普通话推广周活动方案精选5篇。
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目 录
第一部分 产品方案 .......................................................... 2
1.1
1.2 《网络教学平台》概述 ........................................................................................... 2 学校网络教学现状分析 ........................................................................................... 2 1.2.1 网络教学平台建设的有利条件 ....................................................................... 2 1.2.2 学校教学压力 ................................................................................................... 2 1.2.3 必须解决的问题 ............................................................................................... 3 1.3 《网络教学平台》的优势 ....................................................................................... 3
1.3.1 系统简单易用 ................................................................................................... 3 1.3.2 可快速创建精品课程网站 ............................................................................... 3 1.3.3 更适合中国高校特点的学科资源库建设和教学互动 ................................... 3 1.3.4 知识产权保护 ................................................................................................... 4 1.3.5 系统稳定、安全 ............................................................................................... 4 1.3.6 兼容性 ............................................................................................................... 4 1.4 系统应用模型图示 ................................................................................................... 4 1.5 系统介绍 ................................................................................................................... 5
1.5.1 教学网站生成系统 ........................................................................................... 5 1.5.2 教学资源管理系统 ........................................................................................... 5 1.5.3 教学互动系统 ................................................................................................... 6 1.5.4 网络考试系统 ................................................................................................... 8 1.5.5 教学门户 ........................................................................................................... 9
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第一部分 产品方案
1.1 《网络教学平台》概述
武汉北创科技有限公司拥有五年以上的教学信息化环境建设历史,五年以上的教学资源研究历史,是数百所高校的信息化建设伙伴。百余名研发骨干倾心奉献、精心打造了《网络教学平台》,为学校提供计算机辅助教学平台和课程网站生成系统。《网络教学平台》一脉传承了卓越理念:
它饱含了卓越对于教学业务的理解,对教学改革的思考,对教学实践的努力,对教学管理的诠释;
它基于中国教育特色,实现国际接轨,适应当今教学模型与教学管理策略,也为未来发展预留空间;
它在教学业务活动中,体现卓越专业风范;在教学应用细节中,彰显卓越不凡品质。
1.2 学校网络教学现状分析
根据学校提出的招标要求及国家教委质量工程要素要求,针对**大学网络教学平台信息系统的建设目标、教学现状、资源现状的背景内容,就以下几个内容展开了具体分析:
1.2.
1网络教学平台建设的有利条件
(1) 教学理念、教学模型符合十二.五教育部整体规划,符合精英教育与素质教育的有机结合。
(2) 政策机制驱动:
学校各级领导对网络教学的发展与网络资源应用的结合制定了相关建设与发展的规划,这对系统建设的成功与应用的完善提供了政策保证;
各部门对网络教学软件支撑平台统一组织、协调执行,给予了成功的组织保证。 (3) 网络教学资源丰富、各类网络课程网站的建设为网络教学平台的建设提供了整合并应用的资源基础。
(4) 良好的校园网络环境可以有利地支持网络教学平台的全面实现。
1.2.
2学校教学压力
在分析过程中,我们同样发现目前学校工作面临的主要压力和问题,这也是网络教学平台需要来实现和解决的内容。
(1) 师生互动教学的基础需要:减轻教师课程建设强度、加强互动交流、保障师生资源共享;
(2) 现代人才培养的需要:创新型人才的培养,提倡自主学习;
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(3) 学校自身发展的需要:课程建设过程性评估与教学质量监督管理、优质教学资源共享; (4) 学校评估面临压力:精品课程评估、名师名教评估等; (5) 源于服务社会的压力:信息咨询、服务社会;
(6) 其他教育机构的压力:网络教育学院、各类培训学校等。
1.2.
3必须解决的问题
分析得出:在“建设目标”、“系统功能”应用建设需求基础之上,高校在建设网络教学平台的过程中必须解决以下几个问题:
(1)建设要求的政策清晰、明确,但需要在建设过程中制订相关政策和机制保证各级领导、各相关建设及应用部门协同配合,责任落实到部门、人员,这对组织要求很高;
(2)项目平台的系统建设是阶段性的,而课程建设是长期的建设过程,必须戒除一次的平台建设解决长期课程建设的期望,否则初建的系统难以承担过多应用期望的压力。这在应用建设目标的设定与本期项目验收标准上应该明确;
(3)必须解决在多校区之间的课程资源共享、基于课程的互动教学、课程内容建设等难题;
(4)必须解决各类教学资源的整合及应用难题,同时将各类网络课程整合并规范到网络教学平台上;
(5)必须兼容并保留原有课程建设成果,保护国家、学校及教师的课程建设成果; (6)必须在实施进行前,由学校将各类所需数据资源按照系统建设的标准要求整理并准备好,以保证实施的顺利和工期保证。
1.3 《网络教学平台》的优势 1.3.1
《网络教学平台》界面直观,操作简便,便于掌握,且以用户的任务流作为功能导向,符合应用习惯、渐进性引导需求。
1.3.2
可快速创建精品课程网站,且网站样式时尚美观,创建过程简单易用
实现所有课程均可以以精品课程网站标准建设,利用网站建设向导,十分钟可创建网站框架,并可共建、邀请建设、拆分、合并课程网站;
可以帮助学校规范课程建设标准,部分课程网站栏目固化,同时部分栏目可以开放、实现教师个性化建设;
系统提供部分免费模板库,根据学科、课程特色自行选择,实现教师个性表现。 1.3.3
为教师提供了围绕着课程教学工作的管理工具和平台,例如课程【习题集管理】、【作业
3 系统简单易用
可快速创建精品课程网站
更适合中国高校特点的学科资源库建设和教学互动
管理】、【网络考试管理】、【答疑管理】、【论坛管理】、【调查管理】、【课程档案管理】。实现了成绩平均分归
一、最低分数线管理、知识点管理、实验预约管理(嵌入式模块)、题库规模复制、教学考核(作业、试验、期中、期末考试成绩自由加权生成学生成绩档案、页面圈阅、答疑集锦等)等等内容;在这些功能设计中,更充分了解目前中国高校教师的教学管理模式,操作简单,帮助教师提高教学工作效率,在教学过程知识管理上针对性强。
1.3.4
提供时间、内容、范围的多维权限管理,让建设者自由决定建设、运行、管理、展示权限,最大程度保护教师的知识产权;网上观看课件,支持课程录像、各类课件只能通过浏览器进行浏览而不能任意下载。
1.3.5
本系统通过了上海市软件评测中心出具的《系统性能测试报告》,在标准部署方案基础上,实现了视频点播并发数达到1000个以上,保证精品课程的评审。
系统可以不限注册用户数。 1.3.6 兼容性
系统可以与卓越全自动录播系统无缝集成,自动将录制教学视频文件上传到系统中指定的位置,统一管理,免去教师在教学录像的整理、上传方面不必要的时间消耗。
1.4 系统应用模型图示 系统稳定、安全 知识产权保护
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1.5 系统介绍
《网络教学平台》主要有教学门户、我的空间、系统管理空间等模块,涵盖了教学网站及资源建设与管理、教学、交流、考核、统计分析、系统管理等功能。
1.5.1 教学网站生成系统
帮助教师快捷的创建/管理教学网站,有利于教学观摩,教学方法研究,教学策略借鉴,教学资源参考,教学互动启发;这有利于进一步激发广大教师的积极性,发挥他们的教学创造性,强化教学责任心,树立教学价值观等。 (1) 网站创建方便快捷
每位教师都可以按照甚至超过国家级精品课程建设的标准来创建教学网站
根据系统提供的网站创建向导,教师只需要三步就可以快速创建教学网站、设置参数 可将课程直接链接到已经建好的课程网站上,发挥教师的创新精神和工作热情,兼容和继承原有的教学资源。 (2) 网站栏目设置灵活
在教学网站建设中,管理者可以统一规范网站建设标准,设置必建栏目 教师可以灵活设置栏目,并能自由设定栏目开放权限 (3) 网站模板管理
系统提供了丰富的网站模板库,由专业设计人员设计,教师可根据课程所属学科和个人色彩偏好自由选择,使网站个性化呈现。 (4) 网站内容管理
系统提供了HTML页面内容制作工具,支持word文档全复制,支持公式、图片等嵌入页面,以及实现视频、音频和手写的功能,能帮助教师方便地更新和完善教学网站的内容。 教师可以复制教学网站,也可以合并多个网站,方便教师对教学资源的继承,以及对教学网站的调整,避免重复劳动。 (5) 网站共建共享,保护知识产权
一个教学网站可以由多门课程共享,便于教师统一规划整理自己的教学资源 允许多个教师共建一个教学网站,便于共同建设本学科教学资源平台 (6) 生成独立网站域名
每一个教学网站都可以由教师设置独立的网站域名,便于申报精品课程等教学成果。 1.5.2 教学资源管理系统
教师通过它日积月累形成自己的教学资源,乃至于教学特色;它不仅能帮助学生做课前预习和课后复习,同时它也符合新的教学理念,鼓励学生的自由探索和自主学习。 (1) 课程资料建设与管理
可以上传、下载电子教案、课件、录像、文档等教材,通过创建文件夹结构对课程资料
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进行分类管理。
支持全面的资源,office文档,pdf,视频,动画,SCORM课件,课程网站。 (2) 资料呈现方式
课程资料的组织方式,按照教学的习惯可以分成根据资料类型的分类方式、依据课 程章节方式、按照课时安排的课次方式,便于学生根据不同的搜索习惯进行资料的查找。 (3) 知识点管理
知识点为教学资源加上了必要的归属分类,这是对未来海量教学资源有效利用的保证条件之一;
在教学资源建设过程中,教师可以维护课程的知识点树型结构图,并设置知识点属性;当教师建设题库、整理答疑或者进行教学资料管理时可以设置其知识点信息,便于学生基于知识点索引展开自主学习。 (4) 题库管理
教师可以用表格批量导入习题,也可以逐题手动添加;
教师建设、管理习题库时,可以设置习题的多重属性:题型、语言种类、难度系数、使用范围、知识点、创建信息、使用信息等;
支持多种题型,如客观题、主观题、填空、复合题等; 习题可以适用于作业、考试、学生自测等应用范围;
难度系数基于国际主流的智能计算方式,随着习题的使用次数和学生回答的正确率而进行难度系数的自适应调整,力求难度系数符合真实情况,从而提高难度系数的参考价值。 (5) 知识产权保护
在内容发布管理中,教师能够对课程资料的公开发布进行管理控制,决定课程资料是否 公开、允许浏览或下载,保护有价值的知识产权不被侵犯,还可对某一课程资料指定使用时间。
(6) 资料使用评价
系统能帮助教师管理资源列表,自动统计数量/容量,记录使用信息。
系统允许学生对每个发布的教学资源进行评论反馈,以便于教师改进教学工作。 (7) 我的资料库:
系统为教师和学生提供个人资料存放空间,空间大小可由管理员设定。
1.5.3 教学互动系统
帮助教师和学生围绕着所学习的课程,展开多样化的在线教学交流与互动,有利于促进教学的过程性评估,和协作式学习模式的推广。 (1) 我的空间:
系统根据用户的权限向用户提供应用工作服务,例如:个人信息维护、时间安排、我参
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与建设的课程、我学习的课程、短消息、作业管理、答疑信箱管理、课程论坛、RSS订阅等等。
(2) 互动信息提醒:
系统自动提示每个教师和学生的教学信息,成为用户的信息助手,当有新的互动消息时给出各种互动消息提醒:如新消息、待批阅作业、未回答问题、新回复,新作业、未完成作业、已批阅作业、被回复的提问、待参与的问卷调查等。 (3) 网络答疑
答疑室是教师一对一指导学生学习过程的私密空间,学生可以直接向授课教师基于知识点提问,教师通过答疑信箱浏览问题并回复,系统自动统计教师对学生问题的回复率;
学生可以基于知识点提问,便于对答疑的归类和检索;
为了避免教师重复答题,提高教学效率,教师可将普遍性答疑加入答疑集锦,学生在提问前,可以通过知识点在答疑集锦中进行相关内容的搜索并浏览内容。通过教学积累,再次教学过程中将极大降低教师教学互动中的工作量。
(4) 课程论坛:
论坛可以按照课程自动设立,每个学生通过和同学的交流讨论,建构知识体系,分享学习成果。 (5) 作业管理:
针对知识点掌握进行管理与教学。
系统支持网上作业和线下作业,线下作业的成绩也可以录入或批量导入系统中; 教师可以给不同的对象布置网上作业,如教学班、学习小组,甚至个人; 布置作业有多种出题方式:从题库中智能选题、从试卷库选择、直接出题、复制历史试卷;
学生在系统上答题时,在作业时间范围内可以答题暂存;
批阅作业时,系统对客观题可以自动阅卷、判分;对主观题支持教师手动圈阅、批注,同时也支持批阅暂存;对不满意的作业还可以退回学生重做;
所有作业列表、历史作业中的作业内容,都将已交、应交、已批、未批数据量化; 对作业进行分析,查看答案、成绩分布,以及平均分核定。 (6) 成绩档案管理:
作业、自测和网络考试成绩自动汇总,可添加或导入卷面成绩、实验成绩、线下成绩等成绩表;
可通过平均分归一工具调整平行班成绩,帮助解决平行班之间由于不同教师的主观性原因,带来批阅后的成绩差异大问题,实现学生评价的相对公平
教学管理者可通过及格线管理工具调整学生成绩,帮助他们统一设置稍微降低的及
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格线,由于降低标准及格的学生,成绩由红色字体显示提醒;
可对同一课程的多个成绩进行加权设置(按成绩类别加权,或选择部分成绩的几次最高成绩参与加权);
可以根据学生的平时表现进行奖励分设置,以鼓励优秀的学生。 对单次成绩或个人成绩进行分析; 可导出学生汇总成绩大表;
学生可查看自己的各课程成绩,以及班级同学成绩分布。
(7) 短消息
师生都可以利用消息工具,向系统中的任何人发送短消息,短消息支持添加附件。这些消息都可通过我的空间中的“消息”栏目阅读回复。 (8)
课程问卷调查:
教师可以根据教学需要,向学生进行问卷调查,系统自动对数据进行初步统计和分析。 (8) 学习过程报警设置
教师可以对应学习的课程资料和学生进行报警设置,以便更好地了解学生的学习状况 (在规定的时间完成规定的预习或者复习材料)。可以从学生的角度看学习状态,也可以从教学资料的角度监看学习状态。 (9) 学生管理
教师可分类管理本课程学生,可自己导入学生名录,也可允许学生自己注册网站进行课程学习。
如果教师允许本班级以外的学生能够注册学习自己的课程,则学生可以注册这门课程网站进行课程学习。 (10) 自学自测:
学生可通过对自己学习课程的学习资料的浏览,完成预习和复习,还可以通过课程题库 进行自测,完成学习效果评估。
1.5.4 网络考试系统
功能强大,稳定可靠,从出考题到发布成绩,业务流程覆盖了整个考试的全过程,极大地提高了考试效率。
组卷时支持手工题库组卷和智能组卷策略两种模式
适用于各类考试题型:客观题(单项选择、多项选择)、主观题;单道题、复合题(一个题干多道题模式),可以支持英语
四、六级考试、雅思考试 考试对象可以选择教学班、学习小组,甚至个人
教师可以为准备好的试卷设定考试时间范围和考试时长,到达设置时间后系统自动开始考试和自动收卷;
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支持单试题和仿真试卷两种答题模式;
有考试剩余时间提醒,便于学生掌握考试时间与考试进度,未做完的题目标志提示 系统自动批阅客观题,主观题可以添加评语、圈阅,教师可以和多个老师合作分工进行流水批阅,共同批改一次考试卷,而每人只批阅所设定的那部分;
自由的成绩发放管理:教师可以批完一份试卷就发放给学生,也可以将本次考试全部批完再统一发放;
批阅完的试卷可以进行分析,查看客观题的正确率、主观题的得分分布;
1.5.5 教学门户
是一个活跃的动态教学门户,它基于广大师生日常的工作耕耘,随着建设者的教学活动展开,它每天实时改变。它鼓励学生以兴趣为导向自我构建知识体系,它为进入资源共享的和谐社会做出积极贡献。
展现学校的各级教学团队或单位、研究机构设置,院系内的专业、课程 分类展现申报中、已通过的国家级/省市级/校级精品课程 分级显示申报中、已通过学校的教学成果 展示学校师资力量,名师名教 新闻公告、服务信息展示
今天是2月14日,是西方的传统节日之一情人节,这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。如今面对各种节日商家纠结如何推广,顾客纠结如何选礼品。恰逢情人节,在这里与大家分享下一公司利用情人节进行推广的策划方案。
本次活动是一次情人节踩楼活动,由于礼品丰富,所以,还是有一定期望值的。
线上推广不同于线下,线下的由于多数处于面对面,对活动现场的节奏要有很好的把握。而线上的是通过网络,如何能在那么多信息之中,你的能脱颖而出,这是一个关键。
本次的活动推广,可以分为几个板块:微博、博客、论坛、qq群、百度系列产品。
1、微博是一个重头戏,虽说N多人都在玩新浪,但是绝对不能忘记腾讯。目前主流的微博平台,就是新浪与腾讯,可能很多人只考虑新浪微博,认为玩新浪的活很多,其实大家都有qq,而且现在的qq面板已经与微博深度结合,所以,你在腾讯微博里发也很容易就被点击。微博的内容,就不用说了,几乎大同小异,但是一定记得要突出奖品,带奖品的图片。如果有加V的账号发更好。
2、博客,就纯粹是宣传与增加页面权重的,除非你的博客每天都有大量的访客。期待在某些关键词上能有一个好的排名,以便让更多人来参加活动。
3、论坛的宣传不能太过,否则会被封帖,反而起反作用,所以,顺带的做上几个广告,或在签名档里加图片都是不错的选择。
4、QQ群,去一些你长期去的qq群,打广告不是直接打的,别人上来就发广告你烦不烦?先跟大家聊会,适当的时候放出链接,告诉大家。这样人家才不会把你T出群,否则人家还以为你就是小广告。另外,群邮件也是不错的选择。
5、百度系列产品,主要的百度知道与百度贴吧。多问一些与地区+情人节的问题,然后回答的时候,把参考资料的链接带上,不仅做广告,还能加权重,一举两得。百度贴吧,可以到一些没有吧主或者管理不是很严的,否则不给你带链接的。当然确实很多的链接都是不给带的,那就用签名档里的图片和文字吧。
最后要注意的是,由于活动的前期推广有一定的时间,所以要先写一个预告贴,详细介绍时间,规则,以及奖品。因为如果你直接开T楼的帖子,就没发计算楼层了。
以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:
一 、指导思想:
继续深入宣传国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、活动的主题:
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话——五十年推广,新世纪普及。
三、具体要求:
1。、各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。
2、大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语,向各校发放推普宣传画。
四、活动内容:
1、各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。
2、各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。
3、发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。
4、要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。
5、各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。
6、高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。
7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。
一、策划对象
公众号:教师e家”
发布内容:
1、艺术高考教学分享
2、艺术高考学习心得
3、艺术高考信息公布
“教师e家”公众号为学习行业的品牌宣传号,专注于为有志于艺术学习和艺术高考的中学应往届毕业生提供艺术指导、培训、交流平台。
二、策划目的
1、塑造“点金艺术”公众号艺术人文形象,赢得目标群体关注,实现粉丝数量显著性上升。
2、线上线下同步宣传推广“西大点金艺术培训学校”,提升品牌认知度及美誉度。
3、针对性发起并执行主题活动,加强“西大点金艺术培训学校”在南宁的影响力,顺利推动招生工作开展。
4、通过独特的活动形式,吸引公众媒体视线,提高传播效果。
三、策划内容
1、增粉三关键
1.1目标粉丝精准性,即保证公众号能够出现在对其感兴趣的粉丝面前,或者该公众号对他们有价值。
1.2目标粉丝的曝光规模,即公众号可以尽可能多的曝光宣传,让目标粉丝知道。
1.3粉丝关注转化率与流失率。即粉丝看到之后有多少快速的关注了,这与公众号对他们的价值相关。同时账号的价值会决定他们是否长期留存,即流失率。
2、推广方式
2.1线上推广
(1)企业的官方的网站,直接挂出二维码
(2)企业的博客,论坛,qq群等挂出二维码
(3)企业微博宣传,头像,界面,包括每条博文和长微博中。注意博文中除了贴二维码之外,一定留下公众号,用手机观看时很难扫二维码,但可以添加公众号。但是许多企业并没注意这点。
(4)微信文章结尾处留下公众号,并鼓励粉丝分享出去。
(5)微信微博大号资源协助帮转,一般要花钱,你有免费资源另当别论吧。
(6)EDM邮件推广,对于电商企业可在edm邮件中嵌入微信二维码。
(7)线上营销活动,包括微博微信活动,凡事关注有奖的均属于此类。
(8)事件营销,如果你够NB搞出个什么xx体,xx门,xx姐的事件像病毒一样蔓延也行。
2.2线下推广
(1)产品外包装印制二维码,人家可口可乐搞过,你为啥不行。
(2)户外广告或海报宣传,每次坐飞机看杂志总能看到不少企业广告上有微信二维码,虽然大部分时间俺不扫。但有时候在餐厅扫一扫减五元我还是干的。线下活动促销都可以结合。
(3)公司宣传册或者名片,这些地方都可以利用起来,虽然不一定主流,但是仍然有用。
(4)线下门店,比如肯德基,麦当劳他们就有时会在门店海报或宣传但也上印制微信二维码。
(5)语音提醒关注,比较典型的是新闻联播之后主持人提示可以关注新闻联播微信和微博。当然银行,通信运营商,航空公司可在自动语音提示中酌情推广。
(6)短信推广,比如招行貌似就干过这事情,短信消息有时会提醒你关注微博/微信。
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20__年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创立健康的学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、具体措施
九月份:
1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。
2、开展20__秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
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健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20__年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创立健康的学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、具体措施
九月份:
1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。
2、开展20__秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
一、指导思想:
以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第xx届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月10日至16日
三、活动主题:
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四、活动内容:
1、 利用集会时间,举行主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2、开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4、 举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5、办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6、组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7、请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
一、指导思想:
20xx年9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
三、活动时间:
9月11日---9月17日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“福建省语言文字规范化示范校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理。为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。组长:xxx,副组长:xxx,成员:全体老师
(二)宣传动员,营造氛围。
1.学校环境宣传:在学校的LED显示屏上打出宣传标语
2.红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人:xxx)
3.“推普”专题国旗下讲话:
(三)做好系列活动
(1)开展一次主题班队。各班开展一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班队。
(2)一次主题黑板报评比。出一期主题黑板报,周五组织评比。
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。各中队成立推普小队,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。
(4)开展学生书法展示、评比活动。时间:周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品
(5)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
(6)结合《弟子规》开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)
(7)参加晋江市“中华诵、爱国情”经典诵读比赛准备;
(8)举行国学教育成果展示活动(1月份)。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
一、指导思想
9月11日至17日是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
9月11日—9月17日
三、活动内容及安排
(一)宣传动员,营造氛围
1、在中心召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。
2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展系列活动
1、组织一次朗诵活动
组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。
2、利用周六、周日培训时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。
四、活动成效:
本次活动获得了较好的效果,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动,师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在中心内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的'人。
从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
一、活动时间:
20xx年9月14日9月20日
二、活动主题:
依法推广普通话,提升国家软实力
三、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂推广普及普通话,靠你靠我靠大家、说普通话,写规范字,做文明人等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。各中队在9月14日开一次说普通话,写规范字,用文明语,做文明人主题队会。
3.一次主题黑板报评比。各年级以推广普通话为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4.开展学法系列活动。利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
(四)做好其他系列活动。
1.开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回啄木鸟,开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展小手拉大手活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
3.继续开展国学经典诵读比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的认知中活动方案也是这样的吗?由此,有请你读一下以下的“推广普通话宣传周活动方案小学(5篇)”,仅供参考,我们来看看吧!
一、指导思想:
为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—20xx年)〉的实施意见》,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字。本届推普周活动紧扣“说好普通话,迈进新时代”这一主题,提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。认真制定今年推普周活动方案,积极推广普及通用语言文字,为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。
二、活动时间:
20xx年9月10-9月16日
三、活动主题:
xx
四、活动目的:
本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识,不断丰富我校的文化内涵。并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动,为营造良好的XX新区语言环境做出积极贡献,助力全面建成小康社会。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
学校语言文字工作领导小组名单:
组长:
组员:
(二)宣传动员,营造氛围
1.9月10日,利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(国旗下讲话:教导处)
2.在推普周期间,通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式,营造良好的推普氛围。
横电子屏:施书本
内容:
(三)教师活动安排
1.由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
2.教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。
3.组织教师读经典,诵读经典,举行读书论坛活动。
(四)学生活动安排
1.“晨沐书韵诵读”活动
组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动,诵读经典诗文等,感受中华语言文字的博大精深,提高学生语言文字能力。要求:一体机放映诵读内容,老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片,选2张私发童科伟。
2.开展“我给长辈当老师“活动
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。要求:学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员,3——6年级并上交推普感受1篇。(邮箱发童科伟)
4.开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动
2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。(上交教导处)
提醒:
1.所有作品照片等上交于童科伟老师,截至9月18日止,过时不参评。
2.为确保活动有效开展,请老师们提前落实,做好准备工作。
日期:______年_____月_____日
全面贯彻落实党的十九大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,大力宣传《国家通用语言文字法》,全面实施“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,构建和谐的语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年。
二、宣传主题
以宣传周为契机,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”扎扎实实推进学校的推普工作,努力营造学校的推普氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范字。
三、活动目标
营造良好的校园宣传氛围,增强师生的法制意识。
.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。
3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。
4.通过开展第十二届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。
四、活动内容
第十一届“推普周”我校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动
9月3日上午,我们学校要挂横幅、张贴标语、张贴宣传画,营造普及群众的氛围。
、学校利用广播、板报、校园网络等多种**,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十二届推普周宣传活动。
三。升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十二届普及普及周精神,动员全体师生积极参与活动。
4大家在校园里用普通话营造良好的语言环境。
5少先队组织各班宣传普及黑板报比赛,并进行了评价
1、 二等奖、三等奖,每班成绩参加期末文明课堂工作先进集体评比。
6、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。
7在周五的班会上,各班开展了主题班会,向全体学生宣传普及通识教育。
8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。
小学教师新课程培训方案
一、指导思想以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以全面提高教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍 。
二、培训对象全县小学教师。
三、培训目标通过培训使教师转变教育观念,了解新课程改革的背景,明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材的研究,教师可以掌握课程标准,熟悉新教材,具备实施新课程的能力和水平。
四、培训原则
1、全员培训原则。全校一线教师全部参加培训。小学一年级专任教师的培养应先行开展,并逐步向其他专任教师推广。
2、学研结合的原则。针对新课程的热点、难点和关键问题,确定研究课题,以研究促学习,以学促改革,以学促教。
3、主体性原则。在培训中,要积极调动教师参与课改的积极性,鼓励教师自主学习、自我反省。
五、培训内容
1、新教材培训。掌握新教材的写作理念、结构与内容、课程功能、课程评价、价值取向与要求等特点。
2、各学科的课程标准培训。重点学习和研究各学科的课程目标、具体内容和评价要求。
3、通识性培训。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》为重点,学习新一轮课改的教学理念,改革目标及相关政策措施等。
总之,把以上内容归纳为三个题目:《新教材培训》(35学时)、《学科课程标准培训》(35学时)、《新课程通识性培训》(50学时)。
6、 培训时间:2004年8月27日至2005年1月15日
七、培训形式与管理以集中培训为辐射点(实验教师培训),以校本培训为主阵地,以骨干教师培训为重点,以全员培训为目标。
1、“课程标准与新教材培训”原则上按进入新课程的进度实施,即承担新课程教学任务的教师进入一批,培训一批。培训过程中,专题指导与合作研讨相结合,理论学习与应用相结合;集中培训与校本培训相结合;在课程标准和新教材的培养中,要把准备、说、做、评、教学设计作为活动的载体。“通识性培训”原则上是全员一次性实施,于04年12月前完成。
2、考核基本要求。
(1) 《新教材培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务,写好笔记,对一些重大问题写出自己的体会。
(2《新课程标准培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务;完成教学设计或教学案例,进行新教材研究课程。
(3《新课程通识性培训》基本要求:参与培训活动,完成自学任务,写好笔记;撰写一篇反思性文章;开展课程改革通识考试。
三。培训合格,考试合格,并记录相应学分。此学分既作为“十五”继续教育学分,又作为实施新课程的上岗必备条件。
方案预案
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(资料仅供参考)
**修改即可使用
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》,不断建立和完善以学校为中心,带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤
1.突出主题,加强宣传
第xx届推广普通话宣传周活动的主题是:xx,活动时间是9月10日至16日,在推普周期间,我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动;同时还要调动广大群众的参与积极性,扩大宣传气氛,在校门口悬挂大型条幅宣传标语,增强全社会的语言意识。
2.开展街头宣传咨询活动
推普周期间,学校将组织老师走上街头,大力宣传推普工作的重要意义。
3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报
4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动
5.开展以“规范街头用字,提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
教学资料参考范本
【范文】最新精品-小学全国推广普通话宣传周活动方案
撰写人部门
xx市东风小学第十二届全国普通话推广周活动计划
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,结合深入学习实践科学发展观活动,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”这一宣传主题,全面、深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体的、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,迎接中华人民共和国成立60周年。
二、活动主题
本周的主题是热爱汉语,构建和谐的语言生活。
三、活动安排
(一)组织开展“五个一”宣传活动
1每周团队日活动启动仪式
2. 在校园传媒(网络、电视)一周内显示推普宣传口号
三。组织学生为家长开展普及普通话辅导活动;在社区内做好宣传工作。
4. 出一期主题板报。
5开展中国赞美诗歌曲创作竞赛(1-6年级)
作品要求:
(1)主要内容:紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题,以清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日为契机,深入挖掘中华传统文化的精髓、各地的文化特色、传统节日的历史底蕴,弘扬传统文化。
(2) 体裁:古诗词(包括词、曲、赋)、现代诗、散文、儿童诗等。
(3) 篇幅:诗词一般不超过50句,赋、散文一般不超过2句。
(4) 原创作品是必须的,老师和家长可以帮助学生完成。
(5)作品用word制作,a4纸打印,电子稿和纸质稿各报送一份。(dfjks@xx)
注:在学校评比的基础上,评选出优秀作品参加省第二届中国诗歌创作大赛。
(二)组织学生对街道开展“啄木鸟”行动,(由团员带领)重点对月河街、建设路、葳莱大街开展规范用字大检查。(4—6年级)
四、活动要求
1按照活动计划,各班认真组织学生开展宣传教育活动,按时上交材料。
2. 增强师生语言规范意识和普通话的应用能力,并积极面向社会、社区开展宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月14——20日
三、活动主题:
xx
四、活动目的:
通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)成立领导小组,组织落实管理调整语言文字
组长:
副组长:
组员:
各班班主任召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。
(二)宣传动员,营造氛围。
利用周一(9月14日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。
1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,沟通你我他
2、使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3、做好活动的新闻宣传工作。
(三)利用传媒宣传,做到两个“一”
一次旗下讲话。(大队部)9月14利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。
一次主题班会。(各班主任)9月14全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。
(四)做好系列活劢。
1、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
2、办一期推普板报或手抄报;
进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3、组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的'方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
一年之中会有很多的活动开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?在这里,你不妨读读推广普通话活动方案集锦,为方便后续阅读,请你收藏本文。
活动背景
进年来,越来越多的商品走入大学生的生活,为大学生的生活和工作提供了更多的便捷.
一、活动目的:
将xxx好好吃xxx面包品牌推广进入四川教育学院,在校园内提高其知名度和重购买力.
二、活动名称:
xxx好好吃xxx面包品牌推广活动
三、活动时间:
某某年12月18日
四、活动地点:
四川教育学院
五、主办单位:
xxx好好吃xxx面包品牌公司
六、主要对象:
四川教育学院学生
七、活动分工:
活动前
1、项目部门
主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。
2、宣传部门
(1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。
(2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单.
二、市场环境分析 Market Environment Analysis
三、推广策划的目标 Promotion planning goals
2. 优势、卖点推广,让技术和服务优势达到目标公众的深度、知晓并关注
3. 与用户进行沟通、交流,达到目标公众的认可并产生购买等合作行为
构建全面的企业形象识别体系,为企业的管理、经营、宣传推广,给企业贴上一个独特的标签,营造独特的个性。保证了具体的推广工作在文案、设计、传播、沟通等各方面形成独特的品牌烙印。
五、策划宣传理念及思路 Planning propaganda ideas and ideas
1. 品牌推广的传播概念:用“科学”的数据和分析作为基础;用“理性”的逻辑推论证明企业的优势;用“专业”顾问的水平和气质与客户进行沟通。
2. 项目优势(卖点设计):卖点设计必须遵守“这是客户最需要的,而又恰是我们所具备的”这一准则。
3. 品牌推广思路:注重针对性,整合各种宣传手段,用科学、理性、专业的理念集中宣传“卖点”。
为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:
一、宣传主题
读书育人·健康成长。
二、宣传内容
1.学校全民阅读工作的常规动态性报道。
2.全民阅读推广活动有奖征文。
3.全民阅读知识问答。
三、参与对象
全市中小学校教师与学生。
四、活动时间
20xx年10月1日——20xx年元月底。
五、具体安排
(一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道
1.报道内容包括以下4个方面:
(1)动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动(如,校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造,校广播台、校网站等多媒体的使用,社团组织、校刊和图书馆建设,主题读书教育活动等);
(2)典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动,涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹;
(3)特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如,清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等);
(4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。
2.报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。
(二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。
各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。
(三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。
六、组织领导
(一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书*李鸿忠今年推荐四本书——《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书*推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学习成为习惯”,而且还写了一封热情洋溢的公开信;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。
(二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。
天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,平均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20xx—20xx年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自20xx年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。
A、活动设置原则:
l 简单,方便操作;
l 新鲜,易于被年轻人接受并喜欢;
l 注重互动,能吸引消费者参与;
l 符合活动主题及圣诞节日气氛;
l 费用低廉;
l 最好与电脑产品相关;
l 最好有延续性。
B、具体活动说明:
1、 一元拍卖
说明:在电脑城大堂展出各种品牌的`鼠标、U盘、耳塞、光碟等电脑小商品,进行一元起价拍卖。现场观众在主持人主持下有序叫价,价高者获得。每次拍卖30件商品左右,约半45—60分种。(若门前公共地段有足够空间,该活动可在电脑城外举行)。
2、 许愿圆梦
说明:此活动其实与现场布置紧密结合,即在电脑城入口处左右两侧各放置一美丽的圣诞许愿树。提供纸笔及精美卡片,供消费者书写许愿,挂到树上。
3、 游戏对抗(咨询)
说明:欢迎消费者前来现场进行某种游戏对抗,获胜者将领取奖品。在活动进行中,有游戏高手作为裁判和教练,并回答所有前来的游戏爱好者的问题,接受咨询。活动地点应根据实际情况另外安排,如某间店铺或室内——但大堂应有相关宣传和明确路径指示。
4、 免费服务
说明:在大堂一侧设立一服务台,安排两个工作人员,为消费者提供电脑软硬件故障免费检修、免费清洗、免费杀毒、免费软件升级等简单维修服务,并主要免费接受电脑相关问题咨询——充分体现优秀商场完善的售后保障。
5、 抽奖送礼
说明:凡活动期间在电脑城消费的客户可获得抽奖券一张,并在指定地点(大堂)进行抽奖,赠送光盘、鼠标、U盘等奖品。此外,凡圣诞节当天进入电脑城的均可获赠精美年历一本(电脑城专门制作)。
6、 节目表演
说明:场地及经费限制,不可能举行歌舞表演,但如果有相关资源的话,可在圣诞当天举办如COSPLAY表演(模仿动漫人物、造型),或者人体雕塑(人体进行装扮造型)等小型而自由的表演。此外,撒克司、小提琴独奏(在大堂)也是选择之一。
C、活动时间安排:
1。 宣传造势期
l 一元拍卖:每天一次,下午2:00—3:00举办。
l 许愿圆梦:一直持续,全天。
l 免费服务:一直持续,全天。
2。 活动高潮期
l 一元拍卖:每天两次,上午:9:00—10:00;下午4:00—5:00举办。
l 许愿圆梦:一直持续,全天。
l 免费服务:一直持续,全天。
l 抽奖送礼:一直持续,全天。
l 游戏对抗:一直持续,全天。
l 节目表演:间歇式,灵活把握。
3。 活动延续期
l 一元拍卖:每天一次,下午2:00—3:00举办。
l 免费服务:一直持续,全天。
l 抽奖送礼:一直持续,全天。
第三部分 现场布置
现场布置原则:
l 简洁、时尚、大气,围绕活动主题开展;
l 充分利用现有条件,有新意;
l 喜庆热烈,能烘托出圣诞气氛;
l 场地能配合到将举办的活动。
A、电脑城外部
1、路边树
说明:公路边树通过灯光、彩条、棉花雪球等进行装扮,给人火树银花的感觉,营造圣诞气氛;
2、灯笼
说明:电脑城外部走道上方悬挂灯笼。
3、圣诞许愿树
说明:大门两侧各摆放一棵大型圣诞许愿树(详见许愿圆梦活动)。
4、横幅
说明:在电脑城大门外悬挂横幅(或巨幅),内容为本次活动主题。
B、电脑城大堂
1、圣诞鹿车
说明:在大堂中央搭建一个小型平台,上面通过简单的人物、情节布置一幅既有特色又有趣味圣诞场景(以特殊造型题写出活动主题),鹿车或圣诞小物均可。四周以木桩或圣诞小树合围。
2、空中花球
说明:在天花板通过灯光、彩条、雪花等进行装扮,在正中位置悬吊一巨型花球。
3、通道布置
说明:在一楼二楼各通道上空悬挂彩条、雪花、气球等;一楼至二楼栏杆以金布包装;通道地面各合适位置摆放圣诞小树、鲜花。
4、活动主题
说明:在大堂一侧(背对上二楼的楼梯)摆放活动主题背板,上有本次活动主题。
5、服务台
说明:用于拍卖、抽奖、咨询的服务台可设立在背板前面或大堂其他合适位置。
C、活动宣传
1、人员衣着
说明:活动相关服务人员(如咨询人员,散发礼品人员等)身着圣诞服装。
2、活动说明
说明:制作X展架、易拉宝等形式宣传用品,在大堂内外合适位置摆放,介绍活动信息。
一、指导思想:
20xx年9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
三、活动时间:
9月11日---9月17日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“福建省语言文字规范化示范校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理。为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。组长:xxx,副组长:xxx,成员:全体老师
(二)宣传动员,营造氛围。
1.学校环境宣传:在学校的LED显示屏上打出宣传标语
2.红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人:xxx)
3.“推普”专题国旗下讲话:
(三)做好系列活动
(1)开展一次主题班队。各班开展一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班队。
(2)一次主题黑板报评比。出一期主题黑板报,周五组织评比。
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。各中队成立推普小队,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。
(4)开展学生书法展示、评比活动。时间:周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品
(5)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
(6)结合《弟子规》开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)
(7)参加晋江市“中华诵、爱国情”经典诵读比赛准备;
(8)举行国学教育成果展示活动(1月份)。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
一、活动介绍
1、活动宗旨:
进一步加强武汉市中心城区及周边地区的欧亚达家居品牌建设工作,加强与小区居民深层次的沟通,加强公司的认知宣传工作;加深巩固欧亚达家居的公众覆盖率,进一步拓展欧亚达家居的销售市场!
2、活动时间
20xx年4月22日-4月29日
3、活动地点
武汉市江岸区锦湖金利花园小区内广场。
4、活动方式
为小区居民免费维修家居,现场介绍产品,发放DM宣传单、演示购物流程等方式相结合。
5、活动主题
欧亚达送服务,爱进锦湖金利!
6、活动参与人员及具体分工
代希泽:与物业方做好现场协调衔接工作;
赵 旋:现场拍照、活动公告及时发布;
导购员:现场登记业主维修信息,思想汇报专题并安排师傅上门维修;
导购员:展示产品介绍,小区外发放DM宣传单;
导购员:夜宴及五一活动的推广宣传;
导购员:夜宴及五一活动的推广宣传;
二、活动过程
1、活动过程及具体工作内容
此次活动前期准备开始于21日下午,21日下午15点,参与活动的所以人员都在门店开始了活动推广知识培训,主要了解这次活动的主题及推广内容和明确了各自的分工。
22日早上9点到达指定地点摆展,大约10分钟后正式开始活动,向业主们介绍欧亚达家居卖场及29号的夜宴活动细则和五一的活动细则,送上精美礼品DM宣传单及VIP卷等,让小区业主加深对欧亚达家居的印象。
在活动现场旁边,有我们的X展架及POP展示区,展示的商品有专门的人员负责为前来咨询的顾客介绍和讲解,并送上DM宣传单。
活动期间,有专门的人员到小区外面的街道上发放DM宣传单,向路人介绍欧亚达家居及29号的夜宴活动细则和五一的活动细则。
2、活动成果统计
通过这次的欧亚达送服务,爱进锦湖金利!的活动提高了欧亚达的公司形象及集团的知名度。同时也达到的为29号夜宴活动及五一活动的推广预热的效果。从活动期间到夜宴及五一活动结束的数据表明,在这期间所在活动的锦湖金利小区销售额直线上升达到了242095元。以下是活动的支出及销售收入明细。
① 支出情况:
本次活动除人力成本以外共支出7916元,具体明细见表1;
表1 活动支出明细
② 销售收入情况
本次活动销售产品共收入242095元,具体明细见表2;
表2 销售收入明细
3、活动中存在的问题
① 分工不明确,活动前准备工作不到位
本次活动共有6位人员参加,其中营销2位,其余人员各商家促销员在活动前都被告知自己的工作职责,但在活动进行中很少有人明确自己的.工作职责,更多的人都围在免费维修活动现场帮忙咨询答疑。但DM宣传单的发放工作等都没有更好的做到,导致DM宣传单发放过少。
② 展示产品选择问题
本次活动展示品牌种类比较多,都是门店销售比较好的品牌种类,但并没有对小区的实际情况进行精心的筛选。
三、后期活动改进
通过这次活动中,可以总结一些经验以备后面几期的活动参考和改进。
1、明确职责,合理分工
在后期的活动中,对人员的控制应该合理分配,一次活动的总人数在6人左右,其中活动现场2人负责免费维修的登记预约安排师傅,2人负责介绍展示品牌,其余2人负责在小区外面发放DM宣传单。
2、展示品牌精心挑选
通过这次活动展示品牌要结合小区的年龄结构,文化层次,消费水平来精心挑选。
3、活动前产品熟悉、熟悉公司信息等
活动前期,确定好所有需要展示销售的品牌,每个参与活动的人员,必须对品牌知识熟悉,并不是简单的了解用料功能,而是要模拟客户,站在客户的立场,力求尽可能考虑到客户会询问的问题,弄清楚问题的回答方式。
并且,对于欧亚达家居也要有很深入的了解和熟悉,在给客户免费维修时,要一边介品牌产品一边推广欧亚达家居卖场,加深客户对欧亚达家居的认知。
4、加大宣传力度
后期活动在活动举行的前期,与媒介协调,在报纸和网络上对活动进行造势,通过各种手段,让更多的市民了解到这个活动。活动后期,也要对活动进行宣传,在报纸网络上推广,让广大网民能够感受到活动现场的热闹氛围,同时能认知欧亚达家居的社会责任感。
四、活动所得
在此次贴心家居,爱进社区的活动中受到了社区业主的欢迎和表扬,提升了欧亚达家居公司形象,品牌的知名度也得到推广,美誉度也随之上升。
通过本次活动,参加活动的所有人员对品牌产品以及对顾客群的特点等,都有了很多的了解。特别是对于每天坐在办公室里,面对电脑的工作人员,真正面对面的与客户的交流,这样的经验是难能可贵的,方便以后在工作中的用户体验理解。
活动背景
进年来,越来越多的商品走入大学生的生活,为大学生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、活动目的:
将xxx好好吃xxx面包品牌推广进入四川教育学院,在校园内提高其知名度和重购买力。
二、活动名称:
xxx好好吃xxx面包品牌推广活动
三、活动时间:
xx年12月18日
四、活动地点:
四川教育学院
五、主办单位:
xxx好好吃xxx面包品牌公司
六、主要对象:
四川教育学院学生
七、活动分工:
活动前
1、项目部门
主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。
2、宣传部门
(1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。
(2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。
1.国庆节期间绝大部分企事业单位都有3—7天的假期,且大部分工薪族的薪水都会提前发放,许多人持币观望,因而具有强劲的潜在消费力;部分人群乐于假日消费,或出游、或购物。总之,这一周必将是消费高峰期。对于手机零售商来说,亦是巨大的商机。如何利用并把握好这一商机,将是摆在我们面前的一项严峻课题。
2.中秋节的促销热潮尚未消退,而国庆的来临正好将这一活动进行有效延伸。选择这一时期,可以使之具备相乘累积核裂变般的效用。
——中、小手机零售商、专卖店、_营业厅。
①必将举行各种各样的促销活动,以此促进销售或提高知名度。
②很有可能出现价格战、广告战、促销战。
竞争态势:
①间接抢占消费者,使消费者持币观望的可能变成现实的购买,削弱了消费者的购买力,使手机消费转向其它消费。
②信息泛滥,防止被其信息淹没。要以强势、鲜明、极具爆炸性的信息进行突围。
几个问题:
如何突围而出?如何利用国庆这个天赐良机和“事件发源地”,以何种大大区别于竞争对手的策略,和消费者感兴趣的方式,既直接促进销售又有效传播通讯品牌知名度与美誉度?特别是美誉度的提高,使消费者今后对通讯形成品牌偏好,达成指定购买?
1.国庆期间消费者行为分析:
据调查,部分白领族和工厂的普通工薪族(即外来工中的收入中、低阶层)在国庆期间的活动范围一般局限于d市区域内,或四出购物,或访朋觅友。预计这一群人将是活动期间的主要消费者。部分人将外出旅游,而一般会在假期的最后两天相继返回上班,所以应在假期的最后两日着重加强促销宣传。
2.目标消费群消费行为、心理、购买决策分析:
根据一项调查显示,当前地区的手机消费者购买手机主要考虑的心理因素有以下几种(依先后顺序):
由上可以看出,消费者最关心的是价格,其次是机型,最后才是零售商品牌。因收入偏低,所供选择的条件相对就少些。如机型漂亮、又是著名手机品牌,质量靠得住,但最后就卡在价格上了,只能遗憾地离开,因为确实没有这么多钱;反之,如果价格合理,则有更大的选择空间,可以选择在相近价位的多个手机品牌和款式,同时还可考虑机型。
针对这种消费心理,可以采取如下策略:
a.制定几款超低价手机,爆出特惠价,限量发行,以这几款手机的销量来带动整体销量的提升。
b.除特惠手机外,活动期间销售的其它手机均要予以特别优惠。价格取得优势外,还要考虑漂亮的机型,最好是知名品牌的行货。
c.联合其他企业搞联合促销或捆绑销售,如买某款手机,送面值20元超市购物券。实际上是打了20元的折。
其次,经调查研究认为,促成这层消费者掏钱出来实现购买行为的因素,绝大部分是出自朋友的口碑宣传、其次才是营业员的介绍和推荐。
结论:行销的主要对象是中、低阶层的人群。这一群人大概占了目标消费群70%。
1.整个活动一定要围绕“爱我中华、情系”的主线展开,一切活动均要与其挂上钩。
2.造势,聚揽人气,先期进行。广告与促销相结合,长交短攻。
3.借势;时刻留意国庆期间的热点新闻和事件以及中域的宣传策略,以求与其挂上钩。
4.促销主题明确有创意,甚至具有爆炸性,针对性强。努力创造不同。
5.多种行销手段并行,集中轰炸,传播同一种声音。
6.联合促销,捆绑销售。(如超市、餐饮、电脑、娱乐、旅行社、房地产、日用消费品等等)。
7.特惠手机,低价倾销。限量制订几款特惠手机,以特惠手机的销售带动其它手机销量上升。
1.集中所有资源,整合促销、公关、事件、广告等各种营销手段,传播同一种声音即“爱我中华,情系”,密集轰炸。将信息有效强力地传达给目标消费者。
2.投放大众媒体广告(报纸、电台),或有效的广告载体(手机短讯、呼机短信、dm),先期造成悬念,造声势。随机应变,借势炒作。与国庆前或国庆期间的热点事件发生联系或对接,借势造势,聚揽人气。在活动后期,利用报纸发布中奖名单,炒作中奖经历,使活动效果充分延伸。
3.促销时采用多种战术相配合,游动出击,分头拦截,多点促销。
4.对于促销主题或系列活动,通讯所有店要统一管理,统一宣传,统一调配,统一促销。
5.特惠手机,低价倾销。限量制订几款特惠手机,以特惠手机的销售带动其它手机销量上升。
原则:所有主题促销活动以提高_通讯品牌美誉度为最高标准,以促进目标销量为终极目的。
创意文案:“爱国者”,瞄准了_!——爱我中华“锦绣中华”一日游。提供专车、提前购买门票、预订旅行社等,目的在于消除消费者对国庆旅游的担心,认同在_购机就可享受放心的旅游。
(1)买一送一活动:从9月30日—10月30日,凡在_通讯各营业厅购机的顾客,均获赠一份精美的小礼品。
(2)买手机中大奖:
活动期间在_通讯各营业厅购机即送抽奖券,保留副券统一时间公开抽奖。
特等奖2名空调1部。
一等奖4名锦绣中华、中华民俗文化村、_x一日游。
二等奖8名山地自行车1辆。
三等奖20名手机配饰1件。
活动内容:凡姓名中含有“国庆”二字以及生于x月x日的顾客,年龄6岁以上,性别不限,凭身份证(小孩凭户口薄)均可到_通讯各营业厅参加此项活动。
活动细则:
a.符合以上两项中其中任一项均可参加,限50名。
b.所有参予者均获赠_通讯国庆大礼包一个,内有赞助商优惠券、_通讯vip卡。
c.每人赠送_通讯优惠券一张。
所有参予者均发给抽奖券一张,抽出十名幸运顾客,送_一日游。
(4)“爱我中华”征文活动。
活动细则:
a.由各营业厅张贴店头海报。面向社会征稿。
b.设优秀奖1名,佳作奖3名,纪念奖10名。所有稿件均在《_通讯》刊出。
(5)“愿友谊天长地久”——_通讯十大忠诚顾客、十大杰出贡献顾客评选活动。
项目内容奖项、奖品设置操作规程筹办人购机摸奖现场摸奖,中奖率100%特等奖1名空调1台。
一等奖2名彩电1部。
二等奖10名山地自行车1辆。
三等奖60名手机小饰物1件。
做好准备能让我们胸有成竹,为了达成我们设定好的目标,准备好一份工作方案是不错的选择。方案中的各个环节应是相连接的,要能保证环环相扣。写好方案都有什么妙招呢?为此,你可能需要看看“推广普通话宣传周活动方案”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
2022年9月12日至9月18日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),活动主题为“推广普通话喜迎二十大”。为办好此次“推普周”宣传活动,学院领导高度重视、精心安排部署,积极组织实施,认真组织全院师生参与,现将学院开展推普周筹备活动安排如下:
一、强化责任,分工明确
根据“推普周”文件要求,结合学院实际情况,成立以院长为组长;副院长、继续教育系主任为副组长;宣传统战部、组织人事部、办公室、教务处、学生处、团委等部门共同参与的推普活动领导小组。学院领导高度重视本次“推普周”宣传活动,学院通过召开成员会议、学习上级文件精神等形式,进一步明确了“推普周”的重要意义并制定了“推普周”具体活动方案,并向学院各部门印发了活动通知,从而保障学院“推普周”活动有计划、有安排、有检查、有落实的顺利开展。鉴于我院学生开学晚,属于封闭管理期,经学院疫情领导小组研究决定本次“推普周”活动采取线上形式进行。
二、精心组织,活动多样
本次推普周计划通过专题校园广播、官网、微信平台、印制宣传海报、张贴主题横幅、宣传短视频、开办网上“国家通用语言文字法”宣传课,青年读书会比赛等形式等进行宣传,在校园中着重营造“讲普通话、用规范字”的良好推普氛围,拓宽覆盖面,加大推普宣传力度。
三、及时总结,巩固成果
充分利用此次“推普周”宣传活动,在活动结束后及时宣传总结,使普通话真正成为了学院的工作语言、学习语言和生活语言,增强全院师生对国家通用语言文字规范化工作重要性的认识,进一步提高广大师生使用普通话和规范字的能力和水平,并按照教育厅文件要求及时报送活动总结。
一、指导思想:
在第__届“推普”活动周到来之际,以党的教育方针为指导,全面贯彻沧州市教委的推普精神,通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要,是国家和民族团结的需要,也是现代汉语发展的必然要求,从而提高师生推普的积极性,使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,从而促进我校推普工作达标。
二、主题:
“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”
三、领导组织机构:
(一)领导小组
组长:
成员:
(二)工作小组:各班班主任。
四、具体工作安排:
(一)提高语言文字规范化意识
国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构,健全规章制度
为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。
(三)加强校园文化硬件建设
1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。
2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用 。 学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。团报刊载“推普”经典实例。
3、开展推普专项活动
组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“用普通话演讲比赛”等。
(四)重视校园普通话软件建设
学校是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作:一是提高学校领导的认识,增强责任感;二是强化教师的榜样示范作用;三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节;四是规范学生的言行;五是开展各种推普活动。
1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
(1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。
(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。
(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
(4)抓好推普活动宣传工作,掀起“语言必须规范化,说话要说普通话”的高潮。
(5)组织好每期普通话演讲比赛活动。
(6)上课或辅导,找学生谈话等没有使用普通话的,业务和年度考核均不能评为优秀。
(7)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。
2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。
(1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。
(2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。
(3)集体进行活动时强调使用普通话。
(4)养成认真书写的好习惯,不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。
(5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。
3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。
4、教育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
5、规范教案书写,规范板书,规范作业批语。
6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念,保证师生会说、敢说普通话,就要不断改善语言环境,同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。
(1)由教育处负责,成立校园普通话督查小组,利用课间及课外活动时间,在校园内随时监督,凡不用普通话进行语言交流的,一经发现当场指正。
(2)认真组织“推普周”活动,制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。
(3)教育处要把推普工作纳入文明班建设中,制出量化考核标准,根据平时考核结果,学期末评出一定数量的普通话先进班集体。
(4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。
普通话的推广是一项长期的任务,由于受社会环境的影响,容易出现反弹,因此,我们应长抓不懈,坚持巩固和提高,争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例,使推普工作年年上台阶。
一、活动主题
推普周宣传活动主题为:“推广普通话,喜迎二十大”。
二、活动时间
2022年9月12日-9月18日。
三、活动目标
今年的推普活动将通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民族的`传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。
四、推普领导小组
为确保本次推普周活动顺利开展,学校决定成立推普小组:
组长:尤碧玲
副组长:颜素芬黄丹瑜
组员:全体老师
五、主要活动安排
(一)组织全体师生学习和了解国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;要严格检查面向公众的汉字,减少错别字、异体字以及已废止的不规范简化字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业等出现的不规范字。
(二)推普周期间,充分利用学校广播、板报、班会等大力宣传推普工作,积极倡导晨读期间开展课外阅读。
(三)开展“讲标准普通话,写规范汉字,读课外书”实践活动,全校形成热爱祖国语言文字、亲近书籍、传承文化的浓厚氛围。
六、推广普通话宣传周活动具体安排
1、利用周一升旗仪式,作有关推普活动的国旗下讲话。
2、各班召开“推普、多读课外书”主题班会。
3、中午推普宣传员利用小广播开展推普与课外阅读宣传。
4、四——六年级出一期推普及课外阅读宣传专题手抄报。
三年级做一张“写好规范字”的字卡。
5、班级墙壁一角设置“书法小天地”,不定期更新学生优秀书法作品。
6、开展“啄木鸟纠错”活动。
低年级:给同桌“捉虫子”;中年级:寻找校园内的错别字;
高年级:到社区、各商业点开展活动,寻找不规范的用字。
为进一步优化我校的普通话应用环境,促进教师专业素质整体水平的提高,进一步推广普通话,增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力,根据市教育局《关于参与与开展第11届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校工作实际,现将我校“开展推普活动实施方案”制定如下:
一、指导思想:
全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识,加快普通话在我校的推广普及过程,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题:
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。
三、活动内容:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传。
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
各中队开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。
(3)一档“推普”特别节目。
学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
3、做好系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部,由大队部统一检查评选。
(2)开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
(3)开展“经典诗文诵读”活动。
各班利用综合实践课时间进行,届时大队部组织检查。
四、推广普通话领导小组:
组长:__
副组长:__
成员:全体中队辅导员
推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
注:红领巾监督岗将随时监督检查师生在校使用普通话情况,发现一人次不使用者扣掉该班一分,望班主任加强监督管理。
一、活动主题:
推广普通话,喜迎二十大。各级段要以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推普宣传活动,进一步弘扬祖国的优秀传统语言文化,为党的二十大胜利召开营造浓郁氛围。
二、活动时间
2022年9月12日-9月18日。
三、活动方式
1、组织一次班会。组织师生集体学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《河南省实施〈国家通用语言文字法〉办法》及其他语言文字规范标准,进一步熟悉国家语言文字相关法律法规、方针政策,并对师生进行推普周主题宣传和教育。(高一年级负责)
2、办一期手抄报。
3、利用各班级家长群转发推普周公益广告、宣传画报,推送推普周活动图片、短视频等等做好社会宣传,营造浓厚推普氛围。(七年级负责)
4、举行一系列实践活动。以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,各级段通过语言文字知识竞赛、经典诵读、规范汉字书写、演讲比赛或者其他形式的语言文字实践活动,增强师生语言文字规范意识和应用能力。(高二年级负责)
四、活动要求:
于2022年9月18日前将活动总结材料电子版(材料附带图片)发送到教师发展中心。届时进行评比。
经国务院批准,9月__日至__日为第__届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为搞好本届“推普周”活动,根据《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函__—__号)精神,为做好这次普通话宣传周各项工作,根据我校实际,制定活动方案。
一、指导思想
认真贯彻关于加强语言文字工作的系列的讲话精神,全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。
二、活动主题
依法推广普通话,提升国家软实力。
三、活动目标
我校要结合创建市级文明单位工作为契机,规范使用国家通用语言文字,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育,积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、具体工作安排
1、加强活动领导,做好学校第__届推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。
组长:__
成员:__
2、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”,了解掌握国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、成立班级推普队伍,建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。由语委办定期召开联络会议,会同学生处、团委加强校内规范用语用字的检查、纠错;监督检查全校师生用语用字的规范情况,培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。
4、各系(部)举行经典诗词诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。
5、开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动,提高推普活动全民知晓率和普及率。
6、培养学生说普通话写规范汉字的习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。
7、各单位要制定推普周工作宣传计划,对本单位教职工普通话未达标的要限期达标,对日常工作用字要有检查有要求,公文用字与格式一定要规范。
8、做好推普周活动宣传总结等工作,及时将推普活动情况上传校园网,相关材料汇总后报省市语委办。
我校将以本届推普周为契机,提高我校教师学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。
一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
9月10日—9月20日
三、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他
四、活动内容:
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。
4、开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一(9月_日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7、各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的`注音比赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:梁顺庆(校长)副组长:谢群龙、余杞焕
组员:许国炎、吴锐锋、许超峰、谭学明、邝钰环、各班班主任
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以“xxxxxx,xxxxxx”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
xx年9月14日— 9月17日
三、活动主题:
xxxxxx,xxxxxx
四、活动内容:
1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
一、指导思想
以贯彻党的十七大精神为宗旨,以科学发展观为指导,全面、深入贯彻国家通用语言文字法规和政策,紧紧围绕创建语言文字规范示范校活动,充分发挥学校的基础作用,弘扬中华文化,培养师生说普通话、用规范字的能力,使语言文字工作继续向深入发展。
二、活动目标:
1、在校园和社会上营造说普通话的良好氛围;
2、师生养成使用普通话交流的良好习惯;
3、鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯。
三、宣传主题:
xx
四、活动时间:
xxxx年9月13日至9月19日
五、活动安排
1、围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活开展主题宣传活动,利用条幅、电子屏幕、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
2、作一次以推普为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传说普通话,写规范字的重要性,号召全校师生积极参与。
3、各班级举行构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化主题班会,向学生作推广普通话专题教育
4、开展雅言传承文明,经典浸润人生红色经典诗歌朗诵会。推普周期间,各年级结合我校弘扬和培育民族精神月活动,积极开展形式多样的诗文诵读活动,我校拟在九月底开展一次学生红色经典诗歌朗诵会。
5、开展社会、校园用字用语调查活动
积极参与规范社会用字,树立城市形象啄木鸟综合实践行动。各班选派班干部自查班级用字用语。大队部发动骨干学生查找、整改校园内外错别字与方言音,让校园内外的普通话环境更规范。
6、人人坚持说普通话。
班主任对学生进行一次普通话相关知识培训。
组织学生开展小手拉大手,同讲普通话活动,向家长宣传推普知识,提高推普工作的知晓率和参与率。
大队部设立监督机制,把推普活动落到实处,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,进行随访考核。
7、收集整理活动资料
不同的地方会有不同的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,那活动方案需要怎么写好呢?以下内容是小编特地整理的“推广普通话活动方案通用8篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
产品→品牌名→货真价实的标志及满意的保证→社会性的品牌价值→品牌再保证→品牌经验相对于产品经验→品牌个性→完整的品牌
在人际交流层面,礼品承载了人们深深浅浅的文化表达和情感寓意,礼品是一种无声的宣言。它清清楚楚地宣告了赠礼者与受礼者的关系:是普通朋友、邻居亲戚、商业伙伴、上司下属还是亲密爱人……
同时,受赠者可以从礼品中衡量出赠礼者的品味兴趣,甚至包括赠礼者的智慧、才干、情感、气质。在这个意义上,礼品承载着人们的性情品质,俨然成为一种特殊的社会艺术形态。
在个体与集体,集体与集体之间礼品扮演更为重要的角色,尤其是国宾礼品、商务礼品、收藏礼品,形式用意都更上一个层面。礼品是国家文化的桥梁,文化失和的弥合剂,好的国宾礼品和商务礼品往往能够起到意想不到的效果,拉紧国家之间、企业单位之间的距离,消除误会和隔阂。
年年如此送礼,送的人觉得缺乏新意,很难尽心意;受礼者在时觉得礼品太俗,但又不好拒绝别人的心意,所以弄得双方心里都很尴尬。
遇到需要送礼的时候,大家都随大流,广告上今年送礼送什么,往往过一次生日、或春节,相同的礼品收一大堆。
什么都可以成为礼品,但适合的礼品,个性的礼品、称心如意的礼品很难寻找,不知道到哪里去买。
目前,中国已有的礼品公司绝大多数局限于广告礼品,另有极少数的商务礼品公司,婚庆礼品公司,但婚庆礼品公司以活动策划为主,礼品仅为附带业务,可以这样说,中国现在没有一家多方位经营的综合礼品公司,更没有大众礼品品牌。
中国是世界上人口最多的国家之一,每年都不知道有多少人过生日?而每一天又有很多新出生的婴儿,因此生日礼品这个市场也是值得大家去开发的。
传统节日:春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八等数。
西方节日:西方情人节父亲节、母亲节、愚人节、感恩节、圣诞节等。
法定节日:元旦、三八国际妇女节、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、七一共产党生日、八一建军节、教师节、十一国庆节等。
竞争加剧,合作的重要性必然加剧,市场化的中国,人际交往、公共关系作为纽带,在发展人脉、扩展社会资源、市场资源方面起到不可替代的作用,对商务合作伙伴、目标客户、顾客、资源控制者进行感情投入不可避免,这就开创出一个全新而巨大的市场——商务礼品市场。
4.综上所述可以得出以下观点:
整个礼品市场目前还不成熟;礼品市场的前景广阔、市场巨大;亟需体系完整的礼品品牌出现;礼品市场无淡季;礼品需要个性化;
三、竞争品牌的'分析结果
发挥00礼品的独特卖点,进一步扩大市场规模和典型。建立独特的品牌个性与品牌形象。一个鲜明的核心概念是一个品牌突围而出的关键。品牌概念贯穿所有传播活动。抢占成熟礼品市场份额。迅速建立行业权威形象,与跟进品牌拉大距离。
逢年过节送礼的普通老百姓,不管他们是谁:学生、白领、大夫还是长辈……在节假日人人都会送礼。
他们送礼更注重礼品的实用价值,不需要太奢侈,能够代表一定的意义即可,目的在于维系感情。
他们是这个城市、这个社会、这个行业里的特殊份子,正过着别人眼中的美好生活,他们或许是政府部门工作者、或者是私企领导者,一定的财富与名望使他们更追求一种品味,对礼品的档次也追求较高。
他们送礼的目的,则更加明确,希望通过礼品发展人脉、扩展社会资源,获得更多的商业机会。
政府机关、企业等作为福利发放礼品给员工,逢节庆假日时礼品的团购在所难免,目的在于鼓励员工。注重礼品的象征性意义和纪念价值。
汽车4S店为了增加销售,每个季度都会做一些自驾游,店头活动等吸引客户,聚集人气或维系老客户,活动现场的礼品赠送也是一大亮点,所以比较注意礼品的采购,他们是不可忽视的消费群体。
(1)品牌策略后的品牌偏好。
(2)送礼的理性诉求逐渐增强。
(3)礼品市场潜力巨大。
(4)区域性唯一的礼品团购批发中心。
(5)先于同和行推出“售会员卡带动销售”的营销模式。
(1)进入市场的时间较短,知名度不高。
(2)礼品品牌鱼龙混杂,消费者难以选择。
(3)产品暂无品牌意识。
(4)产品的同质化程度高。
(5)功能相同的产品多而杂,消费者选择机会多。
通过对礼品品牌的整合推广,尤其是对其会员卡的推广过程,逐步建立品牌知名度、品牌美誉度,以期带动销售,最终将该品牌打造成为国内礼品行业中的知名品牌。
优质的一站式服务。区域性唯一的团购批发中心。专人导购。温情路线,人性化关怀。
创意表现为广告投放的平面设计效果图等,待提案确定后后期跟进。
(1)市场策略:协助达到20**年度3000张的会员卡销售指标,扩大市场占有率。
(2)广告目标:建立独具竞争力的品牌形象,稳固品牌地位。加强产品功能诉求,保留现有消费,扩大新的消费群。
第一阶段(进入期)20**年06月—20**年09月;第二阶段(巩固期)20**年09月—20**年11月;第三阶段(加强期)20**年11月—20**年12月
(1)节假日、周末日、促销活动策划、推广。
(4)国庆节、中秋节、春节等主题活动策划、推广策略。
如:“喜迎国庆、00有礼”、“共庆佳节,豪礼迎宾”等为主题,进行主题促销活动,主要方式是以“会员卡”为载体,将礼品与会员卡绑定促销;中秋节以月饼等元素为出发点宣传促销,吸引群众。
建议到各个分类信息门户网站上添加分类信息,增强媒体曝光率,并优化搜索引擎,做百度推广,采取竟价排名的方式获得竞争优势。
组建8—10人的专业销售团队,利用一个月的时间覆盖各大写字楼、银行、汽车经销商等,主动推销,在促进会员卡销售的同时扩大知名度。
具体事项:人员招聘、销售团队组建、销售人员培训、绩效考核体系建立等。
以电话为载体,通过电话营销的方式,推销会员卡,主要对象为有送礼需求的企事业单位,大件物品经销商,如汽车经销商,庆典活动策划公司等。
逢节庆时,到人流量大的户外场地,在居民小区设点进行营销,以散发传单、办卡送礼等形式带动会员卡的销售,扩大品牌知名度。
与其他单位合作,互惠互利,以变相赠送的方式推销会员卡。
与电台合作,冠名或协办互动性的栏目,并提供奖品,奖品可以是实物,也可以是会员卡,一箭双雕,既扩大品牌知名度又促进消费。
与活动策划公司合作,举办公关活动,比如路演、赞助小型的活动等,以奖品或赠品的形式推广会员卡。
(2)短信(获取市内各大企事业单位老总信息,采用群发形式突出自身优势)。
(5)广播电台媒体宣传:以“会员卡”为载体在电台推广,扩大知名度,
脚本示例:还在为送礼而烦恼,来00礼品团购批发中心吧!轻松拥有会员卡人人都是VIP,一件也批发。
今天是2月14日,是西方的传统节日之一情人节,这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。如今面对各种节日商家纠结如何推广,顾客纠结如何选礼品。恰逢情人节,在这里与大家分享下一公司利用情人节进行推广的策划方案。
本次活动是一次情人节踩楼活动,由于礼品丰富,所以,还是有一定期望值的。
线上推广不同于线下,线下的由于多数处于面对面,对活动现场的节奏要有很好的把握。而线上的是通过网络,如何能在那么多信息之中,你的能脱颖而出,这是一个关键。
本次的活动推广,可以分为几个板块:微博、博客、论坛、qq群、百度系列产品。
1、微博是一个重头戏,虽说N多人都在玩新浪,但是绝对不能忘记腾讯。目前主流的微博平台,就是新浪与腾讯,可能很多人只考虑新浪微博,认为玩新浪的活很多,其实大家都有qq,而且现在的qq面板已经与微博深度结合,所以,你在腾讯微博里发也很容易就被点击。微博的内容,就不用说了,几乎大同小异,但是一定记得要突出奖品,带奖品的图片。如果有加V的账号发更好。
2、博客,就纯粹是宣传与增加页面权重的,除非你的博客每天都有大量的访客。期待在某些关键词上能有一个好的排名,以便让更多人来参加活动。
3、论坛的宣传不能太过,否则会被封帖,反而起反作用,所以,顺带的做上几个广告,或在签名档里加图片都是不错的选择。
4、QQ群,去一些你长期去的qq群,打广告不是直接打的,别人上来就发广告你烦不烦?先跟大家聊会,适当的时候放出链接,告诉大家。这样人家才不会把你T出群,否则人家还以为你就是小广告。另外,群邮件也是不错的选择。
5、百度系列产品,主要的百度知道与百度贴吧。多问一些与地区+情人节的问题,然后回答的时候,把参考资料的链接带上,不仅做广告,还能加权重,一举两得。百度贴吧,可以到一些没有吧主或者管理不是很严的,否则不给你带链接的。当然确实很多的链接都是不给带的,那就用签名档里的图片和文字吧。
最后要注意的是,由于活动的前期推广有一定的时间,所以要先写一个预告贴,详细介绍时间,规则,以及奖品。因为如果你直接开T楼的帖子,就没发计算楼层了。
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20__年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创立健康的学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、具体措施
九月份:
1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。
2、开展20__秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
xxxx年9月8日—14日是第19届全国推广普通话宣传周。根据省、市、区各级语委文件精神,结合我校工作实际,现将我校第19届全国推普周活动有关事项通知如下:
一、宣传主题
本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
二、活动目的要求
(一)通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。
(二)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各校区要以此为契机,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要借助电子屏、条幅、学校网站、活动课、晨诵午读等平台加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。
(三)加强领导,统筹安排。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常教育教学工作有机结合。同时充分发挥各班推普员的.作用,使每一位学生树立规范语言意识,养成说普通话、写规范字的习惯。
三、活动安排
(一)宣传动员,营造氛围。
1、利用周一(9月12日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由当周值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(责任人:少先队)
2、借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。(责任人:张建)
3、广播站、电子屏、网络、宣传栏等宣传阵地,做好第19届推普周的宣传报道和宣传标语的张贴及显示。(责任人:张建)
4、各班黑板报以推普周为主题,精心设计,并在班级内张贴宣传画,营造氛围。(政教处,各班班主任)
5.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。利用政治例会和教研活动时间进行教师普通话培训和测试工作。(责任人:张建)
(二)做好系列活动。
1、开展经典诵读比赛
高年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。
2、在教师中开展硬笔字书法比赛
督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
3、在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动
各班在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。
4、开展“我给父母当老师“活动
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
四、组织机构
(一)领导小组
组长:秦克学
副组长:张艳张建
组员:陈勇付宏伟王成立王勇潘志来牛焕娣
(二)工作小组
成员:史万荣邵正峰宋向阳王全周文汇许可杨卓莉杨瑞候源汤晓琳尹璐戈亚萍各班班主任
五、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
一、促销时间:
6月11日至6月30日,共20天(6月23日端午节)
二、促销地点:
吉林省各专卖店
三、促销主题:
“粽情端午,冰鲜凯洋”
四、主题商品:
北极甜虾、杂色蛤、凯洋世界海鲜礼盒
五、活动内容:
活动一:“浓情端午,凯洋冰鲜惠购”
1、免费办理凯洋会员,九五折购买凯洋世界海鲜礼盒
2、北极甜虾、杂色蛤、三文鱼特价
(以上数量有限,售完即止)
活动二:“凡购物满10元可凭购物小票抽奖,每10元抽奖一次,奖凯洋系列产品”(奖项分为五等,最高奖298礼盒一个)
活动三:“专卖店门前投放产品品尝试吃(每日投放一定数量的三文鱼、北极甜虾、休闲食品)”
六、操作流程:
1、查验小票
小票当天有效,过期作废;
满足标准,方可赠送。
2、盖章
符合条件者对购物小票盖章确认,盖章后作废。
3、登记顾客资料
按《换购发放表》填写。
4、送赠品
5、整理促销表格及工具
每日上报促销结果。
七、广告宣传
DM广告
展板
手绘POP
店内广播
八、促销效果分析
1、前后比较法
2、DM商品分析
一、活动名称:XXXX啤酒文化节
二、活动口号:激情夏日,欢乐畅享
二、活动时间:
三、活动地点:XXXX
四、活动目的:
利用啤酒文化节的由头,开啤酒文化节之首,形成新闻事实,供当地媒体宣传报道,最大限度吸引眼球。提升项目在当地知名度与社会影响力,激发潜在客户关注,促进项目整体销售工作。通过参与盛大的啤酒文化节让成交客户享受选择XX城市花园的心理满足感,树立对XX地产品牌忠诚度。通过盛大啤酒节活动,拉近XXX品牌与当地消费者之间的心里距离,增强品牌的亲和力。
五、活动内容:
文化演艺;邀请专业演出机构,进行综艺活动演出。冷餐烧烤;将活动规格提升,让参与者感受到牵手XX倍显尊荣。有奖问答;互动交流,增强活动参与性,让活动现场更加热烈。信天游;名家献唱与现场观众互动,增强活动的亲切感,赢得群众基础。啤酒畅饮大赛:通过啤酒畅饮比赛,增强活动的参与性、趣味性,与现场观众形成互动,将活动推向高潮。
六、活动亮点:
盛大开幕式引爆XX城市夏日激情,形成新闻事件引发媒体报道,聚焦市民关注。文艺演出与宴会结合,提升了活动的规格和档次,体现XX地产品牌高端性。
有奖问答和啤酒畅饮大赛让活动气氛更显热烈,更具趣味。一曲信天游式陕北民歌将XX品牌与当地民俗文化融合,拉近XX地产品牌与当地消费者心理距离,使品牌更具亲和力。
七、推广方式:
短信:向成交客户、意向客户、目标消费群体群发短信告知活动信息,并邀请参与。
标版:发布活动信息,以画面为主,形成强烈的视觉冲击,吸引关注目光。
TVC:电视广告黄金时间、黄金栏目发布本次活动信息,广而告之,引起社会广泛关注。
八、组织机构:
主办单位:
协办单位:
合作媒体:
邀请媒体:
九、邀请嘉宾:
XX地产相关领导、当地新闻媒体
成交客户、意向客户、目标客户。
十、主要参与对象:
成交客户、意向客户、目标客户
十一、活动推进:
活动期间需设置领导小组,由XX地产相关领导任组长(负责处理突发事件),活动相关单位各出一人协助组长顺利推进活动流畅进行。
十二、所需物料:(略)
活动背景
进年来,越来越多的商品走入大学生的生活,为大学生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、活动目的:
将xxx好好吃xxx面包品牌推广进入四川教育学院,在校园内提高其知名度和重购买力。
二、活动名称:
xxx好好吃xxx面包品牌推广活动
三、活动时间:
xx年12月18日
四、活动地点:
四川教育学院
五、主办单位:
xxx好好吃xxx面包品牌公司
六、主要对象:
四川教育学院学生
七、活动分工:
活动前
1、项目部门
主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。
2、宣传部门
(1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。
(2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。
一、策划对象
公众号:教师e家”
发布内容:
1、艺术高考教学分享
2、艺术高考学习心得
3、艺术高考信息公布
“教师e家”公众号为学习行业的品牌宣传号,专注于为有志于艺术学习和艺术高考的中学应往届毕业生提供艺术指导、培训、交流平台。
二、策划目的
1、塑造“点金艺术”公众号艺术人文形象,赢得目标群体关注,实现粉丝数量显著性上升。
2、线上线下同步宣传推广“西大点金艺术培训学校”,提升品牌认知度及美誉度。
3、针对性发起并执行主题活动,加强“西大点金艺术培训学校”在南宁的影响力,顺利推动招生工作开展。
4、通过独特的活动形式,吸引公众媒体视线,提高传播效果。
三、策划内容
1、增粉三关键
1.1目标粉丝精准性,即保证公众号能够出现在对其感兴趣的粉丝面前,或者该公众号对他们有价值。
1.2目标粉丝的曝光规模,即公众号可以尽可能多的曝光宣传,让目标粉丝知道。
1.3粉丝关注转化率与流失率。即粉丝看到之后有多少快速的关注了,这与公众号对他们的价值相关。同时账号的价值会决定他们是否长期留存,即流失率。
2、推广方式
2.1线上推广
(1)企业的官方的网站,直接挂出二维码
(2)企业的博客,论坛,qq群等挂出二维码
(3)企业微博宣传,头像,界面,包括每条博文和长微博中。注意博文中除了贴二维码之外,一定留下公众号,用手机观看时很难扫二维码,但可以添加公众号。但是许多企业并没注意这点。
(4)微信文章结尾处留下公众号,并鼓励粉丝分享出去。
(5)微信微博大号资源协助帮转,一般要花钱,你有免费资源另当别论吧。
(6)EDM邮件推广,对于电商企业可在edm邮件中嵌入微信二维码。
(7)线上营销活动,包括微博微信活动,凡事关注有奖的均属于此类。
(8)事件营销,如果你够NB搞出个什么xx体,xx门,xx姐的事件像病毒一样蔓延也行。
2.2线下推广
(1)产品外包装印制二维码,人家可口可乐搞过,你为啥不行。
(2)户外广告或海报宣传,每次坐飞机看杂志总能看到不少企业广告上有微信二维码,虽然大部分时间俺不扫。但有时候在餐厅扫一扫减五元我还是干的。线下活动促销都可以结合。
(3)公司宣传册或者名片,这些地方都可以利用起来,虽然不一定主流,但是仍然有用。
(4)线下门店,比如肯德基,麦当劳他们就有时会在门店海报或宣传但也上印制微信二维码。
(5)语音提醒关注,比较典型的是新闻联播之后主持人提示可以关注新闻联播微信和微博。当然银行,通信运营商,航空公司可在自动语音提示中酌情推广。
(6)短信推广,比如招行貌似就干过这事情,短信消息有时会提醒你关注微博/微信。
为了更快适应工作岗位,我们需要有针对性的写一份策划书。策划书一般设立在在决策之前,是决策的依据和前提。那么你知道策划书应该怎么写了吗?零思考方案网的编辑特意为大家收集整理了“普通话推广活动策划”,相信会对你有所帮助!
活动背景:
精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。 为积极开展碳库小学文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书。形成读书热潮促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校 园建设,特举办阅读推广活动。
活动主题:
我读书,我快乐,我成长
活动目的:
进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 活动意义:有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动,引导他们掌握正确的阅读方法,培养他们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读水平和能力。通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野,让他们感受社会的进步,还能唤起他们学习的动力,树立积极的人生观。
活动流程:(主持人:胡雅心,甘宁)
1. 沐川学校的领导发言(5分钟)
2. 乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言(活动启动)(5分钟) 3. 乐山师范学院大学生代表发言(阅读经验推广、意义)(5分钟) 4. 话剧表演(5分钟) 5. 配乐朗诵(5分钟) 6. 合唱(水调歌头)(5分钟) 7. 有奖问答(30分钟)
8. 传话活动(可以不要)(10分钟) 9. 分享书目墙(10分钟) 10. 故事分享会(30分钟) 11. 赠书活动(10分钟)
12. 碳库小学校领导总结发言(5分钟)
给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
讲故事
找书比赛“书——我要找到你” “寻宝”活动
找名人名言、成语、谚语、古诗词 分享书目墙
阳光走廊(新书目张贴) 图书漂流
撕名牌(图书名)活动
活动时间:20xx年6月 活动地点:沐川县碳库小学
活动参与人员:图书馆馆领导及馆党员(8人),大学生2人,沐川县碳库学校老师、学生
活动策划不错!涉及几个建议哈!
一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!
比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,音乐由谁来放,需要小朋友参加不,)
二、每一个项目的大概涉及时间?
三、话剧表演和传话活动是不是有难度?
四、有奖问答的提问是不是也有难度了,让同学讲一个自己读过的好书目,可不可以? 五、活动分为几大项,比如交流环节为第一项,阅读分享环节,互动环节
与碳库小学学生互动环节详细内容
1. 话剧表演(大学生)
话剧表演内容 时间:早晨 地点:大树下
人物:小公鸡小白鸭小白兔小熊 大树下,小公鸡在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。 小公鸡:“早晨好!小白鸭,你要去哪里?” 小白鸭:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭,把我刚从我的花园里摘的花送给它。再见。”
小公鸡望着小白鸭的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!”
大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。 小公鸡:“早晨好!小白兔,你要去哪里?” 小白兔:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔,把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。再见。”
小公鸡望着小白兔的背影。 小公鸡:“有朋友可看,可真好!” 大树下,小公鸡继续在捉虫子。 小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!” 小熊走过来,眼睛笑眯眯的,拿着一罐蜂蜜。 小公鸡:“早晨好!小熊,你要去哪里?” 小熊:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小白熊,把我刚找到的蜂蜜送给它。再见。”
小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气说“我没有朋友,这事真烦!”
其他小动物听见了匆匆忙忙跑到小公鸡面前说:“我们做你的朋友吧。” 手拉手谢幕 2. 配乐朗诵(大学生)(音乐:雨的印记)
美丽的西沙群岛
西沙群岛一带,海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽,开的花朵,有的像美丽的鹿角。海参[shēn]到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
各种各样的鱼多得数不清。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 海滩上有数不胜数的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状各异。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天堂。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 美丽富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
3.合唱歌曲 (领导先朗诵,全体后唱歌)
《水 调 歌 头》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
由我校老师和学生演唱
4.有奖问答:(互动)六句诗(问答形式:①古诗句问答②诗人③解释背景④题目⑤描述此诗内容)
静 夜 思
李白
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡
春 晓 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少
村 居
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
赠 汪 伦【读书推广活动方案】
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
望 庐 山 瀑 布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
绝 句
杜甫
区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员:
为倡导低碳生活、明出行、循环利用的生活理念,加快推进区域生态明建设步伐,根据《20xx年“xx社区志愿日”系列活动实施方案》,xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动,以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点,以清洁空气、节水护水、垃圾分类、明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点,紧密围绕绿色环保主题,充分发挥志愿者的积极作用,结合志愿家庭活动,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分会,结合本地区实际情况,制定具体实施方案。充分利用自身资,采取多种形式,开展丰富多彩的志愿服务活动。活动具体内容如下:
一、活动主题
“绿色环保推广月”
二、活动时间
20xx年4月1日至4月0日,重点活动日为4月1日
三、活动地点
各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。
四、参加人员
(一)全区系统分会志愿者;
(二)全区各级团组织及广大团员青年;
(三)全区校园志愿者;
(四)全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。
五、具体内容
结合首都全民义务植树日(4月1日)、清明节(4月日)、世界卫生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全国爱国卫生运动月等纪念日,广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。
1开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点,积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动,并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念,使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接,进社区、进学校,开展科技节能、绿色堂等活动,提高社区居民的环保意识。
2开展“清明志愿情,明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念,利用报纸、网络、微博等新媒介,传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”,表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮,让天空更蔚蓝、城市更洁净。
开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区,组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动;河湖管护和水生态明建设等节水护水活动;垃圾分类知识宣传活动;在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动;围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等,开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动,推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。
六、工作要求
1提高认识,落实责任
各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区、本单位实际情况,精心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。
2加强管理,形成机制
各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿北京”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。
加强宣传,营造气氛
各单位要做注重运用各类媒体,广泛开展志愿服务化宣传活动,开展历史教育,宣传志愿者典型,展示志愿服务活动情况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。
活动期间,请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。
请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动计划表(模板见附),4月2日(周三)前上报当月开展活动整体情况总结。
xx区志愿服务联合会
20xx年月29日
为挖掘和培养家乡艺术人才,丰富百姓精神文化生活,给具有各种才艺的朋友提供一个展示魅力的舞台,吉安市幸福快车文化传播有限公司和吉安市音乐家协会全力打造的“****·我型我秀”20xx吉安魅力达人赛(万安赛区)即将拉开华彩帷幕,相信她的出现将如春天一声雷,让所有热爱生活的人感觉振奋人心、激情澎湃而趋之若鹜。以本次活动的广泛参与性和广告宣传度来预计,她无疑将成为广大百姓备受瞩目的一大文化盛事,对当地商家企业更不失为一次绝好的宣传造势机会,助您迅速提升公众品牌形象。有道是“文化搭台,经济唱戏”,本次活动的辐射涵盖面及其意义深远度,还完全取决于有志于推广咱们家乡文化的商家企业和仁人志士,“众人拾柴火焰高”,所以我们真诚希望社会各界对当地文化艺术事业发展贡献一份爱心和力量,积极参与到本次活动中来,我们也将不遗余力的为支持、赞助本次活动的企业商家通过各种传媒手段进行全方位广告宣传,共同实现文化与经济的双赢!
一、 活动组织机构
批准单位:中共吉安市委宣传部
主办单位:吉安市幸福快车文化传播有限公司
吉安市音乐家协会
协办单位:***************
二、 活动整体内容
1、 主题:“****·我型我秀”20xx吉安魅力达人推广赛
2、 参赛内容:各项艺术形式均可参赛
3、 报名要求:报名费30元,准备三个以上参赛节目,伴奏带自备。(备注:报名选手可获精美文化衫一件和企业优惠券会员卡一张,进入百强赛后全程摄像录制光盘)
4、 参赛对象:社会一切艺术爱好者
5、 报名地点:待定
6、 初选、复选地点:待定
7、 决赛地点:由冠名单位拟定
8、 活动日程安排:
A、20xx年3月联系各大赞助商家、确定比赛地点
B、20xx年4月全方位发布大赛广告
C、20xx年5月启动初选赛
D、20xx年6月进入百强争夺赛
9、奖项设置及待遇:A本次大赛将从海选中选出100强进入复赛,最终角逐出前十强,再按手机短信投票支持率高低逐一排位;B十佳达人均有相应奖杯、奖金或奖品和荣誉证书C由幸福快车文化传播公司组织推荐包装参加全市及市以外的各种选秀活动D安排参加专业艺术培训,制造精彩亮相演出机会;E网上发布十佳达人演出视频及其个人演艺资料
三、活动宣传形式
为将本次活动举办成20xx年万众瞩目的一次群众文艺盛会,我们将充分发挥各种宣传力量,利用一切媒体传播手段,对大赛及参赛选手进行全面包装宣传,同时巧妙植入活动赞助商的各种广告宣传,真正做到:观众有看头,商家有赚头,选手有劲头!
1、吉安、万安电视台整版新闻播报,滚动飞播
2、POP海报、条幅、宣传单、大幅喷绘
3、网络宣传
4、(公文)宣传
5、现场宣传:主题背景、易拉宝展画、彩虹门、舞台四周广告牌、电视台现场采访、司仪口头宣传等
四、赞助及合作方案
(一)活动总冠名单位
活动总冠名单位享有20xx年吉安达人赛全程冠名权(如:****单位名称)我型我秀20xx吉安魅力达人推广赛赛;万安分赛区冠名费:人民币五万元整。
冠名回报:
1、 荣誉回报
1) 成为活动独家冠名单位;
2) 全程参与20xx年吉安魅力达人推广赛各项公关宣传活动及宣传品宣传;
3) 可借助大赛相关宣传推广活动
4) 冠名单位可指定两人享受以下特殊礼遇:
A担任本次大赛组委会副总监,参与本次大赛的组织监督及相关活动
B担任本次大赛评委组副组长,负责比赛的公平、公正、公开的监督
C担任本次大赛重要颁奖嘉宾并发表重要致辞
5) 冠名单位可与组委会共同协商策划一次大型专题晚会
2、 专题内容回报
1) 大赛全程由遂川、万安电视台跟踪报道
2) 大赛所有报道有冠名企业名称形象
3) 发布的各种软文有冠名企业名称形象
4) 大赛各类材料用品指定前缀,宣传海报,选手报名表,奖杯、证书、评委牌、节目单、DVD等均出现冠名单位名称
3、 现场回报
1)页 页 主持人现场频繁口述冠名单位名称
2) 舞美布景均出现冠名单位名称
3) 赛前广告可播放冠名单位广告
4) 冠名单位领导始终以贵宾身份出席,担任致辞和颁奖嘉宾或评委总监
注:以上仅为基本回报框架,最终方案将根据企业特点和赛事进程酌情而定
(二)协办单位,指定产品赞助商活动协办单位享有20xx年吉安魅力达人推广赛全程协办权;协办金额为人民币一万五千元协办回报:
1、 全程参与本次活动的各种公关宣传活动及宣传品宣传
2、 可借助本次活动进行相关产品宣传推广活动
3、 指定产品标准称呼***产品为20xx年****达人推广赛指定用品
4、 协办单位负责人可享受以下特殊礼遇:
1) 全程参与大赛各项公关宣传活动
2) 活动现场出现协办单位宣传广担任嘉宾评委及颁奖嘉宾并安排致辞
5、 协办单位可与组委会磋商策划一次专题产品推广活动
6、 大赛所有内容出现协办单位名称形象
第一部分活动基本内容
一、活动目的:在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置,并配合促销活动,达到汇聚人气,提高专卖店知名度和世纪阳光销量的目的。同时,进一步提高世纪阳光的品牌和品牌故事的知名度。
二、活动地点:世纪阳光太阳能专卖店
三、开业时间:20xx年xx月xx日
四、开业主题:热烈庆祝世纪阳光太阳能登陆蒙城市场
五、方案适用范围:蒙城县
六、活动对象:世纪阳光太阳能的消费群体、过往行人和嘉宾;
嘉宾邀请,是开业仪式活动工作中极其重要的一环,为了使活动充分发挥其轰动效应及舆论的积极作用,在邀请嘉宾上必须精心选择对象,设计精美的请柬,尽力邀有知名度人士出席,制造新闻效应,提前发出邀请函(根据实际情况邀请乡镇经销商为嘉宾)。
嘉宾邀请范围:
a、XXX公司领导:***
b、政府相关负责人:***
c、新闻记者:***
d、经销商代表:***
e、行业专家:刘孝明
七、宣传造势:各种宣传要先于开业前夕的10天安排到位,增加市民关注热点,形成开业前夕的气候。
1)必须在当地建立电视宣传:20:00——22:00的黄金时段新闻类节目或连续剧加字幕滚动播出或点歌类节目的软文介绍。
2)必须在县城和乡镇发放宣传单页:将世纪阳光太阳能撒钱的消息和超低价购物的消息传递到消费人群。
3)必须在户外进行造势宣传:1)选择人流量较多及商圈较集中地段,以专卖店位置为中心选定一条主要街道,人流量集中地段进行悬挂横幅。并将墙体喷绘选择合适的商场墙面及交汇地段装贴。
4)必须车辆或三轮车进行沿街宣传将世纪阳光太阳能的活动时间和内容传递出去。
5)必须将单页进行报纸夹带投放覆盖城区。
6)必须在各大超市门前进行电影宣传活动
八、开业气氛营造
1、空中动力伞飞行(世纪阳光太阳能撒钱啦)
2、拱门6个
3、联系学校乐队(把握人数)
4、搭建舞台、联系演出公司。
5、花篮由代理商的朋友和乡镇客户准备
6、门口红地毯(印上开业主题)
7、易拉宝(现场人口一侧,玫瑰红背景为主,注明活动事项)
8、专卖店侧面或对面空位的大型布幔。
9、附近主要街道拉大型横幅。
九、开业形式
1、约20分钟乐队奏乐礼仪小姐引导乡镇代表进入现场
2、安排当地政府领导及公司领导讲话,开业剪彩。
3、现场互动游戏,有奖问答(如世纪阳光形象代言人是谁?广告播出段位的栏目等问题)由经销商提供奖品。
十、现场氛围营造:
1、收银台:可根据位置制定大小。
2、专卖店吊顶离地面一般2、8——3米的,易于悬挂小红包或红色饰品,或制作精美吊旗,烘托开业气氛,开业前几日也可在店堂内挂上彩带,洋溢喜庆的气氛。
3、摆放一些饰品,尽量制造节日的气氛,如中国节,门口处滑稽的玩具等,能引起过往人流的关注,一两个即可。
4、导购身披大红绶带,印上庆祝字样,可以更好地现场气氛。
5、现场可用夸张一点的文字及色彩,略偏向休闲的一种风格,如“庆开业,拿好礼”,“奖的就是现金”等美工字体。
八、活动内容(可供选择的几种类型)
1、吸引消费类
1)凡当场购买世纪阳光太阳能人数达到10人,将可参加免费太阳能抽奖
2)收银台处设一摸奖区,摸奖柜材料为透明有机玻璃,大小约为30X25X15cm,留一圆形开口,内装红包里面写着中奖号码。
3)凡开业当日凭代金券不购物者也可直接到收银处领取对应的现金,一人限一张代金卷。
以上活动在聚集一定人气后,可让行人有跟风的举动,甚至有一人带动多人的几何效应,即便是为中现金的形式而来,也能增加场面的火爆程度以及销售额,一举而多得。
2、营造气氛
1)由代理商安排活动当天要有10人来购买太阳能达到先期引导作用2)开业期间凡购物后可每小时发放小礼品。
3)利用活动现场的小朋友手持道旗进行沿街宣传。
第二部分主题活动
一、魔术表演
让魔术师专门设计关于太阳能方面的表演节目,如把把带有世纪阳光的logo的纸张变到观众口袋中,把写有世纪阳光的纸张变成人民币……
活动目的:今年春晚,刘谦精彩的魔术表演让举国上下掀起了一阵魔术热!我们可借机趁热打铁,把产品和品牌诉求融合到魔术里,既可以吸引人气,又可以达到宣传的效果。
二、合影送礼
让消费者在世纪阳光的幕景前进行留影,同时,照片现场打印,赠送一张照片给消费者做留念;并在后面打上世纪阳光的品牌故事。
活动目的:专卖店开业活动的目的,除了提高知名度和销量外,更要注重“世纪阳光”品牌的建设和品牌故事的传播。
三、促销连环计
通过促销连环计的设计,促使消费者完成以下转变过程:
去看看——想要买——一一起买——买更多
1、报销车费(去看看)
消费者可打的到专卖店参加活动,购买物品时,凭的士发票可抵5 元货款(有购买才有报销,每人最多只报销5元);
活动目的:一个成功的开业活动最主要的就是有足够多的人参加,从而制造出一定的人气效应和轰动效应,世纪阳光专卖店附近人气不是很旺,为弥补这一缺陷,防止开业当天出现冷场,特设计这一促销活动。
2、现场演示(想要买)
所有参加活动的人都可以直观感受世纪阳光的现场演示。
活动目的:消费者的购买心理是一个复杂的过程:刺激(内外)产生需要—需要产生—购买动机—导致购买行为。现场演示通过刺激消费者的直观感觉,能有效促使其产生消费行为,并建立一定的信任度和忠诚度。
3、拼购优惠(一起买)
凡三个人起联合购买,则可集体享受8折优惠;
活动目的:有助于形成联动购买效应,进一步扩大销量。
第三部分活动流程
一、开业庆典的前期工作
1、6月15日:市场部会同企划部将开业策划草案送公司审阅,就方案做出实际性的修改意见。
1、6月16日:市场部会同企划部与代理商双方召开会议,确定本次活动的形式、规模、大小、物料、人员安排,对项目日设置做出决定,并做出详细的方案。
二、制作、实施阶段工作安排
1、6月17日:市场部会同企划部与代理商进行电视广告和报纸夹带发放单页的洽谈工作
2、6月18日:企划部与代理商进行车辆巡回广告的洽谈工作和人手安排以及乐队的落实联系表演团,沟通设计好相应表演节目。确定好演员和表演节目,各种活动用品(印刷品、礼 品等)应完成制作、采购
3、6月19日:企划部与代理商进行户外广告与宣传的落实工作
开始设计活动的宣传材料,并采购相关物料。
4、6月20日:企划部与代理商进行条幅和相关礼品的准备工作
5、6月20日:确定好到场嘉宾,工作人员安排和活动流程。
6、6月21日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾
7、6月22日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾
8、6月23日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾
9、6月24日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾
10、6月25日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传单页发放活动确定好到场嘉宾
11、6月26日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动
12、6月27日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动
13、6月28日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动
14、6月29日:企划部与代理商在主要街道进行车辆宣传和单页发放活动及在各大超市门前进行电影放映活动
三、现场布置阶段工作安排
1、6月30日:开始现场的布置工作,应完成所有拱门、小气球、条幅、易拉宝、葡萄藤等的布置工作。
2、6月30日:完成花篮的布置,安装好音响,并调试好。
3、6月30日:傍晚5点,完成全部布置工作,并将各种活动物 料准备好,搬到专卖店里,由公司与代理商共同全面检查验收。
4、6月30日:市场部会同企划部与代理商完成现场的布置并检查落实情况
四、活动实施阶段工作安排
1、7月1日:上午7:00工作人员、礼仪小姐、演员到达现场做准备工作,工作人员做好现场安全工作。礼仪小姐、演员准备完毕摄影师、音响师准备完毕。
2、上午7:10活动正式开始。乐队播放迎宾曲,礼仪小姐迎宾、为嘉宾配戴胸花。
五、仪式程序
上午7:15庆典正式开始。燃放礼炮。
7:20主持人宣布庆典正式开始,介绍嘉宾,读祝贺单位贺贺词。
7:25 主持人:邀请政府领导致辞。
7:30 主持人:邀请世纪阳光公司领导讲话。
7:35 主持人:请嘉宾代表讲话。
7:40 主持人:邀请经销商代表讲话。
7:45 主持人:宣布剪彩人员名单,礼仪小姐分别引导主礼嘉宾就位。
7:45主持人:宣布世纪阳光专卖店开业剪彩仪式开始,主礼嘉宾为庆典仪式剪彩。乐队奏乐。
8:00 主持人:促销活动开始……
8:30主持人:动力伞低空表演开始
第四部分人员安排
一、主持人一名,负责活动现场的主持和协调;
二、歌手舞蹈魔术人员;
三、礼仪小姐6名,主要负责迎宾、剪彩、现场活动配合。
一、活动背景:
地板行业竞争的加剧会使竞争的重心下移,现在地板品牌的竞争不仅仅是企业之间的较量,还是终端市场的较量。许多家用类产品行业的发展历史表明,终端市场的细分是地板行业发展的必然趋势,掌握终端,赢在终端。分销商、装潢公司、小区是地板行业的三大终端,(这也是决定一个经销商能否做大做强三个关键因素)前两个终端普遍被大经销商所掌控,而小区这个终端,无论是大品牌还是小品牌都缺乏有力的开发措施,致使目前地板行业的小区活动多以团购、集采为主,对小区客户的开发面比较窄、缺乏长期性和深入性。如果我们公司能够抓住这个有利时机,深化小区终端市场,就一定能够迎来胜利的春天。
二、活动思路:
小区开发不同于分销网络、装潢公司的开发,除了找对人,还要有一个系统性的操作周期。初步分为:物业沟通、造势期、拜访客户、样板房征集及开放期、活动期(家居装修恳谈会、捐赠活动、集采团购活动、抽奖活动、“和谐水乡、梦幻江南”旅游活动)。
三、活动周期:一个月为一个周期。
四、活动内容及流程:
(一)物业公关
这是小区营销的第一步,找物业公司领导洽谈合作事宜,可以从以下方面入手:
给小区的实惠:
1、小区内宣传及活动费用。(一个月)
2、捐赠活动:环卫工作服、钥匙扣、小区楼层贴、欢迎**小区**期业主入祝
3、家装恳谈会:聘请当地知名设计师与业主沟通,便利业主装修。
4、团购、集采活动、抽奖活动:让业主得到最大的实惠,享受震撼冰点价。
5、物业推荐成功可以拿**元/㎡的提成。
6、提供业主手提袋(装业主手册、装修须知、宣传单页等)。
7、跟物业一起举办小区活动或赞助小区活动。
我们的需求:能争取几个就争取几个。
1、小区宣传一个月:横幅、传单、广告牌、电梯广告、业主手册广告。
2、物业公司提供业主的电话号码,便于发优惠活动日期。(实在不提供也成)
3、业主信箱内发放宣传资料。
4、环卫工人要穿我们公司配发的衣服。
5、小区下一期开盘时间、举办其它活动通知我们。
(二)宣传造势:
(第一个星期)主要是小区内的宣传,因地方而异,有所取舍。
1、横幅内容:
1)富得利地板贺****第**期成功交付。
2)富得利地板热烈
欢迎**第**期业主入住****小区。
3)富得利橡木地板盛装上市!预约享受**折!
预约电话:****** 专卖地址:********
4)富得利橡木地板靓装上市!预约享受**折!
预约电话:****** 专卖地址:********
5)富得利地板“感恩业主震撼特惠(冰点价)”团购、集采活动开始了……
6)富得利地板(新品推介会)***(小区名)样板房品鉴会暨***(小区)家装恳谈会*月*日盛大开幕!
7)**名专业设计师、**套设计方案、**种装修风格与**业主相约家装恳谈会
8)富得利地板***(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……
联系电话:************ 专卖地址:***********
9)热烈祝贺富得利地板***(小区名)样板房*月*日正式开放欢迎品鉴!
品鉴地址:****幢******* 预约电话:*******
2、广告牌:宣传品牌为主。
3、电梯广告:宣传品牌为主。
4、业主手册:小区推荐诚信品牌、品牌为主。
5、短信平台:告诉业主每个时期的活动内容。
6、业主的邮箱、门缝里放宣传单页。
(三)客户拜访(第一个星期和第二个星期)
1、短信平台:发短信给小区客户,告诉他们活动的时间和内容。
2、业主信箱:放宣传资料、放传单。
3、以物业公司的名义进行电话或上门拜访,邀请他们参加我们的活动。
4、需要的话,发请柬邀请业主参加团购、集采活动。
(四)样板房征集及开放(第三个星期日样板房开放)
1、横幅:富得利地板***(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……
联系电话:********* 专卖地址:***********
2、发送短信给业主:富得利地板***(小区)半价特惠样板房铺设征集活动开始了……联系电话:********* 专卖地址:***********
3、发放传单给来主:放屋里、放信箱、附业主手册内。
4、样板房管理:每个星期六、或星期天开放让业主参观。或者把这当作一种促销方式,先提高价格再进行优惠。评出10名样板房,颁发:富得利地板优秀样板房证书,享受终生免费维修和每年两次保
养服务。
(五)团购活动(最后一个星期造势活动)
主办单位:***物业公司、万事顺木业***分公司、***装潢公司
1、活动主题:
1)富得利地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨***家装恳谈会隆重开幕
2)富得利地板“感恩业主震撼特惠”团购集采活动暨***样板房品鉴会
3)富得利地板超耐磨实木复合地板盛装上市感恩业主特惠活动暨***家装恳谈会隆重开幕
2、活动目的:富得利小区终端系统,精准打击目标受众,快速提升富得利品牌的知名度及销量。
3、活动时间:一个月最后一个星期天。(经销商自行安排)
4、活动内容及看点:特惠价+样板+家装+抽奖+旅游大奖+售后服务
5、活动流程:
●司仪宣布活动开始
●物业公司及房产公司领导讲话
●万事顺木业***分公司领导讲话
●万事顺捐赠仪式
●10名优秀样板房颁奖仪式
以下为同时进行
●样板房开放,请业主参观
●团购签单交定、家装洽谈(团购优惠活动方案准备好)
●交完订金参加抽奖活动,中奖率100%(地垫、拖把、100—500元不等代金券,代金券可以在交货的时候抵货款。)
●万事顺***分公司总经理***抽取旅游幸运大奖(以订单号为准)
活动说明:此次团购活动,安排人员发放宣传资料及业主排队事宜,业主填写好自己选购的花色及需求量,排队后交给登记人员登记并交10%订金,专卖店送货上门免费安装。抽奖结果也一并登记在订单表上,便于交货时扣除代金券或是交上礼品。
6、活动前准备:
1)活动前两个星期全面启动宣传方案:小区内横幅、广告牌、网络、媒体、传单、短信平台发布消息等
2)现场布置:横幅、帐篷、主席台、易拉宝、x展架、宣传资料(单页、促销方案等)、彩旗、海报、礼仪小姐、样板展示架(背景、拱门、空飘、舞台)、抽奖箱、抽奖卡、订单表(给客户自己填写,便于登记)。
3)活动前,电视播放格林思宝宣传片
4)具体促销方案经销商可以根据自身的实际情况准备,或咨询区域经理。
五、活动预算(略)
六、效果评估
1)活动期内销量。
2)小区业主关注度及评价。
3)物业、房产公司评价。
4)相关地板品牌关注度
一、主题
内强素质,外树形象,说好普通话
二、背景
国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。
三、目的和意义
为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。
四、主办:
五、参赛对象
酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司
六、报名方法
以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。
七、竞赛日程安排
1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。
2、9月25日进行汇总彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定)
八、节目内容
朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏
九、节目要求
1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。
2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。
3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。
4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。
5、每个节目的时间控制在5分钟内。
十、比赛规则
请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。
以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。
活动意图:
我们日常生活中,普通话应该是每个人不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半能说普通话,调查结果显示,全国能用普通话进行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式,普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少,在单位最常用。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。幼儿学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“口音不好改”。中班幼儿正处于语言发展的关键阶段,教育他们养成说普通话的习惯非常重要。
活动目标:
1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导幼儿养成说普通话的习惯。
活动过程:
1、教师用方言和普通话分别和小朋友说话,让幼儿体会到普通话的重要性。
2、教师举简单的例子,让幼儿感知说普通话的重要性。
3、请小朋友们说一说自己在家说的语言。
4、小结:我们中国很大,有很多很多的方言,而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,交更多的朋友,我们更应该学好普通话。
5、学说绕口令。
四和十
四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。
说好四和十,得靠舌头和牙齿;
谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;
谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。
认真学,常练习,十四、四十、四十四。
活动小结:在本次活动过程中,考虑到幼儿的年龄特点,只是引导他们初步了解普通话和方言的区别以及普通话的重要性。通过活动,幼儿知道了无论在什么地方都要说普通话,这样才能更好地和别人相处。
一、活动主题
“这就是天意!?”
主题设计说明:
整个主题紧扣电信公司针对学生客户量身定做的“学子e行”套餐所涉及的相关实体产品(天翼手机)和虚拟产品(手机号)来展开。“这就是天意!?”具有挑衅的短语,吸引更多的学生客户的关注。利用“缘分(友情、爱情)、中奖”两点来说明“天意”这一关键词。提升学生的使用乐趣,同时也极大程度的增强了活动的参与性和产品的推广率。
二、活动目标
让学生在体验电信公司营销推广相关活动的同时,产生购买的欲望和初期的消费偏好。提高电信产品在学生中的使用率(提高购买率),增加产品的知名度和美誉度。
三、活动内容
活动现场分为体验区、活动区、展销区
1.现场上网免费体验
在体验区放置5台笔记本电脑,和10部手机,组织学生有次序的进行上网的体验。每个学生根据发放的体验卡有序的进行体验区,每人有15分钟的体验时间。体验结束可以在提供的空白展板处写下自己的体验感受。凡是愿意留言的同学免费发放30小时的体验账号。凭此账号现场购买电信的任何产品可以享受8折优惠。
2.寻找你的“天意”
进入现场活动区的同学自动领取天翼的虚拟手机号码牌,凡是活动即将结束仍停留在活动区或销售区的同学,可参与“寻找你的天意”的活动。手中号码后两位数相同的同学(一男一女赠送情侣产品、同性同学赠送友情产品);号码后6位与自己的生日年月日相同的同学可获得手机一部;号码后4位与自己的生日月日相同的同学可获得为期3个月的上网账号。
3.有奖问答
在活动区搭建活动台,用于产品的介绍和互动节目的参与。凡是回答正确的同学可获相应的奖励。
4.现场消费优惠
凡是手持虚拟手机号码牌的同学可享受当天购买相关产品9折优惠。
四、活动时间、地点参与对象和范围
1.活动时间暂定于2月7日~9日
2月7日中午11点~13点常州信息职业技术学院食堂门口
2月7日下午16点~18点常州机电职业技术学院食堂门口
2月8日中午11点~13点常州机轻工业技术学院食堂门口
2月8日下午16点~18点常州纺织职业技术学院食堂门口
2月9日中午11点~13点常州工程工业技术学院食堂门口
2月9日下午16点~18点常州工业学院食堂门口
2.活动参与对象和范围
常州大学城在校大学生
五、活动场地布置(以常州信息职业技术学院为例)
1.食堂
上空悬挂宣传横幅1条内容为“这就是天意!?”电信产品营销推广活动横幅左右悬挂竖条幅2条内容为“天翼亮翅,梦想起飞”。食堂内部利用巨城广告公司的校园视频媒体循环播放活动的介绍以及产品的相关信息(各院校同步播放)。
2.体验区
笔记本5台放于体验区左边5台桌子,手机10部放于体验区右边5张桌子。每台笔记本和每部手机都贴有产品的信息和LOGO。桌上放置宣传单。每个太阳伞下可站8人。区域中间用展板隔断。
3.活动区
区域配有8名秩序维持人员,两边用展板隔断。舞台背后有大型的活动宣传幕布,包括活动主题和产品介绍。
4.展销区
设有4个展销桌,每个展销桌各有一台笔记本和一部手机用于展示介绍,中间用展板隔断。
5.工作人员
电信工作人员穿电信工作服,现场兼职人员戴活动宣传帽。每位现场活动人员胸前黏贴天翼LOGO。每个号牌发放处和传单发放处工作人员2人。体验区工作人员10人,活动区工作人员10人,展销区工作人员10人。现场保安8人。
6.活动物料、设备准备清单
六、活动前期准备
1.利用巨城广告公司出版的《巨城校园》报,提前为活动造势,并列出各学校活动时间表。
2.利用巨城广告公司的校园视屏传媒,在学生用餐时间播放活动的宣传的视频短片。
3.提前在大学城各学校的食堂、系部宣传栏放置活动展板。
七、活动相关工作分工
活动总负责人张晓俊
活动策划宗玮
活动现场总指挥张晓俊、陈波
人员分工明细表
各组工作内容
八、活动当天应急处理规划方案
1.供电安排
活动前与供电部门联系,希望在活动期间确保此路段的供电通畅;后备电源:发动机。
2.雨天预案转移至适合的室内或改期。
九、费用预算
1.场地费用:xxxx元
2.物资费用:6000元
3.礼仪费用:xxxx元
4.保安费用:1000元
5.宣传费用:xxxx元
6.项目支出:10000元
7.奖品费用:5000元
8.劳务费:8000元
9.不可预算的费用:3000元
10.总计:39000元
十、效果预测
1.活动实际参加人数不少于500人
2.媒介有关活动报道不少于8篇
3.活动信息覆盖率占大学城人口的1/4
4.活动场地执行情况不发生任何明显的失误
5.活动经费使用情况严格控制在预算之内
6.活动使公司知名度提升10%
7.活动使公司美誉度提升10%
巨城广告公司企划组
20xx年xx月xx日
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