今年3月3日是第八个“世界野生动植物日”，25日-31日是我省第三“爱鸟周”。为深入贯彻生态文明思想，落实全国人大常委会、省人大常委会关于革除滥食野生动物陋习有关决定，加强全民野生动植物保护和公共卫生安全教育，引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，结合我市实际，特制订实施方案如下：
一、活动主题
推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
二、主要内容
（一）大力宣传全国人大常委会、省人大常委会关于革除滥食野生动物陋习有关决定和新调整的《国家重点保护野生动物名录》等野生动植物保护法律法规和政策，提高全民保护野生动植物的法律意识。
（二）倡导文明、绿色的生活方式和消费理念，增强滥食野生动物健康风险意识，不购买、不消费象牙、犀牛角、虎骨等濒危野生动植物及其制品。
（三）普及野生动植物科学知识，引导科学防控野猪非洲猪瘟、野鸟禽流感等动物性疫情，实现人与自然和谐共生。
（四）展示野生动植物保护工作成效，激发公众保护热情，增强保护责任意识。
三、活动形式
宣传活动应做到因地制宜、形式多样、内容丰富、讲求实效的原则，突出主题，采取线上线下相结合的方式，提高宣传工作覆盖面和影响力：
（一）组织林业干部职工和志愿者通过微信转发各类宣传知识，在全市各乡镇悬挂宣传横幅、标语等。
（二）组织志愿者、专家和科技人员到辖区内的集市、社区、学校等场所，开展普法宣传和野生动植物科普宣传活动，发放宣传材料。
（三）举办野生动植物摄影、书法、绘画、征文比赛、观鸟、科普讲座和文化演出等活动。
（四）组织新闻媒体广泛开展宣传报道，做到“电视有节目、电台有声音、报刊有文章”等。
（五）在活动期间要求各林业站在辖区内开展野生动物的执法行动，结合“清风行动”，全面强化野生动物保护管控，严惩非法捕杀、交易、食用野生动物行为，巩固革除滥食野生动物陋习成果。
四、活动要求
（一）加强宣传教育、不断提高全社会的保护意识，认真制定今年宣传方案，力求做到有特色、有创新、见实效。
（二）充分利用各方资源，注重发挥自然保护区等生态文明宣传教育基地的作用，调动社会力量共同参与活动，向广大公众普及生态保护理念。
（三）积极扩大影响，形成强大宣传舆论攻势，营造浓厚的保护氛围。要利用电视报刊、短信微信、农村广播、移动喇叭、张贴标语、电子滚动屏等形势，将宣传延伸到基层乡村、社区、学校课堂、普通民众，打通宣传最后一公里，让保护野生动物、革除滥食野生动物陋习的观念家喻户晓、深入人心。
（四）深入开展“清风行动”，在抓好宣传教育的同时，配合市场监管、城市管理、公安等部门强化监督检查，对野生动物及其制品违法违规进入农（集）贸市场、超市、商铺、酒楼会所、农家乐等交易消费场所和网络交易平台的，予以严厉查处，对违法经营场所和违法经营者，依法予以取缔或者查封、关闭。
（五）认真做好宣传活动的工作总结。各林业站将活动的情况以书面形式于4月9日前报市动管站。
五、组织实施的时间
（一）开展活动时间为20xx年3月1日-31日；联合森林警察大队，组织林业执法大队、市动管站、林业站等部门开展野生动物执法大检查。
（二）3月1日—26日为集中宣传、检查阶段。
（三）3月27日—28日为执法没收实物销毁阶段。
（四）3月29日—31日为书面汇总阶段。
第八个“世界野生动植物日”
和第三“爱鸟周”活动宣传标语
（一）同在地球上，共享大自然！
（二）积极开展省第三“爱鸟周”宣传活动
（三）认真贯彻《中华人民共和国野生动物保护法》
（四）保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
（五）加强鸟类保护，维护生态平衡！
（六）爱鸟护鸟，人人有责！
（七）倡导绿色生活，共建生态文明！
（八）关注鸟类资源安全，建设美丽
（九）推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
（十）保护鸟类，保护野生动物，人人有责
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我们该如何去写好方案？为了有效完成目标。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标。我们已经准备好了您所要的“爱鸟周活动方案”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
在爱鸟周来到之际，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的：
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的`意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
二、活动主题
关注鸟类，保护自然
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排
（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
（三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。
（四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。
劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。从古时人类就开始爱鸟护鸟。
你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫，能保护5亩松林免受虫害，被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。一窝土燕在一个夏季吃掉65000多只蝗虫，每只蝗虫平均以5厘米的计算，将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列，可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食，一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来，是多么令人不可思议啊!但是，你看到她们的下场了吗?被小孩用弹弓射死，用笼子租当小鸟的梦想，用绳子束缚小鸟的自由，甚至有些地区有卖烤鸟串，真是天意难容啊!如果没有小鸟，哪来的庄稼，虽然还是吃了点，但想想丰收的成果，大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!
鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。
人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
让我们行动起来，保护鸟类，保护大自然!
根据**教育局《201*年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的：
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的`基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。
（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
（三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。
（四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。
爱鸟，其实很简单!你只需一张没用的硬板纸，一支笔，在硬板纸上写上：鸟儿也是你的好朋友，请你不要伤害这些可爱的小精灵!
想起这个，我曾经还做过一件蠢事，现在想起来我会觉得我当时好不应该啊!因为——
我清楚地记得那是去年的暑假，我一直都住在乡下。一天，我的好伙伴朱晓斌、朱一鸿、朱佳佳、朱宇，来找我去打鸟，我答应了。我们来到了竹林里(因为那里是鸟的天堂)。我们来到时因为太大声了，所以都把小鸟吓跑了。我们相互说：“嘘，嘘，嘘!”为的是让我们都不要发出声音呀!我们没声了一会儿，小鸟们听到没声了，就慢慢地飞下来。我心想：小鸟们上钩了，好极了。下一步，我们就开始轮流来打小鸟。他们都打好了，可一只小鸟也没打下来，该轮到我了，我随便一打，一只可怜的小精灵——鸟，就被我打了下来，小伙伴们都夸我厉害，可我怎么也不开心!回到家里我精心地照料这只可怜的小鸟，可小鸟最终还是死了。
我伤心了一阵子，也默默地想，我真的对不起那只小鸟!
从此，我下定绝心要爱鸟，并且在我那次打伤了小鸟的竹林里插上了一张牌子：鸟儿也是你的好朋友，请你不要伤害这些可爱的小精灵!
xx年4月4日-10日为第xx个“爱鸟周”。为深入开展党的群众路线教育实践活动，提高广大市民的野生动植物保护意识，特制定以下《xx市xx年“爱鸟周”活动实施方案》。
一、活动主题
保护野生动植物，建设鸟语花香的美丽xx。
二、活动时间
4月6日。
三、活动内容
（一）启动仪式
（地点：xx市x湖公园）
1.宣布xx市xx年“爱鸟周”活动启动（介绍活动筹备情况、活动安排等）；
2.宣读《致全体市民的倡议书》；
3.同步开展挂鸟巢、小天鹅人偶表演、市民现场签名、志愿者向市民散发宣传单等活动；与此同时，车载扩音器循环播放《致全体市民的倡议书》。
（二）巡游宣传
1.交通工具
两辆商务车。
2.视觉效果
宣传车车头披印有“xx市xx年爱鸟周活动宣传车”字样的红横幅，车身后挂印有宣传标语的红条幅，宣传志愿者披印有“爱鸟护鸟”字样的绶带。
3.音响效果
宣传车载音响扩音器，不间断循环播放《致全体市民的倡议书》、保护野生动植物宣传标语、鸟类基础知识等内容（事先录制）。
4.材料发放
在每一停车点，宣传志愿者向市民随机发放鸟类基础知识等宣传材料。
5.媒体宣传
邀请xx电视台、xx日报社派记者全程参与报道。
6.行走线路
菱湖公园→皖江公园→莲湖公园→科技广场→菜子湖重点区域（宜秀姥山）。
四、承办单位
1.主办单位
xx市林业局、xx市野生动植物保护协会。
2.协办单位
xx市菱湖公园、xx师范学院、xx市双莲寺小学、xx市菜子湖湿地生态保护协会、xx电视台、xx日报社等。
大家好!我是一只黑嘴端凤头燕鸥。什么?你们在濒危鸟类名单上见过我的名字?对对对，在今年4月13日的《海峡都市报》上，刊登了一幅我潇洒地翱翔于蓝天之上的照片：我身体雪白，飞起来就像一道白色的闪电;我有黄色的长喙，优雅而美丽，尖端有一块黑色的斑点;我的头上顶着一个漂亮的黑色“凤冠”，在风中猎猎飘舞，神气极了!因此人们就称我为“黑嘴端凤头燕鸥”，还送给我一个美称——“神话之鸟”。
可是，你们知道吗?目前，我们的族群在全世界只剩下不到50只了。日益恶劣的环境污染常常使我们失去仅有的立足之地，邪恶可怕的偷猎枪口时时威胁着我们的生命安全。翅膀一张一合，伙伴一个个绝望地逃命;眼睛一睁一闭，家人一个个痛苦地死去。唉，我们已经濒临灭绝的危险地步啦!邪恶的人类呀，你们知道不知道，你们的行为已经构成了故意伤害罪!
我们喜欢在自然洁净的海岸上觅食，我们喜欢在绿意葱茏的海岛上漫步，我们喜欢在湿润清爽的湿地上安家，我们喜欢和善良友好的人们交朋友……可是现在适宜我们生存的地方已经很难寻觅了。目前，我们在全球的活动范围只能局限在福建、浙江以及马祖等地。尊敬的人类呀，救救我们吧!
有一天，我飞过福建省图书馆，欣喜地看到那里正在举办“海峡两岸黑嘴端凤头燕鸥保育图片展”。我还得知，国际鸟盟、香港观鸟会以及福建省野生动植物保护协会，组织了很多的爱鸟人士对我们最喜欢栖息的闽江口湿地进行了考察，还举办了如何保护我们的研讨会。嘻嘻，看来，这个世界还是好人多呀!这下我们有救了!
我知道福州的爱鸟人士们很喜欢我们，所以每年的4月份，我们都会飞到闽江口湿地来拜会老朋友。这里有湿润的土地、洁净的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，那是相当的棒呀!我们太喜欢这里了，尤其喜欢这里关心爱护我们的人类朋友。有时我们会一直待到9月份才依依不舍地离开。今年，我们来得稍微晚了一些。你们看，我们福州的朋友们就着急不安起来了。他们在《海峡都市报》上刊登文章，呼吁大家关心帮助我们。我们觉得温暖极了。如果全世界的人们都能像福州的朋友们这样关心爱护我们，那该多好呀!
温暖的湿地，可爱的福州，热情的朋友们，我来啦，我们来啦!我们呼吸着湿地新鲜的空气飞来啦!我们迎着朋友们盼望的目光飞来啦!我们将在这座爱心城市里搭好多鸟窝，我们将在这块风水宝地上孵好多孩子，我们将与热情的人类做永远的朋友……
为构建繁荣生态文化体系，树立和传播人与自然和谐的重要理念，增强公众的生态意识和责任意识，在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际，我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。
一、活动目的：
结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：
4月10日——4月16日
四、活动内容：
1、上网浏览有关鸟的知识。
2、科普讲座：利用周二班队会课，各班进行宣传鸟类知识，保护鸟类知识讲座。（有科普讲座资料，并做好中队活动记录）
3、拟订一份倡议书，宣传鸟类是人们的朋友，呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。
4、剪报：开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛（三至六年级每班选出四份参加学校评选）
时常望着天空，看着那些可爱的鸟儿，听着鸟儿的叫声，整个人神清气爽。
它们这么可爱，人类没有理由要去伤害这些小精灵。我在村子里边走边想，“嘭——”我撞到了一棵树，这时我才清醒过来，低着头继续走怕别人说我什么。忽然，一阵“咚咚”声把我引了过去，原来是我的好朋友。她正在专注地钉着什么。我指着她手里的东西说：“你是钉什么呀?”她没抬头，只是低着头说：“春天来了，我要为南方飞回来的鸟儿做一个家呀。”说完 她又“咚咚”地钉起木板来。我被感动了，蹲下去为她递钉子，她抬头看了看我，没有说话，只是笑了笑，又低下头去……
大约过了一个小时多吧，我们终于帮小鸟做好了家，我指着她家门前的大树说：“就挂这儿吧，早上起来也能听见小鸟歌唱。”我又加了一句这是个免费闹钟呢，早上还能叫你起床。 她笑了笑说：“那就挂这儿吧。”我们两个人把梯子抬了出来，放正后，她帮我撑起梯子，我拿着鸟“巢”轻手轻脚地爬了上去，小心翼翼地把我们的杰作挂了上去，又慢慢地爬了下来，看着这个小鸟的家，我们绽开了笑脸……
小鸟也要有个家，让大自然多一份歌声吧，让小鸟放声歌唱吧，让我们去爱护小鸟吧。希望在爱鸟周里 大自然能多一份欢乐的歌声。
一、活动目的：
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国情感，通过学生对中国端午节文化的调查，感受过节的快乐，做中国人的光荣，三年级主题活动方案。体验中国传统文化的源远流长，积累学生的文化底蕴。在活动中让学生展现自我，发展自我个性。培养他们的主体参与意识、动手能力和同学间的团结合作精神。使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我区精神文明建设。
1、利用午会课动员学生收集各地过端午节有关的知识和风俗资料（文字资料、有关端午节的新、老照片）
2、在了解相关知识后，在班级内自由分组，互相商议，规划方案《三年级主题活动方案》。
学生通过本次活动缅怀先辈。我们已经学过大量诗人写的端午诗篇，通过诵读诗篇，增强队员的爱国热情，强化了传统教育。
各中队利用周末时间让学生阅读课外书籍，选取有关端午的小故事，为同学进行诵读活动。
1、了解端午节的来源、习俗。
2、走访调查我们过端午的`习俗，进一步了解我们的传统节日和当地的民俗。
3、开展“包粽子，过端午”的活动。
1、简单的介绍活动目的和活动过程。
2、展示收集的活动过程的文字资料、图像资料等。
3、引导学生讨论畅想端午节的传统意义。
4、以日记的形式谈谈对于端午节的进一步了解和感受。
五、家长开放：
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“蒲节”、“天中节”、“大长节”、“沐兰节”、“女儿节”、“小儿节”。它是汉族的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日、艾节、端五、夏节等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。为了使三年级的队员也能感受端午，了解端午，让端午这样一个有意义的节日能够更加深入人心，特此在三年级开展“扬民族魂，树爱国志，心手相连，共度端午”主题实践活动。
通过这次主题活动使队员体会端午节的重要意义：历史的长河记载了多少先辈的事迹，端午节是人类各民族、各群体在漫长的历史演变中,形成的各自的历史文化和习俗。通过了解端午节可以接触到相应民族的文化和习俗。作为中华民族的儿女，我们不能忘记先人的遗志，我们要树立新的荣辱意识，传承伟大的民族精神，弘扬不朽的民族魂魄。
当前正值第36届“爱鸟周”活动之际，也是候鸟大规模迁徙和集群活动的季节，野生动物保护工作进入关键时期。为切实保护鸟类资源，平度市积极开展“依法保护鸟类，守护绿色家园”系列活动。
4月24日，平度市林业局野生动物保护执法人员、森林公安干警组成联合执法组，对店子镇茶山风景区及周边饭店、农家宴进行了执法检查。联合执法组采用明察暗访的方式，对12家饭店、农家宴进行检查，依法对非法经营的'野生动物制品当场予以没收，对当事人批评教育并与其签订了《不违法经营野生动物及其产品承诺书》。同时，联合执法组还积极向经营业户和过往群众宣传国家关于野生动物保护的法律法规，免费发放宣传册100余份，督促业户合法经营并提高广大群众保护森林资源、爱护野生动物的意识，积极对违法猎捕、销售、经营野生动物的行为进行监督举报。平度电视台对本次执法宣传活动进行了跟踪报道。
自“爱鸟周”活动开展以来，平度市相关部门大力向全社会宣传普及鸟类知识和法律法规，在人口密切来往的车站、路口、集贸市场等场所，巡回播放保护鸟类等野生动物的法律法规条款，通过发放宣传册、张贴标语、树立永久性禁猎牌，发动群众自觉抵制狩猎、经营、滥食野生动物的不良风气，引导群众形成爱护鸟类等野生动物的意识，为建设生态良好、环境优美、人与自然和谐相处的美好家园而共同努力。
弱者坐待良机，强者制造时机，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性，想要深入了解“爱鸟周活动方案”吗以下是为你准备的相关资料，请您详细阅读本文！
为构建繁荣生态文化体系，树立和传播人与自然和谐的重要理念，增强公众的生态意识和责任意识，在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际，我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。
一、活动目的：
结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：
4月10日——4月16日
四、活动内容：
1、上网浏览有关鸟的知识。
2、科普讲座：利用周二班队会课，各班进行宣传鸟类知识，保护鸟类知识讲座。（有科普讲座资料，并做好中队活动记录）
3、拟订一份倡议书，宣传鸟类是人们的朋友，呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。
4、剪报：开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛（三至六年级每班选出四份参加学校评选）
根据**教育局《201*年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的：
不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
三、活动的主要内容
围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的`基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。
（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
（三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。
（四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。
一、活动背景：围绕“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”这一主题，充分利用“爱鸟周”活动，引导公众关注野生动植物物资源的保护工作，提高公众保护和疫病防范意识，切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作，积极推进生态文明建设，在全社会形成保护野生动物，崇尚生态文明的良好风尚。
二、活动主题：“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”。
3、 时间：2013年5月8日。
四、活动目的：以“爱鸟周”活动为载体，宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，使越来越多的民众自觉加入到保护鸟类的行列中来，真正形成全社会关心、爱护鸟类的良好氛围。
5、 地点：绥阳诗乡广场。
6、 参加人员：绥阳市中学环保学会全体会员。
七、活动内容：宣传“爱鸟周”知识，派发“爱鸟周”宣传报，倡议广大公民一起来爱鸟护鸟。
八、活动流程：
1上午9:00在绥阳诗乡广场集合，发放臂章。
2分配活动任务，组长带领队员到指定位置。
三。活动结束后，组织会员返校。
九、活动中注意的事项：
1学生应注意自身安全，遵守交通规则。
2所有参加本次活动的会员请遵守本次活动的时间约定，按时到达集合地点，不得迟到。
三。请所有参加本次活动的会员遵守现场负责人的安排和调整，确保活动正常进行。
4在活动中，友好宣传，礼貌热情。
绥阳中学团委
2013年5月7日
各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有
各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有
2015年5月鸟类周主题活动计划
2015年5月鸟类周主题活动计划
为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案
一、活动目的：
1.通过活动不断培养学生“ 爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识，全面深化未成年人生态道德教育。
2.让学生去领略大自然的魅力，从而喜欢大自然，保护大自然，引导学生从心底与行动上切实去保护鸟类，保护环境。
二、活动主题 “爱鸟护鸟从我做起”
三、活动的主要内容： 围绕“爱鸟护鸟，保护自然”这一主题， 宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；要宣传鸟类科普知识，教育学生了解和掌握鸟类生活习性和鸟类保护的基本知识，增强鸟类保护的法律意识。
四、活动具体安排
（一）周一国旗下讲话宣布“爱鸟护鸟从我做起”倡议书
（二）召开一次以“爱鸟护鸟，从我做起”为主题班会，利用多**，向学生普及鸟类生活习性及保护鸟类的基本常识，让学生 ，让学生从小建立保护鸟类的意识。
（三）组织年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
（四）办一次“爱鸟护鸟，保护自然”的主题板报。
（五）高年级学生开展一次“爱鸟护鸟，从我做起”手抄报或书画赛，以班级为单位，评比出优秀作品，张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展“爱鸟护鸟，从我做起”的演讲比赛。
育才学校城南区
2015.
各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有
各种专业的好文件，值得您**，学历，管理，制度，程序手册，应有尽有
2015年5月鸟类周主题活动计划
指导思想：
鸟类是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中，有无数为保护生态而努力奋斗的英雄。可是在经济快速发展的今天，人们对鸟类的保护意识浅薄，一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机，所以我们有必要要进行爱鸟宣传。
活动目的：
1通过活动，帮助学生了解家乡的鸟类，让它们知道鸟类是人类的朋友，应该好好照顾它们。
2引导学生关注家乡鸟类的生存状况，关注家乡环境的变化，从而萌生并与其他生物分享大自然的美好感受。
3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。
4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动，对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想，推动学校科技活动的开展。
活动主题：鸟类是我们的朋友
活动地点：
学校、家庭、社区
活动项目：
1鸟类知识讲座：请鸟类专家介绍当地鸟类资源，增加学生的鸟类知识。
2喂养野鸟：在冬季，当野鸟很难找到食物时，可以组织学生开展喂野鸟的活动。方法：
在树枝上挂一块木板，把饲料放在木板上，让野鸟啄食。饲料应该是当地鸟类喜欢吃的物种。在缺水的地区，可以将废旧的罐头筒改为前浅盆，装满清水供鸟类饮用。
三。吊挂式人工鸟巢：吊挂式人工鸟巢能为鸟类提供适宜的繁殖和生活条件，吸引有益鸟类。人工燕窝要用木头做，巢箱要尽可能坚固，巢箱内外要粗糙，以便于鸟类爬行。
当人工巢完成后，可以组织学生到树林里吊死。
4、观鸟一日游。
活动前的准备工作：
（1） 选择观鸟场所：教师应选择鸟类丰富、交通便利的地区作为活动场所；
（2）组织学生熟悉本地鸟类标本：在野外观察前，应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等，以便于学生野外鉴别；
（3）注意事项：在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装，如灰色、蓝色、绿色等，严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装，以避免惊吓鸟类。
难能可贵的从来都不是勇气，而是在面对困难前冷静地做好准备，在平时的学习、工作或生活中。常常要根据具体情况预先制定工作方案，方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力，我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑？“中学爱鸟周活动方案”是由我们为您搜集整理的内容，在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪！
**市第**中学2015年鸟类周活动计划
秋风凉爽，随着天气转凉，正是候鸟南迁的季节。为更好地保护好人类的朋友—鸟类，我校决定在9月的第三周（9月13日—19日）进行爱鸟周活动，今年的活动主题是“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”。.爱鸟周是弘扬生态文化、建设生态文明的有效形式，帮助学生了解本地区常见野鸟的基础知识和识别方法，引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精灵”，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养他们的社会责任感。
一、活动对象：全体学生。
二、活动主题
“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”。
三、活动目的
以“爱鸟周”活动为载体，宣传《中华人民共和国野生动物保**》和《未成年人生态道德教育纲要》，进一步向全校师生宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，宣传爱鸟护鸟要从身边做起，自觉加入到保护鸟类的行列中来。
四、活动主要内容
1、9月13日晨会发表“爱鸟护鸟”国旗下讲话，发起倡议，并在横幅上签名；悬挂“祝福树”，师生写下自己对鸟儿的寄语，折成千纸鹤悬挂长绳，表达对此次活动的支持。
2、邀请专家到校做一次讲座，利用课堂对参加活动的学生进行鸟类知识及鸟类识别能力培训，帮助学生熟悉鸟的**、图画和中文名字。
3、组织学生参与“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动。
4、各班出一期以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报，学校进行评比。
5、各班举行“爱鸟护鸟”主题班会，并将班会教案上交学校政教处存档。
810月初，对活动进行了评估、奖励和总结。
＊市第*中学
2015年9月8日
尊敬的各位领导、各位师生：
大家好!
在这秋风送爽，瓜果飘香的时节，我们迎来了以“美丽雷州，让鸟儿自由飞翔”为主题的 “爱鸟周”活动。今天我在旗下演讲的题目是“爱鸟周—世界因生命而精彩”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”秋天是鸟儿南迁的季节。人们常说：“莫打秋天鸟”我国劳动人民对于鸟类的认识和爱护自古以来就有着传统。
早在春秋战国时期，孔子就提出了保护鸟类的思想；中华人民共和国成立之后，确定了在每年依地区的不同确定一个星期为“爱鸟周”。
但即使是在名人的思想之下，人类对鸟类的猎杀行为还是屡见不鲜的，如今鸟类已从史前的1万多种减少到现在的3000多种，人类不仅把射杀一般的鸟类作为猎趣和食物，而且把猎杀大型鸟类的人冠上荣誉称号。几十年前，甚至把麻雀列入四害之一，大肆的捕杀，直到农作物被害虫啃噬了之后，麻雀才得以“平反昭雪“
鸟类是野生动物的一个大家族，因为有了鸟类，人们才会感受到鸟语花香的美丽境界；因为鸟类，大自然真的丰富多彩。当我们坐在教室的窗前，看到白鹭在我们面前飞翔，我们会得到精神上的愉悦。当我们经过白鹭桥，看到白鹭栖息在桥上时，我们会停下来看看吗。
当它带给我们那么多的好奇和美的同时，如果你知道它正在失去它所赖以生存的家园时，你的心是不是又会微微触动呢
保护鸟类就是保护我们自己。今天，美国和整个欧洲的人们都积极参与鸟类保护，欧洲是鸟类保护界的绅士。威尼斯的圣马可广场被拿破仑称为欧洲最美的客厅，这里当然少不了成群鸽子的点缀，每当教堂的钟声响起，在威尼斯的水面上形成此起彼伏的声声回应时，广场上所有的鸽子也像是听到了召唤似的集体向空中飞扬，翅膀拍击声，大家的欢呼和惊叫声，在这个秋日的艳阳底下，只要一伸手，鸽子就会铺天盖地的飞来，有声有色的构成了一个最美丽的人间童话，也让我们看到了人和动物和谐相处的动人画面。
但是与这些国家相比，中国则是路漫漫其修远兮，我国鸟类保护的道路还很长。因此，作为大自然的一员，作为中国公民，我们应该把保护鸟类作为我们神圣的使命。在爱鸟周到来之际，应该从自己力所能及的事情做起，积极的参与各种保护坏境的活动，为鸟类提供一个舒适的家园，为未来增添生机与活力，因为：
世界因生命而精彩。“爱鸟周”活动是我们集中向全校师生宣传普及鸟类知识，宣传法律法规，开展鸟类保护的重要活动。这次学校举办的“爱鸟周”活动得到了社会各界的大力支持，通过丰富多彩的系列宣传活动，一定会在全校全社会再次掀起一次爱鸟护鸟的热潮。
地球是人类的家园，鸟类是人类的朋友。我们的城市拥有高山，湖泊和平原，自然地理得天独厚，生态环境优美，非常适合各种鸟类的栖息和繁殖。丰富的鸟类资源是我们共同的宝贵财富，对我国社会生产生活、促进雷州生态建设具有重要而积极的作用。
但是，随着社会经济的不断发展，人类给鸟类等野生动物和生存造成了极大的压力，因此加强鸟类和自然生态环境的保护，促进全社会保护鸟类的科学意识意义重大而深远。二十多年来坚持不懈的“爱鸟周”活动在社会上引起了广泛的关注，取得了较好的成效。现在，全国上下爱鸟护鸟蔚然成风，这是一个好现象。
老师们、同学们，关注鸟类，保护野生动物，维护生态平衡是时代赋予我们的责任和使命，希望有更多的人们积极加入爱鸟护鸟的行列，共同打造鸟语花香、山川秀美的新世界。让我们为构建和谐社会、建设生态安徽而共同努力！
谢谢大家！
“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动
获奖名单
创想绘画比赛获奖名单
一等奖：韩云雅8（1）陈碧玲8（3）
二等奖：李萱8（3）王震畅7（3）宋朝球9（6）
黄彩花七（2）
三等奖：王冰九（8）曹芹八（2）陈原九（1）黄莺八（6）
花枝雅七（4）蔡锦凤九（2）冯青云八（9）刘灿久（7）
“我眼中的鸟儿”主题创想征文活动名单
一等奖：陈凤雅9（8）陈玲玲8（6）
二等奖：陈通八（4）黄琪七（4）王朝奋九（6）
黄新彩九（2）
三等奖：*睛九（8）李芹花九（2）陈灿琪（3）黄莺莺7（4）
王梦瑶（4）蔡凤琪（7）（2）冯云帆（8）（4）蔡干巴（6）
指导思想：
鸟类是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中，有无数为保护生态而努力奋斗的英雄。可是在经济快速发展的今天，人们对鸟类的保护意识浅薄，一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机，所以我们有必要要进行爱鸟宣传。
活动目的：
1通过活动，帮助学生了解家乡的鸟类，让它们知道鸟类是人类的朋友，应该好好照顾它们。
2引导学生关注家乡鸟类的生存状况，关注家乡环境的变化，从而萌生并与其他生物分享大自然的美好感受。
3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。
4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动，对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想，推动学校科技活动的开展。
活动主题：鸟类是我们的朋友
活动地点：
学校、家庭、社区
活动项目：
1鸟类知识讲座：请鸟类专家介绍当地鸟类资源，增加学生的鸟类知识。
2喂养野鸟：在冬季，当野鸟很难找到食物时，可以组织学生开展喂野鸟的活动。方法：
在树枝上挂一块木板，把饲料放在木板上，让野鸟啄食。饲料应该是当地鸟类喜欢吃的物种。在缺水的地区，可以将废旧的罐头筒改为前浅盆，装满清水供鸟类饮用。
三。吊挂式人工鸟巢：吊挂式人工鸟巢能为鸟类提供适宜的繁殖和生活条件，吸引有益鸟类。人工燕窝要用木头做，巢箱要尽可能坚固，巢箱内外要粗糙，以便于鸟类爬行。
当人工巢完成后，可以组织学生到树林里吊死。
4、观鸟一日游。
活动前的准备工作：
（1） 选择观鸟场所：教师应选择鸟类丰富、交通便利的地区作为活动场所；
（2）组织学生熟悉本地鸟类标本：在野外观察前，应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等，以便于学生野外鉴别；
（3）注意事项：在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装，如灰色、蓝色、绿色等，严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装，以避免惊吓鸟类。
一、活动目的：
鸟是人类的朋友。保护鸟类是我们生存环境的重要组成部分。通过举办“爱鸟周”活动，旨在掀起爱鸟护鸟，引起全校学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉性，增强全校师生环境意识和道德素质。
二、活动主题：
人鸟共享一片蓝天。
三、活动对象：
全体学生
4、 时间：4月20日-4月26日
五、活动内容：
（一）氛围营造
1．教学楼前悬挂 “爱护鸟类，从我做起”的横幅。（团委负责）
2．宣传橱窗布置一期“鸟类——人类的朋友”**展览。（团委、地生教研组负责）
3．“爱鸟护鸟”为主题的国旗下讲话。（团委落实人员）
4．发出爱鸟护鸟倡议书。（团委负责）
（二）开展活动
1．各班出刊一期“爱鸟护鸟”为主题的班板、手抄报。（4月16日班主任负责检查）
2绘画比赛：举办爱鸟护鸟绘画比赛。（美术老师负责班主任协助）
获奖绘画作品学校橱窗展出。（团委负责）
三。利用周一的班会课，宣传鸟类知识，保护鸟类教育。（班主任负责上**队教案。）
4．亲近鸟类:利用综合实践课，在课堂上讲解自然、环保、与鸟类的知识，为学生们解答疑难，让学生亲近鸟类。（综合实践老师负责上交教案）
5．提倡双休日与父母一起开展“我为小鸟搭个窝”实践活动。 （班主任发动家长负责）
2010年4月15日
算算用用，一世不穷，不算光用，海干山空，当我们接到上级的新任务。通常会被要求事先制定方案，就是解决问题的一整套办法就叫方案，你知道方案是什么吗？希望大家能够关注我写的这篇关于“节能宣传周活动实施方案”的文章，本篇文章信息仅供参考使用！
三一文库（其他范文/活动方案
20xx年全国节能宣传周实施方案
一、活动主题
“节能攻坚、全民行动”。
开展宣传活动要突出主题内容，在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全社会的自觉行动。
二、活动时间、地点
地点：佛海商业广场（工商银行勐海分行门前）
三、活动主要内容
（一）在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型社会、节约型家庭”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，引导全县各行业节约资源、提高能效、保护环境。
（二）在全县范围内积极做好节水、节油、节电、节煤、节气宣传，组织开展节水、节油、节电、节煤、节气新产品及新技术的推广，增强全民的节能意识，形成强大的**宣传氛围。
四、活动组织领导
县节能减排领导小组办公室负责组织协调全县节能宣传周活动。县监察局、信息产业办、财政局、人事局、经济和商务局、教育局、科技局、建设局、环保局、国土资源局、交通局、林业局、水利局、农业局、广电局、质监局、国税局、地税局、统计局、新闻办、总工会、团县委。
五、职责分工
（1） 由县发改局牵头组织实施，通报各单位，邀请有关领导参加。
（二）县发改局、监察局、信息产业办、经济和经济局、财政局、教育局、科技局、农业局、建设局、环保局、交通局、广电局、总工会、团县委要按照节能宣传周活动安排意见抓好落实，分别组织2名工作人员参加本次活动。
（3） 县有关部门负责印制宣传材料。
（4） 县广播电影电视局要有系统的宣传计划；新闻办负责手续短信编发。
（5） 活动场地布置由县发改局、经济商务局、环保局、总工会、县团委负责。
2010-06-21 08:36:42分类：少先队活动
一、指导思想
为全面落实国家***《关于2010年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区2010年节能宣传周活动实施方案》要求，确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。根据文教局的通知要求，确保我校在“十一五”期间节能减排责任目标各项任务顺利完成，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园，特制定本方案。
二、活动主题
节能攻坚、全民行动
三、组织领导
为切实加强节能减排工作的组织领导，学校成立了节能减排工作领导小组，成员如下：
组长：刘敏成
副组长：蔡玲玲王月英
成员：李海燕薛静邱增欣
吴玉娟朱春英韩春丽
领导小组下设节能减排工作办公室，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。
四、创设载体、开展活动。
（一）积极开展节能降耗行动。
抓好节能、节水、节电、节材工程，建设节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能的教学设备和设备；充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水装置，提高回用率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强水电管理，教育学生节约用水、用电；要重视废物分类，处置和利用的教育和实施，把废物转化为资源。教育引导广大师生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设。
（2） 营造节能减排融入校园的氛围。
节能减排教育是一种长期的教育行为，必须融入整个校园才能发挥作用。要结合实际，积极开展有针对性、时代性的教育活动，使节能减排教育真正落到实处，让学生看得见摸得着。
（1）利用周一升旗仪式开展“节约资源，保护环境”主题教育活动，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。
（2）各班出黑板报，向学生宣传节能减排的好处，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。
（3）召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。
（4）开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。
（3） 真诚的实践，让经济走进校园。
开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。
（1）举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位，通过故事的选择和讲解，加深对节能减排本质的认识。
（2） 举办节能减排竞赛。
（3）创编宣传口号。每个班级收集学生的节能口号，并将其汇编成册，以作为班级的节约惯例进行宣传。通过活动让全体同学更加深刻地认识到节能减排的意义。
（4）开展“节能金点子”征集活动。通过创作节能小贴士、节能好方法，从而指导自己的生活实践，养成节约的好习惯。
（5） 探索和促进教科书的**利用。 结合农村义务教育试行免费教科书制度，在总结教科书循环使用经验的基础上，制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案，建立和完善教科书循环制度。
（4） 整合资源，让节能减排融入生活。
组织好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。 开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。
节能减排工作是一项长期的教育工作，我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容，认真做好工作总结，努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。
根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，结合我校的实际，围绕“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”的活动主题，重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯，培养广大师生员工良好的节约环保习惯，强化资源忧患意识和节约意识，营造浓厚的节能环保校园氛围。
一、活动宗旨和指导思想：
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，综合利用资源，促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题：
落实‘双碳’行动，共建美丽家园
三、活动时间：
20xx年6月xx日-xx日
四、宣传教育内容
充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容
1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。
3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤能源中心做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。
8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责)，晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人，各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。
为认真贯彻落实上级有关文件精神，组织开展好2019年节能宣传周和低碳日活动，使活动内容有创新、宣传有力度、实际有效果，特制定本方案。
根据**对节能宣传周精神的安排和部署，结合**的实际情况，活动安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“节能低碳，绿色发展”为主题，坚持节能与发展相互促进，突出重点与全面推进相结合，强化全处员工的节能减排意识。
二、活动组织领导
为落实这项工作，专门成立了节能降耗领导小组。
组长： **
副组长： ** **
成员领导小组设有一个办公室，位于￥ *。
三、活动主题
“践行节能低碳，建设美丽高速”， 突出活动主题，在**开展“节约能源、绿色发展”的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚，使“节能减排”成为全体员工的自觉
行动。四、活动时间
2019年6月15日至6月22日为节能宣传周。
2019年6月17日为低碳日
五、活动内容
在宣传活动主题的同时，大力提倡建设“节约型**”，实
当前，节能减排、科学发展，使可持续发展的意义深入人心。
（1） 召开专题会议，组织教育培训。会上**如何在工作和生活中节约和低碳，开展能源短缺体验日活动。低碳日实行停开办公区域空调一天，节能减排领导组对管辖区办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查，让员工切身体会到能源的重要性及紧缺性，进一步理解环保、低碳和节约已迫在眉睫。
（二）通过在各辖区树立标牌、挂条幅，粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语来引导员工从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，引导**节约资源、提高能效、保护环境，建设美丽高速。
（三）对全体驾驶员进行环保驾车培训，并进行考核，以培养司机节能驾车习惯，进而引导员工低碳出行，优化车辆调度，合理使用公车。
六、活动要求
（1） 加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。节能宣传周活动期间，各单位要积极配合一系列活动。
（二）加强协作。环保低碳宣传周活动涉及面广，各单位要严格按照方案的要求，加强协作，保障各项工作的顺利实施，使此次活动举行的有成效、见效果。
（3） 活动结束后，**对节能宣传周活动及总结进行总结，并提交给**。
2019 年
月 *日 *
2010年6月12日至18日是第20届全国节能宣传周。也是实现“十一五”节能减排目标的决战之年，为了营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动资源节约型和环境友好型社会建设，根据《2010年集团节能宣传周活动通知》和《昆仑燃气2010年节能宣传周活动通知》的精神和要求，结合我公司工作实际，特制定泰州公司节能宣传周活动实施方案如下：
一、活动时间
2010年6月12日至2010年6月18日
二、活动主题
今年节能宣传周的活动围绕“节能攻坚，全民行动”为主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源，提高能效的重要性，培养公司员工的能源忧患和节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
三、总体要求
按照国家和集团公司的相关文件精神以及昆仑燃气公司节能减排通知的要求，坚持把节能作为提高企业管理水平，促进节约型企业建设，推动公司科学发展的重要抓手，不断增强公司可持续发展能力。今年泰州公司节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚，全民行动”的主题，把倡导节能、低碳、绿色的生产与生活方式和消费模式作为宣传重点，遵循参与度高、影响面广、活动集中紧凑等原则，开展形式多样的节能宣传活动，把节能宣传周活动办得“隆重、参与、节约、有效”。
四、活动组织
为保障活动高效、有序开展，成立“泰州昆仑节能宣传月活动领导小组”，专门负责整个宣传周活动的组织和协调。副组长由总经理董春宁和副总裁黄蓉、陈越、顾鑫担任。成员包括各部门和基层单位的负责人。领导小组下设4个专业组。
成员及分工如下：
1动员组：张艳、邵雷主要负责制定节能法宣传实施方案，协调组织各项活动有序开展。具体负责公司加强节能企业建设动员会、集中宣传活动和节能技术、产品和信息服务推广活动。
2、新闻组：戴迎迎、许智坤、孔未彬、丁娴负责整个活动的新闻宣传，具体负责“节能宣传人物专访”活动。刘柏洋负责开设“我为节能献计策”专栏，以及相应资料的汇总和整理。
三。资料宣传组：王佳欣、许小平。王佳欣负责组织节能办的宣传内容及相关材料准备，具体承办“节能知识竞赛活动”和“节能行动，从我做起”的演讲比赛。
许小平负责收集、整理公司所属部门节能法宣传的相关资料，具体承担宣传标语、标语、手册等的制作。
4保卫组：刘敏、杨书哲、田永生、张建、王意。主要负责配备必要的设备和工具，为节能法宣传提供物质保障和工作条件。
五、活动内容
（一）资料准备
1、《中华人民共和国节约能源法》
2、国家《节能中长期专项规划》
3、国家、省“十一五”规划纲要中“建设资源节约型、环境友好型社会”的有关内容
4国家和省有关节能、资源节约、循环经济和清洁生产的政策、法规、方法和标准。
（2） 公司召开加强节约型企业宣传学习会
1、时间：6月12日
2、地点：泰州门站安全教育室
3、学习内容：贯彻落实集团公司和昆仑燃气公司的加强节约型社会建设的一系列指示精神和要求，进一步动员包括公司机关、客户服务中心和门站在内的全体员工，大力开展节约型社会的创建活动，认真学习节能减排相关政策、法律法规，以明确的指导方针，做好此次节能宣传周活动。
（3） 制定节能相关制度和管理办法
为了积极的响应集团公司和昆仑燃气公司的号召，使节能行动有据可依，公司颁布了《员工宿舍空调使用管理办法》，“办法”中规范了空调使用时段以及使用空调时室内温度最低值。同时，为提高纸张利用率，公司明确规范了印刷用纸的使用要求；修订了《汽车节能减排管理规定和办法》。
（4） 全方位、多角度的节能宣传周活动
举办节能降耗经验交流会、节能降耗专题会议、座谈会和研讨会等，公司各部门多次举办各类会议，推广先进经验，部署节能环保工作。同时，将组织广大员工结合企业中长期事业计划，从能源利用等方面，对优化能源结构、提高设备用能效率、降低资源消耗、减少污染物排放，合理使用能源、实现清洁生产等方面进行**，促进公司节能增效。
（5） 全公司参与节能知识竞赛
为配合节能宣传周活动开展，进一步普及节能知识，强化节能意识，营造全体员工参与，自觉节能的良好氛围 ，6月15日，公司将组织全体员工参与“节能知识答题竞赛”，以问答的形式，让全体员工能够参与到节能宣传周活动中。
（五）“我为节能献计策”
在公司资源共享平台上建立节能信息专栏，通过网络开展“我为节能献计策”征集活动。及时发布相关法律法规、政策信息、节能主题知识等，扩大受众，使节能意识深入人心。好的建议会被公司采纳和执行。
六、活动总结
6月16日，公司将组织全体员工对此次活动进行总结和评比，经过全体员工的努力，“节能攻坚，全民行动”节能宣传周活动取得了一定的成果，员工的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后，公司将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，更好地完成节能工作。
节能活动宣传领导小组
2010年6月17日
为认真贯彻落实《人民**办公室**省**机关事务管理局等部门xx年公共机构节能宣传周活动安排文件的通知》（西政办发〔xx年我县节能宣传周活动，使“活动”内容有创新，宣传有力度，实际有效果，特制定本方案。
一、活动主题
“节能攻坚、全民行动”。
开展宣传活动要突出主题内容，在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全社会的自觉行动。
二、活动时间、地点
6月12日-18日是节能宣传周。我县于6月18日上午9:00至11:00开展节能宣传活动。
地点：佛海商业广场（工商银行勐海分行门前）
三、活动主要内容
（一）在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型社会、节约型家庭”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，引导全县各行业节约资源、提高能效、保护环境。
（二）在全县范围内积极做好节水、节油、节电、节煤、节气宣传，组织开展节水、节油、节电、节煤、节气新产品及新技术的推广，增强全民的节能意识，形成强大的**宣传氛围。
四、活动组织领导
县节能减排领导小组办公室负责组织协调全县节能宣传周活动。县监察局、信息产业办、财政局、人事局、经济和商务局、教育局、科技局、建设局、环保局、国土资源局、交通局、林业局、水利局、农业局、广电局、质监局、国税局、地税局、统计局、新闻办、总工会、团县委。
五、职责分工
（1） 由县发改局牵头组织实施，通报各单位，邀请有关领导参加。
（二）县发改局、监察局、信息产业办、经济和经济局、财政局、教育局、科技局、农业局、建设局、环保局、交通局、广电局、总工会、团县委要按照节能宣传周活动安排意见抓好落实，分别组织2名工作人员参加本次活动。
（3） 县有关部门负责印制宣传材料。
（4） 县广播电影电视局要有系统的宣传计划；新闻办负责手续短信编发。
（5） 活动场地布置由县发改局、经济商务局、环保局、总工会、县团委负责。
六、活动要求
（1） 加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，有关部门要集中力量做好系列宣传活动，县广电局要在县电台、电视台连续报道有关节能的专题节目，县内各机关、企事业单位除参加全县统一安排的宣传活动外，还要在本单位内部组织多种形式的节能宣传活动。
（二）精心组织，加强协作。节能宣传周活动工作量大，涉及部门多，各项工作由县发改局统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，明确分工，加强协作，落实责任，保障各项工作的顺利实施。
七、宣传总结
活动结束，各部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于6月20日前送县发改局（领导小组办公室），由县发改局统撰形成全县节能宣传周活动总结材料上报。
附件1：
节能宣传周宣传标语
一、节能口号
1.节约是责任，环保是时尚；2.节约能源，从我做起；3.节能、降耗、减污、增效；4以诚信求生存，以节能求发展。
二、节水口号
1推进水循环利用，创建节水型城市；2加强节水宣传，树立节水意识；三。减少渗漏，杜绝浪费，建设节水型城市；4树立人人珍惜水资源节约用水的良好风尚！
附件2：
环保节能减排宣传标语
头等舱：1。环境你我，绿色靠大家；2.不要让绿色从身边消散；3.
保护环境，少说多做；4.保护环境=保护自己；5.美我校园重在每一举动；6.
请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑；7.小小一口痰，细菌千万万；8.“绿色生死恋”——有绿才有生命；9.
痰吐在地，辱写在心；10我选择，我喜欢，我是环保的，我是健康的；11学校是我的家，美化靠大家；12.
学会做人，学会学习，保护自然；13理想校园——绿色、活力、健康、希望；14保护绿色摇篮，你可以，我可以！
15.环保从点滴做起！16.
环境就是你的“脸”，要好好爱护；17.让校园成为绿色殿堂！18.
绿色——永恒的美；黉舍——永远的家；19.水清自然甜，水浑人人厌；20.把绿色带入校园！
21当绿色褪去时，意味着人类正走向运气的低谷；22让绿色的希望从校园里发芽！
23为了追求美好的生活，我们应该先拥抱绿色！24.
保护环境黉舍标语口号大全系各人，美化校园靠大家；25热爱花草树木校园；26当你看到垃圾时，弯下腰，努力做一个绿色使者；27.
垃圾筒——我不想“失业”！！！28让绿色的旋律环绕每一个生命！
29幸福是蓝天，青山，碧水。
二类：1.绿全国节能宣传周活动实施方案第2页色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸；2.萋萋芳草青，贱踏何忍心？
3.栏杆拦人，人自拦心；4人生就像一首歌，让绿色渲染出优美的旋律；5.
动物：别再猎杀咱们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？
6如果你想要草地好，请不要在草地上跳舞；7.大自然是人类的母亲。 你有伤心的心吗
8绿色校园，绿色家园，优美环境，全靠你我；9生命如此短暂，请不要伤害我；10.
你是我心中最美的，请不要毁了我；11大家都爱花草，空气环境好；12让优雅的环境与美丽的心灵同在；13.
美化校园环境就是美化我们的生活；14.环境卫生的洁净，有您的一份文明15.地球是我家，环保靠大家16.
环保做不好，生命就难保；17.绿化环境，净化心灵；18保护生活环境就是好好照顾自己
校园美如画，得益你我他；20为了绿色校园，珍惜脚下的每一颗草；21从小就要树立环保意识，做绿色生活的使者；22.
今天，存一滴水，留一滴血给子孙后代；23没有地球的健康，就没有人类的健康；24.善待地球就是善待自己；25.
挽救地球，一起动手；26.保护环境，从我做起；27促进绿色消费，做绿色选民；28.
追求绿色当时的风尚，拥抱绿色生活；29将消费限制在生活习惯圈的可容忍范围内；30让经济发展的大潮进入绿色河流；31.
心动不如行动，去怨不如去干32.我是环保一员。
附件3：
节能宣传标语
1从我做起，努力打造节约型组织；2.能源有限，节约无限；3.
节能珍惜资源减排保护环境；4.依法节能，全民行动；5.依法节能，持续发展；6.
节能减排，科学发展；7.节约能源，从我做起；8.节约能源，人人有责；9.
节约用电，人人有责；10.节约用水，人人有责；11节约能源，保护资源，保护环境；12.
节约能源，促进人与自然协调发展；13.节约能源、大有可为，功在当代、利在千秋；14.能源连着你我他，节约能源靠大家。
15节约能源，全面建设小康社会；16动员全民建设节约型社会；17.
开展“节能宣传周”活动，促进节约型社会建设；18节能是我国经济可持续发展的长期战略方针；19为了美好的明天，请节约能源；20.
使用节能产品，倡导绿色消费。
21合理利用能源，提高能源利用效率；22.向科学管理要节能，向技术进步要节能；23.
节约资源，提高能源效率，保护环境，造福子孙后代；24能源来自自然，节约能源，保护自然；25发展循环经济，增强可持续发展能力；25.
提倡绿色生活，实施清洁生产；26.降废减损提质,节能降耗增效；27一点一点降低成本，每分每秒增加效益；28.
随手关灯，随时有灯；29.减少待机能耗，节省电能；30节能有诀窍，建筑节能非常重要。
一、活动时间
20xx年6月12日至6月17日。
二、活动主题
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题：“绿色发展、低碳创新”。
三、宣传重点
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
四、活动形式
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展 “进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报微信公众号、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“xx”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
五、活动安排
第一天(6月12日)：节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
参加人员：市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部，有关重点用能企业职工和中小学学生代表。
会议议程：
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市20xx年节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
六、工作要求
1、各县区和市节能减碳工作领导小组成员单位要高度重视节能宣传周暨低碳日活动，按照活动总体安排和责任分工，结合本地区、本单位实际，制定操作性和针对性的活动方案，于2019年6月8日前报市节能办。
2、商州区发改局要确定一名分管领导和责任人，按照责任分工，具体做好市、区联合举办的启动仪式相关组织协调工作。市级各有关单位也要指定一名分管领导负责节能宣传周工作，并于6月8日前将分管领导及具体联系人姓名、办公电话报送市节能办。
3、活动结束后，各县区、市节能减碳工作领导小组成员单位要对本次节能宣传周暨低碳日活动情况进行认真总结，务于7月15日前将书面总结材料报送市节能办。市节能办汇总整理后形成全市总结汇报材料，于7月31日前上报省发改委。
“节能减排”一直是国家倡导的环保理念，环保无小事，要从身边的小事做起，低碳、节约、环保。此次活动的目的在于培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉树立节约理念、践行低碳生活。
活动目标
开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉树立节约理念、践行低碳生活。
活动准备
1、召开全体教职工大会及班级会议。
2、幼儿园操场悬挂“节能降耗，保卫蓝天”标语横幅。国旗。
3、大门电子屏滚动播出节能宣传的字幕。
4、幼儿园微信公众号、各班家园联系栏、QQ群等推送相关知识。
5、海报宣传画、展板。
6、各部门安全排查表及承诺书。
7、各班级准备好开展各项活动的相关准备工作。
具体活动方案及流程
6月x日至x日期间为全国节能宣传周，活动主题是“节能降耗，保卫蓝天”；6月x日为“全国低碳日”，活动主题是“工业低碳发展”，为传播节能理念，普及节能知识，倡导绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园，根据相关文件精神，结合我园实际工作，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观及十九大精神为指导，以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心，从每个人做起，从身边做起，从点滴做起，从举手之劳做起，努力营造勤俭节约的浓厚氛围，最终实现绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园。
二、活动主题
“节能降耗，保卫蓝天”。
三、活动时间
xx年6月x日至6月x日。
四、组织机构
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组，负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
五、活动安排
1、幼儿园通过国旗下讲话向全体师生传达“节能降耗，保卫蓝天”的主题思想，节约能源，增强低碳环保意识，从身边一点一滴做起，为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、xxx年6月x日为“全国低碳日”，在幼儿园大门口利用滚动电子屏字幕向全员教职工及家长、幼儿进行“节能周”宣传。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能降耗，保卫蓝天”标语横幅，大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识，号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展系列节能教育活动，利用各种丰富的教学活动形式向孩子传授“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的道理，并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。拒绝或少用一次性用品，遏制白色污染。开展垃圾分类活动，如：“垃圾分类作品展”；制作“垃圾分类小报”；“家长进课堂”“亲子小制作”等，鼓励幼儿养成不乱扔垃圾，学会废物再利用德良好习惯。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
7、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况，有关节能减排各项制度的执行和落实情况，水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
8、团支部组织青年教师开展“节能降耗，保卫蓝天”绿色出行，从我做起活动。
9、家园配合，开展节能行动。做好家长宣传，出行少开车，提倡步行或乘坐交通工具。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思。
六、活动要求
1、加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，各班教师积极配合负责人做好一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广，教职工之间加强协作，保障各项工作的顺利实施，使此次活动行之有效。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《方案参考: 活动实施方案》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
为了进一步促进我校教师专业化发展，大力推行教学改革，提升我校教师队伍整体素质，按照县教育局《关于在全县教师中开展过“五关”、练“五功”活动安排意见》，结合我校进行的教学和德育两项改革及校本研修工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以上级教育工作精神为指导，以“为了每一位人的发展”为目标，以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨，进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究，开展教师过“五关”、练“五功”活动，全面深化校本研修，提升学校办学品位。
二、遵循原则
坚持紧密结合学校教育教学改革实际的原则；坚持求真务实，扎实有效的原则；坚持避繁就简，丰富灵活的原则；坚持面向全体，分层进行的原则。
三、主要内容
“五关”是指：教育教学理论关、课标关、教材关、课堂关、命题关；“五功”是指：备课、上课、说课、评课、写字基本功。
四、方法和途径
1、教育教学理论关
学校结合学校实际，坚持把理论学习贯穿于活动的始终，要深入进行教育通用理论、学科专业知识、教材教法、新课程标准、教育法规、心理健康等内容的学习，积极开展教育法规与课改理念读书活动，科学指导教师选择研读1-2本教育理论书籍（必读书籍：苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》）。要求做到“有记录、有摘录；有体会、有交流；有总结、有成果”。每学期定期组织一次教育理论知识考试和学习交流活动，每学期至少开展两次教育理论专题辅导或者培训；教师每学期的学习笔记不少于10000字，向学校上交一篇学习心得或者论文。开展学习心得交流和展评等活动，并纳入年度考核，积极开展业务培训，努力提高教师理论素养。
2、课标关
学校安排两个学期的时间组织教师学习钻研新课标，主要采取专题辅导、个人自学、网上交流、学习心得评比、论文比赛的方式，使每个教师在一个年度内能全面掌握本学科新课程标准。学校每学期至少组织一次新课标题辅导、两次学习交流；每学期进行一次新课标理论考试。
3、教材关
学校把引领教师研读课标，把握教材，挖掘教材作为贯穿活动始末的基本要求。由业务校长牵头、教导处、教研组、备课组配合带动和引领教师研读教材，领会编者的意图，把握精髓 创新使用。指导教师充分把握教材，提高课堂效益。在使用教材中，借鉴别人对教材的理解和处理，不断总结、积累和改进。学校在进行的所有课堂教学活动中把“能准确把握教材、挖掘教材、创新使用教材，超越教材”作为重要考核指标，占一定比例的分值。
4、课堂关及备课、上课、说课、评课、写字基本功。
每学期教研组要求一次教师汇报课活动；学校每学期组织开展一次“导学式”课堂教学大赛；开展骨干教师示范课、行政领导公开课；继续推行点课制。结合学校教学改革和过“课堂关”的要求，认真抓好集体备课流程管理及研讨工作，切实加强二次备课。每学期学校组织一次教案、导学稿展评活动，至少进行一次二次备课调研反馈工作，确保教师的备课质量。关于“上课、说课、评课、写字”基本功的落实，一是教科处牵头每学期进行一次如何说课、评课的专题培训；二是教研组要组织一次如何说课、评课的主题研讨；三是在各种教学活动中把说课、评课列为必须进行的项目。四是写字基本功通过教师上课必须规范板书，每学期向学校上交至少两份优秀的硬笔字作品，每学期学校择时举办一次粉笔字展示机评选活动。
5、命题关
建立羊泉初中试题库，将教师试题入库纳入常规考核范畴，并折合成一定量的学时计入教师个人业务学习学时认定中。每个任课教师每学期要向学校上交一份高质量的本学科试题，学校组织人员进行考核和评选，优秀的试题推荐给县教研室并给编写教师一定的奖励，不合格者在考核中扣除一定的考核分。
五、时段安排
活动从XX年2月至20xx年7月，为期两年半。
第一阶段（XX年2月—4月）活动准备和宣传动员阶段。本阶段的具体任务是制定活动方案，进行具体安排部署和广泛动员。
第二阶段（XX年5月——20xx年1月）：活动实施阶段。本阶段严格按照实施方案的途径与方法组织开展相关工作。坚持紧扣学校工作，务实求真的原则，把所有工作按照学期分解开来，每个学期根据学校工作合理安排一定的活动内容，确保活动实效。
第三阶段（20xx年2月——20xx年6月）自查总结，经验推广阶段。本阶段全面总结活动过程中的利弊得失，总结经验，收集成果，积极做好宣传和推广。进行全面自查，迎接县上验收。
六、活动保障
（一）学校成立“羊泉中学教师过五关、练五功活动”领导小组。校长郭帮杰任组长，副校长赵广宇、段亚军任副组长，领导小组下设办公室，郭小安任办公室主任，成员有：张富刚、董红霞、李涛、薛亚萍、刘富昌。出台相关运行管理机制，确保活动高质量扎实开展。
（二）学校把此项活动的各项内容按照教师工作量、教育科研，业务成长三个类别纳入到教学、教科研常规考核中，根据学时认定有关规定，严格考勤并给教师一定的学时登记。整个过程严格管理，认真考核，保证扎实有效。
（三）此项活动学校为每位教师建立专门的档案，对过程性材料进行积累管理，按照学校相关制度进行考核。
七、工作要求
1、过“五关”、练“五功”活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。
2、教导处、教科处及活动领导小组应统筹协调，加强对活动的检查、监督和指导，并及时反溃各教研组、备课组要切实配合学校领导，认真制定活动的具体操作计划，做好宣传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高。
3、过“五关”、练“五功”活动中全体教师应本着“全面提高，重点突破”的思想，在各项技能训练中，争取均有提高，对自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、过“五关”、练“五功”活动重在务实，旨在提高，过“五关”、练“五功”活动内容要重点放在教师岗位基本功及课堂教学训练上，切忌华而不实，突出教学实际。
一、活动主题
建设质量强国决胜全面小康
二、活动内容
1、开展质量宣传活动，营造良好宣传氛围。
紧紧围绕市委市政府关于实施质量强市的重大战略决策，结合自身实际，利用网络、微信、报刊、讲座等多种渠道，多样化开展“质量月”宣传教育活动。
全区各水利重点工程建设项目法人要结合自身工程实际，适时开展质量知识学习会，并在施工现场醒目位置悬挂“质量月”活动主题等标语，利用宣传画、展板等形式进行宣传，切实增强参建各方质量意识和质量管控能力，努力营造“全员关注质量，全员参与质量”的良好氛围。
2、规范建设管理行为，贯彻落实指导意见。
根据省水利厅《关于印发进一步加强水利工程建设管理的指导意见》(水基(20xx)6号)要求，严格落实“项目法人负责、施工单位保证、监理单位控制、政府部门监督”的质量管理体制，完善设计变更管理，及时履行设计变更分级审批手续。规范招投标程序，强化招标行政监督。压实项目法人主体责任，重点抓好项目的质量、安全、资金、党风廉政等方面工作。全面推广应用质量监督移动工作平台，强化监督信息化监管，有序开展实体质量抽检，对工程建设质量状况进行统计、分析、研判，有序推动全区水利工程建设质量优良率的提升。
3、加大质量巡查力度，落实参建各方质量责任。
“质量月”期间，局质检中心将对照水利部《关于印发水利工程建设质量与安全生产监督检查办法(试行)和水利工程合同监督办法(试行)两个办法的通知》(水监督(20xx)139号)及《水利稽查问题清单》要求，组织开展质量督查巡查工作，突出目标导向、问题导向、效果导向，深入查找质量监督管理工作存在的问题和薄弱环节，落实建设单位首要责任和勘察、设计、施工、监理、检测单位主体责任，针对存在问题制订整改措施和对策，加大对工程质量违法违规行为查处，不断夯实质量基础，狠抓责任落实，确保履职到位。
4、开展质量专项检查，确保问题整改到位。
各水利重点工程建设处在“质量月”期间，要进一步推动质量终身责任制落实，认真开展自纠自查，明确水利工程建设市场责任主体项目负责人的职责、责任，检查督促各参建单位落实质量承诺书、质量标志牌、质量信息档案管理制度，做到责任落实到人、量化到人，强化参建单位及从业人员的质量意识。重点加强对施工单位工地试验室设置、人员资格、管理制度、试验项目和参数等开展专项检查，以保证检测数据的客观性和公正性。
三、活动要求
1、各单位、各水利重点工程建设处要结合自身实际，加强对“质量月”活动的组织，丰富活动内容、创新活动形式，确保活动取得实效。
2、要围绕“质量月”活动主题，紧密结合自身实际，多形式、多渠道地组织开展各项宣传工作，切实增强“质量月”活动的社会影响力。
3、进一步提高“质量月”活动的参与度和实效性，树立“质量第一”的观念，以维护质量安全为重点，以质量提升为抓手、根据自身实际，有针对性地开展“质量月"活动，切实提高工程质量管理水平。坚持问题导向，围绕质量工作中的热点和难点，利用“质量月”平台，集中力量开展质量通病攻关。
4、各单位要及时总结“质量月“活动的相关经验，建立健全质量工作长效机制。将成功的做法运用到日常质量工作之中，切实提高水利建设工程质量工作水平。
为深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，进一步推进《省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》的落实和我镇全民学习、终身学习的学习型社会建设，经研究，决定于20xx年11月在全镇举办全民终身学习活动周。为明确举办学习活动周的意义、阐释学习活动周的主题、细化学习活动周的安排，并进行相关工作部署，现印发20xx年万盈镇“全民终身学习活动周”方案，请各单位遵照执行。
一、活动目的
1.学习实践科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》精神，大力宣传终身教育思想，加快构建开放快捷的国民终身学习服务体系；
2.统筹扩大终身教育资源，完善灵活丰富、方便快捷的学习资源平台，满足个体多样化的学习和发展需要，进一步推进党的十八大提出的全民学习、终身学习的学习型社会建设；
3.总结和展示我镇学习型社区建设的工作成果，交流工作经验，加强舆论宣传和理念引导，推动我镇学习型社区建设工作持续发展，建成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社区，为我镇经济社会发展做出贡献。
二、活动主题
“为实现中国梦——终身学习，人人成才”
三、举办机构
主办单位：万盈镇人民政府
承办单位：万盈镇社区教育中心
四、组织领导机构
1.成立全民终身学习活动周组织委员会：
2.下设全民终身学习活动周组织工作办公室：
各村居也要成立学习周组织协调机构，精心安排好本村居的相关活动。
五、活动时间
20xx年11月22日至11月28日（附活动周安排表）
六、活动内容
围绕构建终身教育体系、建设学习型社会，开展各类学习型组织创建活动，举办以政策法规、科普知识、市民健身、职业技能等为主要内容的辅导、讲座、报告、展览等，免费开放各级各类公益性教育、文化、健身机构的场所与设施。
七、活动要求
（一）加强广泛宣传。充分利用网络、板报、横幅、标语等形式广泛宣传全民终身学习理念，努力营造全民终身学习，建设学习型社会的良好氛围。及时做好宣传报道工作，大力宣传学习型社会建设成果、经验以及活动中涌现出的先进单位和先进个人。
（二）制定活动方案。各村居要高度重视，成立组织机构，制定活动方案，切实搞好宣传发动工作，针对不同群体组织开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，宣传“全民学习、终身学习”的理念，展示终身学习的成果，丰富人民群众的精神文化生活。
（三）关注弱势群体。各村居在开展学习周活动中要特别关注农民工、老年人、残疾人等社会弱势群体，增强他们的学习信心，提高他们的就业能力和生活质量。
为切实实施好“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动，根据《中共区委关于在全区开展“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动的实施意见》，结合我单位实际，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话精神，践行“绿水青山就是金山银山”的理论，认真贯彻落实重要指示批示精神和省委、市委、区委部署要求，以学习讨论为基本途径，以创新林业发展方式为着力点，积极实施绿满战略，努力实现林业生态效益与社会效益双丰收。坚持突破克服制约林业发展的瓶颈目为导向，着力解决林业系统党员干部政治意识淡薄、视野狭窄、境界不高、能力不足、标准偏低等问题，引导中心党员干部与时俱进弘扬新时代泰山“挑山工”精神，牢固树立“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”的理念，始终坚持“亲民、务实、创新”的林业精神，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，拼搏进取，苦干实干，开启林业高质量发展新征程，加快建设美丽幸福新。
二、目标任务
开展大讨论活动，要紧密联系领导班子及全体党员干部的思想和工作实际，紧紧围绕林业发展服务中心工作，聚焦“解放思想、改进作风、推进工作”这一主题，从思想破题，推动思想认识再解放，实现视野思路由“窄”到“宽”、境界标准由“低”到“高”、状态作风由“慵懒”到“勤勉”、工作作风由“粗放”到“精细”、群众工作由“大而化之”到“走心走实”、纪律规矩由“宽松软”到“严紧硬”的转变。
（一）思想境界显著提升。牢牢抓住黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略机遇，努力践行“两山理论”立足“世界眼光、一流标准、特色”，打造“智慧林业”载体，突出“跳出林业看林业”，聚焦优化生态环境，提振精气神，进一步解放思想、对标找差，全力推动林业工作高质量发展。
（二）考核评比争先进位。树立强烈的效率意识、争先意识，瞄准“综合考核位次前移、单项工作永争先进”的奋斗目标，自我加压，主动奋进，全力以赴，争当乡村振兴排头，高标准抓好林业精品提升、森林乡镇村居创建、林果基地建设、湿地城市建设等重点工作，力争林业走在全市前列。
（三）要事难事勇于攻坚。弘扬新时代泰山“挑山工”精神，挑担不畏难、登山不畏险、坦途不歇脚、重压不歇肩，保持旺盛斗志，勇于直面问题，敢于接受挑战，在林业产业跨越发展、林果基地+互联网林，林果仓储物流建设以及“双招双引”等方面做好项目攻坚，加快构建现代林业产业体系，在林业实践中敢担当、善作为，克难关。
（四）群众工作走心走实。牢固树立“亲民”意识，落实好“三年增绿”补贴政策，坚持林业三走进，即林业技术人员进乡镇、林业技术人员进田间、林业技术人员进课堂，自觉融入群众之中，和群众坐在同一条板凳上，带着党性，带着责任，带着感情，以更大力度、更实举措推动林业工作，不断拓宽群众增收致富的渠道，提高服务意识与水平，给群众更饱满的绿色获得感。
（五）纪律作风更加严实。牢固树立纪律规矩意识，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，做到能干事、干成事、不出事，杜绝用工作需要当免责说辞、拿干事创业做违纪借口，以及为官不为、政商关系“清”而不“亲”等问题。
三、工作措施
此次大讨论活动从9月上旬开始，集中一个月的时间，与落实上级重要决策、重点工作深度融合，坚持把边学习边讨论边查摆问题、边整改问题边推动工作贯穿始终。
（一）开展“解放思想、改进作风、推进工作”专题学习讨论。坚持集中学习与个人自学相结合，充分利用理论学习中心组集中学习研讨、主题党日学习交流等形式，以学习新时代中国特色社会主义思想为主题，重温、邓小平同志论解放思想经典篇目，认真学习视察重要讲话、重要指示批示精神，学习党中央重大决策部署和省委、市委、区委工作安排。在深化学习的基础上，党组理论学习中心组要开展一次专题学习和研讨，党支部要以“解放思想、改进作风、推进工作”为主题开展一次主题党日活动。
（二）开展“五查找五提升”活动。对照重要指示批示精神，对照省委、市委、区委部署要求，组织开展“五查找五提升”活动，在思想、作风和工作等方面来一次大排查、大检修。“五查找五提升”，即查找思想认识差距、提升争先进位信心，查找宗旨意识差距、提升服务群众水平，查找能力水平差距、提升开拓创新本领，查找务实担当差距、提升干事创业激情，查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。对照广大林企、林农最关心最直接最现实的利益问题，深入查找群众不满意、不满足的地方，下大力气解决一批群众反映强烈的痛点难点堵点问题。对梳理查摆出的问题，召开党组专题会议进行研究，按照“埋头苦干、争创一流”的要求，深挖根源、对症下药，明确整改方向，研究制定整改措施和整改台账，集中时间化解最突出的矛盾，补齐工作中的短板。
（三）建立常态化政策解读机制。重点围绕党中央大政方针和决策部署，党内法规，涉及林业发展的重要政策、规范性文件，每周五结合“固定学习日”活动，举行政策解读会，帮助广大职工提升政策理论水平，并在全区林业系统进行推广，方便林企、林农更好地了解有关政策，推动各项工作顺利开展。
（四）开展“我为林业发展献一策”活动。在全区林业系统范围内组织开展“影响林业高质量发展的思想障碍”和“我为林业高质量发展献良策”征集活动，广集民智、汇聚民意，为区委区政府科学决策林业工作提供参考依据。
（五）开展“对标一流创新创优”活动。坚持“世界眼光、一流标准、特色”，深入研判林业在全省、全市及毗邻地区中的方位，按照可比较、可学习、可追赶的要求，分析差距，确定目标，研究提出本单位的创新创优措施，制定具体方案，明确实现路径，细化推进措施，在实践中探索形成务实管用、操作性强的好办法，真正将创新创优成果转化为研究问题、破解难题、提升工作的实际成效，着力提升林业工作在全市全省乃至全国的影响力、竞争力。
（六）开展“提速、提质、提效”活动。全面梳理林业发展服务中心重点工作、重点任务，林业人要站起来、跑起来、冲起来，攻坚克难、勇攀高峰。实行领导班子和领导干部抓落实责任制，分管领导每周就重要决策和重点工作落实进展情况、存在问题向中心党组报告。领导干部要以上率下作示范，抢机遇、建平台、抓项目、提效能，奋力把自己分管的工作干上去，干到极致。
（七）参与解放思想“大家谈”活动。中心主要负责同志立足实际，深入思考，反复推敲，认真撰写有分析、有深度、有见地的理论文章，在《工作》上投稿；总结林业工作经验做法，在《信息》大讨论活动专刊上投稿。积极参与解放思想“大家谈”访谈栏目，分享经验成果。林业中心全体干部职工立足林业实际，深入思考，反复推敲，认真撰写有分析、有深度、有见地的研讨文章，做到有观点、有实例、有设想，我们将选择优秀文章向市、区新闻媒体、网站投稿。
四、组织保障
（一）加强领导，落实责任。大讨论活动在区林业发展服务中心党组领导下进行，成立活动领导小组，下设办公室，建立相应领导体制和工作机制，主要负责同志要认真履行第一责任人职责，精心研究谋划，认真组织开展。
（二）以上率下，扎实推进。区林业发展服务中心党组书记按照大讨论活动的要求，带头开展学习研讨、带头深入查摆问题、带头抓好整改落实，在解放思想、转变观念、积极作为、担当实干上作表率。领导班子和领导干部以身作则，率先垂范，当标杆、做示范，一级做给一级看、一级带着一级干。
（三）强化督导、务求实效。领导小组办公室要结合工作实际，制定实施方案，及时动员部署，推动“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动落到实处，取得实效。党组主要负责人是第一责任人，各党组成员要认真履行“一岗双责”，对分管股室要加强指导督促，抓实各自分管领域的大讨论活动，要以好的作风开展活动，坚决防止形式主义。
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