学校团建活动策划精选。
零思考方案网专题“团建活动策划”推荐内容。

为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。
通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。
一、活动主题
磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队
二、培训目的
通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。
团队凝聚力 增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。
缓解工作压力 在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。 燃烧激情 树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。
三、参加人员:
全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)
带队:高兰荣 贾艳春 姜立静 于晓燕 许风莲
于景军 范冬梅 合计39人
四、活动时间
20_年_月_日上午(7点—11点)和20_年_月。
五、活动地点
幼儿园实验基地和幼儿园活动室。
六、活动内容
以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。 具体内容:实验基地体验劳动生活 拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验
七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴
八、活动具体安排
服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运 动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。
时间:_月_日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集 合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。
_月_日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。
九、纪律要求
全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。
十、其他
1、每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。
2、自带水杯。
3、有伤病的教师需说明 ——山东拓展网会根据培训安 排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。
4、 民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务。
5、请参加教师自行填写信息,_月_日下午2:00之前务必完成。
一、活动项目:户外春游
二、活动主办单位:
三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
七、活动比赛内容及方案:
a、乒乓球运输队
本项参赛人数:10人
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本项参赛人数:10人。
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:刘校长副组长:刘主任
组员:各位老师。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1。以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2。以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
经过一个多月的努力,我校社团团建经验交流会终于于12月7日落下帷幕。为办好本次交流会,本协会作了一系列前期工作,其中包括社团图片展、我校社团团支部现状调查、交流会会议准备三大块内容。在这些工作的基础上,团建经验交流会得到以顺利进行,并取得了一定成绩。
为了办好本次交流会,我们首先筹划了团建图片展。在各相关社团的配合下,图片展的制作工作进行得相对比较顺利,但最后由于一系列原因,图片展一拖再拖,迟迟无法展开,这也成为我们本次工作得最大遗憾。
为明确交流任务,确定交流方向,我会再承办此次活动以后,既着手设计了针对社团团支部团支书于会员的两份问卷,经过校团委、社团联的知道监督后,于11月下旬下发至各协会。其中,团支书卷直接交由团支书本人填写,会员卷则交由团支书发给各自的会员。团支书卷共发放36套,收回36套,回收率100,废卷一套,共35套计入统计,会员卷发放490套,收回430套,回收率87.8,废卷10套,共420套计入统计。
我们运用软件系统,对团支书卷进行了综合分析。发现了关于团支部作用、团支部职能、团支部机构设置等多方面的问题。同时,通过对会员卷的统计,我们又发现了团支部活动开展方面的问题。在对现状进行归纳总结之后,我们进一步提炼出团支部的职能应是什么,团支部该设委员还是设部门?如何保证团支部的制度得到有效的实施等9个具体议题,以待交流会上进行探讨。
通过本次调查活动,我们基本理顺了我校社团团建的发展历程,摸清了各协会、各团支部的发展状况,发现了当前存在的问题。为交流会的发展提供了交流议题,也为社团团支部的进一步发展提供了方向。
经过一系列的前期准备工作,社团团建经验交流会终于得以召开。12月7日下午,来自全校40多个社团的负责人齐聚一堂,共同探讨我校团支部的发展大计。本次大会由校社团联合会主办,校社团联团建工作委员会研究会承办,主要解决我校团建进程中存在的问题。校团委书记吕迎春老师、校团委办公室林德张老师,社团联主席潘建伟同学列席了此次会议。会上,吕老师指出,社团团建经过一段时间的发展已取得了一定的成绩,但仍存在一些问题殛待解决。针对这些问题,各社团应当通过广泛交流,积极探讨解决途径。校邓研会、大嘴俱乐部、红学会、影评协会、体育舞蹈协会等五个优秀团支部就近年来工作的开展状况做了经验总结,以谋求共同发展。此外,就团支部的定位、作用、职能、制度建设及如何发挥社团团支部的思想政治教育等功能等一系列议题,各社团按学术科技、实践服务、艺术推广、体育文化四各类别进行讨论,各团支书踊跃发言,充分发表了自己对团支部发展的一系列意见,气氛活泼,场面热烈,在社团团建的部分具体问题上做了积极探索。
对于具体问题的解决办法,团支书们各抒己见。通过深入的讨论,在许多问题上,形成了不少新的由价值的观点,对于探索解决途径有一定的帮助。本次交流会引发了各社团会团建工作的重视,对团支部发展的深入思考。虽然无法在短期内迅速解决问题,但讨论的结果已经为团支部的进一步发展提供了可能。在我校社团团建发展已有两年的情况下,社团团建经验交流会的开展既有效的总结了团支部工作取得的成绩,也清晰的提出了当前存在的某些问题,探索了未来团建发展的道路。
通过承办本次交流会,本协会团支部深入了解了我校社团团建的情况,深刻思考了自身前进的方向。经过一个多月,本团支部得到了迅速成长,并凭着自己的力量,为社团团支部的发展献策献力,充分展现了本团支部的能力。
为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。
一、活动目的:
通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。
二、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
三、活动宗旨
磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队
四、参加人员:
35周岁以下青年教职工(自愿报名)
五、时间地点:_
六、活动优势
青年教师有着较强的好奇心。
活动训练项目有极强的安全保障,专业教练指导,并由训练机构购买保险。
活动可循环操作,具有很强的可传承性。
活动设计的项目与实际生活密切相连。
挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。 ?在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。
加强教师间的交流,促进团队的建立。
七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。
项目拟定有:
1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。
2、大脚板:团队所有成员8人左右 ,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜 。
3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。
4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连举起,参赛者一人双手被缚,从1.5米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!
(其余项目由教练根据人数、环境再为增加)
八、组织机构:
总负责:_x
活动组织负责人:_x
后勤组负责人:_x
九、活动注意事项
1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。
2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)
3、训练期间,所有参训者不得饮酒。
4、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从教练的统一安排。
一、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月22日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班
级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
一、活动目的
为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目展示。
2. 各社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场的两侧。
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。
五、活动时间
准备工作:xx月xx-xx日
开展活动:xx月xx或xx日
六、活动的点
xx广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1. 活动场的能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十、经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。
胶带、线绳等:x元。
其他:xx元。
共计:xxx元。
一、时间和地点
时间:20_年x月x日——x月x日
地点:_大厅
二、活动主办
_x
三、赛前准备
x日—x日备题
x日培训工作人员、买奖品
x日布置教室、完善所有事项
四、赛场布置
1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
五、活动须知
1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:
3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
六、活动程序
1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。
3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。
七、奖品设置
1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
为提升学校的文化品位,营造校园文化氛围,顺利迎接武汉市素质教育特色示范校评估,本学期,我们将紧紧围绕学校的科体特色开展班级文化建设。我们围将绕“我们爱科学、我们爱体育”这一主题,来建设班级文化,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时激发学生对体育的热爱,突出我校的体育特长。
一、方案名称:
“新学年新生活靓出你自己”
科学与文体携手,个体与班级共进。
二、总体目标:
让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的、温馨的家。
三、具体内容:
(一)班级静态文化氛围的布置
1、班级卫生环境:地面干净;墙面、天花板保持洁白,无蜘蛛网;桌椅干净,抽屉无杂物;学生学习用品摆放整齐;清扫工具整齐地摆放在教室角落。
2、班级文化环境:
(1)班务栏(教室黑板右边前墙壁):规范张贴“四表”(课程表、春季作息时间表、清洁值日表、班级阳光体育活动安排表)。这四张表统一A4纸张,辅导员老师可适当进行修饰,如勾边,衬底色等。
(2)书香园地(教室北边前角落紧挨班务栏):设立图书角,图书摆放整齐。让教室的文化色彩和书香气息尽可能丰富,在班级文化建设中起到独特的浸染作用。
(3)班级特色版块(教室南面前墙壁):
各班可自行设计彰显班级特色的专栏。
(4)科技版块(教室南面后门墙壁):
A、低年级科技版块内容:
在教室墙面上贴上宣传标语,如:“动手动脑、心灵手巧”;然后动员学生在美术老师的指导下设计科学幻想绘画或制作小手工,将优秀的作品布置成专门的版块。
B、中年级科技版块内容:
在教室墙上贴上科学家或名人的科学名言,如:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗——爱迪生;想像力是科学研究中的实在因素——爱因斯坦。”等。再引导学生了解最新科技信息,如神七飞天、嫦娥奔月和奥运科技等知识,分类布置成专门的科技版块。
C、高年级科技版块内容:(三者任选其一)
a、科学创意:发动学生思考、收集小创意、金点子,并将优秀的创意布置成一个专门的版块。
b、科技制作:将学生在科技兴趣小组、科技课中做的小发明、小制作布置成一个专门的版块。
c、科技之星:宣传班级中在科技方面取得优异成绩的学生,贴上他们的照片,简介他们获得的荣誉。
(5)“雏鹰争章”版块(北面前墙壁):各班开设小组竞赛榜、班级之星、班级群星栏等活动内容。
(6)“成长的足迹”版块(北面后墙壁):这个版块主要展示学生的成长历程,可以是图片或文字作品。
(7)植物角:每班每个窗台上摆放三盆植物。
(二)班级动态文化
1、学生精神面貌好,且语言文明、行为规范。(如:学生穿戴整洁,精神振作;校园内使用普通话等。)
2、教师能公平、公正的对待每一个学生,不体罚和变相体罚学生。
3、有班委会,实行民主管理,并能定期召开小干部例会。
4、重视学生的心理健康教育和日常心理辅导,尊重学生的差异。
5、实施班主任工作精细化管理,认真做好记录。
6、组织有班级文化特色的主题班队会,并保存好相关资料。(如:记录、照片等。)
7、能有组织地进行课间活动。
四、负责人员:
李凤华、李倩
五、具体工作安排:
第一阶段:3月16日至3月26日各班主任认真阅读《新城小学班级文化建设方案》,并开始实施。
第二阶段:4月6日组织评选特色班级。
第三阶段:4月10日前未达标班级整改。
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:*** 副组长:***
组员:**、**、**、**。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
一、活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1.各社团的特色节目展示
2.各社团的海报展示
3.游戏互动
三、活动流程
