参观科技馆活动方案集锦(5篇)。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功，方案是我们未来行动的指南，如果您对该话题感兴趣小编建议您不妨阅读一下“参观科技馆活动方案”，我相信这篇文章会给您带来一些新的想法！
云南省科技管理武术管引顶教育托管参观学习活动方案
为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普、历史知识，感受外面世界的精彩，更好地了解历史，观察社会，认识科技，激发学生学习兴趣。促进孩子小组成员的交流与合作，开拓同学们的视野，增长同学们的见识及生活自立能力，让学生的思维不仅局限于书本知识，而且在更深更广的领域也得到发展。经同学们提议，共同商议最终决定，报学校政教处批准于2018年1月24日（周三）组织2017年下半学期托管班全体学生到昆明科技馆、讲武堂参观学习。
一、活动负责人： 黄隆云
2、 时间：2018年1月24日上午8:30—下午5:00
3、 地点：云南省科技管理局翠湖公园讲堂
四、活动组织人员： 黄隆云、奎敬全
五、活动准备
1成立活动领导小组，由张韵瑶、朱朔等领导组成
成员：陈思奕、刘国豪、唐瑞娟、徐嘉琪
彭冠杰余子奥朱朔张韵瑶
梁栋谢雨辰肖兆胤唐博
2活动开始前，召开了年级领导会议，并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
4、本次活动自愿参加，给每位学生印发本次活动的告家长书，并于1月21日由学生带回家家长签字同意，1月22日由学生带回交给老师。
六、活动过程：
（一）、活动前准备：
（1） 外出前教育学生
1安全教育：加强对学生的生命安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育：教育学生在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产。爱护动物，注意公共卫生，不乱扔果皮纸。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技、历史发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。
（2）出行的要求：
1.用车安全
1师生往返车费由学生自理；学校老师组织，学生需自己独立购买地铁车票，在家长的带领下规划路线(老师负责指导，监督及安全)。
1月24号早上8点引顶教育集合，八点40出发，步行至新亚洲体育城地铁站（学生自行购票，老师只负责监督）
新亚洲体育城地铁站（1号线）------东风广场地铁站（换成3号线）--------潘家湾地铁站（b出口）----步行至云南省科学技术管(翠湖公园)
2.乘车安全
1学生必须明确乘车要求，增强全体人员的安全意识。
2游行时注意交通，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
3、上车后紧跟老师身旁，不得顺意走动到处乱串。
4如果学生有不良反应，应及时妥善处理。如果学生出现晕车、呕吐等特殊情况，家长应向学校说明（请勿参加此活动）。
5下车时，车辆停稳后，组织秩序，确保学生安全，到达安全位置后清点人数。
3、对家长的要求：
家长注意孩子必带手表**；教育孩子服从导游和老师的安排，教育他们注意活动安全，不擅离队，不乱扔垃圾；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。
（二）、活动具体安排：
1活动路线：1月24日上午8:00，学生们聚集在引顶教育广场
40出发，10:00左右到达南省科学技术管、翠湖公园讲武堂，15:30左右参观结束准备返校，17:
00左右到达学校。
（三）、活动结束后的安排：
1、5:00返校集合后，教师要进行活动小结，指出本次活动成功和不足，然后由家长接孩子回家，由家长打**给班主任报平安。
2让学生写一篇活动感悟，由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
引顶教育
2018年1月20日
附件1：《云南省科技管理与武术管参观学习活动安全计划》
基本情况： 参加本次活动的人员为托管班，12名学生及带队老师，师生总人数为2 人，参加时间是2018年1月24日，参观地点是云南省科学技术管、翠湖公园讲武堂。
一、 安全管理
（一） 安全组织保证
1成立活动安全管理小组，两位老师负责，一位在前，一位在后；
2、带队老师：黄隆云奎敬全
（二） 路途安全
1．乘车安全
（1） 乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求，强化所有人员的安全意识。
（2） 游行过程中，注意过往车辆，防止掉队。上下车后，全队要清点人数。
（3） 上车后，车窗开启不得超过20厘米，乘客不得将头和手伸出窗外。
（4） 及时、妥善处理好活动学生晕车、呕吐等特殊情况，上车前应安排晕车人员靠窗就坐并准备好晕车药和塑料袋。如遇陡坡、急弯时，应提醒人们此时不要吃、喝、读、玩游戏。（如有晕车、呕吐等特殊情况，家长应提前通知学生）
（5） 下车时，车辆停稳后才能通知司机开门。
（6） 确保乘客安全下车并到达安全位置。
3.活动中的安全
（1）参与活动的所有人员应按时到指定场地乘车出发，不迟到。实现统一出发、统一归来，任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
（2） 在活动过程中，各班学生要严格遵守纪律：树立集体意识和大局意识，服从管理，服从指挥；自始至终，要以集体为单位，不能擅自离开队伍，独断专行；做到举止文明，礼貌待人；爱护场馆环境设施，不随地吐痰、乱丢垃圾。
（3）确保活动期间用餐安全，选择就餐地点时注意把握就餐场所的卫生情况以及相关人员的健康情况，确保就餐安全、干净、营养。
（4）参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不作危险之事，相互照应，相互帮助。
（5） 活动主办方将提醒大家注意安全，防止事故发生。
