在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小兔上学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星期一，小白兔果果去上学，果果在路上遇到了山羊伯伯，山羊伯伯说，“小图果果呀，你也上学啊？”小兔果果说：“是呀！”小图看了看表，呀，快八点了，小兔果果说：“山羊伯伯，时间不早了。”山羊伯伯说：“好吧，你也去上学吧。”小兔果果终于来到了学校。
小兔果果进了教室，第一节手工课上，小兔果果不会做手工，就问他的朋友小灰云云：“云云，你能帮我做章鱼？”云云说：可以呀。”最后，小兔果果涂上了颜色。下课了，小兔飞奔出去。小朋友有的跳格子，有的拍皮球，还有的`丢手绢。小兔果果问小灰兔云云，“你能借我拍一下球吗？”小灰兔云云说：“可以呀。”
就这样，小兔果果和小兔云云一起开心地玩了起来。
小熊猫脱险记
一天，一只狡猾的狐狸在森林中遇见了小熊猫，狐狸想吃掉它，便假惺惺地对小熊猫说：“我这儿有许多竹子。来，让我带你去我家吃竹子！”
没见过世面的小熊猫连忙答应：“真的吗？那太好了！”
狐狸的嘴太馋了，走了半路上就突然回过头来了，张牙舞爪地（对小熊猫）说：“我要吃了你！”
小熊猫如梦初醒，大叫着逃跑了，狐狸紧追不舍。这时，正巧被正在采蜜的工蜂见到了，蜜蜂们放下小筒，大声一喊“上”，无数只小蜜蜂飞过去蛰狐狸，狐狸灵机一动，用泥土堆成了一个假狐狸，蜜蜂没看见，便去蛰假狐狸。小熊猫则没命地往家里跑去找父母和朋友小熊。
另一处，蜜蜂蛰断了刺，真狐狸扑上来，蜜蜂见势不妙，连忙逃走，狐狸大叫着扑过去，眼看就要抓住蜜蜂了，突然一个高大地身影出现在狐狸面前，原来是小熊猫的父母和小熊一家人。大熊猫手持木棍，愤怒地注视着狐狸，狐狸刚想逃跑，被大熊一巴掌打晕了，大熊猫们又用木棍把狐狸打成了肉酱。
蜂王为了感谢熊家族救了自己的儿女们，送给了它们一箱蜂蜜，小熊猫到现在还舍不得吃呢！
森林里有只小兔，他非常爱上学。终于有一年，小兔满8岁了，可以上学了。小兔在家收拾书包的时候，他想，学校一定非常好玩，有大象滑滑梯，袋鼠快递员，小牛当赛车……而且我要向长颈鹿博士一样聪明，能当科学家。
果然啊，果然啊，而且比想象的还热闹了，不止大象滑滑梯，袋鼠快递员，小牛当赛车……还有动物赛跑、跳高、跳远、接力、拔河……而且教室里有小动物下棋打牌……小兔收拾完书包，“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，同学们都坐好了，青蛙老师说：“一，只用写一横，二，只用写两横，三，只用写仨横……”小兔想：“一，只用写一横，二，只用写两横，三，只用写仨横，四只用写四横，五只用写五横，六只用写六横，七只用写七横……就这么简单，我不止要当科学家，还要当发明家！”
下午默写的时候，小兔全写横了，交给老师的时候，老师就生气的说：“是这样写的吗？你上课有没有听讲？”小兔说：“不是吗？一，只用写一横，二，只用写两横，三，只用写仨横，四只用写四横，五只用写五横，六只用写六横，七只用写七横……”老师说：“你上课有没有听讲？错啦！”小兔伤心地坐在桌上，同桌小马说：“错啦，不行你查书！”小兔查了查书，果然！
从此，小兔以后会听讲了。
从前，海里有一条金鱼和一只海龟，它们是好朋友。
有一次海龟被渔民捉住了，金鱼看见了，用全身力气把海龟救了。金鱼说：“我救了你，应该谢谢我呀”海龟不高兴地说：“我有这么硬的壳，就算给渔民捉住，他们也吃不了我。”从此以后金鱼再也不理海龟了。
一天海龟和一条海蛇打架，海龟知道打不过海蛇，它还硬着头皮去和海蛇打。这时被金鱼看见了，它马上去救海龟，突然它想起海龟以前对它的态度就停住了，它想：“如果我去救它，它又会说它有硬硬的壳，不需要我去救，我还是不去救它了。”可金鱼转头又想：“我不能见死不救呀！”金鱼犹豫了很久，最终还是救了海龟。果然，海龟又生气地说“我和海蛇在玩耍，你把它赶走干吗？”金鱼也生气地说“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不来救你，你会被海蛇打死的。”吵完以后，金鱼伤心地离开了。第二天海龟被渔民捉住把海龟给吃了。
从这故事，我体会到自己不要太自以为是。
今天，小兔子聪聪早早地起了床，快速吃完早饭，匆匆背上书包，和妈妈说了声再见，就赶快乘上她好朋友灰灰的车向学校开去。
到了学校，小兔子聪聪急急忙忙拿出作业交给老师，就回到位子上大声读起语文课文来。丁零零，上课了，这节是数学课，她不喜欢数学课，因为数学课上有口算比赛。数学课终于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！终于到了语文课。上语文课的兔子老师说：“今天我们上第六课。”小兔子高兴极了，她只盼着老师提问题。终于老师提问了：“大家想一想，为什么这位名人只接受小摄影师给他拍照呢？”她很快举起手，老师请她说。小兔子站起来回答：“因为小摄影师是带着任务来的，而杂志社的记者只是来宣传他的。”老师说很好并让她坐下。然后，又请了很多小兔，他们也说对了。丁零零，下课了，小兔子聪聪非常高兴。然后，她又上了美术课、音乐课和游戏课，就放学了。
她一回到家就跟妈妈说；“今天我上课发言积极，老师还表扬了我呢！”妈妈眉开眼笑地说：“好的，要加油！”
“上学了！上学了!”小兔背着新书包，连蹦带跳地向学校跑去。在上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满六岁。因为满了六岁才可以上学。
一路上，小兔想：学校里一定很好玩。可以坐小转马，可以爬大象滑梯，还可以和小羊、小牛……许多小动物玩。学校里还有许多和蔼可亲的老师，我一定可以学到许多知识，长大后像大牛博士一样，设计出许多有用的东西；或者当个科学家、宇航员……想啊想，小兔不觉已到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学，许多老师，他还是第一次看见，多新鲜呀啊！
上课了，第一节是语文课。熊老师认真地在黑板上教大家学写一、二、三等文字。小兔趴在课桌上跟着老师学写了一遍一，便得意地想语文太简单了。一就是一横，二就是而横，三就是三横，那四五六不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！ 以后我当上科学家不但要去月球，还要去火星、金星……“叮铃铃……”突然下课铃把小兔的美梦惊醒了。
第二天的语文课又开始了，熊老师要小兔把一、二、三、四、五、六默写出来小兔胸有成竹地走上讲台，得意洋洋地写起来：一、二、三……写了二十一划。谁知，全班都哄堂大笑，小兔莫名其妙的想，同学们笑什么？难道我写的不对吗？这时，小花猫把错字一一的改过来。接着熊老师表扬了小花猫上课认真听讲的好习惯，把老师说的学到手，将来一定可以做一个有用的人。小兔立刻认识到自己的错误，也知道了上课不认真听讲就学不到知识，那么大家都不会喜欢她了。
从此，小兔认真听讲，而且还评上了三好学生呢！
“上学了！上学了！”小兔背着新书包，连蹦带跳地向学校跑去。在上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满六岁。因为满了六岁才可以上学。一路上，小兔想：学校里一定很好玩。可以坐小转马，可以爬大象滑梯，还可以和小羊、小牛……许多小动物玩。学校里还有许多和蔼可亲的老师，我一定可以学到许多知识，长大后像大牛博士一样，设计出许多有用的东西；或者当个科学家、宇航员......
想啊想，小兔不觉已到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学，许多老师，她还是第一次看见，多新鲜呀啊！上课了，第一节是语文课。熊老师认真地在黑板上教大家学写一、二、三等文字。小兔趴在课桌上跟着老师学写了一遍一，便得意地想语文太简单了。一就是一横，二就是而横，三就是三横，那四五六不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当上科学家不但要去月球，还要去火星、金星等。“叮铃铃———”突然下课铃把小兔的美梦惊醒了。第二天的语文课又开始了，熊老师要小兔把一、二、三、四、五、六默写出来，小兔胸有成竹地走上讲台，得意洋洋地写起来：一、二、三……写了二十一划。
谁知，全班都哄堂大笑，小兔莫名其妙的想，同学们笑什麽？难道我写的不对吗？这时，小花猫把错字一一的改过来。接着熊老师表扬了小花猫上课认真听讲的好习惯，把老师说的学到手，将来一定可以做一个有用的人。
小兔立刻认识到自己的错误，也知道了上课不认真听讲就学不到知识，那么大家都不会喜欢她了。从此，小兔认真听讲，而且还评上了“三好学生”呢！
“去学校！上学去！”邦妮背着一个新书包跑去学校。上学前，兔子期待着长大，六岁了。六岁才能上学。
一路上，小兔子想：学校一定很好玩。你可以骑小马，爬大象滑梯，和小羊、小牛和许多小动物玩耍。学校里有很多和蔼可亲的.老师。我当然可以学到很多知识。长大后，我可以像丹尼尔博士一样，设计出很多有用的东西。或者成为科学家，宇航员.想了又想，兔子不知不觉就到了学校。踏进校门，学校里真的很热闹。有许多学生和老师。这是她第一次看到它。多新鲜啊！
开始上课。第一节语文。熊老师教大家学会在黑板上写一、二、三等字。小兔子趴在课桌上跟着老师一遍又一遍的学写字，然后骄傲的认为语文太简单了。一个横，一个横，三个横。456不是四横五横六横吗？都学会了！当我成为一名科学家时，我不仅会去月球，还会去火星、金星等等。“丁铃铃——”铃声突然惊醒了兔子的梦。
第二天的语文课又开始了。熊老师让兔子把一、二、三、四、五、六背下来。兔子自信地走上讲台，自豪地写道：一、二、三.写了二十一笔。谁知道，全班哄堂大笑，兔子莫名其妙地想，学生们笑什么呢？我写错了吗？这时，小花猫把错别字一个个改了过来。然后熊老师表扬了在课堂上认真听讲的好习惯，并且把老师说的话学好了，这样他以后就可以成为一个有用的人。小兔子马上意识到自己的错误，知道上课不认真听讲是学不到知识的，所以大家都不会喜欢她。
从此小兔子认真听了，也评论了“三好学生”！
在葱葱郁郁、宁静祥和的森林王国里，动物们和谐地生活在一起。它们每天互帮互助，非常快乐。
可是有一天，森林里来了一只凶猛的狮子和一只残忍的老虎。这两只猛兽每天都去残杀可爱的小动物们，搞得森林王国鸡犬不宁、人心惶惶。
一天，大狮子和老虎一起来到小兔子家门口，大声喊：“臭兔子，快出来！快出来！”兔妈妈听到了，心里非常慌张。兔爸爸悄悄地说：“不要怕，亲爱的！我们带着孩子从后门逃跑吧！”粉粉兔说：“好！”于是，粉粉兔一家从后门逃走了。它们跑啊跑，突然，它们看见了一个大树洞，就躲了进去。
狮子和老虎透过窗户没有看见兔子，知道兔子逃跑了，就吵了起来。狮子怪老虎笨，老虎怪狮子动作慢，它们越吵越激烈，最后竟然打了起来。
这时，兔爸爸刚从树洞里爬出来就看见了狮子和老虎。于是，他绕到老虎后面，用力地推了一下它，老虎和狮子一下就摔到后面的小河里淹死了。
兔爸爸成为了兔子家族的'骄傲，森林里的所有小动物们都赶来向兔爸爸致敬。
从此以后，森林又恢复了以前的安宁。
哈密瓜把文具丢了，这是怎么回事，我来告诉你。
这一天，体育课下课铃声刚响，草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育，她们看到地上有一个文具盒，哈密瓜今天刚换了个新文具盒，她们不知道，以为是别的班同学过来听课忘记拿走的。土豆打开文具盒，看到里面有5枝铅笔，2块橡皮，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西，草莓灵机一动说：“咱们来个拍卖会吧？”土豆和香蕉举手同意。
这时同学们陆续上来了，草莓、香蕉、土豆大声呦喊：“卖铅笔、橡皮、尺子了，谁要就给谁了。”
土豆的声音最大：“铅笔是尖的，橡皮是新的，尺子有两把三角尺，一把半圆尺，一把直尺，文具盒是新的。”
草莓跟着喊：“卖了，卖了，卖铅笔、尺子、橡皮。”
香蕉跟着喊：“卖了，卖了，不买白不买，过了这个村没这个店。”
同学们围着她们三人伸出手，乱哄哄一片抢着要。最后，她们把文具盒拍卖给了许多的同学。
上课铃声响了，南瓜老师来上课了，在听写汉字时发现哈密瓜在那儿不写，于是南瓜老师走过去问他：“为什么不写？”zHe135.com
哈密瓜说：“我的文具盒不在了。”
南瓜老师说：“谁拿你的文具盒了？”
菠萝说：“上课前，我看见西瓜拿着一个很像他的文具盒。”
南瓜老师转过身问：“西瓜，是你捡的吗？”
西瓜说：“不是我捡的。”
南瓜老师说：“那你怎么拿上他的文具盒？”
西瓜说；“是草莓、香蕉、土豆卖给我的。”
南瓜老师很严厉说：“草莓、香蕉、土豆起立。”草莓、香蕉、土豆三人都站起来，老师问她们是不是这件事，她们三人互相看了一下说：“有。”
老师给她们及全班同学讲了许多道理，草莓三人向哈密瓜道歉说：“哈密瓜，对不起，我们以为是别的班同学文具盒呢？”
哈密瓜说：“没关系。”老师又对草莓三人说：“你们帮哈密瓜把东西找回来。”那些拿了铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给了哈密瓜。老师问哈密瓜；“哈密瓜，东西全齐了吗？”
哈密瓜说：“还有一块橡皮，一枝铅笔没找到。”
老师对草莓三人说：“你们每人明天还一枝铅笔、一块橡皮给哈密瓜。”
草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出铅笔、橡皮送给了哈密瓜，哈密瓜不好意思接受了。
下课了，草莓三人出去玩了，哈密瓜把她们的铅笔、橡皮放到她们各自的文具盒。一会，草莓三人回来，准备从文具盒里拿东西出去玩，一打开文具盒看到送给哈密瓜的东西又回来了。草莓还在想：“难道这铅笔、橡皮长腿了吗？一定是哈密瓜送回来了。”
哈密瓜走过来对她们三人说：“我不需要你们送的文具，只要我的文具有一些就够用了。”
草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高兴地玩起来了。
“上学了，上学了。”早上，小兔背着一个新书包，一边唱歌，一边跳舞地向学校跑去。上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满7岁，因为满了7岁才能上学。啊，这一天终于盼来了
跨进校门，学校里热闹极了，有许多同学，老师，她还是第一次看见，这么的新鲜啊。
上课了，第一节是数学课。长颈鹿老师认认真真的在黑板上教大家写，1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几等等。小兔拿起本子，在本子上写了一遍，便得意地想；数学太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3这太简单了，以后我不但要做数学老师，还要做语文老师，叮铃铃下课了，一下子吧小兔熬游做老师的美梦给惊醒了。
第2天，数学课又开始了。长颈鹿老师让小兔在黑板上教大家写1加1等于几，2加2等于几等，小兔胸有成竹的再黑板上写，小兔从1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几一直往下写，等小兔写好时，同学们便哈哈大笑。我有些错吗；小兔脸红的说，老师说你上课没有注意听讲才会这样的，小兔并害羞的说我以后上课再也不会讲话和开小差了，请老师放心吧，好吧，老师暂且相信一次。
从此，小兔吸取教训之后，现在小兔上课在也没有开小差，回家后认认真真地做作业，再也没有胡闹过笑话。
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