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推荐方案:五子棋活动计划900字

2022-12-03
五子棋工作总结

社会上经常会有各种类型的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对活动方案了解多少呢?小编收集并整理了“推荐方案:五子棋活动计划900字”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动背景及目的

纵横交错的棋盘似未来百变的道路,黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的能力等。

二、活动组织

1)活动总负责:张祎 郭丹 王金生

2)活动策划:沈世玄 李媛媛 康浩

3)活动安排:张祎 康浩

4)活动地点:北京联合大学师范学院1215教室

5)活动时间: 5月7日-5月18日

6)参加人员:11级 12级 13级所有电气信息系同学均可报名参加,每班至少报名2人,限报5人。

三、活动内容

1、前期准备:

1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格,然后下发至各班负责人,做好报名工作后,将报名人员进行统计,沈世玄 李媛媛负责制订总规则。

2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。

4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

5)确定分组后,5月4日上午通知比赛人员,5月7日开始正式进行比赛工作。

6) 所需物品:8—10副的五子棋。

2、比赛过程:

1)负责人和裁判11:45到达比赛场地,进行准备工作,通知所有比赛人员于11:55—12:15到场,比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况,延时或调整时间。

2)两人一组,预计15—30组,分3—4天完成所有比赛。

3)各组采取三局两胜制,按照正规五子棋比赛规则进行,胜方算通过海选可进行下一轮比赛,负方淘汰出局。

四、 注意事项

本次比赛,以友谊第一比赛第二为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

2)摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。

3)关于本次活动的未尽事宜,各班负责人将另行通知。

五、后续工作

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

电气信息系生活部

20xx年2月24日

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[优质方案] 五子棋活动方案.doc


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[优质方案] 五子棋活动方案.doc”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想:

五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感,推广体育文化知识,开发逻辑思维能力,提升心理素质的一门校本课程,通过学习必将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国,这有利于弘扬我国的传统民族文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。

二、课程实施总体目标:

五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识,使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识,时间观念,陶冶学生良好的情操,增加他们的生活情趣。

三、社团简介

常下棋,可以减少浮躁之气,增加严谨之风;有助于增强人们做事的计划性和灵活性;有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台,提供了一个结交朋友的场地,提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨,“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里,你会体会到一家人的温暖。

四、活动地点

三(6)班教室

五、活动措施

1.通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣,了解五子棋相关知识,学会现代连珠五子棋的规则。

2.通过由学生自选对手比赛,以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生比赛的兴趣和水平。

3.每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布,培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。

六、考核评价:

学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,能够对对五子棋产生浓厚的.兴趣,逐步提高五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,有一定的独立解决问题的能力。

五子棋比赛活动策划方案(精选8篇)


五子棋比赛活动是一项经典而受欢迎的棋类运动,它不仅考验选手的智慧和策略,还能培养他们的思维能力和团队合作精神。为了让更多人参与并感受五子棋的魅力,下面是小编整理的五子棋比赛活动策划方案(精选8篇),欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

五子棋比赛活动策划方案 篇1

一、活动简介:

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题:

1、棋乐无穷

2、步步惊心

3、棋局如人生

三、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

四、活动目的:

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优 秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:

首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间:

七、活动地点:

15号公寓楼和三教教室

八、活动对象:

十五号楼全体成员

九、活动主办方:

十五号楼党支部

十、活动流程安排:

1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报,贴于十五号楼门口,宣传五子棋比赛。

3、由楼层长,在夜查房期间,统计各班级第一名,统计具体信息:姓名、电话号码。

4、向协会提交书面申请,借五子棋十副,借期为20xx年x月x日

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合,随机排列参赛成员名单,进行班级间淘汰赛,选出前八名。对战双方选手摸牌,共两张牌(红黑各一张),摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制,如遇和棋,则执白棋一方晋级,黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛,人数五人以内时,进行一对一的车轮循环赛,同样一局一胜制,获胜一方的两分,输的一方得零分,平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数,得出前三名,如果成绩一样,且影响到前三名排列顺序的,则双方再进行一局,决出先后。

9、比赛结束,由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品,集体拍照留念。

十一、活动组织人员:

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

十二、奖项说明:

第一名:五子棋一副及证书

第二名:围棋一副及证书

第三名:飞行棋一副及证书

以后五名各有纪念奖

十三、经费预算:

