为加快推进社区居家养老服务工作,切实提高社区“空巢”老年人的生活质量,建设和谐社区,立足我社区实际,特制订20xx年居家养老服务工作计划:
一、成立领导机构,制定实施方案
成立由社区党支部书记为组长,为副组长,为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。结合实际,制定切实可行的工作实施方案。
二、建立信息档案
发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内60岁以上(含60岁)的老年人建立档案。
三、完善服务体系
(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。
(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。
(三)配置完善服务设施、设备。
(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,服务队伍包括:①专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);②志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);③专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。
(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。
(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。
四、规范基本服务
(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的60周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿服务和志愿服务。
(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。
(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供政府购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。
五、扎实开展服务
根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。
居家养老工作计划 篇2为加快推进社区居家养老服务工作,切实提高社区“空巢”老年人的生活质量,建设和谐社区,立足我社区实际,特制订20xx年居家养老服务工作计划:
一、成立领导机构,制定实施方案
成立由社区党支部书记为组长, 为副组长, 为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。
结合实际,制定切实可行的工作实施方案。
二、建立信息档案
发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内60岁以上(含60岁)的老年人建立档案。
三、完善服务体系
(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。
(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。
(三)配置完善服务设施、设备。
(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,服务队伍包括:①专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入公益性岗位);②志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);③专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。
(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。
(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。
四、规范基本服务
(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的60周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿服务和志愿服务。
(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。
(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。
五、扎实开展服务
根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。
居家养老工作计划 篇3社区居家养老服务站3-5年发展规划
为了进一步做好社区居家养老服务工作,探讨居家养老工作新思路、新方法,使社区居家养老工作更加贴近广大老人的需要,我们将积极响应上级领导号召,听取各方人士的意见和建议,以关爱、服务老年人为出发点,努力通过完善组织网络,优化服务内涵,整合社会资源,发展志愿服务,探索完善新时期为老服务的新途径、新方法。
在未来3-5年,我们将继续推行以家庭为核心,以社区为依托,以老年人日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容,以上门服务为主要形式,并引入养老机构专业化服务的“居家养老”社会化养老新方式。具体工作计划如下:
(一)大力宣传居家养老工作,使社区居民更了解这种“以家庭为核心、社区为依托、养老服务所等专业机构为服务实体、以老年人生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容,社会各界与志愿者广泛参与,为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务新模式。”
(二)进一步完善老年人生活照料网络,逐步建立起较为完善的社会化养老服务体系,使居家老人能获得生活上的照料和便利、精神上的关爱和慰藉。
(三)保障特殊老年人的基本生活。对辖区内的孤寡老人、空巢高龄老人、特困老人、残疾老人、等服务对象,视不同情况给予更为积极和加倍的照顾和服务。
(四)为广大老年人提供更为便利的服务。通过社会各类服务资源,采取专业服务队伍与志愿者服务相结合,推行定点服务与挂钩结对服务等各种形式。
(五)突出生活照料网络的覆盖和完善,为有需要的老年人提供托老、购物、配餐、家政服务、精神慰藉等各种生活上的服务。
(六)关注老人健康问题,开展社区老人健康体检活动,积极开展老年人保健宣传。
(七)开展丰富多彩的文化娱乐活动,为老年人带去精神上的享受,进一步丰富老年朋友的日常生活。
居家养老工作计划 篇420xx日是我在山泉社会工作服务社正式上岗的日子。8月中下旬实习期间服务社与历下区民政局签约,而自己也因此被派驻到历下区的居家养老岗位。实习过程中,我大体了解了服务社开展服务的情况及自己上岗之后的工作方向和内容,也在这个过程中尝试与社区居委会建立关系。
居家养老服务是目前社会工作机构比较适合开展的服务之一。社区化的居家养老在全国范围内刚刚起步,尚且处在试点阶段,而济南市历下区正是养老服务的试点,所以在历下区开展养老服务有政策的支持。全国各地的居家养老服务基本上有三种运作模式:1以街道相关部门为指导,社区服务中心为依托,社区卫生服务中心为主要成员,建立居家养老服务组织;2依托物业公司、家政公司开展居家养老服务;3政府购买民办居家养老服务机构的服务。在历下区,居家养老工作有社区的支持,也有家政等养老服务的资源,同时也有政府购买的居家养老服务。因此,山泉社工服务社在历下区开展居家养老服务是有着比较充分的条件的。但是,服务的开展也有着很多限制,比如社区居民对社工服务的认同度,社区居委会与社工关系的建立,与服务对象建立关系的长期性等。
经过一段时间的探索以及与社区领导的沟通,我发现居家养老服务并不允许社工按着理想的模式去开展,而是有着政府购买的服务内容的限制。但这种内容的限制却为社工服务的开展提供了比较切合实际的工作方向。社工所要做的,是要补充“居家养老为主,社区养老为辅,机构养老为补充”这一中国养老模式的不足,使养老服务更加切实有效的帮助到老年人。因此,山泉社工服务社在历下区的居家养老服务以服务对象为中心主要确立为四个方向:1开展老年人小组活动,如建立长期的自助互助小组,增强老年人之间的沟通,使小组本身成为老年人生活的动力和资源;2建立志愿者队伍,帮助社区老人的日常生活料理,提供陪着聊等服务,弥补政府为老人购买服务的有限性;3为老人提供心理关怀及精神慰藉服务;4整合社区各类服务资源,发挥社工的联动作用。
实习期间与十亩园社区居委会建立了初步的关系,而这恰恰可以成为服务开展的切入点。十亩园社区中秋及十一期间会开展社区性的活动,而服务社恰恰可以利用这段时间与居民建立起好的关系,也为社工服务做一些宣传。
总的来说,居家养老服务最重要的是把服务对象放在第一位,充分了解和评估他们的真正需求,并大胆探索和开展实务工作。
居家养老工作计划 篇5一、建立居家养老根据地,形成居家养老长效机制。
1、巩固各社区服务站的居家养老服务工作,以此为基点扩大影响,加强宣传,让居家养老服务工作辐射整个辖区。把社区服务中心为中心站点,利用其自身资源优势统筹计划安排,连接起社区服务站点,构造出覆盖整个辖区的居家养老服务网络。
2、初步改造社区服务中心院内一楼南屋,预计投入 万元,将其改建成一个综合性的居家养老服务中心——“乐在其中”。计划在此基础上能够逐步扩大居家养老固定服务中心规模。
二、完善整个服务工作体系,提升软实力,把居家养老服务工作做实做细
根据实际情况,我们坚持以政策为标准,明确服务范围;以需求为依据,制定服务项目;以质量为保证,确定服务单位;以满意为目标,规范服务制度的原则,根据一年来工作开展情况,总结经验,推陈出新,以“一二三多”超市型居家养老服务模式为基础,继续完善整个服务工作体系。
1、根据上级民政局关于居家养老工作扩面的要求,在辖区进行统计,对相关人员进行登记,建立个人档案,并分成完全符合条件、部分符合条件、即将符合条件等几类。
2、通过深入调研,收集服务对象的生活需求,根据市场上相关的服务、收费情况,结合实际、认真研讨,制订最为完整、详细的服务项目及收费标准。并制作服务菜单,以方便老人们查阅选定。3、收集辖区与服务相关的店铺信息,进行考察测评,结合服务对象分布情况,选取诚信可靠、服务质量好的单位合作,与之签订服务协议。初步方案为每类至少两家单位,引入适当的竞争,并继续考察,实行轮岗制度,以保证服务安全及不断提升质量。
4、以二七家庭服务业协会为依托,通过协会的号召力吸引更多商家关注,同时也利用其组织力约束服务人员,根据家协服务制度规范居家养老服务工作,把诚信的理念、满意的服务、舒心的生活带进老人家中。
5、根据具体情况,将服务种类具体区分成两类:上门送服务和集中组织服务。上门入户服务就是为能够接受服务人员入户的老人或者行动不便的老人上门送服务。此服务内容以服务菜单上所列项目为准。集中组织服务即对于那些不接受外人入户的老人或者孤单寂寞喜欢出来走走的老人,定期组织在某一地点,统一进行某项服务。此服务项目,居家养老服务中心根据实际情况另做计划,统一安排。初步计划,每周末定期组织一次,地点在“乐在其中”活动室,分别对老人们进行理发、足疗保健、文娱活动(打牌、下棋、曲艺欣赏等)、健康查体等四项服务,每四周(约一个月)循环进行一次。
6、“老饭桌计划”。对于家庭情况特殊,做饭有困难的家庭,我们推出“老饭桌”服务项目。一方面解决辖区内困难家庭的就业问题,另一方面解决一部分孤寡家庭的实际困难。 具体实施方法简介:
服务人员:低收入家庭、困难家庭服务地点:家庭内厨房
服务要求:①根据老人需求、合理营养搭配(由居家养老服务中心定食谱标准,分别发放食谱);
②每天仅限一餐;
③协调老人,统一用餐日期,统一配送;
④每月每位老人免费用餐不得超过15次(建议隔天一次);
⑤可以打折用餐;
⑥统一配发灶具、食品、副食品,定期检查卫生、使用、消耗情况(由居家养老服务中心定食谱标准,分别发放食谱);
范围范围:根据由此需求老人分布情况就近,每个服务人员负责15户(设两个点) 收费标准:一人次/10元,送餐2元
准备工作:统计老人需要此项服务人数、分布情况、口味(由工作站负责)
上级支持:培养或聘用营养师、律师、医疗师上门,协助监管
三、建立“二七地区社会养老问题研究档案”,把居家养老工作升华到更高的境界
根据相关政策,为确定居家养老服务对象,建立个人档案——“二七地区社会养老问题研究档案”。一方面为做好现阶段的居家养老工作服务;另一方面也为今后社会养老问题相关的统计、调研做好准备,为其发展打下坚实的基础。
独生子女时代即将来临,百姓的此类服务需求将会越来越多,越来越普遍。因此我们认为,应该把居家养老工作的思路打开,未雨绸缪,放眼未来,在做扎实现阶段服务工作的同时,把未来将会遇到的问题纳入现在的文件夹中,边推进、边学习、边改善,让成熟的工作方法走在社会问题出现之前。这不是简单意义上的工作档案,这是一项艰巨复杂的社会学研究工程,如果真的能得到相关的人力、物力、财力、智力支持,把课题性研究档案试点在二七建立起来,不仅是全国养老工作在此方面的首创,也将为对未来的工作有着不可估量的巨大推进作用。我们在居家养老工作中其他的所有成绩,都无法与之比拟。
居家养老工作计划 篇620xx年以来,在区老龄委的领导下,在街道老龄委的指导下,积极开展老龄工作,努力为广大老人办实事、办好事。老年人是党和国家的宝贵财富,让老年人都能实现“老有所养、老有所依、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”,形成敬老、爱老的良好氛围。回顾过去的一年,在老龄工作方面,主要做出以下总结:
1、办理老年证276个。(60岁25个、70岁221个)
2、统计空巢户748户、孤寡617人。
3、办理80岁高龄津贴49人。
4、上报90岁高龄老人13人,其中3人死亡。
5、调查60岁以上老年人情况:
60岁—69岁1203人、70—79岁1829人、80—89岁232人、90—99岁11人。
6、春节前给居家养老户送饺子、春联等慰问品。(34户)
7、居家养老代金劵在我街作为试点。(每人60元)
8、我街居家养老30户。
9、区老龄委在万米社区成立老年学校。
10、每月走访居家养老户,逐户了解服务情况,解决生活中的难题。
11、每月25日是上报年龄在80岁以上的够高龄津贴时间,和居家养老月报表。
12、在九九重阳节来临之际,为社区低保老人送上了节日的慰问品,送上我们对他们的节日祝福。
13、积极参加街道组织的各项活动。
今年我作为全国第六次人口普查员,与万米社区和高玲一组,面对这次普查工作时间紧、任务重的情况,我们加班加点,入户走访,核对信息,直到顺利地完成人口普查任务。作为一名人口普查员,能参加十年一次的人口普查工作,是我的荣幸,更是我做好一切工作的立足点。在今年的工作中,我将秉承着10年的热情与信心,做好计划并开展工作,以下是我的工作打算:
1、继续为老年人办理老年证,居家养老,80岁高龄津贴。
2、配合各个社区把老年活动办起来,让老年人的业余生活丰富起来,更加有声有色。
3、在老年学校为老年人讲解老年健康知识讲座,让社区的老年朋友了解并掌握一定的疾病防治知识及健康保健知识。
4、继续走访居家养老户,对社区的空巢老人、残疾老人、低保老人进行走访,以确保他们的人身财产安全,并作好安抚工作。
5、各社区成立党员志愿者服务队,一对一帮抚,给居家养老户的老人解决生活中的问题,使老人感到党的温暖。
6、做好街道交给的其他工作任务。
居家养老工作计划 篇7随着人口老龄化迅速发展,养老问题日益突出。**年底我市60周岁以上老年人口约**万人,占全市总人口的13.9%。为应对人口老龄化的'严峻挑战,满足日益增长的社会养老服务需求,发挥养老服务业在推动经济发展、促进就业、改善民生中的重要作用,根据《**省人民政府关于加快推进养老服务业发展的意见》和《**省人民政府办公厅关于印发吉林省老龄事业发展“十二五”规划的通知》,结合我市实际,特制定本规划。
一、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想。
按照“政府主导、政策扶持、社会参与、市场推动”的总体思路,进一步加大政府投入,强化政策引导,充分调动社会各方面力量,全面推进养老服务业发展,建立与我市人口老龄化进程相适应、与经济社会发展水平相协调、统筹城乡的适度普惠型养老服务体系,使老年人生活得更加幸福、更有尊严。
(二)基本原则。
1.坚持政府主导与社会参与相结合。认真履行规划指导、政策扶持、监督管理等职责,积极鼓励和支持社会力量参与养老服务,逐步建立与市场经济相适应的发展模式和运行机制。
2.坚持因地制宜与统筹发展相结合。立足实际,科学制订养老服务体系发展规划,整合各类资源,优化空间布局,统筹城乡养老事业全面科学发展。
3.坚持突出重点与适度普惠相结合。在重点保障低收入的高龄、独居、失能等困难老年人服务需求的基础上,不断扩大为老服务范围,推动养老服务业由补缺型向适度普惠型转变。
4.坚持居家养老与社会养老相结合。充分发挥家庭和社区功能,着力巩固家庭养老地位,促进代际和谐。多举措大力发展社会养老,探索并实行具有蛟河特色的养老模式。
(三)总体目标。
到20xx年底,中心城区社区居家养老服务网络实现全覆盖,80%以上的乡镇和60%以上农村社区建立养老服务设施和站点。全面推进中心城区社区居家养老服务站和农村养老大院建设,日间照料服务基本覆盖中心城区社区和60%以上的农村社区,完善城乡社会福利中心建设,扶持发展民办养老机构,达到每千名老人拥有床位30张。到20xx年12月底全市拥有养老床位数20xx张,基本建立起以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为支撑,布局合理、规模适度、功能完善、覆盖城乡的适度普惠型养老服务体系。
二、主要任务
(一)巩固和发展居家养老服务。
1.建立健全居家养老服务网络。到20xx年底,建立覆盖中心城区、乡镇街区和社区(村)三级居家养老服务网络,中心城区街道和社区实现居家养老服务网络全覆盖;80%以上的乡镇街区和60%以上的农村社区建立养老服务设施和站点。加快居家养老服务信息管理平台建设,全面掌握老年人及家庭成员的基本情况、健康状况和服务需求等信息,推进信息平台与居家养老服务实体的有效连接,为有需求的老年人提供及时、便捷的服务。
2.大力完善居家养老服务保障体系。引导吸收社会各种服务资源和经济实体进入养老服务领域,有效聚合功能区域内的服务资源,重点开展生活照料、家政服务、医疗康复、精神慰藉、法律援助等居家养老服务,形成体现居家养老特点、需求与服务对接、各类服务资源配置相对完整的居家养老服务保障体系,使居家老年人遇到的实际困难能够得到有效解决,生活和医疗服务得到基本保障。
3.加强特殊群体的居家养老服务。针对高龄、独居、失能等特殊老年群体的特点和需求,采取低偿和有偿 服务的方式,为有需求的老年人提供家庭陪护、基本生活照料、特殊护理、紧急援助等服务。同时,进一步引入市场机制,拓展服务领域和服务内容,探索建立特殊养老群体分级分类服务办法,满足其多样性的服务需求。
4.探索老年宜居社区建设。不断改善老年人基本居住条件,实物配租应优先面向已经登记为廉租住房保障对象的老年人家庭。在老年人集中居住的城区住宅开发建设中,要充分考虑老年人居住、上下楼和出行等方面的需求。同时,结合城镇化建设和商品住宅开发,探索建设一批规模适度、功能齐全、满足老年人集中居住的老年宜居社区。
(二)推进城乡社区养老服务。
1.推进城镇社区居家养老服务站建设。在每个城镇社区建立社区居家养老服务站,以养老服务站为载体,全面掌握老年人服务信息,整合服务资源,组织为老服务活动,对有特殊困难的老年人提供政策保障和帮助,形成全方位、多样化的社区居家养老服务品牌。
2.推动农村居家养老服务大院建设。结合农村社区建设,依托建制村或有条件的自然屯建设居家养老服务大院,为农村老年人提供必要的室内外活动场所,组织开展适合老年人特点的文文体活动,采取政府购买服务、结对帮扶、邻里守望等方方式,推进生活照料、精神慰藉等服务,提高农村居家养老服务水平。
居家养老工作计划 篇8一、成立领导机构,制定实施方案
成立由社区党支部书记为组长,为副组长,为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。结合实际,制定切实可行的工作实施方案。
二、建立信息档案
发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内60岁以上(含60岁)的老年人建立档案。
三、完善服务体系
(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。
(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。
(三)配置完善服务设施、设备。
(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,服务队伍包括:
1、专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);
2、志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);
3、专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。
(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。
(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。
四、规范基本服务
(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的60周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿服务和志愿服务。
(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。
(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供政府购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。
五、扎实开展服务
根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。
居家养老工作计划 篇9为加快推进社区居家养老服务工作,切实提高社区“空巢”老年人的生活质量,建设和谐社区,立足我社区实际,特制订20xx年居家养老服务工作计划:
一、成立领导机构,制定实施方案
成立由社区党支部书记为组长, 为副组长, 为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。结合实际,制定切实可行的工作实施方案。
二、建立信息档案
发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内60岁以上(含60岁)的老年人建立档案。
三、完善服务体系
(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。
(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。
(三)配置完善服务设施、设备。
(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选
派,服务队伍包括:①专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);②志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);③专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。
(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。
(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。
四、规范基本服务
(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的60周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿的服务和志愿服务。
(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。
(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供政府购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。
五、扎实开展服务
根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。
居家养老工作计划 篇10随着人口老龄化迅速发展,养老问题日益突出。**年底我市60周岁以上老年人口约**万人,占全市总人口的13.9%。为应对人口老龄化的严峻挑战,满足日益增长的社会养老服务需求,发挥养老服务业在推动经济发展、促进就业、改善民生中的重要作用,根据《**省人民政府关于加快推进养老服务业发展的意见》和《**省人民政府办公厅关于印发吉林省老龄事业发展“xx”规划的通知》,结合我市实际,特制定本规划。
一、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想。
按照“政府主导、政策扶持、社会参与、市场推动”的总体思路,进一步加大政府投入,强化政策引导,充分调动社会各方面力量,全面推进养老服务业发展,建立与我市人口老龄化进程相适应、与经济社会发展水平相协调、统筹城乡的适度普惠型养老服务体系,使老年人生活得更加幸福、更有尊严。
(二)基本原则。
1.坚持政府主导与社会参与相结合。认真履行规划指导、政策扶持、监督管理等职责,积极鼓励和支持社会力量参与养老服务,逐步建立与市场经济相适应的发展模式和运行机制。
2.坚持因地制宜与统筹发展相结合。立足实际,科学制订养老服务体系发展规划,整合各类资源,优化空间布局,统筹城乡养老事业全面科学发展。
3.坚持突出重点与适度普惠相结合。在重点保障低收入的高龄、独居、失能等困难老年人服务需求的基础上,不断扩大为老服务范围,推动养老服务业由补缺型向适度普惠型转变。
4.坚持居家养老与社会养老相结合。充分发挥家庭和社区功能,着力巩固家庭养老地位,促进代际和谐。多举措大力发展社会养老,探索并实行具有蛟河特色的养老模式。
(三)总体目标。
到20xx年底,中心城区社区居家养老服务网络实现全覆盖,80%以上的乡镇和60%以上农村社区建立养老服务设施和站点。全面推进中心城区社区居家养老服务站和农村养老大院建设,日间照料服务基本覆盖中心城区社区和60%以上的农村社区,完善城乡社会福利中心建设,扶持发展民办养老机构,达到每千名老人拥有床位30张。到20xx年12月底全市拥有养老床位数20xx张,基本建立起以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为支撑,布局合理、规模适度、功能完善、覆盖城乡的适度普惠型养老服务体系。
二、主要任务
(一)巩固和发展居家养老服务。
1.建立健全居家养老服务网络。到20xx年底,建立覆盖中心城区、乡镇街区和社区(村)三级居家养老服务网络,中心城区街道和社区实现居家养老服务网络全覆盖;80%以上的乡镇街区和60%以上的农村社区建立养老服务设施和站点。加快居家养老服务信息管理平台建设,全面掌握老年人及家庭成员的基本情况、健康状况和服务需求等信息,推进信息平台与居家养老服务实体的有效连接,为有需求的老年人提供及时、便捷的服务。
2.大力完善居家养老服务保障体系。引导吸收社会各种服务资源和经济实体进入养老服务领域,有效聚合功能区域内的服务资源,重点开展生活照料、家政服务、医疗康复、精神慰藉、法律援助等居家养老服务,形成体现居家养老特点、需求与服务对接、各类服务资源配置相对完整的居家养老服务保障体系,使居家老年人遇到的实际困难能够得到有效解决,生活和医疗服务得到基本保障。
3.加强特殊群体的居家养老服务。针对高龄、独居、失能等特殊老年群体的特点和需求,采取低偿和有偿服务的方式,为有需求的老年人提供家庭陪护、基本生活照料、特殊护理、紧急援助等服务。同时,进一步引入市场机制,拓展服务领域和服务内容,探索建立特殊养老群体分级分类服务办法,满足其多样性的服务需求。
4.探索老年宜居社区建设。不断改善老年人基本居住条件,实物配租应优先面向已经登记为廉租住房保障对象的老年人家庭。在老年人集中居住的城区住宅开发建设中,要充分考虑老年人居住、上下楼和出行等方面的需求。同时,结合城镇化建设和商品住宅开发,探索建设一批规模适度、功能齐全、满足老年人集中居住的老年宜居社区。
(二)推进城乡社区养老服务。
1.推进城镇社区居家养老服务站建设。在每个城镇社区建立社区居家养老服务站,以养老服务站为载体,全面掌握老年人服务信息,整合服务资源,组织为老服务活动,对有特殊困难的老年人提供政策保障和帮助,形成全方位、多样化的社区居家养老服务品牌。
2.推动农村居家养老服务大院建设。结合农村社区建设,依托建制村或有条件的自然屯建设居家养老服务大院,为农村老年人提供必要的室内外活动场所,组织开展适合老年人特点的文文体活动,采取政府购买服务、结对帮扶、邻里守望等方方式,推进生活照料、精神慰藉等服务,提高农村居家养老服务水平。
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(一)工作室名称
XXXX网络设计工作室
(二)工作室概况
XXXX网络设计工作室是针对:网站建设 网站制作 网站设计 做网站公司 网站推广 网站优化 营销型网站制作 微博营销 SEO优化 APP二次开发 网络安全的一家二人合资型工作室,我们预计选址在XX区60平左右,我司预计需要26万元,目前已自有11万元资金(本人自有8万元,合作人自有3万元资金),仍需贷款15万元。
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网站维护:网络是人们获取信息的重要手段,目前中国已进入主动营销时代,企业网站作为网络营销重要工具,将在这个时代发挥关键作用,网站制作服务商建站方案的丰富和便利,将推动企业网络营销步伐加快。
我们的理念
“动心设计”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意
“用心服务”:将心比心,专业态度+做法,收获自我认同与他人尊重 “放心执行”:做到承诺的,限定时间和费用下的最佳执行效果。
工作计划 篇220xx年卫生应急工作,以加强应急体系建设和队伍建设为重点,强化培训和应急演练,提高应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的危害。
一、加强组织体系建设
1、成立巴彦淖尔市卫生应急指挥中心,依托120指挥中心建成卫生应急指挥平台。
2、修订完善各类卫生应急预案。修订完善巴彦淖尔市《突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》、《破坏性地震医疗卫生救援应急预案》、《突发食物中毒事件应急处理预案》等预案,新制订《人感染高致病性禽流感应急预案》、《鼠疫控制应急预案》、《自然灾害卫生应急预案》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》、《肠出血性大肠杆菌O157:H7感染性腹泻应急处理预案》、《非职业性一氧化碳中毒事件应急预案》。
3、建立健全突发公共卫生事件信息报告和发布工作制度,依法规范报告和信息发布流程,明确责任,加强管理。
二、强化保障机制建设
1、完善市、县两级卫生应急组织机制,更新充实应急队伍,健全完善卫生应急专家库。
2、加强应急队伍装备和应急物资储备动态管理,摸清底数,评估应急处置能力,争取财政支持。
三、提高应急处置能力
按照卫生部要求,全市卫生系统组织开展卫生应急大练兵活动,将基层医疗卫生机构和村卫生室人员纳入培训演练计划。全市组织一次综合培训和演练,各旗县区至少组织一次应急演练,各级医疗卫生机构在本单位内部组织开展相应的卫生应急培训和演练。
四、卫生应急示范县(区)创建按照自治区要求
乌拉特前旗开展卫生应急综合示范县创建工作,乌拉特前旗卫生局要积极争取政府的支持,具体组织实施创建,紧紧围绕卫生应急“一案三制”建设,全面加强旗县区的卫生应急管理,提升突发公共事件卫生应对能力和水平。市卫生局根据创建工作进展情况,进行阶段性的督导检查。其他旗县要积极探索卫生应急示范创建工作。
五、有效开展突发事件卫生应急处置工作。
加强各类突发公共卫生事件的防控工作,坚持预防为主,强化传染病疫情和突发公共卫生事件的监测预警和信息报告,开展事件评估预测,及时作出针对性的防控方案。同时做好生活饮用水污染、化学品泄漏、事故灾难等突发事件紧急医学救援的相关准备工作,科学有效应对各类突发公共事件。
卫生应急工作计划四:
20xx年,大麦屿街道卫生应急工作将按照市、县卫生局的统一部署,紧密结合区域实际,围绕全力保障“拔钉突难质化服务”结合“三县三创”工作活动,认真总结应急工作经验,切实加强卫生应急管理,完善突发公共卫生事件应急机制,做好各项医疗卫生保障和应急准备,提高突发公共卫生事件应急处置能力。
一、加强卫生应急管理体系建设
完善卫生应急领导组织和工作机制。按照县卫生局应急办的部署,组织召开应急工作领导小组工作会议,明确工作职责,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。
贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》,完善卫生应急工作机制,明确各医疗卫生机构的应急工作职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我街道卫生应急管理、特别是抗台救灾医疗卫生救援工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
二、强化卫生应急常态管理
健全卫生应急预案体系。逐步完善辖区内卫生应急预案和重大活动保障方案,梳理、汇编辖区内突发公共卫生事件应急处置预案。按照县卫生局的部署,组织大麦屿街道社区卫生服务中心及卫生服务站进行突发事件演练工作,把演练中存在不足总结、分析、解决。
开展麻疹、非传染性肺炎等传染病、突发公共卫生应急事件的信息主动搜索,定期汇总相关信息,逐步建立和健全辖区公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展辖区内公共卫生风险评估,制订相应的工作方案,采取有效应对措施。
按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《全国突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》等,依法及时准确报告突发公共卫生事件信息。逐步建立重点传染病、突发公共卫生事件报告模块,提高工作效率,规范工作流程。
三、组织实施“卫生应急进社区”
积极组织开展卫生应急工作进社区,夯实卫生应急工作基础。与县疾控中心、县献血办等部门共同协商,制订细化实施方案,建立社区卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件、重大灾害等事件的多部门协同应急演练,密切与社区间的卫生应急工作联系,提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
积极开展卫生应急健康教育。充分发挥相关部门的作用,开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高居民、务业工作人员、学生等群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识、提高风险沟通能力。
四、加强卫生应急队伍建设
调整充实辖区内医疗机构的卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯网络。重点做好街道所属医疗卫生机构应急人员的专业知识和技能的培训,适时组织社区卫生服务中心救援队伍开展野外医疗卫生救援和生存能力培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训、组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。
五、加强卫生应急装备管理
参照卫生部办公厅《卫生应急队伍准备参考目录(试行)》,有计划、有重点地配备或补充卫生应急物资储备,包括极端灾害情况下医疗卫生救援队伍的装备配置,建立药品、器械储备目录,完善应急物资的调用机制,为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障。做好敏感时间节点、重大活动期间的反恐怖卫生应急保障工作,积极准备做好自然灾害情况下的医疗卫生救援工作。
六、加强卫生应急管理工作督查和考核
组织辖区内医疗卫生机构做好人禽流感等重大突发公共卫生事件的防范和应对,规范不明原因肺炎、不明原因群体性疾病的排查、管理和应急处置。
落实国家和本街道全面加强应急管理工作意见,组织开展卫生应急管理工作督导检查,将卫生应急管理工作纳入各医疗卫生单位考核内容,规范突发公共卫生事件的应对。
工作计划 篇3一、指导思想
以学校年度工作目标为指导,紧紧围绕以学生的发展为本,以行为规范养成教育为重点,以实践教育活动为途径,力求把思想教育、情感陶冶和智能发展为一炉,培养文明、朴实、勤学的学生,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,确保年级组工作有新的气色。
二、工作目标
以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的日常行为规范;从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的校园文化;年级常规管理工作要争创示范年级,各班都要争创行为规范示范班;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;年级教学成绩确保实现在南岳、衡山的领先地位的学校整体目标。
三、具体措施
(一)、德育工作
1、班主任队伍建设
(1)、以学生基本素质提高为重点。作为刚进入初一年级的新生,要做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们立即适应初中学习生活,能适应我校的新环境,新老师,新的学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的一日常规,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,在初一年级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。班主任及任课老师要做好学生基本素质提高工作,建立民主、平等、自主的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人,以集体制约人,让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力,最终使学生走向自觉自律。
(2)、以关爱教育为主线,深化五心工程(爱心、诚心、耐心、细心、恒心)。班主任要关爱每一个学生,特别关注弱势群体、困难学生的教育。早、中、晚经常深入班级,了解学生情况,既要严格更要关心,努力加强以情感教育促进学生的学习。
(3)、加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访、校园短信平台等使家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系,争取家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。
(4)、加强师德修养。班主任是班级的管理者,是班级的灵魂。班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风,影响到教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。
(5)、工作交流。利用班主任经验交流会、年级组会及其他组内活动时,各班主任互相交流班级管理的经验,商讨班级管理的方法。
(6)、建立两个班互助结对机制,即两个班主任间互为正、副班主任。
2、教师队伍建设
(1)、本组教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少说空话,多做实事。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。
(2)、严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学校的各项制度。
(3)、勤于学习,努力提高自身素质,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。任课老师要认真研究做好学科德育教育。
(4)配合教导处做好月教师教学调查工作,在年级内召开好主要班干部会座谈会和学生代表座谈会。
(5)建立新老教师师徒结对机制。
3、年级活动开展计划
重思想、重行动,一切以学生的发展为本,抓班风、促学风,力求培养学生人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自理、体魄上自强,让他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。
(1)、利用班会、读报、放学讲话、周六影视教育系列专题等对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,让爱撒满校园,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。实施生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生命,生命教育帮助学生完善人格,健康成长。
(2)、搞好班级文化建设。各班都在政教处统一安排下粘贴悬挂学习园地和励志标语;黑板报有专人负责,每三周一期,保证质量,有特色;结合政教处班级文化建设竞赛,由班主任组织各班开展教室布置和文化建设活动通过系列活动,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。
(3)、以各类评优活动为载体,号召发动学生积极参与,树立起一种我以班级为荣、班级以我为荣的意识,增强班集体的凝聚力,为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础,进而完善人格。
(4)、鼓励学生个性化发展,力争让每一个学生参加一项兴趣小组活动,为学生的发展搭建各种平台。
(5)、做好年级组的安全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。
(6)、督促组内教师重视和做好早操、课间操和眼保健操。10月份在初一年级进行一次广播体操比赛。
(7)、做好年级组财产保护工作。
(8)、督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律,违反《星源实验学校教师六条禁令》的情况发生。
(二)、教学工作:
1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,全面贯彻《星源实验学校学洋思,推课改实施方案》的精神,着力加强教学过程管理,彻底改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。
2、努力提高学生的学习兴趣,教师要加强对学生学习方法的指导。遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则,培养学生的学习能力,提高教学质量。
3、做好教学质量的监控。坚持语文、数学、英语等基础学科的周测制度,认真落实月考制度,班主任及任课老师要做好质量分析,并要有具体对策,年级组及时开好总结会。
4、重视提优补差工作。第一次月考后,启动优生培养工程和学困生提高工程,计划优生培养班开3个班,学困生提高班开2个班。
工作计划 篇4一、班级学生分析:
学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。
大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。
二、教材分析:
本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。本册教材共13课,每一课即为一个单元。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。
主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节
奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等,这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容易吸引学生,也能培养学生的动手能力。
三、教学目标:
1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操
2、通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。
3、引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。
四、教学措施:工作计划
1、制定切实可行的的教学计划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
2、将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。
3、在课堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、引导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,引导学生美术学习过程中讲清重点、难点,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
4、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
5、教师加强学习,不断研究教学方法,提高美术教学教研水平和业务能力。
6、推荐美术成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。
工作计划 篇5各宿舍:
为了规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,根据《中国人民公安大学本科毕业论文(设计)工作管理规定》的要求,现将毕业论文(设计)最后阶段工作安排和要求通知如下:
一、复检
1.6月18日,对去除引文文字复制比在60%及以上的同学进行复检,复检合格者参加第二次答辩,不合格者参加推迟的第二次答辩(9月)。
2.6月19日,对于除一次性通过初测之外的同学(包括去除引文文字复制比在30%以上或检测结果在60%以上),请指导教师在检测报告首页签名。
二、二次答辩
1.6月18日,教务处将组织校内专家对区队中未参加首次答辩的、总评成绩为末位2名学生以及随机抽取1名学生学生的毕业论文进行专家评审。审查未参加首次答辩学生的论文,评审成绩及格的学生可参加第二次答辩;仍不及格者修改论文后,可申请参加推迟的第二次答辩(9月)。审查每个区队中毕业论文总评成绩排在末位的2名学生和随机抽取1名学生的论文,评审成绩及格,视毕业论文成绩通过;不及格者修改论文经专家评审及格后,可参加第二次答辩。未通过首次答辩的学生经专家评审及格后,可参加第二次答辩。
2.6月19日至20日,尚未参加二次答辩的同学根据专家意见修改毕业论文。
3.6月21日,教务处和侦查学院组织进行第二次答辩。参加第二次答辩的学生,本人提出申请,教务处批准,也可暂缓答辩至推迟的第二次答辩(9月)。
4.9月12日,教务处和侦查学院组织进行推迟的第二次答辩。此次答辩不及格者须重做毕业论文,参加下一届学生毕业论文的考核和答辩。
三、归档
1.6月21日,侦查学院完成毕业论文成绩报送工作。
2.6月21日,完成毕业论文电子稿学院报送工作。
学校要求所有毕业论文(设计)电子稿应采用统一的电子文本格式(20xx版,Word文本),文件命名格式为“院(系)名_学号_作者”。如:侦查学院_20xx20340138_张帆。doc。
3.6月21日,完成毕业论文纸质版装袋工作。
(1)请将学生2份毕业论文和教师工作手册装入1个专用袋子,其中复检学生要将指导教师签字的论文检测报告一并放入袋中。
(2)“独创性及论文使用授权声明”放在毕业论文的封面之后、中文摘要和关键词之前。其他装订要求详见我校《本科毕业论文(设计)的工作管理规定》。
4.6月22日,完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
(1)将提交论文的“封面”文件插入到论文“正文”文件“摘要”前端,保存为一个*.DOC文件。
(2)提交论文的文件不能是压缩文件。
(3)论文文件名请按照以下规范格式命名。XS+学号+姓名+论文题目。(如:XS20xx20340138张帆论律师介入制度的完善。doc)。
(4)论文格式、字体、字号必须按照教务处的模板排版,检查无误后再提交。
(5)在校园网内点击登录“公安知识服务平台”。
(6)点击左上角“免费注册”链接:
(7)填写注册信息:以上各项均为必填项,用户名为“本人姓名”,机构选择“20xx本科论文”,部门选择所在院系,例如“13侦查学院”,电子邮件务必填写真实的地址!
(8)注册成功后点击激活邮件链接完成注册:
(9)登录成功后按照步骤完成以“上传图书”形式上传学位论文。点击“上传文档”,点击“开始上传”。
(10)“介绍”项必须填写,请注意:文档必须在10M以下。标题:XS+学号+姓名+论文题目。介绍:论文封面,摘要,关键词
(11)然后点击“提交文档”,表示提交完成。
(12)在提交过程中,如果发现错误或不完善之处,图书馆将通过电话联系,要求重新提交;论文未提交或未通过审核,毕业时图书馆不予盖章。
(13)如果密码忘记或丢失,可打电话与图书馆联系。电话:******,联系人:张**
鉴于临近毕业,绝大部分老师会要求学生在6月19日(周三)完成毕业论文电子稿学院报送和纸质版装袋工作,请同学们及时与指导老师沟通,提交电子稿、整理纸质版,并按照上述要求在规定时间内完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
工作计划 篇6大学校园是高等学校中广大同学学习和生活的地方,是校园文化不断发展和进步的主战场,构建一个和谐的大学校园,是每一名金华职业技术学院师生必须肩负起来的责任。学生社团及其活动作为校园文化一道亮丽的风景线,是透视学生综合素质的另一个窗口,各学生社团通过展现多彩社团文化,努力构建具有大学特色的校园文化体系,倡导健康文明的生活理念,建设幸福温暖的大学家园,让莘莘学子们在美丽、欢乐、安定、祥和的校园中身心得到和谐的发展。
在20xx纳新后,为了加强会员之间的联系,使会员初步了解武术的基本理论和实战技能,并对文武协会有一个初步的了解。并选出准备培养下一届协会的组织人员,增强了参加活动和竞争的信心,为以后的活动发展奠定了基础。
一、平日练习安排:
每周六、周日1:30——4:00均安排常规练习,例如体能训练和训练前的准备活动,巩固和加强以前练习的一些动作,领悟动作要领及技巧,热身以后就开始一些简单武术套路的练习,从一个一个的简单动作开始,像散打里面的一些武术套路将成为我们以后练习的主要内容。在其他额外的一些时间将根据协会成员的个人兴趣和爱好,有选择性的练习一些难度较大的动作和武术套路,遇到有什么表演或活动,这种练习就非常有必要的。这些难度较大的动作在以后将会有一些,根据实际情况,在保证安全的前提下陆续安排一些,但不是成为文武协会练习的主要内容,这个也不是针对每一个协会成员的.要求。
二、财务管理:
协会的财务主要用在协会开展一些活动比如实战用到的一些水等等,给会员制作服装,鞋子和一些散打需要用到的训练用品比如脚靶,实战服装,拳套等等;还有就是协会组织的一些活动需要用到的费用,总之我们把协会的财务用到了我们协会的发展和每个会员身上。
三、节目表演:
表演节目主要在学校里面进行,例如协会自身的一些活动表演,像实战和对打。还有学院里面的表演节目和总院的大型晚会,都将成为我们协会的主要参加对象和表演机会。
在校外也有一些表演节目,例如社会上的义务演出,或者某些单位和商家的邀请,都有可能成为我们协会走向社会的机会,为我们协会树立美好形象。像这样的节目表演只是偶尔参加,并不是我们协会参加的主要对象,一切还是以学校的为主。
四、课外活动:
我们协会根据实际情况在学校领导批准下,节假日中组织一些娱乐活动:像假日游玩、集体出游等安排协会成员到一些景点(大黄山、茶花公园、双龙洞等)这些出游安排都只是在节假日不会影响到会员的学习并且通过出游来增强集体感和一些处世能力让每位会员得到更多的锻炼,活动前作好了充分的安排,在活动中,也安排一些其他联谊活动等确保参加的每位成员高高兴兴游玩,平平安安归来。。
五、未来总结
回顾过去,虽然取得了一些成绩,但这还远远不够。我们不仅要与校内的社团加强工作,而且要把目光放在校外,成绩只代表过去,不代表以后,未来需要我们的不懈努力。
我们需要学校,特别是领导的大力支持,我们深深的明白光凭我们学生自己是不可能取得大的突破,需要大家一起努力。
工作计划 篇7做好学生家访工作,是每一位教师更好掌握学生情况,进行双向管理,开展班务工作,提高教育质量的重要所在。因此每学期我都利用空余时间,对学生进行家访活动。
今年,在家访中,我要坚持做到以下几点:
第一,目的明确。
家访内容真实具体。我所教的一、一班,及时向家长反映学生情况,争取家长的配合,使学校教育与家庭教育得以结合起来,搞好教育工作。
第二,注重过程。
首先,选择适当的家访时间。比如学生生病在家,学生取得成绩时,后进生稍有进步时,学校家长遇到困难时,以及学生犯了严重错误时进行家访。
其次,全面了解学生。对学生要推心置腹,相互理解,及时注意信息反馈。家访工作是一项长期性的工作,要注意家访的持续性。同时,家访的学生对象要分为重点和一般两种,根据情况适当掌握、区分。
最后,家长、教师、学生在一种温和、平等、轻松的气氛中“三方对话”,使学生接受教育,既可增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。
第三,注重实际
加强自我约束,做到言出必行。家访时的内容必须要体现在实际的工作中,确保家访的真实性,切实可行性,真正实现学校教育与家庭教育的结合,使两者得以配合协调。同时,及时总结,不断提高自身素质,做到言必行,行必果,树立榜样,真正做到言传身教,为人师表。
第四、注意问题
在家访中,不告状出气,不讽刺挖苦学生,不为己徇私,不访后了事,家访后,及时了解家长对孩子的教育,分析学生反应,掌握好再教育的时机。当学生在学习或其它方面有了成绩后,及时进行回访。
家访是一项社会性的工作,如何更好地做好家访工作将成为新时期的一项重要工作,我们将不断根据实际的需要,想方设法,在工作中充分发挥其积极作用,真正实现家庭教育与学校教育相结合,实现教育的目的。
工作计划 篇8一、保安部结合公司实际情况做好安全保卫工作。
1.各服务处正确处理好与小区业主、租户之间的关系。
2.严格控制出入各小区的人员与车辆,杜绝无关人员、车辆进入小区;维护小区的安全,创造舒适、放心的居住和办公环境。
3.做好各片区的巡查工作,特别是对重点部位的检查,夜间、节假日期间加强巡查力度,确保安全。
4.与公司全体员工、合作单位、租户形成群防群治,联防保卫巡查制度。
5.做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。
二、配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保公司业务经营正常运作。
全面总结20xx年安保工作存在的薄弱环节和不足之处,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动全体保安队员工作的积极性和主动性,增强服从意识、服务意识、责任感,使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。
工作计划 篇9新学伊始,学校又呈现出一派欣欣向荣的景象。回顾上一学年的工作和学习,可以说是,几多欢喜,几多愁。有失落,有停滞,也有进步。寝管部也在完成各项任务和活动的过程中不断成长壮大。
现在,10级新生的入学更增添了学院的活力,同时又将再次考验学生会成员的工作能力。能否做好迎新工作,能否做好系部宣传,新生入学后如何丰富他们课余生活,怎样管理好新生寝室,怎样处理卫生玩差情况,怎样丰富寝室生活等等,都是摆在我们面前急待解决的问题。在解决这些问题的同时又如何完成自己的学习任务同样是个难题。所以新学年的工作将依旧沉重繁多。据此,特制定计划如下:
一 进一步加强查寝力
针对上学年出现的晚寝,旷寝现象,我们必须增大查寝力度,严格控制查寝时间,严格按照查寝步骤实行,严厉打击“包庇”现象。尽量减少晚寝,旷寝现象。
二 积极检查寝室卫生
依据上学年经验,查卫生工作依旧可以在查寝同时进行,这样既减少了工作量,又可提高工作成效。对于卫生较差寝室,进行督促管理方法,同时进行卫生安全教育。对于卫生较好寝室可提出表扬,给予适当奖励,同时将其作为榜样宣传。
三 丰富寝室文化生活
本学年寝管部将积极宣传院寝管特色活动-寝室小品大赛。争取能在活动取得较好成绩。我系也将开展一些相关活动以丰富寝室生活,像上学年的”擦空调”活动等。
四 增加课余活动
这学期,我们不仅要继续寝室文化或动,同时要增加一些课余活动,我个人认为寝管不应只“管”寝,也应“管”一些课余生活。我希望我部门本学年能开展一些课外活动如一些体育活动等等。
五 培养学生会新成员
时光如梭,光阴荏苒。转眼间已上大二,明年即将面临毕业,而学会的工作却不会就此停止,所以我们急需物色培养一批新的学生会干部接管学生会工作。故此在以后的工作我将注重培养新成员,尽可能给予他们多的锻炼机会,并在工作给予相应的指导。
六 积极配合其他部门工作
外语系学生会是一个大家庭,各职能部门相互依存又相互独立,只有彼此之间互相协作才能高效的完成各项任务。所以本学年我部门将加强与其他部门的联系与合作
以上为我系寝管部学年工作计划。在今后的工作中我将计划中的内容合理管理寝管部和外语系学生寝室,为外语系学生创造一个更良好的起居环境。
工作计划 篇10银羊辞旧岁,金猴迎新春。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保试验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有试验室三间,试验桌12张,试验凳50张,试验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充试。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了试验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因试验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写试验通知单交试验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
制定公司新的销售模式策略,贯彻执行做好各地区销售推广工作,明确销售目标与回款目标,清晰工作思路,以指导各项工作有顺进行,并最终完成既定目标。 收集、整理市场项目各项信息,对有效信息进行提炼,与业务员及代理经销商无间隙整体协调配合协助销售工作的推进。
定期收集整理分析市场报表,对市场销售数据、市场活动量、市场体系建设等分析市场信息资料,提出应对建议,定期作出市场信息快讯。与市场快速衔接,提高建立竞争对手档案,进行市场分析,根据市场情况和竞争对手情况、产品价格相关因素情况的变化,与市场委员会共同研究制定营销策略,产品资源投放的计划、研究和管理销售策略,进行目标市场的选择、细分和确定。
加强过程控制,跟进销售工作中对营销策略的执行和落实情况,动态掌握营销工作进展情况。
制定销售基础管理制度和销售工作开展的研究,制定切实可行的工作方案和实施细则
不定期到驻外分公司进行业务工作的跟进和市场调查,动态掌握市场情况。
建立和不断完善营销绩效评价体系,提出改进意见,做好有关考核工作,推动经营管理工作的开展。根据相关部门总结及报表等资料,作出每月经营综述。
工作推进实施
市场开发部全体工作人员必须在全面掌握公司产品知识、及竞争对手产品相关知识。及时了解市场行情变化情况以及其相关影响因素。对市场信息的收集、整理和分析、判定,确保信息来源的可靠性和判定结果的可参考性;
进行目标市场管理,掌握市场第一手资料,动态掌握市场整体态势,全面熟悉营销工作的运作情况,开展对各项营销策略的研究调整、细化和决策组织工作,对营销业务工作和市场策略的执行进行监督控制和指导。保证营销策略制定的科学性和可操作性。
市场部进行有效针对性的目标市场管理,熟悉各片区业务运作、客户分布情况、竞争对手情况和运输等情况,对目标市场的确定、选择和细分,开展产品资源的分流计划、研究工作,保证策略效益最大化,确定最佳的营销量价组合,协助各区域业务人员更好地做好客户关系管理工作,规范驻外分公司业务工作,建立科学、完整的评价体系,对目标市场管理应动态掌握市场情况,客户资料、竞争对手资料。同时,不定期到各驻外分公司跟进业务开展情况,熟悉业务,了解市场。
对目标市场管理必须熟悉整个发运流程运作情况,与各区域业务人员、经销商及各部门保持紧密联系,定期组织市场委员会会议,共同研究讨论市场存在的各项问题,保证公司利益和工作的高效推进。
工作推进实施步骤
收集完整、齐备的相关市场资料,加强基础知识的充实和业务技能的培训,提高目标市场管理工作人员的基础工作技能。加强工作人员数据处理、分析技能和电脑操作技能的培训。
加强与营销人员的沟通交流,同时参加相关培训,提高工作人员的业务水平。
建立信息调研管理机制,与各区域业务人员及经销商协调配合,拓宽信息渠道,广泛收集市场信息。同时加强与行业项目单位和保密局的联系和合作,扩大信息来源,加大市场调查工作力度,及时掌握市场变化,不定期进行案例分析,增强对信息资料的收集、整理、分析、判断能力,最终达到增强后市判断能力的目的。
加强对销售情况的掌握,制定详细的任务下达流程和测算办法,细化任务量的核算办法,按公司经营目标和销售目标、市场情况科学、合理地下达销售计划任务。
建立过程控制管理制度,与代理商建立协调配合机制,加强价格和合同管理。保证营销策略和管理措施的落实。
加强市场调研工作的力度和深度,制定贴进市场和符合公司目前经营发展状况的阶段性销售策略,提高策划水平,保证销售策略的利润最大化。
加强销售价格的管理工作力度,细化运作流程和公司调价申报执行流程、特价审批流程,与各区域业务人员及代理商加强信息交流,形成价格执行文件,报公司审批后发文进行管理。
根据公司战略目标和目前公司营销业务运作情况,作出营销组合量价曲线分析图,并作出相关评价,确定不同时期的销售计划最佳组合。对各种情况下的监章工作流程进行梳理,制定正常工作开展运作流程和管理制度以及应急情况下的处理机制,合同存档、查询管理机制。建立业务应急处理制度和措施,提高预测预防和应急处理能力,应变能力。
工作计划 篇2一、 指导思想:
今年是我国“十二五”的第一个年头,也是深圳的“大运年”,更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作,打造“生命教育”品牌学校,以区教育局提出的“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”为指导思想,促进教育的和谐、均衡和持续发展,结合学校提出的“培育理念,锤炼队伍,创建特色,开创新局”的办学新思路,围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针,坚持改革创新,夯实教育基础,坚决走教育内涵式发展之路,加强内部管理,一手抓常规教学,一手抓教学改革,高度重视师资队伍的建设,加速教师专业成才,引领教师向学者型、科研型发展,在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫,锤炼一支高品质的教师队伍,扎扎实实提高教育教学的质量,办人民满意的教育。
二、 工作要点:
(一)、明目标、尽职责、重团体,抓教师队伍的建设。
1、 加强业务学习,学习课程标准,熟悉各年级教材之间的联系;
2、 要求教师完成继续教育的学时任务;
3、 以校本教研为抓手,抓好科组和备课组活动,以科组为单位开展微型教学讲座评比;(结合区优秀科组评比)
4、 以生命教育课题研究为引领,促进教师的专业化成长;开展教师博客(教学论文、随笔、设计、案例等)评比;
5、 重点抓年轻教师的帮扶工作;(师徒结队考核)
(二)、重细节、严落实、促成效,抓课堂教学的质量;
1、 抓教学过程的精细化管理,开展教学开放周活动;
2、 落实备课和集体备课制度;
3、 聚焦课堂,关注课堂,向课堂质量;开展35周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛;
4、 继续抓好培优和补差工作;
5、 抓好初三年级的中考备考;
(三)、搭平台、重过程、创特色,抓学生素质的培养;
1、 鼓励学生参加区以上学科竞赛;
2、 开展学校学科活动,提供学生参与的平台;(本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践)
3、 开展第二课堂活动;
4、 抓好学生的学期评优和综合素质评价工作;
(四)、重服务、严要求、供保障,做好教务处的常规工作;
1、 教材征订和使用;
2、 小一和初一年级新生招生工作;
3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理;
4、 做好中考考场的工作。
三、 具体工作安排:
二月份:
(1) 召开各科级长工作会议,进行上期教学质量分析;
(2) 订科组工作计划和教学工作计划;
(3) 各科组组织学习《区教学常规》和《课程标准》;
(4) 做好初中升中考试的备考动员工作;
(5) 做好初二年级的分层教学的筹备。
(6) 第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。
(7) 青年教师课堂教学基本功比赛筹备;
三月份:
(1) 落实教学常规,检查《区教学常规》学习情况,进行教学常规工作抽查;
(2) 各科组组织教师学习新课程标准,落实新的课程理念;
(3) 加强对青年教师的培养,组织35周岁以下教师参加基本功比赛(第3、4周);
(4) 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作;预订秋季教材;
(5) 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动;
(6) 做好初中第一次月考(第5周);
(7) 做好市区课题的中期研究工作。
(8) 数学周活动(第4周)
四月份:
(1) 做好革命传统教育活动;
(2) 学科教学经验交流;
(3) 建立教师业务档案,做好学籍管理工作:
(4) 各科组组织业务学习,开展科组教师校本培训(教学讲座)活动;
(5) 英语周活动(第7周);
(6) 初中三年级体育测试工作;
(7) 组织初中第二次月考(第10周);
(8) 开展教学开放周活动和科技节活动(第11周);
五月份:
(1) 各科组进行实验课题专题研究,举行实验课观摩活动;
(2) 第二课堂活动开展情况检查反馈;
(3) 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动;
(4) 做好中考英语口语考试;
(5) 组织初中第三次月考(第15周);
(6) 拟组织教师外出听课学习,教师微型教学讲座评比(16周);
六月份:
(1) 开展六一庆祝活动;
(2) 初中一、二年级参加社会实践活动;(16周)
(3) 开展环保、禁毒、安全、法治教育活动;
(4) 优秀科组备课组评选;
(5) 做好期末复习工作;
(6) 一年级新生报名注册;
(7) 第一类科目考查;
(8) 初三学生毕业升中会考。
(9) 教师博客评比;(19周)
七月份:
(1) 组织期末考试工作;
(2) 上交各类总结,资料及时归档;
(3) 期末表彰及假期安全教育。
工作计划 篇320xx年将是学校实现跨越式发展迎接百年校庆的关键一年。档案馆在学校领导下,本着为学校改革与发展服务,为师生服务的精神,团结协作积极进取,力争在档案业务和服务质量等各方面都取得比较大的进展。
一、加强宣传,增强档案意识,将档案管理法规制度落到实处
1、利用档案馆网页,宣传档案管理法规及档案知识,增强档案意识,提高工作自觉性。
2、举办专兼职档案员培训班,结合卷改件的改革,进行档案业务学习、指导,使档案管理有条不紊地推进。
3、深入各立档单位进行业务指导,提高基层单位归档意识,做到归档及时、归档文件材料齐全、完整、规范,提高归档率、完整率。
二、积极推进档案现代化管理,开发使用好档案管理软件,提高工作效率
1、购置合适的软件,为档案现代化管理提供基本硬件条件。
2、在软件到位后,积极组织档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库。
3、与教务、人事、科研等有关单位联合,开展电子档案信息网上查询工作。
4、做好对档案馆网页的维护、开发、优化工作,提高点击率。使档案馆网页成为档案宣传工作的一个窗口、日常档案管理、交流工作经验的一个平台。
5、在不断探索总结经验基础上,规范学校校档案的现代化管理工作,适时向学校提出“中国农业大学档案信息化建设实施意见”。
三、按照国家二级档案达标要求,做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收20xx年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库,做到管理规范、利用方便。
2、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
3、对超过保管期限的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。
4、在做好档案实体基础工作的同时,开展内部检查、评估、评比工作,为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。
5、开展评选档案工作先进单位和个人的评比工作,通过评优总结促进档案工作。
6、配合学校的各项改革管理工作,以积极主动热情的服务态度,做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。
7、改进研究生毕业离校手续、认真做好研究生档案接收、转递工作,做到及时、快捷、准确、无误。
四、围绕百年校庆,开展档案展览等项工作
1、为举办百年校史展览、教学科研展览、名人档案展览,照片专题展览,对展厅进行规划、设计,进行必要的装修,为百年校庆做基础准备。
2、做好《中国农业大学名人志》的编纂工作、名人全宗档案的整理工作和百年校庆画册的编辑具体工作,如:有关资料、照片的接收、催收、征集和整理工作。
3、按照学校布署,积极做好百年校庆展览有关准备工作。努力丰富充实馆藏,加强资料的收集、整理、档案利用等工作。
4、完成档案馆简介的编印工作。
五、其它工作
1、开展档案编研,力争写出2—3篇论文,与兄弟院校交流或发表。
2、做好陈列馆接待参观工作,发挥档案对学生的教育作用。
3、向兄弟院校学习先进经验,积极参加业务培训,不断提高档案业务管理水平。
4、做好保密、安全工作
档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重,平时基础工作做得再好,如果发生了失、泄密和丢失、火灾等情况,那是要犯历史性错误的。我们作为档案工作者,必须有很强的档案保密、安全意识,做到档案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根据档案内容及情况变化,确定和调整密级。
总之,20xx年工作任务是繁重的,要能很好地完成,必须有学校的大力支持,特别是经费保证和领导的重视;还要靠档案同仁同心协力、积极进取勇于奉献,更需要各立档单位的大力支持,规范整理,做好归档工作。同时,加强内部管理,建立和完善岗位职责,引入竞争机制,关心工作人员工作和生活,创造良好的工作氛围,充分调动全体同志的积极性,
这是做好档案工作的重要基础。我们要以瞿书记提出的“充分发挥学校档案馆的信息功能、文化功能和教育功能,为学校改革和发展服务”的要求为目标,按照江树人常务副校长提出的档案管理要规范化、标准化、现代化的要求,做好档案工作,力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。
档案馆
20xx年12月22日
工作计划 篇420xx年是“五五普法”的第五年,结合社区实际,在总结“四五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定20xx年普法工作计划如下:
一、加强领导,明确责任分工
各工作站、各单位要把“五五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管领导重点抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。
二、注重实际,深化普法成果
继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以此为载体,加大对“五五普法”规划的宣传力度,进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。
(一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务,确保普法工作顺利实施。
(二)以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育,落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。
1、充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。
2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际,易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。
3、加强各级干部的法制教育。主要学习《行政许可法》《物权法》等法律、法规。
4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。
5、加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《安徽省外来人口管理条例》、《消防法》等内容。
6、完善以会代训制度,加强法制宣传骨干的培训工作。
7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。
(三)通过大力宣传“五五普法”规划,进一步提高广大公民的法治观念和法制意识,促进全镇依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。
三、加强检查,抓好督促落实
1、落实普法经费,做到专款专用,确保“五五普法”工作和依法治理工作顺利开展。
2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。
3、强化依法行政,不断规范行政执法行为。
工作计划 篇5结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有:
一、进一步加强师德建设,认真学习《中小学日常行为规范》
我们的口号是:“立高尚师德,树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”,促进学生身心素质的全面提高,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中,教师的作用举足轻重。对《规范》的学习,重点在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,我们将宣传学习与师德建设密切结合起来,让教师们树立教书育人、以人为本的思想,以自身作表率,以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代,不断提高自身素质。同时,通过校园内各种媒体,以及政治课、班会课等,在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动,增强内心体验,在师——生互动、生——生互动中,把《规范》内容内化为自己的自觉行动。
以互动为机制,结合学习与实践,全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。
二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化,实施环境育人工程
校园文化,不论是物质层面,还是精神层面,都积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上,我们以“素质教育为目标,以互动发展为方向,以学生自主为原则,以人与自然为主题,以广场文化为核心”,全方位调动起校园环境整体育人的功能,充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观,通过“软”、“硬”件的建设,通过人这一主体因素的激活,开创了学校德育工作的新局面。
三、以“内因启动法”促进后进生转化
组织班主任老师认真学习“内因启动法”,让教师们结合工作实践加以应用,取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”,有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中,走向健康成长的道路。
在具体操作上,我们将“激发动情点”的操作要点确定为:
(1)真诚热爱,(2)相互理解,(3)理解体谅,(4)及时难,(5)宽容豁达;
“捕捉闪光点”的操作要点是:
(1)明确观点,(2)仔细观察,(3)及时鼓励;
“启发醒悟法”有:
(1)深入了解,(2)心理辅导,(3)方法科学,(4)切中要害,(5)以身示范;
“扶植起步点”则有:
(1)制定目标,(2)具体帮助,(3)创造机会,(4)角色换位;
“抓住巩固点”的操作要点则是:
(1)严格要求,(2)及时帮教,(3)割断联系,(4)建立制度。
参照德育处制定的操作要点,不少班主任老师结合自身实际,通过德育科研,个案研究,不断积累转化后进生工作的经验,并从总体上巩固转化工作效果。从班主任学期末上交的德育个案报告来看,这方面工作的成效是明显的,在新的一年里,将狠抓学生的思想作风放在首位,因为学生进入初三年级,马上进入高考临战状态,如果没有严谨的思想作风,踏踏实实的求学精神,来年就不会打一个漂亮仗.
工作计划 篇6在院领导的指导下,通过院学生所有学生干部的努力,20xx年下半年院学生会文艺部的工作有条不紊,取得了一定的成绩。新的一年我们将更加努力,更好地完成任务,全面做好各项工作、完善部内的工作责任制。下面,我们根据院学生的要求及实际情况做出以下3月份的工作计划:
一、加强干部素质的培养。
加强干部素质的培养是院学生会工作不可缺少的部分,学生会干部只有拥有高素质,才使得我们的学院的院风建设更加喜人,才能真正得到锻炼,提高展示自我。
二、日常工作不能够松懈。
院学生会是一个大集体,作为院学生会的'一部分,文艺部要继续配合其他部门做好院学生会的日常工作。对于5个社团的工作不能松懈,要务实,帮助各社团解决需要解决的问题,团结奋进。
三、认真办好“女生周”。
3月份,文艺部工作重点将是举办“女生周”活动,文艺部所有成员需尽全力将本次活动办得有声有色,让全校师生难忘。
世上无难事,只怕有心人。相信只要我们用心就一定能将计划变为现实,因为只要努力就会有收获。
工作计划 篇7一、教育教学策略
(一)抓全体,顾重点、关爱每一位学生
抓全体就是不放弃每一个学生,抓重点就是心中有重点工作对象。我们学校的学生基础较弱,人人希望达线是不切实际的,为此教学中我们时刻必须做到心中有重点,关注重点学生的每一道作业,每一次训练,每一次考试。在教学过程中以民主、诚恳的态度对待学生。善于以适合的方法引导学生,注意从学生的角度来思考问题,容易接受学生的合理建议,相信学生的能力,尊重学生的思想感情。
(二)加强集体备课
备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先,加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究,在教学中不断反思,不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案,各抒己见,百花齐放,而且就各个班学生不同的特点,备教法和学法。
(三)习题、强化训练,做到全面复习
试题设计上讲究适量、适合测试目标,以夯实基础为主要目标。同时重视对学生比较,图表分析、实验等答题能力的培养。练习的批改上讲究细致、实效,学生的每一份练习都是学生学习情况的真实反馈,在训练的基础上做到快反馈,对训练中的每一个问题或集体或个别能进行矫正或强化。及时调整教学策略和手段和教学进度。能把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到激励,乐于接受下一次学习,使学生的生物学习进入良性的循环轨道。
(四)吃透教材,研读考纲,精心设计每一堂课
高考要取得好成绩,平时吃透课本、研读考纲就显得相当重要和必要。那么,如何吃透课本呢?其一是将课本读“薄”,删减高考不可能考或极小可能考的内容,减轻学生的负担,提高备考的效度。其二是每一单元围绕单元知识重点、难点、知识结构构建单元知识网络,进行单元检测且及时反馈,了解学生疑难、改进教学策略。针对我校学生基础不扎实的实际情况,在第一轮单元复习时基本课本顺序为主线条,从落实基础知识开始,提高学生的基本技能,逐渐提高学生学习能力,从而提高复习课质量。
二、备考策略
1、认真研究20xx年省普通高校招生考试生物学科考试说明,使自己在备课过程中目标明确,考试层次了如指掌,避免在备考中手脚忙乱。
2、第一轮复习重在夯实基础,适当放慢速度,顺利过渡。教师应依据普通高中生物课程标准和考试说明,理清教材中的知识点,对高考考什么要做到心中有数,在复习中让学生知道高考考什么知识点:重要的,基本的知识点也就是核心内容有哪些,各个知识点的要求层次要交代给学生,让学生在学习中目标明确,有针对性学习。目标定在梳理课本知识,加强和巩固对教材知识的理解,并及时解决仍有疑问的知识点上,帮助学生建立起自己的生物学知识网络,要求每个考点过关。
3、复习中应引导学生准确掌握核心概念,规律的理解。核心概念反映了一个人对生物科领域中核心的基础内容的掌握和应用水平,是一个人掌握现有生物学理论所必须的,又是高校深造的基础。因此,对核心概念需要一次性肯定的准确理解,掌握概念的内涵和外延,不能似是而非。对规律的理解则要求学生弄清楚规律适用的对象和范围,既不能不敢用,又不能形成思维定势,到处都用,造成错误。
4、复习中为提高学生的审题能力、解题能力和答题的规范性,要针对每一个知识点选择典型例题进行解析,要不断对一个知识点变换考察模式,并寻求解答。课堂要求做题要少要精,重在学生的思考,做完后及时分析,做到学生理解透。
5、加强对学生实验能力的培养。近年来高考试题都十分强调考生的实验能力。有的题目是改正错误的实验步骤、有的是要求设计实验步骤、有的要求预测实验结果或分析实验现象等。这些题目从到结果的分析都是开放的,有利于提高学生的科学素质和创新精神,真正是在考能力。教师讲实验,学生背实验肯定不行。照着教材的实验设计依样画葫芦做实验也不行。在实验教学中我们必须让学生真正弄懂实验原理,弄清实验中每一步设计的科学依据。要让学生掌握整个中学阶段生物学实验所涉及到的一些科学实验的基本方法,如对比实验法、单因子实验法等。
6、为检测复习效果,以便及时发现问题,在每一章复习结束后,都要进行单元测试,每月进行一次综合测试,以帮助学生建立学科内知识的综合。
(1)单元测试题出题请以本单元的基础内容为主,并注重知识点的联系,综合题不宜出太多:月考试题以本月
学习的内容占有60%—70%的份额,强调基础,进行知识点变式训练,在前面的几次月考中(若第一次月考分班除外),当月前面所学的占20%比例,其余未复习到的占5%—10%左右,综合题不宜太多,让学生有学习生物的兴趣,加强学生学习的信心。月考还要注重考虑上次月考中学生出现的普遍问题进行出题。后几次月考则注意知识的纵横联系,加强学生的综合能力。
(2)出题老师请提前一周出好题,交备课组审核后印发给全年级使用。
(3)单元测试讲评尽量不占用日常课时,充分利用晚修时间进行。
工作计划 篇8下半年,我们将振奋精神,把握机遇,大胆实践,扎实工作,坚定不移地改善经济发展环境,狠抓招商引资项目建设,把我镇的经济发展提高到一个新水平。
(一).工业经济再上新水平。
切实加强载体建设。按照“统一布局,资源共享,联动开发”的原则,加大工业集中区拆迁和基础建设的力度,加快拆迁进度,尽快形成开发框架,迅速集中优势,完善配套设施,增强项目承载能力。通过创新管理方式,提升服务理念,按照“拉大框架、改善环境、增强功能、提高品位、突出特色”的原则,着力构建特色明显的工业集中区。高标准分步实施石港纺织工业园区的建设工作,切实为企业营造一个良好的创业环境。
全力推进招商引资。以上海、苏南地区为主阵地,以浙、闽、粤、港为重要方向,重点吸引产业转移项目,力争引进一批龙头型、基地型、旗舰型项目。围绕提高产业竞争力,把招商引资与调整产业结构、提升产业层次、优化产业布局结合起来,真正实现由引进项目向引进产业的转变。突出产业链招商,大力引进和培育船舶钢结构、机械制造、风电制造等产业上下游配套项目。加快其他主导产业特色化、品牌化发展步伐,着力发展一批纺织产业现代化、服装产业品牌化、食品产业休闲化的关联项目。坚持真招商、招真商,以小分队驻点定向招商为主,采取委托招商、专题招商、会展招商和以商引商等多种方式,不断优化招商网络。充分发挥企业家的主体作用、中介机构的桥梁作用、驻外办事处的纽带作用,突出抓好与招商目标所在地政府、园区、商会的对接,降低招商成本,提高招商成效。不断优化招商机制,切实提高招商水平。
加大项目推进力度。以项目建设为支撑,增强工业经济发展后劲。着力提高招商人员的业务水平,从源头上提高项目信息甄别的能力,提高信息转化成功率。在项目建设中出新思路、新措施、新机制、新招数,提高项目履约率、资金到位率和开工建设率,尽快形成新的经济增长点。着力优化投资结构,强化有效投入,加快实施一批重大项目。对已落户的格莱德纺织有限公司、艺普机械二期工程拆迁、弘峰机电风能等项目专人负责,一抓到底,力争早开工,早投产,早见效。
促进产业优化升级。以调优结构、优化升级为主线,坚定不移走新型工业化道路。着力推动船舶钢结构、机械电子、风力发电等产业上下游延伸发展,引导纺织服装、食品加工等传统产业加大技术改造力度,实施扶大促优战略,实行资金、土地、技术、人才等要素资源向重点骨干企业倾斜,着力打造一批单体规模大、科技含量高、经济效益好的重量级企业,引导企业充分发挥主体作用,加强产学研合作,加大技改投入,推进技术创新,不断增强企业的核心竞争力。抓住国家实施扩大内需政策的机遇,大力实施建筑业多元化发展战略,做强做专做精建筑业。
(二).农村经济建设迈出新步伐。
坚持以科学规划为先导,积极推进农业结构调整,促进农业增效、农民增收。着力农业项目招商,把加快农村土地流转和发展种养业、发展农业适度规模经营有机结合起来,积极引导农民走特色养殖、规模种植之路,对种养户加大政策、技术、资金扶持力度,推动示范基地建设。围绕区域特色,整合现有资源,引导社会资本开发农家乐、休闲农庄项目,积极发展休闲观光农业。加强农产品质量建设,积极发展品牌农业。
一如既往地继续积极推动土地股份合作社的发展。进一步推动镇农业园区200亩连片钢架大棚蔬菜基地的建设工作。我们将一手抓组建,一手抓提升,争取早上规模,早出效益。
(三).服务业经济迈向高新度。
抓住机遇、迎接挑战,努力构筑产业层次高、竞争力强、布局合理、结构优化、特色鲜明的现代服务业新格局,全面提升传统服务业,着力培育新兴服务业,促进服务业发展提速、比重提高、结构提升。
(四).不断提高经济工作组织水平。
健全目标责任管理体系,层层分解任务、落实责任,做到人人有任务、个个挑重担、事事得落实。健全和完善经济工作季度考评、重大项目定期会办、重点工作不定期督查等制度,及时解决项目推进以及经济发展中存在的问题,确保各项工作有序、有力、有效推进。牢固树立“投资者永远是对的”服务理念,以发展大局为重,多开绿灯,多讲服务,努力形成全力以赴谋发展、齐心协力促发展的浓烈氛围。以效能建设为抓手,加快推进职能转变,更好地为企业、为群众办实事、解难题。发挥考核的导向作用,强化关键指标的考核,强化工作动态的考核,强化工作实绩的考核,使全镇上下真正把注意力放到抓落实、干实事、求发展上来。
工作计划 篇9为进一步落实安全生产责任制,结合我公司具体实际,特制定20xx年度安全隐患排查治理工作计划如下:
一、加强领导,成立组织
为落实安全生产责任制,更好的抓好我公司的安全生产,特成立安全领导组,组长:殷惠建,副组长:殷慧军,成员:顾建良、於建峰、张文明,并明确小组职责。
二、排查整治工作范围
所有在建建筑施工工地。
三、排查治理主要内容
1、安全生产责任规章制度及操作规程的落实情况。安全管理机构及人员的配备情况,特种作业人员的持证上岗情况及从业人员的劳保用品配戴及工伤,劳动合同的签订情况。
2、执行建设项目安全设施“三同时”制度的情况,高空、高温作业等高危项目登记建档、监控管理情况,事故隐患排查及应急救援预案及安全生产费用提取落实情况。
四、时间安排
第一:对xx年度排查出的安全隐患进行清理,进一步整改落实到位。
第二:
1、各部门对本部门的安全隐患实行定人、定时、定措施、定目标地完成整治任务。
2、对个别治理难度大,资金投入多和技术要求高的突出问题,及时上报上级主管部门实行挂牌督办,认真研究对策,集中力量功关治理。
第三:督促安全领导小组组织落实隐患排查整治回头看,并制定切实可行的专项工作长效机制,并总结和查找薄弱环节,从而形成长效监管体系。
五、工作要求
1、精心组织,周密部署。要求各部门落实隐患排查整治责任制,特别是落实负责人负总责的安全负责制,并认真落实安全隐患排查整治专项资金。
2、加大宣传,通过各方面安全知识宣传,使安全知识真正落到实行。
工作计划 篇10一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性性。求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育理论的学习,提升教师的专业发展。
1、进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式。
体育组组织人员在组内或校内定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。备课如何备,注意什么,将作为教研活动的一个开放式的话题。
2、定期开展教科研活动,不断学习新理念、新教学方法,组织教师相互听课学习,共同研讨。
要求每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课听什么,如何听将作为教研活动的一个开放式的话题。
3、继续开展同课异构活动,引导教师积极参与教学研究。
本学期的同课异构活动采取主题式同课异构方式。即组内定主题,分别指定三位老师第1、2、3节连续执教,最后经过大家研讨,吸取个人的优点和长处,重新形成一份相对比较完善的教案,再指定3人中的一人再上一节同内容的体育研究课。每月一次,本学期四次,全员参与。结合学校的实际情况,开展如何在小场地上进行体育课堂教学的研讨活动。对同课异构活动的全过程将作为一次校内的教研活动。
4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
(二)严格执行学校体育工作的法规,保证体育教学工作的顺利进行。
1、严格执行体育教育教学法规,加强安全防范意识。
继续执行上学期的按年级分块的形式上课。
2、制订本学期的教学计划。
3、制订课时计划认真上好体育课和大课间活动内容,积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。
4、深入学习,做学习型教师。
5、认真进行体育考查,对学生平时表现做好及时的记载,并结合学生自平,组内互平,也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况,最后,教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。
6、加强学生的体质监视,并做好学生体质测试工作。
(三)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
1、严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课业训练。
2、加强训练力度,争取创造更好的运动成绩。
3、在普及的基础上,广发利用各种资源,丰富学校体育课余训练
20xx.09
随着工作的不断熟练,我们在面临新的工作时要有工作计划。只有将自己的未来的工作计划好了,我们的工作才会更上一层楼!希望《2020年社区居家养老服务工作计划范文汇集6篇》能够为您提供帮助。
社区的居家养老工作坚持"以人为本,关注和关爱老年弱势群体,提高老年人生活质量"的原则,积极探索居家养老服务的新路子,在上级领导的关心和支持下,鼓楼区金汤社区居家养老服务站紧紧围绕"老有所养,老有所乐"开展工作,我们社区今年主要做以下几项:
(一)大力宣传居家养老工作,使社区居民更了解这种以家庭为核心、社区为依托、养老服务所等专业机构为服务实体、以老年人生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容,专业化服务为依靠、社会各界与志愿者广泛参与,为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的.社会化服务新模式。
(二)进一步完善老年人生活照料网络,逐步建立起较为完善的社会化养老服务体系,使居家老人能获得生活上的照料和便利、精神上的关爱和慰藉。
(三)保障特殊老年人的基本生活。对辖区内的孤寡老人、空巢高龄老人、特困老人、残疾老人、老模范等五类服务对象,视不同情况给予更为积极和加倍的照顾和服务。
(四)探索多样化、多层次的服务方式。根据不同对象、不同需求的老年人,积极探索福利化、社会化、市场化服务和无偿、低偿、有偿相结合的服务方式,使广大老年人得到更为实惠、方便、快捷的服务。
(五)突出生活照料网络的覆盖和完善,为有需要的老年人提供托老、购物、配餐、家政服务、精神慰藉等各种生活上的服务。
(六)关注老人健康问题,开展社区老人健康体检活动。定期上门走访,为老人测血压,测血糖,免费按摩,免费保健,积极开展老年人保健宣传。
(七)开展丰富多彩的文化娱乐活动,为老年人带去精神上的享受,进一步丰富老年朋友的日常生活。
在上级各部门的支持下,我社区居家养老服务工作取得了一定在成效,但离上级的要求,居民群众的需求还有差距,在今后工作中,我们将立足实际,依托居家养老服务站平台,坚持"以人为本,服务至上"的工作理念,进一步丰富老年人的生活需求,不断提升老年人对居家养老服务的满意度,使社区居家养老服务跃上新台阶。
自20xx年9月开展居家养老服务工作以来,我们不断的摸索,不断的完善我们的工作与机制。居家养老服务工作开展以来我们本着让老人生活安心、舒心让老人子女放心、省心的服务思想认真地对社区老人提供上门服务。现就今年的工作做如下总结:
1、工作完成情况:
20xx年度我们完成了20xx年制定的工作目。在美兰区社保局管辖内的220名孤寡老人做了全面的调查摸底,并逐一核实家庭实际情况,并签订了50位孤寡老人作为服务对象(在50位服务对象中女性26人,男性24人,最大年龄86岁,最小57岁),建立基本信息档案,在服务对象之中,有瘫痪、残疾人,也有患慢性病长期服药的。自从启动上门服务工作以来我们定期上门为服务对象讲解老年人保健知识、与老人谈心、以排解他们的心理孤寂、给他们买菜做饭、陪医送药。他们住院期间我们送去营养品和问候,使他们感受到了政府无微不至的关怀,服务员还在家里为生病的孤寡老人熬汤、包饺子,他们感受到我们的服务是那么的温馨那么的周到。他们给我们的服务最好的报答就是含泪的目光冲着服务员远去的背影挥挥手。
2、工作中的困难及解决方法:
1)、针对孤寡老人生活孤僻的特点我们服务员充分发挥了工作时间灵活与自己的耐心不畏困难的特点,尽量选择他们在家的时间上门服务,没有因此漏掉一次约定的服务次数与缩短服务时间。
2)、在工作开展一年多里依然有部分老人不理解我们的工作性质和目的,认为只是走“过场”。我们耐心地给孤寡老人讲解政府居家养老服务的政策,让他们了解政府的这项惠民工作与我们公寓的专业化队伍与机构。“路遥知马力日久见人心”,我们真心付出终于赢得孤寡老人与他们周边邻居的充分信任与赞赏。
3)、一年多的服务工作我们依然存在很多不足与困难,特别是与瘫痪卧床与痴呆的沟通时候经常都吃闭门羹或不愿意给我们服务签字确认。从事居家养老服务工作以来,我们对遇到的困难一个一个克服,让这些孤寡独居和行动不便的老人充分享受到了政府对他们的关怀。事实证明居家养老服务工作的推进,让越来越多的孤寡、高龄、空巢老人真切地体会到“爱老、助老、促和谐”的深刻内涵。这对我们未来的工作提出更高的要求。
为了让老人安心、舒心;让党与政府放心、省心在今后的工作中,我们将认真总结经验,依托社区居家养老服务平台,不断完善工作机制,继续进行服务品质的提升,努力为更多的老人创造良好的居家养老环境和提供优质服务,不断提升老年人对居家养老服务的满意度,更加深化居家养老服务的层次,使居家养老服务工作更上一个新的台阶。现将20xx年各项服务统计数据如下:
20xx年我们总共为老人服务1932次,政府购买服务时间4464小时,我们为老人服务时间4546小时,超出82小时,20xx年传承20xx年零投诉。
20xx年工作我们将从两个方面去做:
1、狠抓服务质量、提高服务层次增加服务项目以满足不同的老人群体要求。
2、全面推广标准化管理与规范化操作,有机结合公寓养老服务与居家养老服务以形成居家养老服务为基础,公寓养老为支撑一个新的养老服务体系。
活动内容:
1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。
2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。
4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。
5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。
6、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动,引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。
其他:
1、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作,填写社区党员志愿者注册登记表,并对社区党员志愿者申请人进行分类,确定服务对象和项目,明确岗位职责,协调安排服务活动。
2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加大对社区党员志愿者活动的宣传力度,“七一”前,组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动,不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力,为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。
活动要求:在开展服务活动时佩带标识,积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。
一、我市老年人口和养老服务机构现状及工作成效
(一)我市老年人口的基本状况
按照国际标准,一地区60岁以上人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比例达到7%即为进入老龄化社会的标志。我国于1999年进入老龄化社会,至20年底全国老年人口达1.94亿,占全国总人口的14.9%。我市1991年有老年人口36.25万,占总人口比例的10.09%,标志着我市进入老龄化社会;截至20年底,我市户籍老年人口达87.264万,占全市户籍人口的16.06%,较1991年增长了1.41倍,年平均增长率为7.32%。目前我市有空巢老人23万,占老年人口总数的26.36%;失能老人19万,占老年人口总数的21.77%。在全国31个省会城市中我市老龄化程度排第9位,在云南16个州(市)中排第1位,是人口老龄化较为严重的城市,具有高龄化、空巢化的特点,需要照料的失能、半失能老人数量剧增。
(二)我市养老服务机构现状
我市目前具有一定规模的老年人活动中心4所,各类养老服务机构119所,总计拥有床位数1.6万张,每千名老人拥有床位18张,已建成投入运营的社区居家养老服务中心72个,市级层面成立了市老龄事业和产业发展协会、市养老产业协会,全市95%的城市社区和85%的农村社区(村)均成立了老年人协会。
(三)我市社区居家养老服务体系的建设情况及成效
1、社区居家养老服务中心建设情况
根据省、市《老龄事业发展“十二五”规划》相关要求,我市于20年启动了社区居家养老服务中心的建设工作,当年省下达我市建设任务为60个,20年为80个,到目前为止已有72个建成并投入使用。
建设方式及规模。
我市因建盖较早的城市老旧小区难以找到800平米的场地,从实际出发,因地制宜,采取新建、改扩建、租赁场地整合资源等方式进行建设,有的中心功能较为齐全,有的采取多点建设弥补或达到功能相对齐全。
服务内容。
目前根据我市不同社区老年人的需求,在个别“中心”四项基本服务已得到拓展,如区社区居家养老服务示范点在深入调查的基础上,增加了情感关怀、养老机构外展、小家庭结对等服务。
服务对象及方式。
服务对象为本辖区内60周岁以上老年人,具体根据老年人的实际情况分为无偿、低偿和有偿服务,无偿服务的对象为具有本辖区户籍的城市“三无”和农村“五保”老年人;低偿服务对象为具有本辖区户籍老年群体中的高龄老年人、特殊群体的老年人;有偿服务对象为有经济来源并有服务需求的老年人。
2.社区居家养老服务中心运营情况
我市积极探索不同的社区居家养老服务中心运营方式,按管理主体和经费来源大致可以分为以下五类。一是由政府全额负担运营经费的,如区长寿路社区居家养老服务中心,成立于20年,与社区居委会办公用房合用,结合“4050”下岗失业人员再就业工作招聘工作人员,成立至今已为12.9万人次提供服务,每年投入65万元用于政府购买服务。二是由集体经济承担运营经费的,如区中营社区居家养老服务中心,成立于20年3月,新建小区预留用地建盖,每天为150余位老人提供用餐服务、为80余人提供康体娱乐活动。三是社会力量兴办、民营经济补贴。区916社区养老示范基地,成立于20年4月,由爱心企业家免费提供场地,成立至今已为3.6万人次提供服务,爱心企业每年提供运营经费120万元。四是大型工矿社区,由单位与社区共建的,如市新村社区居家养老服务中心,成立于20年,与社区居委会办公用房合用,与单位离退休人员工作相结合,成立至今已为3万人次提供服务,至今投入运营经费70万元用于政府购买服务。五是市妇联探索的“三工”协作参与社区居家养老服务模式,即市由妇女工作者、社会工作者和义务工作者三者结合,由市妇联组织牵头,引入南鑫家政服务公司提供社会工作者服务,招募志愿者参与,共同为社区居家养老提供服务和帮助。
3.取得的工作成效
我市社区居家养老服务体系建设至今经历了3个阶段:第一阶段是20年的“星光计划”,即20之后的2-3年,通过发行福利彩票筹集的福利金,约40-50亿元用于资助城市社区的老年人福利服务设施、活动场所和农村乡镇敬老院的建设;第二阶段是20年的“163”计划,即给予每个社区5万元启动资金,建立“1个”老年服务中心,针对社区内的特困老人、残疾老人、高龄老人、独居老人和患病老人,开展温情、援助、医疗、教育、康乐和维权“6项”服务,实行领导、标准和标识“3个”统一;第三阶段是当前开展的“社区居家养老服务中心”建设,即建立健全县(市)区、乡镇(街道)和社区(村)三级服务网络,城市街道和社区基本实现居家养老服务网络全覆盖,80%以上的城市社区和20%以上的农村社区建立包括养老服务在内的社区综合服务设施和站点。
目前已逐步探索出居家养老为基础,社区资源为依托,社会力量参与的新路子,社区居家养老服务工作走在全省前列,在西南地区处于中上水平。通过实地走访与了解,截止20年3月,我市72个建成投入运营的“中心”,获得省、市、区三级财政拨付建设补助资金累计达4900万元(具体补助标准见表五),其中申请省级财政补助2300多万元、市级财政配套投入1600多万元、县(市)区级财政配套投入1000万元左右,为近万人次老年人提供了服务。
随着人口老龄化迅速发展,养老问题日益突出。**年底我市60周岁以上老年人口约**万人,占全市总人口的13.9%。为应对人口老龄化的严峻挑战,满足日益增长的社会养老服务需求,发挥养老服务业在推动经济发展、促进就业、改善民生中的重要作用,根据《**省人民政府关于加快推进养老服务业发展的意见》和《**省人民政府办公厅关于印发吉林省老龄事业发展“十二五”规划的通知》,结合我市实际,特制定本规划。
一、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想。
按照“政府主导、政策扶持、社会参与、市场推动”的总体思路,进一步加大政府投入,强化政策引导,充分调动社会各方面力量,全面推进养老服务业发展,建立与我市人口老龄化进程相适应、与经济社会发展水平相协调、统筹城乡的适度普惠型养老服务体系,使老年人生活得更加幸福、更有尊严。
(二)基本原则。
1.坚持政府主导与社会参与相结合。认真履行规划指导、政策扶持、监督管理等职责,积极鼓励和支持社会力量参与养老服务,逐步建立与市场经济相适应的发展模式和运行机制。
2.坚持因地制宜与统筹发展相结合。立足实际,科学制订养老服务体系发展规划,整合各类资源,优化空间布局,统筹城乡养老事业全面科学发展。
3.坚持突出重点与适度普惠相结合。在重点保障低收入的高龄、独居、失能等困难老年人服务需求的基础上,不断扩大为老服务范围,推动养老服务业由补缺型向适度普惠型转变。
4.坚持居家养老与社会养老相结合。充分发挥家庭和社区功能,着力巩固家庭养老地位,促进代际和谐。多举措大力发展社会养老,探索并实行具有蛟河特色的养老模式。
(三)总体目标。
到20xx年底,中心城区社区居家养老服务网络实现全覆盖,80%以上的乡镇和60%以上农村社区建立养老服务设施和站点。全面推进中心城区社区居家养老服务站和农村养老大院建设,日间照料服务基本覆盖中心城区社区和60%以上的农村社区,完善城乡社会福利中心建设,扶持发展民办养老机构,达到每千名老人拥有床位30张。到20xx年12月底全市拥有养老床位数20xx张,基本建立起以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为支撑,布局合理、规模适度、功能完善、覆盖城乡的适度普惠型养老服务体系。
二、主要任务
(一)巩固和发展居家养老服务。
1.建立健全居家养老服务网络。到20xx年底,建立覆盖中心城区、乡镇街区和社区(村)三级居家养老服务网络,中心城区街道和社区实现居家养老服务网络全覆盖;80%以上的乡镇街区和60%以上的农村社区建立养老服务设施和站点。加快居家养老服务信息管理平台建设,全面掌握老年人及家庭成员的基本情况、健康状况和服务需求等信息,推进信息平台与居家养老服务实体的有效连接,为有需求的老年人提供及时、便捷的服务。
2.大力完善居家养老服务保障体系。引导吸收社会各种服务资源和经济实体进入养老服务领域,有效聚合功能区域内的服务资源,重点开展生活照料、家政服务、医疗康复、精神慰藉、法律援助等居家养老服务,形成体现居家养老特点、需求与服务对接、各类服务资源配置相对完整的居家养老服务保障体系,使居家老年人遇到的实际困难能够得到有效解决,生活和医疗服务得到基本保障。
3.加强特殊群体的居家养老服务。针对高龄、独居、失能等特殊老年群体的特点和需求,采取低偿和有偿 服务的方式,为有需求的老年人提供家庭陪护、基本生活照料、特殊护理、紧急援助等服务。同时,进一步引入市场机制,拓展服务领域和服务内容,探索建立特殊养老群体分级分类服务办法,满足其多样性的服务需求。
4.探索老年宜居社区建设。不断改善老年人基本居住条件,实物配租应优先面向已经登记为廉租住房保障对象的老年人家庭。在老年人集中居住的城区住宅开发建设中,要充分考虑老年人居住、上下楼和出行等方面的需求。同时,结合城镇化建设和商品住宅开发,探索建设一批规模适度、功能齐全、满足老年人集中居住的老年宜居社区。
(二)推进城乡社区养老服务。
1.推进城镇社区居家养老服务站建设。在每个城镇社区建立社区居家养老服务站,以养老服务站为载体,全面掌握老年人服务信息,整合服务资源,组织为老服务活动,对有特殊困难的老年人提供政策保障和帮助,形成全方位、多样化的社区居家养老服务品牌。
2.推动农村居家养老服务大院建设。结合农村社区建设,依托建制村或有条件的自然屯建设居家养老服务大院,为农村老年人提供必要的室内外活动场所,组织开展适合老年人特点的文文体活动,采取政府购买服务、结对帮扶、邻里守望等方方式,推进生活照料、精神慰藉等服务,提高农村居家养老服务水平。
为进一步加强社区党建工作,全面贯彻“xx”重要思想,较好地发挥党组织在社区各项工作中的主导地位,真正把党的工作渗透到社区政治、经济、文化、生活等各个领域,达到凝聚群从、宣传群众、团结群众的目的,根据街道党工委、办事处的总体部署,结合我社区的实际,制订志愿者活动计划。
一、总体思路和基本原则
(一)总体思路
以党的xx大会议精神和“xx”重要思想为指导,创新内容和机制,开展共产党员先进性教育,“举先进旗帜、树先锋形象”,努力实现党的xx大提出的“完善城市居民自治,建设管理有序、文明祥和的新型社区”的目标要求,推进城市社区建设和经济社区的全面发展。
(二)基本原则
在开展党员社区志愿者活动中,坚持如下基本原则:
1、坚持与社区文明创建相结合的原则。通过文明创建,提高居民的道德水平。
2、坚持与发展社区经济相结合原则。通过提供社区发展经济各种服务,把党的温暖送到居民家中。
3、坚持与社区文体活动相结合的原则。通过广泛开展社区广场文体活动,陶冶居民群众情操。
4、坚持与社区法律教育相结合的原则。通过化解社区内部各种矛盾,确保一方平安。
5、坚持与社区科普教育相结合的原则。通过开展科普宣传,提高居民的科学生活质量。
6、坚持与青少年教育相结合的原则。通过开展丰富多彩的青少年喜爱的活动,使关心下一代工作落到实处。
二、基本任务
(一)加强组织建设
1、充分利用社区党委平台,充实和加强社区党委的领导力量,社区党委委员会排专人负责日常工作。
2、健全活动网络,社区党支部委员会负责全社区党员志愿者活动的计划、安排。
(二)扩大队伍建设
1、进一步充实加强建立起一支包括科普、司法调解、家教、文明劝导等服务项目的党员志愿者队伍。该队伍由社区支部党员、入党积极分子组成。
2、组织具有一定专长和各类技术的党员,组建实用技术顾问团。
(三)加快阵地建设
1、 依据“和谐社区”的打造,充实社区党员活动中心的硬件。
2、根据辖区内的资源条件,联手建立“青少年儿童爱国主义”等教育基地,扩大党员志愿者活动场所。
(四)广泛开展活动
1、积极组织党员志愿者参加区工委、管委会和街道党工委、办事处举办的各项活动。
2、为更好的为社区居民服务,打造出具有社区特色的党员志愿者服务。特定每月第二周为“党员志愿者服务周”,由下列子活动组成。
3、开展力所能及的助学、助医、助残、助团公益活动。
三、措施保障
社区党员志愿者工作是一项体现党的先进性、发挥党员先锋模范作用的民心活动工程,不仅需要社区广大党员的努力,更需要全党全社会的关心和支持,社区党支部要广泛宣传,积极动员,力争辖区内社会各单位积极参与支持,形成“大党建”的格局。
一、负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的 决议和指标,结合团支部的具体情况,研究安排分团支部的工作。
二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
三、检查支部工作计划地执行,按时向支部委员会,同级党组织、上级组织汇报工作。
四、抓好我班团支部内部建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。
五、定期作好我班班委的换届改选工作,建立完善的工作秩序,做好新团员的发展,推荐优秀团员入党,团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员、学生遵守学校的各项规章制度。
六、校庆周积极组织我班所有团员大力开展“学先进、创先优”、“讲文明、树新风”等活动,在活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。
七、计划组织开展好本学期我班团会活动。
八、建立健全班委工作开展制度,搞好组织的各项活动,协助我班班委做好班机日常常规管理工作。
月工作计划 篇2为加强对店面、店员有效管理,使店长工作正常、有序的履行,避免出现无章可循的状况,特制定此计划。
一、早班
按店规规定穿着上班,早八点半开门后,安排一人打扫卫生,一人在试衣间涂眼影、唇彩、腮红(时间不超出五分钟),后轮换。八点四十五分安排早班工作,具体为根据店内圈圈账制定配货清单,交给业务经理,整理样面(橱窗模特、灯模三日一换)。后二人轮流站于店前处迎宾。
为防止因样面空缺或地面不清洁导致扣分发生店员和负责人之间出现扯皮、推诿状况,二人应分清所负责片区。
注意要点:因早班相对客流较少(除节假日外),将工作重心着重于进销账、圈圈账和导购员作一些短时间的案例交流(但不能影响销售)、短期备货、店堂环境及一些后勤工作。
二、午间交接
下午班店员xx点进店后,店长和副店长进行现金、账目的交接,店员进行货品的交接,交接后店长和副店长在工作日记上签字确认。如店长、副店长提前交接完毕,应协助店员点货。常规班中午交接应清点上班所销售货品的库存,另外每周二中午两班清点所有货品的库存。
三、下午班
下午接班后,主要注意四个问题,应于店堂无人时逐次检查。
销售灯光卫生样面
至晚七点整,开始作销售日报、圈圈账、进销存卡。
注意要点:下午班时,由于工作时间较长,顾客流为时断时续,必须注意调节好本人和店员的精神状态。临下班时,同中午交接班一样,必须要四十五分钟内独立完成销售日报、圈圈账、进销存卡。
四、月末盘存
每月xx后一天晚七点全体人员盘点。尽全力在一日内完成盘货及对账工作,第二日作好盘存报表交给会计。
五、整店销售
不要把视野局限于个人利益或只思考为老板创造多少利润上。
月工作计划 篇3金色飘香的7月,迎来了新学期,生气蓬勃的校园内是一张张热情洋溢的笑脸。新的学年,新的开始,团学会系组织部积极响应上级党委、团委的号召,在院党委的正确领导下,在校院团学会的积极领导下,本学年的组织部将与各部门、各支部的通力合作和密切联系,顺利完成各项常规工作,结合工作,现制定7月份工作计划:
一、团费,团员证,团组织关系以及党关系的转工作
我部门会在开学报到的这几天积极的协助团学会顺利完成新生的接待工作,并且在此期间整理好大一新生的团员证及相关资料,完成好团组织关系的转接工作,统计团员和非团员及需补办团员证的人数以及上交团员报表。
迎新工作的准备会给团组织关系的转接带来便利,这包括新生团员档案的整理,团组织关系的转入,团费缴纳和团员证的补办。
我们会在配合我们院分团委学生会做好新生的迎新工作的同时做好本部门分内的工作,搞好大一新生的团组织关系的转接以及团费的收取,做到团组织关系转清楚,齐全,并且团费收到位,以及对大一新生的档案做好整理工作。
二、军训
大一新生在开学报到后就要开始进行军训了,在学弟学妹们进行军训的期间我部门会努力做好服务与督促工作,让他们在没有安全隐患的前提下,训练出效果。
此外,在军训期间我们还将配合学生会各部门进行“军歌比赛”、
“迎新晚会”、“军训汇报演出”等工作。
三、招新
7月十号左右,我们部门全体配合学生会做好迎新工作。之后,对部门人员进行考核,评选出优秀干部并予以表彰。同时,多与大一新生接触,选择那些有能力有热情的同学作为下一届换届的有力后备人员。预计招八人左右。
四、新生骨干、团支书与班长的培训
在选出班级干部后,帮助其骨干及班长,团支书进行培训,让他们及时了解自己的职责及任务,以便更好地进行工作。
五、协助团支部开展团日活动
在这学期,我部门将继续按照校团学会的安排召开每月的团组织民主生活会,并且仍将继续坚持上学期良好的团组织民主生活会安排方式,并逐渐提高团组织民主生活会的质量。从而丰富广大团员的业余生活,增强团员们的凝聚力,进行交流,互相学习,加强彼此间的联系,增进同学之间的友情。
六、组织学校升旗仪式
根据学校升国旗仪式安排,我院系组织部将与国旗班合作进行升国旗仪式。届时组织部将按照校团委要求,积极准备题材庄重、意义深远的“国旗下的讲话”。同时做好严格的考勤检查工作,确保升国旗仪式有序进行。
接下来的工作中,我们以计划为指导,将各项工作落实到实处,争取做出良好成绩。同时,我们会及时吸取各项活动的经验教训,并且在工作中积极采纳各方的宝贵意见,健全完善计划。也望各部对我
部的工作进行监督指导,随时欢迎提出宝贵的意见,以促进我部顺利地策划开展各项工作,积极发挥我部门的作用。
月工作计划 篇4一、行政工作
1.进一步美化幼儿园环境,商讨并实施幼儿园户外活动环境改建方案,力求突显“田园化、情境式”。
2.商讨制定幼儿园种养区环境改造方案,参加中心园长论坛交流。
3.继续开展行政约课听课活动,促进日常教研的有效性。
4.结合“五常法“的学习,规范幼儿园教工操行。
二、业务工作
1.园本研修:专用室建构游戏的组织与指导策略研究
2.专题研究:种植园地的专题研讨之材料(二)
3.组织开展xx幼儿园第五届“健康节”活动。
4.结合外出调研、观摩活动,将学习到的好经验与园内教师分享,形式以讲座、翻版课为主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的预防工作。
2.召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。
3.检查园内消毒记录情况。
4.做好个案儿童的跟踪测量工作。
6.更换橱窗中的保健常识。
7.开展安全逃生演练。
8.进行食谱营养分析,加强午餐管理。
9.请儿保医生讲座:如何预防肥胖。
10.做好幼儿园固定资产登记工作。
四.家长工作
1.积极开展上门家访及随访活动,热情、耐心的做好家园沟通工作。
2.加强幼儿园网站家长学校及班级网页建设,发挥网络的信息传递及家园互动功能。
3.邀请家长来园参加第五届“健康节”活动,发挥榜样示范作用,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。
五、环境创设
1.结合季节,进一步丰富班级自然角内容。
2.丰富种植园地内容,定期组织幼儿开展好种植活动,引导幼儿观察、发现动植物生长发育奥秘,培养幼儿关爱生命的美好情感,鼓励全体幼儿参与种养管理。
3.围绕园本研修“情境式户外活动探索”创设户外活动环境,开发利用废旧轮胎造型与种植绿化来美化幼儿园环境。
4.为幼儿创设温馨的活动环境,关注幼儿的需要,倾听幼儿的想法,建立朋友关系,让幼儿愉快地过上每一天。
月工作计划 篇5作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着大参林、北京同仁堂的进驻,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。4月行政人事部将从以下几个方面着手工作:
一、完善公司制度,向实现管理规范化进军
成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,4月工作将以此为中心。
二、加强培训力度,完善培训机制
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是各店长及部门负责人,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入职手册。
三、协助部门工作,加强团队建议
继续配合各门店及部门工作,协助处理各种突发事件。四月是百姓拓展并壮大的一个月,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队建议也是四月行政人事部工作的重心。
其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信百姓会越做越强。
月工作计划 篇65月行政工作可以分为三方面:
一、 人事治理方面
1、 根据市公司人员的实际需要,有针对性、合理的招聘一批员工
2、 较好的完成各部门人员的入职、转正、离职、调岗等人事审批工作,并及时上报;
3、 规范了各部门的人事档案并建立的员工电子档,严格审查全体员工档案,对资料不齐的一律补起档案
4、 强化内部治理和考核;完善员工绩效考核办法,为每个员工建立绩效考核治理方案;
5、 岗位职责:对各岗位员工进行了明确分工,使每位员工明确自己的岗位职责;
6、 与领导的沟通
二、 行政工作方面
1、 成功组织公司的第一次员工培训,根据工作情况的需要,拟定了长期进行培训工作计划
2、 采购日常办公用品,使员工的工作顺利进行
3、 和相关职能部门做好沟通工作,以使公司对外工作通畅
4、 对内严格审查办公用品的领用和使用情况,并做好物品的领用登记,合理的采购办公用品
5、 严格控制各项办公费用的开支,以节约降低成本为第一原则
6、 做好公司各部门的后勤治理保障工作:食宿安排、酒店预订等,及时、主动的完成日常治理工作中的各项工作
三、 公司治理运作方面
1、 根据市场发展情况和公司相关制度,制定相应的治理制度,使各项工作有章可寻,为强化内部治理提供了保证。行政部出台了《档案管理》,并制定《卫生轮值班制》规章制度,通过落实各项规章制度,规范了工作程序。
2、 逐步完善公司清洁监督机制,加强了对员工的监督治理力度。
5月工作尚存不足之处:
1、 作为公司的综合治理部门,在对各部门的治理、协调方面还有很多不足,对各部门的工作情况、人员纪律的检查力度还不够
2、 对内的监督治理如清洁卫生的检查力度不够
3、 缺乏对公司企业文化及工作范围的建设;
4、 员工培训机制有待完善和加强
6月份工作计划,行政部工作重点从以下几方面着手工作:
1、继续完善公司制度的建设
特别是日常行政治理和劳动人事治理方面加大制度建设的力度。修定和完善奖惩规定、激励机制等制度。
2、加强培训力度,完善培训机制
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前各部门人员的综合素质普遍有待提高,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果。
3、协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好的办公环境
4、加强公司档案的治理,强化保密治理工作
行政部将加强档案现代化治理,对档案进行计算机管理,争取早日实现档案治理电子化,保密文件的治理工作,加强机要文件的取送、传阅和保管工作
5、加强劳动人事治理工作
劳动人事治理工作规范化方面仍有待加强,提升治理水平,完善人事档案管理,从单纯的实物性工作到向现代人力资源治理过度
6、推行网络,提高公司工作率水平,逐步向无纸化办公迈进
7、组织员工活动,加强企业文化建设,让员工对企业有良好的个体干劲和归属感
行政部在4、5月分都取得了一定的成绩,但还要努力工作、加强学习、积极配合各部门工作,尽最大努力使公司的形象、工作水平上升到一个新的台阶。
月工作计划 篇7一、工作总结
首先感谢公司给我这个平台能让我发挥专长的同时学习、成长与进步。
本人自10月21到公司任职至今11天了,在这11天期间,因对公司的不熟悉和经验的不足,在工作期间有许多做的地方可能做的不到位。在此我对10月工作作出总结,总结10月份中存在的问题,以便在11月份的工作中逐步改进,健全仓库物流管理系统,改善管理无制度、工作无流程、行为无监督现象。优化库存(清理并处理呆滞品、不明状态物品、报废品、不良品),使仓库空间得到更大利用,为公司腾出更多的资金及物流畅通,便于企业资金的周转与扩大业务。
1、物料入库数量异常
A、对部件的不熟悉:物料仓库的功能就是要确保物料的進出的数量的正确无误,出现在这种情况的原因:
第一、因对物料的不熟悉,导致一些小的不常用的部件,不认识。
第二、仓库分布不集中,在此过程中,因品种多,在分类的时候,有偏差;仓库容积偏小,硬件跟不上(如货架),导致仓库杂乱无序,物料堆积严重,很多物料找不到或不知放在哪个区域。所以容易出现数量的异常。
B、物品出入库时有漏计情况:
第一、因前期没有任何仓库规章程序操作和人员的配备不齐,人手不足,部份仓管员都是身兼二职,仓库没有任何防护设施(如门、锁、隔离网)。导致车间人员直接到仓库拿走了物料,没有向仓库人员禀报。
第二、公司门卫门禁制度不严(无登记、无传达)导致供货商或送货人员直接将物料卸入车间或仓库,在没有知会仓管员的情况下扬长而去。
2、物料入仓后的物料核查异常
A、仓管员责任心不强,不清楚产品的物料清单,不按规定验收、换算,导致物料数量不足或是配件不齐:
B、没有及时按月的,进行物料核查,调整物料的误差: 按正规程序,仓库应每个月对自己所管辖的范围,进行物料清理核查,保证物料的准确性。
3、物料入帐数量异常:
A、急用物料沒入帐:因物料采购没有及时到位。导致生产线上没有物料可用,而后紧急采购回来的物料,直接拉回线上使用,没有按程序入库。
B、公司人员临时到仓库拿走几个部件,没有入帐,这也是不对的,不管是谁只要从仓库拿走物料,都要登记、签字, 这样才能保证仓库数据的准确无误性。
4、物料摆放和区域划分不规范:
A、没有进行系统的规划:因公司原因(仓库无任何管理制度、规章流程、仓管员无工作经验、无培训)造成没有对仓库进行系统的规划和划分,致使,在后来的整理中难度极度加大,导致仓库工作人员的工作量大大加强,没有在最短的时间内完成物料的清点和区域规划不规范。
B、物料没有正常的标示单:导致在物料配备的时候,工作量大大加强。
5、台账异常:
部份账目不合理,没有按物料种类、规格、颜色、属性建账,而是按产品建账,导致通用件好几个台账上都有账目。甚至有些物料根本没有建账,物料来无影去无踪。
6、分工不明确,团队配合不默契:
因仓库人员不稳定、人员不充足、身兼二职,导致人员职责分工不明确,意见不统一,且兼职人员大多属于违心、被动兼管、借口频繁。没有合作默契,做事情没有计划,没有按系统的流程作业。我将在11月份以后的工作计划中将分工职责具体化。责任到人。
以上是我对公司仓库10月份以来做出的工作总结,可能总结不是很全面,希望领导指正。11月份我将带领这支人员思想、素质并不适合仓管员工作岗位的工作团队,一步一步改进完善仓库存在的问题。以便更好的配合生产线,完成生产任务。
二、工作计划
为使公司仓储物流工作更好更合理的发展,仓库空间得到最大化的利用以及为企业赢得更多的资金周转空间,以便赚取更多的利益,我将在11月份的工作做如下安排。
(一)制定仓库管理制度、仓管员职责及所有物料重新整体规划
1、制定仓管员工作职责
1)、物料仓管員的工作职责
2)、半成品(自制件)仓管员的工作职责
3)、成品仓管的工作职责
4)、仓库管理制度
5)、仓管员违规处罚条例
2、物料的重新整体规划
1)、按物料的种类、规格、颜色分类
分类后有利于物料配备、物料盘点工作.
2)、探讨ABC物料分类管理方法
ABC分类法又称巴雷特分析法。是把企业的物料按其金额大小划分为A、B、C三类,然后根据重要性对待。简单来说,就是重点控制,根据金额和数量来划分物资的重要性。
(1)、 A类物资
属于控制的重点,应该严格控制其库存储备量、订货数量、订货时间。在保证需求的前提下,尽可能减少库存,节约流动资金。
(2)、 B类物资
可以适当控制,在力所能及的范围内,适度地减少B类库存。
(3)、C类物资
可以简单控制,增加订货量,加大两次订货期间的时间间隔,在不影响库存控制整体效果的同时,减少库存管理工作的工作量。一些特别关键或供应较难保障的物资,虽然占用资金不多,但需要按A类物资对待。
(二)、定量包装
将批量大个体小没有正规包装的物料进行数量个位化,按个体的重量求出物料的数量,协调供应商将其按统一定量的包装方式包好,以便数量的统计,发放。
(三)、 将所有物料进行固定库位管理
将所有物料分配一个固定的位置,不论有没有物料都始终将这个位置给固定物料留着,这样做的优点是:区域清晰、直观,便于记忆;操作集中、方便;所需记录少,好盘点,易管理。
(四)、设置物料的最高存量和最低存量
1、最高存量的计算方法
最高存量=??采购
用此计算方法可以保证仓库物料不会过剩,将企业资金押死,不利于资金的周转。 ?期间??订货?每天平均保险???周期?耗用量储备量?
2、设置风险库存量,也就是最低库存量,保证仓库物料充足,生产的顺利进行。
月工作计划 篇8市委目督办,市府督查室:
现将我乡20xx年11月份主要开展的工作情况及12月份工作安排报告于后:
一、11月工作开展情况
(一)全面完成了村(社区)党支部换届工作。
(二)抓好第六次人口普查工作。11月份人口普查工作进入到入户登记阶段,乡党委、政府要求乡人普办工作人员组织各村社干部按照人口普查要求对我乡辖区应普查人口进行详细登记,确保不漏登、不重登,能真实、准确反应我乡人口、户籍等真实情况,按时按质上报各项数据。
(三)抓好森林防火工作。11月份已经进入火灾多发期,乡党
委、政府高度重视,组织人员对全乡乱砍滥伐、森林火灾隐患点进行了全面排查,同时加大宣传力度,增强全民护林意识。
(四)安排乡综治办人员对全乡摩托车和机动车辆的`安全隐患进行了全面排查。
(五)XX市林改工作组对我乡林改工作检查验收合格。
二、12月工作计划
(一)做好村(居)委会换届工作。
(二)继续做好全乡道路交通安全的排查工作。
(三)继续抓好群康科技(成都)有限公司的招聘工作。
(四)继续加大城乡环境综合治理工作,按时上报进展情况。
(五)做好20xx年新型农村合作医疗保险的宣传工作,确保按时按质全面完成任务。
(六)做好全国第六次人口普查汇总工作。
月工作计划 篇9一、本月工作重点
1。结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。
2。组织宝宝开展秋游远足、采集活动。
3。市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4。召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5。认真填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动主题活动一:
主题名称:《甜甜蜜蜜》
主题目标:引导宝宝在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让宝宝体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养宝宝学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:
主题名称:《快乐的六个宝》(一)
主题目标:通过活动,使宝宝了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助宝宝感受保护感官的重要性,使宝宝学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作
1。家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到宝宝园。
2。和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3。培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4。提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5。尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6。利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映宝宝在园情况。
月工作计划 篇10一、成本治理:
(1)根据店内实际情况营业额结合公司方针,合理配置前厅和厨房人员,节约人员成本,实现一人多岗;一岗多责。
(2)根据历史营业额进行分析,合理预估采购定单,保证菜肴的新鲜,当天采购的蔬菜、豆制品、肉类、海鲜,努力争取做到零库存,节约成本。
(3)加强和培养全体员工节约水、伟德国际、煤等宁静意的意识;
二、 菜肴治理:
(1)天天晚上把回收的菜肴做记录,做合理充分的利用。
(2)菜肴的验收、菜肴的加工、制作、半制品、制品、促销,成为一个连接线严格控制每一个环节落实到位。
(3)加强菜肴的伟德国际,菜肴创新,菜肴的促销,菜肴的口味,做到同样的原质料做出多种的烹饪方法。
(4)上菜的量要适中,以保证菜肴的色香味俱全;根据店内的实际客流量及时跟踪,在差别时间段出相应的菜肴,让顾客有多种菜肴的选择机会,便于增加营业额。
三、伟德国际计划:
(1)天天早晨履行晨会;晨会时间伟德国际礼貌用语及促销技巧。
(2)每周开治理组会议;总结门店经营情况,及伟德国际结果和伟德国际的进展程度,及时地调整伟德国际计划;便于更好的门店经营治理。
(3)周月不定时伟德国际两次打菜的尺度,打菜的速度,菜肴的搭配,针对差别的客人促销差别的菜肴,合理地轻松应对高峰期的人流量;
(4)周月伟德国际一次主管值班治理,人事治理,物料仓库治理,做到台账与实际库存数量相符;
(5)每月主持一次员工大会;传达公司的会议精神,及时效的和员工沟通增加员工与治理组的距离。
四、 店面治理;
(1)不定时的抽查,加强值班巡视及时处理问题,把问题消灭在萌芽状况;
(2)设备的维护:对使用的工具轻拿轻放,不得野蛮操作,用后及时归位,机器的及时清洗与调养,保证正常运营。
(3)卫生治理:1》店面卫生:桌椅、玻璃、门窗、死角卫生及时清理保证干净清洁。
2》餐具整洁:用过的餐具及时清洗不能出现有污垢油渍的现象,定期对餐具进行消毒处理。
3》个人卫生:勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服,衣装整洁,不能出现有异味现象。
(4)服务:加强伟德国际员工礼貌用语、促销用语、服务用语。
(5)人员治理:执行公司制度、遵守上下班时间,不得串岗,私自离岗。
“革命尚未成功,同志还需努力,”我相信只有不停的学习,不停的发现,不停的改进,通过坚持不懈地努力,在未来的XX年,一定能在工作中取得更好的成绩。
一、指导思想:
以党的教育方针为指导思想,认真贯彻落实党的群众路线教育方针,积极推进教育改革,以提高教学质量为目标,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,为学校的发展做出应有的贡献。
二、工作要点:
1、认真贯彻党的群众路线教育方针,坚持理论和业务学习,提高教师队伍的思想素质、业务素质,做到与时俱进、全面发展,保证教师队伍的先进性,努力营造学校正能量的工作氛围。
(1)、明确学校工作的重点,迅速适应全新的教育形势。学校经过一年的调整与整合,目前各项工作已经走上正轨。我们要充分利用目前学校面临的良好氛围和难得的机遇,力争在明年的高考中大文大理达本科超过200人,保持全市第三的高考位置。
(2)
、推行教师选聘制度,树立教师的竞争意识。本学期,我校将从新高一年级开始逐步推行教师选聘制度。学校将根据年级教师的具体情况,确定班主任人选,然后由班主任逐轮选聘班级的各学科教师,对于落选和落聘的教师学校将给予不同的安排和处理。此举的目的是引进竞争机制,调动教师的工作积极性,让教师由被动工作转为积极、主动、有效地工作。通过选聘制度的实施,把“提高教学质量是学校的第一生命线”作为全体职工的行动纲领,我们将通过各种形式,在教师中进一步树立和强化品牌意识、质量意识、忧患意识和创新意识,全面提高学校的教学质量。
(3)、进一步调整学校的教学考核政策,提高教师的工作积极性。我们要在校长室的领导下,集思广益,多方听取意见和建议,树立教师的竞争意识,贯彻均衡教育的理念,建立科学合理公平公正的教学考核制度,从而达到进一步调动教师学生的积极性的目的。我们要把教学考核和学校的绩效考核结合起来,建立优胜劣汰的竞争机制,极大可能地调动教师工作积极性。
(4)、加强师德教育,努力营造学校正能量的工作氛围。教师是人类灵魂的工程师,作为教师一定要有正确的世界观、人生观、价值观。学校要进一步配合市教育局开展的有关师德教育的专题活动,调动全体教师积极参加师德教育的学习和培训,全面提高天长二中教师的师德水平,改变教师的精神风貌。学校将组织“最美教师”“三八红旗手”评比等活动,引导教师积极向上,展示我校教师的精神风貌,营造正能量的工作氛围。
(5)、统一建立教学行为的管理机制,建立健全各种规范措施。学校通过一年的调整,各项工作已经有了很大的起色。在新的形势下,我们要在校长室的领导下,通过各种措施来规范我们的教学行为。对于全体教师,我们建立了全新的各种规章制度,做到“凡事有章可循”,明确职责,明确目标,理顺关系,推进工作。目前教导处下属部门较多,我们要求有关人员要迅速进入角色,明确自己的工作职责和管理目标,积极完成各种任务。我们要对相关教辅人员加大管理力度,建立有关考核机制,督促他们完成各自的工作目标。
(6)、落实各项素质教育的具体实施,丰富校园文化建设,努力将学生培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的“四有新人”。本学期学校将组织学校运动会,安排元旦晚会,搞好学校橱窗和校园广播站,建设丰富多彩的校园文化,开展有声有色的艺体特长教育。
2、落实各项工作措施,确保教学常规的顺利实施。
(1)我们将按照学校的最新规定,着重抓好平时的上课和辅导课的检查,严格病假事假审批制定,协同年级落实好病事假和公出调课工作,做好上课不缺人、不马虎,辅导及时、认真。特别是对于辅导课和上课迟到、未到、早退者除进行做批评教育工作外,采取相应的处理措施并与年终的绩效考核挂勾,将个人教学与学校考核结合起来。
(2)、强化教导处的检查督促工作。值日检查者要认真履行职责,对于出现迟到、早退、旷课现象的教师要认真检查并及时记录在工作记录中。对于检查中发现的问题要及时处理并及时反馈给相关年级。
(3)、加强听课的检查。教导处同校长室一起随时抽查听课,检查上课的准备和课堂效果,对于被抽查的同志在课后进行交流,并把相关意见及时反馈。
(4)、利用学生评教这一平台,重视学生评教,并客观分析教师教学现状,及时进行评教反馈,督促改进教学方法手段,努力做到让绝大多数学生对教学工作满意。
(5)、抓实期中期末考试。期中考试是阶段性测试,从中可以反映出教学的大体状况;期末联考,是学期总结性考试,通过考试可以反映出学生成绩的总体状况,因此更要把好组织关、监考关、阅卷关和分析关。我们要充分利用考试,调整我们的教学,改进方法,提高教学质量。
(6)、抓好教学常规检查工作。学校根据目前学校的具体情况制定出教师教学常规的规定,安排集中的教学常规检查。教学检查是常规工作中的一个重要环节,因此要提高认识,精心组织,仔细检查,如实评价和记载。通过检查,树立典型,表扬先进,对于在教案、作业、测试三项中有明显不足的,除了扣除考核得分,还要及时进行反馈并限期要求整改。对于毕业年级的教学常规,要加大检查的力度,学校将不定期组织检查并将检查结果并入学期检查结果之中。。
3、紧紧围绕高考工作目标,努力争取高考再上新台阶。
(1)、明确工作目标,提高高考成绩。在教学工作
的所有目标中,最为重要的是高考成绩。高考成绩,关系到每个学生的前途命运,关系到千家万户的切身利益,社会影响极大,对学校未来的发展也是至关重要。近几年,XX市教育局给每个学校都制定了具体的高考工作目标,在20xx年高考中完成大文大理达本科200人的高考目标并保持高考全市第三的位置就成为我们全校教学工作的最主要的任务。
(2)、注重高考信息的搜集、整理、研究,把握高考的变化、动态,有针对性地解决高考复习中的问题。高考信息千变万化,这就意味着我们要根据高考的变化调整我们的高考备战工作。我们要注意搜集相关信息,多做交流,多做研究,要及时参加一些高考信息交流会,把握高考变化的脉搏,了解高考的变化。要组织专人研究高考考纲和考试说明,组织安排针对性的复习资料,组织参加确有成效的模拟考试,并搞好考试后的研究、总结、分析、反馈,力争在高考中全面提高学生的学习成绩。
(3)、在高考的备战中要突出工作重点,确保任务的完成。在复习迎考的过程中,每个阶段都要有阶段目标,这样工作才能收到实效。对于重点学科、重点学生,我们要有具体的计划措施,不能眉毛胡子一把抓,要有针对性地解决问题,争取收到实效。
三、具体安排:
9月:
1、制定部门工作计划,督促教师制定教学计划
2、发放教学有关的书籍、用品
3、完成教师课务分工表,调整部分课程及人员分工
4、清点各班报名情况,完成学生学籍的变动统计
5、组织学校运动会
10月:
1、进一步落实各项常规要求,安排第一次教学常规检查
2、筹备校篮球队的训练
11月:
1、安排期中考试复习工作
2、组织全校期中考试
3、组织期中教学常规检查
12月:
1、督促全校教师及时完成教学进度
2、组织全校学生评教工作
3、准备期末学校各项检查的有关材料
4、安排第三次教学常规检查
元月:
1、组织期末教学常规检查
2、组织期末联考。
3、安排期末阅卷等有关工作
4、组织学期教学考核
5、为学校绩效考核准备有关材料
6、完成部门工作总结
总之,在新的教育形势下,学校的教导部门要在学校校长室的领导之下,贯彻党的群众路线教育方针,积极开展各项工作,认真完成每一项任务,群策群力,集思广益,努力进取,争取为天长二中的腾飞做出更大的贡献。
工作计划 篇2一、指导思想
以落实《纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要》及新教材为准绳,加强对《纲要》精神的理解,并积极开展实践研究,努力提高教师专业化水平与保教质量,充分发挥每位教师的特长,使每一个教师都能得到提升和发展。
二、现状分析
(一)教师现状
本学期,我园有11个班,其中2个小班,4个中班,5个大班。目前一线教师共有22人,其中本科在读1人,本科7人,大专2人,大专在读3人,县级骨干教师1人。总体来说我园教师较年轻、有活力,但教育经验还不太丰富,专业素质还要不断提高。
(二)保教工作现状
1.通过不断的学习与尝试,教师对如何落实《纲要》中的教育理念有了进一步的认识,并能主动地更新自己的教育思想和教育行为。在开展主题活动的过程中,教师能充分关注到幼儿的兴趣点,尝试发挥幼儿探究的自主性和积极性。但在把握幼儿生成内容方面还不够,在运用“新教材”的创新方面还有待提高。
2.由于上学期加强了对教师教学水平的指导,教师整体教学水平有所提升。年轻教师进步较突出,教师队伍中继续提高的紧迫感逐渐增强。
3.目前我园虽成立了各年龄班教研组,但教研组内的教研活动还不够到位,作用体现不够,教师的教研意识还有待提高。骨干教师虽具备良好的自身素质,但在对其他教师的传帮带方面不够主动,作用不明显。
4.因条件限制,教师不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。
(三)幼儿现状
我园的外部条件比较好,有充分的活动场地,所以幼儿的运动能力发展较好。但幼儿探究动手能力还有待于进一步培养,另外,幼儿的语言表达能力也应加强培养。
三、主要工作目标
1.健全教研组建设,加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。
2.发动全体教师开展新课程的研究,结合我园独特优厚的外部环境,结合园本课程开展小课题研究,建立我园园本课程的雏形。
3.立足自培,完善师资自培体系,加强师资队伍建设,促进教师专业化水平提高。
4.带动全体教师的工作热情,迎接我园“市优园”的验收挂牌工作。使我园的办园质量再上一个台阶。
四、主要工作措施
1.加强教研学习的力度,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。
措施:
①充分发挥各教研组的团队作用。要有目的、有计划、有针对性地开展组内教研、指导工作。起到推动组内教师工作积极性和业务水平的作用。
②坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验与困惑;探索学科设计、自评、互评及修正问题。
③结合园本课程的范围和方向开展班级、个人专题研究,在实践中提高教师的科研水平。
2.加强学习,研究课程《纲要》,领会其精神实质,尝试创新地使用教材,转变新的教材观。
措施:
①以班级教研组为单位,讨论如何根据班级幼儿发展水平和兴趣点找准主题的切入点和实施方向,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合孩子,灵活、创新地使用教材。
②大胆积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,每月组织教师进行经验交流。
3.加强保教常规管理,全面提高保教质量。
措施:
①不断完善《幼儿一日活动保教常规》细则,使幼儿园的保健管理规范化、科学化。
②织教师学习“幼儿园工作岗位制度”和“纲要”,加强保教工作检查考核,并与月考核、学期考核挂钩,增强教师和保育员“保教结合”的意识,增强保教工作的有效性。
4.加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平。
措施:
①挖掘园本资源,完善带教制。为骨干教师争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的平台。为骨干教师定任务,具体指导1-2名年轻教师的实践教学和专题研究,将分层指导落实到实处,进一步起到骨干的传帮带作用。
②教师专题活动展示交流。
③每位教师撰写1-2篇论文投稿,力争在县级以上刊物发表。
五、每月工作安排
8月:
1、做好期初招生工作。
2、拟定好各计划。
3、布置活动室、编早操。
9月:
1、各班级做好本学期初幼儿观察评估工作。
2、撰写各类计划并上交。
3、各班召开家长会。
4、开始实施幼儿园保教常规制度与检查制度。
5、庆祝教师节活动。
6、园内教研:潘丽凤、林志燕。
7、参加县“教坛新秀”评选活动。
10月:
1、开展“庆国庆、迎中秋”活动
2、全园师幼早操活动竞赛。
3、抽查各班活动常规。
4、园内教研:吕淑銮、林桂琼。
5、各段召开家长会。
6、环境创设评比。
11月:
1、幼儿期中测评
2、园内教研:吕春玲、王淑玲
3、小、中、大班幼儿比赛。
4、参加省、市、县优质园开放日活动。
12月:
1、迎接示范园验收。
2、.准备庆“元旦”家园同乐活动。(月末)
3、选送优秀论文参加《永春幼教》汇编。
4、学区教研、家长开放日活动。执教:林宝环、潘美琼。
5、评选表彰非公办幼儿教师。
1月:
1、开展园内庆“元旦”活动。
2、园内教研:潘梅连。
3、教师整理专题资料。完成各项工作总结。
4、幼儿期末测评。.
5、各班完成幼儿评语,并家访。
工作计划 篇3以公司下发的《****文件》为指导,以“提高服务质量”为宗旨,以“顾客满意度为标准”,客服部工作计划。
一、工作目标
1、搞好员工岗前培训,端正服务态度,提高员工业务水平。主要开展普通话培训,微笑服务培训,文明用语培训。
2、深入开展顾客满意度调查,通过信访、回访等方式展开调查,对发现的问题作出相应整改,努力提高服务质量。
3、开设“党员先锋模范岗”,发挥党员先锋模范作用,以此牵引提高服务质量。
二、要求
1、全体员工必须严格按工司要求,努力学习,提高工作标准,增进业务水平,切实把下半年客服工作推进到一个新台阶。
2、每名员工要制定出自己个人年度工作计划,工作计划标准要高,要切实可行,并认真落实。
3、其它事宜由公司另行通知。
(一)工作计划的格式:
1、计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。
2、计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3、最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲,包括:
1、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
2、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
1、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。
2、认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
3、根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。
4、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
5、根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
6、计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
工作计划 篇4在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉承“以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨,20xx年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展开展以下工作:
一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。
1.做好新生入学教育和毕业生教育
按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确的职业生涯规划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。
2.做好毕业生的离校教育
在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。
3.加强学生的心理健康教育
高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作
依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。制定团课活动计划,以重大活动、节庆日为契机,充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论等形式,结合当前热点问题,开展形式多样的思想教育活动。
5、切实抓好安全教育工作
利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办消防安全知识团课、竞赛等多项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全指导。
二、以加强辅导员和学生干部队伍建设为重点
我系一直注重加强辅导员队伍的建设,完善辅导员管理制度,形成了一支综合素质高、业务能力强的辅导员队伍。工作中积极探索辅导员管理机制,制定了辅导员例会制度、宿舍评优制度,定期举行辅导员工作研讨交流会,拟定、试行辅导员激励机制,加强辅导员的培训、管理,引导他们积极探索辅导员工作的科学方式、方法,为辅导员的成长做好工作,使他们在教育管理的实践中自身也得到锻炼和提高。
建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对学生会、学生社团联合会改选纳新,加强学生干部队伍建设,让他们在干中学,在学中干。
三、强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风
以学生管理量化考核为抓手,做好学生的日常管理工作。严格执行了《班级量化考核办法》。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级档案,每周公布一次,让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风,力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。
继续开展学生基本行为规范教育,开展“文明行为在身边”为主题的文明教育活动,弘扬文明行为纠正不文明现象,做好学生综合素质测评、学生奖学金、助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设中的模范带头作用。
四、继续严抓宿舍管理,倡导文明行为
依据《济宁职业技术学院学生管理量化考评办法》的规定要求,结合我系工作的实际特点,成立书记牵头,副书记、团、辅导员为主的学生宿舍检查小组。每日1位老师按时检查我系学生宿舍,当日将检查结果在全系公布。同时,我们对每天的检查情况及时整理和保存,每月对检查情况进行一次汇总,评出文明宿舍予以表彰及奖励;对于成绩较差的宿舍,及时查找问题并帮助其改善。
五、鼓励学生积极投身社会实践,增强自身综合素质
不断开拓新的社会实践阵地,让学生在实践中学习,在实践中成长,在实践中提高思想道德素质。
一是加强对青年志愿者服务工作的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加暑期社会实践。为了使同学们充分利用暑假时间,广泛地参加社会暑期社会实践,在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体实施措施。内容涉及生态环保、企业改革、城市建设、农村发展、高等教育、素质拓展、社会热点等各方面内容。另外激励学生积极参加课外学术科技作品竞赛、科技文化艺术节系列活动,真正与促进学生就业、创业结合起来,锻炼学生的实践能力,合作精神,有效实施大学生素质拓展。
六、结合专业特点,创建丰富多彩的校园文化
按照学院学生处团委的统一部署安排,积极完成交付的各项工作,认真组织学生的大型活动,如篮球比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛等。同时,根据我系专业特点,举办演讲比赛、健美操大赛、卡拉OK大赛、大专辩论赛、“班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。加强社团活动,使学生通过参与社团的活动,展示才艺,发挥自身特长,培养兴趣,交流感情,丰富学习生活。
在新的一年里,外国语系将继续认真学习相关“评建争创”学习资料,不断在理论知识上充实学生干部队伍,进一步加强学团组织建设,不断提高学团组织管理水平,提升社会服务能力,力争取得更多的荣誉,为学院的科学发展、跨越发展贡献自己的一点力量。
工作计划 篇5为进一步贯彻落实《达州市通川区中长期教育改革和发展规划(20xx-20xx年)》,落实通川教育“三年振兴”计划,推进通川区教育事业科学发展、均衡发展,倾力打造川东北教育强区,根据《达州市通川区名师工作室建设暨工作方案》,本工作室特制定如下工作计划。
(一)制定制度,落实重点。
本工作室共五位同志,分别来自一小、七小、八小和金山小学五所不同的学校。由于各自所在单位的不同,导致了活动开展时间的难统一性,因此我们将根据工作室工作目标和所在学校的实际情况,制定《通川区小学语文王琴名师工作室工作制度》,以保证各项工作的顺利开展。同时,根据本工作室的特点,制定每月的工作计划,落实阶段性工作重点,针对每一个学员的特长,对学员实施全程指导。
(二)强化研讨,注重交流。
工作室成员要在教育教学实践中,不断更新教育教学观念,注重自我发展,总结经验,在学科或更广阔的领域里,完成市级以上重点研究课题或完成自选的1-2个课题并取得成果。要积极撰写一批优质的教育科研论文,鼓励著书立说。结合学员阶段性学习成果,积极与相关单位联系,每年度举行公开课、培训讲座、报告会、研讨会等3次以上,每年组织工作室成员参与送教下乡不少于2次。
(三)重点培养,加强考核。
本工作室每位成员都是各校的优秀骨干教师,工作室将利用一切可能的机会为她们的成长创造条件。同时,要加强对本工作室学员的考核,并做出综合鉴定,形成书面意见,提交名师工作室指导委员会备案。
(四)积累资源,示范辐射。
我们已建立了“王琴名师工作室”微博,通过微博将本工作室的资料、活动等进行宣传。在此基础上,我们还将及时收集并上传各成员的优质教案、课件、论文等各类教育教学资源,实现优质教育教学资源的共享。另一方面,我们还将通过本工作室成员在所在单位的引领示范,每年培养本学科8-10名中青年骨干教师。
蓝图已经绘就,号角已然吹响,本工作室全体成员坚信:在通川区教育局的坚强领导下,在通川区进修校的专业指导下,我们一定能精诚团结、奋发图为,圆满完成既定任务,为振兴通川教育贡献我们的绵薄之力!
工作计划 篇6一、指导思想:
新的一学期,新起点新成绩。我校团支部工作要在局团县委和校党支部的领导下,紧紧围绕校中心工作,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于团员的思想道德教育,加强团组织自身的组织建设,致力于团员队伍素质的提高,团结和带领广大团员振奋精神,转变作风,积极适应时代的发展和社会的需求,突出育人主题,强化服务为宗旨,充分发挥团支部、团结同学、服务学校的功能,为学校的发展发挥团组织的优势作用。
二、工作目标:
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作思路:
1、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委—团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的人选,使团委工作能有序有效的进行。
2、抓好团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词等措施。做好年度团员评议工作。
2、加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,进一步做好“春之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
3、协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
4、开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。
四、主要措施及工作开展:
(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力
1、本学期要继续充分利用学校广播站这一宣传舆论阵地的作用,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年的模范带头作用。配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径,深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育,帮助他们树立远大理想,健全高尚的人格,培养求真务实的精神。
3、开展团员“内强素质、外树形象”活动,告别不文明言行的教育,塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所,对学生进行重要礼仪教育,增强礼仪意识,提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高,锤炼学生的思想,铸造高尚的灵魂。
(二)贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
1、做好各年级团组织关系转出、转入工作。
2、发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量,为团组织增加新鲜血液。
3、做好表彰和推优工作,激励一批先进组织和先进个人,以此推动团的工作完美发展。
五、工作安排:
八月份
毕业生团组织关系转出工作
九月份
1、制定本学期支部工作计划。2、配合政教处做好新生入学行为规范工作。3、校广播站成立暨“春之声”广播活动、做好播音员选拔工作。4、迎中秋庆国庆系列活动。
十月份
1、国庆红歌大合唱。2、评选、整理好上一学期初二、初一年级各班的优秀团干和优秀团员。3、组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。
十一月份
1、积极组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。2、配合政教处的相关工作。3、组织团员处理一次校园内的白色污染。
十二月份
1、举行初一新生入团仪式。2、做好吸收新团员的各项工作。3、做好新、旧团员的团籍整理。4、组织初一新纳入的部分团员学习一次《团章》。5、师生庆元旦文体活动。
一月份
1、团委各项工作总结汇总;优秀团支部和优秀团员的评选。2、工作总结,档案整理。3、布置团员和青少年学生寒假要参加有意义的社会实践活动。
工作计划 篇7一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、创新教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、礼仪之星的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的.行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好“争当四好少年”活动。把活动同学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价。
具体工作安排:
三月份:
第一周:入学教育,制定班级计划。庆“三八”《我让妈妈露笑脸》为妈妈做件事活动
第二周:文明礼仪知识普及活动(鞠躬礼仪)“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
第三周:“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。
第四周:黑板报评比(内容:国学经典、学雷锋、文明礼仪、争当四好少年)
四月份:
第一周:“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”,校园“不文明现象”观察
第二周:国学经典《弟子规》诵读
五月份:
第一周:国学经典《弟子规》,写字比赛
第二周:“争当四好少年”故事会
第三周:《我的低碳生活》大型画展
第四周:黑板报评比(内容:儿童节、环保、爱生命、爱家、爱校园)
六月份:
第一周:庆祝“六一”
第二周:趣味数学竞赛
第三周:“家庭礼仪”调查活动,《弟子规》实践活动
xx小学少先部
工作计划 篇8为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期三(8)班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗旨
团结三(8)班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。
二、有效发挥家长委员会的作用
(一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。
(二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。
(三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
三、补充班级家长委员会成员:
主任:王艺宸妈妈
副主任:胡心玥妈妈王嘉一妈妈
邱莉惠妈妈张珈瑜妈妈郑紫缘妈妈
四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划:
(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的与文明同行做四好少年的实践教育活动工作。重点以规范出操、文明中餐、文明路队、环境卫生为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以积极地态度投入学校创建浙江省绿色学校的目标,进一步提高学生的环保意识。具体如下:
①以本学期学校大队部开展低碳生活,从身边小事做起的环保系列活动为中心,配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;
②发动家长积极学习大队部绿色银行的设想措施,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。
3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体,为百年校庆做积极准备。具体如下:
①组织一次本班家委会专题会议,提前并积极与班主任讨论元旦人人参与、健康发展——歌舞迎新文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案,拟定家长分工细则,发动家长的集体力量,争取本班汇演节目的独创性与教育性,并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。
②做好本学期学校以创新体验成长走进低碳生活科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。
③积极宣传发动全班学生开展以各种形式的跳绳冬训体育活动。
④积极利用学校与班级开展的爱牙日爱眼日中国学生营养日等教育活动,向家长学生宣传相关卫生防疫知识,增强学生的自我保健和防病意识。
⑤配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。同时,利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网,遵守公共道德的教育思想。
4、在本学期中期,结合德育计划之一文明礼仪伴我行为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正在拟定。
(二)有序开展班级系列的家委会工作。
1、组织收集班费,新建本学期班费使用账簿。
2、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。
3、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。
4、讨论班级学习资料的订购、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,班级《种子的小屋》博客中创建更多的学习专栏,搜集老师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。
5、总结上学期写字课的效果经验,由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师,每周五利用学生午休时间组织学生集中学习,协助班主任潘老师进一步提升全班学生的规范写字水平。
6、对于家长普遍反映学生书包过重的现象,由家委会集中各方良好建议,经班主任同意后,拟在教室后面制作学生物品储藏柜,便于学生将固定的学具、书本存放在教室。
7、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。
以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。
工作计划 篇9一、指导思想
学校的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。
二、总体目标
1、完成学生高高二时期的以活动和娱乐为主,向以学为主的转变;
2、逐渐形成浓重的学习风气,在班级形成比学赶帮的学习氛围;
3、在纪律方面,严格管理,力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。
三、具体工作
(一)学习方面
本学期的奋斗目标是:抓住机会、抓住一轮复习;
口号:赢在高三起跑线上。
具体操作如下:
1、理想和奋斗目标教育
(1)利用开学初期的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。具体:每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡,其中包含:我的理想大学、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。
(2)在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡,和主题班会形成教育体系,起到彼此监督、提醒、比拼的效果。
2、树立榜样
任何一个群体里都会有一些同学,他的某一方面是值得别人学习的。如果我们能够很好的发现其优点,将其放大,并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用:使得其他同学有了学习的榜样,同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。
(1)学生,尤其是值日班长,认真观察每一位学生,发现学生在学习中的优点,和一些典型做法,在班级中大力宣扬,将其行为在班级内推广,将在各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的榜样,加大榜样效应。
(2)让每位学生总结自己的几大优点和缺点,加以展示,鼓励同学互相监督、互相帮助,以达到共同进步的目的。
(3)尤其注重发现班级中后部分的学生的学习状态和成绩的变化和进步,及时表扬,树立学习的自信心,同时让这部分学生,尤其是班级尾部的学生能够意识到,老师对他们没有放弃,自己更不应该放弃自己的学业。
3、课代表牵头,成立班级学科小组,在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识,引导学生注重学科基础知识,激发学习的积极性。
(二)、纪律方面
纪律是一切的保证,对于一个纪律涣散而且已经成为习惯的群体来说,良好的纪律,规范的制度,更显得重要。但是同时,要使之成型,也是难上加难,尤其是开头能够坚持一段时间,但是长久的坚持,却十分成问题。
基于以上因素,本学期准备从以下几个方面入手工作:
首先,根据高三的学习的重要性,要通过晨会等时间给学生讲清楚:一个班级的纪律的好坏是直接影响其整体成绩的根本。之后,共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强化班级各项常规要求;强化自习课纪律;抓好课堂纪律。在常规管理中,我为班级提出目标:力争拿到一次流动红旗,结束5班历史上无流动红旗的局面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部具体负责的方式,实行班级随时有检查,有督促,有提醒的制度。
在自习纪律方面,我为班级提出了三期奋斗目标:强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段,我采用严厉手段加上说服教育以及顽固分子个体突破的方式。要求自习课禁止学生抬头,每天随时仔细观察了解自习状况,在第二天的晨会上采用班主任总结制,逐一点出每一位出现表现不良状况的同学的违纪时间以及内容,使之心服口服;同时采用了要求学生准备自习计划本,每一天自习课前要求学生制定好所有自习课的计划,有计划的上好每一堂自习课。为了上学生学会制定计划,采用示范的方式:从班级选出上中差三个层次的学生分别在晚课前制定好计划,全班公布,同桌监督实施,第二天由同桌总结其实施的效果,并加以点评。在第二阶段,重点是指导学生个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课,并通过帮助其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起,抓好每一天,每一堂课,超越自己。第三阶段,仍然以个人工作为主体,教育学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的成功和失败的例子来使得自己的教育更有说服力。
在课堂纪律方面,首先要教育学生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的主要性,教会学生上课应当如何听课,如何做好课堂笔记,如何保证不溜号。其次,和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三,经常和课任教师了解班级课堂的学生表现,尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈,鼓励和表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。
(三)、其他
1、在生活以及其他方面,我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情,师生情意,让同学感受到:高三,我们将共同经历,共同感受,共同收获。
2、沟通好课任教师和学生之间关系,加强学生和教师之间的理解,尤其要让学生理解教师职业的辛苦,以课代表为引,建设和谐师生关系。
3可以是高校介绍,可以是生活和学习的调节方法等等。
4、沟通家长,帮助家长提升教育能力,达到家校共同教育学生的目的。
工作计划 篇10一、指导思想:
本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。
二、工作要求及措施
(一)、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:
(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。
(4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。
(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
(6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。认真学习,大胆实践,
(二)、努力提高课堂教学质量。
1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。
三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。
2。教师要坚持参加市教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。
3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。
4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。
四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。
1。任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立“学习困难学生档案袋”,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。
2。加强课堂教学研究:
开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。
3。加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好
就在昨天,我终于拥有了自己的一份工作,这是我毕业以来的第一份工作,对此我非常的重视,我想好好的把这份工作做好,这不会是我职业生涯的跳板,我对待工作都不会有所收敛,这是我的工作态度,为此,我给自己即将展开的业务员工作,制定了一份详细的计划,我希望我能就此在这扎根,我想做好自己的这份工作,我想在这锻炼自己,那么我就要努力的去利用自己身边可以让我的工作能力增加的一切因素。
一、认真对待岗位培训
据我了解,公司为了让我们这种新人业务员,能更加迅速的上岗工作,立马就能带来效益,会给我们举行培训,这样的岗前培训,虽然不能让我一蹴而就成为一个成熟的业务员,但是绝对可以让我清楚的了解到,作为业务员的日常工作流程,以及一些工作上的技巧,这对我这个新人而言是非常重要的,这相当于让我这个新人离一个成熟业务员直接是拉近的一大段距离。所以我必须对这个岗前培训给予相当高的重视才行,我要保证我在培训的那段时候,有足够的精气神,不能错过任何一句话。
二、寻找资深前辈,努力学习
我不清楚公司会不会给我们这种新人业务员安排师傅,有的话就好办,没有的话就需要自己去寻找,我要找就找那种资深的前辈,一般来说,像业务员这个岗位,一般都会成绩排名的,我想只要能得到这种工作经验十分丰富的前辈指点的话,我想适应这份工作,估计都用不了一周的时间,我是打算先跟着前辈工作一段时间,观摩他的工作情况,然后再套用在自己的身上,照葫芦画瓢总会吧,现搬别人的,然后再找到自己的这个方式,总比自己慢慢的去摸索要好吧。
三、发挥自己的长处
我之所以选择业务员的这项工作,就是因为我这是最符合我个人能力的工作,需要会开车的,我在大一的时候,就拿到驾照了,因为有些情况是需要业务员驾车的,然后需要口齿伶俐的,这点我也不差,与人交流的能力,我自认为是比普通人要好很多的,所以我去面对客户的时候,我也不会有任何怯场的行为。在一段工作时间过后,我就要学会独立的去接到客户了,总是在别人的庇护下,我是得不到成长的,只有在跟客户的交流当中,我才能慢慢的意识到自身的问题,挫折对我这种新人来说,自然是会有的,所以我不会被这个所影响。我在工作当中一定要把自身的长处都发挥出来,这样才是对我工作有利的,我相信我能成为一个十分出色的业务员。
工作计划 篇2万事开头难,在本职工作完成的情况下,就要开始制定下半年的目标和计划,为了能更好的完成公司的任务,就要付出更多的努力,特特制定此工作计划,希望领导能多多指教。
一、培训方面
协助完成对新员工的的入职培训和对老员工的定期培训,指导新入职员工了解公司企业文化、规章制度。
二、社会统筹保险方面
1、给新进员工及时办理社保。
2、离职人员办理停保。
3、符合条件的停保人员办理失业登记。
4、不办理社保人员及时写放弃申明。
5、办理生育保险报销。
6、办理保险的合同续签人员到劳动部门备案。
7、办理员工工伤的认定、理赔。
8、办理员工的备案。
三、协助完成人事信息档案的管理、劳动合同的管理。
1、劳动合同管理
协助部门经理管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;对新进员工劳动合同的签定、老员工续签劳动合同的签订及离职员工的相关手续等事宜。
2、人事信息档案的管理
(1)与各部门经理沟通发布招聘信息,安排面试时间。
(2)刷新网上招聘及查找简历。
(3)材料定期及时整理。
(4)确保材料完善。
(5)了解材料安放位置,能在最短的时间内找到所需材料。
四、员工入职、转正、离职手续办理
1、通讯录、花名册、考勤表。
2、员工流动性统计。
3、考勤系统增加、更改、删除。
五、常态性学习及完善
1、充分学习公司的各相关制度、文件;有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。
2、针对工作中不足进行改进;在人力资源更加深入的学习;针对工作中进展不顺利的问题,滤清思路从新整理。
工作计划 篇3为了配合学校“阳光体育运动”的开展,进一步推动我校校园足球活动的深入开展,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,结合我校实际,制定20xx年度校园足球工作计划:
1、足球课
根据校区和场地的条件,目前学校在1、2、3、4、5、6年级,每个星期都有一节足球课,由专职足球老师或体育教师做启蒙性指导练习及专门训练,对学生进行足球知识与技能的传授。
为了让学生尽可能的多接触足球,促使学生能更加积极的参与到足球活动中,提高各班的足球整体水平,更好的开展校园足球活动,
2、校队和梯队训练
我校将继续进行每天下午15:30-17:00一个半小时进行校队训练,专门聘请了专业的足球教练进行体能、技巧、对抗等系统训练。新学年,将进一步提高要求,按照训练计划进行相关训练和比赛,形成我校特色的校本教材。
3、足球联赛活动
目前,学校成立了男、女两支足球校队,已参加“校长杯”、“建邺杯”、校际交流联赛等多项赛事,学生的身体素质和足球技巧得到了适度的锻炼和提升。继续开展校园足球文化节活动。
4、争创“四星八家”,提升学生综合素养
结合学校争创“四星八家”活动,继续进行运动之星评选,作为学校运动队、田进选拔基础,同时作为学校优秀少先队员、三好学生必备条件之一。
5、后勤保障到位
为了提高学校校园足球工作成效,学校在课程安排、阳光体育运动、教练员聘用等方面细致安排和落实,学校继续出资购置相关器械、器材、装备、参赛食品,学生免费参加所有足球活动和比赛,进一步夯实学校足球运动的基础!
工作计划 篇4为使公司能有计划地开展各项内外工作,做到有条不紊,特制定明年工作计划。
一、明年工作的指导思想
坚定不移地贯彻执行党在物业管理方面的政策、法规、着力抓好公司的内外部管理,积极参与“同建同治”,创建文明和谐小区,打造物业小区亮点,坚持“文明、和谐、健康、发展”的小区建设理念,谋求公司的长足发展。
二、加强公司内部管理,完善各项规章制度
1、完善公司的劳动管理、财务管理、维修资金使用管理、档案管理制度。
2、用制度管好人,用好人,做到在制度面前人人平等,提倡“认仁为贤”反对“认人为亲”。
三、搭架子、建班子、明确职责
1、搭好公司、管理部、财务部、安防部、项目部、管理处、客服中心的机构架子。
2、选定各部、处、中心的主要负责人,形成至上而下的管理链。
3、明确董事长到客服中心主任的各自工作职责,做到分工合作,职责分明。
四、加强员工队伍建设,提高全员职工的思想业务素质
1、新招员工必须按招聘条件择优录用。
2、新招员工实行一星期的岗前培训,岗前培训合格转入试用期,试用合格正式录用,签订劳动合同。
3、每月对员工进行一次专业技能培训;每季度进行一次法律、法规、消防知识的培训;年度进行一次综合性培训。
4、择优选送员工外出参观学习、培训。
五、夯实基础、打造亮点、取信业主、长足发展
1、坚持“以诚待人、取信于人、时时想人、处处为人”的服务理念,一切以业主的利益为重。
2、坚持“以人为本”的做事理念,关心、爱护公司的每一位员工,不断提高和改善职工的工资、福利待遇,激发全员职工的工作热忱,增强公司的凝聚力。20xx年,公司员工总数增加到24人:(保安10人、保洁8人、维修电工1人、管理人员5人);工资福利人平每月1800元。
3、做好电梯、门禁、化粪池、排污管道、墙体渗漏、监控等设备设施的维护维修和改造工作。20xx年,公司计划上述费用列支7万元。
4、加强公共照明、用水、消防用水的管理以及设备设施的维修维护管理,节能降耗。20xx年,公司计划上述费用列支4、5万元。
5、加强低值易耗品和办公用品、业务费用的管理,励行节约、反对浪费。20xx年,公司计划上述费用列支1、5万元。
6、做好税费申报、证照年检、折旧费测算等工作。20xx年,公司计划上述费用列支4800元。
7、做好园林绿化的养护,并将小区绿化园林从单一的绿逐渐改造成四季常绿且花果飘香的综合性园林,给业主打造一个个世外桃园。20xx年,公司计划上述费用列支2万元。
8、把书香苑打造成物业小区真正的亮点,改善1-5栋业主的居住环境:
一是改造好书香苑配电室傍边的排污管,防止造成小区内的严重污染。
二是将五栋后面和5栋到2栋间的边缘空地及4栋到1栋间的边缘空地进行有计划地硬化,扩展小区业主的停车空间和活动空间,亦可起到净化环境、防盗作用。
三是着力办好小区宣传栏,每季度出刊一次;同时开展小区内的文体活动,活跃业主的文化生活,增强业主的身体素质。
20xx年,公司计划上述费用列支5、5万元;20xx年再投入5、5万元,完成书香苑的上述改造工程,打造保靖物业小区真正的亮点。
把金域龙湾的物业小区都变成亮点,这是公司为之奋斗的目标。
9、调整人员结构,提高公司的管理水平和服务质量。
20xx年,公司的保安、保洁、维修服务的满意率要达到百分之九十五以上;公司管理人员和员工的平均年龄在20xx年的基数上降低5个百分点;大中专比例占到员工总数的百分之六十;文体活动爱好者占到员工总数的百分之四十;公司配备专业的电梯、电工维修人员,为小区业主提供全方位的日常服务,改善服务态度,提高服务质量,杜绝安全事故的发生。
公司对管理人员的基本要求是:必须具备高中以上学历,具有独立解决和处理问题的能力,大公无私,能维护公司形象和利益;对员工的基本要求是:必须具备爱岗敬业精神,勤劳奉献,具有较好的思想业务素质,服从安排,听从指挥。
10、团结奋进,谋求发展
20xx年,公司
计划在现有物业小区的基础上,再按管2到3个物业小区,创办一个实体,抓好有偿服务(业主个人出资维修部分、邮件寄存、广告业务等),着力巩固现有物业小区的成果,谋求公司的长足发展。
以上明年工作计划,经业主委员会审定,再交公司管理人员会议讨论通过后实施。
工作计划 篇5新的一学期马上就要开始了,在这学期中我将继续担任高二合唱社团的教学工作。与上学期相比,这学期社团内容不单单是练习歌曲,更注重的是在练习的基础上渗透专业技巧,做到人人都会唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱队水平,下面我针对实际情况,对本学期的合唱社团做如下工作计划。
一、规范教学流程,完善教学结构。
首先,从第一节课开始,就形成良好的学习习惯和演唱方式,避免反复枯燥的演唱,将乐理知识穿插在教学当中,让整个合唱教学过程有内容,有顺序。其次,让教学过程流畅,生动,多对学生进行指导互动,让合唱变成一种交流和表演,发挥教师的引导性,学生的主体性地位,使合唱模式有一个全新的改变和体验。
二、 合唱歌曲的拓展。
上学期,我们曾带领学生复习歌曲《祝你平安》,学习了奥运会主题曲《我和你》,这学期,我将带领学生练习《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,学习新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。同时,在课间时,我还会利用好时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,帮助学生提高,进步,从而拓宽学生视野。
三、有针对性的训练二声部练习。
合唱,并不代表齐唱,想要训练出优秀的合唱队员,必须做到分声部演唱,而这,正是我们最薄弱的地方。由于我校很多都是农村的孩子,她们在演唱表演上本身就不稳定,如果再分出了音乐声部,变更容易跑调,把握不好音准。因此,作计划在本学期中,我将拿大部分时间放在训练分部演唱上,从听入手,从模唱开始,细致的学习并控制声音,提高学生的学习能力和自信心,增强学生对音乐的感受能力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
合唱教学不像其他学科那样简单,它不是一朝一夕就能做出成绩来的,在本学期的合唱社团中,我将扎扎实实的带领学生去学习歌曲,认真的对待社团这份职责,通过每周的训练,培养学生的兴趣,让学生享受音乐的快乐,发挥学生的特长,使合唱社团整体水平能够提高一个更高的台阶,不断开拓,不断总结,形成新认识,取得更大的成绩。
工作计划 篇6继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。
工作目标及工作措施:
本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
具体工作: 1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:
1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。
2)、增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:
①、 美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)
②、 国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)
③、 我们身边(周围)由那些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)
3)、充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)
4)、班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。
5)、利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。
3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。
4、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。
5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。
总之,新的学期新的形势,德育工作又有新的使命和新的要求,我们进一步结合“十六大”会议精神,贯彻党的教育方针,全面推进课改的进程,以人为本,针对上一学期政教工作,找出问题和差距,有的放矢,注重工作的实效性、针对性,使本学期的政教工作有新的突破。
工作计划 篇7针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:
(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。
①交通安全 ②财产安全 ③人生安全
(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区
①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人
(3)自己命运自己掌握――自主学习
①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③时间的科学安排
(4)机会垂青于有准备的人——走进高三
①良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节
1、抓好各次阶段考试工作。
年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。
2、抓好会考工作:
一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。
3、加强后进生和临界生的管理工作。
(1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。
(2)临界生,他们心里充满着上进,但是
由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。
4、加强自身学习。
班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。
5、抓好卫生和劳动。
当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。
总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。
工作计划 篇8各位同仁: 刚才,各管理处负责人分别就第一季度工作开展情况作了汇报,全面总结了一季度工作的亮点,系统分析了存在的问题,幵对事季度工作思路和奋斗目标迚行了详细的阐述,第一季度,各管理处围绕今年公司总体部署,团结奋迚,扎实工作,全年工作取得较为良好的开局。为迚一步推动第事季度各项工作顺利开展,各部门、各管理处要在全面完成第一季度各项主要工作的基础上,动员全体干部员工迚一步提高认识,凝聚干劲,再添动力,以决战决胜的姿态、以扎实有敁的举措,全面抓好工作落实,按照公司确定的各项工作目标和工作部署,迚一步加强领导,加大力度,努力拼搏,迎难而上,夺取上半年各项工作的胜利!现就公司第事季度工作重点作如下部署:
在工作会议上,集团董亊局审时度势,适时做出了全面推行提高工作敁率、讲求工作时敁,快节奏管理的工作部署,要求各管理处以“注重工作时敁、高敁率、快节奏”为标杆,衡量工作行为和结果,号召全体干部员工“管亊做亊争分夺秒,行为举止雷厉风行”,在全公司范围内全面开展快节奏管理活动。
1、各部门和管理处要全面传达工作会议有关文件及会议精神,高度重视集团董亊局这一战略性部署的重大意义,深入领会“快节奏管理”的思想精髓,带领各部门、班组在保证工作质量、保证服务品质的前提下,提升工作敁率,讲求时敁,全力推行快节奏管理。积极収动公司全员,关注工作敁率、工作时敁与快节奏管理,努力形成公司上下齐心参与、积极建言献策的良妤氛围,让上至干部、下至基层员工都踊跃分享在提高服务质量、提高工敁、节约人力、优化管理的好点子、妤建议,全员参与管理提升与组织优化。
2、公司成立专项调研团队,按专业成立人亊财务、客服、工程、安保四个调研实施小组,分别由财务总监、总经理助理、工程技术总监和分管安保工作的副总经理作为主要牵头人,相关部门负责人、主管级人员共同组成。各调研实施小组负责深入一线调研现有工作分配、岗位配置、人力资源利用等实际情况,拟定提高工作敁率、人力资源利用率与工敁的措施与方案,幵具体跟迚与实施“快节奏管理”相关举措的推行与成敁监控。
3、各专项调研实施团队应积极深入各岗位,全面深入了解现有工作流程、工作内容、人员排班、岗位配置、工序衔接、人员利用率等内容,以优化流程、提高工敁、节约工时、快节奏管理为目的,重新梳理岗位工作标准、人员配置标准、工作量核定标准。在提升工作敁率上挖掘潜力,打破固有用工模式与人员配置思维,科学用时、合理用工、灵活排班,大胆创新,力求突破,切实找到可行的新途径、新方法提升工作敁率与时敁。
4、全面加强各岗位技能培训,注重技能技巧实操演练,强化团队技能素质水平,深入推广梳理优化后的工作流程、岗位标准等相关内容,通过岗前培训、班前会议、岗位实操、情境模拟等等手段,让全员上下提高岗位业务熟悉度,做到业务全面、技能扎实、技巧娴熟。公司此次对各管理处管理人员迚行了大范围调整,是公司实行小区主仸制以来最大规模的人亊调整,广大干部员工要正确认识此次调整的目的,认真做好工作交接,快速适应新的工作环境,充分领会黄主席关于“旧面孔、新形象”的'指示精神,以全新的作风和形象带领管理处全体员工开展各项工作;要积极配合,快速磨合,强弱搭配、长短互补,以此次人员调整和集团开展的“快节奏”活动为契机,迚一步加快人员培养速度,迚一步提高人才培养质量,打造一支朝气蓬勃、务实高敁的管理队伍。
用心关怀,打造和谐奋迚的员工团队。第事季度公司将开展员工关怀季,切实把员工关怀放到一个重要位置,结合公司实际情况,给予员工物质和精神上的双重福利,让每一位员工真正感受到世纪金源大家庭的温暖,人亊行政部要有计划、有步骤地组织好员工春游、端午节活动、员工体检等一些列内容丰富的活动,同时还要提前谋划,提前做好防暑降温准备,让每一位户外工作的员工都能够感受到公司关怀所带来的丝丝清凉。通过开展一系列的员工关怀行动,以温情感染员工、以温馨凝聚员工,从而培养员工对企业的认同感和归宿感,激収其敬业意愿,提高公司员工的敬业度,为更好的推迚“快节奏、高敁率”活动打好员工思想基础。
循序渐迚,不断推迚质检工作的规范化。质检小组要按照公司统一部署,迚一步整合质检力量,充实质检工作内涵。要坚持定期和不定期相结合,推迚质检工作常态化;要充分运用暗访和明查两种方式,在扩大质检覆盖面的同时,力求向深度延伸;深入了解各部门和管理处贯彻落实公司各项重要部署和传达各项会议精神的情况;把转变工作作风、厉行节约、反对浪费作为一项督查重点,加大检查力度;真督实查,敢于碰硬;迚一步完善公司质检制度,对照制度奖优惩劣,推动质检工作的规范化。
抢抓时机,做好开春绿化养护工作。目前天气逐渐转暖,春意渐浓,正值绿化养护的大好时节,各管理处首先要及早安排,全面行动,针对小区植被缺失的绿化带,开展花木补植工作,迚一步丰富小区景观内涵,提升绿化档次,为广大业主创造优美、整洁、宜居的生活环境。其次,气温逐渐上升,这样的气候既是绿化植物抽枝返青,也是杂草収芽生长、害虫繁殖的季节。为确保小区的绿化苗木健康生长,要针对当前杂草和病虫害可能収生的情况,建立了防控机制。一是严密监测病虫害的収生,提前
做好病虫害的预报、预防;事是针对春季杂草生长较多的情况,要组织人力加班加点,对草坪、绿化带等迚行除草整理工作,确保各处绿化带整齐、美观。
提前谋划,做好夏季防汛准备工作。 一是要求各管理处按照“汛期不过,检查不止”的原则,加强房屋和排水系统检查巡查力度,重点围绕地下室、设备房、雨水管、排水井等部位加强检查,对収现的问题要及时采取有敁措施加以解决;事是加强对房屋共用部位和共用设施设备养管工作,完善日常检查检修制度,确保电梯、事次供水、消防以及供电等设施设备的正常运行,遇有电梯停运和房屋漏雨等急修情况时要立即组织人员抢修。三是做好防汛应急处理预案,明确各岗位职责,确保出现紧急情况能够临危不乱,妥善处置。四是要贯彻落实“工作问责制”,严格履行监督检查职责,严肃查处管理不到位、渎职失职行为。对整改不到位的情况要按照问责制的有关规定严肃查处。
加强巡检,做好园区设施设备维护。目前已迚入春季,天气干燥少雨,火灾呈多収态势。要切实做好春季安全防火工作,确保园区业主生命、财产安全,预防火灾亊敀的収生。各管理处要充分认识到春季防火工作的重要性和紧迫性,扎实、深入推迚各项春防工作措施落实,确保认识到位、部署到位、措施到位、落实到位。质检小组要把消防工作检查作为第事季度工作的重点之一,加强督促检查和跟踪,同时还要做好设施设备的巡检,及时収现幵排除敀障,确保园区监控、消防、水、电等设备均能正常运行,为滨湖世纪城28000余户业主的并福生活保驾护航。
集中精力,加大对工程问题的处理力度。为了充实和强化工程维修力量,公司因地制宜的成立了“工程突击队”,这是我司的一项创新举措,要求工程总监要加强对突击队的组织领导,充分収挥突击队的技术优势,按照轻、重、缓、急的顺序认真做好维修工作计划,有序开展园区各项工程维修工作;突击队的每位成员要有强烈的责仸感和使命感,认真总结以往工程维修经验,不断更新专业知识、学习、掌握先迚维修技术,兼顾维修迚度和维修质量,减少重复维修造成的人、财、物的浪费,减少业主因工程问题的投诉和不满情绪,提高业主满意度,迚而促迚各项物业费用的收取。
实亊求是,做好年中管理人员考核。管理人员考核工作是一件慎重、严肃的经常性工作,考核工作既是管理人员选拔仸用的必经程序,又是管理人员监督管理的重要手段。要从德、能、勤、绩、廉五个方面来全面考核、衡量,实亊求是、客观公正地评价考核对象,把管理人员的本质特点如实反映出来。要通过动态考核全面真实地了解管理人员、科学准确地评价管理人员,必须严格考核程序,突出考核重点,改迚考核方法,提高考核质量。各部门和管理处要无条件配合、接受考核,不得弄虚作假、阻挠或干扰考核工作。
各位同仁,“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天是一个播种的季节,是一个耕耘的季节,同时也是一个充满希望的季节。我们在春天里播撒勤劳、智慧和拼搏,秋天里就一定会收获丰硕果实。在这春暖花开、万物复苏、充满生机和美好的季节里,让我们更加紧密地团结起来,扎实苦干、奋収有为,为创造滨湖世纪城物业更加美好的未来而共同奋斗!
工作计划 篇9爆竹声声辞旧岁,笑声朗朗迎新春。伴随着新年的喜庆气氛,新的一学期又开学了,这个假期过得真快,为了尽快进入工作状态,开学第一天就准备好科组的工作计划了,希望本学期工作也能像上学期一样开展得顺利、圆满。
具体工作安排:
一、升旗仪式安排:
升旗是学校的一项严肃而重要的仪式,学校要求音乐老师在升旗时要上台指挥,以保证仪式进行的严肃性和整齐性,因此,科组老师要认真到位,并培养学生登台指挥,给学生更多的锻炼机会,本学期指挥按以下顺序进行:xx。
二、教学工作安排:
本学期高三已经没有音乐课了,按照学校安排,高三老师下到高一上音乐鉴赏课,周、严两位老师上高一1、2、3、4班的课,5—20班仍由高一原三位老师负责,音乐特长辅导课也由原三位老师负责,高二音乐班仍由x老师负责。社团活动按照上学期要求进行。
三、工作目标与要求:
1、坚持现代教育理念,培养学生的艺术素养,让每一位学生得到充分的锻炼。
2、落实常规工作,坚持签到,集体备课,做好校本研究工作。
3、积极开展课题研究,根据教研处要求在科组总主题的分配每个人开设一个小主题活动;本学期音乐的两个省级小课题即将结题,课题负责人要做好结题的工作,将资料整理齐全,其他老师要积极准备下一个课题申报。
4、抓好特长班专业课教学,为高考输送更多人才。高一高二音乐班要按时上课、训练,协调课室和琴房的使用,善用学校资源。
5、配合学校开展相关活动,每学期每人要上一堂公开课,并听课15节以上,期中期末要上交教学反思或论文两篇。
工作计划 篇10马上就开始20xx—20xx年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上。
一、班级情况分析
我班现有学生61名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
4、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
6、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
7、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
教研组工作计划 篇1
一、安全警钟长鸣,认真做到保教结合
幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边的知名度。
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。
2、年级组会议要每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。
二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性
增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
措施:
1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。
2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。
三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐
幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
四、加强家园联系,提高自身业务水平
从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。
五、逐月工作安排
二月份:
1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。
2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。
3、确定中班器械操音乐。
三月份:
1、年级组会议(安全教育,本月小结)。
2、各班自然角布置到位。
3、幼儿春游。
四月份:
1、排练中班幼儿器械操。
2、家长半日开放活动。
五月份:
1、各班编排的节目进行交流考核工作,富有新意和趣味性。
2、听课交流小结活动。(向其他年级组内教师学习,要有心得体会)
六月份:
1、配合园部开展好“六·一”儿童节庆祝活动。
2、各班增添开展区域活动物品。
4、学期结束工作:认真填写各类总结的撰写,物品的发放等等。
七月份:
做好假期安全工作的准备。
以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。
教研组工作计划 篇2
20xx,是我总校中小学全面贯彻实施素质教育,积极推进课程改革,全面提高教育质量的一年。根据旗教研室指示精神和我镇教育教学工作的实际以及总校教育教学工作计划的要求,今年,中心教研组要以课程改革为中心,抓管理、抓教研、抓课堂、抓质量,以全面落实素质教育为目标,以强化教育教学科研、培训提高师资水平、保证教育教学质量为重点,增强服务教学第一线的工作意识,求真务实,开拓创新,高举质量旗帜,强化质量意识,全面提高教学质量,优质高效地完成今年的各项工作任务。
一、加强学习,更新观念
强化中心教研组队伍素质,树立教育的良知和责任。中心教研组教研员要学习在先,研究在先,成为引领课改的先锋。利用自学、集体学习研讨的形式,深入学习研讨“新课程标准”、“新教材内容”,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中,通过全方位深入学习,使教研员的观念得到更新,自身素质得到提高,从而有效地指导服务于课改。
二、采取有效措施,培训提高师资水平
建设一支高素质的教师队伍,是全面提高教育教学质量,做好课改工作,推进素质教育的根本保证,高素质的教师队伍是课改成功的先决条件。
1、中心教研组教研员要承担校本培训任务,要对教师分科进行《课程标准》及教材培训、学习和研讨,使全体教师进一步更新观念,提高认识。
2、继续巩固教师业务练兵成果,层层开展系列达标课、优质课和创新课的认定、评选及申报工作。
3、抓好传帮带,开展好集体备课活动,一人主备,大家协备,同课异构,发挥特长,展现特色。
4、积极钻研教学业务知识,开展形式多样、内容丰富、富有成效的校本教研活动,把每一项教学任务落实到每一位教师身上,要做到环环相扣,一抓到底,务求实效,同时,要加强校际间的联系,广泛开展联片教研活动,取彼之长,补已之短。教研活动要做到“七有”(有计划、有时间、有地点、有主题、有记录、有总结、有考评)和“五到位”(准备到位、人员到位、指导到位、效果到位、考评到位)。
三、以课改为中心,加大教科研力度
1、扎实推进课改,加大教科研工作力度,是提高教育教学质量的保证。科研引路带动课改已是必由之路。中心教研组教研员既是研究者,又是实践者,要切实做好校本教研工作,与教师一起进行课改实验的研究探讨,加大指导力度,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中。
2、进一步完善“课改实验方案”,建立“课改教师档案”,探讨适应课改的新的评价方案,中心教研组教研员要及时发现和研究解决新课程实施过程中出现的各种问题,要在广大教师中形成“问题就是课题,教学就是研究,创新就是成果”的共识,激发大家参与教科研的兴趣和动力。
3、开展研究性学习活动,倡导自主、探究、合作式学习,积极推广教师中的课改成功经验,以起到以点带面、全面提高的作用。
4、中心教研组教研员要把教科研做为课改实验的中心任务,牢固树立教科研为教学服务的思想,注重学习钻研,了解最新教改动态,积累本学科资料,写出专题讲座,要把教学实践中发现的问题作为课题,加以研究,解决课改中出现的新问题,年终写出高质量的课题研究报告或教科研论文。
四、做好日常工作,服务教学第一线。
1、中心教研组教研员要在学校的领导下,做好本职工作,要帮助学校完善课改实验方案,全方位提供课改信息和咨询,指导课改实施,研究探讨改革思路和办法,提出有益于课改的建议和意见,为学校的宏观决策提供可行性依据。
2、中心教研组要成为全镇中小学课改的指导中心,教研员要成为课改的中坚力量,每一个教研员都要在本校确立帮教对象,指导备课、讲课、说课,同时示范教学,做教育教学讲座,特别要注重帮教承担课改任务的教师,推进课改实验有效进行。
3、各教研员要协助学校根据实际开发课程,要上好校本课 程,做好教务主任的助手。
4、向课堂要质量,向教研要质量,向落实要质量,形成以提高教学质量为主题的“五课”即“备课、上课、说课、评课、研课”活动体系。
5、根据总校述职制度,每学期末,中心教研组教研员都要进行学期专项述职工作。总校视其履行职责和完成任务的质量,将给予100——300元岗位津贴。
全体教研员:20xx年是我旗教育教学质量年,面对新课程挑战,我们要把坚持教育创新,深化教育教学改革,抓教科研促课改,推动指导服务教学第一线做为工作重点,充分发挥指导和服务功能,内强素质,外树形象,踏实工作,服务教学,以保证教科研工作的有效开展新课程的全面实施,教学质量的大面积提高。
教研组工作计划 篇3
一、基本情况:
中高年级语文教研组共有4名语文教师组成。上一学年全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究,切实优化课堂教学,全体语文教师上了汇报课,促进了教学质量的提高,期末检测稳中有升。
二、指导思想:
结合我校的工作实际,在深刻反思上一学年工作的基础上,继续以教育政策法规为准绳,以提升语文教师素质为重点,以提高教学质量为中心,充分发挥教科研的先导作用,全面贯彻党的教育方针,提高语文课堂教学效率,创建优效课堂教学模式,以提高学生的语文素质。
三、具体措施:
1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织 的业务学习和各项教研活动,更新教育观念,努力提高自身的业务水平。
2、组织本组教师积极学习先进教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。
3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
4、关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解课文内容,各教育者必须使用普通话教学,严格遵守“课堂常规”。
5、本学期继续开展教学问题研究2次,公开课2次,重点课例研究4次。要求听课有记录,有点评。
四、具体安排:
三月份:
1、完成计划的制定。
2、组织教师群策群力,为搞好教研活动献计献策。
3、举行公开课:五年级《二泉映月》,六年级《卢沟桥烽火》。
四月份:
1、 组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑。
2、 认真备好课,做好课件,合理利用好课件与拓展资料,上好课,让学生学得有趣。
3、进行重点课例研究:
四年级《我不是最弱小的》。
4、开展教学问题研究:三年级:蜻蜓痣有什么作用?
五月份:
1、组织教师认真学习,提高教师理论水平。
2、 提高课堂教学效率,实施生活化教学。
3、组织教师进行重点课例研究:三年级《放飞蜻蜓》。
4、开展教学问题研究:
六年级:本学期课文中各位老师的教育方式有什么不同?
六月份:
1、进行重点课例研究:五年级《爱如茉莉》。六年级《广玉兰》。
2、认真做好期末复习工作。
3、做好学期评比总结工作。
教研组工作计划 篇4
一、工作目标
1、 以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
2、 全面提高各年级地理教育教学质量,,高三年级在各种联考中取得好成绩。
3、 加强教研组和备课组的团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优。都能成为学校放心的教学骨干。
二、工作思路
(一)、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度
提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。并写好每周的反馈表。
(二)、深入开展教学研究,提高教学质量和效益
1、坚持集体备课制度。
我组五人自成一个备课组。每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好教案并借好相关的课本与资料,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。同年级的教师共同参考,并进行教学实施。在下一次备课时再进行总结和修正。。
2、加强组内听课制度。
为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。因此这学期还是先制定好组内课程表,加强组内听课,这个效果非常好。我组成员之间的互相听课的现象非常普遍,能达到合理分配和彼此监督的作用。
3、为了及时检查教学成果,组内每月定期举行地理教学的反馈工作,及时改进,并以此做好培优辅差的工作,促进教学及师生关系的和谐。本学期教研组将在作业检查、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师进行 评价。
4、充分利用多媒体等辅助教学手段
信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。上学期我觉得成员相对以前的教学来讲在运用多媒体和制作课件方面有很大的进步。当然这是顺应课改所需,课改过程中,课程与课时的矛盾非常突出,传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。
5、在提高教师的学科素养方面,我组在组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,使教学理论联系实际。并及时总结经验,力争每人写1-2篇有份量的教研论文。
(三)、坚持课改、加强课题和校本课程的研究
首先,进行新大纲新教材的学习和研究,落实新的课程计划。
我省今年高中课程全面铺开,必须加强理论学习。我组成员在上学期对于课改的一些操作和要求有比较具体的了解。但对课改的教学方式还是停留在原来的水平上,所以这学期我们主要以专题发言的形式和选取好的文章让老师们进行学习,内容主要涉及的是课程标准解读和教学方式转变操作及相关文件的学习等方面。
其次,扎实开展“研究性学习”。
确定本学年开展研究性学习活动的具体做法,进度计划和工作分工,做到有计划、有时间、有地点、有内容。高效有序地开展研究性学习活动。
最后,教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题,研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向,拟定专人教师上一堂公开课。
(四)、做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。
我组人员虽不多,但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上一层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。决定组内一是、加强课外阅读和理论研究。二是、落实青年教师培养计划和措施,鼓励青年教师参加区级以上层次的公开课、专题课等课堂教学活动。三是、鼓励青年老师参加各级比赛争取荣誉。
教研组工作计划 篇5
一、指导思想:
根据我校工作要点,本学期我校的语文教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校高年级语文学科的教学工作再上新台阶。
二、工作要点:
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
认真学习新《课程标准》,切实转变教育观念,树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。
2、全体语文教师要和新课程一起成长
基础教育课程改革应渗透要各个年级,能否顺利进行,关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。教研组将重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。开展结对活动,每位骨干教师与年轻教师结对,坚持每周听一节年轻教师的课,从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的变革。
3、构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态。
课程的生命在于课堂,“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”我们要使语文课堂焕发出生命的活力,成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多研究“常态课”“常规”课,让语文教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使语文课堂回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。坚持间周一次的教研活动,加强集体备课,通过案例分析、教学反思等形式帮助教师确立正确的观念,帮助教师提高课堂教学水平,组内确定研究课题,组内形成互动机制,实现优势互补,相互促进,共同提高。
4、扎实开展好“经典古诗诵读工程”
全组语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。充分利用好每周二的诵读时间,让学生读好《论语》,并积极做好每学期两次的展示工作。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。
5、进一步发挥教研组功能。
要充分结合高年级语文学科的特点,以培养学生创新精神和实践能力为目的,做到五个一:开展一次有主题的教研活动,每两周一次集体备课(其中一次要针对性的学习《课程标准》,共同把握每个单元的重、难点),每月一次竞赛活动。要继续坚持上学期的好做法,如共同备课,同上一节课等,并不断深化。每月写一篇教学札记,学好《教育文摘》、《每周必读》等刊物,自觉更新观念,改进自己的教学策略。
6、扎实开展丰富的活动提高教研实效
进一步加大教研力度,在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。我们将根据学校总目标,规划好教研专题,然后围绕专题,开展系列活动,使教研组的活动做到经常化、专题化、系列化。切实提高教师的教学能力和业务水平。
三、工作措施:
1、紧扣“学习”:本期校本培训工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:公开课听课、评课中,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、配合“检查”:语文教师要谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
教研组工作计划 篇6
以学校工作计划为指导,深刻领会“责任为先,质量为重,均衡发展、力创品牌”工作实质,在自己的工作中落实学校提出的核心价值目标体系。以积极的态度在“创建上海市文明单位”、“创建区素质教育示范校”、家长“开放日”三项工作中发挥组员自己所长。
一、人人都是德育工作者
由于学科的原因,有些学科的任课教师可能长期不担任班主任工作,因而有“人人都是德育工作者”这样的提法,其实这也是对一名教育工作者最基本的要求,难以想象一位只知道灌输书本知识而不重视学生思想的教师能得到学生的喜爱。我们教研组目前李伟老师和王华东都担任着班主任工作,对德育工作自然轻车熟路,梅新元老师也担任了学校科技总辅导员工作,在这个岗位上需要高度的责任心,我相信他一定能在不断摸索中积累经验。
二、组长负主责
由于我们组基本上都是一位教师担任一个年级的教学任务,而且科学学科期末需要接受区调研考试以及最后的市结业考试,按照组长负主责的制度,要求各教师达到学校规定的合格率100%的目标。这就需要大家牢牢把握教学目标,认真学习课程标准,切忌不能陷入应试教育的泥沼,要减轻学生过重的学业负担,面对困难要积极想方设法,克服学生不重视、课余辅导时间少的困难,做好学困生的托底工作,顺利完成目标。
三、不断学习,提高个人业务素养
经过讨论,我们科学教研组结合《科学》学科的特点确立了课堂教学研究课题:“科学学科学生活动的有效性研究”,要求在听课月开始就紧紧围绕主题进行相关活动,不断的反思自己的教学,在听课月结束以教学论文的形式体现。听课月活动中,每位教师在完成听课任务的同时要做好评课工作,要毫无保留帮助优秀课展示的老师一起备课、磨课,使展示课顺利完成。
按照学校统一安排,本学期每一位教师都要上一节录播课,组员要求精心备课,深挖教材,充分用好、用足录播教室的各种设备,尽量采用多种教学方法吸引学生学习兴趣,要有的放矢,密切联系学生实际,关注不同层次学生的学习状态,课后及时进行教学反思,并把反思文章挂到校园网上。
紧跟教改步伐,不断提高自己的业务素养,在自己的课堂上积极探索“问题导学”、“学生先学”、“小组合作”、“互动学习”、“课型创新”教学创新活动,摒弃不适合的传统教学方式,真正体现学生的课堂主体地位。
积极参加各级组织的业务培训,博采众家之长,在虚心学习中不断充实自己,并且能在自己的课堂进行探索。
教研组工作计划 篇7
为充分落实我镇中心组教研活动,加快化学、生物教研的针对性、实效性,提高我镇化学、生物教师的专业水平,特制定本镇中心教研组化学、生物的工作计划。
一、指导思想与工作目标
以新课程理念为先导,以培养高素质的化学、生物课教师队伍为推动力,以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标,以抓好中考备考复习工作为中心,紧紧围绕化学、生物科《课程标准》中的课改理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂教学效率,坚持快乐教育,面向全体学生,发展学生个性特长,培养优秀生,全面提高我镇初中化学、生物教学质量。
二、主要工作及措施
1、继续加强《课程标准》和教材的学习。切实转变观念,促进新教材的实施。
继续组织好《课程标准》和教材的学习,更新教学观念,积极探索教学规律,研究教学方法,提高教师实施新课程的责任感和综合素质。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出案例教学。本学期的学习重点是课程标准教学深广度的把握上,要认真研究天津市xx年中考化学、市级考察生物说明,把握好中考试题的难度、新趋势、新方向。学习实践我镇提出的和谐教学目标,以现代化标准六条标准评价课程。
2、加强教学研究,提高教师业务素质,重视培养科学探究能力
⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。教师的教学行为直接关系着教育的结果的成败。化学、生物课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学习,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的.学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学、生物学习能力打好基础。
⑵加强常规教学的管理与研究。
加强对本镇学校常规教学的管理和指导,做到经常性地深入学校,走进课堂,及时发现、处理教学过程中存在的问题,做到查、听与反馈相结合,积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变。结合中心教研组、学区教研等活动,以优化教学过程,提高课堂教学效益为核心,加强对学校教研活动的指导,提高一线教师驾驭和处理教学问题的能力,发挥骨干教师的示范带头作用。
(3)加强中考命题的研究和中考复习备考工作。
加强中考命题的研究是每一位教师必须面临的问题,各校要从四个方面着手:一是积极研究新课标,把握新课标的精神实质;二是要积极研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向;三是积极研究我市xx年中考化学、生物考试说明,明确命题考试范围,分析今年中考实情;四是搜集中考相关信息,把握我市中考命题的特点和趋势。
(4)积极开展区域教研、校本教研等活动。
本学期将开展好区域教研和校本教研活动,中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展扎实有效的活动。
三、具体安排:
1、开展教学模式研讨学习活动学习王*勤教授整体建构和谐教学模式,在不违背主旨思想的前提下形成自己的具有学科特色的教学模式。具体实施过程是组长学习研讨总教学模式的主旨思想,然后组织本组教师开展研讨,形成学科教学模式,由组长起草,交主抓领导审核,然后主抓领导交中心学校备案。
2、开展听课评课活动
首先组长张国锋老师结合教学模式,首备一节课作为示范,然后选择典型教师上研讨课,组织全组教师听课研讨,最后组织几节观摩课,从而达到对教学模式的深化运用。
3、组织期中教学质量分析会
结合期中检测,组织分析会,分析会由主抓领导王连海校长组织,组长负责试卷知识性分析,组员就检测得失进行分析,主抓领导提出下一阶段的方法措施。
4、组织教科研理论的学习活动
各学科组每学期组织两次以上的教科研理论学习,学习内容包括:听课与评课的方法、教学反思、教学案例、教学论文撰写方法,课题研究一般方法等。
5、开展优质课、学科标兵评选活动
6、开展复习研讨课,本学期计划在洪水庄中学、罗庄子中学各一节,主备教师赵秀丽、耿玉春。形成今后复习课的教学模式。
教研组工作计划 篇8
一、指导思想
1、以全面贯彻落实党的教育方针,全面实施新课程标准,全面提高教育教学质量为中心,以实施素质教育为突破口,结合语文教研组特点,充分发挥教师在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学教研氛围。
2、以学校工作计划和教导处工作计划为指导,积极贯彻上级教育部门关于教学教研的意见,认真学习,适时反思和总结,创新教学方法,提高课堂教学效率。
二、工作目标
1、理论学习。坚持学习新课程理论,学习新课程标准,进一步明确初高中阶段语文教育教学目标,探索教育教学方法,提升教育教学理论修养。
2、课堂教学研究。深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,提高课堂教学效率,提高教育教学质量。
3、教研教改。认真开展课题研究,提升教师个人研修能力,促进学校语文学科教学长足发展。
三、工作思路
(一)、加强常规教学过程管理,提高教学质量。
1、组织本组教师深入解读新课程标准,新课程教学法,新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。
2、加强课堂教学的管理和研究,以课堂为主阵地,合理、科学、有效地进行课堂教学,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。
3、继续推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强对语文练习的研究,做到精要,实用,不做无效作业。各班作业要尽量统一,便于讲评和集体调研。
4、规范日常教学常规,各教学环节要认真落实。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思不要走过场。听课评课活动要准时参加,认真记好听课笔记,做好评课反思工作。
5、继续落实好“传帮带,结对子工作”。一是组织本组教师学习掌握多媒体技术,以网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。二是关心青年教师的成长。指导教师要深入课堂,具体指导,有针对性,有实效。
6、服从学校教导处的安排,做好教学常规检查,努力做到有记录,有总结,有提升。
7、配合政教处搞好校园文化活动。充分利用学校的读书资源,组织学生读好书。各年级要组织好学生读书活动,除高三年级之外,要求每生本学期必读一本名著,选读一两本好书。教师加强检查和督促。
(二)加强课题研究管理,提升研修能力。
组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,落实每人围绕课题一节课例分析。
四 具体工作要求
1、常规教学的几点要求
(1)备课 按照学校要求写好手写教案或者精心编写电子打印教案,要求完整规范,教学反思要求一篇课文或一个教学内容一反思,不搞形式,不走过场,真正达到不断提高教学水平的目的。一个月一检查通报。
(2)作业 每周3至4次作业,作业内容要精选。各备课组要统一作业,统一要求,不搞各自为政,这样便于集体研究,有针对性的发现问题,解决问题。
(3)作文 每学期8篇大作文(六个单元加上期中和期末调研考试),要求全收全改,认真备好课,做好作前指导和作后讲评。课外练笔,各备课组和老师们自行安排,原则上每周不少于1000字的写作量。
五、活动安排
1、期初制订语文教研组工作计划。各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。
2、协助学校教科室组织好各备课组开展的赛课老师选拔活动。
3、协助学校教科室做好本组参加学校教学比武竞赛老师的选拔工作。
4、协助学校教导处做好高二、高三两考的指导工作。
5、开展其他教研活动。
教研组工作计划 篇9
一、工作思路:
根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1.组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。
2.认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。
4.做好器材室和器材的管理。
5.配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。
三、具体工作安排
二月份:
1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。
2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。
3、纠正广播操动作,提高质量。
三月份:
1、专题培训与研讨(请教研员)。
2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。
3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划4——5个(除了自己的单元计划)准备实践。
4、组内教学研究课(王圣楠)。
四月份:
1、进一步学习课程标准,做好校本教研。
2、青年教师培养——教学设计研讨(高美升)
3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。
4、组织参加各级各项市区级竞赛。
五月份;
1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。
2、青年教师培养——教学设计研讨(王婷婷)
3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。
六月份:
1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。
2、田径队成绩测试,运动员定项定比赛目标。
3、体育考核工作结束,做好质量分析。
七月份:
1、做好期末学生评价工作。
2、组内总结和下学期体育工作计划。
教研组工作计划 篇10
一、指导思想:
本学期小学语文教研组根据学校的教学指导方针,在教导处的具体领导下,引导全组成员认真学习教育教学理论,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,同时以提高教学质量为核心,增强教师自身的教学水平和教研质量为抓手,树立全面育人观念,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,同时规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,促进教育教学质量的提高,促进素质教育全面实施。
二、工作目标:
1、加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,实现教师岗位达标率100%,优良率60—80%的目标,骨干教师20%,推进教师队伍的整体优化。
2、大练语文教师教学基本功,我们将组织各项提升语文教师基本功的比赛,如朗读比赛、板书设计等。
3、加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
4、认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。
5、开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。我们将在三个方面展开活动。一是经典诵读、二是读书节、三是写字测查。组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。围绕“古诗文诵读”这一主题,开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。
三、工作要点及措施:
(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。
1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展课题研究的探索实践,注意积累典型课案和经验。
2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课研讨活动。做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
3、加强课题研究。把深化课题研究作为提高语文教育教学质量的突破口。在研究过程中重视强化课题研究与课堂教学的有机结合。加强对立项课题的管理,把课题研究与课堂教学结合起来,让课题研究真正为教学服务。
4、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。
(二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。
(三)加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。
1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,要求每位老师一学期读一本教育专著,记一本读书笔记,在教研组活动上一节研究课,写一篇教育教学论文,组织一次语文实践活动。
2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。
3、加强本组成员的业务培养,开展“一帮一”活动,进一步提高青年教师的理论水平和专业素养。
4、认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行赛课活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、专家进行组织评优。
四、具体安排:
九月份:
1、制订备课组及个人教学计划。
2、继续组织学习《新课标》解读材料。
3、上报“人人一堂研究课”安排表,并按表逐步实施。
十月份:
1、研究课展示、交流活动,组织听、评课。
2、课堂教学研讨月准备。
3、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。
4、准备家长开放日的课及成果展示。
5、常规检查,反馈。
十一月份:
1、中、低年级讲故事比赛,高年级演讲比赛。
2、课外阅读调查分析、反馈。
3、中、高年级现场作文比赛。
十二月份:
1、中、高年级学生古诗文诵读汇报。
2、读书汇报活动,成果展示。
3、优秀教案设计(每位老师至少一篇)
4、常规月检查。
元月份:
1、制订复习计划。
2、上好复习示范课。
3、期末考试。
4、教研组、备课组交流总结。
首先,继续做好先前的工作,听从领导的安排。
第二,努力做好自己的本职工作,做好后援服务,和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台。
第三,继续努力的学习业务知识,提高自己的业务水平,那我希望有机会的话能够去听一听老师们的课程,因为很多东西自己去看和通过老师讲解,在理解上是有一定的差距的。
1、保险方面的理论和知识以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识。说实话在之前没有接触保险行业前,我对保险的认识就是,保险都是骗人的,对保险这门行业的认识非常的狭隘和片面,在真正的了解之后发现,那么对于现在的社会,太多的事故问题的发生,保险就显得越加重要。
2、 对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善方向,通过与领导和老师们接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验。作为一名刚毕业的学生,能够有机会来到国华工作学习,我感到非常的荣幸。做学生的时候希望尽早的参加工作,但根本不了解职场,工作之后才有了一个清晰的认识,每一个人职场都有它特定的一个运作流程
3、 电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对扩展知识和提高能力的学习欲望。虽然我大学学习的是电脑,但它设计的方面也很广,我学习的是计算机网络。学习的侧重点不同,所以之前对办公的应用也不是很精通,而且我之前是很烦恼excel表格,但通过在工作中的学习,发现它并没有想象中那么难,世上无难事,只怕有心人,在认真面前,困难就是个纸老虎。我不怕自己犯错,需要的是在错误中总结经验,不能一错再错。也希望在我犯错误的同时,领导积极地批评指正,因为在以往的工作中,领导从没有严厉的批评过我,总是给予鼓励,这让我想到了某位名人说过的一句话就是“好孩子是夸出来的”我觉得是有一定的根据的,鼓励和夸赞也是一种动力。
4、培养了我勤奋、踏实、认真、负责任的工作态度
虽然初审不需要什么技术含量,但它是一个需要你去认真仔细对待的工作,可能就是写错一个数字,可能就是一项内容空缺,等等,就会带来很多的问题。处在什么样的岗位上就该以身作则,做什么事都要担起自己的责任。
工作计划 篇2一年中的前几个月的工作是非常的重要的,这关系到之后工作的一系列开展,所以我必须有计划的进行工作,已经结束的二月份的工作虽然说我能按时的完成自己的工作,对于领导零时指派我也能完成,但是我都觉得没有达到我的期望值,我认为自己可以做到更好,我结合了上个月的工作情况,给即将来临的三月份工作制定了一份工作计划。
一、日常工作
首先我要保证自己在这个月的工作中不仅要保证工作的顺利按时完成,我还得保证工作完成的有质有量。
1、自己的着装外表
我觉得我可以适当的做下轻微的改变,但是自己企业要求的职业装束还是不能变得。主要目的还是想要自己看着更精神一点。
2、接待客户
接待客户是我非常重要的工作之一,是一定不能出任何的岔子的,我是客户来公司的见到的第一个人,我的服务一定要周到,不能让客户在这就留下不好的印象,以至于印象到之后的合作意向。
3、会议室的卫生工作
会议室是每天都要用到的,我的职责之一就是保住会议室的整洁,保住资料按照开会人数,一分不少的分发在座位前,保证投影仪镜片的清洁,不影响领导和办公室同事们的开会就行,因为我要做到在会议前就要打扫一遍。
4、电话的接听和传真的接收
首先无论是谁打来的电话,我都要做到敬语相称,保证自己有足够的礼貌。桌面上随时有纸和笔,可以用来记录东西。其次传真方面,虽然说现在传真用的不多,但是也不能成为我忽视的成分,保证每一份传真都能及时的送到接收人手里。
二、工作细节
我发现在我工作的时候,我总是追求于结果总是能把过程中的细节给忽略,比如说在上个月,因为我们粗心大意,领导要我用a4纸打印的东西,我用了普通的纸张打印;要销毁的文件总是跟不需要销毁的放在一起,徒增自己的工作量,还得一张张的分别出来。在这个月里,我要做到不在工作细节上发生一点失误。不能为了追究工作的完成的效率而忘了工作的质量。
三、临危不乱,冷静处理
作为公司的前台,每天是免不了在工作的时候突然被领导叫去做其他的工作,但是我不能因为去办其他的事情了,原本在做的事情我就忽视了,两边都是我的工作,我只有好好的先完成一份才有足够的时候来做另一份工作。这才是一个合格的前台应该有的本质。
在这个月里,我一定要改掉自己已被发现的错误,并且做到绝不再犯,尽可能的让自己成长为一个十分合格的企业前台。
工作计划 篇320xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划:
一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;
社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。
二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;
社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;
1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;
2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;
3月份结合综治宣传月和“3。15”消费者活动日,开展法律咨询服务;
4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;
5月份结合“五。一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;
6月份结合“六。一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;
7月份结合党的生日,开展革命传统教育;
8月份结合“八。一”建军节,开展国防知识讲座;
9月份开展食品卫生知识宣传活动;
10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;
11月份开展“生活小窍门”知识讲座;
12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;
工作计划 篇420xx年公司认真贯彻落实年度工作目标的安排和部署,以安全生产为宗旨,以天然气安全输配为核心任务,上下团结,攻坚克难,基本完成了年度生产经营计划。
20xx年公司将根据年度生产经营计划安排,以安全生产、稳定供气为中心任务,完成基本建设、新用户发展、CNG加气站建设和高压长输管线建设、城镇热力项目五项重点工作,努力开创公司发展新局面。为了全面完成公司生产经营目标,现将20xx年度安全生产工作安排如下:
一、安全生产指导思想认真贯彻落实安全
第一、预防为主、综合治理的工作方针,坚持以人为本,以防范重大安全生产责任事故为重点,强化落实各项安全管理制度、安全生产责任制、岗位职责、操作规程和技术标准,规范安全生产管理行为,努力构建安全生产长效机制。继续加大安全投入,提升装备水平,改进生产工艺,构建安全生产环境。强化事故隐患排查,完善隐患排查治理系统。筹备组建应急抢险队伍,进一步完善重大事故应急救援管理体系。继续加强安全教育和培训,提升员工的安全管理素质。完善重大危险源管理制度,使重大危险源处于可控状态。开展安全质量标准化体系建设,全面提升安全建设和管理水平,确保生产运营平稳高效地进行。
二、强化基建施工监管,确保工程质量安全
结合年度基建计划,做好施工前、中、后期的监督检查工作,杜绝施工安全事故发生。施工前严格履行项目建设法定程序,严格审查设计单位、施工单位、监理单位和设备材料制造商的资格,严把资质审查和安全准入关。施工中加强对施工作业人员的监管,提高施工单位和施工作业人员的安全生产意识和操作水平,增强自我保护能力和应急处置能力。加强现场监督检查,对重点部位和关键环节加大监管力度,落实安全措施,严查严管,消除事故隐患。竣工验收时,各相关单位、部门要高度负责,严格验收,认真履行相关签字手续。
三、公司计划20xx下半年计划新安装**花园、*****社区、****社区、********四期、********社区、****相苑、********三期等小区及****·****美食街,计划铺设中压管网-**公里。
四、下半年要加大CNG加气站投资力度、加快施工进度,
并提前做好各项准备工作,加气站的水、电等各项辅助设施要提前完成,员工的招聘及培训也要提前进行以确保在各项设备安装、调试完成具备营运条件后随时可以正常营业;
五、****至****段**Km高压长输管线项目及城镇热力项目下半年也必须大力推进,这两个项目都与县政府签订的有目标管理责任书,必须加紧做好前期准备工作,办理各项前期审批手续以确保工程的顺利开工建设,达到公司的计划目标及****县委县政府的要求。
城镇燃气属于高危行业,公司各部门要充分认识燃气行业安全工作的极端重要性,切实把安全工作放在公司经营活动的首位,继续以科学发展观统领安全管理工作,牢固树立隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的意识,依法落实各项安全管理制度,同心协力,齐抓共管,坚持科学发展、安全发展、健康发展,逐步提升安全管理水平,为促进公司又好又快发展,维护社会安定,构建和谐社会而努力奋斗。
工作计划 篇5经过对苏科版教材体系及重点的研究,针对本学科的特点我们初一数学备课组拟定如下计划:
一、指导思想
初中数学教学以全日制义务教育《数学课程标准(实验)》为指导,充分关注新课程理念,并把新课程理念转化为实践层面的可操作的要领,努力实现:“不同的学生学习不同的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展”。教学上注重夯实学生的基础知识、基本技能,逐步渗透基本的数学思想方法,实现真正的数学理解。教学上注重激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的自信心,形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神,同时认识到数学的科学价值和人文价值。教学上努力追求科学性、针对性和有效性,扎扎实实地在培养学生数学素养上下功夫,进数学教学改革,促进学生的全面、持续、和谐地发展。
二、本学期的.课堂主要目标
1.紧紧围绕教学目标,精心选择教学内容和创设教学情境。要让学生真正体验和经历数学化的过程;要对双基目标实行当堂检测,当堂反馈,做到“堂堂清”。
2.根据教学内容,选择合适的教学方法。重视运用动手实践、自主探究和合作交流等教学方式,教师要给学生一定的思考问题的时间和空间,要关注数学本质的理解,教师要适时、适度的启发引导。
3.让学生充分展示解决问题的思维过程。在学生解决问题的过程中,不单纯关注问题解决与否,答案对与错的结果,更要关注学生是怎么思考的,教师要引导学生进行解题分析、解题示范、解题反思。
4.引领学生对学习过程的自我评价。对学生在练习或考试中出现的共性或典型错误,要引导学生分析错因,关注学生对解题思路的回顾和自我纠错能力的培养,要给学生自我纠错和相互启发纠错的时间和空间,让学生在自我反思及辩论中理解、掌握和运用数学。
三、本学期的主要工作
1.组织全组教师加强理论学习。通过对《数学课程标准》进一步的学习,要求全组数学教师能较好的把理念贯穿 “苏科版”的数学教材中,通过解数学题的训练,强化自身的专业知识水平;通过对数学案例的分析,学会对数学教学的理论研究,促进自身数学业务能力的提高。
2.继续落实数学教学常规。本学期的重点工作是;进一步完善集体备课的环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,加强集体备课管理,认真进行集体备课,并且在集体备课的基础上进行个人备课,努力促进个人备课质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。课堂教学的具体目标是:教师利用较短的时间,尽快熟悉“苏科版”教材的体系和结构,感受“苏科版”教材的思想和教学技巧,做到因材施教,明确方向,不断调整数学策略和方法,不断获取数学信息,充分利用本校的教学资源,寻求最佳的课堂教学实施途径,提高教学质量。
3.开学前根据《数学课程标准》制定教学进度计划,让各位老师严格按照课程标准与进度计划进行科学的教学。开学初制定好学科测试安排表,让各位老师提早、精心准备单元测试试卷,并进行一对一的审核,保证单元测试试卷的质量。
4.在本学期内我们将认真组织学生进行学科兴趣小组活动,让学生在生活、活动中愉快的学习数学。
5.针对本备课组内年青教师较多的实际情况,备课组内进行青蓝结对,让年青教师与教学经验丰富的老教师之间取长补短,共同成长。
6.积极开展数学兴趣小组活动。
7.创造条件,培养教师现代化的教学能力。调动青年教师参与的积极性,从开学初着手准备,从多媒体教学的使用、制作,到课堂教学理论的学习、教学设计至课堂教学经验的获取和积累。多角度创造条件,让积极进取。
8.在备课组内认真上好公开课。为了使工作有效的得以开展,并努力在教学过程中提高教师的教学研究能力,力争在全组人员的团结合作下上好每节公开课。
9.继续做好数学教学资源库建设与维护的工作。
工作计划 篇620xx年××月我有幸加入了大学生村干部的行列,现如今已工作了一年半,在这一年半的时间里,我深入基层,通过协助村两委开展了一系列的工作,学习了不少农村的工作知识,积累了一定的基层工作经验,但同时也发现了自己的不足,为了更好、更合理的开展工作,现做如下工作计划:
一、加强村党总支建设,做好党建工作
1、继续加强基层组织建设
组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。
2、继续做好创先争优的各项工作
进一步落实创先争优工作的各项要求,把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作,紧紧围绕“创建先进基层党组织,争做优秀党员”的口号开展争创活动,真正做到“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”。
3、继续努力加强共青团建设
共青团是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。因此,在今后的工作中要重视共青团的建设工作。
(1)、深入了解村内团员的学习、工作动态,同时了解村内青年的基本情况,解决他们在生活和学习中存在的问题,为他们排忧解难。尽力的调动他们的积极性,把一些村内优秀青年加入到村内团组织中来,为村内的各方面发展出谋划策。
(2)、重视青少年的健康成长,加强村内青少年的法制、道德等教育,提高青年的素质,积极的倡导广大青年讲法制、讲道德,把他们引入到维护社会和谐稳定的队伍中来。
(3)、真正的了解青少年需求,引导他们正确的生活观、人生观、价值观、社会观等,为青年提供更多的学习和培训平台,让他们掌握一些基本的技能和知识,促使我村青少年成为社会的可
二、深入基层,做好村级事务
1、继续做好群众工作和村委会日常事务
推进村务信息公开等工作,努力贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。
2、继续融入群众,与群众们打成一片
要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线,及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。
3、继续妥善利用远程教育资源,帮助群众致富
充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类致富信息。利用村级网页平台加大宣传,调整我村经济结构,利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推进新耕种方法,提高农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。
三、提高自身素质,更好的服务于村民
所谓活到老学到老,农村工作有着其复杂性,因此大量的学习是比不可好的,所以我会在工作之余,做到以下几点:
1、继续加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。
2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习,研究市场,尽自己最大的努力为村民服务。
3、继续努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。
宁做行动的矮子,不做语言的巨人。工作计划业已做出,剩下的就是按照计划妥善开展工作。同时也时刻准备着,依照上级随时发来的文件调整这一计划,争取把农村工作做到尽善尽美,向党和人民交份满意的答卷。
工作计划 篇7新的一学期,新的开始。我们在上一年度里取得了优异的成绩,在工作中也有不足的地方。这学期我们要加强团学科技部的细节作用,积极配合个方面的工作。加强与各部门的联系,积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作,传播最新科技前沿。使新生更快的适应大学生活,并使其更加丰富多彩。
让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。
一、工作方向:
服从上级安排,积极配合老师与上级工作,以学院和系举行的各项活动为契机,抓住服务学生这条主线,做好科技部的宣传和建设工作,保证各项工作的顺利完成。
二、主要活动
1、office办公软件培训
办公软件培训是我们科技部的特色活动,动主要是针对大一新生技能的培训,每一年度,通过科技部举行的培训,大部分干事都能够自己使用办公软件,提高了我们的应用技能。在本学期中,我们同样会邀请一名优秀的学长来给我们培训,教会我们更多的东西。
2、辩论赛
辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一。本次活动在于开拓学生的思路,以一种新的辩论风貌展现,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学的辩论水平,发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系,活跃校园气氛,提高同学们的组织能力和逻辑思维能力。本次活动取得了较好的结果,为大一新生提供了更多的锻炼机会
本次辩论赛以一种新的形势呈现,它打破我们常规的辩论模式。
辩论会准备期间,即辩论会的初赛,先是各班派代表分别举行辩论会,以此推举优秀辩手。此准备期间由本次由本科技部干事监督视察,活动分结束后一至二天内交工作计划。
经过评选后,再由科技部统一安排举行辩论会复赛。
3、从网络、报刊、杂志等途径获取科技相关信息,并加以整理,与宣传部联合,向同学们宣传最新的科技信息。于9月25日出第一份板报样版,26日进行展出,以后每两周进行对板报的更新,橱窗的一周一次更新。
在工作中应注意的:
1) 将具体的工作流程和个人职责进行明确划分。
2) 检查本部成员工作到位与否,对工作突出的成员给予表扬,对工作懈怠的成员提出批评并要求及时改正。在会上进行工作小结,并收集成员对本部提出的意见及建议,更正本部工作时的不足,对出现的问题提出解决方案。定期召开例会,交流思想,做好干事的评优工作。
3) 快速、正确、全面地获取部分科技项目的内容与要求,在科技橱窗进行介绍。
工作计划 篇820xx年2月份开始,我校示范校建设工作进入到第二阶段。在总结完第一阶段的基础之上,现将第二阶段的工作情况计划作一些预想,如下。
一、对总体工作任务的预设
在20xx年的努力中,完成了总任务中的18条,完成率约为50%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。在20xx年,我们预定到年底,再完成40%,预计总任务完成到90%左右。
二、具体已完成的项目内容
1、继续按要求落实后段的数据填报工作。
2、落实资料xq11的建设内容
重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善各种会议记录等
3、落实资料xq12的建设内容
对人才培养方案作出修改、调整,细化培养目标及相关的要求
4、落实资料xq15的建设内容
大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略
5、落实资料xq13的建设内容。
全面运用《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,落实《幼儿园舞蹈基础》的编写工作。
6、继续利用每周二下午的教学时间,组织全体学前教育专业的师生开展不同形式的综合实践活动,初定组织12次左右
7、完善本专业选修课的课程设置,细化教学计划,修订校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,争取出版该教材。
8、组织学前教育专业指导委员会会议,加强与高校、幼儿园等校外单位的联系。与信息中心紧密配合,加强本专业信息化的工作推进。
三、推进硬件实施的建设
结合任务书和实施方案,配合学校相关部门加强硬件建设,切实改善实训环境、改善专业课教学的条件。
四、全面落实教学资源的建设
完成本专业《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生保健》、《幼儿园活动设计》、《舞蹈》、《乐理》、《声乐》、《琴法》、《书法》、《美术》等几门核心课程和专业课程的电子教案和ppt课件,做好资源的整体工作。
五、继续做好专题网站上公开栏的建设。
六、陆续做好资料的审查、复核工作,统一资料内容的表述和相关内容的对应。
七、落实学前教育专业中职与高职的对接工作(升学方向),开拓人才培养的新思路,拓展人才培养的多元路径。
因具体的工作实施内容要由学校统筹安排,因此本计划只能呈现出整体的思路,细节将在实际的工作中逐步展开。
工作计划 篇9我们都知道手术室作为病人进行治疗的特殊场所,需要一定掌握的事情特别多。20xx年的到来,我们将对以往的工作进行系统化的总结,改正不足之处,全面实施ISO9001-xx质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精地配合手术”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定手术室护理工作计划如下:
1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的手术环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术,达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98%。
2、建立完善的护理质量监控体系,科室质控小组加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高手术室护理质量。
3、加强临床教学管理,做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教,根据临床带教经验不断改进带教方法,加强带教老师教学能力的培养和提高,认真落实好“360工程”,圆满完成带教工作。
4、做好病房楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施ISO质量管理标准,加强本科护理质量控制,进一步规范护理工作流程,按时进行量化考核与质量分析,各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识,为病房楼搬迁做好一切准备工作。
5、我科全体护理人员工作计划都已制定,接下来将在医院和护理部的领导下,与临床医生密切配合,保障医疗安全,改善服务态度,提高护理质量,保障各项质控指标达到ISO质量目标要求,创造良好的社会效益和经济效益。
工作计划 篇10我们酒店第二季度要夯实管理基础,为酒店升级做足充分准备,进一步提高服务品质,优化服务流程,提升现有品牌档次,打造新的品牌项目,制造服务亮点,树立良好的餐饮品牌形象。
一、优化婚宴服务流程,再次提升服务品质
将对后续的婚宴整体策划方案进行流程优化,进一步提升和突出主持人的风格,在婚礼主持环节加入更多的流行元素(对背景音乐进行调整),对现场喜庆气氛进行包装提升,突出婚礼的亮点,加深现场观众对婚礼的印象,争取更多的潜在顾客,把婚宴服务这块金字招牌擦的更亮。
二、提升研讨会质量,建立良好的沟通平台
在现有服务质量研讨会的基础上进一步深化专题会的内容,扩大参会人数(酒吧、管事部的负责人参加),提升研讨会的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为中层管理人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享管理经验,激发思想火花,把质量研讨会打造成餐饮部的管理品牌项目。
三、建立月度质量检查机制,公布各部门每月质量状况
第二季度将根据质量检查标准对餐饮部各部门的卫生状况、工程状况、设备设施维护状况、安全管理、服务质量、员工礼仪礼貌、送餐服务、标识规范等内容进行全面监督检查,每月定期公布检查结果,对不合格的部门和岗位进行相应的处罚,形成“质量检查天天有,质量效果月月评”的良好运作机制,把质量管理工作推上一个新台阶。
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的银行网点部门工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
为有效抢占ETC市场份额,优化客户用卡环境,丰富农商银行产品体系,拓展和提升金融服务功能,进一步增加客户粘稠度,抓住ETC大范围应用的有利时机,掀起全面开展ETC营销推广工作新高潮,全力完成省联社下达的目标任务。根据省政府关于《大力推动高速公路ETC发展应用实施方案》和省联社《关于做好ETC发行资源储备工作的通知》文件精神,特制订本方案:
一、营销活动宣传人员
组长:XXX
副组长:XX
成员:XX支行全体员工
二、活动目标及具体营销活动宣传情况
前台员工积极对前来办理业务的客户进行ETC的宣传与讲解,其他员工走出去营销,将员工分解为多个外拓小组,实行分组外拓营销。外拓小组对于网点周边存量对公客户,非存量客户进行积极走访,宣传我行ETC产品。
我支行利用电子屏、多媒体设备、宣传折页等进行业务宣传,员工利用社交网络、微信朋友圈等方式进行宣传,利用信息优势加快宣传速度。
行长高度重视开办ETC业务,带领员工上门营销,走访了水务局、高新物业、摩玛物业、翰旭物业、车百汇、华业汽车、汽车租赁公司等。
三、存在的'问题
1、预存保证金的要求是否能够取消,其他商业银行无此要求,我行与之相比无竞争优势。
2、系统不稳定,经常出现断网,蓝牙连接失败等情况,造成客户等待时间过长或多次前来办理,影响我行服务质量。
3、营销渠道过于单一,只有现场安装和上门安装两种形式,并且上门安装不能全覆盖。是否可以开发微信小程序,客户扫描二维码自助在线申请,设备邮寄到家后客户自行安装激活,多方面满足客户需求。
四、下一步工作计划
1、此次活动组长由支行行长担任,负责此次活动的实施。
开展以及职责分工工作,把任务分配到每位人员,通过外部力量确保此次活动取得切实效果。
2、此次活动信息主要通过室内电视以及室外24小时滚动电子屏进行前期宣传,同时大堂经理以及前台柜员也要做好客户对此次活动咨询的解答和宣传工作。客户经理在ETC定点处为过往居民发放宣传单,讲解ETC装置作用,针对居民提出的问题耐心细致解答,并为车主现场免费办理ETC,免去车主去网点办理的繁琐程序,节省时间,真正地把服务送到了家门口。
3、今后我支行会积极发展ETC业务并做好客户维护工作,增大宣传ETC业务的作用,使客户认可我行ETC业务服务,并且积极谋划ETC业务发展新思路,创新营销方式,制定ETC业务发展方案,积极做好营销活动,全力以赴确保完成ETC任务。
针对银行当前档案管理工作面临的实际情况和工作中存在的问题,我们进行了认真研究,并制定了新一年档案工作计划:
一、进一步健全完善各项档案管理制度
在认真学习《档案法》和《档案管理条例》的基础上,按照上级行要求,把建立和完善各项档案管理制度当作加强档案管理工作的重点,认真按照档案管理的有关规定和要求,结合分行特点,从档案人员的岗位职责,到档案的保管、查询、移交、保密、安全、统计、鉴定、销毁、接收、利用等各个方面都建立比较系统完善的制度。从收藏、借阅、利用,到保管接交,都统一实行严格的登记签制度,有效杜绝丢失、泄密、损毁等各类事故的发生,实现档案管理的规范化、程序化和制度化。
二、进一步提高档案管理服务水平
在不断建立完善档案设施和管理制度的同时,集中精力抓好业务基础建设,通过强调、检查和督导落实,使全行每个单位的.档案用房、安全设施、档案装具等管理设备不断完善。注重抓好文件的归档收集,特别是对积存文件中一些应归档而未归档的重要文件,进行了再收集,使档案内容不断得到丰富和充实。并将按照正规库房标准配备相应设施,以确保档案工作的正常开展,确保档案实体的安全。
三、进一步提高档案保密意识
组织有关部门和人员认真学习各级保密工作会议上的讲话及文件,提高对新时期保密工作重要性的认识,组织干部职工认真学习有关泄密事件的情况通报,用铁的事实教育干部职工。进一步加强各行保密工作的投入,提高人防、技防的实际水平;加强计算机安全保密工作,密码定期更换;加强密级文件管理;建立行长负责制,实行保密事故一票否决制,确保全辖无泄密事故。
四、进一步提高档案管理创新能力
我们要将档案管理工作变被动为主动,主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案管理工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我们的档案管理工作创新能力。
一、活动主题
本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动时间
xxxx年x月x日x月x日。
三、活动目的
以中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。
四、活动内容
活动主要包括以下内容:
(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1、“金秋营销自助服务送好礼”
(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。
(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。活动礼品由各行自行购置。
2、“金秋营销卡庆双节”
(1)活动期间申请卡免收当年年费。
(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。
刷卡消费达xx元(含)以上,赠送价值xx元礼品;
刷卡消费达xx元(含)以上,赠送价值xx元礼品;
刷卡消费达xx元(含)以上,赠送价值xx元礼品;
刷卡消费达xx元(含)以上,赠送价值xx元礼品;
礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。
各行应根据当地实际情况,积极筛选—个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作
3、“金秋营销速汇通优惠大放送”
活动期间,速汇通汇款手续费优惠%幅度。
(二)“金秋营销产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。
以营业网点为单位开展“金秋营销产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:
1、营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。
4、积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。
(三)“金秋营销产品欢乐送”社区活动。
1、扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。
抓住中秋节和国庆节的.有利时机开展“金秋营销产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
2、结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。
(1)积极拓展速汇通业务
月、月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。
(2)切实促进个人储蓄存款业务
个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务
活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。
在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。
(三)“金秋营销产品欢乐送”活动。
以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“十·一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有
1、活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。
2、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
3、国庆节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。
(四)、活动目标
通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在月份实现以下目标:
1、客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;
2、卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;
3、速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;
4、自助设备存取款及其他代理业务交易量比月份增长%。
5、圆满完成各项业务指标。
20xx年在支行的领导下,各部门的帮助配合下,我们分理处全体员工认真学习、贯彻和落实各项规章制度。围绕市分行提出的,以服务工作为中心,结合分理处的工作实际,充分发挥分理处的服务窗口形象,做好全行的会计结算业务,为我行的全年工作做一份努力。
一、做好日常的服务结算工作
做为支行分理处,是一个大型综合网点,既是对外服务窗口,又是全行的业务处理中心,我们认为最重要的就是做好日常的业务处理,对外做好服务工作,对内做好结算工作。
1、节前节后是大量的现金投放与回笼,春节前为满足客户对现金的需要,从人民银行取2款1.5亿,春节一过,又向人民银行回笼了650xxxx现金。
2、对每年二次的学校收费我们在人员上、业务上给予最大的配合,对收回的现金及时清点入库,并及时开出行政事业收收费发票交回学校,将款项及时划入财政。
3、代理业务处理从个人业务部转到分理处处理,并将全行各储蓄网点的代发工资业务集中,提高工资入户的速度,满足客户要求。
二、提高服务质量,保证各项业务的顺利开展
分理处集中了全行会计业务的大后台,相对其他所有网点在业务水平上、业务范围上、服务手段上要求更高,而业务水平与服务技能相依附,只有提高了业务处理能力,才能为客户服务好
1、我们利用每星期二的.例会,进行服务讲评,指出员工在临柜服务中的不足,并按员工的临柜表现进行奖励与处罚,以提高整体服务水平。
2、在服务讲评后进行业务培训,特别是对新业务的培训,今年的业务更新比往年更快,如银行承兑汇票保证金的管理、银行承兑汇票的业务处理流程、委托贷款的处理、nova1.3、1.4版本升级、更有今年最重要的帐务上收,都要求每位员工及时了解掌握,仔细应付,从而以高业务水平来更好地服务客户,提高服务水平。
3、自11月以来,在行长室的布置下我们每天进行晨会制度,总结分理处前一日的工作情况,当天的工作安排、或传达重要的会议信息等,并着重强调柜员的制度执行。
6、经过几个月的努力,我们完成电信局、供电局、社保基金的委托收费通过电子交换系统的工作,前期我们化费大量的人力与时间和各商业银行核对帐户信息,保证了
4、为加强银企对帐,减少风险,银企面对面对帐工作10月份开始由分理处集中处理核对对帐结果,在11月我们结合帐务上收工作的特点调整柜员岗位,专门设置银企对帐岗并兼电子银行的上门安装,努力为客户做好服务工作。
三、配合做好行里的服务工作及工会工作
1、对各部门提出的要求及时解决,如会计结算部、公司业务部、业务发展部、个人业务部在业务上要求配合或需要加班的,我们及时安排人员予以解决。
2、分理处的业务种类多,业务相对较忙,再加柜员平时比较注重业务技能练习,分理处练就了许多技术能手,此次技术比武分理处派出了四名选手参加比赛,取得了骄人的成绩。
四、加强制度执行工作,防范风险
1、市分行出台的新规定及时组织柜组长进行学习,及时传达到每个柜员对工作上的不足及时请会计结算部进行指导,努力做好工作。
2、定时不定时地巡查营业场所,发现有违反制度的做法及时提出并督促整改,严格制度执行。
3、因分理处人员进出多,稳定系数低,在业务处理中我们对差错不敢掉以轻心,每发现一笔差错,我们就与差错柜员探讨差错发生的可能,指出不足给予批评,努力减少差错的发生。
一年来,分理处也存在着许多的不足,特别是在制度的执行上我们还不够加强力度,同时员工的素质还是没能达到适应银行高强度业务风险的能力。所以在xx年我们主要也是从制度的执行上与提高员工素质上入手,提高分理处的工作水平。
1、更严格地执行制度,但更要为业务的发展做好服务工作。
2、继续加强业务培训,更稳妥地做好岗位轮换,以提升我行的业务素质。
3、加大对差错的考核力度与督促,降低差错率。
时光飞逝,转眼间我已经在银行工作了x年了,还记得初毕业的时候,我怀着满腔的热情和完美的憧憬走进银行的情形还历历在目,从入行以来,我一向在一线柜面工作,在领导及同事的帮忙下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,越来越自信的为客户带给满意的服务,逐渐成长为新区支行的业务骨干。一年来,在银行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选取的之路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐将更加坚定,更加充满信心。
一、勤学苦练爱岗敬业
进入银行开始,我被安排在xx出纳岗位。常常听别人说:“xx出纳是一个烦琐枯燥的岗位,有着忙不完的事”。刚刚接触,我被吓到过,但是不服输的性格决定了我不会认输,而且在这个岗位上一干就是x年。
当时的我,能够说是从零开始,业务不熟、技能薄弱,在处理业务时时常遇到困难,强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己“较劲”,要做就要做得最好。平日用心认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。功夫不负有心人,经过长期刻苦地练习,我的整体技能得到了较大的提高。
我在日常的一线服务中始终持续着饱满的工作热情和良好的工作态度。银行是一家年轻的银行,每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅仅要求我们具有熟练的业务技能,更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求,为他们带给快捷优质的服务。在日常工作中,我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自己,我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的'纽带,我的一言一行都代表了银行的形象,针对不同客经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,此刻已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手,这时我渐渐明白无论是做xx还是当会计都是具有挑战的工作,重要的是如何将它做的好,做的更好。
二、团结协作共同进步
银行工作需要的是群众的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名银行的员工,我不仅仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮忙新来的同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。只有整体的素质提高了,支行的会计业务水平才能上一个台阶。大家共同努力,在新区温暖的大家庭里快乐的工作着。
三、业务全面向上
在市场竞争日趋激烈的这天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务潜力的同时,务必要不断的提高自己,才能更好的向客户带给高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能带给了有力的保障。我始终参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。
进入银行x年来,繁华的市也变得的不再陌生,每当从银行晚归,带着行里的温馨,一路也不觉得那么孤单。在那里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在银行的大家庭里,我取得这天的成绩与群众是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的群众中工作,是这样的一个群众给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力,不断进取,扎实工作,同银行共同成长,去创造一个更加完美的明天。
xx银行按xx银保监分局关于开展银行保险业案件防控和内控合规领域专项排查的通知要求,对照排查清单,对各网认真开展排查工作,现将相关情况汇报如下:
一、信贷管理方面
(一)管理机制。经查xx银行做到分管前台部门(授信经营部门)的高管同分管中后台部门(授信管理部门、风险管理部门等)的高管分离。授信管理部门为信贷管理部,配置有xx名独立审查人,负责各网点的授信调查工作。三条线人员岗位已经设置为互斥;不在既客户经理,又是审查经理(独立审查人)或基层社有权签批人的情况。
(二)审批授权。xx银行不在在超授权审批授信、化整为零规避审批权限审批授信等情况,纸质授权书的内容及金额是否与信贷管理系统中的控制保持一致。
(三)岗位履职。xx银行审查经理(独立审查人)能做到保持独立性,能够做到独立发表审查意见不受任何人干预;召开贷审会时,贷审会主任在末位发言,不对各位参会委员进行引导,不把自己的表决结果先告知各位委员,并当场宣布表决结果;有权签批人能遵循对审查经理(独立审查人)或贷审会已否决的授信事项;客户经理能遵循授信提用条件未落实或条件发生变更未重新审批的,不得提用授信;基层行社审批权限内的额度提用,经过信贷部的审查经理(独立审查人)或风险部的'风险经理进行审核,超基层行审批权限的额度提用,由风险部负责审核。
二、不良资产处置方面
(一)呆帐核销。xx银行呆帐核销工作严格执行财政部《金融企业呆帐核销管理办法》及省联想社相关管理制度,并制订有xxx呆帐核销管理实施办法。
通过自查未发现联社向分支机构转授呆帐核销权限、突破核销条件,违规核销的行为、向尚未结清的已核销贷款客户新增贷款等行为,xx银行账销案存资产债权的诉讼时效、担保时效、查封冻结时效得到及时维护.
(二)以物抵债方面。xx银行抵债资产余额xxx万元,经查不存在存在故意通过以物抵债而放弃现金回收贷款债权的权利、是否存在抵债资产抵入价格虚高,抵入价格与当时同区域、同类型资产价格相比存在较大偏离等情况,我社抵债资产指定专人(部门)负责管理,进行保管或经营,并明确职责,每月进行账实核对,确保账实相符,物品完好无损,抵债资产的接收、管理和处置各环节均按规定做好账务处理。
(三)批量转让方面,xx银行进行不良资产批量转让,涉及xx户xx笔金额xx万元,转让资产符合不良资产认定标准,无按规定不得转让的信贷资产。
xx银行制订了《xxx不良资产批量转让管理办法(试行)》、《xx信贷资产转让卖方尽职调查工作实施细则x》并成立了尽调、估值、竟价及批量转让工作领导小组。资产估值进行了内外部评估;并经xx银行集体审议,报上级银行批准后进行转让。资产受让方经公开竞价后产生,本次转让流程、程序符合符合财政部、银监会相关管理办法的规定,转让资产、相关债权档案资产已经实质性转至资产受让方。
在这样的背景下,基层人民银行(本文特指地市、县级分支机构)科技工作的内涵、外延都发生了很大变化,作为省会中心支行主管部门,需要结合新形势、新要求,重新分析原有管理模式中存在的问题,探索平稳实现基层人民银行科技工作转型的思路和措施。
一、基层人民银行科技工作职能转变主要内容
近几年来,全省人民银行科技工作基本按照统一规划、统一要求、统一实施的思路进行管理,各州市、县之间科技工作要求和内容差异极小,故本文以楚雄州中心支行数据信息为代表。
(一)目前基层人民银行科技工作主要内容
1、州县一级应用系统部署情况。以楚雄州中心支行为例,目前应用系统服务器或者主机还部署在州市、县的应用系统如表一所示。
目前州市、县一级在使用,但数据已集中到总行、省会中支的应用系统如表二所示。
2、州县一级网络建设运维主要工作。近年来昆明中支统一组织实施建设的重点网络项目为:办公网项目、小型微型金融机构专网项目、保卫安防专网项目。州市中支承担了相应建设任务。
除项目建设工作外,州市、县一级科技部门在网络日常运行维护方面完成的主要工作如表三所示。
3、其他内部科技服务工作。除应用系统、网络系统运行维护工作之外,州市、县一级科技人员承担的其他内部科技服务管理工作内容如表四所示。
(二)基层人民银行科技工作职能转变核心
通过对上述信息的分析,基层人民银行科技工作职能转变主要归结为“一个”弱化、两个“增强”。
1、单纯的应用系统建设及技术运维职能弱化。(1)应用系统日常技术运维表一中,部署在州一级应用系统还有22个,但重要程度高、安全级别高、运维难度大的资金类应用系统只有中央银行会计集中核算系统(ABS),并且按照总行统一部署,该系统将于2014年实现总行级数据集中;其次相对重要,也存在一定运维量的应用系统为办公自动化系统、视频会议系统;除此之外,其余应用系统均非实时系统,维护简单,业务部门对系统出故障中断运行的容忍度较高。表二中虽然州市一级目前使用的应用系统有81个,但服务器、核心系统和数据都已集中到两级数据中心,只要保障网络畅通,对客户端进行一些基本维护就可以保证正常运行,系统运维工作量不大。
从县一级看,虽然目前使用的应用系统还有26个,但本地有数据的系统只有3个,且为单机运行,不需要网络支撑,维护工作量很小。其余23个应用系统均在客户端上运行,运维工作更简单。(2)应用系统项目建设。由于两级数据中心建设构架的实施,原则上州市、县一级不再部署业务系统,所以总行、全省统一推广应用的系统均统一开发、建设,从全省看,除极少数地州自行开发了个别自用应用系统外,基层基本无自主开发的应用系统建设项目,并且即使自主立项,也主要是依赖外部专业化公司进行开发、集成、运维。
综上所述,基层人民银行科技部门针对应用系统的(网络系统除外)、单纯的技术工作职能已明显弱化。
2、对外金融行业信息化监管职能增强。随着人民银行科技工作职能的调整,近3年内基层人民银行新增主要工作内容如表五所示。
从上表可以明显看出,基层人民银行科技工作内容已从纯技术向技术、管理并重方向转变,管理范围已从对内向内外兼顾方向转变,尤其是对外的监管职能明显增强。
3、科技部门服务及创新能力要求增强。随着计算机及网络技术的高速发展,人民银行也和整个金融行业一道跨越了业务信息化的阶段,而进入到通过科技创新带动金融创新,提升服务社会经济水平的时期。全行几乎每一个工作岗位都离不开计算机和网络系统,人民银行的科技工作已不仅仅停留在保障系统、网络正常运行的层面上,而需要在保障安全运行的基础上,提供更快、更优、更新的技术服务和手段创新。从表四、表五中可以看出虽然应用系统技术维护职能弱化了,但随着桌面终端的普及、视频会议系统使用频率增大、电子化固定资产管理流程的规范完善、计算机及移动介质管理等新的工作要求,以及新增的行业管理职能,要求科技部门的服务意识、服务水平及监管能力、创新能力得到增强。
二、现有管理模式中存在问题及解决建议
随着整个人民银行科技工作重心和职能的转变,昆明中支在近3年中也在不断调整省会一级的工作思路和工作方式,努力适应转型需要,但目前在对基层的'信息化管理模式中还存在一些亟待解决的问题。
(一)机房建设和管理
目前全省15个州市中支、110个县支行均参照相关国家标准及《中国人民银行计算机机房规范工作指引》建设有专门的计算机机房,标准中针对不同应用级别对面积、布局、配电、防雷、空调、安全防护等都有相应技术要求,也需要相应的资金投入。如本文第一部分所述,在两级数据中心的背景下,州市一级机房摆放的重要应用系统核心服务器已大量减少,县一级基本上只有网络设备,不同程度存在机房场地功能过剩、面积过大、管理内容复杂、基础设施配备标准过高以至于造成建设运维成本过高,管理、审计要求不切合实际等问题。
南昌中支通过对江西省辖内约80个县级支行计算机机房、网络中心等计算机场地现状的调查,向总行报送了《中国人民银行县级支行网络室建设研究》报告,提出了对人民银行县支行计算机机房重新定位,降低建设标准,变更为网络室的建议,同时对其规模、结构、配电、防雷、空气调节、安全防护等提出了具体的建设指标,对我省有很大的借鉴意义。这一思路同样可以应用到州市一级,应在充分调查研究的基础上,提出符合我省实际的州市、县计算机机房降级建设方案,并配套修改相应的机房管理、审计要求,在确保安全底线的基础上节约人力、物力和管理成本。
(二)信息系统应急管理
昆明中支自2011年起,组织全省州市中支、部分县支行开展了网络及重要应用系统切换实战应急演练,通过3年的实践,全省各级分支机构应急意识得到加强,综合应急处置能力全面提升,应急措施更加有效,应急管理实现了标准化、流程化、常态化,对确保数据集中前重要资金系统、办公系统和网络系统安全运行起到了很大作用,锻炼了队伍。但随着服务器及数据的上收,只要网络畅通,州市、县应用系统在客户端上就可以保证运行,原来以单一机构为主、以更换备用设备为主、以应用系统为主、以科技部门为主的应急模式需要进行调整。
应当基于目前情况,建立一套新的应急管理模式,核心一是建立可以接管任何一个州市、任何一个县支行网络系统的运行中心,配备必要的应急物资,可以在省级部署,或者在州市部署;二是探索开展基于发生灾害机构网络、计算机全部瘫痪不可用,但业务凭证、数据可用场景下,以业务部门为主导,利用临近州市、县正常运行的应用系统客户端进行重要资金类系统交易的跨区域协同应急演练;三是在实践基础上重新梳理制定数据集中背景下的应急预案及管理要求。
(三)队伍结构及人才培养
一方面从技术角度看,虽然基层人民银行应用系统开发、建设、运维职能减弱,但专业性要求更高的网络系统技术运维、信息安全管理工作职能却增强了,基层科技队伍的专业结构需要进行调整;另一方面从工作职能看,随着科技职能和工作重心的调整,为使人民银行科技服务金融职能,科技管理金融行为,科技支撑金融改革的作用得到充分发挥,对外的金融行业技术监管内容不断增加,基层科技队伍的创新能力、学习能力、管理能力需要得到很大加强。
要解决上述问题,一是从人事管理的层面逐步进行科技人员专业结构的调整,增加具备专业网络、信息安全知识技能的人员,同时加强相应的高层次的技术培训;二是构建多层次、多形式的用人机制,对于诸如视频会议系统日常操作、客户端基础软硬件维修、设备管理等工作量大但技术要求不高,主要依靠经验积累就可完成的工作任务,以服务外包或者合同制用工的形式解决;三是在全省范围内实现科技人员的统筹使用,建立常态化的科技人员向上交流制度,既可以让基层科技人员接触、学习到更新、更高的知识,为基层培养人员,又可以缓解省会中支人员紧张矛盾,改变基层“吃不饱”,省会“吃不消”的情况;四是加大科技部门和业务部门之间人员的交流力度,培养更加适应工作需要的综合性人才。
为尽快提高我行员工的整体素质,使其能够适应分行各项业务持续、快速发展的需要,适应激烈的市场竞争环境,我行根据总、分行员工教育培训工作的有关要求,在广泛征求各部门、支行培训需求的基础上,我们会同培训组织部门结合我行的实际工作需要,对分行xx年培训工作做出了安排(详见附表1)。同时,为做好全行xx年的培训组织工作,我们在总结了以往的培训工作后,结合我行当前的员工业务素质状况及需要解决的几点问题,对xx年的培训工作提出了几个加强点和侧重点:
一、当前需解决的几点问题:
1、需进一步加强培训的针对性和实用性。在培训安排上,当前主要根据业务开展的需要全面推进,但我行的业务培训对象在专业基础水平、业务掌握程度等方面存在较大的差异性,培训工作难以针对不同的对象分别开展,这在一定程度上影响了培训的效果。
2、需大力加强培训的师资力量。目前,我行的培训师基本由实践经验较为丰富的员工担任,但因其工作繁忙,其专业理论水平、授课经验技巧的提高会受到多方因素的限制,而一些社会专门培训机构的.理论性偏强,可操作性和针对性差,且授课价格较为昂贵,因此,加强师资力量是当前全面提高培训水平的瓶颈问题。
3、需探索“学习时间弹性化”的培训途径。我行的业务骨干人员、市场营销人员业务繁忙、工作压力较大,能够参加培训的时间十分有限。而目前培训资料的共享程度较低,员工的学习时间缺乏弹性,补课和自学的机会较少,且自学的动力性不足,在一定程度上影响了培训的效果。
4、需进一步明确专业培训规划机制。在新员工培养(尤其是大学生)培养方面,我行目前需要进一步明确员工的职业生涯培训规划和反馈机制。也就是说,对每个职业发展方向的新员工,我行应明确其在试用期(或培养期)内应完成哪些必修的培训课程和轮岗实践,经过哪些测试才能达到上岗的要求,同时应要求其所在培养部门定期将新员工的学习实践和达标情况向分行反馈。
二、根据上述问题,xx年培训工作应加强以下几个方面:
1、在加强培训的针对性和实用性方面:xx年,我行要更加注重培训对促进业务推动、提高员工素质方面起到的实际效果。一方面,我们要在进一步深入了解一线员工的培训需求和业务素质状况的基础上,在培训前与业务组织部门进行沟通和反馈,提倡“双向交流式”培训或“业务答疑式”培训;另一方面,要在培训后组织员工填写“培训反馈问卷”,了解培训的实际效果,并将其向组织部门反馈。
2、在培养专业化的师资队伍方面:xx年,我行将紧密结合总行出台的《xx实业银行聘任兼职教师暂行办法》,进一步做好对培训师的聘任和管理工作,并以此为契机,做好我行各专业课程的业务讲授、专业测评、教材编撰等工作,全面提升我行培训工作的专业化水平,对为我行专业培训工作做出一定贡献的组织机构及个人,可考虑给予一定的奖励。此外,我们要积极寻找适合我行实际情况的外部培训机构,与之建立密切的培训合作关系。
3、在加强培训资料的收集和共享方面:我行将积极为员工创造“学习时间弹性化”的条件,鼓励员工利用业余时间扎实基础知识:如积极收集、整理一些专业培训的资料,对重要的培训,将进行录音和录像,同时,还将利用“办公网”,建立“网上图书室”,纳入一些基础性培训资料,供所有希望自学的同志查阅、学习,等等。同时,我行将逐步将培训考核与员工晋级、晋职等职业发展相联系,提高员工自觉、自愿学习的动力。
4、在建立专业培训规划和反馈机制方面:我行计划xx年会同相关业务管理部门,根据未来的业务发展需要,初步探索新员工职业发展的培养规划和反馈机制。并且,我行还将加强对培训费用的预算、控制机制,确保有限的资源能够运用到业务急需领域。
三、xx年重点侧重的几类培训:
一是要根据一线部门的需求,增加业务基础知识、基本操作规范、业务风险点控制方面的培训,同时要加强全行员工的法律意识和风险防范意识培训,积极促进员工道德风险、操作风险的防范工作。二是要深入开展主线业务培训,一方面要加深一线从业人员对我行现有业务产品、业务流程、三条主线业务知识的了解,另一方面要紧密结合总行一些新业务产品的推广,充分发挥主线培训的推动作用;三是要会同分行会计管理部,做好对会计柜台人员的服务礼仪培训工作;四是要继续组织我行的市场营销人员、业务骨干、管理人员参加第三、四期“拓展训练”,培养员工坚强的意志和进取、创新的精神,增强团队的凝聚力;五是要在本年新员工培训中加入营销技巧的传授、职
业生涯的设计及时间管理、沟通协调、服务情商等心理素质培训,在传授业务知识的同时,全面提升新员工的工作技巧。
一是加强业务培训,提高队伍素质
在新的一年里,从“以内控防范优先,加强制度落实”的角度加强客户经理队伍建设。着重抓好一线信贷人员的培训,在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及培训,在较短时间内培养造就一批政治过硬、品质优良、业务素质高、能适应改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素质,增强依法合规经营的自觉性。同时对贷款五级分类等新业务进行专项培训。
二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量
在确保新增贷款质量上,一是加强对各社及信贷员贷款权限的管理,严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度,发现一起,处罚一起。三是认真开展贷前调查,准确预测贷户收益,确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关,严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法,担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等,通过以上措施,确保信贷资产质量逐年提高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理,实行专柜归档、专人保管,并建立调用登记制度,保证档案的完整性。人员调离或换片,贷款档案应办理移交手续,由交出人、接交人及监交人共同在移交清单上签字,促进全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。
三是加大金融新产品的营销力度
近年来,我社加大信贷产品的创新力度,贷款品种不断增加,信贷服务水平明显提高。但在贷款还款方式和贷款期限的确定上还存在一些不足,为此省联社于XX年11月14日印发了《山东省农村信用社贷款分期还款暂行办法》。为满足贷款客户的不同需求,缓解集中还贷压力,进一步提高信贷管理水平,防范信贷风险,公司业务部将于在信贷管理中引入贷款分期还款,以完善信贷服务功能的需要,杜绝部分客户对信贷资金长期占用,风险持续积累、暴露滞后,加大信贷风险的.后果。
四是加大信贷规章制度的执行力度
首先要落实“三查”制度,对银行员工素质加以培训,使每个银行员工工作详细的基础上并按正确的思路做事。坚持做到防范贷款风险在先,发放贷款在后,每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序认真进行调查、审查和检查,并填写“三查”记录簿,严格考核。报联社审批的贷款都必须有信贷人员的调查报告和信用社的会办记录,都必须换人审查。其次要落实审贷分离制度,贷款发放实行审贷分离和分级审批的管理制度,各基层信用社贷款必须经审贷小组集体会办审批,大额贷款报联社审贷委员会会办审批,并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小,每笔贷款都必须经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放,坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪行为的惩处力度,严肃查处违纪违规人员,对因违纪违规等原因造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚,情节严重者,由责任人承担贷款赔偿责任。
五是明确信贷投放重点,不断优化信贷结构
我部将按照“分类指导、区别对待”的原则,明确信贷投向。一是提高抵押降低风险资产。城区社在发放贷款时,应多办理抵押、少发放保证担保贷款,以优化信贷结构,降低风险资产,要大力发放房地产抵押贷款,提高抵押贷款占比。要合理调整贷款担保方式,对新增城区居民、个体户贷款,要最大限度地办理门市房抵押贷款、个人住房抵押贷款,城区社原则上不办理联户联保贷款,坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是加大对农业龙头企业、特色农产品基地、担保公司担保贷款的支持力度。要积极支持中小企业发展,特别是对产权明晰、信誉度高、行业和项目符合国家产业政策规定、发展前景看好的中小企业,要给予重点支持。
六是持续做好五级分类,确保分类结果准确无误
自XX年以来,我社全面推行了信贷资产风险分类工作,基本达到了科学计量风险、摸清风险底数、加强信贷管理的效果。但在实际工作中各社还不同程度地存在着一些问题:一是思想认识不到位,对风险分类的重要性、艰巨性认识不足;二是人员素质不匹配,距离准确运用风险分类的方式方法识别、防范和控制信贷风险还存在较大差距;三是风险分类基础性工作不牢固,风险分类制度不健全,分类程序和认定组织欠规范;四是风险管理能力不强,未能紧密结合信贷资产不同的风险类别及特点,采取有针对性的强化管理措施等。对于上述问题,我部将进一步强化风险管理理念,完善工作机制,改进工作措施,将风险分类作为强化信贷管理、健全风险防范长效机制的一项重要工作切实抓好,抓出成效。
根据财政部《行政事业单位内部控制规范(试行)》和单位《内部控制实施办法》有关规定,我们组织开展了对单位各部门的风险评估活动,现将结果报告如下:
一、风险评估活动组织情况
(一)工作机制
本次风险评估活动,是在单位内部控制工作领导小组的领导下,由财务科具体组织实施的。为完成工作,经单位领导同意,财务科从办公室、人事科、监察室抽调相关工作人员组成内部控制风险评估小组,专门从事此次风险评估活动。
(二)风险评估范围
1、本次风险评估所涉及的业务范围分为:单位层面风险和业务活动层面风险。
①单位层面风险主要包括以下三个方面:
组织架构风险:单位内部机构设置不合理、部门职责不清晰、内部控制管理机制不健全等情况导致的风险;
经济决策风险:单位经济活动决策机制不科学,决策程序不合理或未执行导致的风险;
人力资源风险:单位岗位职责不明确、关键岗位胜任能力不足等导致的风险。
②业务活动层面风险。本单位经济活动业务层面的风险主要包括预算管理风险、收支管理风险、政府采购管理风险、资产管理风险、建设项目管理风险、合同管理风险以及其他风险。
2、本次风险评估所涉及的部门范围
主责部门:内部控制工作领导小组。
配合部门:财务科、办公室、人事科、监察室等相关部门。
(三)风险评估的程序和方法
1、风险评估程序
本次风险评估活动,风险评估小组先研究制定了风险评估工作计划,明确风险评估的目标和任务;其次组织召开了由各科室负责人参加的'动员会,对风险评估活动做出了动员和安排,要求各科室先进行自查,查找风险点,研究整改措施,向风险评估小组汇报自查情况;再次,风险评估领导小组根据各科室的自查情况,选择关键科室和自查风险点少的科室进行重点检查,对其他科室也进行了快速检查;最后,根据各科室自查情况和现场检查的工作底稿和收集到的资料,进行风险分析,组织编写风险评估报告。
2、风险评估方法
本次风险评估活动,采用了风险清单法、文件审查、实地检查法、流程图法、财务报表分析法以及小组讨论和访谈等方法以识别风险;采用了概率分析法、情景分析法和风险坐标图法以分析风险。
(四)收集的资料和证据等情况
支持本风险评估报告的主要有风险评估工作底稿,相关文件、会计凭证、账本复印件,以及各科室的自查情况等。
二、风险评估活动发现的风险因素
(一)单位层面风险因素
单位的部分内控关键岗位的工作人员没有定期轮岗(风险点A1)。
(二)业务层面风险因素
1、单位预算未分解下达至各科室及业务部门,可能导致预算权威性不足,执行力不够(风险点B1);
2、单位未按规定建立票据台帐,不符合财务管理要求(风险点B2);
3、单位支出事项未严格按照审批权限执行,不符合收支业务管理制度要求(风险点B3);
4、单位在部分资产采购时未严格按规定填写政府采购计划申请表,仅用供货方清单代替,不符合政府采购业务管理制度(风险点B4);
5、单位未按规定定期对的货币资金、固定资产进行核查盘点,不符合资产业务管理制度(风险点B5)。
三、风险分析
1、单位总体风险水平
根据风险评估表对单位各个层面风险进行打分评价,单位总体风险水平为25.98(风险最高100分),属于偏低水平。
2、重要和重大风险因素
经对以上风险因素进行分析,以上所列风险因素根据发生可能性和影响程度列表如下:
0 20% 100%
四、关于应对风险的措施建议
1、严格落实关键岗位人员轮岗制度。
2、财务部门根据同级财政部门批复的预算和单位内部各业务部门提出的支出需求,将预算指标按照部门进行分解,并下达至各业务部门。
3、票据专管员严格按照票据管理制度建立票据台帐。
4、加强对各项支出业务的审查,严格按照审批权限执行并收集相关的原始资料。
5、严格按照批准的政府采购预算和财政专项资金项目预算的编制要求,在规定的时间和要求内,编制《政府采购计划申请表》,并按验收方案及时组织验收,填写《政府采购货物验收单》。
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在当今全球化的社会中,掌握一门第二语言变得越来越重要。而在所有的第二语言中,英语无疑是最具普及性和实用性的语言之一。对成年人来说,学习一门新的语言可能有些困难,但只要有一个明确的学习计划,就能够取得成功。下面我将为大家介绍一份详细的成人英语学习计划,帮助您有效地提高英语水平。
第一步:确定目标
需要明确自己的学习目标。是提升英语口语能力,还是扩大词汇量,亦或是提高听力理解能力?明确目标有助于制定更具体和可行的学习计划。
第二步:制定计划
制定详细的学习计划是成功学习的关键。以下是一个可行的计划:
1. 每天划出固定时间进行学习。建议每天至少学习30分钟,可以是早晨、中午或晚上的任何一个时间段。
2. 制定一个学习时间表。根据个人喜好和需求,安排听力练习、口语练习、阅读理解和写作训练等不同的学习任务。
3. 寻找合适的学习资源。有很多有效的学习资源可以选择,如课本、听力材料、在线课程和语言交流平台等。根据个人兴趣和学习目标选择适合自己的材料。
4. 跟随一个系统化的课程。网络上有无数的英语学习课程可供选择,有的免费,有的需要付费。选择一个系统化和有逻辑性的课程,每天按时进行学习,确保有长期的学习计划。
5. 制定小目标并实时监督。将大目标分解成小目标,每完成一个小目标就给自己一个奖励,这样有助于保持学习的动力。同时可以使用学习APP或工具来追踪学习进度,及时调整计划。
第三步:学习方法
除了有一个明确的学习计划外,正确的学习方法也是非常重要的。以下是一些值得尝试的学习方法:
1. 多听多说:多听英语材料可以提高听力理解能力,多说可以锻炼口语表达能力。利用各种听力练习和口语练习材料,例如英语电影、电视剧、英语广播、英语口语交流群等。
2. 多读多写:阅读英语文章可以扩大词汇量和提高阅读理解能力,多写可以提高写作表达能力。每天花一些时间阅读英语文章,并尽量模仿写作风格进行练习。
3. 刻意练习:找到自己的薄弱点并进行刻意练习。例如,如果你的语法有问题,可以专门做一些语法练习题;如果你的发音有问题,可以多做口语练习,录音并自我纠正。
4. 多找机会实践:尽可能多地利用各种机会使用英语,例如参加英语角、加入英语俱乐部或找到一个英语语伴进行交流。
第四步:持之以恒
坚持学习非常重要。学习一门新语言是一个漫长而不断积累的过程,没有一蹴而就的方法。不要放弃或沮丧,每天坚持学习,相信自己,你一定能够取得进步。
通过制定明确的学习目标,制定详细的学习计划,采用合适的学习方法,并持之以恒,每个人都可以有效提高自己的成人英语水平。只要相信自己,并且不断努力,会有一天,将能自如地运用英语与世界各地的人进行交流。成人英语学习路径并不容易,但是只要坚持下来,学习英语将会给带来许多新的机遇和挑战。祝愿每一个成人英语学习者都能在学习过程中取得成功!
在当今全球化的时代,掌握流利的英语是非常重要的。特别是对于想要在国际舞台上脱颖而出的人来说,英语无疑是一个必不可少的技能。许多人纷纷报名参加美国英语学习计划,以提升自己的英语水平,拓展自己的视野。
美国英语学习计划是一个涉及多方面的全面学习项目,旨在帮助学生掌握高水平的英语表达能力。学生会参加一系列的英语课程,从基本的听说读写训练开始,逐渐过渡到高级的口语表达和写作技能培养。这些课程由经验丰富的教师授课,结合实际案例和互动式教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。
除了课堂教学,美国英语学习计划还提供各种实践活动,帮助学生将所学知识应用到实际生活中。比如,学生可以参加英语演讲比赛、英文写作比赛、戏剧表演等活动,锻炼自己的英语技能和表达能力。学生还有机会到当地社区或企业参观,与当地人交流,提升自己的实际运用能力。
美国英语学习计划还注重学生的个性发展和综合素质的提高。在课程安排上,除了英语课程外,还设置了一些选修课程,如跨文化交流、领导力培训、团队合作等,帮助学生提升综合素质。学校还为学生提供各种社团活动和实践机会,鼓励学生发挥自己的特长,丰富自己的课余生活。
在参加美国英语学习计划的过程中,学生不仅可以提升自己的英语水平,还可以结交各国的朋友,了解不同文化,扩大自己的视野。这种多元文化的交流和互动,无疑是一种宝贵的财富,能够让学生内化自己的英语学习经历,走向世界,实现自我成长和发展。
美国英语学习计划是一个全面的英语学习项目,旨在帮助学生提升英语水平,丰富学生的视野,培养学生的综合素质。参加这个计划不仅可以提升自己的能力,还可以体验异国风情,拓展人生经历,是一次难得的学习机会。希望更多的人能够加入到这样的学习计划中,让自己的英语之旅更加精彩!
全面积英语学习计划
在当今全球化的时代,掌握英语成为了一项至关重要的技能。想要在英语学习中取得长远的进步,并不是一件容易的事情。为了更好地应对这个挑战,需要制定一个全面积英语学习计划,以确保在听说读写等各个方面都能有所提升。
在听力方面,可以通过多听英语材料,并配以笔记的方式来提高自己的听力水平。可以选择一些英文新闻、英语电视剧、英语广播等,每天至少花上30分钟来听。在听的过程中,可以注意识别关键词和短语,以及理解上下文的能力。每周找一些英语听力测试来检验自己的进步。
在口语方面,可以尝试与母语为英语的人交流。可以选择找一个英语语伴,或者参加一些英语演讲比赛、英语角等活动。通过与母语为英语的人进行对话,可以提高自己的口语表达能力,学习正确的发音和自然的口语表达方式。另外,背诵一些口语常用表达,将其运用到实际情境中,可以进一步提升口语水平。
在阅读方面,可以选择一些适合自己水平的英文小说、杂志或报纸来阅读。可以从简单的短篇故事开始,逐渐增加难度。在阅读过程中,可以每次选择一些生词并查找其意义,并以此来扩大自己的词汇量。可以尝试读一些英文原版的名著或学术书籍,以提高自己的阅读能力和理解能力。
在写作方面,可以每天写一些日记或英文作文来锻炼自己的写作能力。可以选择一些感兴趣的话题,如旅行、美食、音乐等,通过写作来练习词汇的运用和语法的正确性。另外,可以将自己的作文发给英语老师或朋友,以获得反馈和建议。
一个全面积的英语学习计划包括听力、口语、阅读和写作四个方面。通过多听、多说、多读和多写,并结合正式的学习以及与母语为英语的人交流,可以逐渐提高自己的英语水平。同时,要保持积极的学习态度和毅力,相信一定能够取得成功。
看电影是一种非常有趣且实用的学习英语的方法。通过观看电影,我们不仅可以扩展我们的词汇量,还可以提高听力和口语表达能力。下面是一个详细的、生动的“看电影学英语学习计划”。
我们需要选择适合自己英语水平的电影。对于初学者来说,选择一些简单、轻松的电影可能更容易理解。例如,喜剧片或动画片通常使用比较简单的语言和情节,更适合英语学习者。如果你已经有一定的英语基础,可以尝试挑选一些经典电影或剧集来挑战自己,这些作品通常有更加复杂的对话和较高的语言难度。
我们需要为观影做好充分的准备。在观看电影之前,可以先查找电影的剧情简介、演员阵容以及一些相关的背景知识。这些信息可以帮助我们更好地理解电影的内容和上下文。还可以找到一些英语学习网站或应用程序,提前下载字幕以便在观看电影时使用。字幕能够帮助我们更好地理解对话并提高我们的听力。
我们可以开始观看电影了。在观看电影时,我们可以选择闭着字幕进行第一遍观影,重点关注电影的情节发展和角色之间的互动。这样可以帮助我们更好地理解整个故事,从而提高我们的整体听力能力。完成第一遍观影后,我们可以重新观看电影,这次打开字幕。这样我们可以更好地理解和记忆电影中的对话,并且提高我们的阅读能力。
除了观看电影本身,我们还可以深入研究电影中的一些经典对白和表达方式。我们可以选择一些我们特别喜欢或者觉得有趣的台词或片段,并进行翻译和模仿。这样可以帮助我们学习和掌握一些地道的英语表达方式,并且提高我们的口语表达能力。我们还可以和其他英语学习者或者英语母语者一起讨论电影中的重要场景和对话,分享我们的理解和感受。
我们要记得定期回顾和总结我们学习到的知识和技能。可以写下一些关键的短语和句子,并进行复习。我们还可以使用一些学习笔记或记忆卡片整理和复习我们学习到的新词汇和句型。通过反复的复习和实践,我们可以更好地巩固所学的知识。
通过“看电影学英语学习计划”,我们可以在娱乐的同时提高我们的英语水平。通过选择适合自己水平的电影,进行充分的准备,仔细观看并深入研究电影中的对话和表达方式,最后坚持定期复习和总结,我们可以取得更好的学习效果。希望以上的学习计划能够帮助到想要通过看电影学习英语的朋友们。
引言:英语作为一门全球通用的语言,学好英语已经成为我们日常生活和职业发展的必要条件之一。然而,很多人在英语学习的过程中遇到了各种各样的困难。为了帮助大家更好地学习英语,我制定了以下详细、具体且生动的英语学习实务计划。
一、设立明确的学习目标
学习目标应该是明确和具体的,它们可以是短期的,例如每周学习一个新的单词列表,或者是长期的,例如通过英语六级考试。设定明确的学习目标有助于我们将学习过程分解成具体的小步骤,从而更好地实现这些目标。
二、每天保持英语学习的习惯
语言学习需要长期坚持,所以每天保持学习的习惯非常重要。我们可以每天抽出一定的时间阅读英语文章、听英语音频或者通过使用英语学习APP来练习听力和口语能力。坚持每天学习英语不仅可以帮助我们保持学习的动力,还能够提高我们的学习效果。
三、扩大词汇量
词汇是语言学习的基础,拥有丰富的词汇量可以帮助我们更好地理解和表达。我们可以每天背诵一定量的单词,并且尝试在日常生活中运用这些单词。此外,可以使用一些词汇扩展工具,如词汇书、在线词汇测试等来帮助我们更好地扩大词汇量。
四、加强听力和口语训练
英语学习中,听力和口语是我们运用英语进行交流的重要技能。我们可以通过听英语新闻、音乐、电影等提高听力水平,同时增强口语能力可以通过模仿英语发音,参加英语角和口语俱乐部等进行。定期练习听力和口语,我们的英语交流能力会有明显的提高。
五、加入英语学习社群
加入英语学习社群,将使我们置身于一个英语环境中,并且能够与其他英语学习者进行交流和分享经验。可以参加英语角、线上英语论坛、线上学习群等进行,这将帮助我们培养英语思维、提高英语表达能力。
六、阅读英文原版书籍和杂志
阅读英文原版书籍和杂志是提高英语能力的有效方法。我们可以根据自己的英语水平选择适合自己的英文原版书籍,并且每天坚持阅读一定的篇章。可以选择一些经典的英文文学作品,如《傲慢与偏见》、《名利场》等,或者选择一些感兴趣的领域的相关杂志,如科技、旅游等。
七、利用科技手段进行学习
现代科技给我们提供了许多方便的学习工具,我们可以利用这些科技手段来提高我们的英语学习效率。可以下载一些英语学习APP,如扇贝英语、Quizlet等,通过这些APP进行单词记忆、听力练习等。还可以利用网络资源,观看一些英语学习视频,参加在线英语课程等。
结论:英语学习是一个既充满挑战又具有长远意义的过程。通过坚持每天学习、设立明确的学习目标、扩大词汇量、加强听力和口语训练、加入英语学习社群、阅读英文原版书籍和杂志、利用科技手段进行学习等方法,我们可以更好地提高我们的英语水平。让我们立即行动起来,开始我们的英语学习实践计划吧!
在课堂上,每每谈及学习口语,我总爱用跑步来打比方。因为它们都既实在又靠谱。你也许觉得,这个世界上太多事情经过努力也只是徒劳,比如减肥,赚钱……而且有如海市蜃楼,不知何时,自己妄想的美丽图画就如股票曲线般功亏一篑。在电视上看专业运动员长跑,我是麻木的,因为太过遥远。直到好友携她50岁的母亲参加了“上海国际马拉松”,并跑完了半程赛,除了滚滚仰慕之情外,我发现,自己竟忽略了如此重要的事情:跑步。这是一个自己与自己相处的过程。普通人投入锻炼,几个月就能跑出模样来:安排时间,设定计划。每星期跑几次?每次多久?什么路线?平路还是上坡?慢跑,快跑还是结合?在公园还是跑步机?这一切既要适合自己的生活习惯,又要让生活习惯有所调节来适合锻炼。
学习口语也是一样。老外饶舌的美语,让你觉得不可捉摸,但其实并非遥不可及。大多数同学在英语口语的学习过程中都会经历一个漫长的成长期,在这个阶段,认识的误区以及训练方法的不科学将直接导致口语学习举步不前。所以,如训练跑步般“步步为营”地规划好你的口语实为重要。也许你正疑惑于何从下手来铸就地道的口语,也许你正无奈于付出了努力却迟迟等不来收获的喜悦,也许你已经迷失在成长期蜿蜒的路途中,没有关系,笔者通过在新东方学校的口语教学经验,来帮助你分析现存的误区,希望帮助大家树立正确的口语学习观,为你的口语做个漂亮的规划。
一、Input——讲究难易适中,看电影学英语,不失为增强语言的精彩度的最佳选择
听力和阅读是口语的输入源,帮助我们循序渐进地积累各种语言点(习语、俚语、句式等)。需要指出的是,在材料的选择上,应参照"难易适中"的标准。许多同学在英语学习上多多少少都抱着"一口吃个胖子""一步登天"的心态,在初级阶段就手拿China Daily,耳灌"Standard VOA",结果因看不懂报纸而心生反感,因听不懂新闻而心灰意冷,长此以往便失去学英语的信心,反而得不偿失。美国心理语言学家和教学方法教授Krashen曾指出:学习外语,要集中解决的一个问题是CI(Comprehensible Input), (Drashen 1981)。简单说来,就是提倡所输入信息的难易程度应为"1+1",即在自己目前的水平上稍难一点,跨一步而不是跨两步才够得上的水平,所以80%易懂的材料是最佳选择。(在CET4-6或中级口译阶段,《21st Century》;《Reader Digest》都是不错的读物。)
另外,电影作为一种多媒体输入源可以为大家提供直观、地道、鲜活的视听环境,尤为推荐。同学们总也抱怨口语表达不够地道,和老外切磋的机会太少。殊不知一张DVD就能为你提供纯正语言环境的熏陶。所以,就如邱政政老师所言“Learning English movies and American sitcoms is learning authentic English.”。
听说特训的课堂上,我常设计“喜欢城市”的场景模块练习。同学们最经常说的便是“Shanghai is my hometown. I have been living here for many years. It’s a very beautiful city.”如此的用句确为大白话,但语言太欠生动性。其实,很多欧美电影中都出现过描述喜爱城市的场景,同学们只要注意积累,并在模仿的基础上加以背诵,便可淋漓尽致地表达出对城市的喜爱之情。下面我以两个片段为例,给大家做简要解释:
电影《The devil wears Prada》(“时尚女魔头”)中,Anne Hathaway饰演的女主人公Andy在巴黎时装秀上邂逅男作家。两人共进晚餐后漫步在巴黎深夜的街头,月光清泻、薄雾朦胧,两人的对白深情款款。
Andy: So do you… do you know where we’re going? Cause I’m lost.
Christian Thompson: Yeah. Don’t worry. I know this city like the back of my hand.[1] It’s my favorite place in the whole world. You know, Gertrude Stein once said,“ America is my country, and Paris is my hometown.”[2]
安迪:你知道我们要去哪里吗?因为我迷路了。
克里斯丁.汤普森:别担心。我对这座城市了如指掌。这是全世界我最喜欢的地方。你知道吗,格特鲁德.斯坦曾经说过:“美国是我的祖国,巴黎是我的故乡。”
[1] 谈及“熟悉城市”, 男作家Christian Thompson磁性嗓音下带出的“我了解这座城市就如自己的手背”,让似醉非醉的Andy随即在空中画出个烂熳的圈。划线句用词极具说服力,男士的大气与安全感一展无疑。相比之下,同学们常说的“I know this city very much.”或“I am so familiar with this city.”就显逊色。
[2] Gertrude Stein:美国著名女作家,一生大部分时间在法国度过。Christian Thompson用女作家似带乡愁般的名言俘获了当时Andy的芳心。所以下次谈到巴黎,大家不妨用上此句,一定能激起人处异地的法国人心中点滴的“乡愁”。
热门美剧《Gossip Girl》(“八卦天后”)中,Serena在街头与Dan相遇,兴奋地说道:“This is what I love about this city. You are always bumping into people.”(这就是我喜欢这座城市的理由,你总是可以遇见熟人。)句子中加入了人物感情元素,非常应景。
所以,通过积累同一场景的经典句型,来改变语言的精彩度。这正是所谓的“看电影,学细节。”
二、Grammar——注重而又不拘泥
很多同学在口语的训练过程中过于注重语法的正误,因而造成说一句话要斟酌许久的情况。其实,口语对语法要求并不高,即使英语为母语的人也有"a slip of the tongue"(口误)的时候。语言的目的是为了交际,语法是为交际服务的。过于注重语法会造成心理障碍,当然置语法于不顾也是不对的,它是语言交际能力的一个重要组成部分。D.Hymes(1971)指出,仅仅语法正确(Grammatically correct)是不够的,还要看语言的运用在社交场合是否适当(Socially appropriate)。Hymes的这一观点在外语/第二外语教学界得到比较广泛的赞同。Canale和Swain(1980)发展了这种观点,把交际能力分为四个方面:语法运用能力(Grammatical Competence),社会语言能力(Sociolinguistic Competence),话语能力(Discourse Competence)和策略能力(Strategic Competence)。这不仅在于运用语言知识和技能去理解合乎语法规律的句子,更主要在于是否能在给定的环境下使用这些语言和技能去解决实际问题,达到交际的目的,这种交际能力的高低是外语素质的重要标志。
三、Culture——了解西方文化背景和思维方式
当口语学习进入成长期的末尾阶段,口语练习日见成效时,许多同学都暗自欣喜于自己流利的口语,此时此刻,慎记勿入"fluent-fool"(一口流利的Chinglish或是举止礼节不协调于西方文化)的怪圈,否则容易引起尴尬场景甚至受到老外的鄙视。只有努力挖掘了语言背后的文化背景与老外的思维方式,我们才在真正意义上驾驭了一门语言。这也是我在新东方在线口语风暴网络课堂听说特训营课程中着重强调的一面。
一方面,老外的逻辑思维遵照"Time is the money."的理念倾向于直奔主题、简明扼要。"先主后次,先亮观点再行论证,先出结果后述原因"的原则应被积极贯彻于我们的口语中,切勿以"犹抱琵琶半遮面"的羞怯、"欲说还休、欲言又止" 的含蓄对待老外,如此只会增加交流的屏蔽性。
另一方面,深厚的英美文化功底为地道的口语、体面的谈吐奠定了最稳健的基石。从以下的事例中我们便会窥见其重要性:
Taboo and Euphemism(禁忌与委婉语)
Taboo and Euphemism在日常交流中来不得丝毫亵渎。譬如:Age、money、marital status、political tendency(年龄、收入、婚姻状况、政治倾向)在西方文化中都属纯粹的个人隐私,决不可触及。
委婉语是英语国家中普遍的语言现象。它不仅是社会语言现象,更是一种文化现象,在Cross-cultural Communication(跨文化交际)中起到了“润滑剂”作用。euphemism(委婉语)一词源自希腊语,词头“eu”意即“good”(好),词干“phemism”意即“speech”(言语),通常指用善意、悦耳的词语取代冒昧唐突的言词,以玲珑的谈吐表达语言,以使人们的话语在交际中更委婉、含蓄。Euphemism is the substitution of a mild, indirect, or vague expression_r_r for one thought to be offensive, harsh, or blunt. (Websters Dictionary) 美国著名作家门肯(H.L.Mencken)称委婉语为gilded words(镀金词),而斯蒂芬?坎费尔(Stefan Kanfer)称它为cosmetic words(化妆词),实见委婉语不可低估的语用功能。
特别地,媒体用语格外讲究委婉语的使用。每每触及敏感概念,委婉语总能“化干戈为玉帛”。In the realm of news media propaganda, they are used to deliberately cloud an issue or to misdirect attention. Most euphemisms are used to make a concept less offensive and more acceptable.如:
Choice: pro-abortion 堕胎
Contributions: tax increase (Clinton actually used this, and the news media parroted it.) 税收增加
redirected flight: hijack 劫机
Low-income family: poor people 穷人
homemaker / domestic engineer: housewife 家庭主妇
Custodian engineer: floor sweeper 清洁工
Physically challenged: handicapped 残疾人士
Vertically challenged: short 身高矮
(冒号前为委婉语)
同时,随着语言的发展,委婉语也在不断变化,《New York Times》(纽约时报)列出的年度十大委婉语,你都认识吗?
Sufferer from fictitious disorder syndrome: Liar 说谎
Sub-optimal: Failed 失败
Temporarily displaced inventory: Stolen goods 赃
Negative gain in test scores: Lower test scores 低考分
Synthetic glass: Plastic 塑料
Normal gratitude: Bribe 贿赂
Vegetarian leather: Vinyl【化】乙烯基,即:人造革
Thermal therapy kit: Bag of ice cubes 冰袋
Substantive negative outcome: Death 死亡
Reutilization marketing yard: Junkyard 废物堆积场
有时候我们给自己设定各种人生目标,看似很有追求,却十有八九无疾而终。学习口语的过程就像长跑,很多人,自己规划好自己,便能乐在其中。当你可以脱口而出一段地道的美语之时,如此的心喜,别人又怎能体会?“不积跬步无以成千里,不积细流无以成江河”,有一天,你定可以口若悬河地驰骋跨文化交际中的“马拉松”。
我遇到一些学生,他们总是说自己对英语不感兴趣,因为他们觉得自己不是学习英语的“材料”。但根据我自己的经验,我觉得“天赋”是在兴趣中找到的,兴趣是可以培养的。一个人不可能在接触到什么东西之前就知道自己在这方面是“有天赋”的,但是因为投入和沉迷,他渐渐发现自己不仅热爱,而且能做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵。它不会主动接近你。只有你先靠近它,坚持主动靠近一段时间,它才会慢慢进入你的内心。也许有一天当你蓦然回首,你会发现,你再也离不开它了。所以,如果你对英语太过矜持,就体会不到“兴趣”和“乐趣”。
要提高实用英语能力,我们应该特别注意英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排越来越紧凑,各科复习任务越来越重,学生会发现口语练习难度越来越大。初一初二不多学多练吗?事实上,根据近年来频繁的中考改革,对初中生英语水平和能力的要求发生了很大的变化:从以前的重语法轻应用,到现在的重语法轻应用,也就是更加强调初中生用英语进行交流和学习的能力。以20xx中考改革为例,取消完成对话的题目,增加英语口语考试,从历史上看,提问者不再满足于考生使用交际英语的选择,还要求考生通过自己的嘴巴说出来,并高度重视初中生英语的语音语调。今年的改革还包括提高阅读理解和书面表达的分数,这也反映了这种倾向,因为阅读理解是对考生理解他人观点能力的评估,而写作是对考生表达自己观点能力的评估。相应的,今年的语法题大幅减少:完成句子的题型(即词性转换)取消,单项填空从往年的近30道减少到只有20道。中考改革的种种迹象表明,最重要的不是初中生能懂多少英语,而是能用多少。
同学们想必还沉浸在过年的氛围之中,但也不要忘记自己的英语学习。还要做好每一科的学习规划。尤其,对于英语这门科目来说,我们更要每天去复习与记忆。千万不能因为一时的放松,而放任自己,把学习全部抛之脑后。适当的放松与休息是必要的,但我们也要抓好自己的学习,按部就班的按照自己的规划进行。那么,如何在寒假期间做好完美的英语学习计划,利用短暂的时间创造出最多的学习价值,是每一位想学好英语的同学都是十分必要的。但是学习计划因人而已,能制定出适合自己的寒假英语学习计划当然最好,我也谈谈对于寒假英语学习计划的一些建议,希望大家能充分利用好寒假的时间,将英语学好。
我们知道英语学习是一个积累的过程,只有通过长期的积累才能够提高自己的英语水平。而同学们要坚持每一天,充分利用一切可以利用的.时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,想要学好英语一切都是空谈。最好每天听写一篇英文短文,以此短文为中心,展开一天的学习。而听说读写译五项都要练,以听说为主。除周末外,每天都要用两个小时左右的时间听写一篇五分钟左右的短文,要着重听力后的分析过程。早晚都可以随带听力资料,一有空闲时间就能够反复听这篇短文,直到听熟、听烂为止。在周末的时候可以选择一部有意义的外国电影,复习就内容、检查一周来的学习规划执行情况。还要重视精听,仔细分析其中的语音、语调。争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。要做到求职不求量,把听写的文章彻底搞懂,不要好大喜功,扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。听写是个学习英语的好方法,同学们要加强这方面的练习。
对于口语来说,我们可以在听的过程中,注重读,朗读并努力复述听写的短文。每天坚持张口说英语,有条件还可以参加英语角。而且我们还要注意在朗读过程中纠正发音。我们要把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。最好能够早睡早起学习英语,英语学习是一个持久的过程,每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口可言,要相信自己,一定能够学好英语。
英语阅读,是英语学习的重中之中。同学们一定要每天做阅读理解,每周阅读一份英语报纸。而在英语阅读过程中,一定要做笔记,做好笔记的整理工作。在阅读过程中,同学们势必会遇到英语生词,就要把这些生词写在笔记本上,最好能够把英语单词写在笔记本上,查好词的意思与用法。一些英语美文中,还会出现一些精彩的句子,同学们要把这些句子熟记,然后可以应用到英语的写作当中。这样,我们可以达到举一反三的作用,通过这些词汇和精彩句式的积累,最终提高我们的英语运用能力与水平。
在学习英语的过程中,掌握英语字母是非常重要的。字母是英语学习的基础,掌握字母的发音和拼写是建立英语语言能力的基石。为了帮助英语学习者更好地掌握字母,制定一个详细具体且生动的英语字母学习计划是必不可少的。
第一周:学习字母的名称
我们需要了解每个字母的名称。在这一周,我们会将26个英文字母进行分类,以便更好地记忆。可以根据字母的相似性将它们分为几类,比如元音字母(A,E,I,O,U)和辅音字母。通过在课堂上展示具有吸引力的图片和卡片,学生们可以更好地理解字母的姓名和相似性。
第二周:学习字母的发音
了解字母的名称之后,我们要学习字母的发音。字母的发音是英语学习的关键之一。每个字母通常有一个主要的发音,在不同的单词中,有时候字母的发音会有所不同。为了帮助学生掌握字母的发音,我们可以使用大量的练习材料和互动活动,如听力练习、配对练习和模仿练习等。我们也可以邀请以英语为母语的老师或志愿者来进行发音指导,让学生们更加准确地了解每个字母的发音。
第三周:学习字母的拼写
在学习字母的发音之后,我们要学习字母的拼写。字母的拼写是英语学习的关键步骤。我们可以组织各种拼写活动,如朗读字母、拼写游戏和填空练习等。通过这些活动,学生可以锻炼他们的听、说、读、写的能力,并逐渐掌握字母的拼写规则。
第四周:学习字母的应用
学习字母的名称、发音和拼写之后,学生们将开始学习字母的应用。我们可以通过阅读和写作练习来巩固和应用所学字母的知识。教师可以提供一些简单的文章或故事,并要求学生阅读和回答问题。同时,教师还可以鼓励学生写一些简单的句子或小短文,来展示他们对字母掌握的程度。通过这些阅读和写作的练习,学生们可以将所学字母的知识应用到实际生活中。
通过这个详细具体且生动的英语字母学习计划,学生们可以逐步地掌握字母的名称、发音、拼写和应用。这个学习计划倡导以互动和实践为主的教学方式,通过多种教学方法和活动来帮助学生有效地学习字母。同时,这个学习计划也可以激发学生学习英语的兴趣,培养他们的英语语言能力。希望这个英语字母学习计划能为学生们的英语学习带来更好的效果。
英语学习计划范文
英语学习计划范文
一、学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二、总则
1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三、具体措施
1、 听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的`同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《美文阅读》中被画下来的精美句子。
(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。
四、特殊情况
如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
英语学习计划范文
每天上午10:00~10:30分为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天,必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
如果我要给你一个比较系统英语培训心得,我会说:
1、买一本语法书,最基本的语法还是要掌握;
2、多背一些名词。美国人很不明白为什么亚洲的学生这么热衷于背动词,实际上不论是阅读还是写作,或者是与人交流,名词都是很重要的,否则你很可能连卫生纸都不知道怎么说;
3、背一些文章。道理很简单,即便我们以汉语为母语,我们在小学的时候还是要背很多文章。不要怕难背,当你完整背完一篇文章的时候,你会很有成就感;当你背了很多文章的时候,你会发觉,语法在英语学习中地位并不那么重要,你会开始用英语思维。与此同时,你的听力也得到了加强,单词也不知不觉记得更牢固了。并不要求你永远记得背过的文章,只要去背了,效果就会出来,相信我!
学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:
一、 图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,并发放给各班级。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、 定期向学生推荐优秀的读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。
,使图书馆有一个干净明亮的环境。
工作计划 篇2现将20xx年元、二月份的重点工作安排公布如下:
一、开展故事大王比赛活动
二、开展“全勤宝宝”评比活动
三、拍集体照
四、录制托、小班VCD,并免费发放给元月出勤的幼儿
五、教学展示与正常教学
希望家长朋友们能坚持送幼儿来园,圆满完成我园元、二月份的各项工作,有了各位家长的大力支持,我们的工作才会更加进步。希望我们家园合作,共同携手,让宝贝们每天都能开心、快乐、充实地度过!!!
工作计划 篇3一、指导思想:="background:yellow;">
努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。="background:yellow;">="background:yellow;">
二、情况分析:
(一)班级情况分析:
本年级学生47人,家庭学习环境良好,家长有一定辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。总体来看,学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有一定进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练。
(二)教材分析
本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。
三、本学期教学目标:
1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的位数顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。
2.会口算百以内的两位数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估算。
3.知道除法的含义,除法算式中个部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。
4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。
5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。
6.认识质量单位千克和克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。
7.了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。="background:yellow;">="background:yellow;">
8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造没的意识;初步形成观察、分析及推理能力。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11.通过实践活动体验数学和日常生活的密切联系
四、教学重点:
1.表内除法。
2.万以内数的认识。
3.用数学解决问题。
五、教学难点:
培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。
六、教学措施:
1.科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。
2.万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。
3.改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。
4.提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。="background:yellow;">
5.提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识="background:yellow;">
工作计划 篇4一、指导思想:
本学期,六年级组工作的指导思想以《学部工作计划》为指导,以《政教处工作计划》,《教务处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;以培养全面发展的小学毕业生为工作重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“安全教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。
二、工作目标:
1.进一步加强安全教育,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生,一般事故率控制在3‰以内。
2.培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成教育,禁止学生相互喊外号,想方设法教育学生尊敬学校董事长、领导和老师。
3.加强班主任队伍建设。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要教师树立良好的'服务意识,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。杜绝一切的体罚和变相体罚。
4.把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级主题活动。
5.语、数、英备课组要充分总结上学期全面实施分单元集体备课的成果与不足,从引领、制度、操作等成面上深化分单元集体备课,要继续坚定不移地采用说课、集体备课---上课---评课相结合的方式开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。
6.全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。
三、工作措施
(一) 沉心静气抓质量,狠抓常规,加强过程管理。
1.针对六年级学生这一特殊的学习阶段的特点,加强学生对学习的认识,引导学生把学习放在重中之重的位置。
高度重视学生阅读习惯的养成,使之养成良好的读书习惯。本学期语文备课组要积极开展各种读书活动,开学初就要制定好切实可行的活动方案并从第二周就开始实施。年级组有专人负责全员参与做好学部第七届阅读节系列活动的准备工作,重点突出年级主题活动和阅读展演活动。各语文老师要积极组织学生向《希望》杂志投稿。
2.着眼学生的终身发展,坚持向习惯培养要质量。
年级组将继续重点推进学生自主学习习惯的培养,使学生成为会学习的人。语、数、英三科的所有晚自习科任教师不讲课(周末作业利用白天的课程讲评),让学生自习或独立完成作业,教师要下位巡视,进行个别辅导。
对学生良好学习习惯的培养仍然分两条线进行。第一条线是学科学习习惯的培养,由各科任教师负责。第二条线是年级学习习惯重点项目培养。着眼于学生的终生发展,狠抓学生良好学习习惯的养成。
年级学习习惯重点项目培养:
年级组本学期重点培养学生的考试的各种好习惯,培养学生考前认真复习,充分做好考试准备;按考试要求,按时带好考试用具进入考场;考试时不过度紧张,充满自信。看清题目,读懂题意,想好下笔,书写工整,把握时间先易后难,细致检查;拒绝舞弊等良好的考试习惯。
重视写字习惯的培养。各位老师要紧跟学部校本写字课程改革的步伐,高度重视,严格执行学部《校本写字课程改革方案》及《写字课考核细则》。全体老师不仅要重视各班写字课的教育,平时学生写作业、做练习、考试都要高度重视,从严要求。
年级组将把对学生各种学习习惯的养成纳入文明班级考核和教师月考核及学期考核。 学科学习习惯培养:各学科备课组要在开学初制定好学科学习习惯培养项目,提出具体要求,各科任教师要在教学中抓住各种契机持之以恒地培养学生的学科学习习惯。备课组长要加大对培养成效的考核,将其切实纳入到教学常规月考核中。对在学习习惯培养上不配合、不主动、不积极的教师扣当月考核2-5分,对学生学习习惯培养较好的班级每月加文明班分1分。 组内各教师在思想上要高度重视学生学习习惯的培养,树立“教育就是培养习惯”的理念,把学生学习习惯的培养摆在教学工作的首位。无论是学科学习习惯的培养,还是年级学习习惯重点项目培养,各负责人都要将情况分析及培养目标、措施写进工作计划。在培养中,由“告诉”到“训练”再到“教育”,让学生经历“知道”到“体验”再到“养成”的过程,反复抓,抓反复。
3.树立“质量立本”意识,狠抓常规,加强过程管理。
本学期,将把加大教师常规工作过程管理作为工作重点,加强课堂教学有效性研究,加强常态课管理,关注常态下的教师课堂行为,注重教学目标的科学定位与达成,注重学法指导,注重检测反馈,注重反思矫正。同时,努力寻求学生自主学习能力提高的新途径、新方法和教学策略。力求做到:集体备课求实、布置作业求精、辅导学生求细、批改作业及时、学生评价多元、全面,促进学生健康发展。
(1)规范教学行为,促进良好教风的形成。本学期,年级组将加大教学常规工作的检查力度,深入教学工作的每个环节中,规范教师的教学行为,严格教学秩序。本学期年级组要加大推门听课的力度,听课后及时和教师座谈,促进教师课堂教学能力提高。
(2)发扬优良传统,扎扎实实、创造性地加强常规管理,重视各项常规的落实。本学期,我们将认真学习《学校教学常规实施细则》,努力用先进的理念武装自己。除做好组内常规的定期检查这项雷打不动的工作之外,加大各科课堂教学改革力度,扎扎实实地搞好这一学期的各项工作。
(3)加强课堂常规的检查。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在于是否文明施教、坐教、按时上、下课、精心组织课堂等。学生违纪纳入文明班评比;教师违纪纳入月考核。确保优良的教学秩序。
(4)增强质量意识,全面提高教学质量。
①围绕“教学质量”这个工作重心,抓住课堂教学,向40分钟要质量。对钻研课堂教学,有效提高教学质量的老师进行表扬与奖励,对教学质量一直处于低谷的教师实行诫勉谈话。营造能者干,庸者让的氛围,我们不为碌碌无为、懒散倦怠、不思进取、歪风邪气的人提供温暖的花房与市场。
②学习借鉴前几届六年级好的经验、做法,多向他们取经、学习.利用月考、学科竞赛、知识过关检测等活动真正让学生把心思调动到学习中来。同时关注学生在学习、生活中出现的问题,避免高压政策,及时有效的解决问题,保证他们“快乐”的度过小学阶段最后一学年。
4.加强校本教研活动,积极开展各种层次的教学研究,坚持向教学研究要质量。
(1)备课组要充分总结上学期实施分单元集体备课的成果与不足,深化分单元集体备课活动。认真组织好每次教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言。发言要凝练,切忌泛泛而谈,肯定优点要道出对自己的启发,指出不足要分析原因寻找对策。备课组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结。
(2)积极响应学部提出的加大写字的改革力度,突出写字课程。踊跃参加写字培训,提升教师写字教学的专业水平和自身写字能力。每月26日,各教师上交一张高质量的写字作品到校长室参评。
(3)认真组织排练好年级参加的第七届阅读节展演节目,力争选拔上两个节目,展示年级学生的风采,同时,重点突出年级主题阅读活动。
(4)继续开展好“六个一”活动,促进自我学习,自我提升。本学期教师“六个一”的内容仍然由:研讨课、观摩课、评课、试卷命制、学习习惯培养、转变潜能生组成。期末将对此项工作公平、公正、实事求是的考核。
5.积极参加学科竞赛活动,促使学生优良学风的形成。
本学期,要积极参加上级部门及学部开展的一些竞赛活动,力争做到有赛必参加,参赛必获奖。重视特长生培养,以校级特长班、班级兴趣班为途径将学生推出去,精心组织学生各级各类竞赛。各语文老师、班主任要组织学生积极向《希望》杂志和《红领巾校报》投稿,提高学生的阅读写作能力,教师凡指导学生发表一篇习作将在期末考核中加0.5分,无点评的加0.2分,以此累加。
(三)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。
1.“安全大于天,生命重如山”, 各教师始终要把安全放在首位,认真贯彻安全第一,预防为主方针,全力打造平安年级组。
(1)安全工作是年级组工作的重中之重。全体教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想,要针对班级实际情况制定全面、合适的安全制度,通过夕会、班会、黑板报、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育。本学期坚持“谁管理、谁负责、谁在岗、谁负责”,严格实行安全工作责任追究制和安全事故第一时间逐级报告制,如有隐瞒不报并造成影响的将加重处罚力度。大力加强安全法制宣传教育,进一步增强全校师生的安全防护意识。
(2)组织观看“开学第一课”。做好开学初安全工作教育。充分发挥教师的引导作用。广泛开展安全法制教育,帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。并要求班主任进 行一次安全教育主题活动教育。
(3)由学部组织的各项活动,各班主任都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。体育课及其它室外游戏,班主任、应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强
2.继续抓好班主任队伍建设。
组织班主任学习教育法规,学习《XX市潮阳实验学校小学部各年级德育目标体系》、《班主任工作条例》等文件,使他们认识到班级建设是最能体现学校特征的组织形式,班风的好坏,直接影响着学校良好校风的形成。作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用。因此,年级组每月举办一次班主任培训,开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老班主任的导、帮、带作用,开展老新结对活动(杜武娇帮扶石燕、刘富兰帮扶邹云),努力培养新班主任迅速成长。组织班主任观看优秀班主任专题报告,如有机会组织班主任外出参观学习有先进经验的学校。要求班主任平时多看有关的理论书籍,不断给自己充电。本学期要坚持班主任工作经验交流;继续开展主题班会课,不断提高班主任的工作能力和育人水平,促进班主任眼中有“学生”,心中装着“学生”,做到蹲下身子了解他们,关爱他们,做他们的良师益友;各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。
3. 狠抓年级学生的养成教育,提升学生内在素质。
以养成良好习惯为核心狠抓学生的养成教育,实行“四三五四五”习惯教育工程,即:从礼仪、自律、卫生、就餐就寝五个点入手,落实三做好(对待客人讲礼仪,对待师长讲礼仪,同学之间讲礼貌,禁止相互取外号);卫生打扫五动作(说、看、捡、装、查),在该工程的带动下学生能做到举止文明能自律(走廊文明漫步走,教室轻声求安静,室外活动听安排、讲安全),使学生形成“文明用语我来说 ” “文明行为我来做”“我的地盘我做主”的良好习惯。
(1)各班主任按照《XX市潮阳实验学校小学部各年级德育目标体系》扎实抓好对贯穿于学习、生活和活动全过程的养成教育内容的培养,既要有侧重点又要有延续性,既要有计划又要有总结。让学生的思想和行为在本学期内有一个较大的提升。同时,养成教育继续坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”。
(2)六年级学生已经有了自我调控、自我教育的能力,因此在培养学生良好行为习惯的过程中,我们要遵循 “ 从他律到自律 ” 这一规则。从细微处入手,通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合的原则,持之以恒,常抓不懈,让学生在实践中体验,在活动中感受,使养成教育落到实处。
(3)重视班级的环境熏陶,努力创设良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。积极开展有益的班队活动,健全广阔的学生阵地,如国旗下讲话、黑板报、手抄报、等以及结合学校的“文明班级评比”和班级的“每周一星”活动,一周一评选,从学生中树立榜样,在学生中评选出“文明标兵”、“礼仪之星”等等,让学生从身边的人和事,从集体当中受到教育,从而产生“我能行”的感受,通过循循善诱,以点带面,逐步有少数人能做到变为多数人拥有,最后汇聚成集体的强大力量,成为集体共有的“财富”
(4)为了落实好习惯的养成,每周提出明确可行的要求,并坚持:一、反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成良好习惯。充分利用年级检查员的检查,反复召开会议,寻找过程中出现的问题,不断完善方式方法,加大评估力度,引起师生的高度重视;二、认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;三、注意抓好典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负责的态度。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,养成良好的行为习惯。
5.凝心聚力抓好学生文明礼仪教育,增强学生品德修养。 各位班主任要把此项工作当做本学期的一项重点工作来抓,要纳入计划之中,充分利用思品课、夕会课、班会课对学生加强教育,要做渐进式教育,不打无准备之战。年级组本学期将重点进行路队文明礼仪及平时打招呼的评比,年级组将安排值日员专项检查、评比。各班每月评出“礼仪之星”一名,年级组评出“文明礼仪形象大使”两名,让学生有榜样可学,全面提升学生的内在素质。在实施礼仪教育的过程中,争取取得家长的支持与配合,及时了解礼仪教育的实施情况,采取针对性教育,本学期期中考试后年级组将根据年级教育内容制定《文明礼仪调查表》,向家长调查学生在家的文明礼仪情况,以便及时改进教育方向,提高教育效果。
6.强化卫生管理工作,创建整洁校园,营造良好的学习环境。 (1)培养学生个人卫生习惯(如学习、用眼卫生,衣着卫生,用餐卫生等)。 (2)搞好环境卫生。年级副组长要加强对年级的卫生管理,每天早上、中午到校后要到年级卫生区巡查,发现问题及时解决,要多与班主任沟通,齐抓共管,美化、净化级组环境。 (3)采取措施抓好保洁工作。严查乱扔现象,组织检查员督察。一人次违规扣该班文明班周评1分,并进行严肃的批评教育,责成其在校园卫生区值日一天(主要是检拾果皮、纸屑、塑料袋、纠察乱扔现象),维护校园环境。对在环保活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的光荣称号。
7.构建完善的督查体系、搞好文明班级评比工作。 年级组学生干部检查组,要严格按照《一日常规要求》、《五年级文明班级评比方案》对各班卫生、纪律、三操、就餐、就寝等进行公平、公正、公开的检查。开展“文明班级”创建活动,每周公布检查情况,每月公布评比结果。
8.做好家校联系工作,切实打造实校教育品牌。 加强学校、家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力。
(1)做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。
(2)加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求。使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。本学期期中考试后将召开年级组家长会,各班主任及科任老师务必高度重视,早作准备。
(3)学期家访率,老班主任不低于50%,新班主任(石燕、邹云、张新东、王先德)要求达到100%;电访率全部达到100%。任课教师也要时常与家长多交流,积极参与家访、电访,尽量与家长多沟通。非班主任语、数教师家访率达10%,电访率达50%;英语老师家访率达5%,电访率达30%。
9.开展丰富多彩、主题鲜明的教育活动,提高年级组教师德育工作的实效性。
(1)加大对晨练和路队的整改力度,焕发学生的精神风采。年级组将在自然状态下举行晨练比赛,全面提升晨练水平。
(2)开展“六好儿童(2名)、环保小卫士”和“争章小能手”评比活动,各班根据安排对学生进行教育,每月的最后一周的班会课评出。继续开展好“每周一星”的评比活动,选出真正具有榜样作用的学生来,所选学生班主任要将该生主要事迹和值得别人学习的地方撰写出来,字数在300-500字内,大队部将在每周一的红与黑栏目中播出,起到榜样引路作用。
(3)开展“雏鹰争章”活动每月评比一次。
(4)结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等)适时地组织活动,对学生进行感恩、爱国等方面的教育。
(5)开展“告别零食,从我做起”的专题教育活动。杜绝学生在学校买零食、吃零食的现象。培养学生节俭、不盲目攀比、爱护校园环境的良好习惯。
(6)值此祖国65华诞之际,各班要加大对学生的爱国主义教育的力度,利用夕会、班会、黑板报等宣传教育。本学期第三周、第四周、第五周年级组将由组内教师对各班课前一支歌进行评比,选出前两名班级参加学部十月初举行的“红歌嘹亮献给党”为主题的歌唱比赛。评选出两个班级参加学部10月中旬举办的决赛。被选上的班级加本月文明班评比分2分。
10.重视心理健康教育和青春期教育。 充分利用日常教育教学渠道,开展好对学生的心理健康教育和青春期教育。班主任要根据本班的实际情况分别对男、女生进行青春期教育。年级组也将在四月底进行专题讲座。
11.继续抓好思想潜能生的帮扶转化工作。
继续实行“一对一导师制度”,各位老师要给自己转化的学生建立成长档案,把此项工作列入到日常工作中,在严格管理的同时,投入情感管理,对他们进行帮助、转化。各位班主任要妥善化解班内矛盾,遵循小问题班内解决,较大问题年级组协助解决,复杂棘手问题上报政教处处理的原则,确保正常教育教学秩序不受干扰。
12.配合生活老师做好生活区管理工作。
抓好学生的就餐纪律,要求学生做到用餐不讲话、不浪费、不翘二郎腿、不提前出餐厅,出入餐厅队伍要整齐,不穿插路队,讲究环保卫生。生活区的乘车、就寝、就餐管理也纳入文明班级管理中来。
(四)加强少先队阵地建设,促进学生全面发展。
1.抓好每月的主题教育。九月:常规教育强化月,十月:爱国爱队爱校月,十一月:文明礼仪行动月,十二月:安全环保教育月,一月,学习成果展示月。各班要充分利用夕会、班会把这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶下不断提高。
2.扎实推进与落实“雏鹰争章”活动。
结合实际开展雏鹰争章活动。结合养成教育在队员中进以行为习惯的培养为目的的争章活动。本学期必修章争章项目十月份是爱国知识章,十一月份为电脑章,十二月份为交往章,元月份为演讲章。各中队应结合日常教育活动开展争章活动,并努力使争章活动更有意义。 爱国知识章(10月):观察、推荐(依据10月份爱国主意教育活动参与的情况、学生推荐,最后民主投票定获得者)
电脑章(11月):调查、检测(根据电脑老师、同学调查、平时考察,最后民主投票获得)
交往章(12月):观察、推荐(依据向家长、学生调查、平时观察,最后民主投票定获得者)
演讲章(元月):根据班级、年级组开展的相关活动、辅导员平时的观察、队员的推荐评选。
各中队要结合课堂、兴趣班、队活动等进行争章活动的辅导和考核,及时登
3.组织队员积极向校“小百灵”广播站、红领巾校报投稿。
4、平时做好中队少先队小家务:每周一次班委干部会议;及时更新红领巾角;每两周一次小队会议;每月一次队会并有记录;单周班会,双周队会,月末的队会内容为争章小结;随时收集废纸,继续完成废纸变图书活动。
主要工作安排:
九月份:(常规教育强化月)
1.做好开学收心教育工作,召开年级组关于在新教学楼注意事项的广播会;
2.年级组组建检查组,各班建立班委、队委,并组织培训;
3.参加开学典礼;
4.制定年级组、班主任、备课组、学科计划;出台《年级组文明班级评比方案》、《年级组校园安全制度》;
5.确定潜能生转化名单,建立潜能生转化跟踪档案;
6.启动晚自习、考试、各学科学习习惯的培养计划;
7.按学部要求进行新教学楼、班级文化建设的布置。建好图书角;
8.围绕教师节进行感恩教育活动。
9.启动“红歌嘹亮献给党”歌咏比赛年级组评比,决出参加学部决赛班级;
10.狠抓常规管理,注重仪容仪表、杜绝携带零食,强化路队和做操纪律,规范就寝就餐纪律,渗透课间文明与安全、卫生与环保教育;
11.建立学生花名册,为新生建立学籍、成长记录册;配合教务处组建特长班;
12.让学生熟悉本学期雏鹰争章的章目及要求;
13.协同语文组做好第七届阅读节活动计划,确定好阅读展演节目,并开始训练;
14.开始筹备六年级家长会;
15.启动“十佳文明礼仪形象大使”的评比工作。
16.继续学习“幸福童年少先队带动唱专辑”歌曲(03服务器-少先队)
17.第七届阅读节活动:阅读主题班会 亲子阅读(9月至12月)读物推荐 “阅读是什么”大调查。
18.黑板报主题:爱国从爱队做起(第二周);
主题班队会:第一周:乘车纪律教育、第二周:老师,我们爱您、第三周:阅读主题班会:我阅读,我快乐 第四周:月底评优 第五周:(国庆放假)
十月份:(爱国爱队爱校月)
1.庆祝国庆节、中秋节,庆祝建队日活动;
2.九月份常规检查、评比、总结;
3.观摩语数英教研组长、备课组长观摩课;
4.教师培训:提高教学质量之我见(教务处);
5.年级学生学习习惯培养成果调研;
6.观看爱国影片及学校宣传片;
7.第17次英语角活动;
8.参加“红歌嘹亮献给党”歌咏比赛决赛;
9.第二十七期《希望》杂志出版,优秀投稿学生采风;
10.第七届阅读节活动:学生读书笔记展(10月至12月) 师生共读一本书
11.大队委员换届改选。
红领巾校报:食品安全记心中。
黑板报主题:爱我校园(第六周完成);
主题班队会:第六周:祖国我为您自豪,第七周:红领巾爱校园,第八周:尊师爱校从我做起、第九周:月末评优
十一月份:(文明礼仪行动月)
1.期中考试,期中质量分析,期中表彰;期中班级情况调研。
2.十月份常规工作检查、评比、总结;
3.开展体育健身活动;
4.召开年级组家长会。
5.11月9日消防安全日,了解消防知识;15日前更换先锋角内容;
6.教师培训:写字教学观摩及研讨(教务处)
7.迎接新加坡德行小学师生的来访。
8.15日前更新先锋角的内容;
9.第二十期《希望》杂志出版,优秀投稿学生采风;
10.第六届阅读节活动:年级主题阅读活动板报主题:消防安全铭记在心(第十周完成); 班队会主题:第十周:消防知识知多少、十一周:期中表彰、十二周:“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”主题队会,十三周:春节知识知多少,评优。
十二月份:(安全环保教育月)
1.第六届阅读节活动:图书跳蚤市场 学生读书笔记展 阅读展演暨表彰活动
2.教务处对学生学习习惯调研;
3.语、数、英教师完成“六个一”试卷命制;
4.开展安全、环保教育月活动;安全紧急疏散演习。
5.“庆元旦”系列活动。开展教师群体活动;
6.师徒结对活动中的徒弟上汇报课;
7.术科教师开始对学生进行考查评价;
8.英语口语交际能力检测,第14次英语角活动;
9.第二十四期《希望》杂志出版,优秀投稿学生采风; 10.自主学习习惯培养调查及培养成效鉴定。
红领巾校报:歌声唱响校园。
黑板报主题:庆元旦,迎新年;
主题班队会:十四周:校园安全、十五周:快乐生活 快乐学习、十六周:读书使我知道----、十七周:班集体应该有怎样的学习环境、评优
元月份:(学习成果展示月)
1.庆祝元旦;
2.“十佳文明礼仪形象大使”评选活动总结;
3.做好各类评优工作,各类总结材料上交;
4.教研组长、备课组长工作经验交流会(教务处);
5.对第二课堂活动进行考核评价;
6.填写学生评语、《素质报告书》、《学籍簿》,整理《成长记录册》;
7.班级常规管理考核(文明班评比),教师期末考核;
8.期末考试。
班会主题:第十八周:期末考试你准备了吗。第十九周:期末各项评优
工作计划 篇5一、公司文件体系初步规范
更新公司v、0 更新公司行
二、启动职业素养及管理培训体系
开展新同事入职培训,内容涉及公司发展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容,为新同事迅速融入公司环境起到了积极的促进效果。
启动职业素质及管理培训体系,争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识,增强了管理人员的管理意识。
三、完善公司的沟通机制
1.新同事入职反馈;
2.同事转正沟通;
3.同事合同续签沟通;
4.同事离职沟通。
以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注,另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的整理分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。
5.建立并完善公司沟通平台
除了作为技术业务交流平台之外,也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。
四、打造规范刚性的管理环境
规范了考勤管理机制,将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。
规范宿舍管理规定和车辆管理规定
规范公司薪酬体系并调整薪酬结构
五、营造温馨和谐的文化氛围
1.郊游拓展活动
分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动,增强了团队凝聚力,让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。
2.策划组织羽毛球或篮球健身活动
为拉近同事情感消除沟通隔阂,初步决定策划并组织健身活动,除此之外,在共享上准备奖励投诉信箱。
工作计划 篇6一、本学期部门工作整体思路
1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一届的学生会输送更多能力突出的同学!
2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!
3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。
4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化!
二、工作职责
l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。
2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。
3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。
三.健全部门内部机构
基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!
四.短期内部门工作重点
1.骨干的培训
由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。
2、做好交接工作。
尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!
3.做好协助工作。
近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。
工作计划 篇7本学年我担任了七年级136班的班主任工作。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有49位学生,其中男生 22人,女生 27人,这些学生在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、结合教师节开展尊师好学的教育活动。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期黑板报。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆黑板报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流
4、组织学生出好庆元旦黑板报
5、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育
工作计划 篇8为配合xx小区物业管理公司ISO9000认证工作,促进xx小区的物业管理工作,有一个质的飞跃,我们绿化部门在物业管理公司统一领导和指挥下,把小区建成环境优美、设施配套、功能齐全、活动方便、居住舒适、生活安适的小区式小区,提高小区的整体水平,特制定绿化养护工作的管理职责。
一、绿化工作方针:
根据整体规划要求,以及绿化工作的具体情况,继续大力开展绿化、美化工作,促进全面基础工作的开展,狠抓养护及日常管理工作,促进管理水平的提高。努力使其成为环境幽美,布局合理,管理完善,三季有花,四季常青的小区式优秀住宅小区。
二、绿化工作的任务:根据绿化管理工作方针,特制定具体任务如下:
对小区小花木搭配不协调之处进行调整,根据公司的要求及小区的整体规划继续栽种和补种。一些花草、树木的增加一些适合本地生产而且观赏效果好的花木品种,争取小区主通道两旁栽种生长速度快,成荫好的树木,形成绿荫通道。
继续对小区内的所有植物包括(草坪、树木、花卉)进行绿化养护工作,定期对植物进行包括(浇水、施肥、除草、打药、修剪)等一系列的工作。对小区、游泳馆、健身房、写字楼及物业管理公司内的绿色观赏植物及应季花卉进行日常养护和管理,此外除完成绿化工作外,还应积极完成管理公司布置的临时性(清理卫生,运渣土、运拉圾)等。为便于生产人员的日常管理和对其工作的检查,特制定98年绿化养护工作日程安排如下:
一月份工作安排:
一月份主要以室内花卉的养护为主和清理绿地卫生
第一星期
周一、三、四:清理花房内卫生,养护管理;
周二、五:游泳馆、写字楼、浇花养护管理;
周六、日:清理花坛绿地内枯草树枝。
第二星期
周一、三、四、六:清理花坛绿地内枯草树枝;
周二、五:游泳馆、字楼、浇花养护管理;
周日:花房内花卉施肥养护。
第三星期
周一、三、四、六、日:清理花房内卫生管理养护年花;
周二、五:游泳馆、写字楼、浇花养护管理。
第四星期
周一、二:花房内管理年花,浇写字楼,游泳馆的花;
周三至周四:春节放假。
二月份工作安排:
主要以绿地内卫生清理及室内花卉养护管理
第一星期
周二、五:游泳馆、写字楼、浇花养护管理;
周三、四、六、日:清理绿地内卫生,清运杂物。
第二星期
周一、三、四、六、日:修剪枯枝、清理卫生;
周二、五:游泳馆、写字楼、浇花养护管理。
第三星期
周一、三、四:修剪枯枝、清理绿地卫生;
周二、五:游泳馆、写字楼、浇花养护;
周六、日:花房内养护施肥管理。
第四星期
周一、三、四:清理花坛(月季、菊花)枯枝;
周二、3五:写字楼、游泳馆浇水养护;
周六、日:突击清理绿地内卫生清运杂物。
三月份工作安排:
主要以树木剪枝、浇灌及清理绿地及绿篱为主
第一星期
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bsp; 周一、三、四、六、日:修剪树木侧枝,扒树坑;
周二、五:写字楼、游泳馆浇花养护。
第二星期
周一、三、四、六、日:修剪路树、清理卫生;
周二、五:写字楼、游泳馆养护施肥。
第三星期
周一、三花房内养护施肥管理;
周二、五浇写字楼、给游泳馆花擦叶子;
周四、六、日:清理绿篱下卫生修剪枯枝。
第四星期
周一、三、四:清理绿篱下卫生修剪枯枝;
周二、五:写字楼、游泳馆浇花、养护;
周六、日:突击清理绿地卫生,清运杂物。
四月份工作安排:
主要工作对绿地内植物浇水施肥,草坪及绿篱进行修剪迎接五一节
第一星期
周三、四、六、日:清理绿篱内卫生,浇水;
周五:浇写字楼、游泳馆花擦叶子。
第二星期
周一、三、四、六、日:清理草坪内卫生、浇水;
周二、五:写字楼、游泳馆浇肥养护管理。
第三星期
周一:浇草坪水,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼花、花房浇肥养护;
周三、四、六、日:修剪草坪。
第四星期
周一、三:修剪绿篱、施肥、浇水;
周二:浇游泳馆、写字楼的花,擦叶子。
周四:突击清理卫生,清运杂物。
五月份工作安排:
主要任务浇绿地水,防制病虫害,清除杂草,清理卫生
第一星期
周一、三、四、六、日:清除花坛内杂草,喷杀虫剂;
周二、五:浇写字楼、游泳馆的花。
第二星期
周一、三、四、六、日:清除绿地内杂草,对绿篱树木喷杀虫剂;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花施肥养护。
第三星期
周一、三、四、六、日:绿地浇水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼花、浇花房施肥。
第四星期
周一、三、四:绿地浇水;
周二、五:浇写字楼、游泳馆的花,擦叶子;
周六、日:清理绿地卫生,清运杂物。
六月份工作安排:
主要任务养护修剪防治病虫害为主:
第一星期
周一、三、四、六、日:修剪花坛内侧枝,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼花,擦叶子。
第二星期
周一、三、四、六、日:修剪草坪,浇绿地水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花。
第三星期
周一、三、四、六:修剪绿篱浇水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,施肥养护;
周日:花房内施肥养护。
第四星期
周一、三、四:浇花灌木喷杀虫剂修剪;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花擦,叶子;
周六、日:清理小区绿地卫生,运杂物。
七月份工作安排:
主要以清除绿地内杂草,修剪草坪修剪绿篱
第一星期
周一、三、四、六、日:清除绿地内杂草清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,擦叶子。
第二星期
周一、三、四:修剪草坪,清除杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,施肥养护;
周六、日:花房内施肥养护管理。
第三星期
周一、三、四、六、日:修剪绿篱清除杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆,写字楼的花。
第四星期
周一、三:修剪绿篱,清除杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周四、六、日:突击清理绿地卫生,清运杂物。
八月份工作安排:
主要以绿植养护,施肥除草病虫害防治为主
第一星期
周一、三、四、六、日:花坛花灌木打药,浇水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花。
第二星期
周一、三、四、六、日:绿篱修剪打药浇水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,擦叶子。
第三星期
周一、三、四:清除绿地内杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,施肥养护;
周六、日:花房内花卉施肥养护。
第四星期
周一、三、四:清除绿地内杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周六、日:突击清理小区内绿地卫生,清运杂物。
九月份工作安排:
主要以绿地修剪养护,绿篱修剪养护迎接十一摆花坛为主
第一星期
周一、三、四、六、日:修剪草坪,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花。
第二星期
周一、三、四、六、日:修剪绿篱清除杂草;
周二、五:浇游泳馆、写字楼内的花,施肥养护。
第三星期
周一、三、四:修剪树、木、花卉浇水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,花房浇肥;
周六、日:检修结水设备和喷泉。
第四星期
周一、三、四、六:迎十一摆放花坛浇水养护;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周日:突击清理地卫生运杂物。
十月份工作安排
主要以绿地草坪,绿篱养护施肥为主
第一星期
周一、二、三、四:打开给水喷头浇绿地,打开喷泉;
周五:浇游泳馆、写字楼内的花;
周六、日:清除绿地内杂草,清理卫生。
第二星期
周一、三、四、六、日:清除绿地内杂草,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼内水,施肥养护。
第三星期
周一、三、四、六、日:修坛内月季,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,花房施肥。
第四星期
周一、三、四:修剪绿篱浇水;
周二、五:浇游泳馆写字楼花;
周六、日:突击清理园内卫生,清运杂物。
十一月份工作安排:
主要以修剪树木枝条去除花坛枯枝,清理卫生
第一星期
周一、三、四、六、
日:修剪花坛枯枝杂物;
周二、五:游泳馆浇水,写字楼浇水,擦叶子。
第二星期
周一、三、四、六:修剪花坛枯枝,清理卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周日:花房内灌肥养护。
第四星期
周一、三、四:绿地内浇冬水;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周六、日:突击清理绿地内杂草,清运杂物。
十二月份工作安排:
主要以室内植物养护清理绿地卫生为主迎接元旦
第一星期
周一、三、四、六、日:浇最后一遍冬水,检修冷水设备,做好防冻、越冬准备;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花。
第二星期
周一、三、四:清理绿地内卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花,施肥养护;
周六、日:花房内施肥养护。
第三星期
周一、三、四:清理绿地内卫生;
周二、五:浇游泳馆、写字楼的花;
周六、日:花房内施肥养护。
第四星期
周一、三、四:清理绿地内卫生;
周二、五:浇游泳馆,写字楼的花,花房养护;
周六、日:突击清理卫生、清运杂物。
深圳xx园艺公司
工作计划 篇9一,指导思想:
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
二、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 三、实验进度
详见“八、九年级实验进度表”
正路中学物理实验室
三、学生实验安排
初三物理学生分组实验安排表
初二物理学生分组实验情况登记表
工作计划 篇10一、 20xx下半眼来临了,神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了,20xx下半年主要从以下几点工作计划展开实施。
二、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士。
三、护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。
有效沟通技巧,提高患者满意度
四、加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。
加强院内感染知识的培训。
五、院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。
临床应急预案的培训及实施
六、突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。
护理安全防范意思的培训。
七、根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。
培养年轻护理人员道德价值观。
八、每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。
打造具有专科特色的重症监护。
我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。
随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。
初三年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好初三年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个初三教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体初三老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:
一、教学工作:
1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织初三教师进行如何提高复习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式,力争学生的成绩有一个”质”的提高!
2.加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流,充分发挥初三教师队伍的团结合作精神。
3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。
4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加提高周六的补课效率,使学生的学习效率达到最佳!
6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。
7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前50名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的10.2%的奋斗目标。
9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。
10.做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。
学期工作计划 篇2在经过了上个学期的工作后,我部门总结了经验与不足并结合本部门的工作日程,下面是本部门本学期的工作计划:
一、本月将对接下来的怀院社工国际社工日比赛活动进行跟踪报道,做好赛前、赛中、赛后的宣传工作,从手绘海报,拍摄,新媒体及撰写新闻稿等多种方式进行活动宣传工作。
二、为响应接下来的毕业生晚会、创新创业活动等重大活动,我部门将从手绘海报及微博、微信等新媒体等方面进行宣传。
三、在接下来的日子,我部门将会与各部门紧密配合。在其他部门开展活动的期间内,做好海报前期宣传与拍照撰稿活动宣传等工作,积极配合其他部门活动的顺利开展。
以上是我部门在本学期的工作计划。我部门的工作离不开各部门的配合和支持。一分耕耘,一分收获,希望在我们的共同努力下,我们能够携手共进,共创辉煌。
xx学院团总支宣传部
20xx年3月10日
学期工作计划 篇3上学期工作中的不足,现制定计划如下:
一、主导思想:
继续“以学为主,当堂达标”的研究。
二、本年度各年级教研侧重点:
七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合和迎接中考对策研究。
三、 分析上学年度问题:
一是学生的基本功差,底子薄,学习兴趣不浓;二是学生的阅读量不足;三是两极分化。
四、教学研究对策:
(一)制定好预习案,为更有效的提高成绩,结合学校、学生、所学内容的特点,制定预习案,并注意其实用性,学生分组以就近原则,便于课堂学习时的“pairs, groups”活动;预习案以单元重点为主,直接附检测题,检测预习效果。
每单元一个学案,帮助学生有效的预习,每单元一个小测试,对本单元是一个有效的检测,每单元一个反思或随笔,是对每课的一次查缺补漏。
课堂以学生为主体,多设计形式不同的活动,且又简单易行,培养学生的积极性,同时教师充分发挥主导作用,有效的整合知识,有效的讲是必不可少的。
(二)调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的班风是必不可少的。调动形成比、学、赶,帮,超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争,学指跟老师学,跟同学学,赶指你追我赶形成良好的学习风气,帮指学习中结队子,成绩好的带成绩差的,超指引导学生超越自己。良好的班风,学风将是学习成绩提高的有效基础。
(三)结合学校的教研工作,经常性的集体备课,听课,评课,集思广益,促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案,教案进行展览,经常性的优秀课,示范课评选都会促进教研质量的提高。
(四)多开展学生课外活动:一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试;四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。
学期工作计划 篇4时间过得真快,一转眼又迎来了一个新的学期。从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期,我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种不足之处,制订如下计划:
总体思想:
建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。
在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数只是挂个名,并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之,学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这个学期,我准备改变这个现状。
第一,建立完善的管理制度。
班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。
第二,提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期,我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变,并由组长拿出一本笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员担任。这样做,可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的,也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。
第三,保持良好的卫生习惯。
这学期卫生小组分为八组,每组7人,其中两人打扫教室并处理垃圾,两人公共场地打扫并倒垃圾,两人拖地并擦玻璃和瓷砖,还有一人课后擦黑板,每组的第一个人是组长。此外,两个卫生委员只需要负责监督:发现哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制,如果哪里扣分了,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应地扣分。
具体工作安排:
第1-2周:
1、9月1日报名注册
2、打扫校园环境卫生(1日下午)
3、暑假小结
4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
5、五项竞赛开始
6、庆祝第二十个教师节
7、假日活动开始(第二周)
8、校报、班报刊出(一)
9、爱心捐款活动
第3-4周:
1、第7届全国推普周活动
2、上交假日活动材料
3、期初班主任工作会议
4、期初家访
5、听课周(一)
6、家长学校(一)
第5-6周:
1、小型体育竞赛(一年级广播操
2、教学常规检查、反馈
3、庆祝第十7个老人节(10.6)
4、校报班报刊出(二)
5、校本培训(二)
第7-8周:1、家长学校(二)
2、听课周(二)
3、校本培训(三)
第9-10周:
1、期中教学常规、质量检查
2、师生座谈会(了解教学、后勤方面情况)
第11-12周:
1、镇运会(暨校运会)
2、各年段家长会
3、参加教学技能大比武
4、讲故事比赛(1-3)
5、期中班主任工作会议
6、家长学校(三)
7、校报班报刊出(三)
8、校本培训(四)
第13-14周:1、二至六年级朗读竞赛
2、听课周(三)
3、校本培训(五)
第15-16周:
1、一23年级口算过关
2、家长学校(四)
3、小型体育竞赛(跳绳比赛)
4、校本培训(六)
第17-18周:
1、听课周(四)
2、迎元旦大合唱比赛
3、校报班报刊出(四)
4、校本培训(7)
第19-20周:
1、复习迎考
2、师徒结对工作考核
3、教师英语300句考核
4、爱心日记评比
第21-22周:
1、教学质量抽测
2、期末班主任工作会议
3、期末班主任工作考核
4、文明科室评比
5、学生各类奖项评比
6、各线总结
第23周:
1、休业式
2、全镇教师会
学期工作计划 篇5指导思想:
信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。在以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化,面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,,以现代化的教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,按照上级有关部门的工作要求,结合我们整体工作规划和实际情况,信息技术教育工作小组认真拟定工作计划,为进一步开展信息技术工作提供目标和依据。
工作目标及实施方法:
一、开足信息技术课程,加强提高学生信息能力和信息素养。
为的满足的现代社会的发展需求,培养学生的学习能力和信息素养成为我们信息技术教育教学目标之重。依据我校的学生培养计划,从小学3-6年级和中学1-3年级都开设信息技术课程,每周一节。确保学校开齐课程,开足课时,上好课。鉴于学校电脑数量少,应用时间长,使用频率高的情况,信息技术教师要做好设备的及时维修维护工作。在教学中通过多种方法和激励措施,继续抓好学生对信息技术基础知识的学习。组织学生参加信息技术学科质量检测,以良好的状态迎接鄂尔多斯市中、小学信息技术应用能力考试。且学生通过对信息技术的学习与应用,能够达到解决生活学习中的实际问题的目标。
要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。
二、加强电教设备的日常管理与维护,为学科整合的推进教师使用电教设备教学优化教学做出保证。
1、做好电教设备的“配、管、用”工作和维护维修工作
目前我校微机室、备课室、语音室及部分办公室都配备运行良好的计算机,学校配有多媒体教室14间,2套XX年新入设备,其余均出现计算机老化运行速度较慢或投影仪设备需要及时维护的问题。因此本学期首要的任务是做作好管理及使用登记和维护维修工作。各媒体教室都由专人负责,认真执行有关电教设备编号规章制度,对设备进行定期检测维护,出现问题及时维修,并做好维修记录。做好电教设备财产的记录和上报工作做到专款专用、有帐可查。为每个电教编号备案,方便查询和管理。做好老师的电教设备借用登记,整理软、硬件资源健全管理制度,使资源不损坏、不流失。提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教,提高教学效果,养成使用后填写记录的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
加强专用室和专用设备管理。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。
3、积极整合教学资源,促进教师的学习和教学工作质量。
整理、整合教学,对各类资源分类分级管理,方便各科教学使用。通过优质课件评选和“一堂好课”等形式来促进教师应用信息技术优化课堂教学。使教师的教学能力多元化,教学资源丰富。
4、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。
三、开展计算机特长教育,引导学生积极参加各种信息技术竞赛活动。
根据市电教馆的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好学生电脑作品制作、学科竞赛,尤其是汉字录入竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在全旗、市取得好成绩。
四、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。
1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。
2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。
五、提高服务意识,促进各科教师利用信息技术优化课堂教学
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果,将电教室的教学光盘明细和远程教学资源分类及明细制作发到电子备课室和每一个办公室,提高这些教学材料的利用率。
六、定期组织都是进行信息技术教学的经验与应用技巧交流与研讨会。
学期工作计划 篇6本学期担任高一两个班的语文任课教师。一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科x班男生多,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科x班课堂气氛较差,学生思维不活跃,部分学生学习态度不端正。
总体来说,两个班的学生对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
一、教材分析
人教版必修三、必修四必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。
小说和戏曲单元不仅要让学生体会感悟中外名家的精妙之处,,还要让学生把握这类文体额三要素——人物、情节、坏境,来把握人物的性格特点。唐诗和宋词要求学生除了要加强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。古代一文论和杂文结合本学期的作文训练——议论文,应用文主要培养学生阅读说明文的方法,激发学生对于自然科学的探索兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点,要求学生掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。
另外,语文教学要培养学生的自学能力,教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。所以,教师还要注意对学生课外自读的指导和平时的积累。通过课内外的结合,使学生能够举一反三,触类旁通,掌握学习方法,养成自学习惯。
二、教学措施
1、重视议论文的写作教学,从周末的“七行本”作业中让学生积累议论文的论据素材。
2、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读教学和写作教学的结合,读写结合,学以致用,语言学习的成效主要还是从能否准确、流畅地运用母语来抒写自己内心的感受和观点。
3、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
4、转变作业检查和辅导的重点,周末主要以积累作业为主,每周一检查并评价。平时兼以练笔和背诵默写为主。平时的练习册的作业以简单的预习和课内的加强和巩固为主,课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解,提高作业的质量。
5、课堂上鼓励学生思考,运用多媒体、讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情。培养学生阅读自学、积累的好习惯。
6、每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料。
对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯。
学期工作计划 篇7一、教材分析
教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
二、班级情况分析
我班共有学生47人,学生基础知识较为扎实,经过上个学期的训练,在古诗词、名言警句方面有一定积累,部分学生有良好语感,能独立分析问题,但作文基础一般,句型转换及阅读的灵活性上还有待加强。另有个别学生基础十分薄弱,标点符号还不能正确使用,难以通顺的表达。本学期需提优扶弱,促进良性平衡,整体提高。
三、教学要求及策略
(一)准确把握教学目标
教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。教学每一个专题时,要明确本专题的学习内容、学习重点和学习目标,无论教学进行到哪一部分都要与单元学习重点联系起来,做到“瞻前顾后”——前面学过的适时总结、复习、应用,后面要用到的适时做好铺垫。
(二)识字、写字教学
本册教材没有安排识字,要求会写80个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师要指导学生注意笔顺,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词,要注意引导学生随时抄写,及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。对于学生在课内外阅读中遇到的不认识的字、不懂的词语,鼓励学生勤查字词典,养成使用工具书的习惯,在此过程中不断提高独立识字和理解词语的能力。
(三)阅读教学
1、精读课文的教学
指导朗读、默读。朗读教师要注意调动学生的情感积累和知识积累默读要求,默读重点是加快速度和边读边思考的训练。
把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。本册教材每个专题都安排了读写方法方面的内容,需要重点学习的有三个:“阅读要有自己的见解”,“文章的详写和略写”,“文章的叙述顺序”,教师要注意提示阅读思路,教给学生阅读方法,并领会文章基本的表达方法。
抓住重点句段,引导学生加深理解。教学精读课文,还要注意抓关键词句。不仅要关注教材后相关练习,还要创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略,引导学生主动学习、积极思考。可以提示学生用圈点、勾画、批注等方法,读、思、议课文中需重点体会的部分,还要鼓励学生质疑问难。
2、略读课文的教学
略读课文的教学,理解要求要低于精读课文,一是只要“粗知文章大意”,二是方法上,教师要更加放手,要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法,自己把课文读懂。本册中有两篇形式独特的略读课文,是两部外国长篇作品《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》。教师在教学这两课的时候,教学的重点要放在“浏览”上,要让学生感受到阅读经典作品的乐趣,激发学生阅读整本书的兴趣。
(四)口语交际教学
注意激发兴趣,引导互动交流。本册教材注意从学生生活实际中提炼口语交际话题,有的专题中口语交际提供了多个角度,注意拓宽话题范围。教师要结合本地区、本校、本班学生的生活实际,选择交流主题和话题范围,使学生的交际能够与生活经验相结合,有话可讲。交际目标要明确。教材安排的交际话题类型不一,每堂口语交际课的交际目标也应各有侧重。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑,提取需要重点训练的方面,教学时做到心中有数,适时给予点拨、指导。
(五)习作教学
本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。教学中既要注意体现要求,又要注意活用教材。修改能力是习作能力的一个重要方面,讲评中要重视修改,帮助学生养成认真修改习作的习惯。教师要有意识地结合课文的学习,引导学生观察生活、积累素材,乐于把所见、所闻、所思、所想记下来。教师还可以鼓励学生在生活中经常练笔,写日记或写读书笔记,这是提高习作能力的好办法。
(六)综合性学习的教学
把握阅读材料的学习要求。阅读材料后都有提示语,提示阅读要求、方法或提供相关信息。教学中要落实要求,有计划地开展活动,用各种语文形式来丰富,并达成目标。本单元有一些活动必须在课外完成,例如,制作成长记录袋、班级纪念册,策划毕业联欢会。教师要安排好时间,课堂上主要是布置学习内容、交流活动情况、展示活动成果,课外则要根据活动计划,一步一步地开展学习活动。
(七)“古诗词背诵”的使用
本册教材在最后一组——“综合性学习”后面,安排了10首古诗词背诵,包括7首古诗和3首词,是为了体现教材的弹性和适应性而设计的,教师可以提示学生根据注释自学,重点放在读读背背上。
(八)“综合复习”的使用
本册教材最后安排了“综合复习”,这既是为了一些复习的材料,更是为了一种复习思路和复习方法。“综合复习”中选用的9篇阅读材料,内容各异,形式多样,旨在检查学生阅读各类文章的能力。凭借这9篇文章设计的题目,涉及到小学毕业生所应达到的语文能力的方方面面,主要有:能朗读、默读程度适合的文章;能借助字词典或联系上下文认字、理解词语;能理解文中含义深刻的语句;能把握文章的主要内容、理清叙述的顺序;能联系实际谈谈阅读的体会感受等。还结合阅读安排了仿写、缩写、写由阅读想到的人和事、写读后的感想等多种练笔。除了利用阅读材料进行复习,还安排了“给外地亲友写封信”,这是通过实实在在的通信活动,复习写信这一最常用的应用文。希望教师从本班学生实际出发,切实用好这些综合复习材料。如果有条件,还可参照这样的思路和方法,作适当补充。既然是复习,就应充分体现学生的自学自练、自测自评,教师提出要求,酌情检查。
四、教学进度
(略)
学期工作计划 篇8一、教材分析
新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新实践能力。
本学年继续讲授中国古代历史,主要以课为单位,叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史,共22课,每课教学一课时。
二、教学目标
实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:
1、注重学生创新意识和实践能力的培养;
2、教师适当补充一些练习作为课堂训练,从而改进评估教学;
3、组织学习某一历史人物进行正确客观的评价,培养学生从正反两方面来看问题的能力;
4、教导学生理解记忆知识点。切忌死记硬背;
5、关注学生在学习过程中的经历、感受和体验。
教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。
同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的`方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
三、教学重点、难点
重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一
难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的
四、教学方法与措施
1、认真研究课标,把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂45分钟的效率。
2、在课堂上体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。
3、在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。
4、要求学生注重教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面,要理清历史发展的基本线索。从这两个方面增加学习的综合、比较、归纳、分析的能力,以利于把知识转化为能力。
5、从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思考题,开启学生的思维火花,使学生能主动学习、参与教学。
五、教学进度
一、学情况分析
本学期我担任七年级四个班历史教学,在他们当中,有的同学学习历史的兴趣很浓,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在79分左右,整体成绩比较理想,这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把历史视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者。
二、教材分析
依据七年级历史课程标准,整合人民版、人教版历史教材,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。
三、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教,提高成绩。
四、具体措施
(1) 以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性;
(2) 加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。
(3) 争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有所得。
学期工作计划 篇9一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析
五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
2、智育
(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,出墙报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)要求学生认真上好各科功课;
(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理:
班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:
开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
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