活动前期准备:
1.提起两天出海报及通知宣传此次活动
2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排
3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片
4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好
活动当天:
1.各社团将海报等放置在场地两侧
2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作:
1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传
四、活动当天安排
1.所需桌凳在早晨9点前准备到位
2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介
5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五、活动时间
准备工作:x月x-x日
开展活动:x月x或x日
六、活动地点
北门广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4.活动当天安排专人拍照
5.如遇天气因素可适当推迟本次活动
九、可行性分析
1.活动场地能否申请到位
2.活动所需音箱等能否申请到位
3.活动经费能否到位
十、经费预算
活动当天所需照片打印:x个社团xxx张照片/每个社团xxx元/每张=x元
胶带、线绳等:x元
其他:x元
共计:x元
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一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?你可以读一下小编整理的学校团建活动策划集锦7篇,请收藏好,以便下次再读!
一、活动目的
为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目展示。
2. 各社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场的两侧。
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。
五、活动时间
准备工作:xx月xx-xx日
开展活动:xx月xx或xx日
六、活动的点
xx广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1. 活动场的能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十、经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。
胶带、线绳等:x元。
其他:xx元。
共计:xxx元。
经过一个多月的努力,我校社团团建经验交流会终于于12月7日落下帷幕。为办好本次交流会,本协会作了一系列前期工作,其中包括社团图片展、我校社团团支部现状调查、交流会会议准备三大块内容。在这些工作的基础上,团建经验交流会得到以顺利进行,并取得了一定成绩。
为了办好本次交流会,我们首先筹划了团建图片展。在各相关社团的配合下,图片展的制作工作进行得相对比较顺利,但最后由于一系列原因,图片展一拖再拖,迟迟无法展开,这也成为我们本次工作得最大遗憾。
为明确交流任务,确定交流方向,我会再承办此次活动以后,既着手设计了针对社团团支部团支书于会员的两份问卷,经过校团委、社团联的知道监督后,于11月下旬下发至各协会。其中,团支书卷直接交由团支书本人填写,会员卷则交由团支书发给各自的会员。团支书卷共发放36套,收回36套,回收率100,废卷一套,共35套计入统计,会员卷发放490套,收回430套,回收率87.8,废卷10套,共420套计入统计。
我们运用软件系统,对团支书卷进行了综合分析。发现了关于团支部作用、团支部职能、团支部机构设置等多方面的问题。同时,通过对会员卷的统计,我们又发现了团支部活动开展方面的问题。在对现状进行归纳总结之后,我们进一步提炼出团支部的职能应是什么,团支部该设委员还是设部门?如何保证团支部的制度得到有效的实施等9个具体议题,以待交流会上进行探讨。
通过本次调查活动,我们基本理顺了我校社团团建的发展历程,摸清了各协会、各团支部的发展状况,发现了当前存在的问题。为交流会的发展提供了交流议题,也为社团团支部的进一步发展提供了方向。
经过一系列的前期准备工作,社团团建经验交流会终于得以召开。12月7日下午,来自全校40多个社团的负责人齐聚一堂,共同探讨我校团支部的发展大计。本次大会由校社团联合会主办,校社团联团建工作委员会研究会承办,主要解决我校团建进程中存在的问题。校团委书记吕迎春老师、校团委办公室林德张老师,社团联主席潘建伟同学列席了此次会议。会上,吕老师指出,社团团建经过一段时间的发展已取得了一定的成绩,但仍存在一些问题殛待解决。针对这些问题,各社团应当通过广泛交流,积极探讨解决途径。校邓研会、大嘴俱乐部、红学会、影评协会、体育舞蹈协会等五个优秀团支部就近年来工作的开展状况做了经验总结,以谋求共同发展。此外,就团支部的定位、作用、职能、制度建设及如何发挥社团团支部的思想政治教育等功能等一系列议题,各社团按学术科技、实践服务、艺术推广、体育文化四各类别进行讨论,各团支书踊跃发言,充分发表了自己对团支部发展的一系列意见,气氛活泼,场面热烈,在社团团建的部分具体问题上做了积极探索。
对于具体问题的解决办法,团支书们各抒己见。通过深入的讨论,在许多问题上,形成了不少新的由价值的观点,对于探索解决途径有一定的帮助。本次交流会引发了各社团会团建工作的重视,对团支部发展的深入思考。虽然无法在短期内迅速解决问题,但讨论的结果已经为团支部的进一步发展提供了可能。在我校社团团建发展已有两年的情况下,社团团建经验交流会的开展既有效的总结了团支部工作取得的成绩,也清晰的提出了当前存在的某些问题,探索了未来团建发展的道路。
通过承办本次交流会,本协会团支部深入了解了我校社团团建的情况,深刻思考了自身前进的方向。经过一个多月,本团支部得到了迅速成长,并凭着自己的力量,为社团团支部的发展献策献力,充分展现了本团支部的能力。
为提升学校的文化品位,营造校园文化氛围,顺利迎接武汉市素质教育特色示范校评估,本学期,我们将紧紧围绕学校的科体特色开展班级文化建设。我们围将绕“我们爱科学、我们爱体育”这一主题,来建设班级文化,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,同时激发学生对体育的热爱,突出我校的体育特长。
一、方案名称:
“新学年新生活靓出你自己”
科学与文体携手,个体与班级共进。
二、总体目标:
让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的、温馨的家。
三、具体内容:
(一)班级静态文化氛围的布置
1、班级卫生环境:地面干净;墙面、天花板保持洁白,无蜘蛛网;桌椅干净,抽屉无杂物;学生学习用品摆放整齐;清扫工具整齐地摆放在教室角落。
2、班级文化环境:
(1)班务栏(教室黑板右边前墙壁):规范张贴“四表”(课程表、春季作息时间表、清洁值日表、班级阳光体育活动安排表)。这四张表统一A4纸张,辅导员老师可适当进行修饰,如勾边,衬底色等。
(2)书香园地(教室北边前角落紧挨班务栏):设立图书角,图书摆放整齐。让教室的文化色彩和书香气息尽可能丰富,在班级文化建设中起到独特的浸染作用。
(3)班级特色版块(教室南面前墙壁):
各班可自行设计彰显班级特色的专栏。
(4)科技版块(教室南面后门墙壁):
A、低年级科技版块内容:
在教室墙面上贴上宣传标语,如:“动手动脑、心灵手巧”;然后动员学生在美术老师的指导下设计科学幻想绘画或制作小手工,将优秀的作品布置成专门的版块。
B、中年级科技版块内容:
在教室墙上贴上科学家或名人的科学名言,如:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗——爱迪生;想像力是科学研究中的实在因素——爱因斯坦。”等。再引导学生了解最新科技信息,如神七飞天、嫦娥奔月和奥运科技等知识,分类布置成专门的科技版块。
C、高年级科技版块内容:(三者任选其一)
a、科学创意:发动学生思考、收集小创意、金点子,并将优秀的创意布置成一个专门的版块。
b、科技制作:将学生在科技兴趣小组、科技课中做的小发明、小制作布置成一个专门的版块。
c、科技之星:宣传班级中在科技方面取得优异成绩的学生,贴上他们的照片,简介他们获得的荣誉。
(5)“雏鹰争章”版块(北面前墙壁):各班开设小组竞赛榜、班级之星、班级群星栏等活动内容。
(6)“成长的足迹”版块(北面后墙壁):这个版块主要展示学生的成长历程,可以是图片或文字作品。
(7)植物角:每班每个窗台上摆放三盆植物。
(二)班级动态文化
1、学生精神面貌好,且语言文明、行为规范。(如:学生穿戴整洁,精神振作;校园内使用普通话等。)
2、教师能公平、公正的对待每一个学生,不体罚和变相体罚学生。
3、有班委会,实行民主管理,并能定期召开小干部例会。
4、重视学生的心理健康教育和日常心理辅导,尊重学生的差异。
5、实施班主任工作精细化管理,认真做好记录。
6、组织有班级文化特色的主题班队会,并保存好相关资料。(如:记录、照片等。)
7、能有组织地进行课间活动。
四、负责人员:
李凤华、李倩
五、具体工作安排:
第一阶段:3月16日至3月26日各班主任认真阅读《新城小学班级文化建设方案》,并开始实施。
第二阶段:4月6日组织评选特色班级。
第三阶段:4月10日前未达标班级整改。
一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,___负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,___负责本次活动的赞助工作 。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
一、活动项目:户外春游
二、活动主办单位:
三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
七、活动比赛内容及方案:
a、乒乓球运输队
本项参赛人数:10人
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本项参赛人数:10人。
一、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月22日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班
级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
一、活动目的:
为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名称,
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置:
(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
零思考方案网主题栏目精选:“团建活动策划书”,敬请访问。
主题:我们在学习——拜访老艺人,学习剪纸艺术
指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛
活动内容:
1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。
3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。
活动时间:五一期间
人员职责:
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料:纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、活动对象:
__明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:
公司团队活动方案__蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)
旅行社(__网提供的导游服务)
六、旅游线路:
第一天:乘飞机-----入住酒店
第二天:鹿回头山顶公园——大__旅游区——天涯海角——晚餐
第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚__沙滩——蜈支洲岛——__乘机回__
七、费用:
1、价格:2210元起/人;
2、费用包含:
(1)往返机票、机场建设费、燃油费。(2)全程安排空调车。(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含__政府调节基金)。(4)专业导游服务。(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,xx公司特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:
一、事项说明:
1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;
2、活动时间:20x12月24日20:00—24:00;
3、活动地点:公司篮球场;
4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容:
1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)
主题:爱情的智慧魔力
所获奖项:最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题:心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题:身无彩凤双飞翼
所获奖项:最佳拍档奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送
主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵
所获奖项:最神秘礼物奖
组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、鸿运当头签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算(略)
四、工作人员安排:
由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
活动主题:
轻舞飞扬秀文化活力四射展风采
活动目的:
为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作,充分调动和发挥团支部的主动性和积极性,全面活跃基层团组织,促进团组织成员互助团结与和谐。
活动地点:
茂名一滩,虎头山
活动时间:
XX年5月22日早上至23日下午
时间安排:
1、集合时间、早上7、30
2、出发时间、早上8、00
3、到达时间、早上9、30
4、回校时间、23日下午15、30
参与人员:
经管学院营销全体学生
具体分工:
1、活动负责人:
2、财物管理员:
3、活动材料采购:
4、游戏竞赛活动策划员:
5、烧烤用具租用负责人:
6、活动拍摄负责人:
7、联系车辆负责人:
8、通知人:
活动流程:
1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。
2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。
3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。
4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。
5、负责人安排好来回的路线及车辆,整个活动应保证每位成员的安全。
活动意义:
1、让大家体会集体的凝聚力,感受到班级的团结。
2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量,体会到自身存在的价值,
3、锻炼同学们的组织策划协调能力,提高班级整体活力
4、通过本次活动开展,使团队成员更深刻的体验个人与班级,同学之间的相依关系,使团体更具凝聚力,增进集体参与责任意识,改善人际关系,更好的融入团体。
注意事项:
1、带好个人物品并注意安全。
2、每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动经费安排、1600元
一、活动目的
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
二、活动主题
“敞开胸怀,自由奔放”。
三、活动时间
20xx年x月x日下午x点。
四、活动地点
附近酒店会议室。
五、活动参与主题
xx全体员工。
六、活动主持
xx为主,各部门领导轮番上场。
七、活动形式
培训+互动游戏。
八、活动方案
(共分两个部分,共约4个小时左右)。
前奏:(时间约30分钟)老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。
下面的时间交给各部门负责人。各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。
部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:
培训(每个部门时间控制在15分钟,Q锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。
三、活动主体:XX体系全体人员
四、时间地点:20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村
五、行程安排:
(根据实际情况,最好列出表格)
六、注意事项:
(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。
(二)活动整个过程,以部门为单位,部门领导切实负责,
(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。
(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。
(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。
(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。
七、工作部署
(明确团队负责人,以及团员)
八、游戏内容
(一)无敌风火轮
1)项目类型:团队协作竞技型2)道具要求:报纸、胶带3)场地要求:一片空旷的大场地4)游戏时间:10分钟左右
5)详细游戏玩法:6-8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(二)信任背摔1)游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 2)游戏人数:12-16人3)场地要求:高台最宜4)需要器材:束手绳5)游戏时间:30分钟左右
6)活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
(三)盲人方阵
1)项目类型:团队协作型
2)道具要求:长绳一根3)场地要求:空旷的大场地
4)详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 5)活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
(四)坐地起身
1)项目类型:团队合作型
2)道具要求:无需其他道具3)场地要求:空旷的场地一块4)项目时间:20分钟-30分钟5)详细游戏规则:
a、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;b、在不用手撑地站起来;
c、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 6)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
(五)珠行万里
1)游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。 2)游戏人数:8-10人3)场地要求:空旷的平地
4)需要器材:乒乓球、球槽(可用纸筒做)5)游戏时间:约40分钟
6)活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
(六)杀人游戏
1)游戏类型:心理游戏、策略游戏
2)游戏特点:
a、简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。
b、参与性强:只要认真对待所扮演的角色,无论是老朋友还是第一次见面的新朋友,马上会“杀”成一片。
3)游戏环境:室内室外均可,最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。
4)游戏人物:
法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。
杀手:白天隐藏在好人中间;黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。
好人:白天和大家一起抓出坏人;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言。
5)游戏规则:
以9人为例
1、根据人数准备好9张牌,按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。
2、每人取一张牌,明确自己的身份,除法官外,不要让任何人知道。
3、法官宣布:所有人闭上眼睛,杀手睁眼相互认识。
4、法官知道谁是杀手后,宣布:杀手闭眼,所有人睁眼。
5、下面开始个人发表意见,按照座位顺序依次发言,相互指正,找出坏人。
6、所有人发言完毕后,被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。
7、申辩完毕后,大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)
8、得票过半则处决,法官宣布亮牌,让大家明确是成功抓到一个杀手,还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言,杀手则没遗言。
9、法官宣布天黑,所有人闭眼,杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流,统一杀害的目标,并用眼神告诉法官杀谁。
10、杀手杀人完毕后闭眼,所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。
11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了,并且也有人被指正,被杀害,因此线索会越来越多思维会更活跃,讨论会更激烈。
12、如此重复,直到好人将杀手全部抓出,则好人获胜;如好人全部被害,则杀手获胜。
九、奖品清单
(自由发挥,也可以赢得乙方给输的一方出题。)备用题目:
1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做二十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、个人才艺表演、或者团队才艺表演,要有花有话有动作有表情;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;······
十、活动预算
(根据要求负责)十
一、活动安全领导小组
(一定要明确责任人,做成表格)附:各小组成员名单
活动结束活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。
三、活动时间:xx
四、活动地点:xx公园
五、参与人员:全体同学
六、组织方式:班级集体活动
七、具体活动安排:
1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜,并向师傅要一张烧烤材料清单
2、x月x日早晨组织班上5人去下xx市场买烧烤材料
3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗
4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在xx公园门口等侯其他同学
5、一点半和同学们一起进入烧烤区
6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好
7、同学们根据自己的喜好自由活动
8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;
9、大约七点返校。
八、活动材料准备
猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿肠1箱鸡尖2斤鱼丸3斤豆干3斤香肠2斤年糕4斤鸡翅根1袋馒头20个玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8个红薯15斤包菜3颗辣椒2斤
盐1袋筷子一次性纸杯油1桶竹签饭盒一次性手套卫生纸饮料4瓶水3箱
九、可行性分析:
我班班费余额为xx,此次烧烤的经费材料预算需xx元,门票xx元(包括烧烤场地费),共计xx元,在我们的能力承受范围内。xx公园离我校近,此次活动不存在大的安全隐患。
十、活动注意
1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合;
2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥;
3.各班干部要以身作则,起到带头作用;
4.注意安全!
6.各成员以集体为单位,勿个人行动;
7.各负责人认真负责的做好本职工作;
8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水;
9.保护环境,在环球公园不乱扔垃圾。
十一、人员安排总负责人:
xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动大概的消费情况;、
xx去超市买饮料和水;
xx去下xx市场采购烧烤材料;xx提前去环球公园买票;
xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;xx对我们此次活动进行留影。
一、活动时间:X月xx日
二、活动地点:学校内
三、参加对象:xx班全体成员
四、活动主办方:xx班班委
五、活动流程:
(一)活动准备:
1、本班烧烤店店名:xx烧烤店
2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下:
做烧烤的3人
后台做准备工作的6人
服务员3人
收银员2人
其余为本店宣传人员
切记:安全第一!!!