（6） 尽量避免在景区购买物品和纪念品，遵守团队活动的秩序，多讨论问题，采取集体行动。活动中要互相帮助，互相监督。
（7）如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。
（8） 不要与无关的陌生人交往。
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示3.活动后安全
5:00返校集合后，教师要进行活动小结，然后由家长接孩子回家，安全回家后，由家长打**或者发信息给老师报平安。
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。
二、安全教育
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。 在活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。
三、应急处理
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。如发生安全事故或事故隐患，各班组应立即按程序向教师报告。
要让活动的每一个参加者都要明确应急处理的基本办法，知晓活动直接负责人**等****、报**式，还要教会学生一些防灾自救的基本技法。
具体方案如下：
(一）(二） 3、你是否购买过diy手工艺制品？突发小型事件处理办法：
由每小组组长立即报告班主任及带队领导和导游，根据情况采取相应措施，如自己不能处理，立即拨打110或120；
（二）突发大型事件处理办法：
1diy工艺品市场现状分析1。接到事故报告后5分钟内必须完成以下工作：
10、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿（1）立即报告学校主要领导，并迅速上报县教育局。
（2）领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。
夏天的街头，吊带裤、露背裙、一步裙、迷你裙五彩缤纷。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。
2、应急处理措施：
（1）抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必须的机械设备级人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即辨明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。
但这些困难并不能否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你做不到，你可以从超级富豪变成穷人。
（2）伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。
（3） 在事故现场取证救援行动中，要安排人员做好事故调查取证工作，方便事故处理，防止证据丢失。
标题：上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业，灵活就业 2004年3月17日（4）自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人生安全和财产安全。
引顶教育
2018-1-20
一、活动目的：
为丰富团员课余生活，加强科学技术普及教育，提高团员的科技素质，培养团员对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，特安排本校优秀团员赴温州科技馆参观学习。
二、时间：初定
三、地点：温州科技馆
四、领队：
五、活动的具体安排：
，到达目的地后以小组为单位进行活动
2、2月21日早饭后7：30到校集合，7：50准时出发，当天下午5：00左右返回学校。
3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报教导处备案。
5、行车路线：16路至将军桥，1路将军桥至科技馆。
六、注意事项：
面包，中午也可在科技馆用快餐。
团徽。
3、分散自由活动时，要求学生小组成群，不要个别行动。发现问题时及时报告。
4、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报。
1学生参观科技馆活动计划一
2科技馆四馆学生参观领导小组
3、学生外出申请5
4、师生外出安全预案6
5学生参观科技馆总结之八
6、师生参观科技馆**10
7学生参观科技馆信息12
罡头小学学生参观科技馆
活动方案
一、活动目标：
为了加强学生的科普教育，促进校外科技教育与学校科学教育有效衔接，把科技场馆的教育资源和活动与学校科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，让学生受到现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
二、活动任务:
1科学技术的发展与应用
2、每人写一篇心得体会，大队部进行评比。
3、将参观过程中的点点滴滴记录下来，择优在校报上发表。
三、活动时间：
2012年11月19日下午
四、活动地点及学生：
济源科技馆五、六年级
五、活动行程安排：
1： 20召集并说明注意事项（安全文明）；
1： 30、沿北海大道走到丽城花园，向南走到沁园路到科技馆；
2:30之前到达；
2:30----4:00参观，
4： 参观结束后，我们清点人数，开始返校。
六、安全保障：
1、 五六年级班主任做好本班学生的安全自护辅导工作，每个中队一面中队旗，中队要分成若干个小队，举小队旗。充分发挥学生干部管理作用。
2每班两名教师负责管理，学校领导全程跟踪管理；
三。活动开始前，每位班主任应利用班会和德育课对学生进行安全、文明、礼貌的教育；
4出发前，全校要进行一次安全教育。
七、外出人员分工：
总负责：牛学武
五（1）陆艳丽刘广花
五（2）翟小波裴小贤
六 (1) 杨随和崔宗明
六（2）胡素贞赵爱英
八、其它注意事项：
1、召开会议，讨论布置活动的相关事项和要求，布置落实本次实践活动，使所有的老师都能做到心中有数，更好地发挥起管理的作用。
2、各带队老师的手机都要求开机，以防出现紧急情况时可及时联系。
3、学生要穿冬季校服。
4、出发前，各班要对学生所带物品进行排查，杜绝学生携带尖锐器物、不安全的玩具等。
5、出发、到目的地与集队回来时都要清点人数。学生在活动时，不要离开教师的“视野”。教师要经常巡回，发现不安全的活动及时制止。
6遵守社会治安和公德，文明礼貌，遵守纪律，保护环境卫生，不做任何有损学校荣誉的事情。
玉泉罡头学校学生参观科技馆
领导小组
组长：牛学武
副组长：高艳李云现
成员：五、六年级班主任
具体分工：
五（1）陆艳丽刘广花
五（2）翟小波裴小贤
六 (1) 杨随和崔宗明
六（2）胡素贞赵爱英
学生外出申请
为了加强学生的科普教育，促进校外科技教育与学校科学教育有效衔接，把科技场馆的教育资源和活动与学校科学课程、综合实践活动结合起来，让学生受到现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。我校组织五六年级300余学生，12位教师，计划于星期五下午徒步到科技馆参观学习。
望批准！
玉泉罡头小学
2012-11-16
玉泉罡头师生外出安全预案
安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件，为了确保外出师生人身安全，特制定师生外出安全预案：
一、领导小组
组长：牛学武
副组长：高艳李云现
成员：五、六年级班主任
二、具体分工：
五（1）陆艳丽刘广花
五（2）翟小波裴小贤
六 (1) 杨随和崔宗明
六（2）胡素贞赵爱英
三、具体措施
1安全工作的重点是教育和预防。在出发之前由副校长、少先队辅导员、各班主任采取多种形式对学生进行思想、文明礼貌等方面的教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。
2五六年级班主任每个中队都有中队旗。中队应该分成几个队，并举着小队旗。充分发挥学生干部管理作用。
三。每班两名教师负责管理，学校领导全程跟踪管理；
4、在活动中如出现交通事故、溺水、火灾、师生摔伤、自然灾害等造成师生人身**的意外事件，应本着救人为最高宗旨，及时进行简单有效处理，并及时报警（急救120、火警119、匪警110、交通事故122），由校长上报教育局等上级主管部门，同时由校长、副校长、包组领导、班主任组织学生有序撤离到安全地带，作好稳定学生思想工作。
学生参观科技馆
活动总结
11月19日下午，学校组织
5、 六年级的学生都参观了济源科技馆。
在导游带领下，同学们首先在一楼天地自然展厅参观了煤、铅生产过程全程模拟以及船闸、水轮车、水力发电等实物模型，**了机器人现代舞表演，大家仿佛置身于真实的海洋之中，体验着极具震撼力的、无以伦比的艺术享受。
在二楼声、光、电、力、磁等学科技术展区，神奇的万有引力球、单摆、哈哈镜、滑轮组、静电感应器赫然在眼前，它昭示着中国科学技术的飞速发展。“光敏感应鼓”、“立体平面视觉效应图”、“看得见摸不着”等光学设施一下子就吸引了同学们的目光，同学们通过大量现代化的，可亲自动手实践的展陈设施，了解了电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。光怪陆离的隐身人、五颜六色的巨大肥皂膜、毛发直立的静电反应，无不令同学们流连忘返。
同学们还特别**了高压静电表演大型装置，亲身体验神奇的倾斜屋，感受钉床的魔力，**自由落体的规律，动手体验七巧板等智力游戏，在赏心悦目中不停地感叹先人们的智慧和力量。
在三楼生命科学展区，生命起源、生态平衡、生理健康、和谐家园等多个展项，让同学们解开了生命起源的奥秘，了解了生理健康的标准，懂得了生态平衡的重要性和必要性，感受到了生活在和谐社会中的无比幸福。学生们按照电脑屏幕提示回答有关程序设置的各种问题，并在辩论中掌握了生活常识。
通过这次活动，同学们深深地感受到了科技的无穷魅力，体会到了科学技术与生活的紧密联系，激发了同学们对科学技术的兴趣从而发奋学习。八年级学生贾书臻激动地说：“以前总以为高科技离我们很远，今天参加这个活动，才让我明白其实我们身边就有许多高科技的东西。
原来只在课本上看到的实物，今天见到了模型并亲自操作演示，让我学到了不少科技知识，相信这样学到的知识会更牢固。”
科学实验动手做
水龙兽彩色蝴蝶
有趣的年轮
山大附中实验学校科技馆参观学习活动方案
为了丰富学生的课余生活，让学生增长一些科普知识，感受外面世界的精彩，更好地观察社会，认识中国科技的腾飞，激发学生学习兴趣，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。促进小组成员的交流与合作，加强学生的集体主义观念，营造和谐融洽的集体氛围，更好地推进课堂改革，进一步实施小组合作学习。
一、活动负责人：
二、活动时间：
3、 地点：山东大学附属中学实验学校科技馆
四、活动组织人员：
五、活动准备
1、成立活动领导小组，小组成员：李广杰、王霏
2活动开始前，召开了年级领导会议，并安排了相关准备工作。
3、活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。
4、对本年级各班参加活动的人数及任课教师安排到班。（见附表）
六、活动过程：
（一）、活动前准备：
（1） 外出前教育学生
1安全教育：加强对学生的生命安全、活动安全、物品安全等安全教育。
2公德教育：教育学生在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产。注意公共卫生，不乱扔垃圾。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4、活动目的教育：增长学生的科技知识，了解国家日新月异的科技发展，培养学生的爱国热情，增强同学们之间的感情，激发对美好生活的向往。
5成立活动安全管理小组，由个班班主任负责个班的管理。
2、对驻校家长的要求：
家长注意教育孩子听从导游和老师的安排，教育孩子注意活动安全，不得擅自离队，不得随地乱扔垃圾；做到举止文明，礼貌待人；爱护参观场馆的设施。
（二）、活动具体安排：
1、活动路线：
2、人员安排：
在活动过程中，有小组教师和导游对学生进行全程管理。
（三）、活动结束后的安排：
14:00回到教室后，老师要对活动进行总结，指出活动的成功与不足。
2让学生写一篇活动感悟，由年级组评选交通大学优秀思想政治教育办公室。
附件1：科技教育活动安全计划
学生外出参加科技教育活动的安全计划
基本情况： 参加本次活动的人员为年级名学生及各班班主任，师生总人数为人（包括行政领导人，教师人，家属人），参加时间是年月日，参观地点是山大附中实验学校科技馆。
一、 安全管理
安全组织保证
1成立活动安全管理小组，由个班班主任负责管理，个班班主任落实责任。
2与家长沟通，形成自上而下的组织管理体系。
活动中的安全
（1） 所有参加活动的人员应按时到指定地点集合出发，不得迟到。实现统一出发、统一归来，任何人不得擅自离队、单独行动。有事离开需请假征得同意。
（2） 在活动过程中，各班学生要严格遵守纪律：树立集体意识和大局意识，服从管理，服从指挥；自始至终，要以集体为单位，不能擅自离开队伍，独断专行；做到举止文明，礼貌待人；爱护场馆环境设施，不乱扔垃圾。
（3）参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不作危险之事，相互照应，相互帮助。
（4） 活动主办方将提醒大家注意安全，防止事故发生。
（5）如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。
3.活动后安全
4： 00:00返校后，老师要对活动进行总结，指出活动的成功与不足。
二、安全教育
在活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。1
寨子李小学参观科技馆活动方案
为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，在学校组织全校学生到科技馆参观学习。
具体事宜如下：
一、时间、地点及参加人员：
时间：2015年10月28日
地点：舞阳流动科技馆
参加人员：1-4年级全体师生
二、费用自理：每人车费4元，免费参观。
3，班组长：校长：苏伟，班组成员，各班主任。
四、活动的具体安排：
12015年10月28日上午7:30，所有学生准时聚集在学校门口，租车出发。开车时，请不要让孩子把头、手、胳膊伸出窗外，以免被车辆和树枝划伤，也不要乱丢车窗
2第一辆车由总务主任李春华领队
1、 对于高二学生，第二辆车是由校长苏伟领着坐在三、四年级的学生。
三。参观过程中，听从安排，注意安全。参观时间半天。
4、参观完毕集合后，统一坐原来的车回来。
5、回到学校本次活动就结束。
五、注意事项：
1注意学生形象，戴红领巾。
2、一切行动听指挥，不得私自随意活动，参观时要做到文明有序。
三。不得擅自离开集体，不得单独行动。
4班主任应随时点名，检查学生的下落。
5不要带零食。你可以带一瓶水。
zhe135.com扩展阅读
又是一年夏天和我们如约而至，为了提高学生们暑期的学习气氛，塑造学生优秀品格和体格，学校一般会为学生们提供一些优秀的夏令营活动。关于写夏令营活动方案你是否有好的灵感呢？零思考方案网小编特地为您收集整理“科技馆暑期夏令营活动方案”，希望能为您提供更多的参考。
夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式；
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；
3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野；
4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。
夏令营特色：
1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、 快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。
3、 外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地： xxxx外语学校（北京）
时 间： 20xx年7月15日至7月29日
营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；
奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。
学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；
3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；
4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱；
5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
营员守则：
1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。
3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。
4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。
一、活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
二、活动内容
1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。
2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。
4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。
5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。
三、活动时间
XX年某月某日-某日
四、活动地点
某某地点
五、营员要求
1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。
2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。
3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。
4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。
5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。
福建福州晚报小记者夏令营活动方案
———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”
一、活动背景：
恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。
二、活动目的：
1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。
三、活动宗旨：
（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。
（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城
四、报名条件：
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式：
福州晚报和网站进行召集。
随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。
六、活动特色：
跟着横店学历史，体验国学精髓：
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场：
“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身
回忆！
军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：
让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体
主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。
七、活动行程：
学生五天四夜活动行程
八、活动报价及成本分析：
一、活动目的
本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐，开拓思维的空间，成就美好的未来。通过本次活动，不断健全孩子们的人格，塑造孩子们的个性，让孩子们在自然环境中学会关心别人，在克服困难中建立自信，在团队竞赛中与人合作，在学习过程中积累能力。同时，针对暑假期间，农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护，而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失，致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅，有的因私自下水发生溺水事故，有的因缺乏引导和管理行为失范，暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状，本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动，为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境，让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假，解除农民工父母的后顾之忧。
二、活动方案
1、向农村留守流动儿童倾斜，采取减免费用等办法，让更多的留守儿童能够参与到活动中来。
2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度，通过家访等形式，与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通，掌握孩子学习和生活情况，对存在的困难和问题给予及时指导解决。
3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动，让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助，携手共进。
4、开展自理自护专题讲座，把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容，进一步加强宣传和教育，提高留守儿童安全意识和自救能力。
5、举行“走进土楼”主题活动，组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼，感受土楼的神奇，了解土楼，立志为土楼申报世遗呐喊助威。
6、在毕营时举行作品展和篝火晚会，为留守儿童提供展示的舞台。
为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台，增强科研兴趣，拓展学术视野，加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解，使更多的优秀本科生认识农大，了解水院，我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。
一、招生计划及专业
全院拟招生学员30-40人，相关本科专业：农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。
二、申请条件
1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格，或拟报考我院硕士研究生的20xx届优秀应届本科毕业生;
2. 本科期间学习优秀，“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;
3. 英语水平较好，并至少满足以下条件之一：通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;
4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣，有较强的科研潜力。
三、申请程序
1.报名方法：申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1，命名原则：姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注：扫描件均为PDF格式，压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”)，《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版，附件2)发送至：xx。
2. 报名时间：即日起开始报名，截止日期20xx年6月20日。
3. 审核工作将于7月10日前结束，届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单，并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选，不再另行通知。
4. 入营报到时，请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。
四、申请材料
1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);
2. 外语水平相关证明;
3. 本科阶段成绩单一份，前两年半或前三年总评成绩排名证明，成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;
4. 其他证明材料，包括：(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。
五、日程安排
时间：20xx年7月20日-22日。
(学员将于7月20日下午报到，主要活动将在21日全天和22日上午进行，包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)
六、学员待遇
1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”，将优先接收为推荐免试生，并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者，如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。
2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围：Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请，学院酌情审核后进行报销，其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度，保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动，否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。
七、联系方式：
联系人：张xx
电话：xx
地 址：xx
邮 编：xx
学院网址：xx
欢迎青年学子踊跃报名!
每个地方都会有每个地方的活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，你了解过什么样的活动计划呢？经过收集，小编为您献上科技馆志愿者活动策划书合集，还请多多关注我们网站！
以下是科技馆志愿者活动策划书：
一、活动目的
本次科技馆志愿者活动旨在提高科技馆志愿者的服务质量，促进科技馆的品牌形象，增强科技馆的影响力和知名度。
二、活动时间
活动时间：2023年3月10日(周六)上午9点至11点
三、活动内容
1. 参观科技馆
志愿者需带领观众参观科技馆的各个区域，帮助观众解答疑问，引导观众参观科技馆。
2. 互动体验
科技馆内有多个互动体验区，如科学实验区、科技问答区等，志愿者需带领观众进行互动体验，帮助观众更好地了解科技知识。
3. 演示讲解
科技馆内有多个演示区，如宇宙飞行演示区、机器人演示区等，志愿者需进行演示讲解，帮助观众更好地了解科技知识。
4. 服务活动
科技馆内有多个服务活动，如服务台、展览区等，志愿者需进行服务活动，为观众提供咨询、帮助等服务。
四、活动流程
1. 9:00-9:10 志愿者集合，组织志愿者队伍，准备参观科技馆的设备和物资。
2. 9:10-9:30 志愿者带领观众参观科技馆的各个区域，帮助观众解答疑问，引导观众参观科技馆。
3. 9:30-10:00 志愿者进行互动体验，如科学实验区、科技问答区等。
4. 10:00-10:30 志愿者进行演示讲解，如宇宙飞行演示区、机器人演示区等。
5. 10:30-10:40 志愿者进行服务活动，如服务台、展览区等。
6. 10:40-11:00 活动结束，志愿者整理活动物资，组织志愿者队伍，结束本次活动。
五、活动宣传
通过科技馆官网、微信公众号、微博等方式进行活动宣传，吸引更多的观众参与本次活动。
六、志愿者招募
本次科技馆志愿者活动招募志愿者，要求志愿者具有一定的责任心、沟通能力和团队合作精神，身体健康，能够参加本次活动。招募志愿者时，需填写志愿者申请表，并提供个人联系方式。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +
