零思考方案网

五四青年节日记小学一年级(合集十一篇)

2024-11-08
五四青年节作文

五四青年节日记小学一年级 篇1

科学与迷信,本来是相距十分遥远的两极,但是如果缺乏科学精神,就很容易坠入迷信。弘扬科学精神,对于深入认清迷信反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质及严重危害,对于顺利实施科教兴国战略有着极其重要的意义。

中国古代有自己的科学,有自己对于客观世界的理性认识,因而也有自己传统的科学精神。然而中国人用“科学”这个概念指出人类对客观世界的认识,迄今大约只有百年的历史。

西方科学的传入,始于明朝末年利玛窦来华。战争中一系列的失败使先进的中国人如林则徐、魏源等人深刻认识到先进学问的重要性。他们主张学习西方的学问,作为中国学问的补充。由于甲午战争的失败,人们又对中学与西学的搭配失去了信心。严复提出我们不仅要学习西学的指示,而且要学习西学的求知方法和态度,这就是科学精神。

此后,孙中山明确地把科学和孔孟之学对立起来,在多次演讲中赞扬科学。在孙中山的推动下,科学极大的提高了它在中国学术界的地位。

对科学的呼唤到“五四”反帝爱国运动达到了高潮,人们当时更加痛切的感到,没有科学和民主精神,中国就永远无法摆脱受压迫,被奴役的命运。正是依赖这种精神,当时先进的人物都竟相寻找真正能够救国的道路,才使中国获得了新生。从严复开始,到五四结束,他们呼唤的科学精神,给中国人的求知态度和方式开了一个新纪元。

提倡科学精神,还有一个重要的对立面,就是所谓的封建迷信。

“迷信”这个概念不是近代才有的,迷信的本意就是相信不该信的东西。人们把宗教从一般迷信中区分出来,就把信土地,信龙王,信风水,信算命,信各种鬼神,信祖先保佑等叫做封建迷信。

破除这种迷信的工作,不是中国共产党才开始的。早在封建时代,儒者官吏们就不断地清除国家规定之外的祭祀。在辛亥革命之后建立的资产阶级共和国,由于废除了上帝崇拜和祭天礼仪,儒教的其它设施也随之被废除,因为新的共和国在法律上是不信神的。

此后中国共产党人在领导革命和建设的过程中,更加深刻地认识到,无论是动员群众参加革命还是进行建设,都必须破除封建迷信。而中国共产党对封建迷信的破除,也更加彻底,更加广泛和深入。不同的是,中国共产党人根据马克思主义宗教学说,保护正常的宗教信仰,而不把佛寺、道观统统列为迷信。从总体说来,破除封建迷信的工作极大地振奋了群众的精神,促进了革命和建设事业。可以说,没有破除封建迷信的行动,就没有中国的新生。

如今,我们深刻认识到科学是第一生产力!是科学孕育了杂交水稻,使我们的泱泱大国人人温饱;是科学带领我们战胜SARS,走出非典的阴影;是科学将龙的传人送上太空,实现中华民族千百年的飞天梦。

中国的科技创新虽然不能说在全球领先,但其成就令人瞩目,然而,科技普及状况却令人担忧。世界公认的最能测验公民科学素质的是科学素养调查。我国每千人里只有14人具备基本科学素养,这一比例仅为美国的1/23和欧盟的1/15。科技创新与科技普及是科技工作的两个方面,就像车子的两个轮子,缺一不可。科技发展必须做到创新与普及并举。

有科学家发出这样的感慨:什么时候能让公众像迷足球和流行歌曲一样迷科学就好了。为了进一步凸显科学的影响,国家已经将每年的6月29日确定为“全国科普行动日”。

在中国,唯物论的大军、无神论的大军、科学的大军,民主与团结的大军,正步伐坚定而稳妥地操持四个现代化的巨轮向前航行。任何狂风巨浪。洪水猛兽也阻挡不了!中国的四个现代化必胜!人民必胜!正义必胜!

