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留置人员自查报告(收藏11篇)

2025-04-10
留置人员自查报告

留置人员自查报告 篇1

试验室工作是培育学生科学素养的一个重要方面,我校试验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体试验老师的共同努力,顺当地完成了试验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查状况汇报如下:

一、机构健全责任到位

为使试验室工作落到实处,学校成立了试验室工作领导小组,组长:xx副组长:xx成员:xx,同时,分别制定了各自的职责,组长负责试验室建设工作,副组长负责指导试验教学及试验室管理工作,成员负责详细的试验教学及日常试验室管理工作。

二、试验室建设规范达标

去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化试验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。试验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

三、试验室管理规范有序

1、试验室工作规范化

学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特殊留意做好平安防护工作,留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。保持常常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

试验室管理有序,每个柜都有反映内容的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的'要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器刚好修理,刚好做好损坏修理记录,使试验仪器处于可用状态。常常教育学生要主动试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不奢侈;我们还教育学生规范试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。

四、试验教学与探讨方面

我校现配有试验员一名,参与过试验员培训,专科毕业,实力强,业务水平高。科学老师6名,试验教学实力强。为提高试验室的运用率,期初订好科学教学试验安排,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源:

(1)仪器室内分组试验盒

(2)学生下发的试验耗材;

(3)自制自购分组试验材料。

(4)发动学生平常留意收集各种废旧物品。 主动支配好试验所需用品、药品,工作总结提前依据教学进度打算好,演示和分组试验努力开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。同时老师填好试验状况记载,学生填好试验报告单。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次运用,以保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。

试验教学活动纳入学校教研活动中,常常组织科学老师外出听课,学习好阅历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。

留置人员自查报告 篇2

今年是师德建设年,良好的师德师风是教育成功的关键所在,决定着能否办好人民满意的教育。而且时代的发展对教师素质提出了更高的要求,与时俱进,必然对师德师风提出更高的要求。

在这次师德师风自查活动中,认真对自己的各个方面进行反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的问题及原因整理如下:

一、职业信念

1、满足于目前的状况。作为从教多年的老教师,在工作中缺乏缺乏高涨的热情。对待一些自己认为不重要的工作,不求最佳只求做过了。没有追求高质量的完成任务。目标设立得不高,没有永争第一的愿望。

2、工作中缺少积极进取的精神。随着年纪的增加,在工作中缺少了拼搏进取的精神气,没有了年轻人的.锐气。在各级各类的评比中没有积极参加,对待荣誉没有什么兴趣。教学中也缺少对新的教学改革的动向的把握和了解。对新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径了解的不多,知道的很少。

二、职业纪律

1、对自己的要求不是很严格。学校的一些纪律自己缺少正确的认识,认为做不做都行。表现为:有的时候候课不及时,或者没有按时间候课。午间排队有时候忙别的事情就没有按时到操场接学生。有时候课堂教学没有完成就随意拖堂,耽误学生下课时间。有时候课堂上电话忘记调整成静音状态等等。这些表现都是纪律意识不强的表现,虽然都不是什么大事,但是反映了自己的在遵守纪律方面确实存在着一些问题。

2、存在一些不恰当的行为。如以前曾经有家长为班级买打印纸的情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。还有的学生为班级买了垃圾袋。这些事情不是很恰当,容易引起误会。

三、职业形象

1、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。

2、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真组织学生搞好活动。

3、与家长交流共同有时候还缺乏技巧,语气有时候强硬。

四、职业态度

1、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。

2、对犯错误的同学态度不够和蔼,有时候声音大,呵斥学生。

3、对学困生的关照不够,耐心不足,存在失望和悲观情绪。

针对以上存在的问题,采取以下措施进行整改:

1、不满足于已有的教育经验,加强学习,工作目标再高一些。

2、珍视班级荣誉,积极参加活动,让学生在活动中增强集体荣誉感和成就感。

3、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》,牢记学校的纪律要求。

4、严格执行上级部门的要求和规定,不用家长为班级都买物品。

5、严格按照课程设置上课,课间操关注学生活动情况,不做与间操无关的事情。与家长交流站在平等的地位,尊重每位家长。

6、要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。对学困生和问题学生多一分关心和耐心。

总之,我将节师德师风建设年的契机,深刻反思自身存在的问题,不断规范自己的言行,做家长满意的教师。

留置人员自查报告 篇3

为迎接贵局局20xx年资质认定获证试验室专项监督检查工作,我公司立即召开了专题会议,安排自查计划,认真开展自查工作。按照《关于开展20xx年资质认定获证实验室专项监督检查的通知》津质技监局认【20xx】450号文件要求,自查工作从检测活动规范性,制度建设,保障管理体系运行情况等方面进行。现将我单位现将我单位自查情况报告如下:

一、检测活动规范性。

1、我公司依法注册并进行合法有效登记,实验室在登记(注册)地点执业,未在异地设立分支、代理机构。我公司检测中心主要承揽市政、公路工程主要原材料、构配件和工程实体工程质量检测工作,具备技术质量监督局颁发的计量认证证书,资质证书、乙级试验检测资质证书,证书均在有效期内。

2、我公司严格按科学、公正、准确的方针进行检测,做到了不伪造检测数据,不出具虚假检测报告。检测工作按照资质证书认定范围进行,没有发生超出资质范围的检测,检测报告均按要求加盖资质证书对应的印章,并经授权签字人批准签字。

二、制度建设,保障管理体系运行情况。

1、我单位建立了完善的质量检测管理体系文件和制度,建立并及时修订质量手册、管理程序文件和试验作业指导书。同时建立了试验人员上岗制度,试验人员安全管理制度、质量检测责任制和相应考核、奖惩等制度,制度文件均在受控范围之内。

2、我公司检测中心明确了试验室最高管理者、技术负责人、质量负责人,均进行了书面文件任命。检测中心的管理部门有明确质量管理、技术管理和业务管理职能,业务检测室划分和人员岗位职责明确,各部门能够按照职责认真开展工作,保证了各项管理工作落实到位。

3、一直以来我单位认真开展内审和管理评工作,促进各项工作持续改进和发展;制定了期间核查、监督检查、人员培训计划,并认真组织实施。公司检测中心定期开展了监督检查,每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理审核。监督检查起到了规范程序和纠正不足规范检测工作的作用。质量体系内部审核,内审范围覆盖了最高管理者、技术负责人、质量负责人、内审管理、管理评审、检测能力等全部要素及全部部门。管理评审的范围涵盖《资质认定评审准则》规定的内容,有文件化的输入报告,管理评审做出的规定得到有效落实。检测人员培训和考核工作按计划能够认真实施,检测人员全部持证上岗,人员技术能力满足检测岗位要求。

4、按计划进行核查和检定/校准;自校准的仪器设备制度有溯源图和校准规程,且记录、报告齐全;定期开展了仪器设备的期间核查,保持了设备的准确、可靠、稳定。同时,公司检测中心根据检测业务需要,配备了对应的标准物质。公司检测中心严格管理试验标准物质、供应品的采购和验收,做到进场物质检测报告、合格证、说明书齐全,同时进场验收认真核查保质期和物品状态,做到先校验再使用。公司检测中心严格控制检测环境和条件,试验人员能够认真记录检测环境条件,各检测室布局合理且采取有效隔离措施,温度控制和湿度调节设备配备齐全有效,保证了环境条件满足规范要求。

5、我单位加强了样品流转过程的控制管理,建立完善了样品管理制度,对样品室进行了规范化调整,样品流转过程做到了标示清楚,记录详实齐全,样品处理认真履行与客户的约定。

6、经对部分检测报告进行抽查,我单位出具的检测报告、记录2格式正确、信息充分;检验结论用语正确,没有出现虚假数据或虚假报告。检测所用规范、标准、规程现行有效;到目前为止,我单位所开展的业务中未涉及分包项目和检测的偏离,但制定了关于分包项目和检测偏离的相关规定。

7、我单位制定有内部质量控制方案和实施计划,到目前为止,组织内部人员比对3次,参加了组织的.比对试验1次,比对结果无偏离值。通过比对工作验证了设备和人员能力,进一步提高了相应检测业务的规范性。

