周年庆典通常是指企业成立周年纪念日举行的庆典，有时会在特定的年份，如逢五、逢十时进行。以下是小编为大家整理的2025年周年庆活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、背景
三春晖秉承孕婴之家理念，转眼在这个大家庭里我们携手同行了十年。十年间，你们陪着三春晖一起成长，一起进步，一起欢笑，一起关爱、呵护着这个家。十年，对于三春晖孕婴童来说是一个不平凡的数字。在这十年里，我们经历过挫折和痛苦，流过汗水和泪水，但我收获的`是顾客的信任，创造的是巨大的品牌价值。
一个辉煌十年的结束，也意味着另一个更加精彩十年的开始。三春晖十年庆典活动是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高层面的进取。在这个有特别纪念意义的时刻，让我们凝聚我们的思想，凝聚我们的力量，展示我们的信念，展示我们的风采，去创造一个一个更加精彩的十年。
二、目的
通过十年庆典活动，全面提升三春晖的企业形象，提升品牌知名度和美誉度，从而达到促进销售的目的。
1、提升企业形象和品牌价值。
2、提高企业内部员工的积极性、忠诚度和向心力。
3、让新老顾客共享企业十年发展成果，让利回馈。
4、通过店面的布置，营造浓厚的十年庆典氛围，打造充满消费欲望的购物环境。
5、扩大销售量，提升销售额，增加利润。
6、为明年更好的发展打下良好的基础。
三、主题
成长十年，感恩十年。谁言寸草心，报得三春晖!感恩十周年，再创新辉煌! 感恩十周年，乐享三春晖。 十年三春晖，感恩母子情。 十年三春晖，用心只为你。三春晖 十年努力 倾情付出为孕婴。 三春晖十年孕婴情，重重大礼喜相送。
四、时间
20xx年xx月xx日
五、对象
面向全体员工和所有的新老客户。
六、庆典活动安排
(一)10周年庆大型路演
时间：20xx年10月1日 地点：市中心商业广场
主题：感恩十周年 乐享三春晖
目的：利用庆典现场布置的气氛来吸引人群的关注，从而向目标消费群传达三春晖对顾客、对员工、对社会的感恩，向忠实的品牌消费者重重大礼喜相送，让大家在快乐中分享到三春晖10年发展成果，树立良好品牌和企业形象。
参加人员：公司经理、工作人员、嘉宾代表(新闻媒体、医院、消费者协会、合作伙伴)、十佳会员、十佳员工、贫困母亲代表、贫困儿童代表、聋哑学校代表。
活动形式：
1、模特秀表演，产品展示。幼儿小模特进行服装及儿童玩具展示，成人模特(包括两名外国模特)进行孕妇装展示，成人模特领着或抱着小模特一起展示。
2、现场穿插进行三春晖有奖知识问答。
3、十佳员工颁奖。
4、十佳会员颁奖。
5、公布三春晖形象代言人选拔活动结果：孕妇和儿童各1名。
6、公布三春晖杯主题绘画、征文比赛一、二、三等奖获得者，并颁奖。现场展示获奖作品，并解释获奖原因。
7、资助贫困母亲、贫困儿童1000元。
8、赠送聋哑学校价值 元教学用具。
9、总经理张梅讲话。
10、嘉宾、员工、消费者及现场群众共同分享三春晖10岁生日蛋糕。
11、三春晖吉祥物与大家互动，派发纪念品。
(二)周年庆答谢酒会
活动时间：x月x日 18：30开始
活动地点：xx大酒店
参加人员：公司领导、店长、十佳会员、形象代言活动代表、新闻媒体单位、医院代表、行业伙伴(约50人)。
(三)十佳会员评选活动
活动时间：
评选方式：根据近两年会员在三春晖的消费情况，消费额排名前十位的即为十佳会员。
(四)十佳店员评选活动
活动时间：
评选条件：
1、在三春晖工作两年以上;
2、在各项业绩考核中表现优异，圆满完成任务指标;
3、以扎实的产品知识和良好的服务意识诚信待客，获得顾客的广泛认可;
4、有其他突出业绩。
(五)三春晖孕婴童形象代言人评选活动
活动时间：
奖项设置：
1、最佳孕妇形象奖1名，优秀奖5名。
2、最佳婴幼儿形象奖，优秀奖5名。
奖励： 成为20xx-20xx年度三春晖形象代言人;接拍三春晖品牌画册和品牌广告;获赠1000元四维彩超检查卡;成为Vip会员享受各种优惠待遇。
(六)同贺生日送蛋糕活动
活动时间：
活动地点：三春晖旗舰店
活动内容：寻找 月 日出生的6周岁以下儿童30名，可凭出生证到三春晖旗舰店领取蛋糕一个及免费游泳卡一张。
(七)三春晖杯主题绘画、征文比赛
活动时间：
活动主题：
1、绘画比赛主题：妈妈陪我快乐成长。
2、征文比赛主题：我与三春晖孕婴店。
活动目的：
1、绘画比赛以古诗 谁言寸草心，报得三春晖! 为切入点，主要目的是通过孩子们的画笔来描绘现代社会母爱之伟大、母子之情深。
2、征文比赛主要是通过顾客和民众的笔记录下与三春晖孕婴店的点点滴滴。
活动内容：
1、绘画比赛：与晚报教育版合作，选取市区6 10家优质幼儿园进行征集。
2、征文比赛：发布广告后，在全市范围内征集。
(八)贫困母亲、儿童及聋哑学校资助活动
活动主题：成长十年 感恩十年
活动内容：
1、与妇联联系，寻找5名贫困母亲，5名贫困儿童。
2、与沧州市聋哑学校联系，资助学习用品。
