低碳节能活动方案模板集锦。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，为了确保活动有序有力开展。通常会被要求事先制定活动方案，如果要想更好的去推进我们的工作，可以考虑建立一份高效的方案，什么样的方案才算得上是优秀的？我们搜集了“低碳节能活动方案模板”相关主题资料，现在分享给您，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。作为一名新时代的大学生，我们更加需要在生活中身体力行，为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识，加深低碳观念及影响，为创造一个更加绿色优良的校园环境，因此开展“低碳周”活动，希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20__年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、__食堂、__报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成：
1.与学生会各个部门联手，在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片，介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动，造成视觉上的强烈震撼，并进行“校园低碳行”的主题签名活动，吸引大家注意力，用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系，在学校__食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识，在食堂墙壁上粘贴宣传标语，加强大家的低碳潜意识，并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单：少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;省一度电，就减少0.638kg的碳排放量;省一度水，就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量。
3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动，要求各个专业均要参加，为期五天，在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名，及最佳组织奖两名，并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座，征用__报告厅，以__学院各学院师生为主，其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条：50元
标语6张：6元
宣传单400份：20元
奖品及证书27份：350元
报告厅布置等相应费用：50元
机动费用：100元
共计：576元
一、活动集中时间
20____年6月11日-____日，节能宣传周的主题是“____”。
二、主题活动安排
主题活动一：开展节能低碳宣传
组织开展以“节能领跑，绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。
主题活动二：开展公共机构节能行动
各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》，组织开展多种形式的节能宣传活动，开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚。
主题活动三：开展校园绿色低碳体验活动
委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动，普及生态明法律法规和科学知识，践行绿色节能标准，开展节能低碳生活体验活动，培育广大师生的生态明意识，营造节约型绿色校园的良好氛围。
主题活动四：开展节能科技行动
引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺，积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业，推动相关产业的低碳升级改造。
主题活动五：开展工业领域节能宣传行动
积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划(20____-20____年)》大力宣传并全面推行绿色制造，重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式，组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示，联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板，开展“节能公益短信”宣传活动。
主题活动六：开展“绿色回收”进机关宣传活动
各单位在6月8日9：0-11：0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传，现场开展废品回收活动。
主题活动七：组织参观垃圾分类相关主题展览
各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。
三、相关要求
节能宣传周期间，请各单位按照活动方案，根据实际情况，切实做好节能宣传周工作，提高广大干部职工节约能资的意识。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，建设生态文明，推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能，根据国家和广东省有关20____年节能宣传周有关工作要求，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。
二、活动时间
活动时间为7月4-10日。
三、主要活动内容
(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民
3、活动内容：开展节能低碳线上答题竞赛活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，倡议市民践行绿色生产生活方式。
(二)“绿水青山，节能增效”——主题宣传活动
1活动时间：7月4日(周六)
2、参加人员：市民
3、活动内容：在民盈国贸中心，以“绿水青山，节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节，向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等，营造节能降耗齐参与的良好氛围。
(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示
1、活动时间：7月5日(周日)
2、参加人员：市民
3、活动内容：邀请国内新能源汽车生产商，举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场)，欢迎市民体验，以直接对接的方式促进新能源汽车推广。
(四)线上节能知识讲座
1、活动时间：7月6日(周一)
2、参加人员：公共机构节能工作人员
3、活动内容：围绕“云”上节能周，开展线上节能知识培训，邀请华南理工大学资深教授，为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识，进一步提升公共机构节能示范引领作用。
(五)重点用能单位节能诊断
1、活动时间：7月上旬
2、参加人员：公共机构重点用能单位
3、活动内容：邀请节能专家，选择部分公共机构重点用能单位，进行线上和现场节能诊断，提出有关节能改善措施，帮助公共机构提升能源资源利用效率。
(六)节能产品(服务)优惠促销
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位
3、活动内容：搭建节能产品(服务)网站平台，节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息，市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。
一、活动目的
为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，推近节能减排工作的开展，全面强化师生员工的节能意识，把我校建设成为节约、集约、节能、环保型的学校，特制定本方案。
二、口号：
“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”
三、成立节能减排小组：
组 长：（校长）。
副 组 长：
小组成员：
四、参加人员：
全校师生
五、工作的主要内容及时间安排
1、宣传、准备
利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。
要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会。
各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛。
引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。
增强学生的忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。
对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
六、总结评奖
全校开展节能减排评选活动，评选“节能环保标兵”若干名。
一、活动背景zHe135.Com
20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题
节能我行动、低碳新生活
三、活动目的
节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间
20_年6月12日—7月18日
五、活动参与对象
西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式
1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)
5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。
七、活动流程和具体分工
1、项目设计部
(1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;
(2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;
(3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;
(4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。
2、综合管理部
(1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;
(2)提前做好每次活动相应的物资准备;
(3)做好每次出勤人员登记
(4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。
3、营销客服部
(1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;
(2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。
八、备注
各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。
为进一步推进建设领域节能减排工作，推动我市低碳城市建设，按照国家、省统一部署，举办_年全市建设领域节能宣传周活动。具体安排如下：
一、活动主题
建筑节能 势在必行
二、时间
20__年6月12日至18日
三、主办单位
德州市住房和城乡建设局
四、活动范围
全市各级建设主管部门，墙改建筑节能管理部门，开发建设、设计、施工、监理、质监等单位。
五、宣传重点
建设领域节能减排重点工作
1、墙材革新
2、新建建筑节能
3、既有居住供热计量及建筑节能改造
4、可再生能源在建筑中应用
5、绿色建筑
6、机关办公建筑和大型公共建筑能耗审计、监测与节能改造
六、活动形式
1、市区主要建设工程现场及市住建局办公楼前悬挂建筑节能横幅(宣传口号由市住建局提供，各建设施工单位实施)。
2、制作低碳经济、绿色建筑、公建能源审计监测宣传展板，在市区中心广场、市住建局办公楼大厅展出。
3、在《长河晨刊》上连载相关建筑节能小知识。
4、举办外墙外保温体系施工与防火技术交流会。邀请业内专家，举办外墙外保温体系施工和防火技术研讨会，组织全市各级建设、墙改建筑节能管理部门，开发建设、设计、施工、监理、质监等单位参加。
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面对即将开展的工作项目。经常需要预先准备方案，方案怎么样才能写又快又好？以下是栏目小编花时间整理的《节能低碳活动方案模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为进一步推进建设领域节能减排工作，推动我市低碳城市建设，按照国家、省统一部署，举办_年全市建设领域节能宣传周活动。具体安排如下：
一、活动主题
建筑节能 势在必行
二、时间
20__年6月12日至18日
三、主办单位
德州市住房和城乡建设局
四、活动范围
全市各级建设主管部门，墙改建筑节能管理部门，开发建设、设计、施工、监理、质监等单位。
五、宣传重点
建设领域节能减排重点工作
1、墙材革新
2、新建建筑节能
3、既有居住供热计量及建筑节能改造
4、可再生能源在建筑中应用
5、绿色建筑
6、机关办公建筑和大型公共建筑能耗审计、监测与节能改造
六、活动形式
1、市区主要建设工程现场及市住建局办公楼前悬挂建筑节能横幅(宣传口号由市住建局提供，各建设施工单位实施)。
2、制作低碳经济、绿色建筑、公建能源审计监测宣传展板，在市区中心广场、市住建局办公楼大厅展出。
3、在《长河晨刊》上连载相关建筑节能小知识。
4、举办外墙外保温体系施工与防火技术交流会。邀请业内专家，举办外墙外保温体系施工和防火技术研讨会，组织全市各级建设、墙改建筑节能管理部门，开发建设、设计、施工、监理、质监等单位参加。
根据国管局办公室、国家发改委办公厅《关于20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(国管办发〔20____〕21号)，以及《国家民委财务司关于组织开展20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(民委财字〔20____〕67号)的要求，结合我局实际制定以下公共机构节能宣传周活动工作方案。
一、指导思想
深入推进生态文明建设，传播绿色发展理念，积极配合20____年全国公共机构节能宣传周、全国低碳日主题活动，引导全局干部职工和离退休老同志提升绿色低碳环保意识，积极践行简约适度、绿色低碳的工作和生活方式。
二、宣传主题
20____年全国公共机构节能宣传周的主题是“绿水青山，节能增效”，全国低碳日的宣传主题是“绿色低碳，全面小康”。
三、活动时间
全国公共机构节能宣传周时间为6月29日至7月5日，7月2日为全国低碳日。
四、活动安排
(一)积极参与线上主题活动。
组织全局干部职工参与国管局、国家发改委联合举办的云启动、云课堂、云兑换、云直播、云竞答活动。通过“民委桑榆情”微信公众号、“民委老来乐”微信群向全体离退休老同志推送活动通知、活动内容和申请二维码，鼓励和支持离退休老同志参与五个云活动。
1、6月29日上午9时，组织全局干部职工通过新华网手机移动客户端直播频道全程观看“20____年全国公共机构节能宣传周”启动仪式。动员离退休老同志收看启动仪式。
2、6月30日上午9日，组织全局干部职工收看国管局、国家发改委就节约型机关创建、生活垃圾分类工作举办的网络教学直播平台线上政策宣讲会。动员离退休老同志扫码收看。
3、7月1日，启动“废旧物品回收献爱心”活动，组织动员全局干部职工收集报纸、墨盒、电子产品等废旧可回收物品，兑换委定点扶贫点的扶贫产品，践行资源循环利用理念、助力打赢脱贫攻坚战。
4、7月2日、3日上午9时，组织全局干部职工通过新华网移动客户端收看国管局、国家发改委组织的公共机构能源资源管理经验交流会，学习有关部门和单位节能减排的好经验好做法。动员离退休老同志扫码收看。
5、7月4日上午9时至7月5日下午5时，组织全局干部职工、动员离退休老同志积极参与国管局、国家发改委举办的公共机构能源资源节约及生态环境保护知识有奖竞答活动。
(二)深入开展“绿色低碳、节能增效”主题宣传。
1、7月2日“全国低碳日”活动当天，倡导机关干部职工绿色低碳出行，采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式通勤;办公室内上下午各关闭一小时空调;关闭办公室走廊区域照明灯;关闭不使用的办公设备减少待机能耗，以绿色低碳的办公模式、出行方式支持节能减排。
2、节能宣传周期间，根据委机关的统一安排，悬挂节能减排宣传标语，组织开展主题宣传，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。倡导局机关干部职工减少使用塑料购物袋、积极参与“光盘行动”，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。
五、有关要求
各处室要高度重视节能宣传周活动，积极参与国管局、国家发改委组织举办的各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。活动处、组织处注意收集整理离退休老同志参与云活动、参加节能减排活动的图片资料。综合处做好微信群、公众号的信息发布、活动宣传。节能宣传周结束后，起草工作总结于7月10日前报财务司资产与基建管理处。
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
一、指导思想
深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的`重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题
xxxx
三、活动时间
20XX年6月12日至18日
四、活动内容
1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。
2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。
4、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。
5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
为充分调动各方力量参与科技节能减排降碳工作积极性，宣传节能环保，倡导绿色低碳，构建资源节约型、环境友好型新xx，按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，结合我厅实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，以“节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”为主题，坚持倡导节能环保低碳生活方式，以正面宣传为主要方针，以动员社会各界参与科技节能减排降碳为重点，牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律，为全面推进我省节能减排降碳科技创新工作营造良好舆论氛围。
二、工作目标
(一)按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，全面开展节能减排降碳先进适用技术推广应用与示范工作。
(二)配合新闻媒体开展科技节能减排降碳宣传，号召全社会从我做起，从现在做起开展节能减排降碳活动，着力宣传典型节能减排降碳技术和科技示范工程，推广国内外节能减排降碳的小窍门和小技巧，优化节能减排降碳科技创新软环境。
(三)深入开展全民节能减排降碳宣传活动，通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，营造崇尚节能低碳、爱护环境的浓厚氛围，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力。
三、活动时间
节能宣传周活动为6月11日至17日
低碳日活动时间为6月13日
四、活动主题
“节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”。宣传节能减排科技知识，弘扬低碳绿色发展精神，优化节能减排降碳科技创新软环境，共建生态和谐新xx。
五、宣传形式
(一)通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力，力求达到宣传范围更广、影响更大。
(二)通过网络、平面、立体等新闻媒介开展全方位宣传，号召全社会从自身做起，从现在做起开展节能减排降碳科技宣传活动，逐步营造科技引领节能减排降碳良好氛围。
六、保障措施
(一)高度重视。把节能宣传周和低碳日活动纳入重要工作日程，加强领导，精心筹划，确保活动顺利实施。
(二)严密组织。在开展活动中要严格按照方案的要求抓好落实，确保宣传时间、内容、效果落到实处。
(三)做好总结。活动结束后，要认真总结宣传周工作经验，及时推广活动中行之有效的方式方法。
在建筑能耗中，中央空调能耗一般占到了40%——60%的比例，因此如何有效降低空调能耗就成为建筑节能的重中之重。
中央空调的节能可通过以下两种方法进行：
(1)管理节能：在保障建筑物舒适的前提下，通过对行为的约束管理或通过调整设备的不合理运行状态来达到节能的目的。
(2)技术节能：技术节能是通过先进的科学技术，通过对建筑物内用能设备的改进来达到节能的目的，技术节能有两种方法，一种是提高用能设备的效率，另一种是通过技术手段设备的调整运行状态，从而避免不必要的能源浪费。
总之，要想真正是实现建筑物的节能不仅要利用技术有段进行节能改造，而且还必须配合有效的管理节能手段，只有两者有效的配合才能达到节能的最大化。
一、管理节能
目前我国建筑内的中央空调系统大部分设计都趋于保守，存在配置过大，管理不便的现象，空调设计很少从节能的角度来进行考虑，这种状况无疑增加了中央空调的能耗。为了达到节能的效果，需要做到“功能适当，运行合理”，在保持舒适度的前提下，尽可能地降低能耗，同时应该有切实可行的管理手段，使得系统运行科学、合理，操作简单、方便。
要实现对重要空调的管理节能我们必须首先能够找到空调系统存在哪些能耗浪费的地方，设备存在怎样的不合理运行状态等，只有找到了原因，我们才能够找到相应的解决途径，因此，要想实现中央空调系统的节能，就必须对中央空调的系统进行节能诊断。
1、主机
空调主机是空调系统中装机容量最大的设备，物业部门一般对其维修保养都很重视，基本能做到运行状况的连续记录，但是记录数据往往没有用于指导设备的高效运行，为了有效地对中央空调进行诊断，我们可以根据运行记录的数据对系统存在的问题做出诊断。
在一般的电制冷主机运行记录表中，都会记录主机的蒸发温度和冷水出水温度，一般对于水冷方式的主机来说，蒸发温度要比出水温度低3——4℃，实际值若超出这个数值，则说明蒸发器或制冷剂有问题，应注意检修。同时，一般冷凝温度要比冷却水出水温度高2——4℃，若实际运行情况超出此值，大多是主机的冷凝器有问题，应注意及时清洗。
在实际的运行中往往出现这样的情况：冷水的供回水温差在2——3℃之间，说明空调末端符合不大，但是冷却水出水温度很高，且冷凝压力很高，导致主机的负荷在90%以上。这种情况基本是冷凝器出了问题，在进行及时清理后，主机的负荷会大幅度下降，节约大量的能耗。
另外，通过记录主机的冷冻水流量、供回水温度，及压缩机电流等参数的监测，我们就可以计算出主机的性能系数cop，并可以对主机的运行效率有一个大致的判断。如果主机的运行效率过低，将会导致能源的浪费，对此应该找出原因并加以改善。
对主机的节能诊断，还要观察不运行的冷冻机的水阀是否关闭，若阀门不关将会导致回水箱的部分热水经过该主机旁通到了供水箱，在供水箱内发生了冷水跟热水混合的现象，这样将会导致大量的能源浪费。
同理，冷冻水分水箱和集水箱之间的旁通阀若处于未关状态，或者存在一台冷机对开两台冷冻泵的现象时，也会出现冷热水混合的现象，导致能源的浪费，这个问题应引起我们的注意。
2、冷却水
在实际的冷却水运行中往往存在着不运行冷却塔的阀门不关的情况，这样造成的后果是热水经过该冷塔后与其他正常运行的冷却塔的冷水混合，进入了主机，导致主机冷凝器的进水温度偏高，主机的cop减小，主机的能耗增加，浪费大量能源。解决该问题的办法是将不运行的冷塔的进出水阀门关掉。
另外，通常吸收式空调主机因真空度降低或制冷剂污染造成制冷剂效率降低;冷却塔常因失修(如布水轮不转动)导致散热效率下降，主机或冷却塔的效率是否降低可按下述方法大致鉴别：
(1)主机输出制冷量减少(冷冻水运行供水温度大于设置温度);
(2)冷却水进水温度高，主机曾报警，冷却水进出口温差小于5℃;
(3)冷冻水供水温度高，末端用户曾报热投诉，冷冻水供回水温差小于5℃。
如果主机或冷却塔出现了效率降低的情况，就应及时维修，以免造成能源浪费。
3、冷冻水
目前的冷冻水系统中，往往存在着水泵选型过大的问题，造成的结果是，一方面功率偏大造成能耗的浪费，另一方面是水泵偏离标准工况运行，导致水泵长期工作在低效区，水泵效率偏低导致能源的浪费，此种情况解决的办法是更换水泵或者采用变频调速的手段来实现节能。
冷冻水管路如果存在水力不平衡问题将会使整个系统的能耗增加。一般空调运行中存在一个误区，认为空调末端效果差是由于总水量偏小，所以往往会通过增加水泵开启台数或者换大流量水泵来解决。但实际的原因大多是由于工程竣工后空调水系统从未做过水力平衡，导致部分末端数量不足，而部分末端水量过剩，而工作人员往往为了满足水量不足这部分末端的换热要求，只能增大总水量，从而使得其他末端的水量变大，白白浪费了一些能源。
因此，冷冻水流量分配诊断内容应该为测量系统各分支的冷冻水量和进回水温度，从而判断各分支冷量的提供情况，一次判断系统是否存在水力不平衡现象。
对水力不平衡的解决方法是：找出水力不平衡的原因，如果是因为个别风机盘管支路堵塞，可对此修复;若因局部末端负荷水压不足，应考虑采用调整水力平衡调节阀或增加小型管道泵的可能性。
二、技术节能
以上介绍的是通过行为管理来达到节能的目的，事实证明这是一种最简单有效的节能方式，在某种程度上可以达到一定的节能效果，但是管理节能的方式也有一定的局限性，因为它不能从根本上解决中央空调所存在的巨大能源浪费问题。
一般来说，中央空调系统的设计通常按建筑物所在地的极端气候条件来计算其最大冷负荷(或最大热负荷)，并由此确定空调主机的装机容量及空调水系统的供水流量。然而，实际上每年只有极短时间出现最大冷负荷(或最大热负荷)的情况。因此，中央空调系统在绝大部分时间里，都是在部分负荷(远小于其额定容量)条件下运行。据统计，实际空调负荷平均只有设备能力的50%左右，因而出现了“大马拉小车”的现象，这无疑造成了大量的能源白白浪费。
另一方面，空调负荷又具有变动性。由于受季节交替、气候变幻、昼夜轮回、使用变化及人流量增减等各种因素变化的影响，中央空调系统的负荷具有起伏变化和不恒定的特点。如果中央空调的运行方式不能根据负荷的变化而调节，始终在额定容量(即满负荷状态)下运行，势必造成巨大的能源浪费。
随着科技的发展，现在，不少空调主机已能够根据负荷变化自动随之减载或加载，但输送空调水(冷冻水和冷却水)的水泵如果不能跟随负荷的变化做出相应的调节，始终在额定功率下运行，仍然会造成输送能量的很大浪费。
目前，国内的中央空调系统，由于没有先进的技术手段支持，基本上都采用传统的定流量控制方式，即空调冷冻(温)水流量、冷却水流量和冷却风风量都是恒定的。也就是说，只要启动空调主机、冷冻水泵、冷却水泵和冷却塔风机都在工频状态下运行。
定流量控制方式的特征是系统的循环水量保持定值不变，当负荷变化时，通过改变供水或回水温度来匹配，定流量供水方式的优点是系统简单，不需要复杂的控制设备。但这种控制方式存在以下问题：
(1)无论末端负荷大小如何变化，空调系统均在设计的额定状态下运行，系统能耗始终处于设计的最大值，能源浪费很大。
(2)舒适型空调系统是一个多参量、非线性、时变性的复杂系统，由于末端负荷的频繁波动，必然造成系统循环溶液(载冷剂、冷却剂、制冷剂溶液)的运行参量偏离空调主机的最佳工作状态，导致主机热转换效率(cop值)降低，系统长期在低效率状态下运行，也会增加系统的能源消耗。
为了解决中央空调的能源浪费问题，社会各界都已开始研究中央空调系统的节能途径，希望通过先进的技术手段来实现节能。目前主要的节能控制思想主要有以下几种：
1、水泵变频节电
直接在水泵电机前加装变频器通过人工调整频率，去除水泵余量而节能。
2、简单PID变频控制
利用压差或温差作为控制参量，采用PID(比例、积分、微分)算法控制变频器工作频率，使水泵流量跟随负荷变化，从而达到水泵节能的目标。
(1)恒压差控制
在冷冻水系统供、回水总管间设置水力压差传感器，通过检测压差△P控制变频器，为水泵提供变速调节。
其控制原理是以保持冷冻水供、回水压差的恒定为依据，来调节用户侧冷冻水的供水流量，从而达到节能的目的，其控制过程如下：
当空调实际负荷减少时，随着末端众多二通阀的关闭，冷冻水供、回水压差会增大(偏离了设定值)，压差传感器检测出压差的变化后，将信息传送到变频器，变频器的输出频率随之降低。是冷冻水泵电机转速降低，供水流量减少，使冷冻水供、回水压差减少并回到设定值，系统用户侧进入低流量状态。由于水泵电机转速降低，从而达到节约电能的目的。
反之当空调实际负荷增加时，随着末端众多二通阀开启，冷冻水供、回水压差会变小(偏离了设定值)，压差传感器检测出压差的变化后，将信息传送到变频器，变频器的输出频率随之升高，使冷冻水泵电机转速提高，高水流量增加，是冷冻水供、回水压差增大并重新趋于设定值，系统用户侧进入新的流量运行状态。
(2)恒温差控制
在水系统供、回水总管上分别设置温度传感器T出和T入，通过PLC检测供、回水温差△T的变化来控制变频器，为水泵提供变速调节。
其控制原理是以保持供、回水温差的恒定为依据，来调节用户侧水系统的供水流量，从而达到节能的目的。其控制过程如下：
采用恒温差对空调系统的水泵电机进行控制，它根据需要设定水系统的正常工作温差，并给出最高和最低的运行水温差，在此范围内，可人工调节所需的运行温差。
当空调实际负荷减少时，随着末端众多二通阀的关闭，水系统供、回水温差会变小(偏离了设定值)，PLC检测出温差的变化后，经比例积分微分(PID)运算并控制变频器的输出频率随之降低，使水泵电机转速降低，供水流量减少，使供、回水温差增大并回到设定值，系统用户侧进入低流量运行状态，由于水泵电机转速的降低，从而达到节约电能的目的。
反之，当空调实际负荷增加时，随着末端众多二通阀的开启，水系统供、回水温差会增大(偏离了设定值)，PLC检测出温差的变化后，经PID运算并控制变频器的输出频率随之升高，使水泵电机转速提高，供水流量加大，使供、回水温差减小并重新趋于设定值，系统用户侧进入新的流量运行状态。
以上所述的恒压差和恒温差控制方式都是依据单参量数据采集对系统进行比例、积分、微分(PID)控制。PID历史悠久、原理简单、使用方便、投资较低，在工业控制领域获得了极好的应用，具有较好的控制效果。但中央空调系统是一个十分复杂的系统，这种以压差或温差作为控制效果参量的PID调节，在中央空调控制中存在较大的局限性，主要在于：
没有全面采集空调系统的运行参数，也没有对空调系统各个环节进行全面控制，系统设计是有局限性的、不完整的，不可能实现系统综合优化与最佳节能。
比例积分微分(PID)控制中最重要的工程参数比例系统K、积分时间常数TI和微分时间常数TD，一旦选定后，如果人不去调节，它是不定不变的，不可能跟随受控参量的变化而自动调整。也就是说，工程参数整定之后，就用同一种参数去对付各种不同的运行工况。实际上，中央空调系统是一个时变性的动态系统，其运行工况受季节变化、气候条件、环境温度、人流量等诸多种因素的综合影响，是随时变化的，且始终处于波动之中。因此，静态参数的PID控制方法不可能达到最佳的控制效果。
PID工程参数的整定在很大程度上依赖于精确的数学模型，而中央空调系统是一个多变量的、复杂的、时变的系统，其过程要素之间存在着严重的非线性，大滞后及强耦合关系，一般难以获得精确的数学模型。对这样的系统，传统的PID控制很难实现较好的控制效果。实践证明，恒压差或恒温差的单参量控制，很容易引起水系统参量振荡，长时间都不能到达设定值的稳定状态，即影响了系统的稳定性，又降低了空调效果的舒适性。
由于中央空调系统的被控对象是空调区域内各个房间的温度场，它与空调系统进行热交换的工况相当复杂，制约因素太多。中央空调系统是一个时滞、时变、非线性、多参量且参量之间耦合很强的复杂系统。其复杂性表现为：
结构的高度复杂性;
环境和符合特性的高度不确定性，导致控制参数不易在线调节;
大时滞，多个惯性环节;
大惰性;
高度非线性;
多变量，时变性，复杂的信息结构。
这些都是难以用精确的数学模型或方法来描述，因此，基于精确模型的传统控制难以解决这种复杂系统的控制。
3、智能模糊控制方式
对于中央空调这种复杂系统，很难用精确的数学模型进行描述，或者所得数学模型不是过于复杂就是较为粗糙，以精确性为主要特点的经典数学，对于这类控制问题往往难以奏效。
如果把人(操作人员、管理人员或专家)的操作经验、知识和技巧归纳成一系列的规则，存放在计算机中，使控制器模仿人的操作策略，就可以实现中央空调系统的人工智能模糊控制。其控制的基本思想就是按照中央空调主机所要求的最佳运行参数去控制中央空调系统的运行，根据系统的运行工况及制冷工质参数的变化，通过模糊控制器动态调整空调系统运行参数，确保空调主机施工处于优化的最佳工作点上，使主机始终保持具有高的热转换效率，有效地解决了传统中央空调系统在低负荷状态下热转换效率下降的难题，提高了系统的能源利用率。
中央空调系统是一个较复杂的系统工程，要实现中央空调系统的最佳运行和节能，从局部去解决问题(如采用通用变频器PID控制)是不可能办到的，必须针对空调系统的各个环节(包括主机、冷冻水系统、冷却水系统等)统一考虑，全面控制，使整个系统协调运行，才能实现最佳综合节能。
(1)冷冻水系统蚕蛹最佳输出能量控制
当环境温度，空调末端负荷发生变化时，各路冷冻水供回水温度、温差、压差和流量亦随之变化，流量计、压差传感器和温度传感器将检测到的这些参数送至模糊控制器，模糊控制器依据所采集的实时数据及系统的历史运行数据，实时计算出末端空调负荷所需的制冷量，以及各路冷冻水供回水温度、温差、压差和流量的最佳值，并以此调节各变频器输出频率，控制冷冻水泵的转速，改变其流量使冷冻水系统的供回水温度、温差、压差和流量运行在模糊控制器给出的最优值。
(2)冷却水系统采用系统效率最佳控制
当环境温度，空调末端负荷发生变化时，中央空调主机的负荷率将随之变化，主机的效率也随之变化。
由于主机效率与冷却水入口温度有关，冷却水入口温度降低，有利于提高主机效率，降低主机能耗。但冷却水温度降低，将导致冷却水泵和冷却塔的能耗升高。因此，只有将主机能耗、冷却水泵能耗、冷却塔风机能耗三者统一考虑，才能找到一个系统最佳效率点，是整个制冷系统能效比最高。
要达到系统效率最佳控制，冷却水入口温度应随室外气温变化进行动态调节。
(3)系统控制原理图
当中央空调系统负荷变化造成空调主机及其水系统偏离最佳工况时，模糊控制器根据数据采集得到各种运行参数值，如系统供回水温度等，经推理运算后输出优化的控制参数值，对系统运行参数进行动态调整，确保主机在任何负荷条件下，都有一个优化的运行环境，始终处于最佳运行工况，从而保持效率(cop)最高，能耗最低，实现主机节能10%——30%，水泵系统节能60%以上，事实证明只能模糊控制方式是在空调控制领域最为先进的节能控制策略，该方式可以达到很好的节能效益和社会效益。
当今世界，高碳发展危机四伏，严重威胁着人类的生存与发展。低碳发展是人类价值观念、生活方式和生产方式的一场革命，是关乎人类可持续发展的重大课题。为了落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》，提高全园职工、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，结合本园实际，特制定试马镇中心幼儿园“低碳节能进校园”活动方案。
一、活动目标：
1、落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》
2、宣传和倡导低碳生活理念，引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。
3、提高全园教师、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，培养他们文明健康的“低碳生活”方式。
二、领导机构：组长：曹世芳
副组长：王秀凤高琴
成员：全园教职工、各班家委会代表。三、活动时间：
20_年6月14日----6月20日。
三、活动安排：
1、举办“低碳节能手工制作展览”，全园教职工每人一件作品，每班幼儿作品两件。
2、各班要利用家园栏，宣传“低碳节能”的相关知识，提高家长的节能环保意识。
3、召开以“低碳节能”为主题的家长会，普及节能知识。
4、组织全园教职工召开“节电、节水、节油、节气”生活小常识交流研讨会。
百善物业幼儿园开展低碳节能环保教育活动
为提高幼儿的环保意识，养成低碳生活习惯，百善物业幼儿园开展了以“低碳生活从我做起”为主题的低碳节能环保教育活动。
夏季来临，百善物业幼儿园开展系列活动对学生进行节能环保教育。加大宣传教育力度，做好舆论导向，开展丰富多彩、形式各异的节能教育课。从小事抓起，教育学生从节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔入手，不乱花零用钱、不乱吃零食、不乱扔垃圾，养成生活节俭的良好节约习惯，号召学生争做一位“节约能手”。各班通过发放低碳生活调查表、开展主题班会、画板展评、家园联系等方式，对家长和孩子们进行低碳生活宣传，使大家对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活、怎样做到低碳生活等有了更深入理解，号召孩子们“从身边小事做起，争做低碳环保小卫士”，园内掀起了一场践行节能环保的热潮。
通过此次活动，使幼儿意识到“低碳”对“环境”的重要性，并将这种意识化为行动，使环保从一个抽象的概念变为日常生活的一举一动，增强了孩子们“节能减排”意识，培养了孩子们自觉保护环境的良好习惯，同时还提高孩子们的动手实践能力，丰富了校园文化生活。
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一、指导思想
深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的`重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题
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三、活动时间
20XX年6月12日至18日
四、活动内容
1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。
2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。
4、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。
5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
莱普乐为确保客户真正实现节能，针对企业注塑机吨位差纳福不同情况，量身订制节能解决方案，确保节能率的实现，通常经我们改造过的注塑机节能率可达50%以上。莱普乐伺服系统的优点。
一、稳定-让你的不良品降低
1、精密度高;系统相应迅速，闭环控制使原本不可以生产的一些精密产品现在完全可以胜任。
2、伺服系统调节能力强;压力闭环控制使系统压力非常稳定，压力波动低于正负0、5bar提高了塑料产品成型质量。
二、耐用-让您的机器使用寿命更长
1、莱普乐伺服系统所采用的配件本着可靠、耐用的原则，企业技术实力强。
2、产品经过大量的市场验证，以完成技术积累及产品完善，以确保莱普乐系统可靠、稳定、耐用。
3、油温降低，机器使用寿命高;采用莱普乐自主研发伺服系统后，液压系统按照实际需要流量和压力来供油，没有溢流损耗，系统发热少，油温降低，漏油减少，机器维护成本降低，使用寿命高。
三、环保-让您的工作环境更舒适
1、噪音小;采用内齿合齿轮泵，系统噪音由80db下降到65db工作环境得到改善。
2、节水;降低成本，减少污染，油温降低，液压油使用寿命增长，废油减少，冷却需求减少，用水减少。
四、服务-让您更省心
1、全国首家承诺免费保修两年，让您不会为产品质量而烦恼。
2、公司采用CRM客户关系管理软件，为您提供售前、售中、售后最贴心的服务。
3、24小时全天候的维修服务热线，售后工程师4至6小时赶到维修现场。
五、专业-让您更放心
莱普乐注塑机节能 研究中心拥有二十多名十年以上的注塑机的机、电液工程师，并与国内外多所著名机电一体化院校有良好合作关系，具有优异的研发能力和设计能力，确保伺服电机节能系统的先进性、可靠性和实用性。
物业管理企业抓好物业节能降耗工作无论是从建设节约型社会的角度还是从降低营运成本方面看都有非常重要的意义。
一、住宅物业管理从提高各人节能降耗意识入手，养成自觉节能的好习惯。
住宅物业管理的物业节能关键是调动大家的积极性。节能降耗目标的制定不能保守，也不能冒进。目标太高达不到，既浪费了人力、财力，又挫伤了员工的积极性;目标太低，起不到为企业带来经济效益和社会效益的作用，没有实施价值。在物业管理工作中，要求员工高度重视节能工作，树立“节能降耗，从我做起”的观念，从日常工作中节省能源，减少浪费，从一点一滴做起。例如：办公室人员要做到人走关灯、关电脑等。
二、从员工日常工作入手，把节能降耗作为自觉行动。
坚守岗位认真做好各项巡视工作，始终坚持“以人为本，注重节约”这一理念，从方方面面入手，积极开展节能降耗活动。 比如从路灯公共照明、公共部位、服装等各方面。
专业人员重点控制小区用水系统有无跑、冒、滴、漏现象，有无违反公司规定使用能源的行为。例如：私自接水、接电等全体员工有责任对浪费能源的现象报告、制止或纠正。
三、物业管理加强设施设备的维保管理工作，落实并完善各项流程和制度。
对相关作业规则和标准做好做细设施设备的维保工作，延长使用寿命;节能固然要依托物业硬件，然而真正要实现节能目标，物业公司还是要依靠软件节能管理，首先应对物业管理公司的能源消耗作一个分析。物业管理公司消耗的能源主要分为以下几种：
1、公共用电;
2、公共用水;这其中以公共用电为最大头。所以节约能源应着重抓节电。而公共用电包括有公共照明、生活水泵、消防系统等设施设备的运行用电我们所能采取的节能措施主要有人员控制和技术改造两个办法：
1)加强日常管理，完善规章制度，防止不必要的浪费;对工作人员进行节约意识教育，养成随手关灯、关水的好习惯，杜绝浪费。这种人员控制的方法虽然节能不多，但能够培养员工的主人翁意识和个人素质，对于提升企业形象有较大裨益。
2)夜深时降低照度或停止照明以节约用电;水泵的节能应选用合适的加压设备，采用变频技术，用PLC 进行控制，能有效地降低能耗，同时可以提高供水质量。
以节约为工作准则，大到主要设备检修，小到一滴水、一度电，处处都算经济账;设定节能检查日，开展节能竞赛，检查并评估员工的节能习惯;在业主会所举办“全民节能，共建节约型小区”座谈会，与业主现场交流日常生活中如何节约;小区内宣传栏可以长期坚持出倡导节约的黑板报，并对在节约方面成效显著的员工与业主进行公开表扬与致敬等措施，发动全员、群众为构建和谐、美好的节约型社区而群策群力。要想切切实实地把节能工作深入细致地做好，必须正视目前各方面存在的问题，寻找出一条共赢的节能道路;就必须从自我做起，在让业主满意我们服务的同时，尽量节约能源，为建设节约型社会而努力。
根据《____市____区教育委员会关于开展20____年____区教育系统节能宣传周活动的通知》，结合我校实际，现将20____年我校全国节能宣传周和全国低碳日活动安排如下：
一、活动目的
进一步宣传传播绿色发展理念、提高节能意识、促进全民节能，掀起全社会节能降碳热潮，引导形成绿色低碳生产生活方式，促进经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和。
二、活动主题
全国节能宣传周活动主题：节能降碳，绿色发展。
全国低碳日活动主题：低碳生活，绿建未来。
三、活动时间
全国节能宣传周：20____年8月23日至8月29日。
全国低碳日：20____年8月25日。
四、活动安排
我校根据节能宣传周和低碳日主题，组织开展好相关活动。
营造宣传氛围
学校利用微信公众号、班级群等网络平台，观看节能宣传片等形式普及节能及低碳常识，进一步提高广大师生的节能意识。
组织观看国管局组织的线上活动
组织广大师生观看8月25日上午9时，国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局以“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”为主题，组织开展“厉行节约绿色发展”云党课。
参与市机关事务管理局组织的线上有奖知识竞答
在节能宣传周期间，市机关事务管理局将与华龙网共同制作推出H5节能知识有奖竞答，请全体教职工积极参与，各班组织好家长学生共同参与。
线上答题链接：____X
组织开展低碳节能践行活动
在全国节能宣传周和全国低碳日当天，开展节能环保和低碳出行活动，引导学生践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等活动，倡导广大教师和家长乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排，并及时将照片分享至微信群、班级群。
五、活动要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
3、信息收集和上报工作。各班要负责收集整理好活动照片，每类活动照片不少于三张。活动结束及时做好总结上报。
一、活动背景
20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题
节能我行动、低碳新生活
三、活动目的
节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间
20_年6月12日—7月18日
五、活动参与对象
西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式
1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)
5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。
七、活动流程和具体分工
1、项目设计部
(1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;
(2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;
(3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;
(4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。
2、综合管理部
(1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;
(2)提前做好每次活动相应的物资准备;
(3)做好每次出勤人员登记
(4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。
3、营销客服部
(1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;
(2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。
八、备注
各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。
一、活动时间：20____年6月13日至6月19日，6月15日为全国低碳日。
二、活动主题：“节能有道节俭有德”主题。
三、以局名义起草印发《安排通知》。根据国家14部委《关于20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，以局名义起草印发《关于20____年____省公共机构节能宣传周活动安排的通知》，突出宣传主题，明确活动内容，同时提出有关要求。
四、低碳日能源紧缺体验活动。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机能耗;开展停开空调、部分电梯和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
五、节约型公共机构示范单位宣传活动。宣传周活动期间，利用各种宣传媒体、电子大屏幕、微信、海报等，加大宣传和推广第一批节约型公共机构示范单位先进经验和做法，树立先进典型;加强第二批节约型公共机构示范单位创建工作情况通报，做好宣传引导工作，发挥示范带动作用。
六、印制、张贴节能宣传画。省机关事务管理局将组织印制以节约资源能源为主题的宣传画、宣传资料、环保购物袋等，向省直有关单位发放;宣传海报等在公共机构范围内张贴。
七、总结和报送全省节能宣传周活动开展情况。搜集整理相关材料，按照国管局要求，活动结束后报送有关活动情况。
根据国管局办公室、国家发改委办公厅《关于20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(国管办发〔20____〕21号)，以及《国家民委财务司关于组织开展20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(民委财字〔20____〕67号)的要求，结合我局实际制定以下公共机构节能宣传周活动工作方案。
一、指导思想
深入推进生态文明建设，传播绿色发展理念，积极配合20____年全国公共机构节能宣传周、全国低碳日主题活动，引导全局干部职工和离退休老同志提升绿色低碳环保意识，积极践行简约适度、绿色低碳的工作和生活方式。
二、宣传主题
20____年全国公共机构节能宣传周的主题是“绿水青山，节能增效”，全国低碳日的宣传主题是“绿色低碳，全面小康”。
三、活动时间
全国公共机构节能宣传周时间为6月29日至7月5日，7月2日为全国低碳日。
四、活动安排
(一)积极参与线上主题活动。
组织全局干部职工参与国管局、国家发改委联合举办的云启动、云课堂、云兑换、云直播、云竞答活动。通过“民委桑榆情”微信公众号、“民委老来乐”微信群向全体离退休老同志推送活动通知、活动内容和申请二维码，鼓励和支持离退休老同志参与五个云活动。
1、6月29日上午9时，组织全局干部职工通过新华网手机移动客户端直播频道全程观看“20____年全国公共机构节能宣传周”启动仪式。动员离退休老同志收看启动仪式。
2、6月30日上午9日，组织全局干部职工收看国管局、国家发改委就节约型机关创建、生活垃圾分类工作举办的网络教学直播平台线上政策宣讲会。动员离退休老同志扫码收看。
3、7月1日，启动“废旧物品回收献爱心”活动，组织动员全局干部职工收集报纸、墨盒、电子产品等废旧可回收物品，兑换委定点扶贫点的扶贫产品，践行资源循环利用理念、助力打赢脱贫攻坚战。
4、7月2日、3日上午9时，组织全局干部职工通过新华网移动客户端收看国管局、国家发改委组织的公共机构能源资源管理经验交流会，学习有关部门和单位节能减排的好经验好做法。动员离退休老同志扫码收看。
5、7月4日上午9时至7月5日下午5时，组织全局干部职工、动员离退休老同志积极参与国管局、国家发改委举办的公共机构能源资源节约及生态环境保护知识有奖竞答活动。
(二)深入开展“绿色低碳、节能增效”主题宣传。
1、7月2日“全国低碳日”活动当天，倡导机关干部职工绿色低碳出行，采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式通勤;办公室内上下午各关闭一小时空调;关闭办公室走廊区域照明灯;关闭不使用的办公设备减少待机能耗，以绿色低碳的办公模式、出行方式支持节能减排。
2、节能宣传周期间，根据委机关的统一安排，悬挂节能减排宣传标语，组织开展主题宣传，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。倡导局机关干部职工减少使用塑料购物袋、积极参与“光盘行动”，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。
五、有关要求
各处室要高度重视节能宣传周活动，积极参与国管局、国家发改委组织举办的各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。活动处、组织处注意收集整理离退休老同志参与云活动、参加节能减排活动的图片资料。综合处做好微信群、公众号的信息发布、活动宣传。节能宣传周结束后，起草工作总结于7月10日前报财务司资产与基建管理处。
为充分调动各方力量参与科技节能减排降碳工作积极性，宣传节能环保，倡导绿色低碳，构建资源节约型、环境友好型新xx，按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，结合我厅实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，以“节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”为主题，坚持倡导节能环保低碳生活方式，以正面宣传为主要方针，以动员社会各界参与科技节能减排降碳为重点，牢牢把握正确的舆论导向，唱响主旋律，为全面推进我省节能减排降碳科技创新工作营造良好舆论氛围。
二、工作目标
(一)按照《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔2017〕x号)文件精神要求，全面开展节能减排降碳先进适用技术推广应用与示范工作。
(二)配合新闻媒体开展科技节能减排降碳宣传，号召全社会从我做起，从现在做起开展节能减排降碳活动，着力宣传典型节能减排降碳技术和科技示范工程，推广国内外节能减排降碳的小窍门和小技巧，优化节能减排降碳科技创新软环境。
(三)深入开展全民节能减排降碳宣传活动，通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，营造崇尚节能低碳、爱护环境的浓厚氛围，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力。
三、活动时间
节能宣传周活动为6月11日至17日
低碳日活动时间为6月13日
四、活动主题
“节能有我，绿色共享”和“工业低碳发展”。宣传节能减排科技知识，弘扬低碳绿色发展精神，优化节能减排降碳科技创新软环境，共建生态和谐新xx。
五、宣传形式
(一)通过推介交流、印制张贴宣传海报、发放宣传手册等活动和方式，广泛宣传推广节能减排降碳先进适用技术成果，提高公众的节能减排降碳科技意识和能力，力求达到宣传范围更广、影响更大。
(二)通过网络、平面、立体等新闻媒介开展全方位宣传，号召全社会从自身做起，从现在做起开展节能减排降碳科技宣传活动，逐步营造科技引领节能减排降碳良好氛围。
六、保障措施
(一)高度重视。把节能宣传周和低碳日活动纳入重要工作日程，加强领导，精心筹划，确保活动顺利实施。
(二)严密组织。在开展活动中要严格按照方案的要求抓好落实，确保宣传时间、内容、效果落到实处。
(三)做好总结。活动结束后，要认真总结宣传周工作经验，及时推广活动中行之有效的方式方法。
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
做事之前学会规划，分清主次，才会事半功倍，对于人员的分工情况也应在工作方案中具体写明，零思考方案网的编辑向您分享了低碳节能活动方案模板，相信你能从本文中找到需要的内容！
根据《____市____区教育委员会关于开展20____年____区教育系统节能宣传周活动的通知》，结合我校实际，现将20____年我校全国节能宣传周和全国低碳日活动安排如下：
一、活动目的
进一步宣传传播绿色发展理念、提高节能意识、促进全民节能，掀起全社会节能降碳热潮，引导形成绿色低碳生产生活方式，促进经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和。
二、活动主题
全国节能宣传周活动主题：节能降碳，绿色发展。
全国低碳日活动主题：低碳生活，绿建未来。
三、活动时间
全国节能宣传周：20____年8月23日至8月29日。
全国低碳日：20____年8月25日。
四、活动安排
我校根据节能宣传周和低碳日主题，组织开展好相关活动。
营造宣传氛围
学校利用微信公众号、班级群等网络平台，观看节能宣传片等形式普及节能及低碳常识，进一步提高广大师生的节能意识。
组织观看国管局组织的线上活动
组织广大师生观看8月25日上午9时，国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局以“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”为主题，组织开展“厉行节约绿色发展”云党课。
参与市机关事务管理局组织的线上有奖知识竞答
在节能宣传周期间，市机关事务管理局将与华龙网共同制作推出H5节能知识有奖竞答，请全体教职工积极参与，各班组织好家长学生共同参与。
线上答题链接：____X
组织开展低碳节能践行活动
在全国节能宣传周和全国低碳日当天，开展节能环保和低碳出行活动，引导学生践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等活动，倡导广大教师和家长乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排，并及时将照片分享至微信群、班级群。
五、活动要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
3、信息收集和上报工作。各班要负责收集整理好活动照片，每类活动照片不少于三张。活动结束及时做好总结上报。
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。作为一名新时代的大学生，我们更加需要在生活中身体力行，为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识，加深低碳观念及影响，为创造一个更加绿色优良的校园环境，因此开展“低碳周”活动，希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20__年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、__食堂、__报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成：
1.与学生会各个部门联手，在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片，介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动，造成视觉上的强烈震撼，并进行“校园低碳行”的主题签名活动，吸引大家注意力，用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系，在学校__食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识，在食堂墙壁上粘贴宣传标语，加强大家的低碳潜意识，并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单：少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;省一度电，就减少0.638kg的碳排放量;省一度水，就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量。
3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动，要求各个专业均要参加，为期五天，在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名，及最佳组织奖两名，并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座，征用__报告厅，以__学院各学院师生为主，其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条：50元
标语6张：6元
宣传单400份：20元
奖品及证书27份：350元
报告厅布置等相应费用：50元
机动费用：100元
共计：576元
一、活动主题
以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。
二、时间安排
拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”，部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间，鼓励大家低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动，通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式，组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施，部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来，从身边的小事做起，积极上报“节能有道”的好经验、好做法，大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次如下：
一、高度重视，统筹安排
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能，各个班级学习了倡议书的内容。
3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
为增强广大少年的生态文明观念，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和，撰写了节能科普征文。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
一、活动时间和主题
2017年节能宣传周活动时间为6月11日至17日，其中低碳日时间为6月13日。节能宣传周活动主题是“节能有我，绿色共享”，低碳日活动主题为“工业低碳发展”。
二、总体要求
宣传落实《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求。以建设生态文明为主线，凝聚社会各界力量，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动，充分利用电视、广播、报纸、网络、微信、微博等媒体，加大宣传力度，广泛动员全社会参与节能降碳。加强与网络、通讯、等部门的衔接，妥善做好相关宣传材料的推送、发布及张贴工作。结合工作实际开展各具特色的节能低碳宣传活动。
三、主要内容
(一)宣传周启动仪式及相关活动
1.2017年xx市节能宣传周活动启动仪式。6月11日(周日)上午9:00，在文城镇xx公园举行。以简洁方式，启动我市2017年节能宣传周活动。(责任单位：xx市科工信局、xx机关事务管理局，承办单位：xx靓菲招牌制作中心)
2.节能科普及节能技术产品宣传展示。6月11日，在xx公园，以宣传画板、摊位展示、现场演示、技术交流、互动体验等方式,宣传节能科普知识、节能降碳成就和典型案例，推广高效节能低碳技术和产品，展示推广新能源汽车，开展节能减碳咨询活动，发放《节能降碳宣传手册》等宣传材料。(责任单位：市科工信局、市发改委、市教育局、市科协、市国土资源局、市住规建局、市交通运输局、市农业局、市商务局、市国资委、市旅文委、市机关事务管理局、市总工会、共青团xx市委、xx供电局、文城镇政府)
3.绿色出行、新能源汽车宣传推广活动。配合宣传周启动仪式，6月11日在xx公园，组织海马、小二租车等公司开展电动汽车绿色低碳出行宣传活动。(责任单位：市科工信局、市机关事务管理局)
(二)宣传行动
1.部门行动。宣传周期间，主办单位在办公楼醒目位置悬挂内容为“节能有我，绿色共享”等宣传条幅;利用电子显示屏播放节能宣传周活动主题及口号;在电梯间、会议室、宣传公告栏等位置张贴宣传海报。(责任单位：市机关事务管理局)
在市政府门户网站和局域网开展节能减排低碳科普知识、技术及产品宣传。在校园、社区、商业网点和长途客运站、码头等地方悬挂宣传条幅。编印节能降碳技术产品推广案例等资料，印制节能宣传周海报及宣传单，向社会发放。(责任单位：市科工信局、市交通运输局、市教育局、市商务局、市科协，文城镇政府)
2.媒体行动。宣传周期间，在《侨乡xx》等报刊等上刊发节能宣传周和低碳日活动有关内容、开设节约用电宣传专栏。(责任单位：市科工信局、市旅文委)
以“节能有我，绿色共享”为话题，在微博、微信上进行节能低碳的互动讨论。(责任单位：共青团xx市委)
(三)节能进机关活动
1.参加主题宣传活动。宣传周期间，市级公共机构组织参加xx市节能宣传周启动仪式，要求市直机关结合实际认真组织本级和下属单位开展好节能宣传活动。各镇级公共机构要组织开展一批影响较大、氛围浓厚、参与率高的宣传活动，增强节能宣传效果。
2.营造活动氛围。宣传周期间，公共机构要通过悬挂主题宣传横幅，张贴宣传海报和宣传标语，制作宣传栏及利用电子显示屏，同时组织相关媒体宣传节能工作，营造浓厚的节能宣传氛围。
3.举行“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日全国低碳日当天，全市各公共机构将同时举行能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。以停开四层以下办公楼电梯、关停办公区空调和关闭公共区域照明等方式开展能源紧缺体验;倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等绿色出行方式践行节能减排;通过日常办公尽量采用自然光，办公室无人时及时关闭办公电脑、空调及照明开关，减少办公设备的待机能耗和一次性办公用品消耗等绿色低碳的办公模式支持节能工作。
4.开展节能政策法规宣讲。宣传周期间，各公共机构安排专门时间，学习贯彻《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和新能源汽车推广应用等指导性文件，学习贯彻情况纳入节能工作考核内容。
5.宣传节约型公共机构示范单位。制作示范单位创建宣传展板，大力宣传节约型公共机构示范单位创建事例，推广节约型机关、学校和医院的先进经验。
6. 开展节水型单位创建宣传活动。积极推广应用先进实用的节水新技术、新产品，加快淘汰不符合节水标准的用水设备和器具，积极推进直饮水和电开水器改造项目。
7.开展废旧商品回收利用及垃圾分类宣传活动。引导公共机构工作人员形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式，培养节能环保理念，提高公共机构工作人员的节能环保意识。
8.组织创建节约型校园、节约型医院宣传活动。教育系统、卫生系统要积极开展创建节约型校园、节约型医院宣传活动，倡导广大师生和医务工作者积极参与节能节水实践，努力建设节约型校园和节约型医院。(责任单位：市机关事务管理局)
(四)节能进校园活动
1.利用周一升旗时间，举行节能宣传仪式，向全体学生发出宣传倡议，通报活动安排。依托学校LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。
3.开展绿色低碳体验活动。6月13日举行能源紧缺体验和绿色低碳出行，停开学校4层以下办公楼、教学楼及学生宿舍电梯、停关办公区空调等方式开展电力紧缺体验，倡导步行、自行车或公共交通工具上下班。
4.学生会积极行动，开展校园节能活动周的各种宣传活动，加强宣传教育，组织志愿者到食堂、教室等地，张贴节约用纸、节约用电、节约用水、空调控制温度26度以上等节能宣传标语，开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。(责任单位：市教育局、共青团xx市委)
(五)节能进企业活动
1.资源节约型、环境友好型国有企业创建活动。动员国有企业深入开展节能和资源节约宣传活动，加快实现能源结构清洁化、低碳化。加大国有企业节能减排低碳新技术、新产品推广应用力度，提高节能减排低碳专业技能。淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺装备，带头履行节能减排低碳的社会责任。(责任单位：市国资委)
2.在企业职工中开展“我为节能减排献一计”活动，动员广大职工积极参与节能减排，普及生态文明理念和知识，推动广大职工在衣食住行游等方面崇尚简约适度、绿色低碳、文明健康的方式。普及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，提高职工应对气候变化和低碳意识。(责任单位：市总工会)
3.开展全市燃煤锅炉淘汰督导工作。(责任单位：市科工信局、市质监局、市环保局)
(六)节能进社区活动
1.组织宣传居民阶梯电价政策。利用社区宣传栏或设立展板宣传居民阶梯电价、水价政策，推动居民合理用水用电、节约用水用电。
2.社区节能低碳宣传。宣传周期间，到社区派发节能宣传手册、传单、宣传品，现场咨询家庭节能节电及低碳有关知识。(责任单位：文城镇政府)
(七)节能进农村活动
1.发展生态循环农业。调整和优化农业产业结构，大力发展生态循环农业，加强新技术推广力度，积极运用农业清洁生产技术、农业废弃物资源化利用技术、农村能源开发与利用技术、节约型农业生产技术、畜禽无害化处理技术等;鼓励高校、科研院所进行农业节能减排新技术研究与开发。
2.推行节肥、节药、节水生产方式。推广测土配方施肥和节水农业技术，实施保护性耕作，鼓励农民增施有机肥，科学施用化肥，提高肥料利用率。推广科学合理使用新技术，推动高效、低毒、低残留农药的研发。通过建立多元化、社会化病虫害防治专业服务组织，实行统防统治，大力推广物理防治、生物防治技术，提高综合防治水平。大力发展水肥一体化技术，提高水肥利用率。
3.引导废弃物资源化再利用。农业生产产生的废弃物如畜禽粪便、农作物秸秆等蕴藏着能源资源，引导采用沼气发酵技术处理后，能产生高品质的清洁能源——沼气，以及优质的有机肥——沼渣沼液。(责任单位：市农业局)
(八)交通节能宣传活动
1.充分发挥公交、港口等公共场所及车船的宣传阵地作用，在出租车、公交车、客运站、码头LED 显示(宣传)屏及公共交通工具、客货运站场张贴宣传节能标语标识，通过多种形式宣传交通运输低碳发展理念，积极引导社会公众绿色低碳出行。
2.各级交通运输部门要大力宣传绿色交通运输体系建设成效，积极宣传交通节能低碳技术、推动交通运输行业新能源和清洁能源应用，推广交通运输节能减排新技术新工艺应用。(责任单位：市交通运输局)
(九)建筑节能宣传活动
1.广泛宣传装配式建筑应用知识,组织各建筑设计单位、图审机构学习《关于促进建筑产业现代化发展的指导意见》(琼府办〔xxxx〕8号)等。
2.组织绿色建筑(小区)知识宣传。宣传绿色建筑、绿色生态小区、太阳能建筑一体化等政策、知识，提高公众对建筑节能和绿色建筑的认识。组织开展绿色建筑政策标准宣贯培训会，宣传培训《关于加快推进绿色建筑发展的意见》(琼建科〔xxxx〕x号)、《xx省海绵型建筑与小区设计导则》等内容。
3.组织学习《xx省太阳能热水系统工程竣工验收资料目录(xxxx修订版)》，提出太阳能热水系统建筑应用多元化方面引导政策，鼓励发展太阳能光伏应用。
4.利用电视、网络等媒体宣传《xx省商品住宅全装修管理办法(试行)》。(责任单位：市住规建局)
(十)绿色商业宣传活动
1.加大绿色商业宣传力度。在流通行业、商场、超市等的基础上，把宣传范围扩至居民小区各社区，加大绿色商场创建工作宣传力度，鼓励流通企业按照《绿色商场》标准促进绿色供应链建设，采购绿色商品，开展节能产品促销，在营业场所布置节能环保宣传标识标语，引导绿色消费行为。
2.增强绿色商业宣传手段。鼓励流通企业使用节能技术、产品、设备开展节能改造，组织节能技术产品设备供应商与流通企业对接，举办节能技术交流会、改造案例分享会等，促进流通企业发现节能机会，挖掘节能潜力。举办社区绿色兑换活动，采取散发宣传册、图版展示和技术人员现场专题讲座等方式，增强社区居民对再生资源回收的认识。(责任单位：市商务局)
(十一)低碳专题活动
1.低碳知识宣传。以宣传展板、节能低碳产品展示等方式，宣传低碳知识及我市推进低碳发展工作进展情况。
2.组织宣传节能减碳适用技术。开展科技示范宣传，普及节能减碳实用技术，组织太阳能技术和产品体验周活动，提高公众节能减碳科技意识和能力。(责任单位：市发改委、市科工信局、市科协)
(十二)资源节约宣传活动
1.宣传散装水泥政策法规。总结近年来我市发展散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆及建筑产业化成果，宣传专项基金征收规定调整情况等。(责任单位：市住规建局、市商务局)
2.限塑及空调温度控制专项检查。采取现场抽查等形式，对大中型购物商场、超市塑料袋有偿使用、超薄塑料袋使用及温度控制情况进行检查、宣传。(责任单位：市商务局、市科工信局、市发改委、市环保局、市质监局、市工商局、文城镇政府)
3.“城市限粘 县城禁实”专项检查。采取资料核查、建筑现场抽查等形式，对“城市限粘 县城禁实”的完成情况和完成进度进行专项检查。(责任单位：市住规建局)
(十三)节能知识普及活动
1. 组织市重点用能单位能源管理员培训班，开展节能法规及节能业务知识培训，推介节能技术。(责任单位：市科工信局)
2.组织开展节能“四个一”实践活动(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)。组织开展节能减排志愿者活动，引导青少年增强资源节约意识，强化青少年节能减排实践，从小培养节约意识。(责任单位：共青团xx市委)
3.开展弘扬生态文明和环境保护理念宣传教育。结合“世界环境日”主题宣传活动，组织开展“绿水青山就是金山银山”等生态环境保护知识教育，进一步提高公众生态环境保护意识和环境科学素养。(责任单位：市环保局)
每个地方都会有每个地方的活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，你做好活动方案了吗？为此，小编从网络上精心整理了《低碳节能活动方案5篇》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
一、活动集中时间
20____年6月11日-____日，节能宣传周的主题是“____”。
二、主题活动安排
主题活动一：开展节能低碳宣传
组织开展以“节能领跑，绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。
主题活动二：开展公共机构节能行动
各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》，组织开展多种形式的节能宣传活动，开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚。
主题活动三：开展校园绿色低碳体验活动
委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动，普及生态明法律法规和科学知识，践行绿色节能标准，开展节能低碳生活体验活动，培育广大师生的生态明意识，营造节约型绿色校园的良好氛围。
主题活动四：开展节能科技行动
引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺，积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业，推动相关产业的低碳升级改造。
主题活动五：开展工业领域节能宣传行动
积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划(20____-20____年)》大力宣传并全面推行绿色制造，重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式，组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示，联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板，开展“节能公益短信”宣传活动。
主题活动六：开展“绿色回收”进机关宣传活动
各单位在6月8日9：0-11：0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传，现场开展废品回收活动。
主题活动七：组织参观垃圾分类相关主题展览
各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。
三、相关要求
节能宣传周期间，请各单位按照活动方案，根据实际情况，切实做好节能宣传周工作，提高广大干部职工节约能资的意识。
一、指导思想
面向广大企业和公众，贴近生产生活，组织全民参与，宣传节约资源的基本国策，切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、宣传重点
(一)加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署，宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施，加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(二)宣传全市节能工作取得的重大成就，宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。
(三)宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。
(四)宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求;宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制;宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。
(五)宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等;宣传实施工业绿动力计划;宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。
(六)宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。
(七)宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措，反映在能源开发、利用中存在的问题，揭露、曝光严重浪费能源的行为和查处的`节能违法典型案件。
三、主要活动
(一)印发《2016年全市节能宣传工作方案》，明确宣传重点，分解宣传任务，落实职责分工。
(二)组织好“节能宣传周”活动。6月份，根据国家统一部署，结合我市实际，联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。
(三)组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化，创建一批节能低碳标兵企业，引导企业积极承担低碳发展责任。
(四)开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期，突出节约用电的宣传;在用水高峰期，加强节约用水的宣传，促进全社会节电、节水。结合3月份的世界水日、5月份的全国城市节水周等，开展专题宣传活动。
(五)推进节能公益广告的宣传工作，开展优秀节能公益广告评比活动。
(六)认真组织2016年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。
(七)认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会
(八)开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树(林)等方式进行植树造林，保护江河生态环境，建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动，引导青少年学生人人争做节能卫士，减少学校能源浪费。
(九)开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动，大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
(十)继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动，不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛，促进重点行业的节能减排达标。
(十一)搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件，进行揭露、曝光，促进全社会依法节能。
四、组织领导
全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调，市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。
市委宣传部负责指导新闻宣传，把握舆论导向，协调市主要新闻单位做好节能宣传，组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。
市经信委负责提供有关新闻线索，及时向新闻单位通报全市节能工作情况，充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道，搞好节能宣传。
各新闻单位要充分发挥自身优势，加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动，开辟专版、专栏，发布公益广告，务求宣传实效。
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
根据《____市____区教育委员会关于开展20____年____区教育系统节能宣传周活动的通知》，结合我校实际，现将20____年我校全国节能宣传周和全国低碳日活动安排如下：
一、活动目的
进一步宣传传播绿色发展理念、提高节能意识、促进全民节能，掀起全社会节能降碳热潮，引导形成绿色低碳生产生活方式，促进经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和。
二、活动主题
全国节能宣传周活动主题：节能降碳，绿色发展。
全国低碳日活动主题：低碳生活，绿建未来。
三、活动时间
全国节能宣传周：20____年8月23日至8月29日。
全国低碳日：20____年8月25日。
四、活动安排
我校根据节能宣传周和低碳日主题，组织开展好相关活动。
营造宣传氛围
学校利用微信公众号、班级群等网络平台，观看节能宣传片等形式普及节能及低碳常识，进一步提高广大师生的节能意识。
组织观看国管局组织的线上活动
组织广大师生观看8月25日上午9时，国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局以“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”为主题，组织开展“厉行节约绿色发展”云党课。
参与市机关事务管理局组织的线上有奖知识竞答
在节能宣传周期间，市机关事务管理局将与华龙网共同制作推出H5节能知识有奖竞答，请全体教职工积极参与，各班组织好家长学生共同参与。
线上答题链接：____X
组织开展低碳节能践行活动
在全国节能宣传周和全国低碳日当天，开展节能环保和低碳出行活动，引导学生践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等活动，倡导广大教师和家长乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排，并及时将照片分享至微信群、班级群。
五、活动要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
3、信息收集和上报工作。各班要负责收集整理好活动照片，每类活动照片不少于三张。活动结束及时做好总结上报。
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。作为一名新时代的大学生，我们更加需要在生活中身体力行，为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识，加深低碳观念及影响，为创造一个更加绿色优良的校园环境，因此开展“低碳周”活动，希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20__年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、__食堂、__报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成：
1.与学生会各个部门联手，在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片，介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动，造成视觉上的强烈震撼，并进行“校园低碳行”的主题签名活动，吸引大家注意力，用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系，在学校__食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识，在食堂墙壁上粘贴宣传标语，加强大家的低碳潜意识，并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单：少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;省一度电，就减少0.638kg的碳排放量;省一度水，就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量。
3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动，要求各个专业均要参加，为期五天，在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名，及最佳组织奖两名，并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座，征用__报告厅，以__学院各学院师生为主，其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条：50元
标语6张：6元
宣传单400份：20元
奖品及证书27份：350元
报告厅布置等相应费用：50元
机动费用：100元
共计：576元
方案应该从哪些方面入手？迷茫的我走在茫茫的世界时。我们不得不提前准备好一份工作方案。也许以下内容“节能低碳活动方案大全模板”合你需求，仅供参考，我们来看看吧！
一、指导思想
面向广大企业和公众，贴近生产生活，组织全民参与，宣传节约资源的基本国策，切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、宣传重点
(一)加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署，宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施，加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(二)宣传全市节能工作取得的重大成就，宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。
(三)宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。
(四)宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求;宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制;宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。
(五)宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等;宣传实施工业绿动力计划;宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。
(六)宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。
(七)宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措，反映在能源开发、利用中存在的问题，揭露、曝光严重浪费能源的行为和查处的`节能违法典型案件。
三、主要活动
(一)印发《2016年全市节能宣传工作方案》，明确宣传重点，分解宣传任务，落实职责分工。
(二)组织好“节能宣传周”活动。6月份，根据国家统一部署，结合我市实际，联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。
(三)组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化，创建一批节能低碳标兵企业，引导企业积极承担低碳发展责任。
(四)开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期，突出节约用电的宣传;在用水高峰期，加强节约用水的宣传，促进全社会节电、节水。结合3月份的世界水日、5月份的全国城市节水周等，开展专题宣传活动。
(五)推进节能公益广告的宣传工作，开展优秀节能公益广告评比活动。
(六)认真组织2016年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。
(七)认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会
(八)开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树(林)等方式进行植树造林，保护江河生态环境，建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动，引导青少年学生人人争做节能卫士，减少学校能源浪费。
(九)开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动，大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
(十)继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动，不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛，促进重点行业的节能减排达标。
(十一)搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件，进行揭露、曝光，促进全社会依法节能。
四、组织领导
全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调，市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。
市委宣传部负责指导新闻宣传，把握舆论导向，协调市主要新闻单位做好节能宣传，组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。
市经信委负责提供有关新闻线索，及时向新闻单位通报全市节能工作情况，充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道，搞好节能宣传。
各新闻单位要充分发挥自身优势，加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动，开辟专版、专栏，发布公益广告，务求宣传实效。
根据国管局办公室、国家发改委办公厅《关于20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(国管办发〔20____〕21号)，以及《国家民委财务司关于组织开展20____年全国公共机构节能宣传周有关活动的通知》(民委财字〔20____〕67号)的要求，结合我局实际制定以下公共机构节能宣传周活动工作方案。
一、指导思想
深入推进生态文明建设，传播绿色发展理念，积极配合20____年全国公共机构节能宣传周、全国低碳日主题活动，引导全局干部职工和离退休老同志提升绿色低碳环保意识，积极践行简约适度、绿色低碳的工作和生活方式。
二、宣传主题
20____年全国公共机构节能宣传周的主题是“绿水青山，节能增效”，全国低碳日的宣传主题是“绿色低碳，全面小康”。
三、活动时间
全国公共机构节能宣传周时间为6月29日至7月5日，7月2日为全国低碳日。
四、活动安排
(一)积极参与线上主题活动。
组织全局干部职工参与国管局、国家发改委联合举办的云启动、云课堂、云兑换、云直播、云竞答活动。通过“民委桑榆情”微信公众号、“民委老来乐”微信群向全体离退休老同志推送活动通知、活动内容和申请二维码，鼓励和支持离退休老同志参与五个云活动。
1、6月29日上午9时，组织全局干部职工通过新华网手机移动客户端直播频道全程观看“20____年全国公共机构节能宣传周”启动仪式。动员离退休老同志收看启动仪式。
2、6月30日上午9日，组织全局干部职工收看国管局、国家发改委就节约型机关创建、生活垃圾分类工作举办的网络教学直播平台线上政策宣讲会。动员离退休老同志扫码收看。
3、7月1日，启动“废旧物品回收献爱心”活动，组织动员全局干部职工收集报纸、墨盒、电子产品等废旧可回收物品，兑换委定点扶贫点的扶贫产品，践行资源循环利用理念、助力打赢脱贫攻坚战。
4、7月2日、3日上午9时，组织全局干部职工通过新华网移动客户端收看国管局、国家发改委组织的公共机构能源资源管理经验交流会，学习有关部门和单位节能减排的好经验好做法。动员离退休老同志扫码收看。
5、7月4日上午9时至7月5日下午5时，组织全局干部职工、动员离退休老同志积极参与国管局、国家发改委举办的公共机构能源资源节约及生态环境保护知识有奖竞答活动。
(二)深入开展“绿色低碳、节能增效”主题宣传。
1、7月2日“全国低碳日”活动当天，倡导机关干部职工绿色低碳出行，采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式通勤;办公室内上下午各关闭一小时空调;关闭办公室走廊区域照明灯;关闭不使用的办公设备减少待机能耗，以绿色低碳的办公模式、出行方式支持节能减排。
2、节能宣传周期间，根据委机关的统一安排，悬挂节能减排宣传标语，组织开展主题宣传，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。倡导局机关干部职工减少使用塑料购物袋、积极参与“光盘行动”，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。
五、有关要求
各处室要高度重视节能宣传周活动，积极参与国管局、国家发改委组织举办的各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。活动处、组织处注意收集整理离退休老同志参与云活动、参加节能减排活动的图片资料。综合处做好微信群、公众号的信息发布、活动宣传。节能宣传周结束后，起草工作总结于7月10日前报财务司资产与基建管理处。
一、活动时间：20____年6月13日至6月19日，6月15日为全国低碳日。
二、活动主题：“节能有道节俭有德”主题。
三、以局名义起草印发《安排通知》。根据国家14部委《关于20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，以局名义起草印发《关于20____年____省公共机构节能宣传周活动安排的通知》，突出宣传主题，明确活动内容，同时提出有关要求。
四、低碳日能源紧缺体验活动。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机能耗;开展停开空调、部分电梯和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
五、节约型公共机构示范单位宣传活动。宣传周活动期间，利用各种宣传媒体、电子大屏幕、微信、海报等，加大宣传和推广第一批节约型公共机构示范单位先进经验和做法，树立先进典型;加强第二批节约型公共机构示范单位创建工作情况通报，做好宣传引导工作，发挥示范带动作用。
六、印制、张贴节能宣传画。省机关事务管理局将组织印制以节约资源能源为主题的宣传画、宣传资料、环保购物袋等，向省直有关单位发放;宣传海报等在公共机构范围内张贴。
七、总结和报送全省节能宣传周活动开展情况。搜集整理相关材料，按照国管局要求，活动结束后报送有关活动情况。
一、活动集中时间
20____年6月11日-____日，节能宣传周的主题是“____”。
二、主题活动安排
主题活动一：开展节能低碳宣传
组织开展以“节能领跑，绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。
主题活动二：开展公共机构节能行动
各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》，组织开展多种形式的节能宣传活动，开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚。
主题活动三：开展校园绿色低碳体验活动
委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动，普及生态明法律法规和科学知识，践行绿色节能标准，开展节能低碳生活体验活动，培育广大师生的生态明意识，营造节约型绿色校园的良好氛围。
主题活动四：开展节能科技行动
引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺，积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业，推动相关产业的低碳升级改造。
主题活动五：开展工业领域节能宣传行动
积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划(20____-20____年)》大力宣传并全面推行绿色制造，重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式，组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示，联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板，开展“节能公益短信”宣传活动。
主题活动六：开展“绿色回收”进机关宣传活动
各单位在6月8日9：0-11：0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传，现场开展废品回收活动。
主题活动七：组织参观垃圾分类相关主题展览
各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。
三、相关要求
节能宣传周期间，请各单位按照活动方案，根据实际情况，切实做好节能宣传周工作，提高广大干部职工节约能资的意识。
一、活动背景
20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题
节能我行动、低碳新生活
三、活动目的
节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间
20_年6月12日—7月18日
五、活动参与对象
西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式
1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)
5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。
七、活动流程和具体分工
1、项目设计部
(1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;
(2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;
(3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;
(4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。
2、综合管理部
(1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;
(2)提前做好每次活动相应的物资准备;
(3)做好每次出勤人员登记
(4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。
3、营销客服部
(1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;
(2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。
八、备注
各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。
上帝把食物喂给鸟，而不是喂给巢，当计划做某项工作时。我们应该写一份全面的方案，方案要做到行文流畅，语言准确，思路清晰，重点突出，如何写出水平很高的方案呢？我们为您提供了以下关于“节能低碳主题活动方案”的信息，我相信这篇文章会让您在某个领域上有所进步！
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节能减排,低碳生活”
张鲁中学“低碳减排，绿色生活”
主题活动方案
一、活动目的：
低碳生活是指在社会生活的各种活动中减少能源消耗，从而减少碳排放，特别是二氧化碳的排放。对于学生来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔我校师生的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，我校决定开展“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育活动，旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与学校的资、能源管理，牵手各自家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。
2、 时间：2014年10月15日~10月19日
3、 关键词：环保低碳节能减排绿色生活健康成长
四、活动对象：全校师生
三、活动设计：
（一）宣传活动
1学校通过升旗仪式、校园广播、黑板报、学校**等形式，向全体师生宣传了此次活动的意义和要求。
2、以“环保低碳、节能减排、绿色生活、健康成长”为主题，每个班级出一份小报或剪报。
3、开展“小手拉大手，节能全家行”活动，向家长发一份倡议书，请同学们积极向家长宣传节能减排的意义，，带动家长共同参与到本次活动中来。
410月17日，社区开展节能减排、低碳生活活动宣传。
5、“低碳生活我能行”征文，全体参与，每班推荐2篇于10月22日上交学校。
（二）实践活动
1、开展垃圾分类的实践活动，家庭内学校内班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
2、开展绿箱子活动，将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行**活动，各班分类**后投进团队室的绿箱子中。
3、开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。
2014-10
“节能减排,低碳生活”
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根据《____市____区教育委员会关于开展20____年____区教育系统节能宣传周活动的通知》，结合我校实际，现将20____年我校全国节能宣传周和全国低碳日活动安排如下：
一、活动目的
进一步宣传传播绿色发展理念、提高节能意识、促进全民节能，掀起全社会节能降碳热潮，引导形成绿色低碳生产生活方式，促进经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和。
二、活动主题
全国节能宣传周活动主题：节能降碳，绿色发展。
全国低碳日活动主题：低碳生活，绿建未来。
三、活动时间
全国节能宣传周：20____年8月23日至8月29日。
全国低碳日：20____年8月25日。
四、活动安排
我校根据节能宣传周和低碳日主题，组织开展好相关活动。
营造宣传氛围
学校利用微信公众号、班级群等网络平台，观看节能宣传片等形式普及节能及低碳常识，进一步提高广大师生的节能意识。
组织观看国管局组织的线上活动
组织广大师生观看8月25日上午9时，国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局以“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”为主题，组织开展“厉行节约绿色发展”云党课。
参与市机关事务管理局组织的线上有奖知识竞答
在节能宣传周期间，市机关事务管理局将与华龙网共同制作推出H5节能知识有奖竞答，请全体教职工积极参与，各班组织好家长学生共同参与。
线上答题链接：____X
组织开展低碳节能践行活动
在全国节能宣传周和全国低碳日当天，开展节能环保和低碳出行活动，引导学生践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等活动，倡导广大教师和家长乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排，并及时将照片分享至微信群、班级群。
五、活动要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
3、信息收集和上报工作。各班要负责收集整理好活动照片，每类活动照片不少于三张。活动结束及时做好总结上报。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，建设生态文明，推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能，根据国家和广东省有关20____年节能宣传周有关工作要求，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。