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
(二)活动开展:
1、早上9:00点在教学楼下集合,进行xx活动的前期文艺活动汇演;
2、大约10点钟以后文艺活动结束,集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……;
3、10:30点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流招揽生意。烧烤期间,也可以去逛其他展位;
4、下午1点结束烧烤,之后大家一起清洗烧烤架等工具。
5、下午2点左右结束活动,归还烧烤工具。
六、注意事项:
1、请大家准时集合,除特殊情况外,不要单独行动。
2、注意人身安全,保管好随身物品。
3、注重素质,保护环境。
4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、提前借好烧烤的工具及烧烤食物。
七、经费预算:
八、备注:
本次活动是xx班本学期的一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
一、活动背景
为了迎接中国共产党九十周年的到来,响应校团委学党史`知党情`跟党走主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委建党____周年主题团日活动设计评比的通知。
二、活动目的
为纪念中国共产党建党就是周年,营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解党史`党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕党团引领成长,红色点亮青春活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
三、活动主题
党团引领成长,红色点亮青春
四、活动主办方
广州中医药大学经管学院
09公管团支部
五、活动时间
20__年5月9日至6月8日
六、活动地点
教学楼A412
教学区篮球场
广州起义烈士陵园
广州中医药大学三元里校区
七、活动对象
经管学院09公管团支部全体同学
八、前期准备
1确定主题
为确定主题,班委多次开会讨论,确定了党团引领成长,红色点亮青春一大主题。
2分工合作
围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:
(1)策划组:陈婉明侯昌伟
任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
(2)文字组:陈婉明侯昌伟徐丽李超凡张桃牙李伟坚张宝莲黄婷芳农宇峰
任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。
(3)摄影组+宣传组:侯昌伟陈婉明
任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。
(4)后勤组:侯昌伟
任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。
九、活动流程
1.教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走。
1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放小白杨`美丽的草原`让我们荡起双桨等经典红歌。
2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。
3)活动结束,做好活动总结工作。
2.教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习。
1)由全体班委商量决定订阅人民某报、南方都市报、参考消息等。
2)定于5月9日至6月30日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。
3)由部分同学谈谈阅读后心得。
4)活动结束,积极做好活动总结。
3.教学区篮球场,与09中药团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神。
1)跟09中药团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。
2)定于5月11日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。
3)赛后,比赛双方交流学习。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
4.教学楼A412,09公管团支部举行党团引领成长,红色点亮青春的主题班会,让同学学党史`知党情,并动员同学积极参加团日系列活动。
1)定于5月20日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。
2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。
3)班会开始,流程:辅导员讲话团支书侯昌伟讲话团支书陈婉明讲话班长农宇峰对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束
4)班会结束,做好总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
5.广州起义烈士陵园,组织09公管团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。
1)定于5月21日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)于11:15完成参观活动。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
6.广州中医药大学三元里校区,组织09公管团支部到广中医老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
1)定于5月21日中午12:00,到达广中医三元里校区,进行参观。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。
4)于下午2:00结束活动,回大学城。
5)活动结束,做好活动总结工作。
6)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
7.教学区篮球场。09公管团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。
1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。
2)定于5月22日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。
3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的工作压力。
增进员工之间的友谊,放松压力营造一份良好的员工友谊。
20xx年x月x日(星期x)8:00——15:00。
xx公园。
xx企业。
xx企业全体员工以及负责人。
1、公司里共44个人参加,可以分成6个组。
2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。
3、x月xx日正式邀请总经理。
4、允许员工带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。
5、活动总负责:xx。
6、xx负责人员点到问题和安全问题,xx负责活动用品等细节问题。
7、其余班干部协助负责。
8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。
1、x月xx日交策划与负责人,由负责人审批。
2、x月xx日下午由副负责人带三名员工购买不易变质的物品。
3、x月xx日早上7:00由副负责人带2名员工在最近的菜市场购买烧烤食品。
4、8:00在公司楼下集合由xx点到。
5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。
6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄(9:30——12:30)。
7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回公司到公司后点名看是否到齐(14:30——16:00)
9、确定人都回来后解散各自休息。
每位参加活动的员工写一篇活动感想(意见和感受)副负责人统计消费情况。
从公司步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火。
廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元。
1、有特殊情况去不了则推迟一天。
2、如有员工出现食物中毒现象立刻拨打120急救。
3、如果半路车坏了则换车去。
4、一辆车太挤这分两辆车坐。
一、活动目的:
1、陶冶情操,亲近自然,领略风光,激发对生活的热情。
2、丰富课余生活,让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华。
3、培养学生热爱家乡的情感,让学生在追慕伟人的`同时得到升华,团委春游活动方案。
二、活动参与对象:
初20__、初20__全体学生,班主任及部分科任教师
三、活动路线地点:
初20__级到广安;初20__级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居
四、时间:
第六周周末、第七周周末,遇雨顺延
五、安全保卫:
学校保卫科将派人随团一同前往,各班班主任及安排到的科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育,在春游期间全程跟随学生。
六、活动安排及要求:
1、学生统一穿校服。
2、各班包车往返。
3、上下车要求:往返上车前各班集合点名;事先做好学生的安全教育和组织工作,上下车时做到文明、谦让、安静有序,不大声喧哗、争先恐后。
4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求,不单独行动;爱护花草树木,不攀摘不践踏;注意环境卫生,果壳杂物不随地乱扔。
5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚,不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。
七、安全措施:
1.学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动,每个班至少两位带班教师。
2.各班制定活动具体方案,于4月8日下午上交学校。
3.活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。
4.班主任安排、落实春游的组织管理工作,要求做到周密、细致,万无一失。
5.整个活动过程都要以班级为单位,或小组集体行动,不可单独行动。活动结束。
活动目的:为了增进我们团建部内部的感情,为了我们日后工作更好地展开,使同学们的生活更加丰富多彩,现开展“团建部内部联谊活动”,让同学们展示各自的风采!
