无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的篮球比赛的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢的球类运动有很多，比如羽毛球、乒乓球、足球等等。可让我最为之痴迷的要数篮球了，它像机械一般给我前进的动力。每当想起第一次接触篮球，我就记忆如新。
那是我九岁的时候，一位啥都不会的熊孩子。一个周日的清晨，我跟着爸妈散步到了龙江公园，看见几个男孩子正打着篮球，个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个，突然一个男孩三步上篮，“啊！球进了！”那美妙的'动感，点燃了我心中学打篮球的“火苗”。
真是与篮球有缘，那天晚上，我在看电视时不小心按到了体育台，看到了nba在打冠军战，一位美国的壮汉手里运着球，只见他全身上下都是肌肉，眼中闪着凶猛的光亮，面对敌方人员蜂拥而来，他来了一个胯下运球，再腾空而起，秀了一手扣篮，球进了！
这场篮球对战让我大开眼界，使我决心要好好学打篮球，成为像乔丹一样厉害。说干就干，我向爸爸妈妈提出了要去学打篮球的要求，他们爽快地答应了。一个周末，爸爸就送我到一个篮球训练场，我怀着期待的心情，准备上这激动人心的篮球课。
首先，丁教练教我们最基本的原地运球动作。刚开始的时候，我总是掉球，要不然就是弹不起来了，怎么办？怎么办？为什么总是失败了呢？哦！原来是因为没有用手指来运球，而是用手掌使劲来拍球，球当然就“生气”跑掉了。找出原因了，我就“对症下药”，按规范练习，训练了一个多小时，终于再也没出现掉球的现象了。第一次学运球，虽然原先并不顺利，但还算圆满成功，丁教练也夸奖我打得非常不错，我信心大增起来。
接下来的一项便是投篮，丁教练细心地教着我们，“手弯曲，有三个90°，手心空出。”等等，我不厌其烦地学着，顾不得汗流浃背，举起心爱的篮球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”进球框。哈，不偏不斜，进啦！我兴奋地大声尖叫，然后又瞄准投中了第二个，第三个……我很快地学会了投篮这个本领。
篮球目睹了我的汗水，见证了我的欢笑，鼓舞了我的斗志，让我懂得学习上也要有敢于拼搏的精神，要有顽强的毅力才会战胜难关，才会挑战成功，才会超越自我。
我爱篮球，更爱充满挑战拼搏的篮球场。
下午体育锻炼课，我们组织了一场篮球赛。
我与王天立、姚晨浩、沈阳、宋伟为一队，王恺铭、宋文深、陆方岩、宋之豪、沈奕杰为一队，体育老师当裁判。
只听老师一声令下，一场紧张又激烈的比赛开始了。一开始，我们都鼓足了劲。我先把球传给王天立，王恺铭迅速插上，防住王天立，王天立左一虚，右一晃，巧妙地躲开王恺铭的防守，把球传给了姚晨浩。对方队员一下子冲向他，他太紧张了，竞然忘记了传球，呆呆地站在那儿，他的脸红得像一只煮熟的大虾，头上也冒出了汗。眼看对方就要抢到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深纵身一跃，轻松地把球抢到了，王天立扑过去抢，宋文深敏捷地躲过王天立，准备投篮了，我的心一下子绷得紧紧的，连大气也不敢出。说时迟，那时快，宋伟冲上去，把球打了出去。我心里悬着的一块石头终于落下了。沈奕杰刚想去拿球，我扑过去把球抢了下来，然后顺着惯性力把球投向篮筐，只听“唰”的一声，球像流星一样偏不倚地射进了篮筐。“啊，进球了！”我们欢呼着，那高兴劲儿简直无法形容。
接下来，对方打得非常勇猛。王天立想带球过人，但在王恺铭严密的防守下屡屡碰壁，他把球往我的方向扔，想传球给我。没料到，却被手脚利索的陆方岩一个鱼跃把球截住，迅速传给宋之豪，宋之豪措手不及，宋伟巧妙地把球抢了回来，他把球传给王天立，王天立像闪电一样绕过宋文深，潇洒地把球投向篮筐，可惜球弹筐而出，被机灵的王恺铭拿到了球，来了个转身180度，把球准确无误地投入了篮筐。比分为2：2！
我们气得火冒三丈，发动了几次凶猛并有威胁性的进攻。我们累得气喘吁吁，汗流浃背。最终，我们以8：4击败了对方，获得了这场比赛的胜利。
在这烈日当头的夏季，我忍耐着让汗水浸湿双颊，强迫自身早就酸痛不已的双腿全力在场上来回奔跑，这一切都只为了可以替一向垫底的班级，争取到一次的荣耀。
犹记小学生涯中最后一个夏季，学校为了不让考完后的毕业生终日游手好闲，便替大家办了一场班际篮球比赛活动，眼看其他班都兴高采烈，但大家却笼罩在一片愁云惨雾下，由于大家不论是成绩、体育、艺术……样样都赢不过别班，这个时候，老师要大家别这么沮丧，她说；“虽然这是你们所不擅长的事，但只须你们肯尽力去筹备，就算输了，也不会使自身留下遗憾。”听完这番话全班信心大增，大家都相信或许自身的资质不好，但勤能补拙，只须肯努力，大家仍有获胜的机会！