二、活动时间
活动时间为7月4-10日。
三、主要活动内容
(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民
3、活动内容：开展节能低碳线上答题竞赛活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，倡议市民践行绿色生产生活方式。
(二)“绿水青山，节能增效”——主题宣传活动
1活动时间：7月4日(周六)
2、参加人员：市民
3、活动内容：在民盈国贸中心，以“绿水青山，节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节，向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等，营造节能降耗齐参与的良好氛围。
(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示
1、活动时间：7月5日(周日)
2、参加人员：市民
3、活动内容：邀请国内新能源汽车生产商，举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场)，欢迎市民体验，以直接对接的方式促进新能源汽车推广。
(四)线上节能知识讲座
1、活动时间：7月6日(周一)
2、参加人员：公共机构节能工作人员
3、活动内容：围绕“云”上节能周，开展线上节能知识培训，邀请华南理工大学资深教授，为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识，进一步提升公共机构节能示范引领作用。
(五)重点用能单位节能诊断
1、活动时间：7月上旬
2、参加人员：公共机构重点用能单位
3、活动内容：邀请节能专家，选择部分公共机构重点用能单位，进行线上和现场节能诊断，提出有关节能改善措施，帮助公共机构提升能源资源利用效率。
(六)节能产品(服务)优惠促销
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位
3、活动内容：搭建节能产品(服务)网站平台，节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息，市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。
为增强广大少年的生态文明观念，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和，撰写了节能科普征文。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
一、活动主题
以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。
二、时间安排
拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”，部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间，鼓励大家低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动，通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式，组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施，部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来，从身边的小事做起，积极上报“节能有道”的好经验、好做法，大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次如下：
一、高度重视，统筹安排
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能，各个班级学习了倡议书的内容。
3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求，进一步突出我校的办学特色，展示我校师生保护环境，热爱环境的决心和行动，同事普及绿色环保知识，进行环境警示教育，提高广大师生的环境保护意识，经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”，力求通过开展一系列的主题实践活动，在广大师生中进一步宣传环保，以达到增强环保意识，保护人类的生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。
一、指导思想
通过绿色环保知识讲座，教育广大师生关心身边环境，关注自然环境;增强绿色理念，参与绿色行动，传播绿色文明，创建绿色学校。
二、成立领导小组
三、活动时间
20__年3月与10月
四、活动的具体要求
1、要明确认识此次活动的重大意义。
2、学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动，加强领导，确保宣传活动的质量和效果。
3、学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作，做到时间，人员，任务三落实。
4、学校领导对各项活动要做到善始善终，做到活动的资料齐全，以备创建绿色学校验收检查。
五、具体活动方案
1、宣传动员
校长组织对全校师生召开动员大会，让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义，能够真正做到保护环境，人人有责。
2、观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。
3、观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。
4、给学生布置任务，通过观看过绿色环保知识讲座后，聋生要求写出观后感。启智部学生，要求回教室后，班主任再趁热打铁，进行一次主题班会教育活动。
5、活动结束。
3、 购买简单包装商品，购买绿色产品和绿色食品，倡导绿色消费。
四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，**资源。
5、 自行车多，公交车多，楼梯多，节能减排。
6、 节约纸张，重复使用纸张，双面打印，发送更多电子邮件，保护森林。
7、 参与造林活动，在家里养几盆花，努力成为绿色文明使者。
八、自备水壶，少喝瓶装水； 洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头；尽量节约自来水。
9，做好计划和统计工作，尽量多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。要节约不可再生能源，合理利用强可再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
资料：节能减排、低碳生活，您和我参与
所谓“低碳生活（low-carbon life）”。它是尽可能减少生活中的能源消耗，从而减少二氧化碳的排放。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……低碳生活，通过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。
低碳生活的核心是低污染、低消耗、低排放，更节约。主要从节电、太阳能术语和**三个方面改变生活细节，包括以下良好的低碳生活细惯：
1.每天的洗米水可用于洗手，清洁家具，浇花等。干净卫生，自然滋润；
2将废报纸放在衣柜底部，不仅能吸收水分，还能吸收衣柜里的异味；
3.用过的**纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下**纸的香气；
4喝完茶渣后，在阳光下晾干，做成茶枕，舒适，有助于改善睡眠；
5去购物，尽量带上自己的环保袋，减少塑料袋的使用；
6外出时自带酒杯，减少一次性杯子的使用；
7使用永久性筷子和饭盒，尽量避免使用一次性餐具；
8养成随意关闭电器电源的习惯，避免浪费电；
9尽量不要使用冰箱、空调和电扇。热时，可以使用pu风机或其他材料制成的风扇。
还有一些不容易注意的几点：
1每天使用传统的时钟而不是电子钟；
2午休和下班后关闭电脑电源；
3.随手关掉不用的电灯、空调；手机充电后，立即拔出充电插头；
4选择晾干衣物，避免使用滚筒式干燥机；用在公园等空气清新的地方慢跑取代在跑步机上的锻炼；
5用节能灯更换60瓦灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；
6使用电脑时，尽量使用低亮度、少开程序等，以节省电能。
7.如果可以，尽量少看电视。建议多读书不仅可以节约电，而且能增加知识。
8用剩下的小肥皂和肥皂，收集并放在不能穿的小衣服里，可以再用。
“低碳生活，节能减排”主题活动总结
2013年9月，我校进行了“低碳生活，节能减排”主题活动。
首先，我们通过向全校师生发出“低碳生活”倡议书，发放资料等，让学生了解现代工业经济不断发展的危害，随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。让学生认识到我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……了解有关低碳生活的知识，懂得通过过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。低碳生活的核心是低污染、低消耗、低排放，更节约。
主要从节电、太阳能三个环节和**来改变生活细节，养成良好的低碳生活细惯。
然后，每个班级都进行了“节能减排、低碳生活”自查互查活动，发现班级中在节水、节电、节纸等方面存在的问题，然后班主任进行有针对性的教育。各班还提出了纠正措施，努力促成每个同学都注意“节能减排”，养成良好习惯。
为深化活动效果，我们四到六年级还进行了主题为“低碳，让校园更美丽！”的征文活动，在活动中，学生进一步倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，树立了良好的社会责任意识。活动取得了非常好的效果。
师生们表示，每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
大庄小学
2013年9月
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是指为活动制定好计划，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？小编特地花时间为你收集并编辑了节能低碳活动方案大全精选，供你参考，希望能够帮助到大家。
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
为进一步动员和组织我省广大职工积极参与构建资源节约型、环境友好型社会建设，引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力，推动我省节能减排既定任务目标的实现，制定本方案。
一、指导思想
节能宣传周期间，要以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过职工喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。
二、参赛范围
全省各种所有制、各种类型的企业和机关事业单位。
三、活动时间
20__年6月
四、活动主题
“践行节能低碳，建设美丽家园”
五、活动内容
在企(事)业单位职工中继续深入开展“我为节能减排低碳做贡献”活动，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛，节能宣传周期间开展好以下活动：
18日，组织广大职工开展“我为节能减排献一策”合理化建议征集活动。鼓励职工发挥聪明才智，立足岗位，围绕企业生产经营活动，提出节约能源资源、减少浪费、提高利用效率的合理化建议，激发职工的参与热情，培养职工的主人翁精神。
19日，组织企事业机关单位开展“公众资源能源紧缺体验日”活动。倡导工作人员乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班。公共机构除信息机房等特殊场所外，停开办公区域空调、照明(如门厅、走廊、卫生间等)一天，6层以下办公楼停开电梯。
20日，组织本地职工围绕增强职工节能减排意识，倡导和鼓励修旧利废、节约能源开展“小发明、小改造、小设计”竞赛活动。组织职工开展节能减排先进适用技术成果展示活动，制作节能减排优秀成果展板，在各基层单位进行巡展，大力宣传工人发明家、职工科技创新英才在节能减排、节能降耗、科技创新等方面的成果。
21日，配合有关部门开展高效照明产品及节能产品的展示推广活动。
六、有关要求
各市(地)、产业工会要高度重视节能宣传周和低碳日活动，结合实际，制定活动内容形式新颖、突出本地特色、影响力大的实施方案，组织开展好节能宣传周和低碳日活动。要以宣传周和低碳日为契机，围绕本地节能减排目标，充分借助广播、电视、报纸等媒体对职工节能减排先进事迹和优秀成果进行大力宣传，营造节能减排活动良好的社会氛围，推进节能减排活动深入开展。并对已开展的“我为节能减排做贡献”竞赛活动开展情况进行一次检查和总结，推进竞赛活动的开展。
为激励广大少先队员积极地投入奖章活动，科学公正地选拔优秀队员，围绕2010年下城区少先队暑期工作主题“低碳生活我做主我心中的小世博”，学校将开展“低碳生活创意世博”第三届铜奖考评活动。通过此次活动引导少先队员倡导低碳文明，树立节能低碳环保意识，并对世博有一定的了解，拓宽队员的眼界。
活动时间：8月下旬8：00——11:30
考评地点：东新园校区
活动形式：个人能力展示；团队合作比拼、体能达标。
推荐对象：
1．3年级每班2名（1男1女）
2．4、5年级3人（至少有1名男生）
3．教师子女不计入班级推荐名额
4．本学期被评为优秀家长辅导员的全校奖励3-4名，不计入班级推荐名额
考核内容：
一、游戏热身【报纸游戏】（15分钟，8:00-8:15）10%
【考核章目】游戏章
【考核内容】每组一叠报纸，小组讨论一个游戏，并进行展示。
二、书面考核（40分钟，8：20——9：00）30%
【考核章目】队知识章、阅读章、安全自护章、队礼仪章、
【考核内容】队的知识、队的基本礼仪、新闻要事、实践活动、人文历史、生活常识、安全自护等方面的内容。
三、体能考核（30分钟，9:10-9:40）20%
【考核章目】体育章
【考核内容】
跑步（4分）：跑道2圈400
跳绳（10分）：600个4分钟完成得10分，每30秒降1分。
完成一组动作(6分)：前滚翻、爬过垫子、跨垫子、爬跳箱。
四、【创意世博展示】（100分钟，9:50-11:30）团队15%+个人10%
【考核章目】团队：创意章、合作交流章
个人：环保章、制作章
【考核内容】了解世博的某一展馆，并收集相应展馆的资料。利用身边的废旧材料设计一个展馆。（学校事先进行分组，告之场馆名称）要求设计有创意、布置美观。
五、个人才艺展示【世博创意画】10%
【考核章目】绘画章
【考核内容】利用电视、广播、网络等渠道了解世博、感受世博，也可在家长的陪同下前往世博会参观，把世博美好的瞬间或自己心中的小世博用笔勾画出来，形成美丽的世博画卷。要求：绘画手法不限，A3纸张，背面写上学校、班级、姓名，正面在右下角用铅笔写上考评编号。请在暑假期间按要求完成，铜奖考评当天上交考评老师。
六、【礼仪章】5%
贯穿整个铜奖考评活动，由带队老师评定。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛开展全民节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，根据国家发展改革委等14部门《关于开展20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20____〕920号)要求，今年节能宣传周时间为6月29日至7月5日，7月2日为低碳日。现将20____年全省公共机构节能宣传周和低碳日活动安排如下：
一、活动主题
20____年节能宣传周活动主题是：“绿水青山节能增效”。低碳日主题是：“绿色低碳全面小康”。
二、活动安排
(一)主题宣传活动。节能宣传周期间，各部门、各地区要围绕“绿水青山节能增效”主题，以推行绿色办公、节约能源、节约用水、生活垃圾分类等为宣传重点，以线上宣传方式为主，积极开展节能宣传周有关宣传活动，组织动员社会各界积极参与，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，培养广大干部职工勤俭节约、绿色低碳的消费模式和生活习惯，引领带动全社会加快形成绿色生产生活方式。要通过群众喜闻乐见的宣传形式，广泛动员全社会参与节能降耗。积极运用网站及微信、微博、视频平台等新兴媒体，充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，加大宣传力度。加强与网络、通讯、交通、城管等部门的衔接，妥善做好相关宣传材料的推送、发布、播放及张贴工作。要结合工作实际开展具有行业特点、地方特色的宣传活动。
(二)低碳日能源紧缺实践体验活动。低碳日当天(7月2日)，各级公共机构同步开展“绿色低碳全面小康”主题实践活动和宣传活动。省直各部门要组织开展能源紧缺体验活动，停开公共区域照明，停开除数据中心等特殊区域外空调，停开五层以下办公楼电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开，鼓励干部职工停开汽车，践行“135”绿色低碳出行。各地区公共机构节能管理部门要围绕活动主题，在组织开展能源紧缺体验、发放宣传材料、发送公益短信等常规宣传活动的基础上，结合各地疫情实际，丰富宣传形式，积极开展先进节能技术产品线上展览展示和推广、线上节能知识讲座、绿色消费推广、低碳知识普及等宣传活动，动员民众绿色低碳出行、积极参与节能宣传活动，倡导干部职工选择简约适度、绿色低碳的生活和工作方式，普及保护生态环境知识，带动全社会广泛参与低碳行动，培育引领绿色低碳新风尚。
(三)节能宣传画推介活动。国管局在公共机构节能网站(____X)发布了20____年公共机构电子版节能宣传画，
供各地区、各部门下载、印制。各级公共机构要按绿色办公要求，以电子宣传品为主，自行制作节能低碳、绿色办公、绿色出行、绿色生活等电子内容的宣传资料，利用电子屏、政务内网、宣传栏等介质科普节能常识。此外，国管局公共机构节约能源资源网开设了宣传专栏，各地区、各部门要及时将本地区、本部门节能宣传周活动新闻稿件发送至国管局公共机构节能邮箱(____X)，同时将宣传稿件报送省机关事务局节能处备案。
(四)积极响应国管局开展的全国公共机构节能宣传周线上活动。各地区、各部门单位要将国管局制定的全国节能宣传周活动安排(详情见附件)列入宣传周活动日程，积极组织人员参加线上活动。
(五)省直机关开展可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换活动。宣传周期间，省机关事务局将号召省直机关各单位组织开展“废旧物品回收助力贫困学子”活动，各省直机关节能管理部门与本单位扶贫领导小组协调，组织干部职工将手中的可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换成循环使用购物袋、绿植、节能小产品等，废旧物品处理后所得款项捐助给本单位包保扶贫点的贫困学子。活动中，组织单位要做好防疫和杀毒工作。
三、有关要求
(一)加强领导。各公共机构节能主管部门要积极牵头，加强沟通协作，精心安排，严密组织，做好本地区、本部门公共机构节能宣传周和低碳日的组织工作。各级公共机构主要领导要以身作则，积极参加低碳日体验活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动为全社会节能做出表率。
(二)严格规定。各部门、各地区要严格按照党中央、国务院疫情防控和过紧日子要求，根据本地区疫情防控工作实际，在做好常态化疫情防控的同时，以线上方式为主，开展本部门、本地区宣传活动。要坚决贯彻执行规定精神，坚持节俭办活动。
(三)抓好落实。宣传周期间，省、市(州)公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查，确保宣传效果。宣传活动结束后，各地区、各部门要认真总结活动情况，字数不超过2000字，图文并茂，于7月10日前将节能宣传周开展情况报送省机关事务局(邮箱：____X)，省机关事务局将对各地区、各单位开展节能宣传周活动情况及报送稿件情况进行通报。
物业管理企业抓好物业节能降耗工作无论是从建设节约型社会的角度还是从降低营运成本方面看都有非常重要的意义。
一、住宅物业管理从提高各人节能降耗意识入手，养成自觉节能的好习惯。
住宅物业管理的物业节能关键是调动大家的积极性。节能降耗目标的制定不能保守，也不能冒进。目标太高达不到，既浪费了人力、财力，又挫伤了员工的积极性;目标太低，起不到为企业带来经济效益和社会效益的作用，没有实施价值。在物业管理工作中，要求员工高度重视节能工作，树立“节能降耗，从我做起”的观念，从日常工作中节省能源，减少浪费，从一点一滴做起。例如：办公室人员要做到人走关灯、关电脑等。
二、从员工日常工作入手，把节能降耗作为自觉行动。
坚守岗位认真做好各项巡视工作，始终坚持“以人为本，注重节约”这一理念，从方方面面入手，积极开展节能降耗活动。 比如从路灯公共照明、公共部位、服装等各方面。
专业人员重点控制小区用水系统有无跑、冒、滴、漏现象，有无违反公司规定使用能源的行为。例如：私自接水、接电等全体员工有责任对浪费能源的现象报告、制止或纠正。
三、物业管理加强设施设备的维保管理工作，落实并完善各项流程和制度。
对相关作业规则和标准做好做细设施设备的维保工作，延长使用寿命;节能固然要依托物业硬件，然而真正要实现节能目标，物业公司还是要依靠软件节能管理，首先应对物业管理公司的能源消耗作一个分析。物业管理公司消耗的能源主要分为以下几种：
1、公共用电;
2、公共用水;这其中以公共用电为最大头。所以节约能源应着重抓节电。而公共用电包括有公共照明、生活水泵、消防系统等设施设备的运行用电我们所能采取的节能措施主要有人员控制和技术改造两个办法：
1)加强日常管理，完善规章制度，防止不必要的浪费;对工作人员进行节约意识教育，养成随手关灯、关水的好习惯，杜绝浪费。这种人员控制的方法虽然节能不多，但能够培养员工的主人翁意识和个人素质，对于提升企业形象有较大裨益。
2)夜深时降低照度或停止照明以节约用电;水泵的节能应选用合适的加压设备，采用变频技术，用PLC 进行控制，能有效地降低能耗，同时可以提高供水质量。
以节约为工作准则，大到主要设备检修，小到一滴水、一度电，处处都算经济账;设定节能检查日，开展节能竞赛，检查并评估员工的节能习惯;在业主会所举办“全民节能，共建节约型小区”座谈会，与业主现场交流日常生活中如何节约;小区内宣传栏可以长期坚持出倡导节约的黑板报，并对在节约方面成效显著的员工与业主进行公开表扬与致敬等措施，发动全员、群众为构建和谐、美好的节约型社区而群策群力。要想切切实实地把节能工作深入细致地做好，必须正视目前各方面存在的问题，寻找出一条共赢的节能道路;就必须从自我做起，在让业主满意我们服务的同时，尽量节约能源，为建设节约型社会而努力。
莱普乐为确保客户真正实现节能，针对企业注塑机吨位差纳福不同情况，量身订制节能解决方案，确保节能率的实现，通常经我们改造过的注塑机节能率可达50%以上。莱普乐伺服系统的优点。
一、稳定-让你的不良品降低
1、精密度高;系统相应迅速，闭环控制使原本不可以生产的一些精密产品现在完全可以胜任。
2、伺服系统调节能力强;压力闭环控制使系统压力非常稳定，压力波动低于正负0、5bar提高了塑料产品成型质量。
二、耐用-让您的机器使用寿命更长
1、莱普乐伺服系统所采用的配件本着可靠、耐用的原则，企业技术实力强。
2、产品经过大量的市场验证，以完成技术积累及产品完善，以确保莱普乐系统可靠、稳定、耐用。
3、油温降低，机器使用寿命高;采用莱普乐自主研发伺服系统后，液压系统按照实际需要流量和压力来供油，没有溢流损耗，系统发热少，油温降低，漏油减少，机器维护成本降低，使用寿命高。
三、环保-让您的工作环境更舒适
1、噪音小;采用内齿合齿轮泵，系统噪音由80db下降到65db工作环境得到改善。
2、节水;降低成本，减少污染，油温降低，液压油使用寿命增长，废油减少，冷却需求减少，用水减少。
四、服务-让您更省心
1、全国首家承诺免费保修两年，让您不会为产品质量而烦恼。
2、公司采用CRM客户关系管理软件，为您提供售前、售中、售后最贴心的服务。
3、24小时全天候的维修服务热线，售后工程师4至6小时赶到维修现场。
五、专业-让您更放心
莱普乐注塑机节能 研究中心拥有二十多名十年以上的注塑机的机、电液工程师，并与国内外多所著名机电一体化院校有良好合作关系，具有优异的研发能力和设计能力，确保伺服电机节能系统的先进性、可靠性和实用性。
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。作为一名新时代的大学生，我们更加需要在生活中身体力行，为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识，加深低碳观念及影响，为创造一个更加绿色优良的校园环境，因此开展“低碳周”活动，希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20__年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、__食堂、__报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成：
1.与学生会各个部门联手，在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片，介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动，造成视觉上的强烈震撼，并进行“校园低碳行”的主题签名活动，吸引大家注意力，用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系，在学校__食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识，在食堂墙壁上粘贴宣传标语，加强大家的低碳潜意识，并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单：少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量;省一度电，就减少0.638kg的碳排放量;省一度水，就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量。
3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动，要求各个专业均要参加，为期五天，在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名，及最佳组织奖两名，并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座，征用__报告厅，以__学院各学院师生为主，其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条：50元
标语6张：6元
宣传单400份：20元
奖品及证书27份：350元
报告厅布置等相应费用：50元
机动费用：100元
共计：576元
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，建设生态文明，推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能，根据国家和广东省有关20____年节能宣传周有关工作要求，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。
二、活动时间
活动时间为7月4-10日。
三、主要活动内容
(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民
3、活动内容：开展节能低碳线上答题竞赛活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，倡议市民践行绿色生产生活方式。
(二)“绿水青山，节能增效”——主题宣传活动
1活动时间：7月4日(周六)
2、参加人员：市民
3、活动内容：在民盈国贸中心，以“绿水青山，节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节，向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等，营造节能降耗齐参与的良好氛围。
(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示
1、活动时间：7月5日(周日)
2、参加人员：市民
3、活动内容：邀请国内新能源汽车生产商，举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场)，欢迎市民体验，以直接对接的方式促进新能源汽车推广。
(四)线上节能知识讲座
1、活动时间：7月6日(周一)
2、参加人员：公共机构节能工作人员
3、活动内容：围绕“云”上节能周，开展线上节能知识培训，邀请华南理工大学资深教授，为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识，进一步提升公共机构节能示范引领作用。
(五)重点用能单位节能诊断
1、活动时间：7月上旬
2、参加人员：公共机构重点用能单位
3、活动内容：邀请节能专家，选择部分公共机构重点用能单位，进行线上和现场节能诊断，提出有关节能改善措施，帮助公共机构提升能源资源利用效率。
(六)节能产品(服务)优惠促销
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位
3、活动内容：搭建节能产品(服务)网站平台，节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息，市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。
一、活动目的
为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，推近节能减排工作的开展，全面强化师生员工的节能意识，把我校建设成为节约、集约、节能、环保型的学校，特制定本方案。
二、口号：
“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”
三、成立节能减排小组：
组 长：（校长）。
副 组 长：
小组成员：
四、参加人员：
全校师生
五、工作的主要内容及时间安排
1、宣传、准备
利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。
2、学校建立健全节能环保制度。
要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会。
各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。
4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛。
引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
5、学生自制小报《我与绿色校园》。
增强学生的忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。
对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
六、总结评奖
全校开展节能减排评选活动，评选“节能环保标兵”若干名。
只有事先作好了方案，才能从容地完成重要的事，迷茫的我走在茫茫的世界时。我们需要制定对应方案，方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，如何设计一个让大家都满意的方案？今天我们为大家推荐一篇很不错的文章主题是“节能低碳绿色活动方案”，本文供你阅读参考，并请收藏！
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛开展全民节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，根据国家发展改革委等14部门《关于开展20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20____〕920号)要求，今年节能宣传周时间为6月29日至7月5日，7月2日为低碳日。现将20____年全省公共机构节能宣传周和低碳日活动安排如下：
一、活动主题
20____年节能宣传周活动主题是：“绿水青山节能增效”。低碳日主题是：“绿色低碳全面小康”。
二、活动安排
(一)主题宣传活动。节能宣传周期间，各部门、各地区要围绕“绿水青山节能增效”主题，以推行绿色办公、节约能源、节约用水、生活垃圾分类等为宣传重点，以线上宣传方式为主，积极开展节能宣传周有关宣传活动，组织动员社会各界积极参与，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，培养广大干部职工勤俭节约、绿色低碳的消费模式和生活习惯，引领带动全社会加快形成绿色生产生活方式。要通过群众喜闻乐见的宣传形式，广泛动员全社会参与节能降耗。积极运用网站及微信、微博、视频平台等新兴媒体，充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，加大宣传力度。加强与网络、通讯、交通、城管等部门的衔接，妥善做好相关宣传材料的推送、发布、播放及张贴工作。要结合工作实际开展具有行业特点、地方特色的宣传活动。
(二)低碳日能源紧缺实践体验活动。低碳日当天(7月2日)，各级公共机构同步开展“绿色低碳全面小康”主题实践活动和宣传活动。省直各部门要组织开展能源紧缺体验活动，停开公共区域照明，停开除数据中心等特殊区域外空调，停开五层以下办公楼电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开，鼓励干部职工停开汽车，践行“135”绿色低碳出行。各地区公共机构节能管理部门要围绕活动主题，在组织开展能源紧缺体验、发放宣传材料、发送公益短信等常规宣传活动的基础上，结合各地疫情实际，丰富宣传形式，积极开展先进节能技术产品线上展览展示和推广、线上节能知识讲座、绿色消费推广、低碳知识普及等宣传活动，动员民众绿色低碳出行、积极参与节能宣传活动，倡导干部职工选择简约适度、绿色低碳的生活和工作方式，普及保护生态环境知识，带动全社会广泛参与低碳行动，培育引领绿色低碳新风尚。
(三)节能宣传画推介活动。国管局在公共机构节能网站(____X)发布了20____年公共机构电子版节能宣传画，
供各地区、各部门下载、印制。各级公共机构要按绿色办公要求，以电子宣传品为主，自行制作节能低碳、绿色办公、绿色出行、绿色生活等电子内容的宣传资料，利用电子屏、政务内网、宣传栏等介质科普节能常识。此外，国管局公共机构节约能源资源网开设了宣传专栏，各地区、各部门要及时将本地区、本部门节能宣传周活动新闻稿件发送至国管局公共机构节能邮箱(____X)，同时将宣传稿件报送省机关事务局节能处备案。
(四)积极响应国管局开展的全国公共机构节能宣传周线上活动。各地区、各部门单位要将国管局制定的全国节能宣传周活动安排(详情见附件)列入宣传周活动日程，积极组织人员参加线上活动。
(五)省直机关开展可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换活动。宣传周期间，省机关事务局将号召省直机关各单位组织开展“废旧物品回收助力贫困学子”活动，各省直机关节能管理部门与本单位扶贫领导小组协调，组织干部职工将手中的可回收废旧物品(可回收垃圾)兑换成循环使用购物袋、绿植、节能小产品等，废旧物品处理后所得款项捐助给本单位包保扶贫点的贫困学子。活动中，组织单位要做好防疫和杀毒工作。
三、有关要求
(一)加强领导。各公共机构节能主管部门要积极牵头，加强沟通协作，精心安排，严密组织，做好本地区、本部门公共机构节能宣传周和低碳日的组织工作。各级公共机构主要领导要以身作则，积极参加低碳日体验活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动为全社会节能做出表率。
(二)严格规定。各部门、各地区要严格按照党中央、国务院疫情防控和过紧日子要求，根据本地区疫情防控工作实际，在做好常态化疫情防控的同时，以线上方式为主，开展本部门、本地区宣传活动。要坚决贯彻执行规定精神，坚持节俭办活动。
(三)抓好落实。宣传周期间，省、市(州)公共机构节能管理部门要加强节能宣传活动的监督检查，确保宣传效果。宣传活动结束后，各地区、各部门要认真总结活动情况，字数不超过2000字，图文并茂，于7月10日前将节能宣传周开展情况报送省机关事务局(邮箱：____X)，省机关事务局将对各地区、各单位开展节能宣传周活动情况及报送稿件情况进行通报。
根据《____市____区教育委员会关于开展20____年____区教育系统节能宣传周活动的通知》，结合我校实际，现将20____年我校全国节能宣传周和全国低碳日活动安排如下：
一、活动目的
进一步宣传传播绿色发展理念、提高节能意识、促进全民节能，掀起全社会节能降碳热潮，引导形成绿色低碳生产生活方式，促进经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和。
二、活动主题
全国节能宣传周活动主题：节能降碳，绿色发展。
全国低碳日活动主题：低碳生活，绿建未来。
三、活动时间
全国节能宣传周：20____年8月23日至8月29日。
全国低碳日：20____年8月25日。
四、活动安排
我校根据节能宣传周和低碳日主题，组织开展好相关活动。
营造宣传氛围
学校利用微信公众号、班级群等网络平台，观看节能宣传片等形式普及节能及低碳常识，进一步提高广大师生的节能意识。
组织观看国管局组织的线上活动
组织广大师生观看8月25日上午9时，国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局以“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”为主题，组织开展“厉行节约绿色发展”云党课。
参与市机关事务管理局组织的线上有奖知识竞答
在节能宣传周期间，市机关事务管理局将与华龙网共同制作推出H5节能知识有奖竞答，请全体教职工积极参与，各班组织好家长学生共同参与。
线上答题链接：____X
组织开展低碳节能践行活动
在全国节能宣传周和全国低碳日当天，开展节能环保和低碳出行活动，引导学生践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类等活动，倡导广大教师和家长乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排，并及时将照片分享至微信群、班级群。
五、活动要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
3、信息收集和上报工作。各班要负责收集整理好活动照片，每类活动照片不少于三张。活动结束及时做好总结上报。
一、活动主题
以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。
二、时间安排
拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”，部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间，鼓励大家低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动，通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式，组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施，部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来，从身边的小事做起，积极上报“节能有道”的好经验、好做法，大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
根据国家发改委等14个部门《关于20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20____〕828号)精神，为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，广泛宣传生态文明建设，培育和践行节约集约循环利用的资源观，提高资源利用效率，加快改善生态环境，努力建设美丽中国，深入进行全民节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约的社会风尚，结合我县实际，制定____节能宣传周和低碳日活动方案。
一、活动目的
围绕本次“全国节能宣传周”和“全国低碳日”活动主题，组织动员社会各界积极参与，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能降耗。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博等新兴媒体，广泛宣传节约集约循环利用的新资源观。
二、活动主题
20____年全国节能宣传周活动主题是“节能降耗，保卫蓝天”。全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。
三、时间安排
20____年全县节能宣传周活动定于6月11日至17日，6月13日为“全国低碳日”。
四、组织机构
主办单位：县经信局(县节能工作领导小组办公室)
联办单位：县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局。
五、工作重点及分工
各相关部门要认真做好节能宣传周和全国低碳日活动的统筹安排和部署，制定工作方案，并于节能宣传周首日启动相关活动，组织好本系统各项节能宣传活动。
县发改局要大力宣传我县的能源形势、政策、规划，贯彻落实国家、省、市的有关部署，宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。
县教育局要把学习有关生态文明、美丽中国重要批示指示作为开展节约型校园建设的重要内容，在各类学校中广泛开展贴近师生实际、形式灵活多样、效果明显突出的节能减排宣传教育活动，集中普及生态文明知识、法律法规，大力培育节能减排从我做起的责任意识，以落实《中小学德育工作指南》为抓手，切实加强中小学生节约养成教育;突出社会主义核心价值观这一主线，持续推动《中等职业学校学生公约》学习落实活动;积极开展全国大学生节能减排社会实践和科技创新活动，开展“节能校园，你我共建”主题宣传活动;探索构建家校共育节能意识的合力，推动形成崇尚节约、低碳环保的校园新风尚。
