护理述职报告。
笔者对“护理述职报告”问题进行了深入研究，并整理了相关资料。希望通过分享我的故事，能够为您带来更美好的人生。无论是学习还是工作，付出总是有收获的。在我们的日常中，常常需要撰写报告，其实报告就是将题目和结论进行合理性的结合。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
很荣幸能够站在这里进行述职，回顾过去的时光，回顾这一年，在主任及护士长的领导下，在各位老师的帮助及同事的关心下，自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢糖尿病科这个集体，在学习工作中为我提供了展示自己的平台，使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好！现将我工作情况做如下报告
一、在思想道德方面，同党中央保持高度一致，提高政治敏锐性，积极响应院里组织的各项政治活动，遵守院里的规章制度。认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论，积极学习“三个代表”重要思想，用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑，指导自己的工作实践，提高自己的思想觉悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的工作中实践着我党全心全意为人民服务的宗旨。
二、在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院及科室的各项规章制度，严格无菌观念及慎独精神，积极参加医院及科室的各项活动，团结协助，同科室各位老师一起努力完成各项工作任务，做到慎言守密，保持良好的人际关系；在学习上，我深知自己不仅要有扎实的理论知识，还要有较强的临床操作技能，所以我要不断学习，自我充电，注重把理论和临床充分结合，以过硬的本领，熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理，还是各项专科操作技能。从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水，在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成，医院定期进行护士技能操作培训，不仅提高了我们的动手能力，还强化了我们的各项操作技能，切实保证了护理工作的安全性；我本着“一切以病人为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正工作态度，勤奋工作，积极进取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通过自己的努力，获得了家属及病员的一致好评，这是对我工作最大的肯定。
我知道，自己要做的工作还有很多，要学习的东西也有很多。我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的本质工作。
以上便是我简短的个人述职报告，如果有什么宝贵意见希望大家能够提出。护理副高述职报告3
春秋轮回，光阴如梭，回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千。
这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌，骨科护士工作总结。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。
我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的`深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
在骨科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么问题，都能保持着一份积极向上的心。
骨科是一个非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。
“我们骨科每个人的分工不同，但目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。
今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展示崭新的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。
护理组长述职报告
尊敬的领导：
我是某医院护理部门的护理组长，我在过去的一年里，认真履行职责，努力开展工作，现将我的工作情况向您做一个总结汇报。
一、工作概况
在过去一年中，我作为护理组长，带领护理团队，共同完成了各项工作任务。在日常工作中，我着重做好以下几个方面的工作：
1. 优化管理流程
为了提高护理团队的工作效率和质量，我结合部门的实际情况，对护理工作进行了流程的优化和规范化。我建立了一套完善的工作制度，明确了每个护理人员在不同工作环节中的具体责任和任务，有效地提高了工作效率。
2. 提升团队凝聚力
作为护理组长，我非常重视团队的凝聚力。通过组织团队建设活动，加强团队成员之间的沟通和交流，增强了大家的工作合作意识和团队意识。同时，我还积极为团队成员创建学习和发展的机会，定期组织护理培训和学术交流活动，提升了团队的专业素质和技能水平。
3. 强化质量管理
我注重推进质量管理工作，加强护理质量的监督和评估。我带领团队建立了一套完善的质量管理体系，制定了一系列的质量指标和评价标准。通过定期的质量检查和护理质量评估，我们不断完善护理工作，并且取得了明显的成效。
二、取得的成绩
在过去的一年里，我带领护理团队取得了一系列的成就。
1. 工作效率大幅提升
优化管理流程后，我们的工作效率大幅提升。在相同时间内，我们能够完成更多的工作，并且保持了较高的工作质量。从患者的反馈中可以看出，他们对我们的服务感到满意，这也得到了医院领导的认可。
2. 团队凝聚力明显增强
通过团队建设活动，我们的团队凝聚力明显增强。大家能够更好地合作和协作，相互之间有了更好的信任和理解。这不仅促进了工作的顺利进行，也为我们提供了更好的发展机会。
3. 护理质量明显提高
在质量管理方面，我们进行了一系列的改进措施。通过定期的质量检查和评估，我们的护理质量明显提高。很多患者对我们的护理服务给予高度评价，这充分体现了我们团队的实力和能力。
三、存在的问题与改进措施
虽然我们取得了一些成绩，但在工作中还存在一些问题和不足。
1. 技术更新不及时
随着医学科技的不断发展，护理工作也需要与时俱进。我们团队中的一些护理人员对新技术的了解和掌握不够充分，需要加强培训和学习。
为此，我计划在接下来的工作中，加强对团队成员的培训，提高他们的专业素质。同时，积极开展学术交流活动，促使大家关注和学习最新的护理技术和理论知识。
2. 工作量过大
我们团队面对的患者数量和工作量都很大，有时候需要超负荷工作。这导致一些护理人员工作压力较大，容易出现疲劳和疏忽。
为了解决这个问题，我建议向上级领导申请适当增加人员配置，减轻大家的工作压力。同时，我也计划推进科技化建设，引入更多的智能化设备，提高工作效率，进一步缓解工作压力。
四、展望未来
在新的一年里，我将继续努力做好护理组长工作，为医院的健康发展贡献力量。我将进一步加强团队的凝聚力，提高工作效率和质量，努力实现更好的工作目标。
同时，我也将不断提升自我，不断学习和提高个人的业务能力和管理水平，为团队提供更好的支持和帮助。
最后，我衷心感谢领导对我的信任和支持，在未来的工作中，我将继续努力，不辜负您的期望！
此致
敬礼！
某医院护理组长
护理班长述职报告总结
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX医院XX科室的护理班长，今天我非常荣幸地向大家呈现我的护理班长述职报告。过去一年里，我始终以高度的责任心和积极的工作态度，全力以赴地完成了我的工作职责。在这篇报告中，我将向大家详细地介绍我在过去一年里的工作成绩和面临的问题，同时提出改进措施，以便能够更好地服务于患者，提升科室的整体水平。
首先，我要感谢我的团队成员们的支持和合作。在过去的一年里，我们紧密团结在一起，互相学习、互相帮助，为患者提供了高质量的护理服务。我们严格遵守护理规范和流程，确保每位患者都能得到规范、专业的护理。通过不断的探索和学习，我们提升了自身的护理水平，并采用有效的沟通方式与患者和家属建立了良好的关系。
其次，我要感谢领导的指导和支持。在过去一年里，我们科室迎来了很多挑战，但是在领导的带领下，我们迎难而上，共同努力克服了各种困难。领导的悉心指导和全力支持是我们能够取得今天成绩的关键因素，我深感荣幸和骄傲。
在过去一年里，我及时发现并解决了护理管理中存在的问题。面对日益增加的工作量和不断更新的医疗知识，我们团队通过建立轮班制度，有效缓解了工作强度过大的问题；我们还积极参与培训和学习机会，不断提升自身的护理素养和专业技能，为患者提供更加安全和优质的护理服务。同时，我们也意识到沟通和协作的重要性，通过建立团队会议和交流机制，加强了团队成员之间的沟通与合作。我们还注重对患者的心理关怀，积极开展护理差错事故的研究与总结，提出改进措施，以避免类似的事故再次发生。
然而，我也意识到在我的工作中还存在一些不足之处。我在跟进患者病情上有时不够准确和及时，这是因为我在护理工作中的琐碎事务过多，导致没有足够的时间专注于患者的情况。因此，为了提高工作效率和质量，我计划在未来一年里加强时间管理，并合理分配工作任务，确保更多的时间能够用于与患者的交流和沟通。我还会主动参加相关的学习和培训活动，不断提升自己的专业知识和技能，为患者提供更好的护理服务。
总而言之，过去的一年里，我在护理班长的岗位上矢志不渝地承担着责任，做着努力。我始终把患者的健康和安全放在首位，不断完善自己的管理方式和沟通技巧。同时，我对于团队成员的培养和激励，也取得了不少成就和进展。然而，我也清楚地认识到自己的不足之处，并提出了相应的改进计划。我相信，在未来的工作中，我会保持一颗积极进取的心态，继续努力工作，为患者提供更好的护理服务。
谢谢大家！
在临床工作中，严格要求自己，坚持以服务患者为中心，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，认真接诊每一位患者，仔细分析患者的病情变化，虚心向上级医师请教，及时总结经验和教训，想病人之所想，急病人之所急。特别是在中午下班时，面对病人焦急的眼神，宁可少休息几分钟，也要给她们做完检查治疗。现在接触产科工作时，对于经历孕妇这个角色的我来说，更能设身处地的为每一位孕妇产妇考虑，做好自己本职工作之外，去给她们更多一份关心和照顾。作为一名妇产科医生，经常会遇到一些病情复杂的急诊患者，如果不能仔细分析和没有高度的警惕心和责任感，很有可能漏诊和误诊，造成难以想象的后果。通过诊治一些疑难危重病人，一方面丰富了我的临床经验，提高了应对疑难危重病人的处理能力，另一方面也提高了疑难危重病人的抢救成功率和确诊率。通过不断地学习和临床经验积累。已能熟练掌握妇产科常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。同时，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责处理每一位病人。在程度上避免了误诊和误治。这一年的工作和学习，使自己成长了不少，今后的路需要自己一步一个脚印坚实的走下去，我将严格要求自己做好自己。
尊敬的领导，各位同事：
我是XX学院的一名护理教学老师，今天我很荣幸地能够在此向大家述职。
护理专业是一门需要综合素质的学科，它需要学生具备扎实的理论知识、敏锐的观察能力、优秀的口头和书面表达能力、强烈的职业道德和人文素养等等。作为一名护理教学老师，我始终认为我的职责就是让我的学生成为真正的护理专业人才。
在教学方面，我始终坚信“理论联系实际、理论指导实践”的原则，因此，我注重对学生的实践能力培养。在教学实践中，我经常进行授课、讲解、演示、实验等多种教学方式。同时，我注重引导学生积极参与护理实践活动，要求学生以认真负责的态度、规范严谨的操作技能和高度的团队协作精神，投入到实践中，不断完善自己的实践技能。
此外，我也注重引导学生进行自主学习和发展，通过开展课外辅导、线上授课、阅读谈话、小组讨论等各种形式，帮助学生树立终身学习的理念和能力。在此基础上，我经常鼓励学生参加各种科技、文艺、志愿者等活动，积极锻炼自己的品格，帮助学生增强责任心和服务意识，把实践技能转化为服务能力。
为了提高护理专业人才的综合素质，我还致力于搭建平台、丰富课堂形式、建立评价标准等工作。例如，我经常邀请护理行业内的相关专家来校，为学生进行实践指导和讲解；我还通过学科竞赛、特色课程等不同途径丰富教学内容，拓宽学生的视野和思路；同时，我注重建立科学的评价体系，对学生在理论考试、实验操作、临床技能等方面进行全方位、多维度的评价，努力提升护理专业教育的质量和标准。
最后，我坚信，护理教育是培养人民健康后备力量的一项重大任务，护理教师则是实现这一使命的重要力量。作为一名护理教师，我将一直努力，不断完善自己的教学理念和方法，不断推进自身的专业技能和素养提升，不断努力培养更多的护理专业人才，为我国护理事业的发展作出贡献！谢谢！
领导的安排，始终以一个共产党员的标准来严格要求自己，坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论来武装自己的头脑，指导自己的学习和工作，积极参加政治学习及“三讲”教育，不断提高自身的政治理论水平，发挥党员的先锋模范作用，生活作风严谨，关心集体，团结同志，尊重，遵守部队各项条令条例及医院的各项规章制度，无一违法违纪行为而受到处分，从未发生过医疗差错事故。
从事内科护理工作，熟练掌握了如急性上呼吸道感染、支气管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血压、急性上消化道出血、消化性溃疡、肝硬化、原发性肝癌、肝性脑病、急性胰腺炎、慢性肾小球肾炎、慢性肾功能衰竭、甲状腺机能亢进、糖尿病、各种急性中毒、脑血管意外、癫痫等常见病、多发病的观察与护理，对十项基本护理技术操作常规都能熟练掌握，对小儿头皮针、细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、技术娴熟，一针见血率高，许多高难穿刺我都能完成。有一位从外院转来的老病号，四肢静脉很难看见，我发现手指脚趾静脉未被破坏，于是每次输液，在手指脚趾上扎针，注意保护血管。病人感觉虽然手指脚趾扎针比其它部位痛，但比在其他部位扎来扎去容易接受多了。作为科室的技术骨干，除掌握心脏复苏术、呼吸复苏术、动静脉切开穿刺术、洗胃术，还进修学习了心电图、动态心电图技术操作，并能够做出正确的诊断。有一位叫欧六的病人，晚上突然病情变化，呼吸、心跳停止，我能及时发现病情变化，通知医生，迅速开展抢救，并迅速准确地进行心内注射，经过急救治疗，病人终于出现自主呼吸、心跳恢复，挽救了病人的生命。护理工作中，能及时观察病情，为医生准确的诊断治疗提供依据。有一位岁的女病人，因肝硬化并发静脉曲张破裂入住内科，经双气囊三腔管压迫止血后，我发现病人时常微笑，且双手常在眼前挥舞，并要求家人帮她赶蚊子。时值冬天，病房根本没有蚊子，我联想到病人是因肝硬化而导致上消化道大出血的，而上消化道出血是肝昏迷的诱因，病人所表现的正是肝昏迷的前驱征兆：轻微的行为异常和飞蚊症。于是将这一情况及时医生，使医生及时调整治疗方案，防止肝昏迷的进一步发展，使病人转危为安。在日常工作中，努力加强业务学习，学习各种新技术和先进技术水平并注重新技术新业务的开展，掌握了血液充氧、氦氖激光治疗技术，心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素钠，褥疮患者呋喃西林湿敷治疗法都取得了较好的疗效。
年月从第一军医大学毕业后回到医院，正赶上医院评“二甲”工作。自己能利用所学的知识，积极协助医务办的同志夜以继日地收集整理各种医疗护理文件，开展院内首次责任制护理，为医院顺利通过“二甲”评定创造了条件，受到“二甲”评审护理小组的好评，并受到院嘉奖。在开展责任制护理工作中，重视病人的整体身心护理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人，不能理解适应绝对卧床休息的重要性和必要性，有时还对家人和工作人员生气，经过我——责任护士耐心地说服，生活的关心，病人终于能愉快的接受治疗，痊愈出院。
全心全意为伤病员服务，是我的宗旨。年月，适逢流感，科里病人多，特别小儿患者多，因抽一组护理人员特护一位患急性心梗的患者。科室工作任务很重。作为科室技术骨干，我克服自身不舒服、岁的女儿生病的困难，兼顾治疗输液两套班，圆满的完成了繁重的工作任务，最后自己也病倒虚脱了。
年月，因工作需要，院领导决定由我负责内科的护理工作。接手后，从抓规章制度、操作规范、病房管理入手，狠抓工作作风，狠抓质量管理，处处严格要求自己，经常组织参加业务学习，工作不假手于人，能及时巡视病房，了解治疗护理情况，并能及时发现问题。工作中任劳任怨，淡泊名利。作为科室护理负责人，对工作有严格的科学态度和严明的工作作风，自觉带头执行技术操作规范，积极协助科主任，负责落实各项工作目标、工作重点和内容。
通过几年的临床实践工作，积累了一些经验，撰写了《血透患者心理素质分析》、《支气管哮喘患者心理护理》、《部队合同护士心理浅析》、《检查的准备与护理》、《林可霉素致过敏性休克一例》篇护理学术，得到发表或会议交流。其中《检查的准备与护理》被评为临床护理优秀，并入编《中华医学优秀学术成果论文库》。
六年任护师以来的工作，通过不断的实践和再学习，获得了系统扎实的医学护理理论基础和专业知识，掌握国内外护理学先进技术的动态，具备相关的学科理论知识，积累了丰富的护理临床经验，形成了一套正确的思维方法，很好地完成了护师的各项护理工作，具备主管护师的水平。
儿科护理年终述职报告
一、引言
在过去的一年里，我作为儿科护理人员，恪尽职守，努力工作，积极参与团队活动，为患儿提供了临床护理服务。在这篇年终述职报告中，我将详细说明我在儿科护理方面的工作情况、成果和团队合作等方面的经验和贡献。
二、工作情况
1. 临床护理工作：在过去的一年里，我负责护理儿科病房的患儿，包括担任轮班与其他护士分享职责。我全程参与了患儿的入院评估、护理计划制定、执行和评估等环节，确保每位患儿得到了个性化和全面的护理服务。我注重与患儿和家属的沟通，帮助他们更好地理解病情和治疗方案，提供必要的心理支持。
2. 儿科病情观察：作为儿科护理人员，我清楚了解到患儿的病情观察非常重要。我每天细致观察患儿的生命体征、排泄情况、疼痛表现以及药物效果等，及时报告给医生，以促进医治决策的制定和调整。
3. 病情评估和护理计划：我在患儿入院时进行系统的病情评估、风险评估和需求评估，制定个性化的护理计划。对于需要长期留院治疗的患儿，我每周与医疗团队一起进行多学科会诊，定期评估患儿的病情和康复进展，制定或调整护理计划。
4. 康复护理服务：对于需要康复护理的患儿，我主动参与了他们的康复计划，包括运动疗法、物理治疗和康复护士的指导。我与康复团队密切合作，确保患儿能够得到全面而有效的康复服务，并在家庭中延续。
三、成果和贡献
1. 人文关怀：在临床工作中，我注重与患儿和家属的沟通，给予他们温暖和信任。在护理过程中，我积极关注家属的需求和担忧，提供心理和情绪的支持，增强他们对医疗团队的信任和满意度。
2. 护理研究和培训：我充分利用工作时间外的空余时间，积极参与护理研究和继续教育活动，不断提升自己的专业水平。我参加了儿科护理培训课程，并将所学知识和技能应用到实践中，提高了护理质量。
3. 团队合作：作为儿科护理人员，我深知团队合作的重要性。我积极与医生、护士、康复师和其他相关人员合作，共同制定和实施护理计划，并及时交流患儿的情况，确保患儿得到最佳的综合护理。
四、心得体会
通过过去一年的工作，我深刻体会到儿科护理的关键性，并对自己的职业道路有了更加明确的规划。我意识到持续学习和不断提升专业技能的重要性，同时也认识到沟通和人文关怀在儿科护理工作中的不可或缺。在未来的工作中，我将更加积极地参与团队合作，不断完善自己的护理实践，并为患儿和家庭提供更优质的护理服务。
五、总结
通过这篇年终述职报告，我总结了过去一年中在儿科护理方面的工作情况、成果和贡献，以及自己的心得体会和对未来工作的展望。我将再接再厉，不断提高自己的护理技能，为患儿和家庭带来更好的护理体验。在新的一年里，我期待能继续为儿科护理事业做出更多积极的贡献。
近年来，护理行业因为人口老龄化和医疗技术的迅猛发展而呈现出迅速增长的趋势。随之而来的是对于护理人员数量和质量的迫切需求，也为护理教学带来了前所未有的机遇和挑战。在这一大背景下，本人作为一名护理教学老师，积极面对挑战，努力提高教学水平，为培养更多更优秀的护理人才做出了不懈的努力。
一、探索创新教学方式
传统的护理教学方式已经越来越难以适应时代的发展和学生的需求。为此，本人积极探索创新教学方式，采用多元化的教学手段，将线下传统教学和线上网络教学有机结合，拓宽了学生们的知识渠道，满足不同的学习需求。同时，本人也引导学生们多参加课外实践活动，走进医院、走近病患，增强学生的实践能力和沟通能力。
二、注重护理技能培训
护理行业的特殊性要求护理人员不仅要掌握理论知识，还需具备丰富的实践技能。作为教师，本人注重护理技能培训，鼓励学生多参加技能训练和实践操作，提高技能水平。同时，本人还积极推广病人安全文化，注重医疗过程中的安全管理，培养学生的质量意识和安全意识。
三、注重教育质量评估
教育质量评估是提高教育教学水平的重要手段，本人注重课堂教学质量的评估，通过开展教学反馈和评估问卷调查，掌握学生的学习状态并及时调整教学内容和方式，提高教学效果。同时，本人也注重对课程进度、专业水平及状态进行评估，积极采纳各方面意见和建议，提高教学质量。
四、积极参与教学科研
科研是推动教育教学改革、提高教育质量的有效途径。本人积极参与教学科研，参加各种学术会议和讲座，了解最新的护理技术和教学理念，将科学理论运用到教学实践中，提高护理教学水平。同时，本人也带领学生参加科研课题，并提高其科研能力。
总之，作为一名护理教学老师，本人始终坚持以人为本，注重教育教学质量，积极创新教学方式，注重护理技能培训，积极参与教学科研，为培养更多更优秀、具有实践能力和创新意识的护理人才做出了努力和贡献。未来，本人将继续以此为目标，不断提高自己的教学水平，为护理教育事业做出更大的贡献。
1、完善了各项规章制度，强化护理风险意识。建立了防范应急预案和处理流程，规范了各项护理文书书写，严格遵循护理技术操作规程，有效遏制了护理不良事件的发生。一年来，无重大护理差错发生。
2、落实了患者的身份识别制度，配戴腕带，悬挂床头卡，病室内悬挂张贴温馨提示语等，保证了患者的住院安全。
3、坚持护士长夜查房制度。
夜班和节假日是工作中的一个薄弱环节，工作人员少，突事件多，有急诊时与各检查科室联络又多，所以坚持夜查房，及时解决护理难题，保证急诊的绿色通道，提供充足的后勤保障。
4、多次组织科室人员学习院感知识、手卫生知识，并成立科内院感监控小组，监督科室人员的手卫生、标准预防等，大大减少了院内感染的发生。
在充满挑战与机遇的20xx年，如果领导信任，同志们认可，，我将在去年的基础上，做好以下几项工作:
一是认真学习十八大会议精神。学习贯彻十八大精神是全党当前和今后一个时期的头等大事。作为一名党员，我要服从组织安排，要学习好、领会好、贯彻好十八大精神，进一步提高认识，把思想和行动统一到医院和科室的发展上来。
二是积极组织病源，提高科室经济收入。宣传科室的特色和技术力量，利用我院新农合独特的政策优势，加强与周边卫生员的联系，加大出院患者的回访力度。增强护患沟通，力求诊一位患者，交一位朋友。在以前的基础上，通过学习、交流等形式，不断开展新技术、新项目;利用痊愈患者的宣传力量，扩大科室的知名度，增加入住病人数，从而提高科室的经济收入。20xx年，我科力求达到业务收入。
三是开展优质护理服务。牢固树立科室护士优质护理服务新理念，根据"创二甲"精神要求及现行医疗环境的需要，提供有效的优质护理服务、给患者以人文关怀已成为当务之急。患者从入院到出院，建立系统的健康指导及切实可行的护理计划。深入病房，从细节着手，发现工作中的不足，从基础护理到专科护理，从常规护理到优质护理，既遵循医嘱又不拘泥于医嘱，为患者提供周到满意的服务。
四是加强科室管理，确保医疗安全。落实各项核心制度，规范技术操作和医疗文书书写，并及时督促医生、护士时书写病历。加强业务学习，提高科室人员的业务素质。时刻警醒提高服务质量，加强工作责任心。增强医患、护患沟通，重视患者的每一个主诉。加强重点病人的管理，危重病人、急诊病人、老年病人、输血病人、特殊用药病人等。
各位领导、同志们，在20xx年，如果可以我继续担当重任，我将以党的十八大精神为导向，以创二甲工作要求为准绳，以院领导的指示精神为导向，继续发扬南丁格尔的敬业奉精神，脚踏实地的做好本职工作，为中医院光辉灿烂的明天贡献星星之火，为中医院扬眉吐气的明天增添一抹新绿。
谢谢大家
1、坚持护士长总值班制度，解决护理问题5起，保证夜间护理安全。
2、认真落实“非惩罚护理不良事件上报制度”，并每季度组织讨论分析。全年共上报护理不良事件77起，护理隐患46起、护理投诉记录2起。护理部根据上报的等级在护士群里发表警示全院护士共勉。护理部充分发挥网络信息共享，在护士群中上传学习资料，方便护士学习，并在护士群众中讨论护理案例分析，各科护士各抒己见，共同提高。
3、适时的实施了腕带、床头警示标识、入院患者风险评估，压疮、跌倒、坠床、导管评估，身份识别查对制度，特别实施危重病人床头交接及重点科室重病人转运记录等都有明确规范。保证住院患者护理安全，收效显着。
4、护理部不仅有上述制度，还在督导上下了功夫，为患者护理安全，对患者身份识别制度及护理查对实行二级表格式质控督导，规范了医嘱核对制度、身份识别制度。如：护士的任何操作处置均进行双核对双签字及两种以上身份识别和双向识别方式，从督导过程中能及时发现科室护士把这项工作落没落实?落实的好还是不好?这些措施的实施，减少了纠纷缺陷的发生。
作为一名护士，护理述职报告是不可避免的，它既是对自己工作的总结，也是对领导和同事们工作的回顾和展望。在撰写护理述职报告中，我深刻认识到作为一名优秀的护士需要具备什么样的素质和能力，这也对我的工作和职业规划起到了积极的推动作用。
一、 学习能力必不可少
在护理工作中，医学知识和专业技能是至关重要的，因此学习能力也成了必不可少的素质。在撰写护理述职报告的过程中，我更加深刻地认识到自己在学习中的不足，并努力改善了这个状况。我时刻保持着对医学知识的渴望，利用闲暇时间参加相关的培训班、讲座和研讨会，不断提高自己的专业水平和知识储备。我坚信，只有不断学习和提高，才能在职场中更好地为患者服务。
二、 心理素质决定成败
护理工作的本质是与人打交道，因此情绪稳定和心理素质的好坏对护士的工作起着决定性的作用。在实际工作中，我深刻认识到自己的心理素质有所欠缺，并且也遇到过与患者情绪失控的场面。在这些场合，我积极寻求其他同事的帮助和建议，及时调整自己的心态，保持平静和耐心。这些经验虽然让我受到点磨练，但也促使我更加重视自身的心理健康，不断提高自己的心理素质。
三、 团队合作是护士的基本要求
护士的工作是一个团队式的协同来完成的，需要护士之间的密切配合，才能为患者提供更好的服务。在实际的工作中，我更加明确地认识到团队合作的重要性，并始终保持着开放、包容的心态。在团队合作过程中，我主动与同事交流沟通，寻求意见和建议；在工作中遇到困难时，我更是会及时与其他同事联系，共同探讨和解决问题。在团队中，我始终坚信，只有集思广益，才能更好地为患者服务。
四、 良好的语言沟通能力是必要的
护士的工作离不开与患者之间的交流，因此良好的语言沟通能力成为了护士的必备素质。在实际工作中，我不断努力提高自己的语言表达能力和沟通技巧，协助患者克服生理和心理的困难。在与患者的交流过程中，我始终保持着耐心和细心，倾听患者的心声，并作出适当的建议和指导。这些实践让我深刻认识到好的语言沟通能力对护士在职场中的重要性。
综上所述，护理述职报告完成之后，不仅汇总了自己的工作经验和成果，更重要的是让我加深了对护士工作的认识和理解，更加明确了自身在工作中需要不断提高和改进的方向。只有具备了学习能力、心理素质、团队合作和良好的语言沟通能力等基础素质，才能在职场中更好地为患者服务。我相信，在今后的工作中，我将会把这些素质和能力发挥到最大的优势，为患者带来更好的护理服务。
护理部按二甲复审提出的建议结合二甲33条核心条款进行整改，我们护理部也相继组织召开了7次例会，另外，进行了《迎二甲评审标准解读》讲课及网络授课数次，进行了《护理分级标准》解读，制定了护理分级《自理能力评估表》，并应用于临床。实施了责任制整体护理的apn双岗排班制，护士包病人，实行了8小时在岗24小时负责，使住院病人得到了满意的治疗和护理。召开护士长及骨干培训会，进行《如何运用统计学工具对护理质量进行分析》的讲座，并将其运用于护理管理工作中，并对各项护理质量指标以及存在问题进行成效分析，使我院各项护理工作按着pdca循环的模式有效运行。
为了使在二甲复审中护理工作取得好的成绩，全院护士都放弃了国庆节的全部假日，不分昼夜全身心的投入到了二甲复审的准备工作中。护理督导组对我院进行二甲复审过程中，各科室护士长及护士们始终洋溢着自信的笑容，踊跃回答专家的提问，希望能得到专家的现场指导，充分展现了我院护理队伍的团队协作精神、扎实的专科护理技能以及良好的学习氛围。在反馈会议中，护理督导组对我院能够及时学习新标准、优质护理服务、护士分层使用、责任制排班、绩效工资的激励机制、积极运用统计学工具进行对护理质量进行分析等方面的护理工作给予了充分的肯定和高度评价。
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一般来说，付出努力才能得到回报，在任务接近结束时，我们通常需要撰写报告，这样可以及时发现工作中存在的问题。本文将深入探讨“护理述职报告”的含义，请继续关注我们的网站以获取更多信息，感谢您的支持！
近年来，随着护理工作的重视和医疗技术的不断进步，护理教育也呈现出蓬勃发展的态势。作为护理教育的重要一环，护理教学也承担着教学任务，培养着优秀的护理人才。我作为一名护理教学老师，我将在此向大家报告工作内容和成果。
一、教育教学任务
作为一名护理教学老师，我的主要教学任务是为学生提供护理理论和实践技能指导，以及开展临床实习和实践活动。在课堂教学中，我注重理论和实践相结合，并且根据学生的实际情况进行针对性教学。为保证教学效果，我还经常参加各种培训和学术交流活动，及时更新教学内容，不断提高教学水平。
二、教学成果
在教学过程中，我的主要目标是提高学生的专业技能和护理素养。通过教学和实践，我帮助学生建立起健康的职业行为准则，培养了他们专业的护理技能和团队合作精神。我还特别注重对学生的情感指导，使他们在未来的工作中能够更好地面对各种复杂情况。
在教学工作中，我取得了一定的成绩。首先，我教学的课程大多数取得了良好的教学效果，学生们的学习成绩和实践技能得到了有效提升。其次，我经常为学生提供各种形式的辅导和咨询，保证了他们的良好学习环境和积极心态。最后，我还带领学生参加护理技能比赛等活动，获得了不少奖项。
三、教学体会
在我长期的教学实践中，我深刻认识到护理教育的重要性，教育是培养人才和推动社会进步的重要途径。同时，我也发现教学中要考虑到学生的个性化需求，顺应他们的学习特点进行科学指导和辅导，才能真正发挥出护理教育的价值。
总之，作为一名护理教学老师，我将不断探索和创新教学方法，力争让学生掌握更先进的护理技术和理念，为社会培养更优秀的护理人才做出卓越的贡献。
护理组长述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX医院的护理组长XXX。经过一年的工作，我怀着深深的责任和荣誉感向大家汇报我的工作成果和经验总结。
一、工作概述
作为护理部的组长，我承担着领导和管理整个护理团队的重要职责。在过去的一年里，我带领团队积极应对各种工作挑战，充分发挥团队的协作能力和责任心，不断提升护理服务质量和水平。
二、护理服务质量提升
1. 加强职业培训：积极组织护理团队参加各类职业培训和学术研讨会，提高护理人员的专业素养和技术水平。
2. 制定操作规范：结合实际情况，制定了一系列标准化的操作流程和规范，确保护理操作的准确性和一致性。
3. 强化质量管理：建立了健全的质量管理体系，加强护理服务的监督和评估，及时发现并解决存在的问题。
4. 完善服务流程：与其他部门密切合作，不断优化患者的就医流程，提高患者的满意度和就诊体验。
三、团队建设与管理
1. 健全团队建设机制：建立了明确的团队岗位职责和分工，形成了相互支持、互相学习的良好氛围。
2. 激励团队成就感：加强团队成员的奖惩机制，定期举办表彰活动，激励大家积极向上，取得更好的工作业绩。
3. 关心员工福利：关注员工的工作和生活需求，建立了一系列福利政策和活动，提高员工的归属感和幸福感。
4. 做好员工培训：根据团队成员的需求，制定了个性化的培训计划，帮助他们提升专业能力和个人发展。
四、创新与改进
1. 推行科技应用：引进和推广了一系列护理科技应用，如电子病历系统、智能巡视护理车等，提高工作效率和服务质量。
2. 提高院内协作：与医生、药剂师、医技人员等其他科室建立了良好的沟通机制，加强协作配合，提高诊疗效果。
3. 提供个性化关怀：通过定期走访患者、倾听和了解患者的需求，提供个性化的护理关怀，增强患者的获得感。
五、心得与展望
经过一年的全力工作，护理团队在我的领导下取得了较好的成绩。但是，我也深知自身的工作和能力还有很大的提升空间。未来，在工作中我将更加注重团队的管理和培养，进一步提高服务质量和效率，使护理部门成为医院的强有力支持。
以上就是我过去一年的工作总结和展望，感谢各位领导和同事一直以来的支持和帮助，也希望大家能够继续给予我宝贵的建议和指导，让我能够更好地履行岗位职责，为患者提供更优质的护理服务。
护理文职人员述职报告范文——提升服务品质，营造温馨护理环境
尊敬的领导：
我是护理部的文职人员，我在过去一年的工作中，秉承着对患者的关爱与热情，配合护理团队提供了一流的服务。在这里，我向领导汇报我在岗位上所做的工作和取得的成绩。
一、开展文化建设，提升服务意识
过去一年中，我积极参与了医院的文化建设工作，并组织了一系列的培训活动，旨在提高我和同事们的服务意识。我主持了举办的一次培训班，内容涵盖了技术操作、沟通技巧和心理疏导等方面的知识，受到了广大护理人员的好评。通过这次培训，同事们在服务过程中更加注重细节和沟通，有效提升了服务品质。
二、优化护理流程，提高工作效率
为了提高工作效率，我对护理流程进行了全面的优化。我参与制定了一份全新的护理操作手册，对常规操作进行了详细规定，并针对性地进行了培训，提高了同事们的操作标准。此外，我还建立了一套有效的工作备忘录系统，让同事们能够更好地组织日常的工作。这些措施的实施，使得我们的工作效率明显提升，患者等待时间明显减少，得到了广大患者的好评和认可。
三、打造温馨护理环境，提升患者满意度
为了提供更好的服务体验，我积极参与了医院的环境升级工作。我组织了同事们开展了一次文化墙的设计，通过丰富多彩的画面和文字，让患者感受到了温馨和欢迎。此外，我还推动了医院卫生条件的改善工作，确保了病房环境的整洁和安全。这些举措不仅提升了患者的满意度，也增强了医院的形象。
四、加强团队协作，提高工作质量
作为文职人员，我始终重视与护理团队的紧密合作。我积极参与了团队例会和讨论，与同事们共同解决了工作中遇到的问题，保障了工作的顺利进行。我还积极与其他科室的同事合作，加强沟通交流，提高协作能力。通过团队的努力，我们不仅提高了工作质量，也增进了同事之间的关系。
五、辅助护理工作，提供专业支持
作为护理部的文职人员，我充分发挥自身的专业知识和技能，积极为护理人员提供支持。我协助护理团队进行了一份综合性的护理研究报告，为医院提供了科学依据。此外，我还负责整理归档患者病历和护理记录，保障了数据的准确性和完整性。这些工作的开展，为护理人员提供了专业支持，也增强了科研的能力和水平。
六、个人技术和能力提升
在过去一年中，我通过积极参与各种培训和学习，不断提升自己的专业技术和能力。我取得了心理疏导证书和沟通技巧证书，并将所学知识运用到工作中，提升了自己的综合素质。
总结起来，过去一年中，我在岗位上以积极向上的态度，全心全意为患者服务，在提升服务品质、营造温馨护理环境等方面取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足之处，将继续发扬优点、改正不足，努力为护理工作贡献更多的力量。
谢谢领导对我的关心和支持！
此致
敬礼
护理部文职人员：XXX
20__年是感染科建科的第一年。一年来，在院党委和护理部的正确领导和关心关怀下，在全科护士的共同努力下，紧紧围绕以病人为中心、视质量为生命这一主题，狠抓护理质量，提高技术水平;有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，较好的完成了各项护理工作，现将全年工作总结：
一、基本情况
感染科现有床位个，护理人员人，平均年龄岁，从事护理工作二年以上的人，全年调换人员人次。
二、加强学习培训，努力提高护理管理水平
(一)强化学习。针对感染科护理人员实际，加强对护理人员护理理念的更新，护理技巧及护理服务的人本精神的塑造。结合业务实际和护理技术操作考核，提高护理人员业务素质。坚持了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
(二)悉心指导新任护理人员工作。对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作培训。对新任护理人员采取跟班、指导与交流等形式,帮助新任护理人员尽快熟悉护理工作,在较短的时间内承担起护理工作任务。
(三)加强了护理安全管理，保证护理安全
1.强化护理安全意识。针对新建科实际，逐级收集护理危险因素，就现存的及潜在的安全问题进行讨论，提出切实可行的防范措施，提出安全措施。制定出制度、流程改进措施，有效的防范了严重护理差错的发生。
2.强化对护理缺陷、护理投诉的归因分析。对每起护理缺陷及投诉，组织讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出改进措施，对同样问题反复出现个人责任其深刻认识，限期整改。
三、认真落实各项规章制度，提高了临床护理质量
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。强化护理人员遵章守规。规范了医嘱查对流程，药物查对流程，制定了重点环节护理管理程序及应急流程，有效的保证了全科护理人员有章可循，确保了护理安全。重申护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度。坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-____，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。认真落实感染科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。坚持床头交接班制度。杜绝了差错事故及医疗纠纷的发生。
四、加强护理人员医德医风建设
落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语。开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在9____以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。征求病人意见，对病人提出的要求给予程度的满足。
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本人自晋升为主管护师，奉行“终身学习、学以致用”的理念，在工作中，运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式，不断完善自身素质。
一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识，熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救，熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症，掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌，二是参与上百次的疑难危重病人的抢救，参加院、科组织护理查房和护理会诊XX次，并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇，在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识，医、护、患亲密合作，在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中，参与并汇集了严谨的临床数据，预见防范措施到位，我们荣
获了院科技进步二等奖。
三是在我院“以教促学”的教学理念指导下，我严格要求，以身示教，教学同步，认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论，并在工作中严密督导，及时发现和处理临床疑难病例的技术难题，培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力，让护士“齐头并进”共发展。因此我多次被评为省、市级优秀带教教师，带领的科室也多次被
评为优秀带教示范病房。
我在工作期间，自己时刻谨记工作任务和责任，身先士卒，敢于担当，以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念，按照PDCA的护理质量管理的“黄金流程”，重点加强制定安全缺陷防范制度的落实，提高法律保
护意识，倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度。
近几年，我们的.心血管专业得到了迅猛的发展，在新业务研发和开展中，机遇和挑战时时存在，于是，我运用现代与传统管理相结合，与临床医师共同研讨切磋，及时增改护理专科常规，完善专科交接班制度，制定切实可行的操作规程，及时发现、跟踪、反馈新设备和器
材的使用情况，保证病人合理和安全的使用。
在财、物管理中讲究成本管理，在人员分配中，强调适才为用的理念，即分工明确，又班班、人人环环相扣，被省厅誉为“医疗质量示范科室”，多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时，以人为本，发挥员工的主观能动性，提高新形势下员工的职业自豪感，强化新员工入科培训和教育，提高整体护理队伍的人员素质，被病人誉为“微笑服务的天使科室”，病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”！凭借我率先垂范的工作作风，我所
带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术，为我院赢得了很
高的社会好评。
个人的成长进步离不开大环境的熏陶，20xx年后，我们的卫生系统医疗服务进行了大刀阔斧的改革，在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科
午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的主管护师竞聘。
我叫，今年33岁，护理本科学历，1997年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。20xx年取得主管护师资格。1998年，我到临沂市人民医院手术室进修学习，20xx年11月到烟台毓璜顶医院进修学习
关节镜手术操作和器械消毒灭菌技术。
参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握了手术室的各项操作技术。我一直在履行着手术室护士的职责，并且负责组织本科室各级护理人员的业务学习，督促所属人员从事执行无菌技术操作规程，对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度，在抢救中，不断提高经验水平。手术中不断适应各个手术医生的喜好和习惯，尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满
意的心情。
随着我院的飞速发展，各科室专业要求越来越细致化，专业水平越来越高，手术也越来越微创化，对我们手术室的要求也越来越严格。在我院新开展的射频消融术、腹腔镜手术、C型臂下的骨折微创内固定术中，我做到了器械消毒灭菌和手术配合的专业化。特别是12月新开展的关节镜手术，膝关节清理术、半月板切除术等都取得了良好的治疗效果，使得我院的腔镜手术走在了全市同行业的前列，受到了患者的一致好评。
在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作，把手术室的工作做到更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，秉承自己的一贯作风，努力学习，勤奋工作，踏实做事。
谢谢大家。
室，得到了中共莱州市委、莱州市政府的嘉奖。
年，我本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现述职报告如下：
一、尽职尽责，搞好护理工作。俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过20多年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用，做好帮带工作。对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习，提高思想业务水平。
在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
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护理人员述职报告
尊敬的领导、各位老师：
大家好!
转眼之间，来到省人民医院已有一年了。回顾这一年，在主任及护士长的领导下，在各位老师的帮助及同事的关心下，自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体，在学习工作中为我提供了展示自己的平台，感谢护士长及各位老师，是你们给了我信任和支持，使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好!
作为一名新世纪的护理人员：在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院及科室的各项规章制度，严格无菌观念及慎独精神，积极参加医院及科室的各项活动，团结协助，同科室各位老师一起努力完成各项工作任务，做到慎言守密，保持良好的人际关系;在学习上，我深知自己不仅要有扎实的理论知识，还要有较强的临床操作技能，所以我要不断学习，自我充电，注重把理论和临床充分结合，以过硬的本领，熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理，还是各项专科操作技能，从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水，在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成，此外，护理部每月举行的新护士正规操作培训，不仅提高了我们的动手能力，还强化了我们的各项操作技能，切实保证了护理工作的安全性;在思想上，我本着“一切以病人为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正工作态度，勤奋工作，积极进取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通过自己的努力，获得了家属及病员的一致好评，这是对我工作最大的肯定。
我知道，自己要做的工作还有很多，要学习的东西也有很多。我从来没有任务自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的本质工作。
以上便是我简短的个人述职报告，如果有什么宝贵意见希望大家能够提出。
谢谢大家!
护理人员述职报告
尊敬的医院领导：
我来到xx工作已有5年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的`爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
一年来在院领导及分管院长的领导下，在各科的密切配合支持下，在护士长的团结协作努力完成护理工作任务，总结如下：
一、政治思想方面：
认真学习关于“三个代表”重要思想，积极开展医疗质量管理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规
两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，多次组织护士长及护理人员学习，让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度：
深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制，开展医疗质量管理效益年活动等新的形势，对护理工作提出了更高的要求，因而护理部认真组织学习新条例，学习护士管理办法，严格执行非注册护士执业，根据精神卫生中心，泰安人民医院、洛阳人民医院等经验，结合我院实际，重新完善修定护理工作制度护士质量考核标准，整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持)，使护理工作有章可循、有法可依，逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
四、加强业务学习，努力提高护理队伍素质。
着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范，举办了精神科护士学习班，牺牲节假日加班加点)，展现三院护士的风采，同时为三院争了光。
2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体护士素质及应急能力，全年的病人满意度提高到97.6%。
3、加强业务学习，护理部每月组织业务讲座共计36学时，护士长积极认真授课，获得了满意的效果，科室坚持每月一次业务学习，每周一题晨会提问，坚持危重病人护理查房，加强护理人员三基训练，组织2次技术操作考试，均取得优异的成绩，合格率达100%。
4、选派护理人员外出进修共4人，护士长3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。
市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。
五、加强护理质量管理，提高护理优质高效服务。
从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的另一个车轮，因而护理质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息息相关，加强护理质量管理，提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理，处处起表帅作用，由其推行综合目标责任制以来更是加班加点，身先士卒，当好红管家……。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用，为保证医院护理工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)
督导各科工作质量，同质检科密切配合，每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，护士长每周2～4次科室工作质量检查并记录。
“三及时”急救药械完好率达100%。
整齐、安静、舒适的休养环境。
4、严格执行查对制度及护理操作规程，减少差错事故的发生，加强基础护理，使基础护理合格率基本达100%，褥疮发生率为0。
出院指导、护理计划、护理措施落实，病人对责任护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的责任心。
帮、带，努力提高护理病历质量，护理表格合格率达到97.19%。
差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强护理安全管理，防患于未燃，使护理工作到位率较高。
六、努力作好医院感染管理工作。
在我院没设感染科之前，护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测，对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧有专人管理，有登记，护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录，对不合格的停止使用，降低了医原性感染。
护理部个人述职报告
尊敬的领导：
感谢您给予我撰写护理部个人述职报告的机会。以下是我个人在护理部的工作总结和述职报告。
一、工作概述
作为护理部的一员，我负责协助护士长开展日常工作，监督和管理护士团队，提高护理质量和效率。在过去的一年中，我积极履行职责，努力提升自己的专业水平，并对护理服务的质量和护士队伍的激励进行了全方位的改进。
二、护理质量提升
为提高护理质量，我领导并组织了一系列的培训和教育活动。我与医院教育部紧密合作，制定了科学合理的培训计划，更新了护理知识的课程和培训材料。我鼓励护士参加专业会议和研讨会，提高他们的学术交流和专业知识。此外，我还建立了定期举行的护理质量例会，让护士们汇报和分享他们的工作经验，并制定改进措施。
三、护士队伍激励
为提高护士队伍的积极性和工作效率，我采取了一系列的激励措施。首先，我鼓励并赞赏护士们的优秀表现，并树立榜样。我建立了一个内部奖励制度，通过表彰先进个人和团队，激发他们的工作热情和荣誉感。其次，我关注护士的职业发展，并提供个性化的职业指导和培训计划。我鼓励护士们参与学术研究和专业讨论，提高他们的专业素养和发展空间。
四、人际交流与协作
在工作中，我重视和其他部门的沟通与协作。我积极参与多个跨部门会议，促进信息交流和资源共享。我与其他部门建立了良好的合作关系，共同解决工作中的问题和挑战。我关心护士的工作情绪和生活状况，组织了一系列的团队活动，增强团队凝聚力和互信关系。
五、工作成果及问题解决
通过一年的努力，我取得了以下工作成果：护理质量得到显著提升，护士队伍的专业水平和积极性得到有效激发，与其他部门的协作和沟通更加顺畅。然而，仍然面临一些问题，如人员紧缺、资源不足等。我将继续努力，与团队共同提出解决方案，以达到更理想的工作效果。
六、改进计划
为进一步提升工作水平和团队效率，我制定以下改进计划：继续加强护理质量培训，更新培训内容，提高护士的专业标准；加强护士队伍日常管理，定期组织例会，听取团队建议和改进意见；积极拓展与其他部门的合作，共同解决工作中的问题并提高协同效能；拓展人才引进渠道，解决人员紧缺问题。
最后，我衷心感谢领导对我的信任和支持。在未来的工作中，我将继续努力、创新，为护理部的发展贡献自己的力量！
谢谢！
护理部个人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好!
今年在xx医院度过了非常快速的一年，从过年开始到现在，我们就一直都在马不停蹄的赶路。医院今年的情况比较紧张，所以我们每一位医护人员都做好了充分的准备，也带上了一颗非常坚定的决心不断往前。一年的时光已经结束了，我作为今年新晋的护士长，也该为自己的工作做一次述职报告了，以下是我今年的述职报告，望领导审批!
一、自我提升，加强学习
我是20xx年x月份的时候提升为护士长的。我从事护理事业已经差不多x年了吧，在这x年的时间里，我一直都是比较谨慎的，不论做什么事情，不论对待什么人或者事情，我都不会盲目和冲动，我会冷静思考，保持一个非常镇静的状态去工作。所以这些年的进步还是很大的，这次也非常荣幸能够担任护士长一职。在这一年中，我依旧是保持学习的状态，积极去参与每一次学习的机会，也从身边的工作当中去吸取经验，不断提升自己的能力，展示自我价值，创造更多可能和成绩。
二、团结合作，共同努力
在这一次工作的经历当中，我认识到了一个很重要的事情，那就是我们这个集体的团结与合作。今年整整一年对我们的考验都是很大的，但是我们科室的每一位护理人员都是保持了很高的激情和责任感，谨慎细心的去做好每一件事情，做好每一份工作。当我们意识到了团结的能量时，我们就会发现其实很多事情大家一起来想办法，一起来处理可以更快、更准的处理好。尤其是在这样紧张的关头，我们更应该团结起来，共同努力，去和挑战做较量，实现每个人最真实的价值。
三、改善不足，业务提升
我算得上是一个比较较真的人了吧，所以我对这份工作是比较严格的，对同事们也更加的严格了。对于护理工作的管理，我认为自己也是存在着一些缺陷的，首先我在这份工作上可能太严肃了一些，所以有时候同事们对我还是有一些怨言的。这一点我也的确应该去反省一下自己。因为很多东西其实都是需要慢慢去进行的，有时候我出击太猛烈了，反而有些人会受不了，因此这一点是我今后需要改正的。还有一点就是我的表达能力还是要提升一下，有时候大家说没有办法理解我说的话，其实我也很苦恼，但是我还是会去锻炼一下自己的沟通能力吧，争取在来年展示出更好的自己，把这份工作也做到最好!
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
养老护理员述职报告范文
尊敬的领导：
您好！我是贵单位的养老护理员XXX，现向您汇报过去一段时间的工作情况。
作为一名养老护理员，我始终将照顾老人的健康和幸福作为工作的首要任务。在过去的一段时间里，我始终坚守岗位、勤勉尽责，以真心关怀老人的生活，提供全方位的护理服务。
首先，我注重与老人之间的沟通和交流。我认为老人们需要被尊重和理解，所以我经常与他们进行深入的沟通，了解他们的需求和意愿。通过和老人的交谈，我更好地理解他们的习惯、喜好以及身体状况。这样可以更好地制定个性化的饮食、锻炼和护理计划，为他们提供更加贴心的照顾。
其次，我关注老人的身体健康和生活环境。我每天都会为老人进行日常护理，包括洗漱、更换衣物、按摩等。对于行动不便的老人，我会帮助他们进行康复训练，增加他们的活动能力。同时，我也会定期检查老人生活环境的卫生状况，确保他们生活在一个整洁、舒适的环境中。
另外，我注重老人的心理健康。养老院的老人往往身处陌生的环境，容易感到孤独和无助。为了帮助他们战胜心理上的困难，我会定期组织一些活动，如合唱、舞蹈、手工制作等，让老人们尽情享受生活的乐趣。同时，我也会定期进行心理疏导，关心他们的内心感受，帮助他们积极面对生活中的种种挑战。
在工作中，我始终坚持勤勉尽责、认真负责的原则，并广泛学习养老护理方面的知识，提高自己的专业素养。我积极参加培训课程和研讨会，不断更新自己的专业知识和技能，提升工作效能。我相信只有不断学习和提高才能更好地服务老人。
值此报告之际，我诚恳地向您请教，并希望能得到您的指导和帮助，让我能更好地发挥自己的优势，为老人们提供更贴心、全面的照护服务。谢谢！
此致
敬礼
XXX
内科护理述职报告
一、工作背景与职责：
作为医院内科护士，我负责接诊和治疗各类内科疾病的患者，在医生的指导下执行各项医嘱，并提供患者康复期的日常护理。该工作涵盖了医疗、护理和关怀等多个方面。
二、工作内容与进展：
1. 提供专业医疗护理服务：根据患者的病情，我精确执行医生的医嘱，并确保各项护理操作符合卫生标准和操作规程。在患者治疗的过程中，我密切跟进患者的病情变化，并及时向主治医生进行反馈，确保患者得到及时的治疗和护理。
2. 日常护理：我积极参与床旁护理工作，包括患者的生活护理、营养饮食监管以及疼痛管理等。我与同事共同制定个性化的护理计划，关注患者的心理需求，并尽力减轻患者身心负担。
3. 协助医生进行临床操作：在医生需要的情况下，我会协助进行一些临床操作，如静脉输液、抽血和插尿管等。我保持专业技能的更新和学习，确保操作的准确性和安全性。
4. 危重患者监护：在监护室中，我负责监护各类危重病患者。我密切注意患者的生命体征，确保患者的呼吸、血压、心率等指标处于正常范围。同时，我及时记录病情变化，并采取必要的抢救措施。
5. 护理教育与培训：作为内科护士，我积极参与护理培训和持续教育。我向新入职护士进行技能培训，分享自己的经验和知识。我也参加各类学术会议和讲座，提升自己的专业水平。
三、工作成果与贡献：
1. 提高了患者满意度：通过贴心细致的护理工作，我促进了患者康复的进程，提高了患者对医院护理服务的满意度。收到了许多患者的感谢信和表扬，也得到了上级领导的认可。
2. 保障了患者的安全：我严格遵守医院的规章制度，确保了患者的安全，减少了医疗事故的发生。我的护理操作得到了同事和患者的信任，为患者提供了安心的治疗环境。
3. 积极参与科研工作：我与内科医生共同开展了多项科研课题，并积极参与了一些临床试验。我不断总结和分析患者病情，为医生的临床研究提供了重要数据和见解。
4. 建立了良好的团队合作氛围：我与同事之间建立了良好的工作关系，我们相互协作，共同克服工作中的困难。我参与了护理部门的例会和讨论，并积极提出改进意见，促进了内科护理团队的整体发展。
四、存在的问题与改进计划：
1. 技能水平有待提高：随着医学的进步和新技术的引入，我需要不断学习和提高自己的专业技能，以更好地适应医疗环境的变化。
2. 沟通与语言能力：我需要进一步提升沟通与语言能力，以更好地与患者和家属进行有效的交流，提供更加温暖的护理服务。
3. 学术研究的深入：我将进一步深入学习和了解内科护理领域的前沿科研，积极参与科研项目，并提供更多专业的支持和见解。
五、工作态度与职业发展目标：
我将始终保持对护理工作的热情和责任心，持续提升自己的专业技能和知识水平。我希望能够在内科护理领域发展，积累更多的临床经验，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望能成为一个更出色的团队成员，为内科护理团队的发展做出更大的贡献。
通过不懈的努力，我相信我能够成为一名优秀的内科护士，为患者的康复和疾病的防治做出更大的贡献！
护理骨干述职报告
尊敬的领导：
您好！我是XX护理部的一名护理骨干，非常荣幸能够向您汇报我过去一年的工作情况和成绩。在过去的一年里，我兢兢业业、全心全意地投入到工作中，努力实现自己的职责与使命，不断提高专业能力，为护理工作发展做出了积极贡献。
一、岗位履职情况
1.病房管理
我负责的病房床位数达到40张，人员规模15人。我积极推动护理病区标准化建设，制定并执行病房管理制度，完善了病人护理质量管理体系，减少了医疗事故发生率。通过与各科室的密切配合，提高了床位周转率，缩短了病人住院时间。
2.团队建设
我积极提升团队凝聚力和战斗力。定期组织护理团队开展学术讨论和疗例分享，培养了团队成员的专业能力，提高了整体护理水平。我还鼓励团队成员参加各类学术交流和培训活动，不断拓宽专业视野，提高综合素质。
3.护理质量控制
我注重对护理操作规范的推行和护理质量的监控。通过建立科学的护理评估与记录制度，确保护理工作的信息准确性和及时性。同时加强对药品和医疗器械的管理，提高了用药安全和医疗器械合规性。
二、个人成绩和奖励情况
过去一年，我积极学习护理理论知识和专业技能，取得了以下成绩：
1. 获得了高级护师职称
经过努力，我在护理技能和护理质量方面得到了同事和领导的认可。考核结束后，我成功晋升为高级护师。
2. 获得了优秀团队奖
作为团队的成员，我与同事们共同努力，为病房的运行和护理质量作出了积极贡献。由于团队绩效突出，我们获得了医院颁发的优秀团队奖。
三、个人自我评价和不足
在过去一年的工作中，我兢兢业业，不断追求进步，但也存在一些不足之处：
1. 在人际沟通方面，有时候缺乏主动性和灵活性，需要提升自己的沟通技巧和解决问题的能力。
2. 在疾病防控和健康教育方面，需要进一步学习和了解最新的医学知识和护理技术，提高自己的综合素质。
3. 在个人时间管理方面，有时候因为工作的繁忙而忽视了休息和学习的时间，需要合理分配时间，保持工作与生活的平衡。
四、未来工作计划
为了更好地完成自己的工作职责和使命，我将继续努力，在以下几个方面做出进一步的努力：
1. 提高专业技能：通过参加学术交流会议和持续教育培训，不断充实自己的专业知识，提高自己的技术水平。
2. 加强团队管理：通过制定更为科学的病房管理制度，激励团队成员，提高团队的执行力和凝聚力，共同推动病区工作的发展。
3. 提高护理质量：加强护理质量的监督与评估，持续提高工作质量，减少医疗事故的发生。
4. 拓宽专业视野：定期参加学术会议和研讨会，关注护理领域的最新发展，不断提升自己对医学科学的认识和了解。
尊敬的领导，过去一年里，我用心投入到护理工作中，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将以更高的热情和更严格的要求，持续提升自己，积极推动护理事业的发展，为病人提供更加优质的护理服务。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
很荣幸能够站在这里进行述职，回顾过去的时光，回顾这一年，在主任及护士长的领导下，在各位老师的帮助及同事的关心下，自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢糖尿病科这个集体，在学习工作中为我提供了展示自己的平台，使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好！现将我工作情况做如下报告
一、在思想道德方面，同党中央保持高度一致，提高政治敏锐性，积极响应院里组织的各项政治活动，遵守院里的规章制度。认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论，积极学习“三个代表”重要思想，用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑，指导自己的工作实践，提高自己的思想觉悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的工作中实践着我党全心全意为人民服务的宗旨。
二、在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院及科室的各项规章制度，严格无菌观念及慎独精神，积极参加医院及科室的各项活动，团结协助，同科室各位老师一起努力完成各项工作任务，做到慎言守密，保持良好的人际关系；在学习上，我深知自己不仅要有扎实的理论知识，还要有较强的临床操作技能，所以我要不断学习，自我充电，注重把理论和临床充分结合，以过硬的本领，熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理，还是各项专科操作技能。从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水，在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成，医院定期进行护士技能操作培训，不仅提高了我们的动手能力，还强化了我们的各项操作技能，切实保证了护理工作的安全性；我本着“一切以病人为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正工作态度，勤奋工作，积极进取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通过自己的努力，获得了家属及病员的一致好评，这是对我工作最大的肯定。
我知道，自己要做的工作还有很多，要学习的东西也有很多。我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的本质工作。
以上便是我简短的个人述职报告，如果有什么宝贵意见希望大家能够提出。护理副高述职报告3
春秋轮回，光阴如梭，回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千。
这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌，骨科护士工作总结。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。
我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的`深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
在骨科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么问题，都能保持着一份积极向上的心。
骨科是一个非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。
“我们骨科每个人的分工不同，但目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。
今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展示崭新的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。
编者为您准备了与“护理述职报告”相关的精彩内容，请继续阅读。在一个季度或一年的工作结束后，撰写报告已不再少见。然而，要写好一份报告，必须把主次分明、详略得当、条理清晰。您知道如何写一份出色的报告吗？如有需要再次访问本页，请及时收藏。
选择了护士这个职业，就意味着选择了奉献。参与xx年来，本人时以此为鞭策和动力，在护理工作中勤勤恳恳、兢兢业业地工作，在平凡的岗位上诠释了一名医护工全心全意为病人服务的宗旨。
一、心系患者敬业爱岗
本人自从医专毕业后，与同事们一起胜利抢救了很多重危病人。一次，一名身患重症的患者在抢过程中突发性休克，急需实施人工呼吸。由于当时病床是钢丝软床，实施人工呼吸必需一张硬板床。由于受客观条件限制，大家一筹莫展。我蜷缩着身子，钻入床下，用纤弱的脊梁顶住钢丝床。
经过20多分钟的紧急抢救，病人转危为安。当大家把我扶起来时，脸色苍白，浑身是汗，几乎不能站立。在场的病人家属热泪盈眶，感谢之情溢于言表。在护士生涯中，象这样的例子不胜枚举。自从担当护理部主任以来，我每天上班便早早来到病房，第一桩事就是去探望病人，了解晚上有什么事，以便及早发觉问题;晚上回到家里，也常常会打电话到病房，询问病人状况，并提示护士不忘帮病人翻身等。三分治疗七分护理。作为一名副主任护师，我深知其中道理，决不能让病人因护理不到位而影响救治效果。平常，我对病人细心周到。在医院，重病房外总是会留守许多不放心的家属，而在我工作期间，门口几乎没有家属。家属们说，看到我在，就可以放心离开了。
二、钻研业务精益求精
参与工作以来，本人非凡注意理论和业务学问的学习，并顺当通过医学院中医护理专业大专自学考试。结合临床实践积累相结合，本人撰写了大量的`医护专业方面的学术论文。等国家权威性医学刊物上刊登，并赢得了国内专家的好评。xx年，组织让担负起了医院护理部主任的重担。
21世纪是学问经济时代。在一个优秀的医院中，医护人员的技术学问必需不断更新，理论与临床必需紧密结合，才能适应突飞猛进的现代医学进展需要;要进展卫生事业，培育合格的护理人才是当务之急。在院领导的支持下，本人制定三基三严练习和连续训练的人才培育方案。根据方案，仔细组织学习，严格考试考核，同时鼓舞自学或在职再训练，实行请进来送出去的方法，有针对性的培育人才，不搞认资排辈，选拔素养好、业务力量强的人员外出进修学习，学成回院后即开展新的技术工作，并推广应用，培育了一批批合格的护士和新的护士长，造就出一支业务精通、素养过硬的护士队伍。
三、以人为本科学治理
护理部是医院护士的中枢机关，担负着全院护理工作的支配和协调。为此，在医院领导班子的指导下，本人围绕工作职责，以护理质量为核心，以优质服务为重点，以强化治理为主线，不断加强护理队伍的内涵建设，全面提高护理质量，使医院整体护理工作再上一个新台阶。近几年来，护理部实行多种形式，训练全体护士，增加服务意识，改善服务作风，讲究服务艺术，落实四多、四心、四严禁和护理岗位优质服务五规范，并定期开展服务质量和护理工作满意度调查，把病人满意率为100%的病区作为示范病区，总结表彰，以点带面，全院普及，达到护理工作五满意。
质量是医院工作的命脉，治理是质量的保证，考核是治理的手段。护理部注意强化全体护理人员的质量意识，训练引导全体护士坚固树立质量观念，严格执行各种规章制度，并对重点环节、重点部位、重点项目实行重点考核，确保各项护理工作质量达标。在治理工作中，本人还始终坚持以人为本的理念，把亲情化治理贯穿于整个治理工作之中，全力营造团结、和谐的良好氛围。日常生活中，护士们无论是生活还是工作中有什么困难，本人都竭尽全力的关心。一些青年医护人员有思想压力和波动的时候，都情愿找我倾诉，从中求得解决问题和疏导压力的良方，从而放下顾虑，全心全意投入到工作中。通过人性化的沟通和情感沟通，架起一座医院与护士、护士与护士之间的友情桥梁，不仅增加了护理队伍的分散力和制造力，而且塑造了护理队伍的新形象，开创了医院护理工作的新局面。xx年，在全市护理学问竞赛中，荣获全市总分第一，在全市护理技术操作竞赛中，荣获一等奖荣誉。
由于工作突出，本人先后多次被市卫生系统评为先进工;并于被省卫生厅、省中医药治理局授予卫生系统优秀护理工称号。
尊敬的领导：
您好!
今年在xx医院度过了非常快速的一年，从过年开始到现在，我们就一直都在马不停蹄的赶路。医院今年的情况比较紧张，所以我们每一位医护人员都做好了充分的准备，也带上了一颗非常坚定的决心不断往前。一年的时光已经结束了，我作为今年新晋的护士长，也该为自己的工作做一次述职报告了，以下是我今年的述职报告，望领导审批!
一、自我提升，加强学习
我是20xx年x月份的时候提升为护士长的。我从事护理事业已经差不多x年了吧，在这x年的时间里，我一直都是比较谨慎的，不论做什么事情，不论对待什么人或者事情，我都不会盲目和冲动，我会冷静思考，保持一个非常镇静的状态去工作。所以这些年的进步还是很大的，这次也非常荣幸能够担任护士长一职。在这一年中，我依旧是保持学习的状态，积极去参与每一次学习的机会，也从身边的工作当中去吸取经验，不断提升自己的能力，展示自我价值，创造更多可能和成绩。
二、团结合作，共同努力
在这一次工作的经历当中，我认识到了一个很重要的事情，那就是我们这个集体的团结与合作。今年整整一年对我们的考验都是很大的，但是我们科室的每一位护理人员都是保持了很高的激情和责任感，谨慎细心的去做好每一件事情，做好每一份工作。当我们意识到了团结的能量时，我们就会发现其实很多事情大家一起来想办法，一起来处理可以更快、更准的处理好。尤其是在这样紧张的关头，我们更应该团结起来，共同努力，去和挑战做较量，实现每个人最真实的价值。
三、改善不足，业务提升
我算得上是一个比较较真的人了吧，所以我对这份工作是比较严格的，对同事们也更加的严格了。对于护理工作的管理，我认为自己也是存在着一些缺陷的，首先我在这份工作上可能太严肃了一些，所以有时候同事们对我还是有一些怨言的。这一点我也的确应该去反省一下自己。因为很多东西其实都是需要慢慢去进行的，有时候我出击太猛烈了，反而有些人会受不了，因此这一点是我今后需要改正的。还有一点就是我的表达能力还是要提升一下，有时候大家说没有办法理解我说的话，其实我也很苦恼，但是我还是会去锻炼一下自己的沟通能力吧，争取在来年展示出更好的自己，把这份工作也做到最好!
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
标题：护理骨干年终述职报告
一、引言
尊敬的领导、同事们：
我是负责护理工作的骨干，经过一年的努力和学习，我谨向各位领导和同事们汇报一下我的工作情况和成果。在过去的一年里，我以积极的态度和专业的知识，全力投入到护理工作中，努力提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。接下来，我将结合具体工作内容详细阐述。
二、护理工作情况
1. 独立护理患者
过去一年中，我独立负责了多位患者的护理工作，包括病房护理、手术室护理以及急诊护理等。我努力提高自己的专业知识和技能，确保能够为患者提供高质量的护理服务。同时，我注重与患者和家属的沟通，耐心倾听他们的需求和意见，并积极配合医生的治疗计划，以期提供最佳的护理效果。
2. 协助医生完成医疗任务
作为护理骨干，我积极配合医生完成各项医疗任务。我根据医嘱准确执行各项护理操作，包括打针、输液、换药等，确保患者的安全和舒适。在抢救、手术等紧急情况下，我能够迅速反应并按照标准流程进行护理，确保患者的生命安全。
3. 护理质量控制和管理
我积极参与护理质量控制和管理工作。我确保工作流程的规范与执行，组织护理人员进行定期培训和技能交流，提高护理团队整体素质。我关注并解决工作中的问题和矛盾，及时向上级汇报，并积极参与制定改进措施。
4. 科研与学术交流
过去一年中，我积极参与科研和学术交流活动，提高专业知识水平和技能。我通过阅读相关文献，了解最新的护理理论和技术，并运用于实践中。我参加了多次护理学术研讨会，并向同行分享我的工作经验和心得。同时，我也通过写作护理文章，积极在护理领域中贡献自己的力量。
三、取得的成绩与收获
1. 提高了护理水平
通过不断努力学习和实践，我在过去一年中提高了自己的护理水平。我能够独立处理各类护理问题，并与医生和其他护理人员配合，为患者提供全面、安全、有效的护理服务。
2. 赢得了患者和家属的信任
我本着以患者为中心的原则，注重与患者和家属的沟通，并尽力满足他们的需求。通过良好的护理技术和人性化的服务，我赢得了患者和家属的信任和赞誉，提高了医院的声誉。
3. 科研成果的发表
我在过去一年中积极参与科研工作，并有幸发表了若干篇护理相关的学术论文。这不仅是对我研究和实践的认可，更是对整个护理团队的肯定。
四、存在的问题及改进措施
在护理工作中，我也存在一些不足之处，例如对于急救护理和新技术的应用还有待提高，个人时间管理不够高效等。为此，我将采取以下改进措施：
1. 加强学习和培训，提升专业能力水平；
2. 提高自身管理能力，合理安排和利用时间；
3. 加强团队协作和沟通，共同解决护理工作中的问题。
五、未来发展规划
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和业务能力。同时，我会积极参与科研和学术交流，争取更多的机会进行学习和交流。我将秉承以患者为中心的原则，更加关注患者的需求，提供更好的服务。
六、结束语
在过去的一年中，我通过努力学习和实践，取得了一定的成绩，并意识到了自身的不足之处。我将以此为动力，不断努力提升自己的专业能力与素质，为护理事业贡献更多。最后，感谢领导和同事们一年来的支持与信任，我坚信只有团结一心，抱着奉献的理念，我们的护理事业才能更上一层楼。谢谢大家！
领导的安排，始终以一个共产党员的标准来严格要求自己，坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论来武装自己的头脑，指导自己的学习和工作，积极参加政治学习及“三讲”教育，不断提高自身的政治理论水平，发挥党员的先锋模范作用，生活作风严谨，关心集体，团结同志，尊重，遵守部队各项条令条例及医院的各项规章制度，无一违法违纪行为而受到处分，从未发生过医疗差错事故。
从事内科护理工作，熟练掌握了如急性上呼吸道感染、支气管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血压、急性上消化道出血、消化性溃疡、肝硬化、原发性肝癌、肝性脑病、急性胰腺炎、慢性肾小球肾炎、慢性肾功能衰竭、甲状腺机能亢进、糖尿病、各种急性中毒、脑血管意外、癫痫等常见病、多发病的观察与护理，对十项基本护理技术操作常规都能熟练掌握，对小儿头皮针、细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、技术娴熟，一针见血率高，许多高难穿刺我都能完成。有一位从外院转来的老病号，四肢静脉很难看见，我发现手指脚趾静脉未被破坏，于是每次输液，在手指脚趾上扎针，注意保护血管。病人感觉虽然手指脚趾扎针比其它部位痛，但比在其他部位扎来扎去容易接受多了。作为科室的技术骨干，除掌握心脏复苏术、呼吸复苏术、动静脉切开穿刺术、洗胃术，还进修学习了心电图、动态心电图技术操作，并能够做出正确的诊断。有一位叫欧六的病人，晚上突然病情变化，呼吸、心跳停止，我能及时发现病情变化，通知医生，迅速开展抢救，并迅速准确地进行心内注射，经过急救治疗，病人终于出现自主呼吸、心跳恢复，挽救了病人的生命。护理工作中，能及时观察病情，为医生准确的诊断治疗提供依据。有一位岁的女病人，因肝硬化并发静脉曲张破裂入住内科，经双气囊三腔管压迫止血后，我发现病人时常微笑，且双手常在眼前挥舞，并要求家人帮她赶蚊子。时值冬天，病房根本没有蚊子，我联想到病人是因肝硬化而导致上消化道大出血的，而上消化道出血是肝昏迷的诱因，病人所表现的正是肝昏迷的前驱征兆：轻微的行为异常和飞蚊症。于是将这一情况及时医生，使医生及时调整治疗方案，防止肝昏迷的进一步发展，使病人转危为安。在日常工作中，努力加强业务学习，学习各种新技术和先进技术水平并注重新技术新业务的开展，掌握了血液充氧、氦氖激光治疗技术，心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素钠，褥疮患者呋喃西林湿敷治疗法都取得了较好的疗效。
年月从第一军医大学毕业后回到医院，正赶上医院评“二甲”工作。自己能利用所学的知识，积极协助医务办的同志夜以继日地收集整理各种医疗护理文件，开展院内首次责任制护理，为医院顺利通过“二甲”评定创造了条件，受到“二甲”评审护理小组的好评，并受到院嘉奖。在开展责任制护理工作中，重视病人的整体身心护理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人，不能理解适应绝对卧床休息的重要性和必要性，有时还对家人和工作人员生气，经过我——责任护士耐心地说服，生活的关心，病人终于能愉快的接受治疗，痊愈出院。
全心全意为伤病员服务，是我的宗旨。年月，适逢流感，科里病人多，特别小儿患者多，因抽一组护理人员特护一位患急性心梗的患者。科室工作任务很重。作为科室技术骨干，我克服自身不舒服、岁的女儿生病的困难，兼顾治疗输液两套班，圆满的完成了繁重的工作任务，最后自己也病倒虚脱了。
年月，因工作需要，院领导决定由我负责内科的护理工作。接手后，从抓规章制度、操作规范、病房管理入手，狠抓工作作风，狠抓质量管理，处处严格要求自己，经常组织参加业务学习，工作不假手于人，能及时巡视病房，了解治疗护理情况，并能及时发现问题。工作中任劳任怨，淡泊名利。作为科室护理负责人，对工作有严格的科学态度和严明的工作作风，自觉带头执行技术操作规范，积极协助科主任，负责落实各项工作目标、工作重点和内容。
通过几年的临床实践工作，积累了一些经验，撰写了《血透患者心理素质分析》、《支气管哮喘患者心理护理》、《部队合同护士心理浅析》、《检查的准备与护理》、《林可霉素致过敏性休克一例》篇护理学术，得到发表或会议交流。其中《检查的准备与护理》被评为临床护理优秀，并入编《中华医学优秀学术成果论文库》。
六年任护师以来的工作，通过不断的实践和再学习，获得了系统扎实的医学护理理论基础和专业知识，掌握国内外护理学先进技术的动态，具备相关的学科理论知识，积累了丰富的护理临床经验，形成了一套正确的思维方法，很好地完成了护师的各项护理工作，具备主管护师的水平。
一、思想方面
一年来，本人牢固树立坚定的共产主义信念，在政治上始终与党中央和上级党委保持一致，自觉拥护并认真贯彻执行党的路线、方针和政策，思想上积极要求进步，注重党性、党风锻炼和党性修养，努力做到时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极主动地参加组织活动和组织生活，遵守国家各项法律法规和区街各项规章制度，在工作中更是本着踏实做事、清白做人的原则，努力做到服从组织的安排、摆正自己的位置、严守党的秘密、执行党工委决定、履行自己的职责。此外，我作为街道党工委成员和街道党政主要负责人的助手，本人能够做到自觉坚持党的民主集中制原则，讲学习、讲政治、讲正气，注重摆正自己的位置，当好配角，坚决执行党工委的决定，工作中不讲条件、不给领导添麻烦，尊重领导、团结同志，在班子中努力营造团结协作、求真务实、顾全大局、勤政廉政的工作氛围。
二、学习方面
本人坚持不断加强理论知识学习，政治鉴别力和党性观念、政策观念、法制观念、群众观念有了明显地增强，进一步坚定了对改革开放和现代化建设的信心，用理论武装自己，用实践检验自己，不断增强自己解决实际问题的能力和工作水平。
三、工作方面
近几年来，本人在上级领导的关心、帮助、指导、支持下，在街道干部群众的协助配合下，本着爱岗敬业、扎实工作的态度，认真履行街道副主任职责，积极发挥个人主观能动性和特长，在尽心尽责做好本职工作的基础上，协助主要领导并配合其他班子成员开展工作。一年来本人主要是做好以下几个方面的工作：
1、城建工作。按照区文明委年度创建任务地要求，共完成创建丰原集团、殡仪馆、省邮电培训中心3个文明单位，东海五村、东海六村、友谊小区、黄二小区、蓝图小区、供电小区等6个良性示范点，十二中、省邮电培训中心等2个文明校园，工行涂办、殡仪馆等2个文明窗口，上报李荣杰、孙赶年、王子合等3位同志“十佳”事迹。20xx年先后迎接了市区精神文明创建工作重要检查4次，检查中认真组织辖区单位、居委会全面清除卫生死角，确保各迎查点不丢分，顺利通过了检查。此外本人还认真做好门前三包管理工作、拆除违章建筑工作、绿化工作和社区日常卫生保洁工作。另外我们在人员紧张的情况下，抽调了两名城管科同志支持辖区丰原集团二期扩建工程，为辖区经济发展做好服务工作。
2、兵役登记工作。工作中本人能够严格按照有关规定做好兵役登记工作，坚持原则和纪律，确保质量。共为部队输送32名人员，全部符合条件。
3、其它工作。一年来本人还积极配合开展街道其它工作，如计划生育、综治、协税护税等工作。
四、今后的打算
一年来本人在自己的工作岗位上做出了一些工作，取得了一定的成绩，今后，本人将继续加强理论学习的广度、深度和力度，进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚定理想信念、加强群众观念，做到一切以国家利益、集体利益和群众利益出发，创造性地开展工作，并努力做到深入基层、调查研究，把握政策、坚持原则，少讲空话、多办实事，严于律己、勤政廉政，不断改进工作作风，为区街两个文明建设再做新贡献。
护理定考个人述职报告
尊敬的院领导、教授、评委老师，大家好！
我是护理专业的一名护士，在这里向各位领导和评委老师汇报我在护理工作中的个人情况和成绩。通过这次述职报告，我想向大家展示我的工作态度、专业能力以及在护理团队中的贡献。
首先，我一直把工作态度放在首要位置。作为一名护士，我深知自己的工作关系到患者的生命安全和健康状况，因此我对待工作非常认真负责。在日常护理工作中，我始终保持高度的责任心和敬业精神，严格按照护理规范和操作流程进行护理工作。我注重细节，严密观察患者的身体变化，随时掌握患者的健康状况，并及时采取相应的护理措施。我以友好的态度对待患者，耐心倾听他们的需求和心声，并积极提供专业的护理服务。
其次，我不断提升自己的专业能力。作为一名护士，不仅需要具备扎实的专业知识，还需具备一定的技术能力。我积极参与各种培训和学习机会，提升自己的专业水平。我不仅学习了临床护理技术，还深入研究护理领域的最新发展，了解新技术、新药物的应用。我不断加强自己的学习能力和动手能力，通过实践掌握和提高护理技术的熟练度。在工作中，我能够准确判断和处理各种突发情况，并配合医生进行各种医疗操作。同时，我也注重与团队成员共同学习和交流经验，相互促进，共同提升。
最后，我在护理团队中发挥了积极的作用。团队合作是一项重要的能力，我充分认识到这一点。在和团队成员的合作过程中，我始终遵守团队规则，尊重他人意见，协调和处理好各种护理工作中的问题。我能够积极参与团队讨论，提出合理建议，共同解决护理中的难题。在团队的合作活动中，我充当着协调者和组织者的角色，确保团队的工作可以顺利进行。我也善于引导并培养其他团队成员，通过不断沟通和交流，提高团队的整体水平和护理质量。
总结起来，我在护理工作中始终以高度的责任心和敬业精神对待每一个患者，尽力提供最优质的护理服务。通过不断学习和提升，我已经具备了扎实的专业知识和丰富的护理经验。同时，我也以积极的态度参与团队合作，为团队的发展做出了一定的贡献。我希望通过此次述职报告，向各位领导和评委老师展示我的工作情况和成绩，并得到大家的认可和支持。谢谢大家！
以上是我在护理工作中的个人情况和贡献的详细报告，希望能够获得各位领导和评委老师的认可与指导。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力和团队合作能力，为患者提供更加优质的护理服务。
谢谢大家！
尊敬的领导、老师、同事们：
我是XX学院护理系的一名教学老师，今天，我来向大家述职，向大家汇报一下我在过去的一年里在教学方面所做的工作及成果。
一、教学工作情况
在过去的一年里，我按照学院的教育教学计划和护理专业的培养目标，认真组织备课，积极上课授课，认真完成各项教学任务。我一直坚持因材施教、充分尊重和发挥学生的主观能动性的原则，力求让每个学生都收获颇丰。我针对护理专业的特点，注重教学实践，提供丰富的实践机会和实际操作操作，让学生能够真正掌握和应用相关技能，不断提升专业素质和实践能力。
二、教学质量
在教学方面，我高度关注教学质量。我注重教育教学的实效性，以提高学生的专业技能、综合素质和应用能力为目标，结合实际需要，针对相应教学环节注重实践操作技能和理论讲解相结合，使学生能够真正掌握与应用所学知识和技能。我在教学质量方面，积极推动教改，采取了多种教学手段，如探究式教学、案列分析式教学、小组讨论式教学等，为学生提供多维度、多角度的学习机会，激发学生的自学及自主能力。
三、学生工作
我与学生保持密切联系，经常与学生进行沟通，了解他们在学习、生活方面的情况和困难，并向他们提供积极的帮助和支持。在过去的一年里，我提供了多方面的帮助，在课上课下、学习中、生活中及各方面的问题上都向学生提供了指导，使学生能够及时解决问题，积极发挥和发展自己的能力。
四、教学科研
在教学过程中，我注重教学科研，积极进行教育教学、学生思想和职业规划等方面的研究，并采用科学的方法进行教学研究和反思，不断完善自己的教学设计和教学方法。此外，我还积极与同行交流，分享经验，并参加多项教学培训，提高自己的教育教学水平。
五、总结与展望
通过这一年的教学工作和教学研究，我发现自己在教学方面的不足之处，同时也从中获得了很多教训。在新的一年里，我将进一步加强教学研究，不断探寻和完善新的教学模式和方法，促进学生的全面发展和成长，并注重培养学生的创新能力和实践能力，在新时代下开创护理教育的新局面。
谢谢大家!
护理教学老师述职报告
尊敬的领导、教师同仁们：
我是某校护理专业的教学老师，今天非常荣幸地向您们汇报一下我近年来的工作情况。
首先，我要感谢学校领导对我们护理专业的支持和关心。正是在学校的大力支持下，我们的护理专业发展得如此迅速，为培养高素质的护理人才做出了不懈的努力。
作为一名护理教学老师，我深知自己肩负着巨大的责任，需要不断学习和提升自身的教学能力，为学生们提供更加优质的教育、更加人性化的护理服务。因此，在教学过程中，我始终坚持以学生为本的教育理念，注重培养学生的专业能力和实践技能，重视学生的个性发展和潜力挖掘。同时，我也积极参加各种学术研讨、教学交流，不断提升自己的教学能力和专业水平。
在近年来的工作中，我主要做了以下几方面的工作：
一、教学管理方面
护理专业是一门以实践为主的学科，而实践教学的质量和管理，直接关系到学生的学习效果和专业素质。因此，我在教学管理方面始终坚持规范化、科学化管理，加强实践教学的统筹和协调。我参与了学校实践教学基地的建设工作，推动实践课程的改革和教学质量的提升，同时加强了对学生实践教学过程中的指导和监督，确保他们的实习任务顺利完成，并提高了其实践操作能力和实践素质。
二、教学课程方面
护理课程是学生掌握护理基本理论和专业技能的重要渠道。因此，在教学课程方面，我致力于课程的设置和更新，结合临床护理最新理论和实践技能，不断调整和优化教学方法和内容，使课程质量更符合实际需求。同时，我也主动开展多种教学模式，尤其是注重实践和技能的教学方法，促进学生学习效果的提升，达到了预期效果。
三、课外活动方面
护理教育不仅仅是课堂教学，更要注重培养学生的实践和社交能力。因此，我在课外活动方面做了大量集体和个人的实践活动，例如开展家庭护理知识普及活动、申请参加各种人才培训、支援前线护理工作、参加大学生技能比赛、举办学生可以参加的专业比赛等等，这些都有利于学生掌握实践技能和拓展人际交往渠道。
以上便是我最近几年的工作情况的总结汇报，我深知还有很多不足，希望能够得到各位领导和教师同仁们的指导和支持，共同努力，争取让我们的护理专业更好的发展。
谢谢大家！
近年来，护理行业因为人口老龄化和医疗技术的迅猛发展而呈现出迅速增长的趋势。随之而来的是对于护理人员数量和质量的迫切需求，也为护理教学带来了前所未有的机遇和挑战。在这一大背景下，本人作为一名护理教学老师，积极面对挑战，努力提高教学水平，为培养更多更优秀的护理人才做出了不懈的努力。
一、探索创新教学方式
传统的护理教学方式已经越来越难以适应时代的发展和学生的需求。为此，本人积极探索创新教学方式，采用多元化的教学手段，将线下传统教学和线上网络教学有机结合，拓宽了学生们的知识渠道，满足不同的学习需求。同时，本人也引导学生们多参加课外实践活动，走进医院、走近病患，增强学生的实践能力和沟通能力。
二、注重护理技能培训
护理行业的特殊性要求护理人员不仅要掌握理论知识，还需具备丰富的实践技能。作为教师，本人注重护理技能培训，鼓励学生多参加技能训练和实践操作，提高技能水平。同时，本人还积极推广病人安全文化，注重医疗过程中的安全管理，培养学生的质量意识和安全意识。
三、注重教育质量评估
教育质量评估是提高教育教学水平的重要手段，本人注重课堂教学质量的评估，通过开展教学反馈和评估问卷调查，掌握学生的学习状态并及时调整教学内容和方式，提高教学效果。同时，本人也注重对课程进度、专业水平及状态进行评估，积极采纳各方面意见和建议，提高教学质量。
四、积极参与教学科研
科研是推动教育教学改革、提高教育质量的有效途径。本人积极参与教学科研，参加各种学术会议和讲座，了解最新的护理技术和教学理念，将科学理论运用到教学实践中，提高护理教学水平。同时，本人也带领学生参加科研课题，并提高其科研能力。
总之，作为一名护理教学老师，本人始终坚持以人为本，注重教育教学质量，积极创新教学方式，注重护理技能培训，积极参与教学科研，为培养更多更优秀、具有实践能力和创新意识的护理人才做出了努力和贡献。未来，本人将继续以此为目标，不断提高自己的教学水平，为护理教育事业做出更大的贡献。
尊敬的领导，各位同事：
我是XX学院的一名护理教学老师，今天我很荣幸地能够在此向大家述职。
护理专业是一门需要综合素质的学科，它需要学生具备扎实的理论知识、敏锐的观察能力、优秀的口头和书面表达能力、强烈的职业道德和人文素养等等。作为一名护理教学老师，我始终认为我的职责就是让我的学生成为真正的护理专业人才。
在教学方面，我始终坚信“理论联系实际、理论指导实践”的原则，因此，我注重对学生的实践能力培养。在教学实践中，我经常进行授课、讲解、演示、实验等多种教学方式。同时，我注重引导学生积极参与护理实践活动，要求学生以认真负责的态度、规范严谨的操作技能和高度的团队协作精神，投入到实践中，不断完善自己的实践技能。
此外，我也注重引导学生进行自主学习和发展，通过开展课外辅导、线上授课、阅读谈话、小组讨论等各种形式，帮助学生树立终身学习的理念和能力。在此基础上，我经常鼓励学生参加各种科技、文艺、志愿者等活动，积极锻炼自己的品格，帮助学生增强责任心和服务意识，把实践技能转化为服务能力。
为了提高护理专业人才的综合素质，我还致力于搭建平台、丰富课堂形式、建立评价标准等工作。例如，我经常邀请护理行业内的相关专家来校，为学生进行实践指导和讲解；我还通过学科竞赛、特色课程等不同途径丰富教学内容，拓宽学生的视野和思路；同时，我注重建立科学的评价体系，对学生在理论考试、实验操作、临床技能等方面进行全方位、多维度的评价，努力提升护理专业教育的质量和标准。
最后，我坚信，护理教育是培养人民健康后备力量的一项重大任务，护理教师则是实现这一使命的重要力量。作为一名护理教师，我将一直努力，不断完善自己的教学理念和方法，不断推进自身的专业技能和素养提升，不断努力培养更多的护理专业人才，为我国护理事业的发展作出贡献！谢谢！
尊敬的医院领导：
我来到__工作已有5年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
一年来在院领导及分管院长的领导下，在各科的密切配合支持下，在护士长的团结协作努力完成护理工作任务，总结如下：
一、政治思想方面
认真学习重要思想，学习贯彻__大精神，积极开展医疗质量管理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
二、增强法律意识
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，多次组织护士长及护理人员学习，让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度
深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制，开展医疗质量管理效益年活动等新的形势，对护理工作提出了更高的要求，因而护理部认真组织学习新条例，学习护士管理办法，严格执行非注册护士执业，根据精神卫生中心，泰安人民医院、洛阳人民医院等经验，结合我院实际，重新完善修定护理工作制度23项，明确各级各班护士岗位职责25种，规范护理操作规程17项，并修定了护士长、护士质量考核标准，整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持)，使护理工作有章可循、有法可依，逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。、
四、加强业务学习，努力提高护理队伍素质
1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到每一个护理岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范，举办了精神科护士学习班，4月份又举办了护士礼仪培训班，请南华酒店老师指导，并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛，并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点)，展现三院护士的风采，同时为三院争了光。
2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体护士素质及应急能力，全年的病人满意度提高到97.6%。
3、加强业务学习，护理部每月组织业务讲座共计36学时，护士长积极认真授课，获得了满意的效果，科室坚持每月一次业务学习，每周一题晨会提问，坚持危重病人护理查房，加强护理人员三基训练，组织2次技术操作考试，均取得优异的成绩，合格率达100%。
4、选派护理人员外出进修共4人，护士长3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。
6、在护士长的带动下，护师以上的人员不断总结经验，积极撰写论文，不完全统计，共撰写论文36篇，分别在省、市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。
五、加强护理质量管理，提高护理优质高效服务
从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的另一个车轮，因而护理质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息息相关，加强护理质量管理，提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理，处处起表帅作用，由其推行综合目标责任制以来更是加班加点，身先士卒，当好红管家……。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用，为保证医院护理工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)
1、加强质量控制，严格落实制度，认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量，同质检科密切配合，每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，护士长每周2～4次科室工作质量检查并记录。
2、加强危重病人的管理，护理人员做到熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责管理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
3、加强病房管理，做到护理单元的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。
4、严格执行查对制度及护理操作规程，减少差错事故的发生，加强基础护理，使基础护理合格率基本达100%，褥疮发生率为0。
5、深入开展整体的护理，积极发挥责任护士的主观能动性，认真检查并组织全院护士长共同查房，特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实，病人对责任护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的责任心。
6、加强护理表格书写质量管理，护士长认真把关，对年轻护士认真传、帮、带，努力提高护理病历质量，护理表格合格率达到97.19%。
7、护理部认真组织护理安全工作会议，对全院各科出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强护理安全管理，防患于未燃，使护理工作到位率较高。
六、努力作好医院感染管理工作
在我院没设感染科之前，护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测，对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧有专人管理，有登记，护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录，对不合格的停止使用，降低了医原性感染。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么写述职报告真的很难吗？下面是小编收集整理的护理带教组长述职报告（精选11篇），希望对大家有所帮助。
我院共计接收各专业院校护理专业毕业生60人次。我部采取全院各临床科室每科室轮转4周的方式对学生进行带教轮转管理。期间每个实习学生应完成外科8周、妇产科、急诊科、手术室各4周，内科系统20周的实习工作和学习过程。实习带教工作现已结束，我部就期间工作总结如下：
总体成果：
一、 实习生对轮转管理能够适应，并能按各院校实习大纲要求完成实习工作。
二、 大部分实习学生能自觉遵守医院各项规章制度和护理部实习管理规定，整个实习期间未发现有学生群体投诉带教教师和所在科室的情况，也未发生各科室反映学生有严重违反纪律的情况。
三、 大部分实习学生工作态度积极、认真好学，能与带教教师和病人和睦相处，无病人投诉。
四、 实习学生对大纲要求掌握的内容能认真学习并按时完成考核。
五、 整个实习期间，有12名学生因表现优秀而被临床科室选中，要求留院工作。
问题：
一、 个别学生违反劳动纪律，私自换班、缺班；我部已按照实
习带教管理规定进行了相应的处理，并在个人实习鉴定上注明。
二、 个别学生在工作中与带教教师发生肢体冲突，造成严重影响，已进行相应处罚。
三、 部分学生对遵守职业规范意识淡薄，各科室时有发现违反操作规程的事例。
我部对带教工作的改进意见：
一、 加强与学生的沟通，及时发现学生对带教工作和教师的意见，及时改进。
二、 完善实习带教管理各项规定，对出现的新情况及时处理。
三、 加强对各科室带教护士的培训和思想教育，做到认真、负责、耐心、细致；及时纠正学生工作中的错误。
四、 加强与学校的沟通合作，完善节假日、特殊事宜的联系与沟通工作。
临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者从事临床护理工作18年，现就如何带教提出自己的体会。
1 、带教老师的定位
带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。
2、科学安排带教计划
实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。
3、要严格言传身教，规范护理操作规则
带教老师的.劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容。
3.1、熟悉环境、规范礼仪
对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话给带教老师或者连电话都没有一个，就不来上班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑服务。同时要反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗对患者、自身及医院的危害，树立法制观念，加强责任心。
3.2、要理论结合实际，巩固专业知识
人们的记忆是有时间限制的，理论如果与实践脱节，长此下去便会丧失理论记忆。要使护生力争做到不但知其然而且知其所以然，带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握，提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。
3.3 、要掌握技术操作规程
带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。
3.4、要严格轮科出科考核
每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试、口试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。
4、要加强护生各种能力培养
4.1、培养护生动手能力
培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，从而达到理论和实践紧密结合。如将中心吸氧操作具体分解为洗手—核对医嘱—准备用物―患者评估―环境评估―流量表连接于中心氧气装置上―连接湿化瓶和导管―调节流量―用棉签清洁鼻腔―将鼻导管插入鼻腔―将鼻导管固定于两侧耳廓
上―记录。熟记规程后再到实践中应用，做到了熟练、规范。
4.2 、沟通能力的培养
带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。
4.3 、培养观察、解决问题的能力
在护理实践中，患者的病情和心理状态是复杂而多变的，有时患者病情或心理细微的变化恰好是某些严重疾病的先兆，护士只有具有敏锐的观察能力和经验、分析问题、解决问题的能力，才能及时发现这些变化，采取果断措施，挽救患者生命。带教老师可布置观察的内容，如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、营养状态、护理问题及护理措施实施后的效果等，并指导护生如何观察，护生必须收集以上资料，提出护理问题，制定护理措施，并在带教老师的指导下实施并及时给予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分析、解决问题能力及临床操作技能的最佳途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不可忽视的一个问题。
临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生（以下简称护生）将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合，获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程，是护生实现角色转变的重要阶段［1］。为了引导护生顺利适应角色转变，为今后从事护理工作打下坚实的基础，我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试，逐步完善了临床教学管理，并在临床带教中取得了良好效果，现总结如下。
1 健全各级带教组织
我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导－教学组长－带教老师。由护理部副主任担任总带教，负责制定带教方案，落实带教计划，定期征求意见，及时解决带教中的困难，各科室成立了由护士长、教学组长和带教老师组成的带教领导小组，负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层
有人管，确保实习计划的落实。
2 加强临床师资队伍的建设
2.1 搞好教学组长和带教老师的选拔
带教老师是护生接触临床实践的启蒙，他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。为此，我院打破论资排辈，论资格带教的旧观念，通过科室选拔，护生反馈，护理部考核等综合评价，选拔出20名大专以上学历、护师以上职称热爱护理专业、热爱教学、责任心强、具有扎实理论基础和熟练护理技术的护理骨干担任教学组长，并选拔了一批工作5年以上、护理师职称以上的护师担任带教老师，以确保临床带教质量。
2.2 抓好带教老师的自身建设
科学技术的迅猛发展，医学护理模式的转变，新理论、新方法、新知识层出不穷，作为临床带教者，只有不断学习，不断更新，才能掌握护理的新技术、新动态，并传授给学生。因此，我院切实狠抓带教老师的自身建设。一是每年在护生来院前，举办教学组长培训班，学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会，通过学习与交流，达到取长补短的目的；二是要求教学组长按护
理部安排完成二十五项护理技术示范，组织护理教学查房，参与全院性护理多媒体教学讲课，各科每个带教老师准备一个专题的讲稿，每周为护生举办1～2次科内小讲课；三是选派优秀教学组长和教学骨干参加护理学会举办的各类短期培训班及院内外新业务、新技术的讲座，不断提高带教老师的自身素质。
3 开展多种形式的教学活动
3.1 岗前培训
岗前培训可使护生了解医院护理工作概况，明确实习目标，减少护生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁［2］。我院护理部在每批护生来院之后，进入临床科室之前，均要举办为期1周的岗前培训。培训主要内容有：护士的素质要求，医院概况、护理管理的有关制度，如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等，护士礼仪与行为规范，护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例，进行爱岗敬业教育，以巩固护生的专业思想，增强护生的职业自豪感，强化护生的制度意识和护理安全意识，并培养他们良好的服务意识。
3.2 全院多媒体授课
我们组织了由护理部教学负责人、各科教学组长主讲的每月一次多媒体授课。授课内容为护士礼仪与规范服务、整体护理概况、护理程序及其应用、健康教育、护患沟通技巧、护理差错事故及其防范、护理病历书写规范及要求、无菌技术在护理工作中的重要性告示等，并进行观察评价和现场答疑，一是培养和提高主讲老师的语言表达、授课技巧、多媒体制作及业务素质等方面的能力，二是拓展护生的知识面。
3.3 科内小讲课
科内小讲课由各科护士长、教学组长、教学骨干主讲，每周一次。
内容包括专科护理操作、专科仪器的使用、专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等，使护生将所学理论知识与临床实践相结合，提高对专科整体护理、专科技能的认识。
3.4 按护理程序教学查房
我院每季度举行一次全院性护理教学查房，各病区每月举行一次。分别由护理部教学负责人、各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等，由其他老师和护生进行评价，对正确的方面给予肯定和鼓励，指出不正确的地方及如何改进，并对专科知识点进行提问，启发带教老师和护生思考，提高他们分析问题和解决问题的能力。
3.5 个案护理查房
遇有疑难、危重、介放治疗手术病人，护士长或教学组长及时组织护生进行查房。床边讲解病人的观察、护理抢救要点，然后在护士办公室进行讨论、分析，穿插提问，引导护生全面、系统地识别患者的健康问题、护理要点等，使护生理论联系实际，提高护生的观察能力、应变能力和抢救危重病人的能力。
3.6 注重护生沟通和健康教育能力的培养
提高护患沟通能力是护理教育者、管理者和护生为之努力的方向［3］。随着护理工作模式的改变，沟通和交流越来越显示出其重要性。因此我院护理部要求护生在每个轮转的科室跟随专科护士上二周的责任班，出科前进行理论知识及护理技术考试。带教老师带领护生一起进行新入院的病人进行评估，入院宣教等，并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通，了解病人生理、心理、社会等各方面的问题，重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实，锻炼护生的健康教育和沟通能力。
4 完善临床教学质量评价
有组织有计划地进行教学质量评价是临床教学质量管理的重要步骤。教学评价具有促进教育目的实现和教学质量提高的教育性功效和鉴别质量、区分优劣和选拔安置作用和管理性功能，是管理学反馈原理在教学领域具体运用的一种形式［4］。为此，我院护理部克服以往只重视对“学”的评价，而忽视对“教”的反馈分析的质量评价缺陷，开展了评教评学双向评价活动和动态评价。
4.1 护生工作情况测评
每月由教学组长和带教老师共同对护生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分，记载于实习手册上，并将评价结果及时反馈给护生，使护生能够及时了解自己的不足，不断改正，不断提高。
4.2 教学管理及教学质量评价
我院由护理部组织，对护士长的重视教学工作程度、教学周计划讲课完成情况、出科考试的严谨性等及对带教老师的敬业精神、为人师表、服务态度、专业理论、业务水平、操作规范、言传教、关心同学、带教能力多方面进行评定、总结、分析，并及时反馈，不断改进教学方法。
4.3 动态教学评价
4.3.1 召开座谈会 在实习期间和实习结束后，我们召开护生和教学组长座谈会及教学小结会，广泛征求护生和带教老师对教学工作的意见和建议，不断改进和完善护理教学。
4.3.2 加强护理部—科室—护生之间的沟通 护理部定期下科室检查带教落实情况，了解护生的学习需求和工作表现等，各科教学组长在护生出科前召开总结会，收集学生对科
我叫xx，现任南京医科大学附属江宁医院儿科护士长，时光飞逝，转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将20xx年以来各项工作汇报如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在医院领导班子的正确领导下，我从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使儿科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为患儿营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个儿科病房，我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，他们生了病，家里人着急、上火，再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦，家长很难接受，容易产生护患矛盾，儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压力之大，责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训，对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训，甚至对一些急诊的抢救护理知识技术，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的.方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；在QQ儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅儿科的.护理文化建设起了成效，而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中，我们取得了较好的成绩。
四、注重服务细节，提高患儿满意度
实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责，提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求，认真做好基础护理，专人负责晨间护理质量，巡视病房时清理病房，保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿，指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患儿“三短、六洁”。制定基础护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午协助洗头。在对患儿的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，患儿患儿及家长根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于家长的掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。通过这一年的努力，基本做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意”，患者满意率基本达到95%以上。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。一年来，先后在各种护理杂志上发表学术论文三篇。
六、不足之处和努力方向
面对我的患儿我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们儿科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破；
2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。
按照医院护理部的安排和部署，我在做好护理本职工作的同时，负责医学院校护理实习生的带教工作。一年来，在外一科科长和护士长的领导下，我严格按照护理带教的有关要求，圆满完成了红河卫校、昆明骨伤科学校等12名医学院校护理实习生的带教工作任务。现将带教工作总结如下：
一、加强实习生岗前培训。
工作中，我认真做好护理实习生的系统化岗前培训工作，培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等，并加强对护理实习生的考核，确保带教工作顺利进行。
二、重视实习生思想教育。
为培养学生的高尚品德，增强学生的责任心、同情心和事业心，工作中我采取多种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生观。同时，加强法律意识培养，认真组织学习护士法及相关的规章制度，在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，树立保护患者就是保护自己的职业意识。
三、重视临床护理带教质量。
工作中，我制定了不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实情况，并及时进行教学评价，保证教学质量。一是注重提高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，教育学生要有团队合作精神。二是注重提高学生的职业危机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。三是注重提高学生的专业素养和职业素养的修炼，包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等，培养学生的自身调节能力，在保证外在表现良好的情况下，重视自身情绪和其他状况的调节，自我疏导，自我学习，并要求注重自身仪表、谈吐，要求对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
四、注意理论联系实际，培养学生综合能力。
工作中，我从护理的实际工作出发，树立高的标准，并按照标准落实具体要求，以求实、严谨的态度，贯穿带教工作的始终。在做到要求明确，讲解清晰的基础上，确认学生能胜任的情况下，鼓励、督促学生大胆操作，放开手脚，给她们独立锻炼的机会，同时，对学生的操作进行评价与总结，对操作中出现的问题及时指出，及时加以解决。我认真结合临床实践典型病例，向学生介绍新技术、新疗法，继承和发扬并重，有重点、有步骤地讲解相关护理知识，提高学生的记忆力。工作，我采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，及时进行分析和总结，为学生全面做好护理工作打下良好的基础。
时光飞速，转眼又是一年，回想去年，我院眼科医院、新院、宁南医院一一落成，发展不断壮大，而今年，更是值得庆贺，不仅仅顺利透过了卫生部“三甲复审”工作，还先后获得眼科、临床护理等两项重点专科。作为一名年轻的护士长，随着时间的推移，在院领导和护理部的指引及帮忙下，我慢慢理解了护士长这个主角，懂得如何团结一致、人文化管理，圆满完成了各项护理工作，现汇报如下：
一、严格落实医院各项规章制度，保障护理安全
1、依据科室目前工作状况及人员构成，按照护理部要求，重新制定各班工作职责及流程，分工明细，各尽其职。
2、核心制度的落实
(1)主班与治疗班每一天下午对病房医嘱进行大核对，小夜班与两头班或大夜班核对临时处理医嘱，每周护士长星期一、星期五核对医嘱并检查病历的书写问题，提高护理质量，保障护理安全。
(2)治疗室统一规范药品标签及位置，在治疗时严格执行“三查七对”制度，定期提问核心制度，让每位护士铭记于心，将理论运用到临床工作中。
(3)规范诊疗医嘱本、长期及临时输液卡格式，字迹清晰，色彩一致。
(4)每一天严格交接班，老年绝对卧床患者，定时翻身拍背，做好皮肤的护理，防止并发症的发生。
(5)做好转交接工作，尤其全麻术后的交接工作，在今年的交接工作中，由于发现及时，用心成功抢救了一例全麻术后心跳呼吸骤停的患者。
3、职责组长每一天检查病历的.书写，对出现的问题，以便签形式留言，督促年轻护士不断成长，护士长每周不定时检查病历，保障病历的准确性。
二、人文管理，协调科室顺利发展
1、病房管理是护士长的主要职责所在，只有从病房中才能发现问题，每一天晨会主动与夜班、白班共同交接班，每星期二科室大*，随时巡视病房，与患者沟通交流，询问患者心理感受。
2、身边随时携带小笔记本，将科室出现的问题记录下来晨会反馈，每月科会集中反馈，保证每一位护士均能了解科室发展的动态，使科室顺利发展。
3、每月护理查房去除以往按部就班模式，选取科室病重病人为查房题目，科室所有人员均提前复习，由护士长随机指定人员进行讲授并提问，业务学习自定题目，制作幻灯，全科讲授，充实护士长及科室护理人员理论知识，调动大家用心性。
4、定期与其他科护士长交流管理经验，取长补短，提高护理管理潜力。
5、在护理部及科主任的支持下，参加了卫生部举办的“万名护理管理人员培训班”和骨科COA高峰论坛会议，充实管理知识，提升管理潜力，提高管理质量。
6、做好一次性耗材的管理，杜绝浪费，防止过期。
7、组织科室人员用心参加医院各项活动，在今年趣味运动会中获得了优秀奖，学制度用制度比赛中获得三等奖，全院授课比赛中获得二等奖，科室均给予了必须的奖励，并鼓励大家今后再接再厉，踊跃参加，发挥才能及光芒。
三、强化培训，提升护士综合素质
⑴护理操作及理论定期组织大家进行专科操作及理论的学习，利用晨会定期抽查掌握程度，在医院组织的理论和操作考试中，我科护士考试合格率100%。
⑵护理科研今年护理人员忙于工作，忽略了护理科研的重要性，使得今年发表的文章较少，透过研究生期间学习的科研知识，主动向科室人员讲解，凡是遇到有疑问的课题，大家主动查阅参考文献，共同探讨可行性，争取在明年的工作中争取发表2～3篇核心文章。
⑶弹性排班每周排班前根据病人的病情、手术日、不同时段的护理工作量及护士的潜力和需求等五个因素实行弹性排班，满足大家需求，促进科室和谐发展。
⑷继续教育俗话说“活到老，学到老”，医学是一门复杂的学问，需要大家不断继续学习，才能够提高自身综合素质，年初给大家定1个学习的目标，年底考核，作为评优的标准之一，让大家主动学习，主动交流，并争取为大家带给更多的出去交流和进修的机会。
四、深化优质护理服务，提升护士及患者满意度
1、认真落实优质护理服务内涵，对卧床患者做好基础护理，为病人带给舒适的环境，定期检查优质护理服务落实状况。
2、改革原有工作模式，科室共有xx名护士，故实行职责制整体护理，即每位护士根据病房病人的数量分管2～3个病房，负责病房病人的一切治疗，为病人带给连续而优质的护理服务。
3、为了把护士还给病人，使护士有更多的时间为病人服务，在院领导及护理部领导的帮忙下，实现了药品、器械及物资的下收下送。
在辛勤的工作中，20xx年即将过去，在完成医院工作目标的同时，我们本着“以病人为中心”，给病人送去了光明，带来了生活上的福音，然而略感遗憾的是今年护理科研论文及新技术、新业务相对薄弱，期望在新的一年里，让我们继续携起手来，团结一致，踏实敬业，在圆满完成工作的同时，重视科研培训，加大科研力量，灌输科研意识，使骨二科护理人员不仅仅在工作中表现一流，在科研立项及新技术、新业务上仍与时俱进，走在医院的前列，为科室和医院的发展做出更大的贡献!
一年来，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作计划，完成了20xx年护理计划90%以上，现将工作汇报情况如下：
一、讣真落实各项觃章制度严格执行觃章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)护理操作时要求三查七对;
(2)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，幵有记录;
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的'护理差错。
3、讣真落实骨科护理常觃及显微外科护理常觃，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了幵发症的发生。
二、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为觃范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加xx宾馆、xx宾馆的礼仪培讦。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期戒丌定期测评)满意度调查结果均在95%以上，幵对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、觃章制度、护士行为觃范教育及护理基础知识、与科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
三、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录不考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，幵根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，幵监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，幵提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，幵学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，幵及时反馈，丌断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
四、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，幵记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，幵记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，幵定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，幵用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
五、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培讦，幵组织理论考试。
2、不医务科合作，聘请与家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高与业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，幵评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探认，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培讦，内容为基础护理不与科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大与自学考试，有3名护士参加护理大与函授。
六、护理人员较出色的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，讥病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房不病人谈心。
3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做B超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题：
1、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
2、病房管理尚不尽人意。
3、个别护士素质丌高，无菌观念不强。
4、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
紧张而忙碌的20xx年即将结束，担任icu护士长这一年多的期间，在院领导的关心下，在科主任和护理部主任的帮忙和支持下，使icu的护理工作得以正常运行，根据年初的计划，圆满地完成了今年的护理工作，取得了必须的成绩。现述职如下：
1、完善病房设施，加强病房管理
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所，要求病房环境合理、简洁、方便，利于观察和抢救，病房的抢救设施齐全，在原有icu病房的简陋条件和设施下，在院领导的支持下，完善了各项设施和仪器，一年当中，增添了两台心电监护仪、一台亚低温治疗仪、更新升级了血气分析仪，并更换了各种心电监护仪旧的导联线，并安装了开水供应设施，以及各种生活设施，以优质的病房条件服务于患者，使得icu的病房条件较前有了很大的改善。
2、建立、健全、落实各项规章制度
icu危重病人较前明显增多，医疗护理任务繁重，而我科的护理人员均年龄较轻，资历浅，个别护理人员工作职责心不够强，因此在原有制度的基础上进行了不断完善和修改，制订了icu护士入科须知、icu工作流程及a、p、n班护士职责等以保证icu的护理工作正常运转。
3、优质服务示范病房开展、绩效考核的落实
在护理部的大力支持下，我科于九月份开展了优质示范病房，根据科室的特点，在原有的基础上，不断改善科室工作，努力为病人带给安全、优质、满意的护理服务。并将人性化服务落实到护理工作的各个环节，在不断的'探索和改善中，icu的优质护理服务工作质量与日俱增，患者及家属的满意度也大为提高。透过认真落实绩效考核工作，使护理人员的职责心及工作用心性有了很大的提高。
4、提高护理人员业务素质，加强自身建设
由于icu的工作性质及严格要求，护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此护理人员的素质如何，将直接关系到icu的工作效率。这一年来，icu护士的培训工作是我工作之重点，在icu护士的后续教育中，我采取了在职培训，外出学习，自学与考核相结合等办法。结合我科状况定期举办科内业务讲座及护理查房，使我科每一位护理人员均能独立完成ppt的制作，并提高了她们的讲课水平。一年的培训使得icu护士能胜任日常工作，大多数护士成为icu熟练人才。
5、落实电子病历、规范了护理文书的书写
我院从2月份更新了新系统，逐步落实了电子病历，护理人员透过医院的培训与自学，均掌握了新系统的使用。在原有护理评估的基础上，增加了约束带使用告知书、护理记录中体现了管道滑脱、压疮及镇静的动态评分。
6、科研工作已初步开展
我科在院领导及护理部的大力支持下已初步开展了两项科研课题：“集束化护理干预脑卒中患者肺部感染的临床研究”与“羧基斯坦预防肺部感染的应用研究”已在课内进行了培训，增强了科内护理人员的科研意识，使她们对护理科研有了进一步的了解。
20xx度我科共抢救危重病人294余例，成功277人，死亡17人，成功率为94%，成功抢救了重度有机磷农药中毒、ards，mods，急重症上消化道出血，特重度颅脑外伤，心肺复苏术后，多发伤等危重症患者，使抢救成功率大大提高，取得了良好的社会效益和经济效益，一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视，支持和帮忙，内强管理，外塑形象，在护理质量，职业道德建设上取得必须成绩，但也存在许多的缺点，有待进一步改善。
20xx年2月24日，护理部在科技会堂召开了20xx年护理教学工作总结会，科室护士长及带教负责人共50余人参加，会议由盖海云副主任主持，宁亚利主任出席了此次会议，20xx年我院共接收来自西安市卫校、渭南中医学校、陕西医学专修学院、西安联合学院等六所院校护理实习生共179人。护理部较好的完成了带教任务。
一、加强实习生岗前培训。护理部对实习生进行为期一周的系统化岗前培训，培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等，经考核合格后，由护理部统一安排实习科室。
二、重视临床护理带教质量，制定不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实情况，并及时进行教学评价，保证教学质量。
三、补充完善了实习带教管理制度，制定了优秀带教老师、优秀实习学生评选条件，重新修订了带教老师任职条件，对实习生、带教老师实行双向考评。
四、护理部定期召开实习生座谈会，充分听取实习学生的合理化建议，并及时与各科护士长沟通，协调、解决科室存在的问题。
五、全年组织学生参加“优质护理服务示范工程活动”专题讲座3次，护理专题讲座4次。
六、根据评选条件，全年共评选出优秀带教老师23人，优秀实习生22人。
2月25日，护理部又组织实习生召开了临床教学总结会，对22名优秀实习生进行了表彰。会上实习生畅所欲言，对我院的护理教学工作予以高度评价和肯定，同时也提出了以下建议：
1、带教老师严格要求自己，以身作则。
2、带教老师多给学生提供动手机会。
3、希望带教老师多关心学生的生活和学习，多与学生沟通，耐心教导。
会后，针对以上存在问题，护理部制定了相关整改措施，明确了今后工作的改进方向。
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教老师的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。现将全年教学情况总结如下：
1、制定带教计划
1．1重视实习生思想教育：培养护生具有较强的责任心、同情心和事业心，而且能对患者形成感召力，唤起患者对生活的热爱，增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德，要采取多种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生观。
1．2引导实习生了解急诊护理工作特点：急诊科护理工作性质较为复杂，强调“急、快、准、活”，疾病急而重。患者病情变化快，就诊人数多，尤其是发生意外灾害时，要承担大批伤员的'抢救护理工作。所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛，必须做到忙而不乱、紧张有序，急诊护士必须同时具有健康的体魄，才能适应繁忙的急诊工作。
实习生初到科室难免有紧张恐惧心理，作为带教教师，必须掌握其心理，详细介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学安排告之护生，让其了解急诊，消除紧张恐惧心理。
1．3理论与实践相结合：带教老师采取“讲解和演示，学生分组练习，老师指导，学生达标”的方式，多为护生提供实践机会，使其在实践中逐步完成从陌生到熟悉的过程，掌握急诊抢救工作流程；指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的使用；心肺复苏的操作，仔细讲解要领。急救中和医生配合的方法，鼓励护生多观察、多操作。出科前1天由
护士长和教学秘书组织理论和操作考试，评价学习效果。
1．4采用多种形式教学：安排带教师进行理论知识小讲课，组织实习生参与讲课；带教教师指导实习生查找资料、进行课件的制作以培养实习生的学习兴趣和积极性，提高实习生的自学能力；在教学的过程中，带教教师言语要亲切和蔼，多鼓励、赞赏、宽慰实习生，帮助其树立信心；以身传教，帮助学生改变对专业的认识，激发学习热情。
2、临床带教方法
2．1有计划排班：第1周为适应时间，让护生多看，多了解急诊科的规章制度，熟悉环境及用物摆放，体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、紧张、责任大”的特点，树立时间就是生命的急救意识；急诊科晚夜班患者较白天多，病情急，这样增加学生的学习及实践的机会。带教老师因时施教，因人施教，有利于消除护生的胆怯心理及陌生感，有利于护生尽快适应工作环境，尽快进入角色。随着实习的进展，我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中逐渐融入“启发式”带教方式，让学生自己学会去观察、思考。
2．2讲解急救知识：急诊科是抢救危重患者生命的地方，来急诊科的患者一般病情都急重且病情变化快，抢救任务重，而学生遇到急救患者时易紧张、害怕，甚至不敢接近患者，从而失去了学习的机会。我们针对这种情况制定相应对策，由带教老师组织学生进行每周至少2次的急救知识讲座，如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的配合等。让学生多次模拟抢救，使护生熟练掌握了常见重危患者的抢救程序，从而在临床实战中能够临危不惧地参与抢救。学生应把所学到的理论—操作—急救的知识系统联系起来。
2．3归纳类比：将学生所学的理论知识，按照某一系统纵向联系横向比较，综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不同点加以归纳，并比较其不同，以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特殊的病例，师生一起讨论。如急腹症的鉴别分诊，可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病展开讨论，请几个实习生共同完成，以此给学生一个展现自我的平台。
2．4加强法律意识培养：学习护士法及相关的规章制度，在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，真正树立保护患者就是保护自己的职业意识。
目前，我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容，而当前由于患者自我保护意识增加，医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的，也是带教工作的重点。为此，带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育，列举一些事例及身边的一些纠纷，让她们展开讨论，从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全，是每个医疗卫生人员义不容辞的责任，从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。
因材施教，带教老师要对学员的个性特征有一定的认识，并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者，以“导”为主，对于学习能力较差者，以“教”为主，对于那些主动性差的，则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者，带教老师做到放手不放眼，鼓励学生细心、大胆。
提高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上，教育护生要有团队合做精神。
提高学生的职业危机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。
提高学生专业素养的同时，我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用，所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的，包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐，对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
重视培养学生的自身调节能力，在保证外在表现良好的情况下，重视自身情绪和其他状况的调节，自我疏导，自我学习，授人以渔。
要做好急诊科的护理带教工作，首先要对带教老师严格要求，其次切身从带教工作出发，根据学生的特点，人性化得实施带教方法，教导其增强法律意识、
职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。
临床实习是护理教育的重要阶段，是一个从理论到实践的进程，是踏入医疗护理活动的第一步。怎么使护理成为技能过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教教师值得沉思的一个问题，现就怎么带教提出自己的领会。
1、带教教师的定位
带教教师首要有必要具有杰出的医德医风，有丰厚的临床护理专业常识和经历，护理操作技能规范、娴熟，法制观念强，一起还要有必定的人文社会科常识和技能。
2、科学组织带教方案
实习护生在每个科室轮番实习的时刻不长，在比较短的时刻内要完结学习使命，到达教育大纲的要求，取得预期的作用，就有必要有一个缜密的切实可行的带教实习方案。
3、要严厉一马当先，规范护理操作规矩
带教教师的劳作具有示范性特色，带教教师一言一行所表现出的常识水平、专业本质直接影响到护生身心开展和教育作用。作为带教教师应该仔细重复对护理施行如下带教内容：
（1）了解环境、规范礼仪
对新来的护生首要介绍本科室的环境及作业特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、作业的时刻次序组织等。严厉护生着装冰清玉润规范，恪守院规科规，严厉恪守劳作纪律，准时上下班。操作时做到“四轻”：操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温文、尊重患者、微笑服务，垫付法制观念，加强责任心。
（2）要理论结合实际，稳固专业常识
带教教师可采用教师问、护生答的办法或师生互问互学的办法，使两边对患者的病况护理问题有全程了解和把握，提出护理问题及时处理。真实实现以病人为中心的主旨，也到达师生对专业理论常识和护理技能不断提高的意图。
（3）要把握技能操作规程
带教教师有必要娴熟把握技能操作，严厉恪守操作规程，一马当先，严厉要求学生、严厉带教，做到甩手不放眼。
（4）要严厉轮科出科查核
每实习一个科室，带教教师应根据科室拟定的方案对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包含基本技能操作、理论等。对照规范严厉评分，带教教师给护生一个正确的点评，诚实地指出缺乏。
4、要加强护生各种才能培育
（1）培育护生动手才能
培育护生动手才能是一个长时间的进程，也是一个按部就班的进程。作为带教教师应将一些杂乱的操作技能分红简略简单的操作程序，以促进回忆和操作，然后到达理论和实践紧密结合。
（2）交流才能的培育
带教教师在临床作业中应留意与患者之间有用交流，使学生从中得到启示，了解与患者交流的必要性与重要性，即护患交流有助于护理了解患者思想动态、病况及护理问题，有利于患者把握本身疾病及有关常识，活跃合作医治和护理作业。
（3）培育调查、处理问题的才能
总归临床教育是护理专业教育的重要环节，是培育护生剖析、处理问题才能及临床操作技能的最佳途径之一。经过临床实习护生能够将专业理论常识应用于处理患者的临床实际问题，为护生今后的专业生计打下杰出的根底。因而，严厉临床带教是带教教师义无反顾的责任，是护理教育不行忽视的一个问题。
时光飞逝，转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将xxxx以来各项工作汇报如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使内一科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
我们内一科是一个本院中相对较大的科室，现有床位xxxx张，护士xx名，监护室床位xx张，护士xx名。我们这支队伍是一支比较年轻的，学历也不高，接管以后我的压力也很大，但是我想我不能在压力面前倒下，我要把压力变为动力！于是，我就想了一些办法，怎样提高业务水平?
1.我们每月进行轮流业务讲座，并记笔记。
2.每月进行理论或操作考试一次。
3.每周进行晨会提问两次。
4.科内质检小组每周两次进行护理检查，发现问题集中分析，解决纠正。
5.利用科里的板报定期填写一些医学护理学知识，使护士能在工作中不断学习。通过长期的努力，我们的队伍也在逐渐走向成熟。
三、注重服务细节，提高病人满意度
比如说，在对病人的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的.宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。
四、不足之处和努力方向
面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们内1科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破；
2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。
xxxx年，是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年！我们内1科在科主任和院领导的正确领导下，通过全体医护人员的共同努力，管理制度逐渐规范、工作程序进一步完善、，使科室整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的良好发展态势！
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