8、我单位关于客户意见、申诉投诉的制度健全,渠道畅通,到目前为止未出现申诉、投诉现象。

9、结合我公司检测中心的管理,对管理软件进行了修改和完善,定期请软件技术支持单位对管理软件进行维护,保证了管理软件的运转正常。

本次自查活动,也暴露出了我单位在管理活动和检验行为中存在的一些问题,我们均进行了及时的改正,促进了我单位管理水平的整体提高。实验室管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我单位将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,进一步规范自身管理,经常性的开展自查自纠活动,提高检测和服务水平,为我市工程建设事业做出应有的贡献。

留置人员自查报告 篇4

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用义教经费,认真做到勤俭办学,根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求,我校本着从学校发展出发,义教经费主要用于日常教学常规,服务于教师的教育教学活动,努力改善校容校貌,添置简单的新设施设备,维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,保证教学活动和后勤服务的正常开支,使学校的各项工作正常运转,从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视,根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对学校的公用经费的使用情况进行了自查,情况如下:

一、基本情况:

20xx年度,我校有教职工61人,教学班21个,在校学生中学部861人小学部172人。20xx年我校义教公用经费预算收入772668元,总支出759849元。学校从来没有向学生收取任何一分费用。

二、“两免一补”落实情况:

我校1033名学生全部免除杂费和教科书费。

三、预算编制工作开展及管理情况:

学校的财务人员严格按学校的要求和义务教育经费的使用规定,认真对学校的经费进行预算编制,各项开支严格按照有关财务规章制进行,实行收支两条线,专款专用,对口开支,并报教育局计财科审核。

四、20xx年度义教公用费预算支出情况:

1、日常公用支出638450元:其中办公费118000元、印刷费14000元、水电费15200元、取暖费94620元、差旅费9252元、培训费4130元、劳务费21185元、维修费329800元、体育用品9447元、卫生用品14699元、邮电费11260元、电脑耗材24288元、校方责任险3475元、报刊费10753元、办公家具购置16820元、电教设备购置6430元,图书购置21233元、绿化美化5850元、其他29380元.

2、专项公用支出47420元。

五、义教经费管理使用采取的主要措施

1、学校成立了公用经费使用领导小组和监督小组:

(1)领导小组:

组长:徐创成

副组长:张军、刘鹏

成员:董大飞、李英武、张录寿

(2)监督小组:

组长:张军

副组长:刘鹏

成员:董大飞、李英武、张录寿、张志学、张堇连

在义教经费的管理使用过程中,学校严格按照规定做到收有凭付有据,所有义教经费的管理使用实行校内公开,凡属上千元的开支均在教师会议上通过,每学期结束后将本期的收支情况向教师公布,接受教师的监督和学校的核查。

六、义教经费的管理和使用所取得的成效

20xx年度,在学校的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的义务教育经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。一如既往,继续规范管理使用好义教公用经费,使学校的义教公用经费用出成效。

留置人员自查报告 篇5

根据《关于在全市机关事业单位开展在编不在岗和违规借调人员专项清理工作的通知》(武市编办发〔2017〕53号)文件要求,为进一步严肃机构编制纪律,加强机关事业单位人员管理,我局结合工作实际,认真研究、细化工作方案,组织专门力量全力做好专项清理各项具体工作,确保清理工作落实到位。现将自查情况报告如下:

一、加强组织领导

我局高度重视,成立了以单位主要负责人为组长,分管领导为副组长为直接责任人的专项清理工作领导小组,严格按照文件要求抓好落实,努力做到“全覆盖,零容忍,严自查,重实效”,坚决做到不漏人、不漏项、不隐瞒,及时和组织、编办及人社部门沟通交流,全力做好整改工作。

二、细化工作流程

我局加强对所属事业单位执行《关于进一步加强和规范全县机关事业单位人员管理的有关规定(试行)》情况的.监督指导,安排专人核对基本情况,对自查情况进行承诺并签订承诺书。

三、清查结果

经专项清查,我局及所属二级事业单位不存在在编不在岗和违规借调人员情况。

留置人员自查报告 篇6

根据有关规定,现将阿勒泰市红墩镇卫生院“三公经费”信息公开如下。

一、部门基本情况

(一)主要职能:

①贯彻执行党的卫生工作的方针、政策和国家卫生法律、法规;

②以公共卫生服务为主,面向红墩镇居民提供预防保健、基本医疗、健康教育、康复和计划生育技术指导等综合性服务;

③做好妇幼保健、康复教育、计划免疫和传染病、地方病职业病、慢性非传染病的防治和疫情检测及突发卫生事件的上报工作,推动群众性爱国卫生运动的开展。

④做好常见病、多发病诊治,急诊抢救和危重病人转诊及救灾抢险医疗工作。

⑤配合市卫生局行政主管部门做好个体医生的管理、培训、技术指导及公共卫生管理工作;

⑥协助乡政府制定和实施初级卫生保健规划;

⑦积极参与推行新型农合医疗制度的宣传发动和组织实施,为参加合作医疗的农牧民提供优质的卫生服务;

⑧承办上级交办的其他工作。

阿勒泰市红墩镇卫生院纳入20XX年部门预算报表编制范围的单位(含本级)1个,事业单位1个

(三)人员编制情况

阿勒泰市红墩镇卫生院现有人员编制34个,实有人数33个,其中:专业技术人员33人。

(四)车辆情况

我单位无机动车辆编制。

二、20XX年收入情况

我单位20XX年收入为351.211万元,其中:

1.公共财政拨款(补助)小计323.211万元,其中:

①经费拨款(补助)为323.211万元;

2.事业收入(非行政性收费收入)小计28万元;

三、20XX年经费支出情况

我单位20XX年支出预算为351.211万元,其中:

卫生院三公经费自查报告各类报告

1.人员经费支出为276.651万元;

2.公用经费支出为11.15万元;

3.项目支出为63.41万元;

4.政府采购为2万元;

留置人员自查报告 篇7

按照市委组织部、市人力资源和社会保障局转发中共渭南市委组织部、渭南市人力资源和社会保障局、渭南市公务员局关于开展全市各级机关事业单位借用人员专项清理工作的通知精神,我局领导高度重视,提早动手,扎实安排,全面落实,确保了此项工作的顺利开展。现就我局清理清退借用人员及临聘人员工作情况汇报如下:

一、夯实责任,统一思想。

在接到《中共华阴市委组织部、华阴市人力资源和社会保障局转发<中共渭南市委组织部、渭南市人力资源和社会保障局、渭南市公务员局关于开展全市各级机关事业单位借用人员专项清理工作的通知>》的文件后,我局领导高度重视,立即召开局长办公会,就清理清退工作进行了安排和部署,明确由局办公室牵头负责组织实施,并要求各财政所、二级单位、机关股室负责人要提高认识,认真履职,切实把此项工作作为当前的一项重要工作抓紧抓好,落实到位。同时,我局利用周一例会,组织全体干部职工认真学习了相关文件,做到了统一思想,共识共动。

二、认真自查,全面摸底。

面对时间紧、任务重的'严峻形势,我局通过自查、反馈、确认等工作方式,对各财政所、二级单位、机关股室的人员基本情况进行了全面的排查。通过摸底自查,共查出借用人员2名,临聘人员17名。随后,经局长办公会研究决定,由办公室负责通知被借用及临聘人员所在股室及单位负责人,由其负责人直接找其谈话,传达文件精神,做好临聘人员的思想工作,确保政策落实到位,工作不走形式,不走过场。

三、健全机制,防微杜渐。

经过为期3天紧张有序的工作,我局的清理清退工作虽已按期完成,但在工作过程中,我们也清醒的意识到,加强对借用借调人员及临聘人员管理的重要性和紧迫性。为此,在今后的工作中,我们将进一步健全完善规范用人制度,认真落实市上的相关规定和要求,确保人事管理工作健康有序开展。

留置人员自查报告 篇8

一、概述

为响应[上级单位/行业组织]关于加强试验室管理的号召,本试验室于20xx年XX月进行了深入的自检自查。本报告总结了自查范围、发现的问题、已实施的改进措施及未来工作方向。

二、自查范围

本次自查覆盖了试验室的日常运营、设备管理、样品测试、人员培训、安全管理及环境保护等多个方面。

三、自查发现

1. 设备管理:部分老旧设备虽经维修但仍存在性能下降问题,影响测试精度。

2. 样品处理:样品标识系统在高峰时段易出错,导致样品混淆。

3. 人员培训:新员工对特定测试技术的掌握不够熟练,影响工作效率。

4. 安全管理:化学试剂存储区域的.安全标识不够醒目,存在潜在安全风险。

5. 环境控制:温湿度控制设备偶尔出现故障,影响部分实验的准确性。

四、改进措施

1. 设备管理:计划逐步淘汰性能不佳的老旧设备,引入更高效的新设备,并加强日常维护。

2. 样品处理:优化样品标识系统,引入条形码或RFID技术,提高样品管理效率。

3. 人员培训:针对新员工,开展针对性的技能培训和实操考核,确保每位员工都能胜任其岗位。

4. 安全管理:增强化学试剂存储区域的安全标识,增加监控摄像头,提高安全意识。

5. 环境控制:升级温湿度控制系统,增设备用设备,确保实验环境稳定。

五、未来工作方向

建立长期的设备更新与维护计划,保持试验室的硬件优势。

深化人员培训与发展计划,提升团队整体技术水平。

强化安全管理体系,定期进行风险评估和应急演练。

加强与外部机构的交流与合作,引入先进技术和管理经验。

六、结语

通过本次自检自查,我们深刻认识到持续改进的重要性。未来,我们将继续强化内部管理,提升试验室的整体效能,为客户提供更加准确、高效的服务。

留置人员自查报告 篇9

为深入贯彻落实《xx深入开展贯彻执行规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作方案》(财监20xx156号),粮食局成立了“小金库”专项治理工作小组和“三公”经费专项自查工作小组。由单位负责人任组长,相关科室负责人任小组成员,具体工作由财务部门牵头,会同办公室认真扎实开展“小金库”专项治理工作和“三公”经费专项自查工作,现将自查情况汇报如下。

一、小金库方面。

经查我单位没有单独账户,没有设账外账和任何形式的“小金库”的行为,现金管理采取备用金制度,财务报销严格按照财务制度执行。

二、因公出国(境)方面。

部门预算中我局未安排因公出国(境)经费,不存在出国(境)考察或者培训,无超预算或者无预算出国(境)考察或培训,无接受或变相接受企事业单位资助、摊派和转嫁费用等行为,无核销与公务活动无关的开支和计划外发生的费用及虚假单据,不存在用公款报销违反规定持因私证件出国(境)的费用。

三、公务用车购置及运行费用方面。

我局有公务用车编制1辆,但实际没有配备公务用车,运行费用20xx年预算4万元,实际开支2.95万元;20xx年预算3万元,6月止实际开支0.43万元。车辆来源主要是借用下属单位车辆和租用社会车辆,不存在公务用车超编现象。

四、公务接待经费方面。

我局20xx年公务接待经费预算12.5万元实际开支9.57万元(其中含支付20xx年接待费用4万元);20xx年预算10万元,至6月止实际支出为0.55万元。正常公用经费中的公务接待费没有超标准列支,我局没有以会议费、培训费等名义从专项经费中列支公务接待费。经查发现违规现象有:20xx年8月份以前发生超标准列支公务招待费3.9万元,20xx年12月现金支付超标准招待费1130元,系考察硒米地理标志县外就就餐,其他相关费用未超标准列支。我局未向下属单位转移、摊派支付“三公”经费。

“小金库”和“三公”经费自查是加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。通过“小金库”和“三公”经费自查工作开展,进一步严肃了财经纪律,加强了财经法制教育,强化了财务管理,确保了资金的合理使用。今后,我局将进一步建立健全有效控制“三公”经费增长的长效机制,积极落实中央和省委、省政府、县政府要求,压缩公用经费支出,严格执行各项费用支出审批制度,做到自查工作不留死角,提高财务管理工作水平。

留置人员自查报告 篇10

“教育如镜亦如窗”,这句话反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦素养之镜,勤拭督促之窗。由于只有当教育亦如镜,又如窗的时候,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风就自己的工作进行了自查,扬长避短,力求自我完善,自我进展。现将自查结果汇报如下:

本人从教5年多来,始终能用一颗平常心去对待自己所从事的职业,立足岗位,安心从教,教书育人。对待工作仔细负责,不敢敷衍,不敢懈怠。总会仔细备课,仔细上课,遇到问题准时向同班级组的老师请教询问。上学期,在同班级组老师的指导下,得到了老师们的全都认可与确定。

关爱同学,注意言传身教。相对来说,这个年龄阶段的男生活泼好动,自控力量比较差,这给班级管理带来了很大的难度。我注意从身边点滴小事入手,敏锐地抓住教育时机,有针对性地加强教育。在教育过程中,我敬重同学,不讥讽、挖苦、卑视同学。用亲和的态度与他们交谈,指出不足,确定进步,适时赐予鼓舞和关心。对同学能够做到细心辅导,急躁补差。在各项主题教育中,同学都能够乐观参加。这一学年来,孩子们都能做到主动热忱地与师长打招呼,敢于乐于与老师近距离交谈。

坚固树立终身学习的观念。在工作期间,利用业余时间,能够注意教育教学理论学问的学习。

教育是一门缺憾的艺术。因此,在教育工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断提升自我,在不懈的努力中完善自我,照旧存在着这样那样的缺憾和不足。

1、教育同学的方法还要再多样一些。由于对自己的要求比较严格,对同学的要求相对也比较高。所以,在教育同学的时候,有时还只能以一种说教的口吻,效果不是很明显。

2、业务有待提高。听了好多优秀老师的课堂教学,深感自己与他们的差距很大。无论是对教材的理解分析程度,还是对同学的关注度,都是我不断学习和追寻的目标。

3、对平常的教育教学工作没有系统的'进行整理和细心地搜集,导致许多好的教育案例和资源流失。对学习也好,课堂也好,反思的力度还不够深刻。

针对不足,制定了这样的整改措施:

1、本人会在今后的工作中通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而安静,让自己更成熟,更稳重;对待同学严中有爱,讲究教育的方法,关注同学的变化,留意换位思索,多听听孩子们的建议。

2、多阅读教育理论杂志,做好学习笔记,更重要的是,准时反思,记录下点滴的教育案例,形成教育资料。

留置人员自查报告 篇11

闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设,努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,一直致力于教育教学研究,积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活,让幼儿的身心健康快乐地成长。

(一)师德师风制度建设及实施情况

为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有以下制度:

1、建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

2、与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》,有效地规范教师工作行为。

3、建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责,确保幼儿园的安全稳定。

4、建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。

5、与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

为了把各项制度落到实处,幼儿园成立了由周晓伟园长为组长,邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组,对教师实行师德一票否决。目前,我园建有畅通有效的投诉举报电话,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

(二)师德师风教育培训情况

幼儿园严格遵照区教育局的有关规定,结合本园实际情况,有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。

1、师德师风动员大会

按教育局文件精神,幼儿园成立师德师风教育活动领导小组,由园长周晓伟任组长,

会主席任副组长,中层干部、年级组长任组员,统一思想,部署工作。

幼儿园召开师德师风动员大会、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的`意见》等文件。在活动中充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,以此提高学习的针对性和实效性。

活动中,幼儿园还与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。

2、师德师风纠查、排查活动。

对照师德规范,幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上,幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

3、进行师德师风演讲比赛

幼儿园围绕“学习身边师德楷模,增强教师职业幸福感”为主题,进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材,展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会。在这次比赛中,幼儿园通过层层选拔,产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。

4、进行师德师风园本培训

为了提高教工队伍整体师德水平,推动师德师风建设,我园开展有关师德师的园本

培训,内容包括《十二五普法》及《教师科学素养》。在这两个培训项目中,对全园教师进行法律知识讲座,开展普法征文及普法考试,幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担任法制副校长,在幼儿及教师中宣扬法律知识。

5、加强政治学习与师德教育

幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省幼儿园保教指南》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等教育法规,增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

通过师德主题培训,教师整体师德水平得到不断提升,幼儿园师风一直呈现良好的局面。

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