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沙龙会策划方案模板12篇

2022-12-18
沙龙策划方案

宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。为了保证接下来开展的工作活动水平质量,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案要防止内容过于理论性,要符合现实情况。策划方案需要怎么才能做好呢?为此,你可能需要看看“沙龙会策划方案模板”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

沙龙会策划方案模板 篇1

一、活动主题:

家长沙龙

二、活动意图:

孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。

在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。

沙龙签到

1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

(1)我的名字是( ),我是( )班的家长。

(2)我有一个关于( )的问题。

(3)我可以回答一个关于( )的问题。

三、活动准备:

扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

四、活动过程:

介绍“家长沙龙”

开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任

2、把家长填好的标签放入箩筐中。

热身游戏:《扑克组合》

1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。

3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。

全场互动:

1、疑难问题大家谈。

请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)

2、互相交流经验,解决疑难问题。

3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

沙龙会策划方案模板 篇2

一、活动主题:

中国注册商务策划师(CA)上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动口号:

精英聚首·真诚互动

三、活动时间:

20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

四、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)(淮海中路622弄7号)

五、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心

世界商务策划师联合会(WA)

承办:

人事部全国人才交流中心CA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司

中国注册商务策划师(上海)俱乐部

六、拟邀媒体:

《劳动报》、《21世纪经济报道》

七、沙龙活动策划:

n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

n沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

沙龙会策划方案模板 篇3

一、活动思路:

通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

三、活动形式:

读书,推荐,论坛,交流。

四、活动时间:

20年10-11月

五、参加对象:

全体党员

六、活动过程:

(一)活动准备

1.20年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?

2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

党支部书记小结此次活动情况。

主持人宣布结束。

(三)活动要点

1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

沙龙会策划方案模板 篇4

一、活动主题:

二、背景

中国文化市场日益繁荣,20我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台; 其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。

与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新, 成为新的营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。

为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content-Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹!

三、活动时间:

6月13日下午 会议时间 14:30——17:00

四、参与人员:

整体人员:90-100人左右

影视:导演+明星+华谊人员 16人

客户:凯洛客户15家,约20-25人左右; 随视传媒客户20家

五、活动地点:

新锦江大酒店四层兰花厅

六、主持人:王瑾

七、活动形式。

沙龙会策划方案模板 篇5

第一期沙龙活动策划书

活动主题:青年风采 青春飞扬

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

活动类型:青年员工沙龙活动

活动日期:xx年5月8日

活动负责人:xxxxxx

xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

一、 活动背景

青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

二、 活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

三、 活动主题

青春风采,人生价值

四、 主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

五、 活动时间

xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

六、 活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、 活动对象

xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

八、 活动流程

1、准备工作

(1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

(2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

(3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

(4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

(5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

(6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

(1)自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

(2)美文赏读

三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

(3)励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

(4)互动交流

自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

(5)励志电影

《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

九、 活动组织成员

1、沙龙活动负责人:xxx

2、沙龙活动讲师:xxx

3、沙龙活动主持人:xxx

十、 联系方式

集团人力资源部:xxx

沙龙会策划方案模板 篇6

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读,书香致远签名活动。

活动时间:4月23日

2.青春阅读,书香致远征文活动

活动资料:以青春阅读,书香致远为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.阅读之星评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月――6月

7.最美读书人评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自我需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

沙龙会策划方案模板 篇7

一。活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二。活动目的:

1。通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐;

2。让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮;

3。通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三。活动时间及地点:

20__年04月26日16:00—18:00

教二北侧成材林亭子处

四。主办单位:华电英语协会Smart口语

五。活动主题:TheFirstTouch

六。活动对象:全体学生

七。活动流程:

1、开场介绍

由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,Smart口语代表发言(3分钟)

2、分组Freetalk

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍,Freetalk中可以谈天说地,加深了解。

3、主题讨论(5分钟)

本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。

八、注意事项:

1、保持教室干净,整洁。

2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

篇三

英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语,特别是口头交流的能力,将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军,尤其迫切需要在不断的锻炼,比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

为迎接北京20__年奥运会,我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特_活动—英语角。

英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it'sreallyafind!

时间:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

地点:

活动人次:流动预计可达300以上。

活动形式与内容:1。每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2。我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。

3。活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4。我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!

5。freetalk。在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

宣传措施:

1。我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2。通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3。在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。

4。希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分:

1。英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。

2。活动时需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。外教和留学生的邀请(正在进行)。

ps:我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所。

沙龙会策划方案模板 篇8

一、主题:

内容共学习,心得大家谈。

二、目的:

加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、负责部门:

行政中心

四、参加对象:

行政中心全体员工

五、内容及细则:

(一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

(二)员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。

(三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

(四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

沙龙会策划方案模板 篇9

为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以"自主、多元、实效"为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向"师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力"的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、"教有特色"的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,不超过144学时。

2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。

4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。

四、培训内容

1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

2、教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。

3、学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。

4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。

5、心理健康培训。推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设,做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作,切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为心理健康教育工作做出更大的贡献。

五、培训层面

1、全员园级培训。培训内容主要为思想政治和职业道德教育,现代教育理论,教育教学技能训练,教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。

2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求,围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容,提高班主任工作艺术水平,营造和谐班级氛围,促进青少年健康成长。

3、青年教师培训。继续大力实施"青蓝工程",指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划,积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。

4、骨干教师培训。继续探索实施"骨干教师工程",既要着眼培育市级骨干教师、名师,又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则,为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。

5、其他分组培训。要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能,促使教师在组内互帮互学、内化成长。

六、培训形式

从加强针对性、注重实效性出发,立足园本资源开发和利用,充分发挥现有教师的作用,坚持理论学与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。

七、主要策略

1、建立教师培训机制。幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组,确定分管领导和负责科室,形成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划,明确教师专业发展的目标与要求,制订教师专业发展培训五年规划,加强对培训工作的领导。从提高办学水平,全面提升教师综合素质与执教能力出发,建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度,规范管理,保证培训工作顺利开展。

2、制订教师成长规划。根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际,指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师,狠抓青年教师培训,关注骨干教师成长,提高教师实施素质教育的能力和水平,提高教师的整体素质。

3、有效开展园本培训。继续加强调研力度,使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点,坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重自主,讲实效的园本培训,要求教师至少上交一份精心设计的教案,上一堂观摩课,参加一次论坛,点评一节功课,做好一个博客,撰写一篇教学论文等。

沙龙会策划方案模板 篇10

活动目标:

1体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2培养规则意识和协作精神。

3在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的'运动习惯。

活动准备:

1活动程序表。

2准备各种运动器械,布置场地。

3小奖品。

活动计划:

1主持人宣布活动开始。

2各班幼儿及家长入场。

3园长、教师或家长代表讲话。

4小班会操表演。

5小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚

材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地

材料准备:体能环8个;音乐。

游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞

材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球

材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏:小袋鼠

材料准备:体操垫2套。

游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)

(6)游戏:捉小鱼

材料准备:协力布道1套。

游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)

活动结束

1颁发奖项。

2亲子运动会结束。

主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

沙龙会策划方案模板 篇11

一、活动背景

猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

二、活动目的

1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。

2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。

三、活动意义

1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、活动主题

以“谈阮籍”为主题

五、活动对象

工院全体学生

六、策划举办单位

院团委冶星文学社

七、活动时间与地点

11月24日下午4点到6点,电教1

八、主讲老师

徐星老师

九、活动的前期准备

1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。

2.出宣传海报,板报。

3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。

十、活动当天的准备

1.请老师到场

2.门口安排迎接人员

3.实践部人员维持会场的秩序

十一、活动内容

1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

2.师生关于本次文学沙龙的心得交流

3.社长对此次活动进行综合点评

十二、注意问题

1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位

2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员

十三、活动结束后

1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结

2.由记者部写活动简讯,收集图片资料

3.秘书处做好活动记录以备后用。

沙龙会策划方案模板 篇12

一、前言

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。

读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;

分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。

xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。

xx集团读书沙龙是什么?

读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。

读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。

书:有主题、观点、系统的客观材料。

沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。

对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。

企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。

对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。

以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢迎您的加入!

二、活动目的

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

三、活动组织

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立领导小组:

组长:xxx

副组长:xx、xx、xx

组员:集团重庆总部全体员工

领导小组下设办公室,办公室设在集团行政管理中心,负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。

四、活动安排

(一)氛围营造

集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点

集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00-17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

(三)活动形式

1.读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

3.读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;

4.为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。

(四)20xx年活动计划

本活动自20xx年6月起开始试行,各职能部门要认真贯彻执行,提前谋划,精心准备,确保活动取得实效。

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沙龙会主持稿


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沙龙会主持稿(篇1)

银行理财沙龙主持稿

尊敬的各位贵宾,大家下午好!欢迎来到本次隆重举办的银行理财沙龙。作为一项重要的金融活动,理财一直以来都备受人们的关注和热爱。今天,我们将带领大家深入了解银行理财,并与资深理财专家进行互动交流,分享他们宝贵的经验和见解。相信本次沙龙能够为大家带来全新的理财启示和经济观念的升华。

首先,让我们来认识一下理财的概念。理财是指个人或机构通过合理的财务规划及投资选择,使闲置资金获得最大利益的过程。在当前经济状况下,理财不仅仅是一个个人的需求,也是社会资金配置的重要环节。银行作为理财的主要承担者之一,通过提供各类理财产品,为投资者实现财富增值提供了便捷途径。

接下来,我们有幸邀请到了今天的嘉宾,他是资深理财专家、知名金牌理财师XXX。XXX老师在理财领域摸爬滚打多年,积累了丰富的经验和深刻的见解。在今天的沙龙上,他将着重分享个人理财规划和金融投资的策略。大家请积极参与交流,倾听他为我们带来的智慧和经验。

首先,XXX老师将会给我们普及一些理财的基础知识。他将从风险和收益、投资组合的构建、投资渠道的选择等方面进行讲解,并重点介绍风险管理的重要性。在这个不断变化的投资市场中,如何对投资风险进行有效的管理,是每个投资者都应该关注的问题。

接着,XXX老师将为我们介绍一些常见的理财产品。不同类型的理财产品有不同的特点和适用范围,了解这些将有助于我们更好地进行投资选择。他将重点介绍银行理财产品的种类和特点,如货币基金、定期存款、保险产品等。通过详细地介绍,希望大家能够更全面地了解这些产品,并根据自身的需求和风险承受能力做出明智的投资决策。

最后,XXX老师将和大家分享一些实战化的投资经验。他将结合案例和实例,讲述他自己在理财过程中遇到的挑战和应对策略。理财不仅仅是记住一些理论知识,更需要在实践中不断总结和应用。通过听取他的经验分享,我们可以更好地应对投资的复杂性和不确定性。

在这个互动环节,我们鼓励各位来宾提出问题和分享自己的理财经验。我们相信,通过大家的互动交流,我们能够共同进步,提升个人的理财素养,并为自身和社会创造更多的财富价值。

最后,感谢各位的光临和参与。希望今天的银行理财沙龙能够成为大家理财旅程中的一次重要经历。让我们一起学习、一起成长,为更美好的未来而努力!谢谢大家!

沙龙会主持稿(篇2)

尊敬的各位来宾:

大家好!欢迎来参加我们今天举办的“节支降耗沙龙”活动。今天为大家带来的是关于家庭和工作中节省开支,降低能源消耗的一些实用技巧。

目前我国面对的环保问题日益严峻,能源消耗也日渐增多,成为国民经济和社会发展的难点。而日常节省开支和降低能源消耗也是我们每个人所身处的环境所关注的问题,也是社会发展中的重要一环。因此,我们需要从自身做起,以实际行动为减轻压力做出贡献。

在家庭中,每个人都有一个精打细算的习惯,这是家庭经济平衡的一大法宝。在食品采购方面,可以看看超市打折商品,并注意到过期时间和保质期,购买季节水果和蔬菜而非进口水果和蔬菜,可以在价格和质量之间找到一个妥协点。在节能方面,我们可以注意到家庭电器的选择和使用,使用液晶显示器代替老式电视,使用LED灯泡代替灯丝,关闭不必要的电器和灯,也可以明显减少能源的消耗。

在工作中,企业应该注重节约资源和降低生产成本。首先,从制定折旧计算公式开始,在每个月的财务报告中反映生产成本,此外,在办公室内,尽可能地使用自然光和自然气流,通过开窗和使用自然光源可以减少使用电力上的开销,同时也可以让员工在自然环境中工作,保持良好的心态。

随着全球环保意识的增强,很多企业和个人都在积极地行动,为节省资源和降低能源消耗做出贡献。本次沙龙旨在为大家展示一些实用的方法和策略,以便大家能够更好地应对这些挑战。同时,这也是一个互动交流的平台,我们欢迎各位来宾提出意见和建议,讨论如何更好地实践节能减排。感谢大家的参与,我们期待着一个富有成果的活动。

沙龙会主持稿(篇3)

美牙沙龙会主持稿


尊敬的各位来宾,大家好!


欢迎莅临美牙沙龙会,今天,聚集在一起,共同探讨美牙的重要性和相关的最新技术。美牙已经成为现代化生活中的重要组成部分,无论是个人形象还是职业发展,拥有一口洁白健康的牙齿都扮演着至关重要的角色。在今天的沙龙中,将与一些行业专家一起分享他们的成功经验和专业知识,为提供更多关于美牙的见解。


在过去的几年里,人们对于美牙的重视程度越来越高,因此,美牙行业也取得了巨大的发展。无论是“钻石洁白”还是“闪亮无瑕”,美牙已经迈入了新的高度。在这个会议中,邀请到了一些国内外一流的专家,他们将与分享最新的行业动态和技术。


我要介绍的是来自美国的知名口腔专家杰弗里博士。他将为带来一个关于牙齿美学的演讲。杰弗里博士是一位在美国多所著名大学任教的博士,他拥有丰富的研究和临床经验。在他的演讲中,他将分享关于牙齿美学的最新研究成果,并分享修复牙齿美学的一些先进技术。让一起欢迎杰弗里博士上台。


我要介绍的是来自中国的著名美容牙医,梁医生。梁医生拥有多年的临床经验,致力于为患者提供高质量的美牙服务。她将为分享一些关于牙齿美白的技术和注意事项。牙齿美白已经成为现代美牙行业中最受欢迎的项目之一,但是在操作过程中也有一些需要特别留意的地方。梁医生将与分享她的经验和技巧,帮助更好地理解牙齿美白并避免一些常见的问题。请大家热烈欢迎梁医生。


我要介绍的是来自日本的牙科美容专家,山田博士。山田博士是一位在日本具有盛名的美容牙医,并在美牙技术方面有着丰富的经验。他将带来一个关于牙齿矫正的演讲。牙齿矫正作为美牙行业中的重要环节,在提升牙齿美观和功能性方面起到了巨大的作用。山田博士将分享关于牙齿矫正的最新技术和方法,并与探讨如何选择适合的矫正方案。请大家热烈欢迎山田博士。


还邀请了一些国内的美牙行业领军人物,他们将与分享他们在美牙行业中的成功经验和实践案例。通过他们的分享,可以从中获得更多的灵感和启发。同时,还设置了一个互动环节,大家可以在会后与专家们进一步交流和咨询。


感谢各位来宾的光临和支持。美牙沙龙会的目标是为大家提供一个学习和分享的平台,帮助大家了解和掌握美牙的最新技术和方法。让共同努力,促进美牙行业的进步和发展。


祝今天的沙龙会取得圆满成功!

沙龙会主持稿(篇4)

心理沙龙主持稿


尊敬的各位嘉宾、朋友们:


大家好!欢迎莅临今天的心理沙龙活动。我是今天的主持人,心理学家李康。我要感谢每一位出席的嘉宾,你们的到来使得这个沙龙活动充满了温馨和活力。


今天的主题是心理健康与幸福,将探讨与分享关于心理健康的各种话题。心理健康已经变得越来越重要,特别是在现代都市生活的快节奏中。都在追求成功和幸福,但很少有时间学会如何处理压力、调整情绪以及建立良好的人际关系。因此,这次沙龙不仅是对个人心理健康的一次探索,也是提供心理学知识和技能的一个平台。


我想请大家跟我一起来进行一个互动游戏,通过游戏感受并了解压力对人们的影响。游戏的规则是将以小组的形式进行,每个小组有一位领导者,其他人需要完成一项任务,同时领导者需要通过压力测试来感受到压力带来的影响。这个游戏能够直观地让了解到在高压力情境中人们的反应和思维方式。游戏结束后,将展开讨论,分享大家的感受和想法。


我非常荣幸地邀请到的特邀嘉宾,心理学家刘丽教授,为带来一场关于情绪调节的分享。刘教授是一位有着丰富经验的心理咨询师,她将与分享一些简单但实用的情绪调节技巧,帮助更好地应对挫折和困难,提升自身的心理韧性。请大家用热烈的掌声欢迎刘教授!


在刘教授的分享结束后,将进入一个小组讨论环节。每个小组将根据刘教授的分享内容,提出一个问题或讨论点,并与其他小组进行交流。将为每个小组提供一位志愿者主持人,帮助大家进行讨论和总结。


除此之外,还为大家准备了一些互动体验环节。有音乐疗愈小组,通过音乐来缓解压力和舒缓心灵;有美食技巧分享小组,通过烹饪美食来培养快乐的心情;还有心理测试小组,通过测试了解自己的个性和情绪特点。这些互动环节旨在让大家通过体验来加深对心理健康的理解,并提供一些实际的工具和技巧。


我要感谢所有工作人员的辛勤付出,没有你们的努力,今天的沙龙活动将不会如此顺利。同时,也感谢每一位嘉宾和朋友的参与,愿在这次沙龙活动中汲取到宝贵的心理学知识,拥有健康而幸福的未来。让一起享受这个美好的心灵之旅!


谢谢!

沙龙会主持稿(篇5)

尊敬的家长朋友、亲爱的老师们:

大家晚上好!非常开心今晚能与大家相聚一堂,闲话家常,一起来聊聊孩子,首先,我仅代表莲花湾幼儿园全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎,今晚的活动不是家长会,没有汇报、没有说教、更没有批判,有的只互相的学习、探讨,希望我们共同卸下工作、生活的压力,敞开心怀,共同分享,一同进步!首先,让我们来玩个小游戏,放松一下心情吧!

(游戏:表里不一)

亲爱的家长们,你们玩得开心吗?开心就好,其实呀,这个游戏告诉我们,有时我们看到的,听到的不一定就是事实的全部,在没了解我们幼儿园的课程、培养目标和先进做法之前,相信很多家长的第一感觉就是收费好贵呀!但亲身体验过我们的课程,投入的参加过我们亲子活动的在读幼儿家长几乎都是莲花湾幼儿园的铁杆粉丝,我们班朱宥嘉小朋友在进入新西兰小学教育之前,他的外公反复比较最终选择我们幼儿园,作为赫赫有名的广百集团老总他到过几十个国家考察,也成功培育了自己的女儿,可谓站得高、看得远,只可惜他今天有公务在身不能让我们有幸聆听这位智者的声音,不过他已经答应下次有机会一定会和我们分享的。正如早教专家所说:只有家长好好学习,孩子才能天天向上!希望通过我们不断的学习、交流和提升下次听到来自家长们的更多、更前沿、更实效的育儿资讯和方法!造就一批优秀宝贝!亲爱的各位,有信心吗?

下面有请刘园长为我们从另一个角度从另一个角度诠释一下我园的课程及做法和其他幼儿园不一样的地方:

亲爱的各位家长:

大家晚上好!今天晚上非常高兴能与大家坐在一起互相分享、互相交流。其实在没成为园长之前我也是一名老师,我带过不少的孩子,也工作过几个幼儿园,很多幼儿园其实都觉得只要保证孩子健康、家长不投诉就可以了,至于课程是否适合孩子?开展的活动是否有利于孩子的发展,这些都是其次。但我们莲花湾幼儿园却不这么认为,我们觉得孩子健康家长满意当然是首要的,但我们希望从我们这里走出去的孩子不仅高分更要高能,我们崇尚自然有趣的美国式教养方式,鼓励老师们以游戏化教学为主,注重孩子在玩中学、做中学的体验式学习方法,更注重孩子的自理能力的训练,认真、专注精神的培养。众所周知,德国是两次世界大战的战败国,但是,就是这样一个“失败者”,一个国土面积都不如我国一个云南省大的弹丸之地,现在却是欧洲经济乃至全球经济的引领者。

这其中的奥秘难道我们不应该探究一下吗?我们知道,人类社会的不断发展进步离不开创新,但是,现在我国学生高分低能者,大学毕业还在啃老的、高不成低不就找不着工作的、一心创业却缺乏从小做起、脚踏实地精神的年轻人比比皆是。为什么会出现这种现象,追根朔源问题出在教育上,相信大家也都非常痛恨当前的应试教育了,导致很多孩子只会死读书却不懂得变通和创新,为什么还不觉醒,甚至甘当应试教育的牺牲品呢?我们改变不了现状,但可以通过学习先进的育儿方法改变自己的教养方式,教育好自家的孩子吧!而德国的学前教育就是让孩子通过角色扮演,深入生活、亲身体验,最终获得终身经验的学习过程!这也是我们臧园长选择这套从德国引进的“逻辑狗思维课程”的原因。据说这套课程就是根据德国的幼儿课程,结合中国孩子的认知和能力状况本土化的官方使用课程。就如蒙台梭利女士所说:“我看过了,我忘记了,我听过了,我也忘记了,

我做过了,我记住了”今天,就让我们的家长化身为一个个可爱的孩子,一起和老师们来玩玩我们的逻辑狗思维课程吧!下面有请15个有兴趣参与的家长带上你们的小椅子坐到我们的活动室中间来。有请今天为孩子们开展活动的马老师,掌声欢迎!—————

孩子们表现的真棒!来,家长们、老师们,让我们把热烈的掌声送给他们!其实,对于这一套课程,孩子们平时也经常带回家玩,家长们应该不会觉得陌生了,但是在家里的话家长们可能只会注重孩子们到底会不会做,答案做对了没有?但在幼儿园里,老师的方法和目的是完全不一样的,首先,教师们在进行活动设计前会集中在一起对卡片进行反复的研究,并针对班级幼儿的年龄特点、认知特点进行活动的设计,在开展活动时,我们会要求孩子自行取放、整理学具提高孩子的自理能力;在观察大挂图时,会要求孩子从整体—局部去进行观察,以此提高孩子的精细观察能力;同时我们还要求孩子每一次操作完都要进行一一检查,验证,检查也是我们比较注重的一个环节,因为现在很多学生如果没有养成检查的习惯,他们很容易在做作业和考试时因为疏忽而做错一些本身会做的题目,如果孩子们从小养成了正确的检查习惯,家长们就不用每天晚上进行陪读了。而验证则是让孩子有正确判断自己、评价自己的能力,并以此获得自我肯定,增加自信心。孩子完成以后,我们还要求他们大胆的讲述自己的思路、操作方法,大班的孩子还要求它们利用文字或图画对自己的操作方法进行记录,以此培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、推理能力等。

最后,老师们还会贯彻幼儿园“教育应服务于生活”的办园理念,对卡片进行拓展,联系生活,开拓孩子的视野。就如今天的这张卡片,教学参考书上目标是引导孩子们进行点数,但是教师们会联系本套卡片的主题“我生病了”引导孩子了解到医院探视病人的礼仪,鲜花的花语等等。而在期末检测的时候,以前我

们也只注重孩子操作的正确率达到了多少,但后来发现,这样的检测和考核与我们选择此课程的初衷不一样了,所以,我园的领导班子在重新商议后重新设计了一套新的检测表(你们手上检测表正反面内容及分数的调整就反应了我们从注重教师的教到注重孩子学的转变),把孩子是否能正确检查、正确验证、大胆且思路清晰的说出自己的操作方法这几项的分值定的比其他项稍微高一些,使教师在课堂上更为注重孩子的这几项能力,也使孩子真正掌握良好的学习习惯!

而且我们相信,如果家长在家里引导孩子操作逻辑狗卡片时也能要求孩子操作完进行检查、验证、说出思路的话,一定会为他们以后上小学打下良好的基础,也为我们平时工作繁忙的家长减压!家长们,你们做的到吗?

那么,现在我们来轻松一下,请家长们来观看几个由幼儿园教师为大家表演的情景小品,希望家长们观看完以后互相分享一下自己的看法哦!我们有请第一组老师们:《幼儿园门口死活不愿上幼儿园的孩子——困惑版》(扮演者:妈妈—温馨;孩子—周焕欣)

亲爱的家长,如果你是这位妈妈,你会怎么做?(请家长分享)

家长们都很有各自方法和见解,如果按照下面这样的做法,可能会使孩子更快的适应幼儿园哦!(幼儿园门口死活不愿上幼儿园的孩子—聪明版)(扮演者:妈妈—温馨;孩子—周焕欣)

主持人小结:

其实,孩子不愿上幼儿园原因有很多种

第一种托小班的刚入园新生们,他们因为第一次离开自己的家人,所有的一切都是新的,就像我们大人去到一个新的环境工作也要一段时间才能适应的道理是一样的。孩子去幼儿园哭是正常的入园分离焦虑的表现之一。孩子哭的时间长短和厉害程度和分离焦虑的严重程度是成正比的,所以家长自己首先要做好心理建设,就是孩子哭是正常的。孩子还那么小,要离开家人一天那么长,确实是很难习惯的。生活作息时间也变了,不能想吃就吃想睡就睡了,而且在幼儿园里的班级是一个集体,很多时候老师难免会对他们有一定的约束,所以孩子不愿回幼儿园是正常的现象来的。作为家长,我们要做的就是鼓励孩子,在孩子不生病的情况下坚持送孩子回园,要对于孩子的哭闹保持平和的心态,特别是早晨送入园的时候,家长要做到的是用淡定的表情和坚定的语言告诉孩子,下午几点来接她,然后开心的跟孩子挥手说再见,正常离去。切记不要将孩子硬塞给老师,也不要依依不舍,好像生离死别一样。

第二种就是已经入园的孩子偶尔也会出现不愿意回园的情况。就如同我们大人也有情绪的状况一样,我们要允许孩子也会有偶尔低落、偶尔不愿意回幼儿园的情况,这时候只要您把情况和老师沟通一下,老师会针对孩子的情况进行教育的啦!

现在,请家长们观看第二个小情景剧《商场无理取闹的家长——无语版》(扮演者:妈妈—胡碧碧,孩子—陈丽碧)

家长们,其实这样的状况你们应该也有遭遇过,面对这样尴尬的场面,你是怎么处理的呢?(请家长分享)

其实,孩子尽管年龄很小,但他们的心思特别敏感,它们也会察言观色,如果一看到父母妥协了,他们下次还会照样利用这个招数来达到目的。作为家长,我们可以在去商场之前就和孩子约定好什么可以买,什么不可以买,当孩子提出不合理要求时,作为家长,既不可采取“打”、“骂”来压迫孩子,也不能用假话来哄骗孩子,而要耐心地讲道理,使孩子懂得是非,从而放弃不合理要求。同时,家长在拒绝孩子的无理要求时,要注意态度和方式,不要破坏孩子的情绪。如果孩子还是不能听取道理的话,家长可以采用冷处理的方式,或者以下的方法《商场无理取闹的家长——智慧版》(扮演者:妈妈—胡碧碧,孩子—陈丽碧)

观看完这个情景剧,说明了一个道理,其实孩子有时只是想要成人理解一下她的感受而已。

现在,我们来开最后一个短片,掌声欢迎!《接孩子回家的路上——困惑版》(扮演者:妈妈—王淑宝,孩子—黄静文)

亲爱的家长,你是不是也经常遭遇这样一问三不知的情况?你平常是怎样和孩子沟通了解他在幼儿园的生活点滴的呢?(请家长分享)

那么作为智慧的家长,应该怎么问孩子才会说呢?我们试试这样做《接孩子回家的路上——智慧版》(扮演者:妈妈—王淑宝,孩子—黄静文)

其实,有的时候不是孩子什么都不懂?一问三不知,而是我们问的不够具体,不够仔细。我们每个班级的门口都有一张“周日计划表”,里面会有一周的活动计划,家长们可以经常去审阅了解孩子学些什么,玩些什么,周末发回家的一周反馈表和一楼保健室的宣传栏里也会有一周吃些什么,家长可事先了解,再经常与孩子进行交流、复习。那样,才能对孩子在园的活动了如指掌哦!同时,您也可以多与班级的教师们多多联系,了解孩子在园的情况,我们相信通过家庭与幼儿园的互相配合,孩子们一定会快乐、健康的成长的!下面的时间,家长们可以互相讨论、互相分享一下自己的育儿心得,有什么好的意见或建议也可以向我们提出来(鼓励家长大胆、踊跃发言)

(解锁)好,时间过得很快,在一片欢笑声中,我们今晚的新生家长沙龙已接近尾声,(解锁游戏)现在,我们一起来放松一下,玩最后一个游戏吧!下面有请我们的老师来示范一下!

亲爱的家长们,觉得这个游戏很奇妙吧!看是复杂的解锁游戏其实好像又并不复杂,其实,我们在孩子成长路上,又何尝不是在不断的解开一个个的锁呢!

回头看看,如果我们多一点了解,或者一切又是那么的简单。

在这里我们特别感动,因为家长们今晚都能大胆的畅所欲言、互相分享自己困惑、心得、见解。。。。。。希望我们以后能经常聚在一起,聊聊孩子、聊聊幼儿园等更多的话题。谢谢大家!再见!(如果还有其他问题想继续探讨的家长可以留下来和我们的老师、园长们继续交流)

沙龙会主持稿(篇6)

尊敬的各位招聘沙龙嘉宾、参会人员:


大家好!首先非常感谢各位莅临参加本次招聘沙龙活动,给予我们宝贵的时间和支持。我很荣幸能够作为本次活动的主持人,来为大家介绍并引导这个充满机遇和希望的招聘平台。


招聘沙龙是一个旨在促进雇主与求职者之间互动、搭建双方沟通桥梁的重要平台。作为主持人,我的责任是保证活动的顺利进行,为参会人员创造一个高效的交流环境。


首先,我将向大家简要介绍本次招聘沙龙的背景和目的。我们的目标是促进企业与人才之间的精准匹配,提供一个面对面的交流机会,让雇主了解求职者的实际能力与潜力,同时也让求职者更好地了解企业文化和岗位要求。通过这种互动,我们希望能够帮助雇主找到最合适的人才,同时也帮助求职者找到最适合自己的职位。


接下来,我将介绍一下今天的议程安排。我们将包括企业宣讲、人才发布、信息交流和就业咨询等环节。企业宣讲是各雇主展示自身企业形象及所招聘职位的机会,帮助求职者更全面地了解企业的发展方向和用人理念。人才发布环节将为求职者提供简短的自我介绍,让雇主能够更准确地了解每位求职者的专长和特点。信息交流环节将是雇主与求职者面对面的交流,促进双方之间的深入了解。就业咨询则是一个提供专业意见和帮助的环节,为求职者解答疑惑与困惑。


在整个活动过程中,我将充当引导者和协调者的角色。我将定时提醒每个环节的时间安排,确保活动的顺利进行。同时,我鼓励大家积极参与,提问、互动,充分发挥沙龙的优势,为雇主和求职者之间的交流搭建更好的桥梁。


最后,我希望我们能达到互惠互利的目标。雇主能够找到最适合的人才,求职者能够找到满意的职位,这是我们共同的愿望和努力方向。希望各位踊跃参与,展示自己的优势和特长,相信通过这次招聘沙龙,我们将迎来更美好的明天。


谢谢!

沙龙会主持稿(篇7)

沙龙会是一种具有一定规模的会议形式,通常以讨论特定话题为主要内容,旨在提供交流思想和互相学习的平台。作为沙龙会的主持人,起到引导、组织和调动与会者积极参与的作用是至关重要的。本文将详细介绍沙龙会的流程,并给出一份主持稿,以帮助主持人更好地应对沙龙会场景。


一、沙龙会流程


1. 准备阶段


在举办沙龙会之前,主办方需要确定会议的主题、地点和时间,并进行相关宣传。也需要准备好会议的场地、设备和资料等。


2. 开场致辞


沙龙会正式开始前,主持人需要进行开场致辞,向与会者介绍沙龙会的主题和目的,以及会议的流程安排。同时也可以简要介绍一下沙龙会的背景和意义,激发与会者的兴趣和投入度。


3. 演讲环节


在沙龙会的演讲环节,主持人需要引导各个演讲嘉宾按照事先确定的顺序依次进行演讲。主持人要提前与演讲嘉宾确认演讲时间,并在会场内设置计时器以控制时间。在介绍演讲嘉宾时,主持人应简单介绍嘉宾的背景和演讲内容,为演讲嘉宾营造良好的演讲氛围。


4. 提问互动环节


每个演讲结束后,主持人应该给与会者提问的机会。主持人可以先自己提一个问题,引导与会者参与讨论,并帮助大家理解演讲内容。同时,主持人也可以邀请其他与会者提问,鼓励大家积极参与互动。


5. 分组讨论环节


为了增加与会者之间的互动和沟通,沙龙会通常会进行分组讨论。主持人需要提前将与会者分成小组,并给每个小组指定一个讨论主题。在分组讨论环节,主持人可以设置一个时间限制,鼓励小组成员充分讨论并提出自己的观点。


6. 总结发言


分组讨论环节结束后,主持人需要对每个小组的讨论进行总结。主持人可以邀请每个小组派代表发言,总结小组讨论的要点,并将重点观点与全体与会者分享。同时,主持人也可以给与会者提供一个发言的机会,鼓励大家分享自己的看法和心得。


7. 结束致辞


沙龙会即将结束时,主持人需要进行结束致辞,总结整个沙龙会的内容和成果。主持人可以感谢所有与会者的参与和支持,并鼓励大家继续保持联系、互相学习。还可以提醒与会者注意会后的相关事项以及下一次沙龙会的预告。


二、沙龙会主持稿


尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们,


大家好!我是今天的主持人。我要感谢各位嘉宾和与会者的莅临,出席本次精彩纷呈的沙龙会。我相信,通过今天的沙龙会,我们将能够深入交流、互相学习,并共同探讨有关XX的话题。


让我们简要介绍一下今天沙龙会的背景和目的。本次沙龙会旨在提供一个开放、宽松的平台,让各位专家学者和与会者能够就特定话题进行深入研讨和交流。我们希望通过这次沙龙会能够激发思想的火花,促进各方面的共同发展。


让我们进入演讲环节。请各位演讲嘉宾根据事先安排的顺序进行演讲。在每位演讲嘉宾开始演讲前,请允许我简单介绍一下他们的背景和演讲内容。希望大家能够充分倾听,积极思考,对演讲内容提出自己的问题和观点。


每个演讲结束后,我们都将安排一段时间进行提问互动环节。请大家积极提问,并与演讲嘉宾进行互动,让我们一起探讨和深入理解演讲的内容。


为了增加与会者之间的互动和交流,我们将进行分组讨论环节。请大家根据事先分组的名单,走到指定的小组讨论区。每个小组都有一个特定的讨论主题,请大家在规定的时间内进行充分讨论,并记录下重点观点。


小组讨论结束后,我们将进行总结发言环节。每个小组请派出代表发言,总结小组讨论的要点,并与全体与会者分享。同时,我也欢迎各位与会者在发言环节提出自己的看法和心得。


让我们进入结束致辞环节。我想感谢所有的嘉宾和与会者,感谢大家对本次沙龙会的支持和参与。通过这次沙龙会,我相信我们都得到了很多启发和思考。希望大家能够继续保持交流和联系,共同推动有关XX领域的进步。


小编感谢您的阅读!祝本次沙龙会取得圆满成功!


以上便是沙龙会的流程和主持稿。希望通过这些指导,能够帮助主持人顺利组织和引导沙龙会,让与会者充分享受到交流和学习的盛宴。祝愿每一次沙龙会都能成为思想碰撞与灵感迸发的舞台!

沙龙会主持稿(篇8)

气功沙龙主持稿

尊敬的气功爱好者们,大家好!今天我们聚在一起,共同探讨气功的奥秘,共享气功带给我们的健康与快乐。

气功,是源远流长的中华文化遗产,它以自我调节身心、疾病预防与治疗为主要特征,是一种集身体训练、呼吸调节、意念调控等多种技术于一体的健身方法。近年来,气功越来越受到人们的重视,众多研究证明气功对于提高免疫力、缓解疲劳、改善心理状况等方面具有功效,成为了一种备受欢迎的健身方式。

本次气功沙龙将邀请多位气功大师进行分享和交流,我们将一起体验气功的魅力,探索气功的奥秘。接下来,我们将邀请法国气功代表Antoine在摄影展厅进行演讲,他将分享气功如何帮助他在个人和工作生活中取得更大成功的心得和体会。让我们大家一起为Antoine的演讲热烈鼓掌!

之后,我们将邀请马泰大师在展览厅进行现场气功表演。马泰大师是气功领域的知名专家,他将表演经典的气功太极拳,同时分享气功在健康养生中的作用。大家将有机会在场外跟随马泰大师学习气功拳法,感受气功的神奇与美妙。

此外,在气功沙龙期间,我们还将为大家提供丰富多彩的气功体验活动。例如气功舞、气功冥想等,这些活动将让大家亲身感受到气功的乐趣和益处。我们还将在现场设置气功展示台,展示多种不同气功流派的特点和技巧。

最后,我们期待每位参与本次气功沙龙的朋友,能够从中找到属于自己的气功方式,拥有一个更加健康、美好的身心。再次谢谢大家的到来,祝愿本次气功沙龙圆满成功!

沙龙会主持稿(篇9)

国学教育沙龙主持稿


尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!


我是今天的主持人,非常荣幸能够主持这个国学教育沙龙活动。感谢大家的光临和支持,同时也感谢主办方给予我们这个机会,让我们能够共同探讨国学教育的重要性和实施方法。


国学教育是培养青少年良好品德和传承中华文化的重要途径。今天,我们将一起探讨一个问题:如何在现代社会中有效地进行国学教育?随着科技的快速发展和社会的变革,国学教育的传承和实施面临着很大的挑战。但是,我们有信心通过沙龙这种形式的交流和思考,心手相应,共同寻找出一条适合现代社会的国学教育之路。


我们的沙龙活动将分为三个部分进行。第一部分是主题演讲,我们请到了来自教育界的资深专家来为我们分享他们的观点和经验。第二部分是互动交流环节,我们鼓励大家积极参与讨论和提问,共同深入思考国学教育的关键问题。我们将通过小组讨论的方式,总结出一些建议和方案,为国学教育的实施提供有益的建议。


在主题演讲部分,我们请到了教育学教授李老师和国学研究专家王老师来为我们讲解。我请李老师上台发表演讲,他将从教育学的角度,探讨国学教育的重要性和现代社会中的挑战。


经过李老师的精彩演讲后,我请王老师发言。王老师将分享国学在培养良好品德方面的独特优势,并提出一些关于国学教育实施的建议。


我们进入互动交流环节。我希望大家可以积极提问和发表自己的看法,让我们共同探讨国学教育的具体方法和有效途径。请大家举手提问,我们会有志愿者记录下大家的问题。


现在,我们进入最后的小组讨论环节。我们将分成几个小组,每个小组负责讨论一个问题,并提出相应的方案和建议。我们鼓励每个小组成员畅所欲言,尽可能地提出创新性的观点和实施方案。


讨论结束之后,每个小组的代表将向大家汇报他们的讨论结果。我相信,通过大家共同的智慧和努力,我们一定会有一些有启发性的建议和方案。我们也希望这个活动能够成为一个起点,各方面的力量能够共同行动起来,推动国学教育在现代社会中得到更好的发展和传承。


我要再次感谢各位嘉宾和来宾的光临。感谢你们对国学教育的关注和支持。希望我们的沙龙活动能够对大家有所启发,让我们共同努力,为建设一个更加文明和和谐的社会贡献一份力量。

沙龙会邀请函


沙龙会邀请函 篇1

尊敬的 女士/先生:

兹定于20xx年6月19日(星期六) 下午 14:00—17:00在北京市朝阳区xx饭店xx厅举办市场营销专业委员会第1次沙龙,主题:互联网时代,如何“聪明你的旅行”?由中国xx协会休闲度假分会xx-xxx-xx专业委员会主办,xx-xx承办。

活动邀请到了旅游产业的著名专家、学者,企业市场营销决策人等市场营销精英共同参与本次活动。为此,我们诚挚邀请您来参加我们的欢快沙龙。

务实、开放、热情、欢乐的xx-xx人脉圈欢迎您!

沙龙会邀请函 篇2

尊敬的__________:

20xx年是中国“十二五”的开局之年,也是中国经济发展模式转型之年。中国经济在全球危机中率先复苏和引领增长无可质疑,但二次触底危险犹在。未来五年中国能否在新一轮的全球变局中继续保持经济平稳较快发展?通胀、加息等哪些因素将影响世界经济的走向和中国经济的转型?哪些新产业能够崛起为中国经济增长的新引擎?

作为澳门特别行政区、广东省粤港澳合作促进会等相关部门支持的常设年度论坛,新财富(澳门)论坛将以高层次、高品质、权威性、前瞻性为原则,从国际化视角出发,聚集全球顶级商业思想,深入探讨全球经济前沿议题及中国经济运行的轨迹,预测中国及全球的经济发展趋势,探脉区域经济发展与合作模式和产业前景,寻找未来经济转型与增长的动力源,旨在搭建政策制定者、企业家、学者沟通的桥梁,打造政界要员、学界领袖、商界翘楚对话交流的高端平台。

20xx年首届新财富(澳门)论坛将于20xx年3月27—29日在澳门举办,以“全球变局中的中国增长新动力”为主题,广邀国家发改委、科技部、澳门特别行政区、各省市有关领导,国内外著名投行、风险投资、国内主要开发区、上市公司、拟上市企业代表,国内金融、证券业的高管,知名经济学家等共四百余嘉宾,共同探讨:

1、通胀与gdp如何协调共舞?在人民币升值背景下如何提升中国企业的国际竞争力

2、十二五投资规划带来的产业机会及产业政策新格局

3、全球高新技术转移路径和中国在新兴经济体中的地位与作用

首届新财富(澳门)论坛期待您共襄盛举,共同寻找答案!

新财富(澳门)论坛组织

沙龙会邀请函 篇3

尊敬的先生/女士:

您好!

由中国电子商务协会指导,中国电子商务协会网络知识产权推进中心与北龙中网(北京)科技有限责任公司联合主办的“企业“营销新世代”———整合营销。在此特邀您出席此次沙龙,体验新技术,实现跨越式发展。

本次会议上,我们将邀请行业最权威的互联网营销专家,为您分享互联网领域的新技术、新理念。同时,互联网营销专家也会与您共同探讨,在互联网时代,企业如何更好的利用互联网营销手段,降低营销成本、拓展商务交易、提升企业业绩,快速超越同行业竞争对手。权威专家还将现场答疑,为企业互联网营销支招。

现在是最有挑战性的时代,企业已经站在了一个历史性转折的节点上,不进则退。今天忽略了互联网经济,也就失去了超越对手、在竞争中脱颖而出的新机遇。是先知先行,还是固步自封?相信每一个进取型的企业都会有一个正确的判断。

互联网已成为国家“十二五”期间重点支持的项目之一,网络价值成就企业梦想。今天忽略互联网经济,与世界的差距将会越来越大,企业要么开展网路营销,要么死亡。互联网向来不乏奇迹,我们有理由相信,只要拥有机会与实力,下一个互联网奇迹,有可能就是您的企业。

鉴于贵公司在互联网营销领域的领先意识,我们诚邀贵公司领导,同与会专家共同探讨如何有效利用互联网商务技术,抓住历史性机遇快速成长,最终超越竞争对手的方式方法。最后再次诚邀您拨冗参加,把握企业互联网营销的美好明天。

时间:20xx年xx月xx日下午14:00—16:10(13:30签到,14:00正式开始)地点:保定企盟信息网络有限公司会议室

保定市复兴中路118号(保百购物广场西侧大院内金迪公司6楼)

联系人:郑丹:0312—679517513373521755

传真:0312—3321956

指导单位:中国电子商务协会网络知识产权推进中心

主办单位:北龙中网(北京)科技有限责任公司

承办单位:保定企盟信息网络络有限公司

沙龙会邀请函 篇4

xx年xx月xx日xx沙龙面向全城招募爱创新,充满奇思妙想的你!爱发明,致力于将想法变成行动的你!xx沙龙,等你来参加!

你来,就可与重庆智能硬件创客大咖们讨论智能硬件的现在和未来,分享智能硬件创业过程中最优质的干货。即日起可以通过QQ群、微博、电话等进行报名,将有机会亲临现场,与大家分享你的创意和奇思妙想,加入智能硬件创客大狂欢!30个名额,等你来抢!

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沙龙会邀请函 篇5

贵为俱乐部的会员,您除了享受投资专属贵宾礼遇、专业融资咨询服务外,还可以参加投资独有丰厚奖赏的会员推荐计划。

推荐客户接受融资咨询服务即获30.5%客户推荐奖赏

推荐行业精英成为俱乐部会员,则

◆ 获得该会员所推荐客户的10%会员推荐奖赏

◆ 如该会员推荐其他行业精英成为新会员,则可获得新会员所推荐客户5%会员推荐奖赏

注:1、推荐奖赏以投资收到该客户支付咨询服务费为基准;

2、会员推荐计划,仅以从会员自身下算两层为限作为奖赏计算基准。

当您准备加入俱乐部时,请向投资提供完整、准确的个人信息,以便于正常享受全部会员权益。

注:广州市投资咨询有限公司对奖赏方案具体细则拥有最终解释权。

*********************************************************************************************************** 广州市投资咨询有限公司:

本人确认已详读并了解俱乐部资料和规定,愿遵守所有规定,并自愿加入俱乐部,入会后享受俱乐部对应的会员服务。

申请人签名

日 期

   

沙龙会邀请函 篇6

尊敬的 先生/女士

您好!

xx年xx月xx日xx沙龙面向全城招募爱创新,充满奇思妙想的你!爱发明,致力于将想法变成行动的你!xx沙龙,等你来参加!

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[荐]沙龙策划书模板5篇


为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。为了工作和活动的顺利开展,先准备好方案是我们的工作素养方案就是推销的手段。你是否正在为写方案犯愁呢?下面的内容是小编为大家整理的[荐]沙龙策划书模板5篇,相信你能从中找到需要的内容!

沙龙策划书模板 篇1

活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季

主办单位:山东理工大学逸夫图书馆

承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、

活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月

一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。

1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;

2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。

三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。

前期工作

2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。

中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )

1、文学经典解读《人生惟有读书好-以为例》

活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。

参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。

参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。

2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会

(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )

活动时间:XX年4月25日(周六)下午

活动地点:逸夫图书馆

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。

为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。

(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。

(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)

(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。

(4)、老师或馆员总结大家所言。

(5)、结束。

整个过程时长大约两小时。

3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)

活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。

本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。

(1).主题:爱,连着你我他

(2).图书.馆员点出主题。

(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。

(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。

(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。

(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。

(6).图书馆员总结、大家发表看法。

整个过程时长大约两个半小时。

4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点

活动地点:逸夫图书馆报告厅

参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。

5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会

(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)

活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点

活动地点:逸夫图书馆地下一层

参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。

本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)

本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。

本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。

最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。

四、经费预算:暂无经费使用。

五、注意事项

1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。

2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。

3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。

沙龙策划书模板 篇2

一、指导思想

在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。

四、活动安排

20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:

(一)策划阶段(20xx年3月)

学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

(二)实施阶段(20xx年4月-11月)

1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

(三)总结阶段(20xx年12月)

学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

五、活动配档表

3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,

统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。

教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。

5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。

7月,阶段性表彰、总结。

8月,学校邀请专家进行讲座。

9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月,组织学生读书沙龙活动。

11月,教师交流、总结。

12月,学校评优、表彰、总结。

六、活动形式

1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。

6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。

8、交流互动式。

读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

七、保障措施

1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。

附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

一、教育理论类

《学会关心:教育的另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著,

《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译

《学会对话:校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉·格拉瑟著

《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版

《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社 20xx年11月出版

《为了孩子健康快乐成长:中国基础教育大家谈》,国务院参事室编,人民教育出版社 20xx年5月出版

二、教师专业成长类

《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩

编著,沈兰译,教育科学出版社20xx年4月出版

《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》,陈勇主编,教育科学出版社 20xx年7月出版

《直面教育现场——书生校长的教育反思》,程红兵著,华东师范大学出版社20xx年5月出版

《年轻教师必听的讲座》,任勇著,华东师范大学出版社20xx年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》,[英]爱恩·戴维斯等著,中国青年出版社20xx年6月出版

《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文·柯维著,中国青年出版社20xx年1月出版

《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社20xx年8月出版

《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社20xx年8月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版 《致青年班主任》,张万祥著,教育科学出版社20xx年9月出版

《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社20xx年9月出版

《班主任,可以做得这么有滋味》,郑英著,教育科学出版社20xx年6月出版 《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社20xx年8月出版

《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社20xx年9月

《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社20xx年2月出版

《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社20xx年5月出版

三、教育心理类

《光有爱还不够》,[法]克洛德·阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出

发展的最高境界吧!

沙龙策划书模板 篇3

为了进一步提高大家的文学素养,使同学们了解并体会阮籍的作品及精神,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

一、 活动背景

猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台。

二、 活动目的

让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。

三 、活动意义

1给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

2提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

3同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、 活动主题

以“谈阮籍”为主题

五 、活动对象

工院全体学生

六、策划举办单位

院团委冶星文学社

七、活动时间与地点

11月24日下午4点到6点 电教1

八、主讲老师

徐星老师

九、活动的前期准备

1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。

2.出宣传海报,板报。

3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。

十、活动当天的准备

1.请老师到场

2.门口安排迎接人员

3.实践部人员维持会场的秩序

十一、活动内容

1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

2.师生关于本次文学沙龙的心得交流

3.社长对此次活动进行综合点评

十二、注意问题

1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位

2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员

十三、活动结束后

1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结

2.由记者部写活动简讯,收集图片资料

3.秘书处做好活动记录以备后用

沙龙策划书模板 篇4

目前,我校在职员工共75人,其中35周岁以下32人,占42.7%,是我校人数最多的主力人群。为充分调动我校青年教工的工作积极性,丰富青年教工的业余生活,加强青年教工的队伍建设,促进青年教工之间的互相交流与共同进步,充分发挥青年教工在学校教学、科研、学生教育管理中的生力军作用,按照校党支部的指示和校教工团支部研究讨论,学校教工团支部计划举办一次青年论坛活动。活动分两大环节,第一环节为青年教工座谈会,第二环节为青年教工联谊会。现将有关事宜说明如下:

一、 活动目的

1、 通过活动,促使青年教职工队伍更加团结,进一步推进青年教

工队伍的建设,共谋学校新发展;

2、 借助活动机会,传达学校对青年教职员工的关爱与重视;

3、 通过座谈会,发动青年教师集思广益,为学校发展献计献策;

4、 通过青年教工联欢会,让青年教工放松心情、舒缓压力;

二、 活动口号

团结、互助、共赢

三、 与会人员

1、 青年教工团支部全体成员(32人,见附名单);

2、 学校领导及嘉宾约5人。

四、 活动安排

一) 活动前期准备

1、 做好宣传动员工作;

2、 制作宣传用品,布置活动场地;

3、 购置活动用品。

二) 活动后期工作

1、 清理现场;

2、 整理活动内容。包括活动照片、会议记录等(要求活动后5日内完成);

3、 活动总结、活动后期宣传;

沙龙策划书模板 篇5

活动主题

你设想过未来的你,是什么样子吗?现在的你以什么基础去仰视你的未来?以后的你又将用什么姿态来俯视如今卑微的你?也许,今日的你活的得卑微,渺小。但你肯定有过抱负,他日我一定要成一个有作为的人!可不管怎样,你所厌恶的现在,都将是未来的你回不去的曾经。时光是不等人的,而且也许今天活得好好的,可能下一秒等待你的就是死亡,所以千万不要把今天的事留到明天。

活动目的

希望通过这次心理沙龙活动,同学们能更清楚的想到未来的自己会成为什么样的人,从而让现在调整好心态,更加确立自己的目标并付出行动。同时,希望同学们在寒暑假时可以出社会闯一闯,增加社会实践经验,体验下没有校园的保护的社会需要什么,以便毕业时能更好地接触社会。要知道,未来的你只能比一个人更优秀,那就是现在的自己。相信,你以后一定会感谢今天所努力的自己。

活动时间、地点

时间:20xx年4月7日(星期五)

地点:图书馆活动室二楼

活动对象

学院各系同学

活动安排

前期:

一、活动筹备

主持人一名(咨询部 刘金枝)

收集整理好用于讨论话题的资料,制作好PPT(游戏介绍、视频、音乐)

准备材料:便利贴(每人一张)、固体胶、报纸、白纸若干张

预计到场人数:10~15人

二、活动宣传

心理协会各个部门

三、活动开展

主持人先对本次沙龙活动做一个简短的介绍

欣赏一部微电影《你好,未来》(约15分钟),看完后由此展开话题讨论

主要游戏:角色扮演

主持人总结此次活动,并宣布活动结束。

让成员写下此次活动的心得或感受。

后期:

1.整理会场

2.对写下的活动感受进行整理。

活动注意事项

1.活动筹备期的各项事项事宜必须一次进行

2.活动期间,为使整个会场拥有一个较轻松愉悦的氛围。在活动开始之前可以先玩个小游戏

3.活动先对案例进行分析,让大家谈谈对案例的看法

4.参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,系要展现我们心理协会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展现我们作为大学生的良好面貌。

5.在活动开始之前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设备是否能正常使用),其他人员按时到场。

6.活动结束后,要做好会长整理清洁卫生工作。

学院心理协会咨询部

二〇一x·四月·七日

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为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。

活动主题:

采撷书香与书为友

活动时间:

20xx年4月

活动内容

1、“每天必读,读中积累”读写活动:

老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

2、“书海流韵”交流活动:

每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

3、“好书推荐”活动:

4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:

每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

沙龙策划书模板 篇2

为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。

一、活动时间。

8月24日下午

二、领导小组

组长xx

副组长xxx

成员xxx

三、活动流程。

(一)分组交流分享。

1、老师按活动分组参加活动,校委会成员分到各组参加活动。

2、各组长按照活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必须发言交流。

3、各组成员上交一篇原创的读书心得,在组内评出35篇优秀的读书心得上报教科室参评。(网络下载抄袭的一律作废,并全校通报)。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人12名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。

(二)全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。

现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。

五、活动分组。

组别一年级组二年级组三年级组四年级组人员分配一年级教师、廖秋莲、朱丽君、冉铮、康益二年级教师、谭庚妹、李小雨、张秀云、蒲晓娟、贾远国三年级教师、魏红彩四年级教师、姚志军、音乐组教师、刘洪超、张学品、吴先会、廖君人数16人17人备注“组别”年级组以20xx年春季学期编制17人不变。16人五年五年级教师、美术组教师、艾岱、向斌华、宋16人传荣级组六年六年级教师、体育组教师、袁敏16人级组

附:活动环节说明表。

活动环节活动任务

1、交流分享读书心得。

2、评选读书心得。

3、推荐中心发言人。

4、推荐经典朗诵篇目。

5、推荐有读书笔记的老师。

6、上传优秀书目。分组交流分享

1、经典篇目朗诵。

2、读书心得交流。

3、读书笔记和优秀读书心得展示交流。

4、优秀书目推介。

5、活动总结。

沙龙策划书模板 篇3

一. 活动简介

(包括有活动性质、活动目的、活动口号等,也可分点写) 1. 活动性质:是一次法律交流性质活动。

2 活动目的:从不同角度分析讨论热点知识,交流法律知识,培养同学们守法的意识,提高对社会的关注度,对日后生活提供帮助。

3 活动口号: 知法 懂法 守法 用法

二. 活

时间 20xx年11月15日

三. 活动地点

九教某教室

四. 活动注意事项

(如财动务的保管及归还等等)

1.财产由各活动组织人员保管,保证财产的完整。

2.财务由活动值班人员事后归还。

五. 活动宣传

1.由会员广泛宣传活动宗旨

2.播放相关视频

六. 活动流程(详细是关键)

放轻音乐,会员入场

2.播放相关视频

3.主持人入场,主持沙龙

4.学生上台发言

5.老师总结

6.学生自由提问

7.结束。有序离场。

七. 活动经费预算(以列表的形式,最后在表的右下方给出一个总计)

八. 活动预期

九. 活动应急预案

如果遇到教室被占等情况,活动负责人应该积极协商解决,。实在不能协商,活动则延期举行。

十. 活动参与人员

廉洁研究会全体成员

沙龙策划书模板 篇4

学术沙龙策划书

一.招标项目简介

我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.

二.招标目的

期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话平台.

三.招标范围

四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公平、公正、公开的招标工作.

本系列学术沙龙具体招标如下表:

期数时间招标群体

12009年10月文科类

22009年11月理科类

32009年11月工科类

42009年12月医科类

四.招标要求

1.场地提供

本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的圆桌型会议室或教室.

2.场地布置

场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.

ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.

场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.

3.主讲人提供

相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.

每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.

4.活动宣传

前期:

海报:

提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.

海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.

网络宣传:

1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.

2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.

中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.

5.安排活动参加人员

为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.

6.其他注意事项

未尽事宜请咨询学术部相关负责人.

五.招标时限

学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.

本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.

六.招标方法步骤

在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.

在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.

我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.

七.负责部门及负责人

学术科技部学术交流组

学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@

学术科技部部长:王xx

电话xx590qq:46888215

学术科技部学术交流组副部长:白霜

电话:135xxx677qq:489412864

八.招标项目预算

1.横幅(6米):50元左右

2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12

3.矿泉水等用品若干

合计约70元

四川大学研究生会学术科技部

沙龙策划书模板 篇5

一、指导思想

在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。

四、活动安排

20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:

(一)策划阶段(20xx年3月)

学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

(二)实施阶段(20xx年4月-11月)

1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

(三)总结阶段(20xx年12月)

学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

五、活动配档表

3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,

统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。

教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。

5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。

7月,阶段性表彰、总结。

8月,学校邀请专家进行讲座。

9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月,组织学生读书沙龙活动。

11月,教师交流、总结。

12月,学校评优、表彰、总结。

六、活动形式

1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。

6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。

8、交流互动式。

读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

七、保障措施

1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。

附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

一、教育理论类

《学会关心:教育的另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著,

《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译

《学会对话:校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉·格拉瑟著

《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版

《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社 20xx年11月出版

《为了孩子健康快乐成长:中国基础教育大家谈》,国务院参事室编,人民教育出版社 20xx年5月出版

二、教师专业成长类

《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩

编著,沈兰译,教育科学出版社20xx年4月出版

《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》,陈勇主编,教育科学出版社 20xx年7月出版

《直面教育现场——书生校长的教育反思》,程红兵著,华东师范大学出版社20xx年5月出版

《年轻教师必听的讲座》,任勇著,华东师范大学出版社20xx年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》,[英]爱恩·戴维斯等著,中国青年出版社20xx年6月出版

《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文·柯维著,中国青年出版社20xx年1月出版

《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社20xx年8月出版

《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社20xx年8月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版 《致青年班主任》,张万祥著,教育科学出版社20xx年9月出版

《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社20xx年9月出版

《班主任,可以做得这么有滋味》,郑英著,教育科学出版社20xx年6月出版 《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社20xx年8月出版

《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社20xx年9月

《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社20xx年2月出版

《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社20xx年5月出版

三、教育心理类

《光有爱还不够》,[法]克洛德·阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出

发展的最高境界吧!

沙龙策划书模板 篇6

一、活动主题:

人才的需求与培养

二、活动时间:

11月6日(星期二)晚18:30—20:00

三、活动地点:

东北财经大学梅园A座

四、活动形式:

座谈会

五、活动对象:

东北财经大学在校生

六、主办单位:

东北财经大学校团委

承办单位:

东北财经大学校经济学会

七、邀请嘉宾:

东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、活动流程:

1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)

4、互动环节:同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)

5、总结本场活动—3分钟

6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

附件1:

(标记部分)教授—嘉宾:

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:

1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

沙龙策划书模板 篇7

一、活动名称:

环保电影沙龙

二、活动主办单位:

共青团黄河水利委员会

活动承办单位:信息工程系委员会

三、活动主题 :

为提高同学们的环保意识,增强同学对环保的认识,突显大学生整体素质,激发大学生对环保工作的关注和热爱,彰显当代大学生风采,特举办此活动。

四、活动时间:

xx年xx月xx日晚xx点

五、活动地点:

xxx教室

六、参加对象:

会全体人员、报名参加的人员

参加人数:100人左右

七、宣传方案:

1、在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语。

2、征集同学意见,选取最受关注的关于的环保电影。

八、活动流程:

(一)前期准备工作

1、教室的申请,活动申请表的递交。

2、 xx月xx日 之前在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语并短信 通知学生会人员在 xx月xx日晚xx点到,观看电影。

3、确定观看的电影,并用下载在u盘里。

4、大二人员负责提前一小时到达xxx教室布置现场,并准备好需要播放的电影。在晚上xx点前必须准备好。

5、xx月xx日晚上召开集体会议宣布活动分工安排并向参与同学明确活动具体内容以及注意事项。

(二)活动期间工作

1、等待学生的到来,xx点准时播放电影,所有成员在场观看,并负责维持纪律。

2、主持人致开场词,介绍环协成员。嘉宾上作短暂介绍。

3、每个大学都不乏热衷于环保的学生,他们既关心国际环境动态又留心身边的环境,有激情有创造性地积极投身参与环保活动,而且收获颇丰,介绍自己的环保经历和心得,也有自己的环保梦想和展望。

4、观看电影

5、交流观后感,统计参加电影沙龙讨论环节的名单

6、主持人总结:致结束词

7、观众退场

(三)活动后期工作

1.活动结束后由参与人员做出统计

2.将活动照片张贴公布在宿舍宣传栏上,或者发表于协会月刊,以此增强学生环保、节约意识。

3、观看完毕后,请同学们依次退出,成员留下收拾现场,并相互谈谈这次活动的体会。

4、讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

5、针对不同同学观看电影的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

九、关键环节安排

1、观看电影时,各位同学要注意保持教室的卫生。

[收藏]读书沙龙策划方案


零思考方案网精选栏目推选:“读书沙龙策划方案”。

宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,当工作初期。我们需要对工作制定好方案,方案的拟定可以提升我们的工作能力,帮我们梳理工作中的重点。为使用时更加方便,下面是零思考方案网编辑整理的“读书沙龙策划方案”,相信你能从本文中找到需要的内容!

读书沙龙策划方案 篇1

一、前言

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空和敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。

读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想和个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;

分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。

xx集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导人生,行动改变结果,结果改变命运“积累改变”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。

xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣和真谛。

xx集团读书沙龙是什么?

读书沙龙定义:针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。

读:广泛吸收、用心总结思考客观材料的过程。

书:有主题、观点、系统的客观材料。

沙龙:对话自我,对话他人,对话作者。

对个人:求知和求真,探索和整合,演讲和口才,成长和提升。

企业:熔炼团队精神,凝聚学习共识,增强成员默契,提振发展信心。

对大众:广播读书理念,营造企业正能量,宣扬集团文化,倡导文明新风尚。

以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢迎您的加入!

二、活动目的

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

三、活动组织

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立领导小组:

组长:xxx

副组长:xx、xx、xx

组员:集团重庆总部全体员工

领导小组下设办公室,办公室设在集团行政管理中心,负责活动的组织推广、监督实施等日常事务。

四、活动安排

(一)氛围营造

集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1.集团行政管理中心在集团网站、微信公众号等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

2.各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点

集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00-17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

(三)活动形式

1.读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

3.读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;

4.为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

5.各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。

(四)20xx年活动计划

本活动自20xx年6月起开始试行,各职能部门要认真贯彻执行,提前谋划,精心准备,确保活动取得实效。

读书沙龙策划方案 篇2

一、主题:

内容共学习,心得大家谈。

二、目的:

加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、负责部门:

行政中心

四、参加对象:

行政中心全体员工

五、内容及细则:

(一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

(二)员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。

(三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

(四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

读书沙龙策划方案 篇3

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读,书香致远签名活动。

活动时间:4月23日

2.青春阅读,书香致远征文活动

活动资料:以青春阅读,书香致远为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.阅读之星评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月――6月

7.最美读书人评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自我需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

读书沙龙策划方案 篇4

一、指导思想

在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。

四、活动安排

20x3年的教师读书沙龙活动安排如下:

(一)策划阶段(20x3年3月)

学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

(二)实施阶段(20x3年4月-11月)

1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

(三)总结阶段(20x3年12月)

学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

五、活动配档表

3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,

统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。

教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。

4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。

5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。

7月,阶段性表彰、总结。

8月,学校邀请专家进行讲座。

9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月,组织学生读书沙龙活动。

11月,教师交流、总结。

12月,学校评优、表彰、总结。

六、活动形式

1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。

6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。

8、交流互动式。

读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

七、保障措施

1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。

附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

一、教育理论类

《学会关心:教育的另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著,

《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译

《学会对话:校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉·格拉瑟著

《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20x2年5月出版

《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社 20x1年11月出版

《为了孩子健康快乐成长:中国基础教育大家谈》,国务院参事室编,人民教育出版社 20x2年5月出版

二、教师专业成长类

《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩

编著,沈兰译,教育科学出版社20x1年4月出版

《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》,陈勇主编,教育科学出版社 20x2年7月出版

《直面教育现场——书生校长的教育反思》,程红兵著,华东师范大学出版社20x2年5月出版

《年轻教师必听的讲座》,任勇著,华东师范大学出版社20x2年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》,[英]爱恩·戴维斯等著,中国青年出版社20x2年6月出版

《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文·柯维著,中国青年出版社20x2年1月出版

《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社20x1年8月出版

《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社20x2年8月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》,张万祥著,教育科学出版社20x2年9月出版

《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社20x2年9月出版

《班主任,可以做得这么有滋味》,郑英著,教育科学出版社20x2年6月出版 《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社20x1年8月出版

《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社20x2年9月

《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社20x1年2月出版

《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20x2年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社20x1年5月出版

三、教育心理类

《光有爱还不够》,[法]克洛德·阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出

读书沙龙策划方案 篇5

为提高广大幼儿园教师的综合素质,促进教师专业发展,推进教师职业生活方式的转变和学习型组织建设,根据《区教育系统全员读书工程实施方案》,制订区幼儿园教师读书活动方案。

一、活动目标

1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。

3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。

4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。

二、活动主题

浸润书香,幸福人生

三、参加对象

全区幼儿园教师。

四、必读书目

A《幼儿园一日生活环节的组织策略》

B《幼儿园区域活动的实践与探索》

C《教师的诗意生活与专业成长》

D《幼教与教师》

备注:中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动

1、制订《普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案》,确定全区幼儿教师必读书目。

2、中、下旬各幼儿园制定读书计划,并采购书籍。

3、各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《。幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会,并以幼儿园博客为载体,将教师心得体会刊登到幼儿园博客上,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),同时各园精选优秀的读书心得上传至普陀研修网幼教版面的论坛一栏。

4、区级结合《教师的诗意生活与专业成长》、《幼教与教师》组织一次教师优秀读书心得的交流活动,并总结各园教师开展读书活动经验,部署下一年度读书任务。

幼师培训沙龙策划方案(集锦3篇)


计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败。当领导给我们分配了陌生的任务时,我们要静下心来完善自己的方案。制定方案时需对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。怎样写出一份全面的工作方案呢?或许你正在查找类似"幼师培训沙龙策划方案"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

幼师培训沙龙策划方案 篇1

一、指导思想

以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展内涵为宗旨,全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学,在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位提供有力保障。

二、研修目标

(一)总体目标

通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。

(二)分层培养目标

a一般教师:

1、有良好的师德修养,爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人优势。

2、努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神,积极开展主题活动,善于捕捉寻常时刻,处理预设和生成的关系,将学科与主题整合。

3、有研究意识和一定科研能力,能进行合作研究。积极承担镇级、园级公开活动。

4、积极参加园内外各类活动,能和同事精诚合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。思考自己每一个有利于幼儿园的行为等。

5、能撰写较好的教育经验文章,幼儿总体水平发展好。

b骨干教师:

1、师德修养好,具有主人翁精神。积极主动带教其他教师,能在园中起到表率作用,根据自身情况切实制定个人发展三年规划。

2、乐于参与各类学并主动进行自学,能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思,具有先进的教育理念和创新精神。

3、科研能力强,积极参与课题研究,并能取得成果,承担镇级、县级公开活动。

4、积极与园长合作,在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策,乐于和同伴合作优质资源共享。

5、勇于创出个人特色,积极总结教育教学中的经验,撰写较高质量的文章,在县级以上刊物发表。

三、具体措施:

(一)深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的"爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远"的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师,行为世范"典型模范教师的学宣传活动。举办"树形象,比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

(二)通过培训更新教育观念,增强教师对实施素质教育重要性的认识,提高教师实施素质教育的能力和水平。组织教师进一步深读、研读《幼儿园教育指导纲要》,深入领会纲要精神。同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科学地分析,并要求每个教师写好体会交流。

(三)提高教师的整体素质,认真开展业务培训

a内容及要求:以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功为重点,以尽快适应最新的教育教学工作为目标。

b具体内容:

1、对不同层次的教师进行专业培训

幼儿园领导和结对师傅对新上岗教师要继续进行"跟踪"听课,做好教学常规工作的指导,加强业务岗位练兵活动,绘画、跳舞、自弹自唱等教学技能的学,对工作二年以上的教师要多压担子,争取早出成绩,对于工作五年以上的教师要形成个性化的教学特色,要有显著的教学成果。

2、鼓励教师积极参加各级各类的业务竞赛评比活动

(1)35周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛,进行岗位练兵活动,以赛促学,以赛推优,为青师提供锻炼的机会,展示的舞台,从而加快青师培养的步伐,大力推进学校名师建设。

(2)每周写好一篇不少于800字的教学随笔,随笔可拓宽写作体裁,类似教学论文、生活故事等,抓住日常教学中的闪光点,谈想法,谈观点,切入口要小,并能联系教学中存在的问题,从而提出整改的措施。积极撰写教学论文,并参加市有效性教学论文的评比活动。

(3)重视现代信息技术的培训,鼓励青年教师积极参与现代信息技术培训,做到青年教师人人有独立设计、制作多媒体的能力,利用现代化信息技术,优化课堂教学,提高教学效率。

3、开展互听互学活动,促进相互间的交流,取长补短,及时获取课改信息,园长听课不少于30节,业务园长听课不少于40节,教研组长听课不少于20节,教师听课不少于15节。

4、确立"工作学化、学工作化"的意识,把学作为一种惯,一种生活方式,形成组织学的机制,构建学型组织,坚持每月一次的教育书刊阅览学,提倡工作之余的自主学,摘抄学笔记,撰写学心得,并通过家长学校提供的学交流平台进行共享学心得体会,教育经验,以此不断更新教学理念。

5、自主开展平行班之间互结对子活动,教师可从领域教学活动、区角游戏活动、晨间体育活动、家长互动工作、班级常规管理等方面入手,在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动,促进相互间的交流与提高。

幼师培训沙龙策划方案 篇2

为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以"自主、多元、实效"为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向"师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力"的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、"教有特色"的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,不超过144学时。

2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。

4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。

四、培训内容

1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

2、教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。

3、学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。

4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。

5、心理健康培训。推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设,做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作,切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为心理健康教育工作做出更大的贡献。

五、培训层面

1、全员园级培训。培训内容主要为思想政治和职业道德教育,现代教育理论,教育教学技能训练,教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。

2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求,围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容,提高班主任工作艺术水平,营造和谐班级氛围,促进青少年健康成长。

3、青年教师培训。继续大力实施"青蓝工程",指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划,积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。

4、骨干教师培训。继续探索实施"骨干教师工程",既要着眼培育市级骨干教师、名师,又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则,为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。

5、其他分组培训。要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能,促使教师在组内互帮互学、内化成长。

六、培训形式

从加强针对性、注重实效性出发,立足园本资源开发和利用,充分发挥现有教师的作用,坚持理论学与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。

七、主要策略

1、建立教师培训机制。幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组,确定分管领导和负责科室,形成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划,明确教师专业发展的目标与要求,制订教师专业发展培训五年规划,加强对培训工作的领导。从提高办学水平,全面提升教师综合素质与执教能力出发,建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度,规范管理,保证培训工作顺利开展。

2、制订教师成长规划。根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际,指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师,狠抓青年教师培训,关注骨干教师成长,提高教师实施素质教育的能力和水平,提高教师的整体素质。

3、有效开展园本培训。继续加强调研力度,使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点,坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重自主,讲实效的园本培训,要求教师至少上交一份精心设计的教案,上一堂观摩课,参加一次论坛,点评一节功课,做好一个博客,撰写一篇教学论文等。

幼师培训沙龙策划方案 篇3

一、指导思想

以邓小平“三个面向”为指针,依据国家教育政策和法规,根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求,从幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。

二、培训目标:

以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线,以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助培训教师自主发展。从而培养和造就出一批教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,具有高尚师德修养,具备现代教育观、质量观和人才观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力、较强的教学能力、较规范的教育科研能力,教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的西湖区有一定影响,在教师队伍中能起示范作用,在实施素质教育和教育现代化工程中起积极推动作用的骨干教师队伍。

具体要求是:

1.坚持正确的政治方向,热爱幼儿教育事业,具有强烈的事业心,高度的责任感和高尚的师德修养。

2.确立正确的教育观、儿童观:具有创新精神和教改意识,并逐步形成初步的幼儿教育思想。

3.拓宽科学文化视野,系列研修现代教育理论,掌握更丰富扎实的幼教专业知识,熟悉国内外幼教理论与实践的最新成果,逐步构建更为合理的知识结构。

4.具有较高的教学水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头示范作用,并能指导青年教师的教育、教学工作。

5.掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术,能独立获取有关信息资料,

掌握使用多媒体计算机辅助教学的方法。

6.掌握幼教科研方法,提高学员主持或独立开展教育科研的能力,撰写论文

能在无锡市级以上刊物发表或交流。能在幼教领域内运用科学的测评技术,进行各种类型的教育教学评价。

三、培训对象:

幼儿园骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有工作5年以上中青年教师,具体条件为:

1.具有良好的政治思想素质和师德修养。

2.幼教专业基础知识和教学基本功扎实。

3.有一定的教育教学研究能力和创新能力。

四、培训内容:

为实现培训目标,根据《中小学教师继续教育规定》的有关要求及培训对象

现有条件和基础,幼儿园骨干教师培训设置集群模式课程,其内容由五个板块构成。

1.教育教学理论:

着眼于提高培训学员的职业道德和教育教学理论水平,开拓视野,更新知识

能力结构,增强其自我发展能力。学员在集中理论辅导的同时,还应在导师指导下进行广泛而有针对性的自学,利用各种途径收集资料,为课题研究打下基础。

2.教育实践与考察:

着眼于提高培训学员实施素质教育的能力,加强理论指导教育实践的能力,

向优秀幼儿园、优秀教师学,交流经验,取长补短,为形成各自的教学风格和教学特色打好基础。

3.现代教育技术:

着眼于提高培训学员的计算机基础知识和操作技能,不同程度地掌握用计算

机进行辅助教学和开展教育科研的能力,提高获取和使用现代信息技术的能力,为教育、教学、科研服务。

4.课题研究:

着眼于提高幼儿教师的科研意识和研究能力,善于反思性的总结实践经验,

不断增强创新能力,学员从自己的教育教学实践出发,结合当前幼教改革的热点选择或自带研究课题,在导师指导下确立课题。

5、思德修养具体课程名称如下:

教育教学:

1.骨干教师基本素质2.现代幼儿教育观3.幼儿园课程理论与实践

4.游戏在幼儿教育中的运用5.幼教科研方法6.幼儿教育心理学

实践与考察:

1.系统观摩导师授课、说课、评课

2.教师相互听课、评课、说课

3.教师在一定范围内的公开教学

4.考察本地名教师的教学、思路及艺术现代教育技术课题研究师德修养

五、培训形式:

幼儿园骨干教师的培训形式强调开放性、多样性和创造性,具体做法为:

1.做到“四个结合”:即集中培训与分散指导相结合,理论学与教学实践相结合,教育教学与课题研究相结合,业务指导与品格熏陶相结合。

2.基本形式:理论学--分散实践--现场交流--参观考察--总结提高--成果展示。

3.集中培训:教育教学理论部分拟聘请有关专家、学者、导师讲学,采取讲座、授课、案例教学、学员论坛、课题研讨、实地考察、论文交流等方式;分散指导

采取导师指导下的个人自修、课题研究、课件研制、教学实践、论文撰写等方式。

4.重视培训教师的个体差异,导师根据各自学员的特点,制订出个性化的

“带教计划”,加强个别指导,培育教育教学风格和特色。

5.在阶段性集中培训之外,对培训对象开展为期10个月左右的跟踪培训。跟

踪培训由学员自主地进行各项教学技能的训练,导师提供专业指导,培训单位提供信息咨询服务。

六、考核认定:

1.幼儿园骨干教师培训的考核由理论与技能课程考核、教育与教学实践考核和课题研究与论文考核三方面成绩构成。

2.考核采用综合评定的方式进行。

3.考核结论由考核小组综合各项考核内容形成,考核小组由培训领导小组和导师组成员构成。

4.具体考核内容:

(1)教育教学理论考核合格。

(2)教学水平有明显提高,并且教学能体现出新的教育观念,能在各园班级成功地实践教学。培训期间按教学计划完成亮相课、研究课、汇报课等形式的教学实践任务,并形成一定的教学风格。

(3)掌握计算机基本操作,合理运用有关教学软件独立制作多媒体课件,制作课件能在课堂教学中运用并具有一定推广价值。

(4)每位教师完成一份课题研究报告或调查报名。

(5)每位培训教师完成一篇论文,并通过答辩,培训期至少在西湖区以上交流或公开发表教学论文一篇以上。

(6)完成对教师职务培训班至少作一次讲座的授课任务,具体任务由学员、培训单位共同商定。

(7)考勤

(8)工作实绩(由所在幼儿园负责考核)

5.学员综合考核合格者,颁发《幼儿园骨干教师培训合格证书》。

6.培养过程中实行优存劣汰制。对于培训期间违反培训纪律,学不认真,成绩不合格或缺课达三分之一以上者,停止其接受培训的资格。

##结束

今日方案推荐: 幼师培训沙龙策划方案范例


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。根据领导新分配的任务,我们最好是预先准备好行动的方案,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家收集的“今日方案推荐: 幼师培训沙龙策划方案范例”供您参考,希望能够帮助到大家。

为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以"自主、多元、实效"为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,促进我校师资队伍向"师德高尚,业务精谌,结构合理,充满活力"的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支师德高尚、"教有特色"的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时,其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时,不超过144学时。

2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务,积极开展班主任专题培训。

3、按要求组织园长周期内在职提高培训,完成相应时数。

4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。

四、培训内容

1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入开展以学《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

2、教育理论培训。从教育基础理论入手,通过专家引领、教育理论专着自学等途径,主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果,对教师实施有针对性的培训,以提高教育水平。

3、学科实践培训。着眼深化素质教育,以课程标准为依据,充分运用专题教研、等有效形式,帮助教师更好把握理念、驾驭教材,并将其转化为先进的教学行为。

4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。

5、心理健康培训。推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设,做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作,切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为心理健康教育工作做出更大的贡献。

五、培训层面

1、全员园级培训。培训内容主要为思想政治和职业道德教育,现代教育理论,教育教学技能训练,教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识能力的新要求、创新精神和实践能力的培养。

2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求,围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面内容,提高班主任工作艺术水平,营造和谐班级氛围,促进青少年健康成长。

3、青年教师培训。继续大力实施"青蓝工程",指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划,积极创设有利于青年教师快速成长的学术环境。

4、骨干教师培训。继续探索实施"骨干教师工程",既要着眼培育市级骨干教师、名师,又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则,为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。

5、其他分组培训。要积极探索并充分发挥各小组的教育培训功能,促使教师在组内互帮互学、内化成长。

六、培训形式

从加强针对性、注重实效性出发,立足园本资源开发和利用,充分发挥现有教师的作用,坚持理论学与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学﹑专家讲座﹑专题培训、读书交流﹑乐群讲坛、教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。

七、主要策略

1、建立教师培训机制。幼儿园建立教师专业发展培训工作领导小组,确定分管领导和负责科室,形成专题研究园本培训工作的良好氛围。及早开展科学规划,明确教师专业发展的目标与要求,制订教师专业发展培训五年规划,加强对培训工作的领导。从提高办学水平,全面提升教师综合素质与执教能力出发,建立以园本培训为基础的教师专业发展培训制度,规范管理,保证培训工作顺利开展。

2、制订教师成长规划。根据幼儿园教师专业发展培训五年规划和教师个人实际,指导教师制订个人专业发展培训五年规划。面向全体教师,狠抓青年教师培训,关注骨干教师成长,提高教师实施素质教育的能力和水平,提高教师的整体素质。

3、有效开展园本培训。继续加强调研力度,使教师教育教学管理中遇到的问题和困惑成为教师讨论的热点,坚持幼儿园组织培训和自主参与培训有机结合。开展重自主,讲实效的园本培训,要求教师至少上交一份精心设计的教案,上一堂观摩课,参加一次论坛,点评一节功课,做好一个博客,撰写一篇教学论文等。

学生会纳新策划书模板12篇


为了让活动能够完成预期的目标,我们必须下功夫写好一份策划书。策划书是说服他们对项目进行投资和支持的一种方案。零思考方案网小编为你收集整理了学生会纳新策划书模板,仅供参考,我们来看看吧!

学生会纳新策划书模板【篇1】

一、活动前言:

金秋的学院,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让海科的精神永存!

二、纳新目的

为了保证系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。

三、纳新对象

系20xx级全体新生

四、纳新时间及地点

五、纳新要求

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢,能够很好的处理学习好人工作之间的关系。

六、纳新形式

先举行纳新报告会,新生根据个人情况选择合适的部门,填写个人简历及申请表,最后组织各部招生。

七、纳新数量

各部门根据自身实际情况自由把握,在纳新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团

八、纳新职位

大一干事

九、纳新流程

(一)前期准备工作

提前印制好个人简历及申请表,提前申请教室,大二干事开例会统一部署。

(二)前期策划宣传

1、具体流程

(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会纳新的信息。

(2)出两张宣传板(南北校区各一张)分别介绍主席团及各部门的职责。

(3)在南北校区食堂门口设立纳新咨询处,大二干事轮流值班,积极解答各新生提出的问题。

(4)鉴于大一新生有上晚自习的要求,大二的干事组成宣传团队,在主席团的领导下,进行各班的宣传。

2、宣传要求

(1)海报内容新颖,形式多样化。

(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在北校食堂门口、北校后门口、交通系楼下、第四公寓楼下(南校食堂)、以及五号公寓楼下张贴。

(3)在进行各班的宣传工作时,大二干事应统一穿着系服,仪表整齐,举止大方,吐字清晰。

3、时间

9月日9月日

4、其他可行性措施

(1)9月日9月日,如果情况允许,学习部成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步地宣传。

(2)如果条件允许学习部可自行印刷一些宣传单向新生发放,对纳新活动进行进一步地宣传。

(三)纳新阶段

(2)各部门应提前准备好PPT,在发布会之前交由主席团审批,并提前选好一名PPT放映人员。

(3)发布会现场安排多名执勤人员,维持现场纪律,以保证会议的正常进行。

(4)各部部长在发布会最后逐一介绍本部门的职责及要求,以方便新生的选择。

(5)发布会后,新生各自选择好部门并进入相应教室。大二干事组织填写个人简历及申请表,并通知面试时间及地点。

(6)按照通知的时间及地点进行面试,面试主要由大二的进行,报名人数多的部门可以分批进行面试。面试结束后,将入选名单交由主席团审批。

(7)主席团审批结束后,在南校区发布一张光荣榜向全校公布入选人员名单。

学生会纳新策划书模板【篇2】

活动背景

随着又一届迎新工作的结束,新学年一系列的团学工作将全面展开,我系团委学生会纳新工作也在近期计划之内。

我系学生会是应系党委领导要求,为了配合我系老师工作和服务我系学生的学生组织。在帮助同学们解决问题的同时,也会开展各类课外活动,丰富同学们的课余生活。

希望各位有才华的同学加入我们,同我们一起服务我系师生,携手共创xx系的辉煌。

活动宗旨

为了培养和壮大我系学生会队伍,保证学生工作更好地开展,本次纳新活动本着公平、公正、公开的宗旨,广泛吸收有能力、有热情的新成员,打造一个“严谨、奉献、创新”的学生组织。

纳新职务

学习部、生活部、文艺部、秘书部、体育部、就业部、宣传部、社团部等8个部门的学生干事。每个部门招收3到5人。

招收对象

本次纳新活动的招生对象是又一届学生。

纳新要求

1、有奉献精神

2、品德优良,工作积极主动,有责任,有耐心。

3、具有团队协作意识,团结他人。

学生会纳新策划书模板【篇3】

在丹桂飘香的新学期里,计算机系学生会即将迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,希望锻炼自己的同学可以加入各个部门,协助办好学生会的各项活动。同时,计算机系学生会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的展示自我,充分发挥自己才能的平台。

主办方:

内蒙古财经学院职业学院计算机系学生会

活动总负责人:

巴根

活动时间:

20xx年9月9日19:00--21:00

活动地点:

主楼xxx教室

活动安排:

一、前期准备

主席团:统筹各部门、安排纳新工作,协助各个部门完成纳新;学习部:提前准备纳新必须用品;

文宣部:对纳新活动进行形式多样宣传;

体育部、生活部、纪检部:协助主席团、宣传部工作;

外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助;同时各部门要认真准备各自所需的面试问题。

1、设计纳新海报——宣传部

主题海报1张、学生会简介1张、各部简介1张、宿舍楼纳新通知2张、各部名称牌6个

2、物资筹备——学习部

协助各部负责人联系相关物资,做好准备情况汇报

3、场地申请——学习部

二、前期宣传

1、宿舍宣传:各部长深入宿舍介绍学生会各部职能,邀请加入学生会并即时做好问题解答。

2、各宿舍楼下张贴学生会纳新通知海报

3、人员安排

海报张贴:文宣部

宿舍宣传:人员灵活调动

4号楼

6号楼

4、各部门需及时通知新生面试的时间、地点及需要准备的事宜。

三、活动进行

1、9月8日各部门走访新生,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会中来,对纳新活动进行进一步的宣传。同时进行笔试

2、9月8日19:00前各部门负责人预计招收人数及纳新表格领取情况。

3、9月8日20:00前各部门将纳新名单上交办公室。

4、物资到位并布置会场,放置各部名称牌负责人:文宣部18:00核查物资

5、播放音乐暖场,人员到位准备接纳。

人员到位:

18:30前各部负责人集合本部工作人员到会场签到分发评分表表,部署工作。

6、现场工作安排

面试人员:各部部长

物资出纳:生活部

现场拍摄:待定

7、9月9日19:00~21:00进行11级新生面试。

8、9月10日上午各部门的纳新名单进行调整.确定最后名单。

9、9月10日下午由办公室将纳新名单总汇上报系领导、老师审核,并于当天进行公布。

四、活动结束

整理物资、清理会场

五、所需物资预算

物资数量报价

笔记本电脑10

笔12各部自备0

海报550

名称牌630

评分表5015

气球3袋10

工作证20各部自备0

应急台灯6各部自备0

总预算:95元

六、可能出现的问题

1、9日晚上若有停电,纳新活动无法进行,延期举行

七、注意事项

1、宿舍宣传突出计算机系学生会的重要性,鼓励加入系学生会;

2、平衡学生会各部介绍,注意宣传的方法,不得只针对于本部宣传;

3、现场负责人做好工作分配,协调柜台与现场工作;

4、物资到位,做好汇报,保证现场使用。

5、对新生进行面试,应按照公平、公正、公开的原则。各部门按需求自主安排面试内容。

6、各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生,尽量多挖掘些信息,如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动,受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。

学生会纳新策划书模板【篇4】

一、 活动背景:

20xx年我们在校学工处领导、老师的指导下,学生会学长学姐的领导下,度过了充实的一年,并且得到充分的锻炼。现在由于前辈们离校在即,学生会急需一批有理想有创造力的人才,20xx届新生的到来,为我们的校园带来新的生气,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们学生会的工作带来新的活力和希望!在校团委领导、老师的指导下我们将组织开展郧阳师专学生会招新活动。

二、 活动目的:

本次招新活动为20xx级新生提供一个锻炼综合能力,发挥自己长处的平台。同时也为郧阳师专学生会吸纳更多的优秀人才,培养更多合格的优秀学生干部。

三、 招新对象:

郧阳师专20xx级全体有意愿加入郧阳师专学生会的学生

四、 主办单位:

郧阳师专学工处

五、 承办单位:

郧阳师专校学生会

六、 活动流程:

面试(初试),笔试,面试(复试)

(一)、前期准备

1、撰写通知和各部门职责书,并在迎新时宣传,设立报名点(一般春雪楼下)

2、申请招新教室(提前三天安排教室,确保可用)

3、学生报名(时间待定)

4、题库准备,卷纸准备

5、报名表准备(分志愿申报各个部门)

(二)招新工作

1、面试

准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。

第一轮面试:

地点:待定

1) 时间:待定

2) 内容:a、2分钟自我介绍;内容不限(可有才艺展现)

b、基本问题提问

4)评委:学生会主席带领各部长组成评审团

5)流程:

a、面试者与待面试者

在一个大的教室,待试者可以看到面试者的表现,所有评委针对一个面试者提问,打分(评分标准见最后)

b、按照笔试成绩逐个进行面试,面试结束,有所有评委决定入围名单。

C、根据入围名单的所报部门志愿和各个部长对面试者的印象,进行分配部门。

2、笔试

准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。安排引导工作,将应试新生带入指定等候地点,对应试者进行笔试测验。

1) 地点:待定

2) 时间:待定

3) 方式:闭卷(限时30分钟)

4) 阅卷:a、由主席带领各部长组成阅卷小组

B、考试完成一天内公布笔试成绩,确定面试顺序

第二轮面试:

1)地点:待定

2) 时间:待定

3) 内容:a、根据不同部门特色设置问题提问

b、根据不同部门特色考察其能力

4)评委:各分管主席带领主管部门部长组成评审团

5)流程:

a、面试者根据第一轮面试的分配,分别进入不同教室进行面试,待试者统一在一个备考场。

b、根据面试者顺序逐一进行面试,面试结束,评委决定入围名单。

学生会纳新策划书模板【篇5】

1、 主办方:青岛科技大学经济管理学院分团委、学生会

2、 活动总负责人:主席团

3、 活动时间:XX年9月17-18日16:00--20:00

4、 活动地点:青岛科技大学四方校区小五四广场

5、 活动安排

(1) 前期准备(2) (9月17日中午前)

1、设计纳新海报——宣传部

主题海报1张、学生会简介1张、各部简介各1张(已完成)、宿舍楼纳新通知3张、各部名称10个(kt板)、展板2张、啤酒绳2捆

2、物资筹备——秘书处

协助各部负责人联系相关物资,做好准备情况汇报(详见物资表)

3、现场音乐——文艺部(17号中午前)

4、ppt汇总——秘书处(17号中午前给崔x)

5、人员安排

海报设计:祁x

物资筹备:温xx

场地申请:刘x

(二)前期宣传(9月16日晚)

1、宿舍宣传:各部长深入宿舍介绍学生会各部职能,邀请加入学生会并即时做好问题解答。

2、各宿舍楼下张贴学生会纳新通知海报

3、人员安排

海报张贴:祁xx

宿舍申请:刘x

宿舍宣传:

5号楼(负责人:王建保)

体育部

23号楼(负责人:刘xx、刘x)

督导部、编辑部(1/2楼) 学习部、实践部、礼仪部(5/6/7楼)

25号楼(负责人:温x、于x)

宣传部、记者站(1楼) 文艺部、秘书处(2楼)

(3) 活动进行

1、物资到位并布置会场(9月17日17点前)

负责人:于贝贝

16;00核查物资(具体见物资表)

(1)纳新地点位于小五四北,桌椅南北摆放,纳新成员东西队列;(2)小五四东北角摆放主题海报,各部介绍海报在路边拉啤酒绳展示;(3)会场南侧摆放投影仪,展示ppt,(从报亭接电源电线);(4)摆放帐篷,贴各部名称kt板;(5)播放音乐暖场;(6)人员到位准备接纳。

2、人员到位

16:00前各部负责人集合本部工作人员到会场签到(秘书处于贝贝)

分发文件夹、登记表,部署工作。

3、现场工作安排(负责人必须安排人员到位)

柜台人员:各部自行安排

机动人员:李x、潘x

会场协调:宋x、姜x、曲x、郑x、王x、杨x

音响设备:王x

咨询处讲解:姜x

ppt放映讲解:王x

物资出纳:于x

现场拍摄:栾xx

(三)活动结束

整理物资、清理会场(根据各部职责安排)

(四)所需物资

物资 数量 负责人 协助部门

桌椅 11 王x 秘书处、体育部、实践部

投影仪、支架、荧幕 1 刘x 秘书处

笔记本电脑 1 崔x

展板 2 祁娜 宣传部、学习部

文件夹 10 于x

笔 20 各部自备

海报 5 祁x 宣传部、礼仪部、文艺部

kt板 10 祁x

扩音器 2 温x

啤酒绳 2捆 祁x

电源、电线、音响 1 刘x 秘书处、编辑部

登记表 50 于贝贝

透明胶带 2 祁娜

工作证 20 于贝贝

帐篷 3 刘x 秘书处、体育部、督导部

应急台灯 10*3 各部自备

咨询处kt板 1 祁x

(五)可能出现的问题

1、17日晚上若有阴雨天气,大活举办晚会无法使用,延期举行

2、18日天气预报阵雨,转移大活(提前申请)

学生会纳新策划书模板【篇6】

一、 活动背景:

20xx年我们在校团委领导、老师的指导下,学生会学长学姐的领导下,度过了充实的一年,并且得到充分的锻炼。现在由于前辈们离校在即,学生会急需一批有理想有创造力的人才,20xx届新生的到来,为我们的校园带来新的生气,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们学生会的工作带来新的活力和希望!在校团委领导、老师的指导下我们将组织开展沈阳大学学生会招新活动。

二、 活动目的:

本次招新活动为20xx级新生提供一个锻炼综合能力,发挥自己长处的平台。同时也为沈阳大学学生会吸纳更多的优秀人才,培养更多合格的优秀学生干部。

三、 招新对象:

沈阳大学20xx级全体有意愿加入沈阳大学学生会的学生

四、 主办单位:

共青团沈阳大学委员会

五、 承办单位:

沈阳大学学生会

六、 活动流程:

笔试,面试(初试,复试),素质拓展训练。

(一)、前期准备

1、撰写通知

2、申请教室(提前两天安排教室,确保可用)

3、学生报名(3号—9号)

4、题库准备,卷纸准备

5、报名表准备(分志愿申报各个部门)

(二)招新工作

1、笔试

准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。安排引导工作,将应试新生带入指定等候地点,对应试者进行笔试测验。

1) 地点:待批阶梯教室

2) 时间:9月12号

3) 方式:闭卷(限时1小时)

4) 阅卷:

a、由主席带领各部长组成阅卷小组

B、考试完成一天内公布笔试成绩,确定面试顺序

2、面试

准备工作:工作人员提前半小时到场,布置会场,维持秩序。 第一轮面试:

1) 地点:待批阶梯教室

2) 时间:9月15号

3) 内容:

a、1分钟自我介绍;内容不限

b、基本问题提问

4)评委:学生会主席带领各部长组成评审团

5)流程:

a、面试者与待面试者在一个大的阶梯教室,待试者可以看到面试者的表现,所有评委针对一个面试者提问,打分

b、按照笔试成绩逐个进行面试,面试结束,有所有评委决定入围名单。

C、根据入围名单的所报部门志愿和各个部长对面试者的印象,进行分配部门。

第二轮面试:

1) 地点:待批教室

2) 时间:9月18号

3) 内容:a、根据不同部门特色设置问题提问

b、根据不同部门特色考察其能力

4)评委:各分管主席带领主管部门部长组成评审团

5)流程:

a、面试者根据第一轮面试的分配,分别进入不同教室进行面试,待试者统一在一个备考场。

b、根据面试者顺序逐一进行面试,面试结束,评委决定入围名单。

3、素质拓展训练:

准备工作:工作人员提前一小时到场,布置项目,维持秩序。

1) 地点:南苑篮球场

2) 时间9月22号

3) 教官:各个部长

4) 评委:主席团

5) 项目:

a、新人被摔

b、穿越电网

6)流程:

a、先进行统一的项目

b、分小队,选对长进行各组项目

c、队内小分享,合影留念

d、集体大分享,定人员

(三)活动后期

1、新闻撰写

2、活动总结

3、公布学生会成员名单,进入考核

4、召开新成员大会,明确考核制度

5、新人培训,强化思想,熟知技术,尽快让新人上手工作。

学生会纳新策划书模板【篇7】

一、活动前言:

又是一年四季更替,又是一年日新月异,金秋的中南学院,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力,强健的体魄,敏锐的目光,他们睿智,热情,他们一定会给我们菁菁校园带来一片灿烂美丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力与希望,让海科的'精神永存!想起去年这个时候我们是在应聘,而今天我们是在准备招聘。

二、纳新目的:

为了保证中南科技财经管理学院学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校,服务同学。

三、纳新对象:

中南科技财经管理学院20xx年全体新生

四、时间及地点:

(一)、纳新时间及地点:

时间:20xx年9月XX日―9月XX日 地点:西苑坪地

(二)、面试时间及地点:

时间:20xx年9月XX日―9月XX日 地点:教学楼6

15、616教室

五、纳新要求:

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度;

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力;

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢,能够很好的处理好学习与工作之间的关系;

5、做事细心严谨,有一定的写作能力

6、为人真诚,大方得体,心思缜密,思维活跃,事实求是,标新立异;

7、热爱学生会这个组织,热爱本职工作,遇事懂得正面思考,能够主动沟通解决问题或达成共识;

六、纳新形式:

1、本次纳新分为三个阶段,第一阶段为初赛,第二阶段为复赛,第三阶段为决赛(确定人选)

2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,想进学生会哪个部门,对入学生会的看法,个人在学生会的发展前景等等)

七、纳新数量:

各部门根据自身情况自由把握,在纳新活动进行前应将初步计划招收人数上 报主席团

八、纳新职位:

部门干事

九、纳新流程:

(一)、前期准备工作:

提前印制好申请表,提前申请教室,大二干事开例会统一部署

(二)、前期策划宣传:

1、具体流程:

(1)、宣传部利用海报的形式告知校学生会纳新的信息

(2)、在西苑坪地设立纳新咨询处,大二干事轮流值班,积极解答各新生提出的

问题

2、宣传要求:

(1)、海报内容新颖,形式多样化

(2)、在进行各班的宣传工作时一定要介绍各个部门的职责

3、时间:

9月XX日——9月XX日

(三)、纳新阶段:

1、按照通知的具体时间,新生按时到指定的教室参加纳新现场,门口会有2到

4名老干负责接待引导,以保证每位同学来参加纳新的新生能及时入座

2、纳新现场安排多名执勤人员,维持现场纪律,以保证会议的正常进行

3、按照通知的时间及地点进行复赛和决赛,报名人数多的部门可以分教室进行。

结束后将入选名单交由主席团审批

4、主席团审批结束后,在西苑坪地的公告栏上会发布一张“光荣榜”向全校公布

入选人员名单

学生会纳新策划书模板【篇8】

一、活动宗旨:

在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师和同学们直接的纽带,它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理的与自我约束的积极今天,学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、光荣的学生干部队伍,同时也鉴于11级新生即将到校,并且学生会工作也即将展开,为了提早广泛的招收有能力,有热情,愿意为我院学生会卫生部付出一份努力的新成员,也同时为了更好的为同学们服务,在此我部列出即将开展的纳新工作的具体安排:

二、主办单位:

阿克苏职业技术学院学生会卫生部

三、纳新时间及地点:

1、时间:待定

2、地点: 待定

四、纳新对象:

11级新生

五、纳新的要求:

1、要求工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

2、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好,积极进取。

3、具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢。

4、有良好的个人修养和道德水准,以身作则,遵守学校的各项规章制度。

六、活动前期准备:

1.由负责人联系纳新活动所需的教室。

2.张贴海报,达到至少让我学院大一新生都知道我学院学生会在纳新。

七、注意事项及其他

1.提前进行海报、通知以及报名表的制作。

2、所需的教室需要负责人提前进行申请。

3.注意纳新期间的纪律与秩序维持问题。

4、注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及面试完毕后办公室需要对报名表的统一存放。

5. 关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院纳新宣传的相关通知。

6、纳新过程中,一切流程都要遵循“公平、公正、公开”的原则,择优录取。

八、纳新负责人:

马玉梅

九、录取部内干事:

六名

你们的到来给予了我们力量,是你们给了我们这个骄人的团队注入了的活力,有了你们我们的团队会更加出色!希望你们在学生会这个大家庭里展示自我、锻炼自我,充分发挥自己的才能,更好的为同学们服务,为我们的校园增光添彩。

学生会纳新策划书模板【篇9】

招新时间:

开学第一星期 地点:食堂门口(面试A4大教室)

活动背景:

湖南理工职业技术学院是一所全日制国有公办高职院校。我院秉承全方面发展,提高专业知识能力,开拓学生个性发展。使得我院学生在校优秀,出社会也是一代人才。

活动主题:

20xx年新学年,我院又将开始迎来繁忙的新生入学式。为使我院校学生会的队伍更加庞大,实力更加雄厚,我院校学生会各个部门将严格按守部门纳新规则,吸纳有助于我院校学生会发展的新新人才。

活动宗旨:

为宣传部添加活力,增强部门实力。

发挥组员实力,展示个人风采。

活动目的:

个性 创新 发展是我宣传部的宗旨。因此,我宣传部将以想法具个性,思维够创新,无刻求发展为标准,吸纳绘画书法方面的人才,为我宣传部的发展做贡献。

举办单位:

湖南理工职业技术学院校学生会宣传部

活动对象:

湖南理工职业技术学院10届新生

活动流程:

1.下班宣传 在大一新生晚自习期间,由部门负责人及委员分组进行班级宣传。吸引新生对于校学生会宣传部的兴趣。下发部门申请表格(可复印),及解答他们对宣传部的疑问。

2.食堂门口设摊宣传 部门内部安排,lun流在食堂门口设摊招纳新人,及现场咨询。

3.黑板通知 将部门面试时间及地点在黑板上进行通知。

4.面试 对报道人员进行面试及了解。

5.整理报名表格及入取人员名单 经讨论,选出入取名单。并进行通知。

面试标准:

个性 在创作方面具有自己独特的个性,突发奇想。

创新 对于旧事物有新想法,有别于一格的创新思维。

时尚 对于现如今的绘画及海报格局具有时代感,画出别于以往的风格。

实力 有一定的绘画底或书法底。

责任心 以部门利益为荣。

素质 具有良好素质,虚心好学,谦逊礼貌。

注意事项:

1.宣传时,时刻谨记校学生会的身份,礼貌亲切待人。

2.咨询时,需耐心细致的解答同学的询问。

3.不徇私舞弊,严格按照标准进行纳新,一切以部门利益为重。

学生会纳新策划书模板【篇10】

鉴于15级新生于××月××日到校,并且学生会纳新工作也即将展开,为了提早广泛的招收有能力,有热情,愿意为经管院学生会付出一份努力的新成员,也同时为了提高纳新的效率和加强纳新的管理,在此我谨代表我的个人建议作出以下的工作安排:

纳新时间:20xx年××月××日

纳新地点:待定

纳新对象:全校15级新生

一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

二、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让15级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。(建议各部部长放假后5天内以电子版形式,QQ给宣传部部长或者我)

三、为了可以较早的完成展板制作工作,建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作,可以于军训期间把各个部门展板工作做完。

四、强烈建议宣传部可以于放假前或者15级新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。

五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的下学期本部门工作计划书(包括活动内容和工作计划)和各个活动的策划书。计划书交给主席团,策划书交给外联部,这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。(建议策划书经过和外联部一起修改后,可以于8月中旬前交于外联部部长手中)

六、建议各部部长可以在开学前两三天返校,召开部长会议,布置纳新安排和下学期工作安排,望各部部长以经管院学生会的集体利益为主,不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。

七、纳新前后各个部门具体工作安排如下:

主席团:统筹各部门工作,安排纳新工作,协助各个部门完成纳新工作;

办公室:提前申请教室、桌椅等,提前准备纳新必须用品,协助其他部门工作;

宣传部:按时完成宣传展板制作,形式多样的对纳新活动进行宣传;

采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部:协助办公室、宣传部等部门工作;

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外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。

为了下学期纳新工作的顺利进行和圆满完成,希望各部门务必坚守自己的工作岗位,为经管院学生会纳入新鲜的血液而努力。

学生会纳新策划书模板【篇11】

一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

二、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让10级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。(建议各部部长放假后5天内以电子版形式,QQ给宣传部部长或者我)

三、为了可以较早的完成展板制作工作,建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作,最好可以于军训期间把各个部门展板工作做完。

四、强烈建议宣传部可以于放假前或者10级新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。

五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的下学期本部门工作计划书(包括活动内容和工作计划)和各个活动的策划书。计划书交给主席团,策划书交给外联部,这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。(建议策划书经过和外联部一起修改后,可以于8月中旬前交于外联部部长手中)

六、建议各部部长可以在开学前两三天返校,召开部长会议,布置纳新安排和下学期工作安排,望各部部长以经管院学生会的集体利益为主,不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。

七、纳新前后各个部门具体工作安排如下:

主席团:统筹各部门工作,安排纳新工作,协助各个部门完成纳新工作;

办公室:提前申请教室、桌椅等,提前准备纳新必须用品,协助其他部门工作;

宣传部:按时完成宣传展板制作,形式多样的对纳新活动进行宣传;

采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部:协助办公室、宣传部等部门工作;

外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。

一、 纳新活动的意义:

为了欢迎新生,丰富新同学的校园文化生活,进一步加强团委、学生会队伍建设,为团委、学生会注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,充分发挥自己的才能。

二、 纳新活动时间:待定。

三、 纳新活动的对象:新生

四、 纳新地点:待定

五、 纳新活动的流程:

1、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

2、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让10级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。

3、纳新前后各个部门具体工作安排如下:

主席团:统筹各部门、安排纳新工作,协助各个部门完成纳新;

办公室:提前准备纳新必须用品:

宣传部:对纳新活动进行形式多样宣传;

体育部、文艺部、学习部、组织部、生活部、纪检部:协助办公室、宣传部工作;

外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。

同时各部门要认真准备各自所需的面试问题。

1、x月x日各部门走访新生,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到团委、学生会中来,对纳新活动进行进一步的宣传。同时进行笔试(要求:填写一份纳新表格、与申请书一份)

2、x月x日—x日 进行10级新生面试。

3、x月x日20:00前,各部门负责人预计招收人数及纳新表格领取情况。

4、各部门需及时通知新生面试的时间、地点及需要准备的事宜。

5、x月x日20:00前 各部门将纳新名单上交办公室。

6、x月x日上午 各部门的纳新名单进行调整.确定最后名单。

7、x月x日下午由办公室将纳新名单总汇上报院领导、老师审核,并于当天进行公布。

8、注意事项:对新生进行面试,应按照公平、公正、公开的原则。各部门按部门需要自主安排面试内容 (对有附上文章、图画或者有特殊表现的同学进行相应的加分)。各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生,尽量多挖掘些信息,如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动,受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。

六、 纳新活动的人员:

1、 总负责人:XX XXX

各部门负责人:XXX XXX XXX

七、纳新活动预算:略

学生会纳新策划书模板【篇12】

一、活动宗旨:

在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师和同学们直接的纽带,它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理的与自我约束的积极今天,学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、光荣的学生干部队伍,同时也鉴于10级新生于8月27日到校,并且学生会工作也即将展开,为了提早广泛的招收有能力,有热情,愿意为经管院学生会付出一份努力的新成员,也同时为了更好的为同学们服务,在此我们列出即将开展的纳新工作的具体安排:

二、主办单位:

物电学院团总支学生会

三、纳新时间及地点:

1.时间:20xx年10月8日

2.地点:理学楼B区211

四、活动组成人员:

物电学院团委老师、学生会主席团以及学生会各部门部长、20xx级全体大一新生

五、纳新的要求:

1.要求工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

2.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好;

3.具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢;

六、活动前期准备:

1.由学生会主席团的团总支书记联系活动所需的教室;

2.由学生会主席团选出活动主持人;

3.由生活卫生部负责购买彩带、气球等现场活动所需的装饰品,并有生活卫生部对其进行装扮;

4.由宣传部在宣传栏张贴海报的同时,将本次纳新活动有关的通知送予10级辅导员处,再由辅导员老师以专业或班级为单位进行通知、宣传,达到至少让我学院大一新生都知道我们学院学生会在纳新;

七、活动基本流程:

1.各部长在13:30准时到达指定教室,各主席提前5分钟到场;

2.在14:00主持人从学院领导开始逐一介绍。而后由现任主席发言,并邀请了上一任主席柴娜发言,之后各部长通过PPT的形式主要介绍各部门的基本信息及择人标准,(平均每个人用时4分钟,大约一个小时);

3.在15:15各位同学自愿报名自己有意愿的部门,并与15:30到指定教室进行面试,(要求以个人为单位自己上去自我介绍,可以从经历、自我感觉等等等等各个方面进行开展,每位竞选的同学将时间控制在6分钟以内,建议将自己最好的一面展现在评委面前,同时评委对各位参选人员进行打分);

4.在17:30各参选人员先散会,各部门的部长分析他们各自的综合能力,并针对所需名额数量以1:1.2的比例选定复试人员名单,并通过短信的方式通知各个复试人员,(要求公正公平,以科学的方式选拔人才);

5.在19:00,各个复试人员准时到指定的地点进行复试,此次是以各个复试人员回答同样问题的形式来进行筛选,最后又部门小组讨论选出干事人员,并同样以短信的方式通知各个入选人员,并对其开初次例会,交待具体事项(同样也要求各个部长以公平公正的态度去筛选人员,主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上,学习成绩优良,学生党员予以优先考虑,同时在班级担任干部者优先考虑);

6.各个部门的部长将最后确定的名单以短信的形式发送到办公室主任处;

八、活动后期工作:

1.由办公室人员以电子稿的形式制作最后确定的物电学院第三届学生会人员名单以及通讯录,而后下发到各个部门;

2.由宣传部的人员负责打印办公室做好的第三届物电学院学生会人员名单,并张贴到物电学院宣传栏处;

九、注意事项及其他

1.提前进行海报、通知以及报名表的制作;

2.所需的教室需要主席团的团总支书记提前进行申请;

3.注意竞选期间的纪律与秩序维持问题;

4.所需申请的装饰物品需要生活卫生部在实施前进行具体列出;

5.注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及面试完毕后办公室需要对报名表的统一存放;

6.在整个纳新活动的过程中,各部门的评委需要注意评定的公平性;

7.关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院宣传栏的相关通知事宜;

十、经费预算:

1.气球、彩带以及各装饰物:18元;

2.笔试以及结果公示的打印费:17元;

3.海报:5元;

初步合计:40元

热门精选:线下沙龙策划方案(1240字)


没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器。为了更快的完成工作任务和目标,通常都需要为自己去写一份方案。方案有利于控制工作,是控制活动的标准和依据。写好一份工作方案需要我们注意哪些呢?下面是小编为你精心整理的“热门精选:线下沙龙策划方案(1240字)”,相信一定会对你有所帮助。

线下沙龙策划方案 篇1

一、活动时间

xx年4月12日星期三 18:30——20:00

二、活动地点

xx

三、活动主题

返回童年

BACK TO CHILDHOOD

四、活动内容

1、简单的介绍俱乐部

2、自我介绍

3、每个人说一件童年中最难忘的事情/最喜欢的动画片

4、名人照片猜猜猜:名人小时候的照片大暴光

5、一起做游戏:

(1)单词接龙游戏:由第一个人随便说一个单词(WARTER),第二的人说一个和这个单词有关系的词(BOAT),第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词(SEA)。

(2)国王说:10个人,准备9个号码,和一张K(带表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人选择两个号码来做动作(这个动作必须是一个号码向另外一个号码做出的动作,比如1号咬2号的鼻子等),然后由国王洗牌,重新摸第二轮,但是第一次摸的K的人这次必须最后一个摸牌。

(3)一男一女站在报纸上,回答问题,答错一个题目,就把报纸对折一次。

6、FREE TALK

7、原声迪斯尼动画片欣赏(下午播放动画片)

五、准备事项

1、棒棒糖

2、气球50个

3、儿童的简笔画

4、水彩笔/纸/垫板

5、奖品:毛毛熊等,赠送会员卡一张。

6、扑克牌(1到10+K)

7、红色的绳子或棍子

8、两大瓶可乐、苞米花两袋

9、水彩笔

10、纸杯

11、名人小时候的照片输出

六、活动宣传

1、印制邀请函,发放到各大英语角(工大英语角、省图英语沙龙)。

2、电话邀请前期联系过的、对英语感兴趣的朋友。

3、本次活动由于地点有限,不适合邀请太多的人,基本人数定在15-20人。

线下沙龙策划方案 篇2

一、活动主题:

中国注册商务策划师(CA)上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动口号:

精英聚首·真诚互动

三、活动时间:

20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

四、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)(淮海中路622弄7号)

五、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心

世界商务策划师联合会(WA)

承办:

人事部全国人才交流中心CA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司

中国注册商务策划师(上海)俱乐部

六、拟邀媒体:

《劳动报》、《21世纪经济报道》

七、沙龙活动策划:

n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

n沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

线下沙龙策划方案 篇3

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30

活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

主持人:

嘉宾阵容:

观众构成:

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

线下沙龙策划方案 篇4

第一期沙龙活动策划书

活动主题:青年风采 青春飞扬

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

活动类型:青年员工沙龙活动

活动日期:xx年5月8日

活动负责人:xxxxxx

xx集团青年员工第一期沙龙活动策划书

一、 活动背景

青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

二、 活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

三、 活动主题

青春风采,人生价值

四、 主办部门及协办部门

主办部门:集团人力资源部

协办部门:集团企管部

五、 活动时间

xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

六、 活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、 活动对象

xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

八、 活动流程

1、准备工作

(1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

(2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

(3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

(4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

(5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

(6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

(1)自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

(2)美文赏读

三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

(3)励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

(4)互动交流

自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

(5)励志电影

《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

九、 活动组织成员

1、沙龙活动负责人:xxx

2、沙龙活动讲师:xxx

3、沙龙活动主持人:xxx

十、 联系方式

集团人力资源部:xxx

线下沙龙策划方案 篇5

一活动主题:

品味书香世界,悦读智慧人生

二活动时间:

纪念系列活动时间:2021年4月1日-2021年5月31日

现场参与活动时间:2021年4月22日9:00-16:00

三活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四活动板块:

1纪念世界读书日系列活动

2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五纪念4.23世界读书日系统活动资料

1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享读者好书网上推荐

为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二

3、书海寻宝技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、光影之美阅读摄影比赛

阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一齐阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事,真实地反映学校阅读文化,舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧,拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细则见附件四

5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮

为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展,建设书香龙江,营造全民阅读氛围,提升全省文化品位和居民素质,持续打造边疆文化大省品牌项目,省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召,特举办__农业大学选拔赛。活动细则见附件五

6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展

为迎接4.23世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:2021年4月20日

书展地点:__农业大学图书馆2楼大厅北侧

8、悦读2021__农业大学图书馆2021年度阅读之星评选

(1)公布2021年度__农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布2021年度__农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。

9数字阅读的魅力阅读推广系列活动

(1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

(3)悦读悦想Emerald2021有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

四其它说明

1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布,望读者届时关注,按规定时间地点领取奖品。

2、有奖征文、好书乐分享、书海寻宝、阅读之星活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发,奖品由CNKI全程赞助。

图书馆

线下沙龙策划方案 篇6

一、活动目的:

此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,推广我司在

行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度,寻找在

行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。

搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。

二、活动的场地:

1、佛山保利洲际酒店

三、活动时间:

四、活动特邀嘉宾:领导、知名人士

五、活动流程:13:30-14:00签到入场

14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40 XX祝酒(开启)仪式,由相关领导发言14:40-15:00 XX对现状及面临的问题讲解分析15:00-15:15 XX国家相关政策及政府提供相应的服务

15:15-16:15 XX现有传统企业转型物联网行业,或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进行案例分析,已经转型成功的企业的案例分享。 16:15自由交流(或提问沟通),活动结束建议着装

男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

六、费用预算及物料准备:项目

物料准备

1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)

20xx“_____________”沙龙请柬

___________________公司尊敬的______

您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!20xx“_____________”沙龙详细地址:___________联系方式:_____________

七、人员配置

现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识.

工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

八、备用地点:

1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的)

2、华美达酒店(文华路)

3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的)

4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店

5、佛山友和酒店式服务公寓

线下沙龙策划方案 篇7

为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化,以达到共赢发展为目的。

沙龙主题:企业家沙龙

活动目的:本次活动主要目的是宣传xx平台,提高xx平台的影响力,吸引更多意向创业者的关注;宣传入驻企业,增强企业之间的交流与合作,达到共赢。

活动时间:7月19日(暂定)14:00-17:00

活动地点:xx咖啡

活动人数:50人左右(包含工作人员)

主要来宾:嘉宾、入驻加速器企业负责人、工作人员等

活动结构:企业介绍交流、嘉宾分享、抽奖互动活动

活动基调:轻松愉悦、气氛融洽。

活动预算:根据活动筹备情况和策划方案,活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用,预算支出约3万元。

活动流程:

14:00——14:15签到

根据前期的预约,打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数),来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成签到。签到完毕后,为来宾贴上手臂贴,一是作为参会者到场的证明,二是宣传本次活动参加的创业企业。

14:15——14:30现场播放本次活动宣传PPT切换,来宾可自由参观活动现场,相互交流。

14:30——14:45开场

主持人欢迎来宾,介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业大家谈”为切入点,主要内容分为三部分。

14:45——15:15

每位入驻企业负责人简单介绍自己公司。

15:15——16:30邀请3位嘉宾讲述自己的创业故事,面临的问题,如何去解决的等。

16:30互动环节(15分钟)互动游戏。

16:45抽奖(5分钟)在互动游戏之后,活跃气氛,开始抽奖。

线下沙龙策划方案 篇8

一、活动思路:

通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。

二、活动目的:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福!

三、活动形式:

读书,推荐,论坛,交流。

四、活动时间:

20年10-11月

五、参加对象:

全体党员

六、活动过程:

(一)活动准备

1.20年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?

2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。

3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

(二)活动过程

主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。

读书交流:请几位预约的先交流。

畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。

党支部书记小结此次活动情况。

主持人宣布结束。

(三)活动要点

1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。

2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。

七、活动预期效果:

通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,首先促进党员教师学习教育理论或教学技能,通过研读,使教育教学理论书籍成为教师有效教学的工具,通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花,取长补短,从而运用到自己的教育教学中去。能使广大党员通过读书活动营造良好的学习氛围,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,真正为学校的中心工作服务。

线下沙龙策划方案 篇9

n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。

n沙龙主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

n活动准备:

●物品准备:姚婷婷会务物品准备(14号完成)

●物品制作:高言、姚婷婷(自动播放公司介绍、投影T、讲师的T、医院代金券?张)(14号完成)

物品制作审核:

●资料准备:高言+孔劲秋(公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3,公司象征性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(14号完成)

●物品搬运:高言(8—10人)(当天十点前完成)

●会场布置:高言(12人)(当天十一点前完成)

●当天午餐:高言

●门口接待:姚婷婷+一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水)

●引导:姚婷婷(职责:引导入位)

●客户接待:高言(职责:沟通)

●音响控制:韩国贵(一人;职责:音响播放、音量控制)

●电脑投影:孔劲秋(一人)

●拍照:孔劲秋(两人)

●摄像:孔劲秋(职责:外请或公司内部安排)

●发奖:高言+韩国贵(职责:礼品奉上)(为张彦服务)

●主持人:张彦

●主讲:唐欣勤(要求试讲)

[荐]读书沙龙策划方案1000字精选


如果我们为了正常项目预计,制定方案是必不可少的在开始一项工作之前,我们应该在行动之前做出方案。方案要图文并茂,既注重文字叙述,又有图形的直观阐述。那么到底怎样才能写好方案呢?根据你的需要,小编精心整理了[荐]读书沙龙策划方案1000字精选,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

读书沙龙策划方案 篇1

一活动主题:

品味书香世界,悦读智慧人生

二活动时间:

纪念系列活动时间:2021年4月1日-2021年5月31日

现场参与活动时间:2021年4月22日9:00-16:00

三活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四活动板块:

1纪念世界读书日系列活动

2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五纪念4.23世界读书日系统活动资料

1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享读者好书网上推荐

为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二

3、书海寻宝技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、光影之美阅读摄影比赛

阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一齐阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事,真实地反映学校阅读文化,舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧,拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细则见附件四

5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮

为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展,建设书香龙江,营造全民阅读氛围,提升全省文化品位和居民素质,持续打造边疆文化大省品牌项目,省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召,特举办__农业大学选拔赛。活动细则见附件五

6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展

为迎接4.23世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:2021年4月20日

书展地点:__农业大学图书馆2楼大厅北侧

8、悦读2021__农业大学图书馆2021年度阅读之星评选

(1)公布2021年度__农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布2021年度__农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。

9数字阅读的魅力阅读推广系列活动

(1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

(3)悦读悦想Emerald2021有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

四其它说明

1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布,望读者届时关注,按规定时间地点领取奖品。

2、有奖征文、好书乐分享、书海寻宝、阅读之星活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发,奖品由CNKI全程赞助。

图书馆

读书沙龙策划方案 篇2

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读,书香致远签名活动。

活动时间:4月23日

2.青春阅读,书香致远征文活动

活动资料:以青春阅读,书香致远为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.阅读之星评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月――6月

7.最美读书人评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自我需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

读书沙龙策划方案 篇3

一、活动目的

促进广大师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的学校文化氛围,推动我馆为建设学习型学校做贡献。

二、活动主题

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

三、活动时间

2021年4月1日-4月30日

四、活动安排

(一)笔尖上的旅院征文活动

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙学校趣事。体裁不限,字数限5000字以内。

2.参赛作品务必原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱__。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

(二)读者排行榜

按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前10的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为2021年4月23日至2022年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

(三)指尖上的旅院之书之美摄影展

读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。

青春不容荒废,就让我们与书籍同行!优秀作品将在__旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。

1.原创作品,手机拍摄。

2.书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为__旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。

3.作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。

4.请将作品发送至邮箱:__。征稿日期:2017年4月5日至4月23日。

欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期盼您的参与!

__旅游职业学院图书馆

__旅游职业学院图书馆学生管理委员会

文章来源://m.zhe135.com/fanganfanwen/74410.html

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