时间:xx
地点:xx
策划负责人:xx
活动名称:xx
活动流程:
1.首先,所有成员围成一个圈坐下了(男女交叉坐),由师兄师姐清点人
数,然后介绍当晚的活动内容并发言。
2.在游戏开始前,派发食物给成员(垃圾不可以乱扔,需放回指定的垃圾
袋里)。
3.活动规则:
A,抽A同学出来负责停放歌曲(该同学需背对着大家),当歌曲开
始播放时,小球就开始在圈内传送。
B,当A同学暂停歌曲时,球落在哪个同学手上,则那位同学就得站
在圈中,接着就在所有成员中任意邀请一位与其进行各自一分钟
的自我介绍,之后就共同完成三分钟的才艺表演(可唱歌,跳
舞,或者选择所提供的道具进行表演)、
C,表演完以后,上一局拿着球的同学与A同学交换角色,接下来的
活动规则与B的相同,继续游戏。
D,当所有的成员都至少有一次表演后,则可由师兄师姐进行总结。
4,游戏结束后,若时间允许的情况下,可选择去聚餐(地点待定)。活动经费:食物,饮料:100元
道具:网球一个,呼啦圈一个,绳子,(可由负责人借来)。
聚餐费用:150元
「活动目的」
为增进各部门之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。希望通过这次活动,丰富大家的课余生活,进一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加协调。
「活动组织」
活动组织:
活动地点:
活动时间:
参加人员:全体成员,(无特殊事情,均须参加活动)
「活动具体安排」
一、前期准备
1.负责沟通和统计参加这次春游活动的成员名单;人事:刘生林3/11PM15:00
2.联系烧烤场,各项活动物资的购买(烧烤食物、水、应急药、等);人事:刘生林3/11PM19:00
3.协调车辆的谈定及安排车辆;人事:刘生林3/11PM19:0.
4.负责活动游戏道具的购买和准备;人事:刘生林3/11PM19:00
5.负责游玩路线的制定,活动流程组装:聂小辉3/11PM16:00
6.负责活动拍摄;业务:张玲3/12
7.活动费用预估组装:聂小辉3/11PM16:00
8.组织架构的制定与分工,人员分班分组组装:聂小辉3/11PM16:00
9.人员的联系方式及安全宣导人事:刘生林3/11PM19:00
10.活动队歌,队旗的准备人事:刘生林3/11PM19:00
二、活动进程
三、活动时间推进
1.3月11日前制定活动方案报总办审批
2.3月12日上午9点30出发。
四、活动经费预算
预计共75人参加全天活动费用预算
费用收取形式:
总经理:500元/人(合计1000)
副总级及以上:400元/人(合计800)
主管级以上:100元/人(合计800)
职员及员工:5元/人(合计220)
差额部分公司补贴:0(以实际费用为准,可考量乐捐费用)
费用总结:正常
烧烤及食品…………………………1400元
团队活动道具购买…………………200元
车费………………………………300元
其他费用(临时备用)……………200元
预计合计…………………………2100元
五、注意事项
1.路上和活动时要注意安全。
2.维护形象,不得在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。
3.一切行动听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4.活动游戏以健康、有益、有趣、有序为原则,不作危险游戏。
5.不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
6.结束后需要找出活动的不足,总结下次活动积累经验。
六、活动组织架构及人员分工
1.活动总策划:
2.活动采购:
3.游戏组织及安排,气氛的调动:
4.参与活动人员意愿调查:
5.活动拍摄:
6.经费收取:
7.其它后勤总负责人:
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