五四青年节日记小学一年级 篇2

有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

五四青年节日记小学一年级 篇3

“少先队”是一个响亮的名字。在我入队前,我是多么渴望当上少先队员啊!在我一年级的时候我终于戴上了那神圣的红领巾。就此开始,我的少先队故事就这样一桩接一桩了。它犹如一个五味瓶,一打开,酸、甜、苦、辣、咸争先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

酸甜苦辣咸伴随着我,使我在不知不觉中慢慢成长,懂事起来。自从我佩戴上了鲜艳的红领巾后,我有过烂漫的笑语,也有过伤心的回忆。就比如说在四年级的某一天,傅老师把我叫到办公室。她告诉我,我被选上了播音员。当时,我非常高兴。可是,说的容易做的难,我感觉我的肩上又多了一份沉甸甸的责任。所以,我下决心要时时刻刻按少先队员的标准要求自己。但毕竟这是我第一次当播音员,心里难免有些紧张。一篇作文,我总要练习念上好几十次。不过每次轮到我正式念的时候,我的脸上总是充满了自信。久而久之,我的反应能力也逐渐增强了。每次读错的时候,我总能化危机为转机,让大家听不出破绽。现在我已经是五年级的学生了,我完全融入了少先队这个大家庭了。

多少风风雨雨,多少的成功与失败,让我从一个无知的小孩成为了茁壮的绿苗苗。

五四青年节日记小学一年级 篇4

五四青年节的重要性,这个不用我多说大家都知道,这个节日是为了纪念我国五四运动而设立的节日,是我们中国重要的节日之一。

在一九一九年,我们国家当时正处于一种水深火热的情况之中,我们不仅受着封建制度的压迫,也受着帝国主义的压迫和剥削。但我们国家的人们没有放弃自己的国家。就这样,五四运动的领导人,当然,他也是中国共产党的最高领导人之一。他带领一群有志青年掀起了一次可以改变中国历史的运动,其中就有胡适这样的有为青年参加其中,这就是五四运动,这是一群学生掀起的运动。

这是一场爱国运动,是一件中国革命史上划时代的`时间,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。当然,五四青年节就是为了纪念这样一群有志青年而建立的节日。

本来我也不了解五四青年节的意义,但是由于我爸爸的影响,我知道了五四青年节的意义了。

我还记得这件事,当时我正在上着小学,我爸爸当时对我讲了很多故事。我当时不知道其中有真有假,我就问我爸爸,孙悟空真的存在么。爸爸当时说,当然不存在啊,故事就是用来片小孩子的。我又问,五四运动呢,爸爸说那是存在的,而且还有纪念他们的节日,那就是五四青年节。我当时一下子就记住了五四运动和五四青年节。

到了现在我已经上了高三了,但我对当时的事情还是记忆犹新,对五四青年节还是忘不了,它对我有着不可或缺的重要性。

五四青年节日记小学一年级 篇5

祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。

母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!

五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生群情激奋,反对巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。

春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想*华丽的诗篇,奏出*动人的乐章!

五四青年节日记小学一年级 篇6

时光流转,花季转瞬即逝,在每个夜晚,你总会眺望天上的星星,看似很近,伸出手,却无法触及。也许,你缺的是几个台阶。

早晨,雾色未退,耀阳初升,你穿着整齐的校服,坐在教室里,翻开书页,与同学一起轻声朗读。这节台阶,它,是轻松的。上课时,老师在讲台上认真讲课,你与同学认真的听课,比赛着抄写笔记的速度。这是一节台阶,相比于上一节台阶,它,是有些竞争力的'。

这些台阶是轻松的,有竞争力的,难忘的。但有些台阶可能会有些坎坷。考试前的认真复习,考试时的绞尽脑汁,考试后的满怀期待。漏了几题,父母看着你的眼神是那么失望。你认真了,却还是输了,别人问起你原因时,你的心隐隐作痛,鼻子一酸,眼圈一红,却道不出一个原因来。这是一个台阶,它,是苦涩的。而这些因苦涩流过的泪水和苦涩后的坚强,会填补那些坎坷,让你的脚步变得轻快。