尔后，每天放学后大家总会留在篮球场上训练，不论身体怎么样病疼、不管胸腔有多么的疼痛，大家依然咬紧牙关撑下去，期望自身的实力可以更上一层楼，比赛那天终于来临，原以为会经历一番苦战，却幸运的一路晋级到半准决赛，再那里大家遇见了最有冠军相的一支劲旅，比赛刚开始虽然大家发挥所有的技术却仍敌不过他们，最后大家输了，泪水爬满了我的脸颊，它带有着不甘心、难过、愧对班上，这个时候在场边观看的同学却纷纷鼓起了掌，并对大家说谢谢，享受着这掌声之际，我才想起大家已让最不被看好的班级，一路晋升到季军，想到这心里顿时舒坦不少。
听到掌声的当下，心情固然是快乐的，但它也就像是一个陷阱，当你沉迷在掌声中你便只能在原地徘徊，没办法前进，因此每当获得掌声，我只允许自身开心一下，此后我便专心地回想自身的过错和需要改进的地方，使我能朝商汤的“茍日新，日日新，又日新。”迈向一大步。
学校里的篮球比赛开始了，这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始，不仅仅球场上的氛围激烈了，坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛，怎样能不叫人激动。
裁判一发球，两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来，原本篮球是我班学习委员的手里，可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截，手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气，但很快，我们就又鼓起气来，“八班，加油!”班上的同学最先带头喊了起来，这一下过后，我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营，我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先，可是在接下来的传球过程中，我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声，这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内，因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球，然后在见到篮球成功的入框后，霎时间一片安静。但安静过后，就迎来了如雷般的掌声与欢呼，这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动，隔壁班的同学们都禁了声，一言不语，可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续，场上的球员又展开了新一轮的对打，我们这些坐在周围的观众们也没有闲着，铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满，我们喊的一声比一声用力。
最终一球来临了，所有的人心里都紧张了起来，我们全部都望着那一个被抛飞的球，望着秋在空中留下的轨迹，然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了，虽然我班输了，可是我相信班上的同学们会加倍的努力，争取在下一场比赛中拔得头筹。
篮球一直是我心中的最爱，这不，一下课，我们四个篮球迷，一拍即合，决定打一场篮球赛。
半场的2v2比赛开始了，我铆足了劲，暗下决心，一定要取得胜利，并放狠话说：“这一局我们队一定会胜出，等着瞧吧。”对手也不甘示弱地说：“这局还不一定谁获胜呢！”说完，我们就开始了激烈地角逐。队友于硕站在三分线上严阵以待，我高高跳起把球传给了他，对方甲张开双手紧跟着于硕进行防守，我快速跑向空地，对着于硕拍了两下手，于硕闻声把球抛向我。对方乙一直在我身边严防死守，他张开双手挡着我，对方甲也快速跑来，原来他们想左右夹击，哼！想的美，我趁机一个转身越过了他，飞快的向篮筐跑去。对方紧追不舍，死死咬住，当我快到篮筐时，对方甲迎面来一个弹跳，拍掉了我的.球，一阵懊悔涌上心头，真是大意失荆州，下次一定要注意防范呀！
好在于硕也很机灵，夺回了球权，两个“敌人”同时去追他，于硕只好把球传给我，对方又迅速掉头向我冲过来，我心想：看你俩多能跑。于是又把球抛向于硕，可是这次对方并没有“中计”，开始一对一的防守，在严密的防守下，我们无计可施，苦于一直不能突破防守线，比赛进入了僵持阶段。
这时，我灵机一动想到了教练讲的方法，于是先向左虚晃一下，对方已快速跟了上来，我则迅速向右冲去，夺回了球。此刻于硕已快速跑到了篮下，我一个跳跃把球传给他，可惜他没有投中，球被对方抢到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在对方情急之下没有投中，好险好险！最后还是我高高跃起把球投中了，我和于硕欢呼雀跃，周围的同学也为我们鼓起了掌。
好惊险的比赛！好惬意的篮球！
今天，我们的体育课学习的内容是拍篮球。
相信大多数的男生都会打篮球，可对我一个小女子来说，打篮球可是一项充满挑战的运动。但是拍篮球，我想还是很简单的吧。毕竟我以前还是学过一些运动项目的。你可不要不相信我在跆拳道班把我同班同学打哭的事情，虽然那是真事。
带着好奇心和一丝不安，我来到了广阔的操场。可是当我看到老师拿来的四个圆圆的篮球时，我的第一个反应就是很刺手。可当我摸到篮球的时候，却只有按摩球的那种手感，一点也不刺手，事实否定了我的一开始的猜想。
开始拍篮球的时候，篮球一会向前，一会向后，就是不听我的使唤。当我一筹莫展的时候，我忽然想起了书中的一句话：“你们只是在看，而我却在观察。”于是，我停下来仔细的观察老师的拍篮球时候身体的姿势，手离地面的高度及拍球的速度。我终于找到了拍篮球的一些窍门—左腿在前，右腿在后，右手离地面大约50厘米，右手掌张开，力量中等，篮球就这样成了我的“随从”，一下也不敢冒犯我了。
拍了一会，我又觉得有点不对头。篮球一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，和我心里的想法又不一样了。对了！我是学音乐的.，把握节奏可是我的强项。我慢慢的把节奏变的一样，篮球自然也就有了动感。就这样，篮球似乎成为我身体的一部分。我想它快，它就快，想它慢，它就慢，真是有趣极了！
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。我很期待下次的体育课，继续寻找拍篮球的秘密和乐趣。
星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。
我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。”
一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。
这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事!
夏天，大家在空调房里啃着冰棒，他在球场里挥汗如雨；冬天，大家在家穿着棉袄烤着火，他却穿着短袖在冰冷的球场上奔跑。他是校队主力，也是球队的核心人物，在球场上如龙如虎，引领全场。
在别人眼中，他球技高超，球场上无人能敌，可只有他心中深深知道，他为此付出了多少努力。
刚进球队时，两三个月，一直在练基本功。在烈日下满头大汗，汗水浸湿了他的眼睛，有时根本睁不开来。不管风吹雨打，也要坚持跑完800米、1500米……一切都是为打球时有个好体能。
一次又一次的传接球，一次又一次的上篮，练得我头昏眼花。用冬练三九，夏练三伏来形容一点都不过分。有时，在结束训练后，大家的腿都绷得像铁一样，走路都摇摇摆摆。可即使这样，还是要在第二天清早六点就爬起来赶到学校，接着进行艰苦的训练。
苦心人，天不负。只有足够努力才能看起来毫不费力。现在，我在班上的打篮球水平无人能比，在内线翻天覆地，篮板是囊中之物。有好几次一打五，将班上同学打得心服口服。在区赛和“SCBA”(中国小篮球)赛场上，我上场均可盖帽、篮板两双，得分、抢断也是名列前茅。
在篮球上，我最感谢的还是韩老师。虽然他要求非常严格，训练强度非常大，可正是他的严格要求，了解我的`特点和长处，对我进行针对性训练，才成就了我。每当我在篮球场上奔跑，或在夏夜听到一声声蝉鸣，又或仰望那一轮太白唱醉的明月，我都会想起我的恩师——韩老师。
十一岁和篮球，或是终生的篮球……
我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。
这场比赛是总决赛，夸张点说操场上是人山人海，围得里三圈外三圈。按照一般地说就是围满了观众，有教师、学生、拉拉队……算了，不说废话了，来说说这场我自我认为还算蛮激烈的比赛吧!
我是这场比赛的队员，背着的担子那就相当重。记得比赛的时候，一些拉拉队还让我发誓必须赢，否则——我不是男的。我晕，这到底是篮球比赛还是要让我拿我的性别作担保
过了一会，裁判来了，随着一声哨声拉响了比赛的序幕。1班的队员首先运球，球传给了我防守的队员，他之后球就一跳，将球投向篮筐。我想盖了篮球，可惜没盖着。转过身一看，球打了篮板一下就向我飞来，我赶紧抢了这个所谓的篮板球，之后的动作我想大家会很熟悉：运球——过人——投篮——球进了!这一球让我班的士气大增，接下来，我的“合作伙伴”刘瑞、赵首全也之后居上，紧跟着进了一球。我班变得主动了，就这样，一向稳打到了下半场。
上半场比分是18：6，我班优势很大。下半场时，我感觉有点累了，没有力气抢篮板了。而球也向1班起了偏心，每次几乎都向1班的队员那里飞去，可是，由于我们三个防守严密，1班只进了一个3分球。而我们仨却是接二连三地进球，比赛结束时，我班以24：9大胜一班。
无论是在场的教师、同学、拉拉队，都在向我们欢呼，当然，这些人除了一班的同学。我班得了总冠军，大家都伴着欢乐的心境回到家去……
我是一个没有篮球天赋的人，但是我热爱打篮球。每次看见那些打篮球特棒的人，打球一个个又快又准，我就特别的羡慕。因为，我打篮球手脚笨，一点都不灵活，只要我在那个队，哪个队就会输，简直笨死了！
打球时队员把篮球扔给我，我一下子就慌了，手足无措。最担心对方会立即抢了你的球，所以，只要球一到我的手上，我就什么也不顾扔了出去。结果是扔给我对方的球员，然后就被我的队员骂了，不是说我蠢，就是说我扔球时，一定要看清楚好自己的队员才扔。那时侯我也特别自责，心里一直想：真是笨死了，为什么自己那么笨，连球都不会传。我可能真的是没有打篮球的天赋吧！怎么练还是一个样，连一些小孩都比我打的好。我有好多次都放弃打篮球了，因为我不管怎么努力去练，还是一点进步都没有，我失望透了。不知怎的，看着篮球场上的球员们，打篮球特别会打，我就会想：如果我也能怎么会打篮球就好！那一定会很酷的.。
于是，每次上体育课的时候，同学们叫我去打篮球，我都会兴致勃勃的！打篮球实在是太有趣了，你只要把它拿着，就会不由自主的打起来。而且打的还停不下来，深深地把你吸引住了。认识我的都知道我篮球打的不好，所以朋友叫我去打球，谁跟我在一个队，那就一定会输！朋友们传球，一定是传给那些打球厉害的，绝对不会传那些不会的。没错！说的就是我，也绝对不会传给我。但是每次我看着她们传球，都想要传给我一下，结果还是完全没想到我。哪怕，我这边没有人防守，我呼应拿球的那个人传给我。但是，还是选择有人防守的那边传去，被防守对方一跳就抢到了，没有传给我。这时我特别气愤，为什么不传给我？明明我这边没有人防守，居然我传给我。我真的是服了她们，就不懂的配合吗！唉！虽然我现在打篮球不怎么的，但是我还是不会放弃的，我就不信我永远都是那么差。
虽然我是一个没有篮球天赋的人，但是我相信只要我一直不放弃坚持练就一定会练成她们一样棒的篮球！一定要坚持不放弃！
朦朦胧胧却逃不出你的界线！往日的飘逸闪电，凌空弧线都不再显现…我的最爱－我的最想－我所有一切的天堂！梦醒了，原来它还没走，还在床底，安静的疗伤…
一声对不起早已不需要。因为它，我得已释放，因为它让我知道再苦的日子也有异样，再大的雨滴也不能左右我的思想，溅着的水花洒向四方……头顶的弧线显得更加顽强！此刻的自己还在空中，心底早已发出一声巨响：“谢谢你，我的篮球！”谢谢你在我最痛苦的时候还在陪我，谢谢你在我最失意的时候任我疯狂，谢谢你让我忘了曾经，谢谢你让我重拾自己！我就是我没有什么不可以…拼搏依旧，风采依旧。
不知道经历多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐时，手里还抱着它，有时候真想一下打爆它！小学六年级开始了，开学的第一天习惯性地与它并肩血战！每次听到它跳动的声音心跳会不由自主的加速！全身的血液也开始沸腾，不爱球的人不了解我们之间的.执著，不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球！慢慢的……我渗入到它的骨子里，第一次亲密接触！拍下去依依不舍，抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音，喜欢它打板弹框的飞跃
……有付出就有回报，阳光总在风雨后……
今天的空气冷得心痛，重重的思绪被切割成千丝万缕，一个人的球场，一个人的舞台，一个人的表演，一个人的疯狂，一个人的执著，一个人的傻…怒着气把球按进了篮框，球弹飞了，…可不争气的自己又跑着把它拣了回来…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的风依旧，眼看着篮框嘴角僵硬的笑显得如此单调，迈了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…单调的复杂的重复着这一个动作。每次因为你不能动了，却说不出你的一二三，乱了的生活要你调整，加速！减速！不想一切。
篮球，我的最爱！
周六，有篮球训练课。天刚蒙蒙亮，我呼一下掀开被子，腾地一声从床上跳下来，迅速洗刷完毕。我催老妈快些，可是老妈还是慢悠悠干她的事，我恨不得早饭都不吃，马上飞到篮球馆去！
收拾妥当，老妈骑着小电驴风驰电掣往球馆赶。9点42分，终于到了球馆。队友已经开始场地跑热身了，我赶紧加入他们的队伍，场地慢跑三圈。热身结束，教练一声哨响，常规训练开始了：体前变向、胯下运球、身后变向、运球折返跑，三步上篮
一个半小时紧锣密鼓的训练结束了，我们终于可以打比赛了。比赛规则是三局两胜，哪个队先进三球哪个队赢，输了的一方下场，另一队上场挑战赢的一队！
我的队友是1号、3号和10号。裁判一声哨响，比赛开始了！中线罚球，1号带球突破，3号跑位前插，一个妙传，打给10号，三分上篮，进了！场外想起了热烈的掌声，我心里美滋滋的.。
重新开局，球被对方抢断，我一个箭步冲过去，把球抢了过来，正准备传给3号，可惜球被对方6号断了，快速运球向篮筐奔袭，我见状马上追过去拦截，可惜来不及了。对方6号一个三步上篮，球打在篮筐上蹦跶了几下，掉了下来。我心里一阵欢喜！可对方1号又跳起来抢了篮板，用力一投，进了。
我们没有放弃，继续战斗。我边运球边找队友，四周都是对方球员。我想，怎么办呢？正在这时，我方1号大喊：给我，后面！我一个假动作一晃，骗了对方防守队员，把球
传给了我的队友1号，他一个神勇的三步篮，又进了！趁热打铁，没过一会，我们又进了一球！3：1，耶，我们胜利了！
我们取得胜利，是因为我们团队配合的好，正所谓人心齐，泰山移！
”砰，砰，砰“，是什么声音？哦，原来是篮球穿梭过球网，砸向地面的声响，那篮球仿佛是一个圆圆的”橙色精灵“，那声响仿佛是一串铿锵有力的乐章，带我走进多彩的社团之旅，带给我无穷的欢乐……
我喜欢我的学校——采荷二小，因为那里有丰富多彩的”六艺课程“与”和乐社团“活动。从上学到现在，我参加过学校组织的多个社团：”乐飞扬“合唱社团、”领show“舞蹈社团、”丫丫印象“美术社团、”青芽“茶艺社团……每个社团都带给我无尽的成长和快乐，其中让我坚持最久的、最具挑战的社团要属”灌篮高手“篮球社团了。
记得四年级的时候，在班级体育老师的`影响下，我渐渐地喜欢上了打篮球，也很想能有机会参加学校的篮球社团。但因为我长得比较瘦小，个子也不高，总担心篮球社团不会录取我。在社团报名前期，经过多天的心理挣扎，我终于鼓起勇气去报了名，没想到社团负责人王老师居然录取了我，录取的理由是我运球动作灵活。我激动极了！
从那天开始，我身边多了一个伙伴——篮球，我把它叫作圆圆的”橙色精灵“。集训期间，”橙色精灵“每天都陪伴着我，和圆圆的篮球一起在操场上飞跑着，那圆圆的篮球，滚动在我的身边，为我带来一串串童年的快乐。
转眼间，比赛的日期到了，我既激动又紧张，因为我们将要区里其他学校的女子篮球队一决胜负。我知道，我们面对的是一个个强者，我暗暗下定决心，我一定要打好这场比赛。比赛那天，我们穿着亮丽的球服精神抖擞地走向篮球场地，比赛中，我就像一条小泥鳅一样，在高个子球员胳膊底下灵活地穿梭着抢着球，充分发挥了自己小个子灵活的优势，控好每一个球。”嘟——“哨声吹响，裁判宣布比赛的结束，我们最终以全区第二的成绩打完了比赛。虽然没有拿到第一，但比赛中团结协作的精神、教练对自己不断的鼓励，深深感动了我。
感谢你，圆圆的”橙色精灵“，感谢你让我感受到汗水付出后的快乐，感谢你让我收获到团队协作的幸福。我爱你，圆圆的”橙色精灵“！
一直以来，我在学校，经常看到很多人打篮球，他们打篮球的姿势十分帅气，我便十分想学。
期中考试，我考得不错，妈妈给我买了帕斯定篮球。我终于有机会玩篮球了。
转眼间，来到如足球场大的操场，那里有很多篮球架子，人也很多。正好我的同学占一个篮筐。我拿着篮球跑到篮球框旁边，直接把球往篮筐中扔，可是没扔进去。同学说：“走步了，走步了。”我挠着脑袋说：“带球不走步，怎么运球呀！”他们都哈哈大笑，边笑边说：“你连这都不知道，拿球不可以走三步，必须拍着球走动。”“哦，我明白了。”
我在操场上练习边跑边拍球，可篮球像一个调皮的小精灵，一次又一次地从我手中溜走。我不耐烦了，放下球就坐了下来。同学说：“怎么不练了？”我生气地说：“球不好用。”同学拍拍我的球说：“这球多好，还是怕斯丁的.呢，牌子不错！我看就是你不会运球。”“才不是呢。”我又继续练习，渐渐开始熟悉了。感觉球十分自觉地到我的手中，不像刚刚那么调皮了。
同学们看我会玩了，就让我和他们打篮球。因为我个子高，他们就让我抢篮球。球被裁判扔得高高的，我跳起来，用手向我队友那边推。队友拿到球，向前跑了几步，拍了一下，回手把球传给了我。我也像队友那样向前运球，队友像我挥了挥胳膊，意思是让我把球传给他。我看了看他，心里犹豫，心想：要不要给他，还是算了吧，以我高超的技术一定可以赢球的。我假装从左边走，对方来到我这边，我马上转身，拍球向右边跑。他看破了我的计划，正在我想怎么过去的时候，一人突然从后面把球抢走了。糟了，我心想：不要进，不要进！可篮球不听话，进了。我惭愧地说：“对不起。”队友说：“没关系，还有机会赢回来的。”之后，我不那么自私了，和队友打配合。
比赛进入尾声，我和队友只要投进一球就赢了。我和队友来回传球，最后传到了我，我用力一投，没进。对方抢到了球，就边拍边向我们篮筐跑。我们想挽回，可是来不及了，球已经进了。我看见那一组开心地说：“我们赢了，我们赢了。”我低下头小声说：“都是我不好，都是我不好，我……”队友拍着我的肩膀说：“别灰心，还有下一次吗，下次努力。”我抬起头看他一眼说：“行，下一次一定赢！”这场篮球赛过后，我就一直练投篮。
这场篮球赛告诉我，失败了，不要灰心，不要气馁，努力做好下一次。
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