一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的在学校的一天日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跟我同班的同学，每个人都知道我是一个很容易在状况外的人，老师在提醒我大小事时，也都很害怕我根本没有听进去，常常我连老师在问问题的时，我都不知道老师在问我什么，在分组讨论时，我的组员都会因为我而感到十分的困扰，我常觉得自己分到哪一组，就是害了哪一组，所以我的小组大部份都是垫底，老师常常问我要不要自己一组。
有一些老师知道我的状况，所以都会跟论要怎么样改进自己，不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的，不然迟早会惹一堆人生气，像是平常的好朋友分到跟我同一组时，往往很开心，但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气，我唯一的用处，就只有成绩比他们好而已了，或许我真应该自己一组，表现才可以比较好。
在经过几学期的分组讨论，我发现，自己虽然可以帮组员想一些难题，但是如果没有领导者，我的才能便不能展露出来，可惜的是，老师会将组长这个责任，交给成绩好的人，因此我每次都只能当组长，而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人，剩下当组员的人，都没什么领导的能力，这就是为什么换到哪一组，我都只能垫底的可能。
但是最近我分组分到了一个很不错的组员，真不知道，他到底有没有机会，让我逃离一直垫底的命运，可能只能希望他成功了。
转眼间，一周又过去了。本周星期一中午有一件事让我记忆犹新。zHE135.com
那天中午吃过午饭，我拿起一张报纸，突然一篇《让孩子独立起来》深深地吸引了我。这篇文章主要讲述的是：女孩从小到大都过着衣来伸手，饭来张口的生活。在她上大学的时候，竟然把穿过的臭衣服打包寄给她的妈妈。妈妈收到衣服后，并没有洗，反而将那些臭衣服和八个字寄了过去。那八个字就是——孩子，你要学会独立。看到这儿，我突然想到了什么。我是不是也应该学会独立起来呢？那就从现在开始吧！
“妈妈，你不用送我，中午我自己去学校。”看着妈妈那担心的表情，我没让她拒绝我之前又说：“就这么定了。”
一路上，我心情欢快极了。一边走一边像背诵课文背诵着：出门向左拐，看到爱尚理发店再向右拐，然后就是佳视眼镜店……不知不觉到了一个十字路口，看着车来车往的马路，我心里开始有点慌，我可从来没独自过马路。我想：如果妈妈在这就好了。可又一想：我不是要学会独立吗？老师不是经常说，过马路的时候要遵守红灯停，绿灯行的原则，那就没错！想着想着，我一看是绿灯，我左右张望着，三步并作两步的穿过了马路。很快，我就到了学校。此时我的心里比吃了蜜糖都还要甜。突然，身后有人拍了我一下，原来是妈妈，她担心我，一直在我背后跟着我到学校。妈妈说：“乐乐，你太棒了！”
呵呵，我觉得我是一个独立的女孩，可能我一直都是，只是今天才发现.
昨夜，下了一场春雨。当早晨醒来的时候，我还能听到窗外“噼里啪啦”的声响。下雨啦！这使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声"。
一进校门，我就忍不住深深地吸了一口气，这空气不仅新鲜湿润，而且还带点花草的芳香。雨后的校园变了样子。瞧，墙上爬山虎的叶子更绿了，小雨滴汇聚在叶子上，看起来就像叶片上有一颗颗晶莹透亮的珍珠。
校园的草坪上，嫩绿的小草喝足了雨水，个个精神饱满，向上挺着身子。它们在微风中翩翩起舞，远远望去，就像是一片碧波荡漾的湖水。瞧它们那副生机勃勃的样子，仿佛要长成大树，为人们遮风挡雨。校园的花坛里，一簇簇早已怒放的花朵被这突如其来的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黄的花蕊孤零零地挂在枝头。花瓣落在泥土上，慢慢会化作春泥，滋养花株。不由得让我想到：“落红不是无情物，化作春泥更护花”！
那同学们呢？下雨天让他们兴奋不已，在这水的世界里尽情地嬉戏。他们穿着雨鞋，一下课就迫不及待第来到操场上踩水坑。只见大大小小的水坑，都被同学们占领了。虽然水溅得衣服上到处都是，可大家的脸上却露出欣喜和满足......
原来，春雨不仅可以滋润万物，给我们带来这么多的乐趣；还装点了我们的校园！
从一年级迈入阳光小学的那一天开始，我就喜欢上了这个美丽的校园。
我们的校园分东、西两个活动区，东边是红绿相间的塑胶操场，这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方；西边是地砖铺成的广场，这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带，塑胶操场南边的草坪，广场四周挺拔的银杏树，“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰，“百谷园”中火红的`朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。
在学校里我有许多可爱的同学：性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨，还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏，紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。
最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师，一年级时风风火火的刘老师，多才多艺的王老师，三年级开始教我们的稳重大气的何老师，漂亮能干的许老师，还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师，她们让我们的学习生活变得有趣，充实。
我爱我的校园，爱它的整齐有致，爱它的无限生机；我爱阳光这个大家庭，爱兄弟姐妹般的同学，爱慈爱可敬的老师；我更爱这给我美好童年生活的学校——阳光小学！
春天，校园中万物复苏、百鸟争鸣。地上的寒冰被阳光融化得一干二净，教学楼下的冰溜也融化了，让教学楼变成了“花果山”中的水帘洞。这使我想到了西游记中的——花果山福地水帘洞洞天。下课时我们就像小猴子一样在“花果山”中玩耍，我们玩得可高兴了，什么扔沙包、老鹰捉小鸡。我们在花果山上翻山越岭，这边一伙，那边一帮，到处是欢声笑语。
夏天的校园更是多姿多彩，树木重获新生，长出绿叶，枝繁叶茂的树木犹如一把绿伞为我们遮住烈日。我们躲在树荫下，攀上单杠享受凉爽的清风。眺望远方，我们顶着“火球”的炙热在校园中飞奔踢球，大家一个个都十分投入，玩得浑身上下都大汗淋漓。
秋天的校园“金碧辉煌”，满地都是金树叶，风一吹树叶漫天飞舞。我们在“金山”中玩耍，我们在地上捡树叶，收集起来看谁的最漂亮。我们还玩拨树梗，就是两个树梗互相勒着，谁的断了谁输。我们玩得可起劲了。
冬天的校园一片银白，大树进入了梦乡，我们依旧围着它转，在它旁边打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滚，沾得满身都是雪，好像一个个雪娃娃，但脸上却洋溢着高兴的神情，欢歌笑语传遍了整个校园。
校园的一年四季都给我们无限的欢乐，我爱这美丽的校园。
昨天，妈妈给我们看了一封信,那封信是江宁区教育局发过来的。信上说:今天空气质量很不理想，已升级为红色预警，学生不上学。
今天我为了看一看雾霾到底是什么？才起的这么早！原来随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。譬如：出现雾时空气潮湿；出现霾时空气则相对干燥，空气相对湿度通常在60%以下。其形成原因是由于大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中，使有效水平能见度小于10KM的空气混蚀的现象。符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化，空气团较稳定时，持续出现时间较长，有时可持续10天以上。由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象，都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使有效水平能见度小于10KM。有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、空气湿度、颜色气味及卫星监测等因素来综合分析判断，才能得出正确结论，而且雾和霾的天气现象有时可以相互转换的。
雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，严重会致死。在这几天最不要出门！！！
今天课间十分，我和马金洋，姚泽宇同学在1一班的花坛里发现了西瓜虫部队。它们虽然喜欢生长在潮湿的地方，但是它们可都是旱鸭子，水是绝对不能够超过它们的腿儿，否则它们就会慢慢的死去。
西瓜虫俗称潮气虫，专门吃垃圾，又传播病菌，我和同学想起老师说过的话，如果西瓜虫身上的病菌传染到我们的皮肤，就会起泡泡，而且奇痒无比，同学之间也会相互传染，于是我们就展开了消灭西瓜虫大战。
