初中欠条怎么写（推荐19篇）
- 2025-06-07
- 初中欠条怎么写
在现实社会中，我们在很多事务中都会使用到借条，一般由欠款人书写并签章，表明欠款人已经欠下借款人借条注明金额的债务。那么借条怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的个人借条范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中欠条怎么写 篇1
今 ____ 向 ___借到人民币 ___ 万__千元整。全部借款于__ 年__月 __日一次性偿还。如不能按期足额归还借款，借款人应向出借人支付违约金人民__万元整，并按照月息2%利率支付利息直至还清本息之日为止，并承担出借人实现债权的费用。
保证人___确认：本人同意为借款人的.上述债务向出借人承担连带责任保证，保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止，保证范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用。本确认条款的效力独立于借条，借条无效不影响本确认条款的法律效力。
本借条同时为借款人收讫借款的法律凭证。
借款人与担保人的身份证复印件为本借条的附件，与借条具有同等的法律效力。
借款人：______
身份证号码：__________
住址：___________
联系电话：
连带责任保证人(签字)：
身份证号码：_____________
住址：___________
联系电话：
借条出具日期： __年 __月__日
初中欠条怎么写 篇2
借款人：姓名：___，性别：___，民族：___，出生___年___月___日：___，家庭住址：___，身份证号码：___。
今向___借人民币大写：___元整，小写：___元整，期限为__个月。于__年__月__日一次性还清。
此据！
借款人：___
担保人：___
借款日期：__年__月__日
初中欠条怎么写 篇3
家访学生：XX
家访事由：
向家长反映该生的学习、活动等各方面的状况。
家访资料：
（1）家长向老师反映该生在家表现：孩子在家十分听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候能够做些简单的饭菜。父母对她的学习成绩很是关心，凡是需要的'书籍，虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。
（2）老师向家长汇报孩子在校表现：该生十分认真，作为语文课代表，从收作业到作业检查到安排早自习都很用心，是老师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注，但该生的心理素质还有待锻炼，在参加大赛时往往怯场。我期望她能多积极参加一些活动，及时调节心理状态。
家访手记：
经常会看到他的妈妈，也多次交流。这是一位朴实、严厉和艰辛的妈妈，虽然生活很难，但她很注重对女儿的培养，每一天都把女儿打扮得漂漂亮亮的，孩子也在母亲的教诲下慢慢成长，并崭露头角。芮芮是一个十分重情感的孩子。记得一天下午，我让她帮忙去买份午饭。当我从外边回到办公室时，我的桌子上放了这样一张纸条，上面写着：
对不起，郭老师，我因有急事而忘记给您买饭，请您原谅，但愿我的失误不会造成您中午没吃饭，就让这朵花（旁边画有一朵漂亮的小花）代表我深深的歉意。
衷心的提醒：老师，我发现您有点不舒服，如果吃药会让您睡觉的话，那您就多喝点水。
您最可爱的喜欢蓝色的学生：朱芮芮
那一刻，我感动，我真想立刻拥抱一下芮芮，还有什么能比学生的情感更能打动人心呢？
初中欠条怎么写 篇4
兹有___同学，性别：女，系我校____（师范）专业2008级本科在校学生。
该生学号：_______
身份证号码：_______
特此证明。
____学院
__年_月__日
初中欠条怎么写 篇5
今借到____________现金人民币_____________元整（￥________________元）；该借款按_______计算利息，利率为月息______分（即每借壹仟元每月利息为_______元），利息按______支付。付息日为每______的______日，逾期10天付息即视为本借款全部到期，债权人可以立刻向借款人或担保人提起诉讼（包括本金和利息），并按上述利率的.双倍支付违约金，承担债权人追债所支付的差旅费、伙食费、立案费和律师费。
债权人与借款人、担保人约定因本借款发生纠纷由湖南省浏阳市人民法院管辖，担保人承担连带责任担保，担保人之间不分数额均需对全部债权承担担保责任。
借款人：________
电话：_______________
身份证号：_____________________________
担保人：________
电话：_______________
身份证号：_____________________________
____________年______月______日
初中欠条怎么写 篇6
本人（借款人）_____今借到（出借人）_____人民币（大写）______元整，小写______元。
借款期限自______年____月___日起至____年___月___日，共___个月，利率为每月___%，全部本息于____年___月___日一次性还清。
借款人提前还款的，需征得出借人同意，否则视为无效。
违约责任：借款人逾期未还款，需支付借款总额百分之十的违约金；
同时出借人有权私自出售与借款人有关的.任意资产或股份用于追回借款，需通过上诉法院解决的，借款人承担额外产生的一切费用。
借款人（签字）身份证号码：
担保人（签字）身份证号码：
借款人
姓名：______性别：____出生日期：_____年___月___日
有效身份证号：____________常住地址：
省市区
出借人
姓名：______性别：____出生日期：_____年___月___日
有效身份证号：________常住地址：
省市区
借款人今因____________急需资金周转，特向_______借到人民币____万元整（小写：
￥_____元整）。借款期限自____年___月__日至____年___月___日（共___个月）利率为每月_____，约定每月____日结还当月利率，全部本息于_____年____月____日还清。如不能按期足额归还本息，借款人应向出借人支付违约金人民币______整，即￥_______元。
担保人
姓名：________性别：____出生日期：_____年___月___日
有效身份证号___________常住地址：
本人证实______借款是因____________急需资金，与其是______关系，自愿作本笔借款的经济担保。若借款人到期未能还清本息，我愿意承担还清该借款的本息。
初中欠条怎么写 篇7
原因：
今日由于个人财务紧张借___1000元人民币（壹仟圆人民币）
借款人：___（签名）
借款日期：20____年4月1日
还款日期：20____年8月1日
借条甲方与某年某月某日借乙方多少钱，借款期限，约定于某年某月某日归还，利息……
如甲方不能按时归还，付违约金多少多少。
甲方签字日期
初中欠条怎么写 篇8
_____，学号_____，为我校________级科学__班研究生。在读期间，于_____年3月，经我校及户籍所在地派出所办理更名手续，曾用名为_____。
落款（原学校、单位）
_____年_____月
初中欠条怎么写 篇9
兹有学生_______(姓名)，____(性别)系__________中学全日制普通高中生，于______年9月入学，身份证号______________________，学生证号____________。现为我校_______级在校生，具有我校正式学籍。
特此证明!
__________学校学生办(盖章)
_______年_____月_____日
初中欠条怎么写 篇10
学生姓名：陈xx
家访时间：1月13日
参加家访人员：刘xx
家访对象：该生爸爸
家访内容记录：
陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子。父母很支持儿子读书，为了创造较好的`学习条件，父母为他们买了电脑，和学习软件。平时哥哥较自觉，但陈鹏飞大多时间以玩为主，到很晚才能去写作业，父母生意一忙也无暇顾及作业从来不给检查只是问一问。了解情况后我针对学生的情况给家长提出了合理的建议希望家长能够接受，光提供好的条件是不够的，要多花点时间和精力对孩子进行辅导特别是要改掉懒惰的坏毛病。家长表示全力配合。
初中欠条怎么写 篇11
兹证明学生性别年月日出)初(高)中年级班就读。父亲工作单位母亲工作单位
特此证明!
班主任(签名)电话：xxx
校长(签名)电话：xxx
学校(盖章)：xxx
学校地址：xxx
xx年x月x日
说明：随迁子女在16—20周岁以下仍在中学就读的，需填写此证明。
初中欠条怎么写 篇12
规范的借条应具备如下内容：
1. 应写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限;
2. 应写清楚还款的具体年月日;
3. 应写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定;
4. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;
5. 应写清楚借款人和放款人的法定全名;
6. 应写清楚借款金额，包括大写和小写的金额;
7. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签;
8、必要时，应当由担保人签字，并写明担保期限、责任。
规范的借条书写格式及内容举例如下：
借条
今A借给B人民币壹万元整，即￥10000.00元，自20xx年2月9日至20xx年8月8日，期限6个月，利率为每月0.8%，利息共计人民币肆百捌十元整，即￥480.00元，全部本息于20xx年8月8日一次性偿还。
借款人：B(签字、手印、签章)
个人的一些法律意见：
首先，借条的书写人一定要由借款人书写，而不是由贷款人书写，这样可以防止借款人以贷款人擅自书写内容为由，拒绝承认借条的有效性。
其次，借条尽量简洁明了，不要用模棱两可的语言，比如：A借B一万元。。。这样的语言无法明确是谁向谁借钱，应当用“借给”而不是“借”，没有明确方向性。
不要书写借条的原因关系，比如：因为什么原因向你借钱，这个与借条本身无关，如果加入就可能产生附带条件的借贷民事行为，导致借款人引用该条件进行抗辩。
还有，尽量附带借款人和贷款人的身份证号码，体现在借条中，这样可以避免不必要的确认借条当事人的过程。因为，有时候某些人的日常用名与其身份证上的名字是不同的，如果借款人是用化名或小名和你交往和书写借条的，那么，该借条的签名就存在重大瑕疵。
最后，也是最重要的，借款人的签名一定要亲眼所见，如果借款人利用他人之手来签署名字，就会导致借条失去证明力，因此，不要接受已经书写好的借条或事后书写的借条，必须要求借款人当面书写借条。
借条本身必须是一张完整的纸，不能是撕过或裁剪过的纸张，曾有一个真实的案例是：一个借款人分几次偿还借款，每次偿还就书写在借条的下部，最后，贷款人把下部撕去，否认借款人前面几笔还款的事实，将借款人告上法庭，要求其全额偿还。借款人以借条有撕去部分作为抗辩，最后被法官结合其他证件采纳借款人，判决贷款人败诉。
因此，借条的完整性也非常重要，防止借款人以借条不具有完整性作为抗辩，因为法院并不了解撕去的部分是否有其他意思表示，而民事诉讼中，本着谁主张谁举证的原则，如果你作为原告主张撕去的是空白无用的废纸，是需要自己举证，如果举证不能就要承担败诉的结果。
还有一个是诉讼时效的问题，2年的诉讼时效是从还款日开始起算，如果从还款日起两年内，你未向借款人主张债权就丧失胜诉权。虽然从法理上，你只要向借款人要求还款就中断诉讼时效，但是，你要证明自己某日确实向借款人主张过债权是非常困难的(这种情况下由贷款人证明)，在实践中基本没有可操作性。
因此，为了防止超过诉讼时效，你可以用两种方式写借条。一种就是，诉讼时效即将届满的之前，要求借款人重新打借条，如果借款人不肯就向借款人所在地人民法院提起民事诉讼。
另外一种方式是：根本不写还款日，因为，2年诉讼时效的起算是由还款日开始计算的，如果没有写还款日，就是债权人第一次向债务人主张债权开始起算。由于没有还款日的借条中，债权人随时可以向债务人要求还款，因此，债务人要证明债权人主张债权的时间也是非常困难的(这种情况下由借款人证明)。而无明确还款日的保护时效是20年，如果自借款之日20年内你还不主张债权，你完全丧失债权。
提醒：你有借条或者欠条不见得胜诉，还要根据具体情况。任何案子都有风险，任何案子都有可操作性，没有绝对的胜诉，也没有绝对的败诉。
书写借条时一定要按照上述的内容进行，否则的话书写出来的借条就有可能对当事人产生不利的影响，严重的还会导致借条是不具有法律效力的。如果你遇到了什么借条问题的话，可以向我们的专业律师寻求法律帮助。希望小编整理的内容能够对您有所帮助，感谢你的阅读！
出具欠条、借条、收条的注意事项
1、内容要相对完善。
欠条要写清欠款的数额币种、或者物品的数量以及名称、品质、规格或者型号等基本自然属性，拖欠的原因，返还的日期，逾期未还的法律后果，还要写清债权人、债务人的准确名称或者姓名，最后要由债务人署名或者签章并写清出具的日期。借条除了要写清上述事项外，还要写清借期、利息(或者租金)及逾期不还的罚息(或者违约金)等事项。收条除了要写清上述相关事项外，要特别写明法律后果是什么，比如“至此，双方债务结清”，“至此，双方委托代理合同终止”等。
2、用语要准确。
杜绝使用模糊用语，如“大概”、“估计”、“可能”、“差不多”、“算是”、“或许”等等;含义要清晰明确。笔者碰到很多人这么写借条：“A借B壹万元”，从字面上分析让人糊涂，到底是A借了B的钱还是B借了A的钱呢?其实写清楚并不难，比如可以写“A借给B壹万元”或者“A向B借壹万元”就不会产生歧义。
3、条据最好一式两份，双方各执一份。
作为一种快速、便捷的确认方式，一般情况下条据都是手写的，出具者具有特定性，即由欠者、借者、收者撰写并签章，但现实中也不乏由债权人、出借人、送给人撰写再由欠者、借者、收者签字的情况。遇到这种情况如果欠者、借者、收者手里边没有一张同样的'条据，撰写者对仅存的一张条据上作了手脚，比如加了借款的数额，那么签字的人如何去抗辩呢?相反，如果存在两张完全一样的(一式两份)条据，双方作手脚不但是徒劳的，而且还会因此伤了感情。
4、主体身份要确认。
如果是公司，查一查公司是否已经注销，公司名称是否准确(公司名称差一个字就是另一个公司了，比如“北京志诚科技公司”和“北京市志诚科技公司”就是两个不同的公司)，自然人是否成年(判断是否具有完全民事行为能力)，自然人的姓名是否与身份证相符合(特别注意：同音异字也会留下麻烦)。此外，主体的基本身份信息也要留下，比如自然人的年龄、住址、工作单位等。
借条与欠条的诉讼时效的计算
诉讼时效是指民事权利受到侵害的权利人在法定的时效期间内不行使权利，当时效期间届满时，人民法院对权利人的权利不再进行保护的制度。那么借条与欠条的诉讼时效是多久呢？针对这个问题，小编整理了借条与欠条的诉讼时效的相关内容，请阅读下面的文章进行详细了解。
一、借条诉讼时效
对于注明还款期限的借条，根据《民法通则》第137条之规定，诉讼时效应从还款日期届满的次日起计算两年，因为诉讼时效期间应从知道或应当知道权利被侵害时计算，如果届至借条注明的还款日债务人仍不履行债务，债权人权利即受到侵害。则从次日起计算诉讼时效期间。而没有注明还款日期的借条，该合同则属于履行期限不明确的合同，根据《最高人民法院关于贯彻〈民法通则〉若干问题的意见》第121条规定“公民之间的借贷……。没有约定，出借人随时可以请求返还，借方应当根据出借人的请求及时返还”;《合同法》第62条规定“当事人就有关合同内容约定不明确，依照本法第61条规定仍不能确定的，适用下列规定(四)履行期限不明确的，债务人可以随时履行，债权人也可以随时要求履行，但应当给对方必要的准备时间”，所以说债权人有权随时要求债务人履行债务，但须给债务人必要的准备时间，因而对于该种借条存在有以下几种情形：
(1)债权人要求债务人给付，双方协商一致确定了一个明确的履行期限。如果债务人到期不履行债务，诉讼时效自该期限届满之日起计算。
(2)如果债权人要求债务人履行债务，而不能对履行期限协商一致的，在债权人提出了一个合理的履行期限后，诉讼时效自该合理期限届满之次日起计算;
(3)债权人向债务人主张权利，债务人明确表示拒绝履行，并且否定该债权的存在，那么诉讼时效应从该拒绝日的次日起计算。所以说书写情况的不同存在有不同的诉讼时效起算办法。
二、欠条诉讼时效
欠条则不代表合同关系，欠条一般情况下是债权人债务人双方已有经济往来，债权人索要或经过结算后，债务人需给付债权人款项，由于债务人没有能力给付或者说不能及时给付，而由债务人向债权人出具的一种条据。而在这种情形下，债权人应当意识到自己的权利已经受到了侵害，因为债务人之所以出具欠条，是因为本应给付债权人的款项，只是因无能力或不能及时给付才出具的，所以说应当认定债权人自出具欠条时知道自己的权利受到侵害，由此引发的债权请求权诉讼时效应自书写欠条之次日起起算，当然这是针对欠条中没有书写还款日期的诉讼时效的起算;而针对写下还款日期的欠条，则诉讼时效应从还款日期届满的第二日起计算。
手里有他人借条或者欠条的亲，一定要注意诉讼时效，不然损失的可就是自己哦。
借条的学问：教你如何打借条
法律风险在于防范，日常生活民间借贷多为亲戚朋友之间的借款，往往不注重保留书面凭证，发生纠纷时，没有书面凭证，或者书面凭证不规范，从而导致没有证据去追讨，打起官司来可能会导致败诉。现在我跟大家谈一谈这方面存在的法律风险。
一、借贷时要留书面凭证。
民间借贷很多都是在亲戚朋友之间进行，借钱时债权人与债务人的关系一般情况下比较好，债权人很可能抱着大家这么熟，无所谓的心态。但纠纷往往发生于以下两种情况：1、债务人没有钱还，当债权人多次追讨，双方之间的关系可能会恶化，此时，若没有书面凭证，将可能会发生债务人不承认借钱的事实;2、未还钱或未完全还钱之前，因日常生活或者其他原因导致双方关系恶化，债务人可能会否认借钱的事实。根据《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第4条规定，法院审查借贷案件时，应要求原告提供书面借条，无书面借条的，应提供必要的事实根据，没有证据的请求，人民法院不予受理。即便有汇款凭证案件顺利受理，也会因没有借条不能形成书面合意而败诉。因此，在借贷时，出借人应要求对方写借条，如遇特殊情况，当场无法定出借条的，应有第三人作证，事后补上借条。还款时出借人应当出具收据，还款人应妥善保存收据。
二、大额借款要有转账凭证。
对于数额较大的民间借贷纠纷案件，如果当事人主张现金交付的，法院除了审查借条之外还需要进一步审查出借人的经济实力、当事人之间的交易习惯、借款金额大小以及当事人陈述的交付细节经过等因素，并运用逻辑推理、生活常识等，准确对于当事人之间的借款数额予以确定。
三、出借人应当审查借款人的身份。
确定借款人的身份，说白了，就是日后你找谁还钱的问题。要注意以下方面：
1、查看借款人身份证并复印件身份证件。
查看借款人身份证能够确定借款人的身份，知道他的真实姓名，住址，身份证号码等，最好能够复印他的身份证，以后即使发生纠纷，债权人也有债务人足够的身份信息，留好债务人的基础信息。
因为，有时候某些人的日常用名与其身份证上的名字是不同的，如果借款人是用化名或小名和你交往和书写借条的，那么，该借条的签名就存在重大瑕疵。
2、一定要当场看他签名，确定是借款人书写。
借条的书写人一定要由借款人书写，而不是由贷款人书写，这样可以防止借款人以贷款人擅自书写内容为由，拒绝承认借条的有效性。
借款人写借条时，一定要他当场出具，如果债务人将事先写好的借条交给债权人的话，就不排除该借条中债务人的签名系由他人代签的可能。当债权人索款时则以不是本人笔迹为由，拒绝偿还。如借条为打印稿，在借款人署名栏最好要求由借款人签名、盖章、按手印。
四、出具借条要清楚明确，没有歧义。
首先，汉字存在一字多音、多解的现象，打借条时不要使用多音、多义字。较典型的案例是张三向李四借款10万元，同时出具借条写明借款10万元，几个月后，张三归还李1万元，遂将原借条撕毁，张三重新为李四出具借条一份：“张三原向李四借款10万元，现还欠款1万元”。这里的“还”字既可以理解为“归还(huang)”，又可以解释为“还(hai)欠”“尚欠”。由此产生争议，对出借人非常不利。
其次，借条尽量简洁明了，不要用模棱两可的语言，比如：A借B一万元……这样的语言无法明确是谁向谁借钱，应当用“借给”而不是“借”，没有明确方向性。
最后，借款数字一定要有大写。可以只写大写的数额，最好是大小写对应，这样就不容易被修改了
五、民间借贷利息要明确约定，但又不得高于银行同期贷款利息4倍。
1、民间借贷没有约定利息的，视为不支付利息。
根据《合同法》第221条的规定：“自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的，视为不支付利息。”但是若约定了还款期，但期不还的，可以要求按银行利息计算利息。
2、利息最高不得超过银行同类贷款利率的4倍。
《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条规定，民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过同类贷款利率的四倍(包括利率本数)。超出部分的利息不予保护。
六、可适当要求债务人提供担保。
出借人要注意了解借款人的偿还能力。对于数额较大或有风险的借贷，可要求借款人提供相应的财产抵押，或找有一经济实力的第三人作担保人。另外，如果借贷双方没有征得担保人同意，对还款期限或利率重新约定的，担保人不再承担保证责任。抵押和担保都有应签订书面协议。
七、若有需要，可对借款协议进行公证。
起草借款协议后，借贷双方持个人身份证明、户籍证明、借款协议亲自到公证处提出申请。公证后，借款人到期不还款，公证处可根据出借人申请，出具强制执行证书，由出借人向有管辖权的人民法院申请强制执行。
八、借款时最好有第三者在场，作为见证人。
借钱还钱虽是双方的事，但最好有第三者在场，特别是小额未打借条的借款，以减少日后发生纠纷的可能。除非特别约定，在民间借贷关系中，仅起联系、介绍作用的人和见证人，对债务的履行不承担保证责任。
十、借款人还钱时索回借条。
借款人还钱时要当场索回借条。若对方将借条遗失或一时找不到，则应让对方当场写下收据，并注明是归还哪笔款项。
十一、 借条本身必须是一张完整的纸，不能是撕过或裁剪过的纸张。
曾有一个真实的是：一个借款人分几次偿还借款，每次偿还就书写在借条的下部，最后，贷款人把下部撕去，否认借款人前面几笔还款的事实，将借款人告上法庭，要求其全额偿还。借款人以借条有撕去部分作为抗辩，最后被法官结合其他证件采纳借款人，判决贷款人败诉。
因此，借条的完整性也非常重要，防止借款人以借条不具有完整性作为抗辩，因为法院并不了解撕去的部分是否有其他意思表示，而民事诉讼中，本着谁主张谁举证的原则，如果你作为原告主张撕去的是空白无用的废纸，是需要自己举证，如果举证不能就要承担败诉的结果。
初中欠条怎么写 篇13
原因：今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币（壹仟圆人民币）
借款日期：______年______月______日
还款日期：______年______月______日
借款人：______（签名）
身份证复印件粘贴在借条上。
初中欠条怎么写 篇14
敬爱的张老师
您好
对不起!我知道自己很对不起您，您当初对我那么好。而我…。
对不起。我也忘了，当初我们怎么弄的那么僵，也许，是我的几个字把我们之间的关系弄僵了。那时，每天我的心都很乱。我其实知道自己错了，也想过要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己让您很失望了。所以，我选择了错下去。我知道自己快离开了。听了你的话之后，想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人，感到很失望。
您说我总是走一个后悔一个，不改自己的缺点。这次我真的'清醒了。我学好了。我再也不会学坏了，也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我现在的学习成绩提高了许多。
您经常说要改掉我这个好说话的毛病，当初我不以为然，而后才想到了自己的过失，之前犯错误的时候总是想“人非圣贤，孰能无过?”现在才想到，错误都是自己的，不要找任何的外在原因，我相信我一定会改好的，并时时刻刻注意自己的言行。
学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您，张老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。张老师，希望您能原谅我，希望您还可以像从前一样好好教导我。
请您原谅我，这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声，不要不理我!
xx年xx月xx日
初中欠条怎么写 篇15
借款人：__________________身份证号码：_____________
出借人：__________________身份证号码：_____________
兹因_________________近来手头不便，而向___________借款，共借得人民币（小写）：______________元整；（大写）：______________元整。
1、借款期限：___________年___________月___________日到___________年___________月___________日。
2、借款利息：_____________。
3、违约责任：如果不能按期归还借款，则应当承担违约责任。双方约定违约金为人民币（小写）：________元整；（大写）：__________元整。
4、借款人身份证明材料：_________________借款人_______________（签名并按手印）提供的身份证复印件，粘贴在借条上。
双方在履约过程中，若遇特殊情况，应友好协商解决；协商不成的，可向___________人民法院起诉。双方自愿达成以上之约定，口说无凭，特立此借条为证。
借款人（签名并按手印）：________________
联系地址：___________________
联系电话：___________________
见证人（签名并按手印）：_________________
联系地址：________________
联系电话：________________
借条出具时间：________年_____月____日
初中欠条怎么写 篇16
甲方（身份证号码）今借乙方，人民币______元整（大写）
借款期限为：______年______月______日到______年______月______日。
借款利息为：%（月利率）。
违约责任：如果甲方不能按期归还本息，违约金______元整。
借款人（签名并按手印）
____年____月____日
初中欠条怎么写 篇17
兹证明学生__________，性别：__________，__________年__________月__________日生，身份证号码为：__________，现在__________市__________高中__________班就读。
特此证明!
学籍负责人(签名)__________
电话：__________
学校(盖章)
学校地址：__________
_______年_____月_____日
初中欠条怎么写 篇18
现本人___在______有限公司借现金___元，大写____元。还款时间______年______月______日，如不按期还款，每天将按2%的利息计算，此借条自签字之日起生效，具有法律效力，如发生纠纷均有x人民法院裁决，同意后签字。
借款人姓名：____________担保人姓名：____________
借款人地址：____________担保人地址：____________
借款人电话：____________担保人电话：____________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
初中欠条怎么写 篇19
尊敬的老师：
您好! 我是x班的，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。
冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。 事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的.错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5 . 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上! 我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
xx年xx月xx日
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