零思考方案网

主题活动方案计划5篇

2022-03-09
幼儿园教研活动方案5篇

主题活动方案范文(1)

为了创造良好的无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:

一、活动目的

1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。

2、增强健康意识,增强不吸烟或少吸烟的意识。

二、活动时间

5月

三、活动内容

1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;

2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。

四、活动的流程

1、学习相关知识;

2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参与签名禁烟

主题活动方案范文(2)

一、班会主题:心存感恩,快乐成长

二、活动目的:

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以感恩为主题举行此次班会。

三、活动对象分析:

目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说;感恩是学生必须要有的素质。

;感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会;感恩,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会;感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任王瑜瑜老师的寄语声中和歌声中,让学生的精神再一次升华。

四、主题班会流程:

(一)引入话题,心存感恩

1、引入班会主题(背景音乐)

(二)体验亲情,分享感悟

2、欣赏小品(有关对父母感恩)

3、观看视频《邝丹的秘密》

4、学生谈看了《邝丹的秘密》后的感受或与父母的感情的故事

5、现场调查学生对父母的了解程度

(三)心存感恩,重在行动

6、让学生谈谈如何对父母感恩

7、小游戏

(四)总结班会,唱出感恩之心

8、全班同学合唱歌曲《感恩的心》(3位同学手语表演)

八、效果

1、希望通过此次班会,使同学们常怀一颗感恩之心,学会感恩父母,感恩朋友,感恩生活。在日常生活中少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,以积极健康的心态对待生活,能够善待他人的误解与错误,能够理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸。

2、针对目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,希望此次班会可以让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,,学会尊重自己,尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

主题活动方案范文(3)

班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。

班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。

参加人员:原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。

班会时间和地点:XX年11月8日(星期四)上午1—2节课 扬帆楼3—2教室

班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写;做时间的主人)

班会流程节目单:

一、主持人致开场白

二、朗诵诗歌《时间》

三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》

四、小品《珍惜时间》

五、讨论谈感受

六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

七、互动小游戏

八、珍惜时间的名言警句

九、歌曲《真心英雄》

十、老师点评

十一、结束语

班会过程

开场白:

主持人:老师,同学们大家好!11服装班;做时间的主人主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。

它就是——时间。

(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?

对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一:朗诵诗歌《时间》

面对流逝的时光,亲爱的朋友们,你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?

谁说,失去的,还会;失而复得,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。

工作可以;等一会再做,话也可以;等一会再说,而时间决不会;等一会再走,

像放电影、录像时,来个长长的定格。

也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。

殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。

时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。

珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。

有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;

有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。

每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!

我希望,;珍惜时间几个,不再只是口头的承诺。

珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!

主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目二:讲述《聚萤读书》的故事

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。

直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏;照明灯。车胤就是靠着这盏;照明灯在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。

主持人:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。

讲《鲁迅的故事》

鲁迅12岁在绍兴城;三味书屋读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个;早,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。

主持人:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?

讲《爱迪生的故事》

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 ;浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。 爱迪生常对助手说。;人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:;你量量灯泡的容量。他又低头工作了。 过了好半天,他问:;容量多少? 他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。他说:;时间,时间,怎么费那么多的时间呢?爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:;里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。 助手立刻读出了数。 爱迪生 说:;这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗? 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:;人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!

主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《珍惜时间》

节目三:小品《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:切,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有16了吧?

乙:都17了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这;晃也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿6岁读小学,又一晃儿12岁小学毕业了,再一晃儿17岁又该毕业了,你再这么晃几下……

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个;晃,跟刚才讲的;箭是同一个意思。ZHE135.cOm

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些同学不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:;怎么还不下课呀?

乙:老盼下课啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:;你这儿干吗呐?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:;嘻嘻,不知道。

乙:作业写完了吗?

甲:;嘻——不知道。

乙:考试及格了吗?

甲:;嘻——不知道。

乙:这也不知道啊!

甲:;嘻——不知道。

乙:你这次数学考多少分?

甲:;9分……

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,你还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:我算了一下,我们能学习的时间太少了。

乙:是吗?

甲:每年两个学期,每学期20个星期。

乙:一年就上280天的学。

甲:去掉周末两天,还剩多少?

乙:一年就上200天的学。

甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。

乙:那吃饭走路呢?

甲:每天不得四个小时啊。

乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

甲:这100天也不能全是学习呀!

乙:还干什么呀?

甲:看电视,玩游戏。

乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘;争上游。这又得占去一半时间。

乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

乙:这还不好好学习?

甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

乙:着急了?

甲:考试还是得了个不及格。

乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。

甲:你怎么这么没有同情心。

乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。

甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。

乙:时间这笔帐,应该好好算算。

甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。

乙:太有责任了。

甲:你的古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:;一刻千金。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。

乙:你给说说。

甲:战士讲:时间就是胜利。

乙:对。

甲:医生说,时间就是生命。

乙:老师呢?

甲:时间就是知识。

乙:要是对我呐?

甲:对你来说,时间就是月份牌。

乙:怎么是月份牌?

甲:撕一张,少一张!

乙:谁都撕一张,少一张。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

乙:从哪儿来?

甲:得去挤。

乙:对。

甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?

乙:他怎么说?

甲:;五分钟能打一回牌。

乙:那十分钟呐?

甲:;打两回。

乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?

甲:;你别逗了,我还学习哪,我基础不好。

乙:怎么不好?

甲:;我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。

乙:他一套一套的。

甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。

乙:一分钟应该珍惜。

甲:是啊,我们同学应该向你学习,好好珍惜时间。

乙:都像王小虎那样,可真有点难办。

甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。

乙:对,少壮须努力!

甲:一天能多挤一点时间学习。

乙:就要挤时间学习。

甲:一天找半个小时,写上一篇百短文。

乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

乙:那……一年能熟读三百首哇。

甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。

乙:两年会话没问题,见了外宾:;how are you. good morning.

甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。

乙:咱们俩人一块写。

甲:啊,时间最最宝贵,

乙:啊,时间一晃儿就没。

甲:让时间放出火花,

乙:闪着点亮多么美!

甲:你这是什么词儿呀?

乙:写诗就得合辙押韵。

甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

乙:不论谁都得挨个排队。

甲:为着理想谈何辛苦。

乙:吊儿郎当自找受罪。

甲:前进,

乙:快追;

甲:前进,

乙:迈腿。

甲:怎么迈腿也出来了?

乙:不迈腿怎么前进呀!

甲:前进,

乙:迈腿。(乙迈步下场)

甲:快追。(甲迈步下场)

主持人:看完这个小品后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

节目四:讨论谈感受

主持人:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目五:请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。

主持人:刚才同学们都谈了自己的想法,现在请大家认真想想,在我们平时的生活学习中有没有浪费时间的事呢?现在请大家写出自己浪费时间的的表现及打算如何克服,写好后交给你最好的朋友,让她督促你改进。

节目六:互动小游戏

主持人:为了活跃气氛,我们来做2个游戏。

游戏一:你划我猜

1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。

2、负责比划的同学只能够使用肢体动作给猜词的同学提示,不可以通过口型或发声来提醒,否则每一次犯规将扣该小组1分。

3、猜对一词给该小组加1分,没猜对不扣分,最后,得分最多且用时最少的一组获胜。

选词:

第一组词:英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅

第二组词:月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭

第三组词:和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋

游戏二:萝卜蹲

规则:请5名同学上场,每个人都代表一个萝卜,然后各自选一个萝卜的名称,比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等,然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。没及时接上或者说错、做错的人淘汰,最后剩下2人获胜。

节目七:珍惜时间的名言警句

主持人:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。珍不珍惜它,抓不抓紧它,就看我们自己。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面。

人误地一时,地误人一年

一万年太久,只争朝夕。 ——XXX

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

一年之计在于春,一日之计在于晨 。 ——萧绎

在时间的大钟上,只有两个——现在。——莎士比亚

把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

《昨日歌》昨日兮昨日,昨日何其好! 昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落知多少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!

《今日歌》今日复今日,今则何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

《明日歌》明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌

主持人:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不断前进。接下来我们欣赏歌曲《真心英雄》

节目八:歌曲《真心英雄》

在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。

灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。

再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。

用我们的歌,换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

啦…… 把握生命里每一次感动(每一次感动),和心爱的朋友热情相拥 (oh 相拥) 让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。

主持人:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。下面请班主任对这次班会进行点评。

节目九:老师点评

结束语:

通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有;今天。愿大家珍惜时间,做时间的主人。

11服装班;做时间的主人主题班会到此结束,希望同学们能从中受到启发,同时感谢各位老师亲临指导,感谢各位同学的密切配合,谢谢!

主题活动方案范文(4)

一、活动背景

为深入开展爱国主义和革命传统教育,激发广大师生的爱国热情,传承我校;热爱祖国,追求真理革命传统,学校决定开展;缅怀先烈,继承遗志,奉献青春的一系列活动,缅怀革命先烈。

二、活动主题

;缅怀先烈,继承遗志,奉献青春

三、活动方式:

开展健康有益的各项活动,希望寓教育于丰富多采的活动之中,陶冶学生的情操,从而达到很好的教育目的。我们结合学生特点,开展如下的为学生所喜闻乐见的活动,来达到活跃青少年学生身心的目的,进一步增强了团组织的吸引力、和凝聚力。

四、活动内容

一、缅怀革命先烈

回顾为惠安革命事业、和平解放献出宝贵生命革命先烈的英雄事迹,这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了惠安人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、各班级出一期以;缅怀革命先烈,继承革命传统为主题的黑板报

要求:主题鲜明,书写工整,自创内容不得少于50%

负责人:各班主任(9月21日由本校组织评比)

2、国庆假日调研活动,寻找你家乡的英雄事迹

各班级组织布置,作为庆国庆的一部分内容,班主任挑选优秀的调查报告和高年级的优秀小论文,最后由学校团委会进行最后筛选。

二、继承先烈遗志

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。;崇德启前程,勤奋攀高峰。表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

三、勇于奉献

1、绿色的呼唤

更好的保护学校的绿化,加强人人护绿,参与校园的卫生建设。从小养成良好的优良品德、告别过去的不良习惯。做一个新世纪品德高尚,一个有益于社会、有益于人民的人。

(1).每个班级作好自己的卫生工作;

(2).不乱丢垃圾、爱家、爱校;

(3).爱惜粮食、不浪费;

2;崇德启前程,勤奋攀高峰。树立正确的人生观和价值观、远大理想,早日成人成才。

学校是育人的场所,是精神文明建设的重要阵地,少先队团员的思想政治素质直接影响到未来人才的质量,直接关系到学校和少先队的声誉,把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,也是党赋予少先队的基本职能,我们始终把提高少先队员的思想道德素质放在首位。加强对全体同学的引导和教育,帮助他们确立正确的人生观和价值观,帮助他们树立远大理想,促使他们能够早日成人成才。

主题活动方案范文(5)

活动目的:唤起学生的;感恩之心,让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,帮助学生形成正确的人生观、价值观。

活动时间:星期二班会课

活动地点:多媒体教室

活动对象:四(1)班全体学生全校教师

活动准备:

1、黑板上写;心怀感恩——4、1班主题班会几个彩色大字,并配些图画。

2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。

3、学生准备相关节目。

活动过程:

1、报告人数

2、出旗

3、唱队歌

4、中队长讲话:我们中国有着;感恩的传统,像;滴水之恩,涌泉相报;谁言寸草心,报得三春晖等都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动,目的是唤起同学们的;感恩之心,学会用感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动,大家欢迎!(以下简称;凯;雯)

5、节目展示

第一部分:感恩父母,懂得回报。

导入小游戏:背书包跑步

请两位学生正面背书包,从二楼跑到三楼再跑回来,然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦,进而感受母亲的不容易。

第1个节目配乐朗诵《危难中的举起》

(这是一个真实的故事:1999年在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。)

主持人许多人听了这个故事都哭了,能谈谈你的感受吗?

学生a:我觉得故事中的父母很了不起。

学生b:父母的爱是多么无私,多么伟大。

学生c:在生死攸关的时候,父母会义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。

主持人是啊,父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事,是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?

学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。

主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说,我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是:为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

第2个节目欣赏mtv《念亲恩》。

主持人从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗?3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

主持人刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记得非常清楚!

学生交流怎样回报父母。

学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高要求,减轻父母的负担。

学生b:有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情况,不让父母操心。

学生d:了解家里的困难,主动为父母分忧。

主持人同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有请我们班的;故事大王给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

第3个节目小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》

学生听后谈感受。

第二部分:感谢师恩,涌动真情。

凯:同学们,你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)

雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。

凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师,您辛苦了!(全体学生齐说)

凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

第4个节目小组合唱《每当我走过您窗前》

第三部分:心存感恩,感谢所有。

雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们抛却了愚昧。

凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

雯:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

凯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉。

雯:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

凯:其实,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,请看小品《生命之歌》。

第5个节目小品《生命之歌》。

(有个人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,两个女儿(双胞胎)又要升学,自己又因为拖拉机事故落下残疾,这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后,社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

主持人我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。

集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)

要求:十人一组,全班分成四组,分四批按顺序上台签名。

6、主持人总结

感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们的心灵,感恩使世界美丽,感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!

7、辅导员总结讲话

同学们,今天的活动开展得非常成功,祝贺你们!生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感,是一种健康心态,是一种和谐精神,更是一种良知和品格。心怀感恩,会使我们的生活更加和谐、美好。

8、呼号

9、退旗,宣布活动结束。

10、活动的巩固和延伸

手工制作卡片,写上感谢和祝福的话,送给曾经给予你帮助的人。

zhe135.com精选阅读

红色主题教育活动方案5篇


那些设定了人生目标的人比那些惊慌失措的人要早几十步,方案的标题要即论点 ,也就是针对性强,“红色主题教育活动方案”是我用心创作的我相信它能够让您满意,阅读是一种抒发和理解希望我们能够在这里找到解脱和共鸣!

红色主题教育活动方案(篇1)

***机关党支部

“???”红色教育主题党日活动方案

一、活动时间:2018年x月xx日(星期x),时间一天

2、 地点:红色体验基地

三、活动主题:“???”

通过实地参观中国共产党红色体验基地,重温解放战争时期的老担架路,弘扬革命传统,传承红色精神;加强党员干部党性修养,弘扬爱国主义精神;提高xx干部的思想道德素质,推进组织班子建设。

四、参与人员

机关全体党员

五、活动安排

07:20在xx集合,乘车;

07:30出发前往xx(途中**xx优秀共产党员先进事迹纪录片等,约1小时);

10: 00:00到达xx红色体验基地,开展红色项目体验活动;

将机关“xx、xx”两队整编为八路军***军区步兵团“红一连、红二连”,并配有连旗。每个连设连长一人。

穿一次军装:以连为单位,15分钟内换第八军服;

学习急救:在员工的领导下,学习简单战伤的急救知识,亲自完成急救工作;

10:30 重走担架路:从xx出发,重走革命老区担架路,途中需要抬一次担架,体验一次行军、模拟一次战斗。

连队需要护送伤员穿过敌人的雷区,炸毁敌人的碉堡,护送伤员到野战急救中心。

11:30 到达烈士陵园祭奠、宣誓:在烈士陵园,聆听***老党员讲一次革命故事,机关全体党员重温入党誓词,祭奠一次革命先烈。

领誓人:机关党支部书记***同志

举着党旗:xx,xx,xx,xx

12: 00:00乘车返回红色体验基地,在**吃午饭(饭前公司放红歌);

13: 30听讲解一次:由工作人员带队讲解,参观红色展厅和展厅;

14: 15红色体验活动结束,换衣服;

14:30 集中乘车,前往***;

14: 50点到达xx,参观行业发展情况;

15:20 活动结束,集中乘车返回(途中**红***《***》)。

六、注意事项

1服从工作人员的安排。为确保安全,所有队员不得擅自离开队伍。如遇特殊情况,应及时向领导汇报。

2连长对各连负责。连长领导维护公司的秩序和纪律,组织连队成员参加各种体验活动。

三。注意活动的严肃性和政治性。在烈士陵园祭扫会上,手机要事先静音,禁止大声喧哗和开玩笑。

4树立环保意识,下山前清理、收集、处理垃圾;活动途中,严禁烟火。

5.全体党员按要求佩戴党徽;为方便三月体验,请穿运动鞋。

thanks !!!

致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等

打造全网一站式需求

红色主题教育活动方案(篇2)

为了贯彻党**国务关于社会主义新农村建设的方针,进一步路是**和市委市**关于进一步加强和改进大学生思想政治教育文件精神,推进“村村有大学生”、大学生社会实践以及高校基层党组织建设等工作,按照市委教育工委、市教委《关于实施大学生“村官”配套工程开展红色“1+1”活动的通知》(京教工【20xx】28号)和市委组织部、教育工委、农村工委《关于推进基层党建创新开展基层红色“1+1”活动的通知》(京教工【20xx】38号)要求,市委教育工委决定在北京高校继续深入开展红色“1+1”主题教育活动。

活动目的:

深入“村官”所在的农村,与该村党支部结对,建立共建和对口支援关系,支持大学生村官开展工作。加强和改进大学生思想政治教育,充分发挥大学生党员志愿者服务社会、服务新农村建设的积极性,服务当地经济社会发展,提供信息支持。通过这次活动,我们可以扩大学生党员的视野,增加社会实践经验。

希望通过本活动的实施,摸索出有效的,可持续,可推广的大学生帮农,扶农的模式。

结对共建党支部基本情况:

支部名称:北京工业大学社会科学部学生党支部

本支部现有教师党员3人,学生党员11人。学生党员是法律事务、法律秘书和体育专业的学生。

支部名称:北京市门头沟区龙泉镇城子村党支部

城子村,位于北京市门头沟区龙泉镇东部,东至永定河,西至九龙山,北至水闸,南至黑水河,现有人口1301人,共728户,居住分散,农居混居。村域面积约4平方公里,居住地区可分为城子大街,城子村老居住地,和平路,车站街,矿桥西街,河滩等几部分。

具体活动内容:

1、 做好前期的调研工作。充分了解对口合作区的具体情况,包括当地经济发展状况、人口素质水平。了解当地党组织的活动情况,为结对工作做好准备。

了解党支部的具体需要,结合当地实际开展工作。

2、参与当地党支部的活动,了解农村党支部的各项活动安排及组织情况,从中吸取工作经验,提高学生党支部的工作能力。

3、根据当地村民的需要以及学生专业特点, 组织社会科学系师生,前往结对对象所在地,进行法律宣传等活动,促进农村发展,提高法律意识,此活动可以《劳动法》、《合同法》、《交通法》、《物权法》、等为内容开展活动。让村民意识到“学法、知法、守法、用法”的重要性,并学会用法律**维护自己的合法权益。

4在城子村村民中开展体育交流和体育活动,达到全民健身的效果。让村民认识到阳光体育和魅力体育的健康作用。向城子村捐赠一定数量的体育器材。

5、帮助“村官”处理日常工作,做好“村官”助理,增加工作经验。并组织城子村大学生村官,对有意向报考大学生村官的学生进行经验交流活动,以讲座或茶话会座谈会等形式进行,通过提问交流互动等方式使学生,更多更全面的了解大学生村官。熟悉报考流程,做好应试准备。

并具体汇报了村官工作以来的情况。

6、为当地的图书室捐赠一些相关的图书,尽我校党员的一份微薄之力。

活动要求:

1。确定参加人员,做好准备工作。

2热情工作,与村民和睦相处,充分展现北京理工学院师生的风采。

三。工作结束后,进行总结,认真分析工作中存在的不足,并及时改进。

4做好团队成员之间的协调,合理安排个工作岗位,使整个计划顺利完成。

预期效果:

通过这次“红色1+1活动”,实现学生党支部和农村党支部之间的合作,支持大学生村官展开工作,为“村官”的工作营造良好的氛围,为当地的社会发展贡献出北京工业职业技术学院学生党支部的一份力量。同时,学生党员在活动中增加了实践经验,对农村党支部工作有了进一步了解,将学到的先进经验和实际工作结合起来,总结出一套适合学生党支部的工作方案。

红色主题教育活动方案(篇3)

细河区青少年素质教育基地

细河区青少年素质教育基地

主题活动之六:红色警报

一:活动目的:

通过开展消防安全发展教育活动,让学生了解消防安全知识和消防常识;帮助学生提高消防安全意识,学会如何自救和逃生;达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目标。

另外,通过团队熔炼活动培养营员的团队精神,使学生达到提高整体教育质量的目的。

二:活动内容:

1消防安全常识:请讲解逃生知识、逃生原则和方法、消防常识和急救知识

2消防器材的标识:在消防站指导员的指导下,熟悉各种消防器材,学会使用。

三。消防拓展训练:在教练员的指导下,利用消防知识进行拓展训练。

4团队熔合活动:在培训师的指导下,利用场地拓展活动,培养营员的团队精神。

5、军事训练:在教官的指令下,进行严格的军事训练,从而锤炼营员的坚强意志、高度的组织纪律性、百折不挠的斗志。

6综合活动:在指导员的指导下,开展**消防安全教育录像、交流培训、营员读写书信、学唱军歌等活动

三:活动安排:

第一天:

8:45上车

9:30到校安排寝室领取备品

9:45入营式

10: 25生活自理辅导课,整理内部事务

11:30午餐

12:00——12:55午休

13: 00-16:30军事训练

16: 30-16:55学生自理实践

17:00——18:30晚餐、内务整理

18: 30-20:00综合活动:****、交流培训、读书写信、学习唱军歌等

21:30熄灯就寝

第二天:

6:00——6:30起床整理内务

6:30——7:00升旗,出早操

7:00——7:55早餐,整理内务

8: 00-11:30消防知识、消防器材的识别与应用讲座(分组)

11:30午餐

12:00——12:55午休

13: 00-16:30消防培训

16: 30-16:55学生自理实践

17:00——18:30晚餐、内务整理

18:30——20:00《警民一家亲》联欢晚会(注:每校每次参训只组织一次大型联欢晚会)

第三天6:00-6:30起床打扫房间

6:30——7:00升旗,出早操

7:00——7:45早餐,归还备品

8: 00-11:00团队发展培训

11:00结营式,表彰优秀营员

11:30午餐后离营

细河区青少年素质教育基地

红色主题教育活动方案(篇4)

花甸镇中学“传承红色基因,寻找抗联遗迹”主题教育活动方案

一、活动目的

集安是重要的抗日根据地,有着丰富的红色教育资源, 充分挖掘和利用好这些资源,在收集档案资料、文献资料、口述材料、实物资料等红色革命史料,教育我校师生铭记革命历史,传承革命精神。

二、活动时间

2019年5月一6月

三、活动方式

1活动计划将于5月31日发布,班主任将传达计划。6月1日休息日,师生们将收集资料。

2.6月3日至6月6日班级召开“传承红色基因寻找抗联遗迹”主题班会。

(1)要求组织集体学习《民族英雄杨靖宇将军》,展开讨论,要求每班上传两张**。

(2)书写学习《民族英雄杨靖宇将军》体会,要求每班学生每人交一份。

(3)班主任整理好主题班会记录,时间2019年6月3日。

三。以班级为单位开展红色节目展示。我们可以组织小组唱红歌,或者开展红色诗歌朗诵等红色活动。每个班级需要上传两篇活动**到政教办公室。

4.6月10日至13日以班级为单位收集家庭中留存的档案资料、文献资料、口述材料、实物资料等红色革命史料**整理上交政教处。

四、整理材料,总结活动。

征集的红色史料、文物应于2019年6月20日前报送教育局德育办。

花甸镇中学政教处

2019.05.31

红色主题教育活动方案(篇5)

中江县继光镇蓝剑希望小学“红色教育在继光”

2012年春季主题教育活动实施计划

一、指导思想:

为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际,制定本方案。

二、教育目标

人生目标:文明礼貌,自立更生。

热爱集体,关爱他人。

工作目标:遵纪守法,自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。

按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。

艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。

不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2红色主题口号、雕塑和肖像画被引入校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

三。要大力开展黄继光英雄事迹宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6.1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。

同时,学校要积极开展校园红色影视活动,定期组织学生参与红色影视作品,写出学习体会,确保教育实效。

6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高潮。

(二)常规教育教学方面:

1在红色文化常规教育中,要开展“六个一”活动。

a、校园广播每天中午播音前**一首红色歌曲(以周为单位循环**)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。

b、 每个班每学期赠送一块黑板,组织一次红色文化专题班会(少先队大队负责)。

c、 每个学生在每节课上讲一个红色文化的故事(由语文老师负责,并将优秀的故事以书面形式提交广播室**)。

d、 会上,每位师生将唱一首红色经典歌曲,并举行合唱(少先队大队负责人)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2成立红色文化艺术团、红歌合唱团、红色文化协会,开展各项宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周(红五月)“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组长:唐义辉

副组长:杨定荣、李凯(负责整个活动的安排和部署)

组员:少先队大队辅导员(负责日常活动的安排检查和资料收集整理)

各教研组长班主任

中江县继光镇蓝剑希望小学

2010年12月26日

冰雪主题活动方案通用5篇


为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的冰雪主题活动方案通用5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冰雪主题活动方案 篇1

活动主题:绿色健康温泉养生

活动主旨:特色生态餐厅,热带雨林般的美景环抱,享受宴会大餐,观看民族歌舞表演,不亦乐乎;温泉宫泡汤疗养,彻底放松!星级生态度假村,特色四合院式住宿环境让您感到无比惬意!

活动特点:四合院式住宿+温泉养生+园林式生态餐厅用餐+歌舞表演

活动时间:2天

活动地点:昌平

活动安排:

第一天

14:00—14:30于公司指定地点集合

14:30—16:30前往会场(度假村),途中由陪同人员介绍活动安排、注意事项及相关介绍,组织车上趣味活动

16:30—17:30抵达度假村,由陪同工作人员协助办理入住手续,稍事休息,可自由逛逛生态园中的温室大棚

17:30—19:00于独特的园林生态餐厅享用丰盛午餐,餐厅具有浓郁优雅的江南园林小桥流水式的环境风格,同时观赏民族歌舞表演(__视当时餐厅活动情况),使您拥有一个丰富别致的盛宴!大家推杯换盏,畅所欲言;其间可穿插颁奖仪式、公司领导发言、员工节目表演等

19:00—22:00来到温泉宫,各色疗效功效的温泉泡池享受温泉戏水泡汤的乐趣,在这里您可放松早已疲惫的身躯,尽情享受温泉疗养!

22:00—23:00于客房进行棋牌、麻将等娱乐消遣(免费提供扑克牌及麻将牌);或自费进行度假村内娱乐设施

第二天

07:00—07:30由客房服务员叫早;伴着京郊大地的晨风,唤醒您清新的一天

07:30—08:00享用早餐

08:00—12:00进入会场,举行公司会议

12:00—14:00于度假村餐厅享用中餐;大家推杯换盏,告别这休闲的会程

14:00—16:00结束紧张激烈的娱乐竞技,踏上返程的旅途。

冰雪主题活动方案 篇2

为全面增强我校学生的体质,丰富我校学生的冬季室外活动,提高我校冰雪运动水平,锻炼学生的意志和品质,依据上级文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以安全第一为指导,以科学发展为统领,认真贯彻落实《省“百万青少年上冰雪”》文件精神,广泛开展冬季室外冰雪活动,加强学校体育工作,根据我校实际情况,采取多种形式,丰富冬季户外体育活动内容,切实提高我校学生的体质健康水平。

二、工作目标

在全校范围内广泛开展上冰雪活动,预计普及冰上速度滑冰,开展多样的雪上活动,使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度,打下坚实的基础

三、工作要求

1、统一思想,提高认识。要认真落实《“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。充分认识开展冰雪活动的重要性,成立由校长为组长的领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。

2、积极筹措资金,改善器材、设施建设,为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备,完善冰雪活动设施,为实施冰雪活动提供必要的.物质条件。

3、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生

四、活动安排

1、xx月至xx月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动,根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛,确保学生每天户外活动时间不少于一小时。

2、xx月上旬举办学生雪地陀螺比赛。

3、xx月上旬举办学生雪地足球赛。

4、xx月中旬举办雪地拔河比赛。

活动启动后把雪地足球纳入课时,每周不少于1课时;同时要开展好打陀螺等其他户外活动,要保质保量完成。

五、活动表彰阶段

对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状,同时给予班级评比中分别加分。

六、组织机构

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

冰雪主题活动方案 篇3

冬季已经来临,我校将根据现有的场地,人数等实际情况,将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目,促进学生身体素质的全面提高。

一、指导思想:

以加强青少年体育活动,增强青少年体质为指导,全面执行《20__年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》,提高我校学生对雪文化的素质,合理有效的开展好本次活动。

二、活动时间

20__年xx月至20__年xx月

三、组织与领导:

组长:于艳霞(主管副校长)

组员:康震张跃高春华张媛蒋伟成

四、活动内容及措施:

我校将根据地理位置,充分利用操场较大的条件,大力营造校园冰雪文化氛围。

1、首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。

2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下,将开展基础年级堆雪人比赛。

冰雪主题活动方案 篇4

为了把第二届中国__国际滑雪节办好,营造整体宣传效果,使__市与主会场遥相呼应,创造一个声势浩大的节庆气氛,现制定__市节庆氛围营造整体策划及广告招商方案如下:

一、__市各广场氛围营造方案

1、省政府广场

省政府广场作为节庆活动的主要景点具体安排:跨度12米大型多彩拱形门环广场花坛共计9个,拱形门之间配置不同颜色落地彩球,拱形门上打出滑雪节主题宣传口号(广告招商位)。

2、红博广场

红博广场是__的市中心和交通枢纽,是节庆活动突出的地点之一,将着重进行包装。预计安置跨度12米大型多彩拱形门4个,每个正对4处主街口,中山路及红军街两处花坛各设置一个吉祥物,并分别有5个落地彩球相互衬托。4只氢气球在广场周围升至空中。(垂悬条幅由企业冠名)。

3、索菲亚教堂

12米跨度的拱形门设置在广场正面,一只吉祥物安置在教堂正门,广场四周用彩旗衬托(拱形门打出宣传口号)。

4、其它广场

例如新阳广场、霁虹桥广场、防洪纪念塔、火车站、机场将参考上述广场布置适当进行包装和点缀,有节日气氛即可。

二、__市区街道条幅广告

选择市区主要街道悬挂条幅来烘托气氛,关于区域分布及发布频率如下:

1、中山路(省政府至博物馆)200条

2、东大直街(博物馆至烟厂)200条

3、西大直街(博物馆至和兴路)200条

4、尚志大街(伊春大厦至兆麟公园)200条

5、和平路(省政府至和平大厦)100条

6、学府路(电表厂至医大二院)100条

7、公滨路(西香坊至红旗大街)100条

8、新阳路(新阳广场至省武警医院)100条

三、墙体垂悬条幅

墙体垂悬条幅主要选择市区内星级酒店,每处酒店四条;特别是香格里拉等涉外酒店,应悬挂更多的条幅。

四、招贴宣传画

招贴画是一种宣传形式,在目前哈市运行的电车、汽车、联运车张贴招贴画,在出租车张贴吉祥物不干胶。各大商场、商厦、公共场所也将张贴滑雪节宣传口号和宣传画。把滑雪节的宣传工作渗透到每个角落。

五、街道彩旗分布

冰雪主题活动方案 篇5

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照三河市教体局的要求特制定本方案:

一、时间范围

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

二、指导思想

以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以陆地冰壶为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。

三、活动内容

1、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。

2、开展学校间的交流竞赛活动

3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展陆地冰壶冬季户外体育活动及比赛。

4、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

四、活动要求:

1、加强“学校冰雪运动会”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。

2、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰雪运动会,力求学生的参与率达100%。

4、让学生在参与活动实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。

五、措施:

1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。

2、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校的总结书面报告。

主题活动策划方案范文5篇


有时,方案的制定比执行本身更为重要。为了在工作中更加专注,我们应该提前准备一份详细的工作方案。方案有利于提高工作效率。方案从哪方面开始写比较合适呢?有请阅读小编为你编辑的主题活动策划方案范文,希望能为你提供更多的参考。

主题活动策划方案范文 篇1

一、指导思想:

为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。

二、方法与措施:

1、纳入课程,强化阅读指导

要将“阅读课”纳入到学校课程计划之中,每周安排1节阅读课,时间定为每周四上午第三节,要有计划、有目的地进行课外阅读指导,要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型。如:阅读指导课:以教给中小学生阅读的方法为主;好书推荐课:可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍;阅读欣赏课:要引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、任务表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力;读书汇报课:在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。学校要加强课外阅读课课型的研究,形成阅读课的基本课型和操作模式。

2、实现资源共享

班级要积极营造书香氛围,建立“图书角”,一至二年级借阅不得少于1到2本,三至六年级借阅不得少于3至5本。除教研室下发的小学生课外阅读推荐书目外,我校根据各年级实际情况,各年级除了必读书目之外,都有自己的选读书目,学生互相借阅,广交书友。

3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。建立教师读书制度,每年教师的读书总量不得低于100万字,每天读书不得低于1小时,并建立教师读书笔记制度。把教师读书成果纳入教师年度考评。凡是推荐学生阅读的图书,教师必须先阅读。

4、培养阅读兴趣

学校定期举行主题读书活动,举办读书心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动、读书知识竞赛等,每学期举行一次读书汇报展演活动。班级每月可以举办一次读书汇报活动,活动要有主题和口号,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。激发学生读书热情,提升学生读书质量。

5、注重考核评比

尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。学校要将语文教师开展课外阅读活动指导工作列入业务考核范围,做到有计划、有活动及图片、有检查、有总结。

三、检查管理

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

①阅读课时间,语文教师同样是精心备课,认真组织。

主题活动策划方案范文 篇2

根据中国乳制品工业协会关于开展“世界牛奶日”,“全国乳品营养周”宣传活动的通知精神,结合我公司的实际情况,拟制定如下宣传方案:

 一、宣传主题

1、家乡好牛奶,新鲜每一天。

2、“xx世界牛奶日”,金健牛奶大赠送。

二、宣传目的

1、重树消费者信心,提升全民饮奶氛围。

2、着重让常德市民认识、了解金健牛奶在全省推起新一轮宣传销售热潮。

三、活动内容

1、报媒宣传:(丁淮负责组织文章和设计,张强联系媒体)。

常德民生报:连续3期1/4版活动广告。

常德晚报或常德日报:连续3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知识”、“饮奶知识普及”、“金健牛奶状况”的记者访读形式的软性文章、报纸角标。

2、阵地宣传:常德步行街宣传促销推广活动:

(1)时间:5月30日—6月1日(三天)。

(2)地点:步行街xx百货门口或丁字路口。

(3)活动形式:

①宣传形式:横幅4条(6×0.75米)内容活动主题;广告伞8把;帐蓬4顶;X展架2套(12个);促销台10个;宣传单页5000份;知识手册500本。

②促销形式:

a、免费品尝试味:袋纯每天10袋,袋甜每天10袋,阳光醇露每天10盒,红枣双歧奶每天10盒,珍纯每天10盒,原味酸奶每天10杯

b、买赠销售:“买二送一”:即5元买2盒屋顶盒产品赠送一盒屋顶产品,每人限买5套

c、订奶赠奶:“订一送二”即凡在活动现场订购(送奶到户)任一品种均可获赠2盒屋顶盒产品。

③人员安排:

现场负责:伍建权 宣传物资负责:xx。

促销人员:xx 、xx、xx、奶站3人

收款员:奶站2人

要求:所有人员统一着白色T恤、黑色长裤、黄色帽子、宣传口径一致

每天活动时间:早8:00—晚7:30

④产品销售安排:

珍纯:600盒,阳光醇露300盒,红枣双歧奶300盒,全部用泡沫箱加冰块装好,保持产品冷藏。

3、全省销售网点统一宣传、统一产品买赠销售。

①活动主题: “6.1世界牛奶日”,金健牛奶大赠送。

②活动时间:自2009年5月30日起,赠品赠完为止。

③活动目的:为改善学校市场的单一局面,加强社区渠道和订户渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要,利用“世界牛奶日”的宣传机会,针对消费者开展买赠优惠活动。

④活动要求:

a、各区域业务人员必须向区域经销商、各销售网点说明本次活动是为宣传“世界牛奶日”,公司特别组织的客户回馈活动,向消费者正确解释本次活动的目的。

b、各区业务员和经销商必须自行撰写活动 张贴于各销售网点的醒目处,物料自行准备。

c、活动内容:

从5月30日起对公司直营市场,经销市场的连锁网点针对新老消费者开展“买赠活动”,即5元买阳光醇露、红枣双歧奶、珍纯酸奶任意2盒,均可获赠上面3个品种任一品种一盒,现买现赠。上述3个品种公司出厂价统一为1.8元/盒,根据所报数量按50%比例搭赠珍纯酸奶。为确保活动的顺利开展,公司将给各经销商一定的销售任务,要求各经销商在活动期内销售完下达的任务的产品,否则,公司将在2009年中的销售奖励中按下达的销售任务每少10%(四舍五入法计算百分比)的销量扣100元的标准进行负激励,最多扣至100﹪(1000元)。

销售任务均按2009提5月10日-5月16日日均销量的10%的比例进行任务下达,具体明细附后(表一),部分专销学生奶的市场除外。

主题活动策划方案范文 篇3

一、 活动主题(备选)

1、欢乐中秋,共度“家”节——中秋喜乐会

2、携手同行,欢度“家”节——中秋喜乐会

3、为梦响,尽情向前——中秋喜乐会

二、 活动时间

中秋节假期时间为9月6日(周六)—9月8日(周一),建议活动时间定为9月5日(周五)。

三、 参与人员

公司高层管理人员(14人)、综合部门员工(30人)、项目策划、销售副主任级以上管理人员代表(62人),初步计划人数110人以内。

四、 活动目的

中秋是一个团圆的日子,为丰富员工精神生活,增强团队凝聚力、 归属感,体现合富大家庭人性化关怀和和谐氛围,举办此次活动。活动力求:

1、让员工度过一个愉快、难忘的中秋佳节,感受到公司是一个和谐大家庭的温馨氛围;

2、加强员工沟通,在活动过程中认知自我、相互协作,增强对团队及同事间的认同感;

3、实现领导和员工互动,让各级员工在共同平台下增进交流和了解;

4、有效利用活动及宣传,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到公司的进步和发展。

五、 具体活动方案(备选)

方案一篝火晚会活动

1、活动地点:拓展基地

2、活动时长:15:00—21:30 3、活动费用:

注:赠送2台55座大巴,2瓶/人/天矿泉水,现场横幅、水牌,经贸大酒店晚餐,三种水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。

4、活动分工:

方案二西瓜啤酒大赛活动

1、活动地点:公司附近盛世芙蓉酒店

2、活动时长:12:00—15:00

3、活动费用:

4、活动分工:

中秋节主题活动方案策划7

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

9月6日至9月30日

三、活动目的

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、中秋节策划方案——活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:略

六、中秋节活动方案——场景布置:

(一)、场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

外墙悬挂巨幅:宽:高=10__13M,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

2、电视媒体宣传:

A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

B、时间:9月20日26日;

C、费用收取:

D、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“__购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:三圆__”

八、活动策略:

活动一、购物满20留住快乐瞬间

活动时间:9月1---9月30日

活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:(可根据实际定)

主题活动策划方案范文 篇4

庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美

时间:

__月__日

地点:

游泳池旁边篮球场

对象:

______中老年人

项目:

(1)文艺表演类:

由______各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:___、___、___等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:

上午8:30——11:30文艺节目表演

下午2:00——6:30参观书画展

主题活动策划方案范文 篇5

一、活动主题:

许孩子一个美好未来

二、活动时间:

2020年6月1日~2日

三、参与对象:

携带子女的家庭

四、活动亮点:

温情亲子游特别活动;

活动设置参与性、互动性强。

精准锁定目标群体,提高招生入取率。

全方位展现西山风采,充分宣扬西山品牌。

五、媒体优势:

由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的x,是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%,在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。

六、活动行程:

1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)

2、在西山学校享用午饭,稍作休息(注2)

3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动

4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴

5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)

6、早餐后前往南少林参观

7、参观结束后返回西山学校午餐

8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观

9、傍晚返回福州

注1:

A:在导游车上可以适当的播放西山学校的晚会视频。

B:在下高速后,导游对福清进行简单介绍,但是快接近西山学校时,由导游引导出对西山学校的简单介绍。

注2:

旅游车到达西山学校后,由学校正大门下车,步行至食堂。此时在学校正大门至食堂的道路两旁放置介绍学校简介、荣誉等学校风采的信息牌,同时随行接待人员对西山学校进行全面介绍,加深参与活动的家长对西山学校的印象。

注3:

参与活动的家长通过享用三餐,充分了解西山学校的饮食情况。

七、活动宣传:

1:x站内宣传

A:x首页banner条体现本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动。

B:x旗下论坛——-福建第一社区将活动内容设置为全站全论坛置顶并标红的方式进行宣传。(福建第一社区是x极具人气的频道,现有注册会员:350000。)

2:微博传播

发动x官方微博、x记者微博、福建省知名媒体人士微博对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行及时性传播。

3:QQ群宣传

x拥有多个网友QQ群,通过QQ群群消息的方式对本次“许孩子一个美好未来之西山亲子空气游”活动进行宣传。

通过以上方式对本次活动进行预热,预计本次活动将覆盖福建省大多数的网络社区,参与人数或达100人。

第三部分:营销

一、现场活动营销

1、在前往景点等路途中渗透西山学校的相关品牌宣传。

2、设置西山学校对本次活动的一些招生优惠政策,在活动期间进行宣导。

3、活动进程中将选择西山学校就是许孩子一个美好未来的概念做足。

二、媒体活动回顾

x将派出记者对本次活动进行全程跟踪采访报道并在活动介绍后制作专题放置于x上。

文章来源://m.zhe135.com/huodongfangan/11969.html

上一篇:暑假学习计划表锦集

下一篇:推荐:内部工作计划3篇(汇编)

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +

推荐访问