五子棋比赛活动策划方案 篇2

一、比赛目的和宗旨:

1、弘扬棋类文化,传播棋艺精神。

2、提高学生文化涵养,丰富学生的精神生活。

3、培养学生的集体意识,和为集体取得荣誉的思想。

4、训练和加强学生的思维能力。

5、提供展示和表现自我的平台。

二、活动方案:

(一)活动名称:初中五子棋竞赛

(二)活动时间:十二月份(具体时间另行通知)

(三)活动地点:学校(具体地点因情而定)

(四)举办组织:团委,学生会

(五)参赛学生:初中学生(初三同学除外)

(六)比赛方式:初二为一组别,初一与预初为一组别进行比赛。以积分形式决定比赛成绩。并以两班间的比赛为小组赛,再由积分最低的班级进行淘汰赛,最后与事先晋级的班级进行决赛。

(七)活动流程:

1.赛前准备:于十二月三日中午举行各班体育委员会议,说明比赛事项和要求,动员各班同学积极报名参加比赛。

2.时间安排:

第一个比赛日举行每两班间比赛,分数最高的三个班率先晋级。

第二个比赛日举行淘汰赛。

第三个比赛日举行半绝赛和决赛。

于第三比赛日后一星期颁奖。

3.比赛规则和章程:

(1)基本原则:友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

(2)记分方式:在比赛中五子棋棋手胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

(3)要按时参加比赛,比赛开始后10分钟赶到赛场记为迟到,扣去应得分数中的1分,20分钟之后算做自动弃权。若某盘比赛双方均无选手则均判负,有一方有选手则直接获胜。

(4)比赛中严格按比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判。禁止出现喧哗、吵闹、指点提示等现象,裁判有权警告和使参赛者失去比赛资格的判罚。

五子棋比赛活动策划方案 篇3

活动名称:象棋比赛

活动目的: 象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺,提高校内棋友们的水平; 丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:待定

活动对象:全院学生

活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数: 40至60人

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8. 获奖者颁发证书,奖金等 比赛活动奖励:冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。 比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品, 活动时间进度: 提前20天制海报,横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

1.象棋比赛活动策划书

五子棋比赛活动策划方案 篇4

活动前言:

楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

一、活动背景:

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

二、活动目的:

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、参与对象:我院所有学生。

四、活动时间和比赛地点:

11月7日-11月8日 食堂1楼(暂定)

五、活动内容及流程:

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖 (前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

六、具体安排(比赛规则):

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

2、如出现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15-20分钟左右)

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

七、活动宣传:

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

八、活动分工:

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

九、奖品设置:

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

2、五子棋::一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书

五子棋比赛活动策划方案 篇5

五子棋大赛的策划书

活动主题:“银河灿烂,五子连星”五子棋大赛

活动目的:为发展我校五子棋,提高五子棋水平,并“以棋会友”,来增进各高校之间的友谊,同时丰富大学生活。

活动介绍:

一、主办单位:xx大学棋友联盟

二、比赛项目:五子棋

三、比赛时间:5月11日

四、比赛地点:xx区城建之家

五、参赛对象:xx大学城各高校在校学生

六、奖项设置:比赛名次前十名,授予证书。前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书:

行棋顺序

1、开局先猜子,(一方拿子一方进行猜单双),猜对的`一方执黑子,黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;第二局换先。

判断胜负

2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负,白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负,则定为平局。

5.五连与禁手同时形成,先五为胜。

6.黑方禁手形成时,白方应立即指出。若白方未发现或发现后未指明而继续应子,则不能判黑方负。

补充规则

补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。(RIF规则,也称作三手可交换、五手两打)

1.对局开始后的前三着形成的布局,由黑方完成。第一子必须在天元,第二子与黑1紧密相连,第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2.三手可交换:在黑3之后,白方在应白4之前,可选择黑棋或白棋,每盘棋只有一次选择机会,如提出交换黑、白方,则黑方必须同意交换。

3.五手两打:黑方在下盘面第5手时,必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子,由白方在此两子中拿走其中一个黑子。但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。(注:即两个打点必须是非对称点)

五子棋比赛活动策划方案 篇6

校园五子棋棋艺大赛策划书

一、活动背景

中国棋文化源远流长,到现在更是百花齐放,象棋深受老年人喜爱,飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品,而五子棋不受年龄限制,老少皆宜,在我国有着深厚的群众基础,而今,棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台,它使大学生在对弈中增长智慧,广交棋友,所以受到广大学生的喜爱。

二、活动目的

展示自己的智慧,丰富课余生活,提高竞争意识,促进交流,证实自己的沉稳和睿智

三、活动主题

以棋会友,陶冶情操

四、主办单位

生命科学学院生活学习部

五、参赛对象

生命科学学院大一,大二,大三学生

六、活动时间,地点

初赛:3月22日  03407

决赛:3月23日  03407

七、工作分配

(1)宣传工作1.由宣传部画板报宣传

2.由宣传部绘制奖状

3.由办公室通知各班班长进行报名工作

(2)报名工作:由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会

(3)后勤工作:由生活学生部干事批教室,布置会场,由生活学生部准备好棋具

(4)纪律工作:由自律部干事负责签到,发号码牌以及现场纪律维持工作

(5)颁奖工作:由女工部进行颁奖留影

八、比赛规则

(一)初赛比赛规则.

1到场同学需到门口处签到,并领取号码牌(黑色)进行候场

2目前报名数为85人,初赛淘汰63人.进入决赛22人(本次大赛共设七张桌子)

3比赛开始后,由自律部进行叫号入场,入场同学听从自律部人员的安排入桌,由抽签决定谁是黑棋后,方可开始对弈,此时自律人员方可离开桌子

4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束,重新开局

5比赛分出胜负后,拿出抽屉里的表格,胜方须在表格上填写自己的信息,双方收拾好棋盘后,举手示意工作人员,由工作人员审核后给胜方发红色号码牌后,负方方可离开,胜方则需到03403候场,进行第二轮淘汰赛

6初赛本着不悔棋,不压棋,下快棋,一局定胜负的原则进行淘汰赛,共进行两轮,第一轮淘汰42人,第二轮淘汰21人,轮空者依次进入下一轮比赛,进入决赛的在27人左右

(二)决赛比赛规则

1,参赛者持红色号码牌在自律部人员的安排下进场,第一轮比赛仍采用两两对决,一局定胜负的方式进行,淘汰11人

2.剩余11人进行第二轮比赛,两两对决, 轮空者晋级,淘汰5人.

3.剩余6人两两对决,(一局定胜负),淘汰3人

4.剩余3人进行车轮战术,三局两胜,分出冠.亚.季军.

九、奖品设置

①冠军:奖状+木制棋盘五子棋,30元 ②亚军:奖状+纸质棋盘五子棋,10元 ③季军:奖状+豪华笔记本

十、经费预算

1号码牌制作:5元

2表格制作:1元

奖品费用:40元

十一、赛后工作

1.颁奖工作于次周六晚上举行,由女工部负责

2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.

3. 部员写完工作总结上交部长

五子棋比赛活动策划方案 篇7

地点:二楼宴会厅

总策划:蒋颜红

主持人:王宏猛

总评委:常书记、鲁总

小组评委:部门经理及副经理

分数统计及赛次安排:耿建梅

照相及物品准备:张杰

比赛人员:

①必须参加:10、11、12月生日员工、第三季度服务标兵与最佳员工

②其他参与:部门员工至少两人

所需物品:

1、五子棋15副

2、比赛桌子、椅子(以最终确定地址为准)

3、照相机一部

4、礼品:店标笔记本62本、毛巾等

奖项设置:(依据报名人数多少确定最终奖项设置)

1、总办填写采购单并采买生日礼物、奖品、五子棋以及其他物品。

2、20xx年12月6日到7日,总办发放给部门报名表,要求每个部门报名人数不得少于2人。(报名人数总和必须为双数)

3、20xx年12月8日前总办将五子棋与比赛规则下发到各部门,由部门自行组织练习

4、20xx年12月15日到16日,组织参赛人员进行选手抽签分组,根据报名情况,由总办安排场次,抽签后任何人不得退出比赛。

5、20xx年12月17日组织相关部门提前进行会场布置。(暂定)

1、部门应尽量鼓励员工参加酒店娱乐活动,缓解员工工作压力,从而丰富员工业余文化生活。

2、参加此项比赛的人员必须清楚五子棋玩法,熟悉五子棋规则。

3、五子棋属于益智类游戏,简单易学,所以总办不再另行组织学习五子棋玩法及规则,但是会下发五子棋规则及玩法说明,每部门一份。

4、比赛时禁止大声喧哗,所有参赛选手在进行完自己的比赛后均不得离开比赛现场。

1、比赛共分四轮,采取时间制、五轮三胜制、三轮两胜制、三轮两胜制。(暂定)

2、第一轮:两人一组,按照事先抽签进行比赛,比赛时间为10分钟,10分钟之内胜利次数最多者胜出,进行车轮战,最终决出8名选手进入第二轮。

3、第二轮:胜出者根据进场号大小进行二轮抽签,选择对手,此局比赛采取五轮三胜制,谁最先取得三胜,即为胜出,此局不采取淘汰制,被淘汰的4名选手获得三等奖。

4、第三轮:胜出者根据进场号大小进行三轮抽签,选择对手,此局比赛采取三局两胜制,谁最先去的两胜,即为胜出,此局不采取淘汰制,被淘汰的2名选手或得二等奖。

5、第四轮:胜出的两名选手进行终极pk,此局比赛采取三局两胜制,谁最先取得两胜,即为胜出,胜方为一等奖,败方纳入二等奖行列。

比赛流程:

1、主持人致开场白,介绍到场领导,请常书记或鲁总及寿星代表讲话。

2、介绍比赛规则,宣布进场顺序。

3、宣读比赛纪律,介绍评委,对表,敲钟开始。

4、进行比赛

5、请常书记或鲁总宣布获奖人员名单,领导为一、二、三名颁奖,发放奖品。

6、合影留念,生日礼品的发放。

五子棋比赛活动策划方案 篇8

一、活动概况

本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:A区、B区、C区、D区。选手经重重挑战,由D区向A 区进发,争夺最终的终极擂主名额。

D区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入C区,败者被淘汰出局。

C区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受D区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入B区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

B区:共设3个擂台,规则同C区,守擂连守2局即可进入A区。

A区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由B区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。

二、比赛规则

本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜

3、和棋:

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项:

(1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;

(2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;

(3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;

(4)中途无故退场判负;

(5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

(6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

三、活动后续安排

1、活动结束后,清扫活动场地;

2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;

4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注:1、工作人员须登记每区的擂主,并送精美小礼品;

2、若A区的擂主连续3局守擂成功,直接获得本次比赛三等奖,连续5局守擂成功,直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由B区晋级的选手获胜,则其将有“被动挑战权”,即被A区守擂时间最长的擂主挑战,胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者,酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

范文热搜:五子棋比赛活动方案(4篇)


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案做好了吗?以下是小编为大家精心整理的“范文热搜:五子棋比赛活动方案(4篇)”,希望能为您提供更多的参考。

五子棋比赛活动方案【篇1】

一、活动目的:

五子棋运动在我国有着深厚的群众基础,随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目,更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目,开展好小学生五子棋运动,给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台,特举办本次比赛。

二、活动时间:

20xx年5月15日

三、活动地点和场地:

五子棋活动室

四、竞赛项目和竞赛办法

五子棋个人赛、采用国家体育总局棋牌运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》

五、活动组织

(一)组织领导:王秋丽

(二)裁判长:王秋丽

(三)编排:王丽

(四)裁判:王丽、于红梅、才治国、薛静华、楚丽媛、李聪

六、参赛资格

在校小学生均可报名参加,每班选派八名选手参赛(男女不限)

七、分组情况

五六年级为儿童甲组,三四年级为儿童乙组,一二年级为儿童丙组

八、竞赛方法:

(一)个人赛分组比赛。

(二)竞赛制度:瑞士积分制九轮。

(三)比赛时限:采用30分钟共用时。

(四)名次计算:

积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次,均为高者列前。如再相同,则决定冠军归属的加赛快棋,否则名次并列。

九、录取名次与奖励

(一)比赛设立一、二、三等奖,每组前三名为一等奖,第四名至第八名为二等奖,第九名至第十六名为三等奖。

(二)奖励

一等奖、二等奖发给奖品和证书,三等奖发给纪念奖品。

十、报名方法与截止时间

(一)各班按照报名表填写好学生姓名和班级,统一交给康健老师

(二)截止日期为20xx年5月30日

(三) 5月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训

十一、未尽事宜另行通知。

五子棋比赛活动方案【篇2】

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人,伏羲做棋”一说,《增山海经》中记载:“休舆之山有石焉,名曰帝台之棋,五色而文状鹑卵。”

