学校整改报告(汇集十五篇)。
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校舍安全自查报告
2011年暑假期间,我校高度重视校舍安全工作,专门召开了学校校舍安全工作专题会议,开学前,于8月26日校委会领导班子对校舍等设施进行了详细的排查,现将自查情况作如下汇报。
一、加强领导健全组织
学校成立了以校长为组长的校舍安全检查小组,树立“珍爱生命,安全第一”的思想,落实校舍安全工作责任制,小组成员责任具体,分工明确。
二、认真开展校舍排查工作
我校共有校舍7幢,均属砖木结构。校舍安全检查小组成员,从屋里到屋外,不放过每一个细节,做到不留死角。并认真做好检查记录。从排查情况看。我校校舍5幢校舍状况完好,不存在险情校舍;只有原7号房、8号房由于小城镇建设拆除每排只剩3间房;并且建筑工地上的塔吊在校舍上来回穿梭,由于校舍紧张7号房只能临时先用着。存在着极大的安全隐患。
三、采取的措施
(1)新学期一开始,学校进一步加强教师的安全责任意识。值班教师坚守岗位,要求值班教师必须对当天的校舍进行细致排查,并做好值班记录。安全工作领导小组成员实行带班制,分工负责,层层落实安全工作责任制。
(2)针对7号房存在的安全隐患,已上报镇教育办公室,值班教师加强安全意识,一旦发现问题随时撤出学生,有了空闲校舍及时撤离。
(3)把校舍安全工作作为学校日常首要工作任务来抓好抓细,使安全工作不出任何问题。学校安全检查小组,不定期的到各教室检查校舍,发现隐患及时处理。
(4)组织有关人员进行电器设施、体育器械、课桌凳等进行检查与修理。
(5)进一步落实周查月报制度,发现问题自己能整改的迅速整改,自己处理不了的及时上报,决不隐瞒险情。
以上是我校开学前的校舍安全自查汇报,不当之处请领导批评。
仁里集镇中心小学
2011年9月2日
通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析:
一、热爱本职工作。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
二、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
三、严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方式,不断提高自己的教学水平。
四、关爱学生。我平等地对待教室的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
五、尊重父母。教师要想教育好学生,只有和父母共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生父母联系,共同教育学生,我所带的教室学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点
一、加强自身建设,提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
二、强化责任,提高效率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,主动促进自身能力的不断提高。
三、开拓创新,提高教育教学水平。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
**中学自xx年年创办以来,积极稳妥地开展各项教育教学工作,进一步推进新课程改革,转变教师的教育教学观念,促进教师教学方式和教学手段的变革,实现学生学习方式的更新,培养学生的创新精神和实践能力,努力开创了**中学教育教学工作的新局面。
自遂平县教体局开展“学校管理推进年”活动以来,**中学在***校长的统筹安排下,认真学习《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,依据《**中学“学校管理推进年”活动实施方案》的要求,从学校教育思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。**中学还分层次地召开教师、家长、学生座谈会,发放征求意见表,广泛听取教师、家长、学生关于改进学校管理的意见和建议,并对意见和建议加以归类整理,对出现的问题限期整改。自查整改情况总结如下:
**中学坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持以德立校和以人为本的原则,坚持树立科学发展观,全面推进素质教育,培养具有高度责任感和强烈荣誉感的高素质学生为首要目标。
在自查中发现的问题有:
1大考前,个别教师存在随意占用**、美术、体育等课程的现象。
有些教师只注重教学而不重视教育。
针对以上问题,现进行如下整改:
1、严格调课制度,对私自调课行为加以严厉处罚。
我们还应该把**、美术、体育等课程纳入考试范围。
安排各班学习委员会成员做好学习情况调查,发现问题及时整改。
**中学以新课程改革为导向,以打造精品课堂为目标,以抓常规教学为主要手段,以精细化管理为保障,进一步聚焦课堂教学,加强集体备课,改革教学方式,树立精品理念,形成了“仁爱、严谨、博学、创新”的教风和“勤学、善思、励志、争先”的学风。
在自查中发现的问题有:
1个别班主任管理方法不当,导致班级整体表现缓慢。
个别备课小组在举办研讨会时,形式上是流于形式的。
针对以上问题,现进行如下整改:
1狠抓班级管理,净化课堂气氛,浓厚学风,形成良好的班级学习氛围。
(1)召开**中学优秀班主任经验交流会,大力推广他们的成功做法。
(2)每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨。
(3)要求班主任每天利用晨会时间召开一次小型班会,对班级出现的问题及时提出要求。
(4)利用座谈会、黑板报等形式进行励志教育、感恩教育,促使学生主动自学地学习。
加强备课组建设,形成良好的教研氛围
(1)要求每一备课组在集体备课后必须立即上交备课记录、教案、周周练试卷及主讲教师名单。
(2)要求各备课组做到三统一,即:统一进度、统一教案、统一训练。四个精髓,即:认真备课、认真上课、认真组织试卷、认真批改作业。
(3)要求每一备课组在研讨时必须讨论一个教学中存在的共性问题,并把研讨后的解决方案上报学校。
(4)要求每一备课组必须认真研究教材、研究学生,真正做到因材施教。要求九年级的备课组认真研究河南高考试题动态,真正看路。
注重教学过程管理创设精品课程
(1)学校领导会同级段负责人天天经巡查教师上课情况,对于巡查中出现的问题及时找教师交流,限期整改。
(2)学校领导会同级段负责人定期或不定期检查每一位教师的教案、作业及周周练,并及时通报。
(3)积极开展优质课评选活动,让每一位教师充分展示自己的教学才华。
、强化月月考、周周练制度
(1)学校及备课组积极搜集****信息,加以整理归纳。
(2)每一次大型考试之后,学部领导会同级段负责人参加备课组考试分析会。
(3)让每一位学生准备各科错题积累本,随时对出现的问题加以归纳总结。
**中学以推进素质教育为需要,以提高教师整体素质为中心,以骨干教师建设为重点,培养了一批结构合理、师德高尚、专业知识扎实、教学艺术精湛的教师队伍。
在自查中发现的问题有:
1个别教师以没有时间、不重视专业素质提高为借口,使其教育教学水平提高缓慢。
一些教师的基本教学基能不够扎实,比如普通话不太准确,三笔不太规范。
针对以上问题,现进行如下整改:
1、加强师德师风建设,定期组织教师进行教育法规的学习,要求每位教师写出师德师风自查报告,对自查中出现的问题及时加以整改,切实提高每一位教师的职业道德水平。
、变静态考核为动态考核,从教学常规、业务学习、考试成绩等方面对每位教师进行综合考评,并作为下一学期聘任教师的依据。
要求每位教师积极参与教育教学科研项目的申报,提升专业水平。
每一位教师都要认真写出教学反思,把优秀的内容整理、打印出来。
定期举办教师基本功竞赛,对获奖教师给予高度表彰。
**中学以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位教学管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,从而营造了一个安定和谐的校园环境。
在自查中发现的问题有:
1、个别管理人员因有事而出现临时脱岗现象。
、还存在个别安全管理死角。
针对以上问题,现进行如下整改:
1、实施“大政教”制度,充分加强学校管理人员的队伍,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。
学校领导会议同级部门负责人应当加强对每个安全岗位的检查,并向学校办公室报告问题。
对容易发生安全事故的场所,应当采取特别预防措施,防止安全事故的发生。
定期对学生进行安全教育,提高学生辨别是非和处理突发事件的能力,减少安全事故的发生。
**中学以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,从而营造出了良好的校园文化氛围。
在自查中发现的问题有:
1个人文体活动时间安排不够严谨。
、文化体育活动形式过于单一。
针对以上问题,现进行如下整改:
1、制定出《**中学校园文化建设实施细则》,按照计划开展校园文化活动,使校园文化建设成为教育教学工作中的一个有机组成部分。
在举办每一次大型活动之前,都要精心策划,使每一次活动都能收到良好的教育效果。
、加强班级文化建设,要求每一个班级确定好本班的班训,每一位同学确定好自己的人生格言,班级宣传标语要定期更换。
通过上述自查整改活动,**中学逐步建立了一套实用的教育教学管理模式。**中学坚持树立科学发展观,注重实际,扎实工作,与时俱进,依法治教,加大教研教改力度,全面推进素质教育,取得了可喜的成绩。在教育局举办的各类教学活动中,**中学几个年级的成绩在全县名列前茅。
为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:
一、创建安全自查领导小组:
组长:张明恒
成员:刘玉珍张永俊郭凤英
二、确定我校安全工作的总体目标
1、从严管理,落实责任。
2、预防为主,突出重点。
3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范能力。
4、建立安全校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的能力。
4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。
5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育
四、具体责任情况
1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。
3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。
4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。
5、学校联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。
通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
为切实做好学校安全工作,消除一切安全隐患,我校开学后进行了一次全面排查,现将排查情况报告如下:
一、存在的问题:
1、由于学校门前是公路,学生多,放学后虽有指周领导指挥学生过马路,但上学过公路仍存在很多安全隐患;
2、学校已是D级危房,教室有的地方漏雨;
3、部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等;
4、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,其他用电设施安全正常。
5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。
6、对学校实验室、微机室进行安全检查
通过对学校实验室、微机室的检查,发现以下问题:
1)、化学实验室换气现象较差;
2)、危险化学物品没有明显标识;
3)、化学实验室安全制度不完善;
4)、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器,并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚,需加以培训,整改报告《安全自查报告》
7、加强防盗设施检查
近期,我县失盗现象较为为严重,为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,发现学校校门、车棚门锁较为单薄,需进一步加固。
二、整改措施:
学校安全工作事关重大,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改。
1、进一步加大宣传力度,提高学生的安全防范意识;
2、组织路队的护送,做到放学清校,班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习;
3、灭火器欠缺,已上报教委统一配备;
若遇暴风雨等自然灾害,迅速启动学校防汛抢险工作预案。
民办学校整改报告
一、引言
近年来,随着我国经济社会的快速发展,教育领域也在迅速变化和改革中。民办学校作为我国教育体系中不可忽视的一部分,对于提供多元化教育资源和满足群众教育需求起着重要作用。然而,随着一些民办学校发展速度过快,一些问题也开始浮出水面,亟待整改。
二、整改背景
由于与公办学校相比,民办学校存在一些办学条件、质量保障和管理机制等方面的不足,引发了广泛的社会关注。迫切需要对民办学校进行细致入微的整改,以提升其办学水平和社会地位,确保其为广大群众提供优质教育资源。
三、整改目标
1. 提高办学条件:加大投入力度,改善学校硬件设施,确保学生的学习环境良好。尤其是加强对实验室、图书馆、教育技术设施等方面的投入,以提高教学质量。
2. 加强师资队伍建设:加强教师培训,提高教师教育水平,建立科学合理的师资激励机制,确保教师队伍稳定和广大教师的积极性。
3. 完善管理机制:建立健全学校管理体系,明确学校组织架构和职责分工,强化行政管理,提升教育教学质量。
4. 增强办学透明度:加强对学校办学情况的公开和监管,建立学校官网,及时发布学校信息,接受社会各界监督。
五、整改措施
1. 提高办学条件:
(1)增加投入:通过增加教育经费,增强学校办学的后续发展。
(2)改善硬件设施:对学校进行全面的设施升级,包括教室建设、实验室和图书馆的配套设施等。
2. 加强师资队伍建设:
(1)加强教师培训:组织教师参加各类培训班和研讨会,提高他们的专业知识和教学水平。
(2)建立激励机制:根据教师的教育背景、培训经历和工作表现,给予相应奖励和晋升机会。
3. 完善管理机制:
(1)建立学校管理体系:明确学校组织架构,建立健全的职责分工,加强管理效能。
(2)加强行政管理:建立规范的办公流程和决策机制,提高学校管理的科学性和透明度。
4. 增强办学透明度:
(1)建立学校官网:及时发布学校招生信息、教学计划和财务报表等,接受社会各界监督。
(2)加强与家长的沟通:建立家长委员会,定期召开家长会议,加强家校合作。
六、效果评估
整改后,我们将根据以下几个方面对整改效果进行评估:
1. 学校环境和设施改善情况。
2. 教师教育水平提升情况。
3. 学校管理体系和行政效能提升情况。
4. 学校办学透明度提高情况。
七、结语
民办学校整改是一项重大而紧迫的任务。通过我们的共同努力,我相信民办学校能够迎来新的发展机遇,不断提升自身办学水平,为广大群众提供更优质的教育资源。整改工作将是一个持续的过程,我们将持续关注并不断优化整改措施,确保整改工作取得实质性的成果。相信经过我们的共同努力,民办学校将成为教育领域的一颗明珠,为我国教育事业的发展做出更大的贡献。
随着社会发展和生活水平的提高,人们对食品安全的关注度也越来越高。尤其是在学校这个集体生活的地方,食品安全更是关系到上千名师生的健康和生命安全。学校食品安全自查和整改工作显得尤为重要。
柳州市第一中学是一所老牌的学府,拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了进一步提升学校食品安全水平,学校进行了一次全面的自查和整改工作。以下是学校食品安全自查报告及整改措施。
一、食品采购方面:
1.自查情况:学校食堂的食品采购流程不够规范,存在一定的食品安全隐患。
2.整改措施:学校将成立食品采购专门小组,负责制定具体的采购计划和流程,确保食品采购的合理性和安全性。
二、食品存储和加工方面:
1.自查情况:学校食堂的食品存放环境较差,加工工具不够完善,存在一定的交叉污染风险。
2.整改措施:学校将对食品存储间进行整改,确保通风、干净、无异味;同时购买新的加工工具,保证食品加工的卫生安全。
三、食品配送和销售方面:
1.自查情况:学校食堂的食品配送和销售环节不够规范,存在食品安全隐患。
2.整改措施:学校将与食品配送商签订正式协议,确保食品的配送环节安全有序;同时对食品销售环节进行规范管理,杜绝食品交叉污染。
四、食品安全知识普及方面:
1.自查情况:学校师生对食品安全知识了解不够,缺乏相关培训和教育。
2.整改措施:学校将利用课余时间开展食品安全知识培训,增强师生对食品安全问题的警觉性和自我保护意识。
五、食品安全监督和反馈机制:
1.自查情况:学校缺乏定期的食品安全监督机制,无法及时发现和解决食品安全问题。
2.整改措施:学校将建立食品安全监督小组,定期对学校食品安全工作进行检查和评估,及时处理问题反馈,确保食品安全工作的持续改进。
通过以上自查报告及整改措施,柳州市第一中学将进一步加强食品安全工作,确保师生的健康和安全。食品安全是学校工作的首要任务,也是关系到每一个师生的大事。只有一丝不苟的做好食品安全工作,才能为广大师生营造一个安全放心的就餐环境,让他们能够在一个安全的食品环境下健康成长。
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、对每天采购的'食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。
新民小学
为确保我班师生平安,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组,经常定期对班级安全工作进展排查。
现将自查状况报告如下:
一、高度重视,健全制度。
我们班的安全治理进一步标准化、制度化,我们制订了安全工作的`打算与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进展宣传训练,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、建立阵地,长期宣传。
我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
三、治理到位,常抓重点。
对班内各级各类安全隐患常常性进展排查,监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。训练学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不行攀爬。
四、要求学生留意饮食卫生安全。
训练学生不要购置过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。
五、要求学生着装安全。
我们对每个学生的着装进展了检查,但凡(如穿光底鞋易跌跤滑倒)担心全的着装,我们要求学生不得连续穿戴,要准时更换。
六、训练学生防火、防水、防爆、防盗安全。
我们训练学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
七、团结一心,防治侵扰。
我们班级从教师到学生,团结一心,凝成一股力气,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、嬉戏机室。
八、足够重视楼道安全和交通。
训练学生遵守教学楼治理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必需坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿公路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规章。
总之,学校安全工作是头等大事,我们必需长抓不懈。我们的安全治理必需做到制度化、标准化、详细化、常常化。
结合文明学校创建工作组对我校文明学校创建情况进行考核,对我校的文明学校创建存在的问题提出了宝贵的意见和建议。就我校的实际情况及存在的不足,经学校校委会研究,决定作如下一些情况的整改:
一、按照县级文明学校考核要求,根据文明学校创建评估的要求,认真做好文明学校评估的七大块工作。同时,进一步完善了档案资料的规范化管理工作。
二、进一步加强学校管理,进行规范化、科学化的管理,加强学生良好的礼貌、卫生、学习等行为习惯的养成。我校充分利用少先队大队的作用,发挥各班中队的作用,利用执勤小队对学校的卫生、学生的文明礼貌、学习情况进行查看,利用在国旗下讲话进行学生演讲,起到很好的效果,从而有利于学校教育教学工作的开展。
三、加强学校校园文化建设,认真思考学校的校风、教风、学风及校训,充分利用黑板报进行校园文化熏陶,让学校的每一块阵地都充分发挥作用。学校为每一个班级提供一块展板,让每一个学生都能把自己最闪光的部分展示出来,一方面丰富了学校的班级文化,另一方面又能使学生的特长得到展示。使教室成为知识的海洋,从而提升校园文化育人质量。
四、学校加强各块功能室的建设。由于我校地处半山区,校舍面积严重不足,故而学校德育室、图书室、少先队活动室等功能室建设没有专门的场地,基本上是几室共同在一起。但我校会尽最大努力使学校各项工作顺利开展,并且充分发挥各功能室的作用。更好的服务于学校的教育教学工作。
总之,通过上级部门对我校的文明学校创建工作进行检查验收,发现还存在一些问题,同时,给我校提出了宝贵的意见和建议,在今后的工作中,我们全校师生会一起努力,把不足之处进行认真整改,使我校的文明学校创建更有成果。
XX完小
20xx年12月30日
为了加强财务管理,规范和加强财会工作,进一步贯彻落实《原州区教育局关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》文件精神及教育局财务管理工作专项检查工作的通知精神结合学校实际情况,就学校收入管理、支出管理、资产管理和财会队伍建议等方面进行了自查,现将自查情况汇报如下:
在财务工作过程中,我校严格按照有关财务规定,在财务工作过程中,根据上级拨款数额和本单位实际编制预算,并严格执行“收支两条线”管理。
1、幼儿园、学前收费严格按收费标准收费,并按规定使用财政部门统一印制的财政票据,无乱收费现象。
2、20XX年1―6月份我校公用经费实际编制预算金额为1145624元。
严格按照有规规定,对当天发生的财务支出,及时在电子台账入账,银行存款日记账做到月清月结,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,加大教育教学投入。坚持做到“量入为出,以收定支,略有结余。”
1、学校各项支出全部按实际发生数列支、无虚列虚报和白条抵库等现象。
2、学校需购置的教学仪器设备、办公用品及图书资料等严格按政府采购制度实行政府采购。
3、学校财务支出实行校长负责制,各校建立健全民主理财制度,对大额资金的使用由各学校领导班子讨论决定并上报中心校由民主理财小组讨论予以批复实施。
4、学校实行校务公开制度,定期公布收支情况,接受教师的监督,所有财务由校报帐员到原州区核算中心中心办理,职责明确。
5、不存在私设“小金库”,公款私存、账外帐、坐收坐支现象。
制定了健全的固定资产管理制度。在固定资产购置时,严格按照采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,财务和固定资产管理人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账、公物私用及其他违规问题。
通过自查,我校在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度落实不够到位,部分学校对学校预算重视程度不高;财务人员未持证上岗,还需加强学习;今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
在校园食堂用餐的:现有住校学生800余人,教职工40余人。校园本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为校园工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
(一)、卫生制度:
A、食品卫生:
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不贴合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前,菜务必洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。
5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品务必使用食品夹,不得随意用手取食。
B、个人卫生:
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,贴合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
C、环境卫生:
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围务必每一天打扫,持续清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等务必经常清洗,持续清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的贮存应贴合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,司务长负主要职责职责。
7、采购的食品应贴合食品卫生标准,大宗食品务必带给该食品的有效证照及发票。
8、事务长应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。
(二)、就餐制度
1、严格按校园规定的就餐时间准时开饭,无特殊状况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。
一、规范办学:
1、我校是一所民办的完全中学,现有教学班12个,其中初中6个班,高中6个班。初中招生计划138人,实际招生109人,高中招生计划200人,实际招生160人。最大班额46人,严格执行上级教育部门制定的招生计划和“三限”政策。
2、学校收费标准严格执行物价工商局规定的标准收费,严格执行财务管理制度,定期清帐理财,把有限的资金全部投入到教学之中。
3、课程执行完全按国家课程标准,音、体、美、微课正常授课。并且要在本学期招聘更专业的教师,把这几门课上的更有特色。
二、安全工作:
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
1、管理到位,严格制度
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
2、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。
3、校舍方面。对教学用房进行了检查。对12个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
4、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理
1、学校成立食品安全管理机构坚持以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,并正常开展工作。
2、学校配备安全管理人员,管理学校食品安全,并积极组织管理人员及食堂从业人员参加食品安全培训。
3、学校食堂办理《餐饮服务许可证》,做到持证经营,从业人员积极参加健康体检,积极参加培训,办理上岗证,做到持证上岗。
4、学校各种记录齐全,按要求进行消毒,留洋。
5、学校不采购腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫,污秽不洁、混有异物、感官性状异常食品。
6、不采购病死、毒死,死因不明的肉类制品,不采购不合格的肉类,不采购一切不合格食品,采购食品严格执行索证索票制度和验收记录制度。
7、食品清洗工具实行动物性,植物性食品分开,标明标记,避免混用,食品切配工具生熟,肉类,蔬菜类分开,餐具洗涤盆、消毒盆、清洗盆分开。餐具有防尘、防虫设施,食品储存、加工操作场所有防虫、防鼠设备,餐具有防投毒设备。
8、食堂加工操作按储存—清洗—切配—制作—废弃物的流程布置,各场所物品摆放整齐,卫生清洁,各设备按时清洗消毒。
9、学校水源有专人负责,定期进行清洗消毒,并做好记录。
10、食堂垃圾臊水分类存放,垃圾桶、臊臊水桶外观清洁,学校与用户签订协议,做到日产日清,流向清楚,并有记录。
11、食品储存做到干燥、避光、防潮、隔热、防鼠、防虫,实行分类存放,盛放工具清洁,并且定期进行清理消毒。
12、每天两餐厨房人员按时、按质、按量进行留样,所有留样存放不低于48小时,并做好记录。
(1)、把好采购、加工关:采购时实行索票索证制度,认真做好验收工作;加工做到烧熟煮透,特别是及时做好食品留样工作,做到了:
1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。
2、学校每餐、每样食品必须按要求超过100g,分别盛放在己消毒的餐具中。部分食品还要带些汤汁。
3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。
4、等留样食品冷却后,用保鲜膜密封好(或加盖),并在外面标明留样时间、品名、留样人。
5、食品留样在密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。
6、用于留样的容器必须满足消毒、无菌要求。
7、每餐必须作好留样记录:留样时间、食品名称、留样人,便于日后备查。
8、留样食品必须保留48小时,时间超过后方可倒掉。
9、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。保证从原料(成品)的采购、签证、验收、保管、加工等各环节严格按章操作,消除卫生安全隐患,杜绝一切事故发生。
(2)、把好“消毒”关。本学期将餐厅的2台大容量消毒柜进行了更换,幼儿园5个班均配了新的.消毒柜,每天按时对所有的餐具、用具进行清洗,浸泡消毒和高温消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。三月份学校组织对从业人员进行了健康检查和食品卫生培训,工作人员进入食堂必须穿工作服。
(4)、杜绝非工作人员进入储藏室和操作间。
我校在XX年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析,一致表示要对照评估标准,加以整改。具体措施如下:
一、进一步完善家长出勤制度
只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。
二、进一步加强经费的保障和落实
(一)、学校从多渠道筹集办学经费:1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出XX元用于家长学校活动;2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;3、校务委员会组织家长捐款;4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。
(二)经费主要用于:1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;2、油印各种资料;3、集中培训活动费用;4、办公、教学、教研经费开支;5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;6、扶助“留守儿童”。
(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。
三、进一步提高办学条件
1、大课小课相结合
学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。
2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课
家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。
四、进一步加强档案管理
对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。
总之,在上级专家的耐心指导下,我们受益匪浅,今后,我们将继续按照市教育局关工委有关文件精神,把家长学校的各项工作具体落实好,认认真真把家长学校办好,为下一代的健康成长做出我们的努力。
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一般来说,在平凡的学习和工作中,只有付出努力才能得到回报。报告的使用频率正在逐渐增加,并且广泛应用于各个领域。为了满足您的需求,零思考方案网小编精心制作了这份“银行整改报告”,希望大家能够阅读并借鉴!
为贯彻国家关于“3.15”保险消费者权益保护活动相关要求,我公司认真组织相关宣传活动。金融消费者是金融市场的重要参与者,也是金融行业持续健康发展的推动者,加强金融消费者权益保护工作,是防范和化解金融风险的重要内容,对提升金融消费者信心,维护金融安全与稳定,促进社会公平正义和社会和谐具有积极的意义。我司在3.15期间,积极开展了形式多样、丰富多彩的诚信服务和保险知识普及宣传活动。
1、成立消费者权益保护工作领导小组,将消费者权益保护工作作为重点工作,确保工作抓出实效。在维护金融消费者合法权益的同时逐步推进金融消费者权益保护工作的深入开展。
2、在职场摆放意见簿、设置投诉专区、摆放投诉电话,提供保险知识宣传资料。消费者可以通过以上方式,将自己在金融领域遇到的行为和现象,提出自己的疑惑。通过系列活动,提高公众对保险认识,有效提升公司良好社会形象。
3、在公司内部微信群发布”3.15”宣传资料。向公司员工全面普及新的金融知识,让员工能够快速熟悉掌握新的金融产品。
4、在公司职场悬挂“维护金融秩序,遏制洗钱犯罪”宣传横幅。并于职场一楼处向路人派发3.15”宣传资料,为大家排难解惑,加深大家对金融知识的认识。
我司通过3.15系列宣传活动的开展,进一步向广大消费者普及保险常识,让广大消费者体现保险服务,有效提高广大消费者保险保障意识和风险防范意识。
根据整改通知书要求,现将我单位对存在问题的整改落实情况报告如下:
1、对于柜员未做到微笑服务的问题
我支行召开了员工会议,进一步加强学习了《银行营业网点员工服务礼仪规范》,要求认真按照营业网点服务规范中的服务标准强化自身,真正做到文明服务,坚持微笑服务;真诚服务,热情接待客户;语言文明,耐心解答客户提问。责令前台柜员迅速做出调整,警示员工不断增强基础服务规范的执行力。通过持续强化,将总行的服务规范真正变成员工的自觉行动。
2、对于大堂经理日志不全的问题
主要是大堂经理在公休日期间未连续记录工作日志,造成日志记录不全面。针对此问题,我们及时做出整改,在节假日期间由理财经理接替大堂经理的职责,负责登记大堂经理日志,妥善做好该工作的交接。该问题已有效整改。
3、对于晨会记录不全的问题
也是在公休日期间未认真落实晨会记录的登记工作,造成记录的不全面。现已安排在公休日期间由综合柜员认真记录晨会内容,并组织好晨会工作。
4、对于客户投诉类的月度统计分析的书面报告未记录的问题
是因为网点的月服务工作分析书面报告在晨会合订本上,未在投诉档案中对当月的投诉情况具体记录。一、二月份的投诉类的月度统计分析的书面报告已经做好相关记录,今后工作中会按照相关服务要求,全面记录。
中国邮政储蓄银行浙江省分行公司业务整改报告书根据xx年9月差错登记簿,针对存在的问题我们已认真进行了整改,现将有关情况汇报如下:报告人(签字):会计部负责人(签字):公章:整改报告根据支行近期下发的业务差错情况通报所示,本人由于工作疏忽,导致几起风险事件的发生,为支行带来不良影响,我深感惭愧。
本人通过对该几起差错进行深入反省和深度思考,充分地认识到自身在思想上,业务上和操作上的不足,并明确了认真执行规章制度和贯彻规范工作流程的重要性和必要性,现对本人目前存在的不足进行自查自纠。
首先,端正工作态度,提高风险意识。
我所出现的差错都是由于工作疏忽,态度不认真导致的,其中一起是在做个人提前还款业务的时候,本应先扣取客户本利合计的总金额后作还款处理,但出票时误输了本金,并且在还款的时候也没有发现错误,待还款操作完成后才发现差错,然后反交易,这样一来马上便导致了本金,利息,本利合计三笔三类风险事件,而这三笔差错本来是完全可以避免的。
其次,严守操作规程,规范业务操作。
未按业务流程操作也是引发风险事件的原因之一,本人几起差错的发生都是由于本人操作不规范,未严格遵守操作流程而造成的。
例如季末由于要将营业部发下来的手续费下划给网点,当时已经是深夜,网点催得急,因此本人在发贷报的时候,匆匆输了金额,也没有和票面核对就急急地按了回车确认,结果被负责复核的同事发现金额错记,输少了一位,由于金额不能修改,最后只能反交易处理。
先审票后记账,是每个业务人员都必须遵守的操作规程,也是前人总结下来的经验结晶,具有前瞻性和实用性,因此我将不断规范自身操作,更好地杜绝差错的发生。
第三,积极提升自身,增强业务能力。
本人所处营业室综合岗,经常需处理日常较少出现且较为棘手的业务,风险较大,需要有扎实的专业知识。
因此,作为综合柜员,绝不能固步自封,必须时刻提升自身,把每笔新业务当作自我提升的机会,遇到不懂的问题,不会的业务,要多学习,多思考,巩固业务基础,并融会贯通,不断提高业务能力,才能更好地胜任本职位。
在此,本人诚恳地接受领导的批评教育,并将在日后的工作中严肃对待每一笔业务,同时将不断提升自身,以严谨的工作态度,专业的业务知识和规范的业务操作更好地履行自身本职工作!...
XXXXXXXX银行
关于XXXXXXXX银监分局风险提示整改报告
XXXXXXXX银监分局:
根据“20XX年风险提示单XX号中国银行业监督管理委员会XXXXXXXXX银监分局风险提示单”相关提示内容及监管意见等内容,XXXXXXXXXXX银行(以下简称我行)积极组织相关业务各条线相关人员,对我行现有问题进行了深入分析和讨论,并根据风险提示单相关监管指标制定风险应对预案及措施,现将我行具体措施报告汇报如下:
一、我行贷款情况分析
截止20XX年X月X日,我行各项贷款余额XXXXXX万元,较年初下降XXXXXX万元,贷款总户数XXXX户,较年初下降XXX户,存贷比XXXXX%。涉农贷款余额XXXXXX万元,较年初下降XXXXXX万元,户数XXXXX户,较年初下降XX户,占比XXXX%;非涉农贷款余额XXXXX万元,较年初下降X万元,户数户,户数较年初下降未发生变化,占比XXX%。按照贷款主体划分,我行小微企业贷款(全部为涉农小微企业)余额XXXXXX万元,较年初下降XXXX万元,户数XXX户,较年初下降xX户,占比xxxx%;农户联保贷款余额XXX万元,较年初下降XXX万元,户数XXXX户,较年初下降XX户,占比XXXX %。个人类贷款余额XXXXX万元,较年初下降XXXXX万元,户数XXXX户,较年初下降XX户,占比XXXX%。基本上符合我行“XXXXXXXXXXXX”的经营宗旨,在一定程度上满足了服务区域内“三农”及小企业的信贷资金需求,也直接的推动了我行所服务区域内经济发展。
二、我行不良贷款率及关注贷款比例情况说明
截至20XX年X月末,我行不良贷款率为XXX%,超出预警值XXXX%,我行关注类贷款占机构贷款余额比例为XXXXX%,超出预警值XXXX%,造成我行不良贷款率及关注类贷款突显的主要原因是我行所服务区域内受地方经济环境整体持续疲软下行,使得借款客户家庭收入、经营收入下降,造成部分客户资金链短缺,该类贷款客户长期未能归还贷款本息,导致不良贷款余额及关注类贷款余额有所上升。具体原因如下:
受地区经济整体下滑的影响,当地经济持续低迷,导致我行借款客户收入来源渠道变窄,家庭及企业经营收入减少,投资于消费品转销及服务业的资金,由于地区家庭人均收入减少,消费行为的克制而暂时无法收回投资,致使客户资金难以在短时间内收回。
2、我行部分企业客户或个人都面临着由于政府或其他发包方企业无法按时兑付相关应付款项,导致项目暂缓或停工等原因。还有部分个体或小微企业参与到了一些政府工程如:园林绿化工程、道路改造工程、市政工程、亮化工程等,由于政府应付资金无法按约定比例兑付,导致一些承包方只能通过自有资金或银行贷款,更有的参与了民间借贷来垫付资金完成工程进度。由于工程款项未能及时回笼导致部分客户出现贷款本金及利息逾期。
3、用于投资种养殖业的经营者,由于农副产品等周期性价格波动、投资周期较长及市场供给增加等原因,未能按照预期收益足额的收回所投资的资金,造成资金等难以短时间收回,导致贷款本金和利息出现逾期现象。
三、我行不良贷款率及关注贷款比例压降措施 针对我行不良贷款率有所上升、关注类贷款比例突显的实际情况,我行在接下来的工作中要主动出击,为实现不良贷款率及关注类贷款比例的“双降”而努力。因此,我行积极组织相关工作人员认真分析当前经济形势同时对与我行有信贷关系的借款人进行走访、摸底等形式的调查工作,积极制定筹划有关清收压降举措,具体措施有:
1、加大催收力度。积极组织相关工作人员,开展清收工作,对其制定详细的“一户一策”催收策略,通过电话、实地走访、约谈等各种方式持续跟踪、动员、鼓励借款人、担保人积极偿还我行的贷款本金和利息。同时,要向借款人、担保人大力宣传珍爱信用记录,让客户重新树立信用观念。
2、全部归还或部分归还本金,强化担保措施后转办贷款。对于需要重新办理贷款的客户,在结清本金利息或结清利息归还部分本金后,客户经理应充分调查了解借款人资产及负责情况,追加抵押物后再进行办理,对无法在相关部门办理抵押登记的做公证或抵押承诺并将权利证书或相关合同原件、物品等登记存放在我行做到有保有控。
3、债务重组清收。一是对于共同欠我行贷款且欠款人相互之间存在债权债务关系,但欠款主体风险承受能力存在不同情况,紧紧抓住资产实力较强、风险承受能力较强的一方,签订三方协议,保证资产实力较强的欠款人为相对较差的欠款人承担还款责任,降低贷款风险。二是对于借款人在外形成的债权债务关系,调查各个主体的资产实力情况,通过协商,将债务进行重组,由资产实力较强的一方承担贷款,从而解决三角债问题。三是直接或协助处理借款人名下可变现资产或为借款人所生产加工的产品寻找销售渠道。
4、成立资产保全部,专人负责清收。根据我行经营现状,全行上下对有具有丰富信贷工作经验的部门负责人及客户经理进行整合,成立了专门负责贷款清收工作的资产保全部,采取主动出击、持续跟踪的方式,积极跟进全力追讨压降我行不良贷款。
针对现在我行所面临新情况,我行全行上下高度重视,在接下来的风险监测和控制的工作中,我行继续加大跟进及清收力度,要根据客户实际情况,适时变换清收方式方法,“一户一策,有保有控”化解信贷指标风险,为我行各项指标可以符合有关监管部门标准而努力。
XXXXXXXXX银行
二零XXX年XX月XXX日
一、 日常工作情况
在日常工作中严格按照自己的岗位职责进行履职,每日对内部账户、风险科目及大额频繁交易等进行实时监控及账务核对;对事中履职情况进行监督,主要监督和督促事中复核按照业务传票进行实时审核和核销,同时对合规性进行监控。
二、 风险管控情况
1、 对现金及重要空白凭证实时监控,每周至少保证一次彻底盘库;对授权业务进行严格监督和;
2、 对特殊业务、“屡查屡犯”业务进行重点监控;
3、 对员工进行不定期培训,学习各项规章制度,对同业发生的经典案例进行深入剖析、讨论,吸取经验教训
三、 制度执行情况
严格落实各项规章制度,保证各项业务顺利进行,让员工养成遵守规章制度的习惯,对上级下达的各项制度,都要求大家认真培训、不折不扣执行。
四、 取得的主要成绩
1、 业务差错率有所降低,网点无重大和较大差错,一般差错比例较往年有所降低;
2、 业务技能水平有所提高,通过上半年的不断练习,年内达标合格率100%,百分之九十以上达级。
五、 不足及改进
1、 业务知识还不是很全面,尤其核心银行系统的不断上线更新,
新文件、新业务的不断改进,还有很多业务知识需要学习。为此,我不断向领导和同事讨教,时刻关注信箱,不停学习新业务新规定;
2、 管控能力有待进一步提高,在实际工作中不断积累经验,提高自己的管理监督能力。
廉洁风险提示
2011年以来,有关()系统负面新闻频频出现在各大媒体、网站上,引起社会高度关注,对()系统造成极大负面影响。现摘录如下,请各地深刻反思,吸取教训:
一、贵州省锦屏县农信社信贷员发放贷款索贿案件。
2011年4月,贵州省锦屏县检察院依法对涉嫌受贿的犯罪嫌疑人郑某做出批准逮捕决定。郑某,现年43岁,锦屏县联社敦寨分社信贷员。2008年至2010年期间,郑某私定贷款1-3万元收取300-1000元“好处费”,贷款3-5万元收取2000-3000元“好处费”的“规矩”,在审核贷款发放过程中,向贷款人索取或指使“中间人”介绍贷款索取现金,共获取贷款人杨某、龙某等数十人现金4万余元,造成了部分符合贷款条件的困难农户无法贷款或被迫求助“中间人”,交纳“好处费”后方能贷款情况,同时造成一些用于赌博或经营高利贷等非法用途的贷款被违规发放,在当地农民群众中产生极恶劣的影响。
二、甘肃省天祝县信用联社办公楼爆炸案。
2011年5月13日,甘肃省天祝县联社原职工杨显文趁联社员工于五楼会议室集中开会,用塑料桶装上汽油点燃后
1扔进会议室,引发大火,造成49人不同程度受伤,19人重伤。犯罪嫌疑人杨显文原系联社财务室出纳,有挪用库款前科,2011年4月再次被发现挪用库款后,经天祝县联社党委研究决定,解除杨显文劳动合同,由于没有造成损失,并未移交司法机关处理,嫌疑人对解除劳动合同一事怀恨在心,制造了此次爆炸事件。据报道,嫌疑人已于当天17时被抓获。
三、河南省邓州市联社刘集信用社为服刑期间犯人发放贷款且担保人为死亡人员事件。
河南省邓州市联社刘集镇信用社于2010年11月向居民张玉闯催还拖欠贷款,贷款日期是2006年7月20日,贷款金额为38000元。但借款人2006年4月已被判刑2年,服刑期间无法贷款,而且,担保人之一张振文早在10年前就病故,不可能提供担保。2011年7月4日,经各大网站转载曝光后,河南邓州市联社开展调查并由邓州市联社主任蒋书先向媒体通报调查结果:2006年7月20日,刘集居民张玉僧找原刘集信用社信贷员张增杰办理贷款业务,用的是弟弟张玉闯的户口薄复印件,担保人共四人,包括其伯父张振文(已死亡),违规发放贷款属实。邓州市联社对原贷款经办人张增杰开除留用,对原刘集信用社主任刘正伟勒令停职,同时要求刘正伟向当事人当面赔礼道歉。
四、湖南省娄底娄星区联社18天开销48万烟酒费事件。2011年6月28日有论坛爆料称湖南省娄底市娄星区联社18天开销48万烟酒费,网友发帖后引起娄底市委市政府 2
领导高度重视并随即作出批示,要求成立调查组介入调查。娄底市纪委书记王善明在接受相关媒体采访时表示,目前已经要求娄底市纪委开展调查核实,如经查实烟酒招待费超标,将会严格按照相关规定依法依纪严肃处理,并追究有关责任人责任。
目前,正值()改革发展攻坚阶段,请引以为戒,严格执行()有关制度规定,狠抓(),坚决打击();狠抓(),严肃(),遏制()案件高发势头,维护()加速改革稳健发展的良好局面。
报告人:
自年以来,我担任 校长一职。我肩负着学校发展和为人民服务的重任。我认真履行第一责任人的职责,紧紧依靠学校党支部、领导班子的集体智慧和教职工的大力支持,总揽全局,统筹运用人力、物力、财力,将更多的精力放在谋划发展上对事关经济发展全局性、方向性的问题进行适时而果断的决策,进一步理清了发展的思路,明确了目标,稳稳的把握住全校经济发展的方向和走势,努力推动学校各项工作的全面进步,为学校经济持续健康发展发挥了一定作用。现根据上级要求,将本人在 来的经济工作情况总结汇报如下:
支人员人,离退休人员人,外单位借入人。
2、财务制度。学校属于全额拨款的事业单位,适合事业单位的会计法,单位建立了完整的财务管理制度和内部财务监管制度以及内部审核稽查制度。严格执行审计、公示制度,在任期内实行财务公平、公开、透明制度,按上级要求只代收学生作业本费,在校内校外公开收费项目和收费标准,及时上交支付中心,做到收支两条线;学校实行了分工
按照总部要求,为加强支行内控制度建设,全面排查业务经营过程中存在的风险点及薄弱环节,增强识别、防范和控制风险的能力,依据《自查方案》等有关规定,我支行进行了全面的自查自纠,现将自查情况汇报如下:
一、成立自查组织
组长:XX成员:XXXXXX
二、自查情况
1、营业前自查发现情况。
(1).自查没有发现柜员代客户保管重要物品的现象。能够遵守《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》第三条“办理具体柜台业务方面,不得存在以下行为:
(四)代客户申请、购买、签收、保管重要空白凭证和支付设备;
(五)代客户保管客户存单、存折、有价单证等重要物品”的规定。
(2).重要性档案资料全部随款箱上缴大库,重要空白凭证放入保险柜并双锁双封。能够遵守《会计基础规范》第六十二条“各种会计资料按制度要求收集整理,立卷归档,专人入库保管”的规定。
(3).档案柜全部上锁管理。每天的传票及时整理并放入档案柜内上锁,坚持2天一移交,最迟3天必须移交。能够遵守《安徽省农村合作金融机构营业期间安全保卫工作制度(暂行)》第八条“营业终了,将现金、有价证券、重要凭证、业务印章、编压机等入库保管……”的规定。
(4).存放监控设备的柜机未上锁。因支行监控机柜的锁具已损坏,无法上锁。需要更换机柜。
(5).营业室内和大厅能够坚持每天下班前清理打扫,柜面整洁,大厅洁净。
2、现金管理方面
(1)我支行建立了库存现金及卷别登记簿。坚持日终核对,库存超限,次日及时缴款。
(2)我支行严格遵守总部设定的库存限额管理制度,库存超限额时,能够1
做到及时缴款。
(3)柜员尾箱凭证大部分时间能够按规定核对,执行“双锁双封”的规定,但自查时发现有几次因业务繁忙,未能执行此规定。
(4)每月三次查库能够坚持并认真核查。我支行能够遵守每月三次查库的规定,并在监控下核对所有现金和重要空白凭证。能够遵守“建立查库制度。行社总部和机构负责人要按照查库制度的规定,定期或不定期检查库存、尾箱现金,并登记查库情况”的规定。
(5)查库登记规范。我支行查库有记录,并由主管和被查综合柜员签字。
(6)查库认真全面,查库时对有价物品、抵押品进行检查。我支行查库时检查现金库存都并将重要空白凭证、有价单证作为必查内容。
(7)柜员现金管理。营业用款全部入箱保管,营业终了入库保管,账款、账账、帐表、账实换人复核,确保相符,无白条抵库、空库或挪用库款现象;库存现金超限额时能够及时缴款,一般为每周两次缴款;能够合理生成柜员尾箱,并限定尾箱中现金限额;柜员休假时按照要求规范办理尾箱交接并将现金箱全额上缴;不存在柜员离岗后钱箱未加锁或虽加锁但钥匙未妥善保管现象;款箱能做到双人双锁;
(8)现金调拨管理。柜员间尾箱现金调拨、上缴、领用时,严格按规定办理;柜员之间现金调剂必须通过库管员进行;综合柜员不存在柜员间擅自调剂现金现象。不存在逆程序办理款项调拨现象;账务柜员之间办理交接合规,能够做到对交接的凭证及现金认真核对;交接时由主管柜员监交。
(9)查库管理。查库人员能履行职责,无代查代登现象,查库次数为每月三次复核要求,查库时全部盘查有价单证;营业终了,支行负责人能认真复点核查柜员款箱,并做到复点“三核对”(系统尾箱、柜员现金、库存登记簿),不存在非带班人员代查现象。
(10)有价单证及抵质押物品管理。有价单证账实、账账、帐表相符,全部入库保管,并纳入表外核算;建立了有价单证登记簿并按规定登记。
(11)应付账款方面。能做到将正常业务引入其他应付款科目核算列支;不存在截留的收入、利润等隐藏在其他应付款科目;列账正确、内容真实;无非营业资金长期占用而没有清理;对无法支取的其他应付款能查明原因,并转入营业外收入;
3、档案管理方面
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支行所有重要资料均放进保险柜和铁皮柜内保管,传票及时送交后督中心。各种会计资料按制度能够按照要求收集整理,立卷归档,专人入库保管。
库管员按规定设立了《库存现金及重要空白凭证库登记簿》,并每日登记。
日终批处理流水、凭证、清单能及时打印,各种账表、凭证能及时装订,每日坚持逐笔勾对账务柜员的现金收付流水;档案按年归档,会计档案的登记、保管、使用、调阅、移交和销毁符合制度规定;
4、印押证卡管理方面
(1).重要空白凭证管理。重要空白凭证账实、账表、账簿相符,纳入表外核算;执行“印证分管、印押分管”的原则;入库保管;按顺序使用,不存在跳号使用现象;作废的重要空白凭证能随当日传票装订,金农卡作废全部上缴。柜员间不存在擅自调剂凭证现象。金农卡、“金农易贷福农”卡、USBKey客户数字证书、支付密码器等一律视同重要空白凭证管理,领用、保管、发卡、销卡、换卡、废卡收回等按规定处理。
(2).柜员(卡)管理方面
柜员卡管理符合要求,纳入重要空白凭证管理;不存在一人多卡或一卡多人现象;柜员离柜(岗)时做签退;
柜员模式的设置符合省联社规定的五种模式;综合业务系统无虚拟柜员存在;柜员离岗时进行签退处理,不存在他人代为办理业务现象;柜员不存在自己为自己办理业务现象;不存在异地日结现象。修改客户信息符合制度规定;
(3)柜员密码管理。柜员密码能坚持定期、不定期更换;柜员输入密码时其他人员实行回避制度。
(4)印章管理方面。营业用印章按柜员设置、编号控制;柜员临时离岗,印章入箱加锁,营业终了入库保管;柜员离岗时印章进行交接和登记,交接经主管柜员或主任监交;印、押、证分管分用,执行人离章锁;已停用、作废的印章封存上缴。
5、存款业务方面
(1).账户管理方面。个人账户、对公账户开户资料、手续等齐全,符合人民银行账户管理办法规定;按规定对客户身份信息进行联网核查,签订相关结算协议。结算账户使用符合规定,单位结算账户为能按年度进行年检,资料不能及时更新;存款的开户、提前支取及大额支取、挂失、查询、控制、冻结及扣划等要求客户及有权方提供有效证件并履行相关手续;无违规办理存款人3
死亡后或所有权有争议的存款过户、支付业务;
(2).存取款方面。不存在将单位或个人存款转入长期不动户盗取客户存款现象;存款账户无透支、空收、空付,虚存虚支现象;无虚存实取套取现金的现象,无为完成任务而虚开存款的现象。没有建立《双热线联系查证登记簿》和《大额资金支取预约登记簿》;对客户风险等评定及时、准确、规范;大额现金存取业务联网核查客户身份证件、执行授权制度、按照规定登记审批,不存在分笔办理业务逃避授权现象,大额现金支取、可疑支付按制度审批登记上报;发现反洗钱或可疑支付按要求及时上报;按要求及时登录反洗钱系统进行填报。客户办理修改支控条,修改通兑标识,修改客户账户信息,重置客户密码等存款模块特殊业务时,填写特殊业务申请书,认真审核并经主管授权后办理。通过检查非账务流水和传票,打印资料等方式查看未发现柜员擅自修改客户信息,盗取客户资金现象;不存在通过储蓄单折换新,当日冲正、一记双讫,单边记账等交易侵占客户存款或盗取客户资金现象。
(3).挂失处理方面。挂失资料完整,委托挂失时被委托人提供其身份证明;挂失业务有书面挂失申请书办理挂失手续,代理人能提供存款人和本人身份证件办理代理挂失手续;挂失补发、密码重置或办理解挂时严格要求本人办理;无冒用客户名义办理存单、折挂失,盗用客户资金、套取支行利息现象。
(4)支票业务方面。对印鉴卡片的管理合规;无违规受理、使用支票,受理超期、远期等作废无效支票,现金支票做转账交易现象;无盗窃、借用他人空白支票,利用伪造的印章进行诈骗现象;无对支票要素审核不严,出现差错,未对支票进行折角验印,导致客户资金被盗现象。
(5)账户管理方面。支行综合柜员能够按规定对客户身份信息进行联网核查。对公存款账户未按规定执行年检。银星支行5户对公账户未按规定执行年检。此5户均为久悬户,长期不发生业务,一时难以联系到开户单位,下部我支行将积极协调争取为其销户。
支行综合柜员办理提前支取手续时坚持必须持存单和存款人的身份证明办理;代储户支取的,代支取人还必须持其身份证明的规定。
我支行对挂失处理登记薄进行自查未发现未登记、漏登记现象。
我支行业务办理手续规范。所有存取款凭条都能按照要求填写券别。
6、安全保卫及内控方面
支行负责人与每位综合柜员都签订了《案件防控、安全保卫、消防目标责4
任书》,明确了工作中应当承担的具体责任和目标。
支行每月组织全行员工开展消防、安全、警示教育学习,有相关记录,并结合支行年初制定的安全学习计划进行安全防范、规章制度、职业道德等知识的培训,与总部共同开展了各项演练。从而让员工掌握了相关的规章制度、基本防范技能、正确的操作规范和程序,以及发生紧急情况的应急处置措施分工、动作要领,各种自卫武器、报警监控装置的操作使用,并使员工较熟练地掌握了突发性事件及遇险的应急方法,有效地提高了全员安全防范的能力。
营业网点坚持双人临柜,通往柜台的通勤门能够按照规定即开即锁;自卫器具放于随手可取的隐蔽处;监控设备能24小时正常运行,且录像能保持90天以上;能够坚持在下班前进行安全检查,下班时关闭营业厅电源;严格执行非临柜人员进出柜台的相关制度。在款箱交接、资金解缴均能款箱均置于监控下完成,交接登记完整、清楚;
三、存在的不足
我行2014年度虽然取得了一定的成绩,但离总行要求和自己的目标计划还有相当差距,也还或多或少地存在以下不足:
(一)思想意识有待改变。员工思想固化在总行设定的岗位职责之内,部分员工意识中只要去做本职工作,缺少主人翁意识和奉献精神;存在不适合自己口味的制度就从心里反对,缺乏服从意识,对制度执行不力;
(二)业务能力有待加强。员工日常工作不善总结,大大影响了工作效率;由于年龄因素,个别综合柜员办理业务差错率高,工作效率低;
以上为我支行的自查情况,如有不妥请领导批评指正!
我于XXXX年X月X县委任命为XX党委书记、镇长,XXXX年XX月因工作需要调离XX。作为XX的党委书记、镇长,我的主要职责:一是主持XX党委、政府全面工作,认真贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的指示,并确保在本乡(镇)落实。二是加强全镇班子、组织和队伍建设,提高班子和党组织战斗力,提高队伍的政治、业务素质,坚持任人为贤的干部路线,选拔任用德才兼备干部。三是全面负责XX的经济建设工作,坚持把发展作为第一要务,领导协调镇机关和群团组织,研究决策本乡(镇)经济建设和社会发展中的重大问题,认真履行工作职责。四是全面负责XX党的建设工作,履行党组织建设直接责任人的职责,加强以村党支部为核心的村级组织建设。五是负责XX的思想政治工作,民主法制建设和精神文明建设工作。
围绕这些重要职责,在XX履职的近X年时间里,我始终牢记组织的重托,在上级党委、政府的坚强领导下,对党和事业高度负责的精神,紧紧围绕发展和稳定这个历史重任,团结和带领全镇广大干部群众,在凝聚共识中克难奋进,在开拓创新中破解难题,在埋头苦干中抢前争先,较好地履行了岗位职责,推动XX的经济社会实现了又好又快发展。下面,我根据
XX县领导干部任期经济责任审计的要求,将任期内的有关工作情况报告如下:
一、加强学习,勇于探索,推动XX干部的政治素质和能力水平提升。加强学习,内强素质,勇于探索,不断提升各级干部政治素质和能力水平。作为XX执政团队的带头人和党委、政府的领导人,我始终坚持把狠抓学习作为提高自己和团队素质能力的必要手段和重要途径。几年来,我时刻注重通过各种渠道猎取政策、法规、领导方法与艺术、理论等方面营养,丰富完善和提高自我;服从上级组织安排,先后参加了在各级党校的培训学习,并随同县领导到周边县市实地考察。同时,采取“请进来”和“走出去”的办法,以抓中心组学习和干部政治学习为先导,扎实推进全乡(镇)干部队伍的学风建设。自身在学习过程中,注重学以致用,并时常注意用所学理论指导自己对XX发展思路的谋划,注意理论和外地经验与XX实际工作的结合。同时,自己在成功应对突发事件、协调各方关系、维护和谐稳定等方面有一些成功的收获,也离不开加强学习这个前提。在自觉加强学习的'过程中,我充分认识到:在乡镇经济社会发展的各个阶段,无论是从项目建设、文化建设等方面,开展一些活动,对一个地方的发展具有极端重要性。所以无论是每年的学习活动,重大招商活动的推进,还是一些重大项目的实施,我都倾注了大量心血。X年来自己加强和推动学习的结果,其作用是显而易见的,XX党委政府多次受到县委的表彰,全乡(镇)干部队伍综合素质明显提升,而且在明晰发展思路、凝聚发展共识、提振干群信心、优化发展环境、树立对外良好形象等方面都发挥了的重要作用,对XX带来的影响和变化是积极的、有效的。
二、紧抓要务,敢于担当,务实进取,引领大河镇经济社会逐步走上又好又快之路。近X年来,我紧抓发展这个第一要务不放松,切实加强项目建设,不断优化发展环境,XX经济社会得到了持续快速发展。XXXX年,XX在全县乡(镇)经济工作综合考评中获得第X名。一是加快产业结构调整,农村经济取得长足发展。这X年,自己不断巩固农业基础地位,用工业化理念发展现代农业,加快农业产业结构调整,推动XX农业实现脱胎换骨式变化。先后建立并壮大了茶叶、楠竹、生猪养殖、烟叶等农业示范基地,并引进了XX落户XX。在种植结构上,已基本形成了粮食种植、茶叶种植、经济作物种植的生产格局。新、特、绿农产品的数量和质量均有了不同程度的提高。同时,新农村建设成绩显著,XX村成为省级省宜居村庄。二是加大工业企业扶植,经济规模不断扩张。这X年中,自己敢于作为,主动出击,努力优化发展环境,以招商引资为抓手,推动XX规模工业企业从无到有,XX、XX、XX、XX等企业落地XX并得到不断发展壮大。三是加强集镇建设与管理,集镇面貌明显改善。完善了集镇规划编制,完成了集镇控制性详细规划和部分中心村的规划编制,开展了集镇的定桩定界工作,集镇建设严格按规划实施;积极推进集镇基地设施建设,完成了教师安居工程、中心北街、南街等小街小巷的改造升级等工程,启动了西环路、公益性服务大楼、安臵小区、政府广场、东风广场等工程前期工作;加强了集镇管理,集镇面貌明显改观。四是积极向上争取项目资金,基础设施得到明显改善。近五年来,我始终以坚持改善群众生活为目标,积极主动向上争取项目和资金,致力于基础设施建设,交通状况得到根本改善,投入资金近XX万元实施了XX余公里的经济循环路、通达路、通畅路,建成了X条镇内循环路,X条出境线;投资XX万元完成了XX低丘岗改造项目,增加有效耕地面积XX亩;投资近XX万元,完成了X大堰改造,X堤建设,X安全饮水等水利重点工程,并对XXX处大堰共计X米进行了维修,改善灌溉面积X亩;投入X万元建设农村安全饮水工程,解决了X人的安全饮水问题。
三、民主集中,勤政廉政,保障民生,促使各项工作协调发展,在全镇形成了风正气顺的良好局面。在近X年的工作实践中,我始终坚持把抓好党的自身建设、健全工作体制机制、维护社会大局稳定,确保社会事业协调发展,作为推动XX发展的重要保障和基本前提,通过抓思想、带队伍,抓机制、促落实,在全乡(镇)上下形成了风正气顺的良好局面。一是切实履行党建工作第一责任人的责任,把党建工作的重要保证得到真正体现。通过不断改进领导方法和工作机制,始终领导班子建设、基层党组织建设、党的阵地规范化建设、党员干部队伍建设、党风廉政建设拿在手上,经常调研、检查和督促,有力加强了各级党组织的先进性建设和执政能力建设。针对不同阶段出现的新情况,制订和完善党建工作的目标和措施,使党建工作与经济发展有机结合。X年来,按照县委的要求,通过积极推进全镇各级党组织先进性建设,创新开展“三级联创”、“创先争优”、“五个基本、七个体系”等党建活动,狠抓干部作风建设,农村、社区、机关、企业党建工作得到稳步推进,干部队伍更加纯洁,思想更加统一,服务意识、责任意识明显增强,老百姓对干部队伍和镇党委政府的认同度也越来越高,心气也越来越顺,发展士气也越来越旺。二是健全工作领导体制机制,形成了坚强有力、团结共事的领导集体。镇党委、政府班子驾驭全局、引领发展、创新社会管理的能力明显提高。在X的X年中,我先后主持制定完善了各项工作制度,完善并落实集体领导下的乡(镇)党委政府班子分工负责制,实行村级组织一把手“末位淘汰制”,坚持和完善乡(镇)领导联系重点产业、重点企业和重点项目。对年初确定的工作目标任务,分解到具体分管领导和责任单位,对工作进展实行通报制。在实际工作中,也较好地坚持和落实了这些工作机制,兴办了一批实事、好事,解决了一批热点、难点问题,在引领XX发展中自己较好地发挥了引领和推动作用。三是真正把维护稳定当作“第一责任”和“硬任务”,社会大局体质基本稳定。这几年既是XX发展的加速期,也是各类矛盾的凸显期和叠加期。面对错综复杂的稳定形势,自己经常亲自研究维稳工作,参与研究解决信访个案,督促落实信访责任,热情面对上访群众,主动落实包案责任,果断和冷静处臵突发事件,妥善处臵了突发性。
县卫生局领导:
为了进一步更好地贯彻落实《医疗机构临床用血管理办法》(卫生部令第85号),我院临床用血管理委员会、输血科及相关临床科室联合召开会议,按照上级下发的临床用血考核评价标准要求,展开认真细致的自查工作。现将自查和存在的问题汇报如下:1、进一步加强全院医务人员临床合理用血的思想认识,使每个医务人员对我院检查中存在的问题做到心中有数,利用多种形式,学习、宣传临床合理用血的相关知识;同时也进一步加强对无偿献血知识的宣传,发扬人道主义精神,促进社会主义物质文明和精神文明建设。2、采取各项临床干预措施,把临床用血管理纳入到医院质量考核目标中去,加大临床合理用血奖罚力度,尽快使我院在短时期内达到规定要求。3、采取处罚到人的措施,使我院临床用血更规范更合理。4、进一步落实临床用血评价和公示制度,定期分析评估临床用血适宜性,及时纠正和指导临床合理用血。5、由于设备及场地等因素,我院输血科的人员结构、房屋设施和仪器设备离规定要求还有一定差距。我院下一步需要解决和完善的工作为:(1)输血科人员结构已按人床比例基本配全;(2)我院门诊楼正在建设中,已规划门诊楼启用后,房屋设施将按要求布局。(3):仪器设备尽量配齐。针对以上存在问题和改进方案,我院将长期执行,不断的完善,积极改进,取长补短,并请上级领导给我院提出宝贵意见和建议。
服务整改报告 一直以来,我们xx银行都是以柜员服务好,有亲切感,得到客户的好评。我们北京分行一直也是十分重视柜员的服务,但此次总行抽查录像点评我们东城支行的服务成绩却不尽如人意。在6月26日,北京分行也组织了第二季度录像点评,通过这一次点评,通过各位领导的批评指正,同时也看到了其他网点的服务,我们东城支行也看到了和其他网点的差距。同时,我们也进行了反思,到底怎样才能做好服务,让每一个柜员把服务做到最好,并把营销流畅的融入到业务当中。首先,最重要的是做好仪容仪表。要做好仪容仪表,不是简单的把妆容、服装的标准告诉柜员。要做到每天至少两次检查,日间随时抽查柜员的仪容仪表,看到问题及时整改。柜员作为银行的门面,向客户展现的应该是具有饱满的精神状态,和专业的态度,而且要有一丝不苟的处事原则。但如果被客户看到柜员歪斜的丝巾,占有菜汤的衬衫,首先给客户的感觉就是不专业不正式,那客户又怎么会愿意听取柜员的营销意见呢?因此,严格要求柜员的仪容仪表就是十分重要的。因此,我们计划,即日起,每日晨会要求由晨会主持人检查各位柜员仪容仪表,包括女生的头花是否端正、丝巾是否端正、是否有掉落碎发、妆容是否按行里标准要求,服装是否干净整洁;男生的领带是否及时佩戴,发型是否符合标准;并及时进行调整。日间以及下午上班前,由运营经理或主管进行巡视、抽查,并及时整改。以使得柜员时刻能够以良好的状态面对客户。同时,我们也要求柜员在休息时间,及时关注、调整自己的服装,不能被动的等待被别人发现问题,而要主动的去调整。其次,每周不仅要组织柜员学习服务标准,还要组织柜员进行服务的模拟训练。对于示座等手势,进行规范化培训,做到整齐化一,在细节处体现专业化。另外,也要组织柜员交流服务营销心得,大家相互交流自己的经验,如何能够更好的做服务。把营销的话术合理的安排到业务进行当中,不让客户觉得是很突兀的强硬推销我行的卡片以及理财产品,而是结合客户的情况去推荐,这样一来也能更好的提升客户的感受度。比如:同样是推荐我们xx银行网上银行功能。如果只是简单的说,“我们的网银很方便的也很安全,同城跨行转账没有手续费。”客户不一定会接受,他可能会说“我家里有很多银行的u盾了,我不想要了,太 麻烦,而且你们网点少,我存钱还要来网点,实在不方便,我就不开了。”那这样一来,我们如果再进行营销的话,很有可能客户就会很反感,很难达到营销的好的效果。那如果我们换一种方式,比如“先生,您是办白领通业务吧,这个开通网上银行的话,在网银上发放贷款、归还贷款都很方便的。而且,您也可以同时开通超级网银功能,把您别的行的专业版网银和咱们行的关联到一起,这样您还款时,可以直接从别的行网银转过来,这样也没有手续费,都很方便。一会儿,可以让咱们大堂经理帮您演示一下,这边也有联系卡片,有咱们网点电话和客服电话,有需要您都可以咨询咱们的。”这样一来,客户就觉得柜员是站在客户角度为他着想,而且连后顾之忧都替客户想到了,那么客户就愿意听取柜员的建议。而对于柜员而言,不仅顺利的办理了业务、成功的营销了网银、而且在服务加分项中既有营销自助方式、也包含了给予客户建议和递送联系卡,可谓是一举多得。同时,我们也会组织柜员间交流,如何提高效率,合理利用业务间隔时间,这样一来,也能有效缩短业务进行时间。在业务办理过程中,尽量不要去等,利用空余时间可以盖章或者准备客户需要的现金,或者整理凭证,这样一来,一笔业务结束后,不需要多余的时间进行整理,也能有效提高叫号的速度。当然,要做好服务,最基础的还是要学习好业务,能够流畅的办理业务是为客户提供最优质服务的根本。我们东城支行目前也是新人较多,我们也为小朋友们设计了技能提升计划和业务学习计划。在上柜前,不仅要告诉小朋友们,要如何去做这个业务,也要更透彻和细致的告诉他们为什么要这么做,风险点在哪,从根本上去提高小朋友们的业务素质。在帮助小朋友的同时,已经成熟的柜员也进行二次培训,温故而知新,更透彻的理解业务操作背后的风险点,以便能够有利于提高柜员的业务素质。通过这次季度录像点评和总行抽查录像,使我们认识到我们的服务还存在着很多问题,要全面要求每一名柜员,让大家都成为服务标杆,让大家共同进步。同时,也要加强和柜员的沟通,端正柜员的态度,了解柜员的思想动态,从根本上提高柜员的服务意识。篇二:吉林银行乾安支行关于优质文明服务的整改报告
吉林银行乾安支行关于优质文明服务的整
改报告
吉林银行松原分行优质文明小组:
吉林银行松原分行对我乾安支行优质文明服务进行检查,并提出了宝贵意见。检查完毕我支行立即进行整改,现将整改情况汇报如下 乾安支行营业室,1、卫生:时间牌有污渍,门窗有尘土,atm大厅地面不净,走廊及大厅内墙有胶渍。以上问题已清洗干净。
2、牌:无禁烟牌;无小心地滑牌,等待总分行统一配置。
3、填单台未分类。现已进行分类。
4、柜员离柜时,没有放置暂停服务牌。已责令改正。
5、柜员递送凭证没有双手。已责令改正。
6、各种检查、整改、学习、应急等记录方案、预案 已补充
完备。
7、保安需在营业大厅内值勤。已告知。
乾安丹凤支行1、2、外墙有污渍,外窗不干净,已清洗干净。无绿色植物,无分区,大厅无电脑,大厅无填单台,无vip房间,无温馨提示牌,无大堂经理,无理财经工作台。此项工作需报请总分协调办理,相关事宜正在办理。
3、4、无保洁人员,需与分行进行沟通,相关事宜正在办理中。无假币收缴牌,柜员办理业务时应双手递接物品,已责令
改正。
5、对分行提出的未组织员工岗位练兵,无年度工作计划,无明确的服务工作措施,每月未进行机构自检,并无记录。对各层检查及自检均无整改报告。没有投诉处理与应急方案。未制定落实服务应急预案。晨会纪录不完整,无优质服务小组。以上问题已责令整改。
乾安建设支行1、2、外墙有胶渍,外墙台有土,宣传折页单一,已责令改正。无分区,无绿色植物,大厅无待客椅,无vip房间,无温馨提示牌,利率屏滚动条损坏,厅内装璜墙体开裂,相关事宜支行正在积极申请,修整。
3、无大堂、理财工作台,无标识牌,atm与营业大厅不连通,无大堂,无保洁人员,以上相关问题需经总分行批准方能设立,相关事宜正在办理中。
4、未进行员工岗位练兵,并无记录,无服务工作措施,未进行自检并无自检报告对各层面检查无整改报告,无投诉处理应急方案,未制定落实服务应急预案,柜员办理业务时,应双手递接物品等,我支行已责令其整改。
乾安同源储蓄所;
1、时间牌不干净,外墙粘贴广告,门台阶损坏未及时维修,已整改完毕。
2、无绿色植物,利率显示屏滚动条损坏,大厅悬挂过期宣传
单,无温馨提示牌等,我支行正在积极申请购置,维修中。
3、无大堂经理,无保洁员,无对公业务,办理此项业务需经总分行批准,相关事宜进在办理中。
4、没有培训记录,无年度工作计划,负责人无服务工作措施,无机构自检,并没有记录,对各层面检查无整改报告,无投诉处理方案,未制定落实服务应急方案,柜员在办理业务时应双手递接物品,无优质文明领导小组表等,我支行已责令整改。
吉林银行松原乾安支行 2011年7月11日篇三:银行业有关客户投诉的整改报告 银行业有关客户投诉的整改报告某某部:根据《关于对支行及营业部客户投诉事件进行处罚的通报》文件下发,我支行立即组织全体人员认真学习,深刻领会对照自己日常中的本职工作来作重分析和剖析:营业环境、服务设施、员工仪表仪容、文明用语、业务技能、服务质效等各个方面进行了一系列的自查自纠。现将情况报告如下:
一、就文件内容进行集中学习讨论,研究投诉事件发生的原因及带给我们的教训a:就中两起服务投诉事件来看第一起是由于服务态度较差服务意识淡薄随意的拒绝客户的要求,导致客户的不满加上过程中”你可以投诉我”等过激言语进一步激化了与客户间的矛盾造成客户投诉第二起是由于人员业务流程不熟练操作不规范导致业务差错使得客户愤然投诉。我们支行应本着“有则改正无则加勉”及对自己负责的原则自查自检不断提高服务质量熟练业务技能,为客户提供优质服务。b:在服务过程中,我们不能仅仅追求办理业务的速度,也不能怕麻烦,不管客户有什么样的要求,都应该本着“客户就是上帝”的原则,尽可能满足客户的要求。c:银行是个发展迅速的行业,银行知识可以用日新月异来形容,作为一线员工,我们只有不断巩固旧的业务操作,吸收新的知识,努力提升自己的服务技能,创造整洁舒适的营业环境,才能适应客户要求。
二、自查自检内容及其他现象分析自身存在的问题,进一步重视服务质量,提出整改解决方案及措施(1)完善客户服务的各项细化制度,严格执行赏罚制度,积极推行;二是不定期对员工自学情况进行抽查,避“微笑服务,真诚待人”免形式主义,真正做到全心全意为客户服务。(2要求每个员工都自觉按照我行优质文明服务手册,加强自身修,脚养,强化服务意识,严格施行服务礼仪,规范使用“文明十字”踏实地的去做好服务。(3)针对“服务技能”,由于支行的老员工和年轻员工各占一半,对于服务技能的看法也各有不同,各有优势,也意味着需要多交流多沟通,所谓“扬长避短”,没有十全十美的人,只有看不到自缺点的人,就这点,开发区支行实行的措施:一是要求每个员工按时参加总部举办的各种学习课程及讲座,做好学习笔记,并及时上交学习心得;二是不论是临柜柜员、客户经理,还是主办会计、行长,一视同仁,不搞特殊化,也是为“首问制”打好业务知识的基础。三是主动对学过。的知识进行实践,在银行技能的掌握上,切实做到“理论联系实践”(4)支行定期或不定期组织进行学习讨论交流会,内容包括新理论新知识、总部文件新规定等,通过各员工的积极程度,评选出“学习,使大家学习更有积极性。之星”通过这次学习,对本支行整体情况及员工的自查自纠,大家意识到必须树立正确的服务意识,建立完善的服务规范制度并严格执行,同时不断丰富个人的业务知识和技能,才能为客户提供真正意义上的优质文明服务,杜绝客户不满,甚至投诉的现象,在客户群体中树立良好的服务形象,成为客户办理业务需求的首选。年月日篇四:银行整改报告 整 改 报 告
市分行审计组于2011年1月25日对我支行进行审计检查工作,并下发了《牡丹江市分行审计报告书》(牡内审报字2011年第1号)我支行接到通知后,支行高度重视检查结果并认真提出整改措施,现将有关整改措施报告如下:
一、个人业务
1、柜员离席必须双人清点现金,做临时轧账处理
2、atm现金长短款当天需及时处理
3、及时清理储蓄系统内无关人员的工号
4、大额现金须及时锁入金柜
5、早、晚必须双人拆封款袋
6、日终正式轧账后必须会同综合柜员清点现金
7、汇兑综合柜员及时按规定打印和登记特殊业务登记簿
8、柜员长时间离席必须做系统临时签退,收起章戳
9、早晚接送款车人员必须双人进入、离开工作场地
10、柜员不得代用户填写单据
二、公司业务
1、尽可能减少验印时的强制通过率
2、公司业务对账单由专人保管
3、清除公司业务柜员在其它系统中的工号
三、进一步加强内控管理的措施和安排
1、提高思想认识,形成抓好内控管理工作为全行第一要务的共 识。提高内控管理对防范金融风险认识,努力杜绝违规操作而引起的金融风险。提高对存在问题的整改认识,在整改中规范操作行为。提高对制度建设、制度执行认识,在制度建设上完善自我,在制度执行中制约自我。
2、严抓制度落实到位,堵塞管理漏洞,落实各项内控制度,落实责任人、实施人,确保制度落实不留空白,责任明确不模糊。加强考核评价,落实审核工作,发现问题及时通报,及时整改,奖优罚劣,大力营造执行规章制度光荣,违反规章制度可耻的良好氛围。
5、正视存在的问题,今后将进一步加强员工规章制度学习,加大员工业务操作方面培训力度,强化内控制度贯彻执行,不断提高全行员工综合业务素质,不断提高员工对操作风险的防范意识。对存在问题在整改的前提下举一反三,引以为鉴,在学习上教育员工,在制度上制约员工,进一步提高我行整体内控管理水平,把操作风险降到最低限度。篇五:贯彻落实银行业行规行约情况自查报告和整改报告
贯彻落实银行业行规行约情况自查报告和整改报告
省分行:
根据省分行《转发总行关于开展中国**银行2012年度行规行约贯彻落实情况自查工作的通知》(****[2012]32号)的文件精神,我行迅速组织全体员工进行系统的学习,同时结合文件精神进行了认真的自查。通过细致认真的学习和自查,全员合规意识得到进一步强化,现将行规行约自查情况汇报如下:
一、全行上下高度重视,成立工作领导小组
为了有效开展此项自查工作,市分行成立了行规行约贯彻落
实情况自查工作领导小组,全面负责此项工作的组织实施,领导小组由行长担任组长,副行长担任副组长,各部室主要负责人为成员。
各区县也相应成立了行规行约贯彻落实情况自查工作小组,以区县为单位,切实做好自查工作。
二、自查工作组织开展情况
为确保此次自查工作深入开展,我行确定专门人员负责此项工作,行长作为此项自查工作第一负责人,亲自抓、负总责、确保行规行约自查工作深入到每个岗位,每位员工。1.加强员工教育,筑牢员工思想防线。
通过下发电子文本,印刷纸质手册等方式,积极组织员工学习《中国银行业自律公约》及实施细则、《中国银行业文明服务
公约》及实施细则、《中国银行业文明规范服务工作指引》、《中国银行业从业人员道德行为公约》、《中国银行业反不正当竞争公约》、《中国银行业从业人员流动公约》、《中国银行业公平对待消费者自律公约》《中国银行业零售业务服务规范》、《中国银行业反商业贿赂承诺》、、《中国银行业存款业务自律公约》《中国银行业柜面服务规范》等一系列相关规章制度。
要求广大员工在日常工作中,严格执行国家有关法律、法规和规章,在平等自愿、公平和诚实信用的原则下开展业务,不得损害国家、社会公共、客户和行业利益。遵循公平竞争原则,完善治理和内控机制,强化内控文化建设,提升风险管理能力。加强自我约束,实现自我管理,反对不正当竞争行为,提高银行业公平对待消费者意识,规范银行业服务工作,保护消费者的合法权益。提高从业人员整体素质和职业道德水准。认真开展银行业治理商业贿赂的各项工作,维护金融市场秩序,全面提升银行业服务质量和水平,树立银行业良好的社会形象,共同营造良好的行业氛围。促进银行金融机构各项业务的健康发展,推动构建社会主义和谐社会。
2.组织员工对照检查,反思自身,恪守规章制度。
要求我行员工办理业务过程中,严把工作质量关,要求员工规范行举止,按照服务工作质量要求和规范化操作规程办理各项业务,做到快捷准确,把差错下降到最低。同时反对不正当竞争行为,维护正常的市场秩序,遵守商业道德。
审计部门对行内存款业务是否做到交易真实、凭证齐全、各
项账务是否相符;贷款业务是否严格按照“三法一指引”执行,是否有违规贷款;票据业务是否严格按照有关法律法规以及制度要求办理进行了严格检查。
三、自查结果 1.办理存款业务时,严格按照《中国银行业协会存款业务自律公约》的要求,不搞恶意竞争,严格执行人民银行及银监会等规定办理存款业务,以优质服务赢得客户信赖,公平合理,促进我行存款业务又快又好发展。办理个人住房贷款业务时,严格按照《中国银行业协会个人住房贷款业务自律公约》的要求,执行规定的贷款利率,不任意提高或降低贷款利率。2.办理票据业务时,严格按照《中国银行业票据业务规范》的要求,对票据业务进行认真细致的办理,审查各项要素是否合理齐全,对不符合规定的票据坚决不予办理,发现假票据及时与公安部门进行联系,确保票据业务合规合法。3.对于服务收费项目,我们除在营业大厅进行公示外,还通过电子显示屏等多种方式进行公告,充分尊重客户的知情权的选择权,并为客户选择方便快捷的服务项目,同时尽可能地帮客户选择收费低的结算方式。4.我行按照《中国银行业文明规范服务工作指引》要求专门规定客户部负责全行服务工作的管理,由专人负责,明确了相关工作职责,并制定了服务工作应急预案,日常工作中通过监控录
像或下网点等进行各种形式的检查,确保文明规范服务工作制度化、规范化、经常化。认真处理日常客户投诉,做到100%反馈回复。5.认真对待《中国银行业公平对待消费者自律公约》的具体落实情况,对立健全了相关工作制度,反对不正当竞争行为,并加强从业人员的职业道德教育和培训,为客户提供文明规范的服务。对客户信息严格保密,不对外泄露。对客户业务咨询认真给予解答,使客户心中有数,明明白白。
经自查,我行在行规行约执行方面未存在安全隐患,员工都能认真执行相关制度,今后我行将继续贯彻各项规章制度,发现差错及时改正,同时将不定期组织员工进行学习,加强行内自查,杜绝业务差错发生,将行规行约制度一直贯彻落实下去。
按照行长办公会议精神及《关于制定工作作风问题整改措施的通知》要求,支行发动各部门和全体员工,集思广益,针对前期揭摆的十一项工作作风问题提出整改建议,办公室经过整理,形成整改方案如下:
一、强化教育,规范管理,解决干工作、做事情不认真问题。
一是强化职工思想教育,提倡认真和较真精神。要定期召开座谈会,开展批评与自我批评,使其自觉端正工作态度,增强事业心、责任感。
二是要不断完善岗位责任制,把岗位责任制作为衡量、评价员工工作标准的尺度,使其提高工作标准,严格自我要求。
三是要规范日常工作管理,提倡扎实、踏实作风,强化纪律意识,加强对违规违纪行为的处罚。
四是要明确工作时限。各科室、网点布置工作要有时限要求。员工做工作要有时间概念,当天能完成的必需完成,提高工作效率。未在限期内完成的工作每拖延一天罚款100元,同时扣工作积分卡1分(领导批准的除外)。
五是要认真执行组织和领导的决定,服从组织领导的安排,不找任何借口,完成组织和领导交办的各项任务。对组织安排的工作不服从的下岗待分配,下岗期间只开生活费;对支行开展的各项活动不参加的扣工作积分卡6分(特殊情况经领导批准的除外)。
二、强化学习,解决工作缺乏主动和热情,钻研业务风气不浓问题。
一是要提高工作主动性,对于本职工作不能等待领导吩咐、提醒;增强服务的主动性,服务客户要热情、周到。
二是各科室、网点要根据本部门职能、员工综合素质自主制定学习计划,扎实业务知识;要定期召开业务座谈会,探讨、交流和解决业务中出现的问题。
三、强化创新,鼓励创新,支持创新,解决创新意识不强,创新动力不足的问题。
一是要总结经验,吸取教训,通过分析问题产生原因、思考问题解决方法来提高发现问题和处理问题的能力。
二是要不断学习、借鉴先进的工作方法,丰富业务、管理、服务方面的举措,增强本岗位、本部门工作创新能力。
一是各部门负责人要经常开展谈心活动,了解员工思想,消除员工工作畏难情绪,克服厌战心理,增强其工作信心。
二是各部门之间要加强协调与配合,员工之间要加强沟通与协作。
三是要维护商行(支行)的形象,对商行(支行)不利的话不说,对商行(支行)不利的事不做。对支行和领导有意见可以通过正常渠道反映,不许背地发牢骚,讲怪话,更不允许有损商行(支行)形象和利益的行为发生。否则,支行将视情节轻重给予行政或纪律处分。
四是全行要倡导节约精神,珍惜劳动成果,教育员工厉行节约从小事做起,从点滴做起。
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市教育局:
20××年12月18日,督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩,对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步,检查组在肯定成绩的同时,也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议,对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究,并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施,落实整改责任。具体整改措施如下:
一、推进教育事业发展
整改意见:在推进义务教育均衡发展方面应建立组织,强化学籍管理。
整改措施:
首先,建立了以校长为组长的领导组织,建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面,落实一名副校级领导具体负责此项工作,要求及时与中心校沟通协调,摸清人数,搞好交接,一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍在人不在的学生,进行调查摸底,完善手续,让学籍管理规范有序。其次,成立了“控流”工作领导机构,建立健全相关的制度和奖罚措施,层层签订“控流”责任书,落实包保责任制,家访责任书,“控流”结果与绩效工资挂钩,并纳入“一评三考”评优选先评定职称工作中。
二、教育教学管理工作
整改意见:学校有“开启心灵之窗,共建心灵信箱,聆听心灵声音,促进共同成长”的德育活动特色。但是,德育基地活动欠缺。
整改措施:
学校党支部和团委主动与已经建立的德育基地领导加强联系与沟通,巩固已有的成果,研究活动。做到内容创新、形式创新,科学规划德育工作目标,研究确立以校团委为主导,制定切实可行的活动方案,组织学生进行校外德育活动,例如:科技活动、手拉手活动等。进一步完善学校德育特色活动的内涵,配齐各班的心灵信箱,及时收集参与活动的学生的信函,并整理梳理,有效地宣传报道,起到应有的教育效果。
整改意见:在教学管理方面,要注重教学的实效性,特别要认真对待教学反思。
整改措施:
针对意见学校成立了以教学副校长为组长的专项工作检查小组,充分发挥教导处的职能作用,对教案的书写、作业批改及教学反思进行专门的监督与检查,做好详细记录,及时召开专题教导会议,向教师反馈。坚持领导深入一线听课制度,制定并完善课堂评价标准,把全员评价和重点评价结合起来,发挥“听、评、导”作用,促进教师课堂教学水平的提高。对不能认真完成工作的教师,给予批评指导,限期整改,对不合格的教师当年不评优、不选先。同时开展教学反思、教案评比活动,以促进教学质量的提高。
三、大力发展中等职业教育
整改意见:力争多为职校输送生源
整改措施:加大职业教育工作力度,广泛宣传党和政府对职业教育的优惠政策,对应届毕业生摸清底数、学习成绩、家庭情况,制定输送生源包保责任制,发挥名师、名生(职业学校毕业的学生)的带动效应。组织学生和家长去职业学校视察体验,完成年内输送生源任务。
四、加强教师队伍建设
整改意见:立足实际开展教师培训活动
整改措施:结合我校特岗教师多又离校较远的特点(9名特岗教师),我校把新一轮教师培训作为实施新课改的突破点,将在组织教师参加上级继续教育培训的基础上,还要加强对新课改、信息技术为主要内容的校本培训。组织骨干教师对本校教师进行业务培训,充分发挥骨干教师的示范作用,做好传、帮、带,切实提高教师整体业务素质和水平。
五、改善办学条件
整改意见:实验室器材摆放不合理,要规范器材管理整改措施:对理、化、生教师及实验员进行业务培训,学校决定:下学年初,请进修的教研员对他们进行培训,让实验器材的使用摆放规范科学有序。有计划地、分步骤地安排微机室进楼,实验仪器室准备有专门的房间,配齐配全各科实验器材、药品,逐步提高新老三室的装备率和使用率。
以上就是我校针对整改意见进行的梳理总结而做出的整改报告,望给予指导。
兴隆中学20××.2
作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、教育观念
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。
2、教育教学
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
3、对待学生
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德
作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。
6、社会活动
课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有参与赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。
自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,客观上理论修养不够。
(二)业务有待于提高。
(三)主动意识不够,对问题不能精益求精。针对以上缺点,本人提出整改措施如下:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
为了加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,学校成立以校长为组长,总务处、财会人员组成的财务领导小组,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。
一、建立学校财务管理制度,加强对学校经费的管理
1、制定财务管理制度。财务管理制度包括对经费收入的管理,如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等。对学校的这些收入,我们都做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。
3、严格执行收支两条线。学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。
4、财务公开,接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。
二、严格执行教育收费,做到明明白白收费
学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费,没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。每学期,学校在组织学生入学报名时,都通过公开的形式,将学校的收费项目,收费标准,收费依据等内容在醒目处张贴,向社会公示,主动接受学生、家长与社会的监督,提高入学收费的透明度,做到让学生明明白白交费,高高兴兴上学。学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、择校费等一律统一使用《海南省非税收入一般缴款书》进行收费;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的“代收费”发票进行收费。并按“收支两条线”的原则进行收费管理,所收款项及时上缴县财政专户,不挪作他用,不坐支,不设立小金库。
三、实际阳光操作,把“两免一补”资金及时发放到真正贫困的学生手中
20xx年,财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴25200元,XX年4月拨给48000元。为了杜绝“两免一补”资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象,让“两免一补”资金真正发放到贫困学生手中,学校领导小组就发放的对象,发放的人数金额、形式等做出了规定。制定《乐东中学家庭贫困学生补助发放规定》,采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭经济收入对比,领导小组讨论确认等办法,确定补助对象,张榜公示,对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。然后造册发放,学校共分四次将这部分“两免一补”资金及时发放到家庭贫困学生手中,平均每个学生获300元补助,让家庭困难学生上得起学,读得起书,让贫困学生和家长感受到党和国家政策的温暖,使财政支农惠农资金真正成为民心工程。
四、规范教育学杂费管理,把钱用到刀刃上
20xx年财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费)共456924元。这部分资金直接拨到学校财政专户。这部分资金怎样用,用在哪里,我们认为除用于保证正常教学经费外,还要用来改善学校办学条件,做到一年完善一些,逐年完善,把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要的地方。
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、对每天采购的'食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。
新民小学
通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析:
一、热爱本职工作。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
二、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
三、严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方式,不断提高自己的教学水平。
四、关爱学生。我平等地对待教室的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
五、尊重父母。教师要想教育好学生,只有和父母共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生父母联系,共同教育学生,我所带的教室学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点
一、加强自身建设,提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
二、强化责任,提高效率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,主动促进自身能力的不断提高。
三、开拓创新,提高教育教学水平。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。
专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。
为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。
一、整改工作指导思想
以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。
二、 成立整改组织机构
1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。
整改工作领导小组人员名单:
组长:
副组长:
成员:
2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。
三、逐项梳理整改措施
(一)学校管理与办学特色
1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。
2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。
3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的'内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。
4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。
5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。
(二)办学条件
1、学校改建规划早已列入20xx年镇政府和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。
2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。
3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了平梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多平米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。
4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台,届时融合学校网站与教研平台丰富的资源,更好地服务教学。
5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。
6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。
7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。
(三)素质教育实施
1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。
2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。
3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。
四、今后努力的方向
学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。
为深入贯彻省市关于进一步贯彻落实新冠肺炎疫情常态化防控措施,加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求,汲取近期x和x突发疫情的教训,坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理、厌战情绪和松劲心态,强化问题导向和底线思维,外防输入不放松、内防反弹不松懈。巩固疫情防控成果,确保疫情不出现反弹,自查自纠排查报告如下:
一、日常防控管理方面
1、成立领导小组。疫情防控工作是一项长期的政治任务,不能有丝毫的懈怠心理,针对上级在平台或钉钉群下发的各级文件,我校都组织学校领导、相关人员进行了全文传达,认真领会文件精神,落实责任到个人。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、政教处、总务处、教导处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、不断修订、完善方案、预案。根据疫情发展态势和各级文件最新规定,不断完善、更新学校各项方案预案,并将应急预案下发中小学教师及学生,统一思想行动,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。全校部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决打好疫情防控工作安全保卫战。
3、层层签订责任状,落实主体工作责任。建立“疫情防控群”,由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,随时布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查、现场演练总结活动,由组长亲自带队,各部门分管领导全程参与,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。
4.合理制定防控方案。当疫情发生后,学校在市疫情防控指挥部和教体局疫情防控领导小组的指导下,确立了"防为先,学不松,防学并重”的工作思路,迅速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件。
5.准备物资充足。按照疫情防控的要求,家校储备充足的口罩、酒精、xx消毒液、额温枪、温度计等防控物资,对酒精等具有安全隐患的物资实行专门存储,坚持用多少,取多少的原则。学生洗手区域配备香皂和洗手液及七步洗手法标示图,落实各项防控工作细节。
6消毒通风到位。学校安排专门人员对学校进行彻底、全面的消毒,不留卫生死角,对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。并制定相应的通风制度,按时通风。每个教学楼一层设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩专人管理。
7.合理设置隔离区域。学校在每个教学楼及校门口,设置临时留观室,室内环境干净、温馨,内配消毒液、隔离服、温度计等防疫物资。
8.严密排查入校人员。按照上级要求做好教师、学生、工勤身体情况和出行情况的摸排工作,与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书,对外出探亲、旅游等情况要及时汇总上报。严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度,实行校外师生"两点一线"管理。严格食堂配餐管理,就餐实行错时取餐、分开用餐,落实x米安全线和同向流动等措施。
9做好健康知识宣传。利用网络平台,宣传健康教育知识。通过学校微信公众号、班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体师生系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。
10.做好饮食安全。按照单人单桌、顺向就餐的'要求,提前做好场地、人员、设备、就餐流程的准备。餐桌间隔距离,学生间隔取餐、顺向就餐,物品摆放有序,餐具按时消毒,餐厅定期消毒。
11.进行疫情应急防控演练。制定了管理区《突发疫情防控应急演练方案》,进行区内观摩交流,明确应急报告、处置、排查、上报、消毒、评估、善后等工作流程。通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
二、目前学校尚且存在问题
1、学校无专职校医,上学期xx医院只安排了兼职卫生工作人员,本学期卫生员多数时间不在校,同时缺乏系统的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。
2、部分教师、学生存在思想懈怠的情况,认为疫情离我们还远,无需重视。
三、确定整改措施
1、主动与镇卫生院取得联系,如果不能通过,则建议上级部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员到校进行专业培训和科学指导或者安排专门医生到校办公。
2、强化宣传报道,及时公布各级各部门疫情发展动态,通过鲜活的案例、事实向师生说明目前事态的重要性,加强教育引导,对极个别教师和班主任进行单独谈话,思想引领,严防思想松懈,依法科学开展各项疫情防控工作。
四、今后工作要求
1.进一步加大做好学生防护宣传教育工作,引起全体师生员工及家长的高度重视。
2.重点做好外来人员管理和近期有过x、x地区旅居史的师生员工排查,做好师生体温检测和报告工作,落实“四早”要求,建立健康台账,外防输入,确保师生健康。
3、继续查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。
我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。
经过前几任校长和全体教师的努力,学校发生了很大的变化,也取得了一定的成绩。学校完全实现了硬化和美化,环境一流。教学成绩逐年提高,尤其在体育方面,去年在教师运动会和学生运动会中均取得了第一名。成绩的取得固然可喜,但是,在这次的整顿中,我们也查摆出了诸多的不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。总结如下:
1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。
2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。
3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。
(1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。
(2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。
(3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。
4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。
现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。
我校认真贯彻落实《九江市教育局关于进一步加强在职教师职业道德行为规范的通知》和瑞昌市教体局(20xx)69号文件精神,主动开展作风整顿治理活动。按照市教体局的《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,现将我校师德师风自查整改情况报告如下。
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习“教师师德规范”、十八大精神以及“教师法”、“教育法”、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使热爱本职工作、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的优良师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典范,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典范,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。首先,抓住身边的典范。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典范将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《小学中学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,父母评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了优良的效果。
三、抓住重点,自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。
2、召开党员会,会上要求全体党员主动参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生父母公开学校投诉电话,接受学生、学生父母对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风父母在线调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生在线调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。
四、自查自纠情况
1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。
2、进一步巩固了我校师德师风成果:
①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制;
③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生父母对学校、教师工作的赞誉度大幅度提高。
五、整改措施
师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
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市教育局:
20××年12月18日,督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩,对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步,检查组在肯定成绩的同时,也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议,对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究,并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施,落实整改责任。具体整改措施如下:
一、推进教育事业发展
整改意见:在推进义务教育均衡发展方面应建立组织,强化学籍管理。
整改措施:
首先,建立了以校长为组长的领导组织,建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面,落实一名副校级领导具体负责此项工作,要求及时与中心校沟通协调,摸清人数,搞好交接,一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍在人不在的学生,进行调查摸底,完善手续,让学籍管理规范有序。其次,成立了“控流”工作领导机构,建立健全相关的制度和奖罚措施,层层签订“控流”责任书,落实包保责任制,家访责任书,“控流”结果与绩效工资挂钩,并纳入“一评三考”评优选先评定职称工作中。
二、教育教学管理工作
整改意见:学校有“开启心灵之窗,共建心灵信箱,聆听心灵声音,促进共同成长”的德育活动特色。但是,德育基地活动欠缺。
整改措施:
学校党支部和团委主动与已经建立的德育基地领导加强联系与沟通,巩固已有的成果,研究活动。做到内容创新、形式创新,科学规划德育工作目标,研究确立以校团委为主导,制定切实可行的活动方案,组织学生进行校外德育活动,例如:科技活动、手拉手活动等。进一步完善学校德育特色活动的内涵,配齐各班的心灵信箱,及时收集参与活动的学生的信函,并整理梳理,有效地宣传报道,起到应有的教育效果。
整改意见:在教学管理方面,要注重教学的实效性,特别要认真对待教学反思。
整改措施:
针对意见学校成立了以教学副校长为组长的专项工作检查小组,充分发挥教导处的职能作用,对教案的书写、作业批改及教学反思进行专门的监督与检查,做好详细记录,及时召开专题教导会议,向教师反馈。坚持领导深入一线听课制度,制定并完善课堂评价标准,把全员评价和重点评价结合起来,发挥“听、评、导”作用,促进教师课堂教学水平的提高。对不能认真完成工作的教师,给予批评指导,限期整改,对不合格的教师当年不评优、不选先。同时开展教学反思、教案评比活动,以促进教学质量的提高。
三、大力发展中等职业教育
整改意见:力争多为职校输送生源
整改措施:加大职业教育工作力度,广泛宣传党和政府对职业教育的优惠政策,对应届毕业生摸清底数、学习成绩、家庭情况,制定输送生源包保责任制,发挥名师、名生(职业学校毕业的学生)的带动效应。组织学生和家长去职业学校视察体验,完成年内输送生源任务。
四、加强教师队伍建设
整改意见:立足实际开展教师培训活动
整改措施:结合我校特岗教师多又离校较远的特点(9名特岗教师),我校把新一轮教师培训作为实施新课改的突破点,将在组织教师参加上级继续教育培训的基础上,还要加强对新课改、信息技术为主要内容的校本培训。组织骨干教师对本校教师进行业务培训,充分发挥骨干教师的示范作用,做好传、帮、带,切实提高教师整体业务素质和水平。
五、改善办学条件
整改意见:实验室器材摆放不合理,要规范器材管理整改措施:对理、化、生教师及实验员进行业务培训,学校决定:下学年初,请进修的教研员对他们进行培训,让实验器材的使用摆放规范科学有序。有计划地、分步骤地安排微机室进楼,实验仪器室准备有专门的房间,配齐配全各科实验器材、药品,逐步提高新老三室的装备率和使用率。
以上就是我校针对整改意见进行的梳理总结而做出的整改报告,望给予指导。
兴隆中学20××.2
通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析:
一、热爱本职工作。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
二、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
三、严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方式,不断提高自己的教学水平。
四、关爱学生。我平等地对待教室的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
五、尊重父母。教师要想教育好学生,只有和父母共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生父母联系,共同教育学生,我所带的教室学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点
一、加强自身建设,提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
二、强化责任,提高效率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,主动促进自身能力的不断提高。
三、开拓创新,提高教育教学水平。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、教育观念
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。
2、教育教学
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
3、对待学生
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德
作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。
6、社会活动
课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有参与赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。
自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,客观上理论修养不够。
(二)业务有待于提高。
(三)主动意识不够,对问题不能精益求精。针对以上缺点,本人提出整改措施如下:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
为了加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,学校成立以校长为组长,总务处、财会人员组成的财务领导小组,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。
一、建立学校财务管理制度,加强对学校经费的管理
1、制定财务管理制度。财务管理制度包括对经费收入的管理,如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等。对学校的这些收入,我们都做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。
3、严格执行收支两条线。学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。
4、财务公开,接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。
二、严格执行教育收费,做到明明白白收费
学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费,没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。每学期,学校在组织学生入学报名时,都通过公开的形式,将学校的收费项目,收费标准,收费依据等内容在醒目处张贴,向社会公示,主动接受学生、家长与社会的监督,提高入学收费的透明度,做到让学生明明白白交费,高高兴兴上学。学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、择校费等一律统一使用《海南省非税收入一般缴款书》进行收费;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的“代收费”发票进行收费。并按“收支两条线”的原则进行收费管理,所收款项及时上缴县财政专户,不挪作他用,不坐支,不设立小金库。
三、实际阳光操作,把“两免一补”资金及时发放到真正贫困的学生手中
20xx年,财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴25200元,XX年4月拨给48000元。为了杜绝“两免一补”资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象,让“两免一补”资金真正发放到贫困学生手中,学校领导小组就发放的对象,发放的人数金额、形式等做出了规定。制定《乐东中学家庭贫困学生补助发放规定》,采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭经济收入对比,领导小组讨论确认等办法,确定补助对象,张榜公示,对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。然后造册发放,学校共分四次将这部分“两免一补”资金及时发放到家庭贫困学生手中,平均每个学生获300元补助,让家庭困难学生上得起学,读得起书,让贫困学生和家长感受到党和国家政策的温暖,使财政支农惠农资金真正成为民心工程。
四、规范教育学杂费管理,把钱用到刀刃上
20xx年财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费)共456924元。这部分资金直接拨到学校财政专户。这部分资金怎样用,用在哪里,我们认为除用于保证正常教学经费外,还要用来改善学校办学条件,做到一年完善一些,逐年完善,把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要的地方。
为深入贯彻省市关于进一步贯彻落实新冠肺炎疫情常态化防控措施,加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求,汲取近期x和x突发疫情的教训,坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理、厌战情绪和松劲心态,强化问题导向和底线思维,外防输入不放松、内防反弹不松懈。巩固疫情防控成果,确保疫情不出现反弹,自查自纠排查报告如下:
一、日常防控管理方面
1、成立领导小组。疫情防控工作是一项长期的政治任务,不能有丝毫的懈怠心理,针对上级在平台或钉钉群下发的各级文件,我校都组织学校领导、相关人员进行了全文传达,认真领会文件精神,落实责任到个人。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、政教处、总务处、教导处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、不断修订、完善方案、预案。根据疫情发展态势和各级文件最新规定,不断完善、更新学校各项方案预案,并将应急预案下发中小学教师及学生,统一思想行动,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。全校部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决打好疫情防控工作安全保卫战。
3、层层签订责任状,落实主体工作责任。建立“疫情防控群”,由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,随时布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查、现场演练总结活动,由组长亲自带队,各部门分管领导全程参与,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。
4.合理制定防控方案。当疫情发生后,学校在市疫情防控指挥部和教体局疫情防控领导小组的指导下,确立了"防为先,学不松,防学并重”的工作思路,迅速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件。
5.准备物资充足。按照疫情防控的要求,家校储备充足的口罩、酒精、xx消毒液、额温枪、温度计等防控物资,对酒精等具有安全隐患的物资实行专门存储,坚持用多少,取多少的原则。学生洗手区域配备香皂和洗手液及七步洗手法标示图,落实各项防控工作细节。
6消毒通风到位。学校安排专门人员对学校进行彻底、全面的消毒,不留卫生死角,对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。并制定相应的通风制度,按时通风。每个教学楼一层设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩专人管理。
7.合理设置隔离区域。学校在每个教学楼及校门口,设置临时留观室,室内环境干净、温馨,内配消毒液、隔离服、温度计等防疫物资。
8.严密排查入校人员。按照上级要求做好教师、学生、工勤身体情况和出行情况的摸排工作,与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书,对外出探亲、旅游等情况要及时汇总上报。严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度,实行校外师生"两点一线"管理。严格食堂配餐管理,就餐实行错时取餐、分开用餐,落实x米安全线和同向流动等措施。
9做好健康知识宣传。利用网络平台,宣传健康教育知识。通过学校微信公众号、班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体师生系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。
10.做好饮食安全。按照单人单桌、顺向就餐的'要求,提前做好场地、人员、设备、就餐流程的准备。餐桌间隔距离,学生间隔取餐、顺向就餐,物品摆放有序,餐具按时消毒,餐厅定期消毒。
11.进行疫情应急防控演练。制定了管理区《突发疫情防控应急演练方案》,进行区内观摩交流,明确应急报告、处置、排查、上报、消毒、评估、善后等工作流程。通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
二、目前学校尚且存在问题
1、学校无专职校医,上学期xx医院只安排了兼职卫生工作人员,本学期卫生员多数时间不在校,同时缺乏系统的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。
2、部分教师、学生存在思想懈怠的情况,认为疫情离我们还远,无需重视。
三、确定整改措施
1、主动与镇卫生院取得联系,如果不能通过,则建议上级部门积极协调、沟通,有效利用卫生系统的专业资源,安排专业性人员到校进行专业培训和科学指导或者安排专门医生到校办公。
2、强化宣传报道,及时公布各级各部门疫情发展动态,通过鲜活的案例、事实向师生说明目前事态的重要性,加强教育引导,对极个别教师和班主任进行单独谈话,思想引领,严防思想松懈,依法科学开展各项疫情防控工作。
四、今后工作要求
1.进一步加大做好学生防护宣传教育工作,引起全体师生员工及家长的高度重视。
2.重点做好外来人员管理和近期有过x、x地区旅居史的师生员工排查,做好师生体温检测和报告工作,落实“四早”要求,建立健康台账,外防输入,确保师生健康。
3、继续查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。
我校认真贯彻落实《九江市教育局关于进一步加强在职教师职业道德行为规范的通知》和瑞昌市教体局(20xx)69号文件精神,主动开展作风整顿治理活动。按照市教体局的《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,现将我校师德师风自查整改情况报告如下。
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习“教师师德规范”、十八大精神以及“教师法”、“教育法”、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使热爱本职工作、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的优良师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典范,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典范,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。首先,抓住身边的典范。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典范将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《小学中学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,父母评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了优良的效果。
三、抓住重点,自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。
2、召开党员会,会上要求全体党员主动参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生父母公开学校投诉电话,接受学生、学生父母对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风父母在线调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生在线调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。
四、自查自纠情况
1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。
2、进一步巩固了我校师德师风成果:
①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制;
③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生父母对学校、教师工作的赞誉度大幅度提高。
五、整改措施
师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。
专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。
为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。
一、整改工作指导思想
以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。
二、 成立整改组织机构
1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。
整改工作领导小组人员名单:
组长:
副组长:
成员:
2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。
三、逐项梳理整改措施
(一)学校管理与办学特色
1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。
2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。
3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的'内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。
4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。
5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。
(二)办学条件
1、学校改建规划早已列入20xx年镇政府和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。
2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。
3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了平梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多平米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。
4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台,届时融合学校网站与教研平台丰富的资源,更好地服务教学。
5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。
6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。
7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。
(三)素质教育实施
1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。
2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。
3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。
四、今后努力的方向
学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。
我校积极响应上级号召,认真贯彻执行教育局有关提高教育教学质量工作会议精神,深入开展思想、作风、纪律三项整顿活动。期间,我校全体教师集中的学习了教育局有关文件。对教学中存在的问题进行了深入的自我剖析和全面的查摆。开展了民主评议活动,写出了自查总结整改材料。今天,我代表学校向各位领导进行汇报,并与各位校长和老师进行交流,希望能得到大家的监督与批评指导。
经过前几任校长和全体教师的努力,学校发生了很大的变化,也取得了一定的成绩。学校完全实现了硬化和美化,环境一流。教学成绩逐年提高,尤其在体育方面,去年在教师运动会和学生运动会中均取得了第一名。成绩的取得固然可喜,但是,在这次的整顿中,我们也查摆出了诸多的不足,需要在今后的工作中加以改进和完善。总结如下:
1、学校濒临市区,市区学校对优秀生的吸引力较大,存在优秀生流失的潜在危机。一方面,有的富裕家庭认为市里的学校条件好,宁可多花钱,也要让孩子去市里上学。另一方面,市里的学校下来宣传招生,想拉走学生。针对这些情况,我校制定了严格的纪律,禁止教师参与其它学校宣传招生。班主任必须及时家访和召开家长会,做好家长工作,杜绝学生流失现象。
2、学校虽然制定了各项规章制度,但是,领导班子的规范性、主动性、工作落实能力有待于进一步加强。主要是存在好人思想,怕得罪人,不能以制度规范来约束教师。因此,今后要完善管理机制,研究管理策略,严格落实领导分工负责制,使学校工作的各个环节规范、有序的开展。
3、教学常规工作有待于进一步完善和提高。
(1)考勤管理不规范、不严格,存在漏洞,不能真实体现出勤情况。今后要有专人负责,如实记录出勤情况,对无故迟到、早退、旷工等违反考勤制度的现象,严厉批评,不留情面,必要时采取惩罚措施。
(2)备课不钻研教材,抄教案,应付检查,备讲不一致,教案形同虚设,甚至上课不带教案。教学观念落后,教学手段陈旧,教具学具使用少,不能以各种情境调动学生积极性和主动性。师生关系紧张,学生管理方法简单粗暴。作业批改次数达不到要求,批改不认真,错批、漏批等。听课少,不能互相学习提高。为了改变这些现象,我们采取校长主管,教导主任主抓,强化业务学习和管理。落实教学常规管理制度,每学期至少定期检查和展评两次,还要经常进行不定期的抽查。要求教师超周备课,认真、高效上好每一节课,作业认真及时批改,经常进行考评,每周至少听课一节。有效开展教研活动,尽努力为教学提供必需的教具、资料、资源等。
(3)教学成绩还不理想。今年成绩虽然在全区排名有所进步,但是,没有排位靠前的学科,教学成绩缺乏领头羊,没有带动性,教师满与于现状,缺乏竞争意识。单科成绩普遍优秀率、合格率不高,说明缺乏对优秀生的培养,后进生也多。教学成绩是教学工作的硬性指标。我们要求教师以本次教育教学工作会议和三项整顿活动为契机,深入进行自我剖析,认真查摆问题,制定目标,采取措施,切实提高成绩。根据要求,我校还落实了领导包班制,分工指导和督促各班教学工作,校长包班三、四年级,教导主任包五、六年级,总务主任包一、二年级。我们的目标是:在下一学年质量检测中,有两个单科成绩进入前十名,有三个单科成绩进入前20名,其它学科至少前进20名。
4、学校发展缺少特色。学校特色可以起到以点带面的作用。学校各项工作过于平淡,没有亮点。我们要发挥我校的体育优势,使我校成为一所体育特色学校。为此,我们今年要整修运动场,上好体育课,开展体育课外兴趣小组活动,加强体育训练,提高运动水平。争取下届运动会再取第一名。
现在,“校荣我荣,校耻我耻”的观念已经深入全体教师的心中,我相信,在学校的规范管理和全体教师的不懈努力下,学校一定会在各方面取得优异的成绩。
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、对每天采购的'食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。
新民小学
日常工作中,都需要写报告,报告的目的是让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导。大家知道标准正式的报告格式吗?这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“学校整改报告”,希望本文对您来说会是一个收获的源泉!
学校食堂食品安全自查整改报告
一、引言
食品安全是社会稳定和人民生命安全的重要保障。作为学校食堂管理者,我们对于学校师生的饮食安全负有重要责任。为了确保学校食堂食品安全,我们组织了一次全面自查,并及时进行整改。本报告将详细介绍我们的自查整改情况,以期提高学校食堂食品安全质量,确保师生的身体健康。
二、自查过程
1. 组织
我们成立了一个由食堂管理人员和相关工作人员组成的自查小组,负责整个自查过程的组织和协调工作。
2. 审查文件
我们仔细审查了学校食堂的食品安全管理制度、操作规程、食品采购合同以及相关资料。在审查的过程中,我们发现一些不足之处,需要及时进行整改。
3. 走访检查
我们对学校食堂各个区域进行走访,检查了食品储存、加工操作、餐厅卫生等情况。同时,还对食堂从供应商处采购的食材和添加剂进行了抽检。
4. 抽样检测
我们委托专业检测机构对学校食堂的食品样品进行了检测。结果显示,绝大部分食品样品符合国家标准,但也存在一些食品存在问题。
三、发现问题
1. 食品储存不规范
学校食堂食品储存区域存在储存环境不合格、温湿度控制不好等问题。为此,我们将对食品储存区域进行重新整改,确保食品的安全储存。
2. 食品加工操作不规范
在走访检查过程中,我们发现食堂厨师操作中存在生熟食品混合、切割工具清洗不彻底等问题。我们将加强对厨师的培训,严格操作要求,确保食品加工操作符合规范。
3. 餐具清洁不彻底
食堂餐具清洗存在清洗不彻底、清洗设备不完善等问题。我们将重新配置清洗设备,并加强对餐具清洗工作的监督,确保餐具清洁卫生。
4. 食品供应商存在问题
抽检结果显示,部分食材和添加剂存在质量不达标问题。我们将对食品供应商进行重新筛选,并加强对食品采购环节的管理。
四、整改措施
1. 更新制度
我们将对学校食堂的食品安全管理制度进行更新和完善,增加监督机制,提高工作效率和规范性。
2. 加强培训
我们将组织食堂管理人员和工作人员进行食品安全知识培训,提高他们的专业水平和工作意识。
3. 改进操作
针对发现的问题,我们将对食堂的食品储存、加工操作、餐具清洗等环节进行改进,确保操作规范和卫生。
4. 与供应商合作
我们将与食品供应商建立长期合作关系,并要求他们提供合格的食材和添加剂,确保食品质量符合标准。
五、结论
通过这次自查整改,我们查找到学校食堂食品安全方面的问题,并制定了相应的整改措施。我们将全力以赴,努力提高食堂食品安全质量,确保师生的身体健康。同时,我们也希望师生和家长们能够积极配合,关注学校食堂的工作,共同维护食品安全,共同促进学校的发展。
六、附录
1. 学校食堂食品安全管理制度
2. 食堂食品采购合同
3. 食品安全自查整改记录表
4. 食堂食品抽检报告
5. 食堂食品更新验收清单
按照市委的统一部署,20__年11月18日至20__年1月3日,市委第三巡察组对我校党委进行了政治巡察。20__年5月21日,市委第三巡察组向我校党委反馈了巡察意见,客观公正、实事求是地指出了学校工作中存在的问题,并有针对性地提出了整改意见和建议。学校党委按照市委第三巡察组的要求,迅速行动,坚持问题导向,制定了整改方案,做到一项一项研究,一条一条整改,取得实实在在的成效。现将整改落实情况报告如下:
一、组织推进整改工作情况
襄阳三中国共产党委严格按照市委第三巡察组的要求狠抓整改落实,学校党委主要领导同志主持、部署、协调、督办,层层压实主体责任,全校上下雷厉风行、全力以赴做好巡察“后半篇文章”。经过两个月的努力,整改工作取得阶段性成效。
(一)提高政治站位。学校党委自觉从思想和政治上深刻反思,深入查找在政治担当上存在的问题和不足,在贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署上存在的温差、落差和偏差,更加清醒认识到巡察整改落实的重大政治意义,更加具体认识到对党忠诚、为党分忧的实践要求,更加坚定了坚决改、彻底改、改到位的信心和决心,以最坚决的态度、最扎实的作风、最严格的要求、最有力的举措抓整改,确保巡察整改始终沿着正确方向推进。
(二)强化领导责任。第一时间成立了整改工作领导小组,由学校党委书记、校长李天艳任组长,其他班子成员任副组长,各处室负责人为成员的工作领导小组,确保了各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。20__年5月22日,学校党委召开党委扩大会议,传达市委第三巡察组对三中巡察情况的反馈意见,同时,校党委召开专题会议,认真讨论,研究部署整改工作,班子成员在会上主动认领问题,明确整改落实时间,压实领导责任,为整改工作提供强有力的组织保障。
(三)细化整改方案。经多次完善,形成了《市第三中学党委关于对巡察反馈问题整改落实的实施方案》,制定责任清单,并细化六个方面47项整改任务落实到相关处室,明确了责任领导、责任人、整改措施和完成时限。领导班子成员主动担责,中层负责人主动认领,层层压实责任,逐项细化整改落实举措,不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。
(四)着力推动整改。学校党委分别于20__年5月22日、6月1日、6月2日、7月10日四次召开会议,专题研究部署整改工作,调度整改进展情况,研究加快推进整改落实、建立长效机制的措施,学校党委主要负责人、各分管责任人多次协调督促重点事项整改,强化跟踪问责,严肃整改纪律,全力推动各项整改任务的落实。
(五)严格责任追究。建立整改台账,采取对账销号制度,解决一个、销号一个、巩固一个,确保件件有落实、事事有回音。对简单应付、推诿扯皮、整改不力的实行“一票否决”,取消评先评优资格,坚决追责问责。
二、反馈问题整改落实情况
(一)针对学习贯彻党的教育方针政策不到位的问题
1、传达学习全国教育大会精神不及时。一是学校党委提高政治站位,增强政治敏锐性,变被动学习为主动学习;二是及时组织学习省委、市委重大决策部署,结合学校实际抓落实;三是根据需要,及时分层分类组织干部、党员、教职工学习。
2、对新时期党的教育方针政策认识不足。一是深入学习国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》等文件,深刻认识素质教育对国家人才战略的意义;二是深刻理解“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的论述,牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”,推动我校的教育改革实践发展;三是坚决扭转“重智育、轻德育”、“重分数、轻育人”的思想,坚持把立德树人作为根本任务,完善对学生和教师的全面考核办法,纠正办学方向、办学理念、办学行为存在的偏差。
3、校园思想政治建设薄弱。一是成立思想政治理论课落实工作领导小组;二是认真组织学习教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》等相关文件,培训思政课教师队伍;三是推进思想政治课进教材、进课堂、进头脑,引导学生扣好人生第一粒扣子;四是把思想政治教育渗透到其他学科的教学中,实现全员全程全方位育人;五是开展学校党委书记、校长带头走进课堂、带头推动思政课建设、带头联系思政课教师等活动,充分发挥党建引领、思政育人的作用。
(二)针对贯彻落实中央、省、市教育教学重大决策部署有差距的问题。
4、素质教育实施不全面。一是坚持“五育并举”,强化立德树人,通过思政课、班会、升旗活动、道德讲堂、研学旅行等多种方式,营造德育氛围,落实德育工作;二是按《湖北省普通高中20__级学生课程实施指导意见》开齐音乐、美术、信息和通用技术等课程,落实一周2节体育课,积极引导全体学生利用体育课和课外活动时间加强体育锻炼;三是学习贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育;四是每学年设立劳动周,组织学生参加服务性劳动、生产劳动;五是健全劳动素养评价制度,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系;六是加强实验课,培养学生的动手能力;七是加快推进图书馆相关配套设施招投标和图书采购的进度。
5、德育工作力度欠缺。一是成立德育工作领导小组,制定了《襄阳三中未成年人思想道德建设活动方案》《襄阳三中“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案》《襄阳三中20__年德育工作计划》,深入开展系列德育活动,明确重点和任务;二是制定了详细的《20__年寒假社会实践活动方案》,开展寒暑假社会实践活动,拓展德育教育基地;三是组织学生开展居家劳动和爱国卫生运动;四是制定了《襄阳三中家校联络制度》,强化家校联络制度,组织班主任对学生进行家访,加强沟通;五是为班主任征订德育报刊,开展班主任培训,提升理论素养,定期开展“精彩育人故事”优秀德育案例评选活动,对优秀案例积极向上推送;六是完善考核机制,鼓励更多教师、尤其是青年教师争当班主任。
6、学生综合素质评价流于形式。一是成立学校综合素质评价工作委员会,制定《襄阳市第三中学学生综合素质评价实施方案》;二是组织班主任、教师、学生、家长学习综合素质评价的要求及操作流程,增强班主任、教师的工作责任意识,加强学生诚信教育。
7、师德师风建设不扎实。一是确定领导班子分管师德工作;二是由分管工会的党委成员对文件造假行为和当事人进行批评教育并要求其写了深刻检查;三是制定了《襄阳市第三中学20__年师德教育月活动实施方案》;四是制定了“襄阳三中师德师风建设公开承诺书”,以年级组为单位,组织老师们学习师德师风文件精神,并要求每位老师写心得体会;五是开展评选“师德标兵”和“学生最满意教师”活动;六是间周四下午组织全校教职工开展理论学习,推进教师队伍建设;七是由纪委和工会对相关违纪行为按规定程序进行处理。
8、(1)应对学生困难不实不细。三中搬迁后,东津新校区大环境明显提升,但小环境规范化、精细化管理不到位。一是学校政教处进一步加强了对学生内务、卫生以及文明住寝的`管理和要求,修订完善了寝室管理制度,统一制定规范了寝室内务标准,现在学生寝室内务环境有了较大的改观;二是加强学生生活习惯养成教育,减少不必要物品的带入;三是加强寝室管理员培训,提升服务意识。
(2)应对学生困难不实不细。淋浴龙头少,高楼层经常停水。一是学生放学实行错峰归寝;二是学校投资80万元在四栋学生宿舍楼安装二次供水设施,解决学生用水问题。
(3)不同年级学生混住在同一栋楼,错峰放学归寝,作息时间不一致影响休息。一是学校中午统一要求各年级学生13:00归寝,13:10吹号就寝;晚上高二22:35归寝,高三22:45归寝,统一在23:00熄灯就寝,保障了学生们充足的休息睡眠;二是加强值班教师查寝,细化寝室管理员职责。
(4)教室最少58人一间,最多97人一间,非常拥挤。坚决落实教育部《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》的有关规定,从20__年秋季开始不再招收借读生,做到学籍管理规范,逐步消除大班额。
(5)未制校历,日常休息、放假及家长开放日时间过短。一是结合校区实际情况,迅速制定校历;二是广泛征求家长、学生意见,科学制定作息时间表,保证日常休息和放假时间充足;三是适当延长家长开放日时间,让更多家长亲身体验学校管理,实现家校共育。
(6)小卖部、食堂价格贵,食品保温措施不够好。一是总务处每月进行市场调查,严格控制学校超市和食堂价格,食堂和小卖部价格公示上墙随时接受监督;二是每月要求食堂和小卖部公示价格表,由总务处审核、监督;三是设立校长信箱,随时接受家长和学生监督,保证价格合理;四是在食堂售饭窗口安装保温设施,保证学生能随时吃到热饭热菜。
(7)医务室只有1名校医,水平有待提高。一是校医务室重新聘请两名有资质的医生为学校校医,同时配备护士,加强校医务室医疗能力,要求校医24小时值班,全天候为全校师生服务;二是依据襄阳市教育局、襄阳市卫生健康委员会《关于做好学校“健康副校长”选聘工作的通知》文件要求,聘请东津新区王河卫生院副院长陶俊峰同志为我校健康副校长,加强学校校园卫生健康工作,同时对学校校医进行业务指导,提高校医医疗水平。
9、破解教师困难乏力。一是积极向市委市政府报告,希望能解决教师中转房休息问题;二是改善教职工活动板房住宿条件,加装监控摄像头和照明设施,保证教职员工安全,每个房间安装空调,并增加冷热水供给设施,在办公楼四、五楼安装开水供应和热水淋浴设施;三是针对东津世纪城到校区无路灯问题,东津管委会已经点亮伏牛路和浩然河东路部分路段路灯。因为襄阳市东西轴线未完工,现在只剩浩然河东路交东西轴线近500米路段无路灯,为此,我校也在积极与东津管委会沟通,尽快解决。
10、(1)办学行为不规范。学校党委强化纪律意识,依法依规办学。同有关方面联系,加快三中国际学校建设,尽快解决办学不规范问题。
(2)消除大班额不力;
(3)是学籍管理混乱;
(4)是违反招生纪律。一是严格按计划招生,逐步消除大班额;二是切实纠正人籍分离、空挂学籍现象;三是严守市教育局招生纪律,不再招收借读生。
(5)学生书费未据实结算。一是组织相关人员学习《关于规范中小学服务型收费和代收费管理有关问题的通知》,就通知要求,认真落实学生书费结算问题,据实结算学生书费;二是结合近几年的书费使用情况,准确预算代收书费金额,做到尽可能不多收书费;三是及时结算书费,做到“多退少不补”。
11、(1)教师队伍建设推进不力。一是重新修订了《襄阳三中教师科研考评奖励方案》将教师科研纳入学校考评体系;二是推动各学科组课题研究,积极开展国家级、省级、市级课题的申报、研究、结题工作;三是与市继续教育中心联系,主动推荐了我校“隆中名师”邓超群担任培训师,于20__年7月2日上午9:00通过腾讯课堂主讲了《自生共生---新时代教师成长路径》;四是依据襄阳市“万人名师”培养计划,制定了《襄阳三中名师五年培养规划》和《襄阳三中20__年名师培养实施方案》,并在学校环廊廊柱上用挂像对校内名师进行了宣传,鼓励、支持骨干教师提升专业素养,走名师之路。
(2)教师培训力度欠缺。一是每学期开学前进行教师信息技术培训;二是每学年组织教师参加各种信息化竞赛,并进行对应的赛前辅导以提升教师信息技术素养,上半年已组织教师参加市教育局信息技术与教育装备中心举办的“停课不停学”线上教育教学优秀案例评审、20__年度教师教育教学信息化交流活动、襄阳市20__年度实验教学说课活动;20__年秋季开学后进行了信息技术培训。
(3)青年教师成长缓慢。一是健全了襄阳三中青年教师培养制度,引导青年教师进行职业发展规划,鼓励青年教师上高三、打通关;二是制定了《襄阳三中关爱教职工生活制度》,加强对教职员工关心,营造教师精神家园,开展教师文体活动,营造暖心氛围,留住人才。
12、突发公共卫生事件防范处置不力。一是成立食品安全和公共卫生安全委员会,下设食品安全、公共卫生安全办公室,统一协调学校公共卫生安全和传染病防控工作;二是根据相关法律法规完善学校传染病防控预案;三是聘请专家对学校传染病防控相关工作人员进行专业知识培训,强化突发公共卫生事件防范处置能力;四是对学生开展爱国卫生运动教育。按市教育局和市卫健委要求,对全校学生进行结核菌素实验,今后对每年新入校学生进行结核菌素试验,把学生结核病防止工作做到早发现、早治疗,坚决杜绝学校结核病传染。
13、学生生命安全和心理健康教育薄弱。一是加强学校心理辅导室建设,成立心理健康教育工作领导小组,选聘组建专兼职心理辅导教师队伍,实施轮流值班制度,兼职老师适当按劳取酬;二是加强学生生命安全教育和心理健康教育,按有关要求开设课程,并通过班会、橱窗大力开展“阳光成长”心理健康教育主题宣传活动,本学期学校通过线上线下开展“阳光成长”主题教育,通过班会、直播课、橱窗宣传等方式普及了心理健康教育和防疫知识,增强了学生抗击疫情的信心,并使高三、高二年级平稳度过了复学阶段;三是加强对班主任的心理健康教育培训,提升其心理辅导水平;四是建立学生心理危机干预机制,对有重大身体问题、心理疾病的学生进行隐患排查,并专门建档跟踪预防;五是进一步完善心理辅导室设施。
14、校园食品安全监管乏力。一是严格按照三部委《学校食品安全与营养健康管理规定》(第45号)规定要求对校园食品安全进行监管;二是成立了襄阳三中食品安全和卫生健康工作委员会,校长李天艳任主任,学校其他班子成员任副主任,各处室中层干部和级部主任为成员,下设办公室,并制定食品安全管理制度,按制度严格对食品安全进行专项检查;三是每月对食堂超市员工进行食品安全培训。
15、食堂消防设施未通过验收。一是联系设计方和建筑方,严格按照消防验收标准进行整改,确保食堂消防设施验收合格,切实保障师生安全;二是对校内所有安全隐患问题进行全面排查,杜绝安全隐患。
16、党委在谋大局方面作用不明显。
(1)学校长远发展谋划不足。一是学校党委认真分析现阶段学校发展情况,坚持科学发展,传承历史,面向未来的原则,以新高考和新课程改革为契机,使学校的办学目标更具针对性,使近期目标与长远规划定位更准确,措施更具体,路径更明确;二是出台“七大工程”的发展路径;三是切合三中实际提出提出三中办学理念。
(2)教学改革推进迟缓。一是在新高考改革工作领导小组的带领下,组织教师深入开展研究学习;二是派遣相关教师前往新高考改革先行先试地区学习考察;三是结合我校实际,抓紧制定新高考改革的系统实施方案;四是充分结合校内外课程资源,加紧开发有利于学生全面发展的校本课程;五是实施有效的生涯规划指导,帮助学生科学地评价自己,做好高考改革方案的宣传与解读工作,指导学生的生涯发展规划。
17、(1)决策不民主。主要负责人未执行末位表态制,在重大事项决策、重要人事任免上,率先发言定调子。一是深入贯彻学习《中国共产党党组工作条例》;二是制定了《襄阳三中学校党委主要负责人“三重一大”等事项末位表态制度》《襄阳三中国共产党委民主集中制议事决策制度》《襄阳三中国共产党委“三重一大”决策制度实施办法》《襄阳三中国共产党委民主集中制议事决策程序》等相关制度,规范会议流程;三是严格执行主要负责人末位表态制度,党委书记综合决策最后发言表态;四是已分别使用党委会和行政会议记录本详细记录会议过程。
(2)“三重一大”制度形同虚设。“三重一大”制度监督员没有经过民主推选,由党委会议研究决定聘任。一是制定了《中共襄阳三中委员会关于聘任“三重一大”监督员的决定》,经本人自荐,党委会研究、民主推荐,学校公示后拟聘请陶莉、董超、张勇(大)、程等、邓永峰、琚运萍、高杨、何军雷、吕霞、肖书静同志为学校“三重一大”廉政监督员;二是凡党委会研究重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策及大额资金使用,学校“三重一大”监督员全程参加,全程监督,并在党委会记录本上签字确认;三是学校“三重一大”监督员因事不能到会的,会后及时将会议情况告知监督员并提供相关资料和记录供查阅。
(3)党委行政会议混淆不清。一是分别召开党委会、行政会议,使用会议记录本详实规范记录会议内容;二是按照组织程序,先召开党委会,再召开行政会,严格“一把手”末位表态制。
18、领导班子战斗力不强。一是积极与上级有关部门沟通,完成了党委班子调整,已召开会议讨论中层干部双向聘任、轮岗工作;二是推行党委成员、中层干部轮岗制度,进一步提升“四个意识”;三是班子成员开展调研工作,研究破解新校区发展难题;四是按学校相关政策停发6六位教师档案工资、绩效工资、奖励工资中的多发部分;五是按规定停发3人的干部津贴;六是今后前勤转岗到后勤的教师,严格按照学校的相关规定发放工资。
(四)针对思想建设抓而不紧的问题
19、理论学习不扎实。一是严格执行《襄阳市党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》,落实“一学一报”制度,每半年、全年进行总结并上报上级党委部门;二是制订《襄阳三中国共产党委理论学习中心组学习制度》和20__年中心组学习计划,规范中心组学习,集中学习全年不少于12次,集体研讨每季度至少1次,学习内容要根据上级要求和工作实际进行增加和调整;三是增强学习实效,中心组成员要结合本职工作和学校发展实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,全年完成调研报告或者理论文章不少于1篇。
20、思想引领不到位。党委在推进社会主义核心价值观教育,强化党员干部服务意识、奉献精神方面发力不够,思想政治教育开展不扎实,对学校管理和教学工作过于依赖经济刺激手段。一是利用干部大会、教职工大会、支部党员大会、处室和级部工作例会,加强对党员干部和全校教职工的思想政治教育,引导教职工强化责任担当,弘扬服务意识、奉献精神;二是开展“师德教育月”活动,组织教师学习先进模范的事迹,撰写师德体会;三是在校内广泛宣传国家、省、市级的道德模范、敬业奉献方面典型人物和优秀教师,树立标杆,“七一”前夕,召开全校教师会,邀请优秀党员教师做报告,让教师学习身边的时代先锋;四是严格按照上级有关规定落实教师津补贴的发放。
21、意识形态工作责任制落实不力。一是学校党委会认真学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,定期研究意识形态工作;二是20__年7月,学校领导班子成员进行分工,党委书记李天艳为意识形态工作的主要责任人,党委委员、副校长孙爱勇具体分管意识形态工作,党委其他成员“一岗双责”的要求,抓好分管范围的意识形态工作;三是结合学校实际,认真开展意识形态工作专题研究,会前做好预案、会上研究分析、会后制定工作方案,落实情况并总结上报;四是学校党委制定《意识形态工作责任制实施方案》,明确领导班子和各部门的职责,定期召开党委会,对意识形态工作进行研判,落实意识形态风险排查周报制度。
22、意识形态工作阵地监管不严。一是坚持党管媒体原则,牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全;二是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管,及时搜集、研判、处置可能引发的事件和社会事件的舆情,坚持正面宣传和引导;三是严格落实信息报送制度;四是加强对学校官网、广播电台、电视台、校刊、微信公众号管理,做大做强正面宣传,凝聚校园正能量;五是严格校园电视台节目、广播稿、官网图文以及报告会、研讨会、论坛、讲座的审核审批,对各类阵地安全问题定期开展分析研判、风险防范工作。
23、坚持党管干部原则不严格。一是严格干部管理,规范工作流程,落实党委主要负责同志末位表态制度;二是加大年轻干部培养力度,推进干部年轻化、梯队化。
24、执行干部选拔任用政策规定不规范。一是学校严格遵循《党委(组)讨论决定干部任免事项守则》,严把干部选拔任用讨论决定关,拟任人选向上级部门请示;二是派办公室干事参加了教育局人事科的档案工作培训,对高级职称教师及中层以上干部人事档案进行了检查,对档案中的“三龄两历”进行了核对,重新整理装订了档案目录,规范了干部档案管理。
25、执行干部管理监督制度规定不严格。因私出国(境)证件管理不规范。一是从严规范教职工因私出国(境)工作,严把登记备案、手续审批、证件使用三个关口,建立护照收缴、领取管理台账,规范因私出国(境)管理;二是对全体教职工持有的相关证件进行了统计,并上交学校办公室由专人统一管理;三是制定《公职人员因私出国(境)管理工作制度》。
26、党委履行基层党建责任制不到位。一是党委和班子成员认真履行一岗双责,党委会定期研究学校党建工作;二是党委书记切实履行第一责任人的责任,全面统筹,亲自主抓,深入调研;三是班子成员对分管领域的党建工作和业务工作统筹谋划、统筹推进;四是切实加强老年支部建设,加强对离退休老同志的关怀。
27、基层党组织建设不规范。一是严格按照《中国共产党党支部工作条例》规定,规范支部换届选举工作;二是严格按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》以及《襄阳市直机关党费收缴使用管理办法》等有关规定,重新测算党费,规范党费收缴、使用和管理;三是切实推进“双培养”工程,加大党员培养力度,党委班子和支部班子经常深入非党员骨干教师,加强思想教育,不断提高非党员骨干教师的政治觉悟,引导他们积极向党组织靠拢,20__年已发展党员1名,另有3名教师向党组织递交入党申请书。
28、“两学一做”学习教育常态化制度化推进不扎实。一是对相关人员进行批评教育,提高了认识;二是严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化相关文件要求,规范开展支部主题党日活动;三是将支部主题党日活动和党员的业务工作紧密结合,相互促进,党课和党员交流发言结合学校工作实际,学以致用,提高质量;四是严肃党内政治生活,高质量召开民主生活会、组织生活会;五是明确党建工作档案的要求,及时收集资料,整理归档。
(七)针对履行全面从严治党主体责任不力的问题
29、主体责任落实不到位。党委对学校党风廉政建设重视不够,主体责任压得不实。一是党委在年初研究制定了《襄阳三中国共产党风廉政建设暨纪检监察工作要点》,分解党风廉政建设重点工作任务,并印发到各处室(级部)、各支部学习;二是学校制定《襄阳三中国共产党委20__年下半年工作计划》,把党风廉政建设纳入党委工作重点,做到管党治党与教学工作同安排、纪律建设同部署;三是党委成员履行“一岗双责”,既要抓好分管业务、又要抓好分管部门的党风廉政建设,每月与分管处室负责人开展一次廉政谈话;四是建立经常性的“两谈话两报告”机制,每半年向上级党委、纪委报告本单位的政治生态、党风廉政建设情况及班子成员廉政状况;五是抓好落实“两谈话两报告”制度的存档备案工作,及时、规范记录“两谈话两报告”的内容,作为党风廉政建设责任制检查考核资料存档;六是对当事人批评教育,要实事求是的向上级部门汇报党风廉政建设工作情况;七是加强干部队伍工作作风建设,对党忠诚。
30、管党治党宽松软。党委管党治党责任意识不强,盯重点问题不够,对学校涉嫌违规违纪问题放任不管、失职失察。一是开展专项清查,对支出手续不完整、不规范的马上整改,健全手续;二是进一步规范财务管理、健全财务制度,严格按照财务审批程序进行报销,财务人员、分管领导对报销票据进行严格审核,对不规范的一律不准入账;三是对分管财务的领导及部门负责人批评教育,并写出书面认识。
31、述职述廉敷衍应付。一是班子成员要加强学习,提高认识;二是对相关班子成员批评教育,并写出书面认识;三是严格落实述职述廉工作的相关要求。
(八)针对纪委监督责任落实不到位的问题
32、纪委监督责任落实不到位。学校纪委目前仅配备一名副书记,力量单薄,主动发声不够,监督执纪问责作用发挥不充分。
(1)日常监督缺位。一是与上级有关部门积极沟通,健全组织机构;二是全面梳理襄阳市第三中学岗位廉政风险点,制定了《襄阳三中廉政风险点排查和防控措施汇总表》,进行防控、检查,与重要岗位负责人进行交流、谈话,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正;三是学校于5月份制定了《襄阳市第三中学在职教师有偿补课专项整治年活动实施方案》和《致学生家长一封信》,加大宣传力度,在全体教职员工中开展形成强大的舆论氛围,在校园内电子显示屏、学校橱窗、学校工作群、家长群广而告之;公布投诉举报电话、邮箱;设立投诉举报信箱;接受社会和群众全面监督;在全体教师开展师德师风大讨论,并签订师德师风建设公开承诺书、撰写心得体会。
(2)执纪问责宽松软。一是落实好监督执纪“四种形态”,把第一、第二种形态用到位、持续用力,经常开展批评和自我批评,让“红红脸、出出汗”成为常态,党纪轻处分成为违纪处理的大多数;二是经常性的结合实际工作开展检查、督查,不留死角,进一步严肃工作纪律;三是对落聘人员严格按规章制度发放待遇;四是对相关违规人员,按规定程序进行处理,并在全校进行宣讲,以年级、处室为单位开展讨论。
(3)廉政文化建设形式单一。一是充分发挥学校橱窗、广播、校务公开栏等传媒的作用,进行廉政文化的宣传教育;二是到红色教育基地开展廉政教育活动,20__年暑期组织学生到湖北省第一批廉政教育基地——黄火青革命教育基地参观学习;三是将廉政教育纳入到学校师德师风教育的范畴;四是结合学校德育工作和团队工作,通过召开主题班会等形式把廉政文化进校园活动融入到校园文化建设;五是组织全体教师观看警示教育片、书写心得体会;对关键部门工作人员进行廉政提醒集体谈话。
(九)针对作风建设抓而不实的问题
33、违反公务接待规定。存在无公函、超标准接待、集中结账等问题。一是严格落实规定精神及其实施细则,严格财经纪律和财务相关规定,重新修改完善《襄阳三中财务管理制度》,对学校财务报销和审批制度作了细致规定,规范公务接待;二是严格执行20__年中共襄阳市委、襄阳市人民政府关于印发《襄阳市党政机关厉行节约反对浪费条例实施细则》的通知(襄发[20__]6号)文件精神;三是进一步强化监督管理,坚决杜绝麻痹思想,防止类似情况发生;四是严格财务审核把关,凡属此类的发票,手续不全,一律不予报销;五是要求当时分管财务的领导和财务负责人作书面检讨,对其严肃批评教育;六是认真审核,清退违规报销费用。
34、违反公车使用管理规定。未建立公车使用管理制度。一是制定《襄阳市第三中学公车使用管理规定》;二是认真审核,责令相关人员清退违规报销费用,并写了深刻检讨;四是严格按照规定填写派车单,分管领导签字后出车。
35、公款旅游。一是严格落实规定精神及其实施细则,严格财经纪律和财务相关规定,规范公务接待;二是严格执行20__年中共襄阳市委襄阳市人民政府关于印发《襄阳市党政机关厉行节约反对浪费条例实施细则》的通知(襄发[20__]6号)文件精神;三是进一步强化监督管理,坚决杜绝麻痹思想,防止类似情况发生;四是学校对20__年原班子成员违规公款旅游事情进行批评教育,同时市教育局对原班子成员批评教育,并责令作出深刻检讨;五是20__年原班子相关人员已退还违规报销费用。
36、违规发放津补贴。一是学校党委深刻检讨;二是18位校领导及中层干部清退不当所得,进行批评教育;三是加强政策理论学习;四是严格执行国家相关政策。
37、违规兼职取酬。一是严格落实规定精神及其实施细则,严格财经纪律和财务相关规定;二是进一步强化监督管理,坚决杜绝麻痹思想,防止类似情况发生;三是停发财务人员的兼职工资;4、清退原校长兼职所得。
38、形式主义、官僚主义较为突出。一是对涉及到学校重大问题、有关教职工福利的重大事项、教职工相关规章制度的制定等问题,召开教代会讨论;二是教代会代表深入到教师中进行调研后,提出提案;三是对于教代会提案,学校党委及时回应;四是每年定期组织教职工进行体检;五是纪委和工会对师德体会雷同的9名教进行批评教育,并已写出书面检讨。
39、部分工作慢作为。一是规范工作流程,积极作为,严格按照程序开展工作;二是聘请第三方机构对旧校区资产,进行资产评估和审核,并办理移交手续,学校已聘请了襄阳市华仁会计师事务所对旧校区资产进行清理,登记造册,详细记录,将旧校区未能搬迁物资和固定资产全部盘点清楚;三是组织财务人员学习,及时清理相关账目,遇到到期或快到期的账目要及时向校党委汇报并及时处理;四是清理历史欠账,防止国有资产流失;五是学校党委对相关干部进行批评教育;六是加强干部队伍建设,提升干部的担当意识和担当能力。
(十)针对后勤管理存在廉政风险的问题
40、后勤管理存在廉政风险。一是规范财务管理,组织财务、保管人员学习相关法律法规,严格执行报销、入库登记等各项管理制度;二是加强学校会计室、保管室的廉政风险防控和监管,坚决整治腐败问题;三是清退相关费用,对相关人员批评教育,责令作出书面检讨。
41、校园一卡通监管存在盲区。一是加强学校餐卡室廉政风险防控和监管,堵塞监管漏洞;二是规范财务管理,由财务专业人员建立一卡通财务账,并由财务室对一卡通账目进行监管,分管财务负责人定期开展财务核查并通报情况;三是设立襄阳市第三中学食堂银行专户,所有现金存入专户。现在餐卡室有专人做财务账,要求学校会计室对餐卡室财务账进行监管,分管财务负责人定期开展财务核查并通报情况
42、校园超市监管缺失。一是对违规签订合同当事人进行批评教育,要求学校相关经营服务企业招投标工作按国家法律法规政策推进;二是对校园超市制定限价制度,要求每月提供价格清单,并公示上墙随时接受监督,严格执行合同条款加大处罚力度;三是加强对超市经营的监管,发现现金收款现象对超市经营方处经济处罚;四是连续发现三次违反规定,直接解除合同。
(十一)针对学校基建、政府采购违规问题突出
43、装修工程项目涉嫌串通投标。针对装修工程项目涉嫌串通投标问题,市财政局已经组织相关人员进行调查。在今后的工作中学校一定严格遵守《中华人民共和国招标投标法》,规范招投标行为。
44、食堂托管经营服务采购涉嫌操作评标。一是市发改委对三中迁建的批复有食堂厨具采购500万元,但实际申请此款项时没有拨付。同时新校区搬迁迫在眉睫,为解决此问题,学校党研究决定由中标企业购买厨具,同时为减轻中标企业负担,将保证金由300万元改为100万元,合同意向期由3年改为5年;二是组织相关人员学习招投标方面的法律法规,规范招投标行为。
45、零星采购不规范。一是严格履行政府采购程序,成立学校招投标领导工作小组;二是严格按照国家、省、市相关规定针对经常型、分散型货物和服务进行采购;三是规范政府采购和零星采购,严格执行学校规定的5000元以上必须三方询价,50000元以上必须上行政办公会的采购机制;四是严格按照相关政策规定及时建立学校财务固定资产台账,规范校产财务核算,加强廉政风险防范。
(十二)针对财务管理混乱问题
46、财务管理混乱。一是健全财务管理制度,严格执行财经纪律,加强财务管理;二是严格落实财务管理制度,规范报销管理制度,分管财务领导、财务工作人员要对报销单据严格把关,不符合要求的一律不予报销;三是规范财务记账,按照《会计法》的要求,认真做好记账、算账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚;四是加强学校仓库物资管理;五是对分管领导和财务负责人进行批评教育,责令作出书面检讨;根据《事业单位工作人员处分暂行规定》对财务室出纳给予警告之处分。
(十三)针对制度笼子未织密扎牢的问题
47、(1)制度建设滞后。党委用制度管人管事意识不强,未建立固定资产管理、治安防范、节能降耗等学校内部管理制度。
(2)制度制定程序不规范。
(3)校务公开制度执行不到位。一是加强学校内部管理,修订完善学校各种规章制度;二是认真贯彻有关党委工作制度,规范规章制度制订程序;三是按照《全面推行校务公开工作的意见》制定校务公开制度,接受教职工监督,“三重一大”监督员全程参与。
(4)绩效制度执行出现温差。一是完善《襄阳市第三中学考核督查细则》;二是组织所有督查人员认真学习,加强人性化管理。
三、下步整改工作打算
巡察整改工作取得的成效只是阶段性的。下一步,我们将继续按照市委第三巡察组的要求,不断强化政治意识和责任意识,更加坚定整改决心和勇气,采取坚强有力措施,健全完善工作机制,加大制度执行力度,坚持问题导向,强化督导落实,建立长效机制,切实巩固巡察反馈问题整改成果,不断将作风建设和反腐倡廉建设引向深入,为加快推动教育事业又好又快发展凝聚正能量。
(一)提高政治站位,增强巡察整改工作主动性。进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“四个服从”和“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把巡察整改工作作为旗帜鲜明讲政治、增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识的具体行动,带领襄阳三中国共产党委一班人,做到心往一处想、劲往一处使,以坚定的信心和品扬的斗志,凝聚推动整改落实的工作合力。
(二)力度不減抓好整改后续工作。坚持整改目标不変、整改劲头不松、整改力度不減,进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识,进一步增强巡察整改的责任感和使命感,切实把巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。対已完成的整改任务,适时组织"回头看”,巩固整改成果,防止问题反弹;対还没有完全彻底解决的问題,严格按照整改方案,不松劲、不减压,加强督促检查,确保按时整改到位;对需要较长时间整改的问题,紧盯不放,做到边整边改、立行立改,坚持一抓到底,坚决完成整改。
(三)建立健全长效机制。在深入整改的同时更加注重预防,以问题为导向,倒查制度漏洞,加大制度建设力度,形成用制度管人管事管权的长效机制,切实做到治理一个问题、健全一项制度,用机制制度巩固问题整改成果。在完善健全制度的基础上,进一步严肃执纪、严肃问责,运用执法执纪“四种形态”,尤其是第一种形态,坚持抓早抓小、防微杜渐,严格落实谈心谈话约谈制度,对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早教育、早纠正,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,防止小问题变成大问题。以持续有力的督促检查,传导执纪压力,确保各项规章制度落地生根,见到实效。
今年以来,我所在市局党委的正确领导下,以市局要求的“三个满意”为主线,大力加强自身政风行风建设和党风廉政建设,树立全心全意为老干部服务的思想,为创建和谐军休所提供了强有力的保障。为了进一步查找自身问题,开展批评与自我批评,进行整改,改进作风,经过认真调查,现将干部作风情况报告如下:
一、干部作风建设中存在的问题
(一)学风不浓。当前我所相当一部分干部存着疏于学习、吃老本、学习得过且过的情况。具体表现在:一是有些干部碌碌无为“不爱学”,当一天和尚撞一天钟,每天混日子,把学习当成“软任务”,不肯挤时间钻进去认真学习理论;二是有些干部装点门面“不真学”,参加培训、讲座心不在焉,把它当成了一次放松和休息,借此机会广交朋友、联络感情;三是有些干部急功近利“不深学”,平时学习不扎实、作风不深入、理论不系统,认识不到位。;四是有些干部借口工作繁忙“不愿学”;五是有些干部把学习制度“当摆设”,搞,制度多,落实少,嘴巴上讲得多,静下心来学得少。
(二)作风浮夸。一是工作无大局意识。存在着组织纪律较为涣散,过于计较个人利益,不分场合地点发表不得体言论,喜欢搞小团体,无团结合作意识的现象;二是工作责任心不强。存在着工作互相扯皮、推诿、拖拉的现象;三是夸夸其谈,坐而论道。思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,喜欢做表面文章,落实到实际中却百无一用。
(三)不求进取。存在着阳奉阴违、我行我素、消极不进取等问题。表现在:一是有些干部自以为是怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是好人主义严重,不愿说真话,不敢和反对歪风邪气,不愿开展批评和自我批评,随波逐流,明哲保身。三是对前途悲观失望,工作没有积极性。提拔无望的,工作得过且过;即将退出领导岗位的,时时告诫自己“多栽花少栽刺”。四是不求有功但求无过,过安稳太平日子,工作低要求,安排了就做,没安排就拖,不动脑筋思考,没有长远打算,安于现状,安享太平。五是在工作中,被动落实多,主动超前少,尤其是工作创新不够。大多是承办领导交办事项,经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,缺乏一种刻苦钻研的精神。
(四)追求享受。一是工作畏手畏脚。表现在工作挑肥拣瘦,追求名利,好大争功,缺乏勇挑重担的勇气,遇到困难首先想到的不是如何创新,如何想出好点子,而是想法设法逃避。二是盲目攀比,心里不平衡。生活铺张浪费,追求不切实际的高消费行为,工作正事放一边,事事赶不合实际的潮流,工作时间总想着工作之外的事。
(五)漠视群众。存在着把党的全心全意为人民服务的宗旨抛在脑后,为老干部服务不到位的.现象。如为老干部服务不够热情,考虑不周,做事不细致,不认真虚心听取老干部意见,工作主观臆断,盲目决策,影响工作人员在老干部心目中的形象。
二、加强干部作风建设的整改措施
(一)抓基础,搞好思想教育。一是强化政治理论学习。用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员领导干部的思想。当前主要是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,同时,还要学习新和党的历史等。要大力弘扬理论联系实际的学风,建立干部理论学习的激励约束机制。通过加强政治理论学习,提高干部理论素质、知识水平和领导能力。二是进一步深入开展专题教育活动。要根据作风建设中存在的突出问题,借鉴“深入学习实践科学发展观”经验,在干部中开展一些专题的党性党风学习教育活动,使广大干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造,增强宗旨观念,强化公仆意识,发扬艰苦奋斗精神。密切联系群众,切实为群众办实事、谋利益。始终保持坚韧不拔,奋发有为的良好精神状态。三是注重典型引路。要注意总结宣传和大张旗鼓地表彰优秀工作人员和做出突出贡献的先进典型,以模范的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部。也要利用反面典型,通过案例分析,引导干部从中吸取教训,引以为诫,达到预防教育的效果。
(二)抓关键,强化制度建设。一是抓好有关制度的制定和完善。在提高干部素质方面,要建立健全政治理论学习制度;在作风方面,建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面,建立健全决策程序制度。通过建立完善相关制度,使干部的工作更加程序化、规范化,保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。二是提高制度建设质量,形成体系。制定和完善各种制度必须要注意有针对性和可操作性,让干部明确应该怎么做,不能怎么做,违反的如何处罚。注重解决原则性规定多、缺乏刚性和操作性、缺乏惩处条款或规定弹性过大问题;要明确执行制度的责任主体,解决执行不利的问题。务求质量,增强权威性和有效性。三是强化制度执行的保证机制。教育干部自觉按制度的规定办事,要严格执行制度,坚持制度面前人人平等,维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制,使执行主体能严肃认真地履行职责。同时加大对制度执行的督促和检查,做到及时、认真、负责,不论谁违反了制度规定,都坚决查处,不能姑息迁就,确保制度落到实处,促进和保证干部作风的进一步好转。
(三)抓根本,健全干部监督管理机制。一是健全监督网络。搞好党内监督,严格遵守民主集中制等党的各项规章制度,自觉参加组织生活,发扬批评与自我批评的优良作风。干部在工作和生活中的重大事项,要及时向组织请示报告,主动接受党组织监督;接受群众监督,广泛了解群众对干部的作风建设评价。二是建立健全干部能上能下机制。要建立干部作风建设考核评价机制,制定考核的具体标准,细化考核内容,以便操作。要定期分析、准确全面掌握干部思想、工作、作风状况,把是否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等,作为选拔使用干部的重要依据。
根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,响应上级部门的工作部署;我校结合师德师风建设的实际需要,在全校教师中多次深入开展师德师风专项整顿的活动。学校组织专项活动后,认真撰写了问题整改报告;报告的具体内容如下:
一、师德师风建设存在不足:
本校虽然建立了师德师风建设长效机制,规范从教行为,对教师管理严格;学校领导讲究方法,班子凝聚力强,能充分调动每个教师的积极性,潜心教学,力戒形式,但仍旧存在明显不足之处,这需要全体教师在今后工作中不断纠错、不断弥补、不断完善。
二、师德师风问题自查自纠:
我校每位教师认真对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求进行了自查,全面梳理工作中存在的不足,没有逾越师德底线的教师。
通过问卷调研、开展座谈会和师德大讨论等多种活动形式进行了师德师风建设查找分析;每一位教师对照《准则》认真进行了师德师风自查自评,“照镜子”,找差距,扬长避短,定下了提高个人素质和修养的自培目标。师德师风建设是个永恒的主题,围绕这项工作,我校将会常抓不懈。
三、师德师风建设整改措施:
1、我校公开了相关监督电话和邮箱,教师虚心主动接受群众的监督指导。
2、要求每个教师廉洁从教,对家长、对学生一视同仁,坚决拒绝请客送礼。
3、努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好教育氛围。学校坚持师德师风专项整治长抓不懈,力争出实效。
我校在XX年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析,一致表示要对照评估标准,加以整改。具体措施如下:
一、进一步完善家长出勤制度
只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。
二、进一步加强经费的保障和落实
(一)、学校从多渠道筹集办学经费:1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出XX元用于家长学校活动;2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;3、校务委员会组织家长捐款;4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。
(二)经费主要用于:1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;2、油印各种资料;3、集中培训活动费用;4、办公、教学、教研经费开支;5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;6、扶助“留守儿童”。
(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。
三、进一步提高办学条件
1、大课小课相结合
学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。
2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课
家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。
四、进一步加强档案管理
对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。
总之,在上级专家的耐心指导下,我们受益匪浅,今后,我们将继续按照市教育局关工委有关文件精神,把家长学校的各项工作具体落实好,认认真真把家长学校办好,为下一代的健康成长做出我们的努力。
规范化学校复验整改工作报告
xx年10月 12 日,市教育局专家组一行6人对我校迎接山东省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校期间实地查看了学校的基础设施、教学教研管理、规范办学等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校的迎接复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解我校工作的基础上,对我校的迎接复验工作进行了全面、客观的评价。
专家组在充分肯定我校工作取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:电教设备配置、教学楼内部环境、功能室配备、班级文化建设、服务设施、办学规范、资产管理、教育教学过程性材料等方面存在薄弱环节,与迎接省规范化学校复验的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。
为了巩固迎复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校试点项目的总结性评估整改方案。
一、整改工作的指导思想
以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,继续坚持“以以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固工作取得的成果基础上,针对市专家组反馈的问题,学校领导高度重视,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。
二、 成立了整改组织机构
1、为了使我校的总结性评估的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。
整改工作领导小组人员名单:
组 长:(校 长)
副组长:(副校长)(副校长)
(副校长)(副校长)
整改工作领导小组办公室人员名单:
主 任:(副校长)
副主任:(副校长)
(副校长)(副校长)
2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照试点工作的基本要求,制定各自的实施方案,提出具体措施,限期完成。
三、 整改工作的主要措施及效果
1、为了加快多媒体班班通建设,学校多次召开多媒体班班通建设工作会议,进一步认识多媒体班班通建设的重要性,明确各人的职责和任务,张校长多次到教体局找领导寻求支持。我们确保多媒体班班通建设顺利完成,以便更好地为支持教学服务。
2、为了提高我校教师队伍运用现代教育技术的能力。我们筹集资金为教学人员配备电脑,确保教学人员人手一机。
3、全面美化、净化学校环境。教学楼楼梯栏杆、扶手、教室及各功能室门窗以粉刷完毕,环境焕然一新。
4、完善了功能室的配套建设。
(1)、舞蹈教室的地毯已铺就,扶手、镜子已经安装到位。
(2)、历史、地理教室已布置完毕。
(3)、化学实验室建立了有毒、有害药品专用存放橱。
(4)、购置了图书,图书室图书数量接近达标。
5、进一步丰富了校园文化建设。
(1)、校园内的生物园已经建设完成。
(2)、班级文化、教学楼走廊文化已经布置一新。
6、严格规范办学行为。按照新课程改革和省级规范化学校要求更改了课程表,确保开全课程、开足课时。
7、加强教育教学过程管理。各项教育教学过程性材料已经得到充实。
8、加强校产管理制度。固定资产卡已更新完成。
9、加强学校服务设施建设。
(1)、教职工车棚改造完成。
(2)、学生厕所已经改建成水冲式。
四、今后的努力方向
我们将始终按照省规复验标准和市专家组的有关要求,不断加强教育教学资源的建设、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,规范教育教学过程的管理,争取圆满完成迎接山东省规范化学校复评改造。
xx中学
xx年10月21日
一、指导思想
以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“平安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的整改。
二、整改目标
1、当前严峻形势深入每一教工人心;
2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;
3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;
4、将安全事故的发生率控制在最低限度;
5、安全排查尽可能不出遗漏;
6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;
7、课堂教学基本不出安全事故;
8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。
三、具体整改安排
1、领导小组:
组长:刘海兵
成员:陈明理、詹利及各班主任
2、学校召开一次专题会。
3、为全体教工做一次形势分析、动员会。
4、出一期安全知识校刊。
5、对学生进行二次以上安全知识讲座:a防电、防火、防冻;b地震;c体育损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f通学生骑车安全;g怎样识别无证无牌车辆;h晨跑安全;i安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力自残、巡逻;k家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;l手足口;m自救自护自逃教育。
6、安全排查a体育设施;b学生宿舍;c学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;d学习、生活区电线线路;e寝室铁门;①教师拿好开锁钥匙;②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。
7、搞一次应急预演。
8、学生外逃的预防。
自评报告
对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求,我们认真进行了自查,报告如下:
为确保上级规范办学读本实施到位,学校成立领导小组:
组长:组长:刘海兵
副组长:陈明理詹利
成员:王细树季朝阳周光俊
师德师风自查报告及整改措施
作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
一、存在的不足
1、活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。
2、加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。
3、爱岗敬业,教书育人方面有的时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
4、热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
5、注重小节,修炼人格方面教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意,如班级有一张纸,都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。
二、存在问题的原因
究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。
三、整改措施
今后改进的方向:
1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。
3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。
总之,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果,精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高。
师德师风自查报告及整改措施
师德师风学校整改措施
学校师德师风自查报告
师德师风个人自查报告及整改措施
学校教师师德师风自查报告
栏目小编精心收集整理,为你带来的学校整改报告,只为让你更好地了解。成功从来不是一蹴而就的,总要有不断探索的过程。工作中,我们常常需要撰写各种报告,这也是十分必要的,因为勤写报告有助于我们发现自己的不足并及时改正。感谢你的阅读,希望你对内容感兴趣!
为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据彭教发【20xx】196号《关于做好全县中小学、幼儿园秋季开学安全工作的通知》精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的排查,现将自查整改情况总结如下:
一、排查重点
1.学生宿舍、餐厅、教室及办公室等的用电安全。
2.消防设施配置是否齐全,安全疏散通道是否畅通,门窗、护栏等是否完好。
3.食品及饮水卫生与实验药品安全。
4.师生交通安全。严格落实安全监管主体责任,切实保障师生上下学途中的交通安全。
5.教学设施及其他重点部位安全隐患。
6.校园内地下管网是否畅通,防汛措施是否落实到位。
二、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
1、个别教室网线存在裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。
2、学生食堂管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校门前公路无减速牌、斑马线,车辆较多,学生上下学有危险。
4、教学楼、餐厅周边有塌陷坑,雨水进入地下沟。
三、整改措施
为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。学校依据中央、盛市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上,又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安
全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的`教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善,悬挂上墙的制度有24项数百条之多,各教学班还根据各自实际制定了班规班约,通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传,使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,各班、与学校签定目标管理责任书,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且,学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全十条禁令,保证同学们健康成长,十条禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车,耍车技,携带过多的东西,携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达,结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续,擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物,生病服药时,遵医嘱;
同时,为保证以上十条禁令落到实处,政教处、值周组、年级组加大了检查力度,如有违纪者,加倍扣除班级考核分,并对本人给予纪律处分,如造成严重后果者,除承担经济赔偿责任外,结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实,加强了学生的自我防范意识,确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施,解决自查过程中存在的安全隐患
为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患10月20日,学校教职工例会上,学校主要领导针对我校安全工作现状,提出了四个方面的整改措施:
(1)、试验室安装换气扇,改变通风不良的现状,建立建全安全操作规程,严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火,整理室堂电线,检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。
(4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情,交警部门表示,近期一定安装到位,决不拖学校安全的后腿
(5)、对同学们广泛开展安全教育,以提高自身安全防范意识。会议最后强调,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰,如临深渊,如坐针毯”的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。总之,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传盛市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
为有效防控学校周边各类风险,根据新乐市教育局要求,开展校园周边安全专项治理活动,对学校周边隐患进行全面排查,现将情况汇报如下:
1、校园及周边交通、治安、消防情况
学校路口设置了“前方有学校减速标识”;上下学时段安排了护学岗。门口无商贩,消防车通道畅通;校园及周边无侵害师生人身、财产安全的违法犯罪问题;学校周边居民无非法侵害学校利益的问题。
2、校园周边各类商铺、摊贩情况
学校门口无商贩。
3、校园周边污染情况
不存在生产、储存危险化学品的工厂、仓库;不存在排放有害气体、有害液体、有害物质的企业(厂)或场地;学校周边20米半径内无存在饲养动物的养殖厂;无影响教育教学的噪声污染。
4、校园周边文化、出版物市场情况
校园门前200米半径内无网吧、电子游戏经营场所、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、洗浴按摩、游戏厅等娱乐场所,无恐怖、迷信、低俗、色情出版物销售。
5、校园周边危险品和易爆易燃品情况
学校周边20米无化学品及烟花爆竹生产、运输、销毁、储存等隐患。
6、校园周边紧临危险设施情况
无依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
7、校园周边危险电力设施情况。
校园门口两侧半径50米内无未采取防护措施的变压器或高压设施;无穿越校园上空的高压线路;无依挂在校园校舍墙体上的高压路线
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象,
2、学生食堂没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校门前公路无减速牌、斑马线;
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的思想教育周和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上,又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善,悬挂上墙的制度有24项数百条之多,各教学班还根据各自实际制定了班规班约,通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传,使全 体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障,学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,各班、与学校签定目标管理责任书,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且,学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全十条禁令,保证同学们健康成长,十条禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车,耍车技,携带过多的东西,携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达,结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续,擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物,生病服药时,遵医嘱;
同时,为保证以上十条禁令落到实处,政教处、值周组、年级组加大了检查力度,如有违纪者,加倍扣除班级考核分,并对本人给予纪律处分,如造成严重后果者,除承担经济赔偿责任外,结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实,加强了学生的自我防范意识,确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施,解决自查过程中存在的安全隐患
(1)、试验室安装换气扇,改变通风不良的现状,建立建全安全操作规程,严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火,整理室堂电线,检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。
(4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情,交警部门表示,近期一定安装到位,决不拖学校安全的后腿
(5)、对同学们广泛开展安全教育,以提高自身安全防范意识。
会议最后强调,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全体师生对安全工作必须要有如履薄冰,如临深渊,如坐针毯的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。
总之,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
为切实加强幼儿园的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求,对园内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:
一、统筹安排,全面排查
接到通知后,马上召开了幼儿园班子会议,对通知精神做了具体传达,园长亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。
1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;
2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;
3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;
4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;
5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法使用;
6、幼儿入离园时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;
7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。
二、强化措施,排除隐患
针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的'问题。一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周,以班为单位,集中对幼儿进行了安全知识教育活动。根据各年级组幼儿的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育,增强了幼儿的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议,分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离园前10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域,与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。
安全无小事,我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地排除安全隐患,进行有效预防,将安全工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“省级平安幼儿园”不断努力!
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召,我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作,发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法:
1。调查学校卫生死角主要在哪里。
2。采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。
3。调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二。结果整理:
走遍校园观察学校卫生大概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净,但到课间却很脏。通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,走遍校园观察学校卫生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。
三。结论:学校总体环境卫生状况还可以,刚经过同学们的打扫后很干净,但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。
五。措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主
动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
涪城区公安分局城所:
安昌路小学接到你局的责令限期整改通知书,我校领导十分重视,立即安全相关人员进行整改落实现将情况汇报如下:
1、关于靠安昌河堤一侧围墙过低,我校已派人制作请示报告,并已具体分管安全的领导签批,等局是管财经的局长签批的,再由区教文体局向区政府下报告,对围墙改造一事予以落实,一旦批准,我校将立即组织实施。
2、关于学校保安人不够,这是目前城区小学普通存在的一个现实问题,据局领导通报,此一状况将在6.1后改变,因为涪城区人民、政府、区长办公会已决定,由区政府出钱,由专人保安公司派人负责学校安全保卫工作,负责保安的培训管理,安保工作落实,指日可待。
3、关于无技防、物防设施设备,这一现实我校在积极争取、力争在可能的情况下加大此一方面的投入,争取有一个较大的提升。
4、关于学校周边建筑工地的施工对校门安全隐患,我校对此项工作有涛的'认识,针对出现的复杂的安全形势,我校校长和分管人员书都在关注校园周边安全,发现情况及时进行了协调,并以电话和书面报告形式向居委会、城区办事处、区安办、及区教文体局分管领导,涪城区公安局城西所进行了请示汇报。
以上就是我校到目前为止,对于你局的整改通知书下达后所做的工作进展情况,我校将进一步努力把相关工作继续做好。
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、对每天采购的'食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。
新民小学
为贯彻实施《中华人民共和国消防法》,加强消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据上级的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作进行了认真的自查:
继续做好了常规消防安全工作:
一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全工作领导小组,组长由校长华树怀担任,组员有各部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。
二、大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。
三、组织班主任参加县的消防安全学习班,对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。
四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患20xx消防安全自查报告工作报告。为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。
五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。
按照上级的要求,我校对校园消防情况自查情况如下:
(1)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责(关于统战工作自查报告)。
(2)小组对学校锅炉及其附属设施(管道、暖气片、电机、电线)进行全面细致地检查和维护,对于存在的问题进行了全面整改,对夜间值班人员加强了防煤气中毒和安全用电教育,严禁值班人员使用电暖气、电褥子等进行取暖,确保值班人员人身安全和财产安全。
(3)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加,发现问题要求成云及时纠正
(4)学校还要继续严禁学生点蜡烛,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。
(5)学校为响应上级的“创建平安学校”要求,要继续对“四防”工作更加重视,为使我校成为最平安学校,更新药房器材,加强消防管理,马上请公安消防部门进行一次卓有成效的消防知识讲座,开展一次消防知识竞赛。
(6)学校将设法加强消防方面的资金投入,学校为加强电脑室和实验室的防火能力,对主要部位的灭火器、消防栓进行完善。
总而言之,我校将为增争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
朵什教育辅导站:
我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;
(二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。
(三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,
使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。
3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。
4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。
5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。
6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。
7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。
今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水平,巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示!
世界会给提前写方案的人让步。对于想要尽快达成的工作任务我们现在首先要做的就是写一份工作方案。方案的制定是体现我们管理水平是否优秀的一个衡量基础。你是否觉得方案很难写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了学校安全整改报告集锦4篇,不妨参考一下。希望你喜欢!
我校与xx年5月17日组织专门人员对校园及周边环境安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:
1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。
2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。
3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。
4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。
1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。
1、校门口没有减速带和安全标语。
3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。
四、解决措施:
1、我校已联系交警队,准备为我校门外制作减速带和安全标语。
2、村委已经答应,尽快硬化校门外一段土路。
3、我校正在联系专业人员制作警示牌。
一、引言
食品安全是社会稳定和人民生命安全的重要保障。作为学校食堂管理者,我们对于学校师生的饮食安全负有重要责任。为了确保学校食堂食品安全,我们组织了一次全面自查,并及时进行整改。本报告将详细介绍我们的自查整改情况,以期提高学校食堂食品安全质量,确保师生的身体健康。
二、自查过程
1. 组织
我们成立了一个由食堂管理人员和相关工作人员组成的自查小组,负责整个自查过程的组织和协调工作。
2. 审查文件
我们仔细审查了学校食堂的食品安全管理制度、操作规程、食品采购合同以及相关资料。在审查的过程中,我们发现一些不足之处,需要及时进行整改。
3. 走访检查
我们对学校食堂各个区域进行走访,检查了食品储存、加工操作、餐厅卫生等情况。同时,还对食堂从供应商处采购的食材和添加剂进行了抽检。
4. 抽样检测
我们委托专业检测机构对学校食堂的食品样品进行了检测。结果显示,绝大部分食品样品符合国家标准,但也存在一些食品存在问题。
三、发现问题
1. 食品储存不规范
学校食堂食品储存区域存在储存环境不合格、温湿度控制不好等问题。为此,我们将对食品储存区域进行重新整改,确保食品的安全储存。
2. 食品加工操作不规范
在走访检查过程中,我们发现食堂厨师操作中存在生熟食品混合、切割工具清洗不彻底等问题。我们将加强对厨师的培训,严格操作要求,确保食品加工操作符合规范。
3. 餐具清洁不彻底
食堂餐具清洗存在清洗不彻底、清洗设备不完善等问题。我们将重新配置清洗设备,并加强对餐具清洗工作的监督,确保餐具清洁卫生。
4. 食品供应商存在问题
抽检结果显示,部分食材和添加剂存在质量不达标问题。我们将对食品供应商进行重新筛选,并加强对食品采购环节的管理。
四、整改措施
1. 更新制度
我们将对学校食堂的食品安全管理制度进行更新和完善,增加监督机制,提高工作效率和规范性。
2. 加强培训
我们将组织食堂管理人员和工作人员进行食品安全知识培训,提高他们的专业水平和工作意识。
3. 改进操作
针对发现的问题,我们将对食堂的食品储存、加工操作、餐具清洗等环节进行改进,确保操作规范和卫生。
4. 与供应商合作
我们将与食品供应商建立长期合作关系,并要求他们提供合格的食材和添加剂,确保食品质量符合标准。
五、结论
通过这次自查整改,我们查找到学校食堂食品安全方面的问题,并制定了相应的整改措施。我们将全力以赴,努力提高食堂食品安全质量,确保师生的身体健康。同时,我们也希望师生和家长们能够积极配合,关注学校食堂的工作,共同维护食品安全,共同促进学校的发展。
六、附录
1. 学校食堂食品安全管理制度
2. 食堂食品采购合同
3. 食品安全自查整改记录表
4. 食堂食品抽检报告
5. 食堂食品更新验收清单
【前言】
近年来,火灾事故屡见不鲜,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。作为孩子们学习成长的场所,学校消防安全尤为重要。为了确保学校师生的生命财产安全,我校积极开展了一期消防安全自查整改行动。以下是对该次自查整改的详细报告。
【自查整改背景及目标】
校园作为容易发生火灾的场所,为了预防和降低火灾事故发生的概率,我校于年月组织了一期消防安全自查行动,主要目标是发现并整改存在的安全隐患,提升学校的消防安全水平,确保学校师生的生命财产安全。
【自查整改细节】
一、消防设施
我们首先对学校的消防设施进行了细致的检查。通过自查,发现了校园内灭火器设施不足的问题,仅有部分班级的灭火器处于正常状态。根据情况,学校迅速采取措施,购置了足够数量的灭火器,并组织专门人员进行了使用操作培训。在整改行动完成后,学校的每个班级都安装了一台灭火器,有效提高了灭火抢险能力。
二、消防通道
消防通道是学校火灾时人员疏散的重要通道,对其进行维护和管理是确保学校消防安全的基础。我们仔细检查了学校内的消防通道情况,发现有部分通道被杂物堵塞,严重威胁着学生的生命安全。学校立即清理了这些杂物,确保了消防通道的畅通。
三、火灾警报器
火灾警报器是学校火灾发生时及时报警的关键设备。通过自查,我们发现一些火灾警报器已经过期或失去作用,无法及时发出警报。学校立即对这些警报器进行更换,并加大了对警报器的日常维护和检修力度,确保其正常运行。
四、员工培训
员工的消防安全意识和应急能力直接关系到学校师生的生命安全。我们针对教职员工的消防安全知识和应急演练进行了一系列培训。通过培训,员工的消防安全意识得到了提高,并且掌握了基本的灭火、逃生和急救技能,提高了应对火灾事故的能力。
五、宣传教育
消防安全宣传教育是学校消防安全工作的重要组成部分,也是预防火灾事故发生的有效手段。学校在整改期间,加强了对学生的消防安全宣传教育,让学生了解火灾的危害性,学习使用灭火器的方法,知晓逃生的应对措施等等。此外,学校还与消防部门合作,举办了消防安全知识讲座和演习,进一步加强了师生对消防安全的认知。
【整改成果】
通过自查整改行动,学校成功发现并整改了多处火灾隐患。灭火器设施得到了改善,消防通道清理干净,火灾警报器得到更换,教职员工的意识和能力提高,学生的消防安全宣传教育加强。整体上,学校的消防安全水平得到了显著提升,为保护师生的生命财产安全打下了坚实的基础。
【结语】
学校消防安全自查整改行动是我校为了提高师生安全保障水平而采取的重要措施。通过此次自查整改,我们深刻认识到消防安全对于保护师生生命财产的重要性。今后,我们将持续关注学校消防安全工作,并不断加强宣传教育与培训,提高师生的消防安全意识与应急能力,为学校师生提供更加安全的学习环境。
为确保有一个安全的育人环境,根据区局要求,我校已于XX年X月-X月完成对全校的安全隐患排查,及时地发现消除安全隐患,保证全校师生的安全,现将排查整改情况汇报如下:
1、校园安全。
学校已对校园进行了全面的安全排查,发现中学部到小学部之间的路面凹凸不平,师生容易导致摔跤。鲍坞完小的五年级教室有细微的裂缝。其他地方不存在安全隐患。
2、消防安全。
学校已通过班队课、晨会等时间教育对学生进行消防知识的教育,特别是教育学生安全用电、防火防电,并严禁学生带危险品进校。
学校已对所有校舍的线路、电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。
学校还组织全校师生进行了安全疏散演练,收到了良好效果。
3、交通安全。
学校已通过班会、安全责任书等途径做好宣传工作。并严禁未满12周岁儿童骑自行车上学,严禁未满16周岁儿童骑电动车上学。
4、饮食卫生。
学校已对炊事员健康状况、厨房卫生和教师饮食饮水等进行了排查。炊事员有健康证,厨房的卫生情况良好。同时,加强防病、防疫工作,并通过学校黑板报、班队会等途径向学生做好宣传工作。
5、门禁管理及应急值班。
学校已严格执行门卫制度,建立24小时应急值班制度,要求值周员教师认真负责,坚守岗位,加强值班工作,维护学校的正常教育教学秩序。
6、传染病防控。
学校已组织师生学习流行传染病防预知识,特别是冬季多发病和传染病的预防知识。
7、进一步明确责任。
学校已对校园安全重新进行了分工,各负其责,落实到人。通过安全隐患排查存在的问题及整改情况:
1、XX的路面凹凸不平,学校对路面进行水泥硬化。
2、XX年级教室出现细微的裂缝,学校后勤处雇专业人员对裂缝进行修补加固。
3、发现学校的制度和安排不全。建立24小时应急值班制度及值班表。每学年都安排防突发灾难事件的安全演练。
以上是我校在开展安全隐患排查工作及整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事,我校将本着实事求是,一丝不苟的工作作风做好此项工作。
一般而言,有付出才会有回报,每当我们结束一阶段的任务。我们会经常用到报告,报告的内容要经得起思考和推敲,不能敷衍地去完成。经过收集并整理,编辑为你呈上学校整改报告范文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!
一、隐患整治机构组长:
xx副组长:
xx 、xx成员:
xx、xx
二、隐患排查内容
1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。
2.对违章使用功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。
3.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。
4.对用气、用火的管理,学校安排专人坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。
三、隐患排查结论
学校为期3天的安全自查与整改工作,总的情况令人比较满意,没有发现较的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如个别教职工使用功率电器炒菜、做饭,以及建修工人照明线路安装不规范等。
四、隐患整治举措
1.学校对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。
2.秋季开学前,召开教师、学生消防安全教育会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。
3.学校设法加强消防方面的`资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。
4.加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。
5.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。
“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
朵什教育辅导站:
我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;
(二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。
(三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,
使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。
3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。
4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。
5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。
6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。
7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。
今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水平,巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示!
涪城区公安分局城所:
安昌路小学接到你局的责令限期整改通知书,我校领导十分重视,立即安全相关人员进行整改落实现将情况汇报如下:
1、关于靠安昌河堤一侧围墙过低,我校已派人制作请示报告,并已具体分管安全的领导签批,等局是管财经的局长签批的,再由区教文体局向区政府下报告,对围墙改造一事予以落实,一旦批准,我校将立即组织实施。
2、关于学校保安人不够,这是目前城区小学普通存在的一个现实问题,据局领导通报,此一状况将在6.1后改变,因为涪城区人民、政府、区长办公会已决定,由区政府出钱,由专人保安公司派人负责学校安全保卫工作,负责保安的培训管理,安保工作落实,指日可待。
3、关于无技防、物防设施设备,这一现实我校在积极争取、力争在可能的情况下加大此一方面的投入,争取有一个较大的提升。
4、关于学校周边建筑工地的施工对校门安全隐患,我校对此项工作有涛的'认识,针对出现的复杂的安全形势,我校校长和分管人员书都在关注校园周边安全,发现情况及时进行了协调,并以电话和书面报告形式向居委会、城区办事处、区安办、及区教文体局分管领导,涪城区公安局城西所进行了请示汇报。
以上就是我校到目前为止,对于你局的整改通知书下达后所做的工作进展情况,我校将进一步努力把相关工作继续做好。
我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的`态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象,
2、学生食堂没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校门前公路无减速牌、斑马线;
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的思想教育周和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上,又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善,悬挂上墙的制度有24项数百条之多,各教学班还根据各自实际制定了班规班约,通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传,使全 体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障,学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,各班、与学校签定目标管理责任书,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且,学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全十条禁令,保证同学们健康成长,十条禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车,耍车技,携带过多的东西,携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达,结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续,擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物,生病服药时,遵医嘱;
同时,为保证以上十条禁令落到实处,政教处、值周组、年级组加大了检查力度,如有违纪者,加倍扣除班级考核分,并对本人给予纪律处分,如造成严重后果者,除承担经济赔偿责任外,结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实,加强了学生的自我防范意识,确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施,解决自查过程中存在的安全隐患
(1)、试验室安装换气扇,改变通风不良的现状,建立建全安全操作规程,严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火,整理室堂电线,检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。
(4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情,交警部门表示,近期一定安装到位,决不拖学校安全的后腿
(5)、对同学们广泛开展安全教育,以提高自身安全防范意识。
会议最后强调,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全体师生对安全工作必须要有如履薄冰,如临深渊,如坐针毯的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。
总之,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
我校为贯彻上级有关文件精神,加强学校安全工作,对照上级制定的《学校安全排查细则》安全工作进行了彻底全面地排查,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,下头将自检及整改情景汇报如下:
一、校舍安全
校舍、厕所等建筑安全,门窗、墙皮、房檐等处无安全隐患。
校舍有漏雨现象。已向村委会反映情景,并申请烫房盖。校门南侧围墙有一处有倒塌危险。已多次向学生进行教育远离此处,并尽快申请修缮。
楼道、走廊等通道畅通,照明设施能正常使用。个别班级照明设施不能使用,临时照明设施由教师负责使用。
走廊电线凌乱,已经请电工维修完毕。
二、消防安全
安全出口、疏散通道畅通。安全制度健全,制订了安全预案。并定期进行安全撤离演练。新购两个灭火器。
三、卫生安全
师生饮用水为贴合国家标准的纯净水。经过各种形式教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,怎样预防传染病等相关知识。制订了防范突发流行疾病和传染病的措施。
四、学校周边安全
学生上下学经过六三路、营柳路。这两条路车速较快,路口又没有减速标志,有安全隐患。已多次经过班、队会等形式对学生进行交通安全常识教育。同时,午、心得体会范文晚放学时由我校教师指导学生过马路。
学校周边没有违章及易倒塌的危险建筑,没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所。学校没有校车,不存在校车安全隐患。
五、大型活动安全
学校大型团体活动每次都事先上报主管部门审批。团体活动建有领导组织机构,有相关的外出活动应急预案,并在安全措施上有保障。
六、教学实验、实习、勤工俭学安全
学校在教学实验及实训场所中制定了相关的安全制度并严格执行。学校及时对各类教学设施、实验设备等定期进行安全检查。在开展实践教学活动时及时对学生进行安全教育。
七、寒假期间安全
学校在假前进行安全排查并及时整改安全隐患。寒假期间学校没有发生安全事故。
八、其他检查资料
我校建有负责学校安全工作的机构。聘请了路南派出所李峰为我校法制副校长。学校有专门人员负责学校内部安全保卫工作,并与教师层层签订安全职责书。学校安全管理规章制度健全,各个岗位都有明确的安全职责要求。建立了事故职责追究制度并有事故及时报告制度。
我校在XX年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析,一致表示要对照评估标准,加以整改。具体措施如下:
一、进一步完善家长出勤制度
只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。
二、进一步加强经费的保障和落实
(一)、学校从多渠道筹集办学经费:1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出XX元用于家长学校活动;2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;3、校务委员会组织家长捐款;4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。
(二)经费主要用于:1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;2、油印各种资料;3、集中培训活动费用;4、办公、教学、教研经费开支;5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;6、扶助“留守儿童”。
(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。
三、进一步提高办学条件
1、大课小课相结合
学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。
2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课
家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。
四、进一步加强档案管理
对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。
总之,在上级专家的耐心指导下,我们受益匪浅,今后,我们将继续按照市教育局关工委有关文件精神,把家长学校的各项工作具体落实好,认认真真把家长学校办好,为下一代的健康成长做出我们的努力。
一、抓好全区主要河流周边企业和燃煤烟尘排放企业的整治,加大对各类环保违法行为的处罚力度
1、对东风渠沿岸9家排位企业进行严格监管,其中6家木材加工厂已实施搬迁,1家对污染治理设施进行整改完善;1家的污水已不排入东风渠;还有一家已自然停产。目前,我区出境断面水质蒲阳河已实现10个月达标,毗河5个月达标,海滨河三个断面4个月达标。
2、根据市环保局等五部门8月1日联合下发的《关于开展全市燃煤污染整治专项行动的通知》(成环发〔20xx〕333号)文件精神,我区以严查工业企业燃煤污染行为,严查未按要求实施型煤固硫的型煤(蜂窝煤)生产厂(点),取缔非法型煤(含蜂窝煤)生产厂(点)为重点,取得了一定的成效。自开展燃煤整治专项行动以来,共出动执法人员770余人次,出动执法车辆120余台次,查处各类工业企业燃煤污染整治7家,对污染较重的润康制药厂和大洪通铁厂下达了限期治理通知书,两家企业共投入资金1000万元,对燃煤锅炉(室炉)进行了天然气改造,彻底解决了燃煤污染。目前,我区空气优良率达到98%以上。
3、截至目前,我局共受理各类环境污染投诉案件291起,办理291起,办理率100%。其中立案查处143起,处罚决定金额为64.2万元,已执行51.6万元。
二、扎实开展三查活动
按照查基层单位、查薄弱环节、查突出问题等内容,对政策措施没有得到有效落实的薄弱环节,有针对性地采取措施,督促整改,对整改不力的进行通报。
三、认真开展专项治理
在清理污企收费基础上,主要对有无利用检查环保达标等手段以及强制企业订阅报刊等问题进行严查,经查,我局无以上违规行为。
四、控制对企业进行检查工作
随着环境管理面和工作量的扩大,我局对环保管理体制和机制进行大胆尝试,实行了条、块相结合的片区环境管理制度,将全区分为3个片区实行片区负责制。从执法检查排污收费等一管到底,避免了因职解分叉面造成重复执法的现象,加大了执法力度,提高了办事效率和服务质量。我局将在今后的执法工作中,结合工作实际,积极探索并推行控制对企业进行检查的有效治理,切实减轻企业不合理负担。
20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。
专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。
为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。
一、整改工作指导思想
以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。
二、 成立整改组织机构
1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。
整改工作领导小组人员名单:
组长:
副组长:
成员:
2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。
三、逐项梳理整改措施
(一)学校管理与办学特色
1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。
2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。
3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的'内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。
4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。
5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。
(二)办学条件
1、学校改建规划早已列入20xx年镇政府和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。
2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。
3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了平梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多平米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。
4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台,届时融合学校网站与教研平台丰富的资源,更好地服务教学。
5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。
6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。
7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。
(三)素质教育实施
1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。
2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。
3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。
四、今后努力的方向
学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。
根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见的通知》要求,我们对照阜宁县教育体育局体卫艺科的《中小学体育工作督导评估指标体系》认真领会文件精神,结合本校实际对照通知要求,查缺补漏扎扎实实地组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
公兴小学在校学生778名,教职工55名,现有小学体育专职教师1名,学历达标率100%.
二、自查工作情况
从自查情况看,公兴小学能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校艺术教育工作规程》、《中小学体育工作督导评估指标体系》等法规和教育局有关文件精神,高度重视学校体育卫生与艺术教育工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全校师生的不懈努力,我校基础原本较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐步步入了良性发展的轨道。
体育是学校教育的重要组成部分,学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看,公兴小学从领导到教师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化,校领导和各班主任老师都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中,加强了体育教学工作,通过举办运
动会、体育单项比赛、校园艺术节活动等,有力地推动了学校体育工作的整体发展。主要体现在:
1、认真学习宣传,使体育工作重要性深入人心
近年来,学校体育教学与常规工作改革力度较大,特别是体育科目进入新课程后,所倡导的“保证中小学生健康成长”的思想,使广大教师大大增强了搞好学校体育工作、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性,为学校体育工作发展奠定了基础。
2、健全组织机构,落实工作责任
学校设有主管体育工作小组,承担教研课题,开展了一系列教研活动,真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价,从而形成了一个全校上下齐抓共管的学校体育工作格局。
3、加大体育设施投入,狠抓常规教学活动
器材设施是体育教学和活动的物质基础。近几年来,通过上级部门配置和学校自制等办法,体育设施和器材按《标准》得到了进一步充实和更新,基本满足了体育教学和运动训练需要。一是通过发动师生自制体育教具、器材,增加器材设施,基本可以满足体育课教育教学和活动需要。二是加强了运动场地建设。在各级党委、政府的重视和支持下,公兴小学在征地过程中同步规划运动场地,新修了标准较高的操场;从而保证了学校正常开设体育课,开展体育运动,确保学生经常性锻炼的需要。三是体育教学常
规及活动得到了加强。各班级都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,严格按国家中小学体育与健康课程标准要求,列入课表、保证课时,实际中基本做到了开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持,特别是大课间操和大课间活动受到重视和加强,大课间活动以全体学生做规范广播体操为主体,辅之以其他活动形式。同时,公兴小学坚持每年举办田径运动会、体育单项比赛、趣味运动会,落实学生每天体育锻炼一小时的规定,体育的竞技功能得到了有效体现。
4、以“健康第一”思想为指导,积极实施《国家学生体质健康标准》
为了贯彻执行《国家学生体质健康标准》,公兴小学为《标准》的实施制定了详细的计划和步骤,将之纳入《国家学生体质健康标准》上报测试数据库中。
三、存在问题
1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高,支持和帮助还有待于进一步加大。特别是在中央7号文件颁发以来,取得了明显进展,各级党委、政府教育部门重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱,需要大力支持 。如学校运动场地建设上,
资金存在很大缺口。使学校开展体育教学和活动受到极大限制,学校开展体育活动、教育教学、学生体育锻炼均受到制约,也影响学生身体健康素质的提升。
2、学校体育发展的'外部环境氛围还有待于进一步营造,形成内外合力,扩大学校体育的社会支持度仍有待于加强。从自查中看到,多数学校体育工作制度方面还比较滞后。
3、学校体育经费严重不足,制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看,列支专项学校体育经费仍很少,学校开展体育活动(包括运动会),多是挤出学校有限公用经费进行,导致学校体育赛会规模相对较小,项目较少,学生参与面有限。同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善;阳光体育运动的影响、学生全员参与、走向自然、走在阳光下运动还有诸如经费等诸多限制而显得不够深入。
4、学校公共卫生工作亟待进一步加强。从自查看,学校目前的常规体检、突发传染病预防,常见病防治、卫生健康教育等还有些方面仍不尽如人意。
今后,我们以这次督导评估中小学体育工作为契机,对照《评估指标体系》,对薄弱的工作将大力加强,全面贯彻执行中央7号文件,大力推进实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试数据上报工作,建立监测学生体质健康制度。规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平不断提高。
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召,我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作,发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法:
1。调查学校卫生死角主要在哪里。
2。采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。
3。调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二。结果整理:
走遍校园观察学校卫生大概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净,但到课间却很脏。通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,走遍校园观察学校卫生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。
三。结论:学校总体环境卫生状况还可以,刚经过同学们的打扫后很干净,但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。
五。措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主
动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
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为了进一步加强我校的学校安全管理工作,及时消除事故隐患,有效确保学校及师生的生命财产安全,维护校园的安全稳定,按照榆中县教育局《关于开展学校安全隐患排查整改工作的安排意见》,本着“安全第一,预防为主,综合整改”的原则,我校对校舍校墙、校园设施、安全制度、交通安全、卫生安全、消防安全、防水防火安全、校园周边安全、安全教育常规制度进行了自查整改、消除安全隐患的整改活动,现将本次活动的过程汇报如下:
一、进一步提高认识,牢固树立安全意识,切实加强常规管理
我校从“科学发展观”的高度,及时传达榆中县教育局与三角城教育办《开展学校安全隐患排查整改工作的安排意见》精神,从讲政治、促发展、保稳定和实现好、维护好、发展好最广大人民利益的高度,使学校领导班子和广大师生进一步提高认识,树立安全防范意识,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,努力将学校制定的各项安全制度和措施落到实处。重新完善和修订了《班主任教师和科任教师安全目标责任书》,充实了《教师值班制度》和《教师值周制度》,制定了《学校安全事故责任追究制度》,努力强化依法治校、勇于承担相应的法律权利和义务的意识。做到安全目标责任层层落实到人,事事有人管理。
二、继续抓好整章建制工作,加强管理制度的制定和完善
我校根据自己的实际,继续制定并完善了校园安全管理的各项制度,努力做到系列化、具体化,使学校安全管理工作制度化、规范化;
坚决落实校园安全工作的领导责任制、追究制。进一步强化《学校安全教育制度》、《学校门卫值班制度》、《学校体育设施、器材、场地安全制度》、《学校消防安全责任制度》、《学校校舍安全隐患检测制度》、《学校集体活动外出报批及安全责任制度》、《学生体检、免疫和常见病预防安全责任制度》、《学校安全事故应急预案制度》、《学校安全隐患排除制度》、《学校经费多渠道筹措制度》、《学校房屋出租安全管理制度》等一系列安全制度的落实。使学校各种安全工作做到有章可循,有据可查。
三、进一步认真细致地进行自查自改,狠抓落实
通过自查自改活动,及时发现了我校存在的诸多安全隐患和问题。在提高认识的同时,我校将狠抓安全工作的进一步强化和落实。
1.加强值班工作,切实保障学校财产的安全。以往,学校虽有严格的`值班制度,但是由于平时的落实工作有所松懈,使个别同志的安全意识比较淡薄。责任心比较强的同志,认认真真地值班,责任心比较弱的同志,总认为自己出了钱,招聘了值班人员,再加至学校的主要财产已进行了保险,平时的值班工作有时流于形式,敷衍了事,有一种得过且过的思想。在开学之初,学校召开了学期工作会议,传达了上级主管部门的安全教育工作的指示精神,通报了有关事故学校相关教师的安全责任事故处理决定,做到警钟长鸣。通过提高认识,使大家认识到学校安全工作乃系千家万户的事情,进一步提高了教师的安全防范意识。
2.加强学生的上下学、在校时间的安全管理工作。我校在平时狠抓学生上下学、在校时间学生安全管理的同时,进一步提高了对学生安全工作的认识。使个别对学生平时的安全工作比较疏忽的教师,认识到了自己在学生安全工作方面意识淡薄的危害性,提高了学生安全工作的意识,做到了勤叮咛、勤管理、勤检查,努力做到点滴不漏。尤其在本学期,强调了午间休息时的学生安全管理,做到三个禁止:禁止学生中午放学后在教室滞留,禁止午间休息、在校时间内学生随意出入校门,禁止学生在体育课外使用有危险的体育器械。
3.通过相关部门的鉴定,我校的校舍不存在D级危房,但在自查过程中,发现学校学生女厕的檩子出现裂缝,及时进行了更换,以确保学生的生命安全。
四、存在的问题及问题的处理情况
在学校修建时,由于没有设计排水道,有大降雨时造成水流不畅,集水坑。只有修建排水渠,才能从根本上解决问题。
鉴于此,学校已将存在的安全隐患向村委做了汇报,以期得到上级有关部门的解决。
五、任重道远,常抓不懈。
我校拟将校园安全工作作为今后一项长期的工作,深究深挖,常抓不懈,努力营造师生工作和学习的良好环境
朵什教育辅导站:
我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;
(二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。
(三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,
使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。
3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。
4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。
5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。
6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。
7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。
今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水平,巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示!
为贯彻实施《中华人民共和国消防法》,加强消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据上级的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作进行了认真的自查:
继续做好了常规消防安全工作:
一、学校领导重视消防安全工作,制订了学校消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全工作领导小组,组长由校长华树怀担任,组员有各部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。
二、大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作,我校集中了全体师生召开校会,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。
三、组织班主任参加县的消防安全学习班,对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。
四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患20xx消防安全自查报告工作报告。为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。
五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少不必要事故的发生。
按照上级的要求,我校对校园消防情况自查情况如下:
(1)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责(关于统战工作自查报告)。
(2)小组对学校锅炉及其附属设施(管道、暖气片、电机、电线)进行全面细致地检查和维护,对于存在的问题进行了全面整改,对夜间值班人员加强了防煤气中毒和安全用电教育,严禁值班人员使用电暖气、电褥子等进行取暖,确保值班人员人身安全和财产安全。
(3)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加,发现问题要求成云及时纠正
(4)学校还要继续严禁学生点蜡烛,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。
(5)学校为响应上级的“创建平安学校”要求,要继续对“四防”工作更加重视,为使我校成为最平安学校,更新药房器材,加强消防管理,马上请公安消防部门进行一次卓有成效的消防知识讲座,开展一次消防知识竞赛。
(6)学校将设法加强消防方面的资金投入,学校为加强电脑室和实验室的防火能力,对主要部位的灭火器、消防栓进行完善。
总而言之,我校将为增争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
2、在消防和保卫上,在防火上,我们检查防火的消防水,同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等安装了报警器,同时我们制定了应急预案如有问题及时采取相应措施。
3、食堂和校内消毒,我们对食堂及食品来源严格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;教学区内也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学习的安全。
4、对水、电、暖进行了安全检查。
5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身安全。
(二)、校外自查:
1、交通安全,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育,我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校每天上、放学,由学校老师在校门口疏导学生,这样保证了师生的交通安全。
安全工作,警钟常鸣,安全无小事,我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建“学习型学校、平安学校”而永远奋斗!
为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:
一、创立安全自查领导小组
组长:张明恒
成员:刘玉珍张永俊郭凤英
二、确定我校安全工作的总体目标
1、从严管理,落实职责。
2、预防为主,突出重点。
3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范本事。
4、建立安全学校的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订职责制。
2、制定和完善学校安全建设管理的规章制度。
3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的本事。
4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。
5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育。
四、具体职责情景
1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。
3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。
4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。
5、学校联合村委对学校周边环境的治安隐患进行联合整治。
6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。
经过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,此刻学校的整体环境良好,确保了学校的安全。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
近期,我省的Xx县、Xx县、Xx县等地中小学及周边餐饮单位相继发生疑似食物中毒事件,省教育厅及时通报了20xx年我省食物中毒及结核疫情在学校多发的事件,再次为食品安全工作敲响了警钟,也对食品安全工作提出了更高的要求。根据上级的安排部署,结合我校的实际情况,本着对全体师生生命健康高度负责的精神,我校深入开展食品安全自查自纠工作,现将情况汇报如下:
一、食品安全教育活动
1、组织相关人员认真学习食品安全法律法规。我校组织学校食堂主管领导、食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《餐饮服务食品安全操作规范》等相关的法律法规。同时组织食堂管理人员及从业人员观看食品安全相关视频,明确了食品操作基本流程和食材的营养搭配。通过学习了解义务教育阶段农村学校食品管理的相关要求,同时要求相关人员对照要求,结合自身实际情况,认真反思存在的问题和不足,明确改正措施。总之,通过学习培训,提高了食堂从业人员的人员的责任感、使命感、紧迫感,实现了思想上的高度统一,行动上的密切配合。
2、加强学生食品安全教育,增强学生自我防护能力。学校通过上健康教育课、主题班会、主题板报、校园广播和手抄报比赛等方式向学生广泛宣传食品安全知识,教育学生不买三无(无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃不喝路边流动摊点的小食品和自制饮料,树立健康消费的理念。充分发挥学生自主管理和校门口值班教师的监管作用,对于顶风违纪的学生进行批评教育。与城管、卫生防疫部门配合驱逐校园周边流动摊点,营造健康的饮食环境。
二、食品安全自查整治活动
学校深入开展食品安全自查自纠活动,通过查找以下方面做得较好:
1、学校食堂有餐饮服务许可证,符合经营要求;
2、严格落实各项管理制度;
3、学校成立以校长为组长的食品安全工作领导小组,配备食品管理人员;
4、严格执行食堂从业人员的健康管理要求,从业人员都有健康证且在期限之内;
5、执行食品的定点采购制度和索证索票制度,未出现从没有资质的小摊贩或流动摊贩处购买任何食品原料;
6、执行食品原料的入库验收和出库台账登记制度;
7、执行食品的加工制作要求;
8、不存在违规加工制作冷荤凉菜和四季豆的行为;
9、规范使用食品添加剂;
10、学下食堂未采购、存储、使用亚硝酸盐;
11、严格落实试吃、留样制度
12、严格落实餐饮具清洗消毒规定
13、校园内没有无证经营的小食品作坊和摊点。
通过自查也发现了下列问题和不足:
1、食品留样不规范,有时留样食品未及时放入冰柜,要求留样食品按照规定及时放入冰柜,食堂管理人员要做好检查和督促。
2、偶尔食品的采购票据未加章,要求严格食品的定点采购制度,认真落实索证索票制度。
3、卫生打扫不及时,要求及时对食堂的操作间、餐厅进行环境卫生生整理,加大检查督促力度,每餐饭前、饭后各检查一次。
三、加强学校食堂经营模式的管理
目前,我校学生食堂对外承包,20xx年12月底到期。到期之前,学校加大学生食堂监督管理力度,强化从业人员的食品安全培训,严格食品进货流程和入库、出库登记,认真落实食品试吃、留样制度。到期之后,将采用学校自办自管的管理模式,切实提高食堂的管理水平,为师生的生命健康负责,做到安全饮食、营养饮食,为师生提供优质服务。
总之,食品安全无小事,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定,关系到一代新人的健康成长,我们将本着对全体师生生命健康高度负责的精神,认真落实食品安全法律法规,充分发挥监管作用,创办人民群众满意的教育。
xx区政府接到市安委会《关于立即开展全市安全生产大检查的通知》文件后,立即召开区安委会扩大会议,部署全区安全生产大检查工作,进一步明确“一岗双责”制度,强化落实工作,坚持每季度一次的区安委会全体成员会议。区委区政府领导按各自分管工作,率区安监局、区环保局、区建设局、区水务局、区教育局、区经济与商务局、区交通局、区工商局、区公安分局、区城管局、区卫生局、交警四大队、区消防大队、纳溪海事处、纳溪运管所等单位和部门进行检查,现将开展工作情况总结如下:
一、 领导重视,认真落实“一岗双责”
继全区安委会扩大会后,区委书记xx同志,区委副书记、区长熊启权同志多次召集相关部门领导开会部署检查工作,要求把安全大检查工作提高到讲政治的高度,作为深入贯彻落实科学发展观的具体表现。在检查中要指导企业从根本上提高企业安全技术管理水平,采取有效措施,排查整治安全生产隐患,防止生产安全事故发生。特别是城区内由于旧城改造,开发建设中遗留较多隐患,相关部门要认真排查整治,特别是公共安全隐患,要落实责任单位、责任人员、整治经费、限期整治完毕。
二、 开展专项整治工作
(一) 危化品和烟花爆竹销售行业。
检查组对我区52家生产、使用、销售危化品单位进行逐一检查,帮助企业完善规章管理制度和生产安全管理制度,制定应急预案,建立和完善生产安全事故的预防、预警、预报应急机制。排查隐患7处,并已落实整治措施。
同时对我区11家烟花爆竹连锁配送店的门市和贮存库房进行检查,对3家连锁配送店不按要求配备值班人员和消防设施的行为进行查处,对存在的隐患责令立即整改。
(二) 非煤矿山企业。
我区共有18家办理了《安全生产许可证》的非煤矿山企业,均属页岩砖厂,结合雷雨季节和汛期来临,重点检查其防汛防洪准备情况,页岩开采的边坡情况,机械设备的防雷击设施完好情况,确保不发生浸窑淹厂事故,降低生产安全事故的发生率。检查出隐患6处,责令业主立即整改。
(三) 建设施工场所。
对全区在建建设项目结合城乡环境综合整治和“国卫”复检工作,狠抓施工场所建筑材料规范堆放,“三宝”、“四口”、“五临边”防护措施落实,督查现场施工人员正确使用劳动防护用品及施工单位现场安全培训记录、施工现场各种管理规章制度和安全生产责任制落实情况、特种作业人员持证情况。对部份施工工地未按规定要求设置安全网和隔离网的下发限期整改指令书8份,整改结束后上报验收。
(四) 道路交通和水上交通。
继续坚持在汛期抽派机关人员在节假日和逢场天到全区13个重点车站、码头、渡口协助执守,并形成长期制度,继续开展“救身衣行动”,对使用旧或坏的救身衣进行清理,全区7艘机动客渡船和27艘人力客渡船按准载客数配备救身衣及救护板,对全区自用船只已按要求配置每船3件救身衣。
交警四大队加大路面监控力度,重力整治酒后驾车和超员行为,查处违法违章车辆183次,超员车辆4次,处理违法违章驾驶员187人,有效降低了事故的发生。检查中,在S308线发现2处路基边沿塌陷,1处路面中心沉降,已危及行车安全,区政府办已函告泸州市交通局,要求予以整治。
纳溪海事处认真吸取我区3起水上交通安全严重违法违规行为被全市通报的教训,加大监管力度,增加巡查次数,每星期出1期巡查通报,及时通报巡查情况及查出问题,督促整改,有效遏制了水上交通船只超员、超载和渡口、码头签单人员到岗迟到、早退和脱岗行为。
检查发现大量超载车辆从城区永宁大桥(老桥)通过,已严重危及该桥安全。区政府立即召开会议进行研究,由区财政拨出专项经费,由区路政大队负责,区城管局、交警四大队协助在桥设立岗亭,24小时值守,对超出车货总重24T以上的车辆进行劝阻,让其通过泸纳高速或S219线、S308线绕行,确保永宁大桥运行安全。
三、 严格执法,依法行政,严查瞒、漏报生产安全事故
检查中,各相关部门依法行政,严格执法,按要求规范填写执法文书,公布举报电话,严查生产经营单位瞒、漏报生产安全事故,组织开展对重点行业、重点企业负责人和安全管理人员的生产安全知识培训,要求生产经营单位在发生生产安全事故后,在法律法规规定时效内上报安全生产监管部门和相关部门,全区未发生生产安全事故瞒漏报事故。1-5月,全区工矿商贸生产经营单位未发生重伤以上生产安全事故。
四、 存在问题
(一) 由于旧城改造遗留问题,城区棚户区房屋倾斜,供电线路老化,易发生火灾,现已统一疏理出需立即整治的隐患32处,并已落实责任单位、责任人员、整治经费,但由于涉及问题较多,权属问题不清,整治难度大,但仍正在努力整治中。
(二)由于从业人员大多从农村来,文化素质较低,生产安全自我防范意识较差,违章作业现象时有发生,应通过业主组织进行生产安全知识和技能培训,提高从业人员素质。
(三)少部份业主对安全生产的认识不足,存在侥幸心理,在安全生产建设上不愿加大投入,特别是在作业场职业危害上认识差距较大,应加大宣传、培训和教育力度。
(四)安全生产基础设施薄弱,还需加大投入。
(五)特种作业人员持证混乱,安全生产监督管理部门办理的特种作业人员操作证得不到建设、质监等部门的认可,特种作业人员要办2到3个部门操作证,业主和从业人员反映较大,需要上级部门作好协调工作予以解决。
五、下步工作计划
(一)继续协调各方关系,加快城区32处隐患整治步伐,尽快按要求完成整治目标。
(二)以这次安全生产大检查为动力,加大对生产经营单位的监管力度,派人或聘请专业人员深入到生产第一线,对从业人员进行现场培训,尽力提高从业人员素质,增强其安全生产自我保护意识。
(三)以这次安全生产大检查为契机,对生产经营单位业主和安全管理人员进行安全生产法律法规和知识的全面培训,提高其安全生产意识,带头做好安全生产工作,加大安全生产经费投入,完善各类规章管理制度,按《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-xx)安全生产行业标准,严格管理,有效预防和降低生产安全事故发生率。
(四)做好安全生产基础设施建设,按要求加大投入安全设施建设资金,向安全生产科学化管理发展。
(五)继续做好特种作业人员持证上岗管理,加大查处无证上岗力度,特别加大对重点行业(领域)和边远地方的监管,与相关部门做好协调工作,确保安全生产。
学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作如下报告。
一、消防安全落实情况
(一)、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任书》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。
(二)、学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演练。
(三)按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
(四)、消防疏散通道、安全出口畅通。
(五)、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识宣传活动。
(六)、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查查报告,通过自查自纠,让教职员工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,白觉,主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
二、检查中发现的问题
这次检查结果,发现室内消防管有老化破损现象,灭火器数量不够,疏散指示标志不明确,应急照明灯部分损坏。
三、举措
1我们对此次检查中发现的问题进行整改,灭火器、消防水带及时上报上级进行增补,对应急灯进行维修。
2我们召开了学生安全教育会,并要求班内师生认识消防安全的重要性。
3加强安全责任人制度,要求安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。
消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,切实做好消防安全专项整治工作。
(一)继续协调各方关系,加快城区32处隐患整治步伐,尽快按要求完成整治目标。
(二)以这次安全生产大检查为动力,加大对生产经营单位的监管力度,派人或聘请专业人员深入到生产第一线,对从业人员进行现场培训,尽力提高从业人员素质,增强其安全生产自我保护意识。
(三)以这次安全生产大检查为契机,对生产经营单位业主和安全管理人员进行安全生产法律法规和知识的全面培训,提高其安全生产意识,带头做好安全生产工作,加大安全生产经费投入,完善各类规章管理制度,按《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-2010)安全生产行业标准,严格管理,有效预防和降低生产安全事故发生率。
(四)做好安全生产基础设施建设,按要求加大投入安全设施建设资金,向安全生产科学化管理发展。
(五)继续做好特种作业人员持证上岗管理,加大查处无证上岗力度,特别加大对重点行业(领域)和边远地方的监管,与相关部门做好协调工作,确保安全生产。
为了认真贯彻我校自查、重点抽查和督查相结合;检查与整改相结合;检查与落实责任制相结合。
一、具体工作安排:
1、成立学校安全工作领导小组:
组长: 王如苹
副组长: 袁天林 周贤永
组员: 魏其桂 钟正华 赵艳芳 史彩凤 张 玉 王 莹 刘 佳 李润琪 梁中远 李 枫
2、本次安全检查整改内容:
(1)消防安全管理制度是否建立,消防安全责任制是否落实,消防器材是否配齐,各建筑物重点防火部位的灭火器、消火栓、应急灯是否正常使用,消防通道是否堵塞;用电管理是否严格,实验室易燃易爆危险品管理是否规范。
(2)实验室、图书馆消防安全管理制度是否落实,是否存在安全隐患。
(3)安全通道或安全出口是否锁闭、封堵或占用;消防安全疏散指示标志是否明显、合理,应急照明灯是否损害等。
3、各部门负责人、班主任、教研组长及相关人员是否尽
职尽责,思想到位。是否贯彻谁检查谁负责的原则,责任到人。
4、自查自纠范围:a各办公室负责人:办公室内外及会议室;b班主任:本班级教室内外及本班级学生消防安全检查;c实验室:危险化学品及剧毒用品管理情况汇报。d体育室:体育器材及设施;e音乐教师:音乐教室、舞蹈排练厅;f美术教室、美术器材室;g图书管理员:图书馆、阅览室;
5、由总务室将自查自纠情况进行汇总,并组织相关人员进行整治,排除安全隐患。
6、由总务处负责组织我校男教师对教学楼用电安全情况进行全面、彻底的清查,及时排除任何不安全因素。
二、自查结果:
(一)、学校的消防安全制度完善,责任制落实到位。
(二)、教学楼情况:
1、新教学楼开关、电灯、电路等设施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示灯使用正常。
3、消防用水、灭火器符合规定要求。
4、实验室、仪器室试验设备摆放及用电符合规定要求。
5、电脑室、多媒体室及各办公室用电符合规定要求。
(三)、门房及体育器材室
1、门房用水、用电符合规定要求。
2、体育器材室的器材摆放符合规定要求。
学校食堂食品安全整改报告
县食品药品监督管理局:201x年××月11日县食品药品监督管理局检查组对我校食堂餐厅进行了检查,根据《食品安全法》和《食品安全操作规范》相关规定,对我校食堂食品购进,验收,储存等方面不规范行为提出了一些问题并限期改正。
一.改正内容及要求如下:
1.保持就餐及操作场所干净整洁,消除蚊蝇。
2.督促从业人员进行自身健康体检,并定期进行食品安全知识培训。
3.合理地停摆放食品,做好食品留样工作。
4.及时检查食品加工设施设备。
5.督促从业人员进行晨检。
二、检查组上午检查完毕后,我校即刻组织各部门负责人召开会议深刻剖析原因:
1、工作人员卫生意识淡化,缺乏卫生知识的学习;
2、餐厅的结构存在缺陷,制约相关卫生设施的使用;
3、后勤管理工作强度不大,督导执行不力。
三、我校对存在的问题及时纠正,同时组织相关人员学习相关的知识,加强卫生服务意识,制订下一步整改提出了具体措施:
1.对就餐场所及操作场所加大卫生打扫力度,保持了就餐及操作场所干净整洁,餐厅排烟排风管道口装上防鼠、防蝇网,并且定期清洗,安装了灭蝇灯,消毒灯。每天必须对餐具进行消毒,并做好记录
2.要求从业人员必须办理健康证,并定期体检,定期组织从业人员进行食品安全知识培训。
3.要求餐厅仓库所有食品物资分类存放,划定区域,做好标识;每天对就餐食品留样,留样食品必须冷藏。
4.要求餐厅食品加工工具、容器、设备生熟分开,同时做好标识,并且定期清洗维护保养。
5.要求从业人员及班主任每天进行晨检,并作好记录。
以上各项我们已整改完成,期待领导的再次莅临指导,我们将加强卫生管理建设,增强为全校师生服务的观念,同时要认真虚心接受监督检查,并将检查中发现的问题在全校通报批评。
今后我们积极主动做好各项服务工作,加强相关法律法规的学习,认真做好学校自查,及时发现问题,及时解决问题,严格遵守服务规范,从各个方面促进学校的后勤服务工作,敬请领导再次来我校指导工作,并提出宝贵意见。
201x年x月11日
向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。为了更快的完成工作进度,我们不妨可以提前制定好相关的方案。方案对于我们的行动有着指导意义,你们知道有多少优秀的方案吗?下面是小编为大家整理的“学校食堂整改报告范文11篇”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
根据上级文件及有关要求,为认真做好勐汞完小学生食堂安全、财务管理工作,我校对学校食堂安全管理、资金运转情况报告如下:
一、学校食堂安全管理工作
1、加强学校食堂管理,学校安排专人对食堂进行管理,规范学校食堂管理资料,建立进货台账,根据卫生部门要求,做好各种记录。
2、做好留样工作,坚持学生就餐食品留样48小时制度。
4、坚持学校校长每日陪餐制度;
5、认真实行学校食品安全校长负责制;
6、制定食品安全应急预案;
7、随时接受各级有关部门和机构的监督检查,同时充分发挥学生家长、学校学生家长委员会、村两委在食品安全、食品采购等方面的监管作用。
8、实施学校食堂大宗物品及辅助材料定点采购制度,与采购商签订采购合同(一年一签,在每学期一次的家长会上,征求每位小学生家长对学校食堂膳食标准(每餐吃多高的标准)搭配等方面的合理化建议,并及时改正不合理的办法。
9、坚持营养早餐定时、专人发放食用(每人1个熟鸡蛋和1瓶欧亚牛奶)和营养中餐定时在食堂集中就餐(每周周一、周二各一餐,每月共计8餐、吃完每月每人国家补助的30元)制度。
10、规范原材料存储,大米进行定点定量采购,通风防鼠保存,蔬菜定点采购,及时上架存放。
11、加强学生餐具消毒和操作间清洁卫生工作,确保环境和食堂餐具卫生。
12、学校领导定期对食堂进行安全督导检查,确保食品卫生安全。
13、学校食堂从业人员严格按照上级要求,定期到当地卫生部门进行健康体检,做到百分之百持证上岗。
二、学校食堂资金管理及运行情况
(一)学校食堂资金管理情况
1、会计科目和会计账簿均根据《财务会计制度》和上级财务管理办法的规定设置,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。
2、会计凭证及时整理装订按时报账,存放安全、规范。
3、实行国家“一补”资金和食堂伙食费收支两条线的资金管理制度,一补”资金按时足额由班主任发放到学生手中,伙食费每生月吃多少,由学生家长在家长会上与学校和学校家长委员会共同商定,然后每月交到食堂财务出纳处。
4、执行中餐营养资金全额进入食堂账务制度,直接用于学生中餐食物采购支配,不克扣、不挪用、占用。
5、严格执行每日早晨每生一个熟鸡蛋(由食堂蒸煮好)和一瓶欧亚牛奶足额发放制度,有健全的营养台站。(鸡蛋牛奶由县营养办统一招标购入配送)
6、严格执行受助学生、受助金额公示制度(一学期一次);
7、学校自国家实施学生“一补”资金和营养改善计划以来,都有完善的食堂收支台账。具体台账情况见相关财务档案。
8、实施学生学年末剩余伙食费清退制度;
(二)财务管理办法完善和执行情况
由学校成立财务监督管理领导小组负责督促完善各类票据的整理装订并严格执行财务管理制度。
(三)开餐模式由学校统一集中开餐,全体教师共同参与管理,经费实行校财局管制度,实行报账制度,食堂物品和蔬菜严格按照学校食堂采购制度进行监管,由报账人员、采购人员、厨房管理员以及厨房领料人共同在相应的票据、单据上签字认可。
(四)食堂财务管理存在的困难与问题
1、学校严格实行学校财务管理制度,但学生随时有变动(如转入、转出、休学、退学等),给财务做账带来极大困难。
2、学校食堂设备少,全体老师既要教书、每周空堂时间又要进入食堂帮厨,大大增加了教师工作量。
3、就餐学生多,学生来源广,各个学生家庭收入不均,改善和丰富膳食标准难度大。
总之,勐汞完小在上级主管部门的正确领导下,在地方政府及学生家长、学校家长委员会的积极支持和监督下,通过自检自查,认为我校的食堂及财务工作尽管还有一些不足,但总体来说工作还是遵循财经制度,按照上级要求规范执行,按群众合理化建议认真落实的,无违规违纪现象,并且多年来一直得到学生家长和社会的好评。今后,学校将一如既往的实施好国家“一补”和营养改善计划政策,更进一步地科学规范管理好学校食堂和财务,让学生膳食搭配更合理,让社会和家长更放心,让学生更健康。
学校食堂食品安全整改报告
县食品药品监督管理局:201x年××月11日县食品药品监督管理局检查组对我校食堂餐厅进行了检查,根据《食品安全法》和《食品安全操作规范》相关规定,对我校食堂食品购进,验收,储存等方面不规范行为提出了一些问题并限期改正。
一.改正内容及要求如下:
1.保持就餐及操作场所干净整洁,消除蚊蝇。
2.督促从业人员进行自身健康体检,并定期进行食品安全知识培训。
3.合理地停摆放食品,做好食品留样工作。
4.及时检查食品加工设施设备。
5.督促从业人员进行晨检。
二、检查组上午检查完毕后,我校即刻组织各部门负责人召开会议深刻剖析原因:
1、工作人员卫生意识淡化,缺乏卫生知识的学习;
2、餐厅的结构存在缺陷,制约相关卫生设施的使用;
3、后勤管理工作强度不大,督导执行不力。
三、我校对存在的问题及时纠正,同时组织相关人员学习相关的知识,加强卫生服务意识,制订下一步整改提出了具体措施:
1.对就餐场所及操作场所加大卫生打扫力度,保持了就餐及操作场所干净整洁,餐厅排烟排风管道口装上防鼠、防蝇网,并且定期清洗,安装了灭蝇灯,消毒灯。每天必须对餐具进行消毒,并做好记录
2.要求从业人员必须办理健康证,并定期体检,定期组织从业人员进行食品安全知识培训。
3.要求餐厅仓库所有食品物资分类存放,划定区域,做好标识;每天对就餐食品留样,留样食品必须冷藏。
4.要求餐厅食品加工工具、容器、设备生熟分开,同时做好标识,并且定期清洗维护保养。
5.要求从业人员及班主任每天进行晨检,并作好记录。
以上各项我们已整改完成,期待领导的再次莅临指导,我们将加强卫生管理建设,增强为全校师生服务的观念,同时要认真虚心接受监督检查,并将检查中发现的问题在全校通报批评。
今后我们积极主动做好各项服务工作,加强相关法律法规的学习,认真做好学校自查,及时发现问题,及时解决问题,严格遵守服务规范,从各个方面促进学校的后勤服务工作,敬请领导再次来我校指导工作,并提出宝贵意见。
201x年x月11日
为了进一步加强幼儿园食堂财务管理,认真贯彻落实区教育局关于食堂财务管理专项检查的通知精神,我园高度重视食堂建设和管理工作。为了配合区教育局开展食堂财务管理专项检查活动,我园立即对食堂财务管理情况进行了认真的自检、自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
1、成立了以园长为组长的食堂工作领导小组,制定各项财务管理制度,明确职责和具体分工操作。
2、食堂财务建立了总账、明细账,现金日记账、银行存款日记账等,做到了日清月结。会计科目报表做的规范及时,同时开设了存折账户。
3、食堂管理规范,食堂为自主经营,做到菜谱价公示,每月收支公示。
二、收入管理
1、伙食收费按月按标准,包餐……xx元/天,伙食收据登记到人,数据清晰。
2、在校就餐的教职工及食堂人员按月交费……xx元/人/月,按月入账。
三、规范食堂日常支出。
从不克扣学生伙食,也从不在食堂中列支业务费及在编教职工的奖金、福利和津补贴。所有支出有经手人、验收人、审批人,支出发票审核把关。
四、加强食堂资金管理。
幼儿园食堂财务制度健全,做到专款专用,没有发生违规使用经费的情况,伙食费的确定是依据本地的物价水平、幼儿营养摄取量(营养分析需求)燃油、水电、工作人员成本核算等确定,幼儿的伙食费都是按餐和幼儿进行结算的(按月一次性退还),无挤占克扣幼儿伙食费情况,食堂亏盈基本平衡。
五、完善岗位内控制度。
明确并公开食堂岗位分工和相关的职责权限,做到不相容岗位实行分离管理。严格食品出入库制度,进出库物资开三联出入库单,帐物相符。严格执行采购、验收、保管、领用等环节的相关手续并做好详细的验收记录、汇总。
六、结余管理
每月都要对食堂的结余进行核算,平衡食堂财务收支管理。
我校对校园的教学设施、院墙、厕所、食堂、宿舍、实验室人、物、技防进行认真全面的隐患排查,现排查整改情况如下:
一、学校食堂和宿舍管理方
(1)我校对自聘人员进行严格政审、对自聘人员的情况进一步了解和掌握。(已落实)
(2)我校利用假期期间已做好宿舍、食堂内部的维修(墙面要干净、门窗、电暖、通讯、消防等设施做到了完好无损)。
(3)学生宿舍一层的窗户要做防护栏。(已定做、整改中)
二、学校实验室危险化学品安全管理方面
(1)制定实验室危险化学品管理方案、成立领导小组和安全管理小组、班子人员要做到分工明确、细化职责、层层落实危险化学品安全责任(实验室及危险化学品安全和教学有关的人员都纳入领导小组和安全管理小组中)。(已落实)
(2)学校主要领导重视并参与管理工作、主要领导与教务处、与安全办分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书;教务处、安全办与实验室管理员分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书。(已落实)
(3)建立健全实验室及危险化学品安全生产管理方面的各项制度、严格审核、装订成册、主要的相关制度要上墙。(职责分工、实验室安全管理制度、危险化学品采购制度、危险化学品管理制度、危险化学品储存制度、危险化学品使用制度、危险化学废品处理制度、验室及危险化学品安全隐患排查制度、安全教育培训制度、事故责任追究制度、预防丢失和被盗制度、消防制度、巡回检查制度等(已落实)
(4)建立实验室危险化学品安全管理应急预案、定期进行演练并有演练记录图片等资料。已落实
(5)做好安全教育培训制度、对参与实验的学生、实验员定期开展系列安全宣传教育、并做好专门的记录。(已落实)
(6)学校安全办定期进行实验室安全管理方面的隐患排查、安全小组所有成员参与隐患排查并排查记录上签字。(已落实)
(7)教务处定期进行危险化学品安全管理方面的隐患排查、领导小组成员参与隐患排查并排查记录上签字。(已落实)
(8)学校给实验员要配备实验服、口罩、手套、应急药箱等。(实验服已订购、整改中)
(10)要有实验室化学品出入库使用登记记录(学校主要负责领导、管理员、领用人分别签字、并记录好领用数量、出库时间、返还数量、返还日期等)(已落实)。
(1)要有药品存放记录和药品台账(根据使用和药品处理要求每年更新药品台帐)(已落实)
(12)要配备化学品专柜、位置符合要求、双锁管理(教务处负责人拿一把钥匙、实验员拿一把钥匙)(已落实)
(13)化学品库的监控要全覆盖、要有灭火器、应急指示灯防盗门、窗户要有防护栏和铁丝纱网、一键式报警器、红外线报警器、通风换气等设施。(防盗门、窗户防护栏、已订做、整改中。红外线报警器已订购、整改中)
卫生局于20XX年XX月X日对我园食堂进行全方面的检查,针对我园的现状,提出了相应的整改条例,同时,在检查人员的指导中,让我园分管人员,深刻地了解到自己的不足和责任的重大及不足的危害,更明确了自己工作的内容,为了孩子和职工的健康我园现结合实况制定了整改方案。
一、首先召开了领导、主管、炊事员、采购人员的会议
通报了检查结果,并作了深刻的自检,又一次明确了各岗责任,强调工作范畴和应履行的责任,要求要整改的内容最快执行落实,指定具体落实后的实施流程,所有工作人员要按指定的要求执行,形成常规工作。
二、各岗按各自的工作内容进行马上整改、落实、上报园长,再由园长马上落实今后工作的具体实施和考核细则,并统一执行。
1、餐饮卫生许可证到期,我们马上到卫生局办理,园长督办。
2、幼儿园饭菜坚持留样48小时,留量不低于100克,并根据每餐在留样容器上标注留样的日期、时间、餐名,用保鲜膜封闭,保证食品的原样。
3、粗加工间的蔬菜存放处,要在离地面和墙面上制作隔离板,保证蔬菜不着地、不靠墙,且将蔬菜按类有序存放,隔离板要在每周五进行晾晒,粗加工间要每日通风,以防蔬菜的变质。
4、所有采购的食品类全部都要在验货后上台账,要求按上级表格内容逐项填全,并将采购的发票复印后张贴在相应的台账页码上,进一步健全台账。
食品安全是教育机构重中之重的安全工作,我园将在上级部门的督察和自己的.工作反思与实施中大力改进,使食堂工作正规化、合理化、安全化。
20xx年XX月XX日,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局来我校进行食堂常规工作检查,分别检查食品安全管理制度、食品原材料采购流程、食品留样及库存情况。在检查过程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故应急预案基本符合要求,食品留样也十分规范,而食品原材料采购的索证、索票工作还有所欠缺,库房内食品原料分类上架存放并保持通风透气也没有做到位。为此,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局立即向我校公布了检测结果并要求我校食堂进行整改。
对于食堂工作人员持证上岗、采购索证、索票及库存不合格的情况我校进行了自查和整改。
(一)自查情况如下:
1、在购买食品原材料时,有些自认为不需要索证、索票的食品原料就没有进行索证索票。
2、仓库设在距离食堂较近,没有考虑到通风透气等方面。
3、工作人员应领取证件后方可上岗工作。
4、留样应有专柜留样。
5、清洗池不够无标志没有区别使用。
(二)整改情况如下:
学校领导和相关工作人员针对此次食品药品监督管理局的整改通知,认真学习,并召开工作会议,排查问题所在,总结经验教训,布置整改方案,严格责任到人,把好食品操作各个关口(食品采购关、食品存贮关、食品操作关、食品安全关等),确保食品安全卫生。针对此次事件,我校食堂针对食品采购关、食品储存关及常规工作整改如下:
1、食品采购:
(1)进入学校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一证。
(2)对没有证的农产品,一定要问清来源,记清购买的时间及卖主是谁。
(3)没有索证、索票或进行登记的物品一律不准进入学校食堂。
2、食品储存:
(1)学校食堂采购的食品原材料一定要进行分类离地上架存放。
(2)库房安排在通风透气性良好的地方。
(3)库房要做到随时消毒,并且随时检查是否有变质的食品,一经发现,立即当废弃物处理。
(4)做好食品留样工作并做好记录工作。
(5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,认真做好消毒记录工作。
(6)做好厨房废物处理工作,并做好登记。
(7)保证厨房油烟机工作正常,定期清洗并保持正常使用。
(8)已增设清洗池,并注明标示,区别使用。
3、常规工作:
(1)不断完善食品安全管理制度。
(2)把好食品采购关、食品存贮关、食品操作关。责任到人,发现问题,一查到底。
(3)抓好食堂环境卫生工作,随时保持食堂干净整洁。
(4)熟食操作时严格遵守操作规范。
根据县人民政府36号和营教发11号文件精神和各级领导的安全工作指示,并结合我校具体实际,我校采取多种形式狠抓食品安全,广泛开展食品卫生安全教育活动,学习了食品卫生安全的相关知识,提高全校师生安全意识和辨别合格食品的能力,确保我校师生生命安全打下了坚实的基础。
20xx年3月31日,我们学校根据上级指示,特对带河二小辖区食品卫生安全进行了拉网式的排查整治工作。参加这次安全排查整治工作的有:学校校长,副校长、管食品卫生的负责人胡友升及安全小组成员等同志。本着对学校安全工作高度重视,对安全工作认真负责的态度进行了彻底排查整治,发现一个问题反应一个问题,力争解决一个问题。
这次食品卫生安全检查发现问题及整改意见如下:
1、学校食堂、小卖铺、校内摊点的清洁卫生欠佳,食品存放较乱,要求做到存放有序,达到国家规定标准;
2、食品采购有的无记录,有的记录不规范,看不到采购的地点及食品情况,要求按规定索证和建立台帐;
3、学校食堂生熟食存放不合格,应分开存放并做好冷冻保管;
4、食品试偿制和留样制没有得到很好的坚持,应按培训要求坚持试偿制和留样制;
5、学校食堂操作间、小买铺、校内摊点的存放处均有学生自由出入,要严禁学生私自出入,防止投毒事件发生;
6、不得出售过期、变质、食品和三无产品;
7、校内有一摊点无卫生许可证、经营许可证和从业人员健康证,建议立即办理,如在20--年4月5日前不能办妥,请相关部门按法律规定进行查处;
8、学校饮用水存在质量问题,建议各级领导向相关部门反映这一情况,抽样进行检测,对不合格的饮用水进行整治,确保全校师生饮用水安全;
9、校园周边有一些小摊点出卖学生零食和饭菜,给学校食品卫生安全管理带来了很大的困难,希望能对学校周边环境进行整治。
恳请各级领导对二小的安全隐患整治给予帮助。
为了进一步加强我校食堂食品卫生安全工作,确保全体师生餐饮食品安全,根据《xx县学校食堂食品安全专项整治工作方案》的文件精神,将我校食堂实际情况汇报如下:
(一)学校食品安全组织机构健全,校长任组长,为第一责任人,有兼职管理人员,有规章制度。
领导组组长:XX
副组长:XX、XX、XX
成员:XX、XX、XX、XX、XX
(二)有餐饮服务许可证。
(三)制定有食品安全突发事件应急预案。
(四)食堂功能分区基本合理,不会导致交叉污染。
(五)严格执行索票、索证、台帐登记制度。米、面、油由榆社县庄禾粮食购销有限公司配送,其他一般在信誉好的经营户定点购买。
(六)食堂环境卫生整洁。
(七)从业人员有健康合格证,建有体检、培训档案。
(八)拥有消毒柜等专用设备,从业人员有多年从业经验。
(九)能够按加工程序要求操作。
(十)一般不使用添加剂,食品留样保存在冰柜,有登记记录。
(十一)食堂场所没有存放有毒有害物质。
由于灶房是19xx年建校初新建,当时规划布局不一定符合现在要求。最主要的是学校无餐厅,刮风下雨等恶劣天气给学生就餐带来很大困难。通过认真学习文件精神,我们找出了问题和不足,同时积极进行整改完善。
我校对校园的教学设施、院墙、厕所、食堂、宿舍、实验室人、物、技防进行认真全面的隐患排查,现排查整改情况如下:
一、学校食堂和宿舍管理方面
(1)我校对自聘人员进行严格政审、对自聘人员的情况进一步了解和掌握。(已落实)
(2)我校利用假期期间已做好宿舍、食堂内部的维修(墙面要干净、门窗、电暖、通讯、消防等设施做到了完好无损)。
(3)学生宿舍一层的窗户要做防护栏。(已定做、整改中)
二、学校实验室危险化学品安全管理方面
(1)制定实验室危险化学品管理方案、成立领导小组和安全管理小组、班子人员要做到分工明确、细化职责、层层落实危险化学品安全责任(实验室及危险化学品安全和教学有关的人员都纳入领导小组和安全管理小组中)。(已落实)
(2)学校主要领导重视并参与管理工作、主要领导与教务处、与安全办分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书;教务处、安全办与实验室管理员分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书。(已落实)
(3)建立健全实验室及危险化学品安全生产管理方面的各项制度、严格审核、装订成册、主要的相关制度要上墙。(职责分工、实验室安全管理制度、危险化学品采购制度、危险化学品管理制度、危险化学品储存制度、危险化学品使用制度、危险化学废品处理制度、验室及危险化学品安全隐患排查制度、安全教育培训制度、事故责任追究制度、预防丢失和被盗制度、消防制度、巡回检查制度等(已落实)
(4)建立实验室危险化学品安全管理应急预案、定期进行演练并有演练记录图片等资料。已落实
(5)做好安全教育培训制度、对参与实验的学生、实验员定期开展系列安全宣传教育、并做好专门的记录。(已落实)
(6)学校安全办定期进行实验室安全管理方面的隐患排查、安全小组所有成员参与隐患排查并排查记录上签字。(已落实)
(7)教务处定期进行危险化学品安全管理方面的隐患排查、领导小组成员参与隐患排查并排查记录上签字。(已落实)
8、留样食品必须保留48小时,时间超过后方可倒掉。
9、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。保证从原料(成品)的采购、签证、验收、保管、加工等各环节严格按章操作,消除卫生安全隐患,杜绝一切事故发生。
(2)、把好“消毒”关。本学期将餐厅的2台大容量消毒柜进行了更换,幼儿园5个班均配了新的消毒柜,每天按时对所有的餐具、用具进行清洗,浸泡消毒和高温消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。三月份学校组织对从业人员进行了健康检查和食品卫生培训,工作人员进入食堂必须穿工作服。
(4)、杜绝非工作人员进入储藏室和操作间。
五、切实做好督餐工作,做到每餐有值周教师,每班有督餐教师。
与此同时,学校还举一反三,强化学校安全工作管理,努力打造平安和谐校园,主要作法:
1、维修更换监控设施,保证校园重点部位全天候电子监控。
2、签订并落实班主任班级安全责任状、值周教师责任状、路队护送教师责任状、任课教师课堂责任状和相关工作制度,实行班主任包班、任课教师包课堂、值周教师包周、路队护送教师包队的责任包保体系,做到了校园每一时段、每个区域都有教师在监管学生的安全。
3、加强了对家长租用的接送学生车辆的管理,查验相关证照和车辆保险手续,组织司机召开了安全教育会,签订了安全责任书。
我们深知学校教育无小事,安全责任大于天,在以后的工作中,我们要在思想认识上牢固树立对生命强烈的敬畏感、对人民高度的责任感,切切实实抓好学校安全工作,确保师生平安,社会稳定。
一、整改范围
全县中小学校、幼儿园和其他有关教育机构。
二、整改时间及步骤
XX年5月22日-XX年8月20日。共分三个阶段进行。
(一)自查阶段(XX年5月22日-5月28日)
1、查学校是否有周密完善的食堂管理制度,校长是否做到了亲自抓,是否严把食品进货关、管理关,是否扎实做好食堂从业人员的卫生管理和教育工作,是否建立了食品卫生的相关台帐,是否经常性对学生进行食品安全教育。
2、查学校食堂建筑、设备是否符合标准,食品是否按规定留样,原材料进货手续是否齐全,储藏的食品是否有过期、霉变和腐烂现象。
3、查学校食堂是否有有效的卫生许可证、从业人员是否有有效的健康证,是否按期参加年检。
4、查学校小卖部是否存在违规经营饮料和食品现象。
自查要做到认真细致,不漏项,不留死角,不留隐患,并如实写出自查报告。各学校自查报告由乡镇(街道)中心学校统一收交后于5月28日前报县教体局体卫艺股。
(二)整改阶段(XX年5月29日-8月10日)
各学校要严格按照《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》的标准和要求,重点抓好建章立制,改善食堂设施条件,强化从业人员管理,健全相关台帐,进一步加强食堂卫生安全监管。各学校整改报告由乡镇(街道)中心学校统一收交后于8月10日前报县教体局体卫艺股。
(三)验收阶段(XX年8月11日-8月20日)
在学校认真排查、加强整改的`基础上,由县教体局会同卫生、食品药品监督、工商等部门组成督导组,对学校食堂的设施、设备和卫生安全整改情况进行验收。对仍存在有食堂安全隐患的学校进行督促,限期落实整改措施。对限期整改不到位的学校,要关停学校食堂并追究相关责任人责任,对存在经营食品现象的学校小卖部坚决取缔。
三、整改重点及要求
(一)健全规章制度
1、学校制订和完善食堂卫生制度、食品留样制度、食品烹饪与加工管理制度、食品采购制度、食品贮存间管理制度、从业人员岗位责任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故报告制度等,并制订应急处置预案。
2、建立严格的食堂安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间。
3、学校对学生每月至少进行2次饮食卫生教育。劝阻学生不购买无证(照)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物。
4、以上各项规章制度,要于5月28日前制订、完善到位。
(二)完善食堂设施
1、切实改善食堂基础设施。食堂远离污染源,25米以内如有垃圾堆放点、杂草等,必须于5月30日前清理干净;如有污水池、厕所等工程量较大的,于8月10日前整改完毕。同时,采取有效措施消除老鼠、蚊蝇和其他有害昆虫及其孳生地。
2、学校食堂具备相对独立的主食和副食原料库、食品加工操作间、更衣间、售饭间、餐厅或大棚。
3、学校食堂使用面积,按省定小学(含幼儿园)每生不低于1.5平方米,中学每生不低于2平方米(学校食堂加工操作间最小使用面积不低于8平方米)的标准进行整改。如确有困难的,要制定出分步整改的建设规划,并报县教体局同意。
4、食堂操作间墙壁应用瓷砖或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙,高度不少于1.5米;地面有防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造,有一定的坡度,排水沟应保持通畅,设有可拆卸的盖板,出口应有金属漏栅;配备有足够的照明、通风、排烟和污水排放装置及加有盖子的污物桶;防蝇、防尘、防鼠设施齐全,门窗装配严密,有纱窗、纱门等设施,木门下端加设金属防鼠板。
5、餐饮具洗涮池、蔬菜清洗池、肉类清洗池,必须用易清洗的无毒材料建成,标志明显,不得混用。
6、共用餐具使用前必须清洗、消毒。
7、操作台使用不锈钢制作或贴有瓷片;餐具用不锈钢制品;有配套的笼架;接触或盛装原料半成品、成品的案板、刀、盘、盆、桶、筐、抹布等工具做到分开使用,定位存放;案板做到台面、底部、边部清洁,无霉斑,竖放晾干。使用固体燃料加工食品的,应为隔墙烧火炉灶。食堂售饭间不得设置炉灶,堆放杂物。
8、用餐场所(餐厅和大棚)必须封闭并配备就餐桌凳,设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水或自备水源装置。
9、对照上述4、5、6、7、8条款要求,各学校尽快整改,务必于8月10日前整改完毕。
(三)加强从业人员管理
1、从业人员持健康证上岗,并按要求着装。严禁无证及体检不合格人员上岗作业。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等传染病的,不得上岗。
2、学校对食堂从业人员每月至少组织1次相关知识的学习培训,并督促其经常学习卫生知识,养成良好的卫生习惯。
3、从业人员个人卫生要做到“四勤”“四不”:即勤洗手剪指甲,勤理发洗澡,勤洗衣服被褥,勤换洗工作衣帽。工作时,不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指,不吸烟。
4、从业人员从原料到成品要实行“四不制度”:即对腐败变质的原料采购员不买,保管员不收,炊事员不用,服务员不卖。
5、从业人员对食品存放实行“四隔离”:即生与熟,成品与半成品,食品与杂物、药物,食品与天然水隔离。
6、从业人员加工食品时必须做到烧熟熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70℃。
7、从业人员对于制售冷荤凉菜、食品留样、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要严格按照《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》中第14条、第18条、第19条、第20条、第21条的规定执行。
(四)实行定点采购制度
学校食堂采购员必须到资质齐全的经营单位采购食品。在原确定的食品原料采购点采购食品时,必须严格执行索证制度,保证食品质量。学校要有2名质检员负责验收,如有不符合要求的食品坚决退换,并全面建立食品采购台帐。台帐记录要有生产厂家、品种、购进日期、购进数量等,以备检查。暑假期间,县教体局将规范食品原料采购点,从秋期开始,全县统一实行大宗主副食品定点供应。逐步建立起质量可靠、价格适中的主、副食和蔬菜供应基地。
(五)取缔经营饮料和食品的学校小卖部
根据上级文件要求,非寄宿制学校不得在校园内设立小卖部,寄宿制学校设立的小卖部不准经营食品和饮料。各学校要及早做好宣传教育,并按要求抓紧整改,不得因此出现新的不稳定因素。
(六)健全机构强化责任
1、成立学校食堂卫生安全工作领导小组。县教体局成立由党委书记、局长常文锦任组长的学校食品卫生安全工作领导小组,实行局领导包片、股室负责人包乡镇(街道)、局机关工作人员包学校的工作责任机制。中心学校要建立相应机构,并配备包括食品卫生在内的安全专干。学校也要成立食品卫生安全领导机构,校长为第一责任人,分管校长为主要责任人,食堂安全专职管理人员为直接责任人,同时成立食堂安全监督管理委员会,人数不少于10人,由教师、学生、家长代表组成。每学年对学校食堂督导检查不少于6次,且有督导检查记录。
2、加强管理监督。学校要加强对食堂的日常管理和监督,经常进行食品、饮用水安全检查。学校主要领导检查学校食堂工作每周不少于2次,分管领导和食堂专职监督管理人员每天检查1次。中心学校每周督查不少于1次。县教体局每月督查不少于2次,每次督查均在10个乡镇以上,并有督查记录。
3、实行责任追究。建立学校食堂卫生安全责任追究制度。加强学校食堂卫生安全工作管理,将食堂卫生安全工作作为重要考核指标。县教体局和县相关部门在检查中若发现学校食堂卫生安全管理工作落实措施不力,整改不到位等现象,对单位通报批评,黄牌警告,对相关责任人,依据《xx县学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》之规定,严肃处理。对工作中出现重大食品卫生安全事故触犯法律的,依法追究其法律责任。
根据上级通知要求精神,结合我校工作实际,对学生食堂进行了全面检查。现将自查及整改情况报告如下:
一、 开展的主要工作
1、制订了食品安全工作实施方案及应急预案,成立了食品安全工作领导小组,负责每天的食品安全监督与管理,发现问题及时纠正。各成员明确工作职责,把各个环节的安全监管责任及服务工作分解落实到人。
2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、出库、入库、结余等台账,规范了营养餐采购、储存、操作、加工、分发、食用流程。
3、学校明确了专人保管和验收人员,对采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。
4、食品管理人员每天对食品留样保存48小时,留样食品至少为200克,留样记录落实到人,规范操作。
5、建立了营养餐管理档案,包括上级文件、营养餐工程实施方案、采购登记和凭证等资料。
6、杜绝食物中毒事故的发生:(1)把好采购、储存、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都用消毒液消毒。(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。(4)把好“分餐食用”关,杜绝非工作人员进入厨房,防止放投毒现象发生。
二、存在问题
(1)部分学生用餐混乱、习惯较差。(2)部分食品加工熟后没有及时封盖。(3)灶台上方换气扇需清理,各类调料需及时分类摆放。(4)少数学生用餐时不注意卫生,餐前未及时洗手。(5)食品接受时部分检验合格索证收集不及时。
三、整改措施
1、通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。2、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。3、加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。4、定期对食堂进行无害消毒;5、加强食堂工勤人员培训,督促食堂操作人员勤洗澡、勤换衣,穿工作服,养成良好的卫生习惯。6、确定每天上午学生就餐期间的安全由班主任负责;7、经常打扫操作间、食堂的环境卫生,定期进行消毒;8、建立责任监督机制,不断完善更新各种管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位、档案齐全。定期召开食管人员及工勤人员的会议,经常学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
总之,学生食堂安全工作,我们要时刻铭记于心,防患于未然,要常抓不懈,力争办师生满意的食堂。
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