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学习雷锋精神作文

2024-02-11
学习雷锋精神作文

学习雷锋精神作文收藏。

写作文是提高语文应用能力的有效方法,写一篇好的作文需要付出很多时间、精力和思考。那么,如何写一篇简单通用的好作文呢?在本文中,我将为您介绍一下关于“学习雷锋精神作文”的相关信息。请您把这个页面加入收藏夹,以备不时之需!

学习雷锋精神作文 篇1

在座诸君:

雷锋精神形成于上世纪六十年代,那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人,不是他自身独有的,而是社会的一种共性,有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德,集中着人性的真善美,这也是他最可敬最具魅力之处。

上世纪的雷锋精神在各种宣传播告下影响了一代又一代人,钉子精神鼓舞着人们奉献自己帮助他人创造生命的价值,到了新世纪新时代,我们仍锲而不舍地呼吁传承雷锋精神服务国人。只是,过去了这么多年,雷锋精神的弘扬到底已成人们言行的一部分,还是仅靠讲故事老调重弹?我们有我们的当代雷锋少年雷锋学雷锋标兵,用雷锋这样的称号来做褒扬,三番五次,宣传又宣传,呼吁大家向他们学习; 我们也有美德少年道德模范,把他们的孝与义大加宣讲。人们却似在看感人煽情的电影,除了抹眼泪也别无他想。社会基本道德的缺失既是人类文明的畸形发展,又是当今迫切需要学习雷锋精神的根本原因。

雷锋精神到如今早已不是帮助别人奉献自己那么简单的了,它更成为社会主义核心价值的一个标志,成为传统品德“孝仁礼义信”在新社会的继承与重铸。

关注弱势群体是学习发扬雷锋精神的重要组成部分。弱势群体是权利缺失的一个群体,也是最应该被社会关注的一个群体。政府不断扩大的社会保障范围,到着力进行收入分配改革,改变弱势群体生存状况。但仅有政府政策是不够的,他们既在经济上处于弱势,在其他方面也处于弱势:表达意愿和诉求的渠道还不畅通,影响力、话语权较弱,甚至成为社会排斥、社会歧视的对象。做为公民甚至是弱势群体的一分,我们能做的就是理解宽容携手并进,不歧视也不偏袒,为他们做力所能及的服务:不搞双重标准,不占残障车位损坏残障通道,多陪陪儿童院的孩子们…社会上有许多人付出时间、精力、金钱、智慧、激情甚至满腔热血来关心和服务那些社会上的弱势群体。他们心中的理想就是让世界充满爱,这些微弱的星星之火闪耀在中国的大地上,终会以燎原之势照亮中国,并将影响世界。人与人之间的差异是再正常不过的事情,但造成这种差异和扩大这种差异的,已经不再是“出生”这一件不可选择的原因,而是公平公正要么缺乏、要么被破坏的现状。保证刚性的制度和公平公正的程序真正有效,人们才不会对个体差异耿耿于怀,才不会有如此强烈的弱势心态。

雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。这种言行一致的实干精神正是当代青年所缺乏的。空谈误国,实干兴邦。学习也是如此,认认真真听课做笔记完成作业。郭明义何以成为汽修双料状元;华西村原党委书记吴仁宝40年实干不辍,历经许多困难和折腾,一路走过来,就是开拓,创下了举世瞩目的业绩,成为社会主义新农村的一面旗帜;世上做出一番成就的人靠的从来不是运气耍小聪明。埋头实干,是安身立命的根本,是顶天立地的脊梁。一步一个脚印走路,一钉一铆干事,用心思生智慧,展身手长才智,花气力增功力,享受过程,收获结果,问心无愧。怀此心,做事成事;笃此行,立人立业。zhE135.cOm

雷锋说“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中、艰苦的斗争中锻炼自己……”,在当今社会中,我们更应该坚持雷锋精神,坚持艰苦奋斗的优良作风,在竞争中学会迎难而上在逆境中学会坚持不懈,把理想转化为现实。

时代需要行动者,作为一名当代中学生,我们应当坚定不移学习雷锋精神。但有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起,并在生活中实践,勤俭节约尊老善弱,乐观进取开拓创新,勤奋刻苦善于思考,注重实践养成,把社会主义核心价值体系融入到日常工作生活之中,争做与时俱进的优秀学生。

多谢各位的倾听。

学习雷锋精神作文 篇2

三月,春回大地,万物复苏;三月,天朗气清,惠风和畅;在这阳光明媚的三月,我们迎来了学雷锋的热潮。

1963年3月5日,XXX同志亲笔题词:向雷锋同志学习。学习他平凡而又伟大的共产主义精神,学习他奋不顾身的无产阶级斗志;学习他的无私奉献,学习他的善良正直!时间已经过去了四十九年,虽然雷锋同志已经离我们远去了,但是,他的那种艰苦朴素、一心为国的精神值得我们学习;他的那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习,他的那种助人为乐、为民服务的精神值得我们学习!