在古代,五子棋棋具虽然与围棋相类同,但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言,五子棋是“棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜”。

一、活动背景:

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为居民朋友们业余生活中的一种交流学习的平台,它使居民朋友们在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大居民朋友们的喜爱。为了满足广大居民朋友们切磋棋艺的要求、提高小区棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

二、活动目的:

1、丰富小区居民业余生活。

2、增进小区邻里之间的交流。

3、调动居民参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃小区生活,提高居民们的身心素质,推进小区社会主义精神文明建设。

三、活动介绍:

1、活动时间: 20xx年8月21日 14:00

2、活动地点: 保利居委阅览室

3、报名时间:截止至20xx年8月19日16:30

4、报名方式:xx(回复)、QQ群(联系丁一帆)、现场报名

5、现场报名:保利居委 创新西路300弄32号

6、一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

五子棋比赛活动方案【篇3】

活动前言:

楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

一、活动背景:

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

二、活动目的:

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、参与对象:我院所有学生。

四、活动时间和比赛地点:11月7日-11月8日 食堂1楼(暂定)

五、活动内容及流程:

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖 (前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

六、具体安排(比赛规则):

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

2、如出现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15-20分钟左右)

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

七、活动宣传:

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

八、活动分工:

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

九、奖品设置:

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

2、五子棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书

十、其它:

主办:院团委

协办:院学生会团体部

承办:院学生会团体部

五子棋比赛活动方案【篇4】

一、基本信息

1.活动主题:“迎新杯”五子棋大赛

2.主办单位:甘肃中医学院社团部

3.承办单位:甘肃中医学院棋类协会

4.参赛人员:甘肃中医学院所有学生报名参赛者

二、活动背景

为了欢迎新同学,以及丰富同学的课余文化生活。五子棋容易上手,男女老少皆宜,而且变化多端,趣味横生,引人入胜;不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于思考人生,修身养性。

三、活动目的

旨在给我院学生提供展现自我与相互交流的平台,让更多的棋类爱好者体验一下比赛的魅力,也为校园文化活动的健康发展献上自己的一份力量。

四、活动形式

1.限我院学生且自愿报名者参加本次比赛。

2.本次比赛分男子组和女子组,分别进行比赛,最终评出男子,女子一二三等奖。

五、比赛规则

见附则一

六、活动计划及工作安排

1活动准备阶段:10月29日-11月1日

(1)完成活动计划及申请书

(2)完成本次计划的宣传板

(3)确定比赛场所及项目申请经费

(4)成立协会内部的组委会,明确每位会员的分工与职责。

2活动报名阶段:11月1日-11月2日

(1)完成宣传及报名工作。

(2)完成比赛人员分组工作。

(3)完成比赛场所的布置工作

3活动比赛阶段:11月4日

(1)11月3日前完成比赛前准备工作。

(2)11月4日上午9:00——12:00进行预赛,并组织下一轮比赛的分组。

(3)11月4日下午决出获奖名次,并完成比赛。

(4)核算评分,确定准确无误后颁布比赛结果。

(5)将本次比赛结果上报社团部,院团委。

七、活动申请项目

1.申请宣传办一个。

2.申请九楼大学生活动中心作为比赛场所。

3.申请桌子30个,凳子60个。

4.预算经费及奖项设置见附则二

八、活动申请优势:

本协会会员都比较了解五子棋的比赛规则,对活动都很热心,能积极主动承担自己的责任且经过一段时间的活动及交流使本协会会员都有一定的组织能力。

九、申请者承诺

以上活动情况属实,希望获得团委的理解和支持,我们一定积极热心的组织本次活动的有序展开,为校园文化活动的健康发展献上我们的力量。敬请院团委批准。

申请单位:棋类协会

20xx年10月28日

附则一

1、九楼大学生活动中心禁止吸烟。

2、比赛双方猜先。

3、比赛规则由裁判说明(如认为裁决有误可向组织者提出)。

4、本次比赛预赛实行淘汰制(一局定胜负),决赛为小组循环赛(计分制)。

附则二

1、鉴于棋类活动参与主体不同,一般男生远远多于女生,所以本次比赛分为男子组和女子组,其中男子组一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名;女子组一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

2、由于本协会活动经费有限,故活动经费预算为240元。

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每个地方都会有每个地方的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你做好活动方案了吗?下面是小编精心整理的"[推荐]比赛活动方案900字通用",欢迎大家与身边的朋友分享吧!

