[最新]学校学校工作计划通用。
为了提高工作效率与效果,更好开展上级所指示的工作任务,我们需要多维度思考关于下阶段的工作计划。如何撰写出有特色而又有效率的工作计划?下面由栏目小编给大家来分享学校学校工作计划,欢迎你参考,希望对你有所助益!
![[最新]学校学校工作计划通用](http://pic.w286.com/themsimg/20220621175712698.jpg)
一、指导思想:
坚持科学发展观,认真落实学校工作精神,结合我校当前的实际,加强德育方法的创新和实践,不断提升德育工作的针对性和实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。打造xx校园,促进学生职业生涯发展,努力培养具有高素质劳动者。促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。
二、工作要点:
1、每位教师要不断加强理论学习,努力提高管理水平和育人能力;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的体系文件内容,强化班级管理制度,规范学生行为;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、全员化育人工作,创设德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,创设积极向上的校园文化生活使学生在良好的环境中受到熏陶和感染,使校园处处见德育,时时再育人;
8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;
12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系;
13、加强宿舍的文化建设,强化宿舍管理制度,开展文明宿舍创建活动;
三、具体工作及措施:
(一)加强德育教育队伍建设,营造德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平;
2、抓管理,充分发挥学校学生科、保卫科的作用,加强对德育工作计划的督促、检查及考评,使每项管理措施落到实处;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过老教师的传、帮、带,不断提高班主任思想素质和业务能力,提升管理水平,
4、建制度,完善班主任量化考核办法,调动班主任管理班级的积极性,增强其忧患意识。完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;
(二)抓常规德育教育,促进规范管理
1、加强学习,提高师德修养。
2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事有教育,学校无闲处,处处在育人;
6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化,严格控制学生流失,本学年要把班级学生的巩固率纳入班级量化考核;
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。
(三)创建优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境
1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。
2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。
3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。
4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,确保不出现重大意外事故;
5、努力创设全员育人的整体育人环境,始终把德育放在首位,贯穿学校活动的全过程;
四、本学期德育工作活动计划
1、二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,开展学规范活动;
2、三月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。
3、四月:组织学生观看法制教育影片,进行法制教育讲座,开展排球比赛活动;
4、五月:举行校园之星学生演唱比赛,班主任工作评议;
5、六月:期末考试;假期安全教育;发放家长通知书;
指导思想
以“立德树人”为首要任务,全面落实《xx区委、区政府关于深化教育综合改革全面提高教育质量三年行动计划》,紧紧围绕区教育局的工作部署,结合本校实情,以“问题导向 齐心协力寻突破;思维转型 攻坚克难求发展”的指导思想为引领,强化师资队伍建设,全面夯实质量根基,筑牢耕读课程主阵地,抓实平安校园建设,推进学校教育改革,实现学校“稳中有进 稳中有升”的格局态势。
发展策略
问题导向 齐心协力寻突破
思维转型 攻坚克难求发展
生生不息 勤耕善读 做知行合一的阳光儿童
孜孜不倦 乐教善育 做德才兼备的贤能教师
行动措施
第一部分立德与树人
真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。“作为教育人,师德为先。作为育人者,育人与教书,如鸟之双翼,不可有偏废。在新学期中,架构“德”之多维内涵,拓宽“育”之途径,以德育人,培育全面发展的知行合一好儿童。
1.强化师德师风建设
师德师风是教师正身立业之本,每位教师要正视现实,加强自律,严格遵守《中小学教师职业道德规范》《xx省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》要求,严守师德底线,杜绝有偿家教,严禁参与校外培训机构辅导,遵守教学规范,努力做新时代“四有”好教师。积极发挥党员教师先锋模范作用,在职业道德、教学行为等方面起带头作表率。深入学习陶行知思想,在“五四”青年节开展“学习陶行知 师爱铸师魂”征文演讲活动,在教育教学中践行“学做真人、教人求真”的教育真谛,以此来提高教师的思想政治素质、职业道德水平,汲取发展于学校、奉献于教育的不竭动力。德育处协同德育名师工作室,开展“会当班主任”务实培训,使每位班主任在明工作职责、懂家校沟通艺术、能处理班级事件等方面获得实实在在的成长感。
2.加强行为养成教育
学生行为养成,是一所学校校风、精神的外在显现。行为养成教育,既要有阶段的目标设计,更要有细节之处的强化。要以“严、恒、细、实”为指南,全面落实文明礼貌、爱护公物、学习习惯等方面的教育引导,细化评比要求,严格对标指导。德育处少先队加强行为养成评比,坚持“每日打分,每周公布,每月评先”的励行机制,优化行为习惯,为学生的成长发展扣好人生的第一颗扣子。
3.创生德善品格课程
依据《xx区中小学“德善”品格课程实施方案(试行)》,并以学校“生生园课程基地”、耕读课程建设为抓手,在“耕”与“读”中使学生亲自然、知农事、认作物、会栽培、享收获,培育“勤耕善读”的德善品格。德善品格课程的实施,可与校节活动、综合实践活动、社团活动、特色活动相整合,融合探究、实践、创新于一体,将学生引领进知与行的乐园,培育知行合一、勤耕善读的好少年。落实班级实践周活动,开展仪式类(开学典礼、成长典礼、毕业典礼)、活动类(主要节日)、社会实践活动,丰富学生生活,促进学生成长。
4.构建和谐共育生态
对孩子的教育,归根结底是一项综合、系统化工程,需要集结教师、家长、社会人士的力量,共同撑起教育的天空。学校之中,人人皆是学生心灵成长之导师,每位教师要强化师者意识,在学科教学、课余闲暇、学校活动中,时时不忘育人之责,参与学校的德育导师工作。家长亦是学校展开教育教学工作不可忽视的重要因素,打开大门办学,邀请家长入校,积极为学校发展献计献策。充分利用家长资源,开发家校共育课程,邀约指导学校农耕课程,开展“青春你好”助学岗活动。结合学校申报的《耕读课程亲子化实践的研究》这一课题,做实校内指导、内外合育的实践模式,全面打造学校和谐共融的良好教育生态。
第二部分课程与评价
课程是学生成长的跑道,评价是成长发展的风向标。以课程建设为抓手,努力实现教学质量、科研品质、评价效能的提升。
1.完善校本研修
校本研修,是教师专业发展的重要路径。规范校本研修制度,增设小学科教研组,做到计划明晰,落实到位。校本研修采用组长负责制,有活动必签到,有时间保障,有效度保障。以课堂为专业打磨的主阵地,有效推进“一课三磨”活动,做到人人参与评议、人人得到锻炼。丰富校本研修形式,将集体备课、一课三磨、课堂观察等纳入校本研修活动中。
2.追求教学质效
质量是学校的生命线,在直面现状的基础上,努力寻求学科教学质量的提升。学会从结果探过程,向四十分钟要效率。以研课研题为突破口,通过研磨打造优质课、研究区调研试题,把握学科教学重点,理解学科关键能力,进而提升课堂教学效能。开展每月质量调研监测,做到有学科针对、有重点倾斜、有年段布局。有调研必有分析,落实班级、年级、教务处三个层级的分析反思,以发现教之不足,学之不力,进而不断改进教学,提升品质。
3.架构课程体系
校本课程,是学生烙印发展痕迹、厚植培育目标的跑道。依托“生生园”实践基地,开发内涵丰富的耕读课程体系。目前,学校“生生园”耕读文化物态环境建设之“生态园”已初步建成,基于各区域功能之不同,分为湿地区、水培区、土培区、智培区等,形成江南水田、蚕桑园、茅屋水井、竹林溪河、迷你太湖、阡陌井田、百果林、百草园、智能培育房等文化景观,并初步建拟了“迷你太湖”景观课程、“古代井田”历史课程、“神农草药”中医课程、“开心农场”耕种课程、“智能培育”科技课程、“学科链接”统整课程、“细丝世界”蚕桑课程。文化景观的生机呈现、长效维护,需要各科室协同努力。理顺课程内在逻辑,打开课程实施通道,是当下需要去突破的。本学期,开展慧心阅读节活动,组织汉字中的农耕探源、二十四节气歌诵读、节气图谱创作、农耕诗词品读等内容丰富的活动。根据季节时令,在综合实践活动、社团活动中,以统整思想,分时序、分年段实施耕读课程。暑期,力争在已有实践基础上,形成文本型校本课程《稻花香》《水之韵》。
4.扎实教育研究
教研科研不分家,要以研科的思维做教学,以教学的扎实做科研。以年初申报的主课题《耕读课程亲子化实践的研究》为抓手,在课程建设中富于思考,主动寻求“亲子化实践”的有效路径,并与德育、综合实践相对接,拓宽研究思路,加快研究步伐。注重小课题研究,确立问题即课题的意识,将教育教学中的问题投放到自己的课堂、教研组活动中去实践研究,聚众人智慧,借他人才干,齐思共想,加深对问题的深入理解,获取解决之策。
5.丰富评价形态
评价包括教师、课程、学生等多个维度,探索质量优胜教师积分考评办法,强化学生学习表现的过程性评价,推行学生“积分—争卡—兑换”的评价模式,以“稻、水、竹、果、屋、蚕、花、蔬”等元素,设计富有个性的“生生卡”,用于学生参与活动、实践探究的见证与奖励。累积的“生生卡”,可用于校节、丰收节参与体验活动、换取果实的兑换凭证。鼓励教师在班级内开发富有个性、彰显特色的评价方式,以评促行,以评励行。
第三部分管理与文化
管理无处不在,管是为了不管,从制度管理走向文化管理,是学校管理的最终目标。
1.打造平安校园工程
严格遵守学校各项规章,落实进出打卡制度。规范早中晚值日护导工作,实现区域网格化监督管理,确保监管无死角。加大校门、设施、水电、交通等方面的平安管理与检查,突出对早来晚走学生的监管,全力筑牢安全屏障。就餐较大变动、因病事缺假、乘校车、季节多发病等信息,班主任、卫生室与食堂管理人员要互通有无。严格按“五常法”模式运作食堂,持续加强食堂工作人员的培训,做实餐具、地面的卫生管理,零容忍配送中的问题,积极回应师生对饭菜的合理化建议,共同呵护师生这一绿色加油站的成长。
2.加快师资队伍培育
教师是学校发展的中流砥柱,强化行政管理团队人员的科学民主决策意识,提升服务指导教育教学的能力。师徒结对要常态化、时效化,要实现学科指导、班主任工作指导双落实。本学期,要全面应战学科基本功竞赛第二轮的挑战,充分借助团队力量,争取获得理想成绩。青年教师要找准专业发展方向,唤醒内生自觉,寻求专业突破。借助学科基地、德育名师工作室等平台,主动研学,真学实干,促进青年教师自身专业发展。
3.推进特色文化建构
学校文化正处于酝酿阶段,以陶行知“知行合一”思想为引领,以“生生园”课程基地为背景,集群商讨,同谋共策,定位文化基因,阐释文化内涵,逐步构拟适合学校发展的特色文化。着手打造校园环境文化,着力体现“勤、活、乐”的精神主旨,呼应耕读课程内容,让农耕文化、学生实践作品等入墙上壁,做浓学校文化特色。
新学期的号角已经吹响,新的局面等待大家去开创。不忘初心,牢记作为教育者的神圣使命,凝心聚力,开拓进取,以奋斗者的姿态,开创xx小学灿烂的明天!
一、指导思想:
以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神,坚持以全面提高教育教学质量,办让人民放心满意的教育为目标,以实现教育初步现代化为总抓手,以新课改为契机,进一步解放思想,开拓思路,积极开展“课堂教学效益年活动”,20xx年为“太河教育建设年”,不断提高教育质量、办学水平和综合效益,努力开创太河教育的新局面。
二、主要工作:
1、以新课程改革为契机,开展各种培训,切实转变广大教职工的教育理念,积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的提高。
2、努力提高课堂教学效益,突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作,提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度,中学确保全区教学质量二等奖,力争一等奖,总体名次前移两名;小学确保全区教学质量三等奖,力争二等奖,总体名次前移两名。3、加强学校制度建设,大力提倡精细化管理,以制度管理促工作落实,抓好教学常规的落实和评价。真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。4、巩固教育初步现代化的成果,进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平,加强网络建设,充实网上资源,开展信息技术培训,发挥现代教育设施的最大效益,实现现代信息技术与教育教学的有机整合。
6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理,继续开展思想工作作风整顿。加强教师职业道德教育,贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》,严格落实师德“十不准”,广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动,建立健全师德考核监督机制,把师德纳入教育工作考核的主要内容,提高教师队伍职业道德的整体水平,树立教师队伍的良好形象。
7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的研究,选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任,对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。
8、建立科学合理的竞争激励机制,进一步完善教师评价制度,使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革,推行义务教育阶段教职工聘任制度。
9、加大教师培训力度,加快名师培养步伐,按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求,制定相关措施,为青年教师搭建迅速成长的平台,进一步优化教师的知识结构。
10、加强平安校园建设,认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,深入开展“平安校园”创建工作,营造良好的学校教育教学环境。
1、加强收费管理和校产校具的管理,抓好“一费制”的施行工作,不断规范中小学教育收费。杜绝乱收费现象,进一步提高资金的使用效益,加大对校产校具的管理维护工作,减少资产的流失。
2、努力提高保教质量,提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法,加强对幼儿教师的培训,切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。
3、搞好幼儿、小学的衔接,制定明确的学前教育目标,重视对幼儿养成教育的探讨,为幼儿升入小学奠定良好的基础。
4、加强信息宣传工作,完善信息宣传考评制度。积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用,着力营造聚精会神抓教学,一心一意谋发展的良好氛围。
5、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能,积极推进学校民主管理进程。加强团队工作,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》,大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文,做少年君子”为主要内容的书香校园计划。建立太河校外教育基地,开发具有地方特色的校本课程。
三、主要活动:
1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。加强教育的自我宣传力度,进一步提升教育在社会中的地位和作用。
2、筹备召开太河乡第一次少代会,提升少先队工作的整体水平,进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。3、成立太河乡“老教教育工作者协会”,充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。4、组织召开五届二次教代会,进一步推进学校民主管理的进程。5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动,向社会展示学校的素质教育成果。6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。
一、指导思想
坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,努力培养学生研究性学习的精神,培养学生行为习惯,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。
二、工作目标
1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。
4、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。
5、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的发展”,让学生成为真正学习的主人。
6、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。
7、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。
8、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。
9、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。
10、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。
11、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。
12、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。
13、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。
14、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。
15、加强硬件建设,改善教学环境,在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。
16、全面落实后勤管理制度,构建“特色”后勤,突出“服务”二字;
17、勤工俭学收入生平100元,.财产完好率达98%,无人为损坏现象;校园可绿率达100%;
18、无乱收费现象,正当收费及时足额入账;
19、.保证校园水电畅通和教学设备正常使用,杜绝水电浪费现象;
20、确保“孝感市级放心超市”品牌,努力创建孝感市级放心食堂;
21、.账目日清月结,压缩“三公”经费,努力做到收入基本平衡,杜绝举债建设;
22、积极争取项目建设,扩大校园面积,改善校园环境,拆除危房平房宿舍;
23、加强党组织建设,争创“先进基层党组织”
三、工作措施与要点
(一)开展党员示范岗活动,树立新时期党员形象。
在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。争创“先进基层党组织”。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
(二加强安全管理,保障师生生命安全。
安全设施常检查。近年来,随着学校建设的投入,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。
指导思想:
20xx年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇20xx年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。
主题词:校园文化建设年
关键词:责任 规范 执行 完成 提升
一个中心:
全面提高教育教学质量
两种意识:
1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;
2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点:
1.读书、写字教育工程全面推进。
2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。
3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。
4.校园文化建设工程。
5、国学教育全面深化。
八项指标:
1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。
3.学前三年入园率达99%以上。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。
5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。
8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。
抓实五项工作:
以人为本,抓实“四育” 全面推进素质教育
一、全面展开校园文化创建工程。
依照“十二·五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。
1、 全面、稳步、深入推进国学教育,以原有版本国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。分年级、学段设置目标,严格规定诵读时间,方法,并制定详细的活动计划组织实施。做到管理岗位责任明确,评价指标明确。
同时,深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。结合镇联校举办的现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法,我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路,制定完善学校方案,将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好,”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制,长远规划、细节落实。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点,着力培养师生的读书习惯。定期向教师、学生乃至家长推荐图书,营造浓厚的读书氛围,让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。
学校将在开学三天内陆续下达修订后的“国学教育经典诵读年度实施方案”、“读书、写字活动计划”、“读书、写字竞赛评分标准”。以上三种资料由学校政教、教务处共同修订并通过全体教师会议学习、讨论后定稿。学校还将制定购书计划,及图书阅览制、晨读管理责任制,晨读岗位监控制。
晨读分年级必读(背诵)教材:《中华诵 国学经典诵读》(书店发行)《三字经》、《弟子规》、《五言律诗》、《七言绝句》、《宋词》《古诗文》(校印)分年级推荐选读书目将于2月15日下发。
2、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容、将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”、等内容纳入广播栏目。创办校园文化专栏、校报校刊、继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作,提升学校文化品位。同时进一步完善学校制度文化和环境文化,为学生成长创设优雅和谐氛围。
二、加强班级管理,抓好“一训六风”建设,提升班主任及学生的自主管理能力,构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”,规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动,继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作,进一步深化“导师制”,引导学生树立远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。
要结合实际,注重养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。
“一训六风”(六风:校风、教风、学风、班风、文风、考风)重点做好“十大习惯”(十大习惯:即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)。“学生一日生活十项常规”(学生一日生活十项常规即:⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)
以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革
一、深入推进课程改革。严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”,确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育,提高学生社会实践能力。
1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。规范行为,提炼经验。
首先,进一步完善三规范、三结合、一限期管理体系,提高课堂教学管理水平和质量。组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。其次,是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手,并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系,提高课堂教学研究的针对性和实用性。
第三,是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究,通过模式研究、运用引领教师课堂转型,促进课堂质量提高。
第四,是继续加强课标考试、小组合作、备课环节管理、一本通等管理行为的研究,推广先进经验,提升教学管理水平。
第五,是加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。
2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高质量监测的有效性和针对性。
3、加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。加强学校教研博客的管理,提高网络教研质量。
关注全体,综合施为,全面发展综合素质
一、全力实施“学生体质健康工程”。
大力推广“快乐大课间”, 严格学生在校一天两次眼保健操制度,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。
规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。
二、加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程(2+1:人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法)。深入“乐器进教室”工作,继续搞好 “六一”艺术周和十月份艺术教育月活动,提高广大师生的艺术修养。规范艺体学科教学、活动。认真组织好20xx年运动会,力争取得优异成绩。
三、加强学生综合素质评价工作,完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作,强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试,引导学生个性发展和全面发展。
以校为本 强抓培训,全面提高师资水平。
一、进一步加强队伍建设。
1、强化团队意识、提高执行能力和职业道德、活动,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。强化研究意识。校长教师本学年至少要在区级以上教育网站或教育刊物上发表2至4篇原创教育论文。
2、坚持以师德教育为首,深入推进“导师制”和“教育服务承诺制”,继续开展“学生最满意的教师”评选活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标。
3、落实《荫营联校教师教育教学行为规范》,规范教师从教行为,提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。不断完善教师绩效考核方案,切实为教师营造一种公开、公平、公正的竞争氛围,逐步拉大绩效工资差距,有效调动教师工作积极性。
二、强化教师培训学习和业务考核。
一是坚持以校为本,组织开展新知识、新技能、新手段的培训。二是组织开展新一轮教师基本功考核。年内组织实施两笔一话一课标培训达标活动。学校还要创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会。认真落实国培计划,搞好教师全员培训和暑期集中培训。
制度保障,安全第一,确保学校工作健康有序。(幼儿教师教育网 g589.com)
一、规范学校管理行为,严格各项管理制度
1、 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓,确保各项工作稳步推进。
2、 继续推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。
3、 建立“八备案”审核管理体系。完善“六规范”管理体系,不断提高精细化管理水平,并准备接受区、镇动态化跟踪检查。(六规范,即规范课程开设、学籍管理、均衡编班、作息时间、学校制度落实、绩效考核)。
4、 加强档案建设,促进档案管理的规范化。
5、加强学校班子建设,明确责任目标,强化领导班子的表率和带头作用,最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理,调动广大班主任的工作积极性和主动性,推动学校管理整体上水平。
二、牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。
严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染疾病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。
此外,全面推进优质教育联盟和优质学校创建活动。认真落实《阳泉市郊区关于创建优质学校教育联盟,进一步推进区域教育均衡发展的实施意见》,开学初,我校将与西南舁小学签订联盟合约,以接纳更多的办学、管理、教育教学等方面的先进经验。提高我校的管理水平及教育水平。
年内完成标准化学校创建并通过验收;
年内大力筹措资金,争取早日完成校园硬化绿化工程;
年内须完成20xx、20xx年校安工程的审验。
今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。
一、指导思想
以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全20xx年学校综合治理工作计划5篇20xx年学校综合治理工作计划5篇。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、工作目标:
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象20xx年学校综合治理工作计划5篇工作计划。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
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一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2xxx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。
6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理,争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。
学校工作计划 篇2为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
主要工作思路是:“教育为主渠导、督防为着实点、特色为突破口”。
一、教育为主渠导。
(一)切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
(二)开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
二、督防为着实点。
(一)加强对健康教育工作的.督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
(二)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
三、特色为突破口。
1、绿色环境优化:加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。
2、绿色心理活动:本年度在继续开展好20xx年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。
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学校工作计划 篇31、分管教育教学工作(分管副校长)
①拟定好分管工作计划
②认真抓好毕业班的中考备考工作
③督查好政教、教务的各项工作
④抓好七、八年级的教学工作,提高课堂效率
⑤认真抓好安全方面的各项工作
⑥督促组织好各项考试工作及各项竞赛活动。
2、分管办公室、后勤工作(分管副校长)
①拟定好分管工作计划
②督查好办公室、总务处的各项工作
③执行好营养计划的各项工作,保证营养餐正常运转,保障食品安全。 ④加强学校财物管理。
⑤加强后勤人员的考核及管理。
3、教育教学工作(教务处)
①拟定好教务计划和各项常规管理细则。
②做好毕业班的教学管理和引导工作,有组织、有计划。
③抓好体艺卫教育。丰富学生课外活动。力争开办各项兴趣小组,保证时间,提高质量。
④狠抓教学质量,质量是学校的生命,是学校发展之本。强化教师的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是责任意识和工作态度,一个优秀的班级背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责,要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务,要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效的利用起来。
⑤加强各学科的检测管理工作,各学科应有计划地进行检查,并有分析研究,把质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。做好毕业班的研讨会,及时找出存在的问题,制定对策,及时了解教学质量状况,发现问题调整策略。
⑥抓好校园墙报出刊及与教学相关的宣传工作。
4、教研工作(教研处)
①加大教学过程管理力度,加强教师业务检查,不定时与集中检查相结合,每学期集中检查备课和批改作业不少于两次。教学常规检查要严格要求,有记录、有反馈,加大处理力度。
②加强教研组的工作,切实有效的安排好教研活动,探索课堂教学模式,广泛征求意见,提高课堂教学效果,互研互学,取长补短,整体提升,听课按上级文件执行。
③提高集体备课的实效。针对教材的重点、难点完善集体备课制度,发挥集体的智慧,确保集体备课的实效。开展集体备课的程序按“个人准备---一人主讲---集体讨论----一人上课---全体讨论—总结提高”的模式进行。
④抓好中继教工作,完善教师的培训工作,完善好档案资料。
5、安全德育工作(政教处)
①成立安全工作领导小组,制定好计划完成一次安全演练,加大安全教育力度,努力实现安全事故零目标,层层签定好各项安全责任状。
②拟定好政教计划,制定好相关管理和考核制度。
③加强班级常规管理,加大“平安班级”的评比力度。
④本期重点抓学生的养成教育,杜绝校园内乱扔垃圾及学生说流话的现象,同时整治学生上网现象。
⑤规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感,规范升旗手的动作。
⑥开展好主题教育活动,法制教育课。
⑦建立家校联系网络,组织召开家长会
5、后勤工作(总务处)
① 做好理财工作,开源节流发扬勤俭作风。加强食堂管理,每期签定好责
任状,提高食堂工作人员的服务意识、安全意识
② 规范财务管理制度,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支,
加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用,建立好财物登记发放档案资料。
③ 牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”把师生、家长的合理需
求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育教学工作提供强有力的保障。
④ 确定精细化意识,规范后勤管理的各项规章制度,拟定好后勤人员及相
关教师的考核细则。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,
及时解决,努力创造优美、安全的育人环境。
⑤ 努力创建“消防安全”示范校建立好档案资料。
6、办公室工作
① 抓好环境文化的建设,结合学校实际,抓好学校内部的陈设与布置
② 完善好档案资料的收集与管理,做好各处室的档案规范管理
③ 执行好各项管理制度,规范会议记录,每周反馈好出勤情况
④ 激活教师工作主动性、创造性,做到“管理出效益,管理出成果”。
7、党支部工作
加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,完善党支部资料建设,真正发挥党员的先锋模范作用。
8、工会工作
充分发挥工会的职能,组织开展丰富的活动,活跃教职工的身心,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。
9、教代会工作
充分发挥教代会的权力,维护好教师的权益,收集好教师的意见和建议,带动全体教师做好本职工作。
10、 团委工作
① 结合学校实际加强团员管理,发挥团员的模范带头作用,利用重大节日
开展好学校的活动
② 做好学生的宣传教育,完成学校的宣传书写工作。
③ 配合学校党支部、政教处抓好对学生的德育教育。
总之,新学期工作繁杂,任重道远,学校面临的压力大,希望大家同心协力,锐意进取,自强不息,开拓创新,竭力做好自己的本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
羊坪初级中学
20xx年2月22日
学校工作计划 篇4一、加强教师队伍建设
学校的发展关键在于教师的发展,我校要通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。
(一)强化教师培训
本学期我校将围绕“校本研修”强化教师培训。组织教师进行教育教学的理论培训和业务知识的培训,提高广大教师的理论和业务水平。组织教师走出去学习,回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力。
(二)透明化管理,科学化评价。
1、从教师的常规教学抓起。
教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,提高教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
二、增强德育实效
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)强化养成教育、推进德育工作。
夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,着重进行养成教育的培养,规范学生的日常行为。其次,要对困难学生进行帮扶,各班主任进行家访,深入家庭进行了解教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
三、全面提升教学质量
(一)规范教学活动管理,营造科学育人环境
1、要求备课从学生和课本实际出发,增强备课实效,充分发挥学科教研组作用,加强备课管理,真正研究教材、研究学生、研究教学方法。重视二次备课,及时完善和调整教学设计,注重反思环节。
2、进一步活化和升华课堂教学模式,探索和总结各个环节的操作策略,使课堂真正形神兼备,逐渐达到高品质的要求。语文要突出阅读,注重感悟,强化写作。教师引领学生自读自悟,以读促悟,以写升悟。要重视平时的积累,善于灵活地运用。数学要注重培养学生数学意识及数学应用的习惯,关注知识形成过程。英语要强化口语交流,创设交流情境,培养学生想说、敢说、会说的习惯和能力。
(二)教研教改、校本研修持续开展,促进教学水平的提升。
根据中心校的安排和学校的具体情况,四个教研组制定各自的工作计划和活动安排。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。加强业务学习和经验交流。以教研组为中心开展教学研究,着重从学习、集体备课、观课议课抓起,推动校本研修工作的同时提高广大教师的业务能力。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。各组的教师每人进行公开课教学。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。
(三)加强学困生辅导工作
挖掘学困生学习潜力,加强对学困生的转化工作,坚定一个信念,确保两个结合,强化两个意识。坚定一个信念,就是坚定学生都渴望进步的信念。确保两个结合,就是确保严格要求学生与尊敬学生人格相结合;确保一视同仁与因材施教相结合。强化两个意识,既强化育人意识,强化学生主体意识。
从矫正后进生不良的学习习惯入手,改革课堂教学结构,创建一种以帮助学生学会学习的课堂教学模式,使学生爱学、会学、乐学,掌握举一反三、灵活转换的学习方法。要持之以恒地开展后进生的辅导转化工作,切实推助后进生的转化、进步、成长。
四、促进师生健康成长
扎扎实实地开展学校体育工作,充分发挥现有体育资源,上好体育课,提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”,开展学生乐于参与的体育活动,确保学生每天的校园体育活动时间,保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在快乐中锻炼身体、愉悦身心,促进师生健康成长。
五、加强安全、后勤工作
(一)学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事,我们牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识、责任意识。落实安全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。学校分管安全工作的领导定期组织人员进行安全工作检查,发现问题及时整改。对学生进行各种安全演练,着实提高学生的防范意识和应急能力。
(二)各项开支精打细算,厉行节约,做到花小钱办大事。推行阳光校务,提高透明度,接受教师、家长和社会的监督,严格规范财务制度,严格程序管理。
总之,学校工作虽然千头万绪,全体教师将群策群力,重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,相辅相成。努力做到教师发展,学生发展,学校发展。
为了更好的实现工作目标,制定一份有效的工作计划非常有必要。工作计划有利于我们达成人力和时间上的最优匹配,一份适合自己的工作计划应该从哪方面下手?由此,小编为你收集并整理了最新初中学校工作计划模板通用在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达_人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。
(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。
(七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。
(九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。
(十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。
(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。
(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。
一、指导思想:
家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。
3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。
4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。
5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施:
⑴定期发放学习资料并进行辅导。⑵召开一次家长委员会座谈会。
⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。⑷请专家、有经验的家长举行专题讲座。⑸开展家教征文活动。
四、家长学校活动安排:
1.组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。
2.对家长进行问卷调查,了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果。
3.作为家长学校的深入开展,改变以往家长会的固定模式,以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分
发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
4.积极发动教师和家长撰写有关家庭教育方面的论文和心得体会,以科学的方法指导家庭教育工作中出现的新情况,新问题,不断提高家教理论水平。5.采用讨论的方式,一事一议,通过典型事例揭示出简明道理,授课中适当安排现场质疑、答疑的时间,有针对性地满足家长的学习需要。6.家长学校建立表彰奖励制度。
新的一个学期开始了,本学期我担任七到八年级的历史课教育教学工作,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划。
一、指导思想:
以我校教学计划为指导,落实推进新学期历史新教材培训精神,学习先进的的教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国传统民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生自主学习,开展丰富多样的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界,提高学生的综合分析能力。
二、教学内容:
今年改版后增加了许多中国古代史和现代史的内容,内容繁多,线索繁琐,所以,主要是要将历史线索向学生讲解清楚,课堂上要把握时间结点,既要按时完成教学任务,还要保质保量。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
三、教学措施
1.做好教育常规工作。认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐心辅导学生,教书育人。
2.积极参加教研活动,吸取历史科有经验教师的教法,深入学习新教材的相关教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。
3.优化课堂教学。在较短的、有限的时间内,提高学生对于历史学科的兴趣。教师有责任帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。采用多种教法,如讨论、评论、阅读、自学等方式,启发学生动口、动手和学会学习。对课文知识进行归纳、综合,让学生系统把握,教会学生学法、记法,充分利用课本的思考提示、“想一想”等,增强学生思维品质,提高教学效果。
针对学生学习历史的时间较为少,学生的时间观念不强,所以在本学期的教学中强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。既要简明扼要,抓住重点,以节约时间;又要细致入微,交待清楚,尽可能的深入挖掘教材,来照顾到学生“先天”不足的问题。
复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及意识,以确保考试取得理想成绩。
为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根据国家、省、市疫情防控工作会议和教育部、省教育厅、市县教育体育局的安排部署,结合学校实际情况,特制定本方案。
一、提高认识、加强领导
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情病例在全国多个地区不间断出现,德尔塔毒株和奥密克戎毒株传播速度快,防控形势十分严峻。为切实做好疫情防控,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。特成立xx县xx乡中学校开学工作领导小组。
1、成立开学工作领导小组
组长:xx(党支部书记、校长)
副组长:xx(副校长)
组员:xx(德育主任)
xx(教务主任)
xx(教研室主任)
xx(办公室主任)
xx(工会主席、食堂管理人员、伙食团长)
xx(总务处主任)
xx(总务处副主任)
(九年级组长)xx
(八年级组长)xx
(七年级组长)xx
各班班主任、全体教职工
下设开学工作领导小组办公室于德育处,李培丰任办公室主任。
2、工作职责
xx:全面统筹协调、安排部署开学疫情防控工作。
xx:精心组织、周密计划、落实责任、分工合作安排组员做好各块工作,组织德育处工作人员,对返校教师入校前进行全面检查。
xx:提前做好疫情防控物资准备、食堂供餐准备,提前安排好教室,调配好教学设备,准备好其他教学必须物资。
xx:调配好各年级教师、班主任,确保学生返校报到时所有教职工任务明确、工作到岗到位。
xx:提前调配好学生宿舍,保证学生返校即可入住;配合年级组长、班主任、任课教师做好学生报到时的疫情防控健康监测工作。
xx:组织德育处工作人员,对返校教师入校前进行全面检查。
xx:提前准备、组织食堂员工,确保供好开学第一餐,组织食堂采购人员,提前准备,做好食堂员工返校时的疫情防控全面监测工作。
xx:加强校园消杀工作,于学生返校前保持对校园全方位消杀。配合食堂工作人员,提前对学校饮水、食堂环境、餐具进行全面消毒。
九年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。
八年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。
七年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。
二、错时错峰开学
1、初三年级:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校报到,晚上18:30在各班教室召开班会,由班主任安排相关工作,19:20按课表安排上晚自习(晚读、第一节自习由班主任看守,及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作)。入校时间安排:129班、130班、132班、133班学生下午14:30——17:00依次进入校园,17:00——18:00进行全校卫生大扫除。
2、初一、初二年级:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校报到,晚上18:00在各班教室召开班会,由班主任安排相关工作,19:00按课表安排上晚自习(晚读、第一节自习由班主任看守,及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作)。入校时间安排:初一初二年级学生下午14:30——17:00依次进入校园,17:00——18:00进行卫生大扫除。
三、疫情防控工作相关要求
(一)、开学前
1、全面排查安全隐患。对所有返校人员(含师生员工、门卫、宿管、食堂人员等)进行行程和健康排查,逐一建立排查台账,利用企业微信群开展返校要求宣传,要求所有返校人员自觉遵守疫情防控相关规定,做好自身防护。
2、统筹做好后勤保障。储备防疫物资、设立应急处置隔离场所,加强重点人群健康管理,做到人防、物防、技防。
(二)、开学时
1、返校原则
暂缓返校人员:
①本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,暂不得返校。学校督促其配合做好相关防控工作。
②返校前身体有发热、咳嗽、气促等症状的.返校人员,暂缓返校,应及时就医,病愈后方能返校。
2、返校途中要求
(1)乘坐公共交通工具时,必须全程佩戴口罩。
(2)随时保持手的卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位。
(3)旅途中留意周围旅客健康状况,避免与可疑人员近距离接触。
(4)做好健康监测,发热时要主动测量体温。出现可疑症状要及时就医。
(5)妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。
3、做好个人防护。乘坐公共交通工具或经过人员密集场所时,须全程佩戴口罩,勤洗手,做好个人防护。如出现发热、咽痛、干咳等症状,务必及时就近到发热门诊就医,并如实报告学校。
(三)、开学后
(1)严格校门管控。前3周实行严格管理,师生员工非必要不外出,禁止校外无关人员入校。
(2)严格控制举办大型活动。减少聚集。
(3)严格执行健康监测和个人防护措施。坚持晨午晚检、因病缺勤追踪管理等制度。在校园内人群密集的公共场所倡导戴口罩、勤洗手,保持社交距离。
(4)做好学习、生活服务保障。做好教室、宿舍、场馆的开窗通风、清洁消毒。
(5)物资准备。准备足量的医用口罩、洗手液、常用药品等。
(6)适当加强体育运动。
(7)推进疫苗接种工作。
四、其他要求
1、学习准备
①完成寒假作业,开学交各科老师检查。
②备足学习用品。如笔记本、中性笔、工具书等。
2、生活准备
①备足衣物。根据xx乡气候特点,带足衣物及常用药品,严防流行感冒。
②备好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。
3、入校要求
①任何学生不得以任何理由将手机、游戏机、MP3、MP4、管制刀具、香烟、打火机等与学习无关的违禁物品带入学校。
②每位学生仪容仪表须符合中学生要求,穿戴整洁大方,不穿奇装异服,女生不化妆,不佩戴首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。
③请密切关注各班家长微信群发布的疫情防控最新通知,配合学校及时上报所需的各项数据和信息。
4、校园生活
①养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、丢弃废弃物,饭前便后要洗手。尽量佩戴口罩,使用过的口罩要定点投放,在老师的指导下,对自己的活动场所要定时消毒。
②上课、回寝、就餐途中不邀约,不等待。
③选择提前或推后,尽量避开人流量大的时段。
④途中不打闹嬉戏,不挽手勾背,保持距离。
一、指导思想:
在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作目标:
1、加强安全管理,保障师生生命安全。
2、强化师德活动,助力教师专业成长。
3、细化德育要求,促进学生个性发展。
4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。
8、加强财务管理,促进学校持续发展。
三、具体措施:
(一)加强安全管理,保障师生生命安全。
1、安全设施常检查。
近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2、安全教育不放松。
校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。
3、食堂的安全常检查。
要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。
4、安保要求严落实。
认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(二)强化师德活动,助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。
全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
为有效促进初中教学质量和效益的提高,为学生的全面健康成长铺路,为教师的专业发展筑基,根据(20xx)16号、17号文件精神和总校意见,结合实际,制定本学期中学教学工作计划如下,不妥之处,敬请批评指正:
一、指导思想
以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导,以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领,促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心,构建“高效课堂”,推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力,有效提高课堂教学质量。
二、工作目标
1、薄弱学科建设有所加强,课堂教学有一定的成效;
2、教研活动贴近教学实际,贴近教师需要,坚持经常,取得较好效果;
3、中心教研组活动形成一般规律性的认识,教师有明显收获;
4、教师基本功有一定提高;
5、课题研究有效落实,能够扎实开展。
三、主要工作及措施
1、加强课堂教学督导
深入中学,开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动,普听每位教师不低于两节课,每个学科不少于两节课,及时与学科教师交换意见,切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。
2、注重教师基本功提高
开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动,以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容,组织开展理科教师作业设计评比活动,相关学科教师全员参加,以期促进教师重视基本功的提高,满足教学需要。
3、努力提高毕业年级教学质量
组织召开初三年级教师教学座谈会,根据20xx年中考,探讨初三教学的新情况与新问题,指导初三教师做好教学工作,提高学生学习成绩。
4、扎实开展中心教研组活动
以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式,积极组织中心教研组活动研讨,充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用,为学校教研组活动提供借鉴。
5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合,积极开展数学、语文学科的联合教研,数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究,语文学科开展高效课堂观摩研讨,互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。
6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合,把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题,营造出“研究问题来自课堂,研究行为发生在课堂,研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作,加强研究,抓好过程管理,保证课题研究顺利实施。
7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究,如实记录主题教研活动过程和结果,力争做到教师“人人有小专题”,教研组“组组有小主题”,使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。
附:工作安排
时间 主要工作
一周 制定教学教研计划
三周起 中学课堂教学督导
四周五 初三年级教学座谈会
五周二下午 语文、英语、政治、历史、地理教师基本功竞赛
五周四下午 理科教师作业设计评比活动
七周二 教学设计和说课培训
九周二 数学中心教研组集体备课研讨
十一周二 语文中心教研组同课异构研讨
十三周二 理科中心教研组活动导学案展示
十四周二 数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)
十五周三 语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)
十七周 教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导
十九周 总结
一,工作目标
1,总体目标
以全面提高学生素质为总体目标,以提高教育教学质量为核心任务。加强教学常规管理,积极开展教研活动,促进教师的专业成长,努力推进课堂改革,建立以学生的学为中心的高效课堂。在原来的基础上,进一步优化学风、教风,提高教学质量。
2,年级目标
初一年级
注重养成教育和根基教育,使学生尽快适应初中的学习生活,为初中的学习打下良好基础。培养学生科学的学习方法,认真预习,认真听讲,积极参与课堂讨论,积极发言,做好课堂笔记,学思结合,认真完成作业,认真复习巩固,逐步学会自己梳理知识系统,总结解题方法和规律。树立三年一盘棋的思想,随着今年生源的进一步优化,三年后本届学生中考争取达到人人上500分,重点上线人数过半的目标。
初二年级
帮助学生扎实有效的学习各学科知识,侧重学生能力发展;做好培优扶差工作,避免两极分化;提倡兴趣教学,帮助学生克服厌学情绪,努力调动学生的学习积极性。
初三年级
扎实高效的完成全学年的教学任务,在11月底结课,转入系统复习。兼顾进度与质量,在保证质量的前提下,加快进度,尽早结课,为明年的中考争取主动。强化体育训练,为体育中考打下基础。
二,计划和措施
(一)教学常规管理
1,教师
要加强职业道德修养,不断提高职业道德水平。要尊重、爱护、关心、帮助学生,对学生真诚相待,与学生平等相处,教育学生要以鼓励表扬为主;对学生严格要求,但不体罚、辱骂、讽刺学生。如与学生发生冲突,造成不良后果,老师要承担责任。教书和育人并重,以身示范,为学生做好榜样,在传授知识的同时,注重学生的人格培养。
要遵守学校的管理制度,坚持坐班,按时上岗,按时上课,不缺岗,不缺课。严格执行学校的考勤制度,有事请假,要履行手续,不耽误上课,不随便调课。
要刻苦钻研业务,加强进修学习,积极参加教研活动,不断提升专业水平。
除完成教学和管理任务外,要积极承担学校布置的其他任务。
2,备课
坚持集体办公,集体备课,加强交流协作,互相学习,优势互补,共同提高。在集体备课的基础上形成统一的教学方案--讲学稿。讲学稿要有明确的教学目标,突出重点难点,优化课堂环节,统一作业练习。讲学稿一定要在集体讨论研究的基础上形成,是集体智慧的结晶,不能一人写了大家用。
在用好讲学稿的基础上,教师要发挥自己的主观能动性,要独立钻研教材,积极开发课程资源;要重视课堂上即时生成的有价值的问题,形成预设性和生成性相结合的课堂模式。
备课中有注意几个联系:一,本学科前后章节之间即新旧知识的联系;二,本学科知识与其他学科相关知识的联系;三,课本知识与学生生活实际的联系。
关于练习和作业,要坚持精选原则,要反复斟酌,精心选择,力图使习题具有典型性和代表性;要努力减轻学生的课业负担,坚决杜绝题海战术、以量取胜,杜绝一本资料,自己不做,自己不选,就甩给学生的现象。
3,上课--努力构建以学生的学为中心的高效课堂。
第一,首先要做到目标明确、重点突出、条理清楚、难度适宜、容量适中。
第二,要运用好“明确目标-出示自学提纲或问题-学生自学-小组讨论-展示反馈-练习巩固提高”的教学模式。
第三,教师是课堂的组织者和学习的引导者,要发挥好组织、定向、启发、引导、点拨的作用,反对机械灌输,杜绝满堂灌。要用好讲学稿,增强课堂环节的可操作性,让学生动起来,不只是简单的听和记,让他们读、思、忆、说、练,口、手、脑并用,真正做到以学生的学为主,避免空洞说教和机械灌输。
第四,要组织好小组讨论。小组划分应优劣搭配,更好的发挥兵教兵的作用;不走形式,要讲求实效,给学生充分的时间;教师要平等的参与其中,发挥好质疑、引导、启发、点拨的作用。
第五,把讲的权力交给学生,让学生做学习的主人、课堂的主人。让学生质疑、讲解、点评、指正补充、总结归纳。
第六,坚持对自己的课堂及时评价和反思。要及时征求学生意见,把每节课下课前学生的评价做为一个必要环节。要在讲学稿后附上简单的'自我反思,自我评价本节课的成败得失。在经常反思中发现自己上课的优点和不足,以更好的发扬优点,纠正缺点。
第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4,作业批改和辅导
布置作业的次数和每次作业的量要适中,除地理、生物、政治、历史外,其余考试科目每节课都要有书面作业;对“3+5”或其它习题集上的习题要有所选择,不应照本全留。作业要求全批全改,要有指导性、鼓励性的批语,对问题较大的学生要面批面改。作文批改,除指出优缺点的评价性批语外,一定要有帮助学生修改的建议性批语。除随机抽查外,本学期还安排两次统一的作业批改检查。
5,测试
除教师自行安排的周清和章节过关测试外,学校对初一初二年级本学期安排四次统考,初三安排三次统考,并安排两次体育测试,体育成绩计入总分。(详细的时间安排见《校历》)。
对待考试,教师要做好试卷讲评和成绩分析,要密切关注优秀生和学困生的成绩变化,及时进行指导教育;班主任要开好考试总结主题班会,对照成绩找问题,表扬进步的同学,鞭策退步的同学,充分发挥考试的激励作用。
(二)加强教研与进修工作,促进教师的专业成长
1,教师要利用集体办公、集体备课的机会,搞好随机教研,及时探讨、解决教学中遇到的问题,交流总结教学体会和经验。
2,学校按学科把教师划分为六个大的教研组,每组每大周进行一次集体教研活动,内容包括听课评课、理论学习、专题讨论等。教研组要制定详细的教研计划,并上报教导处。
3,学科组小组备课。要坚持独立备课和集体备课相结合的形式。针对具体的教学内容,老师首先要拿出独立备课的方案,然后在小组进行交流,进而形成统一的讲学稿。教学目标的制定要做到精、准、实,兼顾三维要求,教学环节要针对教学目标,练习设计要落实教学目标。要坚持集体备课,备、研结合,做到一课一研。
4,教师要坚持每小周听一节课,领导会随机听课督查。学期始即还安排新教师汇报课和骨干教师示范课。学期中还要安排新授课、习题课、复习课、试卷讲评课等多种形式的公开课和示范课。
5,初三要以课业组为单位,至少每月进行一次教学研讨会,主要是分析学情,做好培优扶差工作。
6,教师继续坚持每日一篇习字的练字活动,不断提高书写的基本功。
(三)其他活动
1,国庆节爱国主义讲演会
2,师生书法比赛
3,学生作文竞赛
4,初一初二诗歌朗诵会
5,初一初二读书心得交流会
6,学生英语演讲比赛
(具体时间安排见《校历》)
一、班级现状分析:
上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。
常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。
在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。
但也存在如下问题:
1、优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。
2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的'均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。
3、部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。
二、目标:
我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好!
三、主要措施:
1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。
2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。
3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。
4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。
5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。
6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。
四、具体安排:
2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。
3月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。
4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。
5月艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。
6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。
一、指导思想
以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导,全面贯彻落实市教育局和中心学校要求,以“努力办好人民满意的教育”为目标,继续围绕“提升质量,提升水平,提升形象”的工作要求,结合本校实际,正确处理“建设与发展,教育与优质,规范与程序,督导与评价,安全与职责,观念与幸福,改革与创新,艰苦与节俭,和谐与共荣”的关系,进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程、教育教学信息化工程、学校改建扩建工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康、协调、创新发展,实现宋埠小学新跨越。
二、工作目标
本学期围绕学校年度总的工作目标,我们要致力于打造“七个_小”:
1、致力于打造奋进_小。进一步加强组织领导建设,建设一支结构合理、团结奋进、有强大凝聚力、战斗力的领导队伍;建设一支爱岗敬业、乐于奉献、素质过硬、文化底蕴深厚的教师队伍。
2、致力于打造特色_小。我们要在科技创新、体艺节、德育这些_小亮点方面继续加大力度,把特色_小这张名片擦得更亮。
3、致力于打造实力_小。宋小百年基业的传承靠实力,肩负这个神圣伟大使命,每个_小人职责重大,本学期我们将继续在教学质量、体音美、科学后勤、校本课程等工作精准发力,打造实力_小品牌。
4、致力于打造平安_小。学校安全是头等大事,安全工作出了问题,其他工作做得再好也会黯淡无光。安全工作是一切工作的前提,我们要把_小打造成为_教育航船的安全港。
5、致力于打造幸福_小。工作、学习、生活是一个有机的整体,教师工作、学习的幸福感,学生学习、生活的幸福感成为我们追求的目标,我们要尽最大的努力提高师生的幸福感,提升我们的幸福指数。
6、致力于打造科研_小。科研是实现学校宏伟蓝图的最根本途径和最有效的方法,不断学习,不断研究,工作才富有活力和生机。本学期我们将继续在教学、德育、后勤等方面加大科研力度,激活_小这一池春水。
7、致力于打造书香_小。学校的品位、学校的内涵,可感可触的印象就是书香,书香是学校这块净土最摄人心魄的要素。本学期我们要在师生共读,亲子阅读、文化学校等方面开展丰富的活动,让书香缭绕_小学校,让书香润泽学生心灵。
三、主要工作及措施
(一)抓好意识形态工作
1、创立学习型党组织。进取推进“两学一做”“党规党情”“十九大”专题学习教育常态化、制度化。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用,以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”和学习制度,着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动,增强党员、教职工的凝聚力、向心力。
2、强化全体_小人的职责意识,构成清风气正,廉洁向上的学校生态。学校各级领导要有强烈的职责意识,担当意识,要全心全意搞服务,一心一意谋发展。领导干部要继续逐级签订职责状,实行一岗三责,要继续发挥党建扶贫工作组、德育安全工作组、后勤工作组、教学教研工作组、督导工作组的作用,把学校兴旺发达的重任压实在每一个_小人的肩头,唯有人人尽责,_小才有光明的前途和未来。
3、以24字核心价值观为导向,在学校党支部的领导下扎实推进廉政建设与师德师风建设工作。以暑期教师集训为契机,建立师德师风培训制度。一是建立长效机制,建立师德承诺制度,实行目标职责管理;二是严格落实职责,校长带头抓,分管领导具体抓,明确目标,细化措施,强力推进;三是加强自查自纠,随时对教师师德表现情景进行督查,发现问题,及时处理。同时深入开展家长、学生民主评议活动,理解群众监督
(二)做好学校精细化管理工作
1、完善管理制度,构建制度管理体系
进一步修订、补充、完善学校绩效考核方案、教育教学评价方案、年级管理工作方案、班级德育工作考评方案等相关制度。落实岗位要求,明确岗位职责,增强教职工的职责意识,提高执行力,使学校管理走向制度化、规范化、科学化。坚持“三重一大”民主决策机制,坚持教职工代表大会制度,坚持公示制度,让全体教师参与学校民主管理。
2、强化督查考评,构成高效运行机制
加强学校日常管理,实行值日负责制,强化考评;加强值日人员管理,确保值日人员履行好值日职责;加强班主任管理,督促班主任履行好工作职责;加强教师管理,要求教师认真履行各自岗位职责;加强教学管理,严格按规定落实备课、上课、辅导等各个环节的工作要求。严格落实处室工作考评方案,提高执行力。
(三)切实做好精准扶贫工作
20__年是_的脱贫年,我校的扶贫工作任务艰巨,要认真贯彻落实党中央扶贫攻坚的重要指示精神,继续按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,进取参与,认真履责,深入推进教育精准扶贫工作。要经常深入贫困家庭,宣传党的扶贫政策,了解致贫原因,摸索脱贫方式,探讨脱贫策略,力所能及地给予贫困户切实的帮扶。从实际出发,学校要以资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,确保适龄学生全部入学。
(四)抓好安全工作,打造平安_小
1、安全目标。紧紧围绕打造安全宋小的工作目标,坚持“安全第一,预防为主,群防群治,创立平安学校”的工作方针,全面加强学校安全工作。
2、安全意识。要切实提高学校安全工作重要性的认识。要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,要全面落实学校安全工作职责制学校与班主任、教师、学生、家长签订安全职责书。要切实加强安全教育和安全防范。要充分利用各种教育资源,普及安全知识,在学生中开展“拒超载”、“礼貌乘车”等教育。开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育。要扎实开展“平安学校”创立活动,提高师生的安全防范和自救本事。
3、安全措施。要贯彻完善学校安全管理制度。要定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度。定期检查校舍和教育教学设备。加强校车的督查管理,加强消防安全,实时举行消防演练。要严格学生团体外出活动的管理。要严把食品卫生,防疫关。严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等法规制度,确保卫生食品安全。要加强对学生的心理健康教育和辅导。进取开展心理健康教育和心理咨询、辅导,使学生健康成长。要做好学校综治工作,深入开展“警校共建”活动,要进取主动与公安、卫生、安全监管等部门的配合,主动营造良好的学校周边安全环境。
(五)抓好队伍建设,打造奋进_小
1、抓好领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则,率先垂范,要做全校师生的榜样,全校教职工要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,构成强大的凝聚力和合力,齐心协力开展工作。
2、抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。
3、抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自我的素质和指教本事、执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作、生活需要。
(六)抓好德育工作,打造特色宋小
继续开展学科德育的研究;注重温馨教室内涵建设;增强学生的社会职责感和使命感。要求人人都是德育工作者,营造时时、处处的健康向上德育氛围。
1、加强德育学习。定期开展德育经验交流会,学习交流有理念、有操作、有亮点的工作经验,促进和构成团结、协作、进取的团队氛围,带领全体教师不断提高。
2、提高班主任工作本事。班级工作的主要职责人是班主任,班级是学校最小的管理单位,是学校的细胞,班级细胞健康,学校肌体就有活力。班主任工作要有艺术性、专业性和科学性。班主任要不断加强学习,平时工作做有心人,工作重心要下移,要深入到学生中去,要伴随学生成长。要切实提高班会课教育质量,充分利用班会课开展各项教育活动,使德育教育落到实处。鼓励班主任进取开展德育课题研究活动。要策划好班主任工作论坛。
3、要发挥科任教师队伍的德育作用。全体教师要以社会主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自我高尚的道德情操感染熏陶学生,要加强学科课堂德育的主渠道功能,在听、评、议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。
4、加强年级组建设,实现规范管理。年级组是学校各项工作深入落实的核心力量,是学校管理的纽带。要充分发挥年级组的管理教育功能。本学期,继续实行年级主任负责制,年级组负责年级常规管理;年级学生活动,协调年级组相关教育教学工作。年级主任对年级的管理要在“精”“准”“细”字上下功夫,既抓点滴,又抓宏观,工作要有预见性、科学性、针对性。确保整个年级的稳定,促进学校整体工作的顺利推进。
5、加强卫生管理、倡导“五有”“五无”。课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。抓好“三爱”和“三节”教育,实施“三无”行动,培养学生良好行为习惯。
6、加强少先队组织建设。深入开展增强少先队员意识的主题教育活动,提高少先队员的道德素养和政治思想素质。开展少年服务队服务社会、服务学校、服务师生活动,弘扬助人为乐的社会风尚。加强队伍建设,把优秀学生团结在少先队组织的周围,增强组织的凝聚力和号召力。
7、开展丰富的德育活动,在活动中育人。继续实施“周行一善”工程;利用体育课、大课间活动,学生轮流学习、练习、表演一套广播操,以及体育趣味运动和跑操活动;歌声伴我成长活动;利用葫芦丝进学校,音乐课,开展班班有歌声活动,经过金秋艺术节,科技节活动,展现学生的特长,有效地促进了学生个性发展;召开学生大会、主题班会,号召学生进取投入传统文化建设,以更高标准规范学生行为习惯,提高综合素养;发动语文组教师组织学生开展以传统文化为主题的经典诵读,同时组织学生撰写读书体会,交流读书心得;重新规划设计、制作学校宣传栏、学校动态宣传栏,开展班级传统文化专题板报制作评比,由德育处和团委进行总结表彰。
8、重视心理健康教育。针对时代特点和学生实际,学校开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;利用心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮忙学生解决日常学习、生活中的困难,促进我校心理健康教育本事水平提高。
(七)抓好教学工作,打造实力宋小
1、严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。教师专课专用,不得任意更改课表,随便减少综合课课时,促进学生全面发展。
2、抓实教学常规。教学“六认真”要常抓不懈,要注重学生活动及训练资料和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;重视课前准备,提高课堂教学效率;课堂练习时间不少于10分钟。要做到堂堂清、日日清。作业做到“发、做、收、批、改、评”六到位,要保证批改的正确率,培养学生认真作业的习惯;强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。
3、重视过程性评价和教学痕迹管理。本学期继续做好各学科教学质量的检测工作,优胜班级、优胜学科要发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学六认真的各个环节,找出问题解决的办法,构成比学赶帮的良好氛围,促进教学质量。要增加学科教学质量的提高。本学期继续开展随机调研、专题调研的活动,根据学校实际组织校级的教学质量调研,注重调研后的分析、反馈、改善和跟踪。
4、做好托管工作。改革课后托管绩效考核体系,优化课后托管工作。
5、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好学科兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定资料。
6、做好留守儿童的关爱工作。做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。继续实施教师与留守儿童结对帮扶工作,建立留守儿童帮扶职责制,使学校管理向社会、家庭延伸,让留守儿童管理无死角。
(八)、抓好教研工作,打造科研_小
1、注重教师研训,提高教师专业水准。继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范团体备课制度,提高团体备课质量。团体组织开展的每次教研活动,要做到三定五有:定时间、资料、主题;有计划、记录、资料、效果、总结。教研组长要在开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真开教研活动。经过青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,不断发现问题、解决问题,适时调整和改善课程实施的思路和策略,使改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。要充分发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。
2、推动“青蓝工程”“名师工程”,推动教师整体素质的提高。加大力度推进“青蓝工程”“名师工程“的开展,全面提高我校教师的整体素质。已确定的培养对象的教师要认真分析个人发展现状,依据学校工程方案的要求,制定好发展规划,树立明确的奋斗目标,努力做到“三严三高”即:有严密细致的学习、工作计划;严肃认真的工作态度;严谨求实的工作作风;到达工作上的高标准、高质量、高效益。要在工作上压担子,既严格要求,又放手使用,促使青年教师在实践中增长才干,以此促进教师团队的共同成长。
3、抓好课题研究,强化规范管理。加强教研和科研的整合力度。各教研组和任课教师要进一步增强课改意识,将教学实践中的问题或困惑作为突破口,开展有实效的有针对性的研究,坚持以课题带动课改,以课题提升课改的工作思路,发挥教育科研对课程改革的促进作用,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的理念,经过行动研究,改善教学行为,丰富行动策略,提高自我的专业水平。
(九)抓好文化建设,打造书香_小
1、关注“教育大阅读”活动,建立阅读制度。学校领导要带头,要制定阅读目标,规定任务,为教师读书树立榜样。要制订阅读制度,用制度规范阅读,将阅读纳入学校教师管理,纳入绩效考核。
2、开展多种形式的阅读活动。学校要营造氛围,创造条件,充分利用学校宣传阵地,加强读书宣传,扩大读书影响力与参与率,创设简便健康的读书环境,并全天候开放学校图书室、阅览室,设置学校开放书吧,开辟师生阅读空间与时间。探索师生共读,亲子阅读的有效途径,定期开展各种读书活动:读书分享、美文诵读、撰写心得……
3、研究教育的实质和内涵,依托学校文化建设,提升办学品质。学校文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校继续以美丽学校创立,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用学校环境因素,对学校的整体环境进行最大优化改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、功能室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,构成浓厚的立体环境文化
(十)抓好后勤工作,打造幸福_小
1.制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。成立采购小组,规范物品采购、进出库管理。充分利用学校现有的资源,有限的办公经费,严把“进、出”两关口。学校维修项目,做到周密计划,规范管理,坚持勤俭节俭,杜绝铺张浪费。固定资产购入及时登记,每月核对结账,做到账物相符。进取做好校务公开和财产登记,确保校产和教具不流失,期末做好校产和教具的清点工作。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,落实损坏赔偿制度。
2.抓好后勤人员的管理,提高服务质量。加强后勤人员管理,明确门卫、清洁工、电工的职责,充分调动后勤人员的工作进取性,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的职责感,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。
3.加强食堂质量的管理。继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求工作完善。食堂员工要努力提高服务质量,学校定期不定期开展检查活动,征求师生意见及时反馈信息意见和要求,职责到人,量化考核。高度重视食品安全卫生工作,建全台帐,严把食品进出口关,严禁过期、变质食品进入学校。食品加工要按规定程序操作,杜绝生人进食堂,确保师生用餐卫生与安全。学校膳食管理委员会要加强对学校食堂的民主管理和监督,切实维护师生合法权益,不断提高学校食堂为教育、为师生服务的质量和水平。
4、建设新教学楼,完善旧教学楼维修改造尾欠工作,把好质量关,为打造幸福宋小供给物质条件。
(十一)做好学校其他工作
1、体育工作。学校严格执行国家课程计划和标准,制定科学、完整的教学计划,确保体育课质量。坚持每一天开展30分钟的大课间体育活动,保证学生每一天1小时体育活动时间,继续推动《学生体质健康标准》测试器材配备,加强教师测试工作本事,提高实施《标准》工作质量。
2、卫生及心理健康工作。按上级要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性;开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生,开展形式多样的健康教育宣传活动;重视学生心理、生理健康教育,围绕学生的身心健康,开展心理健康知识专题讲座。
3、艺术教育工作。结合金秋艺术节和科技节活动,进一步培养少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶学生的性情,提高学生欣赏美、创造美的本事,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的学校文化环境中活泼健康地成长,继续实施葫芦丝和戏曲进学校工作。
4.工会工作。发挥工会、教代会作用,关心教职工生活,解决教职工工作、生活困难,定期召开教职工代表大会,做好校务、财务、政务及述职报告工作,理解教职工监督。
5、加强痕迹管理和档案管理
我校开展的活动多,正是经过这些活动来锻炼学生,提高他们的本事。各种活动的开展要有计划、方案,要有活动过程记录,要有活动总结。经典的活动,要构成特色,变成案例,向外推介,这些就要痕迹管理。痕迹管理是学校发展的必须,要高度重视。同时,要做好档案管理工作,包括安全档案、年级工作档案、班级工作日志、德育档案、教师个人师德和发展档案等等。档案管理工作,是学校的窗口工程,对提升学校的知名度,打造学校的品牌有重要意义。
各位领导、教师们,新的学学期已经开始了,我们又迎来了新工作目标和任务,这是伟大而光荣的任务,是创造和改写_小历史的任务。期望在新的学期里全体教师戮力同心、克难奋进,为打造“七个_小”,创造更加完美的明天而努力奋斗。
一、指导思想
以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。
二、发展目标
1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。2、分目标
(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。
三、措施与方法:
(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训
1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:
(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系
(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
(2)建立足球训练监督机制以教导处为主,定期对足球训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。
(3)建立运动员成长档案和运动员管理制度每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。(爱耳日活动方案)
5、健全训练制度
(1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。
(2)每次训练都要履行运动员点名制度
(3)训练期间不能做与训练无关的事情
6、开展多种形式比赛
(1)每年定期举行以年级为单位的足球比赛。
(2)根据学校的情况,多与兄弟学校开展竞赛与切磋。
7、加强宣传力度
(1)形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。
(2)在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。
(四)后勤与保障
1、组织保障:学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。
2、制度保障:制定相关的足球特色学校创建实施制度,搞好制度管理。
3、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与结构工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。
4、经费保障:学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保本课程的顺利进行。
四、预期效果
1、规模:以年级为单位做到班班有社员,每年级都有一个足球队。
2、成绩:在区的比赛中,力争第一。在市的比赛中做到保三争一。
华富小学20XX-11-23
一、指导思想:
根据学校整体工作安排,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,把课堂的主动权交给学生,改变传统“先教后学”的模式为“先学后教”的模式。坚持全体学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。积极组织开展校本教研,深入开展教研活动,实现研训一体,创导多元发展,追求特色,努力形成合作共进的教研氛围。
二、目标任务:
(一)以终身学习为目标,提高教师专业素养。
1、认真组织本组教师学习中小学数学课程标准、端正教学思想,明确培养目标,按照教育教学的规律进行教育教学,结合课改的要求,根据本校的实际情况,制定好切实可行的教学计划,提高课堂教学效益,全面推进素质教育。
2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平、教师素养。严格履行教育教学安全责任制的要求,确保教学安全。利用教研组会议对全体教师进行教学安全教育,严禁体罚学生,严禁不让学生进课堂或把学生赶出课堂的现象发生。
3、以“教师自我提高”活动为载体,及时“充电”,读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学资源库等,全面提升自身的文化品位和专业素养。
(二)以教研组建设为重点,提升教师整体素质。
1、加强每两周一次的教研活动,结合要研究的课题和资源库的建设,每位青年老师开一节公开课进行教学的研讨,要求每位教师在开设教研课时,首先在备课组中进行说课,由备课组长做好记录,教研组、备课组研讨时要指出缺点,真诚帮助指正,并对课堂教学中出现闪光点、不足之处,在备课组中进行研讨,以引起全体备课组成员的重视,集思广益,提高教师的教学质量,尽量在展现给学生前多准备、多思考。在点评研讨完后及时对课堂教学进行反思,做好反思摘记,使自身的.教研能力有进一步的提高。
2、课堂教学的关键是备好每一堂课。因此,在备课组个人备课的基础上,加强备课组集体备课指导,钻研教材,众心齐力,发动集体的力量,定时间、定地点、有计划、有内容地开展备课组、教研组活动,资源共享,特别是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内交流,经常分析三个年级的教学情况及学生的学习质量,以便及时调整教法、学法,并在课堂教学中注意培养学生良好的学习心理素质及学习方法、数学思想、数学精神,做好教学体会的记录。
3、开展以校为本的教研活动,鼓励教师积极参与教学改革,从改革中提出教研课题,探索多样化的教学方法和模式;倡导重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围,要善于总结和推广优秀教师的教学经验。要增强教研的工作活力,增强学科教研主动适应课程实施的能力,要以“专业引领”、“同伴互助”、“自我反思”为抓手,从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。注重开展的活动具有实践性、可操作性、实效性,引导本组教师扎实有效地走在教学改革的前沿,促进教研组自培功能的发挥。
(三)以教学常规为抓手,切实提高教学质量。
1、加强集体共同探讨,各学科严格执行适时调整的开学初制定的教学计划,“统一进度、统一作业、统一测验”,及时做好质量分析。教师的备课都做到备课组、教研组内统一规范,将优秀的备课进行展现、浏览,将自身的不足之处指出。
2、努力开发建设“数学教学资源库”,打造优质课堂教学,实现网络资源共享
3、开展网络环境下的课堂教学,发挥网络信息交互作用。
(四)本期教研组月工作安排
二月份至三月初:
1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划。
2、教材研讨与分析。
3、新课标的学习。
三月份:
1、集体备课研讨。
2、听、评课活动。
3、课题研讨会。
4、教师备课交流、检查学生作业。
四月份:
1、集体备课研讨。
2、期中测试。
3、期中考试质量分析。
4、教师备课、学生作业检查。
五月份:
1、集体备课研讨。
2、指导学生写数学日记、论文。
3、数学活动示范课。
4、教师相互听课活动。
5、检查教师备课、学生作业。
六月份:
1、各教师拟写教学总结、论文、案例。
2、期末考试。
3、教研组工作总结。
为了更加快速的实现自己的工作目标,顺利推进下一阶段的工作,我们可以早早的开始准备工作计划了。通过计划合理安排时间和任务可以使自己明确每一个任务的目的也使自己达到目标。你知道怎样才能写好工作计划吗?由此,有请你读一下以下的“[推荐计划] 学校工作计划通用”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
一、指导思想:
以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、工作目标:
1、从严治校,规范办学管理,争创社会满意学校和家长满意教师。
2、广洒爱心,实抓规范,推进教育创新。
3、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。
三、工作措施:
(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取
1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。
3、充分利用学校网络资源,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效
1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员、思品教研组长组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
3、重视思品课堂的任务落实。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。
4、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。
5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新
1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。
积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。
2、以人为本,全面提高学生素质。
教育教学活动应强调学生掌握知识的基础性、综合性、实用性、探究性,开展学生道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的培养和评价,在《学生素质报告单》中用好评语栏、特长栏。各教师、各学科可根据新课标的设置,探索用好成长档案袋,收集学生自我评价、成绩记录及各种作品、社会实践与公益活动记录、体育与文艺活动记录、教师学生的观察与评价、家长的信息、考试与测验的信息。
3、加强校园文化建设,营造浓郁教育教学氛围。
(1)利用升旗仪式表扬获奖学生,陈列室摆放学生获奖证书,学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时每学期设置学生书画作文科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗,定期更换学习园地。
(2)强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。
(3)加强学生数学思维的培养。精心组织各类课余培训,强调开班有计划、次次有检查、结束有小结
(四)师资培养:适应需要,提升层次,完善结构
1、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。继续开展文明办公室、优秀教师的评选。
2、加强校本教研,提升师资队伍。建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的'核心理念,把“开展自自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研
为顺利开展新学期学校工作,学校对此特拟定以下工作计划:
工作重点
1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。
2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。
工作内容
一、学校管理
1、不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。
2、不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。
3、依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。
4、合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。
二、学生发展
1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。
2、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上花功夫。
3、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
4、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。。
5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。
三、教师发展
1、德馨:由内而外,激发幸福教师的源泉
2、学高:自主学习,夯实幸福教师的学识
四、师资建设
1、培育骨干,形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作,培育教师专业发展合作文化。
2、不断完善反哺工作制度,有安排,定人员、定时间、定内容,实现骨干教师培训效益的最大化。
3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材,推进团体争章的实践研究。
学校工作计划范文2近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水
1、家长学校领导小组定期召开会议,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
学校工作计划范文3开发社区在古塘街道党工委、街道办事处和街道市民学校的的高度重视与支持下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,特制定以下工作计划:
一、指导思想
社区从精神文明建设的总体出发,以文明细胞建设为基础,以提高市民素质和社区文明程度为核心,以老年电大、就业培训、健康教育等形式对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康等生活方式的教育,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,不断提高市民的思想道德、科学文化素质和社区文明程度,共创“清洁、优美、安定、方便”的现代文明社区。
二、教学重点
1、突出思想道德教育。坚持“以德治国”的方针,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强反对邪教、崇尚科学教育、加强社会公德、职业道德、家庭道德教育,使各方面形成一个良好氛围。
2、加强健康知识宣传。通过“请进来”的形式,邀请专家、学者进市民学校讲课,向居民宣传各种健康知识,从而增强居民健康、科学的生活习惯,和对各类疾病的防范意识。
3、提高失业人员劳动技能。社区市民学校将结合市、街道的工作任务,积极开展对失业下岗人员的劳动技能培训,从面增加其劳动技能,增加就业机会。
三、工作目标
1、建好市民学校组织机构网络,落实责任分工,定期召开会议,传达文件,统一思想,各负其职,健全制度,扎实有效地开展工作。
2、认真贯彻落实《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,结合《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
3、加强青少年校外教育。青少年是祖国的未来,社区根据《未成年人保护法》加强对青少年的教育,利用寒假和暑假对青少年进行青春期卫生、科普、法律以及心理健康教育。
4、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的文明习惯。
5、努力搭建社区与居民交流平台,社区通过市民学校这个平台,开展各类活动与讲座,为居民提供各类文化、健康、技能知识,丰富居民业余文化生活和提高就业机会,居民通过参加市民学校各类活动了解社区工作和上级政策动向,从而密切社区与居民之间的关系。
学校工作计划范文4一、多方筹措资金,改善办学条件
针对我镇车站小学、老单小学等存在的突出问题,是硬件基本设施不足,甚至车站小学还有危房存在的现象,必须设法筹措资金解决当务之急。车站小学、马桥小学现已通过立项,被列为危房改造项目工程,预计一年左右时间可得到解决,而老单的围墙现正和村及社会各界人士取得很好的联系,争取在尽二年内解决,桃花店职业中学的围墙,计划利用现有资源开发自筹大部分,社会人员捐助部分,兄弟单位捐助部分,以达到最终解决的目的。
二、加强领导班子建设
为薄弱学校,选派德才兼备,事业心较强,有开拓进去精神,有组织领导能力的校长和其他领导成员,今后在配备领导班子成员时要尽量考虑年轻化,同时要加强领导班子培训学习,提高学校整体管理水平,要使领导班子人员个个都是专家型、开拓型的管理人才。
三、提高教师队伍素质
首先建立长效的教师培训机制,针对新课标的推广、新教材的使用方面,加大培训力度。中心学校将有计划的、分批次的对我镇教师进行该方面的学习,使他们能够在很短的时间内掌握新课标的精神,熟练驾驭新教材。同时还要选聘素质高、并立志从事教育事业的优秀毕业生分配到薄弱学校任教。还要建立并不断完善促进教师交流的激励机制,积极引导优秀教师向薄弱学校流动。比如象车站小学、第二希望小学相对于骨干教师比较集中的二所学校,每年将有计划、有指标性的派部分教师到薄弱学校任教。今后这二所学校的教师凡没有一年以上下去任教的将不得评优、晋级评职称,凡有这方面工作经历和业绩的将作为重要的依据之一予以优先考虑。
四、进一步规范义务教育阶段学校的'办学行为,严格执行小学升初中免试就近入学政策。
今后我镇坚决取消重点班和特长班,严格加强学籍管理,将采取有效措施,控制热点学校人数,特别是六十铺中学和车站小学严格招生范围,对不属于本学区学生不再给予办理学籍。同时鼓励彭庙等学生就近到桃职中就学,对于县招生的定向指标给予更加明显的政策倾斜,以此这些学校增大学生的吸引力。
五、加大优质教育资源共享力度
加快教育信息化步伐,对薄弱学校的改造,要高标准装备教育信息化设备,保证这些学校的教师优先享用优质的教育资源,针对农远工程的全面启动,将时不我待的对薄弱学校教师进行计算机培训,尽快掌握这方面的技术,抓住抢先发展的机遇,摆脱目前滞后的困难局面。
学校工作计划范文5一、指导思想:
以《XX县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。
二、目标任务:
1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。
2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。
3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。
4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。
5.继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。
6.积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。
三、工作思路:
基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。
围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。
落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。
四、工作重点与措施:
1、关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养20xx年初中教研工作计划3篇工作计划。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
2、进一步规范集体备课活动。
继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组的集体备课活动,加大监督力度。
3、继续加大听评课力度,提高评课质量。
学校工作计划范文6每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。
2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,06年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。
活动主题:身心健康和谐温馨
活动形式:
1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。
该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。
2、每人购买一张价值200元的电影卡。
奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。
3、电影会员卡和赠票使用说明:
(1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。
(2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。
(3)电影赠票周二不可以使用。
(4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。
(5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。
(6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。
(7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。
(8)会员可以凭卡号电话预约座位。
(9)会员卡使用不限时间,可以充值。
(10)奥纳影城预约电话:再一次感谢党委和行政的大力支持!
祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!
祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!
学校工作计划范文7新的学期,我校为全面提高素质教育,使新的教学课程,教学方法不断深入,努力提高教师的教学文化水平,促进校、师生间更好的沟通交流,特制定出以下学校教研工作计划:
一、指导思想
本学期我校教研工作计划以“双高”普九为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,成为营造学校创新教育特色的新的闪光点。
二、工作重点
1、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、依托远程教育资源,提高教研成效;
4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。
三、具体措施
(一)校本培训分层次、突重点
各班班主任都制定出班主任培训工作计划,我校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用聘请专家、名师到校讲座、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师i们更新观念,提升理论水皮及业务素质。
本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:
1、教育教学理论培训。虽然我校的课改工作已步入第六个年头,但全体教师的教育教学理论水平还有待进一步提高,教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变,只有不断更新观念,不断提升教师的教育教学理论水平,我们的教学实践工作才会永远不偏离正确的航线,我们的校本教研工作才能上高度、出成果。
2、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。
3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。
(二)课题研究讲实效、出成果
本学年是我校的课题进行研究的关键期,即将开始结题工作,为此我们将做好以下工作:
1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。
2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对各子课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教科室主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。
(三)校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。
1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与县、市教研部门和他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。
(四)开发校本课程
本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发初中语文《阅读与欣赏》。
学校工作计划范文8一、指导思想
以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续发展。
二、目标任务
1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;
2、精心组织实施新课程改革,不断探索新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经验;
3、强化毕业班教育教学工作;
4、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。
5、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力提高办学水平和办学效益。
6、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定;
7、进一步加强财务和校产管理,多方筹措资金,发挥有限资金的最大效益;
8、加强校园文化建设,营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。
三、重点工作
1、重视培养学生身体素质,开展各项体育活动,举办秋季运动会、广播体操比赛。
2、加大课堂教学改革力度,强化教学常规管理,巩固教育科研成果,全面提高教学质量。
3、强化德育工作,实施德育创新,促进学生全面发展
4、强化安全工作,确保学校稳定
5、其它工作
(1)严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。
(2)继续实施“学校优化升级工程”,进一步加强学校软硬件建设。
(3)进一步加强财务管理,严格执行县财政局票款分离的规定,多方筹措资金,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。
(4)加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,建设人文化、生态化校园,充分发挥环境育人功能。
(5)各处室要进一步加强内部管理,增强服务意识,提高服务质量。按照学校工作计划要求,结合本部门实际,进一步解放思想,更新观念,大胆创新,制定切实可行的工作计划,并确保计划的落实,力争使各自工作再上新的台阶。
学校工作计划范文9学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻xx省、xx市和xxxxx关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、组织领导
组长:xxxxxx
成员:xxxxxxx
具体分工如下:
校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。
三、学校安全领导小组职责的具体职责是
1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。
2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。
3、定期开展学校安全检查工作。
4、落实开展安全值班、护导工作。
5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。
6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。
7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。
8、接受并处理学校紧急情况信息。
9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。
四、工作要点
1、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2、交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。
(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。
3、校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
4、教学设施安全:
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生进行日常行为规范教育。
(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
学校工作计划范文10本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,用心探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革
1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习资料分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习资料和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正好处上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。
二、优化教研常规管理,提高工作的实效性
1、教研组教学教研计划。
学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结。
2、定期召开教研会议
教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动资料要详细记录并上报教科室。
3、坚持群众教研活动
教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。资料能够是群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等群众备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动资料和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应用心参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动资料记录及时上报教务处。
4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人务必有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人务必主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年务必有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师务必根据学校要求用心参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。
学校工作计划范文11一、假期
学生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到,8月30日开学。
教师假期随学生。
干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。
在假期中教职工8月5日下午2时返校一次,各处室单位领导同志,上午8时半返校
二、值班加班安排
在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全,各单位应加强治保工作,留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位,处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下:
1、机要交通、内收发各一人,电教学工人(包括夜班夜餐费),按43 天补助。
2、财政、金融、会计三系各一人,按37天补助。
3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作,党办、院办文件资料收发,每天按半个人计算,补助 18. 5天;基础部每天按一个人计算,补助37天。
4、在暑假期间设总值班室,负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作,每天按2人计算,补助43天。
5、招生人员,凭招生委员会证明,按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。
6、干训(包括函授)行政处、教务处(包括印刷厂、打字室)、图书馆、人事处(包括就业办)、科研所(包括学报发行)和保卫科以及其他单位,因工作需要加班时,本着既保证大家有适当休息,又注意节约开支的原则,从严掌握。各有关单位事先报计划。经有关部门和处室领导审核同意后,作为安排加班的依据,事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助。
7、值班时间,各单位值班、加班按正常工作时间安排。司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。
1白天值班、加班每人每天补助1.5元,晚上有补助费者夜餐费一律不再补助,由值班人各自负责,必要时根据清节给予适当处理。
三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育,严格要求回家学生、教工按期返校。
四、留校学生管理
各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作,将留校学生组织起来,安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动,由团委及学生会具体安排。在假期中,不经系领导批准,不得留住外人。
xxxxxx学院
xxxx年xx月xx日
学校工作计划范文12一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。
三、具体工作:
(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
学校工作计划范文13一、指导思想:
1.使实习学生受到深刻的职业道德教育,树立敬业精神,增强对基础教育事业的适应性。
2.使实习学生将所学的基础知识、基本理论和基本技能,综合运用于教育和教学实践,培养从事基础教育的独立工作能力。
3.引导实习学生认真学习和研究教育科学,探索教育规律,总结一些基础改革的初步—经验。
二、领导小组成员:
xxx
三、工作要求:
1、教务处:安排实习班级及实习指导老师,指导实习指导老师工作,落实优秀教师课堂教学展示。
2、总务处:做好后勤服务工作,负责落实实习学生食宿事宜。
3、指导教师:负责向实习生介绍学生和班级情况;指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题;审批实习生的教案和计划,听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况;评定实习成绩和写出评语。
4、实习生:实习生在学习过程中,应该遵守实习学校的教育教学规章制度,遵守学校劳动纪律,尊敬班主任、指导老师,做到“手勤、腿勤、口勤”,积极主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法,初步掌握科学的教育教学方法,提高职业技能,为今后的教学工作打下坚实基础。
四、实习班级:
实习生共20人,分成五组,每组四人。
班级
班主任
任课老师
语文
数学
英语
科学
音乐
体育
美术
五、时间安排:
实习分见习、实习、总结三个阶段。
六、具体工作
3、见习安排:负责人:王芳芳
(1)10月16日参加学校数学主题研讨活动;地点:大会堂
(2)10月30日向实习生课堂开放;地点:大会堂
(3)其余时间实习生进实习班级见习。负责人:
4、专题介绍
日期
节次
内容
主讲人
地点
月日
1、学校教科工作介绍
2、学校德育工作介绍
3、学校教育教学工作介绍
(1)实习生做好个人实习总结。
(2)实习小组召开总结交流会,并对实习生作出小组鉴定。鉴定意见填入《实习总结》后,集中送交班主任、专业课指导老师。
(3)及时归还向实习学校所借用的物品,做好与班主任、指导老师的交接等善后工作。
(4)举行告别会。
(5)各组推荐一名实习生上实习汇报课。
七、联系方式
校长室:
教务处:
学校工作计划范文14一、学校整体教学工作
本学期我将始终如一、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
经常深入班级听课,日常教学中。检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价。
2、各项教育教学活动
力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,根据学校教学计划。使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
制定切实可行的方案,适时开展校本教研活动。提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。较终让学习成为一种乐趣,一种享受。
4、教学评价
进行详细的检查验收,期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思。并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。
5、政治、业务学习
丰富教育理论,及时组织教师实施政治、业务学习。优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。
二、品德与社会教学
实施教学中,本学期我仍然担任年级的品德与社会学科和年级安全的教学工作。将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
位于学区中上游,年级上学期期末成绩分别是分。从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、教学中要多多关注他其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。
2、教学
但我仍要认真进行二次备课,虽使用电子教案。根据教材、自身和学生实际,吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。上好每节课,预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会。
一个满意的答案。较后愿自己的各项工作圆满成功!
学校工作计划范文15一、指导思想
在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。
二、目的与任务
1、培养学生良好的政治素质,努力使学生爱党爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。
5、与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,组织学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公平、公正、公开。
6、进一步完善班主任工作的博客,通过网络形式,及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。
7、做好学生基本情况的登记与统计工作,组织班干部深入调研,了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制,及时更新个人信息,确保资料的准确性和及时性。
8、开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设~_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。
十一月
1、进一步强化学生出勤率,深入查寝,了解学生实时动向,总结本阶段工作中存在的重点问题,提前教育,预防重大事件的发生。
2、组织多种形式的学生集体活动,为学生的人际交往提供机会与平台,鼓励学生积极与其他同学进行交流,增进相互了解。
3、针对学生在情感上的问题进行专题教育,结合在实际中遇到的突出问题,帮助学生树立正确的恋爱观。
4、主动与各课任课教师沟通_活动的成果进行测评,评出一批优秀文明宿舍。
6、组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。
一月
1、进行文明考纪教育,在班上树立良好的考风。
2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3、对于挂课严重的学生,及时与家长联系,通报其考试成绩和本学期的在校表现。
4、总结本学期的工作,分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案,并做出下学期的工作计划。
路曼曼其修远兮,不管如何艰苦,如何困难,我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、关心人。
工作计划让我们有个奋斗目标,同时使我们做事更有条理性,怎么才能让工作计划更加全面呢?于是,编辑为你收集整理了学校工作计划 。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
为全面推进素质教育,把德育工作与学校总体目标以及其它工作紧密结合,加强渗透,切实加强教师队伍建设,不断创新提高德育工作水平,增强工作实效,特制订本计划。
一、指导思想:
贯彻“先成人,后成才”的教育理念,以育人为根本、以实践活动为载体、以提高学生整体素质为目标,更新观念,与时俱进,强化班级管理,狠抓班风学风建设,继续多渠道、多形式开展基础道德教育,深入开展各种德育主题活动,增强德育工作的针对性,实效性和创新性,培育我校德育工作和学生管理的特色。
二、工作目标:
1、以爱国主义教育为中心,以养成教育为基础,以加强学校管理为保证,结合学校实际及形势要求,注意学生特点开展多形式活动。
2、充分发挥少先队组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,以此促进我们的校园班风更好、校风更正、学风理浓、校园更和谐。
三、主要工作:
(一)、以体验教育为基本途径,切实加强学生思想道德教育。
1、加强爱国教育
严格规范升旗制度,加强国旗下讲话教育,继续实行班级流动升旗制度。
“以我的奥运感受(故事)”征文及演讲比赛活动为契机,增强自豪感。
以国庆节、建队日为契机开展活动,让学生在活动中接受教育。
2、加强养成教育
建立班级管理条例,规范学生行为,建立评价体系,抓好班级管理,做好评比工作,及时反馈公布评比结果。
结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不讲脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱攀爬;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
3、大力开展体验教育活动
开展安全文明教育活动、互帮互助活动、环境教育活动。
为学生进行体验活动提供岗位,让学生充分体验,学会做事,学会做人,增长知识。
4、加强安全教育管理
狠抓学校常规管理,增强值日管理力度,定期开展安全教育、安全检查工作,分工明确,责任到人,消除学校一切不安全隐患。
5、加强语言文字知识能力培训。
(二)、努力构建少先队文化,增强组织的影响力。
1、加强阵地建设,班队建设,小干部的培养。班主任队伍建设。
2、加强红领巾广播站的建设,树立典型,表彰先进,形成积极向上的文化氛围,开展多种形式的文学艺术等活动。
(三)、调动社会家庭参与,发挥整合优势,构建三位一体的德育模式。
1、健全家长委员会制度。以班级为单位组织召开全校家长会和家长委员会会议。
2、建立英才小学网站,利用好联通公司建立的家校通,构建学校、教师、家长沟通平台。
四、具体工作安排:
九月份:行为规范教育月
1.举行开学典礼,正常升旗仪式
2.制订德育工作计划,各中队计划
3.08届少先队干部竞选
4.进行常规养成教育
5.恢复常规工作评比、值日工作,推行“文明寝室”评比制度
6.班主任工作会、值日工作会、生活老师培训会
7.各班召开家长会
8.班队班容班貌评比活动
9.校园安全教育
10.十一届推普周活动
十月份:爱国爱队爱校月
1.常规养成教育
2.组织国庆节主题教育系列活动
3.开展少先队建队日活动,
4.举行新队员入队仪式
5.出一期主题黑板报,墙画。
6.“我的奥运感受(故事)”征文及演讲比赛
7、班主任工作经验交流会
十一月份:安全环保教育月
1.常规养成教育
2.“安全伴我健康成长”安全教育活动
3.召开家长委员会会议
4.开展环保节日教育活动
5.班主任工作会
6.主题黑板报“安全 环保”
7.筹备语言文字档案资料
十二月份:学习成果展示月
1.各中队开展“我的学习小窍门”经验交流会。
2.期末班队工作总结,上交各类记载体,表格等资料。
3.学生期末评优工作。
4.写好致家长一封信,布置假期学生社会实践活动。
5.班队工作考核。
6.庆祝元旦主题活动
7.主题黑板报“庆祝元旦”
8.创建“市语言文字示范学校”活动
元月份: 班级散学会
(注:此计划在实施过程中不断完善)
指导思想
认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路
回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题:
铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
工作思路:
以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。工作目标
1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
一、指导思想:
以全教会会议精神为指导,以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,努力提高学生的身体素质。
二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单:
1、卫生保健工作领导小组:
组长:陆建中
副组长:盛征钱风浪
组员:张小红陈祖其王新琴袁龙妹
2、卫生考核组人员:
组长:袁龙妹
组员:一办:邵波二办:华琴红
三办:王纯四办:周丽芳(音)
五办:周兰芳六办:钱丽珍
三、主要工作和措施:
(一)健康教育方面。
1、认真执行教育法规,上好健康教育课,做到有计划、有内容、有教案、有考核。每周第一次体锻课上半节课(约二十分钟)上健康教育课,由体锻老师上,有简要备课。
2、结合学校工作计划和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,请专业人员来学校对学生进行卫生知识讲座(十一月上旬),每月出一期卫生知识黑板报。
3、严格执行班级个人卫生检查制度,要求每个学生以《小学生日常行为规范》为准则,使每个学生养成良好的卫生习惯。
(二)环境卫生方面
1、坚持每天早晨10分钟劳动,人人定岗位,有任务,班主任有针对地指导和督促检查,平时每班有小卫生员,定期检查班级卫生和个人卫生。坚持两周进行一次大扫除(双周周五中午12:00开始)。
2、严格执行“控烟制度”严禁在教室、会议室等公共场所吸烟,不乱扔烟蒂。
3、为了净化、美化我校的环境,要求全体师生做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。
4、人人做到“四见”和“四不”即:见纸就拾,见灰就掸,见脏就扫,见污就抹,“四不”即:不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂乱画,不穿脏鞋上楼。
5、为了进一步搞好学校环境卫生,设立卫生评比优胜流动红旗。年级组设立卫生考核小组,定期卫生检查评分并每月汇总。具体要求如下:
(1)年级组对各班进行卫生检查、评分、每月进行一次流动红旗评比,卫生成绩当天上墙公布,检查情况月底汇总后上交卫生室;评出卫生优胜班级,再上交教导处,月初进行表彰。
检查时间不易,由各办公室主任委派有关人员及学校卫生考核小组人员(交叉检查)。一←→二;四←→五;三←→六。
(2)实行垃圾袋装化,袋口需扎紧扔垃圾箱(塑料袋由各班自备)
(3)学生奶的饮用要求各班统一时间在室内集体饮用,牛奶袋统一放入垃圾袋,不得外丢。(各班小卫生员或领牛奶学生负责)
(4)卫生保健老师每天巡视检查校园卫生情况,发现问题及时通知班主任,及时整改,做好记录。
(5)学生身高、体重、视力的测试由体育教师负责,胸围、龋齿、肺活量由保健教师负责。
6、学校厕所专人包管,要确保水箱供水,手纸及时处理,厕所内做到通风、无异味。(三)卫生保健工作方面。
1、为保障全体师生员工的身体健康,对食堂饮食饮水卫生经常进行抽查,每学期对食堂工作人员进行体格检查,做到食堂人员持证上岗,严格执行食堂卫生工作制度,确保食品卫生,杜绝安全隐患。
2、定期与不定期地检查各班、各室的饮水卫生。
3、向学生宣传用眼卫生,人人做到“三个一”即离书一尺,胸离桌沿一拳,手离笔尖一寸;人人做到“六个不”即:走路不看书,不在光线弱的地方看书、写字,乘车不看书,不在阳光下看书写字,不歪着头看书写字,不躺在床上看书,认真做好眼保健操,切实提高眼操质量,使学校近视眼新发病率控制在1%以内,进行不定期的眼保健操质量检查。
四、工作安排:
九月份:
1、制订学校卫生工作计划。
2、迎开学,全校大扫除。
3、对食堂饮食、饮水抽查。
一、指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据二(三)班学生的实际制定如下计划:
1、培优补差学生名单:闫文煜,马铭函,裴寒冰等10位学生。
2、学困生形成原因情况分析
后进生形成的家庭原因:父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。他们认为,考上了大学也不包分配,念到初中毕业就行了。后进生形成的学校原因:教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。非智力因素(个人原因):祁彪同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。他就怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。又认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。
二、培养优生,转化学困生措施、方法。
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、要用科学的方法教育后进生。
3、对后进生多宽容,少责备。
4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。
6、老师的辅导要及时,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。
7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
优生的培养:根据这类学生的特长,善于做一些难度较大的题,对于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此情况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维能力逐步培养起来。
以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、工作目标
细化教学常规管理工作,全面提升教学质量,努力打造学校特色。
三、主要工作及措施
1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障。
为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《集体备课制度》、等,制度制定后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、加强教学常规管理,提高教育教学质量。
(1)全体教师严格按照课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天保质保量批改学生作业。
(2)对教师的备课、讲课、批改等工作,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合,本学期进行三次常规教学检查,及时总结通报,并将检查结果纳入教师工作考评之中。深入班级推门听课,及时了解教师的教学情况。通过检查促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。
3、做好教学质量检测。
强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务,结合上年度考试情况,教导处在本学年会每月组织一次学业质量检测。命题质量要高,做好保密工作,检测过程做到严肃认真,评卷做到公平公正。通过表彰,奖励,激发老师的干劲和学生学习的积极性,每次检测完都评出各科的冠军班,综合第一的评为状元班,要在国旗下进行表彰,发奖。各班都要评出本班的冠军、亚军、季军,总之通过质量检测,不断提高各年级各学科的教学质量。
母乳喂养是最好的喂养方式,为了保护、促进和支持母乳喂养,我院建立了孕妇学校,凡到我院产科门诊进行检查的孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育,使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧,并对其进行具体指导,解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下:
1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任
2、时间:每周第一个圩日下午3:00—4:00,讲课和看录像,讲课时间约25分钟。
3、平时给孕妇产前检查,可随时与产妇交流,解答孕妇提出的问题。
4、方法:
a、发邀请信,请孕妇及其家属参加培训
b、上课形式:集中讲解
c:坐谈形式:平时孕妇来产检时,以坐谈的形式交流意见,特殊情况进行个别指导。
5、上课地点:新江卫生院孕妇学校
6、上课内容:孕期保健,母乳喂养知识和技巧。
孕妇管理工作计划
为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20xx年成绩再提高一节,现制定20xx年妇幼工作计划。
认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:
一、提高认识,增强责任感。
①院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职
②逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。
③与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
①每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。
②每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。
③每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
①按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。
②医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。
③随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
①医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。
②对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。
一、指点思维:
在区教育局的领导下,以创“一流学校”为指标,以先生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校治理规范化、教学技术古代化、学校环境生态化、先生治理自主化”。
二、学校定位:
普及青少年基础教育培训。
三、办学理念:
确立创办特征培训学校的工作思绪,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立品质品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教谐和发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长释怀,让人民满意,树文化新风,造就古代型、创外型人才”的工作指标,办成一所以治理规范科学,教学手段先进,业余特征显明、文明氛围浓厚、引领区域教育的古代化培训学校。
四、奋斗指标:
依附本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规治理、教育教学品质、师资队伍结构、招生宣传、谐和校园建设、学校布局发展等方面有严重打破。招生方面一年内100人、两年内生源达到160人,3年内200人的招生规模。
五、次要措施:
(一)完善治理机制,进步治理效劳。
培训学校,各项制度必须通过“制定——试行——修订——完善”的过程,才能构成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规范学校治理、实现制度与人文双重治理,使我校工作走上科学化、规范化的治理轨道。
1、致力完善和推广分层治理,构成“理事长(法人、校长)——副校长——校办——校务办——教研组——招生办”的“金字塔”形的治理结构,促进我校常规治理的规范化、零碎化和科学化。
2、在实施校长担任制的基础上,推动教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为次要内容的学校外部治理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,致力做到治理机制运转良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学正当。
3、认真贯彻各项教育法规,增强培训学校依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行政行为,进步治理效率,制订并完善教职员工的治理和监督机制,进步按章行政、依法治教的程度
(二)增强学校领导班子建设,构建一个“思维素质高、治理能力强的”领导集体
1、班子成员要增强学习,同时要学会信息网络的应用,始终学习各地兄弟学校的教育治理经验,进步治理效率。要构成“廉洁勤政、徇私办事、勾结高效、开辟创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学习制度。致力做到“四个结合”:即政治学习与业务学习相结合;理论学习与教育实践相结合;团队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结合。多管齐下,全面进步领导班子的综合素质。
3、治理过程要以人为本,规范化治理与道德自律相结合;集中治理与分层治理相结合。做到职、责、权分明,充分调动教职员工的踊跃性和创造性。
4、依据新情势、新发展、新要求,逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补,既保持连续性又要与时俱进。
(三)、增强师资队伍建设。构建一支“结构正当、爱岗敬业、业务精深”的教师队伍
1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动,组织教师学习落实下级关于师德方面的文件材料,学习《教育法》、《教师法》等,并围绕培训学校办学指标,提出与此相婚配的师资队伍建设要求,在此基础上,修订、出台具有本校特点的师德要求,并健全师德评价制度,重视造就德艺双星教师
2、教师培训:第一,按培训学校发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班,开阔视野,找准学校和本人在同行教育发展中的地位;第二,开设讲座与鼓励自学,进步教师的业余理论素养、业余能力和业余精神;第三,开展教研与科研相结合,为老师提供学习和科研的环境,致力培养学者型的教师群体;第四,开展听课、说课、评课等钻研活动,每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时,疏导教师结合教学中的成绩构成课题,进行钻研,撰写论文。
3、鼓励继续教育。整体教师要有超前认识,站在社会发展的高度充分评估本人,始终地给本人充电,踊跃参加各种培训,近程教育研修和函授学习,既进步学历又拓宽知识面。
(四)教学治理
教学治理是培训学校治理的重要内容,不只是教学工作运转的基础和保证,而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学治理工作是一项非常复杂的工作,同时又是培训学校的中心工作,因此必须集中次要精力抓好教学治理工作。
1、抓备课:认真备课是上好课,进步课堂教学品质的前提,也是进步教师教学程度的有效形式。校长要增强对备课工作的治理。首先应向整体教师提出备课的要求;其主要健全备课制度,做到个人备课与集体备课相结合;第三,适时抽查教师的备课状况,杜绝教师无教案上课的行为。
2、抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学品质的主渠道,校长要用次要力量去治理上课。首先要向整体教师提出上好课的基本要求;第二要切实保证上课有计划正常进行,认真落实课程计划和教学进度;第三,校长要经常性进行巡课或深入课堂听课,及时发现课堂教学识题并加予处理。
3、抓听课:深入课堂听课是校长了解和指点教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课,听不同对象的课,听了课还要及时与教师替换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。
3、抓评课:校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测,并及时做好反馈工作,从而对教师的教学程度、教学问题一目了然,对优良教师进行表扬激励,对较差教师,属于程度成绩的进行指点协助,属于工作态度成绩的则批评教育。
4、常总结:校长要善于动笔,总结教学经验,使点滴的经验变为零碎的经验,自觉的东西变为盲目的东西,经验上升到理论,个人的问题汇退学校集体中。这一点,校长要起带头作用,从教学第一线得来的材料加予钻研,亲身动脑动手,撰写教学经验总结。这样无利于给教师作理论与实践的指点,又始终地进步本人,同时也给教师以示范和力量,把本人锻炼成为一个知晓教学工作的里手行家。
(五)社区文化共建:经过开展共建文化学校和文化社区活动,实现学校教育资源与社区文明资源共享,可以进一步提升社区文明品尝,为社区的文化建设注入一股新的气味。
“教育是零碎工程,要调动社会各方面的力量和资源,把课内课外结合起来,把校内校外结合起来,使家庭教育、学校教育、社会教育构成无机全体”,作为一所培训学校,学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持,同时街道在争创全国文化社区建设过程中,咱们将以本身具有的优势,担负起社区文明建设应有的作用。
为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。今后我校将以“拒绝二手烟,创建无烟环境”作为健康促进活动的切入口,积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。
一、 工作目标
1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。
3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。
4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。
二、 健康承诺
健康政策:健康第一,全面发展。
环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。
安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。
饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。
禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。
教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。
社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。
三、 组织机构及工作措施
1、加强领导,健全机构
建立一个有校长亲自挂帅的创建小组,组员由教导处、教科室、总务处、工会、少先队大队部、健康教育教师、校医等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。
2、开展工作,落实措施
(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。
(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。
(3)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两周一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。
(4)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。
(5)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。
(6)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。
(7)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
(8)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
开展争创健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围。
篇一:家长学校工作计划
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的创示开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
(三)教育措施:
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)
2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
一、指导思想:
以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。
二、班级情况分析
本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!
三、班级重点工作及措施
(1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规
具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。健康成长。(2)教学工作方面:
A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!
D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!(3)安全、保教工作方面:
A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!C、创设安全环境、加强安全教育力度首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。(4)班级管理工作方面:
A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。(5)家长工作方面:
A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!在春暖花开的季节里,我们告别了精彩的年。嫩柳初抽时,我们迎来了更加生机勃勃的201x年。在这新的一年中,我们将以更大的热情投入到工作中来。现列出本学期工作计划:
一、完成校团委布置的各项任务
1、每月团组织生活会学习
应校团委的统一安排,本部将在新学期继续组织同学们展开团组织生活会活动,在增进同学相互感情的同时陶冶同学们的情操,加强同学们对团、对党的了解,增加同学们的入党积极性。并做好每月的量化积分管理,保证团组织生活会的质量。
2、大型团组织生活会的举办
上学期,由本部举办的大型团组织生活会取得了积极的成果,受到了师生们的高度评价和其他兄弟院系的称赞。所以组织部计划在五月份再次展开大型团组织生活会活动,同时吸取上次大型团会的经验教训,不断改进提高,努力把大型团组织生活会办得更好。
3、五四评优活动:
为迎接即将到来的五四青年节,相应校分团委的号召,本部将于四月开展“五四优秀青年”评选活动,通过评选活动开展五四爱国精神教育、发扬五四爱国精神,激励同学们积极向上、开拓进取、与时俱进,同时树立学习榜样。
4、未入团学生的入团工作
针对部分学生由于特殊原因仍未加入中国共青团,本部将于5月份创先争优心得体会展开未入团学生的入团工作,确保每一名志愿加入中国共青团的学生在通过审核后都有机会成为团的一员。
6、大三学生的团组织关系转出准备工作
针对大三学生即将走出校门步入社会,为避免他们在政治身份方面出现差错,避免影响他们正常的就业与工作,组织部将于六月份展开大三学生的团组织关系转出工作。
二、完成本学院的各项工作
1、学生会换届工作
经过上学期校学生会的干部选拔,本部门暂时确定了3名优秀新干。商学院学生会计划在六月份开始学生会换届,届时组织部将配合全力学生会进行换届工作,便于下学年工作的正常开展。
2、配合创业设计大赛
商学院拟在4月份将举行创业设计大赛活动,作为学生会的一部分,组织部将全力支持商学院学生会的一切工作,齐心协力把本次比赛办好。
新的一年带来了新的希望,我们将在新的一年里做好本职工作、加强与校团委组织部和各个学院组织部部的联系,争取做好本学期的组织工作。
竞争越来越激烈,为了让下次工作更好的完成,工作计划能提升我们的工作效率。做好一份工作计划,相当于为自己创设了一个科学的向导,零思考方案网的编辑为您整理了一些与您需要的信息“学校工会学校工作计划”,希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同!
一、指导思想:
以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“xx大”精神和中国工会“xx大精神,继续以“好教师立功竞赛”活动为主题,要积极探索新形式下做好工会工作的新途径新办法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。
二、主要工作:
(一)加强工会自身建设
1 .认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法、自主、创新地开展各项工作。
2 .加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
3 .推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,丰富工会网页内容,尽可能大地发挥网页的学习功能。
(二)、不断推进学校民主建设
1 .坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
2 .积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、重大支出公开、教职工奖惩公开、职称评审公开、学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
3 .进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。
4 .认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(三)、重视教职工队伍建设
1 .积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“xx大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。
2 .组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
3 .鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4 .组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。
5 .积极推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。
(四)、加大送温暖工作力度
1 .关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动
2 .关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活有困难的教职工,学校帮助解决问题。
3 .丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。
( 五 ) 、工会干部加强学习、提高理论水平
工会干部要自觉学习,特别要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。
1.建立工会干部定期学习制度,工会委员每月至少集中一次,讨论研究工会工作。
2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合默契。
3.工会各小组工作要加强考核和评比,把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果等作为考核依据。
4.工会干部注意研究总结分管工作,努力完成各项工作。
三、月份工作安排
二月份:
1.讨论制定工会工作计划。
2.召开工会委员会议,明确工作目标
3. 做好校务公开有关工作。
三月份:
1.“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。
2.开展扶助困难学生完成学业的活动。
3.学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》结合实际交流心得体会。
4.教学基本功评比。
四月份:
1.困难职工调查活动。
五月份:
1.庆祝“五一”国际劳动节。
六月份:
1.征求教职工的合理化建议。
2.召开教职工座谈会
七月份:
1.组织财务内审。
2.做好教代会的相关筹备工作,发放提案表。
3.档案资料整理。
九月份:
1.教师节庆祝活动。
2.召开教代会。
3.工会干部培训工作。
十月份:
1.组织会员体检。
十一月:
1.“讲身边的事 赞身边的人”演讲活动。
十二月份、20xx年元月:
1.元旦庆祝活动。
2.开展送温暖、走访慰问活动。
3.工会工作总结。
4.工会档案资料整理归档。
一、加强教师职业道德修养,提高教育教学水平
1、进一步学习《中小学教师职业道德规范》和市局《关于教师违反职业道德行为处理规定》,进一步加强职业道德教育,配合支部和行政组织全体教职工学习法律法规,努力做好教职工的思想政治工作,树立依法治教、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好师表形象,大力弘扬教师中涌现的好人好事,通过专栏、报纸等新闻途径正面宣传师德典型,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。
2、组织全体教职工积极参与“课内比教学,课外访万家”活动,建设一支师德高尚、业务精谌、结构合理、充满活力的教师队伍。
3、在教职工中开展文明礼仪教育活动,倡导文明新风尚,抵制粗俗陋习。
4、认真学习学校的各种规章制度,使全体教职工确立科学的工作策略,树立科学的教育观、教学观、学生观、人才观。
二、推进学校民主政治建设,努力构建和谐校园
1、加强教育工会源头参与。建立和完善各种源头参与制度,把工会维权工作融入到学校党、政工作意见中,融入到学校改革发展的规划制定和实施方案中,融入到学校依法治校、依法行政的职能体系中,融入到工作目标责任制和工作考核体系中,从而不断扩大维权工作覆盖面,增强维权工作实效。
2、从我校工会工作的实际出发,充分发挥教代会在民主管理中的任用,争取党支部加强对学校教代会工作的领导,本学期召开一次教代会,并做到有计划、有组织、有时间保证、有具体收效,进一步规范教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
3、切实推行校务公开,落实公开内容,校务公开的形式要进一步丰富,扩大公开内容,进一步建全制度、规范运作,加强监督提高质量,保证校务公开的真实性、有效性,依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
三、丰富教职工业余文化生活,增强职工体魄
1、开展丰富多彩的工会活动,引导和鼓励教师积极参加适合自身的简便易行的不同形式的身体锻炼,对全勤的教师予以表彰。组织教职工为参加分局教职工排球赛作准备,积极备战,争取卫冕。庆元旦教职工联欢会,开展一次远足活动,放飞心情,健康体魄,增进友谊,凝聚人心。
2、继续抓好献爱心送温暖的工作,增强工会的活力,建立困难教职工档案,做好走访慰问工作,关心教职工疾苦,建立好教职工健康档案,及时探望生病住院教职工,为他们送去学校温暖,关心退休教师的生活,让他们安享晚年。
四、主要活动安排:
九月
1、“教师节”庆祝活动
2、中秋、十一教职工远足
十月
1、退休教师座谈会
2、教代会
十一、十二月
1、组织教职工排球赛
2、民主评校
3、民主评议干部
4、庆“元旦”教职工文艺活动
元月份
1、半年工会小结
2、财务清理
3、师德考评及师德标兵评选
20xx年,xx会将紧紧围绕中心工作,按照参与、共享、快乐的理念积极开展工会工作,为员工营造良好的工作氛围和环境。经分工会委员会研究讨论,xxxx年主要工作计划如下:
一、完善工会组织建设,理顺工作关系。
(一)划分工会小组并推选出小组长。为有效、方便开展工会工作,经分工会委员会讨论,决定对原小组进行重新划分为7个小组。组长由小组全体会员推选并报上级工会备案。此项工作在3月底前完成。
(二)组织机构改选。今年公司将进行人事机构调整,分工会将结合此项工作进行组织机构的改选工作。具体改选办法待请示工会后另行制定。
二、加强工会兴趣小组建设,完善活动机制。
兴趣小组是工会关爱员工心身健康、丰富员工业余生活的一项重要举措。兴趣小组主要坚持面向职工和业余、自愿、小型、多样、因人、因时、因地制宜以及勤俭、有效的原则,是员工展示才华的平台。参加兴趣小组的员工要能够挤出业余时间并且能够积极参加活动。
兴趣小组成立后,应在兴趣小组成员当中推荐一名组长,并制定本小组年度活动及经费使用费用计划报分工会,由分工会向工会申请活动经费。本项工作在4月底前完成。
三、开展岗位技能竞赛活动,提升员工技能水平。
今年公司将举行首届物流技能比武竞赛,分工会将牵头组织技能比武选拔活动,通过强化培训提高全体员工的技能水平,并从技能优秀的员工当中选拔尖子选手参加公司组织的比武大赛。具体方案待通知下发后制定。
四、开展先进员工评选活动,弘扬先进典型。
先进员工评比是工会弘扬先进典型,提升员工凝聚力和向心力的重要措施。先进员工是岗位的优秀示范标兵,是大家学习的楷模。为了完善评比机制,分工会将围绕中心工作,结合员工平时考核绩效制定评比方案和评比标准。评比方案4月底前制定完成,年底前开展评比活动。
五、积极开展工会活动,营造和谐快乐氛围。
(一)开展工会会员疗养。根据工会疗养规定,分工会将根据各部门拟定的参与活动人员时间安排好疗养。
(二)组织一次全体分工会会员活动。此项活动拟在9月份完成。
(三)召开员工家属联谊会。
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一、指导思想:
20xx年工会工作指导思想:以“十八大会议”精神和科学发展观为指导,围绕学校中心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,履行好工会维护各项只能,带领全体教职工为提高教育质量,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)、配合党政,加强队伍建设
1、加强教职工队伍建设,配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势。以师德建设为核心,认真组织全体会员深入学“十八大会议”的重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习贯彻《教育法》、《教师法》、《劳动法》等有关法律,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
2、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。
3、积极配合学校行政,开展学习型校园建设。在学校支部的领导下,以师德为核心,以青年教师为重点,关心青年教师的成长,为他们搭建展示才华的平台,使更多的青年教师能脱颖而出,塑造学习型、知识型、创造型的教职工群体,提升学校声誉。
(二)、完善教代会制度,推进学校民主管理。
1、参与学校民主管理,加强教代会制度的建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,开好教代会例会。定期组织教职工学习理论,提高教职工参政、议政的能力,并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。
2、健全校务公开工作制度,积极推进校务公开。发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,为学校的发展多作贡献。学校工会要努力做好协调和监督工作,确保校务公开内容的真实性、时效性,拓展校务公开领域,进一步提高实效。
(三)、抓好维护工作,构建和谐校园
1、发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,维护好教职工的合法权益,及时反映教职工在工作、生活中的难点和热点问题,帮助他们排忧解难。
2、关心教职工的学习、工作和生活,继续开展对生病或有困难的教职工做好慰问工作;有计划地组织文体活动,鼓励教工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。
3、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。维护女教职工的特殊权益,关心她们的工作、学习和生活,深入开展“巾帼竞赛活动。
4、继续做好“献爱心、送温暖”工作。深入了解每位教职工的家庭等情况,使他们体会到组织的关心和温暖。关心离退休教职工,关心学校退协工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。每年坚持召开一次退休教师座谈会。
(四)加强工会自身建设。
1、定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法不断提高工会干部的自身素质,增强依法治会的自觉性,努力提高工会工作的整体水平。
2、充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。积极开展有益于教职工身心健康的各类活动,把工会组织办成教职工满意的“家”
3、认真做好工会各项常规工作,做好资料的积累工作。
4、加强工会宣传、信息工作。
三、各月工作安排 (暂定)
二月份:
1、制定20xx年学校工会工作计划。
三月份:
1.举行开学典礼
2、组织“三、八”妇女节活动。
3.举办“弘扬雷锋精神” 为主题文明活动。
四月份:
1.邀请乡交通队开展安全交通教育讲座及开展各形式的交通安全活动。
2.组织进行开展优秀讲课老师评比活动。
3.组织对学生进行文明礼仪教育活动。
五月份
1.庆祝“五.一”劳动节活动 。
2.举办“送温暖”为主题的“党员爱心帮扶行动”活动。
3.开展“民族团结互帮互助”为主题体育活动。
4.继续开展“教学能手”评比活动。
六月份:
1、 统计教龄30年教职工。
2、 配合学校行政搞好“六一”庆祝活动。
七月份:
1、 庆祝建党日。
八月份:
庆祝建军日。
九月份
1、配合行政搞好 “教师节” 庆祝活动。
2、举行乒乓球比赛。
十月份:
1、 整理好档案。
2、 古尔邦节期间慰问退休教职工。
十一月份:
1、做好自评工作。
十二月份:
1、 总结工作。
20xx年我校工会将继续贯彻执行党的__届三中全会精神,根据上级工会和学校行政的工作要求,发挥工会自身的职能,在构建文明、和谐、安全和学习型校园过程中献计献策,在校党支部的领导下,积极配合学校行政工作,认真落实工会建议、参与、教育和维护四大职能,全心全意依靠全校广大教职工,为构建和谐校园、和谐社会作出应有贡献。
一、加强民主管理,实行校务公开,进一步强化教职工参与民主管理的意识。
1、制定符合教师进修学校特色的工会工作计划,并上挂校园网,做到工作计划目标明确,活动形式丰富。
2、严格按教代会程序,召开教工大会,做到主题明确,时间有保障,并实施民主票决制,切实尊重每一位教职工的民主意志,维护每一位教职工的民主权利。
3、根据市教育工会的要求,加大民主管理和民主监督的工作力度,全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用,情为教职工所系,利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题,如:财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开,充分发扬民主,使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。
4、配合学校党政抓好绩效工资实施,凝聚人心、和谐校园,确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。
5、建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下,除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外,积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度,以完善教职工日常参政议政机制。
二、加强工会组织建设,提高工会工作的整体水平。
1、定期召开工会委员会议、工会小组长会议,对上级的精神和学校的要求及时传达,对工作及时研究、布置、落实,使工会干部明确工会工作要求,做到工作有计划,有安排,干部心中有数,责任落实。
2、工会干部要强化服务意识,树立奉献精神。要狠抓工作水平,提高服务本领,要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务,带头参加学校组织的各项活动。
3、重视工会财务经审工作,按照新的《工会会计制度》,加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理,使其能够真正发挥作用。
4、加强工会工作的信息宣传,落实专人负责信息宣传工作,积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿,扩大我校工会的影响,推动工会工作全面发展。
三、深入开展“读书活动”,营造书香校园,打造学习型、专家型教师队伍
为了深入学习实践科学发展观,努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校,真正践行“学习的楷模,研究的先锋,指导的行家,服务的典范”校训精神,全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴,20xx年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动,让我们的教师通过开卷有益,弘扬中华文化,建设精神家园;通过不断充电,更新教育理念,提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力,掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。
1、进一步落实读书方案,开展邀请专家讲座,组织读书交流活动等形式多样的读书活动。
2、充分发挥校园网的作用,将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。
3、组织“好书与你分享”读书论坛活动,每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。
4、工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作,褒扬先进,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。
5、加强学校工会会员队伍建设,鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训,学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
四、进一步落实《工会法》,强化服务意识,为教职工办实事、好事。
根据奉化市总工会的精神,今年是“服务性工会建设年”,因此我校工会将全心全意为教职工服务,关心教职工生活,维护教职工利益,把我校工会建设成“服务型工会”。
20xx年我们将继续关心全校教职工(包括离退休教工)生活;积极为教职工谋福利,组织全校教职工参加一年一次的体检;支持教职工外出学习,尽力为困难教职工解决实际问题,组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问,把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识,做教职工的贴心人。
1、配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。
2、及时并准确掌握因灾致困教职工的情况。及时走访慰问受灾的教职工,看望因病住院的教职工,配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。
3、在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动,在教职工有红白喜事的时候,积极组织会员到场帮忙,让教职工感受到单位的温暖。
4、配合学校中心工作,积极开展教职工职业道德教育,树立典型,学习身边的榜样,形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。
5、关心教职工身心健康,组织教职工参加一年一度的体检。
6、继续组织女职工参加特殊项目体检活动,在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动,促进女教职工队伍整体素质的提高,维护妇女特殊权益。
五、开展形式多样的文体活动,丰富教职工的生活。
1、进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神,精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动,使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。
2、以“爱心”活动为载体,充分发挥工会的优势,在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动,增强凝聚力,激发教职工爱岗敬业的工作热情,增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊,培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围,推动各项工作的顺利开展。
3、积极开展“建家活动”。争取在20xx年建立“教工之家”,并科学地开展形式丰富的活动,充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用,迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设,努力发挥它们应有的作用。
总之,在市教育局工会和学校党政的领导下,我们为教职工服务,为学校发展服务,把工会办成教职工最温馨的家。
一、指导思想:
在教育党支部和上级工会的领导下,坚持工会的学习、培训和教育活动制度,在教职工中深入开展学习贯彻党的__精神为主线的学习、教育、宣传活动,引导教职工牢固树立讲大局、讲政治的观念,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,提升工会组织和工会干部服务大局的能力和水平,坚持工会工作正确的政治方向,围绕教育工作中心,代表教职工意愿,切实履行工会的维护职责,充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,把教育党支部的奋斗目标和具体要求,变为广大教职工的自觉行动。
二、工作思路和措施:
(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。
1、协助中心校做好教职工的职业道德教育和政治学习。认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造爱岗敬业良好氛围。
2、继续鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。打造一支乐于吃苦,敢于奉献,思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。
3、继续协助中心校对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一。
4、力争在中心校支持下,组织好教师节、中秋节、国庆节等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。
(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益。
1、促进校园文化建设和精神文明建设,积极开展各种精神文明创建活动。
2、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
3、让全体教职工充分关注学校的建设,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
4、开好教代会,搞好校务公开工作,落实教职工的知情权、监督权、参与权,进一步维护教职工的合法权益。
5、继续开展送温暖工程,关心职工生活,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。
6、积极完成上级工会组织的各项教师活动, 落实上级工会布置的任务。
三、主要活动安排
二月份:农历新年慰问困难、退休教职工
三月份:庆祝三八节、组织女教职工活动
四月份:教职工体检
五月份:庆五一举行教职工篮球、乒乓球、象棋、拔河比赛
九月份:教师节庆祝活动
十月份:庆祝国庆节活动
十一月份:青年教师技能大赛
十二月份:冬季竞走锻炼活动
说明:若与县局活动冲突,以县局活动为准。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本的理念,突出重点,整体推进,全面履行工会各项职能,在加强党的执政能力建设中充分发挥工会作用,努力开创具有时代特征,充满活力的学校工会工作新局面。
二、主要工作:
(一)、重学习。
作为工会组织要充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,自觉地担负起时代赋予我们的职责,进一步增强做好工会工作的使命感和责任感。要在学校党组织的领导下,引导全镇教职工把思想和行动统一到十六届四中全会精神上来。
准确把握全会精神,把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。
总体目标和主要任务,找准工会在加强党的执政能力建设中的切入点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
(二)、重建设,全面推进学校政治文明。
坚持学校教代会制度,深化校务公开,实行民主管理和监督,是教育系统发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容,也是全心全意依靠教工办学指导思想真正落实的重要保证,按照《教师法》和《教育法》的要求,坚持以扩大基层民主为重点,从机制建设入手,既重视过程,更注重实效,推动学校民主政治建设。
部门考核相结合的有效机制,不断扩大教职工民主监督的参与面。
民主监督中的作用,保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。今年上半年,将开展民主评议学校领导干部工作。
(三)重服务,实现教职工全面发展中做好维护。
教育改革纵深发展促进了教育资源的分配更趋合理和科学,也带来了教工观念、意识、环境、心态的变化,工会将从稳定大局出发,站在坚持改革,坚持维护的高度,心系教工,多层次、全方位的为广大教工服务。
分配等制度的制订,要积极反映教工的合理意见,维护教工合法权益。
办好事,帮困送暖要以弱势群体为重点,要给困难教工给予特殊的关爱。
3、努力做好暑期教工的休养工作。
(四)、重提高,全面提升教师队伍整体素质。
开展教工素质工程,重点是以加强师德建设,提高教师整体素质。坚持从工会工作的特点出发,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。
行之有效的师德建设活动,把以诚信守法,严于律己、为主要内容的职业道德教育活动深入持久地开展下去,通过树立典型、表彰先进等活动,引导职业道德建设健康发展。
提高教育教学竞争力这个目标,开展画简笔画、板书比赛、以提合理化建议为主要内容的群众性竞赛活动。
3、为青年教师的成长展示风采和搭建舞台活动。要关心青年教师成长,要创造条件为青年教师的脱颖而出搭建舞台,要把提高青年教师的师德水准作为工作重点,要鼓励青年教师立足讲台,爱岗敬业。
4、开展教工读书活动。要求各教研组深入开展读好书,多读书活动,同时进行交流活动,坚持数年,必有好处。下半年我会将对教工读书活动提出深入开展的对策,年末将评出一批读书活动先进个人。
健身、健康。作为工会要积极做好丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动。
(五)、重创新,加强工会自身建设。
坚持依法治会,从思想上、组织上、工作上加强自身建设,努力扩大在教工中的影响力、感召力,努力为扩大党的群众基础和阶级基础作贡献。为发挥好桥梁和纽带作用,真正履行好基本职能,必须练好内功。
丰富建家内容、拓宽建家领域,开展教职工之家的达标活动,把建小家与加强学校建设、教研室建设紧密结合,不断提高小家建设水平,推动我校工会整体工作上水平。
信息工作。,各小组要积极撰写教育教学工作中心得体会,报道工会小组活动情况,积极发动会员向福田区《课改通讯》投稿。
管好、用好工会经费。
一、抓好民主管理工作,维护教职工民主权利
我校工会要充分发挥自身的优势,梳理和总结成功经验,以学校民主管理机制为主要抓手,探索我校政治文明建设的有效途径,保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参政权、监督权,真正落实党的“全依”方针。
1、加强学习,提高认识。认真学习贯彻市、区总工会关于《进一步推进厂务公开工作》、《xx区教育系统进一步推进校务公开工作的若干意见》等文件。领会精神,根据学校实际情况贯彻落实。
2、强责任意识和依法维权的工作力度。学校各种政策的制定与实施中,要积极反映教职工的合理意见和要求,维护职工的合法权益。要关注教职工在工作、生活、学习中出现的困难,为他们解决难题,尽力缓解在体制改革、用人制度改革中出现的各类矛盾,保证学校改革有序进行。
3、加强学校工会的上传下达功能,坚持学校教代会制度的落实,以“全教会、教代会”等为基本载体,通过学校各类计划、政策的校务公开工作规范有序进行,深刻体现教职员工的“主人翁”地位,形成人人为学校发展出谋划策的良好工作局面。
(1)切实推进校务公开工作,在逐步形成“支部领导,行政主体,工会操作”三位一体工作模式的基础上,增强工会在校务公开工作中的参与力度与监督力度,调整和扩大公开内容,丰富公开形式,完善公开制度,及时做好有关学校工作的宣传、贯彻、落实、协调工作。
(2)通过学校的网络化建设工作,已经初步建立网络框架和相关内容,并形成定期递交内容、公示、互动、共享等的工作规范和程序,将学校各类信息及时传达给每位教师,进一步促进学校校务公开和网络化管理工作。
(3)加强工会财务工作的建设,严格按照《工会法》的要求,坚持“收好、管好、用好”工会经费,坚持执行工会会计工作规范化要求。
二、抓好教职工素质工程,维护教职工的发展权
配合学校党政“师资队伍建设计划”工作,以提升教师综合素质为目标,提高教职工队伍的整体素质。进一步推动“双学双高”主题活动,在活动内容与形式上网不断创新,以团队精神的培养为载体,突出教职工学力的养成和“人文精神”的确立。努力从活动的内涵和载体加以深化和丰富,力求活动的实效和持续力。
1、在党支部领导下,在教师中开展“保持党员先进性”的学习,加强教师的思想建设,提高政治素质,从而使教师的思想与行为统一到推进学校教育改革和发展的中心工作上来。
2、实施“学习型文明班组”建设活动。以“创学习型班组、建高素质知识团队、做知识型教工”为活动中心,动员和支持教职工利用好学校网络条件,加强自我充电,开展各类学习活动,精心组织、评选、表彰。
3、每学期协同教导处,组织教师进行教学展示、评比活动。在教育教学实际操作中配合“三阶段二反思”的教研策略不断提高教师业务水平。
4、坚持我校对于教师的“校本培训”,从教师教学基本技能、个人素养和现代信息技术运用能力等方面开展活动,从而帮助教师适应教育形势的发展。
三、抓好“温暖工程”,维护教职工身心健康
我校工会工作延续以往工作思路,把教师的健康作为工作的网重点,组织关于健康的系列活动,旨在增强教师健康,提高教师的健康意识。
1、配合学校党政,坚持家访制度,贯彻学校“五必访”,及时了解和解决教职工的困惑和困难。
2、继续完善教师保障互助机制,续保“公务员医疗互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女职工保障”等。
3、以学校网页为载体,及时宣扬学校中好人好事,介绍有关健康知识,为教师送上祝福等。
4、结合区教育工会活动内容,组织开展文体活动,丰富教师校园文化生活。
5、根据学校实际情况组织教师进行参观活动、疗休养活动,学习先进教育形势,开阔教师眼界,感受社会的变化与发展。
6、协助学校党政做好退管会工作,关心退休教师的生活,组织“回娘家”活动、参观活动和区退管会的各项活动。
以科学发展观重要思想为指导,根据区教育工会的工作精神和学校党政工作部署,以“抓学习、求突破、创特色”为工作思路,发扬“务实创新、追求卓越”的精神,结合学校实际情况,围绕教育中心工作,加强学校网络化管理工作,积极号召和带领全体教师共同创业,在维护职工权利,推进学校民主建设,推进学校教育改革等方面扎实、稳步开展工作,不断提升工作质量,努力实现“与党政共谋发展,为教师维权服务”的工作目标,在创建文明城区、构建和谐社会中充分发挥工会组织的积极作用。
一、抓好民主管理工作,维护教职工民主权利
我校工会要充分发挥自身的优势,梳理和总结成功经验,以学校民主管理机制为主要抓手,探索我校政治文明建设的有效途径,保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参政权、监督权,真正落实党的“全依”方针。
区总工会关于《进一步推进厂务公开工作》、《普陀区教育系统进一步推进校务公开工作的若干意见》等文件。领会精神,根据学校实际情况贯彻落实。
生活、学习中出现的.困难,为他们解决难题,尽力缓解在体制改革、用人制度改革中出现的各类矛盾,保证学校改革有序进行。
教代会”等为基本载体,通过学校各类计划、政策的校务公开工作规范有序进行,深刻体现教职员工的“主人翁”地位,形成人人为学校发展出谋划策的良好工作局面。
a)切实推进校务公开工作,在逐步形成“支部领导,行政主体,工会操作”三位一体工作模式的基础上,增强工会在校务公开工作中的参与力度与监督力度,调整和扩大公开内容,丰富公开形式,完善公开制度,及时做好有关学校工作的宣传、贯彻、落实、协调工作。
b)通过学校的网络化建设工作,已经初步建立网络框架和相关内容,并形成定期递交内容、公示、互动、共享等的工作规范和程序,将学校各类信息及时传达给每位教师,进一步促进学校校务公开和网络化管理工作。
c)加强工会财务工作的建设,严格按照《工会法》的要求,坚持“收好、管好、用好”工会经费,坚持执行工会会计工作规范化要求。
二、抓好教职工素质工程,维护教职工的发展权
配合学校党政“师资队伍建设计划”工作,以提升教师综合素质为目标,提高教职工队伍的整体素质。进一步推动“双学双高”主题活动,在活动内容与形式上网不断创新,以团队精神的培养为载体,突出教职工学力的养成和“人文精神”的确立。努力从活动的内涵和载体加以深化和丰富,力求活动的实效和持续力。
1、在党支部领导下,在教师中开展“保持党员先进性”的学习,加强教师的思想建设,提高政治素质,从而使教师的思想与行为统一到推进学校教育改革和发展的中心工作上来。
建高素质知识团队、做知识型教工”为活动中心,动员和支持教职工利用好学校网络条件,加强自我充电,开展各类学习活动,精心组织、评选、表彰。
评比活动。在教育教学实际操作中配合“三阶段二反思”的教研策略不断提高教师业务水平。
个人素养和现代信息技术运用能力等方面开展活动,从而帮助教师适应教育形势的发展。
三、抓好“温暖工程”,维护教职工身心健康
我校工会工作延续以往工作思路,把教师的健康作为工作的网重点,组织关于健康的系列活动,旨在增强教师健康,提高教师的健康意识。
1、配合学校党政,坚持家访制度,贯彻学校“五必访”,及时了解和解决教职工的困惑和困难。
“住院保障”、“重病保障”、“女职工保障”等。
3、以学校网页为载体,及时宣扬学校中好人好事,介绍有关健康知识,为教师送上祝福等。
4、结合区教育工会活动内容,组织开展文体活动,丰富教师校园文化生活。
疗休养活动,学习先进教育形势,开阔教师眼界,感受社会的变化与发展。
参观活动和区退管会的各项活动。
学校工会年终工作计划
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★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工本站工作计划频道为大家整理的学校工会年终工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,在学校党支部和上级工会的领导下,按照市教育工会的要求,围绕学校中心工作,切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能,团结动员全体教职工与时俱进,适应新时期教育发展的要求,为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量,全面提升工会工作能力和水平,为构建和谐校园作出工会应有的努力。
二、工作思路和措施:
(一)加强师德建设,提高教职工的政治思想素质。
1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规,认真落实上级工会工作目标要求,进一步加强教育法制建设,增强广大教职工依法执教的意识,更新教育观念,实践素质教育,使每名教职工树立正确的人生观,世界观和价值观。增强爱校如家,爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业,献身勤业”的良好氛围。
2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识,促使教职工树立大局意识和服务意识,鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段,锤炼师德,为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐,向模范人物学习,心中装着学生,脑中想着“和谐”,为了坛厂中学的发展和未来,乐于吃苦,敢于奉献,建设一支思想水平高,业务能力强,充满生机与活力的教师队伍。
3、进一步加强师德师风建设,打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程,拟定对教师师德量化考核细则,学年末对全校教职工师德进行量化考核,考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一,并将结果上报市教育工会。
4、力争在学校党政的领导与支持下,组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动,增强广大教职工的责任感和事业心。
(二)加强工会自身建设,依法维护教职工的合法权益,强化民主管理意识,进一步提升工会工作的整体水平。
1、进一步整合资源,充分发挥工会优势,进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于党建工作
2、促进校园文化建设和精神文明建设,满足教职工精神文明生活的需要,进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设,充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的滋味。
3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
4、关心女教职工的工作和生活,一是做好权益保障工作;二是开展为女职工服务和各项活动;三是充分发挥女性人才作用。
5、让全体教职工充分关注学校的重点、难点,热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,进一步畅通教职工和学校行政领导的.交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
(三)开好教代会,搞好校务公开工作,加强民主政治建设,进一步维护教职工的合法权益。
1、进一步完善教职工代表大会制度,引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求,重点在落实职代会职权,发挥教职工代表的作用上下功夫。实现教代会制度化、规范化、程序化。使学校管理科学化、决策民主化。
2、加强工会会员和代表的培训,加强对会员和代表的权利与义务的学习,加强对提案工作的指导,切实提高代表对民主管理、民主监督的力度,提升教代会代表的素质,提升教代会代表参政议政的能力,提高教代会质量。
3、擦亮省级校务公开先进集体这块牌子,坚持民主管理,民主监督制度,实行校务公开。深化校务公开制度,促进政治民主建设,强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。
(四)常规工作常抓不懈,努力提高工会工作的品位。
1、继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动,丰富教职工的业余文化生活。
2、鼓励老师继续学习和进修,努力提高老师教育教学工作水平和个人修养,参与学校的评优评先,师徒结对工作,把身边的新人新事找出来,把身边的师德先进典型树起来。
3、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关方面的信息,为学校的建设与发展唱赞歌。
4、继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,认真开展“五必访”,利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师,积极为职工办实事、解难事。
5、继续做好工会经费的使用工作,尽量做到“用最少的钱,办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要,把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。
6、积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。
为了保证工作如期完成,一个新的工作内容,工作计划当然是少不了的。工作计划其实就是对工作内容提前归置的书面文书那么我们要如何完善已经写过的工作计划?因此,栏目特意整理了关于春季期学校工作计划通用,请收藏并分享给你的朋友们吧!
我校的教育教学、学校管理和办学发展,将紧紧以党的十八大精神为指导,以国家教育方针和素质教育思想为指南,进一步深化实施素质教育、优化教学特色的办学思路和工作重点,努力促进教育成效和办学发展的不断提升。本学期,校历时间比较短,教学任务比较重,当抓紧宝贵时间完成上级任务、落实学校工作,促进办学发展。我们认真贯彻市教育局的工作部署和镇教委办的学期工作思路,全面开展教育教学和主题活动,努力完成创建平安校园、实施素质教育、促进学生发展的工作任务。
在20xx秋季,我校接受实施素质教育工作新一轮督导评估,从评估反馈意见和整改方案中,我们确立深化实施素质教育、强化学校管理、优化教育理念特色的办学思路,自20xx春天就必须在教育教学和学校管理工作中,端正办学思想理念、强化学校发展意识,进一步落实“以人为本、以德育人”的办学思想、学校文化和教育行动,完成教育教学的常规工作任务,加强平安校园的管理和创建,现将本学期的工作规划如下。
一、创建平安校园。
1.继续完成综治安全责任制考评的整改工作。在20xx春的开局学期,我们树立学校综治安全目标管理责任制考评的意识和目标,必须认真贯彻学校安全工作的考评要求,完成安全管理细则任务,创建平安校园,履行一岗双责的职责任务。继续整改20xx年考评的反馈意见和整改方案,认真完成安全管理制度和责任,注意安全管理过程性材料的整理归档。注重校园消防、食品卫生等安全,严格规范校园消防器材管理,整顿教师食堂食品的卫生,加强食堂安全的管理。
2.努力完成镇教委安全卫生管理目标100分常规工作。认真执行学校安全管理常态工作,对照要求注重细节落实过程,把安全管理工作落实在行动。认真参加安全会议和培训,健全制度明确职责,加强分工完成责任,注重过程积累材料,把校园安全管理强化于心、实践于行。
3.加强平安校园和安全发展学校的达标创建。长期以来我校重视安全工作,取得良好的安全管理成效,必须在现有成绩的基础上努力提升安全管理标准。在整改的基础上努力创新,遵照标准要求,常抓安全管理,完成校园安全四位一体的管理标准精神,创建XX市平安校园、安全发展学校、安全行动提升工程。
4.加强校园及周边环境的安全管护。
(1)树立安全意识,强化主动宣传教育的观念,注重校园安全隐患排查,注重细节行为的管理。建立学前班的家长接送制度,与家长签订接送约定;强化安全管理职责,与家长签订学生安全责任书;节假日,加强安全宣传教育,提醒家长尽职管护注重安全。
(2)加强安全宣传,充分利用各种渠道和形式让安全防范意识深入人心,变成家长和学生的自觉行动。加强安全责任书、宣传单、电话短信家访、led显示屏、板报广播的安全宣传;开展安全早会、五分钟安全、主题班队会、主题活动、家委会、家长会的安全宣传。开展安全演练活动,在实践中提高安全意识和能力。如开展防水防火、防震减灾、消防逃生、防骗防拐等演练活动,开展安全防范、卫生防控的宣传教育管理。
二、追求教学质量。
1.加强学科教学,追求教学质量。教学质量是办学的追求和目标,是学校提升的基础,是教师和学生发展的表现。本学期教学时间短,但是任务重,必须保证课程时间和教学任务,讲究教学方法和效果,用心教学和辅导,争取让学生学有所得、学有所进。可利用作业检查、案例交流、教研探讨、集体备课、课堂磨课、随机听课等形式,加强课堂的管理和监控。
2.加强毕业班质量的监管。教师和家长的共同愿望,希望学生成长成才,关注毕业班学生的质量。学校必须注重学生学习效果和毕业班质量,本学期加大力度强化教学、复习、辅导、考试、监测等环节,努力提高教学效果。举行教学交流、考试练兵、考试分析、家长会等形式,提高配合力度,多管齐下抓教学质量。
3.加强教学常规管理和实践。落实教学常规,细化教学管理,认真执行教学的规范行为,全面完成课程计划,深化课程实施力度,强化学校教学常规管理夯实教学质量。
(1)完成课程计划的制定,抓好课例设计,抓好课堂调控,抓好教学反思,抓好案例实施,抓好作业规范。引导教师学习教育理论和课程标准,分析研究教学案例,提升教育教学的效果。
(2)完成班队管理、主题活动、减负工作、心理辅导,重点抓好对外来学生的关心辅导,抓好对学困生、后进生的转化,抓好对学生心理问题的引导,抓好安全管理和班 级常规。
(3)建立综合评价机制,科学考量教师的德、识、才、能、教、研、责任、方法、态度、成果荣誉等绩效。全面考查学生学习成绩、行为习惯、兴趣爱好、身心素质、道德品质等素质。
三、深化校本教研。
1.继续开展课题研究。立足于校本实际,加强立项课题的深入研究,是本学期校本教研的重点任务。以数学教研组为基础,以课堂教学问题为导向,以教师的教学案例和反思分析为重点,以课堂研讨专家引领为策略,集中典型形成资料深化成果。
2.开展课堂校本研讨。制定校本教研常规制度,开展课堂研究和磨课活动,带动语文教研组的研讨活动,带动新教师的课堂掌控。对于教学中的重点问题、疑难困惑进行研讨交流;对于校本小专题、期中考试、期末考试进行研讨;对于教师专业成长、课堂汇报、集体备课、课例设计进行探究。
3.拓展教研平台渠道。积极参加教委办和各名校开展的教研活动,积极参加教师专业学习和岗位培训,提倡教师阅读书报、学习教育理论、参训培训进修,开展校本学习培训和研讨活动,鼓励教师撰写教学案例、反思、论文、随笔,以促进教师的专业发展。
四、加强教师管理。
1.完善教师工作制度和绩效考评细则。进一步规范教师管理和师资队伍建设,以促进教学和办学的发展。为了规范教师的管理,激发教师的工作积极热情,肯定教师的工作责任和成效,我们将修正和完善工作制度和绩效考评。如教师的考勤制度、护导护校制度、教学考评机制、师德规范、安全管理、教学常规、教研成果、班级管理等工作任务和要求。结合教师的工作责任感、方法、态度、成效等,制定教师绩效考评实施细则,以激发热情体现公平规范管理。
2.贯彻教师职务考评管理机制。为了衔接上级对教师的人事管理,我们组织教师重点学习领会人事管理文件的精神,组织教师按照规定执行,并建立相应的工作要求和管理机制。如,刚建立的合同制教师管理,新教师三年试岗期的培训和考核,教师职务评聘的管理方案和要求等。
五、精化主题活动。
1.突出教育重点、精选活动主题。为了更好的实施素质教育,优化学校的教学特色,对于学校的主题活动、校本课程,进行优化整合,以教务组、少先队、德育为牵头,精选教育主题、活动主题,让活动的开展更具主题化、系列化、教育化、特色化,这是我们努力整改的方向。
2.开发校本教材、开展校本活动。为了贯彻学校的办学理念,深化教学特色,要立足于校本实际,合理的开发校本教材。在原有德育主题、艺术主题的校本教材基础上更行充实和完善。在综合实践活动和兴趣小组活动中,增加校本课程、校本活动的内容和分量,以强化校本课程的实施。
六、优化校园文化。
1.教育文化的营造。结合少先队、德育组、教务组的活动安排,优化主题活动的开展,选择校园读书、演讲、书法、绘画、美工、阳光体育、大课间活动等形式的文化活动,要彰显德育和艺术的主题。在校园环境建设中,以德育宣传、安全宣导、书香校园、素质活动、艺术成果为主题,来营造校园文化。
2.校园艺术节的开展。为彰显学校教学特色,弘扬校园书香文化,培养学生的特长兴趣,增添六一儿童节的氛围,我们结合校园文化节、艺术节,开展文艺活动庆祝六一节。将发动校董会、村委会、家委会积极参与共同关心少年儿童的健康成长。
七、规范学前教育管理。
1.重视安全管理。学前班必须重视安全教育和管理,严格要求家长履行接送责任,期初与家长签订接送责任书、安全责任书。在每天的教学时段必须重视安全教育和管理;在接送时段,教师和护导师必须认真完成门岗执勤职责;在节假日和周末,重视安全宣传让家长高度重视与尽职监护。
2.规范管理机制和教学行为。学前班必须规范办学、规范管理,本学期就招生行为、教学方法、教学内容等方面加强管理,让附设园班的教育和管理规范化。严格上下学时间和离校管护,严格班级学生行为和安全的管理,严格教师的教学方法和内容的规范。
八、完善办学条件。
1.完成校园环境绿化美化。在现有校园环境,完成绿化美化的项目,因为需要补充植树和植草,拟定在春天季节进行。为展现校园文化环境,展现书香校园,拟定更换和补充文化宣传板块,进一步美化文化书香化。
2.利用“改薄”契机,完善办学条件。对于体育室不断使用而破损的用具器材,进行更新和补充;对于综合实践室设备和桌椅进行更新和扩充;对于科学室、音美室的设备进行补充。
3.不断改善办公条件。因为办公耗材耗费多,本学期有意增添几台办公电脑、几台打印机电视机、一套广播话筒,以方便办公和活动的使用。
4.完成校园篮球场地的塑胶化。校园环境虽然经过改造。但是校园面积狭窄有限,篮球场地粗糙,我们申报在20xx年镇政府办实事的项目中,完成篮球场地的塑胶化,以净化美化校园环境。
总之,“培育品德营造书香校园、陶冶艺术形成文化校园、优化教学打造特色校园、强化安全创建平安校园”是我们追求的教育理念和教学特色。竭尽全力追求教学效果的最优化,精心设计和完成具有特色的校园主题活动,努力开展庆祝六一的校园艺术节活动,不断优化学校的教育理念和办学特色,努力深化实施素质教育和均衡教育的学校办学发展之路。在上级教育主管和领导的关心和指导下,我们将端正办学思想、树立明确办学发展思路,立足学校的实际和发展规划,脚踏实地、求真务实、协作共进,求得学校的稳定和提升,努力创办让人民满意和放心的学校教育。促进学生和教师的有效发展和共同成长。“毓德树仁以人为本,艺术书香以德育人,安全快乐成长身心,德智体美发展素质。”
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对学校传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生
进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
一、指导思想
以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效率的开展工作。
二、工作思路
(一)准确定位,服务全局,在当好参谋、做好助手上有新进步。
我们坚持把精心办文作为工作的重点,形成符合学校事业发展实际的文字材料。认真做好会务工作,做好各种会议议定事项组织实施的协调。规范发文行为,精减文件数量。坚持从严、从精、及时、实效的原则,规范学校党政公文管理。加强组织协调工作。坚持原则、加强沟通、化解矛盾,充分发挥参谋助手作用。
(二)统筹兼顾,强化职能,在狠抓工作落实上有新成效。
突出学校重点工作、决策部署、领导批示的督查督办。有效地提高了学校党政会议决定事项的办结率和办理时效。针对近年来全校性重要工作多、要求高、工作量大的压力,办公室统筹兼顾、全力以赴、通力协作,协助校领导做好会议的材料准备、会务组织工作,保证各类重要会议活动的顺利召开。
(三)围绕中心,体现特色,在加强宣传上有新突破。
着力加强学校对外宣传工作和。我们坚持用好主流新闻媒体这个载体,向媒体发布学校宣传报道;用好机构红页这个载体;用好重要会议及文化活动这个载体,通过丰富多彩、形式多样的宣传报道,收到实在的效果。
(四)内强素质、外树形象,在夯实办公室自身建设上有新面貌。
围绕建设“规范、高效、务实、清廉”的服务型办公室的要求,认真落实部门工作目标管理责任制。通过抓制度建设,有力地推动了办公室各项工作制度化和规范化的进程,提高了工作的科学性和规范性,使办公室运转更加规范协调,办事更加高效便捷,营造了务实事、重实干、求实效的工作环境,有效确保了学校的决策得到落实。
三、具体工作
1、努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。
2、加强行政、教辅、后勤人员考勤和教职工会议严格考勤管理,认真统计,及时反馈。
3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,协助校长室做好教职工调资、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。
7、认真做好学校201x年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章。
9、建立来信来电来件的登记制度,做好来信、来访、外调工作。
根据信息来源的渠道和内容恰当及时的进行处理,对学生和家长的信电,尤其是收费、加班加点、资料征订、食品安全、教师执教要引起重视,不拖办,不敷衍,及时请示学校领导进行批示,并及时落实,及时合理的做好反馈工作,努力使家长和学生满意。
10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用教育报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作。
12、搞做好校务公开工作。
在新学期里,办公室全体人员一定能认真执行学校党总支和校长室的部署,创造性的开展工作,积极做到适应新形势,开创新局面。以新的教育观,育人观指导本部门的工作,做到“工作压力不能减小,工作质量不能下滑,工作态度不断改进,工作业绩不断提高。”为推动学校再上新台阶,做出新的更大的贡献。
一、工作思路
以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、完善相关管理制度。
2、全面落实各项工作的常规管理。
3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。
4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。
5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。
6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。
7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。
8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。
三、主要工作
(一)党政工作。
1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。
2、重视学校基层组织建设,定期召开党员民主生活会。
3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。
4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。
5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。
(二)德育工作。
1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。
2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。
一、传递正能量,营造和美校园。
1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立三种意识.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。
2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:
一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。
二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》,《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》,《xx小学学生活动奖励细则》,进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。
三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。利用三八节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展拥抱春天,绽放生命的社团活动。五月份以各年级组为单位开展迎五一,教师才艺大比拼活动。利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。
3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。
二、树立科学育人观,打造生态课堂。
1、以实小远程植入式教学模式为契机,提高教师对于生态课堂的认知。
根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。
1、提高素养,增强自身学习
通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。
2、实施、规范管理好两项法规制度
结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。
3、以活动展素质,抓比赛练队伍
开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗词歌、画比赛活动。
4、实施健康行动计划
为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。
5、发挥工会作用,抓好“三创”活动
在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。
工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。
2022年春季学校工会工作计划2
一、指导思想
紧紧围绕学校中心工作,积极贯彻“全面质量年”会议精神,紧紧围绕教育教学改革,充分发挥工会组织的教育、建设、参与、维护作用,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,进一步推进校务公开,服务师生、服务教学,为郭村第一中学的的和谐发展、科学发展做出贡献。
二、主要工作
1、认真贯彻党的方针政策,进一步推进学校的民主建设,支持校长行使职权,同时加强教代会建设,努力探讨工会和教代会工作的新变化,继续推行校务公开。
2、努力加强师德建设,配合学校党政教育全校教职工正确对待改革过程中的利益关系调整,认真抓好教职工队伍的素质教育,大力实施教师素质工程。
3、积极开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操。关心老教师的身体健康,提倡尊老爱幼,互相帮助。
4、加强工会委员和工会组长的学习,做到依法治会。
三、重点工作
(一)积极履行工会职责,参与学校民主管理
1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。
2、加强教代会建设。定期、规范地召开学校教代会,落实教职工当家作主的权利。推动教代会职权的全面落实,切实提高教代会质量。在学校的各项改革中,充分发挥教代会和全校教职工的作用,依法维护教职工的合法利益。努力做好教职工的思想工作,鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施,支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
3、发挥会员的主人翁意识、创造性和积极性。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质,教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校的进一步发展。
4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(二)继续做好校务公开工作,保障教职工知情权。
1、进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性、及时性。
2、校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、党务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。
(三)加强师德建设,促进教师队伍的发展。
在学校党支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德。关心青年教师的成长,尽可能提供让他们成才的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识性、创造性的教师群体。
1、铸师魂。工会配合党支部、校长室在教师中提倡建立平等的师生关系,提倡师生之间的情感沟通,提倡家访,提倡教师以良好的形象接待家长,提倡以理服人,以情感人,提高社会声誉。
2、练师功。配合学校教教导处抓好教师的继续教育,鼓励教师参加学历进修,提高学历层次。同时继续在学校开展信息技术的培训,提高教师运用信息技术的能力。
3、强师能。配合教学工作开展岗位练兵,开展好“听推门课”“每月一课”活动,分层次有计划进行汇报课、评优课、教研课评比活动,全面提高教师教学基本功和教育理念。
(四)热情为教职工做好事,为困难教职工排忧解难。
工会干部要本着真心为身边的教职工服务好的思想来积极开展工作,要不愧于大家对我们的信任,不愧于学校领导对我们的支持和帮助。要发扬不怕苦、不怕累、不讲价钱、努力工作的好作风,当好工会这个教职工之家。
1、做好“送温暖”工作。及时看望患病的在职和离退休职工,送去集体的温暖和大家的关爱。帮助失去亲人的教职工料理后事。按时送去学校党政和全校师生的慰问,对新婚的教师及时送上集体的祝贺。
2、关心好教职工的生活和学习。安排好教职工的各种活动,做到事前有安排,事后听取反馈。
(五)开展多种文体活动,提高教职工生活质量
积极调查研讨开展经常性地、因地制宜地、小型多样化的、符合学校实际的群众性文体活动,丰富教职工生活,达到锻炼身体的目的。要通过宣传增强教职工坚持锻炼身体的意识并为他们创造锻炼身体的条件。把普及型的、经常性的全体教职工的健身活动和组织各类的文娱活动小组结合起来,让每一个人都参加锻炼,丰富教职工课余生活,达到活跃身心、强身健体的目的。
1、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神、满腔的热忱、积极投身教育教学实践。
2、开展好“职工小家”的活动。以办公室为单位建立职工小家,及时组织小家活动,逐渐形成团结互助、好学上进、互谅互学的小团体,小家成员间相互关心,对生活上有困难的教职工给与特殊帮助,及时为他们排忧解难。
(六)继续落实“月会”制度,提高工会干部的理论水平
1、定期学习、定期解决教职工的相关问题。
2、开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。
3、注意研究总结分管工作,开好期末研讨会。
月工作安排:
九月份
1、召开工会委员会例会,总结__上半年工会工作。
2、制定本学期工会工作计划。
3、教师节、中秋节慰问教师送温暖。
4、工会换届。
5、建立“蓝青工程”师徒结对。
6、办好学生保险。
十月份
1、学习新工会法。
2、建立新工会会员档案。
3、召开工会委员会,布置学期工作
十一月份
1、举行教工篮球赛。
2、开展“抓质量月”活动。
3、配合校长室、党支部做好迎接综合质量随机评估工作。
十二月份
1、举行教工乒乓球球赛。
2、创建“示范岗”标兵。
3、教职工“三字一话”比赛。
一月份
1、庆祝“元旦”。
2、召开校务公开座谈会。
3、慰问退休教师及有困难的教师。
4、校务公开监督检查工作及总结。
5、蓝青工程活动结果验收。
6、工会工作总结。
2022年春季学校工会工作计划3
指导思想:认真学习《工会法》,深化教育改革,强化幼儿园文化建设。同时围绕上级教育工会的工作重点,建立健全我园工会的各项制度职责,为办好让全体教职工满意的工会组织而努力。
具体目标与措施:
一、积极参与与幼儿园的民主管理,促进和谐校园建设。
目标:加强源头参与,发挥教工民主管理作用,注意校务公开的时效性、保密性和反馈性,更要积极发挥联系教职工的优势和作用,引导动员教职工积极参与与幼儿园民主管理。
措施:规范园务公开内容,拓展公开渠道和形式,健全公开监督机制,强化教职工的知情权参与权和监督权。
二、提高教工素质,推动和谐校园建设。
继续开展教工读书活动,塑造学习型教师形象。继续提高教师的专业理论水平、业务知识水平。积极创造条件。通过培训、专家讲座、教师论坛等多种形式,促进全体教师的均衡发展,提高教师的专业化水平。加强师德建设,提升教师职业道德。
1)开展“岗位练兵、岗位成才”活动。鼓励教师积极参与市工会开展“为人、为师、为学”师德活动。
2)积极开展“创建文明团队”活动,提升教工文明素质、文明行为、文明形象,让爱心更美丽,让生活更美好。
3)积极营造有利于教师教育特色发展的氛围。在思想精神、方法、环境等方面支持特色教师的成长。
4)加强团队协作,充分发挥凝聚力作用,关心维护好教职工的合法权益,开展生动活泼、丰富多彩的精神文明建设活动。
5)造就一支团结、有序、求实、创新的教工队伍,推进幼儿园教育教学改革与发展,为创建幼儿园品牌打好基础。
三、维护教工合法权益,保障和谐校园建设。
1、教工身体的健康是保障幼儿园各项工作顺利开展的前提,在争取行政支持的情况下,让各位教工参加健康体检活动。
2、征集群体教工的建议,精心准备教工暑期休养活动,使我们的休养活动更有意义、更加快乐。
3、做好各个节日的慰问工作,坚持做到“夏送清凉、冬送温暖”,主动听取教职群众的呼声,关心教职工的疾苦。
4、做好保险善后和续保工作,继续做好教职工的保障工作。3月份做好中国平安人寿团体人身险投保工作。
四、加强工会自身建设,妥实和谐校园基础。
认真学习《工会法》,转变思想和工作作风,听取和反映教工的意见,维护好教工的合法权益,提高服务质量和管理水平。
1、每月组织一次工会委员学习,共同解决一些大家在工作中遇到的难题。
2、开展读一本好书,写一篇心得,提一条好建议等活动。
3、做好工会经费的收管用和上解工作,定期向教工公开工会的开支情况。
具体工作:
二月份
1、迎新开学工作。
2、闹元宵大活动。
3、制定学期工会工作计划。
三月份
1、制定文明单位计划。
2、制定班级文明计划。
3、迎“三八”系列活动,教工体检活动。
4、商讨学校发展计划。
四月份
1、做好教职工平安医疗补贴险读保活动。
2、组织退休教职工的活动。
五月份
1、学习《工会法》。
2、工会换届改选。
3、春季运动会。
六月份
1、总结学期工会工作。
2、开好教代会。
3、为退休教工送温暖。
4、听取行政安排,做好暑期工作。
2022年春季学校工会工作计划4
一、指导思想
我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平
1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。
3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。
5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。
6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。
(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。
1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神,明确工会方向和职能。
2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。
3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、x、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。
4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。
一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。
二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。
三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。
5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。
6、协助行政平稳做好岗位设置工作。
7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。
2022年春季学校工会工作计划5
一、指导思想
我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平
1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的`基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。
3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。
一、队伍建设
1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。
2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。
3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。
4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。
二、德育工作
1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。
2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。
3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。
4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。
5、推进学生社团建设,积极创建“xxx英雄中队”和“xxx中队”。
三、教学工作
1、精致教学流程管理,积极创建“xx市校本教研学校”。
2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。
3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。
4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。
5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“x+x”活动。
6、积极组织教师参加优质课竞赛。
四、后勤管理
1、加强安全常规管理,特别是校车管理。
2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。
3、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。
五、重点工作
1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。
2、抓好教学常规管理,争取创建“xx市校本教研学校”。
3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。
4、推进学生社团建设,积极创建“xxx英雄中队”和“xxx中队”。
六、创新工作
强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。
一、学校食堂建设和营养午餐
1、在去年学校食堂建设的基础上,完善食堂制度,增加液化气等设备,防止停电。强化教师食堂的职责。
2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后会修改完善。
二、德育的具体方案
1、坚持德育教学为本,加大德育经费和德育工作管理力度,制定具体的德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。
2、继续坚持每周一政治专业学习制度,利用政治专业学习机会,加强教师职业道德教育,提高教师思想觉悟。加强“四法一纲”学习,提高教师依法治教水平。
3、在20xx年,实施“1”活动计划,认真组织开展“6.1"庆祝活动丰富孩子的第二课堂生活,并借此机会表彰三好学生、优秀班主任和成绩优异的学生,以此作为学习的榜样。
4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演讲,并将演讲归档。
5、坚持每天学校体操和眼保健操,实行检查制度,并将检查结果纳入班级日常考核。
6、加强绿化工作,具体为:操场前的四个花池补植珍贵花草;在校舍后面的走道上加花池,种女真树;根据当地情况,当地山上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。
7、再次更新公共列。
8、校园环境与教室卫生:实行每日报告、检查、评比、公示制度,做到每天打扫校园环境卫生,时时保持清洁。在学年开始时,与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书,明确各类人员的职责,确保学校的“混沌控制”能够随时随地进行管理。
9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生,规范其行为。
10、制定符合学校情况的相关规章制度,加强检查监督,让老师真正按制度教书育人。
三、教育教学工作
目标任务:
(1)必须提前一周备课,备课节数应根据课程表进行准备。代课老师只准备考试科目,不一定准备考试科目。考试科目一定要写强案,考试科目可以写简案。
(2)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。
(3)上课必须使用普通话,教案、上课内容必须与教案一致。
(4)教学工作周例行检查时,如未按各教研组规定完成需批改的作业数量,作业批改必须采用评分制,作业批改不得有知识错误。
(5)每一个老师做完一个单元,都要进行测试(测试延时不得超过一周),测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,查统计,和教研组的强项登记。
(6)每个教师每学期必须帮助3名后进生,每周至少一次,并做好记录。
(7)每周一15:50前,每位教师应:
(一)巩固“两基”成果,做好各类数据滚动和相关信息收集工作。依法组织学生招生,做好控制辍学和保护学生工作。并按要求重组建立学籍。
(二)认真组织实施免费教科书。
(三)加强学生实验操作能力的培养,提高学校图书借阅率。
(四)维护学校的远程教育设备,使学校的远程教育设备给师生带来丰富的学习资源。
一般后勤工作:
(一)在学校固定资产数量登记之初,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损耗率在千分之五以内。
(二)班级财产由总务室移交 班主任,实行月检制。班主任应及时对损坏的财产进行修复和赔偿,对财产的自然损坏和上报损失应及时向总务处报告,由总务处审核确定。
(三)保证学校各职能部门办公用品的供应,保证各项工作正常运转。
(四)做好校园规划、绿化、美化和净化工作。
(五)认真、按时完成上级安排的各项任务,整理每张发票,及时报销,以维持学校的周转。
(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。
技术保安:
(一)学校根据上级有关规定,结合学校实际,制定小寨小学安全工作计划。
(二)学校与教师签订安全目标管理责任书,教师与家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。
(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作知识宣传力度。
(四)学校4月底召开大型家长会,主要围绕安全和学生学习展开。
全面贯彻党的xx届三中、xx全会精神,深入学习党的教育方针和政策,贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神,紧紧围绕市、县教育局重点工作,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。
(一)加强队伍建设,进一步转变工作作风
1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服务”的思想,关心教师的工作和生活,为教师营造良好的工作环境。领导干部要勇于担当,率先垂范,勤奋敬业,积极奉献,明确职责,真见成效。强化落实,深入基层,把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。
2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会,学习先进的教育思想,树立先进的教育理念。必要时组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。本着从严、从实、从细的原则,做好班级量化考核工作,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学习制度,通过宣传教育、典型引路,不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动,促进教师专业发展。
(二)加强德育工作,进一步增强教育效果
1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈,加强学生的自律意识。
2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班级量化考核制度》的基础上,本学期,重点在制度执行操作的层面上下功夫,加大检查的次数,提出更加严格的要求,统一赋分的标准,及时公布检查结果,高质量的推进《班级量化考核制度》的实施,使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化,更加能够体现出班主任工作的过程和结果,更加公平和公正。
3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动,重点抓学生的风纪仪表,从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。四月份开展素质特长展示月活动,举办学生演讲比赛、朗诵比赛、乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等,全面展示学生的才华。五月份开展感恩教育和责任教育月活动,以高二年级成人仪式为主题,对学生进行感恩教育和责任教育。
4、继续举办道德讲堂活动。
5、加强家校联系,做好学生思想政治工作。期中考试后,各年级要以不同的方式召开学生家长会,汇报学生的学习情况和表现。倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
6、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。
7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用。
(三)落实常规教学,进一步提高教学水平
1、规范办学,依法从教。增强教育法规意识,规范课程管理,严格执行国家课程计划,开全课程,上足课时。确立科学的质量观,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素养和科学精神的培养,构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、落实常规,监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师教学量化考评细则》,将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节,在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。教研组应研究如何提高教学质量,总结教学模式,不断完善,使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度,把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析上,依据课程标准命题,落实监测的有效性。建立健全教师教学常规检查考核制度,注重总结,及时反馈,落实奖惩。
3、年级指导,突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、促养成上做文章,进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接,使之尽快适应教师教学的要求,防止出现两极分化。高二年级重点在抓提升、重能力、促转变上做文章,进一步抓好理想目标教育和拼搏进取精神教育,力争以优异的成绩迈入高三。高二年级重点在抓备考、重质量、出精品上做文章,进一步更新观念,增强质量意识,全面提高教学质量,实现20xx年高考数量和质量的双丰收。
4、加强教研,注重实效。
(1)加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。加强教研组队伍建设,正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动,保证教学工作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点。细化备课组活动,在做到“四定”(定时间、地点、内容、中心发言人)的基础上,继续抓好“个人初备---集体研讨---个人的二次备课”,倡导学案教学。
(2)加强学生活动课程,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,重视和加强活动课程的研究,开展课外兴趣小组活动,制订好活动计划方案并加以落实,使兴趣小组成为同学们提高素质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。
(3)继续抓好听课工作。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来,教研组长及分管教学的年级主任要抓教学,要经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务教学,指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。
(4)组织实施第xx届教学节相关活动。与县教研室合作,邀请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交流与主题班会、专家报告会。
(四)抓好高三备考,进一步提升高考质量
作为本学期的重点工作,高三工作坚持做到强化班级管理、优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。鼓足干劲,积极调动师生的工作学习积极性,增强备考信心,努力完成各项任务。
1、加强年级建设,树立三种意识。即年级管理者的服务意识、班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力拼搏,求的高三备考效益的化。
2、加强集体备课,做到精细实效。优化学科教学,切实加强集体备课,做到资源共享,集思广益。严格遵循备课组制定出的计划,保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统性、全面性和层次性的原则,在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透,突出重点,突破难点,精讲精练,扎扎实实夯实好基础。
3、加强班级建设,做实四项工作:抓安全稳定,做到防微杜渐,确保班级良好的备考秩序;抓学风打造,致力于引导、培养“和谐竞争、宽松自主”的学风;抓目标教育,帮助学生分析现状,恰当定位,在备考中既不好高骛远,也不颓废迷茫;抓鼓舞激励,充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。
4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。
5、注重心理辅导,做好帮扶工作。加强个体指导,关注临界学生成长,把握学生心理走向,适时调整学生心态,狠抓培优补缺计划,效果提升教育教学质量。
6、组织各项考试,加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析,找优点寻差距,分析原因,及时整改。
(五)加大科研力度,进一步提升科研能力
1、强化校本培训,推进课程改革。聘请教育教学专家对教师进行培训,增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,为他们的成名、成长铺设平台。鼓励教师充分利用教学杂志、书籍,加强自学,以不断把握并适应教学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会,为教师业务学习创造条件。
2、规范课题管理,深化课题研究。密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,融于教学,更好地为教育教学服务。定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上刊物投稿,组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重要依据。
3、加强工作室建设。充分利用学校、名班主任工作室这个平台,实现教育教研的整体提升。在提高本人的专业水平和教研能力的基础上,发挥的辐射作用,通过多种途径,带动教师的专业发展,让每一个成员都成名成家。让工作室的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上,以工作室工作促进教育教学的进步。
(六)以党建带工团,进一步推进学校工作
1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管理与教育,发挥党员的先锋模范作用,进一步建立健全党员活动及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议,组织(民主)生活会议,上好党课。认真落实党组织议事规则。增强群众观念,继续发扬密切联系群众的工作作风,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。进一步推进党务、校务公开工作。
2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用,从提高职工思想素质入手,坚持工会工作服务于教育教学工作,充分发挥工会在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位,使教职工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容,健全教代会的组织和制度,探索和推广通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的课余文化生活,利用三八、五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作,适时慰问病、困教工和离退休职工,关心教职工生活,为教职工办实事、做好事。
3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干部的理论学习,加强团员教育管理,保持团员队伍先进性,加强共青团的阵地建设,以优良的组织建设保障共青团工作的可持续发展。以思想道德建设为主线,不断提高青年思想政治素质和道德品质,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生的特点,采取不同的学习方式,真正营造出“和谐校园,幸福师生”的美好氛围。开展校园文明志愿者活动,开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动为抓手,加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育,引导学生在活动中获得道德体验,提高思想素质。大力推进学生社团的建设,活跃中学生社团,繁荣校园文化。
(七)加大宣传力度,进一步创新外宣工作
学校要实现声誉扬校,宣传工作特别需要创新。学校加强网站建设,充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工作特色的提炼和总结及学校的亮点打造,切实搞好宣传报道工作,争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。
(八)后勤服务到位,进一步强化保障能力
1、加强对职工的职业道德教育,提高服务意识和工作效率。通过各种途径提高职工的思想觉悟,培养爱岗敬业精神。组织学习学校的规章制度,尤其是“非教学人员考核办法”,培养职工自觉遵守各种规章制度的习惯,努力做好本岗位工作。严格执行考勤、考绩、考核制度,加强对职工的管理、检查和监督。
2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要,及时申办采购手续,组织购买所需物品,做到及时供给。定期组织检查水、电设备的维修保养工作,保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设施的维修工作,保证生活、学习和教学的正常开展。
3、加强对物品的管理,做好节约工作。认真落实“公共物品管理办法”,明确管理职责,做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理,提倡节约、反对浪费。教育学生爱护公共财物,爱护花草树木,对有意损坏的要照价赔偿。做好维修工作,提高物品的使用率。看好自家的门,防止物品的流失。
4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划,对以绿化区域进一步有计划补善,做好南校区花园整理美化亮化校园工作。
5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理,开源节流,厉行节约,严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度,对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。
(九)完善安全措施,进一步落实安全责任
1、落实安全工作责任制,提高师生的安全意识,防患于未然。使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。
2、强化师生安全教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,落实人防、物防和技防措施,强化师生上下学交通安全的管理。危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌,并做好安全防护工作,要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会,开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。
3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,加强宿管员安全培训,坚持查夜制度,重视宿舍清洁卫生及传染病防控。
4、定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。严格领导值班职责,认真站好每一班岗,实施责任追究制。加强门卫管理,保障校园第一防线。
5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线,乱用电器,室内无人时要关掉总控开关。
6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道,建立出库入库台账制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。
7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良。
(十)开展文明创建,进一步优化育人环境
进一步优化学校教书育人的环境,增强全体师生的文明意识,提高文明素养。巩固文明单位创建成果,进一步提升文明创建水平。积极争取县级、市级文明单位,为争取创建第xx届省级文明单位成功做好准备。
继续做好文明创建工作常态化工作,搞好学校大环境卫生且做好纸质材料,迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度考核、县级月考核、教育局考核。
新的学期,我们站在新的起点上,把握新的发展机遇,规范办学,精细管理,深化改革。全校师生一定会上下同心,奋发有为,乘势而上,打造出更高质量、更具特色的一中。
一、指导思想:
紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。
二、工作目标:
以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。
三、工作措施:
1、增强服务意识、提高保障能力。
随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
2、落实岗位责任制,强化工作职责。
本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。
3、做好开源节流,规范财务管理。
一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。
二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。
三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。
4、管好校舍校产,力求开拓创新。
我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
5、抓好食堂管理,力求师生满意。
本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。
6、抓好物业管理,力求师生满意。
本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。
7、加强安全防范,创建平安单位。
加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。
8、优化校园环境,营造和谐校园。
我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。
9、搞好各方协调,形成整体合力
在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。
XXXX年秋,对于养正中心小学西边校区是充满挑战的一年,在经过一学年小片区管理模式的探索之后,学校工作成效显著,朴实精致的工作风格使得学校有了一番新的面貌。如今,XXXX年秋季悄然而至,新学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,在这一个学期里,我校区团队“决心再接再厉”努力开创工作新局面。为了更好地完成工作,扬长避短,现计划如下:
一、回归教学本质,倾力提升教育教学质量
1.搭建平台,力促新教师尽快成长
借助小片区管理模式,继续推进师徒结对,发挥总校区骨干教师引领作用,做好传帮带作用,创造有利条件,让学校教师多参与各项培训活动、教研活动,同时校区内继续推行同伴互助教研模式,促进同年段或同学科教师互相学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区举行“安海镇实施素质教育暨新教师教学开放观摩日活动”。
2.做强学校特色教育,夯实学校文化内涵
继续做强学校南音特色教学,将南音课纳入中、低年级课程,同时开展南音特色班,为南音特长学生搭建舞台。学校校本课程《乡情南韵》已出版完成,将于本学期投入使用。深化学校教科研工作,做好镇级南音课题《古诗词与南音吟唱的有效结合实践研究》的第二阶段的实践研究工作。
3.做实教学常规工作,抓紧教学“保底工作”
精细化教学常规管理,保证教学秩序正常化。学校每月一次的教学常规检查,要定“检查内容、检查重点”,教师根据相应的要求备好材料,统一于每月最后一周的周三进行检查,行政组在“常规检查表”中,根据检查的内容,进行批注,并及时反馈给教师,进行整改完善。
4.规范课辅材料征订工作。
学校教辅材料的征订,要严格按照上级主管部门规定征订,并报上级审批,禁止教师私自征订“省颁进校教辅目录”外材料,切实减轻学生课业负担。
5.组织好两项评估工作,提升学校办学水平。
本学期,我校区将争创通过《XX市语言文字示范校》及《XX市素质教育督导评估先进校》的评估验收工作,促使学校办学品位上新台阶。
6.根据校情修订《张时跑奖教奖学金》方案,并于9月初召开XXXX年度张时跑奖教、奖学颁奖会,鼓励品学兼优的好学生及教学优秀的教师。
二、真抓实干,夯实少先队工作
1.巩固成效,建立少先队常规工作机制。
经过一段时间的探索,我校少先队常规工作已经形成一个基本思路,在此基础上,本学期少先队部将进行详细而深刻的反思,制定相应的常规工作思路,将国旗下讲话、日行一善、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作整合,形成固定又不失弹性的常规工作机制。
2.提升班级文化建设内涵。
一个真正优秀的班级应该是一个文化活动频繁、文化领先的`班级,是一个精神文明与物质文明同步发展的班级,是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。因此,班级文化建设显得特别重要。本学期学校将继续巩固班级文化建设成果,并且举行有主题、内涵丰富的班级文化建设评比活动。
3.巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果。上学期,学校对学生进行了系统而全面的少先队仪式及少先队文明礼仪的训练,训练过程辛苦,但收获颇丰。在少先队礼仪“教育”与“训练”这种动静结合的礼仪文化氛围中,少先队员获得感染。感染:感——感觉、情感;染——着色、接受,是目染、耳濡、身行、脑思的过程。经过这个过程渐渐生成少先队组织意识,渐渐生成对党和社会主义祖国的朴素感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成为少先队建设的必经之路,因此本学期将继续宣传少先队基本知识,加强少先队文明礼仪教育。
4.抓好环境卫生。主要从两个方面着手,一是培养学生爱校护校、保护环境的自觉意识,从小事做起,以身作则;而是合理分配卫生责任区,督促学生做好每一天的清洁卫生工作,清除卫生死角,并保持全天的干净、整洁。
5.切实加强学校少先队组织建设。期初,学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
6. 组建学校鼓号队并进行训练。
在开学之初进行鼓号队成员选择,详细制定训练方
案,聘请专业教师进行培训,并刻苦训练,借鼓号操的契机,完善学校少先队基础建设。
三、德育工作,主抓实践体验和养成教育
1.继续完善各项德育评比制度(“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、“三项”评比)和监督制度(飞翔少警队制度、纠察队制度),使思想道德内化为学生的素质,外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到及时反馈,有始有终,确保有成效。定期对少警队和纠察队工作进行总结和反思,对一段时间内出现的问题进行解决。
2.继续加强教师队伍的德育学习,利用讲座、外出培训、读书交流以及参加各类比赛等方式提高教师自身的素质和德育能力。
3.继续做好常规教育,如国旗下讲话、早会、红领巾广播、主题班会、班级布置等教育活动。
4.结合每个月开展的活动,积极思考,探寻新的德育方式。不只是告诉学生应该怎么做、不能怎么做,而是让他们去感受,自己判断哪些行为是对的,哪些行为是错的。
5.配合安全方面负责人做好学校安全工作,尽量多开展多种形式的活动让学生学习安全知识,提高安全意识。
6.完善家校联系制度,召开家长会、入户家访、电话访问,切实做到和家长的紧密联系,及时反馈学生在学校的学习情况和各方面表现。
四、安全第一,校园安全警钟长鸣
1.与全体家长签订《XXXX年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全提示,定期入户家访,加强家校联系,家校携手共筑安全防线。
2.利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育。以多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识教育。
3.严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。
4.重点抓交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,设交通安全标志。各班主任继续全面排查学生上下学乘车情况,汇报学校建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班,成立校内小交警员,每天2人轮流在校门口劝导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周边危险水域进行隐患排查。
5.以“11.9”消防日为契机,开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。
6.加强校园周边的综合治理工作,严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危险的物品,严禁校园周围有干扰正常教育教学的活动。严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切物品。
7.做好午托安全工作,确保饮食卫生 。
制定午托安全管理制度及应急预案。学校与送餐单位签订安全责任书,并做好学生的健康饮食习惯教育。各班安排午托值班老师照顾学生的饮食,确保不出问题。
8.积极打造“一校一品”之心理健康特色之路。结合我校有专业心理健康教育教师(国家三级心理咨询师)的优势特点,决定开展“心理健康安全教育在行动”的安全特色项目,通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理咨询室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理兴趣小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康安全教育小贴士等形式开展活动,争取到XXXX年底,通过“XX市安全发展学校”考评验收。
五、加大投入,做好后勤保障
1.抓紧学校操场的建设进度,保证工程质量,在新学期让全校师生尽快有一个良好的运动场所。本学期将组建学校足球队。
2.与董事会筹划学校小花园的建设工作。
3.在新学期开始前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏,既不影响其使用,又可消除其安全隐患,让学生的在校生活多一层安全保障。
4.针对学校厕所渗水问题,学校在暑假期间,紧锣密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修,确保在新学期各个厕所能正常使用。
5.学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改,将其改造为阶梯教室,新学期我们将物尽其用,让多媒体室成为集教研、活动及会议的场所。
6.平日维修原则上做到随报随修,并经常巡查校园及时发现问题,并采取相应措施解决。
新学年的风帆已扬起。时间的继往开来,又在每个人的面
前摊开了一页崭新的白纸。新的学期,养正中心小学西边校区的全体师生将带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同描绘出又一幅精彩的画卷。
学校工作计划 篇2家长学校,为了拉近学生与家长之间,以及家长与教师之间的距离。家长学校是将家长培养成教师的助手。本学期家长学校工作计划如下:
一、指导思想
以《关于深化教育改革,全面推进素质教育工作的决定》和《小学德育纲要》为指导,向家长普及家庭教育知识和心理健康教育,提高家长素质,促进学校、家庭、社区三结合的教育作用,本学年要集中力量向家长宣传课程改革,与家长一起学习新课标的理念,以形成共识,保持家校教育的一致,形成教育合力,促进家长学校工作更上一个台阶。
二、具体工作
1.认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
(1)每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,掌握科学育儿的方法,介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
(2)对特殊年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对六年级学生家长,在临毕业前进行专题讲座,帮助孩子以正确的心态对待学习,顺利地进入初中。
三、切实加强指导管理,提高办学水平
1.健全的机制,科学的管理,精干的人员,完善的网络是学校
德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须不断完善德育管理网络,提高德育队伍整体素质,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的良好氛围。
2.完善管理网络。本学期要着力完善“点线结合,纵横交叉”的“学校—家庭—社会”一体化教育网络。所谓“点线结合”是指学校内部“一点三线”式德育网络,即以校长为核心,组成三条育人线;所谓“纵横交叉”是指社会教育力量、家庭教育力量组成的校外德育网,为学校的德育工作奠定组织基础。
3.建立一支高素质的授课教师队伍。
办好家长学校,教师是关键,为了保证教学工作的顺利进行,成立一支教师队伍,其成员主要有学校行政人员组成的授课队伍。要求每一位授课的老师要认真备课,认真上好每次课,理论联系实际,深入浅出,把握教学方法。本学年在落实我校《家长学校纲要》授课内容的基础上,聘请心理健康老师给家长作讲座,普及家庭教育知识和心理健康教育,提高教育效果。
4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
5.要用好家校联系手册,平均三到四周用一个来回,对于比较特殊的学生则应啬联络次数,使家校形成合力;班主任老师要采用多种方式家访提倡上门家访,与家长沟通,共同商讨如何让孩子多方面的发展更和谐、更全面。
学校工作计划 篇3一、教育教学工作的指导思想
本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出“以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动,为创建“师生赞同、家长赞扬、领导赞许、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗!
二、教育教学工作的奋斗目标
1.继续创建五个校园:巩固“平安”和“文明”校园,稳步推进“文化”和“生态”校园,努力建成“健康”校园。
2.努力实现三个目标:力争全区教学质量“优秀奖”,争创全区“先进学校”,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。
三、教育教学工作的月度重点
(八月份)
1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。
3.组织开学典礼,表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。
4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。
5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。
6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。
8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。
(九月份)
1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和每位教师。
2.更新教师教学理念,组织语文、数学等学科教师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。
3.加强教育教学质量管理,传达全区教育质量分析会精神,落实提高教育教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量“优秀奖”。
4.组织教师参加全区教师节表彰大会,举办教师节座谈会,庆祝第26个教师节。
5.组建音体美专业训练队,培养学生特长,促进学生全面发展。
6.强化校合唱队训练,参加全市中小学合唱比赛,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。
7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。
(十、十一月份)
1.实施“阅读工程”,组织第四届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。
2.组织学生开展“中华诵”读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。
3.加强对课堂教学的引导、研讨和评估,组织各学科中青年教师开展以“情感·情景·情趣”为主题的“诗意化”课堂教学研讨活动,观摩名师示范教学,邀请专家点评教学,开展议课辩课活动,促进教师专业成长。
4.组织开展小学生健康知识作文比赛和英语单词、数学口算与速算竞赛活动。
5.组织期中考试,进行教学质量检测,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习情况。
6.组织家长对教师进行职业道德测评,开展家长、学生评教活动。
7.组织学生美术绘画展览、学生作业展览,培养学生的审美能力和良好的书写习惯。
8.开展切实可行的“五园”学校创建活动,实现“健康校园”的创建目标。
(十二、元月份)
1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会,交流推广经验,转变与改进学生教育的方式方法。
2.组织好副课测评和主课期末考试,安排好期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。
3.召开学生家长会,通报学校工作,汇报学生在校表现和学习情况。
4.完成教育教学等各项工作的年度总结和考核评定工作,为目标管理考核提供依据。
5.开展教师年度工作述职,完成年度绩效工资和年度目标奖的考核工作。
6.召开教职工代表大会,实行校务公开,报告学校目标管理任务完成情况和财务收支状况,通报教师年度考核奖惩。
7.结束学期工作,加强师生安全教育,安排好寒假师生活动。
8.维修校舍和教学设备,安排好寒假值班工作。
20xx年8月20日
按照单位的通知事项,我们应该努力做好自身的工作计划。我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,什么才是好的工作计划?有请驻留一会,阅读小编为你整理的2025学校工作计划,仅供参考,希望能为你提供参考!
音乐组工作计划
――第二学期音乐备课组工作计划 一、指导思想 本学期,音乐组将根据学校工作计划,结合本学科的特点,继续以培养学生对音乐的兴趣为基础,以审美体验为核心,以高标准、高质量、高水平推进素质教育为重点,让每一位学生在音乐课堂和音乐活动中收获幸福,为学生的终身幸福奠基。 二、工作目标 1.服从学校的工作安排,配合教研组,组织好本组教师深入理解“幸福教育”,让学生在音乐中切实感受到幸福和快乐。 2.认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,不走过场,高质量的完成课时计划和任务。 3.克服困难,充分利用现有条件和个人创造条件,认真上好每一节课,提高全体学生的音乐素养及人文素养。 4.积极组织学生参加各项比赛,浓厚学校艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶。 三、主要工作 1. 坚持每周集体备课,深入学习《音乐课程标准》,开展说课、互听课的活动,共同探讨,不断创新。 2. 用心练习教学和音乐专业基本功,加强现代教育技术理论和技能的学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。 3. 立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究,开设深受学生喜欢的'校本课。 4. 认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,培养学生对音乐的兴趣。 5. 加强科研能力,敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。 6. 做好学校合唱队的训练工作,固定训练时间,认真排练,为区里的合唱比赛做充分的准备。 7. 以中山区第十九届“让生命更美好”艺术节为契机,根据市、区教育局的要求,配合学校组织、开展系列校园艺术活动,丰富校园文化生活。 8. 积极参加市、区的各种文艺比赛活动,特别是在“班班有歌声”“校园集体舞”活动中,精心准备、认真排练,力争取得好成绩。 9. 配合学校确立我校“一校一品”的艺术特色。为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、 指导思想
提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。
二、 主要目标
以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。
三、 教学内容
市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求
1、我社区文明市民学校制定具体的'教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
一、全面启动阶段(3—4月份)
基本要求:建立领导机构,建立制度机制,进行整体部署,全面实施推动。
1、建立群众工作领导机构。4月20日前教育系统各单位建立群众工作领导小组,明确工作机构和人员负责群众工作,挂牌办公。领导组织机构报教育系统群工办(局办公室)。
2、制定实施意见和推进措施。各单位制定加强和改进群众工作的具体实施意见和推进方案。各学区、市直学校实施意见和推进方案于4月20日前报教育系统群工办(局办公室)。
3、构建教育系统群众工作平台。在沙河教育网开设群众工作专栏,按《信访条例》公开政风行风举报热线,为群众反映问题、提出意见建议,查询办理情况提供便利条件。
4、集中解决信访突出问题。组织专门力量,对群众反映强烈问题和频繁集体上访群体,认真进行分析研究,制定工作方案。对跨地区、跨部门等信访问题特别是复杂疑难信访问题,协调有关部门,落实解决措施。
5、实行民生实事公开承诺。围绕群众关心的城乡教育均衡发展、市区教育资源紧张、改善学前教育办学条件等问题,按照今年的工作计划,明确目标和完成时限,3月底前向社会公开承诺。
6、疏通拓宽渠道,建立健全教育系统群众诉求表达机制。建立健全领导干部下基层制度,每月开展不少于一次的信访下基层活动。建立局领导接待群众制度和领导阅处群众来信制度,每个工作日由局领导轮流到群众工作办公室接待群众,阅处率要达到100%。推行学校信访“代理”制度。建立群众意见、建议征集制度。
7、实施风险评估,建立健全科学决策和民主管理机制。健全重大决策群众办公室提前介入机制。强化政务、校务公开制度建设。各单位要向社会公布各自的主要职责、信访受理范围、通信地址、电子信箱、投诉和值班电话、信访接待的时间和地点等,以方便群众诉求。
8、整合工作力量,建立健全矛盾纠纷排查调处机制。坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和不稳定因素。对排查出来的问题,每季度进行综合分析,区分类别,建立台账,微机管理。继续实行领导包案制度。充分发挥群团组织和社会团体作用。
9、优化评价体系,建立健全考核奖惩和责任追究机制。
10、整合信息资源,建立健全信访工作信息汇集分析机制。
11、加强群众工作学习、宣传、培训。教育局党委组织各单位校长参加群众工作理论专题学习,围绕做好新形势下的群众工作组织学习培训。
二、整体推进阶段(5—7月份)
基本要求:全面完成平台架设,完善制度机制,着力解决突出问题。
1、召开群众工作汇报会。组织各学区、市直学校校长,召开群众工作汇报会,了解进展情况,研究存在问题,提出下一步要求。
2、完善群众工作制度建设。
3、督导调度解决突出问题。召开专题会议,听取各单位信访突出问题情况汇报,采取有力措施,确保取得实效。
4、全面解决“非访”积案。加大领导干部接访约访下访和包点包案工作力度,对积案解决情况进行检查。
5、对上半年群众工作进展情况进行集中排查。
三、巩固完善阶段(8—9月份)
1、召开群众工作交流会。组织各学区、市直学校校长,召开群众工作交流会,交流借鉴好的做法和经验,分析存在问题,提出对策措施。
2、对制度机制建设进行专项检查。
3、对校务公开情况进行检查。
4、巩固群众工作成果。
四、总结提高阶段(10—12月份)
基本要求:形成健全的平台和网络,建立起有效的制度机制,解决突出问题成效显著。
1、突出平台建设实效。
2、对全年群众工作进行全面督查。
3、实现全市教育系统信访工作稳定。
4、总结全年群众工作。
为了提高学生的环境意识和保护环境的能力,我们学校制定了一份全面的环境教育学校工作计划。该计划包括了课堂教学、校园环境改善、课外活动等多个方面,旨在培养学生的环保意识和实践能力,使他们成为具有环保意识的新时代青年。
在课堂教学方面,我们将积极引入环境教育内容,让学生了解环境问题的严重性和紧迫性。我们将安排专门的环境教育课程,教授学生如何正确利用资源、保护环境,引导他们形成良好的环保习惯。同时,在各个学科的教学中融入环保元素,使学生在学习过程中自然地接受环保理念,并能运用到实际生活中。
在校园环境改善方面,我们将全面升级学校的环保设施和设备,建立绿色食堂、打造绿色校园、推广垃圾分类等环保措施。我们将组织学生参与环保实践行动,让他们亲自动手改善校园环境,增强环保意识和责任感。同时,我们还将邀请环保专家给学生讲解环保知识,引导他们关注环境问题,积极参与环保活动,为建设美丽校园贡献自己的力量。
我们还将组织各种形式的课外活动,丰富学生的环保教育体验。我们将组织户外实践活动,让学生走出教室,亲身感受大自然的美丽和伟大,激发他们保护环境、保护大自然的热情。我们还将举办环保主题的文艺演出、科普讲座等活动,培养学生对环保的热爱和兴趣,引导他们积极参与环保工作,为保护环境贡献力量。
我们学校的环境教育学校工作计划是一个全方位、多层次、全面的计划,旨在提高学生的环保意识和保护环境的实践能力。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们将建设更加美丽、更加环保的学校,培养更加热爱大自然、珍爱环境的学生,为推动社会绿色发展、促进可持续发展作出应有的贡献。愿我们的学校因环境教育而更加美丽,我们的学生因环境教育而更加优秀!让我们一起行动起来,共同为美丽环境努力奋斗!
公立学校工作计划
作为一名教师,公立学校工作计划对于我来说非常重要。在公立学校工作,我们需要有明确的目标和计划,以确保学校的教育质量和管理效率。在本文中,将详细介绍公立学校工作计划的制定过程和要点,并探讨如何有效实施。
公立学校工作计划的制定需要考虑到学校的整体发展方向和目标。这就要求学校领导和教职员工共同进行研究和讨论,明确学校的使命和愿景,确定未来发展的方向和重点。在这个过程中,需要考虑到学校的资源和环境等因素,确保制定的计划切实可行和符合实际情况。
公立学校工作计划的要点包括教学计划、管理计划和发展计划等方面。教学计划是学校工作计划的核心,它涵盖了教育教学工作的方方面面,包括课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等。管理计划则是指学校的管理体系和规章制度,包括学校的组织结构、管理流程、工作职责等。发展计划则是指学校的未来发展方向和目标,包括学校的战略规划、资源配置、创新发展等。
在实施公立学校工作计划过程中,需要注意以下几点。要有明确的目标和任务分工。每个教职员工都应清楚自己的职责和任务,以保证工作的顺利进行。要加强沟通和协作。教职员工之间要相互配合,密切合作,共同努力,实现学校的发展目标。要注重评估和反馈。定期对学校的工作计划进行评估和总结,及时调整和改进,确保计划的有效实施。
公立学校工作计划是学校管理和教育教学工作的重要组成部分,它对于学校的发展和提高管理效率具有重要意义。在制定和实施工作计划的过程中,需要全体教职员工通力合作,密切配合,共同努力,确保学校的教育质量和管理效率得到提高,促进学校的跨越式发展。
5、形式多样的图书宣传辅导。
首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作,以使活动从人力和资金上得到支持和保证。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。这既扩大了活动的影响,显现图书馆的功效,又团结了一大批读书积极分子。
6、掌握读者心理,提供优质服务。
我们的学生从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,急切需要到图书馆寻找自己喜爱的图书,而且,他们对书不会“饥不择食”,什么都喜欢,开始挑剔图书馆藏书品种,追求新的品位,因此,为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上,要尊重他们,尽可能开放借阅,对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。
对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作,又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。
四、工作安排
九月份 组建“图书馆管理策划部”,明确职责
添购新书,调整藏书结构
各班扩建“牛牛图书角”
“迎国庆”读书演讲赛
十月份 制作一期“雏鹰电视台”节目
邀请文联作家来校举行座谈会
新华书店来校举办售书活动
十一月份 以“读书”为主题的手抄小报展评
家校联谊――“亲子读书”活动
第二届“牛牛读书节”的宣传、发动
十二月份 第二届“牛牛读书节”系列活动
“书香教室”、“书香家庭”评选准备
一月份 总结、评选“书香教室”、“书香家庭”,颁发奖旗
1、组织保障。成立校本研修领导小组、构建校本研修管理网络。校长任组长,为第一职责人;副校长为副组长负责校本研修工作,教导主任具体组织实施校本研修工作的设计和规划、组织和落实,教研组长、学科带头人、骨干教师、教学能手为组员。
(1)校本研修领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
2、制度保障。建立、健全、完善校本研修的各项制度,确保学校各项校本研修工作落到实处。
3、经费保障。完善激励机制,保证经费投入,根据研修工作项目的完成状况,对有关人员进行奖励或惩罚;注重软件的投入,完善教师专业培养投入机制,加大力度,满足需求。
4、专业保障。学校将邀请县教研室专职教研员帮忙学校设计校本研修活动和承担具体指导工作。指导针对教育教学中的实际问题进行研究。
5、管理保障。以教师专业发展目标为导向,将各研修项目任务、措施进行具体落实,校本研修要和评优树模、年度考核、职称评定挂钩。
为了更快的完成工作任务和目标,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2022计划推荐 学校工作计划范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
“教育教学质量是学校生存与发展的生命线”,在下半年的具体工作中我校将进一步坚持“质量兴校”的办学理念,以课堂教学改革为重心,促使学校各项工作再上新台阶。
一、工作思路
1、继续推进“校园精致管理提升年”工程,抓实细节管理为学校整体发展服务。
2、抓“骨干教师”培养力促成长为“县市名师”。建设一支各科都有骨干教师领队的教育团队为教育教学质量提升做保障。
3、多措并举激发师生“内驱力”,构建健康向上、积极进取的校园精神。
4、全力以赴抓实“教学质量提升工程”,从校长室到每位教师人人签到“目标责任状”,严格工作考核制度,以评促教。
5、继续做好寄宿生“热水热饭”工程,使其成为学校一张亮丽名片。
二、工作重点
1、唤醒师生心灵,构建良性氛围。
学校的发展离不了师生的投入,学校要切实为师生解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高师生的幸福指数,用爱心去唤醒他们内心里追求“发展的冲动”,构建健康向上的良好氛围。
2、加强师资培训,切实提高“弱势教师基本功”。
在师资队伍建设中,要多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为他们的专业成长搭建成长的平台。对他们课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高教学水平,为教育质量提供做有力的支撑。
3、构建“建构式生态课堂”,追求课堂教学有效性。
追求课堂教学有效性,实施“四个有效”工程,即“有效备课、有效教学、有效作业、有效辅导”。让师生共同追求高效,减少低效,增强教学效益。
三、工作措施
1、深入开展“三风”建设活动,促进校园精神建设。
学校将通过系列活动抓教风、促学风、树校风,力求养成“改变滞后面貌,积极拼搏向上”的校园精神。
2、创新教学管理工作,使教学工作更加规范化、科学化。
切实加强对教学全过程的细致检查与严格监控,通过多赛多评、勤总结多反思等形式,调动教师“个人备课追求细致化、课堂教学追求灵活化、作业设计分层化、单元测试规范化”的工作积极性。
3、制度护航,温暖教师内心。
严格落实“末尾淘汰”、“优绩多得”的工作管理办法,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规管理实现上升式良性发展。突出毕业班管理,实行领导包班制度,对优生培养采取周总结制度。
4、营建浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。
学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园”活动,让读书成为师生的良好习惯。
5、以课题为推手,提升德育工作的内涵与品位。
下一学期学校将以“礼仪教育”中的习惯教育、励志教育等内容为核心,大力开展德育课题研究工程。力求在德育工作中建设开辟适合校情的新领域。从各年级学生的身心健康发展的特点出发,把礼仪教育的目标进行分解,由大化小、由小化细,形成分阶段、有重点地贯彻实施。
6、抓实后勤管理,为前勤护航。
后勤管理工作牢固树立为教育教学服务的思想,提高工作效率,发现问题要及时解决,全力做好本职工作,急师生之所急,杜绝任何安全事故发生。继续做好寄宿生“热水热饭”工作,加大资金投入,提高管理效能,保证饭菜质量,为广大家长解决后顾之忧。
标题:基础差学校工作计划
作为一名教育工作者,我深知教育是改变一个人命运的关键。尤其是对于基础差学校的学生来说,良好的教育资源和环境就显得尤为重要。我制定了一份基础差学校工作计划,旨在通过改善学校的教学质量和学生的综合素质,提高学生的学业水平和综合能力。
我计划改善基础差学校的教学条件,更新教学设备和教材、加强师资培训,提高教师的教学水平和教育教学质量。同时,建立起一支专业的教导团队,确保学生在各个学科领域都能得到专业的指导和培养。
我计划加强学生的综合素质教育,通过多种形式的课外活动和社会实践,培养学生的自主学习、创新意识和团队合作精神。我还将鼓励学生参加各类学术竞赛和文化艺术活动,提高他们的综合能力和全面发展。
同时,我还计划加强与家长的沟通和合作,建立一个良好的家校合作机制,共同关注学生的成长和发展。我将定期举办家长会议,向家长介绍学校的教育理念和教育教学工作,让家长更加了解学校和学生的学习情况,共同关心学生的成长。
我计划引导学生树立正确的人生观和价值观,加强道德教育和心理健康教育,帮助学生建立正确的人生目标和自信心,培养学生的家国情怀和社会责任感,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
通过上述基础差学校工作计划,我相信学校的教育质量将得到明显提升,学生的综合素质也将得到有效提高。我坚信,只有教育才能改变一个人的命运,而教育的力量是无穷的!让我们携手努力,为基础差学校的发展贡献自己的一份力量!愿我们的学生能够在这里茁壮成长,成为栋梁之才,报效祖国!
【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建学校、家庭、社区三结合的教育网络,使家长学校规范化、常效化,促使学习型家庭的形成,进一步提高教育质量。
二、目标要求
1、积极营造良好的学习氛围,促使家长提高学习的意识和学习的能力。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。3、学校和家庭紧密配合,培养学生的高尚人格。
4、家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。
三、工作要点
(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的教育理论水平
1.教师学习:
咎续学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.家长学习:
组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础刻育课程改革
纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从孩子的发展出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
3.加强家校联系,注重信息反馈:
信息的反馈揩直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
本学期,家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作,提高德育创新意识,以科学态度对待工作中的新情况、新问题,探索并形成德育工作的新方法、新对策。以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,不断提高科研水平。
【篇二】
疽庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。
(四)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取疽长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取疽长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。
(五)沿袭教育形式,追求效果。
疽长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
【篇三】
一、指导思想:
贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》落实科学的教育发展观。不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育有机结合,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标:
(一)开辟多种渠道,抓好家长学校的管理
(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动
(三)建立健全学校领导小组,有机构、有组织,职责明确、分工负责。
(四)加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。
三、具体工作:
1、家长委员会管理扎实有效。本学年,进一步加强与委员们的联系,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为我校家长委员会成员,及时反馈疽教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课,每次授课时间不少于1个小时。每次授课作到有计划,有层次的开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、交流教育信息,做到教育同步,有针对性。
3、精心挑选疽长学校的上课教师,精心挑选上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
4、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为了进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议。
5、组织好家长学校的各种活动,丰富活动形式,提高家长参与活动的积极性:
(1)认真组织每一次的家长学校授课。做到有计划,有总结,有完整的书面讲稿。
(2)开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议,对于家长提出的问题给予较好的解决,并将在今后工作中改正。
(3)开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育。
(4)开展教育论文比赛,促进家长学习好得教育理念,方法,提高家长教育的观念。
党沙ず颓Ъ彝蚧У男腋#而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。
四、组织领导
由家长学校办公室组织实施。
五、培训方法
第一:通过家长会集中进行辅导。
第二:邀请有关专家来校辅导。
第三:组织部分家长有针对性的分层辅导。
第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。
第五:通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。
第六:以年级或班级为单位召开家教经验交流会,相互学习。
六、要求
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。
3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。
7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
栏目小编特意为你呈上“学校开学学校工作计划”,希望对你的工作和生活有所帮助。为了公司更好的发展,一份优秀且目标明确的工作计划是我们要学会写的。写工作计划可以帮助我们更好实现工作的内容。
以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。
一、指导思想:
本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的'教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。
二、本届教研年会主题:
加强学法指导,拓展学习方式,提高教学质量
三、本届教育年会活动的主要内容
1、专题讲座(上级或学校领导)
2、展示课:
初一英语执教者赵树珍
初三语文执教者单文娟
初二班会执教者王建波主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。
3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。
4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:
(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。
(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。
(3)外语教师根据自备的图片或课件,用英语讲一段故事(3―5分钟),或者一边画简笔画一边讲故事;要求(a)有英语板书课题(加注汉语翻译课题意思),要求(b)通过利用辅助教具(图片或课件或简笔画等)的讲解,使非外语教师也明白故事的大意。
(4)政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课,设计导言和结束语(3-5分钟);要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍,以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在,然后再进行导言和结束语的表述。
(5)微机教师制作教学课件作品并演示作品。
(6)音乐、体育、美术教师根据学科的差别,展示的内容有所不同:音乐教师示唱一首歌曲,要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者,中国歌曲还是外国歌曲,本首歌曲的曲调,特点,唱法(民族,美声还通俗唱法,这种唱法的特点与其他唱法的区别),以及歌曲要表达的内涵等;或演奏乐器(要求介绍乐器的名称,西洋还是民族乐器,本乐器的所涉及的曲子,剧目等;体育教师可以表演武术(要求介绍本拳法的特点,与其他拳法的区别,在演练中要注意什么,记住什么要决等)或者体操表演(要求简要介绍体操的特点及注意事项等)。美术教师提前画幅画,画的内容不限,画法不限。(要求教师介绍本幅画的画法,与其他画法有何区别,以及用此画法画画的注意事项等)。
5、学术交流:4名教师经验介绍
6、年组讨论:年组长收教师听课卡
7、颁发奖品,年会闭幕式。
四、本届教育教学年会组委会委员
主任委员:刘斌(致开幕词)
副主任委员:李梦兴(主持会议)梁井志(做总结并参与语文教师主题论谈)
委员:宋继岩(安排日程、致闭幕词)平立广(负责教师作品收集和展览,组织听课等事宜)于洪生(打印有关材料)郭玉龙单文娟陶全武俊奎卢永全(负责收西长发一中20__年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室)
五、本届教研年会活动的安排
1、先由教研组分期开展活动,后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。
2、总体安排:从10月20日至10月30日为准备阶段;从11月5日至11月30日,为教育教学年会开展阶段;学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处;学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示,和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流(即骨干教师经验交流)。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注:年组讨论(年组长收教师听课卡)。11月28日上交经验介绍材料到档案室,11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。
六、表彰
本届教研年会设立单项奖:表彰积极参与年会出课教师;奖品及证书。
一、指导思想
根据《自治区教育厅关于在疫情防控期间开展空中课堂的通知》(宁教基(20xx)13号)、《自治区教育厅关于在疫情防控期间做好线上教学相关工作的指导意见》(宁教发(20xx)27号)、《原州区教育体育局关于在疫情防控期间做好线上教学及研究工作的指导意见》(原教体发(20xx)29号)文件精神以及《原州区第七小学防疫情期间“停课不停学”活动安排》。结合我校的实际情况,制定了本学期线上教研实施方案。
二、工作目标
要充分认识学校在疫情期间,开展“空中课堂”在线教育教学的重大意义。通过互联网、电视、电脑和手机智能终端等,实施师生在线观课,线下辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,实现“延迟开学不停教、不停学、不停研”。主管校长担任工作小组负责人,确保分工协作,整体推进,务实高效。制定科学周密的推进计划,层层压实责任,确保学校对学生延期开学在家学习生活的指导能有计划、分阶段,按时有序有效地组织和落实。
三、工作小组内容:
成立线上教研工作小组
组 长:
组员:
主要联络人:
工作任务:
(一)根据上级部门确定的春季延期开学的要求和实际新情况,教学教研部门科学安排和调整在线自主学习的任务和要求,分阶段安排,定期有序启动,确保教学教研指导工作务实有效。
1.准备阶段
摸排统计学生在线学习接收情况,全体班主任通过QQ群、微信群、云校家等网络渠道做好学生收视汇总上报;组织各年级学科进行集体备课。
负责人:各教研组长,成员、相关学科教师
2.在线阶段
在学校教务处、教科室的统一指导下,分年级、分学科制定和落实“停课不停学”“离校不离教”的学习计划和任务,并通学校微信群要求相关学科教师共同参与。
(1)教学管理人员调动骨干团队力量,精心部署,提前协调各种教学资源,结合学生实际情况合理安排学生学习任务,利用网络平台为学生答疑解惑,加深对知识的理解,提升学生学习实效,确保孩子在线学习不受影响。
(2)一是利用云校家平台免费提供学习资源和“学习强国”、宁夏教育电视台、宁夏教育资源公共服务平台免费微课课程,供学生在家自主学习。二是各年级各学科骨干团队组织教师按制定的学习任务指导计划,通过微信群、QQ群等检查学生作业情况,并答疑指导,根据学生学习情况,有针对性地组织教师制作微课对学生进行重点难点指导。三是加强教学管理工作,督促指导教师做好集体备课和年级组主题研修工作。
(3)在空中课堂开课期间,各年级各学科教研组长以及各骨干团队,密切配合学校积极推进家校共育,建立有效沟通联系,及时将“空中课堂”、线上教学计划、有关课程安排通知给家长,帮助家长解答和解决问题。
(4)班主任及相关学科教师通过APP、微信、QQ等方式,指导家长开展亲子活动:帮孩子及时上传作业、制作美篇和简报、参加每周一升旗仪式及国旗下演讲等视频活动。
(二)根据国家春季课程安排,落实线上教学教研主题,加强防疫知识、战疫事迹教育、增强师生爱党爱国情怀,驻牢理想信念。
1.各年级、各学科教研组制定以国家课程内容为主的线上教研主题,落实教研常规,发挥线上集体备课的优势。
2.围绕空中课堂教学制度,适时发起线上学习研讨。
3.抓实线上学科教师对空中课堂所讲授知识的课前预习,推送导学案,课中指导,对相关知识链接或截屏突出重点、突破难点。
4.根据宁夏空中课堂和原州区在线直播所授内容,有针对性的组织各年级、各学科教学交流、反思研讨活动。
5.落实学生减负要求,各学科依照线上教学内容,布置适合年级学科任务的作业,做到不超负荷,难易相适,时间有度。
四、工作要求
1.发挥学校骨干教师团队作用,成立各学科骨干教师,教研工作组。总负责:李凤娥,李宗元、马玲玲协助做好语数组团队教研工作,并要求所有学科老师,在空中课堂开播期间,先做学生,后做老师,做好记录,交流想法,强化辅导,推动成长。
2.发挥各年级教研组的主导作用,语文、数学、英语三大科教研组长组织开展好每月的线上教研活动,开展好线上磨课、评课,及时梳理线上教学中出现的问题,反馈到组、反馈到学生。
3.发挥学习名师作用,做好“青蓝工程”线上接对工作,开展好线上师徒同课异构的导学案、学生辅导等工作。
4.扎实开展集团校教学资源共享,成立两校主管教学的副校长负责,各相关学科教师共同参与。在空中课堂开播期间,做好“互联网+教研”,落实备课小组的线上研讨,问题梳理,课后辅导的工作机制。
5.切实加强学生爱国主义,社会主义核心价值观的教育,大力宣传抗疫英雄的先进事迹,指导学生树立正确的人生观,坚定理想信念,厚植爱国情怀,引导学生和家长树立科学观念,理性应对疫情,在网上积极唱响主旋律,传播正能量。
一、指导思想
本学期我校教研工作围绕__镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。
二、教研工作目标
1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;
2、加强业务学习,着眼教师专业成长;
3、依托远程教育资源,提高教研成效;
4、抓实课堂教学,构建有效教学;
5、开展小论题研究,丰富课题成果。
三、校本教研形式
以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。
四、具体措施
㈠校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。
1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。
2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。
㈡校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。
㈢加强电化教学,开展网络教研
要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。
五、其他工作
1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。
2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。
3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。
4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。
5、协助学校对教师进行考核、评定工作。
根据上级教育行政部门有关文件和会议精神,结合《xx中心学校新型肺炎疫情防控工作应急预案》、《xx中心学校开学工作实施方案》,为确保师生分期分批、健康有序返校,学校特制订返校方案,具体实施要求如下:
一、学生分期分批返校开学准备工作
(一)按照《xx县教育局20xx春季学期开学准备工作会议》要求,做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控常态化形势下各项开学准备工作。
(二)开学前及早谋划学校教学活动计划、课程设置、教师任课等相关教学工作。要求教师做好疫情防控常态化形势下各项教学常规活动。
二、师生分时错峰返校具体安排
1、开学时间:20xx年xx月xx日
学生返校流程:学生下车,缷行李,家长离开,检测体温—体温正常,进入入学通道—行李消毒运至指定区域—搬行李,入宿舍,整理个人床铺,物品—进入教室,按座就位。
2、人员安排及分工
总指挥:xx
现场协调与指挥:xx
医护人员:xx负责临时观察区,观察体温异常学生,并复查体温,接近37.3度也要询问。
校门口秩序维持人员:xx
校门口协助学生下车人员:相关班级学生
组织本班学生有序进入学校:全体班主任
帮助学生搬行李:xx
门卫室:xx
入学通道一测体温:xx行李消毒:xx
入学通道二测体温:xx行李消毒:xx
入学通道三测体温:xx行李消毒:xx
宿舍人员:男生xx男班主任定时巡查
女生xx女班主任定时巡查
前楼宿舍巡查:xx监督返校学生整理被褥不流动、不聚集。
3、帮运送行李分工原则:
老师帮助九1、九2班学生把行李运至指定区域;
九1、九2班相关学生帮九3、九4班学生把行李运至指定区域;以此类推。
安排学生帮助搬被褥时,负责班主任要全程指挥。
4、相关要求:所带行李尽量打包,便于运送;在自己行李上标记上班级姓名,避免错乱。
5、返校学生先进宿舍内整理物品,整理完毕,进教室学习。
11:10开始,按入学顺序,从九1、九2班开始,分批进食堂就餐,最后就餐学生为七3、七4班。
6、中午就餐值守人员:齐专耿占强邓梦琛全体班主任。
下午5点前,各班班主任统计学生到校情况,上报学校整理存档。
三、师生返校具体时间安排
为避免聚集扎堆,请大家一定严格按照时间段入学。
(一)全体任课教师7:30开始入校,入校时须测体温,并记录。
(二)学生按班级、分时段错峰入学,具体如下:
九年级1班7:50—8:20九年级2班8:21—8:40
九年级3班8:41—9:00九年级4班9:01—9:20
八年级1班9:21—9:40八年级2班9:41—10:00
八年级3班10:01—10:20八年级4班10:21—10:40
七年级1班10:41—11:00七年级2班11:01—11:20
七年级3班11:21—11:40七年级4班11:41—12:00
(三)学生返校过程中,家长或陪同人员禁止下车,更不准进入校园,学校安排人员帮助学生运送行李
(四)学生返校后,实施封闭管理,家长及外来人员禁止进入校园。
四、学生返校后学校防疫措施
(一)返校时,严格按照要求对全体师生进行体温测量。
(二)开学后,坚持每日晨午检制度,对在校师生进行体温复测和随时监测,并有详细登记。同时,要密切关注师生员工的健康状况,一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时采取防控措施。
(三)学校施行闭环式管理。学校师生凭个人健康登记卡进入校园,校外人员和车辆未经批准不准进入校园。
(四)返校后,各年级各班在上课时必须开启门窗,保持教室内的良好通风和采光。
(五)停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。
(六)搞好消毒和环境清洁工作。科学地对教师办公、学生学习、生活的教室、办公室、计算机室、厕所、卫生间、食堂、楼梯、走廊、学生宿舍等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸物品进行定期消毒,并做好消毒记录。保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。要特别重视学生食堂、宿舍、卫生间的卫生消毒工作。
(七)建立隔离观察室,按学校规模大小配备专兼职校医和必要的医用防护用品。对如出现新冠肺炎疫情疑似症状的'在校师生,学校要迅速采取隔离措施,同时报告本地的疾病控制中心和上级教育行政主管部门。
(八)学生返校后,严格落实校领导带班、中层干部24小时值班,班主任轮流值班制度。
一、指导思想
本学期,我们将在县教育局和乡委、政府的正确领导下,以科学发展观为指引,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。
二、工作目标
1.加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。
2.继续抓好有效课堂教学,实施素质教育,努力提升教育教学质量。
3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。
4.创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。
三、主要工作及措施
(一)进一步健全制度,规范管理行为。
1.本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。
2.落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。
3.强化教学常规管理。深入贯彻、执行《xx乡中心小学教学工作量化管理规定(试行》。本学期,突出教学管理中的“四抓”:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。每学期,至少检查两次教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。
(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。
1.以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,用公开课、研究课等形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,观看“培训光碟”、教学实录,及时了解课改信息,积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。
2.积极开展课堂交流研讨活动,加强对教师教学的指导与监控,坚持集体备课、深度备课,听课,评课结合。本学期,计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。
3.加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流教育。
4.注重技能,发展特色。开展特色项目,创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨,以我校的“书香校园”活动为契机,抓师生的读书活动,提高素质教育水平。
(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。
校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为:
德育文化活动:
1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道,坚持不懈抓学生习惯养成教育。加强班队干部培训,提高“以生管生”水平,切实做好每日学生日常行为规范检查,每周评比,实施流动红旗悬挂制度,调动班级工作积极性。严格落实“健康第一”的方针,深入开展阳光体育运动,组建训练篮球、乒乓球运动队,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。
2.重视行为养成,提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
校园特色文化活动:
1.深化“传统经典文化进校园活动”,并纳入课程表。每天下午第一节(前10分钟作为校本课程诵读,吟唱经典),有计划地让学生诵读《三字经》》、《弟子规》、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。
2.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。
3.打造快乐大课间活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。
校园环境文化活动:
认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。
(四)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园
1.建立健全学校安全工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。
2.认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。
3.继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情及时上报。4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。
5.学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。
6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展x次主题安全教育活动,每班每学期至少召开x次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。
(五)同步发展,追求个性,促进学校整体进步
1.开展创先争优活动
关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。
2.工会工作
深入开展主题的教育活动,切实加强教职工的师德师风建设,树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规,增强他们的自我保护意识和能力。
3.后勤工作
进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[20xx]19号)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[20xx]6号)等文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,紧密结合省、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势,遵循“确保办学规模,调整专业结构,加强内部管理,提高教育质量”的基本要求,积极发挥国家中职改革发展示范学校的骨干、引领、示范和辐射作用,积极助推县域经济发展。
二、工作思路
紧紧围绕学校十三五发展规划和省卓越学校建设的标准,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索高水平专业群、高层次教师队伍、高起点实训基地、高素质人才培养和高水准合作交流的建设机制,把建设成为高质量、深内涵的省卓越中等职业学校作为全校上下的奋斗目标。
三、工作指标
1.巩固国示范、省示范建设成果,着力创建省卓越中职学校,在省市中职学校发挥引领、示范作用。
2.进一步完善部室管理,提高精细化管理程度,形成鲜明的部室管理特色。
3.规范教育教学管理,建设学习型、“双师型”教师队伍,培养和引进名师,全面提升教育教学质量。
4.招生人数达到1400人左右,年平均辍学率控制在8%以内。
5.高考二本上线53人以上;学生技能比武获市级以上(含市级)一等奖10人以上,二等奖30人以上;省1-2等奖3人以上;向国家级奖项发起冲刺。
6.拓展培训业务,深化校企合作,保持就业率98%以上,对口就业率85%以上,本地就业90%以上,实习稳定率75%以上。
7.强化后勤管理,开源节流,实现争资引资新突破。
四、工作重点
(一)组建工作小组,着手创建省卓越职业学校。
20xx年,学校进行了省卓越学校的试申报,深刻认识到学校核心竞争力、专业群建设、师资队伍建设、办学整体规划及学校治理能力建设的不足。20xx年开始,学校要对照省卓越职业学校的建设标准,组建创建工作小组,全方位着手卓越职业学校的建设工作,从专业群建设,师资队伍建设,学校综合治理能力提升,评价机制改革、校企合作深度融合等方面逐步落实。要加强对创建工作的宣传发动,使全校教职工明确目标和责任,积极投身到创建工作中来。
(二)加强教师队伍建设。
1、以专业群建设带动教师团队建设。对照省卓越学校的建设标准,我们要着力建设好三个专业群。依托高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群;依托机械加工技术、汽车制造与检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群;依托电子电器应用与维修、计算机应用与维修建设好一个电子信息专业群。学校以专业建设为龙头,创新产教融合、校企合作制度和实现形式,系统推进人才培养模式改革。做好汽修特色专业建设和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。加强专业教学团队建设,建设好“名师工作室”、“大师工作室”等。
2、培养有大爱、有思想、有特色的教师群。建立健全教师管理、成长激励机制,提升教师整体素质,评定各级各类专业带头人和骨干教师,构建人人争先进,人人是先进的教师队伍;加强和教师的谈心谈话,了解他们的特点特色,关心他们的家庭困难,帮助他们解决生活中的后顾之忧,也帮助他们通过学校提供的平台展现自我、实现自我,将发现闪光点和开展批评和自我批评结合起来,促进教师队伍成长;利用“请进来”、“走出去”的方式,加强对教师学习培训。部室要利用寒暑假安排教师进企业,加强校企校际交流。积极推进中高职衔接、信息化教学等,鼓励全员参与教研教改,形成有思想,有特色的教师群队。
(三)改革和完善五个机制。
1、创新管理机制。学校行政要解放思想,要相信大家的力量、集体的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力谋发展。各科部室要各抓一、二个特色,做好亮点工程。通过提炼,改进,推广,加大成果整理和宣传力度,形成特色办学、百花齐放的局面。既要从旧例,又要改进创新,要能用旧瓶装新酒。既不能邯郸学步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一个丢一个。
2、改革学生评价机制。加强六项基本功的过关划等,建立学生成长档案,建立一种动态的综合的学生评价机制,加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求,设立毕业门槛,作为学生评价和毕业的硬件,反过来促使学生综合素质和自我约束能力的提升,使德育管理在更短时间内见成效;明确要求学生做仪容清爽,言行礼貌,文雅自信的职专人。
3、完善教师评价机制。进一步完善教师管理台账、职工绩效考核制度、教师成长激励机制和教师评价机制,改革教师结构工资制,尽最大可能提高教师依法依规的收入。要求教师师德师风受敬仰,技能竞赛出成绩,教研教改有特色,把职业道德规范作为教师考核的重要指标。
4、完善第三方质量评价和诊断机制。建立健全自主管理、民主监督、社会参与的现代学校治理结构。
5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。出台学生顶岗实习审批表,共同签字审定学生就业单位,重视高大型企业,创学校就业品牌。部室和天润公司合力进行跟踪反馈,建立毕业生安置反馈台账,提高毕业生就业稳定率。
(四)把握好学校生存发展的两条线。重视常规工作和基础工作,加强对日常工作的规范管理和量化考核,把握好学校生存发展的两条线,一是生命线:常规落实;一是风景线:技能、特长培训。建立健全实训室管理制度,建立实训室管理台账,按流程按规则进行实训操作和管理。以社团方式把技能比武做大,以高年级带低年级的方式,形成拳头产品。将常规工作和技能训练常态化,向精细化管理要成绩。加强技能竞赛的组织培训,使学生技能突出,就业优势明显。
(五)做好校园文化建设的三重唱。加强校园传统文化、职业文化和景观文化的建设。从教师读书沙龙开始,由上而下,各科部室要想方设法加强学风建设和阅读习惯的培养,通过各种方式对学生进行传统文化的熏陶。比如晨诵篇目的精选;开展各种活动促进学生读经典,讲礼仪等等。加强对教师和学生的职业文化的熏陶,培养具有职业精神的教师队伍和具有职业精神的学生准员工队伍。加强校园景观文化建设,使眼到之处都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到润物细无声。建设好数字化图书馆。使美丽校园、学习型校园和书香校园的建设落到实处。
(六)借助宣传手段,扩大办学影响。坚持宣传工作两条线:一是挖亮点,炼特色,铸就办学新品牌;二是树典型,立标杆,传递校园正能量。加强宣传造势,扩大办学影响,让社会了解到我们的学校是培养人才、服务民生、引领示范,有社会担当的让人民满意放心的学校。
(七)强化天润公司对内对外职能。
1、加强市场调研,服务学校发展。天润公司作为学校和政府、园区、企业之间的.桥梁和纽带,是学校改革发展的突破口和办学特色所在。要进一步优化天润公司管理,加强市场调研,积极推进校企合作、项目引进、培训就业等工作,不断引进和调整专业设置,改进人才培养模式,推动校企合作高效运行。当好学校改革发展的传敏器和学生就业创业的护航船。
2、加强职业培训,服务民生工程。以加强和各部门的合作为切入点,巩固和完善培训工作的十大平台。加强与劳动局、农业局等部门及园区内企业的联系,巩固农村劳动力转移培训、新型职业农民培训、阳光工程培训、企业员工培训、下岗职工再就业培训等培训项目,完成规定的培训指标任务,开辟市场化培训,不断扩大培训规模。培训工作要健全农村招生联络员网络建设,扩大培训在xx市场上的占有力,提高培训能力和培训效益。
3、加强校企合作,服务企业发展。推进“一三五八”校企合作模式改革,扩大校企合作范围,以校企联谊为切入点,加大合作的深度和力度;加强校企互动和交流,不断拓宽校企合作渠道,面向市场、面向园区、面向企业培养专业人才,增强服务园区企业和农村的能力,满足园区企业对专业人才的需求。通过“冠名办班”、“订单教育”、“顶岗实习”、“进校办厂”、“短期培训”、“送教进厂”、“企业支教”、“挂职锻炼”等八大人才培养模式,加强与县域园区内三一、楚天、中财、三星等规模企业的合作,形成政校园企多方参与的校企合作联盟,形成校企合作长效机制。
(八)树立优质服务意识,创建和谐温馨校园。
1、加强组织协调,发挥党政工团作用。
学校党政办做好组织协调工作,加强学校宣传、重大活动组织、接待会务等工作的衔接,完成学校档案建档工作,协助完成学校整章建制工作。日常事务做到主动、扎实、尽责、周到,加强对优秀毕业生、校园之星的正面宣传,树立正面学习典型,营造学生成长的良好环境,加强网站建设及人事信息化建设,使党政办纷繁复杂的事务条理化、系统化。提高招生生源质量,拓宽招生渠道,确保招生人数达到1400人左右,学生年平均辍学率控制在8%以内。
完善党建工作和工会工作,定期组织党员活动和工会活动,做好校务公开工作。建好“教工之家”,组织文娱活动,丰富教职工业余文化生活;帮助教职工解决实际困难,维护教工合法权益,提升教职工幸福指数。
2、落实财务制度,做好后勤保障。
严格执行学校年度预算和收支计划,全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠数据,落实学校经费制度,加强财务监督。做好后勤常规工作,强化服务意识,搞好后勤保障和服务工作。完善学校校产管理制度、学生寝室、教室、实验室等财产管理制度;建立学校校产台帐;坚持学生寝室、教室的财产登记制度。坚持“谁使用,谁维护;谁损坏,谁赔偿;谁破坏,谁受罚”的财产管理原则,做到理赔到位;强化师生节约用水、用电、劳动卫生工具的责任和意识,积极开展“两型”示范校园创建工作;不断完善基础设施建设,加强修缮工作管理、水电运行管理、采购管理等工作,杜绝采购、审批、监管一人负责现象,加强采购价格监控。加强对食堂、商店管理的规范化,加强服务工作,为师生提供优质服务。
新的学年,新的目标,新的举措。学校将进一步完善国家示范校建设,凝心聚力,内涵发展,精细管理,特色办学,为建设“省内一流、全国知名、国际接轨、人民满意”的中职学校而努力。
又是一年好风景,三月时节又逢君!根据市、区教育局安排,我校20xx年xx月xx日开学,现将开学相关工作安排如下:
开学准备
1、请家长督促孩子按要求完成寒假作业,未做或完成太差者暂缓报到。
2、所有同学提前打印填写好《xx三中学生寒假居家健康情况登记表》,入校报到时班主任收取。
3、仪容仪表要求:全体学生统一穿校服,不戴首饰,不染指甲,不化妆,男生不留长发。
4、按照上级文件精神及我校管理规定,所有学生一律不允许将手机带入校园,否则视为违纪,请家长提前收交孩子手机;严禁学生将烟、酒、管制刀具、易燃易爆物品等带入校园,违者按相关规定处理。
5、住校生请携带饭卡及足量生活费。
6、初中部课本、作业本在慎思楼一楼各年级教室,高中部在阅览室,请各年级主任组织人员在学生报到前将课本按班级分开存放。
返校要求
1、所有学生返校前准备足量口罩,在家测量体温,有感冒、咳嗽及体温高于37。3度的学生暂缓返校。
2、返校学生请尽量不要乘坐公共交通工具,不要在校园周边逗留。
3学生戴口罩进校门,在校门口排队,前后间隔1米接受体温检测。
4、各年级楼道、教室要在学生返校前做好消毒工作。
5、为配合疫情防控工作要求,学生家长、社会车辆一律不得进入校园。
报名流程
1、xx月xx日下午报到注册,学生错峰返校,住校生2:00前入校,高一、高二学生2:20入校,初中生2:35入校,高三级学生晚6:40到校上自习。
2、2:40各年级组织学生领取、发放书本,3:30各班检查收交寒假作业及素质报告册,高中部按照《素质报告册》通知的.数额收取书本费(学费及住宿费开学后根据通知由家长微信扫码交费);4:30后全校卫生大扫除,5:30政教处检查验收。
3、晚6:50高中部上晚自习,由班主任跟班。
4、xx月xx日全校按新课表正常上课。
上课准备
1、课表、自习表、作息时间表按教务处、办公室下发的表册执行。
2、科任老师教本、教参等在年级组办公室领取,业务笔记、学习笔记、听课笔记、办公用品等在总务处领取。
3、请科任老师提前备课,写好教案,上好开学第一课,教务处、教研室全面检查。
日常管理
1、严格校园出入管理。进出人员一律进行身份核查、体温检测。学生到校后,确有外出需要的须持正规请假条,全校学生早餐、高中部学生晚餐一律在校内就餐。
2、严格健康监测管理。学生在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。开学后,以班级为单位做好每日体温检测。
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