一、活动宗旨：
通过校园科技活动的蓬勃开展，努力营造浓郁的科学氛围，培养学生的创新精神和实践能力，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，从而推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题：
科技，点亮梦想
三、活动要求：
1、全员参与、点面结合。既让每个学生都在活动中得到锻炼，得到发展，又注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的`积极性，发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人尽职尽力筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等，确保本次科技节圆满成功。
4、整个科技节的活动要有序地开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
五、参加对象：
一至六年级全体学生和全体教师
六、科技节活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
一、活动目的
1.推进学校科技创新特色的建设工作，为北师大合作办学平台科技创新教育秘书处增添色彩。
2.促进学校省两型示范校的创建工作。
3.为迎接高考改革作教育教学方式方法创新的尝试。
4.将学校的家校工作提升到一个新的高度。
二、组织机构
组委会主任：
组委会总指导：
组委会执行主任：
组委会执行副主任：
组委会成员：
组委会秘书处：
主 任：
副主任：
秘书处成员：
专家组：
组 长：
专家组成员：
三、活动思路
1.学好三个文件。学好国家教育部颁发的《中小学环境教育实施指南》、《xx省中小学两型教育指导纲要》、株洲“两型”办[xx]2号（关于印发xx市两型创建工作规程的函）
2.达到三个目标。创建省级“两型”示范校；打造教育教学改革升级版；创建家校联系无缝隙对接
3.注重三个环节。学习、践行、总结三个环节
4.协调三个群体。本次活动参与人多，需要作好教师、学生、家长的协调。
四、活动安排
本次活动分为三个阶段
（1）第一阶段：学习、宣传阶段（元月上旬、中旬）
学校组织专题会议布置相关工作，下发学习的有关材料；各学部相应地要制定科技节实施工作方案，开好教师、学生、家长会议，组织学习三个文件，作好宣传工作。
（2）第二阶段：践行、实施阶段（1月中旬-3月中旬）
根据学校统一部署，各学部、各部门组织好相关赛事活动，做好作品、资料的收集上报工作
（3）第三阶段：展示、总结阶段（3月下旬）
一是分门别类收集整理资料；二是开展各项活动的总结评比；三是各项成果布展、上传校园网、制作专刊、作品集。
五、活动内容
（一）教师活动
1.认真学习三个文件
写学习体会、心得、札记等。
2.开展“四个一”活动
（1）一套计划：制定教学中落实或渗透“两型”教学的计划。
（2）一组教案：备一个单元的'课，在本学科的课堂教学中开展“两型”教育。
（3）一次活动：设计一次学生活动，制定活动方案。要求结合两型教学和两型创建、与本学科有关的探究活动、研究性学习或者社会实践活动等。
（4）一个创作：（从下列十项中任选一项）
①做一次两型研究
②做一个两型实验
③搞一项两型发明
④写一篇两型论文
⑤编一套两型试题
⑥创作一个两型作品
⑦制作一个两型模型
⑧编写一个两型故事
⑨选编一组两型作品
⑩编写一篇两型知识
（注：从四个“一”中选一个做，优秀作品可作为“科技辅导员科教创新作品”参加株洲市科技创新大赛）
3.组织和指导学生开展一项活动；
（1）开展两型的调查活动
（2）开展两型的社会实践活动
（3）开展两型的研究性学习
（4）指导学生写两型小论文
（5）指导学生搞两型小发明
（6）指导学生开展两型小制作
（7）指导学生开展两型创建活动
（8）指导学生志愿者活动
（9）指导学生社团开展两型活动
（10）指导学生的两型创作活动
（11）指导学生开展两型宣传活动
（二）学生活动
1.学一学：学两型知识。老师指导学、学生自主学、相互合作研究学。
2.读一读：读两型文章、书籍、资料、作品。
3.看一看：看两型展览、规划、专栏、场所。
4.算一算：算一算两型的账。
5.想一想：想两型创建的必要性、重要性。
6.写一写：写两型学习及思考的收获、心得，写反映两型主题散文、小说、诗歌，写两型的剧本。
7.问一问：提出关于两型的问题、或是自己及他人在两型创建中碰到的难题。
8.讲一讲：当两型的宣传员，给父母亲讲，向同学讲。
9.分一分：将垃圾分类。
10.走一走：坚持多步行，坚持绿色出行。
11.创一创：个人争做两型小达人，在家里发动创建两型家庭，参加班上两型班级的创建活动。
12.访一访：访问两型创建的先进个人和集体、单位、部门。
13.照一照：拍反映两型的照片。
14.摄一摄：摄取生活中两型的片段，拍摄两型主题的微电影、科学dv。
15.演一演：排演两型内容的节目。
16.画一画：画两型主题的图画，创作两型的科幻画。
17.种一种：栽种植物、花木。
18.管一管：申请管理一片绿地。
19.养一养：领养学校一棵树、或是组一个团队领养学校一片林。
20.建一建：组成一个团体，申请校园一块地方，建成两型示范区。
21.用一用：用两型知识、两型理念来看待事物、解决问题。
22.做一做：动手做两型及创意发明作品。
23.研一研：组成学习小组开展两型方面的研究性学习。
24.试一试：个人或组成小组搞关于两型的小发明、小创造。
25.行一行：组建关于践行两型的社团，开展活动。
26.动一动：根据学生特点开展系列科技竞赛活动。
（注：前十一项为必做，后十四项为选做。由学部、年级、班级、老师组织开展。分不同阶段提出要求。注意与学校活动、家庭活动相结合，集体组织活动与个人独立活动相结合，老师出面组织与学生自己组织相结合。）
（三）家长活动：
1.和学生一道学习两型文件，掌握精神。
2.带学生参观访问关于两型创建的单位、部门、场地。
3.指导学生了解两型生活、两型创建的意义。
4.指导学生，和学生一道进行两型制作。
5.指导、帮助、督促学生争做两型小达人。
6.指导、帮助学生参加志愿者活动。
7.创造条件帮助学生进行两型内容的研究性学习。
8.指导学生开展两型创建的社会实践活动。
9.和学生一道开展两型的践行活动。
10.和学生一道创建两型家庭。
六、工作措施
1.全员参与、学习奠基。各学部、部门要高度重视、组织专题会议、制定翔实工作方案，将创建工作纳入重要议事日程。建立和完善相关工作机制，保障创建工作的有效开展和顺利推进，并做好各项工作的记录。
2.加大宣传，营造氛围。要充分利用有关媒体、校园网站、校园广播、宣传栏、板报等形式广泛宣传“两型”示范学校创建的目的、意义、要求以及活动开展情况；通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识。
3.明确责任，分工协作，各个项目的负责人要尽职尽责，确保本次活动圆满成功。教师委作组织协调工作；教学委具体组织实施工作；学工委做落实学生及家长方面的工作；综合办负责宣传、后勤服务方面的工作。
4.体现特色，突出个性。各学部要根据实际情况组织开展活动。既要让每名师生在活动中得到锻炼、提升，又要注重参赛项目的质量，确保活动顺利进行。各部门要及时记录、收集、整理科技节期间的各项资料，及时做好宣传工作，活动结束后编辑科技节活动专刊及“两型社会”校本教材资料。
七、奖励
本次活动学校将拨专项经费奖励。分教师、学生、家庭、部门四个方面设奖。成果或结集出版或作为课堂资源，并推荐优秀作品参加市、省、国家级赛事评奖。
1.单项奖：按参赛人数设奖。一等奖：参赛人数的1/6；二等奖：参赛人数的1/4；三等奖：参赛人数的1/3。
2.团体奖：一等奖每人次记3分，二等奖每人次记2分，三等奖每人次记1分；以各班成绩总分为序，按年级表彰总分前5名班级为科技节活动先进班集体。
3.获奖作品将参加推荐参加市级、省级或全国大赛。要求各学部于3月5日前推荐2件学生创新发明作品、一个优秀科技实践活动项目、5幅科幻绘画（高中除外）、2个科学dv作品；一个教师优秀作品（可以是科教发明项目、科教制作项目、科技教育方案）参加株洲市青少年科技创新大赛。
4. 评选优秀辅导员和班主任优秀组织奖。
5. 对教师活动分别评选一、二、三等奖；各学部评选2个“两型示范家庭”。各年级评选一个“两型示范班级”，各学部评选一个“两型示范年级”，学校评选优秀学部。
为进一步促进我司精神文明建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展……
二、活动目标
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的.平台，使广员工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动内容
（一）、文化活动
要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量
（二）、体育活动
以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
第一阶段（2月初2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。
第二阶段（2月下旬12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。
第三阶段（12月中旬12月下旬）：总结活动开展情况，进行考核，表彰奖励。
五、活动要求
（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，力提升公司对外形象有着积极推动作用。
（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。
为了丰富中专部教职工的课余文化生活，结合校工会XX年的'重点工作安排，中专部工会计划组织健身活动，以激发全体员工的健身意识，掀起中专部的体育健身高潮，增强教职工体质，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量，积极投身于教育事业。活动方案如下：
一、组委会
主 任：
成 员：
二、活动安排
本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。
本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛，由本部工会统一组织安排。
踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高}，分组对抗毽球赛{每组共有三人上场}，男女不限，每局11球3局2胜制，均采用淘汰赛。
羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场，必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵，前四名采用交叉赛，其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。
定点投篮，参赛队员男女不限。
三、比赛安排
工会将根据实际情况，分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。
四、名次计算
各项比赛均按积分由高到低排列名次。
踢毽子和毽球比赛按计数排序，倒数第一积1分，倒数第二积2分，依次类推。
羽毛球比赛胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
定点投篮赛同上。
五、奖励办法
1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品，奖品按不同获奖等级以份数形式发放（未参加比赛的会员将不作奖励）。一、二、三等奖奖品档次相差不大，奖额不高，以鼓励为主。
2、各项目取一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个。
为了丰富广大员工的业余生活，倡导健康向上的生活方式，公司决定在九月份举办系列文体活动。具体安排如下：
一、活动组织领导：
为了切实做好本次系列活动的各项工作安排，特成立活动工作领导小组：
组长：
副组长：
组织员：
成员：公司全体员工
组织员负责本次活动的组织实施和协调，主要工作向活动工作领导小组组长和副组长负责，并对各项目裁判员进行监督。裁判员由各项活动根据本项目需要进行选定后实施。
二、活动资料及安排：
本次活动共设七个项目：
1、拔河比赛（裁判员：小民）
参赛人员为公司全体员工，分为两队，各部门人员全体到位，分为单双，实行数字抽签，抽到双数的为B队，单数的为A队。奖励冠、亚军。
2、跳绳比赛（裁判员：小玲）
本项比赛分为单人单脚跳绳和单人双脚跳绳两个项目，不分男女组。分别为两人一组进行。每位参赛运动员必须同时参加单脚跳和双脚跳两个项目，最终的总成绩计这两项成绩之和。比赛按成绩取前三名给予奖励。
3、羽毛球比赛（裁判员：小塑）
设男子单打、女子单打两个项目的比赛，各部门均可报名参赛，如果单项参赛人数少于4人则取消该项目的比赛。奖励冠、亚军。
4、接成语比赛（裁判员：小玲）
设四字句成语，由每句成语的'后一个字作为下一句成语的开头个字来接，裁判员首先出题目，回答者先举手再接成语，奖励冠军。
5、夹乒乓球比赛（裁判员：小塑）
任意两人可组成一组参赛。距离为2M，时间3分钟，起点人员用筷子夹起起点水盆里的乒乓球移放至终点空盆中，然后将筷子传递给终点的人员，终点人员回到起点重复起点人员动作。规定时间内夹球个数最多者胜出。奖励冠军。
6、两人腿跑比赛（裁判员：小玲）
任意两人可组成一组参赛，用绳子绑住每人的一只脚，20米往返跑，用时最少者胜。奖励冠军。
7、演讲比赛（裁判员：小塑）
演讲资料以“节能降耗从我做起”、“质量在我心中”、“立足本职超越自我”为主题，选取任一主题，结合本职工作，题目自选，要求资料积极、健康、向上，充分展现无界员工的素质和境界。以上为本次文体活动的初步安排。各部门应根据各自工作情景，合理安排各项目的参赛人员，做到合理安排，生产、活动两不误。
太阳每天都是新的，象征着希望的诞生;而我们青年志愿者协会将一如既往，期待着20xx年志愿者活动百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半，我们将之寄于“20xx年青年志愿者协会两周年庆晚会”，唤起志愿者挑战来年“奋发向上，开拓进缺的更大决心!