比赛活动方案 篇1

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

1、全员参与。

各班统一组织,精选10份作品和报名单一起上交教导处,根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。

3、学校统一组织比赛地点:实验室。

4、各班比赛学生需提前到达实验室等候,过期算自动弃权。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

五、奖项设立:

六、评委:

组长:马德刚

成员:李志刚 马德华 刘国德??

附:书写要求

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

比赛活动方案 篇2

一、活动背景:

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的诗句,表达了而儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发回家的心愿,想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候,为亲爱的母亲做点什么吧,让我们叙写成章,来描写我们心中的母亲。

二、活动目的:

5月8日母亲节,我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识,所以决定举办“温馨五月花,感恩母亲节”主题演讲比赛,通过开展本次活动,对学生进行“孝心、感恩”的教育,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

三、活动主题:

“温馨五月花,感恩母亲节”。

四、活动对象:

XX广播电视大学学生

五、活动要求:

1. 说普通话,演讲时间控制在5~7分钟内。

2. 演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。

3. 演讲时着装整齐得体,仪态大方(每班至少三人参赛)。

六、活动形式:

1. 以个人为单位。

2. 本次比赛首先进行初赛筛选,合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟)

七、奖励办法:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并设有不同奖品。

八、活动结束:

本次活动结束后,让学生带走自己在会场留下的垃圾,并有序排队离场。

九、活动地点:

XX广播电视大学三楼多功能厅

十、时间:XXXXXX

比赛活动方案 篇3

总的来说,在这此参加校乒乓球比赛的过程中,不管是辅导元老师,学生会的工作人员还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,为此次乒乓球比赛的成功做出了自己的贡献。下面从各个方面进行详细总结:

一、组队期间的工作

组队时,各年级的负责同学积极宣传动员有乒乓球特长的同学参加院乒乓球队,各班的班长和体育委员都做了响应的工作。

参加乒乓球队的同学们也积极配合组织工作,院选拔赛也进行得十分成功,选出了真正有能力的运动员,动员、报名等其他各方面进行的也都十分顺利。

二、训练期间的工作

从10月12日开始训练,到11月17日训练结束,训练队没有出现过什么问题,这与运动员同学们的积极配合和体育部成员积极的组织、后勤工作时分不开的。

我们聘请的乒乓球专业老师也进行了认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。对运动员成绩的进步也做出了相当大的贡献。

每天的训练期间,没有同学无故缺席。负责的同学更是认真,总是提前到达运动场,最后离开。值得以后参加工作的同学门认真学习。

具体训练细则、训练方法、训练计划都已经认真的贯彻,运动员按照进程有计划地训练,成绩提高很快

三、参加比赛

11月18-19日期间乒乓球比赛工作人员再次仔细地作了乒乓球比赛的分工、后勤供应保障准备、突发事件处理措施准备等详细的赛前准备工作。确保了比赛当天的万无一失。

11月19日晚辅导员又主持召开了所有运动员及工作人员出席的赛前动员会。大家都热情高涨,决心在第二天的乒乓球比赛中取得优异的成绩。

11月20-21日,运动员代表队正式参加乒乓球比赛,所有工作人员按其分工坚守岗位,尽心尽责,保障各项工作的顺利进行,保证了运动员能正常地参加比赛。

最后,乒乓球比赛圆满成功,我院取得了优异的成绩,男队全校第一名!!但我们的成绩还是有不足,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!

四、总结

总之,乒乓球比赛的圆满成功再次证明了我们信电学院是优秀的!这次乒乓球比赛的圆满成功离不开院领导的关注,离不开负责辅导员老师的细心指导,离不开学生会工作人员的辛勤努力,当然也离不开所有运动员的刻苦训练。

比赛活动方案 篇4

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:xx年12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长组员:各班主任

一、活动目的:

为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

二、比赛时间:xx年12月29日

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

五、活动领导组

组长:校长组员:各班主任

六、比赛形式:以班级为单位。

七、体操比赛要求:

(1)精神饱满、朝气蓬勃。

(2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。

(3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。

八、比赛程序

1、入场齐步走行进恰当位置立定。

2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

九、评比要求及标准(略)

十、奖项设置:

1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。

2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。

3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。

4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略)

十一、评委(略)

十二、统分员(略)

比赛活动方案 篇5

一、活动地点:

活动中心(6泳道)

二、活动内容:

比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组,具体活动项目安排如下:

1、男子蛙泳:

25米,50米,100米

2、男子自由泳:

25米,50米,100米

3、女子自由泳:

25米,50米

4、接力赛:

蛙泳自由泳混合4X25米

三、参赛办法:

以分工会(承包商单位)为单位报名,承办单位:生产分工会,游泳比赛活动组织机构如下:总指挥:石爱国

副总指挥:李宏成、康玺

裁判员:康玺、訾娟、焦玉坤、谈玉、张聪、肖梦淑救生员:张聪、张忠良

工作人员:马秀英、徐丹、王抒情、吴玉婷

报名联系人:康玺

四、时间安排:

暂定在8月16—20日

五、参赛规则:

1、分组进行比赛,个人组采用先预赛,按计时成绩取前六名参加决赛

2、接力赛以工会为单位,男女混合参赛,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。队员的顺序可自由搭配。

3、参赛者可自行选择比赛项目,可以重复参加

六、参赛须知:

1、参加比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负

2、参赛人员和其他参加活动人员须遵守赛事及游泳馆的管理规定,服从活动组织者的安排

3、自觉爱护环境,注意安全

4、泳衣自备

七、费用预算:

1、计时器6只

2、泳道标牌12个

3、奖品:第一、第二、第三名各9名,共计27个奖品

比赛活动方案 篇6

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:

全体教师、全体学生

二、比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:

团结就是力量

四、具体安排

(一)时间:20__年10月23日下午

(二)地点:教学楼前操场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)竞猜组分工明细

总裁判长:付海林

裁判长:张鑫李海涛曹丽萍

裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)

孔凡静王大伟(一年组、五年组)

徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)

(五)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手_露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的`绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项

1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

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集中精力在自己脚下的人生道路上,为了及时做好领导给予的工作。我们不妨去好好做一份工作方案出来,制定方案能提高我们的行动效率,一篇优秀的方案应包括哪些要素呢?请阅读以下零思考方案网小编精心收集整理的元宵活动方案策划,希望你能从中找到有用的内容!

元宵活动方案策划【篇1】

一、指导思想

大力推动文化大发展大繁荣,努力营造新年新春的喜庆气氛,丰富居民群众节日期间的文化生活,提升__文化软实力,共建共享美丽幸福xx之街。

二、活动主题

美丽__幸福家园

三、活动时间

20__年大年三十(_月__日)--正月十六(_月__日)

四、活动形式及内容

今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨,围绕区元宵灯会这一主线,坚持因地制宜、节俭节能、形式多样,将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合,力求丰富多彩,多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。

1、举办201_年元宵灯会活动:以街道为主,在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。本篇文章来自资料管理下载。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区,其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电),营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。

2、开展文化惠民活动:各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动,如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队,选送优秀剧(节目),深入到社区开展节日文化活动,送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3、发挥公共文化阵地作用。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水平。本篇文章来自资料管理下载。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的演出水平,调动他们参与文化活动热情。

五、活动要求

1、加强领导。为确保201_年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行,成立由街道201_年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后),全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥,各社区主要领导具体抓落实,切实做到思想到位、组织到位、人员到位。

2、确保安全。各单位要加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则,切实做好安全工作。

3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,全面推动基层节日文化活动的广泛开展。

元宵活动方案策划【篇2】

伴随着元宵佳节的靠近,餐饮店元宵节策划方案势在必行,方案的目的是提高各店营业收入,树立餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮。元宵节促销活动策划方案具体内容如下:

一、活动主题:

正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福

二、活动时间:

20xx.3.5元宵节

三、活动地点:

美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅

四、活动内容:

1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

2、正月十五当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

五、配合部门:

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,勇丽餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

六、注意事项:

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

元宵活动方案策划【篇3】

活动主题:文明广州喜猴年,志愿小屋闹元宵

活动对象:市民、游客

活动时间:1月6日 9:30——17:00

主办单位:xx小屋上下九站

活动场地:上下九步行街站及周边

活动方式:

活动一:猜灯谜(80-100道题)

灯谜,即写在彩灯上面的谜语,又叫“灯虎”。猜灯谜又叫“射灯虎”。谜语来源于民间口谜,后经文人加工成为谜,它在中国源远流长。

将灯谜写在剪裁后的卡纸上,由市民去猜,猜对2题以上有奖品。活动道具:灯谜卡纸(剪裁后)数十张

负责人:

工作人员安排:3-5名志愿者

活动二:欢唱元宵 【暂定环节】

邀请广青艺术团教市民唱歌

活动道具:椅子

负责人:

工作人员安排:待定

活动三:环保手工

制作环保灯笼

主要面向儿童学生

活动道具:双面胶(已买)、剪刀、旧利是封60-120个

负责人:

工作人员安排:2-3名志愿者

宣传:宣传海报

使用站点垃圾桶公仔邀请市民,由8个人轮流负责

网站、志愿时网、微博提前宣传。

负责人:

邀请市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站

1月31日

元宵活动方案策划【篇4】

一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划如下:

一、活动主题

红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

二、活动时间

2月8日(正月十五)

三、活动策略

活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动二:过年七天乐元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1。必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2。按编号对证确认后方可领取。

3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张;

2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);

3、灯谜会的布置:灯谜10000条;

4、电视台、气象局广告;

5、手机短信(全县用户);

6、彩色宣传单10000份;

7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;

8、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;

9、一楼玻璃门贴红装饰。

元宵活动方案策划【篇5】

一、活动主题:社区元宵节猜谜活动

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

三、活动时间:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

四、活动地点:七一七北院

五、主办单位:行政西路社区

六、活动总负责人:候xx活动现场布置负责人:杨xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:李x、王x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

兑奖员:支x、李xx、乔xx

礼品发放员:高xx、王xx、王xx

七、猜灯谜活动说明:

在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

八、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵活动方案策划【篇6】

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);

四、给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

>元宵节猜灯谜活动策划方案5

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

2、红丝带两盘,15元x2=30元

3、礼品200份,4元x200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵活动方案策划【篇7】

一、指导思想

为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于20xx年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、具体安排

1.时间:20xx年12月29日19:00

2.地点:待定(会提前通知)

3.策划人:

4.主持人: 主持稿撰写:

5.音乐统筹:

6.摄像: 摄影:

7.场地、背景布置:书画组

8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

三、联欢晚会形式

晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。

四、评委:XX。

五、奖项设置:

特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

六、联欢会采购:零食、奖品、礼品等所需物品(负责:XX)。

七、联欢晚会节目流程:

1.开场:主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

2.领导新年致辞。

3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。

4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。

元宵活动方案策划【篇8】

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。XX儿童影楼在本次主题活动策划中,通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。现将活动方案公布如下:

一、活动时间:20xx年2月23日

二、活动准备:

准备时间:20xx年2月20——2月22日

准备内容:“蛇年迎春”联系舞龙队XX儿童影楼到表演。

准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

三、活动内容:

1.邀请XX儿童影楼的顾客,可带二--三个家庭未拍过照的朋友一同前来参加

2.欣赏舞龙队表演龙灯

3.由XX儿童影楼最给力的门市给小朋友们讲解:正月十五——元宵节赏花灯的传统习俗和由来

4.给前来参加活动的小朋友发放糯米面、豆沙馅,在规定的时间内包完20个元宵的小朋友会得到相应奖励

5.分享劳动成果,将元宵煮熟和前来参加活动的小朋友家庭一起同吃。

6.亲子猜灯谜活动项目:各家长带孩子自由猜灯谜,家长读谜面,孩子猜谜,最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

四、奖品设置:

1、凡来参加活动的家庭均可获得元宵一袋,588元全家福拍摄卡一张,活动现场交定金可送24寸大片一张

2、包元宵项目前三名可免费拍摄价值699元的全家福拍摄一套

3、猜灯谜活动项目猜中者,均可获得99元全家福拍摄一套

文章来源://m.zhe135.com/huodongfangan/69194.html

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