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在金秋这个收获的季节,我们迎来了朝气蓬勃的__级学弟学妹们,为了给社团注入新鲜的血液,为了社团更好的发展,在社团协会的统一安排部署下,我们人力资源管理研究会__年的招新工作也正式启动。现将招新策划书详述如下:
一、招新社团名称:__学院公共管理学院人力资源管理研究会
二、招新时间:__年10月15日
三、招新地点:__学院西校区广场。
四、招新负责人:__
人力资源管理研究会原本是一个纯粹的学术性社团,经过本届协会理事会讨论决定,我们将协会重新定位为以爱好管理类的学生为主体的从事人力资源管理的理论学习与实践、大学生职业生涯规划、大学生素质的拓展与开发的社团组织。这样就能使协会的学术性与实践性更好地结合;围绕协会主旨举办契合大学生生活的活动为广大会员服务。当然,协会的任务也进行了适应性变化:
1.帮助会员及时了解国家出台的人事政策及法律法规,熟悉人力资源管理的宏观环境;
2.组织会员围绕人力资源开发与管理的新情况、新问题展开理论学习与实践;
3.在会员与其他学生社团、企业之间搭建沟通平台,通过系列交流活动,扩大会员的交往范围,拉近与企业的距离;
4.举办各种讲座、论坛及社会实践活动,拓宽会员的管理知识,增强对社会的了解和认识;
5.帮助会员做好大学生职业生涯规划,为会员提供人才测评、就业指导、就业素质培训等;
6.出版会刊、会报等宣传资料,传播人管知识,协助会员进行人力资源与职业方面信息的收集与整理。
五、招新的对象:以__级西校区新生为基本范围,招收对管理感兴趣,愿意了解有关管理方面的知识,期望通过参加本社团扩大交际范围,提高自身能力的同学。欢迎爱好交际,希望在社团中锻炼本身的同学加入
六、招新的规模:为了更好的管理,更好的开展活动,计划招新200—250人。
七、招新工作过程:
1、宣传板要提前做好并提前送到西区展示在学弟学妹们面前。宣传板的内容应尽量介绍本会内涵,展示本会丰富多采的活动,讲解入会的意义和作用为主,做到图文并茂,内容充实。
2、做好会员登记表,内容以“会员基本资料(姓名、性别、出生年月、专业、班级、政治面貌、联系方式、特长及爱好等”为主)。
3、招新当天当天安排:招新负责人周日早7:00带找新工作人员及招新材料赶往西区。要求各负责人仪表成熟大方,待人热情。抵达西区后,布置好招新现场:摆好桌凳,放好宣传板,拉上条幅等。
4、宣传材料的主要内容:__年4月下旬,我会和河南润达盛典管理咨询公司联合举办“河南财经学院首届校企人力资源管理高峰论坛”。__年11月我会举行第二届高峰论坛。__年5月,我会组织会员到郑州太古可口可乐公司参观,感受外企企业文化,了解先进的生产流程,并品尝了可口可乐。__暑假我会组织会员赴濮阳南乐吕村小学进行支教活动。我们将组织本部学生干部和有关同学到西区对大家感兴趣的学生会,考研,考公务员,奖学金等话题和大家进行交流。
一、指导思想:
今年世界环境日中国主题为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境,来提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。
二、组织领导:
组长:苏州市环境监测站张东宝书记、副组长:胥江街道城管科徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员:姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室:姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案,安排部署各项主题活动,检查督促各项措施。
三、时间安排:
20________年6月4日(上午:9:30分开始)
四、活动地址:
胥口太湖取水处苏州市环境监测中心会议室
五、活动人员:
苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表
六、主办单位:
苏州市环境监测站、胥江街道城管科
七、承办单位:
三香社区
八、活动内容
1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况(6月4日上午9:00)①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况;②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况;③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动。
2、举办《保护环境,从我做起》知识讲座。(6月4日下午13:30分环境监测中心技术员主讲)①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境,从我做起》知识讲座,内容可以包括pm2.5的具体情况;②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备;③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。
3、举办"绿色消费",你行动了吗?有奖智力竞赛(6月4日下午14:30分-15:30分在)
①智力竞赛地址,在环境检测中心会议室举行。
②参加队伍为:环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计:12人
③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。
④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。
九、经费预算
略
一、活动背景
聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开,为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活,优化育人环境,为青年学生成长成才搭建舞台,推进文化传承创新,促进青年学生科学发展的精神,特此举办”创新,就在身边”大学生创意擂台赛。
二、活动目的
提高同学们的创新思维和创新水平,给同学们一个展示自我创新能力的舞台,丰富同学们的业余生活。
三、活动时间及地点
另行通知
四、参赛人员
所有教科院学生(大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿)
11级每个班必须上交两份创意作品
六、比赛要求
(一)大赛可以个人或团体形式参赛。
(二)参赛作品题材不限,主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想,可以为学术研究的项目规划,可以为创业项目的创新思路,可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。
(三)参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品,作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等(科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意)。同时,作品需切合实际、切合生活,具有可行性、操作性和可转化性。
(四)参赛作品需用ppt进行解说,有条件的可将创意制作成实物并提交组织方(另加分)。ppt内容包括:创意背景、创意可行性(实用空间和社会价值、市场机会)、创意介绍(发展战略)、创意现实前景(风险评估)等。
七、活动注意事项
1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3.保证比赛的公平、公正。
八、奖项设置
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。
获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意,就在身边”大学生创意擂台赛。
策划书:教科院学生会创业就业部。
一、活动目的
以创意合照为主题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现校园生活乐趣,激发同学之间的友情,不仅让大家更多了解校园魅力,还能扩展大家的艺术视野,弘扬积极向上的精神风貌,让创意融入校园生活,让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
二、活动主题
创青春·定格青春
三、组织机构
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
珠海市教育局
珠海市文化体育旅游局
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
共青团暨南大学珠海校区工作委员会
共青团北京师范大学珠海分校委员会
共青团北京理工大学珠海学院委员会
共青团吉林大学珠海学院委员会
共青团遵义医学院珠海校区委员会
共青团广东科学技术职业学院委员会
共青团珠海城市职业技术学院委员会
共青团珠海艺术职业学院委员会
共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会
珠海市学生联合会
四、活动对象
珠海各高校在校生。
五、活动时间
20xx年10月19日-11月11日
六、活动流程策划
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛平台或APP,报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛,提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛,每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定,经调查且事件属实的',将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷,大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛平台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日,大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板,在各高校展出,并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信平台上对各高校一等奖作品进行展示、投票,票高者得“青春创意奖”。
七、参赛要求
(一)参赛形式
个人名义参赛,创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上,如若涉及到个人隐私,商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品,不得抄袭,窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),文件大小限制为10M以下,格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题,严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况,可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实,将取消违规作品评奖资格,欢迎监督。如有任何疑问请致电:6300119。团市委联系人:全海宇,2611876。
4.本次大赛全部作品,主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用,作者一经投稿,即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
八、奖项设置
奖项
组数
奖励方式/组
一等奖
2
证书+奖品+奖金20xx元
二等奖
4
证书+奖品+奖金1000元
三等奖
6
证书+奖品+奖金500元
青春创意奖
1
证书+奖金5000元
注:在校生超过2万人的高校(北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广东科学技术职业学院)按上表设置奖项;其他高校按一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组设置奖项。
共青团xx市委员会
20xx年10月14日
女生节,起源于20世纪90年代初,发展于中国各高校,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,用活动策划体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,下面特此策划举办此活动。
一、活动口号
青春女生,秀出魅力!
二、活动目的
1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;
3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。
三、活动时间
__年3月7日~13日
四、活动对象
全院女生
五、活动主办单位
___学工学生会、院团委
六、活动承办单位
___院学生会
七、活动流程
活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)
细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物
地点:学校第一食堂正前方
活动二:拔河大赛(3月12日下午)
细则:
1、以系为单位,30个学生参加
2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。
3、体育部负责组织。
地点:学院广场
活动三:“优习心愿”幸运大抽奖(3月7日下午)
细则:
1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。
3、本项活动对象只限本学院女生。
地点:学校第二教学楼正前方。
活动四:女生心理讲座(3月11日7:30)。
主讲:广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春。
地点:学院一教2b301。
活动五:征文比赛。
细则:
1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。
2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)。
3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。
一、活动背景
十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。在大学生中,更应倡导资源节约和环境友好的理念,响应国家号召,鼓励大学生以其独创的环保理念和发明制造参与到资源节约型与环境友好型的和谐社会建设中。XX年中国xxxx(武汉)环境学院为响应党的号召,共筑地球梦,特举办拥有本院特色的绿色创意大赛,以此来培养广大学生的环保意识及创新精神,提高学生的实践动手能力和环保热情。
二、活动主题
人与自然,绿色创意
三、活动内容
参赛作品分为环保项目类和环保艺术类,具体分类如下:
1.环保项目类:
A、人文社科类:基于环保的小发明、小创作皆可。要求原创,有相关论述。有无实物皆可,要求有实用性。
B、社会实践类:针对社会上一些污染进行的实践类作品,需有相关证明或独自分析的数据能够反映本次实践。
C、环保生物类:主要针对生物系学生。对植株或微生物等具有环保降解功能类群的筛选级相关应用。要求基于文献,且有进行过一定数量的实验。
2.环保艺术类:
A.环保高级手工制品类:要求基于原创,主题鲜明,制作精美,具有一定的实用性或代表性。例如:绿光手链。
B.环保艺术设计品类:要求采用环保材料,进行废物利用或相关改造,美观大方。例:易拉罐盆栽。
C.环保绘画书法类:要求独自完成,美观大方。
D、环保标语类:要求语句通顺,有象征性,基于原创。
四、活动目的
1.激发同学们的环保热情和创意激情。
2.提高同学们的动手及协作能力。
3.展现同学们的青春风采及魅力。
4.选出具有代表性及实用性的优秀作品作为环境艺术节展出样品。
五、活动安排策划书
(一)活动时间及安排
时间
具体事项
4月17号
张贴通知及海报
4月21号——4月25号
网络平台及摆摊宣传,报名阶段
4月25号——5月6号
申报书及相关说明材料的上交
5月7号——5月9号
初审阶段
5月10号——5月17号
复赛准备及答辩
5月18号——5月底
获奖作品展示与分享
(二)活动形式
1、初赛:评委意见交流,内部筛选(评委对作品进行抉择,筛选掉30%的作品)。
2、决赛:
(1)答辩:5+3(5分钟PPT或作品展示+3分钟答辩)—选择前40%的作品.
(2)大众投票环节:获奖作品校园巡展,同学进行投票,其中票数最多者获得另外加分6分,第2名5分,第三名4分,依次类推。
3、展示与分享
优秀作品将在环境艺术节期间进行校园内展示;
优秀参赛者将被邀请在创新创业论坛中介绍自己的作品设计思路。
(三)活动对象及人员安排
1、活动对象:中国xxxx(武汉)全体同学
注:支持跨院系组队参加本次大赛,每队限6人。需有一名负责人,并保证该负责人通信畅通,随时保持联系。
2、人员配置:
具体工作
人员安排
设计海报、打印并张贴海报
刘永超、尤悦、石明明
评委选择及邀请
程晓钰、苏丹辉、曹凯旋
主持人
王成成、朱文婷
前期后期宣传
吴志国、尚明韪、蒋岩
作品收集
陶阳阳、吴佳轩
场地选择
由作品数目先咨询老师
赛场相关
附页
活动公告撰写
程晓钰、李明月、苏丹辉
六、活动流程
(一)前期准备
1.比赛通知,申报表及宣传公告的撰写
2.完善人员配置及相关作品的征集事项
3.网络平台作品征集预告及比赛预告。
4.赛场的选择及比赛的流程制定
5.比赛的相关评分细则制定。
(二)现场流程
1.作品征集:参赛小组或个人在XX年4月26号之前将申报表及相关说明材料纸质档1式两份交给科技部相关负责人(男生—56#苏丹辉、女生—54#程晓钰、3#朱文婷)。电子档发到科技部邮箱:cughjkejibu@。作品征集阶段需要进行摆摊宣传,相关要求见附件。
2.作品初审:将上交的参赛作品经过初步分类整理后于4月28号交到评委老师处,进行评审,在4月30号之前选取前70%的作品进入决赛。决赛名单在5月1号—5月4号在学院网络平台或者张贴通知进行公布。并且通知相关负责人进行决赛准备。
3.校园巡展:将进入决赛的作品进行校园展示,同学们对作品进行投票,展示为期两天(需要进行摆摊,场地租用详见附件)。
4.决赛:进入决赛的`团队进行PPT答辩,模式5+3。
(三)后期工作
1.对决赛成绩进行汇总,整理出最终获奖名单并公示。
2.为获奖团队及个人打印奖状。
3.奖品的下发到位。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.比赛通知的张贴。
2.海报及相关宣传资料的准备及张贴。
3.通过交流群,新媒体,微信,微博等网络平台宣传比赛,鼓励同学们参加(机电学院、自动化学院、资源学院、材化学院、珠宝学院、艺媒学院、工程学院等学院)。
4.在班长例会等会议上进行宣传。
5.在西区、北区设置宣传点和报名点,为期两天。
(二)中期宣传
比赛中期宣传,将参赛作品做成小简介,在校园巡展,同学们对喜欢的作品进行投票。
(三)后期宣传
1、通过网络平台对获奖作品进行公布,同时在环境学院第十届环境艺术节上对获奖团队及个人进行表彰。
2、优秀作品做成展板,校园展示。
3、优秀团队受邀在环境学院创新创业论坛中分享经验。
八、主办单位
共青团中国xxxx(武汉)环境学院委员会
九、承办单位
中国xxxx(武汉)环境学院团学联科技实践部
中国xxxx(武汉)自动化学院团学联科创部
中国xxxx(武汉)材料化学学院科技部
中国xxxx(武汉)资源学院科技部
中国xxxx(武汉)大学生科技协会赛事部
十、效果预测
1.通过此次比赛,提高大家环保的激情和动手能力。
2.筛选出优秀的环保作品,为学校及校外的相关比赛做准备。
3.将第一届绿色创意大赛做成一个特色品牌,在校园内推广。
十一、资金预算
序号
名称
单价/元*数量
1
打印费用(海报+通知+奖状)
15*5+30+40=150
2
笔
12*1=12
3
草稿纸
4
4
奖品
500
5
水
1*6=6
6
展板
预计20*3=60
总计
732元
十二、注意事项
(一)摆摊须知:
1、提前1周借好场地,租借场地时须有场地申请证明,要到各个地点的保卫科进行签字盖章。北区摆摊只能摆在隧道口,西区摆摊只能摆在公主楼至科协一片,签条时请务必说明。
2、西区桌椅帐篷在活动室取,点清数量,原数归还。北区桌椅帐篷在公管学院借取,爱护公物,如数送回。
3、交换班点时注意报名表及财物数量及好坏程度交接,若有损坏无人承担则本次值班人员承担损失。
4、多多宣传,热情至上。
(二)赛场须知:
1、开场前5分钟保证选手抽签结束,未到的选手询问其意愿后再做处理。
2、详见赛场安排。
Zhe135.cOm
一、活动名称:环保知识走廊
二、活动时间:4月19日——4月23日
三、活动背景:4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日从一开始的一项民间草根活动到2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将每年的4月22日定为“世界地球日”。这个节日已经经历了40年,在这40年间,每一年都围绕着一个主题,世界各地的环保人士都举行了各种活动来保护地球。我国也从1971年开始加入了这个大家庭,我国各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动,并且参与者也日趋增多。
四、活动形式:以大展板搭建知识走廊的形式进行宣传。知识走廊将各种环保知识进行分区展示。
五、活动内容:
(1)第一展区:4.22世界地球日知识。主要展示地球之旗、地球日标识、世界地区的起源,发展历程,历届地球日的代表性活动,历届世界地球日主题。地球日在我国的发展历程,我国在地球日举办地一些具有代表意义的活动,我国历届地球日主题。
(2)第二展区:全球十大环境问题。当前,威胁人类生存的十大环境问题是:全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。我们将在这一展区对十大环境问题的现状进行图文展示,让同学们更直观的了解。
(3)第三展区:我国环保举措集锦和哥本哈根气候会议专题。做为一个负责任的发展中国家,我国也出台了一些列环保举措,尤其是近年来更是以一个大国的姿态面对世界环境危机,我们有必要了解一我国的相关环保政策。2009年12月7日至18日,来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即2012年至2020年的全球减排协议。随着全球气候变化,更多的人关注此次会议,也使得这次会议成为人类历具有重大意义的会议。我们将对哥本哈根会议的各个热点问题进行展出。
(4)第四展区:绿色希望。这一展区将贴近生活,让我们了解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排的方法,做一名“节客”,用世界行动维护地球的健康。
六、经费预算:
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根据公司最新季度的任务安排,所以我们应该尽快提交自己的策划书。对学生来说策划书能锻炼他们的创新能力。下面是零思考方案网小编精心整理的"创意活动策划书",建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
一、活动背景
尊老爱老是中华民族的传统美德,而在当今社会中,迫于生活压力,年轻一代工作更加繁忙,陪身边老人的时间可以说是少之又少,因而老年人倍感孤单,尤其是临近节假日的时候。由于临近xx,而xx院中的老人们却苦于子女不在身旁,了解到这种情况,分会成员积极建言,最终讨论决定举办此次志愿者活动,以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。
二、活动目的
1.以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德,唤醒人们心中的社会意识,从而更好地传承我们的中华民族传统美德。
2.与老人们沟通交流,解决老人心中的烦恼,使他们不再感到孤单,感受到我们整个社会的关怀。为他们的生活增添乐趣,使他们拥有良好的心态。
3.增强分会成员的实践能力和语言交际能力,使成员们有所收获,有所感触。
三、主题
xx送温暖。
四、活动时间
2022年x月x日。
五、活动地点
xx院。
六、活动对象
xx院老人。
七、活动内容
1.组织本分会成员及下属社团成员到xx院,帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。
2.邀请敬老院的老人们,为我们大家讲述一下自己的亲身经历,对同学们进行一次精神上的洗礼和教育。同时也请各位老人表演一些节目。
3.分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。
八、活动流程
1.分会召开部长级会议研讨此次活动,研究此次活动的可行性。
2.活动负责人筹备相关活动策划书,并对各个部口进行任务分配。
3.准备活动申请的相关材料,征求院系和学校相关部门的批准。
一、活动背景
聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开,为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活,优化育人环境,为青年学生成长成才搭建舞台,推进文化传承创新,促进青年学生科学发展的精神,特此举办”创新,就在身边”大学生创意擂台赛。
二、活动目的
提高同学们的创新思维和创新水平,给同学们一个展示自我创新能力的舞台,丰富同学们的业余生活。
三、活动时间及地点
另行通知
四、参赛人员
所有教科院学生(大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿)
11级每个班必须上交两份创意作品
六、比赛要求
(一)大赛可以个人或团体形式参赛。
(二)参赛作品题材不限,主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想,可以为学术研究的项目规划,可以为创业项目的创新思路,可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。
(三)参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品,作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等(科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意)。同时,作品需切合实际、切合生活,具有可行性、操作性和可转化性。
(四)参赛作品需用ppt进行解说,有条件的可将创意制作成实物并提交组织方(另加分)。ppt内容包括:创意背景、创意可行性(实用空间和社会价值、市场机会)、创意介绍(发展战略)、创意现实前景(风险评估)等。
七、活动注意事项
1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3.保证比赛的公平、公正。
八、奖项设置
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。
获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意,就在身边”大学生创意擂台赛。
策划书:教科院学生会创业就业部。
一、活动背景:
协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。
二、目的及意义:
1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;
3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。
三、活动时间:
x年x月x日14:30至18:00
四、活动地点:
聋哑学校
五、参加人员及人数:
手语协会会员(40人)
潍坊医学院基础医学院x级学生分会社团实践部
聋哑学校在校师生(人数不计)
六.活动流程:
(一)、前期准备:
1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费,买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车,并计算费用。
(二)、活动过程:
1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;
2、手语课旁听:
到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。
3、文艺部演出:
文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟
4、篮球友谊赛:
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟
5、爱心卡片赠送:
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的
6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档
2、各部室交流活动心得和活动经验
3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理
七、预期效果:
通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算:
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序
3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。
一、活动主题:DIY食物,凝聚班级力量
二、活动时间:4月12日(星期六)下午14;00-21;00
三、活动人员:13金融班全体同学
四、活动策划人:全体班委
五、活动地点:大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里)
六、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展户外自助烧烤,另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏,如:密室逃脱、真人CF 、集装箱式KTV等。既锻炼了同学们的集体协作能力,还考验智商。
八、活动安排策划
(一)前期准备工作
1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加
2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察)
3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。
4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全
5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物,如:创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等
6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。
7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。
8、各组提前一天准备好各自需要的菜品
(二)活动当天
1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。
2、两点四十在活动地点再一次进行点名。
3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节
4、各组在四点进行烧烤,五点半正式吃晚饭。同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。
5、七点半开始篝火晚会,八点半开始分批返校,务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校,各舍长进行晚点名,并与班长汇报点名结果。
(三)、活动之后
1、了解班上同学对本次活动的满意程度
2、收集活动的照片,以及活动感想
3、由策划人收集活动反馈,进行工作总结
(四)注意事项
(1)出发前由易秀同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(3)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(6)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系
(7)班委及组长要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况
九、备注
若活动当天出现恶劣天气,则活动改期
十、活动主要负责人联系方式
每个地方都会有每个地方的活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你的活动方案做好了吗?以下为小编为你收集整理的[推荐]创意活动策划书模板1500字精选,不妨参考一下。希望你喜欢!
一、时间安排
1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)
1)宣传报名(4月10日—20日)
宣传:面向河北工业大学全体学生:通过经管传媒,科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生,并将相关文件上传至我院XX及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。
报名:利用麦客征集队员,形成团队(每队4—6人),并整理各团队信息。
2)团队培训(4月20日—22日)
由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的。培训,于22日对相关问题进行
答疑。
3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案,于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。
4)策划案初选(4月28日—5月3日),获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5)现场答辩(5月4日—8日),优秀团队策划案答辩,学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团,对优秀策划案进行评审打分,各参赛队伍制作PPT公开展示,进行现场答辩,最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段(5月9日—15日)
联系学校相关人员,确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员,对各团队进行前期销售培训,并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点,并在规定时间内进行实地销售。
注:执行赛需按团队前期制定的策划方案进行,不得有较大改动。
3、成绩评审阶段(5月14日—31日)
大赛组委会统计各团队的促销实战销量,对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算,评选冠亚季军团队,最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
4、奖励阶段(6月1日—5日)
对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。
一、指导思想:
今年世界环境日中国主题为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境,来提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。
二、组织领导:
组长:苏州市环境监测站张东宝书记、副组长:胥江街道城管科徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员:姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室:姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案,安排部署各项主题活动,检查督促各项措施。
三、时间安排:
20________年6月4日(上午:9:30分开始)
四、活动地址:
胥口太湖取水处苏州市环境监测中心会议室
五、活动人员:
苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表
六、主办单位:
苏州市环境监测站、胥江街道城管科
七、承办单位:
三香社区
八、活动内容
1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况(6月4日上午9:00)①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况;②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况;③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动。
2、举办《保护环境,从我做起》知识讲座。(6月4日下午13:30分环境监测中心技术员主讲)①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境,从我做起》知识讲座,内容可以包括pm2.5的具体情况;②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备;③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。
3、举办"绿色消费",你行动了吗?有奖智力竞赛(6月4日下午14:30分-15:30分在)
①智力竞赛地址,在环境检测中心会议室举行。
②参加队伍为:环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计:12人
③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。
④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。
九、经费预算
略
一、活动背景
尊老爱老是中华民族的传统美德,而在当今社会中,迫于生活压力,年轻一代工作更加繁忙,陪身边老人的时间可以说是少之又少,因而老年人倍感孤单,尤其是临近节假日的时候。由于临近xx,而xx院中的老人们却苦于子女不在身旁,了解到这种情况,分会成员积极建言,最终讨论决定举办此次志愿者活动,以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。
二、活动目的
1.以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德,唤醒人们心中的社会意识,从而更好地传承我们的中华民族传统美德。
2.与老人们沟通交流,解决老人心中的烦恼,使他们不再感到孤单,感受到我们整个社会的关怀。为他们的生活增添乐趣,使他们拥有良好的心态。
3.增强分会成员的实践能力和语言交际能力,使成员们有所收获,有所感触。
三、主题
xx送温暖。
四、活动时间
2022年x月x日。
五、活动地点
xx院。
六、活动对象
xx院老人。
七、活动内容
1.组织本分会成员及下属社团成员到xx院,帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。
2.邀请敬老院的老人们,为我们大家讲述一下自己的亲身经历,对同学们进行一次精神上的洗礼和教育。同时也请各位老人表演一些节目。
3.分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。
八、活动流程
1.分会召开部长级会议研讨此次活动,研究此次活动的可行性。
2.活动负责人筹备相关活动策划书,并对各个部口进行任务分配。
3.准备活动申请的相关材料,征求院系和学校相关部门的批准。
为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:
二、活动对象:我系大一、大二、大三学生
三、活动内容:围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。
四、活动形式:
1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的心理问题。
心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。
心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。
内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。
来稿请注明作者的真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到______。
3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。
五、活动总结:各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分团委学生会
篇三
一、活动背景:
二、活动主题:与阳光作伴,为心灵导航
三、活动目的、意义:
为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。
五、活动内容:
主要活动一:
1、活动主题:沟通心灵,认识自我
2、活动时间:5月14日到5月18日
3、地点:待定
4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。
5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我
主要活动二:
1、活动主题:放飞心情,完美心灵
3、活动地点:操场
4、活动形式:
a.、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。
道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。
按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。
b.踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的脚,在一分钟内,踩爆最少的就是获胜者。
道具:气球
C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。
以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。
d.记忆考验:(1)全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)
(2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)
(3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
(4)一直到有人中途讲错出局!
题目例子:
可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力
主要活动三:
1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞
2、活动地点:宽字楼二楼
3、活动时间:待定
4、活动形式:准备一些便利贴和笔,把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上,然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。
5、活动目的:解决心理问题,完善自我心灵,鼓励同学们走出心理困境。
六、活动整理:
宣传活动结束后,我们会对举行一系列的活动进行成果整理,到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。
七、经费预算:
经济管理系
学前(1)班
班级昵称:彩虹班
班级口号:彩虹第一,充满活力,快乐精灵,数我第一。班歌:虫儿飞
班训:良好的习惯是成功的保证班风:守纪、诚实、团结、快乐愿景:寓教于乐,全面发展
班主任寄语:在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。
学(2)班
班级昵称:乐乐班
班级口号:学二学二,独一无二,友谊第一,比赛第二。
班歌:洗手歌
班训:我学习,我快乐,我成长。
班风:团结,向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位学生,满意每一位家长。
班主任寄语:一步两步三步步步高升,一天两天三天天天向上
一(1)班
口号:我健康、我快乐、我爱学习班训:和谐、快乐、分享
班风:活泼、认真、有爱、感恩、爱学习昵称:雏鹰飞翔
班歌:如果幸福的话你就怕拍手
愿景:张扬学生个性、发展学生能力、全方位,多角度培养学生
班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获。
一(2)班
班级昵称:太阳花班
愿景:做更好的自己,让自己比昨天更优秀口号:今天,很棒,明天,加油班训:创最好的班级,做更好的自己班风:积极,健康,快乐,进步班歌:《我真的很不错》
班级公约:上学不迟到,作业要按时上课要认真,举止要文明纪律要遵守,卫生要保持礼貌常记心,爱好要广泛
班主任寄语:做人以德,德高人敬学习靠勤,勤能取胜
一(3)班
班级口号:愉快学习,健康成长。班级昵称:晨曦三班。班风:活泼、懂事、能干。
班训:我努力,我自信,我付出,我能行。
班级愿景:做一名爱自己,爱同学,爱班级,爱老师的小学生。班主任寄语:开开心心读书,快快乐乐做人。班歌:《上学歌》
二(1)班
口号:我向上,我阳光;我努力,我自信!
班训:自信、自强、我最棒。班风:阳光自信、快乐学习
昵称:阳光班
愿景:团结友爱、展现自我、我努力、我进步、我成功!班歌:我真的很不错
寄语:快乐学习、快乐生活、快乐成长。
二(2)班
班名:太阳花中队
班级口号:日日有收获,天天都快乐。班训:好习惯从小事做起。班风:快乐学习,健康成长。
班级愿景:以礼貌为首,做可爱的儿童;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,争做聪明的好孩子;以品德为限,创建全面发展的好班级。
班级寄语:习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,用行动塑造最优秀的自己。班歌:《健康歌》
三(1)班呢称:太阳班班歌:种太阳
口号:让今天的自己胜过昨天的自己。班风:勤学向上,乐于进取。
班训:体验成长过程,享受学习快乐。
愿景:愿我们这38朵小花拥有太阳般明亮的心灵和花朵般灿烂的笑脸。老师寄语:拥抱明天的太阳。
三(2)班:
班昵称:快乐大巴
班级口号:日日有收获,天天都快乐。班歌:《感恩的心》
班风:团结友爱,快乐学习班训:好习惯从小事做起
班级愿景:快乐大巴班的38个快乐的孩子们,愿咱们共同把快乐大巴班打造成团结、向上、自信、自强的班级体。
班主任寄语:不必每一分钟都用来学习,但学习时的每一分钟都要有收获!
四(1)班
班级口号:生动活泼,多思创新班训:态度决定一切,奋斗成就未来班风:团结友爱,和谐进取班级昵称:晨曦班
班级愿景:在阳光下成长,在天空中飞翔班歌:《每当我走过老师窗前》
班主任寄语:读健康有益之书,做奋发向上之人
四(2)班班名:启航班
班级口号:挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,扬帆起航。班训:做人诚实,学习细心,友情真心,生活开心。班风:竞争,互助,共同进步。愿景:让每个孩子开心快乐的成长。班歌:《劳动最光荣》
班主任寄语:快乐学习,健康生活。
五(1)班班级昵称:“爱梦班”
班级口号:文明守纪
团结勤奋
刻苦努力
争创佳绩班训:做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心班风:乐学、善学、好学、博学班歌:《爱,因为在心中》
班级愿景:宁静氛围,人人分享,洁净教室,人人维护,互敬互爱,人人遵守快乐竞争,人人参与
班主任寄语:小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!
五(2)班
口号:团结、正直、进取
班训:天行健,君子以自强不息
愿景:做最努力的学生,做最快乐的自己班歌:少年少年祖国的春天昵称:春蕾班
班风:团结、勤思、上进寄语:相信自己,我能行!
六年级
班级昵称:迅飞班
班训:不论学习成绩优劣,我都可以不断努力;不论基础知识厚薄,我都可以争取进步;不论天赋能力高低,我都可以充满自信;不论事情公私大小,我都可以担当责任。班风:文明高雅乐学善思
班级口号:风雨无阻,勇往直前
班级远景:超越昨天,努力今天,无悔明天班歌:《隐形的翅膀》
班主任寄语:做事要有品质,做人要有品德,生活要有品味。
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