的质量,力争取得优异成绩。
立足课堂,开展教研促提高。
“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。
1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校,以实际出发,建立《校本教研制度》、《教学评价制度》、《集体备课制度》、《教研制度》,从制度上保证每一位教师自觉探索教学改革,重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
2、认真组织落实教师讲、听、评课活动,制定切实可行的措施,如教师听课笔记由备课组长、讲课教师、听课班学生三签字,对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分,对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于25节,教导主任等领导们听课不少于30节。
3、以七八年级为突破口,通过公开课、研讨课等形式,深入开展课堂教学研究,大胆进行课堂教学改革,努力构建符合本学科特点的“三生课堂”课堂教学模式。特别对“三生课堂”课堂教学模式中“导学—互动—展示—评价”各环节认真进行探讨,落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动,共同进行导学案编写与使用的研究,真正做到把课堂还给学生。
4、落实课题研究工作。以课题研究为龙头,加大课题研究力度,做好“十二五”课题研究过程管理工作。特别对上学期申报的“三生课堂”课题研究,学校认真制定课题研究的实施方案,成立“三生课堂”课题研究领导小组,校长亲自挂帅,有实验班和对比班,有实验教师,制定切实有效的方法和措施,保证“三生课堂”课题实验研究有效进行。
校本教研是为了解决本校及本校教师在发展中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。为了贯彻落实上级有关文件精神,建立“以校为本”的教学研究制度与工作要求,充分发挥教学研究工作在基础教育课程改革中的作用,提高我校教师实施素质教育的水平和潜力,特制定本计划:
一、校本教研指导思想与理念
坚持以发展为主题,以关注学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以课程改革实施过程中学校所应对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,构成民主、开放、高效的教研机制,推动学校教育教学工作的可持续发展。
二、校本教研的任务:
在先进教育理念与千变万化教育实践之间沟通桥梁,使先进理论与实践有机结合并产生用心成果。把教师从单纯的课程被动执行者主角中解脱出来,真正成为新课程的开发者、创造者。创设一种教师之间相互学习,相互帮忙,相互切磋、相互交流的“教学研训”为一体的文化环境,促进教师不断成长与提高。深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平,促进教师和学生的共同发展,共同成长。
三、校本教研主要研究资料
(一)课程研究,即新课程改革目标、课程结构、课程标准与教材开发、课程与教材评价、课程管理与课程资源、课程改革与教师等研究。
(二)方法研究,即指教与学的方法研究。包括教师的教学策略、方法与教学模式研究,以及学生的学习方式、策略、方法的研究。
(三)手段研究,即研究基于现代信息技术条件下的学与教。包括运用现代信息技术与提升教育教学质量、信息技术与课程资源整合等方面的研究。
四、校本教研形式:
以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式。以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,
努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动、促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。
1、自我反思:
教师的自我对话,对自己教学行为进行反思分析,提出问题,制定对策,并不断总结。
2、同伴互助:
以学科小组为载体,促进教师与同伴的对话。注重
3、专业引领:
为了按照领导给出的步骤完成工作任务,一份优秀且目标明确的工作计划是我们要学会写的。我们要如何完善已经写过的工作计划?零思考方案网编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“学校教师工作计划”,我们将积极拓展您的思路和思维模式!
