精选学校部门活动策划书模板1500字合集。
如果要想更好的达到我们的工作目标,我们应该写一份合理有效的策划书。策划书是对未来工作的策划,是实现目标的指路灯。新人如何来书写一份比较有价值的策划书?由此,有请你读一下以下的“学校部门活动策划书模板”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

【活动名称】
自律委员会实践部部门活动——南普陀—厦大—白城之行。
【活动简介】
美好的天气承载着我们兴奋的情绪,踏上出游的行程。在南普陀里,感受着古庙的气息;厦大中,体会著名校的风采;沙滩上,你我一起笑过,一起流汗。感受着自律会实践部大家庭的快乐!
【活动目的】
促进实践部成员的交流
【活动时间】
20xx年12月11日 星期六
【活动对象】
校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类
【活动宣传】
在实践部内部进行通知//宣传活动的方法
【活动地点】
南普陀、厦门大学、厦门白城一带
【活动宣传】
在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍
【活动内容】
详见附表五//活动的具体内容
【活动安排】
活动从筹备到执行的大概流程
一、前期筹备:
(1)11月17日,开会安排任务,组织回去收集资料;
(2)11月24日到实地踩点、讨论活动方案,确定具体活动项目流程及费用;
(3)12月5日再次踩点,确定一些具体的活动内容,交上策划书。及具体的相关安排;
(4)12月8日通知部门成员活动时间,确定大致人数;
(5)12月10日 确定实际人数,购买活动材料;
(6)12月10日晚,召开片区会议,大致增删活动项目,分配拍摄人员(兼flash制作,具体名单见附表四)、小分队的负责人,安全小组。
二、活动流程:
1、 07:50在万人体育场门口集合,分小组
2、 08:00搭车前往南普陀,主持人交代有关活动的相关事情3、09:00到达南普陀,在南普陀(山)活动
4、11:45前往厦门大学用餐(鑫名苑餐厅)
5、12:30用餐结束,在厦门大学内自由活动休息
6、13:30在厦门大学组织活动
7、14:30前往白城活动
8、16:30左右活动结束,搭车回校
三、活动后期工作:
1、 回顾总结,组织片区会议,总结活动优缺点,写活动总结报告。
2、 合影,并将相关照片资料传到自律之窗网站,希望实践部成员都能写自律心得,上传到相关网站。
3、每个小组必须做一个动感影集,所以需要大家好好拍照,将每个人的最好的一面“画出来”。要求每个小组的人的照片都要在上面。集体的主题要凸显,能吸引人的眼球。由副部以上的集团评出最优者,上传到自律之窗。
【安全措施】必须严肃对待
1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。
2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。 女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个 人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8、在海边时,不准下水嬉戏。zHe135.cOm
9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。
备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。
一、活动标题:
“三月街”游园会
二、活动目的
开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。
三、活动主题:
在游戏中学习,让学习变得快乐
四、活动对象:
成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生
五、活动时间:
20xx年03月31日下午1:30—4:30
六、活动地点:
九教广场
七、活动介绍:
在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。
八、活动计划:
1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。
2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的'准备。
4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活动游戏项目及内容:
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
十、活动意义:
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
策划部门:建筑园林分院学习部
时间:xx年3月13日
活动策划书
目录
一、活动主题二、经费明细三、活动目的四、基本信息
(一)活动时间(二)活动地点(三)活动对象(四)举办单位
五、活动流程
六、评分规则七、工作安排八、经费预算九、总结
(注:题目)
一、活动主题
内容
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二、活动背景
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三、活动目的
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四、基本信息
(一)活动时间
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(二)活动地点
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(三)活动对象
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(四)主办单位
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五、活动流程
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六、评分规则
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七、工作安排
根据活动需要把活动工作分配到各部门如可成立宣传媒体组、活动筹备组、外联礼仪组等工作小组。。。。。。
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八、经费明细
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九、总结
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1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
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一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍。
安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。
让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30—40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护、
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
五、经费预算
3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元
会场费:100元
10米横幅3条:50元×3=150
优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品
二等奖2名160元奖品
三等奖3名150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用:100元
合计:1190元。
学校秋游活动策划书范文
不经意间,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的学校秋游活动策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题:
亲近自然领略风光体验胜境激发热情
二、活动目的:
通过寻找和观察秋天的美景,感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,同时让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华。
三、活动安排:
1、时间:20xx年4月17日星期四
2、对象:中专部高二年级高一年级七年级
3、地点:中专部(碗米坡)高二(王村)高一(天堂坡)七年级(碗米坡)
四、组织机构:
1、领导小组:
组长:田洪武
副组长:全廷春龙秀明胥忠诚
成员:彭俊华彭科罗波粟云众田俊向长胜向爱云
2、具体责任人:
A、碗米坡组(中专部、七年级)
带队领导:全廷春
跟班教师:田俊张茂芳詹力徐朝圣王健彭素英
孙春芬张绍海何菊艳唐敏芳白玉萍贾益铭田野
黄晖亚彭运群周红玉吴朝帅
B、王村组(高二年级)
带队领导:龙秀明
跟班教师:彭自明梁洁芝黄明双彭建平王芳饶祥光
龙清标彭自萍
C、天堂坡组(高一年级)
带队领导:田洪武
跟班教师:粟云众田仁召龙安益龙亚军彭大军陈军
五、具体要求:
1、要牢固树立“安全第一”的思想。
全体师生要牢牢记住:“安全重于泰山”。班主任要在活动之前对学生加强安全教育,要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律,听从带队老师的安排,决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生,不吃不清洁食物。带队老师要认真负责,把学生的安全放在第一位,不论何时何地,都要陪同在学生中间,时刻关注学生的活动情况,处理好偶发事件。师生都不要单独离队,要记住集中地点、时间。
2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。
全体师生要注意自身形象,言行举止要文明,不说粗话脏话,不乱抛果壳纸屑,不损坏公共财物,积极维护学校声誉。同车的师生要互相关心、互相帮助,要有集体意识。乘车、乘船、排队时不拥挤,要有秩序,要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。
3、组织学生进行好活动总结。
活动结束后,班主任要组织学生进行总结,让他们谈收获、谈体会,深刻领会活动的重要意义,同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的`好人好事以及存在问题。
六、安全保障:
1、各班召开一次主题班会、对学生进行安全教育,提出安全具体要求。年级组召开会议,对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、加强管理和监控措施,各班级保生教师必须全程跟班,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
3、携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷
2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干
4、酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:车费食品等各项杂费
5、提前分好各小组的人员组成。
6、&注意相机的借用&
活动流程
1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地
2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话
3、有小组长带领自由活动
4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤
5、饭后休息,全班在13:00开始游戏:
6、节目安排游戏类
(1)纸杯传递。
(2)解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契
游戏开始时,将大/麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大/麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心
6、16:00清场,然后坐车回校
应急措施:
1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等
2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&
5、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
一、活动背景
1.胜利召开第七届团代会代。
二、活动目的及意义
1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。
2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。
三、活动主题:
“团代知识”
四、活动创新点
利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神。
五、活动时间:
20xx年10月28日
六、活动地点:
各班教室
七、组织单位:
宗合教学组织部
八、活动参与人员:
08、09、艺体,旅游
九、具体活动内容
各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。
一、 活动背景
为了支持我院同学暑期支教活动完美进行,同时继续发扬我校同学无私奉献精神,让更多的人去关爱贫困儿童的教育问题,加大社会对贫困儿童的教育问题的关注力度。
二、活动主题
“向湖南省湘西自治州凤凰县排门小学义捐”
三、活动目的及意义
通过组织这次活动,为湖南省湘西自治州凤凰县排门小学的小学生们筹集一些学习用品和课外读物,以我们的微薄之力,传递爱的希望,一方面让小学生们感受到周围人的热心、社会的关注,另一方面值此构建和谐社会之时,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高蜗牛志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。
四、活动时间及地点
时间:五月十四日———五月十八日
地点:银桦食堂门口
五、活动主办单位
电子科技大学计算机学生会生活部与蜗牛志愿者团队。
六、活动对象
全体电子科技大学学生 教职工
七、活动形式
以公开募捐的方式筹集所需的文具、玩具、
体育用品等实物,
最后的物资由蜗牛志愿者团队统一收集并捐赠给湖南省湘西自治州凤凰县排门小学。
八、活动流程
1、 人员安排
总负责人:董xx(生活部,182xxxxxxx)
执行负责人:陈xx(生活部,182xxxxxxx)
宣传负责人:孙xx(宣传部,182xxxxxxx)
工作人员:潘xx,佘xx,赵xx。
宣传队:孙xx,孙xx。
2、募捐活动安排
(a) 募捐前期准备工作
开会确定场地、时间,做好募捐策划书;
由负责人拿到导员,给导员解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章;
准备好一个募捐箱、两幅海报、四支签字笔、四个登记表、四个袋子
做好募捐策划书,
向银桦食堂负责人联系场地;
宣传队在活动前一天做好活动所需海报、大字报(a4彩打)、告示栏,并且做好前期宣传工作;
服务队准备活动好所需的各种物品,如桌子、椅子、帽子、帐篷、音响、相机记录设备等,借三轮车并待命,当天做好一切后勤协调事宜;
(b) 募捐活动的开展
先由董皓,胡阳春,赵跃搬送所需的各种物品至活动场地;
其他人员随后集体到场并点到;
搭建帐篷,准备开始募捐;
募捐活动正式在12:00开始;
(c) 募捐后期安排
将现场分类好的物品暂时带回社团存放,拆卸设备,清理场地,点到集体回去;
整理核对数据,填好公示栏,并备份记录;
将物品在暑假正式交给湖南省湘西自治州凤凰县排门小学,并在学校张贴公示栏,予以公示;
九、留言板:
记录爱心人士的真心话语
十、活动经费预算
项目 数量 单价 总计 海报 两张 35 70 签字笔 四支 3 12 登记表(打印) 十张 0。2 2 袋子 四个 8 32 画纸(彩打) 十张 3 30 横幅 1 留言板装饰纸 1 5 5 便贴纸 3卷 4 12
总计:163元
十一、活动注意事项
1、注意参与人员的点名工作,确保所有参与人员准时全部到场;
2、活动中所有的服务人员要求对同学及教职工做到微笑募捐、对捐赠后的同学及教职工必须说“谢谢”;
3、募捐期间,音响播放爱心歌曲,不间断播出与本次活动有关话题;
4、摄影人员做好记录;
5、必须有负责人在现场处理应急事件;
6、此次募捐应完全的自愿,活动期间不能出现不公开行为,确保义卖所得物资的透明化;
7、现场正式工作人员需求不一定很多,其他人可以在周围站脚助威;8、在活动中还需请大家遵守秩序,注意形象,保持场地卫生,不乱丢纸屑,活动后搞好场地卫生;
9、同学们注意安全;
十二、募捐对象情况简介:
地理位置
排门小学位于湖南省凤凰县米良乡排门村。坐落于凤凰县的北部,与花垣县交界。离县城十分远,没有直达的公交车,只有一条很窄的山路,可以通行小型的车子,而且只能到达米良乡政府所在地。从米良乡政府所在地到达排门村还需走六里路。
师资
其实,在排门小学里只有两个老师。而且老师的英语知识比较薄弱,不足以进行教学。由于时间、精力的限制,老师对于体育、音乐、美术的教学不具系统。学校教育器材急缺。
学生
学校开设了3个年级,包括一至三年级。共有学生128人。学生的学习积极性非常高,但是由于教学资源的匮乏,学习方法的不合理,导致学生的成绩不是很理想。譬如英语教学,老师没有相应的音频材料,也没有收音机,只能用带有浓重方言口音来教学,这样直接造成学生学习困难。
学校硬件
学校只有四间教室,里面的陈设十分简陋,只有一些很旧的桌椅,和一块黑板。学校了里面没有食堂,也没有零食,更不用说娱乐的地方了。学校教育器材急缺。校园里面有一个很小的篮球架,但是学生自己没有篮球。他们没有羽毛球,也没有广播,不可能在校园里面播放音乐。学生的学习用品及其匮乏。
家长
虽然条件很艰苦,但是家长都很支持学生上学,所以在村里形成很好的学风
做事情一定要把准备工作做好,为了更好落实领导下达的任务,制定方案必不可少。如果想对工作中的指标做好相应的掌握,那么可以提前设定关于工作方面的相应方案。你知道如何起草一篇方案吗?下面是零思考方案网小编精心收集整理,为你带来的学校圣诞活动策划方案,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:
一、活动时间安排:12月25日下午13时开始,15时结束。
二、室内布置:
所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔 橡皮等(作为奖品)。
在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。
三、活动流程:
1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。
2、游戏:
(1) 智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。
(2) 拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。
(3) 猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。
(4) 一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。
(5) 反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。
[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]
3、看电影:电脑播放动画电影
4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。
5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。
四、前期准备
12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。
一.活动大纲
主题:我秀我风采,越秀越精彩
流程:1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地:1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传:1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动
公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,
3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。
通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚学校圣诞节活动方案活动方案。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。
物资:1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
三.现场解析
场地:
场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!
一、活动目的:
1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。
3、让家长参加到学校教学活动中来,同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。
4、通过活动对外宣传昂立国际教育。
5、配合“老带新”活动的开展,鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与,针对性的开发新生。
二、活动原则:
1、活动时间:待定
2、活动地点:xx校区本部
3、活动时间控制在3小时以内。
4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌,必要时可找兼职人员,尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方。
5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式,因场地面积有限,活动一定要先预约场次,控制好每一场参与人数。
6、活动需提前一天布置场地。
7、安全第一,场控至少2人
8、奖品问题:⑴所有学生都要中奖;(2)将所有奖品提前展示带动气氛;(3)奖品种类不宜超过三种降低发放难度;(4)将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙,在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券。
三、活动流程:
1、圣诞节宣传及准备阶段:
(1)目的:
①要让家长知道xx国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动;
②参加活动可以让学生了解西方文化;
③参加活动既有娱乐性又有学习性;
④参加活动能极大锻炼孩子;
⑤参加活动能得到精美奖品。
(2)海报:
①本内部张贴
②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴
③人流量大的公共场所张贴(小区宣传栏、商场)
④宣传期间定期检查海报是否完好无损
(3)老资料:学校近段时间所有的上门咨询的`、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情。
(4)校园推广:与当地小学建立联系,在校园内张贴海报。
(5)校园内部:
①内部张贴海报
②老师在上课前集中通知家长学生,提前做好准备。
③本校家长均可带两组朋友家庭参加,请提前预约座位。
2.圣诞节活动执行
(1)活动时间:待定,建议3小时内结束
(2)人员安排:校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控,可一人多职,灵活调动。
(3)活动流程:
14:00-14:30会议室确认所有人员到场且清楚自己的职责
验收场地和物品全体
14:30-15:00楼下迎接到场家庭入场;
陪谈并发放宣传品给家长借阅;
签到入座
接待人员2名
发资料1名(穿着圣诞老人服装)
①由发资料人员提前播放音乐或者以往活动视频
②接待人员需积极热情
15:00大厅所有人员就为全体
15:00-15:10大厅主持人开场→领导致辞学校负责人致辞3分钟以内
15:10-15:20大厅热身教师
15:25-17:45大厅及教室精彩活动教师
15:25-17:45大厅可在空余时间拿奖券抽奖主持人可随时公布获奖情况
17:45-18:00前台领取纪念奖然后拍照
18:00整理清点物品打扫卫生全体
18:10会议室活动总结全体
备注:活动过程中如有家长现场咨询教学项目请将家长带至校长和蒙老师处。
四、圣诞活动结束:
学校活动结束后,根据新登记的学员开发,可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥,并预约免费试听课,促使家长报名学习,同时增加学校人气,提高知名度。
一.主题:我秀我风采,越秀越精彩
流程:1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地:1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传:1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动
公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的`动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,
3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。
物资:1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
三.现场解析
场地:
场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!
不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,第二,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租2016个座位的场地,第三,家长最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会非常有必要!
这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!
由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。
如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。
每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!
会前:
1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;
2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。
主持人开场
1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始
3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
节目表演
1)开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!
2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传
圣诞老人活动
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“jingle bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。
4)游戏推荐:游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,
1.邀请最积极的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“go”的时候,所有人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)
一、活动背景
圣诞节(Christmas),是一个宗教节。每年12月24日,在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。
为了更好地舒解大家考试的心理压力,营造美好心情,本策划方案从“缓解压力,释放激情”这个基点出发,以“浪漫、神秘、激情”为基调,本着快乐简单的方式,提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日,并不是崇尚西方的文化,是因为那个关于圣诞节那美丽的传说,又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。
五系团总支圣诞狂欢之夜,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐,散发心底的激情,宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春,感受西方文化的魅力。
二、活动目的
为了响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,展现大学生的青春与活力,加强团总支的了解和沟通。此次活动作为一种交流与沟通的方式,增进情感交流,培养人际交往能力。同时,融入西方文化节的气氛,体味西方文化的魅力,放松心情,给大家提供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联合,将体现各种的风采。活跃校园气氛,共建农大和谐校园。
三、活动时间:
20xx年12月24日晚
四、活动地点:
大学生活动中心
五、活动主题
青春狂欢夜,圣诞嘉年华
六、参加对象
xx学院全体师生
七、活动形式
晚会以表演歌舞为主,来源于每个系团总支精心筛选的节目,以及每个系团总支内部的节目。其中穿插些有意义的游戏和娱乐性表演,以及一些群体舞蹈。
八、活动内容
1.活动准备
(一)前期准备:(12月18日至12月21日)各个部门方面:
(1)办公室:确定一份切实可行的策划
(2)宣传部:出活动海两张以及活动的宣传
(3)组织部:根据策划,负责拉本次活动外联资金各个系方面:
每个系团总支先在各个系征集筛选节目,推选主持人代表,准备自己的内部节目。
(二)后期准备:
1、将筛选的节目进行彩排
2、安排好搭建舞台的人员
3、活动之前五系团总支提前到场,根据商家和圣诞的气氛进行布置4、五系团总支所有男生负责搭建舞台
(三)各系分工安排
经管系:总体控制晚会现场,协调各系之间工作,做好统筹大局工作。文法系和土木系:维护现场秩序。
艺术系:现场提前布置活动场地,装饰好活动现场
机电系:安排活动过后场地的清理工作
3、活动宣传
(1)前期
(2)后期
2.活动具体流程:
1>观众入场:在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)
2>主持人宣布流程:主持人宣布活动开始,宣布活动开始,鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。
3>团总支领导讲话,赞助商代表进行讲话
4>每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演表演中穿插着一些互动游戏
①含水猜谜:现场随机抽取六组队伍(每组两人),甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容,由乙来猜,猜中最多组为赢。
比赛形式:每组两分钟时间,在规定时间内答对最多的胜出,若答对数目相等,再进行一轮,卡片可分类由选手选择。卡片内容例如:电影类、明星类、成语类等日常生活中的简单词汇或者短语。卡片背面是赞助商的标志。
②抢凳子:现场随机选取10名观众上台,按圆形摆9条凳子。游戏开始时由工作人员放音乐,选手围凳子转圈。当工作人员将音乐停下,选手开始抢坐凳子,没坐到凳子者淘汰,每回合抽走两条凳子,直至最后一名选手胜出。
③坐气球:现场抽取24名选手,四个人一组,共六组,每组人进行抽签,抽到嘴巴的同学吹气球,抽到手与脚的同学把抽到屁股的同学抬起来,让抽到屁股的同学把气球坐破。
比赛形式:比赛以两小组开始进行分场初赛,在两分钟内坐破气球数多者获胜,最后胜出的三组再进行决赛(三组同时上台比赛),决出最后胜利的一组。获得赞助商提供的奖品。
④赞助商LOGO蹲
在场观众参与游戏的,每人头上带有一个带有商家LOGO或者产品图案的纸圈。游戏规则由8个人同时参加,每个人的身份是自己头顶的商家LOGGO或者商家产品名称,由第一个人开始按照自己的身份开始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被点到xxx就继续喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答错者或做错动作者下场,剩下N个人的为胜利者,获得一个商家LOGO纸卡,凭商家LOGO纸卡可以到总服务及咨询台领取小奖品。
5>:全场手拉手跳兔子舞,让活动在欢乐的舞曲中。
6>由主持人宣布语,团总支组织部维持现场秩序让观众有秩序地退场。
九.活动突发状况及解决方案
1.避免冷场:活动当天每个系团总支人员必须尽量都到场,且安排8-10人准备做游戏(内幕),积极调动大家的参与热情,保证活动开展的精彩性。
2.活动游戏意外受伤:活动前准备创可贴,绷带,酒精、碘酒等基本医疗药品,且安排准备人(具体由办公室人员负责)拨打急救,报警,火灾等电话。
3.活动游戏道具不齐:活动前每样道具准备要进行备份,以防道具损坏,遗失影响活动的进行。
4.故意扰乱舞会现场秩序现象:活动、游戏中若有参加选手出现扰场现象,主持人应以幽默,诙谐的方式排除扰场,若过于严重,由工作人员进行强制退场,避免骚乱。
5.若现场突然停电,应先安抚观众的情绪同时找相关人员进行调试,若在短时间内无法解决,应向大家致歉宣布活动改期举行。
6.会场内的所有电器设备应派工作人员照看,严禁观众触碰电源等危险设施。
十.经费预算(活动所需道具或会场布置所需):
舞台搭建横幅标语两条气球8袋打气筒3个
饮料10瓶、水3箱、糖果若干宣传画、展板制作宣传传单300张
奖品(圣诞老人帽子,卡贴,本子,笔,挂饰,糖果等若干)圣诞树2棵(租借),插电彩灯2匝用于缠绕在圣诞树上,各种式样的小玩具,彩色卡纸30张用于悬挂圣诞树(上面写上祝福)
共计大约3000元。
为了使我们的工作变得更加有序的,策划书可以更好的帮助你达成这一想法,它能够为我们找到更多解决问题的方法。怎样将我们的策划书写得更加出彩呢?由此,小编为你收集并整理了班级活动策划书模板相信你能从本文中找到需要的内容。
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
一、活动主题:
牵手新同学,欢聚中秋节
二、活动概况
时间:XX-9-17(星期一)晚上6:30(暂定)
地点:j17
主办:室内环艺(一)班
活动对象:室内环艺(一)班全体同学
主持人:谭佩佩
三、节目流程
1、主持人开场白。(2分钟)
2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a.抢凳子两轮约20分钟
b.摆出英语单词造型约30分钟
c.传递成语约20分钟
d.牵牵结约30分钟
e.方寸空间约20分钟
f.踩气球两轮约30分钟
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)
游戏内容:
1、抢凳子请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)
惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)
2、摆出英语单词造型请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)
3、传递成语请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)
5、方寸空间请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、预算
1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)
2、奖品:笔记本20个:1*20=20笔20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60个:60*0.5=30月饼53个:53*3=159
共计:240元
五、前期准备工作
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
4、提前布置教室
宣传委员:
一、活动目的
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间
x月x日。
三、活动地点
学校内。
四、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:横幅、海报等。
5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程
1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5、写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天。
(2)活动地点:篮球场。
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天。
(2)活动地点:大榕树下。
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
大学生班级活动策划书7
一、活动主题:
彰显青春共筑友谊
二、活动目的:
为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:
校园内
四、活动服务对象:
注会Q1132班所有同学
五、活动时间:
20xx年x月xx日13:30
六、策划主办单位:
注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书
4)第二个环节:
规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。
大学生班级活动策划书8
活动主题:沐浴阳光、放松心情
活动形式:
1穿越障碍物
2 猜谜语(脑筋急转弯)
3套物品
4看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活动地点:四川理工学院石锣山山顶上
参与人员:生药071班全体同学
主要负责:
1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)
2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)
3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的`投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
一. 活动介绍
建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。
二. 活动目标
通 过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结 构,培养同学们读书的兴趣。
三.活动组织者
目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任。
四. 活动具体实施方案
1. 前期准备
a. 向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。
b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子
c. 征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。
d. 邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。
2. 保证方案实施的机制。
a. 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)
b. 书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。
c. 建立一个严密的图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。
d. 同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。
e. 原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。
f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。
五. 活动预算
存放书架:200元
买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)
买书,一月两至三本,约500元
旧杂志,一月二十元,约180元
报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元
管理费用(奖励)100元
登记本(计划自行设计打印):20
合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)
六. 活动方案可行性
1. 班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。
2. 我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。
3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。
4. 安全性的分析:
a. 班级将建立值日制,每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。
b. 树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。
c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。
策划人:韩小雨 宋成程
一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:阳光心态快乐生活
四、活动时间:20xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、活动地点:足球场
六、主办单位:环工10—2班委
七、参与对象:环工13—14全体同学及班导师
八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2、活动一:比手画脚(30—40分钟)
活动规则:1、时间规定2分钟
2、、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4、队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1、各组以抢答形式为主
2、细节由主持人决定
3、答对者即可获送一份精美a礼品
备注:、此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1、每组派出三位同学参加此次比赛
2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱
2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份
3、幸运同学设置五名
6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:a奖品5份
三等奖一名,b奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一、资金预算:
奖金:30元
奖品:a奖品6、5+2、5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10—2心理委员
20xx年5月28日
附表一:奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
a:杯子+棒棒糖51、5+0、59仅参考
b:本子+棒棒糖51+0、57、5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美a:上好佳糖33、510、5仅参考
精美b:笔+棒棒糖糖51+0、57、5仅参考
附表二:工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长;许文盖1、联系班导师,确认班导师是否能参加1、周四晚前
团支书:廖志珍1、联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
2、活动现场确定有海量相片1、任务1周四晚前
1、如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员:刘四海1、周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前1、第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数
2、周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员:黄献宁
学习委员:周旋1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2、制作纸盒,放小愿望的
3、绳子周五早自习前1、卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员:莫超
体育委员:苏富强1、购买奖品
2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1、由于物品较多,可以分开存放
2、题目较多,建议每人负责20道题左右
3、题目准备好请主动与周旋联系
心理委员:莫碧琴1、活动策划
2、活动负责
3、确定主持人
4、制作ppt周三晚1、确定班委及时知道自己任务
2、及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三:物品准备
物品准备:
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
一,活动名称:班级情感交流会
二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三,活动口号:沟通,让生活更美好。
四,活动时间:20xx年11月11日上午10:00—12:40
五,活动地点:图书馆东边空地。
六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。
七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)
三,活动主持。(班长助理负责)
四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)
五,活动中节目表演。(文艺委员负责)
六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
八,活动整体把握。(班长负责)
八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
二,班长开场讲话,讨论会正式开始。
三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
四,小游戏,小节目表演。
五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。
六,总结,晚会圆满结束。
九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。
十,经费预算:活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。
策划人:李广龙
时间:20xx年11月5日
为了更加有效的推进工作活动的开展进程,所以我们需要用心写好一份策划书。策划书影响着整个方案的成败,那么你知道策划书需要从哪几个方面去入手吗?小编收集并整理了“大学部门活动策划书”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、策划书前言
漯河职业技术学院是漯河市为数不多的大学之一。学生大部分是新生,是一个非常积极活跃的群体,也是一个非常庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有非常大的消费特点与消费优势。
二、市场分析
(1)大学生群体庞大,消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
(2)大学生消费容易受周围环境的影响,消费易引导。
(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
(5)作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类活动必定会让主办方的知名度得到很大的提高,同时让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而实现双赢。
(6)春暖花开的五月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最佳时段。该月同学的功课相对其他月份少,将有更多的.时间组织和参与活动,学院的活动月也在这时候完全开放,很有活动的气氛。
(7)这次活动策划不但总结了前几届活动成功的经验,且通过了整个漯河职业技术学院社管系团总支和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是漯河职业技术学院最具特色的招牌活动之一,也是本学院的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎力相助。
(8)同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。
(9)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在大型晚会这种有趣有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。
(10)如果条件允许的话,商家还可以同我们社管系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,具有长远意义!
(11)高效廉价的宣传在以往的校园活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三、活动介绍
1.活动主题:给力青春
2.活动目的:增强团队合作意识及凝聚力,较好的扩大办公室的影响力。让同学们在活动中增进彼此的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学院氛围的目的。勇于展现自我,提高同学们的综合能力。
3.组织机构
策划主办单位:漯河职业技术学院社管系团总支
赞助单位:时代学习网、大学生精英论坛
4.活动对象:漯河职业技术学院全体同学
5.活动时间:XX年5月中旬
6.活动地点:漯职院最大的实训广场
7.活动展开形式:大型文艺晚会
四、宣传计划
1.横幅宣传
悬挂在学院大道。从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“xxx祝社管系大型文艺晚会圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。
2.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流量大,观看人员较多,宣传效果极好。
3.小册子宣传
在晚会宣传时期,赞助商的宣传小册子将于活动通知及宣传资料一同发放到各系。宣传小册由商家提供,在不影响活动展开的情况下,在展板上留有一块用于商家最新活动的展示区。展示板放在院实训广场。因摆放位置特殊,不会受到其他任何组织宣传的影响。
4.现场宣传
在文艺晚会中每张ppt的右上角印有赞助商的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘作为舞台背景。
5.奖品宣传
本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品,具体事宜待于和商家面议。
6.材料宣传
前期节目筛选及节目单等材料上都印有赞助商的名称。
7.工作人员用品宣传
工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助
8.嘉宾发言
贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)
9.现场鸣谢
活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式再一次出现。
大学部门拓展活动策划书一
活动背景:
为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。
一、活动主题:
团队超越,收获友谊
二、活动时间:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活动地点:
怀化学院东区篮球场
四、承办单位:
教育科学系团总支素质拓展部
五、参与人员:
XX级人文教育5、6班,总共96人
六、活动目的:
带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。
七、活动精神:
赤营:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程:
流程一:激情开场
1、主持人开场白。
2、团副、主席发言。
3、素质拓展部负责人发言。
4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。
5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。
流程二:各显神通
游戏一:
游戏名称
游戏规则
道具
好邻居
1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。
2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。
3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。
4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
无
游戏二:
游戏名称
游戏规则
道具
末班车
1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。
2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。
3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。
4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
报纸
游戏三:
游戏名称
游戏规则
道具
人体绳结
1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。
2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。
3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。
4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
无
游戏四:
游戏名称
游戏规则
道具
饮水思源
1、将所有人分成4组,每组一个教练员。
2、每人发一个小纸杯。
3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。
4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。
纸杯,水桶
游戏五:
游戏名称
游戏规则
道具
爱的抱抱
1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。
2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。
无
游戏六:
游戏名称
游戏规则
道具
同舟共济
1、每组先发一张报纸。
2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。
3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。
报纸
流程三:总结活动
各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
大学部门拓展活动策划书二
一、活动目的
为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;为以后活动的开展打好基础,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
增素质促友谊
三、活动时间
20XX年03月——20XX年03月(具体时间待定)
四、活动地点
福州职业技术学院篮球场、(教室待定)
五、活动内容
1、室内授课
将由辅导员亲自授课,指导部门间合作,部门内部协调等一系列问题。(根据老师的授课内容而定)。
2、户外素质拓展(挑几个出来)
各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。
(1)、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
(2)、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
(3)、箩卜蹲(可以用任意水果代替)
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
(4)、信任背摔
做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
(5)、明七暗七
玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7??遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作“明七”,7的倍数如14、21、28等称作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊“6”者要紧接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不发音),喊“13”者又要紧跟着喊“15”,一直下去,到“27”、“28”时最容易出错。
(6)、我们不孤单
各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。)喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。
(7)、HASH
由一人扮演兔子,事先要由兔子设计好一条线路,在公园、野外用粉笔或者面粉一路留下各种记号,设下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终点。别以为跟着记号跑就行了,狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的!有时一个岔路口有好几个指引方向的箭头,猎狗们要分头寻找正确的线路,如果有人发现指示错路的标志要通知同伙,发现了正确道路更要通知!HASH体现了团体合作的精神,猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了,游戏的另一重要部分还没有上场呢!在游戏过程中违规的人要接受惩罚!
(8)、缩小包围圈
时间:5分钟
人数:不限
概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
目的:
1、使小组充满活力。
2、创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
步骤:
1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
安全:
在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
(9)、缩小包围圈
每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。
规则:队员性别不限,腿下传球时必须从腿间穿过,头顶传球必须超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。
(10)、心心相印(背夹球):
每队6人,分成3组,每组2人,第一组和第三组站在起跑线外,第二组站在终点线外,从第一组开始进行接力,以第三组两名队员同时越过终点线为结束,赛程20米,以最后完成用时最少的队伍为胜。
规则:
参赛队队员至少有2名女队员参加,比赛过程中队员不得用手触球,如中途掉地,须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。
(11)、单脚火车跑
7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。
规则:
每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
六、可以进行唱歌竞赛
(12)、盲人领盲人
1、2人一组。
2、一人蒙眼,另一人做向导,手拖手向前行。各人不许交谈。
3、除去眼罩或偷看者要受罚。
4、带领者宣布,到达教会大堂后,组长宣布重新安排向导,带他返回原处。
5、各队向导领蒙眼者到大堂后,组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。
6、一对对蒙眼者寻求出路,困难重重,寸步难行。
(13)、篮球比赛(不知道可否)
各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)
七、前期准备
1、及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作;
2、出一块画板,安排好活动的各项宣传活动;
3、布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场,安排好活动参与人员;
4、安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。
八、经费预算
1、教师授课:
2、素质拓展:
【活动主题】
全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。
【活动目的】
通过此次集体的活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。
及意义】受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余
生活。同时增强两个支部之间的友谊。
【前期准备】
1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员
2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份
3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品
4、所有班委讨论人员安排及大致行程
【活动开展】
8:00 21093和021094班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区
8:30~10:30 14人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。
10:45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。
【活动总结】
回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。
【经费预算】
项目金额
宣传单0.08x700(份)=56元
扫帚3x10(把)=30元
簸箕3x6(个)=18元
垃圾袋0.5x6(个)=3元
公交费用2x68(人)=136
一、活动主题:轻舞飞扬·炫彩青春
二、活动背景:为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的青春活力,我部拟将以轻舞飞扬·炫彩青春为主题举办活动。
三、活动目的:为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的青春活力,通过各种活动促进大学生的全面发展。
四、活动时间:三月下旬或四月上旬(三天)。
五、活动地点:详见活动说明。
六、活动对象:机电工程系全体学生。
七、活动流程:本次活动分为三个环节,分别为定向越野、时政问答以及团队协作。
①定向越野
说明:本环节是智力与体力并重的运动。旨在培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。活动地点为全院。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,三男两女。共四十五人。内容:本环节定向越野比赛,以一号教学楼为基点,在全院范围内设检查点6—8处,包括操场,植物园等标志性地点。参赛选手由由一号教学楼出发,根据要求寻找各检查点完成认证,最短时间内到达终点的团体获胜。比赛地图及规则详见附录一。
②时政问答说明:本环节将对参赛选手进行时政问题提问,旨在培养学生关心我国社会及国际社会的重大事件,了解时事新闻,扩展知识面。活动地点暂定1403。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。
内容:本环节时政问答,以近一个月为主的国内,国际新闻进行问答,问答分为必答题及随机提问,必答题以小组为单位,随机提问以个人为单位。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。比赛题目及评分细则详见附录二。
③团队协作
八、注意事项
①、活动前期应做好宣传工作。
②、各班参赛人员名单应在活动前两日上报学生会。
③、各班应做好运动员的后勤保障工作
④、租借物品应由专人负责看管,使用完毕应立即归还。
⑤、若因各种客观原因及不可抗力导致比赛无法正常举行,比赛将延期举办,具体时间另行通知。
附件:略
一、活动名称:
xx(此处填写活动名称)xx学xx迎新晚会
二、活动主题:
此次,我校xx迎新晚会作为本学期学生会工作的压轴戏,通过优秀的节目展现xx学子的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过本次晚会对xx级新生寄予深切的期望。
三、活动内容:
⒈由xx学学生会文艺部负责组织和策划工作。
⒉全院一新生以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。
⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的:
促进新老学生之间的文化传承,展现一新生风采,并以晚会轻松的形式使新生们对学的生活有全新的认识和感受。
五、活动时间:
xx年xx月xx日
六、活动地点:
xxxx(填写你们活动的地点)
七、活动对象:
一全体学生,学生会全体成员,各位领导嘉宾。
八、实施步骤:
一、准备阶段(xx年xx月xx日xx年xx月xx日)
1挑选主持人
2xx月xx日节目初审。
3xx月xx日节目二审。
4活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。
5xx月xx日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。
二、实施阶段(xx年xx月xx日)
axx月xx日舞台布置,节目彩排。
bxx月xx日晚上7:30晚会正式开始。
c晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。
三、总结阶段
xx学学生会文艺部内部讨论并总结经验得失。
九、宣传事项:
干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。
十、经费预算及来源:
场地租用:多功能厅无费用,活动地点未知
装租借:节目待定,xx个节目预计xxxx元
前期宣传:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘预计xxx元
其它费用:预计xxx元
总计:xxxxx元
费用来源:由合作方赞助
方案一:赞助xxxx元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。
方案二:赞助xxxxxx元,可以为其提供横幅,发放宣传单,申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。
方案三:赞助xxxxxx元,以横幅,校园广播,海报等形式宣传赞助商。
方案四:赞助xxxxxx元,以校园广播,海报等形式宣传赞助商。
注:以上宣传单均由赞助商印制,获得冠名权的商家,在晚会中须穿插小游戏或抽奖,奖品由赞助商提供。
十一、注意事项:
⒈注意维持观众出入会场的秩序
⒉注意安排演员上下台
⒊节目审查工作要严格、公正
⒋注意总结活动的得失成败,为以后开展活动累积经验
十二、活动人员安排:
主办指导组织:xx学学生会
负责人:xx学学生会文艺部
执行组:xx学学生会文艺部
策划承办:xx学学生会文艺部
为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:
一、活动宣传口号:
让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。
二、活动目的:
为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排:
1.活动名称:学生会体育文化节
2.活动时间:20xx年11月
3.活动对象:团委下属各组织、各部门
4.活动形式:集体参与赛
5.活动地点:xxxxxx学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方:团委学生会主席团
7.活动协助方:核算部、人才资源部
8.活动宣传:
(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员。
(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。
四、比赛项目:
(一)、穿越暴风眼
(二)、同心协力
内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。
道具:绳子(自备)
规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利。
五、活动细则:
1、比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项,最多参加二项。
5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。
一、活动背景
宿舍是学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎学生的生理心理健康状况。为丰富学生生活,提高学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次装扮我们的宿舍,美丽我们的心情宿舍美容赛。
二、活动目的
丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。
三、活动流程
活动时间:20xx年xx月17-30号,时间为两个星期。
活动对象:xxx院全体宿舍。(校内其他宿舍感兴趣亦可参加)
活动安排:
(宣传安排):
1、海报:由宣传部出一份海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。
2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。
(活动流程):
比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:
1)可用废弃物做成装饰物;
2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物;
3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。
四、评比及奖励方法
本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。
1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次。
2)x月x日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。
3)x月初颁发奖品和证书。
注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。
奖项设置:男生、女生各评选出最温馨宿舍、最佳创意宿舍、最具文化氛围宿舍、最整洁宿舍、最时尚宿舍一间及优秀奖若干。
五、可行性分析
对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。
为了更好的实现工作目标,写好合适的策划书对一个工作来说是至关重要的,优秀的策划书,可以让我们在领导面前脱颖而出,受到更多的关注。怎样提高自己的策划能力?下面是我们精心收集整理,为你带来的拓展活动策划书模板,欢迎阅读,希望你能喜欢!
活动背景:告别了XXXX年的寒冬,我们迎来了生机勃勃的XXXX,为了促进同学间的交流,营造良好氛围,提高同学们的团结协作能力,建设和谐校园,物流10401、10402 班本着“积极进取、团结高效,勇于创新、友谊第一”的宗旨,组织这一次素质拓展活动。
主办单位:湖北经济学院法商学院工商管理、物流与工程管理系物流10402 班
活动主题:沟通 友谊 团结 协作 快乐
活动目的:旨在加强学生们的自我拓展能力,培养学生们的'团结协作能力,加强同学之间的交流。
活动时间:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活动地点:东区(暂定)
活动对象:物流10401、10402 班
总负责人:聂和华 、刘桢
策划负责人:王华、陈汉晴、傅艳芳
活动动负责人:聂和华 、刘桢
活动内容及规则
1、分组与团队展示:下午两点钟所有参与游戏的人围成一个圆圈,然后按照 1-10 报数,同是 1 的分到一组,同理分好十组左右,之后由十位负责人分别带到足球场的空地上,给十分钟让每个团队选出自己的队长,并想好队名及口号等;十分钟到后从第一组开始,轮着来,依次进行团队展示。
2、绑腿跑:每组出十个人,分成二个部分,分别站到操场的二边,一边5个队员,然后将相邻两个人的腿用细绳绑紧,绑好后站在起点,当听到裁判喊开始时,每个队伍开始跑,同时计时员开始计时,当跑到操场另外一边的时候该组的另一对出发向起点跑,到达起点时停止计时,然后统计人员把各队的时间在上登记好。要求在整个过程中细绳没有松落,否则作为违规处理,并在原有时间上加罚时间。
项目人数:
至少20人(数量应该是偶数)
项目时间:
1个小时左右
项目道具:
眼罩
项目目的:
1、感悟沟通协作的重要性,资源整合
2、提升队伍凝聚力,工作中愿意协同作战帮助对方
3、让员工愿意融入队伍,愿意相信团队的力量
4、自我突破,并在冲破后灌输全新团队信念
5、换位思考、助人助己
6、自我突破,并在冲破后灌输全新团队信念
项目步骤:
1、分组:将所有人员按2人一组分组
2、带眼罩:每组选出一名选手带上眼罩充当“盲人”、另一个人在游戏的过程中是不能讲话的(哑人)
3、由拓展培训师讲解活动规则并进行示范
4、项目结束后,让学员们进行分享总结
注意事项:
1、活动进行过程中,哑人要保障盲人队友的安全
2、在一些危险的障碍处,必须有拓展训练教官在
3、没有蒙上眼罩的学生及哑人不得开口提醒盲人队友
4、学员需要根据选定的线路来进行风雨人生路项目,不得擅自修改线路
5、所有员工需要根据拓展教练的指示来进行项目
以上就是关于风雨人生路拓宽工程的相关介绍了,因为在游戏的过程中会有很长路途的旅行,加上“盲人”与“哑人”队员不能进行交流,所以在此之间必定要留意自身安全听从练习教官的指令,避免意外事情的出现。
引言:
人生如诗,有醉人的浪漫更有严酷的现实;人生如歌,有高亢的欢愉更有低旋的沉郁。人生如旅途跋涉,难免会有凄风苦雨相伴。那么,人生在世,怎样活得痛快?怎样活得轻松?个人认为只要你豁达些,有许多问题就会迎刃而解。人的心胸不够广阔最大的原因就是人类过度以自我为中心。每一个人都把自己看做是主体,是中心,将一切都围绕着这个自转,只有消除这种自我意识,心胸才会变得广阔
俗话说“退一步海阔天空,让三分心平气和”。豁达大度是中华民族的传统美德。教会同学们懂得去体谅别人,懂的去爱别人,从而战胜自己,以豁达,大度的性格支持自己的生命,用乐观向上的精神支撑起人生的美丽风景。
一、活动主题:
成长七彩路,我们奋力前行
二、活动时间:
XX年3月29日周六下午1:30—3:00
三、活动地点:
西区风雨篮球场
四、承办单位:
生命科学系团总支素质拓展部
五、参与人员:
生科系系干、医专检验系系干、共50人。
六、活动目的:
此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。
七、活动精神:
赤营:豁达大度的乐观精神
橙营:勤奋刻苦的求知精神
黄营:宽厚博大的仁爱精神
绿营:真情挚爱的负责精神
青营:知恩图报的感恩精神
蓝营:自强自立的奋斗精神
紫营:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程策划:
流程一:团队打造,红旗飘飘
1、分队,具体分队视人数定。
2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。
3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。
4、取队名。要求有代表意义,有内涵。
5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。
流程二:八仙过海,各显神通
1、一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。
2、抢龙尾
每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。
流程三:总结活动,提升自我
1、目的:
(1)帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。
(2)使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。
(3)对获胜的队进行颁奖。
(4)促进与医专的友情,相互学习。
2、具体流程:
(1)每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。
(2)把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
(3)请医专和本系代表讲话。
生命科学系团总支素质拓展部
XX年3月27日
活动背景:
为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。
一、活动主题:
团队超越,收获友谊
二、活动时间:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活动地点:
怀化学院东区篮球场
四、承办单位:
教育科学系团总支素质拓展部
五、参与人员:
XX级人文教育5、6班,总共96人
六、活动目的:
带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。
七、活动精神:
赤营:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程:
流程一:激情开场
1、主持人开场白。
2、团副、主席发言。
3、素质拓展部负责人发言。
4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。
5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。
流程二:各显神通
游戏一:好邻居
1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。
2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。
3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。
4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
游戏二:末班车
1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。
2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。
3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。
4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
游戏三:人体绳结
1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。
2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。
3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。
4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
游戏四:饮水思源
1、将所有人分成4组,每组一个教练员。
2、每人发一个小纸杯。
3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。
4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。
游戏五:爱的抱抱
1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。
2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。
游戏六:同舟共济
1、每组先发一张报纸。
2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。
3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。
总结活动
各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
第一部分、活动概述
一、活动背景
由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。
三、活动主题
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。
四、活动形式
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间
10月24日-下午1.30—6.30
六、活动地点
涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门
七、活动对象
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分、活动分工
一、、前期工作
1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。
2、以部门为单位,部长负责抽签分组。
3、抽出部分经费对获胜组进行奖励。
4、每组准备好自己的队名、队歌、口号。
5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。
6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。
二、活动中分工
1外联部(袁xx、谢x)拟定好各个环节开展与含义
2体育部(刘x、李x)负责活动中计时及活动器材租借及管理
3组织部(肖xx)负责分组抽签安排
4宣传部(吕xx、xxx、xx)负责海报宣传及证书名字书写等
5信息采集部(xxx、xxx)负责活动中的照片采集
6生活部(xxx)负责奖品、证书打印等物质购买
7纪检、部(xx、xxx、陈xx)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集
8办公室(xxx、xx)负责活动前和活动后考勤
9志愿服务部、学习部(x麟、xxx)负责活动中计时等
10礼仪队(xx、丁xx、唐x)负责活动中成员财务管理
11文艺部(易x、尹xx、xx敏)负责活动中计时(人员可在活动当时自由调配)
12主席、副主席负责素质拓展中各项活动的演示及其它部门缺人时应及时补上
三、后期工作
1外联部对此次活动进程进行总结
2主席对此次活动进行评价及总结
3由主席为优胜小组进行颁奖证书及奖品
第三部分、活动内容
一、素质拓展
1、对参与人员进行部门分组,选出组长。
2、工作人员提前将要准备的工作完成。
3、所有人员按时赶到指定地点。(下午一点)
4、前二十分钟,每组准备好自己的队名,队歌,口号。
5、进行每组的出场亮相。(一点半到两点)
6、脑筋急转弯活跃现场气氛,提高组员积极性
7、每两组选出5到7名队友进行第一个活动,信任背摔。(紧张刺激)
8、各组以组为单位进行剪刀,锤子,布的游戏。(两点到两点半)(轻松娱乐)
9、所有人员分成三个方阵,进行千人椅比赛,基本时间半小时。(两点半到三点)(渐入佳境)
10、圆球游戏,每组进行传球计划(三分钟)(缓和紧张气氛)
11、各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利,颁发奖品。(推向高潮)
12、活动中一切不听指挥的干部全部做30个俯卧撑
13、素质拓展中每项活动获得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分数相同则看校园寻宝时间来比)
二、校园寻宝
各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利(推向高潮)校园寻宝40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。
注:后附活动详细流程
第四部分、注意事项
1所有参与人员必须穿运动鞋、运动服装
2女生长发必须扎起,不要带任何首饰,项链,耳钉等等,
3必须吃中饭
4活动当中所获纸条必须保留
5活动宗旨为安全第一
第五部分、经费预算
笔记本25个*2元、共50元
棒棒糖30个*0.5元、共15元
三张宣传海报费用、共20元
打印费、共5元
随身贴、共3元
透明胶、共5元
总计:98元
学部审批签字:
一、活动目的
为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题
友谊 合作 拼搏
三、活动分析
素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。
四、活动时间
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活动地点
繁星广场
六、前期准备
前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。
2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人
4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)
5.场地申请(繁星广场)
6.工作人员简单培训,分工
7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道
七、活动流程
7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备
8:00 参加人员在繁星广场集合
8:15 开始进行拓展活动
12:00 活动结束
六、具体活动
分组组团(8:00-8:15)
参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。
(一)直呼其名(25-30分钟)
目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。
2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……
3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。
(二)呼啦圈游戏(30-35分钟)
目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.
规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。
注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。
(三)无敌风火轮(40-45分钟)
目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。
规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动
3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸
4.最先到达终点的队伍胜出。
(四) 坐长城(25-30分钟)
目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
十、注意事项
此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团
结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。
信息学院团委
信息学院学生会 生活部
二〇一二年十一月十日
活动时间:
活动地点:
活动对象人群:
活动目的:
加强员工之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。
活动内容:
分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)
活动组织者:
活动要求:
活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。
活动内容安排(待议):
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
备注:考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“1、2、3、4、5”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。
互动游戏之一:起队名
游戏目的:
l.使各个小组拥有自己的名字。
2.鼓励团队成员之间互相沟通。
3.把小组成员团结在一起。
游戏时间:约5分钟。
步骤:
1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。
2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过程中要称呼他们的队名。
互动游戏之二:绳圈接龙
游戏目的:
l.加强团队人员之间的沟通。
2.激励大家的创意。
3.把小组成员团结在一起。
游戏时间:约60分钟。
步骤:
暂时保密
动游戏之三:报数
游戏目的:
l.加强团队人员之间的沟通。
2.激励大家的创意。
3.把小组成员团结在一起。
游戏时间:约30分钟。
步骤:
暂时保密
其他物资:
1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在4箱左右)。
2.遮阳帽(建议每人一顶,在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。
将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。
9、集体离地拍照
所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。
10、交通阻塞
内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。
(2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。
(3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:
a.每次只能有一个人进行移动;
b.人只能前进不能后退;
c.人不能离开方格;
d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;
e.一个方格内只能有一个人。
11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。
12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。
13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。
14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看ppt。
活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。
五、注意事项
1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。
5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。
6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。
六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。
总计:刘鲜申请教室,于洪彬的ppt制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。
各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。
活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。
请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。
七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。
给教官买水:一件水,合计20元。
备用突发事件处理费用:100元
共计:195元
八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。
自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!
为了积极响应学校强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,西北大学生命科学学院12级生物科学(基地班)团支部和12级生命科学与技术(基地班)团支部共同组织并策划本次“三走”拓展活动——走下网络,走出宿舍,走向操场。本次活动是一个同学生自发组织的户外拓展活动,本着自由结伴、自愿参加的原则。活动宗旨是:走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。意在引促团支部成员注重运动,增强体质,提高修养,健康生活。
【活动主题】
走下网络,走出宿舍,走向操场
【活动地点】
西北大学太白校区大场
【活动时间】
4月底
【活动对象】
20xx级生物科学(基地班)团支部、20xx级生命科学与技术(基地班)团支部全体成员
【主办方】
20xx级生物科学(基地班)团支部、20xx级生命科学与技术(基地班)团支部
【活动流程】
(一)活动前期
1.两个团支部的团支书共同召开班委会,各班委讨论团日活动的前期工作,并根据实际情况进行人员安排,主要安排如下:班长在活动开展前期负责将此次团日活动期间的所有时间和活动安排通知给全班同学,并负责当天工作人员的安排;团支书负责活动报名表的制作并分发给各班同学,统计结果制作秩序册,准备活动音乐;学习委员负责当天趣味运动会活动所需物品的分发和管理;生活委员负责当天运动会所需运动器材和物品的借还问题;两个班级的心理委员为所有活动裁判,并每个活动每个班都应出一个心理委员做裁判;文体委员负责当天人员检查工作,统计人员的到场情况。
2.各班委分工合作,做好活动动员工作以及活动场地的前期布置工作(要求:班委提前半个小时进入操场布置活动场地)。
( 二 )活动过程
活动一:十人九腿
两支代表队每队10人,用绳子将相邻两人腿绑住,十人站在100米起跑线上,开始后,向终点奔跑,记录到达终点所用时间,时间少的队伍获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。注:本环节需每班各派1人组成评委组计时。
活动二:定点投篮
每队选派3女2男,排成一列,在三分线处按顺序投篮,规定每组投25个且每人每次只能投1个,用时最少的一队获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时。
活动三:抢凳子
每队派各3人(男女不限),先在场上放5个凳子,音乐响起后,六人围绕凳子转圈,音乐停止即快速坐到凳子上,没抢到凳子者即被淘汰,每轮依次撤掉一个凳子,最终胜利者,获小礼品一份,该代表队获得一分。
活动四:集体跳大绳比赛
每班上场队员10人,6女4男,其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳,中间不得换人。限时一分钟,不记失败次数,按全体成员完成数量记名次,多着列前。若遇成绩相同,进行一分钟复赛,直至决出名次为止。最终胜利者,每人获小礼品一份,该代表队获得一分。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时,数数。
活动五:小绳接力赛
每班选派5人完成小绳接力赛,第一个人跳20次后,第2个人开始跳20次,依此类推,最后一个人跳完时间为该代表对最终成绩,用时最少的一队获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时,数数。
( 三 )活动后期
1.团支部对此次活动总结,在总结中不断提高。
2.调查此次活动中同学们的所感所想。
【经费预算】
100元(包括:一袋气球10元、奖品85元、绑腿的绳子5元)
【活动要求】
1.所有同学必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。
2.班干部在活动中需要团结协作,以身作则,及时解决班级同学在活动中遇到的困难,从中锻炼自己的能力。
【注意事项】
1.高度重视,积极参与。各团支部要认真组织相关同学参与,同时要引领团支部成员参与课外体育锻炼活动,形成健康体魄。
2.注重整理活动总结文字、图片、视频等素材,上报学院。
3.凡参与活动者应树立环保意识,注意保护环境,不乱扔垃圾,垃圾统一处理。
4.如有事不能参加活动的同学请提前向团支书或班长请假,不可无故缺席。
5.团支书要负责好活动场地的布置,提前准备好活动必需品,以保证活动的顺利进行。
6.班干部要把持好场面秩序,防止出现活动现场秩序混乱的现象。
活动目的:
我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动主题:
“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”
活动时间:
待定
活动地点:
田径场或广场
活动对象:
xxx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位:
xxx学院委员会
承办单位:
院学生会人力资源部
赞助商:
待定
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合
6:45~7:10工作人员布置场地
7:10~7:20参加人员到场集合
7:20~7:30主持人致活动开幕词
7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项
8:30~11:30项目培训时间
11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50主持人活动致闭幕词
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、xx月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请
2、xx月底完成场地,桌椅申请工作
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单
4、xx月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)
奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想队名,队徽,口号,队歌
3、活动比赛项目:
1.趣味拼图
项目介绍:
1、比赛由全部队伍的全部队员参加
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推
项目道具:11张不同颜色的大卡纸
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2.瞎子找家人
项目介绍:
1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:50条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感。
一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,以下是零思考方案网为大家精心准备的学校部门活动策划书,请收藏好,以便下次再读!
为让公司更具活力,让更多的人了解公司,扩大影响力,提升公司品质,增强公司聚集力,特组织一次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用,之规划方案员工春游活动方案。
一、活动时间:201X年3月27日28日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。
张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;
杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人优秀员工春游(还有背篓人手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江春游安排:
上午830报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐),规划方案《员工春游活动方案》(unjsom)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄春游安排:
上午900报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用AA制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。
2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8、在海边时,不准下水嬉戏。
9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。
备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
策划部门:建筑园林分院学习部
时间:xx年3月13日
阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。
一、活动标题:
“三月街”游园会
二、活动目的
开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。
三、活动主题:
在游戏中学习,让学习变得快乐
四、活动对象:
成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生
五、活动时间:
20xx年03月31日下午1:30—4:30
六、活动地点:
九教广场
七、活动介绍:
在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。
八、活动计划:
1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。
2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的'准备。
4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活动游戏项目及内容:
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
十、活动意义:
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
一、主题:
喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬XXXX团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在XXXX老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对XXXX作出杰出贡献的老师,班组长。跟XXXX有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。
三、晚会流程
晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00—0:00
晚会地点:XXXX一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进XXXX,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、XX校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:xx
晚会节目:
1、歌曲《新年好》演唱:xx老师
2、歌曲《痴心绝对》演唱:
3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:xx老师
4、歌曲《网络情缘》演唱:xx
5、歌曲《长江之歌》演唱:xx
6、歌曲《长江谣》演唱:xx老师
7、歌曲《感恩的'心》演唱:xx
8、歌曲《堆积情感》演唱:xx
9、歌曲《雨蝶》演唱:xx
10、歌曲《南屏晚钟》演唱:xxx
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:xx
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱:xx
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:xxx
14、歌曲《风中的眼睛》演唱:xxx
一、活动背景
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。
而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二、活动目的
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆;
21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
四、活动地点
xx大学餐厅
五、参加对象
xx大学大一全体学生
六、活动内容
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作:
(一)宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板(18号之前海报贴完)
2、led的宣传,主教楼(待定)
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传
4、横幅:5条,内容:(待定)
5、报名及组队:13号——16号
(二)参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。
(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。
(四)制作以及派发邀请函
(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。
(六)布置场地:
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级
3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级
备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)
七、活动流程
1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点
2、19:00各班代表团入场
3、19:15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞
4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)
5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。
6、有请嘉宾致节日庆贺
6、21:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏(待选)
7、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)
八、活动的后续工作
1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。
2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示(待定)。
4、全体膳食委员会成员做工作总结。
活动策划书
目录
一、活动主题二、经费明细三、活动目的四、基本信息
(一)活动时间(二)活动地点(三)活动对象(四)举办单位
五、活动流程
六、评分规则七、工作安排八、经费预算九、总结
(注:题目)
一、活动主题
内容
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二、活动背景
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三、活动目的
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四、基本信息
(一)活动时间
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(二)活动地点
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(三)活动对象
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(四)主办单位
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五、活动流程
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六、评分规则
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七、工作安排
根据活动需要把活动工作分配到各部门如可成立宣传媒体组、活动筹备组、外联礼仪组等工作小组。。。。。。
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八、经费明细
………………………………………………………………………………………………
…………………………
九、总结
………………………………………………………………………………………………
…………………………
【活动名称】
自律委员会实践部部门活动——南普陀—厦大—白城之行。
【活动简介】
美好的天气承载着我们兴奋的情绪,踏上出游的行程。在南普陀里,感受着古庙的气息;厦大中,体会著名校的风采;沙滩上,你我一起笑过,一起流汗。感受着自律会实践部大家庭的快乐!
【活动目的】
促进实践部成员的交流
【活动时间】
20xx年12月11日 星期六
【活动对象】
校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类
【活动宣传】
在实践部内部进行通知//宣传活动的方法
【活动地点】
南普陀、厦门大学、厦门白城一带
【活动宣传】
在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍
【活动内容】
详见附表五//活动的具体内容
【活动安排】
活动从筹备到执行的大概流程
一、前期筹备:
(1)11月17日,开会安排任务,组织回去收集资料;
(2)11月24日到实地踩点、讨论活动方案,确定具体活动项目流程及费用;
(3)12月5日再次踩点,确定一些具体的活动内容,交上策划书。及具体的相关安排;
(4)12月8日通知部门成员活动时间,确定大致人数;
(5)12月10日 确定实际人数,购买活动材料;
(6)12月10日晚,召开片区会议,大致增删活动项目,分配拍摄人员(兼flash制作,具体名单见附表四)、小分队的负责人,安全小组。
二、活动流程:
1、 07:50在万人体育场门口集合,分小组
2、 08:00搭车前往南普陀,主持人交代有关活动的相关事情3、09:00到达南普陀,在南普陀(山)活动
4、11:45前往厦门大学用餐(鑫名苑餐厅)
5、12:30用餐结束,在厦门大学内自由活动休息
6、13:30在厦门大学组织活动
7、14:30前往白城活动
8、16:30左右活动结束,搭车回校
三、活动后期工作:
1、 回顾总结,组织片区会议,总结活动优缺点,写活动总结报告。
2、 合影,并将相关照片资料传到自律之窗网站,希望实践部成员都能写自律心得,上传到相关网站。
3、每个小组必须做一个动感影集,所以需要大家好好拍照,将每个人的最好的一面“画出来”。要求每个小组的人的照片都要在上面。集体的主题要凸显,能吸引人的眼球。由副部以上的集团评出最优者,上传到自律之窗。
【安全措施】必须严肃对待
1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。
2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。 女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个 人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8、在海边时,不准下水嬉戏。
9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。
备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
零思考方案网精选专题推荐:“学校活动策划书”。
为了能够提高我们在这个内卷社会当中的竞争力,策划书在整个的市场调查推进过程当中是不可缺少的,在写完策划书之后,在设计一页目录。从哪些方面来着手写策划书呢?以下由我们收集整理的《学校部门活动策划书模板》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。
2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8、在海边时,不准下水嬉戏。
9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。
备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
策划部门:建筑园林分院学习部
时间:xx年3月13日
活动策划书
目录
一、活动主题二、经费明细三、活动目的四、基本信息
(一)活动时间(二)活动地点(三)活动对象(四)举办单位
五、活动流程
六、评分规则七、工作安排八、经费预算九、总结
(注:题目)
一、活动主题
内容
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二、活动背景
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三、活动目的
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四、基本信息
(一)活动时间
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(二)活动地点
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(三)活动对象
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(四)主办单位
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五、活动流程
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六、评分规则
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七、工作安排
根据活动需要把活动工作分配到各部门如可成立宣传媒体组、活动筹备组、外联礼仪组等工作小组。。。。。。
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八、经费明细
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九、总结
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阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。
一、活动标题:
“三月街”游园会
二、活动目的
开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。
三、活动主题:
在游戏中学习,让学习变得快乐
四、活动对象:
成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生
五、活动时间:
20xx年03月31日下午1:30—4:30
六、活动地点:
九教广场
七、活动介绍:
在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。
八、活动计划:
1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。
2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的'准备。
4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活动游戏项目及内容:
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
十、活动意义:
首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。
其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示
6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。
7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。
10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。
【活动名称】
自律委员会实践部部门活动——南普陀—厦大—白城之行。
【活动简介】
美好的天气承载着我们兴奋的情绪,踏上出游的行程。在南普陀里,感受着古庙的气息;厦大中,体会著名校的风采;沙滩上,你我一起笑过,一起流汗。感受着自律会实践部大家庭的快乐!
【活动目的】
促进实践部成员的交流
【活动时间】
20xx年12月11日 星期六
【活动对象】
校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类
【活动宣传】
在实践部内部进行通知//宣传活动的方法
【活动地点】
南普陀、厦门大学、厦门白城一带
【活动宣传】
在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍
【活动内容】
详见附表五//活动的具体内容
【活动安排】
活动从筹备到执行的大概流程
一、前期筹备:
(1)11月17日,开会安排任务,组织回去收集资料;
(2)11月24日到实地踩点、讨论活动方案,确定具体活动项目流程及费用;
(3)12月5日再次踩点,确定一些具体的活动内容,交上策划书。及具体的相关安排;
(4)12月8日通知部门成员活动时间,确定大致人数;
(5)12月10日 确定实际人数,购买活动材料;
(6)12月10日晚,召开片区会议,大致增删活动项目,分配拍摄人员(兼flash制作,具体名单见附表四)、小分队的负责人,安全小组。
二、活动流程:
1、 07:50在万人体育场门口集合,分小组
2、 08:00搭车前往南普陀,主持人交代有关活动的相关事情3、09:00到达南普陀,在南普陀(山)活动
4、11:45前往厦门大学用餐(鑫名苑餐厅)
5、12:30用餐结束,在厦门大学内自由活动休息
6、13:30在厦门大学组织活动
7、14:30前往白城活动
8、16:30左右活动结束,搭车回校
三、活动后期工作:
1、 回顾总结,组织片区会议,总结活动优缺点,写活动总结报告。
2、 合影,并将相关照片资料传到自律之窗网站,希望实践部成员都能写自律心得,上传到相关网站。
3、每个小组必须做一个动感影集,所以需要大家好好拍照,将每个人的最好的一面“画出来”。要求每个小组的人的照片都要在上面。集体的主题要凸显,能吸引人的眼球。由副部以上的集团评出最优者,上传到自律之窗。
【安全措施】必须严肃对待
1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。
2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。
3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。 女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个 人需要的东西,个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。
6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。
8、在海边时,不准下水嬉戏。
9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。
备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表:附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
为保证顺利推进我们的工作,我们通常要为此拟定一份策划书。一份好的策划书当中,思路是可以明显体现出来的。如何写出有效得当的策划书呢?因此,栏目特意整理了学校活动策划书格式模板,欢迎大家参考阅读。
一、时间:
12月21日下午
二、地点:
校中心广场
三、参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午为止
四、活动主办方:
xxx
五、活动项目:
"左手夹玻璃球活动"
六、活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜
2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排
活动负责人:
xxx
宣传人:
xxx
现场维护:
xxx
计时员:
xxx
后勤保障:
xxx
主持人:
xxx
活动组织人:
xxx
策划背景
六一儿童节是世界性的一个孩子的节日,这天世界上的每个角落的孩子都在过这个节日,而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的社会、家庭和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,给孩子一个难忘而又美好的童年是非常必要的,而一个个儿童节对于孩子来说却是一个个以后值得慢慢回忆的经历,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,为了给家长们创造关心孩子的机会,我们农庄在今年临近儿童节直接特别举办这样一个活动——今天,爸爸妈妈陪我过“六一”
【儿童节由来】
1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。
这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国政府都先后规定“儿童节”。
在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
1954年12月14日,联合国教育科学文化组织定11月20日为世界儿童节。决议号召保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育的权利。指出全世界所有民主团体和成年男女要同雇用男女童工现象作斗争,由国家保护儿童的健康,用削减军费的办法满足儿童所需的经费。
【中国儿童节】
从 1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)香港现时虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期与原是一样。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的感触,通过这一充满希望的节日让顾客感受到浓浓的人情味和亲切感,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造农庄的良好形象;而且通过这个特殊的节日和这个特殊的群体提高盈利的同时,更进一步的推广农庄的品牌文化,建立更好的口碑,产生更好的社会效益。
方案一
1)赠送小礼品
进庄凡是带有小朋友消费的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
2)赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。
3)拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。
例:以上图形式制作儿童节文化墙
方案二
活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一
活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣)
活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来
活动时间:2010年6月1日 上午9:00 — 11:30
活动地点:湖光山舍田园农庄文化广场
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
亲子互动游戏:
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2) 亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
拍照留念:
为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。
例:以上图形式制作儿童节文化墙
背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲
《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》
《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》
《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》 《三只熊》
活动装饰:
(1)装饰气球、塑料向日葵
(2)背景音乐
(3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅 2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节
国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐
(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节
费用预算(成本需实际核算):
1、装饰气球、塑料向日葵
2、背景音乐
3、横幅 2-3条
4、儿童小玩具
5、小蛋糕
6、奖品(农庄康乐通玩套票)
消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。
前期媒体投放:
1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。
2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。
预期效果:
(1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动家长来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。
(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。
一.活动主题:
加油祖国,祝福母校
二.活动背景:
随着社会的高速发展,在城市化越来越普及的今天,关爱空巢老人应该引起社会的关注。农村青年都外出去到城市打拼。只留下年迈的双亲留守家园。他们家中无劳动力,许多重活都无法做。因而许多老人都生活窘困。空巢老人孤独的身影,窘困的生活需要我们去关注,需要我们用爱心去温暖他们的晚年,更需要社会的关注,需要社会的支持和帮助。恰逢母校六十周年寿辰,我们广油人决定把乐于助人的精神弘扬出去,让母校这个生日过得更有意义!所以我们应化14—4班团支部决定开展以“加油祖国,祝福母校”的团日活动
三.活动目的:
1.随着农村劳动力的大量外出,农村中出现的弱势群体——空巢老人,他们生活处境困难,急需社会各界的支持和帮助。通过这次关爱农村空巢老人的活动,我们可以了解他们具体的生活现状,从而积极寻找可以帮助并解决他们生活上出现的问题的方案,并以此希望能够引起社会对空巢老人更广泛的关注
2.活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节,可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。通过这次的团日活动,可以增强班级人员的团结性,提升班级人员的奉献精神。同时进一步倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,促我们的自身发展。
四.活动地点:
xx市xx区xx村
五.活动时间:
XX年7月8日上午8:00—12:00
六.活动参与人员:
应化14-4班团支部全体人员
七.活动服务对象:
xx村空巢老人
八.活动前期准备:
1.班干实地考察,确定前去的路线并与当地村民沟通,确定活动开展的时间、地点
2.宣传委员向班里同学介绍此次活动,团支书确定活动参与人员人数。
3.向当地村民借取农活工具。
4.购买活动所需品,如干农活所需的手套和做饭用的食材。
九.活动流程:
1.7月8日上午7:00在xx校区升旗台前集合签到。
2.7:20集合完毕出发。分成两批乘坐11路公交车(两批人各由班干带领),车程大概15分钟
3.8:00之前到达xx村,开始帮助当地空巢老人干农活拔草,整理树苗等
4.10:30参与人员分成两组,一组与老人聊天做家务活,另一组开始着手准备午饭
5.12:00整理收拾,结束活动,大家拍照留念。
十.活动后期:
拍照留念,写总结书记录本次活动
十一.注意事项:
1.参与人员必须听从班干指挥安排,认真工作
2.不可随意采摘、破坏农作物,要珍惜农民的劳动成果。
3.活动过程中不可中途无故离开(特殊情况除外,但需告知班干后方可离开
十二.活动经费
1.车费:90元
2.食材:200元
(由班费支出)
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低碳校园,低碳生活
活动主题:
低碳消费, 低碳生活 ,共建低碳社会
活动背景:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣。而且,由此引起的气候问题已经是全人类面临的挑战。世界著名自然灾难专家、英国伦敦大学地球物理学教授比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中宣称,如果温室气体在从现在起的7年中无法得到控制,那么地球将在20__年进入不可逆转的恶性循环中,包括战争、瘟疫、干旱、洪水、饥荒、飓风在内的各种灾祸将席卷地球。7年拯救期已快过去3年,我们的时间越来越紧迫。好在我们已经知道了拯救的方法——减少碳排放,增加固碳能力。
那么,我们现在要做的就是做出自己的努力,集大众能力改善我们生活的环境。
活动目的: 通过活动提高自身对低碳生活的认识,能够在日常生活中做到低碳生活,同时做到节约能源,从而为减少温室效应,保卫生存环境以及为全人类的幸福做出努力。同时,响应社会号召,努力在校园营造出“环保从我做起”的氛围。提高大学生实践意识和增加大学生的社会责任感。
主办单位:淮阴工学院交通工程学院
活动策划:淮阴工学院交通工程学院
活动时间:12月15日号至12月30日
活动对象:交通工程学院全体学生
活动内容:
(一 )抵制使用一次性筷子图片展
活动流程:
一、前期准备:
①做好活动前期洽谈工作,使活动得到领导肯定。如若可以可拉赞助。另外,与校广播站以及新闻报道部做好联系,方便活动的宣传。
②搜集大量关于一次性筷子危害对环境的危害的图片并印刷成组。
③做好海报,保证每个宿舍楼门口都有,做好活动前段的宣传工作。以及活动期间的横幅。
④分好人手,各司其职,确保活动有序。并在内部做好思想教育工作,统一思想努力把活动办得最好
二、正式活动
1. 于12月15号正式设点于七食堂门口,布置场地摆好桌椅,摆放好图片。
2.
3. 安排几位同学在图片旁做图片解说,增加宣传效果。 另外拍几位同学做宣传,尽量号召更多的学生过来参观,广播和新闻报道及时有效的帮助做好宣传,从而扩大宣传面。
4. 值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。活动结束当晚做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)
三、活动预算:
图片:20X3=60元 横幅:30元
(二)、减碳社区行
活动目的:为让更多人知道“低碳生活”的益处,特别是让小学生们学会“低碳生活,保护环境”,培养小学生关注生活,提高小学生的综合素养。特走进小学,开展课堂,令儿童懂得基本环保理念。 活动时间:20__年25日
活动地点:月季花园
活动流程:
(1)活动宣传:由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。
(2)活动展示:以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。
(3)活动授课:由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。
(4)互动问答:组织者向小学生进行趣味问答,与小学生进行互动。
(5)活动留念:向小学生授予“低碳小卫士”图标
活动预算:
宣传手册:30元 活动旗帜:70元 宣传图标:30元 总计:140元
(三)、 “植树固碳,绿色生活”植树活动
活动目的:为积极配合两会对学生进行“低碳”教育,激发大学生,尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识以实际行动来为绿化事业做贡献。
前期准备:面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者,在院团委借活动中所需要的工具,然后拟订志愿者名单,统计工具并做好记号,以便统一管理。
活动流程:
(1)活动以集体出席的形式为基础,由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。
(2)到达目的地由相关各种人员做活动教育,指导说明,分发工具,以及对志愿者的人数进行查点、记录。
(3)活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督,最后进行工作验收。
效果预计:(1)增强保护树木重要性的意识。
(2)学会保护周围的环境。
(3)深层次的了解“低碳”重要意义。
活动时间:12月30日
活动预算:
树苗:50x5=250 横幅:30元
(四)、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛
活动目的:为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围,增强学生的环保意识,充分展示同学们的网络技术、计算机技术,丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛,为此次活动的顺利进行,特制定此活动计划。
活动时间:12月30日
活动形式:以低碳为主题的动感影集大赛(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段),以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。
活动流程:
(1)各代表队搜集素材并制作作品。
(2)展示金点子活动的优秀成果
(3)各代表队展示作品并讲解寓意
(4)评委打分
(5)嘉宾颁奖
奖项设置:
一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
活动预算:
证书:6x3=18元
公益活动后期:
⑴整合此次活动的资料,做好材料整理。。
⑵开个总结会,对此次活动做个总结,对辛苦的工作予以肯定,对工作中不足指正。
⑶做好总结,向领导汇报。
紧急预案:
如果碰到雨雪天,则转到广播上进行语音宣传,图片挂在人流量大,雨淋不到的地方
公益活动总预算:
一、图片:20X3=60元 横幅:30元 总计:90元
二、宣传手册:30元 活动旗帜:70元 宣传图标:30元 总计:140元
三、树苗:50x5=250 横幅:30元 总计:280元
四、证书:6x3=18元 总计:18元
总计:528元
目的:
促进新生互相了解,加强大家的交流互动,营造良好的团队氛围,共建一个和谐积极、互助互爱的团队。
对象:
11级旅游管理3班时间:时间想和师姐你商量一下再确定地点:地点也需商量(找既大又亮的场地)
内容:
游戏环节
游戏一:找呀找呀找朋友(5分钟)
目的意义:
促进大家互相认识,为下一个游戏分组
规则:
1、事先随机分好3人一小组。
2、让每位成员在来到的时候,给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。
3、等所有人到齐之后,要求所有人在5分钟之内找到组员,寻找的同时向其他人做自我介绍。
4、找到组员后要互相握手,自我介绍,站在一起
游戏二:大树和松鼠(15分钟)
目的意义:
让大家消除害羞和忸怩感,增进感情,热身一下,活跃气氛
规则:
1、按上一游戏分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中,落单的人淘汰。
3、培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人淘汰。
4、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人淘汰。
5、15分钟后结束,被淘汰的人罚做蛙跳。
游戏三:比比谁大(5分钟)
目的意义:
1.在沟通不畅的情况下,考验大家的默契程度和协调能力。
2.同时促进相互之间的了解,增进感情。
3.为下一游戏分组
规则:
1.不能通过语言、声音进行沟通
2.按1~3月份一组,4~6月份一组,7~9月份一组,10~12月份一组分组
3.所有人以最快速度找到相应的组,最慢的组将有特殊待遇。
4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚,惩罚是:绕着大家跑3圈,边跑边大喊:我X月X日生日,我希望陪我过(必须是异性并且要变化,喊到跑完3圈)
游戏四:喜怒哀乐(20分钟)
目的意义:
康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制
规则:
1.上一游戏完成最慢的组先出来进行传表情,其他人在旁作观众。
2.传表情的组员一行直排向前望,不可以回头望。
3.主持人把表情字条如怒火中烧,风情万种等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。
4.表情一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。
5.时间允许的话,上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。
*注意:
1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
表情有:手舞足蹈(张牙舞爪、手忙脚乱、手足无措)
暴跳如雷(大发雷霆、气急败坏、怒火中烧)
风情万种(婀娜多姿、千姿百态、仪态万千)
悲喜交集(转悲为喜、乐极生悲、喜怒无常)
游戏五:千斤顶(15分钟)
目的意义:
1、身体自然接触,消除害羞和忸怩感
2、学习团队合作,体会同心协力的力量
规则:
1、分两大组进行
2、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配),两人面对面坐在地上,脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握双方用力互拉,使两人同时垂直站起
3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数
4、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面
5、人数最多的组为胜
*注意:学员不可将手臂勾在一起,需握住对方的手腕处,以免有脱臼的危险。此游戏一定要注意安全
游戏六:你评我,我评你(15分钟)
目的意义:
帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象,增进彼此之间的感情。
规则:
1、在每个人的身后面贴一张便利贴,卡片上印上{对我的印象}(并留下大名)
2、每个人贴好后,进行互相评价签名写下对他人的印象
3、10分钟之后收集起来,随即抽取读出来。
交流环节
让大家说说游戏之后的感想,有何收获之类的。
注意事项
每人带张凳子,带支笔注意现场秩序和安全
整个活动需时1个半小时至2小时之间
一、活动背景:
抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。
二、活动目的:
帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。
三、活动主题:
相聚在新传,四海为一家
四、活动主办方:
西南大学新闻传媒学院20XX级学长互助中心
五、活动地点:
四教阶梯教室(具体地点另行通知)
六、活动过程及方式:
1.破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好A、B、C等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备A到F的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。
2.主持人挑选:(暂定)或由学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。
3.活动第一个环节:学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍,并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。
4.活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。
活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。
5.活动第三个环节:小组与小组之间的相互认识。
活动名称:贴字条
活动要求:将各个小组的名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,由A组开始,例如A组手中拿的名单是B组成员的名单,然后B组就上讲台,A组的同学就依次上讲台。根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由B组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌A、B互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。
6.活动第四个环节:
活动名称:造反运动
人数队形:全班同学
游戏方法:
A)主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;
B)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;
C)最后剩下的人即为获胜者。
注:此活动为最终获胜者表演节目,主持人在交代活动规则时事先不说。
7.活动第五个环节:考验小组成员的默契感。
活动名称:夹乒乓球奔跑
活动要求:每组成员分为两批各站讲台两端,一端的同学需
用筷子夹着乒乓球跑向另一端并将乒乓球传给队友。在接力
过程中,球掉后同学们切忌不可用手拾球,否则当违规处理。每次接力由两个小组进行,胜利的一组又将迎接下一组的挑战,最终一组即为获胜组。
七、活动准备:
1.场地布置:于黑板上或者是投影仪上写上“新闻传媒学院XX专业新生破冰会”和各学长的联系方式。
2.分组纸条、六个乒乓球、十二双筷子
八、活动注意事项:
1.由于各班情况不同,学长们在活动进行时要合理安排时间,活动最多进行两个小时,不可将时间拖得太长。
2.学长们要保证活动的有序性和趣味性,确保整个破冰活动在开心愉悦的氛围下进行,给学弟学妹们留下美好的回忆。
八、活动预算:
1.便利贴3版10元
2.乒乓球8个5元
3.筷子12双5元
4.棒棒糖180个90元
总计:110元
九、活动时间:
20XX年9月6日晚7点(活动时间暂定两小时)
十、活动地点:
新闻传媒学院阶梯教室(具体哪个教室等候通知)
十一、学长分组:(主持人各班学长自己商量决定)
10新闻:刘晶晶、欧阳爱琼、贾晓丹、张成、肖俊清、黄琴10广电:张一凡、沈昊、穆晓楠、王丹哲、范晓明、马健、张铸英、孙铭泽
10播主:姚文俊、任准希、彭柏剑、覃勍勍、吴琳+09播音主持的两位嘉宾
十二、活动预期:
以简单易行、富有活力、充满朝气的活动方式,让新生们能够得到心情的释放,收获快乐和友谊。
一、活动目的
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题
走进社区送温暖传递祝福献爱心
三、活动时间
20__年3月18日(第6周星期日)
四、活动内容
(一)、宣传发动阶段
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段
1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段
1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。
2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。
3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段
1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
第一:活动主题:
梦想,环保 第二:活动目的:
利用各种废物材料,进行废物再利用。让着些废物与艺术相结合,体现我院的宗旨“传承民族之魂,创造时代之美”。让同学们积极发挥自己的主观能动性自己动手制作自己的“梦想”。让同学们意识到梦想是在心里产生的,创造是靠手来实现的。用轻松愉快的方式让同学们知道环保的重要性,从自己做起,从身边的一点一滴做起。
第三:活动时间
20__年12月11日 第四:活动地点四川大学 第五:活动对象
山里各年龄段孩子 第六:宣传方式
海报宣传(3张海报各围绕主题“梦想”“环保”“废物利用”展开,风格卡通欢快)
旧物改造的成品展示(环保素材:
旧长统袜做靠垫
将穿破的长统袜筒部剪下,里面塞满棉花或剪碎的海绵,然后将一个个袜筒接缝起来,盘卷成圆盘状,用针线缝好,上面再加一些小装饰,则就成了美观实用的靠垫了。 旧皮带延长刀片的使用寿命
每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。 废牙刷制 挂衣钩
废牙刷去掉刷毛,将牙刷头部置于1杯开水中,待其软化后,迅速用手将牙刷柄弯成钩(冷却变硬后再松手),然后钉在适当的位置,就可成挂衣钩了。 苹果皮使铝锅光亮如新
将新鲜的苹果皮放在变黑的铝锅中,加水煮沸1刻钟,再用清水冲洗。 淘米水使混水变清
把一定量的淘米水倒入水池内,混浊的水会变得清澈明净。经常往鱼池里倒淘米水。不仅增强了鱼的营养,而且也使池水保持清洁。 废瓶盖去鱼鳞既快又安全
将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖,交错地固定在一块木板上,留出把手,用它来刮鱼鳞,既快又安全。 蚊香灰作肥料
蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微洒些水,便可将其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用
边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。
只要我们多一双发现的眼睛,多一双勤劳的双手。那么我相信我们一定能“善于用物无废物”那么我们的世界一定会没有废物。)
第七:活动流程
(各方案适应同学不同,因情况而定,可分组组合。Eg:按年龄段分组;按性别分组;按
喜好分组;按年级分组;自行分组)
方案一:用废纸壳制作立手掌体梦想树。同学们现在硬纸壳上画下自己手掌的形状,剪下。用水粉涂上自己喜欢的颜色,用水彩笔在卡纸做成的小纸条写下自己的梦想贴在手掌后。再把KT版小块黏在手掌后,使其立体。最后让同学们把手掌贴在事先准备好了的树上。完成后照相留念。
所需材料:事先准备好的树、剪刀、硬纸板、KT版、各种颜色卡纸、水粉颜料、水粉笔、水彩笔、双面胶、透明胶
优点:简单、易懂、易做、统一好管理。
缺点:过于简单,不太适应较大年龄层次的同学;不能带走不能满足想带走同学心理。 方案二:制作 此物主题就可以围绕着“我们的梦想是让大自然随处都在”。
旧书旧报纸等稍微一改造,加上一些大自然的元素,就组合成了卓尔不凡的艺术
首先,我们收集好要用到的材料:
书、苹果模板(这里我是用硬纸皮剪的)、刻刀(最好选有锋利刀片的)、墨水(其实你可以用颜料)、棉花、固体胶、夹子、饰品(用来装饰苹果柄)。
1.我的书太厚了,所以把它割成两半了~我们把书皮撕下来。
2.然后我们开始按苹果模板用刻刀一页一页地刻,注意喽,如果你不能接受粗糙边缘(我个人是比较喜欢自然瑕疵)的话,用力要均匀,尽量刻平滑,别刻到模板上去了。
3.我们边刻边把多余的部分撕掉,不断重复地刻~开始可以刻少点页数,等熟练了再逐渐增加。
4.刻好以后,可以适当用剪刀修剪一下边缘,为的是好进行下一步:给边缘上色。
5.在这里我用的是经过稀释的墨水笔芯,我觉得这样好让书的边缘浸泡上色。
6.完了我用棉花球蘸点稀释的墨水,大概在每一页的边缘稍里面一些抹一抹。
一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
!
一、活动背景
在冲破了沉重的书本重压和高考的历练后,大一新生们,将带着兴奋和喜悦的心情步入新的学习和生活中去积极探索规划自己的人生。而这也正是山建花粉俱乐部吸收新能量准备争取更好的发展前景的时刻。崭新的笑脸,蓬勃的朝气,追逐梦想的勇气,更加新奇的思想,青春的气息充溢在建大的校园里。
二 、活动目的
一方面在学校进行大范围的俱乐部影响力的扩张,让同学们了解并深刻的记住山建花粉俱乐部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸纳新成员扩充俱乐部的实力同时也是为俱乐部后期不断蓬勃发展奠定力量基础。帮助入学新生之间的相互认识,尽快适应大学生活,融入新的班集体中,提高每个班级学生的团队意识,责任感和感恩之情,改善新生们的人际交往,而且通过开展团体活动来进行班级建设,这对增强班级凝聚力,形成良好的班风以及学生个体的心理健康成长具有重要意义。同时使新生能够正确认识自己,对待周围,树立自信,进而明确自己的人生目标,合理规划好自己的大学生活。家来自不同的地方,不同的学院,为了同一个目标聚集在一起,一起经历磨练,一起快乐做活动,一起绘出并实现自己的梦想,让自己的大学更加丰富。这不仅利于俱乐部的发展,也更是符合华为尊重青春,不断向年轻的一辈创新学习理念,强壮一代中国人。
三、活动主题
破冰之旅 花粉同行
四、活动时间
20xx年9月8日
五、活动地点
新体育场(新生军训区)
六、活动规模
山东建筑大学20xx新生
七、活动内容
1、前期宣传:
线上在QQ群、QQ空间、校园贴吧、超级课程表、微博等进行广泛的宣传活动,为活动预热;
线下俱乐部成员穿俱乐部衣服派发宣传单页,保证亮眼度。俱乐部成员身穿统一服装,在各校食堂门口和人流量大的校道上蹲点派发宣传单页。
2、活动具体内容
由各小组带领负责的班级,开始活动。
活动前工作人员作自我介绍,调动现场气氛,使得组员在轻松愉快的情况下进入游戏。自我介绍词自己单独准备。
(一) 回旋交流
游戏方法:
1、以班级为单位,所有人员围成一个圆圈。
2、一次“1.2”报数,报数为2的向里迈一步,又组成一个圆圈,两圈人面对面。
3、工作者喊开始,每人有半分钟自我介绍的时间,每半分钟向左一步。
4、由此活动每班确立了两支队伍,确定为一队和二队,下面活动不在更换。
注意事项:让小组成员充分认识,如气氛不活跃,亲身参与,带动气氛
(二)情解千千结
游戏方法: 同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。
(三)你来比划 我来猜
规则:将一个班级分成三组,依次排列站开。将写满成语的纸条递给第一个同学,其他同学一律不准窥视。第一位同学用肢体和表情语言,将成语表达的意思传递给下一位同学,则再由下一位同学依次用肢体语言传递至最后一位同学,最后一位同学则将肢体语言转化为汉字写在纸上。计时完成最多的一组同学为胜。
(四)体育大爆炸
规则:将一个班级分成三组,每个组负责一个体育项目(链接加速、搭桥过河、三人两脚)。第一组完成指定项目到达终点后,第二组出发,以此类推,知道三组全部完成,用时最短的小组为胜。
(五)组员分享交流以及拍照留念
(六)总结活动
3、后期总结
活动结束后,整理好活动的相关照片,结合现场报道,在俱乐部圈圈、QQ群、QQ空间、微博等为“花粉地球日”活动成果进行展示,同时注重活动总结回顾帖子的输出。
八、要求与注意事项
1、 天气不佳:提前看天气预报,如出现暴雨或台风等极端天气,则活动临时改期,通知做到位并及时调整,提前几天去考察新生军训场地,做好准备。
2、 现场出现混乱:现场人员着装需显眼,工作安排需细致,活动开展前开会强调每个人的分工,责任落实到每个人,同时现场将安排一定的机动人员应对突发情况。
3、 现场应准备充足的物资,同时对活动规则进行详细说明,避免上述情况给同学们留下不良印象。
4、 其他突发情况。
九、 物资及资金需求表
物资申请数量用途花粉抱枕5活动参与礼品花粉雨伞10活动参与礼品花宝5活动参与礼品花粉鼠标垫10活动参与礼品花粉便签本20活动参与礼品花粉背包5活动参与礼品物资购买数量金额单页500500海报5400横幅2200报名表300300饮用水50100合计/1500为了让我们有效的解决工作当中所遇到的各类问题,我们每个人都应该参与策划书的筹备。策划书是个人或集体对一项工作做出的解释,你是否明白策划书的格式和内容要点呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上大学主题团日活动策划书模板,供您参考,并请收藏本页!
大学生心理健康主题班会活动策划书
电信11101班
一、活动背景:我们作为大学生已近一年,但是在心理方面,多数大学生并没有从根本上蜕变成当代大学生,至此,为迎接即将而来的“5.25”大学生心理健康日,加强我班的精神文明建设,增强同学们的心理健康意识,我班开办了以“大学生心理健康”为主题的班会。
二、活动目的及意义:希望通过此次活动,让同学们认识到心理健康的重要性,增强同学们的心理健康意识,进而加强我班的精神文明建设。
三、活动主题:5.25大学生心理健康
四、活动对象:电信11101班全体学生
五、活动时间:xx-5-23
六、活动地点:教学楼a107
七、活动流程:
1、前期工作:找好教室,准备调查问卷,安排各班干具体工作。
2、具体内容:由积极分子担任主持人,引入主题班会
由心理委员做开场性发言
由班委协助主持人分发调查问卷并填写,统计结果请同学们围绕班会主题踊跃发言,进行互动请2班同学视情况发言
请本班班长根据调查结果和学生发言,总结陈词主持人宣布班会结束
电信11101班心理委员xx年5月23日星期三
电信11101班“大学生心理健康”主题班会调查问卷同学们好!为了更好地贯彻5.25大学生心理健康日的思想,了解同学们的思想动态,现做如下不记名调查,希望同学们主动配合,积极参与。
请对如下问题作出选择:
1、刚入大学,你有感觉迷茫,无所适从吗?a.有b.没有
2、现在的大学生活,是你想要的吗?a.是b.不是
3、你有认真考虑过自己的未来吗?a.有b.没有
4、你有为情所困的时候吗?a.有b.没有
5、你现在的学习动机来自于哪里?a.家人b.朋友c.恋人d.自身e,其他
6、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗?a.有b.没有
7、你有没有出现过下列灰色心理状态?a.有b.没有
情绪低落,苦闷;懈怠,冷漠,对事物缺乏兴趣;食欲不振,对自己没有信心,对事物畏难;人际交往退缩回避;周期性的情绪起伏:情绪高昂时很积极,充满活力,低落时,消极萎靡,自己也不知道原因。
8、你是否有下列亚健康心理出现呢?a.有b.没有
a.学习焦躁心理状态:主要表现为精神紧张,把不严重的问题放大化,过于担心,常有压抑感,对外界反应有极端化倾向,焦躁不安,想找人发泄。
b.人际交往弱势心理状态:主要表现为人际交往退缩,消极,敏感,很难与人沟通,与异性沟通更加困难。或是为人处世处处以自我为中心,不听取别人的意见。
c.情爱挫折心理状态:因爱情出现曲折而产生过分强烈的情绪并走向消极状态,又久久不能自我调节的这种心理反应。
d.过敏性认知反应心理状态:对事物的认知反应呈现的性质和状况,而做出放大的超乎常人认知判断而自己又深信不疑的心理状态。
请简要回答如下问题:
1、请问,你怎样看待大学生心理健康?
2、请问,在目前的大学生活中,你遇到的最大心理问题是什么?自己有解决办法吗?
3、你认为,怎样才能更好地改善当前大学生的心理现状?
感谢同学们的积极配合,希望同学们开心学习每一天!
xx-5-23
“绳采飞扬”--集体长绳争霸
一、活动主题:绳采飞扬
二、活动背景
繁忙的工作占去了我们辅导员、楼长阿姨、以及我们各幢楼阿姨的大部分时间,青春的身影被抛到了脑后,活力似乎早已离他们远去。为了给那些关心我们的辅导员以及楼长阿姨们的生活增添色彩,再次举办一个跳绳比赛。
三、活动时间
10月27日中午12:00—13:20 下午16:30—17:30
四、活动地点:两岸便利超市前面
五、活动对象
楼长阿姨,各幢楼的公寓辅导员,各幢楼的阿姨,各幢楼的学生楼长,楼层长和学生。
六、活动宣传及准备
1.在每一幢楼的宣传栏里粘贴绳采飞扬宣传单。
2.直接通知各辅导员、楼长阿姨和学生楼长关于该活动的信息,由楼长阿姨通知给各自所负责管理的楼幢的阿姨,楼长通知所属楼的各个层长。
3.每一幢楼都需要有参赛队伍,参赛队伍有公寓辅导员,楼长,阿姨,层长和学生组成。人员为12人,其中2名选手负责甩绳,其余10人参加跳绳比赛。
4.楼长阿姨负责带领队伍参加比赛,同时跟进每一个参赛队伍的进度。
七、活动的安排
a 活动流程
10月21日通知到各个公寓辅导员,楼长阿姨处,并发放报名表
10月25日回收报名表
10月26日通知各个公寓辅导员及楼长阿姨参赛的时间
10月27日正式比赛
b 评比方式
在各个参赛者准备好的情况下按下秒表开始计时,限时为5分钟。在正式比赛之前,可以允许每一支队伍试跳一次。在5分钟内,记录该队队员跳绳的个数。
七、奖项设置
一等奖(1名):100元等值奖品
二等奖(2名):70元等值奖品
三等奖(3名):50元等值奖品
鼓励奖(15名):30元等值奖品
八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 长绳2根 40 2 报名表30份 20 3 奖状 110 4 宣传单30份 20 5 奖品 840 合计 1030
优秀组织奖评比方案
一、集体奖项设置
本次寝室文化节根据报名参赛及获奖情况,评选团体总分前三名为优秀组织奖。
1、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第一名(总积分)
2、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第二名(总积分)
3、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第三名(总积分)
4、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节最佳组织奖(活动参与率)
二、奖励
获得优秀组织奖的寝室楼颁发荣誉牌。
三、评选方法:
1、分值设定:
(1)、夺宝奇兵:一等奖得40分,二等奖得30分,三等奖得20分,其余参加队伍得10分。
(2)、挑战吉尼斯:前三名20分;第四到六名10分;第七到十名5分。.
(3)、寝室美化设计大赛:伊人风尚奖,阳光活力奖,最绿色环保奖,最佳创意奖得20分,优秀寝室得15分,其余参加者得5分。
(4)校园生活百科知识竞赛:超人奖得30分 给力奖得20分 绿叶奖得10分 参与者得5分
2、由不同楼的寝室组成的团体获奖,则按楼平均计分数。
3、在总分相同的情况下,优先考虑活动参与率高者,其次考虑参加活动总人次,最后考虑名次获得情况。
附表1:注意事项
1、报名方式:
1、报名表统一由各学生楼长到生活园区办公室领取(19幢旁)。
2、由各学生楼长分发给各楼学生层长。
3、各学生层长下寝室进行宣传并负责填报名表。
4、各学生层长将报名表按时交给学生楼长,由学生楼长统一交到生活园区办公室。
2、报名时间:
10月17日至11月12日:每天晚上6点30至9点所有活动的报名
报名总地点:学院学生会生活园区办公室
3、报名点设立:
1、各寝室楼学生楼、层长处
2、学院学生会办公室 附表2: 活动所需物资和资金预算汇总:
1、各项活动所需物资和费用预算已在以上各项活动方案中详细写明。
2、总计举办此次寝室文化节活动资金预算: 6799元 经费预算 夺宝奇兵 748 寝室美化大赛 735 公益讲座 365 校园生活百科知识竞赛 856 挑战理工吉尼斯 1075 集体长绳争霸 1030 党员风采展示 1990 总计 6799 附表3:宣传方案
一、前期宣传:
1、宣传单。在各寝室楼下张贴活动宣传单(传单要求:详述本届活动的内容以及方式以及各项活动的报名的时间地点),由各部门主要干事负责。
2、海报。张贴海报在海报上或者kt板(印刷商家信息或logo)于食堂门口、各个大一新生寝室、以及各个人流量较多的地方
3、喷绘。制作大型喷绘挂于学校门口或者平放于主要街道的地上,以引起同学们的好奇驻足观看(喷绘制作要求:1、喷绘图像附上学此节活动名称并且附上报名时间2、喷绘需注明开幕式的时间地点与主要负责人联系方式3、整个设计版面要给人以热烈快乐的感觉4将印刷商家信息或logo)。
4、 通过往届寝室文化节趣事的展示。并对此届活动的内容方式进行宣传
5、网络宣传。课通过在校内网发帖宣传,内容参照小传单(将印刷商家信息或logo)
6、横幅宣传:在学院各个主要地方挂受人注目的关于寝室文化节的横幅,或者在主要路口放置拱门。(若赞助商给予足够资金或物资赞助将悬挂有赞助商信息的横幅,内容为“xx公司预祝理工学院第七届寝室文化节圆满成功”,横幅由赞助商提供)
二、中期宣传:发动各楼、层长,进寝室宣传发动同学参与寝室文化节的各项活动。
三、后期宣传:
1、将此次寝室文化节中的优秀图片资料制作成展板,在闭幕式时在可珍讲堂展出。
2、在校报和校广播台报道有关寝室文化节的相关内容。
3、在每幢寝室楼下以板报的形式宣传。(将会注明赞助商的名称)
宣传工具和途径:
一、新闻媒体:邀请《浙江大学宁波理工学院报》、校广播台、校学生会新闻网络部(校学生会网站)等校内媒体。(皆会在宣传过程中提到并感谢赞助商)
二、喷绘巨幅海报、写真、横幅、展板、宣传册等(皆会在其内容上印刷赞助商名称或logo )
三、组织楼、层长在寝室文化节期间下寝室对寝室文化节的各项活动进行宣传(同时会对赞助商进行宣传)
一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
三、时间:10月24日—10月31日
四、地点:田家炳楼
五、参加者:日语一班全体同学
六、活动目的:
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七、活动流程:
1、前期准备
A告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2、活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
①场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。
②活动经费使用。活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。必须要凭票据才能报账。
③现场的安全。由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。
④现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。
⑤紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。
⑥天气预报。因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。
液显一班
xx年12月日
主办单位:xx。
活动时间:xx。
活动地点:xx。
一、活动对象
xx。
二、活动目的以及意义
时间匆匆,还有不到十几天的时间,我们就要离开学校,开始假期生活了,大家在一起的时间会越来越少,策划此次班级出游活动,一来说希望给大家这大xx上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进同学之间的关系,增进班级同学之间的感情,对今后的学习生活都有很大的帮助。四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动,可以团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。最后大约每人先收xx块钱为班费,如果出游归来后有剩余将作为班费。
三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。
b、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时
b、了解费用、联系方式等,确定实际支出。
c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出xx个小组,以各组宿舍长为组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。
c、可适当进行娱乐活动,由文娱委员负责。
d、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。
e、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。
f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等,由生活委员负责。
2、活动进程
(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
(2)20xx年xx月xx日上午xx全体同学在xx集合,由班长负责点名。
(3)xx从学校出发,全程大约xx个小时。
(4)xx到达目的地,说明安全问题,全体成员以小组为单位各自活动开来。
(5)整个过程大概在xx以前结束。
(6)xx月xx日下午xx前在xx集合,各小组点名,查看人数,确定人数,之后返回学校。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。
(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。
(1)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。
(2)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。
(3)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。
(4)准备几个应急方案。
(5)回校时,应确保全班人数全部到齐,不能出现少人漏人的情况。
时间真是过的太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们文学院准备举行我们学院的元旦晚会,这是每年都要做的,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年!
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的`来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
一.活动理念(主题):
青春、激情、梦想、未来
二.活动目的:
1.增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.展现当代大学生的良好精神面貌。
三.活动时间:
20xx年12月26日(暂定)
四.活动地点:
海军礼堂
五.活动主办单位:
文学院职教部团委、学生会
六.活动对象:
文学院职教部全体师生
七、晚会前三个阶段:
1.晚会策划及准备期:
本阶段主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定。
a.节目收集:由节目组负责,采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道,并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充,并确定主持人。
b.赞助商确定:由外联组负责,联系商家并配合商家做好宣传工作。
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
2.晚会协调及进展期:
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点定海军礼堂,选取优秀节目,并进行排练。
b.中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱),广播宣传
c.舞台确定:由舞台组负责。
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
3.晚会倒计时:
本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。
b.末期宣传:由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放,并对赞助商进行大力度的宣传。
c。领导邀请:由礼仪组负责,工作证制作,场地确定及记者团工作确定。
d.费用确认:由统筹组负责,进行各部门小组经费支出的确认。
4、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)
5、晚会后期工作:
(1)为演员分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)vcd制作及网络宣传
八.晚会要求:
a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b.如任何一个节目在演出过程当中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下,由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目,若重演任出现问题,则该节目立即退场。
c.其他紧急情况发生时,由机动组及统筹组协调处理。
1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
3.收场工作结束后立即开展清理会场工作,清理完毕即可离开会场。
大学关爱动物主题活动策划书
一.活动主题:关爱动物热爱自然(保护自然)
二.活动形式:以关爱动物,了解动物基本习性,维护公园清洁为主题的爱心义工活动。
三.活动时间:04月12日
四.活动地点:桂林七星公园
五.活动对象:根与芽环境社社员及志愿者(假定50人)
六.活动意义:
1.动物与人本是同一祖先,只因进化不同从而导致有笼圈之别,
也许它们更向往草原或森林的生活.也许当我们身处铁笼中时才会感到寂寞和无助.此次关爱动物的活动就是想让参与的人员切身感受到被禁锢的悲哀.对动物的习性和行为有更深入的了解.打扫笼间的卫生也可以让动物住得更舒服.
2.公园是人群交汇之地,必定有很多垃圾被乱扔,此次清洁活动也是为了帮助公园保持卫生.唤起游客对环境保护清洁的关注.
七.活动目的:
1.帮助保护公园内的清洁卫生
2.关爱和帮助在笼中的动物
3.了解关于动物的知识
4.增强社团内成员间的默契与凝聚力
5.向广大市民展现根与芽的良好形象,扩大影响力
6.身体力行的唤起市民对笼中动物的关注
7.向市民宣传必要的环保知识
八.活动所需材料:清洁用具(七星公园提供)社旗相机
社团T-Shirt社团工作牌扩音器报纸(坐)
九.可行性分析:本次活动是根与芽第一次大型的户外活动,也是根与芽第一次在市民面前展现其公众形象.
"与动物零距离"对身处笼外的游客相当具有诱惑力.花费低,影响大,有利于根与芽建立在广大市民心中的良好形象.但活动有一定的危险性,而且有些保护动物可能被禁止接触.
活动前期策划准备
一.派人前往动物园进行采点,对可接触的动物进行咨询和了解,了解活动所需场地,了解所需清扫地段.
二.与七星公园工作人员及动物园工作人员协商,共同商讨活动的种类、时间、可行性、安全问题、所需人数、具体流程、可接触动物、所需活动场地等.
三.联系媒体,对此次活动进行文字、摄影报道,争取让此次活动登上报纸醒目位置,或是上电视新闻报道.联系记者团,对此次活动进行报道
四.宣传与志愿者报名,在确定活动流程、时间等之后,在各教学楼至食堂的路边摆放主题宣传板及报名处.报名之后,按照人数的限定对志愿者进行必要的筛选,给予志愿者志愿者牌.
1.宣传板的制做:贴上动物图片,加以文字说明.
2.报名表制做:相当于笔试,出几道关于动物的题目.当场写当场交,表上写明姓名、性别、系别、学号、联系方式等.
3.志愿者牌制做:有别于工作证,不要求基本资料.
五.最好能与七星公园协商共同出一条横幅,为此次活动宣传造势.
六.最好争取到七星公园领导的证明或推荐信,减轻活动阻力.
七.联系2、3名对动物较了解的老师做指导老师
八.所有参加人员共同开一次动员大会,详细讲解动物的资料,说明活动的具体流程,重点提醒安全问题.
九.为防止意外发生,活动全程应在公园工作人员随行指导下进行.
十.自带午餐.
十一.动物园出一名导游,对动物进行讲解.
十二.志愿者由专人带领,队长必须知道各队员的联系方式.
活动流程
一.9:00--9:20在七星公园大门集合,打出社旗为集合标志.
二.9:30--11:00进入公园,对所需清扫场地进行清洁工作.
三.11:00--11;30在导游的带领下,对动物园大体了解一遍.
四.11:30--13:00统一听从饲养员的讲解、调度、调配等安排,在保证人身安全的前提下,
1.对笼内卫生进行保洁工作,给动物一个舒适环境(建议由男生担当,因为有点臭)
2.对无攻击性动物进行喂食.
3.给绝无攻击性且不拒绝生人的动物洗澡,与动物进行零距离接触.(建议由胆大、心细、温柔的女生负责)
五.13:00--14:00在指定场地用餐
六.14;00后,进行活动总结,然后解散在园内自由活动.此时活动结束.
注意事项
1.保持好参加者的纪律性和组织性.可将参加人员分成3小组,每小组分两个队长,全大队另选一名大队长,各队长应保持队员的人身安全和行动方向,定时向大队长报告情况,如有突发状况应及时反映.
2.清洁活动主要清洁游客丢弃的垃圾,收集好统一交给七星公园工作人员处理.
3.在动物园内必须听从队长和工作人员的指挥,切记不可莽撞行事,擅自行动,一定不要走散,一定要保证人身安全
4.如果人身安全受到伤害或威胁时,应及时报告给队长、工作人员,让他们进行妥善治疗.
5.在公园内禁止乱丢弃任何垃圾,特别是在用餐和自由活动的期间.
6.若天气状况不理想,可择日再组织活动,若中途下雨,可适当取消一些活动.如果活动人员过少,活动流程待定
7.保护好活动器材
8.如果有人在9:30未到,留下人等待其到来.
活动经费
1.宣传照片:2*15=30元2.宣传用具:10元3.横幅一条10米:40元4.报名表:0.1*100=10元5.志愿者牌:50*
共记90元
另:车费自费,门票可与学校、七星公园协商,争取免费.
大学缘系宿舍主题活动策划书
活动名称:缘系宿舍项目起止时间:10月18日至10月28日主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会自律会协办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会办公室,学习部一、背景及现状本次活动以学生宿舍为阵地、学生为主体,以宿舍文化活动为载体,结合了宿舍文化建设和大学生素质拓展,积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径,引导学生开展各种健康文明的活动,促进学生公寓的社会主义精神文明建设。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,积极的态度点缀属于我们自己的生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使大学生们更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生,构建一个和谐的宿舍。让同学们深刻意识到,宿舍就是自己第二个家。二、目标人群11.13级所有财经系在校生三、目的和目标1.丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。2.发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。3.增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力。四、活动策划(一)、“我形我宿”的寝室美化评比:包括宿舍卫生质量、宿舍风格美化设计注意事项:1、宿舍风格设计,各参加宿舍须确定宿舍的风格,可通过装饰墙壁,天花板,床铺,门窗或悬挂书画用品,摆设富有主题特征的饰品,彩带、照片等修饰品。2、尽量是手工制作,少用现代的工艺品、反对铺张浪费、花最少的钱(二)、“我爱我窝”的宿舍风采展示:1、介绍“寝室名”和“寝室风格介绍”2、宿舍摄影、照片征集,宿舍文化报,书法及手工艺作品(剪纸、十字绣、绘画),宿舍的才艺表演(小品,唱歌,个人秀),“缘系宿舍”的作文(记述与宿舍相关的乐事、趣事,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情等,展现我系学生积极向上的精神风貌,体现丰富多彩的宿舍文化生活)(三)、“爱拼才会赢”的成员游戏大比拼1、自选项目:指手画脚(办公室),定点投篮(自律会),6人7脚(学习部)2、王者争霸:叼杯子运水(自律会)(四)、“缘系宿舍成果展示”和现场颁奖1、邀请老师颁奖2、成果展示包括:获奖宿舍照片和参赛作品五、具体活动前期宣传:1、17、18日广播台宣传,下宿舍宣传2、预备报名:10月18日至10月19日3、招聘主持人4、培训工作人员5、礼仪准备6、场地申请具体活动安排:1.17号广播台宣传申请和晚上9点至10点下宿舍宣传(负责人:郑永彬)a)海报4张(负责人:刘东玲)2.18、19号报名:地点男生C栋宿舍楼和思恩楼之间3.(负责人:刘东玲参与自律会和学习部)4.20、22号进行“我形我宿”开始:评比时间中午12:30到1:30(负责人:郑永彬和陈景源)5.23、24号申请3A会议厅(负责人:陈勤豪)a)关于“我爱我窝”的宿舍风采展示的作品和节目单的收集(负责人:办公室蔡丽丽和自律会刘东玲和学习部陈景源)b)奖品购买和证书制作(负责人;蔡丽丽)c)主持人选定(负责人:陈景源)d)歌曲排练(负责人:郑永彬)6.25号晚上在3A进行“我爱我窝”(负责人:郑永彬)7.27号周三下午2:30到4点在男生篮球场进行“爱拼才会赢”比赛(负责人:陈勤豪)8.28号缘系宿舍作品展览和获奖宿舍颁奖(负责人:郑永彬、蔡丽丽、陈景源)颁奖老师邀请(负责人:蔡丽丽)现场主持情况及突发情况控制(负责人:郑永彬)活动清理、拍照片(自律会)照片冲洗(办公室:蔡丽丽)六、活动注意问题:1、27、28号的活动若下雨活动地点改为:思恩楼三楼礼堂2、紧急情况发生撤离等现场处理由自律会专员安排(总指挥:郑永彬)3、通知的领奖的人未到由学生会成员替上七、经费预算一等奖(1名):证书+购电300度+大包洗衣粉+素质扩展分每人30二等奖(1名):证书+购电150度+洗衣粉+素质扩展分每人20三等奖(1名):证书+购电75度+洗衣粉+素质扩展分每人10“阳光宿舍”(1名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10“优秀宿舍”(2名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10“良好宿舍”(3名):证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10海报4张:4*5=20宣传单170*0.3=51横幅1*40=40饮用水20布置现场50奖品类共400其他19总共:600元财经系团总支学生会·自律会
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