为了响应公司的号召和指导,因此我们需要认真考虑一下下一阶段的工作计划。工作计划的启动阶段,要想清楚想做什么、怎么做等这些问题。工作计划主要是写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“青年工作计划精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象:谢辉老师和封晓燕老师
对象分析:两位老师都是学校的年轻教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。
二、帮扶形式:结对帮扶形式。
三、工作目标
1.努力克服教育教学中的低效行为。
2.快速提高自身的教育技能和教育综合能力。
3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。
四、一年发展目标:
在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:
1.与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。
2.每学期上一节校内公开课。
3.着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。
4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。
5.发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。
五、帮扶措施:
1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。
2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。
3.听课:建立一个不定期的互相听课的制度。她们可以谁时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听她们的`课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。
4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让金老师学会让金老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。
5.课后反思:要求养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张一使用为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。
总之,希望经过一年大家的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。
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201x年我理化村委青少年工作将秉承往年优良传统,发扬理化村委青少年志愿者队伍大爱无私的精神,将青少年工作与创建文明富裕武陵理化村委工作紧密结合,打造青少年工作示范理化村委。现将201x年青少年之家工作计划如下:
一、重视假期青少年自我保护工作,落实安全理化村委创建工作。
201x年1月将进入在校生寒假阶段,据相关统计寒暑假、春节期间青少年伤害案件为全年高发期,故我理化村委将在青少年寒假前期做好安全假期自我保护宣传,并对到理化村委报道的青少年发放安全手册争取达到假期伤害“零”发生。
二、发扬青少年志愿者队伍优良传统,不断吸收新鲜血液加入。
我理化村委青少年志愿者队伍一直是令我理化村委引以为荣的优秀队伍,它由理化村委“两委一站”牵头,理化村委青少年自愿加入为原则,以理化村委公益事业为着力点,以“全民读书”、“反邪教警示教育”、“走进星期五”、“庆六一”“亲子讲座”等为契机开展公益活动,在活动中不断完善自身机制,并吸收新志愿者加入。
三、开展假期理化村委青少年专场活动,展现理化村委青年自己的风采。
初步计划在暑期期间开展一场夏令营活动,地点暂定为村委楼。村委楼配套设施齐全,有利于有力的开展青少年活动。另外在暑期开展理化村委青年风采展示,利用理化村委宣传栏为阵地展示理化村委青少年才艺,刊登我理化村委青少年自已的作品,向理化村委居民展示理化村委小主人的风采。
201x年即将结束,这一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成绩都将尘封在历史的折页中,20xx年我理化村委青少年工作将重新掀开崭新的一页,用激情、热情涂满201x年的乐章。
武陵镇理化村委
201x年12月28日
xx老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但因刚出校门不久,教学经验欠缺,为了能让年轻的她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:
一、指导工作方法
年青教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的英语成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把二期课改的理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益同时能积极参加加强备课组内的互动和教学研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每二周听徒弟一节课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给徒弟上好示范课,让其每周听一节课,并给师傅的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。力争师徒在教学上能做到作业统一,上课的进度同步,重难点的同步,课件统一,测试同步;互通信息,共同解决面对学生或教材出现的问题。
三、指导与师和生融洽相处
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与备课组的老师年级组的老师融洽显出。师傅除了要教会徒弟如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与带班老师的沟通和交流及其与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握的更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会徒弟能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
师徒结对协约有二年的时间保证,在这段时间里希望师徒俩能相互学习,共同成长。既要德才兼备,全面地完成教学任务,不断地提高学科成绩;又要能在二年后独立地备课,上课,成功地开好公开课,在教学上迅速地成长为一名不可多得的教学骨干。
指导青年教师工作计划【二】新教师、青年教师的培养工作是我校教师队伍建设、青蓝工程管理的一项重要工程。我校领导站在时代的高度,加大了对新教师和青年教师的培养力度,充分体现了我校领导对新教师专业成长的一种人文关怀。作为骨干教师的我在传帮带中承担着培养年轻教师的任务,这是校领导对我的信任和鼓励。教师的成长过程是一个不断发展和提升的过程。我想,在促进新教师尽快适应教师岗位,成为一名合格教师的同时,也使我们带教者去不断总结经验,反思自己的教学历程,有选择的、把好的、成功的经验和心得传递给新教师,有针对性地对其指导。所以,这也是促进我们帮教者专业提升的良好途径。而且,新教师思想活跃,新思想、新观念充斥着大脑,也影响着我们观念和思想的更新。师徒帮教的过程其实是一个相互促进、相互提高的过程。以下是我的青年教师指导工作计划:
一、指导对象及目标
我是任教数学学科的骨干教师,现在我承担的培养对象是宋丽和韩静两位年轻教师,宋丽参加工作将近两年,韩静参加工作将近一年,他们都是我们数学组的新生力量。对于年轻教师来说经历旺盛,工作热情高,但缺乏工作经验,如何在短时期内使他们转变教学理念赶上学校教学步伐,是我指导她们的任务。尽快让两位年轻教师提升教育教学技能,成为数学学科的骨干力量是我的培养目标
二、具体措施
1、走进年轻教师的课堂,通过听她们的课了解两位教师的教学情况,课后及时指导,点评上课情况,指出不足,指导改进方法。
2.让年轻教师走进自己的课堂,通过观看自己的课,让她们感受上课的方式方法,以身作则,言传身教,用示范作用引领年轻教师教学技能的改进和提升。
3、在三公开活动中锻炼年轻教师的教学本领
鼓励年轻教师利用三公开活动的机会展示自我的教学技能,指导年轻教师上示范课,培养年轻教师的自信心,增长她们的课堂教师运用教学策略的能力。
4、在教学实践中,相互作课,集体备课。我们全组教师相互作课,互相听课,开展交流活动。在集体会诊中,使其从中吸取精华,收获经验。
5、为她们担任答题解难的平台。随时就教学中的难点进行交流探讨,辐射优质资源。
6、结合学校的教研教学工作,对她们进行了有针对性的指导。如学校的课题研究,经验交流,科研论文的撰写等都给予无私的帮助。争取使她们每学期开放教学观摩研讨课一节,使她们成为学校的业务骨干。
指导青年教师工作计划【三】近年来,校领导一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成 长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一 步提高我校的教学水平, 教导处组织新老教师结对子, 进行 “传” 、 “帮” 、 “带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举 措。在本学期,教务处分配给我的任务是指导青年教师闫严严和 王学会,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一 份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次 活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互 助的学习中共同成长。转眼本学期就要结束了,我和两位老师一 起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现 将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面
我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言 传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在 言传身教中首先让两位老师牢记 “德高为师, 身正为范” 的训言, 引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她们明白自 己的权力和义务。在本学期,王老师和闫老师做到了依法执教、 爱岗敬业,没有发生违纪和违背师德现象。
二、教育教学方面
1.我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自 己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她们,学 会分享。在闫严严和王学会教师遇到困难时一定给予真诚的关心 与帮助,扶持她们走出困境。从高从严地要求自己和两位教师, 在帮带中共同进步。
2.做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究, 形成正 确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求 通过“教育理论书籍”的学习和对新《课程标准》的解读,将理 论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。
在工作的同时,鼓励王学会和闫严严教师多阅读教育理论书籍, 领会教育名家和 《纲要》 的精神, 时刻不忘提高自己的自身素质, 不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知 识,强化专业技能和提高教育教学水平。
3.师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日 常的教学中, 我们通过互相听课、 评课等形式的活动, 共同探讨、 研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善 课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
本学期,我听了 王和闫教师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出 自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高 两位老师的课堂教学能力。重点指导了她们在教学过程中如何根 据新课标的要求和综实课的特点确立教学目标,重点、难点,并 能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法和各环节的准备以及指导,通过这个活动来提高闫严严和王 学会老师对课程的理解驾御能力。还经常指导王学会和闫严严教 师如何写好指导反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查学生 成果情况, 指导她们如何积累教学经验, 从而不断改进课堂教学, 提高教学水平,王学会老师面对我提出的一些不足之处,能认真 反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导 ,王学会 教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提 高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
4.要求闫严严老师学习我的经验,但不要奉若神明;可以 学习名师的潇洒,但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想,独 到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的个性。
5.要求闫严严老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有 博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年教师的过 程中,我自身也得到了不断地进步。
以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒 结对工作, 注重与青年教师共同探讨的过程, 把自己在教学经验、 知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为我 校美好的明天贡献出自己的一份力量。新一轮的课程改革已经走 进了我们的校园,新的课程需要新型的教师。
指导青年教师工作计划【四】为加速我校专业化进程,创设使青年教师迅速成长的环境,我校大力发扬中、老年教师指导青年教师的优良作风。我也积极投入到这一项活动当中,为把青年教师培养成材特定计划如下:
一、导师职责
1、 全面关心所指导的青年教师的成长,重点放在帮助青年教师提高业务水平和教育教学能力上。
2、对所指导的青年教师,满足随堂听课的要求,接受业务咨询,解答教学疑难,指导青年教师备好课、上好课,并指导青年教师开展教育教学科研。
3、每周至少听两节所指导的青年教师的课。
4、每学期对所指导的青年教师的教学态度、业务水平和教学能力提出简要的书面评估意见,交教务处备查。
5、要求导师力求使所指导的青年教师教学能力明显提高,所教学的班级的成绩比以前有明显的进步。
二、对被指导的青年教师的要求
1、尊重指导教师,主动请求指导教师解答有关教学问题,虚心听取导师的意见。
2、定期主动听指导教师的课,对重点章节和难教内容应逐堂听课,并认真做好听课笔记,对照自身的教学,及时改进提高。
3、遵循教学常规,克服教学的随意性。
4、在导师的帮助下,积极投入教育教学改革,积极参加学校的赛讲活动,上好“公开课”。
指导教师要按照计划认真实施,确保青年教师得到正确的培养。
指导青年教师工作计划
指导教师:王永
青年教师:周遵旭
时间:20xx年9月至20xx年9月
受学校的指派由我负责指导周遵旭老师。周老师于20xx年8月被分入维新二小工作,他是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因刚参加工作,教学经验欠缺,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:
一、指导工作方法:
年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的语文成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。
三、指导与师和生融洽相处:
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评:
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:
近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我决定指导周老师学会制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。
受学校的指派由我负责指导周遵旭老师,指导青年教师工作计划。周老师于20xx年8月被分入维新二小工作,他是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因刚参加工作,教学经验欠缺,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进导:
一、指导工作方法:
年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的语文成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善,工作计划《指导青年教师工作计划》。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。
三、指导与师和生融洽相处:
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评:
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:
近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我决定指导周老师学会制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。
为了更快的完成工作任务和目标,我们需要好好写一份下一阶段工作计划了,工作计划应该带有明确的目标与详细的工作,这样才能提高效率。工作计划的要点有哪些?以下是由小编为大家整理的“学校青年志愿者工作计划集锦”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
学校青年志愿者工作计划应该包括以下几个步骤:
1. 确定志愿者组织:在学校内或周边招募志愿者,建立一个志愿者组织,并制定工作计划。
2. 确定志愿服务项目:根据学校的实际需求,确定志愿服务项目,并制定项目计划。
3. 确定招募方式:确定志愿者招募方式,如线上或线下,并制定招募方案。
4. 开展招募工作:通过各种途径招募志愿者,并确保招募到合适的志愿者。
5. 开展志愿服务:组织志愿者开展志愿服务项目,并确保项目计划的顺利进行。
6. 开展宣传和推广:通过各种途径宣传和推广志愿服务项目,吸引更多人参与。
7. 开展总结和反思:对志愿服务项目进行总结和反思,及时发现和解决问题,并改进志愿服务工作。
通过以上步骤,学校青年志愿者工作计划得以制定和实施,帮助学校更好地服务社会和弱势群体。
根据公司最新的任务安排,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编通过努力,整理了“【实用计划】 青年教师工作计划之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
近几年来,随着办学规模的不断扩大,我校青年教师队伍不断壮大,青年教师的成长关系着我校的前途,学校也十分重视青年教师的成长,作为信息技术教研组组长和指导老师,深感肩负责任重大。
一、青年教师现状分析
本组的xxx老师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,无论是备课、教学都很积极,虚心向老教师请教。但同时也存在一些不足。由于教学经验不足,驾驭教材和大纲的能力亟待提高;备课时对教材的重点、难点把握不准;课堂调控上,不敢放开,放开后又收不回来;在课后反思环节上还没有引起足够重视。xxx老师的业务水平高,在软件应用方面有独到之处,但在教学中缺乏教学热情,学生学习积极性不高。针对以上现象,我制定了以下措施,使青年教师更明确自己哪些做法是对的,哪些做法需要修正。
二、青年教师培训措施
1、在每学期开学初制定计划,坚持每周听xxx老师和xxx教师一节课,并认真分析,与他们讨论,共同提高。
2、对他们的备课情况进行检查和指导。
3、组织青年教师进行业务学习。利用课余时间与他们共同学习教学工作理论和经验材料,探讨信息技术课的教改方案。
4、每两周写一篇教学反思或体会。通过教学反思,思考在教学中的不足,并在以后的教学中多注意。
5、开展研讨课、竞赛课活动,正确导向,相互学习,在竞争中提高。
三、青年教师培养目标
1、使xxx老师迅速成长为信息技术教学骨干教师,能在信息技术优质课评选中获奖。
2、使xxx老师利用自己的优点,在指导学生作品及课件制作方面有较大的提高。
四、青年教师培养效果
经过一年的培养和指导,xxx老师在课堂教学、备课和授课等方面都有较大提高,在x省电教优质课评选中获二等奖。所写的论文发表在中小学电脑报上。xxx老师在中央广播电视大学音像出版社出版的《中小学优秀多媒体网络课件集锦》光盘中,承担了其中的课件制作任务,撰写的论文《谈FLASH在物理课件制作中的应用》在x省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖,撰写的论文《用Flash MX制作激光和电演示光的折射》在x省中学教学论文评选活动中获二等奖。作为指导教师我要认真负责,通过教研组老师们相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。
一、对销售工作的认识
1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。
2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。
3、注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。
5、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
6、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
7、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。
8、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。
2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。
4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
5、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。
8、投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。
9、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。
10、争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。
11、货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。
12、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。
三、销售与生活
兼顾,快乐地工作
1、定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)
客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。
2、对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小>礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。
精选工作计划 篇2告别温馨的三月,蒙蒙春雨又将我们带进了春意盎然的四月,经过三月春雨的洗礼,四月的校园里到处弥漫着生机勃勃的景象,在这个充满希望的时节里,我们将继续保持工作的热情,开始我们四月份的工作,现将四月份工作计划如下:
一、 精心筹备记者大赛,展鄂职业学子风采 记者大赛是我院团委报社的一项大型活动,3月22日,本次大赛已在我们10级成员的策划下逐步进行,大赛分为两个比赛环节,先让各系分别开展初赛环节,从中各选拔三名优秀选手进入院里的决赛,在各系举行初赛的同时,院报社组织10级评审小组下系参与选拔人才,以便在决赛的时候能让我院人才的潜能得到更大的发展空间,让我院的团委活动质量得到更加提升,让广大师生看到我院学子英才辈出的景象。
二、 五校报社深入交流,研讨报纸创新发展 四月中旬,我院报社将以东道主的身份邀请鄂东地区四大高校的报社代表来我院参加五校报社交流大会,本次大会目的在于促进我院与其他四所高校的感情交流,在报纸新闻撰写、排版、刊印等方面进行充分交流,取长补短。这次交流也是我院报社的发展和报纸改进的一个机会,我们也一直在积极的筹备中,争取把这次交流会办好,把我院报社的品牌打造得更好。
三、 积极准备报纸材料,做好报纸出版工作 113期报纸的出刊正在紧张的进行当中,我们院报社各部室在明确的分工下井然有序的筹备着113期报纸的各项工作,让大一的和大二的成员同时参与报纸出版工作,让工作和学习灌输在报纸出版中。
四、 诚邀学院新闻讲师,加强新闻写作功底 经院团委书记及辅导老师同意,《鄂职青年报》报社将在近期邀请公共课部老师为报社全体成员培训新闻及评论的写作,借此机会让报社更多的人学习新闻和评论的`写作,不仅为报社今后的报纸新闻质量的提高提供一个良好的契机,也是在让报社的成员在这里能学到更多的东西。
五、 认真辅导大一成员,做好报社交接工作 时间很快的从我们的身边流逝,转眼间已经临近四月了,很多10级成员也即将离开报社,奔走自己的就业、创业梦想,这也就要求现在的大一成员要迅速的接手报社各项工作,以便于今后能更好的开展工作。
六、 加强报社内部考核,创造优秀学生团队 报社的内部考核关系到整个报社的工作体制和成员品格,是约束和体现报社成员个人素质的最好检验方法,所以报社要将考核内部成员作为重中之重。以上就是报社四月工作计划,如有不当,请领导老师批评指正。
精选工作计划 篇3俗话说“活到老,学到老”,这话一点不错。即使已经参加工作了,我们也不应该放弃对知识的学习。相反,作为企业的员工,在繁忙的工作之余,读一些开阔心智的书籍,吸取别人的成功经验,大有好处。聪明的人,总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。下面,是我这一年工作的总结:
一、销售计划
销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。
二、客户关系管理
对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。假设对客户没进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。
三、信息反馈
信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给企业,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给企业,以便管理层及时做出对策。业务员的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。由于销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。
四、“销售当中无小事”
“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
做任何事,都要仔细思考计划,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败。我们应该为自己写好一份工作计划。工作计划可以减少盲目性,使工作有条不紊地进行,关于写工作计划你有什么困惑的地方吗?以下由零思考方案网的编辑为大家精心整理的“青年志愿者工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
新学年即将到来,我们化工学院青协在风风雨雨中也已经走过了两年了。但是在过去的2个年头里,我们从没有停止过探索的脚步,总是致力于把化工青协进一步完善,进一步传播志愿者精神,使我们的价值得到的发挥。尽管已经有了不少的收获,但问题总还是存在的,我们需要改进的地方还有很多。
奉献、友爱、互助、进步是我们的青年志愿者精神,青年志愿者要求立足校园,结合所学专业特色,坚持自我教育、自我管理方针,积极开展各种有特色、丰富多彩的志愿服务活动,并深入开展社区援助活动,把志愿服务意识深入青年的心中。在新的学年中,我们会更加努力的工作,让我们的精神传播的更广,更深入人心。
一、部门内部建设
(一)内部构成
1、青年志愿者协会设会长一名,副会长二名,部长四名,干事若干名。
2.青年志愿者协会下设四个部:秘书部、宣传部、组织部、实践部。
(二)成员职能
会长:负责整个协会的运作。
1.主持本协会全面工作,按照校青年志愿者总队和学院团委的工作精神,讨论制定学生会工作计划,决定有关重大事项。
2.主持召开本协会会议,研究工作中出现的问题及解决方法。
3.督促和帮助副会长做好分管的工作。
4.指导、帮助和督促、检查本协会各个部门开展工作,协调各方面关系。
5.抓好本协会的自身建设,增强本协会的凝聚力和战斗力。
6.负责本协会工作的总结,并在学院团委学生会大会上做工作报告。
7.代表本协会向上级汇报工作,并及时传达上级有关会议精神。
8.经常与学院主席团及学院其他各个部门保持密切的联系,并与学校其他相关部门保持友好的联系,加强彼此间交流互动。
9.完成校青协总队和学院团委学生会交给的其他任务。
副会长:负责分管部门的工作以及协助会长管理青协。
1.直接对会长负责,协助会长做好各项工作。
2.了解分管部门的近期工作安排,监督指导该部门的工作,做好所分管部门的工作日志。
3.参与分管部门的工作,即时了解部长与副部长的工作情况,做好该部门人员工作情况的记录,考核该部门的运作,参与该部门的会议。
4.指导、帮助和督促、检查分管部门开展工作,协调各个方面。
5.针对部门近期运作情况,向会长提出意见建议,发展新的部门职能。
6.会长不在或受会长委托时,代表会长行使各项会长职责。
7.相关博客和网上新闻的管理。
部长:负责该部门的工作运行,协调本部人员的工作。
1.安排所在部门的工作。
2.领导部门的活动。
3.做好该部门人员工作情况的记录,考核部门人员的工作。
4.与协会内部其他部门保持密切联系。
5.完成会长、副会长交办的其他工作。
干事:主要负责各个活动的实施,组织和招募志愿者参与活动,并且要不断学习,培养自己的组织策划能力,并在活动中处于领导地位。
(三)青协部门职能:
秘书部:
1、负责策划活动,整理好策划书。
2、负责每次会议的详细记录,并根据会议内容做好安排。
3、负责每次活动的详细记录。
4、负责本协会的财务管理。
5、协会的其他材料的收集和必要的材料准备。
6、负责整理好年度评比资料。
宣传部:
1.负责对青年志愿者活动进行平面宣传。
2.负责设计制作青年志愿者动各种活动宣传材料。
3.负责日常对青年志愿者协会的宣传,努力提高志愿者在院内、院外的影响力。
4.利用各类媒体窗口展现本协会风貌,树立本协会形象。
5.积极行使各项宣传职能,不断提升广大青年志愿者的思想道德素养水平。
6.负责规范管理化工青协在校内张贴的各类海报、宣传板等。
实践部:
1.负责活动场地的租借及其布置。
2.负责化工青协物品的储存及其管理。
3.招募、培训、协调志愿者开展志愿服务。
在不经意的忙碌中,一个学期又悄然度过,迎来了新的学期,作金融学院研究生学生会青协的一个成员,我有责任也有义务将赋予的每项工作都做好。新学期根据青协的性质,对个人工作进行如下计划:
作为青年志愿者协会的一员,配合好部长做好各种工作安排是非常重要的,所以必须脚踏实地的做好本职工作。保证各种工作能按时完成,并努力做到。
一、认真完成本职工作
1.认真做好晚自习考勤以及课堂考勤工作。
2.在完成本部门工作的同时,尽量帮助其他部门,协助他们完成。
3.努力学习,不让自己的专业课落下。
4.注意自己的言行,是自己能起到带头模范作用。
5.和别的部门的伙伴们建立良好的合作关系,共同完成工作,团结互助。
由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。
二、开展丰富多彩的校园活动
在部门部长的带领下,组织我部门的特色活动,以及配合院学生会其他部门开展各项活动,丰富我们的课余生活。如即将进行的迎新活动等。
三、工作要求
1、工作时要认真仔细,一丝不苟,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。做好模范作用。
3、在实践中积累经验,熟练学生会的各项工作,提高自身水平。
四、立良好的工作形象
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
学生会青年志愿者协会工作计划大全
一、“送人玫瑰,手留余香”鼓励社会文明行为,发扬时代精神——送花感恩活动
活动形式:在公交车等人群密集的场所向主动让座和搀扶老年人上车等文明行为通过赠送鲜花的形式给与鼓励,并宣传和倡导文明火种的传播。
活动所需:花卉、乘车费、志愿者帽(联系鲜花店等商家提供所需资金和花卉,联系公交公司争取支持和帮助,向学部支取志愿者帽子)
活动意义:发扬中华民族传统美德,共创文明保定、和谐保定,鼓励大家文明乘车,主动为老弱病残孕等弱势群体让座,您的举手之劳将会成为社会文明的闪亮一点。
二、“惠及大家,快乐你我”发放便民生活小册,传讲生活常识——服务社区活动
活动形式:制作便民小册子,包括电话号码薄、生活小常识等内容,分发到保定市区居民小区。
活动所需:保定地区日常生活所需号码、小册子、宣传单(搜集保定市区搬家、送煤气、送水等日常生活所需电话号码,联系商家提供经费,联系印刷厂)
活动意义:把志愿者服务深入社区,方便社区居民,尤其关注老年人及行动不便者,为大家提供方便的同时宣扬志愿者精神,传递爱心,加强校内志愿者与社会的交流,促进大学生对社会了解展示当代大学生精神风貌。
三、“学子创业情”创业、就业经验知识传授,政策法规及社会环境剖析——为大学生成才添羽翼活动
活动形式:以晚会形式邀请创业前辈及成功人士,联系帮助扶持大学生创业的机构、工商局等社会部门,介绍大学生创业国家优惠政策及注意事项,帮助在校大学生完成职业规划,中间穿插文艺节目及励志歌曲、朗诵。
活动所需:联系嘉宾,征集节目,确定参与活动大学生,投影机(联系创业中心、人才市场,广泛征集在校学生节目,播放当前大学生就业形势视频)
活动意义:鼓励大学生创业,为大学生就业提供坚实平台,了解当前就业形势,明确成长方向,学习国家关于大学生创业相关政策,让大学生的创业之路愈加顺利。
xx市青年志愿者协会在新的一年工作开始之际,将以我市第xx届“两会”提出xx跨越式发展战略目标为锲机,以《关于进一步加强志愿服务工作的意见》为指导,在过去工作的基础上,以“促进xx社会和谐,服务xx跨越式发展”为宗旨,努力搭建公众和各界参与志愿公益事业的平台,协调社会力量和资源优势,弘扬志愿者无私奉献、服务社会的精神,巩固、开拓和志愿工作的空间和内容,吸纳更多企业、团体和个人,壮大志愿者队伍,为xx市跨越式发展做出新的贡献。
主要的工作是:
一、加强队伍建设,健全完善管理制度
1、积极发展会员,重点发展单位会员。加强对与社会各界的联系,重点走访各大企事业单位、机关、学校,宣传协会所开展的
工作和项目,积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。
2、健全完善管理制度。继续做好会员登记、年审、培训等管理工作;强化会员的组织观念,提高会员的责任感。在现有志愿者
两证基础上,设计、印制志愿者手册。
3、加强基层组织建设,建立完善基层志愿者队伍。吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设,以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展,扩大基层志愿服务组织网络覆盖面。
二、组织和实施各项志愿服务活动
1、“红红火火过大年”主题活动
活动简介:在2012年春节期间,组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。
活动时间:(具体时间待定)
活动场地:(与相关单位协商,待定)。
2、“志愿服务月”系列活动
活动简介:在志愿者者日前后,组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式;组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动,为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动;在植树节期间组织志愿者参加植树活动。
活动时间:xx月xx—xx日相关节日期间(待定)。
活动场地:(与相关单位协商,待定)。
3、纪念《世界水日》环保宣传活动
活动简介:人们生产生活中,浪费水的现象比较严重,科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为,浪费用水、水污染。进一步加剧了水资源短缺的形势,通过宣传活动,提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。
活动时间:xx月xx—xx日
活动形式:网站宣传
4、《地球一小时》熄灯活动
活动简介:“地球一小时”是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。在活动当天,预计xx会有10余所学校,百余家单位、组织机构,预计万余人参与其中。这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来,为整个城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力,向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。
活动时间:xx月xx日(星期六)晚19时—21时
活动场地:xx蓝天广场
5、环保与健康系列公益活动
活动简介:健康环保徒步活动,结合环保宣传及“公民环保测验”,提高市民关注环境和参加环保的意识,传递环保志愿精神和理念。为自身健康和周边环境的美化作出努力,为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。
活动内容:环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者,徒步沿途的垃圾清拣等。
活动时间:每年五月间进行
活动场地:蓝天广场及四周街道。
活动解释:“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识,对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。
6、“我的节日”系列活动
活动简介:深入开展“我的节日”主题活动。在我国重要的传统节日期间,在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在各地深入开展。并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。
活动时间:20xx年度
活动场地:待选、待定。
7、“关爱农民工子女”主题活动
活动简介:围绕“关爱农民工子女”主题开展“关爱农民工子女,我们在行动”志愿服务活动。动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动,通过丰富多样的形式,在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。
活动时间:(具体时间待定)
活动场地:学校(具体地点待定)
8、“绿色出行日”活动
活动简介:结合9.16《国际保护臭氧层》和9·22《国际无车日》,宣传倡导市民在9月22日“中国城市无车日”这一天,自觉主动地放弃使用小汽车,尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行,减少汽车尾气对空气和噪音
的污染,以实际行动支持和参与环保活动。为了xx多一个蓝天,少一些污染,给我们的地球放一天假,给我们的城市放一天假,让我们来享受一天清新的空气和安宁。
活动时间:xx月xx—xx日
活动场地:城市骑行路线
活动场地:在沿海岸线的山林地或风景区内举行。
9、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位
结合纪念《国际志愿者日》,对做出突出贡献的环保志愿者和优秀团体单位进行表彰暨志愿者晋级嘉奖活动。
活动简介:年度环保志愿者先进集体、个人表彰大会。
活动时间:x月x日
活动场地:待定。
青年志愿者工作计划
志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂,是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!
机械工程学院青年志愿者协会在机械工程学院党总支、团宗旨的关心和支持下逐渐发展壮大。青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚、实践“三个代表”重要思想都有着积极的作用。就我校实际情况而言,青年志愿者行动也是校园精神文明建设活动的一支生力军。对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。为开展好青年志愿者活动和社会公益活动,青年志愿者协会将全面贯彻学校团委的文件精神,依照原有的宗旨和指导思想,积极投入新时期的志愿事业中去。
青年志愿者协会作为全院志愿者的模范和领导机构,规范完善运行机制和制定相关制度势在必行,在这方面主要开展以下工作:
1、突出重点,强化管理
a、协会将实施量化管理制度来考评干部的工作业绩,每月考评一次。对连续三次考核成绩均在最后三名的学生干部予以警告,并对考核成绩优秀的干部加大培养力度。
b、做好思想教育工作。协会将认真贯彻团委文件精神,继续把“三个代表”学习高潮引向深入,加强爱国主义教育。
c、学生干部的工作将实施会员监督制度,对不合格的干部坚决予以辞退。
2积极走进社区,志愿服务接力
青年志愿者协会计划以校区为活动中心,组织人员调查研究。
3、积极开展社会公益活动
(1)每半年开展一次“爱心奉献、慰问福利院”活动
(2)明年三月份开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动。倡导团结互助、无私奉献的社会风尚。
a、设立”学雷锋小组”,协会设立开通一部“学雷锋服务专线“,对全校的环保、学生急及以及其它各种情况提供无私帮助。
b、召开青年志愿者专题报告会,进行志愿者理论知识培训的同时宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
(3)植树节开展大型义务植树活动(和学院、市委联系地点,恰商相关事宜)
(4 )六月份,开展大型的义务募捐活动,为我校贫困生及贫困地区失学儿童提供
提供帮助,在校内外以文艺演出的形式号召并动员更多的人参与其中。
(5)为校内外大型活动提供志愿服务
(6)暑期组织社会实践小分队送文化下乡活动
(7)举办失物招领箱。解决同学们的寻找失物之烦恼
三、加大宣传,营造氛围,挖掘典型,促进发展
(1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。
(2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。
在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处,计划难免有纰漏,但我们会努力做得更好。
河南大学20xx-20xx新生入校工作已经基本结束,为大力弘扬志愿服务精神,切实做到奉献社会,帮助社会弱势群体,根据协会“让爱心永驻校园,用真情奉献社会”的活动宗旨,“立足校园奉献社会”的活动原则,根据河南大学校团委对协会工作的指导和要求,以及20xx-20xx年河南大学青年志愿者协会的整体工作表现,并结合全国志愿者活动的最新成果和社会的实际需要,制定本工作计划。
本计划在时间上分为三个部分,分别为短期,中期和长期工作计划,在工作内容分为思想工作和组织活动两个部分,在范围上分为校内和校外两个范围。需要说明的是,各个部分的计划在进行的过程中并不是孤立的,而是相互联系的,相互结合的。
一、短期工作计划
前言:目前协会所面对的主要问题和矛盾只要是部长层的交接和新任志愿者的选拔活动,根据河南大学大学生的现状和全国各地志愿者管理人员和工作人员选拔和培训的经验,特此制订河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册和志愿者管理手册。(详细内容见附1)
1、志愿者工作、管理人员的培训
河南大学青年志愿者协会工作人员培训手册,主要根据广州和香港等志愿服务较为先进的地区志愿者培训的经验并结合河南大学和协会具体情况而制订。只要内容在横向上分为“理论须知”和“理论实践”两个部分,在纵向上包含以下几个方面:
1)志愿服务工作的概念和价值和相关实践活动,通过理论和实践活动使志愿者对志愿服务的社会价值、个人价值有更深入的认知,增加志愿者参与志愿服务活动的粘度和持续性。
2)志愿服务工作的政策和组织机构的设置,通过设立志愿服务小组和部门来明确志愿服务的方向,帮助协会成员、服务对象以及社会大众明了协会对于推动志愿服务工作背后所承担的使命。
3)临时志愿者的招募,主要通过志愿服务平台的设立,定期面向社会和学校招募临时性志愿者,为有志于参与志愿服务工作的人提供途径去贡献他们的能力,同时也能为协会吸纳新资源来帮助有需要的人,以达到一个互惠共赢的局面。
4)志愿者培训工作,通过对即将参与管理工作的志愿者进行相关的培训,可以增进志愿者工作的满足感并且提升志愿服务工作的整体素质和管理服务质量。
5)志愿服务监督,通知志愿者自我监督和他人监督的结合,维持志愿服务的素质,协助志愿者处理他们所面对的问题并及时提供援助。
2、志愿者培训
志愿者管理手册主要针对新人委员和初次参与志愿服务的人员,其所提供的培训在整体的深度和难易程度上都要易于管理人员的培训。主要内容有:
1)志愿服务的价值以及参与志愿服务的需要和要求,主要为参与志愿服务的人员提供价值需要。
2)环境熟悉与培训,使志愿者尽快熟悉相关的工作环境并掌握相关的服务技能,比如心理知识,情绪管理,沟通技巧等等。
3)评估评价,针对参与志愿服务的志愿者的表现及时提供相关的评价并协助志愿者解决出现的问题。
4)发展领导者,为有意向长期从事志愿服务工作的志愿者提供相关的技能培训并提动相关的升迁机会。
二、中期工作计划
前言:本部分计划主要针对每月的重点工作和工作中重点而制订,同时参考短期计划和长期计划相互配合,共同推进。由于大部分工作服务项目需要较长的时间,所以月份与活动并不是一一对应,只是作为工作提示列出每月工作重点和重点工作。
1、各月份重点工作和工作重点
1)九月重点工作:协会换届新任志愿者招募和培训
工作重点:换届中协会组织工作的协调进行以及新一届主席团和部长层的.相互配合问题。
2)十月重点工作:敬老爱老活动月,儿童村服务,支教。
工作重点:通过一些简单的志愿服务活动增加志愿者对协会和志愿服务的认同感,并增加志愿者的服务热情。
3)十一月重点工作:四进社区,服务开封菊展,旅游志愿者。
工作重点:在前期志愿服务活动的基础上使志愿者参与城市建设和社会志愿服务,提升志愿者对自我价值的认知和对协会发展的肯定。
4)十二月重点工作:志愿者日,形象展示和文化传播
工作重点:在校内开展多种形式的志愿者的展示和文化的传播活动,作为协会形象展示的平台,同时也吸纳更多的人参加到志愿服务中来。
5)一月重点工作:志愿服务评价和评估
工作重点:将活动中心转移到志愿者,注意构建和谐的社团文化并为志愿者提供互相交流的机会。
6)二月重点工作:管理人员的学习和角色转变
工作重点:一段时间的志愿服务过后,要有意识的去培养领袖能力,为一部分有志于长期发展的志愿者提供相关的能力指导和实践体验的机会。
7)三月重点工作:学雷锋月,春晖行动系列活动
工作重点:新学期的工作以校外居多,有利于培养志愿者相互间的合作意识,并且为锻炼领袖能力提供一定的机会和平台,并且也为协会挑选伶领导人物提供机会。
8)四月重点工作:赛事服务,社区体验
工作重点:积极有效的完成相关的工作,并且为志愿者提供参与项目制订,执行的过程,增加其成就感。与此同时社区体验可以增加其个人的阅历和视野。
9)五月重点工作:青年节活动,母亲节感恩活动
工作重点:在长期的志愿服务之后,需要为志愿者提供精神上的安慰和相关的人生观和价值观的引导,同时也增加了协会的人文关怀和精神诉求。
10)六月重点工作:志愿者评估和相关年终总结活动
工作重点:对表现突出的志愿者进行相应的嘉奖和表彰,对协会形象的建设和对外宣传有巨大的作用,同时增加志愿者和相关管理人员对自我能力的肯定。
11)七月重点工作:暑期社会实践和“三下乡”
工作重点:增进志愿者对社会生活的了解,锻炼其艰苦奋斗的作风,同时为志愿服务的开展提供所需要的社会实践资料。
为贯彻落实宣传“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,我协会在上学年举行了:福乐门敬老院关爱老人系列活动、王城广场衣物募捐活动、中铁隧道医院服务老人活动、洛阳市儿童福利院圣诞节捐赠活动、周山植树活动、母亲节鲜花义卖活动、“情系玉树、爱心捐助”校园大型衣物募捐活动等十余次志愿者服务活动,为加强会员之间交流,先后在隋唐植物园和学校东操场进行了两次团训。尤其是六月份与洛阳河洛志愿协会联合举办的“情系玉树、爱心捐助”校园大型衣物募捐活动在校园内取得了较大影响。
机电工程系青年志愿者协会一直把“只做实事,不做形式”作为我们开展每次活动的行动指南。“赠人玫瑰,手有余香”每次活动的成功举办不仅让服务对象对志愿者、对志愿者精神有了更多的认识,也让志愿者们对社会有了更多的感触。每次活动也都得到了院青年志愿者联合会和服务对象的高度认可,并在20xx年3月份获得院团委和院青联颁发的“雷锋活动月”优秀表现奖。
从去年的活动中来看,也不表现出了协会建设不完善、会员流失严重、活动有报点但缺乏宣传等不足之处。基于去年活动结合实际情况,对本学期的工作做如下计划安排:
一、巩固协会建设
目前协会机构相对比较完善,有主席团、团支部、办公室、组织实践部、宣传部。但由于协会成立较晚,机构成员较少,各部门分工不太明确。为了充分发挥机构成员的工作效率,并结合协会现状做出如下安排:主席负责协会的全面工作安排,两位副主席分管组织实践部和宣传部并协助主席做好协会总体工作;支部书记主管办公窒,做好协会文件管理、会员注册、会议安排及监督工作。各部门部长、副部长、干事统一由指定副主席协调工作。招新完成后,每月初召开会员大会,对上月的活动进行总结及安排本月的活动计划。根据实际情况不定时召开机构成员会议对协会临时情况进行探讨并制定解决方案。每次会议贯彻签到考核制度、做好会议记录。
二、加强会员管理(重点)
由于志愿者协会不收取会员会费,本着自愿加入、自愿退出的原则,出现了注册会员较多,实际会员较少的情况,会员流失严重。因此,本学年会员管理做如下改革:会员分正式会员,预备会员,临时会员。对招新后报名会员做2个月左右的会员考核,考核完成后根据所参加活动情况,考核通过的会员成为正式会员并颁发会员证,考核未通过的会员转为预备会员,机电工程系20xx届全体学生均可作为临时会员,预备会员和临时会员在活动较大或特殊情况下,参与志愿者服务活动,表现优秀者可以转为正式会员。
根据前两年的招新情况和活动效果,这学期在组织实践部下设关爱老人组和义工服务组,宣传部下设特长小组,每个小组由所属部门进行工作安排。另外,为促进会员间交流,增强协会凝聚力,创建机电系青年志愿者协会专用QQ群,方便会员进行活动感受和学习生活交流,另外根据情况开展会员互动比赛或游戏。
三、活动策划
九月:
9月15日—17日,与学生会共同协助系领导老师完成新生的报到工作,主要工作范围为报名现场引导、帮助新生完成住宿登记。
十月
1.11月中旬,招新工作启动,在各班招募有爱心有责任感的同学加入志愿者协会,完成会员的注册和分组工作。具体招新方法,结合院青联下达的文件和实际情况进行。
2.10月下旬,召开第一次会员大会,给新会员详细介绍志愿者协会、过去经典活动PPT展示,让会员认识志愿者,了解志愿者精神。全体志愿者宣誓。
十一月
1.11月上旬,对全体志愿者进行一次团训,团训目的主要是加强会员与会员之间,会员与干部之间认识和了解。
2.11月中旬,第一组会员老城区敬老院活动。
3.11月下旬,举行“我是光荣志愿者”的演讲比赛。
4.根据院青联和系里情况,顺利完成换届选举工作,具体时间待定。
十二月
1.与系学生会协助系领导老师共同完成系运动会。
2.12月上旬,第二组会员老城区敬老院活动。
3.12月下旬,举行洛阳市儿童福利院‘快乐圣诞节“活动,给福利院儿童送去圣诞礼物。
备注:
1.敬老院作为协会的品牌活动,老城区敬老院又为我们固定的服务地点,换届前后都要做好这项服务。
2.除以上活动外,协会会认真配合院青联的部分活动。
3.以上活动仅作为大致规划活动,根据实际情况做适当调整。
总结:
本届协会成员,主要完成迎新、招新和换届工作,志愿者活动不作为工作主要内容。换届后的新一届机构成员,本学期要把会员管理作为重中之重,下学期把志愿者服务活动转为工作重点,策划丰富多彩的校内外活动,敢于探索尝试新型活动,给会员一个结交好友、奉献爱心、认识志愿者精神、接触社会的平台。协会要始终把“只做实事,不做形式”作为举行活动的理念,坚定不移,长久坚持下去。
春节的喧嚣已然落下,新的学期即将拉开帷幕,我们外国语学院青年志愿者协会的工作也将陆续开展起来,上一学期在校青协与外国语学院团委学生会的领导帮助下,我院青志协在校里、院里组织开展的活动受到了一致的好评与肯定,部门工作也取得了很好的成绩。新的学期,新的开始,新的气象。我们将保持上一学期的饱满干劲,在新的学期里保优争先,开拓创新,力求在开展了我们部门传统精品活动的基础上再开展一些有意义,有价值的新的志愿服务性活动。努力将我们的部门经营得更好,将其推上一个新的高度。因此,我们制定出本学期的工作计划如下:
一、加强部门管理,完善部门机构
作为一个有着良好口碑的志愿服务性的机构,外国语学院青年志愿者协会在院里,校里都有着出色的表现。作为校里的优秀志愿者协会之一,我们应该在志愿者团体这个大家庭中起到良好的模范与带头作用。因此,加强对部门的管理,完善本部门的机构,提高技术,提高质量,提高素质是我们当下需首要完成的任务。我们将秉承上届坚持“奉献、友爱、互助、进步”的原则及“责任,奉献,务实,求和”的工作宗旨,立足校园,服务社会,不断创新,开拓进取,并结合本学期新的形式与气象,加强完善我们的部门及工作,把我们的部门发展的更好,更强。
在新的一学期里,我们将整改部门职能,分化各个小组的功能,明确合理的对部门里活动的计划,策划,组织,宣传等环节分工,培养大家的合作意识,协会的荣誉感及对工作的高度责任感。同时注意对委员的培养,为本学期末的换届工作做下铺垫和准备。同时我们将加强会长与委员和委员与委员之间的沟通及合作。组织一次新学期的部门内部聚餐,加深委员间的了解和友谊,更好的进行本学期的各项工作。
二、活动计划
(一)二次招员纳新
西南石油大学外国语学院青年志愿者协会
由于转专业考试以及部分委员选择休学,本学期外语院青年志愿者协会的委员人数略显不足,为了能更好地开展本学期的工作,保证各项工作能够按时按质的顺利完成,我协会计划在开学前两周进行二次招员,为协会增添新鲜血液,带来新的生机。同时,我协会计划对新招收入的委员进行一个简短的培训,以促进他们更快的熟悉协会运行机制,更好的开展下学期的志愿者工作。
(二)斑竹园敬老院活动
在这春暖花开的季节,我们又迎来了崭新的一年。然而,时光荏苒,岁月如梭,每个人都有老去的一天,昔日像我们一样风华正茂的青年终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有一些特殊的老人,更需要我们去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终生的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的,是精神上的慰藉。三月,在这个平凡的日子,我们决定到斑竹园敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的人,为他们带去真诚的问候和关爱。
(三)312植树节感恩林浇水活动
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为增强大学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。我协会计划在近期围绕植树节开展感恩林浇水活动,以实际行动爱绿护绿。
(四)成都植物园活动
每个生命都对我们来说弥足珍贵,爱护动物,爱护森林,爱护生态环境,就是爱护我们人类自己。在上一次的义工活动中,我们取得了很好的成绩与反映,因此在本学期,为了提高同学们对植物的保护意识,使同学们爱护保护植物,我们将与植物园合作开展此次义工活动。这次活动预计于本学期3月进行,我们首先会与动物园的老师联系,通过协商后会在学院选出一批优秀的志愿者对他们进行相关的培训,在他们对相关知识有了一定掌握后再带领他们去成都植物园,号召大家爱护植物并在横幅上签字,另外我们会结合专业特点,发挥学院的特色,组织志愿者教小朋友们读一些简单的与植物有关的单词,在玩耍中学习,激发他们对语言学习的兴趣,让大家体验到英语的魅力。
(五)世界水日节约用水宣传活动
西南石油大学外国语学院青年志愿者协会
节水,是让人们和利用水、高效用水、不浪费水资源。节约用水的根本目的是提高城市的合理用水水平,减少新水的取用和不必要的排放,从而提高人民群众生活用水的质量,切实保护我们赖以生存的水资源环境,使广大用户认识理解节水工作是一项重大的社会工程。首先是宏观节约水资源,保证国民经济建设。其次减少污染源,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。再次,使人们真正认识到计划用水的必要性、节约用水的重要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性、缺水的严重性,以此来调动人们保护水资源,维护水秩序、爱护水环境的积极性,增强人们科学用水、计划用水、节约用水的自觉性,在全社会形成一个水资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙。
我们会在食堂摆摊作节约用水宣传,并通过微博、人人、邮箱进行宣传,以扩大影响范围。
(六)钟楼车站义务兑零活动
“爱心献社会,真情暖人心”,这是青年志愿者的口号;“服务于大众,彰显青年志愿者服务精神”,这是众青年永不变的宗旨。在我们了解到了很多的行人为做公交车没零钱而烦恼,为不清楚公交路线而发愁这一事实后,为了使这类问题能够得到改善,为了使行人们能够感受到人间真情,为了方便群众。于是西南石油大学外语院青年志愿者协会将在20xx年4月组织“便民之举,与尔同在”即车站换零钱青年志愿者社会实践活动,坚持"不怕苦,不怕累"的原则,真正发扬青年志愿者精神。
(七)看望马家镇留守儿童活动
关爱留守儿童,我们在行动
马家镇锦城村2社丁家大院是一个流动人口很大的地方,那里每年外出务工的人员占总人口数的比例很大,家长们把小孩留在家里生活,学习,他们长期在外打工,使孩子的幼年教育出现“空挡”,导致一些孩子的生活常识缺乏,心理问题日益突出。如:厌学情绪越来越突出,对生活的追求逐渐降低,对一些急救技能无法掌握等。
这次活动的开展,更深入的了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习生
西南石油大学外国语学院青年志愿者协会
活营造一个好的氛围,激励他们自强不息的生活下去,学会感恩父母,感恩世界。让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童感受到社会对他们的爱和关心。
三、其他工作
除了搞好本部门的活动之外,我们外语院青协也将密切、积极的配合校青协、院领导、院主席团等安排给我们各项工作。本学期我协会将积极配合校青协的地球一小时活动以及外国语学院外语文化节系列活动,同时与其他部门保持良好的关系,发挥志愿者精神,共同维护我们外语院的发展,为我院创造更多的机会与进步。
以上便是我们外国语学院青年志愿者协会本学期的学期计划。我们将踏实认真的将这些计划贯彻到实际当中,主义细节,开展好每一个活动。在校、院领导及院主席团的带领下,不断发展自我,寻求新的突破,让本学期志愿者的工作得到大家的认可与支持。同时我们会加强内部的沟通,以朋友的方式和委员与会员相处,鼓励志愿者们发展创新,大家集思广益,共同把我们的青协建设的更好。在活动的开展中发挥志愿者不怕苦,不怕累的精神,大家团结一致,合力完成每一次活动,并主动积累活动经验,为下一次的活动奠定基础。相信在大家的共同的心血与努力下,青志协的明天会更好!
办公室:
1.协同我院青协各部门,组织我院青年志愿者积极,主动参加各种公益活动,义务劳动;
2.协同我院青协各部门,组织我院青年志愿者准时准点参加我校组织各项活动,为本院青协分会争光;
3.协同我院青协各部门,组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。
4.协同我院青协各部门,面向社会,围绕社会公益事业开展主题志愿服务活动,在构建和谐社会中发挥生力军的作用
以上就是我部门在本学期内的工作计划。希望在这一学期里可以更好的发挥办公室的作用,更好的树立青协的形象,更好的为学院和全院同学服务。也衷心的祝愿,我院青协在新的岁月里发展的更好。
宣传部:
1.做好3月31日地球一小时、5月12日减灾防灾日、5月31日世界防烟日、6月5日世界环境日等活动的宣传工作,认真做展板,如果条件允许可进入周边社区进行宣传工作;
2.做好宣传板的同时认真落实展板展出负责事宜,密切关注展板安全;
3.做好青协微博的宣传工作,让更多的人关注青年志愿者这一群体;
4.每次活动中进行图片采集,整理后进行海报展示,或上传至文史学院青协分会博客与微博;
5.部长以身作则,积极引导干事,给干事充分锻炼的机会,在学习和为人方面给干事树立榜样,营造和谐奋进的部门氛围。
上学期宣传部做的不够好,在制定本工作计划的同时,我们也在反思应该怎样做的更好。新的一年新的气象,宣传部已经做好准备,作为青年志愿者要为同学们、为人们服务,我们的工作成效也要迈上一个新的台阶。
外联部:
1.三月为雷锋月,开展宣传雷锋精神活动。在校园内展出展板对雷锋的精神进行宣传,并号召大学生应继承并发扬雷锋精神。
2.二月四日是清明节,在清明节前后组织班集体参加向烈士致敬,进行扫墓活动。
3.五月一日为劳动节,在五月份开展一次我爱城市活动。到街道去清扫垃圾。
4.六月一日是国际儿童节,组织开展关爱孤儿活动。在六月一日那天到孤儿院去献爱心。给这些孩子带去温暖。
5.除了以上工作计划,若其他部门在开展活动中需要赞助,外联部负责与厂商联系。并在需要节目的活动中,组织排练节目。
青培部:
1.对我院大一志愿者手册进行统一管理,进行志愿者服务手册的注册。
2.在三月,开展地球一小时活动,倡导节能减排,维护绿色校园,增强我院志愿者的环境保护意识。
3.现在是春冬换季时,学生淘汰衣物较多,可以在校园内进行衣物捐赠活动,为贫困区孩子贡献爱心。
希望志愿者们在本学期认真完成工作,全心全意帮助他人,把志愿者服务精神发扬光大。
督察部:
1.每次活动要有至少两名干事参加,都要做好活动观察记录,然后讨论合作写一份活动督查总结,并在下一次例会上作活动督查报告。
2.加强与其他部室的联系,上学期这一方面做的努力不够,本学期要多与其他部室联系,注意观察和询问其工作进展情况。
一、迎新活动
9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。
二、部门招新
9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。
三、义务家教
10月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。
四、建立共青文明岗
10月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。
五、义务卖报
11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。
六、老人慰问
11月份,同社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。
七、收尾工作
12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。
八、其他工作
建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。
一、对过去一年工作的总结:
20xx—20xx年青年志愿者服务总队在队长车莹莹的带领下,全体志愿者经过努力,做了如下工作:
1、图书馆搬迁活动顺利完成:
众所周知,图书馆是我们部门的活动基地之一。今年正逢图书馆进行搬迁,在全体队员的一直努力下,图书馆搬迁工作顺利完成,先后分三次共搬迁图书40余万册,志愿服务500余人次,累计志愿服务时间超过1500小时。其间涌现出大批优秀志愿者,最终圆满完成了搬迁任务,获得了图书馆老师的好评。
2、图书馆常规活动有声有色的进行:
①每周一晚上帮助老师整理图书,每次大约10人左右,志愿服务约1个半小时,志愿者们认真细心,很好的帮助老师完成了工作。
②上一年除了每周一到图书馆帮助老师整理图书,我们有发挥主观能动性,帮助老师修补图书,累计修补图书100余本,很好的帮助老师分担了任务。
3、参与兴隆乡支教与义务家教工作
上学期我们部员参与了兴隆乡的支教工作和义务家教工作,部分同学坚持了很长一段时间,很好的帮助和知道了当地同学完成学习任务,诠释了志愿者“奉献友爱 互助 进步”的真谛。
4、组织公益类社团运动会。将我校七个公益类社团(爱心社,诚信志愿者,感恩手语社,绿源环保协会,擘人俱乐部,sife,素拓协作社)组织起来,在硬地操场举行了公益类社团趣味运动会。通过此次活动,增近了各个公益类社团之间的感情,有利于他们更好的合作和交流,发挥出了志愿者服务总队作为“总队”的职能。
5、图书馆问卷调查暨捐书活动。针对图书馆存在的问题和新馆即将开馆这一契机,我们举办了图书馆问卷调查和捐书活动,搜集同学们对图书馆的建议,帮助同学们处理了一部分旧书,打到资源共享的目的。
上一年的活动大体就是这些,可以说,上一年我们志愿者服务总队的活动在有声有色的进行着。
但是,我们也要看到不足。
首先就是活动的范围不够广,内容不够丰富。活动内容比较局限,大多数活动总与图书馆有关,除此之外我们做的志愿者搞活动不够多。
其次就是做活动的时候过于低调,除了图书馆活动外,一部分活动宣传力度不足,还有一部分活动只在部内进行,导致做活动之后影响力不大,以致于好多同学不知道学校还存在这样一个志愿服务部门。
二、本学期工作计划
1、办好常规活动,逐渐将常规活动大众化,使更多的同学参与进来,扩大在同学们之间的影响力。
以前我们的图书馆活动总是有我们自己的同学来做,或者和爱心社一起做,但是长久以来造成了一种问题,就是很多志愿者长期做此活动,最后就没有了热情,以致于到后学期活动规模愈来愈小,不利于活动的长久开展。
所以,我认为,只有通过加强宣传,招募更多的志愿者,才能将此项活动长久的坚持下去,每次活动之前在学校里刷海报通知,志愿者报名,然后参与活动。类似的活动方式除了图书馆活动,还可以运用的走访敬老院,特殊教育学校的活动中,这样能够保证志愿者们长期都有一种热情。使志愿服务工作更高效的开展。
2、多多搜集志愿服务信息,寻找丰富多彩的志愿服务活动。
通俗地说也就是加强外联,从互联网上搜集一些运动比赛,会展,社会公益活动等需要志愿者参与的活动,这些活动丰富多彩,能够引起同学们的兴趣,而且活动规格比较高,能很好的提升志愿者的整体素质和见闻,并且有利于我们积累经验,今后做更多的服务活动。
目前,我们已经和西安市曲江国际会展中心取得了联系,他们会定期举办会展,我们今后可以在会展中心举办的会展中做志愿者,我们会留意网络上有关会展的新闻,提前跟他们商量合作事宜。
3、加强与本校公益类社团联系,与他们合作进行志愿服务活动。并发挥我们志愿者服务总队的职能,尽可能的帮助各个志愿服务类社团举办活动,加强社团之间的合作和联系,并为他们提供优质的活动,指导和帮助他们活动开展。
加强合作方面,如与爱心社一起进行志愿家教,兴隆乡支教,图书馆活动等,一来能够加强交流合作,二来也能通过注入新鲜血液,把此类志愿者工作进行下去。
目前,按照刚刚划分的结果,我校公益服务类社团共有7个(包括爱心社、感恩手语社、诚信志愿者、古文化协会、茜靛女生社、辛德瑞拉成长社、hands等)。
这些社团的活动绝大多数以对外为主,在学校外面做志愿服务活动,加之活动总是在社团内部进行,所以导致一部分活动影响力不大,部分社团无法提高自己的社团声望,无法吸收更多的社员,无法参加更多的活动,甚至面临被注销的危险。
面对这些问题,我认为,作为社联的一个部门,我们可以尽最大的努力帮助社团完善自己。
首先,我们志愿者服务总队可以向各个公益类社团派一名常驻志愿者,在他们做活动的是或共同参与,帮助他们做活动,并为他们打分,弥补活动部无法在校外打分的不足,这样更有利于实现社团评比的公平。派驻志愿者作为联络人员,也能加强各个社团之间的交流。
其次,我们作为一个有丰富经验的志愿服务组织,更容易找到更多的志愿服务活动。通过上网搜集信息,以及通过我们与其他学校志愿者服务总队的交流,我们能够找到很多志愿者活动。包括与西安公益联盟、西安义工联盟联系。我们将这些志愿服务活动与几个公益服务类社团共同来做,有利于丰富他们的活动内容。此项工作最好要有交流部的帮助,和几个社团共同完成。此外,我建议将上级(团委)分配下来的志愿服务活动活动由志愿者服务总队统一调配给社团去做,避免长期将一部分活动交给一个社团去做,导致部分社团无事可做而部分社团整日很忙的情况。而是一个活动交给几个社团去做,共同完成。
再次,我们要定期举办趣味运动会和一些经验交流会。上一年,我们总队举办了一次公益类社团趣味运动会,通过这个活动,加强了各个公益类社团的联系和交流。这个活动我们还有坚持做下去。还有就是举办经验交流会,定期几个社团主席在一起交流一下工作经验和近期的活动。
还有,我们志愿者服务总队要发挥出全校志愿者服务工作领导者的效能,定期将各个社团的近期活动制作成“西安电子科技大学志愿者工作简报”,公布一下近期主要的志愿活动,是同学们了解这些活动,从一定程度上提升这些社团影响力。
总之,我们作为社联的一个部门,作为西电志愿服务的领导者,要发挥自己的能力和实力,帮助这些志愿服务类社团,服务于这些社团,丰富他们的活动,加强他们的交流,使我校志愿服务工作呈现新气象。
4、加强与其他学校志愿者服务总队的交流。
同行之间定期见面,相互交流一下经验,并且可以相互合作,共同参与。
目前,我们和西安交通大学,长安大学,西安外国语大学等学校的青年志愿者服务总队建立了交流合作关系,定期相互交流经验,共同进步。
5、加强与其他西安市的公益组织的合作。此处工作目前我们只是空白,我们将回去尝试着进行努力,目前可以联系西安公益联盟和西安义工联盟,其实最终我们是想通过他们找到更多的志愿服务资源,是咱们同学参与到其中。
6、完善宣传制度,提高影响力。
首先,做志愿活动前要张贴海报宣传,介绍活动。活动后(特别是有特色的大型活动后),要进行总结备案,每次活动都要保留照片和其他的电子版资料。
其次,定期制作“志愿者工作简报”,通告近期我们所做的工作和近期全国各地的重要志愿者服务工作成就,提高志愿者服务总队在同学眼前出现的频率,提升影响力。
再次,通过网络传媒扩大影响。现在我们有公共的志愿者校内,名为“西电志愿者”,下一步,我们将要建立志愿者博客,将我们的活动资料公布到网上。这样有利于备案和交流。
本学期的工作我初步想到的就是这么多,希望通过我们全队志愿者的努力,我们青年志愿者服务总队将会呈现出新气象!
根据学校工作安排,由我担任实习生邹佳玲的指导老师,实行师徒结对,采取传帮带方式,使其紧跟当前教育教学改革的需要,为此,根据邹佳玲的实际,我制定了如下指导计划:
一、指导工作方法
年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她结合我校实际运用“三阶六步”导学案教学方法去进行工作,尽可能在原有的基础上使本班成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能的提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。其重点是:
①指导解读课标和教材,增强把握教学内容的能力;
②指导分析学情,突出教学的针对性;
③指导听课、评课,要求每周至少听一节课,并对上课教师(一般是指导教师)的课做出评价或者与上课教师进行交流讨论;
④指导备课写教案,要求每课教案尽量在上课前都要征求指导教师的意见;
⑤指导课堂教学中主要环节的处理;
⑥指导其课后要及时做好教学总结,及时写好课后反思或教学后记;
⑦争取并指导参加校赛课、说课等竞赛活动,力争获奖等。
三、指导与师生融洽相处
一位合格的教师,除了要备好课上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重与喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评
上课固然重要。但还要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会青年教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
五、指导运用好信息技术与学科教学的整合
近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我指导她上学习、制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。
老教师指导青年教师工作计划(2)受学校的指派由我负责指导周遵旭老师,指导青年教师工作计划。周老师于20XX年8月被分入维新二小工作,他是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因刚参加工作,教学经验欠缺,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:
一、指导工作方法
年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的语文成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善,工作计划《指导青年教师工作计划》。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。
三、指导与师和生融洽相处
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
五、指导运用好信息技术与学科教学的整合
近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我决定指导周老师学会制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。
新的一学期又开始了,本学期学校的教育教学指导思想是:以“认认真真抓质量,一心一意谋发展”为新阶段的办学理念,继续深化新形式下的教育教学改革。继续提高青年教师的思想业务水平,是实现学校工作目标和完成各项工作任务的需要,也是青年教师本身成长的内在要求,同时也是提高教学质量的前提。
作为刘xx的指导教师,上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助,通过我们的共同努力,使他在各个方面都取得了很大的进步,已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上,本学期计划继续从以下几个方面对他进行指导。
一、思想方面
经过一学期的工作和学习,他已树立了初步的专业思想,通过不断地交谈和谈心,他也能够较为熟练的处理教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年教师,经验还需要不断地积累,所以,本学期我还需要继续对他帮助,继续找他谈心,使他树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表,真正成为物理教学的骨干力量。
二、教学方面
本学期是我校施行新课标的第二学期,新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。
通过上学期的教学实践,对新课标的内涵有了初步的了解,如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整上学期教学中出现的不足,是值得我们探讨的问题。本学期我们仍然做好以下各个教学环节。
1、备课
在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程(包括师生活动的安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。并在学校的教案评比中取得好的成绩。
2、上课
精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。
师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。本学期惊心指导好他的多媒体教学课,力争取得好的成绩。
3、听课
为了共同进步,要和其相互听课。具体方式:
(1)共同备课—指导教师先讲—青年教师听—共同讨论研究—青年教师讲—小结。
(2)共同备课—青年教师先在一个班讲—共同讨论研究—青年教师在另一个班再讲—小结。
(3)共同备课—指导教师和青年同时讲同一内容—对比小结。
(4)相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共同成长。本学期力争每周互听一节。
4、教研方面
继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。
努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,逐步适应新课程改革的需要。把课程改革和教研工作有机的结合起来,既要重视实践的观察,又要重视理论的提高!
小学指导青年教师的工作计划2一、指导思想
青年教师是学校教育教学的主力军。重视对青年教师的培养,加快对青年教师的建设步伐。我校每年都有青年教师选调进入。为此,根据我校教师培养的`要求,以“教师与学校一起发展,教师与学生一起成长”为培养目标,遵循青年教师的培养规律,建设一支具有现代教师素养和创新精神的新型青年骨干教师队伍,促进学校教育教学工作的可持续发展。
二、青蓝人员
指导教师:阳秀娟
培养对象:刘玲燕
三、具体措施
教学能力方面:
(1)认真备课
对青年教师备课定期检查,对教案中问题及时整改,同时要认真积累资料,要在个人备课基础上,积极参与备课组集体备课。听取别人的意见,相互讨论,取长补短,最终写出自己的详细教案,并写好教后记,从而使教学水平日臻完善。
(2)教学方法
数学课堂教学体现以教为主导、学为主体、练为主线、思维为主功的四为主原则,师生互动效果好,推进有效课堂的实施。坚持主动听课,认真进行交流和总结。积极参加各类示范课、公开课、优质课等活动。
(3)课后辅导
做好课后辅导的指导。认真批改作业,及时订正纠错,课后辅导时有针对性。注重学生双基的训练,注重培养学生的应用能力。
教研能力方面:
(1)每周指导教师与青年教师进行新课程标准、教材的研究;在一起经常研讨教学实际中遇到的问题,逐步提升解决问题的能力。
(2)定期检查、指导青年教师的备课情况,观察课堂教学发现问题,及时交流,指导改进,共同提升。
(3)结合校本教研组织青年教师上好公开课,提供青年教师展示自我的机会。
小学指导青年教师的工作计划3为进一步提青年教师教学水平,使青年教师成长更快,加大对涂静老师的传帮带力度,加强对她的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及彭文梅老师的实际情况,我制定如下指导计划:
一、培养对象
我校青年教师——涂静。
二、培养目标
加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断提高教学水平和授课质量,达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围,指导做学术报告和撰写学术论文。
(一)提高师德水平
1、对涂静老师进行师德师风培训,使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。
2、言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。
3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。
(二)常规教学方面
由于我与被指导老师的任教年级不一样,就计划每月指导涂静老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。
每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导涂静老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。
(三)教育科研方面
1、鼓励涂静老师积极参加教研活动,在活动中能充分发表自己的意见,认真学习经验,听取别人的意见。
2、帮助涂静制定自己本学科的教研专题,写好专题计划。并在实施过程中做好记录。
3、每月一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受。共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。
4、指导涂静老师撰写教育教学论文,总结自己的经验,推广科研成果,争取在镇市级获奖。指导他们撰写论文。
(四)提高教育教学能力
1、指导涂静老师认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。
2、指导涂静老师学习《新课程标准》掌握教学要求,钻研探索教学方法,培养他运用教材的能力。
3、和涂静老师一起备课,尝试用新标准备课的方法,设计教学思路,共同探索教学模式,使他们掌握备课的方法和步骤。
4、亲自做示范课,指导涂静老师上试验课,掌握教学的方法和策略。 鼓励他们多参加教学活动,多交流。
5、指导涂静老师对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。
(五)课外辅导方面
学生课外辅导是教师成长的摇篮,为发展我校的教育特色,让教师充分在活动中得以锻炼,我将指导涂静老师,根据其自身的优势,来辅导学生,一起完成各项教育辅导工作,参加区、市举办的各种活动,在活动过程中共同进步,共同提高。
总之,作为指导教师我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使被指导教师的教育教学水平再上一个新台阶。
只有在遵循公司的工作要求的情况下我们才能确保无误地执行任务,需要我们赶紧规划好自己的工作计划。工作计划是项目成功的关键所在,制定一份工作计划需要花多少时间呢?本文主要介绍了一下“个人培养青年教师工作计划”希望大家能够喜欢,如果你在这里留意一下或许能找到你需要的东西!
一直以来,我都关注青年教师的成长,特别当了语文科组长之后,更加注重对青年教师的培养。培养青年教师管理班级的能力,培养青年教师课堂教学能力。经过我的努力,不少青年教师成为学校的优秀班主任或教学骨干。
刚毕业或工作不久的教师,工作充满激情,他们怀着理想进入校园的,班主任工作就是展示才能的平台。为了让他们热爱这份工作,应该下面的工作。
首先,让青年教师对教师这一职业产生兴趣。因为兴趣是最好的老师,要在上岗初期,选取当地有影响力的优秀教师、优秀班主任爱岗敬业的先进事迹进行教育,培养其责任感、使命感。在管理方面有的放矢地进行点拨、,使青年教师不断地体验担任班主任工作的乐趣和光荣。
其次,培养青年教师热爱学生的态度和情感。因为只有教师热爱学生,学生才会产生积极的情感投入,并把对教师的爱迁移到教师所教的学科上并学好所有的学科。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”班主任若能做到爱生如子,教师就会在工作中用真挚的爱去感染、感化学生,提高学生对教师的信任度,就能形成良好的班集体
青年教师知识丰富,但课堂驾驭能力有限。要培养他们课堂上的感觉,清高教学能力。
刚参加工作的青年教师一般只是关注自身,他们不够自信,缺乏课堂磨练,教学经验贫乏。在教学过程中,青年教师很容易拔高,自己讲得头头是道,而学生感到莫名其妙。经常为此感到苦恼。有许多青年教师上完公开课都会问到这节课我上得怎么样,他们十分注重自己给别的老师留下的印象。很少把目标关注到学生的身上。我告诉他们,上的课多了,自我感觉就会好了。因此,我们不妨创造各种机会,例如多让他们讲公开课,组织集体备课、说课或到其他关系学校听听课等。给他们多施加一些压力,多提供一些机会,把他们推到教学改革的风口浪尖上,让他们在大风大浪里,体验“功夫不负有心人”的成功和“不经历风雨怎么见彩虹”的挫折,使他们更快、更好地成长起来。如朱雪雁老师,在20xx年参加课改教学竞赛获第五教学片第二名,但20xx年参加课改教学竞赛获第五教学片第一名,并参加省比赛。
教案是课堂教学中的指挥棒,深入理解课文,了解学情,课堂教学才能规范。我告诉青年教师在备课中的一个重要环节是备学生。要了解学生的现状吗?他们的知识现状是怎么样?注意力能集中有多长时间?如果这些不了解,不针对学生的课堂教学是没有效果的。我们作为教师应充分了解自己所教的学生,因材施教,因人而教,不断的调整教育方法,以适应绝大部分学生。
这是我在培养青年教师经历中的一些做法。我觉得班级管理中培养青年教师是一部重头戏,教学能力是青年教师不可缺少的。只要我们给青年教师不断地提供良好的发展空间,不失时机地搭建发展的平色青年教师自身拥有“心有多大舞台就有多大”的发展愿景,再经过不懈地努力进取,他们就会成为学校或市的优秀班主任、骨干教师。
一、指导思想:
青年教师是学校的未来,是教育的未来。是学校办学的中间力量、是我校教育事业充满生机与活力的生力军和源泉,也是制约我校教育教学质量提高的“瓶颈”,如何建设一支高素质的青年教师队伍,直接关系到我校的兴衰,是摆在我们面前的一个重要课题。学校领导应重视对青年教师的培养,加快教师队伍的.建设步伐。不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。
二、加强青年教师的政治思想教育
如何培养青年教师,关键是要树立“无私奉献、爱岗敬业”的精神,要有高度的事业心和责任感,我校青年教师较多,他们开朗热情,思维活跃,接受新事物快,面对金钱、物质享受,也容易受到社会上不良风气的影响。校领导加强对青年教师进行思想教育,擅于做好青年教师的思想工作,平时注意和青年教师促膝谈心,交流思想、沟通感情,善于捕捉细微苗头,发现情绪波动,及时做好疏导工作。同时学校定期组织青年教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,对照规范,找差距、寻不足,不断整改。积极引导青年教师自觉抵制市场经济的负面影响,树立无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋发争光五种形象、着力提高师德水平。让每一名青年教师都真正做到“学生在我心中”。做到学高为师,身正为范。
三、加强文化业务学习,提高业务能力
1、与教师们一同学习三本书,研读课标,集体备课。
学习新的教育理念,新的教育教学方法,将课改理念运用到实际教学中,并在专业技能、专业素养、专业理论上都有所提升,形成自己独特的教育教学风格。使新教师能够顺利转换角色,适应教学工作。
2、积极学习心里健康知识,做好学生的心理医生。一个好的教师,既向学生传授知识,又要做好学生的思想工作,当今学生的心里障碍很容易被忽视,就出现了问题学生,青年教师经验少,往往不能正确教导,这就要求教师懂心理学,正所谓新病还需新药治
3、积极参加岗位大练兵活动,练好扎实的教学基本功。
现阶段教学基本功包括计算机、说课、课堂教学、硬笔、普通话等五项,要求青年教师五项教学基本功全部达到合格以上等级。结合岗位练兵活动,教师写好三笔字、下水文、教学设计、说课。
4、积极参加各种培训。
青年教师多进行各种培训,尤其远程教育培训,鼓励教师建立博客,能和博友交流讨论,并把学到的知识运用到教学中。每学期培训人员必须写一篇心得体会,记好学习笔记,每学年写一篇德育论文。班主任还应写好班级工作总结,以提高班主任的工作能力和理论水平我相信经过培训,教师会迅速成长起来,从一个站稳讲台的教师成为骨干教师,成为名师。
三、抓常规教学,
1、我校青年教师教师较多,他们经过专业的`培训,又较扎实的专业的基础,可塑性大,教学热情高,也有教师经验不足,为了进一步提高教师的素质,教导处开学初安排了听课表,随时推门听课,指导他们讲课,指出教学中的不足之处,以及怎样改正。
2、做好教学常规是教学工作最基本的要求,教学常规包括备课教案、授课、布置和批改作业、辅导、考试、听课评课、总结和论文等七项工作,严格按照教学常规,来规范日常教学工作,以形成习惯,并定期做好量化评分考查工作,定期检查,加强管理。
四、开展“传帮带”活动
教导处开学初制定了帮教计划,新老教师签订了帮教合同,切实做好“新老教师结对子”工作,帮教工作应包括教学常规的六方面内容,其中听课要求按计划帮教对象每个月听指导老师课4节,并写好每节课后体会收获;指导老师每个月至少听所帮教对象1节课,并写好每节课的评课。教学常规其他六方面内容,指导老师都应认真指导并写好记录。使青年教师掌握实际的教学技能,尽快地成长。
五、参加科研教改:
1、共同学习教育科研理论知识,积极开展科研教改,及时总结发现教育教学中的问题,及时记录,及时总结反思,形成经验文章。
2、青年教师应是学校课程改革的中坚力量,能积极参与学校组织的科研课题研究。
增强科研意识,每位青年教师都必须积极参加学校教学改革总课题下的学科子课题工作。认真钻研业务,虚心学习,勇于开拓,不断创新。要求每学期青年教师开学校级公开课一节,学科组内研讨课1—4节,上好一节课题实验课,各教研组应认真做好评课工作。积极引导青年教师勤勉笔耕,撰写教研论文和经验总结,青年教师写好一份教学反思,以利于总结提高。
六、为青年教师创造成长的机会
教导处在开学初制定了优质课的评选活动,通过公开课、教研课、科研课,无论什么课,教师都积极参加,进行研讨,记好纪录,让青年教师在讲课中积累经验,学校推荐他们参加乡、县、市各种竞赛,让他们在参赛中积累经验,形成自己独特的教学风格,在他们参赛期间主任为他们待课、解除他们的后顾之忧
总之,作为指导教师,我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的。要重视对青年教师的培养,采取多角度、多形式、多层次的培训方式,科学、系统地提高青年教师的教育教学能力,使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。为新世纪中国教育的腾飞提供强有力的人才保证。
一、目标与任务
1.加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。
2.加强教学实践环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断提高教学水平和授课质量,达到院、部授课质量评价合格标准。
3.坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围,指导做学术报告和撰写学术论文。
二、阶段工作计划
1.指导初期阶段:
(1)确定工作任务和目标,制定指导工作计划,指导被指导者制定工作计划。
(2)了解被指导者教学文件的编写与完成情况,提出修改意见。
(3)定期审阅被指导教师的教学工作计划、教案等教学文件。(4)指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与科研参考书。
2.指导中期阶段:
(1)有针对性的听课、评课和指导授课,并进行授课质量评估,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
(2)指导阅读本专业的书籍、专着等学科教学与科研文献并检查资料的搜索和读书笔记情况。
(3)确定科研方向和范围,指导制定科研计划,并经常了解事实进展情况,指导撰写一篇科研学术论文。
(4)指导进行1—2次公开课教学,逐步达到院部教学质量评估合格以上的标准。
3.指导总结阶段
(1)对被指导者的教学与科研工作的完成情况进行全面的检查与评价。
(2)指导完成学术论文的撰写与修改。
(3)总结与汇报指导工作情况。
一、指导思想:
牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念,瞄准建设高素质师资整体队伍为目标,通过多种行之有效的手段,进一步优化教师管理,规范教师行为,提升师德形象,提高教师素质,为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。
二、现状分析:
1、学历情况:专任教师中,本科学历8名,大专以上学历43名,中师学历10名,本科在读15名。
2、骨干队伍:现有市级骨干教师1名,区级骨干教师5名,区级骨干后备5名,区级标兵1名,教坛新秀1名,校级骨干8名。
3、职称情况:小学高级教师21名,小学一级教师24名。
4、年龄结构:35周岁以下青年教师30名,35周岁至45周岁教师10名,50周岁以上教师7名。
三、工作目标:
1、有重点地培养一批市区级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。
2、教师本科比例在原有基础上上升10%。
3、教师参加市区级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,一学年内每位青年教师的论文或教学体会(至少一篇)在市区级刊物上发表或获奖。
4、青年教师三年内课堂教学达标,成为学校各学科教学骨干。
四、主要措施:
1、以“三大活动”为载体,思想上积极引导,重视青年教师的思想政治工作,使他们热爱教育事业,教书育人、为人师表。利用各种形式,组织他们学习文件、提高认识,、以先进教师的事迹,教育、激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。
2、继续做好青年教师“师徒结对”工作,修订“师徒结对”计划,让青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。
3、积极为青年教师的成长提供条件,搭好“舞台”,创造机会,让他们在校、区、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨,从本校实际出发,采取多种措施,多种渠道为青年教师成长提供条件。
4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师指供各种教学信息,推荐优秀文章在各类刊物上发表。
5、抓教学基本功和教育常规,通过组织“三字、一画、一课件、一案例”的竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过听课、评课、说课、写课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。
6、关心青年教师的生活,解除他们的后顾之忧。
7、充分发挥团支部、工会作用,组织开展适合青年特点的活动,促进他们的全面成长。
8、学校将不断完善一系列有利于教师成长的规章制度,努力体现人文管理的思想。让教师明确基本的规范要求,增强自觉执行的意识,营造文明勤奋、创优争先的氛围。学年初,每位青年教师要结合自身实际,确立自我成长目标,学校将以每月、学期、学年考评为促进,激励老师不断增强自信心,体验成功感,尽快实现目标。
学校要进一步完善各项考评机制、激励机制,为青年教师成长提供健康的环境,对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑,使青年教师增强动力,自加压力,不断获得可持续发展的后劲。
一、指导思想:
为了加速青年教师教材入门、成才,成为教学上的主力军;充分使他们具有独立驾驭教材的能力,并能够灵活根据教材的内容进行教学,优化课堂结构,实施素质教育,力争在较短时间内提高新任青年教师的政治、业务素质,努力为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合.的教师队伍。
35周岁以下(含35周岁)的在职青年教师;正式进入明招小学教学工作不满三年的教师。
1、青年教师要忠诚党的教育事业,做学生良师益友,塑造教师高尚人格。
2、青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习,认真做好有关纪录。
3、青年教师要积极参加县市和学校组织的有关评比、竞赛等活动,并力争取得好成绩。
4、党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作。
第一阶段:新任班主任的青年教师,要在有经验教师(另行安排)的具体指导下,逐步熟悉班主任常规工作及要求,较快掌握本班学生及其家庭状况,了解本班的特点、优势和劣势,能组织班内常规教育活动,处理班内一般问题,开展学生思想工作。
第二阶段:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地树立起班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班.体秩序稳定。
(2)、教学工作:
第一阶段:新担任教学任务的教师要逐步了解所教科目的教学大纲、教材,能表述本学年的教学任务及教学常规要求,熟知教学环节,能进行教材、单元(章节)的一般分析,初步掌握教学语言、板书设计,能写出合格教案,做一般的公开课。
第二阶段:要较熟悉所教科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材、单元(章节)分析,会“说课”(即阐述一堂课教学任务的实施方案及教材内容的分析处理等),能较顺利地举行公开课。
四、培养途径和方法:
2、组织培训:培训内容包括教育法律法规和政策、教育教学理论与实践、教育科研基本知识、师德修养、课改培训、新课标培训、班主任工作、现代教育技术、心理健康教育与教师心理素质提高等内容。
3、理论学习:培养良好的自我学习习惯,每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出心得;每学期至少要到图书馆借阅五册以上的图书。
4、教学反思:每周在教案中写好教学反思。反思内容字数不限,重在记录感悟,总结得失。
5、师徒结对:在原师徒制的基础上,做好对师傅、徒弟工作的考核,对优秀的师傅和成长快的徒弟给予奖励。
6、参与管理:青年教师任班主任者,接受被指定的有经验的班主任帮带指导;未任班主任者,均担任一个有经验的班主任的助.,见习班主任工作。
7、教学展示:积极参加县市举办的各种活动,每学年组织一次青年教师优质课评比。鼓励青年教师参加各级、各类教学比武活动,对获得荣誉的教师,学校给予奖励。鼓励青年教师主动请缨,向学校提出申请,开设公开课。
8、交流提高:组织青年教师相互交流,探讨教学体会、畅谈教学感受、倾诉教学困惑、研究解决方法、介绍成长经历;或就某个专题开展讨论,发表自己的见解,学校给他们创造学习和展示自己才华的机会。
9、参观学习:学校组织青年教师外出学习交流,特别是充分利用白洋学区的教学教研活动资源。
10、学历进修:督促新任青年教师认真参加上级有关部门组织的培训、“继续教育”等活动。
11、召开座谈:
⑴召开青年教师座谈会,听取有关学习、工作、生活的方面意见,总结交流教学实践中的得失、体会、业绩;
⑵指导教师、行政领导研讨会,就青年教师培养工作专题进行意见交流,总结经验,完善培养措施。
(1)青年教师的听课笔记、评课记录;
(2)汇报课、考核课、业务竞赛的内容;
(3)各项比赛的成绩和记录;
(4)各项检查考核评估结论及其记录;
(5)每学期教学成绩及竞赛辅导成绩;
(6)青年教师本人的发展规划、总结;
(7)学生调查结果;
(8)青年教师参加培训的有关情况的和成绩等;
(9)班主任工作笔记及评价结论等。
五、评比与奖惩:
(1)考核评比,评选“优秀青年教师”、“创五好青年教师”、年度考核评优。时间:每年一次;评选办法:按分数高低与评委打分相结合。
(2)师德方面有严重问题者,视为考核不合格。
一、指导思想
青年教师是学校教育教学的主力军,是学校的希望所在。为了进一步加大青年青年教师培养的力度,使青年教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循青年教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型青年教师队伍。使他们成为学校教育教学的带头人,带动全校教育教学工作的整体发展,为学校教育教学的持续发展奠定基础。
二、培养任务及目标
1、市级及以上青年教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。
2、校级青年教师的培养目标是:使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级青年教师评选储备人选。
3、根据教育局要求,新毕业的老师能够顺利通过“一二三”考核工程;能够有一批人获得“教坛新秀”、“教学能手”、“市优秀班主任”、“桦甸市德育先进工作者”、“市优秀教育工作者”等荣誉称号。
三、具体培养措施
(一)加强青年教师教育教学理论的学习
科研兴校,必须发挥全校教师的聪明才智,同时确立“因地制宜,业余为主”的原则,推动工作着力点的转变,努力培养和造就一支自身素质较高而又懂得如何进行素质教育的新型师资队伍。
1、通过教研组有计划地学习教育教学理论材料,并做好摘记。
2、每学期聘请专家开设教育教学专题理论讲座,努力提高青年教师的教育教学理论水平,青年教师要做好记录,写好心得。
3、每学期在教研组开展教育教学沙龙,做好记录,写好心得,以便互相交流,互相促进,共同提高。
4、采取“走出去,请进来”的方式,拓展视野,取长补短,增长见识。
5、组织青年教师参加各级各类培训,包括上岗培训、教科研培训、新课程改革培训、班主任培训等。
(二)加强青年教师教育教学水平
1、组织青年教师参加校级、片级或市级以上各类评优课比赛,如“二优”“四优”课评比,语文、数学老师会教;青年教师基本功竞赛等。
2、组织青年教师参加市级及以上课改观摩课,如昆山市百节优秀展示课等。
3、以教研组为单位,每位青年教师每学期上好一节教改实验课,在组里展开评课,有主评人。
4、新毕业的老师上好汇报课和教研课和精品课,并组织老师进行评课。
5、为培养语文青年教师,本学期继续和三中心小学联合举办“青苗工程”,聘请教研室顾治民老师做特约专家,每月来校一次,指导语文青年教师。
6、对于刚毕业的老师,在学校开展师徒结对子活动,传帮结带。具体安排:张晓梅负责指导迟玉艳语文教学;吴春柳负责指导张华丽音乐方面的技能,尹立群负责指导王振宇英语教学方面;徐传忠负责指导刘芳霞数学教学。(具体要求见师徒结对活动)
(三)加强青年教师教科研水平
1、组织青年教师开展教育教学科研沙龙,请有经验的老师谈谈,学习理论专著,展开讨论,撰写心得。
2、在教研组中展开青年教师沙龙活动,青年教师理论学习活动,年长的老师发表观点或意见。
3、每月写好教学反思,要参加“一二三工程”的工程按具体要求写,并在“新教育专题贴”上发表观点、参与评论。
4、扎扎实实做好课题研究工作,青年教师每人承担课题,学期初写好方案,学期结束写好课题总结报告。
5、组织青年教师撰写教育教学论文,教学案例,参加各级各类论文评比或刊登。
(四)鼓励青年教师参加业务进修
为提高青年教师的业务水平,学校鼓励年轻的老师参加成人高考,进行本科函授,甚至向高层学历进修。
青年教师的培养是个长期而又复杂的工作,是学校发展的需要,也是社会发展的需要。要坚持以加强师德教育,更新教育思想为中心,以教育科研为动力,分层次、多渠道,积极抓好青年教师队伍建设。
新的一年新的开始,为了进一步提高我园教职工综合素质,特拟定20xx年度教职工培训计划,具体内容如下:
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,以进一步深入学习与实践《3-6岁儿童学习与发展指南》,优化幼儿园一日活动为主线,立足本园实际,以教师的所需为本,优化培训内容,创新培训模式,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。
二、培训目标
20xx年我园将完成年内教师继续教育全员培训100%的任务;组织园长、教师参加区级及以上各类专项培养培训100%的任务。我园本年度分批分次组织园长、教师赴外地学习、培训、交流,让先进的教育理念走进教师的头脑,让先进的教育方法走进幼儿园。通过园本培训、继续教育培训及八步区教育局组织的各项外出培训等形式,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。
三、组织机构
我园本学年的领导小组拟定为:
组长:(园长)
副组长:(业务副园长)
成员:(保教主任)
(教研主任)
(小班年级教研组长)
(中班年级教研组长)
(大班年级教研组长)
四、具体措施
(一)师德和教育教学观的培训
以教研组为载体,积极通过师德学习,进一步净化教师的.思想境界,不断提升教师的师德水平,深入开展师德师风专题研讨,以及幼儿园德育工作论坛,继续深入研究新《纲要》新理念,促使教师树立新型的师德观、教育观、人才观,特别针对青年教师要进行骨干教师引导下的师德教育活动;促使青年教师从根本上树立正确的价值观。具体做法:
1、隔周组织一次教职工政治、理论学习,提高教职工政治思想觉悟和业务素质,经常开展师德教育和法制教育。让教师熟知和践行社会主义核心价值观。组织教师收看先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以师德楷模为榜样,爱岗敬业、关爱孩子,时时对照《幼儿园教师专业标准》,找出差距和不足。努力做人民满意的教师。
2、进一步实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长。每位教师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,幼儿园将组织教师共同读一本书、好书推荐会、读书交流会、读后感评比等活动,并提供温馨的阅读空间,引导与促进教师们的学习,培养书香型教师。
(二)教师学科与基本功培训
针对教学实际、学科特点进行教学方法的研讨和教学技能的培养,实现学科整合,提高
教师的专业素质。
1、继续师资优势互补
一方面,根据我园教师年龄结构的特点,让有经验的骨干教师通过传、帮、带、促进青年教师成长,以教学实践为中心,确定学习内容,以教师日常的工作环境,作为培训基本场所,手把手地传授,并认真做好指导工作记录,主要形式有:
师徒结对:新教师可塑性强,她们的成长需要骨干教师的引领和指导。凡新录用的教师都要配备教学经验丰富和带班能力强的教师为其导师,具体负责新教师的培养。对新教师提出“一年入门,两年过关,三年达标,五年成熟”的目标,师徒共同签订责任书,保证每周相互交流,每学期进行一次总结,让师徒在教育教学实践中相互促进共同成长。
同伴互助:同伴互助是成长过程中不可或缺的一种方式。在园本教研活动中,我园将坚持备课研讨中协作,专题讨论中帮助,相互听课后交流,检查教案后反馈,使老师们在同伴的互动中共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长。
2、加强课程研究,提高课堂教学质量
(1)抓区角游戏的研究
游戏是幼儿的天性,是幼儿喜欢的活动。根据幼儿园的实际,本学期我们对如何组织幼儿开展区角游戏,游戏材料的投放,游戏过程的指导策略等方面作深入的研究,大组引领,请骨干教师作这方面的讲座,年级组结合实例开展多形式的研讨,如一课多、同课异构。提高教学质量。
(2)抓常态课的研究
上好每一节常态课是提高课堂教学质量的关键,教师要把更多的精力放在常态课的研究上。要以游戏或操作、探索等形式为主要活动导向,创设良好的学习环境,让幼儿在积极、愉快的氛围中进行自主、合作、探究性学习,提高教学活动的有效性。师徒之间相互听常态课,徒弟要主动邀请师傅听常态课,教师间倡导每学期人人上一节常态性公开课,邀请组内或园内教师一起来研讨教学的有效性问题,新教师要认真上好每一节常态课,懂得各领域常态课的一般教学方法。园领导要经常进班听常态课,发现问题及时交流,确保教学质量的全面提高。
(三)积极拓展园本培训模式
1、全员培训,整体推进
(1)专业教师培训
首先是青年教师的培训工作。本学期我园把青年教师的培训作为首要任务,充分利用本园的人力、物力、财力,把培训、教研、教学融为一体,打造一支年轻有为的教师队伍。要求做到:一年,师傅带教,常规入门;二年,自主执教,工作上路;三年,总结经验,发展优势;四年,登台唱戏,崭露头角;五年后,闯出校门,走向成熟。
其次是对各层面前勤教师展开的岗位培训工作。一是立足现场的听课评课活动,采用“专家引领,教师践行”有效拓展教师的思路,开展系列评课活动。二是针对每位教师教学上的薄弱环节进行整改活动,并开展课题研究;三是开展与名园、名师结对的滚动式或专业性较强的听评课活动;四是师徒带教活动,积极开展的结对形式是多层面的,有同伴间互补式结对、强弱间师徒结对、园长与组长间引领结对、骨干教师与园外名师结对。五是鼓励老师积极参加素养提升培训学习。六是建立梯队,以点带面。师资培训的另一目的是“登峰和填谷”,预期的培训结果是在整体提高教师队伍的专业化水平的同时,培养出实幼“名师”,从而形成结构合理的教师梯队。为此,我园内开展了“琢玉成器”的“登峰”工作,为好苗子创设各种途径、搭建各种平台加以培养,通过教学展示、百家讲坛、主题学习等形式,给骨干教师加压担子,培养在县内拥有一定知名度的、具有示范引领作用带头人,从而带动全园老师整体水平的提升。
(2)生活教师培训
结合后勤岗位工作实际,积极探索后勤职工园本培训新途径,推进幼儿园后勤工作的规范化、科学化和制度化建设,我们的具体做法是围绕幼儿健康成长,强化服务育人意识,结合后勤工作实际,开展后勤老师集体备课活动,根据自己岗位的特点,总结、探索、创新工作经验与方法,并大家一起学学与借鉴,提高幼儿园保育质量和后勤管理整体水平。
(3)其他教职工培训
一如既往地抓好园医、炊事员、保安、保洁员的培训工作,在各管理部门负责组织园本培训的同时,积极参加上级组织的各项培训,不断提高幼儿园后勤岗位人员的综合素质。
2、拓展园本教研途径,加快教师专业成长步伐。
教研活动是教师成长的摇篮。隔周星期一下午我园都会开展形式多样的教研活动,发挥教研组在课程改革和提高教学质量中的重要作用,探索符合时代需要的教研模式,通过园本培训,促进老师在专业素养方面有不同程度的提升,提高全园的教育教学水平。
(四)专家引领,共促教科研培训
继续邀请有关专家为我园园本培训做指导,来园进行课题研究指导,开展专题讲座,结合园内的论文进行专题指导,全面提高教师群体的教科研能力的。
(五)园际间教研活动的开展
本学年我们也将继续开展园际教研活动,携手三个第三幼儿教育集团分园,以更多、更符合实际的形式开展好每次的教研活动,让本集团内的分园教师有更多更大的收获。
新城幼儿园
二零XX年二月二十日
一、指导思想
青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。
二、培养目标
通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。
三、具体措施
(一)成立青年教师帮辅小组
语文组:
分管领导:李新传
组长:李玉竹
成员:周代英施祖喜李新传
数学组:
分管领导:朱江
组长:李昌珍
成员:童登英熊大梅刘新发
(二)活动平台
1、理论学习
(1)每年订阅相关的教育类理论刊物
(2)提高学历层次,近五年达到大专学历。
(3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。
(4)开展教学沙龙活动。
(5)多给机会,外出学习培训观摩。
2、课堂教学
(1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。
(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。
(3)定期开展研讨课活动。
(4)积极参加各类教学竞赛活动。
(5)每学期上好一节好课。
3、教育科研
(1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。
(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。
(3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。
4、校本课程
能够很好的开发一门校本课程,力创特色。
四、考核
每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。
五、教育寄语
1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功
2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高
3、好教师与差教师的区别:
(1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。
(2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。
(3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。
(4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。
4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。
5、青年教师要经常做教学札记。
我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下20xx学教师个人工作计划:
首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。
其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:
(一)制定科学合理的教学工作计划
在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
(二)教师个人业务工作计划
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
(三)加强自身的教学基本功
作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。
(四)提高反思性教学能力
要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。
(五)积极参加征文活动
在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。
学习进修方面
牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。
当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。
一、指导思想:
为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,现根据我校《师资队伍建设规划》和《教师继续教育实施计划》的要求,特制定如下青年教师培养计划。
二、培养目标和任务:
从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年教师迅速成长起来。
根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师。
1、新教师的入格培训。
主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作、班主任工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份活动方案,组织一次公开班队活动、写一份全面的工作总结。
2、青年教师的升格培训
主要指3年以上的青年教师。他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。
三、具体工作:
(一)加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。
1、组织青年教师学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
2、坚定不移地围绕“以人为本”“一切为了学生”的学校教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。
(二)通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质
教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。
1、“师傅带徒弟”的培养
教研组从最初建立就采用了所谓的“师傅带徒弟”的新老传承机制和办法去做年轻教师的培养工作,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。实践证明这种“师傅带徒弟”式的培养措施卓有成效。
2、“先承接再提高”的培养
教研组在青年教师培养的有效措施还有所谓的“先承接再提高”的办法,具体做法是先要求青年教师必须跟随老教师全程听课和参与完成课程教学全部环节,然后青年教师提出自己的提高和改进意见,从而使年轻教师能够在一个较高的台阶上起步,并且能够达到“百尺竿头更进一步”的培养效果。
3、“走出去请进来”的培养
这是学校在青年教师培养方面的另一个有效措施。其中:“走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训,“请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师,而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。
4、“定期知识分享”的培养
这是指教研组定期组织教学和教改的研讨,研讨中按照头脑风暴的办法使青年教师相互之间和青年教师与老教师之间实现充分的知识分享,从而去提升青年教师对于课程内容的理解和对于教学方法与手段的掌握。实践证明这种措施能起到“潜移默化”的效果,它使得组内青年教师教学水平大大提高,所以他们在教学竞赛中有人多次获奖。
学校认为年轻教师的学历最好在本科以上,鼓励年轻教师参加培训、函授、自考等形式来提高青年教师的学历等。所以在培养年轻教师的措施中最重要的一条是对于他们的长期培养。
我校将以“以老带新“,“以优带新“,“以学促新“,“以优促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。通过老教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平
(三)加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。
搞好教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则,我们提倡青年教师积极参与教育科研,鼓励教师出科研成果。
(四)提高青年教师实施素质教育的能力和水平。
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