1.指导思想:
以科学发展观为指导,结合新一轮基础教育课程改革要求和我校教育教学工作实际,立足全面提升教育教学质量,着力提升教师综合素质和专业水平,服务课程改革,培养具有终身学习和创新能力的新型教学团队,努力构建学...面向教师的组织。
2、总体目标:
1、提高思想政治素质、职业道德,依法治教,培育一批敬业奉献的师德师风。他们的工作和爱学生,杜绝非法教育行为。
2.以实施新课程标准为切入点,鼓励全体教师进一步转变教育思想、教育理念、教学方式和教学方法,加快知识更新和拓展。
3.加强教研活动的开展,提高教育教研能力,增强创新和自我发展能力。
4、建立健全、有效、合理的机制,实施“蓝蓝工程”,加强青年教师培训,推动青年教师尽快成为“骨干青年教师”。
5.以教育科研转变课堂教学,引导教师向学术科研转变。
三、具体目标、任务和措施:
(一)师资培训:
目标:通过培训,提高教师的思想政治素质和专业素养全体教师品德高尚,依法办学,依法治教,培养一批敬业爱生的教师队伍,杜绝违法教育行为。推动全体教师教育理论、教育方法和教学方法的转变。
内容:政治思想与师德教育。
方法:讲座、研讨会等,并结合自学,注重实践活动(力求结合学校实际,提高教师实施素质教育的能力)。
时间安排:按教学和研究时间。
(二)新课程标准培训:
目标:进一步了解新课程标准所体现的课程改革指导思想、改革目标和理念,帮助教师理解各学科课程改革 根据教学的突破点和建议,教师可以在对教材进行充分分析研究的基础上,将理论应用于实践,制定相应的教学评价策略。
内容:各学科新课程标准和新课程标准解读、省市级新课程培训教材等。
活动形式:单元强化学习与自学相结合。
时间:每周商务学习,各教研组活动时间。
(3)教师信息化培训:
目标:要求教师做到“四会”:能处理文字、能制作简单课件、能上网下载资料, 将接收和发送电子邮件。同时,教师可以在课堂教学中利用信息技术和网络资源。
方法:
1、定期对教师进行计算机知识和实际操作的培训。
2. 定期练习和评估相结合。
(4) 教师阅读活动:
目标:40岁以下教师每月阅读两本书; 40岁以上的教师每月读一本书。
内容:优秀的学科书籍。
方法:教师自学与集体组织相结合,组织阅读沙龙、阅读散文、“走书”等活动。调动教师的阅读热情。
(五)教学科研活动:
目标:通过开展教学科研活动,全体教师中学科带头人、教育教学专家应负责教师总数的10%——15%,骨干教师占教师总数的60%,中青年教师参与项目研究的比例不超过50%。中青年教师要精通多媒体网络技术,运用多媒体网络技术辅助教学。
内容:
1、每学期组织教师集体学习《课程标准》、《教学大纲》及有关教育教学理论的文章。
2.继续加强校内外教研活动,坚持教师应走出去、请教师进来的教学活动。
3.携带开展“人人有好课”活动,组织全校教学评价活动。
4、每学期组织一次教学开放日。每次活动中,家长和老师都参与到听课和评课中,共同探讨教法和学法,不断丰富自己的理解,提高教育教学水平。
学校教师体育工作计划
一、引言
体育活动对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。作为学校教师,我们应该充分认识到体育在学生全面成长中的地位和作用。为了提高学生的体质素质、培养他们的爱国情操和团队合作精神,我们制定了以下学校教师体育工作计划。
二、目标和原则
1. 目标:提高学生的身体素质,培养他们的爱国情操和团队合作精神。
2. 原则:科学合理性、统筹兼顾、因材施教、循序渐进。
三、内容和安排
1. 体育课程安排:每周安排两节体育课,每节课45分钟。
2. 体育俱乐部活动:开展篮球、足球、乒乓球、田径等俱乐部活动,每周至少进行一次。
3. 运动会组织:每学期举办一次校内运动会,着重培养学生的团队合作精神和比赛经验。
4. 假期训练营:为有特长的学生开设假期训练营,通过专业的培训提高他们的技能水平。
5. 竞赛推荐:鼓励学生参加城市和区域性的体育竞赛,为他们创造展示自我的机会。
四、组织和管理
1. 体育教研组:成立体育教研组,定期研讨和交流教学经验,提高教师教学水平。
2. 学生体质测试:每学期对学生进行一次体质测试,汇总数据并进行分析,为后期改进体育工作提供依据。
3. 考核评价:结合体育课堂表现、体育俱乐部活动和竞赛成绩等多个方面对学生进行考核评价。
五、资源保障
1. 器材设备:及时更新和维护学校的体育器材设备,确保体育活动的顺利进行。
2. 师资培训:定期组织教师参加体育教学培训,提高他们的专业水平和教学能力。
3. 校园环境:改善校园体育环境,增加体育设施建设,提供更好的体育场地。
六、评估效果
1. 教师评估:每学期对教师进行一次体育工作评估,以激励和督促他们不断提高自己的教学质量。
2. 学生评估:通过问卷调查等方式,定期对学生进行体育工作满意度调查,了解他们的需求和反馈意见。
七、总结与展望
通过以上学校教师体育工作计划的执行,我们有信心培养出更多健康快乐的学生,他们不仅体质素质更高,也具备了团队合作和竞技精神。同时,我们也需要不断总结经验,针对性地进行改进与调整,提高体育工作的质量和效果。相信在大家的共同努力下,学校的体育工作一定能够取得更好的成绩。
学校教师培训工作计划
引言:
教师培训对于学校的发展和提高教学质量起着至关重要的作用。作为一名具有多年工作经验的教育工作者,我深知教师培训计划的重要性。本文将基于我的多年工作经验,为学校教师培训制定一个全面有效的工作计划。
一、需求分析:
1. 调查教师的培训需求:通过问卷调查和个别谈话等方式,了解教师对于培训的需求和期望,包括教学技能、专业知识、教学方法等方面的需求。
2. 分析学校的发展目标和教育政策:与学校领导进行沟通,了解学校对教师培训的要求和期望,确保培训计划与学校目标相匹配。
二、培训内容确定:
1. 教学技能提升:根据教师需求和学校目标,安排培训课程,包括教学设计、课堂管理、评估与反馈等方面的内容,帮助教师提高教学能力。
2. 专业知识更新:定期邀请专业领域的专家进行学科知识的讲座和研讨,帮助教师不断更新专业知识,适应教育改革的需求。
3. 教育科技应用:培训教师掌握教育科技工具的使用方法,例如学习管理系统、在线教学平台等,提高教学效率和互动性。
4. 教师心理健康:组织心理专家开展培训课程,帮助教师减轻压力,提高情绪管理能力,增强教师的心理健康素养。
三、培训形式安排:
1. 集中培训:组织定期的集中培训,邀请专家进行讲座和研讨,使培训效果更加直接和深入。
2. 在线培训:结合科技手段,建立学习平台和资源库,提供在线学习课程和教学资源,使教师可以随时随地学习。
3. 现场观摩:组织教师进行课堂观摩和交流,搭建教师互相学习的平台,并加强学校内部教学研究的氛围。
4. 小组合作:组织教师进行小组合作学习,促进师资之间的交流并提高教学质量。
四、培训评估:
1. 培训前评估:通过问卷调查或面谈等方式,了解教师的培训需求,确保培训内容和形式的科学性和实效性。
2. 培训中评估:组织教研活动和课堂教学观摩,通过评估教师的教学实践和反思,帮助教师改进教学方法和技巧。
3. 培训后评估:对教师进行培训后的反馈调查,了解培训效果和教师满意度,为今后的培训计划提供改进意见。
五、培训指导和支持:
1. 培训导师:确定资深的培训导师,指导新教师的教学培训工作,并对参与培训的教师提供指导与支持。
2. 培训资源:建立培训资源库,收集整理有价值的教育教学资源,为教师提供丰富的学习资料和教学方法。
六、培训成果展示:
1. 教师展示活动:组织教师进行教学展示和经验分享,激发教师创新意识和教学热情,形成共同学习、共同进步的良好氛围。
2. 学校展示活动:定期举办学校教育成果展,展示教师的优秀教学案例和项目成果,提高学校的知名度和影响力。
结语:
本文基于多年工作经验,为学校教师培训工作提供了一个全面有效的计划。在实施过程中,需要充分关注教师的需求和学校的目标,确保培训内容和形式的科学性和实效性。只有通过持续不断的教师培训,才能提高教师的专业能力,提升学校的教育质量,实现良好的教育效果。
教育要从小做起,教师工作计划。今天的青少年是二十世纪国家的栋梁,肩负着振兴中华的光荣而艰巨的任务。他们就像幼苗,必须得到适当的培育,才能茁壮成长,才能成为改革开放社会主义现代化建设中有梦想、有道德、有文化、有纪律、有奉献精神的新一代。能不能健康成长,就看人的修养了。一年来,我按照学校德育部、大队部的教育工作计划,积极开展以爱国主义教育为主线,培养学生良好行为规范和“三以低年级学生的特点为切入点。 ,取得了显著成效。
1. 以师为师,以身作则
班级是学校教育教学的最基本组织单位,班主任是学校教育教学的基本单位。这个单位的领导、组织者和管理者,班主任的工作是塑造学生灵魂的工作。班主任在创建优秀班组、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才方面具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任与学生接触时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在学生面前,他是一面镜子和一本书。因此,要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育上,真正要为师,以身作则。作为班主任,在XX年的工作实践中,我带头做学生该做的事。要求学生有礼貌有礼貌,我首先尊重每个学生的个性,从不讥讽嘲笑他们。为了让他们爱上劳动,我每天早上和中午放学后都会和学生一起打扫环境和教室。要教育学生做好团结,首先要做好与老师和年级同志的团结。与学生成为亲密的朋友。在学习方面,要求学生认真、整齐地书写。我在黑板上写字的时候,首先要确保字迹规范、认真。这样的自我言行,成为了一种无声的教育,同时也赢得了学生们的喜爱。教师是学生心目中的榜样。在全面推进素质教育的今天,教师要提高自身素质,树立职业道德,以高尚的品德影响学生,做好学生健康的指导者和引导者。
二、加强日常行为规范教育,加强“三自”技能培养 >
基础教育主要是培养教育。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,取决于基层教育,不正常的是基层教育。学生良好的思维和行为不是一蹴而就的,而是通过每一个事件、每一个活动、每堂课,以及长期的培养而形成的。近年来,为了树立良好的校风和班级风气,我一直注重日常行为规范的培养和教育。以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等基本行为规范的教育。培养学生的学习责任感和自学、自护、自控的能力,使师生在课堂教学中统一完成各项教学任务。
1.注重课堂常规训练,培养学生的自控能力。
对于每学年入学的新生,我首先要对其进行定期的教育培训,严格要求,抓到底。一年来,我利用每一个有利的时间,根据班上学生的实际情况,加强学习习惯的培养。首先,训练学生正确的读写。结合“三字歌”的落实,提醒他们每天注意“三一”。阅读时,让全班同学拿起书,让他们用手、眼睛和嘴都可以拿到。 ,心向。只要你做好功课,不断提醒你纠正不良姿势。学生起立发言时,要求站直,目视前方,态度自然大方,说话声音洪亮清晰。在听力方面,我要求他们注意别人在说什么,听清楚信息,牢记在心,说清楚。比如在每周一次的上校会议上,我要求学生们注意几件事?它是什么?当你到达教室时,让学生站起来说出要点。如果他们不能回答,那就意味着他们没有注意。这些措施对促进学生的听力习惯起到了必要的作用。此刻,学生们在课堂上逐渐养成了读、写、坐、站、听、说的正确姿势,增强了自控能力,课堂秩序明显改善。
2.建立学生全班轮流值班制度,培养修身养性。
至于日常问题,过去的惯例是只让几个干部轮流。经过实验观察,我发现这样只能让好学生更好,而差的还是赶不上,因为这会让一些干部轮流。
孩子长期处于被动状态,失去了上进心和进取心。为全面实施素质教育,培养学生的修养能力和竞争意识,德、智、体、美、劳全面发展,让每个孩子都有锻炼的机会。全班轮流值班后,同学们表现出非常积极和兴奋的状态,时刻期待着自己值班的那一天。值班时,值班学生要报告当天的学习资料、打扫卫生、纪律、考勤情况,戴红领巾的情况,让每个学生都有机会独立工作,在值班时学会管理,培养学生的能力独立工作,更重要的是,既然要管好别人,就必须先以身作则,然后才能有说服力。实践证明,以前在我眼里很不起眼的学生,不仅严格遵守纪律,而且表现出很强的工作能力和责任感。值班后,我进一步认识到,学生是班级的主体,学生是班级的主人。每个学生都有责任和义务组织和管理自己的班级群,也有参与班级管理的权利,从而激励学生成为一个更爱自己的班级。促进学生“主体意识”的坚定。
3. 建立学生的日常生活,训练学生照顾自己。
为了规范小学生的行为举止,我按照小学生思想品德评价手册中家里和学校的要求,为班级制定了日常作息。我首先召开了家长会,向家长解释了测评手册中家测评部分的要求和测评方法。请家长配合并监督学生。我还将学校的日常、学习、劳动等教育延伸到家庭,并要求学生每天按时起床和睡觉。有礼貌有礼貌,养成在家认真复习作业和参与劳动的习惯,培养学生的自理能力,主要根据低年级孩子的特点学会洗脸洗脚洗小衣服,并帮助他们的父母扫地和倒垃圾。总之,让孩子在劳动中明白劳动的意义,体会劳动的艰辛,体谅父母的辛苦,体现敬老的美德。在制定和执行规章制度的同时,针对孩子自我激励的特点,注重表扬,坚持正面教育。教室后墙上,有“学习规范,看到行动,人人争戴六色花”的评价。
通过“三自”教育活动,让学生成为生活的小主人、学习的小主人、班级的小主人,培养了一批有能力的小干部工作了,也涌现出一大批好人好事。当班里的学生生病时,同学们互相关心。同学有困难时,互相帮助。同学们呕吐时,他们主动清理,不怕脏臭味。一些学生腹泻,弄脏了裤子。学生们争先恐后地为同学们找裤子穿。该旅呼吁捐赠、书籍和材料来支持受灾儿童或残疾服务。这个班的学生非常积极进取,充分体现了学生热爱集体、关心他人的优良品质。本学期班级被评为xx好班。
1、掌握和运用知识能力的目标:掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言。
2、过程与方法目标:掌握语文基础知识,提高听、说、读、写的能力,养成正确思维和运用语文工具的习惯;掌握常用的学习方法,培养学生独立自主的能力,以及在小组内合作探究的能力。积极倡导、促进学生主动发展的学习方式,注重联系生活的学习和探究式学习。与学生沟通,让他们喜欢语文,从而发挥学生的潜能,积极开发学生的创新能力及创新精神。
3、情感目标:培养学生良好的语文素养,指导学生理解课文中的主题含义和丰富的思想情感,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文化品味。
教学措施
1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
2、在读写训练中渗透思想教育,陶冶学生精神情操;阅读文学作品,注重情感体验,增加文化内涵,提高学生人文素质;指导学生进行朗读训练,要求学
生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交流。
3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。
4、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。
5、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,让学生读一读、写一写、说一说,通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通。
6、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。
7、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。
8、注重过程性评价。全方位、多角度引导学生的语文学习。
教学总结及反思
在教学的过程中,要及时的总结教师的“教”和学生的“学”,在学习的过程中所遇到的问题以及所取得的成就。每堂课结束后,要认真写好教学反思,对于教学中存在的问题,要及时改正。对于学生在学习中存在的问题,要认真的加以分析,并且积极寻求方法解决。鼓励学生创新思维,多维度的思考问题。在教学的总结与反思中,促进教学的不断进步。
一、指导思想
以全国农村教育工作会议精神为指导,积极创造条件,努力构建我校教师终身学习的框架。适应新时代要求的开拓创新教师队伍,将提升我校教师整体水平,造就优秀教师队伍。
二、目标任务
一、加强教师职业道德教育,按照上级对教师的具体要求,组织教师开展职业道德教育,采取学校为基础。积极培育“爱岗敬业、敬业奉献、团结协作、和谐进取”的教师精神。
2.注重教师学科专业知识的培养,把学科知识的更新和拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平.
3、围绕新课程培训,根据新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程的理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的课程理念。教学理念。
4.扎实推进教师基本技能培训,以现代教育技术应用水平培训为手段,同时加强教师“粉笔写、板画”基本技能培训,笔写”。
5.加强教育科研教师培训,采取“专题讲座、教研座谈、个人自学”的形式。
6.以人为本,加强教师心理教育培训,既要把握学生心理问题,又要解决教师工作生活中的心理问题,营造和谐轻松的工作氛围教师教学环境。
7、立足长远,加强学校管理人才培养,运用现代教育教学管理理论,对我校管理行为进行管理和规范。我校管理水平不断提高,管理效益不断产生。
三、管理办法
一、加强领导
学校成立教师培训班长,以卞不安校长为班长,郑飞为班长副组长 组长、教学主任和教研组组长为领导小组成员,负责教师培训管理工作,具体培训由教学办公室负责。
2、加强管理监督
学校对教师培训实行过程管理,并纳入学校教学过程管理系列。
四。具体措施
1、教学处牵头,系统地组织全校教师开展新课程知识与现行初中课程与现代教育技术相结合的理论讲座,力争提高教师的新课程知识。课程理念,同时强化现代教育技术在学科教学中的作用。
2.坚持以校为本,根据学校实际情况组织全体教师进行商务学习,主要利用每周商务学习时间组织教研组学科商务学习,指定学习书籍,交流学习经验,同时加强对教研组组长的业务培训和指导。
3、充分利用学校现代教育科技资源,充分发挥校园网络和学校资源库的作用,不断丰富和完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
4.积极推荐教师参加各类培训和教研活动,加强管理,做到“学有所获,所学有所用”,教师可以在此学习集团业务培训后的要求。理论经验交流。
5. 打开学校图书馆。学校定期购买相关教育教学理论书籍,并向全体教师提供参考书目。要求教师每期至少阅读一本理论书籍和期刊,并订购专业的教学期刊。并做相关的阅读笔记。
新学期开学,为不断提高精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能,改进教育教学进程。根据实际情况,我制定了以下个人工作计划:
我。加强学习,提高认识
学习,注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自己的理论水平和业务水平,努力创造最好的对学生的教育。用教育理论武装自己,阅读是尽快提高自身教育教学水平的重要途径,所以本学期我会坚持阅读教育类书籍,如:《师生交流的艺术》、《教学《谋略》等。除了看教学方面的书外,还要不断地看其他书来武装自己的思想。
二是以身作则,以身作则 >
师德。教师职业是一个以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质无时无刻不在感染和影响着学生。因此,教师必须“德美行善”,不能有疏漏。加强自我管理。作为老师,我时刻提醒自己,我服务的孩子很多,不能为了自己的利益牺牲孩子的利益。这学期,我将严格遵守劳动纪律,而且我不会迟到,早退,也不会去上课求课。工作中,时刻注意自己的形象,衣着整齐、朴素、大方,举止优雅,带头遵守学校各项规章制度,积极参与各项活动和公益工作,树立良好的学习习惯学生的例子。他的实际行动在学生中树立了威信,树立了良好的教师形象。
3.潜心教研提高质量
教研离不开教研。为了提高自己的教学水平,我必须积极向同龄人学习。走进同组教师和优秀教师的课堂,积极完成每周的教研,把握小组内开展的各种学习机会,向同组老师学习,提高教学质量。同伴支持,尝试课堂创新,改革传统的教学方式:教师教,学生学,学生学习兴趣不高,不能充分培养学生的探究能力。
本学期,我将采用多种灵活的教学方式,激发学生的学习兴趣。在教学中,要认真分析教材,精心设计每一节课,及时响应每一节课。对课堂进行反思,认真分析课堂中的问题,并及时做好反思记录,充分发挥自己的优势吸引学生,让学生喜欢自己的课堂,在自己的课堂中发展,能够满足学生的需求'成长和进步。有足够的实践教学环节,满足社会的实际需要。
四、关爱学生,无私奉献
这学期我在教十年级的数学,工作中要注意观念的转变,正确思考,尊重学生个性,建立平等和谐的师生关系。在今后的教育教学工作中,要遵循关爱、关爱、严格要求学生的原则,不偏袒好学生。
一、指导思想:
校本培训与教研的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,促进教师专业化发展。根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《枣阳市中小学教师继续教育通知》文件精神,按照学校自主发展性规划要求和年度工作计划,坚持“夯实基础,面向课程,反思教学,促进发展”的方针,全面提升自己的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平。
二、培训目标:
1、以“培养终身可持续发展教师”为旗帜,以师德为首,以新课程理念为先导,以教育科研能力培训,新课程改革和农村中小学教师素质提升工程为重点,使自己在运用教育信息技术获得自身发展所需要的能力上有明显的进步,并在日常教学工作中自觉地实施好新课程、运用好新技术、体现好新理念。全面推进素质教育,全面提高自己的教育教学质量。
2、加强教学研究,激活参与教学教研活动的热情,使教研活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。
3、具备执行新课程能力,培养成学科带头人;具有一定的课程研究和开发能力的青年教师。
三、培训内容:
(一)、农村中小学教师素质提升工程培训,内容包括:
1、师德方面的《教师职业规范》、《教师法》等。
2、E-环境下的小学学科专题研修。
3、新课程教学设计与案例分析。
4、新课程学科教学评价。
(二)、教育教学研究的培训:
1、整合教育资源利用,积极开展教研活动。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思——组内交流——达成共识——形成教案”的备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学研究。
2、进一步参与课题的开发和研究,在课题研究的广度和深度上在加大研究力度,真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、重互动的新型教科研文化。
3、现代信息技术知识的培训:结合E-环境下的小学学科专题研修,掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。
(三)、重视对自己的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,促进业务技能和水平的提高。
四、培训方法:
1、运用现代传媒手段进行培训。如播放专家讲学的光盘、录像,采用现代远程教育的手段,直接收听、收看国家级培训有关内容。
2、参加管理区组织的农村中小学教师素质提升工程的培训及本校组织的校本培训。
3、参与体验性活动。通过合作学习、角色扮演等方式,培训自己在活动、表现和体验中反思经验和观念,在交流与分享中达到互相学习、取长补短、共同提高的目的。
4、感受现场示范。参加枣阳市教研室举办的学科培训。听管理区学科带头人教研课和教育专家(光盘)进行现场课堂教学示范,通过亲自感受来提高自己的教学技能。
五、培训时间进度:
九月:
1、教师师德、师风教育。
2、教师学习本学期教师培训工作计划。
3、教研组长培训。
4、参加学科教研、集体备课活动。
十月:
1、语文、数学校本教研活动与业务学习。
2、参加课题申报、结题活动。
十一月:
1、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,开展教研活动与业务学习。
2、参加集体备课活动
3、参加《新课程教学设计与案例分析》培训。
4、参加教学展示活动。
十二月:
1、校本培训:专家开展专题讲座。
2、参加集体备课活动。
3、撰写各类教学论文,并进行论文评比。
一月:
1、教研活动情况、课改实验工作小结。
2、自学培训工作小结。
二月:
1、教师师德、师风教育。
2、教师学习本学期教师培训工作计划。
3、针对自身实际,教师拟订自学提高计划。
三月:
1、开展教研活动与业务学习。
2、现代教育信息技术专题讲座。
3、参加集体备课活动。
四月:
1、参加教研活动与业务学习。
2、现代教育信息技术专题讲座。
3、参加校本教研活动
五月:
1、参加集体备课活动。
2、参加教学案例式培训。
3、开展校本教研活动
六月:
1、参加科学运用教学评价能力培训。
2、小学教师素质提升工程校本培训。
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