一、活动主题
“风雨两周年，爱心伴我行”
二、活动时间及地点
20xx年6月21日于3号楼209教室
三、活动目的
为了促进协会成员间的相互了解，增进友谊，以及相互间的协作能力，展现青协人的才华，彰显青协魅力，体现青协乐于助人的精神，借此晚会唤起人们不断奋发向上，开拓进取，为青协的明天添光加彩。
四、主办单位
校区青年志愿者协会
五、晚会具体安排及流程
(一)、人员安排
1、舞台筹备组
场地布置本着简洁、明了、喜庆、欢快、高雅、新颖之原则，在不影响晚会整体效果的情况下，量力而行、充分利用现有资源，确保晚会取得圆满成功。
主要职责：
①负责晚会舞台背景布置、设计与策划，舞台灯光设备、音箱设备的安装。
②负责安排专职电工、音响调试工和电脑操作工，确保晚会的顺利进行。
③负责节目中舞台工作人员的安排和晚会节目中各种设置以及现场道具的撤换。
2、宣传组
利用各种方式做好整台晚会前的内外宣传工作。
主要职责：
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责海报的宣传。
③负责安排晚会照相与录像等留念工作。
3、节目组
晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
主要职责：
①负责整台晚会的节目组织与保障，规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②负责各节目的最终确定，晚会主持人的最终确定，所有节目经主持人和节目组筛选后将登记录用。
③晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
④负责晚会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
⑤负责互动节目的策划安排。
4、后勤保障组
本着“勤俭节约”的原则，高水平、高质量，圆满地做好晚会的后勤保障工作。
主要职责：
①负责购买晚会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场所需物品，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全常
③协助其它部门做好相关工作。
5、保安礼仪组
主要职责：
①负责晚会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。
③负责晚会前后组织同学和观众进出。
6、外联组
主要职责：
①负责向学校申请经费。
②联系各商家并邀请其准时参加晚会。
7、纪检组
主要职责：
①主要负责晚会期间会场纪律的.维持，以及处理紧急情况。
(二)、前期准备工作
1、晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传(海报，广播站)节目收集、主持人。
① 节目收集
由节目组负责。采取系学生提供节目和从其他社团或学生会邀请节目两个渠道。节目基本完全到位，并进行初步彩排。主持人四个(原则上由我协会人员主持)择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
③前期宣传
由宣传组负责。以海报及其广播站的形式为主。
2、晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪队确定、舞台灯光音响确定、物品购买等工作。
① 节目筛选及排练
由节目组负责，从申报上来的节目中筛选优秀节目进行复选并最终确定节目，进行排练。
② 中期宣传
由宣传组负责，该阶段以海报，广播站等形式宣传。
③ 舞台确定
由舞台策划组负责，将结合节目组舞台要求确定。
④物品购买及礼仪队确定
由保安礼仪组负责，物品需要情况征求各组意见。
3、晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、第二次彩排、第三次彩排、第四次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定等工作。
① 晚会全过程确定及彩排
由节目组负责，节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排、第二次彩排、第三次彩排、第四次彩排等。
② 末期宣传
由宣传组负责。
③ 领导邀请、场地确定及媒体报道确定
由总负责人和保安礼仪组负责。
(三)、活动流程
1、晚会开始
节目主持人上台，大合唱声中(歌曲《和你一样》)，由领导发言，拉开晚会的序幕。
2、节目开始
主要由青协、学生会和各个协会出节目。通知领导老师并由领导老师讲话。邀请老师出节目，节目通过生日蛋糕(模型)的形式表达出来邀请希望小学的同学来参加节目，并邀请希望小学的现任校长及退休校长发表讲话，谈谈对我们志愿者去他们学校的感想等等。学生代表发言。在演员表演完节目后应该适当的喷一些喷雪等之类的物品来营造气氛。节目当中要适当穿插一些宣传图片(植树节活动、去希望小学、捡石头、清理校园垃圾等等)。
3、为了增加气氛及其感染力，诗歌是必不可少的节目。并有一个环节为：教室内的灯全部熄灭，在主持人的指挥下全体人员唱同一首歌，来营造一种美妙的气氛。
4、轻松游戏
在节目当中穿插一些轻松游戏，胜利者可以获得小奖品。由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：
a、 吹汽球：准备好若干个汽球，先喝一瓶矿泉水，再吃完一个西红柿，然后再吹完一个气球。先吹完的人获胜，并为获胜的小组发放礼品。
b、抢板凳
c、击鼓传花，最后由拿花者表演节目。
d“蹲”
5、现场即兴节目。
视现场气氛而定。
6、压轴节目
此压轴节目放在晚会的最后，亦是最高潮时段，具体由协会负责人操纵，初步决定为多媒体屏幕上出现青协人员的全家福，然后所有演员上场，排列出阵型，协同台下的所有观众一起合唱歌曲《明天会更好》。
六、活动所需经费
用途 金额 备注
游戏小礼品 40元
零食 100元
海报 5 元
拉花、气球、彩带 30元
喷雾 喷雪 30元
节目单 5 元
水果 30元
糖块 20元
矿泉水 10元
共 计270元。
说明：以上费用为初步预算，以实际支出为准。
一、科技节主题和目标
以“低碳生活我作主”为主题，通过学生全员参与作品制作、科技创新和科技实践活动，提高全体学生的科学素养。
二、实施组织
政教处和综合实践活动课程办协调领导，教务处负责师生的评价，全体班级参与实施。
三、活动原则
本科技节要坚持全员参与、点面结合，既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展，又要尽力提高部分学生科技作品的质量。
四、活动内容
1、各班班会课内由学生自主设计以“我居住的低碳房屋”为主题的房屋模型，小学生可以先画出一幅科幻画，再依画制作模型，制作材料可以用硬纸板剪裁，再用双面胶或胶水在表面黏贴彩色纸，再在美术课，由美术老师作指导，所需材料发动；初中生可以进入房屋模型创作室，在美术课和劳技课，先设计房屋模型图，再依图计算好尺寸，精工打造模型，所需材料和工具均有房屋模型创作室提供。
2、各班以“低碳生活”的科普知识为主题制作一个班级网页。
3、各班除了在综合实践活动课程教学中已经有了正在研究的科技实践活动主题外，可以选择以下一个主题开展为期2个月的活动，也可以自主确定其他的主题。
“我对我校学生参加“阳光体育”锻炼效果的调查与分析”。
“对同学的饮食爱好、营养摄入和体重与健康状况之间的关系进行调查分析、提出建议”。
“制作飞得最远的纸飞机”。
“对家用电器电饭煲、饮水机、电吹风、电水壶等较简单电器解剖结构，提出改进措施，并动手或参与动手制作小发明”。
4、组织方式
（1）各班以4人以上的小组合为单位选择和开展科技实践活动，参与内容不拘一格。
（2）各班有学生自主选择、班主任自行联系辅导老师：综合实践活动（含劳技）或校本、地方课程、科学学科、美术学科和班主任等老师，有的放矢下班指导调查问卷的设计、引导调查或实验研究方法、统计调查或实验研究数据、分析结果、撰写调查或研究报告等。
（3）成果呈现要在班会课上举行全班科技成果、房屋模型、纸飞机和网页制作成果等的展示课，以利共享、再接再励和评价。展示后由全班同学投票产生每一个项目的优秀组1-2个，优秀组的'作品、调查或研究报告（各种书面格式参照区科技节的通知要求）及其原始数据上报团委，团委评比产生校级1、2、3等奖。评比结果上报教务处作为学生升学所需综合素质评定的一个依据。
5、指导教师的奖励
教务处安排班主任、其他辅导教师给予一定的课时补贴，补贴标准为1、2、3等奖，分别为5、10、15课时、每课时12元。科技节补贴不从学生素质教育获奖成果奖励中扣除。综合实践活动课程和科学学科的专职教师不享受课时补贴。
6、校级成果展示
科技节期间，由课程办牵头，学校举行一次全校性的成果展示，作为区教师发展中心对学校综合实践活动课程考核评估的一个依据。
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