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设计理念（背景）：
xx年6月1日起，国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。
如今，在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深入人心，“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培养学生的环保意识，增强环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
设计目的：
1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，爱护校园卫生，明确环境保护的重要性，提高爱护环境、保护地球的意识。
2、培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
活动方案：
1、回顾环保活动，重温环保意识。
2、制作相关课件、短片、图片，集体观看。
3、环保知识小竞赛、利用废旧物品制作手工艺品比赛。
4、我为环保支支招。
5、活动反思与总结。
相关资料：
（1）环保宣传语集锦
热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
合理利用资源
保护生态平衡，促进经济持续发展。
保护环境山河美持续发展事业兴。
别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
尊崇自然、敬畏生命。
尊天重地、敬天爱人。
判天地之美、析万物之理。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然。
青山清我目、流水静我耳。
山中何所有？岑上多白云。
水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色。
污染环境千夫指，保护环境万人颂。
（2）保护环境随手可做的几件小事
1、使用布袋
我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。这样做合适吗？以北京为例，若人均每天消费一个塑料袋（约0。4克重），每天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值4万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。
2、尽量乘坐公共汽车
美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市的人患病。汽车排放的废气，在每年5－10月份的强烈阳光作用下，形成光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和飞机坠毁事件增加。如今，汽车废气的治理已取得相当的成功，但数量的急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道，近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
3、尽量使用可再生物品
从地球蕴藏的能源数量来看，自然界存在有无限的能源资源。仅就太阳能而言，太阳每秒钟通过电磁波传至地球的能量达到相当于500多吨煤燃烧放出的热量。这相当于一年中仅太阳能就有130万亿吨煤的热量，大约为全世界目前一年耗能的一万多倍。不过，由于人类开发与利用地球能源尚受到社会生产力，科学技术、地理原因及世界经济、政治等多方面因素的影响与制约。包括太阳能、风能、水能在内的巨大数量的能源，可以利用的仅占微乎其微的比例，因而，继续发展的潜力巨大。人类能源消费的剧增、化石燃料的匮乏至枯竭以及生态环境的日趋恶化，逼迫使人们不得不思考人类社会的能源问题。国民经济的可持续发展，依仗能源的可持续供给，这就必须研究开发新能源和可再生能源。
一、活动前激趣，引入话题：
刚才大家唱了《团结就是力量》这支歌，今天看看大家团结的力量，在我左前方是一二大组，为甲队；右前方是三四大组，为乙队，“关注家乡环境，创想环保路径”的主题班会。今天大家既是观众，又是赛手，还是评委，课后评选出各类高手，比一比，看那一队最棒。是甲队棒还是乙队棒？（两队齐答自己队最棒）通过大家对自己生活环境环保现状的调查，搜集了不少新闻，请各大组推举两名新闻发人登台发布新闻。（各组代表争先恐后）
二、环境调查、学生发布：
甲队一发言人：我们的家园——竹山城三面环水，一面靠山，总体看可以说山清水秀，但是，由于人们无节制的向她索取，不科学的去发展她，导致我们家园的环境每况愈下。水是人类的生命之源，我先报告我们母亲河——堵河的水资源问题，因皂素和化肥加工厂的工业废水未经严格处理排入，以及个体小型加工和居民的生活污水、垃圾的排入，使堵河的水没有原来清了，鱼儿没有原来多了，有的地方出现了富营养藻类，这就说明堵河的水已被污染。
乙队一发言人：我要报告的是我们家园的空气状况，我们县城的空气质量相对来说比较好，但也有不容忽视的地方，如兴隆水泥厂经常排放浓烟和粉尘，附近的几个皂素厂，发酵了的黄姜臭气浓烈刺鼻，影响百姓正常生活,甚至危及到身体健康……
甲队另一发言人：根据县环保部门调查统计，堵河年排放生活污水1159.2万吨，堵河流域工业废水中含有毒有害污染物达30278.11吨，其中悬浮物5594.6吨，含污染物总量的百分之五十一点五，对各污染源等标负荷的统计结果表明主要有天龙天新公司和化工厂等四家企业污染负荷皆为四百，累计等标污染达943‰,堵河上游浑浊度在21～35MG/L之间,下游浑浊度在62～89MG/L之间……
乙队另一发言人不甘示弱∶我们的生存环境虽然污染了，但吃了苦头的百姓已经认识到了保护环境的重要性，自觉保护环境的人增多了，政府投巨资沿堵河环山城修建防洪堤，拓宽了山城的发展空间，改善了我们的生活环境，提高了我们的生活质量，这是大家都感受到了的，再说政府下大力投巨资退耕还林，绿化荒山，净化水资源，教育论文《“关注家乡环境，创想环保路径”的主题班会》。我们作为中学生应自觉争当环保宣传员、小卫士，保护好母亲河——堵河，使一河清水送北京，为南水北调工程做出自己应有的贡献。（掌声）
三、主持人小结、导入正题：
同学们，我们的家园建设的越来越美，大家的生活越来越好，但是环境污染也成了影响人们生活的突出问题，那么，环境污染包括哪些方面？环境污染对人和动植物有那些危害？
学生纷纷举手回答归纳如下：
环境污染包括：大气污染，水污染，垃圾废弃物污染，土壤污染和噪声污染。
环境污染对人和动物的危害：1、大气污染：人们要是长期吸进被污染的空气，就容易得呼吸道疾病，如的支气管炎，甚至得肺癌等疾病。2、水污染：会影响动植物生长发育，还会使人中毒。3、土壤污染：会影响动植物生长发育，还会使人中毒。4、噪声污染：会妨碍人们的休息，学习和工作，严重时会使人听力受到损害，甚至引起神经衰弱，高血压等疾病。
四、自由登台演讲、创想环保路径：
主持人激将：比一比，看那一方涌现出治理环境污染的办法最多、最好、敢于登台表现的演讲高手多！
一、活动背景
随着每天清晨升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到校园，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，“学校是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。请各位同学爱护环境，爱护校园的绿色环境，请大家避免践踏草坪，请为建设我们美好校园贡献自己的力量，从自我做起，从身边的小事做起，让我们校园变得更加和谐美丽。
二、活动目的
1、通过这次主题班会，使我们认识到环保和公共财产的重要性，提高同学们保护校园环境，爱惜公共财产的意识，加强环境宣传力度，建设美好校园。
2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，提高大学生自身素质，做一个遵守社会公德的公民。
三、班会内容
一）、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状：
1）、如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，针对此现象进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策；
2）、哪些东西属于公共财产呢？
3）、哪些公共财产遭到严重的破坏。
二）、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”
三）、分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。
四）、由旷晖朗诵：爱护环境从我做起
四、活动准备
1）确定班会开展的时间；
2）上网收集一些相关的知识与故事；
3）确定相机的电是否有电，是否没有问题；
4）提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突；
5）选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人；
6）提前通知学生准备好构建和谐校园理念，展开班会；
7）通知学生提前到达会场参与班会；
8）提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题；
五、活动流程
1）主持人首先宣布：欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员，以及对其表示感谢
2）主持人致开场词
3）主持人带领大家学习爱护校园环境，主持人带领大家学习爱护校园环境知识，校园就像我们的一个大家园，所以我们要付诸实际行动证明我们是爱我们的家园的，通过学习，讨论我们今后应该怎么做？
4）纪律委员带领大家学习爱惜公共财产知识
文明从我做起，爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的，我们要做到不破坏、不损坏，弘扬中华美德。
5）邀请辅导员上台讲话并结束此次班会；
6）班会结束，组织好打扫教室卫生，方可离开。
六、突发状况
1）辅导员突然有紧急事情，不能及时参加此次班会，可由学习委员代表发言；
2）有的同学不能来参加班会，组织委员应该落实到位，了解情况，并做好应对计策；
3）收集的纸质文档主持人忘记带来，宣传委员应做好备份，电脑上应留备份。
七、注意事项
1）班会要按时开始，纪律委员清点人数；
2）整个会场应处在轻松氛围中，可在不影响会场气氛的情况下小声议论，手机必须调成振动；
3）不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画；
4）会后留相关同学进行教室卫生打扫；
活动目标：
1．教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。
2．培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。
3．增强学生的主人翁意识，促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。
主持人：沈佳璐金海峰
活动过程：
1．准备阶段
（1）由杨忞在网上收集资料，班委运用集体智慧做课件，收集题目。
（2）选定主持人：根据学生表现，选定班级中比较活跃的学生代表作为此次节目的主持人。主持人先拟定班会的整个工作安排，并在班主任意见基础上进行改进，最后提出方案。
（3）布置会场（班会课标题|、次序安排等等）
2、开展过程
1、主持人上讲台讲述班会的主题及内容，并宣布竞赛的规则和要求
A、全班小组为单位分四组
B、每组先派代表，在主持人说“开始”后进行必答题的回答，答对加10分，答错不加分。
C、出十个抢答题，答对加20分，答错减10分
D、每组抽签选一个教难的选答题，答对加30分，答错不加分
2、主持人宣布开始，由第一小组先回答，其他依次进行。
3.根据比赛结果选出最佳优胜队
4.主持人小结，宣布比赛结果，并给优胜者以一定奖励。
5.班主任总结，对本次班团活动课给予一定评价
班会小结：
通过本次主题班会，增强了学生环境保护。通过这次活动，增强学生主人翁意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的`培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。
不足：班级活跃气氛不够浓厚，需要借助班中几个活跃分子的力量加强引导；竞赛内容可更广阔，更丰富，不应仅仅局限于几个知识竞赛，还可在活动过穿插几个文艺节目，从而使得活动更加生动、有趣。
一、活动目的：
通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备：
1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;
2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程
各小队报告人数
中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。
出队旗，敬队礼。
齐唱队歌。
队会过程。
(一)宣布主题班会开始
甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;
乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长!
乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!
甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，
合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!
(二)环保小品表演
乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。
乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!
(三)环保知识知多少
乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：
1、眼睛劳累了，看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色 B.绿色 C.___
2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具
B.使用私人车
C.尽量选择乘坐公共交通工具
3、减少“白色污染”我们应该(A)
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品
4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚
A.追求时尚 破坏环境
B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费
5、21世纪是(C)世纪
A.科技 B.经济 C.环保
6、选无磷洗衣粉(B)
A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手
7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日
A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日
8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物
9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染
A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水
10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：(B)
A.生态环境恶化问题
B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
C.新资源开发的问题
(四)我为环保支支招
甲：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。
(看大屏幕上出示的资料)
甲：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。
乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。
甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)
我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为……
(五)诵读环保公益广告
乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)
——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。
——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。
——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。
——爱护环境，
(六)制作环保小卡片
(七)活动小结
甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
乙：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲：你看——水变清了，天变蓝了，大地一片春光。
乙：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。
甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。
乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)
四、班主任总结发言：
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己读自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。
让我们再次携起手来，共创我们绿色的家园!
我提议，全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》，让我们在歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)
主持人宣布：《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!
一、活动目标
引导学生关注环境问题，了解环保知识，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
二、活动准备
两位主持人、小品、倡议书
三、活动内容与过程：
步骤一：
教师：请同学们一起来观看一组图片教师出示图片（有关当前环境污染）
教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题？
学生齐答：环境问题。
解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢？我们又能做些什么呢？今天，我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性！
教师：今天，有几位朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗？
学生齐答：想！
教师：好！就让我们用热烈的掌声欢迎它们。（五位同学上）
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
教师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
同学们，看！地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“医生”：你的绿色的皮肤――森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
教师：那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）
教师：刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊，保护环境对于我们人类来说实在太重要了。在今后的生活中我们应该如何去做，来保护珍惜我们的地球妈妈呢？生自由交流
教师：通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。
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事以微巧成，以拙疏败，为了控制节目的流程。写好主持稿，要掌握好吸引观众、创设情境、导入主题等环节，一篇好的主持词是什么样的呢？以下“消防主题班会策划书”一文是小编为您准备，更多相关内容请继续关注本网站！
安全主题班会策划书怎么写?下面是策划书网为大家搜集整理的消防安全主题班会策划书，欢迎阅读与借鉴。
消防安全主题班会策划书(一)
(一)班会目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
消防安全主题班会策划书(二)
一、防火有关知识
(一)学校火灾事故的主要原因
1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾;
2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;
3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾;
4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾;
6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾;
7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾;
8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾;
9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
(二)如何防止火灾事故发生
1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
( 1 )不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾;
(2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾;
( 3 )不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾;
( 4 )不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾;
( 5 )不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾;
( 6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾;
( 7 )不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾;
( 8 )注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。
2 、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：( 1 )防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。
( 2 )应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。
( 3 )疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。
( 4 )防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
( 5 )消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。
( 6 )灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
二、火场逃生有关知识
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。
1、参加消防演练，才能遇火不慌各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。 请牢记：要想遇火不慌，必先练。
2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。 请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。
3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。
4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。
5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记：多一层防护就多一分安全。
6、善用步道，不用电梯建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。
请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃生，滑绳自救高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。
请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。
8、避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。 请牢记：坚盾何俱利矛
9、缓晃轻抛，寻求救援 被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。
10、火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。
三、灭火有关知识
要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。
(一)、消火栓的性能和使用方法
1 、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
2 、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。
(二)灭火器的性能和使用方法
1 、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。
2 、灭火器的使用方法 将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头
( 1 )拔下保险销
( 2 )一手握紧喷管
( 3 )另一手捏紧压把
( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射
(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。
(三)参加灭火的注意事项 火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。
1 、一切行动听指挥;
2 、注意自身安全，避免伤亡;
3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;
4 、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;
6 、注意保护现场，以利于火因调查;
(四)如何报火警 当火势较大无力扑救时要迅速拨打“ 119 ”报警。拨打火警电话要做到：
( 1 )打电话时要情绪镇定。
( 2 )听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。
( 3 )要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。
四、相关消防职责
单位和个人的基本消防义务：
1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾
2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道
3、任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
4、任何个人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。
消防安全主题班会策划书(三)
活动主题：安全教育，防范于未然
活动时间：周三晚上七点
活动地点：101多媒体教室
主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会
参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员
组 织 者：赵某某
主 持 人：李某某
活动背景：
XX年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
前期工作：
(1)安全教育主题班级活动申报材料
(2)申请阶梯教室
(3)准备签名海报
(4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
(5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
(7)各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
(9)预算这次主题班会的总开支;
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”(板书课题)，再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开)，并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” ，并介绍火灾的危害，原因，措施等;
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资奖励;
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;
(2)要保护好多媒体机子，不得让同学乱用;
(3)保持阶梯教室的'卫生，同学不得乱扔垃圾;
(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。
消防安全主题班会策划书(四)
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论
【授课过程】
Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：
2008年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。
2009年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的痴呆症，生活不能自理)，
Ⅱ、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
Ⅲ、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
消防安全主题班会策划书(五)
活动主题：防火防盗，防范在我心，安全在我行
活动时间：
xx.12.09 下午四点半到五点半
活动地点：
综合楼705
主办单位：
10级制药工程
参加人员：
10级制药工程全体成员
活动背景：
近年来，大学生人身，财产安全问题虽然已得到各部门重视，但每年，此问题的发生率仍只增不减，特别是上海商学院4名女生由于使用违规电器引发火灾导致跳楼身亡，可见大学生防火防盗的意识仍然十分薄弱，从而导致不必要的灾祸屡次发生。这些无意识或意识时刻威胁着学生们的人身和财产安全。
活动目的：
大学生是国家的未来，大学生在自我完善的同时要加强学生防火防盗的意识保障学生的人身和财产安全。
活动前期安排：
⑴防火防盗主题班会申报材料
⑵收集有关生命防火防盗的资料
⑶准备相声“抓小偷”
⑷各个工作分配
主持人：梁某某
拍照负责人：贾某某
人员签到负责人：杨某某
现场秩序负责人：吴某某
活动流程：
一、主持人引入导语
二、读有关火灾事故新闻引入主题，谈谈同学的感受
三、班长对同学进行防火方面的讲解及防火的重要性
四、班委讲解偷盗手段及防盗的重要性
五、知识问答比赛，有奖问答
六、抓小偷相声表演
七、活动总结
八、同学们班会结束后在签名区签上自己的名字
注意事项：
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;
3、不得有人员早退;
4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后班委留下来整理残物。
一、防火有关知识
（一）学校火灾事故的主要原因
1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；
2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；
3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；
4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；
5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；
6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；
7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；
8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；
9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
（二）如何防止火灾事故发生
1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；
（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；
（3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；
（4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；
（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；
（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；
（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；
（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。
2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：
（1）防火报警设备，用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。
（2）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。
（3）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。
（4）防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
（5）消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。
（6）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
二、火场逃生有关知识
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。
1、参加消防演练，才能遇火不慌。
各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。
请牢记：要想遇火不慌，必先练。
2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口。
当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。
请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。
3、扑灭小火，惠及自己和他人。
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。
4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。
突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。
5、简易防护，蒙鼻匍匐。
逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记：多一层防护就多一分安全。
6、善用步道，不用电梯。
建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。
请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。
7、缓降逃生，滑绳自救。
高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。
请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。
8、避难场所，固守待援。
假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。
请牢记：坚盾何俱利矛
9、缓晃轻抛，寻求救援。
被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的.东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。
10、火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。
三、灭火有关知识
要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。
（一）、消火栓的性能和使用方法
1、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
2、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。
注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。
（二）灭火器的性能和使用方法
1、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。
2、灭火器的使用方法：将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头。
（1）拔下保险销。
（2）一手握紧喷管。
（3）另一手捏紧压把。
（4）喷嘴对准火焰根部扫射。
（5）喷射有效距离应保持在1。5米左右。
（三）参加灭火的注意事项：火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。
1、一切行动听指挥；
2、注意自身安全，避免伤亡；
3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救；
4、使用水龙带时防止扭转和折弯；
5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰；
6、注意保护现场，以利于火因调查；
（四）如何报火警：当火势较大无力扑救时要迅速拨打“119”报警。拨打火警电话要做到：
（1）打电话时要情绪镇定。
（2）听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。
（3）要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。
四、相关消防职责
单位和个人的基本消防义务：
1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾。
2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。
3、任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、任何个人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课 时:一课时。
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、 当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、 “害人之心不可有，防人之心不可无。”
采取的应对措施:
第一、 要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(一)地震
地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时:
(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
(2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情，人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应该脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。
师生关注消防、生命安全至上
由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。
为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。
大学生消防安全知识教育
1、活动时间：20xx年3月12日
2、活动地点：6号教学楼312教室
3、活动对象：辅导员所带班级学生
4、具体流程：
（1） 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；
（2） 请同学们观看火灾现场的视频；
（3） 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；
（4） 请同学演示几种重要的遇难逃生方法；
（5） 现场演示如何使用灭火器；
（6） 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？
（7） 主持人宣布活动圆满结束
5、注意事项
（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。
（2）由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的
思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。
（3）积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。
此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。
为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定
校园消防宣传活动方案如下：
主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会
承办单位：青协各个小组
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。
通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。
“消除火灾隐患，共建和谐校园”
山东交通职业学院
20xx年11月9日
管理与信息学院全体师生
1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员
他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传（海报、横幅等）
5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）
1、在校园内推出特色展板。（企宣部）
推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。
2、举行消防演练活动（附演练具体方案） 活动后进行“关注
消防安全共建平安校园＂签名活动”
为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。
3、消防知识抢答
4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等）
有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
5、听消防讲座（附演讲稿）
1. 参加活动的师生要准时到达预定地点；
2 .活动期间要保持良好的秩序；
3. 演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行；
4. 活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。
5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
实践部
20xx年10月
为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定
校园消防宣传活动方案如下：
主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会
承办单位：青协各个小组
一、 指导思想
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。
二、 活动目的：
通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。
三、活动主题：
“消除火灾隐患，共建和谐校园”
四、活动地点：
山东交通职业学院
五、 活动时间：
20xx年11月9日
六、参加对象：
管理与信息学院全体师生
七、前期准备：
1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员
他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传（海报、横幅等）
5、准备活动设备（青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等）
八、具体活动方案：
1、在校园内推出特色展板。（企宣部）
推出两个特色展板：一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。
2、举行消防演练活动（附演练具体方案） 活动后进行“关注
消防安全共建平安校园＂签名活动”
为了使同学们切实感受到并响应青协的.消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。
3、消防知识抢答
4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等）
有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
5、听消防讲座（附演讲稿）
九、注意事项：
1. 参加活动的师生要准时到达预定地点；
2 .活动期间要保持良好的秩序；
3. 演习时，各负责人要负起责，确保此次活动的顺利进行；
4. 活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。
5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
实践部
20xx年10月
零思考方案网主题栏目精选：“主题班会策划书”，敬请访问。
古人云，工欲善其事必先利其器。当主持人想要完善节目演出的时候，主持人会准备自己的主持词。主持词既要起到承前启后的作用，又要为即将推出的节目做好铺垫，使前后融为一体。您是否想要寻找一些适合的主持词？考虑到你的需要，小编特地编辑了“主题班会策划书模板格式”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
主题班会策划书
一.班会主题：
“我的大学我做主”
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
(转载请注明来源***)2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．参与者
全班同学，班导，辅导员
六．主持人
吴xx
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过两年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到“孤帆远影碧空尽”的境界，怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢？愿我们大学两年活出真我的风采！！！！
二:辅导员作总结
策划人：xxx
班级：
xx.11.21
一、指导思想：
暑期将至，为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议：暑假里多读书、多参加社会实践活动，来充实自己，来提高自己的社会实践能力，使同学们度过一个有意义的暑假。
二、队会主题：
快乐暑假我做主
三、队会目标：
1、通过活动帮助同学设计安全，快乐，有意义的假期生活活动方案，发挥才智，展开想象
2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识
3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习
四、队会形式：
谈话、讨论
五、队会准备：
召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。
六、主要内容：
（一）在假期里读几本好书
（二）有意义的假期活动
（三）过一个健康安全的假期
七、活动过程：
（一）报告人数
各小队整队向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告人数：“五年六中队应到50人，实到50人，‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪，邀请您参加我们的队会，报告完毕。报告人：中队长王宁。”
3、中队辅导员：“接受你的报告，非常高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功！”
（二）岀旗
中队长：全体立正——出旗——敬礼——礼毕
（三）唱队歌
（四）宣布活动开始
中队长讲话：
七月如风，轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至！如何让我们在紧张的学习之后，得到积极的放松和调整，过个充实又快乐的暑假，山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划，希望你们响应号召，使暑假的每一天都过得精彩。
中队长：一、书香阅读——共读几本书
主持人甲：书是人类最好的朋友，如果你想成为书的朋友，就请保证每天30分钟的阅读时间，尽情享受书本给你带来的快乐和满足。
讨论各小组推荐
1组组长：。《水浒传》施耐庵着
《昆虫记》（法）法布尔着王光译作家出版社
2组组长：《鲁滨逊漂流记》（英）笛福着人民文学出版社
《中国兔子德国草》周锐周双宁着春风文艺出版社
3组组长。《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着管沼淳译
《海两万里》凡尔纳着管家琪译北京出版社
4组组长：《草房子》曹文轩着
《牛虻》江苏少儿出版社。《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩
主持人乙：书籍是人类进步的阶梯，每位同学至少要读两三本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成2—3篇高质量的读书笔记。
中队长：二、快乐无极限我的暑假我做主
主持人甲：快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞，知了喧唱，泥鳅狡猾，荷花映日，莲子清凉，逛公园，去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。
主持人乙：而如今，高度文明的发展，有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担，各种补习班铺天而来，剥夺了孩子的快乐假期，有些课外班同学们可以区别对待，有些不必要的补习班坚决不要参加，有些自己喜欢的，比如书法，钢琴绘画班可以参加培养兴趣陶冶情操，千万不要玩网络游戏，不在不健康的娱乐场逗留。
各小组讨论推荐活动方案
1组代表发言：在父母的陪伴下旅行，游览祖国的名山大川，江河湖海
2组代表发言：参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。
3组代表发言：做一个社会主义精神文明倡导者，参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传，并组成小组，清理街头小广告。
4组代表发言；拉手情系西部小伙伴
5组代表发言；迎亚运祖国在我心中图片展
中队长：三、明健康——快乐生活每一天
主持人甲：安全伴我健康成长
要求：队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。
主持人乙：每天坚持体育锻炼
要求：每天坚持体育锻炼30分钟，
学会一项新的运动本领，如游泳、乒乓球等。
主持人甲：在这个暑假里，同学们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松与快乐。
主持人乙：这个暑假里，孩子们可以尽心地走进社会，投入到丰富多彩的社会实践中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能。
中队长：这个暑假里，孩子们放心地投入到大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结友。
中队长，主持人甲，主持人乙合：夜，夏风习习。苍穹星星闪烁，如孩子调皮的眼睛，祈愿同学们假日快乐
中队长：请辅导员讲话。
辅导员寄语：同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，通过这次中队活动，同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期，愿夏日的阳光快乐永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴！
中队长：全体起立，举起右手
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：“礼毕。”
中队长：山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。
一、活动主题：安全教育，防患于未然。
二、活动时间：xx日
三、活动地点：xx教室
四、活动人员：xx班级全体同学
五、活动背景：本次班会是组织班级学生进行安全文明教育活动，面对现在突发安全事件及安全隐患的危险，增强大学生的安全意识尤为突出，以此次班会为契机，进行大学生安全教育。
六、活动策划
（一）前期准备
1.收集有关生命财产与人身安全的资料以及相关案例；
2.准备好背景音乐；
3.准备好话筒、音响设备、茶水、演讲发言稿。
（二）人员安排
1.安排好主持人、拍照人员、负责签到人员、现场秩序维护人员以及教室卫生负责人。
（三）活动通知
1.提前在班级、班级QQ群、微信、微博等平台通知。
七、活动流程
（一）活动中
1.同学进入教室首先签到；
2.主持人暖场并引入导语；
3.介绍生命安全的相关事例并请同学谈谈自己感受；
4.请嘉宾上台发言介绍安全教育经验；
5.开展生命安全防范知识竞答活动，且答对者有相关礼品赠送；
6.主持人说结束语宣布班会结束。
（二）活动后
1.请嘉宾及同学有序退场；
2.清理会场，物归原处。
八、注意事项
1.保证人员全数安全到达；
2.工作人员与人沟通时要注意礼貌；
3.注意保持会场清洁。
二〇xx年十一月十一日
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片1.2）
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的？（出示幻灯片3）
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：
1.为什么要感恩父母？
2.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：
1.怎样感恩父母？
2.怎样感恩老师？
3.怎样感恩自然和身边其他的人？
学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1.分组讨论发言
2.教师总结
3.教师出示三篇文章：
（1）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐
观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术
（2）常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？？？ 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久??
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
（3）学会感恩，应该是对待他人的.一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！
五、感恩小故事
1.六旬老父捐肾救子：20xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
2.年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”
3.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。
可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
活动主题：
防火防盗，防范在我心，安全在我行
活动时间：
20xx。12。09 下午四点半到五点半
活动地点：
综合楼705
主办单位：
10级制药工程
参加人员：
10级制药工程全体成员
活动背景：
近年来，大学生人身，财产安全问题虽然已得到各部门重视，但每年，此问题的发生率仍只增不减，特别是上海商学院4名女生由于使用违规电器引发火灾导致跳楼身亡，可见大学生防火防盗的意识仍然十分薄弱，从而导致不必要的灾祸屡次发生。这些无意识或意识时刻威胁着学生们的人身和财产安全。
活动目的：
大学生是国家的未来，大学生在自我完善的同时要加强学生防火防盗的意识保障学生的人身和财产安全。
活动前期安排：
⑴防火防盗主题班会申报材料
⑵收集有关生命防火防盗的资料
⑶准备相声“抓小偷”
⑷各个工作分配
主持人：梁嘉慧 颜瀚阳
拍照负责人：贾惠吉
人员签到负责人：杨臣
现场秩序负责人：吴雅君
活动流程：
一、主持人引入导语
二、读有关火灾事故新闻引入主题，谈谈同学的感受
三、班长对同学进行防火方面的讲解及防火的重要性
四、班委讲解偷盗手段及防盗的重要性
五、知识问答比赛，有奖问答
六、抓小偷相声表演
七、活动总结
八、同学们班会结束后在签名区签上自己的名字
注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退；
4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后班委留下来整理残物。
一． 活动主题
安全 稳定 团结
二． 活动背景
经过了一年的大学生活，如今的我们已经是大二的学生了，很明显的，我们已经发觉我们懒了，更散漫了，班级凝聚力也更弱了，大家都各自为战，心不在一起。分析一下原因，主要有以下几点:
1. 到了大二我们没有了早自习和晚自习，大家除了上课很少有时间待在一起，上完课大家又各走各的，这样哪里来凝聚力。
2. 大二我们都可以带电脑，有电脑固然能帮到我们很多，但是由此而来的问题就是我们的业余生活都被电脑给占了，回寝室第一干的事就是开电脑，有些同学一天到晚对着电脑无所事事。
除了以上的原因外，还有很多原因，这些现状最终最终导致我们班级的凝聚力不断下降，班级的集体意识不断淡化。
三． 活动目的：
谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
谈到小集体和大集体，还应搞清楚一个问题，那就是如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。
所以，培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对踏入社会后能功有所成，能够起很大的作用。
校园安全问题日趋严重，经常发生有同学离家出走或者突然失踪，被传销组织欺骗，参与各种邪教组织的实践屡有发生，同学们的人生安全和身心健康面临极大的挑战。本次班会的目的就是让大家能有一个保护自己的意识，让自己安全健康地完成大学学业！
四． 活动时间：
20xx年11月5日14：30
五． 活动对象：
旅游管理091班全体同学
六． 活动地点：
七． 活动过程
（1）讲解这次班会的主题，同时让班级同学了解最近学校和班级里发生的事情——班长吴伟霞
（2）讲解学生手册和安全用电的重要性——团支书邱静姿
（3）讲解请假和销假的程序——副班长叶静
（4）班级同学疑问解答
（5）游戏
游戏1.萝卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或 数字命名，任意指定一堆开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.
游戏2、心心相印,我来比你来猜
游戏题目(可以是具有可表演性人物，动物)
参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的写在ppt上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.
（注意：动作者不可以用语言来解释，)
八．活动所需材料
饮料若干
各种小零食若干
小礼品若干
气球，彩带等装饰品
策划人：旅游管理091班
20xx年11月4日
为了帮助人们表达出自己的想法，我们固然要写好一份全面的策划书。策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义。您对写好策划书有什么看法呢？下面是零思考方案网的编辑帮大家整理的婚礼主题策划书,希望能帮助到你，请收藏。
在西方文化中，水是荡涤人心灵的最纯净的介质，在中国也有“清水出芙蓉”的美好诗句流传至今。亲水的情结是许多人儿时的梦想，以水为主题，以蓝色为基调，打造一段至真至美的关于爱的童话故事，所有故事都以水为中心层层展开，用情感拨动每位来宾的心弦。
婚礼概述
白色的玫瑰和绿植的清香，大海的蓝色充满了真个大厅，亦真亦幻，深沉、博大的蓝色使人间与大海相连，宜人的气息穿透来宾热烈的掌声，飘逸在海底深处海洋公主的身旁。浪漫、梦幻的气氛让每一位来宾仿佛置身于爱情的童话国度。此时，每个人都期待着美丽公主的出现，她的那位白马王子又将以怎样的方式与她携手今生呢？……
两只充满灵性、活泼亮丽的小金鱼，在两位美丽天使手捧的玻璃器皿中欢快地畅游着，新人接过这来自童话国度的祝福，在许愿池前将自己一生一世的承诺告诉给这可爱的精灵，共同将这份爱注入在圣洁的池水中，从此一生不离不弃、永浴爱河，开始爱情的旅行！幻彩的灯光，震撼人心的乐曲，将这一刻永远定格在所有来宾的心中。。。。。。
场景设计
一、 主典礼台：根据新人的要求，并运用XX年婚礼最具时尚的设计元素，将演绎完美爱情的舞台打造成纯美、炫目的爱情与个性的展示空间，亦真亦幻、唯美浪漫。
1、 主背景：纯净的白与象征爱情博大的蓝是主典礼台的背景，利用专业舞台灯光把背景装点得层次分明，让背景更具时尚特点。与整个婚礼的主题相呼应。
2、 典礼台左侧：由鲜花点缀的礼桌上放置一座晶莹剔透的许愿池，池中漂浮着嫩黄色的花瓣，随着灯光的摇曳泛出五彩的光晕
3、 典礼台右侧：礼桌上架起一座鲜花的千世印缘，千世姻缘从此刻因爱而飞翔！池水的光芒交相辉映更加突现出了婚礼的唯美和璀璨。
4、 典礼台外侧：放置一台高流明的投影仪，播放着新人的爱情故事，让所有来宾沉醉其中。婚礼上的每一个动情一幕都将展现在所有来宾的眼中，使大厅里每个角落的来宾都能感受此刻的难忘和感动。
二、通道：铺满鲜花的海浪之路，引领新人走向主典礼台。通道两侧是高贵神秘的8座蓝色水柱鲜花路引，将走在幸福通道上的新人照耀得美仑美奂
三、典礼区入口：是一座蓝色的海洋公主的绣房。它和路引、主典礼台的设计格调一致、相互映衬，完美地营造出了海洋的味道。
四、在主婚礼大厅两边的各四个柱子之间，用蓝色的薄纱相连，在柱子壁灯映照下更显的温柔迷离，屋顶上装满蓝色的薄纱从舞台处一直与海洋公主的绣房纱亭相连，纱亭里吊椅上就是今天最幸福的新娘。
五、大厅入口：签到台和新郎自己制作的卡通婚礼指示牌
婚礼流程
一、开始前的暖场。大厅主灯光熄灭、《心有独钟》的音乐响起、两部追光在来宾中闪烁扫动，幻彩的主典礼台灯光奇异变幻，将所有来宾的视觉、听觉唤醒，用感官的冲击告诉来宾：今天的婚礼将会是与众不同的、引人入胜的，期待感油然而生。婚礼督导与来宾交流，讲解今天婚礼的安全注意事项，调动来宾做婚礼前的掌声联系，为婚礼做最后的准备，让我们共同期待这一时刻的到来吧！
二、开场白。欢快、跳跃的音乐结束后，浪漫的乐曲响起，舞台的灯光停止了闪烁，追光投向舞台一角，主持人来到舞台一角，简短讲述爱情，“在大海的王国里有一位美丽的公主，今天她要和一位多年来一直对自己心有独钟的心上人开始爱的旅行了…… ”在主持人的示意下昏暗的大厅里，公主的纱亭首先亮起了闪烁的灯光，映照着待嫁公主幸福的脸庞，吸引了所有来宾的眼球。
三、主持人讲述在公主面前这条铺满鲜花的银色海浪之路，这是一条通向幸福的最后一段旅程，在这段路的另一端让我们等待着公主的心上人吧！在主持人的示意下，从纱亭开始向舞台方向逐一燃起辉煌的烟火，幸福通道两边亮起蓝色水柱，水中是上下游动的小鱼，烟火和灯光一直逐一亮到舞台两边的烟火燃起的时候，我们看到一位帅气的新郎出现在来宾的视线里，所有的来宾用掌声迎接王子的到来。
四、此时此刻，追光灯分别投向鲜花海浪之路的两端，那是一对心心相印的恋人，他们深情的互相望着对方，海浪的声音充斥着整个婚礼大厅，荡涤着所有人的心灵，一下子仿佛我们真的来到了海边，共同见证着一对多年相恋的爱人最珍贵的时刻。
五、舞台上专业的干冰机制造的效果，新郎犹如踏着海浪去迎娶他的新娘，面对着自己美丽新娘，新郎是说不出的欣喜和感激，在主持人的引导下，在来宾的掌声中新郎深情款款的手拿鲜花走向自己的新娘，在海蓝色的纱亭前新郎深情的献上新郎自己亲手制作的手捧花，亲吻新娘的纤纤玉指，掀起新娘的洁白头纱，牵起自己心上人的手，踏上新的爱情旅程！
六、互赠婚戒。教堂般神圣的音乐起，天使手捧荧光戒枕（透明的杯子）将两颗晶莹的婚戒送上，新郎拉起了纤纤玉手，将婚戒戴在了她的指间……这浪漫、温馨的一幕最终在灿烂的焰火中，在新人的热吻中得到了永恒的升华。
七、亲情展现。新人道出在自己成长过程中父母倾注点点滴滴的关怀和爱护，新人虔诚的为父母献上一杯香茗，感谢一直以来父母的对自己的关怀和爱护。新人和父母共同走上舞台，留下全家幸福的合影。
八、感谢来宾。感受着亲朋好友的祝福、体会着爱情的甜蜜，新人不能忘了朋友们的支持和关怀。真挚的谢意、温情的话语表达着对每位来宾的感谢。
九、主持人一段讲述后，《心有独钟》的音乐再次响起，那是第一次新郎爱的道白，也是新郎对新娘一生的承诺，新郎拉着新娘的手再次唱响这首永生的诺言，走向新的爱情旅行!
婚宴流程
一、 新人换装后上台，由新郎父亲讲话感谢来宾。
二、 主持人邀请所有来宾全体起立、共同举杯祝福新人。
三、婚宴开始。新人依次敬酒。敬酒结束后换装恭送来宾。 .....
婚礼要求：
1、整场婚礼自然简约、高雅而富有内涵、给人温情脉脉的感觉。
2、突出喜庆、真情互动、温馨的婚礼氛围。
3、结合新人爱情经历及籍贯、季节特点增添符合两人个性及情感需求的创意亮点。
4、婚礼上会有很多长辈和领导，对其表达足够的尊敬和谢意。
5、注重爱情、亲情、友情的互动交流。
6、仪式开始时间暂定11：08。
婚礼仪式流程：
重要来宾在“爱的篮球”上签字留念。嘉宾团台前就座
开始前音乐表现婚礼主题的歌曲曲目一：“今天你要嫁给我”，
仪式前播放新人电子像册光盘。
一、司仪致开场白（曲目二：司仪上场曲）
二、介绍台前就座嘉宾（男、女双方各五位）
三、入场仪式曲目三：新郎上场曲
1、新郎手拿手捧花入场，走上典礼台。（曲目二：新郎上场曲，司仪简单交流）
2、随着来宾们的幸福倒计时声，新郎走到幸福门前迎接新娘。（向新娘奉上鲜花）
3、新郎将手捧花递给新娘，两人并排缓步、稳重走上典礼台。（曲目三：《婚礼进行曲》）
小花童在新人前面引领，红地毯两边的亲朋好友热情的将花瓣抛向新人、施放礼宾花。主持人进行适度语言氛围渲染。
注：新人步履稳定、缓慢…
2、新人在典礼台面向来宾。（男左女右）
主持人对新人相貌、职业特点进行描述，询问两人选择今天举行婚礼的含义。
四、证婚人证婚并致证婚词。（证婚人单位、职务、姓名）
结婚证书和婚誓纪念册，（曲目四：《爱情宣言》）
五、新人向双方父母敬感恩茶、感恩礼物并鞠躬致礼。
主持人语：新人结婚最高兴的人是谁呢？（问来宾）是新人双方的父母。
而新人双方的父母特意从家乡甘肃、河北带来满怀心意的“玉门春酒”、“衡水老白干”奉献给大家，祝来宾生活幸福，祝小两口爱情天长地久。
我们无论何时、何处都不能忘记自己的父亲、母亲给予我们的深情厚意、养育之恩，在这喜庆的日子里，让我们对父母表达我们的感恩之情。
新人向双方父母奉上精心准备的健康礼物。（如给父母亲送上康乃馨或岫玉健身球、健康枕等）…
主持人可适当解释其含义。
主持人语：新郎老家是甘肃天水、新娘老家是河北衡水，新郎工作地点是济南，新娘工作地点是天津，大家发现没有，这四个地方都有“水”字，天水、衡水、济南、天津。水代表长久，水代表财气，寓意着他们的爱情源远流长，事业兴旺发达。为了表达新人对家乡、第二故乡的深情厚意，今天新人的家人和他们分别从甘肃天水带来了黄河之水，
从河北带来了衡河之水，从天津带来了滦河之水，在济南采来泉城之水。
请双方的母亲与新人分别将这代表故土、亲情、事业、爱情的圣洁之水融汇在一起，象征从此两个家庭成为一家，两个人成为一人，共同开创美好人生！
七、主婚人致辞。
八、点烛仪式。
1、新郎父亲点亮象征“王家香火”的火种（提前准备喜庆火柴）。
2、新人引燃点烛器，四手合一共同点燃象征美好爱情的一帆风顺大蜡烛。
真挚的烛光辉映着甜美的笑容，交织着不变的希望。
爱，不是稍纵即逝的闪电，而是永不熄灭的烈焰，他照耀着新人的现在，更照耀着新人的未来！
呼吸着爱的气息，和着美妙的音乐，一对新人点燃了他们心中的爱情之火这是心灵与心灵的呵护，这是情感与情感的交融。
这是永结同心，共度美好人生的起点，这是至善至美，至纯至真爱情的礼赞。
爱情是长途跋涉中手挽手搀扶。爱情是艰难困苦里心连心得眷顾。
祝福你们真心相爱的情侣，在这激情燃烧的时刻，愿这温馨美丽的红烛，永远照亮你们的锦绣前程。愿你们爱的圣火激情燃烧永不灭，愿你们相亲相爱，相思相守，相孺以沫，白头偕老！
九、新人司仪与新人交流爱情经历、交换结婚戒指、爱情信物。
主持人娓娓道来两人的爱情经历，（相知、相恋的过程）（曲目七：《第一次》）大家可能都知道新郎爱好体育，尤其喜欢篮球，而篮球在两人的爱情经历起着如古代“绣球“般传情达意的作用。话说在20xx年，新郎到无锡观看一场美国NBA球星的篮球表演赛，赛后与现场观众互动活动中，一名球星将小篮球礼物抛向观众席，而这为数不多由大西洋彼岸带来的礼物正巧被新郎得到。
然后新郎将小篮球这个带回了济南，在给同事传看时又被小姐抢走，然后过了一段时间又被另外一位同事抢走，（也就是今天的红娘——介绍人xxx），而她在给她在天津工作的同窗好友今天的新娘展示时，又被葛小姐“断球”，最后这个小篮球传到了新娘的手中。这以后过了2年，介绍人xx小姐介绍两个人认识，新郎在与新娘通电话后，决定到天津与新娘见面，两人见面自然一见钟情，吃饭时新娘从包中拿东西时，顺手将钥匙放在桌上，新郎立时看到了这个精致的小篮球，问她从哪里得到的，新娘说自从从“ ”小姐见到、得来后，虽然不喜欢篮球运动但一直十分钟爱这个挂件，挂在钥匙上有两年了。回到济南新郎询问自己篮球礼品的去处，方知这个来自大西洋彼岸的礼物又辗转到了今天新娘的手中，从此两人开始相识、相知、相恋，到今天步入结婚殿堂，真是“千里姻缘一球传”，“窈窕淑女君子好求”啊！（可与新人、见证人进行互动交流）这也是为什么有的来宾在入口出在“爱的篮球”上签字留念的原因。
1、心相连——主持人请礼仪小姐送上戒指及爱的信物：
小天使送上爱情信物（西式戒枕）。
2、手相牵——新人紧握双手，闭上眼睛，为对方许下美好愿望。
十、交杯酒仪式。
礼仪小姐送上交杯酒杯泡泡机、雪花机效果。
十一、香槟仪式。
新郎、新娘共同浇注爱情之树。
礼仪小姐送上荧光液瓶。
十二、切蛋糕仪式。
新人共同切开爱情主题蛋糕。（投影幕仪播放来自全国各地朋友的真诚祝福）
十三、司仪宣布礼成。
十四、新娘抛“爱的篮球”。
希望通过这爱的篮球同样将幸福、幸运、美满、快乐传递给你们！
婚礼主题策划1、中国风婚礼
20xx年是猪年，龙是中国的图腾，选择在猪年结婚的人不在少数。传统中式婚礼多用红色来抢占眼球，红色作为最惹人注目的元素，在20xx年将与时下流行的中性风结合，既有硬朗的热烈，同时也可以让中性散发出少许妩媚。鲜花、道具、舞美、灯光、音响等元素依然遵循民族风和怀旧风的传承。同时，奉子成婚的新人或会蜂拥而至，现场的亲子元素也将是一大亮点。
婚礼主题策划2、田园风婚礼
田园风在20xx年大行其道，不论是各种草坪婚礼还是个性婚礼，都有田园的风格掠影。20xx年，无论新人还是婚礼策划师，依然会从田园元素来捕捉灵感。沿袭“草坪+餐厅”的“1+1模式”，露天仪式是重头戏。在红蓝白绿粉黄紫七大色系中，混搭的渐变风格将成新宠，源自大自然的环境色和大地色将再现清新和纯粹，装饰风格则揽括花鸟鱼虫、高山流水等元素，呈现前所未有的灵动与浪漫。
婚礼主题策划3、太空版婚礼
穿越题材火爆荧屏，20xx年的婚礼也不会漏掉穿越元素。太空版婚礼集穿越、梦幻等元素为一体，表现新人的个性及对生活的热爱，借用顶级的影像设备、卓越的舞台设计与舞美编排，带来航拍、空中投递礼物、虚拟星辰、情景再现等震撼、意外的瞬间，以飘逸感宣告摆脱传统束缚的甜蜜时刻。
婚礼主题策划4、一站式婚礼
“一站式”是个舶来词汇，某种意义上讲，国内目前少有婚礼机构出品真正的一站式婚礼，多是打着“一站式”的概念进行营销罢了。之所以如此，源于国民的消费观念和婚礼机构的诚信基石，在一个信奉“我的婚礼我做主”的婚礼文化里，将婚礼全托给他人显然还缺乏商业环境。20xx年，这种模式或会向前走一小步，而优秀企业必然会考虑尝试合纵连横的一站式体系。
婚礼主题策划5、PARTY式婚礼
WeddingParty在欧美由来已久，把婚礼办成Party，参与者可以肆意骄傲着，在分享甜蜜的同时打造出其他场合无法及第的氛围。选择某个酒吧或者咖啡厅，三四十个年轻人举着红酒杯娓娓私语。对于新人而言，裹胸式婚纱不是主角，大胆肩带的礼服更受欢迎。婚礼装饰则多为柔和的、原生态的、DIY的作品。这里也可以是个秀场，有闷骚，也有狂野。
婚礼主题策划6、沙滩版婚礼
沙滩婚礼是时尚新宠，但沙滩婚礼并非只可以在三亚举办，金色的沙滩，明媚的蓝天白云，所有沙滩元素都可以为你就近打造。带件婚纱去旅行的婚礼梦想在20xx可以实现。采集阳光的黄色，生机勃勃的绿色，神秘大气的蓝色，梦幻萝莉的紫色，浪漫十足的粉色，都可以是沙滩婚礼的选择，新人亦可选择低碳，场地布置采用人造自然景观或特有树木、竹枝的创意设计。
婚礼主题策划7、宫廷式婚礼
无论你是不是海归派，你一定在电影里见过欧洲古代宫廷戴着大圆礼帽的女贵族，举手投足都是焦点。20xx年，婚礼策划师们将继续玩起复古把戏，宫廷式婚礼是它的最佳载体。复古并不意味着简单的复制，而是审美志趣的巧妙借鉴。公主和王子的永恒主题是此类婚礼的主旋律，新人则可以从婚礼作品中找到自我，唤醒自己潜在的时尚触觉，在时尚王国做一个自在的贵族。
婚礼主题策划8、“诺亚方舟”主题婚礼
20xx，你是否预定了诺亚方舟的船票？没有？没关系，给你一张“诺亚方舟”婚礼船票。轻松登船之后，你会发现新人名字印在丝带上，海洋元素、旅行元素点缀四周。更为精巧的现场设计，更多色彩的搭配，以及动感流苏的坠饰，后现代元素的摩登装扮，你在说谁？说的就是你。如果新人选择穿上彩色婚纱，将会更加异彩纷呈。
婚礼主题策划9、巴洛克式婚礼
在许多人的浪漫价值观中，婚礼就是甜蜜和感动的代名词，而明快、跳跃的格调也是新人们的向往。这种格调不是某张油画的风格，而是某种手绘的调调，巴洛克式婚礼就属于后者。除了柔和的、不规则的、几何型的设计元素，巴洛克式婚礼更加注重每个婚礼环节的品质，强烈、活跃，精致而律动。绅士和淑女的婚礼并非一定要中规中矩，自由奔放的格调也是必选。
时间：xxx
地点：xxx
新郎：xxx
新娘：xx
策划：xxxxx有限公司
第一场
全场灯暗，1号追光灯跟随新娘，2号追光灯在新郎出场处等待。
背景音乐：《遇见钢琴曲》
女声：（旁白）：
你习惯他的呵护，习惯他的温柔。
习惯他生气时的样子。
习惯他的笑容，甚至在不知不觉中。
你习惯用他的方式微笑。
用他的方式温柔，你们彼此互相依赖。
依赖这种甜蜜的习惯。
每天固定的。
习惯在每天没有约定的约定。
爱你已成习惯。
1号追光灯启动。
新娘身着洁白的婚纱缓步走上红地毯，此时身后响起《一路上有你》的深情表白，新娘停下转身，（2号追光灯启动）新郎在追光灯的配合下从幸福之门走来，手持鲜花深情脉脉地向美丽的新娘走来，新郎单膝跪地，为新娘送上鲜花，并为新娘戴上戒指。新娘为新郎准备的戒指落在新娘的面前，新娘s为新郎戴上。二人紧紧拥抱在一起，全场焰火齐放。
司仪（旁白）：生活中的浪漫不是电影中波澜壮阔的Ji情，而是隐藏在平淡生活中的珍贵点滴，然而从第一次牵手的怦然心动，到彼此约定终身的郑重许诺，新人的爱情就像钻石，华美绚烂的外表下有颗恒久坚定的心。
一对新人在来宾的见证下交换彼此一生的承诺，他们的爱将如同这戒指随着岁月增长永不褪色，永不磨损，并且永远闪烁幸福的光芒！
第一部分：基本安排
1、新郎：新娘：
2、时间：20xx年月日
3、婚礼地点：
4、婚庆重要工作人员名单：
婆家总管：（接待工作、负责联络、沟通各项工作）
娘家总管：（接待工作、负责联络、沟通各项工作）
总策划：（负责总体现场协调、布置现场）
总执行：（负责会场所需道具的安排及工作人员的调度）
车管：（负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放）
宴席主管：（负责宴会烟酒糖等物品的管理及发放、安排婚礼宴席标志如：新亲席、主宾席、领导
嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜）
接待主管：（负责签到、客人的分布及其接待工作）
礼炮主管：（负责婚礼全程的礼炮及礼花工作）
影视人员：（负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播）
司仪：（负责主持结婚曲礼及指导各项工作）
翻译：（负责主持人与新郎的沟通）
证婚人：（负责宣读结婚证书并致词）
嘉宾讲话：（要求讲话时间在3分钟之内）
司书：（负责酒店来宾签到）
司礼：（负责贺喜人员礼品）
第二部分：准备阶段
婚礼，是你一生神圣的仪式，是一生一世的程诺，也是甜蜜幸福的开始。
浪漫时尚的水上婚礼，是近来新兴的一种西式婚礼的模式，以时尚浪漫为主题，即简洁时尚又浪漫环
保，突出个性化，烘托神圣而浪漫的气息。
婚礼梦想：
新人的婚礼梦想时尚、浪漫，而且很朴实，就是希望婚礼能给大家留下难以忘怀的记忆，从精心布置
的婚礼现场到浪漫、唯美、轻松的婚礼氛围。
婚礼亮点
1、会场布置：
浪漫时尚的水上婚礼，整个会场黄色多一些（新娘比较喜欢黄色），衬托婚礼的温馨与唯美，让人感
觉仿若置身于梦境中。
2、传统的入场仪式：
新人将穿着唐代皇帝大婚时的服装，新娘乘坐马车，新郎骑马进入兴庆公园。绕兴庆公园环游一周，
到达兴庆湖畔。
3、浪漫的求婚仪式：
新娘穿着婚纱坐在兴庆湖的岸边等后新郎。新郎手捧鲜花，坐着龙船随着庞大的迎亲队伍迎接新娘，
单膝跪地向新娘献花。
1、婚礼前二周确认帮忙人员，并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱
3、购买喜烟条，喜酒瓶，喜糖包
4、送喜贴
5、准备婚礼中的红包
场地布置
新郎新娘到达湖岸时放飞99个氦气球（加同心锁一副）；在地毯的开始端1/3处放鲜花拱门一个；地
毯两边各放6个用鲜花装饰的铁艺路引；舞台规格：2。4米×4。8米（根据现场搭建）；舞台背景布
置，用白色纱缦加紫纱两条，上点缀绿色植物有新郎、新娘、rong>一、开场“从ME到rong>
1、司仪登台:在这亲情与挚爱会聚的季节，我们共同相逢在一起来见证一对有情人终成眷属，在这幸福的时刻，对于现场所有的朋友来说，我相信每一个人的心情都是快乐的，因为在此我们将要共同见证一份浪漫的爱情故事——“从ME到rong>二、星空下的浪漫爱情故事
1、会场内大屏幕开始播放两人的爱情故事MV，新郎与新娘共同为来宾讲解两人的情感历程。7年的时间，两人一路携手走来，有过欢笑，也有过悲伤，此时已登上神圣的婚礼殿堂，共同回忆起那昨日的浪漫，更加懂得珍惜今天的幸福。（两台追光灯追随二位新人，当MV结束后全场灯光点亮）
2、爱情宣言——在这如梦如幻的时刻，让我们共同聆听二位新人来自心底的约定和新婚誓言（这一刻我们将承诺给彼此一生的幸福，这一刻我们的诺言就将成为现实……）
3、梦幻之光——两种荧光液都是透明的，但是两种荧光液相融合之后，就变成了绚丽的色彩。新郎先倒第一杯，大家看到的只是透明色，但当新娘将她手上的那瓶荧光液倒入酒杯之后荧光液才有了颜色。寓意是，有了新娘的陪伴，新郎的生活才变得多姿多彩，同时也让来宾更深地感受到了“从ME到rong>三、情浓与此
1、亲情——司仪请双方父母代表上台致辞，新人向两位母亲献上一对体重熊，和自己出生时一样的重量，上面分别有两位新人的照片，当两位母亲抱起这对可爱的小熊时，便可回想起新人刚出生时的模样。
2、友情——致感激礼嘉宾代表致词
3、爱的传递——水晶烛台，（全场灯光变暗，由1号追光灯追向双方母亲，由双方母亲将爱火传递给新人，2号追随新人）这是母爱的传递；这是母亲对孩子美好生活的祝愿……”（此时两台追光灯会到一起）
点燃幸福烛火（两颗承诺的心燃亮在同一瞬间……）；许愿（面对携手点燃的爱情烛火，许下今生今世的愿望……）全场灯光变亮。
4、蝴蝶放飞——传说新人将愿望告诉手中蝴蝶而后将蝴蝶放飞，蝴蝶会把愿望告诉天使，使其愿望实现。（泡泡机配合）
5、共饮交杯酒（由伴郎把精心装饰的交杯酒盛上，泡泡机配合）在今后的岁月中，我们将同甘共苦，相濡以沫，在爱的路上洒满阳光。
四、分享幸福的喜悦
1、蛋糕（新人对自己新生活的剪彩，泡泡机配合）
2、倒香槟酒塔（爱情之水源远流长，泡泡机配合）
邀请所有来宾共同举杯，愿大家与我们一同分享今天的幸福与快乐。
五、司仪宣布婚礼到此礼成
新婚典礼到此礼成，喜宴开始，有请新人及父母入席。
嘉宾掌声欢送新人退场
二位新人在欢快的乐曲中走到台下，接过婚礼督导师递过的花篮，里面装有可爱的糖果和礼物，沿途分发给两侧的来宾。
婚礼特色:
一眼瞭望过去, 婚礼现场全是一片粉嫩粉嫩的颜色,签到台,幸福门,路引花柱,幸福亭,喜帐,台花,大厅吊顶拉纱花球,新娘手捧花,胸花,包括灯光(如果预算允许)
音乐特色:
符合婚礼主题我们以为背景的主音乐.比如在倒香槟与切蛋糕仪式以此音乐为背景音乐:
夏天夏天悄悄过去留下小秘密
压心底 压心底 不能告诉你
晚风吹过温暖我心底 我又想起你
多甜蜜 多甜蜜 怎能忘记
不能忘记你 把你写在日记里
不能忘记你 心里想的还是你
浪漫的夏季还有浪漫的一个你
给我一个粉红的回忆
喔 夏天夏天悄悄过去依然怀念你
你一言 你一语都叫我回忆
就在就在秋天的梦里 我又遇见你
总是不能忘记你
仪式特色
新娘步入会场,在音乐声中一群着装粉红色礼服的姐妹们迈着轻盈的步伐从大门缓缓而入引领出我们今天最美丽的新娘,身后的小天使小女孩身着粉红色的礼服,小男孩身着黑色的小礼服拖着新娘长长的婚纱尾随飘飘而来.
此时我们“粉红色的回忆”正式拉开了它的序幕：
首先，主持邀请新郎登上舞台，追光灯和音乐都配合的很好
在简要地恭喜新郎之后，主持提了一个问题
主持：我们都知道，今天我们美丽的新娘现在就站在门外，她的心情，有一点点紧张。她想让我问你一句话，可以吗？
新郎：当然可以
主持：她想让我问你：“你是否愿意娶门外的姑娘为妻，永远的爱她，珍惜她，呵护她。你，愿意吗？”
新郎（充满深情地）：我……愿意
主持:再大声一点好吗?我们在门外的新娘听不见.
新郎(大声而富有感情的):我….愿意（全场掌声雷动）
主持：那么让我们也来问一下门外的新娘：“新娘，你愿意嫁给我身边的这位小伙子吗？永远的爱他，珍惜他，呵护他。你，愿意吗？”
这时全场来宾都摒声静气等待新娘的回答，可是没有回答
追持：咦？是不是我的声音太小，门外的新娘没有听见。那么，我们请新郎亲自问一下门外他心爱的姑娘！
新郎（充满深情地）：你，愿意嫁给我吗？
全场来宾再次期待……
云石堂的大门终于缓缓打开：
“我愿意为你，我愿意为你，我愿意为你被放逐天际 “（全场掌声雷动）
新娘步入会场,在音乐声中一群着装粉红色礼服的姐妹们迈着轻盈的步伐从大门缓缓而入引领出我们今天最美丽的新娘,身后的小天使小女孩身着粉红色的礼服,小男孩身着黑色的小礼服拖着新娘长长的婚纱尾随飘飘而来.
“只要你真心，拿爱与我回应......“我什么都愿意，什么都愿意为你......
同时新郎从台上走了下来，与我会合于美丽的花亭
幸福亭下,新娘非常优雅地伸出左手，他托住她的手，与她四目交汇
此时此刻，我的眼里只有你……
主持旁白：这束美丽的鲜花，是你清晨为我采撷，连同你的真爱一起奉上
轻轻地嗅一嗅，它似乎还带着伊甸园的芬芳
我从中挑选了最美丽的一朵为你戴上，以示接受了你的爱
望着我心爱的人儿，此时的甜蜜又有谁能得知
你充满深情的一吻，映上了我的额头
也烙上了我的灵魂
此时庄严的婚礼进行曲奏响
踏着圣洁的地毯
就已经让世界着迷
你再次牵起我的手儿
带我步上那圣洁的舞台
并肩而立，此时全世界都在倾听我们的呼吸
证婚人拾级而上
见新人 最美好的一刻
此时天籁之音再次想起，我们美丽的天使步出花亭
她托着我们爱的信物，慢慢地步上圣坛
新郎轻轻解下爱的信物
只要功夫深，铁锄磨成针。当我们需要举行一场晚会时，写一篇清晰的主持稿是最好的，主持词写作要注意使用规范语言，要言必及义，不可扯东道西。什么样的主持词比较高质量呢？经过整理，零思考方案网编辑为你呈上大学主题班会策划书，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一、活动背景
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。希望我们的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！
二、活动目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题：
我的大学
四、活动对象：
湖北财税职业学院信息系网络11301班
五、活动时间：
20xx年x月x日19：00
六、活动地点：
东区教学楼02教室
七、策划人：
全班班委
八、活动要求
1、突出主题
2、室内班会
九、活动流程
1、前期准备
班委协商，分配好任务。（PPT材料过去的一段话搜集、制作；主持人确定；宣传、组织大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）
2、活动开展
（1）19：00班会准时开始。
（2）主持人引出班会主题
（3）诗歌朗诵《我的大学》（再议）
（4）讨论1：如何兼职和理财？
（5）讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗
（6）讨论3：大学生恋爱问题
（7）就大学生恋爱问题请老师谈谈意见
（8）击鼓传花（小游戏）
十、活动后期工作
1、对班会进行总结，有请老师讲话
2、播放励志歌曲
3、其他注意事项：
（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
（2）做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。
（3）班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。
（4）在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。
活动目的:
为了建立良好的教学秩序，加强我班学风建设，规范同学们的学习行为，端正同学们的学习态度，培养同学们良好的学习习惯，促进我班同学严格要求自己。
活动背景：
为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。
活动主题：
良好风尚，你我共建
活动对象：
10级平面2班全体同学
活动流程：
一、主持人开场白。
二、班主任做重要讲话。
三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”
四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。
五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)
六、宣誓：
1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。
2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成良好的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校良好校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
七、班主任总结。
一、活动背景：
学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神营养品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
二、活动目的：
通过此次班会，来加强同学们的学习观念，展现班级的优秀学风，促进同学们之间的相互监督管理，加强各班委的管理意识，使班级凝聚力加强，学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：
11月30日
四、活动对象：
数理学院xx级应用物理一班所有同学
五、活动流程：
1、主持人致开场白，宣布班会开始，宣布读书月活动正式启动，带动全员热情，积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放PPT，其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验
7、进行学习调查，主持人发问，同学们答，在大学里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上现在的学习，若否，为什么跟不上现在的学习，针对现在的大学学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要达到学风建设，学风摆正，提高同学们的学习积极性，帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
六、活动意义：
有利于同学们加强学习的积极性，带动班级文化建设，发展班级的一种统一学习的.一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何改变现状，达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不可缺失的重要的`一部分。
一、活动背景
当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题
学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。
今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于助家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
四、活动意义
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题，让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月中旬
地点:6C
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇
六、主办单位
主办单位:20xx届会计系
七、活动对象及嘉宾
活动对象:20xx届会计系全体学生。
学院领导及老师
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师
校园媒体
八、活动策划及前期准备工作
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡
(2) 活动策划：向海粟
(3) 学生安全事例收集：各班生活员
(4) PPT制作与现场电脑控制：向海粟
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传员
(7) 海报制作：4、5、6班宣传员 台签：3班宣传员
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱员
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟
(10) 会场布置：1-2班班
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作
a、申请教室
b、宣传工作：每个班班长与宣传员负责在班上宣传，使家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c、准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（学生安全教育主题班会）
d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例
e 、PPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片
f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励
g、签到表、流程表应准备齐全
九、安全教育主题班会流程
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）
3、歌曲（５分钟）
4、舞蹈（７分钟）
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问
一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题：班级学风建设(核心)
四、班会方案：
(一)班会时间：xx4月27日pm4:00
(二)班会地点：四楼中医系多媒体教室
(三)班会人员：中医四班全体同学及辅导员
(四)班会主持：(班长)
(五)班会记录：(宣传委员)
五、班会步骤：
1、班长发言：宣布班会正式开始
2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室生情况作出检讨，和今后各寝室生各寝室文明提出要求。
8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。(3)对大一学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言：对学风建设精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言：(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
14、班长发言：(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
一、活动背景及宗旨
根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介
本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：xx年4月26日晚7：00~9：00
活动地点：xx大学高雅艺术厅d103
三、组织机构
班级现有组织架构
四、活动流程（主线）
1、热情——红色，文艺形式：舞蹈
以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
2、学习 ——蓝色，文艺形式：博鳌论坛
你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌
为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动，突出班会主题之一。
背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲
4、合作——橙色，文艺形式：猜人物图片
团队合作：猜人物图片游戏规则说明
（一）共三组参赛嘉宾
（二）每组2名嘉宾参加一人比划一人猜，每组4张图片，限时90秒
（三）比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。
（四）猜不出可以喊过
（五）以在规定时间里猜词最多的组获胜
5、睿智——绿色，文艺形式：辩论赛
辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下。
由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。
这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。
他们灵活善动，幽默诙谐；
她们针锋相对，字字珠玑。
这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。
你，敢挑战吗？！
6、坚持——紫色，文艺形式：朗诵
（一）朗诵主题：坚持（紫色思想文化）
（二）人员安排：朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）
（三）温馨提示：参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）
（四）朗诵人员服装；参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。
（五）朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。
五、结尾
以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望
立志不坚，终不济事，再厉害的主持人在主持节目前。我们需要把主持词提前准备好，栏目特意为你整理主题班会个人策划书，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
一 、活动目的及意义：
通过此次主题班会让学生们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二 、活动主题:
加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会
三 、主办单位：
攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。
四 、活动时间：
XX年12月5日
五 、活动地点:
二教403教室
六 、活动对象：
XX级生产过程自动化技术专业全体人员
七 、活动形式：
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。让学生们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八 、活动流程：
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源；违规使用电器；点蜡烛看书；吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的`不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他学生使用类似威胁大家安全的电器；在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物；寝室内禁止吸烟；留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动；正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上学生宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，学生们都认真答卷。
3、 请学生参与，怎么样提高学生们参加活动的积极性提高学生的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位学生宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和学生们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强学生们的思想意识，做好防范预防工作。
活动目的：
结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。
活动时间：
xx年5月23日
活动地点：
大田湾校区1305教室
活动对象：
护专一班全体学生
活动准备：
班会现场的布置和资料的整理
活动流程：
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）
一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.
我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？
二、校园人身安全，我们该怎么做呢？
大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)
三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）
四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。
五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）
六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。
活动预算：300元
主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。
一、活动目的
1.提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
3.学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。
4.感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
二、活动准备
学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识。
三、活动过程
1、新闻播报3分钟主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课——珍爱生命，谨防溺水。
2、溺水原因大揭秘
1.主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有八九是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！
2.播放视频，学生观看，分小组讨论。
3.各小组拍代表发言，总结：
溺水的主要原因有：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发疾病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。
主持人：看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提醒我们吧！
4.出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦：
（1）未经家长、教师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
3、游泳常识我明白
1.学生表演：准备不足险丧命。
小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳，异常高兴。秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆，小丽在做准备运动，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现，将她救起，施行一番急救后幸无大碍。
主持人：感激几位同学的表演。亲爱的同学们，你们从中得到什么教训了吗
2.学生交流，自由发言。
主持人：是的，如果不具备一些基本的游泳常识，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了，快一齐来看看吧！
3.安全小贴士：小朋友们，必须要记住，在游泳之前要做好充足的准备运动哦！
①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，骤然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
②如何准备：
经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操：（体育课教师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
主持人：多谢小贴士的温馨提示，让我们明白了如何做好泳前工作，让自我安全地享受游泳的乐趣。
4、总结
1.主持人：一节课很快就结束了，不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识
交流，自由发言。
2.齐读《防溺水小儿歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
我防溺水有高招，泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要明白，不可逞能不骄傲。
“安全”二字记心中，远离危险身体好。
3.班主任发言：亲爱的孩子们，你们的生命像含苞待放的花蕾，十分完美十分令人向往，正因为如此，我们更要好好珍惜宝贵的生命，时刻把防溺水的安全知识记在心中。不要让自我一时的贪玩，换来亲人两行痛苦的泪水。
主办单位：金融管理与实务1123班委
活动对象：1123班全体同学，老师，带班师兄、师姐
活动时间：
12月25日19：30活动地点：17栋607室（暂定）
一、活动背景：
圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日，有其独特的文化特色，大学生作为青春的代言人，洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。
二、活动主题：
圣诞狂欢夜
（相信大家对圣诞节都不会陌生，xx年的圣诞节是我们相遇后第一个节日。就让我们狂欢一晚，来一个圣诞狂欢夜！！）
三、活动目的：
为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
四、人员安排：
五、分组安排：
可自行分组，共分10个组。其中1组为6人/组，其余9组均为5人/组。（暂定）
六、活动内容安排：
①讲述圣诞节的由来
②听圣诞节的歌曲：《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》
③K歌接龙：每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。
【由主持人来现场一句歌（歌由主持人现场出题），要唱的歌是前唱的歌的最后一个字！最后没有唱出3次的组，淘汰。】
④我来比你来猜：每组派出两人参赛，1人为表演动策划，1人
为猜测者，然后由主持人会把要表演的成语或词语放出，让表演动作者做给猜测者看，猜出最多的组胜出。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）
⑤踩踩气球：每组派出两人参赛（两两PK），参赛者在脚上、手
上均绑上气球，最快被对手弄破所有气球的一方为输。
⑥60秒不NG：每组派出两人参赛，两人必须绕过障碍，经过所设机关，最终到达目的地，用时最少者为胜。⑦圣诞节有奖问答
八、注意事项：
①玩游戏时，请大家小心，注意安全，防止擦伤。②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场（喷雪、彩带）
活动预算表（暂定）：
注：此次主题班会的经费由班费支付。
一、理念：现在的高中生尤其是高三加强班的学生在高考的重压下，每一天的生活充满了竞争压力和挑战，每天生活除了学习还是学习，（其实我们学校的情况比起其他学习还要好得多的）同学之间缺少交流和沟通，班级浓重的学习氛围让学生们有透不过气的感觉，看着他们每天在忙碌的身影，他们也有迷茫和彷徨，更缺少对学习快乐和幸福的体验，因此让他们回头看看自己走过的路，梳理一下自己成长的历程，彼此交流，更对未来充满信心和希望，
二、目标：树立自信心，增强学生的学习动力和对未来美好生活的向往，更好的调整当下的状态，树立明确的高考目标，并开始认真高效的过好高考前263天的学习和生活。
三、设置与匹配：
1地点：高三、8班（温馨、封闭、泡沫、2张A4纸、彩笔、音响）
2、筛选成员：高三、8班学生65名学生
3、时间：100分钟
4、导师：XXX
5、其他成员：观察员3名，外校参观的教师10人。
四、评估：活动通过谈话法了解了班级的情况：学生66人，其中一生外出学习美术，本班的班主任不在家，外出开会。。
活动中导师及时评价，活动后通过学生写感想的方式，进行了问卷调查反馈，并对部分成员跟踪调查。为第二堂课设计做准备。
五、方案设计：
（一）、热身阶段：（5分钟）———分组完成。大风吹小组分好选举小组长、口号和名称。
导师；我们知道高三的这一年多我们很重要，高三日子充满竞争压力和挑战，那我们怎样度过，剩余的260多天的日子我们如何走过，轻松走进高考的考场，那我们首先需要相信我们自己、相信我们的同学、相信高三、8班这个团队，因此我们确立《我相信》为主题的体验式班会。希望每个同学珍惜这样难得的体验机会，积极投入，更多注重内心感受，积极表达自己的感受，也能认真的倾听别人的感受，这样你的收获才会更大。
（二）、团体工作阶段
1、认识自己欣赏自己活动形式：填表分享（15分钟）每个同学找到自己的3个优点，听音乐———班得瑞清晨。
同时在小组长的带领下，真的每一个成员，其他的成员共同努力讨论找到这一个成员优点3个，———请填在表格里，然后小组成员分享大声读出自己优点。
结束呼喊小组口号。
2、画出生命线，分享生命中成功的体验，激发内驱力。
a、画出自己的生命线和自己人生中经过努力成功的三件事，5分钟———音乐理查德秋日私语。（要求尽量不能打扰别人）
b、并与小组同伴交流分享其中最刻骨铭心一件。（10分钟）
C、构想10年后的自己的生活，并通过画面展示出来并与同伴分享。（20分钟）
然后小组成员以一种你们组特有的肢体语言表达你们此刻共同的心情。为小组加油。
D、听音乐——————我相信———所有同学起立在现场走动展示、彼此欣赏，十年后你生活的画面。（5分钟）
3、头脑风暴技术：全班站成一个大圈，成员按1、2报数分成内外两圈。面对面，按圈做好。通过快速回答问题，构建对自我新的认知和评价。
做法：头脑风暴问题：
1、另外1件事情经过努力成功的，告诉对方。
2、你考上的最理想的大学哪一所？最理想的专业是什么？
3、你现在的学习状态如何？
4、你理想中的学习状态是怎样的？
5、你想如何改变现在的状态？
6、假如如何经过一段时间的努力，你仍然没有实现目标，你如何做？
7、、你认为十年后的理想生活能实现吗？为什么？
欣赏歌曲———我们的梦
导师：全体同学面对面站着，静静的欣赏歌曲，你和那么多的同学交流自己思想，也了解别人的一些想法，内心有许多感受，需要沉淀和思考，什么也不需要说，只需体会，只需感受此刻你内心走过了什么。
（三）、团体结束阶段（7分钟）
（1）情感体验升华。
回到原来的小组，分享此刻你内心的感受。一两句话————每个组以一种方式表达你们此刻共同的心情。表达对组长的感激之情。
（2）肢体感受（分成内外两圈）
我真的很不错，我真的能行———（我真的很不错，我真的很不错，上上下下坐坐右右真的很不错，用肢体表达）
你真的很不错，你一定能行！（彼此放在对面伙伴的肩膀上拍肩膀）
我来帮助你，我们一定能行。（肢体表达背对背把对方背起来）
歌曲—————仰望星空（全班手拉手）
导师：我相信就是这一天命运开始改变。这一天我开始仰望星空
发现，心并不远、梦并不远，只要你踮起脚尖
我从此不再彷徨也不再腼腆，
张开双臂、和你一起、飞得更高、看的更远。
表达感谢：感谢同学朝着他的方向鼓掌
六、注意事项
1、课前准备要充分，班级布置要温馨、封闭。
2、泡沫、2张A4纸、彩笔、音响）
3、评估要准确，导师的目标、团体目标、成员目标要一致。
4、导师要把握好相应设置尤其是时间设置，导师的三个三分之一技术合理运用。
5、场的动力要形成并不断增强。
后记：1、8班是文科加强班，学生的来自各方面的压力更是大，通过今天的活动得到了很好的释放和放松的过程。更多的同学找的了自信和方向，增强的班级的凝聚力。
2、做好了前期评估，更加注重系统，注重小目标和大目标的和谐统一，在时间把握上，更注重高效，从认知层面、实践层面和文化层面层层递进，注意整体观把握。
3、学会当场生成一些技术，最大限度的发挥场动力的作用。
4、有几处需思考：音乐和歌曲是否用得多些。
在一些特别内向的同学，在和同学握手等肢体表达时，不是很配合和投入，除了鼓励和适当的引导有所改变。如果他实在不愿意，那如何处理呢？
每一次活动的开展都是太多的给予我的信心上的鼓励和其他各方面的帮助，谢谢你们。我要继续努力的！
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