无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的辩论赛作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
I had a lot of things with my parents.happy.sad.sad.angry and so on.But my parents and I have had the most serious conflicts with their parents.
My parents always think of me as a child will never grow up.no matter what I want to do seems to have after they had agreed to do.if I do not go according to their intention to do so.they will say that I was rebellious.and I speak very tired.
Once.I went to a classmate's home to play.and parents say.lunch time.I have not come back.my parents have always come back.but to the 3 in the afternoon.I did not come back.they worry.I fear that what happened.then like ants on a hot pan - round and round.at home no longer sit still.looking for me.When I came back.I started to see mom and dad very pleased.but after nearly 1 minutes of time.like a face like.became angry and said:"how do you come back now.you know how much we worry?""I'm not going out for a while.didn't I tell you.as to really angry?"."I said."Why not?"Dad said."Do you know how worried we are? How can you do that?"!""That's what I'm saying.You can't manage it.huh?"And then I went back to my room.
I was in the room that has been in the memory of mom and dad to take care of me.and I together happy life.I just think of mom and dad said.I feel very guilty.I would like to apologize for mom and dad.
When I was having dinner.I came out of the room with guilt.walked up to my father and mother.and said."sorry.mom and Dad.I'm wrong.I should tell you when I went out.""Mother touched my head and said."it doesn't matter.It's good to know what's wrong.I know it's time to change.Don't have the next time."""Well.there's no next time."I said happily.
Also from this.I began to understand the understanding of parents.
窗外狂风大作，电闪雷鸣，好似一场大战迫在眉睫。
教室的黑板上赫然写着几个大字：“上网是否有益辩论会”，同学们被分成了正反两队，队员们都直勾勾地盯着对手，空气中弥漫着火药味，战斗一触即发。这种场景，颇有几分“华山论剑”的感觉。
主持人宣布比赛正式开始，先由正方一辩发言。我方一号选手定了定神，缓缓地站了起来，拿起稿子，目光扫视了一下人群，开始了长篇大论。只见他选手口若悬河，充分显示出他的博学多才。他的发言引得同学们的一致喝彩。
只听他话音未落，反方一辩早已按捺不住，立刻跳了起来，拿起稿子就开始了反击。只见对方选手也是滔滔不绝，言语之中暗藏利刃，我方选手都不禁捏了一把汗。
很快最激烈的自由辩论开始了，正反两方选手都进入了白刃战状态。
我方三辩先行发难：“自古以来就是优胜劣汰，如果网络有害，那么它就不可能在历史发展长河中一枝独秀。”
反方四辩拍案而起：“如果网络无害，为什么那么多学生因沉迷网络而影响了学业，甚至误入歧途，失去了美好的未来？”
刹那间，一方话里藏刀，一方坦然应对；一方妙语连珠，一方对答如流。空气中的火药味越来越浓。
正当大家斗得不可开交之际，我方四辩选手突然发难，抛出了一个让对方所有选手都无以回答的问题。只见对方选手都面面相觑，一时语塞，难以应对。我方抓住机会，乘胜追击。对方这个时候已经彻底失去了抵抗力，最终只好认输。真是“疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。”
这真是一场激烈而精彩的辩论会啊！
主题：我们闹矛盾了
时间：1课时
班级年级：初中二年级
主要目标：通过讲述两位好朋友之间的矛盾和各自的处理方式，引导学生认识到人与人之间的矛盾往往是必然存在的，学会积极的处理方法，促进同学之间的团结和友谊。
教学内容：
1、生动有趣的故事。
2、引导学生分析两位好朋友之间发生矛盾的原因。
3、学习正确处理矛盾的方法。
教学步骤：
第一步：引入故事
（教师表扬两位同学表现优秀，但事情的发生却让他们闹了矛盾，接下来让同学们听一个故事。） “小明和小白是一对最要好的朋友。他们在一起玩，互相帮助，互相依靠。一次晚自习时，小明的笔掉在地上，小白看见了，迅速把它捡起来递了回去。这时，另一个同学说了一句话：“小白，你太好了，小明就知道有你。”小明在一旁听到了这句话，心里不舒服，认为小白为了表现而帮了他，两个人之间发生了矛盾。”
请同学们想想，这个矛盾是如何发生的，哪一个人有不足之处呢？
第二步：学习处理矛盾的方法
（教师根据同学们的回答，下面引导同学们学习正确处理矛盾的方法。）
1、沟通是解决矛盾的关键。可以通过告诉对方自己的想法来解决矛盾，让对方知道你的感受和想法。
2、尊重对方的感受。不要把自己的想法强加给对方，要听取对方的想法，理解对方的感受，尊重对方的选择。
3、避免扩大矛盾的范围。不要把问题扩大化，要选择好的时间和地点沟通，避免让矛盾变得更糟糕。
4、找出共同点。要通过沟通找到共同的意见和看法，加强友谊，尽快解决矛盾。
第三步：巩固
（教师请同学们分组演绎两个人之间的矛盾的解决过程，让同学们体会到解决矛盾的方法。）
教学反思：
通过这堂课的教学，同学们逐渐了解到，人与人之间的矛盾是难免存在的，而正确处理矛盾的方法是非常重要的.。通过小故事和沟通练习，同学们掌握了解决矛盾的方法，同时也学会了尊重他人，沟通交流，增进友谊的重要性。第四步：引导学生思考
（教师提出一个问题，引导同学们深入思考。）
“我们平常生活中，难免会碰到一些矛盾，你们认为有哪些常见的矛盾呢？”
同学们纷纷举手回答：“和同桌吵架，和父母闹矛盾，和朋友之间有误会等等。”
教师表示赞同，同时引导同学们认识到面对不同的矛盾，处理方法也会有所不同。
第五步：探讨处理其他矛盾的方法
（教师请学生们将自己碰到的矛盾分成不同的类别，然后提出不同的处理方法。）
1、与同桌吵架
（1） 及时沟通：在冲突发生时，及时与对方进行沟通，听取对方的观点、诉求和想法，让双方一起找出解决办法。
（2）适量抱怨：当你对同桌的做法感到不满时，可以适当地表达不满和抱怨，避免在对方耳中播下仇恨种子。
（3）找出原因：找出冲突发生的原因，从根本上解决矛盾，采取更好的措施预防类似问题的再次发生。
2、与父母闹矛盾
（1）换位思考：了解和理解父母的角度和承受能力。尽量站在父母的角度上去思考和理解他们的行为，多给予理解和支持。
（2）适量释怀：当争论变得激烈时，要适量放松，采取果断行动，冷静处理矛盾，减少矛盾的进一步扩大。
（3）增进感情：通过适当的道歉和开导式的谈话，促进双方的情感，为双方的沟通交流创造一个良好的氛围。
3、和朋友之间有误会
（1）及时沟通：首先要及时了解对方的立场和观点，让自己的情绪得到冷静，这样才能够平心静气地与对方进行沟通。
（2）理解对方：要尽可能地理解对方的想法和感受，避免主观臆断，开诚布公地沟通，以避免成为一场无休止的争吵。
（3）积极解决：和好友产生矛盾时，一定要采取积极的态度去解决问题，避免矛盾的升级和最终的失落。
第六步：总结和展望
（教师总结本次课的教学内容，同时展望同学们的未来。）
通过这堂课的学习，同学们掌握了解决矛盾的方法，学会了尊重他人，沟通交流，加强团队意识和友谊的重要性，使同学们更加理性、成熟、协调。
对于未来，同学们也要时刻保持冷静理智和积极进取的心态，在面对生活中的挑战时，我们要勇于接受挑战并寻找真正的解决方案。相信学生们一定能够善于处理各种矛盾，实现自己的人生价值，为社会和国家的发展作出贡献。
结语：
在学生的成长过程中，难免会遇到各种矛盾和挫折，人生的道路也是波折不断。通过这堂课的学习，相信同学们能学会用积极的态度去面对这些挑战，不断成长和进步。我们应该发扬团结友爱、互帮互助的精神，共创美好未来！
今天上午，我们班炸开了锅，有的.在讨论上课该怎么说，有的在分资料，有的在读资料的内容。这都是因为我们即将要举行一次辩论赛。
突然，顾老师走进教室，全班立刻安静了下来。顾老师说：“这节课是辩论赛，主题是‘开卷有益’，现在开始。”然后，我方代表王尧做陈辞，王尧虽然说得很快，像在说绕口令，但却明确表达了我方观点，开卷是有益的。随后，反方代表刘诗韵也说了一些关于开卷有害的陈述。
这时，顾老师又说：“现在开始自由式辩论。”钱班立刻沸腾起来。首先，我方举了很多名人名言和事例，听得顾老师连连点头。接着，反方也说了许多人看了不正当的书而犯罪的事，说得顾老师啧啧赞叹。我主也不甘落后，又有许多人站了出来，这些人阐明了自己的观点，又抓住对方的弱点进行反驳。突然，反方话锋一转，转向了校园小说。反方说，看校园小说会养成许多坏习惯，比如说：给别人取绰号、骂人等等。于是，我方也说起了校园小说的好处，直到王宇琛站起来说：“我们刚才讲的是开卷是否有益，可是我闪现在却在辩论阅读校园小说是否有益。”我们才恍然大悟。于是，我们又开始了那没完没了的唇枪舌战。
正当我方和反方的辩论到达白热化状态时，顾老师却偏偏让我们做最后的总结。于是，王尧站起来扬眉吐气地把我方的观点再陈述一遍，反方代表也随后也做了总结。
这次辩论赛让我们明白了选择好书的重要性。
More and more people attach great importance to relationship in career success.Being polite is the first and most important step to develop good relationship among friends.Polite words can be easy yet very powerful in your daily life.
Always saying please and thank you will make your friends more comfortable and more willing to offer help when necessary.We all know that one man's success is based on how he deals with people.Always be grateful to other people's kindness and show your gratitude through the words you speak.The more support you win from other people， the faster you will move towards your goal.
Although some people may easily ignore the importance of being polite.we students should form good habits and behave in good manners.First,learn to be friendly to your parents and relatives at home.Then at school.isten respectfully when your teachers instruct you.Follow and accept their advice to improve yourself.You will make further progress if you express your gratitude in time.
Remember.being polite costs nothing but it's worth millions of dollars.
班会主题：
如何处理同学之间的矛盾
活动时间：
9月16日
活动地点：
教室
主办单位：
团支部
参加人员：
全体成员和班主任
组织者：
李xx、任xx
主持人：
任xx
活动背景：
9月15日政教处颁发了《如何处理同学们之间的矛盾及案例》，人人一份。同学们阅读之后，深有感触。在日常学习和生活中，我们不可避免地会与其他人发生矛盾。在发生矛盾时我们该如何看待？我们该如何去做？本次班会目的就是引领学生理智艺术地处理同学之间的矛盾和冲突。
活动宗旨：
高中是我们学习的圣地，是造就人才的殿堂。营造更好的学习环境，就要使同学们明白怎样妥当地处理好自己的事情。高中是我们人生的转折点，不要因一些小事将我们的一生毁于一旦。正确对待身边的每件小矛盾，团结同学，创建和谐班级，构建和谐校园。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关学生处理矛盾不当所引发违反校纪的安全案例
（3）准备《相逢是首歌》的歌曲
（4）分配人员的'工作
活动流程：
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主标题为“如何处理同学之间的矛盾”，副标题为“法制安全教育主题班会”。
学生是学校生活的主要参与者，是为了一个共同的目标而走进学校的。我们拥有美好的梦想，具有鲜明的个性，同时也肩负着家长和老师的热切期盼。我们一起奋斗，一起进步，一起面对挫折（安全教育教案），共同努力创造良好的学习氛围。然而，校园内一些不和谐的因素总是时刻威胁着我们。今天借这次班会，让我们一起认识校园暴力的危害，共同为良好的学习环境而奋斗。
二、课件出示关于“如何处理同学之间的矛盾”的案例，看后让同学谈体会，谈感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。面对冲突问题，保证冷静对待，理智分析。
三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。
四、学生代表发言（以如何处理同学们之间的矛盾，避免校园暴力的发生为主题）。
五、现场解决同学们之间的矛盾。
六、介绍学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请班主任上台致辞。
在校园中，同学之间难免起一些矛盾。但是，我们要认识到，在一个班级里就是一家人，在一个学校里就是一个集体，我们应该互相帮助、荣辱与共，每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾，毕竟，我们是一家人啊！
八、齐唱“相逢是首歌”，班会结束。
活动预期效果：
认知：通过这次班会，我们可以提高同学对同学之间各种矛盾的认识，丰富同学关于处理同学之间关系的知识。
能力：通过这次班会，我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法，使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。
情感：通过这次班会，我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊，增强班级集体观，形成一个团结和谐的班级。
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