不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。为了达成我们设定好的目标，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案的制定不是一件容易的事，好的方案都有哪些内容？下面是小编精心为您整理的“祖国妈妈我爱你诗歌(520字)”，希望能为您提供更多的参考。
（一）
您依然清晰的面容
长长的黑发随风飘动
我禁不住回到了儿时
淘气地为您梳起了发辫
我美丽的母亲
恍若当年
您依旧慈爱的眼神
暖暖的叮咛耳旁响起
我任性地不愿聆听
调皮地将您的话题转移
我慈祥的母亲
微笑叹息
（二）
我不记得从什么时候开始
喜欢看晨练的老人
喜欢从她们身上
去寻找您的身影
尽管有时我会故意
不去触及
与您有关的一些记忆
可是却又矛盾地祈望
在梦中还能与您相遇
（三）
我不曾为您
写下过赞美的诗篇
思念的泪笔总也找不到
合适的语言
我也并非虔诚的教徒
却坚定地相信
灵魂的存在
有些话虽然从未对您说过
但始终相信您能够感应
妈妈,我爱您!
妈妈我爱你，
你的眼里映着我的'眼，
那里有我的笑，我的哭，
那里有你的慈爱，你的温柔，
妈妈我爱你，
你的呼唤里响着我的声音，
那里有我的名字，我的昵称，
那里有你的牵挂，你的期盼，
妈妈我爱你，
你的手里握着我的手，
那里有我的安心，我的依靠，
那里有你的呵护，你的暖香，
妈妈我爱你，
我知道你的目光一直都追着我的身影，
我不用看，
那目光一直都追到了我心里，
让我喜欢，让我害怕，
喜欢那浓浓的爱，
害怕那爱让我无法回报，
妈妈我爱你，
我知道你的脚步总悄悄出现在我身边，
我不用听，
因那熟悉的响动早携了你的香飘过来，
让我安心，让我担心，
安心你的细心守护，
担心离开了你我能否真的站好，
妈妈，
这说不完的爱该如何安置？
现在，
我只能先对你说一句，
妈妈我爱你！
啊，亲爱的祖国，
您是我伟大的母亲，
我一直都想着您......
您如同一只雄鹰，
站在地球的东方！
站在一个经久不衰的地方！
在世界的巅峰！
我要用最美的诗，
赞美您的万水干山；
我要用最动人的歌，
唱您的一草木；
我要用最好的画笔，
勾画出您的每一个角落......
在您广的胸怀，
有高耸入云的山脉，
有雄伟壮观的高原，
有一望无际的平原，
有奔腾不息的河流，
总而言之，
这点点滴商，就是您的妆容！
过去，您满面愁容；
现在，您喜笑颜开；
将来，您必将怡然自得；
新一代的我们，
定会让您更加繁昌盛！
不知不觉，您已经快七十岁了，
您也许已经满头的白发，
待到您七十周岁那天，
我心定为您插上那第比十根红蜡烛，
来表达我对您祖回母亲的崇敬爱意！
我爱你，
因为，你是我，
生命的一部分。
没有你，
我的生命，
就会失去意义。
我爱你，zhe135.com
如同我的眼睛，
不容半粒沙子伤害你。
我爱你，
如同我的十指，
戳哪根都会痛在心里。
我爱你，
甚过爱我自己。
我把你，
含在嘴里，
拥在怀里，
藏在心里。
我的字典里，
只有三个字:
我一爱一你！
每当听到《中华人民共和国国歌》时，一股自豪感油然而生，因为我是一个中国人。
1949年10月1日，人们载歌载舞，庆祝这个特殊的日子。在全国人民的注视下，伟大领袖毛泽东在天安门城楼上庄严宣布中华人民共和国成立了。从此，中国人民站起来了。
新中国成立后，大批海外华侨回来报效祖国，其中有许多科学家，如钱学森、邓稼先。他们为祖国两弹一星的成功研制付出了毕生心血。
如今，中国已成为联合国五个常任理事国之一，加入世界贸易组织wto、成功发射三架载人航天飞船、成功申办和举办北京奥运会。60年，中国人民奔小康，中华人民共和国走进了新时代。
中华人民共和国六十华诞，作为一名小学生，我只想说：祖国，我为你自豪，为你骄傲。祖国，我爱你。
木棉湾小学 李佩瑜
在学校里，每个星期一的清晨，只要没有下雨，我们学校的全体师生就整齐列队，静静地伫立在旗台下，注目着鲜艳的五星红旗，冉冉升起。六一儿童节、开学典礼，也要隆重地举行升旗仪式。
其实，在祖国的每一个地方，都有鲜艳的五星红旗，迎风招展，英姿飒爽。祖国在五星红旗的保驾护航下，带领着十三亿人民奔向小康社会。
祖国，您是一位巾帼英雄：您成功举办奥运会，我为运动员们击掌欢呼；您让自己的航天员太空漫步，从而跻身世界航空大国，我深感骄傲自豪；您在北京天安门广场，举行盛大的阅兵庆典活动，我震撼佩服
祖国，您是一位慈祥的母亲：您汶川抗震救灾取得胜利，我挥泪祝福；您为灾区的小朋友们，发出救援的呼唤，我振臂响应我把平时积攒的零花钱，全部捐献出来，我的同学们也全都加入了这一爱心的行列，希望能给灾区的小朋友，买上一个书包或者一个文具盒、一支铅笔
祖国，您是一位慈祥的母亲：您以慈母的胸怀，安慰伤者，祭奠亡者；我在汶川大地震周年祭的诗歌朗诵会上，倾情地放声《巢雕》；我虔诚地祈祷着，那位用生命保护了怀中婴儿的母亲，在天堂一切安好；我深深地祝福着，那个被伟大的母爱拯救的婴儿，在人间一切安好；那无比的悲痛，如今化作了我生命航程上，鼓满风力的船帆，鞭策我以昂扬的斗志，迎接成长中的种种挑战。
祖国，您就是以这样的豪迈气概、这样的慈母伟爱，让五千年的文明亘古绵延，让华夏族的血脉生生不息。
今年我十一周岁；我生长在乌蒙高原、气候宜人的凉都六盘水钟山区，他二十一周岁；祖国，您六十周岁。在您六十周年华诞之际，全国人民一片欢腾，作为十三亿中的一份子，我倍感振奋与欣喜。
太阳每天都在升起，而在您生日的这一天，格外不一样。您生日的这天，我走在干净整洁、宽敞明亮的凉都大道上，心情也格外不一样。
凉都大道正从我所在的学校凤凰街道办事处中心校的大门口阔步而过。它东至梅花山，西至双水，犹如一条长龙穿行于水城坝子。据我爸爸说：我所在的学校原来叫马鞍小学，后来更名为凤凰小学，再后来有了现在的名字。它坐落在现今依然挺立在校区的那座小山的脚下，那时只有一幢三层的教学楼。通往学校的路，泥泞不堪。而现在，它有了新的义教楼，草木繁茂，绿树葱茏。校门前已是宽48米，长约22公里的泊油路，车辆穿梭忙碌而不见尘埃。真是沧桑之变，今非昔比啊。
我漫步到人民广场，到处是祝福祖国的标语横幅。老老少少，人流如织，喜气洋洋，好不热闹。凉都宫雄伟壮观；生态植物园郁郁苍苍；乌蒙铁塔高耸入云，十二生肖书法铜雕栩栩如生；科技发展雕刻画廊，倾诉着人类认识世界的历程。同龄的小朋友们，有的清悠敏捷地滑着旱冰，有的悠闲自在地蹬着脚踏车，有的在假山上欣赏玩味着池中游鱼，有的展开画夹疾笔写生
在高楼大厦栉比鳞次的凤凰新区，我发现了钟山区实验二小。它有宽阔平坦、镶嵌着彩色瓷砖的操场，陪伴着崭新华美的教学大楼，真令我羡慕啊。我想，不久的将来，我们的学校也会像这样窗明几净、气派雄伟的。在我爸爸的描述里，凤凰新区原来不就是一个个的土山坡吗？如今建设成了这番模样，何况是一个小学校呢？祖国，在我所看到的一些书籍、图片、电视里，不也是由一穷二白建设成了如今令世人瞩目的发展中大国了吗？
祖国在进步，钟山区在进步，我也在进步。少年强则国强，我要好好学习，天天向上，渴望成材之日，效力于祖国的建设，效力于生我养我的这片土地的发展。
我爱您，祖国。您是我的骄傲。
我爱你，钟山。我为你自豪。
我爱你，五星红旗。你是我的骄傲，我为你自豪。
贵州省六盘水市钟山区凤凰中心校四年级 杨春
我爱你那奔腾的长江水，那奔涌的黄河。它们是你缠绕在腰间的五彩丝带。我爱你那高耸的珠穆朗玛峰。那是你丝带上的红玛瑙。我爱你那宽广的青藏高原。那是你头上最闪亮的明珠。我更爱你的物产丰富，历史久远。
还记得日本对你长达70多年的侵略吗?那时的清政府非常腐败，只懂得吃喝玩乐。为了保全自身，把大量金钱、土地都交给日本，希望日本能停止对我国的战争。可实际上呢?日本是个野心勃勃的国家，那点东西怎么够呢?于是，它一次接一次的提出条件，清政府是无能的，只能一次接一次的给予。后来成立了共产党和国民党，他们共同打退了日本。人民们以为辛福的日子来到了，可是错了。又开始了长达7年的万里长征。在1949年的10月1日新中国成立了!人民真正的好日子到了!此时此刻的你似乎也露出了辛福的笑容。
我爱你!祖国!在世界上没有什么比的上你!
