一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的日记400字，欢迎大家分享。
自从种了葫芦以后，我每天都度日如年。有一天，我去看葫芦，突然发现葫芦发芽了，我情不自禁地叫道：“哇，发芽了，葫芦发芽了！”我看了四周，幸亏没人，不然他们一定奇怪我叫那么大声干嘛。
葫芦苗只长了5厘米左右，根上分叉长了2个绿叶，中间还有一片只冒出了一个尖。一阵微风吹来，葫芦芽在风中摇摇欲坠，我看了真怕它倒了，赶紧把它拿到了向阳处。
过了两个星期左右，又长出了两株。它们的叶子奇形怪状：有的椭圆形，像个鸡蛋；有的一边是圆的，一边是尖的，像一根羽毛似的；有的形状更怪，像钢笔的头一样；还有的像个芭蕉扇……每个叶片上还有纹路，曲折的像个迷宫似的。我观察了许久，觉得自己已经沉迷进去。我突然发现葫芦的根和叶子表面上有些毛绒绒的`，再仔细看，真的是一些毛唉，有点发白，我忍不住就想摸一下，但是我怕碰坏了，这是好不容易才长出来的呢。
事实证明，只要有恒心，铁杵磨成针。之前过了一个多星期，本来我都以为死了，可是还是不死心，可能长得慢一点再等一下吧，后来终于长出来了。所以这说明了种植物是要有耐心的，没有耐心就等于失败了一半。
今日，我在做作业的时候，有几道题我怎样做也做不正确，我很生气的摔下作业，呆呆的发呆。
这时，我看到就有两只蚂蚁在地上爬过来爬过去，一大一小，于是，我便把它们捉起来，放在了玻璃杯里。反正是闲着无聊，我便凝神细视，观察它们的一举一动。一开始，它们两只顾往上爬，但似乎心有余而力不足，爬了几步就从光溜溜的杯壁上滑了下来，经历了几次从杯上摔下来后，小蚂蚁似乎放弃了求生的机会，只顾在杯中乱爬。再看看大蚂蚁，它却好象没放弃，在经过了一次又一次的摔倒之后，那只大蚂蚁最终爬上了杯子的边缘，但由于一不细心，又从边缘重重的摔回了杯中，前功尽弃了……我本以为大蚂蚁会和小蚂蚁一样放弃，但它的行动却出乎我的意料之外，只见它重新振作起精神，又经过三番五次的失败，最终，凭着顽强的毅力最终爬出了杯子，获得了自由，获得了新的生命。大蚂蚁的那种不屈不挠的精神，正如这句名言所说的：如果有第一万次的失败，也要有第一万零一次站起来的勇气与精神！我被黑蚂蚁那坚持不懈的求生欲望所感动。不禁暗暗感叹：在生活中，我们多么应当学习大蚂蚁那种为了生存而顽强不屈，不放弃一线生机的精神啊！虽然蚂蚁十分渺小，但它的精神却是伟大的。仅有坚持不懈的努力，就会创造奇迹。
我受到了很大的感动。我开始静下心，最终认真的做完了作业。
在喜来登知识训练营，总会想起一件事，就是野餐——中的数学。
那天早上，我们团队和12个小伙伴手拉手来了。为了帮助我们的小朋友，我们营给每个小朋友一包湾仔码头的`48个饺子。
转眼到了中午，我们跑着跳着去烧烤，还没踏进半步，老师就叫住了我们，说：“这些同学，我想问一下，我们组有12个小伙伴手拉手，有几个饺子？大家能吃几个饺子？”这时，观众沉默了。30秒后，突然，我叫了出来：“老师，4812=576（块），查出来有576个饺子，5763020（块），发现每个学生吃20个左右。”“哇，有这么多……”“是的，我们完成不了……”其他学生都嘀咕着。老师说：“这个同学说得对，每个人吃20个饺子，至于576，你就不用吃了。”铃声一响，大家开始做饭吃饭。
这是训练营里和陌生人度过的最好也是最后一次。热泪盈眶，我们依依不舍地告别了伴侣。虽然我们心都碎了，但是我们还是参加了——野餐，从数学的海洋里钓到了一条聪明的小鱼。
今天我给大家介绍一本书叫《安妮日记》讲述了在第二次世界大战后期，13岁的犹太女孩安妮—弗兰克随着家人躲藏在父亲公司的顶楼上，他们在密室里生活了25个月之久。
这段时间，安妮用她的笔，记录下在狭小的空间里自己的成长。在面对死亡的'恐惧中，他开始思考战争，自然，宗教，等等。
他逐渐成长为一个成熟的，对生命有很深感悟的人。
作者安妮—弗兰克（1929）~（1945）年出生德国法兰克福市一个富裕的犹太人家庭。
1933年希特勒上台，开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕，监禁和屠杀，安妮一家在朋友的帮助下，躲进父亲的公司大楼里一处隐蔽的地方，直到1944年8月有人告密，隐匿的8个人被逮捕并关进了集中营。
到战争结束后，只有其父弗兰克一个得以生还。他整理了安妮在藏匿期间的日记，该书一经出版即引起报答的关注，并被翻译成多种文字，这就是大家今天看到的《安妮日记》
看完这本书，我看出安妮是一个坚强，伟大，勇敢的女孩，尽管他受到这么多折磨，安妮还是没有害怕，退缩，他受到了凡人没有收到的委屈痛苦！
蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有，因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回，那还得从我昨晚的奇遇开始说。
9月4日晚上，我正在弹琴，突然，一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里，它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来，我被吓得哇哇大叫。听见叫声，妈妈赶紧跑来，她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子，笑着说：“薇薇，你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”
蛐蛐儿长得可真丑，不像我想象中的'那么可爱!我在心里说道。
这时，我突发奇想，对妈妈说：“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子，再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。l
它是我的啦!一想到这里，我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴，只听见一个很小的声音——“pia”，又来了一只蛐蛐儿，妈妈抓它时，它还来了个装死呢! 今天早上，我发现有一只蛐蛐儿死了，肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子，我忍不住笑了起来。
昨晚发生的事让我知道：我的胆子实在是太小了!
我读了一本由法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。
我读了这本书后了解了很多昆虫的习性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面对天敌爱装死的甲虫、会认路的红蚂蚁用毒刺刺杀自己又奇迹般复活的白蝎······其中给我印象最深的是用毒刺刺杀自己又可以复活的.白蝎：假如把蝎子放在火圈里，当它承受不住热量时会发疯似地摆动自己的毒刺，在这眼花缭乱的狂舞中有一剑刺中了自己。它一阵抽搐便一动不动了。如果再把它放在凉沙土上，一小时后，所谓的死者复活了，它仍是生气勃勃，其实根本没有蝎子自杀这回事，它只是装死来迷惑人罢了。如果你不及时把蝎子从火圈里拿出来它会真的被烧死。我觉得除了人以外，任何生命，都不具备自愿结束生命的精神力量。不管遇到什么情况，自杀都是一种懦弱的表现。生命是一种很严肃的东西，我们应该勇敢的面对苦难，珍惜生命。
我还知道了蝎子的勇敢，通过实验一只强壮的蝎子可以打败十分敏捷的狼蛛、打败身手矫健的螳螂、可以打败比自己更巨大的灰蝗虫连足纲昆虫中最强劲的蜈蚣都是他的手下败将。我想蝎子应该是最厉害的昆虫。
扫墓过后，我回到家里后十分无聊，所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。
刚走出门来，一眼就看到了门前那一排整齐的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体，美不胜收。一阵微风拂过，桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊，微微凉意伴着乡中美景，让人心旷神怡。
感受到了桃花的美丽后，我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边，小溪清澈见底，溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着，我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动，小鱼也惊慌地躲来躲去，我无意之中翻动了一旁的石头，看见石头下有几颗大螺丝，我仿佛发现了惊天大秘密一般。
看！前面黄澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在这黄色的海洋，一望无际，一抬头还可以看到一两只，三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的'油菜花中自由自在地飞行着，太阳光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然从耳边传来了爷爷的呼喊：“快来吃饭了！快回来吧！”我一听，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不胜收，也总是那么让人流连忘返啊！我爱春天，更爱那生机勃勃，春意盎然的景物！
今天下午，老师拿了两根树枝问我们：“你们知道这是什么吗？”有些同学说知道，有些同学说不知道，我也在想这到底是什么树的树枝呢？
老师又问：“刚才说知道的同学来回答这个问题吧。”有位同学站起来说：“这是枫树树枝。”老师说：“有谁赞成他说的举手。”我想了想，举起了手。
老师说：“这的确是枫树，枫树的种类很多，这是什么枫树呢？”有些同学抢着回答：“五角枫。”老师又说：“枫叶又有几个角呢？”老师给我们发了几片枫叶，有三角、四角和五角的，老师说：“三角和四角是小的叶子。”我们都恍然大悟。
我仔细观察了手上的叶子，有一个角已经变成棕色了，叶子的中间还有点儿白，星星点点的，从叶子的根部有五条线延伸到叶子的五个角。我闻了闻气味，叶子很清新。老师手中的'两片树叶的颜色，一个浅、一个深，一看就知道是从两棵不同的树上折的，上面还会长出翅果，就像一双飞翔的翅膀，上面还有许多条纹。
老师问：“你们知道这是从哪里折的吗？”同学们争先恐后地回答着问题，我在想到底是哪里折的呢？
直到放学路上，我才发现学校门口的树不正是五叶枫吗？这么漂亮的叶子我都没发现！以后要细心观察，才能发现更多新事物！
今天我与妈妈去乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
今日我和爷爷要一齐去拔笋。
我们从家出发，一路向山上走，到达了一个小竹林。为什么说它小呢？这是因为这儿的竹子比平时在市场上看到的要细要矮，因为那里的竹子是野生的，并不是我们常见的高大竹子，且这野生竹笋的味道会更好一些，所以我们选择了那里。
说干就干，我们行动起来。在竹林中我寻找着竹笋的痕迹，一会儿一株竹笋就出此刻了我的面前。我也没多想，用力一拔，竹笋就到手了。可爷爷看了却说：“你这棵笋太细了，并且拔了一半就断了。”他拿出了一棵笋，对我说：“诺，来来你看，这棵笋可比你的粗壮，且又从根部挖出。你就找一些粗的笋，从底下拔起来。”我连忙找了起来。
小笋苗到是挺多的，可像爷爷那么粗的就没有多少了。最终找到了一根粗的了，我立刻展开了行动。我把手掌抓在笋的底部，并使劲一拔，可笋纹丝不动，反而使得手掌有些刺痛。于是我更使劲了，“呀！”的一声暴喝，最终将笋拔了出来，我也摔了个跟头。“呼！”我喘了口气，可真够累的，最终把这一根笋拿到手。
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