我们分别拿上自己的武器——文具盒，尺子和铅笔，首先我们用尺子把它们圈到了一个城堡里，铅笔就是守门员，都让它们来城堡里开会，只许进，不许出，出来一个是杀一个，出来一对杀一双，然后就迅速的把文具盒里装满了水，我们异口同声地说”西瓜虫，你们的末日到了，洪水来了，海啸来了，受死吧“！
上课铃响了，我们三个高兴地拉着手走进了教室。
“上学了，上学了。”早上，小兔背着一个新书包，一边唱歌，一边跳舞地向学校跑去。上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满7岁，因为满了7岁才能上学。啊，这一天终于盼来了
跨进校门，学校里热闹极了，有许多同学，老师，她还是第一次看见，这么的新鲜啊。
上课了，第一节是数学课。长颈鹿老师认认真真的在黑板上教大家写，1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几等等。小兔拿起本子，在本子上写了一遍，便得意地想；数学太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3这太简单了，以后我不但要做数学老师，还要做语文老师，叮铃铃下课了，一下子吧小兔熬游做老师的美梦给惊醒了。
第2天，数学课又开始了。长颈鹿老师让小兔在黑板上教大家写1加1等于几，2加2等于几等，小兔胸有成竹的再黑板上写，小兔从1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几一直往下写，等小兔写好时，同学们便哈哈大笑。我有些错吗；小兔脸红的说，老师说你上课没有注意听讲才会这样的，小兔并害羞的说我以后上课再也不会讲话和开小差了，请老师放心吧，好吧，老师暂且相信一次。
从此，小兔吸取教训之后，现在小兔上课在也没有开小差，回家后认认真真地做作业，再也没有胡闹过笑话。
虽然我们的学校不那么现代，但是它却有许多美丽的风景。可是我最喜欢的却是那不起眼的紫藤。
进入学校大门，一条水泥路把学校分成了东西两大部分。往东走，你就会看到许多紫藤盘旋在走廊顶上，像一条条蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了许多绿色的嫩芽，像许多可爱的小精灵在紫藤上跳跃，闪烁着迷离的光点，可爱极了！又好象在提醒我们要搞好绿化。夏天，紫藤长满了绿色的叶子，像一块绿色的毛毯铺在长廊上面，如果你在长廊下休息一会儿，一定会觉得很舒服！再过些时间，紫藤就会开出紫色的花朵，美丽极了！像一串串葡萄，顿时，你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天，紫藤的叶子变黄了，结出像扁豆一样的果实，果实本来是绿的，后来渐渐变成了黄色美丽极了！冬天，紫藤光秃秃的，北风吹来，紫藤依然那么坚固地站立着，好象一点不畏惧北风袭击。
这就是我们校园的紫藤，我爱校园的紫藤。
我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。
清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福。
校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学。
每天都有布置不完的作业，接二连三的训斥，不知道何时会到来的单词抽查，还有那一起风，就漫天泥沙的操场，这就是我现实中的学校生活，但我想象中的学校生活是这样的。
早晨，我们迎着太阳，伴着花香，走进学校，不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评，不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校，更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘，只是一心一意的学着自己渴望的知识，不用老师的逼迫，监管，同学们都能自己做到自觉，就算有个别同学不想学习，看着其他同学努力奋进，也不好意思再颓废下去了，就这样你带动我，我帮助你，互相学习，互相进步，有不懂的问题，一个人提出来，一群人帮着探讨解答，不会因为害怕别人超过自己，就藏着掖着，不肯帮住别人，更不会因为一点小事就与同学斤斤计，较大吵大闹。
学校还经常举办各种各样的活动，例如文艺汇演，征文比赛，跳绳比赛，野炊活动，篮球大赛等等，能让每个同学都发挥出自己的长处，找到自己的特长，而不是一味的要求学生死读书，只重视考试后的成绩，举办的活动，大家也会积极响应，认真对待，而不会因为胆怯自卑，永远躲在班级队伍的后面，就算比赛输了，同学们也只会互相加油打气，决不会出现相互埋怨的现象。
校园里一片生机勃勃，朗朗书声不时地响起，欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘，这就是我想象中的学校生活。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +
