要想获得更多的升职加薪空间,在了解了工作内容后我们应该着手写策划书。撰写策划书最基础的要求是其内容的逻辑清晰,策划书的格式是怎样的呢?我们经过整理,为你编辑了校园活动策划范文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会
承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部
策划书
1 活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间
3月底~4月初
3 活动地点
图书馆前面,电子电工实验大楼,操场
4 活动宣传
宣传时间:3月中旬
宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传
(2) 进班宣传
(3) 张贴海报
5 报名时间
3月中旬
6 活动内容
报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。
游戏规则:第一轮预赛分为三轮,
第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)
第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛
第三轮:终极游戏,撕名牌大战
初级游戏:
1、眼神游戏(有两种规则)
(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏
由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。
3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!
4、铃铛追击游戏
5、情侣躲避球
男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。
9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.
11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输
12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,
具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.
13、腿啊腿啊
一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。
14, 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。
15,telepathy直播间
一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)
中级游戏:
一:无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二:心心相印(背夹球)
一、项目类型:双人协作型、户外游戏
二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
三、比赛人数:每队5人
四、详细游戏方法及竞赛规则:
每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次
活动背景:
在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
一、活动名称计算机系团总支学生分会
第二届计算机系电脑节
二、主办单位
三、合作单位计算机协会、
四、活动时间
11月19日—12月4日
五、活动主题
“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华
六、活动意义和目的
经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。
七、活动项目
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
八、活动安排:
(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(二)报名阶段:11月10-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。
(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
九、注意事项:
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
计算机系团总支、学生分会
__年10月29日
书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。我们今天的学生需要阅读,可以丰富学生的学习生活,培养学生的阅读精神,提升学生的阅读品质,为学生的终身发展奠定基础。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,可谓“灵丹妙药”,我校理所应当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试。营造“书香校园”将成为我校长期的发展规划,持之以恒,必将成为我校的重要办学特色。
一、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,它使人充实,给人力量,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,令人识趣明礼;读书应当是一个人日常的生活方式,因为“一个人的精神发育史就是他的阅读史”,“一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样。为了提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书意识,并且使读书活动扎实有效、深入持久地开展,我校决定积极开展读书活动。
二、活动目标:
1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野
三、活动原则
1、基础性与发展性的统一
在自主阅读的基础上,我们以推荐书目导向,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。让学生阅读最有利于自己精神发展的书,如古诗文诵读、英文名篇诵读、经典文学名著等,同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。基础性与发展性的统一,强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
2、科学性与人文性的统一
科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们倡导的阅读,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的`统一;倡导弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。人文精神也包孕着科学精神,它其实是一种对于人类生命的终极意义、终极关怀和终极价值的求索精神。
3、经典性与时代性的统一
经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人拥有。从这三点来看,应当引导学生更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典。
4、民族性与世界性的统一
图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。
四、活动主题:
书香溢校园、知识伴我行
五、活动口号:
读书好,读好书,好读书
六、活动时间:
七、组织领导:
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx
八、活动实施过程
1、活动发起阶段(20xx年11月上旬)
11月中上旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”主题升旗仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级下发倡议书、书香班级、读书之星评选标准。
2、积极开展读书活动阶段(20xx年11月中旬——20xx年12月底):
(1)11月起—12月底,要求学生充分利用每天午饭后休息时间、课外活动、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。(负责:语文教研组长、各语文教师。)
(2)“书香班级”评选要求:班级能办读书小报,活动期间至少两期,学生能积极利用学校图书馆藏书进行阅读,使班级充满书香,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。此项工作由各班主任负责实施。(xx年12月上旬进行一次评比,每个年级评选2个班级作为“书香班级”,具体评选要求另行通知)
(3)“读书之星”评选要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。(xx年12月进行一次评比。每个班级评选3名进行校级表彰,以上各项评比要求另行制定、发放。)
3、活动总结、召开“首届读书节”活动:
20xx年12月总结表彰涌现出的“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。
一、活动主题
迎中秋佳节,促班级团结
二、活动目的
传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们__班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。
三、活动时间
农历八月十三晚(具体时间待定)
四、活动地点
__大学呈__区梨园
五、策划主办单位
__学院__班班委,团支部
六、活动负责人
班长___,副班长___,团支书___
七、活动方案
1。买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。
2。买月饼,水果,薯片,饮料等。
3。负责人做好一切就绪工作。
4。做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。
5。组织五个节目。(包括演唱,走秀等)
6。班级集体玩游戏。(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)
7。节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。
8。活动结尾共同唱——难忘今宵。
9。班长总结活动,结束!
八、活动备注
1。班级注意活动现场的卫生清洁。(自带垃圾袋)
2。尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义:
目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新本事。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。
为进一步开发利用伊犁丰富的冬季冰雪旅游资源,营造冬季旅游氛围,掀起冬季旅游高潮,促使__成为全疆冬季旅游的热点地区,切实改变州直旅游业淡旺季的差别,逐步将冬季旅游项目培育成旅游精品,促进冬季旅游事业和其他产业的发展。州人民政府决定,在州直以往成功举办系列冰雪旅游活动的基础上,举办第四届__州直“雪之恋”冰雪运动会和第三届__市冰雪旅游节活动。
一、指导思想
依托资源,立足本地,宣传造势,培育市场,形成品牌,幅射周边,做大做强。
二、目的和意义
以冰雪运动会为契机,宣传造势,引导和培育冬季旅游市场主体,丰富体育旅游产品,建设冬季旅游精品,把冬季旅游作为建设“旅游名州”发展战略的重要内容之一,逐步形成体育旅游产业旺季火爆,淡季不淡、四季皆游的生产布局和发展格局,吸引更多的区内外旅游者和冰雪运动项目爱好者参与__冬季体育旅游活动和项目,并通过3-5年的时间,把__建设成为与__并驾齐驱的冬季体育旅游区。
三、活动主题
以体育促旅游、以活动造声势,加快推进__冬季旅游工作。
四、活动时间及地点
20__年12月25日--20__年1月8日为培训时间。各县市自行组织培训,以县市为单位选拔选手组成各自代表队,确定参赛人员名单报州文体局直接进行决赛。
20__年1月9日下午18:00前在__宾馆二号楼报到。1月10日上午在__市快乐滑雪场举办第四届__州直“雪之恋”冰雪运动会和第三届__市冰雪旅游节活动开幕式及决赛表演(若时间变动另行通知,各县市、单位先做好活动的各项准备工作)。
五、开幕式主要参加人员
(一)州党委、政府主管旅游的领导。
(二)各县市主管旅游工作的领导和县市旅游局领导各1名。
(三)州党委宣传部领导1名,州旅游局、文体局各2名领导。
(四)各旅游风景区管委会领导各1名。
六、举办单位
(一)主办单位
__州旅游局、伊犁州文体局、__市人民政府
(二)承办单位
__市旅游局__市文体局
(三)协办单位
__市快乐滑雪场
七、活动日程及内容:
第一项:举行开幕式。
第二项:观看滑雪表演。
第三项:举办滑雪比赛。共分为四类8个比赛项目:第一类为学生组男、女短道速滑;第二类为成人组男、女短道速滑;第三类为学生组男、女长道速滑;第四类为成人组男、女长道速滑;(注:以上项目每队每项限报4人)。
第四项:雪上趣味比赛(限伊宁市各单位参加)
(一)雪上拔河比赛
比赛规则:以每单位10人为参赛小组(其中男6人,女4人),进行雪上拔河比赛。
(二)雪圈竞速比赛
比赛规则:以每2人为参赛小组,女性参赛者坐在雪圈中,由男性参赛者将拖牵粗绳系于腰间进行竞速比赛,赛程为30米;用时最短到达终点的小组获胜。
(三)滚轮胎迎面接力赛
比赛规则:以每6人为参赛小组(男3人,女3人),进行滚轮胎接力赛,速度最快的小组获胜。
第五项:对滑雪比赛和各项雪上竞技比赛的优胜者进行颁奖。奖项设置为:设团体总分一二三名,优秀组织奖一个。个人奖:对8个比赛项目分别奖励前三名,对雪上趣味比赛优胜队进行奖励。
八、组织机构
为保证该活动的顺利实施,取得好的成效,成立伊犁州第四届“雪之恋”冰雪运动会暨第三届伊宁市冰雪旅游节活动组委会。
领导小组下设办公室、培训组、宣传组、安全组,负责冰雪运动会的具体日常工作。办公室设在伊宁市旅游局,办公室主任由阿不力米提兼任,副主任由刘志明、桑若岩、迪力木拉提兼任;办公室成员由市旅游局干部和市文体局干部组成。
九、组织实施
此次活动在州人民政府的领导下,由州旅游局、州文体局、__市人民政府等相关部门主办,具体分工如下:
州旅游局负责对冬季旅游活动进行推介宣传,组积各旅行社推出主题线路并招徕游客参与。
州文体局负责组织州直机关、各县市代表队参赛报名工作,于20__年元月6日前并将组织落实的参赛队领队和参赛人员详细情况(姓名、性别及参赛项目)及时汇总至伊宁市旅游局和伊宁市文体局,以便及时进行参赛准备和安排住宿。
__市政府办公室负责开幕式主持词,州、市领导讲话,开幕式议程等材料的撰写;负责邀请州、市领导参加开幕式;负责市直机关干部,各乡、镇(场)、街办职工的组织;负责所有到场人员的队列站次工作;负责积极组织伊宁市各单位参加雪上趣味比赛。
__市旅游局:负责开幕式背景的制作;负责做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场筹备工作;负责获奖选手的奖品、奖牌的准备工作;负责联系驻市各媒体记者对此次活动进行宣传报道工作。
__市文体局:负责组建伊宁市滑雪代表队参加滑雪比赛;负责比赛规则、比赛程序的制定;负责对此次比赛的奖项设置、教练员和裁判员组织、选手名次判定等,负责指挥整个比赛的运作,负责比赛场地的布置。
__市教育局:负责组织各校学生参加滑雪比赛。
__市卫生局:负责对此次比赛中的运动员的应急救护、意外医疗事故处理工作。
__市公安局:负责道路交通和活动场地治安工作。
__市安监局、质监局:负责此次比赛设备及其他附属设备的安全检查、负责制定应付突发事故的安全应急预案。
快乐滑雪场:负责协助做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场及比赛场地的筹备工作;负责协助做好参赛选手赛前的训练和相关工作。
十、其它事项
(一)州直各县市参加人员及参赛选手的交通、食宿费用自理。
(二)请__日报社、伊犁电视台、伊犁人民广播电台各派1名记者参加活动并进行全程报道。
(三)各相关单位要密切配合,措施得力,广泛动员,积极参与,组织本单位职工参加滑雪比赛和各项竞技项目,力争达到预期的目的,取得最好的效果,为明年拓展冬季旅游客源市场奠定良好基础。
一、活动名称
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位
外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象
外语系全体同学
五、活动时间
x月xx日—x月xx日
六、活动地点
xx广场、xx步行街、xx交通学院
七、活动流程
1.准备阶段
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期(m.hc179.cOM 一起合同网)
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
“推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部20__年工作要点”;遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
前不久,国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划,》计划提出,各级教育、体育部门应积极配合,共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示,20__年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”;将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”,服务国家战略和重点任务。
近日,教育部在正式印发的“教政法20__年1号文件”《教育部20__年工作要点》中明确提出,推进冰雪运动进校园,遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
《教育部20__年工作要点》同时指出,推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,助力健康中国建设。
学校的需求:
“冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱培,养新的兴趣爱好,掌握多种技能,冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间围。绕普及青少年冰雪运动的目标和任务,教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中,推进冰雪运动进校园,而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格,促进学生身心全面发展。学生的需求:
目前,冰雪运动在青少年群体被广泛接受,学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨,冰雪运动是一项综合性运动,不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力,更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式,有新鲜感和吸引力,享受运动的过程也极大地提升自信心。
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在工作时经常会有一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你对活动方案了解多少呢?小编特意收集和整理了校园书香活动方案1500字模板,供你参考,希望能帮到你。
一、活动目标:
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了积极配合县第三届读书节活动的开展,营造浓郁的书香校园氛围,深入推进书香校园建设,我们将举办“沐浴书香,抒怀中国梦”为主题的校第十届“夏之韵”读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读下载品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动主题:
“沐浴书香,抒怀中国梦”
三、准备工作:
1、电子屏幕。
2、学生进行国旗下的演讲。
四、活动时间
4月——10月
五、活动内容及安排:
1、第一阶段(4月中旬):营造阅读下载氛围,推荐师生阅读下载书目。
学校利用网站、晨会、学生国旗下演讲、主题班会电子屏幕等开展读书节活动主题宣传,向师生推介书目,营造浓郁的读书节氛围。
2、第二阶段(4月中旬——6月中旬):开展阅读下载活动,培养阅读下载习惯。
在此期间,结合我校的“弘扬传统文化,争做儒雅少年”的发展性项目中的经典诵读活动及校第十届“夏之韵”读书节活动开展各项读书活动。
(1)组织开展“相约经典”的主题班队会
(2)组织开展“相约经典”班级板报评比
(3)开展“我爱阅读下载”读书征文活动
(4)开展古诗词考级活动
(5)诗词曲散文班集体朗读比赛
(6)经典古诗词书写比赛
(7)图书馆新书推介会
(8)读书排行榜活动
(9)“书香少年、书香班级、书香家庭”评选活动
(10)“庆六一”校园十佳歌手比赛暨“夏之韵”读书节汇报演出
3、第三阶段(暑假期间):增设阅读下载作业,鼓励学生自主阅读下载。
放假前,以假期作业的形式要求学生,在暑假期间集中阅读下载一些经典书籍,并做好《课外阅读下载手册》。
4、第四阶段(9月1日——9月30日):多形式交流,分享阅读下载快乐。
各班级组织学生利用晨读、午读、班会课等时间开展阅读下载交流,畅谈阅读下载感受。
六、宣传口号:
1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
5、书籍是全世界的营养品。
6、营造书香校园,打造人文天小。
7、爱读书,会读书,读好书。
8、让读书成为习惯,使书香溢满校园。
一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。
二、工作目标
1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。
2、具体目标:
①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。
③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。
三、本学期的工作要点:
(一)营造读书氛围
阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:
1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。
2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。
3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读” “读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。
(三)明确阅读时间
在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。
一天三读
1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间。
2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读;
3、睡前读:每晚一次的家庭阅读。
(四)开展阅读活动
1、学生读书活动
(1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。
(2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。
(3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。
(4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。
(5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。
(6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。
(7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览, “捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。
2、教师读书活动
教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。
(3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。
(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
3、家庭亲子共读:
家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。
(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。
(2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。
(3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。
(4)评比“书香家庭”。
三、具体实施办法:
1、评选“书香小明星”和“书香班级”。
表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场。
2、建立开放书吧。
让学生有比较充分的读书时间。学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读。
3、建立好书交换站。
为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
4、开展读书活动。
手抄报是培养综合能力的好办法。学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚。
5、组织班级或年级读书会。
定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
一、活动目的:
为了提高我校学生诵读经验的能力,丰富和积累文学知识,提高学生的文化品位和审美情趣,提升人文素养,拓宽孩子的心胸与视野,创建浓郁的读书氛围,提高学生的道德素质,增强民族自信心和自豪感,培养学生热爱祖国经典文学的美好情操。我校决定于10月下旬开展第一期“书香少年”评比活动。
二、活动主题:书香伴人生,幸福沁校园。
三、活动对象:
一到六年级各班选3名(组)选手参加比赛。诵读表演力求自由创新,在表演中体现文学美和艺术美,如:配乐诵读、编排队形、在诵读时加上动作等。
四、活动时间:20xx年10月24日下午。
五、活动地点:学校操场。
六、活动要求:
各班班主任、语文教师要认真做好本班诵读经文的组织和指导工作,在指导过程中既要加强个别指导,又要面向全体学生,要在理解的基础上进行诵读,以便能更好的表达感情。
要从诵读的速度、语气、表情、字音等方面进行指导训练,并力求全部背诵,以达到良好的诵读效果和教育效果。
服装要整洁,红领巾佩戴整齐。
七、其它事项;
1、邓老师负责各班场地的安排,并组织学生进场入座和退场。
2、各班数学老师负责会场纪律、文明等。
八、评分标准:
1、精神面貌:1分;
2、语言标准,诵读流畅,语速、语调、停顿恰当:4分;
3、富有表情,有感染力,表现形式与内容相符合:3分;
4、诵读有创意,感情处理好:2分。
九、评分办法:
去掉一个最高分,一个最低分,其余评委得分数加起来,就是选手的最后得分。
十、评奖办法:
按低、中、高年级组,按分数从高到低分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获一等奖学生被命名为“书香少年”。
十一、评委名单:
统分员:
Xx学校“书香伴人生,幸福沁校园”经典诵读
活动议程
一、讲解活动意义
二、介绍裁判员,宣读评分标准。
三、比赛。
四、“书香伴人生,幸福沁校园”经典诵读签字仪式。
五、宣布获奖名单、颁奖。
六、活动总结讲话。
在我们学校教师阅读活动有一个基金会,但整体形势不容乐观。基于这个认识,我们决定停止在学校教师开展读书活动,阅读活动与“人才质量工程”,引导教师阅读、理解、人格、有效性、生存和发展培训学院的高素质教师队伍。
一、阅读活动的意义
1、学校可持续发展的需要。老师是执行程序的新教材的新课程改革
如果教师整体素质跟不上发展的需要的情况下,将不可避免地影响进一步实施新课程改革,肯定会影响学校的整体管理水平的提升。因此,教师是最关键的因素在学校的发展必须加强自己的学习,并努力学习和教学环节,不仅要有一桶水,但也使自己的知识成为一个从未干涸流,永远不要停止运行。真正的实际行动来提高自己的教学行为,促进了学校的发展。
2、教师专业发展需要。老师想要获得自身的发展,必须依靠学习这一行为,为了提高其专业品质,以促进他们的专业发展,实现其活跃的主体价值、专业阅读至关重要,滋养文学是特别重要的。
3、维护教师的尊严的需要。多元的知识经济时代,教师的形象的知识权威再也不回来,以提高他们的处理类变化和多元文化的冲击,使自己不输给老师的光荣称号,维护作为教育者的尊严。
二、读书的目的的活动
阅读,可以改变教师缺乏生活,贫困和弱势,苍白的状态。
阅读,可以改变教师的精神,气质和性格”,腹部有绅士气体从中国”。
阅读,可以使教师专业成长的智慧,能使他们的教学炫目的明智的光泽,充满了创造的愉悦。
阅读,可以彻底改变老师孤独、麻木、灰色的生活状态,消除“职业倦怠”。
阅读,可以改变老师的生活,可以使教师生活的历史思维,以实现自我的生活水平的提升与生活的升华。
“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的人。“教师学习应该秉承“科学GaoWeiShi、身体不过是球迷”的原则,在整个学习,提高整体文化素质的基础上,原始的出色的学习教育经典,和提高教育水平的理论,改变教育理念。通过学习教育经典理论、教师艰苦的伸缩,战略性作用,指导和反映在他的教育实践,激发教师的思维能力和教育问题,批判性思维,努力改变想法,思维方式,进行教育创新。
三、读书活动的目标
1、通过活动,丰富声音库教育理论方面的图书馆。
2、通过活动,在教师形成积极进取,努力工作,学习氛围。
3、通过活动,使教师提高水平的理论和实践,促进课程改革,提高教育教学质量,构建一个高尚的道德、素质优良、结构合理的教师学习。
四、阅读活动领导小组
领袖:_
副领袖:吴指南,_
成员:_
五、对象的阅读活动
活动为在中学专任教师、教学和研究团体组成每个阅读小组。
六、读书活动的内容
1、教师每年精读5这(即,每个学期2 - 3)教育理论的经典,和公共教育理论类、主题类、课程改革类、教育心理学类组合。
2、最好选择龙江高中教师阅读书目”。
3、每年订书。
七、方法和步骤的阅读活动
1、让学习计划
每个老师和教研室结合个人实践,每学期使阅读活动计划,阅读书籍内容、目标、措施和效果预测等,教学和研究小组还必须有具体的时间安排阅读交流。
2、阅读活动方式
一个星期的教学和研究小组研究的一天,准备小组活动安排必须时间集中学习和自学学校教师后,结合及寒暑假学校制服规定和教师自主选择,结合学校安排教师在学习分享他们的经验。
3、交流讨论反射
备课教学和研究集团,集团为单位组织学习小组,进行讨论,固定位置,固定时间、固定主题,激发对方,共同提高,从讨论教育经典期间获得理论、思想、观念和他们自己的理解和实践相比较,提高反射。
(4)理论指导实践
每个老师和教研室最后写读书笔记、学习经验或经验,学习阅读理论认为,视图可以用于指导教育教学,提高教学、道德教育和管理工作,促进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
5。设置校园阅读周
将“世界书日”(每年的4月23日)在周,作为“校园优雅的周”在本周集中开展一系列的阅读活动。
6。对于高级研究。
使用寒、暑假期间和校本培训、学习交流、学习经验和总结了法官优秀的阅读教学和研究小组和良好的阅读个人奖励(控制在15%)。教师参与的研究现状、研究计划和总结提交情况,Ping_ian评级在检查工作态度内容。与市级、省级优秀的杂志推荐优秀教育论文发表。教师读书活动方案
八、资料收集的方式
1、每学期开始在第二周的研究计划,教师、教务处根据种包扎,建立“老师学习”文件夹,到各种各样的选手检查材料。
2、每学期结束前两周阅读笔记、学习经验或经验总结,在学术管理。每个月为完成阅读笔记三页(字母数字多1000字),
在我们学校阅读活动作为思想政治建设的基础工程,我们想让它真正成为教师自我学习、自我教育、自我完善的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头项目,培养大量的新的世纪适应需求的合格的教师。
巴丹”阅读改变生活”,说:“阅读不能改变生命的长度,但你可以改变生命的宽度。阅读不能改变人生的起点,但是你可以
改变世界的末日。“培根说:“读书足以怡情,足以,足以成为”。
一、活动目的
为进一步传承中华经典文化,丰富师生校园生活,加快推进“悦读经典”青少年读书活动和“书香校园”品牌特色建设,以建设社会主义核心价值体系为根本要求,以“悦读经典感受书香”为主题,以素质教育思想和新课程理念为行动指南,激发师生读书热情,强化师生读书意识,培养师生读书兴趣,养成师生读书习惯,增强师生阅读能力,促进师生全面、健康的发展。
二、活动领导小组
组长
副组长
组员各班班主任
三、活动安排
(一)宣传发动、氛围营造
1、举行“读书改变人生”国旗下讲话活动;
2、“沙中之声”广播站开设“名文品鉴”、“新书推荐”专栏;
3、举行“读书改变人生”主题班会活动;
4、图书馆开设“经典文化”阅读区,推荐经典阅读材料;
5、各班级设立班级图书角,每周安排阅读课2节,给学生一定的`阅读经典名著的时间。语文教师和班主任要加强青少年学生阅读方法指导和阅读能力培养。
(二)开展教师读书活动
学校每学期给青年教师配发一定量的教育专着和订阅杂志。
1、开展读书论坛,每学期举行2次读书沙龙活动。
2、开展读教育名著写读书心得评比活动,每学期暑、寒假落实青年教师读一遍教育名著,写一篇读书心得体会文章,开学初进行评比公示。
(三)开展学生读书活动
1、举行学生优秀读书笔记展览活动;
2、“荷风”文学社开展读书征文活动;
3、语文组、英语组联合组织开展张家港市第_届“普通话、张家港方言、英语口语”选拔比赛;
4、语文组策划举办20__年校园经典诵读选拔大赛;
5、语文组组织开展“中华颂经典诵读行动”20__全国中小学生作文大赛;
6、校心理辅导中心组织开展“与心灵相约与幸福同行”心理健康教育系列读书活动,举行洲沙中学首届校园心理剧创作和表演大赛;
7、校团委举行“十佳书香班级”评比、“阅读之星”评比活动。
四、具体时间见后附通知
为了让工作进行得更有计划,我们需要提前准备策划书来应对。从而在资金上获得更多的扶持,如果你想要表现出自身的管理能力,应该在策划书中怎样书写呢?以下“校园晚会活动策划”由编辑为大家收集整理,希望你更多关注本网站更新!
为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享美好佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。
一、活动主题
快乐元旦,喜迎新年
二、活动内容
元旦晚会节目表演
三、 游戏互动
发放新年礼物
四、主办单位
团委学生会
时间:20XX年12月30日19时30分-21时30分
地点:xx系演奏厅5c115圆盘
活动参与对象:xx系全体成员
五、活动目的及意义
目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度
(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性
(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队
意义:通过本次活动,使xx系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。
六、晚会各阶段任务及工作分配
1、晚会前两个阶段:
(1)准备期(现在到12月20日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。
①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。
②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。
③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。
⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。
(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。
①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。
节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)
舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。校园元旦晚会活动方案校园元旦晚会活动方案。
②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。
③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。
2、晚会期间的工作分配
(1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责
(2)、场外现场安排体育部、实践部负责
(3)、电器设备安排文娱部负责
一、晚会名称:
二、晚会主题:
聚散各天涯
三、晚会宗旨:
光阴匆匆流转,我院第x届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:
院团委
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团
协办单位:各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
1、开场:(方案一)
(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕:
一、晚会时间:
20xx.12月5日
二、晚会地点:
xx设计学院南
三、承办单位:
大学生书画协会
所属分支:xx设计学院分团委
四、活动负责人:
刘振、毛龙飞、韩亚南
五、活动指导老师:
肖红廷(主任)
张东(老师)
六、活动主题:
“墨洒黄科、唱响青春”
七、活动内容:
本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家,同时展现出协会的特色:将书画xx以节目的形式展现给大家,让大家在感受欢乐气氛的同时,也从另一方面让感受到书画xx的内涵。
八、活动目的:
晚会以丰富在校广大师生的课余生活,营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌,构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来,展现协会的特色,增加每一个人的合作交流能力。
九、活动阶段:
1、宣传阶段:(11月15——11月30)大学生书画协会各部分工共同负责,以展出宣传版面、海报等形式,让学生对书协这次活动有基本了解,号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人:张德利、宋东龙
2、节目征集阶段:征集时间:11月17日——11月20日
各部门将节目名单统一报到组织部(负责人:陈世平)
3、节目彩排阶段:彩排时间:11月20号——12月3号
节目彩排大致分5次进行:
第一次:11月24日中午12点xx设计学院新4003
第二次:11月26日中午12点xx设计学院新4003
第三次:12月1日中午12点xx设计学院新4003
第四次:12月3日中午12点xx设计学院南阶一
第五次:12月4日中午12点xx设计学院南阶一
十、节目要求:
1、歌曲(健康、积极向上)
2、舞蹈(舞种不限)
3、小品(形式不限)
4、朗诵(题材不限)
5、手语(题材不限)
6、魔术(形式不限)
7、现场书画(题材不限
十一、晚会工作具体分工:
技术部:负责打造协会特色节目,制作协会幻灯片,协助宣传部布置晚会会场;(负责人:张德利、晋淑丹、)
办公室:负责征集节目,并负责本次活动的财务出入,对本次活动进行总结。(负责人:陈世平)
宣传部:对本次活动进行宣传,并对本次活动会场进行布置,会场布置要体现出协会特色。(负责人:宋东龙)
组织部:负责本次活动的策划、详细的活动流程,并负责会场的花卉租借工作。(负责人:安同林、张晓倩)
公关部:负责本次活动的照片、信息采集工作,本次活动的会场礼仪,服装租借工作,并负责对老师的邀请工作。(负责人:申灵玲)
外联部:负责本次活动的外联赞助工作,维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人:赵慧琰)
十二:本次晚会成立节目彩排小组,具体负责节目彩排工作:
组长:张东(老师)
具体负责:刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南
小组成员:张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;
十三、晚会总结:
对各个环节存在的问题进行总结,对各部门之间的协调、配合能力进行评估,并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。
十四、活动收尾工作:
各部门在12月6日——12月8日,将所租借物品、服装务必归还,另各部在本次活动中的财务开支进行报销,对活动进行详细总结.(具体负责落实:毛龙飞、韩亚南)
为丰富我校教职工的文化生活、活跃学校文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、欢乐、平安、健康的元旦,特制定此次活动方案,
20xx年12月28日19:00
宜都市旋台歌舞厅
1、校长刘文卫同志新年致辞
2、教师文艺节目表演及评奖
3、贺新春谜语竞猜与知识抢答
4、宣布评奖结果并颁奖
5、工会主席笱从贵同志作活动总结
(一)、领导小组
组长:刘文卫
副组长:笱从贵、苏贤成
成员:何萍、程明、匡传荣
(二)、工作小组
组长:笱从贵
副组长:苏贤成
成员:何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林
(三)、具体分工
1、晚会策划:笱从贵
2、晚会主持人:熊莉莉
3、编撰谜语和知识抢答题:苏贤成、何萍
4、节目调度与舞台监督:何萍、匡传荣
5、宣传:苏贤成
6、音响灯光:陈绪昆
7、摄像摄影:李其林
8、会场布置:苏贤成、陈绪昆、李其林
9、后勤:程明、郑联山
刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹
1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组;这样,10个行政组各准备一个文艺节目,资料要健康,以歌颂党的十六大以来祖国的新面貌、新变化,反映现代教师学校生活为题材,歌舞、曲艺形式不限,时间在5分钟以内。各组文艺节目写好节目串词后,于本月26日前报何萍教师;歌碟自备,并在28日午时4点钟以前交陈绪昆教师。
2、在节目演出期间,节目主持人将组织“谜语竞猜、知识抢答”活动,晚会前每个教师都要作好抢答竞猜准备,凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。
3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。
一、策划书前言
漯河职业技术学院是漯河市为数不多的大学之一。学生大部分是新生,是一个非常积极活跃的群体,也是一个非常庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有非常大的消费特点与消费优势。
二、市场分析
(1)大学生群体庞大,消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
(2)大学生消费容易受周围环境的影响,消费易引导。
(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
(5)作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类活动必定会让主办方的知名度得到很大的提高,同时让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而实现双赢。
(6)春暖花开的五月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最佳时段。该月同学的功课相对其他月份少,将有更多的时间组织和参与活动,学院的活动月也在这时候完全开放,很有活动的气氛。
(7)这次活动策划不但总结了前几届活动成功的经验,且通过了整个漯河职业技术学院社管系团总支和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是漯河职业技术学院最具特色的招牌活动之一,也是本学院的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎力相助。
(8)同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。
(9)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在大型晚会这种有趣有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。
(10)如果条件允许的话,商家还可以同我们社管系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,具有长远意义!
(11)高效廉价的宣传在以往的校园活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三、活动介绍
1.活动主题:给力青春
2.活动目的:增强团队合作意识及凝聚力,较好的扩大办公室的影响力。让同学们在活动中增进彼此的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学院氛围的目的。勇于展现自我,提高同学们的综合能力。
3.组织机构
策划主办单位:漯河职业技术学院社管系团总支
赞助单位:
4.活动对象:漯河职业技术学院全体同学
5.活动时间:20xx年5月中旬
6.活动地点:漯职院最大的实训广场
7.活动展开形式:大型文艺晚会
四、宣传计划
1.横幅宣传
悬挂在学院大道。从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“xxx祝社管系大型文艺晚会圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。
2.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流量大,观看人员较多,宣传效果极好。
一、目的
为了帮助05级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度,大学迎接新生活动方案。
二、活动事项
在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点
1、时间:在新生入校报到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00
2、地点:在我校大门口两侧
3、活动场所布置:
大横幅:企业两个,卧龙苑两个。悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象规格:长xx宽=10mxx10。8m
小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。
海报:用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。
宣传单:用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。
三、计划安排
1、活动场所的布置,规划方案《大学迎接新生活动方案》活动宣传所需物料必须在9月13日上午12:00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。
2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。
3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。
4、活动经费总预算。
人员餐饮费用:学校赞助10元/人。50人2天=1000元
企业赞助40元/人。50人3天=6000元
备用资金学校200元
企业500元
总计7700元
其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。
全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。
这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎x届新生的盛会!
这次迎新晚会有校学生会组织策划,为迎接x级新生。他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们校学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启崭新的乐章。
晚会的形式和内容
每个系和每个班节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。每班的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核,最后经过校方老师的审核之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
【晚会时间、地点】
时间:x年10月10日19:00—21:30
地点:电子高专学生活动中心
【晚会筹备时间安排】
前期节目:7月8日~9月1日
节目筛选:9月21日
拉赞助:9月3日~9月28日
主持人选拔:9月30日
第一次节目彩排:9月21日
第二次节目彩排:9月28日
第三次节目彩排:10月8日
前期宣传:9月18日~9月28日
展板宣传:9月28日~10月10日
道具服装准备:9月21日~9月28日
现场音乐制作(包括开场dv):截止9月28日
会场布置:10月9日~10月10日
【前期具体组织安排】
一、拉赞助
负责人:xtel:xxxxxx
具体任务:
1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(9月28日截止);
2、现场吉祥物赞助(征求商家的意见)的场中服务及表演(9月28日截止),按时完成,方便后期的宣传和会场布置工作;
二、晚会宣传
负责人:xx
tel:xxxxxx
tel:xxxxxx
具体任务:
1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;
(截止至10月3日)
2、学院网站、大学广播站等网络宣传活动;(截止至10月3日)
3、联系协调校外媒体,积极与赞助方沟通协作,努力达成互赢互利的最终目的。
三、道具及服装准备
负责人:xxtel:xxxxxx
具体任务:
1、购买或者制作各种道具(截止至9月11日);
2、配合赞助商和负责拉赞助的同学完成好吉祥物的准备
(截止至10月5日
四、邀请嘉宾
负责人:xxtel:xxxxxx
xtel:xxxxx
xtel:xxxxx
具体任务:
1、易政群书记负责邀请学校、学院的各位领导和老师;
2、邀请各兄弟学院的学生干部(截止至10月9日)。
五、现场座位安排及现场节目单发放工作
负责人:xxtel:xxxxxx
xtel:xxxxxx
具体任务:
1、现场座位安排表;
2、入场券的发放须在10月9日19:00完成;入场券的发放须涉及各专业、年级。
六、节目准备工作
负责人:xxtel:xxxxx
xtel:xxxxx
具体任务:
1、主持人选拔与培训;
2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;
七、晚会礼仪
负责人:xxtel:xxxxxx
具体任务:
1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作;
2、根据现在需要为现场领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。
一、晚会时间:
6月20日18:00
二、晚会地点:
学校三楼礼堂
三、晚会参与人员:
管理系全体大二师生
四、晚会主题:
爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞
五、晚会目的及意义:
两年过去了,我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让12级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位:
管理系团总支
承办单位:
管理系团总支学生会文艺部
七、晚会准备流程
(一)筹备阶段
1、宣传发动(6月1日—10日):下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在09级做好宣传通知工作;
2、联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)
6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1、节目上报:
6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选(6月13日):
在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
3、节目跟进:
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选(6月15日)
为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排(6月16日)
在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)
根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。
3、中午12:30开始彩排;14:00布臵会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
八、人员安排
主持人:
节目组:
管理系文艺部任务:前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
舞台组:
管理系文艺部任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。室:/道具:
宣传组:
管理系宣传部等,任务:—负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。
外联组:
管理系外联部等,任务:—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组:
管理系通讯部x等,任务:—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。
后勤组:管理系生活部x等,任务:—晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。
礼仪组:管理系礼仪队x等,任务:—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组:管理系办公室x等,任务:—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。
现场秩序组:管理系体育部x等,任务:—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理
九、晚会演出流程安排:
1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)发表至
2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党支书记:x毕业生的讲话
(1)班级表演。
(2)互动环节回眸从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的,并送其礼物作为纪念。
(3)章班级合影。
(4)老师与同学互动环节。
(5)今朝请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋
(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)
4、晚会结束
喜迎XX级学弟学妹的到来,为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩,我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会,同时紧密联系与少数民族的关系,使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐,使我们的校园更加和谐。
一、活动名称:
“11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会
二﹑活动目的:
学生通过篝火晚会,体现和谐的校园气象,促进同学间的友谊。
三、活动意义:
篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。
四、活动流程:
活动宣传:
1、宣传板牌:宣传板牌是学校宣传的重点,我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。
2、海报:海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所,海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天,宣传周期为3天,海报宣传具有宣传范围广,样式新颖让人比较容易记忆的优点。
3、校园
广播:我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。
A.晚会时间:20xx年10月18日晚7:00点(如遇阴雨天气往后顺延并另行通知)
B.晚会地点:泉山校区煤渣操场跑道内
C.晚会组织:生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!
D.晚会内容:
1、开场舞——双节棍
2、破冰与暖场
3、个人秀(才艺)
4、互动环节
5、节目
6、集体xx舞
7、大合唱《朋友》
8、结束语
9、放飞希望——《孔明灯》
五、主办团体:
体育学院英翔俱乐部户外运动专项班
六、经费预算:
合计:260(音响、礼品不算在其中)
本次聚会消耗户外运动班启动资金,以自己动手为原则,发挥个人的主观能动性。
七、所需材料
烫伤药品备用,水,木材,砖块,汽油,消防器具
八、晚会结束
1、由负责人准备灭火工具。
2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)
九、注意事项:
1、遵守秩序,要注意安全,服从现场工作人员安排。
2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜,不可以玩火,非负责人员不可随意添加木材等燃料,不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水,建议向学校保卫科借用灭火器,防止着火等意外事件发生。
4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。
十、应急处理预案:
(一)出现火情:迅速组织在场人员疏散和灭火。
(二)若出现其它意外受伤,及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定,是否送到医院救治。
(三)出现重大事件,及时上报学校保卫科负责人。
迎新春、庆元旦
xx中学高一年级全体师生
组长:陈昂
副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
1、学生节目:
①、1班 2个
②、2班 3个
③、3班 2个
④、4班 3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
第一项目组:节目组
组长:白自平
组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
A、学生节目统筹:程卓然
B、教师节目组统筹:王自成
任务:
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯耀华
组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚良伟
组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。
明德笃学,刚毅力行,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。
我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命,这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。
韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,在大学四年里,我们经历了许许多多的事情,有开心的、有难过的。而大学毕业,意味着要离开熟悉的校园,踏入社会,去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐,无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。
其实,大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的学期,所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光,当离开时都怀有一份留恋,让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚,最深厚的祝福。
一、晚会主题
情系心协梦想远航
二、晚会宗旨
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
即将毕业的大三学生
四、晚会安排
演出时间:20xx年x月XX日
演出地点:XX活动室
五、前期工作
1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。
2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。
3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)
4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。
六、晚会流程
1、主席致辞
2、开场节目:舞蹈
3、主持人上场致开场词,晚会开始
4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)
5、晚会游戏(具体游戏待
6、尾声:难忘今宵
随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。
七、主办单位
XX大学XX系
会场布置:XX部
秩序维持:XX
灯光、音响管理:XX部
迎宾:XX部XX部
后勤:XX部
后期工作
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!
后续
《朋友,珍重!》
今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。
今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。
XX级的朋友们!前途珍重!
要想获得更多的升职加薪空间,作好合适的策划书是至关重要的。策划书的撰写有利于提高个人的数据分析能力。怎样才能让策划书逻辑顺序恰当呢?你可以读一下零思考方案网整理的校园寻宝大赛活动策划书,但愿对你的学习工作带来帮助。
一. 活动主题: “舞动思维,驰骋想象” 二. 主办单位:东华大学推理社
三. 活动主旨、意义与目标:①让参与者在活动中掌握一定的推理
技巧,并使其判断力加强,学会配合,培养其集体意识,使其拥有一定的信心去克服困难;②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。 四. 活动时间: 五. 活动地点: 六. 活动具体安排: 1.
活动准备:①印制活动宣传海报、地图,说明报名方式和其他要求。包
括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传,:海报 彩色A3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白A3 0.5*40。由宣传部负责;②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作;③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。
2. 活动宣传:5月1日前完成海报、地图设计及审核,3日完成印刷。4~6
日在教学楼宿舍楼张贴宣传,同时间在食堂门口、桥上发放传单。由协会宣传部担张贴发放任务。
3. 活动报名:①参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”
至即可完成报名;②参与者可在大活中心填写报名表完成报名。
4. 统计报名情况:报名结束后对报名人员进行统计,并按照“2男+2女”
队报名人员进行分组,此工作由策划部完成。
七. 活动流程 1.
中午12:00在大学生活动中心进行人员集结,由主持人致词,讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;
2.
由工作人员将第一个谜题发放至参与小组,各小组按照自己的谜题寻找路线,寻宝者解出谜题后到达答案所示地点向工作人员解释正确的解题方法后可以领取到下一个谜题,如此反复直到到达终点。
3.
如果寻宝者觉得某些谜题难度过高而无法解出,可以通过短信或者直接向起点的工作人员索要提示,每次索要提示都将根据难度不同而增加相应的时间(在题目上有注明索要提示所增加的时间,某些题目的提示可能不只一个,由寻宝者根据注明的顺序自行决定索要第几个)。
4.
在成功到达终点后工作人员将记录下寻宝者所耗费的实际时间,再加上索要提示增加的时间就是寻宝者的最后总时间。活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间越少、索要的'提示越少就越容易获胜。 参与者可以减少总共20分钟的提示时间(相当于一个中等难度的提示所增加的时间)。
5. 6.
活动结束后在指定地点处进行颁奖典礼。 活动奖项与奖品设置:
个人奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优胜奖20
名。
奖品设置:
八. 后续活动
为了扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有谜题的解答,并将当日的战况制作成一个简单的DV,供同学们继续解密或交流之用。
九. 经费预算:
十. 活动预案
因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。
十一. 备注
a) 活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。
b) 活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决
议。
c) 活动规则的最终解释权归属于东华大学推理协会。
附录1
___________学院校园寻宝活动报名名单
篇三:校园寻宝活动策划,绝对精彩!!
济南大学经济学院
校
园
寻
宝
活
动
策
划
经济学院记者团
20xx年11月3日
济南大学经济学院校园寻宝策划
一、活动总则
活动名称:
济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛
活动目的:
济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米 ,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩
校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。
主办:经济学院记者团
活动时间:待定
活动地点:济南大学西校区内
活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。
参与方式:
本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、准备工作:
校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)
外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。
条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)
根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品
联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。
三、活动简介:
简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。
活动流程:
三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队
的用时,最短获胜。在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”,寻宝小队注意收集,最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品。由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发,最后以时间计算比赛成绩。
游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)
1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两
人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。
2. 羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至
少8个球可完成要求。
3. 投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并
在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进 根可完成要求, 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。
4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。
5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的
另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求, 运送 有奖励
6. 顶针传递
给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完,则游戏过。
7. 回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。
8. 猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。
9. 大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根
据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。
10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。
11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比
如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。
12. 闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定
要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
13. 其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)
处罚方式:
1. 跳绳30个不间断
2. 踢毽子20个不间断
3. 排球颠球10个不间断
4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。
5. 挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉
6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。
四、寻宝点及路线设置:
一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市
路线:
1. 黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园
2. 三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂
3. 青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂
4. 八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场
5. 绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教
6. 济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园
7. 第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教
8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园
路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。
初步决定:
关卡 关卡名字 负责人 设卡成员
三食堂 记者部
八食堂 记者部
一食堂 记者部
九食堂 编辑部
二教 编辑部
十教 秘书处
济大超市秘书处
至善亭 外联部
齐园 外联部
绿泉广场 策划部
青春广场 策划部
黄土高坡 主席团
起点终点 主席团
各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)
三种寻宝模式
注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内
1. 济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将
根据寻找卡片多少确定奖品
2. 济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样
3. 通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。
物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)
除各关卡需要准备的,还需准备:红黄丝带200条,寻宝卡片50张,寻宝记录20张(硬质卡片)
部门安排:
除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:
秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。
负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点
编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。
记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)
比赛当天流程:
1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。
5、10分钟后第二组选手出发。
6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况
五、奖品设置:
六、经费预算:
附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备
关卡名字所在地游戏名称 物品准备
共青团长江大学委员会
长江大学大学生社团联合会
一.活动名称
长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”
二.活动主题
挥洒青春,释放激情
三.活动目的
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团
队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。
四.活动组织
主办:共青团长江大学委员会
承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)
共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)
五.活动时间
20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)
六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象
长江大学大学生社团联系统全体成员
八.活动形式
将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过
抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。
活动流程图:
七.活动前期准备 1.人员确定:
5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。
2.物资准备:
见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备
1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)
2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁
大方、环保醒目)
3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方QQ、会长群等)
4.人员安排表
5.活动地图及路线 见附表一
6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁
(1) 项目类型:团队协作型
(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡
蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。
(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶
“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。
关卡二:漂移履带
(1) 项目类型:团队协作型
(2) 场地要求:一片空旷大场地,路程30米左右 (3) 需要道具:报纸5份、帐篷1顶、口哨1支
(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到
报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。
关卡三:寻找银杏树
(1) 项目类型:团体探索型
(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。
(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找
一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。
关卡四:我懂我社联
(1) 项目类型:知识答题型
(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支
一、活动背景
新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、活动目的、意义、和目标
通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。
三、活动主题(活动背景)
破碎的藏宝图
重庆科技学院校内
五、活动组织者和参与者
组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事
参与者:重庆科技学院全校同学
六、活动主要负责人及任务
总负责人:史学猛、张莹莹。
组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部
共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。
站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
八、寻宝活动流程
1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;
2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
主办单位:重庆科技学院保卫处 承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会
一、 活动背景
新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、 活动目的、意义、和目标
通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。
三、 活动主题(活动背景)
破碎的藏宝图
重庆科技学院校内
五、 活动组织者和参与者
组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事
参与者:重庆科技学院全校同学
六、 活动主要负责人及任务
总负责人:史学猛、张莹莹。
组织部负责人:刘艳。活动所需物品的准备,联系外联部和财务部
共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人:刘永诚。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人:王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人:杨金花。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。 007部负责人:李静。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。
站点负责人:卢振中。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
八、寻宝活动流程
1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;
2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);
建大理学院学生会社联部
一、活动总则
1、活动名称:
山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的:
公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。
此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动时间:待定
4、活动地点:山东建筑大学新校区
5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。
二、活动简介:
1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体(流程):
1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○
得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。
2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○
路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○
第二批次出发。
4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○
5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○
每次询问加罚三分钟。
3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)
○1上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。
49:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发○
时间。
510分钟后第二组选手出发。 ○
○611:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
711:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○
三、准备工作:
1、宣传:○1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)
2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的○
校园“最热景点”? 如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)
2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校
外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)
3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,
在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。
四、关卡及路线设置:
1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。
各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。
关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。
五、奖品设置:
本次活动设团体一等奖 一名,
团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,
所有奖品将会在活动结束后现场颁发。
六、经费预算:
主办单位:山东建筑大学理学院分团委 承办单位:山东建筑大学理学院学生会
协办单位:×××公司
第一部分 活动概述
一、活动背景
由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。
三、活动主题
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。
四、活动形式
将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间
10月24日 下午1.30—6.30
六、活动地点
涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门
七、活动对象
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分 活动分工
一、 前期工作
1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织
2以部门为单位,部长负责抽签分组
3 抽出部分经费对获胜组进行奖励
4每组准备好自己的队名、队歌、口号
5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管
6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球
二、 活动中分工
1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义
2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排
4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集
6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买
7纪检 部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集
每个地方都会有每个地方的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,那么活动方案要怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上游戏活动策划方案1500字模板,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
游戏名称:轮胎花样游戏
游戏设计:
体育游戏目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育游戏不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种游戏。为了丰富幼儿的游戏内容,我们发动家长搜集轮胎,不几天,大大小小的轮胎堆满地,有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等,我们冲洗后刷漆,一部分做成花边栅栏,一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具,在游戏过程中,幼儿玩出了新花样,我把这些花样玩法组合,变成幼儿喜欢的游戏活动,由此设计了大班体育游戏:轮胎花样游戏《闯关取宝》
游戏目标:
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵敏性。
2、体会轮胎花样游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。
游戏准备:大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。
游戏过程:
一、准备游戏
1、队形练习:
2、自编轮胎韵律操:每个幼儿前方放一个小轮胎,后方放一个大轮胎,听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。
二、探索活动
导入:师:小朋友们,草地上有各种各样的轮胎,有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家去试试好吗?
1、幼儿自由探索"轮胎"的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。
2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?
(1)"小兔跳":把细轮胎、小轮胎平放在地上,让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。
(2)"过河拆桥":把两个细轮胎平放在地上,幼儿双腿跳入第一个轮胎,再跳入第二个轮胎,然后把第一个轮胎捡起放入前方,双腿跳入第一个轮胎,再捡起第二个轮胎放入前方,这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿(如图三)
(3)曲线障碍跑:幼儿滚动轮胎曲线(走S形)绕过障碍物,到达终点后直线返回。(如图四)
(4)钻山洞:把大轮胎竖起,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回。(如图五)
(5)小小搬运工:圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎,幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内,根据轮胎的大小计分,在规定的时间内谁的分值高为获胜者。
3、让幼儿根据自己的意愿分组游戏,体验轮胎花样玩法的乐趣。
三、实践游戏
(根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏《闯关取宝》。)
1、小朋友们,你们想得到宝物吗?(想)那么,你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢),敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?,(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。
2、游戏《闯关取宝》
游戏玩法:幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎,从4米的山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等),套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。
(教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。)
3、游戏设置时,针对幼儿的个体差异,选择适合全体幼儿的轮胎玩法,使每一个幼儿都体验到成功的快乐,将游戏推向高潮。
四、结束游戏
1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。
2.组织幼儿整理草地上的轮胎。
整个游戏后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的"宝物"和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个游戏。
游戏评价:
幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。
有趣的轮胎突出了一个"趣"字,全游戏密度适度;游戏练习能循序渐进地展开;借助幼儿园宽阔的游戏场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞、小小搬运工等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。
通过这些形象的游戏,让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等练习得到了锻炼,在此基础上,我又设计了轮胎组合游戏《闯关取宝》,游戏中,幼儿情绪高涨,把游戏推向了高潮。在整个游戏中,我针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方式,让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。
晚会游戏中很重要的一点就是参加人员的组合方式,比如有单人的、团队的、自由随机组合的,不过这些都没有男女组合式的晚会游戏好玩,不是有句老话说的好吗:男女搭配,干活不累,其实这男女搭配游戏也很有趣哦,今天我们就给大家推荐几个好玩的男女组合晚会游戏。
游戏名称:吃苹果
一男一女组合,可以几个队伍一起比赛;
男生的背着女生的跑到指定的地点,女生需要从桌子上拿一个苹果,然后喂给背自己的男生吃,吃完以后,男生在背着女生返回起始点,最先返回的队伍获胜。游戏期间女生不能离开男生的背,且脚不能沾地,男生不能用手拿苹果。
游戏名称:心有灵犀
一男一女组合,4组轮流进行游戏;
首先,每组需要在流行词、武侠词、美食词、男女词(恋爱之类),让每组人员一人比划,一人猜,限时3分钟,猜对最多的队伍获胜。
游戏名称:无限畅饮
一男一女组合,同时可以多组进行比赛;
首先,不要告诉大家游戏内容,然后将男生的眼睛蒙住,然后给每个女生发一个装有啤酒的奶瓶,然后每个女生需要喂给本组的男生喝,最先将奶瓶中的啤酒喝完的队伍获胜。期间男生不能用手碰奶瓶,且必须一直被蒙着眼睛。
游戏名称:英雄救美
一男一女一组,多组同时比赛;
男女各站在舞台两边,相距10米左右,游戏开始后,每组的女生不动,然后男生使用自己身上有的东西搭成一个桥(就是一样东西接一样东西),必须接到女生的脚底下,然后抱着女生返回起点,最先到达的胜利。
一、活动时间:
12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59
二、活动对象:
所有服务器的25级以上玩家
三、活动流程:
在活动期间在长安城,长寿村,洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树,在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。
圣诞老人会在长安城,长寿村,洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。
玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时,圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家,以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。
拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)
玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。
温馨提醒:活动结束后圣诞树就会消失,请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。
四、活动奖励
1、固定奖励
人物经验:增加玩家自身的一定经验值
2、圣诞礼
蟠桃:增加玩家随机一种法术熟练度66点
血玲珑:高价值作坊原料,可代替宝石
龙之骨:增加召唤兽0.01的成长,随机增加召唤兽某项初始6点或者增加召唤兽四项初始各2点
月光宝盒:可以穿梭时空的宝贝
九彩云龙珠:高价值作坊原料
筋骨提气丸:增加加坐骑每项初值1点
九转易筋丸:让未转生召唤兽直接转生
召唤兽经验丹:增加召唤兽大量的战斗经验
神兵:随机一件1级神兵
游戏名称:走步游戏
主要可练习的动作例如:全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。
走步游戏例如:
听我指挥;我要慢慢长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友总是在一起。
各年龄段游戏内容要求:
小小班:边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一个走;听信号向指定方向走等。
小班:在指定范围内四散走;模仿各种动物或人物走的姿势;短途远足等。
中班:听信号有节奏地走;用脚尖走、蹲着走;高举手臂走;在物与物之间或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。
大班:一对一整齐地走;听信号变速或变换方向走;较长距离的远足等。
户外游戏活动:小乌龟来运球(亲子游戏)
户外体育活动:(活动名称)
(一)活动名称:小乌龟来运球 (亲子游戏)
(二)活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
(三)活动准备
1、幼儿经验准备:
2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等
3、教师站位、配合准备:
(1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。
(2)、主班老师带领幼儿到场地。
(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。
(4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
(四)、活动过程:
1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
(1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
3、讲解游戏规则和要求
(1)游戏规则:
A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
B、胜的一对可以得到小红点为奖励。
(2)游戏要求:
A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。
5、结束本次活动,并评价本次活动。
6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。
7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。
生活游戏:我会搬椅子
活动由来:
宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。
活动名称:
生活游戏:我会搬椅子
目标:
1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
准备:
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》
过程:
一、 师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家
吧。记住怎么搬椅子了吗?
五、小结:
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?
附儿歌《搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整齐齐真好看。
活动后反思:
因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。
活动名称:坐火车
设计由来:根据《坐火车》这首童谣改编而来。此外交通工具已经成为我们生活中不可或缺的一部分,让幼儿从小就了解各种类型的交通工具,以此建构他们的交通常识,为他们今后的生活做好准备。活动目标:
1、体验游戏中带来的乐趣。
2、从游戏中了解交通规则。
3、成人做好正确指引,使幼儿在游戏中能够培养良好的交往意识,如合作精神。
4、训练幼儿的注意力,以及练习走、跑、站、抓等动作,提高幼儿全身动作的协调性。
活动重点:能够真正的让幼儿切身体会到游戏的乐趣及所学到有关交通的知识。
活动难点:班级人数较多,活动场面可控性差。
活动准备:
1、准备游戏材料(积木、积木、娃娃、小熊)
2、场地选择及角色分配
3、指导老师经验准备
活动过程òɑ疃方诤湍谌荩
(一)教师引导,逐步切入主题
——“小朋友们,你们都做过火车吗?”(孩子回答)
——“坐过的没关系!今天大家都跟着老师一起再去体验坐火车的乐趣,坐过的小朋友要学会照顾初次坐的小朋友哦,老师会看一下谁的表现最好。”
——“好了,现在让小陈老师给大家讲一下活动规则,首先大要家排成一个纵列,拉好自己前面小朋友的衣服,然后根据小陈老师的口令我们一起启动小火车。
(二)老师带领各位小老师给小朋友做示范,然后按顺序组织孩子进行游戏(教师要积极鼓励幼儿参与到游戏中)
操作实施环节:老师整理队形,幼儿站成一个纵队,把准备的材料分发给幼儿。2小陈老师站在小朋友最前面扮演火车头,每一个小朋友依次拉着前面小朋友的衣服;
3小陈老师吟着儿歌(小板凳,摆一排,小朋友们坐上来。)带领大家发动火车(这是火车跑得快,我当司机把车开。)——“轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜,呜。”
4、在小陈老师的口令下,据上述分发到幼儿手中的游戏材料,幼儿依次进行(抱娃娃的靠窗坐,牵小熊的往后挪,皮球积木都摆好,大家坐稳就开车。)——“轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜,呜。”
5、由协助老师扮演大山大河(穿大山,过大河,火车跑遍全中国,大站小站我都停,注意车站别下错。)——“轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜,呜。”
6、由小陈老师扮演乘务员(唉呀呀,怎么啦,你们一个也不下?收票啦,下去啦,让别人上车坐会儿吧。)——“轰隆隆隆,轰隆隆隆,呜,呜。”
三、游戏结束:整理游戏场景和材料,交流游戏体验,师幼共同点评。
游戏实施备选方案
游戏活动名称:丢手绢
游戏活动目标:
1,调动小朋友的参与游戏的积极性,体会游戏乐趣。
2,激发儿童的艺术创造力和表演能力。
3,训练孩子的注意力和反应能力。
游戏规则:推选出A小朋友第一个丢手绢,在大家歌唱《丢手绢》此歌曲的过程中把手绢丢给B小朋友,B小朋友要立即拿起手绢去追A小朋友,A小朋友要跑到B小朋友的位置上,如果不能回到位置被B小朋友抓到就要给大家表演节目,如果顺利回到位置B小朋友则要表演节目。
游戏过程:
首先,组织小朋友围成一个圆圈,让大家原地坐好;
其次,根据游戏规则开始组织游戏,视时间而定,多次游戏;最后,大家共同唱一首儿歌,游戏结束。
一、活动方案
活动时刻:20xx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)
活动地点:梅山石房湾
活动人员:朋友20人左右
活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)
活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。
活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)
活动组织者:吴淑思、张瑶等
活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。
活动资料安排:
集合出发时刻暂定为04月30日14:30
14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备
到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50
14:30分准时出发,约80分钟即可到达
准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)
19:30自助烧烤活动正式开始
步骤:
1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。
2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。
3、各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。
4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)
4、游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。
烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30
领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品
游戏时刻暂定为21:30——23:30
开始户外游戏活动(相继开展pk活动)
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:超级病毒
游戏目的:
1、活跃团队气氛。
2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。
游戏准备:事先画出活动圈的边界线。
游戏时刻:15——20分钟
游戏步骤:
1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。
游戏之二:缩小包围圈
游戏目的:
1、使队员充满活力。
2、创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戏时刻:约10分钟左右。
游戏步骤:
1、让队员们紧密地围成一圈。
2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
互动游戏之三:歌曲接唱欢唱
游戏目的:
1、使队员充满活力。
2、培养大家的参与意识。
游戏时刻:约30分钟左右。
游戏步骤:……………………
互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)
游戏时刻:15分钟
游戏目的:体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。
游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的`矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。
互动游戏之五:猜字表情游戏
游戏目的:
1、促进小组成员间沟通与交流及默契。
2、引发大家的笑声。
游戏时刻:约30分钟
1、每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档
2、一个人背对着字,一个人应对着字
3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚:(
互动游戏之六:青蛙哇叫游戏
1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈
2、一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(
互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏
游戏目的:增进更刺激的玩法
游戏时刻:约n分钟
游戏步骤:……
本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。
另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……
为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处(_^xx^_)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。
三、相关物资准备
【野外烧考必备物品清单】
装备:
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等
2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……
3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布
4、铝锅、铲子、汤勺
5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等
调味料:
基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。
饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等
矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。
水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等
四、人员具体分工
准备工作:
报名登记:已基本完成
总协调:吴淑思同志
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一、指导思想
为了提高学生综合素质,培养爱国主义情感,掌握正确的学习方法,熟悉校纪校规,增强法制意识,了解学校常规,强化养成教育,提高安全防范能力,尽快适应新的学习、生活环境,经研究决定对七年级新生进行入学教育。
二、主要内容
1.校风.校史.校纪教育报告。
2.学习《和县二中学生一日常规》.《和县二中学生仪表行为规则》.《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》等材料。
3.学习方法指导报告。
4.文明习惯养成教育。
5.观看“交通安全”和“消防安全”教育专题片
6.观看“防御雷电灾害”录像片。
7.布置班级,召开主题班会。
8.教唱校歌。
9.组织学习《弟子规》并开展背诵比赛。
10.组织参观学校展室。
三.组织领导
学校成立入学教育领导组,由校长赵恒平同志任组长,副校长张炳权、陶林、傅香平三同志任副组长,成员有戴克武、夏明珊、操礼明、李功文、王长安、李和祥、秦祖海、黄志梅、李梅、任之友、王训龙、杨在先、马春峰、柳勇、刘和平和李庆等同志,日常工作由政教处负责。
四.几点要求
1.9月1日上午7:30各班派学生代表到政教处领取《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》等学习材料。
2.各班学习校纪校规材料,要有计划,有方法,将学习、掌握、应用落到实处。
3.参观陈列室和观看录像片由班主任组织学生有秩序进场,不喧哗,要认真听看和记笔记。
4.教育学生要有“安全第一”意识,遵守交通规则,不做危险动作,禁止私自下水游泳,禁止去网吧、KTV、游戏厅等未成年人禁止去的营业性场所。
5.不准带MP3(MP4.MP5)、游戏机、照相机、手机和平板电脑等贵重物品,不准穿戴名牌,私人物品妥善保管。
6.讲文明,讲礼貌,搞好团结,禁止一切不文明言行。不穿奇装异服,不佩戴首饰,不烫染头发,男生不养长发,女生不养长指甲。不准吸烟、酗酒、吵架、赌博,一经发现,作违反校纪校规处理。
7.入学教育上午7:30开始,11:00结束;下午2:00开始,5:00结束。入学教育不得无故缺席,有事有病要及时向班主任请假。
为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅关于做好新生入校工作的指示精神,安全、顺利、高效地做好我院20_级新生入学工作,特制订如下工作方案。
一、基本情况
(一)报到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00)。
(二)报到地点:
1、系、学生社团迎新点设在学院大门到学生公寓主路(目前主路尚未完工,学院综合楼前广场作为备选场地)
2、部门迎新点设在行政楼前广场
(三)新生人数:1451人(本科1301人,预科150人)。
二、迎新工作领导小组
组长:
成员:各教学系党政负责人。
迎新工作领导小组下设迎新办公室,办公室设在学生处,办公室主任由张武兼任。
三、前期准备工作
(一)召开协调会
1.由学生处牵头,制定总体工作方案,适时召开全校迎新工作协调会,布置迎新工作。
2.各系、后勤处、团委、保卫处、招就中心于8月20日前将迎新工作方案、迎新工作人员名单送学生处。
(二)人员选拔与培训
1.辅导员培训学生处于8月24日前适时组织新生班辅导员进行培训。
2.学生迎新志愿者培训从在校生中选拔迎新人员协助做好迎新工作,由各相关部门根据本部门情况组织培训,熟悉迎新工作程序。
(三)收费准备工作
收费准备工作由计财处统一协调,今年计财处设4台刷卡机,新生到校缴纳学费、书费、住宿费一律实行刷卡。
(四)氛围营造与措施保证
1.宣传部负责校园迎新氛围的整体策划与实施。
2.后勤处负责校区道路、主要建筑物及教室灯光照明;新生公寓内用具的检查维修;食堂澡堂服务保障;迎新期间水、电预告及保障等,并于8月24日前向各系交付新生寝室钥匙。
3.现教中心负责检查网络,确保迎新期间网络畅通,保障新生入学资格审查顺利进行。
4.保卫处安全保卫值班电话24小时有人值守,清理未经允许的外来摊点和校园秩序的稳定工作,确保迎新期间零事故。
5.学生处负责迎新方案制定、迎新工作总协调、新生体检、开学典礼和军训等。
6.团委负责迎新志愿服务队选拔等相关工作。
7.招就中心负责新生报名资格审查,新生报到情况统计;8月25日前向各系提供新生名册及新生《报名程序表》。
8.国资处负责提供迎新接待站、报名点、体检场桌凳提供(桌子约需50张,凳子约需100个)。
9.各系从8月24日起负责本系新生到校接待、寝室导引、核实新生身份发放新生《报名程序表》等工作。教育学生,迎新期间不得在校园内外摆摊设点兜售商品。
(五)校外迎新点
火车站、汽车站迎新工作点由学生处负责。
工作要求:计财处、招就中心、团委、保卫处等各新生报到部门要做好预案、增设通道、简化程序,确保每位新生的报名工作在一个半小时内完成。
四、报到流程
1.在各系迎新点领取新生《报名程序表》。
2.在迎新点的“资格审查处”交录取通知书,核查身份证、准考证等信息,进行入学资格审查。
3.贷款的同学到学生资助中心办理有关手续,未贷款学生到综合楼一楼计财处收费处缴费。
4.在行政楼前指定的地点办理缴纳体检费领取体检表、学生平安保险、大学生城镇居民基本医疗保险、缴纳军训服装费领取服装。
5.户口迁移证和身份证(保卫处负责)、体检(学生处负责)、党团组织关系(组织部和团委负责)和新生个人档案(辅导员负责)等手续,在新生入学报到时办理。
6.入学新生办完报到所有手续后将《报名程序表》交到各系辅导员处审查备验。
注:新生如自带档案,先交到辅导员处,集中后再转交到学生档案科。
五、学院迎新工作
1.设立迎新接待点、免费爱心报平安电话
在火车站、汽车站各安排6名志愿者设立迎新接待站和免费爱心电话报平安。在出站口显眼地方打出欢迎新生的标识并由志愿者进行引导。提供休息帐篷、凳子及饮用水,新生到校后由各系志愿者负责接待。
2.校内迎新工作
(1)在学校大门口摆放花卉,营造气氛;宣传部统一制作3-5幅迎新横幅在学院合适地点悬挂。
(2)主路(预案:综合楼门前停车场)为各系和社团迎新服务点,各系设1-2顶迎新帐篷、桌椅和宣传资料,相关费用自行解决;社团帐篷学校统一安排。
(3)在学院行政办公楼前新生报名点设2个休息帐篷,提供免费爱心电话、凳子和饮用水。
3.接站车辆安排
8月28日学院统一安排车辆到火车站、客车站迎接报到新生,接站时间8:30—18:30。
迎新车辆运行路线:一号线路:火车站—学院(往返)
二号线路:客车站—学院(往返)
4.其他活动
(1)新生入学典礼及新生军训动员大会的安排由学生处负责组织协调(具体方案由学生处另行拟定);
(2)迎新期间举办迎新书法展(具体方案由宣传部拟定)、迎新音乐会(具体方案由艺术系拟定)。
六、各部门迎新期间工作职责
(一)党政办
负责协调迎新接站车辆
(二)宣传部
1.加强宣传,烘托气氛;联系新闻媒体,做好宣传报道工作。
2.营造迎新氛围,张贴标语及安装横幅等。
3.通告出租汽车公司、交通电台组织运力来往汽车站、火车站,为新生及家长提供交通便利。
(三)保卫处
1.做好迎新工作安全预案,牵头对迎新工作的安全隐患进行排查。
2.负责校区报到地点秩序的维护。安排校园值班人员(24小时值班电话);负责与交警部门联系协调交通和车辆停放等事宜。
3.负责进出校区的车辆管制与疏导。划定停车区域(8月27日上午起行政楼前广场、综合楼前道路停车场必须清场,禁止停放车辆),制作迎新指挥车和工作车标识;加强学生公寓的治安巡逻,除学院指定的合作商有固定摊位外,校内禁止摆设摊点。
4.根据需要派足人力,负责校内、外迎新点安全工作。
(四)教务处
负责新生学号编排、分班,以及各项教学工作的前期准备,协助做好新生入学教育工作。
(五)团委
负责提供50名涵盖各系的迎新志愿者,于8月21日前将名单及联系方式报学生处。
(六)计财处(学生资助中心)
负责学费及其他相关费用的收取及票据的开据。
(七)后勤处
1.负责新生住宿安排。将新生姓名贴在床位上不得任意更换并制作花名册;认真检查、维修新生寝室各项设施和家具,8月23日前确保所有新生寝室开通水电,室内家具配备到位;8月24日前把新生寝室钥匙交到各系。
2.除学院统一设立的接待点外,其他地点不得以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不留宿外人,新生家长、陪同人员不得陪宿。
3.迎新当天食堂用餐时间延长至20:00;增开窗口,减少学生用餐排队时间。
4.安排好迎新期间医疗服务工作。
5.负责维护迎新期间校内公共区域卫生。
6.协调相关部门,做好学院水、电保障及预告。
7.负责花卉购买、摆放。
(八)招生就业指导中心
1.8月24日前完成新生报到系统调试。
2.负责新生资格审查工作,及时向院领导上报新生报到人数及报到率。
3.做好滞后到校新生的资格审查,合格后通知学生所在系带领学生完成相关入学手续办理。
(九)学生处
1.制定全校迎新工作方案,负责迎新工作总调度,布置迎新场地。
2.对迎新工作人员进行岗前培训;加强与迎新赞助单位的协调和沟通。
3.负责校外迎新点的工作,协助车辆及人员安排,确保学生能及时顺利到学院报到。
4.负责各部门迎新工作的统一协调,确保迎新生工作有序进行。
5.负责新生入学教育内容的制定和督查。
6.负责新生“绿色通道”有关手续的办理及学生资助政策咨询、解释工作。
7.负责新生体检工作。
8.负责协调有关单位发放、调换新生军训服装。
9.负责新生开学典礼暨军训动员大会筹备、组织、召开。
(十)各系
1.制定本系迎新工作方案,开展迎新工作人员培训及新生班级辅导员的上岗培训工作。
2.各系选派3-5名学生或学生干部、教师,由系负责人带队,负责迎新工作。挑选一名责任心较强的老师进行新生入学资格审查工作(资格审查老师一旦确定不再更改,其将负责新生入学三个月内的资格审查和复查工作,各系请于8月21日下班前将资格审查老师的联系方式报招就中心)。
3.负责迎新点至新生所住公寓的接待引导、行李搬运(迎新点桌凳由各系解决);通过新生名册对本系到校报到的新生进行统计;负责来不及办理报到手续新生的登记、接待工作并引导至招就中心进行资格审查。
4.做好提前到校新生及家长的接待、安排。
5.安排辅导员、学生志愿者做好8月26日至27日夜间(17:00到24:00)的迎新工作(夜间迎新负责人及联系方式请于8月24日下午下班前报学生处)。
6.系党、政领导在迎新期间必须到学生寝室看望新生。
7.适时召开家长见面会,及时做好新生及新生家长的思想疏导工作。
8.开展一次包含介绍本系情况、专业特色、学习方法、就业前景、校纪校规、安全注意事项等内容的新生入学教育工作。
9.迎新工作结束后,及时将学生寝室安排表(电子版,新生应具体到床位)报给后勤处宿管科。
七、其他要求
1.各部门要高度重视迎新工作,主要负责人为第一责任人。各系书记、主任要负责领导、督查迎新工作,各系总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班,确保新生入学报到时学院各项工作正常进行。
2.热情服务。迎新工作实行“首问负责制”,每个工作人员对迎新流程及学院各方面情况必须做到应知应会,确保服务热情、有问必答、有求必应,当好新生引路人。
3.信息畅通。招生就业指导中心要做好信息通报工作,及时统计报到人数,有关信息应及时报告。各部门应及时将有关情况或工作意见、建议送院办和招生就业指导中心。
为了推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质,促进大学生自我身心、自我与他人、自我与环境的和谐,以良好的心态和形象度过美好的大学时光。化工与环境工程学校分团委学生会心理互助部将在全校学生中开展“化工学校大学生心理健康节”系列活动。
一、活动目的
本次活动将采用丰富多彩的形式,在全校范围内通过普及心理健康知识,以增添我校学生的心理知识储备,增强学生应对、解决生活困扰的能力;通过此次活动,进一步强化大学生关注学生心理健康的意识,提升大学生心理素质,从而营造一个重视心理健康的氛围,切实深化我校心理健康教育工作;通过本次活动使我校大学生能以良好的心态和形象去规划自己的大学生活。
二、活动主题:
“关爱心灵,共建和谐校园”
三、活动时间:
11月初—12月初
四、具体活动:
活动一:
播撒心音,播种知识
──大学生心理健康知识作品设计大赛
活动主题:爱,心灵
活动目的:通过本次大赛,使同学们主动去了解心理知识,加强大学生关注心理健康的意识,提升大学生心理素质,营造一个重视心理健康的氛围。 活动时间:11月8号—11月20号。
活动形式:可以个人参赛,也可以团体参赛,每组不得超过3个人。宣传报的形式分为:“手抄报”、“海报”、“漫画” 三部分,参赛者只要选择其中一种形式即可。 活动内容:具体要求:
(1)要求用A3纸张,手写,手绘;内容要与主题紧密联系、健康向上;版面要整洁,有创意
(2)海报和漫画需要另外用纸张附上150字左右的说明
(3)作品统一由各班心委收齐,再交给心理互助部的相关工作人员。
(4)作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
优秀作品将分别于27日在官渡校区的一饭堂门口,28日在光华校区的饭堂门口展出,并对其进行投票。全校师生都可以参与投票,每人限对每件作品投一票,最多可投两件作品。根据票数,综合评出“最佳人气奖” 。另外,优秀作品展展出期间,参与“心愿墙”活动者,能获得精美小礼品一份。
注:所有参加者均可加综合测评分1分,素质拓展分0。1分,获奖的可加相应的综合测评分和素质拓展分。凡是不符合作品要求,或者随便应付上交的组作品,一律不给予素拓分加分。
活动二:
智慧的钥匙—10级心理委员及助理培训
活动主题:修心,助人
活动目的:为了提高心理委员及心理互助部助理自身心理素质,真正做到“助人自助”,让心理委员和班长了解心理互助部的工作的开展,同时认识到心理健康的重要性。通过班长和心理委员的“双管齐下”,最大程度的推进我校大学生心理健康教育工作的开展,以及更好的预防、排查心理危机,进一步地提高我校学生的心理素质。
活动时间:11月13日晚19:30—21:30
活动地点:待定
活动形式:培训以座谈会的形式展开,由刘仰智老师主持,并邀请到建工学校辅导员汪胜亮老师(江西师范大学心理学研究生)一同参加。
活动内容:
1.组织大家学习《茂名学校心理委员工作须知》以及《化工学校心理委员守则》
2.向大家介绍了一些相关的心理常识
3.向大家介绍工作的重心,以后应该如何开展工作,以及在工作中应注意的问题。
活动三:
心灵按摩──主题班会
活动主题:健康心灵,和谐校园
活动目的:全校学生以班为单位,通过讨论、社会实践、演讲、辩论等形式,引导学生积极应对各种压力和挫折,帮助那些有困扰或困难的同学走出困境,营造和谐、健康的良好班风。
活动时间:11月8日—12月5日
活动地点:各班自定
活动形式:各班自定
活动内容:各班自定
注:每班开班会时,邀请化工心理互助部的人去考核,根据班会的具体内容、同学的参与热情度、以及当时的气氛,效果,适当给参与该主题班会的人加综合测评分0.5至1分和素质拓展分0.1。
加素拓分的班级不超过50%
准备开主题班会的班级需要提前一天以上上交策划书。
活动四:
心灵的火花
──大学生心理健康知识竞赛
活动主题:“心灵,升华”
活动目的:通过心理健康知识竞赛,学习心理健康知识,走出心理健康误区,从而更好的推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质。
活动时间:20__年11月21号15:00—16:30初赛。20__年12月4号15:00—17:00复赛。
活动地点:待定
活动形式:
1.初赛:笔试
2.决赛:综合比赛
活动内容:初赛:以每2个人一组的队伍为单位参赛,在规定的时间内完成一份心理健康知识问卷,总得分前10的队伍则进入决赛。每班不超过6支队伍。
复赛:第一环节:“我爱心灵”。每支队伍通过ppt的形式,展示1)你是怎样爱护心灵,你是如何让你身边的人爱护心灵,重视心理健康。每支队伍的展示不得超过5分钟。每三支队伍展示完,评委进行点评。评委打分。
第二环节:“助人自助”。由演艺团的演员现场为每支队伍表演一小段情景模拟,每支队伍现场对该情景发生的问题做出反应和进行处理。评委综合给分。
根据两个环节累计的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖者可以获得相应的综合测评分和素质拓展分。
初赛的试卷作为加分依据,答卷情况不合要求,不予以加素拓分。
活动五:
塑造美丽心灵课堂
──心理健康知识主题讲座
活动主题:从“心”开始
活动目的:根据不同学生的心理需求,我们将在学校相应的、有针对性地开展两次心理健康教育讲座,以宣传健康心理理念,播撒心理健康教育知识,让同学们拥有一个良好的心理条件,开始自己美丽幸福的大学生活,踏进丰富多彩的社会,演绎自己的精彩人生。
活动时间:待定
活动地点:官渡校区,课室待定
活动形式:主题讲座
活动内容:主题讲座针对我们化工学校的情况举办两次
1.大学生心理调试
2.如何戒除网络成瘾
凡参与的每人加综合测评分1分,素质拓展分0.2分。
一、指导思想
为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。
二、活动时间
20xx年1月22日下午
三、活动范围
(一)个人卫生
(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等
四、活动内容
(一)了解中国“扫尘迎新”的传统文化。
(二)个人卫生
发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。
(三)教室
1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
(四)卫生区域
1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。
2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
(五)办公室
1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。
2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。
3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。
五、活动要求
1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。
2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。
3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。
4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。
5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。
6、学生需要自备抹布。
7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。
20xx年x月
一、晚会背景
金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
xx学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会意义
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容
节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象
(一)本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
(二)邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
五、晚会时间
xxx年xx月xx日
六、晚会地点
xxx
七、晚会流程
(一)晚会前期准备
1.由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
4.选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,POP、DV作品,走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。
(二)晚会当天流程
1.晚会在《幸福拍手歌》中开始。
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞并宣布晚会开始。
4.大型歌舞节目开场。
5.播放新生报道及军训期间的Pop。
6.军旅歌曲串烧。
7.短剧小品类节目。
8.现代舞。
9.游戏环节:请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品。
10.流行歌曲及经典老歌串烧。
11.走秀等个人才艺展示。(乐器、快板、朗诵等)
12.师生同乐节目。
13.歌声中,主持人宣布晚会圆满结束。
八、迎新晚会预期效果及展望
我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。
九、晚会后期工作
1.书面总结
2.POP、照片等存档
一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
总 编 导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
晚会背景及简介
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,XX学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息 E往恩深 ”,“缘聚信息”,我们结识于XX学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点
时间:20xx年XX月XX日
地点:xx大学XX校区XX报告厅
三、主办单位:XX学院
承办单位:信息科学与工程学院文艺部
协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2) 制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4) 制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1.节目海选(11月12日——16日)
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单
六、活动专项小组任务明细
1. 文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2. 信息部负责摄像
3. 自律部负责灯光
4. 科技部负责投影仪,音响调试及视频播放
5. 生活部负责服装道具
6. 女生部负责礼仪,化妆
7. 社团部负责会场布置
8. 自律部负责晚会现场秩序
9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等
七、 活动需要及预算
八、当天时间安排
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题:世界因你我而精彩
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1.节目征集截止(11月30日)
2.节目预审(12月10日,地点102教室)
3.节目复审(12月20日,地点102教室)
4.彩排(12月28日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月31日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,__主办本次元旦晚会,迎接20__年元旦的到来。
一、主题:“炫流年,舞新春”。
二、活动目的:
1、增强节日气氛,是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。
2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
三、主办单位:__学校化学工程系
四、时间:20__年12月28日(时间初步预订)
五、宣传计划:
1.横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开始前一周开始悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:__祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功!
2.小册子宣传,册子提供了更多关于商家的信息,会对宣传起到很好的促进作用。
3.海报宣传,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。
4.展板宣传,展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。
5.宣传栏宣传,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。
6.现场宣传,活动现场可用印有商家特色的道具进行布置,也可做些带有商家特色的小游戏。
7.嘉宾发言,贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,(在开始或中间)
8.上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进行鸣谢。
六、经费预算:
横幅(包括宣传横幅):40元
小册子、传单(商家提供):200/500份
彩球:30元
彩带:30元
冷烟火:50元
服装(借用、租用):200元
灯光(租用):200元
道具:150元
奖品:50元
食品:60元
荧光棒、哨子等:30元
邀请帖:20元
策划书:20元
节目单:10元
刻碟:20元
化妆:100元
拍照、话筒电池:30元
后勤备用及舞台装饰:300元
赞助商回报待定。
在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。
这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的`人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。
总之,这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!
能源学院20xx迎新生晚会
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的'氛围,使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继学院特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
202x年9月13日晚上19:30
能源学院综合楼
河南理工大学能源学院20xx级全体新生
(一)活动前期
1、晚会的拟定、人员工作的分配、各项事宜的规划
2、拉赞助、节目编排、活动的宣传
(二)活动期间
1、节目筛选、晚会具体人员安排
2、安排完毕、节目彩排,全体工作人员各就各位准备晚会进行
(三)活动后期
1、收集并清点活动物品;
2、由秘书组对该次活动作出总结,并对策划书、图片整理,做好存档。
总负责:xxx
顾问:xxx
主持人:待定
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)督察组:文艺部成员(负责工作人员签到和督促工作)联络组:自律部成员(负责联络各组人员各就各位)宣传组:宣传部成员(负责晚会前的宣传工作及其晚会期间的记录拍摄,后期的资料整理)。
节目编排组:主席团、文艺部(负责节目的编排工作)
舞台工作组:文艺部
后勤服务组:体育部成员(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等临时任务。)
接待服务组:女生部成员(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。
财产保卫组:生活部成员(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。
财务组:外联部成员(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:网络部成员(负责晚会的摄影工作)。
台词撰写组:陈巧玉主席、张子艺部长(负责主持人台词的撰写)。
机动组:实践部成员(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。
1、每个成员应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
租用服装:xxx
演员化妆:xxx
印刷传单:xxx
购租灯光设备:xxx
舞台布置背景:xxx
节目酬谢费:xxx
其他支出:xxx
主办:能源科学与工程学院学生会
承办:能源科学与工程学院学生会文艺部
晚会主题:群新璀璨艺展未来迎新晚会
晚会主办方:南京林业大学艺术设计学院学生会
晚会对象:
1、主要针对南京林业大学艺术设计学院11级新生
2、对本次活动充满热情的08、09、10级老生
3、其他院系关注本院晚会的同学,校友4、艺术设计学院女生较多于男生晚会所需费用:4000元
晚会前期宣传:
1、晚会开始前期1至3天,冠名赞助商可以在青年广场拉横幅,内容可如:xx祝南京林业大学艺术设计学院迎新晚会圆满成功,内容可以由冠名赞助商自己拟定,但是必须有关本院晚会,不能是商业广告
2、晚会开始前一周,学生会将在各个宿舍楼栋告示栏张贴宣传小海报,可以将冠名赞助商的品牌logo和名称标注在小海报上,小海报具体设计布局,以及冠名赞助商标注出现的位置由艺术设计学院学生会拟定
3、晚会前期1至3天,冠名赞助商可以选择一天在学校主要干道分发传单,但是不能随意张贴广告
4、晚会宣传板将提前一周摆放在老食堂门口,本院宣传板一般由四块宣传板拼成,是全校的宣传板块,冠名赞助商可以在宣传板上出现品牌名称或logo,但具体位置由学生会决定,前提是不影响宣传板美观,以及设计理念与构思
晚会中期宣传:
1、晚会当天或提前一天,冠名赞助商可以在教五楼报告厅对向青年广场一边的门口台阶上平地摆设摊位,发传单,试用等,但是不能有商业用途,比如现场交易买卖,只能是产品试用,赠送,分发传单这一方面的宣传
2、晚会当天宣传,冠名赞助商可以在教五楼报告厅附近道路两安插宣传旗帜,此旗帜可以摆放一天,旗帜由冠名赞助商提供
3、晚会当天,冠名赞助商可以在教五楼报告厅对向青年广场一边的门口摆设充气拱门,拱门上可以有冠名赞助商宣传标语,标语必须有关本院晚会,拱门由赞助商提供
4、晚会当天冠名赞助商可以在学校主要干道上分发传单,但不允许随意张贴广告
5、晚会当天教务搂报告厅另一侧门即晚会入场一边的门,可以张贴冠名赞助商宣传海报,具体张贴位置由学生会拟定,张贴位置确保在显眼处
6、晚会当天冠名赞助商可以在教五楼报告厅两侧门口分发传单,优惠券等
7、晚会当天每个座位将有以大礼包形式摆放的充气棒,荧光棒,糖果等,冠名赞助商可在此类物品即每一个座位发放宣传单,优惠券等
8、晚会当天所用充气棒可用印有冠名赞助商品牌名称或logo的充气棒,但此充气棒必须由冠名赞助商自行准备,由学生会负责分发安放
9、晚会当天入场时间,可以播放冠名赞助商广告,此广告必须由赞助商提供,并提前一周将广告视频交给学生会,在不影响晚会入场,以及进行的前提下,进行播放,具体播放时间由学生会决定
10、晚会当天将设置冠名赞助商代表的与座位,晚会开场语中将由主持人介绍冠名本晚会的单位,以及冠名赞助商代表
11、晚会中将有两次抽奖环节,一次设置在晚会中间时间,一次设置在晚会即将结尾处一至两个节目中间,由冠名赞助商选择一次抽奖环节进行冠名抽奖,其中一个奖项颁奖由冠名赞助商代表进行颁发
12、晚会当天所有由冠名赞助商提供奖品的奖项,如游戏颁奖奖项,抽奖奖项,所有由冠名赞助商提供奖品的奖项将在每一次颁奖时由主持人介绍冠名赞助商信息以及奖品信息
13、晚会当天话剧,音乐剧,小品等语言类节目中出现的所有品牌名称,在不影响节目效果的前提下可改成冠名赞助商名称进行表演
14、晚会结束,主持人结束语,由主持人感谢语中将提到冠名赞助商名称,感谢其支持
15、晚会当天,报告厅内,在不影响会场布置的前提下,冠名赞助商可以在晚会观众席周围张贴宣传海报,具体张贴位置由学生会决定
16、晚会中,将提到冠名赞助商名称等10次左右晚会后期宣传:
1、晚会结束后,冠名赞助商可在青年广场拉横幅宣传,横幅内容必须有关本院晚会,横幅可摆放1至3天;
2、晚会结束后,冠名赞助商可在学校主干道分发传单,但不允许随意张贴广告;
3、晚会结束后,各个宿舍楼栋张贴的本院带有冠名赞助商名称或logo的宣传小海报可以继续进行张贴1至3天
晚会节目安排:
1、晚会片头,由学生会拍摄,在不影响视频效果内容的前提下,可以在视频中拍摄主要人物的背景影像中,如拍摄道路时,电线杆或是某可以张贴广告处,可以不突兀的出现冠名赞助商的宣传海报或信息,具体出现位置安排由学生会决定
2、晚会节目安排,
⑴开场舞
⑵男生歌曲
⑶舞蹈兔斯基版《nobody》
⑷小品
⑸琵琶演奏
⑹校美妆社走秀表演,第一次游戏抽奖环节
⑺小提琴演奏
⑻话剧
⑼舞蹈现代舞,第二次游戏抽奖环节
⑽歌曲串烧
⑾学生会工作人员节目表演(具体节目增减,节目顺序由学生会决定)如果单独在在学校进行宣传,宣传单价入下
单独宣传价目:
1、青年广场挂横幅一天500元(6天3000元)
2、教五楼报告厅门口一天宣传(包括分发传单,道路旗帜摆放,宣传海报张贴一天20xx元
3、总计所需5000元
(一)前期准备
1、准备4张桌子,16个凳子
2、宣传工作:横幅、宣传板
3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项
(二)活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处
(1)、在一楼帮新生看行李
(2)、认真审查新生资格
(3)、带新生到H楼缴费
(4)、在B215分宿舍
(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)
(6)、通知学生其他相关事项
新生接待工作的纪律要求:
1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、具体要求
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心
(4)特殊问题,统一处理。
如果你想更好的去体现你的工作能力,不如及早着手写出一份好的工作策划书。策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。怎样写明策划书当中的活动目的?考虑到你的需要,我们特地编辑了“爱心捐赠活动策划书范文”,欢迎大家参考阅读。
爱心在延续,爱心在传播,“一件衣、一本书、一支笔,温暖起”每年军训之后,留下来很多军服。军服的再使用成了一个问题,有的同学把它压在箱子的最底下,有的同学直接把军服当垃圾扔掉了,很少有同学再去穿军服。这样,造成军服大量浪费。还有很多同学的一些旧衣服,穿旧之后就直接扔掉,这令人可惜。其实军服等旧衣服,它们是有很大用处的。因此,我们决定组织大家把自己的军服等旧衣服捐赠给一些有需要人,例如军服可以捐给下一届的大一新生,而旧衣服呢,我们可以把他们捐给贫困山区的孩子,孤寡老人等,他们需要我们的帮助。与他人所需,体现出我们当代青少年的奉献精神。
时间:10月12日10月15日,学生整理自己衣物
10月16日10月17日,回收旧衣物大一新生
地点待定;回收方式:各班班干部集中收取,我们集中回收(或者我们安排人手上门回收,此为预备方案,预备某些特殊情况)。
1.宣传:
(1).宣传板报:宣传我们本次活动的主题,活动的内容、时间、回收地点、爱心捐赠的衣物的要求,所捐赠衣物的用途和活动的重大意义等。(组织部负责,其他部门适当协助)(由于种种原因,无法顺利进行,所以取消)
(2).秘书处以短信形式通知到每班,内容包括本次活动的主题,活动的内容、时间、回收地点、爱心捐赠的衣物的要求,所捐赠衣物的用途和活动的重大意义等内容,求每班都接到通知。(秘书处负责)。
2.回收:(组织部和行动部部门负责,其他部门协助)时间:地点:待定。
登记:登记各班班干部上交的名单,登记衣物数量,由秘书处负责。
衣物分类:军服和其让衣物分开,如果可以,顺便查看下衣物质量(污渍、破洞等)。
日常衣物:冬衣和夏衣分开。用绳子绑好(或者塑料袋封装)好标签。军服分类:整套的分类,尺码。用绳子绑好(或者塑料袋封装)好标签。放上樟丸。
3.保管:
保管地点和方式:储物室。封装保存,纸箱装。固定时间派人去查看衣物。4.衣物用途:
(1).新生租借:两种:
1)困难生租借;
2)预备第二套;
(2).捐赠敬老院、福利院、特殊学校等;
(3).捐赠灾区。注:需要用时要登记!
1.通过捐赠旧衣服让我们认识到一些对我们来说或许没用的东西对于一些有需要的人来说,作用是极大。
2.通过捐赠出自己的旧衣服让我们认识到,尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人,也许我们的爱心不能起不到很大作用,但是我们至少能满足一些需要帮助的人。
3.通过捐赠旧衣服,让我们认识到,其实爱很简单。如果人人都奉献出自己的一份爱心,那世间将会变得更美好。
附:捐赠要求1.建议捐赠干净点的军服等旧衣服,希望捐赠的衣物最好不要有破洞,没有明显的污渍,希望衣服的扣子、拉链、鞋带完整无缺。
2.具体衣物可以是:军服,棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、围巾、帽子、手套等。
体现学生爱心,提倡勤俭节约。
寒风刺骨、雪花飘飘。很多同学早已经买了自己的过冬的衣服,每年冬天我们都会剩下几件冬天的衣服,但是我们这些换季的衣服穿怎么办呢?许多同学整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。
然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而烦恼。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂……
我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
各位兄弟姐妹们:在繁华的都市,在喧嚣的街道,在温暖的家里,在狂欢的节日,我们都记住了自己的快乐,但是在我们身边还有一些人不能满足衣食住行的基本需求。虽然我们并不是很富有,但是与他们相比我们是幸福的。陕西、甘肃两省有许多身处山区的群众特别贫困,需要我们的援助,这些地区由于交通严重不便利、与外界信息沟通不畅,导致当地的土特产运不出去,加上所处环境人的思想观念也比较落后,因此脱贫致富无门、生活在极度贫穷之中。
那一个个令人触目惊心的家庭,那一个个生活在简易房屋中的孤苦身影,那一双双渴求帮助的期盼眼神,深深地烙印在我们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您,与我们一同携手,给予甘肃、陕西同胞们一份关注,一份真情。让我们从捐赠衣物做起,捐赠一件衣服,奉献一份关爱。
有道是:“滴水之恩,当涌泉相报”,我们在别人最需要帮助的时候给别人以帮助,别人一定会在你需要帮助的时候给你伸出双手。一方有难八方支援,也许我们个人的力量是微不足道的,但是,小流能汇成江海,只要人人都献出自己的一份爱,世界会从此变成温暖的天堂。大恩不言谢,一件旧衣服就是功德一件。佛说,善念一动就是菩萨,如果我们能够把善念变为行动,我们离西方极乐世界就更近了一步!
业力巨大,恶之业力可以使人下无间地狱,相反善之业力可以推动行善之人到达西方净土!
同学们,快行动起来吧!用你的行动温暖那些需要帮助的人的心,把你的爱心传递到他们的身边。
弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大学生的公益意识,营造良好的校园风气。尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人,虽然我们的爱心不能让他们过得很好,但是我们至少希望这些不幸的同龄人能够生活得开心。
让每一位同学尽自己的一份力去帮助其他需要帮助的人,让他们从活动中体会出生活的艰辛,让他们更加理解什么是志愿者精神。
1)同学们在家里收拾出不再穿的旧衣
2)清洗干净,晒干。
3)带到学校交给班级统一整理。
4)由班级统一填写寄给灾区。
1、20xx-11-25日颁布任务,各位同学回家整理衣物。
2、20xx-11-29日各位同学把旧衣物统一带到班级。
3、20xx-11-30日统一邮寄。
1.请尽量邮寄干净点的衣物,适合农村生活的。不要太时髦,不要裙子,不要吊带等。
2.御寒衣物为主,尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床单等也需要。
3.具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。
4.衣物请不要有破洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
5.如果是旧衣物,请消毒清洗干净后晒干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可)。
洗衣粉,洗衣液30元
邮寄费50元
共计80元
1、班级海报宣传
2、学校网站宣传
3、系部宣传
冬天就要到了,天气渐渐冷冷了。我们也许已经做好了过冬的准备,但是灾区的孩子们还在为冬天的御寒工具而烦恼。社会需要爱,只有我们人人都献出一点爱,我们的生活才会更美好,同在神州大地,我们同为炎黄子孙,同为兄弟姐妹。现在我们的兄弟姐妹遇到了困难,我们就应该伸出援助之手,帮助灾区,帮助兄弟姐妹。让我们伸出手,手拉手,心连心。共同来创建我们的和谐社会。
一、募捐背景:
xx年7月,xx级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大,医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
二、募捐目的
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:
xx学院xx爱心社和医学影像系
四、活动对象:
xx区社区居民
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地点:火车站、xx广场、xxx、xx步行街、xxx及xx公园
六、资源准备:
(一)人员准备:
11月6―7日、13―14日派专门人员在以上地点进行募捐。(该募捐采用完全自愿原则)
(二)活动许可证明
(三)物质准备:
募捐倡议书、医院病历、募捐箱
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书,xx爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(2)xx月xx―xx日,xx―xx日,在xx区,即火车站、xx广场、xxx、xx步行街、xxx及xx公园进行募捐活动。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项
1)此次活动由xx爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
2)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
3)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
4)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
一、活动主题:
衣份爱心,衣份温暖——旧衣服爱心捐赠活动
二、目的和活动意义:
献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们感受到爱心和温暧,我们想在爱心的四月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!
三、活动背景:
作为党员和积极靠拢党组织的我们,在3-4月的学雷锋月中,人文社科系党支部二组开展旧衣服回收活动,既可以帮助到有需要的人又可以用实际活动响应为党号召。以我们的微薄之力,为孤儿院和敬老院贡献自己的一份力量。希望我们在整个学院开展争先创优的活动得到同学们的支持,同时提高在校大学生的社会责任感。
四、活动前言
①时间和地点:
于4月11日19:30——20:00在人文社科系班级内进行宣传和回收;
于4月13日19:30——20:00在班级和宿舍内接受各班捐赠的衣物和玩具。 ②活动对象:本次活动主要面向人文社科系全体学生,同时也接受其他系学生捐赠。
③接受衣服单位:合肥支援者之家
④具体的受捐对象:孤儿院和敬老院
⑤主办单位:人文社科系党支部二组
⑥工作人员:人文社科系党支部二组党员、预备党员和入党积极分子以及各班回收衣服负责人。
五、衣物接收标准:
为尊重我们所捐助的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项: ① 接受范围:
主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、t恤(军训服亦可)。
考虑到主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等,另外,毛绒公仔、文具、玩具等也接受捐赠;
② 不接受范围:
内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。
③ 装袋方法:
请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。
六、活动安排
① 提前一周向党组织申请,争取得到其允许;
② 提前3天通知各班负责人,安排具体工作,做好活动准备
③ 购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋;
④ 4月13日在班级内接受各班捐赠的衣物和玩具;
⑤ 4月18日前安排工作人员将旧衣物送到合肥志愿者之家。
七、宣传工作:
①4月11日在人文社科系班级内进行宣传,提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好,
②利用网络发布活动信息(QQ群,微博和微信等)
③通过党支部所有的党员预备党员和入党积极分子回到本班宣传,在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与。
八、注意事项:
① 前期工作要落实到位,联系志愿者之家,工作人员要准时到位;
② 尽量安排在该班级的工作人员参与本班级的回收工作。
“千里冰封,万里雪飘”,寒风刺骨的冬天就要来临了,很多人早已经又添了几件过冬的衣物。每年冬天我们都会剩下几件御寒的衣服,但是我们这些换季的衣服穿怎么办呢?许多人整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,非常苦恼。
然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而烦恼。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。陕西省白水县的残疾人们,不像我们那么幸运四肢健全,也没有御寒的衣物,他们在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂
为了弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大家的公益意识,营造良好的社会风气,在即将到来的寒冷的冬季能够为陕西省白水县的人们送上温暖,尽自己最大的努力去帮助他们。
“寒冬送暖,衣暖人心”爱心募捐活动
20xx年11月8日20xx年11月10日
(一)前期准备
提前准备好此次活动的海报、展板、倡议书、募捐箱、桌子、录音稿
(二)活动内容
1、20xx年11月8日20xx年11月9日布置好募捐场地,包括桌子、宣传板、海报、倡议书、募捐箱
2、参加活动的人员分中午和下午值班,每次值班每个地点46人
3、20xx年11月10日将募捐得到的善款作为运费向陕西省白水县助残志愿者协会邮寄衣物
4、各值班小组募捐完后做好物品归还工作,清理现场
东区开水房、小市场、西区食堂
募捐箱3个展板3个
海报6份倡议书300份桌子3张
1、各值班人员按时到达募捐地点,对募捐的同学要表示感谢
2、各值班小组募捐工作结束后做好物品整理归还工作,清理现场
一、活动背景
安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知识,提高大家的安全意识。
二、活动目的及意义
推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境。
三、活动所需资源
1、教室,阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点;
2、横幅,三到四条,宣传板一块,展板若干,用于前期的宣传和后期的成果展示;
3、矿泉水若干,供给来讲座当中的教授,活动过程中各项负责活动的人员;笔芯、小本、小挂饰若干,用作在安全知识竞赛中的小奖品;
4、桌子、照相机、笔记本等道具。
四、活动开展
(1)前期宣传准备
1、做三条横幅:
一、用八张A3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”,并用四张A3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体,然后贴在横幅上。
二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化,促进公共安全”。
三、用十六张A3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”,然后贴在横幅上。
2、制作两张宣传板,一张宣传板的内容主要是:展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程:“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示,在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介,发展方向及服务宗旨。
3、制作一些有关安全知识的题,打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的.试题各5份(到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上,做完后我们给他兑答案,评奖。),然后买二十个五角钱的笔芯,作为三等奖奖品:二十个一元的小本,作为二等奖的奖品;十个小的挂饰作为一等奖的奖品。
4、协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患,并将场景拍摄下来,在宣传的时候挂在展板上展示。
5、联系相关部门负责人:一是通过找食堂相关负责人,在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项,并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系,希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系,并且和相关的负责人协商,希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。
6、通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学们公开讲座,第一次讲座地点选在教三楼109,确定讲座的主题后,复印200份有关讲座教授的个人信息和我们本次活动内容,目的以及举办本次活动意义的宣传单。再打印好三张海报,张贴在学校里同学流动较多的地方,北区一张,西区两张。
7、在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果,以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。
8、联系我们学院安全工程专业大一到大三各班负责人,开个短会,会中要求如果没有特殊原因,原则上要求大一大二安全工程专业的同学都能到场听讲座。
(二)活动流程
1、横幅、展板的制作与安排
A 分配两名同学进行横幅的制作,在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化,提高师生安生意识”,并将宣传板放在横幅的旁边,新峰楼下拉一条“弘扬安全文化,促进公共安全”,隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。
B 分配一位同学主要负责宣传板的绘画等,由他及协会的成员一起完成,必要时可联系大一或大二有绘画才能的同学一起参加。
C 分配两名同学进行展板的制作,并搜集有关安全的图片,可以是关于饮食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印贴于展板,在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出,并拍照存档。
D 协会选出一个宣传小组的组长,并由他带领着各成员在大学生活动中心门前的树下摆出宣传板,挂上事先准备好的展板,拉上横幅,接着再搬几张桌子,把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上,最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在校内往复宣传。
E 为了扩大在校宣传面的广度,为了达到宣传安全月以及我们协会在安全月内的活动,小组成员可以在同学知识竞答后与他们产生互动,互动的内容主要以我们协会在本月即将开展的所有活动的简介,以及通过简介我们协会的方式来交流,以此来增加同学们对我们协会的印象。
F 活动结束后,收横幅,展板,桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结,并记录,作为往后开展活动的借鉴。
2、安全知识讲座的安排
A、协会小组成员当天提前到达会场,并在室内墙上比较显眼的地方挂上我们有关安全知识讲座的横幅,摆好供应的10瓶一元的纯净水,并且在教室黑板写上讲座的主题。
B、在讲座期间组长负责安排两个人进行材料的记录和收集,再安排两个人进行会场秩序的维护,安排嘉宾及同学入座,并安排一位同学作为主持人。
C、讲座过程中,安排一个同学进行讲座过程中的拍照,记录讲座的精彩瞬间
D、活动结束后,集体合影并欢送教授。接着收横幅,展板,桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结,并记录,以便于今后活动的借鉴。
3、成果展示
A、在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。
B、在展示的过程中除了展示安全月内我们的成果,还要展示一下安全文化及公共安全促进协会的文化,这样会使更多的人了解我们协会。
C、活动结束后,收回展板。
五、本月所有活动的经费预算
月前宣传活动:
24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167(元)
安全讲座:
200*0.1+3*10+10*1=60(元)
成果展示:
5*1+20*0.5=15(元)
总计:167+60+15=242(元)
六、可行性分析
本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。
七、总结
就本月协会举办的三大活动,见到的成效,存在的问题,是否很好的达到了宣传本协会的目的,在同学们心目中对本协会的认可程度等问题进行讨论并总结,并将其记录下来作为往后开展活动的借鉴。
活动背景:
扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。希望能尽我们一份薄力,给贫困儿童送去温暖!
活动主题:
“捐物赠暖,齐献爱心”
活动目的:
激发当代大学生的爱心,提升大学生的社会责任感。帮助贫困儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。
活动时间:
20xx年5月28日全天(上午8:00— 下午5:30 )
活动地点:
xx大喷泉广场
活动组织:
xx支教协会成员
活动对象:
全校师生
活动筹备:
按4组形式分工开展
第一组
组长:xx (8:00——10:00)
组员:xx 任务:去广场,收购捐赠物品。
第二组:
组长:xxx (10:00——12:00) 组员:xx
任务:在广场设点,收购捐赠物品。
第三组:
组长:xx (12:00——2:00) 组员:xx、xxx
任务:在广场设点,收购捐赠物品。
第四组:
组长:xxx (2:00——4:00) 组员:xx
任务:在喷泉广场设点,收购捐赠衣物。
第五组:
组长:xx 组员:xxx
任务 在广场设点,收购捐赠物品
活动过程:
一、活动策划及准备
校内发放宣传单准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品 通知各班,并同时做宣传工作,活动前一天所有协会成员开会,分配岗位
二、活动宣传
1、 与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,传单宣传)
2、 联系校园电台,扩大宣传力度。
3、 通知各班,深入宣传
4、 挂宣传横幅
三、活动开展
第一组在学校各公寓收购
第二组在学校新公寓丹桂园处
第三组在学校旧公寓绿竹园处
第四组在长廊阶一处 拍好活动照片 妥善保管捐赠物品
注意:
1、所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,
2、活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,初步整理捐赠物品,以性别分开放置,为捐赠者登记。
3、所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。
四、活动后期
1、整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人
2、拍好活动照片 整理资料作书面总结
五、注意事项
1、 注意安全,保护好个人财产
2、 做好捐赠物品资料
3、 妥善保管捐赠图书,文具,体育器材等物品
4、 如在下雨天,准备好雨具
5、 若天气情况,视具体情况具体解决
六、活动物品准备
前期宣传所需物品:海报栏海报,横幅 活动当天所需物品: 设点展板、 桌子设点两张 、椅子设点三把 、大袋子若干 、帐篷设点一个、 登记本若干本,笔若干。
七、活动经费预算
100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)
一、活动背景
“千里冰封,万里雪飘”,寒风刺骨的冬天就要来临了,很多人早已经又添了几件过冬的衣物。每年冬天我们都会剩下几件御寒的衣服,但是我们这些换季的衣服穿怎么办呢?许多人整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,非常苦恼。
然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而烦恼。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。陕西省白水县的残疾人们,不像我们那么幸运四肢健全,也没有御寒的衣物,他们在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂
二、活动目的
为了弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大家的公益意识,营造良好的社会风气,在即将到来的寒冷的冬季能够为陕西省白水县的人们送上温暖,尽自己最大的努力去帮助他们。
三、活动主题
“寒冬送暖,衣暖人心”爱心募捐活动
四、活动时间
20xx年11月8日20xx年11月10日
五、活动流程
(一)前期准备
提前准备好此次活动的海报、展板、倡议书、募捐箱、桌子、录音稿
(二)活动内容
1、20xx年11月8日20xx年11月9日布置好募捐场地,包括桌子、宣传板、海报、倡议书、募捐箱
2、参加活动的人员分中午和下午值班,每次值班每个地点46人
3、20xx年11月10日将募捐得到的善款作为运费向陕西省白水县助残志愿者协会邮寄衣物
4、各值班小组募捐完后做好物品归还工作,清理现场
六、活动地点
东区开水房、小市场、西区食堂
七、物品清单
募捐箱3个展板3个
海报6份倡议书300份桌子3张
八、注意事项
1、各值班人员按时到达募捐地点,对募捐的同学要表示感谢
2、各值班小组募捐工作结束后做好物品整理归还工作,清理现场
南京市协作者社区发展中心是一家致力于公益事业、为社区居民尤其是外来务工的新市民提供免费服务的民间机构,为社区居民尤其是新市民提供公益热线咨询、社区调解、能力建设、文娱学习、文艺联谊、流动儿童健康成长等各种公益志愿服务活动。南京师范大学社会发展学院健康中国协会和协作者有着长期的合作历史。本次公益捐赠活动以南师中国结协会与南财民间艺术协会的合作义卖为契机,向协作者服务区内的流动儿童赠送一批手工艺品作为给孩子们新学期的礼物。
十月中旬:南师中国结协会和南财民间艺术协会在校园举办义卖活动,并进行社团交流;
十月下旬:健康中国协会会同两社团负责人用义卖所得的部分资金购买小礼品,并连同两社团会员制作的手工艺品一并送至协作者;
一、协作者在与流动儿童的活动中送出这些小礼品;
二、健康中国协会组织两社团会员作为志愿者在协作者周末活动中为新市民的孩子们举办手工制作学习活动;
以公益的名义为大学生提供一次奉献爱心的机会;
促进大学生社团间的交流互动与协作;
加强大学生志愿服务组织、志愿者与民间公益组织的交流合作;
大学生通过与城市新市民的接触交流更深入地了解这一群体,以自身的优势促进新市民更好地融入社区和城市;
举办单位:南师中国结协会
合作单位:南财民间艺术协会
社发院健康中国协会
举办时间:10月25日(周六),10月26日(周日);活动共持续两天。具体时间大概为早上8点到晚上6点。如遇下雨等天气状况无法举办,我们将顺延一周。
举办地点:南师大仙林校区西苑与东苑两个宿舍区。
活动主旨:继中国结协会招新后,我们希望能够通过这次义卖将爱心继续传递,同时也是作为一个展示中国传统文化的舞台,让我们的会员能够将自己的作品展现给大家。让大家更加了解中国结。
活动内容:“心有千千结,编出片片情”。中国结义卖是我们的传统活动,以义卖的形式,在献爱心的同时,加强对中国传统文化的传扬。义卖的东西主要是会员的一些作品以及购进的一些手工艺作品,以中国结为主。义卖结束后,我们会通过健康中国协会将义卖所得以礼物形式捐赠给南京市协作者社区发展中心。
同时,我们还安排了现场编结与教授的内容,现场展示编结也可以教有兴趣的同学几个简单的结。
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