车间实习心得(收藏14篇)。
每当我们经历一些可能启发我们的事情时,我们可以将自己的思考有逻辑地写成一篇心得体会。经常编写心得体会,可以锻炼自己的总结和归纳能力,有没有哪些值得参考的心得体会呢?

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子
工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。
总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。
下面说一下我在车间一线实习的情况。
在总装车间实习是比较辛苦的,不仅要顶住夏季的炎热,也要消耗大量的体力。特别在9月份的时候,经常加班加到晚上10点才下班,惟有坚持,坚持,再坚持。
总的来说,一线实习要注意三个问题:安全,质量,效率。
首先是安全问题。安全第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,从中发现安全隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握安全要领,防止伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之安全必须贯穿岗位作业的全过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。这说起来很容易,但做起来就很难,在装右后车门线束的时候,手臂经常被划伤,即使注意了也无经于事,因为手要伸进车门,线束的固定卡扣要使很大的劲才能卡进去,一旦用力过猛碰到铁皮就被划伤。另外钻进机舱安装舱后隔热垫也经常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到头,还好问题不是很大。一线实习尤其要时刻提醒自己注意车间里的重大安全隐患。第一不能站在吊挂的重物之下,必须及时避开;第二注意交通安全,注意来往的车辆。这里重点提一下,站在吊挂的重物之下是非常危险的,车遇到人,司机可以饶过去,但是重物掉下来是不闪人的。而且车间的确发生了好几起吊挂重物掉下来的事故,幸运的是没有伤到人。吊发动机轨道下的隔网,底盘轨道上的铁皮,均被砸了一个窟窿。内饰到综合转序的地方,吊车轨道下的隔网也被砸了几个窟窿。既然吊挂的链条很容易断,那么应该怎么防止它在工作的时候发生断裂呢?联系自己所学的知识,链条在拉重物上升的过程中,链条所受的拉应力是循环变化的,这会产生疲劳裂纹,疲劳裂纹经过一段时间不断扩展,最后产生脆断。所以链条要及时更换,不管它看起来是不是完好无损。其次还可以加一道保险,增加一条冗余的轨道,轨道上的小车可以自由滑动,小车连着一个装置,链条从装置伸出,连接到重物,而装置的作用是保证冗余的链条随重物起落,并在重物静止的时候起着固定作用。正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受力的链条断了之后,冗余的链条可以继续承受住重量,拉住重物,防止重物掉下来。另外在车间经常吊挂重物的地方,可以将地面涂成红色,我想这比安全标志所起的效果还要好。
质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在装萨普V传动轴的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质量问题及时进行修复。安装传动轴有一次拉线,而在这种情况下我发现自己打的螺栓没有平垫,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,加上平垫,重新再打一次。虽然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的轻松感。
效率不是机械地提高干活的速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。
干活的时候也很注重技巧。我在学习安装车门限位器的时候,总是没办法把销打进销套,不是打歪了,就是把销套打断了。经历了很多次的失败,我最终发现原来自己使用锤子的时候,不是竖直地打下来,而是斜着打下来。找到问题所在才能着手解决,接下来我在敲打之前,先使手柄处于水平,然后才用七敲打销,用这个办法我终于成功了。安装萨普的传动轴我有一段时间总是没办法把中间的两颗螺栓打好,原因也很简单就是螺栓偏了。发现问题所在,我在以后尝试打螺栓的时候,就会尽量使螺栓对准,使它保持在垂直于车架的方向上,我同样获得了成功。除了以上所说的,安装后挡风玻璃,车门压条,车门密封条,安装传动轴时拧螺栓也是讲究技巧性的活,没有掌握最终的技巧,蛮干的话是没有用的,那等同于没学会一样。
每天早晚各一次拖地搞卫生也是很重要的,如果没有坚持搞下去,车间最终会变成垃圾和尘土的天堂。每天搞卫生我都认真地把地拖干净,这也是我的工作,而且是对自己有利的工作,拖地是在为自己创造一个干净卫生的工作环境。
在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。比如萨普皮卡的车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。而车身的焊接大部分是使用点焊。车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。我听一些老员工说还用了铜焊,我查了书本铜材料熔点比铁材料熔点低,铜焊把铁材料填补并连接起来,应当归属于钎焊。铜焊丝是作为一种钎料。我还注意到净化器的焊接,那焊缝非常饱满,我觉得应该是使用了机器人焊接。还有干燥器采用铝合金的焊接,那焊缝看起来不像是打磨过的,简直太漂亮了,非常光滑美观。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。
最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。其中一个是我现在可以很清楚地分清萨普T,萨普V和萨普C三种车型了。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对皮卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。
刚开始轮岗,是8月x日,就在我们技术科。那时的我,就像一张白纸,上面什么也没有。事业这支大笔把我描绘成什么样,完全取决于我怎么挥舞这支笔。
第一天,我开始从理论了解混凝土,掌握混凝土基础知识。混凝土的基本定义是由胶凝材料、粒状材料、水及其它外加剂按照适量比例配制而成的一种建筑材料。“混凝土”一词通常可简作“砼”。混凝土的工作性与原材料的质量息息相关,所以生产好的混凝土,就必须从原材料检测开始。骨料有砂子和碎石。机砂的检测主要有颗粒级配、细度模数、含泥量、泥块含量、MB值、表观密度、松散堆积密度、紧密堆积密度、空隙率等。山砂主要检测MB值和细度。碎石的检测主要有颗粒级配、压碎指标、含泥量、泥块含量、表观密度、松散堆积密度、紧密堆积密度、空隙率等。砂石检测要有快速检验方法,颗粒级配我们可以用肉眼直接观察,得出经验数据;砂子进场用MB值快速检验泥粉含量,碎石进场要测压碎指标。粉料有粉煤灰、矿粉和水泥。粉煤灰主要检测细度、含水量、烧失量、需水量比、净浆流动度、安定性。矿粉主要检测密度、比表面积、烧失量、含水量、活性指数。水泥主要检测标准稠度用水量、凝结时间、安定性、细度、胶砂强度。粉煤灰和磷矿粉进场每车必检,主要检测细度和净浆流动度。外加剂主要检测固体含量、水泥砂浆工作性、水泥净浆流动度。
学会原材料检测之后,接着就要学打适配。要了解原材料对混凝土性能的影响,打适配是最直接有效的方法。水胶比主要影响混凝土的强度,水胶比越小,混凝土的强度越大。外加剂的使用,对混凝土行业是发生了翻天覆地的变化。由于有了高效减水剂,大流动度混凝土、自密实混凝土、高强混凝土得到应用;由于有了增稠剂,水下混凝土的性能得以改善;由于有了缓凝剂,水泥的凝结时间得以延长,才有可能减少坍落度损失,延长施工操作时间;由于有了防冻剂,溶液冰点得以降低,或者冰晶结构变形不致造成冻害.才可能在负温下进行施工等。在水胶比不变的情况下,对混凝土工作性的影响有骨料颗粒级配、砂率、用水量、外加剂用量及性能。粉煤灰和矿粉应用到混凝土中,节约了一部分水泥熟料。另外,粉煤灰有形态效应、微集料效应、化学活性效应;矿粉对提高混凝土后期强度有一定的作用。
打适配不是简单地把各种原材料、水和外加剂混合起来,它是一个严谨和精细的过程。估计外行人看着混凝土不雅观的外表,肯定没想到制造混凝土是一个精细复杂的过程。打适配之前,要根据国家标准计算理论配合比。开始时,先要把搅拌锅、铁皮地板、铲子等用同配比砂浆润洗一遍。根据理论配合比适配出来的混凝土状态好不好,首先用肉眼看,工作性好的混凝土看着就比较舒服。我们知道,理论只是指导工作,特别对混凝土来说,根据理论配出来的混凝土不一定有好的工作性,还要通过微调,使混凝土达到最佳状态。然后要测混凝土的塌落度、扩展度和含
气量等。接着就可以装模了,装模要分层装入,石头要均匀分布,还要振捣试模。一昼夜之后就可以拆模,放入养护室养护了。
原材料检测和打适配熟悉之后,我就到中控室学习开盘等一系列的流程了。首先掌握计量系统对混凝土的影响,掌握校核的具体操作及要求,然后掌握混凝土开盘流程及了解过程中的质量控制环节,最后掌握现场技术服务内容及具体操作并熟悉我站各在建项目。
9月x日,在我们技术科学习了一个月之后,我转到了材料科。材料科作为损耗推进的牵头部门,有责任有义务对原材料的进场与发出环节进行全方位控制,包括督促生产科完善退土、转场、报废记录,每月组织一次系统校秤,组织召开损耗分析会等,特别是对于进货、消耗环节出现的亏损,重点进行监控。每10天对生产科开具材料消耗领料单,每月牵头进行实物盘点,对于非生产性领料及时开具领料单,编制损耗报表等等。在材料科,我学习了地磅过称,掌握了验收流程,熟悉了进场材料的质量验收标准、粉料入库三原则等。我基本能够独立开展每日原材料盘点工作。另外,我还了解了商品混凝土原材料领料发放手续办理 ,能够独立完成车辆加油工作,能够列出各科室损耗控制点并可以制定损耗控制管理措施。
9月x日,我开始在综合办公室轮岗了。我感觉这是公司最复杂的系统了,它要处理公司方方面面的事情。办公室的主要职能是发文管理、收文管理、会议管理、接待管理、印章管理、治
安综合治理管理、档案管理、办公信息管理等;人力资源系统的主要职能是组织管理、人才规划管理、员工配置管理、员工开发管理、员工激励管理、员工评价管理、基础管理等;财务系统的主要职能是财务制度建设、会计核算管理、资金管理、财务报告分析管理、预算管理、税务管理、应收账款管理、财务监督管理、财务人员管理等。我基本了解了会议组织流程、注意事项,清楚支部结构、常规活动流程、接待流程、礼品礼金上缴的制度、公司保密制度,学会了部分商务礼仪、公司企业文化。公司薪酬福利制度、考勤管理办法、请销假种类及审批流程等,我也了然于胸。
9月x日,我到了生产科,这是我轮岗的最后一个系统。生产科主管安全和生产,它是原材料的主要使用部门。生产科的客服主要管理开收盘相关客服的流程和浇筑流程的服务,并且处理投诉流程及客服投诉。调度负责生产组织的各环节,时刻注意混凝土生产。罐车的合理安排主要靠调度与现场客服。生产科还负责比较重要的一个部分,就是安全。我熟悉了公司安全环境管理制度、组织机构、岗位职责、安全生产管理办法及安全环境法律法规辨识,初步了解了站内设备安全运行监管内容及方法,还了解了站内环境因素、危险源,基本掌握了应急救援制度,熟悉应急救援流程与程序。
通过在各个部门轮岗,我学习到了好多本科室学不到的东西,我对整个公司的运转有了基本的了解,以后各个科室会更加
容易配合,对生产效率的提高有很大的作用。对公司而言,轮岗有利于公司内部的生产和劳动组织的合理化、有利于公司自身素质的提高、有利于公司创新、有利于提高公司凝聚力。感谢公司给我轮岗的机会,有了轮岗的经历,我会更加容易开展工作,我会更加努力工作!
时光匆匆,一转眼为期十二天的车间实习已经结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这里,我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也深刻的体会到了社会实践是残酷的,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在这次实践中,让我很有感触的一点是:在生产实习过程中,要时刻保持积极的心态,要不怕苦不怕累,要坚持把自己看成铁器里的一颗锋利的宝石,时刻不忘自己是一个学生,一个长辈。
我们不可能在生产实习过程中,每天都要和不同的人打交道,这就要求我们有很好的沟通能力,与人相处要融入其中。而且作为一个应届生,还应该具备良好的人际交往能力。在社会这个复杂的环境中,自己的一个眼力和一个动作,往往都需要领导的指示。在很多的情况下,做事都应该从大局着眼,从整体利益出发。这就体现了团队意识。在工作中,很多事情必须要做到一丝不苟,认真了就不能丢三落四。而且在工作的时候,你就得有很强的责任心,要有很强的专业知识。在生活的方面,也要注意自己的一言一行,谨记老师以及工作人员的身份,要时刻注意自己的言行举止,做到不让领导失望。
实习虽然结束了,有的是不舍,但是在以后的工作中,我要更加努力的完善自己,不断的充实自己,争取能够为我的社会做出更大的贡献。
通过本次社会实践活动的开展,使得学生的思想认识和社会实践能力得到很大的提高。我们不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足,以求取得更大的进步。
通过本次实践活动,使得学生从小树立自己学习的观念,为将来投身社会,献身于公益事业打下了良好的基础!
车间实习心得体会
作为一名大学生,实习是我们拥有的一种宝贵的学习机会。通过实习,我有机会深入了解一个行业的结构和运作方式,学习和熟悉相应的专业知识和技能,提高自身素质和能力,为将来的就业做好充分的准备。近日,我在一家制造业企业完成了为期3个月的车间实习。
对于我这样一个没有实际工作经验的大学生来说,车间实习是一次宝贵的机会,我从中学到了很多东西,下面是我的实习心得体会。
1、珍惜实习机会。
实习是一次难得的机会,它不但为我们提供了锻炼自身能力的舞台,更重要的是,让我们深度了解行业的发展、业务流程和市场环境,增强了我们对行业的认识和理解,为我们的未来发展铺平了道路。所以,我们应该珍惜实习机会,尽可能地去获取和收集相关信息,为自己今后的人生规划打下坚实的基础。
2、团队合作意识至关重要。
在公司实习期间,我参与了一些生产过程,体会到了团队合作的重要性。团队上的一份力量是不可忽略的,及时的沟通和有效的协调可以大大提高工作效率和生产力。因此我学会了团队合作、沟通和协调能力,这些能力无论在实习期间还是以后的职业生涯中都是非常重要的。
3、工作压力的处理方法。
在实习期间,我还学会了如何处理工作方面的压力,对于每个人来说,工作中压力是难以避免的。它可以激起我们工作中的激情,也可以使我们心情烦躁,影响到我们的正常思考和工作效率。因此,适当的压力是有益的,但过高的压力则会破坏工作状态。 在实习期间,我尝试的一种方法是向同事们请教,寻求他们的帮助和建议。在他们的帮助下,我逐渐习惯了工作压力,并掌握一些处理方法。
4、工作质量至上。
在企业的工作环境中,我们必须时刻保持对产品质量的高度关注和把控,这是我们应该坚持的理念。任何时候,工作质量都是最重要的一条,我们不断提高自己的工作能力和技术水平,保持对工作的热爱与热情,不断努力,不断改进,不断提升自己的能力,从而提高工作质量。
这次车间实习不仅仅是一份难得的实习机会,更是对我未来职业规划的一次启示。通过实习,我加深了自己对企业业务的了解,也明确了自己未来的职业方向和个人职业发展的目标。我及时跟进业内的发展动向和最新技术应用,定期加强专业培训和技能学习,不断提高自己的专业水平,为实现个人职业目标打下坚实的基础。
时光如梭!转眼间我来到公司实习已经四个多月了。我从一开始对车间的陌生和不知如何进入角色,对车间的工作内容和工艺流程不太熟知,到通过各领导和师傅们的耐心讲解和指导下,我较好地完成了工作任务,并在思想觉悟等方面均得到了很大的提高。
在这近四个多月的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够熟练。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
总体来说,我觉得自己还是有进步的空间的,相比以前,进步还是很大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
经过这次实习,让我真正感觉到步入社会就要以一种冷静的心态来对待自己的生活,不要觉得像学校里学生生活那么轻松,要主动去找事做,积极面对社会生活。在学校的生活中我们不会想到老师同学对自己这么严格,还会像学生一样去遵守纪律。当然我也知道这与我们所学的专业知识是分离的,但是我们有的同事和老师会耐心的教导我,这就是我的收获。
我们需要做的是在实习中去学习,不要像在学校里学习那样死板去做一些无用的事情,在学校可以学习的很快,但是在社会却不一样了,这就需要我们跟老师和同学进行很好的沟通,只有沟通好了,那么我们才能很好的合作,那么才能很好的完成工作任务。这次实习,我觉得我收获很多,不仅仅是我的专业技能提升了,同时更重要的就是通过实习,我学会了很深的理论知识,并且在实际生活中得到了运用。
我们需要做的是在实习的过程中去学习新的东西,去掌握新的技能,这样才能在以后的生活和工作中有所收获,我相信我们在这次实习中所得到的经验和知识将是我们未来立足社会的资本。我想这次实习对我以后的工作和生活都是一次很有益的磨练。让自己从实践中真正地了解了社会、真正地了解了学校、真正的掌握了一些基本的会计技能。为以后的学习和工作打下了坚实的基础。
来到冲压厂,我们要做的第一件事还是学习冲压相关的理论知识以及安全知识,经过前面涂装厂和焊装厂的实习之后,我觉得这些对我们来说是很必要的。通过培训,我了解了冲压厂的分布,冲压的工艺流程,冲压设备的结构、原理等。
昌北基地有两个冲压车间,中小冲车间和大冲车间,汽车上有很多冲压件,其中大部分都是由这两个冲压车间提供的。我们在师傅的带领下参观了中小冲车间和大冲车间,途中师傅给我们讲了很多冲压方面的知识,而且详细回答了我们提的问题,这中间我学到了很多。车间里面摆放着很多模具,我知道这些模具是适用于不同车型机器零部件的,走到一排新模具前时,我问师傅这是公司哪款车型的模具,当听到师傅说这是公司新产品e冲孔、切边、剖切等;拉延、翻边、翻孔、胀形等。
质量是一个品牌的立足之本,一个企业要想在激烈的市场竞争中取得成功,首先要确保企业自身产品的质量。冲压是四大工艺的源头,因此冲压件的质量必须做到最好。冲压件的检查要求做到非常精确,而且会经常反复修改和调试模具以确保冲压件的质量。我相信公司的每个员工都会为之努力。
冲压厂的实习结束了,我要感谢给我们培训的师傅们,谢谢你们的耐心讲解。实习的时间虽然很短,但收获还是挺大的.,更重要的是,这次实习激发了我要努力当上工程师的决心。
近日,我结束了一次为期一个月的车间实习,不仅对自己的专业技能有了升华和提升,还学会了许多重要生活技能。在这个月的实习经历中,不仅仅学到了专业知识,也更深刻得认识了工厂生产环节中的人性化和优化,对职业规划有了更精确地认识。
首先,车间实习让我深刻认识到了学校和企业的巨大差异。学校注重基础理论知识的教授和学生思维的培养,而企业则以产值和效率为核心目标进行生产,执行高强度高压力的生产任务。实习生必须调整自己的生物钟,迅速适应企业工作节奏,要保证工作质量和速度,也不能忽视个人安全和细节处理。
其次,车间实习帮我尝试不同的工作岗位,体验不同的工作任务,这样的体验让我获得了更综合的认识和掌握全生产流程、全岗位的技能和知识,可以更切合实际地了解工作所涉及的流程和岗位需要做好的事项。我体验了不同的操作流程,掌握了硬件和软件技能,对工程设计、机械制造、楼宇安全方案等各种业务都有了初步的了解和感悟,完善了自己的专业技能。
最后,在实习过程中,我也学到了许多生活技能,比如安全、团队合作、沟通、分析和解决问题。在工作中,每一个人都是团队中的一份子,人际关系的处理、同事间的协作、相互间的理解是重要的。实习还有很大一部分工作涉及安全无小事,如何做好预防措施、如何正确应对意外事故,都是需要掌握的生存技能。
总之,车间实习让我更全面的了解了自己的专业和工作流程,也尝试了更多的生活技能,让我更了解企业的工作实际需求和自身的能力。实习的每一个细节都教会了我们许多。下一步,我将利用实习所学,不断提升自身实践能力,不断进步和成长。
光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,敢于接受挑战是一种基本是素质。实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0,理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础。通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!
虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。7月4号,是我第一天上班,一早7点我就积极的早早的报到了。主任给我实习期间分配的任务是跟进一个房间的曲,从踩曲到入库做观察并记录。第一天上班我的新鲜劲特别足,什么都去凑个热闹。各个工艺环节我都去看看。制曲的一个周期大概是28天到30天,依据具体情况定。从上班第一天到现在快一个月了,越来越觉得这制曲是个经验活,没有什么具体的理化指标。制曲期间所测量的温度,湿度都只是个辅助的评价标准。就说最后成品曲检验的糖化力来说,检验范围在430-800之间都行,这范围这么大,不太好控制,这靠的就是经验。最好是在650左右,因为成品曲还要在仓库储存3个月才行,此期间糖化力会下降,所以说650最合适。经过这么多天的观察,我学到的只是皮毛,精髓部分还是有待领悟的。
制曲的工艺流程我是了解了,大概如下。第一步是原料粮的配比,通过振动筛的筛分去掉一些较大的杂质,原料粮是由90%小麦和10%大麦组成的。第二步是润粮,加水比例约4-5%。原先的润粮时间为10个小时,后来由于影响发酵温度,降低成品曲的质量就改为5个小时。第三步是粉碎,先通过斗式提升机提升到二楼再经过辊式粉碎机,机械制作包包曲的粉碎度在19-22%左右,人工踩曲的原粮粉碎度为30-40%。包包曲的粉碎要求是心烂皮不烂。第四步是加水拌料,水分在36.5-37%。第五步是踩曲,古老的做法是人工用脚把湿润的粮食踩制成曲块,我没有亲眼看过,但是在宣传栏里看过照片,古色古香很有感觉。今年三月车间引进了机械踩曲,提高了工作效率。曲块的大小也很标准统一。压制好的曲块,四边厚6-7cm,凸出部分3-5cm。每块曲块重约3.5kg。第六步卧曲,卧曲前需要撒一些稻壳在地面上,然后再把曲块侧立式排列在曲房内,曲坯和墙之间留有10-20cm的间隙。曲坯行距为2-3cm,排列均匀,在曲块上方要覆盖一层润湿的草席,做保温,保湿用。卧曲时,曲坯就摆放为一层。曲室的地面铺有一层4-5cm厚的稻壳,摊平,上面铺有柴席。第七步主发酵期,约3-4天,这主要取决去曲块的挂衣情况。感官要求为曲坯外表呈棕色,有少量的白色斑点,无生心,略带微酸味。
第八步放门排潮,主发酵期结束后,揭去草席,进行并房。并房分为俩种情况,取决去曲块的软硬程度。如果曲块较软,采取两房并一房。曲块较硬,能承受压力,就采取四方并一房。由一层曲块变为四层,层与层之间用竹坯相隔,铁架固定。并房时要采取“里转外,外转里,左转右,右转左。”此外,并房速度要快,确保曲温下降幅度在10°C以内。这盛夏温度高,翻曲的工人非常辛苦和敬业的。操作过程中要轻拿轻放,粘带的稻壳和湿草要尽量打扫干净。第九步潮火期,一般为4-5天,最低品温不能低于35°C,每天以2-3°C的幅度升温最佳。温度控制在50-56°C之间,根据温度和湿度进行放风。进入潮火期的曲坯断面酸味减少,菌丝向内部生长蔓延。潮火期的要点就是控制升温幅度,以满足大火期发酵所需要的水份。第十步大火期,一般维持在8-10天,顶火温度控制在58-62°C之间,占火时间(即品温控制在57°C以上的天数)。第十一步后火期,一般保持在8-14天左右,控制曲心温度逐渐下降至室温。最后出房入库储存,出房前需要通过感官检验。曲坯外表皮成灰白色或微黄色,皮薄心厚成灰白色,有一道火圈,具有纯正的曲香伴有酱香味,无其他异杂味。曲坯在曲房培养成熟以后,需要2-6个月的贮存成为陈曲再使用。但是,曲坯贮存时间不能过长,糖化力会下降,不利于酒醅发酵,还可能有虫蛀给原酒带来杂味。包包曲的出品率在80%左右。
制曲车间是两班制,早班6点到中午11点半。由于天气炎热和润粮时间的调整,下午班改为晚班,晚班18点开始到23点。每天生产的吨数都不一样,但是两班的吨数是一样的。每班的吨数在12-18吨之间。制曲车间是一个“回”字四层楼房,东面为粉碎室、更衣室、润粮室;西面为办公室、会议室、机修间;南北两面为发酵的曲房,楼道为休息室。四层曲室,二楼和三楼的制曲质量较一楼和二楼好。河东还有两排曲室,据说是上个世纪五十年代建造的,制出曲是质量依旧很好。踩曲车间不在楼内,它有个特别好听的名字酒魂曲妹。夏天制曲,冬天酿酒。曲块作为微生物的一种培养基,所以说微生物起到关键的作用,每年的5月到9月最适合制曲。每周二、周五是质检部来检验曲的日子,只有检验过的曲坯才可以出房。质检部要对每房曲进行打分、分等。感官指标占60%、理化指标占40%,满分100分。感官指标包括:颜色、挂衣程度、香味、菌丝生长状况等等。理化指标包括:水分对工人工作都是一种考验。新厂区就把电梯设在楼内,不仅方便而且美观。去新厂区参观我看到了各种工厂设计图,各楼层的平面图,立面图,剖视图还有工艺流程图。看了之后,我有些触动。因为在学期末的最后三个星期,我进行了课程设计,设计一个日产量150吨的大米厂。我本以为就是门课程,修完拉到再也不会遇到了。可是一周后的实习就用到了在书本上学的知识,有点小小的得意。这事告诉了我,学的总会用着的,认真对待每一次学习。
附:
北301房,从温度上来看较为正常。潮火期为5天,大火期时57摄氏度以上为10天。南205房的温度变化不是很明显,一直都在53-54摄氏度徘徊。大火期温度上不去。原因有以下:
原料中新小麦的成分较大。浸料时间过长,发酵力减弱。
湿度不够,草帘子等覆盖物需要加大撒水量。
曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!
效率不是机械地提高干活的速度,而是减少浪费,更轻松,更省力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,可以达到事半功倍的效果。比如在装车门压条的时候,用身体向前倾的力,可以很轻易地把压条压入。又比如在装机盖密封条的时候,弯腰站起来用拇指压密封条的同时,加上体重的下压力,这样做比蹲下来压要省力得多。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。有句话:熟能生巧。就说明这个道理。
干活的时候也很注重技巧。我在学习安装车门限位器的时候,总是没办法把销打进销套,不是打歪了,就是把销套打断了。经历了很多次的失败,我最终发现原来自己使用锤子的时候,不是竖直地打下来,而是斜着打下来。找到问题所在才能着手解决,接下来我在敲打之前,先使手柄处于水平,然后才用七敲打销,用这个办法我终于成功了。安装萨普的传动轴我有一段时间总是没办法把中间的两颗螺栓打好,原因也很简单就是螺栓偏了。发现问题所在,我在以后尝试打螺栓的时候,就会尽量使螺栓对准,使它保持在垂直于车架的方向上,我同样获得了成功。除了以上所说的,安装后挡风玻璃,车门压条,车门密封条,安装传动轴时拧螺栓也是讲究技巧性的活,没有掌握最终的技巧,蛮干的话是没有用的,那等同于没学会一样。
每天早晚各一次拖地搞卫生也是很重要的,如果没有坚持搞下去,车间最终会变成垃圾和尘土的天堂。每天搞卫生我都认真地把地拖干净,这也是我的工作,而且是对自己有利的工作,拖地是在为自己创造一个干净卫生的工作环境。
在总装车间我经常注意跟自己专业相关的东西。比如萨普皮卡的车架,他所使用的连接方式几乎全是焊接。根据焊缝的形状,应该是手工焊成的,而且焊逢周围飞溅比较多,推测所用到的焊接方法应该是二氧化碳气体保护焊,现在车架焊接方法一般是用这个。而车身的焊接大部分是使用点焊。车身使用的薄板金属材料非常适合用这种焊接方法。不过车身还使用了气体保护焊,可能是氩弧焊,也可能是混合气体保护焊。我听一些老员工说还用了铜焊,我查了书本铜材料熔点比铁材料熔点低,铜焊把铁材料填补并连接起来,应当归属于钎焊。铜焊丝是作为一种钎料。我还注意到净化器的焊接,那焊缝非常饱满,我觉得应该是使用了机器人焊接。还有干燥器采用铝合金的焊接,那焊缝看起来不像是打磨过的,简直太漂亮了,非常光滑美观。除了焊接这方面的,自己还会想一想有些特殊的汽车配件到底是怎么加工完成的。
最后说一下我在总装车间的两个重要的收获。其中一个是我现在可以很清楚地分清萨普T,萨普V和萨普C三种车型了。刚开始的时候自己什么都不懂,来了一台车完全不知道是什么车型,该装什么规格的配件,这对工作造成比较大的影响。而当熟悉车型之后,则给自己带来很大的方便,至少不用经常去看流程卡了。另外我对皮卡车的构造也有了一定的了解。但是对它们的工作原理还不是很清楚,这在以后还要多看看书,多了解一下。
作为一名研究生,我有幸在一家机械制造企业进行了一个月的车间实习。在实习期间,我充分体验了车间的繁忙和紧张,也受益匪浅,下面我将分享我的实习心得。
首先,车间的工作环境非常嘈杂,飞溅的油污、发动机的轰鸣声、机床的轰鸣声都会让人感到有些不适应。但是我发现,压倒一切的是车间工人们的呼喊声和询问声,他们之间的信息交流是非常密集的。在这样的环境下,我学到了很好的聆听技能,能够专注于听取有效信息并迅速做出反应。
其次,车间的机械设备需要严格的监控和维护。我能够亲眼看到技术人员如何监测并调整机械设备的性能,并学会了如何使用单元操作和自动控制设备。机械设备的运作需要完美地配合,这就需要每个车间工人都同心协力,确保生产过程的连贯性和高效性。对于我来说,这种合作精神是我最需要感受的经验之一。
此外,在车间实习期间,我还学会了如何解决问题。车间是一个错误率很高的环境,需要不断地面对各种挑战和意外情况。我经常会看到工人们急忙地寻找根本原因,为了解决问题而联想到各种可能的解决方案,然后进行试验。我发现,这些工人们总是非常冷静和有信心,他们近乎变成了解决问题的专家。这种思考和问题解决能力让我感到非常震撼,更加坚定了我的职业方向。
最后,在车间实习期间,我还学到了技术方面的知识。我了解并掌握了生产车间技术实践的许多细节,如气动控制、电气控制、能源管理等等。这些实践对于我的学业和职业都非常有意义。在压力环境下学习技术细节是非常好的体验,在车间实习中,我对自己日后的职业发展有了更加明确的方向。
通过这个月的车间实习,我真正体验了机械制造企业的文化和氛围,就像探险一般体验和探索,更让我对未来有了更加真实和有意义的职业规划。
作为一名大学生,在校期间的实习是至关重要的一环。而作为一名工科学生,实习更是技术和知识积累的重要途径。我在大学期间参加了一次车间实习,下面是我的实习心得。
车间实习是一种实践性探究知识,了解企业文化的重要途径。在车间实习期间,我认识到工作中最重要的是团队合作能力,这是学校教育所无法教授的。
在实习第一天,我被分配到了质检部门,我的导师为我详细介绍了我们的工艺流程和生产标准,并让我亲自体验了一下生产过程。我跟随其他工人,按照生产标准和流程,进行了酸洗、抛光和酸洗等环节的操作。在我操作的过程中,我的导师一直在我身边指导,我发现他们的操作和我在学校学到的指导教程略有不同,他们注重的是技术的高效操作,对于使用工具的技巧和方法很熟练,因此操作起来比我更加迅速,准确。在其中一个环节中,我发现我使用的工具和实际工作中的工具不太一样,我的导师发现后为我讲解了正确的使用方法,这也提醒我在实践中更要注意细节。尽管我刚开始的操作可能有点磨叽,但我的导师和其他工作人员都很耐心地教我,并且为我提供帮助和指导。
当我完成了任务后,我感到非常高兴。这让我像其他工人一样,也赢得了他们的认可和尊重。在这一过程中,我意识到,只有所有人的共同努力,才能使产品达到完美的质量标准,同时也为公司赢得好的口碑。
在车间实习期间,与同事的团队合作能力极大地提高了我的专业技能。除了参与工作之外,我的导师还让我与其他部门的人员进行会面,了解他们的工作。在这个过程中,我更多的了解了公司文化、企业发展等信息,这也让我更加深入地了解了自己所从事的行业。最重要的是我对企业发展和生产方式有了更深刻和全面的认识。
虽然车间实习有时会面临困难和挑战,如工作紧张和工作区安全等问题,但是这些困难和挑战都是必须克服的。我认为,经历这些挑战和困难后,我对自己的提升和成长有了更加全面的认识和体验。
总之,车间实习是让我得到了宝贵的经验和知识,不但增加了专业技能,更重要的是提高了团队合作和沟通能力,这些对我未来的职业发展和企业实践都有了很好的启示。
时间很快,我都已经在公司培训15天了。今天是在仓库的最后一天了,就要到公司其他部门学习了!真的还有些不舍呢!这里的人,每天过的都很充实,无虑的,和质检的一个小兄弟聊天,他是个初中生,再他看来。做在办公室里工作是一件多么自豪事情!哪怕是工资给点低一下,他都很高兴!
每个人的追求是不一样的,追求决定着你的付出,追求越高,付出就要比人!那我的追求是什么呢?
这半个月的仓库实习,收获颇多,无论从产品知识,到物流流程都有较多的收获:
一、产品知识
经过学习,明白了。一种药品有多个厂家同时生产;一个厂家亦可生产多种药品,认识了产品的包装,规格
二、物流流程
每天早晨8点20分准时开晨会。晨会结束,回到各自仓库整理货位,打扫卫生,开始一天的工作。
公司理念:你我同心,规范自律,诚信勤严,精准快捷,创新共赢
公司战歌:团结就是力量
1、仓储流程
a、接货:各大药品生产厂家将公司采购的药品运到公司,并将药品卸到指定位置
b、验货:由质检部的负责人验货签单,确定无误,入库
c、入库:由备货组各组负责人,将各自仓库的药品拉进仓库,放在相应位置,并摆放整齐,以待检查。仓库设置遵循"同类药品放在同一库房,非同类药品单独存放"如,常温库,阴凉库,冷库,一些医疗器械,易窜味的药品都放在各自的仓库。
2、发货流程
a、开单:拓展部与新农合把销售订单开出,物流部将开好的订单打印出来,并加以分类,同一仓库的单子放在一起。火速单,托运单,配送单,各自放在指定位置。
b、备货:备货组员取各自的单子找到相应的药品,将药品放到复核区指定位置,并将单子交回物流办公室。
c、复核:同一个客户的药品备货完毕,由复核员复核相关药品,确定无误后,封箱,摆放在指定位置。
d、发货:发货员按照发货单及药品目录开始装车,配送的装配送车,托运就按托运流程。统一按照"后送先装车,先送后装车"的原则
整个物流的流程就是这样了,其实物流这个工作,看似简单,但做的精准快捷还是有点难度的!
我被安排在焊装事业二部二班S22左前门门这个岗位上。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成领导安排的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上自己的职责,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误而导致不合格件的产生,承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没用,什么都不会,所干的永远都是一些无关重要的天天重复的活。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我在这个岗位上,虽然每天都与焊钳打交道,如机械般重复着同样的动作。名义上在焊接,实际上几乎没用上自己所学的专业知识。确实,我得承认虽然我们来了两个多月,很多东西对我们而言还是很陌生,我们会的岗位技能少之又少,相对老员工来说,还是有一段距离,着确实是不真的事实。在工作过程我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,虚心求学,不断学习不断积累。在焊接过程中遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。
确实踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响我们的工作态度。一个冷漠没有人情味的车间,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们毫不犹豫的想选择跳槽。我们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,无精打采地工作。
刚刚从学校来的我们,公司安排我们在流水线上,每天累死累活地干活,实在是委屈人。刚刚上班时,我也有这样的想法。可是经过十几天的实习之后,渐渐有了改观。其实就算一个新招聘进来的正式员工,也要从小事做起、底层做起,更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人,什么都不了解,怎么可能在底层做起呢?虽然现在做的事累,但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。其实说真的在“打杂”的日子里,正是了解工作流程,熟悉业务知识,寻找自身差距的好时机。把实习处处留心,多观察,多思考,收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导老师,这就是一个绝佳的学习机会。而且从对待小事的态度上,更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好,如何能让人对你有信心,将更重要的职责交付给你?
通过这次实习,我从中学到了很多课本没学到的东西,在就业心态上我也有了很大改变,以前我总想找一份适合自己的爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业的更难。很多东西我们初到社会才接触,所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业观。应该尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常保持一颗学习、思考的心。作为一个大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在成飞瑞鹄这样的一个新环境中,有我们很多学习和思考的地方,这就需要我们自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足没认真对待工作,时时刻刻的思考和学习,同时,在企业的环境中,更要学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
总之,实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现在社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
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每个人的经历、学识以及眼界不同,对不同事物的看法也就会有所不同,写一篇详细的心得体会也是一个不错的选择。我们要用心去写好每一次的心得体会,如实记录自己的感受,无论您是谁请务必一读这篇关于“编辑实习心得”的文章,感恩您的光临希望您能多多浏览我们的网站!
在此期间,我主要有以下感触:
第一点:真诚
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去实习的时候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早安”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就编辑们以及其他实习的学生打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二点:沟通
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。在对故事以及新闻的编写工作中,真正学到了网络教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中_了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,还多次参加了威盛的几次员工活动,例如拔河比赛,篮球赛和爬楼梯比赛等,在活动中增强了团队配合意识,对外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三点:激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在威盛时,主管给我们说,想做网络编辑这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做网络工程,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证,才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录,因为后台的使用是复杂的,既要保障归类准确又要保证更新速度。往往是故事稿件上了页面还要再后台进去修改。像这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不成事情的。
第四点:“主动出击”
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在部门时,我会主动地帮编辑们做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向她们请教问题,像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和编辑们走的更近,在实习当中,编辑们就会更愿意更多的指导我,我就能获得更多的收获。由于表现出色,踏实肯学,最后主管还将电子报主题文章的撰写工作交到我手里。因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了主管以及编辑们的认可。
第五点:讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。
“做什么事情都要有条理,”这是一位编辑给我的忠告
在部门时有一个频道是课表读物频道,日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以编辑的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
虽然短暂的实习生活结束了,但我相信:大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。
在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢报社领导给我提供这次宝贵的实习机会,感谢报社的老师给我的指导和帮助。
报社总编陈际阳重点强调的一句话我印象很深:“我们要办最权威的报纸,权威才是我们的特色。”我觉得这句话十分有道理。办最权威的报纸是一个很难的目标,因为要实现这个目标需要各个部门的积极配合与协调和共同努力。为着这个目标,陈总编会上多次明确指出:“我们的记者要敢于报道,要勤快,多收集资料做全面深入地报道。我们的记者要能够很明确地判断出新闻价值的大小,以此来正确处理稿件。”听了总编的话后,我是这样理解的。新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事。第四,必须要有新的突破。这一点也是晚报特别讲到提出的。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。
在实习以前,我通过学习已经接触了很多概念以及新闻规范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新闻的定义、新闻摄影的拍摄方法,在跟秦彦学长实地拍摄报道时才彻底领悟。从中我学习到新闻摄影要多找角度,构图要饱满,拍摄照片中要讲究新闻元素,要考虑到照片的新闻价值大小等一些注意问题。
总之,我在这次实习中学到了很多东西,能够让我受益一生。我在实习中发现自己的不足,都会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己今后更好地发展。
参加社会实习,对每一名大学生来说,都是必须要经历的社会经验,在实习中有很多的好处,锻炼自己的社会经验和能力是最重要的,还有很多方面不是用言语就可以表达出来,而是在潜移默化中,逐渐的锻炼出来的一种不自知的能力,这些方面都是我一直以来认为的比较客观的事实。在不断的发展,我坚信只要不断的努力,就会得到更多的成长,正是在这种信念下,我参加到了社会实习中来。
20xx年7月,我在xx晚报开始了我大一暑假的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,深化了我理论知识,下面就是我实习时的一些心得体会。
实习期间,我被安排到编辑部跟着一位资深的编辑实习。从此,我开始了和大学生活迥异的实习生活。由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到这样的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有任务时,我的指导老师都会跟我讲,然后让我自己思考,自己动手写稿子,最后给予我一定的指导以及告诉我应该注意的问题。我的实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计16篇,这次实习中我得到了很大的收获。
我的实习知道老师是一个很内向的人,但是通过与他的交往,我学会了许多。比如,怎么和内向的人打交道等等。同时,我的老师是一个很注重培养个人自主能力的老师。在实习期间,他要求我自己出去采访,而不是跟着他看着他搞采访。这不仅仅是锻炼了我的自主能力,也锻炼了我的交际能力。第一次采访难免有些紧张不安,难免有些拘束。但是,当我们真正的深入其中时,看到的却是另一番景象。或许,很多人认为,采访只是一问一答,很简单的事情,其实非也。当我自己真正的去采访时才发现,原来问问题也是有技巧的。首先,你问的问题要一阵见血,这样你才能从被采访者那里获得更多的有用的信息。其次,问题要层层深入,你才能看清事物的本质。再次,在采访中要学会总结,避免记下没用的信息。我在采访中还遇到这样一个问题,就是在采访一家中介公司时,那个负责人很委婉的避开我们所问的问题,而是一个劲的在介绍他们的公司如何如何好。我同我的实习老师讲了后,他告诉我说,这就是要看你如何把别人再绕回你所问的问题中了,这也是要本事的。进过了这样的锻炼,我也学到不少。接下来就是写稿子了。忘记说了,我所在的部门是专刊部,专门给房地产写软文的,那种很有深度的文章。在我采访完二手房中介公司后,老师让我独立完成一篇关于二手房市场的软文,唯一的要求就是要有深度。在我费了九牛二虎之力之后,一篇我认为还不错的文章就完成了。但是老师貌似不是很满意。他跟我讲了很多,关于从何入手,怎样措辞等等。最重要的是,老师教我如何层层深入,怎么样引用别人说得话。那天我又收获不小。还记得最后老师说过的话,好好学习写文章,这也是一种专长,比别人多一项专长也不失为一件坏事。
我觉得老师说得很对。毕竟我们是学广告的,以后在工作中也会多多少少的碰到写文章这类的事情。现在就该为以后打好基础。通过这次实习,我觉得自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力也有了提升。但是通过实习我又发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识上的欠缺, “书到用时方恨少”说得极其在理。动手动脑能力太差,只会机械的学习而不是自发性的去学习。在今后的学习中我还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。暑假的实习虽然结束了,但是我们的学习还没有结束。我希望通过这2个月的实习为以后积累经验,在以后的`实习中取得更好的成绩。
当然自己还是有很多的不足之处,有很多地方没有得到改善,不过我并不灰心,因为很多的能力不是一天两天就可以改进的,需要慢慢不断的前进,我相信只要我努力了,自己就会慢慢的成长,得到更大的进步,这是我一直以来都认为的很好的方面。马上就要开始新的学期了,我相信我会在新学期中,取得更大的进步。在学习和实践中都得到应有的进步,这些才是我认为的最好的方面,只要我一直不断的努力下去,我相信我的明天将会更加的美好!
经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。
像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。
在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。
这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。
二、实习过程
第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:
(一)学习过程
最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。
(二)约稿过程
在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。
在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。
(三)编辑阶段
在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。
在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。
三、实习内容
杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。
(一)约稿
约稿的工作并不难,或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:
1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。
2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。
3、查询电话。我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。
4、约稿。在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳,方式等问题。
5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知,寄稿费等工作。
约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。
(二)编辑
这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。
处理即编辑,它的主要内容是:将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,细细校正文章格式、错字标点等。如有需要,添加“教师评语”。
这是我在杂志社的最后一项实习内容,也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易,可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中,我也曾出现过一些错误,但在翁老师的帮助下,都已一一改正,并顺利完成编辑任务,在此过程中也学习许多知识。
四、实习收获
通过在学校期间的实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
这次实习虽不是我的正式工作,但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会,很感激徐老师对我的帮助,同时,也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里,我一定会更加努力,不辜负学校,老师,杂志社对我的培养。
本人大学毕业前,有过无数次的实习经历。从小区保安到麦当劳员工,再到交警大队实习学警,实习只有一个感觉就是感觉社会跟学校是两个世界,在我们不断的抱怨学校这不好,那不好的时候,你应该要想可能毕业后到了社会上连听你诉苦的人都没有,你能靠的只有自己。
毕业后,我也找了很多工作,从房地产销售到公司文员,再到所谓的法律顾问,顺便说下我的是法律事务专业毕业的。现在想来也是经历好多的辛酸,找工做的辛苦想必大家都深有体会。说下我来到的事吧,刚开始是朋友介绍来的,带着来试试的心态我走进了这里,毫无网络方面的工作经验的我,学历也不高的我,只能做网络编辑这个岗位了。
开始的几天肯定是辛苦的,但我想到现在找工作的辛苦,我还是咬牙坚持下来了,因为外面的大办公室都坐满了,我悲催的只能一个人坐在会议室里,虽然也有老员工带着,但毕竟别个也有别个的事,不可能一直照顾你。
第一天快下班的时候,新员工要进行培训,每个人发的文章用大投影仪放出来进行批判,新员工还有两个,我都不认识,毕竟是第一天去,毫无疑问的我的文章投影的时候被他们笑了,主管虽然没有批评我,但我心里其实是很生气的,因为我这个人最讨厌被别个嘲笑了,那时我就在心底对自己说,等着吧,我肯定会做得很好,肯定会轮到我来笑你们的时候。
就这样我完全投入到工作中,对着电脑一坐就是一天,默默的学习,默默的积累,晚上加班也是少不了我,很明显我的文章提高得很快,一天天下来,他们笑我的次数少了,我笑他们的时候多了。其实现在我们的关系也混熟了,才知道笑他人的文章,玩笑跟打趣的成分居多,所以我心中那份不爽也放下了。
主要还是要纪念一下夏天,陪我走过了最艰难的一段时间。再见了,夏天!
从二月份开始公司安排我做网络编辑的工作,两个多月的网络编辑工作我深刻体会到做网络编辑具有较强的中文功底和文字处理能力,具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力;具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。首先,自己要有兴趣。其次,要有坚持下去的耐力和责任感。做网络编辑其实是一件很枯燥的工作,一篇一篇稿件的排版、标点、错别字、主题,结构,语言……需要注意的太多太多了,却都要注意到,不能马虎。再次,做好一个网络编辑需要一颗能经受打击的心,有时疏忽会造成原则性的错误,领导会批评你,在平时审核中总是出错误,偶尔也会批评你。这些都要有一颗平常心对待。我们是在积累经验,领导指出自己所犯的错误,批评你是让你长记性以后不能犯同样的错误。
做了好几个月的推广,也许是自己没有整理好文档,也许是不重要,没有看到效果。偶尔自己回头去看,在论坛注册的账号被踢了,发的帖子都被管理员删了。有时候花很大功夫注册成功发的帖找的时候找不到,给人或多或少都是一个打击。有时候搜集文章无意间看到自己注册的博客,被百度收录能看到,同样也是一种欣慰,默默的在想这是我注册的博客发的文章在这里看见了,那时的心情和看到自己在论坛里帖子被删,账号被注销的感受是截然不同的。无论怎样自己还是要坚持做。
从前,父母经常会在耳边唠叨,钱是多么不好赚,社会是多么残酷。我自己也清楚的知道我们花的钱是父母的血汗钱。今天,当我再没有理由以学生的身份要求自己的时候,我才明白学校是一个充满善意的宽容社会,而真正的职场生涯,伴随我的是生活压力、工作压力。这些从来都没有考虑过,现在不得不考虑。
从学校到社会大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们有时看不惯他们的所作所为,无法忍受冷漠诋毁。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关紧要的杂活,做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。在这几个月里我感觉胜过十几年的读书生活。
自己不是很善于和别人交流沟通,总是在沉默中独来独往,这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作做好,这使我在工作中遇到很大的困扰。本来适应慢的我工作做的很差,这使我充分认识到交流沟通的重要性,无论在任何一个单位或者公司里面,要学会与别人合作,学会跟你的同事交流,表达出自己的想法,是很重要的。也许我已经习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,现代社会要求我们每个人要学会相互交流和深入沟通,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,我会慢慢改变自己,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
在这里我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,还有心态的重要性。在这过程中,我有着许多的酸甜苦辣,成功的经验将继续保留,失败的经历将使我鼓起勇气更加努力去改变自己不足的地方,让自己在以后的日子做的更好,在这里的点点滴滴将是我无法忘怀的,会成为我生命中永远的记忆。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”通过几个月的实践学习,我学到了许多在校园内无法学到的知识,这些经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,在这里,我学会了下面几点工作的心态。第一、继续学习,不断提升理论涵养。第二、努力实践,自觉进行角色转化。第三、提高工作积极性和主动性。第四、放正心态,坚持到底。
最开始选择留校实习是因为还不想那么快离开校园,想趁着在这两个月再好好地感受一下校园生活,再最后安安静静地读几本自己喜欢的书。因为在经历了考研失败后,我知道学生时代已经开始远去,梦想似乎也离自己越来越远了。
于是想给自己一段缓冲的时间,好好想想自己接下来的路要怎么走。选择留校,一则衣食住行都方便,二则也有时间写毕业论文。于是我的实习生活就这么开始了。
从大二开始就在校党委宣传部办公室做学生助理,我一直是比较热心这方面工作的,因为参与让我更加了解这个学校的工作,而且我对宣传新闻编辑工作也很有兴趣。这次会选择学刊编辑部实习,也是想进一步锻炼自己编辑方便的能力。
编辑部的两位指导老师都是比较文艺的人,他们喜欢书法艺术,平时会收藏字画,朱教授更是自己画得一手好丹青,叫我仰慕不已。跟着见多识广,人生阅历丰富的两位教授做事,即使最后不能留下来工作,我是也获益匪浅的。
因为学刊是季刊,放完寒假回来三月份就要马上赶出第一季度的刊物,所以开始时候的工作量比较大。时间紧急,而且因为张主编也是新到学刊编辑部工作,工作方式与原来不尽相同,所以一开始我难免手忙脚乱。每天帮老师收发文稿,制作登记表格、审稿单等文件,还有就是校对稿件。我做的大多是协助老师把纸质版的修改意见在电子版上修改,还有帮老师打文稿,送交各部门的文件等。
两位老师的工作态度都非常认真,特别是张主编,每一篇文稿的格式、符号、字体大小他都校对得非常仔细,往往是一再修改、打印、检查,直到完美为止。我也必须反思自己做得不够细心耐心,常常是我校对过的文稿老师还能找出瑕疵,这一点我真的需要加强。“编辑无小错”,老师的严谨态度我佩服不已。慢慢地很多工作我都开始上手了,因为编辑部人员不多,所以我几乎是参与了期刊从收稿、审稿、反复改稿、格式统一、排版整合、封面制作、封底资料新闻采编等出版的全过程,在这个过程中我也学到很多,也进一步加强了我对编辑工作的了解。
四月份开始后学校在全部留校的实习生中选了11个人进入下一轮面试,我有幸成为其中一个,接受董事长和校长的亲自面试。结果目前还没有出来,但是学校要求我们延长实习时间到5月15日,这对我们这些大四毕业生来说无疑是挑战。六月份就要毕业,若是5月中旬才知道开始找其他工作,那么时间是非常少的。但是我又舍不得放弃学校的工作,总还想着多在大学校园里多呆一会,哪怕只是几天。最初并没有留校工作打算的我在这一段时间的编辑工作中,也逐渐感到自己的转变,无疑,若能留下来,对我来说也是一个很好的选择。
很庆幸部门老师对我的工作给予了不错的评价和肯定,也希望我可以留下来工作,于是就看学校的决定和安排了。那么我能做的就只有努力了,做好自己的工作。在这段时间我也一直争取时间看书学习,提升自己。原本打算毕业后做老师的我,在这段时间也慢慢想清楚了许多事情,或许做老师对我来说不是最适合的,做编辑才是我一直感兴趣也乐意为之付出的工作。从新闻社到学刊编辑部,我一直不自觉地往这个方向发展。
记得好友说的:能力是可以锻炼的,而爱好却是很难改变的。
想清楚自己想要什么比别人告诉我做什么好更重要,不是吗?
谢谢新闻社和学刊编辑部的老师们,跟着这些老师们我学到了很多东西,或是工作技巧和能力,或是人生态度和处事方法,都是我珍贵的财富。
实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。
几个月的实习也让我明白了很多为人处事的`道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。
这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!
6月17日,我怀着激动与好奇的心情来到华立集团面试,在面试后,我知道了《华立志》编纂任务的重要性和紧迫性,对这本书的编纂也产生了莫大的兴趣。之后,我被领到《华立志》编辑部熟悉环境,大家的.友好、周到和热情深深感染了我,那一刻至今记忆犹新。第二天,我就正式开始了华立的实习生活。回想这两个多月的短暂日子,收获甚丰,编纂知识日渐丰富,朋友圈不断扩大,尤其是参加了《华立志》首发的盛大仪式,并且荣幸地目睹了华立40周年庆的熠熠风采,感恩之心难于言表。9月29日,华立40周年司庆日的后一天,因开学不能久留,我不得不结束了近两个半月的实习。临走时,仍有万千不舍缠在心间,感念编辑部各位老师和编辑的悉心照顾与教导,但天下无不散之筵席,诚如李老师所说“相识于华立是缘分”,那有缘总会再聚。在这里想记录下最令我触动、最值得珍惜的一些字眼。
“责任”
当我第一次看到华立的品牌商标时,深蓝色的似振翅欲飞的大鹏造型抓住我眼球。当时第一感觉就是,这个大公司很稳重,责任意识很强。果不其然,在走进了华立40年发展史的点点滴滴后,发现她确是扛着“责任”二字一路走来的。“成功源于责任”,汪董常以这句话鞭策华立人。华立怀着对自己的百年事业、对员工及其子女、对客户、对投资者、对整个社会的强烈责任感,创造了许许多多惊人的业绩。《华立志》编辑部的成员们对自己所承担的编纂工作一丝不苟,兢兢业业,非常负责。因为曾在华立努力过,因为曾耳濡目染华立之风气,所以在以后的漫漫长路上,我会将这种责任意识继续发扬,对自己负责,对工作负责,做一个对社会有用的人。
“勤俭敬业”
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。华立40年的风雨兼程,不是一帆风顺的,而是在夹缝中创业,在勤勉之路上奋斗、拼搏出来的。华立老一辈员工历尽艰辛,为学习新技术穿草鞋翻山越岭,为省下住宿费夜宿灵隐寺;华立新一代深知创业难,发扬勤俭节约精神,从节约用电、纸张再利用做起。这些都体现了华立人勤俭起家,爱岗敬业,在岗位上升华人生的信条。在编辑部实习的日子里,我的学生气尚未全部褪去,没有真正将自己的角色转换到职场,或者说转换不够到位,所以有时在工作热、累、麻烦的时候缺乏一定韧性。这也是我在华立的一大收获,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“过而能改,善莫大焉”。我的找工作之路马上开始了,我会谨记“勤俭敬业”精神,这在任何时候都是最重要、最值得尊敬的法宝。
“简单做人”
做个简单的人很难。华立提出“简简单单做人,踏踏实实做事”的做人标准朴素却又内涵深厚。马克思主义哲学认为世界是相互联系的,个人不能独立存在,有人在的地方必然要处理的就是人际关系。有时它很繁琐扰人,有时它又很单纯感人,说到底,“简单”还是存在于自己心里。这句话很好地提醒了被无形的人际
实习总结
通过实习使我更进一步的领会了网站编辑的相关知识,熟悉和掌握了网站编辑的基本流程和注意事项,增进自己的.编辑功底,以及了解人们对网络传播的真正需求,对网站编辑的各种工具的运用也更加熟练。培养了运用所学知识分析和解决实际问题的能力,为今后更加熟练的工作打下坚实的基础。我的实习工作内容主要包括以下几个方面。
一、网站内容构架与规划
1、内容板块设定。
网站编辑工作的主要任务之一是对网站的整体内容及各个板块、频道、栏目进行准确而清晰的定位和规划。对网站整体、频道、栏目的规划必然反映出编辑的传播理念和思路,也是网站、频道、栏目在今后进行更新、维护、建设的基础。
2、逻辑结构确定。
目前大多数网站的逻辑结构都以树形结构为基础。我根据网站建设的基本思想画出该公司网站的树形逻辑结构图,确定首页及二级、三级至n级页面之间的逻辑关系。再交由技术人员根据这一逻辑结构图完成相关技术文档,为网站内容的全面铺设打下基础。
3、页面“版式”规划。
网站所有内容与功能在网页上会按照一定的规律进行设置与摆放,表现出不同的网页构成。我经常需要考虑以下问题:主页的设计是否能突出核心产品及竞争力、吸引网民的访问与参与等;各个网页中内容与功能如何设置,是突出内容还是突出功能;内容与功能在网页上的大体位置如何;网页的主色调和基本版式如何体现网站传播主旨和风格等。
通过此次实习工作,我总结了作为一个网站编辑所需要具有的业务能力与技巧。
1、发现新的信息源。
2、反复揣摩这篇新闻是编给谁看的,心中要始终有读者。
3、快速制作导读。导读和摘要不同,摘要是为了快速阅读,导读的目的是诱发点击。所以,导读要放在目录页,摘要要放最终页。
4、制作大型专题=留得住的专题。这样的专题相当于一个频道。
5、制作长期知识库。知识库从长期看,其访问量远远大于新闻。制作知识库过程,也是编辑学习行业知识的过程。在工作中学习,是学习的最高境界。
6、写编辑日志,对工作进行总结,并发放到网上获得反馈,藉此不断调整自己的编辑工作,日臻完善。
7、提出后台系统的修正方案。目的是提高效率,如缩减步骤,将三个步骤合并为一个步骤等等实习期间,在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多,不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有懂得了为人处事的一些道理。以下是我对此的一些总结。
能进自己早前就向往的媒体实习我感到十分幸运,这次的经历也让我收获良多。在这里不敢说给大家介绍经验,只是对自己实习到现阶段以来的一点心得体会,希望可以获得大家的共鸣和互勉。
⊕实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分
在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。
我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。
⊕新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获
做记者采访是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。
首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。
接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。
⊕意外的收获只给有准备的人
我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。
但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。
其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。
以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油!
在平和的实习,给我了一段非常不一样的经历。因我有编辑杂志的经历,学校最初把我安排到“平和文化工作室”工作,让我任英语校报的编辑助理,我也很喜欢这份工,觉得颇具有挑战性。后来,从报纸到杂志,再从杂志到《 平和故事》的组稿。工作室的计划一直有变,我实际上干了很多份工。 因为暑假学生“爆满”,我们市场部的全体员工都搬到人力资源部的办公室“共享资源” ,我们原来的办公室用作学生教室。而我就成了留守新教学区的唯一员工,这是我来平和 之前怎么也没有料到的。我因此也得到了很多难得的锻炼机会,并且结识了很多朋友。
得到的,比钱更重要
新教学区离原来的教学区很近,有六个班(每个班5-12人)的学生在上课,但是只有我一 个人在新教学区办公,“办公室”就是教学区的走廊。这是很特殊的一段经历,也是很能 锻炼人的一段经历。
在新教学区里,我兼任了多重角色。有时候我觉得自己是AA(Academic Assistant 教务助 理),而且这里的很多学生都以为我是AA,因为只有我一个员工固定在新教学区办公,这 里的外教和学生有什么问题首先都是找我,让我联系其他部门解决,这很像AA的工作。有 时候我又觉得自己是Receptionist(接待员),因为我的办公桌的位置很像Reception(前 台接待处)。
平和还把新教学区各个门的钥匙交给我保管,这种信任开始的时候让我受宠若惊,我也因 此在所难免地要承担一些SS(Support Service后台服务)的工作了,如开门、锁门,还有 就是放学之后检查各个教室的空调、DVD机、日光灯等设备都关好没有。在这里,一天下来 ,我要接很多个电话,也要打不少电话到旧区各个部门,我在这里承担起了新旧两个教学 区沟通的角色了。
除此之外,我所在的市场部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出时间去采访学 生、外教和其他员工,去寻找他们的故事,然后是写成文章。平和的工作氛围相对来说比 较宽松,学校不会给员工很大的工作压力。每两个星期一次的“招生日”是平和最繁忙的 时候,各个部门都忙着不同的事情。接待远道而来的学生和他们的家属,指引学生办入学 手续,学生英语能力测试分级,分班,安排宿舍,各种各样的事情,很琐碎,但我们一点 都不敢马虎,因为我们的头头说,这是展现平和服务的关键时刻。
身在市场部,我当然也要去帮忙,我也乐意去帮忙,因为可以获得很多有用的工作经验。 我很高兴自己能来平和实习,平和没有因为我是volunteer(义工)而给我任何优待,我为 此高兴了很久。虽然这里只管我三餐,没有工资。但我和正式的员工一样地工作,一样地 承担责任。
平和毫不怀疑我的工作能力和工作责任心。这是我最希望看到的,因为来平和当Voluntee r其实就是我大三暑假的实习,只不过是名称上不同而已。实习生最希望的当然是能在单位 里做各种各样实际的工作,能承担一些责任。实习的时候,学到东西远比拿高工资重要。
重复了,是你在带我
学校开了文化论坛,我接受了任务,花了整整两天时间整理编辑会议录音稿。就在我快要 完工的时候,我意外地收到平和工作室成员Julia的邮件。邮件的内容也是全版的会议录音 稿。看到这稿子,我几乎傻眼了,如果事先有人在干这个事情,那何苦让我再这么辛苦干 重复的劳动?但当我读了她的文稿之后,我不得不敬服她的语言和处理方法。那次的经历 让我感受了在同一题材下,由不同作者视角、创意、文采的不同,而表现出来的作品上的 差异。
当晚,Julia来到了我的办公室。我说,看了你的稿件,我都没有信心给你发文了。我的那 篇稿子,我自己就给毙了。Julia说,她是知道我在搞这个题材的。她说,我们在学习,你 做的,一定有你的长处;我做的,一定有我的不足。你绝对不会是在白干,做无用工。她 还说,工作就是学习,我很难说,文稿需要如何做。但同一题材,不同的处理,最能分析 这中间的差异和作者的创作意图,最具有挑战性,是一种操练,也是一种学习。
Julia坚持让我完成这篇文稿并发给她,我还是认真地完成了稿子,发给了大家。Julia采 两稿之长,作了统稿工作,在作者的名字栏上,有了我们的共同署名。其实,署名不重要 ,重要的是,通过这次传帮带的锻炼和学习,给了我一个启发。很多东西,也是在比较和 类比中感受其中的奥秘的。工作如此,写作亦然。
听学校里一些有经验的师兄师姐讲,他们很多人去公司里面实习,很少有人会很认真地指 点你,帮带你。常有公司让他们重复做一些简单的工作,而且不准他们动这个仪器搞那个 设备,所以很多人抱怨得不到锻炼机会,而且他们感觉自己只是公司临时招来帮忙做事的 人,没有地位。我很幸运,在平和工作,我完全没有这种感觉,在这一个多月里,我很感 谢平和的同事对我的热情指导,我在Arthur、Richard、 Tommy等同事身上学到了许多。我 很努力很开心地工作,感觉自己已经成为平和的一分子了。
我多想,和你说汉语
来到平和之后,我和这里的学生很快就熟悉起来,并结下了深厚的友谊。尤其是这里的yo uth student,由于大家年龄相近,而且他们都在新教学区学习,我们朝夕相见,感情特别 好。有一个星期,我负责在晚上监看youth student上Evening Program的情况,所以我和 他们一起参加同样的Evening Program。那个星期是我特别难忘的一个星期,我和youth s tudent们一起玩游戏,一起讨论问题,感觉自己好像又回到了几年前的中学时代。也是从 那个星期起,我在youth student中是无人不晓了。
由于平和的招生周期是两周,每两个星期都会有一批学生进,有一批学生离开,每当这个 时候,我都会看到很多感人的场面。这个时候,平和最亮丽的一道风景就是众多闪来闪去 的相机,和外教老师们拍照,和在这里认识的朋友拍照,然后各自留下Email、电话,拥抱 几下,握握手,说一句:“Keep in touch!”。那情景就和我们大学里毕业聚餐的时候一 样,很多女生哭得眼睛都红了。
平和就像一个驿站,学生们来去匆匆,每两个星期就见到一些新的面孔,走掉一些老的面 孔,但是留下的记忆却让我觉得我们大家已经认识了很久很久,感觉就像老朋友突然离开 了,再也见不到了。我也常被学生拉去合照,照了很多张,留了很多次电话号码和Email, 场面很让人感动。看着已经哭红了眼的学生,想到以后很可能再也见不到对方了,心里酸 溜溜的。:
实习对于我们这些即将四年大学生活,即将走入社会的应届毕业生来说,是一次毕业之前最为重要的励炼。
习惯了四年从教室到食堂再到宿舍,“三点一线”式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园中的一切……而这时,我们要离开所有这些我们所熟悉的事物,离开这一切平静的。毕业了,我们,必须去独自面对外面世界的喧嚣。
我的理想,可能说是幻想,是有一天可以成为一名战地记者。在xx年参加首届大学生职业生涯规划大赛的时候,我也为自己规划这样的职业。记得我当时把我的5年职业发展路径定为3个阶段,而这第一个阶段就是成为一名国内新闻的编译。
值得庆幸的是,我的实习工作做是一名产经新闻的实习记者、实习编辑。这样的实习工作虽然让我的英语专业无从用起,虽然,之前的我对产经新
闻几乎“闻所不闻,看所不看”,但是,我依然珍惜我的实习机会。因为我相信,任何一件工作,都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西;任何一位在单位的前辈身上,都有我们可以学习的亮点。
关于编辑部实习心得体会
6月17日,我怀着激动与好奇的心情来到华立集团面试,在面试后,我知道了《华立志》编纂任务的重要性和紧迫性,对这本书的编纂也产生了莫大的兴趣。之后,我被领到《华立志》编辑部熟悉环境,大家的友好、周到和热情深深感染了我,那一刻至今记忆犹新。第二天,我就正式开始了华立的实习生活。回想这两个多月的短暂日子,收获甚丰,编纂知识日渐丰富,朋友圈不断扩大,尤其是参加了《华立志》首发的盛大仪式,并且荣幸地目睹了华立40周年庆的熠熠风采,感恩之心难于言表。9月29日,华立40周年司庆日的后一天,因开学不能久留,我不得不结束了近两个半月的实习。临走时,仍有万千不舍缠在心间,感念编辑部各位老师和编辑的悉心照顾与教导,但天下无不散之筵席,诚如李老师所说“相识于华立是缘分”,那有缘总会再聚。在这里想记录下最令我触动、最值得珍惜的一些字眼。
“责任”
当我第一次看到华立的品牌商标时,深蓝色的似振翅欲飞的大鹏造型抓住我眼球。当时第一感觉就是,这个大公司很稳重,责任意识很强。果不其然,在走进了华立40年发展史的点点滴滴后,发现她确是扛着“责任”二字一路走来的。“成功源于责任”,汪董常以这句话鞭策华立人。华立怀着对自己的百年事业、对员工及其子女、对客户、对投资者、对整个社会的强烈责任感,创造了许许多多惊人的业绩。《华立志》编辑部的成员们对自己所承担的编纂工作一丝不苟,兢兢业业,非常负责。因为曾在华立努力过,因为曾耳濡目染华立之风气,所以在以后的漫漫长路上,我会将这种责任意识继续发扬,对自己负责,对工作负责,做一个对社会有用的人。
“勤俭敬业”
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。华立40年的风雨兼程,不是一帆风顺的,而是在夹缝中创业,在勤勉之路上奋斗、拼搏出来的。华立老一辈员工历尽艰辛,为学习新技术穿草鞋翻山越岭,为省下住宿费夜宿灵隐寺;华立新一代深知创业难,发扬勤俭节约精神,从节约用电、纸张再利用做起。这些都体现了华立人勤俭起家,爱岗敬业,在岗位上升华人生的信条。在编辑部实习的日子里,我的学生气尚未全部褪去,没有真正将自己的角色转换到职场,或者说转换不够到位,所以有时在工作热、累、麻烦的时候缺乏一定韧性。这也是我在华立的一大收获,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“过而能改,善莫大焉”。我的找工作之路马上开始了,我会谨记“勤俭敬业”精神,这在任何时候都是最重要、最值得尊敬的法宝。
“简单做人”
做个简单的人很难。华立提出“简简单单做人,踏踏实实做事”的做人标准朴素却又内涵深厚。马克思主义哲学认为世界是相互联系的,个人不能独立存在,有人在的地方必然要处理的就是人际关系。有时它很繁琐扰人,有时它又很单纯感人,说到底,“简单”还是存在于自己心里。这句话很好地提醒了被无形的人际 环境困扰的人们,心态简单、言语真诚对待每一位同事和顾客,世界将会很美好。想起我们山东大学的校训“气有浩然,学无止境”,养浩然之气非一朝一夕之事,但是简简单单做人,我想以此为开始。
“团队至上”
在华立,“团队”这个词所发出的火热光辉处处可见。《华立志》的编纂、司庆的准备、火炬接力跑、外出拉练等等,大家都团结一气、分工协作、互相支持。我为人人,人人为我。正是华立坚固不可摧毁的团队凝聚力,铸就了华立40年风雨史的坚强脊梁。而我,作为一个外地实习生,刚到编辑部,就被很好地包容进去,受到了大家各方面的关照,我们一起努力完成了编纂任务。在这样优秀的团队中,我有一种自豪的认同感和归属感,这种团队精神一定能鼓舞我在将来的职业生涯上和队友们一起前进。
“踏实做事”
从华立人身上还能看到踏实与稳重的气质。他们认为工作着是美丽的,把做事放在第一位,这种轻松和快乐的心态应该是源于他们内心的诚实守信和脚踏实地吧。简单做人,踏实做事。客观公正,不偏不倚,不带过多感情色彩,所以他们能更好地并且更高效地去把握工作,去解决工作中的各种难题。我这个初出茅庐的应届毕业生,大学时期成长在敦厚朴实的孔孟之乡,但是朴实有余,踏实却不够。想踏踏实实做事,要静得下心,做得了“冷板凳”。在这方面,我还要下一番工夫。
“自我修炼”
“上善若水”,老子所谓水的性格的确很适合来诠释华立。水滴石穿的韧劲,有容纳大的心胸,随机应变的灵活,滴水之恩的回报等,这些不仅体现在华立整各发展过程中,也体现在每个华立人的身上。华立人善于自我修炼,想一个不满的向上的车轮,总是在不停完善自己。我亲睹了诸多华立人知书达礼的风范,读书破万卷的专业精神、请教问题时的礼貌态度、彼此见面时的相互问候,以及回答问题时的低调谦虚等等;也看到了他们多才多艺、热爱生活的一面,摄影、集邮、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各类体育活动等等,他们在工作之余,不断丰富、充实自己的精神生活。这在“神”与“形”的全方位提高上都为我作了很好的榜样。
“与人为善”
华立人很热情,在工作中能总能感觉到“尊重”的存在,并且总是以一颗宽容、平常的心去对待人和物。刚进编辑部时,梦菲姐和丹丹就详细地告诉我班车的路线,后来又帮我收拾办公桌,搬电脑、擦桌子、领饭票,她们的细心体贴使我备受感动。李老师不仅提供了相关的编纂资料给我阅读,还为我仔细讲解了许多编纂志书的技巧,让我增长了见识。在实习过程中,李老师还经常给我锻炼自己的机会,如写新闻、查资料、编索引、摄像等等,并且耐心地给我分析得失。非常感谢这些宝贵的机会,让我认识到自己的文笔仍需提高,有许多问题还需要注意和改进。另外三位老师也经常授予我知识,赠予我书籍。这种关心下一代成长的德行值得我一生尊敬和铭记。
“超越自我”
从一个带有计划经济痕迹的中国企业到具有国际竞争力的跨国公司,华立在发展过程中居安思危、创新进取、超越自我的能力让人深深佩服。为自己准备好“过冬棉袄”,这种不断反思、谨慎前行、不骄不躁的危机意识与理智的应对措施值得所有人学习。在以后的求职与工作生涯中,我也会时刻谨记居安思危,在取得满意成绩时“胜不骄”,在遇到挫折和打击时“败不馁”,用一位前辈的话就是“跌倒了趴着,等一会再起来”,用趴着那段时间反思、警惕自己再犯错误。只有更好地认识自己、反思自己,不断冲破思想的牢笼,敢于尝试新东西,保持一颗进取心,才能不断完善自我、超越自我。
衣不如新,人不如故。现在回想,两个多月的时间弹指一挥间,然而其意义却是不可比拟的,那些过往的欢笑、感动与情谊将长存心间。无论在编纂业务上,还是在社交友谊上,对我而言,这次实习机会都是非常珍贵的、值得一辈子铭记的礼物,她不仅让我认识了诸多好老师、接触了一群好榜样、结交了一帮好姐妹,还让我认识到了自己的优势所在与不足之处,知道以后怎么站在更高的基点上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地适应职场生活。这次难忘的华立实习也为我接下来的求职之路作了很好的注脚。感谢华立给予我的机会,感谢编辑部李老师、三位特聘老师、梦菲姐和丹丹,感谢整个氛围融洽的、忘年相处的编辑部环境。
编辑部实习心得体会范文
参加社会实习,对每一名大学生来说,都是必须要经历的社会经验,在实习中有很多的好处,锻炼自己的社会经验和能力是最重要的,还有很多方面不是用言语就可以表达出来,而是在潜移默化中,逐渐的锻炼出来的一种不自知的能力,这些方面都是我一直以来认为的比较客观的事实。在不断的发展,我坚信只要不断的努力,就会得到更多的成长,正是在这种信念下,我参加到了社会实习中来。
20xx年7月,我在xx晚报开始了我大一暑假的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,深化了我理论知识,下面就是我实习时的一些心得体会。
实习期间,我被安排到编辑部跟着一位资深的编辑实习。从此,我开始了和大学生活迥异的实习生活。由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到这样的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有任务时,我的指导老师都会跟我讲,然后让我自己思考,自己动手写稿子,最后给予我一定的指导以及告诉我应该注意的问题。我的实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计16篇,这次实习中我得到了很大的收获。
我的实习知道老师是一个很内向的人,但是通过与他的交往,我学会了许多。比如,怎么和内向的人打交道等等。同时,我的老师是一个很注重培养个人自主能力的老师。在实习期间,他要求我自己出去采访,而不是跟着他看着他搞采访。这不仅仅是锻炼了我的自主能力,也锻炼了我的交际能力。第一次采访难免有些紧张不安,难免有些拘束。但是,当我们真正的深入其中时,看到的却是另一番景象。或许,很多人认为,采访只是一问一答,很简单的事情,其实非也。当我自己真正的去采访时才发现,原来问问题也是有技巧的。首先,你问的问题要一阵见血,这样你才能从被采访者那里获得更多的有用的信息。其次,问题要层层深入,你才能看清事物的本质。再次,在采访中要学会总结,避免记下没用的信息。我在采访中还遇到这样一个问题,就是在采访一家中介公司时,那个负责人很委婉的避开我们所问的问题,而是一个劲的在介绍他们的公司如何如何好。我同我的实习老师讲了后,他告诉我说,这就是要看你如何把别人再绕回你所问的问题中了,这也是要本事的。进过了这样的锻炼,我也学到不少。接下来就是写稿子了。忘记说了,我所在的部门是专刊部,专门给房地产写软文的,那种很有深度的文章。在我采访完二手房中介公司后,老师让我独立完成一篇关于二手房市场的软文,唯一的要求就是要有深度。在我费了九牛二虎之力之后,一篇我认为还不错的文章就完成了。但是老师貌似不是很满意。他跟我讲了很多,关于从何入手,怎样措辞等等。最重要的是,老师教我如何层层深入,怎么样引用别人说得话。那天我又收获不小。还记得最后老师说过的话,好好学习写文章,这也是一种专长,比别人多一项专长也不失为一件坏事。
我觉得老师说得很对。毕竟我们是学广告的,以后在工作中也会多多少少的碰到写文章这类的事情。现在就该为以后打好基础。通过这次实习,我觉得自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力也有了提升。但是通过实习我又发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识上的欠缺, “书到用时方恨少”说得极其在理。动手动脑能力太差,只会机械的学习而不是自发性的去学习。在今后的学习中我还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。暑假的实习虽然结束了,但是我们的学习还没有结束。我希望通过这2个月的实习为以后积累经验,在以后的实习中取得更好的成绩。
当然自己还是有很多的不足之处,有很多地方没有得到改善,不过我并不灰心,因为很多的能力不是一天两天就可以改进的,需要慢慢不断的前进,我相信只要我努力了,自己就会慢慢的成长,得到更大的进步,这是我一直以来都认为的很好的方面。马上就要开始新的学期了,我相信我会在新学期中,取得更大的进步。在学习和实践中都得到应有的进步,这些才是我认为的最好的方面,只要我一直不断的努力下去,我相信我的明天将会更加的美好!
编辑部实习心得体会
编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想,正是这份对工作的激情支持着他们。
如果没有激情,他们不可能为此付出如此巨大的精力。
编辑部的工作既繁琐又枯燥无味,无论严寒酷暑,他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要,因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的质量。所以,即便他们再累也得提起精神,仔细检查,宁可多看几遍,也不愿意放过一个错误。如果不细心,他们不可能做出如此高质量的新闻节目。
激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到精益求精。
在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时间,或是聊聊天,说说笑。而此时,我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件错误。
总之,编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。
实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时,还应该多参加些社会实践,拓展自己知识面,提高自己的综合素质,不断学习,多思考,多练习,多听多看。同时要学会与人相处和沟通,处理好人际关系。
做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。
电视台里的工作通常是任务分配制,分配到你手里的任务你必须在限定的时间内完成,而你的休息时间就是由这些“事儿”决定的,早把“事儿”干完早休息,晚把“事儿”干完晚休息。因此电视台里的上下班时间规定的不是很严,几乎可以由自己决定,是由手上的任务决定。这就是电视台里为什么总是那么多人加班到很晚的缘故了,早干完早完事嘛。
所以,想做一个电视制作编辑工作者,首先必须有一个好身体才行,身体是革命的本钱嘛,要不然怎么经得起这种折腾!不过话说回来,这种好身体也是在工作中锻炼出来的。可见电视人也不是那么容易当的,这次实习完全改变了我之前对于电视制作编辑工作很轻松的看法,至少电视制作编辑工作不是那么容易就能干好的。
耐性,耐性
不知怎么的,突然间想起了《灌篮高手》里樱木花道在篮球室里擦球时一直在嘴里念叨不停的一句话:“耐性,耐性”。没错,擦一车篮球的确需要耐性,而干电视制作编辑工作的人则更需要耐性,因为通常来讲电视台里的工作基本是靠耐心与坚持拼出来的。“要有耐心”这就是我在电视台里实习得到的一大心得体会。
做一个合格的电视制作编辑工作者必须恪守这样一条准则:不完成任务誓不罢休。换句话说就是要有极强的敬业精神,无论如何必须坚持到底!因为一个电视制作编辑工作者的工作是面向广大人民群众的,与老百姓的生活息息相关,所以无论如何也不能出差错。因此,为了保质保量的完成任务,除了要拥有一个好的身体作条件以外,还需要有耐心。比如到电视台的第一天下午,我就跟着一位编辑老师到11楼的编辑工作站里看他编了一个下午的节目,因为制作编辑是我的专业,而且比较感兴趣,所以精神上没有觉得很枯燥,但是我的身体并不乐意,因此在半个下午过去之后我便开始不住的打哈欠了。我扭头看看老师,却发现他仍然聚精会神的在编节目,真不愧是个老手啊,就是有耐心。只见他这里点点鼠标,那里敲敲键盘,然后一段节目就制作编辑完成了,我心想:“这下该编完了吧。”没想到他却对着屏幕上的作品摇摇头,不满意,得重做,前功尽弃了。这种情况几乎在每次进行编辑工作的时候或多或少都要出现,少则编辑两三次,多则重做五六回,简直是家常便饭。但话说回来吧,一个好的节目就是靠着耐性“磨”出来的。看着自己的作品在经历了艰难的制作过程后终于完美的呈现在你面前时,你会觉得苦尽甘来,会觉得之前所有的辛苦都是值得的。
话又说回来了,到底什么是耐性?总结一下,耐性就是在完成一项工作后接着又轮你到去做下一项工作,你不免皱起了眉头,因为你不想再次经历那种痛苦的过程,这是人的一种本能,但是你仍然全心全意认认真真的去做。为什么?因为你热爱它。“在痛苦的工作过程中快乐着”,这就是对耐性的最好诠释。工作中的耐心,源于自己本身对工作的热爱,这种力量是用之不竭的。所以我要对希望从事电视制作编辑工作的人,包括我自己说:“耐性是做好电视制作编辑工作的前提,而对电视制作编辑工作的热爱,则是干好电视制作编辑工作的必备条件!”
在这实习的期间,使我的生活很充实,自己感觉很快乐。衷心地感谢栏目组里老师们的的指导,让我我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这会是我一生的财富。
几个月的实习经历让我心理更加成熟稳重,对社会对人生有了更加深刻的认识。
我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“车间实习心得体会”文章。经历之后才知道我们获取到很多人生的道理,我们应当根据个人习惯撰写一份心得体会。我们可以通过记录心得体会的方式对个人的一些行为或者是想法进行深度的反思了解。继续向下获取更多相关信息!
转眼间,一个月的实习时间即将过去,这一个月是不同寻常的一个月,它是我们离开学校后正式走向社会的一个月,也是我们人生新起点的一个月;这一个月它不仅充满着对大学生活的美好回忆更充满着我们对未来独立生活的向往憧憬。
首先非常感谢公司能够给予我们这样一个进入公司工作的机会,在螺母车间实习的这一个月,使我体会到了很多很多,也学到了很多很载了太多太多的内容,它承载着我们对过去的美好回忆,也承载着我们对未来生活的向往与多的知识,尤其是在和车间师傅们一块相处的这段日子里使我受益匪浅,他们不仅给我们传授相关的生产技术知识而且也教会了我们做人处事的方法,真的很感谢每一位师傅,因为他们是我们踏入社会的第一位老师。
从七月八号我们进入车间的第一天开始,也许就注定了我们与这些师傅们有一定的相识之缘,在车间的每一天他们不仅有一定的生产任务要去完成而且还是时刻刻的注意着我们的安全,他们原本可以为了自己的任务不理睬我们,但是他们却时时刻刻的关心我们,当我们向他们询问一些生产技术上的知识时他们总是在他们懂得了解的前提下给我们耐心的讲解,借这样一个的机会我想表达对那些在生产一线师傅们的感谢:谢谢师傅们,你们辛苦了!
在车间实习的这一个月里看到师傅们那一滴滴的汗水使我想到了很多;也许在很多人的心目中认为能够待在办公室多好啊,但是我想说作为一个工科毕业的大学生没有在车间实习过对你以后的工作是不利的,尤其是设计方面;因为只有你了解了下面具体的情况才能做出优秀的设计,才能够符合实际的生产需要,虽然在车间的这一个月里天气很热,噪声很大,出了很多的汗,帮师傅卸载模具时划伤流了很多血,但是我适应下来了,因为别人都能适应我为什么不能适应呢?俗话说梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有经历了磨练只有经历了痛苦的洗礼才能在以后的工作中做的更好。在车间的实习我认为这些都是有必要都是值得的,因为只有你亲自尝试了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能为以后的设计打下基础。
近年来,汽车制造业蓬勃发展,各大企业的车间实习成为越来越多学生的选择。我也走进了这个神秘的场所,开始了一段充实而疯狂的经历。这篇文章就是我的车间实习心得体会。
在车间实习的第一天,我看到了飞快的生产线,听到了轰鸣的机器声,我顿时感到了一种强烈的生命力。我被带进一个巨大的工厂,这里大到让人无法想象。我被带进了一个由各种机器组成的巨大房间。这里人声鼎沸,热闹异常,一些车间工人忙碌着操作,有的在整理设备,有的在组装零部件,有的在维修机器,整个车间充满了一股勤劳和生命的气息。
进入车间,我要贴上制服,被带到车间领导和工人中间。我实习的第一项任务是观察一台机器进行生产。我看到机器不停地运转,零件被搬运到不同的地方,有的被喷涂,有的被加热,最后成为一个完美的汽车部件。看到这样的场景,我感到很震惊。这些车间工人的工作看似锦衣华服,实则工作重大,需要耐心和耐心。
进入车间后,我开始体验车间生活的真谛。每天早上六点,我们几乎是滚着身子从床上起来工作;在车间里面,我们要保持高度警惕,避免细节上的不小心导致严重事故;晚上,工人们会把车间打扫的干干净净,准备迎接第二天的工作。这一切都让我深刻领悟到,车间不仅仅是一个简单的工作场所,它蕴含着人们对生命和工作的深刻理解。
在整个实习期间,我 shou yao 小心翼翼地听取车间工人的意见和建议,每一次自己的行动都经过了深思熟虑。虽然遇到了很多问题和难关,但是我始终坚持不懈,不断突破自己的境界。我认为,认真学习和实践,最终才能达到真正的成功。
在车间学习的过程中,我更深刻地感受到了自己专业的重要性和深度。制造业似乎是在风靡全球,人们对技术和发明的追求,也令这个行业日益进步和扩张。在这里,经验和知识是无法定义的,每一个学习者都要不断填充自己的知识空间,才能更好地发挥自己的价值。
在车间实习的时候,我并没有一直处于自己的状态。我和车间工人一同工作,彼此促进,彼此成长。我们一起分享经验,一起思考能力的发展,一起探索新的机会和新的前景。在这样的环境中,我感觉我不仅仅是我的自己本身,也是那个车间和企业的一份子,从而使我更加感到我的专业意义和远大的未来的方向。
到实习结束的时候,我最后的心得反映了我的实习经验的来源。我深刻地领会到了企业和车间的文化背景,更好地理解和适应了生产和建立一个汽车工业的模型。同时,我也更加具备了领导公司和工厂的能力,更快地适应这个特殊的环境。
在车间的实习经历,让我第一次感觉到制造业的真谛,让我更好地理解了自己的专业和未来发展的方向。我相信,通过汽车工业,我将来一定会实现自己的理想和愿望,同时让汽车制造业这样一个伟大的行业更加完美和全面。
作为一名大学生,在校期间能够参加车间实习是学生们非常渴望的事情。近期,我也得以实现这一愿望,进入一家大型工厂进行了车间实习。这次实习的经历是一次独特且难忘的体验,收获颇丰,现在我想通过这篇文章来分享我的实习心得体会。
第一,学习实际工作操作技能。
在工厂内,我们经常看到各种机器。但是,恰恰是因为工厂内的各种机器,才使得生产线始终保持高效运转。在实习期间,我们接触到了各种设备和机械,了解了这些设备和机械的功能和操作规则。例如生产自动化线、装配线、机床喷涂线、冷库空调系统等等,这些设备和机械都需要我们去学习。我们需要耐心地跟随工人学习,仔细观察、记录、记忆。逐渐地,我们的操作技能得到了提高,知识也有了更加深刻的了解。
第二,加强团队合作意识。
在工厂中,一台设备需要多个人一起协作才能完成生产任务。因此,在实习期间,我们不仅仅要学习操作技能,还要懂得团队合作。协作要求我们实践各自的职责,并在相互沟通交流的基础上,协调好彼此之间的工作,提高效率。在本次实习中,我们学习到了如何协调团队中不同成员间的工作,如何利用每个成员的长处,让成员充分发挥自己的潜力,终极目标是使整个团队协同作战、完成生产任务。
第三,了解企业文化和职业伦理。
企业文化是一家企业的精神力量,它是企业存在和发展的基础。在实习过程中,我们深入了解了这家企业的文化和价值观念。这家企业十分注重员工的工作态度和职业精神,树立着一套健康的职业伦理。实习过程中,我们也学习了如何尊重重视工作、对客户始终保持客观、严谨等职业伦理,这都广泛且深刻地影响着我们的职业发展。
第四,提升综合素质和自我价值。
变得更好的关键在于不断学习。学习不仅仅是理论的学习,实际操作技能的学习同样重要。在实习过程中,我们不断不停地工作,各个方面的学习都与实际操作相关。这种学习使我们懂得能够掌握各种操作技能的过程,并且在实际操作过程中不断提升自我能力和价值。一些工作中的细节问题也需要我们不断注意和总结,如这些问题是多么重要的者。
最后,通过这次实习,我真实地感受到了这家企业的优秀文化和技术实力,我也在这家工厂的成长过程中,收获了充实而难得的体验。相信随着一步步的深入学习,我们一定能够在未来的职业生涯中更好地为社会作出贡献,实现自己的人生价值。
本次实习我们主要是学习两钠(硝酸钠、亚硝酸钠)生产车间的化工流程。
在这实习的时间里,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们即将踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实习的'心得时时激励自己!
篇2心得体会在装配车间这段时间里我带着对工作的热情向各位师傅学习请教,学到了很多的实践动手能力,更让我感受到了团队合作和为人处事的重要性,在此感谢公司给我这次工作的机会,以下是个人近一个月的和。
一、输送机的装配
1、输送机的装配首先要根据图纸的要求,首先确定输送机的材料和长宽高,是否带整形机,电动机的额定功率、速比、型号和电动机的安装位置等,将所需要的原件配齐进行装配。 2、一些固定螺丝的孔螺纹不是很完整需要进行从新攻丝(攻丝心得:攻丝时要使丝攻与孔垂直将手上所用的力与丝攻在一条线上,若不在一条直线上的话可能使攻丝局部受力导致断裂,在攻不动时将丝攻退一下再攻)。一些地方要进行重新打孔(打孔心得:要先用记号笔将需要打孔的地方做记号然后再进行打孔,若是较大的孔要先用小钻头进行定位在换大号钻头打孔)。 3、按照装配图纸组装完成后要用卷尺测量对角线的长度是否符合标准,若不符合要进行调整后在固定输送机的滚筒和挡板。
4、装配完成后将输送机做标记,防止和其它项目的输送机混淆。
5、按要求将电动机和调节螺丝装好待调试。
二、输送机的调试
1、检查设备是否安装完整,将灰尘和皮带上的杂物清除干净防止皮带转动时与滚筒摩擦损坏。
2、用扳手将调节螺丝适当紧固,不要过紧防止设备内有杂物在转动时将皮带损坏。
3、将电动机通电使其正转(电动机所在方向为正转),电动机星形接线电源接380V,三角形接线电源接220V。接电动机线时一定要确认电源为断开状态。
4、查看电动机转动是否有异常,用调节螺丝对设备调节使皮带松紧适中使其位置在滚筒中间,让设备运转一段时间一切正常后将设备断电,紧死调节螺丝完成调试。
三、整形机调试
1、检查设备是否安装完整,将灰尘和杂物清除干净。
2、将电动机通电使其正转,电动机星形接线电源接380V,三角形接线电源接220V。接电动机线时一定要确认电源为断开状态。
3、查看电动机转动是否有异常,齿轮与链条是否有错位。让设备运行10分钟一切正常后切断电源。
四、待码机调试
1、检查设备是否安装完整,将灰尘和杂物清除干净。
2、将电动机通电使其正转,电动机星形接线电源接380V,三角形接线电源接220V。接电动机线时一定要确认电源为断开状态。
3、查看电动机转动是否有异常,调节传动皮带松紧使其在转动时不发生偏转。
4、观察滚筒是否有偏转。让设备运行10分钟一切正常后切断电源。
5、将滚筒两端用销子锁死防止移动。
五、工作总结
1、工作时要时刻注意安全,认真工作。
2、工作中要将理论与实践相结合,很多看似简单的事情自己动起手来就感觉不那么简单了只有多实践才能快速的进步。
3、工作中团队合作很重要,很多事情只有大家一起合作才能完成单靠一个人就算他能力再强也是无法胜任的,团结就是力量。
4、俗话说:三人行必有我师焉,工作中要学习别人的优点改正自己的缺点逐步完善自己,不懂得东西要虚心向别人请教。
5、工作中要多思考问题,比如:做事情要想想为什么用这个方法?这个方法有哪些优点!还有什么更好的方法吗?工作中只有不停的总结与创新才能一步一步的提高能力。
6、要和同事要搞好关系,在别人需要帮助的时候帮助了别人,当你有困难的时候别人肯定也会伸出援助之手!
以上仅是个人体会与心得,有不当之处还请领导指教!
在实习期间我有很深的感触,,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我接触到的焊工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外看似简单的拆装焊接,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。实习工作更让我深深地体会 到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
总之,经过这次的实习,让我深深的体会到理论与实际的差距,更重要的是,要懂得怎么去处理好人际关系,这也是自己学习和发展的桥梁。
在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。
接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。
第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。
这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。
在这一个月的实习中,我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益非浅。就学来看,我对这次的实习做了一个小的。
首先在这一个月的时间里,在领导和老员工们的帮助下,我很快的掌握了车间的基本运作流程。但是,由于我是新员工,所以我刚开始的一切都很陌生,不过在领导和同事们的悉心帮助下,我慢慢的适应了这里的环境,融入了这个集体。在这里我开始学会了如何与人相处,如何去与别人沟通,如何使自己处于一个好的人际网络环境中,不至于因为做错事而被人笑话。
其次,在这一个月的时间里,让我对车间的一些生产工艺流程以及一些工艺规章制度有了重新的认识。
第三,我开始了解一些基本的生产工艺知识,比如:车床的组装、卸下刀具以及对机床的整个加工过程等。
第四,我开始知道车床生产主要是产品——-刨床(以下简称铣工)——磨床(以下简称磨床)——刨床。
在这里我学会了车床的基本知识,为了让我们学到理论知识在实际中的应用有所提高,在老员工的帮助下,我们很快的掌握了车床的基本操作。
第五,在这个月里,我觉得我收获了很多,也成长了很多。在车间的工作,一般最基本的要求就是能拿到一些基本工艺文件,如一些产品说明书,一些相关的技术规程等等,这些都是基本工艺知识,这也是我们必须要掌握,也是很必要的,在这方面我感觉自己有很大的收获。
最后,在这段实习的时间里,我不仅很好的将课本上的知识与车间实际相结合,而且很好的领会了老员工们的经验教训,对于一些基本的问题我也能很好的解决,但是还有一些知识上的问题还是我在老员工们的指导和帮助下得到了很好的运用。
通过这几个月的实习,我对自己的工作有了更深入的了解,更加的熟悉了车间的工艺流程,以及车间的管理。在实习的过程中,我更加的了解到了自己的工作内容,在实习中,自己对车间的工艺流程和工艺有了更加明晰的认识,更加的熟悉了产品的生产工艺以及一些基本技能,对于一些基本的技巧都得到了更好的提高,对于一些简单的问题,自己也能很快的解决。通过在车间师傅和同事们的指导与帮助下,也让我学到了很多在学校没有学到的知识以及在学校里学不到的知识,也对于我来说,这一次的实习对我的意义更加的明确,让我的自身能力也得到了提高,更加的努力学习,不断的提高自己的工作技能。
经过了实习,我也是明白了到社会工作和在学校学习是完全不一样的事情,并且我也是在这次的实习之中了解到了自己合适做什么样的工作,并且也是清楚未来自己的一个职业道路应该是怎么样的去走,在这次的实习之中也是有一些心得体会。
实习之中,虽然是有师傅来教,但是自己也是需要主动的去学,不然一天的工作不但是做不好,而且也是很难去完成了的,以前觉得在车间的工作比较的简单,而且是重复枯燥的,但是真的来做了之后却发现有很多的东西需要我去学,而且也是培养了自己的一个耐心,懂得了虽然很多工作是重复的,但是确实有意义的,而且在实习里,我也是知道了自己应该怎么样去做更好一些,和在学校相比,工作之中如果你做的事情没有一个好的结果,那么之前的一个努力其实是白费的,毕竟公司付给你了工资,那么就是需要你去把工作给做好了的,如果工作都做不好,那么也是很难去让自己成长,并且也是会让公司觉得你是没有什么能力的。
学习是不能停止的,虽然在学校也是学习,但是那更多的是理论性的,而在工作之中所学的东西其实都是马上就要用到了自己的一个工作之中去的,一些遇到的问题,只有去学了,才能解决,并且只有多学,才能把工作给做的更好,更有效率,在实习的这段历练之中我也是有了特别多的收获,和学校的一个学习相比,我也是清楚知道,这些方法和技巧我平时就要用来,而且也是能让我的工作做的更好的。跟着师傅学习,跟着同事学习,并且我也是不时的回顾自己在学校所学的知识,来对应着这工作。
经过实习,我也是知道了自己有些方面是很不足的,像自己的主动性其实不是那么的强,我也是需要在以后更好的去把自己的一个主动性增加,让自己更加主动的去学,去工作,让自己的一个能力更好,这样到了工作的一个岗位上我也是能更加高效的把事情给做好了。并且我也是通过这次的实习知道了自己更加的合适在车间的工作,虽然有些枯燥,但是对于我来说,其实还是不错的,而且也是清楚了自己以后的职业的道路该是如何的去走,哪一些方面的能力是需要在以后继续的去提升的,我想我也是能在以后有信心的在社会上好好的工作,并且也是做好了做好工作的准备。
时间过的很快,来到山东多功能厂已经十多天啦。我们已经顺利通过了车身焊装车间的实习。这焊装车间的这几天实习中感想和收获颇丰。
还记得刚来多功能厂的时候,工厂的设备和整个工厂的布局给我留下很深刻的印象。首先想来说说关于工厂的布局感想,整个工厂有车身焊装车间、涂装车间、整装车间、储气室、污水处理室、电压转换室等汽车生产必备的基础设施。从外观上看,这些工厂都很正规也比较符合一个现代国际化企业发展的硬件需求;从环境方面来说,工厂外面绿化的比较好,每天从宿舍去工厂或者下班之后的路上好的环境总能给人以好的心情,并且还有一些休闲娱乐的场所比如凉亭、羽毛球网、篮球场等等,这些设施也为员工业余生活提供了比较便利的条件。其次,我想说说关于工厂设备的一些感想。第一次进入车声焊装车间的时候,映入眼帘的首先是一排排的悬挂式点焊(这个名称是在说明书上看到的啦),这一排排的点焊让我们几个实习生异常的兴奋,后来了解才知道这一排排的电焊是车身总成的功臣。在车间,我们看到的千千万万个零部件,从车身焊装车间出去后我们看到的一件件完整的'车身。从此,我不得不佩服工业力量的伟大。同样,焊装车间的普通电焊、CO2保护焊、氩弧焊、吊装线、叉车、电动车等设备让我兴奋了一阵子,从此对于汽车工业产业链之长从直观上有了更深一步的认识。
接下来想说一些关于这七天的参观实习中的一些体会和感想。第一,从这七天中对于公司的TPS生产管理模式有了切身的体会,汽车的生产过得需要这种精细化管理和责任到人的制度才能有效保障产量和质量的双重保险。第二,车间生产的安全检查也让我对于国企的认识有了比较大的改观,福田在安全方面也做的比较好,在这七天中焊装车间每天都有安全方面的多重检查,主要从生产前段和中间以后生产手段多重保障汽车的安全成产,我了解到的安全措施包括上班前的工人对于己有设备的安全检查,上班期间安全员的巡查,下班后班长和工人对于设备的安全排查做好生产后安全保障。第三,我想说说关于工厂内部的生产环境问题,每天上班前都会有各自班组的人员对于班组所属区域进行卫生清扫,这样厂区内的杂尘和微粒浓度就会得到有效缓解,并且厂区内也比较清洁,并且我在厂区内走动的过程中惊喜地发现了一些绿色植被,这些植被也可以有效缓解厂区内空气环境,这让我想起了在超级工厂内宝马车间的那一株株高大绿植,福田也在向国际化大企业看齐,心中不免充满向往。最后,我还注意到了一个小小的细节—在车架班组的一个组件焊装的时候会裁剪一些铁片下来,工人们会把这些铁片集中在一个大的铁箱里面,很好的回收了材料,这样对于原材料的回收也会很好的节省生产成本。
车间主任实习心得体会
在我大三的实习生涯中,我有幸到一家汽车零部件制造企业做车间主任的实习。在这段时间里,我深深体会到了车间主任的工作之艰辛和挑战,也收获了许多宝贵的经验和体会。
我要感谢我的导师和同事们,他们在我刚开始实习的时候给予了我很大的帮助和支持。他们耐心地教导我如何管理车间的日常工作,如何与员工沟通,如何处理突发情况等等。在他们的帮助下,我很快适应了车间主任的角色,也取得了不错的成绩。
我要感谢这家企业给予我这次实习的机会。在这里,我学到了很多课本上所没有的东西。我了解了车间主任需要有严谨的工作态度和高超的技术水平,更要具备较强的协调能力和沟通能力。我经常要处理一些疑难问题,要面对各种各样的挑战,但我知道只要努力,一定能够克服困难,取得成功。
在这段时间里,我还结识了很多优秀的同事,他们中有技术精湛的工人,也有经验丰富的工程师。我和他们一起工作,学到了很多知识,也锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。我记得有一次,我们车间突然停电,生产线被迫停工。在这种突发情况下,我和同事们紧急应对,迅速排除故障,恢复了生产。这次经历让我明白了团队合作的重要性,也提高了我的应变能力和危机处理能力。
在这次实习中,我还体会到了工作中的辛苦和奉献。车间主任的工作需要经常加班,需要时刻保持警惕,需要面对各种各样的挑战。但是,只要付出努力,只要坚持不懈,一定能够取得成功。我会永远珍惜这次实习的经历,继续努力学习,不断进步,争取早日成为一名优秀的车间主任。
这次车间主任的实习经历对我来说是一次宝贵的财富。在这段时间里,我学到了很多理论知识,也积累了很多实践经验,更重要的是,我从中体会到了工作的辛苦和奉献。我相信,在未来的工作生涯中,我会牢记这次实习的体会,不断努力学习,提升自己,争取更好的发展。感谢这次实习给予我的一切,让我收获良多,收获颇丰。
两个月的车间实习已经接近尾声了,对我来说,最大的改变就是心理上的转变,完美的度过了从学生到成人的转变,从学校到社会的过度。
这是我大学毕业后参加的第一份工作,在找工作的时候也十分迷茫,没有头绪,眼高手低,不知道自己适合干什么,能干什么。一次偶然的机会,一个毕业许久的学长向我推荐了天旭数控,我便抱着试一试的心态投递了简历,很庆幸我得到了人事部的面试通知。经过面试和复试,我对天旭有了初步的了解,天旭是一个年轻富有朝气的团队,领导也很平易近人,经过简单的口语测试,很幸运我加入了外贸部。
车间实习经历
经过新员工入职培训,我初步适应了公司的氛围,也感受到了公司和校园生活的差别。从赵总和其他同事的身上,我更能感觉到一股为了企业,为了生活努力拼的劲头,使我在一开始工作便能快速的投入到学习和工作中。为了更详细的了解公司产品,掌握产品技术,我和其他实习同学一起深入到公司车间进行岗前学习和培训。经过肖工的产品重点知识讲解后,我们便来到了车间进行学习。八月,正值酷暑,每天都三十多度的气温,下班之后衣服都是湿透的,但这丝毫不能影响我学习的决心和工作的热情。刚刚接触这些机械设备,不知道需要做些什么工作,前辈们便带着我们,从点点滴滴学起:拧螺丝、打孔、上丝、安装、调试等等,一天八小时的工作时间也渐渐变得充实而又紧凑起来。随着时间的推移,对车间里的工作流程越来越熟悉,很多工作环节都能够自己独立操作,最感谢的是车间的前辈们对我的培训和指导。
在车间学习的后期,虽说每天都很累,但是也过得蛮开心的。可能是受父母工作的影响,我从小便对机械设备有所熟悉,对于机械钳工的工作,我还是能很快理解和接受的。但是毕竟之前没有亲手实践,当自己亲手拿起扳子、螺丝和钻头的时候,感觉自己完全投入在工作之中,享受完成某项工作的乐趣。记得有一次,我在一块钢板上打孔,是φ8和φ12的孔,可是一个没看准就打错了位置,幸亏还能用大钻头把孔扩大,要不就麻烦了,我给师傅开玩笑说这真是个出错率很大的工作啊。师傅严肃的告诉我:每个设备的工作流程都是很严格的,每一个步骤都需要校直拉鱼线,一丝一毫的误差都有可能导致设备的报废和返工!的确,不论干什么工作都容不得半点马虎,懂得随机应变处理难题,更是我在以后的工作过程中需要自我加强的一方面。
总结
“实践出真知”这句老话说的还是没错的,之前我在办公室,仅靠着图册和数据来了解我们的设备,效率远远不及在工厂里边干边学。在车间里面,不仅仅是熟悉设备这么简单,更是了解企业更深层次的管理与实力,可能我以后不会再有像这样长期身处一线的机会了,但我坚信这次机会的确教会了我很多很多,我也坚信这些东西会在我以后的职业道路上尽其所用。
所有人都说:大学生在大学里是全面发展的人才。其实不然,往往绝大多数人只是学到了知识,当他们面临大学毕业将要步入社会时,才会发现自己除了年龄,并没有什么增长的,空凭着一纸学历步入社会,又拿什么来回报社会呢?所以,在我看来,大学生步入社会的'首要难题就是对自己的定位不准确和找工作眼高手低,只有心态摆正,能正确认识自己,才能尽快找到适合自己发展的岗位。
从这两个月的工作经历中,我得到了充足的历练,也深刻认识到了此次实习的重要性,没有什么方法途径能比亲身投入来的更快更真切。虽然我在学校里的专业与车间里的工作毫无出入,但是能将自己的各种认知和在车间里学到的东西相融合,不仅仅是大大提高了学习的效率,更加使我自己尽快熟悉自己的岗位,爱上自己的工作。
在以后的工作过程中,我会努力克服自己在实习中出现的问题,将更多的精力和更大的努力投入到工作中,倾尽所能,跨步前进
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。
作为一名即将步入职场的大学生,实习是必不可少的一部分,而车间实习更是其中至关重要的环节之一。下面我将和大家分享我的实习心得体会。
首先,车间实习是一个很难得的机会去了解企业的生产流程,了解产品从设计到生产再到销售的全过程。在车间,我亲眼目睹了机器在高速运转下生产出来的产品的惊人速度。而这背后却是每一个工人勤劳的双手和流汗的汗水所换来的。从他们身上,我深深地感受到了劳动的意义和尊严。同时,在现代化、信息化的车间里,我也学会了许多高效的生产技能和科学的工作方式,如何有效地管理时间、分配任务、协作开展工作等等,在实习的过程中,这些都成为了我不可或缺的宝贵财富。
其次,车间实习也是一个很好的锻炼自我的机会。我们都知道,人只有在实践中才能不断精进和提升自己,而车间实习为我们提供了这样的机会。在实习中,我不仅仅学到了专业技能,还遇到了诸多困难和挫折。但是,正是这些困难和挫折激发了我独立思考解决问题的能力,也让我更加理解了团队合作的意义,在团队中想办法解决问题、集思广益、互帮互助,这些都让我在实践中更好地锻炼了自己。
最后,我认为车间实习也是一次审视自我的机会。在实习中,我们能够更加清楚地认识自己,发现自己的不足,从而更加深入地了解自己的职业规划和发展方向。同时,在与师傅和领导的交流中,我们也能了解自己需要不断提升的职业素养和为人处世的能力。
总结起来,车间实习对大学生来说是一个充满挑战和机遇的过程。在这个过程中,我们会学到许多与专业相关的知识和技能,也会锻炼自己的综合素质和团队合作意识。我相信,在实习的过程中,我们都能够得到很好的提升和进步。
如果我们为了正常项目预计,制定方案是必不可少的根据企业制定的新目标,我们可以预先制定一套方案。方案不用写得过于复杂,简单且容易理解即可,写方案应该遵循哪些原则?为此,小编花时间整理了车间管理心得(通用十二篇),欢迎你阅读与收藏。
现代企业对现场的管理尤为重要,尤其是生产型企业更是如此,因为现场管理的好坏不仅关系到给客户留下一个好的印象,更关系到产品的质量和降本增效,下面就最基础的车间管理谈一下管理心得。
一,建立完善的相关制度
根据车间现状制定切实可行的相关规章制度,从而规范员工的工作行为。
进一步完善作业指导书,提高员工的操作技能。利用交接班时间及时对近期发生的一些不好的行为进行纠规范,并且对相关行为人进行相应的奖罚,对影响较大的行为适时进行点名批评,真正起到督促的作用。不要因
为顾及某人的面子而对其不好的行为坐视不管,给其他员工带来不良影响。只要是从做好工作的角度出发,就不要有任何顾虑,不断地提高员工的操作技能。
要根据企业发展的需要不断地对制度进行修改,当规模发展以后就要求对各个环节进行更细的分工,那样就要针对分工的需要及时完善相关的规定,使员工的所有行为都能有法可依。因为车间管理的目的就是提高产品产量的同时,产品质量和制造成本均能得到有效控制。
只有完善各种质量控制的相关制度,并且督促执行好这些制度,使员工养成良好的工作习惯,才能有效地控制生产质量。因为在很多情况下只有好技术却没有好习惯的话,工作质量的长久性将得不到保障。根据企业发展
的现状完善员工星级评定制度,真正使员工关心星级评定结果,从而对工作起到促进的作用。在员工工资方面采用高工资高奖罚的工资制度,加强质量与成本方面的考核,对浪费多的坚决予以淘汰。
二,如何提高全员的执行力
执行力对于任务的及时完成是至关重要的,因为时间就是金钱,时间就是效益。执行力不是只说在嘴上的口号,有结果的行动才是执行力。
只有对自己所布置的工作切实地进行检查,一发现问题及时提出整改意见,这样才能让员工觉得领导对自己的付出是关心的,对于表现好的要给予表扬,使他们有成就感,对于表现欠佳的也要就事论事,指出其中的不足
并且督促其完成,因为有些员工对任务的理解能力不同,只有不断地督促检查才能确保任务的及时完成,同时也能使员工真正从中学到知识,增强他们处理事务的能力。
一般要使员工有好的执行力分为三步走,首先布置工作时将任务完成的时间讲得很明确仔细,最好可以精确到几点,其次在工作布置后的开始阶段要勤检查督促,要从中观察其的工作态度,对不好的行为及时批评指正,
当执行到一半后要对成绩进行表扬,对不足之处加以解释指导纠正,最后在到期时要及时进行检查。平时要经常灌输个人的工作习惯,使员工能很快地理解你,熟悉你的做事风格,从而有助于提高执行力。公司部门主管要在
工作中给自己的工作赋予四轮驱动,推动加上拉动才能更好地将任务完成好,也就可以进一步提高整个团体的执行力。
一、班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者,因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设,提高班员安全素质外,还要有三种意识。
(一)要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。
(二)要有监督意识。一要加强对周围环境和设备状况的监督,一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督,看每个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。
(三)要有事后总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。
二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操作规程十分具体,明确地规定了职工的安全作业规范,每一个职工不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育,尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。
三、要在班前做好确认。班组长一定要想全局,作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认,这是保证安全生产的前提条件。
四、要对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境复杂现场等情况,要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。此类活动是控制人为失误,提高职工安全意识和技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,进行岗位安全教育,真正实现三不伤害的重要手段。
班组长只要抓好以上各项工作的落实,班组安全管理工作就能更上一层楼,就会有效控制种类事故的发生。
5月11日,我有幸被单位选派到合肥,参加了百郎教育举办的“企业车间主任生产管理实务与现场基础管理能力提升”高级培训班。两天的培训时间虽短,讲师董玉川通过理论的阐述、具体案例的分析和现场学员的互动,使我更深一步理解了现代企业对现场管理干部的要求,以及一线管理人员如何转变思维提升现场管理能力。
培训开始,讲师先让大家介绍一下自己服务的企业是做什么的,企业的目标是什么。做为企业的员工,我们只有深刻理解到企业的目标,然后有着为这个目标去坚持和热爱的态度,我们的企业目标才能实现。在企业竞争日益加剧的今天,现场生产管理责任人,要想管理好现场工作,只有不断学习新知识,创新思维方式,才能改进以往固有的工作模式和方法,以先进的管理理念促进企业的跨越式发展。
通过学习,我得到这样的启示:现场管理人员工作开展如何,对于企业的战斗力至关重要。班组长作为兵头将尾,是现场管理的第一责任人,是生产顺利运行的保障。在平时的工作中,我们要打破惯性思维,遇到问题能举一反三。培训中,讲师给大家出了一道题,在一个有九个点组成的正方形上,用四条直线将九个点连起来。开始大家按照正常的思维去做,始终会有一个点连不上。讲师给大家一点提示,直线可以划长一点,思维不要局限在九个点上。通过讲师的提示,大家都完成了题目,也使我明白了在平时的工作中我们要进行思维的突破,从多方位去看待问题。
做为现场管理人员,我们要带领员工对待工作有着积极和热爱的态度。良好的态度是成功的开始。在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:“工作很累,工资很少”,“做同样的工作,为什么他挣的钱比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出色的表现。试想,左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会,这就是“态度决定一切”。
车间现场管理起源于日本,也叫5S管理,是指在生产现场中对人员、机器、材料方法等生产要素进行有效的管理。以清洁为中心,平时工作中做到整理、整顿、清扫,最终提高员工的素养。其目的并不是只希望员工将东西摆好、设备擦干净而已,最主要的是在于通过细琐单调的动作中,潜移默化,改变员工的思想,使员工养成良好的习惯。在工作中,5S管理看起来容易,真正实行起来却有一定难度,它需要全体员工遵守整理、整顿、清扫的规定,而且每一个员工都能自主管理,才能成功。
善于总结思考,做到举一反三。要经常总结自己的班组工作,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,拓展自己的知识面,学习分析问题的思路等等。出外学习和邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的,这就有赖于自己平时就树立学习意识,虚心向前辈请教,在工作中不断学习,不断丰富自己。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。
通过这次的培训我深刻的体会到,现场管理人员是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,现场管理人员不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,我也认识到自己工作中的不足之处,通过不断的学习新知识,创新新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为企业的发展贡献绵薄之力。
一、车间管理的含义:
生产管理有狭义和广义之分。广义的生产管理是指以企业整个生产系统中的全部生产活动为对象的综合性、系统性的管理,它概属于公司范畴。狭义的生产管理主要是指以生产产品的基本生产过程为对象的管理,可归属于车间管理内容,车间管理实际上就是某阶段生产过程的管理。其主要内容是使本部人力、上游原材料、车间设备、车间生产成本等生产要素能有效结合起来,完成本阶段产品的生产过程。如何在每一阶段生产过程中结合本部门的人力、上游原材料的情况、设备运行状况和公司、厂部下达的成本目标来完成本阶段的生产过程,就是车间主任要做好的工作。车间管理工作也是一门学问,细归起来种类繁多:有工艺管理、设备管理、质量管理、成本管理和人力资源管理等等。但我认为,在现公司的生产条件下,还是应树立以人为本的管理思想。人的行为在生产过程中占具主导地位,现代管理必须是以人为中心的管理。即在尊重每一个人的前提下重视挖掘人的潜在能力和人力资源,将员工的需要与企业组织的工作结合起来,从而有效地调动员工的生产积极性和创造性。
二、忠诚企业、热爱企业
在现代社会中,到处都在提倡以“诚信”为准则来对待人与人之间,企业与企业之间的xxx相处。可见“诚信”之重要,而我们认为作为金顶公司的一名员工乃至走上管理岗位的员工,对企业更应持“忠诚”和“热爱”的感恩心态来作为个人的行为准则。很多金顶人从十几岁就进了厂,有些家庭甚至是三代同堂都生活在金顶。企业养育了我们几十年,可谓恩大情深,如果你连这样的企业都不“忠诚”和“热爱”,那肯定是缺失了做人的基本品质,这样的人做什么都会失败。但如果你对企业充满了忠诚和热爱,把企业当成自己的家来经营,把车间当成家来管理,那肯定是一名称职的企业员工和合格的`车间主任。
三、关爱员工形成亲和力
员工大多把“车间主任”习惯上称为“车间领导”,领导是什么:有人认为领导是一种影响力,有人认为领导是一种艺术,有人认为领导是一种行为。综合来说领导的定义就是:影响个人、群体或组织,在一定条件下实现某种目标的行为过程。车间领导就是承担引导车间员工完成任务或发挥影响员工作用的人,而作为领导就要形成较强的影响力。影响力由权力性影响和非权利性影响力组成。我想着重谈谈非权力性影响力,也叫自然影响力。它是靠领导自身的因素产生的,比权利性影响力具有更大的影响,起着权利性影响力所起不到的作用。主要由个人品德、才能、知识、感情所组成。个人品德反映在领导者的言行中,优秀的品格会给领导者带来巨大的影响力,使人产生敬爱而且能吸引人。
四、生产车间工作心得
现代企业对现场的管理尤为重要,尤其是生产型企业更是如此,因为现场管理的好坏不仅关系到给客户留下一个好的印象,更关系到产品的质量和降本增效,下面就最基础的车间管理谈一下管理心得。
一,建立完善的相关制度
根据车间现状制定切实可行的相关规章制度,从而规范员工的工作行为。
进一步完善作业指导书,提高员工的操作技能。利用交接班时间及时对近期发生的一些不好的行为进行纠规范,并且对相关行为人进行相应的奖罚,对影响较大的行为适时进行点名批评,真正起到督促的作用。不要因
为顾及某人的面子而对其不好的行为坐视不管,给其他员工带来不良影响。只要是从做好工作的角度出发,就不要有任何顾虑,不断地提高员工的操作技能。
要根据企业发展的需要不断地对制度进行修改,当规模发展以后就要求对各个环节进行更细的分工,那样就要针对分工的需要及时完善相关的规定,使员工的所有行为都能有法可依。因为车间管理的目的就是提高产品产量的同时,产品质量和制造成本均能得到有效控制。
只有完善各种质量控制的相关制度,并且督促执行好这些制度,使员工养成良好的工作习惯,才能有效地控制生产质量。因为在很多情况下只有好技术却没有好习惯的话,工作质量的长久性将得不到保障。根据企业发展的现状完善员工星级评定制度,真正使员工关心星级评定结果,从而对工作起到促进的作用。在员工工资方面采用高工资高奖罚的工资制度,加强质量与成本方面的考核,对浪费多的坚决予以淘汰。
二,如何提高全员的执行力
执行力对于任务的及时完成是至关重要的,因为时间就是金钱,时间就是效益。执行力不是只说在嘴上的口号,有结果的行动才是执行力。
只有对自己所布置的工作切实地进行检查,一发现问题及时提出整改意见,这样才能让员工觉得领导对自己的付出是关心的,对于表现好的要给予表扬,使他们有成就感,对于表现欠佳的也要就事论事,指出其中的不足并且督促其完成,因为有些员工对任务的理解能力不同,只有不断地督促检查才能确保任务的及时完成,同时也能使员工真正从中学到知识,增强他们处理事务的能力。
一般要使员工有好的执行力分为三步走,首先布置工作时将任务完成的时间讲得很明确仔细,最好可以精确到几点,其次在工作布置后的开始阶段要勤检查督促,要从中观察其的工作态度,对不好的行为及时批评指正,当执行到一半后要对成绩进行表扬,对不足之处加以解释指导纠正,最后在到期时要及时进行检查。平时要经常灌输个人的工作习惯,使员工能很快地理解你,熟悉你的做事风格,从而有助于提高执行力。公司部门主管要在工作中给自己的工作赋予四轮驱动,推动加上拉动才能更好地将任务完成好,也就可以进一步提高整个团体的执行力。
通过这次5S管理活动的培训学习,让我了解到了更多的关于5S管理的知识,5S管理是最先兴起于日本的先进的现场管理方法,事实证明这种先进的管理方法确实给很多公司带来了很大的效益,所以这是值得我们每一个工作人员学习的。5S管理的核心思想由“整理、整顿、清扫、清洁、素养”5个词组成,
由于其日文单词发音的首字母均为“S”,故名“5S管理”。
整理是活动的第一步,是指通过对办公用品、设备、文件资料、生产装备、耗材、原材料等根据使用频率进行分类,区分为“必需品”和“非必需品”,把非必需品清理掉,现场不放置非必需品。其目的是:改善及增加工作场所的面积;创造一个整洁的工作环境;防止误用、误送并提高工作质量;整顿是指通过对必需品进行标准化设计、布置、摆放,使之取用方便、井然有序,促进工作效率的提高。其目的是:科学合理的摆放,消除寻找东西所浪费的时间;物品标识一目了然;创造一个整齐的工作环境;清扫是清除工作场所内的脏污,将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。其目的是:减少污染物对物品质量的影响;减少工伤事故的发生;保持干净的工作环境;清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。其目的是:维持上面3S的成果;修养的含义是大家要养成并保持遵章守纪的良好习惯。其实质是通过整理、整顿、清扫创造一个安全卫生、秩序井然、方便高效的工作环境,进而通过“清洁”将达到的水平维持下去、形成一套行之有效的制度,最终达到提高个人“修养”、改善员工精神面貌、铸造团队精神、提高工作效率、改善客户服务和提高企业形象的目的。
我觉得这次的5S管理培训对企业和个人都有着十分重要的意义,企业在管理中运用5S管理,有以下诸多好处:
一、可以改善和提高办公室的形象;整齐、清洁的工作环境;更有利于提高办公效率;
二、创造一个良好的工作环境,人的一生大部分的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所,有益于人体的健康,情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,投入更多的热情到工作中去。
经过学习后,我对5S的管理提点意见,要想真正做好5S,我自己觉得:就必须把责任落实到个人,制定一个标准,奖惩严明,就像管理工具一样,只有这样再让大家形成一种习惯,才会真正做好5S。具体实施:应派人定期检查评分,检查对象可以以部门为单位,部门自己再安排人来完成5S的管理标准。达到多少分后扣钱;奖励的话,可以以一个季度来说或者一年或者其他的一个周期里没有被抓,可以适当的给奖励。
通过此次学习,在以后的工作中,我会严格要求自己,把所学的知识运用到工作中去,从一点一滴的做起,不断地积累,在工作中不断学习、实践,主动积极的推行5S管理,营造一个良好的企业文化氛围。
厂在公司党委行政的正确指导下,按公司构建“4+_”综合管理体系要求,将基础管理作为“固企之基、强企之道、盈利之源”,认真研讨实践如何推进基础管理工作,取得了一定成绩。现总结如下:
一、提高全员认识水平
加强基础管理,提高管理的要求和标准,会与部分员工的不良行为和习惯做法产生冲突,因此工厂从提高广大员工对基础管理的认知度入手,加强基础管理,切实提高广大员工特别是基层管理者对基础管理重要性的认识。一是转变重生产、轻基础管理的工作态度,选择亮点单位做为标杆,比如检修运行车间检修班作为定置管理标杆,11万站作为现场管理标杆等,并开展现场管理流动红旗活动,通过比、学、赶、超,牢固树立“加强基础管理为荣,削弱基础管理为耻”的观念,营造全员参与、全员重视基础管理的良好氛围。二是充分发挥绩效考核的目标导向作用。不断完善、落实加强基础管理的激励机制,以正向激励为主、综合运用现代激励理论和方法,通过物质和精神奖励等措施,提升员工的协作意愿和行为强度,调动员工自动自发的做好本职工作,接受并积极参与到加强基础管理的各项工作中。通过合理化建议、隐患排查、指标对标奖励等活动,运用绩效考核的指挥棒,调动和激发员工的积极性,促进业绩指标的快速提升。1-5月份,12项对标指标中,两项指标达到了对标要求,一项指标完成指标对标值的50%,其余技术经济指标运行平稳,?、?、?单耗指标同比分别降低3.64kg、4.03kg、0.24kg。共收到员工合理化建议项目55条,实施26条。
其中完成二期系统阴极液泵、脱氯盐水泵等设备的泵冷却水收集、循环再利用,平均每天节约纯水?吨左右。三是调动班组的基础管理积极性。工厂不断加强班组和队伍建设,继续健全各班组班委会,以岗位责任制为核心,建立完善包括劳动纪律、假勤管理、现场管理等的内部管理制度,完善各岗位工作标准,明确职责和分工,提高了班组的自主管理能力,实现日常工作管理的规范化和标准化。建立了班组核算体系,形成班组主要工艺指标控制流程图,强化了班组经济运行能力。调整了部分单位管理及技术人员岗位,增强了生产一线的力量。
二、加强制度建设
工厂坚持以四大体系为基准,不断健全完善企业标准体系。一是要以安全生产操作规程为重点,完善企业技术标准。工厂照5W1H的方法对各岗位的岗位操作书进行一次全面梳理和修订,将各岗位的工作内容、岗位职责权限、工作流程技术和管理标准等关键内容挑拣出来,使其变“薄”,让员工明确干什么、什么时间干、怎么干、干到什么程度、如何考核,并明确数量、质量、期量、考核等方面的要求。并以此作为题库,组织全员考试。二是推进信息化建设。工厂成立了调度指挥控制中心,主要生产车间DCS控制室为车间级调度,形成了统一的生产组织协调管理,重要生产数据、信息实现调度实时监控。完善各类计量检测设施,规范了数据采集、处理过程建立了计量核对机制,定期校验、对数,确保各类数据信息的准确可靠。加强数据的分析、传递、使用管理。?科每天分析重要指标,对异常波动及时找出原因,制订对策,并在生产调度会上给予说明。配合公司建立了调度系统自动化信息平台,实现数据流的在线显示以及异常现象的趋势预判。二是从狠抓原始记录入手,提高记录质量和效率,坚持每月组织原始记录检查和展评活动。三是开展制度梳理工作。工厂以公司三大体系整合为契机,进一步对三大管理体系、党建以及体系未涵盖的管理事项等进行全面梳理、分析,系统策划、科学设计企业的制度标准体系,并以流程为基础,全面开展制度标准的整合清理工作,确保同一工作事项在不同管理体系之间要求一致,实现制度标准对各项业务及管理单元的全面覆盖,使各项作业行为有章可循,管理有据可依。上半年,完善了合理化建议及技术改进工作管理办法等,新订了设备设施检修项目管理办法等24项办法或制度,完善了绩效管理体系,提高可执行性。四是进一步规范了采购过程中车辆调配、数量核对、数据统计等环节的业务流程,做到准确、高效。
三、发挥文化引领作用
工特色文化是从多年生产经营工作中总结出的宝贵经验,成为提升基础管理水平的有效途径,促进基础管理向制度管理、自主管理,推动文化管理的转变,实现制度管理、文化管理的有机地统一,使企业管理规范化、制度化、科学化、人性化,最终达到有序高效的管理状态。一是全员素质提升。引导全员树立正确的人生观、价值观与积极进取的工作学习态度,培育正确做人做事的优秀品格。准确理解岗位职责,熟练掌握工作技能,精益求精做好本职工作。没有高素质的员工队伍,就不会有良好的企业发展与运营管理。二是加强思想政治工作,特别要做好一人一事的思想工作,继续丰富《工厂》内容,发动全员对企业发展中热点问题展开思想大讨论,以形势任务教育材料形式及时剖析工厂各阶段政策、制度等,加强人文关怀和心理疏导,引导员工正面认识和解决问题,倡导更加阳光坦诚的同事关系,构建和谐工、平安工、阳光工。要逐步培养成良好的思维意识。三是进一步强化责任意识、主人翁意识、舍我其谁意识和亮剑精神,彻底根除“归罪于外”的习惯性思维,特别是科室、车间、班组主要负责人要能独立撑起一片天,带领一班人不等不靠,自觉自信地解决问题。强化资源与责任分立理念,充分运用兄弟单位、上级的资源去解决所有的问题。善于运用目标管理法,做好各项工作的分解落实,讲计划,讲时效,讲质量,讲到位。四是加强管理制度,严格检查考核,提高标准并严格执行,解决反复出现的管理问题。
安全在我们身边息息相关,时时伴我行,伴随我们终身。因此,只有一个人处于安全的状态中,他才能挥洒自如。
为加强我院学生的安全教育意识,近一步提升我院学生的安全教育水平,我院于3月20日晚上7点在主B6楼开展了一次安全教育活动。本次活动以班级为单位,每个班纷纷展开安全教育班会活动,最引人注目的是每个班级的手抄报,仔细一看每个班级的手抄报,都有各自的特色。同时也体现了在本次安全教育活动中深刻的认识,接下来的是每个班级举行的安全主题班会,每个班级都有代表上台讲话,发表了自己在生活中的亲身安全体会,宣讲了安全的重要性,同时在座的同学们也积极配合,最后一个环节是知识竞答,由问答形式竞争比赛,同学们都争先恐后的回答问题,那场面可真是热闹非凡,它充分的体现了我院同学们在安全教育方面有较好的了解和认识。
此次安全教育活动贴近实际生活,内容生动有趣,大家反响热烈。今后一定要将安全教育落实到每个同学的日常生活中,努力营造良好的安全教育环境,预防各类事故的发生。切实做好我院安全工作。
最近这段时间公司组织学习5s管理。
由于之前没有接触过这方面的知识,所以开始一直感觉很神秘。可是自从看了第一次就感觉这纯粹是没有必要的。
所谓5s就是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和修身(Shitsuke)。开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动,称为5S活动。
所谓整理就是区分需要的物品和不需要的物品,把不需要的丢弃掉,把需要的以常用品、非常用品、少用品、无用品依次排放。——这还需要培训吗?只要是做事有些条理的员工都会这么做的。常用的东西当然是放在伸手可触的地方,不常用的当然会放在仓库,无用的、报废的物品和设备当然会丢掉,根本不需要这么大张旗鼓的来学习!这样的培训还要签到、还要占用用餐时间——想一下,平时都是那个时间吃饭,这段时间偏偏延迟了,到那个时间人人都是饥肠辘辘,谁还有心思来学习这个东东。大家个个都带着记事本,在那里写写画画,只不过是因为有领导在场做个样子罢了。
其实还是有收获的。今天在看的时候,我就想:这有什么可以学的啊,我平时就在做啊——什么区分必需的不必需的,那些废图、废纸当然要处理掉了,不处理掉放着也没有用处还感觉乱糟糟的;常用的手册、标准当然要放在醒目的地方,因为经常用当然不会很难找——常用嘛,一天还不知道要翻多少次呢!!不常用的当然会放在资料管理处,又不用放在身边做什么——真不明白这样的管理方式还会让这么多企业来学习他的管理方式!!
可能作为公司组织这样的学习自有他的道理,因为象我这样的自觉的员工真是不多呢!!!哈哈哈
今天刚学了一点皮毛,明天接着学习。
近来工作做了不少,每天也忙忙碌碌,好象还是理不出太大的头绪,如何有效的推进车间基层管理工作?要改善工艺,要降低成本,生产现场如何有效发现问题,持续改进?计划跟不上变化,如何提高生产车间应变能力,有效的保证生产进度?
经过再三结论各部门生产过程不稳定的原因是,机器故障和产品质量问题经常发生,没有如何有效的控制、提高质量和提高设备利用率!(尤其是数控车间!)现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误!
目前的工作应该是如何有效的与他人沟通和协调,如何激发基层管理人员的主动性和责任心?对基层管理人员的业务水平进行全方位的培训,岗位操作技能、生产现场管理、质量监控点、设备检修、工艺改进、劳动组织、定额管理、成本核算、班组管理等。车间管理应以市场为主导,生产责任为核心开展其它管理。对现场时刻进行检查,预防事故的发生。在日常的工作中必须清楚地了解下属的每一位员工的工作能力,采取因材适用的方法,
不要总以自己的工作水平和能力来衡量和要求员工,更不要刻意地去挑员工的毛病,要找出解决问题的突破口,从各个方面启发他们的工作热情,注重动之以情,晓之以理,对待他们工作中出现的问题和所犯的错误,应当给予耐心诚恳的帮助,多给他们以鼓励,使他们从中得到锻炼和提高。领导靠的是自己的真正能力。领导力针对的是团队而不是个人。然而目前应该努力提升自己的综合素质,争取在技术、沟通能力、用人、工作思路等方面提升自己,言前三思。指令一定要合理,下令前要征询意见,慎重思考,使指令更具有操作性。避免草率决策、仓促下令,然后朝令夕改的情况。丑话在前。清楚表达命令的附加内容。言出如山。一旦指令下达,就必须照章办事,决不徇情。不怕怨,不怕冤,考核是管理手段,不能带丝毫的主观意见。而一次不公的惩罚,很可能破坏员工长久积攒的积极性,而失去人心。根据目前的情况作为一名领导者要想做好工作,首先要做好协调各种关系的能力,搞好服务工作,但是这些工作也需要各方面的配合。沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。根据目前的情况好像就这么多了!
一、车间管理的含义:
生产管理有狭义和广义之分。广义的生产管理是指以企业整个生产系统中的全部生产活动为对象的综合性、系统性的管理,它概属于公司范畴。狭义的生产管理主要是指以生产产品的基本生产过程为对象的管理,可归属于车间管理内容,车间管理实际上就是某阶段生产过程的管理。其主要内容是使本部人力、上游原材料、车间设备、车间生产成本等生产要素能有效结合起来,完成本阶段产品的生产过程。如何在每一阶段生产过程中结合本部门的人力、上游原材料的情况、设备运行状况和公司、厂部下达的成本目标来完成本阶段的生产过程,就是车间主任要做好的工作。车间管理工作也是一门学问,细归起来种类繁多:有工艺管理、设备管理、质量管理、成本管理和人力资源管理等等。但我认为,在现公司的生产条件下,还是应树立以人为本的管理思想。人的行为在生产过程中占具主导地位,现代管理必须是以人为中心的管理。即在尊重每一个人的前提下重视挖掘人的潜在能力和人力资源,将员工的需要与企业组织的工作结合起来,从而有效地调动员工的生产积极性和创造性。
二、忠诚企业、热爱企业
在现代社会中,到处都在提倡以“诚信”为准则来对待人与人之间,企业与企业之间的相处。可见“诚信”之重要,而我们认为作为金顶公司的一名员工乃至走上管理岗位的员工,对企业更应持“忠诚”和“热爱”的感恩心态来作为个人的行为准则。很多金顶人从十几岁就进了厂,有些家庭甚至是三代同堂都生活在金顶。企业养育了我们几十年,可谓恩大情深,如果你连这样的企业都不“忠诚”和“热爱”,那肯定是缺失了做人的基本品质,这样的人做什么都会失败。但如果你对企业充满了忠诚和热爱,把企业当成自己的家来经营,把车间当成家来管理,那肯定是一名称职的企业员工和合格的车间主任。
三、关爱员工形成亲和力
员工大多把“车间主任”习惯上称为“车间领导”,领导是什么:有人认为领导是一种影响力,有人认为领导是一种艺术,有人认为领导是一种行为。综合来说领导的定义就是:影响个人、群体或组织,在一定条件下实现某种目标的行为过程。车间领导就是承担引导车间员工完成任务或发挥影响员工作用的人,而作为领导就要形成较强的影响力。影响力由权力性影响和非权利性影响力组成。我想着重谈谈非权力性影响力,也叫自然影响力。它是靠领导自身的因素产生的,比权利性影响力具有更大的影响,起着权利性影响力所起不到的作用。主要由个人品德、才能、知识、感情所组成。个人品德反映在领导者的言行中,优秀的品格会给领导者带来巨大的影响力,使人产生敬爱而且能吸引人。
公司早在两年前就开始推行5S管理。记得第一次听到5S管理这个概念时,我对5S起初还有点不削,知道它是从丰田公司的5S管理演变而来,觉得它只不过是一个形式主义的东西,没有实质的.作用。今年公司又开始实行5S管理,已经有一个月的时间了。从4月份开始推广阶段各方面的杂乱无章,到如今工作生活中以5S的标准来要求自己,整个人的进步非常明显。作为实际参与整个过程中的一员,感触颇多。
这次5S管理围绕“整理、整顿、清扫、清洁和素养五个方面”进行。“每个人所作的工作,都是由一件一件的小事构成的所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事。其实,人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的。“5S”活动正是从工作中最简单的清洁打扫入手,通过一步步的深入,从教养入手,终于教养、品格,以促进工作效率的提高,为个人的职业生涯奠定良好的品格基础。在开始“5S”活动之初,我还存在一定的消极思想,认为我们不应该每天都花时间在清理卫生上,所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式。但是,整理的效果让我在工作中受益匪浅,自己的工作效率在不知不觉中得到了提高,花在找东西上的时间大大地减少了。
下一步,如何顺势将“5S”活动更向前推进一步,是我们要思考的。但是不管下一阶段的“5S”活动怎样进行,我认为一个“常”字是我们应该注意的,通过经常地整理、整顿、清扫、清洁,使之成为一种工作习惯,进而逐步提高个人素养,使我们受益终身。
作为洗霸的一名员工,我应该做到爱岗敬业、专注真诚、亲和团结,为公司即将上市尽自己的微薄之力。若每一位员工都认真地学习“5S”精神,为自己和同事创造快乐的工作岗位,做好自己岗位中的每一件小事,不断提高素质素养,从做好自己帮助他人开始,企业必将得到更加快速、有效发展。让我们在既乐趣又生财的环境下快乐的工作,同时也为了洗霸发展成国际性一流的大型企业而努力学习工作!
生产与运作管理总的涵盖四大模块:第一、企业战略和营运与供应链的管理;第二、生产与运作战略决策;第三、生产与运作系统设计决策;第四、生产与运作系统运行决策;下面我逐一解说。
企业战略和营运与供应链的管理,包括经营战略、营销战略、研发战略、财务战略、人力资源战略以及生产与运作战略。
生产与运作战略决策:在企业经营战略的总体框架下,决定如何通过生产与动作管理达到企业的整体经营目标。
一、产品战略决策(企业新产品(新服务项目)的导入或现有产品的改善或改组,以及过时产品的淘汰;在投产后,根据成本、赢利、市场占有率、和竞争能力的分析调整生产的品种、数量等。)
二、竞争决策(企业应该生产什么?提供什么服务?如何生产或生产运作?麦肯锡的“二关键”可以引起我们更多的思考:抓住一个竞争优势;坚持强项。发展核心竞争力)
三、生产与运作组织方式(根据产品特点、运作技术、生产批量、产品标准化程度组织生产运作资源,设计生产运作系统)四、纵向集成与供应链的结构(向前集成或向后集成有利于协调整个供应链上的生产运作计划和实施控制,降低库存水平)
生产与运作系统设计决策:
一、产品设计(选定新产品或改良产品,选定新的产品组合形式、产品的基本结构、性能参数、技术指标、生产制造工艺、以及技术设备、方法、人员及组织方式;流程分析和改进等)
二、生产与运作流程选择设计(企业需要随时对流程进行选择设计:包括竞争重点变化、产品服务需求量发生变化、资源成本或其可得性发生变化等。到目前为止,没有一步到位的完美设计,任何一个流程随着环境、市场、技术和竞争条件的不断变化都需要不断的分析与改善,而且生产运作系统自身也在不断变化之中。
三、运作技术选择与管理(包括产品的设计、改变产品的特性以及生产的工艺、流程、测试、等。组织研究、开发、销售和服务的全部活动的方法和过程。)
四、生产与运作能力规划(估计未来的能力需求,确定需求与现有能力之间的差距;制定候选的能力计划方案;计划每个方案,做出最后的选择)
五、工作设计与工作研究(一个系统的运行情况取决于操作、控制该系统的人的工作能力、工作态度、和工作方法;工作设计和工作研究生产与运作管理联系最密切的两个人力资源管理议题)
六、设施选址(根据市场、原材料、运输、劳动力、基础设施条件、气候、政策法规进行选址,按照是否具有可扩展性、地质情况、周围环境、水电通讯等定址,以能否降低劳动成本,提高生产效益、占领新生市场为标准)
七、设施布置(根据企业的产品、企业的规模、企业生产的专业化水平与协作水平以及企业技术水平来确定设施布置的基本类型)。
生产与运作系统运行决策,包括以下几项主要内容:
一、需求预测与管理(清楚顾客的需求,顾客交货提前期与生产提前期,以及确定性顾客需求和非确定性顾客需求——预测。任何一家成功的企业是不能不做预测的。它通过采集历史数据并用某种数学模型外推于将来的一门科学)
二、生产计划、排程与活动控制(以月、旬、周或日为时间段将综合生产计划具体化为可操作的实施计划,确定每一具体的最终产品在每一具体时段内的生产数量,以满足销售计划中的顾客需求)
三、库存管理(为防腐止缺货损失,要设立安全库存即分配存货或营销存货;明白理想情况的所有存货都应该是在制品即生产存货,而后就两种不同需求的库存控制做出不同的策略)
四、MRPMRP2与ERP(即物料需求计划、制造资源计划和企业资源计划。生产什么和多少?外购什么和多少?什么物料必须在什么时间订货或开始生产?每次生产或外购多少?等。可以想像:MRP中漏掉或延误一个零件或一种原材料,会导致整个产品的生产无法完成或者延迟!还有企业满足销售和利润计划的规划功能;对计划工艺成本等的决策功能等都是这部分包涵的内容)项原则
五、质量管理(包括产品质量管理和过程质量管理)以“劳期莱斯、新航、劳力士的卓越为导向;以严格按照设计规范制造和发送为制造导向;以不仅是规范,还有顾客的要求为用户导向;以满足顾客需求所必须的一组明确且可以测量的特性为产品导向,以成本与价格联系起来的观点为价值导向;明白事后检查无法保证质量;生产一个合格产品比一个不合格产品的成本要低得多;了解在应用事后质量检查的企业里,人们之间一般存在着以缺乏信任感为特征的风气,进而缺乏工作的积极性,也就是没有了动力。。。
决定一个企业成功的要素有很多。如何将企业战略和营运、生产与运作战略决策、生产与运作系统设计决策和生产与运作系统运行决策有效的结合,才能决定企业最终的成功。还记得如何“拧螺丝”吗?用四颗螺丝钉来固定一个平面,不能先拧紧一个螺丝钉再去拧其它三个,要循序渐进,每一个螺钉拧几环,轮番来固定,在不断平衡的过程中,最终将螺钉全部拧紧。这样的处理方式才能及时发现与规避企业发展过程中可能出现的问题,才能及时调整企业战略中不恰当的部分来实现最终的成功。
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的门诊实习心得体会,欢迎大家分享。
时光荏苒。忙碌中,我们匆匆的步入了甘肃省人民医院的第二个实习科室。我实习的第二站在门诊,从一开始得知要到门诊实习时,很多同学都说在门诊实习没意思,然而一个多月导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法,对此我有了新认识和感悟。
门诊主要的特点就是病人多,病种杂,要求门诊护士要有扎实的理论基础,准确的为病人分诊,指导病人正确的就医,节省就诊时间,为诊治疾病赢得最佳时机。门诊护士还要非常熟悉医院的环境,准确安排病人就诊,避免病人盲目乱走找不到地方。
而对于进入医院不久的我们一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人群,一切都让人感觉无所适从,记得第一天在门诊上班什么都不知道,病人一问就只能说“您稍等一下,我是实习学生,我去帮您问老师”。但是经过门诊近四周的学习锻炼,我也基本熟知了甘肃省人民医院基本概况和各种典型疾病该如何分诊,许多问题我都可以独立解决,门诊让我了解了许多其他科室无法接触的东西。
进入门诊科室的第一天,带教老师吴老师就告诉我们:“医院窗口,然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面第一人,是病人接触第一人,给病人留下印象非常深刻,与病人见好第一面,会让病人接纳和信任这所医院,所以做为医院形象使者,门诊护士必须更加严格的`要求自己。”也正是这一番话让我更加认识到门诊工作的重要性。
在门诊学会巧妙的和病人沟通也是一门非常重要的学问。许多病人第一次到医院就诊,并且很多病人来自农村,他们从很远的地方来求医,陌生的环境与病痛的折磨让他们感到既恐慌又无助,此时作为门诊护士的我们就应该在每一位就诊病人迈进门诊那一刻主动面带微笑迎向前去说:“您好叔叔、阿姨:请问有什么可以帮忙吗?”或见到行动不便的爷爷、奶奶以及行动不便的患者,主动搀扶,不但帮病人解决了问题,还可以使自己感到心情舒畅。有人说生活就像一面镜子,你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累,都报工作笑脸,面对患者求助,都要热情帮助、耐心指导。
医院对我们的实践教学很重视,给我们安排了带教老师,在此我也真诚的感谢吴小红老师在每周星期一下午四点抽出一个半小时给我们小组上课,除了为我们讲解门诊基本知识外还给我们讲了许多做人的道理,使我受益匪浅。
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。200#年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
xx、2、21在医院领导的'同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1。思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2。专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3。科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1。医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2。医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3。医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入的努力:加油——对所有的人说。
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的.儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:
(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务
短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!
发自肺腑之言:感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培!
最后,感谢XX给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的'学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
大学四年最后一个学习阶段,我也将要进入实习训练的尾声,最后一站来到了物理治疗中心。
物理治疗中心,是全台湾第一个开放各科医师直接照会物理治疗师的物理治疗单位,能够来到物理治疗中心实习,是一个相当特别的机会,不同于先前前在其他医院的作业形式,在物理治疗中心,可以看到物理治疗师所属的门诊区,除了医师照会的医嘱外,在诊间里,物理治疗师可以更自由地发挥独立评估的专业能力,给予病人最适当的治疗,提升物理治疗师面对病人的思考能力。
和过去在其他不同的实习单位比较起来,其他的实习单位,多半是在一个大范围的治疗空间里,给予病人的'治疗是依据医生的医嘱,虽也有基本的评估过程,然而因为病人数量较多,必须同时面对很多个病人进行治疗,比较没机会在同一个病人身上非常专注的做治疗,特别是在骨科物理治疗单位里,各式病人来来往往,难免出现有如生产线般的治疗模式;物理治疗中心的门诊形式,就和先前所见识到的大不相同,如同一般医师门诊一样,这里有一个专属的治疗空间,一次仅允许一位患者近来做治疗,从评估到治疗都是专注且一对一,不仅提升了治疗的品质,也能让病人有更高的满意度。
在本单位,我有幸参与了柴惠敏老师每周一於骨科的物理治疗门诊,观摩到各种不同骨科种类的病人,包括了下背痛、髌骨软化症、下肢骨折、关节镜手术、足部问题...等等,其中自己对于有关足部问题的评估相当感兴趣,因为足部问题的分析真的相当的复杂,特别在于足部是身体负责承重的关节,当足部之功能性结构发生问题时,物理治疗师必须敏锐地去抽丝剥茧推敲出真正导因,才有可能进一步给予正确的装具矫正,进而解决病人的问题。
处在工业社会里的现代人,饱受足部问题困扰的民众大有人在,然而现今坊间对于足部问题的处理方式,仅停留在扁平足病人只要在足弓部位给予支持足弓的错误观念里,但其实大多数的人都不知道足部问题的种类不仅止于扁平足,就算是扁平足的个案也不都一定适合在足工给予支撑,乃需要专业的评估之后,才能真正有效的解决问题,跟门诊的过程中,就不乏遇见一些病人虽是因为足部的问题来求诊,但其实过去都已经有在其他地方试著做过处理,也有购买鞋垫,但取出来一看却会发现是不适合病人本身问题的鞋垫,花了钱却没有办法解决问题,有时还可能会让不适的情况加剧,从这个问题看来,更凸显出物理治疗师在足部问题专业评估存在的重要性!
自己觉得比较可惜的地方是,目前台大医院里面开放给物理治疗中心的诊间空间有限,无法容纳摆放多种仪器(Modality),并且没有适合的空间摆放专业可升降的治疗床,如此会使得物理治疗师在评估的方便性也稍被牺牲,在治疗计画上的选择受到了一些限制,物理治疗师的创意与治疗艺术比较难发挥的淋漓尽致。然而,我相信物理治疗中心的门诊是好一个开始,物理治疗在台湾医疗临床的新模式,更提高病人对于物理治疗师专业的尊重与认知,未来还有无限的发展空间,过去如此类的一对一治疗模式也不是未曾看见,但都现於自费市场,期盼透过物理治疗中心这样的起头,未来也能给予其他医院的物理治疗单位一个示范,开启健保物理治疗的另一个新纪元。
在实习期间,我学到了很多实用的知识,我对自己的鉴定如下。
在实习工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。
在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人
那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。
形象、具体地表现药品。如果一心一意追求简短,有时会过于抽象,让顾客感到茫然不知所措。因此,我会用生动、具体的言词表现药品,顾客会比较容易接受。 我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。 专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象,觉得这位药店营业员真专业,但它也封锁了顾客对该产品或服务的理解,反而阻碍了顾客的购买欲望。所以,我在推介药品时
考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水平就会有很大的提高。
我的实习工作圆满结束,在此感谢药店的师傅和老师们。今后我一定更加用心地学习更多的药学知识,造福更多的人。
一、实习目的与任务
1、通过本次实习,是我能较系统地将药学专业的理论知识与实践技能结合起来,对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的`知识。
2、熟悉处方格式、内容及正确的书写方法,了解各种处方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成审方,划分、配方、发药等工作。
4、熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。
5、了解调剂过程中的差错及处理办法。
6、掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应,药物的相互作用及配伍禁忌等。
二、实习过程及内容(时间、内容)
我从20xx年7月14日至20xx年12月14日,作为中山大学附属第一医院的一名药学实习生,我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动,认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的实习生活,内心真是感慨万端,回想实习的这段时间,我从一开始怀着欣喜又有点紧张的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系,这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在中大附一院实习成果的总结如下:
第一个科室外科药房
通过学校对我们实习生的推荐,20xx年7月14日我迈进了实习生涯中的第一个科室——外科药房。初到科室,老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律,然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药,刚开始不熟悉,且有点粗心,常常拿错药(如同一药品不同规格,同一药品不同商品名,同一药品不同剂型等常弄错),错了老师都会指出并叫我们要注意,后来渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,差错也减少,有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的基本知识。
第二个科室中药房
一走进中药房就充满中药味,由于刚到什么都不懂,老师简单介绍下中药房的工作流程,及有关药品的摆放规律,然后分配到跟一个中药师,老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格,在相应的编号位置捡药,分发到托盘里,然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号,拿到前台发药的老师进行核对。
在中药房工作也是挺忙的,有时处方打印机没停过,处方单积累到长长,忙得不可开交,中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识,娴熟灵活的动手能力,药师在拿到处方时需要验方,检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药,而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置,在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解,能感受到中医文化的博大精深,精巧聪慧。药房的老师也是很资深的老师,它不仅教会了我中医方面的很多知识,而且教会了我人生的很多道理,这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。
第三个科室内科药房
由于刚上医院的药房的升级改造,在内科实习时头两个星期在旧的药房后
两个星期在新的药房,新药房比旧的大很多,而且还装了气动物流系统,少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房,非常方便,但对于每天大批量的药房发药,这个系统还是帮不上忙的,在我的药房主要工作是捡药,拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对,核对完另一个老师又核对装箱,再经送药的大叔送去所在科室,中午时也要帮忙拆包药机的药,其余就用空余时间,在此期间我主要熟悉了一些常用药物,熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况,遇到不懂的还经常请教老师,还可以跟其他学校的实习生吹水聊天,增进彼此的了解。
第四个科室静配中心
静配中心无菌操作对环境的要求比较高,我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩,刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉,老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规则,还向我们介绍了静配中心的洁净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来,有药师负责处方的审核,看看有没配伍禁忌,溶媒有没选对,用量合不合理,没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单,老师就叫我去在架子上捡相应的药,然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对,再统一推进配方室进行配置,配置完再拿出,老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室,整个流程下来要不同老师核对四次,非常的严格,但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、注意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员交流,了解一些其他学校以及医院的情况。
第五个科室西药房
西药房也叫门诊药房,门诊药房是非常忙的,来拿药的病人每次都排得长长的队,几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突,我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的升级改造,我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程,我也可了解最前沿的药师是怎么工作的,例如,按照处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发情况等。也学会了医院药房对于特殊药品的特殊管理办法。门诊老师都和蔼可亲,非常乐意与人交谈,将医院相关制度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月,使我对药师这个职业有了更深入的认识,也使我对药师有了改观,心中萌生了无限的憧憬。
三、实习心得与体会
5个月的实习生涯已告一段落,回顾这些日子的情形,有我们拿着处方在捡药的身影,有跟老师交流传授知识与经验的情形,有跟其他学校的实习生说笑聊天的快乐情景,有跟老师在篮球场上飞洒青春的热情,有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了,但带给我的一切还是让我觉那么的真实,能让我真实体验人际关系,如药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔宝贵财产。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,如所学的知识不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信心不过,对所学知识不太敢肯定。缺少药品的临床知识跟经验。
总而言之,实践才刚刚起步,经验还需要很大程度的慢慢积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的实习生活,将会成为我人生中最难忘的时光。
时光匆匆,在免疫科实习生涯已经过了三周,即将面临的是出科考试。
在这里,我感悟颇多:
有穿刺成功时的喜悦,也有对病人病情变化担忧;有病人和老师对我的表扬,也有因做错事而被老师批评;有开展工作顺利时的愉悦,也有因病人不配合工作的苦恼。在这里,我学到了新的知识和技术,积累了临床的经验。在这里,我付出过汗水,也收获了成果。
感谢你们,所有在免疫科辛勤工作的老师,感谢你们,所有支持、配合我工作的患者。
“除人类之病痛
助健康之完美”是所有为医学事业奉献终身的医务工作者的目标。而在免疫科,我深深的体会到了这一点。免疫科的疾病以慢性病为主,这里的病人多是被疾病纠缠很久的“老病号”,所以我们医务工作者更加注重减轻病人的疼痛,帮助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第一天,由于不了解具体的情况,在测量生命体征时只测量了危重病人的体温,而忽略了其他的病人,被老师严厉地批评。然后老师耐心的.给我讲解免疫科病人的特殊性,并让我不懂的问题要询问老师。我认真地总结我这次失误的原因,并引以为戒。在之后的工作中,我尽我所能为病人解答问题,如果有我也不清楚的问题,我会向老师请教后再反馈给病人。正是因为这样,我才得到了病人的信任和肯定。
“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”是护理人员重要的职责。免疫科很注重病人的慢病管理,这一周我参与了痛风病人的慢病管理工作,老师分配给我的主要工作是为痛风病人作详细的健康指导和收集痛风病人详细的健康资料并录入慢病管理系统。
这项工作看着不难,但实际操作起来就感觉非常复杂。首先我们要取得痛风病人的同意,其次向病员及家属详细的讲解痛风的发病原因、治疗目的、饮食控制和康复锻炼等。然后按痛风病人随访表详细询问病人的基本信息、基本病史、既往史、治疗情况及生活习惯等,并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪,监督病人坚持正规治疗,达到改善病情、恢复正常生活的目的。
慢病管理是一个长期而复杂的过程,我们要持之以恒,不断更新病人病情转归的信息。这就需要病人对我们工作长期的支持,有时我会遇到由于病人的不配合而使我的工作无法开展的状况,这时我就会很苦恼。而老师则告诉我:“痛风是终身性疾病,很多病人被疼痛折磨的时间很长,情绪不好其实可以理解,我们要认真讲解我们慢病管理的意义,让他们明白我们开展这项工作是为广大痛风患者谋福利,然后再请他们配合我们的工作。”
实习不同于在学校学习。在学校,我们只需要认真掌握书本知识和基本操作技能。而在临床,我们不仅要学习临床知识和技能,还要通过向带教老师学习来积累临床经验,掌握与病人沟通的方法和技巧,熟悉临床工作流程等。实习是我们从学校到工作岗位的一个过渡,所以实习这一年非常重要,我们要认真对待这一年,为我们以后的工作打下坚实的基础。
在XX社区医院门诊部实习的一周很快就过去了,这七天里,我对社区医院的环境有了一个粗略的印象,也让我有了一些思考。
大概是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响,我一直在心中保存着做一个社区医生的小愿看。由于我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭构成良好的信任和情感基础,这在中国这一特定的环境下,非常有助于进步患者的就诊允从性。门诊的患者天天来来往往,其中有很多患者,不过是走马观花的看医生,并没有好的允从性,这一点对中国广大的慢性病患者是非常不好的;还有一些患者对医生有着强烈的不信任感,这与现在的医疗大环境不无关系,但也与医生由于本身工作繁忙,没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对这两点题目,我一直以为,有责任感和医术高超的社区医生是一种解决题目的方法。
在社区门诊的这些天,让我对这一点有了更多的信心,由于我在这里收获了很多知识和感动。
门诊部的老师们,学识都很渊博,很受患者尊重。这也是我很喜欢全科医生的一点,他们看上往都亲切而低调,但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识,看似信手拈来的工夫,却是患者救治的第一道守护者。固然看每一个病人的时间还是有限,但是他们还是比专科医生多了一份热忱和亲切,对患者的教育和指导也要多一些。特别是很多患者已在大医院就过医,他们在二门诊开药的同时,医生们也不错过任何宣教的机会,这一点,使我更加深信,或许大医院的医生对最新的知识有着更深进的了解,用药更有掌控,但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是尽不亚于他们的。
很遗憾,给我安排进户的那天并没有进户,所以我失往了一次很好的深进了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊,我还是更加深入的感遭到了社区医生在患者的基础保健工作中的不可替换的重要作用,也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的.温馨经历。可以想见,进户这类更加体贴周到的医疗行为,对很多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是非常有必要的。
固然门诊部有很多好处,我还是感遭到了一些不能不面对的题目。整体上,门诊部还是北医三院的一部份,所以综合水平是很好的,这带来了很多除一万五千人的社区居民之外的邻近的社区患者。固然很多患者在家门口就可以看上病,十分方便,但是如此庞大的患者群体,每一个诊室还是门庭若市,患者还是要等待,医生们也是很繁忙,每一个病人取得的时间并没有比大医院多上多少,医生们与患者也其实不是特别熟习,对患者的宣教也不是特别有效,这一点让我觉得还是有点小遗憾的。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物,所有好的医院都是人隐士海,门诊部也不除外。依托着三院的强大的支持,门诊部的医生们有了较好的再教育的条件,但是相对大医院的专科医生,他们还是少了很多参加高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在医治上,极可能会有一些与专科医生不同的医治意见,这点不但会不利于患者的医治,也不利于全科医生自己的成长。与此相应的,在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代,社区医院与大医院也有一定差距,这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。
新的医疗改革正在进行,我这短短一周的实习感受使我相信,社区医院作为医改的重要环节,会愈来愈遭到重视,取得愈来愈多的医疗资源,发挥愈来愈大的作用。
接近三个月的门诊导医课程已然结束,不同于以往在临床科室的学习体验,每周在门诊的两个半小时都会有不同的经历和感受,了解医院流程的同时感触亦颇多,谨以此文记下本次导医过程的感触与收获。
一、硬冷规矩下的温情
曾经看过一幅经典油画,画面上一名生病的儿童躺在病床上,医生坐在床边以非常关注的眼光在看着这位病儿;而在斜对面,病儿的家长用犀利的眼光在看着医生。这幅画说明医生在看病人时,同时病人及其亲属也在看医生;医生如何对待病人,病人嘴上不说,但对医生的每一项处置都会在心里掂量。在这样的背景下,医务人员需保证在医学上的专业是一方面,在工作上是否做到了有序严谨关心关怀,更是病人及家属的关注点。
当我第一次站在护士咨询台,扎堆的人群和嘈杂的人声立即入目入耳。还没怎么反应过来,老师简单交代之后我就开始了工作。几十分钟下来就对门诊护士站的工作就有了直观的感受:工作本身并不复杂,繁杂的是与病人的沟通交流。人多号少是大医院最常见的现象,针对此现象自然就会有相应的规定和规矩,比如挂号排队、候诊排队、加号限制等等,每个病人都希望在尽可能短的时间内解决自己的问题和诉求,希望医院能给自己优先权。当然,对于这些规矩之外的不合理诉求,我们一遍一遍的解释和说服,在这种时候,医院是理性的,医生护士难免给人不通情理的感觉。刚开始,我以为工作就是应该这样严格照章办事,不予特权。但是事实上,在一次上课过程中遇到的一个病人让我认识到,医院不仅理性,也讲人情。
事情是这样的:一个有1个月大孩子的母亲前来护士台请求能优先进入诊室,生病的是孩子,由于身体不适而哭闹不止。彼时还不懂变通的我耐心解释后加以拒绝,不料我们的谈话被旁边的护士老师听了个仔细,她叫过那位母亲并给予了优先就诊。整个过程结束后,老师只是温柔地看了我一眼,什么也没再多说。就是这一眼,让我印象极深,医院是讲规矩的地方,但绝对不是冰冷机械。即使其他的病人看到了这一幕,在了解了具体的情况后不仅不会指责老师的偏颇,反而会加以认可和支持吧。我想,这也算是一种,正能量。
二、真诚、热情、学会沟通
良好的医患沟通一直为我们强调和倡导。在门诊,尤其是在护士咨询台,医护与患者的沟通过程显得更为突出和重要。在这里,护士老师每天上班,同样的问题可能需要回答上百变,而他们所要面对的问题比诊室里的医生更为基础和繁琐,且重复单调。以前经常参与一些志愿活动,时总结出一名合格的志愿者应做到“耐心、爱心、责任心”。如今直面病人,我想需要做到的还有“细心、热心、信心”。首先,不论是对待病人还是对待同事,真诚放首位。在门诊遇到的每一位护士老师,她们教会我怎样尊敬他人,怎样多为别人着想,怎样更好地处理交流中的细节。其次,热情和信心都不能少,是热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗。另外,要拿出十足的信心来对待自己的工作,尽管我们不是专业的护士,没有接受过相关的最专业的培训,但是也要拿出作为一名医学生的自信,以最好的精神面貌尽最大的努力解决病人的'问题,分担老师们的工作。最后,耐心一定要有,前边已经提到,咨询台的工作繁琐枯燥,每天必须长时间的保持或站或坐的姿势,有时还要面对病人的不理解,处理病人不温和的情绪。但是正如我们清楚的,医患关系的好坏往往就在一言一行之间。我们需要耐心,希望病人或家属理解我们的同时理解他们的心情。最重要的,我们要在不断的实践中提升自己的沟通能力。善于和病人沟通是医生基本能力的体现,有助于增进医患关系的同时有助于医生更多更好地了解病人的病情。其实不仅在治疗疾病方面,生活中各方面都要求我们善于和身边的人沟通,这样有利于人与人之间的了解,亦使自己更好地融入社会,融入自己所处的环境。
常常我在想,若换了我是病人,每到华西这样的医院来就诊,心情必定是惶恐的,一方面担忧自己的身体状况,另一方面是被复杂甚至困难的就诊流程所困扰,也会为了就诊所要付出的时间和金钱所担忧。如此换位思考,每与他们沟通时,自然就多带上一份耐心和微微的笑容以示宽慰。
我能做的也许不多,只希望我的所为能替病人拂去一些焦虑和忧愁。
三、让我们传递正能量吧!
对于新到岗或刚开始进入医院接触病人的实习医生护士来说,他们的一言一行都被年长经历丰富的师长所影响着。第一次上课快接近尾声时,刚刚与一位病人解释完吐出一口气,旁边的师姐语重心长地对我说:“你现在才刚来,还能做到每次都耐心地解释,等工作的时间长了,有时候病人并不认真听你讲而反复询问相同的问题,你会丧失耐心而不想再与他们更多地交流。”对上她略显疲惫的面容,体味她这番话中的无奈,莫名地本平和的心情变得有些低落。不是说这位师姐说的有什么不对,事实也不免正如她所讲。我只是认为,人与人之间的情绪是相互感染的,消极或快乐的情绪都会很快传递给周围的人,尤其是对初入工作者的言行和认知产生很大的影响。我想,与其用自己不那么顺利和消极的经历和体验来告诫一名还满怀着热情的新同学,为什么不选择鼓励他的热情以求让这份激情持续的时间更长久一些?希望就算最初的新奇过去,激情不再,也能用平和的心态来面对工作中的种种。
让我们将正能量传递下去,就算生活偶尔会有不愉快,欢欣愉悦或平和才应该是生活的主题不是吗?
四、写在最后
在医院接近三个月的课程已经结束,然而每每回想,不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆,也对我今后的职业生涯产生非常大的影响。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在见习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人,是他们在我遇到难题的时候及时解围,并在时候耐心指导。他们在工作中一丝不苟的严谨和坚持也令我十分敬佩,而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容,这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。见习当中,知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分,处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础,了解工作环境,为更好的服务患者打下基石。
门诊是医院的窗口,医疗任务繁重,如何带好实习护士是教学工作中的一项重要内容。
临床毕业实习是护理专业的学生将医学知识与实践紧密结合,单纯的理性认识转变成感性认识的过程,也是实习护士转变角色的重要阶段。因此,临床实习带教是护理工作的重要环节,教学效果的关键不但能调动学生的主观能动性,更直接影响到护理教学的质量。
1 根据科室工作特点,制订详细的带教计划
根据护理部和学校的教学大纲的要求,结合门诊部的工作特点,拟定实习护理的带教计划,内容包括:护士权利与义务的学习,新护士条例的学习,本科室对实习护士的要求,每批实习护士的实习目标,带教老师每周讲科、提问、内容以及操作培训、考核内容。
2 精心挑选带教老师,严格要求带教质量
带教老师的言行直接影响实习护士今后的工作态度,所以在带教老师的选择上,本科的带教老师必须是医德高尚作风严谨、专业理论知识丰富、护理操作熟练,爱护实习护士的护师或主管护师。带教老师在带教过程中必须严格要求实习护士,悉心传教,即使在实习后期也要始终如一,做到放手不放眼,使实习护士在实习中平安度过这个学习阶段。
3 依据带教计划,认真落实带教计划
3.1 实习护士进入科室后,首先由护士长对其进行入科宣教,介绍门诊大楼的环境,各科室的环境及各类物品的放置,讲解科室的重点操作,各种规章制度,介绍科室特色护士行为规范以及岗位纪律等。
3.2 根据门诊工作特点,入科前2d学习制度,熟悉环境及礼仪训练,由带教老师对其进行培训,在带教老师工作的过程中言传身教,随时随地的提问传教,定时检查、批阅实习护士的学习纪录。
门诊工作的最大特点是患者对服务质量的要求高,因此对护士的素质要求更高,实习护士要特别注意自身思想道德素质的培养。针对这一点门诊部特别增加了护士仪表礼仪的带教,培养学生良好的.品德,做到仪表端庄,服装整洁,尊敬师长,爱护患者的优秀护士。
3.3 开展多种形式的带教活动,提高实习护士处理问题的能力。沟通是否到位直接关系到患者就医满意度,为此门诊部对实习护士特别加强沟通技巧的培训,让其增加与患者交流的机会,逐渐学会沟通掌握患者的心理变化,做出相应的判断,做到沟通良好,患者满意。
4 及时反馈问题,随时纠正不足
每一组实习同学出科前都会针对科里的带教不足提出一些宝贵意见,对这些意见门诊部都会认真阅读,取长补短,对科里的好做法会继续保留,发扬光大。
5 讨论
门诊部与其他临床科室不同,因此对实习护士的的要求也不一样,通过近几年的带教,积累了丰富的带教经验,提高了实习护士的沟通能力,审美能力、抗挫折能力和对困难的承受能力,为护理岗位培养了一批又一批的新生力量。带教工作在得到护理部和学校领导认可的同时也认识到带教对实习护士今后发展中的重要性。
两周实习内容
儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。
体会与收获
儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
存在不足及努力方向
日子总是忙碌而又充实,实习第二周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。
我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的`作用是什么”。这个时候,我回答不出来,以前学的药理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特别无知,所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。
所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,可能就会改变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理操作外,还需要学习更多的知识,都说三分医治,七分护理。
很荣幸我们xx级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市九州通医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个月的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个月的实习报告总结如下:
一、实习的时间和人数的安排
首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从20xx。03。20至20xx。06。09。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。
二、实习阶段的认识和学习
在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的'拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。
三、加强自身学习,提高专业知识水平和认识
通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。
四、存在的问题
由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。
五、建议
通过这二个月的实习和工作,使我们大致的了解了九州通医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议:
一、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。
二、在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。
三、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生
四、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法!
20xx年8月8日至20xx年12月31日期间,我在徐州医学院附属医院药剂科、门诊药房、住院药房和药品库房等科室实习实践。通过这段时间的学习实践,不但让我从学习和巩固在校期间学习的知识,而且更好地在工作中得到了锻炼和能力的进步,在工作细节中更深进体会到药学服务在医疗活动中的作用。现结合自己的实习实践,下面我就我个人学习工作情况进行总结和谈谈对医院药房工作的体会。
一、个人学习工作情况
在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求束缚自己,基本做到了无过失,积极维护了学院的良好形象。并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,扩大了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不但如此,我们更是积极同带教老师相配合,尽可能完善平常实习工作,给各带教老师留下了深进的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤劳认真和良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。
二、对药房管理的熟悉。
门诊药房担当着向医师和病人提供药学服务、监察不公道用药、严格特殊药品的使用管理、加强有效期药品的管理等诸项任务,对药物治疗效果及医疗水平的进步起到一定的作用。门诊药房是医院药剂科的重要组成部份之一,负有监视和指导医生和门诊病人安全、有效、公道地使用药品的责任。
维护病人的健康是调解工作的终究目的。门诊药房不但担当着门诊药品的领取、调配、发放、保管及药物咨询服务,并且随着药学科学技术特别是各类边沿学科逐渐向药学领域渗透,大量新药、新技术、新设备在医院药学工作中取得广泛利用,导致门诊药房工作职能范围不断扩大,专业技术性不断增强,逐渐由药品服务型向技术服务型转化,在药物治疗中发挥着日益重要的作用。
在库房实习期间,让我进一步了解药品购进、存贮、挑唆使用等环节。保管好药品是使用好药品的条件。药品较其他商品有其特殊性,保管方面远较其他商品复杂,除要到达防火、防潮、避光、透风、保质等一般要求外,还要遵守药品各自特殊保管要求。药品的保管最重视分类保管的原则,有严格细致的分类,才能保管好,而且为使用提供方便。分类一般以用处、功能、理化性质、剂量剂型、价格等来分,但要避免“交叉”分类。对我来讲,感受最深进的是对药品有效期的管理。尽人皆知,药品是特殊商品,有效期是其重要的特性之一,使用超过有效期的药品从法律角度讲是违法药品管理法,从社会危害来讲,可能导致患者治疗无效乃至中毒的危险。
让我印象更深进的是药品效期管理。在我实习库房,效期药品由指定专人负责,按规定的蕴躲条件保管,做到计划请领,以免积存和缺货。对效期药品必须定期盘点,查清效期药品的质量、数目并制定了效期一览表,建立效期药品标示牌。发放和使用效期药品应把握“近期先用”、“先进先出”的原则,同种药两种效期应分别放置。效期不足3个月的药品,应立即与药库及有关使用科室联系,尽快使用或处理,避免过期失效而造成损失。
在制剂室实习期间,我最深有体会的是,在配药进程中正如我们在学校学习的进程一样,卫生要求非常严格。由于我们配置的`药品,直接面向患者,所以我们要细中求细。严格依照药品配置的规定进行配置。而且每道程序都不能逾越。而且生产车间的卫生洁净度要求非常高,每次我们生产完一种药品以后,都要及时的用酒精和消毒液清算车间。最后再把生产完的药品送到门诊和病区药房。
三、药房工作的几点体会。
我国的《药品管理法》第二十七条规定:医疗机构药剂职员调配处方,必须经过核对,对处方所列药品不得擅自更改或代用。对有配伍忌讳或超剂量的处方,应当谢尽调配;必要时,经处方医生更正或重新签字方可调配。
通过几个月的学习实践,从大的方面来讲,让我对上述的法条更深进的理解和熟悉,让我在学校期间学习到的知识进一步巩固和进步。从细节上来讲,通过对老师们的核对处方等具体平常工作,学习到了如何才能保障药品安全,也熟悉了药房工作重要性,根据实习经历,我总结药房工作的三个主要特点,规范性、专业性和服务性。
(一)规范性。
药房工作期间,让我体会到科室工作规章制度必要性和重要性。药品的使用直接关系到人身安全,假如使用不慎,也会产生很大的社会影响。所以对药房工作,不但要加强责任性,更重要的是根据法律法规制定各项规章、制度,并严格按程序执行。只有这样,才能保障工作中不出纰漏,下降发放药品出现事故风险的概率。
(二)专业性。
通过实践熟悉,药房老师们审核处方责任重大,我以为他们提供的药学服务以病人为本,向临床延伸,确保患者用药安全。随着社会发展,专业药学服务越来越在医疗活动中占据重要地位,医院药学逐渐从多年来的单一供给服务型模式中摆脱出来,向科技服务型扩大。面临新的挑战及难得的机遇,很多新情况.新题目.新政策需要药师以新的理念进行认真思考和研究。积极展开医院药学服务,保证医疗质量,更好地为患者服务。与此同时,认真落实药物咨询服务,公道用药.确保惠者用药安全有效随着人们医院药学服务意识的增强,药学信息服务已成为医院药学服务工作的重要内容之一,而它的产生也是医院药学发展的必定趋势和医院药学现代化的重要标志。药学信息服务的展开对增进医院安全、公道、经济地使用药物具有积极作用,不但有益于病人取得最好治疗效果,同时有益于药师进步本身素质和地位。
(三)服务性。
医院提供医疗服务,作为医院的药房,一样也为患者提供各种服务。药房为患者提供发药服务、提供咨询服务等等。更加重要的是,药房作为医院的窗口,更加直接面对患者,是以患者为中心的服务宗旨的重要体现之一。
四、小结。
通过在徐州医学院附属医院的实习锻炼,让我感觉有点书到用时方恨少,但是在老师的指导下,从陌生到熟练,从不懂到明白,取得了很多知识,不单单是书本的知识,还有更重要的学会了如何往工作,用何种心态往工作,如何处理自己的缺点和不足。虽然天天累点、忙点,或许课堂与实践差距很大,但我从未中断过学习,看到自己进步和成熟,我想在这几个月的时间里,还是很收获的。
不管是哪里,都有小门诊,因为你一个小感冒就往大医院跑,至于么,所以一些小病小伤小痛都会去门诊看看,因为在哪里没有那么多的麻烦手续,要省钱节约时间好多,在哪里看病打针的都是附近的人,认识的还可以拉拉家常,聊聊天,在门诊实习的这段时间里,让我学到了很多的东西,将学到的知识更好的实践到工作当中,提高了动手能力、沟通等能力。为以后的工作打好基础。
有人说小的地方学不到什么东西,也有人说大地方学不到什么东西。而我就在纠结之中,到底是去小门诊还是去大医院实习呢?考虑了几天,我决定就去家附近的门诊实习,并不是大门诊学不到东西,其实这应该是看个人原因了,肯动手认真学,那就学到东西,不动手不认真学的,不管去哪里都学不到东西,在小门诊,虽然没有那么多的条条框框,但是一个有素质有修养的人是知道应该怎么做的,在小门诊学到的东西比较全面,在哪里什么病人都有,在大医院的话什么都应该分的明明白白。所以我就去了小门诊当实习护士。
来到这里已经有半个月了,还记得刚开始时,我给病人打针很紧张,害的自己有好几次打错了,从左手换到右手,又从右手换到左手,然后别人就不让我打了,在其他同事前辈的指导下,我也掌握了打针包扎的要领,每天有不同的病人带着不同的病症前来看病,而我每天跟在其他前辈的身后,为他们打打下手,帮帮忙,有什么不懂的就虚心向前辈请教,他们也会很高兴为我解答。在这半个月我学到了很多的东西。
1、不懂就问,懂也要虚心接受老师教的新知识,并且能够和书本知识相联系起来,能够做到灵活惯用。
2、做事要勤,不能老师让你做什么才拖拖拉拉做完,要眼勤手快,而且要少说多做,上班的时候不能做太多私事,比如可以不接的电话尽量不在工作的时候接听。
3、睡眠要有保证,如果今天晚上上夜班,那么白天休息的时间最好能睡上一觉,上班的时候才能精神抖擞,发挥最佳状态。
4、不迟到不早退,一般情况不请假。
5、定时做笔记。整理笔记。
我在输液室实习期间,严格遵守输液室的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的精心带教下,熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,学会了什么样的输液,什么病的输液方法等。在实习期间,我积极主动,不迟到,不早退。遵守换药室和注射间的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的'精心带教下,熟悉和掌握了各种伤口包扎、换药、拆线的操作流程和技巧。熟悉了门诊的布局和就医流程及抽血流程和操作。在注射间和换药室我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定的沟通技巧。
我要做到对病人负责,对自己负责。由于病人多,大家常常不能准时下班。都毫无怨言,仍然认认真真、勤勤恳恳地为病人看病处方。这使我明白作为一个医生的职业道德和医生肩上负有的重大责任。这会使我受益一生。通过这段时间的门诊实习使我明确了知识上的欠缺。在我今后的学习中要加倍努力,不断积累完善,不但学习书本上的,在工作实践中的技术也很重要。在以后的工作学习当中我会继续努力尽力做到更好。
心得体会需要我们自己从各方面来正确认识事物,好的心得体会有哪些要求?全方位为您介绍“远足的心得体会”请继续阅读,我的委婉建议可以为您提供一个独特的视角但仅供参考!
4月11日,我们汇英女子学校全体出动,一天的步行,每个人都筋疲力尽。这一路走走停停,更多的除了累还有更难得的——友情。
去的时候,我们昂着头高傲的走着,有两个男教师在前面保驾护航,为我们疏通道路,阻挡车辆,手拿小旗为我们指引方向。起初出了校门的心境无法言喻,可是一会儿,就开始出现泄气了,那个时候的我们互相鼓励着,高高兴兴地迈着步;中途,接近中午,太阳渐渐毒起来,汗塌衣服,仍然会有泄气的同学,那时候我们调侃着,才四分之一而已,咬着牙挺着吧;后半段,看见衡水湖的标语,同学们热情高涨,心里想着,最终到了,可是不然,尽管看见衡水湖的标志,还是走了好长时间,直到到达目的地,同学们才最终瘫坐下来,揉腿、拍腿,就算是看见饭来了,平时那种劲儿也没了。教师们重新组织排队,在大石头前喊口号,签名,振奋人心。
去时容易来时难,教师们领着我们开始午时的返程。这一路上,真的觉得比去时难,寸步难行,士气大减,我们班拉了很长的战线,足足有两个班的距离了。可是班主任和校长并不放弃任何一个人,跟在队尾,鼓励着最终一个人。我们也不能喊累,因为这种情绪很容易传染,全程音乐环绕,听着音乐,同学们就有了力量,拉着的、拽着的,不放弃每一个同学,前面掉队的同学到了我们班,我们班的同学就会鼓励她,搀着她,这种跨班级的友情实在难得。虽然全程有好几辆车跟着,可是落后的同学还是坚持不上车,实在有坚持不住的,被教师劝了好几次,才上车,可是一会儿,自我又要求下车,继续跟着队伍走。
在离学校越来越近的时候,我们一遍遍的喊着口号,步伐越来越快,同学们也越来越有干劲,激动兴奋无以言语。
其实这次远足,不是为了让我们喊苦喊累,我觉得,这更是一种体会,对于高中三年,就像这次远足,起初学起来并不难,中途就像是高二,我们依然咬着牙挺着,返程就是高三,已经尝过了之前的苦,明白一路走来不容易,可是知识的漏洞,学习的压力,高考的逼近一点点的吞噬着我们的心智,就算这样,我们也要有“不上车”精神,再苦再累咬着牙挺着,面临高考,再难不惧,时刻都要把下一科当做高考,时刻都要有一颗紧张的心,在这条路上,我们不掉队!!!
我们在忙忙碌碌中度过了这xx年,回顾这xx年,在学院领导的关怀和支持下,我与学院各年级同学在学院领导、各班级同学的共同努力下,各项工作开展的较为顺利,并取得了一些成绩。这是同学们给我的最大的肯定和认可。下面是我们在这xx年里所取得的成绩:
一、工作方面
本人能积极配合学院领导及团总支的安排,按要求做好各项工作,积极开展学院各项工作及日常生活中的各项工作,并能及时解决工作中出现的问题;本人能积极配合其他各部门的工作,积极参与各项活动的开展工作,并能与各部门协调好关系,保证各项工作的顺利开展;能积极配合系领导及老师,完成各项工作任务。
二、学习方面
积极主动学习,提高专业学习能力,为以后踏入社会做准备;我本身也具备良好的学习和沟通能力,并能在学习和工作中很好地处理同事、师生关系,与此同时我还积极地参加各种集体生活,增加了与其他同学交流沟通的机会,锻炼自己的交际能力。
在这xx年里本人主要负责了班委的工作,并能与其他班干一起完成班里的各项工作。在工作中,我努力做好老师与学生之间的纽带,积极配合各班干,积极组织各种活动,并能按时完成各项任务。
三、工作体会
在这xx年里学院领导老师及同学们的关心与帮助下,本人不仅在思想上得到提高,在学习和工作上也受到了锻炼,取得了很大的进步与成绩,在以后的工作中,我会更加努力地做好自己份内的事情,并积极配合学院的各项工作。
这xx年里,有欢乐也有痛苦,有迷茫也有收获,我们一起经历了困难与迷茫,一起分享各自的成长与进步,在这里,我们互相关心和鼓励。在这个大家庭里,大家彼此都非常的熟悉和了解,大家互相帮助,相互学习,相互进步。在这里,大家都能积极努力的完成各项工作,并且积极参加各种活动,丰富了自己的大学生活。
总结这一学期的工作,虽然有不少的成绩,但还有很多的不足。我一定会继续努力,争取取得更大的进步!
几多风雨,我们曾一起走过,几多风霜,我们曾一起漂泊,太多的故事是永恒不变的歌,我们会记得,我们曾走过……
“读万卷书,行万里路”,六十八里的路程一路上我们领略到太多的感动。
我想我不会忘记,我们那一张张布满汗水的脸庞;我想我不会忘记,我们眼中那坚韧的目光;我想我不会忘记,我们手牵手相互扶持的力量;我想我不会忘记,我们咬牙坚持的坚强;我想我不会忘记,我们走过的这段路程。
我,今天很感动,为所有坚持到最后的人而感动。很长的路程,我知道每个人的脚都会痛,只是他们忍住不说,我看见男生主动帮女生背包,举旗的人轮流休息,有人在后面喊“坚持”,看见一个人扶着另一个人的背影,这些事虽说并不是什么丰功伟绩,只是一件小到微不足道的事,但是能使我们回味很久,怀念很久,久到不会忘记。
人生就像这次的远足,“坚持”是让我们走到最后的信念。一路上,我们会想放弃,会后悔我们所做的决定,但是既然做出了决定,我们就不会半途而废,我们一路风雨一路歌,我们携手共赴我们的未来,我们会一起面对所有的风风雨雨,永不停歇。
人生如茶,只有用沸水去冲泡才能发现沁人心脾的清香,才能尝出先苦后甜的滋润。我们的人生只有经历磨难,才能活出迷人的风采。只有登上山顶,才能领略脚下积翠如山的舒适。只有走过遍布荆棘的小路,才能到达畅通无阻的康庄大道。只有坚持到最后,才会发现一切并不是我们想象地那么难以实现。
这人生中难忘的一课,我学会了坚持,我明白了朋友的含义,我懂得了未来不是梦,我想我不会忘记我们一起走过,一起度过这难忘的历程。未来,我们将风雨同舟,我们会一起走过。
第一次是美好的,第一次是有趣的,第一次是快乐的。这次的远足活动让我记忆深刻,也让我体会到当年解放军叔叔们的艰辛,他们的精神!
早晨,我们早早的起了床,期待着接下来的远足活动,由于是第一次远足,所以心情异常激动。
准备要开始远足了,但是不知道是什么情况我们在原地呆了差不多20分钟,这样我们的心情大打折扣。终于要开始远足了,大家们整装待发,由老师带队我们男女分成两边,拿着班旗开始出发了。
大家们都很高兴,以为远足很好玩,再看到金上雷老师给我们拍照、录像的样子,我们的心情又激动了许多,但是谁也没有想到,接下来等待着我们的是漫长又艰辛的路。我们先是走进了一个山洞,大家看到里面黑黑的很好玩,又学着鬼叫,使整个山洞充满了阴森的感觉。接着我们来到了灵昆大桥,这里还真是:赏山,赏海,赏灵昆。灵昆大桥真是长,刚开始我们互相拍照片,互相观赏风景,互相嬉戏。但是慢慢的疲劳起来,脚开始酸痛起来,我们便开始渴望快点到达目的地,可是当老师说走过灵昆大桥才走过了全程的1/2时,我们是十分的悲痛啊!走着走着,不知不觉走过了灵昆大桥,由于十分疲惫,我注意力不集中撞到了一个柱子上,前面的交通管理员叔叔对我们说:“快要到了,跑起来”听到这句话我们是多么的激动啊!前面的班级都纷纷的跑了起来,我们班看到前面的动静也跟着跑了起来,最激动的还是王朝,拿着班旗带着我们“杀”到目的地,可是跑着跑着,跑了很久很久,任然不见目的地的影子,我们纷纷埋怨刚才的那个叔叔,为何要骗我们?可能是给我们动力把。我们走过了一个又一个村,最后终于在一个转角处,看到了基地,大家一看到就急忙跑过去,想蹲在那里休息下,到了目的地大家就马上拿出雨衣铺在地上,躺在上面睡了下。
这次远足真是很辛苦啊,但是也磨练了我们的意志,这让我想起了解放军叔叔,想当年他们跋山涉水,不怨辛苦,为了解放全中国的人们,走过了一个又一个村,一个又一个区,一个又一个省,直到走遍全中国才解放了我们。才有了现在的新中国,现在想想,我走过的那一点路根本不算什么,简直是九牛一毛。我们走这么一点点路就埋怨这些埋怨那些,解放军叔叔们走了这么长的路,都从来不埋怨辛苦,我们真是不动解放军叔叔当时的那颗炽热的心啊!
冬季,难得一个好晴天,不去室外活动未免有些可惜。适逢学校组织了第三届远足活动。远足是一次锻炼,锻炼我们的身体,增强我们的体质;远足是一种磨炼,磨炼我们的意志,砥砺我们的思想;远足还是一种展现,展现我们的素养…
清晨,随着各位学长、老师的发言和谢校长的讲话结束后,刘校长一声令下,我们迈着坚定的步伐,开始了这“二万五千里的长征”,追随着革命先烈的脚步。
一路上,我们欢歌笑语,排着整齐的队伍向前进。看到那奔流不息的江汉水,想到我国丰富的淡水资源,但北方地区,还有人喝不上水,吃不上食物。那一片片枯黄的草地,又让我想到春天这里是绿油油的一片,也许还有更多小动物在玩耍。看到有人在放野火,担心这里的小草会被烧坏根基,但一想到这是对它们的一场考验,过了冬天,这里又将生机勃勃,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
到达目的地后,同学们一展才艺,为同学们表演节目。有几位班干部联合出演的《老师来了》,把我们的科任教师模仿得惟妙惟肖,令人不禁哑然失笑。接下来《劳山道士》的精彩演出让我知道不能像王生一样贪图美好生活,而不付出劳动。接下来是赵瑞同学倾情表演的《青春修炼手册》,瞬间吸引了大量的眼球。演出圆满结束,同学们其乐融融、不亦乐乎!
这次远足虽然很累,但很开心,我们冲破了学校的囚笼,完成了这“二万五千里”的长征,使我们紧张的学习生活得到放松。但我们不能完全放松,因为月考即将来临,我要抓紧一切学习时间,努力学习。
远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住远足时激动的心境。
远足给我的第一体验,就是一个字——累。并且自我穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上头钻心的疼,并且走的时间特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸。
路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自我的坚持以及团队的协作,我征服了自我。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡,好不威风。一路上,同学们说说笑笑,互相帮忙,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时,当同学的手抓住的我的手时,当同学为我递上一块毛巾时,我感受了301班这个团体的温暖,于是我告诉自我:为了自我,为了301班,不能掉队!
这次远足让我充分融入了301班,增进了我与同学的友谊。以往,我以为301班是十分堕落的,并且我在这个班找不到欢乐,我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足,彻底改变了我的看法,打破了我封闭的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班这片大海中的'一滴水,我是301班重要的一员。也许,301班没有我会照样发展下去,但我不能没有301班!
同时,远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦,这次远足是我人生第一次长途跋涉。可是我相信自我不是懦夫,区区60里根本不算什么,这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫,远足又奈我何?经过这次远足,我的毅力加强了,对以后的学习也是一种大有裨益的事。
最终远足圆满结束了,路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示:藐视一切困难,坚持到底,成功就在彼岸。
高中远足活动是我在这三年的学习生活中最令人难忘的一次经历。通过这次活动,我不仅锻炼了身体,增加了知识,还收获了友谊和珍贵的回忆。下面,我将详细、具体且生动地描述这次远足活动。
远足的目的是为了让我们更好地了解自然,体验大自然的美丽,同时也是为了放松紧张的学习生活。活动地点选择在风景秀丽的山区,这里山峦起伏,森林葱茏,空气清新。
我们的远足活动在一个阳光明媚的早晨开始。早饭后,我们载着背包,在老师的带领下踏上了旅程。一开始,我们只是走在宽阔的山路上,铺满粗糙的鹅卵石。山路两旁长满了绿树,微风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在为我们伴奏。我们边走边欣赏着这美丽的风景,不时还和同学们开起了玩笑。
很快,我们来到了一个小溪旁边。溪水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动。我们脱下鞋袜,兴致勃勃地跳下水中。溪水温凉宜人,让人感到舒服无比。这一刻,我们忘记了繁忙的学习,尽情享受着大自然的恩赐。
接下来的路程并不容易。我们需要攀爬一座高峰才能到达目的地。这对于我们来说是一次很大的挑战,但我们毫不退缩。我们分成小组,互相鼓励和扶持。大家纷纷拿出自己的潜力和勇气,不断攀升。一步一步,我们攀爬着,汗水湿透了衣服,睫毛上都沾满了水珠。虽然很辛苦,但我们不放弃,坚持下来了。当我们站在峰顶,迎接我们的不仅是壮观的风景,还有自信和骄傲。我们从这次攀爬中学会了不仅要在学习上努力,还要有积极乐观的心态,以及团队合作和坚持不懈的精神。
经过几个小时的跋涉,我们终于到达了目的地——一个湖泊。湖水晶莹剔透,蓝得像一块宝石,周围山峦环绕,宛如一幅画卷。我们迫不及待地跳下水中,玩起了水上项目。有的同学玩划船,有的同学玩捕鱼,有的同学在水中尽情畅游。大家个个兴奋异常,笑声和欢呼声不断。这个时候,我意识到生活的美好不仅来自于学习的辛勤付出,还来自于与伙伴们一起度过的快乐时光。
当我们玩得尽兴后,天色已晚。我们在湖边搭起帐篷,开始准备晚餐。大家围坐在篝火旁,边吃着烤肉,边聊着天。这个时刻,我们感受到了友谊的温暖和珍贵。我们互相分享着自己的经历、感受和梦想,互相鼓励和支持。这次远足活动让我们更加了解了彼此,更加珍惜彼此。我们成为了一生的好朋友。
第二天一早,我们在鸟儿鸣唱的声音中醒来。慢慢地,我们收拾行李,准备开始返程。虽然有些舍不得这个美丽的地方,但我们知道,我们还有许多事情要做,还有更多的目标需要去实现。我们下山的路程要比上山的时候轻松许多,我们顺利地到达了终点。
这次远足活动丰富了我们的学习生活,让我们更好地了解了自然,增长了知识。同时,我们也在活动中感受到了友谊的珍贵。通过团队合作和坚持不懈的努力,我们充实了自己,展现了自己的优秀。这次活动成为我们回忆中最美好的一部分,我们会一直怀念这段难忘的经历。
总之,这次高中远足活动给我留下了深刻的印象。我学到了许多东西,不仅是知识,还有勇气、毅力和团队合作的重要性。这次活动让我更加热爱生活,更加珍惜友谊。我相信,这次远足活动将成为我人生中一段难忘的经历,给我带来无尽的动力和美好的回忆。
我校高中部在每个学年初都会组织一次远足活动,这不仅有助于同学们放松心情,丰富学校活动,还能增强同学们的团队合作能力。今年的高中远足活动,让我收获颇多,体验到了与众不同的乐趣。
在这次远足活动中,我所在的班级被分配到了一个非常美丽的自然风景区。一大早,我们便准时在学校集合,然后乘坐校车前往目的地。一路上,同学们欢声笑语,充满了对这次活动的期待。我们互相交流着学校生活的琐事,也分享着对未来的憧憬。车行驶了约一个半小时后,我们终于到达了目的地。
在领队老师的安排下,我们有幸能够在这个美丽的风景区进行一次全天候的探险。首先,我们进行了简单的热身活动,以准备好身体。然后,老师带领我们进行了一系列的团队合作游戏,这让同学们更加了解彼此,并增进了友谊。通过这些活动,我深刻认识到一个团队的重要性,每个人都要发挥自己的特长,才能取得最好的成绩。
接下来,我们迎来了最让人期待的独立探索时间。老师把我们分成小组,每组配备了一张地图和一份任务书,然后让我们自由组织行动。我们在探险的途中,需要完成一系列的任务,比如寻找特定的动植物,找到隐藏的景点。这个过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但是通过相互协作和合理安排,我们成功地完成了任务。这个过程中最令我印象深刻的是同学们之间的默契与配合。在队友的帮助下,我学会了正确使用指南针,通过地图描绘我们的前进方向,还有躲避地形险要的技巧。而在这个过程中,我也给队友们提供了帮助,我感到非常开心和满足。通过这次探险,我深刻认识到团队合作的重要性,并进一步锻炼了自己的领导才能。
另外,这次远足活动也让我结交了一些新朋友。在整个行程中,我们来自不同班级和年级的同学们忘记了彼此的身份差异,真正融入了一个整体。我们一起经历了颠簸的山路,穿越了茂密的森林,一起面对了各种困难。这个过程中,交流和合作成为了我们极为宝贵的财富。我们互相鼓励、相互扶持,创造了无数难忘的回忆。通过这次远足活动,我认识到珍惜友谊的重要性,友谊是一种强大的力量,能在我面对生活困境时给予我持久的动力。
总的来说,这次高中远足活动带给了我丰富的心灵体验。通过与队友的合作,我学到了不少探险技巧和团队合作的经验,同时也提高了自己的领导才能。与此同时,我结交了一群真心朋友,我们一同度过了难忘的时光。通过这次远足活动,我学到了许多珍贵的东西,这对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。
远足拉练时同学们收益良多:不但让大家放松心身,而且还磨练大家的意志。以下就是小编整理的远足拉练心得体会,一起来看看吧!远足拉练心得体会1
早晨,我们在后操场经过短暂整队后,前往庄严肃穆的烈士陵园。
我们身着军装,齐唱军歌,迈着整齐的步伐徒步四公里来到烈士纪念广场,参加了20xx年东河区“缅怀革命先烈,传承中华美德”为主题的清明节公祭活动。我们面对纪念碑排成整齐的方阵,在庄严的国歌声中公祭活动拉开了序幕。这时我们包铁实验小学少年军校的260余名师生庄严肃立在纪念碑前,向英勇牺牲的烈士默哀并郑重宣誓要继承革命先辈的光荣传统,踏着烈士的足迹前进。我们依次向先烈致敬并献上鲜花。
这次远足拉练虽然很辛苦,但是比起红军两万五千里长征又是多么的微不足道。远足拉练激发了我们学习的斗志,树立了战胜困难的勇气,强健了体魄,磨练了意志,收获了自信。在今后的学习中我们要发扬不怕困难坚持不懈的精神,刻苦学习为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
近日,xx中学举行了全程44公里的“追忆红军长征精神,庆祝建国70周年”主题远足活动,回到途中有的同学选择坐车,而有的同学坚持徒步行至终点,两种不一样的选择引起了人们的热议。
在我看来,坚持到底,不言放弃的同学,他们突破极限,超越自己,克服困难,行至终点,我们理应为他们点赞。所谓生活就像一片海洋,仅有意志坚定的人才能到达生命的彼岸,坚持不懈的人,从来不会被辜负。
徒步行走44公里,对于缺乏锻炼,整日都在埋头苦读的学生来讲,本来就是一项残酷的考验,其困难可想而知,但他们并没有望而却步,也没有半途而废。即使脚掌已磨出了血泡,即使腰酸背痛,已经到达身体的极限,他们仍不言放弃。更有甚者,在教师劝说他们坐车回家时,竟然偷偷跑下车,继续坚持到达终点,如此意志,又怎能让我们不心生敬佩,我们又有什么理由不为他们点赞呢?
诗人里尔克以往说过:“哪有什么胜利可言,挺住就是一切。”每个人一生中都会有一段艰难的时光,生活的窘迫,工作的失意,学业的压力,挺过来,人生就会豁然开朗。44公里的远足,相比于人生的艰难就如同沧海一粟,可若是连这44公里都坚持不下来,又何谈度过接下来的高考冲刺300天?
梦想与实现的距离,只差一段坚持的距离。林肯屡次角逐议员都以失败告终,然而他却没有放弃,反而凭借着那份深藏于血肉之躯的坚持不懈的意志,最终在51岁时当选总统。再看我们那些到达终点的同学,他们同样拥有坚持不懈,不言放弃的意志,正是这份意志支撑着他们走向了终点,纵使精疲力尽,纵使落在最终,他们也最终实现了自己的目标,为这次活动画上一个圆满的句号。
反观那些没有坚持下来的同学,他们缺少的正是这样一份坚持,正是这份深藏于血肉之躯的意志。如今,高考的号角已经吹响,在这最终冲刺的300天里,我们应当向那些坚持到底的同学们学习,弘扬伟大的长征精神,自强不息,不畏艰险,犯其至难,图其至远。
坚持不懈,无问西东,青春才能亮丽;不言放弃,励志前行,青春才能昂扬;锲而不舍,逐梦远方,青春才能无悔。亲爱的同学们,让我们继续发扬红军不怕远征难的精神,在新一轮的“高考远足”中,用奋进之笔书写青春最美的华章!
今天是一个重大的日子,我们班将去西太湖远足。
早上,我睡昏了,闹钟都没有叫醒……呃,虽然晚了点,但还是到达学校,坐上车,直奔西太湖而去。到达之后,我们便开始了长达16KM的远足,这对我们有过一次远足经历的我们来说自然是小菜一碟。
到了下午,最令人激动的是放风筝,活动开始了,我们拿自己画的风筝跑到湖边,我和老黄一组,轮流放风筝,经过“石头、剪刀、布”的决斗之后,决定由他先放。我拿着风筝迎着风跑了起来,把风筝送上了天,他拿着线盘控制着线,很快,风筝飞到了高空,可是好景不长,风向突然改变,这时,风筝转了半圈然后像要捕鱼的水鸟,从天空中滑落。
现在轮到我了,我跑过去把风筝送上半空,然后一边放线一边跑到线盘旁接过老黄手中的线盘,摇动把手,使它越飞越高,但我也遇到了和他同样的情况。
之后,自诩风筝天才的老爸走过来帮我们放风筝。他接过线盘,把缠住的线割断,再连接上好的,然后把线盘交给我们。风筝在我们的注视下平稳的飞上天,然后讨厌的风向又变了,可是老爸只是抖了几下线,风筝又稳定了。
我迫不及待的夺过线盘,放了一会儿觉得有点渴了,便把线盘交给他,拿了瓶水,突然风筝又不稳定了,连抖了好几次线都不起作用,反而在下落中缠在了树上。我拉了拉线,扯不动,便拿着竹竿去捅,够不着高度,竹竿上再绑上根树枝,树枝太软还是没有把风筝给捅下来。经过几次拯救风筝的尝试,由于可以使用的工具太少,最终还是没有成功,虽然有点遗憾,但是就把这么一个梦想留在这里也不错。
太阳偏西了,在落日的余辉下,我们坐上了车,恋恋不舍的离开了那美丽的西太湖。
生活在大千世界中的我们,时刻都在经历着磨炼,它是我们面对困难和坚强的试金石,正如人生的远足,磨炼是一个漫长的过程,伴随着我们走过每一段路。然而,当我们面对磨难时,该抱有怎样的态度?
有这样一份履历表:35岁竞选参议员失败,37岁再次失败,39岁竞选国会议员失败,43岁当选国会议员,47岁连任国会议员失败,51岁当选美国总统。他,就是林肯。生活的磨难给他带去的是更加坚定的信念,因为困难,他努力、执着地前行;因为磨炼,他成功了!张海迪,这个曾在生活的舞台上跌倒,而今又重新站起的坚强女子。我们不忍想象,她是以一种怎样的心态面对生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的梦想!感恩于生活中的磨难,使我们更加积极地面对生活。张海迪不正是这样,在她看来,天空是蓝的,云是白的,生活的阴云早已驱散,人当以微笑去面对磨难!碾过历史的车轮,我们不难发现,这样的事太多太多。然而,不仅仅人需要磨难去感受生活,同样,一个民族,一个国家也需要用磨难以推进民族的复兴——中华民族,这个拥有五千年历史的文明古国,在历史长河中;独具特色的语言文字,浩如烟海的文学典籍,新奇独特的创造智慧,名言世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术……这些都不足于撑起它的脊梁,在困难面前所爆发出的冲天的火焰,才使这个民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身!”这该是怎样的一种磨难?苦、劳、饿、空乏……然而,面对磨难,是该感激还是抱怨?不可否认,一切成功的事业,一切事业的成功者都是以感激、积极的心态去面对磨难。朋友,面对磨难,你是否也有一颗积极的心态?此岸苦难重重,彼岸便是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的灿然一笑!
前几天,学校组织我们八(1)、(2)班的同学去双桥山庄远足,清晨,我们在学校集合后,就出发了。
我们唱着歌,欣赏沿途绿油油的欣欣向荣的水稻。用了二个多小时便到了目的地。吃过饭,睡过觉,我们兴致勃勃地在老师的组织下做游戏,我们做了许多游戏,但让我印象最深的是拔河。
我荣幸地成为了八(2)班拔河队的一员,我们在绳子边各就各位,个个摩拳擦掌,准备把对方拉个落花流水。比赛开始了,我马上开始发力,绷着脸,使出吃奶的劲拉着绳子,一时间双方队员就像两只实力相当的公鸡在打架,谁也不愿意把胜利拱手让给对方。我的.手心出汗了、手掌发麻了,但仍然咬紧牙关坚持着。就在我快撑不住的时候,“哔……”裁判吹哨,我们赢了。身边的队友和同学们都高声欢呼,我们仅用六秒钟就获得了胜利。我心中满是自豪:这胜利的果实中也有我的一滴汗水、一份功劳啊!这种压倒性的胜利,不是靠一人单打独斗,而是靠我们全体队员的团结努力才获得的。
此刻,我明白了,一条小鱼很难在大海中生存,但是千千万万条小鱼组成的庞大鱼群,足以惊退强大的捕食者。一只蝗虫十分弱小,但数不清的蝗虫组成的蝗灾却让人们害怕。一只巴掌拍不响,但成千上万双巴掌一起拍响的声音却能惊动整个世界!团结的力量无穷大。这股力量比铁还硬,比钢还强。像前几年红遍全球的“飞人”乔丹,如果没有队友的帮助,他就不能在NBA赛事中投进这么多的球。因而,团结是力量,力量的源泉是同伴,是队友,是……
一位知心朋友,会与你分享快乐,会在你最困难的时候,向你伸出援助之手。这时,我停止思考,看向身边的同学,向他们投去一个微笑。心中涌现出一句话:请珍爱你的同学吧!他们是你我一生最宝贵的财富之一。
“人不会老去,直到悔恨取代了梦想”,一个人的一生,就是一次游览。远足活动的50华里路程不经意间浓缩成一个人生的缩影。
有一种生活你没有经历过,就不知其中的艰辛;有一种艰辛,你没有经历过,就不知其中的快乐。远足,充满艰辛,充满挑战,充满刺激,充满惊喜,充满快乐。
因为远足,我们感受了团结的力量。XXX说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”,那天早上,面对漫长的50华里,我们没有退缩反倒是说说笑笑充满兴致,集合宣言后大约7;30大队伍便出发了,浩浩荡荡的队伍缓缓前进,好不威风。一路上,同学们互相帮助少不了相互之间的帮助问候,同学受伤时,一个关切的眼神,便让人感到了暖意,身体的劳累早已置之度外。当同学送来的水浸湿了我干渴的喉咙时当我走不动时同学搀住我得的手时,当我收到同学的毛巾是,当我听到大家虽然劳累却依旧响亮的口号时,当我听说这一路走来25公里班级内却无一人掉队时,我感受了这个彩虹六班,这个家的的温暖。
因为远足,我们树立了坚定的信念。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。远足的早上天气微凉,但到了中午火辣辣的太阳照射着每一个人。开始的时候我们每个人都精神饱满。但不久就累了。精神已经有点提不起来了。不一会儿,脚就开始疼了,有的同学脚还磨起了泡,面对大家的疲惫,体委带头领大家唱歌,“想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变”嘹亮的歌声响起,鼓舞了每个人的斗志,彩旗伴着青春的旋律,飘扬着,奔跑着。向我们的目标铺下一条缤纷的路。整齐的队伍渐渐零散,但仍没有停下前进的脚步。听到了,那一声声‘不抛弃,不放弃’,我们大家共同手拉手一起战胜脚下的沉重。目的地插满我们的旗帜,一张张笑脸记录了成功的喜悦。
因为远足,我们收获了对生活的热爱。生活的理想就是为了理想的生活,日本著名作家有岛武郎说过:“上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”我们走上远足的道路,就像是走进了新的生活,行程的艰辛就像是人生路上的艰难困苦,我们在路上经历了磨练和成长,虽然有苦有累,但我们收获得更多,成为了我们生活中难以忘怀的插曲。人生道路漫长艰辛,但双脚在自己掌控范围之内,我们没有理由失足,人生是一次壮游,选择可能是伟大而又平凡的。过程可能是孤独,痛苦的,结局可能是朴素而又平淡的,但不抛弃,不放弃,路就在你的脚下,保持着对生活的热爱,总会望到胜利的曙光。
远足的道路,虽然艰辛,但又刺激,有快乐,有惊喜,有祝福,我们收获了坚强,学会了团结,体验了生活,我们每个人都走完了这段路,每个人都是生活勇士!
当我们对某件事有了全新的认知时,可以通过书写心得体会,把其中有意思的记录下来。人的内心世界如此丰富,每个人在写对于同一件事情的心得体会可能大不相同,与“表演心得”相关的问题是本文的重要议题,分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友!
为期两天的课程设计即将进入尾声,在这里我感受到了浓厚的学习气氛和丰富的学习经验。两天两夜的课程设计结束了,在这两天里我们在各个学科领域都收获很多。我们在老师的精心设计下,圆满完成了这两天的课程。
在这两天的课程设计之中,我感受颇深,主要有以下几点体会:
一、在这次课程设计中,我们不仅要注重理论学习,还要注意理论联系实际,这是一个很重要的问题。这次课程设计让我们在学习的过程中充分发挥了主观能动性的原则,我们不能只是停留在理论上,而是更多的将它应用于实际,在学习过程中要多动手、勤动脑。
二、通过这次课程设计,我们了解了我们国家的教育政策,了解到了中学生成长的过程,同时也是学生的一种社会职责。这种社会职责是我们作为中学生应当承担的历史责任,我们不仅要对学习生活有足够深的了解,还应该有足够的知识储备,只有这样才能为中学生服务。
三、通过这次课程设计,我们学到了在学习中需要注意的一些问题,这次课程设计让我们学习到了如何在平时的学习中做好一名学生,如何做好一名学生,这是我们应该在平时的学习中努力提升的。
以上是我这次课程设计的心得和体会,希望我们在以后的学习和生活中,努力地做好学生的表率。
我从小就喜欢蹦蹦跳跳的,唱啊跳啊,每天都像只快乐的小鸟。上小学啦!我有幸地被选入话剧队,虽然每次安排都不是什么大角色,但在排练中丰富了我的知识,也让我懂得了很多人生道理。
自从进入话剧队,我每天都利用空余的时间排练,还利用暑假这个时间来排练话剧。一开始,我以为只要会说普通话就能演出,其实不是这样的。话剧作为舞台艺术,需要的是艺术语言,不能像我们平时讲话那样,想怎么说就怎么说,语言的分寸感、节奏感、语声语调是自然而然流露出来的。其次在舞台上说话语气语调速度节奏需要设计,同时要让观众听见、听清楚、能接受,还要有美感。所以老师训练我们笑,每天都笑不停,笑久了,脸就会僵硬。
我们不但要学会笑,而且手要一直举起来,还不能弯曲,无数次循环,让我们大汗淋漓,汗水湿透了衣服,还得坚持。每次练完之后,手很酸,但更苦更累,我也会坚持。
话剧排练,我舞蹈功底提高了,也敢于表达自己。我更有想象力,心理素质更好,尤其是口述语言基本功都得到明显的提高。可通过故事情节以表演心得,提升我的动手创造能力,同时也提升我与同学之间的交往的能力。待人接物方面的处理能力。也让我感知社会的真善美,以及辨别丑恶的能力。也改变了怯场紧张的性格让我在待人接物,为人处事都更加优于其他孩子,增强了我对待学习生活的强烈自信以及责任感。
自从学演话剧后,我对话剧更喜爱了,话剧的表演让我懂得,团结就是力量,同学之间要相互协作。不懈的努力,不懈的坚持,才能有所收获。
从中也让我明白梅花香自苦寒来的道理。感谢我的舞蹈老师给了我这样一个机会。给了我人生今后的路留下深深的脚印和终生难忘的彩虹将终生受益。
看表演有感范文
星期六,阳光明媚,我和我的好伙伴去同心商贸城看演出。
去同心商贸城有两条路,一条是高速公路,另一条可以走小路。为了赶时间,我们坐车从高速路上走。
不到十分钟,我们到达了目的地。我进去一看,里面人很多,非常拥挤。我心里想着,有这么多人,节目一定非常精彩!
表演开始了,先是小丑出场。小丑背上背了很多气球,他一出场就开始送气球了。一大群小孩冲上去抢气球,我看到一个像小孩一样的气球,我好喜欢,但我为了安全,我不敢去抢,就眼睁睁地看着它被一个小孩抢走了。接下来,小丑把一位观众叫上了台,小丑拿了一个没有吹过的长条气球给那位观众,他自己又拿了一条。小丑轻轻一吹,气球就鼓起来了,可那位观众怎么吹都鼓不起来。小丑挠了挠头,拿过观众手中的'气球轻轻一吹又鼓起来了。台下顿时响起了掌声,那位台上的观众竖起了大拇指。
主持人大声地说:“秘诀出来了!”
“在哪里?在哪里?”我瞪大眼睛盯着台上。
小丑把六块砖头竖立叠加起来,一只手放在被立得高高的砖头上,身体立了起来,还做出了惊险的动作。大概有十几秒的时间,砖头开始摇晃了,小丑差点掉下来,幸亏他抓住了凳子,我心里的大石头一下子落了下来。台下顿时响起了雷鸣般的掌声,掌声热烈而持久。我和小伙伴们都惊呆了,异口同声地说:“哇!太厉害了!”此时的掌声还没有停。
“台上一分钟,台下十年功。”我终于明白了这句话的含义。无论我们做什么事情,只要选择了就一定要认认真真去做好!只有反反复复地去练习,才能获得成功!
农历二月二十八,是我国的传统节日清明节。在我国的二十四节气中,既是节气又是节日的只有清明节。从节气上看,清明节“时在春分后十五日”,清明一到,气温升高,降雨增多,正是春耕春种的好时光,故农谚中有“清明前后,种瓜种豆”的说法。《岁时百问》中说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明”。从节日上看,清明节是我国的传统节日,据说始于周代,已有二千五百多年的历史。清明节是祭祀扫墓的日子,也是郊游踏青的日子。隋以前,寒食节重于清明节。但由于两节相差只有一天,隋以后,两节逐渐合并,成为一节。
寒食禁火,始于春秋时期的晋文公与介之推的故事,后延续成习。清明扫墓,始于秦汉,“编为五礼,永为常式”,成为后来节日的主要内容。此外,清明节还有踏青、郊游、沐浴、插柳、荡秋千等习俗。
在中原和江南地区,清明节是一个重要节日,很受重视。小时候,我在山东,感受很深。老人们一般不叫清明而称寒食。寒食的前几天,就开始做准备。蒸馒头、买供品、打纸钱,孩子们则围着大人要扎秋千,忙的不亦乐乎。寒食当天,不举火,全家吃冷食。小孩子则趁机缠着大人要求买些平时难得一见的饼干、糕点,解解馋。清明节那天,上坟祭祖,添土培坟,插杨柳枝,摆上供品,跪拜磕头。结束后,则郊游踏青,小河里洗脸,打弹子,荡秋千,真是喜乐无极。
从历史上看,古人对清明节也很重视。诗词中常有有关寒食清明的吟咏。只是个人所处的环境和心情不同,诗词中所表达的情感也大不一样。唐朝大诗人杜牧的《清明》诗最为有名,是千古传诵的名篇。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。这首诗不仅抓住了清明节时春雨绵绵,乍暖还寒的特点,表达了游子在外孤独思家的心绪,还用清新的笔触勾勒出一幅雨中田园风光的水墨画图。有人将该诗的标点略作改动,形成了一幕精彩的话剧:清明时节。雨纷纷。路上。行人欲断魂。借问:“酒家何处有”?牧童遥指:“杏花村”。你看,有时间,有地点,有人物,有场景,还有对话,典型的话剧。
唐朝另一诗人韩翃的《寒食》也很有名:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散
入五侯家”。寒食本是禁火,皇上却传火给宦官,宦官的权势之大可想而知。这首诗借古讽今,诗味很浓。特别是“春城无处不飞花”一句,将清明时节的春意传神地表达出来,表现出作者高超的炼字能力。
随着课程改革的进一步深化和实施,在教学实践中,我作为教师充分的认识到教师在教学过程中的“导演”位置的重要。
在教学的实际活动中,我认为学生的学习是递进式不断提高的过程。在英语学习的过程中应从学生的实际出发,在学习的过程中结合各自的特点,从不同的角度学会求知、学会交际、学会创造。自己在2B的教学中发现教材要求的词汇和课文故事教学有着紧密的联系。在教学的实践中,我从2个方面对学生的认读和表演进行了实验,下面谈谈自己的体会。
一、从词汇入手,再进行课文故事学习的方法。
从词汇入手学习后再进行课文故事的学习英语方法,我认为有结合上下文的意思理解词汇。
这种方法的学习不能长期使用,适合对刚刚接触英语又没有什么词汇基础的学生。
教师在执教时,不能光从词汇的角度引导学生学习,而是在认读完词汇的读音和了解完词义后,将词汇完全放在句子中,让学生理解词的意思和用法。有时很简单的词汇可以让学生自己说一个句子、相互说一个句子看看使用词汇表达是否准确。这里,我认为教师的“导演”作用要发挥的适时、到位。特别是要使用激励评价,调动学生的积极性和主动性。在学生说的过程中及时肯定学生:Good!welldone!等。
在学生能够认识词汇的基础上,要让学生先学会倾听,给学生一个反馈提高的过程。采取游戏的方法能有效地将词汇学习和课文学习紧密结合。通过尝试我认为此法很有实效,下面介绍一下具体的步骤。采取游戏方法具体的步骤是:
1、教师将词汇卡片分别发到不同的学生手中;
2、将课文录音播放给学生;
3、让学生听到手中卡片一词的同时举起卡片或站起来并大声朗读。
4、教师播放第二遍录音;
这样的一个游戏将单词和课文紧密的联系在一起,学生学习的不枯燥,而且兴趣很浓,课堂气氛十分活跃。同时,给那些平时不爱开口说话的学生一个展示的平台。
通过前面的游戏教学,学生再去认读句子,大大降低了阅读难度,为表演创造了方便。
二、从故事入手,强化词汇朗读的方法。
从故事入手,强化词汇朗读的方法我认为也有2个好处:一是提高学生的理解能力;二是在学习中能够掌握猜词的技巧,为将来进一步的阅读文章打下基础。不足之处我认为,学生年龄较低,理解能力没有达到较高水平,往往以来图片进行理解,对图片有很强的依赖感,学生对词汇认读欠准确。
我认为此方法使用于中高年级的学生,他们有一定的词汇量,能够结合上下文猜词、理解课文,并进行表演。
教师在执教时应注重学生的实际特点,从听入手,在多听的同时结合图片理解意思,找出生词,重点听并结合文章理解其意。
在我的教学实践中我采用这个方法尝试中认识到:教师更应突出学生的实际;更应在教学过程中培养学生的听力。
教师采用此方法授课的课前准备是大量的`。首先是制作一些与课文相关配套的句子卡片,每组手中要有全部句型,每个学生手里要有;录制3-5遍的课文录音放入课件中。
采用游戏的方法:
1、分组并下发句型卡片;
2、布置任务要求按照听力提示给每幅图排列顺序;
3、根据每幅图和手中的句型排列句型的顺序;
4、根据听力朗读排列句型;
5、学生小组表演,评选最先优胜小组。这种游戏教学的方法能够体现学生的小组内合作学习的能力。同时,让学生能够在组内结合自己的优势尽情发挥。学生在组内学习互帮互助大大提高学生学习效率。但是教师不容易控制局面和把握学生的学习质量,这节课上下来比较费时,教师的调控和进入各组了解学生学习情况是十分重要的一个环节。
通过前一阶段的学习后再让学生打开书自己朗读,自我评价。
教师在学生认度读学习的基础上,出示单词卡片强化对单词的理解,对学生来说更容易些。
总之,通过对采用各种游戏吸引学生,让他们融入其中,以学生亲身的感受去学习,在实践和体验中感受英语的魅力。
通过自己的尝试,有了一些肤浅的认识,愿意和朋友们交流,共同提高。有不妥之处望各位老师批评指正。
今天下午,我们学校去翡翠湖春游。
将近中午,我们在翡翠湖公园的北部看到了一场马戏表演。
马戏表演内容包括跳虎圈、抬熊轿子、过独木桥等。按照原则,看马戏表演应该是一个很有趣的项目,但我们来了又回来了。为什么呢?
因为学生们普遍认为这太残忍了。
从表面上看,这些动物的表演真的很精彩。那狗熊抬花轿看了让人发笑不止,老虎、狮子钻火圈令人惊叹不已,但你可曾想过,在这些精彩表演的背后,有许多不为人知的秘密和心酸。
在马戏团的表演中,我惊奇地发现黑熊已经没有了熊的力量;老虎也没有那种森林霸王的威严;这头被称为草原霸主的狮子已经失去了往日的英雄主义。同时,这些没有雄威的动物也没有那种震撼人们、惊心动魄的感觉了。这是为什么呢?
原来,当这些动物被送到马戏团时,最残忍的驯兽师把它们的牙齿展平,拔出爪子。不仅如此,他们还用鞭子和铁棍,让这些野兽顺从教练的指挥,表演。
可怜的动物,如果不服从驯兽师的话,驯兽师会惩罚它们的。轻则不给食物,重则是鞭打、殴打。有时还会将动物打成残废!
可怜的动物,为了人们暂时的幸福,付出了沉重的代价。
为了使表演马戏时驯兽师更加安全,驯兽师便要消除猛兽们的野性。这些可怜的动物被关在不到两米长的铁笼里。例如,如果你睡在床上,你只能在床上做一些简单的运动,一整天。
这时,你肯定觉得十分的闷。用十分通俗的话说,就是心就像猫抓的一样。你可能觉得,没啥大不了。
但这可不是一天,是终身呀!一个月过去了,一年过去了,野兽的野性消失了。它们真是太可怜了!
它们值得我们同情!
当我们仔细观察动物的身体时,我们惊讶地发现它们的身体上有疤痕。例如,老虎的身体和尾巴上有黑点。根据我的推测,很可能是跳火圈时**造成的伤口。
这些看着令人心痛的伤痕仿佛在向我倾诉这驯兽师的种种暴行。无论是铁石心肠的人,看了心灵都会受到震撼。
有一次,我从报纸上得知,一位驯兽师残忍地从一头黑熊身上提取熊胆(简称熊胆),从中获利。打个比方,比如熊的胆汁有100%,但熊只要有30%就可以维持生命。通过这种方式,驯兽师可以提取70%的熊胆,从而从中受益。
但别忘了,熊的胆汁一少,熊的身体就会变得虚弱,但它们还是要承受和100%一样的训练强度!可怜的熊会越来越虚弱直到死。
我想:无论是人还是动物,都应当得到尊重,并不是动物不反抗就当它是弱者,并让其做出滑稽可笑、惊险的动作来博得人们的掌声,为马戏团赚钱。
朋友们,动物只有在野外才是最自然的。人的关怀和恩惠是另一种形式的虐待。
让我们携手保护动物。
时间如白驹过隙,稍纵即逝,弹指一挥间,五天的军训生活就要结束了,每一个人都在为下午的会操表演作最后的准备。今天的天气也十分给力,从早晨开始,天空就乌云密布,大片大片的云朵遮住了毒辣的太阳,秋风一阵阵地拂过脸庞,带走了前日的酷暑,送来了秋日的凉爽。
伴随着这样的好天气,大家更卖力了,比以往更严格地要求自己——绝不许乱动,绝不能偷懒。但是,好景不长,不出一个小时,天空渐渐布满了乌云,一滴、两滴……雨水从天空乘着降落伞坠了下来,落到了我的头上、身上,操场渐渐变湿了,我的衣服也慢慢湿了,但是一想到下午的会操表演,就把下雨的事抛在了脑后,一心想着要为集体付出更多,从而收获更多。
下午,会操表演如期而至了,我们班表演得非常整齐,获得了暑假军训一等奖,教官也非常满意,这使我想到了这五天来在操场上奋勇拼搏的我们。记得刚来时,一个个都是白净净的小脸,软弱无力,经不住太阳的暴晒,不会站军姿,步调也不协调,就像一盘散沙。但是,每一位同学都没有因此而放弃,而是付出了超乎他人的努力,在太阳下被炙烤着,就算紧抓裤子也咬牙坚持不肯放弃。正是因为大家愿意用十倍的努力去付出,才换来了今天的收获。
纵观中外古今,哪一位成功者的背后没有艰苦卓绝的血泪史?王羲之为了练好书法,将洗笔的池水染成了黑色;数学家陈景润少年时为了攻克难题,用的稿纸装了几麻袋;贝多芬尽管双耳失聪,却想尽办法听到声音,创作了许多著名的钢琴曲……
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为一名中学生,我们不仅仅要怀揣远大的理想,更要为了实现理想而付出努力。正所谓“一份耕耘,一份收获。”所以,努力吧!趁年轻气盛,抓紧行动起来吧!你的梦想就在眼前,你的努力就在脚下!
我们的教育事业要发展,教育是需要不断提高的,而不仅仅是应该有更多的创新。为了提高自己的专业素质,为了适应教育对象的需要,我们应该在教学中,在教学中不断创新自己,使我们的教学方式、教学手段更能符合时代的要求,这样才能适应新时期学生特点,适应新课改的需求,这是我们教师的职责,也是教师的基本任务。
作为一名教师,我深深地体会到教学是一门艺术,不仅仅是传授知识,还要教学、思考、总结,既要注重知识的传授过程,也要注重思考学生学习的过程。
教师要成为一名专业的教师,除了必须以渊博的知识,精湛的教学技能,良好的教学态度以外,还必须具备常人应有的素质——扎实的专业基础知识和良好的专业知识,这样才能给学生留下较深的印象,才能给学生留下较为深刻的印象,才能够作到深入浅出,通俗易懂,才能够让学生容易接受。
在这次活动中,我看到了老师们的严谨的工作态度,对学生的耐心,对教材的把握,对学生的课堂纪律都有很大的提高。
在教学中我也深深的体会到,教师必须要用自己的行动去感染学生,让学生从中受到教育。在培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次感谢学校为我们新教师提供了这次培训,让我在教学理念上和知识水平上得到了一次全面的提升,我将以此为契机,用自己的努力为学校的新课改作出自己应有的贡献。
星期三下午,我们要学校举行“第三届体艺文化节”的表演初赛。
上午的最后一节课,我们的班主任杨老师给大家讲了注意事项:上台时,大家要面带笑容,动作要做到一致,不要一个人往南,另一个人往北,这样就会显得乱。每个人都看前面同学怎么做,这样,动作就会整齐。我们都牢记着杨老师的话,一字不落地记在了心里。
到了下午,体艺文化节开始了,首先上台表演的四(1)班,小演员们穿着美丽的红舞裙在台上欢快地跳舞,从远处看,就像一只只火烈鸟,在热情奔放地飞舞着,美丽极了,接下来的几外节目也非常精彩,我们饱了眼福。
终于到我们班上台表演了,我的心里“呯呯”直跳,就像怀里揣了一只小兔子似的。表演时,大家面带微笑,动作也像杨老师说的那样整齐、一致。同学们边做动作边唱歌,似乎没有刚才紧张了。表演完了,大家有礼貌地点了头,排着整齐的队伍走到了台下,我心里的那块大石头终于掉了下来,心情也平静了许多。
这次的比赛,我们班得了二等奖。从中,我也明白了做任何事情都要团结,才能获得更大的胜利。
学校:大埔小学
班级:四(5)班
学生姓名:孙嘉欣
指导老师:杨贤老师
版权作品,未经《》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。尊敬的领导、亲爱的同事们,早上好!非常荣幸能够在这里向大家分享我作为学校运动会开幕式表演老师的获奖感言。首先,我衷心感谢学校和领导对我的肯定和支持,也要向表演队的每一位同事表示衷心的感谢。正是有了你们的努力和配合,才有了我们这次令人难忘的开幕式表演。
历时数月的辛勤准备和紧张演练,终于在今天这个特殊的日子,我们把一切都展现在了大家面前。整个表演的主题是“奔跑与梦想”,我们通过舞蹈、歌曲、器乐和精彩的人物故事串联起来,让这个开幕式充满了活力和激情。当我看着同学们在舞台上尽情展示自己的才艺和潜力时,我感到无比骄傲和自豪。
我记得刚开始的时候,整个团队的配合并不是很默契,我们在舞蹈动作的协调上遇到了很多困难。然而,大家并没有气馁,相反,我们更加积极地面对问题,并共同努力克服困难。我们一遍又一遍地排练,不断调整细节,直到每一个动作都完美无瑕。最终,我们才能让整个表演达到了预期的效果。
作为表演老师,我深知这次获奖背后付出的艰辛和汗水。为了确保每一个学生的表演都得到充分的发挥,我常常加班加点,仔细研究每一个细节,力求提高整个演出的质量。当然,这一切都离不开同事们的支持和鼓励。大家互相帮助,共同成就了这场精彩的表演。
在这次准备过程中,我还得到了很多同事的建议和指导。他们很愿意与我分享自己的宝贵经验和技巧,让我受益匪浅。我还记得老师们常常在排练前给我鼓劲,提出建议,为我解决问题。有了这些支持和帮助,我才有信心面对困难,持之以恒地完成这项任务。
除此之外,我还特别感谢学生们的配合和努力。他们在排练和表演中展现出极高的热情和才艺,每一位同学都尽心尽力地投入到表演中去。他们的表现不仅体现了自身的才华,更传递出了年轻一代的朝气和活力。他们的付出使整个表演更加精彩,也为我们这份获奖增添了动力和光彩。
最后,我想提醒大家,获奖只是一段旅程的终点,而不是全部。虽然我们成功获得了这个奖项,但我们不能就此满足,更不能松懈下来。我们应该继续努力,追求更高的目标,在未来的表演中创造更多的惊喜和精彩。同时,我也希望我们能够保持团结和合作的精神,因为只有团队的力量才能创造奇迹。
谢谢大家!这份荣誉属于每一个参与表演的人,也属于每一个支持和鼓励我们的人。让我们一起携手并肩,共同书写更多辉煌的章节!谢谢!
学校要在市运动会上表演大型团体操,要求初二 初三的学生都参加。在几轮严格的选拔中,我同几个朋友被留在了班级,没有参加训练。因此,我看到了许多同学最真实的一面。
参加表演的同学每天下午第三四节课都要出来练习,几乎是练个不停,非常辛苦。为了要学会这优美的舞姿,他们在学操的过程中都很认真,因为他们知道自己不能辜负了老师的期望,我没有看见他们是如何训练的,但从他们满头的汗水中,我能深刻的体会到这种艰辛。不论是刮风还是下雨都不能阻止这些学生的练习。有好几次,我在班里听到了雨声,以为他们会解散,可没想到他们还是依旧在那里练习。
到了表演的那天,他们每个人身穿洁白的服装,手拿道具,他们挺胸抬头,个个像战士似的。那场面真壮观啊!他们每人手里都拿着花,随着音乐的响起舞动起来。一声哨响,立刻变成蓝色的海洋;一声哨响,立刻变成金色红色的海洋,真漂亮!满场都弥漫着快乐的味道。 ,任何的动作都做得很好,没有出错。这就是他们每天刻苦训练的回报,没有比这还要壮观的场面了。这就是由1000名四中学子组成的方阵,彩扇飘扬,飘着他们那快乐的心情,飘着他们那排练中那辛苦的汗水…
只要有付出,就会有回报。这次活动让我对“团结”有了个更深的理解。我懂得了什么是要付出辛苦、什么又是努力坚持,我现在明白了一切,明白了全部。我认为这次团体操表演中如果不刻苦训练,就不会得到今天这种特殊的快乐,因为今天的快乐是用汗水换来的!
多元智能特色游戏设计是一件非常严谨、细心的事,也可以说多元智能特色游戏需要符合幼儿的年龄段需要来筹备游戏目标、游戏资源等等。从以往的特色游戏设计来看还没有详细的流程,今年我们特色游戏设计的主题是寓言故事的儿童剧,这是表演性质的游戏,需要教师话费更多心思去设计它的流程,而《半夜鸡叫》的设计流程仔细到位,每一个环节都紧紧相扣,前面为后面做准备,首先介绍《半夜鸡叫》的主要内容,并道出我们这次的游戏的主要目标是什么。一个游戏最重要的就是目标,所以把目标摆在第一位是一定的,当然为游戏能顺利完成的肯定是什么活动,老师在选取活动时都会往《半夜鸡叫》这里面涵盖的内容考虑,例如语言活动《长工的故事》、美术活动《剪影子》等,接下来的游戏准备又为游戏活动准备,游戏准备有的时候教师往往会忽略经验准备,经验准备也是非常重要,幼儿在有经验的情况下才能表演更形象,最后的剧本、游戏小故事则贯穿整个游戏,幼儿每个角色都要按照剧本来表演。
所以,我觉得我们在设计特色游戏的时候必须严格按照目标、准备、过程这三大点设计,漏了哪一点都有可能使游戏不完整。
心得体会
现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教育教学工作中走出来了,利用研修时间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中,我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的技术、“思想”层面上的技术,要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。
明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。
除此之外,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
二、如何根据本学科的特点设计微课
通过这一阶段的学习,本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。
我尝试做到如下几点:
1、知识点尽量选择教学的重点、难点。
2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。
3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
我十分喜欢表演,因为表演让我感受到了一种独特的快乐和满足感。而最近一次的表演经历更让我感到了这种快乐的深刻意义。
那是一个清晨,我收到了一个来自学校戏剧社团的邀请。他们正在准备一场关于友谊与团结的话剧表演,需要一名新成员加入他们的团队。我立刻接受了邀请,因为我一直想尝试戏剧表演,而且这个主题也正是我所关注的。
接下来的几天,我投入了大量的时间和精力在排练中。我的队友们非常友好,他们不厌其烦地帮助我理解角色扮演的技巧和表演的要点。我们一起练习台词、动作和情感的表达,每一次排练都让我感到充实而愉快。
终于,表演的日子到了。我穿上了剧组提供的漂亮服装,整装待发。当我走上舞台,看到座无虚席的观众们,我的心情既紧张又激动。但在舞台上,我全然沉浸在角色之中,表演自然流畅,一切似乎都变得如此美好。
在接下来的一个小时里,我和队友们在舞台上奋力演绎,将友谊和团结的主题淋漓尽致地展现出来。我们的台词清晰流畅,表情生动传神,情感真挚动人。当最后的掌声响起时,我感到一股莫名的骄傲和成就,这是我表演心得的一次完美的体现。
在表演结束后,观众们纷纷走上前来,送上热烈的掌声和鼓励的话语。他们告诉我他们被我们的表演所感动,所鼓舞,这使我感到无比的欣慰和满足。我意识到,表演不仅是为了展示自己,更是为了赋予观众们情感共鸣,为他们带来感动和启发。
这次表演经历让我更加坚定了我对表演艺术的热爱和追求。我深知,表演是一门需要付出心血和努力的艺术,但回报也是丰厚和满足的。通过表演,我不仅能够展示自己的才华和魅力,更能够与观众们分享情感和体验,这种共鸣和连接是无法用言语来形容的。
我将继续努力学习和提升自己的表演技巧,希望能够在未来的每一次表演中都能够带给观众们真挚的情感和深刻的体验。表演心得故事让我更加深刻地理解了表演的意义和价值,也让我更加珍惜每一次表演的机会和经历。我相信,在表演的道路上,我会越走越远,越走越好。
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