演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的青春演讲稿1500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。
高中的学习生活对我们来说，是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想，这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园，向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样，我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年，在日本举办亚运会，在闭幕式结束时，六万人的会场上干干净净的，连一片废纸都没有。同学们，六万人啊，那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫，溪水相伴，环境优雅，但在我们五千多人的校园内，看看我们正在修建的校园吧：刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断；再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧！……
以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治，相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。
和谐校园，必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯，做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边，说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗、楼梯扶手，也不觉得心疼；有些同学讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
我们都是二中的一份子，平时在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，不小心相撞还会无意间说错话，办错事，伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容，谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，才能化干戈为玉帛。因此，我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容，在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责，一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围，这样的校园文化应当包涵着科学的真，伦理的善，艺术的美，师生的爱。一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展；浓厚的`学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋；多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，我们的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样，悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中，不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为，而且对我们的一生都有着有益的影响。
创建和谐校园是我们师生的共同心愿，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮，老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
大家上午好！非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活，希望这段时间我们过得愉快！更希望大家认真听，存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。
阳春三月孕育无限生机，青春学子洋溢蓬勃朝气！
中学时代，是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节，那摆脱不掉的孩子气，那血气方刚的冲动，那知识的日渐积累，那朦朦胧胧的情感，那刻意为之的打扮，那故作成熟的举动，那设上密码的日记……都是一种崭新的体验，都是一种成长的感觉。尤其是高二，更是中学时代的关键阶段。在这个阶段，我们如何来把握自己，运筹帷幄，决胜于未来呢？
总结若干成功走过高中的学生的经验，我们不难发现，他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质！而这些，应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
一、做一个有志向、有抱负的中学生
我们要有自己的志向、目标，我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。
志向是什么？志向应该是一个人精神至高追求的体现，我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生，会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的，收获是精彩的，一举两得，何乐而不为呢？
在我们的身边，就有很多过得十分充实的同学，虽然没有展示过什么豪言壮语，但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力！想想你的小时候，家长、老师问你长大了想做什么？不就是一种志向的体现吗？家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向！老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊！
敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的，你呢？难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔？难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人？我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下！
某些学生的“志向”：力争三年娶一个准媳妇回家，于是，中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件，两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭，更关键的综合了遗传、智商等诸多问题，即使将来有了孩子，不仅仅是智商和志向的低下啊！更会让我们人类的进步滞步不前，甚至倒退多少年！看，没有志向的危害！其实这不叫志向，这叫只想，很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态，以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助！
所以，我们要有志向，要有追求！我们的追求：为了生存是最基本的，为了父母那是良心，为了更高的目标那是高尚。
没有志向的人没有资格谈尊严，没有志向的人哪里还有什么未来？
二、把勤奋看成最基本的原则
每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。
勤奋是衡量一个人的底线。
穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作，为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心，得过且过的熬日子，这样的人没有人看的起，久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人，却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价，这，就是勤奋的力量。
高二，因为坚持而美丽。这是我开学之初写得一篇文章，被“励志一生”全文转载。欢迎欣赏，提出你的看法。
勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋，勤奋需要长时间的坚持，在这些坚持中，你才能更好的积累知识，磨练意志！在坚持的辅助下，我们的勤奋才能用扎实的姿态，把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！
"青春"一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，"莫等闲，白了少年头，空悲切"的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火！
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"师者，传道授业解惑也"的深刻含义，韩愈将"传道"放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把"健康所系，性命相托"的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马，气吞万里如虎"的气势领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东"，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄"，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
"千江有水千江月，万里无云万里天"，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说："教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直；教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春！
亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧！
身边的人都在议论着高考，不知是否想怀念一下自己曾经的那段如同_煎熬般的奋斗时光，有那么一群人，那些现在正经历着我们都曾走过的场景(领准考证、看考场、整理学习工具、进考场、考试、回家)的人，现在的我们回头再看，心境各不相同，我听了几天的故事，每个人的都兴奋的谈论着当初的经历，仿佛高考就是一座死城一样，而他们是从里面逃出来的一批，现在，又有一批也要逃出了，希望这条求生之路他们走的顺利并且开心。
我虽然并没有说些什么，也不想说什么，也许是时间久了，淡忘了当时的心情，可是心中还是想了一下，还真是记不清楚考试的场景，我能想起来的只有当初还算青涩的我们面容，大家走下考场时笑的好开心，好开心。
6号晚上应该是最难熬的吧，那份紧张，多少人，或是兴奋或是忧虑，总是不可避免的吧，呵呵，想到有人正这样纠结着，心中还真是小爽，7号真正的走向上场——其实我不太懂，为什么总是把考场比作战场呢，美其名曰这样会让你意识到这考试的重要性，战场，身家性命都搭进去了能不重要吗，听一听就紧张，不懂，说是上厕所不是更好，上着开心，上完更爽。开个玩笑了，考试轻松才能更好的释放嘛，PS：可惜当我明白这个道理是我已经老了……考试开始，有没有这样的感觉，当你啃完所有手指的指甲正啃着脚趾的指甲，可是还是不知道这道题究竟是选A、B、C、D、E、F、G的时候，天天骂着_的老师的那张脸是不是很亲切，但是，在这里你只能靠自己，老师只是给你指路的人，这座城你要自己走出去，语文、数学终于考完了，你心中可能还在执着着那些答案是否完美，但残酷的事实是，已经没用了，还是坐车回家好好吃一顿吧，明天要上厕所呢。7号晚上应该是“万家灯火百番思，忧喜参半各人知”吧，既然过去了，那就放下吧，都说放下，可谁又能放下，殊不知能从容放下的人都已近乎圣人了，总之，看开点还是好的，今天应该是能睡着的，经验告诉我们，再紧张也扛不住累啊，正常人应该会累的吧。8号清晨，东方已泛起鱼肚白，和平时并没有什么不同，城市已然开始喧嚣，街道依旧的车水马龙，多数人并没有注意到他们中间夹杂着的那些焦虑紧张的面孔，因为那已不再是属于他们的生活了，也许，一天很短，或者不能说也许，一天真的很短，用秒计算也只有86400秒而已，可是高考的两天或是三天决定着一代又一代学生的生命轨迹，当然不是你的人生曲线，但至少未来四年的应该有了粗略的方向，当考试结束钟声敲响时，不知道你会不会产生奇怪的冲动，反正我是看过了，各种精粹，那场景真是鼓舞人，就像那啥，那啥，你自个儿想去吧……真正的不眠之夜这才上演，就算你交了白卷今天晚上你也会放肆到精疲力尽，若是不这样你怎能宣泄那些酸甜苦辣，所以，go，justdoit。
我也是过来人啊，有一个小表妹也正在茫茫高考大军之中的前行着，希望她能取得好成绩吧，怎么说呢，高考真不是结束，也不是开始，我虽然经历不多，但也或多或少对生活生命有了一些感触，我觉得，只有开始明白生活才算是生命的开始，生命才是活着的了。对大多数人来讲，20岁之前每个人都像是被写好了剧本，幼儿园，小学，初中，高中，没人知道为什么。也许有大人告诉你，只有上学以后以后你才能有好的生活，可笑的这时的你根本不明白什么是生活。
那一年，我们曾放肆的哭，放肆的笑，放肆的嬉戏打闹，那一年，我们憧憬着绚烂缤纷以后，期待着灿烂耀目的未来，那一年，我们不知天高地厚的以为未来是我们的，那一年，我们荡漾着天真目光，怀揣着美好的理想想要闯荡世界，那一年，我们期待那一天的到来。可真正的到了那一天，我记得我的不舍，我的留恋，我的生命中那些的时光，地方，还有那些比自己更重要的人……时间不会停滞，更不会倒流，可幸好还有回忆，不是吗?因为回忆，我依然记得你，因为回忆，我依然记得那些年华，因为回忆，世界便不曾改变……
纪念我那不想忘却的时光。
献给所有参加过高考的和正在高考的人，祝愿你们的人生如火般绚烂……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是大马二第四届校长助理，来自高一（3）班的陈xx。今天我国旗下讲话的题目是——文明自我，爱我校园。
上学期上任伊始，我们就构思、策划和组织了“校长有约”的活动，为同学们创造与校长们零距离交流的机会，说出困惑，表达观点，以共同解决在校园生活中的各种问题。目前“校长有约”共组织了4期活动，邀约到了汪xx校长、郭xx副校长、王xx副校长和褚xx副校长。在此，向百忙之中，接受邀约的校长们表示感谢。上周一的第四期活动，我们邀请到的是分管后勤与总务的王xx副校长。活动中，就校园设施管理和维修问题，同学们踊跃提问，王校长耐心的逐一解答。现场气氛十分活跃，参加的同学们深受启发，积极提出自己的建议。最后，大家达成共识，就解决以下问题提出方案并发出倡议。
一、学校自行车棚管理。
学校的自行车棚位于环校路西侧，共有50个棚位，同时向老师和同学们开放。规划时充分考虑了校内停车需求，车位应该是足够的。但是，据我们的观察，发现车位紧缺的情况依旧存在。原因是较为“偏僻”的车棚经常无人问津，而处于“黄金地段”的车棚则是车满为患，十分拥挤，容易倾倒，也不利于遮阳蔽雨。
为对自行车的停放进行更规范的管理，我们与学生会安纪部合作，由安纪部每天安排一名管理员，和原有的一位物业老师傅一起，在上学时段引导和安排自行车的停靠，使更多的棚位利用起来，避免过度拥挤。届时，也希望老师、同学们能够配合我们的`工作。
二、校内海报的粘贴和更换。
大马二是一个学生高度自主和自治的学校，多姿多彩的社团活动一直是大马二亮点之一。这在丰富同学们课余生活的同时，也带来了一些问题。比如各种活动海报的粘贴和更换。我们发现，多数海报是粘贴在教学楼的几根立柱上。缤纷的海报构成了校园里一道夺目的风景线，但同时，有许多海报没能得到及时的更换，时间久了，海报失去时效性，也为清洁墙壁带来很大的困扰。而且，不同社团的海报混杂在一起，甚至重叠在一块，造成一些活动的信息（包括我们这个“校长有约”活动）容易被忽略，甚至被遮盖，使同学们错过参与的机会。
为解决这个问题，我们与学生会负责海报管理的办公室合作，专设一名海报管理员，对不同社团海报粘贴进行区域划分，并及时对海报进行更换。[工作总结之家 Dg15.CoM]
除此之外，很多同学都曾向我们提及洗手间门把手的问题。王校长告诉我们，这其实是一直存在的问题，门把手总是修了很快又被损坏。在校内调查时，我们还发现在艺术楼的部分洗手间涂鸦现象十分严重，这为学校的保洁工作带来很大困难。我们还注意到，学校中乱扔的垃圾不在少数：在艺术楼，体育馆内，在林荫道旁，总是会有塑料瓶、果皮、纸屑的乱入，和大马二整洁优美的大环境格格不入。而要从根本上解决这些问题，其实需要每一位同学培养起自觉爱护校园设施和公共环境的意识和行为。
每一位同学都是学校的一面镜子，折射着学校的文明与素养。我们的大马二是全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国绿色学校，而营造规范的校园秩序和优美的校园环境离不开我们每个人的努力。“从身边做起，从小事做起”这句话总是会出现在各种倡导文明的演讲稿里，却从不过时，因为能够将这些小事坚持做下去需要的不仅是学校的督促和教育，更需要同学们的持之以恒将“爱我校园”付诸到校园生活的点滴中去。
其实很简单，您只要多花一分钟，把自行车停靠到另一个空着的车棚就好；您只要多一点注意，轻一点关合洗手间的门就好；您只要多走几步路，把随身的垃圾丢进垃圾桶就好。点点滴滴，汇成文明之泉；丝丝缕缕，凝聚尚德之风。如果同学们还有什么好的建议，也可以向我们反映哦。让我们一起努力，让我们的大马二更加美丽！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我从青春的年华里打马走过，一步一步，细心的谱写我的青春的变奏曲，待回首时，再去细细品味着那属于我的青春的旋律——有维美，有成长，有青涩，有伤痛，也许，就是因为这份杂味的情感，才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春吧!我相信每个人都有过对青春的理解与感悟，曾经都带着自己的小骄傲，小清高走上青春的道路，也有着自己骄傲的青春宣言。可，末了，总会在现实面前被打击得体无完肤，于是有过不服，有过伤感。可还是会一次一次的站起来，继续着自己的青春之路，也许有点小伤痛吧，但，经过青春的洗礼的人都知道，其实，“痛，是青春必须走的一步”。我相信，有那么一些时候，这种关于青春的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为，：“痛，是源于上帝的爱”。吧!
就像我自己，始终相信我的青春我做主。一直是个心比天高的女孩，有过很多骄傲的梦想，有过对未来维美到极至的憧憬，有过很多的小自信，可终会在青春的洗礼中被那么随意而又深刻的打击着，可正是因为这份特别，让我成长，让我收获……
青春的旋律，美丽的变奏曲，我的青春我做主，走过伤痛，当然也走过美好与收获……
我想，走过青春的人都知道，我们曾经都是那个年少轻狂的孩子，那么不懈的看待这一切，有幼稚，有不懂，可都有种世界在我心中的狂妄。经历了青春，方知，我们的渺小，我们的幼稚与不成熟，以及我们的年少，那时候，我们才会那么深刻的体会到我们还是孩子吧!于是我们会自信的走上这条叫做青春的这条道路，一路，用自己的激情与信念跋涉着，即使有阻碍，也会用自己的毅力与信念走着，一路收获，一路成长、!因为我们始终执着的坚持者自己那些骄傲的梦想，那些关于未来的憧憬，以及对于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我们总会有着不竭的激情与向往，于是我们可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未来到底是什么样子，我们始终相信，坚持过，努力过，经历过，就是的收获了!!!也是对青春的回馈!
我们都是在理想与期望中长大的孩子，我们曾经都那么执著的相信很多东西，可只有走过青春，才会明白一些东西，理解一些东西，收获一些东西，……所以才会对生活有着一步一步的了解，所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界，去收获自己关于生活，关于未来，关于自我的理解，才会更理智的去看待很多生活中的东西，也许只是些微不足道的琐碎，于是，不再那么年轻气盛，不懈一顾了。也许，当我们偶尔不经意的回首时，我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!
我的青春我做主，我始终带着自己对生活热忱的爱与期待，努力而又自信的走着自己那些关于青春的每一步，每一步，每一步都会有着对生活的感悟与收获，也许小到微不足道吧!但我也幸福的相信这是我的青春，我的滋味。
记得有部电视剧就叫做《我的青春我做主》，我很感叹于那个叫钱小样的女孩的执着与坚强。感觉她的青春是那么的多姿与丰富，而她，也始终是自己青春的主角，自我而又简单的走着属于自己的青春，不管未来的种种……感觉她就是那种坚强而有努力的走过自己的青春，也许有过错，有过伤，但她会那么执着的走下去，也许走到最后才会回首去看看到底错在哪里吧!
我的青春我做主，我会带着自己的信念与期待，迎着生活的朝阳，自信，努力而又坚强的走下去，走下去，不管未来十什么样子，我始终相信，我的青春，我来过，主宰过，努力过，就是最有价值的!!
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