县经信局(科技局)会同各有关单位，按照上级的统一部署，结合实际制定工作方案，组织开展形式多样、各具特色的宣传活动。围绕《工业绿色发展规划(20____~20____年)》，宣传并推行绿色制造，以多种形式在工业企业、园区和数据中心宣传一批工业节能与绿色发展的重大技术、典型模式以及标志性产品。要重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识，引导企业自觉参与节能低碳行动，形成良好的绿色发展氛围。要组织开展节能服务进企业活动，推动节能服务公司与工业企业紧密对接，将先进技术、装备和管理模式引入到工业企业，促进工业企业节能降耗、降本增效。科技局要开展节能减排低碳科技创新成果的宣传和推广活动，鼓励节能减排低碳新技术、新工艺、新产品的示范和应用推广，推动相关产业节能减排低碳技术升级改造，加强节能减排低碳科技创新环境氛围，引导全社会使用节能低碳创新产品的自觉行动意识。
县环保局要加强对企业环境责任教育，推动企业切实增强环境保护守法意识，承担起美丽中国建设主体责任，加大环保设施和城市污水垃圾处理设施向社会开放工作力度，推动企业主动公开排放信息，自觉接受社会监督;面向农村，聚焦农村生活垃圾处理、生活污水处理、村容村貌整治等问题，推动农村居民积极行动，切实改善农村人居环境，让生态美起来、环境靓起来。
县住建局要负责积极宣传建筑节能和绿色建筑工作取得的成效，倡导绿色生活方式，组织开展绿色生态小区、绿色建筑创建活动。积极推广融合健康建筑、可持续建筑、装配式建筑等理念的高性能绿色建筑。加强绿色建筑运行管理，推广绿色物业管理模式，倡导居民行为节能、垃圾分类等绿色生活方式，让绿色建筑发挥实际效益。加大建筑能效提升宣传力度，积极开展超低能耗建筑示范，推进既有居住建筑节能改造，采用合同能源管理等方式实施公共建筑节能改造。开展绿色建筑进社区、进家庭系列活动，充分利用宣传栏以及微博、微信等平台宣传建筑节能和绿色建筑的政策法规、技术措施及生活小常识，提高居民绿色生活意识。通过有奖知识问答等方式，鼓励公众参与绿色生态小区、绿色建筑建设及运营管理。
县交通运输局要牢固树立社会主义生态文明观，积极宣传行业绿色发展成效，集中宣传绿色交通发展新理念、新技术、新方法。充分利用媒体报道、社会参与等多种形式，广泛宣传节能低碳新技术和新产品，鼓励新能源和清洁能源车船应用，倡导公众绿色出行，努力营造绿色交通发展氛围，促进交通运输供给侧结构性改革，为交通强国建设提供有力支撑。
县农业局要深入开展节能减排农村行活动，大力宣传推广农村沼气、清洁炉灶、太阳能光热利用等技术，推进农村可再生能源建设。加大农业绿色发展五大行动宣传力度，推广畜禽粪污资源化利用、有机肥替代化肥、秸秆综合利用等技术模式，推动水产养殖减量增效，开展废旧地膜回收利用为主的农业清洁生产示范。加强技术咨询和宣传培训，引导农民转变生产生活方式，提高节能意识，推进农业绿色发展。
县文广局要组织广播电视台积极宣传报道宣传周有关活动，运用接地气、贴近性强的新闻报道、访谈和公益广告等方式，展示节能知识，倡导节约意识，营造良好舆论氛围。
县商务局要加强绿色商场创建活动，以绿色商场为平台，在全国节能宣传周期间，通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式，倡导绿色商场减少供应不可降解塑料袋，引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会，在超市和部分高校举行“绿色兑换”活动，鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品，促进再生资源有效回收，并利用“绿色兑换”活动契机，普及再生资源回收知识，形成节约和循环利用资源的良好氛围。
县总工会要广泛开展“当好主人翁、建功新时代”主题劳动和技能竞赛，将生态文明建设作为主题竞赛活动的重要内容，开展多种形式宣传教育活动。把职工书屋作为宣传阵地，增加职工书屋环保类图书的种类和数量，电子职工书屋面向全国职工开通有关环境治理、节能减排等相关书籍的免费阅读专区;利用工会报刊杂志、网站、微博、微信、客户端等媒体的宣传资源和手段，运用企业内部报刊、闭路电视、广播和宣传栏、橱窗、活动室等载体，推送节能宣传周的官方海报、宣传片及相关信息;在中工网开通专题新闻网页增加青年职工接受度高的设计元素，吸引青年职工关注节能宣传的有关主体。在高耗能、高排放、高污染的重点行业领域，围绕关键技术、生产设备制造、环保设施运行等重点难点问题，开展清洁生产、节能减排、循环利用等对标竞赛，发挥职工节能减排义务监督员队伍作用;围绕重点水利工程建设、防汛抗旱水资源优化调度、推进荒漠化、水土流失综合治理等开展重大工程竞赛;围绕各流域水污染防治、湿地保护和恢复、地质灾害防治等开展竞赛，不断推动生态系统质量和稳定性的提升。
团县委要在青少年中大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，普及节能环保低碳知识。广泛开展植绿护绿、光盘行动、绿色出行、修旧利废等实践活动，帮助青少年养成节约资源和保护环境的生态理念。动员广大青少年参与节能减排、创新创效活动，助推绿色低碳循环发展。充分发挥青少年生态环保组织、高校学生社团、青年志愿者作用，利用互联网和新媒体手段，制作传播生态文化产品，营造节能环保、绿色低碳的良好社会氛围。
县机关事务管理局要抓住《公共机构节能条例》颁布实施10周年契机，组织各类公共机构广泛开展宣传活动，综合运用多种媒体手段，丰富拓展宣传载体，积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围，倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，推动节约型机关建设。要落实绿色发展理念和生态文明建设要求，深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，实施节能工程，推行垃圾分类，开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。
六、活动形式
㈠召开节能宣传周活动座谈会。由县节能办牵头，组织县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县财政局、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县总工会、团县委、县机关事务管理局等相关部门召开节能宣传周活动座谈会。
㈡开展节能宣传活动。由县经信局(科技局)、县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局、县供电公司等单位，在县城中心广场设立节能宣传咨询点，发放宣传材料，宣传节能法律、法规，向群众宣讲节能知识。各有关单位要结合各自的宣传要点提前做好宣传材料的编印。
㈢开展区域性宣传。由各乡(镇、街道)、园区按照____节能宣传周活动领导小组统一部署，结合各自实际，组织开展具有各自特点的节能宣传周活动。
㈣组织抓好宣传报道。节能宣传周活动期间，县广播电视台要做好节能宣传的有关报道工作，积极制作并播放节能宣传周的相关新闻、专题等节目，在____电视台黄金时段滚动播出“节能降耗，保卫蓝天”和“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”为主题的公益广告。
近日，国家发展改革委等14部门联合发文，决定6月11日至17日为20____年全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。按照公司要求，各单位要做好节能宣传周和全国低碳日活动安排。为认真落实此项工作，请各科室、基层各单位结合实际，认真组织开展节能宣传活动，具体安排如下：
一、宣传重点
本次活动围绕全国节能宣传周“节能有道、节俭有德”的主题，以建设生态文明为主线，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。切实推动公司资源节约型、环境友好型企业建设工作。
二、活动安排
(一)开展节能宣传活动。各单位要紧密围绕主题，充分利用板报、宣传画、宣传条幅等媒介开展宣传工作，在醒目位置悬挂宣传条幅、布置板报，形成人人节能的良好氛围。
(二)6月13日“全国低碳日”活动。当天，各单位要举办绿色低碳出行活动：倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯;以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。各单位主要负责人要带头参加低碳日能源紧缺体验活动，用实际行动为节能做出表率。
三、有关要求
各科室、基层各单位要高度重视，精心策划，严密组织各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部员工节约能源的意识，营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后，请各单位于20____年6月15日前将本次节能宣传周和全国低碳日活动开展现场影音资料、小结报送综合管理科。
一、活动集中时间
20____年6月11日-____日，节能宣传周的主题是“____”。
二、主题活动安排
主题活动一：开展节能低碳宣传
组织开展以“节能领跑，绿色发展”等主题的知识竞赛、报告讲座，以播放节能环保宣传片、发放环保袋、印发节能低碳生活手册等形式开展主题宣传活动。各单位张贴宣传画、制作太阳能灯箱喷绘。
主题活动二：开展公共机构节能行动
各单位要深日宣传贯彻《公共机构节约能资“十三五”规划》，组织开展多种形式的节能宣传活动，开展节能讲座、推广新能汽车应用、促进资循环利用，倡导低碳出行，共享绿色环境，推进节约型机关、节约型校园创建活动，培育崇尚节俭的社会风尚。
主题活动三：开展校园绿色低碳体验活动
委属学校组织开展以“勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行”为内容的宣传教育活动，普及生态明法律法规和科学知识，践行绿色节能标准，开展节能低碳生活体验活动，培育广大师生的生态明意识，营造节约型绿色校园的良好氛围。
主题活动四：开展节能科技行动
引导企业采用先进适用的节能与低碳新技术和新工艺，积极组织企业申报节能减排科技创新示范企业，推动相关产业的低碳升级改造。
主题活动五：开展工业领域节能宣传行动
积极贯彻落实“中国制造202”和《工业绿色发展规划(20____-20____年)》大力宣传并全面推行绿色制造，重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识。举办工业节能宣传周和低碳日活动启动仪式，组织“工业低碳发展”宣誓、“工业节能洪城行”采风等活动。开展“节能在行动”优秀节能企业集中展示，联合有关媒体共同宣传报道我市工业建立制抓节能、创新技术抓节能、发展产业抓节能、检查执法抓节能等方面取得的经验及成效。制作节能宣传周主题展板，开展“节能公益短信”宣传活动。
主题活动六：开展“绿色回收”进机关宣传活动
各单位在6月8日9：0-11：0组织干部职工到市政府一楼大厅参加资回收再利用知识宣传，现场开展废品回收活动。
主题活动七：组织参观垃圾分类相关主题展览
各单位在6月12日下午:00组织人员到省行政中心九龙广场参观垃圾分类相关主题展览。
三、相关要求
节能宣传周期间，请各单位按照活动方案，根据实际情况，切实做好节能宣传周工作，提高广大干部职工节约能资的意识。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，建设生态文明，推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能，根据国家和广东省有关20____年节能宣传周有关工作要求，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。
二、活动时间
活动时间为7月4-10日。
三、主要活动内容
(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民
3、活动内容：开展节能低碳线上答题竞赛活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，倡议市民践行绿色生产生活方式。
(二)“绿水青山，节能增效”——主题宣传活动
1活动时间：7月4日(周六)
2、参加人员：市民
3、活动内容：在民盈国贸中心，以“绿水青山，节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节，向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等，营造节能降耗齐参与的良好氛围。
(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示
1、活动时间：7月5日(周日)
2、参加人员：市民
3、活动内容：邀请国内新能源汽车生产商，举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场)，欢迎市民体验，以直接对接的方式促进新能源汽车推广。
(四)线上节能知识讲座
1、活动时间：7月6日(周一)
2、参加人员：公共机构节能工作人员
3、活动内容：围绕“云”上节能周，开展线上节能知识培训，邀请华南理工大学资深教授，为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识，进一步提升公共机构节能示范引领作用。
(五)重点用能单位节能诊断
1、活动时间：7月上旬
2、参加人员：公共机构重点用能单位
3、活动内容：邀请节能专家，选择部分公共机构重点用能单位，进行线上和现场节能诊断，提出有关节能改善措施，帮助公共机构提升能源资源利用效率。
(六)节能产品(服务)优惠促销
1、活动时间：7月4-10日
2、参加人员：市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位
3、活动内容：搭建节能产品(服务)网站平台，节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息，市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。
我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次如下：
一、高度重视，统筹安排
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能，各个班级学习了倡议书的内容。
3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
为切实做好遂宁市交通运输节能宣传周活动根据____省交通运输厅《20____年交通运输节能宣传周活动宣传工作方案》(X交函〔20____〕239号)，结合工作实际，特制定本实施方案。
一、活动主题
今年全国节能宣传周的主题是“节能降碳、绿色发展”;全国低碳日的主题是“低碳生活、绿建未来”。
二、指导思想
紧紧围绕“深化交通绿色发展、助力碳达峰碳中和”主题，结合行业特色，充分利用交通运输行业各种媒介、载体，采用“政府倡导、社会参与、媒体报道”的组织形式、线上线下相结合的宣传方式，深入开展交通运输行业节能低碳实践活动和有关宣传。进一步提升全市交通运输系统节能低碳和绿色发展意识，大力倡导绿色低碳出行、绿色低碳生活，努力形成全社会共同参与支持绿色交通发展的良好氛围。
三、活动时间
20____年8月23日至29日为全国节能宣传周，8月25日为全国低碳日。
四、活动内容
(一)组织线上线下宣传活动。各地各单位结合各自工作实际，并根据疫情防控要求，以“深化交通绿色发展、助力碳达峰碳中和”为节能宣传周活动主题，开展“线上+线下”宣传活动。充分发挥交通宣传主流媒体、官方网站、微信微博等平台优势，多层级、多维度宣传绿色交通发展理念、节能低碳系列研究成果，宣传交通运输行业节能降碳的经验和做法，展示交通运输行业绿色发展成效;在办公区以及汽车客运站、港口码头等运输场所，悬挂宣传横幅、张贴宣传画、播放宣传片，组织开展主题签名活动，进一步提高干部职工对节能减排、绿色发展的认识，增强责任感、使命感和紧迫感。(市本级由局办公室会同局运输管理科、市道路运输和港航海事事务中心负责，其余由各地交通运输主管部门分别负责组织开展)
(二)组织节能低碳体验活动。各地各单位结合各自工作实际，在不影响疫情防控工作的前提下，组织开展节能低碳日体验活动，组织开展节能低碳办公和健步走等活动。在办公区、汽车客运站、港口码头等运输场所，开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，除机房外的空调和照明设备停开半天，办公楼电梯6层(含6楼)以下停开半天。工作人员乘坐公交车、共享单车以及步行绿色出行方式上下班，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。(局机关由局办公室负责组织开展，其余由局属各单位、各地交通运输主管部门分别负责组织开展)
(三)组织绿色出行活动。有条件的地区和单位(企业)要积极组织开展“低碳出行、绿色出行”共享单车骑行、健步走等活动，用实际行动向全社会传播绿色、健康、自然的生活方式，向全社会呼吁人们关注环保、低碳出行，共同携手建设我们共同生活的美好家园。(局属各单位、各地交通运输主管部门、相关企业分别负责组织开展)
五、工作要求
(一)加强组织、科学部署。节能宣传周和低碳日活动对宣传推广绿色发展理念、促进绿色交通加快发展具有重要作用。各级各单位要高度重视、精心组织、统筹安排，切实营造良好宣传氛围。
(二)创新形式、广泛宣传。各级各单位要结合自身实际，组织有特色有吸引力的宣传活动，努力在创新形式、丰富内容、增强效果上下足功夫，扎实做好节能宣传周和低碳日活动，确保取得实效。
(三)及时总结、按时报送。各级各单位要及时总结节能宣传周的好做法、好经验，并将书面总结材料和相关图片于8月31日前报送市交通运输局。
一、活动时间：20____年6月13日至6月19日，6月15日为全国低碳日。
二、活动主题：“节能有道节俭有德”主题。
三、以局名义起草印发《安排通知》。根据国家14部委《关于20____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求，以局名义起草印发《关于20____年____省公共机构节能宣传周活动安排的通知》，突出宣传主题，明确活动内容，同时提出有关要求。
四、低碳日能源紧缺体验活动。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机能耗;开展停开空调、部分电梯和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
五、节约型公共机构示范单位宣传活动。宣传周活动期间，利用各种宣传媒体、电子大屏幕、微信、海报等，加大宣传和推广第一批节约型公共机构示范单位先进经验和做法，树立先进典型;加强第二批节约型公共机构示范单位创建工作情况通报，做好宣传引导工作，发挥示范带动作用。
六、印制、张贴节能宣传画。省机关事务管理局将组织印制以节约资源能源为主题的宣传画、宣传资料、环保购物袋等，向省直有关单位发放;宣传海报等在公共机构范围内张贴。
七、总结和报送全省节能宣传周活动开展情况。搜集整理相关材料，按照国管局要求，活动结束后报送有关活动情况。
一活动主题
宣传环保知识，传播绿色理念;提高环保素质，倡导绿色生活
二活动目的
唤醒同学们的环境意识，提高同学们的环保素质，启发参与绿色环保的方法，达到专业与环保结合，刮起校园绿色风暴
三活动时间
20__年5月25日——27日
四活动地点
图书馆与餐厅中间路段
五参与主办人员
基础部和院团委绿色使者环保协会
六活动前期准备
〔一〕制作两张3_2的喷绘主题为：
1环境问题面面观。
2绿色使者在行动。
喷绘内容包括当前的环境危机，校园存在的环境污染，学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座，以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动
〔二〕制作一幅长10米”绿色使者环保协会--校园绿色风暴”的条幅作为签字条幅
〔三〕制作活动海报
〔四〕手工制作环保宣传画，环境问题小制作
七活动过程
用宣传栏展示两张喷绘，中间摆桌子铺放横幅
邀请同学环保志愿签字，免费赠送手工环境宣传册
邀请学院老师签字作出表率作用
讲解专业与环保结合
讲解环境危机和大学生环保的意义
八活动总结
这次活动很成功，得到同学们和老师们的大力支持，社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式，众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词”祝绿色使者环保协会越办越好”。如今环境保护迫在眉睫，绿色环保
是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单，更是我们所有人自己的事，只有提高全民的环保意识，绿色意识，从身边的小事做起，人人做环保的主人，才能真正实现全民环保，才有可能遏制住肆虐的环境危机。
为增强广大少年的生态文明观念，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和，撰写了节能科普征文。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
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