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作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《我爱祖国》主题班会教案，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1.能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
3.热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。
4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。
5.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
活动重点：
能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。
活动难点：
能完整的语句表达自己对祖国的认识。
活动准备：
1.物质准备图标："我最爱祖国"的配套挂图。
2. 经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班;知道祖国的.国旗和国歌。
活动过程：
一、以谈话的形式导入活
1.师："你们现在上什么班?"教师出示图标"大"同样出示图标"中""小"
2.师：从小到大，你最爱谁?
3.师：你喜欢什么?
二、初步了解诗歌内容。
第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最喜欢什么?
师：他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的(师讲述儿歌) 问：你听到了什么?
第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问：小班的时候，妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候，爸爸问了我什么?我又是怎么说的? 现在我上大班了，又是怎么回答的?
小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
"你们听到了什么?"三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段，妈妈问了我什么?
第二段，爸爸问了我什么?
第三段，现在我上大班了，是怎么回答的?
四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵。
师：这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什么?
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，让学生了解祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情。
2、通过本次主题班会，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动准备：
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动过程：
(一)主持人出场
甲：全体起立，唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)，请坐。
乙：尊敬的老师、同学们，下午好!
甲：在欢庆我们亲爱的祖国诞辰xx周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃。
乙：xx年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生了翻天覆地的变化；
甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们六(1)班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
合：xx小学六(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始!
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。xx烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的xx某也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》
甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗，我为你骄傲》
乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义(指名一学生)
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的'四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时，中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错，看那一条长城万里在云中穿梭，看那青藏高原比那天空还辽阔
我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少那个风吹和雨打，我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远那个我要伴随她，中国祝福你，你永远在我心里，中国祝福你，不用千言和万语。
乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲：建国60周年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
乙：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅五十六年，祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路，我五岁时还是一条泥路，9岁时变成了柏油路，现在成了宽阔的水泥马路，两边不再是简陋、低矮的平房，而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗
乙：如今我们的祖国蒸蒸日上，我们对祖国充满了无限的景仰，请听诗朗诵《祖国在我心中》
甲：多么诚挚多么淳朴的一席话，那是我们13亿人民的心声。
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国!
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国!
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做请同学们发表自己的看法。
乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的班会。
班主任：略
合：xx小学六(1)班“祖国在我心中”主题班会到此结束。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢。
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”从教学楼教室传来了同学们深情的歌声。9月27日，喜迎新中国成立70周年之际，学校组织各年级各班召开了一堂别开生面的爱国主义教育主题班会课。
在班会上，班主任带领同学们回顾祖国历史，观看爱国视频，通过历史的伟绩，缅怀英雄人物，同学们在一次深刻地感受到祖国与我们血脉相连，荣辱与共； 通过七十年的努力奋斗，祖国已发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，书写了新的辉煌和雄壮，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚！在老师慷慨激昂的讲解中同学们的爱国热情被一次次点燃……
班会中学生们用乐器、齐唱爱国歌曲、诗朗诵、知识竞赛等形式也表达了自己对祖国朴素深沉的热爱，班会气氛热烈，歌声与掌声此起彼伏，同学们表示：热爱祖国不是一句空话，要用自己的实际行动去实现，那就是现在努力用功读书，充实自己，为国尽力，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。
学校历来重视学生的理想信念教育，通过形式多样内容丰富的主题教育，既培养了学生的爱国情怀，激发学生的奋斗精神，又引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本次主题班会活动在师生中产生了强烈的反响，全体教师和学生将怀着对伟大祖国的崇敬与热爱，积极投身到日常的学习和生活工作中。坚定信念，付诸行动，把爱国之志变成报国之行。
一、活动地点：
二年级教室
二、活动目的：
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程：
（一）队仪式：（中队长）
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国 立大志”
主题队会现在开始。
四、主题内容：
（一）知识竞赛
（投影演示祖国版图）
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展
主持女：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
（生谈理想）
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。
活动时间：
5月7日
主持人：xxx
活动目的：
围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识自己肩负的历史使命。
活动准备：
制作课件、节目预演。
活动过程：
开场背景音乐《长江之歌》
主持人：全体起立，奏唱国歌！
（活动一——唱《中华人民共和国国歌》）
女：同学们，这中国版图的形状像什么？
男：同学们，你们爱我们的祖国吗？
女：今天，我们主题班会的题目就是“我爱我的祖国”。
男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了一个统一的多民族国家。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量，它维系着中华民族生生不息、代代相传。
男：在我们中华民族五千年的历史长河中，我们的先辈忍受了多少的屈辱，忍受了多少的苦难。这是在这种逆境中，锤炼了我们的意志，坚定了我们的思想。
女：正是在这种环境中，涌现了无数的爱国诗人。舒婷就是其中的一位，她的《祖国啊！我亲爱的祖国！》就深刻地表达了她对祖国的挚爱！下面请潘璐同学为大家朗诵《祖国啊！我亲爱的祖国！》
（活动二——潘璐朗诵）
女：潘璐同学的朗诵声情并茂，富有激情。作为一个中国人，我们都能深深地感受到作者对祖国那颗炽热的心。作为一个中国人，我们必须要了解有关祖国的相关知识，比如说国旗。国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的`主权和尊严，是国家的标志。有谁知道我国的国旗是什么吗？
男：它代表的意义是什么？
女：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
男：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样的？
女：我还有个问题要考考大家，国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。我国的国歌是什么？
女：我们的国歌是由谁作词？由谁作曲的？男：看来同学们对我国的国旗、国徽和国歌很了解。只有对自己的国家充分了解，才能去爱她、呵护她。
女：下面我们就来测测同学们有多么了解我们的国家，让我们一起进入“智力抢答”。
（活动三——进入智力抢答）智力抢答题（略）
女：同学们知识真丰富，对祖国的事真了解。我国是个历史悠久、地大物博的文明古国，值得我们骄傲的东西太多太多。
男：看，现在就来了三位同学，他们就想用快板来夸夸我们的祖国呢。
（活动四——表演快板“夸夸我的祖国”）
女：感谢三位同学精彩的表演。作为一个中国人，热爱祖国、关心国家社稷，是我们民族精神的核心。同时，我们先辈在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。
女：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。
男：回忆过去，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。
女：现在让我们全班同学合唱张明敏的《我的中国心》，让我们唱出我们的感想和心声！
（活动五——合唱《我的中国心》）
女：同学们唱的真好！如今我们伟大的祖国终于有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
女：同学们，我们是少年，二十年以后我们就是祖国的力量，祖国的脊梁。之前同学们早就画下心中的祖国，现在就请同学们来谈谈自己所画的心中的祖国。
（活动六——请同学们发表自己的感想，并且为祖国献上最真的祝福）
男：同学们心中的祖国真美好！是的，我们的祖国有雄山秀水，深厚文化，悠久历史，更有人民的勤劳与智慧，下面就来听听要接下来同学们对她的赞美。请欣赏集体朗诵《我的祖国》！
（活动七——集体朗诵《我的祖国》）女：祖国就是一棵大树，我们就是树叶。我们要为祖国母亲的繁荣昌盛添一片叶，结一颗果，而我们的理想就是她最好的绿叶和果实。
男：那现在就请同学们来谈谈自己的理想吧！（活动八——谈理想）
女：同学们的理想都很远大，在这里，我真诚地祝福你们都能梦想成真。现在请同学们把理想写在树叶上，然后让理想树叶来点缀祖国这棵大树吧！
（活动九——学生写理想，然后把树叶贴在大树上）
男：看，祖国大树因我们的理想变得是多么的繁荣美丽。让我们努力学习，将来报效祖国！
女：同学们！“千里之行始于足下！”让我们从现在做起，从身边做起，从事事做起，努力学习，提高本领，提高觉悟，为将来报效祖国打下坚实的基础。
班主任总结：（略）
活动目标：
1、 让幼儿了解我国地域广阔、南北差异有很大的特点。
2、 帮助幼儿初步了解中国的伟大、富有，产生做中国人的自豪感。
3、 指导幼儿有表情地朗诵诗歌，并注意发准字音。
活动准备：
1、 教师准备好冬天滑雪、春游、夏天游泳的景色录像片段，中国地图，冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花、西瓜等图片。
2、 和幼儿人数相同的中国地图拼组模块。
活动过程：
开始部分：教师和幼儿谈话，引起幼儿对了解我国地域辽阔的兴趣。
基本度分：
1、 教师放碟片让幼儿欣赏我国的地域风情，让他们初步了解我国地域广阔，祖国地大物博，美丽富饶，然后引出这节课所学的内容，诗歌《我们的祖国真大》。
2、 教师朗诵，幼儿欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
3、 教师一边请幼儿观看录像和提前准备的图片，一边朗诵诗歌《我们的祖国真大》，随着诗歌内容的变化，请幼儿分别将自制的冬爷爷、春姑娘、鲜花、西瓜等图片贴在地图的不同位置上，在教师启发下，幼儿进行诗歌朗诵。
4、 幼儿在老师的指导下，结合图片内容，学习有表情的`朗诵诗歌《我们的祖国真大》。
我们的祖国真大 我们的祖国真大。北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。
我们的祖国真大。南方，有春姑娘的家，一年四季盛开鲜花。
啊！伟大的祖国是妈妈，东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的.游泳，有的围着火炉吃西瓜。
5、 教师请部分幼儿进行诗歌朗诵，然后给予指导，对发音不准确的字，要个别纠正。
6、 拼图比赛：教师发给幼儿中国地图的拼图模块，幼儿比赛谁组拼的快。
结束部分：
教师表扬诗歌朗诵的好的幼儿，下课休息。
设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
活动目标：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料：彩纸、白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，!.快思.礁网出处!教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十月一日》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的.谈话。
活动反思：
此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十月一日国庆节”。
活动目标：
1、理解诗歌内容，能看图表，有感情的朗读诗歌。
2、能用完整的语句，表达自己对祖国的认识。
3、培养热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。
活动准备：
老师自己设计的图标
活动过程：
一、以谈话的形式导入活动。
小朋友，你们现在上什么班？（大班）教师出示图标：大
去年呢？（中班）教师出示图标：中
从小长这么大，你最爱谁？你最喜欢什么？
二、初步了解诗歌内容。
我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？
提问：你们听到了什么？
三、朗读有感情的朗诵诗歌（分段）出示图标。
第一段：妈妈问了什么？小班的时候我是怎么说的？
第二段：爸爸问了什么？中班的时候我是怎么说的？
第三段：现在我上大班了，是怎么回答的？
四、看图标，便有感情的朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵。
这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？你最喜欢哪段？为什么？
我最爱祖国小班的时候，妈妈问我：你最爱谁？你最喜欢什么？我说我爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上笑出了酒窝，使劲的亲我。
中班的时候，爸爸问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
我说我爱解放军和爸爸，爸爸张开了双臂，高高地举起了我。
现在我上大班了，老师问我：你最爱谁？你最喜欢什么？
我说我爱我们的祖国，最喜欢国旗和国歌。老师点点头，说我长大了。
活动反思：
大班上学期的幼儿已经积累了一定的诗歌理解、欣赏、朗读的经验。他们已经具备了初步的理解诗歌的能力，倾听习惯良好。他们能够在听诗歌一遍后根据老师的'提示说出诗歌的关键词，听出大概意思。还会凭借自己听到得一些只言片语加上自己的理解、想法来讲述诗歌内容，猜测诗歌大意，有一定的完整表达能力。大班小朋友对于自己最爱谁？“爱”这个词他们已经很熟悉，他们爱爸爸妈妈家人、老师，但对于在他们看来遥远的祖国，让他们发自内心的说爱，还是有些许困难的。他们甚至不知道什么是祖国，正好我们这周的主题是《我是中国娃》。在上课之前，我们上了社会课《祖国的标志》。课中已经涉及了我们的祖国有什么？我们祖国的国歌、国旗。因此在上课前孩子已经积累了一定关于祖国的认识经验。但是对于爱祖国这种情怀还不够清晰。本次活动让孩子们听诗歌中的小朋友从最爱妈妈到祖国这样一个情感变化的过程让他们体验这种情感变换，以及让孩子们改编诗歌“我最爱我们的祖国，最喜欢……”来增强孩子对祖国的认识，萌发热爱祖国的情感。
活动目标：
1、知道国旗、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。
2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
1、国旗、长城的图片，国歌音乐。
2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解为国争光的先进人物和事例。
3、事先录制好运动员比赛的精彩片断与领奖的情景，收集有关图片。
活动过程：
（一）开始部分：
师：“我们每天做操前都要升旗，升旗时奏的歌是什么歌？”（国歌）升的旗是国旗。
（二）基本部分：
1、谁来说一说国旗是什么样的？（老师出示国旗图片）引导幼儿从国旗的颜色、特征来说。
2、我们一起来听一听这首歌。（放国歌磁带）
“这首歌和我们平时听的歌一样吗？有什么不一样？”
“除了我们升旗时奏国歌，还有什么时候奏国歌？”
3、我们来看一看他们在干吗？（播放运动员比赛领奖的录像）
（1）提问：这是哪个国家的运动员？你怎么知道的？
（2）领奖的时候，是哪个国家的运动员得到了冠军？你怎么知道的？你听见什么？看到什么？
4、知道国旗、国徽是祖国的`标志。
提问：
（1）为什么我国运动员在得了冠军之后，要奏中国国歌，升五星红旗呢？国旗、国歌代表什么呢？
（2）除了在运动员领奖时升国旗、奏国歌，你还在什么时候，什么地方看见国旗，听到国歌？
5、拓展经验，感知多种代表国家的标志。
提问：还有那些东西也可以代表祖国？你什么时候见过，在哪儿见过？（龙，长城，国徽，天安门……中国结，中国画）
6、激发幼儿做中国娃的自豪感，有为国争光的愿望。
提问：当我们看到我们国家的运动员获得冠军，站在领奖台上升国旗，奏国歌时，心里感到怎样？
（三）结束部分：
我们小朋友现在要好好学习，多学知识、本领，长大了为国家争光！
活动反思：
通过这次教育活动，使幼儿重新了解我们的祖国，激发了幼儿 民族自豪感和爱国主义的情感，对祖国深深的感情和祝福但是，这只是短时的情感体验，应该在以后的教育活动中以及在和家长在生活中多多了解国家大事，更多的激发幼儿的爱国之情。
活动目标
1、理解诗歌内容，了解我国有地域广阔，南北方差异很大的特点。
2、有表情的朗诵诗歌，感受做一个中国人的自豪。
活动准备
1、课件。
2、抒情的背景音乐。
活动过程
一、导入：
谈话：让幼儿介绍自己去过或者知道的地方，并说一下该地方的景色、气候特点，饮食习惯等。
让幼儿观看中国地图后欣赏我国的地域风情，感受祖国的美、祖国山河的壮丽。让孩子了解我国地域广阔、美丽富饶、地大物博、资源丰富的特点。引出课题《我们的祖国真大》。
二、放录音，幼儿欣赏诗歌《我们的`祖国真大》，感受祖国风光的美。
提问：诗歌里说了些什么?为什么说我们的祖国真大?
“什么地方十月下起大雪?”“什么地方一年四季盛开鲜花?”“同样的时间里小朋友分别做什么事情?”(幼儿回答)
教师小结：我国地域广阔，南北气候相差较大，北方的冬天来得早些，并且比较冷，南方一年四季都是比较温暖湿润的。
三、引导幼儿观看大屏幕
朗诵诗歌《我们的祖国真大》，让孩子们进一步了解祖国人们在同一时间里的不同活动，进一步了解我国地域广阔、南北差异很大的特点。
四、引导幼儿观察课本图片内容
学习有表情的朗诵诗歌《我们的祖国真大》。
1、我们的祖国真大！北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。
我们的祖国真大！南方，有春姑娘的家，一年四季盛开鲜花。
啊！伟大的祖国是妈妈。东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。
2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。
3、幼儿在抒情的背景音乐下进行诗歌朗诵，教师给予指导。
五、结束：
对幼儿的朗诵教师给予评价。
活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、 整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、 祖国知识知多少竞赛。
3、 文艺表演。
4、 班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、 学生学唱爱国歌曲。
2、 准备英雄故事。
3、 了解祖国近年来的成就。
4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、 班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
二、 演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的'革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、 知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、 爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、 全体起立，再次齐唱国歌。
六、 主持人宣布活动结束。
活动目标
1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。
2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。
3、激发爱祖国的情感。
4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
活动准备
1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。
2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。
3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。
4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。
活动过程
1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如：
你知道我国最长的河流叫什么？(长江)
你知道我国最大的广场叫什么？(天安门广场)
你知道我国最长的城墙叫什么？(长城)
你知道我田最高的.山峰叫什么？(珠穆朗玛峰)
你知道我国最大的城市叫什么？(上海)
你知道我国最珍贵的动物是什么？(熊猫)
2、教师提出办“祖国之最”展览的建议，吸引幼儿参加。
3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的特产、旅游胜地、风景名胜等。
师生共同讨论：我们的展区分几个区？每个区都由谁负责？
引导幼儿从几个方面来展开讨论。
每小组幼儿确立自己展区的主题，讨论：用什么办法布置展览会。
4、幼儿分小组进行展览会的布置。
教师在幼儿活动过程中，深入到幼儿中间去，为幼儿解决它们无法解决的困难，并给予幼儿必要的指导和帮助。
5、玩“旅游团”游戏。
由老师任导游，带领游客到各展区观看。到了那一个展区就由该区负责的幼儿推选1—2名解说员为大家做介绍，让幼儿进一步了解祖国的文化和特产。
活动反思
在这节课上，我很好地考虑教学的内容、过程和学生的个体需要，而且也能够根据学生的知识背景和经验，有意识地对“教什么”和“怎样教”做出选择，并且，对于扩大学生的信息量方面进行了有益的尝试。
一、关于学生的主体地位。
此次课较好的突出了学生的主体地位，尊重了学生的差异。其最大的特点是：允许选择，自主决定。让学生去选择最感兴趣的学习内容，让学生选择最佳的合作伙伴，让学生选择最适合自己的汇报方式，表现了对学生极大的信任。信任，就是最好的尊重。
二、关于培养学生处理信息能力。
在日常的教学中，我们发现学生在收集处理信息时，难点在于收集完信息之后，不会进行选择和整理，另外有些与课文内容联系不紧密的信息始终充斥着课堂，浪费了课堂的大量时间，本节课为了避免这两个问题的发生。老师先来收集相关信息，并分成若干信息卡片，暗示学生信息分类，同时要求学生甄别与课文关系紧密的信息，这就做到信息为理解课文内容服务。
三、关于学生对语言积累。
我们常说，厚积薄发，没有深厚的语言及文化积累，薄发就勉为其难了，于是本节课着重语言积累，如理解“辽阔”这一个词，并不是让学生查词典，把它的意思生搬硬拉的让学生理解，而是使词语润物细无声地扎根于让学生的心。先让学生猜，再让学生通过看图片、资料悟，进而让学生想，最后让学生用。理性与感性相结合、学用结合，达到学以致用。
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。为了将计划能够顺利地进行，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，什么样的方案会更好地帮助大家呢？小编特地为您收集整理“优选：我爱你——书其一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
橱柜里摆放着一本本图书，它们陪伴我渡过了无数个春夏秋冬。
小时候，我最喜欢的是早晨，由于天天这个时候，幼儿园里的老师总会抱着许多带着彩色图片的书给我们看，那时我什么也不懂，只能一边听老师绘声绘色地讲故事一边看这本书上七彩斑斓的丹青。记得，我第一次听《白雪公主》的故事时，我就幻想能像白雪公主般长得锦绣动人，也能穿上漂亮的公主裙，住进矮小却温馨的屋子。那时的梦很美很美。
上一年级后，我开始学“aoe”，这些看起来枯燥乏味的拼音却让我学会了自己看书。后来，我便自己看起了各种作文书。那些来自天南地北的文章，让我学会了去赏识，去发现身边各种各样的美。接着，我读起了中国名著，最令我着迷的是《水浒传》，那荡气回肠的情节，描写细腻的人物：宋江、李逵、武松、林冲等英雄好汉齐聚一堂。看这些生动鲜活的文字，我仿佛来到了那个兵荒马乱的时代！
现在，我读起了外国名著。书店、班级的图书角那儿总会泛起我的身影。《简爱》告诉我坚强，《嘉莉妹妹》告诉我美国的人情冷暖……
书像一把钥匙，为我开启文学的大门；书像一双翅膀，带我飞翔文学的天空；书像一座金山；为我带来无数的财宝……
啊！我爱你——书！
“我很喜欢你的幽默感，因为它总能让我开心起来。”你认为是否能够熟练使用多种语言的表达技巧？一句话能点燃希望一瞬间改变命运，如果你对“关于我爱你的句子”有任何疑问这里会为你提供答案，不要过于关注别人的评价最重要的是相信自己的价值！
1、爱你如松树，让西北风吹。亲爱的，我会永远爱你！
2、七夕快乐！爱你的心永远不变，你就是我这辈子遥不可及的梦。
3、宝宝喜欢扯头发、抠眼睛这些行为，其实是对妈妈爱的表达。因为宝宝还小，不会说话，只能用这些笨笨的小动作来表达对爸爸妈妈的爱。
4、雾霾，一个可怕的白色魔鬼!它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙;注视一会，眼前一片迷茫……身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水……一幕幕在我们眼前若隐若现。诚然!罪魁祸首还是我们自己。
5、再回首，事已休，故梦难再成就。
6、歌曲：幸福的爱你一辈子歌手：贺顺才填词：贺顺才谱曲：贺顺才苍茫的路上让我遇见你，从此我的人生添增了意义爱情的光芒照亮了前方，我们相依相偎一起闯天涯坎坷人生路有你的陪伴，悲伤绝望不再来到我身旁谢谢你的爱谢谢你的情，让我幸福的尝尽了爱情的甜蜜，让我一生一世爱你也让我好好疼你，天荒地老我们在一起海枯石烂我们永不离，让我一生一世爱你也让我好好疼你，天荒地老我们在一起海枯石烂我们永不离，苍茫的路上让我遇见你从此我的人生添增了意义，爱情的光芒照亮了前方我们相依相偎一起闯天涯，坎坷人生路有你的陪伴悲伤绝望不再来到我身旁，谢谢你的爱谢谢你的情让我幸福的，尝尽了爱情的甜蜜让我一生一世爱你，也让我好好疼你天荒地老我们在一起，海枯石烂我们永不离让我一生一世爱你，也让我好好疼你天荒地老我们在一起，海枯石烂我们永不离《幸福的爱你一辈子》是一首非常热门的广场舞歌曲，这首歌曲也是歌手用傈僳乡音原创的。歌手总共演唱了四首歌曲，这首歌曲也是其中之一。歌曲《幸福的爱你一辈子》还有歌手上传的DJ版本，和普通话版本。《幸福的爱你一辈子》也是歌手的代表作品。
7、人生就像足球，你不会永远进球，但为了临门一脚会一直奔跑在路上。
8、不会食言，只会拖延；对你的意义不会花费言语，只会舒展；我对你的爱不会永远持续下去。亲爱的520不远了，我对你的爱，这个世界永远关注！
9、还有一些家长，尤其自己的过去生活很艰辛，或者自己很优秀，要把子女也打造成优秀的人。他们无视孩子自身的情况，让孩子去完成他们设定好的意愿，用他们认为完美的教育方式教育孩子，认为这就是对孩子最好的爱。岂不知这样的后果会事以愿违。
10、感觉着一代又一代的青春怒放而又义无反顾地远去
11、把群星和天空都拥入胸怀
12、珍惜身边的人，心里永远记着那些爱你的人，然后让自己幸福的活着。——明晓溪《会有天使替我爱你》
13、大国形象正辉映五大洲
14、梦里有你我还有火红的枫。
15、这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着，我爱你祖国，我们的后盾，是最好的最重要的，我们会努力拼搏，为祖国母亲争取光荣！
16、As if where you are, the light is.
17、我摆脱不了的是你的身影，我摆脱不了的是埋藏在心底的记忆，你的声音至今仍萦绕在我的耳畔。为了不再让这颗心孤单，你能给我一次机会吗。
18、这种让儿童尝试怪异诗创作的做法一经传出，便在学界引起争论。中国民协副主席，北京民协主席赵书认为：“藏头诗是中国特有的文化现象，作为一种民间文化遗产，应该渗透在对小学生的教育中，这样才能得以传承。
19、*节是千古神话，*节是浪漫甜蜜；*节是爱情见证，*节是*向往；愿你与你喜欢的人风雨无阻，有*终成眷属！祝你*节快乐！
20、这势头，怎个妙字了得!
21、我是坏的，因为你，无论你是懒惰还是生气。我很好，因为有你，无论你喜欢还是奖励。真的想爱你，我的爱永远在你身边，20真的想说我想爱你。
22、每一分每一秒都那么美丽
23、There is a kind of oath that lasts forever.
24、可将雄关漫道、长河落日，都摄入画卷
25、谁让我爱你呢意思就是说，自己很爱很爱对方，哪怕对方做出一些伤害到自己的事情，自己也是会原谅的，而这也有着对方对自己感觉到很无奈吧。
26、qia第二声le第二声ki第二声wa第二声zei第二声ci第一声gi第二声hui第二声，rian第二声wa第四声lai第三声ai第二声了第二声，ka第四声ho第二声ji第二声shiu第二声wa第三声
27、In the desert, you are boundless spring.
28、Come back. Don't play with other girls.
29、Thank you for giving me an empty joy.
30、黄昏的光影，昏暗的街景，如果你相遇，那么我们一起诠释这个季节的悲伤
31、我想爱，我想爱你，我的朋友，因为你让我知道什么是珍贵的友谊，因为你让我知道什么是朋友，因为你让我知道什么是慷慨的，512我想恋爱，别忘了请客哟，哈哈，我希望你微笑，快乐。
32、那样地喜欢过一个人，可是，当世界里再没有他，就可以将他遗忘吗?——明晓溪《会有天使替我爱你》
33、不管是从山西来、还是从四川来、贵州来
34、于心生花香满怀，婷立新枝闻探来。我乃头条佳人看，爱赏玉手攀枝猜，你若托芳几度开。
35、将“520次我爱你”复制粘贴到你要发送的对话框点击发送
36、我很喜欢你的幽默感，因为它总能让我开心起来。
37、也许下一次的交手不见得能赢，但坚持正确的方向，终有一天可以实现
38、展开画卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河，浅浅的绿迹流露出蓬勃的生机，一幅如仙似幻的水墨画，一段和谐安谧的心境……
39、我从遇见你的那一天起就爱上你了，我再也不能离开你了。
40、感觉着你今天的成熟与美丽
41、李清照最经典的爱情诗词篇1：武陵春·春晚
42、家庭教育是一个潜移默化的过程，都是在各种各样的生活细节中完成的，所以父母一定要注意，平时对孩子表达出自己的爱，可以让孩子更加懂得和感悟父母的恩情，从而也会更加地爱父母。
43、一条短消息，爱情无垠，恩恩爱爱感受爱的温馨。
44、“你会喜欢我多久呢?”“你走吧”“我不要你在身边了，你走吧……”——明晓溪《会有天使替我爱你》
45、我爱你，那是在外国留学下来的。是外国的一个传统节日。
46、爱情是缘，就像睡眠遇到了枕边，久旱遇到了雨；爱情是思念，有时想失眠，有时梦笑甜；爱是关怀，就像眼睑爱上了睡眠而闭上了眼睛。
47、让静静酣睡的人们，每一寸洁白的肌肤
48、默默的爱你，深深的思念你！我不知道没有你我该怎么办！你主宰着我，在你的支配下，每一步都在前进！嘿，爱你我宁愿没有自由！
49、张曼玉：那我怎样跟我爸说呀？
50、我仰望国旗，湿润眼眶
51、余韵不知何所拟，婷婷袅袅自天成。我上高楼唱大风，爱这辽阔与青青，你是窈窕一淑女。
52、“如果这个世上只剩下空空荡荡的我，那么，我要去哪里呢?”“你会喜欢我多久呢?”——明晓溪《会有天使替我爱你》
如果爱你是错的，我不想做对的；如果你是对的就是离开你，我宁愿错一辈子。微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动，你会关注哪种句子呢？经过搜索的结果零思考方案网整理了一些与我爱你的句子相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！
1、直到遇见你，我才意识到那是多么美妙。
2、宁愿在五彩的梦里死去也不远千篇一律的醒来
3、谢安琪和麦浚龙的声音融合得超级棒，歌词穿插也做的很棒
4、高高兴兴做好梦，安安然然来入睡，祝你晚安。
5、总说我脸皮厚，你倒是来尝尝呀。
6、那灯火和道路挽紧的大地
7、All his life, please one person.
8、很多妈妈以为这是宝宝淘气的小动作，往往喜欢把拽着自己头发的小手拿下来，而宝宝却不知辛苦地一次又一次地拽妈妈的头发，直到他的注意力被你转移了。
9、绿色是近来听到最多的词汇，绿色gdp是人人心中的渴望，总是在不经意间看到gdp的快速增长，后面一定跟着一句“以破坏环境为代价的增长是不可持续发展的”。以自然为交换条件的gdp我们需要吗?不，我们只是需要一个可以自由呼吸的纯净天地。
10、当我以春天故事里一朵花的绽放感受你的风姿
11、你要相信在这个人世间，爱人先爱己，只有爱自己，才能让自己享受到他人的悲哀，如果不爱自己的人，你始终得不到他人对你的爱，所以要好好的爱自己，不要让自己辜负自己的一片内心，要让自己的事情照顾好自己。
12、You are my sunshine, scenery and time.
13、我的世界手游和方式观纵然您有，你是我心中形而上学的客观现实。
14、我的祖国，我走不出，也走不尽
15、“站在真相面前，没常人的尊严，我妄想可补救，其实极幼稚”
16、想要爱别人，那就先要爱自己，对自己好一点，长期保持乐观的心态，和健康的饮食以及生活习惯，只有自己状态好了，才有爱别人的资本
17、It's a journey of mountains and rivers.
18、你最爱的，往往没有选择你。51、最爱你的，往往不是你最爱的。
19、I need you more than you need me.
20、经典句子是“得到了并不是想要的，想要的却得不到”。
21、如果您觉得这篇文章不错，请分享给您的朋友：点击右上角→点击“分享到朋友圈”。如果您还想阅读更多的信息，只要点击文章标题下方的小字(南昌市未成年人心理健康辅导中心)，选择关注。
22、如果爱你是错的，我不想做对的；如果你是对的就是离开你，我宁愿错一辈子。
23、我迎着朝阳，披着霞光
24、也或者学习《猜猜我有多爱你》里面的小兔子，母子来个大PK，比一比，看看谁爱谁更多一些。
在我们的工作中，做好计划是非常重要的。为了更好的完成下一阶段工作任务，我们应该从多方面去制定好方案。方案让工作变得更加规范化，程序化。我们撰写方案需要注意哪些方面呢？为此，小编特意呈上“演讲稿我爱你中国收藏”，供您参考，并请收藏本页！
尊敬的各位评委、亲爱的老师们：
大家好！
今天我演讲的主题是“我爱你，中国”。
朗朗乾坤，中华盛世。黄河奔，长江涌，泰山雄，昆仑壮，长城起舞，大海扬波。放眼960万平方公里的国土，处处繁花似锦，生机盎然！
我们可爱的祖国，今年将是她71岁的生日。71年，共产党和中国人民勇于创新，励精图治，奋发图强。中华民族以光彩照人、朝气蓬勃的英姿，屹立于世界强国之林。在这里，我深情地祝福祖国母亲：节日快乐！并大声自豪地对祖国母亲说：“我爱你，中国”。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销的市场，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方？民族的希望何在？
1949年10月1日那一天,新中国成立了,外国侵略的硝烟消散了,中国耻辱的历史永远结束了，中华儿女们崛起的大步伐迈开了。从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹爆炸成功，神舟六号载人飞船发射的成功，一至到北京获得了2008年奥运会主办权，哪个不是我们中国人努力奋斗的结果？
中国这条东方巨龙终于腾飞了！我看到了那穿透罗布泊上空，让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云；看到了气势恢宏的三峡大坝；看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。祖国是我们的第二个母亲，我为我的祖国而骄傲。
我们的祖国已经很强大，但是，日本对我早已垂涎三尺。近来，事件的发生，引起我全体国人的愤怒，尤其是新时代的青少年，想我泱泱大国，巍巍中华，竟成了日本眼中的软弱可欺之地。耻辱啊！我十四万万同胞竟成为日本无视的对象。
日本虎视我国土，多少国人痛心疾首，多少国人惶惶不安呀！是呀！我们个人流血失肉尚疾痛不止，何况是我们的祖国。世界竟还有这般贪婪的强盗，视国际条约不顾，视我亿万同胞的爱国情怀于不顾。老天爷为什么不开开眼，劈死这贪婪的家伙。这些抱怨、这些怒号，我们听过无数回，也说过无数次。可抱怨有什么用呢？我们恨这强盗的贪婪无耻，恨得咬牙跺脚，可是痛恨解救不了中国。
那么，我们应当如何解救我们的祖国，捍卫我们的领土不可分割呢？有人说：“我们应该断绝和日本的友好往来，因为他们总是可憎可恨的。”有人说：“我们要抵制日货，提倡买国货，因为这样就可以让他们经济遭受损失。”还有人说：“动用武力吧，用武力来捍卫我们。60年前，我们不也是这样将它们拍的死死的么！”于是，在各大中城市，许多人民群众，许多热血青年，起来了。“抵制日货”的口号铺天盖地。于是，许多愤怒的人们行动起来了，对日本牌子的店铺、车子砸起来，抢起来了。他们认为：这就是爱国，这就是
对待窥视我国土、欺凌我国人的日本应有的惩罚！这，是爱国吗，是理性爱国吗？不，不是！他们砸的、抢的是我中国同胞的财产，是我同胞辛辛苦苦攒下的积蓄。他们的行为使很多同胞的的财产受到不该有的损失。这种行为能提倡吗？
爱国需要有理性。否则，自己所谓的“爱国”就容易成为别人利用的对象。爱国需要有理性。天下兴亡，匹夫有责，我们常常说这句话，但我们可曾想到，这个匹夫不是除你我之外的别人，而是首先应该包括我们自己!我们都希望祖国强大，我们不能光有恨，我们要学会将仇恨埋在心底，化悲愤为力量。我们要拿出十倍的精神，百倍的努力，卧薪尝胆，发愤图强，振兴中华，我们要做得比任何人更出色，这才是我们爱国的最佳方式！
我爱我的祖国，但作为一名平凡的山村教师可以为我们的祖国做些什么呢？我想这很简单，做好自己的本职工作，淡泊名利，志存高远，潜心育人，投身教育，扎根讲台，钻研教材，推进新课改，提高自身的综合素质，把大山里的孩子培养成德智体全面发展的人才，让这些大山里的孩子为我国的现代化建设添砖加瓦。我想这是我爱国的最朴实的方式。
我爱你，亲爱的祖国，我为你骄傲，我为你自豪。我想经过我们这一代人的不懈努力，祖国的明天会更美好。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱中国先辈们创下的辉煌历史！我们的中国上下竭尽全力。你看！爱国英雄杨靖宇：他在日军的围困下身负重伤，饿的实在受不了了，他把棉衣里的棉花和冰雪吞下充饥，残忍的日军剖开他的遗体，看到了他胃里只有野草和棉絮，他最后躺在那冰天雪地的树林中，心中却流淌着一腔火热的爱国之情。大数学家华罗庚，“七·七”事变后，他丢下在英国的优厚待遇与职位回到战火纷飞的祖国，他的爱国之心飞扬在硝烟弥漫的战场上，热血沸腾的心感染了所有的中国人。
回忆起往事，是有多少伟人，为了我们的祖国，抛头颅，洒热血。这种舍身为国的赤胆忠心，深深的影响着祖祖辈辈的中华子女。文天祥曾经说过：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这种为国捐躯的豪言壮语打动无数人的心。周恩来从小就懂得要为“中华之崛起而读书”，这样的爱国誓言，回荡着响亮的歌声，寄托着强烈的爱国情怀。
正式无数先辈的无私付出，才有如今祖国的强盛，新中国成立以后，祖国的科技日新月异，神舟一号到十号的成功发射推动着中国航天史的发展；蛟龙号的成功潜水，是每个中国人的骄傲和自豪；纳米技术，开创了另一个新境界。这些都是中国人凭着自己的智慧和刻苦钻研取得的成果，科技的发展是中华民族进步的动力。
中国！从战天斗地的侵略战争，处处都是被人践踏领土的羞耻而改变到如今的繁荣昌盛，人民生活安逸悠闲。啊！我亲爱的中华！你从以前的懦弱到现在的强大，发生了翻天覆地的变化，虽然我们的发展没有，像美国那么快，但是我们生在中国，我们的根就在中国，永远的，深深的扎根在中国，不管身在何方，身在何处，我们永远是中国人，我们的祖国强盛是中国人最大的心愿，中国的飞速进步是中国人的共同心声。让我们努力学习，奋发向上，成为祖国的栋梁，为祖国争光！最后让我深情的说一声：我爱你中国，亲爱的母亲！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同胞们！
日本侵略者正在践踏中国东北。无数中国人在南京大**中丧生。中华民族已经到了最关键的时刻。我们是北方的雄狮。 一旦我们醒来，我们将变得无比强大。 让我们唤起人民群众，共同参与这场抗日战争。让我们战斗侵略者回到他的日本岛，并夺回我们的三个东部省份。
中国人就要活得有骨气，活的坚强勇敢给小日本看看。他们如野兽向我们扑来，在南京大**中，小日本连年过八十的老人都不放过，才满月的小孩也用无情的刺刀向中国人刺来。他们这是向我们宣战，我们要团结起来应战，非得拼个你死我活，绝不能屈服。
同胞们，让我们勇敢地站起来，与他们英勇战斗。小日本就那么点人，就把我国东北三省给夺走了，我们要虎口夺食，把东北夺回来。就因为我们没有骨气，才让日本人成立了满洲国，我们该醒醒了，让我们唤起民众，因该团结起来一致抗日，一鼓作气，打他个措手不及，把他们赶出中国，做我们自己的主人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的祖国是美丽而又古老的，中华民族传统的优良美德早已融化与我们的满腔热血里，是我们对祖国的爱显得那么真挚，下面是小编为大家搜集的我爱你中国主题演讲稿 ，供大家参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国，一个响亮的名字，一个震惊世界的名字，一个中国人引以为豪的名字。我为新中国过去xx年发生的巨大变化感到骄傲。今天，我演讲的题目是《中国，我爱你》。
在我人生道路上走过的11个春秋里，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在这个幸福的年代。
”老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到：
没有祖国，没有家，没有家，没有我们。祖国不强盛，人民就遭殃。是的，当祖国衰弱时，她的人民受到了折磨；当祖国富强时，她的人民将昂首挺胸！
祖国和人民同母子一样，患难与共，血肉相连！我们的祖国是我们最爱的母亲！
祖国的母亲，她幅员辽阔，有92x万平方公里；她有五千年灿烂的历史文化；她拥有享誉世界的四大发明；她有美丽的河流和山脉所有这些都会使我，我们国家的女儿，为有这样一个母亲而自豪！
当然，我们不会忘记那“烽火连三月”的日子，不会忘记那黄浦江上的外**舰，不会忘记那圆明园中的八国联军，还有那一箱箱的xx……
鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争的胜利，迎来了中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程！
当你站在蜿蜒盘旋的长城顶峰，遥望祖国的山山水水时，一定会有说不出的惬意。因为你所看到的正是养育了你许多年的中华母亲。
回忆她的过去，弱小的母亲被敌人践踏与侮辱。“七子之歌”传颂着祖国母亲及七个孩子那撕心裂肺的哭喊，泱泱大国的脸上写满了耻辱的痕迹。圆明园的掠夺，邓世昌被燃烧的致远舰，南京大屠杀的悲剧……中国，在当时还是一个被人耻笑的字眼。
但是，中华人民不会永远抬不起头来。在抗日健儿们英勇杀敌的身影中，在那“我是中国人”的豪言壮语中……我看到了，中国在一点一点的往起爬！虽然在这一段艰巨的过程中，会遇到别人的嘲笑，但凭着千万个革命勇士的努力，终于，在1949年天安门广场前那徐徐升起的国旗中，我看到了，中国，她站起来了！那美丽的红旗，洋溢着所有中国人的自豪之情。
现在的中国，站在了世界高峰。东方雄狮的吼声已惊动全球。她的美丽，她的辉煌，让我为之倾倒。中国母亲有着悠久的历史，古老的文化。长江黄河涌动着中华儿女的爱国热情，天安门故宫诉说着中国的壮观美丽。五湖四海的游客用手中的相机拍下她的迷人风貌，让中国美名传遍全世界。
中华母亲啊，是您赐给了我一张黄色的脸，一头黑色的短发，一双智慧的眼，我深深感谢您！我的脚下踩着您的身躯，身体躺在您的怀里，我永远是暖的。当我在电视屏幕前，看到中国奥运健儿手捧奖牌时，泪水涌上了眼眶。那是感动的泪，自豪的泪呀！
雄巍的峨眉，抚媚的西湖，幽雅的雁荡，可以傲睨一世。这就是我爱的祖国，她是一个美丽慈祥而又伟大的母亲，她身体的.每一部分在我心中，永远都是最美的！我爱你中国！
我爱你中国，心爱的母亲；我为你流泪，也为你自豪；我爱你中国，亲爱的母亲...201x年，我们伟大的祖国母亲迎来了六十四岁华诞，在当今中华民族伟大复兴的征程上，我们华夏儿女更应该承担起中国复兴崛起的重任，为中国梦的实现添砖加瓦。
当我还在幼儿园的时候，我学会了国歌。当五星红旗冉冉升起的时候，当我大声歌唱《义勇军进行曲》的时候，我的心情无比激动。“中华民族到了最危险的时刻，每个人被迫着发出最后的吼声”——正是这一句歌词警醒着我；“起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火前进，前进”——正是这一句歌词激励着我。
幼小的心灵已经明白，是祖国让我自豪，是祖国需要我保卫。
回想六十四年前，在天安门广场上的那一次升旗仪式，让华人铭记，让世界瞩目，世纪伟人毛主席的一句“中国人民从此站起来啦”，为中华民族迎来了光明与希望，迎来了一个崭新的时代。那一次国歌唱得非比寻常，那一面五星红旗格外鲜艳。爷爷说，这一切，都是无数先烈折戟沉沙、浴血疆场、不屈不挠，奋斗求索换来的。
于是，我想起了林则徐虎门销烟的熊熊大火，想起了谭嗣同视死如归舍我其谁的刚毅，想起了刘胡兰宁死不屈的回音，想起了黄继光用胸膛堵住枪口的果敢，想起了瞿秋白慷慨就义的从容，想起了杨靖宇满腹草根的坚持，想起了秋瑾，想起了赵一曼，想起了邱少云，想起了杨子荣，想起了无数红军战士：他们英勇无畏，他们气壮山河……生于此，长于此，我是中华儿女中的一员。回想过去，我要为逝去的先烈献上一曲赞歌；放眼未来，我要为腾飞的祖国吟唱千遍。
六十四年对于古老的民族来说是那么短暂，然而这六十四年却让中国闪耀千秋。尽管坎坷万千，尽管磨难无数，但是中华民族凭借永不服输、永不放弃的精神战胜了困难，创造了奇迹。当奥运之歌在鸟巢奏响，当五星红旗在太空飘摇，坐在电视机前的我，手舞足蹈，欢呼雀跃，这就是您——我的祖国，给我的荣耀。
身为小学生的我将永久地记住那感人的时刻，更要为建设祖国的未来积蓄力量。
祖国啊，亲爱的祖国，您可知道，是您一次次的教导，才让我身体得以茁壮成长，心灵得以健康发展。当飞沙满天、洪水泛滥，我懂得了保护环境的重要；当非典流感肆意袭来，我懂得了讲求卫生的重要；而当汶川**无情降临，我懂得了团结互助的重要。九百六十万平方公里的土地上，我是别人的朋友，别人也是我的朋友。
不管陌生与否，我们都是祖国的儿女，我们的互助就是要祖国强大，我们的成长就是祖国的成长。我们息息相关，我们休戚与共。然而我知道，理想的实现与祖国的强大离不开我们健康的体魄。
当“阳光体育运动”的号角吹遍大地，我也兴奋的加入到运动的行列，每天运动一小时，健康快乐一辈子。不论何时，我们都不该懒惰，一定要锻炼身体，增强体质，因为少年强则国强！
我爱你，祖国，你博大宽广，美丽富饶，历史悠久，昌盛繁荣。古老的长城是你的脊梁，汹涌的长江是你的血脉。我是炎黄子孙，我要高举你的旗帜，我要传承你的文明。
不论是四大古国，不论是四大发明，都是我们曾经的骄傲。走进新世纪，我们要让世界知道什么是“后继有人”，什么是“后生可畏”。在拥有了健康体魄的同时，我要努力学习，不断进取，提高素养，厚积薄发。
我坚信，中华民族永远是伟大的、进取的民族，因为有我，因为有我们，因为有无数的中华儿女，将民族意志高高托起！
我爱你，中国！华夏儿女为你骄傲，为你自豪！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让华夏儿女为之骄傲的名字。今天，我演讲的题目是《中国，我爱你》。
在我人生道路上走过的11个春秋里，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在这个幸福的年代。”老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们。祖国不强盛，人民就遭殃。是啊，当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌x；当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸！祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连！我们的祖国，就是我们最亲最爱的母亲！
祖国母亲，她拥有960万平方公里广袤无垠的疆土；她拥有上下五千年光辉灿烂的历史文化；她拥有享誉世界的四大发明；她拥有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿，为有这样的母亲而感到骄傲、自豪！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让华夏儿女为之骄傲的名字。新中国60年来发生的巨大变化，令我骄傲，让我自豪。今天，我演讲的题目是《中国，我爱你》。
在我人生道路上走过的血肉相连！我们的祖国，就是我们最亲最爱的母亲！
祖国母亲，她拥有自豪！
当然，我们不会忘记那“烽火连三月”的日子，不会忘记那黄浦江上的外国军舰，不会忘记那圆明园中的八国联军，还有那一箱箱的……
鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”虎门销烟、太平天国、义和团起义……无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争的胜利，迎来了中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程！
今年，我们的祖国母亲60华诞。
敢叫日月换新天”。赤子香港一百年来终于喝上了祖国母亲的乳汁；女儿澳门历经三百年沧桑终于能在母亲怀里长歌当泣。今天，我们骄傲地走进了联合国；我们豪情满怀地跨入了世贸大门；我们激情万丈地闯入了世界杯；我们成功地实现了高峡出平湖的伟大构想；神七也自豪地飞进了嫦娥的广寒宫……
60年啊！祖国的天“春风杨柳万千条”；祖国的地“青山着意化为桥”；祖国的儿女啊！“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，中国如一头猛醒的睡狮，挺立在古老的东方。
昨天是一页翻过的历史；今天是一个崭新的起点；明天是一幅宏伟的蓝图。梁启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之付出努力。努力学习吧，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！现在，我还要深情地说一声：“中国，我爱你！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《你要好好爱自己》读后感，希望能够帮助到大家。
爱，实在不是一件容易衡量的东西。
“猜猜我有多爱你。”小栗色兔子在一个繁星满天，微风阵阵的夜晚对大栗色兔子说，他像每个好胜的孩子，与大栗色兔子比较谁对谁的爱更多一点，小栗色兔子绘声绘色地描绘着自己对大栗色兔子深深的爱，而大栗色兔子用自己沉着与智慧表达着自已比小栗色兔子大一倍的爱，直到最后，小栗色兔子发现爱，实在不是意见容易衡量的东西，甜甜的进入了梦乡。
当你很爱很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。
从小到大，父母给予我们的爱不计其数，无法衡量。在某一天，我无意中看见一个小孩子紧紧地搂着他的妈妈，不断地说着：“妈妈，我爱你。”当时的一瞬间，我感到惊讶，而渐渐的是一种幸福感，那位母亲脸上洋溢着幸福的微笑，也不断的对那个孩子说：“宝贝，妈妈也爱你啊！”但孩子却总是回答妈妈：“我爱你更多一些，我爱你更多一些！”想到这里，我忽然想起了我的父母，妈妈因为工作的原因，一双手布满了老茧，可是在我难过时，母亲的安慰如同冬日的一缕阳光，温暖着我；爸爸也是因为工作的原因，皮肤黝黑，宽宽的肩膀，日月的更替，年轮的变化，唯一不变的是父母在背后的支持，无论是学习上的困难，还是生活上的烦恼，都有父母的鼓励与关心，家和父母永远是子女温暖的避风港，有争吵，有抱怨，但更多的是爱与温暖。
但或许父母对我们的爱并不惊天动地，相反是处处令人温暖的小细节。
还记得前不久一天夜里，雨倾盆而下，用电闪雷鸣，风雨大作形容都不夸张，突然一下，雷声“轰”的一声，惊醒了我，我迷迷糊糊的眯着眼，心想：这雷声也太大了吧，“轰轰轰”的雷声不断，我不禁往被窝里缩了缩，就在这时候，妈妈来了，她抬着电扇走到我房间门口，怕我还在熟睡，轻轻地将电扇放在门口，又轻轻的推开了门，我坐了起来，揉揉眼睛，“把空调关了，我给你把电扇开着。”妈妈说，我照做了，做好后，妈妈说：“躺下睡吧。”我看了看手表，4：16。第二天一早，妈妈叮嘱了我几句便去上班了，天还是阴沉沉的，雨减弱了威力，我开了灯，没过一会儿，爸爸打电话过来，问：“来电了吗？”我回答道：“嗯，来电了。”“要是没电，我还准备去接你们到店里的，行了，挂了。”爸爸又说道，“嗯，拜拜。”我说，等我说完了爸爸才将电话挂断。或许只是雨天停电时的一通电话，只是一句睡吧，却包含了太多的温暖。
猜猜我有多爱你，是将手臂用力张开的长度，是将双手高高举起的高度，是从这里到月亮那里，再从月亮上，回到这里来。
是的，爱，实在不是一件容易衡量的东西！但却温暖。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》通过平凡、细微的小事，宣扬了人世间最伟大的爱。
在读《爱的教育》时，我常常被书中同学之间的爱、姐弟之间的爱、爱女与父母之间的爱、师生之间的爱，以及对祖国的爱所感动。全书虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄，可书中的故事又好像发生在身边，时刻提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。“成百万上千万的孩子以不同的方式正在学习同样的知识。……他们的运动有多么庞大，而你正是这其中的一员。……你的书本就是你的武器，你的班级就是你的.连队，你的战场就是整个世界，人类文明必将胜利。”恩里科的父亲曾把学习比喻成一场运动，鼓励儿子努力成为一名坚强的士兵！《小泥瓦匠》一文中，当“我发现小泥瓦匠坐的那把椅子的靠背被他衣服上得石灰弄白了一块，我要用手去掸”时，“父亲却拉住了我，父母自己悄悄地把椅子掸干净了”；当小泥瓦匠离开以后，父亲语重心长地对恩里科说“儿子，你当着同学的面掸灰，就等于责备他把椅子弄脏了。凡事劳动所带来的，不论是尘土、石灰、油漆，或是其他什么东西，都不是肮脏的。劳动并不肮脏。当你看到辛勤劳动一天回来后的人们时，千万不能说：“这个人真脏！”而应该说：“他衣服上的是劳动的痕迹。”恩里科父亲的教育方法让我领略到了教育润无声的魔力。《小抄写员》的小主人公裘里亚为补贴贫困的家庭，半夜偷偷爬起来模仿爸爸的笔迹帮助爸爸抄写杂志社的订户名单，坚持了三个月之久，忍受着爸爸的责备和误解，后终于被爸爸发现，孩子的爱心和对家庭的责任感是现在独生子女望尘莫及的。
爱是什么？
爱就像氧气，充满在生活的周围，充满了人的内心；爱也是生活的点点滴滴，爱是一种亲情，爱更是一种温暖。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个社会、整个民族而言永不过时的话题。《爱的教育》一书中不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里一篇篇富有哲理的文章，不仅使书中的人物受到熏陶，也使我受益匪浅。“父亲要我在假期里每天都邀请一位同学到家里来玩，或者我去看他们……”不失为一种引导孩子社交的有益活动。
今天，我和妈妈去了新华书店。我又看了一遍绘本《猜猜我有多爱你》。该睡觉了，小兔子睡不着，他问妈妈：“你猜我有多爱你？”妈妈说不知道。小兔子把手臂张开，张的不能再大，说：“我爱你有这么多。”大兔子也伸开手臂，说：“我的手臂有多长，我就有多爱你！”无论小兔子说什么，大兔子的爱总比小兔子要多。
我也爱自己的爸爸妈妈，但是爸爸妈妈对我的爱总是比我的多，他们每天要辛苦的上班，还要接送我，晚上还要辅导我做作业，还要给我讲故事。所以我要好好学习，长大后好好孝敬父母，让他们过好日子。
她用万泉河甘甜的河水哺育了我们，她用五指山挺拔的脊梁挺起了我们，她用椰子林新鲜的空气养育了我们。
她赋予了我们绿色的空间，她赋予了我们生活的养料，她赋予了我们强健的体魄。她赋予了我们很多，她爱我们，让我们在她皮肤上自由发展，我们的身影，我们的脚印，我们的举动，都牵连着她。
她的皮肤原先并不是白色，也不是黄色的，是纯天蓝，天然绿两种色调居主格的。绿色占了50%左右，蓝色可想而知。她的确不虚其名，椰岛+海岛=海南岛。
然而总有人不安于现状，为了牟取暴利，对天然林和海防林下手，导致局部地区存在一定程度的水土流失、土地沙化。她的肤色变黄了。
工厂“三废”也令人揪心。“三废”污染程度随经济发展而有所增加，工厂不寻找环保的方法处理三废，继续用老方法处理三废，工厂不保，河流不保，天空不保啊。她的肤色也变黑了。
限塑，很好。可是塑料餐盒呢？为什么还看到塑料餐盒静静地在大地上躺着呢，它有时是自己，但更多次的是看到它和伙伴们一起了。她的肤色变白了。难道让它们越叠越高，成为一道特殊的“风景”吗？当然不行。白色有什么好看的？况且是塑料餐盒。
我们自然不能视之不理，那么得有点行动。
不能看着亲爱的她变样啊，我们也会遭殃，她没让我们体会过沙尘暴，没让我们体会过酸雨，如果我们不爱她，不对她好，帮她铲除垃圾，相信某年的某一天，我们会遇到前所未有的事。
噩耗吗？全在于你的态度和做法
暑假里，我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这真是本好书，我一次次地被里面的故事深深打动。
这本书采用日记的形式，记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中的人物所表现的.更多的是闪光的美德，这些都是我值得学习的地方。
书中的故事很多，但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事，意大利男孩玛尔可的母亲为了还债，漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，玛尔可想妈妈想的快疯了。他说服了父亲，独自一人历经千难万险来到阿根廷，可是店主死了，母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃，通过不懈的努力和人们的帮助，他终于找到了妈妈，他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值，从此他们过上了幸福的生活。
是什么动力让玛尔可找到了母亲？又是什么力量支撑着他一路走下去？那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力！玛尔可是坚强的，他为了自己的一个目标，为了家人，也为了自己，明知道前途艰险，自己的寻母之路并不可能一帆风顺，但出于对家人的责任感，对家人的爱。于是，他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人，它不仅找到了母亲，而且给了母亲以生的动力！
读完这本书以后想想自己，真是比不上这些人物，现在的我还时时依赖着爸爸妈妈，什么事都叫爸爸妈妈帮我；学习中遇到困难，也不去认真、坚决地克服，真是太不应该了。所以，我一定要向他们学习，拥有一颗博大的爱心，使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。
我相信，大家多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。
终于完成了想要做的事情，不再遗憾，不再感叹，好好地生活，望安然平和，岁月静好。
最近总是在凌晨醒来，趴在被窝里用手电看书，写字，回忆。告诉自己一切都在向好的方向走去，所有的不快乐都已经过去，所有的执念已不重要。这个世界，总有那么多的无可奈何，总有那么多的不尽人意。庆幸的是生活还在继续，未来会来。还是希望去往乡村，那样夜晚会有月光照进窗户。还是希望可以一个人去旅行，拍好多好多的太阳。
这段时间，笑得很放肆，告诉自己不是一个人。希望接纳一切，不再去在乎别人的处事圆滑。一个人去书店，一个人去公园，一个人走路，一个人写字，一个人擦掉眼泪。努力睁开眼去看清前方的景色，在那一刻就如此深刻的感觉到，我是一个人。
已经不在乎曾经的爱恨，不在乎人海的空虚。不过还是希望，有一天，穿越茫茫人海，也犹如穿越无人之境。可以平静生活。想要好好爱自己，不想作为一个伤口存在。想要好好爱自己，努力的去生活。
希望某一天，去往你的城市。可以好好的聊一聊天，不去说从前，说一句好久不见。放下年少的执着，不再要那强加的缘分。这段时间我走在曾经我们共同走过的路上，并不再觉得心痛，只希望生活平和，可以安然度日。
不情愿的接受成长的来临，面对圆滑世故。却衷心感谢，岁月让我的心变得安静。不去过分在乎，不再过分敏感。谢谢岁月、成长让我如此平静。
从今以后，好好爱自己。
我们都希望世界上有爱，但什么是真正的爱？当我观看了《让生命充满爱（爱父母）》后，明白了爱的真谛。这个讲座是献给世上每一个人的。其中有个故事：一位女儿跟母亲吵了架，女儿心情不好就离家出走了……
当她意识到母亲有多爱她时，回家发现母亲因到处找寻，急得昏倒在地，真是“儿行千里母担忧”！台下的同学都掏出纸巾了，我也有些感动。当台下听众紧紧抱在一起，挥洒泪水时，我早已潸然泪下。当演讲者讲到爱自己时，我便格外认真地听了起来：如果你想让别人觉得你是优秀的，你必须会对别人说：你是最优秀的。我懂得了只有爱夸别人，别人才夸你，我们爱别人才是爱自己啊！
看了这个讲座，我感慨万千。世界上有多少不孝敬父母的人，一生从没说过“妈妈（爸爸），辛苦了（我爱你，我爱你们）。”！虽然我们没有这样，但一天到晚命令父母（祖父母）“你给我XX！”，像一个小皇帝，请这样做的同学们想想，如果你的孩子将来对你是这种态度，你心里好受吗？做不应该的事情之前，想想别人会怎样对待你和此事，这样做应该吗？
还有一部分同学不珍惜时间，把互联网当成玩具，一玩游戏就不想停下来，请你算算：你一天内花在学习上几个小时，玩游戏上又是几个小时？这不是浪费学习的黄金时间吗？不爱长辈不爱自己的人怎么会受到别人的欢迎呢……短短不到20分钟，我学到了知识，学到了做人的道理。
同学们，我们要改正不良习惯，完善自己，做个人才，不做蠢材！
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