时代在进步,科技在发展,但雷锋精神却丝毫没有改变......xx年感动中国十大人物之一的马旭夫妇生活简朴,点滴积累,毕生节俭只为一次奢侈,千万巨款汇入木兰教育局。还有最美教师张玉滚,放弃大学后在城市的就业机会,回到家乡,从一名每月30元钱补助,年底再分100斤粮食的民办教师办起,一干就是xx。艰苦岁月的执着,只为让知识与更多学生相伴。

时代在进步,科技在发展,雷锋精神也依然在延续......雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界、对祖国、对他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,任何时候,雷锋身上那种助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

在学习上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样,与同学们互帮互助,互相促进,这样才能取得共同的进步。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

四十多年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,忍饥挨饿的日子,打着补丁的衣服,都被人们渐渐地淡忘了,但是,雷锋精神却永不能忘怀!

杨利伟同志说:如果我们能够提供一点点帮助,我们一定会收获幸福和快乐。如果我们能用自己的智慧和汗水为我们的祖国,为我们的人民贡献一分奉献,贡献一分爱心,提供一点点帮助,我们一定会生活在幸福中。这就是雷锋精神,雷锋同志用他年轻的生命为我们解释了,人为什么活着,生命的意义究竟在哪里。

其实当代雷锋精神,就潜藏在日常生活的平凡小事中,在学校的我们也常常被它温暖着,或是校卡遗失后,有同学拾得归还,或是学习沉抑中,有同学的热心开导。它并没有被套上过亮的光环,却在不知不觉中渗透进我们的生中一点一滴。我想,只要心存关爱他人之心,何时不是雷锋日?

同学们,学会关爱他人,以微笑面对生活,这是我们人人都能做到的事情,让我们一起做道德的宣传者、实践者、和捍卫者,在永不熄灭的精神灯塔引领下,携手友爱前行!

学习雷锋精神作文 篇3

当你捡到一个钱包时,是否会想到物归原主?当你随手丢弃物品时,是否会想到清洁员的辛苦?当你在某处发现需要帮助的人时,是否会伸出援手?如果当时雷锋在场,他一定会竭尽所能去帮助别人,我们也要学习他的精神。

在一天下午,我和同伴一起去公园钓鱼。那时,阳光明媚,鱼儿们都冒出水面晒太阳,一个个懒洋洋的,还时不时捉弄捉弄同伴,吐几个气泡玩。看它们一个个毫无防备的样子,我都按耐不住了。这正是钓鱼的好时机,走,跟我来。我随着同伴的步伐,快速跑到对面的亭子上去,那里正对着中心,地势最好。鱼儿们大部分都集中在那里。我们一到亭子里就迫不及待地拿出鱼竿,生怕鱼看见我们会跑到别处去。我拉长鱼线,在鱼钩上放好诱饵,这时同学也打好了一桶水并放了上来。一切准备就绪,我借助杆的力量把诱饵扔远。然后坐在旁边与同学聊天。

果然不出我所料,才过了十几分钟鱼竿上的铃铛就开始摇摆并发出响声了,我马上站了起来,拿起鱼竿就往回收,旁边乘凉的人见此情形都围了过来,想要一看究竟。我边收线边把鱼竿抬高,就在这时我猛地一拉,鱼钩卡在了岸边的护网上,鱼儿趁此机会挣脱鱼钩,摇了摇尾巴向水下游去,走时还不忘吹了个气泡,好像在嘲笑我笨手笨脚的。旁边的人都笑了,一个个纷纷走去。我立刻脸红了起来,于是我一生气,手一拉,鱼钩卡的更紧了,唉,今天真够倒霉的,鱼没钓到还要搭上鱼钩吗?不管了,先把鱼钩弄上来。

我不停地摆弄鱼竿,可是一点效果都没有,我又走到旁边的石路上去够,可是够不着,就在我一筹莫展时,路过的一位清洁工走了过来,它穿着清洁服,拿着扫把和扫帚,是个老伯伯,他过来问我:小伙子怎么啦?鱼钩卡在护网上了。我说。呵呵,没关系,我来帮你。他一边笑着说着,一边把裤脚卷了起来,看了看鱼钩的位置就下去了。我很是感动,他的这个举动,引来了很多人围观。他扶着岸边慢慢走向护网,借着阳光可以看到水下只有凹凸不平的石头和很多很多的沙土,他每踩一脚都要扶着墙,每踩一脚都有一堆沙土会飘起来,他慢慢走向护网把手放开,,试着蹲下保持平衡,他的两腿一直发抖,在凹凸不平的石头上还时不时要换个姿势,他一边用力拔着鱼钩,一边两腿抖得越来越厉害,有时还要站起来休息一下,在旁围观的人们都目不转睛地看着老伯伯,生怕他会有事。就在这时,他啧!地一声,把岸上围观的人都吓了一跳,原来是鱼钩扎到手了,我急切地问:没事吧?要不要紧?没关系,不碍事。他笑着说,然后把手往裤子上擦了擦,又继续蹲下。亭子里没有一点声音,大家都把目光放到了老伯伯身上,他又把手往裤子上擦了擦。这时,有人走到岸边,拿出一包纸巾,递给老伯伯说:先止血,不然会感染的。老伯伯接过纸巾,拿出一张,又把剩下的还给了那人,谢谢,呵呵。他笑着说。然后又蹲了下去,继续与可恶的护网战斗。

过了一会,一会,又一会。在老伯伯一次又一次的蹲下和站立中,我仿佛看到的并不是人,而是一种精神,为他人付出,为他人出力,为他人着想,为他人奉献。这正是雷锋精神,在雷锋精神感召下,老伯伯努力地在帮助我,这正是雷锋精神的力量!

随着一阵水花扬起,在阳光下显得格外晶莹。鱼钩终于摆脱了护网的魔爪,老伯伯把鱼钩摇了摇,笑着示意我收回鱼线,我连忙收回,看着完好无损的鱼钩,我心里有一种说不出的感动。我放下鱼竿,走到岸边把老伯伯扶了上来,旁边有人看见了,也过来帮忙。我们把老伯伯扶起来后,他笑着走到扫帚旁边,拿起毛巾擦了擦汗,擦了擦腿上、脚上的水,然后穿上鞋子。我走过去,说:谢谢你,伯伯。他对着我,笑着说:呵呵,没事!下次小心点,鱼钩不要再被护网勾住了啊,哈哈。他说完后,拿起打扫工具,朝远处走去了。

这次虽然没有钓到鱼,但是却遇到了这位老伯伯,哦,不,不是老伯伯,是雷锋,是雷锋精神。

学习雷锋精神作文 篇4

在一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。

“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!

不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老爷爷真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路口时,看见老爷爷仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老爷爷,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置因为背阳,所以绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?

“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老爷爷和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。

原来,雷锋就在我身边。

学习雷锋精神作文 篇5

只有能激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育;只有能激发自己去学习的自觉心,才是真正的自觉。

——题记

爱国人士邹韬奋先生曾说:“自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。”自觉心是我们获得成功的钥匙;自觉心有助我们走向成功的彼岸。古今中外,哪一位成功人士没有自觉心,而实现自己远大目标呢?

每当看到我那双百的成绩单,不由自主地想起那段难忘的往事。

那是上学期还有两星期就要期末考试的时候,妈妈买了各种各样的练习册让我做,我心不在焉地拿起笔,在上面“鬼画符”,恍如“身在曹营心在汉”的那种感受。终于,妈妈接到了一个电话,朋友约她一起去逛超市,我激动不已。妈妈临走前说:“一个人在家表现好一点,一会儿回来给你最喜欢吃的蛋糕,要认真点才行。”

妈妈一走,这家仿佛是我的天下,我飞快地跑到电脑前,开始玩自己喜欢的游戏。作文大约半小时后,我敏锐的耳朵听到爬楼梯的声音,便快速关了电脑,跑到桌前装模做样地写作业。门开了,原来是姐姐,她的学校要求今天穿校服,她回家换校服,姐姐见我在认真做作业,顺口表扬了我,然后走了。

随后,我又想接着玩电脑,可在这时,自觉心突然提醒了我,一下抑制了我想玩电脑的念头。“自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源”这句名言浮现在我脑海中。然而,想玩的欲望仍在蠢蠢欲动,玩还是不玩?经过一番斗争,我还是决定再玩一会儿,反正还有时间复习,继后,我又沉迷于电脑之中。

当时,不知是谁家放爆竹,我没听到妈妈的脚步声。妈妈进来了,她看着我,不但没有大骂我,而是十分亲切地把蛋糕递给了我。而我却不知为何控制不住我的眼泪,一滴一滴地滴在我最喜欢吃的蛋糕上。

从那以后,我学习越来越自觉,成绩也越来越好了,最终实现了“双百”的目标。回顾过往,深谙“自觉性是成功之母”的道理。

文章来源://m.zhe135.com/zuowen/159618.html

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