零思考方案网

[方案范本] 方案谋划季度范文精选

2022-09-19
方案策划

凡事预则立,不预则废。在生活中我们常常需要做一些项目,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,写好方案应当从哪方面入手?下面是小编帮大家编辑的《[方案范本] 方案谋划季度范文精选》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动前言

这,是一个光芒璀璨的舞台;这,是一场激情飞扬的盛会!

你的球技可以在这里尽情展示,你的梦想可以在这里尽情追逐,你的热情可以在这里尽情释放!

自14年9月份我们成功创办了马鞍山职业技术学院羽毛球协会后,这半年来越来越多人爱上了羽毛球这项运动,为了发扬体育精神,大力推动学校体育运动的发展,同时给广大羽毛球爱好者提供一个交流学习、增进友谊、展示自我的平台,我们定于今年四月中旬至五月份上旬期间举办马鞍山职业技术学院第一届羽毛球友谊赛。希望通过此次友谊赛的互动和交流,增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,为广大马职学子奉献上一场羽毛球盛宴!

二、活动时间

xxxx年4月10日至5月23日

三、活动地点

南区图书馆三楼羽毛球场

四、活动对象

马鞍山职业技术学院14级全体同学

五、活动目的

增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,利于马职羽毛球运动的发展。

六、活动主题

发展羽毛球优良文化,提高师生身体素质

七、活动口号[工作计划之家 m.Fz76.Com]

“羽林争霸 羽动马职”

八、比赛赛制

1、各系通过选拔赛选拔出八名选手(男女各四人),代表本系参加院部决赛。

2、各系代表队通过抽签两两对抗,胜者通过循环赛决出冠军。(注:1、各系代表队队员不可兼项,若本队队员由于外在原因不能参加比赛,此队可派一名运动员代替参赛,每人只可兼一项。2、循环赛:院部决赛第一轮胜利者参加循环赛,循环赛指胜利的三支代表队互相对抗。最后决出冠亚季军。)

3、院部决赛为混合团体赛,分别为:男单、女单、男双、女双、混双。采取五场三胜制。每场采取21分制,及双方先达到21分为胜者。当双方20平时需领先两分或先到25分及算该局获胜。

九、奖项设置

冠军:1名(奖状)

亚军:1名(奖状)

季军:1名(奖状)

zhe135.com编辑推荐

[方案范本] 方案谋划范文


不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。针对我们给自己制定的目标,我们会制定各种各样的方案,方案的制定需要做到妥善无误,好的方案都有哪些内容?为满足您的需求,小编特地编辑了“[方案范本] 方案谋划范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一, 未来协会

本着以“多角度分析经济态势,深层次理解经济发展规律,全方位塑造自我就业竞争观”的宗旨,我们成立了“经友会”。既然我们目的明确,那么就要坚持目标,毫不动摇。我们已经成功组建了会长办公室,秘书处等直接负责部门,并且已经确定了第一批有真实能力的专门负责人员,做到职责到人,高效办事。目前,经友会已招收国贸专业的人员达70多名,规模已初步形成,所有参与人员热情高涨,所以协会有它的发展前途。

但是“经友会”还很小。具体表现在规模小,只有国贸参与,所以要招收更多的有关经济学的人员,听取更多的声音,了解更多的知识,从而完善自我。我们的部门还不健全,会出现分工不明,或职能重叠现象,所以这个方面我们需要完善,一定要指责到位、分工明确,权责统一,事物公开。我们的活动范围还小,仅限于室内,活动内容单调,不够新颖,丰富,或许连有关专家都难以请到,所以这就需要我们去创新,去创造,只有自己做好了,别人才会上眼,我们才有资格给别人提出要求。这就是我们未来的协会,一要做好,二要做大。下一年我们还要来招新。

二, 有关活动

创办“经友会”,因此我们所有的活动都必须围绕经济学开展,紧紧围绕宗旨进行具体活动。随着互联网的全面覆盖,我们获取知识和材料的途径更加便捷。这就为我们收集资料提供了方便。社会职场对个人能力的要求不断提高,这就要求我们必须技高一筹才能不被淘汰。而“经友会”的活动就为大家提供锻炼自我的机会。预计我们能够进行的活动应该很多,如:针对新生经济学入门讲座,毕业生求职,再看马克思主义经济学,中国经济热,两型社会的基础,小达沃斯会谈,两岸经济有看点,内地平衡如何发展,多种经济如何选……我们不要求讨论的很大很深,也不是专家分析,就是在这种大得趋势和背景下,谈谈自己的看法和认识,通过相互交流,我们共同学习,真正做到多角度分析经济态势,从而塑造自我就业竞争观。

每次活动之前,都要进行办公室会议,包括制定计划,职务分工,注意事项,排解困难等会议内容。真正做到以我所学,服务大家,以我承诺,职责明确,不允许敷衍了事,也不提倡独立行动和蛮干,要充分发挥集体的力量。

三, 各基层部门

协会之中的各部门必须对会长办公室负责,严格执行协会管理制度,不得私自组织有关活动,必须报会长办公室通过才行。各部门要建立严格的档案管理,不得私自招收新成员和进行暗箱操作,更不能拉帮结派。

各部门必须明确自己的职责,对于所交代的任务一定要按要求完成,不得拖拉。每次活动都将记入小组表现档案,进行学期评审奖励。如果有关部门能够找到社会赞助,将优先进入奖励名单。各部门要定期向会长办公室提交工作报告,以便及时肯定和改进。协会已经初步拟定若干条管理条令,正在完善之中。各部门要制定各自的相关管理条令,但必须保证与协会管理条令不冲突。

要求全体会员不得以玩耍、凑热闹的态度加入“经友会”,因为它不好玩,“是一个严谨的学术团体,更不“热闹”,因为它需要每个会员付出汗水,它是艰辛的。

相信,经过我们的精心规划,凭借我们的热情参与,一定会把“经友会”办好。

[方案范本] 方案谋划精选


平时做事无计划,急时做事无头绪。在生活中我们常常需要做一些项目,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是一种安排全面到位的计划性文书,怎样写出一份优质的方案呢?下面是小编帮大家编辑的《[方案范本] 方案谋划精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

行政服务中心三楼招标室及休息区域

三、活动时间:

正月十五

四、参加人员:

行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)

五、活动安排及布置

1、场地布置:

2、准备各类奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

六、活动内容

(一)猜灯谜

1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。

2、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

3、活动注意事项:

a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

b、谜底未猜中,不得将谜语取下来

c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

(二)玩趣味:

1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的 一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖 参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)

比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后

把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。 裁判: 人

3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

道具:四根绳子,棒棒糖若干

参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

4.倒跑比赛(取4组第一名)

毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。 裁判:人

5.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

规则:

(1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

裁判:2~3人

6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)

30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

裁判2人

7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)

接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)

裁判:x人

手机游戏大比拼:

1、 天天酷跑:装备、等级、道具等

2、 天天飞车:装备、等级、道具等

3、 经典飞机:

补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。

[参考]游戏谋划书季度范文精选


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。为了将计划能够顺利地进行,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,好的方案都有哪些内容?为满足您的需求,小编特地编辑了“[参考]游戏谋划书季度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、 活动名称 破冰游戏

二、 活动地点 北操场

三、 活动时间:20xx.08.27

四、 参与人员:老师及学生约90人

五、游戏目的:在互动和交流的过程中使所有学生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘谨感,建立起更加紧密的团队合作感和责任感

六、活动流程

开场舞:兔子舞

游戏一:五毛和一块

游戏二:解手链

游戏三:颁奖总结

七、方案分析

游戏介绍:

开场:兔子舞

游戏目的;(1)加强成员的相互了解(2)激励同学积极参与:

时间配置:10分钟

参与人数:集体参与

道具:兔子舞音乐,音响

场地:操场或指定区域

概要:兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体成员需要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养成员的感情。

游戏规则和程序

1、让所有成员组成一个小队,要求后面的成员用双手搭在前面的双肩上。

2、一名同学负责站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。

游戏一:五毛和一块

游戏目的;考察计算和反应能力

时间配置:20分钟

道具准备:无

场地:操场或指定区域

人员参与:全体成员(一定要有男有女,比例不限)

游戏规则:

1、在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(或男生五毛,女生一块)

2、游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,然后喊出钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),一旦收到钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。

3、未能完成任务者遭淘汰,被淘汰者一起摆成茶壶的姿势,左手掐腰,右臂做壶嘴状,边扭边唱:“我是一个小茶壶,咿呀咿呀呦。”

游戏二:解手链

游戏目的:让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

道具准备:无

时间配置;20分钟

游戏场地:操场或指定区域

参与人数;全体成员

游戏细则:

1、将全体学生分成三组,让每组围着站成一个圆圈

2、每组领队指定任意一个学生说:“先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手。”接下来请其他学生照着第一个学生同样的方法做,直到所有学生的手都彼此相握。现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法把一个错综复杂的结解开。

3、领队宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。

4、如果实在解不开,可允许学生决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

颁奖总结;总结根据上述游戏表现颁发相应的奖品(主要是文具。人人有份)

备选游戏:在原始方案无法实现气氛不热烈的情况下发挥作用

A、游戏名称:交头接耳

游戏目的:锻炼记忆和表述能力,加深团结协作,建立团队合作感

时间配置;15分钟

道具准备:写有字的纸条

参与人数:全体同学

游戏步骤:1将全体平均分成两组 2主持人(裁判)准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点、两点是冷三点是澄四点是蒸。这样的字知多少),各组派一 名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

B、游戏名称;背靠而立

游戏目的:锻炼队员的身体协调能力,体会同心协力的重要和乐趣

时间配置:20分钟

游戏地点:操场

道具准备:无

游戏规则和程序:

1、每组先派出两名学生,背靠背坐在地上。

2、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。

3、以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。

4、培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。

【方案收藏】 方案谋划范本


一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑。面对即将开展的工作项目,我们会制定各种各样的方案,方案必须围绕着实施目标来写,如何才能真正的写好方案呢?小编特地为您收集整理“【方案收藏】 方案谋划范本”,希望能为您提供更多的参考。

为纪念建团91周年暨“五四”运动94周年,发挥群团组织枢纽带动作用,以多元时尚元素活化基层青年的业余文化生活,展现龙江青年的时代新风采,镇团委、镇宣传文体办计划在近期联合举办第25届“五四”青年歌手大赛,现制定本活动方案。

一、主办单位:共青团镇委员会

镇宣传文体办公室

协办单位:镇总工会

镇流动人员和出租屋综合管理服务中心

支持单位:市区麦田娱乐有限公司

二、活动主题:银禧之约,青春强音

三、参赛资格:18周岁以上,45周岁以下的青年,户籍不限。

四、活动时间:4月上旬至5月上旬

1、初赛时间(初定)

①第一场(集北、万安、左滩、东头、东海、南坑、西庆、麦朗、官田),4月8日(星期一)晚上19:30,地点:集北村文体中心。

②第二场(陈涌、苏溪、龙山居委、排沙、旺岗、新华西、仙塘),4月11日(星期四)晚上19:30,地点:苏溪社区体育馆。

③第三场(各战线单位),4月13日(星期六)晚上19:30,地点:龙江文化中心前广场。

④金雁专场(镇总工会,镇流管中心),4月16日(星期二)、19日(星期五)晚上,地点:沙富文体馆。面向在龙江工作的外来务工青年,非佛山户籍,具体方案另行通知。

⑤第四场(龙江居委、世埠、东涌、西溪、坦西、沙富),4月20日(星期六)晚上19:30,地点:龙江老年大学(原锦屏中学)内篮球场。

2、复赛时间:4月23日(星期二)、24(星期三)晚上19:30,地点:(初定)联星商业城。

3、决赛时间:初定5月9日(星期四)晚上19:30,龙江文化广场。

所有比赛报到时间为比赛当晚19:00.

五、活动形式:

赛事分三个阶段进行。

1、初赛阶段:参赛选手自备伴奏音乐碟,演绎其中一段歌曲,由评委根据选手的唱功、造型、台风等因素决定晋级名单(初定50名)。

2、复赛阶段:

⑴、4月22日(星期二)晚上,50进25赛(参赛选手需准备两首自选歌曲):参赛选手演唱自选歌曲一段(1分30秒内),评委根据选手综合素质进行评分,分数前25名则晋级。若出现同分情况,同分选手演唱另外一首自选歌曲一段(1分30秒内),评委选出晋级者。

⑵、4月23日(星期三)晚上,25进12赛(参赛选手需准备三首自选歌曲):

①、选手演唱自选歌曲一段(1分30秒内),评委根据选手表现力亮牌(晋级、待定)。

所有评委亮晋级牌,该选手直接晋级(设定6名);

所有评委亮待定牌,该选手登上pk台清唱一段(设定2名),胜出的直接晋级(设定1名)。其余待定选手由评委根据综合表现选出10名进入第二轮比赛。

②、待定选手清唱一段自选歌曲(1分钟内)打动评委,评委闭目感受,根据选手演唱感染力亮牌。

代表评委亮晋级牌,该选手直接晋级(设定4名);

代表评委亮待定牌,该选手暂不晋级。

③pk选手从待定选手挑选pk对象,“1对1”进行pk,演唱自选歌曲一段(1分30秒内),胜出者晋级总决赛。

3、总决赛阶段:参照《好声音》赛制,由三位导师分别挑选4名学员,第一轮由队内学员自选歌曲(整首),“1对1”进行pk,由导师挑选胜出的前6名进入下一轮;第二轮由导师及歌手商量,学员分别代表各自组别,每人演唱一段歌曲,“1对1”进行pk,胜出晋级4强,落选参加复活赛;第三轮演唱指定一段歌曲,决出最终名次。

六、宣传报道:

整个赛事的宣传工作由镇团委统一策划,各基层村居团组织要积极配合,确保工作落实到位。镇团委、镇宣教文体办将通过本地电视台、报刊等新闻媒体,利用镇内的大型户外广告牌及商场户外电子荧屏,发布本次大赛的活动信息;各基层团组织、工会组织要发动广大团员青年报名参赛。

七、报名方法:

本次赛事采取分片区报名及现场报名相结合的`方式进行。

①里海片:东海村,左泳懿,23375920

②龙江片:龙江社区,梁少雄,23364060

③龙山片:苏溪社区,苏丽巧,23882209

④战线单位:农商行,罗遂生,23883263

龙江医院,李明华,23881980

经济线,张建斌,23638077

教育线,朱胜志,23888177

⑤镇团委:谭欢霞,23888667

⑥镇总工会:林培联,23888662

综治信访维稳中心受理总台:黄铭棠,23888646

⑦龙江麦田ktv:29266838

⑧祥信社工中心(锦屏老年大学内):23388295

⑨现场报名

本次大赛接受个人及组合形式报名参赛。各直属团支部、村居团(总)支部要积极发动下属团分支、非公有制企业团支部、辖区厂企的青年员工报名,至少推荐5人参赛;单位团组织至少推荐5人。

八、奖励方法:

1、初赛阶段不设奖励;

2、复赛阶段设有精美礼品;

3、决赛阶段:奖励冠、亚、季军各1名,优秀歌手若干名,另设最佳台风奖、最佳才艺展示奖及最具人气奖。

九、本次大赛最终解释权归赛事主办单位。

共青团镇委员会

镇宣传文体办

年三月二十五日

【实用方案】 方案谋划 月度范文精选


要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。当我们面临各种各样的项目建设,我们最好是预先准备好行动的方案,方案的制定不是一件容易的事,有关方案你知道怎样去撰写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【实用方案】 方案谋划 月度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在这暖意融融的三月,又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”这是属于所有妈妈、奶奶、阿姨等的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱,学会感恩,用真情,用行动回报母亲,回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在“三八”妇女节来临之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最真挚的爱,送上最特别的节日祝福。

一、活动时间:

20xx年3月8日——3月10日

二、活动目的:

1、了解三八节的来历。

2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

3、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。

三、活动过程:

1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、观察妈妈(长辈)一天做的事情,看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些事是为家庭做的,体会妈妈(长辈)的辛劳。

3、用真情,用自己的实际行动回报母爱,给妈妈(长辈)一个惊喜,表达对妈妈(长辈)的感激孝敬之情:

一至三年级:为妈妈(长辈)洗洗脚,捶捶背,为妈妈(长辈)唱首歌或亲手为妈妈(长辈)做一张节日贺卡;

四至五年级:为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘可口的菜,说一句祝福的话。

4、记录感恩活动体验实践过程。

1—3年级每个队员上交一张“为妈妈(长辈)洗洗脚,捶捶背,为妈妈(长辈)唱首歌”画面的照片;

4—5年级每个队员上交一张“为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘可口的菜”画面的照片;每个队员写一篇体验日记。(每个中队上交3篇)

[实用方案]方案谋划范本


要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。为了将计划能够顺利地进行,我们会制定各种各样的方案,方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤,怎样写出一份优质的方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用方案]方案谋划范本》,但愿对您的学习工作带来帮助。

为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:庆国庆

二、 活动时间:9月28日---10月10日

三、 活动对象:全校师生

四、 活动内容:

1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会

时间:10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时间:9月25日---10月12日

内容:学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:10月16日下午

3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动

时间:9月30日下午第一节

以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

各班负责人:正副班主任

活动场地的安排:一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、 活动要求:

1、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,一定要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。

月度方案精选 方案谋划最新范文


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们会制定各种各样的方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,方案要撰写哪些相关内容呢?下面是小编帮大家编辑的《月度方案精选 方案谋划最新范文》,希望能为您提供更多的参考。

各研究生培养单位研究生会:

为活跃校园学术氛围,提高我校研究生学术演讲能力,调动研究生潜心科研的积极性,为全校不同学科研究生搭建学术交流平台,培养新时期沈农既有扎实学术功底、又具有高超表达能力的复合型学术人才,展现我校研究生教育教学创新成果,现将第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛安排如下:

一、报名条件

全体在籍博士研究生和二年级以上(含二年级)硕士研究生,往届研究生“天柱新星”学术演讲大赛决赛一等奖的选手如本次演讲内容与往届演讲内容相近或类似不再参赛。

二、大赛流程

大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。选手根据自己的实际情况将研究进展或学科学术前沿或实验设计或研究成果等内容制作成PPT,以学术演讲方式参赛,演讲内容要体现专业特色和研究深度,比赛结果由评委根据选手演讲水平和专业能力进行评分。

三、赛程安排 (一)培养单位初赛(3月27日—31日)

各培养单位在广泛动员的基础上,根据自愿原则组织初赛,要发挥导师的指导作用,调动导师的积极性,确保研究生的`广泛参与。初赛时间和演讲内容由各培养单位确定,报校研究生会,大赛组织单位将派人参加。

初赛后择优推选2—3人参加复赛,于3月31日下午5点前将参赛选手名单汇总表(电子、纸质加盖公章)、选手推荐表及相关影像资料(电子版)报送至食品学院研究生会办公室。

(二)学校复赛(4月10日—14日)

复赛内容包括学术演讲(PPT展示,7分钟)和现场问答(3分钟)两部分。评委根据选手演讲能力、学术思维、幻灯片制作水平和现场表现等项目进行评分,前18名进入决赛。

(三)学校决赛(4月下旬)决赛环节包括7分钟学术演讲(PPT展示)和3分钟专家现场提问两个环节。大赛组织单位将邀请校外内专家担任评委,评委根据选手演讲水平、学术报告质量、和学术能力打分,比赛成绩由高到低排序。

四、奖项设置

一等奖:2名,每人奖励价值3000元奖品并颁发证书;

二等奖:4名,每人奖励价值20xx元奖品并颁发证书;

三等奖:6名,每人奖励1000元以上奖品并颁发证书;

优秀奖:6名,每人奖励500元以上奖品并颁发证书。

大赛根据各院初赛的举办情况和选手在决赛中所取得的成绩评出优秀组织奖5名,授予优秀组织奖。

联系人:张双月 校研究生会学术创新部部长

石思文 食品学院研究生会学研部部长

电 话: (张)、(石)

附件1:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手推荐表.doc

附件2:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手汇总表.doc

附件3:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则.doc

附件3 第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则

演讲能力(20分)语言表达水平(10分)仪表风度(5分)综合整体印象评价(5分)评分标准1.普通话标准、流畅、表达生动

2.内容有条理、逻辑性强

3.用词准确、恰当、措辞严密1.衣着整洁,仪态大方

2.尊重评委与观众

3.能恰当使用身体语言评委根据选手表现酌情给分PPT制作(20分)PPT设计(20分)评分标准1.PPT设计精美2.逻辑层次清晰3.形式创新4.内容完整5.颜色协调学术水平(40分)学术深度、广度(20分)逻辑思维水平(10分)学术科研能力综合评价(10分)评分标准1.熟悉本专业知识和研究前沿,具有一定的学术深度,学术见解深刻

2.演讲涉略知识面广,知识架构丰富1.学术报告内容层次清晰,研究路线可行性强

2.报告讲解逻辑性强评委对研究生学术培养现状和潜力综合评价评委提问(20分)专业知识水平(5分)逻辑思维能力(5分)综合分析能力评价(10分)评分标准专业知识掌握较好,能够将所学知识灵活应用1.快速、准确的理解和回答问题

2.答案陈述有条理,通俗易懂1.分析正确,思维敏捷

2.说理充分,论证严密

3.分析、归纳正确

沈阳农业大学研究生会

20xx年3月1日

[范文收藏]服装广告谋划书季度范文精选


随着社会的不断发展,人们时常会需要撰写一篇方案范文,方案范文突显出了它的优点,优秀的方案是什么样子的?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[范文收藏]服装广告谋划书季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

19世纪50年代,美国西部发现大片金矿,无数做着发财梦的人们如潮水般涌向荒凉萧条的西部。有个20岁出头的毛头小伙利维·斯特劳斯(LeviStrau)也挡不住黄金的诱惑,放弃了厌倦已久的文职工作,加入到浩浩荡荡的淘金人流中。利维来到旧金山,由于淘金者甚多,当机立断,放弃从沙土里淘金,改从淘金者身上“淘金”。他在当地开办了一家销售日用百货的小店,生意十分兴旺,但是所采购的大批搭帐篷、马车篷用的帆布却无人问津。

为处理积压的帆布,利维试着用其裁做低腰、直腿统、臀围紧小的裤子,兜售给淘金工,由于比棉布裤更耐磨,大受淘金工的欢迎。“利维的裤子”不胫而走。利维变卖了小百货店,开办了专门生产帆布工装裤的公司。

20世纪三四十年代,美国西部电影盛行。利维公司利用这个机会,让好莱坞电影明星在演出时穿上“利维的裤子”,在影片中扮演行侠仗义、英俊潇洒的西部牛仔形象,于是影迷们便把明星们身上穿的工装裤称为“Jea”(牛仔裤)。从此,美国东部地区许多人也把拥有一条牛仔裤作为时尚。

当20xx年罗伯特·海斯(RobertHaas)领导利维时,他把这个世界最成功品牌之一置于四个人手下:他、一位舅舅和两个堂兄。这位加入利维前曾为和平公司(PeaceCor)和麦肯锡(McKiey)服务过的哈佛MBA,把开明的管理方法带到利维这个老式的服装制造商,并获得媒体的上下叫好。公司也开始逐步重新定位自己的使命:利维要从一个有责任心的成功企业变为“休闲服装的权威”。利维公司制订了“全球思考,当地行动”战略,成为全球型的美国服装制造商。在绝大多数国外市场,利维公司大胆地宣传其深厚的美国文化,绝大多数欧洲和亚洲消费者认为利维牛仔裤是特别时髦的代名词。利维公司大胆创新的全球营销活动取得了极好的成效,由于国内市场的继续收缩,国外销售量已成为促进李维斯公司成长的主要原因。

国内市场广阔。目前国内具有世界影响力的牛仔裤品牌还很少,而消费者的需求量又很多。对于品质优良,裤型好的牛仔裤更是受到年轻人的喜爱和最捧。

随着中国加入WTO,代表国外文化和传统精神的品牌,必将以它丰厚的内涵吸引消费者。产品在市场中的定位。

当今年轻人都喜欢穿轻松休闲的裤子,牛仔裤在这方面能充分展现年轻人的性格特征,张扬、青春、放松、性感、随意、简约、独立自主、崇尚自由解放……符合年龄,心理的要求。现在年轻人的衣橱里,牛仔裤是必不可少的“百搭服装”,样式简单流畅,清洗方便,适合许多场合,线条精美的牛仔裤能吸引更多人的目光。

范文模板: 评选方案季度范文精选


有时,方案的制定比执行本身更为重要。当我们想要做某一个项目时,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案必须围绕着实施目标来写,你知道有哪些方案可以参考吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《范文模板: 评选方案季度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

班主任是学校德育工作的具体实施者,是班集体建设的组织指导者,是学生健康成长的直接引领者,是沟通家长和社区的重要桥梁,是实施素质教育的重要力量。加强班主任队伍建设,对加强学生思想道德教育,提高学校管理水平和教师队伍素质,办好人民满意的教育具有重要意义。为加强七斗中学骨干班主任队伍建设,促进班主任工作专业化发展,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,我校决定开展评选七斗中学班主任能手工作。

一、评选对象:七斗中学现职班主任老师

二、评选条件:

累计担任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中学连续担任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾获得区级(含区级)以上先进班集体或先进班主任荣誉称号、或在最近连续3年班主任工作中获得校级先进班集体荣誉称号至少2次(含优秀班级、表扬班级);并符合以下条件:

1、忠诚党的教育事业,热爱学生,善于做学生的思想工作,具有符合素质教育要求的教育观和较强的教育教学和组织管理能力,掌握教育学、心理学的基本知识和方法,熟悉相关法律法规,在学校德育工作中发挥骨干作用;

2、品德高尚,为人师表,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力,热心参与社区青少年思想道德教育工作,受到家长和社区的好评,师生测评满意率达到85%以上;

3、管理严格,作风民主,能协调任课老师之间的教学工作,同事关系融洽,师生关系融洽,所带班级班风正、学风好、学额巩固工作好;每年度各项常规考核成绩位于同年级上游;

4、积极参加校级以上班主任工作培训(含校级),注重德育科研,近3年有德育论文或班主任工作案例在区级(含区级)以上获奖或发表,或在区级以上(含区级)班主任德育工作会议上作交流,每年能认真阅读有关班主任工作或德育工作文章,并做好笔记。

5、能积极圆满完成学校布置的各项工作,能保质保量及时上交各项班级工作材料。

6、能指导青年教师做班主任工作。

三、评选办法:

评选工作遵循公开、公平和公正的原则,坚持标准,严格程序,分为个人申报、德育处初评推荐、校考评小组考核公布等阶段。具体办法及要求如下:

1、个人申报

2、提交各项材料(包括:提供担任班主任的相关佐证材料、个人班主任工作总结、各项荣誉证书原件及复印件、德育论文、案例或交流稿等);

3、开一堂主题班会公开课(附教案);

4、班主任工作问卷调查或民意测评;

5、校考评小组对申报对象进行综合考评后,确定校班主任工作能手名单;

6、公示。

四、考核和奖励:

1、七斗市七斗中学班主任工作能手两年评选一次,每次名额为班级数的1/10,德育处每年度对班主任工作能手进行工作考核,经考核后给予奖励;不担任班主任工作则不再享受相关待遇;

2、被评为班主任工作能手的老师经考核合格后每年享受1000元的奖金;新秀800元(如上级有其它规定的,按上级规定办);

3、市、区级以上班主任工作新秀、能手从校级班主任工作能手中优先推荐。

4、考核和奖励办法另行制订;

5、此评比办法解释权属校长室。

七斗市七斗中学

文章来源://m.zhe135.com/fanganfanwen/50556.html

上一篇:方案参考: 整治计划(示范文档)

下一篇:热门计划: 教研工作规划(推荐一篇)

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +

推荐访问