摄影展活动策划书系列。
开心的日子里总会有活动的开展，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？在这里，你不妨读读摄影展活动策划书系列，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
策划书是目标规划的'文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面，小编为大家分享关于摄影展活动的策划书，希望对大家有所帮助!
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达(备注：照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象：
全院学生
五、活动地点：
艺术楼展示厅
六、活动时间：
20xx年近期时间
七、报名方式：
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位：
xx城市职业学院
九、举办单位
策划承办单位：xx城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：xxxx
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：
1.前期准备：
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用：
主题横幅1条￥50
电脑喷绘海报1张￥50
手绘海报5张纸张￥30元
2.筹备所需：
(1).白色展板3块
(2)画架若干
(3)桌子若干张
(4)签字笔2支
(5)留言簿2本
(6)适量水笔.
(7)横幅胶带1个￥ 20元
3.机动
￥ 100元
4.奖
￥ 250元
总合计：￥ 500元
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面，小编为大家分享关于摄影展活动的策划书，希望对大家有所帮助!
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的.交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达(备注：照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象：
全院学生
五、活动地点：
艺术楼展示厅
六、活动时间：
20xx年近期时间
七、报名方式：
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位：
XX城市职业学院
九、举办单位
策划承办单位：XX城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：XXXX
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：
1.前期准备：
(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用：
主题横幅 1条 ￥50
电脑喷绘海报1 张 ￥50
手绘海报5张 纸张￥30元
2.筹备所需：
(1).白色展板3块
(2)画架若干
(3)桌子若干张
(4)签字笔 2支
(5)留言簿2本
(6)适量水笔.
(7)横幅胶带1个 ￥ 20元
3. 机动
￥ 100元
4. 奖
￥ 250元
总合计：￥ 500元
一、活动背景
四川地震的灾难刚刚离去，就又发生了西南旱和青海地震，给国家和人民带来了又一场灾难，作为当代学生，灾区人民的情况时时刻刻牵动着我们的心，我们一直都在担心着灾区同胞的安慰。同时，随着春天的到来，学校也越来越美丽起来，各种花草都竞相开放发芽，但也有一些不和谐的地方存在。如乱丢纸屑等，学校是我们的第二个家，我们都应该爱惜她保护她。
书法绘画是当代社会最普通也是最流行的艺术表现形式，一直深受同学喜爱，也是绝多数同学都掌握并熟悉的一种艺术形式，为我们的本次活动提供了良好的群众基础。
在这种背景下，为了呼吁广同学支援灾区，为灾区同胞祝福，也提醒同学珍惜爱护我们美丽的校园，并为广同学提供一个展现自我的舞台，展现当代学生的青春风采，我们决定举办本次活动。
二、活动主题
弘扬五四风，传承爱国情
三、活动地点
活文艺厅文化长廊
四、活动时间
20xx年5月13日
五、活动细则
前期准备（4月16日至5月12日）
1、赞助商
积极联系校外爱国民族企业，争取他们的力支持。
2、校内及校外相关社团
（1）活动前积极联系本校以及其他学校社团，在展出当晚进行支援灾区文艺演出。
（2）争取活文艺厅作为当天活动之夜的演出场地。
此活动将由我院宣传部、新闻部、文艺部共同制作海报并印通知送到各学院团总支。
一期：活动开始前半个月在全校范围内展开作品征集工作。
二期：在展览前一周贴出海报，同时在各宿舍楼下贴出宣传单，为此次展览活动营造出良好的气氛。
三期：在展览前一天贴出幅海报，宣传此次活动，在展览地点前拉出横幅。并在活动当天进行爱国知识问答。
3、作品征集
（1）书法作品。毛笔字、钢笔字皆可。要求内容积极向上，最好贴合爱国主题。
（2）绘画。类型不限，要求内容积极向上，以国画和爱国主题作品为宜。
（3）摄影。摄影作品主要分三类，第一类是情系灾区，要求写实，本类可由网上下载。第二类是校园美丑，展现我校美景或不和谐的场景等。第三类是家乡美，要求能展现家乡变化或家乡美景的照片。
（4）废物利用：利用废旧物品制作饰品或再利用，要求作品一节约能源提倡环保为宜。
4、作品整理
由热能学院学生会将所征集到的学生作品进行筛选及粘贴装裱，如标注作者名称等。邀请相关专业老师评选优秀作品。
作品展览（5月13日）
5月13日上午在映雪长廊举行“爱我中华”书画摄影展开幕式，展览作品。当天现场活动包括：
（1）作品展览：现场展览将分为四个部分：书法、绘画、摄影、废旧物品在利用。其中摄影作品又将分为三个小部分：家乡美、校园美、灾区纪实。现场准备有投票箱，观众可以免费为自己喜欢的作品投上一票。
（2）爱国知识问答：现场将安排人员向吸引观众前来回答我们准备的历史小知识问题，根据答对题数可以获得许愿纸、晚会座位票、奖品等。
（3）许愿祈福活动。本活动分为三个小项：①现场设许愿涂鸦板一块，观众可以用我们提供的比写下自己对学校的祝愿或通过绘画的形式表现出来。②情系灾区条幅签名活动，现场准备对灾区人民祝福的条幅，观众可用我们提供的笔在其上签名来表达对灾区人民的祝福。③许愿瓶，通过答题获得许愿纸的同学可以在上面写下或对自己或对学校或对灾区的祝福和愿望，投放到许愿瓶内，活动结束后所有许愿瓶都将埋到雪山之下。
（4）活动当天下午三点，组织人员在学校内开展捡垃圾的活动，将捡到的垃圾统一放到垃圾箱内。
（5）现场书法赠送：安排专业人员现场进行毛笔书法展示，凡积极参与现场活动的观众可以要求为其为自己写一幅字。
（6）我们将在活动现场准一些自己的私人物品进行义卖，所获款项将通过专业机构捐献给灾区。
（7）活动现场设意见箱一个，所有现场人员都可以将自己对我们活动的意见和建议写下来投放到意见箱内，提意见者可以将自己的联系方式留下，如建议被我们采纳将获得我们提供的精美奖品一份。
演出及颁奖
5月13日晚7点在活文艺厅举办此次活动的爱心文艺演出及获奖作品的颁奖。当天活动包括：
（1）颁奖。
（2）校内及校外个人、社团及学院的演出。
（3）现场抽奖以及和观众的互动小游戏。
（4）同唱一首歌，为灾区人民加油。
奖项设置
一等奖2名二等奖3名三等将4名
最佳组织奖若干。
六、财务预算：
名称
种类
金额/元
宣传费用
宣传海报10张x2
宣传条幅3个x40
宣传单100x0.1
150
现场费用
许愿瓶3个x15
许愿纸2本x5
宣纸若干
画笔和颜料若干
许愿板1个x10
投票箱2个x5
200
演出费用
场地费用x200
现场装饰物x100
300
其它费用
奖品照片奖状等
200
合计
850
活动背景
为了展现校园文化，体现校园新闻与摄影精神，湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。
活动口号
摄影离你有多遥——拿起相机，只一瞬间，精彩就在你的眼前
快乐离你有多遥——打开相机，按动快门，生活点滴及时分享
活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采，提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力，使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力，对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力！
活动主题
推动学校建设，构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌
参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士
活动内容
1．前期策划
2．宣传工作
3．照片征集
4．照片展览
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校园、校外，以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明：
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点，自行承担相应的法律责任。提交的参加作品，凡不符合参赛要求的，宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称，主题以及说明。
摄影展活动策划书12
一、活动名称：新生军训生活摄影展
二、活动时间：9月3日-27日
三、活动地点：企管系2号楼前
四、活动单位：主办：企管系生活部
负责人：潘亚菲、周娜、杜强波
协办：安琪摄影协会
负责人：杜向升
五、活动目的：通过摄影展使同学们能够回味军训生活，从中发现那个真实坚强的自己，体味汗水中的快乐，巩固军训中建立的友谊，培养的集体观念。
六、活动筹备：
（1）与安琪摄影协会联系。
（2）确定拍摄时间，拍摄内容、照片数量。
七、活动流程策划
（1）9月3日-17日，拍摄军训过程中同学们的动作、表情，突出艰辛、顽强、坚韧。
（2）9月7日，拍摄会操中军训成果，突出取得成绩时的喜悦。
（3）9月17日-22日，筛选、整理照片。
（4）9月23日，展出照片
（5）9月27日，活动结束
八、活动后期工作：
总结活动中的优点与不足，了解同学们对本次活动的反映，与干事共同学习，以便以后的活动能更加完美，顺利。
九、注意事项：
（1）拍摄过程中要征得教官的同意，不得影响正常训练。
（2）活动中注意照片的维护。
十、备注
预计照片：5寸35张；七寸15张
预计费用：30元-40元
大学之大，非大楼之大也。在花园式学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了厚德之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了博学之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了力行之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了致远之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。
一、活动主题
学在黄师迎新展
二、活动时间
XX年9月初
三、活动地点
学校北门门口
四、活动对象
摄影协会全体成员
五、活动目的及意义
1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。
2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。
3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。
4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。
5、为了在校内稳固摄影协会的影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。
6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。
7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。
六、征稿要求
1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合学在黄师的主体进行拍摄。
2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。
3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。
4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。
5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。
七、活动过程
（一）活动前期
1、放假之前的前期准备工作：
(1)由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）
（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）
（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。
（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）
（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。
2、开学之后的前期策划准备
（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。
（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。
（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。
（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。
（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。
（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。
（二）活动中期
（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记
（2）由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。
（3）由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上，包括参赛作品作者、名称、编号。
（4）由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别（小品、组照、新闻照、人像等）分别粘贴在不同的展板上。
（5）由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。
（6）由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享，并做好值班人员的通知、监督工作。
（7）在值班过程中，由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的，并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。
（8）在活动期间，由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动，记录好活动的精彩瞬间，为活动的总结工作做好充分的资料准备。
（9）在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿，便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见，利于活动结束后的总结工作。
（10）每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作，及时将值班的情况向办公室反应，以便及时做出人员的调动和安排。
（11）由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。
（三）活动后期
（1）活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作，对场地中的相关物品进行整理保管，将借用的物品归还。
（2）记者部成员将新闻照片发给网信部，由网信部上传至QQ空间网络相册，便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。
(3)由组织部撰写新闻图片稿，将稿子发送至会长投稿校报。
（4）秘书处写好本次影展的活动总结工作，对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结，针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。
（5）召开总结大会，对本次活动进行工作的整体总结，要求各部门做好本部门的工作汇报总结。
八、
一、学在黄师拍摄方案
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以学在黄师为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：
方案一：
学习纪实类
无论是课堂的学习，还是课后的自主学习，在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。
1、学在黄师还是要以学为主，首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆，电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面，比如远景，全景（图书馆，考研室），课堂的氛围以及上课途中的读书场景。
2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
3、校训塔是最能体现学校风气的，但是光拍校训塔未免会显得单调，我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。
4、跟拍一位或几位同学（好朋友关系）一天内大学生活的点点滴滴，以小见大，用个体表现普遍。
例如：
从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。
清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。
在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。
夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意：
由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。
方案二：
实践育人类
丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。
1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。
2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。
3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。
4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。
5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。
例如：
三p飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影
广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人
大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演
轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面
摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果
注意：
抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现学在黄师这一主题。
拍摄理由：
通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子
方案三：
思想引领类（对比及隐喻）
通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质
1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。
2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。
3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。
4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。
例如：
1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。
2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。
3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片
注意：
黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，学在黄师，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。
拍摄理由：
通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，学在黄师更重要的是黄师精神！
各个部门拍摄安排：
一.宣传部：
张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。
张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片：清晨，有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读，还有课余时间在宿舍的学习
汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片：上课时同学们积极讨论问题，踊跃回答问题，下课时不懂就问
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。
注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.
二.外联部:
1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类
2.拍摄对象：社团活动
3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。
一:拍摄示例
(1)社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。
(2)社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。
(3)相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。
(4)社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。
(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。
注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显学在黄师这一主题.
三．网信部：
方案一：采取课堂偷拍的方式
可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。
方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。
很多人都说去拍图书馆的学生学习，在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习，其实大家还忽略了一个场景，学生宿舍，而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候，而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊，干别的事情。
方案三：实践项目拍摄
1.可以让有单反相机的同学到摄影室去，带着自己的几个朋友一起过去，利用摄影室内的人像摄影设备，一个同学扮演摄影师，另外找几个同学在傍边扮演指导，另一个同学扮演被拍摄者，就这样拍出一组照片，文字说明就说，黄师的实践摄影教学，大家都很认真的学习实践操作，以此作为宣传。
2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料，网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。
3.可以在黄师的随便一条道路上，叫上自己的朋友，一个人一手拿着单反相机或者是摄像机，都可以，另外一只手拿着大三脚架，在几个同学的陪伴下，在路上辛苦的走着，这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。
4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片，宣传我们学校的爱心之举。
方案四：学校街道拍摄
沿着只要有空就可以沿着街道拍摄，无理论是学习理论知识，背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机，都可以成为拍摄的内容，再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套，这样就加大了宣传黄师的力度。
方案五：拍摄学校举办的讲座。
学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会，着重凸显来听讲座的人数众多，抓拍讲师的讲课表情，以凸显讲师的兴奋程度。
方案六：拍摄学生相互之间对知识的讨论。
凡是有人学习的地方，就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况，其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲，尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍，这样就显得很有意境。
拍摄理由：
着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出学习。
四.秘书处:
文化娱乐类：
校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。
1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的，它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式；
2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；
3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；
1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。
拍摄理由：学在黄师的学字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。
五.组织部:
学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。
六.文艺部学在黄师＂拍摄方案：
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以学在黄师为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：
题材一：
音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
例如：
在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。
在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意事项：
由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到一个不一样的大学校园氛围。
七.记者部学在黄师拍摄方案
方案一.理论学习类：
1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。
2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。
3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。
4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。
方案二.实践学习类：
1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。
2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。
工作职责：
1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任，记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。
2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用，目的是更好地使各部门完成拍摄任务。
拍摄时间：6.2829
拍摄时间安排表（第十八周）
时间
部门
部门
会员
负责人
周一
周二
秘书处
文艺部
何宇炀、雷淳茜
高凤娇、狄鑫
周三
周四
组织部
外联部
易成成、程娟
吴惜、黄杰
周五
周六
记者部
宣传部
乔冰峰
祝名、袁颖
周日
网信部
郑林玉、周佳文
郭世栓、杨志
活动背景：
庆祝学校十周年，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以十年校庆为主题，旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌！集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展第二课堂活动，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣！普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，特此举行此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志，是学院大型活动之一，备受广大师生关注。
活动主题
为了庆祝学校十周年，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围，为了营造一个朝气蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。
市场可行性分析
（1）同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。
（2）摄影展的参赛对象是大学生，而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言，是非常具有潜力的消费团体，相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品牌效应，这无疑是极好的广告。
(3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们策公部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。
（4）因为本次活动的举办是全校性的，并且作为社团活动周开幕的标志，因此得到全院师生的关注，并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。
（5）由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对本次活动进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。
（6）但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。因为年年都有摄影展，如条件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。
商家利益
（1）冠名权
本次活动可以赞助商等来命名（赞助金额需达到一定程度度）。
（2）宣传单
宣传单上公司以赞助商的身份出现，宣传单背面可印有贵公司简介（该项由商家自己提供），或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）。
（3）海报宣传
海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）。
（4）展板宣传
展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。（海报需商家提供）
（5）宣传栏宣传
赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传（要另收一些宣传资金）。
（6）横幅宣传
在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。
（７）媒体宣传
我方将邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间，我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。
（８）宣传旗
在摄影展期间我方可在在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。
（９）气球宣传
在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。会标明贵公司是赞助商。
（10）摆点宣传
如贵公司的需要，我们可以帮助贵公司摆点宣传。
（11）产品宣传
公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需可）。
（12）工作人员用品宣传
比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等.
（13）嘉宾发言
贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。）
（14）奖品宣传
奖品由公司赞助、提供或可印有图案。
（15）组织问卷调查
ⅰ调查问卷内容可由贵公司单独裁定，也可以有我们双方共同商定。
ⅱ我方人员负责问卷在我校内发放，回收统计，最后交与贵公司作为制定发展规划使用。
（16）活动后的反馈工作
我方在活动后会认真做反馈工作，让贵公司放心。并且可悬挂横幅后期宣传。
（17）若贵公司有任何新的要求，双方再酌情详谈，我方都将在职权范围内给予解决。
（18）补充赞助方案
1、独家赞助
独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家利益计划。
2、多家联合赞助（考虑2－3家）
赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
3、除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物、奖品。服装，化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。
效果
（一）通过此次活动可扩大公司在我院的影响，能帮贵公司的产品吸引更多的关注，通过全面的宣传，提高公司产品在我院的市场占有率。可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益。
（二）高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段,告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可以扩大公司在高校影响.再通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率.为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障，为企业或品牌的市场占有率占得先机。
（三）通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心。
（四）我校的学生来自全国各地，在我校搞宣传对于企业品牌在全国的发展具有积极的作用。
（五）增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。为以后校企之间的合作提供良好的契机。
宣 传 方 式
（1）海报：活动期间将会在各教学楼宣传栏、宿舍宣传栏和食堂宣传栏上张贴此活动宣传海报。而贵公司会作为赞助单位出现在各海报醒目的位置，宣传时间为半个月左右。
（２）横幅:活动期间进行大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校门口和校内主要道路旁等人流量多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
（３）展板：活动期间将会在校门口，各教学楼门口，食堂门口，宿舍门口等人流量较多的地方摆放宣传此活动的展板。贵公司作为赞助单位会出现在各展板的醒目位置。此外，展板上还可张贴１－２张商家的宣传海报。
（4）宣传栏：赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传（要另收一些宣传资金）。
（5）产品：商家产品可作为展会唯一指定产品进行宣传。
（6）在发放此活动的宣传单的同时可以发放商家宣传单。（商家宣传单需自己提供）。
（7）在摄影展举行期间，向工作人员和志愿者分发有赞助商商标的帽子，或工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具印上商家标志等，加大宣传力度。
（8）媒体：我方会邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间，我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。
（9）彩旗：在摄影展期间我方会在在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。
（10）气球：在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。标明赞助商是贵公司。
（11）奖品：奖品由公司赞助、提供，可在奖品上印有商标。张榜公布获奖名单的时候加上贵公司的名字。
（12）摆点：在贵公司的需要下，我们可以帮助贵公司摆点宣传。
（13）若贵公司有任何新的宣传方案，双方再酌情详谈，我方都将在职权范围内给予解决。
活动事项
（一）活动具体时间安排：
准备阶段：xx年10月x日--x月x日
提交作品阶段：x月x日--x月x日
评比阶段：x月x日--x月x日
颁奖时间：x月x日
作品展出：xx年x月x日--x月x日
所需道具
画笔
3
5（支）
15
我方已免费提供部分（在预算外）
铅笔
1
5（支）
5
我方已免费提供部分（在预算外）
颜料
3
4（盒）
12
我方已免费提供部分（在预算外）
画纸
5
10（张）
50
我方已免费提供部分（在预算外）
粉笔
2
1（盒）
2
我方已免费提供部分（在预算外）
胶水
3
8（罐）
24
我方已免费提供部分（在预算外）
胶纸
3
10（卷）
30
我方已免费提供部分（在预算外）
橡皮胶
1
2（块）
2
我方已免费提供部分（在预算外）
奖品类
荣誉证书
18
16（本）
288
相框
27
2（个）
54
一等奖
相框
22
2（个）
44
特别将
相框
15
3（个）
45
二等将
相框
11
4（个）
44
三等奖
活动用品
展示板
10
100（个）
1000
饮用水
7
2（桶）
14
纸杯
5
1（带）
5
请柬
0.5
10（张）
5
邀请评委和嘉宾
人员经费
评委
40
3
120
专业老师
总计
4639
注：本活动一切解释权归**医学院海源学院团委社团部策公中心所有。
**医学院海源学院团委社团部策划公关中心
xx年10月22日
zhe135.com精选阅读
策划书可以明确企业经营的目标，策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义。策划书是投资和合作的关键，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗？今天编辑给您分享“摄影展活动策划书”相关主题内容，敬请浏览以下网页内容！
一、活动目的
大一同学刚刚步入校园，有的同学可能会很想念高中欢乐的时光，也有的同学会在假期的时候会游山玩水，这些时候都会留下珍贵的记录吧!为了让同学们尽快的融入大学生活，能够与其他同学分享快乐的时光，特举办此次摄影展，增进同学友谊。
二、活动主题
用相机记录美好瞬间，让它成为永恒回忆
三、活动时间
20__年10月22日---20__年11月10日
四、活动对象
临床医学部20__届学生
五、主办部门
临床医学部编辑部
六、上交作品内容
1、游山玩水的时候你认为最美丽的地方
2、和同学在一起的时候你认为最珍贵的的回忆
3、和家人在一起你认为最快乐的时光
七、活动流程
1、前期宣传
a、制作宣传海报放于善教楼二楼供学生观看
b、通知大一各个班级负责人，进行班级内部详细宣传
c、一周内向广播站投入稿件，进行广播，广播次数三次以上
2、征集图片
多于50人的班级上交10份摄影作品，少于50人的班级上交
5份摄影作品
3、作品筛选
将上交上来的作品进行分类筛选，一类作品中选出5-10幅优秀的作品，并评选出一等奖一幅，二等奖两幅，三等奖三幅，优秀奖若干幅
4、作品展示
将优秀的作品制成一张到多张的宣传板，放在善学楼二楼，供全校
师生观看
八、颁发奖品
会给获得一、二、三等奖以及优秀奖的同学颁发证书
九、注意事项
1、摄影作品画面要清晰
2、选材内容要积极向上，符合当代大学生的精神风貌
一、活动前言
为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
二、活动主题
“告别陋习，握手文明”创造美丽校园。
三、主办单位
xx学院新闻网络部
四、活动步骤策划
(一)活动宣传
1、海报宣传：x张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知。
(二)作品征集：
1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象：东方学院所有在校学生。
3、征稿要求：
(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱。
(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选。
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期：x月xx日。
五、奖项设置
本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。
六、活动预算
获奖证书(xx份)。
一、活动背景
为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题
“青春映像，和谐校园，美丽自然”。
三、主办单位
xx职业技术学院院团委
承办单位：xx职业技术学院摄影协会、书画协会。
四、活动对象
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点
xx职业技术学院(北院)综合楼一楼。
六、活动时间
x月x日—x月x日。
七、征集作品时间
x月xx日—x月xx日。
八、活动形式
书画摄影作品展览。
九、评比方式
在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次。
十、活动流程策划
A、书画摄影展前期安排：
1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴。
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传。
3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级。
4、联系学院的广播站进行宣传。
5、书画摄影展前期邀请工作。
6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选。
7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项。
8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念。
9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。
10、资金筹备工作。
11、场地的布置工作。
B、书画摄影展期间的工作：
1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证。
5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。
7、主办方致开幕词。
8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
9、书画摄影展正式开始。
C、书画摄影展结束的工作。
1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。
2、主办方与参与者合影留念。
3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场。
4、所有作品安全回收。
十一、奖项设置
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优秀奖十名。
背景
我们身边有太多值得珍藏的一幕，停下脚步，拍摄品味，珍藏那一瞬间的美。
主题：
美丽校园拍出精彩
活动时间：
1、照片采集：xx年10月24日―10月28日
2、展览时间：xx年10月31日―11月08日
活动地点：
平职学院
活动对象：
全院所有学生
活动目的：
增进同学间交流，营造一个和谐且富有活力的校园氛围。提高同学们的摄影兴趣和拍摄技巧，同时宣传摄影协会，提高协会的知名度。
活动宣传：
需用展板两张，布置在校内人流量较大的地点。
参与方式：
以电子板形式交到摄影协会，注明照片名称、姓名、专业班级、联系方式。
作品评选：
1、摄影协会人员对参赛作品进行初步筛选，进入复赛。
2、复赛由专业人员进行评比，进入决赛。
3、决赛作品将随后展出。
4、所有上交作品将上传至摄影协会网易博客，全校同学可进入留言评眩
奖项设定：
一等奖：一名
二等奖：三名
三等奖：五名
优胜奖：若干三、工作安排
（一）由外联部负责整理参展照片，搬运活动所需物品。
（二）由策划组织部负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（三）由宣传部负责本次活动的宣传、展板制作工作。
（四）由摄影部负责对活动现场的拍摄。
（五）由秘书部负责各类文件的整理。
备注：各部并非只管各部事物，各部可机动负责各项事务。四、作品要求
（一）必须用手机拍摄，不能经电脑等途径加工，一经发现取消参赛资格。必须保持照片完整。
（二）规格为640x480以上像素，格式为jpg，大小不得小于200kb，每人交作品不得超过五幅。
（三）作品上交一律以附件形式发送到摄影协会邮箱：xxxxx@163（“平职学院摄影协会”拼音首字母缩写）。
（四）进入决赛作品需自己洗出纸质照片，以备随后展览之用。五、注意事项
参赛作品要符合大赛主题，需健康向上，不得侵犯他人隐私。上交作品一律不退回。最终解释权由摄影协会所有。
一、组织机构
主办单位：平顶山学院学生会团委
承办单位：平顶山学院学生会
参赛对象：各院系学生
活动时间：xxxx年10月21日——20xx年11月5日
作品征集截止时间：xxxx年11月2日
二 、活动的目的和意义：
为响应我院校园文化建设，丰富校园活动，弘扬摄影艺术，给我院广大摄影爱好者提供一个展示、学习的平台，让学生在摄影创作实践中学会观察，学会发现美，关注身边美的一切，学会审美，增加对摄影艺术的理解，并推进校园精神文明建设，陶冶学生情操。
三、活动的形式和内容：
（一）作品要求：
a)以捕捉篮球赛中能表现活动主题的、积极向上的内容均可参赛。
b)要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。
c)作品为一张照片或者一组照片。本次比赛作品一律用A4照片纸，打印出来。
d)手机与数码相机均可，但要保证图片的真实性。
e)活动期间交予院系网络部，由平顶山学院网络部人员查收参赛作品和报名表。
四、活动流程策划:
时间事件备注 10.20准备工作联系安排：召开校期例会，与各系网络部取得联系，还应联系相关部门、专业的老师。
具体如下：
1.由宣传部设计海报、并绘制海报、展板
2.通知各系网络部活动具体内容，同时妥善制定宣传时的人员安排。
10.21-10.31宣传
3.宣传：以4种宣传工作为主，开展各方位的宣传工作。
1.宣传海报：
内容：活动简介、活动时间与地点，告知活动的开始。。
2.班级宣传：
由各系网络部到各班级进行活动宣传，并解答相关问题。
3.各系海报：
各系各出一张海报，面向本系学生征集作品。
4通过平顶山学院微信公众平台进行宣传和后续跟进
11.1 -11.4材料整理作品整合：宣传期既开始作品的提交，打印的照片由院系网络部收集。待作品全部收齐之后，分配人手，将作品按一定顺序整理、分类。
作品整理：进行参赛作品的整理，并开始准备作品的展板展示。
11.5作品展示先在篮球场设置4张展示栏，随后在图书馆门口展示获奖作品
五、评分标准：
1）、坚持以质量、技术水平为标准，照片清晰，色彩、亮度等适中；（20分）
2）、取景独特主题突出，有积极的引导作用；（30分）
3）、作品形式创新；30分）
4）、作品整体效果。20分）
六、奖项设置:
一等奖一个，二等奖三个，三等奖六个
征收方式:交由各院系网络部
大学之大，非大楼之大也。在花园式学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了厚德之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了博学之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了力行之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了致远之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。
一、活动主题
学在黄师迎新展
二、活动时间
XX年9月初
三、活动地点
学校北门门口
四、活动对象
摄影协会全体成员
五、活动目的及意义
1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。
2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。
3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。
4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。
5、为了在校内稳固摄影协会的影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。
6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。
7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。
六、征稿要求
1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合学在黄师的主体进行拍摄。
2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。
3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。
4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。
5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。
七、活动过程
（一）活动前期
1、放假之前的前期准备工作：
(1)由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）
（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）
（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。
（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）
（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。
2、开学之后的前期策划准备
（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。
（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。
（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。
（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。
（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。
（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。
（二）活动中期
（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记
（2）由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。
（3）由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上，包括参赛作品作者、名称、编号。
（4）由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别（小品、组照、新闻照、人像等）分别粘贴在不同的展板上。
（5）由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。
（6）由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享，并做好值班人员的通知、监督工作。
（7）在值班过程中，由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的，并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。
（8）在活动期间，由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动，记录好活动的精彩瞬间，为活动的总结工作做好充分的资料准备。
（9）在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿，便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见，利于活动结束后的总结工作。
（10）每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作，及时将值班的情况向办公室反应，以便及时做出人员的调动和安排。
（11）由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。
（三）活动后期
（1）活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作，对场地中的相关物品进行整理保管，将借用的物品归还。
（2）记者部成员将新闻照片发给网信部，由网信部上传至QQ空间网络相册，便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。
(3)由组织部撰写新闻图片稿，将稿子发送至会长投稿校报。
（4）秘书处写好本次影展的活动总结工作，对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结，针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。
（5）召开总结大会，对本次活动进行工作的整体总结，要求各部门做好本部门的工作汇报总结。
八、
一、学在黄师拍摄方案
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以学在黄师为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：
方案一：
学习纪实类
无论是课堂的学习，还是课后的自主学习，在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。
1、学在黄师还是要以学为主，首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆，电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面，比如远景，全景（图书馆，考研室），课堂的氛围以及上课途中的读书场景。
2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
3、校训塔是最能体现学校风气的，但是光拍校训塔未免会显得单调，我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。
4、跟拍一位或几位同学（好朋友关系）一天内大学生活的点点滴滴，以小见大，用个体表现普遍。
例如：
从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。
清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。
在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。
夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意：
由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。
方案二：
实践育人类
丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。
1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。
2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。
3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。
4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。
5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。
例如：
三p飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影
广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人
大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演
轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面
摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果
注意：
抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现学在黄师这一主题。
拍摄理由：
通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子
方案三：
思想引领类（对比及隐喻）
通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质
1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。
2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。
3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。
4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。
例如：
1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。
2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。
3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片
注意：
黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，学在黄师，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。
拍摄理由：
通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，学在黄师更重要的是黄师精神！
各个部门拍摄安排：
一.宣传部：
张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。
张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片：清晨，有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读，还有课余时间在宿舍的学习
汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片：上课时同学们积极讨论问题，踊跃回答问题，下课时不懂就问
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。
注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.
二.外联部:
1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类
2.拍摄对象：社团活动
3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。
一:拍摄示例
(1)社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。
(2)社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。
(3)相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。
(4)社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。
(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。
注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显学在黄师这一主题.
三．网信部：
方案一：采取课堂偷拍的方式
可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。
方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。
很多人都说去拍图书馆的学生学习，在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习，其实大家还忽略了一个场景，学生宿舍，而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候，而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊，干别的事情。
方案三：实践项目拍摄
1.可以让有单反相机的同学到摄影室去，带着自己的几个朋友一起过去，利用摄影室内的人像摄影设备，一个同学扮演摄影师，另外找几个同学在傍边扮演指导，另一个同学扮演被拍摄者，就这样拍出一组照片，文字说明就说，黄师的实践摄影教学，大家都很认真的学习实践操作，以此作为宣传。
2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料，网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。
3.可以在黄师的随便一条道路上，叫上自己的朋友，一个人一手拿着单反相机或者是摄像机，都可以，另外一只手拿着大三脚架，在几个同学的陪伴下，在路上辛苦的走着，这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。
4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片，宣传我们学校的爱心之举。
方案四：学校街道拍摄
沿着只要有空就可以沿着街道拍摄，无理论是学习理论知识，背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机，都可以成为拍摄的内容，再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套，这样就加大了宣传黄师的力度。
方案五：拍摄学校举办的讲座。
学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会，着重凸显来听讲座的人数众多，抓拍讲师的讲课表情，以凸显讲师的兴奋程度。
方案六：拍摄学生相互之间对知识的讨论。
凡是有人学习的地方，就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况，其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲，尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍，这样就显得很有意境。
拍摄理由：
着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出学习。
四.秘书处:
文化娱乐类：
校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。
1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的，它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式；
2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；
3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；
1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。
拍摄理由：学在黄师的学字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。
五.组织部:
学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。
六.文艺部学在黄师＂拍摄方案：
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以学在黄师为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：
题材一：
音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
例如：
在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。
在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意事项：
由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的
拍摄理由：
学在黄师对我们来说是现在时，但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到一个不一样的大学校园氛围。
七.记者部学在黄师拍摄方案
方案一.理论学习类：
1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。
2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。
3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。
4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。
方案二.实践学习类：
1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。
2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。
工作职责：
1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任，记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。
2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用，目的是更好地使各部门完成拍摄任务。
拍摄时间：6.2829
拍摄时间安排表（第十八周）
时间
部门
部门
会员
负责人
周一
周二
秘书处
文艺部
何宇炀、雷淳茜
高凤娇、狄鑫
周三
周四
组织部
外联部
易成成、程娟
吴惜、黄杰
周五
周六
记者部
宣传部
乔冰峰
祝名、袁颖
周日
网信部
郑林玉、周佳文
郭世栓、杨志
活动主题：和谐杯摄影展---唤醒生活中的美
一、活动背景：转眼间，一零书法摄影协会已经8岁了，回望我们走过的八年，在大家的共同努力和见证下，成功的举办了一个个富有特色活动，，极大地丰富了同学们课余生活，发挥了自己特长！在此我们也为了欢迎新同学的到来，特地举办此次和谐杯摄影展，让全校师生看到我们过去的努力和汗水，让大家回味那曾经难忘的点点滴滴，同时也是我们继续前进的不竭动力。
二、活动宗旨：
1、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。
2、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
3、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
三、活动简介：
本次展览以我眼中的美为主题，唤醒大家发现美的意识，去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他（她）们的背影，他（她）们的微笑，他（她）们的举手投足，自习室里认真看书的同学。
四、活动对象：
所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础着均可。
五、策划、组织机构：
湖南城市学院一零书法摄影协会
六、活动地点：
湖南城市学新校区
七、活动时间：
xx年10月1日xx年11月15日
八、活动形式：
作品展览
九、活动内容：
自由
十、报名及作品投稿方式：(时间：xx/10/01xx/10/31）
1.电子档（注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文字说明）：
作品收集邮箱：
或纯色艺术婚纱摄影影楼（北门直走100米右转）2.照片投稿：
张嘉腾155768432856-510
包盈1527372109114-629
陈少平1527372336914-615
余冰清152737210527-103
杰文文印室（1栋联通营业厅内）
3.食堂前设报名点，时间10月13日-10月15日
十一、活动评委、嘉宾：
湖南城市学院团委、美艺系专业老师
十二、活动奖项设置
一等奖：2名证书+奖金100元+综合测评分
二等奖：3名证书+写真+综合测评分
三等奖：6名证书+写真+综合测评分
个性奖若干（根据展览作品的10%设定）：奖品
注：奖品由赞助商家提供
十三、活动事宜1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础均可;
2、全校师生均可参加；
3、作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）;
4、投稿数量不限，作品统一为六寸;5、参与者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;6、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;
7、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。十三、活动流程：（具体安排见附录）
（一）前期准备:
1、书写通知
2、申请展出地点、展板
3、横幅申请及制作
4、海报制作
5、嘉宾邀请
6、各个学院安排
7、人员邀请
8、作品收集
9、展前摄影知识讲座（二）活动中期
1、展览
2、评奖
（三）活动后期
1、公布获奖名单
2、新闻报道撰写
3、活动总结会议
附录1
具体安排如下：时间日期项目负责人备注9月拉赞助陈兴娅团体9月25日召开负责人会议廖一莎9月28日海报制作李威风团体10月2日请柬制作及发送张明10月10日申请展板张明10月15日物品采购张明10月17日横幅制作廖一莎10月17日张贴海报易鹏团体10月1日-31日作品收集张嘉腾团体11月1日主讲嘉宾邀请张明10月16日11月5日申请地点张明11月9日展览布置张嘉腾团体11月10日展出一零书法摄影协会团体
附录2活动经费：项目数量金额（单位元）备注横幅44*40=160校团委、协会、商家喷绘44*30=120张贴在宣传栏彩色气球44*4=16用于培训场地以及赛场布置双面胶44*2.5=10用于布置会场糖、水果1010*10=100供到场嘉宾食用矿泉水2020*1=20指导老师、到场嘉宾饮用封口胶11*3=3用于张贴海报和喷绘作品装裱5050*15=750展览请柬1010*2=20邀请嘉宾、评委红纸1010*0.5=5出通知做展板材料22*10=20手绘宣传板请主持人11*50=50现场介绍纯净水11*6=6工作人员饮用照片冲洗300300*1.5=450作品租用音箱11*20=20一次性口杯33*10=30饮水用报名表、宣传单11001100*0.15=165奖品、证书300总计2245
附录3评审：
一、作品技术分的评定
1、黄金分割是广泛存在于自然界的一种现象，简单的说就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处，让人觉得画面和谐充满美感。
2、变化式构图；3、平衡式构图；4、对称式构图；5、s形构图；6、对角线构图；7、交叉式构图；8、斜线式构图；9、x形构图；
10、十字形构图；11、三角形构图；12、水平线构图；13、垂直式构图14、向心式构图；15、发射式构图
二、作品艺术分（作品的寓意）评定：
a；命题准确，能够基本的通过画面语言，基本准确地表现出作品的构思和寓意，这样的的原创摄影作品。
b：寓意明确，作品富有一定的思想内涵，对于作品的情节表现细致，摄影的画面语言表现丰富，且具有较高的拍摄技术含量。
c：意境的表现要求作品本身具有鲜明的思想内涵，符合社会主流的审美趋向和价值观，画面的表达给观众以强烈的思想共鸣，同时拍摄技巧的掌控方面必须是优良的。
湖南城市学院简介湖南城市学院是xx年3月经教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，也是我国内陆省区以城市命名的第一所高校，由湖南城建高等专科学校与益阳师范高等专科学校合并组建而成，实行省、市（益阳市）共建，以省为主的管理体制。学校现有校园面积1868亩，建筑面积34.56万平方米。拥有资产近7亿元，其中教学仪器设备总值6000多万元，拥有电力拖动实验装置、电子万能试验机、全自动智能流量跟踪控制仪、全自动固结仪、全站仪等先进的教学仪器设备。建有校园网、cnki知识网络二级站，图书馆藏书总量140余万册。
学校现有全日制普通本专科在校生14000人，成人教育学生6000多人。专任教师770人，其中教授、研究员60人，副高职称230多人，博士21人，硕士340多人，享受国务院特殊津贴的专家6人。学校突出城市主题，围绕城市的规划、建设、经营、(本站向您推荐：***)管理、文化等领域，培养与城市发展和区域经济发展相适应的高级技术型人才。学校现有3个学院、12个系、1个教学部，有城市规划、建筑学、土木工程、信息与计算科学、汉语言文学、英语、城市管理和社会体育等本科专业36个，建筑设计技术、道路桥梁工程技术、电子信息技术、音乐表演、装饰艺术设计等专科专业。有2个学科是湖南省重点建设学科，4个专业为湖南省普通高等学校重点专业。
一零书法摄影协会简介
湖南城市学院一零书法摄影协会成立xx年9月，为美术与艺术设计系直属社团，是最早成立的学生社团之一，具有较久的摄影文化艺术和坚定地书法技艺。书法摄影协会是由学生根据自己的兴趣，爱好自发组成的，是以摄影会友，交流摄影及书法心得，活跃校园文化，促进大学生的身心修养为目的的组织。
近年来，我们一直本着继往开来，传承创新的工作理念，以促进会员书法技能，提高会员摄影鉴赏水平为宗旨，团结一心，为众多的书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进，有了一定的艺术底蕴，同时，多年连续被评为优秀社团，是名副其实的书法摄影爱好者之家。
一张张创意的摄影，又是怎样的一片天地呢？曲径通幽，请随我们一起走进协会，走进飘洒热闹的社团吧！
至今，协会成功的举办了一系列活动，取得了可喜的成绩，也赢得了大家的一致好评！在新的一学年，我们协会会一如既往的发挥团队优势，共同努力，组织书法摄影爱好者互相学习与交流，培养人才。在新的一学年，我们协会会一如既往的发挥团队优势，共同努力，组织书法摄影爱好者互相学习与交流，培养人才。
活动背景
为了展现校园文化，体现校园新闻与摄影精神，湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。
活动口号
摄影离你有多遥——拿起相机，只一瞬间，精彩就在你的眼前
快乐离你有多遥——打开相机，按动快门，生活点滴及时分享
活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采，提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力，使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力，对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力！
活动主题
推动学校建设，构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌
参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士
活动内容
1．前期策划
2．宣传工作
3．照片征集
4．照片展览
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校园、校外，以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明：
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点，自行承担相应的法律责任。提交的参加作品，凡不符合参赛要求的，宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称，主题以及说明。
摄影展活动策划书12
一、活动名称：新生军训生活摄影展
二、活动时间：9月3日-27日
三、活动地点：企管系2号楼前
四、活动单位：主办：企管系生活部
负责人：潘亚菲、周娜、杜强波
协办：安琪摄影协会
负责人：杜向升
五、活动目的：通过摄影展使同学们能够回味军训生活，从中发现那个真实坚强的自己，体味汗水中的快乐，巩固军训中建立的友谊，培养的集体观念。
六、活动筹备：
（1）与安琪摄影协会联系。
（2）确定拍摄时间，拍摄内容、照片数量。
七、活动流程策划
（1）9月3日-17日，拍摄军训过程中同学们的动作、表情，突出艰辛、顽强、坚韧。
（2）9月7日，拍摄会操中军训成果，突出取得成绩时的喜悦。
（3）9月17日-22日，筛选、整理照片。
（4）9月23日，展出照片
（5）9月27日，活动结束
八、活动后期工作：
总结活动中的优点与不足，了解同学们对本次活动的反映，与干事共同学习，以便以后的活动能更加完美，顺利。
九、注意事项：
（1）拍摄过程中要征得教官的同意，不得影响正常训练。
（2）活动中注意照片的维护。
十、备注
预计照片：5寸35张；七寸15张
预计费用：30元-40元
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）
四、面向对象：
全院学生
五、活动地点：
艺术楼展示厅
六、活动时间：
20xx年近期时间
七、报名方式：
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位：
xx城市职业学院
九、策划承办单位：
xx城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：xxxxx
十、工作安排
（1）由办公室负责整理参展图片。
（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。
（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。
（6）编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
（7）学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：
1.前期准备：
（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区；召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
（2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
（3）安排相关同学布置场地。
（4）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
（4）评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
（1）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
（2）将出展作品整合收起。
（3）对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用：
主题横幅 1条 ￥50
电脑喷绘海报1 张 ￥50
手绘海报5张 纸张￥30元
2．筹备所需：
（1）.白色展板3块（2）画架若干（3）桌子若干张（4）签字笔 2支
（5）留言簿2本 （6）适量水笔.（7）横幅胶带1个 ￥ 20元
3. 机动费用 ￥ 100元
4. 奖品费用 ￥ 250元
总合计：￥ 500元
xx城市职业学院艺术系团总支学会编辑部
一、活动背景
四川地震的灾难刚刚离去，就又发生了西南大旱和青海地震，给国家和人民带来了又一场灾难，作为当代大学生，灾区人民的情况时时刻刻牵动着我们的心，我们一直都在担心着灾区同胞的安慰。同时，随着春天的到来，学校也越来越美丽起来，各种花草都竞相开放发芽，但也有一些不和谐的地方存在。如乱丢纸屑等，学校是我们的第二个家，我们都应该爱惜她保护她。
书法绘画是当代社会最普通也是最流行的艺术表现形式，一直深受同学喜爱，也是绝大多数同学都掌握并熟悉的一种艺术形式，为我们的本次活动提供了良好的群众基础。
在这种背景下，为了呼吁广大同学支援灾区，为灾区同胞祝福，也提醒同学珍惜爱护我们美丽的校园，并为广大同学提供一个展现自我的舞台，展现当代大学生的青春风采，我们决定举办本次活动。
二、活动主题
弘扬五四风，传承爱国情
三、活动地点
大活文艺厅文化长廊
四、活动时间
20xx年5月13日
五、活动细则
前期准备（4月16日至5月12日）
1、赞助商
积极联系校外爱国民族企业，争取他们的大力支持。
2、校内及校外相关社团
（1）活动前积极联系本校以及其他学校社团，在展出当晚进行支援灾区文艺演出。
（2）争取大活文艺厅作为当天活动之夜的演出场地。
此活动将由我院宣传部、新闻部、文艺部共同制作海报并印通知送到各学院团总支。
一期：活动开始前半个月在全校范围内展开征集工作。
二期：在展览前一周贴出海报，同时在各宿舍楼下贴出宣传单，为此次展览活动营造出良好的气氛。
三期：在展览前一天贴出大幅海报，宣传此次活动，在展览地点前拉出横幅。并在活动当天进行爱国知识问答。
3、作品征集
（1）书法作品。毛笔字、钢笔字皆可。要求内容积极向上，最好贴合爱国主题。
（2）绘画。类型不限，要求内容积极向上，以国画和爱国主题作品为宜。
（3）摄影。摄影作品主要分三类，第一类是情系灾区，要求写实，本类可由网上下载。第二类是校园美丑，展现我校美景或不和谐的场景等。第三类是家乡美，要求能展现家乡变化或家乡美景的照片。
（4）废物利用：利用废旧物品制作饰品或再利用，要求作品一节约能源提倡环保为宜。
4、作品整理
由热能学院学生会将所征集到的学生作品进行筛选及粘贴装裱，如标注作者名称等。邀请相关专业老师评选优秀作品。
作品展览（5月13日）
5月13日上午在映雪长廊举行“爱我中华”书画摄影展开幕式，展览作品。当天现场活动包括：
（1）作品展览：现场展览将分为四个部分：书法、绘画、摄影、废旧物品在利用。其中摄影作品又将分为三个小部分：家乡美、校园美、灾区纪实。现场准备有投票箱，观众可以免费为自己喜欢的作品投上一票。
（2）爱国知识问答：现场将安排人员向吸引观众前来回答我们准备的历史小知识问题，根据答对题数可以获得许愿纸、晚会座位票、奖品等。
（3）许愿祈福活动。本活动分为三个小项：①现场设许愿涂鸦板一块，观众可以用我们提供的比写下自己对学校的祝愿或通过绘画的形式表现出来。②情系灾区条幅签名活动，现场准备对灾区人民祝福的条幅，观众可用我们提供的笔在其上签名来表达对灾区人民的祝福。③许愿瓶，通过答题获得许愿纸的同学可以在上面写下或对自己或对学校或对灾区的祝福和愿望，投放到许愿瓶内，活动结束后所有许愿瓶都将埋到雪山之下。
（4）活动当天下午三点，组织人员在学校内开展捡垃圾的活动，将捡到的垃圾统一放到垃圾箱内。
（5）现场书法赠送：安排专业人员现场进行毛笔书法展示，凡积极参与现场活动的观众可以要求为其为自己写一幅字。
（6）我们将在活动现场准一些自己的'私人物品进行义卖，所获款项将通过专业机构捐献给灾区。
（7）活动现场设意见箱一个，所有现场人员都可以将自己对我们活动的意见和建议写下来投放到意见箱内，提意见者可以将自己的联系方式留下，如建议被我们采纳将获得我们提供的精美奖品一份。
演出及颁奖
5月13日晚7点在大活文艺厅举办此次活动的爱心文艺演出及获奖作品的颁奖。当天活动包括：（1）颁奖。（2）校内及校外个人、社团及学院的演出。（3）现场抽奖以及和观众的互动小游戏。（4）同唱一首歌，为灾区人民加油。
奖项设置
一等奖2名二等奖3名三等将4名
最佳组织奖若干。
六、财务预算：
名称
种类
金额/元
宣传费用
宣传海报10张x2
宣传条幅3个x40
宣传单100x0.1
150
现场费用
许愿瓶3个x15
许愿纸2本x5
宣纸若干
画笔和颜料若干
许愿板1个x10
投票箱2个x5
200
演出费用
场地费用x200
现场装饰物x100
300
其它费用
奖品照片奖状等
200
合计
850
热能院团总支学生会
一、活动背景：
为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题：
贵州交通职业技术学院院团委
“青春映像，和谐校园，美丽自然”。
三、主办单位：
承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会
四、活动对象：
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点：
贵州交通职业技术学院（北院）综合楼一楼
六、活动时间：
6月5日—6月6日
七、征集作品时间：
5月13日—5月25日
八、活动形式：
书画摄影作品展览
九、评比方式：
在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次。
十、活动流程策划：
a、书画摄影展前期安排：
1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴；
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；
3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级；
4、联系学院的广播站进行宣传；
5、书画摄影展前期邀请工作；
6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选；
7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项；
8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念；
9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处；
10、资金筹备工作；
11、场地的布置工作；
b、书画摄影展期间的工作：
1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证。
5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。
7、主办方致开幕词。
8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
9、书画摄影展正式开始。
c、书画摄影展结束的工作
1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。
2、主办方与参与者合影留念。
3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场
4、所有作品安全回收。
十一、奖项设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖十名
十二、活动经费预算
（以实际支出为准）
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你做过类似的活动方案吗？下面是小编精心为您整理的“[策划书借鉴] 摄影展活动策划书范本其二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
和谐杯摄影展----唤醒生活中的美活动策划书
前言
湖南城市学院简介
湖南城市学院是xx年3月经教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，也是我国内陆省区以城市命名的第一所高校，由湖南城建高等专科学校与益阳师范高等专科学校合并组建而成，实行省、市（益阳市）共建，以省为主的管理体制。
学校现有校园面积1868亩，建筑面积34.56万平方米。拥有资产近7亿元，其中教学仪器设备总值6000多万元，拥有电力拖动实验装置、电子万能试验机、全自动智能流量跟踪控制仪、全自动固结仪、全站仪等先进的教学仪器设备。建有校园网、cnki知识网络二级站，图书馆藏书总量140余万册。
学校现有全日制普通本专科在校生14000人，成人教育学生6000多人。专任教师770人，其中教授、研究员60人，副高职称230多人，博士21人，硕士340多人，享受国务院特殊津贴的专家6人。学校突出城市主题，围绕城市的规划、建设、经营、管理、文化等领域，培养与城市发展和区域经济发展相适应的高级技术型人才。学校现有3个学院、12个系、1个教学部，有城市规划、建筑学、土木工程、信息与计算科学、汉语言文学、英语、城市管理和社会体育等本科专业36个，建筑设计技术、道路桥梁工程技术、电子信息技术、音乐表演、装饰艺术设计等专科专业。有2个学科是湖南省重点建设学科，4个专业为湖南省普通高等学校重点专业。
一零书法摄影协会简介
湖南城市学院一零书法摄影协会成立xx年9月，为美术与艺术设计系直属社团，是最早成立的学生社团之一，具有较久的摄影文化艺术和坚定地书法技艺。书法摄影协会是由学生根据自己的兴趣，爱好自发组成的，是以摄影会友，交流摄影及书法心得，活跃校园文化，促进大学生的身心修养为目的的组织。
近年来，我们一直本着继往开来，传承创新的工作理念，以促进会员书法技能，提高会员摄影鉴赏水平为宗旨，团结一心，为众多的书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进，有了一定的艺术底蕴，同时，多年连续被评为优秀社团，是名副其实的书法摄影爱好者之家。
一张张创意的摄影，又是怎样的一片天地呢？曲径通幽，请随我们一起走进协会，走进飘洒热闹的社团吧！
至今，协会成功的举办了一系列活动，取得了可喜的成绩，也赢得了大家的一致好评！在新的一学年，我们协会会一如既往的发挥团队优势，共同努力，组织书法摄影爱好者互相学习与交流，培养人才。在新的一学年，我们协会会一如既往的发挥团队优势，共同努力，组织书法摄影爱好者互相学习与交流，培养人才。
和谐杯摄影展
----唤醒生活中的美
一、活动背景：
转眼间，一零书法摄影协会已经8岁了，回望我们走过的八年，在大家的共同努力和见证下，成功的举办了一个个富有特色活动，，极大地丰富了同学们课余生活，发挥了自己特长！在此我们也为了欢迎新同学的到来，特地举办此次和谐杯摄影展，让全校师生看到我们过去的努力和汗水，让大家回味那曾经难忘的点点滴滴，同时也是我们继续前进的不竭动力。
二、活动宗旨：
1、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。
2、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
3、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
三、活动简介：
本次展览以我眼中的美为主题，唤醒大家发现美的意识，去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他（她）们的背影，他（她）们的微笑，他（她）们的举手投足，自习室里认真看书的同学。
四、活动对象：
所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础着均可。
五、组织机构：
湖南城市学院一零书法摄影协会
六、活动地点：
湖南城市学新校区
七、活动时间：
xx年10月1日xx年11月15日
八、活动形式：
作品展览
九、活动内容：
自由
十、报名及作品投稿方式：(时间：xx/10/01xx/10/31）
1.电子档（注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文字说明）：
作品收集邮箱：378623356@qq***664133667@qq***408156199@qq***
或纯色艺术婚纱摄影影楼（北门直走100米右转）
2.照片投稿：
张嘉腾155768432856-510
包盈1527372109114-629
陈少平1527372336914-615
余冰清152737210527-103
杰文文印室（1栋联通营业厅内）
3.食堂前设报名点，时间10月13日-10月15日
十一、活动评委、嘉宾：
湖南城市学院团委、美艺系专业老师
十二、活动奖项设置
一等奖：2名证书+奖金100元+综合测评分
二等奖：3名证书+写真+综合测评分
三等奖：6名证书+写真+综合测评分
个性奖若干（根据展览作品的10%设定）：奖品
注：奖品由赞助商家提供
十三、活动事宜
1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础均可;
2、全校师生均可参加；
3、作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）;
4、投稿数量不限，作品统一为六寸;
5、参与者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;
6、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;
7、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。
十三、活动流程：（具体安排见附录）
（一）前期准备:
1、书写通知
2、申请展出地点、展板
3、横幅申请及制作
4、海报制作
5、嘉宾邀请
6、各个学院安排
7、人员邀请
8、作品收集
9、展前摄影知识讲座
（二）活动中期
1、展览
2、评奖
（三）活动后期
1、公布获奖名单
2、新闻报道撰写
3、活动总结会议
附录1
具体安排如下：
时间日期
项目负责人备注9月拉赞助陈xx团体9月25日召开负责人会议廖x9月28日海报制作李x团体10月2日请柬制作及发送张x10月10日申请展板张x10月15日物品采购张x10月17日横幅制作廖x10月17日张贴海报易x团体10月1日-31日作品收集张x团体11月1日主讲嘉宾邀请张x10月16日11月5日申请地点张x11月9日展览布置张x团体11月10日展出xx影协会团体附录2活动经费：项目数量金额（单位元）备注横幅44*40=160校团委、协会、商家喷绘44*30=120张贴在宣传栏彩色气球44*4=16用于培训场地以及赛场布置双面胶44*2.5=10用于布置会场糖、水果1010*10=100供到场嘉宾食用矿泉水xx*1=20指导老师、到场嘉宾饮用封口胶11*3=3用于张贴海报和喷绘作品装裱5050*15=750展览请柬1010*2=20邀请嘉宾、评委红纸1010*0.5=5出通知做展板材料22*10=20手绘宣传板请主持人11*50=50现场介绍纯净水11*6=6工作人员饮用照片冲洗300300*1.5=450作品租用音箱11*20=20一次性口杯33*10=30饮水用报名表、宣传单11001100*0.15=165奖品、证书300总计2245上学的时候一般都会有很多活动的开展，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，你知道活动方案怎么写吗？下面的内容是小编为大家整理的摄影活动策划书系列，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
一、活动主题：
“幼儿园儿童影像风采展”
二、活动目地：
1、通过活动展示现代幼儿园的办园和教学风采。
2、通过活动展示提升双方品牌形象可共同提高知名度和美誉度。起到一个宣传作用。从而对学校的招生起到一个广面告之的作用。
3、为孩子在幼儿园的生活留下一个永久纪念。
4、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务，分享孩子成长的喜悦，关注孩子的成长。记录为每个小朋友在幼儿园的成长历程。
5、展示现代幼儿园人性化服务和教学管理。提高幼儿园美誉度，树立公益形象。
6、通过展示扩大我们的影响，塑造美好品牌形象，争取更多的市民认识、了解、信任我们的品牌！亲身见证我们的实力，从而达到迅速树立我们在XX区的品牌形象，提高知名度！
7、通过展示借此更全面、深人地向市民展示我们的企业文化，企业风采，企业理念。
8、通过本次活动的举办，很好的提供了一个家长怀学校见面交流的机会；建立了一个幼儿园家长与学校交流的平台。促进了家长对学校的了解，加强了家长对学校的认识。同时，小朋友们还能得到聪明宝宝专业儿童摄影赠送精美的童年纪念艺术照一张，作为本次活动的留念。上面并且有本幼儿园的宣传内容。（幼儿园的园景、名称、办园宗旨、教育理念和电话地址等）这也是幼儿园的一个形象宣传活动。
三、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
四、活动时间：
20xx年XX月XX日20xx年XX月XX日
五、活动地点：
幼儿园园内
六、举办单位：
天才中英文艺术幼儿园
聪明宝宝专业儿童摄影机构
七、活动内容：
1、聪明宝宝专业儿童摄影机构为此次影展提供全程免费拍摄、制作、放大1张14X20英寸并协助布展。
2、本次影展将在每个年级评选出一位“最佳上镜奖”聪明宝宝专业儿童摄影机构提供精美水晶奖杯。
3、在放大照片上打上幼儿园的名称及活动主题，扩大幼儿园的影响和宣传力度。
4、表现突出、镜头前上镜好的幼儿可推报到深圳卫视“饭没得秀”栏目展示才华
5、摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出，展出时间为1至2周。影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流。
6、如家长想为宝宝留下最真最美童年，需制作其他照片可与摄影师联系。
八、活动程序及操作内容：
1、业务员联系好幼儿园：
业务和幼儿园谈好各方面的合作事情，和园方代表签定合作协仪。
2、发家长报名书报名：
活动前由幼儿园提前下发活动通知书（通知书由我方提供），并鼓励家长在活动前积极报名参加。由于摄影涉及少儿的肖像问题，所以凡参加本次活动的少儿家长须填写《家长意向书》。
3、摄影：
根据幼儿园时间进行拍摄，报名之后由XX宝贝专业人工作人员对所有报名宝宝统一编号并安排摄影时间。
4、展出
拍摄后活动照片均由家长亲自选取，摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出，展出时间为1至2周。（展出的照片根据幼儿园环境制作形式多样，可制作影像年历或40x60cm照片防水处理，上下按装挂轴。拍摄后每人选出一张精彩的照片在幼儿园或园内网站上进行统一展览，建议展览在幼儿园活动期间举办，影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流，影展氛围更好！）
5、评奖：
活动过程中聪明宝贝专业人员将与幼儿园、小朋友家长方面对所有参加宝宝进行评奖，最终评出“幼儿园最佳上镜奖”获奖者将获得由聪明宝贝专业儿童摄影赠送的礼物。
6、送出展出相片：
展出放大照片展览后由幼儿园统一免费赠送给被拍摄儿童作纪念。
十、活动结束
活动背景
为了展现校园文化，体现校园新闻与摄影精神，湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。
活动口号
摄影离你有多遥——拿起相机，只一瞬间，精彩就在你的眼前
快乐离你有多遥——打开相机，按动快门，生活点滴及时分享
活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采，提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力，使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力，对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力！
活动主题
推动学校建设，构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌
参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士
活动内容
1．前期策划
2．宣传工作
3．照片征集
4．照片展览
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校园、校外，以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明：
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点，自行承担相应的法律责任。提交的参加作品，凡不符合参赛要求的，宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称，主题以及说明。
摄影展活动策划书12
一、活动名称：新生军训生活摄影展
二、活动时间：9月3日-27日
三、活动地点：企管系2号楼前
四、活动单位：主办：企管系生活部
负责人：潘亚菲、周娜、杜强波
协办：安琪摄影协会
负责人：杜向升
五、活动目的：通过摄影展使同学们能够回味军训生活，从中发现那个真实坚强的自己，体味汗水中的快乐，巩固军训中建立的友谊，培养的集体观念。
六、活动筹备：
（1）与安琪摄影协会联系。
（2）确定拍摄时间，拍摄内容、照片数量。
七、活动流程策划
（1）9月3日-17日，拍摄军训过程中同学们的动作、表情，突出艰辛、顽强、坚韧。
（2）9月7日，拍摄会操中军训成果，突出取得成绩时的喜悦。
（3）9月17日-22日，筛选、整理照片。
（4）9月23日，展出照片
（5）9月27日，活动结束
八、活动后期工作：
总结活动中的优点与不足，了解同学们对本次活动的反映，与干事共同学习，以便以后的活动能更加完美，顺利。
九、注意事项：
（1）拍摄过程中要征得教官的同意，不得影响正常训练。
（2）活动中注意照片的维护。
十、备注
预计照片：5寸35张；七寸15张
预计费用：30元-40元
活动背景：作为新时代的主人，大学生有展现自己独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求。这次摄影大赛，用微拍这种全新的模式，记录大学生活中的点点滴滴，在美丽的青春画卷上留下每一个人的美好回忆，让一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋。
活动主题：本次活动以“醉美北华，微影青春”为主题，以细腻的镜头记录我们的生活，传递青春活力，展现魅力北华。
活动宗旨：发挥特长，勇于展现，提高人文素质
活动内容：大学生摄影大赛
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学综合素质，体现新时代大学生的审美态度，丰富校园第二课堂活动，展示风采，挖掘人才，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的亮点，努力营造积极向上，健康文明的校园气氛， 学会珍惜校园美好时光。
活动时间：初赛时间，决赛时间
活动对象：北华大学医学院全体同学
活动策划单位：北华大学医学院
参赛形式：在作品内容健康向上，尽量贴近主题的前提下，提倡作品风格多样化。同时要求作品具有较高的可视性和艺术性。
参赛要求：
1. 作品题材不限，人物、动植物、母校风景等
2. 作品以电子稿的形式参与，每张作品需备注作品名称及作者信息
3. 作品可附加简短文字便于明确表达（不超过20字）
4. 提交原创作品，不得剽劫或抄袭他人作品。不得将作品进行后期处理，作品署名权归作者所有，
5. 每人参赛作品不超过5张
评奖标准：清晰度，角度内容等均作为评奖考虑因素
工作安排：
由宣传部，编辑部和记者站共同负责活动的板报，横幅等前期宣传活动由生活部将活动策划方案分发至医学院各班
由社联办公室收集整理参赛作品
由组织部协调邀请各评委，统一采购奖品，奖项的颁发，评选及开设各项会议的安排
由秘书部冲洗照片
由宣传部联系协调校广播站宣传活动，并及时公布获奖名单
由编辑部，记者站共同负责后期的活动的报道宣传及作品的展示由全院师生监督，确保活动的公平公开公正。
实施方案：
前期工作： （10周-13周）
1. ，以海报横幅校园广播为主要宣传形式，在学校开展宣传活动
2. 在《校园报》与《医善文轩》上刊登版块，在校园广播中重复播放活动内容，加大宣传力度
一、 社团介绍
河北经贸大学摄影协会是一个以摄影为主题的极具特色的交友交流协会，自开创以来就受到了广大学生的欢迎，在这里有一群酷爱摄影的人们用他们手中的相机书写着自己对生活的无限热爱。无论是身边平凡的人还是远方极致的风景都能触发他们内心的小宇宙，爆发出超乎想象的灵感，用相机幻化出他们眼中别样的精彩世界。这个世界或疯狂或恬静，里面的人里面的一草一木都是无尽的故事。
交流、学习和感悟是我们社团的宗旨，在这里我们一起交流摄影心得，学习摄影技术，感悟摄影魅力。将生活中的点滴用相机定格，把生活中的感受用相机典藏。
20xx年我们将采用全新的特色社服和会徽（招新活动时将一并展出），为成员打造更个性更自由的发展空间。
我们的奋斗目标就是为大家提供更广阔的摄影交流学习平台，培养更多的经贸摄影人，组建更好的更极具特色和活力的经贸摄影协会大家庭。
二、 招新活动介绍与安排
【活动主题】：加入我们小家庭，乐享摄影大世界。
【活动时间】20xx年9月
【活动地点】韶华路（具体地点以学校审批结果为准）
【活动对象】全校大学生（重点大一新生）
【活动背景】随着电子数码类产品的逐渐普及，拥有相机的大学生越来越多，大家对摄影的兴趣和要求也随之越来越高，简单的傻瓜式拍照已不能满足当代大学生的需求，而摄影协会的出现顺应了这一历史潮流，为广大学生提供了进一步学习摄影技术的机会和平台。
每年的大一新生入学时期也是学校各大社团换届后的集中招新时期，也是摄影协会实现奋斗目标的大好机会，借此机会可以扩大社团规模，巩固社团地位，提高社团形象，同时可以实现与赞助商的互利共赢。
【活动目的】
1、招收新的社团成员，扩大本社团规模，吸收更多摄影人才。
2、展示更多的社团摄影作品，宣传社团新形象。激发大家更多的摄影兴趣，增进大家对摄影的了解。
3、增进与赞助商的合作与交流，实现互利共赢。
【活动具体安排】
（一）活动前准备工作
8.26开学社员返校。
8.27-9.1以外联部为代表去各商家拉赞助，并为其做好宣传准备。同时会长做好会徽设计，副会长做好社服定制，并部署好社联申请工作。
9.2召开社团大会，根据社费制定采购计划。印制好传单、条幅，冲洗好照片。
9.3-9.5以事务部为代表制作好宣传展板，借好桌椅。组织部做好新成员的登记表格。
（二）活动开展
1、活动当天早上6:30全体成员着新社服到指定地点集合，将帐篷、桌椅、条幅、展板、照片、传单、票据、笔、登记表格等物品清点后带到活动场地。
2、完成现场布置。支好帐篷，摆好桌椅，挂好条幅，放好展板，各部门标牌、资料、用具悉数放好。照片一计划方案完成展示（悬挂于绿枝条，夹在绳线上等方式。具体方式众议决定。）
3、将成员分为三组。一组同学在摊位镇守，准备好为新成员做接待和登记办理，并负责看好社团物品；二组同学在摊位前及新生宿舍楼前分发社团宣传传单、介绍社团特色指引摊位方位；三组同学负责现场摄影作品的宣传介绍，并为感兴趣的同学做摄影的简单指导，开展摄影的小体验活动。
（三）活动善后工作
①工作完成后大家合影留念。
②将条幅、帐篷、展板等物品收起放回指定地点，桌椅等所借物品悉数归还。
③所收新社员社费和所开收据交给副会长，新成员登记名单交由事务部编排印制。
④活动后认真打扫活动现场
三、商家宣传方案
1、 传单：我们可将赞助商的宣传信息随社团传单印 制，或单独印制商家宣传传单随社团传单一起分发。（单独印制费用由商家提供）
2、 条幅：活动期间在校园显著处悬挂商家宣传条幅。扩大赞助商在校园的知名度。
3、 社团聚会等集体活动所用消费场所和物品可优先 考虑所得赞助商家。
活动引言：
满园春风来，花开遍野间。山师的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的红叶李，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？如此美丽之景，你是否也想把它收入相册，作为永远的留念？为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，为大家营造轻松、快乐的氛围，化学院宣传部特举办以“我和春天有约”为主题的摄影大赛，现将各项策划如下：
一、活动主题：
“我和春天有约”
二、活动时间：
xx年4月2日――xx年4月15日（交作品时间）
三、活动对象：
全校成员
四、参赛方式
摄影作品征集
五、作品要求：
①所拍照片内容必须为山师校内景色，扣紧“春天”这个主题，可以是迷人的花海、活泼的喷泉，也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。
②拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。
③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。
④另付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。
⑤用卡片机（市面上常见数码相机）、单反机或专业相机拍摄，注意不可使用手机！
⑥参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小，并保留电子版。
⑦所有作品无论获奖与否，均在展出结束后返回给作者本人，留作纪念。
六、评奖标准
清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。
七、操作流程
一、组织机构
主办单位：平顶山学院学生会团委
承办单位：平顶山学院学生会
参赛对象：各院系学生
活动时间：xxxx年10月21日——20xx年11月5日
作品征集截止时间：xxxx年11月2日
二 、活动的目的和意义：
为响应我院校园文化建设，丰富校园活动，弘扬摄影艺术，给我院广大摄影爱好者提供一个展示、学习的平台，让学生在摄影创作实践中学会观察，学会发现美，关注身边美的一切，学会审美，增加对摄影艺术的理解，并推进校园精神文明建设，陶冶学生情操。
三、活动的形式和内容：
（一）作品要求：
a)以捕捉篮球赛中能表现活动主题的、积极向上的内容均可参赛。
b)要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。
c)作品为一张照片或者一组照片。本次比赛作品一律用A4照片纸，打印出来。
d)手机与数码相机均可，但要保证图片的真实性。
e)活动期间交予院系网络部，由平顶山学院网络部人员查收参赛作品和报名表。
四、活动流程策划:
时间事件备注 10.20准备工作联系安排：召开校期例会，与各系网络部取得联系，还应联系相关部门、专业的老师。
具体如下：
1.由宣传部设计海报、并绘制海报、展板
2.通知各系网络部活动具体内容，同时妥善制定宣传时的人员安排。
10.21-10.31宣传
3.宣传：以4种宣传工作为主，开展各方位的宣传工作。
1.宣传海报：
内容：活动简介、活动时间与地点，告知活动的开始。。
2.班级宣传：
由各系网络部到各班级进行活动宣传，并解答相关问题。
3.各系海报：
各系各出一张海报，面向本系学生征集作品。
4通过平顶山学院微信公众平台进行宣传和后续跟进
11.1 -11.4材料整理作品整合：宣传期既开始作品的提交，打印的照片由院系网络部收集。待作品全部收齐之后，分配人手，将作品按一定顺序整理、分类。
作品整理：进行参赛作品的整理，并开始准备作品的展板展示。
11.5作品展示先在篮球场设置4张展示栏，随后在图书馆门口展示获奖作品
五、评分标准：
1）、坚持以质量、技术水平为标准，照片清晰，色彩、亮度等适中；（20分）
2）、取景独特主题突出，有积极的引导作用；（30分）
3）、作品形式创新；30分）
4）、作品整体效果。20分）
六、奖项设置:
一等奖一个，二等奖三个，三等奖六个
征收方式:交由各院系网络部
一、活动背景
为使在校大学生通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，引导学生培养感恩意识，报恩于行，我系特举办“寸草心”摄影大赛活动，以陶冶学生情操，培养学生感恩品德，营造知恩图报的氛围，构建和谐校园。
二、活动时间
1、作品采集时间：3月25日—4月13日
2、作品评选时间：4月14日—4月15日
3、作品展出时间：4月18日
三、策划承办单位
怀化学院经济学系团总支宣传部
四、参赛对象
经济学系全体学生
五、报名方式
将作品附上个人信息和简单文字说明，上交至班级宣传委员处，由宣传委员统一上交至经济学系团总支宣传部。
六、作品要求
1、以感恩为主题，要求积极健康，能表达出当代大学生的感恩情怀；
2、作品题材不限，但必须为原创；
3、作品需附加10至100字以内的文字说明，以便明确表达感恩之情；
4、作品不可借助电脑软件修饰；
5、作品统一使用4寸的相纸冲印。
七、奖项设置
一等奖：二名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
二等奖：五名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
三等奖：八名系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
八、其他事项
1、参赛者必须遵守相关的大赛规定；
2、比赛相关评比方案修改权和解释权归经济学系团总支宣传部所有。
经济学系团总支宣传部
XX年3月15日
一、活动引言
如今的生活中我们对网络的依赖性越来越重，“不出门便知天下事”逐渐被越来越多的人接受，但这样容易造成我们身边生活的关注不够，更缺乏亲身体会。为了使同学们在平时能多关注生活，亲自体验生活，发现生活中一直存在却容易被我们忽略的那些可以打动你内心的某个瞬间。因此决定在全校开展“我的勤工我的大学系列”之以感动为主题的“校园微摄影”活动。
二、活动目的
感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步，而通过在我校开展以感恩为主题的“校园微摄影”活动，一方面可以让同学们更多的理解生活，去发现生活中被我们忽略的另一种真善美；另一方面可以让我们在身边找到温暖，发现感动，学会感恩，传递正能量！
三、活动主题
分享生活，传递感动
四、活动口号
触动你心灵的那一瞬
五、活动对象
主要为在校学生
六、活动步骤与时间安排
（一）活动流程策划
第一阶段：宣传发动
4月15日到4月19日，通过校园网络、勤工宣传栏、宣传展板、食堂、海报等媒体宣传此活动，让更多的在校同学积极参与本次活动。具体宣传落实如下：
1、宣传单宣传：每个班级发部分宣传单使其对活动有更多了解：
2、板块宣传：在西区校门口、东区学生事务中心处设立
板块；
3、口头宣传：组织勤工中心人员下班级进行宣传；
4、网络宣传：在勤工网站上发布最新活动消息。
第二阶段：准备工作与活动开展
前期勤工中心负责把收集来的照片和视频进行整理与筛选，公布在勤工网站上，网络照片与视频随时不断在网站更新，更新时间为一周，同学可登陆勤工网站或登录勤工微博（丽水学院学生勤工助学中心）对喜爱的作品评论。勤工助学中心对其中的优秀照片作品打印出来，在图书馆门前、勤工专栏等宣传地点公示，并对其中每幅作品编号，设投票点，每位投票的同学可投三票，最终评出其中得票最多的10幅作品。公布时间为5月11日到18日，设点投票时间为5日到18日。
第三阶段：后期工作
对征集来的照片和视频，综合考虑所获评论数、关注数设定前多少名会有通报表扬，根据各二级学院综测制度加分；对最后通过图书馆前现场投票评出的十幅优秀作品我们推荐到绿谷论坛、学通社、学院报以及其它媒体组织并颁发证书，他们自己选择其中的相关作品刊登公布；对于其中优秀的短视频会公布在勤工、学生处等网站。
（二）具体要求
1、照片或视频必须本人亲自拍摄，保证真实性，不得从网上下载；
2、作品题材范围校内校外均可，旨在从平凡中传递感动；
3、拍好的照片及视频需附上一定字数的文字说明，以文件的形式发到勤工助学中心网站邮箱，内容包括姓名、学院班级、联系方式；或者通过新浪微博发送到@丽水学院学生勤工助学中心。
4、征集时间：即日起到5月10日。
七、经费预算
宣传板块20元
现场投票抽奖奖品30元
照片打印45元
主办单位：丽水学院学生处勤工助学中心
xx年4月8日
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动主题：
“情感温暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限，人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）
四、面向对象：
全院学生
五、活动地点：
艺术楼展示厅
六、活动时间：
20xx年近期时间
七、报名方式：
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位：
xx城市职业学院
九、策划承办单位：
xx城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位：xxxxx
十、工作安排
（1）由办公室负责整理参展图片。
（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。
（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。
（6）编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
（7）学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程：
1.前期准备：
（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区；召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
（2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
（3）安排相关同学布置场地。
（4）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
（4）评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备
（1）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。
（2）将出展作品整合收起。
（3）对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用：
主题横幅 1条 ￥50
电脑喷绘海报1 张 ￥50
手绘海报5张 纸张￥30元
2．筹备所需：
（1）.白色展板3块（2）画架若干（3）桌子若干张（4）签字笔 2支
（5）留言簿2本 （6）适量水笔.（7）横幅胶带1个 ￥ 20元
3. 机动费用 ￥ 100元
4. 奖品费用 ￥ 250元
总合计：￥ 500元
xx城市职业学院艺术系团总支学会编辑部
一、活动前言：
故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的：
希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称：我的家乡我来夸四、活动时间：
20xx年1月1日--20xx年3月20日
五、策划主办方：
山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间：20xx年1月
2、上交时间：20xx年3月20日
3、展览时间：20xx年3月25日-4月10日
4、展览地点：7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品
3、数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。
八、作品评选办法：
1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
4、评选标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述%。
九、具体事项 1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份
二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份
三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份
优秀奖：5名，精美礼品一份
体育系
20xx年12月30日
不同的地方会有不同的活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你的活动方案做好了吗？小编收集并整理了“计划书2025:校园摄影展览活动谋划书范例”，希望能为您提供更多的参考。
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二__届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿……
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为__年3月23日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党__周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
以下内容是零思考方案网的编辑整理，主题为“环保主题活动策划书”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新。一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。
一：活动主题：
实践专业技能，秉承环保理念。
二：活动背景：
进一步搞好本班团支部建设，凝聚本团支部力量，加强本团支部成员的团员意识，动员和激励广大共青团员在新的一年里，勤奋学习，勇于实践，不断成长，逐渐成才，成为一名优秀的大学生，我们环境科学091团支部决定开展以“实践专业技能，秉承环保理念”为主题的团日活动，借此之机促使同学们实践专业技能，始终以环保为第一理念，追随大学青春的脚步中，认知专业知识的不足，及时补充，加以发展。
三：活动目的：
让广大共青团员在活动里充分展现活力，活跃专业文化，深化成才意识，进一步提高本团支部成员的团员意识，加强团支部团员的实践与组织建设能力，增强团员间的凝聚力，提高团员的自觉性，增强集体荣誉感，不断提升自己。让每一位同学省视自我，展望未来，给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标，发展知、情、意，追求真、善、美，将自己培养成为一个德才兼备的人才。
四：活动时间：
xx年10。11日—10。13号
五：活动地点：
广东韶关丹霞山、大宝山
六：活动对象：
仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员
七：活动具体内容及形式：
一：活动前期准备：
1）组织班委对这次主题团日活动进行讨论，提出建议，确定团支部主题
2）各班委就所确定主题进行策划，共同讨论团日活动环节，写成活动方案，分配工作
3）前期宣传：
①提高全班同学对团日活动的认识，对专业实践的深入了解，以便提高全班同学对专业实习的积极性（以ppt演示方式）；
②班级q群，班级博客，班会
③校内各大q群，论坛，博客。
4）出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示，提前展示活动地点的地形地貌，为活动开展提供前期认识准备，也为大家提前查阅相关资料做好准备。 ppt演示流程：
① ppt的展示上学期团日活动的精彩图片
②介绍团日活动的来源，历史及其精神含义所在
③团支书介绍本次团日活动方案的具体流程，并征求全班同学的意见，结合意见不断完善活动方案
④团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等
⑤合影留念⑥班级动员大会结束
5）出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的.培训，由学院雷泽湘老师，李永胜老师以及刘雯老师进行讲授。
6）培训当天准备好出发前所需物资：班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备，图片与视频处理设备，医疗箱、小礼品等
7）活动后期工作：
①班委对活动准备物资进行统计整理
②团支书就团员所提意见进行整理，修改与完善方案。
③对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿，以便博客，微博的宣传及活动记录
二：活动具体流程（未获取专业老师行程安排，待定）
→阶段一：乘包车到广东丹霞山，坐车期间进行有奖知识小游戏，题目主要涉及丹霞山趣味知识，答对者获得小礼品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息，整顿第二天行程
→阶段二：设定3个小组，每个小组对丹霞山实地考察，经学院专业老师的经验介绍，对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习，并进行交流。
→阶段三：晚饭过后，在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果，再由各组员之间讨论并发言，最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游戏（附录二），以加强各同学间的交流。
→阶段四：在第三天行程中，除了实地考察，学习专业知识外，对前期整理的问卷（环保意识—附录一）进行实地调查，组长进行统计，每组15份。
→阶段五：到大宝山实地考察，经由专业老师专业指导，进行各组员的学习交流。回到旅馆，整理行李，回程广州。具体活动中注意事项：每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄（各组员互相协调）
三：后期相关事宜：
生活委员进行活动经费的统计并进行公示。
各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。
班长进行活动总结以及心得的收集
团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。
八：经费预算
物品名称单价（元）数量总计（元）用途备注问卷0.1 45（张）
一、活动时间：9月15日班队活动课
二、活动对象：6（3）班全体同学
三、活动准备：
（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
四、活动过程：
1．开场：
男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！
女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2．朗诵《给未来一片绿色》
男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3．表演SHOW
女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5．《环保童谣》
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6．大合唱《明天会更好》
男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7．倡议
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）
8．结束
女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！
男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！
9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！
活动前言：
我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子，这样造成了极大的资源浪费，同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意，使环境危机意识深入人心，进一步强化全校同学的环保意识，同时迎接世界地球日的到来，我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。
一、活动主题：
“筷乐”大家来！
二、活动目的：
保护地球，保护森林，追求绿色，减少一次性筷子的使用，倡导环保节约的生活方式
三、组织人员：
策划书：李凌霄
组织：张星
宣传：兰丽媛
四、活动时间：
xx年4月9日下午2：00
五、 活动地点：
河北化工医药职业技术学院
六、 活动过程：
①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子，摆在校园显眼处，让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。
②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。
③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名，让过往的同学在写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。
④倡导同学们使用循环餐具，并现场低价出售循环餐具。
⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。
七、 参加人员：
物流30801班全体同学
八、活动意义：
在当今全球化和商业化的'时代，极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食，同时被蚕食的或许还有我们的传统，具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识，使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺：“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天，我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量，尽到一己之责。
一、活动主题
节能、环保，爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：
主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们XX（XX）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！
主持人：我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
（板块一）环保短片：
主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）
主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
（板块二）小品：最后一滴水
主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————
主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
全体师生（包括演员）：要。主持人：对！我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为
（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！
主持人：场景一：在大街上，场景二：在森林中，场景三：在某工厂的总经理室
主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。
主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请各组派代表上台发言。学生代表上台发言
主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请同学们说出你们的好点子。学生举手发言
主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。
主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
（板块四）环保知识竞赛
主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢？希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。
（板块五）合唱环保歌
主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。
（板块六）班主任寄语——————
主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。
活动目的：
1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3、唤起同学么们的爱心，积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件快乐的事。
只要我们能从身边的事做起即可。
活动步骤：
第一阶段：宣传动员阶段。
1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。
2、由会议的结果分配各项任务：由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣传，让同学积极参加此项活动。
第二阶段：组织实施阶段。
1、本次的活动时间为：xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。
3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。
活动地点：
校园内（将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫）
活动参与人员：青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同学。
活动注意事项：这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。
以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动计划如下。
一、活动主题：“我为绿树挂”增添校园绿化氛围
二、活动内容：
1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。
4、观看相关树木的资料。
5、到小区或校园内进行植树活动
6、给树松土，施肥等，让树快快长。
7、给树整枝，给小树建立成长档案。
8、校园植物知识及保护树木讲座
三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：利用适当的时间制作。
4、悬挂树木：安排在三月二十二日进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力
1、随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人民对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展十五计划中增加了可持续发展的`重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，结合昆明市委、市政府将昆明市创建为全国卫生城市国家环境保护模范城市的目标和中国公民道德建设的活动要求，更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此，作为一个春城市民，我们积极的策划倡导一次全民的环保在你身边活动。
2、昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织，近两年来，得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助，取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助，我们也在积极地想办法支持他们的工作，努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献，我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金，为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。
3、此次活动，通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资，销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋，并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式，将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来，将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品，既力所能及、不增加经济负担，还有助于保护环境，这是一种创新的社会公益捐助方式，并希望真正做到全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。
4、拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个垃圾废物收集亭(贷款)，配合昆明市环境保护局创建环保绿色社区，做一些探索和示范工作。
5、通过此次活动，吸纳更多环保志愿者参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的环保志愿队伍。
____社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。
一、活动主题：
20____年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的：
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20____年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间：
20____年5月---6月
四、组织单位：
____社区____社区助理杨家山社区助理
五、活动对象：
____社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容：
____社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排：
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
##结束一份好的策划会考虑到不同方面的要求，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展，怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书？本文将通过证据和例子阐述《班级烧烤活动策划书》的意义和重要性，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
（一）时间：20xx年10月27日9：00-----18:00
（二）地点：龙门村大兵小将野战俱乐部
（三）参与人员：我支部成员29人，支部成员家属4人
（四）活动形式：所有人员自由组合，进行野战、烧烤、皮划艇比拼
（五）班委工作分配：
1、活动策划：黄安丽、蓝淑溶
2、联系活动地点、包车：黄安丽、蓝淑溶
3、烧烤材料购买：黄安丽、蓝淑溶
4、药品等购买：黄锦梅、陈姹谷
5、人员清点、签到：覃兰英
6、活动支出统计：朱瑜娟
7、活动后期宣传：黄锦梅
活动小结：
本次班级特色活动，我支部本着“寓教于乐”的原则，既要玩的痛快，也希望能从中得到学习。不同于纯粹的班级出游，在外出之前，班委即向支部成员说明了，本次活动都是以小组为单位，在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量，以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣，不仅使活动更富挑战性、趣味性，也使得成员之间能互相帮助，明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊，班委们首先发挥带头作用，发扬认真负责，通力合作，思考可能发生的情况，并充分听取支部成员的意见和愿望，完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查，尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。
优点：
1、活动策划及时、详细，班干部对活动的重视度提高，使得活动的框架很快形成。
2、由于活动需要参与的支部成员上交一定费用，班委在经费支出方面保持严谨细致的态度，在购买材料前征求意见，做市场调查，购买时对所购买物品做好详细的清单，事后及时核查对照，并最终发到群邮箱供支部成员审核。
3、活动形式有趣而新颖，支部成员参与度高。
4、妥善考虑到可能出现的问题，并做好相应准备。
5、支部成员对活动的评价较高。
缺点：
1、活动时间上，处在众多班级同时外出活动的时期，包车方面未能保证每位同学都有座位。
2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的，问题在于估量未能做到位。
经验与总结：
做外出的班级特色活动，在活动主题与形式方面要求较好的准备，除了把活动策划的有意义，而又有趣味性，即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担，还能真正地感受的活动的意义所在。另外，涉及较大的财务支出，以及外出的安全问题，一定要细致认真。
一、活动主题：
班级户外活动之桔园烧烤活动
二、活动目的：
经过两个月以来的相处，同学们得关系已基本融洽，但男生与女生之间，各个寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间相互学习提供平台。为此，我们10级工造2班班委决定搞一次集体野外烧烤活动。
三、活动时间：
20 年11月22日
四、活动地点：
桔园
五、策划：
李建
六、参与人员：
10级工造2班全体同学
七、组织方式：
班级集体活动
八、具体活动安排：
1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预定烧烤食物，并在出发当天清晨去购回。
2、 出发时间定在早上8：30。请同学们在8：20之前在本区篮球场集合。
3、 各寝室带领室员前往目的地，到达后，班长负责点名，确保无误。
4、 到桔园后，同学们组织布置场地。
5、 布置完场地后，同学们可以玩一些趣味游戏。
6、 游戏完，大约11：30，烧烤活动开始。
7、 视当时的气氛、条件等而定，中场可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。
九、所需材料：
肉片、鸡片、骨肉相连、火腿肠、葱、青菜、黄瓜、鸡翅、饮用水、食盐、食用油、瓜子、花生、红辣椒、芥末、刷子、铁网片、小刀、打火机、碳。
十、活动注意：
1、 所有人员必须要有纪律观念。
2、 要服从领导者得安排。
3、 各寝室长要以身作则，起带头作用。
4、 注意安全切勿个人行动。
5、 活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物。
6、 保护环境，所有垃圾全部带回垃圾站处理。
十一、人员安排负责人：
班长：负责食物准备。
组织委员：负责人员调动。
生活委员：负责管理经费支出。
宣传委员：负责烧烤时的材料管理。
文体委员：大体活动的分布、调动。
十二、经费预算
1、 食物（包括水、饮料、菜、肉）：250元
2、 用材（碳、网、刷子、油等）：150元
一、活动主题：
《 班级烧烤聚餐》
二、活动目的：
阳光明媚，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
20xx年12月13日
四、活动对象地点：
千龙湖度假村
五、活动前准备
全班分成五组,每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不
变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：
1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、 出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。
3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上10点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2）
6、 玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。（亮点3）
7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。
8、 大约16点，返校
一、基本情况
1、活动主题：春暖花开，同学聚会，增进同学间友谊（友谊第一，烧烤第二）
2、活动人员：xx工程学院电子xx班
3、活动时间：清明节左右
4、集中地点：
5、联系人及电话：班干
二、活动内容
1、烧烤
2、爬山、钓鱼、划船、观光、打克等~
三、活动费用
班费（场地，娱乐项目烤具包括烤炉，刷子，小料，碳，提供盐，孜然，酱，油等小料）
四、基本费用特别说明一下：
零食请同学们自带
五、烧烤食物
适宜烧烤的食物
1、肉类：羊肉（羊肉串）、牛肉、鸡翅、鸡心、鸡胗、烤肠（火腿肠）、鱿鱼、虾、鲜贝，鱼，
2、蔬菜类：青椒、甜椒、土豆、花菜、茄子、蘑菇、玉米、黄瓜、西红柿、红薯、洋葱
3、水果类：蔬菜色拉、西瓜、釉子、香蕉、苹果、橘子等
4、零食类：法式面包、饼干、豆腐干
5、辅具类：纸巾，一次性桌布、锡纸、小刷子、一次性水杯、报纸、一次性手套
6、佐料类：柠檬、油盐、孜然，辣椒粉，胡椒粉、花生酱、番茄酱、蜂蜜、烧烤汁
7、必备用品：水、曼秀雷登薄荷膏
六、工具
调料：盐、孜然粉、椒盐（可用其代替食盐）、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁
工具：烤网、烧烤叉、打火机、一次性工具（杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子，碗）、报纸、小盆（腌制肉类用）、卷纸、垃圾袋、小刀
其他：矿泉水、饮料，凉茶
七、注意事项
1、请参加活动的同学准时到场（特殊原因除外，会预先告知）
2、此活动为同学自发聚会，请大家对自己行为和安全负责！坚持环保！违者后果自负！
八、烧烤的小知识：
1、带些湿纸巾和面巾纸和纸杯子，带上足够的饮用水。
2、带上烫伤药还是必要的，云南白药比较好
3、既然是野外烧烤，服装上要符合野外的环境，穿着休闲些。最好不要穿皮鞋，也不要穿化纤衣物，蹦出来的火星很容易就会把化纤衣服烧个洞。
烧烤后：炉中的碳若是没有烧完一定要将其熄灭，留作下次使用，或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是将其掩埋，不要随便丢弃。烧烤后不要忘记打扫场地，保持环境卫生。若是点燃了篝火，要埋好，踩实，恢复原貌。
碳的话需要是空心碳2大包钢碳4大包，具体点火记得要用固体酒精，然后带些报纸，先用酒精磨在报纸上，然后点燃报纸把碳放在上面，开始用空心碳，点照后用钢碳。
一、背景：
正值秋高气爽，风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情，缺少班级的集体活动，没有太强的凝聚力。通过这次活动，不仅可以让同学们放松心情，也可以体验班级带来的快乐。
二、活动时间：20xx年11月2日
三、活动地点：神农公园
四、活动主题：放松心情，增强同学间的凝聚力
五、活动步骤及项目：
（1）先进行分组，班上三十五人分为七组，五人一组，每组选出负责人，负责人11月2日早上八点在校门口集合，到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备，九点之前赶回学校门口集合。
（2）全班学生在校门口集合，一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场，再坐2路到神农公园。
（3）10：00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人，负责同学们的安全，防止意外事故的发生和指导同学烧烤。
（4）先各组烧烤，在12点左右各组准备烧烤，进行比赛。并选出秀的组。
（5）下午三点左右山下集合，一起回校。
六、所需资源：适量烧烤食品，烧烤架，矿泉水，纸巾，烫伤药，创口贴等
七、经费预算：每人二十元左右，共计700元
八、应注意的问题，细节：
（1）在秋游途中注意安全，同学们相互照应。
（2）烧烤时各组负责人要注意组员的操作，防止有人烫伤。
（3）确保食物熟透，防止吃了拉肚子。
（4）活动搞完之后，组长要退回烧烤架。
一·活动主题：班级游园烧烤活动
二·活动目的：近期天气很好，冷暖适宜，可见，无论天气情况还是以同学身心考虑，都是很适合外出活动的，一来丰富同学的课余活动，增进同学之间的友谊；二来享受活动的乐趣，锻炼身体，为以后更好的学习生活提供有利条件。
三。活动时间
四·活动地点：xx森林公园。
五·活动策划人：第一策划人：样学成
第二策划人：武秋芳，苏园园，张志强。
六·活动对象：134班全体同学。
七·活动流程：本次活动将分为四大部分开展。
1·第一天晚上7：00全体同学集体开会，大家商议一下要买什么东西，要走的路线，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备，由团支书，心里委员，生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。
3·上午8:00全体同学（参加烧烤的同学）在校门口集合，然后骑自行车到达目的地，与班长集合，预计这个过程需要四十分钟，到达目的地约9点。
游戏，饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束，由班长召集所有同学集体回校，预计6点安全到达。
八.注意事项
本次活动以娱乐健身为主，但必须以安全为首要前提，由于第一阶段是骑自行车，所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展，所以组织人员应做好各自分工。
九.预计费用:每人30元
一、活动主题：
班级户外烧烤活动
二、活动目的：
班委会举办此次烧烤活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日。
四、活动地点：
xx。
五、组织单位：
菁英xx班班委。
六、参与人员：
菁英学校xx班全班同学。
七、组织方式：
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
八、具体活动安排：
全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组)，烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。
除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。
下面是具体的活动流程：
1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。
3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。
6、 玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。
8、 大约16点，返校。
九、经费预算：
1、食物：500元。
牛肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。
2、烧烤工具：100元。
木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。
3、配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜。
十、可行性分析：
本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元，人均消费10元。
骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。
预祝：本次户外烧烤活动取得圆满成功!
一、活动主题：
班级烧烤活动
二、活动目的：
秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
20xx年11月19日
四、活动地点：
湖南岳阳龙山烧烤点
五、策划、组织单位：
土木一班
六、参与人员：
土木一班全班同学
七、组织方式：
各自在学校大门口集合，我们集体乘公交车去，因为比较远。
八、具体活动安排：
全班按寝室分组组,每小组4个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：
1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。（所需食物和用品清单列在后面）。
2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具，希望班干部准时在xx点钟到。
3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合
4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有氛围的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友）
5、唱完上面几首歌之后，我们就按照先前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。
6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。
8、活动结束时间为5点，同学们返校，因为晚上有上晚自习。
九、经费预算：
共计：20xx元
十、可行性分析：
本次烧烤活动的整体预算大约为20xx元，班费约有4600元。我们在交，应该都还在我们能承受的范围内。过马路要注意安全，
食品清单：
祝：本次班级烧烤活动取得圆满成功！
一、活动主题：
班级户外烧烤活动
二、活动目的：
经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。
三、活动时间：xx
四、活动地点：xx公园
五、参与人员：全体同学
六、组织方式：班级集体活动
七、具体活动安排：
1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单
2、x月x日早晨组织班上5人去下xx市场买烧烤材料
3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗
4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在xx公园门口等侯其他同学
5、一点半和同学们一起进入烧烤区
6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好
7、同学们根据自己的喜好自由活动
8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;
9、大约七点返校。
八、活动材料准备
猪肉6斤(瘦肉4斤，五花肉2斤)火腿肠1箱鸡尖2斤鱼丸3斤豆干3斤香肠2斤年糕4斤鸡翅根1袋馒头20个玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8个红薯15斤包菜3颗辣椒2斤
盐1袋筷子一次性纸杯油1桶竹签饭盒一次性手套卫生纸饮料4瓶水3箱
九、可行性分析：
我班班费余额为xx，此次烧烤的经费材料预算需xx元，门票xx元(包括烧烤场地费)，共计xx元，在我们的能力承受范围内。xx公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。
十、活动注意
1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合;
2.各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥;
3.各班干部要以身作则，起到带头作用;
4.注意安全!
6.各成员以集体为单位，勿个人行动;
7.各负责人认真负责的做好本职工作;
8.活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水;
9.保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。
十一、人员安排总负责人：
xx：提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况;、
xx去超市买饮料和水;
xx去下xx市场采购烧烤材料;xx提前去环球公园买票;
xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;xx对我们此次活动进行留影。
为了内部沟通协调更为顺畅，工作顺利开展，策划书的内容准备已经不能再拖延了，写一份好的策划书应该要详细，当下的我们需要学习并掌握策划书的写作格式要求。我们特地为你收集整理“学风建设活动策划书”，供你参考，希望能够帮助到大家。
一、比赛主题:
我为学风建设做贡献”
比赛时间：
初赛： 4月2 号到5 月4 号
决赛： 5月 7.8 号
二、比赛地点：
1、 初赛地点：各学院自行组织
2、 决赛地点：崇实会堂
三、主办单位：
武汉科技大学党委学工部
共青团武汉科技大学委员会
四、参与人员：
校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部
五、参赛对象：
武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)
六、活动经费预算：
1、 4条13米的横幅，1条8米长横幅，每米5元：4*13*5+8*5=300元
2、 4块彩打宣传板，每平方米25元：2.4*1.2*4*25=290元
3、 南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水
4、 舞台幕布、舞台布置(可以考虑实物布置)
总计
七、比赛目的：
为进一步推进我校学风建设，营造浓厚的学习氛围，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高，
八、比赛安排：
此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情况设计具体的主题，策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限，可以是团会、竞赛、测验、报告会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生接受的喜闻乐见的形式;内容上要能够展现当代大学生的精神风貌，促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下内容开展活动：
1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设，动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的建议和设想，广开言路，广泛听取同学的声音。
2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习，班干部要认真做好督促工作，使同学们形成良好的学习和生活习惯。
3、学习专业前沿知识。结合本专业特点，了解专业发展动态，组织团员青年学习国家相关政策，鼓舞同学们树立奋发学习的意识。可以开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题征文等。
4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业，开展形式活泼的竞赛活动，激发同学们的学习兴趣。寻求专业教师的帮助和支持，结合课堂学习，组织同学们进行集中考试，强化课堂知识学习。
5、组织集体自习。集体自习也是团组织生活的一种形式，团支部可以设定自习内容，做好自习的设计和安排，做好自习效果的监督检查。
6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长，开展学习经验交流，探讨学习方法，提高学习效率。可以开展英语四六级经验交流、考研经验交流，也可举办学习技巧交流。
7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师、杰出校友，开展学术科技相关报告会，帮助团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。
8、与就业相关的团组织生活，如模拟面试、简历制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等，通过就业导向，激发同学们的学习意识。
9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企事业单位，开展与专业相关的实习活动，培养学生的动手能力，深化理论学习效果。
10、与学风建设相关的其他团组织生活。
各分团委(团总支)认真组织评审，按照校团委分配的奖项名额进行评选，确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一)
各分团委(团总支)请于5月4日下午7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板提供，见附件二)。
决赛：校团委根据各学院报送材料的质量，确定可以参加决赛的支部。支部书记以ppt 展示和集中答辩的形式，确定最终名次。时间、地点另行通知。
校团委将把优秀团组织生活材料汇编，出版武汉科技大学团组织生活集《“我为学风建设做贡献”——武汉科技大学学风建设活动成果汇编》。
4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参
赛团支书的演讲顺序
备注：最佳组织奖评分细则
决赛现场30%
上交材料40%
初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)
校团委组织部20%
九、决赛工作安排：
1、 主持人
2、 提前借好崇实会堂，并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场，检查相关
设备是否可用，同时指导同学入场并注意维持现场纪律
3、 参加评选的领导、老师在接待人员的陪同下到指定位置就坐，各学院团委副书记、
组织部长签到
4、 选手提前十五分钟到场，可以带上自己的亲友团
5、 由主持人对评委和嘉宾进行介绍
6、 请校团委领导致辞，并宣布比赛开始
7、 团支书依次上台演讲，演讲时间不超过5分钟
8、 比赛每隔五人公布一次分数，由礼仪人员收集评委手中的分数，然后交由计分人员
统计
9、 评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结
10、 宣布获奖团支书名单，并请相关领导给获奖团支书颁发奖状
11、 演讲比赛结束后，工作人员留下收拾会场
十、活动准备及宣传工作：
1、 至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好)
2、 购买文具(笔等)，电池等一系列小物件
3、 拟请评委、嘉宾名单，准时向评委、嘉宾发送请帖
4、 确定参赛人员及主持人和主持人的服装
5、 礼仪人员的联系以及相关指挥
6、 提前把奖状准备好
7、 维持比赛现场秩序
8、 5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景
9、 由校团委宣传部出宣传板对此次活动进行宣传，南北苑各二块，南北苑各拉一条横幅，比赛当天北苑拉横幅一条，提前一两周
10、 与校广播台取得联系从3月28号到3月31号中午12点和下午6点播报参加决赛选手的有关情况
11、 联系记者团对比赛进行报道
12、 提前借好崇实会堂，并确认音响等设备一切正常
13、 决赛的当天摄影
14、 比赛主持人串词由**至少在7号晚上之前弄好，以及现场的ppt
15、 比赛现场两边签到，签到表
16、 主持人化妆，礼仪队化妆由
17、 现场统计分数
20、比赛现场计时
21、比赛现场机动组人员：
22 对各个学院啦啦队进行区域划分，指导同学入场
十二、工作人员安排：
1、 主持人：
2、 接待人员：校学生会礼仪队
3、 控制时间人员：
4、 维持会场纪律人员：国旗班
5、 负责宣传板：
6、 会场布置人员：
7、 会场收拾人员：
8、 负责灯光和音响人员：
9、 负责计分人员：
10、 机动组人员：
十四、活动可能出现的情况及相关对策：
1、 嘉宾评为没有按时到达，视相关情况决定比赛是否推迟
2、 参赛团支书没有按时到达或者轮到其演讲是不在场，视情节的严重性取消其参赛
资格
3、 比赛过程中出现话筒失灵现象，及时启用备用话筒
4、 比赛是现场比较混乱或者比较吵杂，由维持会场纪律人员及时制止
十三、活动有关要求：
1、高度重视。本次演讲比赛将通过团支书对工作总结和经验交流提高整体素质，是加强我校基层团支部建设的又一重要举措，切实加强团支部建设，更好地发挥团支部的战斗堡垒作用。
2、精心组织。本次团团支书演讲比赛要在全团范围内开展，要求活动在各学院团委的覆盖率达到100%，并要求各团支部的组织委员、宣传委员到演讲现场共同学习。
3、扩大宣传。各学院团委在活动组织过程中，要注意发现、培育先进典型，扩大宣传，把竞赛活动与加强基层团组织建设、加强团员教育管理、推进本单位各项工作开展结合起来，不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力。
十四、活动表彰：
对推荐到全校参加评比的团支部，将根据名次选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。另外根据各单位组织工作开展的情况，设置“优秀组织奖”5个。
十五、注意事项：
1、高度重视。本次团组织生活竞赛是我校开展学风建设的重要举措，各分团委(团总支)要高度重视，积极争取单位党政领导的支持，以此作为学风建设的有效载体，不断扩大活动的影响力。
2、精心组织。本次团组织生活竞赛要在全校范围内开展，要求活动在各单位团支部的覆盖率达到100%，要重视专科生、研究生团支部的活动开展。
3、扩大宣传。全校各级团组织在活动中要亮出“我为学风建设做贡献”的旗帜，通过各种形式，及时宣传、报送活动中涌现出的先进典型，在各级各类媒体上宣传活动开展的情况。
为积极响应学校“学风建设”的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果，特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风，你我与共’知识竞赛”两项活动。
《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学习《学生手册》教育活动，积极引导12级学生深入学习《学生手册》，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。
活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动内容：
一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》
地点：5512教室
参加者：12级各班班长、学委、团委。
内容：1、学生综合评分条例;
2、学生违纪处分以及挂科条例;
3、学生干部管理条例;
4、班级管理。
二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》
地点：各班自行安排
班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。
班会要求：1、本班全体同学都参加
2、做好电子版的班会记录(要有班会时的照片)并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室(3513);
3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长;“优秀学风，你我与共”知识竞赛策划书。
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，培养我院学生良好的学习习惯，使我院整体学风状况得到进一步改善
一、活动主题：
“优秀学风，你我与共”
二、组织机构：
传媒工程学院团总支学生分会学习部
三、活动对象：
四、前期准备：
1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定(每班
一人)，并给其开会介绍活动的主要内容以及注意
事项，并给每人发放一本《学生手册》;
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主;
3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题，
并打印;
4、平面宣传部于15日前做好展板宣传 ;
5、网络宣传部在活动期间，应做好实时记录。
五、参赛规则：
(一)初赛(卷面考试)
考试地点：待定
监考人员：2人(学习部自行安排)
阅卷人员：4人(学习部自行安排)
评选规则：以考试成绩为主;
晋级人员：学习部于25日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛;
(二)决赛(知识竞赛)
活动地点：待定
决赛队伍：a队：文化传播系
b队：数字媒体艺术系
(三)知识竞赛参赛规则：
1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种;
2.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒;
3.选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒;
4.抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题答题时间为60秒;
5.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
(四)奖项设置：
1、本次知识竞赛共设二个奖项：
冠军奖：1名 优秀选手：6名
2、奖品设置：
颁发荣誉证书一本。
六、活动总结：
学习部于29日之前做好本次活动的总结，上交团总支书记武楠处。
**工程学院团总支学生分会
201*-10-9
大学校园学风建设活动策划书【三】
一、 活动背景及目的
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，为建设高水平一流大学，重塑百年名校的辉煌，做出文学院应尽的职责。
二、前期宣传及准备
1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前)，展板一个放于十号楼门前。
2、与院系领导老师进行沟通交流。
3、广泛征求同学意愿。
三、活动流程 (xx年12月7号活动月活动正式开始。)
1、文学院**级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动，宣告文学院**级学风建设月正式开始。并进行签名活动，发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。
2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展，以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题，对两个班级进行表彰。
3、加强师生交流，共建教学相长的学习氛围，通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度，使辅导员深入到同学们的生活学习当中，活跃课堂气氛，做到课上与课下双层次、多方面的学习。
4、于12月13日开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。相互促进，共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊，促进和谐年级建设。
5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲，要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。
6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导，帮助同学们将所学知识更好的内化、提高，不断充实自身的文学素养。
7、于12月24日举办知识竞赛，每班选出三名正式队员，一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
8、在12月31日这一新年到来之际，举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会，会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人，对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。
9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。
10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。
四、人员配置
成立学风建设月工作小组
组长：周*
副组长：邢*
一、比赛主题:
我为学风建设做贡献”
比赛时间：
初赛：4月2号到5月4号
决赛：5月7.8号
二、比赛地点：
1、初赛地点：各学院自行组织
2、决赛地点：崇实会堂
三、主办单位：
武汉科技大学党委学工部
共青团武汉科技大学委员会
四、参与人员：
校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部
五、参赛对象：
武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)
六、活动经费预算：
1、4条13米的横幅，1条8米长横幅，每米5元：4*13*5+8*5=300元
2、4块彩打宣传板，每平方米25元：2.4*1.2*4*25=290元
3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水
4、舞台幕布、舞台布置(可以考虑实物布置)
总计
七、比赛目的.：
为进一步推进我校学风建设，营造浓厚的学习氛围，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高，
八、比赛安排：
此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情况设计具体的主题，策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限，可以是团会、竞赛、测验、会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生接受的喜闻乐见的形式;内容上要能够展现当代大学生的精神风貌，促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下内容开展活动：
1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设，动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的建议和设想，广开言路，广泛听取同学的声音。
2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习，班干部要认真做好督促工作，使同学们形成良好的学习和生活习惯。
3、学习专业前沿知识。结合本专业特点，了解专业发展动态，组织团员青年学习国家相关，鼓舞同学们树立奋发学习的意识。可以开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题等。
4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业，开展形式活泼的竞赛活动，激发同学们的学习兴趣。寻求专业的帮助和支持，结合课堂学习，组织同学们进行集试，强化课堂知识学习。
5、组织集体自习。集体自习也是团组织生活的一种形式，团支部可以设定自习内容，做好自习的设计和安排，做好自习效果的监督检查。
6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长，开展学习经验交流，探讨，提高学习效率。可以开展英语四六级经验交流、交流，也可举办学习技巧交流。
7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师、杰出校友，开展学术科技相关报告会，帮助团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。
8、与就业相关的团组织生活，如模拟、制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等，通过就业导向，激发同学们的学习意识。
9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企，开展与专业相关的实习活动，培养学生的动手能力，深化理论学习效果。
10、与学风建设相关的其他团组织生活。
各分团委(团总支)认真组织评审，按照校团委分配的奖项名额进行评选，确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一)
各分团委(团总支)请于5月4日下午7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板提供，见附件二)。
决赛：校团委根据各学院报送材料的质量，确定可以参加决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式，确定最终名次。时间、。
校团委将把优秀团组织生活材料汇编，出版武汉科技大学团组织生活集《“我为学风建设做贡献”——武汉科技大学学风建设活动成果汇编》。
4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参赛团支书的演讲顺序
备注：最佳组织奖评分细则
决赛现场30%
上交材料40%
初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)
校团委组织部20%
九、决赛工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇实会堂，并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场，检查相关设备是否可用，同时指导同学入场并注意维持现场纪律
3、参加评选的领导、老师在接待人员的陪同下到指定位置就坐，各学院团委副书记、组织部长签到
4、选手提前十五分钟到场，可以带上自己的亲友团
5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍
6、请校团委领导，并宣布比赛开始
7、团支书依次上台演讲，演讲时间不超过5分钟
8、比赛每隔五人公布一次分数，由人员收集评委手中的分数，然后交由计分人员统计
9、评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结
10、宣布获奖团支书名单，并请相关领导给获奖团支书颁发奖状
11、演讲比赛结束后，工作人员留下收拾会场
十、活动准备及宣传工作：
1、至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好)
2、购买文具(笔等)，电池等一系列小物件
3、拟请评委、嘉宾名单，准时向评委、嘉宾发送请帖
4、确定参赛人员及主持人和主持人的服装
5、礼仪人员的联系以及相关指挥
6、提前把奖状准备好
7、维持比赛现场秩序
8、5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景
9、由校团委宣传部出宣传板对此次活动进行宣传，南北苑各二块，南北苑各拉一条横幅，比赛当天北苑拉横幅一条，提前一两周
10、与校广播台取得联系从3月28号到3月31号中午12点和下午6点播报参加决赛选手的有关情况
11、联系记者团对比赛进行报道
12、提前借好崇实会堂，并确认音响等设备一切正常
13、决赛的当天摄影
14、比赛主持人串词由**至少在7号晚上之前弄好，以及现场的ppt
15、比赛现场两边签到，签到表
16、主持人化妆，礼仪队化妆由
17、现场统计分数
20、比赛现场计时
21、比赛现场机动组人员：
22对各个学院啦啦队进行区域划分，指导同学入场
十二、工作人员安排：
1、主持人：
2、接待人员：校学生会礼仪队
3、控制时间人员：
4、维持会场纪律人员：国旗班
5、负责宣传板：
6、会场布置人员：
7、会场收拾人员：
8、负责灯光和音响人员：
9、负责计分人员：
10、机动组人员：
十三、活动有关要求：
1、高度重视。本次演讲比赛将通过团支书对和经验交流提高整体素质，是加强我校基层团支部建设的又一重要举措，切实加强团支部建设，更好地发挥团支部的战斗堡垒作用。
2、精心组织。本次团团支书演讲比赛要在全团范围内开展，要求活动在各学院团委的覆盖率达到100%，并要求各团支部的组织委员、宣传委员到演讲现场共同学习。
3、扩大宣传。各学院团委在活动组织过程中，要注意发现、培育先进典型，扩大宣传，把竞赛活动与加强基层团组织建设、加强团员教育管理、推进本单位各项工作开展结合起来，不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力。
十四、活动表彰：
对推荐到全校参加评比的团支部，将根据名次选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。另外根据各单位组织工作开展的情况，设置“优秀组织奖”5个。
十五、注意事项：
1、高度重视。本次团组织生活竞赛是我校开展学风建设的重要举措，各分团委(团总支)要高度重视，积极争取单位党政领导的支持，以此作为学风建设的有效载体，不断扩大活动的影响力。
2、精心组织。本次团组织生活竞赛要在全校范围内开展，要求活动在各单位团支部的覆盖率达到100%，要重视专科生、研究生团支部的活动开展。
3、扩大宣传。全校各级团组织在活动中要亮出“我为学风建设做贡献”的旗帜，通过各种形式，及时宣传、报送活动中涌现出的先进典型，在各级各类媒体上宣传活动开展的情况。
一、活动背景及目的
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，为建设高水平一流大学，重塑百年名校的辉煌，做出文学院应尽的职责。
二、前期宣传及准备
1、海报三个（十号楼、西门、文学院门前），展板一个放于十号楼门前。
2、与院系领导老师进行沟通交流。
3、广泛征求同学意愿。
三、活动流程(xx年12月7号活动月活动正式开始。）
1、文学院08级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动，宣告文学院08级学风建设月正式开始。并进行签名活动，发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。
2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展，以突出活动月的各个分主题（各班自主策划和立意分主题）。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题，对两个班级进行表彰。
3、加强师生交流，共建教学相长的学习氛围，通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度，使辅导员深入到同学们的生活学习当中，活跃课堂气氛，做到课上与课下双层次、多方面的学习。
4、于12月13日开展读书交流会，丰富学生课余文化生活，加强知识的内化、分解与吸收。相互促进，共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊，促进和谐年级建设。
5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲，要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。
6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导，帮助同学们将所学知识更好的内化、提高，不断充实自身的文学素养。
7、于12月24日举办知识竞赛，每班选出三名正式队员，一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
8、在12月31日这一新年到来之际，举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会，会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人，对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。
9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。
10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。
四、人员配置及所需物资
人员配置：
1、成立学风建设月工作小组。
组长：周青
副组长：邢海军
组员：苏玮燕王颖杨盼张怡郭继科周怡彤陆婷婷胡珩刘熠
2、零八级级委及各班班委负责整体活动。
3、和兄弟院系进行密切配合。（邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人，出席我院的知识竞赛及汇报大会。）
策划书要灵活应对行业的变化，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，制定岗位策划书要从哪方面开始呢？本文将为大家详细评估《亲子游戏活动策划书》这部作品的价值，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
一、活动设想：
中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
二、活动主题
“亲子同欢乐，快乐齐分享”。
三、活动时间：
20__年__月__日下午3：00。
四、活动地点：
幼儿园各小班教室。
五、活动对象：
小班各班幼儿及家长。
六、活动准备：
1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。
2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。
3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯
七、活动目的：
1、知道八月十五是中秋节，喜欢民间节日，体验节日的快乐。
2、幼儿与家长能够积极地参与活动，分享操作过程中的快乐。
八、活动流程：
我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今天让我们和孩子们“亲子同欢乐，快乐同分享”
(一)热身。
挂月饼——月饼挂在大树上，(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇，月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇晃一下，转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)
(二)亲子制作灯笼。
1、材料准备：请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作DIY灯笼。
2、制作要求：
(1)家长要和宝宝一起动手。
(2)家长把纸杯按老师要求剪好。
(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。
(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。
(5)做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。
(三)观看嫦娥奔月的视频。
(四)品尝月饼。
品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：策划：___成员：___后勤：___摄影新闻：___
三、活动时间：20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：___)
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：___)
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：___)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：___)
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：___)
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：___)
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：___)
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：___)
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：___)
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：___)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：___)
准备：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：___)
准备：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：___)
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：___)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：___)
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：___)
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：___)
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：___)
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
##结束一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们，大家好：
首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目：
1、热身游戏二人三足跑，
2、夹球比赛，
3、一路有你，
4、踩气球。
(1)首先，进入我们的热身游戏:二人三足跑
游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)
有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点：
1.刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
2.哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。
(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛
这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)
道具：回形针一盒排球若干
如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点：
1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
3.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果。
(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏：一路有你。
游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。道具：眼罩，障碍物(具体依场地情况定)
大家准备好了吗，我们开始咯!
游戏ING(指导注意安全)
分享要点：
1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。
2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球
游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。
道具：气球绳子
游戏ING
分享要点：
1.父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。
2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。
欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
WiseMedia
四、备注
1、游戏过程中，一切行动都要听从团体的指挥;
2、要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：（待定）
三、活动地点：（待定）
四、活动流程:
活动目的：
活跃气氛打破僵局；材料：无 ；时间：5-10分钟
活动程序 ：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
五、主题活动
A、活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤：
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）
3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）
4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6．各组成员分享自己的活动感受。
７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
８、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
一、父母为领路人
１被领路者：
（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）
（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）
2领路人
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）
二、孩子为领路人1被领导者：
（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？） 2领导者：
（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们） B、互动游戏活动 C、互动游戏活动 D、DIY环保袋涂鸦
活动目的：涂鸦是视觉经验、身体、手指肌肉动作协调的一种产品，反映宝宝当时的身心状态，具有促进感觉统合和人格形成的意义。 材料：套装小型环保袋
现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
六、尾声
请用一句话说说今天的感受。
七、小结
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：策划：x 成员：x 后勤：x 摄影新闻：x
三、活动时间： 6月1日上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：x)
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：x)
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：x)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：x)
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：x)
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：x)
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：x)
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：x)
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：x)
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：x)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：x)
准备：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：x)
准备：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：x)
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：x)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：x)
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：x)
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：x)
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：x)
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
一、活动目标
1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。
2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。
二、活动时间：
20xx年12月25日(周四)
三、活动地点：
幼儿园各班级教室
四、活动准备：
1.宣传准备：
(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围;
(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念;
2.课程准备：
圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。
(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;
(2)音乐课：学唱圣诞歌曲;
(3)绘画课：我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;
(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;
3.环境准备：
(1)提前1-2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;
(2)老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境;
(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。
4.物品准备：
(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝
姓名以及祝福语，交给主班老师;
(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;
(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;
(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。
5.人员准备：
(1)已确定的圣诞老人扮演者。
(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。
(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。
五、活动流程
1.“讲圣诞故事”
各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。
2.“神秘出现的圣诞礼物”
请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。
备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。
3.“圣诞老人真的来了”
12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。
六、注意事项
1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。
2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地点：金牛岭公园
五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备：
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排：
1、小班亲子游戏：
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏：
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动流程：
一.热身----大树与松鼠
活动目的：活跃气氛打破僵局
材料：无
时间：5-10分钟
活动程序：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动
活动名称----盲行之风雨人生路
活动目的：
增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。
8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注：组织者提供分享的方向：
一、父母为领路人
1、被领路者：
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被：
(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2、：
(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)
3、广告剧的设计
活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。活动形式：由组织各小组进行设计活动。
材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：
(1)布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料
(3)组织小组成员设计，注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家
材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今天的感受。
一、活动主题
“银色畅想 童年留痕”
二、活动目标
1.让孩子在迎接圣诞节的准备活动中体验团队合作的快乐与成效。
2.孩子和父母一起互动，增进亲情。
3.让孩子在圣诞节里留下童年美好的回忆。
三、活动时间
**年12月20日～**年12月24日
四、前期准备
1、教室门口张贴关于圣诞的图片，并在教室里摆放装饰一新的圣诞树，体现节日氛围；
2、在活动前撰写好圣诞活动策划书，让大家对活动有较清晰的了解；
3、教师在活动期间向幼儿介绍有关圣诞节的知识，让其对圣诞节有所了解；
4、向家长发邀请卡
5、做好圣诞节有关的安全工作。
五、环境布置
周一起着手布置教室环境，在周四之前布置好主题墙和班级环境，要体现圣诞节的气氛。
六、网络宣传
在班级博客中及时上传圣诞节策划、圣诞节相关故事、幼儿照片
七、活动内容
1、圣诞礼物大派送
教师为每位幼儿准备一顶漂亮的圣诞帽和糖果，在圣诞节当天派送给小朋友，让这个圣诞节给幼儿留下甜蜜快乐的回忆。
2、“圣诞亲子活动”
当天上午邀请家长到园一起参与亲子活动：
英语活动、本领展示、亲子韵律。
亲子活动（制作圣诞礼物，互表心愿）、家园沟通
八、活动安排
1、12月20日—12月23日：环境准备、圣诞知识准备
2、12月22日：向家长发邀请卡
3、12月24日上午：圣诞礼物大派送
圣诞亲子活动
一、活动名称
我的小小手
二、适合年龄
2—3岁
三、设计意图
2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。
四、活动目标
宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。
五、活动过程
A、小星星时间
家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。
B、问候时间
教师向宝宝亲切问好，鼓励宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。
C、节奏时间(小手拍拍)
家长协助宝宝一手拿一个摇铃，边念儿歌边拍节奏，培养初步的节奏感觉。
D、小蜜蜂时间(掉进去了)
1、手指游戏：快乐小人
教师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”，在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后继续边走边说。
亲子指导：可以边走边念儿歌，让宝宝认识身体各部位的名称，发展宝宝身体的感受能力。
2、游戏：掉下去了
(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。
(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。
亲子指导：可协助宝宝做搓和放的动作，训练宝宝手指精细动作的发展。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，避免瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。
3、亲子游戏：袋鼠跳
爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手，随着儿歌的节奏跳起来，让宝宝感受跳跃的愉悦，同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。
六、活动资源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
小手小手拍拍，我的小手举起来，小袋鼠，跳跳跳，
小手小手拍拍，我的小手摸摸脸，一跳跳，二跳跳，
小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，
小手小手拍拍，我的小手点点鼻，五抱抱。
小手小手拍拍，我的小手藏起来。
一、活动目的
1.让幼儿熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园生活。
2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。
3.培养幼儿对体育活动的兴趣，建立良好的运动常规，促进幼儿的健康成长。
4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离，便于后期更好地实现家园共育。
二、活动时间
幼儿园开学前1X2周某日上午
三、活动地点
幼儿园操场、大活动室
四、活动准备
(一)物资准备
1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面
2.活动所需的所有音乐
3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)
4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子
5.饮水机、饮用水、一次性水杯
6.医疗用品：棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀
7.休息区：凳子
(二)活动流程
8:30—9:00签到入场
9:00—9:10游园会开幕
9:10—9:20升旗仪式
9:20—9:30园长致辞
9:30—11:00亲子游戏
11:00—11:10活动结束
游戏一：足球小将
游戏材料：幼儿足球
游戏玩法：按家庭分组，幼儿与家长互相传球，传球失败即出局，坚持到最后的家庭获胜。
游戏规则：不能用手传球。
游戏二：小蝌蚪找妈妈
游戏材料：蒙眼布条(园所准备)
游戏玩法：妈妈坐在凳子上，宝贝们蒙起双眼，依次摸妈妈们的脸，来确定哪一个是自己的妈妈，随后，轮到妈妈蒙上眼睛，在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。
游戏规则：家长们在游戏过程中不得说话，不得给宝贝任何提示，宝贝们不得偷看。
游戏三：齐心协力跑
游戏材料：弹力圈、协力鞋
游戏玩法：家长和宝贝用弹力圈绑腿，组成两人三足，一起穿过障碍，到达终点后，换成协力鞋，再原路返回。
游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，必须由双方共同完成。
游戏四：你投我接
游戏材料：粘球衣、绒布球等
游戏玩法：家长穿好粘球衣，由宝贝背对着爸爸投掷绒布球，家长需要在指定范围内用肚子去接球，投中5个即算闯关成功。
游戏规则：在游戏过程中，家长只能在指定范围内活动，不可以用手去接球。
游戏五：袋鼠跳
游戏材料：球、跳袋
游戏玩法：由家长与宝贝一起在一个跳袋中，跳跃过障碍，拿到果实，并跳回终点即算完成任务。
游戏规则：拿到的果实不能掉。
游戏六：翻山越岭
游戏材料：单元砖、单元筒
游戏玩法：幼儿站在搭成的“山道”上，家长在山道旁，协助幼儿翻山越岭，穿过山道即可。
游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。
游戏七：运球跑
游戏材料：体能棒、球
游戏玩法：家长与幼儿捏住两根体能棒的两端，夹起地上的球，运输到终点，完成三个即为挑战成功。
游戏规则：球在运输过程中不可以掉，失败只能重来。
游戏八：炒豆子
游戏材料：百变绳
游戏玩法：家长和幼儿各握住两根百变绳的两端，听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黄豆”，这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体，不让绳子拧在一起。“炒黄豆，炒黄豆，炒完黄豆翻跟头”，这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转，来把绳子拧成麻花状。
游戏规则：做错的一组淘汰。
新颖的活动组织形式、有趣的活动内容，吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后，很多家长慕名前来咨询报名事宜，引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园，让家长体验了一把回到童年的快乐，同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离，便于后期家园沟通工作能够更好地开展。
策划书是活动思想的总结书，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员，企业的策划书会让你做得更好，你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？栏目小编为您介绍的这篇文章将带给您更多对“校园美化活动策划书”的认识，希望本文能让您喜欢！
一、活动主题：
清除非法广告，美化校园环境。
二、活动背景：
为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。
三、活动时间：
20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13点（如果清除效果不佳，可增加活动时间）
四、活动地点；
四川大学锦城学院整个校园
五：主办单位：
共青团四川大学锦城学院委员会
承办单位：四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队
协办单位：四川大学锦城学院学生会
六、活动人员：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人，四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。
七、分工安排：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：
1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。
2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。
四川大学锦城学院学生会负责区域：
1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。
2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
八：具体工作安排：
1、由两个组织的主席在20xx年10月12日晚上10点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。
2、20xx年10月12日晚上，由四川大学锦城学院共青团员委员会陈书记通知各个系团总支书记负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。
3、20xx年10月14日中午12点20在老食堂门口集合，然后再给大家说一下具体的分工情况。12点30分正式开始工作。
4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告，同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。食堂部负责A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。宿舍部负责C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。
5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。
7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。
8、20xx年10月14日12点30分，院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席及负责的部长在共青团员之家集合，陪陈书记检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求，可由负责此区域的同学再清理一遍。
九、活动可能遇到的问题及解决方法：
1、教学楼没有打开，无法进去。（到A-201找大楼管理的工作人员）
2、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）
3、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）
4、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）
5、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）
十、活动物资：
每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂）
一.活动名称：
保护环境，保护校园。
二.活动时间：
20xx年3月6日
三.活动策划：
机电分院青年志愿者协会。
四.活动目的：
1.清楚校园垃圾，美化校园。做好校园环境保护工作。为同学营造一个良好的学习环境。
2.号召同学们行动起来，为我们校园的环境的进一步改善，积极的做贡献。让同学们树立环境意识。不再乱丢垃圾，践踏草坪。
五.活动地点：
江西工职院（瑶湖校区）
六.活动内容：
（一）前期准备：
1.召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
2.与机电分院学生会联合，让更多的同学参与其中。
3.劳动工具的准备。
（二）活动中期：
1.活动开始前与参与人员到学院报告大厅集合，统一分工。发放劳动工具，每个部门负责不同的清理区域。由各负责人“划分到个人”，并在活动中做好监督。
2.活动结束后成员集合，上交劳动工具活动组织者进行简短总结。
3.青协秘书处做好照片收集。
（三）活动后期：
1.组织者归还工具，制作宣传照片展示。
后记：
1.参与活动成员必须认真完成分配任务，注意个人安全。
2.如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
主办：机电分院学生会
承办：机电分院青年志愿者协会
课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次， 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生线描画方面的学习；
（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
（五）、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，
通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色
五、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
一、活动背景：
作为当代大学生，作为青年志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护，从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。
二、活动目的及意义：
让广大青年志愿者从身边小事做起，从维护环境做起，体会到环卫工人的辛苦，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为，当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。
三、活动时间：
20xx年11月18日中午12：30—13：30
四、活动对象及地点：
活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川长江职业学院足球场开展该项活动。
五、活动名称：
保护环境，从我做起。
六、活动流程：
1、活动参加人员于11月18日12：30按时到场。
2、负责人讲话，为各队分配清理任务。
3、活动开展，开始清理足球场和草坪处垃圾。
4、负责人对活动进行总结，活动结束。
七、活动目标：
为广大志愿者开展道德活动，从身边小事做起，从维护环境做起，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为。
八、活动安全：
活动内部人员避免打架斗殴，注意安全。
九、活动负责人及主要参与者：
负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队，主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。
十、经费预算：
买垃圾口袋：2—3人一个，总队人数400余人，需200多个垃圾袋，共20元。
十一、活动中应注意的问题及细节：
各分队按时到场，组织各队成员，分配各队清理清理垃圾的区域。
美 化 校 园 活 动
策 划 书
机械工程学院学生会主席
2015年5月5日
美化校园活动策划书
一，活动背景
学校作为公共场所，我们更应该打起“绿色·和谐校园”的旗号，保护我们的校园环境，美化我们的校园，为同学们提供更加舒适的学习环境。拥有一个良好的环境也就拥有了幸福的生活。积极开展各种形式以环保为主题的活动，扩大环境保护的影响力，不断加强环保意识，逐步确立科学文明的环保观念，倡导清洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式，让环保观念深入同学们的心中。二，活动目的
1·清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
2·响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
三、活动主题
迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行
四、活动时间
待定
五、活动地点、参与成员
九江职业技术学院二号教学楼 机械工程系学生会所有成员
六、前期准备工作
1·召开学生会动员大会，介绍本次活动具体情况。2·参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。3·积极响应各社团、协会共同参与进来。
七、具体工作
1·于（时间待定）对2栋教学楼及附近的道路进行清扫。2·将以各种活动形式进行下去，诸如绿色督察等，时刻谨记环保。3·所有学生会成员分配好工作区域，在各自工作区域内进行打扫。
4·并进行采集现场照片传到网上，并出展板等方法加强活动的影响力，号召同学们行动起来，为评建工作顺利进行努力！
八、活动工具
1·大扫把若干把 2·小扫把若干把 3·垃圾篓若干个
九、后期总结工作
1·写好活动总结报告。
2·.出好活动总结展板、海报等，并向校网站提供相关活动材料。
十、注意事项
1·活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
2·要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。3·积极动员学生会成员参与其中，做好批评与表杨工作。
机械工程学院学生会主席
2015年5月5日
一、活动背景
校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口，也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量，它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，形成积极进取的校风，激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜，润物细无声中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心，从我们自己感兴趣的方式入手，通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，拉近学生与学校之间的距离，促进学生了解学校，激励学生好好学习，培养学生的爱校之情。
二、活动主题
墙体上的美丽二工大的宣传栏
三、活动口号
领略信息无限，彰显校园风采
四、实施时间
3月26日4月6日
五、活动地点
校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、参与人员
霹雳六姐妹小组
七、活动目标
1、认知和技能：
（1）通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。
（2）通过活动，掌握研究性学习的一般方法、步骤。
2、过程和方法
（1）通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，提高实践活动能力。
（2）通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感态度与价值观：
（1）通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
（2）通过课题研究，增强对学校的热爱之情，以更积极健康的心态面对生活。
八、活动过程
第一阶段：确立主题明确方向
1、小组讨论：如何命名？必须条件是什么？可采用哪些方式？通过哪些途径？
（了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑，道路，景区等等特点）
2、围绕主题，展开讨论，生成活动的内容
方式：上网查找、访谈
3、求助方式设想
比如：实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。
第二阶段：制定计划，实施活动
一、制定小组活动计划方案
1、初步讨论、设计活动方案
2、交流活动方案，修改、完善，确定活动方案。
3、强调实践活动要注意的问题及事项
A、要注意实践活动的安全。
B、准备一些必要的设备。
C、采访人员要注意预约时间，文明礼貌，设计好访问提纲。
一.活动名称：保护环境，保护校园。
二.活动时间：20xx年3月6日
三.活动策划：机电分院青年志愿者协会。
四.活动目的：
1.清楚校园垃圾，美化校园。做好校园环境保护工作。为同学营造一个良好的学习环境。
2.号召同学们行动起来，为我们校园的环境的进一步改善，积极的做贡献。让同学们树立环境意识。不再乱丢垃圾，践踏草坪。
五.活动地点：江西工职院（瑶湖校区）
六.活动内容：
（一）前期准备：
1.召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
2.与机电分院学生会联合，让更多的同学参与其中。
3.劳动工具的准备。
（二）活动中期：
1.活动开始前与参与人员到学院报告大厅集合，统一分工。发放劳动工具，每个部门负责不同的清理区域。由各负责人“划分到个人”，并在活动中做好监督。
2.活动结束后成员集合，上交劳动工具活动组织者进行简短总结。
3.青协秘书处做好照片收集。
（三）活动后期：
组织者归还工具，制作宣传照片展示。
后记：
1.与活动成员必须认真完成分配任务，注意个人安全。
2.如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
一、活动名称：
学校是我家，美化靠大家
二、活动时间：
待定
三、活动目的：
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。
四、活动意义：
提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。
五、活动地点：
青岛理工大学费县校区
六、活动内容：
前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
七、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。
2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善
开心的日子里总会有活动的开展，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，活动方案需要怎么才能做好呢？你不妨看看团队拓展活动策划书系列，希望能帮助到你的学习和工作！
一、活动主题：
白云山两日游
二、活动地点：
白云山【羊城第一秀】
三、活动时间：
x月x日—x日
四、活动单位：
社联
五、活动对象：
全社联人员。
六、活动承包人员：
社联外联部全体人员。
七、活动人数：
_人左右。
八、活动流程策划：
1、_月x号当天早上x：_之前在学校正门(一栋教学楼前)集中，x：_左右乘坐包车前往__(车程1小时内)。先集中，再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项
2、我们上午x：_—爬山。中午左右吃午饭，下午自由活动，晚上烧烤/野炊
3、露营地点：初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷
九、活动内容：
1、烧烤/野炊
野炊：(x人一组)肉丸：x斤/组、鸡蛋：x个、香肠：_条、咸蛋：x个、鸡：x、青菜：x斤、青瓜x斤、凉瓜x斤、豆类x斤、番茄：x斤、鱼：x条、紫菜1包、米x斤;碟x个、筷子_双、不锈钢小盘_人、餐具贴板x块、刀x把、铁锅x个、煮饭烧木柴煲x个、油、味料酱、盐、油x碗;
2、白云山风景名胜区分为七个游览区，即：明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内，峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香，景观多样，四季如春。特色各异的景点星罗棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座风光如画的湖泊，湖光潋滟，波平似镜。湖光山色交映生辉，如诗似画，别有情趣，是白云山中的佳境。白云山风景区———坐落在普兰店市元台镇境内，是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟，黄山之秀丽，华山之险奇，其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。
3、交通
白云山上交通方便，可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园，西通黄婆洞及山北公园，东南有白云山南门，东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道，游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施，还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧
十、活动预算：
活动经费：每人_左右
车费：每人_元左右
总共_~_x左右
十一、活动预期效果：
1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光;
2、相互了解，专业，学院，甚至学校
3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。
4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团
的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。
十二、活动注意事项：
1、听指挥、准时集合，安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;
2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神，始终以x人的小分队集体行动，队长要带好头;
3、导航仪(为防止磁场干扰最好不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源，还要考虑带水，防护物品也要带，比如刀具、驱虫药品、急救药品等，还有天气渐冷需要准备防寒衣。
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：
1、增强同学间的团队合作意识
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同学对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
素质拓展训练的项目
一、齐心协力
器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间：30分左右
规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材：呼啦圈
时间：20～40分钟
目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐
规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起)。
三、平地而起
时间：20～40分钟
目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结
规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
四、笑容可掬
时间：30分钟左右
目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。
规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊___你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次___你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
五、张弛有道
时间：10分钟左右
器材：长绳一根、布条、秒表
目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
六、千钧一发
时间30分钟左右
器材：报纸若干，胶带3个
目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。
规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
七、囚徒困境
时间：40～50分钟
器材：布条若干
目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。
内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。
规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。
七、报数
时间：10～30分钟
目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识
规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。
一、活动主题
团队协作、超越自我
二、活动目的
为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力，为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力，增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力，鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。
三、活动活动对象与承办单位
活动对象：鲁班建筑协会全体成员
活动承办单位：鲁班建筑协会
四、活动时间
20xx年5月30日
五、活动地点
日照市金沙滩浴场
六、活动流程安排
1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;
2)、5月30日下午5点在毓华园集合，组宣部清查人数并汇报会长;
3)、5月30日下午5：00抵达日照市金沙滩浴场 ;
4)、5月30日下午抵达地点，用半小时左右准备活动器材;
5)、5月30日下午5：30-6:30，素质拓展活动第一部分(活动方案见下);
6)、5月30日下午6:30-7:00，娱乐休息;
7)、5月30日晚7:00-8:00，素质拓展活动第二部分(活动方案见下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;
9)、5月30日晚9:00，收拾场地，清点人数，返回宿舍;
七、活动分组
全体成员分为两组
大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)
八、活动内容
素质拓展活动第一部分：
游戏一、七手八脚
1、游戏类型：团队合作型
2、道具要求：无需道具
3、游戏时间：每组15分钟
4、游戏规则：每组派7位组员，游戏开始，若主持人
报“十手脚”，那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”，那么必须有2个人要背起另2个人，并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。
5、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
游戏二、背摔
1、游戏简介：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
2、训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戏三、疯狂的设计
1、游戏类型：益智型、团体合作型
2、游戏目的：增强组员的团体合作能力
3、游戏人数：两个小组，每组10人左右
4、游戏规则：
第一轮：小组成员准备好后示意主持人，然后主持人说出26个字母中的一个，然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母，时间期限1分钟。
第二轮：两组成员合并在一起准备好后示意主持人，然后主持人说出一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词，时间期限1分钟。
游戏四、报数
1、学员全部站在主持人的面前。
2、比赛：按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;
3、A、B两组各站一边;
4、 A、B两组各延生一男一女两位队长，注意强调：一定要自愿的，不能推选;
5、让4位队长承诺：愿意为自己的团队负起责任，无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次，是不是下定决心了;
6、比赛规则及其惩罚：报数比赛中如有报错情况，直接判输，输的一组，第一次队长做俯卧撑10次，第二次20次， 第三次40次。第四次80次。
素质拓展活动第二部分：
游戏五、 五毛和一块
1、时间：25分钟
2、方法：比如男生五毛，女生一块钱。所有队员将围城一个圈，主持人在中间，以发问方式，在成员一边围着圈走的同时，一边发问，最后说出一个价格(比如五元钱)，所有队员就要随机找到几个人凑成五块，如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。
3、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
游戏六、龟兔赛跑
1、时间：20-30分钟
2、规则：两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟，在一条长20米的道路上，由主持人发号施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟，而乌龟组以鸭子步向前移动。
一、活动的背景：
公司队伍逐渐壮大，无法避免新老员工之间，业务团队之间，业务与后勤各个职能部门之间，就工作问题上，难免存在配合和服务上沟通的障碍，和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐，促使各个部门之间更好的交流和沟通，提高工作效率，创造更大的收益，企划部针对这一现象，特制订了一系列关于缓解员工关系，促进部门协作效率周期性活动。
二、活动目的：
活动有利于灌输公司新的理念，互动能够增加各部门人员之间的亲和力。通过周期性的活动，能够及时、有效的传达公司最新精神和指示，让员工更加清楚的了解公司新动向。选择不同部门进行联谊的活动，更能增强不同岗位、不同职责员工之间的协作、理解、包容，从而达到团结一心，有效沟通，高效益的团队。
三、活动的时间：
以两个月为一个周期开展
四、活动的主体：
公司全体员工（根据不同的部门和员工之间的情况，组织人员活动。大活动人员不超过60人，小活动人员不低于30人）
五、活动的场所：
主要场地以培训室为主，户外可以选择农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所
六、活动的开展：
周期性活动大致可以分为三类：拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。
根据活动主体不同，企划部牵头组织培训部和部门管理沟通，确定最后的活动方案，确保活动能够解决实质问题，让活动的价值最大化。
（一）、拓展分为：室内拓展和室外拓展
室内拓展：短期内对心态和思维的调节效果好、见效快，成本低，可供选择活动内容丰富。
户外拓展：能够形成触动和刺激，强化服务意识，持久性好，可以增强团队之间的协作能力，达到团队相互协作与信任的目的。
（二）、茶话会：形式灵活多样，内容丰富多彩，可以分为：团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作角色转变短时间体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既可以以团体的形象对公司进行宣传，又会为公司的业务累计资源。
（三）、活动：乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还可以组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动，到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动，不仅可以提高员工之间的组织与协调能力，还有益于提高公司形象，宣传力度。
（四）房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。通过比赛既可以促进员工之间的经验交流，又可以提升员工工作的积极性。
七、活动的费用预算
每次活动最低标准以5元/人的标准，最高标准以10元/人为标准。
一、团队需要民主
在“盲人方阵”拓展游戏时，我们整个组用实际行动很好地诠释了民主的意义。大家你一言我一言说着自己的想法、方案，互相补充，最终确定了策略，这便为以后的成功打下了坚实的基础。个人的智慧毕竟是有限的，如果只是某个人的一言堂，难免会有失策，也很不利于调动大家的积极性。只有在民主的氛围下，大家群策群力，才能胜利。优秀的团队需要民主。
二、团队需要核心
正式进行拓展活动之前，要求两个队选出队长，取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围，在队长的统一安排下，分工合作，有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话：一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力，这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用，他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。
三、团队需要信任
背摔活动，首先体现一种自信，但更多的却是“信任团队”——正是团队的密切配合，才没有让背摔者的自信成为自负，也正是他们用对一个生命负责的责任感，搭建了一个可信而安全的平台。其次，你也是承接者，你必需让体验者放心，必须被别人信任，这样形成了一个信任链条：自信——信任团队——信任他人——被人信任。优秀的团队需要信任。
四、团队需要合作
背摔活动时如果承接者只有一人，你敢背摔吗？如果你站在高台时问：“准备好了吗？”下面的同志嘻嘻哈哈，你的心里是什么滋味？你刚摔下时，承接者中突然有人逃跑、拆台，那会是什么结果？完成背摔的必备条件——精诚合作。一个优秀的团队犹如一群在天空飞翔的大雁一样，排着人字队形，在领头雁的带领下，齐心协力、精诚合作，不断飞向理想的彼岸。优秀的团队需要合作。
五、团队需要竞争
“驿站传书”活动始终是俩队的竞争，竞争把伙伴们的积极性调动起来了。每一轮“传书”的速度、质量都在进步，策略在不断地完善。胜利者高声欢呼，失败者马上总结经验教训，准备再战。团队活力来自于竞争，成功也源于竞争，优秀的团队更需要竞争！
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +
