我的第一课观后感集合5篇。
在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想，我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，坚持写观后感可以让我们发现其中的快乐，观后感你想好怎么写了吗？想要了解“我的第一课观后感”相关的信息那么请看下面的文章介绍，看完这篇文章后如果觉得有用请分享给您的朋友让更多的人受益！
今天，我收看了《开学第一课》，主持人佳明、小丫介绍了班会主题——我的梦，中国梦。
第一节课的班长是豆豆，演讲老师是功夫巨星李连杰叔叔，他做了精彩的演讲，提到自己儿时的梦想是到北海公园浇花，课间活动时间到了，邀请到了花样滑冰的世界冠军庞清、董健一起互动；第二节课的铃声打响了，班长是玉树地震新闻报道中的才仁旦周，并邀请到了创建阿里巴巴网站的马云伯伯，还有双臂高位截肢考取了中山大学的杨孟衡，以及和他同样命运，却能用脚趾弹奏钢琴的刘伟，那优美的琴声真是太让人感动了；第三节课的班长是台湾的大小姐组合，做低空飞行大秒速的试飞英雄李中华，以及韩爸爸的女儿韩璇的老师梦，并邀请了影视名星章子怡一起分享梦想。
观看了《开学第一课》，令我感触颇深，受益匪浅。梦想，在每个人的一生中都有它的痕迹，只是有多有少罢了。梦想可以随着年龄的变化而改变，也可以随现实状况的改变而调整，但最重要的就是要坚持自己的梦想，不然梦想就会变成乱想、空想，不仅要坚持，还要有足够的智慧。在我们的一生中，梦想会有很多，也许实现一个就足够了，我们坚持了，即使没有实现，我们也无悔，因为至少我们奋斗过。
每一个人都是绽放梦想的舞台，让青春永放光彩！
今天，是九月一日，是一个开学的日子，是每一名学生值得高兴的日子，今天也是每年都要举行的大型公益活动展现在大家眼前的时刻。那就是开学第一课。
每一年的开学第一课都有一个主题，从知识守护生命，到爱是什么，再到今年的我的梦，中国梦
梦，梦想，理想，今年的开学第一课，同样请到了许多的有梦想的人，李连杰，章子怡，最令我想不到的是我爸爸调侃马云这么有梦想的人来不来开学第一课，结果，马云真来了。
这些人都是因为梦想而成功的人，正是有一个梦想，有一个目标，让我们朝着这个目标，梦想奋斗，努力才获得了成功，拥有梦想，是没错，但是奋斗有一定的方法，并不是一味的蛮干。第一点，就是艰苦的持之以恒，我曾经看过这么一个故事，一名退休老师，再有一年无意翻看学生当年留下的作业本，上面有一篇关于梦想的文章，讲述的都是学生的梦想，梦想十分的多，警察，银行家，教授，飞行员，这时老师灵光一闪，为什么不看一看现在的孩子们是一名什么角色呢?很快老师通过渠道找到了学生们，但是有一名瞎子不知所终，二十年了，是么事都有可能发生，有一天瞎子竟然找到了他的老师，这名瞎子当年的梦想就是当一名内阁大臣，瞎子当内阁大臣是史无前例的，但是这时的瞎子就是一名内阁大臣，当时，瞎子说了一句话，只要你儿时的梦想是总统，你通过不懈的努力，和无穷的信心，现在你一定是总统。是呀，只要你的梦想持之以恒坚持不懈，你就能成功。
第二点，就是脚踏实地一步一步，任何一个有梦想的人都不是直接成功的哪一个人成功者没有经历过大起大落，跌宕起伏，只要是成功的人，往往都要经历一些痛苦与折磨，才能达到他们的梦想的巅峰。
第三点就是要学会变通，善变，所有的有梦想的人，这个梦想都不是一成不变的，每一个阶段多会有不同的梦想，儿时的梦想很多，青年的梦想就会更现实一些，成年了就有一个十分现实的理想。但是无论何时，梦想都会改变一下，只有选择正确，适合自己能力的梦想，去除不适合自己的梦想，这样走向自己适合的道路，才能成功，才能达成梦想。
梦想，少年的梦想都是伟大的，少年们的梦想组合起来，就是中国富强昌盛，欣欣向荣，国泰民安的强国之梦!
小学作文频道小编[蒲公英和纸飞机*]今天给大家整理了《《开学第一课》观后感我的梦想》的优秀作文，这篇《开学第一课》观后感我的梦想共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇《开学第一课》观后感我的梦想吧。
我爸爸问我：你的梦想是什么？我的梦想是当一名人民警察。我一直感觉梦想离我很遥远的一件事。但是看了《开学第一课》后，我知道梦想就是我美好的未来。只要有梦想，坚持，努力不放弃，超越自己一切梦想都会实现。
在《开学第一课》里介绍了很多人，抗战老前辈在战争年代里为祖国和同胞奉献自己的一切，今天我们要把祖国当做自己的家一样去爱护它建设它。不怕困难，勇于担当，做一个勇敢的人。在日常的生活中，要团结同学，有团队精神，为了共同的目标，要彼此信任、互相帮助；自己要努力图强，今天同学们是未来的主人，我们要用知识搭建通往我们梦想的桥梁，尽情放飞我们的梦想，让她带领我们前行，照亮我们的人生。只有自信，自立，自强，才能成为对国家对社会有用的人。
二年级:连文哲
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧！
最美少年，顾名思义，就是做个心灵最美行动、最美的好少年 ！
既然是花，我就会开放，既然是树，我就要长成栋梁！这就是我们成长的方向！我们现在还小，但我们在渐渐的长大。在成长的道路上，我们从身边的点点滴滴小事做起，做个乖巧，懂事，勤奋好学的、阳光快乐的好孩子！这就是我们最美少年的追寻和诠释！
在学校，我们要爱学习。上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业 。我们要关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动，亲子读书会，诗词擂台赛、阳光运动，主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下，一次次的锻炼，让我们是多么阳光快乐多么自信满满！让我们感受到读书是多么快乐的事情啊！
在家里，我们要听家长的话，我们要谦虚有礼，尊老爱幼，我们要主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，做妈妈的好帮手。 在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背，他们的笑容就是对我最好的肯定！
我们心中有理想，我们要有担当。我们虽然年纪小，但是我们也知道发生我们身边的国家大事！我们知道环保的重要，知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了_提到的“中国梦”，知道了“神十”的飞翔……。 老师和父母告诉我们，我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代！
同学们，让我们快乐地成长，快乐地学习吧！我们生活在这个幸福美好的时代，我们每个人应该拥有积极乐观的心态，从身边的小事做起，我们就是最美少年！我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天！
昨天我收看了《开学第一课—我的梦，中国梦》。
这个节目分享那些有梦想的人的梦想，并聆听那些实现梦想的人的故事。
他们有李连杰，马云，章子怡，庞清等等。
其中，我最佩服的是阿里巴巴创始人马云。
在马云大叔上的课上，小班长问了很多问题，马云大叔也讲了很多自己的经历。
他的梦想是自己创业，创造阿里巴巴。
我觉得他最大的特点是坚持不放弃。
他说他总是失败，只有一百次成功，但他仍然坚持不懈。
他还说他犯一年的错别人五年也犯不完。
他可以在五年内犯下二十年的错误，但他从不放弃。
我的梦想是成为一名医生，**和帮助病人，让他们健康快乐。
读了别人的故事后，我的梦想更加坚定了。我会坚持这个梦想直到它实现。
梦不是回忆，而是试图创造生命的意义；梦不是在嘴边和抽屉里，而是在努力的汗水里。
从现在起，我有一个梦想。我会追查并见证的！
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当品味完一部作品后，大家一定收获不少吧，为此就要认真思考观后感如何写了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的关于开学第一课观后感100字10篇，欢迎阅读与收藏。
今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史，寻脉中华，呈现中华文明生生不息的盛景。
节目精选三个国家重大文化工程——国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》，着眼于5000多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来，少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强。
我们是祖国的未来，现在一定要努力学习，发扬前辈们的`光荣传统，用执着和坚定的信念，接过时代的接力棒，将来为祖国的腾飞发展贡献一份力量。
同学们，你们可知道我国的被誉为“中国核潜艇之父”的人是谁吗？
2021年的《开学第一课》就为我们讲诉了这样的一位伟人，一位从小就成为孤儿，却励志成为科学家的人，一位从小在“百家姓”长大的烈士之子——彭士禄。
彭士禄的家庭并不美满，父母亲早早的就英勇就义，只留下了他一个人独自留在了世上，幸好善良的村民们将他收养，就这样吃着百家饭，穿百家衣长大，后来党将他接到延安学习，可无奈他的基础太差了，跟不上大家的步骤，但是上天永远不会辜负努力的人，勤奋是他拉进与别人差距的“武器”，就这样他终于得到了一个大大的“优秀”。
彭士禄评价自己：“一辈子只做了两件事：一是造核潜艇，一是建核电站。”这两件事，每一件都是惊天动地的大事，都是在为百姓谋福祉、为民族谋复兴。从核潜艇到核电站，彭士禄走过的每一步都是前人未曾走过的路，因此他也被称为是中国核动力领域的“拓荒牛”。
节目现场，彭士禄的女儿彭洁还带来一份珍藏多年的手稿，里面是彭士禄先生对自己一生的总括，也传递出他对祖国的热爱和赤诚，和对人民的感恩。其中写道：坎坷的童年经历，磨练了我不怕困难艰险的性格，几十位“母亲”给我的爱抚，感染了我热爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农民，直至不惜生命，给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。延安圣地培育了我自力更生、艰苦拼搏、直率坦诚的习性。总之，我虽姓“彭”，但心中永远属姓“百家姓”。
拥有这样一位伟大的科学家，是祖国人民的荣誉，从烈士的遗孤到中国核动力事业的拓荒牛，他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短，短到他只为祖国做成了两件事；我们要从彭老的手上接过祖国的接力棒，继续为祖国完成那些还未做完的事情。
秋高气爽，转眼间，愉快的暑假就这样结束了。9月1日，是我们一年一度的开学日，也是最新一期全国公益节目《开学第一课》开播的日子。
2021年是我们党的第一百岁生日，我知道，是伟大的中国共产党，带领着中华民族走过百年风雨，这是具有历史意义的一年。在2021年里，即使面对疫情，即便国际形势复杂而严峻，但在党的带领下，我们依然行走在前往胜利的道路上，脚步稳健，坚定不移。
“背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福……”节目中的这句话让我难以忘怀，这是李大钊同志在105年前的9月1日，发表在《新青年》上《青春》一文的内容。《开学第一课》不仅讲述了李大钊用生命捍卫共产主义理想的故事，还特地邀请到他的晚辈李宏塔、李亚中来分享祖父的革命事迹。
李大钊生前每月收入有200多块大洋，他却把大部分经费投入到了革命事业中，英勇牺牲后，他只给家里留下了一块大洋。李宏塔说，祖父留给他们最珍贵的是“精神财富”，“我们最大的权力，就是要为人民服务！”作为革命先辈的后代、如今的“七一勋章”获得者，李宏塔用实际行动践行着红色信仰的传承，也成为我们学习的榜样。
身为一名学生，作为祖国未来新的基石、新一代的奋斗者，我们要像《开学第一课》里各位前辈一样，坚持以学习为个人本分，努力学习新知、考上好的学府，这样才能在祖国需要我们的时候，能够及时贡献出自己的一份力量。
9月1号，一年一度的开学第一课教育公益节目正式上映了，每一年观看时都能感同身受，受益匪浅，学习到很多祖国的英雄事迹的精神，而今年的主题是”强国复兴有我“。
2023年《开学第一课》邀请“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹传播知识，传授美德，培育学生们的社会主义核心价值观，让广大青少年立体感受广阔的`社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向：“强国复兴有我”。
今天，我们全班同学在教室里安安静静地看电视，名字叫:开学第一课《幸福是什么》。
电视里其中一个男孩他看不见，但是他可以弹钢琴，而且弹得非常好，他让我改变了旧日的观点，原以为幸福就是有父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿。
我们要向他们学习，一起进步、向上，将来一定要做出对人民有益的事，在劳动中寻找快乐……
当我看完了《开学第一课》时，我知道人要为自己的梦想尽最大的力去拼搏，去努力。
从小就要努力学习，也要去追求。我们要不断挑战自己，为了自己的梦想就要坚持与不懈，更要去奋斗！我们要战胜困难与挫折，去实现自己，突破自我，琳琅天上。
为祖国做贡献，创造更好未来！在新时代里，创造更好自己，创造出奇迹！
晚上，一年一度的《开学第一课》开始了，今年的主题是“强国复兴有我”。
这期节目把国家级别的宝物展示出来，这些宝物是中华传统文化的传承；后来又看到关于空军的航博馆，人民空军的.奋斗过程让我心生敬畏。
今年的开学第一课镜头中出现许多城市面貌，带我们探索文明的起源，了解乡村是从泥土路变成水泥路的过程；而中国空间站的成功落成，也显示了国家科技发展速度飞快。
《开学第一课》让我深切的体会到了什么是“少年兴则国兴，少年强则国强”的道理。
9月3日，是开学的一天。老师带我们去微机室看《开学第一课》。2012年的主题是美。
一名名最美任务的故事在我们耳边响起，但最让我感动的是最美司机—吴斌叔叔。
那天，吴斌叔叔开车的时候，从前方飞来的一个铁块，砸到了吴斌叔叔的腹部。在这种情况下，吴斌叔叔第一反应是安全停车。车上的24位乘客安全了！可吴斌叔叔，却永远的离开了这个世界。
时光匆匆，转眼间，我们的快乐暑假已经结束了，随着九月份的步步到来，我们将要迈进学校的大门。在九月一日这一天，我们也迎来了大家备受关注的《开学第一课》的播出。
2021年《开学第一课》主题是：理想照亮未来，作为一档开播十几年的公益节目，每年的《开学第一课》都会根据时下的环境，给我们带来新奇的节目与故事。让我们这些中小学生们，可以通过观看各个故事节目，拓展个人视野，开拓个人见识，为我们今后的学习生活打下牢固的基础，定下一个高远的目标。
2021年《开学第一课》中，“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女，14岁的都尔汗·拉齐尼和12岁的拉迪尔·拉齐尼来到了现场。当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时，哽咽地说：“我长大了，要当一名军医！”“回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国！”
2021年1月4日13时56分许，正在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡与舍友木沙江·努尔墩正准备去餐厅吃饭，突然听见一阵带有哭腔的叫喊。循着声音，他急奔过去，发现一个孩子跌入人工湖的冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。来不及细想，拉齐尼·巴依卡踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼·巴依卡落入水中。拉齐尼·巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子托出水面。此时，一同赶往湖边救人的木沙江·努尔墩也跳进冰冷的湖水中，闻讯赶来的人们也纷纷参与救援。10多分钟后，当孩童被成功救起时，托举生命和希望的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中露身，他的生命永远定格在了41岁。
12岁的拉迪尔掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”
在每年九月一号的时候，电视台总会准时播出一个节目——开学第一课。而我自从四五年起就一直在观看这个节目了，每次都让我感慨良多。这个电视节目每年的主题都不一样，今年的主题是——“少年强，中国强”。
今年的《开学第一课》让我感觉到了中国梦的伟大。这个梦可以是国家的梦想，也可以是个人的梦想。国家的梦想是想要让所有的人民过上好日子，让国家重回世界之巅。
今年的开学第一课以“创造向未来”为主题，共分四个篇章，主题分别为梦想、奋斗、探索和未来。每个篇章都由一到两个或感人或催人奋进的真人真事组成，这些故事有关于自身的，也有为了国家的，故事不同，但都体现了中国青年为了国家，为了自己的理想信念而努力拼搏的决心和毅力。
快乐的暑假仿佛眨眼而过，不知不觉已经是开学季了，每年新学期的来临，央视专题节目《开学第一课》如约而至。所以，九月一日这晚，我也观看了这档节目，且内心激动不已，感触颇深。
2021年是一个有意义的年份，所以今年秋季《开学第一课》的主题让人感慨也是十分深刻，而这个主题就是“理想照亮未来”，节目中有着许多的代表人物，他们各自都有不少的故事分享给我们观众朋友听，从而也让电视机前的我为此有着更加深层的思索和感悟。
2021年的《开学第一课》对于每个人而言都有着不一样的反思与感想，身为新时代青少年的我们更是祖国未来希望的栋梁。所以，我们要热爱自己的祖国，热爱中国共产党，保持一颗积极向上的心，向身边的榜样学习，树立好自己的理想并为此全力以赴，展现新时代青少年的风采，照亮美好的未来，实现最好的人生价值!
通过观看2023年开学第一课《强国复兴有我》，我深深感受到了中国式现代化的壮丽景象和伟大奋斗精神。这一节目以实地探访和全国各地接力的方式，带领广大学生从多个方面全景展示了中国的传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育和科技创新等，让我们对中国的发展进步有了更加全面的了解。
节目邀请了许多杰出人物，如“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家和文化学者等，他们以自己的亲身经历和奋斗故事，向我们展示了新时代的奋斗精神。他们的故事不仅鼓舞了广大青少年，也让我们深刻认识到，只有通过博学笃行，我们才能为国家的强大和民族的复兴做出自己的.贡献。
节目中展示的各个地方和景点也让我感到无比自豪。从汇聚文明瑰宝的国家版本馆到记录人民空军奋斗史的航博馆，从“双世遗”武夷山国家公园到江苏镇江现代化农场，从位于世界屋脊的“拉索”到中国空间站，这些都是中国式现代化的重要象征。它们展示了中国在文化、科技、农业等各个领域取得的巨大成就，让我对中国的未来充满信心。
观看这一节目后，我深刻认识到自己作为一名学生的责任和使命。我要不断学习，提高自己的知识水平，为国家的发展做出贡献。同时，我也要秉持着伟大奋斗精神，勇往直前，不畏困难，为实现国家的强大和民族的复兴而努力奋斗。
《强国复兴有我》这一节目给予了我很大的启示和动力。我相信，在广大青少年的共同努力下，我们一定能够为中国的现代化进程贡献自己的力量，实现中华民族的伟大复兴。让我们以更加昂扬的斗志，投身到强国建设、民族复兴的新征程中去！
2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》，在这堂课上，我们有幸聆听了陶伟和张威两位飞行员的讲述，他们的故事让我们深深感受到了解放军战士的无私精神和保家卫国的勇敢精神。
今年是抗美援朝战争胜利70周年，我们将迎回第十批在韩志愿军烈士遗骸。在这堂课上，我们对抗美援朝战争这段历史有了更深的了解。解放军战士们奋不顾身，浴血奋战，为了国家的利益，他们不惜一切代价，只为守护这片深爱的土地。我们能了解到他们的英勇事迹，这让我们感到无比自豪，同时也明白肩负在我们身上的责任是多么的沉重。我们这一代人应该传承和发扬他们的精神，为国家的强盛贡献自己的力量。我们每一代人都有自己的长征，在这个奋斗的时代，我们对自己的未来有了更加明确的目标，作为中国的新一代，我们应该立志成为有担当、有责任感的人，为国家的发展贡献自己的智慧和力量，保卫这片我们热爱的土地。
通过这堂课，我们知道一个国家的强盛不仅仅依靠领导者的`智慧和决策，更需要每一个人的努力和奉献。我们每个人都应该为国家的繁荣贡献自己的力量，无论是从小事做起，还是在大事上有所作为，我们都应该积极参与到国家建设中去。
我相信，我们的共同努力下，祖国一定能够实现伟大复兴，成为世界的强国。我们每个人都是强国复兴的见证者和建设者，我们的未来充满着无限的可能性。让我们携手努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
伴随着开学的到来，我们也迎来了一年一度的《开学第一课》，今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”,这也是我最喜欢的一堂课外知识课。
今年的《开学第一课》讲的是伟大的党一百周岁的生日，讲了伟大的党一百年来的故事。今年的节目里请了“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等各个领域的名人，给我们讲了他们的故事。他们今天的成就，就像我理想中长大后和自己。
通过观看《开学第一课》，让我明白党是中华民族的的指明灯，党是中华民族的守护神，如果没有党，或许中华民族依旧处在一个黑暗的旧中国里。是伟大的党，缔造了新中国的幸福生活，所以我的理想是要好好学习，长大后为祖国作出自己的贡献，成为新中国建设者的接班人。
逝者如斯夫，不舍昼夜，时间来到了九月一日，暑假的美好留在心底慢慢回忆，把暑假的懒惰丢掉去迎接那美好的新学期，让心浸入书的海洋中，让灵魂得到升华，让心情更加愉悦。
今天放学后，我听从班主任的安排，在晚上看一档央视播出的节目《开学第一课》，这个节目从2008年到2022年已有十几年了，开学第一课也还预示着新学期的开始，通过开学第一课的播出，我感受到全社会对我们深沉的爱、对我们成长的深切关怀，对我们学习上的关心，引导着我们积极向上，努力学习，奋发图强。
而今晚的主题是奋斗成就梦想，邀请的嘉宾有“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗等，他们分享自身的经历，我学习到他们身上优秀的品质与精神，他们光辉事迹是我们成长道路上的精神支柱，我们通过观看这个节目，可以了解到很多的道理与精神，不仅给我们的人生带来更多值得学习的先进精神，也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生，今后的学习发展，立下一个坚定又值得追求的目标，从而让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。
少年强则中国强，让我们一起扛起历史交予我们的使命，挺起腰杆，肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国母亲真挚的爱护之心。
《开学第一课》每年都会播出，但它永远可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在观看这些事迹的时候，为我们的未来成长提供足够的养分，去继续坚定顽强的成长学习，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。
2022年9月1号是我们开学的日子，每年开学第一天的晚上我们会有一个特殊的作业，就是准时收看央视播出的《开学第一课》。今年的开学第一课一开场让我感受到与众不同。因为今年的主题是奋斗成就梦想。这期节目讲了许多小故事。其中，令我印象最深刻的是未来是掌握在自己手中，就算现在处于一个困境之中，我们也要重新燃起斗志。我们要为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
开办开学第一课节目的意义是非同一般的，毕竟我们经历漫长的暑假，或多或少会在学习上有些漫不经心，想要在开学的时候迅速回复自身状态，没有助力学生一把是很苦难的.。《开学第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中，而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式，而是利用电视传媒方式授课，这样跟能让学生观看学习也能得到丰富自己精神世界。
《开学第一课》节目中，让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程，也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领，所以身为祖国未来的接班人的我们，应该努力学习发展自身，为祖国未来美好的发展做出一份贡献。
要求我们观看《开学第一课》的原因更多是做为身处在新时代的学生，不应该浑浑噩噩虚度年华，而是不断完善自身知识储备，提高自身社会价值，让我们新一代的青少年担当起我们的责任与重担。
2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》，这堂课让我们深受启发，这也是一堂让人难以忘怀的课程。
节目首先通过介绍我国的三大文化工程：国家版本馆，《儒藏》和《中国历代绘画大系》，为我们展示了中华文明历史的传承和文化的发展，我们在历史中找到复兴的答案，在文化隗宝中找到强国的意义。这三个工程，让我们深入了解到古人的文化与智慧，让我们看到了古人的烟火生活......
在这个节目上，让我们感触最深是那些为中华文化传承不断努力的'人。我们重视历史的传承，文献的编撰。我们每一代人都是文化的守护者与传承者，在每一代读书人孜孜以求，殚精竭虑之下，才有五千年未曾中断的中华文明。汤一介作为《儒藏》工程的发起人和主持人，秉承着将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族当担与职责的理念。我们能从画卷中见识到古人的风貌，是所有高精度数字化技术工作者的努力，正因为他们的坚持，为我们展示了永不褪色的画卷，我们才能延续艺术的生命力与文化的璀璨。考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果，讲述了我们人类的起源于文化的发展，何为人，何为中国。
今日的我们，身上肩负着历史的责任与未来的期望，这让我们更加珍惜和尊重我们的文化遗产，并为中华文明的辉煌为感到无比的自豪。科技让我们与古人“面对面”，也让我们为之奋斗。
通过观看2023年开学第一课，我深深感受到了中华文明的博大精深和丰富多样性。这堂课，我们从中学习，也更加自信，强国复兴有我，我将为之努力奋斗！
凉爽的九月风吹来，愉快的暑假这么快结束了，又迎来了一年一度的开学季。跟往年一样在开学的第一天开学第一课也如约而至。
今年正值党的百岁生日，今年的开学第一课主题是理想照亮未来，紧紧围绕着理想照亮未来，节目也特地邀请了从坚持真理、坚守理想的李大钊、陈望道，蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。
经过开学第一课的学习，观看他们的故事让我明白实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而又艰巨的任务，需要我们共同的付出努力，这是新时代青年一项任务，也是一项使命，所以让我们一起努力，一起加油吧!
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们来到了九月一号，我和父母已经守在电视机旁，打开CCTV1频道等待2023年《开学第一课》的播出。晚上八点一到，随着电视响起了令人振奋的音乐，开学第一课也随之到来，今年开学第一课的主题是“强国复兴有我”。
在开学的第一堂课上，我看到了王博教授关于《儒藏》的讲解。《儒藏》作为收藏儒家文献的宝藏，被誉为儒家文化的瑰宝，让我对儒家思想有了更深入的了解。
王博教授给我们介绍了《儒藏》的规模和编纂过程，让我对这部著作的庞大和精细程度感到震撼。2亿字，282册，510种的编纂工作，不仅需要大量的时间和精力，更需要对儒家文献的深入研究和理解。这让我深刻地认识到，一个思想能够流传下来，需要文献的支持和积累。
王博教授给我们强调了文献对于思想传承的重要性。正是因为有了丰富的文献积累，儒家思想才能代代相传，影响着千百年来的人们。文献是一种宝贵的财富，是我们了解和传承文化的重要途径。我被这种深厚的文化底蕴所打动，也更加珍惜我们现在所拥有的学习资源。
最后，王博教授引用了张载《西铭》中的一段话，给我们留下了深刻的印象。这段话以简洁的语言表达了天地、人与物之间的关系，展现了儒家思想的核心价值观。乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。这段话让我感受到了儒家思想中的和谐与包容，让我对人与自然、人与人之间的关系有了更深入的思考。
通过这堂课的.学习，我深深地感受到了儒家文化的博大精深和其对于传统文化的重要性。我深信，只有通过对文化的传承和发扬，我们才能更好地认识自己，了解世界，成为有担当、有智慧的人。我将会珍惜学习机会，不断努力，将儒家思想中的优秀品质融入到自己的成长中，为社会做出贡献，为传承和发展中华优秀传统文化尽自己的一份力量。
暑假的结束，又是一年的开学季啦，每当开学前，央视教育节目《开学第一课》也如期而至，这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。说起这一节目，意义非凡，不单只是一个节目，更是人生中最重要的一堂课!
2022年的《开学第一课》，今年又是一个全新的主题“奋斗成就梦想”呈现在观众面前，让观看的我们感慨万千，收获良多!对于这个节目，相信了解过的朋友们应该都知道该节目有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。所以，每年的《开学第一课》都非常值得学生家长们一同观看，感悟正能量的传递。
观看2022年这期的《开学第一课》，作为一名学生，我们除了要好好学习，平日里要懂得尊师重道，还要学会感恩，感恩老师们授予自己知识，感恩父母养育之恩，孝敬长辈。与此同时，在自己的人生道路上，要学会规划，毕竟有规划的人生，才会有希望。所以，我们要好好审视自己，做出正确的目标，珍惜时间，充实自己，向着未来的道路继续前进，相信我们一定会收获美好的人生。
时间真快，今年的《开学第一课》不知不觉观看结束了。而此时此刻，我的内心实在是激动万分，同时最多的就是对节目的感慨。《开学第一课》，相信每个看过这一节目的人都会有非常深刻的感触，而这也是节目自身最大的价值体现。不晓得你们喜欢看央视每年的《开学第一课》专题节目吗?有兴趣不妨每到开学之际，守候在电视机旁，认真观看啦。观看完，可以一起动笔写写自己的感受，这会让自己的感悟更加深哦。
看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写12篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《开学第一课》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
金秋九月，欢乐的暑假时间已过，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就和爸爸妈妈守在电视机旁，等待节目播出。
每一年的主题都是不一样的，今年的主题是强国复兴有我。载砌筑强国，载繁荣昌盛，载铸就辉煌。中国正在用崛起书写传奇，尽展新时代新风貌，让我们每个中国人都引以为豪。
这次节目最令人感动的是邀请了众多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、航天员、科学家等，他们的生动故事和感人事迹让我们深受鼓舞。例如，第一个节目是点睛之笔，体现了中华文化的博大精深。他，王博教授，深情地讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，让我更加了解中华文化的传承和价值。汤一介先生皓首穷经的场景让我感受到了薪火相传的历史自觉与文化自信，这也激励着我在自己的学习中更加珍惜每一份传统知识。有前人的铺垫才有后人的辉煌，我们要不负他们的重望，彰显民族发展成就。
通过这次的观看，我深刻感受到了国家的'崛起离不开每个人的努力。我会怀揣着对国家的热爱，立志在自己的领域不断努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。
每次观看《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。《开学第一课》让我们可以学习，它更容易让我们接受，仿佛我们置身其中，身临其境。让我们明白，我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人！为祖国的美好未来而奋斗。
开学第一课，标志着新的成长征途的开启。今年的《开学第一课》主题为“强国复兴有我”，作为一名小学生，我深感自己肩负着实现中国梦的责任和使命。
在节目中，王博教授介绍了《儒藏》这一宝藏级的儒家文献收藏品。他提到《儒藏》由2亿字、282册、510种编制而成，是一项浩大的工程。这让我深刻认识到，整理和传承文献并非易事，需要历代有志之士的辛勤付出和守护。正是因为这些读书人的努力，才有了五千年未曾中断的中华文明。
汤一介先生是《儒藏》的编纂人之一，他在编纂工作中付出了巨大的努力和奉献。尽管他身患肝硬化，病情反复，但他坚持完成了《儒藏》的编纂工作。他的坚持和担当令人敬佩，他的话语“事不避难，义不逃责”让我深受触动。他将中华文化发扬光大看作是知识分子应有的担当和职责，这种精神值得我们学习和传承。
这堂课让我感受到了中华文明的博大精深，以及我们作为中华儿女的责任和使命。了解中华文明的起源和发展，不仅是对我们自身文化认同的重要一环，更是为了让我们能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化。
通过观看这堂开学第一课，我深刻认识到了自己作为中华儿女的责任和使命。我们应该努力学习中华文明的起源和发展，传承和发扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说，发扬中华文化是我们对国家和民族的'担当和职责。
在新的学年里，我将倍加珍惜学习机会，努力学习中华文明的历史和精髓，不断提升自己的综合素质。我将以汤一介先生为榜样，勇于担当，积极奉献，为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信，在我们这一代人的努力下，中华民族必将迎来更加辉煌的明天！
金秋九月，我们迎来了开学，同往年一样我早早地坐在家里等着观看《开学第一课》，晚上八点准时开播。
节目一开始就是主持人撒贝宁老师的出场，他用自己极具幽默的讲话方式带给我来不一样的节目体现。我们的国产大飞机——C919，商业首飞成功，航天员在太空频繁地会师，中华文明探源工程也是惊喜不断，与此同时，新时代科技创新也是捷报频传。今年我们《开学第一课》的`主题是“强国复兴有我”。
节目中我了解到许多知识，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程专家王博教授给我们讲述了世代流传的典籍背后的故事，并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让我们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。通过《儒藏》我们可以了解中华优秀传统文化，了解影响我们两千多年一直到现在的思想，如热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，都关联着“仁”的思想，正是有他们那一批孜孜不倦，甘于奉献的精神，才使得如此有文化蕴含的典籍流传下来。这让我知道我们每一代人都有自己的使命和责任，传承中华文明和智慧，我们以后也要继续传承中华文明和人类智慧，开创美好的未来。我牢记那一段话“乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处；故天地之寒，吾其体，天地之帅，吾其性，民，吾同胞，物，吾与也。”
有前辈们呕心沥血的奉献，才有了如今盛世之景，而我们更要站在巨人的肩膀上，继承前辈之志，继续为建设社会主义现代化中国添砖加瓦。作为新时代的少年，未来的接班人，强国复兴理应有我，有我们。新学期伊始，我们要在学习上，在生活上，不断积累。苦练本领，夯实根基，为明日“起飞”奠定基础。
我们告别了酷热的暑假，迎来了崭新的开学日。今天9月1日晚上八点，我准时观看了《开学第一课》，今年以“强国复兴有我”为主题。
在节目中，《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们回顾讲述了世代流传的典籍背后的故事，儒学典籍文献包括了3000多种儒学经典，《儒藏》编纂人汤一介先生曾毅然地说到：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信，一代人又一代人的`责任，作为青少年我们更应该更好的去传承中国人类智慧。
考古学家高星为我们讲述了人类起源、演化历史、中华文明起源，讲述我们的祖先如何生存孕育。现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸，那你好奇一百万年前人们长什么样吗？湖北十堰学堂梁子遗址考古出土了第三具“郧县人”头骨化石，研究发现，那个时候的人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。
今晚的《开学第一课》迎来尾声，看完让我有了意外的收获，他们的故事让人感动，正是因为有了像他们这样的人，我们国家的文化发展才更强盛。我们作为青少年更应该以他们为榜样，坚定学习目标，努力学习，用自己的点滴汗水,携手共建祖国美好的明天。
漫长又愉快的暑假过去了，9月1日开学如期而至，在9月1日晚上8点，我准时收看了央视播出的《开学第一课》，今年《开学第一课》主题就是“强国复兴有我”。
节目一开始，主持人就跟我们一起回顾了祖国这些年来所取得的成就，祖国所取得的成就，离不开祖国在背后默默地支持，离不开我们每一位中国人自强不息，不断创新，敢于探索的伟大精神，我们作为祖国未来的接班人，更加要学习这些前辈们的艰苦奋斗精神，不断学习更先进的科学文化知识，用知识武装自己的头脑，共同把自己的祖国建设成为一个繁荣富强，伟大的国家。
也许我们在想，我们每一位中国人，自己的根在哪里，我们又是从哪里来，前辈们的不屈不挠的精神又是如何一代一代地传承下来。节目中的中国科学院研究员考古学家高星老师带领我们一起来探索中华文明的起源和发展。我们祖国有着五千年的文明史，给我们留下了太丰富的文化遗存。节目中带领我们走进了湖北十堰学堂梁子遗址，一起探索第三具郧县人的头骨化石，据说至今有一百万年左右的历史。节目给我们介绍了郧县人当时的生活习惯，还能用先进的CT技术来尝试恢复他们的相貌。看到这里，我就震惊了，现在的科学技术真了不起，居然能用先进的.CT技术来让我们了解一百万年前郧县人生存繁衍的一些故事，让我们这些现代人更好地了解中华大地百万年的人类史。考古学家高星老师说了一句话让我们印象最深刻，我们寻根问祖，我们一次次跨越十万年，百万年的时光隧道，与中华大地上的祖先们邂逅。我们与古人对话，审视的那也是我们今天的自己，我们和祖先，脚踩在同一片土地上，这片土地在百万年前，就有祖先在繁衍生息，这片土地孕育了文化，诞生了文明。华夏大地养育的人类，百万年来连续演化，生生不息。
通过节目中对人类百万年前的探索，让我们这一代人认识到，祖国人民代代相传，文化也不断传承下来，我们更加要不断创新，努力学习，才能把中华民族现代文明不断推向前进，为祖国创造出更多奇迹，实现祖国的繁荣富强。
《开学第一课》是中央电视台和教育部联合举办了大型教育课，对中小学生们有着独特的教育意义。今年的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想，让我大受震撼，我们在新时代非常快乐，作为这个新时代的青少年，我们应该积极向上，树立目标和理想，努力学习，不仅为了我们自己，也为了我们的祖国。
节目精选三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》，着眼于 5000 多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来。《儒藏》工程首席专家王博，为我们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让我们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领我们 " 画中游 "，感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》，在金晓明的介绍下，我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。" 同学们，正是我们今天强盛的国力和先进的技术，让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰，这些属于中国人的文化印记，以数字化技术助力出版的方式，呈现在我们大家面前。"
中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络，引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，坚定文化自信。
所以，观看这期主题的《开学第一课》能让我们内心更加深刻地感悟到，我们每个人为自己是中国人和炎黄子孙而倍感骄傲。
强国复兴，我们要勇于承担自己的责任，我们要有理想，有要求，要敢于实践，勇于创新，还要拥有爱国精神和团结一致。在世界民族之林中。
我们青年，作为新时代的先锋，更作为一个民族和国家正冉冉升起的骄阳，应面朝世界新局势，喊出自己不怕风浪的口号：强国复兴，吾辈自强！
“未来属于青年，希望给予青年，一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的`中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望”。
为了往后的生活和未来更好，作为青少年的我们应当要树立起远大的目标及理想，努力学习，成为党、祖国和人民需要的人才加油拼搏，让自己的人生活得更加有意义。
2023年开学第一课节目开播了，这期的主题是《强国复兴有我》，观看这堂课，我们深受启发，内心是无比的自豪与骄傲。让我特别印象深刻的是将抗美援朝战场上的飞行员陶伟这部分，也明白了一代人有一代人的长征，一代人有一代人的当担这句话的意义。
在课堂上，我们听着陶伟飞行员讲述他当年战场上击落敌机的战绩，讲述他思念的战友们，我们被带入到那场激烈的战争中，我们感受到了解放军战士们的不畏牺牲，保家卫国的精神，也明白这期的主题的'含义，强国复兴，匹夫有责。
在抗美援朝的战场上，不满19岁的陶伟在对战敌军中，首创志愿军120米近距离击落敌机的战绩，成就了“空中拼刺刀”的范例，激励我国一代又一代飞行员军官搏击长空，守卫我国空域，也鼓舞着我们新一代人奋进自主，永不屈服。
在课堂上，还介绍了驾驶歼—20为第九批志愿军烈士遗骸护航的张威，当搭载着志愿军遗骸的运-20飞入我国领空时，歼20长机飞行员用无线电与运-20对话。“我部歼20飞机两架，奉命为你护航，长空祭忠魂，英雄归故乡。向志愿军忠烈敬礼！”“身后是我们志愿军的遗骸，前方是祖国家乡，请志愿军烈士们看好了。请你们抬头看一看，看那蔚蓝色的天空，那是我们祖国的领空，看一看那湛蓝的大海，那是我们祖国的领海……”说到这一刻，节目中的张威忍不住哽咽，而屏幕前的我们更是热泪盈眶。
如今的我们作为新中国的见证者和参与者，能做的唯有努力学习，锻炼自己的能力，树立伟大复兴的梦想，投身于强国建设的新征程中，用我们自己的力量，实现伟大的中国梦。
2023年开学第一课在9月1日的晚上20点播出，身为一名学生，我早早就准备好，吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是强国复兴有我，这一个充满激情、自豪的主题，不仅适合我们这些学生，也是为我们建立远大理想，不断奋斗的基础。
2023年开学第一课主持人是我最喜欢的撒贝宁老师，他是一个具有幽默感的综艺达人，我非常喜欢他主持的'节目，给我们带来无穷的欢乐。
开学第一课是弘扬和传播中华文化的好节目，不仅有精彩的节目，更是通过邀请八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹给我们传播知识，传授美德。了解完他们的事迹，我感受颇深，在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中，我发现，人生是一个不断奋斗的过程，原来每个人的人生都很精彩。
在开学第一课的学习过程中，让我见识到了五千年前，中华大地上的先民们就已开始了文明的探索和积淀，他们在长期的生产、生活、战争和交往中形成了独具特色的文化。这种文化在长期的演变和传承中，形成了中华五千年文化的瑰宝，流传至今，成为中华民族宝贵的精神财富。
经过开学第一课的课程学习，让我懂得身为新时代新青年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务，因此我们应该刻苦努力地学习，发展自身的德智体美劳五项基本素养，让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。正是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感，所以我们要不停的向前方奔跑，不断的成长。
同时，我们还应该在国际文化交流中充分展现中华文化的魅力，向世界传递中华文化的博大精深和永恒价值，让中华文化在世界文化的大熔炉中展现自己的独特魅力和影响力。
今年的《开学第一课》主题为《强国复兴有我》。大家都说我们少年儿童是祖国的花朵，而我却只想要成为祖国的一株小草。
在我还是深埋地下的一粒种子时，我的祖国的土地曾饱受磨难。在这片土地上无数革命先辈们抛头颅洒热血为我们建下了一个和平美好的新中国！
现在，我已在祖国的土地上生根发芽破土而出茁壮成长，感受到了如今的中国繁华盛世国泰民安那么可爱那么温暖！今年是我的祖国全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，先辈们强烈的`民族自信心和坚定不移的信念鼓舞着我也引领着我，我也要为新中国的发展努力奋斗！
虽然现在的小草可能还很渺小，但是我可以从点点滴滴的细节做起。我要保护环境，守护祖国的一花一草一山一水；我要好好学习，用知识武装自己，不断提高自己的能力和素养，掌握为祖国建设、为社会服务的过硬本领；我要真真正正的为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的价值！
祖国的大好河山是我成长的动力，祖国的繁荣富强是我努力的方向。“少年强则国强”！传承红色基因，汲取信仰的力量，不畏现在不惧将来，我这株祖国的小草也有大大的志向。未来我要努力长大，终有一天会长成参天大树，为祖国遮蔽风雨抵挡悲伤，为祖国带来温暖带来阳光带来强大！梦在前方，路在脚下，请放心，强国复兴有我！
又是一年一度的金秋九月，对于中学生的我们来说《开学第一课》可谓是必不可少的节目，在过往的每一期里都能感受到中华文化的博大精深与源远流长，让我们意识我们脚下的这片大地值得讴歌与爱护。
在今年的开学第一课里，我深深感受到了中国式现代化的万千气象和伟大奋斗精神。这一节目以实地探访和全国各地接力的方式，展示了中国传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、等各个方面的.成就和进步，让我对中国的未来充满了信心和希望。
我们是谁？我们要到哪里去？对于中华儿女来说，了解中华文明的起源和发展的历史脉络，是一堂不能缺少的课。《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史，寻脉中华。
考古学家高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络。我们的祖先，早在原始社会就已经掌握了很多丰富的原始生产技术，刀耕火种、养蚕吐丝......越来越多出土的农具和头骨也向我们跨越时空般展示了曾经的时代，值得一提的是，即使历经千年，我们都是和祖先脚踏同一片大地。
那有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行，如今的美好生活都是无数的先烈们用头颅与热血换来的。
在新中国刚成立，百废俱兴的年代里，抗美援朝可谓是“立国之战”。在课堂上，抗战老兵陶伟回顾了自己的经历：1953年5月17号，在抗美援朝战场上，不满19岁的陶伟在对敌空战中，首创志愿军空军120米近距离击落敌机的战绩，创造了“空中拼刺刀”的范例，激励着一代代空军官兵搏击空天，守卫长空。
我们之所以赢得抗美援朝的胜利，少不了无数烈士的牺牲与流血。
身为中学生的我们更应该立足当下，好好学习，茁壮成长，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
“强国复兴有我，少年立志强国！”9月1日晚上八点，我和父母已经守在电视机旁，等待着今年《开学第一课》的播出。随着美妙的音乐响起，开学第一课映入我们的眼帘，今年开学第一课的主题是：“强国复兴有我”。
在节目中，通过王博教授对《儒藏》的讲解，我了解到了《儒藏》这个宝藏级的儒家文献收藏，以及整理这些文献的艰巨任务。收藏儒家文献的目的不仅仅是为了保存这些珍贵的文化遗产，更是为了让我们能够了解中华优秀传统文化，了解影响了我们两千多年的思想。我被《儒藏》工程首席专家王博教授所介绍的汤一介先生深深感动。他为了完成《儒藏》的'编纂工作，不顾自己的健康状况和年龄，坚持不懈地工作到生命的最后一刻。他的坚持和奉献精神让我深受启发。
中华文明的传承需要每一个中华儿女的努力。我们不能仅仅是被动地接受传统文化的熏陶，更要积极主动地去学习、理解和传承。正如汤一介先生所说：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”我们每个人都应该肩负起这份责任，为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。
同时，这堂课也让我认识到，中华文明的复兴需要我们每个人的努力和奉献。无论是在学习中，还是在工作和生活中，我们都应该以积极的态度去追求卓越，为国家的发展做出贡献。我们每个人都是中华民族伟大复兴的参与者和见证者，我们的努力和奉献将会为中华民族的复兴添砖加瓦。
今年的开学第一课，我深刻认识到了中华文明的伟大和宝贵，也明白了我们每个人肩负的责任和使命。我将怀着对中华文化的热爱和敬畏之心，不断学习、传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信，在我们每个人的努力下，中华民族必将实现伟大复兴的梦想。
9月1日晚8点，我准时在电视机前收看着2023年的《开学第一课》，今年的节目主要分为2个大板块，第一个是节目主舞台现场主持人撒贝宁、龙洋的主持以及有关学者到场讲话，第二个就是舒冬、张舒越和王嘉宁作为主持的实景课堂。两个时空共同讲述，围绕的主题就是“强国复兴有我”。
第一个外景就是中国国家版本馆，龙洋就以外景记者的身份带领孩子们一起做了采访，了解了中国国家版本馆的历史知识，拓展了孩子们的眼界，让孩子们在知识的未知海洋畅游。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。这个外景片的创意是从小朋友对中华文明的疑问视角来展示中华文化的博大精深，而主持人龙洋则起着穿针引线的作用。
第二个实景课堂中舒冬到访的是武夷山国家公园，这片繁茂的自然保护区是孩子们学习和探索生物多样性的绝佳场所。他们沿着山路漫步，欣赏着沿途的植被和野生动物，听舒冬讲述生物多样性的重要性。舒冬和工作人员以生动的案例和形象的比方，向孩子们解释了生物多样性的重要性。他告诉孩子们，如果我们继续破坏生物多样性，就会破坏地球的生态平衡，导致一些物种的灭绝，进而影响人类的生存和发展。
第三个实景课堂中，主持人张舒越带着同学们去了江苏镇江，大家一起在魏巧的带领下了解了农业知识，她向同学们介绍了现代农业的科技应用和发展趋势，讲述了农业科技创新如何提高农作物的产量和质量，如何应对气候变化和自然灾害的挑战，还介绍了可持续农业的理念和实践。
第四个实景课堂中，主持人王嘉宁带着同学们去了国内最大的航空主题博物馆——中国航空博物馆，在那里张威老师为大家讲述航空知识，其中一个细节就是当张威老师在讲到动情处的时候有点抑制不住自己的情绪，泪洒现场，而摄像师也给了王嘉宁一个镜头，画面显示，王嘉宁也被张威老师的讲述所感染，两只眼睛也是哭得红红的`。
实景课堂的嘉宾们通过全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。而对广大中小学来说，更好地认识和认同中华文明，树立中华民族共用体意识，以时代的建设者和佼佼者为榜样，向实现中华民族的伟大复兴而努力，就是最好的“开学第一课”。
在挥毫泼墨间感受中国人的精神天地，于广阔天地里写就绿水青山的时代答卷……作为一名学生，作为祖国未来的接班人，我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲，做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。
笔者经过深入了解和细致分析，为大家带来了这篇名为“交通安全第一课观后感”的文章。那么，如何为这部作品撰写一篇全面的观后感呢？写观后感不仅可以提升个人写作水平，更可以为我们的工作和生活带来更多智慧和启示。
“生命不是彩排，只是一次精彩。”世上千千万万的人，是把自己的生命当天使下凡，还是当成彩排游戏?这是摆在每个人面前的重要问题。
但总有人轻视生命，正像交通安全图片中展示的那样，有的酒后驾车，有的超速、超载，有的无证驾驶，最终酿造出一个个惨痛的事故，夺走了一个个鲜活的生命。那些被交通事故夺走生命的人，再也感受不到人间的欢乐，无法与亲人共享天伦之乐。
一幕幕血的教训，实在令人心惊胆寒。成千上万的人本来可享受其乐融融的生活，但就在车祸的一瞬间，转眼就和亲人阴阳相隔。为此，我总想：生命仅有一次，丧失的生命就不但丧失了多姿多彩的人生，而且会把亲人推进痛苦的深渊。因此，奉劝人们一定要格外小心地呵护自己，珍爱生命。为自己的安危、为亲人的幸福、为家庭和睦、为社会的安宁，时时处处注意交通安全。
朋友们，让我们视交通法规为宝，模范地遵守交通规则。高高兴兴上岗位，平平安安回家园，天天顺顺当当地创造社会财富，书写人生奋斗百年的精彩篇章!
世界上，人的生命是最宝贵的，文明交通与人的生命息息相关。有几句是关于文明交通方面的话：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，车辆行人才安全。
交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝解我们。
一次，我走在马路边，忽然，远方传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦!原来是一个十多岁的少年呀!瞧瞧他，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是个拥有着快乐心情的少年呀!他一会儿在马路上扭S舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看黑色幽灵怜惜地望着这个活泼好动的孩子，似乎是觉得这孩子太可爱了吧，它贪婪的咽了咽口水，似乎它是想要捉弄孩子一下，于是它的鬼点子就又上来了。它摇身一变，一个满头白发，拄着拐杖的老头在路边颤巍巍的走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心嘭的一下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟
交通事故随时都有可能发生，它就像一颗威力十足的炸弹，所以当大人们吃饭的时候，千万不万不要让他们喝酒。因为如果喝了酒再开车，随时都有可能发生交通事故。有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮
当我们看到一朵鲜花盛开的时候，我为之高兴;可是，当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢，不免有些伤感。我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束，人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?每你看一回时间，时间久悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句生命如此短暂!所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给每一个人一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好珍惜，还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人必须在人行横道内行走，没有人行横道烤邮编行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐奔跑。
人的生命只有一次，交通安全丝毫不能马虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都献上一份爱心，这个世界那该多美好啊!
生命，对于每一个人来说都是平等而的，生命只有一次，所以必须要珍惜它，必须珍惜每个人所拥有的美好。不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。然而，在这美好世界里，总是发生着各种惨烈的事故，每天都会有无数宝贵的生命逝去，无数亲人在哭泣，而其中有很多都起始于交通事故，每一年都会有数万人因此离开，几乎每分钟都有2-3个人因为车祸死亡或者受伤，如此庞大的数字，重重地撞击着人们的心。而我们应该做的，不应只有祈祷和悲伤，更应该从自身做起，将交通安全铭刻心。
很多人为了一时的快捷，常常做一些违反交通法规的事，如遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物行人、不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。这样小小的行为可能给本能够安全有序的交通环境带来多么不可预料的影响。生命，有着从岩石缝中生存的小草的顽强，亦有玻璃一般的脆弱，而交通事故，是摧毁这块玻璃的有力的双手，在跨越围栏的一瞬间，在抢红灯的一刹那，在站在马路中央回头望去的一片刻，这双手就足以让一条生命灰飞烟灭，就足以让一个家庭支离破碎，就足以让一个心灵永绕梦魇。
有了安全，才能拥有美好的未来，一个理想的家园需要每个人的努力，只有提高自己的安全意识，才能生命之花永远绽放，让这个美丽的城市，永远灿烂下去!
9月1日晚上8点，我们全家都在河北交通频道观看了交通安全开学第一课。看完之后，对我的触动很深。“生命诚可贵，安全价更高”。人的生命是至高无上的，然而，交通安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒交通安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了交通安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，交通安全的重要。有时，一次漫不经心的违章行走，往往是一场车祸的前奏;一次肆无忌惮的逆行往往是一场灾难的发生。
我们在行路时，必须走人行横道，在人行横道走时，不要多人并行，在没有划出人行横道的路段，尽量靠边走，“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”这样才能保证行路的安全。
我们在骑车时，按交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑行自行车，电动车，三轮车等人力拉车上路。就算满了十二岁，骑车上路，也要走慢行车道，不能进入机动车道行驶。在没有划分机动车，非机动车车道的路上，也要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到中间去行驶。
还有乘车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车窗外，因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特别是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
在我们的生活中都潜伏着交通安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因交通事故受伤、身亡的中小学生就数不胜数了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血淋淋的教训时刻警惕着我们：交通安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以交通安全为首，敲响交通安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
为什么医院里会有那么多的病人和伤者以及死亡，为什么往往会有许多会在短短的时间内受伤而失去生命?那是因为在人们出行的时候，因驾驶不小心谨慎而导致的许多的交通之故。
听了交通安全第一课，主持人郭静姐姐的讲课后，让我有所感悟。她给我们讲了许多的交通事故是如何发生的，为什么会发生这样一起一起的交通事故。首先，讲述了因夜间超载而酒后驾驶法神的交通事故，让我看到了一个个年轻的生命丧生在了这一场交通事故中。然后，讲述了无证驾驶机动车导致了交通事故，接着，年轻人最喜欢骑的摩托车，以为自己已经长大了，可以驾驶了。就骑着自己喜爱的摩托车上路，可是，因为他喜欢骑摩托车就发生了交通事故。
于是，还讲述了开四轮车不能酒后驾驶，那开两轮车就能了吧。其实是不能的，因为两轮车也是有危险的，一不小心遇见了汽车和货车或撞上了不会移动的东西自己就会有生命危险，而汽车和货车无非就是撞成了废铁，不会移动的东西却不会损坏。有些人因不戴头盔而发生交通事故，造成了头部损伤而死亡，如果带着头盔会好点，因为头盔是金属就算发生交通事故，首先撞坏的是自己的头盔而不是自己的头部，有时候就是因为戴着头盔才不会出现生命危险。
从中让我懂得了生命的重要性和生命的来之不易。所以我们有注意安全尽量让交通事故少发生，保证自己的生命安全。
在这个世界上，交通安全很重要。
今天中午放学时，天空中下着密密的小雨，道路湿滑。爸爸开车来接我和妈妈回家，我们驶上高架，由于中环黄色拥堵，爸爸决定从内环高架开，可没想到，这次的改道竟然会跟来一场可怕的车祸。
事情是这样的：我们的车子正在高架上行驶，爸爸刚想变道到左边车道时，突然一声巨响，我们的车身迅速地转了起来，我害怕极了……车头调了180度，我们三个人一起大叫了起来：“啊！”好似整个世界都在旋转。等车子完全停住，我定睛一看，原来是后面有一辆乳白色的车，撞到了我们。
不一会儿，警察开着警车来了，警察询问了爸爸和后车主，然后下了出乎意料的定论：因为我们在变道，所以虽然是被撞，但责任依然是我们的。警察说：“下雨天，路滑，乳白色的小车是刹不住的，而你们得保证变道不影响别人。”
“呜呜！我们被冤枉了……呜呜！”我伤心地哭了。后来，我们两辆车都被拖车拖走了，车被扣了，我们没了车，只好两手空空地回家了。
经过这次事故，我深深地认识到了交通安全是多么重要，交通法规也要好好的地了解。交通安全，人人有则！我们要从小做起。
全世界平均每天就有大约100人死于交通事故。这一个个血的教训时刻警示着我们交通安全的重要性。
随着人们的生活水平一天天提高，很多人家里都买了摩托车、货车、小轿车。与此同时，酒驾、超载、闯红灯等导致交通事故的次数不断上升。
在灾难发生的`那一瞬间，一个个鲜活的生命，一下子变成了一具具冰冷的尸体。留下的是遇难者亲人撕心裂肺的呼喊，可永远也不能叫醒他。
在我家附近就有两个家庭因为车祸而破碎。同是两个年轻的生命，同是两个即将成为父亲的人，车祸带走了他们的生命，留下了悲痛万分的家人，也留下了从没叫过一声“爸爸”的孩子。他们的父母一夜之间发全白，白发人送黑发人的痛苦是别人不会理解的。
一些幼儿园为了接送学生，都有专门的校车。但是一些幼儿园为了节约时间和油，不顾因超载而会带来交通事故的危险，将二十几个甚至更多的学生挤在一辆面包车里。
像这样违反交通安全的事例还很多很多。虽然到现在为止还未发生过车祸，但谁有能保证不会发生车祸。人们总是存有侥幸心理，总是在发生车祸后又后悔不已。
交通安全对我们每一个人都非常重要。但是，交通安全不是一句口号，它需要每一个人都行动起来，让这些悲剧尽量不要发生。
现在汽车越来越多，交通事故也很多。每当我看到一些人因为交通事故而被剥夺了生命，我就感到非常心痛。
一个周末的晚上，我在看电视，妈妈在看手机。突然，我妈捂住嘴大叫：“哦，结束了，结束了！”我吓了一跳，问怎么回事。那是一起交通事故。右边停了一辆车，车就停了。后座的人突然打开了左边的门。一辆电瓶车刚好路过，在路中间被撞倒。更巧合的是，一辆大卡车正从对面疾驰而来。坐电瓶车的人瞬间被带走。
看完这个视频，我觉得很气愤：骑车的人被压死了，原因是被突然打开的门撞昏了。开车门的人，你开车门的时候不能看一看吗，或者从右门下车？我不禁摇头，为骑车人的悲惨命运感到惋惜。我们家有车的人要注意。开门的时候一定要慢一点，看后面有没有车或者行人经过，这样才不会伤及无辜。
从这件事我想了很多：很多交通事故都是可以避免的！如果速度稍微慢一点，不会造成刹车及时死机；如果你能在危险的时刻冷静下来，你就不会把油门当成刹车。开车前系好安全带，开车不要打电话，停车前打开指示灯，过马路一定要看红绿灯。小动作可以给自己和他人带来安全。
让我们遵守交通规则，努力成为文明使者！
大爱温情化剑，逆行一线为营。涉万里奔波抗疫，舍命请战无怨声。护国子弟兵。
获取八方援助，瘟君见此须惊。处处杏林冬渐去，国士无谈功或名。希冀春早生。
本应是整冬的阖家欢乐，本应是暖阳的恣意成长，本应是万万学子高高兴兴地回到学堂，但一场突如其来的灾难却不留一丝情面地打破了这一切。
与其说这场病毒夺去了我们一段在校园里学习成长的时光，倒不如说它在另一个层面带给了我们每个人一堂极为特别深刻并能影响我们一生的大课。
这一堂人生大课实在带来太多太多温情和感动，从耄耋的钟南山教授领头逆行，他那含泪却坚定的眼神，轻微又亲切的话语，安抚了无数的人;从李兰娟院士提出封城，赶赴一线;到无数白衣天使和武警官兵们的坚毅请战;到火神山、雷神山医院的建成交付;再到无数的爱心人士的驰援太多太多的场景、太多太多的瞬间让我们一次次动容。
可是这堂大课带来的不仅仅是感动，更多给我们带来的是思考，透过这场灾难啊，我们是可以那么清晰明白地看到人性的寻常、人类的渺小:一小部分人的错误导致了无数人受到连累，一些极端的患者不配合治疗甚至想要去传染别人，一些黑心的商家在别人都出手捐赠时发国难财人性的另一面又是何其的肮脏可怖。
开学第一课想要传达思考的力量和行动的力量，在这最困苦的应该思考生命和自然、责任和使命、大爱和付出，我们也应该付出行动，在这场灾难以后学会尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。
说到这里，更想是站在自己身为一个一中学子的角度谈谈这次疫情。武汉本来就是一个很英雄的城市钟南山教授的一番话感动了无数人，这是一场国难，在一部分人在污蔑中国社会是病态的时候，我分明地看到了英雄、看到了中国真正的脊梁的挺身而出。我是中国人，一位捐赠完口罩留名是中国人的先生瞬间让我泪目，正是这场国难啊，让我们看见了这些中国的脊梁。
李医生的去世是整个抗疫历程中不可抹去、沉痛万分的一笔，于是有人开始怀疑制度，但我始终相信，制度本身没有问题，正是出现了问题才证明它是正确的制度。这位伟大的吹哨人的离去给所有人当头一棒:我们很缺乏安全意识和公共卫生上典韦警惕性。他的离去，早已是让人悲恸无言了，我们应该接受这个事实了，我们必须从他的离去吸取教训是当务之急，正如陀思妥耶夫斯基所说:最要紧的是，我们首先应该善良，其次要诚实，再其次是以后永远不要相互遗忘。
2020年的开端极差，这个开端里，我们一直在接受失去这堂人生必要经历的一课，冥冥中自然又在告诉我们要学会珍惜现在。珍惜的方式有很多，正如我们一中的学自己在这样的困苦时期里能够用《2020》这样的凯歌来祝福武汉，也正如我们现在在家中要勤勉学习等等，行动起来才是珍惜，站在原地等来的只是失去。
更多想再提提我们2020届的高三学子，我们是不幸的但又是最特殊的，出生便遇非典，临近高考又遭新冠，可是经历了这些我们都会明白人都是很努力很努力才在自然中活下来的，英雄从来都是从磨难中走出来的，而一中学子向来是很有英雄气概的，在不远的将来，我们必将破万般险阻，遂凌云高志。
最后，也便想再献上对疫情逆行者的无比尊敬和对武汉、对永康、对中国每个地方的祝福。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多，难道他们不是死的太冤枉吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车唰地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快，差一点儿就撞上斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走过去。
啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗，他怎么被车撞?我听见旁观者议论纷纷，唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上一辆大卡车，连人带车一起飞出去。如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果可是，再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分
现在城市交通繁忙，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反，应及时地批评、劝阻。
让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
随着现代化交通的持续发展，交通安全是我们不得不遵守的一项重要内容,据有关部门统计，全球平均每年大约有127万人死于交通事故，因交通事故伤残者更是不计其数，可见交通安全在极大程度上影响着我们的生活。
醉酒驾车的各类重大交通事故中，最刻骨铭心的是震惊全国的6，30.事件，因为张明宝就交通安全置之不顾，造成五人死亡，其中还有一孕妇及其腹中七个月的胎儿，他只图自己喝酒一时爽快，殊不知这爽快使得五六个家庭支离破碎，使得自己陷入无限的悔恨之中，使自己的亲人失去了一位可靠的人啊，因此，我们要恪守交通法规，牢记交通安全。
记得前不久有一个节目主要针对交通安全搜集了一些真实案例做了几段微视频，在视频中，红灯已亮，可是一辆小轿车以迅雷不及掩耳之势冲向终点，没想到，这真的是终点，只见一辆大卡车冲了过来，那辆小轿车瞬间化作一堆废铁。交通安全不能当儿戏，我们要将交通安全牢记心中。
再更贴近生活来说，就是自行车的交通安全。尤其是城市便民自行车的数量上的增加以及学生骑车上学的比例增大，交通安全事故不断发生。很多骑客将交通安全置之不顾，面对红灯也是我行我素：不走自行车道，抢占机动车道，闯红灯，更有甚者，竟空手骑车，其实这些都屡见不鲜，然而付出的都是血的代价。
在这一方面，我深有体会。有一天，因为早上闹钟没响，我起晚了，我连饭也没吃就奔跑去上学，在十字路口，就因为50秒的红灯，我瞅车少以百米赛跑的速度奔向路的另一边，我现在只记得当时耳边除了呼呼的风声外，还夹杂着一声声刺耳的刹车声，随之而来的是车主们的怒吼声,这次冒险在我的心中留下了烙印，从此，我再也不敢不遵守交通规则了。
对于我们青少年来说，更重要的是交通安全，我们是祖国的花朵，我们是家庭的种子，我们是民族的希望，所以，交通安全万万不可忽视。
作为新世纪接班人的我们，是中华民族的希望和未来。保护自己，对于亲人，对于国家，对于民族都有十分重要的意义。交通安全关系千家万户，我们要保护自己，坚决遵守交通法规，将交通安全牢记心中。
交通安全记心中随着科技的发展，社会的进步，人们的交通出行方式也越来越丰富多彩。一条条宽敞的大道上车水马龙，来往行人摩肩接踵……构成了一幅繁荣昌盛的五彩画卷。可是，正因为国家强盛了，所以许多交通事故也变得层出不穷，它们逐渐“飞入寻常百姓家”，造成了无数惨不忍睹的事故。“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已成为了当今刻不容缓的大事，但有许多人还是视交通法规如无物。
20_年6月30日晚上，震惊全国的“张明宝”案就发生了。他与朋友在金盛路“徐州土菜馆”喝酒后，还是知法故犯，驾车回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞坏路边停放的6辆轿车，造成5人死亡、4人受伤。这是多么血淋淋的惨剧啊!正是因为这些肇事司机存在侥幸心理，所以才会导致这么多生命被夺走。其实，交通事故的隐患无处不在，有些就时刻在我们身边。它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有这么一件事：一天傍晚，天阴沉沉的。一群初中的学生刚放学，他们都一边骑着自行车，一边聊着天。其中有一个，似乎想要展示自己“无与伦比”的车技：一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……正当他的同学都拍手叫好之时，一个满头白发、拄着拐杖的老爷爷正好在路中心穿过马路，他毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，被120送往了医院。
同学们，你们想过吗?当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，死神正在向他们招手……你知不知道这些无意间的举动会带来什么?生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的，而且大部分都是我们学生不遵守交通规则而引发的悲剧。我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。
9月1日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。晚上，我和女儿早早地守在电视机旁等等节目的开始。
今年节目的主题就是“父母教会我”，强调的就是家庭教育的重要性。
孝道，我们中华民族的美德。如何把这个美德继承发扬光大呢我想首先我们作为父母要给孩子做好榜样，上所施下所效。只有我们对自己的长辈尽孝，孩子才可能对我们孝顺。
秦勇用他和儿子的故事很好地诠释了爱的真正含义。爱就是包容，爱就是坚持，爱就是不放下。爱他就就是因为他就是你的孩子，不为其它。我们只要做到信任孩子，欣赏孩子，悦纳孩子，在困难时帮忙孩子，孩子就必须会越来越优秀的。
我们中国号称礼仪之邦，但就是此刻社会上多如牛毛的负面新闻让我们不仅仅是对此产生了怀疑：我们真的就是礼仪之邦吗我们作为父母又能为此做些什么呢我想作为父母，我们以身作则，做到不伤害、不妨碍自己、别人、社会，做个有德行的人。那么我们的孩子也会效仿，那样我们的社会也将会就是完美的社会。
人的一生的扣子从一开始就要扣好。"今年《开学第一课》的主题--父母教会我，通过模拟课堂形式，在"孝"、"爱"、"礼"三个篇章中，邀请了"童话大王"郑渊洁、歌手容祖儿、来自震后灾区的藏族武艺班孩子和歌手秦勇与儿子大珍珠等做主讲嘉宾，在节目体现形式上生动、活泼、寓教于乐，为我们和孩子带来的一次中华传统文化和传统美德的心灵洗礼。
这其中给我印象最深的是歌手秦勇与儿子大珍珠之间那样感人的父子亲情。
黑豹乐队作为我国早起最知名的摇滚乐队，是我们这些家长年轻时候的偶像，他们有飘逸的长发，酷帅的皮衣，肆意疯狂、无拘无束的舞台上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光环，不再担任黑豹主唱淡出歌坛的原因是是为了全身心的照顾并帮助患有重度感统失调症的儿子进行康复训练!
不养儿不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的榜样，孩子单纯的就像一张白纸，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇说了一句话让我感触很深--"既然无法决定孩子生下来的样子，就用爱去改变他将来的样子"。
这也让我们深刻反省，我们普通的父母在日常教育中，本能的怀着对于下一代深深的爱，时常关注孩子是否吃得好、穿的帅、玩的是否开心，孩子们多多少少都带有"小皇帝、小公主"的任性、撒娇脾气。就如本节目中提及的"孝、爱、礼"三个课题一样，我们家长有必要也有责任通过言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、学会包容、能够坚强勇敢的面对困难和挑战。
尽管《开学第一课》开播6年，这是我第一次陪孩子看，也是我们家长教育孩子的重要一课。
时光荏苒，岁月如梭，转瞬间又到了学生们开学的时候了，新的学期意味着新的一个起点，每年一到九月1号，央视频道都会随着学生们的开学而播出《开学第一课》节目，而这个节目每年都会因为当下的热点话题而产生不同的教育主题，不断丰富学生们的知识积累，今年的主题是“奋斗成就梦想”，观看之后让人深受启发。
在我们观看的同时会发现这样一个事情，每一年的主题虽然都不一样，但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。因此可以说，开学第一课是我们开学必备的第一课，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。
很多同学会说，为什么学习?为了什么?就像为什么要看开学第一课，为什么要看?这是学生需要知道的。对于我们来说，刚刚过完暑假的人，如果开学第一节课没有节目，我们觉得需要很长时间才能回到学习状态。同时良好的学习习惯可以让我们的学习事半功倍。
新时代的年轻人应该是积极向上的好学生。学习不仅是为了自己，也是为了祖国。我们每个人都应该有梦想，并为之努力。只有不断奋斗，才能变得更强大，才能回报祖国。
世界变得很快，我们学生都在努力向上，同时祖国在这段时间里不断变壮变强大，给我们带来了和平安逸的生活，作为青少年是祖国未来，也是祖国以后顶梁柱，中国不断变强大起来，我们要明确做好一个学生该做的事情，那就是好好学习天天向上。不断提升自我素质。这样才能变成一个合格接班人。
秋天是清爽的，炎热的夏天终于过去了。过了一个愉快的暑假，许多同学一定开始怀念我们的校园生活了，9月1日是我们正式返回校园的重要日子。
今天是一年一度的电视节目央视《开学第一课》的开播日，和往年一样，我仍然按时看。但今年的“开学第一课”带给我深刻的感受，今年的主题是“奋斗成就梦想”。我从这个节目中学到了“英雄”这个词，我所理解的“英雄”可能会有所不同。所谓英雄应该是精神领域的东西，可以是为祖国、为梦想等等。因为世界从来都是不太平，我们没有被战争打扰的原因是有人给我们背负了沉重的负担，这些人是我们的英雄，他们的精神是英雄的精神，我们应该去学习，去倡导，也应该铭记他们。
在现实生活中，其实很多人都是英雄，我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候，难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗？当你有了孩子，并且悉心照顾的时候，难道不是在学习你父母交给你的精神吗？因此不管是在什么时候，英雄总是陪伴在我们的身边，我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难，但是百折不挠的继续努力，最后获得成功的时候，你就是自己的英雄。
身为一名学生，我们作为祖国未来发展的基石，一定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神，以饱满积极的态度，去面对我们的学习，不断努力充实自己，认识到更多的课本知识，这样我们在未来的祖国发展中，才可以贡献出自己的一份力量。
新时代赋予我们的责任，力求我们有超凡的知识和雄厚的体力去实现，我们应该珍惜这样的机会。每个时期赋予青少年的责任都各不相同，而我生在长在当下的中国，对于我来说，是一个很美好的中国。吃穿不愁，百姓安居乐业，国富民强当下，中国青少年更要学会居安思危，不忘历史，保持清醒的头脑，壮大祖国，尽一份力书写美好的篇章。
让我们一起努力学习，每天进步，不断获取新知识，形成良好的身体，在我们祖先的眼中不断朝着更好更强的方向飞跃，同时成爸爸妈妈的骄傲。
九月一日的朝霞照拂着同学们的身影，伴着我们走进久违的校园。对于开学，有的同学会期待，有的同学也会觉得惆怅，还仍然怀念假期欢乐的时光。但是九月一日开学日的到来也带来了一档电视节目，那就是《开学第一课》。
说起《开学第一课》，这是一档有着很多年历史的电视专题节目，《开学第一课》会邀请来热点事件的当事嘉宾来介绍亲身经历的故事，这些嘉宾都是对祖国的发展。对社会的发展做出突出贡献的人物。在他们身上，我们可以感受到伟大事业的成就绝对不是一朝一夕的功夫，而是脚踏实地，一步一个脚印的坚毅前行而得来的。
转眼间就来到了晚上八点，《开学第一课》如期在中央电视台播出，我与千万学生朋友们一道，在直播画面前上这堂专属学生朋友们的《开学第一课》。今年的《开学第一课》的主题是奋斗成就梦想。请来了几位嘉宾讲述他们的故事，在嘉宾们生动的讲解之中，我们也与热点事件拉近了距离，对祖国，社会的发展有了更加深切的了解。在嘉宾们的故事中，我感受到了新时代的伟大成就得来的不易，有一句话说得好：“哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行”。正是有这些为祖国发展默默付出的人们，我们才能享受如今的美好生活。
《开学第一课》每年都在播出，每年都会带给同学们不同的感受，这是一堂生动精彩的爱国主义教育课，也是我们开拓眼界，增长见识的一道窗户。
岁月总是无情，我们最喜爱的暑假生活就这么迅速的过去了，又迎来新一学期的上学日子，经历一个暑假之后，我的心好像飞走了还没回来，不过幸好我还是爱学习的，跟往年一样在开学的第一天开学第一课也如约而至，今年《开学第一课》的主题是“以奋斗成就梦想”，这也是我最喜欢的一堂课外知识课。
今年的《开学第一课》持续深化总台“思想+艺术+技术”创作理念，创新采用“神奇教室+实景课堂”的形式，以数字新技术升级“新课堂”。课堂“搬到”了中国空间站的问天实验舱，通过AR技术1:1在演播厅现场还原实验舱。正在太空“出差”的神舟十四号航天员乘组也通过连线“来到”节目现场，三位航天员将带领同学们“云”参观问天实验舱。中国首位在太空漫步的女航天员王亚平也通过与节目现场连线，和同学们分享从太空回到地球生活的独特体会。节目中，无论是微距镜头展现水稻种子微观世界，延时拍摄再生稻动态生长，还原钻取冰芯、岩芯过程，还是现场让人叹为观止的歼-15模型模拟、1:1复原问天实验舱……总台广泛采用AR、CG等数字技术与节目内容进行深度融合设计，让孩子们不仅大开眼界，而且进一步激发想象力。此外，今年的《开学第一课》还把课堂“搬进”塞罕坝机械林场和西双版纳州亚洲象救护与繁育中心，让孩子们在祖国广袤大地上切身感知大美河山、生态文明。无奋斗，不青春，少年兴则国兴，少年强则国强。2022年《开学第一课》用一段段鲜活深刻、扣人心弦的故事，激励广大青少年在新时代新征程上奋斗拼搏。愿同学们勇挑时代重担，在祖国大地书写精彩人生！
掌握知识就是掌握力量，身为还处于家人关心，老师爱护的年纪里，我们最重要的任务就是学习，只有将学习学好，我们才能为父母争光，在祖国需要我们的时候，及时贡献出一份自己的力量。身为祖国未来的接班人，我们一定要清楚现在的和平到来有多么的不容易，正是有无数像《开学第一课》上场的嘉宾们一样的爱国志士，才能在祖国危难之时，挺身而出，并通过自身的本领，让我们的祖国发展的越来越好，度过面对的每一个难关。
《开学第一课》是一档很有意义的节目，它所讲述的都是真实发生的事件，有感动的、有令人同情的，也有令人敬佩的。今晚观看了开学第一课的直播，主持人分别是撒贝宁和龙洋，它的主题讲的是奋斗成就梦想。
首先介绍了徐梦桃在参加北京冬奥会自由式滑雪时，面对突变的环境和两次身受重伤所带来不好影响的困境，她依然保持不服输的精神，面对挫折选择勇往直前。她的事迹告诉我们：你不逼自己一把，你就永远不知道自己的潜力有多大。一份付出一份收获，撒贝宁这一句话打动了我。一位82岁的院士，通过他的介绍，原来水稻种子也可以分很多种，有各种形状。我见证了科技的伟大发展，也见证了农民叔叔们的不容易。他讲述了以前身边所发生的事件，让我们知道以前种植水稻的自然和科技条件不算太好，都在告诫我们就算以后中国粮食发展比以前好，也要好好珍惜粮食，浪费粮食是可耻的，他同时也倡导我们要做一个奋斗的年轻人。每一粒粮食都是农业科学家来之不易努力得来的成果。科学的高速发展给我们带来了各种自然环境的真相。我当时被一个个具体的数据所感到震撼，不但感叹科技所带来的好处，也在敬佩科学家在面对恶劣的环境而选择不断坚持的勇气。战斗机的发展是我们国家的骄傲，他们飞行员不但要有强大的心理素质，还要有面对困境时的冷静与应变能力。这是一个高危职业，指挥官戴兴的队友在一次飞行中不幸牺牲了，也许对大部分人来说会选择退缩，但他选择继续去完成队友未完成的心愿。航空员的这一职业也许对大多数人来说是一件令人羡慕的职业，羡慕他们可以有一次宝贵的经历，这是花再多钱也买不来的。但是不知道的是他们背后要经历很多。太空漫步看似简单的一个动作，但是需要很大的力气去完成的；一个看似简单的航空部件都需要成千上万的人去完成；一次次的航空飞行任务完成后，飞行员都需要花很多的精力与时间去适应。
这些伟大的历史事件在我们生活中还有很多，通过观看这一节目，我学习到了很多在学校学不到的课外知识，也坚定了自己不断学习去进步从而为社会做出贡献的决心。我们要珍惜来之不易的美好时光，每一位劳动者都值得我们去尊重，职业没有高低之分，人也没有贫贵之分。我见证了中国伟大的历史发展，也见证了一个个英雄背后所付出的不为人知的泪水与坚持，由艰难发展变得逐步好转局面，每一个人都为社会变得更好而付出。原来身边有这么多值得我们去学习崇拜的人物，我们在遇到挫折的时候也不要轻易去放弃。
看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要回过头来写一写观后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的2024年观开学第一课有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
金秋九月，我们迎来了开学，同往年一样我早早地坐在家里等着观看《开学第一课》，晚上八点准时开播。
节目一开始就是主持人撒贝宁老师的出场，他用自己极具幽默的讲话方式带给我来不一样的节目体现。我们的国产大飞机——C919，商业首飞成功，航天员在太空频繁地会师，中华文明探源工程也是惊喜不断，与此同时，新时代科技创新也是捷报频传。今年我们《开学第一课》的主题是“强国复兴有我”。
节目中我了解到许多知识，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程专家王博教授给我们讲述了世代流传的典籍背后的故事，并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的'过程，让我们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。通过《儒藏》我们可以了解中华优秀传统文化，了解影响我们两千多年一直到现在的思想，如热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，都关联着“仁”的思想，正是有他们那一批孜孜不倦，甘于奉献的精神，才使得如此有文化蕴含的典籍流传下来。这让我知道我们每一代人都有自己的使命和责任，传承中华文明和智慧，我们以后也要继续传承中华文明和人类智慧，开创美好的未来。我牢记那一段话“乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处；故天地之寒，吾其体，天地之帅，吾其性，民，吾同胞，物，吾与也。”
有前辈们呕心沥血的奉献，才有了如今盛世之景，而我们更要站在巨人的肩膀上，继承前辈之志，继续为建设社会主义现代化中国添砖加瓦。作为新时代的少年，未来的接班人，强国复兴理应有我，有我们。新学期伊始，我们要在学习上，在生活上，不断积累。苦练本领，夯实根基，为明日“起飞”奠定基础。
漫长又愉快的暑假过去了，9月1日开学如期而至，在9月1日晚上8点，我准时收看了央视播出的《开学第一课》，今年《开学第一课》主题就是“强国复兴有我”。
节目一开始，主持人就跟我们一起回顾了祖国这些年来所取得的成就，祖国所取得的成就，离不开祖国在背后默默地支持，离不开我们每一位中国人自强不息，不断创新，敢于探索的伟大精神，我们作为祖国未来的接班人，更加要学习这些前辈们的艰苦奋斗精神，不断学习更先进的科学文化知识，用知识武装自己的头脑，共同把自己的祖国建设成为一个繁荣富强，伟大的国家。
也许我们在想，我们每一位中国人，自己的根在哪里，我们又是从哪里来，前辈们的不屈不挠的精神又是如何一代一代地传承下来。节目中的中国科学院研究员考古学家高星老师带领我们一起来探索中华文明的起源和发展。我们祖国有着五千年的文明史，给我们留下了太丰富的文化遗存。节目中带领我们走进了湖北十堰学堂梁子遗址，一起探索第三具郧县人的`头骨化石，据说至今有一百万年左右的历史。节目给我们介绍了郧县人当时的生活习惯，还能用先进的CT技术来尝试恢复他们的相貌。看到这里，我就震惊了，现在的科学技术真了不起，居然能用先进的CT技术来让我们了解一百万年前郧县人生存繁衍的一些故事，让我们这些现代人更好地了解中华大地百万年的人类史。考古学家高星老师说了一句话让我们印象最深刻，我们寻根问祖，我们一次次跨越十万年，百万年的时光隧道，与中华大地上的祖先们邂逅。我们与古人对话，审视的那也是我们今天的自己，我们和祖先，脚踩在同一片土地上，这片土地在百万年前，就有祖先在繁衍生息，这片土地孕育了文化，诞生了文明。华夏大地养育的人类，百万年来连续演化，生生不息。
通过节目中对人类百万年前的探索，让我们这一代人认识到，祖国人民代代相传，文化也不断传承下来，我们更加要不断创新，努力学习，才能把中华民族现代文明不断推向前进，为祖国创造出更多奇迹，实现祖国的繁荣富强。
在9月1日晚上8点，我跟爸爸妈妈一起守在电脑前面，等待着《开学第一课》的开始。爸爸告诉我今天会有很多时代楷模，让我学习他们的精神。
节目开始了，今年节目的主题是“强国复兴有我”，节目里面的叔叔、阿姨真的是太优秀啦，他们通过自己的努力成为了航天员、科学家，是我以后要长期学习的榜样！虽然我现在是一名小学生，但我相信在未来的日子里，只要敢想敢做，就一定能实现理想，成为和他们一样优秀的人！
中华文明不仅体现在博大精深，深厚广阔的文化中国，也体现在山水林田湖草沙一体。实景课堂带领我们走进武夷山国家公园，武夷山国家公园是我们国家唯一的一个世界和自然文化“双遗产”的公园。被誉为“鸟的天堂”“蛇的王国”“昆虫的世界”，马方舟老师教我们用“振落法”收集昆虫，跟我们介绍了国家二级保护动物“阳彩臂金龟”。
廖红老师向我们介绍了生态茶园，2015年廖老师开始了以武夷山为基地探索创建生态茶园之路，八年来为茶叶优质率提高了30%左右，水体磷污染减幅超过60%，让我们深刻体验到了“你对大自然好，大自然也会回馈你的”感受。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的`航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻，只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩！
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
目前，《儒藏》“精华编”中国部分510种、282册已全部整理完成并出版，收录了中国历影响力和代表性的儒学文献，总字数近2亿。此外，韩国之部89种37册、日本之部51种18册、越南之部20种2册也正在推进中。
儒家思想是中国传统文化的基石，对世界文明亦有深远影响，但千百年来，始终没有一部完备的儒家著述全集。尽管明、清两朝均有人提议编纂《儒藏》，终因工程浩大，未能实行。
已故中国哲学家、北京大学哲学系教授汤一介曾认为：“这不仅与儒家在中国传统文化中的主流地位极不相称，更不能适应中国乃至世界儒家文化研究的迫切需要。”
“编纂《儒藏》就是要系统整理、总结儒家思想的脉络和精华，以便收藏、保存和利用，推动中华民族文化复兴，让中国思想文化走向世界。”89岁高龄的《儒藏》总编纂、北京大学中文系教授孙钦善说。
2003年，“《儒藏》编纂与研究”作为中国重大基础性学术文化项目在教育部立项，汤一介担任项目首席专家；2004年，北京大学《儒藏》编纂与研究中心成立，负责组织实施编纂工作，《儒藏》工程正式启动。按规划，工程分两步走：第一阶段完成“精华编”部分，主要收录中国重要的`儒学文献及韩国、日本、越南历以汉文撰著的儒学文献；第二阶段为全本的编纂。
2023年央视《开学第一课》9月1日晚上8点在cctv-1播出，今年节目的主题为强国复兴有我。
有句话说少年强则国强。强国是我们每个人的事情，是我们每位中国少年的事情，全中国的少年，都有责任让我们祖国变得更强大！强国要强文化。
好好学习，天天向上是我们每个小学生的座右铭。不管是谁，都要知道，我自己的前途是无量的，谁都决定不了你的未来。
强国要强体质。
更快，更高，更远是我们起始的目标，也是练习时的目标，但在赛场上，在跑道上，在草坪上那一刻，这就不是目标了，是我要达到的.，也是我们要达到的，如果我们坚持了，说不定在未来奥运会上，有一个运动员就是你呢！
强国要强品德。
见人，见长辈，见老师，主动打招呼是品德重要的基本功，我们青少年要做有品德的人！
有文化、好体质、高品德是强国重要的营养品。
作为新时代的好青年，我们也为自己的祖国感到骄傲。我也会以身边优秀的人为榜样，刻苦学习，提高自己的知识文化水平；不畏艰难，遇到困难勇于克服；敢于担当，帮助弱小，从身边力所能及的小事做起。为我们小家庭的幸福和谐、为故乡城市的建设美好、为祖国的民族复兴贡献自己的力量。
9月1日晚上，我和家人们共同在电视机前收看了央视的《开学第一课》节目，而今年的《开学第一课》节目主题就是“强国复兴有我”。
节目一开始，首先出场的是主持人撒贝宁老师和龙洋老师，撒贝宁老师首先介绍了我们今年所取得的一些成就：河南安阳的殷墟火出圈了，国产大飞机C919商业首飞成功了，航天员在太空频繁地会师，中华文明探索工程等。我国在取得这些举世瞩目新变化，构成了中国式现代化的万千气象。
小时候，我对天上成千上万的星星特别感兴趣，脑子总是在想，天上那么多星星到底是谁制造出来的呢？星星到底是怎样的形状？现在长大后，才明白天上的星星只是宇宙中的一份子，人类探索宇宙的奥秘不断取得新进展。
节目中的宇宙观测让我对我国的科技不断发展感到非常骄傲，“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，“拉索”的前世今生，在宇宙观测领域，中国人有了自己的声音。通过收看节目，我才知道在我国四川稻城，有一个世界上，海拔最高，规模最大的宇宙射线观测的科学装置叫“拉索”。“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了“拉索”的神奇之处，接着就带我们一起到了“拉索”的现场，给我们揭开了“拉索”的庐山真面目，原来“拉索”面积有1.36平方公里，然后介绍了“拉索”是由什么构造的，原来“拉索”主要是由约45万吨高纯度水组成。水是我们自然界中最普遍的一种物质，但是这些最普遍的'物质却帮助我们完成了科技的探索。我们不禁感慨，科学家们利用这些高纯度水，利用它的物理原理，通过实验，最后研制出来可以探索宇宙的先进工具。这些都离不开我国科学家的智慧，正是科学家的智慧，帮助我们揭开宇宙中的奥妙，让我们这一代人能够近距离，第一时间接触到宇宙的科学知识，从而利用这些科学知识更好地建设我们美好的家园。
科学家曹臻还跟我们介绍了当时建设“拉索”的历程，专家们克服了高海拔，低温等恶劣环境，终于制造出这么一座规模最大的宇宙射线观测站，看到这里，我佩服这些建设工作者，他们不怕困难，面对这么恶劣的环境，仍然不断坚持，不断努力，最后终于取得成功。他们之所以取得成功，因为他们心中的信念只有一个，那就是我国必须要拥有这么一座自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，从而更好地服务我们的子孙后代，从而屹立在世界科学之颠。
科学家曹臻最后说的这句话让我们非常感动，他说拥有了“拉索”这样的一个装置之后，我们就走到了世界的前列，那么在未来的十年，在这个领域里头，我们来引领着这个学科的发展，将来对宇宙怎么描述的宇宙观里头，要有我们中国人的声音，我们中国人的智慧和我们的话语权。
看完今年的《开学第一课》让我们感触良多，我们能否在未来过上幸福美好的生活，就要靠我们自己的双手和智慧，从现在开始，我们要努力学习，不断升华自己，提升自己，才能打造出不一样的自己，建设祖国，实现祖国的伟大复兴。
“强国复兴有我，少年立志强国！”9月1日晚上八点，我和父母已经守在电视机旁，等待着今年《开学第一课》的播出。随着美妙的音乐响起，开学第一课映入我们的眼帘，今年开学第一课的主题是：“强国复兴有我”。
在节目中，通过王博教授对《儒藏》的讲解，我了解到了《儒藏》这个宝藏级的儒家文献收藏，以及整理这些文献的艰巨任务。收藏儒家文献的目的不仅仅是为了保存这些珍贵的文化遗产，更是为了让我们能够了解中华优秀传统文化，了解影响了我们两千多年的思想。我被《儒藏》工程首席专家王博教授所介绍的汤一介先生深深感动。他为了完成《儒藏》的编纂工作，不顾自己的健康状况和年龄，坚持不懈地工作到生命的最后一刻。他的坚持和奉献精神让我深受启发。
中华文明的传承需要每一个中华儿女的努力。我们不能仅仅是被动地接受传统文化的熏陶，更要积极主动地去学习、理解和传承。正如汤一介先生所说：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的.担当与职责。”我们每个人都应该肩负起这份责任，为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。
同时，这堂课也让我认识到，中华文明的复兴需要我们每个人的努力和奉献。无论是在学习中，还是在工作和生活中，我们都应该以积极的态度去追求卓越，为国家的发展做出贡献。我们每个人都是中华民族伟大复兴的参与者和见证者，我们的努力和奉献将会为中华民族的复兴添砖加瓦。
今年的开学第一课，我深刻认识到了中华文明的伟大和宝贵，也明白了我们每个人肩负的责任和使命。我将怀着对中华文化的热爱和敬畏之心，不断学习、传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信，在我们每个人的努力下，中华民族必将实现伟大复兴的梦想。
2023年开学第一课以“强国复兴有我”为主题，节目讲述了近年来在党和国家的战略支撑下，祖国在文化传承、经济发展、科技兴国、教育事业等多个领域取得的辉煌成就，同时也介绍了许多为国奋斗的先锋模范人物的光荣事迹，在令我感动的同时，也让我的内心充满了积极上的力量。
那么，作为一名少年，在祖国追求“中国梦”强国复兴征程中，我能够做些什么呢?这让我想到梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”。在我看来，少年是一个人最珍贵的青春年华，少年是一个国家未来的基石，少年承载着在未来保卫祖国、建设祖国、发展祖国的重任，因此，吾辈少年当满腹家国之志，脚踏实地、行稳致远，进而有为，用一句话概括就是“时代少年当自强”!
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，“拉索”的.前世今生，在宇宙观测领域，中国人有了自己的声音。
在天地连线的太空课堂上正在中国空间站出差的神舟十六号乘组，给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心、和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授乔清举；福建农林大学资源与环境学院教授、科技特派员廖红；生态环境部南京环境科学研究所研究员马方舟；农技专家、“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫；80后“新农人”代表魏巧等，也纷纷来到《开学第一课》的课堂，讲述他们的奋斗故事。
不期修古，不法常可。现代国力的比拼，实际上是科技创新综合能力的比拼。“科学技术从来没有像今天这样深刻地影响国家的命运。”
《开学第一课》结束后，我被节目内容深深地感动和震撼了，心情久久不能平静。我当时的第一想法就是，作为一名新时代少年，我一定要自立自强，努力成为祖国的栋梁之才。
强国复兴有我，这是每一个中国人的使命和责任。观看了今年的《开学第一课》，我收获了许多，也感悟了许多。
开学第一课中出现的场景有很多，从文化传承，到现代化发展；从生态建设，到乡村振兴；从祖国河山，到科技宇宙，都使我震撼且自豪，这些是祖国发展强盛的展现。其中浩瀚宇宙中建立的空间站令我印象最深刻，这是航天员与科研人员无数日夜的共同努力。
强国复兴的道路不会一帆风顺，但正是这条道路塑造了我们国家的骨气和民族的精神力量。历史告诉我们，梦想只有用行动去追求才能成真。
强国复兴有我，是一句铿锵有力的宣言。强国复兴离不开每个人的努力，现在的我们掌握的知识或许不能为国家科技研发出力，但我们终将长大，不断的'变高，不断的变壮，逐渐成为国家的支撑。
作为一名学子，我将不负使命，以崭新的姿态投入到学习和生活中，努力成为有思想、有担当、有作为的新时代青年。我将不断充实自己的知识和素质，锻炼自己的能力和意志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们来到了9月1号开学日，还不到八点已经守在电视机旁，打开CCTV1频道等待2023年《开学第一课》的播出。今年开学第一课的主题是“强国复兴有我”。
中华文明不仅体现在博大精深，深厚广阔的文化中国，也体现在山水林田湖草沙一体，人与自然和谐共生的美丽中国……让我们一起走进了解武夷山国家公园。
武夷山国家公园是我国唯一一个世界自然和文化“双遗产”的公园，他被中外生物学家称为“鸟的天堂”“蛇的王国”“昆虫的世界”。
廖红老师为我们讲述了她的创建生态茶园之路……八年来，廖红带着科技特派员团队为生态茶园茶叶优质率提高百分之三十，水体磷污染减幅超过百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的绿色生态模式，我们对大自然好，大自然也会回馈给你。
把建设美丽中国摆在强国建设，民族复兴的突出位置，推动城乡人居环境明显改善，美丽中国建设取得显著成效，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人民与自然和谐共生的现代化。
观看了节目，感受到了我们祖国的地大庞博，山河壮丽，感受大自然的奥妙。更加深刻地认识到中国的发展不仅仅是经济上的.快速增长，更是文化、科技、军事等多个领域的全面提升，我将更加努力的学习，为祖国的美好未来奋斗！
从先秦到近代，儒家典籍文献浩繁如海，散布各地。要编纂出内容齐备、文本可靠、阅读方便的大型总集，任务至为艰巨，需要各方通力合作。
为此，过去20年，北大邀集了海内外近百所高校与研究机构近500位专家学者联合攻关，历深受儒家影响的韩国、日本、越南有近百名学者加盟。这使得《儒藏》成为中国人文学界规模空前的`国际学术合作和交流项目。
《儒藏》“精华编”执行总编纂、北京大学哲学系教授魏常海说，保证质量体现于一系列严格制度。从编纂到审稿，流程严密布置，层层把关。例如，在管理上实行合同制，《儒藏》中心与部类主编和点校人分别订立撰稿交稿合同；书稿在《儒藏》中心须过初审、通审、会审、抽审、终审数关，到出版社后还要三审，再由校对科悉心校对，要求错误率不得超过万分之一。
同一种古籍往往有不止一个版本存世，选择好的底本，对《儒藏》来说至关重要，这也是编纂工作的一大难题。为找到善本，编纂人员付出了很大心血，有时还不得不辗转海外。
例如，南宋理学家胡寅的《斐然集》在南宋端平年间即有刻本，但久已佚亡，国内仅有四库本等几种抄本流传，而日本静嘉堂文库则藏有该书宋刻本的明影写本。为求得此本，编纂中心花去一年多时间多方联络，最终藉由日本京都大学图书馆所藏胶卷完成过录，《斐然集》整理终可无憾。
值得一提的是，《儒藏》纂集古籍，并不是简单影印了事，而是卷卷都加以简明校勘，施以通行标点，这无疑对读者阅读检索更为友好，也为儒家典籍走向世界提供了更便利的“用户界面”。
好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？我们听了一场关于“最后一课观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
导语：阿尔封斯·都德的短篇**《最后一课》在1912年被首次翻译介绍到中国，从此，在将近一个世纪的时间里，它被长期选入我国的中学语文教材，超越了不同时期、不同意识形态的阻隔，成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一，以下是语文迷收集的《最后一课》读后感 ，希望对您有所帮助。
《最后一课》读后感国是一个大家庭，家里温暖的港湾，是冬天里的一杯热茶，是夏天的一口西瓜。家对我们来说并不陌生。家里每个人都非常爱她。所以对每个人来说，如果家里有人住，或者发生冲突，都会让我们很难过。
哥们是个普通的法语老师。因为他的国家被占领了，他不能再教他的学生法语了。上完这节课，他将永远离开这里。真可悲。然而，他并没有被痛苦打败。他应该在有限的时间内尽力教孩子们更多的知识。跟自己国家的语言分手，跟自己的祖国分手，这是何等难以忍受的悲痛。
看到这一切，我不由的想起了：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……。”
一个被侵略的国家就象一个失去了家庭、依赖、温暖和安全的孩子。我认为这篇文章表达了作者对祖国的依恋和热爱，也深深地表达了他的爱国情怀。不能说自己国家的语言是多么痛苦，就象婴儿不能喝牛奶一样。
失去了国家，失去了语言，才知道国家的重要，才知道语言的可贵，可这一切都晚了啊。
我们伟大的祖国经历了60年的风风雨雨。回想老兄的最后一课，我知道我们国家的重要性和爱国主义的紧迫性。只有团结、建设、保卫祖国，我们的祖国才能更好、更繁荣。
《最后一课》读后感读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许，有一点还“不错“，就是战争能让一个人瞬间成长。
但我想，谁都不喜欢这种”成长“方式吧!?
普法战争暴发后，从白发老人到幼童，他们都爱国了！这让我很感动。
我不记得抗日战争时期的中国人民也为祖国做了一切。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但战争对人民的破坏是一样的！
可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛**，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人!
我认为母语是一个国家和民族不可分割的一部分，是文明的载体。如果母语消失了，民族团结和民族团结就不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，外语与母语到底哪个重要呢?
在当今社会，不学英语就不想上高中或找份好工作。既然外语如此重要，所以有很多人学习外语就不足为奇了。现在连幼稚园都开设英语课了。
english成了全球通用的“国际普通话”，其他语种已经受到严重威胁，面临消失的危险……这是不能忽视的。
当法国阿尔萨斯被普鲁士入侵时，最后一堂法语课尤为重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
现在我们的汉语受到了其他国家的青睐，很多外国朋友都在学习我们的汉语，这显示了我们祖国的强大。做为21世纪的中学生，我应该努力学习，为祖国做出贡献。
最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。**的全文分为三部分。第一部分，从“那天早晨上学”到“赶到韩麦尔先生的小院子里”。
这一部分描述了弗朗西斯在上学途中的经历和心理活动。作者用简单的笔触，阐释了故事的背景、弗郎索瓦的身份和性格，为情节的发展作了巧妙的铺垫。**先写弗郎士上学晚了，加之没有复***课，害怕挨老师的“训斥”，因而闪过想逃学的念头。
这种独白式的心理描写生动地刻画了不爱学习的弗郎索瓦的孩子气和顽皮。而后写了弗郎士在上学路上对景物的感受。他感到天晴日暖，听到林边鸟语，看到普鲁士军队在操练，而他认为“这些景象比分词用法有趣多了”。
然而他没有为之所动，而是“急忙向学校跑去”。它一方面突出了弗郎索瓦天真、顽皮的性格，另一方面又是作者的重点，即突出了弗朗索瓦最终战胜逃学念头的一志力。接着，作者描述了弗兰兹通过村**时的心理活动，并展示了他性格的另一面，即仇视敌人。
当弗郎士看到不少人在布告牌前时，就立即想到：“最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的”；同时，想到“又出了什么事啦”？这说明，这个看似幼稚的孩子，心中的爱与恨是清清楚楚的，统治者的恶行是他铭记的。
铁匠的话，他认为他是在开玩笑和讽刺他，所以他愤怒地跑进了哈梅尔的院子。这说明他是有很强的自尊心的。铁匠的话也给读者造成悬念，为什么说“用不着那么快呀，孩子，你反正是来得及赶到学校的”！
吸引读者追读下文。这部分，在直接描写弗郎士的同时，也间接地表现了韩麦尔老师的严厉，这对下文写老师态度的变化，突出主题，有烘托的作用。此外，作者独运匠心，安排了人们看布告牌的细节，巧妙地交待了故事的背景，而且对刻画性格、情节发展，有一举多得的效果。
第二部分从“平常日子”到“我将永远记住这最后的一课”。是**的中心部分，主要写弗郎士和韩麦尔老师在“最后一课”中表现的爱国热情。按情节发展，又可以把这部分分为三层。
第一层，从“平常日子”到“书上横放着他那副大眼镜”。在写弗郎西斯上学后发现的各种不寻常现象时，他营造了一种严肃而愤怒的气氛。弗郎士看到教室里用极端肃静代替了往日的“喧闹”，他走进教室，平日严厉的韩麦尔老师和蔼地说在等待他来上课，当弗郎士“稍微平静”之后，注意到韩麦尔老师今天却穿着只有“督学来校视察”或是“发奖的日子”时才穿的服饰；最使他“吃惊”的是课室里坐着许多本村的人，他们“个个看来都很忧愁”。
这一切通过弗郎士不同心境，由粗到细的观察，一步紧一步地烘托了“最后一课”的严肃、庄严、悲愤的氛围。再一层，从“我看见这些情形”到“表示对就要失去的国土的敬意”。在这一层里，正面揭示了“最后一课”的严肃意义，点明了主题。
正当弗郎士对这一切不平常的情景感到奇怪的时候，韩麦尔老师说道：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经下令阿尔萨斯和洛林的学校只教德语。
... 今天是你最后一节法语课。我希望你努力学习。”韩麦尔的话，点明了“最后一课”的含义。普鲁士统治者禁止阿尔萨斯和洛林人民学习祖国的语言，并试图以这种阴险和**的方式奴役法国人民。
韩麦尔老师在这种情况下，连连强调这一课无论是对老师对学生说来都是“最后一课”。这样，“最后一课”本身就是**侵略者奴役法国人民的爱国举动。在悲剧性命运的冲击下，弗郎索瓦埋藏在心中的爱国主义和亡国仇恨迸发出来。
这是“我的最后一堂法语课”，这句话，作者让它独立成段，是为了突出韩麦尔老师的话，在弗郎士感情上引起的共鸣和反响。听了老师的话，弗郎士的感情发生了巨大的变化，首先表现在他对这“最后一课”的珍惜，为“再也不能学法语”而无限惋惜，为过去“旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰”而悔恨。其次他对于感到“讨厌”的书和严厉的韩麦尔老师在感情上也变了：
书，“像是我的老友”；老师“责罚”自己的事，全都忘了；再就是，他刚才还迷惑不解的现象，豁然明白了：韩麦尔老师穿上节日盛装，村里的老人到学校里来，是为了“表示对就要失去的国土的敬意”，是为了上这“最后一课”。这一段心理活动，表明了老师真挚深切的爱国热情，也通过弗郎士对老师的怜悯、尊敬和感激之情，表明了孩子的心灵上爱国意识正在成长。
父爱如山，母爱似海，那师爱是什么呢?
上课铃响了，谭千秋老师走进了教室，准备上课。讲了一会儿，地忽然晃动起来，谭老师立刻意识到：是地震!他招呼同学们赶快逃出教室。房倒屋塌，有四名同学已经逃不出去了，谭老师赶紧让同学们躲到桌子底下，自己却趴在桌子上，任由墙壁和房顶砸在身上，他却没有一丝害怕。
地震停了，四个学生都没有受伤，可谭老师却身负重伤。一次次余震都加重了谭老师的伤势：钢筋扎进肉里，水泥板砸在了脑袋上，房顶压在了他身上，墙壁倒在了他身上……当余震结束后，四位同学终于被安全救出，谭老师却永远离开了……
什么是幸福?在《开学第一课》中，那么多人用不同的方式告诉我们，不管是感恩，奉献还是自信，他们都有一个共同点——奋斗过。过程是幸福的，快乐的，即使失败，也能有一份怀念。而给我印象最深的，是十二年艰辛照顾母亲的孟佩杰。
看看她，再想想自己，受老师不公平待遇了，觉得不幸福;明明是别人不对，却反过来赖我，觉得不幸福;爸爸妈妈不了解我的心情就下结论，我觉得不幸福……那时好想一个人在房间大哭一场啊!可是孟佩杰却说自己的幸福就是妈妈健健康康快快乐乐，相比之下，我们显得多么自私啊!她从八岁就照顾母亲，十二年如一日，却从不抱怨过一声!由此，我又想到了一个小故事，讲的是一个小男孩的幸福。
汤姆家里很穷，每当圣诞节，小朋友们都能够得到圣诞礼物，或是一辆玩具汽车，或是一本期待已久的漫画书，或是一支钢笔，只有汤姆的`袜子是空的，他问妈妈为什么，妈妈告诉他：“这里面装满了是不见的礼物，就像妈妈的爱!”小汤姆若有所思地点点头。
第二天，汤姆兴冲冲地跑到学校，举着那只空空如也的袜子，孩子们都笑话他，他不以为然：“我的礼物是最棒的!里面装满了看不见的礼物!就像妈妈的爱!”
汤姆班上还有个男孩约翰，他得到了最好的礼物——一辆自行车。但孩子们笑话他的自行车不可以倒着走，他一气之下将车子弄坏了，约翰的爸爸问汤姆，为什么他什么也没得到也那样幸福。汤姆说：“我得到了满满的看不见的礼物!就像妈妈的爱!”约翰的爸爸这才明白，只给予孩子物质礼物是不够的，他们不会幸福，还要将自己的爱融进去!
是啊，因为对爱的眷恋，因为有家的温暖，因为妈妈活着，她就有地方可以去体会温暖，她不想像五岁时那样瞬间没了家。所以孟佩杰才可以坚持十二年，她得到了幸福——奋斗的过程，妈妈爱的延续!所以，她不仅仅是最美女孩，还是拥有最美幸福的人!
风雨飘摇，日月如梭。辉煌的岁月，让我深深地感受到，人民教师的生活是真师的，是未知的，是不求的。她没有惊天动地之举，只有从琐碎的工作中细细地理出一些的思路；她没有惊险的飞跃，只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。
世上有两样东西是不可改变的：一是挂在我们头上的太阳、月亮和星星；二是深藏在每个人心中的崇高信念。一灯如豆，四壁青辉。
物欲横飞与我无关。尽管日后我们的门外就是繁华，尽管日后我身边就是喧嚣，但我定会固守一方的宁静与安详，在琐碎和平凡中慢慢变老。这是一种坚定的守望，守望鹿邑教育的明天，守望这个民族和国家的未来和辉煌，守望心中的净土。
《最后一课》观后感
0918班陈俊霖
“谭千秋，论万古。”
地震摧毁了一切，一个鲜活的生命瞬间离我们而去，高楼大厦变成了平地。但地震不能摧毁的是想谭千秋先生那样无私奉献、爱护他人的伟大民族精神。！
离开时，在三尺讲台下，他正庇护着三条鲜活的生命；离开时，在水泥墙下，他正抱着一代人民教师不朽的灵魂！
最后一堂课是教学生做人；最后一堂课是教学生如何珍惜；最后一堂课是教学生如何感动；最后一堂课是教学生如何用一点光照亮整个灾区和中国。
千秋万代，永世相传。谭千秋老师让我想起了中国的教师。教师的一生很短，在平凡的岗位上失去的人生更短。
教书育人、代代相传是教师的使命；认真负责是教师的品德。当老师的头发多了几根银丝，当岁月带走青春，时间可以抚平一切，但又怎能抚平额头上的皱纹。
在学生时代，我们受到父母的保护，这使我们轻浮无知；在青年时代，我们自夸叛国。每个人都有自己的年龄。每个人都有自己的年龄。老师也是。高中时代的我们，不该是仗着年少而肆意妄为，将这些全归罪于青春的叛逆，青春的我们该懂得珍惜年华，尊重老师的每一分耕耘。
上一课，他教我们什么是爱；上一课，他教我们什么是爱；上一课，他教我们做一个对人民有益的人。
我不知道他是否想过他的妻子和女儿。我不知道他是否想到他妈妈在家等着，但我知道他对学生的爱。作为一名教师，他有责任照顾他的学生。他做到了，但作为父亲，他没能给女儿一个完整的家。但我想我女儿会为他感到骄傲的。她有一个伟大的父亲！
人生的价值
——《最后一课》观后感
0918班张丽
写下这个题目许久，我望着出了神。人生，价值。现代汉语词典里有这样的解释。
生命：人的存在和生命；价值：体现在商品中的社会必要劳动。
对了！合在一起就是有价值的人生。那怎样的人生才算是有价值的人生呢？
在地震来临的时刻，谭千秋老师临危不惧，让学生们以最快的速度撤离。他不顾自己的安危，顶住了一切风险，使许多学生过上了可爱而新鲜的生活。是谭老师，很多学生幸存下来；是谭老师，那些新鲜的生命有机会去寻找未来。
这样为他人着想，把他人的生命看得比自己的还宝贵，遇事沉着冷静，临危不惧，那样的人的人生应该是有价值的人生吧。
当得知教室里还有学生没有安全逃离时，谭千秋先生毫不犹豫地跑回教室。当他发现4个学生不敢躲在课桌下时，脑子里只有两个字：救人。
他像老鹰一样张开双臂，把身体靠在课桌上，以保持课桌的平衡，只为保住4名学生的生命。然而，他的手被落下的石头砸伤了，后脑勺也有凹痕。甚至是在自己奄奄一息的时刻，他还在鼓励他的学生要保存体力，男生要坚强，女生要坚韧。
一个（战士）就这样长眠于地下。为了他人，牺牲了自我。那一定是有价值的人生。
有一种爱叫大爱，有一种永恒教千秋。
古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
谭老师，对您的舍小我，为大家的无私精神，我除了怀以崇高的赞美精神外，还写了一首小诗送给您。
您用您那雄鹰般张开翅膀的姿态
挽救了四个鲜活的生命
也震撼鼓舞了本以漠然的心灵
为此我要向您致敬
并告诉您
尽管昨天我还不知道您的名字
但今天您在我心中最为尊敬
敬礼 谭千秋老师
您用您的生命诠释了人生的价值
是的您是最可爱的人
读了都德的《最后一课》，我心中五味杂陈，有辛酸，也有感动，有难过，也有苦涩。《最后一课》用生动的语言，用富有吸引力的文字，打动了我的心，使我产生了共鸣。
那是一个晴朗的早晨，贪玩的小弗朗士来到学校，却被告知这是他的最后一节法语课。他后悔自己曾经的贪玩，但已经来不及了，新老师明天就会来教德语。此时，对祖国文字的热爱充满了小弗朗士的心……
这个悲壮的故事寄托了作者多少的爱国情感呀!它把我的心也牵动起来。曾经，我对语文并不很感兴趣，有时会觉得错别字无关紧要，阅读练习理解起来十分麻烦。当读完这篇文章，我惭愧得无地自容。每国人民都以自己国家的语言为傲，以自己国家独特的文化为傲，以自己的国籍为傲。一个中国人，怎能不学好汉语、汉字呢?
当读完小弗朗士认真学习法语时，我既为他的改变感到欣慰，但仍忍不住要落泪，小弗朗士再也见不到他的老师，要和他的母语彻底告别。如果我们离开汉语，我们还会是中国人吗?我们已经习惯用母语交流，用母语思考，汉语已成为我们生活乃至生命的一部分，它是世界上最美丽的语言。
“亡了国当奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话使我想起了以前的中国台湾。日本也不准许中国台湾人民说汉语，但是台湾同胞时刻牢记着汉语，牢记着中国台湾属于中国，在他们的不懈努力下，中国台湾回到了祖国的怀抱。
我心中的爱国情感油然而生，我们要学好汉语，不忘曾经屈辱的历史。我们要为祖国的发展出力，使祖国成为发达国家，使祖国跟上时代的脚步，使祖国远远领先于其它国家。让我们以祖国为傲，让我们为自己是中国人而自豪!
曾经，我以为，在我们的小小世界中，每个人都有自私的一面，都会以自我为中心，但是当我学了《最后一课》后，就觉得这种想法是多么愚蠢啊。
做父母的要关心孩子的学习，不要为了赚钱，而耽误了孩子的学习；做老师的也要关心、教育好学生，因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢！
可恶的德**队，为什么你们的野心要这么大？为什么你们不会安分地守护好自己的国家呢？为什么你们要这么残忍的对待别人？为什么？
你们可否为法国人民想过？国家被人侵略，被人占领会令法国人生不如死！但为了自己的国家，他们不能死。他们应该好好生活！如果他们死了，法国将不复存在！
家长，老师，还有，最重要的，孩子，醒醒，不要失去懂得珍惜的心，我相信，只要你努力，尽管占领了国家，但骨子里还是法兰西！
可是回头想一想，我还真是没有资格说这些话，我自己都没有以身作则，贪玩得很啊！因为我实在没有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔细想一想又有一点后悔，因为：少壮不努力，老大徒伤悲！
乍一读文中，压根沒有兴趣爱好，没有意义。自身很舒适安逸，很无聊，感觉自身沒有那类很有可能，不容易被他国入侵。运势不容易那麼凄惨。却觉得大家的学习是这般的辛勤，无可奈何，遥遥无期，茫然，疑惑，失落。仿佛人生道路沒有快乐，沒有奇特。
再次读，逐渐理解课文。原文中写到，最终一堂法文课的缘故，是法国入侵荷兰。她们为了更好地做到不为人知的目地，为了更好地永久性地攻占这种地域，在被她们侵吞的地区一声令下一定务必说起德国语言，学习法语！对于此事，韩麦尔老先生得话要我印像犹为深入：“法国语言是世界上最美丽的语言表达―最搞清楚，最精神实质；又说，大家务必把它铭记于心里，始终别忘记它，亡了国当上奴仆的人民，只需紧紧记牢她们的语言表达，就仿佛拿着一把开启牢房大门口的锁匙。”
是的，分别中华民族的语言表达不全是最珍贵的吗？它是大家性命的根，是中华民族的魂。但是，在大家的心中中，许多情况下，针对中华民族的文化艺术，针对中华民族的语言表达，好像是不必要的物品，是多一些压力而已！乃至学习好像是不必要的。因而，大家看待学习的心态是随意的，不以为意的，消沉地。这是怎么回事呢？难道说不值大家深层次的思考吗？我们自己是不是在放弃了自身学习的权利？是不是代表着有一天她们的不幸很有可能在大家的的身上重蹈覆辙呢？是不是大家是不是太狭小，太愚昧，太愚昧呢？学习应是那样的乏味，令人厌倦么？学习的能量呢？快乐呢？聪慧呢？
大家该多一点保持清醒，多一点醒悟，多一点聪明，多多的体会学习的开心，中华民族语言表达的唯美，栩栩如生，美不胜收。要把学习作为自身的事，要用心严肃认真看待，独立主动学习。但是，大家太不应该把院校作为混日子的地区；把课堂教学作为爱出风头的地区。不应该缺乏活力，心情低落，浑浑噩噩，苦闷无趣，更不应该得寸进尺，搞小动作，嘀嘀咕咕，大吵大闹喧闹。要来一场战事，来一场自我革命。深层次体会中华民族源远流长的中华传统文化，赏析从古至今丰富多彩的文化知识。
《最后一课》使我们保持清醒吧！我们要做一个文明行为的人，有义务的人；要做一个更有意义，有使用价值的人，更要做一个擅于学习，善于思索得学员！使我们从如今开始做起，从眼下开始做起，从我做起，争得一点一滴的发展。那样，大家才沒有忘光这篇课文，大家才算是发展了的小弗郎士，还需要超出他！我们要无愧华夏儿女的头衔，大家未来才有期待，才有为人处事的自尊和使用价值！
读完最后一课的1000字作文
作为老师，你应该像《最后一课》中的哈默尔先生那样教育学生，让学生知道他们的母语是对一个国家和一个民族来说是无价的 分裂的一部分是文明的载体。 为您精心准备。
《最后一课》通过阿尔萨斯小学生弗朗西斯上一堂法语课的经历和感受，真实反映了法国占领区。人民对被异族统治的悲愤，对祖国的热爱，为祖国解放和统一而奋斗的坚定意志，集中体现在法国人民的崇高爱国主义精神上。
小说全文分为三部分。
第一部分，从“那天早上去上学”到“去哈默尔先生的小院子”。这部分描述了弗朗西斯在上学路上的经历和心理活动。作者用简洁的笔触阐释了故事的背景以及弗朗西斯的身份和性格，同时为剧情的发展做了巧妙的铺垫。
小说之所以先写，是因为弗朗西斯上学迟到了，而且他没有好好复习功课，害怕被老师“训斥”，于是萌生了？？逃学。这种独白式的心理描写生动地描绘了弗朗西斯的幼稚、顽皮、不爱学习的性格。然后我写了弗朗西斯上学路上对风景的感受。他感到温暖和阳光，听到树林里的鸟鸣，看到普鲁士军队的行动，他认为“这些场景比文字更有趣”。然而，他并没有动，而是“赶往学校”。一方面凸显了弗朗西斯天真顽皮的性格，另一方面也正是作者想要强调的，也就是凸显了弗朗西斯最终克服逃学的意志力.
接着作者描述了弗朗西斯在经过村政府时的心理活动，表现了他性格的另一个方面，那就是对敌人的仇恨。当弗朗西斯看到布告栏前有很多人时，他立刻想到：“过去两年，我们所有的坏消息都来自那里”；同时，他想着“又发生了什么”来解释这个看似幼稚的孩子，心中爱恨分明，牢记统治者的恶行。铁匠的话，他以为是在和他开玩笑，在嘲笑他，于是气呼呼地跑进了哈梅尔的院子里。这表明他有很强的自尊心。铁匠的话也让读者产生了悬念。为什么他说，“孩子，你不用那么快，反正你有时间去上学”！它吸引读者阅读以下内容。
这一部分，在直接描述弗朗西斯的同时，也间接表达了韩梅尔老师的严厉，起到了衬托老师态度转变、突出主题、引爆后续的作用。此外，作者别出心裁，安排人看布告牌的细节，巧妙地解释故事背景，具有刻画人物和剧情发展的效果。
第二部分从“平凡的日子”到“我会永远记住这最后一课”。它是小说的中心部分，主要讲述了弗朗西斯先生和哈梅尔先生在《最后一课》中的爱国热情。根据剧情的发展，这部分可以分为三层。
一楼，从《平凡的日子》到《他书边的大眼镜》。写弗朗西斯上学后发现的各种不寻常的现象，散发着一种严肃、悲伤和愤慨的气氛。弗朗西斯看到教室已经被极度的寂静所取代，而不是过去的“嘈杂”。他走进教室，一向严厉的哈梅尔先生和蔼地说，他在等他来上课。弗朗西斯“有点淡定”的时候，注意今天，韩迈尔老师穿的是“督导来校检查”或者“颁奖当天”才穿的衣服；最让他惊讶的是，教室里坐着很多村里的人，而且“都是”。看起来很悲伤。”这一切通过弗朗西斯不同的心情，从粗略到细致的观察，一步步对比出《最后一课》中庄严、庄严、悲伤和愤怒的气氛。
另一个层面，从“我看到了这些东西”到“对即将失去的国家表示尊重”。在这一层中，从正面揭示“最后一课”的严肃性，并指出主题。就在弗朗西斯对所有这些不寻常的情况感到惊讶时，哈梅尔先生说：“我的孩子们，这是我最后一次教你们了。命令来自柏林、阿尔萨斯和洛林。我们学校只允许教德语。” ..今天是你最后一堂法语课，希望你好好学习。”哈梅尔的话指出了“最后一堂课”的意思。普鲁士统治者禁止阿尔萨斯和洛林人民学习自己国家的语言，企图用这种险恶的手段奴役法国人民。在这种情况下，哈梅尔先生一再强调，这节课是师生双方的“最后一课”。这样一来，“最后一课”本身就是一种抗议侵略者奴役法国人民的爱国行为。
在悲惨命运的打击下，弗兰克深埋在心底的爱国主义和被征服的仇恨一起爆发了。这是“我最后一堂法语课”。作者把这句话单独写出来，是为了突出哈梅尔先生的话在弗朗茨的感情中的共鸣和反响。听完老师的话，弗朗西斯的感受发生了翻天覆地的变化，首先是对这“最后一课”的珍惜，对“不能再学法语”的无限遗憾，以及过去的“缺课一探究竟” 。”鸟巢，去萨尔河上滑冰”的自责。其次，他也改变了对他觉得“讨厌”的书和严厉的哈梅尔先生的感情：书，“像我的老朋友”；老师“受到惩罚”自己，忘记了一切；然后，他刚才的困惑，我恍然大悟：韩迈尔先生穿上了节日的盛装，村里的老人来学校“表达对即将到来的国家的尊重”迷失”，去这个“最后一天”。上课”。这种心理活动体现了老师真诚而深厚的爱国热情。这也表明孩子的精神爱国主义是通过弗朗西斯对老师的同情、尊重和感激而成长的。
最后一层，从“当我在想这个”到“我永远不会忘记它”。在这一层中，汉麦尔先生和学生们的感人场景，在爱国主义精神的启发下，在“最后一课”中得到了精心的教导。
德国侵略者强行剥夺了阿尔萨斯和洛林人民学习本民族语言的权利和自由，这引起了哈默尔先生、弗朗西斯先生以及村里所有学生和老人的悲痛和愤怒。爱国主义。他们把法语和祖国视为同义词，爱法语就是爱法国祖国。因此，他们对统治者的仇恨，对祖国的热爱，都凝聚在这“最后一课”中。
弗兰斯很珍惜这最后一堂法语课，把学习祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责，因此对学习有着高度的热情。因此，当哈默尔先生请他代言时，他想，“要是我能从头到尾说出那个著名的难分词的用法就好了”。当他一个字都不会拼写的时候，他想的不再是害怕被老师“训斥”，而是“感觉很不舒服，不敢抬头”。他感到羞愧。当弗朗西斯学习语法时，他确信自己“从未如此仔细地听过”。过去一个字都记不住的语法现在很容易理解。这让他自己也觉得“奇怪”。当他听到学校屋顶上鸽子的咕咕声时，他想“为什么不强迫鸽子也用德语唱歌呢”。这一联想体现了弗朗西斯对敌人禁止法语教学的卑鄙行为的蔑视和对祖国语言的深情。
先生。韩麦尔对祖国的深情厚爱，在《最后一课》中极为感人。这位一向严厉的老师，当弗朗西斯无法背诵分词规则时，他不再“责骂”他，而是痛苦地总结了自己过去的教训：“总是把学习推迟到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。 。”同时，他指出，自己也有一些“责备”。总结过去的目的，就是让学生珍惜这“最后一课”。针对侵略者密谋取缔法语教学，他盛赞法语的优势，强调掌握法语的重要性：法语“是世界上最美的语言，……我们一定要把它记在心里，永远不要忘记。身为奴隶的人，只要记住他们的语言，就像拿着钥匙打开监狱的大门。”这段话寓意深刻，诚恳
，以此激励同学们努力学习法语，并以此为武器，为法国祖国的自由和统一而??奋斗。哈梅尔先生高度的责任感让弗朗西斯觉得他“从来没有这么耐心地解释过”，而且他“似乎想在他离开之前把他所知道的一切都教给我们，然后马上塞进我们的脑海里”。为了让同学们好好上一堂书法课，哈默尔先生巧妙地将“法国”和“阿尔萨斯”用圆形字体写在字帖上，象征着阿尔萨斯和法国祖国永远在一起。这让弗朗西斯觉得“好像许多小国旗在教室里飘扬”。韩迈尔先生忍受着离开家乡40年的痛苦，认真地讲授了“最后一课”。
XX
看完《最后一课》（3篇）
范文一：
看完《最后一课》文字后，我的心被大大震撼了！我深深地感受到战争给无辜人民带来了什么！或许，有一件事是“好”的，那就是战争可以让人瞬间成长。但我想，没有人喜欢这种“长大”的方式！ ?
普法战争爆发后，从白发老人到年幼的孩子，每个人都那么爱国！这让我很感动。
记不太清了，抗战时期的中国人也一样，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但战争对人民的伤害是一样的！
可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛徒，他们是对不起国家，对不起人民，对不起父母，更对不起自己的罪人！
我认为母语是一个国家和民族不可分割的一部分，是文明的载体。如果母语没有了，民族团结和民族团结也就不复存在了。因为一个国家的人不懂对方的语言，所以一团糟。
那么，外语和母语哪个更重要？
在当今社会，如果你不学习英语，你甚至不会考虑上高中或大学，更不用说找到一份好工作。
既然外语这么重要，很多人学习外语也就不足为奇了。甚至幼儿园现在也提供英语课程。英语成为全球通用的“国际普通话”，其他语言受到严重威胁，濒临消失？这是不容忽视的。
当法国阿尔萨斯被普鲁士占领时，最后一节法语课尤为重要。 “他们不应该强迫这些鸽子也用德语唱歌！”郑道表达了失去的法国国民的心声。
“那些失去祖国沦为奴隶的人，只要记住他们的语言，就像拿着一把钥匙打开了监狱的大门。”
范文2：
法国小说家图德的短篇小说《最后一课》，选自初中汉语上册，向我们展示了一个不爱学习、不爱学习的淘气男。不知道第一人称语气中国家的命运是什么。一个有民族尊严的男孩形象----小弗朗西斯，通过他最后一堂法语课，他意识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡，还剥夺了他们学习本民族语言的权利，并进行了奴役教育.这让小弗兰兹在精神上和精神上都受到了极大的震动。上一堂法语课，小弗兰兹对自己有自责，对侵略者有仇恨，心情久久不能平静。当哈默尔先生打开讲义再次教法语的时候，小法语居然把他最厌烦的语法“全都懂”了，觉得哈默尔先生“好像很容易，很容易”。看完这本充满爱国热情的小说。对于我们这些从事教学的人来说，这个故事有什么启示吗？
因为是最后一堂法语课，哈梅尔先生，包括阿尔萨斯小镇的村民，带着极大的民族愤慨来到了课堂，参加了这场庄严而神圣的活动，来吧，做教室气氛凝聚在前所未有的焦点上。面对村民们和这些平时不关心孩子学习的活泼可爱的孩子们，哈梅尔先生的兴奋如火山般爆发。 .虽然小说中没有详细的描述，但可以想象他最后一课的讲解充满了对法国和法语的真挚热爱，充满了对国语的浓浓乡愁，一定是感人至深的。
因为是最后一节法语课，小弗兰兹的心被震撼了很多。他所面临的残酷现实是他没有预料到的。这突如其来的打击，让小弗兰兹的思绪顿时高度集中，他已经敏锐地意识到，自己不仅失去了孕育他的熟悉土地，也失去了一个民族共同生存的纽带——自己的语言。一种后悔、怨恨、失落、茫然的复杂情绪涌上心头。面对如此不可抗拒的残酷现实，小法兰西突然开始觉得，祖国的一切都是那么美好。他后悔自己没有好好学习，此刻的爱国心如此强烈。他突然成熟了。现在，懂事的，他从前讨厌的东西，突然变得那么可爱，他眼中的一切，都离不开“祖国”二字。这时候，小弗朗西斯已经迫不及待地想把该学的母语知识全部学完。
在弗朗茨从小思想行为发生巨大变化的剧情中，我们应该从中汲取怎样的启示？
我们常说学生是学习的主人和学习的主体。学生主观能动性的发展对提高教学质量起着至关重要的作用。这就要求我们的教师不仅要把每一节课都教好，更重要的是要激发学生心中的激情，使他们树立远大志向，把学习与国家和人民的命运紧密联系起来，激发学生的积极性。取得进展。风帆，风浪，不断攀登新的高峰。
第三部分：
看完《最后一课》的文字后，我的心被震撼到了极点！我深深地感受到战争给无辜人民带来了什么！或许，有一件事是“好”的，那就是战争可以让人瞬间成长。但我想，没有人喜欢这种“长大”的方式！ ?
普法战争爆发后，从白发老人到年幼的孩子，每个人都那么爱国！这让我很感动。
记不太清了，抗战时期的中国人也一样，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但战争对人民的伤害是一样的！
可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛徒，他们对不起国家，
对不起人民，对不起他们的父母，更对不起自己的罪人！
我认为母语是一个国家和民族不可分割的一部分，是文明的载体。如果母语没有了，民族团结和民族团结也就不复存在了。因为一个国家的人不懂对方的语言，所以一团糟。
那么，外语和母语哪个更重要？
在当今社会，如果你不学习英语，你甚至不会考虑上高中或大学，更不用说找到一份好工作。既然外语如此重要，很多人学习外语也就不足为奇了。甚至幼儿园现在也提供英语课程。英语成为全球通用的“国际普通话”，其他语言受到严重威胁，濒临消失？这是不容忽视的。
当法国阿尔萨斯被普鲁士占领时，最后一节法语课尤为重要。 “他们不应该强迫这些鸽子也用德语唱歌！”郑道表达了失去的法国国民的心声。
“沦为奴隶而沦为奴隶的人，只要记住自己的语言，就像拿着钥匙打开监狱的大门。”
当百年难遇的汶川大地震袭击大地时，当地动山摇、混乱不堪的场面笼罩灾难中的人群时，会有人不顾自己的安危，去保护身边的人吗？会有人弓着腰，展开用爱制成的双臂，顶着千斤重的讲桌、房屋吗？会有人咬着牙，用自己的身躯保护蜷伏在自己身下的4名学生吗？
答案是：一定会有的！没错，这个人就是《最后一课》中的谭千秋老师！
看完《最后一课》后，我的心里不断涌现出谭老师那弓着腰的身影。每想起这个场面，我就会情不自禁地抽泣，因为他用自己的生命换回了4个同学的一生，这种舍己为人的精神，不正是师德的充分表现吗？他张开用爱制成的羽翼，奋不顾身地保护学生的“姿势，”一定已经扎根在人们的心中了吧。
谭千秋老师，这无私无畏的老师！为学生付出的多，为自己想的少，就好比鲁迅先生的行为一样——为别人想的多，为自己想的少！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，在和平的年代，谭老师应该不会“横眉”，但对他亲爱的学生，他却真正做到了“俯首”，做到了像牛一样的忠诚。
《最后一课》中折射出的不仅仅是谭千秋老师那伟岸的身影，因为他只是数千万老师中一个最典型的代表。生活中，这种“无私无畏，尽职尽责”的老师在我们身边身边随处可见。看着老师为我们，头发渐渐白了，脸渐渐瘦了，皱纹也渐渐多了，难道我们不感动地看到她们像慈母一样无私无畏，全心全意地为我们着想吗？
不应该让泪水“哗哗”哗哗地倾诉我们的心意吗?
谭千秋老师虽然走了，但是他却活在了每一个人心中。正像臧克家写的那样“有的人死了，他还活着。”谭老师不仅活在每一个心中，而且，他的身影一定比以前更加高大，这高大的身影，必将闪射出更加辉煌的亮光，引领着更多的人紧紧追随在他的生后。
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看过《开学第一课》后，我知道了，随着科技的发展，我们的五星红旗已经插在月球上了，月球背面也有了中国红、中国黄。
这让我回想起每当五星红旗升起时，嘹亮的国歌响起时，我的心情就十分激动。我为我是一个中国人而自豪。那么，作为中国人的我们，应该怎样爱国呢?首先，不一定非要做惊天动地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏实实。
比如，作为小学生的我们，当前的首要任务，就是要把每个学科学好，为将来的成功架起一座金桥。其次，要保持健康的体质。俗话说，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有拥有了健康的体魄，才能为国家做出贡献;最后，就是要保持一颗不变的爱国心。
作为祖国的儿女，要永远和祖国荣辱与共。有中国人的地方，就有五星红旗，我们要努力共同把我们的家园建设地更加美好，更加富强!
我们听了一场关于“开学第一课教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。
教学内容：
学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标：
通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
（2）使用燃气器具（如煤火炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全
（1）、游泳需要经过体格检查。
（2）、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
（3）、下水前要做准备运动。
（4）、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
（5）、水下情况不明时，不要跳水。
（6）、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全
老师介绍三则案例：
案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。
案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。
通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？
行走时怎样注意交通安全：
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。
（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、发生火灾怎么办
（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、校园安全
（1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒
时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
（2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
（3）课间活动不追逐打闹，不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。
三、小结：
只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。
开学第一课——知识守护生命：居家篇
居家篇：独处时要提高警惕
许多人认为呆在家里是最安全的。，其实，很多意外都在家里发生，尤其是青少年独自一人在家的时候，更要注意自身安全。
■用电：正确使用电器
使用家电，注意用电安全。
电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、电吹风、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：
1、各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、试探电源插座内部。
2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦煳的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3、电吹风、电饭锅、电熨斗等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时也要注意避免烫伤。
4、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
6、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
■独处：应警惕陌生人
遇陌生人来访，可请其留言。
遇到陌生人来访，千万不能先开门，再问来人是谁。同学们应做到：
1、先不要开门，并检查门是否锁好。
2、问来人是谁，来找谁，有什么事。
3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开。
4、无论来人是否说认识你的`家人，而你并不认识来人，千万不要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么事可以留言。
5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
有陌生人打来电话问父母的情况，应做到：
1、首先问来电话的人是谁，有什么事。如果你并不认识来话的人，请不要告诉他任何事情。
2、如果来话人要你父母的电话、寻呼机、手机号码，请不要告诉他，你可以请来话人留下姓名、单位、电话及留言。
3、对于陌生人打来的电话，你最好不要让对方知道只有你一人在家。
■饮食：谨防病从口入
不要随便吃不明食物。
1、在搞不清楚家里的瓶瓶罐罐里究竟是什么东西的时候，千万不要随便去饮用或食用。
2、家长做饭时，不要在周围嬉戏玩耍，如果想学习帮忙，就集中注意力。不要把水滴进油锅里，以防喷溅；从炉火上移开水壶或热油锅时，应戴上手套或用布垫衬，然后放在人不易碰到的地方。
3、按时进餐不分心，不狼吞虎咽，不在餐桌上说笑打闹。
4、到正规的超市或商场购买经国家食品质监部门认证的放心食品。
5、如不慎发生食物中毒，在去医院之前，可将干净的食指或筷子伸进嘴里，按住咽部，通过呕吐将不小心吃下去的有毒食物吐出，再喝清水用同样的方法吐出，这样反复多次，可以减少中毒给身体带来的危害。
有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗。这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。让我感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。
当95岁高龄的郭德贤奶奶讲述1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时，让我不由得想起了《红岩》中的江姐，她在渣滓洞受尽了折磨，面对严刑拷打，她守口如瓶，视死如归;面对敌人，她横眉冷对，不屈不挠，为的是那一方红旗，正如郭德贤奶奶所说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多，梁启超、孙中山、李大钊、周恩来……每一个名字都让人肃然起敬，我想说：“谢谢你们，如果没有你们，就没有我们现在的生活。 ”
郭德贤奶奶是一个代表，是一个缩影，在这背后还有很多像他们一样，为红旗贡献自己，牺牲自己的英雄。而我们作为新生的一代，要有一颗感恩的心，感恩那些为了我们的美好生活做出贡献的英雄，也要懂得奉献，当国家、人民需要我们的时候，一定义不容辞!
活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
活动过程：
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）
你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？
教师小结：
小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
2021开学第一课主题班会教案
教案在课堂的使用是经常的，也是常常用到的。初一语文上册开学第一课教案范文，我们来看看。
【教学目标】
1． 感受汉语之美之奇之瑰丽。
2． 明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
【学习重点】
感受语文之美，明确学习方法及要点。
【教学流程设计】
什么是语文？（自由回答）组织讨论。
1． 独立书写，小组交流；
2． 各组奉献，前面已经被人讲过的就不必再说（发言者自己先报姓名。老师遇到十分精彩的，要问这个创作者的姓名，要求课后交上来）。
1． 大声地朗读。
语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）
2． 提问：你知道其中的哪些典故？哪几本书？
3． 你还想知道其中的哪些典故？哪几本书？
4． 背诵，默写。
古人讲“一日不读书，则语言无味，面目可憎”。又说“正其义不谋其利，明其道不计其功。”可见，读书并非为了眼前的功利目的，而是自我发展，自我完善的需要。
学习语文的过程正是思想意识、道德情操、人格精神、人文素养的不断培育和提升的过程。读书人之于文盲，不仅在于他们认识字，能读书，更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理，增长越来越多的智慧，培养成真正属于人的性情。“人之异于禽兽者几希”，这“几希”就是人类具有的良知，能够同情，并且有求进步的愿望。
记得一位哲人说过：“在高尚的人中，一切本能都服从良知的命令——责任发言时，一切私欲都哑口无言了。”他又说：“凡人都是同胞。我们都来自相同的生命的源泉，我们都同样的易感受痛苦，同样的有弱点，走入相同的最后命运……现在的世界是一灰色的世界，我们就算不互相为难，也还有不少的忧虑——如饥饿、火灾、地震、风浪、疾病、死亡等等。我们应当互相信托，互相亲爱，互相同情和扶助，忍耐和宽容。”努力培养这样的感情，就是个人最重要的进步，也是人类最伟大的进步。
***说：“好好学习，天天向上”。尽管不同的人对“向上”的理解不同，但我始终坚信，任何物质和技术的进步，如果不能同时伴随着人性的进步，就必然使人越来越沦为感性的奴隶。现代人并不比古人更有智慧，古人思考过的许多问题，如生与死、义与利、天与人、善与恶等等。现代人并没有解决，反而更加暧昧。科学技术的发展，物质条件的改善并没有给现代人带来多少幸福。有着数千年文明的人类，其精神究竟进步了多少？其品性究竟发展了多少？人类将走向何方？还能走多远？这些问题应该成为时时抽打现代人灵魂的鞭子。
为什么要对广大青年（少年）进行语文教育和教学？就是要让他们多读书，读好书，好读书；求发展，求进步。不从人性发展、人类进步的这样的高度来认识语文学科的性质和功能，就难以把握语文教育的命运，难以树立正确的语文教育思想。
语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯
等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
活动目标：
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备：
1、保教人员检查活动室内外的安全
2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园
活动过程：
一、入园活动
1、热情接待入园幼儿，相互问好
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检
二、入厕
在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题
三、室内活动
说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕所有哪些安全隐患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全
四、离园活动
1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失
2、知道靠右行，不抢行
3、按幼儿园的作息时间入园
五、延伸活动家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识。
教学目标：
1、让学生初步了解幼儿园生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。
3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点：
师生初步熟悉，了解学校生活。
教学难点：
学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。
教学准备：
幻灯儿歌
教学过程：
一、教师自我介绍。
1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。）
师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听。）
铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）
师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！
2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！）
3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。
师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法）
表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。
师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！
二、上下课基本规则训练。
1、学习《上下课》儿歌。
上课下课歌
上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。
坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。
积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。
自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。
师：要成为一名合格的学生，上下课应该怎么做呢？我们来学习一首儿歌。
2、解读儿歌要求，细化上下课的规范。（注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练）
下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。
三、总结。
师：小结：小朋友们，我们是中班的学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧！
其他要注意训练的要点（可选用，时间允许的话，可加入第一课时）：
（一）、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。）
（二）、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练（读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿）
（三）、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。
（四）、参观校园，进行路队训练。
（五）、行为要点。
1、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。
2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。
4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。
5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。
6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。
7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。
8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
训练要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或老师。
2、听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小朋友随便讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言，要认真倾听，如果有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。
3、课前准备和上课规范训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角（或右上角），动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，及时入厕，安全游戏。
5、路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。
同学们，今天我们迎来了新学期的开学，你们是带着期待，兴奋，和激动来到了学校。一个暑假过去了，你们有的个子长高了，有的变懂事了，你们都在变化了，慢慢的长大。今天也是开学的第一天，来说说你们一个暑假有做了什么？有什么收获或者做了什么意义的事情都可以说。把你的快乐和成长和我们大家一起分享好吗？
一、激发同学们谈话的兴致。
1、可以和你的好朋友一起说说你暑假的的快乐，当然也可以说你遇到了什么不开心的事情。开心地让大家分享你的快乐，不开心地说出来心理会好受一点。让大家帮你解决的办法好吗？
2、可以分小组分享。
3、回忆上学期本班的学习状况。
二、说说你努力地方向。
1、新学期开始了，我们怎样做，才能让我们的学习更上一层楼。
2、说说自己在学生中有有哪些好的方法介绍给大家，还可以说说自己在学习中有哪些不足，今后该怎样改正。
3、你也可以给我们班的某某同学一些建议，他该如何去做？
4、自己制定一个学习计划。
三、说说我们班里有哪些优点或不好的地方。
1、可以从本班整体或个人都可以说（做的好的可以提出来，让大家继续保持。可以说不好的，提出来提醒大家这个学期不要犯这样的错误）如：迟到、不戴红领巾、忘记做值日·······等等。
2、在学习中要表扬优秀的同学，进步的同学，争取发现每个人身上的优点，让他们知道自己身上是有优点的，让他们在新的学期充满自信，首先对自己的肯定。学习才有尽头。
3、为了让我们班每个人同学都争取进步，今天我们来制定一个符合我们班的班规，这样同学们才知道什么不该做，自己该做什么。
四、大家一起制定本学期的的班规计划。
2022年是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”——举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会的国家。幼儿园可以开展关于“一起向未来，共燃冬奥梦”迎冬奥主题活动，培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣，让孩子们在亲身体验运动盛会所带来的快乐的同时，还可以强健体魄，陶冶情操，增长见闻。主题活动的开展会受到孩子的喜爱，在全园形成了关注冬奥、支持冬奥、参与冬奥的浓厚氛围。
为了给冬奥加油助威，可以和孩子们一起自制奖牌和火炬，用他们童真美好的方式，表达对冬奥即将到来的喜悦之情！
各班级可以开展了“冬奥冰雪知识大讲堂”活动，向孩子介绍2022年北京冬奥会的会徽、吉祥物、比赛项目等知识。
通过视频和PPT课件等形式，生动地向孩子展现冬奥文化认知，激发孩子们的国家自豪感和冬季运动的热情。
1、我为冬奥做奖牌
告诉孩子，奖牌的颜色分为金、银、铜三种，分别代表着第一、二、三名。
然后为孩子们准备好材料，比如：画笔、陶艺、卡纸等，他们就可以尽情创作啦！
2 、 我为冬奥传火炬
通过制作火炬，传递火炬的活动，弘扬奥运精神，激发孩子们参与冬奥的热情。
3、“一起向未来共燃冬奥梦”长卷画
和孩子们一起铺开长卷，拿起画笔，描绘出心目中的冬奥盛景，这就是一次精彩又有意义的幼儿园主题活动。
在涂色和创作的过程中，孩子们不仅对冬奥有了更深刻的认知，还有了团队合作的美好体验。
孩子们完成的作品，还可以张贴在走廊或教室，成为幼儿园冬奥主题环创的最佳素材，营造园所浓浓的冬奥氛围，彰显园所热情向上的文化理念。
相约冰雪，冬奥初体验
2022冬奥会即将举行，随着冬奥脚步的临近，孩子们对冬奥会比赛项目也来越来越有兴趣。
幼儿园可以把冬奥会的项目和游戏相结合，寓教于乐，创意教学，增强孩子们的体验感。
“旱地冰球”：
1. 通过练习持棍推球自然地向前走，发展孩子的平衡、协调能力。
2. 培养孩子们与同伴之间的相互配合。
“钢架雪车”：（可以设计一个游戏主题来开展）
1.“小蝌蚪”找食物，学习巩固趴在滑板车上滑动的动作。
2.“小蝌蚪”抢皮球，练习幼儿在滑板上控制身体，朝着目标走直线或拐弯的技巧。
3.“小蝌蚪”钻山洞，幼儿分成几组同时进行，看哪一组最快钻过山洞。
计划的目的，在肯定今后几年，如何安人？想要组员之间更好的配合，我们会准备多种类型的方案方案的表达要简洁明了、层次分明、精炼有效，少用套话、废话。如何写出一个与众不同的方案？相信你应该喜欢小编整理的开学第一课教案经典，供您参考，并请收藏本页！
春季开学第一课教案11篇
2022年开学第一课在的晚上20点播出了，身为一名学生，我早早就准备好，吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是_，这一个充满美好憧憬的主题，不仅适合我们这些学生，也是为我们建立远大理想，不断奋斗的基础。
2022年开学第一课主持人又有我非常喜欢的撒贝宁，他是一个极具幽默感的综艺达人，不仅能严肃参加各种重要场面，在一些综艺节目中，更是给我们带来无数的欢乐，是我非常喜欢的一位央视主持人，有他主持的开学第一课，是我收获的一个小惊喜。
开学第一课是一个弘扬社会正能量的好节目，不仅有精彩的节目，更是会通过邀请充满励志传奇的嘉宾们，现场给我们讲述他们所经历的奋斗故事。今晚的嘉宾有我们敬爱的时代楷模张桂梅，航天英雄杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波;为国征战赢取金牌的奥运健儿们巩立姣、杨倩。他们都是我们需要学习，并尊敬的好榜样。
开学第一课上场的每一个嘉宾，都怀有自己的远大理想，他们为了这个理想可以十几年如一日的反复训练学习，为了理想的实现，忘记苦楚，在布满荆棘的道路之中，不断的挺进，用坚韧不拔的决心，去抵达理想的目的地，实现自己的伟大宏远目标。
身为一名学生，我们有着无比光明的未来，我们要去寻找属于自己的理想，并将之设为目标，这样我们在学习之时，及时遇到困难，也不会被轻易击垮，而是会以更加顽强的决心，去为理想的实现，继续坚持努力。
青春的活力是无限的，只要我们用富满激情的春青奋斗，那么我们人生的每一个时刻都充满值得回忆的瞬间，深怀理想，不断奋斗，是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。
我们是祖国的新一代接班人，我们的祖国发展离不开社会的千千万万岗位，正式有无数为理想奋斗的人们，我们的祖国才能建设的越来越美好。让我如开学第一课的主题一样，用我们的理想，去照亮自己的未来，让我们的未来越来越好，绽放出属于自己的青春风采。
时间总是不经意之间溜走了，眨眼，快乐且短暂的寒假结束了，紧接着新学期开始了。在这个开学里，每位同学满怀喜悦，带着微笑回到校园学习，制定个新的目标以及计划，面对这个新学期，同学们要重新树立目标，并且为新的目标付出行动，好好努力把。
当然每年最不能少的还是《开学第一课》这个节目，毕竟这是直陪伴我们成长的节目，也是我最喜欢的节目之，今年的开学第一课主题是:。面对新的学期，它给我带来了更多的收获，同时也把我从假期的沉睡中唤醒了。那天我个人坐在电视前观看这个节目，随着时间的流逝，不知不觉，今年的《开学第一课》就结束了。
这刻我陷入了深思，然后妈妈也安静了。说真的，看了这个节目让我明白了许多，收获了许多，以及成长了许多，好比堂人生哲理课。让我不得不对自己的人生重新思考了遍又遍，人生的意义是什么?人生的目标是什么?人生的方向又在哪里呢?这切的切都在提醒着我，需要努力学习，把握好自己的人生。
更让我明白了，爱国是什么?爱国就是让自己所做的每件事情都祖国挂钩，为祖国的强大而去奋发图强学习，为祖国伟大复兴而永不止步，这些都是爱国的表现。而我则用行动去证明，做个学生该做的事情，在未来可以有能力为中国出份力。
就好像《歌唱祖国》里面的歌词样："五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……"听着这首耳熟能详的歌，我就很激动，五星红旗，我为你骄傲，为你自豪。我相信中国只会越来越强大，定会在未来的世界里，成为个团结友爱、互帮互助的大国。
我们每个人同学都很记得这个节日，因为党给予了我们太多太多了，让我们拥有美好的生活环境，有个友善团结互助的社会，这就是我们伟大的党带给我们的切。
在这个特别红色年里，让我们向党致敬，向五星红旗致敬，同时我们作为祖国的接班人，身上的责任与担子，刻都不能忘记。我会更加努力，把知识学好，同时把自身体能素质跟上，这样才不会辜负党与祖国的栽培，祖国未来的路上我定奉陪到底。
八月的句号已经圆满画上，转眼间我们迎来了美好的新学期，每当在新学期里，《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了，2022年是非凡的一年，，对此的今年的节目主题是_，每次观看后使我受益匪浅。
观看2022年的开学第一课节目，使我更加深刻的了解我们祖国的强大，也认知到作为新时代的青少年要如何去传承这份爱国的精神，特别是介绍到这次的东京奥运会夺冠的选手们，为祖国的荣誉而奋战那种精神深深打动了我。生活在新时代的我们，是幸福的，每个人都可以拥有一个无忧无虑幸福的童年，都可以在父母关怀下健康的成长，而这种美好的生活背后却是我们伟大的党通过努力奋斗换回来的。因此，我们应该更加热爱祖国，把我们伟大的党作为我们的学习目标。在这短短的几个小时里，我受益匪浅。虽然我每年都看开学第一节课节目,但今年的开学第一节课内容特别不同,面对祖国的不断繁荣发展,，它使我更加坚信，在未来的发展道路上，祖国会越来越强大。当下我们虽然我们还小，但这并不可以阻挡我们成为新时代的青少年。
通过观看开学第一课后，是我们明白了应该要珍惜当下来之不易的生活，特别是作为当代的青少年，更应该要努力学习。好为祖国未来的发展趋势而贡献出一份微薄之力。
一转眼又到了一年一度的开学季，在这天中小学生期待的教育综艺节目——开学第一课如约而至。开学第一课节目的主题不同，故事内容也不同，有着不一样观看体验，其中传达的知识内容也让人获益匪浅。
开学第一课是一档央视和中宣部联合播出的教育类节目，在每年的八点半左右于cctv频道播出;开学第一课是极具教育意义，它每年都在激励着同学们积极向上的成长，其中的故事也使我们获益匪浅，受用终生。
今年开学第一课的主题是_，同时节目组也邀请到了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉等新时代奋进者群像，其中的我最深刻的是汤洪波，他是中国人民解放军航天员，他带着许多的故事来到节目，为我们一一讲述，顿时使我获益良多。
开学第一课课程的学习，让我见识祖国伟大的发展历程，党的艰苦奋斗史。看到了许许多多的先烈为祖国的繁荣发展前赴后继，不畏艰险。这些故事使我感到深深的震撼，他们的爱国主义精神无时无刻的在冲涮洗涤着我，让爱国这两个深深的刻我的骨子里。我也认识到了爱国是一个永恒的主题，是新时代青年的立身之本、成才之基。爱国不是口号，是要做出行动的。爱国的方式有很多，但我觉得最直接最有效的是不断努力的学习，完善自身的能力，提高个人的社会价值。只有自我的知识能力的不断提高，才能为祖国贡献出巨大的价值。
经过开学第一课节目的教学，我逐渐懂得要把爱国从口号变成行动，是需要不断的完善自身;所以作为学生的我们，当前要做的是勤奋刻苦的学习，并且在空余时间也要丰富自身的精神世界。我们是社会主义的接班人和未来建设者，身为当代的新青年是有着属于我们的任务和使命，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是一项伟大而又艰巨的任务，是需要我们每个人共同去完成的。所以为了我们的祖国，我们的理想一起加油，一起奋斗吧!
时间就好比过客，悄悄而过，转眼间假期已经向我们告别了，面对一年一度的开学季，作为一名学生，《开学第一课》是我每年都必看的一档节目，说起这个节目，甚是有意义，几乎每年都会给我们带来精彩的故事，不同的主题内容，也让我们从中领悟到了许多的人生道理，以及感慨万千!
《开学第一课》从播出至今，前前后后也有了许多年，这一档大型的青少年公益节目，对于中小学生来说有着重要的教育意义，所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2022年的《开学第一课》，向我们展现出来的又是一个全新的主题，那就是_，节目中邀请来的嘉宾给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量，正确的价值观，让我们感触以及反思颇深。而今年2022年是一个特殊的年份，令我们感触颇深，内心敬佩不已。在观看节目的过程中，回顾党这么多年的风雨，不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的，因此，我们都要好好学习，树立正确的目标，朝着自己的计划前进，努力拼搏，实现自己最大的价值，为祖国为党贡献自己的力量。
观看2022年央视专题节目《开学第一课》，在这短短的两小时节目中，我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理，触发我们的内心，让人感叹不已。对于《开学第一课》，不同的人观看，其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后，我们的感悟引起了自身的行动，作为学生，在校园里要努力学习，培养自己高度的责任心，树立积极的人生目标，跟随党光辉的道路，继续前进，收获想要的人生以及生活。
2022年这一期的《开学第一课》，让我们自身的反思会更加多，虽然我们身处幸福的时代，在祖国的怀抱下快乐成长，但我们依然要加倍学习，把自己的知识运用到祖国的建设去，严格要求自身，努力拼搏，树立好理想目标，为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量，实现最好的人生目标，照亮美好的未来!
时间的离去，转眼间就是假期的结束，还记得假期生活多姿多彩，给同学们留下了很多美好的回忆。开学前的时候都会给我们安排一个代表性的节目。那就是《开学第一课》。开学第一课就是根据每一年时下特殊事件，进而一个化为具有教育意义的的公益节目，让更多的学生和家长了解祖国的强大。
今年的《开学第一课》主题是_，我们荣幸地请来了聂海胜、张桂梅、杨利伟、汤洪波、来参加这次节目，无私的党自始至终都在陪伴祖国的成长，祖国之所以能够有今天的繁荣，背后多多少少离不开党的努力。
英雄航天员跟我们说到中国航天站将成为全人类在外太空共同的家。20_年是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”。今年《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站，通过“天地连线”的方式，请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”，并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣，更是希望培养他们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。
张桂梅同志站在华坪女高的操场上，堂课的题目就是“我的理想”。她向同学们分享了自己作为老师的“第一课”。当年，全班同学看到她写的黑板字笑成一锅粥，“老师你的字像高射炮”。她说道：到我们女高的学生，会顶起一片天来!
在看完《开学第一课》有不少的感想，深刻的意识到身为祖国未来的接班人，不应在风华正茂的青春虚度光阴，应该的去努力学习，不断去发展自身，提高知识储备，进一步去为自己的理想奋斗。
岁月的流逝总是匆匆而过，转眼间到了9月1日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。说起这个节目，特别适合学生们观看，意义非凡，不同主题的呈现，能让我们内心感慨万千，思索更多的意义。
对于《开学第一课》，其虽然是一个公益节目，但从节目以往的主持和嘉宾可以看出，教育部对它的重视程度之高。节目会邀请知名的教育学者，学生和家长，以及一些嘉宾，采取互动的方式，演绎这堂“开学第一课”，既生动又有趣，让孩子们记住这堂教育意义深重的课堂。所以这是一个十分有价值的节目，值得我们定期观看。
通过观看这一期的《开学第一课》，让我们感受到了中国共产党的伟大与坚强。观看此节目，回首党百年的风雨历程，内心甚是感触，真正感受到倘若没有中国共产党，就没有新中国，也就没有如今这个美好的时代出现。所以，共产党的存在，让身为中国人的我们无比自豪与骄傲。因而我们也要懂得感恩党，作为青少年的我们更是要努力学习，树立理想与目标，成为有用之人，为祖国为党贡献自己的一份力量，展现自己最好的价值。
“道路千万条，安全第一条;骑车不规范，亲人两行泪”。每年因为交通安全死亡人数达十万左右，行人和骑行死亡人数占到百分之五十。
现在街道上_共享单车已经泛滥成灾。有些单车的锁是开着的，使得有些小学生就经常轻易骑行。还有的小学生更加恶劣地用石头或砖块去砸坏车锁。儿童乱骑单车的行为已经十分严重，再加上破坏财物，简直是错上加错。还有令人更憎，有些人把共享单车变成私人单车。他们给单车加上自己的车锁，使得别人无法使用。
我想对那些破坏单车人的人说：骑共享单车既环保又节约时间，可是它也是一个“生命”。就像有人砸你，你会舒服吗?反之，如果你去砸单车，你会觉得它舒服吗?我们要以身作则自觉地爱护单车而不是破坏它，也要安全地使用它。
我想对那些违规骑行的同龄人说：骑行要安全!如果你骑行出了事故，家庭成员会好受吗?答案是不会。如果你骑行造成旁人受伤，你能承担起这个责任吗?答案是不能。如果你不骑单车上路会出事故吗?答案是不会。因此我们要遵守交通法规，“未满12周岁的儿童禁止骑车上路”。
“道路千万条，安全第一条;骑车不规范，亲人两行泪”。从今天起，我们要遵守交通规则，做一个爱护生命，爱护单车的好孩子吧!
人生路漫漫，每个人都有个属于自己的人生。而人的生也是个不容易的阶段，要懂的东西很多。譬如孝敬父母长辈、学习更多的知识以及珍惜时间继续奋斗。时间对于我们来说都是平等重要的，趁着年轻的时候，就要抓紧时间做有意义的事情。
人们常说学生时代是最幸福的，无忧无虑，每天除了上课学习之外，其余时间都可以开心玩乐，生活甚是多姿多彩。随着时间的转瞬即逝，年度的开学时间即将到来，同学们是时候要告别假期，调整好个人的心态以及状态，重新回归校园继续学业生涯的启程。
每年是同学们新学期的开始，许多同学告别父母，背着书包兴高采烈地回到自己的学校。看到熟悉的老师和同学后，心情更是万分愉悦。对于新学期的开始，切仿佛又是崭新的开始，无论过去如何，同学们还是要往前看，继续奋斗。每个人奋斗的过程都离不开目标的制定，那么就要根据自身的情况制定适合的计划目标。想要美好的人生，还是需要步个脚印，踏踏实实地跟着自己的目标走。倘若没有了目标，人生便像是恍恍惚惚地度过，当再次回首时，想必很多人的内心都会是十分地懊悔，悔不当初，甚至会埋怨自己为何如此度过生，所以有目标的人生才是我们应该拥有的。
面对开学的日子，同学们除了高高兴兴地上课学习，还需要完成项特殊的任务，那就是观看《开学第一课》。对于这个节目，中央电视台每年都会在学生开学的时候播出，今年的《开学第一课》，将于晚8点准时播出，主题是“”。特殊的20_年，肺炎疫情来势急、来势凶，牵动着全国乃至全世界中国人的心。如此危难之际，无数白衣战士勇往直前奋战，基层人员也时刻担起使命担当，相信在所有党员干部和人民群众的齐心协力下，所有的担惊受怕都会是虚惊场，所有的磨难都会有劫后余生，迎来美好的春天。
总结了上学期学习计划的优点和缺点，发现了自己的不足，在这个新的学期里，我对学习计划进行了一次改善。
一、预习
要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
二、听讲，核心在课堂
1、以听为主，兼顾记录。
2、注重过程，轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
三、复习
像演电影一样把课堂复习，整理笔记，
四、多做练习
1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。
2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。
五、总结
1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。
2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
六、考前复习
1、前两周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的。
2、要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。
伴随着的清风到来，我们结束了欢乐的寒假时光，迎来了新的开学季节，而在开学前我们更多期待的是《开学第一课》节目，每年我都会观看这非常有意义的节目，因为总能在这个节目当中学习到很多课本上学不到的知识，还能了解到祖国些光荣伟大的事件，是广大中小学生们必学习的堂课程。
从08年开始我们便开始关注着《开学第一课》节目，了解过这个节目的同学们都知道，节目主要的宗旨是以正能量为主题，学习些感人伟大的事迹精神，激励着广大中小学生们爱国的精神情怀，从而引导孩子们正确的价值观，为今后的成长道路起到定的帮助。今年的开学第一课主题是:，期间通过播放节目的形式来教导孩子，相对于些传统的课本，书籍形式，播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱，这也是受同学们喜爱的原因吧。
今年是2022年，也是党成立的周年，在这光荣的时刻里，我们心中除了自豪，更多的是为祖国这路上的成长感到骄傲。我们作为新代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来上的接班人。热爱祖国更是我们青少年应有的责任，而爱国的形式有千万种，譬如:岳飞驰骋沙场，精忠报国，是种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是种爱国;在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有颗赤子之心，到处都是爱国的体现，爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情，再次激发了全民爱国热情。国难当头团结心，齐心合力共度难关，困难面前不屈不挠，这就是中华民族的精神。
开学第一课不是说看完就过了，之所要观看这个节目，是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观，但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神，让更多的学生们认识到祖国最光荣的面，以些伟人的事迹来激励些爱国的心，而当下我们主要的任务便是好好学习，好将来为祖国的发展做出份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
本课教材选择的是根据新课改以来，新课程理念结合健康教育专题及高中学生生理和心理特征而设计的一堂研究课。
开始部分我安排了一些原地队列练习，主要是培养学生良好的行为习惯和严谨的学风。
准备部分我安排了“摸四位“和“击掌不报数”两个小游戏，主要让学生学会快速反应技巧，激发学生兴趣，由此导入新课。
基本部分的教学过程我注重师生平等互动，也注重师生和生生评价。模拟地震发生时“自救与救护”游戏，主要发展学生力量、速度及灵敏等身体素质，设立了救护“最佳组织奖”“最佳创意奖”和“抗震救灾勇士”称号，主要树立团队合作意识和关爱他人的优良品质及培养学生的创新思维。
课的重点体现在学生在老师的引导下进行相关互动游戏后，以及教师的暗示和启迪，各组自编自创探究合作，主要培养学生的创新思维和游戏创编能力。通过设立竞赛奖项，激发学生的创新意识和集体荣誉感。
结束部分采用配乐舞蹈放松主要是为了让学生身体放松的同时愉悦身心。
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导语：
同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。
二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项
1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?
学生讨论、交流后，教师总结。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
三、学生饮食安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。
行人、车辆靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。五、溺水
学生讨论，溺水原因主要有以下几种：
不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论
教师小结：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，要在急救的`同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
六、安全小常识临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
安全教育主题班会教案
作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：
安全无小事，必须放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：
校园安全：
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：
1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
节假日安全：
寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
教学目标：
1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。
2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)
我们的国旗是什么?我们的国歌是什么?谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢?
国家的意义：对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨，天安门广场都会集结很多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候，，广场上的人们顿时安静下来，当洪亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的热爱之情油然而生。
下面我们一起来探究《国歌》的秘密，那么你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者，曲作者是谁吗?是什么力量是这首歌曲成为抗战时期全国人民战斗的号角，是什么原因是这首歌曲成为一种抗争不息，独立自强的精神?聂耳先生在《义勇军进行曲》中使用了什么秘密武器呢?让我们一起来进行一次探秘行动吧?
同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。抗战时期，国歌是民族的号角，和平年代，国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里，只要你听到这振奋人心的旋律，你就会感到一种自豪!一种力量!因为在这音符中，你已不再是一个普通的人，而是一个伟大民族中的一员!
在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族，没有他们我们就没有音乐，他们就是五线谱家族，有的同学也许对他们很陌生，但是如果你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了，(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课，希望大家尽快记住他们啊!
从这个学期开始我们要组建一支乐队，我是大家的指挥，而我们的乐器就是竖笛，看谁在学习时最认真，最听指挥。
教学目标
1、知识目标学生通过欣赏图片，了解点有斜点、左点之分。
2、技能目标能正确区分斜点、左点，及掌握正确的运笔方法。
3、情感目标培养学生良好的书写习惯，对写好汉字感兴趣。
教学重难点
重点比较斜点和左点的形态特点及运笔方法。
难点学习带有“点”笔的几个汉字，注意运笔方法及间架结构。
教学准备
物质准备硬笔书法本子、铅笔、书、PPT
经验准备能认识最基本的汉字及笔画
教学流程
一、导入
1、静心训练：要求：
1、正确的坐姿。
2、静坐2分钟
2、播放幻灯片，“点”是规范字笔画中最小、最不起眼的笔画，但不要小看，它是非常重要而且变化很多的一个笔画。便于识记，人们根据它的形状和方向，起了很形象的名字：左点、右点、长点、竖点、撇点、提点等。那我们今天学习的是斜点和左点。
斜点1左点2
三、开展
1、教师出例字：“主”、“小”。
强调突出不同字的不同特点。
2、辨别形状：请学生仔细观察点在字中的位置、方向和形状，并说说它们的写法。
3、教师板书点及汉字，再次讲解两点的书写要点。（学生听）
“主”字写法书写特点：点竖位于竖中线，三横等距分长短。
汉字主
“小”字写法书写特点：竖勾上下要居中，两点压在横中线。
汉字小
三、结束
学生练习示范例子、教师巡视指导。
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