普通话口号

普通话口号87句。

在编辑耐心寻找的过程中，筛选出了一些与普通话口号相关的文献。不过，只凭纸上的知识远远不够，我们必须亲身实践才能真正了解其中的深意。在喧嚣的城市中，口号的存在就是为了让我们停下脚步。口号传递的是主办方的诚信守法和社会公正，也是指引人们理性消费、建设美好家园的重要途径。衷心希望这些句子能够解决您的烦恼！

普通话口号【篇1】

1、一路有你，一生有我。

2、是不是受了伤，你才会想起我在你身旁。

3、距离时间亲情。有多少感情，因为距离的遥远，慢慢变淡。

4、以前国内的同事终于扛不住了，打算把孩子送到加拿大妹妹家去读书，因为空气质量的原因，也因为国内竞争太激烈，再者早点出来早点适应，但是一想要分离了又很舍不得。我想，如果现在要把乐乐或者哪吒送到外地去，即使是放心的人家，我也是一万个舍不得啊，想想就要心碎。

5、七夕我跟他分手了三年的感情很脆弱，我以为他是对我宠没想到是忍让。

6、雨滴声声，用温柔的心弦，奏响了动听的心音，你，便是自然界的精灵，深邃，隽永。而我，便栖息在这一叶菩提里，静静地，为你守候着这一份无言的默契！雨，带着痴情，缠绵在每一丝叶脉中，给满目的落英注入了新鲜的生命，听，雨滴声声，那是你将我的生命丰盈。

7、青春就是需要酸甜苦辣来点缀不是吗？

8、放弃只是第二件事，说放不下的都是谎言。有些事让你绝望，让你充分明白，这个人不会给你安全感，不会和你共度余生，不如悠然自得的过一辈子。

9、我不孤单，我不难过，这世界教会了我许多，让我学会了忍受。

10、人生就像一道菜，有时有香有甜，有时会苦不堪言。

11、人生需要勇气和决心，而不是安逸和恐惧。

12、逆境中，我们更应该坚定自己的目标。

13、很多时候，人只有拥有了坚强的软弱，才会懂得如何去坚强。没有坦途，人生的道路有许多不开心的事情在生活中，愤怒的时刻，音乐，实际上是有点知道坚持的信念，与人类和平与和谐，可以去保持自己的个性，但它确实不是无奈的偏执，自我梦想自然困难，激怒了他的生命。

14、诚信守信，让自己更有底气。

15、对待生活要积极向上，乐观顽强，不要被痛苦和悲伤打倒。

16、记住生命中的美好，让孤独的灵魂不再漂泊。

17、时光荏苒，如梭般飞逝，珍惜每一个时刻，活出自己的精彩。

18、和爱人一起看电影，感觉很甜蜜和温馨。

19、忘掉你曾经的错误，抓住人生的机遇。

20、我孤单时，我难过是，我伤心时。你在哪欢乐？

21、火苗需风助，成才需学习。

22、声音宏亮，情感深厚，我们要珍视每一次表达的机会。

普通话口号【篇2】

23、成功不是一蹴而就的，要有坚持不懈的毅力。

24、我喜欢走在你的身后，这样，你就成了我的方向。

25、人生短暂，珍惜每一天，尽可能的追求自己的梦想和目标。

26、恰到好处的喜欢最舒服，懂分寸的人最迷人。以前挺好的，想得少，睡得早，喜欢笑。也不知怎的就突然活得潦草了。人心对人心，你真我就真，你假我就陪你演。

27、一年的努力得到了回报，我终于拿到了心心念念已久的offer。

28、相比起相爱后的幸福，暧昧时的甜蜜才更让人羡慕，得不到的才更加珍惜。

29、梦想，是要不断奋斗才能实现的。

30、有时候不知道是什么原因，心情就顿时低落起来啦。

31、爱自己的女人会尽一切努力善待自己。

32、哀怀我们逝去的爱情，抒发我们心中的无奈和忧伤吧。

33、如果也只是如果，迟早要面对现实。

34、夜晚总是那么的凄凉，总是那么的无常，带有一点一滴停不下来的眼滴。孤单寂寞无助的时候，好像一个人找到对方的温柔，打开窗台望着星空，数着满天的繁星，突然流星瞬间的划过，闭上眼睛的我，在默默祈祷幸福快点来到。房间灯光昏暗的光线，照射神情恍惚憔悴不堪一击深处挣扎的容颜。

35、往往在你情绪低落的时候在乎你，而你是以为我讨好你。

36、回家过年的幽默说说

37、晚安，愿你心中的喧嚣被安抚，留下宁静与美丽的回忆。

38、曾让我引以为傲的坚强肋骨面对他也成为了软肋。

39、夜，不想回忆伤痛，悄悄的收敛心事，遮住了凄惶的容颜，却遮不住生命里深深的向往。此刻，夜，成了一个失望的孤独者，在漫无边际的星空流浪。时间裁判抑或也寂寞了，耷拉着疲惫的双眼，辨不清是该承载伤悲的渗透，还是该幻想温情的悸动？

40、做好每一件事，让生活更加精彩。

41、在夜晚的时刻，让我们抛开一切纷扰，静静享受这片属于我们的安宁。愿你的心境如同流星划过黑夜，闪耀着美好的心愿。晚安，亲爱的。

42、我今天感觉很不一样。

43、我真羡慕那些可以把电脑拿来做工作的人。

44、愿你在睡梦中漫游无边的梦境，带着希望与喜悦，晚安，好梦。

普通话口号【篇3】

45、明明很害怕黑夜很害怕孤单很害怕鬼，却要装的比谁都坚强。

46、我们要学会承受平淡，学会承受淡淡的孤寂与失落，承受那挥之不去的枯燥与沉寂，还要承受那遥遥无期的等待与无奈。

47、默默地定睛于夜空中繁星的闪烁，默念着尘世中的点点光明。愿你的梦境如同绚丽星河，伴随着温暖的晚风，进入宁静的夜晚。晚安，亲爱的。

48、行舟无桨，水断石干，若非巨石当岸，怎得时间在此洄澜 。

49、敢于梦想，勇于追求，才能实现自己的价值。

50、我突然觉得两个人分手后伤心难过的都是女生，这就是我不谈恋爱的原因吧，不要受到伤害，宁愿去伪装自己无所谓。

51、当十字路口没了红绿灯，才明白它的重要，正如我们生命中一些人一样，珍惜...

52、若说你无缘，百万菩提众生里，为何独与你相见？若说你有缘，无奈灯花百结后，怎堪一夕心如雪。

53、人生会有许多的无奈，不要有太多的抱怨，要习惯它，这样生活才有意义。

54、学会宽容和谅解，才能让生命更加美好。

55、追求卓越，向着梦想前进。

56、我们总是热心地劝慰别人，有时却无法开解自己；善良的人，就像向日葵，给别人看的是积攒的阳光，总是把悲伤悄悄地隐藏……

57、离去后，不必归来，就像爱，不说重来。伤感心情说说

58、等我神气起来，我就尿在你脖子上。

59、低落时因为自己太在乎了，放下就好了。

60、雨后的惊虹，令历经沧桑的残拱黯然失色。空旷的都市，陌生的路口，转角又是海市蜃楼，总有太多牵强的理由，踱步在人山人海，总有太多无奈的彷徨，徘徊在潮起潮落。旧时的门窗褪了色，就像记忆走向颓淡的部落，错过了花期，便不再强求回忆，隐隐作痛的，不是诗意，而是苦中作乐的感伤。断断续续的雨，织成一道无色的墙，阻挡了迈向未来的脚步，阻止了拂尘，从记忆深处飘出，覆盖了整个黯然神伤的秋。

61、父母的辛劳和无私，是我们用一生去感恩的。

62、若是不到情不得已，谁愿意转身离去。

63、这个世界总是一分耕耘，一份收获，多付出，多收获。

64、如果一个人不敢面对失败，那么他就永远也不可能成功。

65、他比我漂亮，他比我可爱，又怎么？我就是我，不必这样羡慕。

66、此生已错过无数，不在乎再多错过一个，这话乍听上去豪迈，实则无奈心酸，更有对听者的发恨。

普通话口号【篇4】

67、我的愤怒是在保护自己。

68、王俊凯你有一张女孩都羡慕的脸！

69、云散因为风吹，美好因为宽容。生命告诉我们生来孤独，而灵魂却是告诉我们生来自由，生活只是让我们尝遍百味。某些人，有些事，你看到了并非看清了，看清了并非看懂了，看懂了并非看穿了，看穿了并非看开了。

70、无论遇到什么，都要坚信自己的能力，你能行。

71、选择我，你没有错，保持我，是你最大的错。

72、当别人告诉你不能做到某事时，证明给他们看，你是错的。

73、我以为我的真心相待就能换回，同等成分的回报，到头来，才发现只有我自己深陷其中……是时候，熟悉这百般的无奈，你无情，我不怨，徘徊在着喜怒的边缘；你冷眼，我叹息，惆怅这人世的妒忌；你骄傲，我自豪，感恩着旅途的离奇……还不如，遗世独立。

74、因为懂得，所以珍惜，懂得珍惜才配拥有！

75、培养自己的兴趣爱好，让自己的生活更加有趣和多彩。

76、微笑是生活的语言之一，尽量让自己和身边的人都保持微笑。

77、喜欢不是一件浪漫的事，喜欢你才是。

78、其实，所有的烦扰也是两个字——贪和懒。因为贪，我们有过多不切实际的想法，稍不如意，各种嫉恨、负面情绪、负能量伴随而来，整日低落消沉；因为懒，我们总是没准备好，总是慢人一步，总是错过时机，总是不如意。是时候，不要任性了，要对自己狠一点了，你需要的是改变。也许你不是一个坚强的人，但是你要知道，有些时候，除了坚强，别无选择。

79、也许就是因为太过从容淡定，都淡定到明知道可能会失去却不知道挽留。也好，这样都解脱了。突然一身的轻松。

80、在夏天在树荫下唱歌，骑着自行车在草丛中沐浴阳光，夏天的野花是最美的，轻轻摘下一朵，不是很香，但很清新。小水塘的水不是很浑浊，太阳来了，水，是那样波光粼粼，下雨的时候鱼儿争先跃出水面。天空接近无限的蓝，如泉水般洁净，我很喜欢这种颜色。云朵白白像绵绵的糖，甜甜的味道流入心中，不知道坐在上面是什么感觉，应该是如童话的感觉，在我心中这应该是夏的浪漫。

81、把愤怒都吃掉，只留下满满的开心。

82、将自己的才华展现出来，即使没有人为这里喝彩。

83、失去了缘分，即使在同一个城市也很难在遇到。

84、对待自己的心态要积极乐观，不要让压力和困难压垮自己。

85、人生短暂，要珍惜每一刻，感悟生命的真谛。

86、成功源于坚韧不拔的毅力，即使你曾经失败过。

87、失败不会让你变得一无是处，相反，它会让你更加坚强和成熟。

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普通话谋划书其四

给生活一个目标，让我们有继续走下去的动力。清晨，在阳光升起的时候，通过方案明确产品逻辑和商业趋势，方案的制定可以规避工作和活动中出现的诸多问题。方案包括哪些方面的内容呢？小编花时间专门编辑了普通话谋划书其四，供您参考，并请收藏本页！

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间：

20xx年9月13日---9月19日

三、活动主题：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动安排：

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

普通话方案(集合十二篇)

普通话方案 篇1

为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案：

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8：30。

三、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容：自选；要求脱稿；时间5至8分钟

四、活动具体安排

1、选手分配：思源：5人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。

3、9月17日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位教师担任评委工作。

4、活动结束后，按参赛人数的1：2：3的比例设一、二、三等奖。

五、评分标准：

1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，普通话声、韵、调准确。（70分）

2、仪态大方，表情自然，朗诵处理符合作品意境，感情充沛，与配乐融洽，感染力强。（20分）

3、诵读形式富有创意；效果好。（10分）

普通话方案 篇2

一、指导思想：

今年9月第三周是第26个全国推广普通话宣传周、根据教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用能力，学校将开展推普周主题宣传活动、

二、活动主题：

“推广普通话，奋进新征程”

三、活动时间：

9月11日——9月17日

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献

五、活动内容及安排：

1、学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语、办一期推普宣传橱窗、（负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片）

2、“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识、（负责人：胡金燕，收集2张照片）

3、国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议、（负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片）

4、各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义、（负责人：丁伟，收集1张照片）

5、规范字书写比赛：二至四年级学生参加、9月17日周三午间课统一进行、每班推荐5名学生参赛、地点：多媒体室、书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页、背面写明班级、姓名（负责人：丁伟、潘筱红）

六、其他：

1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作、各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

2、信息报道、活动小结：

3、资料整理、归档：

普通话方案 篇3

一、指导思想

全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。

三、活动主题

依法推广普通话，全面建成小康社会

四、活动内容

（一）加强组织领导，落实推普活动

组长：苏志强校长

副组长：李生辖副校长 欧阳彩云副校长

组员：各班班主任

（二）营造推普氛围，提高推普意识

借国务院发布推普60周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动，利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议，营造浓厚的推普氛围。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广普通话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参与到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广普通话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广普通话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。

4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。

5.开展“啄木鸟行动”（四年级）

①组织学生走出校门，参加社会用字”啄木鸟行动”。

②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。

普通话方案 篇4

一、主办单位：

黔西南民族职业技术学院院团委。

二、策划承办单位：

普通话协会。

三、培训名称：

普通话培训。

四、培训时间：

20xx年5月1日—6月15日。

五、活培训地点：

黔西南民族职业技术学院医药系的《d栋楼的阶梯楼教室》

六、培训目的：

1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。

七、培训简介：

特经院团委批准举办这次普通话培训！借助这一契机，我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力；提高大家的学习质量；丰富大家的课余生活；拓展自我的言语潜质。

八、培训内容：

第一次培训：三学时

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的'发音比较，难点音的训练。

2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练。

3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误，读音训练。

4.常见的音变现象及其训练。

5.口语与书面语及“统读”的要求。

6.朗读、说话的基本要求及一般技巧。

7.测试的程序及评分要点。

第二次培训：三学时

（一）内容：

1.普通话的声母。

2.单韵母

（二）重点：鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练，声母辨正

（三）练习：朗读作品

第三次培训：三学时

（一）内容：普通话常见的音变现象

（二）重点：上声及一、不的音变轻声

（三）练习：多音节词语训练

（四）课后练习：复习相关内容，朗读作品

第四次培训：三学时

（一）内容：普通话常见的`音变现象

（二）重点：常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化

（三）练习：朗读作品

第五次培训：三学时

（一）内容：朗读技巧

（二）重点：朗读指导：停连、重音、节奏、语调

（三）练习：补充多音节词语训练朗读作品

第六次培训：三学时

（一）内容：模拟测试

（二）重点：点评

（三）课后练习：针对自练习薄弱环节。

九、经费预算：

待定。

十、培训计划：

1、普通话协会召开全体会员会议，全面听取大家的意见，作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

3、宣传部负责出海报，做好前期宣传工作。

4、秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。

普通话方案 篇5

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节、根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶、

二、主要工作

（一）学校工作

在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果、

1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划、

2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言、师生之间、学生之间交谈必须使用普通话、

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字、

4、加强校园网语言文字工作宣传力度、开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台、

5、加强教师普通话和口语表达方面的`培训，特别是落实二级乙等教师的强化训练措施，耐心做好他们的思想工作，帮助他们提高普通话水平，争取在规定期限内达标，从而为争创语言文字示范校奠定基础、

（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动、

（1）教师活动

1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一、

2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平、

3、利用教师会议时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识、

4、每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩、

5、定期对教师进行语言文字测试，以检测教师使用规范语言文字的情况、

6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言文字水平、

7、加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质、教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字、

8、教师以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力；

9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；

10、开展教师课堂教学用语规范化调查、（推门听课）

（2）学生活动

1、继续培养一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍，特别是对低年级学生推普员的培养、要求每班设有推普员，起示范与督促作用、

2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置、

3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率；

4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：

（1）诗朗诵比赛；

（2）书法比赛；

（3）征文比赛；

（4）演讲比赛、

（三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力、为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：

1、语文教师普通话必须达到二级甲等、其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上、

2、为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练、

普通话方案 篇6

一、指导思想：

以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。

二、活动目的：

通过本次活动，引导全校师生养成“说好普通话的`良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围；为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。

三、活动主题及宣传口号：

本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。

四、工作原则：

由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。

五、工作步骤：

1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。

2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。

3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。

六、推普主要活动：

1.成立领导小组

组长：

成员：

2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。

3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”

4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动

七、开展好“五个一”活动

1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐文明校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、一次主题黑板报评比：以“学说普通”话为主题，学校进行集中评比。

3、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

4、开展一次教师普通话展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况

八、工作职责及要求：

1.各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动时间可根据实际情况，作灵活调整。

2.各班班主任利用校园广播站，黑板报等对外宣传媒体进行宣传；对本班的用语情况加强监督管理。

3.校语言文字领导小组：将推普活动与元旦庆祝等活动相结合，开展“我爱学校”语言艺术比赛，由教导处负责。

普通话方案 篇7

普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，按照省语委、池州市市教育局、县语委办要求，我校将申报池州市第五批语言文字规范化示范学校。为尽快提高我校教师普通话水平，确保顺利完成任务，经校委会研究决定，对我校全体在岗任课教师定期进行普通话强化培训。为保证培训正常进行，特制定本方案如下：

一、培训对象

全体在岗教师

二、培训内容

以《教师普通话培训测试教程》为培训材料，具体内容有：

1、必读轻声练习。

2、双音词练习（变调练习）。

3、平翘舌音练习。

4、儿化音练习。

5、常见易读错音的字词练习等内容。

6、完成必要的相关试卷；

三、培训方式

普通话培训采用集中授课。

四、培训目的

学习的目的在于运用，教师日常教育和教学是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在学习；实践；学习中不断提高自己。要求教师在课堂上必须使用普通话进行教学，规范板书，语文教师要求达到二级甲等，数学教师力求达到二级乙等，倡导教师在校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。

五、培训时间、地点

每期至少两次，具体时间语文组提前临时通知，地点是学校小型会议室。

六、培训专家：

邀请省级普通话测试员：

七、组织与管理

1、成立普通话培训领导小组，认真组织此项工作，要求培训教师做好笔记，确保培训工作顺利进行。每期培训结束后，由教务处命卷考试，对教师进行检测。阅卷组：

2、完善制度，加强督查。严格集中培训考勤制度。凡属集中培训学习活动，教务处将严格考勤，并和教师考勤、考核直接挂钩。

3、认真考核，奖惩兑现。把普通话培训工作纳入对教师日常工作的检查考核中。根据《教师教学工作考核细则》规定，按10分的'分值纳入教师的量化考核中。

4、对在培训中，不求提高，考试不合格的教师，上报中心校，责令加强学习，不断整改，要求重新考试，狠抓实效。

普通话方案 篇8

一、指导思想

推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的.战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

二、宣传主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

三、重点活动

1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布x周年，是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会（第二周完成板报，第三周举行主题班队会）。

2．协助市语委承办泰州市第25届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。

3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

5．将推普周与综合实践活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

6．读书节期间，继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深入。

普通话方案 篇9

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号：

讲好普通话写好规范字

四、活动内容：

（一）加强组织领导，落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识

在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集：以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档。

2、附表格（班会、班级美文诵读会、普通话培训会）

普通话方案 篇10

一、指导思想

为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，认真落实，强化措施，查缺补漏，及时整改，在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话口语实践活动。

二、主要工作

（一）加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过校园广播、？板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说规范话和写规范字的能力。

（二）强化常规管理

成立以校长李念民为组长的推广普通话工作领导小组，成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作机构，计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动，检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用字规范性，使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。

班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查，使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课堂渗透的力度。

（三）落实管理制度。

工作中，要进一步完善学校各种规章制度，在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定，并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩，加大分值，奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情，选拔普通话好的教师担任学校普通话口语教师，做到课时落实。成立专门的普通话督查小组，定期对校园内说普通话情况进行督查，定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查；对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。

（四）建全档案资料。

工作中，认真、系统地整理各种语言文字档案资料，如：上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照片、教师基本功比赛原始记录等等，各种档案资料要齐全，分类整理，存放查找方便，管理妥善。

（五）营造实践氛围。

学校建立长效的“普通话口语实践”工作宣传环境，在校园、教学楼、办公室、教室等醒目的地方均要有宣传标语标牌，如“说好普通话，朋友遍天下”、“说普通话，做文明人”等。在学校宣传栏、教室黑板报等各个宣传阵地上，都要有讲普通话必要性、如何讲好普通话以及有关普通话的基础知识；校领导带领广大教师认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》，鼓励广大教师认真自觉的讲普通话，从而形成一种语言习惯。并以多种形式广造舆论，创造“讲普通话光荣”的氛围，对处处讲普通话的`师生给予表扬和鼓励。这样，初步建立起 “人人都想讲，人人想讲好”的氛围。

（六）课堂教学中，要使用普通话

教师教学集体活动及交谈要多用普通话；语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练；学生课堂上用普通话交谈或回答问题。在普通话口语实践工作中，要求各室负责人率先带头讲普通话，无论在开会、大型活动以及其他场合都必须使用普通话，并向老师们提了三个“为师”，以播音员为师，以同事为师，以学生为师，注意对比，注意纠正，自觉提高；要求学生还要把普通话带回家，让自己的父母也要讲普通话，使普通话逐步推向社会。

（七）加大写规范字的宣传，消灭一切不规范的汉字。经常搞啄木鸟活动，检查校园里是否有不规范的汉字，教师的教案、笔记、板书、学生作业是否都写的是规范字。引导学生还要到校外处处出寻找不规范汉字，并消除掉。营造浓厚的写规范字的，用规范字的氛围。

（八）课外活动中，多开展各种实践活动。

要充分利用一切可利用的时间，定期组织形式多样的“推普”活动，如演读书报比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、书写规范字比赛等。要积极参加各级组织的普通话竞赛和写规范字等各种活动。

（九）继续做好重点人员的培训工作

学校要有计划地开展了教师普通话培训，定期举办普通话专题讲座培训的重点是测试中成绩不佳的教师。要充分发挥好现有测试员的作用。对未取得普通话合格证书的教师，及时与测试部门联系，安排好培训和测试工作。

普通话方案 篇11

9月11日至17日，是第26届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

一、目的意义

今年我校将充分利用第26届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全x中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、成立学校第26届推普周工作领导小组

组长：

副组长：

组员：各班班主任

三、活动时间、参与人员

1、活动时间：9月11日至17日

2、参与人员：x初级中学全体师生

四、活动主题

“推广普通话，奋进新征程”

五、活动计划

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

电子屏显示内容

说好普通话，圆梦你我他。

2、利用校园广播站宣读“x中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月10日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”――“校园不规范用字清查”活动。

6、x中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展x中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展x中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

9、九月底开展推普周活动总结。

第26届普通话推普周活动方案11

一、活动主题

“推广普通话，奋进新征程”

二、活动时间

9.11——9.17。

三、活动目标

1、围绕“推广普通话，奋进新征程”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排：

围绕“推广普通话，奋进新征程”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

普通话方案 篇12

普通话被誉为中国的官方语言，也是全球最多人口使用的语言之一。学会普通话不仅能够帮助我们更好地融入中国社会，还可以为我们的职业发展带来更多的机会。因此，为了帮助大家更好地掌握普通话，特制定本普通话培训方案。

一、培训目标：

1. 全面提升学员的普通话口语能力，使其能够流利、自如地运用普通话进行日常交流。

2. 帮助学员掌握基本的普通话语音、语调和语法知识，增强学员的语言表达能力。

3. 提高学员的`听力能力，使其能够准确理解并应对不同语境下的普通话交流。

二、培训内容：

1. 普通话基础知识：学习普通话拼音、汉字，掌握基本句型和日常用语，培养学员的语感和语言表达能力。

2. 普通话口语训练：通过实时对话练习、角色扮演等方式，提升学员的口语表达能力，让他们能够流利、自如地运用普通话进行交流。

3. 听力训练：通过听标准普通话的录音材料，训练学员的听力理解能力，使其能够准确地理解普通话的语音和语调。

4. 语音语调训练：教授学员标准的声母、韵母、语调和声调，帮助他们准确地发音和区分普通话的音节。

5. 语法知识学习：讲解普通话的基本语法规则和句型结构，帮助学员掌握如何正确地组织句子和表达思想。

6. 语言实践：在不同的语境下进行语言实践，如购物、问路、讨价还价等，让学员在实际生活中应用所学的普通话知识。

三、培训方法：

1. 组织小班授课：每班人数不超过15人，保证每个学员都能得到师生互动和个性化辅导。

2. 引入多媒体教学：使用图片、视频、录音等多媒体资料，提升学员的学习兴趣，加深他们对普通话的印象。

3. 设置专题训练：根据学员的实际情况，设置不同主题的练习，帮助他们更好地应对不同场景下的普通话交流。

4. 定期测评考核：设立阶段性测验和考核，及时发现学员的薄弱环节，制定相应的补充学习计划。

四、培训师资：

我们将聘请有丰富的普通话教学经验的专业老师，为学员提供高质量的教学服务。老师将根据学员的实际水平和需求，制定个性化的学习方案，帮助他们更好地掌握普通话。

五、培训时间和地点：

培训将在晚上和周末进行，以便更多的学员能够参与。培训地点将在学校、社区教育中心或在线平台进行，以方便学员的学习和交流。

六、培训效果评估：

培训结束后，将进行综合考核和满意度调查，以评估学员的学习效果和满意度，为未来的培训工作提供参考。

普通话作品朗读素材摘抄(热门14句)

1、国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

2、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

3、普通话——世上最美的语言。

4、普通话是人与人交流的桥梁。

5、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

6、发扬国风，从说中国话起；说中国话，从普通话开始。

7、五十六个民族，汇成一句话：说普通话，说普通话，说普通话。

8、我们在同一片蓝天下，用同一种语言，请说普通话。

9、畅谈普通话，传播龙文化。

10、说普通话，写规范字，做礼貌人，扬爱国情。

11、讲普通话，写规范字，做礼貌人，创新风尚。

12、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长。

13、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

14、字正腔圆说话，方方正正做人。

大学普通话比赛演讲稿

有没有能帮助自己完善文稿的优质主题演讲稿范文呢？在一场对自己来说相当重要的演讲开始之前，提前准备可以让您在演讲前更好地学习科学演讲的方法，演讲是口头表达的艺术，语言稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，阅读“大学普通话比赛演讲稿”或许能够帮助您更好地理解这个问题，获得更方便的体验请添加本网页为您的浏览器收藏！

大学普通话比赛演讲稿 篇1

（一）有理想、有追求

XXX指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。这就是有理想，有追求。有理想、有追求是青年大学生成长路上的发动机和推进器，是青年大学生谋事创业的动力之源。在社会竞争日益激烈的今天，我们不要认为自己没有什么用。我们虽然赤裸裸地来到这个世上、又将赤裸裸与这个世界分手，但我们既然来到人世间就注定要改变世界，创造人类财富。人的一生不应该碌碌无为，也不应对世间冷暖漠不关心，而要铁肩担道义、亮剑赴征程，活出样来给自己看。同时， 我们更要将个人价值同社会担当结合在一起，为实现共产主义而奋斗终身。

我出生在一个普通农民家庭。家庭经济状况不容乐观。家里的主要经济来源是每年春种秋收的卖粮钱。尽管家中的现实状况给自己带来很大的压力，但是也为自己带来求学路上的动力和活力。中考结束后，自己的分数上不了重点高中。于是，家里打算花钱让我上重点高中，以获得较好的'学习环境。我深深知道父母是为了我的将来着想，但我还是选择了上当地的普通高中。因为我始终相信“只要功夫深，铁杵磨成针”。环境因素都是次要的，关键还在人为的努力，中考失利可能是要给我一次挑战极限的机会。高中三年，多次在期末联考中取得优异成绩并荣获奖学金、优秀三好学生，而且在担任班长期间因工作表现突出，多次被评为优秀团员，优秀班级干部以及被评为通化市市级优秀学生干部，在2012年5月16日，也就是高三的时候加入了中国共产党，成为了一名光荣的中共预备党员。可就在学习和事业捷报频传的时候，自己的首次高考却以失败告终。于是，我在家人的鼓励下踏上二战高考之路。最终以469分的成绩选择了吉林师范大学，选择了历史学（师范）专业。进入大学并不是意味着一切奋斗就都结束了，而是又要开启一个新鲜而刺激的新起点。可是大学的奋斗历程也并不是一帆风顺的，也时有磕磕绊绊。毕竟，大学终究会留有遗憾，没有十全十美的大学生活。对于我来说，影响比较大的就是大一的班级干部竞选。竞选过程和结果没有什么好说的，关键是竞选后发生的故事。当时的结果是虽然竞选失败，但当我问海鹏老师原因的时候，对我自身存在的不足做了认真细致的点评并为我提供了一些切实可行的改进措施。可以这么说，如果说韩强老师和靳妍钰老师是我学生工作的领路人，那么张海鹏老师就是我学生工作道路上的启蒙者。尽管他们今天没有来到这里，但我还是想向他们表示衷心感谢。是他们的教导和支持让我李思豫有了今天的成长。同时，海鹏老师的言行也让我知道：“学生干部要以强有力的能力做支撑，千万别让才华撑不起雄心。”一次班干部竞选失利对其他人来说并没什么。可是，我是一个追求完美的人，我最喜欢的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老师的深刻教诲让我有了更多的前进动力，也让我从那天开始便不断提高和完善自己，并时刻告诫自己要做到“成功不骄傲，失败不气馁。忘掉地平线，飞的会更高”。这样就揭开了我人生的新篇章。

（二）有担当、有作为

青年大学生总有一天会走出象牙塔到社会上去历练一番。在残酷的社会竞争中谋事创业并茁壮成长。有担当、有作为就是指大学生在进行谋事创业时要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”对想爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

什么是担当？担当就是要大学生能够把握大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。同时，在学习工作过程中要有一定责任感。一个人的担当和责任感在平时并不能完全体现出来，只有在关键的时候才能完全体现出一个人的担当和责任感。坚持住，你就赢了。坚持不住，你就败了。这就是优胜劣汰的竞争法则。只要你足够优秀，就算不可抗力因素再多，你也能找到自己的落脚之处，找到自己应有的价值。工作也好，换届也罢。这些过程少不了也避免不了那些所谓的勾心斗角，可是仔细想想这样又有什么意义呢。处理矛盾是要宽容，要有宰相肚里能撑船的雅量，要有让他三尺又何妨的大气。这就是担当。有几句话虽然虽不高深，但却很实在，与大家分享一下。勾心斗角永远都没有胜利者，只有失败者。永远都是两败俱伤，得不偿失！不管是在多恶劣的环境下工作，哪怕是上刀山火海，也要毅然坚持到最后，胜利者永远属于那些能坚持到最后一秒的人。真的勇士会在巨大压力面前勇于亮剑，敢于战胜一切困难。而只有懦夫才会在巨大压力面前吓得屁滚尿流，自怨自艾。当部长这一年才真正知道从全局推动工作进度的难度有多大。尤其是在团务工作这方面。以“三下乡”和“主题团日活动”这两方面最为突出。活动基本都能顺利完成，但调动各个方面力量去为这一活动服务，一切只能靠平时积攒的人际关系和个人魅力去劝说和调动，实在是有些无可奈何。而如何让大家有集体荣誉感和团委大局观则是做思想工作的关键，也是要多费周折的。在此种方式的前提下，唯一行之有效的方法就是抓大局，把好关，权力下放，最优搭配，发挥最大限度地积极性，尽最大努力让各部负责主要工作的人员冲到活动第一线。尤其是在本部工作较多的情况下，更要做好灵活最优搭配，要不极易造成“前方失利，后院起火”的局面，那样就是自掘坟墓。我给自己的评价是“凡事尽力而为，但求无愧于心”，我有绝对的自信做出这个自我评价。开展好一场团日活动是大家齐心协力共同推动的结果。上至分团委各部，下至各团支部。我们在工作有难度的时候更要敢于挑大梁，但大梁并不是什么人都能挑的，需要对挑大梁的对象有充分的了解，也就是要充分熟悉业务。虽然不能说是精通，但也要做一般性的了解。只有这样才能合理调动一切积极力量来为团日这个大局服务。每一个部门都有自己的职责，尽可能不要去打乱这个基本格局。要学会合理的进行分工和部署，这样开展工作才不致于手忙脚乱。团日活动的成绩虽然是可喜的，但是更重要的是让自己又获得了一次成长。进一步认识到广大青年团员的积极性对活动整体效果会起到至关重要的影响，也认识到思想引导对团员思想政治教育的重要作用。我们在任的时候要讲担当，但我当们退下来的时候更要讲担当。虽然我在2016年3月中旬因学院团学联换届，自己也在学院学生工作岗位上光荣退役了。可是自己却一直关注着学院，更关注着校团委的成长发展。团日活动办了很多，但总觉得少了些什么。自己苦苦思索其中的原因却不得答案，成为了自己学生工作生涯中未竟的遗憾。可是苦心人，天不负，千里马总能遇伯乐。虽然自己在学院失去了施展的平台，但是可以自己去创造一个新的平台，而这个平台的搭建更要多谢校团委的老师们，是他们为我搭建起了这个平台，让我能完成这个未完成的遗憾。于是，我便以校团委团日考察员的身份深入到各学院团支部的团日活动中，经过自己的认真观察以及相关调研工作，并结合自己平日工作的经验积累撰写了一份13800字的团日活动综合考察报告，为校团委日后开展团日活动提供参考建议。这也算一名已退团干部对自己曾经工作战斗过的地方而唯一能尽的绵薄之力。

有作为就是指要敢做事、能做事和会做事，并且最终能“做成事”。真正有作为是在我大三上学期的时候。可以这么说，大三开学之后就一直带着我的历史梦之队连轴转。 迎接新生工作，新生档案整理及相关材料的填写工作；协助书记整理入党申请人材料，迎接省里党建工作大检查，确定重点积极分子，接收预备党员，确定超考名单，预备党员转正，筹备支部会议，处理各类党务材料以及筹划和组织“传承中华文化，争做国学达人”主题团日活动，挑选人员参加国学达人挑战赛等一系列工作。虽然大三上学期显得很忙碌，但忙并快乐着。因为从忙碌的工作过程中逐步形成了自己的管理理论和方法。即管理三级论，巩固基层，强化中层，设计顶层。干活三种人，会干活，能干活，不干活。基层让以能干活为主要特征的人来开展工作，中层让能干活和会干活并重的人来开展工作，顶层让以会干活为主要特征的人来开展工作。只有这样，才能大家通力合作，实现我们的最终目的“干成活”，共同推动各项工作的开展。另外，做决策，听众声是我当部长以来一直贯彻和强调的内容，以往活动只顾自上而下，有时做决定仅局限于几个人，往往照顾不到各个方面的利益，由于缺乏调查研究，致使一些较好的点子得不到发挥，也在某种程度上压抑了一些同学的才能。故此今后布置任务时，一方面，通过广泛争取大家的意见和建议，进而综合起来形成整体的意志，不断推动工作的正常开展。另一方面，大胆放手发动各团支部的青年团员，他们是基层，他们是生命线，他们是主力军，他们对基层的状况更了解。同时作为工作或活动组织者更要把握好大方向，充分放权，鼓励形式多样，共同为活动增光添彩。

（三）有品质、有修养

有品质，有修养是同一问题的两个方面。说到底，品质和修养就是我们所谈的“做人”问题。想必大家都知道一个公认的道理：做事先做人。有品质、有修养就是我们“做人”的重要组成部分。说到“做人”，这是大家都懂得的一个话题。但结合目前大学生的实际状况，我主要谈一个问题，即解决思想上入党的问题，也就是说你为什么要入党？

如何才能成为一名合格的共产党员。这是我们需要一直研究的问题。一名合格的共产党员不仅要在组织上入党，更要在思想入党。大家不妨思考一下这样一个问题，就是你为什么要入党。积极分子要思考这个问题，共产党员更需要时刻思考这个问题。对于为什么要入党（你的入党动机？）这个问题，许多人都会说全心全意为人民服务，但是这其实并不是所有人的想法，有的同学功利性的想法占了很多。有人曾说过“组织上入党是一时的事，而思想上入党则是一辈子的事情。”，不错，许多人的入党动机一开始都不是十分成熟的，都需要经过一段时间甚至长期的社会实践才能够深刻领会为什么成为一名共产党员。我是高中时期入的党，当时上级党组织派人找我们谈话时就问到这一问题，即你的入党动机是什么？我当时就回答了九个字，全心全意为人民服务。

当时很自然地回答出这句话，但事后想一想这个入党动机谈的太笼统，有些欠缺实际内容。可能在别人看来，高中入党是一件非常幸福的事情，最起码在大学能很吃香，但对于我来说却意义非凡。虽然已经到达组织上入党的终点，但也让自己开始进一步探索思想上入党的新起点。我感觉自己身上的责任更大，担子更重了。进入大学，我时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻与党组织保持一致。认真系统地学习了党的历史并在最近几年开展的主题教育中积极表现，进一步增强了自身的党性修养。进入大学，不可避免地要跟一些学长学姐打交道。有的学长学姐当得知我高中就是党员的时候，就劝我在大学不用再去争取什么了。我们当学生干部没日没夜地干活就是为了比别人快一步，争取能够早日入党。当时碍于其是学长学姐，我没有去争论什么。但事后越想越不对劲。难道我们当学生干部难道就只是为了能够入党吗？这样的学生干部将来入党对党组织又能有何贡献呢？有些时候争论个头破血流是没有任何实际意义的，同时也解决不了任何实际问题。最有效的方法就是用实际行动来诠释，来证明你的选择是对的并让这些争论淹没在你的实践过程中。两年半的学生干部生涯虽然没有干出多少惊人的成绩，但是我问心无愧地一点就是不懈怠，上级安排地任何事情都积极去做且毫无怨言。这一点是在老师和同学们那里是有目共睹的。

我们要加入一个组织，就要了解一个组织的过去，看清一个组织的未来，这是最基本的要求。我们可以通过阅读党史、梳理我党在各时期的奋斗历程，亲眼目睹目前党领导人民开展的伟大事业，与党进一步拉近距离，增强我们对党的信任。所以，我们要敢于回头看，要能够仔细想，要学会慢慢走。这个政党的历史并不遥远，这个政党的现在其实也不复杂。知道怎么来的，才能知道身在何处，才能知道去往何方。这是最简单的逻辑。这个政党的未来也容易判断，这个一两年，我们见证了很多事儿。所有人都看得到“打老虎拍苍蝇”，看得到“从严治党”；所有人都看得到“”，看得到“三严三实”；所有人都看得到“群众路线”，越来越具体，越来越严格，越来越常态，这就是趋势。道理并不复杂，心中没有人民，必被人民所抛弃。这个政党的荣光与人民紧紧相依，未来的辉煌也必然有赖于此。这是历史给出的答案，也是中共自己的选择。这也提醒我们为什么要入党？因为中国共产党是一个让人民群众信任的党，也是被历史选择的党，更是被人民群众所选择的党。这样得党是具有勃勃生机和顽强生命力的党，这样的党值得我们去信仰，值得我们为之奋斗终身，值得我们为之牺牲一切并毫无怨言。

大学普通话比赛演讲稿 篇2

（一）作者：唐卓伟

我很高兴今天能来参加研究生演讲比赛。与其说我是在参加比赛，不如说我是在和你谈论我的心和一个比业生的声音。每个毕业生都有很多话要谈，友情，爱情，师生；成功，荣誉，奋斗史。

但今天这些都不是我的主题，我想说一个大大小小的主题——在母校成长。

归有光在《项脊轩志》中写道：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。他之所以怀念琵琶树，是因为琵琶见证了他们过去的快乐时光；于右任老先生在《望大陆》中写道：

天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。于右任老爷子之所以怀念故土，那是因为他还是孩子的时候曾在这片土地上打过滚，摔过跤，撒过野。我们为什么会怀念大学？

那是因为我们见证了我们在这里的成长。我还记得大一的时候，我以为自己能顺利通过辩论队的选拔，但第一轮就被取消了。为什么？那时我刚从南方来，还有浓重的湖南口音，我还清楚地记得，当我开口讲话时，有学姐当时就笑场了，还特地地问了我是**人。

好在后面从不从放弃这个追求，终于在一年后如愿加入辩论队。同样，我也参加过许多演讲比赛。当我第一次站在六角形建筑的平台上时，我的脚一直在颤抖。

但我想这不是别的。我会一直坚持下去。总有一天我会熟悉的。所以，你看到了，我厚着脸皮今天还是站到了这里。可以说，不管今后能取得多大的成就，也不管是从**上还是现实中看到了母校，只要再见到了这六角楼的讲台，我都可以会心一笑，指着它说：

喏，我当年在上面紧张到话都说不好。

成长是快乐的，但成长的过程并不总是那么美好。我们会通过努力获得成功，但有时我们会因为懒惰而错失机会；我们学会感恩，但我们也会太熟悉伤害身边人的心而不知道；我们憧憬着早日走进社会，早日见识灯红酒绿，可是当我们真正接触社会时又不禁感慨象牙塔中的单纯与美好。成长的路上充满磕绊，充满取舍，但最终我们都会明白，唯一能对自己未来负责的人只有自己，而自己的每一点成长都是对自己所爱的和爱自己的人最好的承诺。

我的大学之旅即将结束，我的人生才刚刚开始。大学经历了很多，哭，笑，失望，渴望，成长。但无论如何，我们都还在路上。

最后，对于路上的每一个人，我想和大家分享一句话：种树的最佳时间是10年前，其次是现在。把握当下，便是用心！

（二）各位老师、各位同学，

晚上好！

我是来自管经物流管理的于双双，一名普通的应届毕业生，很荣幸能够站在这里参加毕业生演讲，这是我大学四年第一次也可能是最后一次演讲了，我想不出准确地词汇来抒发对大工的感情，是热爱，是留恋，是感激亦或是什么其他的词汇仿佛都太过片面，那么就说说在大工这四年发生的故事吧。

四年前，我独自踏上火车，来到这座向往的城市。乘坐406路公交车，走进大工校园，夏天，郁郁葱葱，美极了！那时想着，十天后要是能够收到这所学校的录取通知书该多好啊，而后来当真就收到了，压线录取。

那一刻的欣喜无以言表。故事就这样开始了。

军训、开学典礼、社区采访、新生诗意，一切都那么新鲜。

一千多个日日夜夜一闪而过。现在我们都有了自己的新方向。

春风沐我，师恩不忘。特别感谢负责又细心的辅导员，班级圣旦准备去通宵，半路被叫回来，想想也是很难忘~助学金发放延迟，叫到办公室塞给我了两百元，本不多的工资还要补贴给我们，每年中秋发月饼，端午送五彩绳，我不善总结，却能记得这这些，而实际她为我们做的还要多得多。

另外，特别感谢我的室友们，能够包容我的任性，我们看到过对方最糟糕的样子，我们在对方表现好时，衷心的喝彩，在我生病时，端水买药送饭的也是我的室友们。

低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。我自认为是一个泪点很高的人，实习结束返校，发现剩两个月不足，在公交上，看着熟悉的街道，竟然不觉泪流满面，我去过很多地方，却只钟爱这里，谈到大工，满满的骄傲之感，可天下无不散之宴席，离开也是为了更好的开始，我会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。

最后祝福母校越来越好！祝老师们工作顺利！祝同学们前程似锦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

大学普通话比赛演讲稿 篇3

小学以及中学的时候 ，脑袋里冒出过好多想法，画家，航天员，科学家，甚至是想到什么就说什么。因为无论我们的梦想是什么，我们都应该做同样的事情---学习，学习，或者学习！！！！！！！

后来，随着年龄的增长，年轻人的思想逐渐萎缩为一场没有火药的战争。高考结束的那一刻，冲出考场，冲出轨道，我们便站在不同的起跑线，朝着不同的方向，为了不同的梦想，开始新的征程。

过去，我们有梦想，却没有付诸有力实践的能力;未来，我们也许有付诸实践的能力，却早已丢了当年那颗充满热情，只言梦想，不怕失败的心。

所以我说：大学是最接近梦想的地方。

高考是一个转折点，拐弯前，大学是终点；拐弯后，大学是起点。记得考完的那个中午，我哭了。我说：

最后，我可以为自己学习，读我想读的书，做我想做的事，过一种平淡无奇的生活。之后来到湖大。虽然北方学校很小，但在小小园里，我可以做我想做和应该做的事。没有束缚。真让人满意。

小空间，隐藏着我的大梦想。以及更加遥远和浓烈的亲情，依然朴实真诚的友情，纯白浪漫的爱情。。。

无数人说他们想念这所大学，并告诉我们珍惜这短短的四年。他们说社会好黑暗，我没有亲身经历，但无数镜头和文字告诉我，社会是条条框框交错的大染缸，不是我们可以青春涂鸦的地方。我不想怀疑，但我不确定我和我的梦想之间的距离。

xx年到20xx年，时光机单向转动，过去不曾有过的四年，未来不会重复的四年。这四年，安放我们的大学时光;这四年，安放我们纯粹的青春年华;这四年，我们有最少的纷扰，最多的精力，只为梦想二字。

朋友们，珍惜二字或许很俗，我们或许对很多事很淡漠，但是，大学，一定不要随波逐流，放纵自我。因为，它是离梦最近的地方。

大学普通话比赛演讲稿 篇4

演讲稿：广播体操比赛闭幕词

亲爱的老师们，同学们：

大家下午好!

经过几个小时的激烈竞争，我们学校的队形和广播体操比赛圆满结束。首先，让我们向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级和个人表示最衷心的祝贺!

这一次比赛，是一次激情昂扬的盛会，同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿，弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这一次比赛，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这一次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足规范利落、一招一式优美舒展，体现出积极向上的精神风范。

同学们，您以您优秀的风格、超凡的气质和完美的形象，深深打动了在场的每一个人。从你们的身上，我们欣慰地看到我们学校辉煌灿烂的明天。

我校董事会和学校委员会高度重视学生身体健康的工作。这一次比赛，既是学校对同学们健康成长的关注，也是贯彻实施国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛的效果来看，我们完全达到了预期的目标。

这次比赛已经结束，希望同学们以此为契机，积极锻炼身体，把饱满的激情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去，努力拼搏、锐意进取、勇往直前、再创辉煌。最后，我宣布学校队形和广播体操比赛结束！

大学普通话比赛演讲稿 篇5

10月11日，文学院汉语1603团支部举行了主题为“争做就有大学生”的团日活动，本次团日活动格执行XXX对青年学生提出的“胸怀理想、锤炼品格、脚踏实地、艰苦奋斗”的要求;让同学们以“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”的标准严格要求自己;使同学们的关系更加融洽，增强同学们的集体意识。

本次活动流程首先是汉语1603班长宣讲“六有”的主要内容并作具体阐述。在这个过程中，同学们认真听讲，学习的热情高涨。第二个环节是学生代表发表自己对六有大学生的独到见解，并做出表率。第三个环节是同学们热烈讨论如何在学习与生活中体现“六有大学生”应有的风范，同学们的积极踊跃使本次活动收获颇多。最后一个环节是团支书就本次团日活动的主要内容进行总结。

通过本次活动，我们对六有大学生的具体涵义有了深刻认识。

(一)有理想前进要奋力，干事要努力当代中国青年要在感悟时代紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己提高自己，做到志存高远德才并重情理兼修勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

(二)有追求有信念有梦想有奋斗有奉献的人生，才是有意义的人生当代青年建功立业的舞台空前广阔梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

(三)有担当青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。

(四)有作为当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗同人民一起奋斗，青春才能亮丽;同人民一起前进，青春才能昂扬;同人民一起梦想，青春才能无悔。

(五)有品质青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子夯实根基久久为功心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的天下难事，必作于易;天下大事，必作于细成功。

(六)有教养人才有高下，知物由学梦想从学习开始，事业靠本领成就广大青年要自觉加强学习，不断增强本领人生的黄金时期在青年青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生广大青年要如饥似渴孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识 。

活动中，同学们积极参与，情绪高昂，气氛非常热烈。相信通过这次的活动，同学们对于六有大学生一定会有更加深入透彻的理解。这不但激发了同学们实践“六有”的热情，更让同学们对新世纪大学生的责任和义务有了更深刻的认识。

推广普通话的宣传标语

一流的管理造就一流的团队，完美的服务造就完美的品牌。~~许多人喜欢读一些有趣的句子，编辑为此仔细地整理了以下内容《推广普通话的宣传标语》，更多信息请继续关注本网站。

1、株洲红茶香，一品天下扬。

2、学好普通话，做好中国人

3、普通话是消除隔阂共建和谐的交际工具

4、普通话，显神诚谦恭真风度。

5、同讲普通话，共享文明语

6、每人一句普通话，中华民族的美德全靠你。

7、66农资网，买农资66顺。

8、开展推广普通话宣传周活动方案

9、普及神州，通惠华夏，话系寰球

10、同一个国都，同一个梦想，同一种语言，同一种沟通

11、平凡的生活，因为你的改变。

12、普通话，听你是一种享受，读你是一种快乐

13、三农需求，66使命。

14、我很酷，很受欢迎，因为我说普通话。

15、金枝金叶是喝酒的骄傲。

16、为了病人，为了人民的服务，天使的爱是洁白的。

17、方言是宝贵的，外语更贵。如果是普通话，两者都可以扔。

18、7.1建党节宣传标语

19、良心的改造是永远进行下去的。

20、华夏子孙语相通，神州大地共和谐

21、品智园茶，做世界英雄。

22、56个民族是一家，沟通请用普通话

23、66农资大顺，年年五谷丰登。

24、普通话——和谐中国的共同音符

25、走过沧桑的世纪，走医学之路。

26、全国爱牙日宣传标语大全

27、说好普通话，就等于免费获取了一张畅行全国的通行证。

28、开门的七样东西：柴米油盐酱醋茶；有一件事：每个人的普通话都说得很好。

29、爱国旗，唱国歌，讲国语，凝聚华夏儿女情

30、本草茗片，株洲红茶。

31、礼貌用语深得男女老幼心，普通话融合了东、西、北、南。

32、学校禁毒教育宣传标语

33、推广普通话，x你、x我、x大家

34、66农资网，构建美好生活。

35、五湖四海乡音呈缤纷，独一无二语言话普通。

36、建立新的国家形象，人人都说普通话。

37、“痰”吐要高雅，居高不“淋”下。

38、彼此拉近距离，感受讲普通话的魅力。

39、普通话是架起你我他心灵中的桥梁

40、用爱和关心拥抱每一天。

41、规范社会用语和用词，创建文明校园。

42、一叶红运来，湘茶更有派。

43、你和我，都依赖普通话。

44、与你一路相伴，年年春暖花开。

45、普及普通话，从小教起。

46、名门贵族，挑百般礼品。

47、普通话，话中华，话天下。

48、用普通话搭起沟通的桥梁，让各族合成一家。

49、每一朵民族的花，每一种语言成一句：请讲普通话。

50、普通话标准，书写规范，有礼貌，有创新精神。

51、积极普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。

52、普及中华母语，通达炎黄圣地

53、这个假期不要说话，如果你说普通话。

54、社会要和谐，请讲普通话

55、一流的管理造就一流的团队，完美的服务造就完美的品牌。

56、人人讲，天天讲，普通话才得以推广

57、★2022防控肺炎疫情宣传标语。

58、历史沉淀儒雅儒雅，名明古茶精。

英语普通话比赛演讲稿集合

编辑为您提供了以下有关“英语普通话比赛演讲稿”的最新范文。你能看到多远的过去，就能看到多远的未来，如果我们希望大家能看到我们在演讲上发挥自如。准备好的演讲稿能够让演讲者在演讲中更加灵活自如，演讲稿可以让演讲者和观众更好的沟通。希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难！

英语普通话比赛演讲稿 篇1

“21世纪杯”英语演讲比赛决赛演讲稿集锦

决赛特等奖选手

2018级 陈若曦

Honorable judges and dear fellow students,

Just as most people here,when I first saw the topic reform and opening-up policies,a voice came out,saying what a grand scale!Then those big events,such as China's accession to WTO,the launch of Shenzhou and the submersion of Jiaolong flashed through my mind.However,at this moment I stand on the stage as a member of Chinese youth,I'm not gonna draw a magnificent blueprint for you.What I exactly want is to find out the relation between Chinese youth and this era of reform and opening-up.

It is known to all that in the past 40 years,China has captured the opportunity provided by globalization and grown rapidly from nobody to the second-largest economy in the world.In this context,it could be said that we young people have had better resources than ever before.To be more specific,let's pick up some daily life's fragments: for example,one Sunday morning,you don't feel like going outside,so you pull out your smartphone and quickly order a takeout on APP to comfort your empty stomach.In another case ,there's been a discount on Taobao .After struggling with your equipment and the net speed,you finally got your favorite goods at the best prize,because the most complete supply chain and logistic chain worldwide will solve the remaining work for you,so all you have to do is waiting. Not to mention the increasing number of people going abroad,with a Chinese passport,they are entitled to travel around the world and come back home safely.

But now I wonder how many of you have realized that this convenience,this sense of security does't come out of air,surely we could regard it as the product of reform and opening-up policies,nevertheless,do you really understand what are behind those achievements?There is a saying, if you live at ease , that is because there are a great many people who are working for you in silence.They might be the politicians and entrepreneurs who climb into the raging flow to explore and promote the system construction of market economy,they might be the intellectuals who devote their lives to prompting the engine of development,and they might be every single person we have access to.

In other words,we youth do not take it for granted,the more resources we possess means the more responsibility we will shoulder.When the 95s were claimed to be the new youth in China and the first millennial stepped into campus,baton of the era has also been approaching.Although China is moving firmly towards its goal of rejuvenation ,deficiencies and problems still exist.So in this sense,we youth ought to grow stronger to sustain the potentiality of development.With the baton in hands,do not afraid to embrace the mercurial society ,do not afraid to change the future.So that as the new youth we could feel more emboldened to say that facing the reform and opening-up policies we are not only the gainers but also the successors!Thank you!

决赛二等奖 张亦弛

Reform and Opening-up : Dare to embrace the world

Good afternoon everyone, my name is Jack. It’s my great privilege to stand here and share my own perspective about 40 years’ reform and opening-up.

Through the long history of China, reform is easy to witness. Some reforms just shifted the rulers’ name yet had little influence on the society. Others, however, can be revolutionary and our reform and opening-up policy is one of them.

Born in 21st century, it is hard to have the exact feeling about the life before 1978.Luckily, I can grasp some information from my parents and my grandparents.

On a personal note, the most impressive change that has occurred during the 40 years is people’s concept of living, or to be specific, the concept of allocating their salary. For instance, Elder people like my grandparents always cut off their monthly budget and then save the surplus money into the bank account. While young adults are more likely to use the remaining salary to do some investment or with the loan if necessary. I did ask my grandparents why not follow suit, they told me it had risks that they didn’t want to take. Apparently, we stand in this period and all know that such kind of trade and investment is helpful to the economy ascent. Thanks to Mr. Deng’s policy, we can now dare to trade both domestically and internationally.

Beside economy, swift development in other aspects is also prodigious. As you can see, Skyscrapers stand in the city and huts are no more. Cars take the main avenue and bikes step aside. Various travel modes are available for common civilians. Imagine, what kind of condition we may live in if the reform and opening-up policy is absent? Do you want to live in the condition that was similar to forty years ago. Ok, back to the point, when mentioning transportation, you all know what I am going to talk about is our high speed-rail whose both speed and technology top all over the world. Dating back to 40 years ago, it is nearly impossible for people to imagine such changes can literally take place. Due to the reform and opening-up, I can now jump out of the well and embrace the world. Flash as 40 years may be, we indeed witness and experience the happiness that the reform and opening-up has brought us.

Therefore, as a freshman, it is my duty and also our duty to be explicit about our directions and master adequate professional knowledge which will be the basis of our contributions to the community and creating harmonious environment for the next generation. Do not be afraid that your contribution may not be considered as innovative as Deng Xiao Pin did, because it is the little parts that you have done that build up the world we live in today.

In the end, I have to say that reform and opening-up is a great fortune for every Chinese. Owing to the window it opens for us, I can now embrace the world.

That’s all. Thank you.

文字来源：陈若曦 张亦弛

英语普通话比赛演讲稿 篇2

英语演讲比赛开场白 ladies and gentlemen, good morning! i’m ver glad to stand here and give ou a short speeh. man’s life is a proeof groing up, atuall i’m standing here is a groth.

if a person’s life must onstituted b various hoies, then i gro up along ith these hoies. one i hope i an stud in a ollege in future, hoever that’s passed, as ou kno i e here, no i onder hat the future holds for me. when i e to this shool, i told to mself:

this m near future, all starts here. folloing i ill learn to bee a man, a integrated man, ho has a fine bod, an take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the abilit to judge right and rong, has a perfet job. one m teaher said :

” ou are not seing, ou are stlist; never f***et hih ou should la out to people is our thought, not raft.” i ill put m personalit ith m interest and abilit into m stud, during these proei ill bine learning ith doing. if i an ahieve this “future”, i think that i reall gro up.

and i deepl believe kindred, good-felloship and love ill perfetion and happ in the future. ho to sa future? mabe it’s a nie ish.

lets make up our minds, stik to it and surel ell enjo our life. 中文大意: 女士们，先生们，上午好。

我很高兴在这里为你作一个简短的演讲。人的一生是一个成长的过程，其实我站在这里也是一个成长的过程。如果一个人的生活必须面对不同的选择，那么我是伴随着这些选择长大的。

我曾经希望将来能上大学，但那已经过去了。现在我在这里，只想知道我的未来会是什么样子。当我来到这所学校时，我告诉自己：

我不久的将来都从这里开始。接着我要学习如何做人，如何做一个正直的人，并且拥有一个健康的体魄，能承担重要的任务，能独立思考，思想开放，心思缜密，有判断是非的能力，有一份不错的工作。 我的老师曾经告诉我说：

“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。”我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。

如果我能实现这个“未来”，我就认为我真的成长了。我相信我的家人，好朋友和爱会让我的未来更加完美和幸福。 如何来解释未来呢?

也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心坚持下去。那我们的生活就会很美好。

附送：演讲稿的写作

演讲稿的写作

演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的规范和提示，体现了演讲的目的和手段、演讲的内容和形式。言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想感情，表达意见和观点；也可以用来介绍自己的学习、工作和经验等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲、表演和作文有很大的不同。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是**艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

因此，为演讲准备的文章具有以下三个特点：

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。

所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲对演讲者来说是必要的；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思， 语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第二节演讲稿的结构

从内部结构来说，演讲需要形成或创造现场的情绪氛围，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：

甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能让观众停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的（亦即无分析的，不能发展论点的）例子，无异于催眠曲。

”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”（孙绍振：

《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：

“开场白有二项任务：

一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释， 打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有：

１、楔子。用几句真挚的话与观众建立个人关系，获得观众的青睐和信任；

２、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；

３、激发。你可以问一些能激发听众思考的问题，把他们的注意力集中在你的演讲上；

４、触题。首先告诉听众他们要说些什么。这就是世界上有多少著名的政治家、作家和国家领导人发表演讲。

演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：

１．开门见山，提示主题。这种开头是在演讲一开始就进入主题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：

“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。

２．介绍情况，说明根由。这样的开头可以迅速缩短与观众的距离，使观众急于了解以下内容。例如恩格斯在１８８１年１２月５日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：

“我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在１８１４年生于萨尔茨维德尔。她的父亲，冯·威斯特沃伦男爵，在特利尔时与马克思家族关系密切；两家人的孩子在一块长大。当马克思进入大学时，他和他未来的妻子知道他们的生活将永远联系在一起。

”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。

３．提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲内容，提出一些问题来激发听众的思考，从而吸引听众的注意力。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：

“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶，和你们的国庆节有什么关系？《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？

因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么？” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

二、主体要环环相扣，层层深入

这是演讲稿的主要部分。在写作过程中，要处理好水平、节奏、衔接等几个问题。

（一）层次层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那么，我们怎样才能把演讲的结构说清楚呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设置问题，并根据问题阐述自己的观点，可以在结构上相互联系，层层深入。

此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。

（二）节奏节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。语音结构的节奏主要是通过语音内容的变化来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。

几乎没有一个好的演讲者不擅长使用这种方法。 演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。

因此，插入的内容应该服务于演讲的目的，节奏的频率也应该根据观众的心理特点来确定。

（3） 衔接是指一篇演讲中各个内容层次的衔接，使其具有整体的完整感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。

言语结构衔接的主要方法是使用与两个内容和两个层次相关的过渡段落或句子。

英语普通话比赛演讲稿 篇3

Title: The Tale of Transformation

Introduction:

Ladies and gentlemen, esteemed judges, and fellow participants,

It is an honor to stand before you today and share an extraordinary English story that resonates with me deeply. The story I have chosen for this contest is titled "The Tale of Transformation." It is a poignant account of a young girl named Lily who, despite facing numerous challenges, discovers her inner strength and courage to surpass all obstacles. This tale serves as a reminder that with determination, anyone can achieve their dreams.

The Story Begins:

Once upon a time, in a small village nestled amidst rolling green hills, there lived a young girl named Lily. Lily was born with a rare congenital condition that affected her mobility. Though she spent most of her days confined to a wheelchair, her spirit shone brightly, illuminating the lives of those around her. Lily possessed an insatiable thirst for knowledge, and her greatest wish was to attend school like the other children in her village.

The villagers, however, doubted whether a wheelchair-bound girl could cope with the challenges of education. They believed that her physical limitations would hinder her ability to succeed. Despite their discouragement, Lily clung to her dream tenaciously.

The Transformation:

One fateful day, a renowned writer visited the village to deliver a speech. Intrigued by Lily's indomitable spirit, he approached her and offered to teach her English. Lily's eyes lit up with excitement, for it was her fervent desire to communicate with people around the world.

Under the tutelage of the writer, Lily's progress was astounding. Her dedication and love for learning propelled her forward. She tirelessly practiced her newly acquired language skills, even during late nights when others slept soundly. Gradually, she began to dream of showcasing her talent for English in a competition.

The English Story Contest:

Upon learning about an upcoming English story contest in the nearby city, Lily's heart soared. This was her chance to prove to the world that her physical limitations were inconsequential compared to her spirit and determination.

She bravely approached her parents with the idea, half-expecting their hesitation, but to her surprise, they fully supported her aspirations. Encouraged by their unwavering faith, Lily began crafting her debut speech. The speech she prepared reflected her innermost emotions, inspirations, and the life-altering lessons she had learned.

The Big Day:

As the day of the competition approached, anxiety nestled itself within Lily's heart. She wondered if her story would resonate with others or if her physical appearance would diminish its impact. But she refused to let doubt overcome her, recognizing the power of her story.

On the fateful day of the competition, Lily rolled onto the stage, her wheelchair serving as a symbol of strength rather than a limitation. The audience watched with anticipation as she eloquently shared her tale of transformation.

In her speech, Lily revealed how her once hopeless existence evolved into one filled with determination and hope. She spoke of the love and support she received from her parents and the motivation she found in studying English. She emphasized the power of education to liberate and transform lives, regardless of physical barriers.

Conclusion:

Ladies and gentlemen, in the end, it was not Lily's disability that captivated the judges and audience, but rather her indomitable spirit and her ability to articulate her story with eloquence and conviction. Lily's triumphant journey serves as an embodiment of the human spirit's capacity to overcome obstacles and inspire others.

From a small village to the grand stage of a competition, Lily's tale resonated with all who listened. It reminded us that our circumstances do not define us; rather, it is our determination, perseverance, and resilience that pave the way to success.

May Lily's story continue to inspire us to strive for greatness, to embrace diversity, and to acknowledge the transformative power of education. Thank you.

英语普通话比赛演讲稿 篇4

英语比赛演讲稿模板

my dear teachers，fellow students and friends：

good afternoon．

as we all know, the earth is a planet almost covered by water，and it is water made every thing on the earth lively．water is also one of the important part of our environment．though，is there really so much water for us to clean，to produce many things，to play with? how much water are there on the earth then?

most of the water is in the oceans or locked away as ice．the largest volumes of fresh water are stored underground as groundwater，imagine there is only one barrel of water in the world，then there is only a spoon of it on the land，and the water we can use is only a drop of it．now i have to remind all of you here that the single drop of water is never as clean as before，it has been polluted severely by our human beings．

there is a very beautiful river in paris．it is the seine，it runs across the city，people drink coffee, chat on the bank in the day，at night，they enjoy the beautiful scenery in the boat，songs from the river fly into the sky made the river more attractive, the seine is a famous symbol of france；on the west coast of pacific ocean there lies the modern city shanghai，another river which used to be a very important transportation route runs through the center of the city，people respected and regard it as“mother”．it is the“suzhou river，but l believe that few of you would sit beside it，people will be scattered by the terrible smell of water when walk by．i have to say it is extremely dirty! and we all know that a lot of beautiful rivers in the world also are sharing the same fate with suzhou river． who is the devil? i can't help asking．

many human activities and their by-products have the potential to pollute water. please have a look along the banks of the river, large and small industrial enterprises discharge dirty

water, tons of garbage were thrown into the river, the water contained so much that it can't clean itself. compared with the dramatic development in many sides of shanghai, the suzhou river has become a black point of the appearance of city.

fortunately, the government has control the situation now, we are happy to see some parts of the river has become clean again, and we even can find fish sometime.

the unique earth is the only planet full of lives, the water is just like the blood in the active body, protecting water is saving ourselves. not to waste a single drop of water, otherwise, the only drop of water we could keep in the future would be our tear!

my dear friends, mankind still faces a great difficulty in solving the problems of the environment and development, and there is a grand task to perform and along way to go. the middle school students in china will always cooperate with the young people of the world to protect the environment.

the future is ours to build!

thanks for listening.

英语普通话比赛演讲稿 篇5

i did learn a lot from this international student. in life, there are many invisible wall barrier between us and society, man and nature, and even china and across the atlantic. we will keep some walls but tear down those that impede china's and our own development.

some foreign universities like oxford and cambridge were not surrounded by walls; the campuses were just part of the cities.

barriers will be replaced by bridges. open our eyes, through walking across the bridge to nature, we will hear the sweet birds, see various colorful flowers and feel the rain across the skin to bring us cool and ***fort. open our eyes, through walking across the bridge to nature,

with globalization, with china integrated into the world, i believe many of these intangible walls will be knocked down.

i know globalization is a controversial issue, and it is hard to say whether it is good or bad. but one thing is for sure: it draws our attention to china's tangible and intangible walls and forces us to examine their roles in the modern world.

and how about the ancient walls in my city and other cities? should we tear them down? just the opposite.

my city, like beijing and other cities, is actually ****** a great effort to preserve the walls. these walls attract not only historians and archeologists but also many schoolchildren trying to study our history and cultural heritage. walls have turned into bridges to our past and to the rest of the world.

if the ancient builders of these walls were still alive today, they would be proud to see such great change in the role of their walls. they are now bridges that link east and west, south and north, and all countries of the world. our cultural heritage will survive globalization.

从墙壁到桥

在这个学期开始，我听说我的大学已经开始，不仅统一了图书馆也与其他大学的图书馆连接起来，所以我的经验不会重演。障碍将被桥所取代。通过馆际互借系统，我们可以从任何一个图书馆借书。

随着全球化的发展和中国融入世界的进程，我相信许多无形的墙都会被推倒。

我知道全球化是一个有争议的问题。很难说是好是坏。但有一点是肯定的：它吸引我们关注中国有形和无形的墙，迫使我们审视在现代世界中的作用。

我的城市和其他城市有什么样的古城墙？我们应该拆毁？正好相反。

我的城市，比如北京和其他一线城市，实际上已经为保护长城付出了巨大的努力。这些墙不仅吸引了历史学家和考古学家，而且许多学生想了解我们的历史和文化遗产。墙壁已经变成桥梁我们的过去和世界其他地区。

如果这些城墙的古代建造者今天还活着的话，他们将为看到城墙的作用发生如此巨大的变化而感到骄傲。他们现在的桥梁链接着东、西、南、北和世界上所有的国家。我们的文化遗产将在全球化中生存。

英语普通话比赛演讲稿 篇6

“外研社杯”英语演讲比赛演讲稿

Honorable judges, ladies and gentlemen:

Today my topic is ’Nuclear power: a blessing or a disaster?’

When the first atomic bomb was dropped on Hiroshima, Japan, the world was thrust into atomic age. Meanwhile in the commence of cold war and during its long term, it had set the world into fear and panic of nuclear war many times.

But over the years, nuclear power has found its way to promote goodness for humankind .It promises to provide clean and efficient energy for the centuries to come.

So whether nuclear power a blessing or a disaster?

There is no firm answer for this question from my own perspective.

Ladies and gentlemen, my very initial contact with nuclear power was from a TV programme called Green Space where I saw for the first time how nuclear power had changed people’s lives and what it had left for the residents’ living around Chyrnobil nuclear power plant. Unfortunately, It was a sad story.

My heart sank when I saw a boy infant appear on the screen smiling with big blue sparkling eyes. He was so cute and adorable just like all the other kids but he was blinded. What’s more, he had to receive medical treatment everyday to alleviate radiation damage, but still stood little chance of growing up. Later I learned that inappropriate operation and equipment design defect was responsible for the tradegy .Eight years has past, but the picture of that boy’s smile still appears infront of me and reminds me that nuclear power can be a living devil.

However, with the increasing depletion of resources and the instant demand for energy, clean and efficient nuclear power may seem the best choice.

As an old saying goes ’Every sword has two blades.’ Nuclear power is dangerous, yet efficient; environmental devastated yet clean; expensive yet sustainable. It is a matter of how we use and how we treat it. While let’s beyond all this ,whether nuclear power a blessing or a disaster, it’s ours’ choice.

Thank you for listening!

英语普通话比赛演讲稿 篇7

i am so proud to stand here and get the award. from this speech compitition, i really learn a lot. i realize the true meaning of the proverb No pains,No gains 'cause i really devote a lot to the contest. i want to say thank you to my parents for giving me the birth, to my teachers for giving the opportunity and to my friends for the supporting. Thank you, Thank all of you!

【译文】

我很自豪能站在这里领奖。从这个演讲比赛，我真的学到了很多。我意识到谚语的真谛，没有痛苦，没有收获，因为我真的在这场比赛中投入了很多。我想感谢我的父母给我的出生，给我的老师给的机会和我的朋友的支持。谢谢，谢谢大家!

英语普通话比赛演讲稿 篇8

to me march 28th was a lucky day. it was on that particular                   evening that i found myself at central stage, in the                   spotlight. winning the 21st century·ericsson cup seventh                   national english speaking competition is a memory that i shall                   treasure and one that will surely stay.                   more important than winning the cup is the friendship that has                   been established and developed among the contestants, and the                   chance to communicate offstage in addition to competing                   onstage. also the competition helps boost public speaking in                   china, a skill hitherto undervalued.                   for me, though, the competition is a more personal e_perience.                   habitually shy, i had been reluctant to take part in any such                   activities. encouraged by my friends, however, i made a                   last-minute decision to give it a try. in the course of                   preparation i somehow rediscovered myself, a truer me.

《第七届全国英语演讲比赛冠军得主演讲稿》出自：酷猫写作范文网

英语普通话比赛演讲稿 篇9

篇一：英语演讲比赛方案

关于“第三届英语演讲比赛”的通知

全校各修业班：

为了营造一个“学英语、说英语、用英语”的学习氛围，我校特设定每年的五月为我校“英语月”。在此期间，我们将开展一系列英语活动，此次的英语演讲比赛即是“英语月”系列活动之一，希各修业班高度重视并积极参加。现将有关事宜安排如下：

一．演讲的主题

参赛选手的演讲稿应以“青春励志”为主题的全英文形式。

二．活动组委会

主席： 赵晓辉

执行主席： 曹太君

总负责人： 王瑛

小组负责人：候爱国张勇陈文政

终审法官：陈子忠、唐国荣、张勇、任培厚、爱国陈文正、余潇、李小丽

三．活动参赛对象

全校各修业班

4、 活动组织海选→预赛→半决赛面试→决赛

为了使更多的学生参与到该活动中来，经组委会研究决定：本活动先以班级为单位海选出优秀的参赛选手，再以年级为单位进行初赛，评选出参加学校组织的决赛选手。决赛名额如下（根据各年级评选出的决赛学生质量，可作适当调整）：

高一年级： 8 人参加决赛

高二年级： 10 人参加决赛

初中部：1 人参加决赛

职高部：1 人参加决赛

五．活动要求

本活动应以“青春励志”为主题的全英文演讲。要求各参赛选手口齿清晰、发音规范、衣着得体、行为端庄大方。

六．具体时间及程序安排

①2012年4月16日的期末试镜和初赛

由各班英语教师负责，以班级为单位进行海选，推选出1-2

二至三名学生（普通班）参加年级准备小组的组织

初赛（初赛地点和具体时间由各筹备组确定）。

② 2012年4月28日4:30-6:30

各年级根据指定名额选出的选手将参加最后一轮的面试

评委会决定最终的学生名单（面试前必须发表书面演讲

到王瑛老师处）。

③2012年5月4日下午决赛

最终评选出优秀一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名

奖4名，最佳风格奖1名，最佳语音奖1名。

注：①获奖学生的导师将获得相应的辅导奖和荣誉证书。

② 决赛的主持人是从决赛选手中选出的。主持人培训和主持人串词由陈文政老师负责。③ 未尽事宜由组委会决定。

英语演讲比赛组委会教科室

2012年4月9日第二部分：英语演讲比赛主持人相声

小学生英语演讲比赛主持人用稿

a:good morning, my dear teachers and schoolmates.nice to see you here!!

( nice to see you here要重读.)

b： 这是六年级英语演讲比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎老师们。

a:then,i’ll introduce the contestants ,there are twenty students in our class, we the full match this time . please look forward to our wonderful speech。

b:接下来，请允许我介绍今天的参赛者，我们班共有20名同学，这次比赛我们将全员参加，请期待我们的精彩演讲。

a:okay, well, id like to introduce you the judges of this contest, they are mr wu , miss qi, miss chen , mr zhong. b:

让我来介绍今天的评委。他们是吴先生，齐先生，陈先生和钟先生。接下来我将宣布今天比赛的规则：

一、演讲比赛规则

1、 参赛选手出场顺序。

2。计分：四名评委的平均分为选手的最终得分。

三。选手的最终成绩由高分到低分排列，并确定奖项。

二、英语演讲比赛评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为10分。

演讲内容：1.5分。紧扣主题、充实生动、积极向上

语言表达：2分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然流畅：1.5分。脱稿演讲，口语自然流畅

演讲技巧：2分。形象生动的表情、肢体语言和表现技巧运用恰当的形象形象：1分。衣着整洁得体，仪表大方

时间把握：1分。时间控制准确到位，2-4分钟

综合印象：1分。评委会根据演讲者的现场表现进行综合评价

三、奖项设置

一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

b： 现在，让我们欢迎第一位参赛者：***

a： 宣布比分，***最后比分。下面有请下一位参赛者***。

b:请获奖者到前面领奖。请吴校长，班主任陈老师为获奖的同学颁发奖壮。

a：congratulations on winning the clas**ates，thanks for the contestants excellent performance, thanks for the

参赛选手出场顺序

1、 宫天奇

2、 富佳敏

3、 金艳

4、 赵学羿

5、 王志文

6、 何俊佳

7、 佟洋

8、 丁培根

9、 陈芯莹

10、 张贺

11、 刁萌

12、 毕翼飞

13、 白志远

14、 鲍文辉

15、 白智慧

16、 毕伟

17、 伊静

18、 张勇奇

19、 白东宇

20岁。张艳芳第三部分：即兴演讲的关键

即席演讲是指演讲者在没有事先准备或充分准备的情况下所作的临时性演讲。即兴演讲不仅需要多种知识素养，还需要灵活的思维能力、快速的语言表达能力和适应能力。在英语演讲比赛中，即兴部分是最具挑战性的部分，它最能反映参赛者的真实英语水平。

本文将通过分析历届“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛中优秀选手的即兴演讲，分析优秀演讲者需要掌握的语言表达及应变方法，提出在英语即兴演讲中需要注意的事项及应对方法，以期为选手提供建议和帮助。

1．方法

1．1结构

对于议**形式的即兴演讲话题来说，不能够随性而为，一般要求演讲者思路清晰，在即兴演讲前必须构建好演讲的整个框架结构。优秀选手通常采用“总分、总分、总分”的结构，即提出论点——支持论点——总结论点。现在以第十一届全国英语演讲比赛冠军曹丰的即兴演讲题目为例。他的主题是：

now in the age of the inter***，reading books does not seem as important as it once was．do you think people call learn as much on the inter*** as they can by reading books? which method do you prefer? 他是这样开头的：

“actually, i don’t agree with the first sentence of this topic：‘in the age of the inter***，reading books is not as important as it was once was”’．接下来分析原因，最后做出总结：“so in this age of inter***，in this age of modernization，in this age of civilization，why do you have to force someone to choose between inter*** and books?

i prefer using both of them．”

1．2开头

瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”总的来说，开头应简短并能抓住听众的兴趣。开头一般有以下几种方法。

1．2．1开门见山，直切主题

这种开场的方式单刀直入，能够直奔演讲主题，通过简洁的语言，开门见山，直切主题能迅速吸引听众的注意。

1．2．2设问式

1．2．3引用式

演讲开始时，引用名言名诗提出问题或证明自己的观点。例如第十二届全国英语演讲比赛冠军的即兴演讲是这样开头的：“when i am dead，my dearest，sing no sad songs for me．plant thou no roses at my head，no shady cypress tree．be the green grass above me with showers and dewdrops wet．and，if thou wilt，remember．and，if thou wilt，f***et．’’她引用这首诗来说明“死亡并不恐怖，对于很多人来说死亡是美好的”。

1．2．4讲述故事法

1．3结尾

俗话说“编筐编篓，重在收口；描龙画风，难在点睛”。演讲的结尾，就是演讲的“收口”、“点睛”。好的结尾除了能揭示题旨、加深认识，给听众留下完整深刻的印象外还能使整个演讲通篇浑然一体；另外，一个好的结局可以激发激情，激发人们的思考，让人们清醒过来，让观众在反复回味中受到教育和启发。

结束的主要方法如下。

1．3．1总结

总结的方法是用简洁的语言对内容进行总结，给观众留下完整、清晰、深刻的印象。这种结尾可以总结和指出主要思想，起到提醒和强调的作用。大多数选手的即兴演讲都是这样结束的。

第十二届全国英语演讲比赛第四名黎志敏演讲时这样结尾“in conclusion．1 want to say that we only have one earth and we should spare no effort to make our earth a better place and to steer our earth for the better．”

1．3．2发出号召，促人行动

这样，观众以强烈的情感，提出希望达到激励和促进自己行动的目的。第十二届全国英语演讲比赛第九名邓凯琪在演讲“the main benefits and problems of globalization”时这样结尾“ladies and gentlemen，don’t let globalization affect how you see our culture．but then use this opportunity，use this chance to treasure our culture even more，because it is facing the challenges of globalization．”这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望、发号召，能使听众，精神为之一振，具有动人情、促人行的作用。

1．3．3巧引名言，让人回味

通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾，不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律，而且还可以使演讲的内容丰富充实，具有启发性并增加感召力。第十三届全国英语演讲比赛第六名孙怡在演讲“share with us your understanding of‘either you’re somebody or you ain’t nobody”’时这样结尾“1 want to end my speech with one of michael jordan’s famous words. it’s not how hard you push yourself for your way；its something in you．you think you have to finish it．”用名言式结尾，能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度，显得更加优美、含蓄，睿智大气，具有较强的说服力和鼓舞作用。

英语普通话比赛演讲稿 篇10

21世纪爱立信杯英语演讲比赛冠军得主演讲稿

To me March 28th was a lucky day. It was on that particular evening that I found myself at central stage, in the spotlight. Winning the ”21st Century・Ericsson Cup” Seventh National English Speaking Competition is a memory that I shall treasure and one that will surely stay.

More important than winning the Cup is the friendship that has been established and developed among the contestants, and the chance to communicate offstage in addition to competing onstage. Also the competition helps boost public speaking in China, a skill hitherto undervalued.

For me, though, the competition is a more personal experience. Habitually shy, I had been reluctant to take part in any such activities. Encouraged by my friends, however, I made a last-minute decision to give it a try. In the course of preparation I somehow rediscovered myself, a truer me.

I found that, after all, I like communicating with other people; that exchanging views can be so much fun―and so much rewarding, both emotionally and intellectually; that public speaking is most effective when you are least guarded; and that it is essential to success in every walk of life.

At a more practical level, I realized knowing what you are going to say and how you are going to say it are equally important. To take the original ideas out of your head and transplant them, so to speak, to that of others, you need to have an organized mind. This ability improves with training.

Yet there should not be any loss or addition or distortion in the process. Those ideas that finally find their way into another head need to be recognizably yours. Language is a means to transmit information, not a means to obstruct communication. It should be lucid to be penetrating.

In China, certain public speaking skills have been unduly emphasized. Will it really help, we are compelled to ask, to bang at the podium or yell at the top of your lungs, if you have come with a poorly organized speech, a muddled mind, and unwillingness to truly share your views?

Above all, the single most important thing I learnt was that as a public speaker, you need to pay attention, first and foremost, to the content of your speech. And second, the structure of your speech: how one idea relates and progresses to another.

Only after these come delivery and non-verbal communication: speed control, platform manner, and so on. Pronunciation is important, yet of greater importance is this: Is your language competent enough to express your ideas exactly the way you intend them to be understood?

I was informed afterwards that I was chosen to be the winner for my ”appropriately worded speech, excellent presence and quick-witted response”. In so remarking, the judges clearly showed their preference: they come to listen for meaningful ideas, not for loose judgments, nor easy laughters.

Some contestants failed to address their questions head on. Some were able to, but did not know where to stop―the dragging on betrayed their lack of confidence. The root cause was that they did not listen attentively to the questions. Or they were thinking of what they had prepared.

As I said in my speech, ”It is vitally important that we young people do more serious thinking ... to take them [issues like globalization] on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way”. We need to respond honestly.

A competition like this draws talented students from all over the country. And of course, I learnt more things than just about public speaking. Since in the final analysis, public speaking is all about effective communication. And this goes true for all communications, whatever their setting.

And the following is the final version of my speech:

GLOBALIZATION: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES FOR CHINA'S YOUNGER GENERATION

Thirty years ago, American President Richard Nixon made an epoch-making visit to China, a country still isolated at that time. Premier Zhou Enlai said to him, ”Your handshake came over the vastest ocean in the world―twenty-five years of no communication”. Thirty years since, China and America have exchanged many handshakes. The fundamental implication of this example is that the need to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well.

As we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the world economy, and politicians and diplomats are getting together to discuss the issue of combating terrorism. Peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. Underlying this mighty trend of global communication is the echo of E. M. Forster's words ”Only connect!”

With the IT revolution, traditional boundaries of human society fall away. Our culture, politics, society and commerce are being sloshed into one large melting pot of humanity. In this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. We have begun to realize that a world divided cannot endure.

China is now actively integrating into the world. Our recent entry to the WTO is a good example. For decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. From a precarious role in the world arena to our present WTO membership, we have come a long way.

But what does the way ahead look like? In some parts of the world people are demonstrating against globalization. Are they justified, then, in criticizing the globalizing world? Instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables the developed nations to swallow the developing nations' wealth in debts and interest. Globalization, they argue, should be about a common interest in every other nation's economic health.

We are reminded by Karl Marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. This has become a reality. Multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favourable policy. They are often powerful lobbyists in government decision-making, ruthless expansionists in the global market and a devastating presence to local businesses.

For China, still more challenges exist. How are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? How to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? How to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world? And how to define greatness in our rise as a peace-loving nation? Globalization entails questions that concern us all.

Like many young people my age in China, I want to see my country get prosperous and enjoy respect in the international community. But it seems to me that mere patriotism is not just enough. It is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our mind to bigger issues. There might never be easy answers to those issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way. This is also one of the thoughts that came to me while preparing this speech.

英语普通话比赛演讲稿 篇11

At one stopover in a town, a huge banner was written in bold letters: FAMINE IN AFR/CA~ PLEASE GIVE GENEROUSLY TO SAVE THE STARVING PEOPLE.

在一个镇上的中转站挂着一个巨型横幅，上面用黑体字写着： ¨非洲饥荒，请您慷慨解囊，拯救饥饿的人们。¨在那儿有一大群 人在排队捐赠。

A large crowd was queuing to hand over their donations.Near the door of the town hall stood a beautiful young girl, poorly but neatly dressed.

市政厅的门旁站着一个漂亮的小姑娘，她的衣服质地很差， 却很整洁。她注视着眼前的人们，眼里闪烁着害羞的神情。

With shy glances she watched the people before her. She saw a merchant who laid a bag of 90ld on the table.

她看 见一位商人把一袋金子放在了桌上。

Then came a rich lady with haughty looks who offered a variety of jewels; some others handed cash, clothing's and foodstuff, The girl was reluctant to take her turn but at last, summoning up her courage, she stepped forward.

接着，一位傲慢的贵夫人拿 出了各种珠宝，其他人也递上了现金、衣服和食物。小姑娘还在犹豫要不要捐，最终她还是鼓起勇气走上前去。

"But...it is so small I am ashamed to offer it. It seems worthless, but it is all I have, "she said.

¨可是……这太少了，我都不好意思拿出来。它看起来一文不值， 但这是我所有的东西了。¨她说道。

"We are grateful for e en the smallest offering," the man at the counter replied kindly. "Here it is, I have nothing else to give," she added timidly, she drew under her cloak two long thick plaits of her golden hair.

¨即使是最少的捐赠，我们也 非常感激，¨柜台旁的人和善地说口¨给，我没有别的可捐了。”她羞怯地补充说。她从披风下拽出两根又长又粗的金色辫子

As she did so, the hood of hercloak fell back, showing the beautifully young head shorn of its golden glory.

。这时， 披风的风帽掉了下来，露出已失去金色光环的漂亮的小脑袋。

The generosity of this beautiful girl to donate her most priceless possession, her golden locks of hair, overshadowed all the glittering gold or j8wels of the other donors.

这个漂亮的小姑娘慷慨地捐出了她最珍贵的财产一一她的 金发，令其他捐赠者的闪闪发光的金子、珠宝等捐赠物都黯然 失色。

普通话学习心得体会

心得体会怎么写才可以表达自己内心所想呢？在面对不同的事情过后，我们总会有不一样的启发，我们将自己的想法用纸笔的形式撰写出来，就是一篇心得体会。心得体会可以是对书籍影视音乐等文化产品的感性评价，以下是我为大家整理的关于“普通话学习心得体会”的必知知识，如果你觉得这份资料很有用希望你可以把它分享给身边有需要的人！

普通话学习心得体会 篇1

这段时间我通过学习《有效教学》，深有感触。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。达到有效教学，创设情境，形成问题，使学生愿学。情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题。提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。

具体还应从以下几个方面开始抓：

1、不要伤害孩子的自尊心。

有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦;受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习。

2、对学生的期望值不要太高

有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的情绪，这样也就不能去听教师所教的课程了。

3、真正的走进学生的心灵世界

有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。

4、教师要幽默

有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生学习的兴趣，这样他更不会去学了。学生很喜欢幽默的教师

5、教师要讲究对学生评价的方法

评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。

普通话学习心得体会 篇2

迎着早春气息，来自各族各界、各党派团体的全国政协委员陆续抵京。即将到来的“两会时间”，将在中华民族伟大复兴征程上刻下新的标注。

全国政协十二届三次会议是在特殊时刻、重要节点召开的一次重要会议。党领导人民统筹推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的进军号角已经吹响，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图更加清晰。面对新形势、新任务，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道和政治协商机构的特殊作用，不断为中国特色社会主义注入活力与动力，就一定能推动中国巨轮驶向梦想的彼岸。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是中国特色社会主义制度优势的重要体现。走过65载风雨历程的人民政协，“植根于中国历史文化，产生于近代以后中国人民革命的伟大斗争，发展于中国特色社会主义光辉实践，具有鲜明中国特色，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要力量”。为国家发展建诤言、献良策，为民生改善察实情、谋良方，人民政协重任在肩，干部群众寄予厚望。不断发扬人民政协的优良传统，坚持团结和民主两大主题，着力推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设，是人民政协事业不断发展的重要任务，也是党和人民赋予政协组织的光荣使命。

过去一年，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以XXX同志为XXX的党中央团结带领全国各族人民蹄疾步稳地推进各项改革，作出全面推进依法治国重大决策，全面从严治党正风肃纪、激浊扬清，党和国家事业、经济社会发展取得长足进步。全国政协围绕中心、服务大局，发挥自身特点和优势，就一些重大问题进行深入调研，为“四个全面”积极建言献策，为加强社会主义协商民主进行了卓有成效的实践探索。事实充分证明，越是在改革攻坚期、发展关键期和全面建成小康社会的决定性阶段，越需要发挥人民政协联系群众广泛、各方人才荟萃的优势，越需要政协委员积极履职、参政议政，在协商民主的舞台上集思广益、群策群力，更有效地凝聚共识、汇聚力量。

做好人民政协工作，必须坚持中国共产党的领导。这是中国特色社会主义最本质的特征，也是人民政协事业发展进步的根本保证。

团结是力量之基，民主是活力之源。人民政协作为社会发展人才库、国家决策智囊团、统一战线粘合剂，紧紧围绕团结和民主两大主题开展工作，是其突出特征和本质要求的具体体现，也是政协委员履行职责、推进“四个全面”战略布局的任务所系。进一步完善协商机制、推进协商民主，就能增进社会团结、汇聚各方力量、激发创造热情、焕发社会活力，最大限度地为贯彻落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党凝心聚力，把全体中华儿女的智慧力量有效凝聚起来、充分释放出来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦走好这至关重要的“关键一步”。

“四个全面”是引领中华民族伟大复兴的战略布局，是党和人民事业发展的战略指引。面对利益格局深刻调整、新旧矛盾交织叠加、思想观念多元多样带来的新情况、新问题，加强社会主义协商民主具有更为重大的现实意义和深远历史意义。不断提高政协委员参政议政的质量，既是提高治理水平的有效方法，也是最大限度集中民智，保障公民有序政治参与的重要途径。以更加主动、更富创造性的协商民主服务于“四个全面”的大局，推动形成全国上下心往一处想、智往一处谋、劲往一处使的良好局面，步调一致、齐心协力、团结奋斗，人民的希望就能变为生活的现实，伟大的梦想就能成就辉煌的业绩。

“要想登上高峰，看到无限风光，必须坚定信心、下定决心，不断往上攀登。”人民期待政协委员多建睿智之言、多献务实之策，为协调推进“四个全面”战略布局贡献力量，让我们的事业充满活力，让梦想的风帆迎风高扬。

普通话学习心得体会 篇3

在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍，他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课，另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动：一是“让京剧走进课堂”培训活动，二是识字教学研讨会，通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。可以说这次挂职我学到了很多东西，增长了见识、更新了理念，在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多，总结如下：

一、“服务”是管理的最高境界

“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理，它就要求我们每位校长要实施人性化的管理，把服务师生作为各项工作的前提，实现“管理型”向“服务型”的根本转变。陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低，可老师的奉献精神是百业之首，所以我们做校长的要一心为全体师生服务，要积极寻找自身不足，不断完善服务机制，让老师、学生在学校有幸福感，这才是成功的管理。校长服务既要无微不致，又要发扬民主，这样上下级关系就会非常和谐，为提高教育质量，优化学校管理是大有益处的。

二、“细节”是教学管理的抓手

“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭，她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡，做好了每一个细节就等于做好了教学工作，实小的教学工作是这样做的：

1、锻造高素质的教师队伍教师队伍决定一个学校的兴衰，为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训，采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平，实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平，他们采取备课组集体磨课，学科带头人上导航课，课题组上研究课，青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平，进而提高教学质量。

2、利用“青培中心”培养青年教师学校教科室专门成立青培中心，实施青蓝工程，来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织，由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动，而且活动是非常多的；青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子，互相帮助、互相学习，实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。

三、“坚持”是德育工作的灵魂坚持就是特色，这是他们的德育工作理念。

抓好德育工作要从两方面做起，一是抓好班主任常规工作，二是搞好德育活动。班主任常规工作主要是师生一日常规，一日常规按各个时间段对师生提出了明确的要求，每天进行检查评分，周五进行总结，并把这个分数作为评选“文明班集体”“雏鹰中队”“优秀班主任”的重要条件。特别是德育活动他们开展得有声有色，很有意义，各项活动都以“教育学生、锻炼学生”为出发点，学年初德育处定出全年的活动计划和方案由全体教师讨论、修正后实施，根据学校的方案各年级组、各班级要制出自己的活动方案，然后创造性地开展活动。他们坚持让德育活动充满生命的活力，必须渗透在各个学科中去，做到形散而神不散，如他们搞的一个活动叫“金色的秋天”，学校组织学生到山上、到田野里去感受秋天，各学科也相应开展活动：语文学科让学生写秋天，搜集有关秋天的文章、诗歌、好词好句等，举办赞美秋天朗诵会；美术学科开展画秋天的比赛；音乐学科学习有关秋天的歌曲；英语学科进行描写秋天的英语文章创作……每次活动他们都坚持把活动成果用各种方式进行展示，这也为师生参与活动、展示自我搭建了平台。

四、“渗透”是教科工作的秘诀

1、课题研究工作课题申报一定要根据实际情况，在充分论证的情况下确定主课题，而且要有照顾到各学科的微型课题即子课题，让每位教师都能参与进来，都有事做，课题研究工作必须渗透到各学科教学当中去，这样课题研究才不会孤立。

2、加强学习培训为教学研究充电开展读书沙龙、教师培训沙龙活动，让老师提高参与教学研究的能力。

3、实行月报制度注重成果积累每月各课题组汇报研究成果，这个成果是多样的，不拘一格的，可以是文字材料，也可以是一节研究课，还可以是一些活动成果。

一、学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

二、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从过去的我与现在的我的对话交流，是努力摆脱已成的我，为不断获得新生的.过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

三、本次培训的课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义。本次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题，指导性强。

总之，在短短的远程培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。

普通话学习心得体会 篇4

通过近一学期的电分学习，不仅使我掌握电路分析的基本原理，还从中感悟到许多的学习心得，下面我就谈一下这一学期学电分的心得体会。首先，对于电分的学习，获取知识是必然的，但是在此过程中，，我们的科学思维能力，分析计算能力，实验研究能力和科学归纳能力也有了很大的提高，为我们接下学习像模电等其他电路之类的学科奠定了坚实的基础。电分刚开始学的时候或许有些生疏，因此会感觉有点困难，但当我们掌握其中的一定理并理解透彻之后，就发现其实电分还是十分简单的，它具有很强的规律性，而且在分析和做题上都上都有比较明确的步骤指导，只要我们能按老师课上所讲的那样去做，基本上所有的题都可迎刃而解。电分方法也固定唯一的，一个题并不一定只有一种分析方法，有时这种方法不会，我们可以采取其他方法。这样大大降低我们解题的难度。

然后就是关于我我们所学具体内容的问题，内容是我们学习电路基础的关键所在。在这些基础的内容中又有很多是很容易被忽略的。所以，在学习过程中，我们认真对待这一部分内容，争取学的细致，学的透彻，避免存在知识上的漏洞或盲区。第十，十一章，主要介绍了电容和电感两种电器元件及其一点动态电路的分析方法，包括零输入、零状态及完全响应，含有电容和电感的动态电路第一次接触感觉用微分方程去解挺复杂，但当我掌握三要素法就会发现，一切问题都变的那么简单，所以一阶动态电路对于我们来说都是小菜一碟了。第十三章将网络矩阵，第十四章讲二端口，第十五章讲均匀传输线，使我的知识又扩充了不少。但是有一点是特别重要的，就是在复数运算过程中一定保证正确性，否则，因为计算而导致最后结果出错那可真就是前功尽弃了。所以，对于复数计算有问题的同学在这方便可要多多注意咯。再谈一下对于老师讲课的一些感想：老师的讲课方法我十分喜欢，讲课思路十分清晰，而且效率也特别高，对于特别重要的知识点，老师总是讲的特别透彻，再加上课上一些习题的训练，一堂课下来，基本上所有的知识点都可理解。我现在对电分知识的掌握，老师是功不可没的。

最后关于课余时间电分学习的一些感想：学习电路，光上课听老师讲课那还不够的，大学的学习都是自主学习，没有老师的强迫，所以必须自己主动去学习，首先每次上完课后的练习，我觉得很有必要，因为每次上完课时都感觉听的很懂，看看书呢，也貌似都能理解，可是一到做题目就愣住了，要么是公式没有记住，要么是知识点不知道如何筛选，所以练习很重要，第二点，应该要反复回顾已经学过的内容，只有反复记忆的东西才能更深入，不然曾经学过的东西等到要用就全都忘记了，不懂得应该多问老师，不要得问题积累的解决不了才想到去问老师，那时候成效也就不见的有多大了。

普通话学习心得体会 篇5

为了开阔班主任的教学视野，增强班主任管理理念，提高业务能力和工作热情，我校全体班主任在曾校长、黎主任的带领下赴广东中山实验小学参观学习，整个参观活动过程安排紧张而有序，内容丰富而充实，为确保学习活动取得扎实效果。

学校要求我们带问题去，带着思考回，真正把这些学校的经验学到手学进脑，以更好地结合本校实际开展班主任管理工作。本次我们学习带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，分别听取了校长有关学校介绍和班主任有关班级管理的经验介绍及心理辅导课。我的感触颇多：要抓养成教育来培育良好的班风;班级管理不是缺少规则而是缺少规则执行的持久度;让学生在体验中接受教育……

现将学习心得体会总结如下：

一、学校管理精细到位

俗话说的好，思路决定出路，细节决定成败，通过观察他们的校园，发现他们每项工作都非常细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校的教室、图书角的布置突出学生为主的文化氛围，物品摆放整齐有序，学生彬彬有礼。

二、今后班主任工作思路：做幸福快乐的班主任

1、转变观念，充满激情投入、深入班级，获得第一手资料，班主任的观念应与言行一致。坚持多做。

2、转变看法，人不是被事情困扰，而是被事情的看法困扰。我们要多看到学生的好。多表扬少批评。

3、班主任要有爱心，学生与班主任之间应该多互动，多交流，多听听他们的心声。

4、尊重学生，从学生的角度来理解学生。宽容学生的错误，欣赏学生。

5、让学生充满灵性，让学生自主学习。

6、心理疏导，学生一般有品行性错误、日常性错误、安全性错误、心理性错误。我们应该用不同的方法来正视这些错误。

7、善于反思提高，多多看看关于教育的书籍。

这次组织班主任外出参观学习活动，体现了学校对班主任队伍建设的重视和对班主任工作的关心。通过这次学习，收获很多，要把这次参观学习的知识运用到我们今后的工作中，真正做到学有所思，学有收获，学有所得，提升自己的工作干劲，不断的加强学习，多磨练良好习惯。不断适应国家教育事业的需要，为立足本职，搞好班主任工作打下基础。

教师学习心得体会篇在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任.在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。

作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。

其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去XX了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的'花朵。要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。

最后，要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，正确处理自己与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容，那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中，应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。

愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。

实用！谈谈美食普通话范文锦集

对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们通常需要提前准备好方案，制定好方案对于自己也是一种成长，怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家收集的“实用！谈谈美食普通话范文锦集”欢迎您参考，希望对您有所助益！

谈谈美食普通话(篇一)

根据《省〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》的规定，按照教育部、国务院扶贫办、国家语委联合印发的《推普脱贫攻坚行动计划（20xx—20xx年）》相关要求，结合我市农牧区各乡镇实际，为了提高我市青壮年农牧民普通话语言表达能力，加强农牧区精神文明建设，促进农村牧区整体发展。我市于11月18日至22日在中学多功能能会议室举办了为期5天的20xx年青壮年农牧民普通话培训。现将培训工作开展情况总结如下：

本次培训主要根据广大青壮年在日常生产生活中的实际需要，从普通话语音知识、汉语拼音认读、普通话口语技能训练、语言与文化、宣传语言文字法律法规等方面开展了培训。主要目的是提高全市农牧民普通话普及程度，使青壮年农牧民的普通话水平有所提高，语言口语表达能力明显增强，在日常交流中能自觉运用普通话，为我市青壮年农牧民说好标准的普通话奠定基础，为外出务工的青壮年劳动力提供交流平台，为推广规范的普通话做铺垫。

主要培训了汉语拼音的“声调”、“方音辩证”、“话题即兴演讲训练”、“普通话水平测试模拟训练”等内容。日常口语的培训内容主要是普通话口语说话培训。本次普通话培训按照集中培训与自学相结合的方式进行，采取学员集中讲解、学员自学，再集中辅导方式开展培训工作。

本期培训共计培训我市片区各乡镇青壮年农牧民200人，其中镇39人，镇30人，乡9人，乡38人，乡12人，乡25人，镇18人，乡12人，乡17人。

在培训过工作中，参训学员充分认识到了学习普通话的重要性，学员们遵守学习纪律，学习态度端正，上课能认真听讲，课后能积极探讨，并能学以致用，踊跃发言。涉及培训的各乡镇认真组织，积极配合，乡镇语委办负责组织本乡镇青壮年农牧民参加培训，并负责培训全过程的人员召集，纪律管理和生活管理。市语委办组织5名普通话水平在二级甲等及以上的普通话培训专业教师开展培训工作。通过市语委办和片区各乡镇语委办工作人员及广大参训青壮年农牧民的共同努力，本次普通话培训顺利结束。

通过本次普通话培训，进一步提高了我市青壮年农牧民使用普通话与他人沟通和交际的能力，提升了自身素质，消除了外出务工农牧民的语言障碍，提升了青壮年农牧民就业创业能力，提高了贫困群众脱贫致富能力，为我市早日实现脱贫致富奔小康打下坚实的基础。

谈谈美食普通话(篇二)

长期以来，我校语言文字工作认真贯彻国家语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准。特别是《国家通用语言文字法》实施后，学校高度重视语言文字工作，建立工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化，特别是对学生培训等各项工作的力度，并取得了显著成绩。

一、领导重视

学校领导高度重视语言文字工作，将语言文字工作纳入了年度工作计划之中，保证了教师普通话培训工作的正常进行。

二、培训的对象范围广

我校对学校所有参加过普通话测试和没有参加过参加过普通话测试的教师进行了普通话集中培训。

三、培训内容广泛，重点突出

1.广大教职员工认识到了讲普通话，运用普通话的重要性，工作总结《教师普通话培训工作总结》。在培训期间，教职员工能自觉的参加各种培训活动，并放弃业余时间，苦学苦练，说普通话正在慢慢的变成了习惯。

2.通过一段时期的练习，大家对讲普通话有了共识，普通话正在成为课堂语言，教师们的语言表达能力大大加强，对教学质量的提高有了明显的促进作用。

3.教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情，广大学生看到自己的教师能严格要求自己，以身作则，于是也纷纷讲普通话，并且把这种好的习惯带回到家里，进而影响了自己的家人，起到了以一带百的效果。

虽然通过培训取得了较好的成绩，但我们也必须看到，有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来，学习的力度还不够大。但是，在这种全员讲普通话的氛围之中，全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。

谈谈美食普通话(篇三)

本文目录培训班工作总结11月会计部门培训班工作总结镇党委书记培训班工作总结暑期培训班教师暑期个人工作总结努力学习，以实际行动入党在辞旧迎新之即，受厅党委、单位支部的委派，我有幸参加了省直机关工委党校举办的20xx年第xx期入党积极分子培训班。

这次培训班开设了党史简介、党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的组织原则和党的纪律、党员条件、党的优良传统和作风、树立正确的入党动机共八讲。系统、概要地阐明了党史、党的基本知识、党建理论等，使我对党的知识有了更全面的了解，进行了系统的学习，收获很大。

通过学习，明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。没有这个核心，中国的社会主义现代化建设就不会有今天。明确了中国共产党是以马克思主义、列宁主义、XXX思想作为自己的行动指南，党的根本组织原则是民主集中制，党的'宗旨是全心全意为人民服务。通过学习党的基本知识，还明确了共产党员必须具有全心全意为人民服务的牺牲和奉献精神，树立共产主义的远大理想，坚定共产主义信念，努力完成现阶段的任务，做好本职工作，全心全意为人民服务，做群众表率，摆正个人利益和党的利益的关系，坚持党和人民的利益高于一切，明确了党员应当履行的义务和享有的权利，明确了党员在社会主义现代化建设中必须发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用，党员必须严守党的纪律，坚持党的正确的政治路线和思想路线，在新的历史条件下必须在政治上、思想上同党中央保持高度的一致，使我的思想有了较大的飞跃。

通过学习，使我在工作中遇到的难题迎刃而解，我本人是做财务工作的，工作中经常遇到一些不合理的情况，如果坚持原则势必得罪一些人，如果不坚持原则，又会给单位、给国家造成极大损失，而且作为一名积极要求入党份子来讲，从内心把党的利益、国家和集体的利益放在第一位，而把个人的利益放在最后，即使是得罪人，也要坚持原则，但当时，自己也矛盾过，思想也斗争过，通过厅党委的党课学习，坚定了自己的工作方向，这次培训更是使我有了奋斗的目标，单位领导在工作中给予了极大的信任与支持，把行政管理的工作交由我来管，虽然加大了工作量，但我有信心、有决心把这项工作做好，不辜负领导的厚望。通过学习，端正了入党动机。一个人要求入党的内在原因或者说他从内心为什么要求入党就是入党动机。为了实现共产主义社会制度和全心全意为人民而要求入党就是正确的入党动机。树立正确入党动机是争取入党的行动指南和做好一切工作的精神推动力量，正确的入党动机是经受党组织考验的思想基础。

加入中国共产党是我多年的愿望，但是以前入党的动机却不明确，认为父、母都是党员，我也应该要求入党，这样才光荣，在亲戚朋友面前才好看，近几年通过单位党组织帮助，老党员的以身作则深深地教育了我，使我树立了正确的入党动机，那就是为实现共产主义社会制度和全心全意为人民服务而加入党组织。在工作中我勤勤恳恳，努力把工作做好，以前不是份内的工作总是不想做，看到单位有些同志整天没事做，而自己却忙得不可开交，心里就会有些不平衡，通过参加厅党委组织的党课学习，从思想上、行动上都有很大提高，认为作为一名要求加入党组织的积极分子，应该从思想上、行动上首先入党，时刻用党员的标准来严格要求自己，时刻牢记党的宗旨---全心全意为人民服务。思想问题解决了，在工作中也就觉得轻松了，不论什么工作只要我能做到，我都积极主动去做，用实际行动来证明我无愧于党组织的培养，也在群众中树立了全心全意为人民服务的形象，这次的党校学习，在我心中牢固地树立了全心全意为人民服务的思想，我感谢党组织给我这次宝贵的学习机会，也感谢党校老师的辛勤劳动，我要把这次培训变为要求加入党组织的动力，树立正确的入党动机，努力工作，时刻用党员的标准严格要求自己，争取早日加入党组织，时刻准备着为党献出青春热血。

谈谈美食普通话(篇四)

说好普通话是素质教育的重要内容，教师的普通话对学生又有着直接的影响，普通话培训总结。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量，我中心于20xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师（自治区级测试员）担任主讲老师。

培训包括四大部分，分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音，陈老师先进行示范性拼读，然后让老师们逐个发音，李老师再针对老师们的读音进行纠正，并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现，我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c 、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”发音不明显；部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训，老师们不仅学到了语言方面的专业知识，找到了语言学习的技巧，了解自己发音存在的不足，而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事，需要经历长时间的训练和积累，工作总结《普通话培训总结》。

在问卷中，学员普遍反映陈老师和蔼可亲，语言优美，工作态度认真，条理清晰。通过学习收获很大，不仅认识了很多生字，还把平时容易读错的字词纠正过来，同时阅读能力和个人表达能力也有所提高，更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后，45名学员全部测试合格。

总之，这次培训开阔了老师们的视野，使教师们重视普通话发音和表达，增强了教师责任意识和爱岗敬业精神，促进教师专业化成长。我们将以此为契机，进一步加强对语言文字和教学技能的学习，为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。

吴丽梅 20xx年8月10日

谈谈美食普通话(篇五)

1.说好普通话，“知音”遍华夏。

2.人人都讲普通话，处处盛开文明花。

3.四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

4.56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

5.天不怕.地不怕，就怕不会普通话。

6.讲好普通话，朋友遍天下。

7.一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

8.沟通你我他，全靠普通话。

9.我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

10.请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。

11.说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。

12.说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!

13.说好普通话，走遍神州都不怕。

14.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

15.“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。

16.让普通话不普通，让平凡人不平凡。

17.普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。

18.不说普通话，脑瓜变地瓜。

19.人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

20.人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

21.请讲普通话，讲清普通话。

22.人人都讲普通话，校园文化靠大家!

23.普通话天天讲，好心情天天有。

24.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

25.推广普通话，靠你.靠我.靠大家。

26.说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈!

27.说好普通话，方便你我他。

28.推广普通话，沟通你我他。

谈谈美食普通话(篇六)

推广普通话宣传标语 写好规范字、讲好普通话

讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚

普通话，通天下

美丽青春、魅力语言

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

爱国旗，唱国歌，说普通话

四海同音，万众一心

普通话：神州音，华夏情

普及普通话，四海是一家

面向现代化，推广普通话

积极普及普通话，齐心协力奔小康

树立语言规范意识，提高民族文化素质

推广普通话，公务员要带头

新闻媒体要成为推广普通话的榜样

普通话是我们的校园语言

我是中国娃，爱说普通话

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 沟通----从普通话开始

说好普通话，方便你我他

说普通话，从我做起

说好普通话，朋友遍天下

普通话，使你我靠得更近

普通话－－时代的需求，时尚的追求

普通话----让生活更精彩，让社会更温馨

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

写好规范字、讲好普通话

讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚

普通话，通天下

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

四海同音，万众一心

普通话：神州音，华夏情

普及普通话，四海是一家

面向现代化，推广普通话

积极普及普通话，齐心协力奔小康

树立语言规范意识，提高民族文化素质

我是中国娃，爱说普通话

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 沟通----从普通话开始

说好普通话，方便你我他

说普通话，从我做起

说好普通话，朋友遍天下

普通话，使你我靠得更近

普通话——时代的需求，时尚的追求

普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

实现顺畅交流，构建和谐社会

心相印，语相通，共奔小康乐融融

人人都讲普通话，利己利人利国家

说普通话，走致富路，圆强国梦

华夏是我家，推普靠大家

学好普通话，沟通更融洽

大力推广普通话，沟通华夏千万家

讲普通话、做文明人、走小康路

人人学讲普通话，个个争当文明人

标标准准普通话，顺顺当当闯天下

普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志

五湖四海是一家，大家请用普通话

讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正

说话要说普通话，写字要写规范字

学好普通话，轻松走天下

大家都讲普通话，语言文字大净化

普通话是您出行的第一名片

普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行

说好普通话，方便、文明又高雅

说普通话，写规范字，用文明语，做文明人

方言土语难通话，心心相融普通话

说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华

普通话是我们的校园语言。

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

爱国旗，唱国歌，说普通话。

普及普通话，四海是一家。

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

沟通----从普通话开始。

说好普通话，方便你我他。

说好普通话，朋友遍天下。

普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

四海同音，万众一心

普通话：神州音，华夏情

树立语言规范意识，提高民族文化素质

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

谈谈美食普通话(篇七)

在当今这个科技与语言迅速飞跃的时代，普通话早已成为人类文明交流一大风向标，充斥着我们的生活，所以我们在社会共处中离不开普通话。

有人可能要发言：二十一世纪，谁不会讲普通话？的确，不会讲普通话着实令人咋舌。但是，我们要明白，普通话的起源与普及，并不是有过往今来都在传用；在十九世纪，二十世纪；在我们爷爷奶奶那个年代，更甚至于在我们父母那个年代，对于讲普通话，可能一无所知！我讲的，丝毫不为夸张。他们生活在一个信息并不发达的时代，没有接触普通话，那么如今，我们应当让我们上一辈人学会讲普通话，也让我们自己进一步了解普通话，融入到时代进步与社会文化当中。

我的祖母已经年逾古稀，满布银丝，除了听觉不算灵敏外，倒没什么阻碍，可幸的是祖母咬字清晰，更重要的是一直以来她对普通话抱着一颗求知、积极的心态。平时看电视，祖母对里面的所讲的普通话也是半听半懂，有的听不懂就只能看字幕，光是这就是一麻烦事儿！再看到我们这些年轻人把普通话讲得这样流畅自如，更是百般羡慕！所以，在这一个暑假当中，我想对祖母进行了普通话培训。知道了我的计划，祖母也热情高涨。

首先还是要从最基本的学起拼音。在搜集制造了拼音的拼读卡片后，我每天晨暮两个时段教给祖母拼读，其余时段就进行拼写，充分利用时间来培训。可祖母真是大姑娘上花轿头一回，奇形怪状的字母让祖母乱了套！且不说拼写，单单是读音这一方面，a和o分不清，u和v也是混淆视听，至于韵母、声母这些就是欠就了。我的决心顿时消耗了一大半，耐心也仅剩了了。

母亲找我谈心；告诉我学会普通话，乃至讲好普通话并不是一朝一夕的事，得琢磨，得用心。我也明白这就是普通话的不普通之处，不易之处；母亲更我一起探讨了许多学好普通话的速成法，延伸到了普通话对我们的种种影响，我心间的愁绪也渐渐烟消云散。隔天我回到家中，碰巧望见祖母带着她的老花镜，在太阳底下，对着一堆拼音，含糊的拼读着，尽管拼读的不流畅，不分明，但却认真专注。我咯之一笑，心里有些触动，被祖母的这份投入所触动。祖母再看见了我，连拉着我叫他拼读，我的信心又被点燃，鼓足飞劲，一定要教好祖母讲普通话！我坚信，皇天不负有心人。

祖母学习普通话的主动性提高了，不仅早晚坚持拼读，隔三差五还会要求给他进行一场小测试。果不其然，不出三个星期，祖母的拼音已经能够熟练的掌握了！更为可喜的是，我也在普通话的理解心得方面有很大的提升。对此，我为祖母买了一本《汉语词典》，这对祖母学好普通话有很大的帮助，能够打下更坚实的基础。当祖母拿到词典时，满心欢喜，爱不释手，我看得出祖母热爱普通话。

我们加快了培训进程。下一步该朗诵文章，古诗，祖母年轻时读过几年书，后来家里供不起他读书，也就荒废了学业，祖母的大学梦就此破灭，那份对学习，对知识赤城的渴望也就破碎了。我也曾听祖母提起过：她热爱知识，想学习更多，了解更多讲好普通话就是这个新的起点。我摘抄了许多短篇文章及著名古诗，一字一句的交给祖母朗诵；哪里需要停顿、感情色彩是怎样，语气的转换，多音字，我都帮祖母一一标注起来。

起初，一篇文章，祖母朗诵还是会有些吃力，主要是易读错字，我也在努力帮她纠正。慢慢的，祖母朗诵时错别字逐渐减少，普通话的读音也更加标准，古诗文除了停顿时有差错，基本上没有什么什么大问题。

祖母告诉我，她不会单单自己讲好普通话，还会带领更多人一起去学习，去进步；她要让我们明白，在二十一世纪，除了年轻人，她们老年人一样能把普通话讲上世界，讲的自豪，他们一样能领略牛华语言文化的博大精深！

到了九月下旬，我们验收了成果，祖母的普通话得到了突飞猛进的进步，连我自己都有些惊讶！如今，我的祖母可以流畅的用普通话朗诵一篇《人民日报》咧！祖母还做起了讲好普通话宣传使，现在街里四坊都跟着祖母一起学普通话活动进行得如火如佘。姑姑回来那天，祖母用普通话更她交流，姑姑是又惊又喜，全家人都在祖母的带领下，走在了普通话盛行的语言文明道路上。

此次教授普通话的过程中，祖母那种积极上进地好学精神和对推广普通话的认识，让我觉得普通话的意义并不普通，更让我意识到在推广普通话的路途中，我们不仅自己要讲好普通话，更要让我们的上一辈，周围的人讲好普通话，让普通话的推广为国家的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

讲好普通话的演讲稿汇集

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的讲好普通话演讲稿（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

讲好普通话的演讲稿 篇1

亲爱的小朋友们、老师们：

在金风送爽的九月，我们迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到：推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

本届“推普”宣传主题是：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品位，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向大家发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；

3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；

5、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化，认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正；

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、老师们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的'主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

讲好普通话的演讲稿 篇2

各位同学：

大家好。

我今日带来的是“说好普通话，走遍天下都不怕”。

如果，你在讲台上，或者，你在盛大的仪式上，突然蹦出了一段家乡话，听不明白的人会把你当成异类，或是怪物，那得多么的尴尬啊!随意，我们更应当说好普通话!

记得我在一本书上看到过，因家乡话把客人吓跑的文章。里面讲：

有一位客人走进理发店，要“洗头”。工作人员听明白了，但在洗头前不停地问：“哦!是打头吗?”客人害怕极了，慌忙地逃走了。工作人员也不明白是怎样回事，询问一番后，才明白，原先“打头”就是“洗头”的意思，这是上海的一句方言。

不仅仅是普通人会被误会，有时，身份高贵的'人，也会所以被嘲笑。

在某一天的午时，教师给我们播放了以前黑白视频里的毛爷爷讲话。我们正准备怀念旧情时，突然，一串方言引得我们哄堂大笑。教师连忙制止我们。

仅有说好普通话，人与人之间的沟通才不会有绊脚石!

多谢大家!

讲好普通话的演讲稿 篇3

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧！

为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！

让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

讲好普通话的演讲稿 篇4

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好

普通话是每个人都应当会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。

普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个礼貌人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎样去和别人交流呢

普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不一样的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。

说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言，说普通话，能够增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的礼貌提高，有利于提高工作效率，加快社会信息化建设，普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。

说好普通话不仅仅能让人交流顺畅，还能使人显得更有文化、有修养，让自我成为一个有文化、有修养的现代礼貌人。能说一口流利纯正的普通话，这正是21世纪的中国人自身的需要，也是社会发展的需要。所以，推广与普及普通话就成为一种需要，成为一种自觉的意识，全社会要大力宣传普通话的好处，要大力提倡人人从小讲标准普通话，讲礼貌普通话，讲流利普通话。

讲好普通话的演讲稿 篇5

同学们，老师们：

首先让我讲一个典故：

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。

从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?

现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。

我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天，大家全都自己申报，愿做推普先锋。但是，我们总不能像辛亥革命一来，人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂，人人都是先锋吧?要名副其实，戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高，也许是三四成，五六成，但必须讲，在讲的过程中提高。咱们要检查学生，谁不佩戴，或佩戴了不说，要扣分，要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我，出门赶集买菜，总不能走到学校大门口再戴上，那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街，在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问：“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后，他就说：“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说：“现在师范学校要求人人都讲，老师就得先给学生做出个样子。我还觉得，在办公室、教室讲普通话，回到家里又讲。谁知听了我的普通话，大女儿捂着嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑：大儿子、小儿子则一声不吭，眉头一皱一皱地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大声喊：”哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!“她的意思是：”救救孩子!“当我坚持说下去的时候老婆竟然说：”可叫你难受死了，再说滚出去说!“----大家说说，我这个普通话的水平真那么差，到了”药死人“的程度?我说的不是还可以吗?那么，她这样打击”推普先锋“，该当何罪?什么罪也定不上，这叫做习惯势力。

讲好普通话的演讲稿 篇6

同学们，老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《讲好普通话，圆梦你我他》。

同学们知道，我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢？是啊，我国56个民族，14多亿人口，所讲的各种地方语言更是千差万别，不同地区的文字书写也有一定差异。如果把祖国看做一棵大树，那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵，各个民族，各个地域的语言，就犹如树上繁茂的枝叶，而普通话，就好像花朵和枝叶所依托的树干，起着重要的作用。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，讲好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情，比比皆是。

普通话，即现代标准，又称国语、华语。普通话是中华人民共和国的官方语言，是新加坡四种官方语言之一，也是六种官方工作 讲好普通话有3个层次的要求：第一，说标准的普通话。第二，说好听的普通话。第三，说生动的普通话。

在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海的朋友，这里不仅有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！

讲好普通话的演讲稿 篇7

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我们今天演讲的题目是《说好普通话写好规范字》。

现代科技日新月异，交通越来越便捷。人们的活动范围随之扩大，人与人之间的接触、交流也更加频繁。交流，离不开语言和文字。我们国家是一个多民族、多语种的国家，56个民族有80多种彼此不同的语言和方言。如果大家都用南腔北调的方言交谈，每个人都按自己喜好，写着龙飞凤舞，别具一格的字，能流畅地交流吗？

曾经有一位江西籍的女游客，在游玩时不小心把鞋子掉入水中。她用浓重的方言喊：“我的‘孩子’，‘孩子’掉水里了，‘孩子’‘孩子’。”几位好心的北方游客“扑咚”“扑咚”跳入水中，最后捞出来的是鞋子，大家哭笑不得。如果讲好普通话，会闹出这样的笑话吗？

我们的国家越来越强大，在国际上的地位也越来越高，学习中文成为世界热潮。我相信不久的将来，我们的汉语会成为世界上最主要的交流语言。社会的发展需要我们会说一种发音标准统一的汉语——普通话。为此，我们应该感到自豪，我们更有责任把普通话讲好。

汉字在长期的演变过程中，出现过多种字体，产生了大量异体字。为了加深人际交流和情感沟通，写规范的汉字已是社会发展的要求，现代文明的体现。我发现有同学为了快速完成作业便写字不规范，也许有人认为写字是自己的私事，是一件微不足道的小事。其实不然，一个人规范书写，写得一手漂亮大方的字。不仅有利于交流，而且可以体现一个人的文化修养。全世界的文字也仅有汉字的书写，可以升华为一种艺术——书法，汉字的书法艺术，是我们中华民族文化的瑰宝。

同学们，担负祖国未来的我们，有义务说好普通话，写好规范字。为周围的人树立一个榜样。下面，我给大家提出一些建议：第一，在我们的校园里坚持说普通话，在日常生活中，交往中，尽可能用普通话。二，认真学好汉字，不写不规范的字。在课余时间里，抽出时间来练字。

同学们，让我们从现在做起，从自身做起，说标准的普通话，写规范的汉字。为我们的城市再增添一道亮丽的风景。

谢谢大家！我的演讲结束了。

讲好普通话的演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。

讲好普通话的演讲稿 篇9

亲爱的同学们：

下午好！

普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。现在，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工具。

俗话说，眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。

普通话在21世纪不仅仅是人与人之间沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣和强大。普通话已经进入了社会生活的各个层面，推广普通话可以消除语言隔阂，增强人际沟通，还能使我国语言进一步提高和发展。所以，要规范使用语言，就要求我们从生活点滴做起，严格要求自己。如果人人都能在校园内使用普通话，那么就能共同创造一个良好的语言环境。

作为一名现代的中学生，几年后我们将面临的是更广阔的社会、更庞大的人际圈。无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的文化素质、道德修养都将会在普通话中得以展现。

中学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础；社会是人生的`大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

同学们，让我们一起行动起来！规范地使用祖国的语言，每时每刻讲普通话，用文明语。让规范的语言，在我们的校园中营造一片浓厚的文化氛围！

讲好普通话的演讲稿 篇10

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛开展，国际竞争的日趋强烈，综合国力强弱的的大比拼，都越来越取决于人民素质的上下。讲好普通话是必须做到的。我国是一个多民族多方言的国家，推广及普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家的统一，增强中华民族的凝聚力。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈;他能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关心。

几千年来，语言文字面对的人际交往，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的效劳对象从人际交际扩展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一。语言文字的标准化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术开展的速度，它守系到我铭家能否走上“信息高速公路〞的大问题。因此，普通话还在推动我国整个高新技术开展、增强综合国力方面扮演着重要的'角色。当交流频繁，甚至“地球村〞也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显的愈来愈重要。

记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长(小张)。〞部长一听，是不是打错了?小张一听没有答复，便又问：“你是谁?〞部长说：“我就是不讲(部长)〞!两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言闹出的笑话。

有一件很糗的事让我下定决心学习普通话。一天回家，正听见一家人在说“飞机〞的话题，正饥饿的我一般心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑的插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢〞?于是一家人无不大笑，这都是“方言〞惹的祸。

说好普通话，方便你我他，学不好普通话，你就很难与他人交往了。如果行动，从我学起。天天、时时训练，营造一种气氛，一种人人说普通话的大环境。我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心〞呀!

推广普通话的演讲稿十五篇

时而活动，时而静止，当我们需要在一个不熟悉的环境中进行公开演讲时，提前准备可以避免过度使用演讲信息，避免让听众感到困惑。演讲稿需要考虑听众来自不同的背景和文化，有没有总结过关于撰写主题演讲稿的模板呢？零思考方案网小编认为这篇关于“推广普通话的演讲稿”的文章非常出色，推荐给大家。请将我的建议视为参考，而非绝对的答案！

推广普通话的演讲稿【篇1】

我叫xxxx，今年7岁了，是xxx小学二年级六班的一名小学生。作为新时代的少先队员，我喜欢讲普通话，习惯用普通话和大家交流。在朗读课文、回答老师提问时，在生活中和朋友玩时都能讲标准的普通话。大家都知道我国是一个多民族国家，不同的地方都有不同的方言，就在我们身边经常能听到宝鸡方言、西安方言，还有听不懂的外省方言。以后我们还要上大学、要参加工作，如果没有规范的语言，就不能与人很好的沟通、交流。说好普通话、书写规范字这是作为一名小学生最基本的要求。

在平时的学习生活中，我用标准的普通话和家人、老师、同学们交流，并时时刻刻传递这种精神，让我身边的人都加入到推广普通话的活动中来，让我们一起“做中国娃，说普通话”。学习书写规范字，是我们每个学生都应该做到的，我从一年级学习生字起，就养成了良好的书写习惯。书写时不仅要保持规范的坐姿，正确的握笔方法，而且在每一次写字时，我会全神贯注认真做到最好。平常有时间还会练字帖，每一次的坚持，使我在写字的过程中收获了很多。老师也常常教导我们，字要写得规范、漂亮，就像一个整洁帅气的人，能够让看到的人感到快乐。我很欣喜，在老师的教导下，我得到了成长，爸爸妈妈也看到了我的进步。

作为我校一名推广普通话、书写规范字义务推广员，我更加会严格的要求自己，从我做起，让我身边的每一个同学都感受到“要做中华好当家，先要说好普通话；要做中华好卫士，先要写好标准字”。

推广普通话的演讲稿【篇2】

走在新世纪的征程中，沐浴在清晨的阳光中，唱着春天的故事，我感到无比兴奋。然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒在路上的鲜血，一个脚印记录了多少风雨沧桑。。

京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合部奏响了充满期待和追求的警笛；三峡工程描绘了经济开放的轮廓；浦江的对外开放将推动中国的改革开放；香港和澳门的回归是一个世纪的耻辱；奥运会领奖台上的五星红旗为雄鸡的布局镀金。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。

回顾昨天，我们的祖国取得了辉煌的成就。展望明天，我们充满了新世界、新千年，这将是知识经济时代。因为在当今世界，随着科学技术的飞速发展和国与国之间竞争的日益激烈，科教兴国应该是治国兴国的重大决策。新世纪，中国将跻身世界中等国家行列，祖国台湾也将很快回到母亲的怀抱。

我期待着原子能、现代航空航天、分子生物学、微型计算机和电子信息技术的发展。

在新世纪的征程中，我感慨万千。

推广普通话的演讲稿【篇3】

关于推广普通话的演讲稿大家了解过多少呢？也许很多人都不是很清楚，下面是小编共同推广的普通话演讲模式，让我们来看看。

推广普通话演讲稿范文篇一

众所周知，汉语是世界四分之一人口使用的语言。普通话作为中华民族的共同语言，将成为现代汉语的代表。中国的文字，从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。

语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

我们的祖国从弱小到强大，从贫穷到富裕，从沉睡的古国到飞龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气！

而最能令我感受到普通话语言魅力的是93年新加坡举行的“首届国际华语大专辩论会”，虽然距今已经13年了，但那精彩的场面仿佛就在眼前。复旦大学辩论队连闯三关，先后战胜剑桥大学和悉尼大学队，最后，又击败了实力雄厚的台湾大学队而夺魁，辩论队主力蒋昌建更因“机智幽默、辞锋锐利和风度翩翩”而获得“最佳辩手”称号。当时，复旦大学和台湾大学的决赛辩题是“人性本善还是人性本恶”！

复旦大学是反方观点“人性本恶”，台湾大学是正方观点“人性本善”，从我们大部分人的感觉中是认为人性本善，辩题似乎对台湾大学有力，但是复旦大学通过他们的旁征博引和他们排山倒海的气势压倒了对方，拿到了冠军。其时，究竟是人性本善还是人性本恶，谁也说不清楚，辩论的最终目的也并不是非要辩出善恶的结果来，只是通过辩论这种方式来展示语言的魅力，来考察思维敏捷的程度以及团体的配合精神。那时，我在高二。看完辩论赛，我深受感动。我喜欢辩论和演讲。

从此，我心中有了一个美丽的梦。像蒋昌建一样，我应该能够站在辩论桌上，展示我们祖国语言的魅力。高考的失败，让我承受了前所未有的打击，进入大学以后我曾失意过、迷茫过，觉得自己再无出头之日，是普通话给了我信心和力量，我加入了校演讲社、广播站，从此我的生活不再是黑色的而变成为多姿多彩，我要继续延续我未曾实现的梦，我积极地参加学校举办的各种活动。大学期间，他曾代表学校参加过河北省大专辩论赛。

虽然，现在已经参加工作多年了，但我对语言辩论的热爱一直没有削减，在工作中，普通话让我更加自信，在交流中普通话让我更充分地表达自己的感情，虽然教师这个职业并不是我所向往的，但既已为人师，就要对得起自己的良心，我要把我全部的知识传授给学生，我要把我的爱给了学生，我要在他们身上实现我未曾实现的梦。

推广普通话的演讲稿【篇4】

老师们，同学们：

随着长江东流，语言得到继承和发展；大浪淘沙始到金，普通话融入了中华文化的精华，吸纳了百言之长，如今犹如一株奇葩，屹立于神州大地。

众所周知，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。多年来，我们的祖先一直在探索建立和推广一种能够跨方言、甚至跨民族的共同语言，以便于人际交流。据《论语述而》载：

“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子也有用普通话的时候，当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都使用当时中国通行的共同语言，即“雅言”，用今天的话来讲，就是普通话。

现代意义上的普通话就是现代中华各民族通用的共同语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。说普通话可以促进人与人之间的交流。中国个地有不同的方言。如果每个人都说家乡的方言，沟通会很困难，有时甚至会被误解。

相反，如果我们都说普通话，那么这个困难就会解决。普通话在我们的生活中扮演着多么重要的角色！普通话建立起来的不仅是流畅的沟通，更架起了不同地区、不同民族之间人们友谊的桥梁，是中华民族大家庭和谐相处、共同发展的重要纽带。

语言文字能力是文化素质的基本内容之一。普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

所以，让我们从今天起，从现在起，说起普通话吧，说得更标准些、更响亮些，让我们的校园更加和谐、生活更加美好！

集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2。课后与师生沟通，使用普通话，形成良好的语言沟通环境。

三。努力在家庭生活中推广使用普通话，在力所能及的范围内积极推广普通话。

推广普通话的演讲稿【篇5】

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。下面是一篇关于在初中推广普通话的演讲。欢迎阅读。

初中推广普通话演讲1师生：

大家早上好！

今天，我讲的主题是《普通话——世界上最美的语言》。

语言是一个民族的声音。讲好普通话是我国立于世界民族之林的需要；从小的角度看，它是不同地区、不同民族之间交流的通行证。

几千年来，语言文字面对的是人际交际，语言文字的规范化、标准化的应用是信息技术的先决条件，它推动着我国高新技术的发展，关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题，对增强国力方面扮演着重要的角色。因此，规范语言文字的重要性并不明显。汉语的独特优势和儒家文化的旺盛生命力将使中国人繁荣昌盛。

在《韩非子》一书中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。

齐桓公很着急，就问宰相管仲怎么办。管仲说：“大王您想煞住这个风不要紧，可以先自身脱下紫色衣服来，然后对身后侍卫说：

我非常讨厌紫颜色。如果这时有人穿着紫色的衣服进来，你一定要对他说：你先回去脱紫色的衣服，我非常讨厌紫色！

就完了”齐桓公一听就明白了，说：“好，就这么办法！”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。

第二天，整个首都没有穿紫色衣服的人。第三天，全国没有穿紫色衣服的人。

这个小故事讲了一个很好的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。老师们、同学们！

方言土语这套旧衣裳，是祖祖辈辈穿了几千年的啊！要想一下子换上普通话这件新装，真是谈何容易！困难在于千百万人的习惯力量，这是最可怕的力量！

这样，普及老百姓的任务就艰巨了。要摆脱方言、方言的旧服装，穿上普通话的新服装，就要行动迅速，也就是说，就像齐桓公禁止穿紫色衣服那样；从自己做起，坚决地、立即地摆脱旧的，换上新的，坚持下去，否则很难达到目的。

推广普通话的演讲稿【篇6】

老师们、同学们：

下午好！

今天，我们迎来了我院的普通话演讲比赛活动。在此，我代表学院向参加今天比赛的各位选手表示诚挚的祝贺！向为举办这次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的问候和衷心的感谢！

举办这次演讲比赛活动，目的是为了丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，以增强学习氛围，推动校园文化建设。参加本次比赛的选手，他们都是全院各班的优秀代表。他们即将在此意气风发地“指点江山”，慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采，体现的是底蕴，迸发的是激情，呈现的是力量。我相信，参选手的意气风发、慷慨激昂，展现的是我院学生的亮丽形象，展现的是我院学生的博大胸怀，展现的是我院学生的壮志豪情！

青年是未来的建设者和接班人，担负着建设小康社会、振兴中华的伟大历史使命。希望在座的每一位同学都能够按照科学发展的时代要求，肩负起历史重任，树立远大理想、坚定必胜信念，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

今天这次活动，给我院学生提供了一个展示自我风采，立志唱响未来的平台，在这样一个平台上，参赛选手们将真心与真诚，自信与从容，谱出一曲曲感人至深的教育颂歌！

我相信，通过这次比赛，同学们收获的不仅仅是一张奖状，更是对规范的一次深刻感悟。

最后，祝大家比出水平，赛出风格。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们，并预祝这次演讲比赛取得圆满成功！谢谢大家！

推广普通话的演讲稿【篇7】

篇一：推广会董事长发言稿

201x年产品推广会董事长发言稿

尊敬的各位来宾，各位朋友、农资业界的各位同仁：

大家好！在这春意盎然、万物生长的季节，北美联邦农大生物科技****举办系列水溶肥产品推广会，有幸邀请到**等地区的业界精英汇聚**，首先我代

表北美联邦农大生物科技****向各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

承蒙各位朋友的(来自:**** :

新产品推广演讲稿 )关爱与支持，联邦农大品牌经过多年的发展壮大，保持了在同行中稳步不移的地位，我们的产品在市场竞争中越来越受到农民朋友们的欢迎，知名度和销售量逐年上升，联邦农大严格的质量把关和周密的销售终端控管使得联邦农大在市场中竞争力日渐强大起来。“为三农真心服务为社会创造价值”的企业使命；“科技领先、诚信为本、服务永恒”的经营理念，先进的管理技术，雄厚的人才实力，完善的质量保证及售后服务体系，成就了联邦农大在农资行业的稳固地位。

引用墨子的话，“国有贤良之士众，则国家之治厚。”在全国各地区，联邦农大得到如此多优秀的经销商和农民朋友的支持，联邦农大销售业绩节节攀升，前景喜人。一份耕耘一分收获，这些成绩的取得，离不开广大经销商的支持，是与广大经销商的辛勤劳动和各位联邦农大人的忠诚敬业分不开的，我们用智慧和汗水共铸了今天的辉煌。

在此，我向大家再一次表示忠心的感谢！

让我们同舟共济，同舟共济，努力开拓，共创美好明天！

最后，祝各位财源广进，生意兴隆，万事如意。谢谢！

篇二：***x产品推广会主持稿

2012年产品推介会主办稿

各位来宾，各位朋友，女士们，先生们，晚上好！

作为此次***x企业集团****、***x****“201x年***x产品推广会”的主持人，我感到非常的荣幸。

首先，请允许我代表***x企业集团****和***x****全体同仁，对到会的各位嘉宾表示最诚挚最热烈的欢迎！欢迎您们！同时，非常感谢在座各位嘉宾能在百忙中抽空参加我们今晚的“***x产品推广会”，谢谢！

现在请允许我向大家介绍今晚推介会的嘉宾和领导。他们是：

***x企业集团总经理先生，欢迎光临！

***x先生**总经理，欢迎！

同样欢迎在座各位嘉宾，欢迎诸位的到来！

沐浴在温暖的春风中，我们欢聚一堂；带着期待，我们关注xx集团的最新发展，分享xx集团成功的喜悦。

***x企业集团****取得的辉煌成就离不开在座各位长期以来的信任与支持，今天您们的到来更是给了我们巨大的信心和鼓舞。

下面，让我们用热烈的掌声请出***x企业集团****总经理***先生致辞，掌声有请；

? （掌声）谢谢你，xx先生。请回来；

接下来，我们请总经理先生祝酒。

（掌声和感谢）xx谢谢你的良好祝愿。 让我们一起度过一个美好的夜晚。

***x企业集团****和****一直秉承感恩的经营理念，致力于社会，为客户回报更多。为了真诚地感谢所有的客人，谢谢你们

集团公司和xx公司的大力支持和关心，在今天的现场，我们特意准备了丰富的幸运礼品，反馈给现场的客人！

接下来，让我们进入今晚的第一个**会话。首先，请为我们抽出前10位幸运的客人。

接下来，我们将抽出今天的幸运奖二等奖。有四个二等奖。二等奖的奖金是：？？。

在热烈的掌声中，让我们欢迎总经理x x x先生为我们的二等奖获得者颁奖。

接下来最激动人心的时刻到了，我们将要抽出今晚幸运大奖的一等奖，一等奖名额一名，一等奖的奖品是：价值***元的??。

现在，在您的双手和热烈的掌声下，欢迎朱先生/女士为我们吸引头等奖的幸运嘉宾！

在热烈的掌声中，让我们欢迎集团总经理x x x先生为我们的一等奖获得者颁奖。

推广普通话的演讲稿【篇8】

敬爱的老师、同学们：

你们好！

这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。

普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。

讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通——从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说，说好普通话，朋友遍天下！

谢谢大家！

推广普通话的演讲稿【篇9】

亲爱的同学们：

早上好！当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而下的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周”。

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异，这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

《论语述而》载：“子所雅言，诗，书，执礼，皆雅言也。” 可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就摒弃山东方言，在教学和“公务活动”能够自觉使用当时的普通话。

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”变成了一个“地球村！世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。所以讲好普通话，写好规范字就显得更为重要，尤其是我们中学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。

推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，认真对待每一次作业，笔记。

(1)利用学校广播站安排一次“推广普通话”的专题广播。

(2)组织一次以推普为主题的班会。利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行汉字书写的竞赛活动。

(3)出一期推普周活动宣传板报或手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。各班主任负责班级板报，联络员负责检查记录。

(4)举行一次诗歌美文朗诵比赛。班主任联系语文教师共同组织开展，并评选出5名优秀学生，名单上交教务处。

(5)在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(6)做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

每位学生都要做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时 向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；在校园中营造语言文化氛围，宏扬民族精神，为构建和谐社会、书香校园而努力吧。

谢谢大家！

推广普通话的演讲稿【篇10】

20xx小学生推广普通话演讲稿的范文有哪些?以下是pincai收集的关于《20xx小学生推广普通话演讲稿》的范文，仅供大家阅读参考!

范文一：关于推广20xx小学生普通话的讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！语言是人们交流的重要工具，是人们表达思想的好帮手。在这无奇不有的世界，光是语言，就有很多种。我们被各种各样的语言弄得眼花。乱。

在中国，仅仅是在中国，就有80多种语言:山东话、重庆话、广东话------这些不同的语言便形成一堵无形的“墙”，使人与人之间的交流无法进行。

为了打倒这面无形的“墙”，中国决定选定一个国语——普通话。在现在，你每时每刻生活在普通话间：上学学普通话;开会讨论用普通话;火车上广播用普通话等等。

渐渐地，普通话就像一个大网络，把我们拉到了全国各地。无形的“墙”也随之倒下。人们的沟通不再有阻拦。

然而，仍有一些人不愿意学习普通话。为什么呀?家乡话顺口!

再说，我就住在本地，又不行万里路，就用不着学。错!这种想法是错误的。

例如：我奶奶，她不会说普通话，只有潮汕人。大过年时，从广州回来的小叔一家，只有小叔听得懂潮汕话，小婶和堂妹听了，那就是一头雾水呀!

还得我来做翻译。家人的沟通就此隔上一堵墙，你说好吗?现在呀，奶奶也正在攀登学习普通话的高山，你说，我们这些祖国的花朵，是不是更应该学好普通话呀?

同学们，从现在开始，请用你的嘴熟练地使用普通话！用普通话-我能做到！

模式2：向20xx名小学生推广普通话的演讲

为了推广普通话，老师本周举办了一个节目。我过着充实而有意义的生活。

在星期四下午的第三节课上，我们班举行了一个表演节目。班长小佳做主持人，手中拿着像雪糕一样的话筒，笑眯眯地说：“表演节目现在开始!

”首先第一个小品讲的是：有一个人在外地来的，他想去吃饭。到了饭馆，他对服务员说：

“服务员，我要大肥鸡。”服务员听了，挠挠头，自言自语道：“这个人真是奇怪，明明这里是饭馆，又不是飞机场，他是不是走错地方了?

”于是服务员：“先生，我们这里是饭馆，如果你要搭飞机，就请您离开。”外地人拍着桌子说：

“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头，去找老板，说：

“老板，外面有一个人在**，说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室，走到那人跟前说：

“先生，我们这是饭馆，是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说：“我就是要大肥鸡。

”老板好像明白了什么，拿起菜单，指着大肥鸡说：“先生，你是要这个吗?”外地人连忙点点头。

服务员突然恍然大悟，原来他要大肥鸡，不是要搭飞机。小品结束时，全班爆发出雷鸣般的掌声。后来，我们还举办了宣传栏做画版……

通过这次普通话活动，我知道了普通话的重要性。说好普通话，走到哪都不怕;如果说不好，就好像这个人一样闹出笑话来!

推广普通话的演讲稿【篇11】

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家好！普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们小朋友更为重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益非浅。上课用普通话，课下与小朋友交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要小朋友们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。

我的演讲完毕，谢谢大家！

推广普通话的演讲稿【篇12】

三一文库（演讲稿

大家早上好!我是154班的**，我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话，圆梦你我他”。

众所周知，普通话作为中华民族的共同语言，将成为现代汉语的代表，世界上四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话将是我们与他人交流的金钥匙，我们的道德、修养和文化将在普通话中得到充分展示。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，这是何等的骄傲啊!

中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族经济、政治、文化交流的纽带。

讲好普通话可以提高我们的综合素质，培养我们的爱国主义精神。然而，在校园里，普通话的重要性远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明进步的象征。

我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?

还是愤怒的眼神？如果我们都说普通话，使用文明的语言，会发生什么？结果不言而喻。

但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们的形象。

纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。这也显示了中国文化对世界的影响。

像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界焦点，普通话将成为世界流行语之一。作为一个真正的中国人，他说不好普通话的原因是什么？

推广普通话的演讲稿【篇13】

每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人人生梦，而我的梦也就是中国的梦，中国的梦需要我们来实现。

昨天，我看了一篇文章---《最后的一课》，其中讲到：法国国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：“法语是世界上最美的语言”。

在这里，我想大声的说：“让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！

同样是世界上最美的语言！”

我们是一个统一的国度,互相拥有个交流工具是非常重要的,秦始皇那会儿就已经知道统一度量衡了,现在的我们难道不应该齐心协力统一好我们的普通话吗?也许你会说，我们讲的话不是已经很好了么？那么就看看下面这两个故事吧。

有一个人去外地出差,他的普通话说得相当好,到站下车后问一个小朋友:“小朋友,请问这里有旅馆吗?”这位小朋友说:

“我们这里的旅馆贼多!”这个人很不高兴地说：“好好一个地方,贼怎么会那么多,我看我还是去候车室休息吧!

免得被人抢钱。”

上海一位检察官去东北出差，在宾馆入住登记时，总台服务员看他身穿**，就问他：“有家伙什儿没有？”上海客人很奇怪，回答说：

“我没有家务事。”服务员说：“谁问你有没有家务事，我是问你有家伙什儿没有？

”客人生气了：“我家在上海，在这里有什么家务事？莫名其妙！

” “家伙什儿”在北方话里是“工具、**”的意思，服务员是问这客人带没带＊＊，如果有＊＊是要登记的。但她不会说普通话，南方的客人听不懂。难怪人们会生气。

也许有人会说，错词是什么？那些不会说普通话的中国人不照常工作和吃饭？我不这么认为。普通话是我国统一的语言。每个中国人都应该说得很好，避免不必要的麻烦。

当我们说标准的普通话时，我们不仅可以顺畅地交流，而且可以表达我们对祖先的感情！对民族的感情！ "

有一口普通话也许对你对我对大家并没有什么显而易见的好处，但往最深处想想--中国每人一口纯正的，清晰的普通话，外国人来了会对我们中国人刮目相看，不再嘲笑我们的那口他们听不懂的方言，这不是既为国家增光，也为自己添彩吗？

我从小就有一个梦想。我想快点长大，尽快接触新事物。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。

像袁隆平爷爷一样，我也想为国家争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，他取得了巨大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献……但是，我觉得还是应该从一点一滴的小事做起，讲好普通话就是首先要完成的一个任务，对于我自己也许是件小事，但是十三亿中国人汇聚起来就成了一件大事，是我们中国“梦圆”不可或缺的一个环节。

这个梦想在于坚持和学习。让我们携起手来，共同推广普通话，共同打造中国梦！

推广普通话的演讲稿【篇14】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众：

大家好！

今天，我非常荣幸地站在这里，代表公司的程序推广团队，向大家介绍我们的工作，并分享我们的心得和经验。

首先，让我们看一下程序推广是什么？

程序推广，是一种通过互联网、移动互联网等平台，利用程序开发技术和市场营销手段，推广、宣传和销售产品或服务的方式。这种方式，已经成为当前市场营销领域中最为热门和有效的方式之一。

我们的团队，是一个在这条路上不断前行的团队。我们从一开始就坚持着一个信念：只有不断创新，才能有更大的成功。

在程序推广的过程中，我们一直秉持着“用户至上”的原则，以用户需求和反馈为导向，从而打造出符合市场需求的优秀产品。

在推广和营销方面，我们更是采用了很多先进的策略和手段。例如，我们引进了营销自动化平台，通过电子邮件、短信、微信、社交媒体等各种渠道，精准地定位并回馈目标用户，从而提高用户留存、满意度和品牌忠诚度。

此外，我们还注重建立与用户的互动平台，通过持续为用户提供有价值的信息、服务和体验，吸引更多的用户，提高产品的口碑和传播效果。

在我们的推广和营销过程中，还投入了很多的心血和精力，比如呈现出各种精美的视觉效果，提供细致、专业的客服支持和售后服务等。这些工作的重点，是希望能够为客户提供高质量、高效率、高专业度的产品和服务，从而加深客户的信任和满意度。

这一路走来，我们的团队收获了很多的荣誉和成就，也遇到过不少的挑战和困难。但是团队每一次都不会气馁或受挫，而是更加努力地去寻找更好的方法和更优质的解决方案，为用户创造更大的价值。

最后，我想告诉大家，是程序推广让我们的公司不断前行，也让我们的团队不断成长。我们会继续不断创新、不断超越自己，为更多的用户提供优质的产品和服务，也希望能够携手和更多的伙伴一起合作，共同创造更美好的明天！

谢谢大家。

推广普通话的演讲稿【篇15】

推广普通话演讲稿慷慨激昂的演讲1

敬爱的老师、同学们，你们好!

汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。

这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言，也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

\"普通话是我们的校园语言\"、\"普通话是情感的纽带，沟通的桥梁\"、\"沟通--从普通话开始\"、\"说好普通话，方便你我他\"。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。

同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。

我的演讲结束了，谢谢大家!

推广普通话演讲稿慷慨激昂的演讲2

老师们，同学们：

大家好。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。

同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!

随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：

1.请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2.请用普通话、规范汉字传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。

4.请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话!让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

推广普通话演讲稿慷慨激昂的演讲3

老师，同学们，大家好!

今天我演讲的题目是：同一个声音，舞动同一个梦想。

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。普通话，普通却并不平凡。说她普通是因为作为一门共同语言，每个人都应该掌握它、运用它，说它不平凡是因为作为国语，它是中华民族的精神维系。

普通是普遍、共通的意思。在我们祖国广袤的大地上，不同地方的方言有着极大的差异，这无疑给交流造成了巨大的障碍。中国正在快速腾飞，大江南北的互通往来日益频繁，如果没有普通话，交流将变得十分困难。中国正在融入世界，如果没有普通话，中国将难以统一的面孔迎接世界。20_年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会，20_年，中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话。讲好普通话，让我们用同一个声音来回答世界，用同一种语言来舞动梦想。

从社会角度来看，普通话的作用又不仅仅局限于交流与沟通。两千二百多年以前，秦始皇史无前例的统一了各国的文字，大大增加了各地区人们的民族认同感，为中华文明两千年的生生不息奠定了重要基础。仅仅是书面的统一还不够，我们还需要普通话来实现整个民族文字语音的统一。普通话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言，必须得到大力推广。

作为新时代的中学生，你们肩负着祖国复兴的伟大梦想，说好普通话，用自己的力量去让身边的人更加了解普通话、开口讲普通话是我们义不容辞的责任。

和谐是时代的主题，开口讲普通话，让我们一起构建和谐的语言生活;文化是永恒的符号，开口讲普通话，让我们共同弘扬中华的优秀文化。

都德的《最后一课》是我们非常熟悉的一篇文章，在国土沦陷，人民沦为亡国奴的时候，韩麦尔先生冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美丽的语言。

在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美丽的语言!

谢谢大家!

推广普通话演讲稿慷慨激昂的演讲4

普通话，指的是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。

众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，中国的语言文字，经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。。作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。

为什么要学习普通话呢

第一，从小处看，它是不同地域不同文化背景中，人与人之间沟通交流的需要，普通话是人们日常交流文明与进步的象征。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界。而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，就会减少一些不必要的麻烦。当然，使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通，更可以显示个人的修养。

第二，语言是一个民族的声音，所以，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气!做为一名中国人就应该“爱国旗,唱国歌,说普通话”。作为汉民族的共同语言,普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

同学们，让我们拥有最美的语言，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起!用普通话将自己融入社会，用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵!用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。

谢谢大家!

推广普通话演讲稿慷慨激昂的演讲5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的主题是《推广普通话　共筑中国梦》。

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。

纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?

由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想……

心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!

在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

我的演讲结束了，谢谢大家!