还有许许多多的台阶,有的轻快,有的艰难,把酸甜苦辣的心情掺和其中,你会体验到辛辣,苦涩,酸楚,甘甜,咸味,一切都会在你的成长之路上,成为你的心情,成为你的回味,成为你成长的阶梯,让你一步步走向天空中的明亮夺目的星星。

又是一个夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如约地站起脚,这些台阶使你与天空并肩共坐,你经过了自己的努力和勤奋,走向那些明亮的星星,摘下一颗,它灿烂的光芒会使你在青春的舞台上绽放光彩。

五四青年节日记小学一年级 篇7

今天是五四青年节,即五四运动90周年纪念日。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

xxx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

当今的中国仍然发展中,要想富强,还需努力!同学们,我们要发扬光大“五四”精神,这是是我们的使命!

五四青年节日记小学一年级 篇8

昨天是五四青年节,柳高师生以一种特殊的方式庆祝这个节日。市慈善会和柳高团委、工会在校园内再次发起为该校患病学子梁峰源募捐活动,3日和4日共募集爱心捐款10万多元。在这个节日里,为梁峰源送去特别的礼物和祝福。

5月3日下午,柳高校园涌动着爱的暖意,市慈善会和柳高团委、工会在这里为梁峰源举行了简短的募捐仪式。5元、10元、20元……一个个装着爱心款的信封里承载着柳高师生片片心意和祝福。4月23日,该校优秀学子梁峰源突发病毒性脑膜炎,至今昏迷不醒。从那时起,梁峰源的`病情牵动着全校师生的心。4月底,该校师生及时为其送去第一批爱心善款4万多元。3日,全校师生再次为梁峰源募捐。

慈善会工作人员说,这次捐款绝大部分都是零钞,看得出来这些爱心款都是学生的零花钱。师生们爱心,让人十分感动。短短一个小时,全校师生就捐款89000多元,昨天学校又再次募集到1万多元。

3日,一个没有留名的学生托人将1000元压岁钱送到晚报记者部。昨天,记者将这些爱心善款送到了梁峰源的母亲韦小芳手中。她说,五一小长假期间,不断有同学前来看望梁峰源,其中还有许多跟他们素不相识的人。

在这个属于青春的节日里,梁峰源病房外的许愿树上贴满了祝福:“还有两天我就十八岁了,我十八岁的愿望是希望你快点好起来,所以你快点好起来帮我实现这个愿望吧。”“我只是二中一名跟你同级的普通学生,听说了你的情况后,很为你担忧,希望你能尽快摆脱病魔,回到老师同学身边,继续做一个快乐、优秀、健康的学生。”“亲爱的梁爸、梁妈、梁同学:虽然我们不曾相识,但真心地希望在我们大家的共同努力下,你们一家可以早日渡过这个难关!”“虽然我不认识你,但是我也因为病差点挂掉,从鬼门关挣扎出来,觉得活着真好!所以你要加油哦。”

五四青年节日记小学一年级 篇9

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

五四青年节日记小学一年级 篇10

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。我们,是新一代的五四青年,我要站在国旗下宣誓:我要成为一个优秀的青年人。

“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的`开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精 神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种 社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到 我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握 着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。

是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动,让90后的我们更加深入地了解五四运动,解读五四精神,发扬五四精神。生命易老,时光飞逝,通过这次的演讲比赛,让我们学会珍惜青春。作为一名职高人,我们更应该学好专业知识,用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

五四青年节日记小学一年级 篇11

今天是五四青年节,思绪不禁又飞到了1919:一大批优秀的文学作品涌入社会:冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》;老舍爷爷的《四室同堂》;郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》。都是当时社会上优秀的文学作品,并且对鼓舞中国人民重新站起来抗击国内外的反动派,建立新中国都起到了非常大的作用!

当我们的民族遭受帝国主义蹂躏时,无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新中国的成立。

当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的`生命为代价,与十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们没有后退,没有惧怕,勇往前行,拯救一个个生命,排除一个个危险,迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走上了快速发展之路,玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。

文章来源://m.zhe135.com/zuowen/238004.html

上一篇:大型活动安保方案及应急预案(优质八篇)

下一篇:元宵文案朋友圈烧烤结尾怎么写

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +