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为持续推进人才计划，有效引进优秀的应届毕业生，根据公司发展战略和业务要求，贯彻公司关于校园招聘工作的要求，推进开展20XX届校园招聘活动。
通过此次校园招聘活动，为公司引进具有专业知识和高素质的应届毕业生，优化公司人员结构，提升公司人才队伍素质，特制订本方案。
一、工作目标
（一）通过校园招聘，引进50名符合公司要求的本科及以上学历的优秀应届毕业生作为管理培训生，满足公司及各二级单位人员需求的同时进行人才储备，并逐步形成人才引进机制。
（二）“人才3-5-8计划”：即入职三年培养成为各部门的一线业务骨干；入职五年，部分培养成为各部门的核心骨干；入职八年，优秀人员成为中层管理人员或中坚技术人员。
（三）通过校园招聘活动，大力宣传和展现xxx品牌与企业文化，在高校中树立良好的企业形象，扩大社会影响力，树立良好的人才培育使用环境。
二、应届毕业生定位
（一）应届毕业生的定位：为公司战略发展提供后备的管理、专业、技术人才。
（二）应届毕业生的培养方向医学、药学类专业：研发、生产、市场、营销机械电气类专业：维修、工程管理类专业：职能部门营销类专业：市场、营销
（三）应届毕业生培养原则
以企业愿景为主线，成长机会为辅助，培养对公司发展理念的认同感。
以对管培生团体的人文关怀为主，辅以适度薪酬和岗位机会倾斜，培养凝聚力。
以针对性培训、轮岗学习、定向培养和持续跟踪的培养方式提升工作技能。
三、招聘需求计划
根据公司对校园招聘工作的要求，由公司人力资源部组织各二级单位综合部开展应届毕业生需求调查，统计并整理需求理由报公司审批。
四、高校选择
结合公司发展战略、业务要求和当期实际情况，有计划的选择相应层次高校进行招聘，原则以“双一流”、“985”、“211”院校为主，各省其他重点专业、重点院校为补充进行招聘。ZhE135.com
五、实施方案
（一）前期准备
成立应届毕业生招聘工作小组，由工作小组统筹组织招聘计划的制订和实施，统一调配资源。
组长：待定
组员：各业务线骨干（根据实际情况调用）。
2.积极跟进目标高校应届毕业生就业安置计划，与校方就业办公室充分沟通，争取校方支持。了解各目标高校生源数量、可到岗时间等情况，知会各业务部门和服务支持部门做好相关准备工作。关注医药行业在毕业季的校园招聘动态，做好同期竞争招聘活动的准备，确定提炼好公司的绝对竞争优势。
根据校招宣传与宣讲需要，充分准备好宣讲词、软文、招聘广告等其他各类物资。制订录用条件和标准，预先准备各类提问的容并统一回复口径。
校园招聘费用预算及申请。
（二）宣传造势
为确保招聘效果，能让更多的学生参与我公司的招聘活动，与校方协商配合公司需实现线上、线下、外宣传联动。
线上宣传
1·招聘目的
为配团发展战略与目标，通过招聘一批具备发展潜力的大学生，充实集团的人才梯队，以满足集团业务快速发展对人才的需要，并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。
2·招聘时间
策划准备时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘实施时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3·招聘小组人员
组长：刘慧
副组长：张鑫
小组成员：黎明刘德华马云张学友
职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。
4·招聘计划
（1）招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101
（2）招聘专业及岗位：
工商企业管理~人力资源部
会计专业~财务部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人数：20人
（4）招聘方式:面试
(5)招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、
务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。
5·招聘流程
一、洽谈会主办单位
宁波市科技局
宁波市科技园区管委会
二、洽谈会承办单位
浙江科技人才市场
三、洽谈会时间
20xx年5月18日周日（8：30—15：00）。
四、洽谈会地点
浙江科技人才市场（宁波市体育中心体育场分市场、雅戈尔体育馆）。
五、洽谈会对象
招聘设摊范围为全市县（市）区以上高新技术企业、科技实验室、工程中心、科研院校，以及其它有科技人才需求的重点骨干企业。应聘人员为国内具有中高级专业技术职务任职资格、本科以上学历以及部分紧缺专业大中专毕业生。
六、组织领导和摊位安排
1、洽谈会设指挥部，总指挥、副总指挥分别由市科技局、市科技园区管
委会负责人担任。下设会务组、宣传组、保卫组、后勤组，各组组长由承办单位有关领导担任。洽谈会规模限200家。
2、招聘单位于5月12日前填写好《宁波市高新技术企业人才招聘洽谈会摊位登记表》，通过县（市、区）科技局汇总，到浙江科技人才市场会务组办理报名手续。
3、每个摊位收费500元，包含场租费、广告费、中午快餐和茶水费、展板费，在报摊位时一并缴费。
七、相关准备
1、4月开始先后在《人才市场报》、《浙江日报》、《钱江晚报》、《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》、宁波广播电台、宁波电视台等10多家新闻媒体上，以及在浙江科技人才市场、浙江省人才市场、宁波人才市场、宁波市劳动力市场、中国宁波网、东方热线等50多家媒体和网站上发布招聘洽谈会信息和招聘信息。
2、为统一制作招聘启事展板，请各招聘单位在报名时把招聘启示相关的企业简介、招聘人数、及条件要求等内容一并传真或发电子邮件给会务组。
3、布展时间：20xx年5月17日（由浙江科技人才市场统一布展。自带招聘展板、有特殊布展要求的企业与请与会务组另行商议布展事宜。）
4、每个设摊单位工作人员限2人。
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一、大赛宗旨和目的
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。
二、大赛主题
“成就美好未来”
三、大赛组委会
主办单位：国家人事部全国人才流动中心
承办单位：中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位：中央财经大学学生就业指导中心
四、大赛赛程赛制
赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制：
报名阶段：
一、xx年度招聘情况回顾及总结
xx年度是公司发展壮大的一年，面对严峻的人员招聘问题，人事行政部通过不同渠道为企业招聘人员，然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重，但基本保障了企业大规模的用人需要。
二、xx年度岗位需求状况分析
经反复统计与核算，xx年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面，具体分析如下：
1、根据各部门人员缺口及预估计流失率以及新增岗位，经初步分析xx年度招聘岗位信息如下：
（1）公司中层干部，包括：各部门经理、副经理等。
（2）一线岗位：站长、站长助理、司机、配送员、理货员、收银员等。
（3）后勤人员，包括：o2o广告招商专员、人事行政专员、稽查专员、销售专员、销售内勤、办公室助理等；
（4）xx年计划招聘总人数：15人左右（含销售人员）；
2、招聘原则：员工招聘严格按照公司既定的招聘流程，以面向社会公开招聘、择优录用为原则，从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。
3、各部门关键岗位选聘，根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序：
（1）自愿报名；
（2）单位推荐；
（3）集中面试；
（4）分类考核；
（5）调查摸底；
（6）统一研究决定。
三、xx年度招聘需求
根据公司xx年年度经营计划及战略发展目标，各部门需提报年度人员需求计划。
四、人员招聘政策
1、招聘原则
（1）聘得起的；
（2）管得了的；
（3）用得好的；
（4）留得住的。
2、选人原则
（1）合适偏高；
（2）培训和职责的压力可培养大量的人才；
（3）目前公司迫切需要的人才。
3、招聘方式
一、人力资源现状分析
1、公司现有大学生xx人，占公司员工总人数的xx，所占比例较小；
4、社会招聘主要集中在高层次技术型、管理型人才。
二、定岗定编情况
1、现有生产部门xx个，人员编制除个别部门外，编制相对稳定。
2、后勤部门，因项目增加，人员相应有所调整，个别部门不变。
3、新项目建设，需要新增编制。
三、未来人员流失预测
1、未来退休人员的预测
现公司到退休年龄人员xx人，其中返聘人员xx人，相对于公司规模来说，数量相对较少。
2、未来离职人员的预测
人员正常流失率控制在xx以里，置换率控制在xx。离职人员主要集中在生产一线工人。
四、未来新增人员主要岗位
为满足公司的战略发展要求，对未来人才的需求将集中在专业技术型人才、经营型人才、财务管理型人才等。
（一）专业型人才
公司预计明年将新增加两到三个项目，初步估计需要具有生产专业技术人员xx人左右。
（二）业务经营型人才
随着公司业务规模的扩大，公司将拓展销售领域及市场份额，需引进具有丰富业务管理经验且具有市场开拓高级经营人才，初步估计业务经营人才xx名。
（三）财务管理人才
公司未来几年内将积累大龄的财务资源，急需财务管理型人才xx名；
五、总结
xx年招聘任务艰巨，后期的育人、留人需要各部门相互之间配合，尽量减少新进人员培训成本。
1、招聘目的及原则
1)目的
①为新成立的组织各岗位输送所需要的人才;
②为组织填补现有的岗位空缺;
③撤换现有岗位上的不称职人员，提高工作效率和工作质量;
④填补由于原有岗位人员晋升而形成的空缺;
⑤适应机构调整时的人员流动的需要;
⑥以新招聘人员促使企业管理风格、经营理念更加具有活力，形成组织的文化特色。
2)招聘原则
公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;
以面向社会，公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;
从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核，确保为企业吸引到合适的人才。
2、上年度招聘回顾和总结
主要是针对上年度的招聘工作做一个总结。
3、20xx年度招聘需求
根据公司20xx年年度经营计划及战略发展目标，以及各部门提报的年度人员需求计划，得出20xx年度招聘岗位信息。
4、制定人员招聘策略
根据公司招聘需求得出需要招聘的人员以后，我们需要根据人员制定公司的招聘策略，比如制定招聘渠道等
5、费用预算
根据招聘渠道制定费用预算表
6、招聘部架构及成员
7、招聘的流程与实施
具体的实施步骤等等
8、简历的筛选及面试
9、录用决策
10、入职培训
11、招聘效果统计分析
注意事项：
在制定和实施人员招聘录用计划时，必须注意以下问题：
不同的企业，处于不同发展阶段的同一企业，在编制人员招聘录用计划时，应区别对待，突出重点。
人员招聘录用计划不仅要规划未来，还应反映目前现有员工的情况，如员工的调入、调出、升迁等。
从录用方式看，包括定期录用、临时录用、个别录用等。对录用计划来讲，应明确区分，分类规划安排。
企业处于多变的经济环境中，人员招聘录用计划应不断地根据实际情况的变化，调整计划，绝不能一劳永逸。
编制和实施人员招聘录用计划时，还必须注意到社会成员价值观念的取向、政府的就业政策和有关劳动法规。如在录用员工时，尽量不出现性别歧视。
根据《青岛市事业单位公开招聘工作规程(试行)》和《20xx年度青岛市部分市属事业单位公开招聘工作人员简章》的有关要求，现就20xx年青岛市企业托管中心公开招聘工作人员制定面试方案如下：
一、面试对象
青岛市企业托管中心公开招聘3个岗位，共3人。其中法务管理岗招聘1人，文秘岗招聘1人，综合管理岗招聘1人。
招聘采取先笔试后面试方式。参加全市统一组织的笔试，从高分到低分按照招聘人数1:3的比例，经现场资格审查后确定进入面试人选，领取面试通知单。若达不到规定比例的按实有人数进入面试，但进入考核体检范围人员面试成绩不得低于60分。
二、面试内容
根据企业托管中心工作特点和职位要求，面试主要测试考生的基本素质和能力，主要包括：综合分析能力、计划组织能力、协调应变能力、专业知识应用能力、语言表达能力、自我认知能力和举止仪表等。
三、面试方法和程序
(一)面试方法
面试采用结构化面试的方法进行。
(二)面试程序
考生持身份证、笔试准考证和面试通知单按要求到指定地点参加面试。
经审核确认后，考生按事先抽签确定的顺序依次进入考场，在规定时间内完成面试，其余人员在候考室等候。面试结束，考生退出考场。
面试时间为15分钟，在规定的时限内完成。
四、面试时间和地点
(一)面试时间：20xx年5月12日
考生5月12日8：00前报到，首先参加抽签，确定考号及面试顺序。超过规定时间未报到的，视为自动放弃面试。
(二)地点：青岛市企业托管中心(青岛市市南区彰化路4号8号楼)。
五、面试成绩评定及计算
面试采取百分制，由7名专家组成的考官现场打分，全部在去掉一个最高分和一个最低分后取其他得分平均值计算每位考生成绩。成绩计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。
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一、引言
随着经济的发展，企业招聘工作越来越重要。企业招聘合同是企业与应聘者、已聘用的员工之间达成雇佣关系的重要法律文件，在规避风险、保障双方权利方面具有重要的作用。但是，很多企业在招聘工作中对于招聘合同的重视程度不够，存在着一些问题。本文将从企业招聘合同的相关法律规定、合同内容的重要性、招聘合同签订需注意的问题等方面进行分析和探讨。
二、企业招聘合同的相关法律规定
1. 劳动法有关规定
《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者自愿与用人单位订立劳动合同，双方在平等、自愿、协商一致的基础上订立”（第十条）。“劳动合同是用人单位和劳动者约定从事有报酬劳动的权利和义务关系的协议”（第十三条）。“订立和履行劳动合同应当遵循公平、公正、诚实的原则”（第十二条）。
2. 合同法有关规定
《中华人民共和国合同法》指出：“订立、履行合同，应当遵循平等自愿、公平诚信、公开透明的原则”（第二十三条）。
3. 人力资源社会保障部有关规定
《劳动合同法实施条例》（2013年修订）规定：“用人单位应当订立书面劳动合同，告知劳动者有关权益和义务，明确劳动合同履行期限、工作内容、工作地点、工作时间、休假、劳动保险等内容，双方签字或者盖章，并在劳动合同签订后一定期限内交劳动行政部门备案”（第十一条）。
以上法律规定对于企业招聘合同的签订都提出了明确的要求，企业应当充分遵守相关法律规定，在招聘工作中注重梳理各项规定，并具备相应的法律意识和法律知识。
三、招聘合同内容的重要性
企业招聘合同是企业与应聘者、已聘用的员工之间达成雇佣关系的重要法律文件，包含的内容涵盖了双方权益和责任的规定，对于保障双方权益具有重要的作用。以下是招聘合同中需要包含的内容：
1. 工作岗位及工作内容
入职员工需要明确自己具体的工作职责和工作内容，以便更好地了解自己的工作职责，避免出现误解和纠纷。招聘合同中需要明确工作岗位和工作内容，对于员工和企业都具有重要的参考价值。
2. 薪酬及福利待遇
招聘合同中需要明确薪酬和福利待遇，包括基本工资、绩效奖金、年终奖金、福利待遇等。对于员工来说，能够清晰地了解自己的薪酬和福利待遇，对于企业来说，也能够更好地合理安排员工薪酬。
3. 试用期及工作期限
招聘合同需要明确员工的试用期和工作期限，尤其是试用期的规定对于企业和员工都具有重要的意义，如果利用好试用期可以降低企业和员工的风险，也能够更好地促进企业和员工之间的合作关系。
4. 工作时间及休假时间
招聘合同需要明确工作时间和休假时间规定，对于员工来说，能够清晰地了解工作时间和休假时间，有利于更好地平衡工作和生活；对于企业来说，也能够更好地规范员工的工作和休假。
5. 离职条件及赔偿
招聘合同也需要明确离职条件及赔偿，对于员工来说，能够了解自己在离职时需要注意的事项，对于企业来说，也能够规范离职流程，降低企业的风险。
招聘合同内容的重要性在于，对于企业和员工来说，能够在签订招聘合同前就对于双方的权益和责任做出明确的规范，从而避免出现纠纷和误解。
四、招聘合同签订需注意的问题
1. 合同签订是否公平公正
企业在签订招聘合同时，应该遵循平等自愿、公平诚信、公开透明的原则。尤其是在员工和企业的力量对比不平衡的情况下，企业尤其应该保证合同的公平公正性。
2. 合同内容是否合法合规
企业在签订招聘合同时，必须要遵守相关的法律规定，在合同内容的约定上不得违反国家法律、行政法规、规章以及国家政策的规定。
3. 合同约定是否明确具体
企业在签订招聘合同时，应该把各项约定都明确具体，避免出现模糊不清的问题，特别是在工作岗位及工作内容、薪酬及福利待遇、离职条件及赔偿等方面需要做出具体而明确的约定。
4. 合同外部环境是否有利
企业在签订招聘合同时，也需要考虑到合同外部环境，如国家经济形势、行业竞争环境、人才市场环境等因素，以便更好地评估员工的工作能力以及企业的招聘需求。
五、总结
企业招聘合同的签订具有重要的意义，对于企业和员工之间的合作关系、业务流程和风险控制都具有重要的作用。本文在法律法规、合同内容和签订注意事项等方面进行了分析和探讨，希望对于广大企业在招聘工作中提高法制意识和合同管理水平都有所帮助。企业应该加强对于招聘合同的管理和规范，切实保障双方权益，促进企业发展和员工自身能力的提升。
甲方：________________________
法定代表人：__________________
职务：________________________
乙方：________________________
身份证：________________________
根据《xxx劳动合同法》、《xxx劳动法》等法律和贵州省相关政策规定，甲乙双方经协商一致，自愿签订本合同并承诺共同遵守本合同所列条款。
一、聘用期限
第一条本合同聘用期限为自______年______月______日起至______年______月______日止。
二、工作内容
第二条乙方同意根据甲方工作需要，到甲方工作，主要职责是：
(一)就业工作
1、建立健全所驻村(居)的城乡人力资源统计台帐，按时上报各项表格。
2、负责创业小额担保贷款政策的宣传、发动、调查、走访等工作。
3、负责统计就业信息工作，招聘信息发布、各类信息的收集。
4、负责技能培训的宣传、发动、组织等相关工作。
5、完成县人社局临时安排的其它临时工作，完成所驻村(居)委会交办的其它工作任务。
(二)社会保险工作
1、负责组织完成城乡居民医疗、养老保险参保工作。
甲方________________
住所________________________
法定代表人________
联系人________________________
联系电话________________________
乙方________________________
姓名________________________________
性别________________________________
身份证号码________________
住址________________________________
联系电话________________________
根据《中华人民共和国劳动法》《民法典》等有关法律法规的规定，甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
甲乙双方同意按以下第____种方式确定本合同期限。
1、有固定期限：从________年_____月_____日起至________年_____月_____日止。
2、无固定期限：从________年_____月_____日起。
3、以完成一定工作任务为期限：从________年_____月_____日起至__________________________________________工作任务完成时止。完成工作任务的标志是__________________________.试用期为_______
二、工作内容和工作地点
乙方的工作内容________________________________________________________________________________.
乙方的工作地点________________________________________.
三、工作时间和休息休假
甲乙双方同意按以下第____种方式确定乙方的工作时间。
1、标准工时制，即每日工作_______小时，每周工作_______小时，每周至少休息一日。
2、不定时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。
甲方由于生产经营需要延长工作时间的，按《劳动法》第四十一条执行。
乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。
乙方的其他休息休假安排_____________________________________________________________________.
四、劳动报酬
甲方依法制定工资分配制度，并告知乙方。甲方支付给乙方的工资不得低于市政府公布的当年度最低工资。
乙方每月工资_____元或按_______________________________________________________________________________________________________执行。
甲方每月____日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。
乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。
甲乙双方对工资的其他约定定______________________________________________________________________________________________________.
五、社会保险和福利待遇
甲乙双方按照国家和省、市有关规定，参加社会保险，缴纳社会保险费。
乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。
乙方患职业病、因工负伤的，甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。
甲方为乙方提供以下福利待遇
________________________________________________________________________________________________________.
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
甲方按国家和省、市有关劳动保护规定，提供符合国家
甲方：日期：
乙方：日期：
为发展我公司的运输业务，经________市________局批准，我公司现诚聘运输部相关人员。
一、招聘对象
1、运输部经理
招聘条件：运输专业本科以上学历，35岁以下，男性，有3年以上从事运输生产的工作经历，从事铁路运输业务者优先。
2、运输部副经理一名
招聘条件：运输专业大专以上学历，35岁以下，有3年以上从事运输生产的工作经历。
3、运输部工作人员3名
招聘条件：专科或者大专学历，30岁以下。
二、报名时间和地点
________年________月________日到我公司人力资源部报名。
报名者应提供以下资料：
1、学历证明;
2、从事运输业务的证明;
3、身份证;
4、个人简历。
三、考试安排
在资格审查合格后，应聘人应填写应聘登记表，并于________月________日前寄交我公司人力资源部，逾期视为无效。
人力资源部在三日内向应聘人发出参加考试通知书，并明确考试日期。
考试科目为运输业务、运输法律和公共关系。参考书为____________(书名)。
________月________日前向初试合格者发出复试通知书。复试为面试，由公司组织测评，不进行笔试。
四、待遇
应聘者一经录用，即享受我公司员工的同等待遇。
招聘时间：________________
招聘地点：________________
联系电话：________________
联系人：________________
咨询电话：________________
________________公司人力资源部
__________年__________月__________日
甲方， 身份证号码，
地址， 电话，
乙方， 身份证号码，
地址， 电话，
为了使乙方能提供稳定、正规的家教服务，同时为了保障甲方学生的学习质量，经双方平等协商，本着平等、自愿、诚信的原则，就甲方聘用乙方为私人教师一事达成如下协议。
甲方的责任和义务
甲方聘请乙方为私人教师。
甲方安排乙方授课前，需提供学生的详细情况，便于乙方进行针对性辅导，同时告知辅导地址和联系方式。
甲方根据学生情况需加课时的，须提前通知乙方。
甲方有权对乙方的工作进行考核，并根据考核结果评价乙方的家教工作质量，可根据教学质量调整薪资标准或中止本协议。
乙方的责任和义务
充分备课，备教材、备作业，认真做好备课与教学记录，课前撰写教案。
认真指导，抓住学生特点，尽快转弱点为优势，严禁在学生家做与教学无关的事。
善于分析，具体分析每一节课，每一道题，针对学生实际情况及时解决每个问题。
主动配合，积极与甲方交流，经常反映学生学习情况，与甲方齐抓共管、共同努力，充分发挥个性化教育优势。
总结提高，做好教学记录，总结经验教训，相互交流学习，提高教学效果。
乙方在每次授课后，要给学生布置作业或指导预习、复习，并在下次授课时检查并讲解。
乙方须根据学生的具体学习进度，每两周为学生批改一次作业和每月测试一次。
乙方由于特殊原因需要更改授课时间的，需提前12小时通知甲方。
在授课过程中，乙方必须与甲方保持良好的关系，遵守家教礼仪，严格按照教学计划和进度进行辅导，不可与甲方发生任何冲突。
授课时间安排及工资支付
1.授课时间安排，
(请填写具体授课时间，如，每星期六、星期日上午9，00至11，00)
2.授课要求及工资标准
学员级别为， ;
需辅导课目及内容为， ;
工资标准为，(人民币大写) 元/小时。
3.支付方式，按 (请填写，每次授课时间/每周共授课时间/每月共授课时间)的支付方式结算。
违约责任
双方发生冲突的，可无条件解除本协议。
一方如有特殊情况需要终止协议的，需要提前10日通过另一方。
乙方私自延长授课时间的，甲方不发放乙方私自延长部分工资;甲方延长授课时间的，需给乙方加付延长部分工资(加付工资标准，30分钟以内按(人民币大写)
元收取，半小时以上均按1小时收取)。
如乙方因故迟到或早退，因在本次授课时间结束后或下次授课时间结束后适当延长时间，而不得收取费用。
附则
因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。
本协议自双方签订之日起生效，至乙方所辅导甲方最后一次安排学生辅导结束时自动终止。
本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方(签字)， 乙方(签字)，
签订日期， 年 月 日 签订日期， 年 月 日
甲方：
乙方：
经甲、乙双方协商拟定，由乙方协助甲方解决招聘输送部分临时工前往支援甲方生产，经双方协商后达成如下协议：
一、甲方委托乙方代理招聘输送劳务临时工 名进驻甲方协助生产，乙方输送的务工必须具有本人真实身份证,年龄在16-35周岁,且历史清白；
二、乙方招聘的务工直接输送给甲方经过面试合格后予以录用，同时依照甲方有关制度办理进厂手续，乙方输送进驻甲方的务工必须严格遵守甲方的各项厂纪厂规进行作业，乙方驻进的新进员工甲方有义务责任派出专员培训，（包括作业操作流程及安全意识等）。
三、甲方为乙方输送进驻的务工及配带的管理实行待遇福利：包吃不包住，不扣任何生活费用及其它费用,当天出勤人员如不在甲方饭堂用餐的厂方补贴每人每天生活费￥6.0元。
四、甲方必须在发薪日时出示所有输送进驻的务工计算工时给乙方核对签名。
五、甲方对乙方输进驻的务工按天工作12小时内￥4.25元/小时,超过12小时按1.5倍数计加班费即每小时￥6.375元,加班时间超过5小时加班,甲方补乙方每位员工夜宵费3元每晚；
六、甲方生产车间的产品乙方不得带出车间，如发现乙方员工带甲方产品出车间且有证据能证明，按原价2倍处罚，并在乙方工资中扣况严重者送派出所处理。
七、薪资发放情况，甲方将乙方劳务工工资在次月20日前结清上月工资；
八、辞工必须提前一个星期书面申请并批准生效,未提前申请扣除一个星期工资；
九、本协议一式两份，双方各执一份，双方签字后生效，中途不得以各种理由终止此合同。
甲方（公章）： 乙方（公章）：
代 理 人： 代理人：
电话： 电话：
日期: 年 月 日 日期： 年 月 日
甲方：
乙方：
甲乙双方共同确认本合同以下条款内容。
一、甲方聘任乙方担任____________职务，以后的工作、工资、考核、升迁、降职、奖惩、免职等，均依甲方有关规定办理。
二、甲方聘任乙方时间为____年____月____日起至____年____月____止，为期年。合同期满前，甲乙双方中任何一方如有变更时，则须以书面形式通知对方，到期时本合同自动终止。
三、乙方必须遵守甲方所规定的一切规章条款，尽职尽责，服从管理，与公司全体员工团结合作，如有违反或不能按期达标者，甲方将予以解聘。
四、乙方所担任职务的责任、权限、工作内容、程序方法，均须以职务说明书的规定为依据，不得自行变更或推卸责任。
五、乙方对工作中所获得的有关本公司的经营、财务、人事等机密应加以严守，如有泄漏，应承担相应责任并接受上级处理。
六、乙方一经甲方聘任签约后，应按约定进行工作，不得中途毁约，否则将支付相应的违约金;但因工作绩效不佳、品德不良、有重大失误而给公司带来较大经济损失或形象损害者，甲方可随时解除此合同。
七、乙方如被解聘或自动请求解聘时，一经核准，应办理工作移交手续。
八、乙方在聘任期间以甲方下达的 《年度工作任务书》为工作目标，甲方依据此任务书对乙方进行考核评价。若乙方的工作不能使甲方满意时，甲方有权随时终止此合同。
九、《年度工作任务书》与本合同一经签认，对乙方有与本合同同样的约束效力。在双方协商的基础上，可调整 《年度工作任务书》中的若干内容。
十、本合同一式两份，一经双方签章后立即生效。甲乙双方各执一份，妥善保存。
甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
(一)甲方责任与义务
1、按乙方业务开拓需要，提供宣传资料和相关证件。
2、每周阅览乙方的工作日记，对相应的业务关系或进程进行指导，协助乙方完成业务目标。
3、负责乙方所接业务的设计、加工、配送等工作。
4、负责所有生产、包装、运输、检验、售后工作，并承担全部成本和费用。
5、努力控制、降低产品成本，确保其产品价格适合市场一般需求行情，在竞争、投标中其产品价格应是同行中的中间价格。
(二)乙方责任与义务
1、努力开展业务，开拓市场，完成任务目标。
2、做好工作日记，记录每天的行程与拜访的客户资料，作好次日的行程或工作安排。
3、遵守公司各项规章制度，维护甲方企业、品牌形象及商标权，不得做出有损公司形象或利益的行为。
4、严格保密甲方设计方案及生产技术，在业务过程中，对操作项目有保密责任，不得向任何人泄露商业资料，严格执行国家商业机密相关条款，违约者每次将赔偿人民币 万元违约金。
5、配合甲方按订单规定准时收回货款。
6、公司提供的设计方案或资料等征得甲方同意后，方可留给客户或借给客户;并由乙方负责外借资料的归还。
7、业务员招待客户费，应向公司提出申请，未经公司批准的招待费用，由业务员自理。
8、全程负责与客户订单的业务跟单工作，按订单规定保质、保量、准时完成与客户的收发货工作。
9、巩固老客户，开发新客户，代表个人更代表公司，对客户有礼貌，善待客户的意见与投诉，并及时向公司传递信息，建立良好的客户群体与客户关系。
10、与甲方正式签署本合同后，在本合同合约期限内，乙方不得和任何与甲方构成直接商业竞争关系的企业、商业机构或者组织进行相同或者类似本合同内容的合作，不得有炒单其它公司的行为，一经发现，甲方有权随时取消其合同并有权要求乙方赔偿损失。
11、关爱自己，对自己的人身安全负责。
甲方(聘用单位)：
乙方(受聘人员)：
甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。
一、聘用合同期限
本合同期限为 1 年，自 20xx年5月1日至 20xx 年4月 30日止。
二、聘用岗位
甲方聘用乙方在计生办从事工作。
三、工资福利
甲方以货币形式按时足额支付乙方的工资待遇。乙方工资标准500元/月。
四、聘用合同的变更
甲乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容。
五、聘用合同的解除
(一)甲方、乙方双方经协商一致，可以解除本合同。
(二)有下列情形之一的，乙方可以随时单方面解除本合同：
1、在试用期内的;
2、被录用或者选调为公务员的;
六、聘用合同的续签
本合同期满前，甲乙双方协商一致，可以按照规定的程序续签聘用合同。
七、本合同一式二份，聘用单位、受聘人员各持一份。
甲方(盖章) 乙方(签字盖章)
年 月 日 年 月 日
企业招聘合同
一、合同的定义和作用
企业招聘合同，即是指企业招聘员工时，与选定的员工达成的法律协议。它是规范企业和员工之间劳动关系的重要依据。作为企业与员工之间的重要法律文件，合同的主要作用有如下几点：
1.明确双方的权利和义务。通过合同的签订，企业和员工都会清晰地知道自己在劳动关系中的权利和义务。这些权利和义务包括劳动报酬、劳动时间、劳动条件、劳动安全等。
2.保障双方的利益。合同是企业与员工之间进行劳动关系安排的重要法律工具。它不仅可以使企业和员工在劳动关系中有一个明确的约束，同时也是一个保障双方利益的工具。
3.维护劳动关系稳定。合同的签订可以有效地维护企业和员工之间的劳动关系的稳定。它可以避免由于工资、福利等问题引发的争端和纠纷，有助于双方之间互相信任和合作。
二、合同的内容要素
一个完整的企业招聘合同应包含以下要素：
1.合同主体。招聘合同的主体是企业与员工之间进行的协议，因此合同主体应当明确。
2.双方权利义务。合同应当明确规定双方在劳动关系中的权利和义务。包括工作岗位、工作内容、工作时间、工作报酬、工作条件等方面。
3.合同期限。合同期限是招聘合同的重要组成部分，应当明确规定。合同期限可以按照职工的工作性质、工作岗位、企业的经营需要等因素确定。
4.试用期。企业可以在招聘合同中订立试用期，试用期不得超过六个月。企业应当在签订招聘合同前告知职工试用期期限、工作内容、工作要求、试用期工资、正式工作与否等事项。职工同意后才能签订招聘合同。
5.终止合同。招聘合同终止是必须考虑到问题。合同的终止应与法律规定和双方约定相一致。合同终止可能是因为合同期满、工作任务完成、职工及企业协商一致、解除合同、企业破产等各种原因导致。
6.奖惩制度。企业应当在招聘合同中订明奖惩制度。职工的劳动报酬和奖惩制度应当与其劳动量、劳动质量、工作效率等相符合。对职工的劳动过错和作业不当，企业可以实行纪律处分制度和罚款制度等。
三、合同的注意事项
1.注意合同书写。合同书写应当清晰、准确、易懂。合同应当遵循相关法律法规标准，尤其是要注意合同的格式和用语。
2.注意合同对职工的约束。合同对于职工具有约束力，行为不当或者违背合同规定的，应承担相应的法律责任。
3.注意签订合同时间。在招聘员工时，企业应当在正式录用之前先与职工签订招聘合同，而不应当在职工正式上岗后再进行签订。
4.注意合同更新。随着企业的发展和职工的变动，招聘合同也应当不断更新和完善。
综上所述，企业招聘合同是企业与员工之间的重要法律文件，应当遵守相关法律法规标准，明确双方的权利和义务，并且注意合同的约束力和更新。这样才能达到维护企业和员工之间良好劳动关系、保障双方利益的目的，有效地促进企业的发展和员工的个人发展。
企业招聘合同
随着社会的发展，企业面临的人力资源问题越来越突出。招聘是企业在人力资源管理中非常重要的一环，因此招聘合同的签订就成为了企业与应聘者之间合作的先决条件。企业招聘合同是规范企业与应聘者之间招聘关系的重要文件，它可以明确双方的权利和责任，避免因双方未能达成一致而产生的法律纠纷。
一、企业招聘合同的基本要素
1.合同名称：企业招聘合同
2.双方当事人：合同中应明确企业与应聘者的法定名称、住所、联系方式等。
3.合同内容：应对面试、试用、聘用等环节进行详细说明。
4.合同期限：明确招聘合同的期限，一般以聘用的起始日期为准。
5.待遇待遇：明确聘用人员可享有的工资、福利和其他福利待遇。
6.保密协议：企业需要对应聘者的个人隐私进行保密，保证信息安全。
二、企业招聘合同的编写注意事项
1.登记相关信息
企业需要登记应聘者的详细信息，包括姓名、性别、年龄、身份证号码、联系方式等，并要求应聘者出具有效的身份证和毕业证书等证明。
2.明确招聘岗位和招聘条件
企业需要明确招聘岗位和应聘条件，以吸引符合条件的人才。如果企业拟查看应聘者的相关资料，需事先告知应聘者并获得许可。
3.注意合同样式和规范
合同样式应规范化，字体清晰，语言简练，要求对方清楚、明确地了解双方的权利和义务。
4.合同条款应规范
合同条款应规范化，合法化，具有明确的法律效力，且必须符合双方的共识。
5.双方要履行合同义务
企业应遵守国家和行业规章制度，绝不允许出现歧视、虚假宣传等不良行为，也应该按时发放工资和提供其他福利待遇。同时，应聘者也应遵守企业规章制度，认真履行工作职责。
三、企业招聘合同的作用
1. 保护企业权益
合同是双方约定的标准，企业可以依照合同中规定的权利和义务要求应聘者履行，也能够按照法律规定要求对方承担违约责任。
2. 保护应聘者权益
招聘合同是保护应聘者权益的重要手段，他们可以据此维护自身利益。例如，企业必须在合同中对工资、工作时间、加班费等条目进行详尽的说明。
3. 调解纠纷
在签订招聘合同后，企业和应聘者之间的合作有了更为实质的保障，可以避免不必要的纠纷和争端。如果出现合同纠纷，通过引用合同条款来调解纠纷，可以使得双方得到更好的协调和解决。
4. 规范招聘行为
企业招聘合同的签订，对规范企业的招聘行为是有极大的作用的。此举可以提高企业的形象，树立品牌信誉，增强顾客和员工对企业的信任感。
编号，
甲方，
法定代表人，
地址，
电话，
乙方，
身份证号码，
永久住址，
现居住地址，
家庭电话， 手机，
合同起止日期，
一、合同的订立条款
根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法及国家有关法律法规，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
乙方保证在签订本合同时与其它任何单位不存在任何形式的劳动关系。
二、工作期限条款
1、本合同期限类型为 期限合同。
2、本合同有效期为自______年______月____日起至______年______月____日止。其中前_______个月，即______年______月____日至______年______月____日，为试用期。
3、试用期满后，甲、乙方均有权通知对方是否转正和续签合同，如果甲、乙方通知对方不续签合同，则通知之日为本合同的终止之日。
4、 试用期满后，甲方同意乙方转正并给乙方办理转正手续的。
三、工作内容和工作条款
1、乙方同意根据甲方工作需要，在 部门，从事方面工作。乙方承认甲方的员工守则和其它规章制度，愿意接受甲方所安排的工作，并有责任履行全职工作。甲方根据经营情况和乙方工作业绩能力表现，可以变更或调整乙方的职位和工作内容。
2、乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
3、乙方的工作地点为 。
四、工作时间和休息休假条款
1、甲方实行每日工作时间不超过8小时，每周工作时间不超过40小时的标准工时制，但因工作及职责需要，对部分职位实行不定时工时制或综合计算工时制。乙方的职位实行工时制(标准工时制、不定时工时制、综合计算工时制)
2、甲方根据工作需要，安排乙方加班、加点，须遵守国家及甲方的有关规定。
3、甲方根据工作需要，安排乙方的工作班次、休息日进行调整，但须保证乙方每周至少休息一天。
4、乙方按国家及甲方规定享受休假、探亲假、婚丧假、法定节日休假，请事假和病假。
五、劳动报酬和保险福利待遇条款
1、工资分配遵循按劳分配原则。甲方每月 号以货币形式支付乙方上月工资。
2、乙方试用期的月工资为人民币 元整(税前)，转正后的月工资为人民币 元整(税前)。乙方的个人所得税由甲方代扣。
3、乙方任职不同的职位和不同的级别享受相应的工资和奖金。甲方将根据乙方的业绩、能力和表现调整乙方的工资和奖金。
4、乙方患病或非因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按国家有关规定执行。
5、甲方根据实际经营状况、规章制度、对乙方考核情况，以及乙方的工作年限、奖罚记录、岗位变化等，调整乙方的工资水平，但不可低于国家规定的最低工资标准。
6、甲方依法安排乙方加班、加点时，须按中华人民共和国劳动法规定支付乙方加班、加点工资。
7、甲方根据经营情况为乙方提供相关福利待遇。
六、社会保险条款
甲乙双方应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业、医疗、工伤等社会保险费用及住房公积金。其中单位应缴部分由甲方缴纳，个人应缴部分由乙方缴纳，甲方代为扣缴。
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护条款
1、甲方根据国家的有关法律、法规，建立、健全工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度;为乙方提供符合国家安全卫生标准的工作场所和完成工作任务所必须的劳动工具。
2、甲方根据乙方岗位的实际情况，向乙方按时提供国家及甲方规定的劳动保护用品和定期的身体健康状况检查。
3、乙方须严格遵守甲方制定的工作规范、操作流程、劳动安全卫生制度，自觉预防事故和职业病的发生。
4、甲方根据工作的需求，对乙方进行必要的业务、技能、技术培训和职业道德、劳动安全卫生等规章制度的教育。
六、劳动纪律条款
1、乙方应遵守甲方依法制定规章制度;遵守职业道德;履行所从事职位的职责;服从甲方的工作安排;遵守工作规范;爱护财产;参加甲方组织的培训，提高职业技能。
2、乙方违反劳动纪律，甲方可依据员工守则 和规章制度的规定处理，直至解除劳动合同。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)， 乙方，
法定代表人或委托代理人，
签订日期，
聘用方：（以下简称甲方）
单位住所：
受聘方：（以下简称乙方）
住所地：
身份证号码：
联系电话：
根据《中华人民共和国劳动法》，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条合同期限：
1、本合同为固定期限劳动合同，合同期限1年。
2、本合同时间从20_年3月20日起至20_年3月20日止。
3、本合同包含试用期，时间为：20_年3月20日起至20_年5月15日止，教师类岗位由于入职后需要参加由甲方出资的就业培训，因此试用期时间与培训期一致；
第二条工作内容
甲方聘请乙方在单位从事高中英语教师工作；
第三条工作时间和休息
1、甲方按照《劳动合同法》和相关劳动法规安排乙方工作时间，如果乙方从事教学或与学校有关岗位工作的，实行综合计算工时制。乙方每日的工作时间累计不超过8小时，但因个人原因或者没有履行加班手续延长的工作时间，不做加班处理。
2、因特殊原因甲方可以根据工作需要调整乙方的上班时间和休息时间，超过国家规定的工作时间，甲方可以安排乙方补休或者按照规定发放加班工资。
3、甲方安排乙方加班的，一律履行加班手续且必须经甲、乙双方签字认可后执行。加班手续是乙方加班的唯一依据并依此进行补休或者发放加班工资。因为乙方个人工作能力和工作效率低下延长工作时间的不属于加班范围；
4、本合同履行期间，乙方接受以完成某项工作任务为工作目标的工作安排时，完成本项工作的工作时间不按照本条规定执行，超过本条规定的工作时间不属于加班。
5、履行保守甲方商业秘密，不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。
第四条劳动报酬与发放
1、甲方实行月工资制，试用期按照第2条的方式计算乙方的工资报酬；试用期结束按照第3条的方式计算乙方的工资报酬
2、固定工资制：乙方的基本工资为1800元/月；
3、活动工资制：工资由基本工资和课时奖金组成，乙方的基本工资根据带班数量和类型为1200至1600元/月，课时奖金根据乙方教学质量等不同而按照相应标准计算，具体参照《教师工资制度》为准；
4、由于甲方原因，使乙方未能完成应有的工作任务，甲方保证最低工资待遇不低于2500元
5、甲、乙双方约定：乙方当月的工资在次月15日发放，如果甲方因为特殊原因需要缓发工资的，最迟不超过15天。
6、合同履行期间，如果甲方出资输送乙方进行培训的，培训期间工资发放按照培训协议的规定执行；
第五条社会保险
1、甲方按照国家和当地社保机构规定为乙方购买保险；
2、根据国家和当地社保机构规定，乙方个人应当承担的保险费用甲方每月从乙方的工资中代扣代缴；
第六条审查
1、本合同履行期间，甲方证实乙方有违反以上规定没有履行告之义务的，甲方可以立刻终止与乙方的劳动关系，并不给乙方任何补偿；
2、如果因为乙方违反以上规定而给甲方造成损失，其损失和一切后果均由乙方承担。
第七条甲、乙双方的权利与义务
（一）甲方的权利与义务
1、编制下达工作任务，对乙方进行爱岗敬业，职业道德，遵纪守法教育，对乙方进行岗位目标（工作任务）完成情况检查考核。
2、制定甲方规范化管理的各种规章制度，对全体教职员工加强管理。凡违反规章制度的，必须进行严肃的批评教育，并责令改正。如经批评教育不改，甲方将按规章制度的相关规定进行处理，给甲方声誉造成影响或经济损失的，甲方有权要求乙方消除影响，并赔偿一切损失。
3、在合同期内乙方有下列情况之一，甲方有权解除本合同，并不承担任何经济补偿金。
（1）乙方处于试用期的；
（2）乙方违反甲方劳动纪律和有关规章制度，经批评教育不改，或因过失造成责任事故的；
（3）乙方被依法劳动教养或追究刑事责任的；
（4）乙方不履行甲方正常工作安排，经批评教育仍不能够改正的；
（5）乙方违反《员工手册》相关规定的，经教育不改正的。
4、合同期间甲方有权对乙方的工作进行考核，如果乙方不能胜任目前岗位的，甲方可以调整乙方工作岗位，并按照相应岗位的标准调整工资福利。
5、为乙方提供必要的工作场所，设施及办公用品，创造安全和健康的工作环境
（二）乙方的权利与义务
1、有权要求甲方提供必要的工作场所，设施及办公用品，完善安全措施。
2、乙方完成合同义务后，有权要求甲方按时足额支付劳动报酬。
3、如甲方违反国家法律法规和有关政策规定，强行要求乙方违规工作，乙方有权提出纠正意见，并可拒绝执行，甲方不得因此解除合同。
4、在合同期期内有下列情况之一，乙方有权解除本合同：
（1）乙方处于试用期的；
（2）甲方经国家有关部门确认，存在劳动安全、卫生条件恶劣、无有效保护措施等严重危害乙方身体健康的。
（3）甲方未按照合同规定支付劳动报酬的。
（4）甲方不能履行劳务合同，侵害乙方合法权益的。
5、在合同期内，服从甲方管理，遵纪守法，自觉遵守甲方的'各种规章制度，按时按质完成甲方安排的工作任务。
6、爱护校区的办公、教学设施、用品，不得丢失或损坏；在工作时间，如丢失或损坏学校物品，系乙方的责任，乙方应予赔偿或修复。
7、乙方在教学、工作时间内，应尽心尽责，保证学生在校期间的安全，加强学生的安全教育，采取相应的措施，预防和消除教学中可能存在的安全隐患。当发生伤害事故时，应及时采取措施救助受伤害的学生。如学生的安全事故是由于乙方工作失职或者不作为造成的，乙方应当承担相应的民事责任。
8、配合甲方宣传学校的优势，扩大对外影响，维护学校声誉。
第八条福利待遇
1、甲乙双方应按国家和当地人民政府关于社会保障的有关规定：公司在试用期间会为每一位职工购买一险（工伤保险），转正以后购买三险（工伤保险、失业保险、养老），工作一年以后购买五险（工伤保险、失业保险、养老，医疗、生育），购买保险费用按照本地方劳动保障局规定由甲乙双方按比例缴纳。
2、公司每年提供一次集体旅游。
3、甲方向乙方提供假日礼品和生日礼品。
4、基本工资随着工龄每年会增加100元/月，合计不高于500元。
第九条违约责任
(一)、甲方的违约责任
1甲方无故拖欠乙方工资的，除在规定时间内全额支付乙方工资外，还需要支付相当于工资15%的经济补偿金；
2、甲方根据本合同第七条所列条款以外的原因解除劳动合同的，应根据乙方在甲方工作的时间，每满一年发给相当于一个月基本工资的经济补偿金，但最多不得超过6个月，乙方工作时间没有满一年的按照一年算；
3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同没有办法履行，经甲、乙双方协商不能就变更劳动合同达成一致的，甲方应根据乙方在甲方工作的时间，每满一年发给相当于一个月基本工资的经济补偿金，但最多不得超过6个月，乙方工作时间没有满一年的按照一年算；
4、其他按照国家有关规定应当承担的违约责任。
（二）乙方违反合同规定，不履行合同义务的，按规定承担违约责任，包括：
1、本合同第八条规定的培训费用；
2、如果因乙方的原因，且不按规定离职，或不及时办理工作交接手续,应向甲方支付20xx元违约金并赔偿相应经济损失;
第十条保密协议
1、甲、乙双方约定：本合同履行期间，乙方有义务保守甲方工作秘密，不得向外泄露，否则承担由此给甲方造成的所有损失；
2、如果因为乙方自己的原因要求在本合同还没有到期时提前解除本合同的，乙方必须根据国家反不正当竞争法的规定，承诺在解除合同后的6个月内不在与甲方性质相同的学校或培训机构里任职、或者自行举办（包括与他人合伙经营）业务与甲方相同的机构，如果乙方违反此约定，应向甲方支付损害赔偿金20xx元人民币；
第十一条关于对乙方教学行为的约定
甲方属于教育行业，从业人员必须要有强烈的社会责任感，同时甲方在本行业内也具有极高的权威性，拥有具有良好的社会声誉。为保证教学质量，规范教师职业行为，提高教师职业修养，甲、乙双方就保证教学质量达成如下协议：
（一）、甲方制定为保证和提高教学质量的各项教学制度，并组织乙方学习；
（二）、甲方制定完善的教学服务制度和教学流程，组织乙方学习，乙方工作期间必须严格按照所制定的流程进行教学；
（三）、经甲方调查核实，乙方有下列行为或者因下列行为而导致学生流失的，甲方有权要求乙方按照所带学生学费50-100%的标准支付甲方损失费。如果造成恶劣的社会影响，甲方可依法要求乙方恢复甲方的声誉或承担由此给甲方造成的所有损失：
1、乙方不按照教学流程进行教学工作的；
2、乙方要求或者暗示学生（家长）送礼、请吃饭或提出其他不合理要求的；
3、乙方对学生进行体罚或变相进行体罚的；
4、乙方冷落、鄙视、嘲笑学生的；
5、乙方进行错误教学、传授不适宜知识、错误引导学生的；
6、乙方散布学校的不实消息、诋毁学校声誉、误导家长和学生对学校认识的；
7、乙方拒绝正常工作安排，无故或没有按照合同约定的程序突然离职而使正常教学工作无法开展的；
8、乙方离职期间或合同到期前不配合正常工作交接的。
第十二条关于提前解除合同的约定
1、甲方提前解除合同，除“乙方有违反甲方劳动纪律和有关规章制度，或因过失造成责任；被依法劳教，追究刑事责任；遇国家方针政策调整或不可抗力因素”等原因外，必须提前三十天通知乙方。
2、乙方提前解除合同，除本合同规定的“甲方经国家有关部门确认，劳动安全，卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康；不能按合同规定支付劳动报酬”外，乙方必须提前三十天向甲方提出书面申请。
3、乙方提前要求解除劳动合同的，应当承担违约责任，并在规定的交接期内积极配合甲方进行工作交接。如果由于乙方不配合交接或者交接不全的，甲方可以暂时不进行离职结算。
第十三条其他规定
乙方在签定本合同前,已经接受了甲方各项管理制度的培训,乙方确认已经知晓各项内容，愿意遵守管理制度里的各项条款。
第十四条本合同未尽事宜，双方可以订立补充协议予以完善。
第十五条在履行合同过程中，如发生争议，双方先行协商解决。如协商不成，任何一方均可向有关管辖权的人民法院提起诉讼。
第十六条本合同一式二份，经甲、乙双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。
甲方：乙方：
企业招聘合同
一、 前言
随着社会经济的不断发展和企业的壮大，人才的激烈竞争越来越成为一个企业性存亡的关键因素，因此，企业招聘合同日益重要。随着就业市场的爆炸式增长，招聘已经成为企业运营的关键步骤。只有找到合适的人才，才能将企业的业务和发展推向前进。企业招聘合同是用来规范企业和雇员的招聘关系的具体约束文件。由于这种合同对雇用关系的形成和管理具有重要意义，所以对于企业来说，编写及执行招聘合同至关重要。
二、 招聘合同的重要性
1. 确定劳动关系
一份招聘合同可以明确雇员和企业的劳动关系，合同中规定双方的权利和义务，为后续的管理提供了法律保障。
2. 保证招聘程序的完整性
招聘合同可以规定招聘程序的详细步骤，限制员工之间的利益冲突等，为企业高效的招聘提供了保障。
3. 规范员工行为
招聘合同可以有效保证员工遵守陈述的规矩，不得侵犯企业的知识产权等规定。同时，可以规定员工是否有带走公司财产的权利和义务等。
4. 打造企业形象
招聘合同作为企业对外宣传的载体，可以为企业打造良好的形象，提高企业的招聘效率和形象。
三、 招聘合同条款
1. 入职时间和岗位薪酬待遇
招聘合同应明确入职时间和岗位薪酬待遇，以确保招聘过程的合理化和透明度。
2. 职责和工作时间
招聘合同应明确员工的岗位职责和工作时间，为企业管理和员工评估提供规范。
3. 工作地点和保密责任
招聘合同应明确工作地点和保密责任，规范员工保密行为，确保企业权益不受损害。
4. 离职和解约条款
招聘合同应明确离职和解约条款，为员工深入了解工作环境和减少相互之间的误会提供保障。
5. 其他条款
招聘合同还包括其他条款，例如：员工违约责任、培训计划等内容。
四、 招聘合同的执行
1. 编写合同
企业应在招聘过程中充分考虑和审慎编写招聘合同，不仅要规范招聘过程，还要为员工提供稳定的工作岗位和薪酬待遇。
2. 合同中规定的义务
员工在签署招聘合同后应尽调遵守合同中规定的各项义务，如保密、工作时限等。
3. 保证合同和法律劳动法的统一
企业应保证招聘合同与法律的劳动法的统一，并在执行招聘合同时顺应国家相关政策和法律法规的变化。
4. 合同的审批
企业应在招聘过程中合理制定审批程序，确保招聘合同的合法性和规范性。
五、 结论
企业招聘合同对于企业管理非常重要。通过规范员工和企业之间的关系，合同可以帮助企业确立流程、管理人员，并建立可信赖的劳动关系。由于招聘合同具有法律效力和约束力，因此企业应制定详细、全面的招聘合同，以确保劳动雇佣关系的稳定性和规范性。企业在执行合同时要严格遵守相关法律法规，并防止合同出现诉讼纠纷，以促进企业的稳定运作和发展。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了贯彻落实工作项目的要求，我们或多或少都应该准备好一份方案，制定好方案对于自己也是一种成长，如何写好一篇方案呢？以下是小编为大家精心整理的“月度报告精选 企业招聘调查汇报”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为深入了解本次活动在广大求职者中的反响，并为日后举办相关活动提供依据与指导，我中心于招聘会当天对在场求职者进行了现场问卷调查。为了确保调研所获数据的准确性，我们将本次调研采用了随机抽样的方式展开。本次问卷主要围绕求职者的就业心态、创业心态，以及求职者在求职过程中所面对的难题等方面展开。
根据回收的127份调查问卷，我们得出的基本调研结果如下：
1. 求职者毕业后找工作所考虑的首要因素：
39.37%的受访者认为首要因素是单位是否能够提供施展才干的机会；33.07%的受访者认为是该单位的发展前景；42.52%的受访者认为首要考虑因素是该单位是否能为其提供继续深造的机会；15.75%的受访者认为是工资收入；1.57%的人认为首要考虑的是该工作是否稳定。
2. 求职者成功就业的决定因素：
59.84%的人认为是个人实力；7.09%的人认为是家庭关系；33.07%的人认为是社会关系；1.57%的人认为是信息渠道。
3. 求职者认为用人单位最重视员工个性品质的方面是：
20.47%的人认为是员工勇于创新的品质；25.98%的人认为是员工诚实守信的品质；27.56%的人认为是员工的团队合作精神；62.99%的人认为是员工的综合能力，占总人数的比重很大；0.79%的人认为是其他方面。
4. 求职者于择业过程中遇到的主要问题是：
36.22%的人认为是其自身专业面太窄；34.65%的人认为是其缺乏社会关系；37.80%的人认为是信息不足；17.32%的人认为是因为经费不足；6.30%的人认为是其自身的社会经验不足。
5. 求职时间：
36.22%受访者需要1个月的时间；29.13%的受访者需要1-2个月的时间；16.54%的人表示需要2-3个月；16.54%的人认为需要多于3个月的时间。
6. 求职者的创业心态：
18.11%的受访者表示从未考虑过创业的问题；48.03%的受访者表示曾经考虑；30.71%的人认为自己对创业的程序不大清楚；18.11%的人表示对创业所需条件不清楚。
7.求职者认为自己创业所缺乏的必要条件是：
29.13%的人认为是创业的有关信息；55.12%的人认为是创业的有关技能，占总人数的一半；10.24%的人认为最缺乏的是创业所需的资金；5.51%的人认为是政府相应的扶持政策。
8.受访者的看法：
29.13%的受访者认为政府举办此类现场招聘会对帮助求职者就业的作用非常大；
55.12%的人认为帮助不大；10.24%的人认为对广大求职者有帮助，但于其自身作用不大；5.51%的人认为此类招聘会不能起到什么作用。
综合以上信息，我们可以看出：广大求职者的就业心态普遍认为个人实力与自身综合素质是求职过程中的决定因素，这是一个良好的社会现象。但对于创业问题，通过调查我们认为我镇求职者普遍创业意识较低，创业技能有待提升。此外，本次现场招聘会的成功举办，让即将进入社会的青年学生对应聘中的各个细节有深刻的了解，为即将到来的求职过程打下坚实的基础；给在校学生提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，在今后的学习过程中进行弥补，从多方面提高自身的素质；总的来说获得了一定的预期效果，但由于初次举办，在场求职者普遍认为存在一定不足，日后应总结经验，为举办下一次更高水平的招聘会作准备。
面对当前严峻的就业形势，更好地帮助我镇大学生面向社会，指导我镇大学生进行职业规划，为我镇大学生提供就业指导服务，将是我中心今后发展的重要任务之一。
在处理日常的办公事务时，公告通知已经是我们的“老熟人”了。公告通知可以加强员工的合作精神。出于您的愿望我们精心编辑了“招聘经纪人通知”，我们将在网站上持续发布更多相关信息请关注！
招聘经纪人通知尊敬的全体员工：大家好！我是市场部的李经理。今天，我非常高兴地向大家宣布，我们公司将开始招聘经纪人，以进一步提升我们的市场竞争力和业务拓展能力。下面我将介绍一些关于招聘的详细信息。首先，让我先给大家解释一下什么是经纪人。经纪人是充当公司与客户之间的桥梁，他们通过与客户沟通、了解客户需求并提供专业的解决方案来推动公司的业务发展。因此，招聘经纪人是我们公司未来发展的重要一步，我们期望他们能为公司带来新的商机和客户资源。在招聘经纪人方面，我们有一些明确的要求。我们希望应聘者具备以下几个关键特质和能力：1. 销售经验：有销售经验并具备良好的销售技巧是非常重要的。我们希望经纪人能够通过销售技巧和良好的沟通能力，与客户建立深入的合作关系。2. 学习能力：经纪人必须具备快速学习和适应新环境的能力。由于市场行情时刻变化，经纪人需要及时了解最新的行业动态，以更好地为客户提供服务。3. 团队合作：我们公司非常注重团队合作精神。经纪人需要能够与团队成员紧密合作，共同达成销售目标。4. 热情和积极性：经纪人需要积极乐观，充满工作热情。只有这样，他们才能够激发客户的兴趣，促成更多的商机。对于有意应聘经纪人职位的员工，我们提供了一些非常有竞争力的福利待遇。首先，我们公司将提供良好的薪资和提成制度。在满足销售指标的前提下，经纪人将可以获得丰厚的奖金。此外，我们还为经纪人提供完善的培训计划和发展机会，以帮助他们不断提升自己的能力和实现个人职业目标。对于现有员工来说，我们鼓励你们积极参与招聘经纪人的工作。如果你们认识有潜力的人选，我们鼓励你们向他们介绍我们公司并分享你们在这里的工作经历。作为员工，你们是公司的代言人，你们优秀的表现和经验对于吸引优秀的人才至关重要。最后，我想强调一点，招聘经纪人并不仅仅是为了满足公司的业务需求。与之相关的是，我们希望招聘到的经纪人能够带来新的思维和创新，以推动公司的发展和壮大。因此，我们欢迎有热情和创造力的人加入我们的团队。如果你对此次招聘感兴趣，请尽快联系人力资源部门或直接与我联系。我们期待着你的加入，相信你将为我们的公司带来新的活力和商机。再次感谢大家的支持和合作！祝好！
【招聘经纪人通知】
尊敬的员工们：
大家好！经过公司慎重考虑和广泛征求意见，决定增设招聘经纪人一职，以应对公司业务的扩张和市场的需求。特此发布本招聘经纪人通知，向各位员工宣布此消息并详细说明相关招聘细节。
一、背景简介
作为一家快速发展的企业，公司的业务越来越广泛，市场份额也持续扩大。为更好地满足市场的需求，公司决定增设招聘经纪人一职。招聘经纪人将负责为公司招聘合适的人才，帮助公司实现人力资源的优化配置和持续发展。此岗位旨在发挥人力资源的战略性作用，为公司的未来发展提供有力支持。
二、招聘岗位
1. 招聘对象：本次招聘经纪人的工作对象为公司内部员工以及外部的求职者。
2. 招聘要求：应聘者需要具备一定的招聘经验和相关的人力资源管理知识。熟悉招聘渠道和招聘流程，并具备良好的沟通能力和团队合作精神。本次招聘岗位要求本科及以上学历，有人力资源管理相关专业背景者优先。
3. 岗位职责：招聘经纪人将负责发布招聘信息、筛选简历、安排面试等全面的招聘工作。同时，还需要建立和维护与外部招聘渠道的合作关系，确保招聘工作的有效性和高效性。
三、招聘流程
1. 简历投递：符合要求的应聘者请将个人简历发送至公司人力资源部邮箱，并在邮件标题注明“招聘经纪人应聘”。
2. 简历筛选：人力资源部将对收到的简历进行筛选，初选出符合条件的候选人，并电话或邮件通知相关应聘者进行笔试或面试。不符合要求的简历将不予回复。
3. 面试安排：通过初选的应聘者将面试机会，面试时间、地点和方式将由人力资源部与候选人进行沟通，并提前通知相关人员。
4. 面试评估：面试将由公司相关部门负责人组织，面试官将根据应聘者的综合素质，包括专业知识、沟通能力、团队合作等进行评估。
5. 入职安排：录取通过的应聘者将签订劳动合同，并按照公司规定的程序完成入职手续。
四、其他事项
1. 应聘者的个人信息将严格保密，仅限于本次招聘活动使用。未被录用的简历将在招聘结束后进行销毁。
2. 招聘经纪人岗位的薪酬和福利待遇将根据应聘者的工作经验和能力进行评估，与人力资源部门协商制定。
3. 招聘结束后，人力资源部将通过公示方式，公布录取人员名单，并与其联系进行入职安排。
希望各位员工积极响应本次招聘经纪人通知，发扬团队协作精神，积极参与招聘工作。只有通过我们共同的努力，才能为公司的发展提供持续的人力资源支持和强大的战略优势。非常感谢大家的支持和理解！
祝各位员工工作顺利，顺祝公司蒸蒸日上！
人力资源部 敬上
尊敬的大家：
大家好，我代表xx公司向大家宣布，我们公司即将展开一场全新的招聘经纪人的活动。为了拓展业务、提升市场竞争力，我们欢迎热血、有才华的人才加入我们的团队，成为我们众多优秀的经纪人之一。
随着经济的发展和竞争的加剧，在一个日新月异的商业世界中，成为一名成功的经纪人变得至关重要。作为一名经纪人，你将成为公司与客户之间的桥梁，负责为客户提供全面的房地产服务，以满足他们的需求和要求。我们的目标是通过创造和维护良好的客户关系，为客户提供最优质、最具竞争力的服务。
我们要求应聘者具备一定的背景和经验。首先，应聘者需要具备出色的沟通和协调能力，能够与各种类型的客户建立起良好的合作关系。其次，应聘者需要了解房地产市场的运作方式，并熟悉相关法规和流程。此外，应聘者还需要具备良好的销售技巧和市场洞察力，能够发现并抓住机遇，并将其转化为业务。
我们公司将提供全面的培训和支持，以帮助您快速成为一名成功的经纪人。我们的培训课程将包括专业知识的学习以及销售和谈判技巧的提升等内容。此外，我们还将为您提供一个积极向上的工作环境，并为您提供各种机会，以实现个人和职业的发展。
作为一名经纪人，您将享受到丰厚的回报。除了具有竞争力的薪酬外，我们还将为您提供销售奖金和其他福利。此外，我们公司还提供良好的晋升机会，您将有可能成为我们公司的高级经纪人或团队领导。
与此同时，作为一家富有社会责任感的公司，我们致力于为社会做出贡献。在xx公司，我们鼓励员工参与公益活动，并为员工提供支持和鼓励。我们相信，通过积极参与社会公益事业，我们可以帮助更多需要帮助的人，并建立一个更加美好的社会。
如果您对这个职位感兴趣，并且相信自己具备成为一名出色经纪人的能力，我们非常欢迎您加入我们的团队。请将您的个人简历和求职信发送到我们的招聘邮箱，我们将尽快与您取得联系。
最后，我们期待您的加入，相信您的加入将为我们的公司带来新的活力和潜力。希望我们可以一起开创更加辉煌的明天！
祝愿您在求职过程中一切顺利，期待与您见面！
谢谢！
xx公司招聘委员会
做事有计划，才能接近成功。为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们应该从多方面去制定好方案。方案是指挥实施的准则。我想你可能此时正准备来写方案，你可以读一下小编整理的招聘方案推荐五篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一、 了解基本信息：
了解附近村子的村委会，超市、集市、菜市场等人口密集地的具体位置：
暂定为香城铺村、司马庄村、南代河村、北代河村、天宫村、陵城村、在途中遇到新村记录信息，继续实施方案
二、准备工作
1.招聘启事的印刷
车上携带招聘启事不少于200张
2.交通工具及人员的选择
2-3人为一组：司机1人、人力资源1人、其它1人
3.胶带、壁纸刀等工具
三、方案的实施：
1.村委会扩音器广告宣传
1)和村委会沟通用村里广播喇叭做广告宣传，一周播一次，中午时分
2)广告的内容：
招聘的岗位、人数：
内容需要下载文档才能查看
河北金坤工程材料有限公司
HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD
高分子材料专业人员10名、实验室人员5名、机械相关专业人员10名、会计、库管各5名、采购文员1名、物流员1名、销售区域经理若干名、销售经理助理若干 车间工人若干名、外贸销售人员若干名
工资、福利：面议，福利待遇优厚
补充：
详情电话咨询，联系人：李先生，联系电话：
，联系人：范女士，联系电话：也可到村委会宣传栏/张贴栏查看。
2.人口密集地宣传
（1）超市门口或附近张贴招聘启事
（2）集市、菜市场找位置张贴招聘启事
（3）在住宅区把招聘启事张贴在胡同墙上、插在门上或 顺着门缝让进院里(每条胡同选择2-3家即可)
四、周期
半个月一次
目的：
1.防止张贴的广告损坏
2.寻找其它张贴广告位置
五、其它招聘渠道
内容需要下载文档才能查看
河北金坤工程材料有限公司 HEBEI JINKUN ENGINEERING MATERIAL CO.,LTD 1. 人才市场发布招聘信息
2. 内部员工推荐（如推荐特殊人才可适当奖励）
六、 统计工作
1.统计表
对一个月内面试者询问其得知应聘信息的渠 道做出统计表
2.目的
对各种渠道进行筛选，舍坏取好。
如果公司想招聘到顶级人才，就必须不断向对方强化下面这个信息：你提供的不仅仅是一份工作，而是一个大好的职业发展机会在如今人才流动如此大、竞争也如此大的市场经济条件下，任何一家企业有一个好的员工招聘方法是非常重要的。在员工招聘的过程中每一步，包括招聘广告、面试以及谈话中，都必须向对方清晰地传达这一点。
1、提供有吸引力的工作描述
传统的工作描述通常会罗列公司所要求的技能、资历以及工作经历等，它发挥不了营销工具的作用，也预示不了应聘者能否在这个岗位取得成功。所以，你必须少用这种列表。
企业要站在应聘者的角度，在工作描述中重点强调他将在这个岗位上做些什么，他能学到什么，他将成为什么样的人。你还要清晰地表述他可以发挥的影响力。从营销的角度看，你必须消除那些非描述性的头衔。
2、提高招聘团队的责任感
在提供让人眼前一亮的工作描述之前，你必须让招聘经理清楚地描述出应聘者未来的工作内容以及他要交付的工作成果。通过迫使招聘经理将空缺岗位所需技能和资历，转化为实际工作中的绩效目标，你就能提高他对招聘工作的责任感以及对空缺岗位的理解。这对于员工招聘来说是个非常重要的方法。
一开始，你要问问招聘经理，如果应聘者问他“我要完成的工作内容是什么，公司是如何考核我的绩效的”，他会如何回应。顶级人才每次都会问这个问题，所以招聘团队中的每个人都要非常清楚这些岗位的绩效目标。如果你不知道在实际工作中需要这些人做什么，面试的准确性就会有所欠缺，因为每个面试工作人员都会受限于他自己的评估标准，前来应聘的顶级人才会给这些不同的标准弄得晕头转向。
3、让发展机会成为焦点
招聘广告方案必须清晰地指出这份工作所具有的挑战，应聘成功者能在公司发挥的影响力以及成长机会。例如，“帮助公司向市场推出新的蓝牙耳机线”就远比“（你）必须具有五年的射频产品营销经验”有吸引力得多。
当招聘官初次接触应聘者―不管对方表现得积极还是被动，你的重点必须放在促使应聘者站在职业发展的角度去评估你所提供给他的机会上，而不能让他仅仅把它当作另外一份能提高更多薪水或离家更近一点的工作。这能有助于谈判流程的顺利进行，并最大限度地降低他被竞争对手吸引走的几率。
4、搜索“早起的鸟儿”
企业在进行员工招聘时人才搜索计划需要通过把招聘广告投放到合适的地
方，吸引到这些“早起的鸟儿”。你还可以通过积极推动内部员工推荐计划，确保这些顶级人才第一个联系你的员工。
5、允许应聘者“只是看一看”
大多数公司的招聘流程与职业网站都是以应聘者准备好应聘某个特定职位为前提而制定的。这个理念从根本上就是错误的。顶级人才，特别是那些“早起的鸟儿”，往往只是看一看并比较比较自己手头的诸多选择。为了适应这些人才的需要，招聘人员绝不能太激进地推动招聘过程，招聘经理必须乐于与应聘者们进行“探索式的”交谈与会面。职业网站需要允许应聘者实时与招聘官交谈，浏览大量岗位，而不是专注于具体的入职要求。 这也是在招聘员工是常见的一种现象。
6、拓展伙伴关系
换工作是件大事，并且在今天这种压力重重的工作环境下，时间相当宝贵。招聘官需要积极参与到与应聘者的关系拓展中，而不是被对方一个“不”字就直接打倒，你要去了解应聘者遇到过哪些职业发展瓶颈，你能给他提供什么解决方案。有很多招聘官净问些错误的问题，对于岗位的.真实需要缺乏了解，所以给人留下肤浅的印象。
在这样一个流动性极大且竞争也极大的市场，招聘官将要发挥越来越重要的作用。就像做销售一样，这要求企业给他们提供更多培训，让他们对人才市场有个全面的认识，让他们与主管招聘的领导者建立真正的伙伴关系。这对于任何招聘单位来说都是一个重要的员工招聘方法
7、让面试变成你的秘密武器
大多数经理与高管都认为面试的首要目的是评估应聘者的能力。这与一些做销售的人的想法类似，他们认为发现流程是用来确定客户是否有资格拥有其产品的，而不是根据它来确定客户的基本需求。要注意，这是错误的。
如果站在一个更高的角度来看待面试流程，你会发现其真正目的是寻找空缺，这个空缺在应聘者的背景与他能从新工作中期望得到的东西之间。例如，如果应聘者没有管理大型团队的经历，或没有处理过可拿来对比的项目，或不曾拥有过你企业的这个岗位将能给他提供的眼界，这些空缺都可以作为他接受你的入职邀请的理由。
如果这种差距很大，这个应聘者显然就不适合这个岗位；如果这种差距不够大，那么这就不算一个大的职业飞跃，他很可能拒绝你。在进行面试的过程中始终牢记这一点，评估的准确性就会增加。
8、实施基于事实因素的评估流程
用投通过或淘汰票的方式决定录取哪个人，这种做法不仅肤浅和费时，而且容易出错。当企业利用面试来收集信息时，如果组织不当，收集到的信息就是多余的、狭义的。更糟糕的情况是，由于大部分招聘经理没有有意识地去寻找不确定的信息，也没有根据实际工作的需要去评估应聘者的能力，增加投票这一环节就类似于你只根据营销手册上的信息来做出一个重要的投资决定。这能行吗？
当招聘团队的成员都清楚实际岗位的需要，并只针对几个关键事实进行评估时，评估的准确性就会大大提高。你要记住，关键是要评估应聘者的能力以及工作动力。在面试开始前，面试官们要一起开个碰头会，共享一下将来面试的那些人的详细信息，而不是仅依靠个人感觉或对方的技术背景来决定是否录用。
9、确保应聘者持续获得信息
面试的结尾并不就是确定招聘应聘者与否，而是开启新一轮的接触。对企业来说，根据诸多事实来评判应聘者合适与否很重要；同样，对应聘者来说，他也需要根据诸多事实来评估不同的工作机会，看到底哪一个最合适自己。这些事实包括学习与成长的机会、薪酬、招聘经理及其团队所表现出的素质、工作匹配度、文化匹配度、工作与生活的平衡。你可以给对方发一张基于诸多事实来做决定的表格，让他自己就里面所列的项目，给你公司以及别的同样向他伸出橄榄枝的公司打打分，甚至包括他自己当前所在的公司。
我们建议，在面试流程中，你要赶在应聘者做出最终决定之前就让他们了解所有这些具体信息。如果你公司提供的职位在长期而言对他意味着一次不错的职业飞跃，只要对方不把薪酬作为第一考虑因素，通常他会选择你。
10、将招聘与绩效系统挂钩
使用工作描述来定义真实绩效目标的方式，与大多数公司所使用的绩效管理流程很自然地衔接在了一起。这样做就使得招聘人员能根据实际的工作需要来评估应聘者，应聘者面试的那个岗位也是基于实际工作需要而设立的。通过过程中的每一步明确工作期望值，可以促进应聘者对岗位的理解与兴趣。
建立一个正式的启动前（这个时间在发出入职通知与开始上岗之间）的入职培训项目，以使新员工与招聘经理就绩效目标达成清晰、一致的认识，并明白其中的轻重缓急，这很重要。在新员工入职后的三到六个月内，要紧密跟踪了解并评估其绩效。如果该员工的能力与工作动力都与真实的工作需要相匹配，那么他留下来的几率与工作满意度都可能上升。
虽然将招聘流程转变为可以升级的业务流程并不容易，但它也不会像在全公司范围内实施其他的业务举措一样难。如果招聘到顶级人才是公司数一数二的战略目标，那么没有什么能比完成这一流程转变更重要的事情了。
（一）年度考核被确定优秀等次的，按规定确认考核年限；年度考核被确定合格等次的，按规定确认考核年限。
（二）在考核中，排名末位的，考核结果确定为不合格等次，予以解聘，不再享受区聘用人员相关福利。
（三）排名倒数第二和第三名的，考核结果确定为基本合格等次，由中心纪工委对其进行诫勉谈话，给予一年的整改期，整改期间按照聘用工资的90%发放，享受区聘用人员相关福利。一年后年度考核，考核合格按原聘用工资发放；仍排倒数后三名的，则认定为不合格，解除聘用合同，不享受区聘用人员相关福利。
人员招聘考核方案 [篇3]
一、 目的
1、为激励招聘人员工作，顺利完成公司人力资源供给。
2、对招聘人员工作提出合理的考核依据。
3、客观公正评价员工的工作业绩、工作能力及工作态度，激励员工不断提高工作绩效和自身能力，保障公司人力资源。
二、 适用范围
本制度适用于公司人事行政部招聘专员，试用期员工不参与当期考核。
三、 适用时间
2012年10月8日-2012年11月7日
四、 名词释义
采取月度考核为主的考评方法，对招聘人员当月的工作结果进行考核。
五、 招聘人员薪酬模式
1、基本工资标准（即1800元/月）+绩效工资（按招聘数量提成激励，保底5人） 绩效工资标准：招聘量5人，可拿基本工资1800元/月，招聘量6-20人之间，按50元/人激励；招聘量达到21人以上，每增加一人，按60元/人激励。
2、提成金额兑现以招聘到岗员工在公司干满一个月为提成核定标准。
3、根据招聘人员工作年限（年满一年及以上）及工作业绩表现在每年公司作薪酬回顾时可作基本工资标准的调整。
为切实加强我县各中小学校园保安队伍建设，构建校园治安防范体系，进一步加大对校园周边环境的综合治理力度，创建和-谐平安校园。根据《中共铜仁市委督查室关于及时落实中小学幼儿园安保人员配备工作的紧急通知》﹙铜委督字〔20xx〕17号﹚精神，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、组织领导
为切实加强对我县20xx年公开招聘中小学保安人员工作的领导，特成立松桃苗族自治县公开招聘中小学保安人员工作领导小组，其人员组成如下：（名单略）
二、招聘原则
(一)坚持公开、平等、竞争、择优原则。
(二)坚持德才兼备原则。
(三)坚持按需设岗原则。
三、招聘计划
20xx年全县中小学共招聘保安人员200名。招聘的保安人员属事业单位工勤人员。（详见附表：松桃苗族自治县20xx年公开招聘中小学保安人员岗位设置一览表）
四、招聘对象及条件
(一)招聘对象
1.大中专毕业生。
2.退伍军人。
3.在册的公安特巡警（聘请人员）。
（二）招聘条件
1.中小学保安人员只招聘男性公民，且遵纪守法，爱岗敬业，品行端正，具有良好的职业道德，身体健康，无精神病史。
2.具有我县户籍（本方案下发之日前属我县户籍）或因升学户籍外迁，其父母户籍在我县的大中专毕业生。
3.具有我县户籍（本方案下发之日前属我县户籍）的退伍军人、公安特巡警（聘请人员）。
4.年龄28周岁及以下（以报名时间为限）。
5.身高165cm及以上。
6.退伍军人具有初中及以上学历，公安特巡警（聘请人员）具有高中及以上学历。
7.虽无我县户籍，但交流到我县任职的行政事业单位副科级以上领导干部子女，或在我县投资达5000万元以上的外来客商子女。
（三）有下列情形之一的，不得报考
曾因犯罪受过刑事处罚，受过劳动教养或少年管教的人员；受过党纪、政纪处分或治安处罚的；曾被辞退或者开除公职的;违反国家计划生育政策的；法律法规规定不得聘用的其他人员。
五、发布招聘公告
在《松桃网》、《松桃政府网》、《松桃电视台》、《松桃教育网》等媒体上发布《松桃苗族自治县20xx年公开招聘中小学保安人员工作方案》公告。
六、招聘程序
按照公布招聘岗位、报名、体能测试、笔试、体检、政审、聘用等程序进行。招聘考试总成绩=体能测试成绩的70%+笔试成绩的30%。成绩计算均按“四舍五入法”保留两位小数。
（一）报名
1．报名时间：20xx年10月22日至24日（上午8：30至12：00；下午14：30至18：00）。
2．报名地点：松桃苗族自治县教育局。
3．报名需提供的资料
（1）填写《松桃苗族自治县教育局20xx年公开招聘学校保安人员报名表》，交近期正面免冠同底1寸照片5张。
（2）户口簿、身份证、毕业证原件及复印件，当地派出所出具的无违法犯罪记录的证明。
（3）退伍军人需提供《退伍证》原件及复印件。
（4）在册的公安特巡警（聘请人员）需提供公安部门出具的证明。
（5）已婚人员需提供《结婚证》及县计生局出具的未违反计划生育政策的证明。
（6）已就业人员需提供用人单位出具的同意报考证明。
4.报名费：100元/人。
（二）体能测试
1.时间：20xx年10月26—29日。
2.地点：另行通知。
3.体能测试项目：纵跳摸高、25米×4往返跑、3000米中长跑。
4.体能测试分值：100分（纵跳摸高30%、25米×4往返跑30%、3000米中长跑40%、），占招聘总成绩的70%。
5.体能测试要求：报考人员持身份证、体能测试准考证进入指定地点参加体能测试，迟到15分钟者视为自动放弃体能测试资格。
（三）笔试
1.笔试方式为闭卷考试。
2.笔试人员确定：以体能测试成绩从高到低的顺序，按招聘名额1：1.5的比例确定笔试人员。
3.笔试时间：20xx年11月1日上午9：00—11：00。
4.笔试地点：见《准考证》。
5.领取准考证时间：20xx年10月31日（上午8：30至12：00；下午14：30至18：00）。
6.领取准考证地点：县教育局人事股。
7.笔试内容：《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、保安业务知识等。
8.笔试分值：100分，占招聘总成绩的30%。
（四）体检
以招聘总成绩从高到低的顺序，按招聘名额1﹗1的比例确定体检对象。体检合格人数达不到招聘计划数的，再按照招聘总成绩从高到低依次递补。
体检项目和标准参照《机关事业单位体检项目和标准》执行。体检费用由应聘人员自理，体检时间及地点另行通知。
（五）政审
由公安、监察、教育、人事部门组成政审工作组，按照德才兼备、以德为先的用人标准，根据拟录用职位的要求，采取查阅档案、个别谈话等形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、学习和工作表现、有无精神病史等情况。经政审不宜录用的人员，不予录用。
（六）聘用
对体能测试、笔试、体检、政审合格的人员，予以公示5天。公示期间，有舞弊违纪等行为并查实的，不予聘用，并追究相关人员的责任；公示无异议的予以聘用，并签订聘用合同。凡未签订聘用合同的，视为自动放弃录用资格。
（七）待遇
按事业单位工勤人员工资标准执行。
七、监督投诉
县纪委：0856-2832123
县教育局：0856-2836108
八、未尽事宜，由县公开招聘中小学保安人员工作领导小组研究决定。
为贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要（》精神，按照《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好文件要求，继续推进我省实施工作，根据国家相关规定并结合我省实际，制定本实施方案。
一、“特岗计划”目标和实施原则
二、设岗计划和实施范围
三、招聘对象、条件和服务期限
四、招聘程序
五、组织领导机构及责任分工
同《招聘办法》相关内容
六、实施办法和步骤
根据教育部工作要求，我省20xx年“特岗计划”招聘工作分三个阶段进行。
（一）前期准备（
包括进行调查摸底、审核各设岗县（市、区）的设岗计划、制定“特岗计划”实施方案、建立特岗教师信息管理系统和网络报名系统、组织宣传发动、开展网上报名和考生资格审查工作。
（二）公开招聘（
招聘工作要遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则，组织特岗教师招聘考试试题命制、组织考试和录取工作，招聘办法由省教育厅和相关部门另行制定。
（三）聘后管理
教育局也要建立信息数据库，及时将特岗教师的有关情况向省教育厅汇报。
组织关系转至工作单位；特岗教师人事档案由设岗县（市、区）政府人才服务机构免费管理。服务期满后，被国家机关、国有企事业单位正式录（聘）用的，在服务期间建立的工作档案和党（团）组织关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由政府人才服务机构代理。其他人员的工作档案和组织关系按照有关规定，直接转到原生源所在地政府人才服务机构。
教育行政部门负责。各设岗学校要对本校特岗教师的政治思想表现和工作情况进行年度综合考核，评定考核等次，并报县级教育行政部门审核后存入其工作档案。
七、优惠政策及相关规定
（一）为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教，对具备以下条件报名者在笔试成绩中给予适当加分；
1．少数民族考生加2分。
加5分，校级“三好学生”加2分。
所设岗位的，加10分。
抗洪抢险及支援地震灾区的大学生志愿者，加10分。
）。
同时具备以上几个加分条件的学生，取加分项目，不累计加分。
（二）符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
（三）特岗教师聘期计入工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面应享受当地公办教师的同等待遇。
（四）特岗教师在聘期内，由所在学校按照事业单位工作人员年度考核要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合在教师岗位工作的，应按合同条款解除聘用合同。
（五）特岗教师服务期满后，经考核合格，且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的，要在核定的编制内落实工作岗位、正式聘用，享受当地教师同等待遇，其工资发放纳入当地财政统发范围。
（六）特岗教师服务期满且考核合格，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取；参加事业单位公开招聘的，同等条件下优先聘用；服务期满且考核优秀，本人愿意继续从事基层教育工作的，如所在地同级教育系统事业单位有空编，可优先聘用特岗教师，直接办理聘用手续。
（七）服务期满不留基层学校工作的，由其自主择业，当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。本人找到工作且其档案户口已转到县（市、区）的，免费办理改派手续；其户口档案关系没有转到县（市、区）的，免费办理派遣手续。省毕业生就业主管部门免费为其办理有关就业手续。
八、资金保障
（一）实施“国家计划”，中央财政按规定标准补助特岗教师的工资性支出。实施“省级计划”，省级财政比照中央财政的补助标准补助特岗教师工资性支出。国家和省支付的工资性补助与设岗县（市、区）财政据实结算，设岗县（市、区）要及时向省级财政和教育部门报送特岗教师变化情况。凡特岗教师比照当地同等条件公办教师享受的工资性年收入水平高于国家和省补助水平的，高出部分由“特岗计划”设岗县（市、区）承担。
设岗县（市、区）负责统筹落实资金，用于解决特岗教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（不安排商业保险）应缴纳的相关费用。
（二）各级政府在组织特岗教师招聘、选拔工作中发生的工作费用，分别由同级财政负担，不得向申请人收取任何费用。
本实施方案由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办负责解释。
招聘方案设计
第一节:
在当今竞争激烈的人才市场中，招聘方案的设计是企业成功吸引和留住优秀人才的关键。一个精心策划、细致设计的招聘方案可以帮助企业有效地找到适合的候选人，并为他们提供需要的支持和培训，以保持他们在公司的长期承诺和投入。本文将详细探讨招聘方案的设计。
第二节: 招聘目标和策略
招聘方案的第一步是明确招聘目标。企业应该明确哪些职位需要填补、当前市场上的供需情况以及企业的长期战略目标。招聘策略需要根据目标来制定，包括选择合适的招聘渠道、制定职位描述和要求，以及设定合理的薪酬和福利待遇。
第三节: 招聘渠道选择
在选择招聘渠道时，企业应考虑到目标人群的特点。例如，对于年轻一代的毕业生，可以通过大学招聘会和社交媒体平台来吸引他们的注意。对于高级管理岗位，可以通过猎头公司来寻找合适的候选人。企业还可以考虑利用内部员工的推荐，他们经常可以提供优秀的人才推荐。
第四节: 职位描述和要求
在招聘方案中，确保职位描述和要求清晰明了至关重要。这将帮助候选人了解岗位所需的技能和背景，并在提供简历时提供相关经验。同时，企业还可以使用互动形式的筛选工具，如问卷调查或在线测试，以更深入地了解候选人的技能和适应能力。
第五节: 薪酬和福利待遇
在设计招聘方案时，企业还应该考虑薪酬和福利待遇。市场竞争激烈，吸引人才的关键之一就是提供具有竞争力的薪酬。企业还可以提供其他福利待遇，如股权激励计划、培训和晋升机会，以及灵活的工作安排，来吸引和留住优秀人才。
第六节: 候选人评估和面试
一旦收到申请，企业需要进行候选人的评估和面试。在候选人评估方面，企业可以使用面试和测评工具，如人格测试和技能评估，来更好地了解候选人的适应能力和个性特点。同时，面试是一个双向的过程，企业也应与候选人交流，确保双方的期望和需求一致。
第七节: 候选人培训和发展
一旦招聘到候选人，企业应该提供必要的培训和发展机会，以帮助他们适应新的工作环境并提升他们的能力。这包括入职培训、岗位培训和定期的专业发展机会。通过这些培训和发展，候选人将能够更好地融入公司文化，并实现个人和企业的目标。
第八节: 跟踪和反馈
招聘方案的最后一步是跟踪和反馈。企业应该与新员工保持联系，了解他们对工作的满意度和对公司的期望，并及时提供反馈以帮助他们进一步成长。企业还可以使用员工离职调查来了解为什么员工离职以及如何改进招聘和留住人才的策略。
第九节:
招聘方案的设计对于企业吸引和留住优秀人才至关重要。通过明确招聘目标、选择适合的招聘渠道、制定清晰明了的职位描述和要求，以及提供有竞争力的薪酬和福利待遇，企业可以吸引到适应公司文化并具备所需技能的候选人。通过培训和发展，企业可以帮助新员工更好地融入公司，并实现个人和企业的共同目标。跟踪和反馈是一个关键步骤，将帮助企业不断改进招聘方案，以满足不断变化的人才需求。
今天零思考方案网的编辑整理了校园招聘方案。人类应该控制自己，实现有计划的成长，为了下一项任务能顺利开展。我们现在首先要做的就是写一份工作方案，方案是一种行动的计划。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
一、活动名称：
校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆 启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：XX学院校团委
(二)承办单位：XX学院校勤工助学中心
(三) 协办单位：XX学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：XX号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：XX院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一) 确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四) 道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一) 应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四) 预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：XX大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月XX日下午XX分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2. 由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)
招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)
由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
(三)
赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四) 加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
附件一：
评分原则：
1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。
2.每项总分为10分，评委会针对选手的表现给与相应的分数。
3.评委可能对个别同学有特别印象，若出现此种情况，评委则不必按照以上所列五项进行打分，直接在备注一栏中写明就可(此情况不得多于3%)。
附件二：
“学院首届“XX杯”大学生模拟招聘会面试评分表
__组
编号
个人简介
表达能力
应变能力
文化素养
形象气质
备注
总分
注：1.每项为10分，总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。
2.评委若对面试同学有非凡印象，认为此同学可进贵单位，则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名，以选出企业优秀人选。
3.分A、B、C、D、E、F等若干组，每组8人
(四)招聘阶段
A、1、方式：面试
2.主要环节：
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
B.1、方式：职场挑战
2.主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节
3.具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由参加活动企业代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。如：
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户，对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大，有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降)。
b.职场案例分析
c..由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选*手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的*粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十一、奖项设置
金奖1名银奖2名铜奖3名
院十佳求职者10名
十二、后期总结
1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，*更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称：金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
赞助单位：
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备
活动进行阶段：
1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)
2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
七，后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
附：
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
一、活动名称：
金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的'实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
赞助单位：
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备
活动进行阶段：
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
七，后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
附：
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
校园招聘的整个过程可分为三个阶段，第一阶是准备阶段;第二阶段是招聘实施阶段;第三阶段是毕业生接收与跟踪阶段。
第一阶段：准备阶段，要做的工作有确定招聘职位和人数;成立招聘小组;联系招聘学校;准备相关资料。1、确定招聘职位和人数：只有明确了这两样，才能确定去哪些学校招聘，招聘哪些专业的学生。2、成立招聘小组：招聘小组由人力资源部经理负责，招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。3、联系招聘学校：招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况，选定相应的高校，并且利用Q职校招来投递招聘信息。4、准备相关资料：包括制定招聘政策(包括招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等)、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。
第二阶段：招聘实施阶段，要做的工作有发布招聘信息;收集和筛选应聘资料;测试与面试;录用。1、发布招聘信息：通常招聘信息的发布方式包括以下三种，供招聘人员选择：在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息;在校园内部张贴海报，宣传企业;在校园举办宣讲会。2、收集和筛选应聘资料：对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节，他可以迅速从求职者信息库中排除明显不合格者，提高招聘效率。同时，也可将所有求职资料进行记录归档，为人力资源部的事后分析工作提供素材。3、测试与面试：专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例，要求几分钟以内答完。面试：有些职位人员可能通过测试能够判断，但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等，并且统一培训面试人，提高评估的公平性，从而使面试结果更为客观、可靠，使不同应试者的评估结果具有可比性。4、录用：面试合格的人员可以确定为录用对象，根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还需要做好后期跟踪，因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中，因此需要通过后期跟踪，打消他们另谋其他企业的念头。
第三阶段：应届生接收与跟踪阶段应届生接收：人力资源部需要在网页上或者通过其它方式，通知毕业生公司位置，乘车路线;如有可能，需派人去车站出口设接待点。到企业后，要热情接待，安排好他们的食宿，毕竟他们对社会还有陌生感。同时，尽快安排入职培训，让他们了解企业，了解企业的运作，使他们更快的融入社会。跟踪阶段：人力资源部要定期了解应届生的心态，听听他们的声音，及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生，他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作，需要更多的理解与引导。企业始终要思考的一个问题是如何让应届生在短期内完成从学校到企业的转变?因为转变所花的时间越短，企业支付的培养成本越低，应届生也会越快为企业创造价值。
1、主办方
作为校方在此阶段，应做好对企业的需求实习学生和咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议。
2、暑期实习生就业推荐方
招聘方只需提供相应职位表，并通过双方协商规定就业细则。在接受到我们的学生就业选择时，可通过招聘方的需求更改实习职位。
3、应聘者(学生)
联系我们工作人员，我们会进行细则讲述，并签订合同。项目解释：
暑期实习生就业是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的学生来说是一次难得的实践机会，这更是对学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
总策划：__X
审核人：__X
负责人：__X
20__、2、19
活动主题：
《在希望的田野上/春天，我们在行动》活动时间：
20__、4、8—20__、4、26
活动背景：
每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期，众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备，众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽，在此期间，大学生作为一支有文化、高素质的队伍，构成了一个不可忽视的群体。但是，许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候，往往会感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社会经验，或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时，面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧，往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。
而对于用人单位来说，尤其是广大民营经济企业，由于他们大多规模较小，很多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会招聘的中的信息不对称很可能造成这些企业的招聘成本提高，招聘质量参差不齐，由此提高了企业的运营成本和长远发展，对于有些规模较小的民营企业来说，招聘人才实际上就成了一场赌博。
开展百家民企进校园的活动，一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难，我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业，为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题，在学校内部开展招聘活动，提高人才信息的可靠性和全面性。
介于一系列因素所致，我公司本着为民营企业服务的职责，举办此次主题为《在希望的田野上/春天，我们在行动》的大型招聘活动，以创新的思路，全新的视角，真诚的`服务，帮助广大大学毕业生寻找工作，为广大民营企业储备人才，为全面建成小康社会贡献力量。
活动目的：
1、提高洛阳民营经济网的社会知名度和社会认可度，建立和扩大我公司（洛阳民营经济
服务有限公司）在企业成长过程中的影响力;
2、寻找和培养新合作伙伴;
3、服务民营企业，提高民营企业招聘质量，完善民营企业招聘体质。活动意义：
通过百家民企进校园大型招聘活动，使我公司的知名度得到提高，扩大平台（洛阳民营经济网）的线上和线下影响力，促进平台推广，加强线上线下有机结合，提高公司举办（承办）大型活动经验，获得我市民营企业更多详细信息资料，加强与相关单位合作机制，完善公司运营机制，促进公司全方位立体化发展。活动目标：
1、开展2场万人级大型广场招聘活动2、开展15场专场招聘活动
3、组织用人单位100家
4、提供工作岗位5000个资源需要场地、公演设备
活动负责人及主要参与者：
活动负责人：
主办方：洛阳市民营经济服务有限公司、洛阳民营经济网
承办方：洛阳民营经济网
协办方：洛阳市工商局、洛阳市人力资源和社会保障局、洛阳市劳动局、河南科技大
学、洛阳理工学院、洛阳师范学院、洛阳市民营经济协会
赞助商：
活动负责人组织结构：
调查组：负责前期调查和推广工作，运营实施阶段主要负责调查实施过程中企业和学生的反馈意见。
联络组：负责前期与政府、企业、学校去取得联系，协调各方时间和地点，负责联系预约场地，联系专家学者开展专项讲座等。
现场组：负责招聘会现场相关组织工作，包括专场招聘会和广场招聘会的现场布置、应急处理、维护秩序等
信息组：负责线上进行活动推广、产品营销，线上及时发布各种通知等。
统计组：负责统计调查组反馈的调查数据和调查报告，根据调查报告制定产品（广告）实施方案等。
财务组：负责财务事宜。
后勤组：前期协调调查组进行调查工作，实施阶段负责配合现场组做好后勤保障工作
（包括午餐安排，饮用水供给等），线下向客户及其它工作组通知各种事物，负责活动安全保障工作等。
注：人员组织实施总监负责制、组长负责制，工作统一安排，协调开展，构建线上线下立体化，高效化运作团队。
活动主要参与者：
各民营企业工作人员、相关政府工作人员、校方工作人员、应届毕业生…活动开展
1、前期调查（3月18—3月24日）
通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息，与潜在需求客户取得联系，介绍实施方案，根据企业实际情况，制定出适合企业自身的招聘方案。
2、高校调查（3月18—3月24日）
与校方取得联系，通过学校招生就业办和学生处，通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。
3、政府联络（3月18—3月24日）
通过政府渠道，聘请有关部门做为此次活动的协办方，以提高参与者对此次活动的认知度，以此从侧面提高我公司的品牌知名度和品牌信誉度。
4、信息组织（3月25日—3月29日）
通过相关点调查汇总数据，得出企业岗位需求信息和毕业生择业意向岗位信息，在网站公布相关调查报告供用人单位和应聘者查阅。
5、场地组织（3月25日—3月29日）
（1）申请无课教室作为专场招聘会的场所;
（2）与校教务协商申请操场进行周末大型广场招聘活动;
（3）租用桌椅板凳等设备，制定会场设施布置方案和配套应急预案。
为做好20xx年应届本科生/硕士生招聘工作，结合研究员对于各类专业人才的需求以及研究院实际情况，特定本招聘计划实施方案。
一、校园招聘目的
1.引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实各团队及各部门相应岗位的人才队伍，构建企业人才梯队，储备人力资源;
2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，提升研究院及项目团队的形象，扩大我院在高校的知名度与美誉度;
3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况。
二、活动时间
每年9月-11月组织校园招聘，各院校具体时间待定。
三、组织分工
(一)、研究院筹备组
院筹备组由人力资源部牵头，各团队共同参与组织。
(二)各部门/团队筹备组
校招负责人、项目产品介绍、笔试题库、面试安排……
第二章校招详细操作
具体工作可按关键节点划分为筹备前期、筹备中期、筹备后期、现场实施及后续工作五个阶段。
阶段
核心工作
筹备前期
团队需求确认，目标院校联系;
筹备中期
校招路线确定;宣传物料制作;线上线下宣传
筹备后期
现场分工安排;试题等物料确认;
现场实施
按计划执行工作，宣讲圆满成功
后续工作
1、简历筛选、面试安排、录用手续;
2、费用报销、文件资料归档、活动宣传总结
第一节筹备前期
本阶段重点工作
(一)制定校园招聘计划
成立筹备小组，确定团队校招负责人
(二)校招动员
制作动员PPT，说明校招的意义
(三)团队需求确认
各团队明确招聘岗位、要求、人数、目标院校及可提供的薪资范围。
(四)院校联系
院校初联，收集生源专业及就业工作安排信息
第二节筹备中期
本阶段重点工作
(一)招聘形式及时间确认
目标院校跟进，确定招聘形式(宣讲会or双选会)及招聘时间
(二)制定预算
(三)制定互动方案(备选)
各团队是否有互动题目或互动礼品
(四)设计并制作宣传物料
包括宣传材料(单页、海报、易拉宝及横幅等)、测试题、宣讲PPT、研究院宣传片、现场互动内容及礼品等。
(五)线上线下宣传
a、线上宣传
●研究院网站、微信公众号;
●专业招聘网站;
●应届生求职网;
●高校就业网及BBS。
b、线下宣传
●联系就业处老师、院系辅导员向学生宣传;
●在学校(食堂、宿舍等)张贴企业宣传类的海报等;
●联系学生会、学校社团进行宣传;
第三节筹备后期
本阶段重点工作
(一)确定宣讲会流程
(二)现场工作人员分工
(三)试卷、各类登记表格等材料准备
(四)电脑、翻页笔、食品等物料准备
(五)运送必要物资至现场
1、提前订车。
2、检查物料。
3、运送物资至现场。
第四节现场实施
本阶段重点工作
(一)场地布置
1、工作人员提前订车，检查物料，并提前1小时运送物资至现场。
2、悬挂宣传标语横幅、摆放易拉宝、设备调试。
(二)现场协调管理
维护会场秩序，协调各环节衔接流畅;摄影摄像;应对突发事件(如设备故障)等。
(三)宣讲
主要针对研究院简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。
团队宣传产品项目及岗位，研究院宣传品牌影响及员工福利。
(四)互动答疑
(五)面试&笔试
纸、笔、洽谈室等准备工作
(六)撤场
清点物资，清理现场，有序撤场。
第五节后续工作
1、物料清点与归还。
2、文件资料归档。
3、决算，相关费用支付、费用报销。
4、宣传(微信稿件、图片整理)与总结。
5、招聘结果跟进。
一、组织领导
招聘工作在省人力资源和社会保障厅的监督指导下，学校成立公开招聘工作领导小组，小组办公室设学校办公室，由校办公室具体组织协调招聘工作相关事宜，纪检监察部门全程监督。全过程按照省人力资源和社会保障厅的规定程序和要求进行。
二、招聘原则
坚持德才兼备、以德为先的用人标准，注重综合能力和专业水平的用人原则，公开、平等、竞争、择优的招聘原则。
三、招聘基本条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、具有良好的品行和职业道德。
3、符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件。
4、符合招聘职位的专业要求和其他条件。
5、应聘人员的第一学历、学历要求为全日制，各层次学历所学专业相近。
6、从事相关工作两年以上，有实践经验者优先。
四、招聘岗位名称、数量与资格条件（见附件）
五、招聘程序
（一）发布信息
通过湖南省人力资源和社会保障厅网站和湖南省石油化工技工学校网站面向社会公开发布招聘信息。
（二）报名时间、地点、方式及要求
1、报名时间：____年7月4日至____年7月18日（休息日除外）。
2、报名方式及要求：采取网上报名。
请应聘人员登陆湖南省人力资源和社会保障厅网站下载中心下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》。同时将《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》、学历学位证书、身份证、个人简历、加盖公章的毕业生就业推荐表（限应届生）、科研成果、荣誉证等证书等相关材料扫描件或电子版发送到邮箱____________，邮件标题名称为：应聘岗位+应聘专业+姓名。
应聘人员请如实填写提交的有关信息和材料。凡因本人填写信息错误的自行负责；弄虚作假的，一经查实即取消考试资格或聘用资格。报名与考试时使用的身份证必须一致。
（三）资格审查
依据招聘岗位条件对应聘人员进行资格审查。通过资格条件审查的人员，以电话方式通知参加考试。请在参加考试时携带相关证书、材料等原件核查。
（四）考试方法
1、开考比例
岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3:1的比例。达不到3：1的比例，原则上取消岗位招聘计划。对少数特殊岗位或确实难以形成竞争的岗位，经报请省人社厅同意后，根据实际情况可适当降低开考比例或减少岗位招聘计划。
2、考试方法
采取试讲和面试相结合的方式进行（按百分制计算综合成绩，其中笔试和试教各占总成绩的50%）。
笔试：通过资格审查人员全部参加笔试，笔试主要内容为所报岗位的专业知识。
试教：根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后，按1：3的例确定试教人选。试教主要测评应聘者的基本素质、专业知识和课堂掌控能力。
（五）体检与考察
根据应聘同一岗位综合成绩排名先后顺序，按岗位招聘数1:1的比例等额确定体检人员。体检在指定的市级以上综合性医院进行，参照公务员录用体检标准和教师资格认定体检标准执行。体检合格者进行考察，主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况，并对应聘人员资格条件进行复查。有体检或考察不合格者，按综合成绩排名先后依次递补（递补不超过两次）。
资格审查、试讲和面试、体检、考察的时间、地点等具体环节在报名结束后，在湖南省石油化工技工学校网站上公布。
六、公示
根据综合成绩、体检、考察结果，经学校公开招聘工作领导小组集体研究确定拟聘人选，报省人社厅审查，经审查通过的拟聘人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站和和湖南省石油化工技工学校网站公示7个工作日。
七、聘用
经公示无异议的，办理相关聘用手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期，试用期内不能胜任本职工作者，解除聘用合同。
联系人及电话：
远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必然需要编制一份完整的方案，方案必须围绕着实施目标来写，写方案要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“招聘方案范文优选”，希望能为您提供更多的参考。
1、对人才选拔方案要有正确的认识
人才选拔方案是企业人才选拔的指导性文件，完整的选拔方案包括选拔目的、内容、原则、方法、程序（步骤）、组织安排（参加人员、地所和时间安排）、经费预算等。招聘和选拔是人力资源管理两个不同阶段的工作，选拔工作在招聘工作完成之后进行，这两个阶段工作紧密联系在一起，一般企业都会把招聘和选拔工作结合在一起进行，在实际工作中往往根据企业的人力资源规划，对招聘和选拔进行统一设计，形成“人才招聘和选拔方案”。在技术上，招聘和选拔则是两个不同的系统，涉及到一系列不同的问题，选拔系统的技术性更强，难度也更大。
企业在人才选拔工作中，应认识到做好人才选拔方案设计对于成功地进行人才选拔是极为重要的。在进行人才选拔具体工作之前，企业决策层应经过研究，确定人才选拔的目的和基本原则，然后由人力资源部制定完整的人才选拔方案，使人才选拔工作在正确方案的指引下有效地进行。
2、方案中应明确人才选拔的目的和原则
人才选拔的目的从根本上说是为了使企业获得竞争优势，从而提升企业的核心竞争力。具体来说，人员选拔的目的在于从招聘到的候选人中选择最适合企业要求的人员，以实现企业人力资源规划，有效地执行企业人力资源战略。不同企业的人力资源战略与规划各不相同，其所能招聘到的候选人也不一样，企业要根据自己的实际情况，确定人才选拔的目的。例如，中国人寿是世界五百强企业，要在全球市场获取和保持竞争优势，采取了关注市场开发、产品开发、创新或者合资等内容的“内部成长战略”，这种战略提出了一个独特的雇员配备问题，要求企业必须持续不断地招聘、调动和提升员工，因此该企业制定了包括短期和长期的完整的人力资源规划，并根据规划每年都从高校招聘一流的人才，其每年都进行的选拔工作，就要从所招聘到的来自全国各地名牌高校的应届毕业生候选人中选出符合这一战略要求的最优秀的人才。
3、确界定选拔内容并采用适当的选拔方法
人才选拔的内容要解决的是在选拔中对候选人的哪些特征或条件进行评价的问题，也就是要确定企业所需要的人才应具备的特征或条件。企业应根据选拔目的确定所选拔的人员要达到什么水准，并针对拟录用的不同职位的人员的不同要求确定所录用的人员应具备哪些具体的特征或条件。
在确定选拔内容时，首先要确定不同层次的人员应具备的不同特征或条件。如高级管理人员，中层管理人员，一线员工等不同层次的人员，其所要求具备的特征或条件是不同的。其次，还要确定同一层次不同类别人员应具备的不同特征或条件。如同是中层管理人员，行政管理人员、财务管理人员、营销管理人员等不同类别的中层管理人员所要求具备的特征或条件是不同的。再次，要确定同一层次同一类别不同职位的人员所要求具备的特征或条件。
计划比目标更重要，计划不完善，就等于目标失败，编写工作方案需要从不同的角度分析设计，校园招聘方案是零思考方案网编辑在网络上整理并加工的内容，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
第一阶段：准备阶段
要做的工作有确定招聘职位和人数；成立招聘小组；联系招聘学校；准备相关资料。
1、确定招聘职位和人数：不明确这两点，连去哪些学校招聘，招聘哪些专业都无法确定。
2、成立招聘小组：招聘小组由人力资源部经理负责，招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。
3、联系招聘学校：招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况，选定相应的高校，并且利用Q职校招来投递招聘信息。
4、准备相关资料：包括制定招聘政策（招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等）、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。
第二阶段：招聘实施阶段
要做的工作有发布招聘信息；收集和筛选应聘资料；测试与面试；录用。
1、发布招聘信息：通常招聘信息的发布方式包括以下三种，供招聘人员选择：在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息；在校园内部张贴海报，宣传企业；在校园举办宣讲会。
2、收集和筛选应聘资料：对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节，他可以迅速从求职者信息库中排除明显不合格者，提高招聘效率。同时，也可将所有求职资料进行记录归档，为人力资源部的事后分析工作提供素材。
3、测试与面试：专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例，要求几分钟以内答完。面试：有些职位人员可能通过测试能够判断，但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等，并且统一培训面试人，提高评估的公平性，从而使面试结果更为客观、可靠，使不同应试者的评估结果具有可比性。
4、录用：面试合格的人员可以确定为录用对象，根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还需要做好后期跟踪，因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中，因此需要通过后期跟踪，打消他们另谋其他企业的念头。
第三阶段：应届生接收与跟踪阶段
应届生接收：人力资源部需要在网页上或者通过其它方式，通知毕业生公司位置，乘车路线；如有可能，需派人去车站出口设接待点。
到企业后，要热情接待，安排好他们的食宿，毕竟他们对社会还有陌生感。同时，尽快安排入职培训，让他们了解企业，了解企业的运作，使他们更快的融入社会。
跟踪阶段：人力资源部要定期了解应届生的心态，听听他们的声音，及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生，他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作，需要更多的理解与引导。
1、主办方
作为校方在此阶段，应做好对企业的需求实习学生和咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议。
2、暑期实习生就业推荐方
招聘方只需提供相应职位表，并通过双方协商规定就业细则。在接受到我们的学生就业选择时，可通过招聘方的需求更改实习职位。
3、应聘者(学生)
联系我们工作人员，我们会进行细则讲述，并签订合同。项目解释：
暑期实习生就业是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的学生来说是一次难得的实践机会，这更是对学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
一、活动主题
"模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者"
二、活动背景
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
三、活动目的
应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的`问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理?还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的"大学生模拟招聘会"活动，将结合当今大学生讨论的热门话题"竞聘"与"素质"，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的"亲身体验"和有关教师的现场点评，让同学们通过"实战演习"，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。
四、策划、主办单位
X职业技术学院
xx级人力资源管理班
五、赞助单位
X职业技术学院经济管理分院
男生722、725宿舍
女生211、212、213宿舍
六、活动章程
(一)、活动时间
xx年12月11日
上午9：00--12：00
(二)、活动地点
X职业技术学院经济管理分院教学楼210教室
(三)、活动对象及代表
1、招聘方
(1)流弦聆音唱片公司
企业代表：熊文美
(2)苏荷酒吧
企业代表：陈蕾
(3)天顺旅游公司
企业代表：王天顺
(4)中国平安保险公司
企业代表：陆盛英
2、应聘方
由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。
(四)、参招企业招聘内容及要求(详情见附录一)
(五)、活动流程
1、本次招聘分为2个大的环节，即4个参招企业分为2组(每组2个企业)，每个大环节由2个企业进行招聘活动。招聘顺序由抽签的方式决定。
2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)
3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)
1)应聘者自我介绍(时限2分钟)
2)才艺展示(由个人实际情况决定)
3)即兴作文(时限3分钟，题目提前抽好)
4)招聘人员进行提问
5)针对提问，应聘者进行回答
6)问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。
7)上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。
4、观众发言
5、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。
6、主持人宣布模拟招聘会结束。
(六)、后勤管理工作
1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。
1、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。
2、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。
主办单位：X职业技术学院
xx级人力资源管理班
一、校园招聘的目的和意义
招聘一批具有专业知识技术的人才，充实公司专业人才队伍，提高公司专业技术人员的综合素质，为今后几年公司的发展储备人力资源。
公司的行业性质属建筑类，因此对此类的技术要求相对较为专业，公司目前具备大专以上的专业技术人才相对较少，目前公司无论是专业技术队伍的整体结构，还是人才总量，都远不能适应企业长远发展的需要，校园招聘能筛选到大量具有一定专业技术知识的人才，并能快速提高公司专业技术队伍素质。
二、校园招聘的岗位、专业及人数
见附表
三、校园招聘的院校及费用方案选择：
经过调查了解东北、西北建筑院校较多，学校教育质量及学生综合素质都较强且能吃苦耐劳，与公司专业需求较为相吻合，因此此次招聘方向为西北、东北区域的院校，在年前对高校学生进行招聘和选拔。
1、去大学校园参加大型的“**届毕业生供需见面会”：
院校专业时间地点费用预计费用
哈尔滨工程大学机械设计与自动化12月4日一天（3号报到）哈尔滨500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人
土木工程吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天（30号报到）长春500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人。
沈阳工业大学土木工程（道桥方向）12月6日至7日两天（5号报到）沈阳500元/人（食宿学校安排，费用自理）2500元/人。
以上三所大学12月份大型招聘会活动，期间各个大学有200家企业进场招聘，宣传效果好，届时应届毕业生较多。经与多所大学进行联系，很多大学在11月份已开过大型招聘会，春节过后2—3月份将会再次举办大型招聘会，此外如果不是知名企业单位单家进场投简历的学生人数也很少，招聘效果不理想。因此建议参加学校大型的招聘会。
2、跟杭州市人才市场组团去成都人才市场进行招聘：
时间：12月10—13日地点：成都人才市场
费用：约2300元/人（包括食宿、交通、展位）
优点：此次组团招聘杭州市人才市场与当地的媒体进行密切联系，进行了强势宣传，往年的此种形式招聘前来应聘的人才较多且以应届学生为主。
缺点：专业性不强，不能预测到前来应聘者中有无对口专业的学生。
四、校园招聘的实施
1、确定招聘院校方案；
2、与校方先进行联系，做好前期企业宣传工作；
3、公司招聘组成员前往目的地，进入学校设摊招聘；
4、收取简历资料与学生进行面谈；
5、确定录取人员，并就此宣讲公司规模、发展史及今后发展前景，用人政策；
6、协商签订就业协议；
五、返程，对校园招聘活动进行总结和评估。
一、活动名称：
校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆 启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：XX学院校团委
(二)承办单位：XX学院校勤工助学中心
(三) 协办单位：XX学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：XX号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：XX院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一) 确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四) 道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一) 应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四) 预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：XX大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月XX日下午XX分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2. 由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)
招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)
由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
(三)
赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四) 加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
附件一：
评分原则：
1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。
2.每项总分为10分，评委会针对选手的表现给与相应的分数。
3.评委可能对个别同学有特别印象，若出现此种情况，评委则不必按照以上所列五项进行打分，直接在备注一栏中写明就可(此情况不得多于3%)。
附件二：
“学院首届“XX杯”大学生模拟招聘会面试评分表
__组
编号
个人简介
表达能力
应变能力
文化素养
形象气质
备注
总分
注：1.每项为10分，总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。
2.评委若对面试同学有非凡印象，认为此同学可进贵单位，则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名，以选出企业优秀人选。
3.分A、B、C、D、E、F等若干组，每组8人
(四)招聘阶段
A、1、方式：面试
2.主要环节：
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
B.1、方式：职场挑战
2.主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节
3.具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由参加活动企业代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。如：
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户，对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大，有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降)。
b.职场案例分析
c..由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选*手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的*粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十一、奖项设置
金奖1名银奖2名铜奖3名
院十佳求职者10名
十二、后期总结
1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，*更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
订目标，做计划，大量的行动起来。一旦坚信自己可以帮到别人，现在我们就要着手开始准备一份方案了。我们的方案建立是要根据具体的工作情况来参考的。你了解方案吗？以下是由小编为大家整理的“教师招聘方案(集锦5篇)”，欢迎你阅读与收藏。
根据市直属学校中小学教师缺编状况，经研究，决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试和考核，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中，为进一步提高教育教学质量，促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。
二、招聘计划
共招聘359名教职工：一中71名（含教辅人员6名），三中54名，xx市第一实验中学65名，xx市第一小学39名，xx市第二小学38名，xx市第三小学47名，xx市第四小学5名，xx市第五小学17名，xx市特殊教育学校23名（含教辅人员5名）。（详见附表）
三、招聘范围
一中、三中、xx市第一实验中学招聘范围：全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。
xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围：全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员（本市公办学校在编教师除外）、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。
四、招聘条件
1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的教师职业道德。
2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书（应聘市特殊教育学校教师岗位的，须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力；应聘高中通用技术教师岗位的，须具有教师资格证书，教师资格证书中注明的任教学科为理工类），具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。
3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求（教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符，部分岗位的要求详见招聘计划）和其他条件。
4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》规定的身体条件（附后）。
5、年龄35周岁（1976年7月1日后出生）以下；外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师，年龄可放宽至40周岁（1971年7月1日后出生）。
五、报名及资格审查
1、报名时间及方式：
报名时间：见招考简章及相关网站。
报名方式：网上报名。
报名网站：
报考相关信息查询网站：
2、资格审查：由市人社局、市教育局及招聘学校组成资格审查组，在网上对报考人员的资格进行初审。报考人员要对自己提供材料的真实性负责。凡弄虚作假者，一经查实，取消其报名资格。
3、每一位应聘人员限报1个招聘岗位。本市公办学校在编教师不得报考（现在省、市直学校代教1年以上的.除外）。
4、凡有下列情形之一者不得报考：
①受过刑事处罚的；
②有犯罪嫌疑正在接受审查的；
③受党内严重警告或行政记大过处分，尚未解除的；
④有弄虚作假行为的；
⑤违反计划生育政策的。
六、考试
本次考试由市人社局、教育局和招聘学校共同组织。考试分笔试和面试两部分。报名人员如达不到岗位招聘人数1:5比例的，应聘人员笔试成绩须达到招聘学校所有参考人员的平均分数线，方可进入面试环节。
根据事业单位公开招聘工作人员相关制度，结合学校师资队伍建设实际工作需要，为做好20__年公开招聘第二批专任教师工作，现将相关事宜公告如下。
一、学校基本情况
荆楚理工学院位于楚文化发祥地之一、鄂西生态文化旅游圈与长江经济带重要节点城市的湖北省荆门市，是经教育部批准成立的一所省属全日制普通本科高等学校，具有近40年举办高等教育的历史。学校坐落在荆门市中心城区白龙山下，依山傍水，风景秀美，历史文化底蕴深厚，是一座山水园林式大学。
校园占地面积2200余亩，校舍建筑面积34万余平方米。学校设有14个教学学院(部)，开设本科专业43个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。有全日制普通在校生19000余人，现有在编教职工1100余人。
学校始终坚持以建设高水平有特色应用型大学为发展目标，正以高昂的姿态进入快速发展轨道，我们真诚期待与您一起共创荆楚理工学院美好未来。
二、招聘原则
坚持德才兼备的用人标准，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
三、招聘计划
荆楚理工学院20__年公开招聘第二批专任教师120人，具体岗位及条件详见《荆楚理工学院20__年公开招聘第二批专任教师岗位计划表》(附件1)。
四、招聘条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度，遵纪守法;
3.具有良好的政治素质和道德品行;
4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
5.具有岗位所需专业知识和业务能力;
6.具备岗位所需的其他条件(具体条件详见附表)。
(二)有以下情形之一的不能参加招聘考试
1.现役军人。
2.全日制高校在读的非应届毕业生。
3.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政纪处分的人员。
4.在公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员。
5.根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔20__〕1号)等应当执行回避制度的人员。
6.法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。
五、报名及审核
(一)公告发布
荆楚理工学院校园网、荆楚理工学院人事处网和相关招聘平台为本次公开招聘公告宣传网站。
(二)报名时间与方式
1.报名时间：公告发布之日起至20__年12月31日24：00时。
2.报名方式：采取电子邮件方式报名。
报名邮箱：人事处邮箱：__，联系人：周老师，__;相关用人单位邮箱及联系方式见附件1。
3.提交报名材料：应聘人员需将填写的报名表(附件2)，个人简历及本人身份证，学历学位证书(从本科阶段开始)或证明、有效期内的学信网学位网证明，已发表的科研论文、奖励、荣誉等相关材料电子稿或扫描件，近期一寸免冠彩照(电子照片，jpg格式，照片大小不超过30kb)等以电子文档的方式发送到人事处和用人单位邮箱。邮件标题格式为“专任教师+岗位代码+姓名”。
4.国家机关(含参照公务员法管理事业单位)、事业单位在职人员，须经所在单位同意方可报考。
(三)资格审查
关于相关时间节点：硕士年龄一般不超过35周岁(1987年1月1日及以后出生)、博士年龄一般不超过40周岁(1982年1月1日及以后出生);学历、学位证取得截止时间要求为20__年12月31日前。国外、境外留学人员须于20__年12月31日前取得教育部中国留学服务中心出具的国、境外学历、学位认证证书;报名所需各类证件资料须于20__年12月31日前取得。对到期未能按要求取得相应证件的考生，视为自动放弃。
按照招聘计划及要求，由人事处和用人单位共同负责应聘人员资格审查工作。各用人单位成立公开招聘工作小组，按照招聘条件进行初审，并填报《荆楚理工学院20__年公开招聘第二批专任教师考核表》(附件3)，将符合条件人员报人事处审核。资格审查贯穿公开招聘全过程，发现不符合招聘条件的，取消其应聘资格。
应聘人员提交的报名材料应当真实、准确、完整、有效。对不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘或聘用资格。
六、招聘待遇
1.安家费：招聘岗位计划中带“#”的专业享受安家费：自然科学类10万元，人文社科类5万元。
2.服务期：五年。
3.双师双能型人才引进：招聘计划中有企业或相关行业背景的双师双能型人才，有副高职称年龄可放宽至40周岁，有正高职称放宽至45周岁，符合调配条件的予以调配。
七、招聘考试
(一)考试方式及要求
根据招聘岗位要求，本次公开招聘考试方式为面试，面试分为试讲、提问答辩、自我展示和评议科研成果等方式进行。总分为100分，其中试讲60分，其他环节40分。总分低于80分不予聘用。招聘考试由各用人单位具体组织实施。
(二)考试时间及相关事项
考试时间：公告发布之日起至20__年12月31日，具体时间由用人单位确定。
考试地点：由用人单位确定。
八、心理测试、体检与政审
根据考生成绩，按招聘岗位计划数1∶1的比例从高分到低分确定进入此环节人选。
心理测试由学校心理健康教育中心组织测试，出具测试结果，测试不合格者不予聘用。
体检原则由学校统一安排在荆楚理工学院附属中心医院(荆门市第二人民医院)体检中心进行，体检参照《公务员录用体检通用标准(试行)》等规定组织实施。由医院出具体检结果，费用自理。体检不合格者，不予聘用。体检工作安排随疫情防控情况进行调整。
体检和心理测试合格人员进入政审环节。主要内容包括考核对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、遵纪守法等情况，采取函调、实地考察、审核相关材料、调阅人事档案等方式进行。政审不合格者，不予聘用。
因考生自愿放弃或体检、心理测试、考察不合格的，取消拟聘人选资格，由荆楚理工学院公开招聘工作领导小组研究确定是否递补。
九、公示
具体用人单位将拟聘用人员，报送学校人事处审核并提出拟聘意见，经学校研究同意后将拟聘人员名单在荆楚理工学院网站公示7个工作日。对公示反映有严重问题并查有实据，不符合聘用条件的，取消其拟聘人选资格，经学校研究同意后从报考同一岗位的人员中依考核总成绩从高分到低分依次递补;对反映有严重问题但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后决定是否聘用;对公示期满无异议的，按程序办理相关聘用手续。
十、聘用
公示期满无异议的，由荆楚理工学院与聘用人员办理聘用手续。聘用方式为全职聘用，合同管理，签订聘用协议。首次聘期五年，按相关政策规定约定试用期，试用期计算在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。新招聘人员无正当理由逾期(自接到通知20日内)不报到的，取消聘用资格，招聘单位可根据需要递补。
待遇与编制内聘用人员一致，享受荆门市硕士补贴。支持攻读博士学位，签订读博士协议，按学校教师攻读博士相关规定享受相应读博待遇，取得博士学历学位后纳入学校事业编制，将博士服务期与硕士服务期合并计算。
十一、防疫措施
公开招聘工作根据疫情防控需要进行相应调整，应聘人员要自觉服从学校防疫工作安排，提供相关证明，做好卫生防疫工作。不服从安排的，取消应聘资格;故意隐瞒病情和相关接触史的，依法追究责任。
所有考生携身份证从学校南二门进校，车辆不进入学校，进校需扫码登记，提供健康绿码、行程码或核检结果，戴好口罩，配合学校做好体温检测、消毒等防疫工作。
十二、信息发布及政策咨询
荆楚理工学院校园网和荆楚理工学院人事处网为本次公开招聘工作相关信息发布网站。
地址：__
E-mail：__(荆楚理工学院人事处)
联系人：周老师
政策咨询电话：__
监督举报电话：__
监督举报邮箱：__
附件1：荆楚理工学院20__年公开招聘(人才引进)第二批专任教师岗位计划表.xls
附件2：荆楚理工学院20__年公开招聘第二批专任教师报名登记表.docx
因学校办学规模的扩张，拟向社会招聘代课教师若干名，具体操作办法如下：
一、成立招聘工作领导小组
组长：
组员：
二、发布招聘信息
7月10日前，教导处根据招生情况确定班级数，进行初步的课务安排，确定缺编的各科教师职数，校长室据此在区教育信息网或校园网上发布招聘信息。
三、报名及资格初审
7月11日—7月12日之间，校长室接受报名并进行资格初审，通知应聘人员准时参加考核。
四、组织考核
成立4个考核小组，每组3人，根据学科特点准备好考核内容，做好评委工作。考核内容为理论考核、上课、面试、技能考核。3个评委的平均分为最后考核结果。
具体操作如下：
(1)考核地点：z楼二楼综合教室(1)、综合教室(2)、操场
(2)评委：
语文1组：
语文2组：
数学组：
综合组：
(3)操作流程：
7月12日下午
4：30 在七楼小会议室召开评委会议，明确纪律要求，确保公平公正。(校长室负责)
7月13日
7：40-8：40，应聘人员集中在至远楼多媒体教室(2)，进行理论考核。(z监考)
8:40-9：40，按顺序进行教学设计，准备15分钟上课。
9：50，语文、数学学科分别在综合教室(1)、综合教室(2)班进行上课、回答问题;体育在操场进行技能考核、体能测试、说课、面试等考核。应聘人员考核结束后即离开学校，等候电话通知。
考核结束，各考核小组将考核情况汇总至校长室。
五、集体研究
根据考核情况，招聘小组集体研究，择优决定录用人员，进行电话通知，待9月份开学前签订聘用合同。
为满足正常教育教学需要，解决我校相关学科教师短缺问题，经上级有关部门同意，决定由我校面向社会公开招聘部分学科优秀教师，特制定本方案。
一、招聘原则
坚持公平公正、竞争择优原则，在考核的基础上，面向社会招录研究生和重点师范院校本科毕业生。
二、招聘名额及岗位
共招聘教师若干名，其主要为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科专任教师。
三、应聘人员资格条件
1、拥护党的领导，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法；具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病和影响工作的慢性疾病，适应教育教学要求。
2、应聘教师须符合以下条件：
⑴全日制师范本科（学士）及以上学历（学位）；
⑵普通话水平达国家二级乙等以上，其中，语文教师要求普通话水平达二级甲等以上；
⑶符合教师岗位专业要求。（语文教师：中国语言文学类专业；数学教师：数学类专业；英语教师：外国语言文学类（英语）专业；物理教师：物理学类专业；化学教师：化学类专业；生物教师：生物科学类专业；政治教师：政治专业教育类；历史教师：历史学类专业；地理教师：地理科学类专业）
四、报名时间和方式
（一）报名时间：20xx年4月8日—20xx年5月15日
（二）报名方式：
报名采取邮寄方式。应聘者报名时请附上如下材料：
学历学位证、教师资格证以及能说明个人成绩、业绩的材料等（复印件）。
应聘者请将材料邮寄到：湖北省桃仙中学办公室（邮编433000），信封左下角注明应聘岗位。
五、程序及要求
（一）资格审核
学校对应聘者进行资格审查，通知符合岗位条件者参加试教。
（二）试教
试教时间、地点另行通知。
试教主要考核应聘者的教学能力（说课、试讲）、教育能力（教育案例分析等）。试教满分100分，60分以上（含60分）为合格。
（三）体检
在试教成绩合格的人员中，根据各岗位拟聘人数和考生的考核成绩从高分到低分等额确定体检人选进行体检。体检不合格者，按试教成绩高低递补体检人员。
（四）确定拟聘用人
按照应聘人员的试教成绩高低以及体检、考核结果，经学校招聘领导小组集体讨论，确定拟聘用人员。
六、公示
将拟聘用人员的名单在湖北省桃仙中学网页公示，公示时间为7个工作日，公示无异议者办理相关聘用手续。
七、聘用和待遇
聘用人员实行聘用制，纳入国家事业编制人员管理，按规定签订聘用合同，被聘用的人员，聘用期间按所聘岗位享受相应的工资福利待遇。
八、其他事项
应聘者应符合公布岗位的资格条件，报名时提供的有关材料必须真实、准确。
如有不符或弄虚作假的，一律取消考试资格和成绩，已签订的协议无效。
招聘工作的有关事宜及通知，请浏览湖北省桃仙中学网页，联系电话：xxxx。
未被录用者的资料恕不退回。
根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好20__年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔20__〕1号)和省教育厅、省财政厅、原省人事厅、省编办《关于印发〈安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案〉的通知》(教师〔20__〕7号)精神，制定本招聘实施方案。
一、招聘原则
(一)坚持面向社会、公开公平。
(二)坚持考试考察、择优聘用。
(三)坚持统一组织、分级负责。
二、招聘岗位计划
20__年国家下达我省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(下称“特岗计划”)3700名，实施范围为：池州市石台县，蚌埠市怀远县，宿州市砀山县、灵璧县、泗县、埇桥区，安庆市潜山市、望江县、太湖县、岳西县，淮南市寿县，六安市裕安区、金安区、金寨县、舒城县、霍邱县，亳州市谯城区、涡阳县、蒙城县、利辛县，阜阳市颍东区、颍上县、颍州区、颍泉区，宿松县等25个脱贫地区(原国家连片特殊困难地区大别山片区县、国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县)。安徽省20__年“特岗计划”分县区招聘计划表见附件1。
三、招聘条件
1.符合招聘岗位要求。符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2.具有相应的教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书。
3.以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。
4.年龄不超过30周岁(19__年4月14日及以后出生)。
5.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。
6.符合招聘岗位所需的其他条件(见公告岗位计划表)。
有下列情形之一的人员，不得报考：
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;
(三)现役军人;
(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
四、工作要求
1.积极有效开展招聘工作。各设岗市、县(市、区)要按照属地疫情防控要求组织实施招聘工作。一次性招考未完成计划的县(市、区)，可以按规定依次递补录用。开考比例由设岗县(市、区)教育部门商同级人社部门确定，并在岗位计划表中明确。边远艰苦贫困地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘，可以结合实际情况适当降低开考比例、或不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘，划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。加强思想政治、体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充。
2.切实做好特岗教师待遇保障。各设岗县(市、区)要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各设岗县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。要落实好周转宿舍等安排，帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。
3.认真落实特岗教师入编等工作。各设岗县(市、区)要严格按照有关文件精神，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期，做好《〈农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划〉教师服务证书》编制和发放的相关工作。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。
4.系统开展特岗教师培训工作。省教育厅统一组织特岗教师岗前培训，各设岗县(市、区)结合“国培计划”或采用其他有效方式对特岗教师开展系统培训和指导。强化师德师风教育，规范教师从教行为，不断提高教师自身修养，落实立德树人根本任务;按照乡村教师实际需求优化培训内容和方式，开展针对性的教育和培训;加强非师范专业毕业生教育教学技能培训，提升教育教学基本素质与能力。
5.扎实做好特岗教师信息管理。教育部20__年将把“全国教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的基础数据。各设岗县(市、区)要高度重视、明确责任，扎实做好“全国教师管理信息系统”数据补充和更新工作，确保年底前数据库完整准确。要及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。
五、招聘程序和有关要求
(一)宣传动员
各设岗市、县(市、区)教育、人力资源社会保障部门以及各有关高校通过会议、文件、媒体、网络等多种形式、多种渠道广泛宣传实施“特岗计划”的重要意义和招聘条件、办法及相关优惠政策，引导和鼓励高校毕业生积极报名参加“特岗计划”教师招聘。招聘公告由省教育厅、省人力资源社会保障厅制定并发布，考生可登录安徽省教育厅网站查询。
(二)网上报名
1.报名时间。报考人员登录安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统报名，网上报名时间为4月14日8:00-4月18日18：00，逾期不予受理。
2.有关要求
(1)报考人员需按照报名系统的提示要求，真实、完整地录入信息，确保准确无误，并按要求上传相应资料。
(2)报考人员承诺报名所填内容真实有效，遵守考试纪律，否则将被取消资格。
(3)每名报考人员限报一个县(市、区)的一个招聘岗位。
(三)网上资格审查
1.4月14日8:00-4月18日18：00报考人员进行网上报名的同时，各设岗县(市、区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查，于4月19日17:30前审查结束。报考人员在4月19日17:30前登录“特岗计划”信息管理与服务系统查看是否通过资格审查。通过资格审查的，不得再报考其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在4月19日17:30前改报。
2.不足开考比例和无人报考的岗位，由省教育厅调减或取消，并于4月22日前在安徽省教育厅网站公布，报考该岗位并已通过资格审查的报考人员，可在4月23日8：00-12：00改报，逾期不再受理。各设岗县(市、区)教育局应于4月23日16:00前完成改报岗位报考人员的资格审查。
3.通过资格审查的报考人员于5月6日8:00-5月8日18:00从“特岗计划”信息管理与服务系统打印笔试准考证。
4.报考人员应仔细阅读笔试准考证上的注意事项和考场规则，持本人有效身份证和笔试准考证，按指定的时间、地点参加笔试。
(四)组织考试与现场资格复审
考试分笔试和面试。笔试和面试满分均以100分计，并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩，即考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%。
1.笔试
(1)笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学，小学科学、道德与法治;其他科目不分初中和小学，按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育与健康、心理健康、特殊教育、综合实践活动科目命题。每科目试题满分100分，其中教育综合知识40分、学科专业知识60分。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。学科专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。
(2)笔试时间：5月9日上午9:00-11:30。
(3)笔试实行全省统一考试。考点设在各设岗市(报考宿松县岗位的考生在安庆市参加考试)，具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人力资源社会保障厅指导下实施。
5月18日，公布笔试成绩。报考人员可登录安徽省教育厅网站查询。
设定笔试最低分数线为50分，未达到最低分数线的，取消进入下一环节资格。
2.现场资格复审
(1)现场资格复审对象为拟参加面试人员。拟参加面试人选以设岗县(市、区)为单位，分学段按学科岗位计划数确定。计划数为10个及以下的按计划数的1：2的比例确定、计划数为11-20个的按计划数的1：1.8的比例确定、计划数为21-30个的按计划数的1：1.6的比例确定、计划数为31个及以上的按计划数的1：1.5的比例确定，出现小数的整数位加一取整，从高分到低分确定面试人选(最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入)。拟参加面试人员名单由设岗县(市、区)教育局于5月21日前通过官方网站向社会公布。资格复审由各设岗县(市、区)教育局具体负责。设岗县(市、区)教育局要及时公布资格复审的具体时间和地点。拟参加面试人员须在报考岗位所在县(市、区)教育局规定的时间内接受现场资格复审。
(2)拟参加面试人员接受现场资格复审时须提供以下材料：
本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和笔试准考证、《20__年特岗教师报名表》(5月21日-24日从“特岗计划”信息管理与服务系统下载打印)原件等材料。其中：
①未取得毕业证书的全日制20__年应届毕业生，提供本人学生证原件、本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。
②已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、20__年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的考生，提供本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。
③暂未取得教师资格证书的报考人员，须提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩)、本人关于在办理录用手续前取得教师资格证书的书面承诺等材料。
④机关、事业单位在编正式工作人员须按干部人事管理权限提供所在单位和主管部门同意报考的证明。
(3)经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审被取消面试资格的，按笔试成绩从高分到低分等额递补。递补人选由设岗县(市、区)教育部门商同级人社部门确定。
(4)资格复审合格的报考人员，由各设岗县(市、区)教育局将名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“资格复审合格拟面试人员”一栏，并当场发放面试通知书。
(5)设岗县(市、区)教育局在5月28日前完成资格复审工作，并于5月30日前在官方网站公布具备面试资格人员名单。
3.面试
(1)面试工作在设岗市教育、人力资源社会保障部门指导、监督下，由设岗县(市、区)教育、人力资源社会保障部门组织实施。面试试题由各设岗市统一命制。面试工作方案由设岗县(市、区)教育、人力资源社会保障部门制定，报设岗市教育、人力资源社会保障部门审核同意后实施(宿松县面试工作方案报安庆市教育、人力资源社会保障部门核准后实施)。
(2)面试主要考查报考人员的基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的素质能力等。满分100分。每位面试人员的面试时间为15分钟。
(3)面试工作于6月5日前结束。具体时间由设岗县(市、区)公布，报考人员可在报考岗位所在县(市、区)官方网站查询。具备面试资格的人员按网上公布的时间，凭本人有效身份证、笔试准考证、面试通知书到设岗县(市、区)指定地点进行面试。
面试工作结束后，设岗县(市、区)根据报考人员的总成绩(笔试和面试按百分比合成后成绩，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，分学段、按学科从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据，从高分到低分确定)，于6月8日前由设岗县(市、区)教育局在官方网站公布，并将拟参加体检、考察人员名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“拟参加体检、考察人员”一栏。
(五)体检、考察
体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》和省教育厅《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》执行。考察主要对拟聘人员的政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)等情况进行考察。因体检、考察不合格取消拟聘资格或未在规定时间参加体检、考察的，按考试总成绩从高分到低分等额递补(若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据，从高分到低分确定)。
(六)征集志愿
体检、考察结束后，如有岗位空缺(含报名阶段调减、取消岗位)，由省教育厅视情组织志愿征集。征集志愿具体实施方案由省教育厅另行制定并发布公告。
(七)确定人选
各设岗县(市、区)根据考试总成绩及体检、考察结果，等额确定拟聘人选建议名单，由各设岗县(市、区)教育局将名单录入安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统“拟聘用人员”一栏，并从系统导出《安徽省20__年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”拟聘人员花名册》(附件2)，县(市、区)教育、人力资源社会保障部门加盖公章后报省教育厅师资处，由省教育厅会同省委编办、省财政厅、省人力资源社会保障厅共同审定。审核确定后的拟聘特岗教师名单通过安徽省教育厅网站公示5天。
(八)签订聘用合同
拟聘人员与任教学校所在地的县(市、区)教育局签订为期3年的《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”协议书(样本)》(附件3)。对未能在办理录用手续前取得教师资格证书或未能在20__年12月31日前提供招聘岗位所要求的相应层次的学历、学位等证书的人员，取消其聘用资格。
(九)岗前培训
岗前培训由省教育厅统一组织，具体培训时间、地点另行通知。
(十)上岗任教
拟聘人员在签订聘用合同前，由设岗县(市、区)教育局在官方网站公布设岗学校;拟聘人员在签订聘用合同后，由设岗县(市、区)教育局按照高分优先择岗的方式安排到设岗学校。
六、招聘工作纪律要求
“特岗计划”教师招聘工作要坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，严格执行政策，按照安徽省人事考试规则和保密、回避等规定规范操作，接受纪检监察部门和社会各界的监督。要严肃招聘工作纪律，严禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虚作假。对违反招聘纪律的报考人员，按规定取消考试和聘用资格;已经聘用的，解除聘用合同。对违反招聘纪律的工作人员，依法依纪依规严肃追责问责。
联系人及联系方式：省教育厅师资处__，联系电话：0551-62__80。电子邮箱：__
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